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老师布置了一项特殊的作业，把熟鸡蛋从四楼扔下去，必须保证鸡蛋完好无损。拿鸡蛋碰石头，肯定会碎的，无奈师命难违，我只好去做。
气球法
我拿来一个气球，把它吹大，等它差不多大时，我再让爸爸帮我打结。爸爸说：在气球下绑一个重物，把鸡蛋用胶布绑在气球顶端，这样扔下去时重物就会在下面，鸡蛋在上面就碎不了了。听了爸爸的话，我想：爸爸说得肯定没错。想完，我拿来胶布、线和剪刀照做。
我在楼下等，妈妈从楼上扔，这时，半空中传来砰的一声巨响，有两个东西掉了下来，一个是重物，另一个是摔成两半的'鸡蛋，气球呢？真是只听其声，未见其物啊。在爬楼梯时我一直有个疑问，气球到底是怎么爆的呢？我连看都没看见，想不出来我也不想了，马上开始进行第二种方法了。
盐水法
我拿来一个瓶子，装进盐水，再把鸡蛋放进去，把盖子用胶布缝起来，又拿来了个塑料袋装，把塑料袋打上死结后，我便从四楼扔了下去，我拿上来一看，惊讶地发现，鸡蛋仿佛剥皮一般，蛋清好好的，蛋壳却碎了。可恶，我就不信拿一个鸡蛋没办法。失败乃成功之母，再来一次。
包裹法
我拿来一个塑料袋，在里面垫了几层报纸和毛巾，我把鸡蛋放进去，又在鸡蛋上面放了几层毛巾，把鸡蛋紧紧包在一起，我把袋子打上结，又拿来一个塑料袋装，我还怕不够安全，就又拿来个快递盒来装，我把快递盒用胶布缝得死死的，从四楼扔了下去。
我飞奔下楼，拿上来一看，鸡蛋完好无损，太好了，我终于成功了！我开心极了。
实验做完了，我明白了：只要肯动脑筋，没有什么事是办不到的。
周三班队课上，我们正展示智慧成长三十六技其中一技——科学小实验。实验主题：鸡蛋撞地球。
我们常用“鸡蛋碰石头”来比喻自不量力的。可今天这蛋得从三楼掉下去，真是难以想象。随着主持人的话语“同学们让我们来见证奇迹吧。”拉开了活动的序幕。
各路“豪杰”大显身手，由于比赛的前提就是保证鸡蛋不破，鸡蛋一旦破了，实验也就失败了，因此同学们都绞尽脑汁想尽各种好办法。同学们有的用泡沫把蛋裹得严严实实，有的把鸡蛋小心翼翼地包裹好装进盒子里的，有的让蛋宝宝住到装满水的瓶子里，还外加一顶自制降落伞……真是五花八门，应有尽有。
我把鸡蛋放置在精心制作的一个“多面体”架子里，在“多面体”的四周还缠上了胶带，将鸡蛋用网袋固定在“多面体”的中央，使整个鸡蛋悬空。我还别出心裁的用三根吸管安在下面当缓冲器。
选手们拿着自己的作品在三楼*台一字排开， “放手!”老师一声令下，只见蛋宝宝们乘着“降落伞”徐徐下降。“啪”一声，金佳妮的蛋宝宝一头栽在水泥板上，摔得粉身碎骨，传来惋惜声和偷笑声。前面同学的失利不免让我有几分担心，望着手中花了一晚上做的作品，默默祈祷实验能成功。我一咬牙放手了，蛋宝宝乘着“降落伞”飘飘荡荡地往下坠，人群中又传来一阵笑声：“陈佳艺的蛋……”
我一听慌慌张张地跑下楼寻找我的蛋，咦，我的蛋呢？同学们异口同声地说：“蛋飞进二楼阳台上了！”我心一沉，这会儿，我的蛋就该“光荣就义”了吧!我快速冲向二楼。蛋完好无损，我从二楼又往下扔， 高空坠蛋一波二折，我的蛋顺利到达一楼。奇迹也就在此发生了，我的蛋完好无损，我高兴地捧起“多面体”亲吻了一下。
看似不可能的事，就在我们身边发生了，我们敢于向不可能挑战。这次的班队课不仅让我们动手动脑， 还 丰富了我们的知识。智慧成长三十六技让我们快乐成长。
经过上轮的初赛（班级竞争），我班已有4名同学被选入代表班级参加学校的淘汰赛了。其中，有个高高在“二”的我代表班级参加淘汰赛哦！
嘘！安静！比赛已经快要开始了！
“呯、呯！”听，我来参加比赛，心就已经激动得不得了了！一到我，心都紧张得“蹦”出来了。
我们一上再上，来到了本校综合楼的3楼。此时此刻，我的心情紧张得无法形容，滴滴汗水浃着背，楼下同学们的心情应该也跟我一样紧张、激动。因为他们一直在坚持给我们鼓掌、欢呼。
第一位选手——班中的“轻之骄子”朱君。他是我们班第一位诞生的“鸡蛋守护者”，同学们给他的欢呼声、鼓励声也是一浪高过一浪。这坚定声使人听了害怕、抖动。
可朱君太不争气了。本是我们班的支柱，可偏偏在这节骨眼上，竟然拿反了!“呯！”的一声掉下去，碎了。后来他放下了一句了结语：只不过是我太粗心大意罢了，等着，等我发绝招，你们就等着屁滚尿流吧！
第二位选手——班中的“保之护卫”，也是第二个“轻之骄子”，我！哈哈!果然我的人气最旺，欢呼声更响了。接下来，看我的吧!
“英雄出少年”人气爆棚的我，砸中了二十，可惜又弹出去了，真是“英雄无用武之地”啊！后来，我也发表了一句结束言：这不是我的真实实力，我使出实力，你不是屁滚尿流，就是夹着尾巴逃跑！
比赛在笑声中结束了。虽说没能代表学校参加比赛，但通过这次比赛，我得知：先胜后败，先败后胜。注意是胜一次不可能次次胜，败一次不可能次次败。胜一次要更加改进，败一次要吸取教训。就是这个道理了，你们明白了吗？
上次我玩了鸡蛋撞地球的游戏，可鸡蛋破了，这次，我总结了上次的经验，把材料改装了一下，我又开始玩这个游戏了。
游戏规则是这样的.：生鸡蛋一个，把鸡蛋的二分之一的地方包裹起来，包装材料不限。包好后，从三楼将鸡蛋摔下去，不碎者为赢家。
我拿出几张纸，一个鸡蛋，先把纸粘在鸡蛋上，可纸像个调皮的孩子，就是粘不住，没办法，我只好重来。
这次，我重新剪了一些胶布，然后贴在纸上，再剪下一些胶布，贴在鸡蛋上。这样，鸡蛋的包装已经完成了二分之一了。
接下来该做降落伞了，可降落伞怎么做呢？我急得团团转。我在家里走来走去，就是想不到办法。突然，我看到了一个袋子，对了，用袋子做！
我拿出那个袋子，找了一根线，把线系在袋子上，然后把线贴在了鸡蛋上，由于鸡蛋太重，把线弄断了，我换了一根粗线，这下，线没断。做好后，我从三楼丢了下去，不到几秒，鸡蛋就坠落到地面上，我直奔下去，以为鸡蛋没破，可这鸡蛋却破了。哎！又失败了。我再次把材料改装了一次，“功夫不负有心人”，这次鸡蛋完好无损。
通过这次鸡蛋撞地球这个游戏，我真正地理解了“失败是成功之母”这句话的意思，看来，做什么事只有失败后才能找出失败的原因，只有不断总结经验，最后才能获得成功！
同学们，你们一定玩过“鸡蛋“撞“地球“这个游戏吧？我今天说的“鸡蛋“撞“地球“这个游戏，绝对是最另类，最有趣，跟你们玩的不一样的游戏.不信.那就.....有你好看!
记得那是四年级发生的事......
想当初，“老子“的队伍才开张，我这可不是吹牛皮，我那“恶作剧大队“才刚成立.那天下午，我和郭凯南两人到吴起家“充电“，到他家后，哈!“恶作剧大队“的成员全来了，好!马上安排“任务“!于是，我把他们全体人员叫过来，下了一道“圣旨“：
任务：扔水袋
兵力：十个水袋（每人两个）
安排：水袋从楼顶下降，碰到地面时，水袋便会破裂，水花飞溅，把人变成“落汤鸡“。
说完，大家异口同声地说：“好“!大家开始忙活了，装水的.装水，拿塑料袋的拿塑料袋，不一会儿，我们将准备工作做好了，便哼着<<蓝色多瑙河圆舞曲>>，忽悠着上楼去了.
登上“顶峰“后，我们从“恶作剧大队“变成了“偷窥大队“，我们爬上了“堡垒“，拿着望远镜来观察“敌情“.我们派郭凯南来监视楼道.以免泄漏我们的“秘密计划“.此时，我有点后悔没把我们小区的电子监视器卸下来，安装在楼道口，这样就容易监视了.这时，情报员吴起说：“报!许维，李星来了!“（注：李星，我的朋友）真是天助我也!李星啊李星，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了!我马上就给你变个形象，上演一场“变脸戏“。
一年一度的科技节又拉开了帷幕，这次与以往有些不同，多了一个有趣的实验活动——鸡蛋撞地球！
比赛要求是：给鸡蛋设计一个保护装置，装置要轻、美观，还要求从三楼掉下去不碎。怎样才能使鸡蛋撞到地面不碎呢？要知道，鸡蛋的外壳十分脆弱，让它撞坚不可摧的地面，这不是明摆着要粉身碎骨吗？看来，这个保护装置至关重要！那么，该怎样设计这个装置呢？带着这个疑问，我上网查阅，据网上介绍，要想使鸡蛋从三楼掉下去不碎，就必须加固鸡蛋壳，可以用石膏、水泥等，可这些太重，不符合要求，该到哪里寻找合适的保护材料呢？忽然想到前几天买玻璃制品时，它们的外面都用塑料泡沫保护着。这倒是一个好方法，而且泡沫塑料又轻。于是，我在泡沫塑料上挖一个洞，把鸡蛋放进去，用单面胶粘好。我摇了摇鸡蛋，有“哐嘡，哐嘡”的声响。我把鸡蛋往下一扔，鸡蛋坠了下去，又是一声响，鸡蛋碎了。为什么会这样呢？我仔细分析一下原因。原来洞太大了，鸡蛋在里面受到了猛烈的撞击，就撞碎了。我重新做了一个装置，洞与鸡蛋差不多大，又塞了些棉花，再放进鸡蛋。这回我再摇，一点声音也没用。果然，这次扔下去，鸡蛋没碎。
来到学校，同学们的装置也五花八门，有的用做降落伞来减缓鸡蛋下降的速度，王欣悦把鸡蛋装在盒子里，里面塞满了棉花，又在盒子上绑了一个用塑料袋做成的简易降落伞，看上去肯定不成功；龚鑫培是用一个垃圾袋做降落伞，把鸡蛋放在一个纸盒中，看上去不美观，估计也不会成功；有的`用气球当作降落伞，把鸡蛋用海绵、泡沫塑料裹起来。张宇霞把鸡蛋用棉花包了五六层，挂了四个气球，固定在四个角上，会成功吗？应该会吧！还有的同学和我一样，不用降落伞。舒诗诗的鸡蛋在海绵里，外面有棉花、泡沫塑料、气囊，最外层是一个小纸盒。鸡蛋在中间，被她封得严严实实，里三层外三层的，活像一个重量级的炸药；吴越用棉花把鸡蛋包住，再在外面满满粘了几层单面胶，不留一丝缝隙，应该摔碎了也是内伤，外层还是天衣无缝地连在一起吧？真期待结果啊！
实验正式开始！
张文森做的三四个降落伞，一个都没有起到作用，章怡婕的也是如此。万可萌格外别出心裁，用一块丝巾当降落伞，别的有降落伞的同学都失败了，她也会吗？该她了，她把降落伞张开，往下一送，丝巾居然鼓起来了，慢慢向下飘去，看得我们目瞪口呆……
科技节落下帷幕。它让我知道鸡蛋撞地球也不用体无完肤。其实，科学就是这样，需要我们去探索，去发现。
“哎，怎么找不到好方法啊！”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿，你们一定猜不到那个人是谁，那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来，还怎么参赛呢！
哎，看来只能自己动手，丰衣足食了。可是，问题来了，我该怎么做呢？这次比赛是从四楼将装置扔下，在保证鸡蛋不破的基础上，更要求装置的完整性。而且，装置的重量也在考核范围内，越轻，得分越高。
深陷沼泽的.我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶，用剪刀从中间把它分成两半，并往里加入水。随即，我将食盐倒入水中，直到它不能继续溶解时，再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到这里，你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来，最后使它从四楼摔下而不破碎。可是，光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后，拿着它走向四楼。不知怎么，我觉得每走一步都沉重无比，因为我手上拿着的是我辛苦一天的成果。
“嘭！”将装置抛下一楼后，我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼，瓶子内的液体向外一滴一滴地流着，而我的内心何尝不在向外留着血呢？
第二天，**台上校长说：“本次获奖的同学有……”远处，一个人默默地抽泣着。校长接着说道：“‘走进创客，体验创新’重要的是‘创新’二字，结果不重要，重要的是过程。”
人人都知道“鸡蛋碰石头——自不量力”。当科学老师宣布我们学校的科技节中五年级的比赛项目是“鸡蛋撞地球”时，我惊得张大了嘴巴，什么？难道是我的听觉出错了，鸡蛋怎么能撞地球，这不是自取灭亡吗？可老师把比赛要求说得清清楚楚，鸡蛋要从五楼丢下去，落地后要完好无损。可以给鸡蛋装上保护装置，设计美观，而且不能超过250克。这时我才明白，科学老师不是开玩笑。
为了做好保护鸡蛋撞地球的装置，我冥思苦想好几天，才想出了办法：利用降落伞减慢下降速度来减缓冲击力，然后用三棱形框架稳定性能保护鸡蛋不直接着地，在底面再用塑料泡沫垫着，以减少撞击地面瞬间的震动力。
构思想好了，接下来就是动手制作了。清明放假，我和妈妈去外婆家找制作的材料。首先我准备用筷子来搭支架，但考虑小降落伞的承受力，而且规定重量不能超过250克，我觉得不可取。妈妈从轻的方面考虑提议用芦苇。我争辩道：“那可是从五楼丢下来，芦苇那么脆，肯定会摔得分筋错骨。我们要找到一种既轻又牢固的材料。”“哦，我想到了，可以用竹枝。它既轻又有韧性。”妈妈一拍脑袋说。于是我们去山上砍了几根细细的竹枝，削了六段相等的细枝，用细线绑成一个像金字塔似的三棱形框架，还在底部的三个端点处绑上三块小塑料泡沫减震。然后用透明胶把鸡蛋固定在框架的中间，给它穿上防震的保护罩，撞向地面时，鸡蛋就不会和地球亲密接触而摔得面目全非了。
为了确保鸡蛋撞上地球能完好无损，我还用塑料袋剪出一个圆形的降落伞，把八根等长毛线的一端均匀地系在圆的周围。另一端系在“金字塔”的顶点上。为了设计要美观的要求，我还用彩笔在伞面上画出了漂亮的花纹。
保护装置做好了，我迫不及待地跑到天台上去试验。我轻轻捧着降落伞往外一抛，首先下降速度很快，我真担心它就这样急速撞上地面，那不摔得粉身碎骨吗？转眼，伞被空气鼓起来了，飘飘摇摇向地面落下。我飞快地跑下楼，看到鸡蛋稳稳坐在“金字塔”中央，毫发无伤，好像盯着我得意地说：“别小瞧我啦！我也可以撞地球的。”我刚才提到嗓子眼的心才放回肚子里。没想到我一次实验就成功了，我高兴得一蹦三尺高，大叫起来：“我成功了！我成功了！”
正如王校长在科技节开幕式上说的：“科学并不神秘，它就在我们身边。只要我们肯动脑动手，人人都可以发明创造。”
在我上过的科学课中，有过很多的实验：有烧纸船实验，有种子发芽的实验……其中，最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上，老师一谈到这个话题，“台下”一些同学就说：“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头——自不量力吗！”周诗杰说：“做这个荒唐的实验的结果只有一个，那就是鸡蛋撞个粉身碎骨，着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”，我也是其中一员。老师说：“今天你们回家去制作，明天进行比赛。”我想，要保护好鸡蛋，必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。
一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想，我绞尽脑汁终于想了一个方案：把鸡蛋用物品固定起来，四周放上柔软物用盒子装起来，用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就，设计图画好了，方案也拟定好了，准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞，把鸡蛋放进去，再用单面胶绕几圈，接着拿来盒子，在盒子里放上方布，然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内，拿出海绵把剩余空间填满，最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀，这样，一切就OK了。想知道我为什么这样做吗？告诉你们吧！因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞，雨伞装上去后由于空气的阻力，这样下坠的速度就会变慢，方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在，我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。
第二天，我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音，科学课到了，同学们八仙过海，各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进，便直接进入C比赛——从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的，生怕自己的`鸡蛋破了，鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学，有的手抖，有的脚抖，有的信心十足。
比赛开始了，我把手轻轻松开，只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲，其它有的直冲至下，有的慢悠悠的，有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去，以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想：鸡蛋你可别破坏了我的美梦——比赛成功。我拿出来一看“耶！我赢了”我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去，下来的人有的兴高采烈，有的垂头丧气，有的又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋，一蹦一跳地上了楼。
我想降落伞可以做得小一点，盒子做得硬一点。我打算以后去六楼，七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧，开发潜能，增强动手能力，怪不得这项活动在世界各地经久不衰，怪不得老师让我们做这个实验。
“成功了，成功了！”在一阵阵欢呼声中，我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的，但是成功的过程却是相当的艰苦的。
要成功完成“鸡蛋撞地球”任务，首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器，而材料是关键要素，既要能保护鸡蛋，又要重量轻。于是我在家开始东翻西找，把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选，最终确定了几件有用的东西：海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵，为了把鸡蛋放进去，我开始挖一个鸡蛋的轮廓，这事可真不好做：要前面大，后面小，像鸡蛋的模样。可是，放进去发现太薄了，竟然塞不住鸡蛋，于是只能再拿一块拼起来，再粘上透明胶，一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了！
激动人心的时刻到了，我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去，快速地跑到楼下，天哪！蛋清都流出来了，实验宣告失败！到底哪里错了呢？我左思右想，看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料：泡沫塑料，改良以后我自信了很多。果然，鸡蛋安然无恙。
好了，第一步成功了，接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性，比赛可是要看精准度的呀！爸爸告诉我减速就能增加稳定性，这时我想到如果加一个降落伞的话，可能就能减速了，于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”，只见它慢悠悠地荡了下去，最后来了一个定点着陆，完美！
最后，爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量，12克的成绩让我喜出望外，真希望比赛早点到来，好让我一展身手。
“鸡蛋撞地球，动脑又动手，成绩我最牛，快乐心中留！”
鸡蛋撞地球作文通用十篇扩展阅读
鸡蛋撞地球作文通用十篇（扩展1）
——“鸡蛋撞地球”作文3篇
昨天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我们xx实验小学举行了第一届“鸡蛋撞地球”比赛。
首先，主持人黄建国老师登场亮相，接着，黄老师让选手们亮相，然後，比赛就开始了。比赛的规则是:选手们先要用装置保护好鸡蛋，再将包裹好的鸡蛋往楼下指定的地方扔，按是否扔在指定范围内以及鸡蛋有无破损来计分。比赛首先从四（1）班的选手开始，选手用棉花包住鸡蛋后从三楼丢了下去，棉花团正好掉在规定范围的最后一个圈里，而且鸡蛋没破；到四（2）班了，该班的选手拿出一个像球一样包得很严实的东西从三楼丢了下去，因为包得太严实，连评委都打不开，所以没有得分。到我们四（3）班了，我们班的选手把用一袋泡沫包好的鸡蛋扔了下去，鸡蛋掉在了第二个圈里，主持人查看后宣布鸡蛋没破。后面的比赛一直在紧张地进行着，有一个选手的鸡蛋连鸡蛋清都流出来了……我们班最后的得分是85分，主持人宣布我们四（3）班得一等奖，同学们都为取得了优异的成绩而激动。
这次的“鸡蛋撞地球”比赛活动真有趣!
“下面是鸡蛋撞地球比赛”。包老师讲，我马上把这个活动写到了本子上，因为我感觉这个活动可以让人的小脑袋瓜动起来。
回到家里我把作业做好后，就用里面像稻谷一样的东西放进了盒子里，是那种装喜糖的盒子。然后，我选了一个不大不小的鸡蛋装进了里面，然后在把盒子用胶带封住，当我把我的作品给老爸看时，老爸仔细思考了一下，就给我泼了一盆凉水：“这样不好，既重阻力又大，要用又结实又轻的泡沫板做最外层保护。”于是，我就找来了泡沫板。然后里面放满了弹力絮，然后外壳上面也弄满了弹力絮，来后再用胶带粘住，这样装置就做好了，不过我感觉有一点儿像个“馒头”，老师说班里要进行比赛，要从三楼扔下去，当轮到我时，我才急急忙忙得把我的“馒头”扔下去，啊！好像扔到了，就是弹出来，我忙下楼去捡了，一看鸡蛋完好无损，我心里的石头才放了下来。不过后面称重量的时候，我的是80克，而60—70克正好的四个人，每个班四个人参加，我没有被选上，我的心好像掉到了冰窑里似的，不过，转念一想，没关系，肯定是我自己做的还不好，别人的'既轻又不破，我不淘汰才怪呢！
这次比赛给了我很大信心，做了什么事，绝不能灰心，或许你其它东西比别人做得好！
在我校的科技节上，我参加了名为鸡蛋撞地球实验的比赛。你听了或许会觉得奇怪：鸡蛋撞地球不是自找死路吗？起初我也这样想，侯老师似乎看出了我们的心思，耐心地为我们讲解：这个实验是这样的：用一些材料将生鸡蛋包起来，然后从高空扔下去，要求鸡蛋无损，装置轻便，谁做到这两点谁就赢！我听了高兴得不得了，展示自我的机会来啦！中午，我带着装备来到实验室集合，刚进门就听到一片喧嚣声，有的向同学们讲解着自己的'方案，有的面红耳赤地辩论着，有的一副胸有成竹的模样比赛时间到，老师走进教室宣布：比赛开始！我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装：我先用胶带为蛋穿了一件防摔衣，然后包了一层纸和几层破布，最后为它按上降落伞。
不一会儿，我的装置就完成了，我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪，忽大忽小，害得前几个班都没成功，快到我们了，我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置，他点了点头说：这事简单的很包在我身上。我听了这才放心。风势渐弱，搭档见时机成熟就往下扔，那装置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我冲上前去打开来一看：蛋碎了个小口，我的希望破灭了。怎么回事？难不成是在刚才下落过程中，跟其他班一样都撞了墙，应该是的，我估计就是在那时候破的。
这次实验虽然没有成功，但它让我体会到了科学家的艰辛：做科学实验不是一次性就可以成功的，要反复试验才能积累经验，才能做得更好。
鸡蛋撞地球作文通用十篇（扩展2）
——鸡蛋撞地球作文9篇
走进我们的校园，到处可以看到春天的影子。“咔嚓”这是什么声音？原来是鸡蛋砸到了地上。等等，为什么学校里会有鸡蛋？难道学校里发鸡蛋了？不不不，这是我们学校组织的“鸡蛋撞地球”活动。
昨天，科学老师布置了一项有趣的作业。让我们每个人动动手，制作一个让鸡蛋从高空落下来，不会破碎的装置。我在鸡蛋的外面裹了一层气泡膜，在圆形塑料膜的四周均匀地粘上八根细线，又把细线的另一端固定在气泡膜上面。就完成了一个简单的降落伞。最后，完成我的点睛之笔把鸡蛋超人装进保护装置里。
今天，我带着降落伞早早地来到学校里，满心期待着比赛。可是时间过得真慢啊！仿佛过了五个世纪，才等到了大课间。我和同学们来到四楼的比赛场地。看着同学们各式各样的装置，我既兴奋又紧张，到底我的装置能不能把鸡蛋安全送达地面呢？我的心里就像有十五个桶在打水七上八下的。
正当我胡思乱想时，老师叫到我的名字了。我一手拽着塑料膜顶部，来到栏杆旁。我往楼下看了一眼，下面挤满了人。大家都仰着头，伸长了脖子，全神贯注地盯着这场有趣的比赛。随着老师的哨声，我一松手。降落伞就从四楼慢慢往下飘，塑料膜撑开的时候，好像变成了一个真正的降落伞，缓缓地护送着小伞兵。可是好景不长，我可怜的降落伞不是在这边的墙上撞一下，就是在那边的栏杆上碰一下，我真为它捏一把汗啊！幸好，它还是稳稳地落到了地上，鸡蛋安然无恙。我这才松了一口气。
最后，我竟然地获得了三等奖，真是出乎意料！听到这个消息的时候，我高兴得就像一只小兔子，一蹦三尺高。
同学们，你们一定玩过“鸡蛋“撞“地球“这个游戏吧？我今天说的“鸡蛋“撞“地球“这个游戏，绝对是最另类，最有趣，跟你们玩的不一样的游戏.不信.那就.....有你好看!
记得那是四年级发生的事......
想当初，“老子“的队伍才开张，我这可不是吹牛皮，我那“恶作剧大队“才刚成立.那天下午，我和郭凯南两人到吴起家“充电“，到他家后，哈!“恶作剧大队“的成员全来了，好!马上安排“任务“!于是，我把他们全体人员叫过来，下了一道“圣旨“：
任务：扔水袋
兵力：十个水袋（每人两个）
安排：水袋从楼顶下降，碰到地面时，水袋便会破裂，水花飞溅，把人变成“落汤鸡“。
说完，大家异口同声地说：“好“!大家开始忙活了，装水的装水，拿塑料袋的拿塑料袋，不一会儿，我们将准备工作做好了，便哼着<<蓝色多瑙河圆舞曲>>，忽悠着上楼去了.
登上“顶峰“后，我们从“恶作剧大队“变成了“偷窥大队“，我们爬上了“堡垒“，拿着望远镜来观察“敌情“.我们派郭凯南来监视楼道.以免泄漏我们的“秘密计划“.此时，我有点后悔没把我们小区的电子监视器卸下来，安装在楼道口，这样就容易监视了.这时，情报员吴起说：“报!许维，李星来了!“（注：李星，我的朋友）真是天助我也!李星啊李星，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了!我马上就给你变个形象，上演一场“变脸戏“。
星期五，老师叫我们回家做一个实验：鸡蛋撞地球，要求鸡蛋从10——15米的高空掉下来而不破。
走在回家的路上，我一直在想：鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢？我越想越觉得奇怪。回到家，我赶紧告诉了妈妈，妈妈和我都半信半疑。
我们开始想办法了。第一个实验：用海绵把鸡蛋包起来，结果只听“啪”的一声，鸡蛋破了。开始第二个实验了，我先拿来大大果块的瓶子，再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里，然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢？不知道，这个“小伞兵”能不能安全降落呢？我请奶奶把降落伞拿到三楼，等一切准备妥当，我一声令下：“开始！”奶奶把手一松，只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开，小心翼翼地剥开海绵，我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间，我大叫起来：“成功了！成功了！”
我急忙跑上楼，好奇地问妈妈，为什么第一次没成功呢？妈妈笑眯眯地告诉我：“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了，所以失败了。第二次我们利用空气的浮力，为鸡蛋做一顶降落伞，就是减小了鸡蛋落下来的'冲击力，鸡蛋就不容易碎了。”
没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢！
“哎，怎么找不到好方法啊！”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿，你们一定猜不到那个人是谁，那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来，还怎么参赛呢！
哎，看来只能自己动手，丰衣足食了。可是，问题来了，我该怎么做呢？这次比赛是从四楼将装置扔下，在保证鸡蛋不破的基础上，更要求装置的完整性。而且，装置的重量也在考核范围内，越轻，得分越高。
深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶，用剪刀从中间把它分成两半，并往里加入水。随即，我将食盐倒入水中，直到它不能继续溶解时，再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到这里，你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来，最后使它从四楼摔下而不破碎。可是，光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后，拿着它走向四楼。不知怎么，我觉得每走一步都沉重无比，因为我手上拿着的是我辛苦一天的成果。
“嘭！”将装置抛下一楼后，我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼，瓶子内的液体向外一滴一滴地流着，而我的内心何尝不在向外留着血呢？
第二天，*台上校长说：“本次获奖的同学有……”远处，一个人默默地抽泣着。校长接着说道：“‘走进创客，体验创新’重要的是‘创新’二字，结果不重要，重要的是过程。”
在我校的科技节上，我参加了名为“鸡蛋撞地球”实验的比赛。
你听了或许会觉得奇怪：“鸡蛋撞地球”不是自找死路吗？
起初我也这样想，侯老师似乎看出了我们的心思，耐心地为我们讲解：“这个实验是这样的：用一些材料将生鸡蛋包起来，然后从高空扔下去，要求鸡蛋无损，装置轻便，谁做到这两点谁就赢！”我听了高兴得不得了，展示自我的机会来啦！
中午，我带着“装备”来到实验室集合，刚进门就听到一片喧嚣声，有的向同学们讲解着自己的方案，有的面红耳赤地辩论着，有的一副胸有成竹的模样……比赛时间到，老师走进教室宣布： “比赛开始！”我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装：我先用胶带为蛋穿了一件“防摔衣”，然后包了一层纸和几层破布，最后为它按上降落伞。
不一会儿，我的装置就完成了，我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪，忽大忽小，害得前几个班都没成功，快到我们了，我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置，他点了点头说：“这事简单的很包在我身上。”我听了这才放心。风势渐弱，搭档见时机成熟就往下扔，那装置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我冲上前去打开来一看：蛋碎了个小口，我的希望破灭了。
怎么回事？难不成是在刚才下落过程中，跟其他班一样都撞了墙，应该是的，我估计就是在那时候破的。
这次实验虽然没有成功，但它让我体会到了科学家的艰辛：做科学实验不是一次性就可以成功的，要反复试验才能积累经验，才能做得更好。
“成功了，成功了！”在一阵阵欢呼声中，我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的，但是成功的过程却是相当的艰苦的。
要成功完成“鸡蛋撞地球”任务，首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器，而材料是关键要素，既要能保护鸡蛋，又要重量轻。于是我在家开始东翻西找，把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选，最终确定了几件有用的东西：海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵，为了把鸡蛋放进去，我开始挖一个鸡蛋的轮廓，这事可真不好做：要前面大，后面小，像鸡蛋的模样。可是，放进去发现太薄了，竟然塞不住鸡蛋，于是只能再拿一块拼起来，再粘上透明胶，一个糯米糕似的`“鸡蛋保护器”就大功告成了！
激动人心的时刻到了，我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去，快速地跑到楼下，天哪！蛋清都流出来了，实验宣告失败！到底哪里错了呢？我左思右想，看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料：泡沫塑料，改良以后我自信了很多。果然，鸡蛋安然无恙。
好了，第一步成功了，接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性，比赛可是要看精准度的呀！爸爸告诉我减速就能增加稳定性，这时我想到如果加一个降落伞的话，可能就能减速了，于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”，只见它慢悠悠地荡了下去，最后来了一个定点着陆，完美！
最后，爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量，12克的成绩让我喜出望外，真希望比赛早点到来，好让我一展身手。
“鸡蛋撞地球，动脑又动手，成绩我最牛，快乐心中留！”
在一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一个活动，“鸡蛋撞地球”决赛。
比赛开始了，同学们小心翼翼地把自己亲手包装好的鸡蛋拿在手中，排着整齐的队伍。一个接着一个纷纷投向地面。有些鸡蛋像跳伞员一样在空中缓缓飘向地面。而有些鸡蛋就像石头一样一个个扑通、扑通的落入水中。看着同学们十分紧张地表情，心里捏了一把汗。
接着，同学们带着喜悦、焦虑地心情飞快的跑到了楼下，捡起自己的鸡蛋，心想：“我的鸡蛋有没有碎呢？”“哇！我的实验成功了。”张三同学的一声惊叫，让我们不约而同地投去了羡慕地眼光……尽管如此，可有些同学还是拎起了被碎鸡蛋弄得一塌糊涂的“装备”。一副垂头丧气的样子，心里真不是滋味。
同样一个实验，却有两个结果”，百思不得其解，于是我仔细观察起“装备”来。我猜，可能还是包装的两边不*衡导致这样的缘故吧。所以，我们在包装的时候，要做好两边的重量相等是很重要的，这样才能使鸡蛋落地完好无损。
这是一次多么有意义的活动啊！
一只鸡蛋，从四楼的高空摔下来，却毫发无伤，这是为什么？这个问题困了我很久，也实验了很多次，才得以解决。
我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞，用两根线把鸡蛋“绑”起来，再把绳子的另一头固定在塑料袋上，把他从四楼高空摔下来一定没事，结果却让大失所望，鸡蛋随风飘来飘去，然后只听“啪”一声，蛋壳破了，蛋黄流了出来，这表示失败了，“嗨！”我长叹一声，缓缓走进书房，又呆在那里想办法。
类似这样的情况还有很多，每次我都是无功而返，不知摔破了多少鸡蛋。
上天不负有心人那！终于有一次，我成功了！那次我弄了个泡沫箱（正方形）里面包了一个三角形，中间用绳子把鸡蛋绑住，使鸡蛋悬在半空，我闭上眼，把盒子从四楼丢了下去，再睁开眼，只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的，在空中旋转了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一个跟斗，然后掉在了地上，我赶紧跑下楼去，拆开箱子一看，鸡蛋完好无损，我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了！
通过这件事，我明白了成功靠坚持。
最*我们学校要开展为期一周的科技活动，最吸引我的是“鸡蛋撞地球”！一个鸡蛋轻轻地碰一下就碎了，更别说从三楼往下扔，那不是等于“泥菩萨过河自身难保”吗。虽然鸡蛋弱不禁风，但是只要我们在鸡蛋外面披上一件“铠甲”不就行了吗，但是这件“铠甲”的重量必须轻，因为学校规定辅助材料最轻者获胜，前提还要鸡蛋不破。
到了周末，我拿了个鸡蛋坐在椅子上发呆，用什么材料好呢？这时老妈提醒我，可以用泡沫塑料把鸡蛋包起来呀！对呀，我怎么没想到。泡沫塑料有弹性既可以紧紧地包住鸡蛋，也是很轻的，这样又轻又不会破的“铠甲”，那不是一举两得吗，哈哈，太好了。说干就干，在老妈的帮助下，把泡沫塑料中间掏空，刚好放得下一个鸡蛋，外面再缠上透明胶带，包得像一枚大糖果，大功告成！我迫不及待地跑到三楼，把刚做好的“糖果一号”扔下去，心里默默念叨：“小鸡蛋你可不能破啊。”我快速跑到一楼，捡起”糖果一号“，啊，破了，我欲哭无泪，我的鸡蛋啊。
但是我并不气馁，做实验哪有不失败的呢，失败乃成功之母。我吸取了第一次的教训，在泡沫塑料淘出来的洞里又塞上棉花，外面又裹上一层包苹果白色的塑料网，这下可三重保护了，“糖果二号”完工。还是从三楼往下扔。只见我的“糖果二号”在空中不断翻滚，重重地掉在地上，还向上弹了弹，再向前滚了滚。哈哈，感觉很好，我飞快地下楼，捡起“糖果二号”打开查看鸡蛋是否无恙，打开检查只见鸡蛋还好好地在里面，我成功了，我兴奋地呐喊着。为了以防万一，我又在上面加了一顶“降落伞”，这下真的是铜墙铁壁了，身轻如燕了。
“鸡蛋撞地球”这项实验在世界上经久不衰，我在这个过程中，学*到了很多的东西，比如失败、坚持、成功。怪不得老师、同学们都乐此不疲。
鸡蛋撞地球作文通用十篇（扩展3）
——番茄炒鸡蛋的作文通用十篇
星期三，太阳快要落山的时候，我刚写完作业。一开门，看见妈妈这么忙，便想帮妈妈做饭。妈妈一听，连忙答应了。
到了厨房，我先洗洗手，想着做什么吃，最后决定做番茄炒鸡蛋。我拿个番茄洗了洗，番茄就像个怕水的小孩，一转眼滚到了地上。我把它捡了起来，用纸擦了擦。擦干净后，我把番茄放到菜板上，拿了一把锋利的菜刀，把番茄切成一块一块的，又把切好的番茄放进碗里。接下来我打碎了几个鸡蛋，放进碗里搅拌了几下。就这样，所有的准备工作都做好了，下一步就是炒菜了。
我把油倒进锅里，油热了，再准备好的番茄和鸡蛋放进锅里，那声音听着真像鞭炮声一样。然后放一些水，有许许多多的泡泡，泡泡突然在“扑哧”一笑中消失了。炒了一会，放进去一些盐，我尝了一下，觉得味道不太好，又放了一些材料，比如：鸡精、胡椒粉……我又吃了一口，简直是人间美味呀！最后，我把番茄炒鸡蛋盛放到盘子里。
等一会儿，我端起我做的菜，让妈妈吃一口，妈妈连忙点头赞扬我，我自豪得满脸笑容。
这天，我正闲着没事干，看着在厨房忙着做饭的妈妈，突然心血来潮，想自己做一道菜试试。
于是，妈妈教我做了一道西红柿炒鸡蛋。
第一步，先要打两个鸡蛋。*时看妈妈打鸡蛋挺简单的，一磕，一打，鸡蛋就乖乖的躺在碗里了。可是，我打的时候不是蛋黄流了出来，就是根本打不开，这么一个简单事就弄的我手忙脚乱，还好，下面的切葱和西红柿没什么大问题，轻轻松松过关。
终于轮到炒菜这一关了，我带上灶袖，拿着锅铲，俨然一副大厨的样子。可是，我表面很自信，心里却直打鼓，心想，万一油践到身上咋办？万一炒糊了怎么办？可是，害怕归害怕，总是不能现在打退堂鼓吧，终于，我开始了炒菜。
首先，先把油烧热。经过漫长的等待过后，油终于热了。我赶忙把鸡蛋倒进去。鸡蛋一下锅，只听呲啦一声响，马上冒起来泡来。我急忙用锅铲不停得翻着鸡蛋。等到鸡蛋已经半熟的时候，我把西红柿倒了进去，又是刺啦一声，可我已经有了经验，临危不乱的翻着锅铲，最终，西红柿也臣服在我无敌的锅铲下。之后，又放了一点调料，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
直到炒完了菜，我才注意到，我已经是满头大汗。这时，我才想到夏天妈妈做饭的辛苦，以后，我一定一定要多帮妈妈做点家务。
星期一，老师布置了一个小任务，要我们炒一道简单的菜。
晚上，妈妈帮我准备了番茄和鸡蛋，于是我准备大显身手。我把鸡蛋打入碗里，拿出筷子把鸡蛋打均匀后，鸡蛋液变成了淡黄色，我又拿出番茄，用清水洗干净后，拿出刀把番茄切成一个一个的小块。
一切准备就绪，我打开了油烟机，接着打开煤气灶，可是我试了很多次都失败了，但是我相信失败是成功之母，过了一会儿，在妈妈的帮助下，我终于打开了煤气灶。还没倒油，我就吓得把围裙穿上了，我小心翼翼地把油倒入了锅中，等油热了，把刚才打好的蛋液也倒入了锅中，听！鸡蛋液发出“啪啪啪”的响声，好似在锅中变魔术，为自己鼓着掌。翻炒了一会儿，我把番茄也倒了进去一起炒，鸡蛋和番茄抱在一起，像穿上了红色的外套，还像与番茄成了一对好朋友，紧接着加入了一些佐料，不一会儿，一道美食出锅了。
开饭啦！我吃着自己炒的菜，越吃越好吃，情不自禁地吃了两碗饭呢！妈妈尝了一口，夸奖我说：“你做的真好吃。”我心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
番茄炒鸡蛋是我最拿手的一道菜。虽然比不上山珍海味，但也会让人垂涎三尺。
番茄炒鸡蛋散发着淡淡的香气，颜色也很艳丽。黄澄澄的鸡蛋镶在火红的番茄汤力里，像一轮刚出生的红太阳。有时加点别的，也会“别有一番风情”啊！
番茄炒鸡蛋乃是家家皆知，做法也非常简单：把番茄切好，鸡蛋打散。把锅放在炉子上，等锅烧热后，往锅里到油，再等油烧热后，把事先切好的的鸡蛋放入油锅里煸炒，等到鸡蛋结成块状，我们放入番茄。再放盐、糖炒片刻，就可以出锅了。一道香甜可口的番茄炒鸡蛋就做好了。看起来普普通通，可是要做出美味的番茄炒鸡蛋是很难的。
在吃番茄炒鸡蛋的时候，我有一种独特的吃法，就是吃的时候夹一片番茄一片鸡蛋，这样番茄的酸味就会减轻一点，不会那么酸了，鸡蛋也会更香了。有时候，我会用馒头占电汤，因为汤很香。被占到的那一小片地方，就成了橘黄色了，小小的馒头中充满了香甜美味的番茄鸡蛋汤了，咬一口，浓厚多汁，有时还会渗到嘴边，舔一舔回味无穷。
怎么样，听了我的介绍，是不是有一种垂涎欲滴的感觉，其实吃惯了山珍海味，换点田园小菜，也会泌人心脾。
我最爱吃西红柿炒鸡蛋了。今天是星期六，不如自己学做西红柿炒鸡蛋，以后就可以自己炒着吃了，多方便啊！说做就做，我请来了我们家的厨师长——老爹，让他做我的师傅，教我做西红柿炒鸡蛋。
首先是准备材料。老爸让我把一个西红柿洗净后切成几棱。再把两个鸡蛋磕碎后，搅一搅，打成蛋汤，放上一点点盐。这样所有的材料就已经准备完毕了。
然后，我小心翼翼地打开天然气炉。把炒菜锅放到炉子上，等锅里的水滴烤干后，倒入些许花生油。油热后，掂起菜锅转一下，让油在锅里均匀的分布在锅底。等油热后，慢慢地把蛋汤倒入锅内上下翻炒，等成块后，出锅倒入碗中。这时西红柿鸡蛋才算是完成了一半。在锅内放入食油，等油热后，把西红柿倒入锅内，翻炒、放盐。等西红柿汁儿熬出来后，把炒好的鸡蛋放入锅内与西红柿一起翻炒。等搅均匀后，出锅，西红柿鸡蛋这道大菜就算是做成了。
看着金黄的鸡蛋和红彤彤的西红柿搭配在一起，颜色是那么的鲜艳。闻上一闻，好香啊！
上次做的土豆炒青椒味道很是不错，所以使我信心大增。因此，我还想做一次菜，可是做什么菜呢，我在厨房转了一圈，发现了一个西红柿，于是我决定来做番茄炒鸡蛋。
我先做好准备工作，一个西红柿和两个鸡蛋。接下来开始打蛋，把两个鸡蛋在碗旁边敲一下，蛋壳就会裂开来，再把裂开来的的地方往外一扒，蛋白和蛋蛋＂吃溜＂一下就溜了出来，就像一只小狗被关在笼子里，主人一开它，它马上就兴高采烈的跑出去玩了。
鸡蛋打好后，在锅中倒入土油，等油开始沸腾时倒入拌伴好的鸡蛋，过了一会，锅里就像开了一朵大黄花，这时，用铲子把大鸡蛋切成一小块一小块的，切好后把像橙子一样一片一片的番茄放进去，烧一会加入水和盐，便大功告成了。
吃饭时我吃了好多番茄炒鸡蛋，感觉比以前不管谁烧的都好吃呢！
西红柿炒鸡蛋，香味淡淡，颜色鲜艳。黄澄澄的鸡蛋放在红色番茄汤里，就像新生的红色太阳。有时候加了点别的，就会“风格不一样”！
西红柿炒鸡蛋是众所周知的，方法很简单：切西红柿，打碎鸡蛋。把锅放在炉子上。锅热后，往锅里放油。油热后，将预切好的鸡蛋放入油锅翻炒。当鸡蛋结块时，我们加入西红柿。用盐和糖炒一会儿，就可以做饭了。一个甜而美味的西红柿炒鸡蛋就准备好了。看起来很普通，但是很难做出好吃的西红柿炒鸡蛋。
我吃西红柿炒鸡蛋的时候，有一个独特的吃法，就是吃的时候放一片西红柿和一个鸡蛋，这样西红柿的酸味会减轻一点，鸡蛋会更香。有时候我用馒头来占电汤，因为汤很香。占用的小面积是橘黄色的，小馒头里全是香甜可口的西红柿鸡蛋汤。咬一口就浓浓多汁，有时还会渗进嘴里，回味无穷。
嗯，听了我的介绍，有没有一种流口水的感觉？其实我是吃惯了山珍海味的，换一些乡村菜也会让人心情愉悦。
今天，我要做一份我最喜欢的菜，那就是番茄炒蛋。
我先从冰箱里拿了两个大大的鸡蛋，再把两个鸡蛋轻轻敲了一下碗边，蛋裂开了一个小口，从口中流出了嫩黄的蛋黄，我把蛋黄放入了碗中，听妈说：“放一点盐，炒出来会很嫩的。”我舀了一勺盐放入碗中，接着我拿了一双筷子，反复在碗里打，听着像叮当的笑声。
我开了油烟机，点燃了火，等锅热了，我就在锅里倒了点油，就听到噼里啪啦的声音，由于我太过于专心，一向怕油锅的我，油炸到我手上浑然不知。接着我又把打好的蛋放入油锅里，不一会儿蛋都凝固了，赶紧把蛋翻了个身，再把蛋切碎，炒了几下，看差不多就把蛋放入碗中。
我把洗好的番茄放到切菜板上，拿起一把菜刀，把番茄一块一块的切好，并在油锅里炒了一下，然后把炒好的蛋倒入锅里，一阵阵清香在我鼻子边飘扬。
终于大告成功啦！我迫不及待的尝了一小口，“恩，还不错，就是淡了点！不过第一次做能做那么好，我已经很满意了。”我自言自语的对自己说。
番茄炒鸡蛋是我的最爱，我虽然吃过很多次，但是从未见过这道菜是怎么烧的。上周日，妈妈又要烧这道菜，我连忙跟进了厨房，在旁边仔细地观察起来。
妈妈先拿出番茄和小葱，打开水龙头，在“哗啦啦”的流水声中给它们洗了一个冷水澡，然后把番茄放在砧板上，“当当当”切成了小块，又把小葱切成了葱花。接着，她从冰箱里面拿出两个鸡蛋。只见妈妈把鸡蛋“啪”的一声磕在碗沿儿上，“咔嚓”，蛋液滑进了碗里，妈妈随手拿起筷子，“嗒嗒嗒”，筷子在碗里飞舞着，蛋液上泛起了层层涟漪。
开始烧菜了。妈妈“嗒”的一声打开了煤气灶，红蓝色的火苗从煤气灶上的小洞中蹿了出来。妈妈赶紧往锅里倒色拉油，不一会儿，油热了，她将碗里的鸡蛋小心翼翼地倒入锅里，“哧啦”一声，只见锅中冒出一朵朵“黄色的云朵”。妈妈“叮当叮当”地翻炒了几下，接着放入番茄，继续翻炒，一股清香扑鼻而来。妈妈往锅里放了一点盐，撒上已经切好的葱花，又翻炒了几下。我见状赶紧拿起盘子递了过去，妈妈笑着把它们盛在了盘子里。
我把菜端到餐桌上，黄色的鸡蛋、红色的番茄、绿色的葱花，颜色真是美极了！我迫不及待地尝了一口，味道好极了。我向妈妈竖起大拇指，妈妈欣慰地笑了。
中午，妈妈对我说：“今天中午的菜有你最喜欢番茄炒蛋。”我听了，对妈妈说：“妈妈，我可以看看你怎么烧番茄炒蛋吗?”“可以。”妈妈说道。我听了一蹦三尺高，待在妈妈身边认真地看着。
妈妈从冰箱里拿出两个又大又红的番茄、两个鸡蛋还有葱。妈妈把水龙头打开，先将番茄洗得干干净净的，并切成小块;把葱洗净切成葱花;两个鸡蛋相互一碰，随着破口掰开，蛋液流进碗里，用搅拌器搅拌均匀。一切准备就绪。
妈妈先把锅擦干净，再把锅放到灶台上。把火点燃，在锅里倒入油。大概一分钟后，油热了，妈妈连忙把蛋液倒进锅里，等蛋液凝固后进行翻炒，然后把它盛入碗里。妈妈再次倒入油，油有点冒烟后，再把事先切好番茄倒入锅中，再次不停地翻炒，等番茄稍稍变软，番茄的汁液流淌出来，再把炒好鸡蛋倒进去，搅拌在一起，当鸡蛋像穿了红色的外衣，均匀分布的时候，妈妈放入少许的糖、盐和葱花，就这样一道美味的番茄炒蛋出锅了。
我品尝了一下，感到酸酸甜甜美味极了。
我想：妈妈很辛苦，为我烧美味的番茄炒蛋，留了那么多的汗水，我长大后一定也要做美味可口的饭菜给妈妈吃。
鸡蛋撞地球作文通用十篇（扩展4）
——单手剥鸡蛋的作文通用十篇
今天，我来到，一进门就看到老师拿着一大盘鸡蛋。于是我找到位子坐下，心想：今天不是写作文吗？老师怎么会拿鸡蛋？是不是要玩什么游戏？
想着想着，只见老师拿起一个鸡蛋说：“同学们，我们今天玩一个单手剥鸡蛋的游戏。游戏的规则是：当你们剥鸡蛋时，只能用一只手剥。我用秒表计时，看谁最快。剥完后还可以吃掉鸡蛋。 ”我听完后，心里大声欢呼：“太好了，我又可以玩又可以吃”“什么时候开始啊？”这时有个同学不耐烦地说道。于是老师马上开始分鸡蛋了。我们每人都拿到了一个各色各样的表情鸡蛋，大家都跃跃欲试。随着老师的一声“预备，开始。”教室里就像火山喷发似的，到处都是砸鸡蛋的`敲打声。剥了一会儿，我看到旁边的徐澍洋率先完成了任务。心里急的像热锅上的蚂蚁，暗暗告诉自己：“我一定不能输给他们。”于是，我加快了速度，终于也完成了，长长地舒了口气，心里有无比的成就感。
游戏结束回家后，我告诉自己一定要多多练，争取下一次获得冠军。
上课的铃声响了，同学们陆陆续续地走进教室。
老师面带微笑地说：“今天，我们要来做一个游戏，谁愿意先上台来玩？”“我来！我来！”同学们争先恐后地说。
老师先交代了游戏规则：只用一只手，把鸡蛋壳剥下来。接着，老师请了小刚。他快步跑上讲台，然后将左手放在背后，右手慢慢地摸着鸡蛋，好像在思考怎么剥才好。这时候，老师说：“开始！”他不慌不忙地剥起了蛋壳。只见他把鸡蛋靠着自己的小肚皮，右手又轻又快地剥着蛋壳，很快雪白的蛋白就露了出来。同学们使劲地鼓掌，小刚高兴地笑了。
老师又要我们班的大力士到讲台上剥鸡蛋。他信心满满地走上讲台，老师一声令下，他就开始剥起来。嘿，单手剥鸡蛋靠得不是力气，而是技巧，这时的他找不到*时的威风了，只见鸡蛋左摆右晃动个不停。他笨手笨脚地剥着，把很多蛋白都剥下来了，真是惨不忍睹呀！最后！鸡蛋剥完了，可是早就看不出这是个鸡蛋了，同学们哄堂大笑，他的脸也红了。
这节课在欢声笑语中结束了。
今天的学校格外热闹，因为我们正在进行单手剥鸡蛋比赛，规则是用时最短的选手获胜。
大家喊着、叫着，在人声鼎沸中比赛开始了，选手们拿着一个个画上表情的鸡蛋上场。他们有的手忙脚乱地剥着，生怕落后于别人；有的则不紧不慢，小心翼翼地剥着。我是冲着第一名去的，所以用最快的速度剥着，剥到一半时看到其他选手紧张的样子，我也跟着开始慌乱，这时手一抖，鸡蛋竟然从剩下的半个蛋壳中自动滑落，于是我就这样有惊无险地赢得了比赛，我开心地叫了起来，在一旁看其他同学继续奋斗，很快第二名也诞生了，不过她把鸡蛋剥得粉身碎骨，我心想她根本不是在剥鸡蛋，而是一个“捣蛋鬼”。
接下来是第二组选手，比赛同样激烈，没多久第一名就出现了，让我吃惊的是他只用了十四秒，可是最后两位同学的速度很慢，大家看得心急，一起为他们加油。在大家的鼓励下，他俩完成了比赛。
这场比赛不仅有趣，也让我明白了遇事不能慌张，要静下心来，找对方式方法，这样才能事半功倍。
今天老师让我们带一个鸡蛋，鸡蛋一头大一头小，像缩小版的橄榄球。鸡蛋的颜色分两种，一种是土黄色，另一种是白色，它的大小和乒乓球差不多。
接下来，老师说：我们来做一个比赛，名叫单手剥鸡蛋。比赛规则：用一只手（左和右）剥鸡蛋，另一只手绝不能碰鸡蛋。谁剥的快谁获胜。
比赛前我的心情十分激动，对自己充满了信心，当老师说3、2、1，比赛开始。同学们坐的端端正正，一手拿着鸡蛋，另一只手放在背后。我用一只手在桌上磕鸡蛋，不一会儿鸡蛋上被敲出了许多裂痕，我盯着鸡蛋，好像世界上只有我和鸡蛋。我先扣出一个一小块蛋壳，然后开始一边剥一边转，心理十分着急，并对自己说快点。在整个过程中我一声不吭。我周围有的人在一旁支招，有的在剥鸡蛋，有的人在注视着别人。
在这一次，我取得了好的成绩第一名，但我认识到了做一件事要细心、有耐心、才会取得好的成绩。
昨天，我听说准备玩“单手剥鸡蛋”游戏，好兴奋哦！晚上，梦到蔡老师说：“我们分二组，第一组有和5个，第二组有4个。”霎时，又跑过来一个人，第二组也变成了5个。我们开始剥了，第二组有一个人率先剥完了，接着第一、第二、第三个人剥完了。我急得满头大汗，醒了，一看钟，呀7点52分了急忙跑向学校。
来到学校，老师讲了游戏规则，说“开始”同学们开剥。你看，同学们剥得多认真啊！有的悄悄地观察别人，有的轻轻地磕碰，有的开剥……我问老师：“这些鸡蛋是生的还是熟的吗？”老师笑笑；“熟的”。我的鸡蛋壳剥开了，但皮还在，一片一片的，因为皮很难剥。我问老师：“皮没剥完，可不可以呀？”。老师说：“不可以，因为皮上有鸡蛋壳在。”我只好又剥皮。
一会儿，我们剥完了，就等郭耀武了，大家20眼睛都盯在他一个人身上，他也急得满头大汗。终于，在同学们的注视下，他也完成了。同学们吃着鸡蛋，笑声震天响。
玩游戏真好，游戏能培养我们的动手能力。
作文课上，老师让我们带一个熟鸡蛋，我们莫名其妙，不知老师葫芦里卖的什么药？老师告诉我们要做一个游戏——单手剥鸡蛋，我们高兴地手舞足蹈。
老师告诉我们游戏规则是：那女生分成两队，各派一名代表到台前来比赛。只能用一只手剥鸡蛋，如果另一只手来帮忙就犯规，谁用的时间最短而且完好无俗就赢。
听了老师说要选代表，我们纷纷举起手来。老师最后选了大力士——郅尙宇和叫小伶伶的肖岳颖。他们信心十足地走上前。老师让他们左手背后，然后老师说：“开始”郅尙宇把鸡蛋仔桌子上轻轻一碰，发出“啪啪”声。等鸡蛋裂开一条小缝，他顺着小缝慢慢地搓着，蛋壳一块一块地掉了下来，露出了洁白的蛋清。鸡蛋乖乖的听他的指挥，同学都为他叫好。再看肖岳颖，她由于紧张有点儿手忙脚乱，不知所措，不时偷偷看看郅尙宇，鸡蛋仿佛也和她作对，不听她的指挥，几次都想逃脱。最后还是让男生对的郅尙宇赢了比赛。
我们台下的同学也试着单手剥鸡蛋，我们费了九牛二虎之力才剥好自己的鸡蛋。由此，我想到那些残疾人，他们做事情一定也很不方便。他们做好一件事情，需要经过多少努力啊！我们一定要多关心帮助他们。
“哈哈”教室里不断传来一阵阵笑声，到底发生了什么事呢？让我们一起来看看吧。
今天，老师让我们玩单手剥鸡蛋的游戏。游戏一共分为两轮，规则是每一组派三个人上去参加游戏。参赛者将一只手放在背后，只能用另一只手剥鸡蛋。游戏刚开始，大家都把鸡蛋紧紧地握住，担心把鸡蛋摔碎，然后大力地捏，可是怎么也捏不破。我们看见了都皱着眉头，着急地跺起了脚，嘴里不停地喊：“加油！加油！”忽然，一位同学一不小心把鸡蛋捏碎了。台上的同学见了，都更有信心了，渐渐地，又很多同学把鸡蛋壳剥完了，大口大口地吃了起来。
接下来轮到我上场了，我激动地拍着双手，拿起了鸡蛋。游戏又开始了，我们把吃奶的劲都使上了。我用右手狠狠地将鸡蛋捏着，终于把鸡蛋壳捏碎了，然后再用大拇指把鸡蛋壳一点一点地剥掉，眼看我就要胜利了，就得意地抖动着双腿，骄傲地挥着双手，然后又努力剥着鸡蛋壳，不一会儿，我就成功了。再看看其他的同学，有的还没把鸡蛋壳弄破；有的还在用心地剥着鸡蛋；有的弯着腰，驼着背，在使劲地捏着鸡蛋。游戏结束，最后我赢了。我高兴地一蹦三尺高。
我喜欢这个游戏，因为它让我懂得了做一件事情不能急，要有耐心才能把事情做好。
“太好了，太好了！我要先来！”教室里传来热闹的欢呼声，大家听见了吗？原来，我们正在玩游戏，游戏的名字叫作“单手剥鸡蛋”。你们觉得能完成吗，你们想知道怎么单手剥鸡蛋吗？和我一起来看看吧！
游戏的规则是：不能借助外力，只能用一只手把煮熟的鸡蛋的蛋壳剥掉。
第一个剥鸡蛋的是朱茹瑜，她从篮子里选了一个小一点的鸡蛋。我们说用手捏鸡蛋，可她使劲都捏不烂。当她再一次尝试的时候，大拇指一下子掐进鸡蛋里去了。她就沿着掐破的蛋壳，把鸡蛋剥开了。当她展示剥好的鸡蛋时，我们全班都欢呼了起来。
第二个上去剥鸡蛋的是我，我拿了一个鸡蛋，心想我肯定能剥开。我用手使劲地捏，可总也捏不烂，我急得跳来跳去的。这时，老师又叫了两个同学来剥鸡蛋。我看到其中一个同学咧开嘴，把鸡蛋往牙齿上砸，一下就把蛋壳砸开了。真是好办法，我也用牙砸，蛋壳裂开了。我再用手指慢慢把蛋壳一一剥开，就得到了一个光滑完整的鸡蛋。
我们吃着鸡蛋，都说单手剥鸡蛋真好玩。我喜欢单手剥鸡蛋，希望以后还能玩这个游戏。
“咚…咚…咚…”哪里在响，原来是我们楼上在玩单手剥鸡蛋呢！有些人觉得很简单，手一舞，眼睛一眯，嘴一笑。得意洋洋地说：“这小菜一碟！”有些人小声嘀咕着：“这太难了，只有一只手抓着会滑掉的，这太难了！”还有些人迫不及待，恨不得马上就开始剥鸡蛋。
我把手举得高高地,大声嚷道：“我来剥！”老师真的请我先来剥，我可高兴呢！我开始专心致志地看着鸡蛋，研究了一会，然后先把鸡蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剥好了。可能我剥下的蛋壳太多太碎了，那些调皮的碎蛋壳又粘到了鸡蛋上。我可急坏了，又换了一个地方，继续剥，一会儿下腰，一会儿低下头，有几次脸都快靠到蛋上面了，剥好后可开心呢！因为我看到我剥得鸡蛋是那么好。
第二个表演的是朱赟杰，只见他把鸡蛋捏碎，然后，把皮和壳都剥出来，里面的蛋黄像个“鸟蛋”一样小小的，逗得同学们哈哈大笑，老师问他剥鸡蛋简单吗？”他还嬉皮笑脸地说：“简单啊！”在笑声中剥鸡蛋比赛结束了。
今天真开心！我不但玩得高兴，还懂得了做事要细心，并且还要多动动脑筋！
今天又是令人期待的游戏课，我们都欣喜若狂地等待老师宣布游戏规则。
这次的游戏是“单手剥鸡蛋”，游戏规则是：只能用一只手来剥鸡蛋，不能借助外力，速度最快的赢，第一名可以获得两个好学生卡，听完规则大家既疑惑又新鲜。
“3，2，1，开始！”老师一声令下，第一组就开始比赛了，我看了看程志轩，他手法麻利，鸡蛋在他手中服服帖帖地“脱下衣服”，好像一直蝉在蜕壳。我又看了看王颜，鸡蛋在她手中可谓是掉进了绞肉机，整个蛋坑坑洼洼，简直要被**万段，看得我心惊胆战，不得不为她大喊加油。最后程志轩以超快的三十秒赢得比赛，让大家刮目相看。
游戏很快结束了，大家都觉得意犹未尽，通过这个游戏，我明白了一个道理：遇到难题不能说“不”，要勇敢地去挑战，用心想办法，肯定会解决。
鸡蛋撞地球作文通用十篇（扩展5）
——以地球为话题的作文通用十篇
今天是2060年的一天，我也在宇宙飞船里旅行。这艘宇宙飞船已经在宇宙中旅行了45年，但是它并没有因为它的年龄而退役，相反，它更辉煌。我也没有变成一个65岁的女人。我还是一个20岁的人，45年前登上了宇宙飞船。那是因为当我经历许多危险和在不同的星球旅行时，广阔的宇宙给了我无限的力量。今天，我将回到我的母亲舞会地球。啊，真令人兴奋。地球，你会变成什么？
当我飞到地球时，我惊讶地发现地球并不是45年前美丽的蓝色星球。今天的地球充满了焦土和沙漠。几乎没有绿色植物。人类和动物濒临灭绝。甚至厚厚的大气层也被烟破坏了。我惊讶地看着过去45年来地球的变化，发现人类正在做着不可思议和不可饶恕的.丑恶事情！从人口的迅速增长，他们的犯罪行为开始了。人们无拘无束地开垦土地，建造高楼，享受乐趣。森林、草原、绿色植被遭到严重破坏，但无动于衷；地雷爆炸和矿石开采堵塞了河流和山脉的喷泉。人们勾心斗角，明争暗斗，为权力和利润而战，不顾手足之情，不顾夫妻之义，只想要自己的利益，不顾他人的生命。这种病毒严重危及人类生命。人们对此视而不见。有人甚至说这是“计划生育......
上帝啊。这是怎么发生的？人类文明可以追溯到2000年前的古代吗？不要怎么做？
“丁毒药。”闹钟响了，我从噩梦中醒来。啊，幸运的是，这是一个梦！”我不禁叹了口气。
如果人类继续这样胡作非为，这将是一个梦想吗？
自从**开天辟地以来，地球母亲就孕育着万物，自从人类降临到这个大自然，地球母亲更是百般呵护，全身心的养育着人类，但是随着人口的增加，以及物质和精神的需求，地球母亲的厄运开始了。
为了吃饭，人们便把一片片的草坪，灌木破坏了，种上了需要的粮食；为了温暖，人们便把地下的煤挖出来了，导致土地坑坑洼洼；为了营养，人们便把无数的动物杀害，做成美味佳肴供自己享受；为了舒适，人们便把一堆堆高大的树木砍下了，做成木板，家具……
从此，鸟儿的叫声不在悦耳动听了；从此，天上的白云不在安逸了；从此，河水的'颜色不在清澈了；而人们似乎很满意他们的杰作，还加大力度宣传抓工业，抓国民人均收入。于是，又一座大型企业开始了运转，又一股褐色的气流升上了天空，有一片带酸味的雨水洒落人间，在这个时刻，沙尘暴，台风，海啸，地震，等等自然灾害开始兴风作浪了，尽管每一次的灾害都给了人们严酷的警告，尽管人们都很同情死去的同胞，尽管有少数的人们也加入了拜、保护环境的队列，但是胳膊扭不过大腿，地球母亲正在慢慢堕落。
地球母亲在苦苦的**着，祈求人类同情一下她的处境。那无休止的狂风，那干涸的河流，那金黄色无边无际的沙漠，便是地球母亲发给人类的讯号，但是在强烈的物质需求和攀比心下，是、又有多少正义的人在呐喊呢？
趁现在我们还没有遭到灾害的侵略，趁现在我们还有行动的能力，放弃手中的化学试验品，丢掉砍树的斧头，拿起铁秋，把绿色的树苗栽到本属于他们的世界，以安抚自己善良的心灵吧。
地球，是人类的家园；地球，是万物的起源地。在现代社会中，人类虽然逐渐迈向了高科技时代，使得生活更便利、更舒适，但也因为过度的开发、浪费能源，在不知不觉中，竟渐渐的把地球推入火坑，造成了不可挽回的过错。
为了避免地球生态继续恶化，人人都必须珍惜地球的资源。大家每天都会制造出无数的垃圾，造成环境和空气的污染，所以我们更应该做好垃圾分类，将可再利用的垃圾再度转化成地球的能源，这样不但能减少垃圾数量，还能将垃圾一而再，再而三的回收利用。另外，在日常生活中，用水用电是必然的，但是如果能减少对 地球的伤害，那当然再好不过了。例如洗澡使用淋浴、洗米水再利用，夏天时跑出家门口，感受微风吹拂，不在家使用冷气机等。这些虽然只是举手之劳，却能为地球省下不少资源。
外出郊游时，建议可乘搭大众交通工具，这样就能减少废气的排放量，到商店购物时，可以使用环保购物袋，不但让塑胶袋减量，还能使有毒气体“戴奥辛”对人类的伤害降到最低。由此可知，我们在生活中的每一个举动，都能让地球发生微妙的'变化。
地球，不但是我们美丽的家园，也是万物的栖息地；只要每一个人都能做好自己的本份、注意生活上的一些小细节，为地球好好的着想，一定能让地球在人类的手中获得重生，为我们创造美好的回忆，迎接新代的来临。
你可曾见过地球生病的样子？
地球躺在病床上，戴上了氧气面罩，两只手有气无力地垂落在两边；它的眉毛向下弯成了八字，眼里没有埋怨，只有痛苦——这是一幅引人深思的漫画。
地球生了什么病？是因为全球变暖，还是垃圾遍地？是因为绿化减少，还是……我无法得知，但我知道让它无法呼吸的，正是他的儿女们。
一天,爷爷和我去西湖边散步，见到有一位行人向地上吐痰。我便上前说道：“请您不要这样，这不太文明，还有损自己的形象。”我诚恳地看着他，希望他答应，怎料他看也不看我一眼，匆匆走了。
“唉，你也真是爱管闲事，人家随地吐痰，与你相干吗？”当我把目光投向爷爷时，他竟也这样责备我。
地球妈妈，原谅我！当我又遇上了这件小事，终究还是没有勇气再去劝说，走回家时，我的脸上一直发烧。
春游来临时，我在准备丰富的美食之余还得带上一个垃圾袋，因为无论去哪儿，那个地方都不可能干干净净，更别说午餐过后我们留下的一片狼藉。我常想：除了几个好心的同学帮忙，如果还有更多人行动起来该多好啊。可是人们又何时能注意到地上的'垃圾？就算关注到了，又何时能主动捡起？
寒假里看了动物世界，有一集令我心寒。那集讲的是北极熊，它的生存环境令人担忧——北极熊不可能生活在水里，然而冰山正在融化。这是全球变暖引起的。当南极北极这两处冰雪世界都不复存在，又怎么可能下雪？
我不知道地球处在多大的痛苦中，但现在必须采取行动了。救救地球吧！
我乘坐着时空穿梭器，穿越时间隧道，来到了两百年后的地球村？
我下了时空穿梭器，看到了这里有许许多多的机器人。除了机器人，看到的只有寸草不生的大地和黑沉沉的天！
我随便拉了一个机器人过来，问：“人都去哪儿了！”“太空！”机器人说道。“机器人！”“不要机器人机器人地叫我！”机器人狂暴了，又说，“我有名字，叫风卡！”“风卡，人类都发生了什么情况。”“他们在大约二十多年前出发了，坐着超级航天补给站去太空中旅游，结果再也没有回来！”旁边路过的`机器人说道。“是的。”风卡说，“他们起飞时的气体污染了整个地球。人类飞上天的那一刻，看到地球上一片生灵涂炭，就抛弃了地球，也把我们这些高智商机器人也抛弃了！”“那么你们还留在这里干什么呢？”我不解地问。机器人回答：“种植美化地球的绿色植物呀！让这个星球变回原来的那种生机勃勃！”风卡说，“人类让我们守护地球，只不过是保护地球，我们尽力了，星球毁在人类的手里，可是最后却是我们丢在了要被他们遗忘的地球．可恶！”“我也来帮你们，”我说：“这是地球的未来，”可是，这颗独一无二的星球已经无法从中长出植物了，“它的泥土已被污染！”我伤心地说。
夜晚望着天上的星星一闪一闪的发着光，我想：也许其中的一颗星星，就是人类的飞船吧！
我叫地球，是一个有着40多亿年历史的星球，我生活在无边无际的宇宙的是宇宙的一部分，我所在的位置是银河系，在。宇宙中能算是沧海一粟。
我有着蓝宝石的肤色我是人类所依靠的，也是所有生物所依然依赖的`存在，如果没有我，他们将会飞灰湮灭，不复存在，但是人类好像并不知道这一点，他们继续。谁收杆，桔杆污染空气，继续往河流里倒，垃圾把我弄得伤痕累累，脆弱不堪。
很快，万元1°的星球选美大赛又将来临，我激动了，因为100年前，当我看到其他星星球都被淘汰时，我想这次该不会又是我吧。当主持人宣布我获得冠军时，缺*未到的火星急匆匆的赶了过来，他手中捏着一张纸，还还没等我们说话，她就念了起来，地球现在体内污染严重，大家看看他的宝蓝石，肤色已经变成了黑色。白色的外衣灰蒙蒙的好了，别说了，这一切掉下落下的眼泪，躲到一个暗影的角落，跪官正带在火星的头上是到火星。以前和我一直不相上下，我和他之间有许多相似之处，但是现在我体内有许多可爱的物种，所以我更胜一筹，但如今人类呀，你们为，不为自己的罪恶感到羞愧吗？
为什么？为什么人类呀，你们怎么能这样对我？我唱了而沙哑的声音，在整个宇宙中回到所有的心情都替我感到惋惜，却无能为力。
生存意义是如的。厚重，无论我怎一样全力以赴，都不过为之，因为我在我们生为而人类服务，为众多生灵服务。所以人类呀，请你们好好保护环境吧！
亲爱的人们你们好，你们天天住在我身上，可是你们真正了解我吗？今天就让我来自我介绍一下吧！
我是一个类似于球体的行星，住在太阳系中。在所有居民当中，目前只有我可以孕育生命。我的外表并不是光滑的，而是凹凸不*。要是我是光滑的话，你们就会走一步滑倒一下，那可麻烦了！
我从出生到现在，已经有46亿岁了。我刚刚出生那会儿，只有身上的一片炽热的海洋，这使我十分孤单。后来，随着陆地的形成，我越来越开心了，因为动、植物开始在我身上出现，日日夜夜陪伴着我。再后来，你们人类产生了，我身上越来越热闹了。从此我再也不孤单了。虽然在你们的眼里，我十分老，可从我的一生来看，我还很年轻的`。
我肚子中的世果你们或许有些不了解，那就让我来告诉你们吧！我肚子里包含很多的圈层，这些圈层由表及里大致可以分为地壳、地幔和地核三个圈层。最大整体可以看成一个夹心糖。最外一层是“糖衣”也就是地壳。里面包着“糖果”地幔。地幔中还包着地核，也就是“糖心”。这样一说你们是不是就了解我的肚子了呀？
可是我究竟有多大呢？在太阳系居民中，我的体积居于中等。假设一个人每天走50千米，那么他绕我转一圈大约要走80天。
你们现在了解我了吗？当然，了解了我了，也要好好保护我哦！
每个细雾蒙蒙的清晨，火红的太阳羞涩地躲在云彩后面，从东方冉冉升起，太阳那温和的光芒把她们照得五颜六色。小鸟在枝头唱着清脆欢快的歌，天是红的，花是香的，溪水是清澈见底的。
夜晚，皎洁的月亮吸引了无数诗人的目光，在他们委婉的诗句中，或是凄凉的回忆，或是寄托的希望与憧憬。点点的繁星像夜明珠一样，镶嵌在幽蓝色的夜空，发出暗淡的`光。
连绵起伏的群山被云雾缭绕，山峦雄伟、怪石嶙峋，犹如一张精美绝伦的国画。宏伟壮观的瀑布从山上飞泻下来，犹如万马奔腾，这声音，好似天崩地裂，气壮山河！
地球上还有树木茂盛的地方——非洲丛林、亚马逊雨林、西伯利亚针叶林……相反，地球上也有干旱、荒无人烟的沙漠，但如果没有了它，地球就会少一番奇丽的景色。
除了自然景色，还有许多古老的文明建筑：秦陵兵马俑、万里长城、金字塔、泰姬陵……它们是人类劳动与智慧的结晶，传扬着人类的历史文明。
其实，地球上的一切事物都是美好的，只是我们没有用心去体会大自然的山清水秀、鸟语花香、彩虹日晕，还有人类的发展与进步。然而，我们美丽的家园也需要保持下去。所以，为了孕育我们的母亲，为了地球未来的天空更蓝，花更香，就请从身边一点一滴的小事做起——绿色出行、垃圾分类……这些举手之劳的小事其实做起来并不困难，但我们为什么不去行动呢？
让我们一起，共创美好的明天吧！
北京的严重的雾霾天气；全球海*面每年约上升几毫米；各种动物回归栖息地早了许多；植物的落叶迟了许多······都是因为二氧化碳！而二氧化碳排放的罪魁祸首就是——人类！
大约在几百万年前，在人类还没出现的时候，地球上，森林郁郁葱葱，江河湖海的水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润······地球上的动物保持着生物链的*衡：谁吃谁或被谁吃，它们一丝不苟地遵守着自然法则——弱肉强食，适应不了这个世界的动物，都顺从地被大自然淘汰。当恐龙灭绝大约几万年后，人类出现了，他们为所欲为，用智慧征服了整个地球的动物，想干什么就干什么。如今，森林因为被人类砍伐，覆盖地球的总面积只有百分之三十，只能排放很少一些氧气供我们呼吸，几乎到处都可见裸露的土地。人类利用电灯来照明，用空调来降暑、取暖，用工厂机械来制作东西······都排放出了二氧化碳！我得知一个可怕的消息：南极上空的臭氧层（抵挡紫外线的地球“保护膜”）破了一个大洞，着正是因为二氧化碳的.排放，同时，二氧化碳还让全球每年的气温升高！科学家预计，要是因为过度排放而氧化碳的话，在100年后的将来，世界上的冰川、雪山与小岛将全部消失，有些也不接*赤道地方甚至也没有冬天！
你可能会想说“这真是太可怕了！”如果你真的这样想的话，那就要阻止二氧化碳过度排放！从我做起，从小事做起，多骑自行车，多植树，少开空调，省用电······这不都是力所能及的小事吗？！来吧，让我们一起行动吧！地球只有一个，我们要爱护它！此时，地球正在哭泣，请用我们的行动，安慰受伤的地球！
教学目的
1开导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。
2开放形式，让学生写自己的所想所感所悟，我手写我心，提高写作兴趣。
3让学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。
教学重难点
用不同的表达形式写所想所感所悟，语句通顺、连贯，*作有个性。
课前准备
学生课前搜集有关环保的资料或调查了解家乡环境现状。
教学过程
一、创设情境，激趣、揭题
(课件演示：在茫茫宇宙中，出现一个裹着水蓝色纱衣的晶莹透亮的球体。)
(音乐渐渐响起，舞蹈小队上。)表演地球受到污染破坏的痛苦状。
二、感受地球受污染的惨状，激发学生写作的欲望
1根据地球受污染的情况写一篇*作，呼吁人们要保护环境。
过渡语：小记者们，你们愿不愿意为拯救地球尽一份力?那么拿起你手中的笔，用你的心去呼吁，呼吁人们要保护环境。
出示*作要求：题目自拟，文体不限，有真情实感。
2学生可以独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。
3全体交流：看谁的题目最新颖。
倡议书：《行动起来，保护地球》《爱护树木，保护家园人人有责》
演讲稿：《别扔了，捡起来》
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