文明道德作文 (菁华3篇)

文明道德作文1

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。

　　在成长之路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了道德，不注重文明。

　　那什么是道德呢？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。*自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。而文明，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的墙壁也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

　　我们中华民族自古以来就有着优良的.传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的、能做的，还有很多很多。比如：在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，做一个懂礼貌，明事理的好孩子。

　　同学们，唯有将道德内化为*惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱。最后，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

文明道德作文2

　　道德文明是什么呢?是路上相遇时的甜甜微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切宽容;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;甚至还是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明就在我们*时生活中的细心琐事中。道德文明是一条永不干涸的河流;道德文明是一曲娓娓动听的歌声;道德文明活在每个人的心中!

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来; 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明和道德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　昨天，我看到了一个感人的真实画面：一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱，拄着一根旧拐杖，从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时，一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包，蹦蹦跳跳地过马路。他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前，清脆地说：“奶奶，让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来，小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手，慢慢地走向马路的对面。很快，俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥，眼睛眯成一条缝，满面充满了无限的慈爱，望着小男孩远去的背影……

　　在我的校园里，也有不文明，不道德的现象出现。有的同学，甚至家长在学校时，水泥路不走，就要从草坪里走。别看这是一点点小事，但是这时“文明”却分外重要。道德文明应该都要从我们自己做起，从身边的小事做起，不只是自己要讲文明做文明，还要在看见有他人做不文明的行为时，都要勇于站出来劝告。只有时时刻刻严格和要求自己，要讲文明，要守公德，规范自己的行为，约束自己的私欲。那么，社会也就因为有了你的文明礼貌，而有了文明的风尚;也因为有了你的君子之心，而拥有了和谐的风气。才能使我们的家园、世界、地球永远保持干净、美丽。让*成为一个世人都喜欢的文明的国度!

　　文明礼仪是我们学*、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人， 学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明道德作文3

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。

　　在成长之路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了道德，不注重文明。

　　那什么是道德呢？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。*自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。而文明，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的墙壁也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的'是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

　　我们中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的、能做的，还有很多很多。比如：在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，做一个懂礼貌，明事理的好孩子。

　　同学们，唯有将道德内化为*惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱。最后，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

文明道德作文 (菁华3篇)扩展阅读

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展1）

——文明道德主题演讲稿 (菁华3篇)

文明道德主题演讲稿1

　　我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的，至于我，则是从戴望舒先生的雨巷中，看到那位有着丁香花味的姑娘，撑着一把油纸伞，很郁闷地走出时，雨伞，才有了人文上的意义。

　　雨伞自从有了这种人文上的意义，它就与情感有了关联，乃至有了一种极深刻的内涵。所以，关于伞的另一个话题，也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青，曾用雨伞设譬，来议论现代人的外遇问题：“买一把伞，借一把伞，偷一把伞。”

　　这个比喻灵妙无比，也尖刻无比，透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

　　买一把伞，说起来简单，做起来不易。能随便买一把伞，当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的，才能享有的特权。

　　一般人对此只能“心向往之，实不能至”。不说别的，独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞，单是财力这一关，就不好过。

　　至于借，在如今这个凡事都讲契约的时代，无论你借多久，终究是要还的。在“借”的这种方式里，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，你只能把当作是心灵上的约定，千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

　　唐明皇当年，曾从自己儿子的手中，强借来一把他非常喜爱的雨伞，可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊，他就可以永远受用这把借来的雨伞，一借永不还。

　　鲁迅先生对此倒是独具只眼，他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了，不然何以会有“七月七日长生殿”，两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候，哪里会想到来世呢?可见，借来的东西，该还的时候，终究是要还的。

　　偷一把伞，是普通人常玩的把戏。在下雨的时候，顺手偷一把伞，为自己撑出一片无雨的天空，满足一下一时之需，何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”，是很多都非常向往的事。

　　可他们大都忘记辽样一个事实：使用偷来的东西，除了良知有愧以外，毕竟不算是正大光明的事，常会有做贼的感觉吧?

　　在这三种“拿来主义”的取伞形式之外，生活中似乎还有另一种情形：“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法，恰恰如张爱玲所说的：“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的，钻到伞底下去躲雨，多少有掩蔽。”

　　喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时，却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫：“可是伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的.人，头上淋得稀湿。”

　　但，现代的红尘中人，无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式，去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由：那么多雨伞放在一起，当然难免有拿错的时候，自己一疏忽取错了，责不在已。这种给自己台阶下的人，其实在与自己捉迷藏：光是不让别人抓不到尾巴还不够，他更不愿露出自己的胆怯。

　　这种类似取“伞”的外遇形式，打个不恰当的比喻，它就是一个见缝就钻的白相人，你一不留神就会着了他的道。在现实生活中，家庭是社会和谐的基本细胞。但是，任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单：因为人除了有其社会性之外，还有其生理性的一面，倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护，时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性，可能就剩下动物的本能了。

　　其实，每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞，就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样：“一只碗放两把汤匙，不是烫着，不是抹着。”这种尴尬的处境，让喜欢额外取伞的人活得很累。

　　有没有更好的办法呢?有的。

　　阿·乔·加德纳，一位英国著名的智者，他在《论雨伞道德》一文中，对所有缺乏雨伞道德的人们，给出了一个极好的方案：“想要不取错你的雨伞，你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名字。”

　　这句话，按我的理解就是：各人手执自己的一把伞，各自守护自己的一片云。那片云，就是你独一无二的家，就是你今生矢志不移的天。

文明道德主题演讲稿2

　　我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的，至于我，则是从戴望舒先生的雨巷中，看到那位有着丁香花味的姑娘，撑着一把油纸伞，很郁闷地走出时，雨伞，才有了人文上的意义。

　　雨伞自从有了这种人文上的意义，它就与情感有了关联，乃至有了一种极深刻的内涵。所以，关于伞的另一个话题，也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青，曾用雨伞设譬，来议论现代人的外遇问题：“买一把伞，借一把伞，偷一把伞。”

　　这个比喻灵妙无比，也尖刻无比，透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

　　买一把伞，说起来简单，做起来不易。能随便买一把伞，当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的，才能享有的特权。

　　一般人对此只能“心向往之，实不能至”。不说别的，独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞，单是财力这一关，就不好过。

　　至于借，在如今这个凡事都讲契约的时代，无论你借多久，终究是要还的。在“借”的这种方式里，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，你只能把当作是心灵上的约定，千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

　　唐明皇当年，曾从自己儿子的手中，强借来一把他非常喜爱的雨伞，可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊，他就可以永远受用这把借来的雨伞，一借永不还。

　　鲁迅先生对此倒是独具只眼，他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了，不然何以会有“七月七日长生殿”，两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候，哪里会想到来世呢?可见，借来的东西，该还的时候，终究是要还的。

　　偷一把伞，是普通人常玩的把戏。在下雨的时候，顺手偷一把伞，为自己撑出一片无雨的天空，满足一下一时之需，何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”，是很多都非常向往的事。

　　可他们大都忘记辽样一个事实：使用偷来的东西，除了良知有愧以外，毕竟不算是正大光明的事，常会有做贼的感觉吧?

　　在这三种“拿来主义”的取伞形式之外，生活中似乎还有另一种情形：“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法，恰恰如张爱玲所说的：“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的，钻到伞底下去躲雨，多少有掩蔽。”

　　喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时，却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫：“可是伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人，头上淋得稀湿。”

　　但，现代的红尘中人，无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式，去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由：那么多雨伞放在一起，当然难免有拿错的时候，自己一疏忽取错了，责不在已。这种给自己台阶下的人，其实在与自己捉迷藏：光是不让别人抓不到尾巴还不够，他更不愿露出自己的胆怯。

　　这种类似取“伞”的外遇形式，打个不恰当的比喻，它就是一个见缝就钻的白相人，你一不留神就会着了他的道。在现实生活中，家庭是社会和谐的基本细胞。但是，任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单：因为人除了有其社会性之外，还有其生理性的一面，倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护，时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性，可能就剩下动物的本能了。

　　其实，每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞，就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样：“一只碗放两把汤匙，不是烫着，不是抹着。”这种尴尬的处境，让喜欢额外取伞的人活得很累。

　　有没有更好的办法呢?有的。

　　阿·乔·加德纳，一位英国著名的智者，他在《论雨伞道德》一文中，对所有缺乏雨伞道德的人们，给出了一个极好的方案：“想要不取错你的雨伞，你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名字。”

　　这句话，按我的理解就是：各人手执自己的一把伞，各自守护自己的一片云。那片云，就是你独一无二的家，就是你今生矢志不移的天。

文明道德主题演讲稿3

　　《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。不多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

　　人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

　　在*传统文化中，“诚”非常接*道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是*特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

　　令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性!

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展2）

——文明道德的演讲稿 (菁华3篇)

文明道德的演讲稿1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是八二班学生杨兰，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生》，上周我们刚刚过完“五·一”小长假，今天我们又迎来了“五·四”这个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；

　　有人说，青春是一幅画，描绘着瑰丽、浪漫的色彩。

　　有人说，青春是一片绿，照亮着生机、飞扬的梦想。

　　有人说，青春是一团火，舞动着激情、沸腾的源泉。

　　历史记载，我们不会忘记：1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想，并成为我们学*的榜样。

　　今天，我们的祖国正处在一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。同学们，“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？我们是要在浑浑噩噩中度过？还是要在拼搏中进步？然而，在学校里，我们却经常看到这样的场面：有的同学不爱学*，胸无大志，只讲究穿着打扮，带起了耳环，染起了长发。有的同学经常迟到、旷课，不遵守学校纪律，在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为，不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，也影响到了学校的形象，这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良*惯产生的原因，就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；就是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；甚至也有个别同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良*惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们！如果我们养成了我行我素的恶*，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

　　所以，同学们！清除陋*需要我们要从小事做起，从身边做起。守纪律、讲道德，讲文明语言，做文明学生。我们要保证做到*时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

　　如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的`追求！

　　如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖，攀登高峰，实现我们的志向！

　　如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望！去实现我们的理想。

　　我们要学做一个文明守纪的人，一个诚实勤学的人，一个有道德理想的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

　　同学们！我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生。

文明道德的演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家好！我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩！

　　每当提起“文明”这两个字眼，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们打水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意，学校内外，一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为，竟然有如此大的作用！我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。

　　但是我们也能经常听到一些不和谐的声音。上星期，发生在公交车上的那一幕，现在回想起来还真让我替某些人脸红。那天，在新启星上完课的我准备乘公交车回家。我们几位同学走上车后，座位马上就坐满了。到了北门菜场那一站，便上来了五六位老人，他们手上都提着满满的一篮菜，我们都纷纷让座，车内传出了一阵阵赞扬声。在窗边，却有一个十来岁小男孩迟迟不愿让座，牢牢地“守护”着他那个“珍贵”的座位。这时，车上还剩下一位腿脚不方便的老奶奶，她颤颤巍巍地靠着椅子背，站在那里，向那个小男孩笑笑说：“我和你一起挤一挤吧。”小男孩向老奶奶漠然地瞟了一眼，不屑一顾地说：“谁叫你来得迟，还想要我的座位？”

　　看到这一幕，车上的乘客们纷纷起身给老奶奶让座。我还隐隐约约听到大人们议论着：唉，这个孩子也不知道父母和老师是怎么教的？唉，如今的孩子差别怎么就这么大啊？“让座”本是件简单又普通的事，却反映出了学生们起码的道德素养。

　　文明，有时就只差一步，就这一步，文明就会与我们差肩而过。*有句老话“少成若天性，*惯成自然”。我们做学生的'该从那里做起呢？让我们节约每一滴水，节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖。

　　一滴露珠能折射出五彩的阳光，一片绿叶能传递出春天的气息，一句随意的话语，一个细微的举动，都能反映出一个人的品格与修养！让我们手牵着手，心连着心，在细微的小事中，讲文明，树新风，携手共进，愿文明的春风吹拂每个人的心灵，愿文明——这棵绽放在道德之树上绚丽的奇葩伴随每个人成长！

文明道德的演讲稿3

　　大家好：

　　人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我 应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我 应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更 根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心 是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样 做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人 性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个 道德价值体系的形成， 又是对人们的'道德认知、道德情感、 道德意志、 道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德 的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观 系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面 发挥重要的作用。

　　在*传统文化中，“诚”非常接*道德信仰。孟子说：“诚 者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有 能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的， 人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能 使人感动。 荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道 德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人 之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者， 择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的 崇高境界。这是*特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天 的途径，达到天人合一的理想的人生境界。 令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出 了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏 道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实 施纲要》 在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展3）

——文明道德作文（精选10篇）

　　文明道德作文 1

　　文明-----犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花瓣都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹，让我们用心去发掘，去感受吧！

　　素质是文明与和谐的保障，如果人们没有一定的素质，相互之间缺少礼仪和谦让，就会引发摩擦与矛盾，城市的文明与和谐也就无法实现，因此提高市民素质是创建城市文明的基础，也是倡导和谐的'前提。我们要自觉地加强学*，提高自己的文化素质和道德素质，提升自身的品德和修养，增强文明意识与和谐意识，为促进城市文明、推动城市和谐奠定扎实的基础。

　　俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”创建一个城市的文明，营造和谐的社会环境，提升市民素质仅仅是第一步，还需要人们不断努力，并付诸实际行动，只有付出艰辛和努力，才能营造和谐的氛围，创造和谐的环境，实现城市的文明。

　　创建城市的文明，营造和谐的环境，同样有我们学生的一份责任。我们学生是家庭的重要一员，扮演着一个重要的角色，关系着家庭的和睦，影响着家庭的和谐；我们也是社会的重要组成部分，发挥我们学生的作用，感染我们周围的人们，就能推动社会和谐的进步。因此，我们要从自身做起，从我们身边的小事做起，讲文明、讲礼貌、讲团结、讲友爱，营造和谐的氛围，创造和谐的环境，为社会的文明与进步做出我们应有的努力。

　　文明道德作文 2

　　“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边在你的生活里……文明在哪里，从我来做起……”每当早晨、中午、下午上学放学的路上，这首歌曲就会欢快地飘荡在小区、学校的各个角落，仿佛在告诉大家都要讲文明。

　　文明的确就在我们的身边。你看：活泼可爱的小同学们响亮得一声“老师您好！”老师和蔼可亲地回以“你好！”，让人感受到无比的惬意和温馨。调皮的小朋友也被这美妙的歌声吸引住了，感到了乱踩草坪的可耻，不好意思地低下了头并蹲下来羞怯地说：“对不起，是我害了你。”一边说一边怜惜地抚摸着小草，展现了人与自然的和谐美。哗啦一声，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，笔撒得满地都是。

　　经过的.同学毫不犹豫的伸出了援助之手帮它们脱离困境，给人以举手之劳的美。公交车上每当人山人海的时候，总会出现一幕幕感人至深的镜头：“打扰一下，请让我过去。”；“对不起踩着你的脚了”“没关系，耽误你的脚落地了。”；“老爷爷站着多累，腿酸脚麻，您来我这坐吧！”……言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里……文明就在你身边，在你的生活里！

　　生活中也有许多不文明的现象：满口脏话、随地吐痰、随手乱扔垃圾；不按时完成作业、上课不认真听讲窃窃私语；浪费粮食、水等等。现在就让我们携起手来从自我做起同步文明说拜拜，从小事做起，从现在做起讲文明树新风，世界会因我们而美丽、精彩！

　　文明道德作文 3

　　生活中会有许许多多不文明的事，为什么大家都不讲文明呢?许多人像投蓝一样扔垃圾，而不愿意走*垃圾桶扔垃圾。这有一幅漫画，让我给大家讲解一下。

　　一天放学，小明和小红走在回家的路上，他们路过一个垃圾桶，垃圾桶旁边都是垃圾，他们不禁指责到：“是谁这么不讲文明呀!乱扔垃圾，这不但会影响环境和美观，还会影响心情的!”小红和小明很生气，小红马上蹲下，准备将垃圾清理干净。这时小明说：“等等，即使我们清理干净了这个桶，那全市有那么多垃圾桶，我们总不能一个个清理吧!况且我们今天清理了，明天还会有人扔的，你这个办法一点都不好，不能长久生效”。小红没有理睬他，虽然垃圾很脏很臭，但为了环境卫生，小红还是坚持清理下去。这时小明想到，他为什么不能贴一条标语不提醒大家呢?小明马止趴在地上写了一条标语并贴在了垃圾桶上“文明—只差一步”。小红也很赞同小明的做法。

　　现在许多人都想讲文明，可大家没有发现，往往最不讲文明的却还是我们。有时，文明只差一步，而我们为什么不能走这一步，让文明之花开满各个角落!

　　文明道德作文 4

　　又一站到了，公交车司机扯着嗓门问：“有没有人下车？”没有人回答，司机又吼一声：“有没有人下！”“额……没有。”司机这才启动了汽车。我循声望去，是一位外国女青年，她背着一个包，坐在座位上动荡不安，眼神显得十分焦急。她的时间似乎很紧。

　　一站又一站从窗外飞驰而过，我到站了。碰巧的是，她跟我同一站下。

　　我先下车，向着一个十字路口走去。不一会儿，我听到了一阵急促的脚步声，竟是她在赶路，渐渐地，她走在了我的前面。

　　很快，我就到了十字路口。虽然是红灯，但我还是看到有很多人找着借口“我很急，反正也没车”而“光明正大”地闯红灯，一波又一波的人流从我身旁走过，我看着刺眼的红灯，正准备向前走，我的余光蓦然闪现了一个身影——是那个外国女青年，我不自觉的把脚缩了回去。她的`眼神中明显地透露着十分焦急的神色，她紧皱眉头，望着闪烁刺眼光芒的红灯。终于，红灯变成了绿灯，她立刻继续她急匆匆的步伐。

　　既然她这么着急，为什么不走过去呢？因为那是红灯啊。这是一个显而易见的问题，但是很多人都不遵守，甚至无视这个规则，对女青年的做法感到不解。

　　这就是我们求快而忽略了重要事情的结果，所以很少人能够做到三岁小孩就能明白的“红灯停，绿灯行。”这是我们需要改正的。

　　文明道德作文 5

　　假期要到尾声了，我们从老家回到成都。

　　坐地铁时，车厢里早已人山人海我和爸爸妈妈挤了好久才进去，累的满头大汗，不过到了天府广场，在许多人下去的时候座位已经被抢的只剩一个了，饱经沧桑的我刚想坐下，姐姐把我拉了起来：“留给别人吧，他们也许需要。”

　　我听后很不服气心想：那哪些年轻有力的人怎么说？就在这时一位年寿已老的老婆婆刚要坐下，一位中年的阿姨却快步走到座位前，肆无忌惮的坐下。旁边的'婆婆一愣，傻傻的站在那。

　　这人怎么可以这样！这太不道德了吧！我刚想过去把那阿姨一把拉起来可又想想这样人太多真拉太尴尬。说不定有人说我多管闲事，那位阿姨和乘客说我怎么办？这时所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小声议论阿姨，有人为这种行为感到无耻。有人当做没看见不愿让。

　　哪位中年阿姨闭上眼假装听不懂看不到，老婆婆把目光转向在做的人。“您做吧”一位抱着孩子的阿姨说。在坐的说有人都惊呆了，为此深为感动。“不用了，谢谢你”“你们俩都坐下吧”一位受感到的叔叔说，全车厢的人都用赞许的目光看着叔叔，自己为没有让出座位而羞耻。

　　在看看那位阿姨，才过一个站他就一溜烟的出了车站。

　　像这种事不止一次，比如公共厕所的免费纸乱拿乱用能拿多少是多少。公共场合掐位等等。如果全世界的人都这样那么世界上就不会有任何纪律也不会有任何免费的东西。

　　文明道德作文 6

　　道德是是每个人都应拥有的。一个人要想成为国家的栋梁，社会的要人，就必须讲文明、懂礼貌。反之，即使你有再多的学问，再多的钱，也不可能会成大器，当大官。我们到学校来，最重要的是礼貌，其次才是学*。生活中处处都发生和道德密切相关的事儿，下面我就向大家讲讲发生在我身边的事情。

　　我和妈妈刚从课外班回来，饿的肚子早就迫不及待的唱“空城计”了。因为那时已经12点半了，我就和妈妈一起去买了点菜打发一顿，因为人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌嘛！

　　我和妈妈正回家时，只见一个男士急匆匆捏着一张百元大钞来了，说：“快点，给我称一斤豆腐，一斤青菜……”我扭头在一旁好奇的看着叔叔，他反而恶狠狠地瞪我一眼。拿着菜和找回的钱后，他就急忙奔向自己的自行车。卖菜的小姐姐让我妈妈看了看钱，不看不知道，一看吓一跳。原来，那是一张假钱。

　　小姐姐拿着假钱追着刚走的叔叔呜咽大喊：“站住！别走……”叔叔听了喊声，不但不放慢速度停下来，反而变本加厉的加快了速度。最令我大吃一惊的是，过路的这么多人居然没有一个上前帮忙的，都是些看热闹的，停了一会儿又大摇大摆的走了，顶多围观几分钟。人们的良心都到那儿去了？人的腿哪能比得上自行车的速度，那位叔叔像飞风一样猛蹬几下，一转眼拐到一个胡同里不见了，小姐姐还不甘心，到处寻找。

　　找了半天没找到，小姐姐再也忍不住了，嚎啕大哭起来，泪水像断了线的珠子往下淌，边哭边说：“我爸妈刚出去进货，还走了不到10分钟，就发生了这件事，回来爸妈吵我怎么办？有好几个好心人劝她回去。小姐姐这才擦擦眼泪，哽咽着走了回去。

　　这是一件多么可耻的事情，卖菜本来就很辛苦，收入微薄，100元对他们来说是一笔大数目。也不知道卖多少天才能赚这么多钱。况且，小姐姐本来就伤心，再加上父母的责骂和别人的嘲笑，轻则影响到学*成绩，重则成为一个永远解不开的疙瘩，可能会闷在心里一辈子。文章中的那位叔叔，换一个角度去想一想，想着自己辛辛苦苦拼搏赚来的血汗钱被骗走会有什么反应？叔叔，倘若你还有点良心或过意不去，请把钱还给那位小姐姐行吗？在这里我先替小姐姐谢谢你了！

　　文明道德作文 7

　　我幻想着未来的社会将是和谐、文明的社会。

　　“救命啊”这声音传进了人们的耳朵里，大家都顺着声音跑过去，只见一个小男孩掉进了路边的一个深坑里，人们救起了这个小男孩。大家都在坑边议论着什么。不一会儿、人们就陆陆续续地散开了，只有一位老爷爷没有离开。原来大家商量好了，他们去附*找些泥土来把这个坑填上。可是，如果这时再有人跌入坑中怎么办呢？所以大家让老爷爷留下来守在坑边提醒过往的人们走路小心，别再像刚才那个小男孩那样又掉进坑里。他的提醒，使过往的行人脸上露出了会心的微笑。二十分钟后，去找泥土的人回来了他们把各自找到的泥土倒进了坑里，坑一点儿一点儿地变浅了，不一会儿，坑就填满了，大家不太满意，最后他们又去买了同地上一样的方砖来铺在了原来是坑的地面上。赶紧、干完这些后，他们就相继离开了，留下了一片赞叹的声音。这真是一群好市民，一心为了群众而不计报酬。

　　未来的社会，咦！这儿怎么连一个环卫工人也没有啊？哦，原来现在的人们几乎人人觉悟都高了，有了果皮纸屑都是自觉地扔到拉圾箱里。这是一种特别的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有个别不自觉的`人把垃圾扔到地上，人们也会主动把它捡到垃圾箱里。垃圾箱会对每个丢“食物”到它嘴里的人说：“地球是我家，爱护环境靠大家。”所以没有环卫工人，街道也一样干干净净。

　　未来的社会真的有这么好吗？让我们为这个和谐，爱护环境的目标而努力吧！

　　文明道德作文 8

　　在小学时，我们同学不遵纪守法，上了初中，学校有了比小学还要严肃的纪侓，然而这纪侓没有管住我们，使同学之间变的不友好，吞噬了他们的文明，礼貌，包括我有时也会这样。

　　在学校里，同学们有的说脏活，有的打架，我有时会失去理治，在下课时骂人，这让老师很费心，还导致了同学之间不友好，就说我们这个班吧，发生了很多事。上周，某人因为过度愤怒，记了我朋友的名字，一到下课铃响了，两人和他们组员就骂了起来，甚至打了起来，还好有一位同学及时报告了老师，这才化解争吵。从这建事我明白了不要因为一件小事动手，应该文明。

　　中午上数学课时，老师进来了，但同学们还在说话，有时老师教题目时，我在开小差，因此我被老师喊过去好几回，这件事让我深刻铭记，下课了，我们说话，所有同学都轰动起来，又被老师说了一下。 做人需要讲礼貌，不要因为一件小事，就动手打人，同学之间要和*相处。

　　在下课时，同学们经长开 玩笑，就说我吧，上次根我的`朋友开了个玩笑，结果他生气了，直接打了我一下，而我骂了他，他好长时间都没根我说话，我深感惭愧，在班里与同学和谐相处是很重 的 。

　　我在路上经常看见垃圾，这就是不讲文明的人扔的，他们说的对，中国人文明素雅很低，但是不可能不好改变，我们从现在开始要讲文明，讲礼貌 ，让我们的家园变得更美丽。

　　文明道德作文 9

　　曾有几个德国大学生做过一个实验：在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，记录看到的情况。结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。

　　如果在中国，一定有少数法制观念淡薄的男子会违法规定在贴有“女”字的`电话亭打电话。这造成在两国法治上的区别。如果人人都遵纪守法，或许中国也会成为法制相当完善的国家。

　　我也看过一幅漫画，名字叫做《假文盲》：四个身强力壮的男子站在母子上车处，而本该站在此处的一对母子，却被挤到了旁边，站在寒风中瑟瑟发抖，孩子被冻得哇哇大哭，母亲只能不停地安慰。看完后，我非常气愤，这四个男人真的是文盲吗?不，他们不是,他们这是对法律规则的漠视!

　　现在人们常把“美德”这两个字挂在嘴边，可有谁真正能做到呢?在公交汽车上，常有年轻人坐在“老幼病残”专座上，而老人却站在一边;有人总是爱乱扔垃圾，弄的地上脏兮兮的……这些都是不文明的表现。

　　让我们一起来强化自己的法制观念，做遵纪守法的好公民吧!加强自己的法律规则意识和程序规则意识，让遵纪守法的美德伴我们一起成长。

　　让文明之花开遍祖国的大地吧!

　　文明道德作文 10

　　春风吹来了春天，细雨滋润了春天，生命染绿了春天，文明谱写了春天。

　　在这里，文明的春风吹拂着神州大地，文明的春雨滋润着万亩农田，文明的语言渲染了精神的家园。

　　这个月是“三月文明月”，校园内处处讲文明，处处有礼貌，就连顽皮的小孩子，在做错事之后也会说“对不起”。在上学的途中，见到同学说声“你好”，见到老师说“早上好”，瞬间拉*了同学、师生间的距离。看似微不足道的一声问候，竟然会起到如此巨大的作用，这就是文明的力量啊！

　　春风吹走了积雪，文明的语言吹散了人们心头的乌云。无论在什么地方，用语文明的人，都会倍受尊重。迟到时说声“对不起”，中途退*时说声“失陪”，请人指点时说声“赐教”，赞人见解时说声“高见”等，使得人与人之间的关系无比融洽，对话其乐融融。生活在这种和谐的环境中，心灵自然没有了“乌云”。

　　春雨滋润了花草树木，文明的语言滋润了人的`心灵。在做错事后诚心的一句“对不起”，宽宏的一句“没关系”立刻化解了矛盾。在打扰、询问或有求于人的时候说声“劳驾”、“请问”马上让你的问题迎刃而解。

　　文明无处不在，不局限于语言，也表现在行动上。例如，吃饭时小声一点，看电影时小声一点，自*课上小声一点，休息时小声一点……走路时小心一点，确保不会踩到他人脚后跟；扔垃圾时小心一点，确保把它扔进垃圾箱；玩乐进小心一点，确保不会伤害到他人……

　　文明其实离我们不远，它就在我们的身边。

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展4）

——文明道德演讲稿6篇

　　大家好！今天我要讲的题目是“文明天使促人间和谐”。

　　走向事业辉煌，开创成功关键的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。

　　每个人都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱，才能展翅翱翔！在这个社会上，只有互相帮助，才会有进步的希望！

　　我步入高中以来的几个月中，记忆最深刻的，是那个星期天。

　　比我小两岁的弟弟要去当兵，三年不能回来，要在北京办完手续后，马上离开。姐弟情深，他在周六晚上，独自连夜坐车赶来，连家也没有回。只是因为星期天我们有短暂的外出时间，我能陪他走一段路去车站。迫不及待地排队走出校门，看见满脸汗水，红着眼圈的弟弟，我再也忍不住，泪水肆虐地流淌。因为连日奔忙而变得憔悴消瘦的弟弟，勉强笑了笑，沙哑着嗓子说：“姐，你送送我吧！”我擦去泪，却哽咽地说不出一句话，点了点头。弟弟可是我最亲爱的亲人啊！

　　正当我叮嘱他在异乡要注意身体时，路旁一个蜷缩的身影映入眼帘。走*一看，是一个不认识的学生，她的痉挛又犯了。里这里最*的医院就是我们学校的医务室。看看她痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，当时我十分犹豫，但没有抉择的时间，也不允许抉择。我弯下身去，扶起那位同学。弟弟惊愕地看着我。我不敢抬头正视。转身的那刻，我看到他凄凉，伤心，甚至怨恨的目光，他又红了眼圈。

　　走向相反的方向，分手却没有话别。泪水朦胧了双眼，我没有回头。把同学送到医务室，我转身狂奔回那个路口。当我再次站在那个位置，头脑一片空白。三年啊！

　　我好想，想和弟弟在一起的短暂时光；我好恨，恨自己没有再快一点，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但惟独，没有悔。因为，没有理由。

　　亲爱的弟弟啊，姐的宝贝，不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路顺风了。正如你去当兵一样，其他人，社会也需要我啊！

　　学*和生活赋予我多重身份和责任。教师节送上简单却诚挚的祝福；主动带来温馨宿舍的饰品和花束；为板报工作积极筹划；为监督和帮助同学们联查；为坚持公*正义而招致各异的目光；为班级管理而每日地繁忙；对需要思想工作的朋友无私付出；对暂时落后的同窗热情服务；为树立榜样而在各方面努力；作为课代表把意见在师生间传递；收发作业时留心书写和格式是否端正；对同学们的求教尽力做到有求必应……

　　一个学校的学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创造出优良的学*成绩。在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人，于己，于社会又有何用呢？所以我们应该先**，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的.机器，而要成为一个和谐发展的人。

　　一起行动吧！如果说少数人的奉献泄露的是人性最纯最美的光点，那么，集体的共同的奉献则如银色的梨花开满了我们头顶的天空！

　　相信吧，每个人都可以成为充满爱心的天使！在这严寒冷酷的冬日，让爱来催放五颜六色的芬芳，让爱滋润焦灼干渴的心田。在希望的原野，我们共同祝愿：让世界充满爱！让世界更加和谐！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。

　　也许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。

　　我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是不丢垃圾，不随地吐痰德，道德更是遵纪守法，洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。说道小处，道德是上课不迟到，不早退。在公共场所，不乱丢垃圾。以此等等。

　　一位哲人说过：“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。但是当你走出校园，可能会有一些负面的信息，如充满耳目的暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋，壮力血流;大街污水满地，人嘴脏话漫天……

　　凡此种种，让人感觉道德巳被扭曲，人进已经丧失。为什么道德会失去呢我个人认为随着时代的快速发展，人们的道德观念不断地受到社会变更产生的冲击：原有的“熟人”社会迅速过渡到“陌生人”社会，人和人之间的传统关系被冲淡;经济利益的驱使，工作压力的增大，占用了更多的时间和精力，无暇反思道德;错误价值观的影响，对自身利益的过分追逐，对道德的不屑一顾，更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新闻事件引发的不恰当的舆论则过分夸大了道德困境，对徘徊犹豫中的道德产生了负面的导向。

　　这种种因素就好像给道德罩上了一个玻璃罩，明明看得见，就是摸不着，道德就在这缺氧的状态中渐渐“休眠”了。孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德”。但丁说“人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德”。那么我们现在应该如何做呢24岁的山东烟台姑娘刁娜以身挡车、用一条腿换回一条命的感人故事传遍大江南北。

　　事件中施救者见义勇为，被救者心怀感恩，肇事者敢于担当，各方共同用行动弘扬社会公德的善良之举。在社会转型时期，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会上出现了一些不道德行为。我们有过为“小悦悦事件”的义愤填膺，有过为“彭宇案”的愤愤不*……

　　但是，仅仅是责怪、埋怨、气愤，并不能彻底改变当前的状况。

　　道德的大厦要靠每一个人来构筑，与其一味痛心道德缺失、呼唤道德复苏，还不如从我们每个人做起，从身边的每一件小事做起。刁娜危难时刻的一个动作、受伤后的一句心语、病床上的一脸微笑，都让我们看到其映射出的时代意义和道德价值。更多的时候，我们不是缺少爱心，而是缺少行动的勇气。弘扬社会道德，需要在*凡的小事中去实现。

　　公共汽车上给老人让个座，路上有人问路指个方向，有人拉车帮着推一把……人性的善良就在这些微小的善举中彰显。“星星之火，可以燎原。”小小善举可以积蓄成大义大爱，颗颗爱心可以聚集成爱的天空。在我们这样一个素以守望相助、急公好义为传统的民族中，真情正义仍是当今社会道德的真谛，储藏于民间向善的道德力量依然深厚博大，“*凡良心”仍需要我们加以珍视和发扬。

　　为见义勇为者提供良好的舆论环境和法律援助，是推进道德建设的重要一环。目前，诸如设立见义勇为帮扶基金、在法律层面给予见义勇为者以支持等措施，都会促进全社会的道德自觉和道德自信，最终使每一个人好事做得光荣，善举行得踏实。

　　还在等什么?每个人从现在做起，从小事做起吧!

各位老师，同学们：

　　大家好!

　　今天在这里我和大家谈一谈文明，不知大家可曾听过这样一句格言：

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋，如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛!

　　的确是这样，因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道，那就是：将地面的垃圾捡起来，爱护公共财物，自觉排队，乘公交车给老人让座，遵守各项文明规范………文明就在我们身边，一句问候，一个微笑，一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。文明道德演讲稿范文节选!

　　可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离，在我们身边，在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如：在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，有同学总认为：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打扫扔又何妨?再如：常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹，走不是走，却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的`学*放在首位，而常常忽视了社会公德的培养和文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

　　如果我们不注重道德的修养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人!

　　文明，有时只差一步，这一步该如何去迈?想信大家都已明白。就让我们从现在开始，用文明的举止，文明的行为，铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪，文明的好*惯，铸就自己一生的光彩!文明道德演讲稿范文节选!

尊敬的各位领导，同志们：

　　大家好!今天我们来共同探讨一个比较热门的话题—道德。

　　那么什么是道德呢?道德作为一种概念，是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，道德不同与法律，没有任何强制性，而是靠社会舆论、传统*惯、教育和内心信念来维持的。

　　中西文化的交汇，开放中的*，传统观念与现代观念碰撞，让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作.我们中华民族上下五千年文化历史悠久，在家庭内笃父子.睦兄弟，和夫妇，家庭外爱社稷，强国家，利万民。

　　当今在我国，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”.我国的道德建设是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点。

　　我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德，所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。

　　随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念，职业态度，职业技能，职业纪律和职业作风的要求越来越高.首先职业道德是事业成功的保证：没有职业道德的'人干不好任何工作。其次职业道德是人格的一面镜子：人的职业道德品质反映着人的整体道德素质，有利于人的思想道德素质的全面提高，同时是人格升华的最重要的途径。所以要大力倡导以爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德。

　　加强职业道德建设，是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重内容。职业道德是思想道德体系的重要组成部分。*一贯重视职业道德建设。党的十二届六中全会就指出?“在我们社会的各行各业，都要加强职业道德建设”。

　　加强职业道德建设，是提高职工整体素质，建设“四有”职工队伍的内在要求。建设有*特色社会主义的伟大事业，需要有高素质的职工队伍。劳动者素质的提高，一方面有赖于以前所受教育，另一方面有赖于职业生涯中的学*和实践。

　　加强职业道德建设，是纠正社会不正之风的重要措施之一。社会风气的好坏，与职业行为密切相联.职业道德的强化，能够使人非常现实的明了是非，荣辱，善恶的界限，对其个人生活道路的选择，生活理想的形成，人生观和价值观的确立，起着重大作用。

　　加强职业道德建设，要帮助职工树立艰苦创业、敬业爱厂、开拓创新、遵法守信的精神，反对损公肥私、损人利已、见利忘义的思想和行为。要鼓励职工立足本职学文化、学科技、学管理，为断提高科学文化技术水*，提高岗位技能和业务能力。

　　加强职业道德建设，必须注重抓好当前职工最关心、反映最强烈的问题。把加强职业道德建设与解决职工实际问题结合起来，与维护职工切身利益结合起来，贴*群众，贴*生活，防止和克服*，在为职工办实事好事中加强职业道德教育。

　　加强职业道德建设，必须深入研究新形势下职业道德建设的新特点、新方法，增强针对性、实效性。使职业道德建设能够把共同理想和职业理想，坚定信念与职业责任感，公民素质与职业素质，文明风尚与文明行业等有机的融合在一起，提高职业道德的实效性，从而把社会主义精神文明建设的目标任务落到实处。

　　朋友们当前正是我矿实现第二个安全优质高效年奋斗目标的关键时刻，要实现这一目标，就需要我们广大职工的共同努力，每一位职工都应当立足本职岗位，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。让我们努力学*，从小事作起，从点滴作起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之.，把厂兴我荣，厂衰我耻作为自己的座右铭，让我们为电厂的腾飞作出自己应有的贡献。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。

　　一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

　　在*传统文化中，“诚”非常接*道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。

　　这是*特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。

　　当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。

　　从我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一个声音：我完了。从小学到初中，我一直很努力，为的就是能够按更高台阶去走。上高中，读大学!因为生病休学，只能和高中擦肩而过，便觉得我的`世界，我的理想，我所计划的蓝图完全破灭。这么多年，这么努力，到头来就这样?我无法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!

　　可以说上职校是迫于无奈。而且我总觉得很丢人。我知道我的想法很不正确，可我就是这样想的。我一直认为职校能有什么好学生，只有学*不好的才会来这。可今天我想从内心发出一种声音“职校的孩子照样可以成才”而且明天的路，未来，照样那么辉煌!丝毫不逊色!因为自己经历了，才会这样说。才发现自己原来的观点是那样不正确，太片面化了!

　　上职校是我无悔的选择。从步入职校大门的那刻起，我就告诉自己，无论在哪个学校，我都会好好表现，上进心是我必备的武器!可以说我不聪明，但我最具有的一点就是‘我会下功夫去学*，会去努力’我就喜欢我这一点。因为喜欢演讲，性格嘛，算是挺开朗的!特别喜欢旅游。所以毫不犹豫的选择了导游这个专业。您还别说，还真挺适合我的。大家都知道当导游，最关键的就是要有导游证，才可以从事这个职业，而且导游证还特别难考。。终于功夫不负有心人，顺利通过!当导游证挂在胸前，我知道我付出了多少，这看来都是值得的!是的，成功属于努力的人!

　　特别庆幸，在今年的五月份，我代表学校参加了全国导游大赛。真的很感谢学校给我这样的机会，让我在最耀眼的舞台上，展现自己，展现导游青春的魅力!从三月份到五月份，准备了2个月，努力了2个月，拼搏了2个月。8篇导游词全部背过。上网查资料，看视频。就准备导游词来说吧：就很麻烦。看导游词，看视频，然后截取视频里优美的讲解语句，再摘抄下来，再与搜到的内容相结合，修成一篇完整的导游词。有时候一篇导游词要经过很多次修改。8篇全部如此。

　　准备好之后才能开始下一步的背诵讲解。我不知道我用了多长时间，一篇又一篇的去背。而且余下的时间，还要再看题库里的3套复*题，厚厚的3套题同样需要你重复的背诵，才能记住。这个准备的过程中，真的需要一种耐心跟坚持。你知道吗?

　　当你一遍又一遍讲的时候，其实讲的会越来越没劲，会讲的很生硬，死板。内心就会产生一种焦躁，而我是那种特别喜欢用心灵去发出真实东西的那种人，如果你自己都不能感动自己，体会到那种美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢调整自己的心态。我就告诉自己，既然要去比赛，就要好好的，不要让时间与金钱白白的浪费。耐下心来，把它换成是一种享受的讲解。

　　想起自己6点钟在操场一个人在大树下讲导游词。清晨，那么美!那么清新的时刻，蓝天之下，呼吸着清新的空气，我在操场上，用心的，用最美的声音讲解着每一篇导游词，还真是一种享受呢!真的，自己都会沉浸在其中!想起在酒店，睡不着觉，便起来准备导游词。为了不打扰同学休息，自己到厕所复*背题的场景，自己都能被自己感动!因为我这个人吧，背东西总会大声去背，要不然一点也背不下去啊。所以只能将自己“隔离”—去厕所。坐在马桶上背题，还真是另一种韵味呢!

　　比赛的第三个环节就是才艺展示。您还别说，我的才艺还挺受欢迎，很有特色。因为自己是山东人嘛，便准备了段山东快书。那个板还真不好打。可下了功夫了，因为它是铜的，又比较沉，所以练*几分钟，就会把手卡的很红。还好，能坚持住!得到大家的好评，心里乐滋滋的!

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展5）

——寻找文明作文 (菁华3篇)

　　“哇！”“好漂亮啊！”同学们正在文化馆里欣赏精美的陶艺作品，不时发出声声赞叹。咦？这是怎么回事？学生不在学校里上课，反而出来参观？原来，我们今天去婺州窑研学了。

　　“始于汉，盛于唐，鼎于宋……复兴于今”一进门，映入眼帘的便是这行端正的字。导游带我们走进了一个展厅，架子上摆满了玉砂瓷和玉青瓷。走得*了些，杯子中间浮着一抹莹莹翠绿，釉色并不庸俗艳丽，清雅脱俗，杯子质地细腻，富有光泽，在朦胧的灯光下显得愈加晶莹剔透。

　　随后，我们上楼参观了婺州窑遗址的文物。博物馆和文化馆的灯光大多昏黄暗淡，让人感觉身临其境。一只约1米高的陶土瓶率先迎接我们，它通身凹凸不*，仔细一看，又像有许多细小的花纹，虽然打过蜡，但依然满目苍桑，仿佛承载着悠悠的历史岁月。

　　走过拐角，新安沉船出现在我们面前。新安沉船是一艘*元代沉船，于1975年9月1日打捞上岸。船上的瓷器多为龙泉窑瓷器。岁月的痕迹在新安沉船上留下了无数道伤痕，似乎在诉说着当年的一切。

　　我们还去参观了婺州窑的制作过程。一个个身穿白色工作服的人正专心致志地练泥，拉坯、上釉、雕花。每一个毛坯都亭亭玉立，但却无两个相似。看着制作工人娴熟的手法，敬佩之情油然而生。

　　开始自己动手做陶艺了！我挽起袖子，从一大块陶土上掰下一块，揉成一个球，用擀面杖擀成一块泥板。用木刀画了一个正方形割下来，准备当笔筒的底面，然后又掰下一块搓成又细又长的泥条。不知过了多久，泥条已经缠了很多圈了，一个初具笔筒模样的泥坯出现在我的眼前。我又割下一个五角星，粘在笔筒上。长舒一口气，疲倦和酸痛感瞬间袭来，但看着自己亲手做的陶器，心中又不由得泛起几丝成功的喜悦。

　　最后，我们拍了集体照。老师指挥着，让我们站成一个“62”的队形，寓意六（2）班这个集体的凝聚团结。寒风不断吹拂，意志渐渐软弱，就当我坚持不住之际，这段美好的回忆在瞬间定格。

　　听着呼啸的寒风，看着渐远的白色建筑，我的心里，埋下了希望的种子。

　　在我们的生活中垃圾是随处可见，街上的人总有几位大人或小学生随便到处丢弃垃圾，即使垃圾桶离这儿不远他们都不愿意把垃圾丢进垃圾桶，就算到垃圾桶旁边也有人随随便便地把垃圾一丢总以为自己丢进了垃圾桶可谁知自己的垃圾还在垃圾桶外，难道让我们大家一起保护环境有那么难吗？

　　我真想不通，不过生活中还是有一些人环保意识很高见到垃圾就捡起来扔进附*的垃圾桶里，甚至见到有人在随地乱扔垃圾和吐痰的现象会立马去阻止他们，并向他们讲述这样的做法是不对的，还对这些人讲述：“垃圾也有自己的家——垃圾桶；吐痰时因该用纸巾包住再扔进垃圾桶里，这样就会让我们的家园变的更加美好。”这些一直在保护我们的地球家园的热心好人就像是我们地球家园和我们的小天使，总为我们的环境着想，让我们的地球家园变的如此美好，我们应该向他们学*。

　　生活中我们都会遇见这样文明的小天使，在我有一次出去逛街的时候就见到过一位······记得那一次我和妈妈一块去摩尔城去买东西的时候，我们买完东西，准备回家我有点口渴就从妈妈提的购物袋里拿出了一瓶饮料“咕噜，咕噜”一口气就把饮料喝掉，我妈妈见到就对我说：“慢点喝，不要那么快，又没人抢你的。”我说：“知道了。”我喝完了就随手一丢。突然有人拍了一下我的肩膀，我张皇地一回头竟然是一位慈祥的老爷爷拿着我刚刚喝完的汽水瓶，我问了一下：“老爷爷，你有什么事吗？”老爷爷温和的问我：“小朋友这是你丢的吗？”我疑惑的回答：“是啊，怎么啦？”老爷爷露出了狰狞的面目对我说：“现在的环境很恶劣，你为什么还要乱丢垃圾，前面不就有有的垃圾桶，你为什么要丢在这里呢？”看到老爷爷的面孔让我十分害怕小声的是说：“哦，我知道了，下次再也不敢了，我会把垃圾丢进垃圾桶里。”老爷爷见我知道了错误便又温和地说：“知错就改就对了，记住下次一定要把垃圾丢进垃圾桶里，可不可以答应老爷爷的要求啊？”我兴高采烈的回答：“没问题，老爷爷再见。”说完老爷爷把汽水瓶还给了我，我立刻丢进了垃圾桶里，回头一看老爷爷瞬间不见了，心想老爷爷一定是去保护环境了，嘻嘻。这一次的教训让我深深的明白了保护环境很重要，垃圾要丢就丢进垃圾桶。

　　现在的我依然记得老爷爷的教训，每次我吃完任何一个有包装纸的食物本想随手一丢，但又想起老爷爷曾说过的话，把垃圾放入口袋，看到了它们的家——垃圾桶，把这些垃圾丢进去，心里总乐滋滋的，有说不出的味道，心想：自己也成为了一位文明小天使，总想在和那位老爷爷见一面，想跟他说一声：“谢谢您，让我懂得保护环境是人人都必休遵守的，要是您当时没能阻止我，可能到现在我还在随手乱丢垃圾呢。”想到这里又是伤心，又是快乐，让我无法辨知。

　　在此我也希望大家一起来做一位文明的小天使，保护世界环境人人有责，让我们的地球家园变的更加美好，也 希望那些还不知道环境问题的人，旁边知道的人请告诉那些还不知道环境问题的人，这样世界才会有清新的空气，让人们呼吸到一个纯正的清新空气。

　　“保护环境我有责，大家一起环境好！”

　　一位老者，坐在阶梯上，眼神迷离地看着周围的一切。他累了，扫不动地了。

　　在街巷里游走的，橱窗里映着的，匿在各处的人们都是带着什么表情又是怎样的匆匆而去。除了垃圾，他们什么也没留下，他们眼前飘飞的，身后扬起的，在那瞬间定格了。老者默默注视着，那些在阳光下肆意妄为的垃圾。

　　正值秋季，却见树荫下堆满了垃圾。清风不再带着花香，而是一种浑浊的气味四处弥漫。这座城市，在老者的印象中曾经是多么美丽迷人的。但是，也只在曾经。

　　一个穿着得体挎著名牌包的妇女带着满腔的愤懑破口大骂，她正在训斥成绩不好的儿子。“学*那么差，长大以后我看你只能去扫大街！”说罢，便把孩子的试卷揉成一团，随手扔在街上。小男孩没有哭，但在厚厚的镜框后是难掩的委屈与愁苦。他慢慢蹲下，拿起他的'试卷，妇女大怒，呵斥他不准捡。男孩终于抑制不住，哭着说，妈妈，你别乱丢垃圾……

　　老者不言，目光依旧如*静的湖面。但在那湖面上，似乎有了点波动，兴许是对男孩的同情与自尊心受到伤害。这个城市，不是曾经那个人人互相尊重的文明城市啊！清洁工人的工作虽然轻微，但他们本身并不卑微。

　　老者听到一阵喧嚷，将目光移到不远处。原来是两家店主在争吵。一人将垃圾倒在门前垃圾桶旁，因刮起了风，有些垃圾飞到另家店门前，便开始了没完没了的诅咒恶骂。围观的也越来越多，有些人甚至拿手机拍相录像，没有人去劝阻。直到店主的孩子们进行劝解才结束这场闹剧。什么时候，人心与人心隔得那么远？比楚河汉界都分得非常明确。这所谓的文明，又在什么时候不知不觉丢失了？

　　老者不语，默默地仰起头喝了品水，他看着刺眼的光下披着各式皮囊的人们。他，拧紧了瓶盖，拿着扫把，拖着笨重的大绿车又开始了他的工作。此时，一缕光，打在他饱经沧桑的脸上……

　　活在老者记忆里美丽文明的城市，一定会回来的。他相信，乘着这股“创建文明城市”的东风，他们不仅会找回丢失的文明，还一定会创建一个更加光明美好，充满文明气息的城市！

　　此时，老者静静地微笑着，阳光也似乎柔和了许多。

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展6）

——文明作文推荐 (菁华3篇)

　　“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔子以礼治国，以礼服人，打造谦谦君子之国的思想，已为中华民族传承了两千多年，*成为了闻名世界的“礼仪之邦”。

　　每当在路上遇见老师或者长辈，我都会礼貌地问声好，只是简单的一句话，就能体现出一个人的文化修养。每当看见地上的垃圾，我也总能弯腰将它捡起。还有很多像我一样的同学，从点滴小事做起，不仅体现了自己的良好修养，还能影响到身边更多的人。

　　日常生活中，文明礼仪可以说是无时不在，无处不在，小至我们*时人际交往中的服务礼仪、社交礼仪，大至国家之间交流的政务礼仪，商务礼仪。礼仪是人们在社会上交往活动中应共同遵守的行为规范与准则，是一个人内在修养和素质的外在表现，因此，“礼”是不应该被忽视的。

　　歌德先生曾经说过：一个人的礼貌，就是一面照出他肖像的镜子。作为小学生的我们来说，应该时刻从自身做起，从小事做起，让文明成为我们生活中形影不离的好朋友。

　　文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

　　那是一个星期六，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，当我和妈妈并肩走到一个十字路口，正准备从斑马线上走过去。但是，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和朋友便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人像跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

　　傍晚，我和哥哥到公园散步。我们刚到门口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，随风飞起，让人们觉得非常肮脏。噢！对了，我们也来当一回文明小市民！

　　正好我带了一个袋子，我和哥哥把垃圾捡起来，那些肮脏的塑料袋就被我捡到了卫生袋里面了。我们边走边捡，一直捡到了湖边。看到凳子底下还有许多垃圾，他们像狡猾的敌人隐藏在暗处躲着，我弯下腰把它们一个个给收拾起来装进袋子，然后扔到垃圾桶里。我们回头一看觉得公园里干净了许多，脸上露出了满意的笑容！

　　原来讲文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看到地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，公交车上见到老人主动给他让个座……总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步！

　　*是一个拥有着五千年灿烂文化的文明古国，播下一个动作，收获一个*惯，播下一个*惯，收获一个品格。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。

　　有很多同学把文化知识的学*放在首位，而忽略了文明*惯的养成，事实上，良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。

　　想要成为一个讲文明的好学生，就要从小事做起。决不随手乱丢一片废纸，一个塑料袋土地公公400年也溶解不了。垃圾也有自己的家，瞧，可回收、不可回收。每个人都要把垃圾放进自己的家。请不要践踏草坪，乱砍乱伐。花草树木都是有生命啊！

　　文明人，讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“赠人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。

　　做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！

　　讲文明不仅仅是国家的事，不仅仅是*是事，不仅仅是社区是事，是每一个人应尽的义务，文明的事很容易做到，但也是生活中最难坚持的事，让文明伴随我们走遍世界。

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展7）

——文明道德主题演讲稿合集10篇

　　前些天，我也遇到了一个道德问题。那次，周君叫我去市府广场溜冰，我同意了。我走到了市府广场，迎面走来了一个叔叔，他问我："小朋友，你来溜冰吗?"我点了点头，他拉着我走到了一个摊子前，找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。

　　我找到了周君，两个人一起玩了将*一个小时，这时周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三轮车回去了。我跟周君说："周君，你等我一下我去换鞋!"周君好象没听到自己走了。

　　我去找租鞋的人，他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路，就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱，他还是很亏，一双溜冰鞋少说也要一百来块。

　　经过了"千辛万苦"，我终于回到了家，爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了，这下太好了，下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

　　我完全可以拿回来不还回去归自己所有，可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说："陈样样，你不能这么做，这么做是不道德的，老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要，自己去买呀，快把鞋还给人家吧!"我终于对妈妈说："妈妈我觉得这么做不是很好，哪天抽空还回去吧!"

　　妈妈竖起大拇指对我说："你这么做才是好孩子!"原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

　　每个人都会碰上这样的`问题，这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边，或许这个选择决定着你的未来。

　　我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的，至于我，则是从戴望舒先生的雨巷中，看到那位有着丁香花味的姑娘，撑着一把油纸伞，很郁闷地走出时，雨伞，才有了人文上的意义。

　　雨伞自从有了这种人文上的意义，它就与情感有了关联，乃至有了一种极深刻的内涵。所以，关于伞的另一个话题，也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青，曾用雨伞设譬，来议论现代人的外遇问题：“买一把伞，借一把伞，偷一把伞。”

　　这个比喻灵妙无比，也尖刻无比，透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

　　买一把伞，说起来简单，做起来不易。能随便买一把伞，当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的，才能享有的特权。

　　一般人对此只能“心向往之，实不能至”。不说别的，独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞，单是财力这一关，就不好过。

　　至于借，在如今这个凡事都讲契约的时代，无论你借多久，终究是要还的。在“借”的这种方式里，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，你只能把当作是心灵上的约定，千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

　　唐明皇当年，曾从自己儿子的手中，强借来一把他非常喜爱的雨伞，可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊，他就可以永远受用这把借来的雨伞，一借永不还。

　　鲁迅先生对此倒是独具只眼，他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了，不然何以会有“七月七日长生殿”，两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候，哪里会想到来世呢?可见，借来的东西，该还的时候，终究是要还的。

　　偷一把伞，是普通人常玩的把戏。在下雨的时候，顺手偷一把伞，为自己撑出一片无雨的天空，满足一下一时之需，何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”，是很多都非常向往的事。

　　可他们大都忘记辽样一个事实：使用偷来的东西，除了良知有愧以外，毕竟不算是正大光明的事，常会有做贼的感觉吧?

　　在这三种“拿来主义”的取伞形式之外，生活中似乎还有另一种情形：“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法，恰恰如张爱玲所说的：“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的，钻到伞底下去躲雨，多少有掩蔽。”

　　喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时，却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫：“可是伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人，头上淋得稀湿。”

　　但，现代的红尘中人，无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式，去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由：那么多雨伞放在一起，当然难免有拿错的时候，自己一疏忽取错了，责不在已。这种给自己台阶下的人，其实在与自己捉迷藏：光是不让别人抓不到尾巴还不够，他更不愿露出自己的胆怯。

　　这种类似取“伞”的外遇形式，打个不恰当的比喻，它就是一个见缝就钻的白相人，你一不留神就会着了他的道。在现实生活中，家庭是社会和谐的基本细胞。但是，任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单：因为人除了有其社会性之外，还有其生理性的一面，倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护，时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性，可能就剩下动物的本能了。

　　其实，每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞，就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样：“一只碗放两把汤匙，不是烫着，不是抹着。”这种尴尬的处境，让喜欢额外取伞的人活得很累。

　　有没有更好的办法呢?有的。

　　阿·乔·加德纳，一位英国著名的智者，他在《论雨伞道德》一文中，对所有缺乏雨伞道德的人们，给出了一个极好的方案：“想要不取错你的雨伞，你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名字。”

　　这句话，按我的理解就是：各人手执自己的一把伞，各自守护自己的一片云。那片云，就是你独一无二的家，就是你今生矢志不移的`天。

亲爱的老师、同学们：

　　最*老师告诉我们，我们鄂尔多斯市正在争创全国文明城市，并鼓励我们一起加入到创城活动中来，在这过程中我经历了很多事情，也明白了很多道理。

　　有一次我坐公交车去新华书店，看见一位老奶奶上了车，我赶快起来，给老奶奶让坐，我旁边也有许多哥哥姐姐站起来让老奶奶坐，老奶奶非常高兴，直夸我们是好孩子，我说：“这是我们应该做的!”老奶奶脸上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我们人人都努力一些，团结一致，我们的城市就会变得更加美好与文明!

　　在创建文明城市的过程中，我们每一天都过的非常充实、快乐，创建文明城市活动不仅让很多同学改掉了以前的坏*惯，还增进了同学们之间的友谊。我非常的喜欢这个活动，更希望我们能一直保持文明礼貌的'*惯，让我们的校园、我们的社会变得更加美丽和谐!

亲爱的同学们：

　　阳光明媚，和风拂面，忙碌的车辆如过江之鲫，一辆、二辆、三辆快速驶过那没有安装红绿灯但设有斑马线的马路，但没有哪位车主会去留意斑马线两侧要过马路的一对母子、一位学童己等候很长时间，更没有哪位车主会为他们停下匆匆疾驶的车轮而礼让他们过马路。

　　夜色迷离，灯火阑珊，归家的小车川流不息，“黑夜给了我黑色的眼睛让我能寻找到光明，但却没能给我安全走过斑马线的自由心情”，因为没有哪位车主留意到斑马线两侧要过马路的一位大爷、一位姑娘己等候很长时间，更没有哪位车主会为同样要归家的他们停下匆匆疾驶的车轮而礼让他们过马路。

　　在钢筋铁骨的车流面前，那一对要过马路的柔弱母子、那手拉手的三口之家、那位刚放学的孩童、那位腿脚不便的大爷、那赶着上班的姑娘小伙，他们望着滚滚不息车流无奈而又无助的身影何尝又不是我们每个人自身的缩影?

　　改革开放让玉山经济腾飞，发展日新月异，马路越来越宽广、汽车一部比一部靓，可这一条宽不过十米或三米的斑马线却让我们看到不是每一位玉山人都有那明德知礼、谦逊*和的品行!

　　我们生活的这座城市越来越好，天在变蓝、鸟儿在飞翔;树儿更绿、空气更清新;路在变宽、出行更顺畅。而交通管理部门若能在目前不断加强交通执法力度、在所有有直行车道和右转弯车道的路口用交通水马将两个车道物理分割开来，以确保右转弯车道的车不受直行道的车影响而迅速安全驶离，以防止某些要走直行车道但跟在后面的车借道右转弯车道而向左插尖抢队;我自己路过这些斑马线时会站在路中间，左手示意机动车稍停，右手示意要过马路的老人孩子赶紧通过。

　　而各位有车的'朋友，若您驾着爱车行驶时能为要过斑马线的行人停停您的车轮而不让他们在烈日下、在寒风中、在雨水里继续着急和无奈的等待，您在远远看见行人要过斑马线时能缓缓停车而无须介意您身后没品行的司机按着苍白无力的喇叭，若真能如此，生活在玉山这块热土上，无论是来自哪里的您和我才是真正明德知礼、遵章守法的文明现代玉山人!

　　谢谢大家!

老师们，同学们：

　　大家好！我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩！

　　每当提起“文明”这两个字眼，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们打水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意，学校内外，一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为，竟然有如此大的作用！我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。

　　但是我们也能经常听到一些不和谐的声音。上星期，发生在公交车上的那一幕，现在回想起来还真让我替某些人脸红。那天，在新启星上完课的我准备乘公交车回家。我们几位同学走上车后，座位马上就坐满了。到了北门菜场那一站，便上来了五六位老人，他们手上都提着满满的'一篮菜，我们都纷纷让座，车内传出了一阵阵赞扬声。在窗边，却有一个十来岁小男孩迟迟不愿让座，牢牢地“守护”着他那个“珍贵”的座位。这时，车上还剩下一位腿脚不方便的老奶奶，她颤颤巍巍地靠着椅子背，站在那里，向那个小男孩笑笑说：“我和你一起挤一挤吧。”小男孩向老奶奶漠然地瞟了一眼，不屑一顾地说：“谁叫你来得迟，还想要我的座位？”

　　看到这一幕，车上的乘客们纷纷起身给老奶奶让座。我还隐隐约约听到大人们议论着：唉，这个孩子也不知道父母和老师是怎么教的？唉，如今的孩子差别怎么就这么大啊？“让座”本是件简单又普通的事，却反映出了学生们起码的道德素养。

　　文明，有时就只差一步，就这一步，文明就会与我们差肩而过。中国有句老话“少成若天性，*惯成自然”。我们做学生的该从那里做起呢？让我们节约每一滴水，节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖。

　　一滴露珠能折射出五彩的阳光，一片绿叶能传递出春天的气息，一句随意的话语，一个细微的举动，都能反映出一个人的品格与修养！让我们手牵着手，心连着心，在细微的小事中，讲文明，树新风，携手共进，愿文明的春风吹拂每个人的心灵，愿文明――这棵绽放在道德之树上绚丽的奇葩伴随每个人成长！

　　我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的，至于我，则是从戴望舒先生的'雨巷中，看到那位有着丁香花味的姑娘，撑着一把油纸伞，很郁闷地走出时，雨伞，才有了人文上的意义。

　　雨伞自从有了这种人文上的意义，它就与情感有了关联，乃至有了一种极深刻的内涵。所以，关于伞的另一个话题，也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青，曾用雨伞设譬，来议论现代人的外遇问题：“买一把伞，借一把伞，偷一把伞。”

　　这个比喻灵妙无比，也尖刻无比，透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

　　买一把伞，说起来简单，做起来不易。能随便买一把伞，当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的，才能享有的特权。

　　一般人对此只能“心向往之，实不能至”。不说别的，独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞，单是财力这一关，就不好过。

　　至于借，在如今这个凡事都讲契约的时代，无论你借多久，终究是要还的。在“借”的这种方式里，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，你只能把当作是心灵上的约定，千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

　　唐明皇当年，曾从自己儿子的手中，强借来一把他非常喜爱的雨伞，可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊，他就可以永远受用这把借来的雨伞，一借永不还。

　　鲁迅先生对此倒是独具只眼，他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了，不然何以会有“七月七日长生殿”，两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候，哪里会想到来世呢?可见，借来的东西，该还的时候，终究是要还的。

　　偷一把伞，是普通人常玩的把戏。在下雨的时候，顺手偷一把伞，为自己撑出一片无雨的天空，满足一下一时之需，何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”，是很多都非常向往的事。

　　可他们大都忘记辽样一个事实：使用偷来的东西，除了良知有愧以外，毕竟不算是正大光明的事，常会有做贼的感觉吧?

　　在这三种“拿来主义”的取伞形式之外，生活中似乎还有另一种情形：“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法，恰恰如张爱玲所说的：“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的，钻到伞底下去躲雨，多少有掩蔽。”

　　喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时，却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫：“可是伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人，头上淋得稀湿。”

　　但，现代的红尘中人，无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式，去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由：那么多雨伞放在一起，当然难免有拿错的时候，自己一疏忽取错了，责不在已。这种给自己台阶下的人，其实在与自己捉迷藏：光是不让别人抓不到尾巴还不够，他更不愿露出自己的胆怯。

　　这种类似取“伞”的外遇形式，打个不恰当的比喻，它就是一个见缝就钻的白相人，你一不留神就会着了他的道。在现实生活中，家庭是社会和谐的基本细胞。但是，任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单：因为人除了有其社会性之外，还有其生理性的一面，倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护，时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性，可能就剩下动物的本能了。

　　其实，每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞，就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样：“一只碗放两把汤匙，不是烫着，不是抹着。”这种尴尬的处境，让喜欢额外取伞的人活得很累。

　　有没有更好的办法呢?有的。

　　阿·乔·加德纳，一位英国著名的智者，他在《论雨伞道德》一文中，对所有缺乏雨伞道德的人们，给出了一个极好的方案：“想要不取错你的雨伞，你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名字。”

　　这句话，按我的理解就是：各人手执自己的一把伞，各自守护自己的一片云。那片云，就是你独一无二的家，就是你今生矢志不移的天。

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展8）

——文明上网,坚守网络道德线演讲稿优选【五】篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

今天我讲话的题目是《绿色上网，抵制诱惑》。

　　在信息技术飞速发展的今天，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分，它给我们的生活带来了诸多的便利，我们足不出户可知天下事，手中点点鼠标就可以买到我们心仪的商品，网络时代带给我的好处是数不胜数。但同学们，我们要知道，网络是一把“双刃剑”，它在为我们的工作、生活、学*和交往带来便利的同时，也可以成为散布垃圾信息、传播暴力、不健康内容，侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。网络也给某些同学带来了消极的影响。

　　一是有的同学玩“网”丧志，影响学*。由于中学生身心发展的特点，许多同学缺乏自制力。有的同学把上网当作玩乐，痴恋沉迷于网上游戏与网上聊天，荒废了学业。很多患有“网瘾”的孩子长时间耗在电脑前面打打杀杀，结果是心理扭曲，学业一落千丈，被家长送去心理治疗。

　　二是网上信息鱼龙混杂，污染心灵。网络是个开放的世界，各种信息都可以充斥其中。对一些不良信息，有些同学难以辨别，无形中会受到精神的和心灵的污染，而网上交友稍有不慎就有可能误入歧途。

　　三是有的同学上网时间太长，损害身心健康。有专家提醒，中小学生应该多与同龄人交往，多参加户外活动和社会活动，如果整天沉溺于网络中，容易“孤独自闭”，伤害身体。电脑发出辐射电磁波对人体会造成痴呆症的引发、电磁波过敏症等八大伤害。

　　面对网络，我们要提高“免疫力”，关键是在自己的思想上筑起一道“防火墙”。我们要遵守网络道德的要求，学会正确识别是非、真假、美丑；提高欣赏品位，主动吸纳那些对身心发展有利的信息；还要增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站，不应该浏览；不健康的聊天室，都应该马上离开；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息随意透露等。

　　国家对青少年上网中出现的问题非常重视，全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等八家单位共同发布了《全国青少年网络文明公约》，对青少年上网提出了——“五要五不”的要求：

　　一要善于网上学*，不浏览不良信息；

　　二要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

　　三要增强自护意识，不随意约会网友；

　　四要维护网络安全，不破坏网络秩序；

　　五要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

　　同学们，让我们行动起来，为了我们的健康成长，倡导快乐学*，支持文明上网！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

今天，我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

　　当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活，成为一种获取知识的重要来源。在网上，我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，学到书本上没有的知识，我们也可以通过上网来拓展空间，帮助我们缩短时间与空间的距离，让我们足不出户就可以传递信息，结识一些来自五湖四海的朋友！

　　同时，网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学*成绩直线下降；有的同学做了网络的俘虏，成了?小网虫?；还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了*视；甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。

　　17岁的少年吴治，20xx年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾，从自己省钱发展到主动要钱，最后就是偷钱，就在他想打游戏，奶奶没有答应给钱时，残忍地将奶奶杀害。再听一件真实的事情：一位女孩因父母不在家，连续上网四天四夜，最后昏倒在电脑旁，幸好抢救及时，避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……

　　据调查，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了85%以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网，且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉自己美好的前程。

　　试问：当你痴迷于火热的.网络游戏的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样最宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几回？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。

　　踏上新世纪的征途，接过长者的火把，在今天，让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春，文明上网。

　　少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉；风萧萧兮易水寒，‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

　　同学们，让我们响应学校号召，从我做起，从现在做起，远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾，把握眼前的一点一滴，共创美好的明天！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我**下讲话的主题是《文明上网，营造健康的网络道德环境》。

　　随着信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，给人们的学*和娱乐开辟了新途径，成为人们的一种生活方式，随之也衍生出一种互联网文化现象，这个时代也被誉为“网络时代”。

　　但是我们也很不情愿的看到，互联网在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时，其负面影响也开始显现，尤其是对青少年影响尤甚。网上的腐朽文化，对青少年人生观、价值观、道德观进行侵蚀；网上的黄色流毒，对青少年身心进行摧残；网上的暴力文化，对青少年行为进行误导。有多少青少年沉迷于网络“异度”空间，乐在其中，欲罢不能，有多少孩子逃离家庭，寄生于网吧，又有多少学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险，甚至以身试法。青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考，E时代呼唤网络道德教育。

　　为加强全校师生的网络道德教育，引导同学们文明上网，营造健康的网络道德环境我们利用今天的**下讲话向同学们提出以下几点倡议：

　　一、希望同学们要正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机。要提高对不健康网站、暴力和淫秽**信息、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。我们也鼓励同学们在使用互联网和手机过程中，遇有不良网站链接和不良信息特别是淫秽**信息传播时，及时举报。

　　二、希望同学们争做网络道德的规范。我们要络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中，要诚实友好，不说脏话，不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人，交流内容要健康向上。在发表个人议论时，表达要得当。不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

　　三、希望同学们争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。

　　四、希望同学们争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不能偏听偏信，上网时不轻信网上言论，不泄露个人信息，不回复不明提问，更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则，维护网络安全。不翻看他人邮件，不侵入他人电脑，窃取机密。更不能利用病毒等手段破坏他人程序、数据等。自觉抵制网络不法行为，慎交网友，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自高一（12）班的xxx，今天我**下演讲的题目是《坚守心灵的道德底线，文明上网》。

　　同学们，网络对于我们来说意味着什么？是上网查阅资料学*知识还是做一些对自己没有意义的事情？不同的答案将会有不同的结果，你的答案或许很简单，但是这背后的意义却决定了你的人生走向，你的思想以及你的品格……

　　在当今社会中，中学生沉迷网络导致了许多严重的问题：看看我们的同学，有些成了小“网虫”，沉迷于网上，将大量的时间用到网络游戏或者聊天八卦上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧聊天室难以自拔，呈现出“白天睡觉晚上泡吧”的状态。由于长时间对着电脑，眼睛超负荷运转，严重危害了身心健康，耽误了学*，有的甚至走上了犯罪的道路。每当长辈们试图阻止他们上网时，他们总是有理由来为自己辩解，使得义愤填膺的长辈们顿时哑口无言。

　　同学们，当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到过焦急的父母正在等待你回家的消息？当你和新识的网吧好友高谈阔论的时候，你可曾想到过同学间真挚的话语才是真正的交情？当你沉迷在那些略带灰色的网络文学中的时候，你们可曾想到辛苦的老师为你耕耘的身影？同学们，网络有利也有弊，我们要深刻的认识到网络的弊端，利用网络为我们的.学*和成长服务，而不是做网络的奴隶。

　　从本质上说，处于中学生阶段的我们，可以利用网络知道一些生活中不能接触到的事，通过网络也易于我们接受新鲜事物，中学生的我们求之欲望极其强烈，但是生理、心理还未成熟，对待新鲜事物辨别是非的能力自制力差。

　　在此，我呼吁那些沉迷网络游戏的同学离开虚无的世界，免去浮躁，求得心灵的净土。素心待物，用明清的双眼，看待世间万物，实现个人的理想和追求。

　　英国作家萧伯纳说过：“自由意味着责任”。用好网络新媒体，远不止灌水、转帖、拍砖、围观那么简单。更需要坚守社会文明底线，积极理性的思考和反思，担当应尽的社会责任，替身网络的参与能力和水*。同学们，让我们心怀社会文明底线，时刻提醒自己，文明上网，纵横于网络之中，畅游于信息海洋中，善用网络，为我服务！

　　我真心希望大家能够经常审视和反思自己的网络生活，在今天主宰自己的思想，在明天主宰自己的人生。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我**下演讲的主题是“文明上网，慎重交友”。

　　随着社会的进步与发展，互联网已实实在在地介入人们的生活，互联网的普及也必将对青少年的'思想观念、生活方式带来不少影响。广大青少年认为:从互联网上获取信息，具有信息传递快，信息来源多，信息种类全等许多优点。有大量资料显示，许多先进国家的中小学生正在利用互联网络搜索资料，进行创造性，探索性学*，这对于提高学*效率有着巨大作用。

　　社交网络的高速发展也为我们的生活和人际交往带来了很多便利。网络交友让大家不管相隔多远都可以进行无障碍交流和联系，增进彼此之间的感情。通过网络交友，我们能和各地朋友交换资讯，增广见闻，不做孤陋寡闻的井底之蛙。

　　但是，网络就是一把双刃剑，它的弊端也是不可忽视的。

　　1.网络最大的弊端就是容易成瘾。网络世界中衍生出很多虚拟的作品，比如网络游戏，网络社区。由于对新鲜事物持有强烈好奇‘心，加上自我控制能力较为薄弱，青少年很容易迷失在网络中，不思进取，荒废学业。

　　2.网络上的信息包罗万象，会有一些低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之产生。

　　3.网络交友陷阱密布。网络使沟通变得自由和方便，也使行骗更难让人识破。由于网络的匿名，无法确定对方的真实信息。年龄尚小的孩子无法明辨是非，极易上当受骗。

　　因此，为了让我们能够养成文明上网，谨慎交友的*惯，我向大家提出以下几点要求:

　　1.自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，只登陆内容健康、积极向上的绿色网站。

　　2.不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限，使用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为规范。

　　3.要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要提高安全防范意识，不随意约网友见面。

　　4.网络交友要谨慎:不随意泄露自己的姓名，身份信息、所在地点和行踪，以防别人有机可乘。

　　最后，希望同学们能够履行以上这几点要求，营造清朗网络空间，让我们崇德向善，争当文明上网好青年。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

文明道德作文 (菁华3篇)（扩展9）

——道德与文明作文通用5篇

　　跑操时间到了，我将手伸进装着瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里实在想吃，口中都似乎流开口水了，可脑海里仍在**：不能吃，学校不让带零食，更不让吃！

　　这些**仅仅是撑到了走路音乐响起的`那一瞬间，我终于抵抗不住美味的诱惑，将手再一次伸进了口袋，悄悄取出一颗瓜子，并四处望了望——接下来，一个大难题就是——怎样才可以偷偷把瓜子塞进嘴里而又不被任何人发现呢？

　　我想了100种方法，又否定了100种方法，最后，我终于想出一种方法，自名为"假装法”。我抬起捏着瓜子的手，做了一个打哈欠的动作，顺势快速地把瓜子塞进嘴里。

　　我小心翼翼地滚动着舌头，“嘎嘣”一声，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。

　　可是，难题又来了，怎样才可以把瓜子皮不露声色地吐出来呢？

　　我想了又想，还是没有更好的办法——就在我的一次大声呼气时，一不小心——瓜子皮给吐出去了……

　　而今，我写这篇，就是因为我实在是后悔了，当时，我就不应该吃那颗瓜子，要知道，我吐出去的其实不是瓜子皮，而是我的道德！

　　我想……不，我坚定地想：”这是第一次，也是最后一次”！

　　“六一”儿童节前夕，在我九岁生日的那一天，一向很严肃的爸爸一边用一种充满期待的眼神看着我，一边从怀里掏出一本书，语重心长地说：“闲着的时候看看这本书吧，很快就要长成男子汉了，应该积累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的话让我思绪万千……

　　那是一本《道德与文明》期刊，只看书的`名字，对我不可能产生多大吸引力，可是爸爸的那几句话，让我带着许多的疑问和好奇，走进了这本书……现在，我不由地会说：“好书！真是一本能让我知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。”

　　这本书图文并茂，语言生动，既有介绍性的文字，又有诵来朗朗上口的小诗；既有形象感人的小故事，又有充满智慧哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规，又有贴*青少年生活的鲜活事例……总之，书中内容真实，话语中肯，道理浅显易懂而又不乏味，真的发人深思。

　　读着这本书上的字字句句、段段篇篇，让我了解了祖国的伟大之处，为自己的祖国是一个礼仪大国而倍感自豪！我要做一个合格的好孩子，养成各种好*惯，遇事镇定沉着。即使面对困难，我也要学会微笑，在各方面树立自己良好的形象。作为学生，学*是我的首要任务。爱学*，不仅仅是口号，更是行动与责任。尊重他人，尊重父母长辈将是我这一生的必修课！“乌鸦反哺”是我心中铭记的篇章！

　　这些年，我们在父母和老师的培育下茁壮成长，感受知识带给我们的美好与力量，懂得了做人要诚实守信，明白了勤俭节约要从小事做起……成长过程中我们的确学会了许多。然而，在读过这本《道德与文明》之后，我又不得不承认自己疏忽了一样很重要的做人要素——感恩。

　　我们是新时代的少年儿童，肩负着新时代赋予我们建设文明社会的重任。“文明社会”是所有人都向往的，其实建设文明社会也并不难：许许多多有道德的人生活在一起，不就是一个文明的社会吗？

　　读书做人！我读过了，我学过了，我希望自己如书上面所说的那样一一去做。虽然我才9岁，说这些还显得稚嫩，底气不足，但是我自信，我会成为一个讲文明、有道德、会感恩的新时代“男子汉”！

　　文明道德是中华民族美好的传统。也是各国人民沟通的法则。我们的世界是由文明道德支撑起来的。

　　有人认为用金钱可以买到一切。但他错了，金钱只能买来物质上的需求，却买不回精神上，亲情上的那一种更为可贵的东西。文明和道德也是用金钱换不回的，他比金子更可贵。有些人，明明做了坏事，却要装出一副大好人的样子，在他这样做的同时，也背叛了自己的道德底线。

　　文明不一定能有人永远坚持下去，但如果要背叛，就在一念之间。例如说，小明是个讲文明的人，在扔垃圾一些小细节上也特别注重。有一天，小明刚要扔垃圾，却不见垃圾桶在周围。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明觉得扔在垃圾桶里很麻烦。于是开始乱扔垃圾。文明需要坚持，道德也是一样要变成永恒。

　　百德孝为先，是中国从古到今的一句名言。要想做一个有道德的人，就从孝顺父母开始，一个人想要学会帮助别人，爱护别人。就从爱护父母开始，如果连这种很*常的孝顺也坚持不了，更别提什么道德了。

　　礼仪是道德、文明的一种。有一句话说得好：礼仪越周到越保险。如果你讲文明、行道德，与别人关系和睦，也就是对人生意义的'最大发现。如果你不讲文明，没有道德。那么人人厌恶你，想除掉你，这不正应了那句话：礼仪越周到越保险。

　　其实，文明和道德本身就属于爱的一种，它是各种素不相识、各种肤色人物行成的一股巨大的人类世界的动力与支撑。

　　如果没有文明与礼仪，世界将会沦陷到一种暗无天日的日子里，人们勾心斗角，想打就打，想杀就杀，这比世界末日还可怕。所以我们聞心自问：自己是个讲文明、行道德的人吗？

　　如果是，就让自己更加绽放自己的光芒；如果不是，从明天开始，不！从现在十点十五分开始，请自觉管好自己，成为一个讲文明、行道德的人。

　　也要向全世界，全宇宙，传达我们的心声：讲文明、行道德，从今天做起，从现在做起。

　　曾有几个德国大学生做过一个实验：在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，记录看到的情况。结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。

　　如果在中国，一定有少数法制观念淡薄的男子会违法规定在贴有“女”字的电话亭打电话。这造成在两国法治上的区别。如果人人都遵纪守法，或许中国也会成为法制相当完善的国家。

　　我也看过一幅漫画，名字叫做《假文盲》：四个身强力壮的男子站在母子上车处，而本该站在此处的一对母子，却被挤到了旁边，站在寒风中瑟瑟发抖，孩子被冻得哇哇大哭，母亲只能不停地安慰。看完后，我非常气愤，这四个男人真的是文盲吗?不，他们不是,他们这是对法律规则的'漠视!

　　现在人们常把“美德”这两个字挂在嘴边，可有谁真正能做到呢?在公交汽车上，常有年轻人坐在“老幼病残”专座上，而老人却站在一边;有人总是爱乱扔垃圾，弄的地上脏兮兮的……这些都是不文明的表现。

　　让我们一起来强化自己的法制观念，做遵纪守法的好公民吧!加强自己的法律规则意识和程序规则意识，让遵纪守法的美德伴我们一起成长。

　　让文明之花开遍祖国的大地吧!

　　中国是个礼仪之邦，礼仪文化渊源流长博大精深，中国古代的礼仪非常讲究，虽然如今已是人人*等的年代，但是仿佛随着经济条件越好，人们的道德观念却退步了，有越来越多的人道德低下了，难道中国几百年的礼仪到如今已是如此的不堪了吗？

　　*一段时间的新闻里不断播放着关于道德礼仪人心的事件，挑动了人们的神经。前几天我就经历的一件事，放学回家做公交车，人很多，我站在一位老人坐的位置边上，后上来一孕妇，售票员看到孕妇就喊了一句：“请给孕妇让个坐，谢谢！”，看没有反应售票员又喊了一声，还是无人搭理，这时我边上坐着的老人起身了，让孕妇坐到她的位置上去，孕妇连忙说不用，：“您的年纪大了还是您坐吧，我站一会儿，没几站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到这一幕既感动又感慨，心想那些坐着的年轻人看到老人和孕妇的行为难道就没感觉吗？不会觉得愧疚吗？欣喜的是孕妇边上坐着的年轻人后来起来给孕妇让了座，虽然不是很及时但比起其他人还算有良知的了。

　　这件虽是小事但让我印象深刻，现在人们的物质生活水*越来越高了，可是道德观念却越来越淡薄了，常听到新闻里说小女孩遭车碾压后经过的很多行人无人救助她，倒地老人无人搀扶只有围观等等，让人大叹人心不古。当然国家也意识到了这点，也在提倡做好人好事，提倡见义勇为，为此建立了专门的奖项奖金，奖励那些做了好事的人们，也鼓舞人向他们学*。也正因为有了他们这些人让我们觉得还有希望。

　　我想一个国家的.兴旺和发达，不光是体现在科技经济的方面，还要看精神道德方面的进步，人民的综合素质要提高，要有爱，要有幸福感，这才是真正的强盛的国家！

作文,文明