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“‘吞’进去了！‘吞’进去了！”
“不可能！绝对不可能！”
作文班的教室里为什么十分吵闹，议论纷纷？让我们一起按下时光倒放键，回到十五分钟之前，一探究竟吧！
上课了。作文魏老师把一张课桌当作实验台。桌上放着一个熟鸡蛋、几张餐巾纸、一把小打火机和一个透明的瓶子。这瓶子也真是够肥的了，好似一位怀孕的妇女一样。同学们，疑惑不解。“同学们，今天是活动课，我来为大家变个魔术——瓶子‘吞’鸡蛋！”同学们此刻如同坠入五里雾中。大家先是有片刻的迟疑，皱了皱眉头，托着下巴冥思苦想起来。但随即蠢蠢欲动起来，交头接耳，就仿佛一群被惊扰的鸟雀似的，叽叽喳喳的叫声此起彼伏。
魏老师拍拍手说：“各位同学，请安静下来，你们亲爱的魏老师要开始表演啦！”魏老师请班长先来尝试。班长使出了九牛二虎之力，都没有把鸡蛋按进瓶子里。魏老师让班长回到座位。只见老师拿起餐巾纸，撕成长条型的.纸条，然后迅速用打火机点燃，橘红色的火苗开始蔓延。说时迟，那时快，老师飞快的将燃烧的纸条塞入瓶中，又一鼓作气把鸡蛋放在瓶口。忽然，“扑哧”一声，调皮的鸡蛋娃娃落在了杯底，优雅的翻了个大跟斗，便*躺在那儿一动不动。
“老师太厉害了！太厉害了！不愧是伟大的魏老师！”
“真的假的，不可能吧！这是为什么呀？”
没过多久，教室里又如同一锅煮开的水，沸腾起来了。
“让我来告诉你们这是为什么”，魏老师好像我们肚子里的蛔虫，“都是因为气压的原理……”
这节作文课，真是有意思！
我今天被杨老师带到了一个地方，那里有许多穿着白色大衣的人，这个地方就是“芒果实验室”。
当我被杨老师拿出来时，他把我放入了一个杯子里，“乒乓球，你才被杨老师放入杯子里了啦，可是，你的杯子为什么比我大呀？”我问道乒乓球，“一会，你就知道了，鸡蛋。”不一会，一杯凉水倒入了杯子中，“咕……咕……好……冷啊……。”可是在旁边的乒乓球却浮在了水面上，那些穿着白色大衣的.人用着棒子把我一次又一次的捞上水面，可是，我太淘气了，一直都不上来，直到杨老师把一个“神秘的化学物质”拿出来后，又把勺子拿了出来后，一勺又一勺地把这种物质捞入杯子里面，“好咸啊，这是什么东西？”可加了三勺，我浮起来了一点点，杨老师又开始了放物质行动，“四勺，五勺，六勺，七勺，八勺……。”终于在第十勺的时候，我浮出了水面，可是我的头上有一点这个物质，最后，杨老师说出了这个物质名字叫“食盐”。我说怪不得这样咸，原来是家喻户晓的食盐。
可是，当我被放入乒乓球的杯子里，我又沉入水底下了，怎么捞都捞不起来了。杨老师最后又把还剩下的盐都倒入了杯子里，水又咸了，我又浮起来了，他们看了看我，终于我可以休息了。
可是他们连休息时，都不放过我这个可怜的小蛋蛋。杨老师把一杯茶带入了实验室中，我很害怕，生怕下一秒我就从一个咸蛋变成了茶叶蛋。可是，杨老师把我从杯子里拿了出来，我没有变成茶叶蛋，还被擦干净了，放入包中。
可是，命运是逃不掉的，杨老师一回到家，我就变成了他的午餐，“鸡蛋炒饭”。
在水里放入盐，让鸡蛋浮起来是物理反应而不是化学反应，但是十分有趣，能让我浮起来真是太好玩了。
我最难忘的一件事，就是爸爸带我们做的一次实验了。是什么呢？告诉你们吧，这是一个“瓶吞鸡蛋”的实验。
周日，我们家的“开心果”爸爸又耍出了新花样。只见他神秘兮兮地拿出一个已经煮熟的、剥掉壳的鸡蛋，一个瓶口很小的`透明玻璃瓶，一个打火机和一张纸巾。我和弟弟满脸疑惑，不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。爸爸把鸡蛋放在瓶口处，这时，鸡蛋一动不动，死死地堵在了瓶口。他又问：“你们谁知道让鸡蛋吸到瓶子里的办法？”我说：“可以硬塞进瓶子里。”爸爸试了试，还是塞不进去。弟弟说：“可以用打火机把瓶子烧坏。”爸爸觉得这样不行，不能让杯子受损。他说：“我有办法，给你们演示演示。”
说干就干。爸爸拿出纸巾，用打火机点燃了纸巾，再把它放到瓶子里。这时，玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩，增添了几分神秘感。爸爸把鸡蛋放在瓶口。只见鸡蛋像被施了魔法似的往瓶子里钻，慢慢滑入瓶子。见证奇迹的时刻到了，我们都屏住呼吸，目不转睛地盯着“贪吃瓶”，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过了精彩时刻。突然，鸡蛋“咚”的一声落到了瓶底。我们激动地大喊：“爸爸成功了！这个实验真神奇！”
那到底为什么会这样呢？我丈二和尚摸不着头脑。爸爸告诉我，燃烧会消耗氧气。瓶内氧气消耗以后，气压会比瓶外低。这样，鸡蛋就会往气压低的一方走，掉入瓶子里。“原来，牵着鸡蛋进瓶里的那只'手'是空气呀！”我感叹道。
科学十分神奇。那些令我们感到奇妙的、不可思议的事情，非常值得我们去发现、去探索。
今天，我和妹妹做了一个神奇的科学小实验，名字叫神奇的盐水鸡蛋。听说在盐水里的鸡蛋会浮起来，这是真的吗?让我们一起来看一看吧!
这个实验需要的材料有：一个带壳的生鸡蛋、一个透明玻璃杯、一袋盐、500ml清水、一把秤和一双筷子。准备好材料后，就可以开始做实验了。
首先，我把500ml清水倒进透明玻璃杯里，左手拿着杯子，右手拿着一个鸡蛋，轻轻地沿着杯壁把鸡蛋放进玻璃杯里。鸡蛋立即沉到了杯底。妹妹睁大了眼睛，目不转睛地盯着，她惊奇地问：姐姐，到底要做什么实验呢?你看好了，一会儿鸡蛋会浮到水面上来的。我说。
接着，我把30g盐撒进装了500ml水的透明玻璃杯里，盐纷纷扬扬地飘落到水中，像在下雪。紧接着，我拿起筷子开始搅拌了。水变得越来越浑浊，等盐融化了，鸡蛋还没有浮起来，妹妹的眼睛死死地盯着杯子里的鸡蛋，小声地嘀咕着：鸡蛋根本没有动，姐姐一定失败了。我心里七上八下的，心想：心急吃不了热豆腐，不要急!我静下心来思考了一下，应该是盐还不够多吧。于是我又加进去了10g，搅化之后，哇!鸡蛋浮起来了一点点。我想：一定还需要更多的盐，鸡蛋才能浮到水面上吧。我继续十克十克的加盐，一直加到七十克。
终于，在盐水里睡觉的鸡蛋苏醒过来了，它浮出水面探出头来，看着外面的`世界。妹妹感叹道：哇，鸡蛋真的浮起来了，姐姐太棒了!
这是为什么呢?原来，是因为清水的密度小，浮力就小，所以鸡蛋会沉下去，加了盐的水密度变大了，浮力也会随着增大，所以鸡蛋就浮在了水面上。
这真是一次神奇的科学实验!通过这次实验，我还明白了，不管做什么事情都要耐心静心，不然是做不好的哦!
今天，我们的作文课上，讲桌上摆着一个普普通通的杯子，一袋盐和糖，一瓶雪碧，两个鸡蛋，两把勺子。我们大家都是满脑的不解和迷惑。
终于，到上课时间了，只见语文老师拿了一个大水壶说：“今天，我们要做一个实验。”我们大家在下面议论纷纷，老师把一个杯子倒上了一半的.水，并把一个鸡蛋拿了出来说：“你们说，这个鸡蛋是浮起来还是沉下去呢？”我喋喋不休地说：“会沉下去。”大家也异口同声地说：“会沉下去。”老师把鸡蛋慢慢地放下去，结果鸡蛋沉了下去，大家兴奋不已，尤其是孔令旭反应的最强烈，他都跑前面去观看，是我们把他给拽了回来，老师用一把铁勺把鸡蛋捞出来，又拿来了盐，老师说：“我在这杯水里放入一勺盐，你们说会不会浮起来？”我们大家都半信半疑。老师用一把塑料勺舀了一些盐放在那杯水里并用铁勺搅拌，一开始水很浑浊，一会儿的功夫变成乳白色，最后水变清了，因为盐在水中溶解了，老师还是把那个鸡蛋放进盐水中，结果，鸡蛋浮了起来，老师还用手把鸡蛋摁了一下，结果又浮了上来，这是为什么呢？老师一会儿再说。老师把盐水倒掉，换了一杯新水，老师又放了一勺糖，老师说：“糖水能不能让鸡蛋浮起来呢？”我们大家有四个人说沉底，有八个人说能浮起来。老师把糖放入水中，用铁勺沿着水杯按顺时针搅拌，结果，鸡蛋浮了起来了，这是为什么呢？我们大家都深信不疑。
老师又把雪碧倒入杯中，让我们大家猜猜鸡蛋是浮起来还是沉下去呢？孔令旭两眼直勾勾的看着那瓶雪碧，老师把鸡蛋放入那杯汽水中，鸡蛋浮了起来。这是为什么呢？老师说：“之前的盐水，糖水和汽水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋能浮起来。”大家顿时恍然大悟。啊！这真是一场别开生面的作文课啊！
叮铃铃”上课了，陈老师手里拿着一个生鸡蛋、一包盐、一个烧怀和一根透明的玻璃棒，笑眯眯地走了进来。我们都觉得很奇怪。有的人说：难道陈老师要给我们吃鸡蛋吗？”有的`人说：估计陈老师要给我们变魔术。”我哈哈大笑起来，说：有可能。”陈老师听见了，神秘地笑了笑说：你们说的都不对，我们今天要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”
谁来帮老师倒半怀水？”我！我！”同学学们争先恐后地举手，老师选了胡钟虎。胡钟虎飞快地拿着烧怀跑到侧所，接了半怀水，然后，飞快地跑回来，把烧怀递给老师。
现在我要做实验了。”老师说道。话音刚落，老师就把鸡蛋小心冀冀冀地放进烧怀里。只见鸡蛋慢慢沉了下去，像一个跳水运动员，跳进了水里，蹦了蹦，可最终还是没有游上来，反而像被吸住了似的。
然后，陈老师在杯子里放了点盐，让杨晨拿玻璃棒搅。可搅拌了半天，鸡蛋仍纹丝不动，还是老老实实地在杯底睡觉。等了半天，我们都没耐心了，大声地说：放了这么多盐，鸡蛋还是没有浮起来，老师肯定在骗人。”老师好像看出了我们的疑惑，笑眯眯地说：鸡蛋不会一直睡觉哦，你们看好你们看好了！”我们瞪大了眼睛，老师又拿出一点盐，放进烧怀里，让杨晨继续搅，这次鸡蛋居然慢慢浮起来了。我们大叫起来：鸡蛋浮起来了！”
这次实验让我们明白了一个原理：一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，沉了，加入盐之后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水大得多，这样一来，鸡蛋受到的浮力也就随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。
生活中的科学无处不在，科学源于生活，只要我们勤于探究，就会发现很多科学趣事。
今天，老师笑容可掬地走进教室，用有些神秘的口吻对大家说：“同学们今天我们要做一个有趣的实验，名字叫‘瓶子吞鸡蛋’。就是瓶子把鸡蛋一口一口慢慢的`吃下去……”
老师把一个牛奶瓶，一些鸡蛋，一个打火机还有一包餐巾纸放在桌上。
老师先请了胡恩绮上去，她用手指头轻轻的压了一下，鸡蛋并不肯下去。老师又请了张昊天，他把鸡蛋拿起来又重新放下去塞了塞，可还是不行。
冯老师把我和邬依蒙叫上去，让邬依蒙把鸡蛋拿起来，我把餐巾纸撕成条状，扭成像一个麻花一样，我怕等会儿塞不下去，所以拧的紧了一些，我小心翼翼地按下打火机，冒出蓝幽幽地火焰，我将火苗对着餐巾纸的底部进行燃烧，持续一两秒，关闭打火机，我以迅雷不及掩耳之势将餐巾纸塞进瓶中，邬依蒙也配合默契，将鸡蛋塞在了瓶口，鸡蛋鸡蛋，你一定要下去啊，不然我就要颜面扫地了，可是鸡蛋非常不给我面子，卡在了瓶口，既不下去，也不出来，这是什么原因呢？我这才恍然大悟，原来是我餐巾纸卷得太紧了，燃烧不够充分，所导致的。
把餐巾纸重新拿了出来，卷着一张新的餐巾纸，这回比刚才松了一点，点上火，迅速地放了进去，鸡蛋也完美的堵住了瓶口，只听“噗”的一声，鸡蛋就掉了进去。
实验结束后，冯老师看着我们大家一脸茫然，就对我们说：“这次实验的原理就是，鸡蛋堵在了瓶口，里面的氧气也被火给烧完了，外面的大气压比里面的气较大，所以才会导致鸡蛋被吸了进去。”我这才恍然大悟，生活中真是处处皆学问啊！
什么？瓶子能吃鸡蛋，这真是太不可思议了，瓶子怎么会“吃鸡蛋”呢？难道瓶子也会饿吗？接下来就是展示奇迹的时候，让我们一起感受科学的魅力。
我们首先要准备材料，口小肚大的空瓶子，打火机纸和熟鸡蛋。然后把熟鸡蛋剥皮，剥了皮的鸡蛋露出了白白胖胖的身体，而我也急不可耐地想准备做实验了，我对一会儿发生的事情充满了好奇。先用打火机把纸点燃，红彤彤的火像一位穿红色衣裳的小男孩儿，天真活泼地上窜下跳。我紧张地拿着纸，生怕火焰烧到手，也随着火苗一上一下。我迅速地把纸塞进瓶子里，一眨眼的功夫，烟立马把瓶子笼罩起来，像吞了一口烟。我想着：瓶子会不会烧烂呢？
当火快灭了的时候，我突然想起要放鸡蛋了，我手忙脚乱地把鸡蛋放在瓶口上，差点把瓶子弄倒了。我把鸡蛋立在瓶口上，我的.眼睛瞪得和铜铃那么大，差点贴在瓶子上。可是，鸡蛋却纹丝不动地立在上面，急得我手心冒汗。我多希望能助他一臂之力呀！实验的成功与失败在上帝的手中来回翻动，最终停在了失败。
但我们怎么可以放弃呢，都说“失败乃成功之母”，我们怎么能因为这种小挫折而折服呢？于是，我又做了一次，当小鸡蛋再一次立在瓶口上时，下面仿佛有一种强大的力量在下面拽着它，像蜗牛的速度一样，一点一点地往下拉。但是，鸡蛋又一次卡在了那儿，停留了几十秒，我的心也在“扑通、扑通”地跳，这一次不会再一次“竹篮打水——一场空”吧？但这一次，鸡蛋用自己的力量扭转乾坤。“扑通”一声鸡蛋掉了下去。我高兴得一蹦三尺高。
其中的奥秘就是：因为燃烧纸耗尽了瓶中的氧气，使得瓶中气压变小而瓶外的气压却很大产生的气压差迫使鸡蛋进入瓶中。
大自然真神奇呀！
鸡蛋，是我们*常最熟悉不过的东西了，可你们肯定不知道小小的鸡蛋还有一个伟大的梦想呢，由于它们比较脆弱，从高空落下很容易碎，所以它想有一个如同金刚一般地盔甲，而今天我就要帮鸡蛋实现梦想。
我先准备了一个鸡蛋，在上面包了一层塑料袋，随即用胶带把鸡蛋裹得严严实实的，为了让这个“小宝宝”舒服一点，又在外面包了一层纸，用胶带裹了起来。我又用二张卡纸给它做了一张纸，这张床可特别了，它能减少空气的阻力，又在上面安了一个降落伞，这样就万无一失了。我满怀信心地走到了升旗台最高处，我小心翼翼地将它放在栏杆外，却又不敢扔，看着同学们的鸡蛋一个个完好无损地降落，我也鼓起勇气，三、二、一，放！我的鸡蛋像一个小小的伞兵从空中降落，优雅地，华丽的.在空中绕了几圈，随后“啪”的一声落地。我心里特别不安，别人的鸡蛋都成功了，只有我的鸡蛋破的话，同学们肯定会嘲笑我，我一步步胆战心惊地走向鸡蛋。我拿起鸡蛋慢慢地拨开一层又一层胶带、纸巾，当剥到最后一层时，我尤其小心生怕鸡蛋被我捏碎了，我心“扑通、扑通”地跳，当我看到我的鸡蛋毫发无损，我那颗悬着的心才落了下来。不由地发出胜利的欢呼，那颗鸡蛋好像也在为我的成功而感到喜悦。
其实，不是我有魔法才帮助鸡蛋实现了梦想，而是科学的力量帮助了它，这是因为我把卡纸卷成了尖筒状，减少了空气的阻力，降落伞则利用了空气的浮力，使它慢慢下降从而使鸡蛋不会破，其实科学就在我们的身边，只要我们细心观察，
勇于探索就一定能解开科学的奥秘。
你知道吗？鸡蛋也会浮起来！哈哈，你一定不知道，别着急，听我慢慢告诉你。
首先要准备材料：一个透明的杯子、一袋盐、一根筷子、一个生鸡蛋和水。
首先将杯子倒上水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋像是一个圆形的宝箱沉了下去，可是鸡蛋是怎样浮起来的呢？别着急，下面我就会让鸡蛋浮起来。接着将鸡蛋取出往杯子里倒下盐，倒下的盐就像雪一样，等倒上适量的盐的时候，就像为杯底铺上了一层雪白的地毯。然后把鸡蛋放进去只听“咚”的一声鸡蛋先是沉了下去然后又摇摇晃晃地浮了起来，好像在跳水上的芭蕾。我惊讶的瞪圆了眼睛，忍不住把它摁下去，可是当我再松手时，他又浮落起来。
我高兴的.说，我成功了，我成功了，我还向我的同桌儿展示，可是为什么会浮起来呢？
老师告诉我说，清水中加盐水的密度会增大，浮力也会增大，浮力和密度增加后，鸡蛋就会浮起来了。
哈哈，现在你知道鸡蛋为什么会浮起来了吧，感兴趣的话你也可以试试呀！
篇五：我做了一项小实验鸡蛋浮起来了“啊！鸡蛋浮起来了！”一大清早我就被大叫声吵起来。“下午，做个试验吧！”妈妈说。
盼星星，盼月亮终于盼来了下午，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋和一包盐，又拿出一个大盆子，将清水倒入盘子里，我先放了一个勺盐，又把鸡蛋放进去，鸡蛋像一个正在睡觉的小宝宝，一动不动，我又放了两三勺盐，它动了一下，我失望了。妈妈走过来对我说，“你多放几勺盐！”我又多放了几勺盐，鸡蛋起来了一点一点，我来了一点信心，又多放了四分之一，鸡蛋就像早上的太阳，一点一点的上升，最后又翻了个身。
我问了一下妈妈，为什么，妈妈说：“因为盐的密度比鸡蛋的大所以鸡蛋就会浮起来啦。”
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——鸡蛋小学作文通用十篇
今天，为了做好实验，卢老师精心准备了：盐、鸡蛋、玻璃杯、筷子和一杯水。
实验开始了，首先卢老师左手拿着一杯水，右手拿着玻璃杯。把水倒进玻璃杯里，然后把鸡蛋放进玻璃杯内，鸡蛋沉到杯底，变胖了！同学们大吃一惊！随后，卢老师请我和黎程威一起做实验。老师问大家：“怎样可以让鸡蛋‘减肥’呢？”同学们都迫不及待地举起手，有的同学说放点盐，有的同学说把鸡蛋打破……我就说：“用一根针把鸡蛋扎一个孔，把蛋白和蛋黄倒出来。”老师又说：“你们都有各自的想法，那我们来实验一下吧！”于是老师往玻璃杯里放一点盐，让我和黎程威搅拌。我先拿着筷子放在玻璃杯里使劲搅，搅了半天还没有浮上来。
这时候，老师拿起玻璃杯，让大家看了一下，接着问：“鸡蛋浮上来了吗？”大家齐声回答：“没有。”老师又问：“该怎么办？”同学们齐声回答：“再多放点盐。”接着老师拿起盐，加多了一点，让我再搅，这次我让黎程威搅，只见他拿起筷子，轻轻地搅。结果还是没浮上来。这次我“发火”了，拿起盐，往杯里一直倒，这时，老师帮我了，说：“好了！”我再次拿起筷子，拼命地搅。咦！鸡蛋慢慢地浮上来，它终于减肥成功了！同学们目不转睛地盯着鸡蛋齐声欢呼起来，这时，老师举起杯子，问：“实验成功了吗？”同学们兴高采烈地说：“成功了！”最后，我和黎程威心情激动地回到座位听老师讲解它的原理。
从这次实验中，使我懂得了一个道理：做任何事情都要有耐心，不能着急，并且要细心观察，勤于思考。
今天，妈妈对我说：“你长大了，学着煎鸡蛋吧。”我高兴的答应了，心想这还不容易。
我迫不及待地跑到厨房里，心想：我要让妈妈尝尝我做的美味！我拿出碗，又小心的拿出鸡蛋，可还是差一点没拿住。我开始学着妈妈的样子把鸡蛋小心翼翼地往碗边一磕，鸡蛋上出现了一道裂 缝。我用大拇指轻轻抠住裂缝两手一分，鸡蛋进入碗中，鸡蛋皮也碎了，我从碗中挑出好多鸡蛋皮呢！
接着，我打开火，把锅里倒上油，一会儿，油泛起了密密的小泡，从锅中冒出了丝丝白烟，一股花生油的香味扑鼻而来。油热了，我急忙往锅里倒上鸡蛋，只听“哧啦，哧啦”的响，热油像跳蚤 一样跳到我胳膊上，火辣辣的痛，像针扎一样。我忍着疼，把鸡蛋左翻翻右翻翻。一会儿，鸡蛋慢慢变成金黄色的了，我觉得差不多了，关了火，把香喷喷的鸡蛋倒入盘中。
赶快给妈妈品尝一下吧！妈妈闻了一下“真香”又迫不及待的尝了一口，笑着说：“你没放盐吧！”我摸着后脑勺不好意思的笑了。
这件事让我明白了“有些事情看起来很容易，可做起来难。”我虽然被油烫了，但是也很高兴，因为我学会煎蛋了。
星期天下午，再客厅里看报的爸爸突然问我：“你说用纸做的锅能煮鸡蛋吗？”我好奇的说：“老爸，你今天怎么啦？怎么问那么幼稚的问题？纸怎么能煮鸡蛋呢？假如纸能煮鸡蛋的话，那现在为什么现在的锅不用纸做，而用铁做呢？”爸爸说：“那好假如我用纸把鸡蛋煮熟的话，你就再跟我背一首古诗。”“OK！一言为定！”我毫不犹豫的说。我到要看看他葫芦里卖的什么药。
只见爸爸先拿出一张白纸，把他做成了纸锅，再在里面放了一勺冷水，把鸡蛋放进去。然后把煤气灶打开，把锅放在离火有两三厘米的地方烧。我心里想：他作的那么普通，却一本正经地在做，肯定不是我心里想的那么简单。
过了一会儿，纸锅里的水沸腾起来，鸡蛋在锅里不停地翻滚，像用真锅煮鸡蛋煮熟了的样子。过了几分钟，爸爸把煤气灶关了，端起纸锅，拿出鸡蛋，得意地对我说：“嘿嘿，你剥开蛋壳，准备给我背一首古诗吧！”我半信半疑地剥开蛋壳，蛋液没了，变成了乳白色的蛋白。我大吃一惊，惊奇地问爸爸：“要我背古诗可以，但要告诉我一个问题，鸡蛋怎么会煮熟了呢？”爸爸说：“嘿，想甩赖皮！”“我是一不做二不休。”“好，我就告诉你。这是热传导的原理，因为水把锅底弄湿了，而火却把锅底烤干了，水也被煮热了，鸡蛋也就被煮熟了。”
通过这次实验，我明白了一个道理：*常看起来不可能的事，通过实验，也是可以变成可能的。生活里的学问真大呀！
林老师布置了一样有趣的作业--学做西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出了做西红柿炒蛋的材料--一个西红柿，两个鸡蛋。我把西红柿洗了一下，再把它切成一片一片，接着磕蛋，把蛋在碗沿上轻轻地磕一下，蛋就裂出了一条细细的缝，我把大拇指尖伸了进去，轻轻一掰，哗啦，蛋黄蛋白淌了出来，我用碗把它接住。开始打蛋了，我拿出筷子来搅拌，我把筷子旋转着打蛋，打到蛋冒泡了，就打好了，真像个金黄的月亮。
开始炒了。我先开火，上锅，水干了，就可以倒油了。等到锅冒出一丝丝烟，我心想，应该放蛋了，可是我犹豫了好久，也没有放。外公鼓励我说："只要轻轻地放进去，就好了。"于是，我照着外公说的做，果然没事。蛋放进锅里后，变成了一个鸡蛋饼。我把锅摇了摇，拿铲子翻了一个面，不久，蛋就炒好了。我用锅铲把蛋铲出来，把西红柿放进去，突然，油溅了出来，我赶紧翻炒几下，过了一会儿，西红柿软了，汁流了出来，我把蛋放入锅里炒，再放好盐和味精。
炒好了，我把它放入碗里尝了尝，哇，真好吃！
你觉得剥鸡蛋简单吗？是的，很简单，不过单手剥鸡蛋有点难。我来教大家几个妙招。
以快夺冠
男生队上台了！其中一个男生他快步走至台前，一把抓起鸡蛋，稳了稳，往桌上轻轻地敲了几下，拿起鸡蛋放在掌心，一看，裂缝不够明显，便使劲一敲，鸡蛋上立即布满了“蜘蛛网”。这时，他快速地瞥了眼旁边的选手，学着他们的样子托在掌心，用大拇指去抠蛋壳，没抠几下，他可能觉得有些费力，立马将鸡蛋放到了桌上，大拇指在后抵住鸡蛋，四根手指在蛋面上“弹奏”起了钢琴曲。只见他四指齐下，蛋壳逐一剥落。眼见他的鸡蛋越来越光滑，差不多剥完了，而其他两个选手抠了半天才抠了个头。看到这里，我不由得暗暗佩服他的五指神功，心中赞道：怎是一个快字了得！显而易见，他夺得了男生队的第一。
稳中求胜
女生队的比赛接踵而至。有一个女生显得有些急。我猜测她想效仿夺冠男生的“快动作”。她一上来，就先发制蛋，拿起鸡蛋就往桌上砸去，蛋面上马上出现一条又长又深的裂痕，这使得她慌了手脚，手一滑，鸡蛋骨碌碌地往桌边滚去。所幸她反应敏捷，伸手去抓，否则鸡蛋就一命归天了。相反，另一个女生不紧不慢，一手放在后背，一手拿着蛋，时而敲，时而抠，时而挖，时而掀，很快剥好了鸡蛋。这回是不慌不忙的女生夺得了冠军。
事实上，做人做事也一样，不拖拉，不慌忙，只要做到既快又稳，那离成功就不远了。我想，这既是单手剥蛋的妙招，也是为人处世的最佳招数。
今天，我在教室里上了一节有意思的作文课。
上课了，我们的彭老师神秘的对大家说：“同学们，你们知道我今天要干什么吗？”同学们议论纷纷，不知道老师要干什么。这时，老师说：“我要煎鸡蛋给你们吃！”说着老师就拿出了电饼铛。老师首先把电源插上，接着就打开了电饼铛，把手放到电饼铛的上空，过了一会，电饼铛热了，于是老师轻轻地拿出了一个鸡蛋，在电饼铛的边缘处轻轻一敲，只听“咔嚓”一声，蛋壳上就裂了一道缝。老师小心翼翼的把蛋清和蛋黄倒入电饼铛里，蛋清和蛋黄立马变成了热锅上的蚂蚁四处逃窜，过了一会，蛋清的表面就像吹泡泡一样涨起来，顿时鸡蛋像一朵盛开了的向日葵。老师接着捏起一点盐，向摊开的鸡蛋饼上面洒去，像零星的小雪一样落在鸡蛋饼上，鸡蛋像得到了营养素一样，变得金灿灿得，香气布满整个教室。紧接着老师拿起铲子，把鸡蛋翻过来翻过去，这时的鸡蛋像一个顽皮的孩子正在玩翻跟头。老师又拍了拍它像一位慈善的母亲正抚摸着孩子的额头。过了一会，鸡蛋的香气一个劲地往我鼻子里钻，馋得我口水直流。老师终于把鸡蛋盛了起来，然后端给我，让我细细品尝她的劳动果实。“呀！真好吃。”
今天的作文课真有意思，我以后还想上这样边学边玩的作文课。
我有了一个蛋宝宝，它又白又胖，外表很可爱，我还给它加了一个漂亮的脸蛋，这样更是锦上添花。
早上，我把鸡蛋小心地放入书包最里面的一层，慢慢地背起书包去上学了。在路上我几乎把书包里的.鸡蛋忘得一干二净，跟以往一样在路上一会儿跳，一会儿跑。
一进教室就听到了“呯”的一声，顿时想起了鸡蛋宝宝，就飞快跑到座位上，连忙把书包打开看了看，“小宝宝”没有破，真是虚惊一场！宝宝，你把我可吓坏了呀！
上课铃响了，这节课是数学课，何老师刚进教室，我又听到了“呯呯”的声音，一看，易磊的鸡蛋破了。我马上摸了摸我的鸡蛋宝宝，他还是乖乖地躺在里面。心想：蛋宝宝呀，你可要乖乖的，千万别破了。不一会儿下课后，我准备和张莹去玩，可要带着宝宝一起去，真麻烦，而且也不安全。为了蛋蛋，我叫张莹到我座位上来玩。这样，就可以照顾到宝宝了。玩了一会儿，我们又听到了“呯呯”的声音，又一个鸡蛋碎了。我的鸡蛋还是好好的，心里高兴极了。
下午，放学后，我背着书包往家走，突然，几个人一起跑下来，把我推开了，一下撞到了墙上，第一直觉告诉我鸡蛋可能破了。在路上又不好打开书包看，于是，我一边走一边念叨着：不能破，不能破……一到家，我连忙把书包打开，哇，它真是福大命大，居然没破。不会是我的咒语起作用了吧！
通过一天的护蛋，害我担心的要命，真是累啊！可见，保护一个小生命多么不容易。父母是多么的幸苦呀！
星期天早晨，我睡到八点多才起床。走出房间一看，妈妈已不在家了，看来今天的早餐要我自己做了。
我来到厨房，把炒菜的小锅放到炉盘上，一扭打火开关，只听见“啪嗒”一声，却不见火苗。我再次使劲一扭，又是“啪嗒”一声，还是不见火苗。咦！
怎么不着火呢？妈妈*时也是这么扭地呀！
我左看看，右看看，啊，原来是煤气罐的总阀门没有打开。于是，我连忙打开总阀门，一扭开关，“呼”的一声，蓝色的火焰窜了上来。
我赶紧往锅里倒了点油，待油热了，又学着妈妈*时打鸡蛋的样子，左手拿起一个鸡蛋，右手拿起一个鸡蛋，相互猛地一碰，“叭”的一声，两个鸡蛋不但破了，而且都“粉身碎骨”，我无可奈何地松开了手，于是，两个碎鸡蛋全都“扑汤蹈火”了。眼看着蛋壳钻进了锅里，我喊了一声：“糟糕”！
急忙伸手去抓蛋壳。这一抓，才真糟糕，烫得我哇哇直叫，差点儿流下眼泪，再看一看手指头，通红通红的。我赶紧去用自来水冲，一边冲，一边自言自语：“唉，差点儿把手给炒了”
咦！
怎么闻着有股糊味，我回头一看，原来是锅里的鸡蛋糊了。我一个箭步冲上去，赶紧关掉煤气，可是已经晚了，锅面上黑糊糊的，只有几片蛋壳还在上面浮着。
这就是我第一次炒鸡蛋的“杰作”，真是弄得我哭笑不得。
今天是星期天，我求妈妈做鸡蛋卷，可是 妈妈却让我自己学着做。我一听，既高兴又担心：“我能行吗？”妈妈好像看出了我的顾虑，拍着我的肩旁说：“儿子，你行的。”得到了妈妈的鼓励，我信心十足。于是就去准备材料了。
材料准备好了，我就开始做了。首先，我先把鸡蛋敲烂放入一个碗里。然后又拿出面粉，把面粉和鸡蛋一起搅拌，加入一点水，等到面粉和鸡蛋都搅匀了，就 可以下锅了。妈妈告诉我：要先把*面的锅头热了一下，再又倒入一些油。我照着妈妈的话去做。等到锅热时，我就迫不及待的把搅匀的鸡蛋和面粉倒进锅里。咦， 怎么回事？只见锅里的鸡蛋面粉都卷成了一团，并没有成面皮。而且由于火候控制不好，锅里的鸡蛋面黑乎乎的。就在我感到奇怪时，妈妈走过来心*气和的说： “儿子，好好想想，找出原因在哪里？咱们再来一次。”我仔细地想了想，终于找到了问题所在：倒入锅里的鸡蛋面粉之所以卷成一团，是因为没有把它们*铺来 开。才导致那样的结果。
找到了根源，加上有妈妈的现场指挥，我重振旗鼓再来一次。这一次，我按照妈妈指挥步骤去做，果然，不一会儿的功夫，鸡蛋面卷就煎好了。我拿着两个西 红柿切好放入果汁机里，几分钟后，红红的西红柿果汁就被榨出来了。我把西红柿果汁倒入锅里，加上胡萝卜、葱花、还有羊肉片一起，放入在锅里一起爆炒。炒熟 了之后，把这些香喷喷的馅料放到煎好的鸡蛋面皮上，再把它们卷起来。撒上红彤彤的西红柿汁，哈哈哈，大功告成啦！我把鸡蛋卷切成了两半，拿一半给妈妈品 尝。妈妈吃了一口便说：“好吃，好吃，真好吃呀！”我听到妈妈的话，开心的笑了。
今天，我真开心啊！因为我学会做了美味又好吃的鸡蛋卷。
今天老师拿着两个鸡蛋兴冲冲地走进教室，微笑着对我们说：“今天，我们来做个有趣的实验，看谁力气大，能把鸡蛋握碎了。”“什么握鸡蛋，那还不容易”。大家都异口同声的说。并且都想上去握一下鸡蛋。
先是女生上去握，她们费了九牛二虎之力，脸像虾米一样红。可是鸡蛋还是完好无损。女生队上去回答问题了，她们把问题的顺序看错了，所以问题很多。作文培训,小学生作文培训,作文加盟,快乐魔方作文,作文,快乐魔方作文用心做作文,鸡蛋
到我们男生了，我们一起上去了。我的队友先握，他不按老师说的方法，他按照自己的方法。虽然他把鸡蛋握碎了，但是他违规了。这回轮到我了，我用尽了吃奶的力气，可是鸡蛋还是完好无损。它好像在说：“想和我比力气，没门！”我们也回答问题了，因为题目很简单，所以我们都答对了，老师给我们每个人奖励了五个大拇指贴。
通过这个实验，我知道了鸡蛋握不碎的原理：当把鸡蛋整个握在手心时，它的四周都在受力，每个点承受的压力就很小了，所以鸡蛋才握不碎。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展2）
——剥鸡蛋作文通用十篇
你觉得剥鸡蛋简单吗？是的，很简单，不过单手剥鸡蛋有点难。我来教大家几个妙招。
以快夺冠
男生队上台了！其中一个男生他快步走至台前，一把抓起鸡蛋，稳了稳，往桌上轻轻地敲了几下，拿起鸡蛋放在掌心，一看，裂缝不够明显，便使劲一敲，鸡蛋上立即布满了“蜘蛛网”。这时，他快速地瞥了眼旁边的选手，学着他们的样子托在掌心，用大拇指去抠蛋壳，没抠几下，他可能觉得有些费力，立马将鸡蛋放到了桌上，大拇指在后抵住鸡蛋，四根手指在蛋面上“弹奏”起了钢琴曲。只见他四指齐下，蛋壳逐一剥落。眼见他的鸡蛋越来越光滑，差不多剥完了，而其他两个选手抠了半天才抠了个头。看到这里，我不由得暗暗佩服他的五指神功，心中赞道：怎是一个快字了得！显而易见，他夺得了男生队的第一。
稳中求胜
女生队的比赛接踵而至。有一个女生显得有些急。我猜测她想效仿夺冠男生的“快动作”。她一上来，就先发制蛋，拿起鸡蛋就往桌上砸去，蛋面上马上出现一条又长又深的裂痕，这使得她慌了手脚，手一滑，鸡蛋骨碌碌地往桌边滚去。所幸她反应敏捷，伸手去抓，否则鸡蛋就一命归天了。相反，另一个女生不紧不慢，一手放在后背，一手拿着蛋，时而敲，时而抠，时而挖，时而掀，很快剥好了鸡蛋。这回是不慌不忙的女生夺得了冠军。
事实上，做人做事也一样，不拖拉，不慌忙，只要做到既快又稳，那离成功就不远了。我想，这既是单手剥蛋的妙招，也是为人处世的最佳招数。
单手会剥鸡蛋吗？会，不信你听我给你讲我们作文课堂上单手剥鸡蛋的游戏。
我们先分为六组，每组四个人。游戏规则是：1。把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边不能掉地上。2。老师喊“开始”时，同学们才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剥下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点鸡蛋皮，违规的同学直接被淘汰。3。在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学，参加决赛。决赛中获得第一名的同学，老师给予鼓励。
老师把游戏规则宣布完了后，我们正式开始单手剥鸡蛋。老师说：“3、2、1，开始！”同学们争先恐后地开始剥鸡蛋，我先把鸡蛋放在桌子上敲了一下，再滚几下，接着，我一点一点地把鸡蛋皮剥下来放在桌子上，第一个剥完了，我赶紧开始剥第二个鸡蛋，终于剥完了，我是我们组第一个剥完的，第二组的第一也诞生了，一个接着一个，全班六个组的“第一”都诞生了。
我们几个走上讲台开始了决赛，只见我旁边的那个同学马上就要剥完了，我赶紧加快速度，第一名诞生了，是刘牧青，第二名是我，第三……。
这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而难忘。虽然我没有得到第一名，但我还会继续努力的。通过这次游戏，让我明白了一个道理：做事一定要坚持不懈，人身体的任何一个部分都很重要，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋容易，所以要找机会多锻炼。
桌上摆着个熟鸡蛋：那鸡蛋圆溜溜的，好像在睡觉呢，香气扑鼻，刚吃饱感觉又饿了。我的灵魂仿佛被鸡蛋拉了过去。
今天老师让我们单手剥鸡蛋，啊？单手剥鸡蛋，这还不是张飞吃豆芽————小菜一碟。这对本尊来说根本不费吹灰之力。
我先把鸡蛋对着阳光，找到有空气的一端，然后用力一捏，啊？鸡蛋居然没有碎。我又深吸一口气，一边捏还一边跺着脚，还是没有碎，我使出吃奶的劲儿，把脚跺得更响，手像打纸炮一样，用力往下一甩，啊！还是没有碎！这时候我已经累得像泄了气的皮球一样。
现在，我再看那个鸡蛋：鸡蛋在桌上左一摇，右一晃，好像在嘲笑我————-“你这个不知天高地厚的家伙，还想捏碎我？再回去吃两年萝卜干吧！”我心想，你这个鸡蛋，我今儿不捏碎你我就不是人！
我偷偷把鸡蛋往下拿，往腿上一敲，哎呀！我的腿好像裂开了一样，再看那鸡蛋已经碎成了好多块，我心中大喜。
我一边吃，一边哼着歌，哎呀我的牙齿，我用手拿出来一看，原来是一块碎鸡蛋壳卡在我的牙齿里面了。我把碎壳拿出来继续吃，大块的吃完了。还剩黏在鸡蛋壳上的肉怎么办，我用牙齿去啃，呀，我的妈呀！我的嘴里仿佛都要流出血来了。吃完第一个碎壳子里的鸡蛋，我已经没有食欲了，只好悻悻的离去。
通过这次体验，我知道了残疾人的生活是什么样子的，以后一定要多关心残疾人的生活。
星期天下午，草莓老师举行了一场看起来非常容易的小游戏——“单手剥鸡蛋。”
“游戏开始!”随着草莓老师一声令下，同学们都努力地剥了起来。我用力地捏着鸡蛋，可是这鸡蛋跟刷了油一样光滑，怎么也捏不裂，这可把我给急坏，我左望望，右望望，只见那个高高的同学面带微笑，没有一丝紧张感，手轻轻一捏，“咝”的一声鸡蛋裂了。周围的同学们也都很惊讶，他甩口说了一声：“小意思。”便两只手放在背上，慢慢地走回座位。
不一会儿，超过一半的同学都已经把鸡蛋剥好了，那些剩下的同学可谓是“左看看，右看看。”看看我，鸡蛋没裂，就已经把我气得满脸通红，左手紧握拳头，脚踩来踩去，恨不得把地球都给踩得粉碎。无意中，我看见我旁边的同学，左手用力地按，头发上的汗珠也越来越多，鸡蛋上一条条裂痕也浮现在眼前。“咝”的一声，鸡蛋裂了，他张大嘴巴，双手用力地甩动，脚用力一蹬，仿佛有两米多高。他回到座位时也很兴奋，不停地在叫，像是得了世界冠军一样。
当我看到这一幕的时候，我充满信心，用手轻轻地抹掉脸上的汗，再次用力地捏鸡蛋。这一次，我使出了吃奶的力气，手里的血管清晰可见，手还不停地抖，又一次“咝”的声音从我耳边响起，鸡蛋壳终于裂了，我高兴得似乎要流出眼泪了，手心发白，无力地甩了几下，全身都发抖，可我非常开心，时不时还微笑着。
这次，我明白了，只要坚持，就无论怎样，总能成功的。
你用一只手剥过鸡蛋吗？没有吧？那就随我来见识见识吧，我们今天的游戏作文，就是玩这个。
单手剥鸡蛋的游戏规则是：用一只手，只能剥，不能捏，也不能借助外力，剥得又快又好的为赢。
首先，老师让张梓华同学在讲台上按要求做演示。张同学说：“这还不是小菜一碟！”只见他右手轻轻松松地握着鸡蛋，满不在乎又小心翼翼地剥起来。我们都盯着他那只手，心吊到了嗓子眼。“啪！”鸡蛋破了！瞧，蛋黄、蛋白烂得一塌糊涂，粘了张同学一手。原来他是用力捏破的，而不是剥开的。这牛皮吹大了吧？引来同学们的哄堂大笑。
在下面观看的“熊大”——熊啓辉同学已经等不及了，跃跃欲试。老师就让他剥。他握着鸡蛋捏了又捏，抠了又抠，可这个鸡蛋就是剥不开。他的脸也因着急而变红了。后面的李响同学看了，一副不屑的样子，走上去一把拿过鸡蛋，“嗯、嗯、嗯”似乎使出了拿手本领，可是也没有把蛋剥开，只好一脸无趣地嘀咕着物归原主。我感到奇怪，把蛋拿过来，试了试，用上了吃奶的力，它还是安然无恙。“熊大”接过蛋感慨地说：“这可真是个刀枪不入的铁鸡蛋呀！”引得我们哈哈大笑。
比赛中，彭宇昊同学不声不响，默默地剥，不一会儿，他就剥好了，哇，剥得又迅速又完好。“神速呀！”“佩服！”同学们纷纷赞叹，不可思议地看着他。他也不作声，把蛋往嘴里一塞，津津有味地吃起来。同学们又忍不住大笑。他无可争议地得了第一名。
第二名是我的同桌——吕芷涵。她的那个鸡蛋，里面居然有一块是缺掉的！令人惊叹不已。
剥鸡蛋游戏快结束了，可“熊大”的鸡蛋还没破！我一把夺过来，往桌上一敲，“啪”一声，鸡蛋终于碎了。
生动有趣的一课虽然结束了，但同学们仍然意犹未尽。真期待下一次的游戏作文课快点到来。
你们玩过“单手剥鸡蛋”吗？听说好有趣的，这不，今天在课堂上，我们就玩了这个游戏！
比赛规则是只能用一只手，不借助任何外力来剥鸡蛋，要求鸡蛋完好，谁先剥完就获胜。胜者还能得到钟老师精心准备的小礼物。
大家用剪子石头布挑出了挑战者，看着自己被淘汰，心里痒痒的，真想亲自尝试一下这个新游戏。选出的选手有廖行、许伟鑫、叶芷卉、巫晶莹。
挑战开始了，第一个上场的是叶芷卉。她剥得非常慢，握着的鸡蛋就像自己的宝贝。小手轻轻地给它脱去外衣，小心谨慎，生怕弄疼了。看，鸡蛋的蛋壳一点点被剥开，还掉了些蛋壳，被扣了分，总共用时1分32秒。
第二个上场的是巫晶莹。她剥得快多了，像是个急性子，恨不得三下五除二就完成。那鸡蛋在她的手心里就像一个晶莹剔透的珍珠。她高兴地举起鸡蛋给大家炫耀，总用时25秒……男孩子廖行，心细得如女子绣花一样，一点蛋壳也没掉地，用时19秒。最搞笑的是许伟鑫，他真是个毛手毛脚的男孩子，鸡蛋在他的手中就像团泥巴，花时30秒。看着他剥的鸡蛋就像个怪物似的，难看得很，最后还被他残忍地捏碎了。
获胜者是廖行。钟老师奖给他一本作文书，名字叫《A+创意作文》。这次，虽然我没有参加挑战，但我当观众目睹了精彩的挑战，回家后，我也会去练*，争取下一次也拿个第一名。
今天蔡老师满面春风地走进教室，告诉我们接下来他要和我们一起玩一个“单手剥鸡蛋”的游戏。
一听到“游戏”两个字，同学们立马情绪高涨，争先恐后地问老师游戏的规则。教室里同学们七嘴八舌地讨论着，我一个人静静地坐着，心想我可以先用桌角打碎鸡蛋壳，再把鸡蛋固定住，然后再用手一点一点地剥掉壳就行了，有什么难的！正当我暗自得意的时候，忽然听到一句：“并且不能借助外力，如果露出蛋黄就出局”“啊！”我吃惊地大叫起来：“不能用外力，这要怎么剥呀！我得想想办法！”可还没想好办法，蔡老师就已经宣布游戏开始了。
我被分到了第一组。我走上讲台，看着静静躺在桌上的鸡蛋，有些为难，不知道从何下手。正当我绞尽脑汁时，桌上的那颗鸡蛋一边歪着头，一边咧着嘴冲我坏笑，仿佛在对我说：“你快来呀，快来给我脱衣服呀。瞧你那小样，我倒要看看你有什么本事！”瞬间我就被这坏鸡蛋给惹怒了，看我待会儿怎么收拾你这坏鸡蛋！
我卷起袖子说剥就剥，刚开始还挺顺利，可是后来鸡蛋像抹了油一样，在我手里滑来滑去，怎么都没办法固定住它。再看看别人的鸡蛋都剥了一大半了，我开始有些着急了，当周珍妮第一个完成时，我再也按耐不住自己的情绪，就差那么一点点。周珍妮也太可恶了，咋们走着瞧。
第二轮比赛更加激烈了，林人文和林芯瑶几乎是同步，谁也不让谁。就在最后一片蛋壳马上要被剥下来时，只听到“哎呀”一声，原来林芯瑶的鸡蛋掉在地上了，变成了鸡蛋泥。好可惜啊，由于她自己的失误与成功失之交臂。
这次单手剥鸡蛋游戏真有趣，在同学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏让我体会到做事不动脑筋靠蛮力是解决不了问题的；还让我明白了，有志者事竟成，做事要坚持到最后才能成功。
快点啊，快点啊！加油！你可以！咦，这是从哪儿传来的？这一切的一切，都可能要从一个叫单手剥的说起。
比赛规则：一手臂放在身后，只能用另一只手把鸡蛋剥下来，另一只手不能帮忙，谁用的最短，鸡蛋最完整，谁就获胜心动不如行动一起来看看吧！
铃声一响就将台下的分成三队。把我们领到大圆桌面前。只听老师一声：三，二一，各队队长准备，开始！同学们像炸开了锅一样，宽敞明亮的教室里，充满了我们的欢声笑语，角落里，桌子下，座位上，就连外面的走廊也不放过。我们队的队长手巧，三两下就剥好了。
紧接着到我上场了。手短笨拙的我有点儿小，手指就更不停使唤了。怎么办，我可不想拖大的后退。想到这，*复，我伸手挑了一个，不急不慢地用大拇指扣了一下，本以为会很快的，可现实往往令人难以接受，蛋壳如小鸡啄米般一小粒一小粒地脱落。我转眼看了看其他两组，哎呀，都到了第三个人，在转身看看我的队友，个个面色不怎么好看，看着比我还紧张。他们该不会在心里埋怨：真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。我下定决心，一定要剥完，我那又短又粗的大拇指，如同盘珠子一般，慢悠悠地推。我似乎与时间擦肩而过，可他还在嘀嗒嘀嗒地逝去，终于，就剩那一小块，只有那一小块了，哈哈哈我真了，我将那如同果冻一般的蛋放入碗中。我长吁一口气，队友们，对不住了哈。
单手剥鸡蛋大赛接*尾声了，早已完成任务的第二队在一旁看戏，剩下的两队的最后一位选手都很紧张，毕竟谁也不想最后一名。看，林豪把鸡蛋砸在桌面上，用手掌把鸡蛋放在桌面揉了一遍又一遍，本以为是个菜鸟，可没想到是个高手中的高手，轻轻一撕，鸡蛋里的果肉连滚带爬地跑了出来。就在我们都以为林豪会赢时，他却败在了一小块渣渣身上，怎么也抠不下来，犯了难处。大反转来，林豪被对手反超了，成了最后一名。
是成功的一半。是的，我相信自己，下去，虽然慢但也剥完的蛋壳；林豪的对手相信自己，在落后的情况下，把握住，反超了。
单手剥蛋比赛
昨天晚上，田老师给我们布置了一个作业：回家准备两个鸡蛋，明天要用。我心里很纳闷，田老师让我们准备鸡蛋，葫芦里买的什么药啊？
今天上午第三节课，田老师来了，我们都把眼睛瞪得大大的，眼巴巴地看着田老师说出与鸡蛋有关的事情来。田老师开始说话了：“同学们，把准备好的鸡蛋拿出来，我们要进行单手剥蛋比赛了！”我们都欢呼起来。田老师又宣布了比赛规则：“一、只能用自己的一只手剥蛋，另一只手不能帮忙，身体的其他部位不能碰到鸡蛋。二、比赛时间为5分钟。在规定时间内按要求能剥出完整鸡蛋的人为胜出者。三、以抽学号的形式来决定比赛的选手”田老师刚说完，就开始抽学号了，我们个个屏息凝视，盯着大屏幕上显示的选手名单。“叮咚！”一声，选手名单出来了，“童柯铭、陶炯希、方诗涵……”我一看到自己的名字，心控制不住怦怦地跳了起来。
我怀着紧张的心情，一步一步地来到讲台。比赛开始了，我又紧张又激动！一开始，我觉得这小小的鸡蛋根本不算什么，手一捏肯定就能破。可后来的境况却大大出乎我的意料，被我看扁的鸡蛋竟像“铁蛋”那么坚不可摧。我用了九牛二虎之力加吃奶的力气，还是没把鸡蛋捏碎。眼看着时间一分一秒的'过去，可鸡蛋还是毫发未损，我的心如同花一样慢慢枯萎。再看看别的同学，有的已经把蛋壳弄碎了，有的连蛋壳也快剥完了。回过头来看看我的铁蛋，简直是刀枪不入的葫芦娃啊！我猛吸一口气，继续捏蛋，可还是没有碎，我快绝望了。这时，吴昀洁鼓励我说：“别着急，继续努力！”其他旁观者也围拢过来，他们还七嘴八舌地给我出主意。有的说用指甲抠，有的说用手捏，还有的说用手摩挲。我心想：“这些方法我已经试了很多遍了，我已经把洪荒之力都使出了。”忽然，我手一滑，只听“扑通”一声，蛋已经掉到地上去了，我捡起来一看，“铁蛋”真的碎了，蛋壳上呈现出一道道凹凸不*的花纹。看着这破碎的鸡蛋，我又难过又伤心：努力了那么长时间没把鸡蛋捏碎，竟把鸡蛋滑出手来了，我的小手真没用啊！周艾馨说：“方方别伤心，你把蛋壳清理一下，说不定也能得第一呢！”我很感动，鼻子有点酸酸的，眼眶也开始湿润了。心想：爱心，我肯能要辜负你的好意了，但我感谢你的安慰！
通过这次比赛，我感受到了同学们对我的关爱，我也明白了，一只手做事情很难，双手配合做是多么重要啊！
“耶，我赢了！”胜利的同学喊道，脸上洋溢着喜悦的笑容，他们欢呼着，庆贺着。失败的同学垂头丧气，但班里仍然非常热闹，到底是怎么回事呢？
一上课，老师就说：“今天我们要玩一个游戏——单手剥鸡蛋。”大家开心得眼睛眯成了一条缝。老师先拿出比赛的道具：4个鸡蛋。“你们只能用一只手剥鸡蛋哦！”听完规则，同学们有的得意洋洋，一副胸有成竹的样子；有的疑惑地比划着剥鸡蛋的动作，甚至要喊出来：“这怎么可能！”还有的嘴巴张成“o”字形，眼睛瞪得大大的，显然已经惊呆了。
比赛就要开始了，首先出场的是小红和小丽，她们每人拿起一个鸡蛋攥在手里，弓着背，两条腿一前一后**。老师一声令下，比赛开始了，只见小红她用手把鸡蛋往桌上一拍，然后一滚，鸡蛋壳便连带着水滑了下来，再看看小丽才剥了三分之一。小红完美的胜利了。
我想下一局的选手就不会那么紧张了，他们或许会觉得这很简单，可是事实并不是想象的那样。
第二局的小圆和小明轻轻松松地上了台，可是这回……她们不管怎么滚，怎么拍，鸡蛋壳就是紧紧抱着鸡蛋，不肯松开。“哎呀！”小圆叫到，她的鸡蛋真调皮，滚到了地上。顿时，她感觉到了对手的一丝微笑向她袭来，她飞快地捡起鸡蛋，继续剥起来，并给自己打气：“我只是一点小失误，马上就会追上你的！”“你等着瞧吧！”小明大声回答她。大家都心急如焚地盯着她们，教室里安静得好像连一根针掉在地板上都听的清清楚楚。最后，她们几乎在同一时间用大拇指剥下了最后一块鸡蛋壳。“*局！”老师说道。
班里的欢呼声、鼓掌声和跺脚声融在一起，单手剥鸡蛋这个比赛愉快的结束了，这次比赛不仅加深了我们班同学间的友谊，还让我懂得了遇事不急不慌，沉着应对的道理。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展3）
——被施了魔法的鸡蛋作文实用十篇
今天，我们做了一个实验，就是站在凳子上，把鸡蛋从上面垂直掉下来，看鸡蛋破没破。
刘老师先让同学们拿出自己的工具，然后举起来。最特别的就是王艺达的了，他居然拿来了家里的被子和枕头。
首先，刘老师让叶帅上来摔鸡蛋。他的工具很简单，一个塑料袋和一个鸡蛋。叶帅把塑料袋放在地上，然后，他站在凳子上。“五，四，三。二，一。”“啪”！鸡蛋掉下来了。同学们一起拥上去看个究竟。鸡蛋被摔的'粉身碎骨。鸦雀无声的教室立刻变得议论纷纷。刘老师说：“这次实验失败！”
刘老师又让陈雨文上台。他的工具是：胶带、一块海绵和鸡蛋。陈雨文用胶带把海绵和鸡蛋粘在一起，然后站上凳子。我们目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋落地了，海绵在地上弹了几下。刘老师让陈雨文再摔一次。这次，鸡蛋连同海绵掉下了台阶。鸡蛋摔出了一个小洞，蛋清不停地往外流。实验又失败了。
接着，李小帆上去了。她手里拿着一个像馒头一样的东西。馒头一样的东西掉下来了。刘老师把馒头一样的东西拆开了，里面的东西完好无损。我们都说：“太浪费资源了。”不过，实验终于成功了。
最后是王艺达。她上台来把被子叠了又叠，在把枕头放上去。然后他站在凳子上面把鸡蛋扔下去，鸡蛋没有破。刘老师又让王艺达扔一次，这次鸡蛋从枕头上滑下来摔坏了。我想：真是太可惜了！
这次实验，我懂得了只要我们动一动脑筋，再脆弱的东西也会变成铁家伙。
有一天放学后，我突然有了一个异想天开的想法：我要学母鸡孵鸡蛋！我把这突发奇想告诉了爸爸妈妈，没想到他们给我泼了一盆冷水，让我尽快打消这个念头，别做无用功了。可是我不到黄河心不死，非要坚持试一试。
夜深人静的时候，我蹑手蹑脚走进厨房，准备从冰箱里“偷鸡蛋”。我不敢开灯，在伸手不见五指的厨房里，轻轻打开冰箱门，伸手往里面一摸，突然，“啪”的一声，呀，不好！一个维生素瓶子掉到地上了。我顿时一阵紧张，吓得差点冒汗，生怕惊动了爸爸妈妈，我屏息凝视，还好，他们睡得很熟。我拍拍胸口，给自己压了压惊，然后，更加小心翼翼摸到一个鸡蛋，紧紧地握在手里，悄悄地溜回房间。
白天要上学，我把鸡蛋用用一件羽绒衣包裹好，藏进被窝，让它保持温度。一放学，我就冲进房间照顾鸡蛋，有时还把鸡蛋放进自己的衣服里，让自己的'体温来温暖鸡蛋，我们成了形影不离的好朋友。
一天过去了，一周过去了，一个月过去了。可是鸡蛋还是毫无动静。终于有一天，闷闷不乐的表情出卖了我，在妈妈的一再追问下，我的秘密彻底被残酷地泄露了，鸡蛋自然就被妈妈“没收”了。我眼睁睁地看着鸡蛋被哭笑不得的妈妈放回冰箱，不免有些沮丧，我真后悔自己太沉不住气，说不定在坚持，或许就要成功了呢!
虽然这次我的孵蛋计划以失败而告终，但我依然相信，人类可以创造奇迹。
这个周六，我们去番禺郊区收鸡蛋。
哇！好舒服啊，四周树木环绕，碧波荡漾。嗯！马上出发去捡鸡蛋！我发疯似的跑到养鸡场。
很多鸡。一个电话随之而来。我拿起一根树枝，悄悄地走*一只鸡。没想到不小心撞到了一根草，鸡叫着飞走了。我抓不到那只鸡。太难过了，气得到处追鸡，吓得鸡飞狗叫（哇，哈，真的有狗挖！我妈看到了，就大声笑着说，你不是来捡鸡蛋的吗？你为什么要抓鸡？抓鸡很好玩。抓火锅！只是冷！我又继续抓鸡
在去抓鸡的路上，我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。Yeyeye，我喊了一声，N小时战斗终于成功了。我终于没力气了，就回鸡住的地方了，嗯？一只鸡下了半个鸡蛋！我悄悄走到鸡跟前，不小心碰到了一棵小野草，鸡就跑了！呜呜！呜呜！哦，我的上帝！我嫉妒人才！我拿起树枝，跑到鸡跟前，朝我扔过来，我一看，气得沮丧地回到餐厅，喝了一杯可乐，没有认输！继续跑。啊，看到一只鸡蹲着下蛋，真幸运。我吸取了前几次的'教训。我停止奔跑，蹲在远处。几分钟后，我浑身是汗。我还是坚持。终于，一件雪白的东西铺开了。我立刻拿起树枝，飞过去赶走鸡，兴奋地拿起鸡蛋，终于找到了一个鸡蛋！
我赶紧跑回餐厅，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也很开心。我太累了，扑通一声倒在椅子上
捡鸡蛋很辛苦，但是真的很好玩！
最*，家里攒了不少土鸡蛋，全都是姥姥送来的。妈妈说我*时交际能力差，决定带我去买鸡蛋。 晚饭后，我们拎着一篮鸡蛋，来到了时代广场。我小心翼翼地将鸡蛋放在一块花布上，买卖开始了，妈妈凑到我耳边，说：“女儿，今天就没我啥事了。俗话说，好酒也怕巷子深，你得大声吆喝!”我呆呆地点了点头。刚巧，有个打扮时髦的阿姨走了过来，妈妈赶紧拉我的衣角。我刚想喊，可看到阿姨冷冷的目光，我吓的都不敢吱声了。 就这样一拨又一拨的行人过去了，谁也没看我一眼。
寒风吹过来，我不得不蹲下身子，不停展开盖鸡蛋的花布。后来，**脆蹲在地上，无聊地数来来往往的鞋子。妈妈替我裹紧了围巾，笑着问：“怎么样?生意不好做吧?”我无奈的点头。真没想到，*日里看似非常容易的事情，竟然这样棘手，之后，妈妈一直不说话，陪我静静地守在那里。 渐渐地，广场上的人越来越少。妈妈抬头看了看天，叹了口气说：“走，咱们回家吧。”我仿佛领了圣旨，收起鸡蛋，兴高采烈地跟着妈妈向家里走去。
回家后，我的`心情很糟，觉得自己很没用。这时，妈妈端了一杯热气腾腾的牛奶过来，微笑着说：“失败的滋味不好受吧?不过，人生的路很长，这只是一个教训。以后啊，你一定要多锻炼与陌生人交往。你真得要喝西北风了!”我重重的点点头。
鸡蛋人人都爱，关于鸡蛋的烹饪办法，有人喜炒，有人爱煮，更有人爱蒸。
我不爱炒，也不爱煮，更不爱蒸，独爱那烧。烧鸡蛋的滋味远远高煮，煮的鸡蛋虽软但不香。炒的鸡蛋虽香，但不易消化，蒸的鸡蛋虽易消化但太软。都不如烧鸡蛋。烧鸡蛋别有一番滋味。刚取出来的烧鸡蛋烫烫的。蛋壳的色彩更深些，看着就有胃口，远远高于煮。剥开蛋壳，蛋清轻轻发黄，闻一闻——香，一会儿就把味蕾调集起来。这时我现已垂涎欲滴，咬下一小口，细细品味，烧鸡蛋的甘旨悉数发出出来，给人以精力的蔚籍。
这是烧得好的，假如烧得欠好，炸开了，也不要慌，这时的.鸡蛋是我最喜欢吃的，取出时，炸开的当地已被烧糊，有的蛋壳以烧为灰烬，把灰去掉，蛋清的色彩更深也更硬，越嚼越香。
烧鸡蛋仍是自已烧的好。挑选上好的鸡蛋，当火候差不多时，把鸡蛋扔进去，用灰埋上，这时候，火不能太大，火太大，鸡蛋很简单炸开，火太小，鸡蛋烧不熟。现在只需要静静的等候，然后就可以吃了。
记住有一次，烧鸡蛋时，我扔进去两个，有一个用灰埋上，默默无闻，另一个持续过五关斩六将，像个英豪相同，但是他太高估自己了，最终只听一声“崩”，这个英豪似的鸡蛋荣耀的完毕了自己的任务。而那个鸡蛋呢？它在那里被灰渐渐的烧熟了。这时我想起了“龟兔赛跑”的故事。鸡蛋亦如此。人亦如此，人间万物也已如此。
前几天看电视，偶然看到我的偶像汪东城和唐禹哲要拍一部名叫《翻滚吧，蛋炒饭！》的青春偶像剧。我心想：耶！太好了，明年的暑假有得好看了！预告片里汪东城和唐禹哲炒蛋的动作超酷，令我不禁很想像他们一样甩开膀子，抄起锅铲，酷出一盘热腾腾、香喷喷的鸡蛋炒饭来。
这天傍晚我央求妈妈：“妈妈，让我做一次蛋炒饭吧”妈妈同意了。我准备了一些中午的剩饭，拿出了油和一个鸡蛋。
开始炒饭了。我把火打开、把油倒进锅里，油热了以后噼噼啪啪地掀起一阵油花，吓得我连忙把手往回缩，跳得远远的。妈妈说：“你那么害怕还怎么炒饭呀！”于是我小心地走*灶头，学着汪东城在电视里的样子：把米饭小心地倒进锅里炒几下，接着将鸡蛋在锅边一敲，然后一掰，鸡蛋壳打开了，蛋清、蛋黄一咕噜全部掉进锅里了。啊！粘锅底了！我的天啊！我赶快把蛋铲起，翻滚吧！蛋炒饭！我大叫着翻动着那些已经呈金黄色的饭。耶！我成功了！当我把饭放进盘子里的那一刻，我无比兴奋。我第一次做饭成功了耶！
好不容易啊！吃着自己第一次做的`蛋炒饭，我也第一次深深地体会到要做好一件事情是多么不容易；我觉得所有成功背后都有一些挫折和困难。妈妈也经历过很多的挫折却依然很坚强，我要像妈妈一样。
记得小时侯我可喜欢吃鸡蛋了，什么蒸鸡蛋，煎鸡蛋，煮鸡蛋......
一个星期天，爷爷奶奶到田里种黄豆，把我也带去了。田里收拾干净后，奶奶拿小锹把一粒粒黄豆种到地里。我看了，心里直嘀咕：奶奶怎么把好好的黄豆埋到地里呢？我连忙问：“奶奶，这豆怎么不炒了吃，埋起来干吗？”“傻孙子。这是把黄豆种到地里，过些日子能收很多黄豆呢！”“哦，是这样。”我连忙溜回家，打开冰箱拿了一个鸡蛋，又在家门前的空地里挖出一个不深不浅的坑，然后小心翼翼地把鸡蛋放进坑里，再用泥土盖好。我好象完成一件重大任务，高兴地自言自语；“过些日子我就能收获很多鸡蛋了，等着吃吧！”从那以后，我天天都到这块空地上来看看。
过了几天，我突然发现那片空地上冒出了一颗嫩芽，我一蹦三尺高，兴奋地大喊：“奶奶，快来看，我种的鸡蛋发芽了。”“在哪儿啊？”“在这里，你瞧。”奶奶笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙，奶奶告诉我：“那是一根草，不是你种的鸡蛋发芽了，鸡蛋是从母鸡肚子里生出来的。”我还是不明白，这黄豆种到地里能长出很多黄豆，鸡蛋为什么就不能呢？
我拿起小锹，又来到院子里，把鸡蛋挖出来，还是好好的.。可能是没到时候吧！我这样想。
唉，回忆起当时，可真好笑！
你们见过瓶子吞鸡蛋吗？没见过吧，一个不大的瓶子口，怎能吞下一个鸡蛋呢？今天，让欠来见证奇迹吧！只需要准备一个煮熟的鸡蛋，一张纸和一个打火机。
老师让一位女同学把鸡蛋壳剥开，千万不能有裂缝。她小心翼翼地把鸡蛋壳剥开，露出了又白又胖的鸡蛋。老师把鸡蛋小头放进瓶口，可卡住了。我仿佛听到了鸡蛋在喊：“妈呀，我怎么卡在家门了？救救我吧！给我留条小命吧！”老师又问：“谁能把它放到瓶子里？”同学们听到这，都讨论起来，只见一位女同学站了起来，说：“用纸点火放入瓶子里，再迅速把鸡蛋放上去。”有些人半信半疑的'，而有些人在悄悄说：“不可能的事情。”老师一边笑一边说：“试一下不就知道心里的疑惑了吗？
老师让那位女同学做难大家看，老师一点火，女同学就迅速把鸡蛋放上瓶口。
过了一会儿，鸡蛋好像在减肥呢！跳了两下，迅速下滑，最后掉下去了，它仿佛在说：“哦耶，我到家了！”
老师让这位女同学讲道理，她说：“没点火时，里外大气压强一样。可一点火，瓶子里面的氧气就没了，外面的氧气要进来，只有这条路，所以会把鸡蛋挤下去。
原来要善于观察，认真思考就会解决一切问题。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
这个星期六，我“刘大厨”要亲自掌厨，用鸡蛋来做一道菜。我别提有多兴奋了，不停地构思我到底做个什么菜。最终，我决定做一道我独创的“秘制炒蛋”。
准备工作开始了！我拿出一根胡萝卜，把它放在砧板上切成大小均匀的薄片，放到一只碗里。再拿出一根香肠，切下四分之三，把它切成肉丁，剁碎，堆在砧板上。然后，我拿出两颗鸡蛋，打在另一个碗里，把它们打均匀，放上半勺盐，把肉末倒进去。最后，拿出一片培根，切成条状。首战告捷，我兴奋不已。
开始炒了！我自认为刘大厨上阵，一个顶俩。于是，先倒了一些油，开了火和吸油烟机。等油已经冒泡时，我把胡萝卜一下子倒进锅里煸了一会儿。等胡萝卜已经微微地软下来时，我把培根也到了进去，并不断地翻炒，那“噼里啪啦”的响声，仿佛在为我加油呐喊：味美马上就好，加油啊！我看培根也快熟了，又把蛋液与肉末一起放进锅里。待到鸡蛋差不多凝结起来时，我开始不断地翻炒。这时，一股股香气钻入我的鼻孔。啊！好香啊！我禁不住夹起一块培根尝了一尝，呀！好好吃啊！我立马将我的.美味盛进盘中，给大家品尝。大家尝了都赞不绝口，纷纷说这道菜做得“色香味”俱全，还夸我是个小厨师。我听了心里就像吃了蜜一样甜。
这一次，我做的菜十分成功，堪称完美。下次，我要创造更多的菜式供家人品尝！
“妈妈，妈妈，救命呀！”我大叫着，急忙从屋子跑出来。妈妈听见我的呼唤，赶紧跑出来，看了我一眼，便哈哈大笑起来。
在乡下，我每次听见我们家母鸡不停地叫，奶奶便到后屋的'鸡笼里去，这时，总能看见奶奶出来时手里拿着一两个鸡蛋。咦？奶奶去鸡窝为什么能捡到鸡蛋，我也要试试。
一天，我趁妈妈到楼上晒衣服去了，就竖着耳朵，一直坐在门口等着母鸡叫。“咯咯咯咯咯咯哒。”母鸡终于叫喽，我瞬间从椅子上弹起来，接着，慢慢地走进后屋，尽量不发出一丁点声音，再轻轻地向鸡窝走去，接*鸡窝时，我的心中充满了无限的希望：“一定要有鸡蛋，一定要有鸡蛋……”让我更出乎意料的是——鸡窝里居然蹲着一只老母鸡，顿时，我心中的喜悦无与伦比。
我蹑手蹑脚地向母鸡走去，接着，脚踮起来，双手举起，拨动着手指。那只母鸡蹲在窝里，虎视眈眈地望着我，两脚已经站起来。“小鸡鸡，我来了！”我向母鸡用力地扑了过去，嘿嘿，今天一定要捡到鸡蛋。我幻想着。
只听母鸡大叫着：“咯咯咯咯咯咯哒……”我睁开眼睛，只见母鸡在鸡窝里乱蹦着，鸡毛顿时乱飞，我吓得连忙爬起来，向门口跑去：“啊，救命啊！”妈妈赶忙跑来，看我一身的鸡毛，再看看旁边发“疯”的鸡，哈哈大笑起来。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然记得这件事，每次回忆起来，都觉得好笑。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展4）
——护生鸡蛋作文(精选十篇)
昨天，老师布置了一个作业：每人带一个生鸡蛋，目的是让我们体会当妈妈的感受。听到后，我特别兴奋。
我回到家，就挑了个长得最美的鸡蛋，然后用塑料袋装好，又套了一层小手巾，减少碰撞力，然后又装到了一个大布兜里。
第二天，我带着布兜来到学校。不一会儿，老师来了，说：“把鸡蛋想一个办法随身携带。”唉，我是有衣服口袋，可是口袋都太浅了，装不上。怎么办好呢?咦，有了!把布袋绳子提着的那两个圆窟窿挂到校徽上不就行了吗。我就这样做了。
今天跟以前的课余活动大不相同。干什么事情总觉得自己放不下，跳大绳也没太敢去跳，跳了几下就不跳了。总之，没有剧烈活动。
今天也没干什么活，就是看着鸡蛋，但是精神上比原来累多了，可能是看鸡蛋费了精力。我还把鸡蛋上画上了人的五官，也得耗费精力。那么鸡蛋没有给我们帮倒忙，都觉得很麻烦。那我们有时候还会给爸爸妈妈帮倒忙，那么爸爸妈妈就更辛苦了，所以我下定决心一定要好好学*，将来报答敬爱的的母亲。
今天早上，我从冰箱里取出一个小巧的、橙红色的鸡蛋，将它用塑料袋和纸包扎好，小心翼翼地将它们放进口袋。心想：今天可得小心点儿，千万别把这个宝贝给弄碎了。
到了学校，我把它掏了出来，左碰碰，右摸摸，确定没碎后，才又把它放回口袋。
要做广播体操了，我担心地想：万一鸡蛋从口袋里滑下来，该怎么办呢？那样，我不就失败了吗？结果，我做广播体操时动作一点也不到位，甚至连队都没排整齐。不过，我的“**子”总算没碎。
下课了，我去上厕所。到了厕所，还没解开裤子呢，鸡蛋就掉了出来。幸亏别人眼明手快，抓住了鸡蛋。不然，它早夭折了。
中午上车时，妈妈让我拿书包。书包垂下来，贴在我的大腿上。“啊，我的鸡蛋！”我大叫着，赶紧查看右腿裤兜里的鸡蛋碰碎了没有，却没发现它。原来，鸡蛋在另一个裤兜里呢！“吓死我了！”我长长地松了一口气。
我只护了一天的`鸡蛋，就得关心这么多事情，父母生我养我*十年，该有多辛苦呀！所以，我们一定要爱自己的父母，关心自己的父母！
我有一个圆溜溜，胖乎乎的生鸡蛋，它非常可爱。为了保护它，我把它装在一个塑料袋子里，我想万一保护不好的话它碎了，就可以直接把它和袋子一起扔掉，但是我可不希望它打破哦，我要好好 保护它！
有一次上美术课的时候，我在看书，同桌也在看书，过了一会，同桌拿出他的鸡蛋在桌子上滚来滚去的，一不小心，鸡蛋就从桌子的滚下去掉在地上，摔碎了，里边的蛋黄和蛋白流了一地，我吓的 害怕，赶紧拿出我的鸡蛋，摸了又摸，当我准备把它再次放到抽屉里的时候，手突然一滑，鸡蛋从我手里掉在了地上，我急忙拿起来一看，只裂了一条缝，吓死我了，我发誓以后一定要好好保护它！从 这件事中我明白和体会到了父母的养育我的不易，今后一定要好好学*，来报答父母的养育之恩！
在上品社课时，吴老师布了一个奇怪的任务，那就是“护生鸡蛋”。大家立刻七嘴八舌的讨论，有的说：“这个任务太有趣了！”，有的嘟着嘴说：“太难了，鸡蛋那么容易碎！”，有的蹦起来说：“我一定不会碎！”，大家开心得笑着，教室里霎那间沸腾了。
傍晚，我回到家，准备了一个小小的生鸡蛋，小心翼翼的放在书桌的旁边，突然灾难降临，小鸡蛋宝宝碎了，我差点哭了。以上是秘密，千万别说，千万别说哦！然后，我又重新拿了一个鸡蛋下决心要精心呵护。
今天，我不像以前那么蹦蹦跳跳了，因为小鸡蛋！我轻轻地拿着它，然后慢慢的放进帽子里。我兴高采烈地去给老师看，然后说：“吴老师，我的蛋！”话音刚落，“砰”。碎了，我的心也碎了。同学们说：“哈哈……王宏毅的鸡蛋碎了！”我尴尬地说：“我才不伤心呢！”其实很后悔。
“护生鸡蛋”这个任务让我们体会到爸爸妈妈照顾我们的辛苦。我一天都照顾不好一个鸡蛋，爸爸妈妈要照顾我们从小到大，我长大以后要好好报答他们。
昨天，老师让我们一人拿颗鸡蛋，原因是：让我们去体验一下好爱我们的妈妈怀着我们的艰难生活。
今天，我拿着鸡蛋来的学校，**什么事都要处处想着它，今天，早上要跑操，我小心翼翼的把它放在袋子里，手一刻也不离它，上课了，我把它放在桌柜里，上课间操时，我把它轻轻的放在地上，生怕别人把它踩烂。到了中午，爸爸把我接回了家一进门，我就给它换塑料袋，给它外面包了一层纸巾，怕它冻坏了，下午我一到学校就把鸡蛋拿出来，轻轻地放在桌上，心想：妈妈怀着我的时候一定十分辛苦，我长大一定要好好孝顺爸爸妈妈。我觉得妈妈也一定怀着我的时候，处处也想着我吧！因为我相信世界上没有父母不爱自己的孩子。上音乐课了，这节音乐课成了跳健美操课，我把它放在地上，上完了课，我把它拿了起来，一不小心我把蛋壳压破了，我十分伤心，觉得自己真的很没用，连保护鸡蛋这么简单的事也做不成。
也许，放假的时候我有可能还会做一次这样的活动。
怎样才能保护好一颗生鸡蛋呢？只有亲身体验一下才能知道。我死皮赖脸的向妈妈要了一颗生鸡蛋，想来做一个护生鸡蛋的活动，并答应妈妈二十四小时以后还给妈妈。
我手捧着鸡蛋小心翼翼的把它放在我写字台的抽屉里，我去补*班，就把它放在书包的口袋里。走路时蹑手蹑脚的，拿书时轻拿轻放，放学时，我同一个补*班的同学找我斗殴，我气愤说‘：’我不想打架‘。他没听，就真朝我的书包踢了一脚，我恼羞成怒冲着他大喊：“老虎不发威你拿我当病猫呢？”边说边举起拳头就要揍他，他见势不妙，连忙给我赔礼道歉：“对不起对不起，我逗你玩呢，千万别打我。”这时，我急忙用手去摸书包口袋里的鸡蛋，还算不错，完好无损的躺在这，好歹是有惊无险啊！鸡蛋没被损坏，我也原谅了他。刚踏进家门，赶紧把鸡蛋从危险的书包口袋里拿出来轻轻的放在我的床上，又怕把它压坏了，把它放在写字台上，又怕他滚下来摔个粉身碎骨。这也不能搁，那也不能放，晚上还怎么睡觉呢？到底怎么保护好这颗生鸡蛋呢？最后我想了一个两全其美的好办法。我把鸡蛋放在一个小碗里，用一个小竹棍写好标签’此处有生鸡蛋大家小心‘放在碗前，这下可以放心的睡觉了。
我躺在床上不住的为这颗生鸡蛋祈祷，愿上帝保护他*安吧！哎！为了保护好这颗生鸡蛋，可让我费尽了心血，我把鸡蛋还给妈妈的时候，妈妈微笑的问我：“体会到了什么？” 在这一刻，我感到妈妈为了我，不知道比我护生鸡蛋花费了多少爱呢？冷天，第一个让我穿棉袄的是妈妈。夏天，让我睡在扇子底下的是妈妈，在我生病时，第一个着急流泪的是妈妈，在我生日的时候，第一个为我点燃蜡烛的还是妈妈。想到这，我的泪水禁不住夺眶而出，不由自主的说：“妈妈，我爱你，你为我付出了全部。”在这里我衷心的对同学们说：“让我们也关心一下我们的妈妈吧！让他们也感受一下儿女对他们的爱吧！”
昨天，杨老师让我们带生鸡蛋到学校去，我立刻从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我先拿了两个纸杯，把他们套在一块，这样是为了结实，以免杯子烂了一个洞，把鸡蛋掉出来，我又拿了五张纸巾，把两张揉成团，塞到杯子底下，然后再把鸡蛋放进去，最后再把剩下的那三张纸巾分别塞到鸡蛋的旁边，这样这个鸡蛋就不容易破碎了。
我一路小心翼翼的拿着纸杯，终于到了学校，我先把鸡蛋放在抽屉洞的一个角落里，防止他跌倒，课间的时候我经常看看它碎没碎，我生怕把鸡蛋打碎了，结果一天下来我的鸡蛋都没有打碎，但我精神一直很紧张。
通过这次活动，我明白了父母对我们的呵护，生鸡蛋壳是很脆弱的，很容易就打碎了，我们只守护了一天生鸡蛋，就这么累，可是我们出生时也是非常脆弱呀，我今年已经快九岁了，我从一个什么也不懂的幼小生命，长成一个小学三年级学生，父母把我从小养到大是多么不容易呀，含辛茹苦、起早贪黑，我们要感谢父母对我们的养育之恩。
星期一老师布置特别作业――护生鸡蛋。
晚上，我先为鸡蛋做个柔软纸合，小心把它放进去，第一天早上，我再小心检查纸合保证安全，高高兴兴带着鸡蛋上学去了，路上我都小心亦亦，到了教室我马上打开书包把它拿出来和同学交谈比较，不一会，有同学鸡蛋落地开花，跟着是一阵笑声，护蛋的第一天顺利得度过。
到了第二天早上，我在鸡蛋纸合里加多一层棉花，来个上下保护，今天有得同学比我更保护给鸡蛋贴上彩色保护衣，正在我也想给鸡蛋贴图案的时候，拿不稳碰了一下，惊险一幕差点出现，好在有惊无险，有点提心吊胆，到了晚上在妈妈的帮助才敢贴彩纸，在一幕幕惊险，有笑声也有哭声中度过第二天。
到了第三天，我和大部分同学鸡蛋终于成功地活下来了，可惜小鸡还没出世。程老师给护生鸡蛋成功的同学照相留影。这次活动是有点麻烦和辛苦，我觉得很有意义和成功感。
昨天，杨老师让我们带生鸡蛋到学校去，我立刻从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我先拿了两个纸杯，把他们套在一块，这样是为了结实，以免杯子烂了一个洞，把鸡蛋掉出来，我又拿了五张纸巾，把两张揉成团，塞到杯子底下，然后再把鸡蛋放进去，最后再把剩下的那三张纸巾分别塞到鸡蛋的旁边，这样这个鸡蛋就不容易破碎了。
我一路小心翼翼的拿着纸杯，终于到了学校，我先把鸡蛋放在抽屉洞的一个角落里，防止他跌倒，课间的时候我经常看看它碎没碎，我生怕把鸡蛋打碎了，结果一天下来我的'鸡蛋都没有打碎，但我精神一直很紧张。
通过这次活动，我明白了父母对我们的呵护，生鸡蛋壳是很脆弱的，很容易就打碎了，我们只守护了一天生鸡蛋，就这么累，可是我们出生时也是非常脆弱呀，我今年已经快九岁了，我从一个什么也不懂的幼小生命，长成一个小学三年级学生，父母把我从小养到大是多么不容易呀，含辛茹苦、起早贪黑，我们要感谢父母对我们的养育之恩。
星期四下午，老师给我们布置了一个特殊的作业——“护生鸡蛋 ”，规则：看看谁的鸡蛋到明天下午还没破。
回到家里，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，这时我又碰到了难题：要怎样才能让鸡蛋不会破呢？我想啊想啊，突然，我灵机一动，想到了一个好办法，我先从柜子里拿出一个盒子，又从橱柜里拿出绿豆。我先打开盒子，放些绿豆进去，又放上鸡蛋，再放绿豆，把盒子装满绿豆，盖上盖子。
第二天，我吃完饭，到学校去。上完第一节课，我把鸡蛋放在抽屉里，就去玩了。过了一个上午，我的'鸡蛋还安然无恙。下午，我去收作业，我把书包放在椅子上，突然，书包从 椅子上摔了下去。我回到座位上，我打开书包，拿出盒子又打开盖子，鸡蛋还没破，真是虚惊一场。
原来，保护一个鸡蛋是那样不容易，那么爸爸妈妈把我养这么大也很不容易。所以我以后一定要认真学*，考出好成绩，用它来报答爸爸妈妈。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展5）
——煎鸡蛋饼作文(精选十篇)
又一个清晨，我早早地起床，想着要为家人做点什么，煮白粥，太单调！煎鸡蛋，不会。煎鸡蛋饼？这个可以采纳。
我看以前爸爸煎鸡蛋饼的时候都会做一个面糊。很简单，放面粉和鸡蛋嘛！很快，墙上、地上、灶台上，包括我的身上，到处都是面粉，我也不知那儿来的胆量，竟然可以若无其事地继续做。为了让它做出来色泽金黄，我特意放了四个鸡蛋。
终于，在我的不懈努力下，一份金灿灿的面糊诞生了！
下面，就要开始煎鸡蛋饼了，首先拧开煤气灶，调个中火吧。接着把面糊倒进锅，来回摇晃，让面糊受热均匀，有能力的还可以颠勺，当然我肯定不行啦！因为我刚才自信满满的'颠了一下，结果鸡蛋全都飞了出来。所以只能再煎一张。这时，我爸爸醒来，他穿好衣服来到厨房，瞬间目瞪口呆，仿佛是一尊雕像。但我却浑然不知。继续煎着第二张饼，很快，第二张饼煎好了，就在我端着它准备给妈妈品尝的时候，看到了一脸愤怒的老爸，机智的我立马放下鸡蛋饼，跑回房间去了。
后来我就被老爸大骂了一顿，所以我的心情就像热情的火焰被泼了一盆冰凉的水一样一落千丈。我下次再也不做鸡蛋饼啦！
当我每次看见妈妈做菜，都会忍不住拿过锅铲学着妈妈的模样。后来有一天，妈妈教我做菜，最先学会的是我最最喜欢吃的鸡蛋饼，我每次都记下了全部的过程。
一天清早，爸爸妈妈都在睡觉。我饿得不行了，去厨房找吃的，没有找到任何吃的东西，可能是都被我吃完了吧！忽然，我想起来要自己亲手做一次鸡蛋饼，我从冰箱里拿出来几个鸡蛋，又拿出了面粉和搅拌器。首先，我抓了两把面粉放在一个盆里，再将两个鸡蛋打到里面，加上水，喜欢吃甜味的，就加上白糖，喜欢吃咸的，就加上一点点盐，我是一个爱吃甜食的孩子，当然是放糖进去了。开始用搅拌器搅拌，看到鸡蛋的颜色融入到面粉里了，面粉就和好了。然后拿出锅，倒了一点油到锅里，不要太多，用锅铲把油涂满整个锅底，等油温有点点滚烫的时候，舀一勺和好的面到锅里，用微火开始煎饼了。第一个饼煎出来一点糊了，继续第二个；第二个饼还算成功，第三、第四个，过了十几分钟，一盘香喷喷的鸡蛋饼就煎完了。我赶快去叫醒爸爸妈妈，让他们品尝一下我的杰作！
看到妈妈脸上惊喜的表情，我自豪地说；"请你们品尝我的.鸡蛋饼"。爸爸在一旁不停的吃着，我问爸爸好吃吗？他连声叫好！这时，我的心里也是甜滋滋的。
周日早上，妈妈去上班了。我的小肚子咕噜噜、咕噜噜地叫着，这是饿的节奏呀，可是妈妈不在家，来吧，给自己做一道美味早餐鸡蛋煎饼。想到这儿，我一溜烟跑去厨房。
想要做美味的鸡蛋煎饼，必须要这几种材料：面粉、白砂糖、牛奶、鸡蛋。我把这些材料拿到手边，开始我的美食之旅啦！
第一步，搅拌面汁。舀一勺面粉，先加入一小勺白砂糖，再加入比面粉多两勺的牛奶，牛奶要分次倒入，一次一次搅拌，一直搅到面汁的`稀稠能像浓缩果汁一样。
第二步，加入鸡蛋。搅拌一两个鸡蛋进去，不仅能使出锅的煎饼金黄诱人，而且口感绵软喷香，真是又好吃来又好看啊！看出来了吧，我对美食的要求就是真材实料、色香味俱。
第三步，面糊入锅。电饼铛里加入少量花生油，油微微冒烟时，缓缓倒入搅拌好的面汁儿，再拿木铲子把面汁儿刮成大圆形，一下子，一股牛奶的香味就扑面而来，轻轻拨动面饼，使它受热均匀。好，翻过来，啊！金黄金黄的好诱人呀！别急，再等等饼的另一面，慢慢地也变成金黄色，是不是熟了？我心里思量着，突然想起了妈妈的话两面都变成金黄色，就是熟了。出锅，挥舞小木铲，一张两面金黄的煎饼就飞到了盘子里面。
一个香喷喷、热乎乎的美味鸡蛋煎饼就好了，大家也可以自己做一做，也许你还有自己的创意，做出美味十足的特色煎饼呢！
我今天要和妈妈一起做鸡蛋饼，我是多么兴奋，我迫不及待跑到厨房，准备和妈妈做鸡蛋饼。
首先，妈妈从橱柜里拿出了面粉和玉米粉，为什么我要放玉米粉呢？哈哈，告诉你们吧，因为玉米是粗粮，它与细粮搭配吃有利于身体健康。
妈妈让我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，然后敲出一个缝，把鸡蛋的蛋黄和蛋白给倒进碗里。将面粉、玉米粉和鸡蛋黄再加上水，使劲地搅拌。妈妈说搅拌得很均匀才行，我搅呀搅呀，我的胳膊都累了，原来做鸡蛋饼不是一件轻松的事。可是，外婆说着这太稀了，妈妈就再放一点面粉和玉米粉，哇！还真便浓了点，妈妈真厉害。
妈妈拿出了*底锅，那不是红太狼打灰太狼的*底锅吗？干嘛要用这个呀？妈妈说是用这个来煎。妈妈往锅里放了一个一元硬币大小的油，把搅拌好的面粉倒进去了一点，妈妈用勺子把锅里的面粉弄成圆圆的'形状，然后等了几分钟，用铲子动了动锅里面的鸡蛋饼。啊！可以动了，然后妈妈将饼翻过来，煎另外一面。渐渐的，我问道鸡蛋饼的香味了，我尝了尝，味道不错。然后，妈妈把住我的手教我亲手煎了一张饼。那饼圆圆的，黄黄的，香香的，软软的，美味极了。
啊！自己动手煎的鸡蛋饼真好吃，你们也想吃吗？就来我家尝尝吧！
星期天，我打算做一次鸡蛋煎饼，体验做早餐。
*时，鸡蛋煎饼都是妈妈做的，我只做过两次。第一次把饼煎焦了，成了“鸡蛋焦饼”了，不仅难吃，而且谁看了都反胃。第二次翻面时没往中间翻，结果成了半生半熟的鸡蛋煎饼。
这次我一定要成功，进了厨房我舀了一碗面粉，拿了一双筷子，打了个鸡蛋一边搅拌一边加水。水够了我拼命搅拌碗里的面粉，过了一会，我加了一点盐，加一点老酒，再加一点点生抽，把切好的火腿肠和葱花都一起加了进去，再次搅拌。手都酸了，可面粉还没溶解在水里。我速度慢了下来，力气大了一点。又继续搅拌，在我的手筋疲力尽的时候，面粉 盐 鸡蛋 生抽和老酒才融为一体。我打开电饼铛，调好模式，洒上一点点色拉油，用木铲子把色拉油铲到电饼铛的每个角落，把用鸡蛋和面粉以及其他调料融为一体的“水”倒入电饼铛。迅速用木铲把表面的面粉铲到每个角落，谁知出师不利，用力过猛，活生生把面粉分成了两块。我心想着早点做完鸡蛋煎饼可以早点写作文，反面煎了不到一分钟就翻过来煎正面了，十分钟我的鸡蛋煎饼出炉了。我端上完成的“作品”沾沾自喜，这次做的有模有样，可能是火候还不够，鸡蛋煎饼的里面有些还没有熟透，吃起来有些地方还是生面粉，但有火腿肠和葱花味道还是不错的`。我给自己第三次煎的饼取名为“外焦里嫩鸡蛋饼”。
这次虽然没成功，但是我相信下次一定能做出货真价实的鸡蛋煎饼。
星期六，爸爸妈妈出去工作了，奶奶出去玩了，就我一个人在家。
快十二点了，“咕咕——”，啊，我的肚子在**了。家里又没人，我只好自己做吃的。做什么呢？做个鸡蛋饼吧。
我在冰箱里拿了一个鸡蛋，打在碗里，又加了些面粉搅拌均匀。我把锅洗好放在灶上，打着了煤气炉，等锅热红了把油倒进去。因为是第一次做菜，我生怕油溅在身上，所以在等锅热时，我把爸爸的头盔拿出来戴上，穿上胶靴，围上奶奶的围裙，又在脖子上围了一条围巾，好像去打仗似的。好不容易折腾到开始煎蛋饼了。我把面粉蛋液全倒进了锅里，立刻，“滋滋滋滋”的声音响了起来，我吓得“哇啊啊”地边叫边跳开一边。看到没什么危险，我才慢慢地走了回去。我看到蛋液慢慢凝固，上边冒出不少的泡泡。就在这时，“啪”的一下，锅里的油炸了一下。妈呀，还好我“全副武装”，要不然我可被烫惨了。我轻轻地把面粉蛋液翻转，看着它们继续凝固……嗯，香味飘出来了，我深深地吸了一口气，口水都要流出来了。过了几分钟，我看到鸡蛋饼变得焦黄，猜想应该是熟了，就小心翼翼地把它们装在碟子上。这时，“吱呀”一声，门开了，原来是奶奶回来了，她看到我的穿着和地上的满地狼藉，笑得喘不过气来。
这次做鸡蛋饼，让我意识到：不管做任何事情，都要勇敢去尝试，俗话说：有志者事竟成。
饼还没上桌，我就迫不及待的做到餐桌旁等着。我羡慕起老妈的这一手绝活，闭着眼都煎不糊。“好妈咪呀，看在我这么真心诚意的份上，就教宝宝做一个呗？”我蹭到老妈身边，妈爽快地答应了。
“先打鸡蛋，再放作料，停停停，别开火，先倒油”“好啦好啦，宝宝会做了，你可以去看你的电视剧了，再见，宝宝就不送啦！”没等老妈说完，我就将她撵走了。这么简单的事也能难道本公主?我可是神仙转世啊
我在冰箱里挑了一个大鸡蛋，毫不犹豫的向碗边撞去，结果“出师不利”，蛋洒了一地，5555要是这时老妈来帮我一把多好啊，说曹操，曹操到——老妈出现在我身后，我赶紧请求“国际救援”！
“先把冷油倒入锅中抹一下，这样不会粘锅，另外，要烤到有糊锅巴才能吃”妈咪呀，宝宝只是请你做下指导诶，没让你发表长篇大论，再说下去，蛋都糊了！
我按老妈的方法与鸡蛋进行第2次PK。吸取前一次的教训，我做的十分快，“来，尝尝本公主的手艺吧，怎么样？”“嗯，不错，争取赶上我的厨艺啊！”唉，老妈真不谦虚！
虽然我的厨艺赶不上老妈那样的“大师”级，但还是不错滴!
在一个难忘的暑假，我主动提出做一道菜——煎鸡蛋饼。妈妈说煎鸡蛋饼的各类做法都很简单，哦？我将信将疑。
妈妈和我准备好煎鸡蛋饼的材料：鸡蛋、面粉、*底锅，碗和配料（根据口味）。
看到这些材料，我跃跃欲试。反正有妈妈，怕什么？妈妈看出我的兴奋，语重心长地说：“做饭这件事，不能大意、疏忽，没控制好火候、顺序反了还好是小问题，万一忘了在油锅里（油多或有点多）倒水，就糟了。虽然你在煎鸡蛋饼，也得认真、专心。”这让自大的我收敛了点儿。
首先我把鸡蛋敲碎倒入碗里，加上面粉和配料搅拌。看着粘稠的蛋液，真的好恶心啊！把鸡蛋打入碗中记得看有没有蛋壳掉进碗里哦。几乎做每一道菜都要经历这种“磨难”吧。妈妈看着我搅拌得一塌糊涂的面糊说：“别小看搅拌这点小事。在搅拌时要有固定的方向，可不能胡乱搅；搅拌时要快速、稍微用力，别慢了；用筷子搅拌时可以倾斜45度，在面糊里画圆圈（可以高过水*面）。”这一系列提醒，让我真正感受煎鸡蛋饼中搅拌的技术含量。心里迫不及待要试试了。
搅拌起泡，可以下锅了，我手腕发酸，前额冒出了小汗珠。我真等不及要下锅啦！
在下锅前倒入少量油，*铺锅面。我用大勺子小心翼翼地把面糊导入*底锅中。“滋滋——滋滋”的声音从锅里蹦了出来。我突然叫：“妈妈！火候怎么控制啊？煎糊了怎么办？！”我真急了，妈妈边说边演示，“火候要均匀，适当。一面大概20多秒吧，这可是经验哦！”妈妈立刻得意地笑了起来。我边听着精髓，边给第一张鸡蛋饼翻了个面。
一晃，半个小时过去了，我们收获满满。煎鸡蛋饼不但挑战了我的耐心，还让我更加细心了！我开开心心地吃着亲手做的鸡蛋饼，那香气依然回荡在我脑海里。
今天杨老师上网课时讲了我们每一个人的小生命是怎么来的，说两亿细胞中只有一个胜利者。妈妈怀我的时候真辛苦，生下来又要照顾我，好多年都没睡过一个完整的觉。
过几天就是三八妇女节了，我们可以趁这次机会来表达一下对妈妈的感谢。我想了想决定给妈妈做她最喜欢吃的煎鸡蛋饼。
一下课我就迫不及待地跑到厨房去准备食材。先拿出一个碗洗一洗，然后倒入白白的面粉，再倒入一些水。水要一边倒一边搅拌，直到面粉变成稀稀的面糊，再打入一个鸡蛋搅拌均匀。接下来拿出*底锅洗一下，放在燃气灶上把里面的水烧干，再倒入一点油，等油烧到七分热，倒入两勺面糊在锅中央，拿起*底锅左右转动，让面糊均匀的.填满*底锅。煎两分钟饼就慢慢变成金黄色了，然后就给面饼翻个面继续煎。等它两面都煎成金黄色就可以盛到盘子里了。再挤上一点酸酸甜甜的番茄酱卷起来，这样一个香喷喷的鸡蛋饼就完成了。
我兴奋地把鸡蛋饼端给妈妈，妈妈吃了一口连声称赞：儿子你做的鸡蛋饼比妈妈做的还好吃呢！
“十八般武艺，样样是好戏。”别人的拿手好戏有书法、画画、跳舞、唱歌……我的拿手好戏是——煎鸡蛋饼。
从小时候，我就经常吃外婆做的鸡蛋饼。鸡蛋饼是我们一家人的早餐，还有一杯牛奶。鸡蛋饼从小我就喜欢吃，所以我就拜外婆为师。但外婆不收我这个徒弟，我只好天天黏着外婆。外婆拿我没办法，只好在厨房偷偷告诉我材料和煎鸡蛋饼的顺序。接下来有我见第1次鸡蛋饼了。我从冰箱拿出面饼、鸡蛋和韭菜。然后将韭菜洗干净，切成小丁状。把鸡蛋打碎倒在碗里，把韭菜也倒进鸡蛋里搅拌。把*底锅洗干净，倒进油，等油热了把面饼放进去在桌面上倒上蛋液，翻面，定型，煎至两面金黄，熟透即可吃。在我和外婆聊天的过程中，闻到了一股烧糊的味道，外婆指了指*底锅，我大叫“啊∽啊∽我的鸡蛋饼煎糊了。”我不甘心重新煎了一个，终于成功了。
大家都起床了，刷牙洗脸，吃了早餐，爸爸边吃边说道：“今天的鸡蛋饼是谁煎的啊？味道怎么不一样啊？”“不好吃吗？”我对爸爸疑惑的问道。
“不是，这个鸡蛋饼的味道有点像你奶奶煎的鸡蛋饼的味道，很香啊！”爸爸怀念着奶奶，眼眶里含着一丝眼泪说。
接下来的'每一天，我都早早的起床，煎鸡蛋，煮牛奶给他们喝。家人们都夸赞我煎的鸡蛋饼呢！
一放学回到家，连弟弟都叫“姐姐姐姐，我想吃鸡蛋饼，你煮给我吃嘛！”
我的拿手好戏就是煎鸡蛋饼，你的呢？
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展6）
——番茄炒鸡蛋的作文通用十篇
星期三，太阳快要落山的时候，我刚写完作业。一开门，看见妈妈这么忙，便想帮妈妈做饭。妈妈一听，连忙答应了。
到了厨房，我先洗洗手，想着做什么吃，最后决定做番茄炒鸡蛋。我拿个番茄洗了洗，番茄就像个怕水的小孩，一转眼滚到了地上。我把它捡了起来，用纸擦了擦。擦干净后，我把番茄放到菜板上，拿了一把锋利的菜刀，把番茄切成一块一块的，又把切好的番茄放进碗里。接下来我打碎了几个鸡蛋，放进碗里搅拌了几下。就这样，所有的准备工作都做好了，下一步就是炒菜了。
我把油倒进锅里，油热了，再准备好的番茄和鸡蛋放进锅里，那声音听着真像鞭炮声一样。然后放一些水，有许许多多的泡泡，泡泡突然在“扑哧”一笑中消失了。炒了一会，放进去一些盐，我尝了一下，觉得味道不太好，又放了一些材料，比如：鸡精、胡椒粉……我又吃了一口，简直是人间美味呀！最后，我把番茄炒鸡蛋盛放到盘子里。
等一会儿，我端起我做的菜，让妈妈吃一口，妈妈连忙点头赞扬我，我自豪得满脸笑容。
这天，我正闲着没事干，看着在厨房忙着做饭的妈妈，突然心血来潮，想自己做一道菜试试。
于是，妈妈教我做了一道西红柿炒鸡蛋。
第一步，先要打两个鸡蛋。*时看妈妈打鸡蛋挺简单的，一磕，一打，鸡蛋就乖乖的躺在碗里了。可是，我打的时候不是蛋黄流了出来，就是根本打不开，这么一个简单事就弄的我手忙脚乱，还好，下面的切葱和西红柿没什么大问题，轻轻松松过关。
终于轮到炒菜这一关了，我带上灶袖，拿着锅铲，俨然一副大厨的样子。可是，我表面很自信，心里却直打鼓，心想，万一油践到身上咋办？万一炒糊了怎么办？可是，害怕归害怕，总是不能现在打退堂鼓吧，终于，我开始了炒菜。
首先，先把油烧热。经过漫长的等待过后，油终于热了。我赶忙把鸡蛋倒进去。鸡蛋一下锅，只听呲啦一声响，马上冒起来泡来。我急忙用锅铲不停得翻着鸡蛋。等到鸡蛋已经半熟的时候，我把西红柿倒了进去，又是刺啦一声，可我已经有了经验，临危不乱的翻着锅铲，最终，西红柿也臣服在我无敌的锅铲下。之后，又放了一点调料，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
直到炒完了菜，我才注意到，我已经是满头大汗。这时，我才想到夏天妈妈做饭的辛苦，以后，我一定一定要多帮妈妈做点家务。
星期一，老师布置了一个小任务，要我们炒一道简单的菜。
晚上，妈妈帮我准备了番茄和鸡蛋，于是我准备大显身手。我把鸡蛋打入碗里，拿出筷子把鸡蛋打均匀后，鸡蛋液变成了淡黄色，我又拿出番茄，用清水洗干净后，拿出刀把番茄切成一个一个的小块。
一切准备就绪，我打开了油烟机，接着打开煤气灶，可是我试了很多次都失败了，但是我相信失败是成功之母，过了一会儿，在妈妈的帮助下，我终于打开了煤气灶。还没倒油，我就吓得把围裙穿上了，我小心翼翼地把油倒入了锅中，等油热了，把刚才打好的蛋液也倒入了锅中，听！鸡蛋液发出“啪啪啪”的响声，好似在锅中变魔术，为自己鼓着掌。翻炒了一会儿，我把番茄也倒了进去一起炒，鸡蛋和番茄抱在一起，像穿上了红色的外套，还像与番茄成了一对好朋友，紧接着加入了一些佐料，不一会儿，一道美食出锅了。
开饭啦！我吃着自己炒的菜，越吃越好吃，情不自禁地吃了两碗饭呢！妈妈尝了一口，夸奖我说：“你做的真好吃。”我心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
番茄炒鸡蛋是我最拿手的一道菜。虽然比不上山珍海味，但也会让人垂涎三尺。
番茄炒鸡蛋散发着淡淡的香气，颜色也很艳丽。黄澄澄的鸡蛋镶在火红的番茄汤力里，像一轮刚出生的红太阳。有时加点别的，也会“别有一番风情”啊！
番茄炒鸡蛋乃是家家皆知，做法也非常简单：把番茄切好，鸡蛋打散。把锅放在炉子上，等锅烧热后，往锅里到油，再等油烧热后，把事先切好的的鸡蛋放入油锅里煸炒，等到鸡蛋结成块状，我们放入番茄。再放盐、糖炒片刻，就可以出锅了。一道香甜可口的番茄炒鸡蛋就做好了。看起来普普通通，可是要做出美味的番茄炒鸡蛋是很难的。
在吃番茄炒鸡蛋的时候，我有一种独特的吃法，就是吃的时候夹一片番茄一片鸡蛋，这样番茄的酸味就会减轻一点，不会那么酸了，鸡蛋也会更香了。有时候，我会用馒头占电汤，因为汤很香。被占到的那一小片地方，就成了橘黄色了，小小的馒头中充满了香甜美味的番茄鸡蛋汤了，咬一口，浓厚多汁，有时还会渗到嘴边，舔一舔回味无穷。
怎么样，听了我的介绍，是不是有一种垂涎欲滴的感觉，其实吃惯了山珍海味，换点田园小菜，也会泌人心脾。
我最爱吃西红柿炒鸡蛋了。今天是星期六，不如自己学做西红柿炒鸡蛋，以后就可以自己炒着吃了，多方便啊！说做就做，我请来了我们家的厨师长——老爹，让他做我的师傅，教我做西红柿炒鸡蛋。
首先是准备材料。老爸让我把一个西红柿洗净后切成几棱。再把两个鸡蛋磕碎后，搅一搅，打成蛋汤，放上一点点盐。这样所有的材料就已经准备完毕了。
然后，我小心翼翼地打开天然气炉。把炒菜锅放到炉子上，等锅里的水滴烤干后，倒入些许花生油。油热后，掂起菜锅转一下，让油在锅里均匀的分布在锅底。等油热后，慢慢地把蛋汤倒入锅内上下翻炒，等成块后，出锅倒入碗中。这时西红柿鸡蛋才算是完成了一半。在锅内放入食油，等油热后，把西红柿倒入锅内，翻炒、放盐。等西红柿汁儿熬出来后，把炒好的鸡蛋放入锅内与西红柿一起翻炒。等搅均匀后，出锅，西红柿鸡蛋这道大菜就算是做成了。
看着金黄的鸡蛋和红彤彤的西红柿搭配在一起，颜色是那么的鲜艳。闻上一闻，好香啊！
上次做的土豆炒青椒味道很是不错，所以使我信心大增。因此，我还想做一次菜，可是做什么菜呢，我在厨房转了一圈，发现了一个西红柿，于是我决定来做番茄炒鸡蛋。
我先做好准备工作，一个西红柿和两个鸡蛋。接下来开始打蛋，把两个鸡蛋在碗旁边敲一下，蛋壳就会裂开来，再把裂开来的的地方往外一扒，蛋白和蛋蛋＂吃溜＂一下就溜了出来，就像一只小狗被关在笼子里，主人一开它，它马上就兴高采烈的跑出去玩了。
鸡蛋打好后，在锅中倒入土油，等油开始沸腾时倒入拌伴好的鸡蛋，过了一会，锅里就像开了一朵大黄花，这时，用铲子把大鸡蛋切成一小块一小块的，切好后把像橙子一样一片一片的番茄放进去，烧一会加入水和盐，便大功告成了。
吃饭时我吃了好多番茄炒鸡蛋，感觉比以前不管谁烧的都好吃呢！
西红柿炒鸡蛋，香味淡淡，颜色鲜艳。黄澄澄的鸡蛋放在红色番茄汤里，就像新生的红色太阳。有时候加了点别的，就会“风格不一样”！
西红柿炒鸡蛋是众所周知的，方法很简单：切西红柿，打碎鸡蛋。把锅放在炉子上。锅热后，往锅里放油。油热后，将预切好的鸡蛋放入油锅翻炒。当鸡蛋结块时，我们加入西红柿。用盐和糖炒一会儿，就可以做饭了。一个甜而美味的西红柿炒鸡蛋就准备好了。看起来很普通，但是很难做出好吃的西红柿炒鸡蛋。
我吃西红柿炒鸡蛋的时候，有一个独特的吃法，就是吃的时候放一片西红柿和一个鸡蛋，这样西红柿的酸味会减轻一点，鸡蛋会更香。有时候我用馒头来占电汤，因为汤很香。占用的小面积是橘黄色的，小馒头里全是香甜可口的西红柿鸡蛋汤。咬一口就浓浓多汁，有时还会渗进嘴里，回味无穷。
嗯，听了我的介绍，有没有一种流口水的感觉？其实我是吃惯了山珍海味的，换一些乡村菜也会让人心情愉悦。
今天，我要做一份我最喜欢的菜，那就是番茄炒蛋。
我先从冰箱里拿了两个大大的鸡蛋，再把两个鸡蛋轻轻敲了一下碗边，蛋裂开了一个小口，从口中流出了嫩黄的蛋黄，我把蛋黄放入了碗中，听妈说：“放一点盐，炒出来会很嫩的。”我舀了一勺盐放入碗中，接着我拿了一双筷子，反复在碗里打，听着像叮当的笑声。
我开了油烟机，点燃了火，等锅热了，我就在锅里倒了点油，就听到噼里啪啦的声音，由于我太过于专心，一向怕油锅的我，油炸到我手上浑然不知。接着我又把打好的蛋放入油锅里，不一会儿蛋都凝固了，赶紧把蛋翻了个身，再把蛋切碎，炒了几下，看差不多就把蛋放入碗中。
我把洗好的番茄放到切菜板上，拿起一把菜刀，把番茄一块一块的切好，并在油锅里炒了一下，然后把炒好的蛋倒入锅里，一阵阵清香在我鼻子边飘扬。
终于大告成功啦！我迫不及待的尝了一小口，“恩，还不错，就是淡了点！不过第一次做能做那么好，我已经很满意了。”我自言自语的对自己说。
番茄炒鸡蛋是我的最爱，我虽然吃过很多次，但是从未见过这道菜是怎么烧的。上周日，妈妈又要烧这道菜，我连忙跟进了厨房，在旁边仔细地观察起来。
妈妈先拿出番茄和小葱，打开水龙头，在“哗啦啦”的流水声中给它们洗了一个冷水澡，然后把番茄放在砧板上，“当当当”切成了小块，又把小葱切成了葱花。接着，她从冰箱里面拿出两个鸡蛋。只见妈妈把鸡蛋“啪”的一声磕在碗沿儿上，“咔嚓”，蛋液滑进了碗里，妈妈随手拿起筷子，“嗒嗒嗒”，筷子在碗里飞舞着，蛋液上泛起了层层涟漪。
开始烧菜了。妈妈“嗒”的一声打开了煤气灶，红蓝色的火苗从煤气灶上的小洞中蹿了出来。妈妈赶紧往锅里倒色拉油，不一会儿，油热了，她将碗里的鸡蛋小心翼翼地倒入锅里，“哧啦”一声，只见锅中冒出一朵朵“黄色的云朵”。妈妈“叮当叮当”地翻炒了几下，接着放入番茄，继续翻炒，一股清香扑鼻而来。妈妈往锅里放了一点盐，撒上已经切好的葱花，又翻炒了几下。我见状赶紧拿起盘子递了过去，妈妈笑着把它们盛在了盘子里。
我把菜端到餐桌上，黄色的鸡蛋、红色的番茄、绿色的葱花，颜色真是美极了！我迫不及待地尝了一口，味道好极了。我向妈妈竖起大拇指，妈妈欣慰地笑了。
中午，妈妈对我说：“今天中午的菜有你最喜欢番茄炒蛋。”我听了，对妈妈说：“妈妈，我可以看看你怎么烧番茄炒蛋吗?”“可以。”妈妈说道。我听了一蹦三尺高，待在妈妈身边认真地看着。
妈妈从冰箱里拿出两个又大又红的番茄、两个鸡蛋还有葱。妈妈把水龙头打开，先将番茄洗得干干净净的，并切成小块;把葱洗净切成葱花;两个鸡蛋相互一碰，随着破口掰开，蛋液流进碗里，用搅拌器搅拌均匀。一切准备就绪。
妈妈先把锅擦干净，再把锅放到灶台上。把火点燃，在锅里倒入油。大概一分钟后，油热了，妈妈连忙把蛋液倒进锅里，等蛋液凝固后进行翻炒，然后把它盛入碗里。妈妈再次倒入油，油有点冒烟后，再把事先切好番茄倒入锅中，再次不停地翻炒，等番茄稍稍变软，番茄的汁液流淌出来，再把炒好鸡蛋倒进去，搅拌在一起，当鸡蛋像穿了红色的外衣，均匀分布的时候，妈妈放入少许的糖、盐和葱花，就这样一道美味的番茄炒蛋出锅了。
我品尝了一下，感到酸酸甜甜美味极了。
我想：妈妈很辛苦，为我烧美味的番茄炒蛋，留了那么多的汗水，我长大后一定也要做美味可口的饭菜给妈妈吃。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展7）
——魔法书作文(精选十篇)
一转眼就到了二零**年，以前的书包没有神奇的功能，现在的书包真有趣！主人要什么就有什么。
假如我要一个缩小器，书包就能变出来，如果怪物来到这个世界上，我就能拿着缩小器，把怪物缩小了。假如我要一个直升机，书包也能给我变出来，这样我就能驾驶着直升机，慢慢升上去，越升越高，就能看到一望无际的大海和草原，还有小小的.房子、人、汽车，这些事物在高空上显得特别小。假如书包变成机器人，我每天会问它问题，我还会给它取名字，叫“小聪明”，它特别好，每次我跟它在一起的时候，它总是给我出一些特别难特别难的脑筋急转弯，很深奥，它是在测试我的智商吗？我真笨，连一个机器人的问题都答不出来。“小聪明”还有报时的功能，当我问“小聪明”时间时，“小聪明”就会回答说：“现在是晚上九点整，请你睡觉吧！”我听到这句话，就马上睡觉了，自从我有了这个机器人，就可以安心的做事情了。
我喜欢机器人，机器人极大的促进了人类社会的发展！
一天，妈妈给我买了一个新的书包，一个七彩的新书包。我可喜欢了。
我装上作业，背着书包，就去上学了。早上第一节课的时候，我发现我忘记带圆珠笔芯了，应该是落家里了。突然，我的书包一道亮光闪过，一支圆珠笔芯就出现在新书包里了。
第二天早上，我的新书包里又突然出现了一块三明治，我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。
第三天的下午，我们自*课，大家玩得无趣。我的新书包突然又变出一只可爱的大象，我和同学们坐在大象背上，玩得可嗨了。
第四天的上午，我的书包又变出了一把漂亮“扫帚”，我坐在上面，他就把我带到了天空。我就像只小鸟在天空中自由的飞翔，可把我乐坏了。
第五天，我们要布置教室了，我的新书包不断地向外冒出五颜六色的气球。当然，布置的任务一下就变得轻松了。
第六天……
这样的新书包，你渴望拥有吗？不错，这款魔法书包，你绝对值得拥有。要问这样的书包哪里有，我悄悄告诉你一个人，它可藏在我的脑海里哦。
突然有一天我听到什么声音在召唤我，于是我睁开惺忪的双眼，环顾四周没有发现什么异常，正当我要睡过去的时候，我看到了桌子上的一本书，我蹑手蹑脚地来到了桌子旁边，小心翼翼地翻开了这本书。突然一道刺眼的光芒使我睁不开眼睛。
我静下心来定睛一看，这是一本有魔法的书。书的第一页有记载，这是沙特公主的一本魔法书，不知怎么竟让我遇见了，我尝试着念书中的咒语，果不其然一个精致的水果蛋糕突然出现在了我的眼前。我像是得到了宝贝一样欣喜若狂。
突然我想，我可以要一双翅膀，我就可以飞到任何我想去的地方，看一看当地的美景，尝一尝当地的美食。话语间，我便念动咒语，突然我的后背真的长出来一对泛着光芒的翅膀，我尝试着挥动着我的翅膀，果然双脚离地，我真的飞起来了。我抱着魔法书，飞出了窗外，沿途我看到了好多美丽的景色，是我从来没有见过的景色，看来我真的是心想事成了。
然后我想要一座公主居住的魔法城堡。我轻轻的念着咒语，突然*地而起的一座庞大的建筑物就出现在了我的眼前，我高兴的欢呼着，快乐的跳跃的。现在的我像是一个真正的公主，紧接着我变出了马车，便出了公主裙，还有公主专属的水晶鞋。然后我庄重的走向了我的城堡。
正当我想要仔细的看一看，眼前的景象的时候，却再也看不清了，视线渐渐的模糊，我突然打了一个寒颤，原来这只是一场梦，梦醒了，魔法书也就不见了。
我有一本神奇的魔法书，每当我阅读它时，都会有神奇的事情发生。
今天，我坐在桌前，捧着这本书，聚精会神的读了起来，读着读着，看到书中有人过生日，桌子上放着好吃的蛋糕，馋的我直流口水。这是我就用魔法咒语：嘟噜噜变……刚小声叽咕完，一眨眼的功夫，好吃的蛋糕就出现在我的面前，我赶紧狼吞虎咽的吃了起来。
吃饱之后，我继续阅读。读着读着，我看到书中描写了一个美丽的宇宙星空，我很好奇就想进去一探究竟。这时我又用我的魔法咒语：嘟噜噜变……一瞬间，周围的一切都发生了变化，我的身体变得轻飘飘的，就像长了翅膀的小鸟一样飞了起来。首先映入我眼中的是深蓝的天空，无边无际。各种星球错落有致，形色多样，它们都在以不同的速度运转着。我稀奇的看看这个，瞅瞅那个，突然一个像火团一样的东西在不远处转动，那是什么呀？我自言自语道。噢，原来是火星。还有一颗最亮的星球，那应该是金星了。
我不停地探索在这茫茫的宇宙中，飞来飞去。有些困了，就小声的说了一声咒语：咕噜噜变……转眼间，我就飞了回来，完成了我的宇宙之旅。
这就是我的魔法书，你们想拥有它吗？不过我得告诉大家，想拥有它很简单，那就是你必须认真、用心地去读它，才会拥有魔法的力量。
今天的天气雾蒙蒙的，让人不舒服。然而，在我们小记者班中却一片沸腾。原来韩老师要表演一个魔术，只见韩老师一脸神秘地说：“这两本书被我施了魔法，只要正着拉，谁也拉布开。”说完，韩老师迅速地翻开两本书，一层层的重叠在一起。同学们个个摩拳擦掌，踊跃举手，打算验证真假。
首先，张静雯上场挑战。别看她是个女生，可一点都不含糊，涨红了脸，咬着牙，死命地拉，可书好似与张静雯作对，硬是不松开，张静雯最后没辙了，只好退下。张静雯失败了，我们班的“大力士”沈杰也上前尝试。沈杰挥挥手，运了运动，攥紧书本，使出吃奶的劲儿啦，书依然纹丝不动，事到如今，沈杰也没法子了。
难道真没办法了吗？只见韩老师笑眯眯地拿起两本书，抖动了一下，书一拉就分开了。这让我好像懂了什么？可还是云里雾里的，韩老师解释说：“当把两本书按相同页数一层层叠起来时，产生了磨擦力所以你们拉不开。”“哦”我们异口同声地说。这节小记者课真有趣，让我懂得了一个新知识。
一提起书包，众人皆知，书包是书的乐园，是我们学*的工具，是文具的家庭成员，是小朋友的助手。
你们的想象可以是自己拥有一支马良一般的神笔，也可以是一本打开我们心扉的一扇窗，也可以是一双漂亮的闪闪发光的高跟鞋，在空中旋舞。今天我就让你们见识一下我想像中的魔法书包。
我的魔法书包是粉色的，上面有五颜六色的爱心形的钻石，有黄的、粉的、蓝的，五彩缤纷，美丽极了！它们围成一个正方形，左上角还有一个大大的用丝绸围成的蝴蝶结，周围镶嵌着许多圆圆的小片片，正方形框里有三位小公主，它们可漂亮啦！书包的旁边有两个小助手，一个是放杯子的，另一个是放雨伞的，瞧，使用是多么的方便呀。渴了，按一下那个红色的按钮，杯子就会自动打开，然后把水倒进你的嘴里；要是下雨的时候，只要按一下闪闪发光的黄色按钮，小雨伞就会自动地打开，盖在你的头上；要是你怕炎热的夏天，你只需要按一下橙色的按钮，他就会立刻从书包里拿出一把小扇子，在旁边为你驱走炎热；在寒冷的冬天时，只要你说：“冷”字，神奇的书包就会变成一件温暖的小棉袄，为我送上温暖；要是你懒得走路上学，只要你说一声：“飞”，百变的书包就会随着风在天上飞起，那该多好呀！要是世界上真有这种神奇的书包，那小朋友多么的欢喜呀！
这个书包既可以飞又可以跑，我真喜欢它，你们呢？
告诉你们一个秘密：我其实特别不喜欢考试，但是自从妈妈给我买了一个特别的书桌后，我就喜欢上了考试。你们一定非常好奇这是一个什么样的书桌吧?你们可别急，我现在就讲给你们听。
第一次见到书桌，我觉得这个书桌可真漂亮呀!简直就像春天的桃花、夏天的冰西瓜、秋天的枫叶、冬天的雪飘那么美!
第二次，我就坐上了它，你们一定想书桌是什么样子的吧?不是说了别急吗?书桌的样子是这样的：书桌的抽屉是粉红色的，椅子是黄色和绿色的，书桌的边和桌面是彩色的。全是我喜欢的颜色。
有一次，我坐在我的魔法书桌上写作业，可是有一道题难住了我。题目是小明到超市里去买香甜可口的可乐，买5瓶送5瓶，小明买了5瓶可乐，小明一共有几瓶可乐?正在我苦思冥想的时候，书桌的一个抽屉突然开了，里面有5瓶可乐，半空中还飘着一个金灿灿的“买”字，接着，书桌又弹出了另一个抽屉，里面也放着5瓶可乐，半空中飘着一个金灿灿的“送”字。我一下子就明白了，这不就是二乘于五等于十嘛!
我的书桌是不是特别神奇呀?如果你也喜欢，我可以考虑借你们用用。
一天，小老鼠秋秋从书店偷来一本小小的书。
秋秋想一下读完，就认真的读了起来，过了一会，秋秋发现自己读一个字，一个东西就会出现在他面前，比如读“大米”，一袋大米就会出现在秋秋面前。
以后，秋秋一有空就会识字，谁叫读书必须要识字呢，另外，秋秋认识很多动物，还让动物和它玩儿。
有一天，秋想知道读鹰和猫会怎么样?书劝告它不要读这两个字，可秋秋还是读了，忽然，一只老鹰飞来，老鹰说：“小鼠仔子你得栽在我手里了!”一只凶巴巴的猫走来说：“你们的家族天生就被吃掉，别再挣扎了。”秋秋迅速读障这个字，一个保护障出现在秋秋面前，秋秋又读箭，像老鹰和猫发又破口大骂：“哼!你们真是个大坏蛋，我要为兄弟报仇雪恨，于是他又读“炸弹”，把老鹰和那只凶狠的猫给炸死了。
忽然，一道光把他送到书的王国，一个很暴力凶狠的书王告诉他：“你只要把这一百万本书读完才能回到以前的世界里。”秋秋对书王大喊：“你这个最坏的大坏蛋，你完了。”
国王也朝秋秋喊：“你完了。”
说完，书王命令士兵处死他，可惜秋秋读了“狮和虎″字，狮子和老虎把狮王咬死了!
后来，秋秋和那只勇猛的狮子，还有那只忠诚的老虎回到以前的世界，组织了“扫黑除恶”的活动，为鼠王真了不少面子。
从前，有一个漂亮的小精灵，他有一本魔法书，那是一本可大可小的书，小精灵可以把它装在口袋里，不管他是到外面去找吃的，还是散步，晒太阳，都能带着他，什么时候想看了，就可以偷出来看。如果不巧下雨了，那本书就能变大，变成一间人字的房子，硬壳书皮变成屋顶和屋檐，让小精灵住在里面，住在这样的书屋里，只要小精灵愿意，他可以开一个小窗子，可以在窗台上听外面的雨声，看外面的风景。要是雨下的太久，到天黑了还不停，那也不要紧，小老鼠只要翻到登子说一声开灯灯就会亮起来。小老鼠再找到床子说声给我一张床，一张铺子松软被子的舒适的床上。
有了这样一本书，小精灵就什么也不缺了。万一缺了什么不要紧，只要小精灵认识书上的字，找到那个字就行了。所以识字是非常重要的。小精灵一有空就识字。
有一次，小精灵带着书到郊外去。他住在书里到了晚上，他有点儿害怕，他想找几个动物朋友和他一起住。结果他看到了几个动物的名字，有小羊、田鼠、青蛙、还有猫。他当时不认识猫字还以为是猪呢，结果。一只猫钻进了书房，把小精灵吓得半死。小精灵虽然很害怕他马上在书上找到了狗子小精灵把狗叫来狗很快的把猫赶出了书屋。
这本魔法书还能像魔毯一样飞。小精灵坐在书上，长着它飞过了太*洋就能到非洲去看大象表演。
在放学回家的路上，我捡到了一本书，回到家一看，竟然是一本魔法书。书里面有各种各样的魔法，比如火球术、飞行术、隐身术……魔法书上的咒语都很绕，有“石屎诗士师”和“迪加雨珈”……
我试着使用魔法，可是就是不行，我发现书的第一页上面有制作魔法棒的材料，有水、醋、土、盐、树叶……先在盐和土上浇上水和醋，制成“药水”，再用竹竿蘸上做好的“药水”，把树叶和树叶穿在竹竿上，魔法棒做好了。
我试着背魔法咒语，想把所有的魔法咒语都学会，我挥舞魔法棒，试试能不能成功，“奥思拉加马立迪业…...我想变出一瓶水”，竟然成功了，我欣喜若狂，魔法的力量太神奇了！
二十多天过去了，我学会了很多魔法，又过去了七天，我把所有魔法都背会了。渐渐的，我把魔法教给了别人，几天后，公园里要举办一场魔法比赛，我开始更加认真的练*，准备参加比赛。
很快就到了比赛的日子，我过关斩将、百战百胜，最终进入总决赛。决赛中，我变火球对手变护盾，对手变怪兽我变铁笼，我变巨石他变闪电…...我发现他在消耗我的体力，我闪到他后面，使用了定身术，召唤火龙，就在这时，裁判宣布比赛结束，我是胜利者。
赢得胜利后，我更加热爱魔法了。但是，有一天，我发现有人念错咒语，使森林着火，使白天变黑…...我开始担心，因为魔法书中也有黑魔法，为了让一切恢复*静，我狠心念了光明魔法咒语，销毁了魔法书，世界恢复到了没有魔法的状态，人们渐渐的忘记了魔法。
魔法鸡蛋作文通用十篇（扩展8）
——吞鸡蛋的瓶子作文通用十篇
在我们身边就有很多气体，如摩擦力和大气层，今天我们就要做一个与大气压有关的实验。
“叮铃铃”上课铃响了，冯老师也踏着铃声走进教室，但冯老师却带来三枚鸡蛋和一个玻璃瓶，同学们看见了发出阵阵疑惑“难道要做魔术吗？”“老师葫芦里卖着什么药？”
冯老师先在黑板上写下了五个大字“瓶子‘吞’鸡蛋”瓶子真会把鸡蛋吞进去吗？我在心里疑惑道。而冯老师却像是在回答我似的：“戴诗轩、陈玥吉，你们上来做一下实验。”
经过老师的指导，只见陈玥吉拿着餐巾纸撕成一条一条，再仔细地卷成一根线，用打火机点燃，手疾眼快地放到瓶子里，我也连忙将光滑而又娇嫩的鸡蛋放在瓶口。见证奇迹的时候到了，我们都屏住呼吸，眼睛直直的盯着瓶口，生怕一眨眼错过精彩瞬间。突然只听“扑通”一声，鸡蛋掉进了瓶子的“胃里”
这是什么原理呢？原来是餐巾纸上的火使瓶子里的气压变小，让外面的大气压四面八方的像鸡蛋进行挤压，于是鸡蛋就掉入瓶子里。
科学的世界十分有趣，我们应该用我们的双眼去发现，去探究，就能体会到它无穷的魅力了！
听到这个题目，你们肯定疑惑不解，瓶子怎么能“吞”鸡蛋呢？而今天我们班就探索并解开这个奥秘。
马老师拿出秘密工具：玻璃瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。同学们心里有说不出的问题，我也有100个问号，老师又想出什么花招，同学们的好奇心使得很激动。
马老师终于开口了：“谁想帮助我做这个实验。”我们立刻纷纷举起手来，有的还一蹦三尺高，一位同学走上了讲台。只见马老师把鸡蛋放在瓶口上，可是鸡蛋比瓶口大，怎么也弄不进去，老师又把纸条燃烧后放进瓶子里，又把鸡蛋盖上，不一会儿鸡蛋像一个调皮的孩子一样掉进了瓶子里，下面的观众立刻欢呼着：“真的太棒了！”可是马老师又给我们出难题，问“怎样才能把鸡蛋给取出来呢？”我们可不是吃醋的，立刻给出的答案：“用热水。”“对了。”老师夸赞道。小助手端来了一盆沸腾的水，把鸡蛋放进去，鸡蛋在瓶口挣扎了几下，便立刻逃脱离开了瓶子。
可是这是为什么呢？原来是因为大气压力，而瓶口又被堵住外，外来的空气无法进入，因此造成了内外大气不*衡，瓶外压力大于瓶内压力，加上鸡蛋表面光滑，足以推进品种，至于“吐”出来是因为热胀冷缩。
是呀，我们要多观察，这样才能学到更多的知识。
“叮铃铃……”，刘老师踏着轻快的铃声，满面春风地走进了教室。瞧瞧，刘老师的课就是有魅力！每次都会给我们带来不同的惊喜，*时听到铃声才陆陆续续，三三两两进班的同学们，此时早已齐刷刷坐在座位上翘首以待了。
刘老师面带微笑大声宣布：“今天的课要做一个科学实验。”这真是“一石激起千层浪”，鸦雀无声的教室顿时躁动起来，大家压抑不住内心的兴奋，有的交头接耳，窃窃私语，有的高举双手欢呼雀跃，有的站起来引颈而望，我的心里只犯嘀咕，刘老师还会做科学实验吗？这可是一个骰子掷七点——出乎意料啊！
刘老师接着问大家：“谁能猜一猜，有哪些物品也能“吃”鸡蛋呢？”话音刚落，大家争先恐后的一通乱猜，我有点儿丈二和尚摸不着头脑，物品还能吃鸡蛋？刘老师神秘一笑：“我今天就让瓶子“吃”一回鸡蛋！”教室里再次炸开了锅。刘老师做了一个安静的手势，不慌不忙变戏法似的，拿出来一个细细的玻璃瓶和一个剥了皮的熟鸡蛋。我不禁倒吸了一口凉气，看着这比鸡蛋小很多的玻璃瓶口，不会吧？这么小的瓶口能吞进去鸡蛋？莫非刘老师是刘谦的亲戚，还会变魔术不成！
“谁来和我一起见证奇迹呢？”刘老师的话打断了。我的沉思。“我来！”刘京阳迫不及待的举起手，没等老师说完，他便大步流星地跳上了讲台。刘老师让刘京阳直接把鸡蛋放到瓶口，结果鸡蛋像个肥胖的叔叔卡到了瓶口。费了半天劲，瓶口还是吞不下鸡蛋。同学们见状开始为他出谋划策，结果，还是无济于事。这时，刘老师让刘京阳把热水倒进瓶子后再倒出来，再马上把剥了壳的鸡蛋放在瓶口，刘京阳一一照做了。果不其然，奇迹发生了，鸡蛋像吃了速效减肥丸一样，慢慢变的瘦长起来，鸡蛋下面的蛋白慢慢漏出了淡黄色，像鸡宝宝从妈妈的肚子里刚刚露了一个头，马上要“生”了！看着蛋黄不停往下坠，大家屏气敛息，眼睛瞪得滚瓜溜圆，仿佛一眨眼，鸡蛋会一下子变成小鸡飞走似的，我紧张的揉了揉眼睛，跟着大家倒计时起来：“十、九、八、七、六……”扑通一声，鸡蛋黄终于被“生”出来了，掉在了下面的瓶子里，鸡蛋白无力地躺在了瓶口，如释重负地晃了晃疲惫的身躯。
耶！教室里沸腾了，一个普普通通的瓶子在众目睽睽之下竟吞下了一个比瓶口还大的鸡蛋，这太神奇，太不可思议了，大家百思不得其解，七嘴八舌地议论着。
最后老师告诉我们，其实瓶“吞”鸡蛋的实验，是大气压作用的结果，瓶内热气消耗了瓶内的氧气，使瓶内气压低于外界的气压，于是鸡蛋就被玻璃瓶“吞”了。这个实验，让我们更具体形象的了解了大气压的概念。好别开生面的一节课呀，既有趣又长了见识。
“见证奇迹的时候到了！”刘老师像刘谦一样说道，我们全班同学都瞪大眼睛，一动不动，教室里安静的连掉一根针都能听到。你肯定很好奇，难道我们学校有魔术课？no，no，no。这是我们在上一节别开生面的实验课--瓶子吞鸡蛋。
星期五下午，刘老师满面春风的走进教室，与往日不同的是：老师手里多了几个鸡蛋和一个瓶子，同学们，暗自猜测，难道这节课谁表现好了，还有鸡蛋吃，就连我*时不爱吃蛋的人也翘首以待能得到老师奖励的期待，那也是此蛋非彼蛋，是一种荣誉。就在我浮想联翩的时候，老师的话语把我拉了回来：“同学们，不光你们喜欢吃鸡蛋，瓶子也会吃它哟！”同学们七嘴八舌，议论纷纷，瓶子吃鸡蛋，第一次听说。“今天我们来看看瓶子是怎么吞下去比它大的鸡蛋呢？”老师很熟练的三下五去二，让鸡蛋露出了白白胖胖的身体，又点燃了一张纸，把纸放进瓶子里，瓶子里马上烟雾缭绕，老师把鸡蛋小头朝下放到了瓶口上，鸡蛋被瓶口卡住了。同学们眼睛一眨不眨，全神贯注地看着那鸡蛋，蛋黄露出了大半截，不知道谁起头说十九八七六五四三二一零掉…老天爷真给力，话音刚落，鸡蛋硬生掉了下去，真是一蛋激起千层浪，同学们抑止不住自己的心情，有的双手拍的啪啪响，有的欢呼雀跃，有的激动的站了起来，还有的恨不得自己有长颈鹿那么长的脖子就好了。只见那胖胖的鸡蛋像被挤扁了似的，实在挤得受不了的时候，蛋黄像个淘气的娃娃似的蹦了出来。
这时刘老师又笑着说：“你们看这个瓶子有些挑食，光爱吃蛋黄，不爱吃蛋清，这样可不好，要一起吃。”瓶子好像听懂了似的，老师话音刚落，蛋清也掉了下去，教室里顿时炸开了锅，有的同学还在瞠目结舌中，有的同学一脸惊讶地看着老师，还有的同学在热火朝天的议论着。
就在这时老师解开了谜底，因为纸条烧尽了瓶子里的氧气，大气压就变小了，鸡蛋被瓶子外的大气压强压到了瓶子里，这就是大气压强原理，虽然我还不知道大气压强到底是什么？但是我还是觉得好神奇啊，这一节课也过的异常的快！
“‘吞’进去了！‘吞’进去了！”
“不可能！绝对不可能！”
作文班的教室里为什么十分吵闹，议论纷纷？让我们一起按下时光倒放键，回到十五分钟之前，一探究竟吧！
上课了。作文魏老师把一张课桌当作实验台。桌上放着一个熟鸡蛋、几张餐巾纸、一把小打火机和一个透明的瓶子。这瓶子也真是够肥的了，好似一位怀孕的妇女一样。同学们，疑惑不解。“同学们，今天是活动课，我来为大家变个魔术——瓶子‘吞’鸡蛋！”同学们此刻如同坠入五里雾中。大家先是有片刻的迟疑，皱了皱眉头，托着下巴冥思苦想起来。但随即蠢蠢欲动起来，交头接耳，就仿佛一群被惊扰的鸟雀似的，叽叽喳喳的叫声此起彼伏。
魏老师拍拍手说：“各位同学，请安静下来，你们亲爱的魏老师要开始表演啦！”魏老师请班长先来尝试。班长使出了九牛二虎之力，都没有把鸡蛋按进瓶子里。魏老师让班长回到座位。只见老师拿起餐巾纸，撕成长条型的纸条，然后迅速用打火机点燃，橘红色的火苗开始蔓延。说时迟，那时快，老师飞快的将燃烧的纸条塞入瓶中，又一鼓作气把鸡蛋放在瓶口。忽然，“扑哧”一声，调皮的鸡蛋娃娃落在了杯底，优雅的翻了个大跟斗，便*躺在那儿一动不动。
“老师太厉害了！太厉害了！不愧是伟大的魏老师！”
“真的假的，不可能吧！这是为什么呀？”
没过多久，教室里又如同一锅煮开的水，沸腾起来了。
“让我来告诉你们这是为什么”，魏老师好像我们肚子里的蛔虫，“都是因为气压的原理……”
这节作文课，真是有意思！
5、4、3、2、1哇！教室里传来了同学们倒计时的声音，刘老师正给我们做实验呢。
实验开始前，老师拿了一个鼓鼓的袋子走进教室，同学们议论纷纷，难道老师要发好吃的给大家？我正胡思乱想着，老师就发话了：大家说说，什么东西能吃食物？同学们回答的都是植物啊，动物之类的。老师神秘兮兮地从口袋里拿出一个玻璃瓶子、一壶开水和一个剥了壳的熟鸡蛋。这三个东西有什么联系吗？我猜想着，同学们也满脸疑惑。刘老师接着说：现在我来让瓶子吃东西。班里一下炸开了锅，刘老师这葫芦里卖的什么药？瓶子怎么会吃东西呢？瓶口那么小，鸡蛋那么大个，怎么个吃法啊？我摸着脑袋想。
老师把热水倒进瓶子里，稍等片刻，再把水倒掉。这时候玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩，增添了几分神秘感。然后把鸡蛋放到瓶口。只见鸡蛋像会七十二变的孙悟空，用起了缩骨术，下半身变得瘦长，像被施了魔法似的往瓶子里钻，悄悄滑入瓶子，但上半身跟猪八戒的肚子似的又大又圆卡在了瓶口。忽然，有个同学大叫起来：我看到蛋黄了！的确，蛋黄好像已经迫不及待地从蛋白底部露出了头。见证奇迹的时刻到了，同学们都屏住了呼吸，个个目不转睛的盯着贪吃瓶眼睛都不舍得眨一下生怕错过了精彩时刻。我们激动地给鸡蛋倒计时：5，4，3，2，1咚！一声鸡蛋掉进瓶子里。同学们有的张口结舌，有的低声细语议论着，有的低头沉思，还有的直接站了起来想走上去一探究竟。不可能！我丈二和尚摸不着头脑，难道我在做梦吗？还是天上的神仙化身为老师老给我们上课？
怎么可能？太不可思议了吧！真的假的？同学们嚷嚷道，刘老师不慌不忙地向大家娓娓道来：因为我往瓶子里加了热水，让瓶子里冲满热气，瓶子里空气就变少了，而冷空气较重，像一双无情的手把鸡蛋摁进了瓶子。这就是为什么瓶子可以吃掉鸡蛋的原理。真是百闻不如一见大家也都茅塞顿开。
而我一直再想，用什么办法可以让鸡蛋完好无损地出来。同学们你们想知道吗？
今天是星期六，我对妈妈说：“我们来做瓶子吞鸡蛋的实验吧？”妈妈好奇地看着我说：“瓶子还能吞鸡蛋？”我高兴地说：“当然可以呀！”但从妈妈的眼神可以看出还是有点不太相信，说着我们就开始做起了小实验。
做实验需要准备：一个熟鸡蛋、一张纸、一个打火机、一个玻璃瓶。我先把鸡蛋的外壳剥开，圆圆的鸡蛋像一个大大的汤圆，又像一个惹人喜欢的白胖娃娃，我拿起纸撕成长条，妈妈在一边瞪大眼睛看着我，我在妈妈的帮助下用打火机点燃纸条，迅速把细条丢进玻璃瓶，火苗在纸上跳着欢快的舞蹈，妈妈说：“儿子小心一点”，我点了点头。然后我问妈妈：“你信不信我能把鸡蛋完好无损地放进比鸡蛋小的瓶子里？”妈妈有点不信，我就把鸡蛋放到瓶口，鸡蛋像一个顽皮的孩子，怎么也不进去，妈妈笑了笑说：“看不行吧！”妈妈的话音还没落，只见鸡蛋就慢慢慢地下沉了，妈妈瞪大了眼睛，鸡蛋又下沉了一点，最后鸡蛋终于进去了。妈妈惊讶地说：“这到底是怎么回事呢？”我自信满满地给妈妈揭开了谜底：纸片燃烧后，瓶子里的空气变热变少，密度也随之变小，气压也变小了，纸片继续燃烧，瓶子外面气压大，就压着鸡蛋往里挤，最后鸡蛋就被挤进去了。
这个小实验真有趣。做科学小实验，不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我懂得了科学道理，真是两全其美。
星期六早上，阳光灿烂，我在吃鸡蛋，爸爸拿着一个瓶子走过来说：“你能让鸡蛋掉到瓶子里吗”？
我试了试说：“不行啊！”爸爸说：“我教你做个实验就可以。”
爸爸让我拿了些纸、酒精和火柴。
我们先把熟鸡蛋的壳剥掉，再把一部分纸撕成长条形放进瓶子里，把剩下的纸沾点酒精点燃后扔进瓶子里，然后迅速地把鸡蛋放到瓶口，不过一会儿瓶子里的火就熄灭了。我发现每隔几秒鸡蛋就慢慢地往下掉，一会儿功夫整个鸡蛋就被瓶子吞了下去，好神奇啊！
实验成功了，这是因为燃烧的纸用掉了瓶子里的氧气，瓶外的空气压力就比瓶内的空气压力大，所以瓶外的压力就把鸡蛋挤压进了瓶中。我心想：科学家真伟大啊！我要好好学*，将来长大了也要当一名科学家。
今天我们用的瓶子，它能够把鸡蛋吞下去。我这么说，你一定不会相信，那就来看看我们的实验吧。
马老师说：“今天我们要做实验，就是瓶子‘吞’鸡蛋。”当时我看见那么小的苹果，我想这绝对不可能。“马老师要开始用魔法了。”马老师有趣地说。
我们要准备一个玻璃大口空瓶，两个鸡蛋，一份报纸，一个水槽，一个打火机，一壶热水。第一步就是尝试把鸡蛋放进玻璃袋和空瓶，马老师让其中一位同学尝试一下，把这个鸡蛋放进去。那个同学信心十足地走了上去，可是根本放不进去，因为鸡蛋太大了。我们马上进入第二个步骤，马老师，王老师拿出一张纸条，用打火机点燃放进玻璃大口空瓶子里，然后马上放进鸡蛋，我们屏住呼吸地看着这个鸡蛋。一分钟过去了，这个鸡蛋下半身已经进去了，可是上半身没有进去，第一次实验只好以失败告终。马老师问了易老师，原来是火不够大，马老师又拿起了一张更大的报纸，点燃之后迅速放进瓶中，鸡蛋放上去三秒后就进入了瓶中，我们开始欢呼起来，原来瓶子真的可以“吞”鸡蛋。
接下来，第四个步骤就是怎样把鸡蛋取出来，我们想了好久都想不出来，这时王老师说：“我们可以用热水把它取出来呀！”鸡蛋终究逃不过自己的命运还是被取出来了。
瓶子之所以可以吞鸡蛋，是因为大气压力的原因。当纸条在瓶中燃烧时，耗尽了瓶内的氧气和瓶口被鸡蛋挡住了，造成的大气压力的不*衡，所以大气压力能够轻松的把鸡蛋推进去。
这让我学到了这个世界上有很多奥秘的，不探索怎么会知道呢！
“噗通”一声，鸡蛋掉进了瓶子里，“实验成功啦，实验成功啦！”我兴奋地叫了起来。
今天我做了一项小实验——瓶子吞鸡蛋。这个实验用到的材料很简单，一个熟鸡蛋、一个透明玻璃瓶、打火机、镊子和酒精棉。
我先把剥了皮的鸡蛋放到瓶口处，可是这个鸡蛋太大了，放不进去。接下来我按照实验步骤开始尝试。我先用镊子夹出一个酒精棉，将它点燃，然后把它立刻放到瓶子里，迅速把鸡蛋放在瓶口上。正当我怀着期待的心情，瞪大双眼紧盯着鸡蛋的时候，神奇的一幕发生了，只听“噗通”一声，鸡蛋轻轻松松地掉进了瓶子里，我吃惊地目瞪口呆，鸡蛋掉进瓶子里的速度也太快了吧！
这个实验成功的关键在于瓶子内外的大气压不同，当燃烧的酒精棉放进瓶中，鸡蛋堵住瓶口时，燃烧的酒精棉会耗尽瓶中的氧气，导致瓶子内部大气压小于外部大气压，因此，外面的大气压就像一只无形的手，把鸡蛋推进瓶子里。
明白了这个道理之后，我就想，能不能再利用这个原理把鸡蛋完好无损地取出来呢？我抱着试一试的态度开始尝试。我先把瓶子倒过来让鸡蛋堵住瓶口，再把它放在热水上熏一下，然后迅速把瓶子倒过来放在热水里，这时候，我凝息静气，目不转睛地看着鸡蛋，鸡蛋开始慢慢地往上爬，不一会儿，大半个鸡蛋就露出了瓶口，又过了一会儿，鸡蛋已经快要完全露出来了，我捏住鸡蛋左右一晃，就把鸡蛋完整地取出来了。这个鸡蛋得感谢热水，正是因为热水让瓶内的空气受热膨胀，才一点一点地把鸡蛋顶了出来。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然这个实验看起来很简单，但是如果不亲自去尝试，许多细节就会被忽略，比如，瓶口直径的大小、鸡蛋的大小、水温的高低等都会影响实验结果。
做实验真有趣，不但让我感受到科学的魅力，还让我学会了科学知识。
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