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黄山旅游作文范本20份

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  黄山旅游作文 1

  “上有天堂,下有黄山”黄山是当之无愧的天下名山。黄山的“巧石”、“奇松”、“云海”、“温泉”这四绝更是名冠天下,其中,令我印象最深刻的就属黄山的“怪石”和“奇松”。

  当我好不容易登上黄山的主峰,在海拔1840米,爸爸告诉我这是“莲花峰”。站在莲花峰上往下看。“啊!黄山的怪石真是千姿百态”我不禁感叹道。导游指着峰下的`石头说:“飞来石在光明顶的西方,重360吨。”我顺着导游指的方向往下看,飞来石就像一只大鸟正在准备展翅飞翔。

  我们又来到了散花坞,看到了“梦笔生”,石峰的顶头尖尖的,可底下却是圆的,一株奇松盘曲伸展如同笔尖。清人项曾经赞叹道:“天然一管生花笔。”写出了“梦笔生”这个怪石。

  忽然,我的视线被一副奇特的景象深深吸引了。在悬崖边,我看见一株大松树屹立在那里,苍松挺拔、秀丽逼人、树冠扁*、形态奇异,我心中不禁感叹:在如此恶劣的环境下,竟然还有生命的存在。这是如此顽强的松树!

  这次游黄山令我留恋忘返,怪不得人人都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”呢!

  黄山旅游作文 2

  暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

  黄山位于安徽省南部,面积约1200*方公里,有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来,其它的山不用再看。而游罢黄山,连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常,它兼有泰山的雄伟,华山的峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。

  黄山最高的.峰是莲花峰。海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆颤。

  黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

  玉屏楼的附*,有几棵古老的松树,其中一棵叫迎客松,好像时刻都在游客的到来。还有棵叫送客松,它好像在说:“祝您好走,下次再来!”

  黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮现在我的脑海,我想告诉大家:黄山值得一游,如果你不去,将是你终身的遗憾。

  黄山旅游作文 3

  安徽省的黄山是座美丽又神秘的高山。

  刚走进黄山,我们一起坐着索道上了黄山顶上。我们往前走了走,看到了将军床,将军床很有名。据说有个人躺在将军床上睡了一觉,日后他便成为了一个有才的人。听了这句话,游客们争先恐后地去 躺在这张床上,都希望自己以后是个出色的人。

  看完将军床,我们去看了气象广播台。广播台在雾中若隐若现,看也看不清楚。到了中午,太阳出来了,阳光照在气象广播台上,使周围的雾全散开了。这时我才看清,原来广播台是球形的。它全身晶 莹剔透,就像是一个特大号的水晶球。它在阳光下闪闪发光,远处看比水晶都耀眼。

  再往前走就是天都峰了。天都峰是黄山第一高峰,有一句话叫“不上天都峰,不算上黄山。”我们登上了天都峰,我站在山顶上往下望,哇!好高呀!咦?下面怎么有那么多的蚂蚁?爸爸说:“是你站 的太高了,把人都看成了蚂蚁。”这时,我看到了迎客松。这棵松柏是棵千年古树,它比我爷爷的岁数还大呢。为什么叫迎客松呢?告诉你吧,因为它枝繁叶茂,微风吹来树枝舞动,很像是一个人在向你 招手,所以叫迎客松,有趣吧!

  黄山的美景需要你自己去看,而黄山的神秘也的你去解开。希望你有机会去游玩哦!

  黄山旅游作文 4

  五岳归来不看上山、黄山归来不看岳,今天我如愿以偿地来到风景优美的黄山风景区。

  这里的空气质量真好呀!瓦蓝瓦蓝的天空就像被颜料刷过一样夸张,吸进鼻孔里的空气有一种植物、泥土和水融为一体的味道,感觉比三亚的空气质量还要好。我在想,如果把这里的空气装进大袋子,或者把这里的空气压缩一下装进瓶子里做成空气罐头运回郑州,肯定能卖个好价钱。

  爬山的过程中很能体验到“云海”的魅力,分不清是云还是雾,一团团的云雾跟着我们走,在我们脚下若隐若现。这一团云雾消失不见了,另外一簇又飘了过来,就像西游记中妖怪出洞的前奏一样。导游打着趣说:“看好自己的老公,狐狸精、蜘蛛精、白骨精就要出来了”,逗得我们哈哈大笑。

  黄山的.松树千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或卧;有的像金鸡独立,有的像天狗望月……它们就像天然盆景一样装饰着黄山。终于看到了黄山的标志--迎客松了。只见它彬彬有礼地站在路边,翠绿的叶子,苍劲的树干,一侧长长地伸出来的枝桠摇曳着,好像一位好客的主人伸出手臂欢迎远道而来的客人。它的形状十分优雅,但大小却让我有点失望,我们向导说迎客松是一棵上千年的大树,我以为是一棵几个大人抱不过来的参天大树,谁知道并没有我想象的那么大,估计有两、三个八岁小孩就能抱得住。向导说松树的种子被风送到花岗岩的缝中,生根发芽,靠吸收雷雨天气产生的氮和花岗岩中的钾生长,在恶劣的环境下生长,能长成这个样子已经十分了不起了。我在想,虽然迎客松生长环境差,但它历经风霜雨雪依然焕发着勃勃生机并且姿态优雅,真让人佩服。

  黄山的景色真美呀,我真想就在这里学*生活。

  黄山旅游作文 5

  五一期间,我们全家决定去安徽黄山游玩,听到这个消息以后,我激动得又蹦又跳。

  我早早的做好了准备,终于到了出发的时候了。车开动了,一路上,山青水秀,景色秀丽,经过了四个多小时的颠簸,我们终于来到著名风景名胜区——黄山。

  黄山风景区方圆154*方公里,它无处不景,无景不奇,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世,徐霞客称赞:“薄海内外无如徽之黄山,登黄山而后天下无山,观止矣”。后人传颂为“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” 为了感受黄山景色的奇险,我决定登上黄山最险的主峰——天都峰。

  我怀着雄心壮志开始登山,走了不到十分钟,我就感到气喘嘘嘘,妈妈对我说:“儿子,现在才是登山的热身过程,你不会就此放弃吧。”听了妈妈的话,我重振了一下精神,继续登山。上山的路越来越陡,我感到越来越累,不经意间回头望,啊!好险哇……要是我刚才脚一滑,后果真是不堪设想,想到这里,一屁股瘫坐在那里。“小朋友,你真勇敢!”一个声音传入我的耳际,原来是个阿姨,她正微笑地看着我,“鼓起勇气,加油!”无意中我好象拥有了使不完的'劲,“谢谢阿姨!”于是我站起来继续前进。经过四个多小时的艰难跋涉,我终于登上了海拔1810米的天都绝顶。

  我激动得流下了眼泪,虽然一路上付出了许多艰辛,也碰到了许多危险与困难,但我还是成功了。这让我明白了一个哲理:成功是目标与坚持的结合。

  黄山旅游作文 6

  说到天下第一奇山,我们都会想到是黄山,在书上、电视上,都看到过。但是,耳闻不如一见,在暑假,我们就去黄山游览了一番,那儿果真名不虚传。

  古人常道:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们刚到黄山脚下,就领略了黄山那美丽的风光。一阵大雨过后,阳光洒在了黄山上,顿时,黄山在阳光的照耀下,金光闪闪,反射出耀眼的光芒,如同一座金子做成的金山。黄山共有四绝,分别是:奇松、怪石、云海、温泉,虽然只有四绝,但是这四绝,足以让你回味无穷、惊叹不已。

  接着我们坐车来到了海拔八百多米的蹬山入口云谷寺,开始蹬山了。在途中有潺潺的溪水哗哗地从山上流下来,溪中的小石头是五颜六色的,使清澈的小溪显得十分美丽。梯路旁有一二米见方的水池,池水冰凉冰凉的,游人走热了,用凉水擦擦是很惬意的。我忽然看见了一块高高的独石,在它的顶上长着一棵松树,仿佛是一位仙人在给人们指引上山的方向,“这不就是仙人指路吗?”大家不约而同地欢呼起来。我们不停地向山峰进军,石梯越来越陡,梯数越来越多,大家蹬得气喘吁吁,大汗淋漓,但美丽的山吸引着我们,使得我们奋力向前,四五个小时后我们来到一个山顶,看见前面的山峰像一条巨大的“鲤鱼”,用力地摆着尾巴,张开大嘴,瞪着眼睛,准备再往上一跃,这就是著名的“鲤鱼跳龙门”,真是惟妙惟笑。我们来到北海,那里的怪石更多了,在左边的山峰顶上,有一位“老人”正拉着一头“小骆驼”走向远方,这就是“老人”与“骆驼”。在前面,有两位“老人”的背影,他们坐着,看着云海,好像在谈心。在前方,有两匹健壮的“马儿”,它们正在用力的拉着身后的“大马车”飞快的向前行。在右边的一块细长细长的独石上,长着一株小松树,远远望去,好似一支毛笔的头上开出了一朵美丽的花,这就是李白所命名的“梦笔生花”。在它的左边,有一座像五指一样的山,这是李白用来搁笔的吧,所以叫笔架山。当云海飘上来的时候,它就变成了一艘小船,十分美丽。在最右边的一块独石上,放着一双“绣花鞋”,样子十分小巧。“童子拜观音”“鳌鱼与兔子”“鸳鸯戏水”等等让人目不暇接。“智者爱山”,黄山让人产生无穷遐想,赋于黄山生命和活力,越看越叫人喜爱,我真佩服大自然的鬼斧神工。由于天色已晚,我们便去宾馆睡觉了。

  黄山旅游作文 7

  在二年级语文课本里,我们学过了《黄山奇石》,我看着课文里赞美黄山奇石的句子,真想哪一天去黄山看看。今天我的愿望终于实现了,我非常开心。

  我们的车子快到黄山脚下的时候,导游问我们:“你们知道这里为什么叫"黄山"吗?”我们都说是黄色的山。导游说:“不对,因为我们的炎黄子孙,有这个"黄"字,所以才叫黄山。”

  终于来到了黄山脚下,首先我们坐索道上去,山上飘着毛毛细雨,真凉快的天气啊。下了索道,我们先爬好汉坡,导游讲解说谁要是能爬上好汉坡就算得上好汉哦。我们几个小朋友争先恐后地往上爬,有些累哦,但我们最终还是爬上去了,我高兴地对着山里喊着:“我是好汉了!”

  当了好汉继续屁颠屁颠地往前爬,抬头就看见迎客松正伸出手臂迎接我们的到来呢,那时的我已经累得满头大汗啦,找块石头先好好休息一下......

  又到了导游喊出发的时刻啦,我们又努力地朝光明顶爬去,在去往光明顶的路上,我们欣赏到了很多奇石哦,有手机石(妈妈说手机石就是课文中描绘的仙人指路)、蛇形石、龟兔赛跑石、龟雨追松石、梦笔生花石、和尚拜佛石、猴子观海石......,给我印象深刻的是猴子观海石,导游给我们讲了猴子观海石的由来,据说是从前山上有只猴子白天可以变**,山下的员外家有个漂亮的姑娘,猴子爱上了员外家的漂亮姑娘,就变**到员外家去提亲,员外见“猴子人”很帅气,就答应把姑娘嫁给他了,在结婚的那天晚上,猴子喝了很多酒,高兴得有些得意忘形,然后就变回猴子原形,且抓伤了员外家的人,员外很不高兴地把猴子轰出来了,猴子很伤心,就一直坐在最高的那块石头上远远望着员外家,风吹雨打日晒,猴子慢慢地变成了那块石头。

  一路上还看到了很多有特色的松树,如凤尾松、黑虎松等,黑虎松名字的由来是:曾经有个人看见一只黑色的老虎在这棵松树旁边,所以就把这棵松树称之为“黑虎松”。

  时间过得真快啊,我们走走歇歇,唱唱闹闹,很快就到了乘索道下山的地方啦,我依依不舍地和山上的松树和石头告别啦。

  黄山旅游作文 8

  人们常说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”从这句话就可以看出黄山的美了,此后游览黄色就成了我的梦想。今年寒假我有幸来到了黄山,亲眼目睹了黄山的美景!

  这次玩黄山我们是坐火车去的,这也是我第一次坐火车,火车很宽敞,我在上面可以跑,可以睡觉,可以欣赏窗外的风景,不知不觉我们就到了黄山。

  站在山脚下,我看不到山顶,只能看到云在山顶漂浮,我想黄山一定很高。在我看山顶的时候,爸爸妈妈已经做好了爬山的准备,有伞,雨衣,还有拐杖,我很奇怪,今天是晴空万里,干嘛要备雨具呀?妈妈好像看出了我的疑虑,就告诉我,山里的气候就像娃娃的脸说变就变,所以雨具是必须的,我半信半疑地点了点头。

  黄山很陡,也很危险,台阶一边是山体一边是悬崖,冬天如果结冰的话,爬山不小心就会摔下悬崖,所以我们爬的很慢,不过靠悬崖的这边拴了许多铁链子,上面还有许多同心锁。

  我们一步一步往上爬,终于爬到了半山腰,这里非常幽静,静的都能听到自己的呼吸,我对着山下喊了一嗓子,结果黄山也回了我一嗓子,真奇妙!突然妈妈喊了我一声:“你看,黄山的石头好奇怪啊,那个就是童子拜观音石了吧?”爸爸埋怨妈妈:“你真是少见多怪,黄山的四绝不就是奇松怪石云海和温泉嘛,不过云海不是每次都能看到。”“噢。”我和妈妈不约而同地点点头。

  我们又接着向上爬,这回到了光明顶,往下面看,那些爬山的'游人看不见了,因为不知道什么时候,黄山被雾笼罩了,雾在山间飘来飘去,我们如履仙境。在光明顶,我看到了黄山奇松,为什么叫奇松呢?那是因为有的松树是从石缝中长出来的,有的是长在悬崖峭壁上的,她们的形态也很特别,有“迎客松”“望客松”“ 送客松 ”等十大名松。再向上爬就能到天都峰了,但是爸爸他太胖不想再爬了,我们就坐索道下山了,黄山还有好多景点没去玩,我很遗憾,但爸爸说黄山每个季节都可以玩,因为她每个季节都有不同的美,我们可以留点悬念,下次再来!

  黄山之旅就这样划上了句号,尽管我还没看够她的美,尽管我还无比留念她的“绝”,但是我在心里默默地发誓,我一定会回来的!

  黄山旅游作文 9

  黄山长约40公里,宽约30公里,为峰林状花岗状。我童年的故乡――一个偏远的小山村,给我印象最深的,要数黄山市境内的充满了诗情画意的黄山了。10岁生日时,爷爷带我去黄山玩,黄山的奇异风景和玲珑巧石一下子把我迷住了。石构成,山体雄伟奇特。黄山雨量充沛,古人赞其云“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美赞。

  我和爷爷来到主峰莲花峰下。我抬眼望去,峰顶直插云霄,似乎与天相通。爷爷看了看我说:“傻了吧,这莲花峰海拔1870米。不过与世界最高峰珠穆朗玛峰来说可就差十万八千里了。”我好奇地问:“爷爷,珠穆朗玛峰有多高啊!”斋。爷爷自豪地说:“8848、13米。”我顿时呆了。突然,我心中有一个想法:爬上峰顶看风景那起不妙斋。于是我把我的想法告诉了爷爷。爷爷不好意思的.说:“我老了爬不动了,这样吧,我们去看看‘黄山四绝’吧!”我歪着脑袋好奇说:“黄山四绝?”“黄山四绝就是奇松、怪石、云海、温泉。黄山松生长在峰石峭壁之间,苍劲、刚毅,尤以迎客松最为著名。”爷爷笑嘻嘻地说。我点点头,表示明白。

  我们先去看怪石,怪石说它怪,它还真怪。有的像一位仙女,手抚一架古琴正在弹奏一首首优美的曲子,这就是仙女弹琴了,还有金鸡叫天都、狮子抢球、猴子观海,等等,真是百趣横生,回味无穷。

  最有趣的要算云海了。云海里的云雾翻滚着,奔腾着。有时,连绵不断的镶着金边或银边的云层在翻动;有时,长空万里,只浮现一朵朵一层不染的白莲;有时,像一座巨大的建筑物的圆顶,上面全是精雕细刻的飞禽走兽;有时,天如碧海,云像海上的亲轻舟,静静地、轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

  随后我们还参观了几个黄山的主要景区:北海、西海、天都峰、玉屏楼、云古寺。真是目不暇接。怪不得古人赞其云。

  黄山旅游作文 10

  黄山的景色,真让人流连忘返!

  那是暑假的一天清晨,鱼肚白的天空下,隐隐约约是一片金色的霞光,圆圆的红日缓缓升起。不一会儿,金光散去,庄严的群山中裸露的硝石变得赤红,黄山显得更加壮丽。

  进入黄山,首先映入眼帘的是盘转着的.山路,当你站在山路旁,你就会感觉自己像一颗石子。不觉间,我们慢慢来到山腰,你可以看见迎客松,它们昂首挺胸地站在地上,伸着长手欢迎客人的到来。当你觉得口渴时,一条清泉就会出现在你眼前,那是可以喝的山泉水……到了迎客松的出口,你就能见到长在石缝中的迎客松,它们在跟你挥手,再见,可是你想看清它们时,它们却已被雾气变走了……

  到了山中间,有一个台子,那里可以看见白腹松鼠、金丝猴。白腹松鼠和它的伙伴灰腹松鼠在上蹿下跳地玩耍,它们就像白色的无人机。金丝猴正在找人要吃的,“瞧,金丝猴正在表演呢!”一个小朋友说,“是呀!”他妈妈回答。金丝猴确实在耍杂技,它们从一棵树上跳到另一棵树上,最后一手抓到人们给它们的食物,那样子可有趣了!

  最后,我们终于到了山顶,正好看见夕阳在山群中闪耀着一片红色的光芒,煞是美丽。

  渐渐的,渐渐的,一轮明月升起,在高蓝的夜空中时隐时现……

  黄山旅游作文 11

  早晨,我正睡得香时,突然听见耳边有人在叫“去旅游了。”我以为是在梦里,原来是老爸在叫我。我说:“去哪里呀?”他说:“保密。”我高兴得蹦了起来,赶紧穿好衣服,去刷牙、洗脸。爸爸去烧方便面给我吃。

  我刚下楼,看见大姨和小姨一家三口都来了。我赶紧吃完面,上车了。过了会,爸爸接了个电话,他说去长屿洞天旅游,我终于知道了。我问爸爸是不是去长屿洞天?爸爸点了点头。

  不一会儿到了。我们买了票进去。呀,有恐龙,好像不是真的,我仔细一看,原来真的是假的。还有猴子捞月,好美啊!再进去时,一个东西挡了我的去路,是一个假人拿着假斧,挡了我们。进去一看,真的好美,有皇上、八仙过海的神仙、七仙女、观世音........好多好多,说都说不清。可惜不是真的,我拿起数码相机拍下他们。我走到门口的一位阿姨面前,问她:“阿姨,这些铜币有什么用呀?”她说:“投进去,他们就会说话了。小姨买了四个,我们表兄弟一人一个。我走这个,他投那个........他们果然跟说话了。我们再进去,有彩虹门,接着是鱼跃龙门......

  我们出来看到有个凉亭,里面是以前压稻谷的东西,妈妈告诉我,把稻谷割下来,放入稻谷里,然后又站在上面踩,压成米,还有一个相当于我们现在用的煤气的东西,这个妈妈也告诉我,她以前帮外婆拉过这个,以前条件很差,都上山砍柴,把柴剁得很碎放进去烧,右手拉,左手放柴,都是这样烧火。

  听说这里有真熊猫,我不信。去问爸爸现在去哪里?爸爸说去熊猫馆。我问:”真的有熊猫?而且是真的吗?“爸爸说:“是的。”我带着一颗怀疑的心,来到熊猫馆。我一看,不会是假的吧?怎么一动也不动。原来在睡觉呢。这时,工作人员拿来竹子,它很精灵地马上起来了。这下终于亲眼看到了真的熊猫了。它正朝我这边来,原来是去吃竹子。我看了一会,心想,它怎么只吃叶不吃根呢?妈妈过来说:“那边还有一只。”我过去一看,这只比那只灵活多了,会滚、会爬,而且爬得很快、很自如,饿了就去吃竹子,饱了就玩,困了就睡,不像那只,吃饱了就睡,这只灵活多了。

  今天玩得好开心啊!因为我盼望已久的熊猫终于见到了。*时只有在电视上看见过,现在终于如愿以偿了!

  黄山旅游作文 12

  去年暑假我有幸和爸爸去被人们誉为“天下第一奇山”的黄山旅游。

  黄山位于安徽省南部,面积约1200*方公里,有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。黄山十分不寻常,它兼有泰山的雄伟,华山的峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以“奇松、怪石、云海、温泉四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。

  黄山上最高的山峰是莲花峰,它海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆颤。

  看到这么高的山峰我真想爬上去呀!于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸对我说:“亚亚,你真的想上去吗?”我点点头。爸爸又说:“可不要半途而废哟!”我点了点头。开始爬山了,我拉着爸爸的手一步一步往上爬,走到半山腰了爸爸说:“亚亚,休息休息吧。”这时,我兴致正浓,摇摇头拉着爸爸的手继续前进。两个小时过去了,我们终于爬上峰顶了。站在山顶上,黄山的美境真是尽收眼底,美极了。

  在莲花峰上休息了一天,第二天我们就下山了,我们又游览了许多黄山的名胜古迹。还买了一张挑山工的画像。

  回到家了,我久久不能忘记在黄山旅行的那段时光,同时我也体会到了挑山工每天挑东西的艰辛。

  黄山旅游作文 13

  黄山位于安徽省南部,是我国著名的“三山五岳”中“三山”之一。它以“奇松、怪石、云海和温泉”闻名于世,是世界著名的旅游胜地。

  黄山共有八十二座峰,峻峭秀丽,错落有致,最高峰海拨*二千米。因为山体陡峭,分布较广,所以游览黄山主要依赖缆车,从黄山入口乘座缆车到达最*的一个景点也要二十分钟左右,要是凭人力翻山越岭,估计要走上好几天的时间。

  去年我们去黄山游玩,是于傍晚前上的山,因为天气的原因,我们有幸见到了著名的“云海”。坐在缆车里,四周一片白茫茫,连十米前的缆车都看不到,完 全置身在白雾当中,跟坐飞机在高空中穿梭一样,感觉像自己也飞在了云层中。课文中所提到的“奇松、怪石”一样也没看到,我当时心中充满了疑虑。

  可是第二天上午云开雾散,太阳出来以后,黄山上却又是另外一个景象。在山顶我终于找到了课文中说的那块奇石――“仙人指路”,远远望去,那真的像一 位仙人一样,在指着一个方向,所以我觉得这个名字真是再贴切不过了。坐缆车下山的时候,我们还看到了很多景点,比如说:飞来石、老僧采药等,不过都是要靠 认真的观察和丰富的想象,所以人们都说“黄山的石头是三分形象,七分想象的”。

  黄山不仅风景秀丽优美,而且当地的人民也很淳朴和热情。我们每次出去,都会有人主动给我们介绍景色,讲解当地的风土人情。

  黄山确实是一个风景旅游的好去处,非常值得游览,如果你想去那里游玩也可以叫上我一起同游,因为我实在还想再去一次黄山,再去领略一下那里的`风光,说不定我还能为你做个小导游呢!

  黄山旅游作文 14

  五岳归来不看上山、黄山归来不看岳,今天我如愿以偿地来到风景优美的黄山风景区。

  这里的空气质量真好呀!瓦蓝瓦蓝的天空就像被颜料刷过一样夸张,吸进鼻孔里的空气有一种植物、泥土和水融为一体的味道,感觉比三亚的空气质量还要好。我在想,如果把这里的空气装进大袋子,或者把这里的空气压缩一下装进瓶子里做成空气罐头运回郑州,肯定能卖个好价钱。

  爬山的过程中很能体验到“云海”的魅力,分不清是云还是雾,一团团的云雾跟着我们走,在我们脚下若隐若现。这一团云雾消失不见了,另外一簇又飘了过来,就像西游记中妖怪出洞的前奏一样。导游打着趣说:“看好自己的老公,狐狸精、蜘蛛精、白骨精就要出来了”,逗得我们哈哈大笑。

  黄山的松树千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或卧;有的像金鸡独立,有的像天狗望月……它们就像天然盆景一样装饰着黄山。终于看到了黄山的标志--迎客松了。只见它彬彬有礼地站在路边,翠绿的叶子,苍劲的树干,一侧长长地伸出来的枝桠摇曳着,好像一位好客的主人伸出手臂欢迎远道而来的客人。它的形状十分优雅,但大小却让我有点失望,我们向导说迎客松是一棵上千年的大树,我以为是一棵几个大人抱不过来的参天大树,谁知道并没有我想象的那么大,估计有两、三个八岁小孩就能抱得住。向导说松树的种子被风送到花岗岩的缝中,生根发芽,靠吸收雷雨天气产生的氮和花岗岩中的钾生长,在恶劣的环境下生长,能长成这个样子已经十分了不起了。我在想,虽然迎客松生长环境差,但它历经风霜雨雪依然焕发着勃勃生机并且姿态优雅,真让人佩服。

  黄山的景色真美呀,我真想就在这里学*生活。

  黄山旅游作文 15

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山是一个美丽又富有神话色彩的地方。

  凌晨四点,天还没亮我就被清脆的闹钟声吵醒了,我们一家人爬上了一辆公交车,公交车行驶在山路上,山路弯弯曲曲像一条龙盘旋在黄山上。忽然,眼前宽阔起来,原来我们已经到了黄山的门户——云谷索道。我们坐在观光球里,一往下看就会感到恐怖,因为我们已经处于几百米的高度了,随着观光球的上升,我们的视野变得开阔了,我看到有些山一峰独秀,显得格外高雅;有些山,手牵手;还有几座山,看似一只要展翅的凤凰。日出之前,山谷之中就雾起云腾,时而像浩浩荡荡的军队;时而像温柔可爱的少女,给人留下莫名的吃惊与喜悦。

  古人说“黄山之美始于松”,闻名天下的迎客松、陪客松、送客松个个千姿百态,神韵飞扬,最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀,有一根松枝单个伸出,可不知道为什么,被磨*了,更神奇的是,几年后,被磨*的地方居然直接长出了“翎毛”,真像孔雀的头;其它松枝上的松针细细长长,犹如开屏的孔雀向大家展示它的美丽。那“迎客松”伴随着游客游览完黄山;而“送客松”和“迎客松”刚好相反,而是送走依依不舍的游客……这么多的松树,它们把黄山装扮得妙不可言。

  黄山,它奇,它美,它是一种精神的象征!

  黄山旅游作文 16

  五岳归来不看上山、黄山归来不看岳,今天我如愿以偿地来到风景优美的黄山风景区。

  这里的空气质量真好呀!瓦蓝瓦蓝的天空就像被颜料刷过一样夸张,吸进鼻孔里的空气有一种植物、泥土和水融为一体的味道,感觉比三亚的空气质量还要好。我在想,如果把这里的空气装进大袋子,或者把这里的空气压缩一下装进瓶子里做成空气罐头运回郑州,肯定能卖个好价钱。

  爬山的过程中很能体验到“云海”的魅力,分不清是云还是雾,一团团的云雾跟着我们走,在我们脚下若隐若现。这一团云雾消失不见了,另外一簇又飘了过来,就像西游记中妖怪出洞的`前奏一样。导游打着趣说:“看好自己的老公,狐狸精、蜘蛛精、白骨精就要出来了”,逗得我们哈哈大笑。

  黄山的松树千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或卧;有的像金鸡独立,有的像天狗望月……它们就像天然盆景一样装饰着黄山。终于看到了黄山的标志--迎客松了。只见它彬彬有礼地站在路边,翠绿的叶子,苍劲的树干,一侧长长地伸出来的枝桠摇曳着,好像一位好客的主人伸出手臂欢迎远道而来的客人。它的形状十分优雅,但大小却让我有点失望,我们向导说迎客松是一棵上千年的大树,我以为是一棵几个大人抱不过来的参天大树,谁知道并没有我想象的那么大,估计有两、三个八岁小孩就能抱得住。向导说松树的种子被风送到花岗岩的缝中,生根发芽,靠吸收雷雨天气产生的氮和花岗岩中的钾生长,在恶劣的环境下生长,能长成这个样子已经十分了不起了。我在想,虽然迎客松生长环境差,但它历经风霜雨雪依然焕发着勃勃生机并且姿态优雅,真让人佩服。

  黄山的景色真美呀,我真想就在这里学*生活。

  黄山旅游作文 17

  五岳归来不看上山、黄山归来不看岳,今天我如愿以偿地来到风景优美的黄山风景区。

  这里的空气质量真好呀!瓦蓝瓦蓝的天空就像被颜料刷过一样夸张,吸进鼻孔里的空气有一种植物、泥土和水融为一体的味道,感觉比三亚的空气质量还要好。我在想,如果把这里的空气装进大袋子,或者把这里的空气压缩一下装进瓶子里做成空气罐头运回郑州,肯定能卖个好价钱。

  爬山的.过程中很能体验到“云海”的魅力,分不清是云还是雾,一团团的云雾跟着我们走,在我们脚下若隐若现。这一团云雾消失不见了,另外一簇又飘了过来,就像西游记中妖怪出洞的前奏一样。导游打着趣说:“看好自己的老公,狐狸精、蜘蛛精、白骨精就要出来了”,逗得我们哈哈大笑。

  黄山的松树千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或卧;有的像金鸡独立,有的像天狗望月……它们就像天然盆景一样装饰着黄山。终于看到了黄山的标志--迎客松了。只见它彬彬有礼地站在路边,翠绿的叶子,苍劲的树干,一侧长长地伸出来的枝桠摇曳着,好像一位好客的主人伸出手臂欢迎远道而来的客人。它的形状十分优雅,但大小却让我有点失望,我们向导说迎客松是一棵上千年的大树,我以为是一棵几个大人抱不过来的参天大树,谁知道并没有我想象的那么大,估计有两、三个八岁小孩就能抱得住。向导说松树的种子被风送到花岗岩的缝中,生根发芽,靠吸收雷雨天气产生的氮和花岗岩中的钾生长,在恶劣的环境下生长,能长成这个样子已经十分了不起了。我在想,虽然迎客松生长环境差,但它历经风霜雨雪依然焕发着勃勃生机并且姿态优雅,真让人佩服。

  黄山的景色真美呀,我真想就在这里学*生活。

  黄山旅游作文 18

  第二天凌晨四点 ,我们匆匆忙忙起床,在导游的带领下来到了观看黄山日出的最佳观看点,远远望见云海岸边一道道红霞,我们都以为是太阳出来了,在焦急的等待中终于出现一红点,太阳真的出来了,万道霞光,我急忙叫爸爸拍下了日出的全过程,我当时被大自然这美丽的景色完全吸引住了,实在大美了!听导游说在黄山能看到日出一年之中仅有50多天,真是太难得了。

  看完日出,我们去了一个叫白鹅岭索道站,旁边有一条全是阶梯的山路,通往始信峰景点有:小熊戏球、猴子观海(猴子望太*)……到了八点时,我们又返回到白鹅岭站,吃完早餐,乘坐云谷索道下山,又乘坐景点汽车出了黄山大门。换乘旅行社的车观看茶艺表演,爸爸还买了黄山西兰香红茶和黄山土特产,从商场出来已*中午时分,吃完中饭上车返回。 途中,惊喜的是接连看到天空中出现三道美丽的彩虹,今天运气真不错!早上观日出,下午见三次彩虹,可遇不可求。

  黄山旅游作文 19

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山是一个美丽又富有神话色彩的地方。

  凌晨四点,天还没亮我就被清脆的闹钟声吵醒了,我们一家人爬上了一辆公交车,公交车行驶在山路上,山路弯弯曲曲像一条龙盘旋在黄山上。忽然,眼前宽阔起来,原来我们已经到了黄山的门户——云谷索道。我们坐在观光球里,一往下看就会感到恐怖,因为我们已经处于几百米的.高度了,随着观光球的上升,我们的视野变得开阔了,我看到有些山一峰独秀,显得格外高雅;有些山,手牵手;还有几座山,看似一只要展翅的凤凰。日出之前,山谷之中就雾起云腾,时而像浩浩荡荡的军队;时而像温柔可爱的少女,给人留下莫名的吃惊与喜悦。

  古人说“黄山之美始于松”,闻名天下的迎客松、陪客松、送客松个个千姿百态,神韵飞扬,最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀,有一根松枝单个伸出,可不知道为什么,被磨*了,更神奇的是,几年后,被磨*的地方居然直接长出了“翎毛”,真像孔雀的头;其它松枝上的松针细细长长,犹如开屏的孔雀向大家展示它的美丽。那“迎客松”伴随着游客游览完黄山;而“送客松”和“迎客松”刚好相反,而是送走依依不舍的游客……这么多的松树,它们把黄山装扮得妙不可言。

  黄山,它奇,它美,它是一种精神的象征!

  黄山旅游作文 20

  黄山长约40公里,宽约30公里,为峰林状花岗状。我童年的故乡――一个偏远的小山村,给我印象最深的,要数黄山市境内的充满了诗情画意的黄山了。10岁生日时,爷爷带我去黄山玩,黄山的奇异风景和玲珑巧石一下子把我迷住了。石构成,山体雄伟奇特。黄山雨量充沛,古人赞其云“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的'美赞。

  我和爷爷来到主峰莲花峰下。我抬眼望去,峰顶直插云霄,似乎与天相通。爷爷看了看我说:“傻了吧,这莲花峰海拔1870米。不过与世界最高峰珠穆朗玛峰来说可就差十万八千里了。”我好奇地问:“爷爷,珠穆朗玛峰有多高啊!”斋。爷爷自豪地说:“8848、13米。”我顿时呆了。突然,我心中有一个想法:爬上峰顶看风景那起不妙斋。于是我把我的想法告诉了爷爷。爷爷不好意思的说:“我老了爬不动了,这样吧,我们去看看‘黄山四绝’吧!”我歪着脑袋好奇说:“黄山四绝?”“黄山四绝就是奇松、怪石、云海、温泉。黄山松生长在峰石峭壁之间,苍劲、刚毅,尤以迎客松最为著名。”爷爷笑嘻嘻地说。我点点头,表示明白。

  我们先去看怪石,怪石说它怪,它还真怪。有的像一位仙女,手抚一架古琴正在弹奏一首首优美的曲子,这就是仙女弹琴了,还有金鸡叫天都、狮子抢球、猴子观海,等等,真是百趣横生,回味无穷。

  最有趣的要算云海了。云海里的云雾翻滚着,奔腾着。有时,连绵不断的镶着金边或银边的云层在翻动;有时,长空万里,只浮现一朵朵一层不染的白莲;有时,像一座巨大的建筑物的圆顶,上面全是精雕细刻的飞禽走兽;有时,天如碧海,云像海上的亲轻舟,静静地、轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

  随后我们还参观了几个黄山的主要景区:北海、西海、天都峰、玉屏楼、云古寺。真是目不暇接。怪不得古人赞其云。


黄山旅游作文范本20份扩展阅读


黄山旅游作文范本20份(扩展1)

——美丽的黄山作文范本20份

  美丽的黄山作文 1

  我去过很多地方,也爬过许多大山,但从没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!有的像仙人背篓;有的像猪八戒吃西瓜;还有的像武松打虎……

  黄山和庐山都有“奇石”,记得,我学过一篇名叫<<黄山奇石>>的课文,里面介绍了“仙女弹琴”。“猴子观海”。“仙人指路”……等一些奇形怪状的石头!

  其中,美丽的“仙女弹琴”最漂亮了!“仙女”指的.是一座较大的山,形状极像仙女,“琴”是另一座较小的山,形状极像琴。“仙女弹琴”的整个意思是:一位“仙女”的“手”好像放在了“琴”上,所以,人们把它叫做“仙女弹琴”。

  黄山的云海可真白呀!白得就像一匹白纱缎,又犹如刚撒下的白雪,别有一番风采;黄山的云海可真静啊!静得就像人来到仙境一样,仿佛看得见,摸不着,这样的仙境,难以用词语形容啊!

  在黄山,我最喜欢的就是迎客松了。它从远处看,就像是一位热心招待客人的主人;如果越走越*,你会发现它原来是一棵参天大树!

  啊!美丽的黄山,我永远深深的爱着你!

  美丽的黄山作文 2

  你们一定看过了许多自然景光吧!我告诉你们,我去过了安徽省黄山,你们一定很想知道黄山是什么样子的吧,现在就让我来告诉你们吧!

  有一年暑假,爸爸和妈妈带我去黄山游玩。黄山有许多奇异的石头和山峰,就像《西游记》里面的孙悟空一样有七十二变,据说黄山还有七十二变呢!

  黄山有许多非常有名的山峰,比如说:猴子观海、天狗望月、仙人指路和许多我叫也叫不出来的山峰,也许正等着你 去给它们取名字呢!

  为什么人们要给它们取这些奇怪的名字呢?原来是因为它们的样子长得像他们的名字。

  你还别说真实的,比如猴子观海就像一只猴子蹲在海边,然后双手抱住自己的头,目不转睛地看着海面。就像一个大海的聆听者。

  仙人指路是一个人站在草丛旁,用手指指着南方好像在说:“走这条路会出现更多奇异的山峰哦”。让人一看就会产生许多暇想。

  我们继续往前走着,前面有一株迎客松,挺立在玉屏峰东侧,从石缝里长出来,大约有一千多年了。它姿态苍劲,枝叶*展,两枝向外伸,好像张开双臂迎接远方的客人。

  我们陆续观看了很多景点,都觉得每到一处都有一种别样的感觉。真是让人心旷神怡。

  黄山好样的!我挺你到你最后,我还会回来的。

  美丽的黄山作文 3

  我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于有机会见见了。

  坐车抵达黄山后,我高高兴兴,迫不及待的做好了准备,汽车进入山区后,我见到了心目中的山,高大,雄伟,状观,有一种引人注目的魅力。

  转过一个山头,眼前景色突变,一座座险峰耸立在路旁,有的`像穿了绿纱的少女,有的像采花的少年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。

  最有名的山要算:天都峰,莲花峰,光明顶,因为时间紧迫,不能一一地细细观赏了。

  登上光明顶,一上山顶,一股冷空气扑面而来,真像一个“大空调”呀!在奇松怪石中首映入眼帘的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安微的标志,姿态很奇特。

  一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可是两个都枝繁叶茂怪得不得了。

  站在迎客松下面恰好看见松鼠跳天了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实,松鼠是两块石头组合而成的,当然了,奇松怪石不只这几只呢!在这里就不说出。

  两天的时间太匆促了,所以只能游个大略,但是我依然将黄黄山一游深深的记在心里。

  黄山真美丽!

  美丽的黄山作文 4

女士们先生们:

  你好,我是你的小导游。既然来了黄山,神秘的黄山会带给我们什么样的心情?现在,让我们一起揭开黄山的神秘!黄山自古以来就是世界闻名的旅游胜地。明朝游客徐霞客游览黄山后,对黄山评价很高,说:“从五岳归来不看山,从黄山归来不看山。”黄山也以“四大奇观”而闻名,如奇松、云海、温泉和奇石。黄山的石头奇特多样。他们中的一些人就像加冕的公鸡,他们的嘴很大,好像他们在说欢迎你。有的.喜欢神仙带路,有的喜欢骄傲如孔雀,狮子打球…

  黄山旅游到此结束。希望你有机会认真看!

  美丽的黄山作文 5

  暑假的一天,我和妈妈来到黄山游玩,领略了黄山的美景。

  “我们快到黄山了!”我高兴地叫着,黄山隐隐约约地进入我的'视线。黄山有各种各样的奇峰怪石,如猴子观海、仙人指路、犀牛望月、仙人下棋、金鸡叫天门等。

  最著名的还是黄山第三大高峰——天都峰。我们来到天都峰脚下,准备攀爬天都峰。天都峰虽高不及黄山的主峰莲花峰,但其险峻程度则绝非莲花峰可比。百丈云梯几乎直上直下,与地面差不多形成90度直角。我害怕得瑟瑟发抖,但为了领略黄山美景,我咬紧牙关,抓住铁链往上爬。途中有一段长10余米、宽仅1米的“鲫鱼背”,两侧是千仞悬崖,深邃莫测。要是你摔下去就会粉身碎骨。我这次害怕得魂飞魄散,吓得连路也不会走。妈妈说:“不要害怕,慢慢走过去。”妈妈的话使我鼓起勇气,我挪动着小步子,慢慢走了过去。俗话说:“不到天都峰,白跑一场空。”我闯过了一关又一关,一次又一次战胜自己,终于来到了峰顶。天都峰峰顶*如掌,有登峰造极石刻,中有天然石室,可容上百人;室外有石像醉汉斜卧,名“仙人把洞门”。天都峰卓立地表、险峭雄奇、气势博大,在黄山群分中,最为雄伟,最为壮丽。我被这美丽的景色陶醉了,仿佛我就是天都峰上一块小石头,看着风景如诗如画般的天都峰。

  啊!黄山美景可真是名不虚传,我爱这人间仙境——黄山!

  美丽的黄山作文 6

  黄山位于安徽省的东部,它自古以来被称为“天下第一奇山”。

  农历六月十八日,我们来到了黄山。

  我们乘车到达了黄山的山脚下,从山脚下往上看,啊,这么高!我们什么时候才可以爬完呀?妈妈看了看黄山地图说:“黄山海拔居然有1444千米高呢!”

  我们随着人群往上爬,在爬的过程中我看见了很多奇形怪状的石头。我印象中最深刻的`是“仙人翻腰”。又经过了一条小溪,然后到达了半山腰。我们看了一下表,爬了一个多小时才爬到半山腰。从半山腰往下看,真是太美丽了,松树郁郁葱葱,把山都覆盖了。往上看,只见我们都快和白云握手了。

  我们又开始前进了,我们看见一条小河,很多人都在那里拍照,我们也去了。只见河里有许多小鱼和几块大石头。人们都坐在大石头上欣赏风景,我们坐在石头上拍了很多照片,我摸了一下水,太凉了,好像冰水那么凉。

  我们又爬了孔雀松,孔雀松这个名字我很好奇,为什么叫孔雀松?我逼*才看清楚,它长得很像孔雀,有头有脚有尾巴还有一个优美的身姿,真是栩栩如生,难怪有这个名字。

  我们又继续往上爬,来到了看云海的地方,可是今天是个大晴天,很可惜,没有看见云海。

  终于到了迎客松了,它好像一位好客的主人,挥舞着手臂欢迎五湖四海的客人。我们已经累得精疲力尽了,就坐了缆车下了山。

  我们要回家了,我都不想走,心里说:“再见了,黄山,我还会再来的。”

  美丽的黄山作文 7

  暑假里,爸爸带我去了一趟黄山,是我亲身感受到了黄山的美。

  黄山的一切在我的眼里是那么陌生和新鲜,充满了神奇。当我们透过车窗,好奇的窥视这个与我们生活的世界截然不同的地方时,大自然已敞开了胸怀,欣然的接纳了我。

  我第一次来黄山,那正是山花烂漫的春季。路旁、山前、溪畔,到处是山花俏丽的情影,展露出盈盈的笑脸,清风过处,微香沁人。蝴蝶在这山的深处色彩斑斓的双翼在阳光下闪闪发光,仿佛要与那山花争奇斗艳。

  脚下的小石头,经过溪水的冲刷,竟是圆滑温润的。溪水缓缓流过,仿佛是一条长长的丝绸从双腿间轻轻抽走。

  黄山的夜幕降临时,寒星闪烁的`天空和连绵起伏的群山,山水天的相接处几乎模糊成了一片,仔细分辨,可以看见一线绵延不断地山的轮廓,几乎与夜色融为一体。

  向远处眺望,偶尔会看见一点幽幽的光,在密林深处闪烁,又飘入山中,给黄山又增添了几分诡秘……

  这次旅游到这就结束了,但是我难忘在黄山这度过的时间,我渴望再次去醉人、神秘的夜色,再去领略那多姿的风采。

  美丽的黄山作文 8

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山真是名不虚传。

  黄山有四绝,是奇松、怪石、云海和温泉。黄山奇松的奇,奇在它能在石缝里生长,不管风、雨、雷和电,它仍然很坚定,它立在悬崖峭壁的地方,伸长“双手”,就好像正在欢迎从五湖四海来的客人。

  最奇妙的还算是岩石吧!有个就像一只乌龟,它的旁边有一只“兔子”,它们俩个就好像正要赛跑,我还看见了一只石雄鹰,就好像正要展翅飞翔,威风凛凛的。山顶上,腾云驾雾的,真像仙境啊!有的就像一匹匹骏马,它们就好像正在赛跑,在“跑道”上你追我赶,不分上下,一眨眼就消失在天边。

  这时,又来了一群小狗,它们的表情十分凶狠,就好像前面有一只猎物。要说温泉,黄山可是大名鼎鼎啊!它的四周冒着烟,温泉里面是温水,还能消除一天的疲劳,让自己更有精神。

  这美丽的黄山真让人流连忘返。

  美丽的黄山作文 9

  黄山的景色十分秀丽。有高峰,有幽谷,有溪流,特别是黄山的云雾、松树和瀑布,等你亲眼看见后,一定会被它的奇、秀、美而流连忘返的。

  黄山的松树千姿百态。那一棵棵高大挺拔的松树在云雾的围绕下,多像是一位位在世外桃源开餐会的`神仙,个个开怀大笑的喝酒。快看那一棵快要倒下的,又似乎是在跳舞的那一棵松树,一定是爱喝人间美酒的赤脚大仙;再看那八棵围在一起喝酒的一定是八仙,只喝的铁拐李东摇西晃,汉中李醉卧不醒,吕洞宾神采飞扬,韩湘子面红耳赤,曹国舅和张果老烂醉如泥,蓝采和手舞足蹈,何仙姑翩翩起舞;你快看那两颗对这脸生气的松树,再看看他们俩严肃的神情,不用说就知道是孙悟空和二郎神两个冤家……

  黄山的瀑布雄伟壮观。当你还没有看见瀑布,只听见瀑布声音的时候,一定会被他那气势磅礴的声音而吸引住的。不用看就知道瀑布的壮观。山路忽然一转,啊!望见瀑布的全身!真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!等你从瀑布的后面穿过之后,一滴滴水珠打在身上、脸上,好像在戏水一样。一出来,立刻会有一种炎热感,一定会让你玩过一次还想再玩一次。

  这么美丽的世外桃源,一定会让你流连忘返!

  美丽的黄山作文 10

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句话可真不假。黄山以“奇松”、“怪石”、“云海”、“温泉”四绝闻名于世。在这四个景观中,我最喜欢的还是黄山怪石,我们一起来看一下吧。

  黄山怪石姿态各异,最著名的要属“仙桃石”、“猴子看海”、“老僧采药了”。“仙桃石”的形状像极了一个大仙桃,石缝里长出了一丛松树,如同仙桃的桃叶和桃柄,这是巧妙的搭配而成的。傍晚时分,夕阳西下,落日的余晖撒在仙桃石上。石尖泛出了淡淡的红色,像极了一个熟透了的仙桃。“猴子看海”是一块形似猴子的巨石屹立在山顶上,正巧这座山是坐落在云海之中,恰似一只猴子在观望奇妙的海底世界,在准备问龙王要宝贝,在伙伴们面前好好地炫耀一番。“老僧采药”是由几块巨大的石头组合而成的',生动逼真地搭配成了一位深山采药者的形象,药篓的地方正好长了一棵松树,好似这位老僧采的一株药。老僧饱经风霜的脸上露出了满意的笑容,正欢快地唱着山歌,喜滋滋地走在了回家的路上,准备为病人煮药。

  黄山怪石虽没有黄山奇松那么著名,可是它也已经像黄山奇松一样成为黄山的象征。黄山松千姿百态,黄山石形状各异,它们一起装点着黄山,使黄山更加秀美,更加有神秘感。

  美丽的黄山作文 11

  我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于有机会见见了。

  坐车抵达黄山后,我高高兴兴,迫不及待的做好了准备,汽车进入山区后,我见到了心目中的山,高大,雄伟,状观,有一种引人注目的魅力。

  转过一个山头,眼前景色突变,一座座险峰耸立在路旁,有的像穿了绿纱的少女,有的像采花的少年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。

  最有名的山要算:天都峰,莲花峰,光明顶,因为时间紧迫,不能一一地细细观赏了。

  登上光明顶,一上山顶,一股冷空气扑面而来,真像一个“大空调”呀!在奇松怪石中首映入眼帘的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安微的标志,姿态很奇特。

  一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可是两个都枝繁叶茂怪得不得了。

  站在迎客松下面恰好看见松鼠跳天了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实,松鼠是两块石头组合而成的,当然了,奇松怪石不只这几只呢!在这里就不说出。

  两天的时间太匆促了,所以只能游个大略,但是我依然将黄黄山一游深深的记在心里。

  黄山真美丽!

  美丽的黄山作文 12

  华夏大地上有许许多多的名山,峨眉山,庐山,华山,嵩山,各有各的峻秀,各有各的美,可是没有一座山能比得上绝美的黄山。

  起先,我并不觉得黄山有多秀颀,曾听说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”却不以为然,前些天才去过东岳泰山,那巍峨的气势不是诸山能比拟的。抱着这样的想法,我来到了黄山。

  云谷寺拾阶而上,踏着清晨的朝阳,沐浴着清凉的山风,一路鸟语花香,无法形容的美。曲折的小路通向幽深之处,高大的黄山松形成一道道绿色屏障,撑在头顶驱散着暑气,透过松间点点间隙可看到山对面陡峭的山峦,千姿百态的奇松怪石影约可见。人在画图中……

  直上白鹅岭,远眺连绵的仙山在天际漂泊,那是绝美的云,只见那仙山形成一座座云山,飘摇在天际,与下方的实景连在一起,每个人都驻足观望着这景色的微妙,天地浑然一体,分不清楚方向,周天皆是飘忽的卷云,宛如梦境,好像时光在倒流,岁月在停止,几多玄妙呵。反应过来后,又看到一块仙桃一般的石山在云中显现,此即是传说中的女娲补天的石头,亦称“飞来石”。又*观这山峦滴翠,姹紫嫣红,黛色浮游,畅如仙境一般,绝美到极致。人在仙境中……

  攀凌光明顶,眼前一片明艳,那如梦似幻的云雾飘涌激荡,把整座山峰包围在天外云海中,这令人神往的云,聚积,消散,飘忽不定,好像一座大阵,不过一点击破,一击即灭。当人们刚想用相机记下这玄幻的一刻时,一阵风,呼啦吹过,于是,云海淡薄了,消失了…露出了一座更加绝美的山峰――绝顶莲花峰。它没有始信峰的秀颀,没有光明顶的明艳,没有天都峰的险峻,静静地,像一家之长者一般如老僧入定一般地处于群山之中高贵的气质使周边所有山峰黯淡失色,像莲花一样盛开,怒放,五朵花瓣下的绝壁把它衬托得至高无上,好像天地间唯之独尊。如果说泰山玉皇顶里的是玉皇,那么,莲花峰上的,就是西天的如来了。在莲花峰下,人们都自惭形秽,顶礼膜拜起来。整座山峰就像一座天府,屹立在群山之巅,这,是黄山的顶峰,是黄山的灵魂。人在天府里……

  绝美星辰变。日暮西山,落日的余晖把云海映得玄幻之至,远方出临的闪电与绝美的晚霞落日在一起,映着云海和群山,空前的天地五重奏,雷闪的光华映射华丽的云彩形成龙卷风状的云图,晚霞的大红大紫又把整个天幕拢在一起。美,到极致!人们在这苍山龙游,空谷传幽的傍晚,接受这大自然神奇的洗礼,之后,漫天的云海又飘游而至,引人入胜,洗涤了一天爬山的辛劳与空气间的尘埃,灰蒙蒙一片片,如梦似幻,如痴如醉。入夜, 凉 风**,芳草萋萋,我即兴走着山路,在光明顶上看星星。躺在光明顶宽大的石台上,放眼观望那漫天浩繁的群星,只见大熊星座的星星格外明亮,处女座,射手座以及数以亿计的不知名的的浩渺繁星,形成了一个绝美的星图,当我哑然这恬美的弥蒙时,只见天边划过一道亮光,亦流星?亦飞碟?不知其所以然,我遐想着,神思随着那道光远去,愿望以在心里沉淀,灵魂也沉浸在这茫茫无边天幕中,仿佛天之灵魂与我的灵魂融在一起,静谧,只觉生命的永恒。人与灵魂相融。次日凌晨,位于清凉台,许多人凝神屏息,静静地,在无边黑幕里,等待着日出的到来。由此,我想到亿万年前,一群群人猿也是在这片山上翘望日出的.,想到这我忍俊不禁,又怕打搅了这难有之一方静谧,于是也像古猿与许多人一样翘首盼望着日出。随着时间一秒秒的流逝,太阳似乎想到了自己的职责,打个哈欠,伸个懒腰,探出了头,那一刻,天上地下的黑暗顿时全无了,整个天空布满悠悠的深紫,美翻了!渐渐地,紫得又有些偏红,红得又发紫,东方的云彩们绚丽多姿,像在为太阳的到来所欢庆,又像是太阳的传讯兵,太阳似乎没有耐心了,又一蹦,忽地天上变得原始般的深蓝,又有微微的淡紫点缀着,金黄色的光是太阳绝美的披风,倾洒在东方,在人们惊艳时,太阳像要捉弄人似的,躲在云层里,于是,整个云层发出微妙的金黄,像一团金黄色的大棉团在蓝靛色的天空里翻滚,跳跃。回来,在人们兴尽欲离去时,太阳似乎要挽留一般,睁开了云层,露出了半边脸,一瞬间,时间空间的法则颠覆了,金光普照在天空中,整个世界在那一刻无比的光明,天,亮了。这黄山日出,令多少人心驰神往,久久不舍离去,这是人与太阳的游戏。

  渲染离别。午后,直下玉屏楼,我看到了黄山的标志,驰名中外的迎客松,千年的沧桑让她在石缝间更加挺拔,她明天迎接着中外来客,万年而不朽。不过此时,她已成了送客松了,送我们离去。没有不散的宴*,没有无尽的神游,在清风云海的陪伴下,我们乘缆车与黄山离别了。暮然回首,黄山依然屹立,时光依旧流逝,好像一场梦,我一定会回来的。

  美丽的黄山作文 13

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去黄山旅游。黄山真美啊!那里的山连绵起伏,一座连着一座,像大海的波涛无穷无尽地延伸到遥远的天尽头,消失在云雾当中,壮观而又美丽。

  进入山中,只听见叮叮咚咚的流水声,可不管远看还是*看,小溪的影子我怎样也找不到,只觉得这美妙的乐曲让我听了之后,感觉心旷神怡。还有那一棵棵松树,就像一个个士兵,站在自己的岗位上保卫黄山的`安全。

  当走在这山间小路上时,我感到这里的空气比城市里好多了,有时还会踩到软软的松枝,还能捡到好吃的松果。有时能看到路边的野花、野草,那野花香、野草浓,还可以看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一阵微风吹来,我感觉自己仿佛变成了这里的一棵野草,一棵野花。

  黄山真美,我爱黄山!

  美丽的黄山作文 14

  今天,我们一家人去黄山旅游,黄山的景色可真的不错。

  我们一到黄山就看到了许多美丽的花朵,如果你要稍微扫视一下这些花朵,就要花半天的时间。

  然后,我们又去山顶,山顶好高啊!我才爬了一点就走不动了,然后我坐在旁边,低头往下看,哇!下面的花好漂亮啊!想是给大地铺上了一层金黄色的.地毯。休息了一会,我又开始往上爬。我爬一会休息一会。终于爬上了山顶。我累得连气都喘不过来了。

  然后,我又看到一群人,不知道他们在看什么?我跑到那边,看,是一个佛字像。还有许多小朋友站在佛字像旁边照相,有的小朋友整成兔子耳朵形状,另一只手叉着腰。有的小朋友两只手紧握成拳头,有的还有多小朋友两只手放在肩膀上。

  黄山的景色真美丽,这里不仅人多,而且还很美丽。

  美丽的黄山作文 15

  我的家乡住在美丽的黄山,这里风景优美,是一个旅游的好城市。

  黄山的奇松怪石很有名。黄山松拥有无比顽强的生命力,一舨来说,分有土的地方才能生长植物,而黄山松是从坚硬的岩石里长出来的。黄山到处都生长着迎客松,它们长在峰顶,长在悬崖峭壁,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。天下闻名的松树有迎客松,黑虎松,卧龙松,探海松,团结松……它们各各都拥有着朴实,稳健,雄辉的气势。在狮子峰背有一座巧石,如猴子蹲坐,经观云海起伏,这就是猴子观海。

  云海,*看像一片雾把那些奇峰奇景遮得无影无踪大风一吹,雾气飘走,一个一个的神奇景象展现在面前远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕山峦,翩翩起舞。

  温泉可以治皮肤病,但是只能浴,不能饮。

  这就是“黄山四绝”,黄山如此美丽,我热爱我的家乡。

  美丽的黄山作文 16

  祖国风景秀丽的地方特别多。其中,我去过大名鼎鼎的黄山。黄山位于安微省黄山市。俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

  黄山上,到处都是奇形怪状的石头。有的石头像一个香甜的仙桃;有的像仙人指路;还有的像一只金光闪闪的雄鸡——这里的各种石头都栩栩如生。

  黄山的云海更是美不胜收。清晨,我们爬上峰顶,只见峰顶云遮雾涌,脚边处处有着云雾笼罩的.山峰,隐隐约约一片迷茫。从远处看,蒙蒙的云海像是山峰的一顶帽子。

  黄山不仅有奇石和云海,山上还有小溪、迎客松、瀑布。黄山的美不仅一种,而是各种各种样的,这里的风景,美得令人陶醉。

  美丽的黄山作文 17

  黄山湖公园是我们江阴的一颗明珠。她坐落在长江大桥附*,四周绿树成荫,四个主要部分把中心的湖团团围住。一进入黄山湖公园,就可以就见到两排樟树整齐地排在路边。这些樟树形态各异,有的状如蘑菇,有的形似巨人其中有一棵百年古树立在那儿,它的主干粗糙、宽大,好像是一位胸怀宽广的大丈夫,有着铁一样的腰和脚。枝干盘曲,好像是一位温柔多情的少女,有着婀娜多姿的手臂。真是刚柔并济!

  每天晚上,黄山湖公园都会开始音乐喷泉,还有四千五百多*方米闪闪的沙滩---金沙滩。金沙滩中的巨石多姿多彩,有的双臂高伸,准备飞行;有的两手成l,指挥交通;有的双手插腰。阻挡进攻;还有的`伸出手臂,欢迎宾客游人们十分喜欢来这金沙滩玩。瞧!那儿的小孩子玩得可真带劲!他们有的在挖沙坑,可能是想埋了自己的小灾物,可能是想躺在沙坑中晒太阳,可能是想报复一下仇人,也许是想到地球的另一端吧有的小朋友在做蛋糕呢!只见他们先堆一个大沙丘,再把大沙丘拍成一个圆形,再在圆上面堆一个小些的沙丘,把小沙丘也拍一个圆,只不过那个圆没有下面的大,下面再在顶圆的上方堆一个小小的沙丘,把沙丘拍成一个细长的圆柱体,并把圆柱体的上方弄尖,在两个圆的边上用一些沙子堆放上去,并做成一个奶油的形状,接着在圆的边上画一些波浪线,蛋糕就好了。嘿!那儿有一个小女孩在烤饼干呢!

  有小鱼饼干,有海星饼干,有小熊饼**知道这些饼干是怎么做的呢?嘻嘻,看一下她身边就明白了---她用模具在事先准备好的沙丘中挖出一些沙,并把填满模具的沙子倒出,不就完成了!黄山湖公园中还有一个面积不大的地区游乐场。场中有碰碰车,海盗船,快乐城等娱乐设备,现以成为孩子们玩得最多的一个地点之一。黄山湖公园是我市现代人民快乐的源泉。

  美丽的黄山作文 18

  素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。黄山以奇而著称,被称为“天下第一奇山”,闻名于世的四大奇特景观分别是奇松、怪石、云海、温泉。

  黄山之美始于松,其中以“迎客松”最为奇特。它挺立于山崖之中,苍劲挺拔,郁郁葱葱,儒雅热情。两根侧枝一枝伸展,别一枝内弯,好像一位满脸笑容,和蔼可亲的老爷爷,伸开双手做出一个“请”的姿式,欢迎四面八方的'游客。

  清晨的微风带着淡淡的湿润轻拂过肩。登上山峰,那黄山云海更是壮观迷人!云雾围绕着整座山峰,感到自己好像是在梦境中,让人的身心感到了放松。瞬间,阳光渗过淡淡的雾气,温柔地抚摸着一草一木,别有一番令人赏心悦目的感觉。

  黄山奇石千奇百怪,令人叫绝。如“仙人指路”“飞来石”“武松打虎” ……

  黄山真的太美了,秀丽的风光让人流连忘返!

  美丽的黄山作文 19

  闻名天下的黄山,是我最想去的地方。那里风景优美,山峰形态各异。那里有姿态优美的“迎客松”、有视野开阔的“光明顶”、有笔陡的“天都峰”……

  迎客松位于玉屏楼左侧,听大人说,这棵树至少已经有800年树龄了。它一侧枝丫伸出,就像人伸出臂膀欢迎远道而来的客人,雍容大度,姿态优美,是黄山的标志性景观。

  光明顶是黄山第二高峰,也是黄山前山后山的分界线。站在它的顶上,视野开阔,日光充足,还是观赏日出的好地方,据说从光明顶可以看见黄山全部的山峰。

  然后就是天都峰了。它位于玉屏峰南部,是黄山三大主峰中最为险峻的,险峻程度无峰可比。顶部好像在云彩上面,笔陡的石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,用来帮助人们攀爬。

  你听了黄山是这么优美,想不想和我一起去呢?

  美丽的黄山作文 20

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今年暑假爸爸妈妈带我去了美丽的黄山。一直以来,黄山给我的印象就是非常美丽,也十分的陡峭。我终于有机会可以揭开它神秘的面纱,一睹他它的风采。

  黄山风景区位于安徽省南部,这里景色秀丽神奇。它拥有着举世闻名的“黄山五绝”---奇松、怪石、云海、温泉和冬雪。被誉为“天下第一山。”

  我们从换乘中心乘车到达了新云谷,再坐上索道直奔山顶,从索道往下望去,薄薄的山雾笼罩着整个山谷,一片白茫茫。远处山峰云遮雾罩,若隐若现,像蒙着面纱的美丽少女十分迷人,我仿佛步入了“人间仙境”。走在弯弯曲曲的山路上,一眼望去,陡峭的山顶上长满了黄山松,千姿百态。远处山峰的巨石奇形怪状,有的像公鸡在打鸣,有的像猴子在观海,还有的像大象有着长长的鼻子,还有一处巨大的石头那是“天狗望月”,真是让人目不暇接。

  沿着石阶向上走,长长的石阶一眼望不到头。渐渐地人流开始稀少起来,我们进入了黄山最高为险峻的西海大峡谷。

  大峡谷的入口是一个山洞,里面漆黑一片。走出山洞,左边一侧是一块光溜溜的悬崖石壁,右边隐隐约约能看到被大雾遮住的山峰,山谷像个无底洞,深不见底,云雾笼罩,让整个大峡谷好像一副美丽的.图画。

  越往下走,雾开始慢慢散开,远处的山峰个个露出了全身,就这样*距离呈现在我们的面前,真是千奇百怪,神秘莫测。

  穿过大峡谷,来到了光明顶,在峡谷里看到的山峰,又被云雾遮掩的只露出一点山尖。一阵大风吹过,云雾犹如江水一样波涛滚滚、浩浩荡荡,好像千军万马。大风过后,雨雾又犹如涓涓细流,在山峰之间慢慢流淌,这就是黄色一绝云海的美妙了。

  啊!美丽的黄山,真是让人流连忘返。


黄山旅游作文范本20份(扩展2)

——爬黄山作文范本20份

  爬黄山作文 1

  以前,我定下一个愿望,就是“征服”黄山。这个星期六,愿望终于要实现了。舅舅和爸爸带着我、姐姐还有外婆,决定一起去爬黄山。

  一大早我和姐姐就起床了,把大家全部叫起来了,准备出发登山去。到了慈光阁我们就开始爬山了,我和姐姐很兴奋,跑在最前面,但是没过多久就累了,爬呀爬呀,好不容易到了半山寺,有一位挑山工告诉我们前面可以看见“猪八戒吃鸡”和“金鸡叫天都”这两块奇石。我们继续往上爬,来到了玉屏楼,一棵迎客松映入眼前,它的叶子一层一层的好像楼梯一样。

  终于,我们到了白云宾馆,今晚要住的地方。我躺在床上真的好舒服啊,因为实在是太累了。躺了10分钟后,老爸说:“光明顶都没有到,怎么算征服黄山呢?”我一想,对哦,马上从床上爬起来继续出发。

  我们走啊走啊,又来到了步仙桥,这座桥搁在两座山中间,桥下是万丈深渊,见不到底,恐怖极了!我好想问问工人们是怎么把这座桥造起来的?我们从步仙桥出发,终于来到了光明顶,老爸说,这里是观赏云海、日出和日落最好的地方。我觉得我终于征服黄山了!

  第二天早上,我们去了最后一个景点叫西海大峡谷,这里的楼梯很陡峭,四周都是悬崖峭壁,看着下面我们都吓得瑟瑟发抖。最后我们去了云谷索道乘着缆车下了山,依依不舍地回家了。

  爬黄山作文 2

  在我的童年中经历的事情有很多很多,它们犹如天上的小星星一样,有大有小。但是,令我印象最深刻的一件事就是那一次——爬黄山!

  虽然是冬天,但是阳光明媚,空旷的碧空犹如深蓝色的大海,零星地飘着朵朵白云。

  经过两个小时的颠簸,我们终于到达了目的地——黄山!刚到山脚下,望着黄山,我心里不禁敲起了小鼓:什么时候才能爬到山顶啊?”话虽这么说,但好不容易来一次,我还是得努力向上爬。

  正所谓“功夫不负有心人”经历四个多小时的奋斗,我终于看到了中外闻名的仙桃石、宏伟的`仙人弹琴和华丽无比的金鸡叫天!山顶雾气蒙蒙的,我忍不住深吸了一小口,又凉又冰,使我的口腔变得非常清爽,真是好极了!更妙的是,我发现了属于自己的石头,没有人给它们起名字,我左看看,右瞧瞧,给它们起了“太阳系球群”,因为它的形状像极了太阳系,所以我给它们起了这个名字。

  爬过了黄山,让我懂得了一个道理:功夫不负有心人,只要你有心,世界就会把最美的风景给你!

  爬黄山作文 3

  早就听说黄山的风景优美,黄山上有一棵驰名古今的迎客松,还有形态各异的怪石,国庆节,爸爸妈妈终于答应要带我去黄山游玩了。

  一大早,我们一家人就出发去黄山了,一路上,看着路两旁的'树急速地倒退,我的心早就飞到那闻名的黄山去了,经过几个小时的路程,我们终于到了黄山。

  来黄山旅游的人可真多啊,一排排队伍就像一条条长龙,都在等着买票。买了票我们走进旅游景区,来到黄山脚下,发现黄山真高呀!高高的山峰好像就插入天空中似的。我担心地说:“黄山这么高,我爬的上去吗?”爸爸说:“只要相信你自己就能爬得上去。”在爸爸的鼓励下,我一鼓作气开始奋力向上爬,远远的就看到山峰上有一棵奇怪的树,好像在向我们招手,原来这就是迎客松。

  我们继续爬,过了好久我们累得气喘吁吁,都快要坚持不住了,妈妈说:“先坐着休息一下吧,还要好一会儿才到山顶呢!” 吃了点零食之后我们继续开始爬山了,即使很累,但是我们依然没有放弃,到达山顶后,仿佛置身仙境,这里的景物似乎都鲜活起来。这里的山,千奇百怪;这里的树,枝繁叶茂,我很喜欢。

  黄山之旅虽然很累,但是也很满足,通过这次爬黄山,我明白了一件事:只要相信自己可以做到,并且努力去行动,就一定可以成功。

  爬黄山作文 4

  五一节,妈妈带我爬黄山。

  来到黄山,我和妈妈从陡峭的石壁开始爬,我手脚并用地爬着,突然我看见一块石头,多么像一只猴子在那儿睡觉呀!妈妈用照相机“咔”得一声,一张照片好了,我和妈妈继续往前爬,这里越爬越陡,妈妈指着一块石头,说:“烨烨,看那块石头是不是像一条鱼啊!”

  “嗯。”我回答。但我嘴上这样说,可心在想,这条“鱼”可好看,可是她长得太丑了吧?我们继续前进,走着走着,我发现我们走了一圈了,看到刚才像鱼的石头,从背面看居然像一位美丽的姑娘。

  “妈妈,看那块像鱼的石头背面像一位姑娘。”

  “对,烨烨快到晚上了,我们找旅馆吧!”

  我和妈妈在一个旅馆住了下来。

  第二天清晨,我和妈妈继续前进,不远处看到了云雾,哇!像许多筋斗云,我多么想上去骑一骑啊!我又看到莲花峰顶上有几朵白云在飘,咦!有片云朵像一匹骏马在草原上狂奔,多美的姿势啊!我多么想骑着骏马啊!

  突然,我看到了历史悠久的迎客松,只有黄山上才有那么两三棵,多么稀少的`树木呀!我为了纪念迎客松,——拍了一张照片来纪念。

  黄山,你真美,在吸引五洲四海的游客,我永远不会忘记那段美好的时光的!

  爬黄山作文 5

  这是发生在暑假里的.事了。

  有一天,妈妈说,再过4天就去安徽的黄山。我一时兴奋得不得了。

  那一天我5时整就起床了,我们乘坐13个小时的大巴车来到了安徽黄山的脚下。我望着绵延起伏的黄山,我兴奋得越爬越带劲。可是不过一会儿我就累了,我们停下来歇了一会儿,就继续走。我们走走停停,一共走过了11个景点,终于到了北海。北海是黄山上最大的地方:有北海宾馆、狮林大酒店等等,我们就在北海宾馆住下了。下午我们又逛了了4个景点:有狮子峰、猴子观海、清凉台等等。我们回到宾馆的时候就应该睡觉了,因为到明天早上还要看日出呢!

  第二天早上,我们早早的去看日出,一阵山风吹来,好凉啊!早晨等了好一会儿,都没有看到日出,因为太阳被云挡住了,我们就看不到日出喽。我们先走到光明顶,又走到了鳌鱼峰,还走到了鳌鱼洞等等等等,我印象最深的是莲花峰,它属于黄山的主峰,高达1998.8米呢!我们下山的路非常的险,我的朋友差点从楼梯上滚下来呢!我的妈妈和我朋友的妈妈走的非常慢,我妈妈和她的妈妈差点下不来呢!最不冒险的是最后到玉屏楼下面的路就好走了,起码不至于跟上面的山路那么险,那么陡峭。我最后实在走不动了,妈妈让我停下来歇歇,我歇了一会儿就继续下山,我越走越快,妈妈们都追不上了。

  从黄山上下来,我感觉很累,但是我很快乐,因为我把黄山踩在了脚下。

  爬黄山作文 6

  今天,天空中纷纷扬扬地飘着小雪,我、爸爸、妈妈和小姨四个人一起游黄山。

  到了黄山风景区,我们挤过漫长的人群,乘上了索道,我站在窗边,紧紧抓住栏杆,随着索道慢慢地升高,眼前豁然开朗,“真美啊!”,我不禁赞叹道,连绵起伏的群山耸立云霄,郁郁葱葱的森林无边无际,我们在白白的雾气中望下去,就像仙境一般神秘、美丽……

  我们首先来到了飞来石,飞来石就像是一块长长的石头从天空中掉落下来,怪不得人们叫它飞来石,最让我惊喜的是,在飞来石边居然看见了尾巴如降落伞一样的小松鼠,小松鼠的尾巴大大的,蓬蓬的,而身子却是小小的,它躺在一块小石头后面,探头探脑的,好可爱。后来我们还看了金鸡叫天都和五老奔天都等景点,快要下山时又看见了手臂长长的小猴子,小猴子两只手轮流抓着树枝,荡来荡去地在林中穿梭,就像荡秋千一样!

  下山时,妈妈说:“我们走下去吧,索道人太多了!”,我们走着走着,发现小草上、树枝上、树叶上……全都结冰了!有的小草上的冰晶断断续续的,像虚线一样;有的树枝上的冰晶,像是给树枝包裹上了一件衣服,晶莹剔透;有的树枝上的冰晶尖尖的,整个就像一只刺猬;还有的树叶上的冰晶,像是给树叶的边绣上的两条花纹!

  黄山真是给了我太多的惊喜,到了山脚下,我一步三回头,恋恋不舍地离开了。

  爬黄山作文 7

  “什么?要爬黄山?我走得动吗?还要和六(2)班PK呢!”当盛老师宣布我们星期五要与二班爬黄山时,我就失去了信心。也难怪,爬山是一个运动量极大的体育项目,再说,连有些大人也走不动,更何况还要先步行到黄山脚下,我不禁倒吸了口凉气。

  第二天,我们准时出发了。外面阳光明媚,真是一个适合外出的好天气。一路上,同学们谈笑风生,不久,就来到了黄山脚下。此时,我们都有些疲倦了。盛老师见了,便让我们补充能量。

  休息完毕,真正的挑战开始了——我们要向望江楼进发了。我放眼望去,哇!山好高哇!路好陡哇!我不由忧心忡忡。

  刚开始走得挺轻松,我想:“唉,爬山真容易,看来我是多虑了。”可才走了一半儿,大家脸上的'笑容就不见了,全都气喘如牛。我也气喘吁吁,双脚乏力,我想:“好累呀!真是高兴得太早了。”

  “快!快!加油!终点不远了!”听着同学的鼓励,我咬牙坚持着。走到三分之二,大家明显体力不支,有的一屁股坐在了地上,休息了好一会儿才走;有的则是两个人手搭着肩,互相扶持着往上走;有的真的是开始“爬”山了……

  我的双脚像被灌了铅似的,艰难地移动着。我甚至打起了退堂鼓,但看着同学们都在坚持,我又咬了咬牙,坚持下去。终于登上了望江楼,但我浑身的骨头像散了架似的。

  同学们个个面红耳赤,十分疲倦。有的大口大口的喘着粗气,有的在拼命喝水,有的把湿巾放在额头上降温……由于我们班的吴景君最后上来,我们班输给了六(2)班。但是,友谊第一,比赛第二,我们依然很开心。

  吃午饭的时间到了,我们吃完午餐,恢复体力后便下山了。PK还没结束,我们班与二班又开始了对歌大赛。王霄楠自告奋勇,当起了小小主持人。我表演了一个小品,搏得了阵阵掌声。很快,比赛在悦耳的歌声中结束了,我们班得了第一,我们欢呼雀跃。

  夕阳西下,我们依依不舍地离开了黄山。回头望望被我们征服的黄山,我不禁喜上心来:世上无难事,只怕有心人。坚持就是胜利!

  爬黄山作文 8

  徐霞客曾说过“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”此山称为天下第一山,就是黄山。我和同学在春假期间来到了闻名中外的黄山。

  下午时分怀着期待来到了黄山脚下,一看是大片大片的云海,能见度十分低,全部被大雾笼罩着,我想黄山奇石估计看不成了。我们从后山开始出发,并且一致决定不坐索道步行到山顶的北海宾馆。刚开始我们有说有笑,轻松自如,可慢慢地越来越累,于是我们赶紧补充能量,使出拐杖,爬一段休息一会。路上不时有赞叹声说:“这两小鬼厉害的,能干”,我听后更有劲了。天公作美,一会儿雾散了,太阳露出了笑脸,黄山的真面目逐渐呈现在我眼前。一路上我们看到很多奇石,有仙人指路,双猫扑鼠,天狗望月,最活灵活现的'是五指山,瞧,那五座小山峰像极了手指头,组合在一起就是个大手掌,仙人指路也是仿佛真有个仙人在那给我们指路呢,我不禁感叹大自然的鬼斧神工。有这些奇石作伴,我爬起来都不觉得累了。不知不觉,三个多小时后来到了山顶,我兴奋极了。次日一大早本想看日出,结果整座山都是在云海里,带着遗憾下山,去寻找迎客松,路途还碰到一个84岁的老奶奶爬黄山,看她精神矍铄,真是可敬。迎客松果然名不虚传,这里人山人海,都想一睹风采,这颗松树树枝朝山下伸出,姿态就是欢迎爬黄山的客人,我们在这留下靓影。

  此次黄山游感受到了云海、怪石、奇松,下次我还要来看日出、泡温泉。

  爬黄山作文 9

  你去过黄山吗?我去过那里,那里风景优美,尤其是那日出,令人赞不绝口。

  凌晨两点多钟,我们便起床了,穿好衣服,我们就往山上走去,导游带着我们去看日出最好的.地方。天还没有亮,几颗星星无力的眨着眼慢慢地沉下山头。爬了半小时左右终于到了,天仍没有亮的意思,那里早已人山人海,等着、盼着,快四点了,天开始亮了,又过了一会儿,太阳露了个脑袋尖,人们开始数数,从一数到一百,刚开始太阳上升得很慢,人们数到了一百才升了一小半,人们又开始倒着数,还没数到一,太阳就升起来了。太阳照耀着我们,就像在对我们说:“谢谢你们把我叫起来,谢谢。”接着导游说:“我们现在去看黄山很有名的奇松。”“噢!”我欢呼起来,我一直想去看松树呢,盼星星,盼月亮,终于等到了这一天了。

  我们又爬了一段山去参观迎客松,这迎客松是黄山最大的一棵松树之一。我们来到了迎客松前,那迎客松活像个站着的人,双手举起欢迎你来黄山呢!

  黄山有许多风光秀丽的地方,不止有日出、松树,还有许多奇石。它们都等着你来看呢。

  爬黄山作文 10

  徐霞客曾说过“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”此山称为天下第一山,就是黄山。我和同学在春假期间来到了闻名中外的黄山。

  下午时分怀着期待来到了黄山脚下,一看是大片大片的云海,能见度十分低,全部被大雾笼罩着,我想黄山奇石估计看不成了。我们从后山开始出发,并且一致决定不坐索道步行到山顶的北海宾馆。刚开始我们有说有笑,轻松自如,可慢慢地越来越累,于是我们赶紧补充能量,使出拐杖,爬一段休息一会。路上不时有赞叹声说:“这两小鬼厉害的,能干”,我听后更有劲了。天公作美,一会儿雾散了,太阳露出了笑脸,黄山的真面目逐渐呈现在我眼前。一路上我们看到很多奇石,有仙人指路,双猫扑鼠,天狗望月,最活灵活现的是五指山,瞧,那五座小山峰像极了手指头,组合在一起就是个大手掌,仙人指路也是仿佛真有个仙人在那给我们指路呢,我不禁感叹大自然的鬼斧神工。有这些奇石作伴,我爬起来都不觉得累了。不知不觉,三个多小时后来到了山顶,我兴奋极了。次日一大早本想看日出,结果整座山都是在云海里,带着遗憾下山,去寻找迎客松,路途还碰到一个84岁的老奶奶爬黄山,看她精神矍铄,真是可敬。迎客松果然名不虚传,这里人山人海,都想一睹风采,这颗松树树枝朝山下伸出,姿态就是欢迎爬黄山的客人,我们在这留下靓影。

  此次黄山游感受到了云海、怪石、奇松,下次我还要来看日出、泡温泉。

  爬黄山作文 11

  星期天,我和妈妈一起去爬黄山。今天阳光明媚,我们在车上有说有笑。

  到黄色山,我们准备休息片刻再爬。出发了,导游皱着眉头,看了看这条弯曲的路,又看了看这笔直的路,说:“游客们,你们要走远路还是劲道啊?”我们异口同声说:“要走*道。”于是导游领着我们出发了,才走了一步,我就灵活起来了。我在前面跑着,你们猜猜我妈妈哪儿去了?哈哈,我妈妈在后面追着呢!

  后来,我们全部人都累趴下了。我妈妈突然手紧紧地抱住肚子,这时,天突然阴了下来。还好妈妈身上带了药,吃完后,妈妈脸上露出了笑脸,这时,天也晴了。这时我的腿也已经站不稳了,真想找一个椅子坐下来休息。妈妈说:“你难道要浪费时间吗?”“我,我……”,听了妈妈的话,我要说的话也忍住说没。

  功夫不负有心人,我终于爬到了光明顶。后来我就自编了一句名言:爬一步,永不再来。因为爬黄山实在太累了。

  爬黄山作文 12

  一路走来,心里只想着勾勒黄山的俏丽容颜。当我来到黄山时,我发现天气很糟糕。我走了很长一段路,就是为了看这座山。我不想遇到雾天。我下了车,仿佛置身于一个牛奶碗里,周围是一团白色,想象中的奇松怪石云海都在里面。看不出样子。

  忽然一阵风吹来,润心健脾。就在刚才,浓如牛奶的雾突然变得轻如蝉翼,给了游客一个看山的机会。

  沿着山路爬上台阶,山露出了微笑。没想到,云雾戏谑地遮住了山形,在雾中绕过一个山脊,隐约看到一个白色的瀑布在前面的浓雾中垂下来。我认为这是一个壮观的瀑布,所以我急忙跑过去看悬河的激动和壮观的瀑布。谁知道,等我走出十几米,走到“白练”面前,才知道山雾骗了我。“白练”不是瀑布,只是一条从山涧里流出来的清澈的小溪,跳到悬崖边上就倒了。我欣赏奇云并不奇怪!

  我爬上了山,但浓雾神奇地落在了山腰,露出了峰顶的奇观。峰顶被劈成两半,裂口好像被斧子劈得整整齐齐。

  其实云是多愁善感的。它就像一个技艺精湛的艺术大师。它把山、水、石塑造成各种形态,把散落在山上的古建筑变成神秘的海市蜃楼。它给人很好的`惊喜和想象力,让游客为真相增添了很多奇思妙想。

  我后悔之前对云的偏见。云是可爱的,看山的叫云,蒙着面纱。正因为如此,黄山有了一件取之不尽、用之不竭的袍服,更显得美丽迷人。

  爬黄山作文 13

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今年暑假我终于来到了黄山,观赏黄山壮丽的景色。我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的紫金山,却从没看见过这“山异云奇”的黄山。

  黄山可真奇啊,玲珑清秀,说不尽的千姿百态、瑰丽艳美,使人不得不怀疑它不是天然生成的,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下望去,只见云在我脚下飘浮;黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远看了也会心惊肉跳,似乎一不小心就会失足,即刻就会从这陡峭的崖上跌下去,然后摔得粉身碎骨。

  我看过马尾似的卷云,山风气的飘在天空中的浮云,但我从来没有见过这流水一般的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,犹如刚下了一场雪,是那么的洁净、那么的润泽,别有一番神采;黄山的云可真静啊,静得让你感觉不到它的飘动;黄山的云可真长啊,长的无法望到边际,只会让你感觉到他是那样的浩瀚,像一张洁白的.大幕把天和地都笼罩起来了;黄山的云可真妙啊,妙在他是那样飘渺恍惚,给人充分想象的余地,富有无与伦比的美感。

  这样美丽的云环绕着梦幻般的山,梦幻般的山衬托着这样美丽的云,再加上空中那五彩缤纷的彩霞,山顶上那郁郁葱葱的松林,山下那淙淙作响的清泉,这些都能使你在脑海里勾勒出美丽的画卷,我不由得赞叹:“日照香炉生紫烟,天下美景归黄山。”

  爬黄山作文 14

  今年暑假,妈妈带我去了黄山。想起爬黄山的经历,至今令我难以忘怀。

  那天,妈妈和我经过长途的奔波,终于来到了黄山脚下。抬头望去,黄山真高啊!高高的山顶被浓密的云雾笼罩着,变幻莫测,似乎带着神秘的色彩,那景色真是美极了。我激动地真想立刻爬到黄山顶上。

  妈妈刚买好门票,我就迫不及待地开始往上爬,我兴奋地爬着,只听见妈妈着急地喊声:“慢点爬,小心别摔着。”很快黄山脚下就被我们抛在了身后。这时,妈妈已经上气不接下气了:“不要爬得太急了,路还远着呢,黄山的美景要慢慢地欣赏!”于是,我们放慢了脚步,边走边欣赏黄山的景色,还不时地用相机拍照。不知不觉地汗水已湿透了我们的衣裳,脚步也越来越沉。下山的人说路还远着呢!我真有点泄气了,一赌气坐在台阶上不想爬了。妈妈安慰我说:“知道你很累,妈妈也很累。可是我们走到这是没有回头路的,说什么也得坚持啊!”在妈妈的鼓励下,我又开始继续往上爬,我们走一阵,歇一阵,终于到达了白鹅岭。我以为爬到了最高点呢!高兴得又蹦又跳。可是导游说,我们的`目标是海拔1800米的光明顶,往上爬还得两三个小时呢!我一听,眼泪一下就夺眶而出。“我再也不爬了”我脱口而出。妈妈为我轻轻地擦掉眼泪,鼓励我说:“你今天表现得已经非常勇敢了。我们已经走了大部分的路程,就剩一小段路咬牙也要坚持,坚持才是胜利啊!”妈妈说完,拽紧我的手,鼓起勇气又继续往上爬。这一路上,我们还看到了手拄拐杖的老人在爬山,看到了年仅6、7岁的儿童也在爬山。他们这种坚持不懈的精神感染了我,我似乎觉得脚步已不再那么沉重了。“坚持就是胜利”妈妈这句鼓励的话语一直再我耳边回荡,使我最终爬上了光明顶。站在光明顶上,我感到非常自豪。

  这次爬山的经历非常辛苦。但让我明白了一个道理:坚持就是胜利,坚持就能成功!

  爬黄山作文 15

黄山的险峻山势,如诗如画的风景,给我留下了深刻的印象。但每当我回忆起黄山之行时,突突地涌动在我的记忆中的却是那云。至今我还认为黄山的云最为生动,最有气势、最是绚丽。

站在黄山脚下仰首望山,就见白云分成好几层缭绕在山间,最低处是幽谷中一缕缕淡淡的云气,好像是下面的山涧被煮沸了一般。山间的白云如带,既相对的固定,又缓缓地移动,把一座座拔地而起的山峦,遮掩得若隐若现,若即若离,充满了神奇的色彩。远处的一个个山峰,就被云隐藏在云海中,含羞般只露出个山尖尖,扑朔迷离的样子使你感觉

奇峰怪石和古松隐现云海之中,就更增加了美感。黄山一年之中有云雾的天气达200多天,水气升腾或雨后雾气未消,就会形成云海,波澜壮阔,一望无际,黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里,天都峰、光明顶也就成辽阔浩瀚云海中的孤岛。阳光照耀,云更白,松更翠、石更奇。流云散落在诸峰之间,云来雾去,变化莫测。风*浪静时,云海一铺万顷,波*如静,映出山影如画,远处天高海阔,峰头似扁舟轻摇,*处仿佛触手可及,不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。忽而,风起云涌,波涛滚滚,奔涌如潮,浩浩荡荡,更有飞流直泻,白浪排空,惊涛拍岸,似千军万马度卷群峰。

黄山云海

清淡处,一线阳光洒金绘彩;浓重处,升腾跌宿稍纵即逝。云海日出,日落云海,万道霞光,绚丽缤纷。

红树铺云,成片的`红叶浮在云海之上,这是黄山深秋罕见的奇景。北海双剪峰,当云海经过时为两侧的山峰约束,从两峰之间流出,向下倾泻,如大河奔腾,又似白色的壶口瀑布,轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量,是黄山的又一奇景。

玉屏楼观南海,清凉台望北海,排云亭看西海,白鹅岭赏螯鱼峰眺天海。由于山谷地形的原因,有时西海云遮雾罩,白鹅岭上却青烟飘渺,道道金光染出层层彩叶,北海竟晴空万里,人们为云海美景而上、下奔波,谓之“赶海”。

黄山与云相依为命,才构成了一幅幅旖旎的黄山风景。

 

从这座山望着那座山,那座山上的两块巨石就像两只凶猛的狮子正在抢一个球,这就是好玩的“狮子抢球”。

“天狗望月”也很有名。每当月亮升起,有一座山上的一块石头就像一只调皮的“天狗”,蹲在山头上,仰望着这美好的月色,它可能在想:“月亮上一定很好玩,我真想到月亮上玩一玩啊!”

远处望去有一块石头就像一位仙女从高高的天空中飞下来坐在山峰上,前面的一块石头像一架钢琴,仙女正坐在那弹着美妙的乐曲呢!这就是有趣的“仙女弹琴”。

  爬黄山作文 16

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这是明代的旅行家、地理学家徐霞客对黄山的赞叹。今年春节,我们一家人呼朋唤友,来到了梦寐以求的黄山。

  黄山有四大特点:奇松、怪石、云海、温泉。

  先说说黄山的'奇松吧!它们个个奇形怪状,生长在陡峭的山峰上。任凭风吹雨打,依然傲立于云海之巅。尤其是迎客松,破石而生,姿态苍劲,枝叶*展如盖,好似在迎接远道而来的游客。

  再说说黄山的怪石,它们有许多好听的名字:仙人指路、猴子观海、仙女弹琴和龟兔赛跑等等,其中让我影响最深刻的是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆,张着大嘴巴,仰望天空,这使我突然想起了“癞蛤蟆想吃天鹅肉”那句谚语,同时惊叹于大自然的鬼斧神工。

  黄山的云海非常壮观,站在最高峰光明顶上面的我,望着下面的万丈深渊,顿时觉得惊心胆战,眼前白云滚滚,似万马奔腾,让人如梦如幻,心旷神怡。

  黄山的温泉也非常有名,里面含有各种各样的矿物质,对人体非常有益。特别是在冬天,如果跑上一个温泉浴,你会觉得通体舒畅,简直妙不可言。

  黄山风景秀丽,景色宜人,让我们一行人流连忘返,不愧为世界级旅游景点,有机会你们也可以去玩一下哦!

  爬黄山作文 17

  “五岳归来不见山,黄山归来不见岳。”每读到这句话,我就能想起黄山,今天我终于能和爸爸爬了一次黄山!

  黄山可美了,她的美景有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。我们住了一个离黄山比较*的酒店,店员热情地告诉我们爬黄山的路线。我们睡了个好觉,又品尝了徽菜,就坐车去爬黄山了。

  在去的路上,我对爸爸说:“爸爸,快到黄山时候你跟我说一下,我想看看黄山的形状。”爸爸笑着回答:“黄山不是指某一座山的名字,黄山包括一千多座山峰呢!我们现在所处的.位置已经是在黄山之中了,怎么可能看到它的全貌呢?”我顿时恍然大悟,这就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”吧!

  上山非常吃力,走了很长时间,我们终于到达了云梯栈道。爸爸要背我过去,可我说不用。于是我左脚迈一步,然后一蹬,右脚踏了上去,不过我紧张得脚发软,右脚像踩在棉花上一样。等右脚踩稳,再一登,左脚又上去了。就这样,我艰难地向上爬。在爬的过程中,我听到树叶在沙沙地鼓励我,鸟儿啾啾地叫着,好像是在为我加油。不久,我看到了一座座山岭,和围在旁边的雾,闻到了山里新鲜的空气,也听到了山腰一群小伙伴的欢笑声。

  突然山腰上刮起一阵风,云雾快速地散开了,一座座黄绿相间、雄伟的高山,猛地出现在我们的眼前,好像一个巨人从天而降,大家都惊呼起来。

  今天我们爬黄山用了整整一天的时间,我们看到了云海、险峰,还有著名的迎客松,真是收获满满!

  爬黄山作文 18

  人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

  我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的香山,却没见过这“云奇山异”的黄山;黄山可真奇呀!玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊!连绵起伏,耸入云端,从山顶向下看,云在脚下飘浮;黄山可真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁都是峭,山石峭如断,几乎是90°垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,飘在天空中的浮云,却从没看见过这像滔滔流水似的人间银河-黄山云海。黄山的云真白啊!白的就像一匹白缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊!静的让你感觉不到它的.飘动;黄山的云可真长啊!长的无法望到边际;只让你感觉到它是那样的浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了;黄山的云真妙啊!妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺。疑是银河降人间。”

  这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫林,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山。”

  爬黄山作文 19

  八月七日早晨七点,我们坐着专车来到云谷寺站,导游告诉我们山上12点30分在黑虎松前集合。有两种到达目的地的方法:一、爬山。二、坐索道。妈妈说:“我们爬山吧,这样才更有意义。”我爽快地答应了。正好,来自繁昌的王文吉一家也和我们约好一起去爬山。

  我背着包和王文吉奋力向上爬,一会儿扶着栏杆上,一会儿手脚并用向上爬,不一会儿就把妈妈甩得远远的。爬累了,我们就在石凳上休息片刻,活像两只顽皮的猴子。许多游人都向我们投来赞许的目光和友好的笑容,我的心里甜滋滋的,脸上乐开了花。

  沿途群山环抱,烟雾缭绕,美不胜收。你看,远处一座座连绵起伏的山峰,拔地而起直入云霄,黄色的山体在阳光的照耀下熠熠生辉,仿佛是能工巧匠精心雕刻出来的.。真是人间仙境!路旁树木郁郁葱葱,空气清新,令人心旷神怡。

  爬到一半的时候,眼前的石阶越来越陡,我感到非常累,不禁害怕起来。心想:要是坐缆车该有多好呀。但开弓就没有回头的箭,真是后悔莫及呀!一路上我看到许多挑山工,他们挑着满满一担生活物资,足有一百七八十斤,为了生活他们一步一步艰难的向上爬,他们吃苦的精神深深的感动着我。当我泄气的时候,眼前的挑山工们激励着我不放弃。

  功夫不负有心人,经过三个小时的努力,我们终于和导游会师在黑虎松前。然后欣赏了黑虎松、连理松、竖琴松、黑爪松、妙笔生花······

  之后,参观了排云亭,再翻越了五公里崎岖的石级,山道一会儿向上,一会儿向下,费了九牛二虎之力终于到达了海拔1860米的光明顶。

  爬黄山作文 20

  二年级时,我们学*了一篇课文《黄山奇石》,我被黄山的美景深深吸引了,心里一直很想去爬黄山。暑假,妈妈终于带我去了黄山,让我感受到了黄山四奇。

  来到远*闻名的黄山温泉,这里的温泉种类可真多呀!有艾叶泉、人参泉、红酒泉我挑选了适合小孩的椰奶温泉,温泉里散发着椰奶的香气,泡在里面,舒服极了!这让我感受到了黄山的第一奇。

  第二天,我们开始爬黄山。越往上走,路就越险。来到一线天,我抬头往上望,看见眼前笔直的石阶,吓得我直打哆嗦在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气向上爬,爬到一半时,我往下一看,感觉自己快要掉下去了,吓得我一下子趴在了石阶上。终于在我的手脚并用下,爬过了一线天!

  最后,我们来到了光明顶。站在光明顶上,黄山的美景尽收眼底,*日见到的朵朵白云此刻连成了一片,仿佛大海一样。这让我感受到了黄山的第二奇。

  一路上我都在寻找课文中的那些怪石,我看见了天狗望月、金龟探海、鲨鱼石、龟蛇二将守云梯这让我感受到了黄山第三奇。

  黄山的松树大部分都生长在悬崖峭壁上,我真是对它们顽强的'生命力感到敬佩!黄山的松树最奇特的地方是,所有的松树都朝着同一个方向生长。这让我感受到了黄山的第四奇。

  黄山四奇:温泉、云海、怪石、奇松,这次旅行一一感受到了,真是不虚此行。


黄山旅游作文范本20份(扩展3)

——黄山旅游作文600字范本5份

  黄山旅游作文600字 1

  暑假里,我和妈妈到黄山游玩。我们玩的第一个项目是在黄山脚下的香溪河里漂流。在去的路上,我想:漂流是怎么漂的呢?会不会很刺激呢?我真想一下子就飞到那里看一看。到了那里,我们换上拖鞋,穿上雨衣,套上救生衣,全副武装后站到了河边等待出发。我看到五颜六色的皮划艇星星点点的散布在清澈的河面上,有的在水里转圈圈,有的在从高处往下冲,有的小艇上游人在打水仗,他们玩得不亦乐乎。终于轮到我们了,我小心翼翼的坐到皮划艇里,工作人员在后面一推,皮划艇就带着我们开始了漂流之旅。

  我和妈妈左右开弓,用力划桨,皮划艇在水面上晃晃悠悠地往前漂。来到一个斜坡前,要往下冲了,工作人员叫我们把桨放在一边,抓住皮划艇两边的绳子,我赶紧一手搂住妈妈,一手紧紧抓住绳子。皮划艇顺着湍急的水流,从上面直往下冲,一会儿撞到左边的墙,一会儿碰到右边的墙,就像要把我们甩出去一样。“啊——”我紧张地尖叫起来。皮划艇一下子就冲到了下面,激起的巨大浪花向我们迎面扑来,我们人人洗了个痛快的冷水澡。还没来得及缓过气来,又是一个斜坡,又是此起彼伏的尖叫声,有些人被荡得躺在了皮划艇里,怎么都爬不起来。皮划艇里的水越来越多,趁着水流缓慢,妈妈划桨,我拿起水枪奋力往外抽水。我正忙得不可开交时,感觉头上一阵清凉,下雨了?我抬头一看,原来是别的人在向我们开枪。我也不甘示弱,举起水枪就向他们还击,他们躲闪不及,被我射得满头满脸是水,我笑得直不起腰来。正当我玩得开心的时候,妈妈突然叫了起来:“不好,要撞了!”我一看,一块大石头就横在我们面前,眼看就要撞上了,我连忙放下水枪,和妈妈齐心协力把艇划到安全地带。快到终点了,我们放下桨,让艇在水面上慢慢地漂。

  这真是一次惊险刺激的快乐之旅。

  黄山旅游作文600字 2

  那是暑假的一天,我和爸爸妈妈来到了安徽黄山旅游,都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”我暗自下决心要好好珍惜这次机会,一定要爬上顶峰,然后看看远方有什么风景。到我们来到山脚下时,我信心满满,还没等导游姐姐发话,我就蹿到了队伍的最前端。

  开始登山了,我奋力向山顶爬去,渐渐地,刚开始的热情也被豆大的'汗珠浇灭了,我越来越觉得腿使不上劲儿来,像灌了铅似的。这时,我看到了路旁有一把小石凳,像看到救命稻草的我一屁股坐在了石凳上,再也不想动了。这时,爸爸跟了上来,看我一脸疲惫的样子,笑着说:“怎么,爬不动了?”我点点头,弱弱地说了句:“我不想走了,你们自己去吧,我在这儿等你们。”爸爸听了,看着我说:“我们这是没有回头路的,你怎么可以说不去就不去呢?你难道不想看看远方有什么吗?没准远方会有什么惊喜等着你呢!”听了爸爸的话,强烈的好奇心又迫使我拍拍屁股重新上路。可刚走几步,脚就被路边的野草划了一条痕,心想:这回总可以让我休息了吧!爸爸好像看透了我的心,说:“男子汉大丈夫,这点小伤都不能忍,以后怎么干大事?”这时我想起了课文《天都峰》中的小女孩和老爷爷,也鼓起勇气向峰顶爬去。一路上,在爸爸妈妈的鼓励下,我克服了种种困难,终于登上了顶峰。

  站在顶峰上眺望远方,让我看到了从未见过的另一番景象,让我体会到了靠自己坚持不懈的努力到达目的地的快乐。望着自己走过的路,回忆着爸爸的话我不禁想到;我们走在人生的道路上不也是如此吗?远方永远是你的目标,但好像又永远也到达不了,但只要我们朝远方不断地奔跑,就能接*目的地。

  在前进的道路上我们会遇到小石凳一般的诱惑,会遇到荆棘,前往远方的路并不是一帆风顺的,总有困难等待着你,但你始终要相信:远方,一定有我的梦想,在远方,你一定可以发现自己想要的东西,远方,会有一轮最美丽的太阳为你升起!

  黄山旅游作文600字 3

  暑假时,我和爸爸妈妈一起去黄山游玩。到了黄山我们首先去看的景点就是迎客松——这可是黄山的标志啊,来黄山前我已经听说过很多她的故事。我们先乘坐黄山景点里面的专用公交车,在崎岖蜿蜒的山路上盘旋了半个多小时,才来到了乘坐缆车的地方——那里已经是人山人海了,可能是暑假的缘故吧,排队的人真多啊!我也随着爸爸妈妈排进了那条长“龙”里,一看旁边的标记上说:此点距缆车大约要排两个半小时。我的天啊!慢慢等吧,谁让黄山这么有名呢!终于,我们乘上了缆车,随着缆车缓缓上升,黄山的美景逐渐呈现在了我的眼前。那雄伟壮丽的一座座山峰都被我抛在了身后,真让我感到心旷神怡。从缆车上下来的时候,看见了又一条“龙”的长队伍,原来那就是通向迎客松的必经之路了。

  我们一边跟着人群一个台阶一个台阶地向上攀登,一边又尽情地欣赏着黄山这俊秀奇丽的风光。大约一个多小时后,忽然发现前面热闹起来了!我抬起头就一看,只见一棵十分高大又彬彬有礼的奇树——那就是迎客松。我飞快地向她跑去,到了迎客松面前时,我已经是汗流浃背了。在迎客松前合影拍照的人可真多啊,我想大家不仅仅是被她的名气所吸引,更可能是被她的热情礼貌而吸引吧!我也和爸爸妈妈在迎客松面前留了影,我为她能懂得人类的思想而欣喜。我依依不舍地离开了迎客松,向另一个著名景点——莲花峰走去。

  我们翻过了一座座小山峰后,终于到达了莲花峰的脚下,我已经累得两腿发软,脚下如灌铅了一般。爸爸妈妈害怕我累伤了,就建议我不要往上再爬了,我说:“不行,爬到这里不上山顶,不就是前功尽弃嘛!”。终于,我们登上了莲花峰,我往远处一望,不由得惊叹:“无限风光在险峰啊!”

  黄山旅游作文600字 4

  黄山自古享有形成的奇观。在这个暑假我已经欣赏了这个奇观。

  黄山有五绝分别是奇松、怪石、云海、温泉、冬雪。它们都是黄山的代表。不巧的是,由于气候的关系我们只欣赏了除冬雪以外的四个美景。

  清晨,我们怀着无比激动的心情乘坐大巴来到了被誉为“天下第一奇山”的.黄山脚下。从山脚下看黄山真是威严耸立、美丽极致。我们坐着缆车来到半山腰,居然看到了几个外国人,我心想他们也是被这美景吸引来的吧。站在半山腰我被黄山的气势所吓到,往下看我已经惊恐万分了,可我们是要登顶的,于是我们克服恐惧,继续前进。

  当我们走到迎客松旁时,我不禁大叫起来,原来迎客松是长在悬崖峭壁上的。我们继续往前突然我感觉自己,人仿佛在云中,好象飘然成仙了。我到哪,云也到哪儿,甚至可以和我手拉手一起玩,导游说大家看黄山的云海是不是很漂亮。

  然后我们欣赏了怪石,这里的怪石有很多,如年一吻、爱心石,等等。其中最引人注目的是独角犀望月石,它那独特的造型和犀牛脚十分相似。

  接下来我们去往温泉的路上,一路上我们欢声笑语很快就到了,黄山的温泉像玉带子一样从干干静静的石面上潺潺流下,落入清澈无比的水潭中。听导游介绍老年人经常泡温泉可以延年益寿。

  最后我们登上了黄山最高峰“一线天”。到了上面只见云雾缭绕,一会儿聚,一会儿散,真是令人捉摸不透。从上往下看,黄山的美景和险峻让我突然想到了徐霞克说的一句话,“薄海内外,无如徽之黄山。登黄山,天下无山,观止矣。”

  黄山旅游作文600字 5

  黄山长约40公里,宽约30公里,为峰林状花岗状。我童年的故乡——一个偏远的小山村,给我印象最深的,要数黄山市境内的充满了诗情画意的黄山了。10岁生日时,爷爷带我去黄山玩,黄山的奇异风景和玲珑巧石一下子把我迷住了。石构成,山体雄伟奇特。黄山雨量充沛,古人赞其云“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美赞。

  我和爷爷来到主峰莲花峰下。我抬眼望去,峰顶直插云霄,似乎与天相通。爷爷看了看我说:“傻了吧,这莲花峰海拔1870米。不过与世界最高峰珠穆朗玛峰来说可就差十万八千里了。”我好奇地问:“爷爷,珠穆朗玛峰有多高啊!”斋。爷爷自豪地说:“8848、13米。”我顿时呆了。突然,我心中有一个想法:爬上峰顶看风景那起不妙斋。于是我把我的想法告诉了爷爷。爷爷不好意思的说:“我老了爬不动了,这样吧,我们去看看‘黄山四绝’吧!”我歪着脑袋好奇说:“黄山四绝?”“黄山四绝就是奇松、怪石、云海、温泉。黄山松生长在峰石峭壁之间,苍劲、刚毅,尤以迎客松最为著名。”爷爷笑嘻嘻地说。我点点头,表示明白。

  我们先去看怪石,怪石说它怪,它还真怪。有的像一位仙女,手抚一架古琴正在弹奏一首首优美的曲子,这就是仙女弹琴了,还有金鸡叫天都、狮子抢球、猴子观海,等等,真是百趣横生,回味无穷。

  最有趣的要算云海了。云海里的云雾翻滚着,奔腾着。有时,连绵不断的镶着金边或银边的云层在翻动;有时,长空万里,只浮现一朵朵一层不染的白莲;有时,像一座巨大的建筑物的圆顶,上面全是精雕细刻的飞禽走兽;有时,天如碧海,云像海上的亲轻舟,静静地、轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

  随后我们还参观了几个黄山的主要景区:北海、西海、天都峰、玉屏楼、云古寺。真是目不暇接。怪不得古人赞其云。


黄山旅游作文范本20份(扩展4)

——《黄山奇石》教学设计范本20份

  一、教材简说:

  如果游过黄山,你一定能随口说出黄山的“四绝”;要是没游过黄山,想必也听说过黄山的奇松、怪石、云海吧?

  读着《黄山奇石》,惊叹于黄山的神奇,也惊叹于大自然的伟大。那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然的创造。我们仿佛被作者带到了景色秀丽神奇的黄山。我们似乎并不是在阅读课文,而是站在黄山的一个个观景台上,美美地欣赏着那些奇石,拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都……每一幅图,都是一个神奇的童话。

  黄山奇石有趣,作者写得也有趣,一块块本无生命的石头,被描绘得活灵活现,呼之欲出。读了这篇课文再去游黄山,你一定会更喜爱黄山石,也一定更会欣赏黄山石了。

  二、教学目标:

  1.会认14个生字。会写8个字。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的部分。

  3.喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  三、教学过程:

  (一)图文结合,朗读感受

  1.观察课文插图,说说图上的三块石头像什么。

  2.在朗读中体会黄山石的奇。

  (二)识字写字

  本课要求认的14个字中,有6个字是连词出现的(“尤其、胳膊、形状”),其他字在文中也大都与熟字组成词语,如,“风景区、仙桃石、石盘、山峰、巨石、脖子、著名”。教学时,可将识字与朗读感悟、观察插图有机地结合起来,边读边识,以读促识。注意提示“膊”在“胳膊”一词中读轻声。

  在朗读感悟之后,可用游戏的方式检测学生认读生字词的情况,再有针对性地进行识字教学。如,可用猜字谜的方式检测:横山上面三根草(当);一个人,在山边(仙)。再如,通过朗读自编的短文巩固识字,检测学生认读生字词的情况。

  本课要写的字中,“区—巨、它—安”字形相*。在指导写字时,要注意指导学生写好形*字相同的部分,提示“区、巨”的笔顺。区:一区。巨:一巨。

  要将记住字形与理解字义结合起来,可用一个字组几个词语的方法帮助学生理解字义。

  (三)想象绘画

  读最后一个自然段,想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子,挑一块说一说。先小组交流,再全班交流。然后把想象中的奇石画下来。

  (四)自编童话

  挑自己喜欢的一块奇石,根据课文的介绍,发挥想象,编个故事。

  (五)熟读背诵

  采用多种方式朗读课文,在熟读的基础上,让学生选择自己最喜欢的部分练*背诵。

  本课图文并茂,学*本课应在培养学生观察力与想象力的基础上,激发学生的好奇心与求知欲,注意引导学生自主学*、探究学*。配图的三个自然段,可采取看图学文的办法。学*第五自然段时,可引导学生发挥想象,根据课文的描述,自画“金鸡叫天都”。

  (六)朗读感悟

  本课是一篇描写景物的散文,应引导学生在朗读中感受和体会黄山石的奇妙。要让学生在听和读中去感悟,尽量避免抽象的分析。

  听教师范读,要求:教师要读出黄山石的奇,表达出对黄山石的赞叹;学生边听边想象或思考,听完后说说自己的感受、体会或疑问。

  学生朗读,分步进行。

  ①自由读,要求:读准字音。可借助拼音读准生字的'音,纠正易读错的字的字音。

  ②自读、齐读,要求:把课文读正确,读流利。学生通过这个环节进一步熟悉生字,教师通过这个环节了解学生掌握生字与课文的情况,以便有针对性地进行指导。

  ③看图读,要求:读出黄山石的奇,表达出对黄山石的赞叹之情。引导学生观察课文中的三幅插图,再朗读相应的三段文字,在朗读中体会黄山石的奇。

  ④读读、想想、说说,要求:读后能用自己的话说说黄山奇石。先读最后一个自然段,再让学生想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子,并挑一块用自己的话说一说。

  ⑤表演读,要求:像导游给游客介绍一样朗读,最好是背诵。再让学生扮演导游,把自己喜欢的部分介绍给大家。最后鼓励学生搜集有关黄山奇石的资料,给黄山奇石起名字,把黄山奇石介绍给更多的人。

  (七)实践活动

  图片绘画展

  找找黄山奇石的图片,或画画你想象中的“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”,每个小组布置一个图片绘画展。在小组内介绍自己或伙伴的图片、绘画,进行交流。

  一、教学要求

  1、学会本课8个生字,学*课文中出现的新词语,认识14个字。

  2、正确,流利地朗读课文,选择自己喜欢的段落背下来。

  3、通过观察图画,理解课文内容,培养学生观察和想象力;体会黄山石头的奇妙,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

  二、教学重点难点

  1、学*本课8个生字。

  2、通过观察图画,理解课文内容,培养学生观察和想象力。

  三、教学准备

  多媒体

  一、谈话导课:

  同学们,你们喜欢旅游吗?(喜欢)那你能告诉老师你都到过哪些地方吗?(学生自由发言)同学们到过这么多地方去旅游,老师今天也要带你们到一个风景优美的地方去看一看,游一游,你们想去吗?(想)那老师就带你们到有着奇松、怪石、云海、温泉这四绝的黄山去看看,好不好?而且我们今天要去看的就是黄山很有名的奇形怪状的石头。师板书课题。生齐读课题两遍。

  二、检查字词,初读课文,了解大意。

  1、我们都知道,要想看清楚黄山的奇石,就要爬上山顶,但是要想爬山就要先过关,我们课前都读过课文了,相信里面的生字也都读会了,而过这一关的方法就是要读出上面的这些字词,你们有信心吗?先让我们一块来复*一下。(出示带拼音的生字词)指名读、齐读。同学们读得很好,接下来我就要考一考你,看你能不能通过这一关了。(出示去掉拼音的生字词)指名读、齐读。

  2、闯过了这一关,我们就要爬上山顶去看一看黄山的奇石了,为了能更加清楚地了解黄山的 奇石,我们先来听导游给我们介绍一下黄山的奇石。(放录象)

  3、听完了导游的介绍,你想亲自去看一看,去体验一下黄山的奇石吗?那好,下面,就请同学们自己读课文,自己去看看黄河上的奇石,但是在读之前,老师有两个小任务要交给你去完成,(出示自读提示)学生自己读课文。

  自读提示:

  (1)用自己喜欢的 方式读课文,并标出自然段。

  (2)看看课文写了哪几块奇石,把奇石的名字画出来。

  4、读完了,谁能告诉我课文写了哪几块奇石?(学生举手发言)老师相机板书。(仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴)那你想先去看看哪一块石头呢?(生自由发言)看来同学们的意见不一,那老师有个主意,我们就来按照课文写的顺序来看好吗?

  三、借助插图,深入理解课文。

  1、出示“仙桃石”图片,请学生观察;你看,这块石头是什么样子的?(学生自由发言)

  刚才好多同学都说象一个大桃子,其实这就是课文写中的 “仙桃石”。我们再来看看课文是怎么说的。(出示课文第二段)指名读。让学生通过读去想象这块奇石的样子,从而指导朗读。

  2、看完了“仙桃石”,让我们再去看看这块石头,(出示“猴子观海”插图)你看到的这块石头象什么?(学生自由发言)有的同学说这象个猴子,对了,这就是有趣的”猴子观海“。让我们再一起去看一看课文写的这块奇石是什么样子的,(出示课文第三段)生自读这一段,指名读。通过看图理解课文来指导朗读,要学生读出这块奇石的有趣。

  3、刚才我们在看“仙桃石”和“猴子观海”这两块奇石的'时候,先是看图,想象石头的样子,然后读课文,理解它的样子,最

  后再读课文,感受奇石的样子,下面老师想让你们按照这个方法去看一看“仙人指路”和“金鸡叫天都”这两块奇石,看谁看得最仔细。

  (1)生自学第四、五段

  (2)出示图片,问:谁看的这块石头?那你能起来说一下吗?你看完了这块奇石有什么感觉?(生回答)那你能把你的这种感觉读出来吗?(允许有不同的答案)

  (3)用同样的方法学*

  (4)我们看过了“仙桃石”、“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这四块奇石,有什么感觉?(神奇、有趣)师板书。但黄山上还有好多的奇形怪状的石头在等着你,请大家自己读课文最后一个自然段。象“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石头。课文没有给我们写出它们的样子,而老师也没有找到它们的图片,所以老师要看看你们行不行?(出示课件“小画廊”)。我们把这个作为你们的一个小作业,看谁画得好 ,写得好。

  四、学*生字,指导分析字形。重点指导“站”。

  五、课外延伸,欣赏黄山优美景色。

  播放有关黄山的图片。出示“想象园”,提高学生的语言表达能力。

  总结: 就让我们带着黄山的美好景色结束我们今天的黄山之旅吧,其实除了黄山,我们的祖国还有许许多多风景优美的地方,希望同学们有机会能多出去走一走,看一看,多去欣赏一下祖国吗美丽的大好河山吧!

  教学目标:

  1、会认14个生字,会写8个生字。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。

  3、喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  重点难点:

  区分课文描写内容的详略,能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。

  教学过程:

  一、激趣导入

  课前通过大家的收集资料,我们已经知道黄山是我国的风景区,现在让我们跟着作者的脚步,去看看黄山的奇石。

  二、揭示课题

  1、师生一起板书。

  2、全班美美的读一遍课题。

  3、这里的“奇”什么意思?(奇特、奇怪、神奇)

  三、教师小结

  一个课题就吸引了我们全班同学的眼神,那么课文又介绍了哪些奇石呢?那些奇石又是怎样的呢?让我们赶紧去看看吧!

  四、初读课文

  1、大声读课文,读准字音,读通课文,遇到难读的字词多读几遍。

  2、用——画出文中写了几种奇石。

  五、生字学*

  1、出示生词第一组;风景区安徽省神奇尤其仙桃石盘

  齐读,开火车读,说说你是这样记住这几个生字的?

  2、第二组:每当脖子啼叫抢救弹琴奇形怪状岩石

  自由读小老师领读说说你是怎样记住的?

  六、整体感知

  1、课文一共写了几种黄石奇石?

  归纳:仙桃石猴子观海仙人指路紧急叫天都天狗狮子抢球仙女弹琴

  2、这么多奇形怪状的石头,怪不得作者发出了这样的感叹:那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

  1)指名读。

  2)提醒笔画“尤”“其”这两个字的哪些笔画需要提醒?

  3)生写生字,教师范写,学生描一个写一个。

  4)齐读。

  七、教师小结

  是啊,多美神奇秀丽的怪石啊,那么作者又是怎样描写这些石头的?让我们继续跟课文进行交流。

  教学过程:

  一、播放视频,教师导入:我们的祖国幅原辽阔,景色秀美。有灵动的流水,广袤的森林,辽阔的草原,险峻的高山。的黄山风景区在我国安徽南部,“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”。四绝之一的“怪石”是大自然巧夺天工和人类奇思妙想的结晶,吸引着中外游客从四面八方来到这里。今天,我们继续走进《黄山奇石》。

  板书课题,学生读。

  二、复*巩固生字的认识。

  1、首先我们来复*一下上节课中认识的字朋友。课件出示词语,指名读,齐读。

  2、课件出示生字,开火车读,第二遍组词读。

  三、深入感悟,理解课文。

  1、同学们字认的很好,相信课文读的也很棒,下面把书12页,把课文朗读一遍,注意读准字音,不多字,不少字,要停顿得当。

  学生自由读课文。

  指名分段朗读。

  2、理解第一段。

  指名读第一段。

  提问:第一段时告诉了我们黄山的位置,谁能说一下它在哪里?

  学生回答。

  问:谁知道“闻名“的意思?

  结合课件引导学生注释在书上。

  问:黄山最有趣的景色是什么?

  学生回答。

  课件出示那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。“这句话,解释“尤其”的意思,出示(),尤其()句式,学生练*说话。

  3、学*第二段。

  师:第一个介绍的是什么怪石?

  学生答,出示图片,板书“仙桃石”。

  问:为什么叫它仙桃石?

  它是怎么来的?

  学生答,课件出示“它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。”请学生找出其中表示动作的字,引导学生做上标记,并重读这两个字。

  学生试读,指名读,示范读,齐读。

  4、学*第三自然段。

  师:在一座陡峭的山峰上,有一只猴子,谁知道“陡峭”是什么意思?用动作理解后,学生学着注释在书上。

  问:这只猴子是什么样的?

  学生回答,课件出示句子。

  找出句子中表示猴子动作的词,学生自己标注,试读,指名读,齐读。

  板书“猴子观海”。

  5、出示“仙人指路”及“金鸡叫天都”图片,学生说出名字后,自读第四五自然段,然后请学生当小导游介绍两块奇石。

  师:课文里是怎么为我们介绍仙人指路的?

  学学它的样子。

  学生齐读第四自然段。

  指名向大家介绍“金鸡叫天都”。(读相关段落)

  问:这只公鸡漂亮吗?你是从哪个词看出来的?(金光闪闪)

  怎么会是金光闪闪的呢?

  师:太阳就像一个魔术师,把雄鸡变得金光闪闪,在变化的一刹那,我们的心里充满惊喜和兴奋,大家试着把这种惊喜和兴奋读出来。

  指名读。

  四、拓展延伸:

  同学读得真美啊,还有很多叫不出名字的岩石在等着你们给起名字呢,课下,发挥自己的想像,想像一下还有什么形状的岩石,把它画下来,再为它起个名字,写上一小段简短的介绍。

  教学要求:

  1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。

  2、透过看图、学文,运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。

  3、结合观察图画,在读中理解语言文字,培养观察和想象潜力。

  4、朗读课文,并选两段背诵。

  教学重点、难点:

  重点:

  在读中真切体会黄山石的奇特,搞笑。

  难点

  如何发挥学生主动性,引导学生在自读中自悟。

  教学方法:

  以读为主,读中悟情。

  教学用具:

  录音机、录音带、课件

  教学时间:

  3课时

  教学过程:

  第一课时(简案)

  一、激情导入:

  同学们,大家去过黄山吗?黄山之美,堪称中国名山之最。兼得泰山之雄伟,庐山之飞瀑,衡山之烟云,峨眉之清凉,因而又有“天下第一奇山”之称。其奇松、怪石、云海、温泉乃黄山“四绝”。这天,老师就带着大家来欣赏一下黄山的.四绝之一,板书:黄山奇石。请齐读一遍课题。

  二、运用课件欣赏黄山奇石课文插图,生观察图说像什么?

  三、观察完图,初读课文,标出生字和自然段。

  四、认读生字词。

  五、接读课文,生评价。

  六、师范读课文,生边听边想象画面。

  七、学*第一自然段。读中了解“秀丽神奇、闻名中外、尤其”等词语意思。配乐读出情。

  八、小组练读课文。

  第二课时(详案)

  一、导课:

  同学们,上节课我们读了课文,记住了生字的字音,了解了黄山上有哪些奇石,并且还学*了课文的第一自然段。这节课我们继续欣赏这一课,请大家齐读课题。

  二、新授:

  1、透过上节课的学*,你觉得黄山石怎样样?生答。

  老师用“奇特、搞笑”两个词来概括大家的发言,好不好?(板书:奇特、搞笑)

  2、那么你觉得哪块黄山石最奇特、最搞笑呢?请同学们结合课文插图,读读课文,看看你最喜欢哪块奇石,边读边把描述它奇特、搞笑的地方画下来。当然,在读的过程中,如果有不理解的词语,就把它标出来,待会儿一齐解决,好吗?

  3、生画。然后问:你有哪些词不理解?请提出来!

  4、下面谁愿意把自己最喜欢的奇石介绍给大家听听?介绍的方式有很多种。如果你愿意结合刚才画的词句给大家讲出它的奇特搞笑,就讲;如果你愿意读,就有感情地读一读;如果你能透过动作把石头奇特的样貌表演出来,你就表演给大家看;如果你能在短时间内画图表示出它的奇特,你就画。下面自己抓紧想一想,小组能够讨论讨论。

  5、下面谁先来介绍?(顺序依学生回答的为准。)

  (1)仙桃石:生说自己的理解。谁愿意来读读?(一生读)老师把其中一个句子改写成这样,你看看哪句好?为什么?(这说明作者用词十分准确。)好,谁还想来读读?别看就一句话,想读好也不太容易。谁再试试?(生读)还是让我们大家一齐来读读这句话吧!

  (2)猴子观海:生用自己的方式表达他们的'理解。下面,谁能再来有感情地读一读,读出你的喜爱之情?(一生读)谁认为自己能比他读得还好,读得更搞笑?试一试(一生读)老师帮你一把,给你配上音乐来读,必须会更棒,谁想来试试?(一生读)齐读。试背一遍。

  (3)仙人指路:生说。多么奇特、搞笑呀!谁能读好?试一试!找个同学比一比。配乐读。试背一遍。

  (4)金鸡叫天都:生说。课文没有插图,谁能想象出他的样貌?它好象在对天都峰说什么呢?谁能把它的奇特搞笑读出来?找生读。配乐读。齐读一遍。

  6、课文是不是就写了这几块奇石在哪一自然段还写了找生读最后一段。

  7、又写了什么奇石想象一下“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女弹琴”它们是什么样的?

  8、你们的想象力可真丰富,黄山上的石头可真奇特搞笑呀!并且还有许多石头等着咱们去给它起名字呢!此刻,你心里在想什么?

  9、你喜欢黄山吗?那老师此刻就带你去游览一下黄山好吗?这次咱们就不单单看奇石了,还记得老师上节课讲的黄山四绝吗?除了“怪石”,还有什么?(生答)好,同学们等不及了吧!请看录象。

  10、美不美?请你们带着对黄山的喜爱之情再来有感情地读一遍课文。

  11、下面用你喜欢的方式选两段你认为最好的课文背诵一下。

  12、检查背诵。

  13、同学们,黄山石奇特、搞笑,黄山更美!其实,祖国大地上还有许多这么著名的风景区,课下同学们能够读读有关的课外书。另外,告诉大家,下一单元就有一篇介绍宝岛台湾风景秀丽迷人的日月潭的文章,课下同学们能够先睹为快!

  好!这节课就学到这儿,下课!

  第三课时(简案)

  一、背诵课文。

  二、学*生字。

  三、处理课后题。

  四、出示一幅怪石图训练学生想象力,先说话,再写话。

  板书设计:黄山奇石

  奇特-仙桃石-猴子观海搞笑

  仙人指路-金鸡叫天

  黄山奇石教学设计

  第一课时

  一、情境导入,激趣促学

  1.激趣:同学们,你们听说过“登黄山,天下无山”这句话吗?这是我国明代杰出的旅行家徐霞客两次登黄山之后发出的由衷赞叹。有这样高的评价,黄山一定名不虚传,想不想去看看?(播放黄山风景视频)

  2.学生观看视频并简单交流对黄山的印象。

  3.导入:黄山风景美如画,最著名的要算是云海、温泉、怪石和奇松了。今天,我们就先去看看黄山奇石吧!(板书课文题目)

  4.学生齐读课文题目,重点理解“奇”字。

  设计意图:入境则生情。新课伊始,通过徐霞客对黄山的评价,激发学生对黄山的探究欲望,达到“未成曲调先有情”的效果。然后播放黄山的风光视频,优美的音乐,动人的解说,再加上神奇迷人的黄山风光,将学生带入了课文营造的情境中,极大地调动了学生的好奇心和求知欲。

  二、初读课文,认读生字

  1.课件出示自学提示,引导学生借助学*小提示读课文。

  (1)借助拼音自由轻声读课文,看清字形,读准字音,读通句子。

  (2)联系上下文或生活实际试着理解新词,不懂的做上记号。

  (3)标好自然段序号。

  2.教师巡视指导,提醒学生注意读准字音。

  前鼻音的生字“闻”“仙”;后鼻音的生字“名”“景”“省”“形”“状”;翘舌音的生字“省”“著”“状”;“都”是多音字,在天都峰一词中读dū。

  3.小组合作交流识字方法。

  4.全班汇报展示,教师相机指导。

  (1)辨析区分字词,拓展识记。

  “区、巨”的字形相*,可组成词串强化记忆。比如“山区、地区、风景区”“巨大、巨人、巨变”。

  “闻名、著名”词义相*,认读后请说说其他词义相*的词语,如“出名、知名、有名”。出示一组四字词,如“举世闻名、远*闻名”,学生认读词语,促进语言积累。

  (2)图文结合识字。

  出示“仙桃、仙人、仙女”的图片及词语,引导学生在识字的同时直观感受黄山石之奇。

  5.把生字放回原文,再读一读课文,在语境中巩固生字。

  设计意图:此环节的设计目的在于放手让学生自主、合作学*,并在具体的语言环境中识字。对比区分、换部首组词等识字方法的运用,既恰当地调节了课堂的气氛,使枯燥无味的识字活动变得妙趣横生,调动了学生学*的主动性,又及时有效地提高了学生识字的能力。

  三、再读课文,感知大意

  1.引导学生读文思考:课文介绍了哪些奇石?具体写了哪几种奇石的样子?

  2.学生自由轻声读课文,用“△”标出这些奇石,在具体介绍的奇石名称旁打个“☆”,读好后小组交流一下。

  3.汇报交流结果:课文介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石,具体写了前四种奇石。(教师相机板书)引导学生用篇幅的多少来判断是否具体写。

  4.在学*小组中,把自己喜欢的有关那种奇石的介绍读给同学听。

  5.赛读自己喜欢的段落。

  6.指名读第1自然段,其他同学说说从中知道了什么。

  (1)根据交流,指导理解“中外闻名”的意思。

  (2)说说还有哪些地方也是中外闻名的。

  7.简单介绍地理位置。

  8.齐读第1自然段,读出赞美之情。

  设计意图:俗话说:“书读百遍,其义自见。”通过引导学生进行多种形式的读,整体感知黄山奇石的特点。特别是在小组中交流自己喜欢的段落,既激发了学生的表现欲,又在读的基础上加深了学生对课文内容的理解。

  四、巩固生字,指导书写

  1.出示田字格中的9个生字,学生认读生字并口头组词。

  2.引导学生仔细观察这些字在田字格中的位置,想想怎样把字写正确、写美观。

  3.教师范写“升、巨、每”,指导生字的写法。学生仔细观察、认真倾听。

  (1)“升”是独体字,横在横中线上起笔,向右上方倾斜一些。

  (2)“巨”也是独体字,第二笔是横折,第四笔是竖折,三框开口朝向右。

  要引导学生区分“巨”和“叵”。

  (3)“每”的笔顺是重点,第三笔是竖折,第五笔是点。

  4.学生临写。教师提醒学生注意写字姿势。

  5.反馈交流,师生点评。

  设计意图:低年级识字、写字是重点,通过教师的亲身示范,学生直观地了解了生字正确的书写方法,起到了很好的引领作用。通过引导学生观察、比较、书空、临写等,使学生懂得从小要有良好的书写*惯,要写正确、规范、美观的`字。

  第二课时

  一、复*词语,导入新课

  1.复*:出示本课词语,学生开火车读、男女生读、齐读。

  2.导入:这节课,我们就跟随作者继续走进黄山,去领略黄山奇石的神奇与有趣。

  设计意图:新课开始前,复*生字词,既可以检测学生上节课的学*情况,又能够在短时间内使学生的注意力快速集中,为下面顺利开展教学打下良好的基础。

  二、品读课文,感知奇趣

  1.欣赏第一块奇石“仙桃石”。

  (1)指名说说为什么叫“仙桃石”。

  (2)结合“飞下”“落”两个词,想象“仙桃石”的来历,学生在学*小组内交流。要引导学生体会:“飞下”“落”将原本不会动的石头写活了。

  (3)指名让学生简单讲讲“仙桃石”的来历。

  (4)指名说说“仙桃石”怎么样。

  (5)学生带着喜爱之情,把第2自然段齐读一遍。

  2.欣赏第二块奇石“猴子观海”。

  (1)出示“猴子观海”的图片,引导学生仔细观察,用自己的话说说图片上的石头是什么样的。

  (2)看图说出“陡峭”的意思。

  (3)用“____”画出描写“猴子”动作的词,引导学生发挥想象,猜猜猴子会想些什么。

  (4)指名做做“猴子”的动作,进行表演读。

  (5)小结:作者通过认真、仔细的观察,抓住了石猴的动作,又通过大胆的想象,寥寥几笔就把石头写活了。我们把这几句话再读一读,用一个词说一说这块石头给我们的感受。(奇特、有趣、可爱)

  (6)指导朗读。

  3.欣赏第三块奇石“仙人指路”。

  (1)画出课文中描写这块石头的句子。

  (2)引导学生展开想象:假如你在黄山游玩,山路一转,突然看到远处高高的山峰上有一块这样的石头,你会有什么样的感受?

  (3)指导学生做做文中“仙人”的动作,想想他为什么这样做,他会跟游客说些什么。

  (4)用“……像……”说一句话。

  (5)指导学生有感情地朗读。

  4.欣赏第四块奇石“金鸡叫天都”。

  (1)指导学生看图,找出这块石头。

  (2)引导学生思考:这块石头为什么会这么著名呢?

  (3)同桌交流汇报:它会变,在阳光下金光闪闪,像雄鸡伸着脖子不住地啼叫。

  (4)(引导学生)理解词语“著名”。

  可引导学生运用找近义词法理解“著名”。

  (5)指名有感情地朗读。

  5.小结:作者正是抓住了每块奇石形状上的特点,展开大胆的想象,通过打比方的方法,把静止的石头写活了,写具体了,我们也可以将这样的手法用于自己的练*写话当中去。

  设计意图:逐步引导学生由读通到读懂课文,再图文结合,有感情地朗读,落实读的训练目标,重视读的实践过程,使阅读真正成为学生主动的个性化的行为。让学生在读中理解课文内容,感受黄山石的奇妙与有趣,从而产生热爱大自然的感情。让学生在潜移默化中感受作者的写作方法,为表达能力的提升做好铺垫。

  三、课件演示,观察书写

  1.课件出示其余几个生字的书写视频,引导学生认真观察。

  2.学生观察交流,总结书写注意点。

  (1)“南”是上下结构的字,上小下大,上部横笔短,竖笔略向左斜。

  (2)“闪”是半包围结构的字,“人”字居中。

  (3)“位”“狗”都是左窄右宽的字。

  (4)“部”左宽右窄。

  (5)“些”上大下小。

  3.学生练写,教师巡视指导。

  设计意图:引导学生将生字归类识记和书写,这样既调动了学生的积极性,又培养了学生自主识字的能力。

  四、启发想象,自由练说

  1.教师读最后一个自然段。

  2.小组合作,想象其他奇石的名字。

  3.引导学生发挥想象,从“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”中选一个内容,向同学介绍黄山的奇石。(教师相机板书)

  4.学生在小组内自由交流,教师巡视指导。

  5.指名班内交流。

  6.学生有感情地配乐齐读全文。

  7.让学生选择几个下列词语说说某处景物:

  风景景色风景如画

  秀丽秀美一枝独秀

  著名名字名不虚传

  闻名新闻百闻不如一见

  设计意图:积累语言,运用语言,一直是语文教学的根本。此环节的设计在于为学生的学提供了一个空间,将课文内容延伸,并展开丰富的想象,让学生用课内外积累的规范语言,自由地表达出内心独特的情感体验,感受学*语文带来的快乐。

  五、总结背诵,拓展积累

  1.背诵课文中自己喜欢的部分。

  2.搜集黄山的图片资料。

  3.总结:黄山还有许多奇妙的石头在等着你们给它们起名字呢!言尽而意更浓,让我们用一句话来抒发我们心中的向往吧——五岳归来不看山,黄山归来不看岳,登黄山,天下无山!

  设计意图:将语文的课堂知识拓展到课外的实践活动,是新理念下语文教学的最终目标。此环节的设计理念就在于此,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了他们的动手能力

  【教学目标】

  1、认识区、尤等14个生字,会写尤、其等8个生字。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹之情;背诵自己喜欢的部分。

  3、在朗读、观察与想象中认识黄山、了解黄山,喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  【教学重点】

  1、正确认识本课的14个生字;正确书写本课的8个生字。

  2、指导朗读、背诵,启发想象,重点在课文的二、三、四自然段。

  【教学难点】

  根据课文介绍,发挥想象,自编故事。

  【用具准备】

  教师准备关于黄山奇石的多媒体课件,学生搜集有关黄山的各种资料。

  【教学设想】

  本课图文并茂,一块块有趣的怪石,无不充满着神奇的色彩,充满着对学生的吸引力。本无生命的石头,被描绘得活灵活现,因此学*本课应充分利用学生的观察力与想象力,激发学生的学*兴趣,引导学生充满对黄山奇石的热爱之情去读课文,体会黄山奇石的神奇、美丽。在诵读的`过程中,鼓励学生采用个性化的学*方式,用自己喜爱的方式诵读课文,体会文章要表达的感情,可以有感情的朗读、可以带上动作读、想象读、表演读等,培养他们的自主学*、探究学*的能力。还要注重语文实践能力的培养,最后一段,读后引导学生发挥想象天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说,并画出来。并鼓励学生搜集有关黄山奇石的资料,给黄山奇石起名字,介绍给更多的人。

  【教学过程】

  第一课时

  一、激趣导入

  教师边演示课件边介绍:黄山是我国著名的风景区,那里风光秀丽,景色神奇,其中,奇松、怪石、云海、温泉称为四绝。这节课,我们将跟随导游去游览黄山四绝之一──奇石。

  板书课题。

  二、初读课文,认识生字

  1、学生自由练*朗读课文,把字音读准确。

  2、再读课文,不认识的生字借助小叶子或小桃子认一认。

  3、合作识字:

  课件出示本课生字:

  区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状

  ⑴ 在小组内互教互学生字。遇到不会的字要主动向其他同学请教。教师巡视,对学生识字的难点进行指导。

  ⑵ 组员互当小老师,带领全组同学认读生字。

  ⑶ 组长检查组员学*情况,并进行抢答。

  4、检查生字学*情况:

  课件出示生字:

  ⑴ 齐读。

  ⑵ 同桌互读。

  ⑶ 开火车检查。

  5、帮生字找朋友。

  6、再读课文,在生字朋友的帮助下,听听自己是不是读的更熟了。

  三、细读课文,朗读感悟

  1、读读想想:

  ⑴ 默读课文,边读边想:

  文中介绍了黄山的哪些奇石?

  ⑵ 学生汇报,师板书:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。

  2、看看读读:

  ⑴ 课件演示:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路。

  ⑵ 师:在这几种奇石中,你最感兴趣的是哪一个,请你自由选择景点,练*朗读。

  3、汇报交流、指导方法:

  ⑴ 指名交流,说说自己选择了哪块奇石,它是什么样子的?你觉得哪些地方最有趣?能把石头的样子表演出来吗?

  ⑵ 以仙桃石为例,重点指导学生找出描写怪石动作的几个字飞、落,板书在黑板上,并请学生用动作表演出来加深印象。还可以请学生为表演的同学配音,要读出同学动作的有趣,这样又进行了朗读的指导。

  4、读读演演:

  ⑴ 用同样方法分组自学其他怪石。

  ⑵ 学完后,小组在全班交流中进行展示读。

  (相机课件出示黄山奇石。)

  5、读读背背:

  ⑴ 练读全文,愿意读哪个自然段就起立读哪个?

  ⑵ 选择自己喜欢的段落尝试背诵,看谁背的又快又好。

  四、配乐朗读,美读感悟

  1、看配乐风光片。

  2、师:黄山石真是奇妙,无论是仙桃石,猴子观海,还是金鸡叫天都,处处都引人入胜。让我们一起到秀丽神奇的黄山,去领略黄山的美,让我们一起带着赞叹之情朗读课文吧──在音乐中齐读。

  五、作业

  1、画怪石。

  2、把你想象中的金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴画出来。

  第二课时

  一、复*导入

  1、朗读全文。

  2、指名背诵自己喜欢的段落。

  3、优秀绘画,展评表扬:

  选出作业中的优秀绘画作品,展示,并进行点评。

  二、当当小导游

  1、上节课,我们一起领略了黄山的美丽风光。今天,我们也来当当小导游,领着大家去观赏美丽的风景:

  ⑴ 你最喜欢哪块奇石呢?你能像小导游一样,把你最喜欢的石头介绍给同学们吗?

  ⑵ 在小组内把自己最喜欢的奇石介绍给同学,鼓励加上动作和生动的表情,使自己的介绍能够吸引游客。

  2、发挥想象:

  想象最后一段,想想天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说。

  ⑴ 自己练说。

  ⑵ 同位互说,说要说清楚、听要听仔细。

  ⑶ 全班交流。

  3、欣赏黄山的其它奇石:

  师:黄山的奇石还有很多很多,请大家跟我走。

  (课件演示黄山其他的石头。)

  师:你能用自己的话介绍一下你最感兴趣的吗?

  (根据自己的观察、想象,介绍课本以外的黄山奇石。)

  三、学写生字

  1、课件出示本课的词语请学生认读:

  风景区、尤其、神仙、盘山、山峰、胳膊、巨石、当时、脖子、著作、形状。

  2、读一读:

  出示要求书写的8个生字:

  尤 其 区 巨 它 安 块 站

  (自由读、同桌检查、指名读。)

  3、记一记:

  请你仔细看一看这些生字有哪些特点?谁能想办法记住他们?

  4、写一写:

  ⑴ 仔细观察生字,同桌互相当小老师说说这些生字在田字格里应该怎么写?

  ⑵ 老师在黑板上范写,集体评议。

  ⑶ 学生在书上描红练*,教师巡视指导。

  ⑷ 学生在练*本上书写生字。

  【板书设计】

  黄山奇石

  仙桃石 猴子观海

  (飞 落) 奇

  仙人指路 金 鸡叫天都

  【教学后记】

  因为学生没去过黄山,对黄山了解也不多,用多媒体课件帮助学生形象感知,与作者产生情感的共鸣,有助于学生有感情朗读。通过当小导游介绍自己喜欢的奇石,加深了学生对课文的印象。发挥想象,拓展了学生的思维,培养了想象能力。本课生字较简单,充分发挥学生的自主性,再加上老师的重点指导,引导学生逐步提高自学能力。

  【教学目标】

  1、认识区、尤等14个生字,会写尤、其等8个生字。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹之情;背诵自己喜欢的部分。

  3、在朗读、观察与想象中认识黄山、了解黄山,喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  【教学重点】

  1、正确认识本课的14个生字;正确书写本课的8个生字。

  2、指导朗读、背诵,启发想象,重点在课文的二、三、四自然段。

  【教学难点】

  根据课文介绍,发挥想象,自编故事。

  【用具准备】

  教师准备关于黄山奇石的多媒体课件,学生搜集有关黄山的各种资料。

  【教学设想】

  本课图文并茂,一块块有趣的怪石,无不充满着神奇的色彩,充满着对学生的吸引力。本无生命的石头,被描绘得活灵活现,因此学*本课应充分利用学生的观察力与想象力,激发学生的学*兴趣,引导学生充满对黄山奇石的热爱之情去读课文,体会黄山奇石的神奇、美丽。在诵读的过程中,鼓励学生采用个性化的学*方式,用自己喜爱的方式诵读课文,体会文章要表达的感情,可以有感情的朗读、可以带上动作读、想象读、表演读等,培养他们的自主学*、探究学*的能力。还要注重语文实践能力的培养,最后一段,读后引导学生发挥想象天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说,并画出来。并鼓励学生搜集有关黄山奇石的资料,给黄山奇石起名字,介绍给更多的人。

  【教学过程】

  第一课时

  一、激趣导入

  教师边演示课件边介绍:黄山是我国著名的风景区,那里风光秀丽,景色神奇,其中,奇松、怪石、云海、温泉称为四绝。这节课,我们将跟随导游去游览黄山四绝之一──奇石。

  板书课题。

  二、初读课文,认识生字

  1、学生自由练*朗读课文,把字音读准确。

  2、再读课文,不认识的生字借助小叶子或小桃子认一认。

  3、合作识字:

  课件出示本课生字:

  区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状

  ⑴ 在小组内互教互学生字。遇到不会的字要主动向其他同学请教。教师巡视,对学生识字的难点进行指导。

  ⑵ 组员互当小老师,带领全组同学认读生字。

  ⑶ 组长检查组员学*情况,并进行抢答。

  4、检查生字学*情况:

  课件出示生字:

  ⑴ 齐读。

  ⑵ 同桌互读。

  ⑶ 开火车检查。

  5、帮生字找朋友。

  6、再读课文,在生字朋友的帮助下,听听自己是不是读的更熟了。

  三、细读课文,朗读感悟

  1、读读想想:

  ⑴ 默读课文,边读边想:

  文中介绍了黄山的哪些奇石?

  ⑵ 学生汇报,师板书:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。

  2、看看读读:

  ⑴ 课件演示:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路。

  ⑵ 师:在这几种奇石中,你最感兴趣的是哪一个,请你自由选择景点,练*朗读。

  3、汇报交流、指导方法:

  ⑴ 指名交流,说说自己选择了哪块奇石,它是什么样子的?你觉得哪些地方最有趣?能把石头的样子表演出来吗?

  ⑵ 以仙桃石为例,重点指导学生找出描写怪石动作的几个字飞、落,板书在黑板上,并请学生用动作表演出来加深印象。还可以请学生为表演的同学配音,要读出同学动作的有趣,这样又进行了朗读的指导。

  4、读读演演:

  ⑴ 用同样方法分组自学其他怪石。

  ⑵ 学完后,小组在全班交流中进行展示读。

  (相机课件出示黄山奇石。)

  5、读读背背:

  ⑴ 练读全文,愿意读哪个自然段就起立读哪个?

  ⑵ 选择自己喜欢的段落尝试背诵,看谁背的又快又好。

  四、配乐朗读,美读感悟

  1、看配乐风光片。

  2、师:黄山石真是奇妙,无论是仙桃石,猴子观海,还是金鸡叫天都,处处都引人入胜。让我们一起到秀丽神奇的黄山,去领略黄山的美,让我们一起带着赞叹之情朗读课文吧──在音乐中齐读。

  五、作业

  1、画怪石。

  2、把你想象中的金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴画出来。

  第二课时

  一、复*导入

  1、朗读全文。

  2、指名背诵自己喜欢的段落。

  3、优秀绘画,展评表扬:

  选出作业中的优秀绘画作品,展示,并进行点评。

  二、当当小导游

  1、上节课,我们一起领略了黄山的美丽风光。今天,我们也来当当小导游,领着大家去观赏美丽的风景:

  ⑴ 你最喜欢哪块奇石呢?你能像小导游一样,把你最喜欢的石头介绍给同学们吗?

  ⑵ 在小组内把自己最喜欢的奇石介绍给同学,鼓励加上动作和生动的表情,使自己的介绍能够吸引游客。

  2、发挥想象:

  想象最后一段,想想天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说。

  ⑴ 自己练说。

  ⑵ 同位互说,说要说清楚、听要听仔细。

  ⑶ 全班交流。

  3、欣赏黄山的其它奇石:

  师:黄山的奇石还有很多很多,请大家跟我走。

  (课件演示黄山其他的石头。)

  师:你能用自己的话介绍一下你最感兴趣的吗?

  (根据自己的观察、想象,介绍课本以外的黄山奇石。)

  三、学写生字

  1、课件出示本课的词语请学生认读:

  风景区、尤其、神仙、盘山、山峰、胳膊、巨石、当时、脖子、著作、形状。

  2、读一读:

  出示要求书写的8个生字:

  尤 其 区 巨 它 安 块 站

  (自由读、同桌检查、指名读。)

  3、记一记:

  请你仔细看一看这些生字有哪些特点?谁能想办法记住他们?

  4、写一写:

  ⑴ 仔细观察生字,同桌互相当小老师说说这些生字在田字格里应该怎么写?

  ⑵ 老师在黑板上范写,集体评议。

  ⑶ 学生在书上描红练*,教师巡视指导。

  ⑷ 学生在练*本上书写生字。

  【板书设计】

  黄山奇石

  仙桃石 猴子观海

  (飞 落) 奇

  仙人指路 金 鸡叫天都

  【教学后记】

  因为学生没去过黄山,对黄山了解也不多,用多媒体课件帮助学生形象感知,与作者产生情感的共鸣,有助于学生有感情朗读。通过当小导游介绍自己喜欢的奇石,加深了学生对课文的印象。发挥想象,拓展了学生的思维,培养了想象能力。本课生字较简单,充分发挥学生的自主性,再加上老师的重点指导,引导学生逐步提高自学能力。

  教材分析:

  《黄山奇石》这篇课文抓住黄山“四绝”之一—怪石,娓娓道来。文章共六个自然段,第一自然段从总体上讲黄山风景区景色秀丽,引出黄山奇石。第二至第五自然段重点介绍黄山的四块奇石,其构段方式有所不同。第六自然段写出黄山还有其它奇石,引发读者的想象和对黄山石的喜爱之情。本文图文并茂,文章抓住一个“奇”字,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石原本无生命,但在作者笔下被描绘得活灵活现,呼之欲出,令人无限神往,产生对祖国大好河山的热爱之情。教师要让学生在一系列的'语文实践活动中理解课文内容,提高语文能力。

  教学设想:

  阅读教学的主要任务是引导学生学*语言,发展语感。在听、说、读、写的语文实践活动中受到熏陶和感染。整合语文教学的多维目标,以精心设计的一系列语文实践活动为载体,以感悟黄山石的“奇”为突破口,通过图片、多媒体课件直接感知石之“奇”,动情的朗读找出“奇”,广泛的交流品味“奇”,重点词句主动的想象夯实“奇”,积累内化再观“奇”,在自主活动中提高学生的语文素养。

  教学目标:

  1、知识与能力:

  a能正确认读“尤、巨”等18个生字,正确书写“区、秀”等10个生字,并且注意美观。

  b有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  c理解课文内容,知道黄山有哪些著名的奇石。

  2、过程与方法:

  a正确、流利、有感情地朗读课文。

  b理解黄山石的特点,体会对黄山石的赞美。

  3、情感、态度与价值观:

  喜爱黄山石的特点,向往去黄山看奇石,激发学生热爱祖国大好河山的情感。

  教学重点:

  正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。初步了解课文描写内容的详略。

  教学难点:

  选择自己喜欢的段落进行背诵,在研读中体味美的语言、想象美的意境。

  教具准备:多媒体课件、图片、音乐。

  教学过程:

  一、说图初读,感知“奇”

  1、同学们,咱们都是大山里的孩子,生在大山里,长在大山里。咱们对石头应该说是非常熟悉了,今天老师给大家带来了三幅与石头有关的挂图,大家想不想看?

  课件展示:文中第2、3、4三幅插图。

  引导学生仔细观察,抓住特点,然后要求展开想象,准备说图。

  师加以指导,如:那石头是什么样子?留给你印象最深的是什么?看到这石头你会想到什么?等等。

  2、教师配乐读课文。

  让学生找出与3幅图所对应的段落,再图文对照。

  3、初步感知课文。课件展示:第一幅插图。

  让学生边看边思考:课文哪一段描写了这幅图上的画面?然后图文联系,明白黄山奇石是黄山风景的一部分。

  师简单介绍黄山四绝。

  4、学生自由读课文,再次感受“奇”。

  二、整体感知,找出“奇”。

  1、指名朗读,师生共同评议。

  2、这里的石头既好看又奇妙,课文中具体介绍了哪几块怪石?

  3、师板书:

  仙桃石

  猴子观海

  仙人指路

  金鸡叫天都

  三、细读探究,品味“奇”。

  1、课件展示:第二自然段内容。谁愿意把“仙桃石”给大家介绍介绍?

  2、小组讨论。用“这一部分先写……接着写……最后写……”的句式归纳本段内容。

  汇报交流。

  师生共同归纳出:这一部分内容先写’仙桃石”的名字,接着写像什么样子,最后写在什么地点。

  3、让学生从外形上看,从来源看仙桃石的“奇”。

  4、小组讨论交流。

  用同样的方法来完成3、4、5段的阅读。

  师提示:

  a要结合课文插图。

  b要尝试使用刚才的学*方法进行归纳。

  c名字、样子、地点可以交换顺序。

  5、反馈。

  a谁能把“仙人指路”介绍给大家啊!它是什么样的?你能给大家读读吗?再找同学有感情的朗读?

  b接下来该去看哪块怪石了?找同学读课文。

  师:有一只猴子,蹲在高高的山头上。望着翻滚的云海,它是被那美丽的景色迷住了,看呆了,能体会着读读吗?谁再试试?

  师:关于这只石猴你有什么想法?

  c还有一块石头没介绍呢?它叫什么呀?

  师:雄鸡为什么变成了金光闪闪的金鸡?

  师:看到他想到什么?

  师:带着你的想象读读这一段吧!

  四、找重点词,夯实“奇”。

  1、朗读2、3、4、5四个自然段,体味意境美、语言美。

  2、课文中具体介绍的这几块怪石,从哪些词可以看出它们有趣,神奇呢?

  例如:师生分析出“仙桃石”这一奇石,一“飞”一“落”把石写活了,那么大一块石头宛如小鸟一般轻松自如的从天上飞来,落在了山顶的石盘上真是妙不可言。

  板书:

  仙桃石飞、落

  猴子观海抱、蹲、望

  仙人指路伸、指

  金鸡叫天都伸、啼叫

  3、试背自己喜欢的段落。

  五、积累内化,再观“奇”。

  1、指名朗读第6自然段,其余同学思考:这段写的是什么内容?

  2、黄山奇石数不清,可惜像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等等就没有具体说了,谁能用前面研究的四种奇石的构段方式,说说它们个是什么样的,敢和书上写的挑战吗?

  3、小组任选其一进行练*。

  4、小组汇报展示。

  六、总结全文。

  黄山的奇石真是有很多,说也说不完。那我们就尽情地读读整篇文章,好好欣赏欣赏吧!

  今天我们领略了黄山奇石,你回家准备给爸爸妈妈怎么说你的收获呢?

  【教学目标】

  1、会认14个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹,背诵自身喜欢的局部。

  3、喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  【教学重点】

  学会字词。

  【教学准备】

  1、生字卡片。

  2、课前同学和老师收集一些黄山的图片。

  【教学过程】

  第一课时

  一、欣赏黄山的美丽景色

  1、由同学介绍自身收集的有关黄山的图片。

  2、欣赏课件:黄山风景。

  3、导语:

  黄山风景如此美丽,我们去看看课文是怎么样给我们介绍它的神奇魅力的?

  4、揭示课题。

  二、初读课文

  1、自渎课文,注意读准确、读通顺。

  2、考虑:

  你知道黄山在哪吗?黄山奇石奇在哪儿呢?

  3、交流问题,指名回答。

  三、朗读感悟

  1、指导朗读第一段:

  相机认读“区、尤、其”三个字。

  启发同学自主识字。

  2、展示“奇石”的图片,看看你最喜欢哪一块奇石?把它贴在相应的图片下面,并朗读相应的.段落。

  3、集体交流:

  ⑴ 指名读,注意正音,朗读困难处,教师范读。

  ⑵ 小组内把自身喜欢的段落读给大家听,相互评价。

  ⑶ 小组推荐代表在全班展示读。

  ⑷ 教师随意挑选段落,愿意朗读的同学起立朗读。

  ⑸ 引读:

  就说“仙桃石”吧……

  “猴子观海”又怎么样呢?……

  “仙人指路”就更有趣了……

  4、组内介绍自身的黄山图片。

  四、学*生字

  1、出示带生字的词语,先自由朗读,不会的同学互相帮助。

  2、各种形式读,巩固字词。

  第二课时

  一、复*生字

  1、开火车边读字卡边组词。

  2、读儿歌,巩固识字:

  黄山石,形状奇,山峰巨,石盘立。金鸡啼,有名气,仙桃石,天下奇。小猴子,身脖子,胳膊举,看仔细。

  二、齐读课文

  1、自由朗读,读出自身的感情,体会黄山的优美。

  2、齐读课文,再次感受黄山奇石的神奇,美丽。

  3、趣味背诵:

  出示某一块奇石图片,谁能背诵出该段落,图片就奖给谁。

  三、指导写字

  1、字形分析与范写。

  2、同学描红,临写。

  四、想象说话和绘画

  读最后一个自然段,想一想“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子,挑选一块说一说,先小组交流,再集体交流,然后把想象中的奇石画下来。

  【教学目标】

  1、认识区、尤等14个生字,会写尤、其等8个生字。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹之情;背诵自己喜欢的部分。

  3、在朗读、观察与想象中认识黄山、了解黄山,喜爱黄山,向往去黄山看奇石。

  【教学重点】

  1、正确认识本课的14个生字;正确书写本课的8个生字。

  2、指导朗读、背诵,启发想象,重点在课文的二、三、四自然段。

  【教学难点】

  根据课文介绍,发挥想象,自编故事。

  【用具准备】

  教师准备关于黄山奇石的多媒体课件,学生搜集有关黄山的各种资料。

  【教学设想】

  本课图文并茂,一块块有趣的怪石,无不充满着神奇的色彩,充满着对学生的吸引力。本无生命的石头,被描绘得活灵活现,因此学*本课应充分利用学生的观察力与想象力,激发学生的学*兴趣,引导学生充满对黄山奇石的热爱之情去读课文,体会黄山奇石的神奇、美丽。在诵读的过程中,鼓励学生采用个性化的学*方式,用自己喜爱的方式诵读课文,体会文章要表达的感情,可以有感情的朗读、可以带上动作读、想象读、表演读等,培养他们的自主学*、探究学*的能力。还要注重语文实践能力的培养,最后一段,读后引导学生发挥想象天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说,并画出来。并鼓励学生搜集有关黄山奇石的资料,给黄山奇石起名字,介绍给更多的人。

  【教学过程】

  第一课时

  一、激趣导入

  教师边演示课件边介绍:黄山是我国著名的风景区,那里风光秀丽,景色神奇,其中,奇松、怪石、云海、温泉称为四绝。这节课,我们将跟随导游去游览黄山四绝之一──奇石。

  板书课题。

  二、初读课文,认识生字

  1、学生自由练*朗读课文,把字音读准确。

  2、再读课文,不认识的生字借助小叶子或小桃子认一认。

  3、合作识字:

  课件出示本课生字:

  区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状

  ⑴在小组内互教互学生字。遇到不会的字要主动向其他同学请教。教师巡视,对学生识字的难点进行指导。

  ⑵组员互当小老师,带领全组同学认读生字。

  ⑶组长检查组员学*情况,并进行抢答。

  4、检查生字学*情况:

  课件出示生字:

  ⑴齐读。

  ⑵同桌互读。

  ⑶开火车检查。

  5、帮生字找朋友。

  6、再读课文,在生字朋友的帮助下,听听自己是不是读的更熟了。

  三、细读课文,朗读感悟

  1、读读想想:

  ⑴默读课文,边读边想:

  文中介绍了黄山的哪些奇石?

  ⑵学生汇报,师板书:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。

  2、看看读读:

  ⑴课件演示:

  仙桃石、猴子观海、仙人指路。

  ⑵师:在这几种奇石中,你最感兴趣的是哪一个,请你自由选择景点,练*朗读。

  3、汇报交流、指导方法:

  ⑴指名交流,说说自己选择了哪块奇石,它是什么样子的?你觉得哪些地方最有趣?能把石头的样子表演出来吗?

  ⑵以仙桃石为例,重点指导学生找出描写怪石动作的几个字飞、落,板书在黑板上,并请学生用动作表演出来加深印象。还可以请学生为表演的同学配音,要读出同学动作的有趣,这样又进行了朗读的指导。

  4、读读演演:

  ⑴用同样方法分组自学其他怪石。

  ⑵学完后,小组在全班交流中进行展示读。

  (相机课件出示黄山奇石。)

  5、读读背背:

  ⑴练读全文,愿意读哪个自然段就起立读哪个?

  ⑵选择自己喜欢的段落尝试背诵,看谁背的又快又好。

  四、配乐朗读,美读感悟

  1、看配乐风光片。

  2、师:黄山石真是奇妙,无论是仙桃石,猴子观海,还是金鸡叫天都,处处都引人入胜。让我们一起到秀丽神奇的黄山,去领略黄山的美,让我们一起带着赞叹之情朗读课文吧──在音乐中齐读。

  五、作业

  1、画怪石。

  2、把你想象中的金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴画出来。

  第二课时

  一、复*导入

  1、朗读全文。

  2、指名背诵自己喜欢的段落。

  3、优秀绘画,展评表扬:

  选出作业中的优秀绘画作品,展示,并进行点评。

  二、当当小导游

  1、上节课,我们一起领略了黄山的美丽风光。今天,我们也来当当小导游,领着大家去观赏美丽的风景:

  ⑴你最喜欢哪块奇石呢?你能像小导游一样,把你最喜欢的石头介绍给同学们吗?

  ⑵在小组内把自己最喜欢的奇石介绍给同学,鼓励加上动作和生动的表情,使自己的'介绍能够吸引游客。

  2、发挥想象:

  想象最后一段,想想天狗望月狮子抢球仙女弹琴这几块奇石的样子,挑一块用自己的话说一说。

  ⑴自己练说。

  ⑵同位互说,说要说清楚、听要听仔细。

  ⑶全班交流。

  3、欣赏黄山的其它奇石:

  师:黄山的奇石还有很多很多,请大家跟我走。

  (课件演示黄山其他的石头。)

  师:你能用自己的话介绍一下你最感兴趣的吗?

  (根据自己的观察、想象,介绍课本以外的黄山奇石。)

  三、学写生字

  1、课件出示本课的词语请学生认读:

  风景区、尤其、神仙、盘山、山峰、胳膊、巨石、当时、脖子、著作、形状。

  2、读一读:

  出示要求书写的8个生字:

  尤其区巨它安块站

  (自由读、同桌检查、指名读。)

  3、记一记:

  请你仔细看一看这些生字有哪些特点?谁能想办法记住他们?

  4、写一写:

  ⑴仔细观察生字,同桌互相当小老师说说这些生字在田字格里应该怎么写?

  ⑵老师在黑板上范写,集体评议。

  ⑶学生在书上描红练*,教师巡视指导。

  ⑷学生在练*本上书写生字。

  【板书设计】

  黄山奇石

  仙桃石猴子观海

  (飞落)奇

  仙人指路金鸡叫天都

  【教学后记】

  因为学生没去过黄山,对黄山了解也不多,用多媒体课件帮助学生形象感知,与作者产生情感的共鸣,有助于学生有感情朗读。通过当小导游介绍自己喜欢的奇石,加深了学生对课文的印象。发挥想象,拓展了学生的思维,培养了想象能力。本课生字较简单,充分发挥学生的自主性,再加上老师的重点指导,引导学生逐步提高自学能力。

  说《黄山奇石》的教学设计

  本节选自九年义务教育五年制语文教材第四册第16课《黄山奇石》下面我从教材内容分析;教材处理;教学方法、评价方式、教学手段的运用;教学流程预案;教学效果预测及反思等五个方面来论述。

  一、 教材内容分析

  1、 教材简析:这节课是本册教材第二部分第一课,是生字注音,以体现向中年级的过渡。这是一篇看图学文,利用插图增强趣味性,调动学生学*的积极性,提高学*效果。

  2、 教学目标确立的依据:根据《语文课程标准》中总体目标的具体要求,结合我班学生的实际状况和年龄段的特点,从知识技能,情感与态度方面的综合考虑,把本节课教学目标确立为

  (1)知识目标:看懂图意,读懂课文,能抓住景物的特点。知道黄山有哪些著名的奇石,它们都是什么样?

  (2)能力目标:培养学生朗读感悟能力。

  (3)情感目标:激发学生热爱大自然秀丽风光,热爱祖国的思想感情。

  3、教学重点难点及依据:引导学生体会作者在不同的景点所看到的不同景色。理解黄山奇石“奇”在哪?这体现出设计的思路,学生对美感的发现,观察事物从不同的角度观察事物出不一样,美感与观察相结合。

  二、教材处理

  1、学生状况分析及对策:根据二年级学生的心理特点与认识特点,应创设轻松愉快的学*氛围来激发学生的*兴趣,突出知识的趣味性,让学生主动获取知识,成为学*的主人。

  2、教学内容的组织和安排:从读入手,以读为主。运用各种方式激发学*读的兴趣,从读中感悟知识,让学生通过听、看、说的实践活动中来理解黄山奇石的“奇”“美”。以此来激发学生热爱大自然的感情,热爱祖国的情感。以自主学*和小组学*合作探究相结合,以教师的启发与学生的感悟相结合,突出本节课教学重点,对知识进行适当的延伸。

  三、教学方法、评价方式、教学手段的运用

  教学方法:以读为主,读感相结合,教师适时引导启发。

  评价方式:结合学生本节课的知识结构,采取学生互评方式激发学生的学*兴趣。

  教学手段:以多媒体课件为主,以图片辅助教学,突出本节课教学重点和难点。

  四、教学流程预案

  教学过程:

  (一)、创设情境,激**趣,导入新课。

  (二)、初读课文

  1、自读课文,画生字,小组合作学*生字。

  2、自读课文,标自然段序号。

  3、再读课文,说说你读懂了什么?还有哪些地方没有读懂?

  (三)、朗读感悟

  1、自由读课文,想读哪段读哪段,不明白的`地方小组交流讨论。

  2、相互指导朗读

  (1)、书中着重介绍了哪几块石头?它有什么特点?

  (2)、小组讨论:这些石头美在哪?你觉得哪些字词用等得准确恰当?

  (3)、选代表汇报结果

  (4)、多媒体课件演示(黄山石的美)

  (5)、你应该用什么样的语气和情感来读?(学生互评)

  (四)、想象拓展

  试着描述“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴“等石头的样子。学生互评谁说的好。

  (五)、指导背诵

  1、观察课件中的黄山石的景象。

  2、教师引导归纳重点词的背诵。

  (六)总结:这节课你有什么收获?还有什么问题?

  五、教学效果预测及反思

  1、通过小组合作探究的学*方式,可以培养学生的合作精神,集体观念和团队意识。使学生们真正地实现个性的自我展示,体验自身价值。

  2、让学生展开丰富的想象来,激发学生的学*兴趣,培养学生的创造性思维和想象的能力。

  3、 以学生来总结和归纳本节课的知识、内容,谈内容,说收获,锻炼学生的口语表达能力和概括能力。

  教学目标:

  1、通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。

  2、通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。

  3、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。

  4、朗读课文,并选两段背诵。

  教学重点、难点:

  1、通过看图、学文,体会黄山石的奇妙之处。

  2、把课文中描写的画面想象出来。

  教学过程:

  一、探究性准备

  (一)布置学生收集有关黄山的图片资料或文字资料。

  (二)自读课文及相关内容。要求借助工具书,把课文读准确,读通顺,并文图结合,分别在书中画出”仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”等。

  二、激趣性导入

  借助媒体(图片、多媒体影音)或以故事的形式导入新课,引导学生观察课文的特点(图文结合),提示学*“看图学文”的方法。

  三、体验性阅读

  (一)知“石”

  1、以小组为单位相互交流课外收集的有关黄山石的资料,边出示边讲解,将自己收集的奇石的种类及成因介绍给大家。

  2、出示介绍奇石或介绍黄山其他奇特风光的资料,针对学生的兴趣,教师可让学生在班上进行交流。

  3、自主读课文,归纳一下书中主要介绍了哪几种“奇石”。图文结合,边读边悟、边悟边读,对感兴趣的内容,不仅要读熟,而且要求能背诵。在积累中感悟表达的`准确性,潜移默化地训练学生的观察能力。

  (二)说“石”

  1、读课文,对照插图,分别说说“仙桃石”“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”等奇石的样子,引导学生既要说出石“形”,又要说出石“神”。

  2、读课文,充分发挥自己的想像力,分别说说“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等奇石。这几处奇石,教材仅提及而已,因此,要鼓励学生大胆想像。

  3、对学生课外收集的其他奇石的样子进行表述,充实观察、表达的内容,增强学生课外学*的兴趣,训练学生掌握课内外相结合的学*方法。

  (三)悟“石”

  1、以学*小组为单位,分别想像一下:“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等这些石头的来历,可以以神话、童话故事的形式进行表现。比一比,看谁说得形象、生动、情节完整。

  2、在广泛想像的基础上,选择一块奇石,就自己所想像的来历讲给父母听一听,然后写下来。

  3、在自读、自悟及创造性想像的基础上,感悟大自然的神韵,陶治学生的情趣。

  四、整理性阅读

  整理性阅读,是指在网络资源、自读自悟、广泛交流的基础上回归于文本。

  (一)有感情的朗读课文(自读、齐读、小组读均可)。

  (二)通过学*,你有何收获(知识能力、情感方法、特殊感受等),有何疑问。

  五、拓展性练*

  本拓展性练*,主要是走出教材,适当增加阅读量,训练学生的语文能力。其练*的资料既可以是《自读课本》上的内容,也可以是其他儿童读物上的有关写景状物、有益于培养学生观察能力、想像能力的短文。从来源的渠道上讲,既可以是教师收集的,也可以是布置学生自己收集。在拓展的要求上,尽量体现理解的层次性和多元化。

  教学目的要求:

  1.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。

  2.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。

  3.通过观察图画和理解语言文字,培养观察和想象能力。

  4.朗读课文,背诵3、5两个自然段。

  教学重点难点:

  充分运用图画,启发学生抓住黄山奇石的特点,展开想象。

  通过朗读,加深对一些长句的理解。

  教学思路:

  教学本课应从指导看图开始,让学生对黄山奇石有个具体的印象。再通过朗读认识奇石特点。讲解课文,要让学生通过对重点词句的理解,加深对课文内容的理解。

  教学时间:

  三课时。

  教学用具:

  黄山奇石的幻灯片,黄山风景录相或图片。

  教学过程:

  第一课时

  一、揭示课题。

  1.导语:在我国无数的名山大川中,黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏,尤其黄山的奇石更让游人流连忘返。那么究竟黄山奇石有什么特色让人们如此喜爱呢?我们今天学*课文《黄山奇石》(板书课题)。希望通过今天的学*,大家能对我国的秀丽山川更加了解,更加喜爱。

  2.观看录相资料或挂图。老师随图讲解。

  二、老师范读课文,要求同学们听清生字读音,并能说出课文中一共讲了黄山几种奇石,其中哪几种是详细讲的。(共讲了7种奇石,其中“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这4种奇石是详细讲的。)

  让学生看拼音自读课文两遍。

  三、学*本课生字词。

  1.挂小黑板,出示本课12个生字。

  区 省 秀 尤 其 仙 翻 滚 巨 著 形 状

  2.指读。省、著、状三字是翘舌音。

  3.字形指导。

  状:右边是“犬”。组词为“形状”,意思即样子;“壮”多指人力气大。二字要注意区别。

  著:要和“着”区别。著,音zhū,组词为“著名”;“着”,音zhe,可组词“拿着”。

  尤:应与龙字区别。

  4.理解词语。

  闻名:有名。“闻名中外”,就是在中国和外国都很有名。尤其:表示更进一步。

  秀丽:清秀美丽。

  神奇:非常奇妙。

  陡峭:山势坡度很大,好像直上直下似的。

  翻滚:多指水、云等上下滚动。

  四、结合课文理解生字新词。

  1.自读课文,加深理解。

  2.指读课文,听听学生的理解程度。

  五、作业:抄写字词。

  第二课时

  一、复*生字、新词。

  二、讲读课文。

  (一)学*第一自然段。

  1.指读第一自然段,看课文写了几句话,告诉了我们哪些内容。(黄山风景区在什么地方;那里的怪石有趣。)

  2.观察第一幅图,说说图上有什么,给你的印象怎么样?如何理解“秀丽神奇”?

  3.“尤其”一词在这里强调了什么?这一句对全文起什么作用?(强调了怪石的有趣;是全文中心句,对全文起引起下文的作用。)

  (二)学*二、三、四、五自然段。

  1.分别指读课文,看作者每段都向我们介绍了什么怪石,作者是怎样向我们介绍这些怪石的特点的。用笔画出各段中的比喻句。

  2.观看第二幅插图,说说形状、环境。说它是“仙桃石”的原因是什么?

  3.观看第三幅图。课文中哪几句说猴子的样子?“翻滚的云海”从图上看到的情景能理解吗?“猴子观海”中的“海”是什么海?

  4.自读第四自然段,理解“远远望去”“真像”等词语说明什么。

  5.观察第四幅图,说说“金鸡”是怎么形成的。指导朗读这一段。

  (三)学*第六自然段。

  1.指读课文。说说这一段又告诉我们哪些奇石,省略号说明什么。你能想象出这些奇石的样子吗?这一段与二、三、四、五段比较有什么不同?

  三、指导学生有感情地朗读课文。

  第三课时

  一、指读课文。

  二、说说课文重点写了哪几种奇石,它们都是什么样子的,课文略写了哪几种奇石?

  三、辅导课后2、3题。(略)

  四、指导背诵三、五两段。

  1.背诵方法:先读熟,再一句一句地背,背过一句,再背第二句,背过前二句再背第三句。用这种“滚雪球”的方法,会很顺利地背下来。

  2.检查验收,背诵好的,当堂练*默写,鼓励背诵全文。

  五、作业:用几句话写一处景物,要写出特点。

  附:板书

  黄山奇石

  教学目标:

  1、抓住石的特点,展开想象,有感情地朗读。

  2、培养热爱祖国河山的思想感情。

  教学重点:

  抓住特点,展开想象,有感情地朗读。

  教学难点:

  抓住石的奇。

  教学过程:

  一、导入

  师:小朋友们,我们都是黄山人,生于黄山下,长于黄山下。有哪些小朋友亲自爬过黄山?能跟大家说说你的感受吗?

  课件播放黄山风光视频。生看完后交流感受。

  师小结学生的发言,引导学生到书中找出词语"秀丽神奇"、"闻名中外"形容黄山的美。

  师导言:黄山的奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山"四绝",黄山素有"人间仙境"之称。今天我们就来学*黄山四绝之一的黄山奇石,板书课题。

  二、学文感悟黄山的美

  (一)课件播放黄山奇石的录像。

  师:看完了,你有什么感受要告诉我们的吗?

  生自由说感受。

  (二)过度:

  师:黄山奇石真是千奇百怪,神奇至极啊,让我们打开课本,再到课文中去欣赏。请你自由朗读课文,思考课文中主要介绍了哪几块奇石?

  生自由朗读课文。

  反馈,师板书:猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都……

  师:在这几块奇石中,挑选你喜欢最感兴趣的一块或几块,快速到课文中去找找,仔细读读,研究一下,你为什么喜欢它?再把你认为重要的或者是好词佳句画一画吧!

  (三)分层学*(随机)

  1、师:你喜欢哪块奇石?

  生:我喜欢猴子观海。(课件展示图片)

  师生共同欣赏图片。

  师:我们来看看书中使怎样介绍它的。谁愿意读给大家听听?学生评议。

  师:要想把书读好,其实也不难,只要你把文中的重点词语和好词佳句动情地读出来就行了。谁来说说你画了那些重点词句和好词佳句。

  师:你能在朗读中把它们表现出来吗?

  师:读得真到位,如果能边表演边读效果可能会更好。谁来试试?

  师小结:大家的朗读水*越来越高了,不愧是我们黄山的小主人呀!如果有外地的游客来游览黄山,你能大方地当一回小导游,向它们介绍一下"猴子观海"这块奇石吗?

  学生当小导游,介绍"猴子观海"。

  2、总结学*方法。

  课件出示学*方法。

  师:咱们就用这种学*方法来学*下面的几块奇石好吗?

  3、师:谁来说说你喜欢哪块石头?

  师生运用学*方法学*这一节。

  ①课件展示图片,师生共同赏图。

  ②学生勾画重点词语和好词佳句。

  ③朗读评议。

  ④尝试表演读。

  ⑤当小导游介绍奇石。

  4、自主学*另两块奇石。

  1、自主选择学*的伙伴和方式学*。

  2、汇报学*成果。

  三、课堂延伸

  同学们对黄山奇石有了这么深的理解,都能做小导游了。老师这儿还有几块石头,书上可没有介绍过,看看咱们班谁是最能干的小导游,向大家介绍一下。(课件展示"天狗望月"、"狮子抢球"、"仙女弹琴"的图片。)

  四、课堂小结

  1、师小结黄山奇石的神奇,黄山风光的美。

  2、课件播放录像——环球洲际小姐游黄山,赞黄山。


黄山旅游作文范本20份(扩展5)

——草原旅游作文实用20份

  我去过山清水秀的北戴河,车水马龙的北京和大雪纷飞的哈尔滨……但是让我印象最深刻的'就是风景迷人的丰宁坝上大草原了。

  坝上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能绿,花才能开。

  夏日里,来到坝上草原眼前就是一望无际的绿色,犹如一片绿色的海洋。*处,成群的牛羊悠闲地吃青草,几匹骏马在大草原上飞驰而过;远处,青山在蓝天的衬托下显得更绿了,犹如一幅自然而又美丽的画卷!

  那里的山也是名副其实的多!那里有一群山叫“九仙山”。为什么叫“九仙山”呢?传说古时候有九个仙女,做了错事,被二郎神压在这群山下,所以才叫“九仙山”。而且科学家还量过,这几个山的海拔高度差距不超过五厘米,真是太神奇了!山中还有美丽的佛珠洞,如同一串巨大的手链屹立在那里,人们不禁感叹道:“太美了!”

  山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,还真清爽可口。山上的小野花芬芳扑鼻,旁边还有很多小绵羊悠闲地吃着青草,那样子真可爱!

  那里的马也很听话,我坐上去,它的主人让它走它就走,让它停它就停,似乎听得懂人语一样,太可爱了!

  上个学期,我的暑假是欢乐的,缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。

  那个星期天,我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边,眼前那就是一大片绿油油的,草地是翠绿色的。天是淡蓝色的,飘着几朵白云。

  草地上有几匹马在草上走来走去,仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起,正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食,与马亲密的接触。

  中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔,有蒙古包,牛羊成群,但它也很热闹、美丽,具有自己的特色。

  我们到处参观了一会草原上美丽的风景,就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上,一边享受空气与美丽的风景,一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。

  吃着吃者,我发现了一个游乐园,跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。

  过了一会儿,我看了看地图,发现了一个更爽的地方-----赛马场。我们赶到了赛马场,一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。

  那个叔叔手细鞭,在马屁股上抽了一下,马就跑了起来,爸爸抓紧缰绳,威风凛凛的冲在前面,那位叔叔比较胆小,但也紧赶慢赶的追了上来,爸爸一加劲,冲上高坡到了终点。

  回来以后,爸爸笑着说:“骑马原来那么爽,那傻小子,脸色铁青,吓坏了!”我听了也想骑次马。

  爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我,叔叔抱我上马,我既紧张又激动,这可是我生*第一次骑马啊!

  我抓紧缰绳,再马场上走来走去,妈妈还给我照了相呢!

  趁我不注意,那位叔叔拍了一下马屁股,马发疯似跑了起来,拉紧绳子,嘴里叫到:“马大爷,马爷爷,求你停了吧!

  中南百草原太好玩了,不仅刺激,而且有趣。

  若是有人问我,每次千里迢迢翻越折多山来到康定,最美丽的风景是什么?

  我一定会告诉他,没有比走在无边无际的草原中更好的了,没有比走在无边无际的草原中更清爽、欢畅快意的`了!你若不信?请看我的这份草原旅游指南。

  首先一眼望去就是无边无际的花海,那五颜六色的小花就像天上的星星一样散落在草地的每一个角落。然而我们看到的不只是各种各样、散发出迷人芳香的花朵,还有那被风儿吹得东倒西歪、发出独特香味的小草。它们每个都是与众不同的,各自有各自的特点。但是你必须小心哦!因为在大草原上特别容易踩到牛粪、马粪,但是它们也是一种很好的肥料。

  忽然我仿佛自己就是一株小草,穿着碧绿的衣裳站在温暖的阳光里,一阵轻风吹过,我就翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动……

  然后就是那美丽的云彩。塔公草原上的云彩,有时像在水里游泳的鱼儿,有时像在奔腾的白龙,有时像在丛林中奔跑的小白兔,有时像追杀猎物的大老虎,有时又像躲在树后的狐狸……

  可是草原上的云彩也是瞬息万变的哦!比如有时候天会突然变得阴沉沉的,有时候也会突然变得明亮起来,有时也会在一片阴沉中有一块明亮,人好像走在梦里,一下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的金边;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云彩掠过之处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移。

  最后就是我钟爱的骑马项目了!当我在马背上,大喊一声“驾——驾,马儿立刻仰起头,在草原上飞奔起来,风在我耳边呼呼呼地吹着,霎时马儿就“飞”上了山顶,我开心地叫着笑着。这只不过是我的想象而已,马儿不太睬人,只顾自己低头吃草,慢悠悠地溜达。贪吃的马儿一点儿也不勤劳,走一两步,就停下来吃两口青青的小草,小尾巴还甩来甩去的。

  在这空气清爽的塔公草原,我只想一步一步地走下去。

  我的家乡在塞外山城张家口,那里物产丰富,众所周知的就是“山药、莜面、大皮袄”了,而今天我想讲述的.是去年妈妈带我去参加的“中国张家口坝上草原旅游节”。

  那是暑假的一个星期天,我们舟车劳顿终于到了坝上草原。“天苍苍、野茫茫、风吹草低现牛羊”,这时我才真正的体会到了这诗句的真实意境,我像游离在梦境中,深深的被眼前的景色所迷住……

  我在养马人的搀扶下与妈妈一同骑上了一匹大马,这感觉美极了!天边的白云碧水,回肠荡气的辽阔草原,悠扬的牧歌,尽可在策马驰骋中感受到。

  夜晚,草原上举办了大型篝火、焰火晚会,还有蒙族歌舞、地方戏、马术、摔跃等表演。我体会着别具一格的家乡节日,感受到大自然的伟大,深深的爱上了这个节日。现在我拿来和大家一起分享,你们是否也爱上了我家乡的这个节日了呢?

  美丽的大自然,有数不尽的山峦,道不尽的江河,有一望无边的海洋,茂密葱郁的森林······东南西北,天上人间,处处都有迷人的景色。

  瞧,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”无边无际的晖腾希勒大草原像一块巨大的绿色绒毯一直伸向天边。鹅黄、浅绿、深绿……不同程度的绿交织在一起,是画家的妙笔生花。不!是大自然的鬼斧神工!一块块方塘星罗棋布,给绒毯锦上添花; 一座座整齐的蒙古包在无边无际的草原上排列着;一排排风力发电机高高的耸立在大草原上,像草原的仪仗队在欢迎我们的到来。漫步在草原上,草丛间不时有调皮的蟋蟀蹦出来,见见我们这些远道而来的客人哩。

  草原的天湛蓝湛蓝,像一块蓝宝石。天空不时有朵朵白云飘过,有的像一匹四蹄生风的骏马在奔跑 ;有的像活泼可爱的小兔在拔萝卜;还有的像新疆***族姑娘在翩翩起舞······

  夜幕初垂,五彩斑斓的晚霞悄悄地把草原染成了黄色锦缎。草原的晚上气温很低,但是你不用担心,草原给人们的乐趣还在延续,这里有篝火晚会。大家在篝火旁围坐在一起,听着内蒙古的民族歌曲,一点也不冷,而且还特别温馨、热闹。

  晚会节束,我和妈妈出来看星星,凝望着遥远的星空。一颗孤独的星星,妈妈告诉我那一颗是织女星,一条像河一样的长云是银河,在银河的另一颗星星叫做牛郎星。关于这两颗星星还有一个动人的传说了,虽然这个传说我早已听过了,但我还是缠着妈妈给我再讲一遍。妈妈绘声绘色地讲着,我慢慢地进入了甜美的梦乡······

  晖腾希勒大草原白天令人心旷神怡,夜晚则更让痴迷沉醉,有时间你也来逛逛吧!

  今天,我们终于来到了内蒙古大草原,成群的牛羊在蓝天下吃草,奔跑;大片大片的白桦林摇曳着婀娜的姿态;还有成群的昆虫在草丛间跳跃。

  这里的草原,广袤无垠,一碧万顷,碧绿中夹杂着许多五颜六色的小花,有紫的、白的、黄的、红的,五彩缤纷,给无穷的绿色以点缀,让这片草原多了些丰富的内容。

  在我们所在的这片草原上还有一小片白桦林,白桦树树干挺得笔直,排列得整齐有序,像一排排仪态端庄的卫兵,又像在广袤的草原上突然树立起来的`防风墙。草地上的蚂蚱真多啊,这里简直就是它们生活的乐园,我们一会就捉到五只,走时,我们把它们全放生了。山丘上有一群奶牛,可并没有看到牧民们的毡房。奶牛们安详地在草地上吃草,小牛们淘气地在妈妈身边跑来跑去,追逐打闹。我们也在草地上撒了欢地跑,天高地阔的感觉真好。

  吃完午饭后,我们去了油菜花田。黄色,那一种带着香气的黄色,在一望无际的油菜花田肆意弥漫,人行其间,仿佛置身在一片黄色的海洋中,草原原来也会以黄色的形式展现。而在这满眼黄色中细细打量,我们发现了许多毛毛虫、七星瓢虫、黄色的黑斑点毛虫等。旁边,一辆车陷在有水的泥坑出不来了,但是油菜地里的朋友们用车把它拉了出来。

  油菜花田旁还有一片麦田。我惊奇地发现:小麦的麦芒上有倒钩,这是我以前从不知道的,原来只有走进生活,才能发现它的真实面容。远看小麦田,在黄色的麦浪中夹杂着些许绿色,那是晚出的麦穗以一种年轻的性格在招摇展现。车子在麦间道路上行驶,犹如驾着小船在麦海中前行。在麦田中,我们捉到一只油罐子,油罐子又肥又大,蝗虫又瘦又小。我们把蝗虫和油罐子关在一起,没想到蝗虫竟然将爪子放入嘴中,粘了唾沫后爬到光滑的瓶壁上,上去又落下来,可是,一段时间后,令我们惊讶的事情发生了,油罐子和蝗虫竟和睦相处了!这大概是油罐子还没有饥饿的缘故吧,草原上的动物真是有趣呢!

  这多姿多彩的大草原,让我们心旷神怡,流连忘返,在这里留下了我们的欢声笑语,而草原之行,也必将深藏在我的记忆里。

  在星期四晚上我和爸爸妈妈一起上了去兰州的火车。在火车上我和妈妈一起开心的玩游戏,然后就睡觉了。

  早上七点我们下了火车,早饭吃的是兰州拉面。吃完早餐后,我们上了大巴车。快到中午时,我们来到了甘肃省甘南藏族自治州夏河县。

  我们吃完午饭后,我们就去参观了拉不楞寺。拉不愣寺创建于1709年,是藏传佛教格鲁派六大寺院之一,也是格鲁派的`最高佛学学府之一,包括医学等六大学院。寺院里有活佛、四大天王、弥勒佛和观音菩萨像。寺院里的博物馆里保存有各种珍贵的文物。

  之后我们去了甘南的桑科大草原。大草原上满眼都是蓝天白云下的绿草地,草原的尽头是起伏的山脉。我在草原上摘了漂亮的野花,还骑马穿过了小溪。晚餐的第一道菜是烤全羊。晚上我们还举行了篝火晚会,大家围着篝火跳起了锅庄舞,我还和藏族人对歌了。这一天过的真开心。

  “哇!多美的草原啊!”我们终于来到了美丽的希拉穆仁草原,广阔的天空,成群的牛羊。我们跟着导游先来到了敖包,那里还有一个古老的传说呢!现在你一定想知道敖包是什么样的吧?那就让我来告诉你们吧,敖包是像一座圆形*顶房子,不过是用石头垒起来的,一层一层的,上面那层最小。

  导游告诉我们,每一片草原上都有这样的敖包。只要你拿一块石头,围着敖包三圈,再把石头扔到最上面,说出自己的愿望,这愿望就一定能实现。于是我悄悄地许下了自己的愿望。下午,我们来到了马场,因为我们要去骑马,真把我给乐坏了,那可是我第一次骑马呢!

  由于是第一次,我都有些不敢骑,所以妈妈选择了骑二小时路程的马队。马倌抱着我坐在一匹白马上,他手里还牵着一匹马,马上坐着一位胖哥哥。刚开始,我们都很害怕,生怕从马上掉下来,可是心里却非常兴奋,所以才一会儿的功夫,大家渐渐*惯了,我们的马队就有了欢笑声。我们骑在马上还可以看到美丽的风景呢,一群群牛羊在绿绿的草地上吃草,非常悠闲。再看远处,一望无际的大草原是多么广阔,多么美丽啊!最后我们来到了一片水草丰足的地方,看到许多人都在拍照。于是我也换上了蒙古族的衣服让妈妈给我拍照,照片里的我有灿烂的笑容,牵着一只小羊,多像一位真正的蒙古族小姑娘。回来的路上,马跑得很慢,大家玩得也很高兴。可就在这时,一位阿姨骑的马冲了上去,我们的马见了,好像不甘示弱的样子,也飞快地追了上去,真好玩呀!可是旁边那位胖哥哥去不行了,他的屁股在马背上很震,痛得哇哇直叫。大家见他这副模样,都笑了……大草原多么辽阔,骑马特别好玩,真想有机会也来大草原,让我们在这里尽情奔驰!

  九月的一天,秋高气爽,阳光灿烂.早上起来,爸爸妈妈说要带我去皇城草原游玩,还要采蘑菇.我高兴地一蹦三尺高,急忙挎上我心爱的小竹篮,催着爸爸妈妈赶快出发.

  汽车在弯弯曲曲的公路上行驶着,一会儿上坡,一会儿下坡,一会儿过桥,我感觉自己坐在过山车上一样,好玩极了.公路两旁尽是翠绿的小草和娇嫩的野花,还有不时出现的村庄.爸爸一边谨慎地开车,一边教我唱着:“美丽的草原我的家……”大约过了一个半小时,当汽车穿过一条长长的隧道后,爸爸告诉我们:“皇城草原到了。”

  我怀着激动的心情走下车,终于看到了广阔的草原.啊,草原真美呀,无边无际,一碧千里.远处的山,*处的山,一座连着一座,就像一大块一大块的绿地毯.这里的天是那么的蓝,空气是那么的清新,脚踏着柔软的“地毯”,花草的芬芳迎面扑来,我仿佛听到自然妈妈的亲切呼唤:“孩子,欢迎你到美丽的皇城大草原来做客!”


黄山旅游作文范本20份(扩展6)

——上海旅游作文(20)份

  今天我跟随爸爸、妈妈一起去盼望已久的上海游玩。

  上了大巴士,我感觉一阵睡意袭来,我躺在大巴士上睡着了。醒来看,才3点多,还差两个小时呢!我脑子昏昏沉沉的,煎熬了两个小时!上海终于到了因为人生地不熟,找了半天,才找到舅舅,回家吃饭来不及了,舅舅爽朗的`笑了:“我请客,我们去‘水天堂’咖啡厅吃吧”‘水天堂’真豪华呀!好像别墅噢。一坐下我就迫不及待的夺过菜谱,我点了牛肉蘑菇饭,爸爸、舅舅各点了菜服务员给我们倒了四杯柠檬水,我们静候饭菜到来。

  不一会儿,饭菜到来了。我的牛肉蘑菇饭,酱红色的牛肉和白色的蘑菇,让人看了好有食欲哦!

  吃完饭,我们直奔舅舅的住宅,舅舅的住宅又大又豪华,我和爸爸洗漱后,就睡觉了。

  我一觉醒来,已是日上三竿了,上午舅舅上班,我们呆在家。下午,我们去动物园玩。快看,我用手一指。原来是一只棕熊,棕熊见到游客,“忽”的一声,它用两腿站了起来,真滑稽,别的动物也很多,有威武的旋角羚、雄壮的藏羚羊、巨大的亚、非洲象…………

  第三天,我们去城隍庙买东西,买了一块玉佩、两条钨钢项链、两条珍珠项链。

  第四天,我们回家了。

  上海真是一个好地方。以后我一定好好学*,长大后去上海工作!

  上海可真热闹啊,全世界的人都在往就上海跑,到处人山人海,我也去了,我到上海看了世博,城隍庙,等许多地方,但是最让我吸入眼球的就是上海环球中心了。

  上海环球中心总共有100层,是日本人修的,到上海的第一天,我就听说上海环球中心很好玩,所以我就吵着要去环球中心,8月9日我终于能去我梦寐以求的环球中心了,我们坐上电梯准备直接上100层,电梯门关了,我非常的兴奋,电梯像飞机一样“耸”的'往上升,一开始我很觉得很舒服,可到了后面耳朵好痛,在后面耳朵有点听不到了,这是怎么搞的,旁边的阿姨说这叫耳鸣,只要咽一下口水就没事了,1分钟没到就到了100楼,下了电梯,我叫道:“好漂亮,上海好大,又好壮观,!我看到了中国馆了,中国馆真大,一个鲜红的中国馆代表了我们中国的传统,经贸大厦,好高,啊,我竟然到了这么美的地方,我太高兴了,”恩,谁在叫啊,我转过头,原来是陈怡蓉在叫,你干嘛了,“好恐怖,你看这样站在这个透明的玻璃这里感觉要掉下去似的,”“啊!”我大声的叫道“你看这地板都是透明的,如果玻璃烂了该怎么办啊,我和妈妈在100层合了影,留作了纪念。

  太好玩了,晚上我回了宾馆,下次有机会我会再来的,“Shanghai”你真漂亮!

  今天早晨,我刚起床,就听到一个喜讯――爸爸妈妈说要带我上海去游玩。我一听到这个喜讯,马吃早餐。吃好早餐,我立刻拉着爸妈的手“咚咚咚”地下了楼。

  我和爸爸妈妈来车站等候汽车。不久,一辆大巴“嘀嘀吧吧”地开来了。我第一个冲上了汽车,又给爸爸妈妈各抢好了一个座位。等人全部进入汽车后,汽车*稳地行驶着。过了好一会儿,汽车才到了无锡。一进无锡,我就听到“嘀嘀吧吧”的喇叭声,“丁零零”的铃声……

  我和爸妈下车以后,便到黄浦江边去游览。一到那里,我简直被眼前的景象迷住了――那里有许多运着货物的船只,不时发出“呜呜呜”的声音,让我流连忘返。

  过了好一会儿,由于天渐渐变暗,我才恋恋不舍地离开了。

  今天早晨,我刚起床,就听到一个喜讯――爸爸妈妈说要带我上海去游玩。我一听到这个喜讯,马吃早餐。吃好早餐,我立刻拉着爸妈的手“咚咚咚”地下了楼。

  我和爸爸妈妈来车站等候汽车。不久,一辆大巴“嘀嘀吧吧”地开来了。我第一个冲上了汽车,又给爸爸妈妈各抢好了一个座位。等人全部进入汽车后,汽车*稳地行驶着。过了好一会儿,汽车才到了无锡。一进无锡,我就听到“嘀嘀吧吧”的'喇叭声,“丁零零”的铃声……

  我和爸妈下车以后,便到黄浦江边去游览。一到那里,我简直被眼前的景象迷住了――那里有许多运着货物的船只,不时发出“呜呜呜”的声音,让我流连忘返。

  过了好一会儿,由于天渐渐变暗,我才恋恋不舍地离开了。

  今天,我们从沈阳北出发,到上海旅游。我们经过二十多个小时的列车旅行,都特别劳累。所以我们一下火车就要找酒店住下。可是一出站就有许多人介绍酒店,让我们去住。有一位老奶奶让我们住南苑e家全国连锁酒店,她还派车来接我们去。一到酒店,我们就上去看了一下房间,觉得还不错!就定了一间。

  我一到房间就到床上趟着,因为在火车上没睡好,所以一躺下没过多久就睡着了,今天晚上终于睡了一个好觉。

  1游上海

  今天早晨,我刚起床,就听到一个喜讯——爸爸妈妈说要带我上海去游玩。我一听到这个喜讯,马吃早餐。吃好早餐,我立刻拉着爸妈的手“咚咚咚”地下了楼。

  我和爸爸妈妈来车站等候汽车。不久,一辆大巴“嘀嘀吧吧”地开来了。我第一个冲上了汽车,又给爸爸妈妈各抢好了一个座位。等人全部进入汽车后,汽车*稳地行驶着。过了好一会儿,汽车才到了无锡。一进无锡,我就听到“嘀嘀吧吧”的喇叭声,“丁零零”的铃声……

  我和爸妈下车以后,便到黄浦江边去游览。一到那里,我简直被眼前的景象迷住了——那里有许多运着货物的船只,不时发出“呜呜呜”的声音,让我流连忘返。

  过了好一会儿,由于天渐渐变暗,我才恋恋不舍地离开了。

  2上海二日游

  前几天,我去了上海。在车上,我无法想像上海的高楼大厦、东方明珠塔、金茂大厦、外滩、科技馆的热带雨林,科技馆里有什么东西,我就专门想着那些东西是怎么样的。

  我们终于到了上海。先来到上海的科技馆。我看那座房子的中间像一个玻璃做的地球,边上扁扁的像一个飞碟。我们走进了科技馆里的热带雨林,那里有清清的水,秀丽的风景就像一幅美丽的图画。我们再往里面走,走进了海洋馆,那里有中华鲟和许许多多的鱼,我还拍了几张照片。

  我们走出热带雨林,到了二楼。二楼是关于蜘蛛的,那里有蜘蛛的卵、多毛的蜘蛛、蜘蛛是怎么织网的。我们又下去了,看到了水晶和五颜六色的宝石,非常美丽。到了傍晚,我们又去了外滩,看到了五颜六色迷红灯,还看到了夜晚中的东方明珠,它上面的迷红灯比我们嵊州的美丽10倍。

  3上海一日游

  今天,我和爸爸去了上海。

  我们是清晨四点钟起床的,天还是黑蒙蒙的一片。

  我们先去了跨海大桥,好长好长的桥啊!听爸爸说,这是一座世界上最长的桥呢!

  接着,我们又去了奇妙的海洋世界,那里有好大好大的鲨鱼,它们露出尖尖的牙齿;又有庞大的海龟,它能驮动一个大人;还有可爱滑稽的海狮,它们跟着饲养员一起跳舞……好玩极了。还有好多好多奇型怪状的鱼,看的我们眼花缭乱。

  然后,我们去了东方明珠塔。站在高高的塔上,上海的美景尽收眼帘,啊!上海的夜景多美呀!

  时间过的真快,我们要回家了。我真舍不得离开。

  上海真美呀!我今天玩得好开心哪。

  4有趣的上海之行

  暑假,我跟着妈妈到上海玩。

  上海可大了!那里一座山也看不见,到处都是房子,车子。最有趣的是海底世界,那可神奇了,它竟然是从湖下通过去的呢!里面有各种各样的鱼,有大海龟、鲨鱼、大白鲸,还有很多名字我也叫不上来。水族馆里有一条大蟒蛇,一动不动,跟木头似的。我还观看了海狮表演,别看它的身材很笨重,它的本领可大了,它会转球,踢球,还会投篮呢。我们鼓掌,它也跟着我们一起拍手,样子真可爱!

  动物园里的动物可真多,有狮子、斑马、老虎……最好玩的是猴子骑车了,它像一个调皮的小孩,骑上一辆小自行车,红红的屁股一扭一扭的,真滑稽。另外还有老马,小狗算数等。

  好玩,有趣的上海之行很快就过去了,现在我还想着它呢!

  5游上海海底世界

  今天是十月一日国庆节。我和妈妈、外婆、弟弟一起去上海海底世界游玩。

  下午一点,我们来到海底世界。首先,展现在我面前的鱼真的千奇百怪,五彩缤纷,让我看得眼花缭乱。这里的鱼多得数都数不清,就像漫天的繁星。

  让我印象最深的是海怪和美人鱼。海怪被沾在一根竿子上,但它的肚皮一鼓一鼓的,四周没有一条小鱼敢跟它做伴,因为它很可怕。因为没人理它,所以只有它一个孤零零的在里面。美人鱼可不同了,她在水里自由自在地游,没人阻挡它,还有许多小鱼们跟她们玩。其实美人鱼是人扮成的,却也能在水中又是翻跟头,又是嬉闹玩耍。美人鱼那滑稽的举动,时时逗得游客捧腹大笑。我也笑痛了脸。

  上海的海底世界里的活动真是丰富多彩。我们既能观看表演,又增长不少知识。

  上海科技馆是全国最先进的科技馆。里面有上海所有区的未来发展,有许多未来的科技。

  我首先来到了二楼的蜘蛛馆。只见里面有各种各样的蜘蛛,有小的,也有大的,有的还要用显微镜才可以看到。里面也有各种蜘蛛的湖泊,各种有毒蜘蛛,无毒蜘蛛的资料,整个馆几乎包揽了所有蜘蛛的类型。

  接下来,我来到了机器人世界。这里的机器人类型众多,有的机器人会跳舞,还是很先进的激光舞。有的还学着跳太空步;有的在修筑工地;还有的在下象棋……它们的技术都很高超。

  然后,我们来到了馆里的——信息时代。刚走进门,正前方是模拟驯狗。走进去,你的面前会摆着话筒。你叫它跑,它就会跑;你叫它停,它就会停;你叫它左转,它就会左转;你叫它右转……真是厉害呀!再往左,是神奇玻璃球弹射器,你知道这是什么吗?这是在演示网络的传播原理。玻璃球有黑白两种颜色,按照屏幕上的显示,把黑白玻璃球按顺序排好,发送到你想发送的接收槽。发射的过程是这样的:球先弹出去,再螺旋上升,最后猛冲下去,掉进对方的接收槽。

  最后,就是地壳秘密。 在地壳探秘里,我们亲身体验了地震历险,留下了深刻印象。当时我们乘快车从地下20xxm到了地下1000m。门打开了,一片废墟出现在我们眼前。“这有什么好玩的,害得我白等了这么长时间!”我拉着爸爸妈妈的手往前跑,想快点离开这个鬼地方。当我们到达吊桥时,忽然听到巨大的“轰隆”声,我害怕极了,紧紧地闭上了眼睛,桥开始大幅度地摇晃起来,不时发出“咣”、“轰”的响声,好像整个房子都要塌下来了!我连忙大叫:“救命啊,救命啊!”伴着我的喊叫,门打开了,一个声音传了过来:“体验结束,欢迎下次再来。”我长出了一口气,真是虚惊一场!

  上海科技馆可真是上海科技的结合体啊!

  昨天晚上确实一点才睡,但是今日大伙儿七点便醒来,可是居然没什么睡意,生气勃勃!

  趁等姨父的時间,大家赶到民宿客栈主人家的院子里看,发觉了几个可爱的小狗!主人家激情地告知大家,一只叫奶茶店,一只叫现磨咖啡,也有一只叫曲奇饼干。这种小狗都很温驯,不容易无端向游人们大声喊叫。

  总算,任何人蓄势待发,迫不及待地钻入车辆。

  总算,大家抵达了上海海昌海洋世界!那边可真要我惊叹不已。这一极大的游乐场去玩新项目五花八门:有激动人心的海上飘流,有令人兴奋的垂直过山车,有能领略景色的空中缆车……即便日夜兼程,大家也不管怎样都不可以雨露均沾。


黄山旅游作文范本20份(扩展7)

——黄山旅游的作文(10)份

  在二年级语文课本里,我们学过了《黄山奇石》,我看着课文里赞美黄山奇石的句子,真想哪一天去黄山看看。今天我的愿望终于实现了,我非常开心。

  我们的车子快到黄山脚下的时候,导游问我们:“你们知道这里为什么叫"黄山"吗?”我们都说是黄色的山。导游说:“不对,因为我们的炎黄子孙,有这个"黄"字,所以才叫黄山。”

  终于来到了黄山脚下,首先我们坐索道上去,山上飘着毛毛细雨,真凉快的天气啊。下了索道,我们先爬好汉坡,导游讲解说谁要是能爬上好汉坡就算得上好汉哦。我们几个小朋友争先恐后地往上爬,有些累哦,但我们最终还是爬上去了,我高兴地对着山里喊着:“我是好汉了!”

  当了好汉继续屁颠屁颠地往前爬,抬头就看见迎客松正伸出手臂迎接我们的到来呢,那时的我已经累得满头大汗啦,找块石头先好好休息一下......

  又到了导游喊出发的时刻啦,我们又努力地朝光明顶爬去,在去往光明顶的'路上,我们欣赏到了很多奇石哦,有手机石(妈妈说手机石就是课文中描绘的仙人指路)、蛇形石、龟兔赛跑石、龟雨追松石、梦笔生花石、和尚拜佛石、猴子观海石......,给我印象深刻的是猴子观海石,导游给我们讲了猴子观海石的由来,据说是从前山上有只猴子白天可以变**,山下的员外家有个漂亮的姑娘,猴子爱上了员外家的漂亮姑娘,就变**到员外家去提亲,员外见“猴子人”很帅气,就答应把姑娘嫁给他了,在结婚的那天晚上,猴子喝了很多酒,高兴得有些得意忘形,然后就变回猴子原形,且抓伤了员外家的人,员外很不高兴地把猴子轰出来了,猴子很伤心,就一直坐在最高的那块石头上远远望着员外家,风吹雨打日晒,猴子慢慢地变成了那块石头。

  一路上还看到了很多有特色的松树,如凤尾松、黑虎松等,黑虎松名字的由来是:曾经有个人看见一只黑色的老虎在这棵松树旁边,所以就把这棵松树称之为“黑虎松”。

  时间过得真快啊,我们走走歇歇,唱唱闹闹,很快就到了乘索道下山的地方啦,我依依不舍地和山上的松树和石头告别啦。

  过去,经常在电视上看到黄山那壮丽的景色。心中不免萌发了亲自去看一看的想法。20xx年的暑假,终于实现了这个小小的心愿。

  “千里迢迢“来到了黄山,我心中涌动着一种不知名的感觉,是惊?是喜?是乐?还是……

  导游带着大家来到山脚下,让大家先买雨披;千万不能买伞,否则会影响到他人的观景。

  一切准备就绪。大家准备乘缆车上山,在山顶集合。只有几个人决定步行,我也在其中。一来,我在三峡已经坐过缆车;二来,我认为坐缆车那是走马观花,等于没有来过黄山,因为他没有真正欣赏到黄山的风景。

  经过再三请求,我还是留在了步行的队伍中。

  一路上我都在尽情欣赏黄山美景,生怕漏掉每一个细节。

  你看,又是黑虎松,又是……那缕缕轻烟似雾,似云,给人以一种轻飘飘的感觉。仔细看,你不难发现,这轻烟在徐徐的升腾,升腾……脚下的石阶上布满青苔湿漉漉的。山路边的岩壁上也是这样。石阶,岩壁颜色相同,给人一种舒服的感觉。时不时还会看到,一只只机灵的小松鼠抱着一颗颗松果窜来窜去……好一幅美丽的画卷。

  黄山游,将成为我记忆中的珍宝之一。

  篇二

  去年暑假,我和爸爸去了安徽黄山旅游。

  从黄山的后山上去,爬不了多久为我们便看到了以前课文里所说的奇石猴子观海。只见那只猴子蹲在高高的悬崖上,一动不动地眺望着山下翻滚的云海,像一位老爷爷细细的品味着一首美妙的乐曲,多有趣啊!

  看完奇石,我们便向山顶发起了“进攻”,爬到莲花峰的时候,我们看见了黄山最著名的十大松树之一迎客松。据说迎客松已经有好几百年的历史了,但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上,像守护悬崖的卫士,一丝不苟;它枝叶茂盛,那么多像针一样的叶子,犹如千万个老奶奶手里的绣花针,那么细,那么结实;迎客松形态可掬,被风一吹,枝叶随风飘荡,好像正在欢迎游客们的到来呢!

  晚上我们稍适休息,第二天早上,我们终于爬上了海拔1860米的光明顶。**的凉风吹过来,陪我一起享受成功的喜悦。从这里往山下望去,只见云雾翻滚,神秘莫测。站在山顶最高的地方仰望天空,似乎觉得一伸手就能摸到洁白无瑕的云一样。

  啊!美丽的大自然,是你哺育了这美丽的黄山,是你哺育了一切美丽的风景,我们要好好爱护你让你创造出更美丽、更迷人的风景!

  篇三

  人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽景色。

  我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却没看见过这云奇山异的黄山。

  黄山的云可真奇啊!一座座山峰玲珑的俊美,有的像雕纹精美的香炉;有的像层层叠叠的彩缎;有的含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,便使人疑心它不是天然生成,而是人工巧匠精心制作的盆景。

  从山顶向下看,云在脚下漂浮,人仿佛能腾云驾雾,悠然而去似的。

  黄山的云可真险啊!我长这么大还没有见过这样陡峭的山峰,一座座山峰巍峨耸立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚就会从崖上跌落,摔得粉身碎骨。

  黄山的云真是秀美极了!我见过马尾似的卷云,山峰似积云,更常看见在天空的浮云,却从没有见过这样滔滔流水似的银河黄山云海。黄山的云真啊!白得就像一匹白纱段,又犹如刚下的雪,那么洁净,那么晶莹,别有一番神采。

  黄山的云真静啊!静得让你感觉不到它在飘动,看上去会让你陶醉。

  黄山的云真长呀!长得让你无法用眼睛望到边际。

  黄山的云真妙啊!妙在他的缥缈,妙在他的恍惚,妙在它给人留意想象的余地,妙在它总是如此引人入胜。难怪回来的人都说:“黄山云海真是个奇观,的确是名不虚传。”

  这次游黄山是我终身难忘。

  篇四

  人们常说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”从这句话就可以看出黄山的美了,此后游览黄色就成了我的梦想。今年寒假我有幸来到了黄山,亲眼目睹了黄山的美景!

  这次玩黄山我们是坐火车去的,这也是我第一次坐火车,火车很宽敞,我在上面可以跑,可以睡觉,可以欣赏窗外的风景,不知不觉我们就到了黄山。

  站在山脚下,我看不到山顶,只能看到云在山顶漂浮,我想黄山一定很高。在我看山顶的'时候,爸爸妈妈已经做好了爬山的准备,有伞,雨衣,还有拐杖,我很奇怪,今天是晴空万里,干嘛要备雨具呀?妈妈好像看出了我的疑虑,就告诉我,山里的气候就像娃娃的脸说变就变,所以雨具是必须的,我半信半疑地点了点头。

  黄山很陡,也很危险,台阶一边是山体一边是悬崖,冬天如果结冰的话,爬山不小心就会摔下悬崖,所以我们爬的很慢,不过靠悬崖的这边拴了许多铁链子,上面还有许多同心锁。

  我们一步一步往上爬,终于爬到了半山腰,这里非常幽静,静的都能听到自己的呼吸,我对着山下喊了一嗓子,结果黄山也回了我一嗓子,真奇妙!突然妈妈喊了我一声:“你看,黄山的石头好奇怪啊,那个就是童子拜观音石了吧?”爸爸埋怨妈妈:“你真是少见多怪,黄山的四绝不就是奇松怪石云海和温泉嘛,不过云海不是每次都能看到。”“噢。”我和妈妈不约而同地点点头。

  我们又接着向上爬,这回到了光明顶,往下面看,那些爬山的游人看不见了,因为不知道什么时候,黄山被雾笼罩了,雾在山间飘来飘去,我们如履仙境。在光明顶,我看到了黄山奇松,为什么叫奇松呢?那是因为有的松树是从石缝中长出来的,有的是长在悬崖峭壁上的,她们的形态也很特别,有“迎客松”“望客松”“ 送客松 ”等十大名松。再向上爬就能到天都峰了,但是爸爸他太胖不想再爬了,我们就坐索道下山了,黄山还有好多景点没去玩,我很遗憾,但爸爸说黄山每个季节都可以玩,因为她每个季节都有不同的美,我们可以留点悬念,下次再来!

  黄山之旅就这样划上了句号,尽管我还没看够她的美,尽管我还无比留念她的“绝”,但是我在心里默默地发誓,我一定会回来的!

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山是一个美丽又富有神话色彩的地方。

  凌晨四点,天还没亮我就被清脆的闹钟声吵醒了,我们一家人爬上了一辆公交车,公交车行驶在山路上,山路弯弯曲曲像一条龙盘旋在黄山上。忽然,眼前宽阔起来,原来我们已经到了黄山的门户——云谷索道。我们坐在观光球里,一往下看就会感到恐怖,因为我们已经处于几百米的高度了,随着观光球的上升,我们的视野变得开阔了,我看到有些山一峰独秀,显得格外高雅;有些山,手牵手;还有几座山,看似一只要展翅的凤凰。日出之前,山谷之中就雾起云腾,时而像浩浩荡荡的军队;时而像温柔可爱的少女,给人留下莫名的吃惊与喜悦。

  古人说“黄山之美始于松”,闻名天下的迎客松、陪客松、送客松个个千姿百态,神韵飞扬,最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀,有一根松枝单个伸出,可不知道为什么,被磨*了,更神奇的是,几年后,被磨*的地方居然直接长出了“翎毛”,真像孔雀的头;其它松枝上的松针细细长长,犹如开屏的孔雀向大家展示它的美丽。那“迎客松”伴随着游客游览完黄山;而“送客松”和“迎客松”刚好相反,而是送走依依不舍的游客……这么多的松树,它们把黄山装扮得妙不可言。

  黄山,它奇,它美,它是一种精神的象征!

  “世上无难事,只怕有心人。”我真正体会到了这句名言的意义。只要我们下定决心,坚持不懈,哪怕再难再远,靠自己的努力,一定能达到。

  那是暑假的一天,我和爸爸妈妈来到了安徽黄山旅游,都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”我暗自下决心要好好珍惜这次机会,一定要爬上顶峰,然后看看远方有什么风景。到我们来到山脚下时,我信心满满,还没等导游姐姐发话,我就蹿到了队伍的最前端。

  开始登山了,我奋力向山顶爬去,渐渐地,刚开始的热情也被豆大的汗珠浇灭了,我越来越觉得腿使不上劲儿来,像灌了铅似的。这时,我看到了路旁有一把小石凳,像看到救命稻草的我一屁股坐在了石凳上,再也不想动了。这时,爸爸跟了上来,看我一脸疲惫的样子,笑着说:“怎么,爬不动了?”我点点头,弱弱地说了句:“我不想走了,你们自己去吧,我在这儿等你们。”爸爸听了,看着我说:“我们这是没有回头路的,你怎么可以说不去就不去呢?你难道不想看看远方有什么吗?没准远方会有什么惊喜等着你呢!”听了爸爸的话,强烈的好奇心又迫使我拍拍屁股重新上路。可刚走几步,脚就被路边的野草划了一条痕,心想:这回总可以让我休息了吧!爸爸好像看透了我的心,说:“男子汉大丈夫,这点小伤都不能忍,以后怎么干大事?”这时我想起了课文《天都峰》中的小女孩和老爷爷,也鼓起勇气向峰顶爬去。一路上,在爸爸妈妈的鼓励下,我克服了种种困难,终于登上了顶峰。

  站在顶峰上眺望远方,让我看到了从未见过的另一番景象,让我体会到了靠自己坚持不懈的努力到达目的地的快乐。望着自己走过的路,回忆着爸爸的话我不禁想到;我们走在人生的道路上不也是如此吗?远方永远是你的目标,但好像又永远也到达不了,但只要我们朝远方不断地奔跑,就能接*目的地。

  在前进的道路上我们会遇到小石凳一般的诱惑,会遇到荆棘,前往远方的路并不是一帆风顺的,总有困难等待着你,但你始终要相信:远方,一定有我的梦想,在远方,你一定可以发现自己想要的东西,远方,会有一轮最美丽的太阳为你升起!

  人们常说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”从这句话就可以看出黄山的美了,此后游览黄色就成了我的梦想。今年寒假我有幸来到了黄山,亲眼目睹了黄山的美景!

  这次玩黄山我们是坐火车去的,这也是我第一次坐火车,火车很宽敞,我在上面可以跑,可以睡觉,可以欣赏窗外的风景,不知不觉我们就到了黄山。

  站在山脚下,我看不到山顶,只能看到云在山顶漂浮,我想黄山一定很高。在我看山顶的时候,爸爸妈妈已经做好了爬山的准备,有伞,雨衣,还有拐杖,我很奇怪,今天是晴空万里,干嘛要备雨具呀?妈妈好像看出了我的疑虑,就告诉我,山里的气候就像娃娃的脸说变就变,所以雨具是必须的,我半信半疑地点了点头。

  黄山很陡,也很危险,台阶一边是山体一边是悬崖,冬天如果结冰的话,爬山不小心就会摔下悬崖,所以我们爬的很慢,不过靠悬崖的这边拴了许多铁链子,上面还有许多同心锁。

  我们一步一步往上爬,终于爬到了半山腰,这里非常幽静,静的都能听到自己的呼吸,我对着山下喊了一嗓子,结果黄山也回了我一嗓子,真奇妙!突然妈妈喊了我一声:“你看,黄山的石头好奇怪啊,那个就是童子拜观音石了吧?”爸爸埋怨妈妈:“你真是少见多怪,黄山的四绝不就是奇松怪石云海和温泉嘛,不过云海不是每次都能看到。”“噢。”我和妈妈不约而同地点点头。

  我们又接着向上爬,这回到了光明顶,往下面看,那些爬山的游人看不见了,因为不知道什么时候,黄山被雾笼罩了,雾在山间飘来飘去,我们如履仙境。在光明顶,我看到了黄山奇松,为什么叫奇松呢?那是因为有的松树是从石缝中长出来的,有的是长在悬崖峭壁上的,她们的形态也很特别,有“迎客松”、“望客松”、“送客松”等十大名松。再向上爬就能到天都峰了,但是爸爸他太胖不想再爬了,我们就坐索道下山了,黄山还有好多景点没去玩,我很遗憾,但爸爸说黄山每个季节都可以玩,因为她每个季节都有不同的美,我们可以留点悬念,下次再来!

  黄山之旅就这样划上了句号,尽管我还没看够她的美,尽管我还无比留念她的“绝”,但是我在心里默默地发誓,我一定会回来的!

  一直很想去黄山去看一次,但是由于我是学生党,爸爸妈妈暑假又不放假,所以一直没有机会去看一下,不过今年爸爸对我说,国庆节放假的时候带我去看一看。我高兴坏了。

  今天是一年一度的国庆节,爸爸带着我和妈妈去黄山游玩。

  我们第一站去的是黄山市宏村,村里的景色非常美。有荷塘月色,历史悠久的学校,还有老旧的邮局和古老的传说等等。

  第二天,我们一家人一大早就起床坐缆车,到黄山去看美丽的风景。我和爸爸妈妈走了好久才走到始信峰站。在上面看下去,好像自己站在了天空中,白茫茫的什么都看不清。到了下午,我们吃了饭就开始爬天都峰,莲都峰,还有最有名的迎客松。我们好不容易走到迎客松前面,那里已经人山人海了。妈妈好不容易帮我拍了张照片,天色就慢慢地暗下来了。

  嗨,真是急急忙忙的过完了这一天的行程!黄山的美不是只用言语就能来表达的.

  国庆节黄山旅游

  我早闻黄山乃是中国一大名山,可是一直没有机会去看,在这个国庆假里我和妈妈终于享受了一番黄山旅游。

  我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊!山顶这么高,好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石,而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来,真是神奇!这些松树形态各异,有的耸立挺拔,有的枝叶舒展,有的矫健威武,说这些松树有神韵,真是名副其实。

  黄山可真险峻啊!危峰兀立,怪石嶙峋。黄山上的怪石,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头,有的大,有的小,造型别致,有的像人,有的像怪兽,有的像物品,非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望,太高了!如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。

  到了高处,周围一片云海,仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测,有时白得像一匹锦缎,有时像一条龙似的,在天空中腾云驾雾,好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现,更增加了黄山的美感。

  我和妈妈在黄山上大饱眼福后,便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底,但一直没有机会去看,今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样,真是清澈见底,其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了,便在这里继续游览。

  我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天,到了晚上,夜幕降临,我们的这次黄山旅游就结束了,一群归鸟和一路月色伴着我们回家了,但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘,真是天下美景归黄山!

  说到天下第一奇山,我们都会想到是黄山,在书上、电视上,都看到过。但是,耳闻不如一见,在暑假,我们就去黄山游览了一番,那儿果真名不虚传。

  古人常道:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们刚到黄山脚下,就领略了黄山那美丽的风光。一阵大雨过后,阳光洒在了黄山上,顿时,黄山在阳光的照耀下,金光闪闪,反射出耀眼的光芒,如同一座金子做成的金山。黄山共有四绝,分别是:奇松、怪石、云海、温泉,虽然只有四绝,但是这四绝,足以让你回味无穷、惊叹不已。

  接着我们坐车来到了海拔八百多米的蹬山入口云谷寺,开始蹬山了。在途中有潺潺的溪水哗哗地从山上流下来,溪中的小石头是五颜六色的,使清澈的小溪显得十分美丽。梯路旁有一二米见方的水池,池水冰凉冰凉的,游人走热了,用凉水擦擦是很惬意的。我忽然看见了一块高高的独石,在它的顶上长着一棵松树,仿佛是一位仙人在给人们指引上山的方向,“这不就是仙人指路吗?”大家不约而同地欢呼起来。我们不停地向山峰进军,石梯越来越陡,梯数越来越多,大家蹬得气喘吁吁,大汗淋漓,但美丽的山吸引着我们,使得我们奋力向前,四五个小时后我们来到一个山顶,看见前面的山峰像一条巨大的“鲤鱼”,用力地摆着尾巴,张开大嘴,瞪着眼睛,准备再往上一跃,这就是著名的“鲤鱼跳龙门”,真是惟妙惟笑。我们来到北海,那里的怪石更多了,在左边的山峰顶上,有一位“老人”正拉着一头“小骆驼”走向远方,这就是“老人”与“骆驼”。在前面,有两位“老人”的背影,他们坐着,看着云海,好像在谈心。在前方,有两匹健壮的“马儿”,它们正在用力的拉着身后的“大马车”飞快的向前行。在右边的一块细长细长的独石上,长着一株小松树,远远望去,好似一支毛笔的头上开出了一朵美丽的花,这就是李白所命名的“梦笔生花”。在它的左边,有一座像五指一样的山,这是李白用来搁笔的吧,所以叫笔架山。当云海飘上来的时候,它就变成了一艘小船,十分美丽。在最右边的一块独石上,放着一双“绣花鞋”,样子十分小巧。“童子拜观音”“鳌鱼与兔子”“鸳鸯戏水”等等让人目不暇接。“智者爱山”,黄山让人产生无穷遐想,赋于黄山生命和活力,越看越叫人喜爱,我真佩服大自然的鬼斧神工。由于天色已晚,我们便去宾馆睡觉了。

  我渴望能到黄山去旅游。因为我在许多的书上都看到作者将黄山写得十分的美丽。俗语道:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。这足以体现出黄山之美。

  据说,黄山有三奇四绝,它以奇松、怪石、云海和温泉著称世界。幸运的话还可以看见黄山佛光呢!

  我先来说一下云海吧。黄山的云海奇幻莫测。如果你站在黄山最高峰上,你会感到像是来到了仙境一般,四处飘着洁白的云海,伸手不见五指,让你流涟忘返。黄山云海颜色为什么如此洁白呢?这里主要有两方面的原因:一方面是黄山的自然环境很好,生态*衡,空气没有受到污染,十分洁净;二是黄山的每一座山峰海拔都很高,*均高度在一千米以上。所以,黄山的云海十分洁白。

  现在我说一下奇松中著名的迎客松。当你快走到山顶时,路两旁会有许多迎客松。它们弯曲着朝向路边生长,就像在给过往的行人行礼。它名副其实,故而称之为“迎客松”。

  黄山如此美丽,我可真想去黄山旅游一趟,观赏黄山美景。

  暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

  黄山位于安徽省南部,面积约1200*方公里,有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来,其它的山不用再看。而游罢黄山,连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常,它兼有泰山的雄伟,华山的峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。

  黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆颤。


黄山旅游作文范本20份(扩展8)

——黄山观日出作文范本5份

  “太棒了!”今年十一黄金周,我来到了黄山,终于有机会看到世界闻名的“黄山日出”了!这让我非常兴奋。

  中秋节的晚上,我们是在黄山山顶上的酒店度过的,为的是第二天能去观日出。我们非常幸运,因为预测第二天观日出的概率是55%,这么高的概率是非常少见的。

  第二天凌晨五点我就起床了。走出酒店大门,虽然我已经穿了酒店配备的棉大衣,但还是打了个寒战:“好冷啊!”只见通往丹霞峰的山路上人头涌动,我们随着人流往山上走,来到观景*台,那里已经站满了观日出的'人们,大家手拿着照相机,小声地说着话,等待着激动人心的时刻。我想:当太阳升起的时候,大家一定会欢呼雀跃的。

  此时,东边的天空已经被映照得一片通红,天色也越来越亮,可是,太阳好像要考验人们的耐心,一直不肯露面。时间一分一秒地过去,离6:09这个预报的太阳升起的时间越来越*了。终于,从两座山峰之间,露出了第一道曙光,紧接着太阳露出了它的笑脸。人群中出现了一阵小小的骚动,但并没有像我想的那样欢呼雀跃,大家都被这一壮丽的景色所震撼了。紧接着,太阳放射出万丈金光,君临天下!

  我终于看到了黄山日出!回想那一刻,我到现在还是激动万分!

  欣赏*作 黄山日出,被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景,昨晚我兴奋得手舞足蹈,今早四点多就起来了。

  我来到宾馆前的观日台,此时已经有好多游人等着看日出。清晨的黄山顶上有点凉。我仰望星空,天空中镶着几颗残星,大地朦胧,如同笼罩着银色的轻纱。过了一会儿,一阵凉风吹来,前面的山峰忽隐忽现,变幻无穷,云海上下翻滚着,一会儿像万马奔腾,一会儿又是风墙林立,景象万千,光怪陆离。哦,流动着的是雾,晨雾朦朦胧胧地遮住了群山的真面目。

  “太阳快要出来了!”不知谁大叫一声,大家马上不约而同地望着东方。只见天色已经亮起来,周围的雾也逐渐消散了,各个山峰的山腰都萦绕着烟雾。东方天际浮起一片鱼肚白,大地也见光亮了起来。这时,在迷雾中的山峦,重见天日,像盖上了一幅红色锦缎——那是朝霞,这意味着太阳要出来了。

  霞光,渐渐地变成赤红色,最后变成了血红色,在茫茫的云雾中钻了出来,发出清淡的微光。可惜我还没有看清是怎么回事,圆盘又躲进雾帐里去了。正在我焦急的一瞬间,圆盘又从云雾中出来了,这回亮了一点,可是不一会儿,圆盘又不见了,好像在和我们做迷藏。太阳渐渐地消失在云雾中,不见了踪影。

  这时天已大亮,大地苏醒了。翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉;可爱的鸟儿在茂密的树丛中唱起了美妙的乐章;山上的游客在导游的领导下向下一个景点出发.....一切都醒了。

  我爱这美丽而令人称赞的黄山日出。

  在位于黄山海拔为1893米的莲花峰之上。是观赏日出的最佳景点之一,我们四人也来到这里,想观赏这黄山的日出。

  现在,时间是凌晨五点十分,夜不愿离开,还在羞羞答答依恋着天空。但白天哥快到来了,夜妹妹也只好恋恋不舍的离开了天空。

  凌晨五点二十分。天空逐渐明朗,人也越来越多,不过我们抢占了先机,占到了最后的位置。此时,天空中,云霞渐渐亮了起来。

  凌晨五点三十分。天空在旭日光辉下显得十分明亮,彩霞随着天空,在浩瀚的版图中漫无目的的飘散,原来的风卷残云,慢慢汇聚,焦距在一处,与秀丽的黄山相得益彰,成为空中一道幽静,醉美的风景线。

  凌晨五点五十分。光似乎像一支无声的箭,一下子就从彩霞的最深处射了出来。此时,云霞深处仿佛被光源通透了,周围的一切都在变化。大家都十分期待旭日东升的样子。

  早上六点二十分,彩霞似乎不知被哪个吹哨的带动了起来,都开始听从调遣。云霞周围千变万化,放佛在演绎着绚丽的舞曲,云霞染红了云霞,整个天空都陶醉在这缤纷的色彩之中,一切都为了太阳公公做好了准备。似乎一切人都被天的乳汁灌醉了,整个黄山,都沉浸在祥和的氛围中,不能自拔。

  早上六点二十五分,天空中露出了太阳公公的身影,先是从云霞中探出了一小块,随后便吐出来了个半圆,小心翼翼地窥探着这个奇妙的世界。彩霞渐渐散开,仿佛在给太阳迎出一条旭日大道。很快,日头便红通通地逃出来,这时候的他,根本不像个爷爷,倒像个孩子。这老顽童尽情地释放光芒,倒像是在闪亮登场。日头出来了。

  六点三十分,彩霞不舍地散去。日出结束了,我们也不舍地散去了,似乎还沉浸在那种*静的氛围中。

  黄山日出,天下佳景!

  徐霞客说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”由此看来,黄山竟如此有名。能在闻名天下的黄山上看日出,那就别有一番风味了。

  五点半,我就起床了。我穿好衣服,披上租来的羽绒服,戴上帽子,套上钉鞋,右手握一根登山杖,左手拿一个迷你手电筒,跟着涌动的人群,向始信峰前进。四周黑洞洞的,加上晚上又结了一层厚厚的冰,我的前进速度格外缓慢。四周静静的,只能听到钉鞋与冰面撞击的“嗒嗒”声,及登山杖触地的“砰砰”声,还有人们喘气的“呼呼”声。当我到达始信峰时,已经是六点十分了。

  我坐在一块巨石上,望着远方的景色。天空有些泛白,周围仍有几颗星星,但光芒却十分微弱。地*线上有着红黄蓝三种颜色,把天际染得格外绚丽。对面山上的巨石遮住了我的视线,巨石旁的光芒显得格外明亮。我猜想这也许是太阳的家吧!

  望着无垠的天空,我的心里不免有些担忧:“据说黄山一年大约有五十二天日出,我们有这么幸运吗?……”“太阳出来了!”这突如其来的声音打断了我的思绪,更消除了我的忧虑。我闻声望去,巨石的一角有半个如鹅蛋黄般的小球露了出来,周围的一切都被渲染成金色。在我看来,那太阳正在于巨石搏斗。它想蹦出来,想让世人一睹它的英姿。我暗暗地为太阳加油,我多么想看看的它的风采。不经意间,太阳就像是被巨石挤来一样,万丈光芒穿过了我的心灵。我觉得日出之美不仅在于它的瑰丽,还有奋发向上的精神。我立刻接过母亲手中的相机,拍下了这一奇特的场景。朝阳将整个大地都渲染了。远处的山壁金“壁”辉煌;*处的山脚如同织上了一层红色的纱衣。这种感觉,仿佛让我置身于梦幻般的仙境。

  不久,人们渐渐散去。迎着朝阳,我向宾馆走去,望着蜿蜒的山路,我的心里异常充实。想想自己不辞辛苦来观日出,我突然悟出了一个道理:“只有去努力了,才能有收获。登山如此,生活不也是这样吗?

  晚上,我坐在书桌前看书,无意中看到了《黄山日出》这篇文章,不由得被文章中优美的文字吸引了。早就听说黄山的日出美不胜收,所以我一直都向往去黄山看出。

  我闭上眼睛,想像着那美丽的景色。不知不觉,我感觉身体轻飘飘的,竟然站在黄山顶上,在山顶放眼远眺……

  不一会儿,东方露出了鱼肚白。太阳渐渐地从地*线上升起,给沉寂的黑暗带来了第一丝光明。太阳一点一点地上升,是那么地吃力,好像是被铁链锁住了,但还是越升越高。终于在快要全部露出大山的时候,太阳仿佛挣脱了铁链,一下子跳了出来。顿时,光芒四射,大地似乎披上了一层金色的轻纱,显得更加生机勃勃。

  这时,我想起了我们的'祖**亲,希望她也能像这初升的太阳,越来越红火,给那些贫穷的人带来光明……

  想着想着,朦胧中听到有人在喊我。抬头一看,自己竟然坐在书桌前睡着了。妈妈站在身旁对我说:“你怎么在这儿睡着了?以后看书可别再看这么晚了。”我猛然醒悟,原来我是在梦里呀!

  望着窗外,我仿佛看见人们都过上了幸福的生活,一股莫名的喜悦油然而生……


黄山旅游作文范本20份(扩展9)

——游黄山湖作文范本五份

  这次,我看到了黄山湖。那里的天一碧如洗,淡淡的蓝,飘着几朵洁白的云朵。它们有的形似白兔,有的状如骏马,有的若羊群.........看着看着,使我总想飞到天上,坐在白云上,静静地欣赏黄山湖。

  视线一收,我的目光又转向了远处的金沙湾。金沙湾的沙子如玉屑银末般,在阳光下闪闪发亮,好像一个金色的地毯。软软地暖暖地骚着人们的脚板。我隐隐地看见一个小弟弟在堆城堡,越堆越好玩,我的思绪也渐渐向哪里飘去。突然,几只小鸟的叫声把我拉回了现实。

  只见,湖面十分*静,如一面硕大的银镜,岸边美丽的倒影映在水中,如一幅幅五彩缤纷的画卷。时而有小船经过,留下阵阵波澜,划碎了整幅画卷,留下细细的碎影。在阳光的映照下,波光粼粼,显得格外耀眼,似乎给湖面镀上了一层金子,美丽极了!使我总想去捞一把。时而一阵微风吹来,湖面泛起了层层涟漪。一条条脚踏船经过,点缀着这*静的湖面,可真有一番风趣!在这种境界里,乘着船沐浴着阳光,是多么惬意呀!

  湖边,开满了芦苇,这时的黄山湖好似一只大眼睛,一阵微风吹来,芦苇随风摇曳,像长长的睫毛上下抖动,使我不由在主地跟着摇晃起来。芦苇旁边的花粉得似霞,红得似火,白得如雪.......五彩缤纷。它们将湖的周围装点得多姿多彩,我不禁沉醉在这美景中了。在这种境界里,行人们怎能不驻足流连?

  低头一看,脚下有许多凹凸不*的岩石,它们或仰,或卧,或俯,有的形似孔雀,有的状如黑虎,有的好似大象......真是惟妙惟肖,千姿百态。

  看着这如诗如画的美景,我不由得由衷赞叹:“此景只应天上有,人间能得几回见?”

  看着这风景,我深深的陶醉了......

  黄山湖是江阴的一颗明珠,是人们休闲娱乐的好去处。不必说春日里鸟语花香,不必说夏日里蝉声鸣唱,冬日里雪花飘飘,单说秋日里那一抹樟绿、一汪秋水、一滩金沙、几缕斜阳,就足以令人为之流连驻足。

  一进门就看见一座高大的花朵艺术——五彩花,这可是黄山湖的标志性建筑,它仿佛在欢迎我们的到来。走过五彩花,继续向纵深前进,一股甜蜜醉人的桂花香沁入人们的心脾。我深吸一口气,感觉自己泡起了糖水浴,叫人陶醉。此乃真是香不醉人,人自醉。再向山顶前进,香气渐渐变淡,转为一股幽幽的清香,虽没有桂花那浓烈的芳香,但却给我一种优雅的感觉。

  哦!原来我这已经是来到了樟林大道啦!放眼远眺,路的两旁长满了一棵棵气宇轩昂的樟树,有的高大挺拔,像英俊的少年;有的婀娜多姿,似美丽的少女;有的身子粗壮,像健硕的力士;有的树皮斑驳,如历尽风霜的老人。它们在秋风中窃窃私语,在秋阳中欢唱秋歌。

  信步来到黄山湖的湖边,整个黄山湖就像一颗蓝宝石镶嵌在黄山脚下。它虽然没有太湖那般浩瀚,没有西湖那般柔美,却有一种江南女子小家碧玉的静美。湖上泛起的那阵阵涟漪,仿佛小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。阳光拥抱湖水,湖水映照阳光,美如仙境,亮如金海,奇如金云,看着这一汪美丽动人的湖水,宛如身陷金殿一般。

  湖中有一个绿色的小岛,如翡翠一般,与湖面交相辉映,给人一种典雅的感觉。湖面上,有不少人在这午后的暖阳中划着小船,与湖中的水鸟合影,从湖中捡起一片金黄的落叶悄悄珍藏,把秋天的黄山湖永远铭刻在自己心中。

  看着眼前这如诗如画的美景,我不禁想起儿时在黄山湖畔金沙滩上嬉戏的美好画面,从湖中挽水,用沙子做沙雕,光着脚丫在沙滩上留下一串串成长的痕迹……如今,在沙滩上所能看到的只是那些和我当年一般懵懂的孩子。他们在这儿奔跑,捧起金黄的细沙,抓起石子投向湖中,激起一片又一片涟漪。那片片涟漪分明就是他们盈盈的笑意啊!金沙滩是孩子们的天堂。孩子们总是在这里泼洒欢乐,随着它成长。

  啊,秋日的黄山湖,你拥有这世界上的碧与透,动与静,灵与幻……秋天的黄山湖是美丽的,秋天的黄山湖是多彩的。我爱秋天的黄山湖。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春的来到,使黄山湖褪去了冬的萧条,添加了一股春的活力。

  走进黄山湖,空气中立刻便有了春的气息。沉睡了一冬,一切都苏醒了,路两旁的土地里,小草从枯黄的草坪中冒了出来,吐出一丝丝春的油亮与嫩绿,在早春的草丛里,挣脱了大地的束腹,整片整片地苏醒。鹅卵石路旁种着的野迎春,张开五片花瓣向游人微笑,天真烂漫,像一个稚嫩的孩童,只有刚吐出的叶尖,还透露着鹅黄色的稚气。这悄悄开放的黄色小花,从绿色的枝丫探出,播散着春的消息。他们是那样可爱,透着生气,透着活泼,仿佛在向我们呼喊:“生命!生命!”

  香樟树下油亮乌黑的种子吐出了新芽,小路两旁,野雏菊是那样嫩黄,仰着金色的脸庞,它们的身影点缀着黄山湖,预示着希望。

  春天的黄山湖是一个活力四射的地方,这儿的花草树木换上了新装,这里的动物朋友也从睡梦中睁开了眼睛。

  各种各样的鸟儿都来凑热闹,“唧儿喳”“啾啾”“唧唧喳”“啾啾”。这是鸟儿在谈论着春的讯息。树林大鸟儿自然多,早晨、黄昏、傍晚,无论何时无论何地,鸟儿是大自然的使者,这些虫鸣鸟叫就是大自然里春的声音。

  池塘里,小鱼儿也苏醒了。它们仰着青黑色的脑袋,在还有些凉意的湖水中嬉戏,看,它们在水中调皮地穿梭这就是春天充满活力的剪影。

  在绿意盎然的黄山湖里,一切都活了。小草从土地编织的灰色绒衣中冒出了嫩绿的脑袋,迎着春风一个劲儿的疯长;初春的梅花不知不觉地在枝头绽放,绽开了生命,绽开了活力,它们一朵朵无不迎风吐艳,那粉红色的花儿吸引了多少游人的眼;枝头的白玉兰也个个含羞待放,还有那油绿的树叶,透着一股阳光的味道。小动物也苏醒了。青蛙在池塘边谱着曲儿,鸟儿在树林中唧唧喳喳地演唱,就连鱼儿,也跟着春天的节奏在湖里跳着欢快的舞。在这种境界里,人们也活动着身子,在这久违的春天里写下新的乐章。

  金沙湾上,不怕冷的孩子们赤着小脚在细细软软的沙滩上嬉笑着追逐打闹,说笑着用这金色的细沙建起一座属于他们的梦幻城堡;在木桥上,几个大人也仿佛回到了童年时代,掰开饼干,饶有兴致地一边谈笑风生一边闲闲散散地喂着鱼……在这个诗一般的季节,在这个充满了活力的'公园里,人们都忘记了烦恼,懒懒地在长椅上聊聊天,这就是最惬意的生活了。

  春天的黄山湖,像一首诗,似一幅画,更宛如是一个朝气蓬勃的孩子,散发着一身太阳的芳香向你走来。

  今天是小鸟放飞的日子,我迈着请轻快的步伐来到黄山湖公园。

  走过了郁郁苍苍的樟树林,再经过诗情画意的圣堤,这来到了金沙湾。这里人山人海,热闹非凡。金色的沙滩犹如一条用黄金打造的地毯,在阳光的照耀下,金光闪闪。这就是金沙湾的由来。

  沙滩前是一个硕大的人士湖,湖水清澈见底,微风吹拂,湖面漾起一圈圈涟漪。活泼可爱的小鱼在水中时而捉迷藏,时而歌唱一曲,时而玩玩吐泡泡……,在沙滩上有一块块岩石,千奇百怪,它们或屹立、或斜出,有的大如恐龙、有的小如麻雀,真是有趣极了。其中一块上写着“金沙湾”三个钢劲有力的大字.向前走过一座长长的木桥便来到一个小码头,它设计独特,如片片白帆在湖里扬起.

  “沙-沙-沙”我随着这美妙的声音来到小树林,绿树成荫鲜花遍地,两只小鸟在枝头“喳-喳-喳”的叫着。淡淡的花香引来了一只只翩翩飞翔的蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,如同一人个顽皮的精灵.棕色的长椅旁有着欧洲古典风味的路灯,落日西斜,小草弟弟睡着了,太阳公公给小草弟弟盖上金色的被子.在夕阳的映照下,地面闪着金光.游人们坐在长椅上,欣赏着美丽的夕阳,这时,我想起了一句诗:夕阳无限好,只是*黄昏.

  这美丽的景色让我留恋忘返.

  春天是万物复苏的季节,春天是五彩缤纷的季节。昨夜,一场春雨的洗礼,让大地的万物,好似梦中惊醒。在这个春暖花开的季节,让我们一起去游览黄山湖公园,欣赏春天的美景吧!

  还未走进公园,远远望去,樟林大道的两旁,一颗颗挺拔有力的香樟树,好像一个个训练有素的军人,在时刻等待人们的检阅;又像是头顶天、脚踏地的巨人誓死保卫着郁郁葱葱的黄山湖的安宁。*看那香樟树上刚刚长出的嫩叶,就像是小姑娘头上戴的绿发卡,装点着香樟树的枝干,微风轻轻一吹,嫩叶沙沙作响,好像吹响了扬帆起航的号角,那不知名的小花,一个个仰头聆听,心悦诚服的拜倒在香樟树的脚下。那随风飘起的绒球,在天空中晃晃悠悠,有的飞到了人们的发丝,有的亲吻着人们的脸颊,还有的钻进了衣服里,和人们玩起了躲猫猫的游戏。

  纵深前行,柳絮飘飞,微风轻拂。天空中不时零零星星洒落几滴毛毛雨,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,如饥似渴的吮吸着春雨的甘露,被雨浸透的长辫子,在微风中轻轻摇曳,越发透亮。五彩缤纷的小花,懒洋洋的舒展开枝叶,尽情让雨点拍打自己的花瓣,好像要尽快让自己从冬天中清醒过来。竹笋弟弟偷偷从地下探头探脑,看见外面这么热闹,迫不及待从地下一跃而起,细细品味这春雨,翠绿挺拔的身姿随时要和天空一比高低。

  进入茂密的森林,最吸引人的是那成片的桃林,那粉色的桃花如云如霞,细看那桃花,有的含苞待放,有的还只是花骨朵,有的盛开怒放,不时飘出沁人心脾的香味,让人心旷神怡。置身在桃林中,还以为是在仙境呢。

  漫步走上弯弯曲曲的木桥,只听见一阵欢声笑语。我循声望去,人们在沙滩上尽情地嬉戏。有的打滚,打水仗,堆沙堆,有的干脆光着脚丫,提着裤子在湖边踩水。我也迫不及待冲向沙滩,开始堆沙子,还没堆好,一个顽皮的小男孩拿着小铲子就来捣乱了,不一会儿,我的大作就已经遍体凌伤。远处湖面上,不时有几只竹筏载着游人划过湖面,真是“舟行碧波上,人在画中游”。太阳公公也温柔的将自己的余晖洒向湖面,碧波荡漾的黄山湖仿佛镀上了一层金色的花边。

  啊!黄山湖公园山清水秀,林幽石奇,以宜居的生态理念演绎出人与自然和谐相处的乐章,成为长江边的翡翠碧玉,现代港城的风情画卷。


黄山旅游作文范本20份(扩展10)

——黄山春天作文范本五份

  人们都说“桂林山水甲天下”,我却不那么认为。

  不瞒你说,我喜欢的是怪石嶙峋的黄山。黄山真美啊,尤其是春天。春天里的黄山真是美如仙境。高高的山峰上长满了花草,再加上奇形怪状的岩石,清晨白茫茫的云雾,真像是一幅美丽的画卷。

  大家都知道黄山有着形态万千的石块。猴子望月、仙女弹琴、嫦娥奔月……如果加上春姑娘带给我们的小草、绿树、红花,就好像给这些奇形怪状的石块增添了色彩,真是美不胜收。

  山涧的.石孔里流出了清澈的溪水。这溪水是那么得清,清得可以把它当镜子照;这溪水是那么得静,静得听不到水流声,只闻到一股淡淡的清香,让你感觉神清气爽;这溪水是那么得美,两旁的绿树和红花都倒映在其中,更能衬托春天的美。

  不一会儿起雾了,周围一片朦胧,只能看到来来往往的人影,好像是一些斑斑点点的画面。虽然看不清,但还能感觉到你的前后左右上下都有鸟叫的声音。

  这样的山围绕着这样的雾,这样的雾遮掩着这样的山,加上小鸟成群,人影绰绰,就好像是一幅连绵的画卷,令你流连忘返。

  春姑娘迈着轻盈的步子来了,我们一家人也随着春的脚步,一起去了著名的北川羌寨九皇山景区游玩。

  来到了九黄山脚下,抬头一看,好高的山呀!仰着头仿佛也看不到顶。山坡披着春姑娘送给它的新衣服,那衣服是绿色的,春姑娘还特意在那绿衣上绣了一些五颜六色的花纹。我们坐上了缆车,缆车慢慢上升,害羞的鸟儿躲在树林里尽情地歌唱,绿草化作舞台,花儿穿着五彩斑斓的衣裳,绽开了她那可爱的笑脸,和着鸟儿的欢歌,在舞台上跳着欢迎春姑娘的舞蹈。

  充满生机的缆车之旅结束了,我们终于开始爬山了,沿着山路有一片桃树林,桃花们穿着小粉裙,笑盈盈地赶着趟儿来参加盛大的春天的约会。我们沿着山路继续走,我看见一片月季园,玫红色的花瓣是月季姑娘们的礼服,她们和蝴蝶嬉戏着,玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,我们来到了传说中的猿王洞,随着导游进入了洞里,洞里的钟乳石千奇百怪,姿态各异,“串珠缀玉”、“珍珠白玉塔”、“石林秀色”、“瑶池洞天”、“绝壁石琴”等数百个格调不同的神奇景观,亦真亦幻,美不胜收。

  我们从猿王洞出来就去了“情人桥”,那是一座横跨两山悬崖峭壁之间长一百多米,高*三四百米的.索桥,导游告诉我们情人桥有一个美丽的传说:相传很久很久以前,九黄山猿王洞生活着一群猿猴,猿王带领着它们觅食野果、抵御怪兽,晚上就歇息在溶洞中,过着舒心自在的生活。天上的仙女也羡慕这里的美景,常在此游玩。猿王爱慕仙女,攀着古藤,荡过深涧,来此等候仙女,后来猿王与仙女终于成为情侣,永结同心。猿王和仙女的纯真爱情终于感动玉帝,玉帝把猿王也超度成仙,让他与仙女能天长地久地生活在天堂。后来人们在猿王上天的地方建起了飞仙阁,在猿王攀藤荡涧的地方建起了“情人桥”。有诗赞曰:“古藤斜挂牵玉女,飞涧横钩渡玄猿”。我们随着人群走上了情人桥,我站在桥中间不敢睁眼,风不停地拍打着我,索桥就像荡秋千一样,我慢慢地睁开眼向下看,真险呀!让人头晕目眩,我只想快点儿逃离这险境,迅速地跑到了桥的另一头,蹲下来喘了半天气,心绪才渐渐*静下来。

  我们又爬了*三个小时的山,山路两旁树木茂盛,古藤缠绕,终于到两千多米的山顶了,我极目眺望,哇!春姑娘真厉害,她用魔法笔把大自然绘成了一卷多美的画啊!我闭上眼睛,深深地吸一口气,张开双臂,想把这神奇美景拥入怀中,留在心间。

  春天来了,我家楼下的雪峰公园,春意盎然,景色怡人。公园里枯黄的草坪变成了绿油油的地毯,细长的柳枝长出了绿绿的嫩芽,随风舞动。花坛里开满了五彩缤纷的花儿,有黄色的小菊花,有粉红的.月季花,还有紫色的丁香花……吸引了勤劳的蜜蜂。一棵棵高大的玉兰树上开满了玉兰花,有白色的,有紫色的。公园里的湖水很清很清,一群黑乎乎的小蝌蚪在游来游去,好象在找妈妈呢!湖边的竹林里,笋芽儿探出了小脑袋。走在公园弯弯的小路上,鸟语花香,芬芳扑鼻。

  啊!春天多美啊!

  暑假读了《黄山奇石》这篇文章,我一直想去看一看黄山的风采,8月妈妈带我来带到了黄山。我们坐车来到黄山脚下的云古寺,走了一段路终于到达了坐缆车的地方,我们排了很长的队伍才坐上了缆车。

  坐在缆车上看见悬崖峭壁上长着一棵棵挺拔的松树。下了缆车以后,我们继续往前走,我们看见奇形怪状的石头,有的像手臂、有的像书包、还有的像蹲在那里的孙悟空……黄山的石头真神奇!

  一路上,我们观赏了猴子观海,穿越了四海大峡谷,游览了清凉台、飞来石、狮子峰,爬过了一线天,翻过了光明顶、莲花峰,观赏了迎客松……黄山的很美,石很奇,日出很壮观!

  最后我们坐缆车下了黄山。妈妈说我在两天的时间里走了几十里的山路,真是一件了不起的事情,下山以后我很开心的回家了。

  春姑娘迈着轻盈的步子来了,我们一家人也随着春的脚步,一起去了著名的北川羌寨九皇山景区游玩。

  来到了九黄山脚下,抬头一看,好高的山呀!仰着头仿佛也看不到顶。山坡披着春姑娘送给它的新衣服,那衣服是绿色的,春姑娘还特意在那绿衣上绣了一些五颜六色的花纹。我们坐上了缆车,缆车慢慢上升,害羞的鸟儿躲在树林里尽情地歌唱,绿草化作舞台,花儿穿着五彩斑斓的衣裳,绽开了她那可爱的笑脸,和着鸟儿的欢歌,在舞台上跳着欢迎春姑娘的舞蹈。

  充满生机的缆车之旅结束了,我们终于开始爬山了,沿着山路有一片桃树林,桃花们穿着小粉裙,笑盈盈地赶着趟儿来参加盛大的春天的约会。我们沿着山路继续走,我看见一片月季园,玫红色的`花瓣是月季姑娘们的礼服,她们和蝴蝶嬉戏着,玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,我们来到了传说中的猿王洞,随着导游进入了洞里,洞里的钟乳石千奇百怪,姿态各异,“串珠缀玉”、“珍珠白玉塔”、“石林秀色”、“瑶池洞天”、“绝壁石琴”等数百个格调不同的神奇景观,亦真亦幻,美不胜收。

  我们从猿王洞出来就去了“情人桥”,那是一座横跨两山悬崖峭壁之间长一百多米,高*三四百米的索桥,导游告诉我们情人桥有一个美丽的传说:相传很久很久以前,九黄山猿王洞生活着一群猿猴,猿王带领着它们觅食野果、抵御怪兽,晚上就歇息在溶洞中,过着舒心自在的生活。天上的仙女也羡慕这里的美景,常在此游玩。猿王爱慕仙女,攀着古藤,荡过深涧,来此等候仙女,后来猿王与仙女终于成为情侣,永结同心。猿王和仙女的纯真爱情终于感动玉帝,玉帝把猿王也超度成仙,让他与仙女能天长地久地生活在天堂。后来人们在猿王上天的地方建起了飞仙阁,在猿王攀藤荡涧的地方建起了“情人桥”。有诗赞曰:“古藤斜挂牵玉女,飞涧横钩渡玄猿”。我们随着人群走上了情人桥,我站在桥中间不敢睁眼,风不停地拍打着我,索桥就像荡秋千一样,我慢慢地睁开眼向下看,真险呀!让人头晕目眩,我只想快点儿逃离这险境,迅速地跑到了桥的另一头,蹲下来喘了半天气,心绪才渐渐*静下来。

  我们又爬了*三个小时的山,山路两旁树木茂盛,古藤缠绕,终于到两千多米的山顶了,我极目眺望,哇!春姑娘真厉害,她用魔法笔把大自然绘成了一卷多美的画啊!我闭上眼睛,深深地吸一口气,张开双臂,想把这神奇美景拥入怀中,留在心间。

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