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跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

跳蚤书市作文600字1

  同学们盼望已久的一年一度的“校园读书节——跳蚤书市”的活动又到了,我手里拿着15元“巨款”兴高采烈地来到跳蚤书市。

  走着走着,我看到一个书摊上摆着几根漂亮的孔雀羽毛,好漂亮呀!我被深深地吸引住了,可是摊主大姐姐说要买满10元钱的书才能送一根。我翻看了一下那些书,有的家里有,有的我又不感兴趣。怎么办?没有我想要的书,买还是不买?我很纠结。这时,我的脑海里突然出现了两个小精灵,一个说:“竟然你这么喜欢那羽毛,要不如就随便买一本吧!”可是我刚刚想买的时候然而另一个却马上反对说:“不行,如果你这么做的话就等于是浪费资源!”她俩你一言我一语地吵了起来。到底怎么办呢?我手托着下巴,犹豫不决。“你到底买还是不买?”大姐姐的问话把我从沉思中拉回了现实,我想了想之后,终于痛下决心,摆摆手说:“算了,不买了!”

  我继续向前走,又看到旁边一个摊子上摆着一本《我不怕作业魔王》,书名立刻把我的眼球紧紧地抓住了。我赶紧问摊主大哥哥:这本书多少钱呀?”大哥哥指着封底的定价说:“这是一本新书,定价要20,便宜一点,10块钱就卖给你吧。”“啊?10块钱?太贵了吧!可以便宜一点吗?”大哥哥想了想说:“那就8块吧!”我故作为难:“可我只剩下6块钱了。”大哥哥很慷慨:“那就5块吧!”“成交!”我一手举着心爱的书,一手摸着口袋里还剩下的10元钱,得意地笑了。

  “王一,王一,朱梓豪中大奖啦!”冯溢茹一脸兴奋地朝我跑来。“真的真的?是什么?”“还没摸出来,还不知道。”我们俩一起跑向满脸笑容的'朱梓豪,他正蹲在摊前,满怀期待地看摊主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“当当当当!”我们都睁大眼睛看向大姐姐从黑口袋里掏出来的宝贝,没想到,只是一只用绿珠子串成的金鱼!“只是这个呀?!”朱梓豪一脸不屑地翻了个白眼,我和冯溢茹相视了一眼,都一脸的无语。

  我又充满期待地继续向前走去……

跳蚤书市作文600字2

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

跳蚤书市作文600字3

  “走过路过不要错过咧!清仓大甩卖,买书还赠书签,绝对实惠!"我卖力地吆喝着,不一会儿,我的“书集”小铺上就围满了人。

  书市大集又开张了,我提着大包小包来到了操场,这次我的身份不是顾客了,而是——不说你也知道是什么啦!我的目光迅速地寻找着,对,就是那儿?我找到了一个摊位,这个摊位在操场的最中间,是个绝佳的卖书位置。

  我让张宁倩铺好爬行垫,我们把书一一摆好,就开始卖了,突然,有一位顾客拿着我的书,问“这本书多少钱啊?"我瞅了一眼,说:“哦,3元。”她迟疑一会儿,开始砍价:“2元行不行?"我想:“这本书是我在上次书集以2元的价格买的,再以2元钱卖给她,可以,大不了不赔钱。我说:“行!"可是我没想到她继续说:“1元行不行。”我斩钉截铁的说:“不行,”她缠着我说:“1元吧!”我的态度非常坚定:“不行就是不行!”

  她又见这招不行,就开始使下招——挑刺法。

  她瞥了一眼,说:“你看这本书都脏了,还有黑笔印,1元吧?”我的态度有点动摇了,但还是说:“我上次都用2元买的,这样我就吃亏了。”她说道:“1元吧?”有点心软了,说:“1块五。”她说:"凑个整数吧,一元。”我又说:“就是呀,凑个整数,2元呀!”我看她有点动摇,就给其他顾客聊天,有点对她爱答不理的感觉,她只好把1块五给我了。

  之后我又卖了好多书,把我带的13本书全部卖完了,赚了55元。通过这次活动,使我懂得了赚钱很不容易,也很辛苦,以后不再乱花钱了。

跳蚤书市作文600字4

  “快来买呀!全场最低价!”一听这叫卖声,就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。

  我飞快地下了楼,来到水泄不通的操场上,这里早已人山人海,真是“群龙见首不见尾”呀!他们有的叫卖;有的.选书;还有的讨价还价。称得上热闹非凡。

  我边走边看,这么多有趣的书,使我有些眼花缭乱。这时,我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》,正是我梦寐以求的呀!我指着这本书问“大姐姐,这本书多少元?”

  “3元,超便宜!”

  哇!真是物美价廉呢!可是,我把手放进口袋一摸,空落落的,一角钱也没有,只好失望地走了。

  第二天,终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书,兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位,纪晨亦带头喊了起来。“买一送一!走过路过千万不要错过!”大家立刻有了激情。

  我的小伙伴们可有收获了,一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了,而我一本书也没卖出去,急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时,一个清脆响亮的声音传了过来:“姐姐,这本书怎么卖?”

  “不贵,4元。”

  “好,成交!”

  当第一本书成功卖出去时,我好像看到了希望,感觉一股暖流流遍全身,越干越起劲。

  这时,一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。“要买吗?很便宜的,只要5元,这可以增长你对昆虫的了解。”我亲切地问。她听了,拔腿就走。“哼,嫌贵,我还不卖呢。”她见我没反应,又回到了书摊边,拿了书,付了钱,便不情愿地走了。

  “幸亏没上她的当。”我得意洋洋地说,“要不就亏大了”。

  随着我的得意,跳蚤书市不知不觉结束了。

跳蚤书市作文600字5

  “哈哈……哈哈……”今天下午一点,外国语学校举行“跳蚤书市”活动。

  我们怀着激动地心情来到操场上,哇!操场上人山人海,热闹非凡。看!一个个小书摊,各式各样真像超市一样,琳琅满目。听!叫卖声,讨价还价声,说笑声,声声入耳。

  瞧!六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上,高声叫喊:“梦想书屋,快来订购,换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这一喊还真灵,立刻就招来了生意,“我换这本书,”“我换那本书,”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧,看一看,走过路过,请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊,眼前一亮,《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年,是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书,这是谁的书?“是我的”一位女生说。这本书怎么交换,另外一个男孩说:“对不起,这本书我们已经说好了”,我急忙说:“咱们再商量商量吧!我拿着书不肯放下”,那个小男孩说:“不行,我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥,我看你很喜欢这本书,你就和她交换吧!”我激动地说:“太好啦!太好啦!谢谢你,小弟弟,”小男孩高兴地说:“不用谢,”说着便挥挥手消失在人群中。

  时间过得真快啊!“跳蚤书市”在叫卖声,吆喝声,讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊,锻炼了同学们的口才,还让每个同学都得到了自己喜欢的书。

跳蚤书市作文600字6

  今天下午,我们学校举行了热闹的跳蚤书市活动。

  我梦寐以求的跳蚤书市终于开始了!我和王若琰、申欣欣、管冰欣等一组。申欣欣和王若琰去卖书,申欣欣说要帮我卖书,我坚决的说:“我要靠自己来卖书。”袁雅欣和李晓丹等人来守摊。我借来老师

  的话筒来吆喝,杨雪说一句,我听一句。我熟练的背了下来。我开始大声吆喝:“走过路过千万不要错过,卖书大减价,快来看一看呀!”刚开始吆喝的时候我的声音很小,渐渐的我不再扭扭捏捏的,

  我大声地吆喝着。

  突然,一位小妹妹走了过来,指着一本漫画书,对我说:“姐姐,这本漫画书多少钱啊?”我热情的说:“小妹妹,这本漫画书只要一元钱。”于是小妹妹从口袋里掏出了一元钱给了我。我心里甜滋滋

  的,我想我也会赚钱了,我好高兴啊!顾客顾客,你们都是上帝,快过来买我的书吧!

  然后我哥哥来了,我说:“哥哥,你买不买书?”哥哥说:“我不要书,妹妹你要钱不?”我看见哥哥手里拿着一张一百的红票和几张一元的钱。我在想,姐姐今年都17岁了,从来都很少拿着一百的红

  票出去,而哥哥今年才11岁,就拿着这么多钱出来,也不怕被小偷给偷走啊!哥哥看到我吃惊的表情,得意的说:“我把书卖了,赚的钱很多的。”说完,哥哥就走了。我挺羡慕他的。

  跳蚤书市结束了,嗓音都喊哑了,我一共赚了八元钱,虽然没有哥哥的多,但是我的心里像是吃了蜜似的甜滋滋的。

  经过今天下午的活动,我才发现大人们真的挣钱很不容易,远远比我们要辛苦多了。我默默的告诉自己,我一定要好好学*,将来报答养我生我的爸爸和妈妈!


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跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展1)

——跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)

跳蚤书市作文400字1

  周五下午,我们实验小学举行了一年一度的别开生面的跳蚤书市活动。“同沐书香,共享快乐”是这次活动的主题。

  铃声一响,我们蜂拥着来到操场上,只见各班的“书市”立刻爆满,书摊一下子被围得个水泄不通。我终于冲过重重“人墙”,才挤进书摊。这儿的书真是丰富啊!小说、童话、*的、外国的、古代的、现代的真是应有尽有。只见几位“小售货员”应接不暇,收钱的忙得不亦乐乎,恨不得生出第三只手来。我盲目地在操场上奔来跑去,看得我眼花缭乱。突然我的眼珠定格在一本——《青铜葵花》上,我如获至宝,这本书共有三本,我抽了一本,忙问价钱,一听到只有四块五时,我兴奋极了,这书原价可是十五元的,还是崭新的,真是赚到家了。经过一节课的忙碌奔波与货比三家,我又以四块钱和三块钱的成交价买下了两本书。虽然我由原来的精神抖擞蜕变成现在的疲惫不堪,可心情却是这样的欢喜。

  “跳蚤书市”虽然很快地落下了帷幕,但它带给我们的快乐却一直弥漫在我们每个人的心中。

跳蚤书市作文400字2

  今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。

  早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。

  来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水*不太好的话,只要你认真学*这本书的写作技巧和写作方法,对你的写作水*会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”

  同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。

  通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!

跳蚤书市作文400字3

  哇!噢!他们在干什么呢?原来我们小学又要举行跳蚤书市了呢!同学们都一蹦三尺高,特别兴奋!

  夜晚我翻来覆去,兴奋得一夜都睡不着。第二天同学们带着各种各样的书,可老师却说是下午第三节课才开始,唉,我们的心情一下子一落千丈,扫兴极了!好不容易盼来了,我们便拿着精心准备好的“招牌’’来到操场上。操场上人可真多!人头攒动,可以说是水泄不通。我们刚摆好地摊,便有一大堆人冲过来要买书,我们忙得热火朝天,勤鹏也在不停地大声吆喝,可生意很快便冷清了下来,真令人着急!低头一看,真是不看不知道,一看吓一跳!书都快卖光了,不冷清才怪呢!于是我们又忙着买书。我来到一个地摊前,见到有那么多精彩的书籍,顿时爱不释手,便迫不及待地问店主多少钱。听了她的回答后,我便极为震惊!居然要20元!我说:“10元卖不卖?不卖拉倒!”说罢,扭头就往回走,店主见了连忙拿着那本书本到我面前,气喘吁吁地说:“卖……卖!”我欢天喜地地拿着那本书走了!经过我们全组的劳动,挣了不少钱呢!我们乐开了花!别人还在疯狂地砍价呢!

  读一本书,收获一份知识!这就是那个热闹的跳蚤书市!

跳蚤书市作文400字4

  两年一届的跳蚤书市,在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧,可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错,我们就是以这个为名哦。

  “跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖,在这人山人海的学校,有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的,我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的,我和蔡玉娟是管钱的。刚开始,我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童话,一下子又是格林童话。实在太累了,我站得脚都麻了,我心想:怎么这么多人来买呀,我们都快登记不过来了。

  我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布,还在布上摆了许多的书,又好看又便宜大家都争先恐后地来买,生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员,要管好钱,所以我不能离开半步,去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧,我带了二十元,却没买到一本书,六2班还有人在表演呢!

  这真是热闹啊,我真希望我们班可以拿到第一名。

跳蚤书市作文400字5

  “快来看看啊!走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕,我走过去一看,原来今天是跳蚤书市啊!

  看看9班早就摆好摊,已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊!我也赶紧跑回我的教室,拿出我的爱书,摆好我的摊位。这时9班和11班的同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我:“这是什么书啊?”我说:“你不能自己看吗?”后来我才发现我的书是面对我的,而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己:“我这马虎病什么时候好啊!”

  时间一秒一秒地过去,我又无聊又无奈。左顾右盼后,发现有的同学在认真看书,有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然,我想到我可以借书啊。(我的马虎病又暴发了。)经过一翻仔细寻找,我一下子被一本书吸引了过去,那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始,我担心换不到这本书,因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了,我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书,算是圆满了吧!

  好期待再来一次跳蚤书市啊!

跳蚤书市作文400字6

  今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

  我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

  老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

  你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。

  抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展2)

——跳蚤书市作文 (菁华6篇)

跳蚤书市作文1

  今天我特别高兴,看到操场上到处都是摆书的摊,不时还传出学姐学哥们的吆喝声,这个“跳骚市场”非常热闹。

  我买了12本书总共花了45元,*时这些书最少也要花100元。比如《爸妈不是我的佣人》这本书本来要10元,我说姐姐你就便宜点卖给我吧,我还可以在你这里在买几本书,最后我拿5元钱就买了这本书,我感觉非常划算,就这一本书我就节省5元钱。我好羡慕他们,我要好好保护我的书,下学期自己也能摆个买书的小摊,让我的书重新实现价值。

跳蚤书市作文2

  今天,是我们学校的第一届跳蚤书市。下午,我们会到楼下交换图书和出售图书,教室里一片欢腾。

  下午,同学们带来了不少图书,我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语,几名同学搬来了凳子……,一会儿,我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊

  我去别人的书市借书时,看到了科学老师,便和他打招呼,他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他,我说38元。他和我讨价还价起来。

  今天,我学到了:快乐要和大家分享。

跳蚤书市作文3

  星期一下午,贺老师通过微信群告诉我们,本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动,可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换,同时也可以去买一些自己需要的书。

  我选择了两种书准备售卖:一种是漫画派对全册,一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外,我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌,给我的书摊起名为:黄金书屋。

  下午第一节课铃声响起的时候,周校长站在*台上,宣布跳蚤书市活动正式开始,整个操场顿时人声鼎沸,热闹非常。有的买主在挑选物品,有的卖主在大声夸赞着自己的图书,似乎所有的店门前都热热闹闹,只有我们店门前很冷清,偶尔有一两个人走过。

  我眼巴巴的看着,心里很失望,心想:“难道是我带的书种类太少,所以没人想要吗?”还好,没过多久,一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来,我的心情立刻紧张起来,终于有人来了,太棒了!那个老师仔细的看了一会儿我的书,然后问:“这漫画怎么卖?”我立刻回答是五元,老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书,这个也是五元。老师说:“这么贵啊,能不能降一下价?不然的话,你们会一直卖不出的。”于是,我听从了老师的建议,把价钱改成了漫画派对书一本两元,思维冒险游戏书一本三元。

  不一会儿,一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书,我连忙说:“这本书价钱不贵,只要两元。”他看了看,说:“行!”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱,非常激动,心想:终于卖出去了,哦耶!

  然后,我坐在摊位上,静静地等待下一位顾客的到来,可一等就是好久,五分钟、十分钟、十五分钟……终于,我迎来了我的第二位顾客,是位五年级的同学,而且是足球队的,和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书,问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜,付钱后挑了一本扬长而去。

  我继续等待顾客,没想到刚才那个五年级同学再次出现了,后面还跟着他的弟弟,他把弟弟叫过来,让他选一本,他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心,又卖出去了一本!按照这速度,这几本书还是可以都卖完的。

  但是天有不测风云啊,突然滴滴答答的下起小雨来了,我们赶紧收摊*室。回到教室后,发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记,我一想:遭了,刚才只顾得上卖书,还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍,感觉不错,就买了一本,看了起来。

  活动结束后,大家一起交流感受,我忽然想到:自己应该说买两本赠一本呀,唉,亏了亏了!不过这次的活动可真有意思呀,大家不光能互相交换自己的书,多获得知识,还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。

跳蚤书市作文4

  宋朝伟大的诗人苏轼曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识,还可以开阔视野。

  今天下午,3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海,各班书摊上的书琳琅满目,大家纷纷亮出了自己的活招牌:有的题上读书名言,有的画上栩栩如生的图画……

  伴随着优美的旋律,我们班的摊位开业大吉,顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作,因为是第二次推销,比较有经验。当顾客前来咨询的时候,我就尽力推销:“这一本书封面与插图都十分精美,内容也十分有趣,真是物美价廉啊!”有时我还会打开图书,指着上面的内容说:“只要你看了这本书,你不仅可以明白许多大道理,还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候,我心里难免会有些着急,就迫不及待地降价,顾客也就高高兴兴地付了钱,拿着书本走了。

  这次活动可真有趣呀!它不但让我与大家共同分享好书,还锻炼了我的交际能力,真是一举两得!

跳蚤书市作文5

  今天下午第三节课我们在操场上举行了一场别开生面的跳蚤书市。

  我作为第一批下楼的同学,早早地就开始吆喝,以便抢在其他班级前面吸引人气。“走过路过千万不要错过,三(3)班热书特卖,价格一降到底,机不可失,时不再来,快来抢购吧!”果然取得了丰盛的战果,吸引了许多人前来围观,我乘机向他们推销:“我们这里的书应有尽有,上至天文,下至地理,前至远古,后至未来,你想要什么书就有什么书,快来选购吧!”我喊了几分钟,嗓子都喊哑了,于是不再吆喝自己买书去了。

  我首先来到了三(4)班的摊点转了一圈,没有发现什么好书,便走向了三(5)班的摊点。在那里,我找到了最喜欢的《创想号》,没想到对方却狮子大开口要价十元,我假装生气扭头就走,他见这情景果然舍不得这一笔好不容易得来的上门的生意,于是赶忙拉住我的衣袖:“别,别,八块钱行吗?五块?”“哼,这还差不多,五块钱给你啊,谢谢喽!”我拿着梦寐以求的《创想号》亲了又亲,乐呵呵地走向了下一个摊点。

  我回到自己班级的摊点上,发现一个同学在买我的《植物大战僵尸》。“五元卖不卖?”他说。“我只剩下十元了。”“抱歉,我的书卖价十元——这样吧,看在你钱少的份上就打六折,六元卖给你了,怎样?”“太好了!”那个同学高兴得跳了起来,感激不已。

  今天的书市不仅让我体验到了买卖的乐趣,还学会了基本的买卖原则。我的卖书秘诀是低价买入,高价卖出,稳赚不赔,一赚到底。

跳蚤书市作文6

  金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

  我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

  还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学*,做一个吃小亏,不气馁的人。我的心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

  这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱*均地分给每一个人。

  你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展3)

——跳蚤书市作文12篇

  我们学校一年一度的跳蚤书市活动在6月1日的下午进行,那整个过程可谓是热火朝天、水泄不通!赶紧看看发生了什么吧。

  我学富五车、能言善辩,能一语惊四座!卖书多于我来说,我可是信心百倍,不用担心,我做的是一个老板的推销员。我相信这个工作是能让我胜任的。

  老板给了我一本我个人是觉得蛮好推销的《斗罗大陆23》。因为斗罗大陆这类书是畅销好几年的书,而且这一版是最新版看起来也很新。

  我开始了我的推销之路我一边走一边吆喝着:“瞧一瞧看一看嘞,《斗罗大陆23》不好看不要钱,假一赔十!”可是同学们似乎领悟到卖不了东西的最高境界的诀窍:“即使卖不了自己的,也努力不去买别人的东西。”

  我认为在三四年级的人应该对漫画这种东西蛮感兴趣的,去一二年级去骗骗也不错。我走了走,觉得果断出击比较好,就随便找了一个卖漫画人的摊子上,说:“小孩,要不要,只要7元,原价10元,很便宜的的,买一本,不会让你亏的!”谁知我苦口婆心的跟他讲道理,他居然冷酷的回了我一句:“我有了。”顿时,我心都碎一地了。这是,我看到了一本令我欲望十分强烈的书《斗罗大陆2绝世唐门》。就向老板借钱。卖的人说:“15元,要不要?”我觉得一开始的情况下肯定能砍下几元:“12元,再多一元也不买。“卖的人回答:“13元,这不是我的书,别人不让。”我看是在是看不下了说:“成交!”

  我拿着它看了看,不知道为什么有一种熟悉的感觉,原来是别人借我看过的。

  这是,我看到一个人卖书说了一声“帅哥,美女”我一下就领悟到了卖书的技巧。这是,正好有一个小朋友看中了这本书,我马上就明白了说道:“大土豪,买一本吧!15元拥有它。”小朋友心动了,买了下来,“我赚到两元了!”我心里心潮澎湃十分激动!

  一年一度的跳蚤书市活动结束了是不是有一点回味无穷呢?

  书,被人们称为人类文明的“长生果”。这不,我们学校就举行了一次书市,让全校的师生都得到了这种快乐,文明的“长生果”。

  首先,要把书、桌子和椅子摆好,再把海报,宣传单准备好。

  当老师宣布开始的时候,一个个人都来到我们班的书市前。看看这本书,看看那本书,我想一定是把他们的眼睛给迷住了,都不知道要买那一本书了!有人拿着我的书,看了看,就说:“你这本书多少钱?”“两元钱!”我马上回答到。接着他又说:“我买了!”我眼前一亮,马上把这本书给他,他乐滋滋地走开了,我也非常开心。

  没过多久,有很多人都来买书,别提我心里有多高兴了。过了一会儿,我打算也买一本书。我买的书可是有要求的:能让我看、妈妈看、爸爸看的书。所以,我转了好几圈就买了五本书,我真想说,累死人了!

  时间过的真快,一下午转眼就过去了,真象暴风雨过后。我是更加快乐了!因为我让更多的人收获到了快乐、文明、知识的“长生果”。

  太棒啦,学校举行了一场跳骚书市。

  好热闹啊!校园里人山人海,都是买书、卖书的,各班书市大部分都是在大喊。不过,有个书市很搞笑,这个班是用一个大喇叭喊的,喊道:卖书啦......不买不知道、不买吓一跳啊。

  我听啦,立即到了这个书市。恩、这里的书的确很好!瞅得我眼花缭乱,立马,我就选了一本《淘气包马小跳》,很好看,作者是杨红樱!买完后,还送了我一个小礼品。

  买完书后,我看小卖部不挤了,于是,我也去买了几个小礼品,如果谁买我的书,就送一个小礼品。我把小礼品放到了书市上,准备走。突然来了许多人,我看他们忙不过来,就帮忙卖书。

  帮这本书让我看一看、把那本书让我看一看、这本书多少钱......

  忙死啦!这么多书,让我看的“眼冒金星”......

  “打烊啦,打烊啦”这时有些同学下来啦,这时的我,已经累得快趴下啦,有些同学还在争椅子坐。因为已经站着卖书卖了将*一个小时啦,也应该歇歇了。

  算啦!收拾收拾回班休息,我有气无力的喊着!

  这次,我校举办了一次跳骚书市,全校同学玩的都很开心、很快乐。望大家以后好好学*,天天向上。

  这个周一,我们举行完升完**仪式以后,大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。

  我们大家排着整齐的队伍,有序的来到操场上,老师在讲完了注意事项以后,跳蚤书市就开市啦!

  当妈妈牵着我的手,说要带我去买书的时候,我迅速的抽回了我的手,告诉妈妈:“我想自己去买书”,妈妈笑着答应了。

  于是,妈妈给了我30元钱,我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选,哇!《勇气》!这是妈妈交代给我的买书任务之一,勇气的标价是四元钱,看着摊主哥哥很欢迎我,我便请求哥哥,能不能便宜一点,没想到哥哥笑着同意了,说“我给你便宜两元,你自己算一算,这本书需要多少钱?”呀!这不是我们最*才学的新知识“认识人民币”吗?这道题太简单啦!四元减去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光,我不禁有点小得意。但另外一个问题,又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢?”摊主哥哥又提出了一个问题,我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币,我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元,等于八元,那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案,赞叹不已,还送给我了一个漂亮的小王冠呢!

  通过今天的买书,让我对人民币的认识又有了更深的了解,我也学会怎样购买东西了!今天真是收获满满的一天啊!

  “书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!*时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

  时光如流水一般,冲刷着我的记忆,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也难已忘怀,那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖,也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。

  记得那是四年级的一个下午,老师布置了一项特殊作业:“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品,并在物品的左下角写上合适的价格,明天拿到学校卖,如果,有喜欢的书也可以买哦!”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家,我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜,开心的翻了起来,我精心挑选了一些东西,有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具,我心急如焚地等待第二天的到来。

  终于等到第二天,我带着自己的“商品”来到学校,只见操场上彩旗飘扬,热闹非凡,学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅,简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样,五花八门,有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子,还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有,看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声,同学们的讨价还价声,此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通;有的高高举起广告牌吸引同学眼球;有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了,你看那张校长,背着手踱着四方步,面带慈祥的笑容,东看看西看看,不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。

  我迫不及待地找了一个摊位,把义卖品都摆了上去。不一会儿,我左右两边的摊们上都围满了顾客,唯独我的摊位门庭冷落,连个问价的人都没有,这可怎么办呀?这时,一阵吆喝声传入我的耳朵里:“走过路过,机会不要错过哟——”循声望去,那不是我们班的两个同学们,不愧是生意人的后代!看来,我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句:“机不可失,失不再来,要好产品这里来!”没想到我这一吆喝,还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地:“这本《西游记》多少钱?,还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快,没有一会功夫,活动结束了。

  通过这次活动,不仅锻炼了我,还表达了我的语言,增加了我的胆量,我也得到了很多收获,我非常开心,盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来!

  今天,老师告诉我们,这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了,让我们准备要买书的钱和要准备卖的书,上次就听说有跳蚤书市这个活动了,现在终于盼到了。

  下午我回到家,我左思右想,找来找去,终于找到了4本我已经看过的书,又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着,盼着,终于盼到了星期五,我着急的等着下午马上到来,好不容易到了1点30分,我迫不及待的拿起钱来到学校。

  终于,等到了下午第一节下课,我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然,一阵“卖书喽!”“卖书喽!”“精挑细选买好书喽!”“快来看,快来买,买书送糖果啦!”……对了,听到一阵阵吆喝声,你可能以为是到了市场,这可是我们学校正在举行一个活动呢!

  不一会,我便走开了,去别的班找书买,走着走着,看着看着,我看到了一本书,我便看了看那本书的价格,我犹豫了一会,便从口袋里拿出6块钱,当我付了钱之后,我捧着我心爱的书走向下一家店。

  “我用这本书和你换好不好”,“是先到的,我要买书”等等的声音排斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。瞧,有的人捧着自己的书,走来走去,找人和自己换书;有的人和其它同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买,有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景,抑不住自己激动的心情,开始行动去了。

  学校开展“跳蚤书市”活动,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,又增强了同学们之间的交流,还培养了同学们的社会实践能力,我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。

  老师为了让我们多读点书,多长点知识,在学校举行了“小书市”活动。让同学们把已看过的旧书拿出来,卖给其他需要看书的同学。

  我带了三十元钱,想买些我喜欢的书。我到了二(2)班的书摊前,看见有一本《学唐诗》的书。我真想要一本古诗书啊,心里非常高兴,马上拿到手里翻开来看。哎呀!这些古诗我都会背了,我就把书放下来不买了。后来,我又在二(3)班的书摊上看到了一本《看图学古诗》,翻开一看,这本书上的古诗我都还不会背,立即把它买了下来。

  我在这次小书市活动中,一共花了二十多元钱,买了11本书,都是古诗方面的书。这些书对我今后的学*有很大的帮助,我要抓紧时间多读这些书。

  “快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

  在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走*了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

  在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

  哈哈!我期盼已久的跳蚤书市今天终于开市啦!

  这个活动“开幕”于一个宁静的午后,这让一个本来鸦雀无声的校园变成了同学们欢腾的海洋。听!“快来快来呀!这里的书应有尽有,这里的书最有价值”、“同学别走呀,再挑一挑,保证你会挑到合心意的好书!”……那叫卖声此起彼伏,那叫卖声激情澎湃,听着这样的声音我就像被施了魔法一样,走上了小书摊毫不犹豫地花掉了自己的“钱”——书券。

  看!同学们喜滋滋地捧着买到的“新”书,在学校的一角挑了个自己喜欢的地方,立刻安安静静地看起来书。整个学校能坐的、能站的地方全部被一群群“书虫”填满了。顿时校园里又恢复了以往该有的宁静。但是跟*常不一样的是今天增添了同学们发自内心的甜蜜笑容和津津有味地看书的神情。

  “跳蚤书市”让我的旧书发挥了剩余价值,换到一本“新书”,我非常喜欢这样的活动。

  这个星期一,我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书!

  早晨我们排好队一到操场,看到哥哥姐姐们,整整齐齐的摆着各种各样的书,我也焦急的等待着妈妈的到来,活动的开始!不一会儿,妈妈就来到我的身边,活动开始了,我拉着妈妈的手,飞快的走到书摊前面,各种各样的书,各种各样的叫卖声,更加吸引我了!我迅速的选到了自己喜欢的两本书,果断给了钱。然后妈妈告诉我,我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书!我跟在妈妈后面到处寻找,不一会儿,就找到了!这次,妈妈让我自己问多少钱,自己付钱,我问完哥哥,哥哥说8元一本,妈妈让我看看能不能优惠,哥哥说不可以了,已经很便宜了,好吧,那就买了吧!

  妈妈让我自己付钱,还好我刚好学了认识人民币,我知道应该付10元,哥哥还要找我2元,也就是2个一元!嘿嘿,付完钱成交!我们又继续买书,不一会儿,我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书,真的是收获满满!

  这次活动,我一共花了90元买了15本书!比*时买的书便宜多了!让我明白了,要爱惜图书!懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性,要是我不好好听讲,我根本都不知道怎么付钱呢!

  期盼已久的跳蚤书市终于开市了。

  同学们纷纷把家中的藏书带到学校来,以班级为单位,举办书市。大家可以在自己班级上买书,当然也可以到别的班级上去选购,然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。

  非常有幸,我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展4)

——快乐书市作文600字 (菁华3篇)

  盼望已久的书市终于来到啦,全班同学欢呼雀跃!

  这一天,天气晴朗,烈日炎炎,丝毫阻挡不了我们对书市的热情期盼。午休结束,全校同学纷纷拿着自己的书籍、塑料地毯、广告牌来到班级指定位置设摊,准备在书市上将家中的多余书籍卖给其他同学,同时把知识,把快乐传递给他人。

  我也如此,拿着十多本书,把他一一摆上自己的摊位上,等待着他人来购买我的书,汲取其中的“营养”。

  我坐在摊位旁,静静地等待着“顾客”来光顾我的书摊。

  过了许久,有一位小朋友走上前在看我的书。挑了一阵子,那位小朋友指着其中一本书开口问我:“哥哥,这本书几元?”我亲切地说:“五元就够了,原价15元呢。”那位小朋友点点头,从口袋里摸出五元给我,抱着书,蹦蹦跳跳地走了。

  我心里很高兴,因为这是我卖出的第一本书,给了我很大的信心。

  为了更好地推销我的书。我抱起了一套书,决定出去上门推销,问问有没有人要看我的书。我看到走廊尽头一位男孩后,鼓足勇气上前去推销,可是失败了。但是,我并没有放弃,经过几翻推销,人不见效。我垂头丧气决定推销最后一人的时候,原先以为他不会买我的书。可是万万没想到,他竟问我书的价钱,我回答:“五元钱。”他说:“能便宜点吗?”我觉得好不容易有人来买我的书,便宜点就便宜点。我说:“那么3元呢?”他打开自己的钱包说:“我只有2元5角。”我想了想说:“好吧,可以。”终于又卖出了一本书。

  卖了这么久,我决定自己出去买几本书看。决定一下,我开始购买别人的书。走在水泥路上,我看到一本本有趣的、吸引人的书,丰富多彩,应有尽有,我被一本名叫《阿恩》的书吸引住了,我和卖书的同学商量了一会,决定用三元钱购买下此书。买好书,我高高兴兴地把它抱回去,想立刻看看里面的内容。

  书市在欢声和笑语中结束了。我们抱着一本本物美价廉的书籍回到了家。这一次我收获满满。阳光明媚,同学们的欢笑声在我的脑海里回荡,很久,很久……

  时间过得真快,一转眼六一节快要到了。我真开心呀!

  老师说明天要举办“红领巾书市”,一定要带好自己不再需要的书或玩具。因为没有带东西,你就只能看着别人做买卖。每人还要带几元钱不然你没卖掉东西的话,等你做顾客的时候,你就变成“穷光蛋”了!

  一回家,我就把老师的话一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了很高兴,因为他正愁没办法处理我的那些旧东西呢!说干就干,我们马上就开始寻找那些“没用的家伙们”。可是没想到在爸爸眼里我的东西都是没用的,他把我当作“宝物”的东西也拿出来叫我卖。唉,这就是代沟!最后通过一番激烈地争论,我们的想法达成了一致,最终入围的是:三本旧的童话书、几件小巧可爱的玩具。爸爸又说“这些东西不够,再加一袋装饰用的小星星吧!说着给我一袋崭新的小星星和20元钱。

  红领巾书市开始了。我刚摆好摊子,一年级小朋友就都过来了。其他同学一看机会来了,就大声地叫卖起来。可一年级小朋友连看也没看他们的东西一眼,却死死地盯着我的小星星看,于是我就乘机说“卖小星星喽!1元1个,多便宜呀!”他们一听就全哄到了我的摊位前,不一会儿小星星就卖光了,连带其他东西也有了新的主人,我也赚了不少钱。看来人都有凑热闹的`天性这话一点也不假!

  红领巾书市结束了,你猜我的收入有多少?48元!厉害吧!你们说我是不是具备从商的天份呢?由这件事使我明白一个道理:做任何事要想取得成功和你是否准备充分是紧密联系的!今年的红领巾书市过得真有意义!

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的`乐趣了!”

  到了下午 ,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说: “走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”…… ”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展5)

——跳蚤书市作文(精选20篇)

  “四(2)班阳光书店开始了……”我们喊着我们班的口号,缓缓走上我们班的地方。因为今天是“每月一事”新教育中的跳蚤书市,我都高兴的一蹦三尺高了。

  彭老师把一块泡沫*放在地上,我们把书放在*上摆好,摆好的书像受过训练的士兵整齐地躺在泡沫*上睡觉。我是一级销售员,还有袁瑞、仲爽、彭博和王子强。我们戴帽子,先到先得,我选了个小兔子,袁瑞选狗……王子强最后一个到只留给他一只猪帽子,王子强的面部像吃了炸弹似的,好笑极了!

  开始买书了,我帮大家卖了一些书,我到别人买书的地方去,我发现有个跳拉丁舞卖书的,有机器人卖书的,有“花仙子”买书的。让我印象最深刻的是机器人,机器人的头是用酒纸箱做的身体也用大酒纸箱做的,手臂、腿、都是酒纸箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,浑身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼机器人呢”?我又看见在师德讲堂外面卖书的,书很新,一个阿姨卖的`。那个阿姨边卖边喊:“大小十元,大小十元,千万不要错过。”我看了一圈,买的书几乎我全看过。我挑挑捡捡,找到一本书,名叫《杨红樱小说全集》我买走了。回去时,书已经卖的还剩四五本,我们吆喝着:最后五本,三元一本三元一本,最后清仓大甩卖,但还是没人买,最后我们决定两元两本,贴本帖大发了。周围买书的人好像被点中了“笑穴”一样脸上开出一朵花。卖完了,我们收摊回去,老师也高兴极了!

  这“读好书,好读书,读书好”。是爱看书的人经常说的话。读书是人类进步的阶梯,读书带给我们快乐。跳蚤书市让我们分享书,别人也会分享给我们书。今天真快乐,我喜欢“跳蚤书市”

  今天,老师告诉我们,这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了,让我们准备要买书的钱和要准备卖的书,上次就听说有跳蚤书市这个活动了,现在终于盼到了。

  下午我回到家,我左思右想,找来找去,终于找到了4本我已经看过的书,又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着,盼着,终于盼到了星期五,我着急的'等着下午马上到来,好不容易到了1点30分,我迫不及待的拿起钱来到学校。

  终于,等到了下午第一节下课,我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然,一阵“卖书喽!”“卖书喽!”“精挑细选买好书喽!”“快来看,快来买,买书送糖果啦!”……对了,听到一阵阵吆喝声,你可能以为是到了市场,这可是我们学校正在举行一个活动呢!

  不一会,我便走开了,去别的班找书买,走着走着,看着看着,我看到了一本书,我便看了看那本书的价格,我犹豫了一会,便从口袋里拿出6块钱,当我付了钱之后,我捧着我心爱的书走向下一家店。

  “我用这本书和你换好不好”,“是先到的,我要买书”等等的声音排斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。瞧,有的人捧着自己的书,走来走去,找人和自己换书;有的人和其它同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买,有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景,抑不住自己激动的心情,开始行动去了。

  学校开展“跳蚤书市”活动,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,又增强了同学们之间的交流,还培养了同学们的社会实践能力,我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。

  古人云:“读万卷书,行万里路。”杜甫亦有诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”看书,买书,是我的最爱,也已经成为我的*惯。这次,学校要举办一场别开生面的跳蚤书市,让我这个爱书人好期待呀。

  消息一传开,大家迫不及待地等着那天的到来。那天的天气十分舒适,看来老天爷对这个十分有新意的活动也拭目以待呢!蓝蓝的天空上,点缀的几朵流动的白云,显得格外和谐。而我们也上演了一出自导自演的“跳蚤书市喜怒哀乐四重奏”。

  喜怒

  突然,传来的一阵略带沙哑的声音,原来是校长在宣布跳蚤书市开始啦。听到这个消息,同学们像开了闸的洪水都冲向了操场,那速度绝不亚于亚洲飞人哦!原本还喧闹的教室,一下子变得空荡荡的,再往操场上一看,原来是转换了潮起云涌的地点。

  瞬间,操场上人山人海,大家如浪花般*卷了整个“沙滩”--书摊。环顾四周,别的书摊都是人,可我们的书摊,却冷冷清清。我似个侦探般,跑到别的书摊去侦察情况,原来他们有一个大喇叭。我们也不甘示弱,立即找老师借了一个,拿到喇叭就往楼下跑。在我们的书摊前大声叫道:“走过路过,不要错过,过了这村就没这店了!"果然多了一些人。

  可是,书的销量并没有达到我们的预期。是不是我们还缺少点什么呢?我在心底问自己。说时迟,那时快,我灵机一现,想到了*常超市里的促销。我突发奇想,我们可以拿棒棒糖去赠送啊!想到这里,我直奔小店,买了几根棒棒糖。心想一定可以让客流量多起来。真的不出我所料。买的人果然多了很多了。霎时我们的书摊前人山人海。我们被这种成就感紧紧地包围着,也在享受着我们的劳动果实。

  哀乐

  看着班里的同学一个个都买回了自己心爱的书,我的心也开始痒痒了,迫不及待地想去买书。挑来挑去,看到了一本梦寐以求的书,可是书的.价钱太贵了。但我又很喜欢这本书,于是我开始和老板开始了一番唇枪舌战。

  大约在大战了五百回合后,老板终于妥协,愿意以10元钱的超低价把书卖给我。我捧着自己喜欢的书,立刻陷入了书中。我像一个在沙漠中行走的旅行者看到绿洲一般,亦如冬日里暖阳般瞬间点亮了我的生活。

  我在书市里收获了很多,在回家的路上,我背着书包,手里拿着我心爱的书,哼着小曲,心情十分愉快;夕阳照着我,倒映出我金色的背影。

  自从班主任告诉我们学校将组织跳蚤书市的消息,同学们一直很兴奋,都在翘首以盼活动的开展。

  那天,阳光温和,秋高气爽,我们终于迎来了跳蚤书市的活动。书市开始了,同学们都把自己要卖的书整理得清清爽爽。为了吸引顾客,我们都费尽了心思:有的'做宣传画,有的买书送气球,还有的是买书送玩具……书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  今年我三年级,也可以卖书了,一开始,我有点紧张,吆喝的声音很小,因为声音小,来光顾的客人也少,我眼看着大声叫卖的同学做成了一笔又一笔的生意,不由得急了,着急之下我的声音也大了起来,在我大声地推介下,走来了一位小弟弟,我马上迎上去问:“小弟弟,你几年级啊?”小弟弟说:“我二年级。”我一听,心想:正好,我在二年级读的书可以卖给他。我连忙说:“小弟弟,这三本书是我二年级读的,特别适合,故事内容也很精彩,你买了看看吧,可好看了。”小弟弟听了我的话,买下了这三本书,生意成交了,我开心极了。首战告捷,后面的生意也越来越好做了……

  不知不觉下课铃响了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐地恢复了*静,我真希望明年的跳蚤书市再一次快点来啊!

  “读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。

  今天学校里举办跳蚤书市活动,下午第一节课下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,操场上已经人山人海、水泄不通,非常拥挤了。

  我先来到二(1)班卖书的地方,看见有许许多多的书放在桌子上,五花八门,有猜谜的书,有教写作文的书,还有漫画类的书,直看得我眼花缭乱。

  忽然,我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》,里面内容丰富多彩、引人入胜,这时候,我想起林老师说过,买书要精挑细选,我又有点犹豫起来了,再一想到前面的同学因为比较价格,拿不定主意的时候,中意的书被人家买走后一幅失望的神情,我便毫不犹豫地拿起这本书问:这本书可不可以再便宜点?在收钱的`妈妈亲切地回答:”可以啊!”我心里高兴极了:哈,我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈,买到了这本书,我的心像喝了蜜一样甜!

  后来,我又从二(五)班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》,我问卖书的阿姨,这本书要几元钱,阿姨回答我说:“一元钱。”于是,我又用一元钱买了这本物廉价美的书。

  在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书,已经让我心满意足了。

  最后,我小心翼翼地捧着我钟爱的书,心里美滋滋的。我忘不了这一天,我忘不了今天的跳蚤书市活动!

  自从班主任告诉我们学校将组织跳蚤书市的消息,同学们一直很兴奋,都在翘首以盼活动的开展。

  那天,阳光温和,秋高气爽,我们终于迎来了跳蚤书市的活动。书市开始了,同学们都把自己要卖的.书整理得清清爽爽。为了吸引顾客,我们都费尽了心思:有的做宣传画,有的买书送气球,还有的是买书送玩具……书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  今年我三年级,也可以卖书了,一开始,我有点紧张,吆喝的声音很小,因为声音小,来光顾的客人也少,我眼看着大声叫卖的同学做成了一笔又一笔的生意,不由得急了,着急之下我的声音也大了起来,在我大声地推介下,走来了一位小弟弟,我马上迎上去问:“小弟弟,你几年级啊?”小弟弟说:“我二年级。”我一听,心想:正好,我在二年级读的书可以卖给他。我连忙说:“小弟弟,这三本书是我二年级读的,特别适合,故事内容也很精彩,你买了看看吧,可好看了。”小弟弟听了我的话,买下了这三本书,生意成交了,我开心极了。首战告捷,后面的生意也越来越好做了……

  不知不觉下课铃响了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐地恢复了*静,我真希望明年的跳蚤书市再一次快点来啊!

  今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。

  早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。

  来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水*不太好的话,只要你认真学*这本书的写作技巧和写作方法,对你的.写作水*会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”

  同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。

  通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!

  一年一度的跳蚤书市又到了,几天前吴老师就告诉我们,学校准备在周五下午举办一次"跳蚤书市",让同学们把家中的旧书拿到学校来,以班级为单位,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了,我提前就开始准备着自己的旧书,并标好了价格。

  星期五下午,在老师的带领下,同学们搬桌子的搬桌子,抱书的抱书……校园里顿时热闹起来。在老师的安排下,大家开始卖书了,叫卖声此起彼伏,谁说小孩子不可以做买卖呀,我和同学张耀东站在椅子上吆喝着:"卖书了,卖书了,大家快来买呀,好看的书谁来买呀,""买一送一了,不买就来不及了…"吆喝声吸引了许多小朋友,他们挤上前来,问这问那,忙的我不得不把嗓音“调高”几倍,一阵讨价还价,原定6元钱的《十万个问什么》终于以5元成交了,那场面比菜市场还热闹,不一会我们小组的书就卖了好几本了。

  时间很快就过去了,剩下的时间也不多了,我也要抓紧时间买些好书呀,转了一圈,在市场里也买回了两本自己喜欢的书,《红猫蓝兔七侠传》、《恐龙传奇》。

  今天的跳蚤书市可真热闹呀,希望明年的跳蚤书市快快到来!

  明媚的阳光照耀着整个校园,中午,学校全体师生和部分家长在操场上举行跳蚤市场义卖活动。

  活动之前我们以小组形式分工,我爸爸和周鸿立负责大声吆喝,我,殷浩勋,谢鑫伟,赵金文负责卖书。

  活动开始了,我拿着书走到操场中央,这时人群里迎面走来一个二年级的妹妹,我跑上前去向她介绍起来,即是说书中的内容怎么有趣,又是说这本书价格便宜,价廉物美,可她还是没有动心,转头就像受惊的小鹿一样飞快地跑了。出师不利,我有点扫兴,但我在心里鼓励自己,千万不要泄气。快步来到一个三年级小学弟面前开始推销,经过一番努力,他终于犹犹豫豫地拿出了钱包,我担心他会改变主意,立刻笑着说:“你买我一本书,我送你一张书签吧!”买一送一,这招果然灵,他这才狠下心来买了这本书。我带着成功的喜悦,一路小跑把钱交给负责财务的爸爸,其他组员也有收获,现在,零钱罐里已经有了好几十元钱了。我继续拿着书去拼搏,功夫不负有心人,我又收获了80元。最后,我们组一共收获了268元,销售额成为全班第一,兴奋的我们像快乐的小鸟,叽叽喳喳地说着卖书的奇遇,分享着成功的'秘诀。

  这次义卖活动,不仅让大家分享了好书,还让我们体会到了卖书的乐趣,收获了成功的喜悦。

  今天下午第一节课被占用了,因为跳蚤书市要在足球场举办。

  我们就像一群跳蚤,欢快地冲向操场。然后便张罗着铺小毯子,一块一块分着地盘,一大堆书被分类摆在毯子上。还有人跑来跑去,高举海报和喇叭,大声吆喝着。顿时是人山人海,热闹非凡。我和伙伴们互相交换,最终换到了称心如意的书——《詹姆斯与大仙桃》、《查理九世》和《了不起的狐狸爸爸》。哇哦!都是我爱看的书。

  我们回到教室时,小书摊还没散。也顾不了那么多了,大汗淋漓,先把一头汗水弄干!

  这次换书会真有意思!

  “经典好书快来买哟!”哪儿来的声音呢?请看,原来是我们白蒲小学一年一度的跳蚤书市开始了。

  书市上人声鼎沸,有人抱着书大声吆喝,有人围着书摊转悠,想买几本物美价廉的好书,大声吵吵嚷嚷着。我拎着两包书费力地穿过人山人海,扯着嗓子吆喝了两声,就再也没有力气了。

  “请问这本书多少元?”我旁边一个小女孩问,我还以为是问我呢,刚想回答就听到一道声音:“五元。”我抬起头,一个小女生指着地上一本书口齿清楚的说:“五元哦,很便宜吧,还送两支精美书签,很划算的。”她的声音很大,引来了一群人喊价,我吃惊地望着那本书,竟然以十元的.价格“拍卖”了出去。我心里盘算着:我何不也用这招呢?

  说干就干,我把包摊在地上,书摆在上面,掏出一盒糖。刚摆上去又有点儿犹豫。转念一想,舍不得糖果套不住票子!于是我把糖摆在上面大喊道:“动物小说大拍卖啦,本本都卖十块钱,谁买的书最多,送一份小礼品!”

  许多人围了过来指指点点,不一会儿我的书就被抢购一空,我开心地数着钱,好多钱呀!我换了几张整票子,又把零钱收了起来,趾高气昂地在市场里转悠了起来。

  “哥哥姐姐,快来买啊!低年级和高年级的书本都有哦,很好看的。”一个小女孩扯着稚嫩的嗓音喊着,却没有卖出多少本书。而旁边的人就不同了,拎个袋子到处转来转去,主动找人买他的书。还有人蹲在地上数钱,唉!都是大忙人啊。

  “叮叮叮……”书市活动结束了,人人满载而归,脸上流露出了欢乐的笑容。

  这次书市真有趣!

  盼星星,盼月亮,终于迎来了周三下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响,大家像出笼的小鸟“飞”向操场。

  我来到操场上一看,啊!有的书摊已经开卖了,有的还正在摆放。看看我们班,我霎时傻了眼,已经被挤得水泄不通,同学们要抢先买到好书,就要冲过重重“人墙”才能买到。看看那位同学踮起脚,使劲伸长脖子,在寻找自己喜欢看的书。这时收款员在那里发愁,一问才知道,没零钱找,书卖不出去。“这哪行,我去换钱。”我说。功夫不负有心人,终于换到十个硬币。我马上把钱交到收款员――池依琳手中,她忙说谢谢。

  我们班卖得书非常多,有《快乐童话》、《女孩的故事屋》、《史记》、《成语故事》、《笨狼的学校生活》等等,共有六七十本,真是应有尽有。一位老师过来要买《红楼梦》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书,一共要17元。她说:“太贵了,要便宜点。”我的嘴闭不住了,说:“不,我们是一口价的,本来就已经亏本了,再便宜我们就不卖了。”老师说:“这书也是旧的,我们那儿都打三折呢?”最后还是给她便宜了点。我们的'书很受欢迎,很快就卖得差不多了。这时。我发现摊上还有本《竹君作文》,突然想起自己一本也没买,看看不错,就买下了。

  跳蚤书市很快结束了,沸腾的操场也*静了下来。在这次活动中,我虽然只买了一本书,但卖书的过程带给我许多快乐。

  “哗——”一场突如其来的大雨淋湿了整个世界,却依然阻挡不了同学们热情的脚步。大家把早已准备好的道具盒拿出来,提在手中,抱在胸前,扛在肩上,迫不及待地向操场走去。眨眼,操场像穿了一条花裙子似的,五颜六色。

  我也在其中,只不过,现在活动还没有开始。我们兴高采烈地准备着奖品与书本,不一会儿,几十本书就被队友们整整齐齐地摆在了书摊上。这时候,低年级的小学生们站成了几列队伍,走进了操场。

  在漫长的.等待中,我们终于迎来了自由的时刻,操场上的学生远远超出了我们的想象。如果你此时高空俯瞰,那么一定会看到书市壮观的景象。

  渐渐地,小学生们熟悉了环境,开始在环形的书摊上讨价还价。可是,这些小家伙猴精猴精的,转来转去,就是没有行动。

  “玩吗?”这是我的声音。

  “太贵了,别处看看,”这是我们小顾客的声音。

  嘿!这些小家伙这么小,竟然知道货比三家,真是人不在相貌啊!没办法,只能低价卖给这个小学生。可他“唰”地掏出十元钱递给我。

  “你……”我无从下手,因为没有零钱,好一会儿说不出话来。

  所幸,队友们有的是办法,吆喝、友好地邀请过来热情推荐、请可爱的“加菲猫”出动……

  经过80分钟的忙碌之后,“哗——”人群开始退去。操场一片狼藉,似乎是谁把花裙子剪碎了……

  为了庆祝六一儿童节,学校举行了“跳蚤书市”活动。每个班一个摊位,我们都非常期待。

  我们班有转盘抽奖,奖品有冰激凌,还有铅笔和棒棒糖哦。我们的摊位很受欢迎,书很快就被买光了。

  其他班级的奖品也很丰富,有糖果、旺旺碎碎冰,还有铅笔、橡皮擦……

  我在“跳蚤书市”逛了好几圈,买了两本书,一本是《一年级的小豌豆》,还有一本是《陆地总动员》。我还得到了很多小礼物,心里很高兴!

  这次的`活动让我真开心,祝同学们六一快乐!老师们、家长们,你们辛苦了。

  我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了,这是属于我们学生的天地。在前几天,我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。

  星期五那天中午,跳蚤书市开市了!一到操场,我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起,放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色,有推销书的,有买书的,还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方,把书放在摊子上,一本本地展开,并大声吆喝了起来。但却没有一人来买,生意很清淡。一分钟,两分钟,三分钟,时间在一分一秒的流失,可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动,改变战术,把固定摊位变成移动摊位,并把小礼物放在显眼的地方。果然,这么一弄,效果就立竿见影,马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后,我的'第一本书卖出去了,店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦!人气慢慢地变热了,生意渐渐好起来啦!我的书一会儿就脱销了。

  我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书,然后以稍高于进价用来卖。就这样,我的财富一下子就变多了。最后,我把卖书赚来的钱,又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说:“这叫做取之于民,用之于民。”

  通过参加跳蚤书市活动,让我成长了许多,也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱,决不乱花。

  书是人类进步的阶梯,书是生活赐予我们的精神珍品。书给予人的不仅是丰富的知识,更陶冶了人们的思想情操。人生的最大乐趣就是读书,随着轻快的脚步,嗅着淡淡的书香,听着欢快的节拍,一步一步走进了书的世界。我们小学生更是尝到了广泛阅读的兴趣。所以,为了开阔全校师生的知识视野,我们桃花江小学在上周开展了一个别开生面的“跳蚤书市”售书活动。

  上周的一天,天气格外晴朗,清风轻吻着大地,随着扩音器里播出的轻快音乐声,“跳蚤书市”售书活动在学校操场快速地拉开了帷幕,操场上早已成了书的世界、人的海洋。我们在老师的安排下,排着队伍来到了操场,迅速融入了这欢乐的海洋。你听,喧闹的交谈中,还夹杂着一阵阵清脆的`吆喝声:“卖书喽!卖书喽!跳蚤书市正在打折进行中,走过路过切莫错过!东看西看不枉此看!好书尽你淘,好书尽你挑!”咦?谁那甜美而又熟悉的声音把我们的目光牵引过去了?哦!原来是我们班的薛思思呀!她正卖力的高声叫喊着,吸引着一个个“上帝”的到来,没一会儿,咱们班的摊点上已是人山人海了,发票员忙得不亦乐乎,推销员满脸笑容地推销着书籍。小“顾客”急着掏钱,“小老板”忙着数钱。“上帝”们每到一个“摊点”,就两眼放光,手到书来,选上了自己喜爱的书,人们推推让让,走走停停,指指点点,说说笑笑,这场面真可谓太“壮观”了。

  瞧!那个小弟弟手里拿着钱,又挤进了人群,没一会儿,他捧着一本《十万个为什么》出来了,又一头扎进了别的“摊点”中,可那个小妹妹看见了一本《淘气包马小跳》,正伸出手来准备购买时,却被一个大哥哥捷足先登买走了,顿时,她的两只眼睛睁得大大的,脸上写满了深深的遗憾。

  看到这么热闹的场面,我的心里早已痒痒的了。我带着二十元钱,想在我们班的摊点上猎猎奇,尝尝鲜。正在这时,我看见郭婷艳在我们班的“摊点”上拿着我托卖的《爱的教育》在看呢!我走上前,给她介绍了这本书的基本内容以及读后的收获,她听了,毫不犹豫的买下来了,此刻,我非常激动!我为自己成功推销出去了一本书而感到无比高兴,因为我做了一次老板,赚了钱。后来我高高兴兴的买了一本六元钱的《冒险小王子》,还是新的呢!回到教室,老师当众数了数全班挣来的钱,大声宣布:我们班赚了三百多元钱。听了数目,我们高兴得手舞足蹈,久久地沉浸在无比的欢乐中......

  这次活动,有伤心,有遗憾,还有开心与快乐。我既做了老板,又当了顾客。我十分留恋这次活动,可这快乐的时光并不等人就结束了,我盼望学校今后多多组织这种活动,要是每个学期都有,那该多好呀!

  今天,就是我们期待以久的快乐“节日”了。

  为什么呢?因为我们一年一度的跳蚤书市终于又要到来了。

  我高兴地一蹦三尺高!中午,我们正在教室里静静地看书。

  突然,广播上说:“第六届跳蚤书市正式开幕。

  我们听了,像一群欢乐的小鸟一样,自由地飞翔。

  我们赶紧把桌子搬到外面,我找了一个合适的位置,贴上海报,上面写着:心动不如行动,买一本书就送两根棒棒糖!我和其他同学用闪电般的速度飞快地把书摆好。

  卖书的拿着准备好的海报一边喊着,一边拿着书挥舞着“吸引客人”。

  买书的.拿着自己的小钱包去买书。

  然后,就跑到楼下别的班级去买其他班级出售的书了。

  我走到了四楼,我看到有许许多多的小摊,摆着各种各样的书。

  真是琳琅满目啊!我还瞪大眼睛,寻找我爱看的书。

  我正走着走着,突然看到一个小摊,小摊上摆着《爆笑校园》这本书。

  于是我想:迷本《爆笑校园》我没看过,要不……“买一本!”我当下决定。

  走到小摊面前,说:“这本《爆笑校园》多少钱?”“五元。

  卖书的同学说。

  “便宜点嘛!”我不紧不慢地说。


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展6)

——四年级跳蚤书市作文实用20篇

  “丁零零、丁零零”,随着活动课铃声的打响,“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

  首先,我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是,等了好长时间也没有一个人来买,心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书,我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学,他们看中了一本《淘气包马小跳—超级**》问道:“这本书卖多少钱?”我见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,6元钱一本,便宜吧!”他们听了不愿意要,说:“太贵了!”“不贵,不贵,我买的时候可要10元呢!”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇,终于卖出去一本了,心里可高兴了。有了这6元钱,我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》,我翻了翻,觉得非常好,就买下了。

  很快,活动接*了尾声,大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子,推出了“买二送一,买三送二”的促销策略。果然,要买的`同学多了起来,忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了,我一共卖出了12本书,开心极了。

  跳蚤书市给我提供了一个资源共享的*台。同学们可以卖掉自己不需要的书,同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

  今天我们第一次摆摊,没有卖超市的日常用品,而是卖人人皆知的书。

  中午,我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔,一摆,一放,便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少,再加上口才不好,更是难以下手。“小妹妹,你看看这本书,你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场,可是这一次的失败并没有让我向困难低头,反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案,对着围成一团的同学喊道:“快来这里买书哇!买一本书能抽奖一次!”我便举起特等奖的奖品。“哈哈,这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人,果不其然,就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红,来买书的.同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客,我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略,我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖,不管几等奖,我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪,这也是我们始料不及的,可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒,就在我一不留神的时候,有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想:“接下去怎么办呐?”

  这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳,冒着热汗,但是看着我们辛苦赚下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜还甜,别提什么滋味了。

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的`书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上*地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

  今天我们第一次摆摊,没有卖超市的日常用品,而是卖人人皆知的书。

  中午,我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔,一摆,一放,便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少,再加上口才不好,更是难以下手。“小妹妹,你看看这本书,你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场,可是这一次的失败并没有让我向困难低头,反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案,对着围成一团的同学喊道:“快来这里买书哇!买一本书能抽奖一次!”我便举起特等奖的奖品。“哈哈,这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人,果不其然,就来了些买书的'同学。这之后我们的生意更加爆红,来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客,我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略,我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖,不管几等奖,我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪,这也是我们始料不及的,可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒,就在我一不留神的时候,有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想:“接下去怎么办呐?”

  这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳,冒着热汗,但是看着我们辛苦赚下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜还甜,别提什么滋味了。

  小小的花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

  操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

  “跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记――小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

  我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

  放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

  “丁零零、丁零零”,随着活动课铃声的打响,“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

  首先,我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是,等了好长时间也没有一个人来买,心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书,我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学,他们看中了一本《淘气包马小跳—超级**》问道:“这本书卖多少钱?”我见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,6元钱一本,便宜吧!”他们听了不愿意要,说:“太贵了!”“不贵,不贵,我买的时候可要10元呢!”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇,终于卖出去一本了,心里可高兴了。有了这6元钱,我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》,我翻了翻,觉得非常好,就买下了。

  很快,活动接*了尾声,大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子,推出了“买二送一,买三送二”的促销策略。果然,要买的同学多了起来,忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了,我一共卖出了12本书,开心极了。

  跳蚤书市给我提供了一个资源共享的*台。同学们可以卖掉自己不需要的`书,同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的'书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

  今天,我们学校跳蚤书市又再一次开业了,我在书市上赚了很多钱。

  这天,阳光明媚,我们在小操场开跳蚤书市,那里人山人海,从顶楼看下来,那些人像一群蚂蚁,又像一锅粥,还像很多米粒。

  跳蚤市场开始了,我首先本来是没有生意的,后来我觉得应该是出价太高了,于是开始降价出售:本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的,降到3元卖了;《儿童画报》原来出价10元,后改成5元卖了……

  降价后,我的生意慢慢地变火了,我有了上次书市的经验,这次就会看好自己的书,不会让人偷偷拿走了,特别是很多人围在我摊位前的时候。在书卖的最火的`时候,我有点忙不过来,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿整理,真是忙不过来了呀!

  等我卖到只剩下7本的时候,那7本怎么也卖不出去,我想了又想,终于想出了办法,我只能做最亏本的的生意了,我大喊:“最亏本大甩卖,每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀!”我又往四周看了看,每人来买,所以我就去别人那里看看有没有好书买回来,也许等回来就有生意了。

  我去逛了一圈,有些人在看书,有些人在买书,有些人再讨价还价,跳蚤书市的书可真是应有尽有,热闹非凡呀!

  最后,我把剩下的7本都低价大甩卖了。

  今天,我在一年一度的跳蚤市场上赚了很多钱,共53元,今年的跳蚤市场真热闹呀!

  小小的`花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

  操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

  “跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

  我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

  放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

  今天我们第一次摆摊,没有卖超市的日常用品,而是卖人人皆知的书。

  中午,我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔,一摆,一放,便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少,再加上口才不好,更是难以下手。“小妹妹,你看看这本书,你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场,可是这一次的失败并没有让我向困难低头,反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案,对着围成一团的同学喊道:“快来这里买书哇!买一本书能抽奖一次!”我便举起特等奖的奖品。“哈哈,这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人,果不其然,就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红,来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客,我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略,我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖,不管几等奖,我们已经不在乎了。到最后带的.这些奖品已经是杯水车薪,这也是我们始料不及的,可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒,就在我一不留神的时候,有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想:“接下去怎么办呐?”

  这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳,冒着热汗,但是看着我们辛苦赚下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜还甜,别提什么滋味了。

  四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动――跳蚤书市。

  这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。

  “比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。

  就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的`努力才挣来的。

  这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们”六一儿童节到了。这天,同学们就像出了笼的小鸟一样快乐。“快来买,快来看,走过路过,千万不要错过!”有的甚至爬到乒乓球桌上大声吆喝:“我的书昂贵,但不贵,跳楼价!数量有限,速速抢购吧!”看,这是我们学校正在开展跳蚤书市的活动。

  小小售货员们忙得不亦乐乎,乒乓球桌旁热闹非凡,把球桌围了个里三层,外三层。书也非常多,有幽默风趣的笑话书、惊险刺激的冒险小说,还有图文并茂的绘本,真是应有尽有,看得我眼花缭乱。这时,我也高高兴兴地去买书了,可刚走到一个摊位不到一点,就被一个大姐姐给拦住了,大姐姐笑着说:“我这里有《外星人与UFO》翻了一下,立即被吸引了,小声问:“这本书多少钱啊?”“10元!买嘛,太贵;不买,这本书我还挺想要的,那就太可惜了。我突然想起和妈妈买菜时不是可以讨价还价的吗,我也来试试。然后,我就笑眯眯地说:“姐姐你真漂亮,这本书5元就10元能不能卖给我?”“好!成交!一手交钱,一手交货!”我一锤定音,小弟弟开心地笑了。

  夕阳西斜,同学们兴奋地清点“战果”,我们班战绩不错,同学们欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悦……

  今天,我们学校跳蚤书市又再一次开业了,我在书市上赚了很多钱。

  这天,阳光明媚,我们在小操场开跳蚤书市,那里人山人海,从顶楼看下来,那些人像一群蚂蚁,又像一锅粥,还像很多米粒。

  跳蚤市场开始了,我首先本来是没有生意的,后来我觉得应该是出价太高了,于是开始降价出售:本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的,降到3元卖了;《儿童画报》原来出价10元,后改成5元卖了……

  降价后,我的生意慢慢地变火了,我有了上次书市的经验,这次就会看好自己的书,不会让人偷偷拿走了,特别是很多人围在我摊位前的.时候。在书卖的最火的时候,我有点忙不过来,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿整理,真是忙不过来了呀!

  等我卖到只剩下7本的时候,那7本怎么也卖不出去,我想了又想,终于想出了办法,我只能做最亏本的的生意了,我大喊:“最亏本大甩卖,每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀!”我又往四周看了看,每人来买,所以我就去别人那里看看有没有好书买回来,也许等回来就有生意了。


跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)(扩展7)

——快乐的跳蚤书市作文(精选十篇)

  今天,同学们个个都很兴奋,盼望着时间爷爷快点走,因为又是一年一度的——跳蚤书市。

  书市开始了,同学们都把自己的摊位理得整整齐齐,等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客,都费尽心思:有的是抽奖,有的是买书送赠品,还有的'是买书送玩具。书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书,真是琳琅满目,令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的,这次我们都成了卖家,所以都很胆怯,细声细气地喊。我四处张望,看见六年级同学的书都卖得差不多了,准备收摊回“家”了,而我手中的书只少了一本,心急如焚,方寸大乱,不知如何是好。 好不容易一位小弟弟来了,我马上上前问道:“小弟弟,我们的书都非常好,书中有很多知识是你不知道的,买些吧?”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本,生意又“飞”了。

  天上的太阳公公也想看我们的拍卖会,毫不遮挡地倾注着他的热情,我满头大汗。此时,一位老师上前问道:“哎!这书挺好的,你卖多少钱?”这位老师的到来就像一阵及时雨,把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张,吞吞吐吐地回答:“我卖你5元,原价可是要18元的!”老师说:“嗯,好的,我再看一看。”我心中大喊:“一定要买啊!”后来这位老师一次买去3本,我终于收获了11元,真是喜不自胜!我信心大增,马上乘胜追击。我最终卖出了10本,虽然只收获了四十多元,但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱,连头顶火辣辣的太阳也不热了。

  “叮铃,叮铃……”下课铃响了,不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。

  跳蚤书市乐融融,浓浓书香飘校园。上周五,我们学校举行了“淘淘乐”跳蚤书市活动,整个校园弥漫着浓浓的书香气息。

  活动前几天,我们就开始做准备工作了。全班同学分工合作,各显神通,有的同学忙着画海报,有的同学帮忙记录书目,还有的同学在排练叫卖口号呢!我也不例外,我向老师提了一个意见:做一个抽奖活动。老师听了我的想法,满意地点了点头。于是,我便开始着手准备了。在全班同学的团结合作下,现在万事俱备,只欠东风了。

  在漫长的期待中,跳蚤书市终于开始了!我们把需要的东西搬下了楼,还有几个男同学自愿出力搬了几张桌子,方便我们摆摊用。我们的摊位陆陆续续地来了顾客,大家看的看,买的买,抽奖的抽奖,可热闹了!突然,我发现了一个小弟弟正目不转睛地盯着我们摊位上的《笑猫日记》,从他的闪闪发光的眼睛中,我看得出他是非常想得到这本书的,但是当我看到他手里只拿着一块钱时,我想:“好书应该给真正热爱书籍的人。”于是,我跑过去,对他说:“我们的《笑猫日记》只需要一元钱哦!”听了我的话,他的眼睛瞬间亮了起来,便开心地拿起面前的《笑猫日记》,兴高采烈地跑过来,将一块钱放到我手上。看着小弟弟开心的样子,我心里也甜滋滋的。

  “走过路过不要错过……”你们听,我们的叫卖队员也开始了行动,大家都拿着牌子齐声吆喝起来,每个人都非常尽责。因为他们的大声吆喝,我们的摊位引来了更多的人,书的数量也在渐渐减少,当最后一本书卖出去的时候,我们全班同学都兴奋得跳了起来,大声欢呼:“耶!我们把书卖完咯!”

  通过这次活动,我懂得了一个道理:只要大家团结合作,没有什么事情是做不好的。真希望学校能多多举行这样的活动。

  “快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

  在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走*了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

  在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

  今天学校举行了“跳蚤书市”活动。妈妈早上给我30元,让我买自己喜欢的书。下午活动开始了,我要买什么书呢?太多书了,都不知道买什么书了。哦!我知道了,我买了三本书,《一千零一夜》、《马小跳》和《我和爸爸是朋友》。我好喜欢这样的活动,今天大丰收了,希望下次还有这样的活动。

  小小的花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

  操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

  “跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

  我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

  放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

  周一下午老师告诉我们:这周星期三下午,全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动,要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家,手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈,告诉爷爷奶奶,就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃,就快速地把我要卖的书全部整理了出来,还精心地做了一份漂亮的广告牌。

  终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗,但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上,操场顿时就热闹了起来,很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来:有的在铺垫子,有的在摆书,有的在组装广告牌。同学们三个一伙,五个一群,很快就建立好了自己的书摊,然后大声地吆喝起来:“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧,总有自己喜欢的书。”……

  我们小组四人:一人负责大声吆喝,我负责迎客,剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火,不一会儿出售了好几十本儿呢。

  在人群茫茫中走来了一位小弟弟,大大的眼睛,圆圆的`脸蛋儿,笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱:“姐姐,我可以买这本书吗?”我想:“一毛钱能卖吗?妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢?”我又想:“书是人类进步的阶梯,在文明史上发挥了不可替代的重要作用,而且这本书它已经帮助了我很多,我已经全部记在心里了。”于是,我决定把这本书卖给小弟弟,希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人,他捧着那本书开心地对我说:“谢谢姐姐。”我笑着对他说:“不客气。”

  通过这次活动,我们收获了经营的经验,交易中学会了理财,学会了讨价还价,学会了沟通,学会了诚信,体验到了销售的乐趣,也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。

  一年一度的读书节终于到来了。最令人期待,最令人兴奋,最令人激动的,无疑是跳蚤书市。

  同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子,当然,还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌,生意怎么能做得好呢?不一会儿,摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。

  从四楼教室俯望,操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁,挤得没有空隙,连书摊上的书都看不见了,只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料,凌乱而又不失美感。

  操场上沸腾起来,同学们情绪高涨,就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去,同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买,有的一拿到书就看了起来,都忘了找位置坐下,有的精打细算地数着钱,盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客,拿出了许多糖果和小玩具作赠品,还大声吆喝:“来买书啊!来买书啊!买书送巧克力!”大家都忙得不可开交,热闹极了。

  不到三十分钟,书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后,就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看,有的人独自捧着书在角落里看,有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节,有的在和同学交换书籍,还有的.甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的,同学们都沉浸在书的海洋里,直到老师再三催促,他们才恋恋不舍地散去。

  “阅读点亮童年,好书润泽心灵”,跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”,流动起来,让同学们的知识得以交换,增长了见识,增进了人与人之间的交流,让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市!

  星期二,老师告诉我们星期四的中午在操场上举行跳蚤市场。我想:真棒!

  盼星星盼月亮终于盼到了星期四的中午。我和吴昱、虞玲颖、李玲艳、黄彬在一组。我们在操场上摆起了小摊,便坐在那干等着。刚开始的生意很清淡,几乎没有什么人来,就算有人来,也只是看看就走了。我想:怎么会没人来买呢?我就走出去瞧瞧,才明白,原来做生意要靠口呀。我把这些想法告诉了同伴们。于是,我们立刻分配好任务。吴昱便用清脆甜美的声音喊道:“快来买书呀!买书送书签!快来买呀!”嘿,这方法可真好使,不久,生意渐渐红火起来。每来一个人,吴昱都不厌其烦地说:“谢谢你买我们的书,这是你的书签,请拿好。”而那些“顾客”也总是心满意足地笑着说“谢谢”。

  活动快结束时,我们都拿着自己赚来的钱去买书。我看中了胡林康的《安徒生童话》,他硬要10元。“3元不给就走人。”我讨价还价。“哎,张玉玺,我们可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最终,3元钱成交了。

  这个中午,我真开心,不仅体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,而且,我还学会了讨价还价呢。最重要的是,我用自己赚的钱买到了想要的书。

  今天是一个特别的日子,在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”活动。

  我们排着整齐的队伍来到操场上,首先是我们学校的王校长发表演讲,同学们都认真的听着,当王校长宣布“第十六届跳蚤市活动”正式开始,操场上顿时热闹起来。

  各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的,摊位上有许多不同种类的图书,让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买,于是商量了一下,决定留下两个人守摊,其余几个人分别去别的摊位看看,别人是怎么卖书的。走了一圈,我总是听见有人这么说“你卖的书好贵呀……”还有些人大声吆喝,叫卖声。我看见别人越吆喝来的.人就越多,于是我们也吆喝起来:“走过路过千万不要错过!”我们的书价廉物美,同学们都来看一看啦!我们的方法起效了,一大堆学生都往我们这里来买,看着眼前的一切我心里觉得很开心。

  不一会,我们摊位的书卖完了,我拿着卖书的钱,去别人的摊位买书,我看看这个摊位的书不错,看看那个摊位的书也不错,一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝:“走一走看一看,我的书又便宜又好看。”我走过去问王荣邦:“一本书多少钱?”王荣邦说:“一本书五元。”我说:“太贵了,能便宜点儿吗?”他想了想说:“好吧,那就两元吧!”我把钱给了王荣邦,又去别的摊位买了几本书,就回了自己的摊位。

  就在这时,放学的铃声响起了,但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里,老师走过来说:“今天的活动到此结束了,你们该放学回家了,这真是一次难忘的活动。

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”

  到了下午,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说: “走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”…… ”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!

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