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跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

跳蚤书市作文400字1

  周五下午,我们实验小学举行了一年一度的别开生面的跳蚤书市活动。“同沐书香,共享快乐”是这次活动的主题。

  铃声一响,我们蜂拥着来到操场上,只见各班的“书市”立刻爆满,书摊一下子被围得个水泄不通。我终于冲过重重“人墙”,才挤进书摊。这儿的书真是丰富啊!小说、童话、*的、外国的、古代的、现代的真是应有尽有。只见几位“小售货员”应接不暇,收钱的忙得不亦乐乎,恨不得生出第三只手来。我盲目地在操场上奔来跑去,看得我眼花缭乱。突然我的眼珠定格在一本——《青铜葵花》上,我如获至宝,这本书共有三本,我抽了一本,忙问价钱,一听到只有四块五时,我兴奋极了,这书原价可是十五元的,还是崭新的,真是赚到家了。经过一节课的忙碌奔波与货比三家,我又以四块钱和三块钱的成交价买下了两本书。虽然我由原来的精神抖擞蜕变成现在的疲惫不堪,可心情却是这样的欢喜。

  “跳蚤书市”虽然很快地落下了帷幕,但它带给我们的快乐却一直弥漫在我们每个人的心中。

跳蚤书市作文400字2

  今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。

  早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。

  来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水*不太好的话,只要你认真学*这本书的写作技巧和写作方法,对你的写作水*会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”

  同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。

  通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!

跳蚤书市作文400字3

  哇!噢!他们在干什么呢?原来我们小学又要举行跳蚤书市了呢!同学们都一蹦三尺高,特别兴奋!

  夜晚我翻来覆去,兴奋得一夜都睡不着。第二天同学们带着各种各样的书,可老师却说是下午第三节课才开始,唉,我们的心情一下子一落千丈,扫兴极了!好不容易盼来了,我们便拿着精心准备好的“招牌’’来到操场上。操场上人可真多!人头攒动,可以说是水泄不通。我们刚摆好地摊,便有一大堆人冲过来要买书,我们忙得热火朝天,勤鹏也在不停地大声吆喝,可生意很快便冷清了下来,真令人着急!低头一看,真是不看不知道,一看吓一跳!书都快卖光了,不冷清才怪呢!于是我们又忙着买书。我来到一个地摊前,见到有那么多精彩的书籍,顿时爱不释手,便迫不及待地问店主多少钱。听了她的回答后,我便极为震惊!居然要20元!我说:“10元卖不卖?不卖拉倒!”说罢,扭头就往回走,店主见了连忙拿着那本书本到我面前,气喘吁吁地说:“卖……卖!”我欢天喜地地拿着那本书走了!经过我们全组的劳动,挣了不少钱呢!我们乐开了花!别人还在疯狂地砍价呢!

  读一本书,收获一份知识!这就是那个热闹的跳蚤书市!

跳蚤书市作文400字4

  两年一届的跳蚤书市,在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧,可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错,我们就是以这个为名哦。

  “跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖,在这人山人海的学校,有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的,我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的,我和蔡玉娟是管钱的。刚开始,我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童话,一下子又是格林童话。实在太累了,我站得脚都麻了,我心想:怎么这么多人来买呀,我们都快登记不过来了。

  我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布,还在布上摆了许多的书,又好看又便宜大家都争先恐后地来买,生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员,要管好钱,所以我不能离开半步,去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧,我带了二十元,却没买到一本书,六2班还有人在表演呢!

  这真是热闹啊,我真希望我们班可以拿到第一名。

跳蚤书市作文400字5

  “快来看看啊!走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕,我走过去一看,原来今天是跳蚤书市啊!

  看看9班早就摆好摊,已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊!我也赶紧跑回我的教室,拿出我的爱书,摆好我的摊位。这时9班和11班的同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我:“这是什么书啊?”我说:“你不能自己看吗?”后来我才发现我的书是面对我的,而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己:“我这马虎病什么时候好啊!”

  时间一秒一秒地过去,我又无聊又无奈。左顾右盼后,发现有的同学在认真看书,有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然,我想到我可以借书啊。(我的马虎病又暴发了。)经过一翻仔细寻找,我一下子被一本书吸引了过去,那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始,我担心换不到这本书,因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了,我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书,算是圆满了吧!

  好期待再来一次跳蚤书市啊!

跳蚤书市作文400字6

  今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

  我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

  老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

  你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。

  抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!


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跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展1)

——跳蚤书市作文 (菁华6篇)

跳蚤书市作文1

  今天我特别高兴,看到操场上到处都是摆书的摊,不时还传出学姐学哥们的吆喝声,这个“跳骚市场”非常热闹。

  我买了12本书总共花了45元,*时这些书最少也要花100元。比如《爸妈不是我的佣人》这本书本来要10元,我说姐姐你就便宜点卖给我吧,我还可以在你这里在买几本书,最后我拿5元钱就买了这本书,我感觉非常划算,就这一本书我就节省5元钱。我好羡慕他们,我要好好保护我的书,下学期自己也能摆个买书的小摊,让我的书重新实现价值。

跳蚤书市作文2

  今天,是我们学校的第一届跳蚤书市。下午,我们会到楼下交换图书和出售图书,教室里一片欢腾。

  下午,同学们带来了不少图书,我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语,几名同学搬来了凳子……,一会儿,我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊

  我去别人的书市借书时,看到了科学老师,便和他打招呼,他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他,我说38元。他和我讨价还价起来。

  今天,我学到了:快乐要和大家分享。

跳蚤书市作文3

  星期一下午,贺老师通过微信群告诉我们,本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动,可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换,同时也可以去买一些自己需要的书。

  我选择了两种书准备售卖:一种是漫画派对全册,一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外,我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌,给我的书摊起名为:黄金书屋。

  下午第一节课铃声响起的时候,周校长站在*台上,宣布跳蚤书市活动正式开始,整个操场顿时人声鼎沸,热闹非常。有的买主在挑选物品,有的卖主在大声夸赞着自己的图书,似乎所有的店门前都热热闹闹,只有我们店门前很冷清,偶尔有一两个人走过。

  我眼巴巴的看着,心里很失望,心想:“难道是我带的书种类太少,所以没人想要吗?”还好,没过多久,一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来,我的心情立刻紧张起来,终于有人来了,太棒了!那个老师仔细的看了一会儿我的书,然后问:“这漫画怎么卖?”我立刻回答是五元,老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书,这个也是五元。老师说:“这么贵啊,能不能降一下价?不然的话,你们会一直卖不出的。”于是,我听从了老师的建议,把价钱改成了漫画派对书一本两元,思维冒险游戏书一本三元。

  不一会儿,一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书,我连忙说:“这本书价钱不贵,只要两元。”他看了看,说:“行!”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱,非常激动,心想:终于卖出去了,哦耶!

  然后,我坐在摊位上,静静地等待下一位顾客的到来,可一等就是好久,五分钟、十分钟、十五分钟……终于,我迎来了我的第二位顾客,是位五年级的同学,而且是足球队的,和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书,问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜,付钱后挑了一本扬长而去。

  我继续等待顾客,没想到刚才那个五年级同学再次出现了,后面还跟着他的弟弟,他把弟弟叫过来,让他选一本,他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心,又卖出去了一本!按照这速度,这几本书还是可以都卖完的。

  但是天有不测风云啊,突然滴滴答答的下起小雨来了,我们赶紧收摊*室。回到教室后,发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记,我一想:遭了,刚才只顾得上卖书,还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍,感觉不错,就买了一本,看了起来。

  活动结束后,大家一起交流感受,我忽然想到:自己应该说买两本赠一本呀,唉,亏了亏了!不过这次的活动可真有意思呀,大家不光能互相交换自己的书,多获得知识,还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。

跳蚤书市作文4

  宋朝伟大的诗人苏轼曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识,还可以开阔视野。

  今天下午,3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海,各班书摊上的书琳琅满目,大家纷纷亮出了自己的活招牌:有的题上读书名言,有的画上栩栩如生的图画……

  伴随着优美的旋律,我们班的摊位开业大吉,顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作,因为是第二次推销,比较有经验。当顾客前来咨询的时候,我就尽力推销:“这一本书封面与插图都十分精美,内容也十分有趣,真是物美价廉啊!”有时我还会打开图书,指着上面的内容说:“只要你看了这本书,你不仅可以明白许多大道理,还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候,我心里难免会有些着急,就迫不及待地降价,顾客也就高高兴兴地付了钱,拿着书本走了。

  这次活动可真有趣呀!它不但让我与大家共同分享好书,还锻炼了我的交际能力,真是一举两得!

跳蚤书市作文5

  今天下午第三节课我们在操场上举行了一场别开生面的跳蚤书市。

  我作为第一批下楼的同学,早早地就开始吆喝,以便抢在其他班级前面吸引人气。“走过路过千万不要错过,三(3)班热书特卖,价格一降到底,机不可失,时不再来,快来抢购吧!”果然取得了丰盛的战果,吸引了许多人前来围观,我乘机向他们推销:“我们这里的书应有尽有,上至天文,下至地理,前至远古,后至未来,你想要什么书就有什么书,快来选购吧!”我喊了几分钟,嗓子都喊哑了,于是不再吆喝自己买书去了。

  我首先来到了三(4)班的摊点转了一圈,没有发现什么好书,便走向了三(5)班的摊点。在那里,我找到了最喜欢的《创想号》,没想到对方却狮子大开口要价十元,我假装生气扭头就走,他见这情景果然舍不得这一笔好不容易得来的上门的生意,于是赶忙拉住我的衣袖:“别,别,八块钱行吗?五块?”“哼,这还差不多,五块钱给你啊,谢谢喽!”我拿着梦寐以求的《创想号》亲了又亲,乐呵呵地走向了下一个摊点。

  我回到自己班级的摊点上,发现一个同学在买我的《植物大战僵尸》。“五元卖不卖?”他说。“我只剩下十元了。”“抱歉,我的书卖价十元——这样吧,看在你钱少的份上就打六折,六元卖给你了,怎样?”“太好了!”那个同学高兴得跳了起来,感激不已。

  今天的书市不仅让我体验到了买卖的乐趣,还学会了基本的买卖原则。我的卖书秘诀是低价买入,高价卖出,稳赚不赔,一赚到底。

跳蚤书市作文6

  金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

  我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

  还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学*,做一个吃小亏,不气馁的人。我的心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

  这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱*均地分给每一个人。

  你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展2)

——跳蚤书市作文600字 (菁华6篇)

跳蚤书市作文600字1

  同学们盼望已久的一年一度的“校园读书节——跳蚤书市”的活动又到了,我手里拿着15元“巨款”兴高采烈地来到跳蚤书市。

  走着走着,我看到一个书摊上摆着几根漂亮的孔雀羽毛,好漂亮呀!我被深深地吸引住了,可是摊主大姐姐说要买满10元钱的书才能送一根。我翻看了一下那些书,有的家里有,有的我又不感兴趣。怎么办?没有我想要的书,买还是不买?我很纠结。这时,我的脑海里突然出现了两个小精灵,一个说:“竟然你这么喜欢那羽毛,要不如就随便买一本吧!”可是我刚刚想买的时候然而另一个却马上反对说:“不行,如果你这么做的话就等于是浪费资源!”她俩你一言我一语地吵了起来。到底怎么办呢?我手托着下巴,犹豫不决。“你到底买还是不买?”大姐姐的问话把我从沉思中拉回了现实,我想了想之后,终于痛下决心,摆摆手说:“算了,不买了!”

  我继续向前走,又看到旁边一个摊子上摆着一本《我不怕作业魔王》,书名立刻把我的眼球紧紧地抓住了。我赶紧问摊主大哥哥:这本书多少钱呀?”大哥哥指着封底的定价说:“这是一本新书,定价要20,便宜一点,10块钱就卖给你吧。”“啊?10块钱?太贵了吧!可以便宜一点吗?”大哥哥想了想说:“那就8块吧!”我故作为难:“可我只剩下6块钱了。”大哥哥很慷慨:“那就5块吧!”“成交!”我一手举着心爱的书,一手摸着口袋里还剩下的10元钱,得意地笑了。

  “王一,王一,朱梓豪中大奖啦!”冯溢茹一脸兴奋地朝我跑来。“真的真的?是什么?”“还没摸出来,还不知道。”我们俩一起跑向满脸笑容的'朱梓豪,他正蹲在摊前,满怀期待地看摊主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“当当当当!”我们都睁大眼睛看向大姐姐从黑口袋里掏出来的宝贝,没想到,只是一只用绿珠子串成的金鱼!“只是这个呀?!”朱梓豪一脸不屑地翻了个白眼,我和冯溢茹相视了一眼,都一脸的无语。

  我又充满期待地继续向前走去……

跳蚤书市作文600字2

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

跳蚤书市作文600字3

  “走过路过不要错过咧!清仓大甩卖,买书还赠书签,绝对实惠!"我卖力地吆喝着,不一会儿,我的“书集”小铺上就围满了人。

  书市大集又开张了,我提着大包小包来到了操场,这次我的身份不是顾客了,而是——不说你也知道是什么啦!我的目光迅速地寻找着,对,就是那儿?我找到了一个摊位,这个摊位在操场的最中间,是个绝佳的卖书位置。

  我让张宁倩铺好爬行垫,我们把书一一摆好,就开始卖了,突然,有一位顾客拿着我的书,问“这本书多少钱啊?"我瞅了一眼,说:“哦,3元。”她迟疑一会儿,开始砍价:“2元行不行?"我想:“这本书是我在上次书集以2元的价格买的,再以2元钱卖给她,可以,大不了不赔钱。我说:“行!"可是我没想到她继续说:“1元行不行。”我斩钉截铁的说:“不行,”她缠着我说:“1元吧!”我的态度非常坚定:“不行就是不行!”

  她又见这招不行,就开始使下招——挑刺法。

  她瞥了一眼,说:“你看这本书都脏了,还有黑笔印,1元吧?”我的态度有点动摇了,但还是说:“我上次都用2元买的,这样我就吃亏了。”她说道:“1元吧?”有点心软了,说:“1块五。”她说:"凑个整数吧,一元。”我又说:“就是呀,凑个整数,2元呀!”我看她有点动摇,就给其他顾客聊天,有点对她爱答不理的感觉,她只好把1块五给我了。

  之后我又卖了好多书,把我带的13本书全部卖完了,赚了55元。通过这次活动,使我懂得了赚钱很不容易,也很辛苦,以后不再乱花钱了。

跳蚤书市作文600字4

  “快来买呀!全场最低价!”一听这叫卖声,就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。

  我飞快地下了楼,来到水泄不通的操场上,这里早已人山人海,真是“群龙见首不见尾”呀!他们有的叫卖;有的.选书;还有的讨价还价。称得上热闹非凡。

  我边走边看,这么多有趣的书,使我有些眼花缭乱。这时,我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》,正是我梦寐以求的呀!我指着这本书问“大姐姐,这本书多少元?”

  “3元,超便宜!”

  哇!真是物美价廉呢!可是,我把手放进口袋一摸,空落落的,一角钱也没有,只好失望地走了。

  第二天,终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书,兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位,纪晨亦带头喊了起来。“买一送一!走过路过千万不要错过!”大家立刻有了激情。

  我的小伙伴们可有收获了,一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了,而我一本书也没卖出去,急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时,一个清脆响亮的声音传了过来:“姐姐,这本书怎么卖?”

  “不贵,4元。”

  “好,成交!”

  当第一本书成功卖出去时,我好像看到了希望,感觉一股暖流流遍全身,越干越起劲。

  这时,一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。“要买吗?很便宜的,只要5元,这可以增长你对昆虫的了解。”我亲切地问。她听了,拔腿就走。“哼,嫌贵,我还不卖呢。”她见我没反应,又回到了书摊边,拿了书,付了钱,便不情愿地走了。

  “幸亏没上她的当。”我得意洋洋地说,“要不就亏大了”。

  随着我的得意,跳蚤书市不知不觉结束了。

跳蚤书市作文600字5

  “哈哈……哈哈……”今天下午一点,外国语学校举行“跳蚤书市”活动。

  我们怀着激动地心情来到操场上,哇!操场上人山人海,热闹非凡。看!一个个小书摊,各式各样真像超市一样,琳琅满目。听!叫卖声,讨价还价声,说笑声,声声入耳。

  瞧!六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上,高声叫喊:“梦想书屋,快来订购,换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这一喊还真灵,立刻就招来了生意,“我换这本书,”“我换那本书,”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧,看一看,走过路过,请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊,眼前一亮,《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年,是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书,这是谁的书?“是我的”一位女生说。这本书怎么交换,另外一个男孩说:“对不起,这本书我们已经说好了”,我急忙说:“咱们再商量商量吧!我拿着书不肯放下”,那个小男孩说:“不行,我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥,我看你很喜欢这本书,你就和她交换吧!”我激动地说:“太好啦!太好啦!谢谢你,小弟弟,”小男孩高兴地说:“不用谢,”说着便挥挥手消失在人群中。

  时间过得真快啊!“跳蚤书市”在叫卖声,吆喝声,讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊,锻炼了同学们的口才,还让每个同学都得到了自己喜欢的书。

跳蚤书市作文600字6

  今天下午,我们学校举行了热闹的跳蚤书市活动。

  我梦寐以求的跳蚤书市终于开始了!我和王若琰、申欣欣、管冰欣等一组。申欣欣和王若琰去卖书,申欣欣说要帮我卖书,我坚决的说:“我要靠自己来卖书。”袁雅欣和李晓丹等人来守摊。我借来老师

  的话筒来吆喝,杨雪说一句,我听一句。我熟练的背了下来。我开始大声吆喝:“走过路过千万不要错过,卖书大减价,快来看一看呀!”刚开始吆喝的时候我的声音很小,渐渐的我不再扭扭捏捏的,

  我大声地吆喝着。

  突然,一位小妹妹走了过来,指着一本漫画书,对我说:“姐姐,这本漫画书多少钱啊?”我热情的说:“小妹妹,这本漫画书只要一元钱。”于是小妹妹从口袋里掏出了一元钱给了我。我心里甜滋滋

  的,我想我也会赚钱了,我好高兴啊!顾客顾客,你们都是上帝,快过来买我的书吧!

  然后我哥哥来了,我说:“哥哥,你买不买书?”哥哥说:“我不要书,妹妹你要钱不?”我看见哥哥手里拿着一张一百的红票和几张一元的钱。我在想,姐姐今年都17岁了,从来都很少拿着一百的红

  票出去,而哥哥今年才11岁,就拿着这么多钱出来,也不怕被小偷给偷走啊!哥哥看到我吃惊的表情,得意的说:“我把书卖了,赚的钱很多的。”说完,哥哥就走了。我挺羡慕他的。

  跳蚤书市结束了,嗓音都喊哑了,我一共赚了八元钱,虽然没有哥哥的多,但是我的心里像是吃了蜜似的甜滋滋的。

  经过今天下午的活动,我才发现大人们真的挣钱很不容易,远远比我们要辛苦多了。我默默的告诉自己,我一定要好好学*,将来报答养我生我的爸爸和妈妈!


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展3)

——跳蚤书市作文12篇

  我们学校一年一度的跳蚤书市活动在6月1日的下午进行,那整个过程可谓是热火朝天、水泄不通!赶紧看看发生了什么吧。

  我学富五车、能言善辩,能一语惊四座!卖书多于我来说,我可是信心百倍,不用担心,我做的是一个老板的推销员。我相信这个工作是能让我胜任的。

  老板给了我一本我个人是觉得蛮好推销的《斗罗大陆23》。因为斗罗大陆这类书是畅销好几年的书,而且这一版是最新版看起来也很新。

  我开始了我的推销之路我一边走一边吆喝着:“瞧一瞧看一看嘞,《斗罗大陆23》不好看不要钱,假一赔十!”可是同学们似乎领悟到卖不了东西的最高境界的诀窍:“即使卖不了自己的,也努力不去买别人的东西。”

  我认为在三四年级的人应该对漫画这种东西蛮感兴趣的,去一二年级去骗骗也不错。我走了走,觉得果断出击比较好,就随便找了一个卖漫画人的摊子上,说:“小孩,要不要,只要7元,原价10元,很便宜的的,买一本,不会让你亏的!”谁知我苦口婆心的跟他讲道理,他居然冷酷的回了我一句:“我有了。”顿时,我心都碎一地了。这是,我看到了一本令我欲望十分强烈的书《斗罗大陆2绝世唐门》。就向老板借钱。卖的人说:“15元,要不要?”我觉得一开始的情况下肯定能砍下几元:“12元,再多一元也不买。“卖的人回答:“13元,这不是我的书,别人不让。”我看是在是看不下了说:“成交!”

  我拿着它看了看,不知道为什么有一种熟悉的感觉,原来是别人借我看过的。

  这是,我看到一个人卖书说了一声“帅哥,美女”我一下就领悟到了卖书的技巧。这是,正好有一个小朋友看中了这本书,我马上就明白了说道:“大土豪,买一本吧!15元拥有它。”小朋友心动了,买了下来,“我赚到两元了!”我心里心潮澎湃十分激动!

  一年一度的跳蚤书市活动结束了是不是有一点回味无穷呢?

  书,被人们称为人类文明的“长生果”。这不,我们学校就举行了一次书市,让全校的师生都得到了这种快乐,文明的“长生果”。

  首先,要把书、桌子和椅子摆好,再把海报,宣传单准备好。

  当老师宣布开始的时候,一个个人都来到我们班的书市前。看看这本书,看看那本书,我想一定是把他们的眼睛给迷住了,都不知道要买那一本书了!有人拿着我的书,看了看,就说:“你这本书多少钱?”“两元钱!”我马上回答到。接着他又说:“我买了!”我眼前一亮,马上把这本书给他,他乐滋滋地走开了,我也非常开心。

  没过多久,有很多人都来买书,别提我心里有多高兴了。过了一会儿,我打算也买一本书。我买的书可是有要求的:能让我看、妈妈看、爸爸看的书。所以,我转了好几圈就买了五本书,我真想说,累死人了!

  时间过的真快,一下午转眼就过去了,真象暴风雨过后。我是更加快乐了!因为我让更多的人收获到了快乐、文明、知识的“长生果”。

  太棒啦,学校举行了一场跳骚书市。

  好热闹啊!校园里人山人海,都是买书、卖书的,各班书市大部分都是在大喊。不过,有个书市很搞笑,这个班是用一个大喇叭喊的,喊道:卖书啦......不买不知道、不买吓一跳啊。

  我听啦,立即到了这个书市。恩、这里的书的确很好!瞅得我眼花缭乱,立马,我就选了一本《淘气包马小跳》,很好看,作者是杨红樱!买完后,还送了我一个小礼品。

  买完书后,我看小卖部不挤了,于是,我也去买了几个小礼品,如果谁买我的书,就送一个小礼品。我把小礼品放到了书市上,准备走。突然来了许多人,我看他们忙不过来,就帮忙卖书。

  帮这本书让我看一看、把那本书让我看一看、这本书多少钱......

  忙死啦!这么多书,让我看的“眼冒金星”......

  “打烊啦,打烊啦”这时有些同学下来啦,这时的我,已经累得快趴下啦,有些同学还在争椅子坐。因为已经站着卖书卖了将*一个小时啦,也应该歇歇了。

  算啦!收拾收拾回班休息,我有气无力的喊着!

  这次,我校举办了一次跳骚书市,全校同学玩的都很开心、很快乐。望大家以后好好学*,天天向上。

  这个周一,我们举行完升完**仪式以后,大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。

  我们大家排着整齐的队伍,有序的来到操场上,老师在讲完了注意事项以后,跳蚤书市就开市啦!

  当妈妈牵着我的手,说要带我去买书的时候,我迅速的抽回了我的手,告诉妈妈:“我想自己去买书”,妈妈笑着答应了。

  于是,妈妈给了我30元钱,我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选,哇!《勇气》!这是妈妈交代给我的买书任务之一,勇气的标价是四元钱,看着摊主哥哥很欢迎我,我便请求哥哥,能不能便宜一点,没想到哥哥笑着同意了,说“我给你便宜两元,你自己算一算,这本书需要多少钱?”呀!这不是我们最*才学的新知识“认识人民币”吗?这道题太简单啦!四元减去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光,我不禁有点小得意。但另外一个问题,又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢?”摊主哥哥又提出了一个问题,我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币,我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元,等于八元,那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案,赞叹不已,还送给我了一个漂亮的小王冠呢!

  通过今天的买书,让我对人民币的认识又有了更深的了解,我也学会怎样购买东西了!今天真是收获满满的一天啊!

  “书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!*时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

  时光如流水一般,冲刷着我的记忆,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也难已忘怀,那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖,也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。

  记得那是四年级的一个下午,老师布置了一项特殊作业:“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品,并在物品的左下角写上合适的价格,明天拿到学校卖,如果,有喜欢的书也可以买哦!”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家,我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜,开心的翻了起来,我精心挑选了一些东西,有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具,我心急如焚地等待第二天的到来。

  终于等到第二天,我带着自己的“商品”来到学校,只见操场上彩旗飘扬,热闹非凡,学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅,简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样,五花八门,有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子,还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有,看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声,同学们的讨价还价声,此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通;有的高高举起广告牌吸引同学眼球;有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了,你看那张校长,背着手踱着四方步,面带慈祥的笑容,东看看西看看,不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。

  我迫不及待地找了一个摊位,把义卖品都摆了上去。不一会儿,我左右两边的摊们上都围满了顾客,唯独我的摊位门庭冷落,连个问价的人都没有,这可怎么办呀?这时,一阵吆喝声传入我的耳朵里:“走过路过,机会不要错过哟——”循声望去,那不是我们班的两个同学们,不愧是生意人的后代!看来,我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句:“机不可失,失不再来,要好产品这里来!”没想到我这一吆喝,还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地:“这本《西游记》多少钱?,还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快,没有一会功夫,活动结束了。

  通过这次活动,不仅锻炼了我,还表达了我的语言,增加了我的胆量,我也得到了很多收获,我非常开心,盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来!

  今天,老师告诉我们,这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了,让我们准备要买书的钱和要准备卖的书,上次就听说有跳蚤书市这个活动了,现在终于盼到了。

  下午我回到家,我左思右想,找来找去,终于找到了4本我已经看过的书,又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着,盼着,终于盼到了星期五,我着急的等着下午马上到来,好不容易到了1点30分,我迫不及待的拿起钱来到学校。

  终于,等到了下午第一节下课,我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然,一阵“卖书喽!”“卖书喽!”“精挑细选买好书喽!”“快来看,快来买,买书送糖果啦!”……对了,听到一阵阵吆喝声,你可能以为是到了市场,这可是我们学校正在举行一个活动呢!

  不一会,我便走开了,去别的班找书买,走着走着,看着看着,我看到了一本书,我便看了看那本书的价格,我犹豫了一会,便从口袋里拿出6块钱,当我付了钱之后,我捧着我心爱的书走向下一家店。

  “我用这本书和你换好不好”,“是先到的,我要买书”等等的声音排斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。瞧,有的人捧着自己的书,走来走去,找人和自己换书;有的人和其它同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买,有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景,抑不住自己激动的心情,开始行动去了。

  学校开展“跳蚤书市”活动,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,又增强了同学们之间的交流,还培养了同学们的社会实践能力,我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。

  老师为了让我们多读点书,多长点知识,在学校举行了“小书市”活动。让同学们把已看过的旧书拿出来,卖给其他需要看书的同学。

  我带了三十元钱,想买些我喜欢的书。我到了二(2)班的书摊前,看见有一本《学唐诗》的书。我真想要一本古诗书啊,心里非常高兴,马上拿到手里翻开来看。哎呀!这些古诗我都会背了,我就把书放下来不买了。后来,我又在二(3)班的书摊上看到了一本《看图学古诗》,翻开一看,这本书上的古诗我都还不会背,立即把它买了下来。

  我在这次小书市活动中,一共花了二十多元钱,买了11本书,都是古诗方面的书。这些书对我今后的学*有很大的帮助,我要抓紧时间多读这些书。

  “快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

  在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走*了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

  在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

  哈哈!我期盼已久的跳蚤书市今天终于开市啦!

  这个活动“开幕”于一个宁静的午后,这让一个本来鸦雀无声的校园变成了同学们欢腾的海洋。听!“快来快来呀!这里的书应有尽有,这里的书最有价值”、“同学别走呀,再挑一挑,保证你会挑到合心意的好书!”……那叫卖声此起彼伏,那叫卖声激情澎湃,听着这样的声音我就像被施了魔法一样,走上了小书摊毫不犹豫地花掉了自己的“钱”——书券。

  看!同学们喜滋滋地捧着买到的“新”书,在学校的一角挑了个自己喜欢的地方,立刻安安静静地看起来书。整个学校能坐的、能站的地方全部被一群群“书虫”填满了。顿时校园里又恢复了以往该有的宁静。但是跟*常不一样的是今天增添了同学们发自内心的甜蜜笑容和津津有味地看书的神情。

  “跳蚤书市”让我的旧书发挥了剩余价值,换到一本“新书”,我非常喜欢这样的活动。

  这个星期一,我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书!

  早晨我们排好队一到操场,看到哥哥姐姐们,整整齐齐的摆着各种各样的书,我也焦急的等待着妈妈的到来,活动的开始!不一会儿,妈妈就来到我的身边,活动开始了,我拉着妈妈的手,飞快的走到书摊前面,各种各样的书,各种各样的叫卖声,更加吸引我了!我迅速的选到了自己喜欢的两本书,果断给了钱。然后妈妈告诉我,我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书!我跟在妈妈后面到处寻找,不一会儿,就找到了!这次,妈妈让我自己问多少钱,自己付钱,我问完哥哥,哥哥说8元一本,妈妈让我看看能不能优惠,哥哥说不可以了,已经很便宜了,好吧,那就买了吧!

  妈妈让我自己付钱,还好我刚好学了认识人民币,我知道应该付10元,哥哥还要找我2元,也就是2个一元!嘿嘿,付完钱成交!我们又继续买书,不一会儿,我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书,真的是收获满满!

  这次活动,我一共花了90元买了15本书!比*时买的书便宜多了!让我明白了,要爱惜图书!懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性,要是我不好好听讲,我根本都不知道怎么付钱呢!

  期盼已久的跳蚤书市终于开市了。


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展4)

——跳蚤书市作文10篇

  星期五,阳光明媚,我们在操场上举行了“跳蚤书市”。

  刚要开始的时候,同学们的心情可激动了。恨不得马上就冲进操场。不一会儿,跳蚤书市活动就开始了。我是个售货员,我坐在书摊旁等待着顾客的到来。没等多久,一位客户就来到了我的书摊旁。“这本书多少钱?”他拿起书不好意思的问了问。“三元。”我热情的回答了他。只见小女孩有点不想买的意思了。我当机立断说:“两元卖给你。”这回小女孩终于买下了这本书。又来了一个小弟弟,他拿起来地上的一本《查理九世》问:“这本书多少钱?”我拿起书看了看,说:“这本书四元。”这个小弟弟便爽快的答应了。不久过后,一波便停止了。我看见我的钱罐里全是“*”和硬币。接着,吴老师见到我们没什么客人了,便提议道:“买两本可以送一本《课课通》。”我就吆喝起来:“买两本书可以送一本《课课通》。”这是一位老师来了,选了一本《课课通》,问了问:“这本书多少钱?”我的助手二号施金宇把书拿过来说;“四元。”这位老师说:“两元行不行啊?”我助手二号施金宇说:“不行,最少三元,再低要亏本啦。”那位老师笑了笑,递了出三元。

  之后我们的生意一直很好,转眼间存钱罐里装满了“*”,连手都生不进去啦。正当我们的顾客没有到的时候,一位“敌人”来推销了。让她在502班,我们是“敌人",买他们的东西不是自己作死吗?但我的伙伴很想买,我决定帮她一把――帮她砍价。那个“敌人”上来就说这本书怎么怎么好。但还是被我一一攻破。等他把这本书怎么好说完以后,我就说:“别吹啦,这本书哪里有那么好?有我在,你就别想提太高的价格。”等他说完架以后,我已想好对策。“什么这本书四元,你也太坑了,你看这本书,那么就,还有几页坏了,要我说就两元。”“什么两元?我们岂不是要亏大发啦!必须四元!”“要不然我们不买啦!”当那个人一听到“不买了”,这个词眼儿时,吓了一跳,便说:“最少三元卖给你。”我高兴的说:“哈哈,成交。”我都佩服我的口才啦。

  为了当这个售货员,我连钱都没花,真惨。上次我没带钱,这次带了钱却没花。不过我还是期盼下一次跳蚤市场的。

  读书节快到了!学校又要开展跳蚤书市了。

  听到消息,同学们议论纷纷。原来,大家都在说自己该带几本书来换,自己希望换到什么书……等议论声渐渐*息,老师面带微笑地对同学们说:“为了能让我们班成为此次跳蚤书市的销售佼佼者,现在要挑选一些同学当书市的售货员!”经同学们的推荐,我有幸成为跳蚤书市的售货员,心里很是激动。

  跳蚤书市开始前,我们班的几个“售货员”早已摆好摊位,准备迎接“顾客”的到来。下课铃声响过之后,活动开始了。在短短的几秒内,摊位中间那条空荡荡的小道,一下子成了人的海洋。我这个售货员都被挤到别的地方去了!费了好大劲,才挤回我们班的领地,开始售书。

  刚开始,没有一点儿生意,而别的班却已经卖出小半。我心急如焚,很想把自己班的书卖出去。怎么办呢?对了,妈妈去菜市场买菜时,摊贩都会大声吆喝来招揽顾客,我何不也试试呢?于是,我拿起一本西顿的动物小说,大声吆喝起来:“这是动物小说的鼻祖西顿写的动物小说,比沈石溪写的动物小说精彩多了。不相信的同学可以买去看看,不好看不要钱……”经我这么一吆喝,许多同学都围了过来,马上把这本书卖了出去。书摊的生意,一下子火了起来。

  慢慢地,我们班书摊上的书越来越少,越来越少。我们几个“售货员”站在太阳底下,虽然都忙得满头大汗,可是心里却有说不出的快乐!

  今天,我们学校跳蚤书市又再一次开业了,我在书市上赚了很多钱。

  这天,阳光明媚,我们在小操场开跳蚤书市,那里人山人海,从顶楼看下来,那些人像一群蚂蚁,又像一锅粥,还像很多米粒。

  跳蚤市场开始了,我首先本来是没有生意的,后来我觉得应该是出价太高了,于是开始降价出售:本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的,降到3元卖了;《儿童画报》原来出价10元,后改成5元卖了……

  降价后,我的生意慢慢地变火了,我有了上次书市的经验,这次就会看好自己的书,不会让人偷偷拿走了,特别是很多人围在我摊位前的时候。在书卖的最火的时候,我有点忙不过来,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿整理,真是忙不过来了呀!

  等我卖到只剩下7本的时候,那7本怎么也卖不出去,我想了又想,终于想出了办法,我只能做最亏本的的生意了,我大喊:“最亏本大甩卖,每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀!”我又往四周看了看,每人来买,所以我就去别人那里看看有没有好书买回来,也许等回来就有生意了。

  我去逛了一圈,有些人在看书,有些人在买书,有些人再讨价还价,跳蚤书市的书可真是应有尽有,热闹非凡呀!

  最后,我把剩下的7本都低价大甩卖了。

  今天,我在一年一度的跳蚤市场上赚了很多钱,共53元,今年的跳蚤市场真热闹呀!

  今天,同学们个个都很兴奋,盼望着时间爷爷快点走,因为又是一年一度的——跳蚤书市。

  书市开始了,同学们都把自己的摊位理得整整齐齐,等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客,都费尽心思:有的是抽奖,有的是买书送赠品,还有的是买书送玩具。书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书,真是琳琅满目,令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的,这次我们都成了卖家,所以都很胆怯,细声细气地喊。我四处张望,看见六年级同学的书都卖得差不多了,准备收摊回“家”了,而我手中的书只少了一本,心急如焚,方寸大乱,不知如何是好。 好不容易一位小弟弟来了,我马上上前问道:“小弟弟,我们的书都非常好,书中有很多知识是你不知道的,买些吧?”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本,生意又“飞”了。

  天上的太阳公公也想看我们的拍卖会,毫不遮挡地倾注着他的热情,我满头大汗。此时,一位老师上前问道:“哎!这书挺好的,你卖多少钱?”这位老师的到来就像一阵及时雨,把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张,吞吞吐吐地回答:“我卖你5元,原价可是要18元的!”老师说:“嗯,好的,我再看一看。”我心中大喊:“一定要买啊!”后来这位老师一次买去3本,我终于收获了11元,真是喜不自胜!我信心大增,马上乘胜追击。我最终卖出了10本,虽然只收获了四十多元,但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱,连头顶火辣辣的太阳也不热了。

  “叮铃,叮铃……”下课铃响了,不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。

  本周是我校的读书节,五年级举行了跳蚤书市活动。两个班级为一组,一个班是买方,一个班是卖方。这个活动有两个环节:一是竞拍,二是自由买书。活动地点在学校阅览室。根据老师抽签结果,我们班是买方,与我们班配对的五(10)班是卖方。在去阅览室的路上,看到五(10)班的同学手里捧着很多书,我暗暗想:好家伙,一定要买到一本喜欢的书,并且要把价格砍得血淋淋!

  首先,开始的是第一个环节是竞拍。五(10)班的周鹏鹏老师先拿起著名作家高尔基的《童年》,并报出低价:“6元,想要的同学请举手!”全场寂静,没有一个人举手。周老师显得有点尴尬:“没人要?!这可是高尔基的名著,原价12元,而且很新!”不知是受到批评还是受到诱惑,我们班同学纷纷举起手并加价。最终丁一轩以9元的价格得到,一脸的得意。周老师又拿出一本《伊索寓言》,原价10元,底价仍然是6元。这次他先是讲了书中的几个故事,并说可能期末考试会考到。这下可热闹了,同学们争先恐后,最终侯宇轩以11元的最高价得到,全场哗然。这时,恰巧五(3)班的葛老师来拍活动宣传照,拍下了这难忘一刻。不少同学议论纷纷,有说他疯了,有说他为了考试的分数。不过我觉得,他能积极买下这本书,应说明他爱读书、爱学*。在这个环节,一直没有我想要的书。

  第二个环节是自由买书。这是我的目标,我期待能买到昨晚在电脑上搜索到的一些好书。在第二张桌子上,我看到了《淘气包马小跳――小大人丁文涛》。卖主是我较相熟的一个同学,一看见很想买下来,可是翻翻看,里里外外都搞脏了,很遗憾地放弃了。逛了20多分钟,在活动快要结束的时候,惊喜地发现了一本保护得很整洁的《异想天开的孩子》。对方可能从我的表情中发现了我如饥似渴的心情,一开始就坚持按原价8.8元转让。“这么高的价?!”眼见不对,我忽然想起了妈妈教的一招,略施小计,“难怪没人要!”边说边要离开。那同学一见,脸都红了:“算了3元。”“谢谢!”我高兴地跳起来,并伸出手用力地和她握了几下。

  现在想想,这真是我最开心的一次买书。

  今天是四月二十三日,是世界读书日,我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。

  你们不知道什么是跳蚤书市吧,跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去,或者以最低价淘到最心爱的宝贝。

  到了操场,我们把带来的毯子铺好,把带来的书一本一本放上去,书的种类琳琅满目,有沈石溪的动物小说、有外国名著,还有一些漫画书,真是多的数不清。

  过了一会儿,整个六年级的同学都来了,花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了,操场上人山人海。有几位同学还没开始,就迫不及待的跑向中间去推销。

  书市活动正式开始了,一瞬间,每个书摊上都挤满了人,每个小朋友都非常的兴奋,我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装:“熊大”、“光头强”、“加菲猫”,这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动,比如买二送一啦,送书签、糖果等等,同样吸引了不少人。

  不知不觉,几个小时就过去了,活动快结束了,原本的几百个人慢慢变成了几十个人,在最后的时间里,各个小摊都搞起了活动,四本书只要一元!看着都心疼,真是亏大了。

  活动结束了,同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱,大家明白了一个道理:钱来之不易,我们不应该浪费。

  今天我们学校举行了卖书活动,而不是买书活动。其实说心里,我对这次活动有着迫不及待的感觉。终于等到下午卖书活动正式开始。我们喜出望外,真想立刻放下书吆喝起来。终于找到了摊位,我先放下袋子,拿出书整齐地摆好。因为这是第一次卖书,我有点胆怯,吆喝的声音十分小。当被我的声音吸引来的第一位顾客过来时,我十分开心,生意终于来了!可他随便看了看就走了。唉!为什么呢?我不明白这么多书,他根本没怎么看,就是翻了翻。起初没什么客人,于是我准备拿出“看家本领”,我们吆喝着:“快来快来,买书抽奖了啊!名额有限!”一群同学挤了过来。“我要这本!”“这本几元?”“两本多少钱?”大家全挤了过来。

  他们挤来挤去,天气这么热,连我这卖书的都被他们挤到了外面。这时,来了一个小男孩,他指着一本书问我:“这本书几元?”我说:“八元”,他就说:“你这书这么旧了,三元吧?”“什么?”我着急地说:“三元?最少五元啦。”我以为他会要了,没想到到嘴的肉还是飞了。其他的同学们买完后,有的抽中一等奖,有的二等奖,还有的三等奖,就是没有人抽中特等奖。后来奖品越发越少,只能提倡买书送书了。卖完后,我心里美滋滋的,虽然卖的钱不多,但这是自己挣到的第一笔钱,里面掺和着自己付出的劳动的汗水。

  “大家快来看,快来买,全场半价。”“走过路过不要错过,这里有最便宜的书!”“咦”,这是什么声音?好像是在卖书?对,就是在卖书。这个星期的星期二, 杨 老师向我们宣布,在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。

  上课铃刚响,同学们就按耐不住自己兴奋的心情,纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上,有的还粘了一张大海报,可能想拉来更多的买主吧!待一切准备就绪, 杨 老师就立刻宣布了活动开始。顿时,教室立刻沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳,摩拳擦掌,准备出手一搏。

  我也不甘示弱,和王语睿,余天欣,苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买 ,快来买,惊爆价,原本15远的书现在卖5元!”果然,听到我的吆喝声,一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱?”候晨浩挤过来问。我见有同学来买,心里甭提多高兴了,连忙说:“不贵,5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕,我就赚了5元钱,加上原来的本钱,我有25元钱了。叫卖声此起彼伏,没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》,我一看,价格10元钱,好贵啊!我壮起胆问:“8元卖不卖?”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候,余天欣也走了过来,看得出,她也看中了这本书。没办法,我只能先下手为强了,立刻掏出8元钱给干语诺。

  一节课眼看就要过去了,“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也,买方则个个满载而归。叫卖声,讨价还价声,嬉笑声贯穿了整个过程。

  最后,当下课铃声响起,兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义,又能体验生活的活动,来丰富我们的课余生活。

  在星期一的早上。我们培新小学举办了一年一度的跳蚤书市购买活动,我心里非常激动。

  早上第三节课的时候,所有的一年级小朋友,就已经在操场上,等待爸爸妈妈的到来了。还有好多高年级的哥哥姐姐,就已经在他们的书摊前做好了卖书的准备工作的。

  学校的老师一声令下,所有爸妈妈都有秩序地进场带自己的宝贝一起开始买书了。在活动的现场有的哥哥姐姐大声的吆喝,我和爸爸一起买了12本书,每一本书都是我喜欢的。一共花了72元钱。还有自己和哥哥姐姐买书时间的对话。哥哥姐姐也能收获到了快乐,我非常的开心。

  同学们盼望已久的一年一度的“校园读书节——跳蚤书市”的活动又到了,我手里拿着15元“巨款”兴高采烈地来到跳蚤书市。

  走着走着,我看到一个书摊上摆着几根漂亮的孔雀羽毛,好漂亮呀!我被深深地吸引住了,可是摊主大姐姐说要买满10元钱的书才能送一根。我翻看了一下那些书,有的家里有,有的我又不感兴趣。怎么办?没有我想要的书,买还是不买?我很纠结。这时,我的脑海里突然出现了两个小精灵,一个说:“竟然你这么喜欢那羽毛,要不如就随便买一本吧!”可是我刚刚想买的时候然而另一个却马上反对说:“不行,如果你这么做的话就等于是浪费资源!”她俩你一言我一语地吵了起来。到底怎么办呢?我手托着下巴,犹豫不决。“你到底买还是不买?”大姐姐的问话把我从沉思中拉回了现实,我想了想之后,终于痛下决心,摆摆手说:“算了,不买了!”

  我继续向前走,又看到旁边一个摊子上摆着一本《我不怕作业魔王》,书名立刻把我的眼球紧紧地抓住了。我赶紧问摊主大哥哥:这本书多少钱呀?”大哥哥指着封底的定价说:“这是一本新书,定价要20,便宜一点,10块钱就卖给你吧。”“啊?10块钱?太贵了吧!可以便宜一点吗?”大哥哥想了想说:“那就8块吧!”我故作为难:“可我只剩下6块钱了。”大哥哥很慷慨:“那就5块吧!”“成交!”我一手举着心爱的书,一手摸着口袋里还剩下的10元钱,得意地笑了。

  “王一,王一,朱梓豪中大奖啦!”冯溢茹一脸兴奋地朝我跑来。“真的真的?是什么?”“还没摸出来,还不知道。”我们俩一起跑向满脸笑容的朱梓豪,他正蹲在摊前,满怀期待地看摊主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“当当当当!”我们都睁大眼睛看向大姐姐从黑口袋里掏出来的宝贝,没想到,只是一只用绿珠子串成的金鱼!“只是这个呀?!”朱梓豪一脸不屑地翻了个白眼,我和冯溢茹相视了一眼,都一脸的无语。

  我又充满期待地继续向前走去……


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展5)

——书市作文400字 (菁华5篇)

  今天星期日,难道爸爸、妈妈休息,我就有个想法,我想去店里买书,因为妈妈说我写作文的`水*不是很好,所以我就要去买作文书,我连忙跑去对妈妈说:“妈妈我们去买书好吗?”“好啊!”然后我们匆匆忙忙地走了。

  到了书店,我看见了很多书,有我要买的作文书、观察植物的书、还有观察动物的和童话故事书……

  我选了一本《三年级作文》的一本书,上面有一篇作文叫《我帮爸爸戒烟》,主要写了爸爸很爱抽烟,妈妈也没办法,而“我”却承担下来了,很不容易。“我”在爸爸出差前交待我邀主动做作业时,勇敢地向爸爸提出要他主动戒烟,这样的交换条件很合理。想不到爸爸真的答应了,可见他很爱孩子,而且也很通情达理,是个好爸爸。

  读完了这篇作文,我应该也要帮爸爸把烟戒掉。虽然爸爸很少抽烟。但抽完一根,就会对身体造成一点危害,如果这样抽下去,就会对身体造成很大的危害,所以我一定要帮爸爸把烟戒掉。我觉得我们有时间的时候,要多逛逛书市,多看看书,从书中能够学到生活中学不到的知识。

  这个周五我们学校可热闹了,怎么回事?快去看看吧!

  我们来到校园礼堂,瞧!好象来到了一个自由市场,只不过售货员和消费者都是我们学校的学生。无论是谁都显得异常兴奋,瞧!卖书的正在热情地张罗着推销自己的书,买书的则到处看,希望能找到自己心仪的书籍。

  我是一个售货员,负责摆书和咨询,主要是告诉同学们在哪排队购书,选好以后盖上桂园书市的印章,付钱后就可以把书带回家了。而且这些书都是以3折的价格出售,怪不得同学们那么兴致高昂,能花较少的钱同样能得到自己喜爱的书,而且将自己已经看过的书低价转让给其它同学,实现资源共享,何乐而不为呢?

  学校礼堂被热情高涨的同学们挤得水泄不通,可以说是人山人海。每个同学都开心地选购自己喜爱的书,并兴奋地把自己买来的书与大家交流,让同学一起来分享这份喜悦的心情。有的同学手里拿了5、6本书,有的都快抱不动了。

  瞧,那边怎么围了一大群人呀!走,看看去!哦,原来是小记者在访问同学们呢!一位叔叔站在旁边用摄像头正在录影呢,同学们可开心了,大声地回答着小记者的提问。旁边的同学用羡慕的眼光投向受访问的同学。

  这次“桂园书市”的活动真是太有趣了!既可以让我们体验一下售书、购书的乐趣,还能让大家的“闲置资源”流动起来,互相交流互相探讨。我真希望我们能多开展一些这种活动,让大家在活动中加强交流、增长见识、增长才干!

  喧闹的操场、整齐的'商店、精美的书籍。咦,这是在干什么呢?哦,原来是我们学校在举行一年一度的跳蚤书市呢!

  随着一声“跳蚤书市现在开始”和一阵欢呼声中,我们就像一只只鱼儿,在茫茫人海中自由穿梭,淘出一本本精美的书籍。突然,一个陌生的面孔站在我的面前,拿着一本我以前看过的漫画书,非要拉着我买,我知道这本书原价只有10元,而他却卖15元,我知道跑上楼是走不掉的,于是,把剩下的钱放进裤子最隐蔽的地方,我说:“我没钱了,我走了。”说完便要走,可他仍拉着我,要搜我的口袋,我感到很不幸,可幸运的是他并没有搜到,于是,我大摇大摆地走上楼,抓起我刚才买的书便看起来。

  时间一分一秒过去,又随着一声“跳蚤书市到此结束”同学们纷纷上楼看起书,老师在整理卖书的钱,接下来就等着发捐出卖书的钱了,可我发现老师却是一脸不高兴的样子,从同学们的谈话中才知道,有三个记卖书价钱的人还没等活动结束就走了,钱没办法发,而且有一组丢了50元。老师说:“给其他知道卖出书的价钱的同学发出相应的价格,其他的几组按卖出书的多少来分,每个不记价的同学都要付出相应的代价。”唉,我们只顾享受书市中的快乐而没注意钱的多少,最后还是要自己补回来。

  通过这次跳蚤书市我明白了:干什么事都不能只顾享受其中的快乐,也要承担属于自己的责任,不然会为此付出代价。

  在元旦即将来临之际,我校在12月31日举行了书市的活动。

  一到下午,整个学校沸腾了起来。走进各个“书店”――教室,映入眼帘的是各种精美的海报;各个班级还精心布置了教室:彩色的窗花以及五彩缤纷的吊饰;有些班级还专门为这次活动分发了广告;一切都投入到这个活动中去了。

  我先当了一名小小。“快来看一看,快来看一看!”我的吸引了许多顾客。我耐心地向他们介绍了许多图书:《十万个为什么》、《的地球家园》……其中,让我印象深刻的是向那位小妹妹介绍的《美丽的地球家园》。我用亲切的语气告诉她:“这是本注音版的图书,这里有丰富的知识,美丽的图片,让你畅游。”

  大约一个小时,我又当顾客了,自己去购买图书。一本《十万个为什么》的书吸引了我。我于是问那位“营业员”:“这本多少钱?”他说:“三元。”我跟他砍了一会儿价,最终以一元买下了这本我喜爱的书。被我砍了二元钱,我心里觉得美滋滋的,因为我又可以用这钱去买别的图书了。

  “彩虹桥书市”活动很快就结束了,各位顾客都满载而归。这次活动不仅让们购买到了自己想要的图书,而且使很多同学有了当营业员的经验。噢,我们度过了一个的下午,同学们欢乐的声音荡漾在充满书香气的校园!

  今天下午,我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。

  一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪,以为是书市里出现了跳蚤,所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的`书,以比较低的价钱卖出去。

  时间艰涩地流动着,终于到了下午,我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位,把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法,所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖,我心里想:那么我们也去叫卖吧!我把自己的想法告诉了我们组长,她听了以后很赞同,我们俩走出摊位分头行动。边走边喊:“棒棒糖书屋,价钱不贵,一到二十元,前五名优惠,买两本以上有赠品,快来买呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看,已经挤满了客人,可惜的是大多只光顾而不买。当下课铃响起的时候我们只卖了八本书。

  通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们用心去做,没有什么事是我们办不到的!


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展6)

——快乐的跳蚤书市作文(精选十篇)

  今天,同学们个个都很兴奋,盼望着时间爷爷快点走,因为又是一年一度的——跳蚤书市。

  书市开始了,同学们都把自己的摊位理得整整齐齐,等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客,都费尽心思:有的是抽奖,有的是买书送赠品,还有的'是买书送玩具。书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书,真是琳琅满目,令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的,这次我们都成了卖家,所以都很胆怯,细声细气地喊。我四处张望,看见六年级同学的书都卖得差不多了,准备收摊回“家”了,而我手中的书只少了一本,心急如焚,方寸大乱,不知如何是好。 好不容易一位小弟弟来了,我马上上前问道:“小弟弟,我们的书都非常好,书中有很多知识是你不知道的,买些吧?”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本,生意又“飞”了。

  天上的太阳公公也想看我们的拍卖会,毫不遮挡地倾注着他的热情,我满头大汗。此时,一位老师上前问道:“哎!这书挺好的,你卖多少钱?”这位老师的到来就像一阵及时雨,把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张,吞吞吐吐地回答:“我卖你5元,原价可是要18元的!”老师说:“嗯,好的,我再看一看。”我心中大喊:“一定要买啊!”后来这位老师一次买去3本,我终于收获了11元,真是喜不自胜!我信心大增,马上乘胜追击。我最终卖出了10本,虽然只收获了四十多元,但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱,连头顶火辣辣的太阳也不热了。

  “叮铃,叮铃……”下课铃响了,不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。

  跳蚤书市乐融融,浓浓书香飘校园。上周五,我们学校举行了“淘淘乐”跳蚤书市活动,整个校园弥漫着浓浓的书香气息。

  活动前几天,我们就开始做准备工作了。全班同学分工合作,各显神通,有的同学忙着画海报,有的同学帮忙记录书目,还有的同学在排练叫卖口号呢!我也不例外,我向老师提了一个意见:做一个抽奖活动。老师听了我的想法,满意地点了点头。于是,我便开始着手准备了。在全班同学的团结合作下,现在万事俱备,只欠东风了。

  在漫长的期待中,跳蚤书市终于开始了!我们把需要的东西搬下了楼,还有几个男同学自愿出力搬了几张桌子,方便我们摆摊用。我们的摊位陆陆续续地来了顾客,大家看的看,买的买,抽奖的抽奖,可热闹了!突然,我发现了一个小弟弟正目不转睛地盯着我们摊位上的《笑猫日记》,从他的闪闪发光的眼睛中,我看得出他是非常想得到这本书的,但是当我看到他手里只拿着一块钱时,我想:“好书应该给真正热爱书籍的人。”于是,我跑过去,对他说:“我们的《笑猫日记》只需要一元钱哦!”听了我的话,他的眼睛瞬间亮了起来,便开心地拿起面前的《笑猫日记》,兴高采烈地跑过来,将一块钱放到我手上。看着小弟弟开心的样子,我心里也甜滋滋的。

  “走过路过不要错过……”你们听,我们的叫卖队员也开始了行动,大家都拿着牌子齐声吆喝起来,每个人都非常尽责。因为他们的大声吆喝,我们的摊位引来了更多的人,书的数量也在渐渐减少,当最后一本书卖出去的时候,我们全班同学都兴奋得跳了起来,大声欢呼:“耶!我们把书卖完咯!”

  通过这次活动,我懂得了一个道理:只要大家团结合作,没有什么事情是做不好的。真希望学校能多多举行这样的活动。

  “快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

  在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走*了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

  在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

  今天学校举行了“跳蚤书市”活动。妈妈早上给我30元,让我买自己喜欢的书。下午活动开始了,我要买什么书呢?太多书了,都不知道买什么书了。哦!我知道了,我买了三本书,《一千零一夜》、《马小跳》和《我和爸爸是朋友》。我好喜欢这样的活动,今天大丰收了,希望下次还有这样的活动。

  小小的花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

  操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

  “跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

  我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

  放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

  周一下午老师告诉我们:这周星期三下午,全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动,要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家,手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈,告诉爷爷奶奶,就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃,就快速地把我要卖的书全部整理了出来,还精心地做了一份漂亮的广告牌。

  终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗,但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上,操场顿时就热闹了起来,很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来:有的在铺垫子,有的在摆书,有的在组装广告牌。同学们三个一伙,五个一群,很快就建立好了自己的书摊,然后大声地吆喝起来:“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧,总有自己喜欢的书。”……

  我们小组四人:一人负责大声吆喝,我负责迎客,剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火,不一会儿出售了好几十本儿呢。

  在人群茫茫中走来了一位小弟弟,大大的眼睛,圆圆的`脸蛋儿,笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱:“姐姐,我可以买这本书吗?”我想:“一毛钱能卖吗?妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢?”我又想:“书是人类进步的阶梯,在文明史上发挥了不可替代的重要作用,而且这本书它已经帮助了我很多,我已经全部记在心里了。”于是,我决定把这本书卖给小弟弟,希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人,他捧着那本书开心地对我说:“谢谢姐姐。”我笑着对他说:“不客气。”

  通过这次活动,我们收获了经营的经验,交易中学会了理财,学会了讨价还价,学会了沟通,学会了诚信,体验到了销售的乐趣,也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。

  一年一度的读书节终于到来了。最令人期待,最令人兴奋,最令人激动的,无疑是跳蚤书市。

  同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子,当然,还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌,生意怎么能做得好呢?不一会儿,摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。

  从四楼教室俯望,操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁,挤得没有空隙,连书摊上的书都看不见了,只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料,凌乱而又不失美感。

  操场上沸腾起来,同学们情绪高涨,就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去,同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买,有的一拿到书就看了起来,都忘了找位置坐下,有的精打细算地数着钱,盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客,拿出了许多糖果和小玩具作赠品,还大声吆喝:“来买书啊!来买书啊!买书送巧克力!”大家都忙得不可开交,热闹极了。

  不到三十分钟,书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后,就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看,有的人独自捧着书在角落里看,有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节,有的在和同学交换书籍,还有的.甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的,同学们都沉浸在书的海洋里,直到老师再三催促,他们才恋恋不舍地散去。

  “阅读点亮童年,好书润泽心灵”,跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”,流动起来,让同学们的知识得以交换,增长了见识,增进了人与人之间的交流,让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市!

  星期二,老师告诉我们星期四的中午在操场上举行跳蚤市场。我想:真棒!

  盼星星盼月亮终于盼到了星期四的中午。我和吴昱、虞玲颖、李玲艳、黄彬在一组。我们在操场上摆起了小摊,便坐在那干等着。刚开始的生意很清淡,几乎没有什么人来,就算有人来,也只是看看就走了。我想:怎么会没人来买呢?我就走出去瞧瞧,才明白,原来做生意要靠口呀。我把这些想法告诉了同伴们。于是,我们立刻分配好任务。吴昱便用清脆甜美的声音喊道:“快来买书呀!买书送书签!快来买呀!”嘿,这方法可真好使,不久,生意渐渐红火起来。每来一个人,吴昱都不厌其烦地说:“谢谢你买我们的书,这是你的书签,请拿好。”而那些“顾客”也总是心满意足地笑着说“谢谢”。

  活动快结束时,我们都拿着自己赚来的钱去买书。我看中了胡林康的《安徒生童话》,他硬要10元。“3元不给就走人。”我讨价还价。“哎,张玉玺,我们可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最终,3元钱成交了。

  这个中午,我真开心,不仅体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,而且,我还学会了讨价还价呢。最重要的是,我用自己赚的钱买到了想要的书。

  今天是一个特别的日子,在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”活动。

  我们排着整齐的队伍来到操场上,首先是我们学校的王校长发表演讲,同学们都认真的听着,当王校长宣布“第十六届跳蚤市活动”正式开始,操场上顿时热闹起来。

  各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的,摊位上有许多不同种类的图书,让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买,于是商量了一下,决定留下两个人守摊,其余几个人分别去别的摊位看看,别人是怎么卖书的。走了一圈,我总是听见有人这么说“你卖的书好贵呀……”还有些人大声吆喝,叫卖声。我看见别人越吆喝来的.人就越多,于是我们也吆喝起来:“走过路过千万不要错过!”我们的书价廉物美,同学们都来看一看啦!我们的方法起效了,一大堆学生都往我们这里来买,看着眼前的一切我心里觉得很开心。

  不一会,我们摊位的书卖完了,我拿着卖书的钱,去别人的摊位买书,我看看这个摊位的书不错,看看那个摊位的书也不错,一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝:“走一走看一看,我的书又便宜又好看。”我走过去问王荣邦:“一本书多少钱?”王荣邦说:“一本书五元。”我说:“太贵了,能便宜点儿吗?”他想了想说:“好吧,那就两元吧!”我把钱给了王荣邦,又去别的摊位买了几本书,就回了自己的摊位。

  就在这时,放学的铃声响起了,但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里,老师走过来说:“今天的活动到此结束了,你们该放学回家了,这真是一次难忘的活动。

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”

  到了下午,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说: “走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”…… ”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展7)

——跳蚤书市作文300字汇总十篇

  今天,我们学校举行了三四年级的跳蚤书市活动。大家可能要问:“什么是跳蚤书市?”其实,老师们举行这个跳蚤书市是为了训练我们口才,看谁能把自己的书卖出去,还有就是相互交换课外书,丰富课外阅读量。

  跳蚤书市开始了,每个班几乎都想了办法帮自己招揽生意,有的班带来了锣鼓,有的班组织了啦啦队帮他们呐喊・・・・・龙妤在我们班前面吆喝:“快来看,快来选,买书送荧光棒了!”许多人聚了过来,不一会儿,好书就被买光了。大家可能会想:买书这么好的主意是谁想出来的呢?哈哈,这么好的办法当然是我和林英想出来的。最后只剩下一些稍差的书,我们一致决定低价处理一元一本。这时,我便放开嗓门的喊:“跳楼大减价,一元一本,快来看,只有几本了,机会难得,不要错过!”这时我们这儿人山人海,大家都争先恐后的选购。

  看着他们疯狂的选购,我们都开心的笑了,这次活动真的太有意义了!

  星期三下午,我们学校举行了一场别开生面的活动――跳蚤书市。

  我来到自己班级这块地,这里的书多得让我意想不到!有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……我刚刚想买《女孩故事屋》这本书,可被我的同桌抢先了一步――买走了,我比较失望。站在一旁的许瀚文安慰我说:“没事没事,好看的书多着呢,我们再去看一看书吧!”我心想:也是,反正好书有那么多,何必只沉迷于这一本呢。

  我又来到四(7)班的书摊,那边的书都已经卖得所剩无几了,我只好又一次无奈地走开了。之后,我和许瀚文就来到五年级卖书的区域,来到最旁边的那个班级,还有一大排书没有卖呢。我就把一整排的书的题目都看了一遍,可还是没有我喜欢看的.书。我来到了人比较多的那个班级,我仗着自己人小,一下子钻了进去,一看,只有几本书乱糟糟得放在桌子上,于是我又回到了自己班级的书摊。班级的书摊上的书也卖得所剩无几了。

  之后,跳蚤书市就在欢声笑语中结束了。

  两年一届的跳蚤书市,在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧,可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错,我们就是以这个为名哦。

  “跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖,在这人山人海的学校,有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的,我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的,我和蔡玉娟是管钱的。刚开始,我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童话,一下子又是格林童话。实在太累了,我站得脚都麻了,我心想:怎么这么多人来买呀,我们都快登记不过来了。

  我们的`桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布,还在布上摆了许多的书,又好看又便宜大家都争先恐后地来买,生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员,要管好钱,所以我不能离开半步,去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧,我带了二十元,却没买到一本书,六2班还有人在表演呢!

  这真是热闹啊,我真希望我们班可以拿到第一名。

  回忆起那一次跳蚤书市,我还是那么难忘。

  在那红绿相间的操场上,大家都摆着一张放书的毯子摆上自己的书,等着买书的人,此时操场边的笑脸墙显得更加醒目了。

  有的同学在自己的摊子周围大声叫卖,有的同学捧着自己的书到处找人买,还有的同学什么也不干,就在原地等别人。

  我正在卖书的时候,王俊杰皱着眉头板着脸走了过来,我问他怎么啦?他垂头丧气的样子说道:“别提了,我真倒霉!到现在为止,我一本书也没卖出去。”我听了后,对他说:“你可以试一试减价吗?人家低年级的小孩儿都知道这个道理。”说完,我用手指了一下附*正在喊大减价的小朋友。

  我的话,一下子让他眉开眼笑,他向我道谢后卖书去了,等活动结束的前十几分钟,他高兴地跑过来,对我说:“我的书卖完了,幸亏你教我这个办法呀!不然我现在一本书也没卖出去。”我不好意思地说:“没什么,这都是生活常识。”

  后来我的书也卖的差不多了,但那个跳蚤书市,那些人,我是多么怀念。

  一阵阵笑声在我耳边回荡,咦,是什么那么热闹,我定睛一看,哦,原来是我们学校正在开展一年一度的跳蚤书市,你瞧,大家的脸上都挂满了笑容,每个人前都拿着几本自己心爱的书到别班的书摊换书,我向四处张望,哦,太棒了,就属我们班书摊前的顾客最多,大约有40多人吧,我好奇的张望,看到了扬子、舒欣、婉清等几位“营销员”都忙不过来了,我思索着,为什么我们班书摊顾客最多呢?哦,我想起来了,原因有4则:1、我们有“推销员”在发推销单 2、我们服务态度好 3、布置的好,还有我们在放江南Stle ,引来许多男顾客 4、吸引力大,有送小礼物 我们就已这4个原因把别班的顾客抢了过来,真好!

  我刚才说的是别人淘书的快了,现在我就来说一说我自己淘书的乐趣吧!

  我走过一个个书摊,忽然我眼睛一亮,看到了一本不同版本的《红楼梦》,要知道我本来以为自己已把不同版本的《红楼梦》(包括电视剧的')统统读过,这本版本我还从没见过,不知里面写的咋样,我匆忙换了书,,打开书正准备看,咦,这不是以前幼儿园同学XXX的书吗?可真巧,我打开书,又是一本以不同语言写出红楼梦的书,嘿,真好!

  时间过得飞快,读书节和跳蚤书市又在笑声中完美闭幕!

  自从班主任告诉我们学校将组织跳蚤书市的消息,同学们一直很兴奋,都在翘首以盼活动的开展。

  那天,阳光温和,秋高气爽,我们终于迎来了跳蚤书市的活动。书市开始了,同学们都把自己要卖的书整理得清清爽爽。为了吸引顾客,我们都费尽了心思:有的做宣传画,有的买书送气球,还有的是买书送玩具……书也有很多种,有科技类书,有童话类书,还有漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  今年我三年级,也可以卖书了,一开始,我有点紧张,吆喝的声音很小,因为声音小,来光顾的客人也少,我眼看着大声叫卖的同学做成了一笔又一笔的生意,不由得急了,着急之下我的声音也大了起来,在我大声地推介下,走来了一位小弟弟,我马上迎上去问:“小弟弟,你几年级啊?”小弟弟说:“我二年级。”我一听,心想:正好,我在二年级读的书可以卖给他。我连忙说:“小弟弟,这三本书是我二年级读的,特别适合,故事内容也很精彩,你买了看看吧,可好看了。”小弟弟听了我的话,买下了这三本书,生意成交了,我开心极了。首战告捷,后面的生意也越来越好做了……

  不知不觉下课铃响了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐地恢复了*静,我真希望明年的跳蚤书市再一次快点来啊!

  今天,我们进行了“跳蚤书市”换书活动。我高高兴兴地捧着我看过的三本书,换来了三张购书券。

  大家都在精心准备着即将到来的“跳蚤书市”――有的把桌子、椅子搬来;有的在后面贴了一张大大的海报来吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的书本放整齐;还有的把桌上的书本分成好几类……

  终于,“跳蚤书市”开始了。我飞快地跑到操场上,进行我的“购书”行动。书可真多呀!有《绿野仙踪》、《爱的教育》、《格林童话》……那么多书,使人眼花料乱,几乎每本书都是我喜欢的。终于,我费尽心思选了《绿野仙踪》、《爱心魔法师》和《顽强的生存高手》。换好后,我在学校一角津津有味地看起了我的“新书”。

  “跳蚤书市”是领导我们看书的好活动,不需要花钱,就可以得到自己喜欢的书,我喜欢这样的活动。

  星期一,学校的操场上举行了跳蚤书市的活动。

  哦,原来是高年级的哥哥姐姐们把他们读过的书,便宜的再卖给我们来读,这样真好,不会浪费,还可以省不少钱呢,活动一开始,就停了哥哥姐姐们的叫卖声,我们和妈妈在长长的书市里找我们需要的书,本来还想再转转呢,糟糕,都被别人买走了,我们赶紧看到了就买,开始都不敢还价,害怕不卖给我们,后来看到大家都在讨价还价,不行啊我也得用上啊,我看到了一本《鲁滨孙漂流记》好喜欢,哥哥说十元,我说便宜点吧,五元行不行,哥哥说五元不行,最后我们八元成交了,不一会我就买了是本书,收获满满,有的五元,有的八元,还有两元呢,总之,妈妈说省了不少钱,我也觉得挺值得的,我一定会认真的把买来的这些书读完。

  *日,我校读书文化节“跳蚤书市”开张了!我们排着整齐的队伍来到操场上。哇!操场上人山人海,热闹非凡,可真壮观!

  放眼望去,操场上摆满了各班的摊位。各班的促销活动更是应有尽有,我和我的好朋友姜冠宇一起购书。我们先看各班的促销活动,想找到最实惠的。突然,我眼前一亮,只见五(3)班的促销牌上写着“买三本抽一次奖,买四本送一本,买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海,被挤得水泄不通。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊,好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着,我看中了一本《狼王梦》和一本《宇宙之谜》可是标价上都是8元,太贵了!我跟销售员一阵口水战。终于,销售员败下阵来,我出了一个满意的价格两本10元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说,这本书原价12.8元,我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头,价越喊越低,当喊到2元时我买下了它,美滋滋地离开了。

  两个小时紧张热闹的书市大集落下了帷幕。最令我高兴的是通过书市大集不但锻炼了自己的经商理财能力,而且和同学们交流书籍,为同学们送去了精神食粮,传播了书香阅读的精神!

  周五下午,我们实验小学举行了一年一度的别开生面的跳蚤书市活动。“同沐书香,共享快乐”是这次活动的主题。

  铃声一响,我们蜂拥着来到操场上,只见各班的“书市”立刻爆满,书摊一下子被围得个水泄不通。我终于冲过重重“人墙”,才挤进书摊。这儿的书真是丰富啊!小说、童话、中国的、外国的、古代的、现代的真是应有尽有。只见几位“小售货员”应接不暇,收钱的忙得不亦乐乎,恨不得生出第三只手来。我盲目地在操场上奔来跑去,看得我眼花缭乱。突然我的眼珠定格在一本――《青铜葵花》上,我如获至宝,这本书共有三本,我抽了一本,忙问价钱,一听到只有四块五时,我兴奋极了,这书原价可是十五元的,还是崭新的,真是赚到家了。经过一节课的`忙碌奔波与货比三家,我又以四块钱和三块钱的成交价买下了两本书。虽然我由原来的精神抖擞蜕变成现在的疲惫不堪,可心情却是这样的欢喜。

  “跳蚤书市”虽然很快地落下了帷幕,但它带给我们的快乐却一直弥漫在我们每个人的心中。


跳蚤书市作文400字 (菁华6篇)(扩展8)

——跳蚤书市500字_四年级作文_小学作文合集五篇

  “四(2)班阳光书店开始了……”我们喊着我们班的口号,缓缓走上我们班的地方。因为今天是“每月一事”新教育中的跳蚤书市,我都高兴的一蹦三尺高了。

  彭老师把一块泡沫*放在地上,我们把书放在*上摆好,摆好的书像受过训练的士兵整齐地躺在泡沫*上睡觉。我是一级销售员,还有袁瑞、仲爽、彭博和王子强。我们戴帽子,先到先得,我选了个小兔子,袁瑞选狗……王子强最后一个到只留给他一只猪帽子,王子强的面部像吃了炸弹似的,好笑极了!

  开始买书了,我帮大家卖了一些书,我到别人买书的地方去,我发现有个跳拉丁舞卖书的,有机器人卖书的,有“花仙子”买书的。让我印象最深刻的是机器人,机器人的头是用酒纸箱做的身体也用大酒纸箱做的,手臂、腿、都是酒纸箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,浑身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼机器人呢”?我又看见在师德讲堂外面卖书的,书很新,一个阿姨卖的。那个阿姨边卖边喊:“大小十元,大小十元,千万不要错过。”我看了一圈,买的书几乎我全看过。我挑挑捡捡,找到一本书,名叫《杨红樱小说全集》我买走了。回去时,书已经卖的还剩四五本,我们吆喝着:最后五本,三元一本三元一本,最后清仓大甩卖,但还是没人买,最后我们决定两元两本,贴本帖大发了。周围买书的人好像被点中了“笑穴”一样脸上开出一朵花。卖完了,我们收摊回去,老师也高兴极了!

  这“读好书,好读书,读书好”。是爱看书的人经常说的话。读书是人类进步的阶梯,读书带给我们快乐。跳蚤书市让我们分享书,别人也会分享给我们书。今天真快乐,我喜欢“跳蚤书市”

  “快来买,快来买,好书大减价,机会难得,千万别错过……”

  “5元,”“不,3元吧!”“4元怎么样?”“好,成交”吆喝声,讨价声,响成一片。

  这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱,开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书!周围早已挤满了人,可谓是里三圈外三圈,同学们都尽情地挑选着自己喜爱的书,也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。

  我对作文书情有独钟,我的《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了,更是激发了我的写作,我要多看作文书,提高写作能力。

  随着人流,我购到了一本喜爱的作文书,捧着它高高兴兴地跑上教室,“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着,跳蚤书市也结束了,本来还想再下去“淘”几本作文书呢!

  这次跳蚤书市,同学们踊跃参加,各个满载而归,有手里捧着三四本的,也有五六本的,脸上都露出了笑容,可谓价廉物美,我们在好书的交流中体验生活,感受读书的快乐,收获知识的阅读。

  跳蚤书市结束了,但它犹如一阵春雨,洒进了我们的心田,让我懂得这生活的意义,它既能使资源得到,再利用,也能献出我们的一份爱心,因为我们奉献出的一本本书,售出后的资金都归班级所用,真是取之与学生用之于学生,一举两得。

  跳蚤书市是非常有趣的,所以大家都非常喜欢也非常重视这个活动。

  那么什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是把自己以前看过的旧书、杂志以及一些自己不用了的东西拿到市场上卖给有需要的人,这样不仅自己可以赚到一些零用钱,而且也可以物尽其用,节约资源,真是一举两得的好事啊!

  今年的跳蚤书市与往年相比,大有不同。今年不仅增添了音乐,此外还增加了抽奖、有奖竞答等环节,大家都跃跃欲试,积极准备着……

  下午两点钟,让人期待已久的跳蚤书市就开始了。操场上摆满了各种各样的书刊、杂志、报纸等,让我感觉自己仿佛置身于浩瀚的书海中。只见,操场上人声鼎沸,叫卖声、还价声、打闹声……各种声音充斥在一起,好不热闹!我一直在那个角落安静地等着同学们的光临。“这个抽奖多少钱一次呢?”一个三年级模样的小妹妹好奇地问。我开心极了,终于有人来光顾我的小摊了。我温柔的说:“五角钱一次,小妹妹来试试吧,祝你好运哦!”随后,她抽到了泡泡糖和哭脸。不过她蛮高兴的说:“啊,我抽到了一个泡泡糖!耶!真幸运!”她赶紧打开包装纸,开心地吃了起来。

  小妹妹走后,我的生意开始红火起来,虽然陆陆续续地来了很多人,但都没有像小妹妹一样给我留下深刻的印象。

  跳蚤书市真是一个神奇的活动,它让我收获了很多,我好期待下一个跳蚤书市的到来。

  这是一次别开生面的“跳蚤书市”,20个班级,20个书摊,几百本旧书让我目不暇接。

  《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着,静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着,时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀,可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊,“跳蚤书市”,多么好的书市,它把书的寿命延续,它把“真、善、美”的意义传承,它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。

  “李沁怡,一起去卖书吧”,我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖,全场一元价!”“买书抽奖,送玩具,走过路过不要错过!”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏,久久地回荡在校园的每一个角落,初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了,校园似乎变成了给同学们大显身手生意场,而这些孩子已不像文文静静的学生了,他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一声声地模仿着他们叫卖,一声声的招呼着“小妹妹,小朋友看一看吧”,一声声的为我们的书作宣传,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。

  不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。

  “丁零零、丁零零”,随着活动课铃声的打响,“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

  首先,我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是,等了好长时间也没有一个人来买,心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书,我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学,他们看中了一本《淘气包马小跳—超级**》问道:“这本书卖多少钱?”我见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,6元钱一本,便宜吧!”他们听了不愿意要,说:“太贵了!”“不贵,不贵,我买的时候可要10元呢!”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇,终于卖出去一本了,心里可高兴了。有了这6元钱,我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》,我翻了翻,觉得非常好,就买下了。

  很快,活动接*了尾声,大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子,推出了“买二送一,买三送二”的促销策略。果然,要买的同学多了起来,忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了,我一共卖出了12本书,开心极了。

  跳蚤书市给我提供了一个资源共享的*台。同学们可以卖掉自己不需要的书,同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

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