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保护鸡蛋(五)份

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  保护鸡蛋 1

  今天是三月八日,正好是妇女节。老师今天搞了一次护蛋行动。规则是谁今天的鸡蛋一天没有破碎,谁就会成功。必须是鸡蛋。

  我星期三晚上就准备好了。到了星期四早上,我就小心翼翼的把它装进口袋,去上学了。过马路时,我都慢慢地走过去。第一节下课时,我都要轻轻地聊天,还要慢慢地走路。因为它是有生命的。就像妈妈怀孕一样保护着你。

  到了下午,我回到了家里,打开塑料袋一看,鸡蛋居然没有碎。我高兴地欢蹦乱跳地叫着,我成功了,我成功了耶。

  我感受到保护鸡蛋一天的时间,对于我来说非常艰难。我这才知道,妈妈怀孕时,挺着大肚子非常难受,还要保护着我。我想对妈妈说,妈妈我爱你,是你给了我一条珍贵的生命,让我生活在这美丽的世界里。我祝你三八妇女节快乐。

  保护鸡蛋 2

  在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练*篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是╠╠保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!

  保护鸡蛋 3

  3月7日,我们学校举行了护蛋行动。

  前一个晚上,我准备了一个蛋,将一个被拦腰剪断的纸杯做成蛋宝宝的“小床”,然后盖上一张餐巾纸作为被子,接着我用一张保鲜膜把它裹得严严实实、密不透风,最后,还给它套上一个塑料袋,打上结,这样我才放心。

  早上,我把蛋宝宝小心翼翼第放进了口袋里,生怕它掉下来。第一、二节课分别是语文和数学课,我把蛋宝宝放进课桌里,让它“独立生活”,我觉得这样可以保证它的安全。可老是让我们把蛋宝宝都要装在口袋里,我只好把他轻轻地装进去,可总有些担心,生怕它出什么事。

  接下来是蛇形跑,这倒没事,慢跑蛋宝宝也不会怎么动。可下面是一节体育课,跑步、打篮球,很有可能会碰到蛋的。老师仿佛看透了我们的心思,讲也没讲就让我们自由活动,不过我还是处处小心,不然一不留神,被撞碎就倒霉了。就这样,难熬的一节课终于挨过去了。

  第四节时电脑课,老师让我们进几个网站,其中一个还能免费看书,我迫不及待地看了起来,旁边的同学提醒我还有几个网站没进入,我一回过神来,马上想起了蛋宝宝,伸手一摸,还好没碎。

  放学后,我去练打乒乓,一到场地,我不假思索第把外衣一脱,正要打起来,突然想起了蛋宝宝,我心急如焚第跑过去,伸手一摸,幸好还在,没破。我把它放到安全的地方,才开始打起了乒乓。

  放学回到家,我连忙拆开包装一看,蛋宝宝完好无损,这次护蛋,又一次让我深深地感受到:我就是爸爸妈妈的“蛋宝宝”,父母对我的成长付出了太多的心血,我要更加孝顺他们!作文

  保护鸡蛋 4

  星期五,老师让我们保护鸡蛋。

  我回到家后,那红布包住里鸡蛋,然后又装到袋子里。就这样,第二天我就拿着它高高兴兴地去上学了。

  同学们保护鸡蛋的方法真是五花八门。有的同学用手帕包了五六层。然后又装到了被子里,有的同学装到了袋子里,有的干脆握在手里,真是好玩极了。

  我把鸡蛋放到了桌子上,然后又抹布盖着,一直到下课我才把它放到书包里,连玩都没玩。前两节课都*安无事,可是到了第三节课,许多同学的鸡蛋都碎了,因为着节是自*课,他们只顾着玩忘了鸡蛋。生怕我的鸡蛋也出状况,便一直把鸡蛋拿在了手里。

  到家后,我把鸡蛋放在桌子上,那个鸡蛋差点滚下去,快把我吓死了。最后,那个鸡蛋还是成了我盘中餐。

  保护一个鸡蛋都那么辛苦,那爸爸妈妈保护我们该有多辛苦啊!

  保护鸡蛋 5

  鸡蛋碰石头,好戏在后头,要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四,王老师给我们布置了一项奇怪的任务,是让我们明天每人带一个生鸡蛋,并为鸡蛋做一个“金钟罩,铁布衫”保护起来,并且一天之内不让鸡蛋破,谁能做到就算谁挑战成功。

  星期五,我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的,我想:“既然里面的水果能受到保护,鸡蛋为什么不行?于是,我就这么做了,只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼,*时经教室里整齐的读书声,变成了杂乱的论蛋声。上课时,我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课,可过了一会儿我又不放心了,害怕有闪失,就把它搂在怀里,又开始听课。可手却是不闲着,老是不由自主的伸进怀里,摸摸这个小淘气是否完好无损,要是完好的,心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比,瞧一瞧,左摸摸右看看。瞧,这不,邵子奇的鸡蛋已经被他”五马**“了。于是,他下午又带了一个鸡蛋,结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴,因为看了邵子奇的精彩破蛋表演,还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。

  下午放学回家,妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋,就用力捏了几下,可我的“金钟罩”起了作用,我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。

  我今天挑战成功了吗?你们还有比我更好的保护膜吗?也拿出来让我见识见识一下吧!

  通过这个游戏,我明白了一个道理,爸爸妈妈对我们的关心,就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎,细心呵护!


保护鸡蛋(五)份扩展阅读


保护鸡蛋(五)份(扩展1)

——鸡蛋保护,范本五份

  鸡蛋保护, 1

  *来,沈老师让我们举行护蛋行动,全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉!我是一个男生,一个敢作敢当的男生,干嘛让我做鸡妈妈?做鸡爸爸不好嘛?可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的,只有鸡妈妈才会有那份责任感。

  第一天,我兴致勃勃地来到学校,手中紧紧抓着一个黄色盒子,那里边有一个包得严严实实的鸡蛋,我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按,那根粘在盖子上的胶带腾空了,把手指套在胶带上摇一摇,那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣:徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起,把鸡蛋放在最里边的一只袋子里;范志强的“大哥大”好大好大,我怀疑里面装的不是鸡蛋,而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋;任德柱跟范志强一样,把鸡蛋包得圆圆的,不过没有范志强的大。他非常自负,把鸡蛋当成足球踢,时不时地拿在手里折腾一下,大大咧咧的。去吹小号时,他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去,真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时,当他打开包装,那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛,我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时,寸不不离、小心翼翼地保护着它。

  第二天早晨,我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番:给它画上了红色的头发,灵巧的小嘴,黄色的眉毛,蓝色的眼睛,绿色的鼻子。呀!没耳朵!我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下,我顾拜蛋变得又可爱又神气!我还给他重新安了个家:我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里,再拿了些报纸,和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理,顾拜蛋依然完好无损。

  这次活动,第一天,有20人成功;第二天,有26人护蛋成功。两天都成功的才17人,这其中就有我!看来,我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。

  这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人,我们要付出自己的爱心去保护它们,让整个世界充满浓浓的爱。

  鸡蛋保护, 2

  星期四傍晚快放学是,老师突然说,让我们星期5带一个鸡蛋。顿时,我感到非常纳闷:“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?后来我才知道,原来是让我们保护鸡蛋,不让它破。”这有什么难的,好好的一个蛋放在那不去碰它,怎么会破呢?我想。

  虽然任务简单,但我还是要小心执行,一定要做个合格的护蛋使者,不然,我会觉得对不起生这个蛋的鸡妈妈的。

  一回到家,我就选了8个品质优良的鸡蛋。在从中选出一个壳最厚的,用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来(所以它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了)

  第二天一到学校,就听见我后面那位同学在喊:“谁敢碰我的蛋,我就和谁拼命!"真是爱蛋如命!

  一天下来,我的鸡蛋仍是豪发未损.最后一节班队课上,老师让同学们说出自己的护蛋高招,有的同学把蛋放在一个小盒子里,再在蛋的四周放上海绵,盖上盖子;有的同学,跟我差不多把鸡蛋包起来,这样就算蛋碎了,蛋液也不容易流出来了.老师说,我们是在保护自己不是在保护鸡蛋.不过我们班的周莹可不是在保护自己,而是真正的在保护鸡蛋.她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保护器;用铁丝支起一个像金字塔一样的架子,把鸡蛋放在中间,用绳子固定住,再在外面包上塑料泡沫,鸡蛋保护器就制成了.我们不服气,便做了一个实验━把鸡蛋保护器从四楼上仍下,看是否会破。我们便向脱缰的野马一样狂奔到一楼,等着周莹扔鸡蛋保护器。楼下四年级的同学看的莫名其妙。

  过了一会周莹上了四楼,把她千辛万苦制成的杰作扔了下来,几个女生尖叫着。鸡蛋保护器落到了地上,大家忙围过去看“破了,破了!”里边的几个同学首先叫了起来。我过去一看,果然破了。蛋液从鸡蛋保护器的一角流了出来。

  实验已失败告终。原来有一根绳子松了,尽管实验失败了,但我们扔觉得非常开心。同时这个活动让我懂得了一个道理,有些事情看着简单,其实学问可大着呢只要多思考,多探索,多发现,成功才会属于你。

  鸡蛋保护, 3

  鸡蛋碰石头,好戏在后头,要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四,王老师给我们布置了一项奇怪的任务,是让我们明天每人带一个生鸡蛋,并为鸡蛋做一个“金钟罩,铁布衫”保护起来,并且一天之内不让鸡蛋破,谁能做到就算谁挑战成功。

  星期五,我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的,我想:“既然里面的水果能受到保护,鸡蛋为什么不行?于是,我就这么做了,只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼,*时经教室里整齐的读书声,变成了杂乱的论蛋声。上课时,我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课,可过了一会儿我又不放心了,害怕有闪失,就把它搂在怀里,又开始听课。可手却是不闲着,老是不由自主的伸进怀里,摸摸这个小淘气是否完好无损,要是完好的,心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比,瞧一瞧,左摸摸右看看。瞧,这不,邵子奇的鸡蛋已经被他”五马**“了。于是,他下午又带了一个鸡蛋,结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴,因为看了邵子奇的精彩破蛋表演,还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。

  下午放学回家,妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋,就用力捏了几下,可我的“金钟罩”起了作用,我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。

  我今天挑战成功了吗?你们还有比我更好的保护膜吗?也拿出来让我见识见识一下吧!

  通过这个游戏,我明白了一个道理,爸爸妈妈对我们的关心,就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎,细心呵护!

  鸡蛋保护, 4

  这次科技节要举行“空降鸡蛋”活动,我兴奋得睡不着觉。可是,想让鸡蛋从高空落下不破碎,怎么可能呢?

  回到家,我尝试用塑料袋把鸡蛋包得严严实实,以为没问题了,手一松,鸡蛋开了花。我转念一想,要不先用纸巾把鸡蛋包裹起来,再套上几层塑料袋,没想到,又一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。看着流了一袋子的蛋液,我有些沮丧。爸爸见状却不慌不忙地拉我一起看电视,说是看完后自有收获。“哈哈,我想到办法了!”原来,爸爸刚才让我看的是跳伞比赛。“如果我也给鸡蛋做个降落伞,借助空气阻力,鸡蛋降落的速度不就大大减弱,不会破碎了吗”?想到这,我按捺不住激动的心情,开始再次操作:首先在纸盒底层铺两层泡沫网袋,接着用纸巾把鸡蛋层层包裹好,放入铺好网袋的纸盒中,然后用胶带粘好纸盒,最后将塑料袋剪成圆形,用四条线将它分别绑在纸盒的四个方向,一个“降落伞”就大功告成。

  开始试验了,我的心里怦怦直跳,如激荡的湖水无法*静。这个“降落伞纸盒”真的能让鸡蛋不破碎吗?我提着它战战兢兢地来到八楼,放开手,只见降落伞带着鸡蛋缓缓飘下,好像一个顽皮的孩子在空中跳舞,我的心提到了嗓子眼,焦急地等待着,只听“咚”的一声,落地了。“碎了,没碎,…….”我一路狂奔下去,小心翼翼地脱掉鸡蛋保护衣,紧张得大气都不敢喘。“耶,成功啦!”鸡蛋完好无损地 躺在纸盒里,我长长地舒了一口气,一股甜丝丝的感觉涌上心头。

  感谢这次科技节,它让我在动手实践中真正明白了“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要我们敢想敢做,就可以取得成功。

  鸡蛋保护, 5

  3月17日前,老师要我们做鸡蛋保护器,准备好材料。3月17日,我们开始做实验。实验规则是:鸡蛋从三楼掉下一楼,哪个小组的鸡蛋完好无损,哪个小组就获胜。

  我们开始制作鸡蛋保护器。我们准备拿麦皓乾的生鸡蛋做实验,“咔”的一声,鸡蛋碎了,蛋黄流了出来。我们只好拿陈梓熙的熟鸡蛋来做实验。我们先用两张纸把鸡蛋包住,用双面胶和透明胶粘牢。林晓彤看见有一个小组把鸡蛋挷在了雨伞上。陈梓熙也仿照他们的做法,把包着鸡蛋的纸团挷在了麦皓乾的雨伞上,鸡蛋保护器就做好了。

  我们分头行动:陈梓熙和江耀扬在三楼放飞;其余的人去一楼。

  开始放飞了,大家的心怦怦直跳,有的人手心都冒汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最先掉下来,“咚”的一声摔到了地上。接着是叶颖燃小组的“纸团保护器”。紧跟着的是陈奕豪小组的“热气球”。然后是陈裕馨小组的“雨伞保护器1”。最后是我们小组的“雨伞保护器2”。

  放飞结束后,大家迫不及待地跑向前去拿鸡蛋保护器。每个人都信心满满地拆开了保护器。陈梓熙拆开了鸡蛋保护器,看见鸡蛋完好无损,高兴得一跳三尺高,骄傲地说:“没有碎!没有碎!”我和季晓雯自言自语:“疯了,都疯了!”陈裕馨小组和陈奕豪小组的也没有碎。只见陈裕馨喜笑颜开,阵奕豪也举起鸡蛋,高呼:“胜利了!”可是,韩雨桐小组和叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可怜的鸡蛋像一名受伤的战士,伤痕累累,鲜血直流。失败了的小组们皱着眉头,垂头丧气地走**室。

  真是一次有趣的实验!


保护鸡蛋(五)份(扩展2)

——保护鸡蛋_汇总五篇

  保护鸡蛋_ 1

  今天,我们学校举行了一个别具特色的活动——那就是护蛋活动。

  早上,同学们陆续来到教室,似乎都对这一次的活动充满了自信心。有的同学更是迫不及待地向同学们展示这个,展示那个的,有位同学还自信满满地吹嘘自己的蛋不会碎。可是,那个同学在早上晨跑的时候,就一不小心把蛋掉在地上碎了,真是出尽了洋相。

  下午,同学们在安静地做作业。体育委员一声令下“排队”,我们就飞速地排好队伍,准备去上体育课。在上体育课时,老师要求我们跑步,此时,同学们个个警惕万分。有了上几次的`前车之鉴,同学们更小心翼翼了,对自己的蛋呵护有加。当然,结局也非常完美,剩余所有的蛋都完好无损。

  这一次护蛋活动,让我们体验到了照顾鸡蛋的艰辛,也让我们意识到了父母的不易。从十月怀胎,到蹒跚学步,再到养育**,她们为我们付出了无数的关爱与心血。在我们遇到困难的时候,父母都会鼓励我,开导我;在我生病的时候,父母会细心倍致地照料我,当我生日的时候,父母总会帮我准备热闹的生日宴会,给我梦寐以求的礼物……

  亲爱的爸爸妈妈,感谢你们对我这几年的照顾,让我们在你的臂膀下幸福 成长。

  保护鸡蛋_ 2

  咦?这是在干什么呀?哦,原来我们班在搞一个“活动”——鸡蛋保护器。我们可不是做保护器这么简单,还要从4楼摔下去呢!“天哪!那还不会摔破!”我经历了3次,才把鸡蛋保护器做好。

  第一次,我用了很多的棉花把鸡蛋给包得里一层外一层的,然后装进一个柔软的袋子里,最后从1楼先扔下去,“啪”的一声,啊,我的鸡蛋,听到声音,我就知道我失败了,唉!

  第二次,我用了几块泡沫板把鸡蛋固定住,让鸡蛋动不了,我想:这应该不会破了吧!于是,到了4楼去实验。哈哈!终于没有摔破。可是,到了学校上科学课时,老师叫我们去4楼扔,我信心十足地扔了下去;谁知,到了楼下,我的鸡蛋连蛋黄都喷出来了。唉,失败!

  第三次,我吸取了教训,想用气球来缓冲鸡蛋的降落速度,再加上我用了塑料袋、又用塑料瓶,而塑料瓶里面又装着很多海绵,鸡蛋外面再包一层厚厚的布,最后放入塑料瓶里,一定没问题!我连忙去实验,哈哈!终于成功了!

  到了星期一比赛的时候,我的鸡蛋也没有破!我终于感受到,“失败乃成功之母”这句话一点都没错!

  保护鸡蛋_ 3

  前些天,老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是:同学们每人准备一只鸡蛋,在学校这段时间内,鸡蛋随时带在身上,看谁16天鸡蛋不破,谁就是冠军。

  第一天,同学们十分兴奋。但可惜的是,老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”,只准套一层塑料袋。听了这话,大家都很失望。我想:这才能体现护蛋的艰难。

  活动刚开始,大家还精心地照顾着自己的鸡蛋,可没过多久,就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些,我也加紧了防范。

  很快,16天转眼就过去了。当老师检查结果时,竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没,我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。

  通过这次活动,我得到了不少收获。仔细分析这次活动,其实,我们每个人都能够完成任务,只是有人在乎鸡蛋,有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的,它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋,又碰上一个不关心你的主人,那你一定会很伤心。

  那么,这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人,学会爱护弱小者。

  我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是:一个有情商的人,一定要学会快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。

  这次的护蛋行动,令我十分难忘。

  保护鸡蛋_ 4

  今天,我很早就到学校了。老师昨天说今天每个同学都要带一个生鸡蛋,并且一天都得一直带在身上,不能让蛋离开自己。早晨八点的时候,我们要到操场上做操,我生怕把我放在口袋里的鸡蛋打碎了。可是,我做操时小心翼翼的保护鸡蛋,做完操后我把鸡蛋从口袋里拿出来,看了看,发现鸡蛋安然无恙,我就放心了。

  看着这个鸡蛋我仿佛想起妈妈保护小时候的我,突然觉得妈妈特别的伟大。

  中午,我们要到食堂吃饭,那里非常的拥挤,很容易就把鸡蛋挤破了。所以我打饭的时候都小心翼翼的,因为有些同学不注意就把可爱的小鸡蛋给挤破了。

  下午,课余时间我一直在座位上看书,做游戏,除了上厕所我很少离开我的座位。

  今天,我保护我的小鸡蛋一整天,你别看只有一天,但是可把我累坏了。我终于体会到父母对我们小时候的照顾是多么的不容易啊!还有一直帮助和关心我们的老师们也是多么不容易啊!所以,长大以后我们要好好报答我们的父母,还要用优异的成绩来报答一直关心着我们的老师。

  我想在这大声对我的父母和所有的老师们说:“我非常的感谢您们,您们对我的好,我将永远不会忘记!”?

  保护鸡蛋_ 5

  今天,老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩,也觉得很简单。

  第二天,我做好了准备,给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是:厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想,这样该能做到万无一失了吧。

  来到学校,第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时,我坐得可端正了,腰酸了,屁股坐疼了,还是坚持着,生怕鸡蛋被挤着,压着。好不容易等到下课,但更得小心了,因为来来往往的同学很多,过道和走廊都是“危险区”。

  突然,一名同学大叫起来,“完了,没了,没了”。我一看,那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心,哭丧着脸说:“我的鸡蛋,我的鸡蛋啊。”紧接着,那边也大叫起来,“我的鸡蛋也报销了。”看来,我还是赶紧回到我“鸡窝”里,做一只安静的“小母鸡”好了。可是,正当我也想检查一下我的鸡蛋时,不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子,鸡蛋险些遇难。好在有惊无险,但一天下来,我的心快成了打碎的蛋黄了。

  护蛋行动,真不是一件好玩的事,也不是一件简单的事。才一天的时间,我就累得不行了,那还有明天、后天、大后天……呢,结果又会怎么样呢?听妈妈说,她怀我时需要九个月,就像保护鸡蛋一样保护着我九个月,真不容易啊。我懂了,这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。


保护鸡蛋(五)份(扩展3)

——鸡蛋保护作文范本五份

  鸡蛋保护作文 1

  咦?这是在干什么呀?哦,原来我们班在搞一个“活动”——鸡蛋保护器。我们可不是做保护器这么简单,还要从4楼摔下去呢!“天哪!那还不会摔破!”我经历了3次,才把鸡蛋保护器做好。

  第一次,我用了很多的棉花把鸡蛋给包得里一层外一层的,然后装进一个柔软的袋子里,最后从1楼先扔下去,“啪”的一声,啊,我的鸡蛋,听到声音,我就知道我失败了,唉!

  第二次,我用了几块泡沫板把鸡蛋固定住,让鸡蛋动不了,我想:这应该不会破了吧!于是,到了4楼去实验。哈哈!终于没有摔破。可是,到了学校上科学课时,老师叫我们去4楼扔,我信心十足地扔了下去;谁知,到了楼下,我的鸡蛋连蛋黄都喷出来了。唉,失败!

  第三次,我吸取了教训,想用气球来缓冲鸡蛋的降落速度,再加上我用了塑料袋、又用塑料瓶,而塑料瓶里面又装着很多海绵,鸡蛋外面再包一层厚厚的布,最后放入塑料瓶里,一定没问题!我连忙去实验,哈哈!终于成功了!

  到了星期一比赛的时候,我的鸡蛋也没有破!我终于感受到,“失败乃成功之母”这句话一点都没错!

  鸡蛋保护作文 2

  今天,老师下达了一个奇怪的命令:保护鸡蛋。哼,这种区区小事,居然也值得一提?简直就是大惊小怪嘛!我不以为然地想。

  中午,我一回到家,立即准备了起来。我先拿来一个鸡蛋,用我自己发明的“减震袋”把它小心翼翼地装了起来,可是仍然不放心,便又找来了挂历纸,给它穿上了“外套”,还系上了尼龙绳,接着找来一个空矿泉水瓶,剪下,又做了一个简易的盖子,用胶布粘上,这才放心了。把这个“宝贝”放进了书包的最里层……

  下午,我来到学校,把书包放在桌子上,就出去玩了。可哪曾想,前桌的同学打闹时,一不小心,把我的书包打翻在地,我一看见这种情景,不顾一切地冲上去……一层又一层,我的手不断地颤抖着,终于,只剩下最后一层了,“千万不要破啊!”我在心里暗暗祈祷。“啊,没破!”在同学的欢呼声中,我一颗悬挂的心,终于落地了……

  时光飞逝,一转眼,第三天到来了。老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,请拿出你们的鸡蛋,说说自己懂得了什么?”听了老师的话,班上一下子变得鸦雀无声,老师见到这种情景,并没有生气,向我们讲起了她的用意:“同学们,如今,我们周围的环境正在遭到严重的破坏,地球是脆弱的,就像你们手中的鸡蛋一样。只是鸡蛋破了,还可以再换一个,然而,如果地球被彻底破坏了,还有恢复原状的可能吗?所以我们应该从自身做起,好好地保护我们的家园,让她更好地造福于人类!”听了老师的话,大家顿时恍然大悟,保护环境,势在必行!

  “从自身做起,好好地保护我们的家园,让她更好地造福于人类!”喔,老师,您放心吧,我一定会做到的!

  鸡蛋保护作文 3

  清晨,我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你,今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先,我们得制作一个保护器,然后从高空扔下去,看谁的蛋不破,谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单,要想做好可是很难的哟。

  鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子,里面是一团团的纸,接着,就是一层防震动的海绵,再里面是一个经我细心挑选的盒子,最里面是一个圆溜溜的鸡蛋,它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全,万无一失了。也不知道它今天会不会很热。

  再来看看同学的“馒头”吧!他先用纸把鸡蛋包好,然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来,真像一个硬“馒头”!我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子,还有一个舒服的家,扔下去准不会碎。

  最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型,把蛋装在里面,还系了一个蝴蝶结。就这样,一个保护器完成了。可是她说:“我有一种不祥的预感······

  激动人心的时刻到了,我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋:“小鸡蛋呀,你可千万别破呀,就坚持一分钟,如果不破,你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸,让自己怦怦直跳的心*静下来。比上眼睛,想扔又不敢扔,心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的,有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎!扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上,碎了,露出了一个金黄的“太阳花”。哎!我的蛋破了,连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。

  虽然我有些难过,不过这个游戏还是挺有趣的。

  鸡蛋保护作文 4

  3月7日,学校让我们每个同学带一个生鸡蛋,学做一天的鸡妈妈。

  早上起来,我精心挑选了一个最白的鸡蛋用水把它洗干净,可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新选了一个洁白的鸡蛋,轻轻地洗了洗,再给它穿上一件雪白的衣裳,然后我带着蛋宝宝开开心心地上学去了。

  走出家门开始,我遇到了一连串的难关,就在这一串串难关中也发生了许多有趣的事。路上,我紧紧地握着蛋宝宝,小心翼翼地走着,还东张西望,生怕有一个人冲过来把我的蛋宝宝撞碎了。*时,我像小兔子一样蹦蹦跳跳很快就到了学校。今天我就像一只小乌龟,短短的一段路,我走了好长时间。我那汗津津的手仍然紧紧地握着蛋宝宝,蛋宝宝都被我捂热了。我想如果我再多走一会儿,我汗津津的手中拿的就不是鸡蛋,而是一只破壳而出的小鸡崽儿了。

  到了学校,我发现同学们和我一样动作都是慢慢的,就连*时的淘气包们今天也变得乖巧起来。可是,不幸的事情还是发生了。

  英语课上,老师让我们抬起右手做动作,张成的右手正拿着她的蛋宝宝,她这个马大哈没注意到,一下子把蛋宝宝甩了出去。蛋宝宝在生命的最后一息,快乐地坐了一次“过山车”,最后摔在地板上“去世”了。

  幸运的是,我成功地当了一天的鸡妈妈,可是我的眼睛已经开始冒金星了。

  “谢谢你,妈妈!你让我在你的身体里呆了十个月还是完好无损,可是我只当了一天的妈妈就累得要命。妈妈,你辛苦了,以后我一定听你的话。”

  鸡蛋保护作文 5

  星期四下午放学前,周老师说:“后天就是‘三八妇女节’了,明天我们学校要开展护蛋活动,每个小朋友必须带来一个生鸡蛋,最好再装一个油纸袋,包得要又厚又软,还可以给蛋进行‘化妆’。生鸡蛋要和我们相处一天,碎了的小朋友要在‘三八妇女节’这一天帮妈妈打扫卫生;没有碎的小朋友要把这个蛋煮给妈妈吃。”

  回到家我立刻直奔冰箱,从里面挑选了一个小鸡蛋,又让妈妈给我找出保护纸和小盒子。第二天早上,我把鸡蛋装进了外套口袋里,迫不及待地来到了学校。课午间的时候,我都小心翼翼,不敢弯下腰,生怕压碎了宝贝鸡蛋,不敢去上厕所,生怕鸡蛋掉出来,不敢跑步,生怕鸡蛋蹦出来……还不敢周围有人碰我,生怕撞碎我的蛋蛋。最令我紧张的要数体育课跑步的时候,因为先前不敢上厕所,这时候实在憋不住了,我右手捂着口袋里的蛋蛋,左手执球,跑到了厕所,把球放在了外面,进了厕所里面,我右手还是紧紧地护着蛋蛋,靠着左手上了个厕所。呼——鸡蛋没有碎,好险呀!

  这一天我一直都关注着蛋蛋。晚上回到家里,我把口袋里的鸡蛋拿出来放在餐桌上,向爸爸妈妈炫耀我可爱的、被我领养了一天还毫发未伤的小鸡蛋。爸爸说:“你才领养了一天呢,你妈妈却是怀了你十个月,每天都小心翼翼的。”我扑到妈妈怀里,抱着妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  我想:妈妈十月怀胎是那么辛苦呀,我一定要孝敬妈妈!


保护鸡蛋(五)份(扩展4)

——保护鸡蛋的作文3篇

  周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

  周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

  早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

  下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的.时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

  晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

  通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

  老师给我们出了一道有趣的作业题:上学带一个鸡蛋来,保护好,放学再带回家去。

  早上,我在家里取了一个鸡蛋,小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失,我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。

  在上学的路上,由于我担心手中的鸡蛋被弄破,脚步比*时慢了很多,目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方,我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上,盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来,连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的鸡蛋,连忙打开盒子检查,谢天谢地,鸡蛋完好无损,我庆幸地松了一口气。

  从早上到下午,为了保障鸡蛋不破损,我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方,下课就拿出来检查一下,确认它*安无事我才放心。放学前,老师检查了我的鸡蛋,因为我保护的鸡蛋没有破损,我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。

  我得意洋洋,背起书包,捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时,一不小心,手肘碰到了桌子,装鸡蛋的盒子从我手中滚落了,“叭”的一声,盒子掉在水泥地面上,打开盒子一看,傻眼了,鸡蛋摔破了。

  哎,保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。

  前些天,老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是:同学们每人准备一只鸡蛋,在学校这段时间内,鸡蛋随时带在身上,看谁16天鸡蛋不破,谁就是冠军。

  第一天,同学们十分兴奋。但可惜的是,老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”,只准套一层塑料袋。听了这话,大家都很失望。我想:这才能体现护蛋的艰难。

  活动刚开始,大家还精心地照顾着自己的鸡蛋,可没过多久,就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些,我也加紧了防范。

  很快,16天转眼就过去了。当老师检查结果时,竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没,我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。

  通过这次活动,我得到了不少收获。仔细分析这次活动,其实,我们每个人都能够完成任务,只是有人在乎鸡蛋,有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的,它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋,又碰上一个不关心你的主人,那你一定会很伤心。

  那么,这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人,学会爱护弱小者。

  我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的`是:一个有情商的人,一定要学会快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。

  这次的护蛋行动,令我十分难忘。

  篇三:保护鸡蛋

  看到这个题目大家一定很奇怪:保护鸡蛋干什么?我们又不是鸡?其实,这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨,大家都带着自己的鸡蛋来上学了,老师规定鸡蛋只能放在口袋里,所以,大家的手几乎都在口袋里。当然,我也不例外。我真的很害怕,怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课,时不时把手伸进口袋里,摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎,我特意把外面包了五层面巾纸,希望会管点用。

  终于,一上午,我千辛万苦地熬了下来,唉,太不容易了!现在又要面对一下午!我最害怕今天下午了,知道为什么吗?因为今天下午有体育课!我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这,我不禁打了一个冷战。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,大家冲出教室,争先恐后地来到操场,唯独我和我的几个朋友跟在人群后面,为了不把鸡蛋碰碎,我们几个才跟在人群后面的。

  体育课上的内容真丰富,加速跑、交叉步……,可是,这对我来说可不一定是个好事,为了不让鸡蛋破碎,我只好每一个项目都放慢速度,慢慢地做,终到挨到了下课,我*惯性地伸手一摸,惊呆了:“oh,myGod!”我马上把鸡蛋拿出来,一看,我真的不敢相信自己的眼睛,鸡蛋竟然全碎了!皮一小片一小片的,有的皮还掉了下来!此时,我有一种说不出的滋味。今天,我算是体验够了做母亲的辛苦了!我永远不会忘记这次体验,因为它告诉我,一个母亲有多么辛苦!


保护鸡蛋(五)份(扩展5)

——保护鸡蛋作文500字6篇

  今天,老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩,也觉得很简单。

  第二天,我做好了准备,给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是:厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想,这样该能做到万无一失了吧。

  来到学校,第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时,我坐得可端正了,腰酸了,屁股坐疼了,还是坚持着,生怕鸡蛋被挤着,压着。好不容易等到下课,但更得小心了,因为来来往往的同学很多,过道和走廊都是“危险区”。

  突然,一名同学大叫起来,“完了,没了,没了”。我一看,那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心,哭丧着脸说:“我的鸡蛋,我的鸡蛋啊。”紧接着,那边也大叫起来,“我的鸡蛋也报销了。”看来,我还是赶紧回到我“鸡窝”里,做一只安静的“小母鸡”好了。可是,正当我也想检查一下我的鸡蛋时,不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子,鸡蛋险些遇难。好在有惊无险,但一天下来,我的心快成了打碎的蛋黄了。

  护蛋行动,真不是一件好玩的事,也不是一件简单的事。才一天的时间,我就累得不行了,那还有明天、后天、大后天……呢,结果又会怎么样呢?听妈妈说,她怀我时需要九个月,就像保护鸡蛋一样保护着我九个月,真不容易啊。我懂了,这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。

  今天,旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋,能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。

  中午放学,一进家门,我便大声嚷道:“妈妈,老师说要放个鸡蛋放口袋,每天都保护。”

  妈妈回答:“生的,还是熟的?”

  “当然是煮个熟的,生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。

  “不是,不是,老师说是生的,一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。

  妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我,鸡蛋光溜溜的,一看就知道弱不禁风,怎么保护呢?我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画,然后用塑料袋装上鸡蛋,轻轻地放入口袋,时不时地摸口袋,好怕鸡蛋被压碎了。

  下午,我来到学校,把鸡蛋放课桌,不行,等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办?鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行,要是同学一不小心撞到我,把蛋弄破了,心里却是七上八下的,就连上个厕所都提心吊胆的。

  终于到了放学,鸡蛋安然无恙的陪我回家,这才放下心。

  我嘴里念着:“小鸡蛋,你可要乖乖的,这几天千万别调皮……”

  这次护蛋行动,让我体会到:保护一个鸡蛋都才几天,这么辛苦这么累,那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀!

  爸爸妈妈我想对你们说:“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们?”

  这个星期,老师给我们布置了一个特殊的作业——保护鸡蛋。一回家我迫不及待的从冰箱里挑出一个长满‘小雀斑’的鸡蛋当我的保护对象!

  怎么才能不破碎呢?我得想想办法!让鸡蛋穿上厚厚的衣服吧,这样做肯定棒!行动起来吧。我首先给蛋宝宝穿上内衣——软软的棉花,再给它套上一件大棉袄——卫生纸,还给它准备了一个单人床——海棉,最后还套上一件外套——妈妈赞助的一只袜子。为保险起见,我在袜子上穿了一根带子,挂在本人的脖子上,做好了准备后,我信心十足的来到学校,同学们也都行动了,有的放在盒子里,有的放在袋子里,大家都想在一周内保护好鸡蛋,下课疯跑的少了,我呢,下课用手捧着,生怕蛋宝宝跳了出来。上课把它放在抽屉里,就这样**安安的度过了五天,我好高兴,还有一天我就可以尽情的玩喽!

  好景不长,放学时同学们都抢着出门,我也不甘落后,挤呀挤,出来喽!我正咧着大嘴笑呢,胸口一阵冰凉,鸡蛋宝宝被打哭了,我的衣服上有宝宝哭泣时流下黄色眼泪,对不起,蛋宝宝,我转喜为悲,难过极了!

  从这次保蛋行动中,我懂得了一个道理:凡事都有要细心,一点马虎也要不得,学*更是如此,我想这也是老师给我们布置作业的真正的目地吧!

  在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练*篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是╠╠保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!

  3月17日前,教师要大家做鸡蛋保护器,准备好原材料。3月17日,大家刚开始做测验。试验标准是:鸡蛋从三楼掉下一楼,哪一个小组的鸡蛋完好无缺,哪一个小组就获得胜利。

  大家刚开始制做鸡蛋保护器。大家提前准备拿麦皓乾的生鸡蛋做测验,“咔”的一声,鸡蛋碎了,鸡蛋黄流了出去。大家只能拿陈梓熙的熟鸡蛋来做测验。大家先用二张纸把鸡蛋包起来,用双面胶带和透明胶带粘紧。林晓彤看到有一个小组把鸡蛋挷在了折叠伞上。陈梓熙也模仿她们的作法,把裹住鸡蛋的纸屑挷在了麦皓乾的折叠伞上,鸡蛋保护器就搞好了。

  大家分头行動:陈梓熙和江耀扬在三楼飞翔;其他的人去一楼。

  刚开始飞翔了,大伙儿的心怦怦直跳,有些人手掌心都出汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最开始掉下去,“咚”的一声摔来到地面上。然后是叶颖燃小组的“纸屑保护器”。紧跟的是陈奕豪小组的“气球”。随后是陈裕馨小组的“折叠伞保护器1”。最终是大家小组的“折叠伞保护器2”。

  飞翔完毕后,大伙儿迫不及待地跑往前去拿鸡蛋保护器。每一个人都信心满满地拆卸了保护器。陈梓熙拆卸了鸡蛋保护器,看到鸡蛋完好无缺,激动得一跳三尺高,高兴地说:“沒有碎!沒有碎!”我与季晓雯自说自话:“疯掉,都疯掉!”陈裕馨小组和陈奕豪小组的都没有碎。但见陈裕馨喜不自胜,阵奕豪也抬起鸡蛋,高喊:“获胜了!”但是,韩雨桐小组跟叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可伶的鸡蛋像一名负伤的战士职业,遍体鳞伤,血水交流电。失败了的小组们板着脸,灰心丧气地走回课室。

  简直一次有趣的实验!

  这次科技节要举行“空降鸡蛋”活动,我兴奋得睡不着觉。可是,想让鸡蛋从高空落下不破碎,怎么可能呢?

  回到家,我尝试用塑料袋把鸡蛋包得严严实实,以为没问题了,手一松,鸡蛋开了花。我转念一想,要不先用纸巾把鸡蛋包裹起来,再套上几层塑料袋,没想到,又一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。看着流了一袋子的蛋液,我有些沮丧。爸爸见状却不慌不忙地拉我一起看电视,说是看完后自有收获。“哈哈,我想到办法了!”原来,爸爸刚才让我看的是跳伞比赛。“如果我也给鸡蛋做个降落伞,借助空气阻力,鸡蛋降落的速度不就大大减弱,不会破碎了吗”?想到这,我按捺不住激动的心情,开始再次操作:首先在纸盒底层铺两层泡沫网袋,接着用纸巾把鸡蛋层层包裹好,放入铺好网袋的纸盒中,然后用胶带粘好纸盒,最后将塑料袋剪成圆形,用四条线将它分别绑在纸盒的四个方向,一个“降落伞”就大功告成。

  开始试验了,我的心里怦怦直跳,如激荡的湖水无法*静。这个“降落伞纸盒”真的能让鸡蛋不破碎吗?我提着它战战兢兢地来到八楼,放开手,只见降落伞带着鸡蛋缓缓飘下,好像一个顽皮的孩子在空中跳舞,我的心提到了嗓子眼,焦急地等待着,只听“咚”的一声,落地了。“碎了,没碎,…….”我一路狂奔下去,小心翼翼地脱掉鸡蛋保护衣,紧张得大气都不敢喘。“耶,成功啦!”鸡蛋完好无损地 躺在纸盒里,我长长地舒了一口气,一股甜丝丝的感觉涌上心头。

  感谢这次科技节,它让我在动手实践中真正明白了“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要我们敢想敢做,就可以取得成功。


保护鸡蛋(五)份(扩展6)

——保护鸡蛋作文600字6篇

  *来,沈老师让我们举行护蛋行动,全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉!我是一个男生,一个敢作敢当的男生,干嘛让我做鸡妈妈?做鸡爸爸不好嘛?可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的,只有鸡妈妈才会有那份责任感。

  第一天,我兴致勃勃地来到学校,手中紧紧抓着一个黄色盒子,那里边有一个包得严严实实的鸡蛋,我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按,那根粘在盖子上的胶带腾空了,把手指套在胶带上摇一摇,那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣:徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起,把鸡蛋放在最里边的一只袋子里;范志强的“大哥大”好大好大,我怀疑里面装的不是鸡蛋,而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋;任德柱跟范志强一样,把鸡蛋包得圆圆的,不过没有范志强的大。他非常自负,把鸡蛋当成足球踢,时不时地拿在手里折腾一下,大大咧咧的。去吹小号时,他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去,真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时,当他打开包装,那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛,我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时,寸不不离、小心翼翼地保护着它。

  第二天早晨,我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番:给它画上了红色的头发,灵巧的小嘴,黄色的眉毛,蓝色的.眼睛,绿色的鼻子。呀!没耳朵!我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下,我顾拜蛋变得又可爱又神气!我还给他重新安了个家:我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里,再拿了些报纸,和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理,顾拜蛋依然完好无损。

  这次活动,第一天,有20人成功;第二天,有26人护蛋成功。两天都成功的才17人,这其中就有我!看来,我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。

  这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人,我们要付出自己的爱心去保护它们,让整个世界充满浓浓的爱。

  清晨,我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你,今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先,我们得制作一个保护器,然后从高空扔下去,看谁的蛋不破,谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单,要想做好可是很难的哟。

  鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子,里面是一团团的纸,接着,就是一层防震动的海绵,再里面是一个经我细心挑选的盒子,最里面是一个圆溜溜的鸡蛋,它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全,万无一失了。也不知道它今天会不会很热。

  再来看看同学的“馒头”吧!他先用纸把鸡蛋包好,然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来,真像一个硬“馒头”!我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子,还有一个舒服的家,扔下去准不会碎。

  最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型,把蛋装在里面,还系了一个蝴蝶结。就这样,一个保护器完成了。可是她说:“我有一种不祥的预感······

  激动人心的.时刻到了,我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋:“小鸡蛋呀,你可千万别破呀,就坚持一分钟,如果不破,你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸,让自己怦怦直跳的心*静下来。比上眼睛,想扔又不敢扔,心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的,有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎!扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上,碎了,露出了一个金黄的“太阳花”。哎!我的蛋破了,连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。

  虽然我有些难过,不过这个游戏还是挺有趣的。

  昨天,章老师(语文老师)通知我们带一个生鸡蛋。

  我回到家里,急切地对妈妈说:“妈妈,家里还有没有生鸡蛋了?别忘了给我留一个生鸡蛋,明天要用。”妈妈对我说:“有啊!还有好几个呢!”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋,在家里转来转去,突然,我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上,我又望望这个小鸡蛋,心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子,把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉,就又加了一层塑料袋,一摇,发现不动了,我才放心了。

  今天早上,我把鸡蛋放在书包里带过来了,我把书包放在电动车前面,让妈妈用双脚夹住书包,不让书包掉下来。其实,我有点多虑,书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门,我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果,章老师会不会骂?章老师让我们带鸡蛋来,我却带个碎鸡蛋,挺不好的。总算是顺利到了学校。

  进了教室,我迫不及待地把鸡蛋拿出来,仔细地看了看它,发现鸡蛋还没有碎,我长长出了一口气,又看了看同学,发现怪怪的,现在,同学们都在看自己的鸡蛋,还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组,也有同学来问我了,我就说是用一个小玻璃瓶子带来的。看着“安全抵岸”的鸡蛋,心中非常喜欢。后来我要去跳绳了,就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里,因为那里比较安全。

  可怜天下父母心,现在,我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张,这么激动,何况父母保护了我们十年,在我们身上花费了这么多心血,我决定以后一定要好好回报父母。

  今天,潘老师说要举行“护蛋行动”同学们听了,高兴的又蹦又跳。

  我听到这个活动,当然也很高兴。一回到家,我就从冰箱里拿出一个又白又胖的蛋宝宝,想着究竟该怎么样才能让我的穿上漂亮的衣服,给他一个温暖的家呢?我苦思冥想,终于想出一个好办法:我首先给蛋宝宝穿上足足六件洁白的“棉外衣”,接着把蛋宝宝轻轻地放在一个白色塑料袋里,就算蛋宝宝破了,也不会弄脏我的衣服。

  然后,我在把蛋宝宝和塑料袋放进我精心制作的小包里,你可别小看这个包啊!它可是花了我一个时辰才做好的。我在这个包的夹层塞上了棉花。这样,我的蛋宝宝就可以安然无恙的在里面睡个好觉了。

  今天早晨,要坐公交车。我一直在想:怎么办,怎么办,要是公交车太挤,把我的蛋宝宝挤碎了怎么办。我心惊胆战的走到车站。一辆38路车过来了,我一直在心中念叨:人少一点,人少一点。当车辆过来时,我慢慢睁开眼睛。哇!今天的人怎么这么少,看来老天也支持我。我手捧着鸡蛋坐上座位。突然司机一个急刹车,我的蛋宝宝从座位上摔下去。我急忙捡起来,把蛋宝宝的衣服一件件脱下,再给蛋宝宝仔仔细细的做了个全面体检,生怕蛋宝宝哪里受伤了。车上的乘客惊呆了,他们不知道我为什么要为了一个鸡蛋这样?体检结束了,我才喘了一口气。在车上都这么难保护,还不知道到学校里这个蛋宝宝会怎么样呢?

  保护一个鸡蛋都这么难,妈妈十月怀胎岂不是更难?亲爱的妈妈,您为我付出了这么多,我一定要更孝顺您,我爱您!

  我们实验小学首次举办科技节活动,同学们踊跃参加,我也不例外,我参加的活动是"鸡蛋保护器"。

  比赛那天下午,我们做了充分的准备,所以对这次比赛很有信心。下午一点半是我们"鸡蛋保护器"的比赛。才一点半,我就到了现场,地点是在三楼的天桥那里,走到天桥上,我的心扑通扑通的跳,心情非常的紧张,我怕我的"鸡蛋保护器"从三楼掉下去的时候会把里面的鸡蛋给打破,以前都不会这样的,今天是怎么了呢?大概是我对自己没有信心了吧!我慢慢地闭上了眼睛,心里默默的想着,我一定能行。然后,慢慢的张开了眼睛,时间过得飞快,比赛也开始了,体育老师倒数了,三、二、一,然后就吹了一声响亮的哨声,我就不管三七二十一,闭上眼睛把"鸡蛋保护器"给扔了下去···又急忙跑到了楼下,想知道我的"鸡蛋保护器"从三楼天桥上,这么高扔下来有没有破。我一来到楼下,看见老师们正在打看我的"鸡蛋保护器"。"呀"我高兴的叫着,我看见了我的鸡蛋没有破。然后疯了似的问大家这是不是真的,大家告诉我这是真的,我再问大家,我们班有几个同学的鸡蛋活下来了,他们告诉我:"哎!我们班只有你一个人的鸡蛋活下来了。"最后,我们学校的这次科技节活动慢慢的结束了。

  进行了这次科技节活动,我知道连我自己并没有这么差,我也是很棒的!

  *来,沈老师让我们举行护蛋行动,全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉!我是一个男生,一个敢作敢当的男生,干嘛让我做鸡妈妈?做鸡爸爸不好嘛?可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的,只有鸡妈妈才会有那份责任感。

  第一天,我兴致勃勃地来到学校,手中紧紧抓着一个黄色盒子,那里边有一个包得严严实实的鸡蛋,我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按,那根粘在盖子上的胶带腾空了,把手指套在胶带上摇一摇,那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣:徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起,把鸡蛋放在最里边的一只袋子里;范志强的“大哥大”好大好大,我怀疑里面装的不是鸡蛋,而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋;任德柱跟范志强一样,把鸡蛋包得圆圆的,不过没有范志强的大。他非常自负,把鸡蛋当成足球踢,时不时地拿在手里折腾一下,大大咧咧的。去吹小号时,他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去,真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时,当他打开包装,那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛,我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时,寸不不离、小心翼翼地保护着它。

  第二天早晨,我早早地来到学校。我给“蛋宝宝”化妆了一番:给它画上了红色的头发,灵巧的小嘴,黄色的眉毛,蓝色的眼睛,绿色的鼻子。呀!没耳朵!我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下,我顾拜蛋变得又可爱又神气!我还给他重新安了个家:我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里,再拿了些报纸,和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理,顾拜蛋依然完好无损。

  这次活动,第一天,有20人成功;第二天,有26人护蛋成功。两天都成功的才17人,这其中就有我!看来,我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。

  这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人,我们要付出自己的爱心去保护它们,让整个世界充满浓浓的爱。


保护鸡蛋(五)份(扩展7)

——保护鸡蛋作文 (菁华5篇)

  清晨,我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你,今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先,我们得制作一个保护器,然后从高空扔下去,看谁的蛋不破,谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单,要想做好可是很难的哟。

  鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子,里面是一团团的纸,接着,就是一层防震动的海绵,再里面是一个经我细心挑选的盒子,最里面是一个圆溜溜的鸡蛋,它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全,万无一失了。也不知道它今天会不会很热。

  再来看看同学的“馒头”吧!他先用纸把鸡蛋包好,然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来,真像一个硬“馒头”!我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子,还有一个舒服的家,扔下去准不会碎。

  最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型,把蛋装在里面,还系了一个蝴蝶结。就这样,一个保护器完成了。可是她说:“我有一种不祥的预感······

  激动人心的时刻到了,我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋:“小鸡蛋呀,你可千万别破呀,就坚持一分钟,如果不破,你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸,让自己怦怦直跳的心*静下来。比上眼睛,想扔又不敢扔,心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的,有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎!扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上,碎了,露出了一个金黄的“太阳花”。哎!我的蛋破了,连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。

  虽然我有些难过,不过这个游戏还是挺有趣的。

  快要放学了,老师突然布置了一项特别的作业——保护鸡蛋。同学们,都感到莫名其妙,保护鸡蛋干什么呀?不管三七二十一,我回家后小心地从冰箱里挑了一颗又大又亮的鸡蛋。就像保护婴儿一样把它仔细地包起来装在一个小盒子里。 第二天,我开开心心拿着鸡蛋来到公交站台。车来了,我赶快上车,人可真多啊!我一手拿着鸡蛋,一手抓住安全把手以免摔倒。忽然,一个老爷爷横穿马路,公交车来了个急刹车,我的鸡蛋差点就掉下来了。幸好我的手接住了鸡蛋,不然鸡蛋早就摔得粉碎了。 到了学校,已经是8:05了,我疾步向教室走去。读完早读又开完了晨会,已经是下课时间了。我的同桌——彭思诚,没有带鸡蛋。他老是盯着我的鸡蛋看啊看,我害怕捣蛋鬼同桌想把我的鸡蛋打碎。心想:哼,没门儿!我急忙把鸡蛋小心翼翼地包在纸里,放进身上的口袋里,不给他机会搞破坏。

  大课间时,同学们都动了起来。有的在踢毽子,有的在跳绳……我 踢毽子时,边有个同学踢得太高,差点踢到我的鸡蛋,幸好我躲得快,才保护了鸡蛋。但是我的心一直砰砰直跳,真是后怕! 终于到了下午放学的时候,我的鸡蛋还是完好无损的,太高兴了!在路上我想了很多,妈妈怀我十个月是多么地不容易呀!每天都要这样小心翼翼地保护着我,是多么的艰辛!我告诉自己以后一定要做个听话的乖孩子,不再惹妈妈生气了。

  看到这个题目大家一定很奇怪:保护鸡蛋干什么?我们又不是鸡?其实,这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨,大家都带着自己的鸡蛋来上学了,老师规定鸡蛋只能放在口袋里,所以,大家的手几乎都在口袋里。当然,我也不例外。我真的很害怕,怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课,时不时把手伸进口袋里,摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎,我特意把外面包了五层面巾纸,希望会管点用。

  终于,一上午,我千辛万苦地熬了下来,唉,太不容易了!现在又要面对一下午!我最害怕今天下午了,知道为什么吗?因为今天下午有体育课!我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这,我不禁打了一个冷战。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,大家冲出教室,争先恐后地来到操场,唯独我和我的几个朋友跟在人群后面,为了不把鸡蛋碰碎,我们几个才跟在人群后面的。

  体育课上的内容真丰富,加速跑、交叉步……,可是,这对我来说可不一定是个好事,为了不让鸡蛋破碎,我只好每一个项目都放慢速度,慢慢地做,终到挨到了下课,我*惯性地伸手一摸,惊呆了:“oh,myGod!”我马上把鸡蛋拿出来,一看,我真的不敢相信自己的眼睛,鸡蛋竟然全碎了!皮一小片一小片的,有的皮还掉了下来!此时,我有一种说不出的滋味。今天,我算是体验够了做母亲的辛苦了!我永远不会忘记这次体验,因为它告诉我,一个母亲有多么辛苦!

  星期五放学的时候,老师给我们留了一个特殊的作业——保护鸡蛋。“保护鸡蛋”?难道要把鸡蛋放在自己身上,一刻不离开自己吗?我正想着,老师给我们讲明了要求,果真如此。

  星期六是一个阳光灿烂,风和日丽的好天气。我的心情很好。我决定就在今天完成这项特殊的任务。一大早,我就早早的起床,拿了一个鸡蛋放在自己的手里。心里想,今天我一定要好好地保护你。于是我小心翼翼地把它装进我的口袋,小心地洗脸刷牙,小心地吃饭,小心地写作业。

  终于写完作业了,我想:这下可以休息休息,放松一下了。于是,我收拾完书包,就打开了电视机。啊!正好播放是《喜羊羊与灰太狼》。瞧,灰太狼正在绞尽脑汁想办法捉羊呢。可懒羊羊却在悠闲的躺在吊床上睡大觉呢。“懒羊羊,你小心点儿,灰太狼快要过来了。”我真为懒羊羊担心。果然不出我的所料,灰太狼从树林里露出了他的脑袋。“啊!”我不由地一阵紧张,猛地从椅子上站了起来。只见,灰太狼蹑手蹑脚地走了过来,刚伸手去抓懒羊羊,吊床却自动地卷起来。唉!真是一场虚惊。我悬着的心,也落了下来。我的身体也不由自主地坐下来。只听“啪”地一声我的鸡蛋破裂了,原来,它碰到了椅子的扶手上。

  啊!保护鸡蛋可真不是一件容易的事呀!

  今天,潘老师告诉我们要举行“护蛋行动”潘老师的话音刚落,教室里就像炒豆子一样,欢闹起来,但有的同学说:“不就是保护一个鸡蛋,真是太简单了。”我连忙回答:“简单?我可不这么想,还是认真一点吧!”回到家里我连忙拿起工具准备给鸡蛋宝宝穿上温暖的衣服。

  我准备的衣服虽然只有两件,但我想这样鸡蛋宝宝因该够了,第一件衣服是:紫色光滑的大衣,第二件衣服是:两层柔软的纸。鸡蛋宝宝在这里一定会既舒适又安静。给鸡蛋宝宝穿衣服是好了,就看明天怎么保护他了。

  到了学校,我连忙拿起鸡蛋看看有没有破。又想老放在兜里会掉的,放在书包里会被书压坏了,放在抽屉里桌子一晃鸡蛋就会掉下来的。想来想去,还是放在书包装水的小兜兜里,哈哈这样就万无一失了。上课时,我老是心神不宁,盯着鸡蛋看,老师讲的话我都没听进去。下课了,我一直在座位上看着鸡蛋宝宝。突然,有人跑了过来,我觉得有人碰到了我的桌角。我连忙拿起鸡蛋扒一层又一层的衣服脱掉后仔细的查看了鸡蛋,确定安全后,我才轻轻地把鸡蛋宝宝的衣服穿上。后来,有人说陈威龙的鸡蛋碎了。我又拿起鸡蛋到了安全区,仔细地观察鸡蛋有没有碎。确保了鸡蛋的安全,这才把他放回了书包的小兜兜里。就这样鸡蛋宝宝安然无恙的过了一天。

  我从这个护蛋行动中知道了,妈妈十月怀胎,每天照顾顽皮的我们。我只是保护一天的鸡蛋的安全都这样难,妈妈真是辛苦啊!我以后一定好好孝顺妈妈,以报妈妈的恩情。


保护鸡蛋(五)份(扩展8)

——保护鸡蛋作文600字 (菁华5篇)

  *来,沈老师让我们举行护蛋行动,全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉!我是一个男生,一个敢作敢当的男生,干嘛让我做鸡妈妈?做鸡爸爸不好嘛?可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的,只有鸡妈妈才会有那份责任感。

  第一天,我兴致勃勃地来到学校,手中紧紧抓着一个黄色盒子,那里边有一个包得严严实实的鸡蛋,我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按,那根粘在盖子上的胶带腾空了,把手指套在胶带上摇一摇,那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣:徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起,把鸡蛋放在最里边的一只袋子里;范志强的“大哥大”好大好大,我怀疑里面装的不是鸡蛋,而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋;任德柱跟范志强一样,把鸡蛋包得圆圆的,不过没有范志强的大。他非常自负,把鸡蛋当成足球踢,时不时地拿在手里折腾一下,大大咧咧的。去吹小号时,他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去,真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时,当他打开包装,那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛,我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时,寸不不离、小心翼翼地保护着它。

  第二天早晨,我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番:给它画上了红色的头发,灵巧的小嘴,黄色的眉毛,蓝色的.眼睛,绿色的鼻子。呀!没耳朵!我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下,我顾拜蛋变得又可爱又神气!我还给他重新安了个家:我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里,再拿了些报纸,和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理,顾拜蛋依然完好无损。

  这次活动,第一天,有20人成功;第二天,有26人护蛋成功。两天都成功的才17人,这其中就有我!看来,我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。

  这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人,我们要付出自己的爱心去保护它们,让整个世界充满浓浓的爱。

  今天下午语文课上,我们真是既兴奋又高兴,兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳,高兴的是只要第一名就能拿到奖励。

  语文课上,石老师一声“令旨”,我们全体就开始设计实验,其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说:“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上,把它固定住,省的等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”,我们都赞成这样做,然后我小心翼翼地把棉花撕成一半,包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸,喔!我明白他的意思喽,我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上,捏一捏,还有“噼里啪啦”的响声呢!真有意思!最后,再套上一个水果套子就完工啦!可正当我们觉得已经做完时,被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上,竟然那么厚的小鸡蛋碎了,我们组全体石化,但是这也是给了我们一个教训,那就是在不到一米的距离都会破碎,那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈,重新把干净的海绵双面胶,棉花,泡沫,水果套子黏上去后,我们开动脑筋想想,怎么样才能让鸡蛋不破碎,再想一想,我想到喽!把海绵黏在鸡蛋的上下左右,再将水果套子多粘了六个上去,这样就保证万无一失啦!我们一小组第一个交给石老师,真是太棒喽!

  “现在来看看第一个交的小组,李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎!”石老师神秘地说,唔!鸡蛋开始降落了,我们一组显得特别紧张,鸡蛋落在了地上,石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话:“完好无损!”哦!我们太高兴喽!真是功夫不负有心人啊!没有辜负全组人的努力呀!最后我们明白了这样一个道理:团结一心,凝聚智慧,用一句话就是说人心齐,泰山移,是没有做不到的事情的。

  鸡蛋碰石头,好戏在后头,要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四,王老师给我们布置了一项奇怪的任务,是让我们明天每人带一个生鸡蛋,并为鸡蛋做一个“金钟罩,铁布衫”保护起来,并且一天之内不让鸡蛋破,谁能做到就算谁挑战成功。

  星期五,我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的,我想:“既然里面的水果能受到保护,鸡蛋为什么不行?于是,我就这么做了,只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼,*时经教室里整齐的读书声,变成了杂乱的论蛋声。上课时,我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课,可过了一会儿我又不放心了,害怕有闪失,就把它搂在怀里,又开始听课。可手却是不闲着,老是不由自主的伸进怀里,摸摸这个小淘气是否完好无损,要是完好的,心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比,瞧一瞧,左摸摸右看看。瞧,这不,邵子奇的鸡蛋已经被他”五马**“了。于是,他下午又带了一个鸡蛋,结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴,因为看了邵子奇的精彩破蛋表演,还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。

  下午放学回家,妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋,就用力捏了几下,可我的“金钟罩”起了作用,我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。

  我今天挑战成功了吗?你们还有比我更好的保护膜吗?也拿出来让我见识见识一下吧!

  通过这个游戏,我明白了一个道理,爸爸妈妈对我们的关心,就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎,细心呵护!

  “今天下午,每人带一个生鸡蛋。”田老师面无表亲的丢下了一句,可她哪里知道,暗地里每一个人都把嘴张得可以塞下去一个大大的叉烧包了!

  “蛋蛋!蛋蛋!再带下去,也就是说,再把蛋砸掉,我的屁股可就要变成一个三瓣的大鸡蛋了!”同学甲喊道。(在他眼里,带鸡蛋和鸡蛋摔坏的概念是一样的!)“我祝你考试考个大鸡蛋!”同学乙对同学甲挑拨道。可同学甲光顾着想,也就没理乙。“啥蛋,咋办,用啥带?”没听课的同学丙问道。

  回家的路上,同学甲的妈妈说:“宝贝啊!你要是把蛋弄坏了怎么办呢?”同学乙更倒霉,因为那吝啬的乙夫人说:“咱家全是‘本’鸡蛋,特别贵。待会你去找邻居张大妈借一个‘洋’的回来。”

  回到家中,我左翻翻,右找找就是没有一个袋子不大不小地能装得下我的那个宝贝鸡蛋。忽然一下,我的那思路如滔滔江水般涌来——第一层:香喷喷的餐巾纸,第二层:软绵绵的钱包,第三层:硬邦邦的盒子。哈,我真是太有才啦!

  下午来到班上,同学们也是八仙过海——各显神通。你瞧,同学丁竟然用一双大棉袜子带鸡蛋,真牛!(她也不怕让蛋传染了那脚气?)

  哼!你们包那么层,L00K我,”我一眼望过去,一个赤裸裸,像马上要“裸奔”一样的.鸡蛋在我的眼前,“我这才叫真本事!”同学戊得意扬扬地说到。

  “嘣”!突然一下同学戊的蛋蛋小战士壮烈牺牲,英勇就义了。我终于明白了“真本事”那更深一层的意思了。

  我坐在位子上,又小心翼翼地将鸡蛋放在旁边。这可被后面的同学乙抓到了把柄,他那刺耳的声音又传了过来:“你是母鸡,也孵鸡蛋啊!”立刻,我赐予他一个超大号的“卫生球”。

  通过这一事件,我深刻的感受到了保护一个鸡蛋的不易。从而我也体会到了母亲的不易——保护孩子的艰辛!(这算田老师要让我们体会的意思吗?)

  周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

  周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

  早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

  下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

  晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

  通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!


保护鸡蛋(五)份(扩展9)

——保护鸡蛋的作文范本10份

  春游时,我们开展了一项有趣的活动:保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋,要保护好,如果春游结束时鸡蛋不破,那它就属于自己的了。

  我小心翼翼地和同学们来到草坪上,生怕把地上的`鸡蛋踢碎了。我拿了一个,管它叫“铁蛋”,希望它像铁打的一样结实,不要破了。回到队伍里,我想,怎么保护“铁蛋”呢?把它拿在手里?不行,会碎。还是把它放在包里吧,放在包里比较安全。

  我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊,我看了看蛋,它身上无一点伤痕。又去做扎染,也没碎。野餐时,别人的鸡蛋有的已经命归西天,有的已经有了裂痕,而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”,真棒!我把鸡蛋放在地上,仔细看着,一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去,让它孵化成小鸡……正当我得意时,有个人跑过来,一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人,又看了看我的鸡蛋,妈呀,我的鸡蛋半陷在泥土里,成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子,我还想让它孵小鸡呢。

  保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心,细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学,因为鸡蛋保护成功很困难,你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说,今后我们做任何事情,都要认真细心,这样才能把事情做好。

  昨天,章老师(语文老师)通知我们带一个生鸡蛋。

  我回到家里,急切地对妈妈说:“妈妈,家里还有没有生鸡蛋了?别忘了给我留一个生鸡蛋,明天要用。”妈妈对我说:“有啊!还有好几个呢!”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋,在家里转来转去,突然,我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上,我又望望这个小鸡蛋,心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子,把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉,就又加了一层塑料袋,一摇,发现不动了,我才放心了。

  今天早上,我把鸡蛋放在书包里带过来了,我把书包放在电动车前面,让妈妈用双脚夹住书包,不让书包掉下来。其实,我有点多虑,书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门,我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果,章老师会不会骂?章老师让我们带鸡蛋来,我却带个碎鸡蛋,挺不好的。总算是顺利到了学校。

  进了教室,我迫不及待地把鸡蛋拿出来,仔细地看了看它,发现鸡蛋还没有碎,我长长出了一口气,又看了看同学,发现怪怪的,现在,同学们都在看自己的鸡蛋,还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组,也有同学来问我了,我就说是用一个小玻璃瓶子带来的。看着“安全抵岸”的鸡蛋,心中非常喜欢。后来我要去跳绳了,就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里,因为那里比较安全。

  可怜天下父母心,现在,我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张,这么激动,何况父母保护了我们十年,在我们身上花费了这么多心血,我决定以后一定要好好回报父母。

  清晨,我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你,今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先,我们得制作一个保护器,然后从高空扔下去,看谁的蛋不破,谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单,要想做好可是很难的哟。

  鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子,里面是一团团的纸,接着,就是一层防震动的海绵,再里面是一个经我细心挑选的盒子,最里面是一个圆溜溜的鸡蛋,它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全,万无一失了。也不知道它今天会不会很热。

  再来看看同学的“馒头”吧!他先用纸把鸡蛋包好,然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来,真像一个硬“馒头”!我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子,还有一个舒服的家,扔下去准不会碎。

  最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型,把蛋装在里面,还系了一个蝴蝶结。就这样,一个保护器完成了。可是她说:“我有一种不祥的预感······

  激动人心的时刻到了,我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋:“小鸡蛋呀,你可千万别破呀,就坚持一分钟,如果不破,你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸,让自己怦怦直跳的心*静下来。比上眼睛,想扔又不敢扔,心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的,有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎!扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上,碎了,露出了一个金黄的“太阳花”。哎!我的蛋破了,连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。

  虽然我有些难过,不过这个游戏还是挺有趣的。

  昨天,老师让我们带一个生鸡蛋到学校,还要自己保护好。我心里在想:为什么老师要我们带个鸡蛋到学校呢?一没有锅二没有灶生的也没法吃啊。心里藏着好几个疑问,哎,先不管它。

  放学一回家我就准备起来了,可也犯了嘀咕,我该怎样去保护好我的鸡蛋呢?忽然,我想到了家里有个没用的雨量器,装鸡蛋正好。我就拿了个鸡蛋,还用餐巾纸包了好多层,然后我把包好的鸡蛋放入雨量器中,轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋没有动,我还是有点不放心,又把鸡蛋拿出来放在一个小盒子里,又轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋纹丝不动。这样我才放心了。

  第二天,我去上学,手里捧着装有鸡蛋的盒子,一路上真是小心翼翼,也尽量不走人多的地方,担心有人会碰坏我的鸡蛋。进了校门同学一下子多了起来,我更加小心的把鸡蛋护的更紧。

  进了教室,哈哈,我看到有几个*常比较爱动调皮的同学也都好好的坐在自己的座位上保护着自己的鸡蛋,教室里出奇的安静呢!出操的时候我就把我的鸡蛋摆在了一个不显眼的位置———抽屉的最里面。因为我的抽屉靠边的地方全都摆上书,别人是很难发现的。

  就这样我们一直在紧张的气氛中挨到了最后一节课,也有同学的鸡蛋不小心坏掉了,可我的鸡蛋还是完好无损。

  这时,章老师走进了教室,微笑着问我们:“今天的鸡蛋保护得怎么样啊?”同学们纷纷举起了手,有的说“挺不容易的。”有的说:“很不*惯。”有的说:“看起来很容易,做起来很难的。”“是啊,你们保护鸡蛋一个上午都这么不容易,可见你们的父母把你们带到现在是多么不容易啊!”章老师语重心长地说。这时我终于明白了老师今天让我们带鸡蛋的目的。我更体会到了做父母的有多么容易,多么的辛苦。

  是啊!一个小小的鸡蛋磕磕碰碰我就会很担心,那我*时受了点伤,生了点病我的爸爸妈妈又该会怎样的替我担心呢?我今后一定要怀着颗感恩的心来感谢疼爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和关心我的亲人们!

  同样谢谢章老师,谢谢您的良苦用心!

  前两天,老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动,据说这是为了让我们体验责任感,感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法,保护一只鸡蛋三天,如果鸡蛋破损就算失败。

  护蛋的第一天,我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋,里面塞满了棉花,就成了它的“家”了,为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候,我就像带了一块金子似的,就像妈妈说的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感觉。上课时,我把台板清空,把鸡蛋放在里面,怕它会滚下来,我还拿了一块橡皮堵着。下课了,为了保护好它,我牺牲了自己的娱乐时间,一直把它捧在手里,一步也不肯离开。总算熬到了放学时间,我把它安全的带回了家。

  第二天,我还是像昨天那样保护着它。放学的时候,我一不小心把它给忘记了,回到家我总是忐忑不安,就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办?突然,我想到了蒋老师说过,谁要是故意破坏别人的蛋,老师会跟他没完,哈哈,谁能违背老师的命令。于是我放心多了。

  第三天,我早早来到教室,到处也没有看见我的鸡蛋,我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响,想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了,我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾,就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。

  唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢?如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真,我的命运将有多么悲惨啊!晚上,爸爸妈妈回到家,看到他们我羞愧不已…

  “加油,加油!”一声声叫喊让我变得更加紧张。

  马上就要到我跑接力赛了。紫艾在盒子里忐忑不安地等待与死亡的搏斗,时间一分一秒地过去了,“预备—跑”。当我迈出第一步时,我就在想紫艾有没有受伤毕竟那是个铁盒子,我又在想会不会落后?在两者之中我选择了前者。我的宝贝我怎能不顾她的生命安危呢?于是我慢慢的减慢速度,让她在房子里安顿一下自己,保持冷静。到了终点我小心翼翼的把她捧出来。安然无恙,原来它一直静静地坐在这里读书呢。真是个好学的小家伙,看着别人在比赛中把一个个蛋宝宝打碎,我慢慢的觉得这个妈妈不好当呀!真辛苦啊!

  从这个活动中我体会到了当父母的不易,鸡蛋只要保护好就可以,可是父母呢?他们还要满足我们的要求,还要照顾我们生活,谢谢你妈妈!辛苦照顾我这个蛋宝宝。

  这个星期四,我们三(4)班举行了一次有意义的活动—“护蛋行动”,规则是:这一天,要把生鸡蛋放在我们的口袋里,从上午到放学要随身携带它,要是蛋破了,就算体验失败。我知道,这个活动是想让我们知道母亲怀孕十个月的.辛苦。

  到了学校,我小心地保护着它。我只在座位上写写字,读读课文。做广播操时,我都不敢把动作做得非常用力,不敢动作幅度太大,节奏不敢太快,生怕自己的蛋被挤破了,上楼时也是轻轻的,生怕蛋被震破了,上课时当我回答问题,我慢慢地站了起来,坐下去也是慢慢的,就像电影中的慢动作一样,就是为了保护这个“蛋宝宝”。下课时,我没有像以前一样,在教室里跑来跑去,而是在自己的座位上,看看书,练一练自己以前学过的字。经过一天的辛苦,我的“蛋宝宝”完好无损。老师用小苹果奖励我们“保护鸡蛋”成功的人,还给我们拍了一张照片。我高兴地说:“我成功啦!”

  通过了这次活动,让我知道母亲十月怀胎的辛苦,我觉得我应该用优秀的成绩来回报母亲。

  星期四,老师布置了一个奇怪的作业,叫“护生鸡蛋”,就是要把生鸡蛋安全地带到学校,度过一天的校园生活,然后再完好无损地把鸡蛋带回家。

  生鸡蛋是很容易破碎的。怎样才能完成这个作业呢?

  放学回到家,我就迫不及待地打开冰箱,拿出了一个生鸡蛋。我想,鸡蛋如果放在一个封闭的器皿里,就不会被别的东西挤压,也就不容易碎了。我把它放入了一个小饭盒中。但是,它却在饭盒里滚来滚去,一点也不听话。于是我把鸡蛋放入杯托,然后再放进饭盒,可它还是左右摇晃,如果不小心,它还是会被碰碎的。突然,我想起妈妈买玻璃器皿时,包装盒里有很多废报纸,妈妈说那是起保护作用的。我赶紧找来一张废报纸,包紧鸡蛋,重新把它放入小饭盒中。鸡蛋终于老实了,安安静静地躺在那里。

  第二天,我小心翼翼地把它放入饭包中,带去学校。唉,一路上真辛苦,我迈着微小的步伐,生怕鸡蛋打碎。坐在车上,又担心车的颠簸把鸡蛋震破,因此,我请妈妈小心开车,尽量让车走在*整的路上。终于安全地到了学校。在学校,我把放鸡蛋的饭包放在别人碰不到的地方。上语文课,我们用水彩笔在鸡蛋上画鸡蛋宝宝时,我一手轻轻捏着鸡蛋,另一只拿着彩笔的手也不敢特别使劲,生怕鸡蛋被我弄破了。放学后,上了校车,我也不敢和别的同学挨着,怕他们把鸡蛋挤碎。终于到家了,鸡蛋完好无损!我顺利地完成了保护鸡蛋的任务。

  我想,爸爸妈妈*时对我的爱护,就像我保护鸡蛋宝宝一样,真不容易呀!我一定要健康、快乐地度过每一天,报答爸爸妈妈。

  暑假我参加了一个新体验作文班,有一次一上课,老师说我们今天做一个实验,我一听十分兴奋。

  老师先拿出一个鸡蛋,问:“谁知道这是生的还是熟的?”刷、刷、刷,有好几双手举起来。一个同学说:“让我来摇一下,生的!”另有一个同学说:“让我来看一下,摇一下就知道了。生的!”

  老师说:“应该是熟的。”果然,老师剥掉壳一看,里面是固体的蛋白。

  这时,老师问了一个问题:“谁可以让鸡蛋从两米高的地方落下来,但不打破鸡蛋。”

  我们花了十分钟时间讨论总结——用降落伞、充气袋、一层层纸包裹或三角架。

  我们挑了最便宜的方案,用纸裹。老师用六张纸包住鸡蛋,请一位女同学用胶带粘住固定好。老师刚要投,害得我们心脏惊到了嗓子眼。老师说:“我觉得这件事应该让同学来做。”老师请了一位个子较高的男同学。男同学刚要扔,一位同学说:“我们投一下票,认为鸡蛋不打破的站着,认为打破的坐着。”结果,认为鸡蛋不打破的有一大半,另外的有一小半。那个高个子男同学一扔,打开一看,没碎!

  老师说:“这是因为纸张抵挡了鸡蛋的冲击力,保护了鸡蛋。”哦,原来如此,我们都明白了。

  今天白老师给我们布置了一个任务:制作鸡蛋保护器。

  于是,我一回到家就想着如何制作。第二天我找来一顶小型降落伞、回形针、泡沫,当然还少不了鸡蛋,我先把降落伞回形针挤在一起,然后再把泡沫底下用力打一个洞,把鸡蛋放进去就行了,刚想试试它的威力,但是还没来得及放,就听“啪”的一声,鸡蛋像一颗子弹似的准确地发射在地板上,就这样,这颗无辜的鸡蛋成了第一个牺牲品。

  我非常纳闷,想卷土重来,我仔细观察鸡蛋保护器,才发现洞太大,鸡蛋又没固定好,所以才会无缘无故的掉下去。

  我弄清了事情的原委之后,就开始改造保护器,这次我多了一个朋友——双面胶。

  第二次试验开始了,我把一张硬卡纸圈成椭圆形,再像泰山压顶般砸了下去,下面立刻出现了一个小圆泡沫,我把泡沫根圆筒融为一体后用双面胶把它们粘上封条,再把余下的泡沫一分为二,把一半泡沫卡在纸筒旁,最后把鸡蛋放进圆筒里,最后绑上降落伞就大功告成了。

  当我第二次实验时,我的心砰砰直跳。我的手一松鸡蛋保护器像一个热气球,慢慢震落在地上,我高兴地一蹦三尺高。

  从这件事中我明白了一个原理:鸡蛋在碰撞地球时,因为受到地面的反作用力太大,才会破裂。


保护鸡蛋(五)份(扩展10)

——保护鸡蛋作文300字(精选10篇)

  大家都知道3月8日是什么节吧,是国际三八妇女节——妈妈的节日,我们班举行了一个非常有意义的活动叫“保护鸡蛋大战”,我非常兴奋。

  到了家里,我用面纸把鸡蛋包好,再套上一个塑料袋,再用透明胶包好,包好后我觉得鸡蛋球像一个垒球。

  到了校车上,我小心翼翼地从口袋里掏出鸡蛋,放在手里,“啪”一个鸡蛋碎了,我东张西望,一看,原来是一个二年级的小朋友,真可惜!一会儿就到了学 校,我把鸡蛋轻轻地放在台肚里,到了跑步的时候,大家都紧张起来了,我也非常紧张,开跑时我一小步一小步地跑,跑完了腿都麻了。到吃饭的时候,我蹲下来把 泡沫盖放到地上的时候,我才发现口袋里还有鸡蛋,差点就被我压破,我马上站起来生怕把它压破了。到了放学的时候我终于把我的鸡蛋完好无损地带回家了,紧张 的一天就这样过去了。

  通过这次活动,我知道妈妈是多么的辛苦,我们只保护鸡蛋一天都感觉很累,妈妈把我抚养长大是多么不容易呀,长大了我一定要好好地孝敬妈妈。

  我在上三年级的时候,校长给全校同学下达了一个任务,明天每个人拿个鸡蛋保管一天,看谁最有耐心和信心,保护一天之后的鸡蛋不会受到粉身碎骨的厄运,不会受到伤害。

  早上,我背上了书包,想着:*时都是爸爸妈妈照顾我,而我今天确要照顾一枚鸡蛋,虽然是一枚小小的鸡蛋,但我心里还是七上八下的,生怕鸡蛋受到调到地上粉身碎骨的厄运。在上学的路上,我捂着装鸡蛋的口袋,生怕鸡蛋掉到地上。到了学校,我才长长的出了一口气,总算躲过一劫。同学们一会也陆陆续续到校了,他们有的捧着鸡蛋,有的包着鸡蛋,就连班上的淘气大王也不例外。我心里想:我的鸡蛋宝宝会不会受到伤害呢?不一会儿,我们听到了“啪”的'一声响,原来是一位小同学的鸡蛋OVER了。我也不例外,到了下午,我的鸡蛋不小心掉到地上,我大叫一声,真是后悔莫及呀,我也没当好蛋爸爸。

  下午放学了,教室里到处是不小心打烂的鸡蛋,这下可苦了值日生呀!

  星期五的时候,赵老师给我们布置了一个非常特殊的作业,就是到星期一带一个鸡蛋,而且还不能碎。

  到了星期天的晚上,我从冰箱里拿了一个最硬最好的一个大鸡蛋。

  我先是用妈妈不用的一个小饭盒,周围垫上餐巾纸,再把鸡蛋放在里面。我仔细观察了一下,觉得缺了点什么,我就再用一张餐巾纸包住鸡蛋。我总觉得还是不安全,我就用棉花保住了整个饭盒,还盖上了盖子。

  到了星期一,我就高高兴兴的把鸡蛋放在书包里去上学,可怎么都没想到,第一节课好端端的,到了第一节课休息的时候,有人从那里路过,我的鸡蛋就碎了。

  从保护鸡蛋这一刻开始,我就是实实在在的把自己变成了鸡妈妈,甚至都想学鸡妈妈叫了!我们保护鸡蛋的时候,就像保护我们的孩子,生怕它摔了、碎了、冷了、热了,让我体会到当家长的不容易,以后我要乖乖听话,当爸爸妈妈的好孩子,爸爸妈妈上班已经够累了,我要让他们少为我操心。

  三八妇女节就快到了,老师为了让我们体会做妈妈的辛苦,组织我们开展了护蛋行动。

  护蛋行动的规则为:一、不能带熟鸡蛋或鸭蛋、鹅蛋;二、要24小时和鸡蛋寸步不离,所以要很好地完成这个任务真的很难。

  俗话说:“良好的准备是成功的一半”,所以我要做好准备工作。我先找来一个小盒子,是鸡蛋的三倍大。先在盒子里塞了一半纸巾,然后再把鸡蛋放进去,最后把空余的地方用纸巾塞满就ok了,这样鸡蛋就多了一层防护罩。

  接下来我和它就寸步不离,护了它一天。当我做作业的时候,我把它小心翼翼地放在台肚的最里面;当我洗手的时候,一手洗一手护着蛋;当我跑步的时候,一边跑一边护着蛋……这时我体会到了爸爸妈妈的辛苦。

  我护了鸡蛋一天,24个小时过去了,鸡蛋安然无恙,我开心极了!此时过我深深体会到了当爸爸妈妈的辛苦,所以我要好好学*,好好报答我的爸爸妈妈。

  大家都知道3月8日是什么节吧,是国际三八妇女节——妈妈的节日,我们班举行了一个非常有意义的活动叫“保护鸡蛋大战”,我非常兴奋。

  到了家里,我用面纸把鸡蛋包好,再套上一个塑料袋,再用透明胶包好,包好后我觉得鸡蛋球像一个垒球。

  到了校车上,我小心翼翼地从口袋里掏出鸡蛋,放在手里,“啪”一个鸡蛋碎了,我东张西望,一看,原来是一个二年级的小朋友,真可惜!一会儿就到了学校,我把鸡蛋轻轻地放在台肚里,到了跑步的时候,大家都紧张起来了,我也非常紧张,开跑时我一小步一小步地跑,跑完了腿都麻了。到吃饭的时候,我蹲下来把泡沫盖放到地上的时候,我才发现口袋里还有鸡蛋,差点就被我压破,我马上站起来生怕把它压破了。到了放学的时候我终于把我的鸡蛋完好无损地带回家了,紧张的一天就这样过去了。

  通过这次活动,我知道妈妈是多么的辛苦,我们只保护鸡蛋一天都感觉很累,妈妈把我抚养长大是多么不容易呀,长大了我一定要好好地孝敬妈妈。

  人人见过鸡蛋,但你能带着她一天不会坏吗?

  如果没有这样的经历,就跟我来看看吧!

  我刚起床,便拿了两个蛋(老师布置保护一个蛋,我觉得很简单,所以我拿了两个),放在纸盒里,并放上了一些海绵,小心翼翼的放在桌上。防备工作就做好了。

  半天过去了,鸡蛋安然无恙。这时爷爷带我一起去银行,我当然要带上我的鸡蛋,在路上,纸盒的盒底突然坏了,一个鸡蛋“叭”的一声掉在了地上,还好我反应快,另一个蛋才没有坏。回到家, 我用胶带把盒子里里外外地围了一层·两层·三层······

  我的鸡蛋经历了层层的磨难,才在我的精心照料下死里逃生。第二天,我打开一看,鸡蛋已是伤痕累累、狼狈不堪了。

  这时我想到我就像一个鸡蛋,正是父母、老师的精心呵护,才能够茁壮成长。

  俗话说母爱比天高、比海深。马上就要到三八妇女节了,班主任李老师组织我们开展24小时护蛋行动,体验一下做母亲的辛劳。

  我放学一回到家,就从篮子里拿出了一个鸡蛋包了两层塑料袋,打了个结,放进口袋里,打算明天带到学校。

  早上,我带着鸡蛋来到学校,小心翼翼地把蛋宝宝放在桌肚里,就去交作业了,回来后,我时时刻刻都在关注着蛋宝宝。中午到了,我们班的同学各自带着自 己的蛋宝宝到食堂去吃饭。我到了食堂更加小心地护着蛋宝宝,就怕有人一不小心挤到我,连带着把蛋宝宝挤破了。我一直都把蛋宝宝放得好好的,直到被老师拍照 为止,证明我护蛋行动成功了。放学以后,我还是很小心的保护着蛋宝宝。睡觉的时候还把它放在枕头旁边。等我早上醒来时,蛋宝宝还是完好无损的,我对自己 说,真是太棒了!

  我是24小时护蛋行动的'成功者。通过这件事,我知道了母亲*时关爱我们是多少辛苦啊!我只是保护了一天的蛋宝宝,而母亲已养育了我十年,中间不知道花了多少心血,以后我要更用心地听妈妈的话,更认真学*!

  星期四,在思品课上,老师给我们留了一项作业——第二天让每个同学带上一颗生鸡蛋,要保护好,而且还要上学放学都得带好。第二天,同学们都带了小鸡蛋。为了保护好小鸡蛋,有的同学拿卫生纸包好,然后装在袋儿里,还有的用同样的.方法装在纸盒里。

  放学路上杨天棋不小心在雪地里滑倒,手里拿着得小鸡蛋打破了。杨天棋哭了,大家都过去安慰她。当然我也没有保护好鸡蛋!下课了,我拿出鸡蛋,看到鸡蛋完好无损,开心的笑了,我不停地轻轻抚摸着心爱的鸡蛋玩耍,不知怎么鸡蛋碎了,我的心仿佛被什么东西刺了一下,看到手里的碎鸡蛋心里有说不出的滋味。

  从保护鸡蛋这件事中我这才知道了爸爸妈妈、老师抚养、教育我们有多辛苦,她们照顾、呵护我们成长像我们保护小鸡蛋一样!

  今天,我们学校展开了护蛋活动 。昨天晚上,我在家里绞尽脑汁想:要怎样才能保护好鸡蛋,不让它碎呢?啊,终于想到了好方法。首先,我用软绵绵的餐巾纸一层一层地包了起来,包得可结实了。然后,再用保鲜袋把鸡蛋轻轻地装进去,再打个结固定好。为了以防万一,我又套上了一个保鲜袋固定好。这样即使鸡蛋破了也不会流到我的衣服上。

  今天早上,我带着我的“蛋宝宝”一起上学。在学校里的一天,我总是小心翼翼、胆战心惊,不管是跑步、拍篮球、还是做作业,我都温柔、尽职地护着我的“蛋宝宝”,尽量不让它被碰到、磕到硬的东西。

  紧张的一天终于过去了。放学了,我的鸡蛋还毫发无损,真是太棒了,我护蛋成功了!我非常享受这种成功的喜悦,它让我变得更加自信。

  我把这个特别的鸡蛋煎成了荷包蛋,送给了亲爱的妈妈,祝妈妈妇女节快乐,并对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

  昨天老师布置了一个奇怪的作业,让我们做一天的护蛋使者,要保证鸡蛋在一天之内安然无恙。我们一听就赶紧议论开了,我想,那还不是一件容易的事吗?不就一天嘛。

  回到家里,我放下书包,看见妈妈正在厨房忙乎,就说:“妈妈,给我一个生鸡蛋。”妈妈从冰箱里拿出一个鸡蛋递给我,再三嘱咐我说,千万小心,别把它碰坏了。”我小心翼翼地接过鸡蛋,一看,鸡蛋圆溜溜的,粉中透着黄,我一定不能让它在我手中破碎。于是,我给鸡蛋做了一个漂亮的`窝,窝找了两个纸杯,在其中一个杯子里塞上厚厚的餐巾纸,让鸡蛋稳稳地立在里面,再把另一只杯子剪短,罩在那只高的杯子上。第二天,我小心地把鸡蛋放在课桌里。看着别人地鸡蛋一个个相继破碎,我不由得提高了警惕,生怕它会再眨眼间碎掉。此时我意识到,我呵护的不只是一个鸡蛋,而是一个我珍爱的小生命,忽然间,我明白了,妈妈把握养育这么大,真是太不容易了。

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