味道读后感500字 (菁华5篇)

味道读后感500字1

　　友谊是一杯香浓的咖啡，运用浓郁的香味令人回味无穷；友谊是一盏明亮的路灯，运用灿烂的光辉令人不断前进；友谊是一个五味的瓶子，运用多种味道令人久久难忘……是的，这就是我对友谊的全新认识，是《爱上友谊的味道》帮我诠释了友谊这个词……

　　这本书里分有三个故事，其中最让我触动的是第三个故事，它也正好是书本题目：“爱上友谊的味道”。

　　读了这个故事，你一定会想：好像我也有这样的经历吧！的确，来听听吧：主人公婷拥有两个要好的朋友—欣和琳，可因为分班，琳拥有了其他朋友，便不再和欣、婷玩了；结果在一怒之下，欣和婷给琳写了一封绝交信……半年过去了，慢慢地，两人开始为自己当初的冲动行为感到懊悔，去申请继续和琳做朋友，琳同意了，还邀请了他们俩去参加自己的生日聚会……

　　其实，我认为：友谊是需要每个人珍惜的，只有拥有对友谊的坚持、执著；对对方的尊重、包容，就能让这份友谊完好地保存。友谊的结晶也需要人来呵护付出的。

　　文中，作者分为四个章节：辣、酸、苦、甜，可谓是先苦后甜；最终，端上了一盘名为“友谊”的大餐，想象力可真丰富呀！

　　让我们珍惜眼前的友谊，呵护它，令这棵小苗健康、茁壮地成长，给我们的生活带来无穷的乐趣与无限的温暖吧！

味道读后感500字2

　　前几天，在阅读中读到一则寓言《阳光的味道》。是关于：北风和太阳比赛，看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出浑身的力气，刮得天地间飞沙走石，一片昏暗。但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果它失败了。然后是太阳上场，他不声不响地将阳光洒满大地，使天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了，就解开大衣的扣子。阳光越来越暖了，行人终于脱下了大衣。

　　阳光的味道真好！它不声不响，洒满所有的空间，穿透人的每一个细胞，直至灵魂深处，让人心甘情愿、毫无怨言并快乐地接受。有阳光的滋润，是件多么幸福的事情。其实，教育又何尝不需要阳光的滋润呢？作为班主任，当学生犯了错，如果你严厉的批评，重重的打击，那无异于肆意的北风让他把心房紧锁。人在成长过程中哪有不犯错误的呢？为了让错误不再发生，也为了让因犯错而愧疚的灵魂不至于自暴自弃，给学生阳光吧！那是在拯救生命，在拯救灵魂，在给学生开启一扇希望之窗！

　　扪心自问，谁不喜欢阳光呢？暖暖的，香香的，沁人心脾，它是生命的象征。苏格拉底说：”每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……“我们作为人类灵魂的工程师，育人是我们的天职，给每个孩子一点阳光而不是北风，他们会把紧锁的心房打开；给每个孩子一点阳光，会让他们身上的太阳发出万丈光芒。

味道读后感500字3

　　在人的一生中，有一个无言的老师在帮着我们。它就是书，选择一本好的图书，就等于有了一个好的老师，这个寒假，我读了一本好书，它的名字特别有意思——《老鼠配猫好味道》。

　　书中的故事深深地吸引着我。书中第一个故事主要讲到：有一架飞机上，坐着猫和老鼠，飞机掉在雪地里。一只傻呼呼的老鼠不知道自己会被猫吃掉，竟然和猫一起走。猫没吃老鼠，他们互相帮助走出了雪地。通过这个故事我明白了：如果天敌也互相帮助，那我们身边的人不就更需要帮助。

　　我们也许会想：老鼠？猫？好味道？煮菜啊！但大家也许不会想到，这是一个关于友情的故事，是友情融化了猫和鼠之间那层天敌的隔膜。

　　友情是世界上最珍贵的东西，它可以融化一切隔膜，它有着神奇的力量，天下无不散之宴*，友情又让这对患难与共的“天敌”朋友相遇了。要知道，老鼠和猫可是不共戴天的天敌啊！可友情，就让奇迹发生了。

　　未成年人就像果园里的青苹果，青翠欲滴，充满希望，又难免困惑、迷茫，散发着人生的青涩味。她们需要充沛的阳光、肥沃的土壤和甘甜的预录，驱赶病虫的滋扰，成为饱满、成熟的果实。

　　一本简简单单的书，却让我们明白了一个深深刻刻的道理。这就是一本好书的力量。

　　这是一篇多让人感动的一本书啊！我喜欢这本书，我还要细细品味它，再找出更多智慧。

味道读后感500字4

　　假期里我看了一本书叫：阳光姐姐小说派——爱上友谊的味道，这本书非常的好看，里面的文字吸引着我把它看完，现在我知道其实读书也是一种乐趣。

　　这里面写了许多事情，比如好学生在蛰伏，讨厌当班长，白菜小姐的幸福，爱上友谊的味道。这里面我记忆最深刻的就是爱上友谊的味道，这篇文章讲了生活中的酸甜苦辣，里面的主人公是：“我”、欣和琳，主要内容是在假期里这几个小女孩在一块玩，可是开学每天都能见面琳却不怎么跟我们玩了，原来已经三年的老死党却和别人一块玩我们的心里很嫉妒。在校园里看到了琳、善和仙在一起有说有笑的心里真不是个滋味，“我”和欣下定决心和琳绝交，于是写了一封信给了琳，晚上“我”写完作业心里很难受，于是决定上qq散散心，上了qq一串滴滴声，我一看全是琳发来的，里面写了，你们根本不了解我，我不光需要你们我还需要别的伙伴，既然这样友谊也是长久不了的，咱们从此一刀两断。最后这三个人和好了！

　　友谊的味道是什么样的呢？像川菜的麻辣，咖喱的辛辣，不做作，不矫饰，畅快淋漓；像一片酸酸的柠檬，一枚涩涩的青梅，让味蕾体会到忧郁的疼痛；又像一杯浓浓的咖啡，甘苦交织，也是珍贵的记忆，还像一块入口即溶的巧克力，甜到令人心醉，友谊是脆弱的。

味道读后感500字5

　　这几天我读完了《童年的味道》，这本书里讲了许多关于童年的故事，每一章就是一个与众不同的故事，很多都让我痴迷。但是写女孩的童年偏多，让我读完后感觉好不过瘾。

　　《童年的味道》里有一个《老潘》的故事让我很难忘。老潘有一个儿子叫良子，在良子很小的时候老潘就下岗了，老潘便一蹶不振，抽烟成瘾。因此良子的妈妈也弃他们父子而去，从此良子就没有妈妈的照顾了。而良子的爸爸老潘仍然不知悔改，不知道想办法让自己振作起来，承担起家庭的责任，良子的奶奶只好每日来给他们父子做饭吃。直到有一天奶奶因为来良子家的途中晕倒了，良子的爷爷把老潘狠狠地教训了一通，才让老潘醒悟过来，认识到自己不能这样不负责任，他便开始尝试做各种生意。

　　虽然老潘父子俩脾气都不好，常常闹矛盾，老潘还打了良子，良子便离家出走去到奶奶家。但良子还是非常关心他爸爸老潘的，有一次良子看着腰闪了都要去卖水果的老潘，便大声喊：“你别去了，我去吧！”，还有一次老潘正在卖水果时差点被撞倒，良子看到倒在马路上的老潘急忙跑过去哭了，良子对老潘说：“给我找个妈吧，让她照顾你！”这时老潘的眼红了。后来良子的妈妈开着豪车回来接良子，但是良子没有抛弃爸爸老潘，仍然愿意和爸爸过这辛苦的生活。

　　我想，正是因为生活的艰辛，才让老潘和良子都很烦燥，也正是因为这些吵吵闹闹才体现出了父子俩相依为命，和父子情深，谁也不愿意离开谁。良子宁愿不去和妈妈去过富裕的生活，也不愿意离开爸爸，陪爸爸一起生活，让爸爸不孤单，这很值得我们学*。

味道读后感500字 (菁华5篇)扩展阅读

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展1）

——味道读后感500字6篇

味道读后感500字1

　　前几天，在阅读中读到一则寓言《阳光的味道》。是关于：北风和太阳比赛，看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出浑身的力气，刮得天地间飞沙走石，一片昏暗。但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果它失败了。然后是太阳上场，他不声不响地将阳光洒满大地，使天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了，就解开大衣的扣子。阳光越来越暖了，行人终于脱下了大衣。

　　阳光的味道真好！它不声不响，洒满所有的空间，穿透人的每一个细胞，直至灵魂深处，让人心甘情愿、毫无怨言并快乐地接受。有阳光的滋润，是件多么幸福的事情。其实，教育又何尝不需要阳光的滋润呢？作为班主任，当学生犯了错，如果你严厉的批评，重重的打击，那无异于肆意的北风让他把心房紧锁。人在成长过程中哪有不犯错误的呢？为了让错误不再发生，也为了让因犯错而愧疚的灵魂不至于自暴自弃，给学生阳光吧！那是在拯救生命，在拯救灵魂，在给学生开启一扇希望之窗！

　　扪心自问，谁不喜欢阳光呢？暖暖的，香香的，沁人心脾，它是生命的象征。苏格拉底说：”每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……“我们作为人类灵魂的工程师，育人是我们的天职，给每个孩子一点阳光而不是北风，他们会把紧锁的心房打开；给每个孩子一点阳光，会让他们身上的太阳发出万丈光芒。

味道读后感500字2

　　*来，有幸拜读了周洁老师的散文集《心的味道》，深深的被其浓浓的乡情和臻爱所感染。

　　该书以情为线，以爱为语，源于凡人俗事，聚焦乡土人情。以自己独特的视角和*俗朴实的语言将自己对亲人和乡邻的善良和朴实善良的品质表现的淋漓尽致，感恩和挚爱挚情油然而生，人物活灵活现跃然纸上，令人敬佩。

　　《心的味道》又是一部难得的心灵幽会之作。读着她，就像是跟双亲和挚友的一次愉悦的倾心交谈，清淡中见真味，*时中寄臻爱，让人在不知不觉中接受思想的陶冶和心灵的洗礼。作品语言清秀，笔法老道，特别是对人物刻画拿捏的比较准，在清新浓郁的乡土气息中沁透着淡淡的乡愁、感恩挚爱的情感。如在散文《戏迷老爸》、《父亲的记账本》、《母亲的织布机》等描写父母挚亲中就劈开用华丽词藻煽情表意的俗套，而是抓住最能表现人物个性的“戏迷”、“记账本”、“织布机”爱好和物品通过*时的语言娓娓道来，把父亲、母亲乐观自信、勤劳质朴的个性鲜活表现出来，可见作者深厚的文字功底和文学素养。

　　全书内容丰富，风格各异。既有讴歌赞颂挚亲乡邻淳朴善良品质的，也有深知感悟和逸韵风情的。有喜有悲、又苦有乐。但不论怎样，她都不颓废，而是乐观自信，坚韧向上，不泛心存感恩、追求卓越的豪情。如《恋上长发》、《旗袍情》就完美表达了作者孤芳自傲、妩媚妖娆的爱美之心;《减肥亦苦恼》从侧面巧妙反映了其生活的困苦和艰辛和不甘*凡、追求卓越的上进之心。

　　《心的味道》，如清茶一杯，清香悠远，又如一壶陈年佳酿，芳醇飘香，令人回味，的确值得我们认真品读。

味道读后感500字3

　　《月亮的味道》这本绘本，是萌萌人生中阅读过的第一本绘本。萌妈记忆清楚。因为，这本书还是带萌萌去上早教课时，无意间在早教中心发现的。

　　这是一本几岁孩子看的图画书呢？萌萌一岁半前就开始喜欢看。现在二岁多了，拿出这本书时，她依然喜欢让妈妈从头讲到尾，而且也要讲二遍以上的。我想萌萌喜欢它有二个原因，一个原因是因为它是一本关于吃的书。第二个原因就是它是一本关于玩的书，也就是游戏书。那么多动物像个梯子一样，一个叠一个，搭起了天梯。这就像小孩子们叫唤来一个又一个小伙伴来参加游戏一样。而那个月亮的表情，也很有趣啊！一会儿嘴角上扬，一会儿嘴角下撇。这些原因，都会让一个孩子爱上这本书，

　　请看一位日本的'妈妈在网站上的留言：

　　“一开始，是为两岁的儿子从图书馆里借回来的，每天晚上，每天晚上让我读给他听。到了还书那天，因为他哭个不停，明知不对，我还是又把它给借了回来。借了还，还了借，这样反复好几次。到了第六次，我终于下定决心买了一本！接着，又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了，即使是现在，我凭记忆还能倒背如流。在半年里，我又怀上了女儿。女儿一岁的时侯，伸手去拿的婴儿图画书，绝对是这一本！为什么？因为还是在妈妈的肚子里时，就喜欢上了这本图画书……”

　　萌妈觉得这是一本既好吃、又好玩，还让人动脑筋的图画书。说到动脑筋，这本图画书还有一个地方值得让人动动脑筋——你看第一个画面上，黑夜里一共有九双动物的眼睛窥视着月亮。可你数一下，海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子和老鼠，一共才八只动物啊！呵呵！你是不是忘记算上最后一页的那条水中的鱼了呢？

味道读后感500字4

　　我所在在高中有开德语课，所以这本书就成了老师推荐了解德国的良好途径。问同学借了之后没怎么翻，直到有个无所事事的上午，三个小时的消磨让我读完这本书。

　　曾看过《偷书贼》，也是一德国人写的，二战所带来的伤痛什么的。而《苹果籽的味道》呢，却是在破碎支离的回忆中陆陆续续地把一个家族史交待清楚了。罗斯玛丽和米拉的同性恋我看书的时候居然没读出来有这么一个事情，还是我回过去翻《归乡的蹊径》才知道的，代表的意义不懂，只感觉这家族很乱，命运多舛，正像德国的历史一般。

　　不说什么了，德国总有人写这些民族记忆的作家，正是因为他们骨子里沉淀的反思精神吧。

　　学校里看过德国电影《浪潮》，挺不错的，说是什么多前几年新纳粹主义的涌动起到警示作用。

　　然而德国不是世界上最有哲理的国家吗？像马克思。虽然纳粹好像和马主义没什么联系，终究德国人没有继承马克思的衣钵。狂热的纳粹让后人认为德国人没有主见，然而从文学作品里看到了那一代的迷茫、爱、死亡、遗忘、意外、外遇......

　　他们就这样赤裸裸地把那个时代的德国解剖给德国人看、世界看。

　　好吧，我父亲也经历过三年自然灾害、他初中刚刚毕业、阴差阳错也没参加高考。现在是个保安，这几天为低保审核而奔走。他脾气大，不懂我的想法.......

　　每个民族总会有民族记忆，只是，《苹果籽》畅销是纳粹的影响的太深了，对世界的影响太大了吧，或者是德国现在也挺牛气的....

　　希望有个作家也写写长城民族，写写外国奢侈品的精致，也不必这又意思。你知道我说的是谁......哈哈

味道读后感500字5

　　这几天我读完了《童年的味道》，这本书里讲了许多关于童年的故事，每一章就是一个与众不同的故事，很多都让我痴迷。但是写女孩的童年偏多，让我读完后感觉好不过瘾。

　　《童年的味道》里有一个《老潘》的故事让我很难忘。老潘有一个儿子叫良子，在良子很小的时候老潘就下岗了，老潘便一蹶不振，抽烟成瘾。因此良子的妈妈也弃他们父子而去，从此良子就没有妈妈的照顾了。而良子的爸爸老潘仍然不知悔改，不知道想办法让自己振作起来，承担起家庭的责任，良子的奶奶只好每日来给他们父子做饭吃。直到有一天奶奶因为来良子家的途中晕倒了，良子的爷爷把老潘狠狠地教训了一通，才让老潘醒悟过来，认识到自己不能这样不负责任，他便开始尝试做各种生意。

　　虽然老潘父子俩脾气都不好，常常闹矛盾，老潘还打了良子，良子便离家出走去到奶奶家。但良子还是非常关心他爸爸老潘的，有一次良子看着腰闪了都要去卖水果的老潘，便大声喊：“你别去了，我去吧！”，还有一次老潘正在卖水果时差点被撞倒，良子看到倒在马路上的老潘急忙跑过去哭了，良子对老潘说：“给我找个妈吧，让她照顾你！”这时老潘的眼红了。后来良子的妈妈开着豪车回来接良子，但是良子没有抛弃爸爸老潘，仍然愿意和爸爸过这辛苦的生活。

　　我想，正是因为生活的艰辛，才让老潘和良子都很烦燥，也正是因为这些吵吵闹闹才体现出了父子俩相依为命，和父子情深，谁也不愿意离开谁。良子宁愿不去和妈妈去过富裕的生活，也不愿意离开爸爸，陪爸爸一起生活，让爸爸不孤单，这很值得我们学*。

味道读后感500字6

　　下午，我弹完古筝后，就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着，看着，《幸福的味道》这篇文章深深地吸引了我，让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢？我不由得细细地品味起来。

　　我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候，我喜欢看《智慧树》，每次到了“巧巧手”节目时，妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时，妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服：如羊毛风衣、羊毛连衣裙，晚礼服等，让我的同学们赞不绝口，羡慕不已。当我写字比赛得奖时，当我有疑问时，当我不会读英语单词时，当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边，默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊！幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

　　我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时，爸爸会悄悄地把它买回家，给我一个惊喜；当我心烦不开心时，爸爸总是爱讲上一、两个小笑话，逗得我哭笑不得；当我晚上睡不着觉时，爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我，讲起他小时候有趣的故事，不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡；当我孤单没有玩伴的时候，爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球；当我做错了事时，爸爸总是张开双臂给我一个最温暖的怀抱……啊！幸福的味道是爸爸无限的宠爱与慈爱的宽容。

　　当我牵着爸妈的手，一起在湿地公园幽静而又曲折的木廊上散步时；当我们一家人在美丽又温馨的新家里，坐在舒适的沙发上看精彩的电视节目时；啊！幸福的味道如蜂蜜般甜蜜，如鸟儿歌唱般的欢快，如阳光般的灿烂！

　　幸福的味道就是这么简单，我喜欢这种朴实、简单的味道。

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展2）

——《童年》读后感500字 (菁华5篇)

　　“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”——《繁星》作者高尔基出生于一个木匠家庭，他的童年远没有诗中的美好，他父母早亡，十岁时便自立更生，四处漂泊流浪，尝尽了人世间的辛酸。悲惨的童年与过早的社会底层的生活体验成为他写作的源泉。

　　《童年》是高尔基根据自己童年而撰写的一部小说，以主人公“阿廖沙”悲惨的成长经历，以一个孩子的视角批评了19世纪沙皇末期社会的腐败、衰败和没落，又不失为是一部优秀的文学作品。

　　阿廖沙自小经历了许多死亡，从自小丧父并不能理解死亡的含义，到母亲死后对死亡的麻木。父亲死后，母亲的冷漠，外祖父的残暴，舅舅们的自私使他幼小的心灵受到了创伤。

　　有一次外祖父的毒打使他失去了知觉，与死神打了个赌——那时的他还不识字。

　　只有外祖母给了他温暖和希望，使他看到了光明。在黑暗里，永远有一种叫光明的东西，在隐隐放光，在逆风飞翔。不管它多么渺小无望，只要心中有希望，它一定会冲破黑暗，照亮世界的每一寸角落，生生不息。

　　在作品的末尾，有这样一句话：“就这样，我走向了人间。”成长究竟是什么，是破茧成蝶的痛处？是风雨打磨的卵石？痛并快乐着。

　　阿廖沙面对生活的苦难渐渐成长起来，走出了“童年”，迈向了广阔的“人间”，开始了一种名叫“成长”旅途……

　　这个暑假，我读了高尔基的三部曲第一部——《童年》。

　　在高尔基还在童年时代的时候，他的父亲就去世了，高尔基便跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼爱高尔基。后来，作者在外祖父家里，曾亲眼目睹了作者的两个舅舅为了争夺家产争吵打架，从中看到了他们的自私，贪婪。不久后，可怜的母亲也因生病而死，母亲去世时作者才11岁，要知道，失去父母是多么痛苦的一件事，更何况作者当时还是一个小孩子。后来，外祖父只好把作者扫出家门，让作者自己去闯荡世界，独立生活……

　　高尔基的童年正如前面所说的，并不是很美好，可以说是非常苦难的，但是就是因为高尔基生活在这样黑暗的社会中，才使他有了一身与其他人没有的东西，那就是作者坚强的意志。

　　我看了《童年》这一本书，从中受到不少启发，书中告诉我们不论自己的处境有多困难，也要学会坚强，积极的去克服困难，不能退缩。我觉得，现在这个时代和高尔基生活的那个时代简直有着天壤之别，所以，我们要珍惜现在的每一分每一秒，要知道，现在的幸福可是来之不易！

　　"阳光总在风雨后，总会遇见彩虹……"很久以前，这首歌就传遍了大江南北，因为，那是每个人的心声。

　　每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，都使我们一生难以忘怀。童年的喜怒哀乐早已在我们幼小，纯洁的心灵上留下深刻的印象。那么，<<童年>>这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?

　　我认为<<童年>>这部书值得用心去读的书。对我而言，童年的梦是一道七彩的路，童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一座闪亮的桥。

　　童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵，思想是天真无邪的。*常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响，会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标，困惑迷茫。这就像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎么会很好地继续下去呢?

　　看了<<童年>>这部书，我受到了很大的启发，书中告诉我们，要以执著求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度对待学*和生活!付出就会有回报，耕耘就会有收获，阳光总在风雨后，让我们一起经历风雨，迎接温暖的阳光——这是<<童年>>给我的启示。

　　童年属于你，同样也属于我。当我们内心感到空旷是，回想一下童年时代的.自己，会使人的灵魂得以净化，生出无限感慨。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水*。”

　　《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本*载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

　　这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

　　他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他**的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。

　　最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。

　　高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。

　　最*，我读了一本叫《童年》的书，它的作者是苏联的高尔基。这本书里，主要讲述了阿列克谢在童年时受到了种种磨难：外公的暴躁、乖戾，两个舅舅的自私粗野和其他令人作呕的丑事。幸运的是他有外婆的疼爱。

　　让我很触动是阿列克谢偶遇三个小少爷，与他们玩捉迷藏的事情。在书中，阿列克谢说了一句：“你们会挨打吗？”这句话说出了阿列克谢生活在一个没有爱，经常被打的家庭的事实。这样没有温暖的家庭是我无法想象的，因为我的一家十分和睦。

　　记得有一次，我拿碗的时候不小心把碗摔了下去。只听一声巨响，地上的玻璃渣七零八落，让人无从下手。正当我要伸手捡时，妈妈忙跑过来问我：“皓皓，有没有受伤啊？”见我没事，她又跑过去拿了扫帚把玻璃渣扫干净了。就连外婆也跑过来对我细细打量一番，确认我没有受伤后才长舒一口气。

　　而在书中，阿列克谢只因为乱染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒来时还觉得身子是麻的。这多么令人同情呀！

　　高尔基在文章最后写了这样一句话：“人们善良的本性在增长，它唤起了我们恢复人类美好生活的永不泯灭的希望。”从这句话中，我体会到了高尔基对美好未来的心向往，希望没有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜现在充满爱意的生活。

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展3）

——人生读后感500字 (菁华5篇)

　　读完这本书以后，我才真正地体会到了什么叫善有善报恶有恶报。

　　每个人的一生中或多或少的都会犯下错误，无论你是无意的还是有心的，这个错误所带来的后果都需要你自己来承担。

　　即使书中的高加林，为了利益抛弃了纯朴的农村姑娘刘巧珍，为了*厚禄不惜一切走后门，可我们依然不能否认高加林有着极好的工作态度，较高的文化素养以及丰富的情绪感受。他踩着罪恶，迅速地登上了人生的新巅峰，但现实终究毫不留情地将他摔在地上，危急时刻农民的纯朴与安慰却又像一层软软的鹅绒垫子将他接住，不至于让他粉身碎骨，对世界失去所有希望。这像极了我们与父母，小时候，顽皮的.我们让父母操碎了心，恨不得马上离开父亲的管束，母亲的唠叨；长大后，出去闯荡了才发现，生活有多么不易，一腔热血惨遭社会的冷水泼洒后，狼狈地回到乡下，父母却温和的笑着，轻抚你的脑袋，告诉你还有他们会支持你，让你重燃一腔热火。

　　高加林的一生，无论是在事业上还是爱情上都是大起大落。面对纯真善良的刘巧珍与饱读诗书的黄亚萍，他难以抉择，他喜欢刘巧珍的单纯可爱不娇作，却又渴望着黄亚萍这样的先进思想与他畅谈。

　　可俗话说，鱼和熊掌不可兼得，在利益与爱情面前，高加林选择了前者。但最后，利益前程丢了。当高加林昧着良心选择黄亚萍的时候，我们就知道，上帝不会再偏爱他了。

　　做事，凭着良心，追随本心，一步一个脚印，才能走得远。愿再次相见时，你依旧是少年。

　　高加林是路遥小说《人生》中的主人公，现实生活中像高加林一样的年轻人有很多，大城市的繁华吸引着他们。

　　年轻人有想在大城市落地生根的理想。所以当时高加林他的选择并没有什么错，他这种对大城市的向往也无需过多指责，实际上他缺乏的是对自己的选择负责的勇气。他博学多才、勤奋上进、农村不是他施展才华的地方，即使有亲切可爱的刘巧珍，但是巧珍不识字，无法让高加林在精神上得到满足。他们的爱情最开始就没有基础，巧珍只是在高加林精神萎靡的时候给他注了一针强心剂，他们之间虽然有感情，但却是不对等的。

　　城市深深地吸引着高加林，他在城市可以尽情发挥自己的才能，一番大展拳脚后让他有些飘飘然。高加林放弃巧珍意味着他想告别他认为粗俗低下的农村生活，接受黄亚萍意味着他的事业和未来都会有开阔前景，他在痛苦的挣扎之后，选择了城市女孩黄亚萍。在城市和农村之中徘徊犹豫，让他饱**神折磨。最后，却是竹篮打水一场空，什么都没有得到。但是，或许，他也得到了，人生阅历。

　　人生处处面临矛盾和选择，从某种意义上讲，人生无对错，仅仅在于我们能否有勇气承担在矛盾中做出选择的后果。拥有一些就注定要失去一些，不同的只是如何取舍。当数量无法改变时，质量便是唯一值得去追求的东西。

　　最后一章的大结局也并非大结局，说高加林的人生并没有结束，也提醒着我们的人生才刚开始，努力奋斗！

　　其实我们每一个人都是加林！

　　这部作品是读完了路遥的《*凡的世界》，一口气读完的。两部作品的时代背景相似，只是时间跨度不同。

　　《人生》的故事情节相对简单，围绕着一名农村青年加林的工作及情感纠葛展开。一名有理想，血气方刚的青年，在权利斗争的漩涡中所表现出的无奈，而又不服输，在面对新的机会时所表现出的热情，对新世界的极度迫切的渴望，让我无时不刻为他的命运感到心潮澎湃。

　　其实我们每一个人都是加林。无论出身何处，我们都有绝望的时刻。但我们都在努力的抗争，寻求哪怕一丝的希望，就好像加林写给他叔父的信，都会成为自己心里莫大的安慰。我们不断挣扎，向上，想拼命挣脱，甚至牺牲了很重要的东西。我们在取得成绩的成就感和不断自省中摇摆，仅为了心中的那一丝丝光，飞蛾扑火。

　　然而，这不仅仅是对事业和生活境况改变的追求，对于爱情亦是如此。巧珍对爱的执着和诠释，让我感到惊讶。无私大胆的爱，有很多。但在加林做出另外选择时，她所表现出的洒脱，成全以及宽容，是难能可贵的。放手比爱更有挑战。同样的，无论亚萍对加林的爱是否有附加条件，她敢于正视自己的情感，追逐心中所爱，其中的勇气并非常人所有。

　　不得不说，小说的结尾还是颇出乎我意料的。180度反转的人生，对于主人公似乎残酷了些。但他所表现出的坦然，对自己所作所为的反省，还是让人动容。

　　路遥的作品终究鼓舞人心。敦促我们勇敢拥抱命运，做出改变，即使我们只是一个*凡的人。

　　人生，好像一片海，时而波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界；时而又*静死板，似乎星球毁灭也打不破它的安宁，也许有时，*静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸；也许有时，狂暴的风雨却预示着和*的讯息……

　　高加林是村里民办教师的一位老师，很有学问可是被一把手的明楼儿子凭着拖后门把高加林脱下了水，高加林无可赖何只能在村里当农工，被村民们嘲笑贬低，似乎打击一过高加林的状态又回到了最初，每天在农园里干活，暗恋他的巧玲一直再背后默默的关注他默默的靠*他，好意似乎已被高加林心领，他们开始每天晚上在一起谈心说说笑笑，一天晚上不幸被一群孩子在苞米地里发现了他们，随后事情穿的眉飞色舞的，村民们也都出现了看不起的眼神，他们一开始感觉很难看但随后他们变得很张扬，时间一长高加林还是喜欢过有文化的生活，不久高加林的叔叔回来给高加林找了一个城里的工作，不久爱上了他的同学黄亚萍。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗？经历一番挣扎，他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一起了，一切似乎都异常的圆满，那个年头似乎什么都会相信，他已经失去了巧珍，拥有金子般心灵的姑娘。生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手，在生活那头操纵这一切变局？难道人，永远只能作被动的承受者？

　　人生，无非短短几十年，我们应该珍惜我们所度过的时光，去面对美好未来！

　　我原来有个搭档和我有些投缘，我们都不是世俗定义的商人，我自诩有点诗人的气质，而他有些哲人的智慧，但我们却都在商场中行走了*20年。他的专业是养殖统计学，而更喜欢西方哲学，与他相处的几年里他向我推荐了很多西方的哲学家和他们的著作，我也看了一些。于是从他那里我有机缘接触到了西方哲学中关于人与自己相处的真相。于是有了西方哲学和佛学一些粗浅的比较。西方哲学和佛学都有关于人和人生的根本性的概括，集中起来就是一个字“苦”

　　西方哲学认为人生中“苦”是本质，而幸福只不过是在认识到“苦“的本质后，所珍惜的短暂的“因满足而愉悦”的时刻。"人们追求幸福和欲望，可得到的只是暂时的满足，享受只是欲望暂时的停滞。欲望其实是一种痛苦的形式，。“所谓幸福的人生历程，即是让欲望和满足彼此消长、交替出现的间隔，调整在不太短的时间内，使二者各自产生的痛苦。——叔本华”

　　佛学中所说人生真相其实也是一个字“苦”。佛家说苦有八种：一，生苦，二，老苦，三，病苦，四，死苦，五，求不得苦，六，爱别离苦，七，怨憎会苦，八，五蕴炽盛苦，更有一苦，乃不闻佛法不知苦之苦，曰苦苦。

　　佛学是学问，哲学也是学问，于是从学问上说人只不过是知道了人生真相是苦罢了。

　　“佛学”不同“学佛”，学佛便可知苦，品苦，舍苦，而离苦

　　“哲学”不同“学哲”，学哲便可明苦，察苦，惜苦，而得乐。

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展4）

——《简爱》读后感500字 (菁华5篇)

　　《简·爱》是一本很好看的书，也是我最喜欢的书。

　　《简·爱》这本书是英国大作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，也是闻名于世的一部小说。她在这部小说中，加入了自我的生活背景，成功地塑造了简·爱这个有梦想，有抱负，有个性的女性，深得大家喜爱。

　　简·爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑恩费尔德，当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师，罗彻先生脾气古怪，经过几次接触，简·爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗彻司特先生的妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑恩费尔德。来到一个偏远的地方在牧师的帮忙下找到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗彻司特先生。当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗彻司特先生住的芬丁，扑到了罗彻司特先生的怀里……

　　读完这本书，相貌*凡得我心中仿佛增加了一份信心，因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

　　我深信这部着作能带给女性们诸多的启示，同样，它也能成为我们年轻一代在做人哲学上的启示录。它所阐述的不仅仅是应对感情时，人们应当表现出的尊严，更让人产生这样一个信念，那就是在生活中自尊、自主、自立，让人坚信自我的本事，频添去争取成功与尊严的勇气。

　　《简爱》这本书是老师推介给我们的，我看了开头，越看越着迷，一口气把《简爱》看完了。

　　《简爱》的作者是夏洛帝·勃朗特，她出生于一个贫寒的牧师家庭，简爱就是她生*的写照。简爱从小被寄养在舅母家，受尽了别人的白眼和歧视，最后，因不服管教，被送进一家慈善学校，最后成为一名家庭教师，与庄园主人相爱，历经各种磨难后，幸福地生活在一起了。

　　读第一章时，透过密密麻麻的文字，我仿佛看到了别人对简爱的白眼，看到了约翰把简爱打伤，看到了简爱被关在房间里的愤怒，读到后面，简爱在学校生活时，又替她感到高兴，她终于可以逃离舅妈家，不用再受欺负了。后来，简爱当了家庭教师，与庄园主人共坠爱河，将要结婚时，又被人告知庄园主人有个妻子，不得不取消婚礼，在欺骗面前，简爱选择了逃离，我又为简爱打抱不*，为什们简爱从小受尽伤害，就连爱情也被欺骗。哎！老天对简爱真是太不公了。最后，在历经各种挫折，简爱又回到庄园主人身边。

　　简爱勇敢、机智，不屈服命运，追求*等的精神让我佩服，简爱不放弃，继续向前努力、奋斗，让我不由地为她赞叹。

　　“通过坟墓，我们*等地站到上帝面前。”这句话让我对简爱无比的敬佩，也让我将简爱永远记在心头，简爱就是我的榜样。

　　她从小父母双亡，好心的舅父里德先生收留了她。可不久之后，里德先生也去世了，而他的舅妈又不想收留他，可又有里德先生的遗言，她只能让她住在了盖茨海德府。可对他处处刁难，连下人也可以给她脸色瞧。还三天两头挨打，说真话也被认为成撒谎，天天被人鄙视、打骂。只有仆人贝茜对她抱有那么一丝的同情，终于，简爱有机会离开了这个可怕的地方。来到了洛伍德学校。简爱努力的学*，当上了学校的老师。又因为帮助他的导师走了，他又去当了家庭教师。从而认识了罗切斯特先生，正当他们被互相吸引时，简却发现他已经有了一个妻子，简觉得自己的尊严受到了侮辱，离开了。最后，府里发生了一场大火，罗切斯特的腿被烧坏了，简也和他生活在了一起。

　　我们要学*简爱的自尊自强，不能因为钱而抛弃了自己的尊严，为别人做牛做马。简爱虽然相貌**可就像他说的难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相*庸，个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了?简爱为了她自己的尊严，毅然决然的拒绝了富有的.罗切斯特，这需要多大的勇气呀!许多人可以为了钱财将尊严抛在一边，做什么都行。可简爱却敢对着一个贵族说不，因为尊严和人格是不可以被侵犯的。

　　简爱还十分大度，对小时候对他处处刁难的舅妈也没有记仇，最终原谅了这个在童年时期个给自己不少罪受的人。

　　我们要学*简爱，不为财富和爱情出卖了自己的人格，一个人哪怕再穷再苦，也不可以放弃自己的尊严。

　　在我看来，《简爱》是一部完美而伟大的作品，因为它让我知道了什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑，学会了做人，而书中的主人公简爱就是我学*的榜样，她的聪明、善良、坚强、独立，是最令人敬佩的。

　　简爱的一生，她遇到了许多挫折和，可以说是不幸，但她从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。

　　简爱小时候被舅妈收养，饱受欺负。她舅舅的儿子约翰里德是个又胖又傲慢。他经常无缘无故地殴打和诅咒简爱，但她的舅妈非但没有阻止他，反而支持她那野蛮的儿子。

　　然而，简爱是一个固执的人，永远不会屈服于邪恶的力量。她再也忍受不了了，她对约翰的仇恨战胜了对他的恐惧，她不顾一切地同他搏斗。当然，你可以想象，简爱被她的舅妈惩罚了，但这已经足够让约翰打寒颤了。

　　简爱说过这样的话，给我留下了深刻的印象，也反映了她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我非常同意她的观点，因为自尊和自重是一个人的最低要求。

　　但是海伦彭斯，她的观点和简的非常不同。海伦提倡包容一切，这样她就会快乐，别人也会对自己更好。她的宽容以及她宽广的胸怀，令人钦佩。我们不需要对她的话下判断，至少我们应该从她的话中学到一些东西。

　　我喜欢海伦的一句话，那就是“只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。”

　　简而言之，《简爱》这本书，让我有了一些收获，有了一些思考，让我阅读之后，攀登到了一个新的阶梯。

　　成年后，简爱离开了学校，她成了桑菲尔德庄园的家庭教师，在家教生涯中，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但正当她和主人罗切斯特结婚时，经人揭发，罗切斯特有一个发疯的妻子，就住在这所庄园里。尽管罗切斯特先生和这位妻子有名无实，但很显然简爱的这件婚姻不符合当时的社会道德。追求独立自爱的简爱不得不忍痛割舍这一段感情，选择了离开。

　　离开罗切斯特后，简爱差些被冻死和饿死，圣约翰牧师兄妹搭救了他，身体复原后，简爱担任了乡村小学教师，这时期简爱意外地得到她叔叔约翰。爱的一笔遗产，共两万英镑，简爱得知圣约翰和她的两个妹妹是她姑妈的儿女，她和他们三个是表兄妹关系，他们的生活也很清苦，于是就决定*分这笔遗产，每人五千英镑。

　　圣约翰是一位虔诚的牧师，他决定献身于教会，到印度去传教。他追求简爱，要求简爱作她的妻子。简爱发现他只是一个狂热的信徒，内心并不爱她，而她心中念念不忘的仍是罗切斯特，于是多次写信询问他的情况并没有收到任何回信，所以简爱就决定离开圣约翰，去寻找罗切斯特的下落。

　　书中的结尾有了戏剧性的变化，由于罗切斯特疯妻的一把大火，把罗切斯特烧穷了，烧残废了，烧丑了，眼睛也瞎了，穷富易位。但深爱罗切斯特的间爱，毅然地回到她心爱的人身边。

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展5）

——史记读后感500字 (菁华5篇)

　　《史记》读后感在我小时候，妈妈就给我讲了《史记》的故事，从此，我一直期盼着有一天能和《史记》见面，《史记》读后感作文。最*，妈妈给我买了一本《史记》，我高兴极了，连忙拿起书津津有味地读了起来。通过阅读，我知道了《史记》是历史上第一部纪传体的历史学术，它记述了从黄帝一直到汉武帝时代的历史事件。在《史记》中，我印象最深的是*最早的皇帝——秦始皇这个人物，秦始皇统一了*，功劳很大，读后感《《史记》读后感作文》。在政治方面，秦始皇废除了分封制，改郡县制，还颁布了新法；在经济方面，秦始皇统一了全国币制度、量衡制度。还修筑了“东通海边”、“南入吴楚”两条大道，一但有叛乱，可以随时派兵镇压；在军事方面，秦始皇派兵出击匈奴，将秦、赵、燕三国北边的长城连起来，修筑了万里长城，另外，在文化思想上秦始皇也统一了文字。可秦始皇虽然对历史做出了贡献，但他对劳动人民却很残暴。他“焚书坑儒”，将儒生等四百余人坑杀于咸阳，又下令烧掉诸子百家著作，给*历史造成了巨大损失。读完《史记》，我还了解到其它的历史人物，如屈原、陈胜与吴广起义、楚霸王项羽等等，历史画面如在眼前。这本书让我增长很多知识，现在我知道《史记》不仅是一部伟大的文学著作，还是一本深奥的文学作品。《史记》，让我感受到*历史文化是多么宏伟，同时也使我对我们中华民族的历史文化的知识增加自豪感。

　　这个寒假我读了《史记》。

　　这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。

　　《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。

　　一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

　　司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗*惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

　　看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

　　看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。

　　看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的`被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

　　《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

　　刚刚读完了《童年》，就迎来了新的一本书——《史记》。

　　《史记》是我国汉代著名文学家司马迁所著，记载了从轩辕至汉武帝太初年间，共三千多年的历史变迁。涉及了哲学、政治、文学以及人类思想活动等方面内容。所记载的人物广范，有贵族、刺客、游客、隐士、文学家、经济家和军事家等，帮助人们从全新的角度去考察历史、感受历史。

　　《史记》还记载了许多个性鲜活的人物，如勇敢的刺客荆轲、可怜的赵氏孤儿、忠诚的汉代飞将军李广和荒淫残暴的商纣王，其中让我印象最深刻的是汉代飞将军李广。

　　《水浒传》中的射箭高手花荣，他的绰号就叫“小李广”。李广是被称为“汉代飞将军”的一名射箭手，专门射杀匈奴，要么不射，被活捉；要么射，被射死，从未曾失手过。有一着古诗《塞下曲》中写了李广射虎的事，“林暗草惊，将军夜引弓。*明寻白羽，没在石棱。”当中李广夜晚骈森林里搜寻匈奴，忽然听见林子里传来一阵风声，他误认为老虎来了，就换弓搭箭，“嗖”的一声射过去，士兵去寻找那支箭时，在一块大岩石的一端，箭头已深深扎进石头里。匈奴们知道这事后，只要听到他的名字就害怕得不知所措。

　　李广六十岁时，率领一支军队去攻打匈奴，但因水土不服，又遭围攻，加上地形不熟，因此他们迷路了，被匈奴团团围住，进退两难。他好不容易从包围中逃出。有八百人投降，造成损失很大。之后李广在临死前，对幕府的人说：“校尉们没有罪，是我自己迷了路。我李广一生与匈奴作战，大上战争有七十多场，可是今天又被大将军调往东路，不仅绕远，还时时迷路，我已六十岁，不能再受小人的侮辱 。”说完，就拔刀自刎了。这个故事写的李广的忠诚，是个有责任心的人。

　　《史记》这本书讲述了生动的历史故事，借鉴历史，可以使我们了解昨天、把握今天、开创明天的智慧，从历史故事中启发心灵。

　　历史是一面镜子，观照祖国璀璨的古代文明，学好历史，擦亮智慧的眼睛，我们永远不迷蒙。今年暑假我好好地读了《史记》。

　　《史记》整理和保存了从五帝传说到西汉中叶三千多年的历史资料，全面而系统地记叙了我国这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史，是一部伟大的史学巨作，是中华民族文化宝库中的瑰宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象，有残暴的商纣王，有礼贤下士的齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休。都有十分深刻教育意义和强烈的艺术感染力。深深地吸引了我，让我久久沉浸在精彩的故事情节中。

　　《史记》作者司马迁为写此书经受的磨难同样也打动了我。司马迁曾经说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱，这不仅催残了他的肉体，而且在精神上给了他极大的打击。开头他简直感到痛不欲生，然而，当他想到《史记》还没有完成，使命犹在，他不能轻易毁灭自己的生命，多少个寒暑过去了，司马迁殚精竭虑，耗尽心血，终于完成了《史记》这部内容浩繁的巨作。

　　从司马迁写《史记》中使我体会到：要取得好成绩，是不容易的，要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的。

　　这个寒假我读了《史记》。

　　这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。

　　《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。

　　一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

　　司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗*惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

　　看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

　　看《史记》就仿佛在读一本有趣的`故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。

　　看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

　　《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

味道读后感500字 (菁华5篇)（扩展6）

——将心比心读后感500字 (菁华5篇)

　　今天上午，我们学*了《将心比心》一课，我学这一课懂得了很多道理。

　　老师讲：”这世界上，有很多人，希望别人善待自己，对自己友好。但是，他们都不知道，只要首先自己善待别人，别人也会善待自己……“

　　文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法，使别人善待自己，对自己友好。如果按课文中的话说，那就是本文的最后一句话：”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。“中，我感受到了句中的含义很深刻……”

　　记得有一次，我在妈妈的公司里玩耍，影响了妈妈和一位大姐姐工作。于是，妈妈灵机一动，从随手带的背包里取出5角钱，叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃，我高高兴兴地出发了。等我到人工湖门口，买完臭豆腐时，正准备骑着自信车，去找妈妈时才发现，自行车上的车链已经掉了。我没办法，只好拿着一个小树枝，修起了车来。我正在修的同时，一位老爷爷把我扶了起来，并且弯下腰帮助我修车。过了一会儿，自行车修好了，我正要给老爷爷劳动费时，爷爷却摇摇手，露出阳光般的笑容对我说：“我有一个孙女，和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了这样的难题，希望也有好心人来帮助她。”听了爷爷的话，我的心里顿时温暖了。

　　我喜欢这篇课文，因为它告诉我了许多道理和知识，这篇课文使我一生受益……

　　这几天我读了《将心比心》这一篇文章后，感受很深。

　　文章通过讲述发生在日常生活中的两个小故事，告诉我们在实际生活中应该进行换位的思考，这样人与人之间才会多一些宽容和理解，社会才会安宁和谐。

　　是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　我还记得一件关于将心比心的事情，一次坐公交车，车上来了一位阿姨，这时，车上就剩一个座位了，也只有阿姨一个人上车，所以，阿姨就坐到了那个座位上。车开了不久，一位老爷爷上了车，那位阿姨急忙让座。那位爷爷坐下后笑着对那位阿姨说：“谢谢你，你的心真是太善良了。”那位阿姨忙说：“不用谢，我真的希望我爸坐公交车时也有人为她让座啊！”听了那位阿姨的话，我感动极了！

　　走路的时候，我们留一边给那些需要赶路的朋友，坐车的时候，我们把座位让给那些需要照顾的人们；去医院的时候，我们把脚步放轻……这都是将心比心呀！我们要从自己的内心出发，去推以及人，理解他人，善待他人，设身处地的为别人想一想。“己所不欲，勿施于人”就体现了对美好人际关系的向往。愿我们所有的炎黄子孙，都能时时处处推己及人，让五千年文明之花开得更加灿烂。

　　今天，我们学*了《将心比心》这篇课文，作者通过“阿姨为奶奶开门”和“妈妈在医院打针”两个故事，告诉我们一个深刻的道理：如果我们能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　这篇课文给了我很大的启发，是啊，如果我们在生活中都能将心比心，那么这个世界上人与人之间的关系该多么和谐呀！

　　有一次，我和妈妈去商场，商场门上的塑料门帘又重又硬，走在我前面的那个人掀开门帘进去后，就松开了门帘。我跟在他的后面，那又重又硬的门帘正好打在我的脑门儿上，疼得我直咧嘴。我想：“你怎么不看看后面还有没有人哪？”

　　昨天，我下楼的时候，正好遇见五楼的一位奶奶，因为我走得快，所以一直走在她的前面，到了楼门口，我推开沉重的楼门，一直等到老奶奶跟上来。她感激地说：“孩子，耽误你的时间了，还给我扶着干什么，你就先走呗！”我笑着说：“没关系，我不着急！”老奶奶一直冲着我微笑，直到离开，我的心里温暖了许久。

　　如果每个人在做事之前，先换个角度想一想：我这样做，别人感受如何呢？如果是我，我又会怎样想呢？其实做好事、能将心比心也不难做到，比如，上公共汽车和电梯时，不拥挤，让别人先上；别人无意间撞到你时，不要发脾气，因为也许你有时也会撞到别人……那么，人与人之间就会多一些宽容和理解，少一些争吵与磨擦，人与人之间就会永远“和*”。

　　今天，我们学*了课文《将心比心》，我还记得课文中有这样一句话：如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　是呀，将心比心学会关心，我们都爱自己的亲人，我们也希望亲人在有困难时得到关爱，不止我们的亲人，人与人之间的感情是一样深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可如果人人都只想着自己的父母以及家人有困难时得到帮助，而自己却不在别人困难大的时候去帮助别人。只有我为人人，才有人人为我。

　　我们应该学会关爱，当别人遇到困难的.时候，希望我们的关怀像流水一样经过他（她）的心田。我们都有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像小的时候一样，跌倒了大哭也没人理你吗？难道你不希望过马路的时候有人来帮助你吗？文明是靠每个人来维护的，不是靠个人完成的。记得那是一个夏天，我和妈妈上了公共汽车，好不容易才挤到一个座位，这时，一个年*九旬的老爷爷上了车，妈妈立刻站了起来，把坐让给了老爷爷，回家后，妈妈对我说：生活中，如果能将心比心，就可以帮助别人。

　　是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　今天，我们学*了课文《将心比心》，我还记得课文中有这样一句话：假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和了解。

　　是呀，将心比心学会关怀，我们都爱本人的亲人，我们也希望亲人在有艰难时得到关爱，不止我们的亲人，人与人之间的感情是一样深沉的。他们也爱本人的父母以及家人。可假如人人都只想着本人的父母以及家人有艰难时得到协助，而本人却不在他人艰难大的时分去协助他人。只要我为人人，才有人人为我。

　　我们应该学会关爱，当他人遇到艰难的时分，希望我们的关心像流水一样经过他（她）的心田。我们都有美妙的童年，也将会有青丝苍苍的晚年。难道你希望像小的时分一样，跌倒了大哭也没人理你吗？难道你不希望过马路的时分有人来协助你吗？文化是靠每个人来维护的，不是靠个人完成的。记得那是一个夏天，我和妈妈上了公共汽车，好不容易才挤到一个座位，这时，一个年*九旬的老爷爷上了车，妈妈立即站了起来，把坐让给了老爷爷，回家后，妈妈对我说：生活中，假如能将心比心，就能够协助他人。

　　是呀，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和了解。

读后感