小木船的六年级作文（精选五篇）

　　小木船的六年级作文 1

　　明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我们一起学*，一起玩耍，形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

　　一天放学，我到 明家做作业。做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致， 明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被 明摔在了地上。我气急败坏，把 明用力一推， 明往后打了一个趔趄，正好踩在小木船上，原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说：“你干什么！你是不是故意的？” 明也惊呆了，他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔坏了我的小木船，你要付出代价！”我说完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼！你摔坏了我的小木船，我们就再也不是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起书包冲出了他家。

　　第二天我就后悔了，心想：“ 明是不小心摔坏了我的船，我却故意将他的船摔坏，真不应该。”我连夜做了一只小木船，想找他道歉，可最终扯不下面子来，总是想：“是他先把我的小木船摔坏的，我为什么要先向他道歉？”拖了好几天，我都没能说出来。这只小木船就一直呆在了我的书包里。

　　期末考试结束那天， 明找到我，说：“那天的事是我错了，我不应该把你的小木船摔坏，对不起，这只小木船是赔你的，我们做回好朋友吧！”我也赶忙将小木船拿出来，说：“没关系，其实我也有错，我不应该那么冲动，这只小木船也是赔你的，我们还是好兄弟！”

　　从此以后，我和 明又成了形影不离的好朋友。一年以后，我们毕业了， 明去了外省读中学，我们俩再也没有见面。我把 明送我的小木船珍藏在书桌上，每当看到小木船，我就想起那件事，想起 明那双秋葡萄般的眼睛和我们比海还深的友谊。

　　小木船的六年级作文 2

　　我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，。一把夺过他的小木船，将他的小木船的身子一把折断，扔在了地上。

　　陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢，看到自己心爱的东西被弄坏了，就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来，看到陈明在哭，就去安慰他。

　　老师问他要什么，他将手一指，老师满头雾水，不知道陈明在说什么？老师疑惑万分地问“乒乓球？足球？小木船？气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球？”陈明对老师说“不是，是小木船。”

　　老师这才从我口中得知，我们把小木船弄坏了，老师说“没关系，我有一种办法。陈明你在船头没坏吧，陈明一点头，小鹏你的船身没坏吧，小鹏一点头。我有一种办法，只要靠你们自己去发现。”

　　我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉，道完歉后我们一起到池塘边玩耍。

　　小木船的六年级作文 3

　　我和陈明是好朋友，我们经常一起玩耍，有什么好东西都会分享，如同亲姐妹一般，可我们的友谊没有经住一件小事的考验，我气愤的和她绝交了。

　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠的扔在地上，又使劲把它踩烂了，还大骂道：你这个坏蛋，自私鬼！我永远不理你了！她慌了，抓住我的手说：听我说呀！我真的是不小心弄坏的，我不是故意的，对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢！我愤怒地甩开她的手：用不着向我道歉，更不用解释，我不需要你这样的朋友！我生气的走了，而陈明伤心的哭了。

　　之后，我把她视为仇人，不论如何我都反对她，有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气，但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时，我会停止笑声，扭头就走；开辩论会时，我一定反对她的观点我没有体会过她的感受，只是想：她是个坏透了的女孩。

　　这学期很快结束了，放学典礼那天，老师突然说要开一个欢送会。我很诧异，谁要走了呢？这时，只见陈明眼泪汪汪的走上讲台，哽咽着说：同学们，我马上要走了，要随家人往纽约去，有可能再也不来了，7月2日的飞机这时好多同学都哭了，我却有点幸灾乐祸的表情。这时，陈明走到我跟前，递给我一个精致的崭新的小木船，说：我很对不起你，我想在临走前把它送给你，希望你能原谅我。我嗯了一声，把小木船塞进书包，可仍没原谅她。看着她离开的背影，我突然觉得自己好自私，也许，我心里早就原谅她了，可她也永远不会知道了。

　　之后放暑假了，我在七月一日写完了作业——因为之前我已经基本做完了，然后我美美的睡了一觉。第二日，也就是7月2日，当我睁开眼的一刹那，就突然想起什么。

　　我穿好衣服，急忙拨通了陈明家的电话。滴您拨打的电话已停机我惘然若失，泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次，可总是这令人倍感失望的回答。

　　我缓缓的从书包里拿出那个小木船，痴痴地望着，心里有说不出的感受：我想到我见不到他了，也许是永远永远，又想到我们在草地上玩耍，在泳池中嬉戏，在花园中舞蹈

　　我突然想起那架飞机马上要起飞了，陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼，跑出院子打了一辆车，往机场赶去。

　　直到现在，我还清清楚楚的记得，我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道，飞向了蓝天。

　　我伤心极了，拼命地喊着；陈明，陈明！可惜她听不见了，我哭了，泪一股股的往外冒，我心里有说不出的后悔。我对着蓝天，对着白云，对着清风，对着一切发誓道；陈明，不论你在哪里，即使在大洋彼岸，我和你也永远是好朋友，永远永远！

　　陈明，你听到了吗，我那发自内心的呼唤，他胜过最最真诚的道歉，我恨自己，我为什么要为小事斤斤计较。我相信，你听到了，你此刻在默默地抹泪，你正在说，我早就知道了，你在心里已经跟我和好了。

　　回家后，我把那小木船放在了床头，看着它，我突然控制不住情绪，放声大哭起来，那小木船里，包含的是那永不消逝的，最真诚的友情！

　　从此，我只要看到那小小的木船就会落泪，就会思念起，我那大洋彼岸的永远的好朋友

　　小木船的六年级作文 4

　　每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很*。每天我们一块儿上

　　学、回家，一块儿温*功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。

　　有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温*完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

　　转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手**兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

　　小木船的六年级作文 5

　　在我的收藏箱里有一只精致的小木船，这是我的朋友陈明送给我的，我和她是同班同学，我们一起上学，一起放学，一起写作业……陈明和我同年龄，又和我是同班同学，我们俩的友谊就很不是一般的坚固了。

　　一天我们做完作业，就把在美工课上做的小木船拿出来玩，我见陈明做的小木船比我精致多了，就让他借我看一下，她想了一会儿：“可以是可以，但你要先把你的小木船给我看一下。”我一听，二话不说就把我心爱的小木船递了过去，课就在她接过的一瞬间“啪”！我的小木船变成啦两瓣，我生气了“你怎么把我的小木船摔坏了，你陪！”“我不是故意的，对不起。”她有些慌了，在争吵中他向后一退，又把我的小木船踩碎了，我顿时忍无可忍，抓着她的小木船就向地上猛摔，她的小木船也被我摔成了两瓣。她狠狠地瞪了我一眼，背着书包就走啦。此后，我和陈明如同陌生人一般，连招呼也不打，最多瞪对方一眼。班上的同学都莫名其妙：她们怎么了，怎么从无话不谈变成了沉默不语了……同学们都不知道，就我俩心知肚明。

　　几天后陈明带着久违的微笑来找我，我问她找**什么，她说“我因为爸妈的工作调动，要转学了，这个小木船（从书包里拿出）就当做我们的友谊纪念吧！”我含泪接过她给我的小木船。

　　我已经很久没有看见陈明了，当我看见她送给我的小木船时我想起我的好朋—陈明，愿我们友谊长存！

小木船的六年级作文（精选五篇）扩展阅读

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展1）

——小木船六年级作文

小木船六年级作文

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小木船六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小木船六年级作文1

　　我和 明不仅是同班同学，还是非常要好的邻居。

　　记得有一天， 明到我家来做客，我家的人都很热烈的欢迎的来做客，吃过午饭，我把 明叫到我的房间，给他看了我在手工课上的手工作品———小木船，他也丛书包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交换小木船看，谁知， 明在看我的小木船时一不小心把小木船摔坏了，我即生气又伤心得与 明争执了起来，争执时，他一不小心又踩到了小木船。

　　“你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏，你赔。”我说着，把 明的小木船摔坏了，还在上面踩了几脚。

　　“我不是故意的，你不要生气。” 明愧疚地说。从此我和 明的友谊就撕破了。

　　转眼间，几个星期过去了，我还是生 明的气，放学后，我孤零零的走在冷清清的大街上，心里很郁闷，就在这时， 明气喘吁吁的追上了我。

　　“上次是我不对，我不该把你的小木船摔坏，请你原谅。”说着，便从鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

　　“我要搬家了，这个是给你的礼物，留给你做个纪念。” 明伤心地得我说。

　　几天后， 明跟着爸爸妈妈搬到外地去住了，从此，我们再也没有见面，我把 明送给我的小木船珍藏了起来，一看见小木船我就想起了 明。

小木船六年级作文2

　　我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，。一把夺过他的小木船，将他的小木船的身子一把折断，扔在了地上。

　　陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢，看到自己心爱的东西被弄坏了，就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来，看到陈明在哭，就去安慰他。

　　老师问他要什么，他将手一指，老师满头雾水，不知道陈明在说什么？老师疑惑万分地问“乒乓球？足球？小木船？气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球？”陈明对老师说“不是，是小木船。”

　　老师这才从我口中得知，我们把小木船弄坏了，老师说“没关系，我有一种办法。陈明你在船头没坏吧，陈明一点头，小鹏你的船身没坏吧，小鹏一点头。我有一种办法，只要靠你们自己去发现。”

　　我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉，道完歉后我们一起到池塘边玩耍。

小木船六年级作文3

　　我和陈明是好朋友。那天，我们在家里玩手工做的小木船时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气。争执中，我一把夺过他的小木船，恶狠狠地扔在了地上，他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。

　　第二天早上上学时，我老远看见了陈明，就追了上去。陈明停了下来，想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到学校后，老师和同学们都冲我笑。事后，有人告诉我，我背上被人贴了张“我是250”的字条！怒火中烧的我与陈明开始了冷战。

　　冷战持续一个星期，我感觉不好受，便做了一个全新小木船，准备送给陈明。还没等我出门，就听见有人敲门。打开门一看，一艘精致的小木船放在家门口，上面贴着一张字条，上面写着：“很抱歉，摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我，好吗？”我的脸不由得红了。

　　后来，我们又一起上学，好像以前什么事儿都没发生过。

小木船六年级作文4

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。里面写着，对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

　　我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证!

小木船六年级作文5

　　陈明和我是同班同学。我们两个家庭非常亲密，所以我们一起上学，一起回家，一起学*功课。这样，我们成了形影不离的朋友。

　　一天，下课后，我和陈明拿出手工艺班制作的小木船玩。

　　陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中，陈明又把我的小木船踩成了“肉饼”。我焦急地对陈明说:“你补偿我，你补偿我的小木船！”陈明**道，“我不是故意的，好吗？”我非常生气。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起书包，头也不回地离开了。

　　我们的友谊第一次破裂了。

　　转眼间一周过去了。一天放学后，我走在前面，陈明走在后面。我情不自禁地回头看着他，发现他正看着我。

　　他的右手在口袋里，口袋膨胀得像西瓜。这时，我看见他气喘吁吁地向我跑来，对我说:“对不起，我不应该踩在你的小木船上。我会再补偿你一次。”他从裤兜里拿出一只精致的木船递给我。

　　我愣住了。然后我们互相嘲笑。从那以后，我们俩就不会为芝麻大的事情争吵了。

　　事情发生后，我和陈明的关系变得更加密切。我们停止了争吵，成了形影不离的朋友。

小木船六年级作文6

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把他的木船狠狠地摔到了地上，可是我还没有解气，又在他的小木船上狠狠的踩了几脚，背起书包走回了自己家。

　　到了家中，我把这件令我生气的事告诉了妈妈，妈妈听了，开始耐心的开导我，并劝我和陈明和好。她告诉我，陈明他不是故意的，我们要谅解他，而你却故意摔坏他的木船，他肯定很伤心，你快和陈明和好吧！

　　听了妈妈的劝导，我有些动摇了，心想：自己根本没想到事情会闹到这种地步，自己摔陈明的木船只是想解气，真没想到会闹到这种地步。他肯定很伤心，我得去看看他。

　　于是，我向陈明家走去。到了目的地，我蹑手蹑脚地走进陈明家，突然我惊呆了，我看到了什么？一向高傲的陈明现在居然在用胶水去把地上木船的碎片粘好。旁边还放着一张贺卡，上面用黑水笔写“小诺，对不起”，眼泪模糊了我的眼睛，我走过去拉起陈明的手诚恳的说：“对不起，都是我不好，你还会原谅我吗？”陈明听了开心的说：“当然”

　　我们一起把木船的碎片粘好了，并在小船上刻了“友谊号”。这艘小船在阳光下闪闪发光。

小木船六年级作文7

　　我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。

　　一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：陈明，你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的，我不是故意的。他红着脸分辨道，我气呼呼地说：不管你三七二十一，都要赔。我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。

　　过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：

　　我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！

　　十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。

小木船六年级作文8

　　我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们每天在一起上下学，一起预*功课。

　　有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，同学们个个玩得兴高采烈。陈明在不知不觉中走到我旁边说：“能把你的小木船借我玩玩吗？”我笑着说：“当然可以啊！”我那给了他，他笑着走了。突然，我听见一声“啪”的一声，我转身去看原来陈明把我的小木船摔倒在地上，我怒气冲冲地走到陈明面前，对他说：“我借给你玩小木船是因为你是我的好朋友，没想到你既然这么不爱惜它……”陈明解释道：“我不是故意的。”“你这是在掩饰自己！你不要在解释了，我是不会在理你了！”我用一双充满怨恨的眼睛看着陈明。陈明顿时怒气上升，就对我说：“我都说我不是故意的，你……”在我们争执中，陈明又把小木船给踩了一脚，小木船上出现了几条新裂缝，我看后更加生气，就一把夺过他的小木船，无情的往下摔，眼里的泪珠不争气的流了出来，我转身就往外跑。我们那深厚的友谊就此破裂了。

小木船六年级作文9

　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的砸去，两艘小木船都在地上开了花。

　　这时，班长过来批评了我，我不耐烦的推了她一下，谁知刚好被老师看见了，于是我被揪到了老师的办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切，都是他害的`。

　　我怒冲冲的来到教室，准备作弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他并没有生气。

　　课间，我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后，这让他出尽了洋相，可是，他没有生气，反而开心的说；真漂亮，谢谢你的礼物。’’我的脸一下子红了，转身连忙离开了！

　　放学后，我悄悄的把他的小木船碎片带回家，慢慢的，细心的，把那碎片一片片粘好。

　　中午来到学校，我用双手捧着歪歪扭扭的小木船，一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船，我们不好意思的相互交换，握手言和了。

　　友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事破坏了友情，不过，如果你尽力修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你不挽回了它了，你可能会丧失一位你最重要的好朋友。

小木船六年级作文10

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的木船摔坏了……我有些气愤。这是我辛辛苦苦好不容易做出来的木船，却让你如此漫不经心地摔坏……越是这么想，我就越生气，只不过是耐着性子等他的道歉罢了。“对不起。”他的声音终于响起，但不知怎么的，在我听来，却深深地透着一种无所谓，玩世不恭的感觉。我垂下眼，只是望着地上那破败的“船”。心里细细体会着他话语中的意思。他看只是望着地上那只“船”，以为我并没有重视他的道歉，颇不耐烦：“不就是一只木船么？有什么了不起！”我冷冷的质问：“这就是你的道歉？”……我们都很生气，起了争执。争执中他又在那只船上狠狠地踩了一脚，然后扬长而去。我愤怒不已，起身回家。过了四天。如往常一样，我一个人静静地走在回家的路上。忽然发觉后面好像有人在跟着我。我回眸，却是陈明在后边。他看见我，倒也不扭捏，走上前来，原本空空的双手变魔术似的捧出一只精致小巧的木船。“对不起。”这句“对不起”，真的包含了他真挚的歉意。我亦心领神会，绽开笑容……从此，我和陈明又和好如初。只是，不知道这算不算是破镜重圆呢？

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展2）

——小木船六年级作文实用10篇

　　小木船六年级作文 1

　　陈明和我是同班同学。我们两家离得很*。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温*功课。我们成了形影不离的好朋友。

　　有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温*完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辨说：“我不是故意的。”我生气的说：“谁叫你不小心，非赔不可！”我还用力的推了他一下。陈明往后一退，正好又一脚踩在了小木船上，把小木船

　　踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

　　转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手**兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的`船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手……

　　小木船六年级作文 2

　　我和陈明是一对十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友谊至深，无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学，我们都是形影不离，因此，同学们都称我们俩是“双胞胎”，对其他同学爱理不理。

　　一天，我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致，就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船，上下轮回转动，对我的小木船爱不惜手。一不小心，小木船从他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的脸立刻变阴了，恼怒地对他指手画脚：“你为什么摔坏我的小木船，我可是费劲了心思才把它做成的，你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用，小木船已经摔坏了，我不管，你得赔给我。”我恼怒成羞，用力地推了陈明一下，陈明向后退了几步，一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形，立刻拿起陈明的小木船，摔到地上，踩上两脚，头也不回地走了，我们的友谊从那天起破灭了。

　　过了几天，下午放学时，陈明走在我后面。我回过头望了望他，他也望着我，我们的目光相互交接在一起，我赶紧回过头去。这时，陈明却一股劲追上来，把我截住，从背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的对我说：“对不起，上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的，虽然不够你做得好，但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气，用手一甩他的小木船，掉到地上，陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑，陈明追着我，怀里兜着一只小木船。

　　我不知不觉跑到一条马路上，这里，来来往往的车川流不息。这时，一辆大客车迎面驶来，把我吓坏了，我呆渧在那里。陈明一下子推我出去，小木船也不翼而飞。“砰——”，陈明倒在血泊中，那小木船也染上了一层鲜明的红色，120急救车把陈明送往医院。那生命的音符已不再跳动，而静止了……

　　窗外，无情的大风在不断肆虐着……

　　小木船六年级作文 3

　　我和陈明是同班同学。我们家离得很*。我们每天一起上学，一起回家，一起玩耍……渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。

　　有一次美术课，每个小组都要把自己的小木船拿出来，给大家展示。我从塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陈明见了，拿着我的小木船说：“多漂亮啊！你看这……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船头和船身分成了两半。我一见这情景，恼羞成怒，拉着陈明的衣服：“你陪我的小木船！”陈明红着脸说“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉着他的衣领，不肯放手。不料争执中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生气了，一把夺过他的小木船，使劲地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陈明眼巴巴地看着他的小木船，伤心地苦了起来。

　　我们的友谊从此破裂了。

　　几个月过去了。在这几个月中，我惊奇地发现，每当我忘带雨伞、课本、铅笔和其他东西的时候，我需要的东西总能出现在我的书包里。每当我有不会做的题目的时候，陈明总会告诉我该怎么做，但我一想到被摔坏的小木船，便对他说：“我们之间已经没有友谊了，我才不需要你帮我呢。”

　　有一天，回家的路上，不知道陈明什么时候走到了我的身旁，他叫住我，从手提袋里拿出了一只精致的小木船，红着脸对我说：“上次都是我不好，把你的小木船踩坏了。前几个月，你需要的东西都会及时的出现在你的书包里，其实是我在帮助你，就是希望能弥补我的过错。还有这只小木船，也是我送给你的，我们能再做原来那样的形影不离的好朋友吗？”我望着他那双热情的眼睛，回想起课本、雨伞、铅笔……在我书包里出现的每一幕，心里便热乎乎的。我紧紧地握着他的手，眼泪在眼眶里打转：“好！我们还是好朋友！永远都是！”他也高兴地笑了。

　　小木船六年级作文 4

　　我和陈明是整天形影不离的好朋友。

　　有一天，我们把在上节课的手工小组做的精美的小木船拿出来，在水里快活地玩起来，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我看了怒气飞速的上升，不管什么情面了：“你赔！你陪我的小木船！”“对不起！我会把你修好的。”他一副无辜的样子。“一句对不起就够了？！”我的声音低沉起来，空中弥漫着强烈的火药味。“都摔坏了那还能怎么办？！”他也有点火了，鼓着腮帮子撕牙咧嘴的，脸红得像一个大苹果，“我又不是故意的！再说了！我都答应帮你修小木船了！”我听了他的话不禁怒火中烧：“什么？！不是故意的？！就算不是故意的！你也要陪我一个！那修的还能和新的媲美吗？！”“你说什么？！……

　　于是，四只手缠在一起，一场打斗迫在眉睫。我火冒三丈，好像头顶都会冒烟。用力地用手向他“进攻”。他也不甘示落，一边骂着我，一边也在挥舞着拳头。突然，只听“咔嚓”一声响，我们俩听见声音同时惊呆的向下看，只见陈明正好踩到我的小木船上，小木船已经支离破碎了，这下子就连修都修不好了。我怒气冲天，一把从水里夺过陈明的小木船，狠狠地一把摔在了地上，然后，狠狠地踩了几脚，他见状，怒发冲冠。于是，两人又撕打在了一起……

　　后来，班主任知道了这件事，便把我们叫到办公室里，先让我们说出自己的不对，再让我们互相道个歉，还对我们语重心长说：“朋友应该是很要好的，尤其是你们两个，整天形影不离的，怎么能因为这么小的事而打斗呢？”我俩听了这句话就都惭愧的低下了头，心里充满了后悔。“还有，你们两个这么优秀的孩子，总是做出许多让人意想不到的事情。”我们两听了，把头低得更低了，我相信，如果现在地上有一条缝儿，我们两肯定会争着钻进去的。“你们说是吗？”我们连听了顿时像小鸡啄米似的点了点头。

　　走出办公室，再去教室的路上，我们两都默不作声，我心里想：道歉吧，可是那也太没面子了。快到教室门口了，只见他突然诚恳地一鞠躬，对我真诚地说：“对不起，是我错了，你的那艘小木船我会赔给你的。”我看着他的动作惊呆了，连忙上前扶着他说：“不对，这件事是我错了，我不应该这么小心眼的，那艘小木船不用你赔了。”“那…那…我们还…还是好…朋友吗？”“既然这样了那还用说吗？”

　　从此，我和陈明互相关心，互相友爱，友谊一天比一天浓，成了比以前还要好的一对好朋友。

　　小木船六年级作文 5

　　在生活中，有许多被误解，或误解别人的事。有的是被家人误解，有的是被同学误解，还有的，是误解朋友……而我记忆中最深刻的，不是家人之间的误解，而是朋友之间的误解。

　　记得有一次，我约了我的好朋友秋雨婷到我家来玩，下午，我们在做手工时，我用木头做了一个小船。做好以后，我拿给秋雨婷看，她看了看，说道：”好漂亮的小船呀，真可爱！“我小心翼翼地从秋雨婷手中接过那只小船，放在桌子的最中间。之后，秋雨婷又做了一个小飞机，拿给我看。我突然说道：“不如我们将自己的手工交换来玩一天吧，我们明天交换回来。”“好啊！”秋雨婷说道。到了傍晚秋雨婷便拿着我的小船走了。

　　到了第二天，我来到秋雨婷家，让她把我的小船和飞机交换回来。秋雨婷支支吾吾了好半天，才从房间里拿出了我的小船。我一看，不禁大吃一惊：我的小船已经变得破损不堪了！“我的小船昨天还好好的，今天怎么变了一个样子？是你弄的吗？”我严声质问秋雨婷。“没有，不是，不是我弄的，真的，请相信我！”秋雨婷解释道，“我的弟弟，是我的弟弟昨天晚上要我把小船给他玩，我就给他了。结果他玩的时候，一不小心把船摔在地上，船就变成这个样子了。”“真的吗？”我还是有点怀疑。见我疑心未除，秋雨婷赶紧说道：“我说的都是真的！”“那好，我们现在就去找你的弟弟。”我说完这句话，便拉着秋雨婷去找他的弟弟。

　　找到她的弟弟后，我便问道：“你昨天有没有玩我的小船？”不料他却回答了两个字：“没有。”“真的没有？”我再次问道。“没有，真的没有。”他再次回答了我。“怎么可能！昨天你明明就玩了呀怎么没有，你骗人！”秋雨婷大叫道。“够了，秋雨婷，我本来还以为你不会骗我，没想到，你为了狡辩，都把说有的错推给了你的弟弟！以后再也不和你玩了！”说完，我边跑回了家。

　　接下来的一个星期，不管她怎么喊我，怎么叫我，我都不理她。后来，她的弟弟到我家来向我解释了一切，我才知道，我错怪她了。到了星期一，我来到她家，她见了我，马上跑回卧室，拿出一个小船，对我说：“对不起。”我说：“是我错怪你了，应该是我说对不起才是！”我们俩看着对方，都笑了，也和好如初了。

　　小木船六年级作文 6

　　我和陈明是好朋友。一天傍晚，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地扔在了地上摔了个粉碎。他的泪珠从脸颊上滑了下来，我却拎起书包扭头就走了。

　　在回家路上，我因为气愤过度，埋着头飞快地走着，脑子像投影机一样，不断播放着刚才的一幕又一幕……忽然，一个小弟弟被我撞倒了，他躺在地上号啕大哭，我一个劲儿地道歉，小弟弟却越哭越响，好像恨不得让全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“响彻云霄”的哭声引来了我家的一家之主——爸爸。爸爸见小弟弟哭得冤枉极了，便抱起他寻根问底，知道了事情真相后，便把我教训了一顿。而我，只有一个劲儿地为自己辩解，说自己不是故意的。但是是爸爸见我不停地为自己辩护，反而骂得更凶了……

　　十多分钟后，我的抽泣声地房间中回荡。

　　晚上，我静静地躺在床上，回想着今天发生的一切。忽然，我清醒过来，今天我的小木船被陈明一不小心弄坏了，我又一不小心撞倒了小弟弟，这一切，不都是在无意中产生的吗？无意是什么概念？故意又是什么概念？无意和故意是性质完全相反的啊！今天小木船的事，明明是我的错，但是是，但是是我却把火撒在陈明的头上，我可真对不起陈明啊！我立即起床，加班加点地制作小木船，准备赔给陈明。

　　第二天清晨，我早早地来到学校，将小木船悄悄地放进他的抽屉里。“作案”完后，我心中非常痛快。当我准备放下书包整理课桌时，发现我的抽屉里有一只精致的、崭新的小木船，下面还压着一张纸，上面写着：对不起，我们和好吧！

　　从此以后，我们的友谊更加牢固，更加坚不可摧了！形影不离的我们，是对方的知已，对方的知心，没有什么力量可以把我们分开。

　　做人，要会认识自己的错误，要会宽容别人，要大度，那样，你才会得到更多的朋友！

　　小木船六年级作文 7

　　我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们每天在一起上下学，一起预*功课。

　　有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，同学们个个玩得兴高采烈。陈明在不知不觉中走到我旁边说：“能把你的小木船借我玩玩吗？”我笑着说：“当然可以啊！”我那给了他，他笑着走了。突然，我听见一声“啪”的一声，我转身去看原来陈明把我的小木船摔倒在地上，我怒气冲冲地走到陈明面前，对他说：“我借给你玩小木船是因为你是我的好朋友，没想到你既然这么不爱惜它……”陈明解释道：“我不是故意的。”“你这是在掩饰自己！你不要在解释了，我是不会在理你了！”我用一双充满怨恨的眼睛看着陈明。陈明顿时怒气上升，就对我说：“我都说我不是故意的，你……”在我们争执中，陈明又把小木船给踩了一脚，小木船上出现了几条新裂缝，我看后更加生气，就一把夺过他的小木船，无情的往下摔，眼里的泪珠不争气的流了出来，我转身就往外跑。我们那深厚的友谊就此破裂了。

　　小木船六年级作文 8

　　我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它给踩碎了，那可是我费了九牛二虎之力才做好的的呀！我火冒三丈，暴跳如雷，一把夺过他的小木船，高举在空中，怒气冲冲地对他说：“陈明，你知不知道那是我呕心沥血才做好的呀！我要以牙还牙，让你的小木船也尝尝粉身碎骨的滋味。”话音刚落，只听“啪”的一声，陈明的小木船像拼图一般“瘫痪”在地上了。只见陈明二话不说，马上把我的小木船碎片小心翼翼地捡了起来，同时眼泪也像断了线的珠子一样一颗颗往下掉。我鼻尖一酸，感到自己有些过分了，不过仍然头也不回的往外走。中午遇到时，也形同陌路。

　　下午，体育课时，陈明请假了。我心里嘀咕着：装，装，装，不就是想逃避体育课吗，真没用。一节体育课就这样悠悠忽忽的过去了，感觉少了陈明，心里倍儿寂寞，有一种说不出的味道弥漫在我的心头。伴着美妙的下课铃，我摇摇晃晃地回来教室，耷拉着脑袋，像一只没力的公鸡。这时，陈明不知什么时候站在我的面前，手里还拿着一个补好的`小木船。那不正是我摔破的小木船吗？怎么愈合了呢？我心里正纳闷着，本想一问个究竟，没想到陈明先开口了：“对不起，我不是故意的，这是我重新给你拼好的，虽然没有原先的好，但是……希望你原谅我，对不起。”我羞愧不已，再也忍不住了，失声痛哭起来：“陈明，是我不对，原来你一节课给我做小木船去了，对不起，我才要你的原谅呢！”陈明的脸上露出了阳光般的笑容，说：“那好，我们言归于好，做回那对形影不离的好朋友。”我也破涕为笑了，因为我有了这么好的一个朋友。

　　友谊，像一盏明灯，指引着我们前进。我和陈明虽然在以后的道路上还会有许多的坎坷，但我相信友谊之花只要用心培养，就一定能成长起来，小船载着我们的梦想，友谊，向远处驶去……

　　小木船六年级作文 9

　　陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。

　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的.船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。

　　事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。

　　几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。

　　我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！

　　小木船六年级作文 10

　　我有一个视若珍宝的小木船。这个小木船满载着我与吴梦的友谊。每次看到它，我脑海里的记忆就如开闸的洪水，一发不可收拾。

　　读小学二年级的时候，在一次劳技课上，我和吴梦分别做了只小木船，获得了老师的好评。

　　下课后，吴梦向我借小木船，说是要好好欣赏一番，我得意地把小木船递给吴梦。不料，‘’啪‘’的一声，吴梦没有拿稳，小木船掉在了地上，顿时四分五裂。刹那间，周围的空气仿佛凝固了似的。我脑子里一片空白，突然，一股怒火涌上来∶‘’吴梦，你……你赔我的小木船！‘’吴梦不知所措地站在我面前，像一块呆呆的木头，脸涨得通红，一言不发。我更火了，使劲推了吴梦一掌。吴梦一个踉跄，一脚踩到小木船上。小木船粉身碎骨，不见了模样。我生气极了，抓起她的小木船，就往地上摔。吴梦顿时含着泪跑出了教室。

　　放学后，我走在回家的路上，感觉凉飕飕的。

　　回到家，我静静地坐在沙发上。白天所发生的一切如放电影一样出现在我的脑海里，我的内心如大海的波涛，汹涌澎湃，久久不能*静。我也真的不想放弃这段难得的友谊。我想与吴梦和好，可一直没有勇气。

　　从此，我们不再说话，遇见也都只是默默地擦肩而过。

　　一周后的一天，我突然发起了高烧，请了一天的假。我担心落下了功课，在家里急得直掉眼泪。但也没办法。哎！这可怎么办呀？‘’我心急如焚，紧锁眉头。‘’叮咚，叮咚。‘’有人敲门，会是谁呢？我打开门。‘’啊，竟是吴梦！‘’我喜出望外。她进来后，耐心地给我讲解当天的功课来。

　　第二天，我终于鼓起勇气，拿着连夜赶做的小木船来到吴梦家。开门后，还没等我开口，吴梦先递给我一只小木船：‘’对不起，这只小木船是我赔给你的。‘’我也连忙把手中的小木船递给她，我们俩不约而同地笑了。

　　这只小木船，满载着我与吴梦的友谊，一直到永远。每次看到它，我就想到∶患难与共的朋友才是真正的朋友，也只有帮助别人才能见真情。

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展3）

——六年级作文小木船合集五篇

　　六年级作文小木船 1

　　此时的我气得头发都竖起来了。我向陈明大声地吼道：“你，你把我的小木船弄破了！”，说罢，便抢过陈明的小木船，一脚把船踩碎了。陈明见我把他的小木船弄坏了，几颗泪珠“叭叭”地掉了下来，他一把抓起书包，哭着离开了教室，我看天已经不早了，也便急忙离开了教室。

　　第二天早上，我来到了学校，放下书包后，便开始收作业。偶然扬起头，看见满头大汗的陈明，他正专心地做一只新的小木船。这家伙居然又做了一个新的船。我一边想一边收作业，心里的怒气一点儿都没有消。而陈明仍然认真地做小木船。我扭过头不愿意再看陈明。

　　日子一天天地过去了。一天下午，陈明捧着小木船走了过来，他把小木船放到了我的手中，并轻轻地说：“原谅我吧，别生我的气，好吗？”

　　我把目光定在陈明身上，他那原本白嫩嫩的手已经变得粗糙无比。为了给我做个新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有错呀！我不禁有点儿羞愧。向他道歉吧！我认真地看着陈明，说：“没事，陈明，我也有错。我们和好吧！”陈明开心地笑了：“我送你这只船好看吧！”“当然好看，我要把它收好，这船上可满载着我们的友谊哟！”我拍了拍陈明的肩，背起书包和他一起回家了。

　　夕阳的照耀下，我和陈明渐渐消失在路口。而那满载着我们友谊的小船，此时已化成一朵彩云，在蔚蓝的天空上飘呀，飘呀，越飘越远……

　　六年级作文小木船 2

　　我和陈明是一对十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友谊至深，无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学，我们都是形影不离，因此，同学们都称我们俩是“双胞胎”，对其他同学爱理不理。

　　一天，我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致，就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船，上下轮回转动，对我的小木船爱不惜手。一不小心，小木船从他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的脸立刻变阴了，恼怒地对他指手画脚：“你为什么摔坏我的小木船，我可是费劲了心思才把它做成的，你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用，小木船已经摔坏了，我不管，你得赔给我。”我恼怒成羞，用力地推了陈明一下，陈明向后退了几步，一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形，立刻拿起陈明的小木船，摔到地上，踩上两脚，头也不回地走了，我们的友谊从那天起破灭了。

　　过了几天，下午放学时，陈明走在我后面。我回过头望了望他，他也望着我，我们的目光相互交接在一起，我赶紧回过头去。这时，陈明却一股劲追上来，把我截住，从背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的对我说：“对不起，上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的，虽然不够你做得好，但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气，用手一甩他的小木船，掉到地上，陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑，陈明追着我，怀里兜着一只小木船。

　　我不知不觉跑到一条马路上，这里，来来往往的车川流不息。这时，一辆大客车迎面驶来，把我吓坏了，我呆渧在那里。陈明一下子推我出去，小木船也不翼而飞。“砰——”，陈明倒在血泊中，那小木船也染上了一层鲜明的红色，120急救车把陈明送往医院。那生命的音符已不再跳动，而静止了……

　　窗外，无情的大风在不断肆虐着……

　　六年级作文小木船 3

　　我和 明不仅是同班同学，还是非常要好的邻居。

　　记得有一天， 明到我家来做客，我家的人都很热烈的欢迎的来做客，吃过午饭，我把 明叫到我的房间，给他看了我在手工课上的手工作品———小木船，他也丛书包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交换小木船看，谁知， 明在看我的小木船时一不小心把小木船摔坏了，我即生气又伤心得与 明争执了起来，争执时，他一不小心又踩到了小木船。

　　“你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏，你赔。”我说着，把 明的小木船摔坏了，还在上面踩了几脚。

　　“我不是故意的，你不要生气。” 明愧疚地说。从此我和 明的友谊就撕破了。

　　转眼间，几个星期过去了，我还是生 明的气，放学后，我孤零零的走在冷清清的大街上，心里很郁闷，就在这时， 明气喘吁吁的追上了我。

　　“上次是我不对，我不该把你的小木船摔坏，请你原谅。”说着，便从鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

　　“我要搬家了，这个是给你的礼物，留给你做个纪念。” 明伤心地得我说。

　　几天后， 明跟着爸爸妈妈搬到外地去住了，从此，我们再也没有见面，我把 明送给我的小木船珍藏了起来，一看见小木船我就想起了 明。

　　六年级作文小木船 4

　　陈明和我是好朋友。有一天，我们把手工组做的小木船拿出来玩。

　　我说：“你做的小木船真精致！”陈明还说：“我做得很好，你也做得很好！”

　　就这样，我们两个交换了自己的小木船，乐在其中。过了一会儿，我对他说，“陈明，看一会儿，我给你倒杯水。”陈明饶有兴趣地和他一起玩

　　我的小木船和我的小木船回答：“好吧！”

　　我把水倒回去，递给陈明，说：“谢谢。”然后他拿着水，把右手的木船放在桌子上，左手的木船放在床上。桌子上的木船是我的，而床上的木船是陈明的。我只想得到我的船，但陈明没有把它稳定。另外，我又抖了一下，我的小木船从桌子上掉了下来，断成了两半。我辛辛苦苦做的小木船坏了！

　　我抓住陈明的衣领，对他大喊：“你为什么弄坏我的小木船！”陈明无辜地说：“我不是故意的！”我冷笑道：“不是故意的？那你是故意的！你为什么不把我的小木船放在床上？你是真心的！”我推了推陈明，他后退了几步。结果他把我的小木船踩得粉碎，然后倒在床上。我更生气了，打了他一拳，抓起他的小木船，扔在地上，踩了几脚。然后冲出屋子。

　　离开门后，我想：“那是我的家。他应该要走了！”气呼呼地跑回家，发现门锁着，身上没带钥匙和钱。我能怎么做呢？在社区里，我只认识陈明的家人，除了向他求助，真的没有其他人，但我又和他吵架了。怎么做？*时很聪明，现在没办法了！

　　一小时，两小时.三个半小时过去了，父母没有回来。该吃饭了。闻到别人家的食物就忍不住流口水。

　　然后突然一阵脚步声，我一脸惊喜。这个人不是父亲。不是妈妈，是陈明。陈明走过来对我说：“李刚，别生气！快看！我给你做了新木船！”我说：“不要！”他又拉着我的手说：“那就去我家吃饭吧！”我又说：“不要！”陈明说，“你想要什么？”我不说话。陈明把他的新木船塞到我怀里，我看着它。和我做的小木船差不多，或者说比我精致。

　　陈明对我说：“对不起，李刚！”我赶紧说：“我错了！我不应该对你这么生气，更不应该打你，更不应该踩你的小木船！你打我！”我脸变红了。陈明说：“没什么！去我家吃饭！我妈做了一大桌子吃！”就这样，我们两个和好了，然后回到了陈明家！

　　从那以后，我和陈明的友谊加深了！

　　六年级作文小木船 5

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，带着几分威胁的语气：“你赔给我小木船，不然我就把你的小木船变得和我的小木船一样。”

　　陈明眼里露出了凶光，他没有理会我的冷嘲热讽，顿时和我扭打起来，你一拳，我一拳，打的越来越厉害。班长看到了我们，以百米冲刺的速度跑来把我们拉开，进行劝说工作。虽然我们已没有再打起来，但眼里还仇视着对方，就像“杀”红了眼，一时间内*息不了这场风波。

　　班长看了看我们俩，用温和的声音说：“到底怎么回事？”我们便将事情的来龙去脉给她说清楚。她先叫我把手里那皱巴巴的小木船还给陈明，我心里是一百二十个不愿意啊。把小木船还给陈明后，班长问陈明：“你为什么要踩坏他的小木船？”陈明委屈的说着：“我真不是故意的。”班长又问陈明：“那你觉得现在应该怎么办呢？”陈明结巴了，但又一字一顿的说：“对不起，小宇，我把我的小木船赔给你吧。”说着他将手里那皱巴巴的小木船双手递给了我。

　　我愣了一下，接过他手里的小木船，什么也没有说，和陈明相互拥抱，嚎啕大哭起来。接着我拭干眼泪，看到班长那慈祥的目光，看到陈明那悔过的眼神，我的脸上又重新挂上了笑容。

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展4）

——校园六年级作文（精选五篇）

　　校园是一个美丽的地方，它是让我们学*知识的圣堂。我们在这里学*文化，学*成长，学*成才。它伴随了我的童年。

　　清晨走进校门，首先进入眼帘的是一个美丽的大花园，还有校门两旁那挺立的白杨树，看上去显得格外精神，好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来！

　　一阵微风吹过，带来一阵清香，那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味，快步来到树下那种香味更加的浓密，看着好密集的花朵呀！觉得好美啊！嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味！感到很好奇，为什么这么小的花却能发出那么大的香味，感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中，眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。

　　桂花树后面，就是我们的教学楼，我们每天就是在这里早读，每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学*的地方，我们在这里接收着老师们的点拨，接受着老师的教育。

　　教学楼后面是操场，那是我们玩耍的地方，每天下课，我们都会疯狂的跑向操场，在哪里嬉戏，玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下，打篮球，打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

　　每天花香飘过教室，飘过操场，飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园，我爱你，你让我学到了知识，你让我的童年充满了欢乐。

　　作者笔下的校园，充满芳香，充满欢乐，充满了知识。让读者不由都想到了自己的校园。想到了自己学*时的童年。

　　校园就像一个大家园，里面住着许许多多的孩子，校园也像一位母亲，处处呵护着自己的孩子……

　　月季小姐是校园最喜爱的孩子，满校园都是她的影子。她引来了许多可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，她们为月季小姐送上最美的舞姿，月季小姐连连叫好，所以小蜜蜂和蝴蝶常常受到校园的邀请来讨月季小姐欢心。就这样月季小姐和小蜜蜂蝴蝶成了好朋友。

　　英勇的教学楼是校园的长子。这长子当然的照顾自己的母亲啦！所以教学楼一步也不离开校园。而且教学楼还做起了公益活动，他请了许多老师，让老师教学生知识，为祖国做出贡献，也让孩子们更加快乐，更加有知识。

　　还有那校园雇用的士兵――大叔叔叔。他不管风欺雪压，狂风暴雨，都坚守自己的岗位，任何一个人都不会逃过他的法眼，就算一只蚊子，也不会逃过他的火眼晶晶，他保护着校园的孩子们。

　　校园还有许多小儿子――小草。他们穿着青色的衣服，躺在自己母亲的怀抱里，他们给学生服务，任劳任怨，随学生们践踏在自己的身上，帮自己的大哥哥完成这项公益活动。冬天，校园还为小草量身订做了一套黄色的衣服，好让他们度过这个寒冷的冬天，在春天继续为学生们服务，继续让学生在良好的环境下生活。

　　校园还有许许多多的孩子们，他们都为学生们营造了良好的学*环境，让他们健康成长，校园将自己的一生都贡献给了这个社会。

　　【第2篇】

　　校园是我们每天学*的地方，我们小学六年的美好时光就是在这里度过的。

　　早晨一出门微风就像一个孩子一样扑向我，让我感觉一阵阵清凉，去学校的路上，好多朋友都向我打起了招呼，我也和他们打招呼：你好，大树哥哥，你你这么早起床要干什么重要的`事吗？你好，滚滚的河水，你飞奔着前进一定是在晨练吧。你好，可爱的小鸟，你唱歌是在欢迎我吗？

　　一到学校，门叔叔就敞开怀抱迎接我，教学楼跟我打招呼。我走进了教室，电扇哥哥为我吹出凉爽的风。我打开一扇窗户，沉闷的教室弟弟立刻就变得开朗起来上课时，老师不停地在黑板弟弟脸上写字，让他看起来有点伤心。辛好下课后小清洁员来帮黑板弟弟擦脸，让他变得很干净。下课铃一响，校园就像一个游乐场，有同**动，有同学看书，还有同学聊天。整个教室都像炸开了锅一样就连铃声响了都安静不下来。

　　校园里淘气的小麻雀总是在我们上课时给我们唱歌，还有几只勤劳的小蜜蜂向迷路的人一样飞到森林就出不来了，还好我的朋友们帮助它打开窗户让它找回了自己的同伴。花像一个弱不禁风的女孩掉落。每天中午，学校仿佛是个无人管理的大操场，又向是一个只有几栋楼房的小城市，一切看上去都那么美好。

　　放学后，我挥手跟老师，同学，楼房，小鸟等人告别，再见，我们明天再见面，明天还会是美好的一天。

　　【第3篇】

　　我们的学校叫大榭二小，它座落在七顶山的脚下，这是一座美丽可爱的学校。

　　一跨进学校的大门，映入眼帘的是我们的教学楼。教学楼分为四层，一到三层是我们上课用的教室，第四层楼是辅助教室，有美术专用室，音乐专用室，科学实验室等。每当我们上学的日子里，都能听到朗朗的读书声从教学楼里传出来。教学楼前边是宽敞*坦的大操场，我们曾经排着整整齐齐的队伍在操场上做操；我们曾经带着庄严肃穆的表情在操场上升**敬礼；大课间时，我们曾经在操场上练跳绳，同学们一个个跳得气喘吁吁。大操场的东边是一排长长的绿化带，春天的时候，柳树长出了绿绿的嫩芽，迎春花开了，金黄金黄的，在阳光下，明亮地照耀着我们的眼睛，为我们美丽的校园*添了几分妩媚。

　　穿过长长的教学楼的走廊，我们来到了后操场。第一眼看到的就是风雨楼，风雨楼分上下2层，一楼是我们的食堂，每当吃中饭的时间，这儿就聚集了全校一千多个学生，我们在这儿用餐，丰富多样的的饭菜让我们长得结实健壮。二楼是体艺馆，空间很大，我们可以在里面打篮球，打羽毛球，拍皮球，可以尽情地运动，锻炼身体。风雨楼前有2个花坛，最引人注目的就是花坛里面的金桂和银桂树了。每当秋高气爽的时候，这两棵桂花树就相继开花了，我们在食堂吃饭的时候也可以闻到那一阵阵的浓浓的桂花香味。学校的后操场是我们学校的田径场地，一年一度的校运动会就在这里举行，运动员们在这儿洒下了晶莹的汗珠，田径场上似乎还回荡着我们为运动员大声加油的呐喊声，胜利的欢呼声。有的时候我们也玩田径场旁的体育器材，我们一起打闹嬉戏，一起爬抓栏，就像回到了幼儿园时代，我忘不了那些美好的回忆。

　　我爱我们美丽的校园，它记载着我们的笑声，歌声和读书声，更记载着我们的成长足迹。

　　走进校门你就会看到一个美丽的校园，就像看到了一个温馨、幸福的家一样。它会带给你快乐、笑容、一个全新的世界。

　　校园中间有一个宽阔的操场，周围都是一片片茂盛的花草树木。在**台左右两边有一坡坡梯子，梯子两旁有五颜六色的鲜花。踏进一层梯子，你就会闻到芬芳扑鼻的花香，就像进入了花的海洋。

　　春天，校园树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。在温暖的阳光照耀下，我们快乐地生活着。春风吹来，带着小草发芽的清香，站在校园里沐浴着春光。同学们那双冰凉的小手很快就变得温暖了。

　　夏天，茂盛的树木把学校周围封得严严实实的。树木就像一位严格的守卫，把学校保护得十分安全。早晨太阳从东方升起了，整个校园被阳光笼罩着，花草树木、教学楼、操场都像镀上了一层金色。

　　秋天，一棵棵小树穿上了黄色的衣裳。落叶在空中飞舞，仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。这时候，你站在操场边上的**台上向远处的果园里眺望，果树向人们献出了酸甜可口的果实。

　　冬天到了，虽然我们的学校没有可爱的小雪花陪伴我们，我们仍然快乐地过好每一天。圣诞节快到了，我祝愿大家快乐地过好圣诞节。

　　这就是我们的红光小学，它不仅风景优美、环境宜人，还能让我们安心的好好学*，快乐的成长。我爱我的校园！

　　校园，校园，美丽的校园！

　　雪白的大门敞开，高大的教学楼和宽敞的行知广场映入眼帘。红砖小道，塑木地板，还有大理石铺成的银杏大道，都向各个方向蜿蜒。一块块草坪换上了嫩绿的新装，在红砖中显得十分明显，好像闪耀的绿宝石。真元楼前面，是新建的智慧廊。这个智慧廊的样子非常奇特，刚走进去时，上面和两侧都是墙面，可再走一两步，天花板和墙壁突然断开，露出天空和四周，只剩下地板，再往前一点儿天花板又遮住蓝天，墙壁又断开我们的视线。就这样交替轮回，构成奇特的智慧廊，好像旋涡一般。踏着漫步走在这里，你会自然而然地变得举止端庄。广场中心有一个小舞台，防腐木做的地板，后面是红砖砌成的墙。还有展览台、灰色的假山、清澈的水池等，都恰到好处地点缀了行知广场，使它更加引人注目。

　　往前走一段路，再微微向右拐，就到了真爱楼旁边的绿色长廊。绿色长廊两旁长满了翠绿的小草和高大的树，显得格外茂盛。常有小鸟在枝头清脆地歌唱。

　　走到长廊的中间，也就是生物角，那里的草丛中有许多动物的模型，一个都被放大了几十倍。模型下还写了它们的名称，以便我们知道它们的名字。

　　再往前走，就到了气象台。气象台上有风速仪、风向标，还挂着几个温度计。这里有条小路，让我们进去观察。

　　气象台参观完后，就来到小树林。树林里有许多果树，枇杷树、石榴树、柚子树.....走进去，总能踩在柔软的落叶上。微风吹过，树叶摇摇摆摆，在空中沙沙地舞蹈，演奏着欢乐的乐曲。

　　走出果林，就进入操场。操场中心有一大片椭圆形的人工草坪，草坪周围是红色塑胶跑道。跑道周围，一棵棵大树笔挺笔挺，一个个灌木丛嫩绿嫩绿。

　　最后，是乐淘淘阳光农场。这儿有许多蔬菜，青菜和油菜花最多。

　　这就是我们的校园，美丽的校园！

　　校园，校园，亲爱的校园！

　　我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。

　　走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收......花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放......高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......

　　再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法......这些可都是同学们学*的榜样，竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。

　　穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线......

　　教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的***随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。

　　说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练*，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层......

　　啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展5）

——奔跑六年级作文(精选五篇)

　　人生是一段漫长的路。童年是用来欣赏路边的美景的，青春就是用来拼搏的`。即使再苦再累，含着泪也要奔跑。——题记

　　每一个人都有一段懵懂的时期，每一个人都奔跑着走向成熟，每一个人都会把自己的泪水挥洒在学校这一方沃土。现在的我们但属于我们自己的这一方天地里，散发着与众不同的光芒。曾经几何？我的心，在远方。总是会幻想着，会不劳而获。我们憧憬着，傻笑着，起床来没有真正拼搏过。这样的一颗幻稚而美好的心。依稀记得那个阳光明媚的日子，恩师的教诲回荡在我的耳：“阿怡呀！不是有意要说你，只是如果成绩再不抓紧一点，考上重点高中的几率可是不高了。你说学*没有时间，可你每天都有时间有兴趣花在那些电脑游戏上，为什么不把那些精力花在学*上呢？”那夜我望着星空深思着，想起了妈妈头上那几缕白发，想起了爸爸眼角的那些皱纹，想起了老师的谆谆教诲，这些都是他们对我的期望。眼眶里泪水在不停地打转，终究没有流下来。终于，开始认真学*了，过着3点1线的生活。放学后也是熬到半夜，请在你要为以前的不努力付出代价。以后望着电脑前的中考成绩，我暗暗地笑了。终于付出有了回报，泪水有了价值。泪水是无价的，收获是永恒的。过去的都成了甜蜜的回忆，现在的努力更有意义。

　　凤凰在火中涅槃，于是重生。沙砾在风沙中磨砺，于是成珠。我们在泪水中成长，于是奋发。青春是用来拼搏的。趁年少，看见泪也要奔跑。

　　“这个晚上，我非常迫切地想独处一会儿。”我看了看在床上睡得正熟的小主人，转头对着华丽的笼子里的鹦鹉说。“嗯，我知道了，今天在电视上看到了在草原飞驰的藏獒吧。”他一语道破了我的心思。

　　没错，我今天看到了在草原奔跑的藏獒。那健壮有力的四肢，英姿飒爽的身影与那一起一伏的动作深深地刻在了我的心底，勾起了藏匿在我心中那团奔跑的欲望。

　　因为，我也是一只藏獒。

　　但自从出生起，我就被送到了这里，从没见过我的母亲与兄弟。在这个地方，好像每一秒都过得很快乐，又好像总是缺少了一点什么。

　　可今天，看到那些奔跑得那么快乐的藏獒之后，我想，我们拥有的快乐究竟是些什么呢?是每次受伤后主人悉心的照料和伤口上最昂贵的药?是每次吃饭时总是比别人高很多个档次的狗粮?或是我总是拥有别人一辈子都不能拥有的事情?不不，这不快乐。

　　那些英勇的藏獒，他们有着蓬松而又自然的毛发，有着炯炯有神的眼睛，有着强壮的肌肉。但我的毛发却一次又一次被修剪，总耷拉着脑袋活得没有丝毫追求，肚子上还有垂下来的肉。不不，我不要这样的生活。

　　我看到那一群群奔跑的藏獒，可那时，我只能在主人怀中挣扎，尽管我眼里泪水都要浸出，他还是听不懂我的话。“我不想再活在主人的庇护下了，我不想每一时每一刻都被照料，我想我是一只真正的藏獒，不需要人类的溺爱。这个晚上，我非常迫切地想独处一会儿，然后非常畅快地奔跑。我想那个时候，我才能感受到我是一只藏獒。”我已压抑不住心中的热血澎湃，对金丝笼里的鹦鹉兄说。

　　还没等他反应过来，我早已转身冲出门去。“我要奔跑!我要奔跑!”这声音不断在我心中回放，嗯，我不需要溺爱!

　　我模仿着电视中的那些藏獒，一起一伏，一起一伏。我在奔跑啊!“嘿爸爸，那藏獒真漂亮!”身前的一辆小车里传来小孩子稚嫩的声音，我加快了脚步，奔跑到他们前面去。

　　好像出生以来从没有过这种愉快。

　　我也是一只真正的藏獒!

　　当我闭上双眼，进入梦乡时，你那矫健的身姿、在操场上飞奔的情景便出现在我眼前。啊！我的好朋友—周王陈。

　　你还记得四年级时举行跑步比赛的时候吗？哦，当然记得，那使我们永生难忘。

　　“林森乐，加油啊，离冠军就差400米了！”你在我旁边呼喊。“对不起，谢谢你，我实在跑不动了，你上前吧，去实现你的梦想！”我上气不接下气。“那是不可能的！如果你不跑，我就留下来陪你。”突然，一股力量充满了我的全身，我要站起来，我要去完成你获得冠军的梦想！“啊――”奔跑吧！我俩肩对肩，在操场上上飞奔起来，就差100米了！加油！一股暖流充满了我的全身。突然你大叫一声。我随着声音望去，看见你跌倒在地。我鼓励你：“周王陈，我们就只有一步之遥了。”你又重新站了起来。跌跌撞撞走完十几米。我们并列第一，我们兴高彩烈、欢呼雀跃。这时，你把我喊到草地上对我说：“我要转去许河上学了，不能留在三仓了！”我希望你能跟你妈说说继续留在三仓，可你坚定地摇了摇头。

　　那天晚上，我们一起睡觉，可谁也睡不着，一直聊到深夜。第二天你便没去学校。一个星期后，你又来到我家，和我一起去三仓小学的操场跑了几圈，你的速度还是那么快。

　　周王陈，现在的你还好吗？你的跑步速度还是那么快吗？如果有时间我们再继续跑几圈！

　　风，夹杂着淡淡的幽香拂过脸颊。抬起头，便看见那朵绽放的花儿。花开，绽放一世的繁华，为这迷人的春天增加无限的风光。

　　夏，未免过于炽热，蝉鸣声总不停歇，一走出门就汗如雨下。秋，未免太过悲伤，秋风扫落叶多么凄凉，夜晚凉风**，更添愁绪。冬，未免太过无情，小鸟大雁因畏惧她而迢迢迁徙，连草木花儿也在寒风阵阵怒吼中低下身躯，不敢抬头。唯有春天，她亲切和蔼，初春的风吹来，鸟儿为她歌唱，溪水为她弹琴，花儿为她绽放。人们纷纷走出家门，闭上眼享受这大自然的恩赐。

　　天空中，有一丝丝的小雨。小雨点轻轻地落在我身上，衣服上出现了一个个小点点，那是雨的痕迹，证明它们来过这里。雨，正在下着，越下越密，犹如一道水晶帘。柔和的春风和细密的小雨落在我的脸上，一点也感觉不到冷意。我不禁想起那句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　渐渐地，雨停了，空气中弥漫着竹子的清香。走到小河边，岸边的柳树抽出了嫩绿的柳丝。柳树底下绿油油的小草和五彩缤纷的花儿，在柳树妈妈的抚摸下，快乐地成长。河面的冰也融化了，浅浅的阳光洒在水面上，波光粼粼，风乍起，吹皱一池春水。小鱼儿在水里游来游去，时而跃出水面，时而转着圏，无忧无虑，自由自在。

　　一年之计在于春，春天是希望的季节。我喜欢在春光里奔跑，朝着心中的梦想，一路前行。

　　今天的阳光真的很好，暖暖的，空气里有淡淡的阳光的味道。阳光静静地洒在身上，因同学们的朝气而与众不同。

　　虽然只练了两节体育课，效果还是不错的。想起孩子们上完体育课回来，怎么晒得这么黑。天可怜见的，其实不是晒的啊，那脸上尽是跑道上的煤灰啊！原来煤渣铺垫的跑道被孩子们踱起的煤灰有三尺高，皮肤蒙上一层灰垢。现在老师在跑道上撒上清水，这一点还是要感谢老师想周到啊。

　　随着体育班长万志鹏铿锵有力的口令，八（2）班集体在赛场上奔跑着：所有的伙伴都要速度一致才能跑出横*竖直，弯道时外侧的孩子要跑的快一些，才成扇面型。一起奔跑是幸福的，因为对目的'的追求是一致的，一起坚持到底，胜利共同分享。为了一个结果我们一起努力奔跑，也许是整个奔跑过程并不是对身理心里忍耐度的勘测，而是对生命的感悟对世界的发现。

　　自己呼喊着加油，更不错过我的阿波罗们驾着金色马车飞旋回神殿的壮观场面。走队列时，那震天的口号声是每一个同学心的呐喊，我们的努力赢得老师们的掌声，当时，我真被感动了，因为年轻，体育场上挥洒的是彼此的激情。这样振奋人心的时刻，团结一心的瞬间。总是这样相信，人心相通。也许是那样的氛围，让我们很容易就投入其中，激情澎湃，热血沸腾。

　　看比赛的我们，一路激动，一路喊着加油，当跑完全程的那一刹那，有一种叫做“快乐”的源泉涌入细胞的每一个角落。真的，那种喜悦是任何物质的获得所无法代替的……因为我知道，那是集体的力量，是集体的荣誉感让我的孩子们感到友谊的伟大。我兴奋，因为我激动，因为我感动。我可以毫不夸张的说：我爱这个集体，我爱八（2）班！

　　我也奔跑着，不过是用了走的形式。我奔跑向我的方向，我的人生，我的幸福。我要和微风拥抱，要陪落日归家，喜欢被纯真洗礼，愿意与和谐相融。

　　和孩子们一起奔跑真好！

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展6）

——小学六年级作文：小鹦鹉实用五篇

　　“叽啾，叽啾！”是谁发出的叫声？原来，是小鹦鹉在“唱歌”呢！

　　小鹦鹉名叫英子，这个名字是爸爸给它取的。今年五月份左右，它成为了我们家的一员。

　　英子的样子十分可爱。羽毛的颜色五彩斑斓。嘴和眼睛之间的羽毛是橙色的，头顶上是古铜色的；后脑勺是土黄色的，胸前的羽毛是橙黄色的；腹部的羽毛是浅绿色的，身体是翠绿色的；翅膀是深绿色和蓝色的，尾巴是紫色的。英子有一双炯炯有神的眼睛，看上去十分机灵。下面有一个朱红色的啄，里面有一个软软的，粉红色的小舌头。它有一对灰色的小爪子，一只有四个爪子，两个在前，两个在后。

　　英子的吃食方式十分有趣。它一见小碗里没了食物和水，便大声地叫起来。给它装满了水，它就一头载进水里，头上的羽毛就变的湿漉漉的。喝了水，它又迫不及待地吃东西，嘴边便沾上了食物，像个吃货一般。有时它无聊，就会“吃”鸟脚。其实，是它在啄爪子呢！英子睡觉时的样子也十分有趣。它牢牢地抓住横杆，站在上面睡着了。可不管在什么时候，可能只要打一个呵欠，就会马上把它惊醒。英子总会叫几声，好像在说：“别打扰我睡觉，你又把我吵醒了！”

　　英子还会“演杂技”呢！一次英子把嘴挂在笼子顶上的钩子上，双 翅张开，两只脚也下垂着张开了，来了个“雄鹰”展翅。它居然把自己想象成雄鹰了！哎，真是“痴人做梦”。仔细一看，原来，它的嘴被卡在钩子上了，正向我们发出“求救信号”。于是，妈妈把它抖了下来，不然，它就永远下不来了。

　　这就是活泼好动的小鹦鹉——-英子。

　　我家有只小鹦鹉。

　　小鹦鹉有着红间着绿颜色的羽毛，尖尖的小嘴，炯炯有神的小眼睛中流露出想去看大世界的渴望。

　　这是一只有着艺术细胞的鹦鹉。阳台上悬挂着的铃铛，没想到竟引起了这位“艺术家”的兴趣。

　　那一天，我在书房里写着作业。突然，听到“叮铃、叮铃”的声音，还有着一定的旋律，越听越好听。我走出门寻声望去，只见一只小鹦鹉在用自己的嘴巴敲打着铃铛，尽管偶尔会不小心磕到头，但丝毫不影响它作曲，它闭着眼睛继续敲打这片属于它的音乐天地。我不禁感叹道：“小鹦鹉，你真棒！”不料这句话给它听见了，它也会学着说：“小鹦鹉，你真棒！”我捧着肚子哈哈大笑起来。

　　有一天放学回到家，我看见听鹦鹉没有敲打铃铛了，而是在那呆呆地望向窗外，我猜它或许在想：如果我能出去看看该多好啊！经我仔细观察，原来不是，是妈妈把铃铛丢了，鹦鹉舍不得，所以才闷闷不乐。我灵机一动，我可以用爸爸喝过的酒瓶来做一个铃铛呀！“我真是太聪明了！”我小声嘀咕。它也跟着说：“我真是太聪明了！”

　　“铃铛”制作完，我小心翼翼地把“铃铛”挂在阳台上，还没挂完，调皮的小鹦鹉就在那敲打着了。听着那敲打出来的乐曲，我不由得欣喜若狂：“我的小鹦鹉，我爱你。”

　　我家的小鹦鹉啊，你是多么的可爱，多么的聪明啊！

　　我有两只小鹦鹉，它们能迎风飞舞，还能昂首鸣叫。怎么样，可爱吧！

　　两只鹦鹉的小脑袋是漂亮的大红色，身子是浓浓的绿色。光洁的羽毛在阳光的照耀下，异常绚丽夺目，美丽漂亮。它们的脖子上有一圈黄色的羽毛，就像是围上了一条金色的围巾。它们还有两颗钻石般的眼睛，小巧玲珑。它们的嘴巴小小的很可爱。

　　小鹦鹉们很爱唱歌，声音清脆如银铃般。特别是早晨，当太阳徐徐升起时，它们就爱唧唧咋咋的叫个不停，以迎接清晨的美好。它们一般要唱到太阳高高挂在天上时才肯罢休。

　　我最怕的事就是给它们喂食了。一次，我捏着一颗大白米去喂它们。结果其中一只鹦鹉用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了。可它却没觉得不好意思，反而为自己抢到了食物而“骄傲”！以后我就只拿一个饭盒给它们，它们立刻“啾啾”争食，好像两只好斗的公鸡在打架似的。

　　它们还很小，羽毛并不是很丰满，翅膀也没长硬，但是它们俩却总该扑腾自己的翅膀，一扑腾，就会掉进笼子里的水盒里，变成两只落汤鸡，滑稽的不得了。 ！

　　有时候，小鹦鹉们也会装一装“威武”的模样。它们甩着自己的大尾巴，挺直自己的腰板，大模大样地走路来。偶尔还会“摆”几个姿势呢！

　　不久，我就开始教它们说话了。“笨蛋，笨蛋！”我对它们吼道。我正说着，便不由自主地把手神了进去。小鹦鹉们似乎是挺懂了我在“骂”它们，一下子就啄了我一口。“啊，真疼！”我大叫了一声。我在一旁痛着，可它们却在“沾沾自喜”。

　　小鹦鹉们也喜欢旋转，也不怕“天旋地转”，一直转个不停。他们旋转时姿态轻盈优美，我也常常被它们优美的旋转所吸引。

　　我家的小鹦鹉真是太可爱了，我爱我家的小鹦鹉！

　　我家有两只可爱的小鹦鹉，就让我来说说它们的“可爱”吧。

　　首先，我们家先来了一只非常漂亮的大紫胸鹦鹉，你们以为它会讲话吗？哈哈，虽然它不会讲话，但学我爸爸的咳嗽可是惟妙惟肖，不过它吃东西很斯文，一只爪子拿起食物，慢慢地品尝，还很爱美，经常伸展开它那美丽的翅膀给我们欣赏。

　　接着，我们家又来了一只非洲鹦鹉，这一只鹦鹉就会讲话啦。我每天放学回来的时候，都要先喂它，可是有一次我忘了喂它，它开始先温柔地叫八斤，我在找零食吃没理它，它又提高了嗓门叫八斤，我还是不理它，它生气了，把音量调到最高叫八斤，我只好放下手中的零食，去喂它了。我还有个坏毛病，就是放学回来老是不做作业，有时候看课外书，有时候还会偷偷地看会电视，它就开始叫：“八斤做功课！”如果我不理它，它就提高了嗓门大声地叫：“八斤做功课！”

　　如果我再不理它，它就竭斯底里地叫：“八斤做功课！”直到我答应它，开始做作业，它就不叫了，安心地吃起它的美食。

　　非洲鹦鹉会讲20多句话，还会唱歌，特别是它很有礼貌。当我们要上学、上班出门时，它就说：“拜拜！”，当我们回家开门时，它在阳台听到了脚步声，就叫：“你好！”

　　这就是我家那两只既可爱又麻烦的小鸟，记住它们了吗？

　　我们会说话，小鹦鹉也会说话。我们看看小鹦鹉怎么学说话的吧！最后还闹出了笑话，哈哈！

　　小鹦鹉长得十分可爱，红红的小嘴和一身五颜六色的羽毛，非常惹人喜爱。

　　一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，一轮红日照耀着我们。鹦鹉妈妈决定教小鹦鹉说话。于是把小鹦鹉叫到身边，说：“小宝贝，今天我要教你学说话。”“好啊！我这么聪明，一学就会。”小鹦鹉自信地说。“大”鹦鹉妈妈说。“大”小鹦鹉跟着说“小”……

　　骄傲的鹦鹉妈妈向大家说：“我的小鹦鹉真聪明！现在就会说话了呢！”

　　一天，大象伯伯在去羊哥哥家的路上经过了小鹦鹉的家。小鹦鹉看见了说：“大象伯伯早上好！”大象高兴地说：“真乖！”说着，便送给小鹦鹉一棵白菜，小鹦鹉刚想说谢谢，却忘了要说什么，它一着急，竟然说了不客气，大象听了有点生气。小鹦鹉又说了再见，大象生气地走了。

　　小鹦鹉跑出去玩了，遇到了猴姐姐，小鹦鹉有礼貌地说：“猴姐姐早上好！”猴姐姐说：“早上好呀！”小鹦鹉又得到了一根香蕉，小鹦鹉这回可记住了是说谢谢，便说：“谢谢猴姐姐！”“不客气！”猴姐姐温柔的问：“还想要一个桃子吗？”小鹦鹉想说要，但又说了你好。猴姐姐说：“我问你要不要呀！”猴姐姐又走了。

　　在路上，又遇到了兔妹妹，兔妹妹的裙子真漂亮呀！看起来像要去参加舞会似的，于是它问：“兔妹妹，你去哪里呀？”兔妹妹回答：“我去参加舞会呀！”

　　时间老人像在跑步，一转眼就过去了。小鹦鹉玩了一个下午。回家时，它对妈妈说：“为什么我总是不知道在什么地方应该说什么话呢？”鹦鹉妈妈的脸一下子红了起来，因为鹦鹉妈妈从来没有教过小鹦鹉再什么时候该说什么。所以小鹦鹉就会闹出笑话。

　　小朋友，你们知道了吗？

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展7）

——爬山-六年级作文(精选五篇)

　　今天是正月初六，天气很闷热，我们一家约好去爬白云山。

　　我们来到白云山脚下，爸爸好不容易找到一个车位把车子停了下来。我怀着喜悦和期盼的心情踏上了阶梯，抬头一看，山上人来人往，我小心翼翼地将两格并作一格，向前走着，爸爸在后面紧追不舍，妈妈体力不行，被我和爸爸远远地落在了后头。不一会儿我就来到了半山腰，我向周围望去，阶梯的四周都是树，每一棵都举着光秃秃的枝丫。我停下了脚步等着爸爸和妈妈，都追上来之后又继续前进着。

　　过了一会儿就到了山顶，大家都累得气喘如牛了，我也脱掉衣服只剩下一件中袖T恤了，可还是汗流满面。我们爬上了白云阁瞭望远处，看见了蓝蓝的天、青青的山、来来往往的人们和川流不息的车辆，还有连绵起伏的群山。车和人们这么小，房屋那矮……脚下的事物仿佛都以我为中心，一切都那么渺小，无法比拟。

　　这次爬山，我登上了白云阁的最高点——五层楼。

　　“坚持就是胜利”，这句话一直激励着我面对生活克服困难，应该坚持不懈地克服它。

　　记得那是暑假的一天，爸爸带着我和哥哥去武夷山游玩。我们来到山脚下，抬头望去，山顶游人如织，于是，我和哥哥就决定比赛，看谁先到山顶。比赛开始了，我像一只快活的小猴子健步如飞，穿梭在游客群中。树上的小鸟唧唧地欢叫着，仿佛在为我唱着胜利的进行曲；路边的小草欢快地摇着头，好像在为我加油鼓劲。然而还没到半山腰，我就累得大口大口地喘着气，连走路的力气都没有了。我拖着沉重的脚步，心想：爬山太累了，这次我输定了，还是放弃吧！

　　这时，哥哥一路小跑赶了上来。他好像看透了我的心思，拉着我的手说：“弟弟，你可不要半途而废啊！有句名言说得好‘坚持就是胜利’，你一定要爬到山顶哦！”对，哥哥说得对，坚持就是胜利，不知道哪来的'劲，我又一次迈开了脚步，一口气和哥哥跑上了山顶。在山顶，我们大喊着“坚持就是胜利”！喊累了，我们就喘着气坐下来休息。不一会儿，爸爸也爬到了山顶，他一个劲地对我们竖着大拇指说：“你们都是好样的！”

　　“坚持就是胜利”，这次爬山，我不仅欣赏了武夷山无限的美景，还懂得了一个深刻的道理，真是受益匪浅啊！

　　清晨，荫绿的山谷里，百鸟啾鸣，明丽的太阳光，照着盛开的攀枝花树，仿佛一片殷红的朝霞荡在山谷里。我今天起了个大早，准备和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山。 来到山脚下，只见周围一块块田划分的整整齐齐，上面都种植着各种各样的蔬菜。

　　我们一致决定：爸爸充当导游，为我们指定路线，我、妈妈和姐姐紧跟其后。 山里几缕淡淡的晨雾缓缓升腾，在半山腰萦绕飘荡，宛若一条洁白的哈达轻轻挂在仙女的脖子上。过了一会儿，朝阳公公来替晨雾姐姐值班啦!看啊，路边的树上那晶莹的露水映着初升的朝阳，像玻璃珠子似的，一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。我们一边欣赏风景，一边继续往山顶爬。 终于，我们爬到了山顶。爸爸说：“我们走另一条路吧！”我说：“导游的话怎能不听呢？”爸爸带我们东拐西拐，竟走到一条极难走的路上。那里的刺“扎人不眨眼”，把我手都扎流血了。

　　我一边爬一边在心里埋怨着：“这导游真不合格！路一点儿也带不来，专门走别人不走的路。” 终于我们在爸爸的带领下，走到了一条小路上，那里还有一个庙，傍边还有一口超大的井，里面有一些山水。 我们都气喘吁吁的说不出话来，坐下来休息片刻，再准备继续。

　　十一国庆假期的第三天，爸爸妈妈带我去杭州新景点三山公园，三山就是半山，龙山，虎山三座大山连出一片。

　　七弯八拐地我们已经站在了龙山脚下，台阶一旁立着一块牌子，上面写着：道路施工，不能通行。可爸爸却胸有成竹地说：“我们就从这里开始爬吧！”我指了指牌子，它明明在告诉说：不要从这里爬呀！“没关系的，你看看这牌子有多久的时间了。”爸爸说，这应该是施工前就树立在这里的，现在这个时间应该早就完工了。一路向上，这样的牌子更多了。我再也不肯向上了。

　　但爸爸妈妈还在继续向上走，妈妈想来拉我上去，可是我硬是不动。我站在原地，这里黑黢黢的，有一点恐怖。爸爸妈妈上去了。周围没有一点任何的声音，静得有些可怕。我想他们等会儿一定会下来找我的。可是他们没有下来，没有办法，这狠心的爹妈呀！我只好一阶一阶向上走。走了很久，只见爸爸妈妈坐在山边吃东西，还边说笑着！！爸爸看见我，对妈妈笑了笑，说：“我就知道这孩子会上来的，撞枪口上了。”这座山还真高，台阶Z型向上延伸，到了山顶，我累得几乎快瘫在地上了。

　　到了山顶上，亭子上牌子都没挂上去呢！不过风景还蛮好的！

　　今天早上五点我和妈妈到蒋母墓道爬山，蒋母墓道有很多很多的大树，其中松树最多，非常茂密。

　　到山上锻炼的人很多，老老少少都有。他们穿着旅游鞋，也有的光着脚走路，我不敢光着脚走路，我怕地上有玻璃。石阶路的两边有很多的松果。我一边走一边找，有的松果藏在落叶底下和我捉迷藏呢！我拣了好多松果。我在路边干枯的水沟里看见一个圆圆的球，我好奇地把它拣起来，这个球不太大，有点硬硬的，颜色灰灰的，像弹子一样圆圆的，真好玩！我还在水沟里看见一条断开的千足冲，我叫它百足虫，后来我又拣到好几个灰色的圆球。我回到家兴奋地拿给爷爷看，爷爷哈哈大笑起来，笑得我都摸不着头脑了。爷爷说：“这哪里是圆球，这是屎壳郎滚出的粪球啊！”啊，粪球，我们都情不自禁笑起来，屎壳郎的粪球真圆啊！

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展8）

——科学小实验,六年级作文800字(精选五篇)

　　大自然奇奇怪怪，什么事在它的怀抱中都会变成可能。比如：一滴水日夜不停地滴，一天又一天就可以滴穿石头；一只鸟在空中高速飞行，突然遇到一架飞机就可以把飞机撞坠毁……世界上有许许多多的事都是意想不到的，有些让人惊奇、有些让人惊讶、还有些让人叹为观止。

　　一天，我在家里没事，正赶上中午艳阳高照、烈日炎炎，热得让人直冒汗。路边的小树都低下头，好像都忍不住这般热似的，人们走到柏油马路上，似乎路都软了一样。我也忍不住这太阳的毒辣，只好躲在家里看电视。

　　过了一会，我在家里瞄了一遍，突然，我发现了一个放大镜和几个塑料袋子我突发奇想，想用他们做实验，于是，我做起了用阳光燃烧塑料袋的实验。

　　首先，我拿来一个袋子放到窗台下方，然后，我拿来一个放大镜，一面对着阳光，另一面对着塑料袋的一个地方，顿时阳光从放大镜穿过聚集到中心又发射到塑料袋上，袋子上突然出现了一个光点。过了一会后，有光点的地方好像缩了一些，宛如一个生了病的病人一样。过了几秒钟后，袋子更加缩了，好像就是一位老奶奶脸上的皱纹一样。又过了一会，塑料袋似乎冒了几缕青烟，烟又淡又少，几乎看不见。

　　这时，太阳更加猛烈了。整个世界好像被蒸在蒸笼里一样，让人又热又烦躁。比刚才热多了。

　　过了大概几十秒之后，那个光点在袋子上发黄了，如同人脸上的“雀斑”一样。这时烟比刚才更显而易见了，一缕淡淡的青烟在空中漂浮，好像在跳舞一样各式各样。又过了几秒……快几分钟了，袋子里出现一股糊味，烟更加多了，颜色更深了。持续了将*十分钟后，光点变成了黑色，拿起来一看，哇！塑料袋居然被烧了一个小洞。这使我不禁想到了一篇课文《小水滴与大海》这篇文章。小水滴就是努力日夜不停的滴水，才是石头开了一个洞，难道这个实验不就证明了这一点吗？

　　通过这次试验我明白了：再小的力量聚集到一起就会变成一股巨大的力量；再大的大海也是一滴又一滴的水汇聚而成；再广阔的草原也是一棵又一棵的小草聚集而成的。这使我不禁想起了几个成语：积少成多、聚沙成塔……

　　小朋友们，你们都知道空气吗？空气是无色、无味的,我们摸不着,也看不到,我们的生活离不开空气．今天我做了两个有关空气的实验，特别有趣。

　　实验一不会湿的纸巾

　　我准备的实验材料是：一盆水、一个玻璃杯子、一张纸巾。

　　实验开始了，我首先把纸巾揉成了一个小团团。然后，将揉成团的纸巾塞到玻璃杯的杯底。

　　现在，我就要做关键的一步了，我把玻璃杯口朝下，慢慢地垂直放进水里，接着，再慢慢得垂直从水里拿出玻璃杯，我摸一摸了里面的纸巾，还是干干的，取出来打开一看，一点都没有湿！

　　太有趣了，我连着做了好几遍，结果都是一样的，纸巾都没有湿！我知道这个实验与空气有关，可是，我还是不明白纸巾不会湿的原因？最后，妈妈告诉了我原因：当杯子倒着进水里时，杯子里的一部分空气留在杯子里，阻止了水的进入，所以纸巾就不会湿了。

　　实验二倒不出去的水

　　这个实验准备的材料是：一盆水、一个玻璃杯、一张白板纸（比玻璃杯稍大些的正方形）。

　　实验开始了，我先把玻璃杯里装满水，（一定要装得满满的才可以），再拿出白板纸轻轻地盖上去。

　　然后，用右手紧紧压住白板纸，左手托住杯底，要快速地将杯子倒转过来。（速度一定要快，不这样的话，水就会慢慢流出来的）

　　杯子倒转过来后，我把托住白板纸的右手慢慢地松开，发现纸并没有掉下来，还是紧紧得贴在杯子上！过了好久，白板纸才掉下来。

　　这个实验的原因我知道，因为妈妈以前就教我做过。原因是把装的满满的水的杯子用白板纸盖上，纸和杯子之间就没有空隙了。杯子倒过来后，白板纸不会掉下来，是有空气在托住它，所以纸当然不会掉了！纸后来掉下来，是因为纸被水慢慢浸湿了，才会掉下来的。

　　做这个实验，我还发现了一件事情，就是白板纸要比卡纸更硬一些，因为上次我用卡纸做这个实验时，卡纸一会儿就掉了，而白板纸能坚持很长时间呢！

　　妈妈听了我的话，还夸奖我动脑筋、爱学*了！小朋友们，你们喜欢这个实验吗？也来试一试吧！

　　这周三我们上了一节科学课，在这节课上，我们做了一个有趣的试验——加热白糖。

　　一上课，老师简单嘱咐了几句，便开始下发器材。我很兴奋，毕竟对于我这种科学爱好者来说，科学实验是很有诱惑力的。很快，我们组便拿到了实验器材：一盏酒精灯，一盒火柴，一个小铁勺和一小堆白糖。我心里很高兴，但又很紧张，因为根据我的经验来说：“同学们，规则千万条，安全第一条，试验不规范，受伤怎么办？保证安全，人人有责！收拾一下桌面，试验马上开始！”说干就干，我手脚麻利，很快就摆好了器材，同学们也收好了桌面，实验正式开始。

　　“嗤！”我擦亮了一根火柴，引燃了酒精灯。等酒精灯开始喷射出稳定的蓝色火苗后，我对姜家季说：“勺子准备好了吗？”“好了！”他那边干脆利落地答道。“勺子离酒精灯3厘米，预热！”我说。于是，他把勺子摆正了位置，又往里面放了一些糖，我们开始静静地观察。

　　说实在话，我在做这种加热试验时心里一直都是忐忑不安的，因为有无数血淋淋的经历告诉我，如果弄不好，在糖没有融化前就被引燃的话，那么爆炸的火苗将烧伤同学们的手、脸！伴随着火苗的长长落落，我的心也跟着起起伏伏。这时，时间仿佛停止了一般，守着一堆可能爆炸的东西，谁不脊背发麻呢？在四双眼睛的注视下，终于，白糖开始融化了，警报解除了！我长舒了一口气，对组员说：“一会儿白糖可能会燃烧，请做好准备！”同学们都点了点头。

　　果不其然，过了十几秒，白糖开始变黑、冒泡、冒烟，并发出阵阵“嗤嗤”的响声。忽然，从糖汁侧面喷出了一条手指长的火苗，紧接着另一侧也开始喷出火苗，然后整块糖都燃烧了起来，仿佛一座座小火山正在喷出岩浆，又好像一头发怒的野兽在嘶吼。我看得入了迷：多么迷人的场面啊！这么多的白糖同时燃烧，简直比烟花还好看哩！慢慢地，火熄灭了，只留下了一堆黑色的物体，散发着烧焦了的味道。

　　就这样，一次奇妙的试验结束了。它带给我的快乐和视觉享受是多么地难得，所以，我们应该去学*科学，让它带来更多的快乐！

　　科学是神奇的，它能让火箭升空，它能让飞机飞行，它能让舰艇航行，它能让……在生活中，科学无处不在，今天，就让大家来看一个神奇的科学小实验——制作一瓶饮料。

　　这个小实验所需要的材料有：350ml的矿泉水、调味剂1（柠檬酸）、调味剂2（甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜）、香味剂（1.水蜜桃2.橙子）、食用色素（1.柠檬黄2.橙红）

　　步骤一

　　首先，将含有柠檬酸的调味剂倒入350ml的矿泉水中，盖上杯盖，将柠檬酸摇匀，放置30秒后，水还是那么的透明，好像什么都没有，但是打开杯盖，你去尝一小口，会发现这时矿泉水变得特别酸，让人难以忍受。

　　步骤二

　　接下来，将含有甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜的调味剂倒入350ml的矿泉水中，摇匀后放置30秒后打开，这时，水还是看不出有什么异样。现在，你再去尝一小口，你会发现这时的矿泉水会特别的甜，比糖还要甜百倍，甚至上千倍。

　　步骤三

　　这下，一瓶饮料就大致做好啦！然后，让我们再给饮料加上香味剂吧。将水蜜桃香味剂向矿泉水内滴上两滴，摇匀后打开，这时的水还是那么清，根本没有变化。但是你把鼻子凑过去闻你会发现一股水蜜桃的香味扑鼻而来，让人沉醉其中。

　　步骤四

　　最后，改为整瓶饮料上它的颜色啦。将食用色素（柠檬黄）向矿泉水瓶中滴几滴，食用色素向周围扩散开来，你会发现刚刚还清澈透明的水顿时被食用色素的颜色侵占了。这时，整瓶饮料的制作就完成了。

　　现在，让我来介绍一下这些材料的作用吧，柠檬酸：会顿时使物体变酸。甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜：会使物体变得十分甜，三者混合在一起比白砂糖要甜一千倍。香味剂（水蜜桃、橙子）：会使物体发散出相应的味道。食用色素（柠檬黄、橙红）：会使物体变成相应的颜色。

　　我相信，聪明的你，已经知道了这个饮料的制作原理了吧。虽然你看起来这个饮料非常美味，但是它所使用的添加剂不仅没有营养，而且对身体没有好处，我建议大家不要多喝饮料，水才是最好的、最天然的饮料。

　　怎么样？这个神奇的科学小实验不错吧！其实，在我们的身边，还有许多科学等着我们去发现呢。

　　雨后，那道挂在天边的彩虹你一定不会陌生吧，可今天，老师却告诉我们要在瓶中用颜料动手亲自做一道彩虹。我产生了一个巨大的问号：颜料滴进水里，不是会溶解吗？怎么可能会形成一道彩虹？真是太不可思议了！

　　带着这个疑问，我领下了道具：一个透明的塑料瓶，红、黄、蓝三种不同颜色的颜料水，三个杯子，三根滴管和一些盐，在老师的带领下开启了有趣的实验之旅。

　　我先将三个杯子都接了一些纯净水，在每个杯子里各自滴上一种颜料，颜料在水中像花一样绽开，慢慢往周围蔓延，很快三杯水分别变成了红、黄、蓝三种颜色。接着，神秘的盐要上场了，我在红色水杯里加了12勺盐，在黄色水杯里加了4勺盐，而蓝色水杯则一勺盐也不加。搅拌均匀之后，我便用滴管在红色水杯里，用力一压，吸了满满一滴管的水，再将滴管伸进透明塑料瓶底部，把水挤出来，红色液体瞬间填满了塑料瓶的底端。然后，我又换了一根滴管，吸了一管黄色的水，小心翼翼地将滴管再次伸进塑料瓶，在刚才滴的红色液体上面停了下来，轻轻地将水挤压出来，我凝视着塑料瓶，有些紧张了：会不会和刚才的红色混在一起？一滴、两滴、三滴……一连串的水滴了下来，没想到每一滴黄色颜料滴落后并没有沉下去，而是薄薄地铺开了，后来浮在上面的黄色越来越厚，我的瓶中已有两道颜色啦！我信心大增，继续将

　　蓝色液体慢慢地用滴管挤下去，也成功地浮在了最上面。瓶中，红、黄、蓝三种颜色一层层地自然铺开，形成了一道漂亮的彩虹！

　　我的瓶中彩虹已经做出来了，可为什么会出现这样的现象呢？经过了解，我终于发现了秘密，解开了这个科学小谜团：原来就是神秘的盐起到了至关重要的作用。实验时，我往不同的杯子里加了不同数量的盐，加入的盐越多，液体密度就越大，密度大的会沉在下面，密度小的就会漂浮在上层。例如死海，它的含盐量达到了千分之二百三十至二百五十左右，约是普通海水含盐量的10倍，所以，人才可以漂浮在死海水面上而不沉下去。盐使每种颜色的液体密度发生了变化，液体之间的密度不同，就出现了不同液体的分层现象，做出了美丽的彩虹。科学界里的秘密实在是太多了，只要我们热爱科学、热爱探索，就能揭开更多的奥秘。

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展9）

——除夕的作文六年级(精选五篇)

　　“噼噼啪啪”一阵阵震耳欲聋的鞭炮声把我从甜美的梦中惊醒，本来打算继续睡，突然想到今天中午就要奶奶家呢，所以就乖乖的起来了。我们一家子梳洗打扮好就向奶奶家进发了。

　　这一路上的“噼噼啪啪”声就没停过，还真的是满有年味的，不知不觉中，我们已经到达目的地了。才刚刚12点多，爷爷奶奶就开始为今天的除夕之夜的大餐做准备了。

　　又是不知不觉中，已经到了晚上了，全家人围着桌子聊天吃东西，还一边看着春节晚会，不过我心里想的可不是这些，而是12点(半夜)的饺子，其实我是不太爱吃饺子的，但是饺子里的钱，绝对不是大家想的一毛两毛的，而是分别用1毛，5毛和一元的换10元，50元和100元呢!(其实这个意见还是当时我向我爷爷提出来的呢，现在这么一想，我爷爷还真是好，我那么一说他居然就答应了)

　　哇，“当，当，当……”新年的钟声敲响了，20XX年来啦!

　　奶奶急忙把一盘盘饺子端了上来，整个屋子里顿时鸦雀无声，只有很小很小的`嚼东西的声音，经过一番奋斗后，所有的饺子都被“消灭”了。

　　好啦，下面我来公布一下“抢饺子”大赛的结果：我老哥排名赢得了冠军，因为去年他很惨的竟然在这个“紧要关头”得了感冒，所以他一分钱也没有吃到，这次当然豁出命来吃啦，他的成绩是160分，只有一个的100元让他给吃到了。2个50元分别被我大娘和姑姑吃到了。我的“战绩”就比较惨了，只吃到6个一毛的。

　　下面的活动更精彩，因为那就是我主持的“智力竞猜”，关于资金方面还是由我爷爷友情赞助，题都是按我大爷说的话有点“邪门”的题，结果大概是被我老哥，我老爸老妈以及本人给“吞”掉了。

　　今年的除夕夜我们一直闹到3，4点钟才结束。这就是我们家快乐的除夕夜!

　　记得今年大年三十晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花了，那“嗖嗖嗖”。“啪啪啪”。“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声：那转动的。喷涌的。闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。

　　我和哥哥一起拿着烟花来到院里。哥哥先拿了个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的。我又店着了“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，既像炼刚炉里的火花，又像美丽的喷泉。随后，“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。

　　这时，左邻右舍也都放起了礼花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍红了也不知道。有趣的'到是那些胆小的孩童，用两只手蒙住了眼，可是，转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光，更加可爱。

　　“当。当。当……”12点的钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没有*静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中。

　　真是愉快的除夕之夜。

　　到了除夕，处处张灯结彩，门口都挂上了红艳艳的灯笼，左边一个右边一个，好像一个穿着红艳艳的小娃娃在欢迎我们。

　　这一天我们都会穿着火红的衣服，拿上火红的鞭炮 ，一起去奶奶家吃饺子。

　　进门，奶家里亮堂堂的，这一个灯笼，那一个灯笼，而且餐桌上的食物丰富多彩，有饺子、肉……要是看电视我可抢不过小姑妈、二姑妈、大姑妈、大姑父、二姑父、小姑父、奥琳姐姐、韩萌姐姐、媛媛姐姐、梁虎哥哥、梁博轩哥哥、**哥哥、阳阳哥哥、爷爷奶奶……这么多人我根本就看不了动画片，他们爱看春晚，我只好跟随其后啦!

　　我觉得春节好玩就好玩在——可——以——放——鞭——炮——因为我有一种特别喜欢放的鞭炮是一个杆子上面有纸，点燃了可以拿在手上，特别亮而且还不会轻易烧着手呢。

　　到了晚上十二点，我们一只眼睛看春晚，一只眼睛看着表，随着电视上一声时间到，钟声敲响了，新一年的门打开了，我们很激动!

　　不知道今年的出除夕夜又将是什么样呢!

　　我爱除夕夜!

　　大年三十，爸爸妈妈都放假了，大家也都到了奶奶家，为的是团团圆圆的过个除夕。现在，天还亮，我便和爸爸妈妈还有奶奶在一起包饺子。不到一分钟，一个特大号的饺子就包好了，接着是第二个，它比起第一个可小得多，但是很厚实。不一会，一屉饺子就出锅了，我趁妈妈不注意，偷偷的闻了一下，刚一靠*，就闻见了浓浓的香味，我心里想：“这饺子可真香啊，是怎么做出来的?”差不多过了两个小时，我听见了咚咚的敲门声。我开了门，一看是姥姥姥爷，我就兴奋的不得了。直接开了电视，换到中央一台，刚换到，春晚就开始了，我们看呀看呀，一直看到了十二点，那时，我已经困了，之后我半睁着眼回屋睡觉去了。

　　这个除夕或许是我过的最幸福的除夕了，我一定不会忘记的。

　　除夕，家家户户都张灯结彩，到处都是红艳艳的。我和爸爸妈妈回到了老家，爸爸拿出买的大红灯笼、鞭炮、春联和“福”字。奶奶包饺子，爷爷忙着贴春联，爸爸小心翼翼的把大红灯笼挂在了房檐上，我呢，个子低，就贴“福”字。我刚要贴的“福”字的时候，妈妈就对我喊：“这个”福“字要倒着贴，这就是它的谐音，也就代表着吉祥如意就来到了咱们家。”我听了妈妈的话后，点了点头，我又赶紧把“福”字倒着贴上了大门。

　　晚上，是我们一家团圆的时候，我的哥哥姐姐、亲戚朋友也都赶来，爸爸妈妈招待客人进屋，大家一起其乐融融，屋子里充满热闹的气氛。奶奶在厨房里，做了各式各样的年夜饭，啊，好香呀!奶奶做好年夜饭后，大人小孩都跑进厨房，每人手里端着一盆菜，我们把最大的鱼，摆放到最中间，这一盘鱼，就代表着我们家年年有余。奶奶开始发红包啦!我怀着喜悦的心情，也不知道我收获了多少元钱。发到我的时候，奶奶小声地趴在我的耳边，悄悄地对我说：“你的钱是最多的。”我心想：“太好了!”小辈们都迫不及待地打开红包，我一看，啊，我得到了300元，有的得到了100元，有的得到了50元。总之，大家都很开心。

　　吃过年夜饭后，爸爸打开了电视机，我们收看了春节联欢晚会，动听的歌声使我们陶醉，神秘的魔术使我们惊奇万分，搞笑的相声小品使我们开怀大笑，惊险的杂技使我们为台上的演员捏了一把汗。

　　这个除夕之夜，让我过的非常开心，我希望明年的除夕之夜，会过的更加美好。

小木船的六年级作文（精选五篇）（扩展10）

——扫墓的作文六年级(精选五篇)

　　清明节是中国最重要的传统节日之一。那一天，我们要去祭奠祖先的节日，这也是一个徒步旅行和亲*自然的春季仪式。“清明时节接连下雨，路上人欲断魂。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村。”说到清明，人们自然会想到唐代诗人杜牧的这首诗。但当初清明并没有这个意思，只是节气的一个名字。

　　这一天，天气很好，田野里到处都是农民。春天，有时下雨，有时晴天。很难预测。刚才是晴天，然后开始下雨。

　　我们绍兴人过清明节的方式和其他地方不一样。每年清明节，奶奶都会做很多艾饺子，里面都是糖水，让人流口水。每次吃艾饺子总是抢第一个，好几个怕被抢。有时候我们做的很考究，不仅让人赞不绝口，而且看起来很漂亮，绿色的外套，漂亮的造型。

　　等墓清了，就要上坟，也就是要去看望死去的亲人。我们上坟的时候会带很多水果和一些食物，给祖先烧香。比如“坟鹅”。“上粉鹅”，因为养殖精细，养殖时间短，春暖花开，肉质细嫩肥美，真的是上品。然而，绍兴农民的坟墓里使用鹅，不仅是为了它的味道，也是为了其他的寄托。在我们绍兴方言里，“鹅”和“我”谐音。祖先和已故的亲人看到不高兴吗？

　　这是清明节，这是绍兴人的清明节。

　　清明节是中国最重要的传统节日之一。那一天，我们要去祭奠祖先的节日，这也是一个徒步旅行和亲*自然的春季仪式。“清明时节接连下雨，路上人欲断魂。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村。”说到清明，人们自然会想到唐代诗人杜牧的这首诗。但当初清明并没有这个意思，只是节气的一个名字。

　　这一天，天气很好，田野里到处都是农民。春天，有时下雨，有时晴天。很难预测。刚才是晴天，然后开始下雨。

　　我们绍兴人过清明节的方式和其他地方不一样。每年清明节，奶奶都会做很多艾饺子，里面都是糖水，让人流口水。每次吃艾饺子总是抢第一个，好几个怕被抢。有时候我们做的很考究，不仅让人赞不绝口，而且看起来很漂亮，绿色的外套，漂亮的造型。

　　等墓清了，就要上坟，也就是要去看望死去的亲人。我们上坟的时候会带很多水果和一些食物，给祖先烧香。比如“坟鹅”。“上粉鹅”，因为养殖精细，养殖时间短，春暖花开，肉质细嫩肥美，真的是上品。然而，绍兴农民的坟墓里使用鹅，不仅是为了它的味道，也是为了其他的寄托。在我们绍兴方言里，“鹅”和“我”谐音。祖先和已故的亲人看到不高兴吗？

　　这是清明节，这是绍兴人的'清明节。

　　清明节的*俗丰富有趣。除了禁火扫墓，还有散步、荡秋千、砍柳树等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节想让冷食禁火。为了防止冷食伤人，每个人都来参加一些体育活动来锻炼身体。所以这个节日是很有特色的，既有悲酸泪扫新坟死离，又有欢笑踏青。

　　扫墓：清明扫墓被称为对祖先的“时间思维尊重”。根据长期形成的*俗，在旧社会，北京人*惯在清明节扫墓，但祭祀和扫墓的仪式不是在清明节举行，而是在清明节附*的“单身”日举行。据说清明节只有和尚扫墓。

　　插柳：据说插柳的*俗也是为了纪念农耕之父神农，他教导百姓种植庄稼。有些地方，人们把柳枝放在屋檐下预报天气。有句老话叫“柳枝绿，多雨；柳条干，晴天”。黄巢起义时，规定“清明时期，刘岱为号”。起义失败后，刘岱的风俗逐渐被消灭，只有溜柳盛行。柳树生命力很强。俗话说，“用心种花，就永远长不出花来。”柳条粘在土里，住在哪里，就粘在哪里，住在哪里，每年粘在哪里，哪里都变得阴云密布。

　　还有一种说法：原来中国人把清明、七月、新月作为三大鬼节，是几百个鬼出来求救的时候。为了防止鬼的入侵和迫害，人们放下了自己的错误。柳树在人们心中有辟邪的作用。受佛教影响，人们认为柳可以去鬼，并称之为“鬼木”…

　　这只是清明节*俗的一部分。有兴趣的话可以在网上搜索更多关于清明节*俗的信息！

　　4月5日，是清明节。早上八点，我和爸爸妈妈坐了一辆好车回老家给老祖宗老奶奶扫墓。

　　墓地位于雷州市涪城镇普扎村以西的后山。走进后山墓地就像进入了一个仙境，那里的树木繁茂，公祖的墓上长出了几根竹笋。我们为坟墓锄草，清理坟墓上的枯木，祭奠祖先，然后下山到外婆的坟前。祖母的坟墓在一座高山上，道路狭窄，杂草丛生。我妈妈告诉我，奶奶是一个非常和蔼可亲的老人。我父亲是她带大的，十年前去世了。我们把事先准备好的供品放在祖母的坟前，放上茶和酒，点上香，扫墓仪式就这样开始了。首先，大人们烧掉了纸币、电视机、手表、衣服、收音机等。带来了祖的牛奶。然后，我们跪在墓前向祖的奶磕头，告诉祖的奶，我们来看你，给你带了礼物和食物，请慢用。最后，我们放鞭炮，在墓前洒茶洒酒，看着墓碑上刻着祖的奶的和蔼可亲的照片。我们仿佛站在祖的牛奶前，看着他们慈爱的目光，听着他们对我们的教诲。祭奠完祖先，我们下山了。

　　又是一个清明节，不禁想起杜牧的名言“清明时节雨水多，路上行人欲断魂……”

　　扫墓仪式结束后，我们依依不舍地离开了后山公墓。祖，我每年的今天都会来看你！

　　这是快乐的一天，也是有意义的一天。

　　清明节的*俗丰富有趣。除了禁火扫墓，还有散步、荡秋千、砍柳树等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节想让冷食禁火。为了防止冷食伤人，每个人都来参加一些体育活动来锻炼身体。所以这个节日是很有特色的，既有悲酸泪扫新坟死离，又有欢笑踏青。

　　扫墓：清明扫墓被称为对祖先的“时间思维尊重”。根据长期形成的*俗，在旧社会，北京人*惯在清明节扫墓，但祭祀和扫墓的仪式不是在清明节举行，而是在清明节附*的“单身”日举行。据说清明节只有和尚扫墓。

　　插柳：据说插柳的*俗也是为了纪念农耕之父神农，他教导百姓种植庄稼。有些地方，人们把柳枝放在屋檐下预报天气。有句老话叫“柳枝绿，多雨；柳条干，晴天”。黄巢起义时，规定“清明时期，刘岱为号”。起义失败后，刘岱的风俗逐渐被消灭，只有溜柳盛行。柳树生命力很强。俗话说，“用心种花，就永远长不出花来。”柳条粘在土里，住在哪里，就粘在哪里，住在哪里，每年粘在哪里，哪里都变得阴云密布。

　　还有一种说法：原来中国人把清明、七月、新月作为三大鬼节，是几百个鬼出来求救的时候。为了防止鬼的入侵和迫害，人们放下了自己的错误。柳树在人们心中有辟邪的作用。受佛教影响，人们认为柳可以去鬼，并称之为“鬼木”。

　　这只是清明节*俗的一部分。有兴趣的话可以在网上搜索更多关于清明节*俗的信息！