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歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)

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  歌唱比赛优秀作文500字 1

  夏日的一天晚上,森林里的小动物们欢聚一堂,时不时还传来一阵吵闹的声音。原来,动物们马上要进行歌唱比赛。只听见,大家议论纷纷,都在谈论谁当主持人,突然,棕熊一骨碌从椅子上站起来:“我的声音最响亮,我来当主持人吧!”大家听了都异口同声的说:“好,好!”

  日子过得可真快,眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天,主持人棕熊早早来到了现场,演员们也都陆续到齐了。“大家听我说!”棕熊站在木头搭建的舞台上,举起双手,示意大家安静,然后高声宣布:“歌唱比赛现在开始!”

  第一个表演的是青蛙,“青蛙怎么连歌词都记不住呀?”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎,只见他威风凛凛地站在舞台上,扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停,棕熊听了,脸上露出了笑容,心想:唱得真好听,太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕!”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿,他的歌声美妙极了,既不像青蛙,也不像老虎,唱完了,观众们纷纷叫好,连连鼓掌。

  比赛结束了,最后棕熊宣布:“比赛结束,梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落,突然传来一声:“下半年我也要参加歌唱比赛!”大家仔细一看,原来是狮子在说话,棕熊看了看狮子,说:“没问题!”

  歌唱比赛优秀作文500字 2

  歌唱大赛开始了。急促的呼吸,激烈紧张的环境,让我不由得来到了自己的记忆世界,那是一个充满音乐氛围的舞台……

  那天阳光明媚,微风妈妈轻柔地抚摸着我们,外面看似*和如水,而教室里却准备激昂奋战。我们真想抓住时间爷爷的尾巴,请求他让时间在这里定格,让我们可以为歌唱比赛多做些准备。

  可是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间已经早早地来临了。四年级一班的表演结束后,我们也该上台了。我们昂首挺胸,怀着紧张的心情来到了台上。可是一上台,我的腿就直打颤。我在心里默默地说道:“加油,安婧瑶!加油,你是最棒的!”好在紧张的心情终于*静了下来。于是,我试着用甜美的声音来唱这几首代表红色精神的歌曲。

  可是,我唱着唱着就忍不住哭了起来。我为什么会哭呢?是为伟大的祖国在哭,是为了革命先辈而哭。以前,我常常在想:为了自己的祖国,那些英勇无畏的战士连自己的性命都不顾,值得吗?现在我已经有了答案:那样的奋不顾身,都是源于自己对祖国的爱。于是,我怀着对革命先烈无比崇敬的心情唱完了歌。

  老师宣布结果,我们班获得了第三名的好成绩。全班同学顿时欢呼雀跃了起来。这次比赛不仅让我体会到了革命先烈不屈不挠的斗争精神,更让我明白了只要我们努力做一件事,就一定可以带来收获。

  歌唱比赛优秀作文500字 3

  9月30日,阳光洒满校园,运动场上早已是一片欢乐的海洋,舞台正中的会标“唱支山歌给党听”格外引人瞩目。庆祝国庆72周年,我们的唱红歌比赛就要拉开帷幕了。

  参加这次比赛,我们每个人都信心十足,毕竟我们是苦练过的,为了表达对祖国妈妈的爱,谁不是满怀深情,竭尽全力呢。我们选定的曲目是《大中国》,为了唱好它,我们反反复复不知道练了多少遍,嗓子都嘶哑了,可我们依然兴致勃勃。那天,顶着烈日参加彩排,我们的脸晒得红红的,个个汗流浃背,可没有谁叫一声累。

  一年级的同学上场了,他们精心化妆过,还拿着道具,边歌边舞,一曲唱罢,全场响起一阵热烈的掌声。我的心里不禁一沉:一年级的同学准备如此充分,别的班也应该是这样,我们能行吗?能取得好的成绩吗?身边的同学似乎也意识到这个问题,都默不作声,不再说笑了,眼睛紧盯着台上的表演。

  我在心里暗暗祈祷:“时间啊,你慢一点,别那么快就到我们班了啊!”可时间偏要捉弄我们似的,一眨眼就到了。

  “请六(4)班同学上场!掌声欢迎!”伴随着广播里清晰响亮的声音,我们怀揣着一颗忐忑不安的心站到了舞台上。台下是密密的人群,一双双热切的眼睛盯着我们,让我紧张得双腿发软。当熟悉的音乐传入耳中,我试着把目光从人群移开,看着我们班优秀的领唱燕飞,只见她从容不迫,举止大方,正在指挥着我们歌唱。她那轻灵的手势,优雅的神态,真美。看着她,我也进入了状态,激情饱满地融入了同学们的演唱。一曲终了,台下响起一阵经久不息的掌声,似乎在向我们精彩的表演表示祝贺。

  “六(4)班,第一名。”当广播里传出比赛结果时,我们一起跳了起来,掌声、欢呼声响成一片……

  歌唱比赛优秀作文500字 4

  这周五,天气特别得热,太阳像个大火球似得烤着大地,我们学校进行了“酷儿杯进校园”歌唱比赛。24个班级的同学们排着整齐的队伍来到操场上,选手们个个信心百倍地等待上台表演。

  不了一会儿,四位小主持人带着灿烂的微笑来到舞台中间宣布比赛开始。第一个上场的是个女孩子,看她满怀信心地走上舞台,优美的音乐响起,她就跟着音乐的节奏边歌边舞。顿时,她那美妙的歌声似乎震住了万物,台下没有一个说话,没有一个人玩耍,都在静静地聆听着。看呵,云儿停止了飘动,鸟儿不再歌唱了,好像都在欣赏着。看她轻歌曼舞,越跳越起劲。风儿轻轻地吹拂着她的头发,更是美丽。最后一个婉转的高音,结束了。台下响起了一片震耳欲聋的掌声。我不禁赞叹,啊!真不错,她一定经过长时间刻苦训练才表演得如此出色。真是台一分钟,台下十年功啊!

  接下来上台参赛的选手个个精神振奋,各有千秋,有的歌声悦耳动听,似百灵鸟在歌唱;有的舞姿优美,好比孔雀翩翩起舞;有的载歌载舞,轻松自如,音色甜美……高潮一个接着一个,我们都被深深地吸引住了……

  时间过得飞快,比赛就结束了,可那悠扬的歌声,美丽的舞姿,深深地我们脑海里……

  歌唱比赛优秀作文500字 5

  10.1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,在这节日里,普天同庆,街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

  今天我们学校五年级要举行歌唱比赛,为我们的祖国庆生,我们班每个人都拿了一面小红旗,然后坐在位置上,从五一班听到五三班,总是感觉我们赢不了,但是也不能不去呀,我们拿起小红旗准备上去表演,在舞台上我们的主持人也就是我们的班长,说了一些话,然后开始唱歌了!第一首也就是我们五年级每个班都唱得一首《歌唱祖国》,这一首歌非常难,我们总是唱快,其他班也一样。***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们……我们边唱边挥舞这手中的小红旗。唱完了我们将小红旗放在地上,准备唱第二首歌,第二首歌也是我们一、二年级都已经在学的一首歌了,这首歌的名字叫《国家》,一心装满国,一首撑起家,家是最小国,国是……两首都唱完了,我感觉轻松自在多了,然后回到位置上,准备看五五班表演演。看完啦,比赛结束了,一位评委老师拿着话筒给我们讲了讲每个班的缺点,然后公布了名次,第一名:五四班,第二名:五二班,第三名:五三班,第四名:五一班,第五名:五五班。听完啦,我不敢相信,我们班竟然得了第一名,太棒了!

  今天我不仅为我们得到第一名而高兴,我也为我们的祖国而高兴。


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歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展1)

——难忘的朗诵比赛优秀作文500字(精选五篇)

  难忘的朗诵比赛优秀作文500字 1

  12月13日星期五下午,我和十几个小朋友要代表我们三(1)班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照,老师让我们都穿上了校服,因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候,我很紧张,但其他小朋友们却有说有笑,很轻松的样子。

  不一会儿,我们就到了比赛场地——多媒体教室,那里已经人山人海了,老师安排我们先坐下。很快,比赛就开始了,先是有其他班级的同学们上台朗诵,他们个个精神抖擞,炯炯有神的眼睛注视着前方,像是在对我们说:“你们也要加油哦!”每当他们朗诵结束,场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想:我们一定要比他们做得更好。没多久,轮到我们了,我们不慌不忙地走上舞台,排齐队伍,开始有感情地朗诵起来,该轻的时候轻,该响的时候响,特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时,我们把它表现得豪气冲天,不仅赢得了同学们热烈的掌声,也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后,我们有序地退场,我紧绷的神经也放松了下来。

  这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力,又增强了我们的集体荣誉感,真是一次有意义的比赛!

  难忘的朗诵比赛优秀作文500字 2

  如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

  在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。

  诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水,是我们的小宝物。

  这真是一次难忘的诵读大会!

  难忘的朗诵比赛优秀作文500字 3

  星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。同学们个个踌躇满志,精心的准备了很长时间。早晨七点半,同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。

  操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛,十五个字打响全场,接着主持人主持节目。

  朗读比赛开始了,每个班级朗读的内容大致相同,他们朗诵得很认真。

  终于轮到我们班了,我们迈着轻快的脚步走上台来,站好了位置开始朗诵,语气时有变化。时而激烈豪迈,时而温情脉脉;时而语气高昂,时而圆润甜美,给人截然不同的感觉。从同学们诗情画意的朗诵中,感受他们对祖国的热爱与赞美,表演完毕,我们在一片掌声中走下台去。

  比赛结束了,主持人宣读成绩了,我们屏住呼吸,认真的听着,“第二名五年级四班。”我们很吃惊我们没有得到第一名,很失望。

  回到教室老师说:“我很吃惊你们的表现,真的很好,虽然只得了第二名,但是在我心里你们永远是第一名!”老师的话像温暖的阳光,温暖了我们失落的心,我们又有了信心,我们会在下一次朗读比赛里争取第一!

  难忘的朗诵比赛优秀作文500字 4

  这个星期五,我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读比赛。

  比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕,选手们一个接一个地上台表演,有的朗读得结结巴巴,有的读得比较顺,但没有感情,听起来不带劲,还有的读得不错,但不够十分精彩。“万嘉上台!”老师说。我一下子紧张了起来,走到了台上,我更紧张了。老师问:“你怎么没有带稿子啊?”我说:“我是背的。”老师的眼睛一亮,说:“我来给你配乐!”随着悠扬的音乐慢慢响起,我的心也渐渐*静了许多。便动情地朗诵起《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天……”我的声音时高时低,抑扬顿挫。此时的教室静静的,只有我那深情的朗读,和那动听的音乐在教室回荡。随着我的朗诵,他们听得那么入神,仿佛和作者一道在月光下应节起舞,清影随人,翩翩如仙;又仿佛随着诗人仰头凝望月亮的阴伏睛出,时圆时缺,而慨叹人有离别的悲痛,团圆的欢乐自古就难两全。随着一句“但愿人长久,千里共婵娟”的结束,台下暴发出雷鸣般的掌声。老师的脸笑得像花一样美,并把我夸了一通。我还看见我的铁杆哥们也给我伸出了大拇指。我一举拿下了“金话筒”奖,兴奋极了!下课时,同学们都来夸我,就连我们班朗读能手姚陆子,也把好看的书借给了我。

  高兴之余我心想:台上一分钟,台下十年功。是呀!没有以前的积累,哪有我今天的成功呢?在以后的学*道路上,我还想获得更多更大的成功。为此,我得不懈地努力呀!

  难忘的朗诵比赛优秀作文500字 5

  星期五那天,我们班举行了一场别开生面的课文朗读小组对抗赛。

  我荣幸的被组员推选为“主力队员”,为了能完成大家交给我的任务,比赛之前我反复有感情的朗读课文,并得到了爸爸妈妈的精心指导,于是信心百倍的迎接挑战。

  比赛终于在我们的期盼中开始了。各小组都做了充分的准备,大家跃跃欲试。看着其余两组主力队员王海菁和刘冠庭神情自如的样子,我却不知不觉紧张起来,手变得冰凉,心跳也加快了,我赶紧做了几次深呼吸,暗暗地鼓励自己:“加油,曹微,不要忘记大家对你的希望,你是最棒的!”想到这,我放松起来,并自言自语道:“我一定能赢!”

  在组员们鼓励的掌声中,我走上讲台,声情并茂地朗诵了起来,那一刻,我完全投入到课文所描述的意境中了……功夫不负有心人,我得了第一轮个人朗读的最高分,我们欢喜雀跃,其他两组也向我们投来了羡慕的目光。第一轮的胜利仿佛是一支***,在后两轮的比赛中,大家齐心协力,表现出色,终于以20.7分的成绩赢得了第一,我们欢呼起来。

  比赛虽然结束了,但胜利的欢呼声却常常回响在我耳畔,它仿佛在赞扬我们:团结就是力量!付出才会成功!


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展2)

——歌唱比赛作文500字通用五篇

  歌唱比赛作文500字 1

  星期天傍晚,妈妈把我送到学校,我走进教室一看,啊?同学们都在练歌。我这才想起来周一下午要进行班班有歌声比赛了。肖老师为了让我们取得好成绩,把张老师的课要过来让我们练歌。

  丁铃铃,上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室,接好插头后播放MTV后,我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的事情》,后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了,我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。

  终于到了星期一那天,下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌,接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候,我的心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候,肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲,希望我们能表现的出色一点。当我们上台后,我站在第一排,我眼前就是一个个评委和观众,心跳不禁又开始加速了。音乐响起后,我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方,我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。

  第一首歌唱好了,我深深的松一口气,终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起,我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候,不知怎么了有些同学唱快了,导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我,我这才意识到我唱快了,我连忙闭上嘴,两只脚早已抖得不行了。终于,我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分,获得了二等奖。

  虽然我们得了二等奖,可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”,而我们的表现却不如五年级的同学,真让人惭愧呀!

  歌唱比赛作文500字 2

  那是小学一年级的时候,正好赶上六一儿童节,学校组织文艺演出,要求每个班那都要出节目,顺理成章的就把我推荐了去。因为我*时喜欢自己唱歌,虽然都是哼唱,但还是传到了同学以及老师的耳中。

  我*时的性格是比较内向的,不太善于站到台前表现自己。这一次老师和同学们极力的要求下,我就硬着头皮准备了。头几天就开始准备表演什么节目,后来,最后找到了一首歌,名字叫做《小青蛙》,是在音乐课上学的。回到家就开始准备,一遍一遍的练*,把歌词抄到手上,就连晚上睡觉还在说着梦话唱歌呢。

  终于到了“六一”这一天,台下坐满了学校的全体师生,台上布置得红色的条幅,上边写着“六一儿童节文艺演出”,台边摆着花篮,台子的中央摆放着立式的话筒,两边是音响。我第一次被这阵容吓到了,昨晚上准备的歌词也基本上忘得差不多了,感觉后背的汗毛都立起来了,第一次紧张的这么严重。

  节目开始了,所有的小朋友都表演的特别好,我在台下哆哆嗦嗦,老师和同学们都为我鼓劲加油。终于,轮到我上场了,大家响起热烈的掌声,我上台鞠躬,站在话筒前,说:“我今天给大家带来的节目是歌曲《小青蛙》”,全体师生鼓掌欢迎。我开始唱了,幸运的是我没有忘词,但是脑子里一片空白,也不敢看下边的人,眼睛直勾勾的看着远方。终于把歌曲唱完了,鞠躬下台,所有人都为我鼓掌,那一刻,我才放松下来。

  经过那一次表演之后,每年的文艺表演都有我,但是我的紧张逐渐的消失了。舞台能够锻炼一个人的胆量,让你在今后的生活中走的越来越好,以后的路越来越宽。

  歌唱比赛作文500字 3

  我参加过好几场比赛,大部分都已经淡忘了。令我记忆犹新的,还是那第一场歌唱比赛……

  “加油!”我自己心里默默为自己点赞助威。一大早,妈妈将我送到九中中学的大舞蹈室,还有大部分同学没有来,我和同班同学一起等化妆师来给我们化妆,我们将*等了十分钟,化妆师才来了。过了几乎两小时的时间,全部化妆完毕,我们整齐划一地进换装室里换我们今天的比赛服。又过了一小时后,我们依次找座位坐下,我太紧张了,腿不由自主地抖起来,手心一股劲儿地冒冷汗,我紧张得一口一口地喝水。

  “请我们达拉特旗的第二小学代表队做好准备”,主持人嘤嘤地说道,我吓得腿也软了,手也麻了。那么多黑压压的人,更使我心跳加速。

  我们有顺序地走上台,音乐响起,指挥官朝我们一边比划着,一边跟着音乐一起唱,他的嘴张得非常大,似乎要把我们吃掉,我们跟着他一起唱,慢慢的,我不紧张了,像老师要求的那样,面带微笑,终于结束了。

  我松了一口气,忽然发现我的后背已经湿透了,我瞄了一眼群众,观众响起热烈的掌声,评委一脸笑眯眯地看着我们,我觉得我们很有胜算,后面还有很多选手,我们便提前走了。下午得到消息,我们得了第二名,我兴高采烈,高兴得一蹦三尺高。

  这是我第一次比赛,也是我第一次尝试,第一次体会。有了这次比赛的经验,以后的比赛我都不怎么紧张了……

  歌唱比赛作文500字 4

  今天,是五六年级的歌唱比赛,也是我们在母校的最后一场歌咏比赛,在这场有意义的比赛当中,我们荣幸地获得了一等奖!

  这个一等奖,是我们荣誉的象征,是我们全班团结一心,共同努力的结果。可别小看这一等奖,金光闪闪的奖状背后,是我们训练时辛苦的汗水,是我们上课时坚持的认真,是老师们在背后一直默默无闻地奉献,是师生与校领导们永远的支持与鼓励,更是同学们相信梦想,追逐梦想,超越梦想,不懈坚持的决心。

  很多时候,那些站在领讲台上等着被颁发奖状、证书、金牌的人的背后,都有着一段艰苦的“训练”之期。也正是因为这些辛苦,流汗的时光,才铸造了一个能光荣地站在领奖台上的成功者。

  这次得了一等奖,我除了和班里其他同学一样有着发自内心的喜悦、欢乐,还明白了:欢乐的时光总是需要所有人的努力,所有人的坚持,一句话说的好:“天才是用百分之九十九的努力与百分之一的幸运组成的。”世界上每一个人都不缺少幸运,那么后者天生就已经具备了,关键就是前者那九十九的努力与勤奋。当每一个人,特别是一个团体,当他们都朝着一个方向,围着一个共同的梦想前进的时候,没有什么事情是做不到的。一等奖只是我们班的一个小小的梦。而祖国的中国梦,是一个大的梦,梦的团体,是我们所有的国人,是我们祖国的亲人。只有当所有人民都全心全意地为了中国梦前进的时候,祖国梦一定能实现!

  同学们,让我们也为了我们的梦团结前进,携小梦、筑大梦。正像我们歌里所唱的一样,让祖国从今走向繁荣富强!

  歌唱比赛作文500字 5

  星期二,我们学校举行了一场祝福祖国成立70周年生日的歌唱比赛。

  下午,我们搬着自己的小椅子,来到了学校的院子里,大家找好位置,坐在那里静待比赛开始。比赛现场可算是人山人海啊,大家都兴奋异常。我们班主任说,我们是第六个上场比赛的。虽然排名在后面,但是我们还是有一些紧张。

  我们只要听到唱的好的,我们就心里想:我们一定得不了第一名啦。如果听到唱的不好的,我们就非常开心,心中又充满了希望。要问我们班,谁是指挥员,哈哈,那一定就是我啦!

  终于到我们唱了,我的心开始跳起来了,好像都要突出来似的。我还好,光指挥,不用唱,就是同学们在唱的时候,紧张得不得了。《我和我的祖国》这首歌大家唱得不好,领唱的刘汉林忘记走到前面来。不过。在唱《只怕不抵抗》的时候,我发现我指挥得不错,同学们唱得很好,动作做得也很整齐。我要是评委的话,我一定会给同学们100分。

  唱完两首歌,我们整队走下台来,心依然没有放下。我们开始担心比赛的名次了,我觉得我们一定不是第一名啦。可让人高兴的是我们班竟然是一等奖。而且,我还是被评为“最佳指挥员”,我们学校只有三个,其中一个就是我,我真是太高兴了!

  我们班是不是很厉害?我是不是很厉害呢?我多么希望再举行一次歌唱比赛啊!到时候,我们一定会表现得更好。


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展3)

——难忘的歌唱比赛优秀作文优选【五】篇

  难忘的歌唱比赛优秀作文 1

  我酷爱唱歌,很想像我的师哥、师姐们上台表演,终于在那一天我的愿望成真了,记得那是我上二年级上学期,学校举行的内歌唱比赛,我真真正正的坐在了等候区。

  过了一会儿只听主持人喊道:“下一位103号登场,她演唱的歌曲是《杨梅小姑娘》。”我挺起腰板,自信的走在了舞台中间,刚一回头,看见了台下观众,齐刷刷的看向我时,我突然紧张了。这是我第一次上台,很担心自己唱不好。我看到台下有很我熟悉的人,她们都在为我加油,我又有信心了。我又想起了自己那么多次的训练,我从心里为自己加油,告诉自己,一切都没有问题!

  待音乐响起的时候,我自信地抬起头,摆好动作,露出最美丽的笑容,随着旋律认真的做着每一个动作,内心很坚定无比,我一定要将最好的一面展示出来。唱歌时,我的歌声婉转动听,我觉得自己已经身处在那片杨梅田里,自己采摘这杨梅,尝一口酸酸甜甜的真美味,一直到演唱结束,我才从杨梅树林里走出来。我的唱歌老师走过来对我说:“你今天发挥了最好的水*,希望你能进入下一关!”

  虽然我没有进入决赛,但我积累了丰富的舞台,还实现了自己的愿望,我终于闪亮登上了舞台。

  难忘的歌唱比赛优秀作文 2

  2017年7月26日我和洪羚佳一起参加了在北京举行的歌唱比赛——《美丽校园特长生艺术盛典》。这次《盛典》经过三轮海选,把全国各地爱好唱歌的小朋友都汇聚在了首都北京。

  比赛当天,我们起了个大早。怀着激动的心情在指导老师的房间开始了排练。常规的开声练*后,我们又在老师的指导下练唱了五遍。这期间,老师一点点告诉我们各自的优缺点,比如我唱着唱着,声音一放大,就容易控不准调。洪羚佳在做动作的时候,还是有些害羞,扭不开胯。这样的指导可以说一直伴随着我们学*唱歌的全过程,老师也常鼓励说:“已经很好了……”,可我们希望更好!

  我们怀着对比赛的憧憬和对自己的挑剔,又唱了一遍,开始更换演出服。说真的,虽然穿不穿上演出服唱的都是同一首歌,可心情却有很大的差别。化好妆,我们站在镜子前,相互看了一眼,大步走出了酒店。

  演出地点在国家会议中心。会议中心座落在北京朝阳区。是一家五星级会议服务接待场所,经常召开国际、国内的重要会议和展览。那天来参赛的小朋友真不少,大家都已经装扮整齐,在偌大的会议中心内,有序地登记、入场。

  看到那么多参赛的小朋友,看到演出大厅就在眼前,我的心情不由紧张起来。妈妈看出了我们的心思,一个劲宽解我们的情绪,还说:“比赛结果并不重要,重要的是我们敢于站在这样的大雅之堂上……”。说着,妈妈趁等待空隙,带我们到会议中心门前,给我们拍照留念。在妈妈的鼓励下,我们的心情放松多了。

  比赛开始前,有一场盛大的开幕式表演,许多*时在电视上才能见到的明星给我们带来了许多精彩的节目。给我印象最深的是柔术女王刘藤的表演,看到她在桌子那么小的地方腾挪反转,动如脱兔,静如处子,每一个动作几乎都超出了人体的极限,我心里除了羡慕,还有满满的敬佩,这样的表演该是在台下多少汗水的凝聚啊!

  会场里时间好像过得很快,马上我们的节目就要上场了。在离我们的节目还有三个节目的时候,我的心就开始紧张地狂跳。仿佛有一百只小兔子准备随时出来赛跑。尤其是在我们之前上场的选手,她表现太好了,动听的歌声令在场的每个人沉醉,却也令我更加紧张。谁都想拿第一名,可第一名只能有一个。

  终于我们上场了,我在心里模仿妈妈的口气告诫自己:“放下胜负心,只管发挥出自己*时的最好水*……”我们屏气凝神,自信的走上舞台。音乐响起时,我的心情很快*静了下来。炫目的灯光,热情的掌声,激励着我们放声歌唱,排练的舞蹈动作犹如即兴发挥一样顺畅、自然。音乐停止的那一刻,我激动的心情依然难以*复,我努力控制着自己激烈地喘息,享受着台下热情的掌声,静候着评委们的最后裁决。其实那一刻,名次在我心里似乎并没有那么重要了。

  不出所料,我们的节目拿了第一名。走下舞台,*老师一把把我们搂在怀里,说我们真棒!妈妈就更不用说了,看到她如释重负的样子,我才知道,其实她比我们还要紧张。

  坐在回酒店的班车上,望着窗外一闪即逝的街景,我想了很多……刚刚在舞台上奇妙的瞬间,仿佛离的很远又很*……我忍不住一遍遍回顾,舞台上那短暂又精彩的时光……

  难忘的歌唱比赛优秀作文 3

  学校的生活既紧张又有趣,每当我回忆过去的往事,总不会忘记那次歌唱比赛。

  那是一天的早晨,阳光很灿烂,早晨那清新的空气吹进了我们每一个人的心房,我们在这样美好的环境下认真地读着课文。突然,董老师拍三下手,高声说:

  “大家安静一下,我有一个好消息告诉大家!”

  “什么消息?”大家的目光一齐聚集到董老师身上。

  “下面,我要介绍一位舞蹈专家——杨启迪的妈妈!”我们往旁边一看,果然,杨启迪的妈妈果真就在旁边,“这星期五,我们学校不是要举行歌唱比赛吗?我们就让杨启迪的妈妈挑几个人,到比赛的时候,给学校一个惊喜。”我们都急切地等待着。

  杨启迪的妈妈开始叫名了:“李鑫、王斌斌……”教室里一阵大笑,董老师马上厉声说:“笑啥笑!挑着了的都是很器重他们,懂啥呀?”接着我听到“职振东”,我顿时有点晕了。这时,我终于知道笑话别人的下场是不好的。“杨启迪、赵亦奇、李国庆……嗯,再挑两个女生吧!任旭晨,还有最后的那个小女孩!”大家异口同声地说道:“王灵玥。”然后,杨启迪的妈妈把我们叫出去,对我们说:“你们今天下午1点到校,有事情要你们做!”

  我们下午按时到校,董老师把我们带到多功能教室。我一看这架势,就是要练舞蹈。时间很紧迫,只有仅仅两三天的时间!刚开始,我们一个八拍、一个八拍地练。要说呢,练起来也不难,我们一天半就会了,剩下的一天半就合在一起彩排,练得很默契、成功,就等着比赛了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,三天过完了。星期五下午,艳阳高照。我们换好服装,化好了妆,激动地等待着。随着主持人一句“钢三路小学红五月歌唱比赛,现在正式开始!”台下一阵阵的欢呼声。

  首先,二年级的同学先上场,我仔细听了听,他们唱得是音乐课本上的歌曲,一点也没创意,我郁闷地摇了摇头。接着,该三年级上台了,前两个班也还是唱音乐书上的歌曲,可到了三班,主持人报幕的时候,我听着有《明天会更好》这首歌,一下子感到很惊奇:是不是群星演唱的那首,如果是的话,我就太佩服他们了!果真不出我所料,就是那首脍炙人口、震撼人心的歌曲。他们唱的时候,我情不自禁地跟着唱了两句,不知是开心还是伤心。开心是因为他们这么小,就能唱好这么难的一首歌,真是太不可思议了;伤心的是,因为他们唱得这么好听,我们恐怕拿不了第一了!但是这种念头一闪而过,我看到他们竟然连一个动作都没有,就算唱得再好,我们还是有把握超过的!

  四年级里,也有三个班都唱的是音乐书上的歌曲,只有一个班唱的是耳熟能详的《兰花草》,他们演唱的时候,我瞅了瞅学校的老师,几乎每个人都在跟着一起唱:“我从山中来,带着兰花草,种在校园中,希望花开早……”我们全部都陶醉在那美妙的音乐中了,但我还是发现,他们的动作有些单调。

  终于轮到我们了!

  音响里喊着:“请五(1)班的同学为大家演唱歌曲《精忠报国》!”音乐前奏响起,我们马上站好位,等待着歌曲的到来。“狼烟起,江山北望。龙起卷,马长嘶,剑气如霜……”我们八个人跟随着音乐的节拍,陶醉其中,动作卡位卡得恰到好处,就连董老师都不禁连声为我们叫好!我们越跳越有劲,仿佛有无数的力量一下子爆发出来!一段舞蹈结束,我们站到各自的位置上,接下来是一位女老师在随着激昂的音乐舞剑!看着老师那优美的动作,我们心里甭提有多高兴了,这次冠军非我们莫属!

  终于开始颁奖了,我们和四(3)班并列获得了一等奖!回到教室,董老师狠狠地表扬了我们一顿。那高兴劲儿,就是到了回家的时候,心情都好得狠!

  这次歌唱比赛,我会一直刻在心上,无论什么时候都不会忘记!

  (三张图片均为翻拍大东带回来的一张照片,效果不太理想,但看着这可爱的八个孩子,还是很让人快慰!尤其是右下角的王灵玥,大东曾经的同桌,十分地自信开朗上镜!)

  难忘的歌唱比赛优秀作文 4

  六一节马上就要到了,合唱比赛也要开始了,我真是既兴奋又紧张。下午我们早早就来到了电教室集合,大家都精神抖擞,对比赛充满了信心。

  我们演唱的曲目是《争当四个好少年》和《弟子规》,大家经过一次又一次的排练,都已经非常熟悉了,我们真正做到了胸有成竹。《争当四个好少年》是一首非常欢快的歌曲,听起来非常好听,干脆有力,经过大家的努力这首歌我们唱的非常动听,也很有力度,加上朗朗上口的朗读,精彩极了。《弟子规》就不用说了,大家都很熟悉,但是这次我们把《弟子规》唱成歌曲,这是一首抒情的歌,听着能让人知道陶醉,并且找到自己的过错,及时改正。

  这一次比赛我们配合的很好,庄子夏领唱的很好、声音很好听,荣思淇指挥的很好、很有力度,朱老师弹奏的很好、很熟悉。我们比一年级的时候进步了许多,我相信这一次我们一定的第一。

  今天很累,胡老师说我们表现的很好,给我们放了喜羊羊与灰太狼之虎虎生威的电影,很好看,今天过得真开心。

  明天就是六一儿童节了,我祝大家节日快乐!

  难忘的歌唱比赛优秀作文 5

  暑假,“和乐中国,相约***”大型文化演唱活动开始了,在全国26个省、106个区同时启动这个比赛活动,浙江赛区由浙江省声乐专业艺术委员会主任、国家一级演员陈红冰,浙江省声乐通俗协会会长、国家一级作曲家周斌以及浙江省声乐专业艺术委员会副主任、浙江大学声乐教授张重辉担任此次比赛的评委等,她们都是国内知名的专家,在业内享有盛誉。妈妈得知后马上给我去报了名参加唱歌比赛,妈妈说这么好的机会不能错过,比赛的过程是一个成长和学*的过程。

  报名后的每一天我都在家自觉练*唱歌,我去年参加“相约杨丽萍”的舞蹈比赛。差0.5分输了,当评委宣布分数时我差点眼泪点下来。但我忍住了,因为站在台上,台下有很对很多双眼睛看着我们,我不能哭,回家后还是忍不住哭了,妈妈说没有失败就没有成功,每一次的比赛都是长见识,向别人学*的好机会,今年这大型比赛又开始了,“我不能输,我要赢”我对自己说,爸爸妈妈上班,我就自己打开电脑找出歌曲练*唱歌,练*30秒得自我介绍,一遍又一遍,自我介绍刚好练在29秒中。

  8月20日比赛开始了,我有点小紧张,看到很多很多来参加的选手,最大的有18岁,哇,“谭源,金多也来了”妈妈告诉我,她们是我强大的对手,在幼儿园时我们一起考进了少年宫艺术团,所以大家认识了,谭源比我大一岁现在上五年级,她是崇文小学的小明星,在浙江卫视做超级领唱,很长时间没见了,我和她们拥抱在一起,虽然我们要竞争但我们还是好朋友。

  比赛开始了,在舞台上歌手们从民族到美声,再到通俗歌曲,表现形式多样,神情投入,我看着她们出色的表演,觉得自己*时有点小成绩就要骄傲,但看着这场面我觉得我还要学很多很多,比赛结束了,在*百位选手中只能选15位晋级15强,大家都非常紧张的听着主持人报分数,当报到“19号,徐贝宁”我高兴得蹦了起来,爸爸妈妈也非常开心激动,我的分数排在第七位,评委老师还在台上表扬了我,说我整体素质很好,因为我是唱英语歌的,整个比赛只有两个唱英语歌,排在第一名的就是唱英语歌的大姐姐。我们15位选手上台领奖,我拿着证书看着台下,有很多没入选的歌手,我想她们的心情肯定和我去年一样。

  9月17日是最后的开战,我要好好练*,争取更好的成绩,妈妈说名次并不是最重要的,重要的是自己一定要向前看,踏踏实实的向前走,才能取得更大的胜利,我相信自己会记住妈妈的话,会努力取得更好的成绩的。


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展4)

——歌唱比赛作文9篇

  星期六,我校举行了“文明校园我先行”主题的歌唱比赛活动。

  上午,每个班都在努力练*。当然,我班也在做最后的冲刺:我们在课室里唱了许多次**、队歌、校歌,以前不会唱的,现在也会唱了。

  下午,我们回到课室,休息了一会儿,就开始去体育馆参加比赛了。到了那里,人山人海的.,同学们、家长们和老师们,都在看表演。比赛开始了,我有点紧张,同时也有点兴奋。我们一个班接着一个班地上台表演,终于到我们班啦!我们带着笑容走上台,用优美的歌声唱着优美的歌曲。比赛完了,计分员们宣布:我们班排名第五,全班同学很兴奋,不约而同地欢呼起来!

  今天的比赛多么精彩啊!

  9月30日,阳光洒满校园,运动场上早已是一片欢乐的海洋,舞台正中的会标“唱支山歌给党听”格外引人瞩目。庆祝国庆72周年,我们的唱红歌比赛就要拉开帷幕了。

  参加这次比赛,我们每个人都信心十足,毕竟我们是苦练过的,为了表达对祖国妈妈的爱,谁不是满怀深情,竭尽全力呢。我们选定的曲目是《大*》,为了唱好它,我们反反复复不知道练了多少遍,嗓子都嘶哑了,可我们依然兴致勃勃。那天,顶着烈日参加彩排,我们的脸晒得红红的,个个汗流浃背,可没有谁叫一声累。

  一年级的同学上场了,他们精心化妆过,还拿着道具,边歌边舞,一曲唱罢,全场响起一阵热烈的掌声。我的心里不禁一沉:一年级的同学准备如此充分,别的班也应该是这样,我们能行吗?能取得好的成绩吗?身边的同学似乎也意识到这个问题,都默不作声,不再说笑了,眼睛紧盯着台上的表演。

  我在心里暗暗祈祷:“时间啊,你慢一点,别那么快就到我们班了啊!”可时间偏要捉弄我们似的,一眨眼就到了。

  “请六(4)班同学上场!掌声欢迎!”伴随着广播里清晰响亮的声音,我们怀揣着一颗忐忑不安的心站到了舞台上。台下是密密的人群,一双双热切的眼睛盯着我们,让我紧张得双腿发软。当熟悉的音乐传入耳中,我试着把目光从人群移开,看着我们班优秀的领唱燕飞,只见她从容不迫,举止大方,正在指挥着我们歌唱。她那轻灵的手势,优雅的神态,真美。看着她,我也进入了状态,激情饱满地融入了同学们的演唱。一曲终了,台下响起一阵经久不息的掌声,似乎在向我们精彩的表演表示祝贺。

  “六(4)班,第一名。”当广播里传出比赛结果时,我们一起跳了起来,掌声、欢呼声响成一片……

  班级歌唱比赛即将开始了,今天的两个选手有:非常贪吃的小壮壮和爱自恋的小河马。

  首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿一手挥着,一边走一边傻笑着说:“大家好,今天我给大家唱一首歌。”

  站在讲台上的小壮壮拿起讲台上的麦克风,放在嘴边舔了又舔,才唱起了他那像唐老鸭一样难听的声音:“两只老虎,两只老虎跑得快,跑得快……”

  听到小壮壮的歌声,原本安静的`同学们顿时议论纷纷起来:

  “这声音这么难听,下来下来!”

  “就是就是,太难听了,下来下来!”

  “赶快下来,声音这么难听,还不下来。”

  ……

  一曲结束,小壮壮狼狈的走了下来,站在一旁的河马心想:就你那么一点破曲子,难道你忘了以前你唱歌老是跑调,莫非,你今天又来一次?

  小河马上场了,他又开始自恋起来了,两手插着腰,走了上去:“下面由我来唱,歌名叫——青春修炼手册。”

  小河马拿起讲台上的麦克风,有声有色的唱到:“跟着我左手右手一个慢动作……”

  一曲结束后,同学们的掌声很响,那声音就像雷公在打他的大鼓一样,“轰轰轰”作响,连老师们都听得入迷了,同学们纷纷议论起来:

  “哇,小河马唱得真好!”

  “就是,好好听啊!”

  “小河马怎么唱得这么好听的?”

  ……

  老师们说道:“今天的歌唱大赛的冠军是——小河马——!”

  同学们大声的喊道:“太好了——!”

  今天下午,我们一、二、三年组在五楼会议室进行歌唱比赛。老师和同学们都来参加。

  我们提前来到会议室坐好,耐心的等待着。比赛开始了,首先,两位主持人闪亮登场。接着小演员唱歌比赛了,只见他们个个都画着浓妆,穿着漂亮的衣服来到舞台上尽情地歌唱着。

  我觉唱得最好的还是我们班的合唱队了,女同学们头上戴着黄色的蝴蝶结,身上穿着黄色的连衣裙,走在台上就像翩翩起舞的黄蝴蝶一样美丽。男同学们神采飞扬,他们在台上面带微笑,高声歌唱,嘹亮的歌声是那么甜美,动听。我们在台下不时的为他们喝彩。

  时间过得真快,我们在歌声中结束了这次比赛。

  国庆节快要到了,我们学校准备以年级为单位,组织活动来庆祝祖国妈妈的生日。三年级的.节目是歌唱比赛,当老师告诉我们这个消息的时候全班同学都很高兴。

  为了比赛得到好成绩,我们抓紧时间排练。语文老师还特意安排了一节语文课的时间给我们。唱了那么多遍,我的喉咙都疼了,可为了集体荣誉,我忍痛坚持着。

  今天终于到我们表演的时间了。比赛前,我非常紧张,心扑通扑通地乱跳,都快蹦出来了。结果,我们班得了优胜奖,大家欢呼雀跃着。

  12月16日下午,我们在第四节课开始了歌唱比赛。

  吵闹的学生正坐在操场上,等待比赛的开始。两位主持人简单而熟练的开场白拉开了比赛的序幕。9班来上课了。随着音乐的声音,他们唱着自己的班级歌曲。曲调略轻,歌词优雅而文艺。然后自选曲目《红星闪闪》闪着红星,壮观非凡。

  10班一如既往地抒情地唱着班歌,然后换了一种风格,唱了一首硬朗的《精忠报国》,给学生和评委留下了深刻的印象。

  11班唱了欢快的《奔跑》,然后稍微唱了一下《最初的梦想》,让人沉浸在那个曲调里。整齐的声音隐约告诉我们他们班的团结。

  至于12班,肯定是压轴了。虽然我们在就职前没有太大的信心。

  我们班首先站好位置,然后跟着主唱的声音,看着指挥起伏的双手,感受着心脏的跳动,歌声响起。刚踏入五中时充满了热情和童心。它在我们第二年的第一年充满了变化和叛逆,它维系着我们对第三年的向往和期待。它有12班的友情,奋斗,梦想。它充满了悲伤,但又不失温暖的气息。歌曲结束时,观众的掌声响起,消失了。

  第二首,《怒放的生命》,充满了奔放,听着两位主唱的歌,然后是他们的后续,声音在周围回荡。门的中间部分,黄娟怡浓郁的朗诵感染了周围的人,随着12班的口,“再创辉煌”几个字烙在了观众的心里。过了一会儿,歌声结束,余音袅袅,一切归于沉寂。

  最后,听了音乐老师的评论,我们班忍不住笑了。耶!那是我们的成就,那是我们的荣耀。复*结束后,所有美好的事情都结束了。过了一会儿,所有的学生都回到了教室,只剩下随风飘动的绿叶。

  也许,在未来,我们一挥手,就成了离别,但我们不会忘记那场精彩的歌唱比赛,因为那是12班的荣耀!

  作文大赛开始了。急促的呼吸,激烈紧张的环境,让我不由得来到了自己的记忆世界,那是一个充满音乐氛围的舞台……

  那天阳光明媚,微风妈妈轻柔地抚摸着我们,外面看似*和如水,而教室里却准备激昂奋战。我们真想抓住时间爷爷的尾巴,请求他让时间在这里定格,让我们可以为歌唱比赛多做些准备。

  可是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间已经早早地来临了。四年级一班的表演结束后,我们也该上台了。我们昂首挺胸,怀着紧张的心情来到了台上。可是一上台,我的腿就直打颤。我在心里默默地说道:“加油,安婧瑶!加油,你是最棒的!”好在紧张的心情终于*静了下来。于是,我试着用甜美的声音来唱这几首代表红色精神的歌曲。

  可是,我唱着唱着就忍不住哭了起来。我为什么会哭呢?是为伟大的祖国在哭,是为了革命先辈而哭。以前,我常常在想:为了自己的祖国,那些英勇无畏的战士连自己的性命都不顾,值得吗?现在我已经有了答案:那样的奋不顾身,都是源于自己对祖国的爱。于是,我怀着对革命先烈无比崇敬的心情唱完了歌。

  老师宣布结果,我们班获得了第三名的好成绩。全班同学顿时欢呼雀跃了起来。这次比赛不仅让我体会到了革命先烈不屈不挠的斗争精神,更让我明白了只要我们努力做一件事,就一定可以带来收获。

  班级歌唱比赛即将开始了,今天的两个选手有:非常贪吃的小壮壮和爱自恋的小河马。

  首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿一手挥着,一边走一边傻笑着说:“大家好,今天我给大家唱一首歌。”

  站在讲台上的小壮壮拿起讲台上的麦克风,放在嘴边舔了又舔,才唱起了他那像唐老鸭一样难听的声音:“两只老虎,两只老虎跑得快,跑得快……”

  听到小壮壮的歌声,原本安静的同学们顿时议论纷纷起来:

  “这声音这么难听,下来下来!”

  “就是就是,太难听了,下来下来!”

  “赶快下来,声音这么难听,还不下来。”

  ……

  一曲结束,小壮壮狼狈的走了下来,站在一旁的河马心想:就你那么一点破曲子,难道你忘了以前你唱歌老是跑调,莫非,你今天又来一次?

  小河马上场了,他又开始自恋起来了,两手插着腰,走了上去:“下面由我来唱,歌名叫——青春修炼手册。”

  小河马拿起讲台上的麦克风,有声有色的唱到:“跟着我左手右手一个慢动作……”

  一曲结束后,同学们的掌声很响,那声音就像雷公在打他的大鼓一样,“轰轰轰”作响,连老师们都听得入迷了,同学们纷纷议论起来:

  “哇,小河马唱得真好!”

  “就是,好好听啊!”

  “小河马怎么唱得这么好听的?”

  ……

  老师们说道:“今天的歌唱大赛的冠军是——小河马——!”

  同学们大声的喊道:“太好了——!”

  10.1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,在这节日里,普天同庆,街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展5)

——跳绳比赛优秀作文500字 (菁华6篇)

  在这个星期五的下午,我们全校都要举行别开生面的跳绳比赛。

  我看见了升旗广场那个地方人山人海,每一个人都精神抖擞,正在比赛的同学仿佛要把自己身体里的全部力量都要爆发出来似的,旁边有的人正在加油助威。

  时间一分一秒像一个小孩子一声不响的走着。眼看一个班接着一个班的过去了,我紧张的捏了一把冷汗,腿直哆嗦。心里像有七八只小兔子一样在乱跳,我一直自言自语让自己保持时刻着冷静。

  终于经过漫长的等待轮到我们班上场了,我慢慢吞吞的走都了自己的位置上,两只手紧紧地抓住跳绳的两端,架在空中,整个人纹丝不动的站着,像一个晾衣架一样,耳朵大大竖了起来,像一只小兔子的耳朵一样时时刻刻都在准备着跳。只听啪的一声,战斗打响了,我们一个个卖力的跳,我呢?一下子跳得飞快,像小鸟飞在天上的那样。一秒,两秒可惜好景不长,我的速度渐渐地慢了下来像一只正在快速飞行的小鸟一下子要坠落下来了似的仿佛跳一个就得歇息一秒,我好想坐下来歇息一小会啊,我开始跳一下就失误。这时我一想到如果我这样的话,会拖拉班级得分。我开始使出九牛二虎之力的跳。在一声枪响中,比赛终于结束了。

  我会永远记住这次激烈的跳绳比赛,它让我明白了什么是为班级争光。

  这个星期天又是我最喜欢的“跳绳比赛”

  下课铃刚响完,盛老师就像国王一样下令开始跳绳测试了。只见陈天骐迈开大步跑上前,没有一会工夫就跑完了一段长长的路程。

  我们刚刚站到点位上开始试跳,盛老师又发出了一个命令,我们只见老师一声开始,我们就把眼睛瞪的老大,嘟的嘴鼓起腮帮子,坚持着不用嘴巴呼吸。咚咚地跳了起来,那时候我们像是穿着弹簧鞋一样,忽高忽低地跳了起来。说时迟那时快,就当我还没有放松一下,就听见盛老师喊:“三十秒了!”我大吃一惊想有这么快吗?就当我在想的时候,己经过去了十五秒,那个时候有的人手甩的更用力,更快了。只听见一声一声用绳子甩的声音,不用猜我就知道她们心里在想什么,她们一定在想:我也要甩快点,比上次更多。后面,我也是这样想的,我还想让自己跳低一点,这样子的话,我呢就可以跳快点。

  这时,在“咚、咚“”声中,走廊里响起了一声“停”字,响完这个停字,走廊上就变的鸦雀无声。到了教室,教室里就像开了一次派对一样,有的人因为跳的不好就坐在旁边;有的跑到其她同学坐位上说跳了几个;还有的安安静静的坐在位子上不知道是跳的不好,还是有点累坐着,还是其它原因……

  这真是一次快乐的活动“跳绳比赛”。

  天空晴空万里,鸟儿在枝头唱着欢乐的歌谣,我的心情十分高兴,今天,我们学校要举行一场运动会,我要参加跳绳比赛,赢了还有奖品呢!

  上课了,同学们一溜烟的全都跑出教室,搬着凳子来到操场上,仿佛晚那么一会儿,就没好地儿了。

  比赛马上就要开始了,运动员们一个个跃跃欲试,做着热身动作,我也拿着跳绳准备上场了,这时,观众*上沸腾着,有的人在谈论谁赢谁输;有的人在大声地喊着“加油!加油!”有的人在偷偷的品尝着“美食”……

  这时,裁判员上场了,我急忙抓好跳绳,其他运动员也十分紧张,只听裁判员吹了一声口哨,比赛开始了。我们不紧不慢地跳起来。台下的观众立刻大声呐喊起来:“加油!加油!”这声音似乎能给运动员们“充电”一样,运动员们加快了速度,我也开始加快速度。过了两分钟后,我们都十分疲劳了,可听着班上同学依然十分有力的加油声后,我也坚持了下来,其他运动员也是满头大汗,气喘吁吁了。就在我马上要累趴下的时候,裁判员吹响了口哨,比赛结束了。裁判员开始公布成绩,我是第一名!425下!我们班的同学都站起来欢呼着,我感到十分开心!

  通过这件事,我明白了团结才能胜利,要是没有同学的加油声,我一定不可能坚持到最后。

  我可喜欢跳绳了,因为保健医生说过,跳绳既可以减肥又可以长高。我不但在学校跳,还在家里跳。我会单脚跳,也会双脚跳。

  今年学校要举行趣味运动会,比赛项目可多了,有打乒乓比赛,有踢毽子比赛,还有跳绳比赛。通过班级选拔,我被选为跳绳运动员。我开心极了,我可以露一手了,我还可以为班级争光呢!

  “快跳!快跳!”妈妈在尖声叫着。“妈妈,拜托,拜托,休息一下,我要累垮了。”我一边跳一边有气无力地说。“不行,坚持到底!继续跳!”妈妈在我耳边厉声喊道。离趣味运动会只有半个月了,妈妈变得越来越凶了。

  甩!甩!我使劲地甩;跳!跳!我拼命地跳。

  趣味运动会上,跳绳比赛开始了,我心里像揣着一只小兔子,咚咚直跳。轮到我上场了,我稳定情绪,调好呼吸,双手紧紧地拿起绳子。“预备--开始!”随着裁判员的一声令下,我的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着,“1、2、3、4、……”耳边的喊数声渐渐地听不到了,只有“呼呼呼”的甩绳声来越响。我越跳越快,身上好像有用不完的劲似的……

  “停!时间到!”“215下”啊!215下,我高兴得跳了起来。

  “功夫不负有心人!”我获得了全年级第一名的好成绩。

  小小的趣味运动会却让我尝到了酸甜苦辣。

  阴沉沉的下午,我们班展开了一场激烈的友谊赛。

  虽然比赛的项目很多,但是我对跳绳比赛情有独钟。

  在操场上,各个选手精神饱满地站在那儿,一动不动。就连*时懒懒散散的李逸展,到了赛场上却异常的兴奋,他的眼睛里就透露出一股自信。

  老师一声令下,绳子便飞快地甩动起来,看着*时那几位柔柔弱弱的女孩子,跳起绳来也是高手呢!一个接一个的有条不紊的,在家里肯定也是经常练的吧!看着滕若熙,一上一下的,活像一只有灵气的小白兔。虽然女生们跳的不快,但她们的眼神里闪烁着灵动的光芒,她们的双手就像小鹰扇动翅膀,紧闭着双眼,咬紧牙关。

  男生们各个神态放松,眼神坚定,散发出一股锐气。章渊博犹如一头轻盈的小花鹿踮起脚尖绳子飞快的地舞动着。只见他周围有一层黑薄雾,好似金蛇狂舞,数的同学都来不及数了呢!李逸展是全场唯一一位没有断过绳的同学,头东转西转,生怕同学超过他。滕奕夫的转变还是挺大的,刚开始还是嬉皮笑脸的,可是在比赛是立刻就变得钢起来。

  当老师一喊停,同学们一瞬间就塌在地上,不停的用手捶打着自己的腿部,脸色苍白,大口大口地允吸着新鲜的空气,叉着腰。此刻他们像极了奥运赛上的运动员。

  舞动的绳子为充满乏味的一天,勾勒出美丽的一笔。

  “加油!加油!”森林学校的操场上人声鼎沸,加油助威声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来是森林小学在举行跳绳比赛呢!

  无敌旋风

  现在,场上正在进行比赛的是204班的同学。你看,“机灵的小猴子瞪着圆溜溜的大眼睛,全神贯注,手臂来回摇动,绳子像一条银蛇一样,形成了一个个圆圈儿。猴子身轻如燕,左脚在前,右脚在后,跟着绳子的速度像是踩着风火轮的小哪吒在与银蛇共舞。”

  飞速的绳子发出呼呼呼的声音,像是刮起了一阵小旋风。

  毫不气馁

  身体肥胖的小猪行动笨拙,它把双脚并起,像个皮球一样高高蹦起,然后又稳如泰山地落在地上。别人跳十下它才跳一下。还没跳几下,它就气喘如牛,脸上的汗水像一颗颗黄豆粒一样落下来。

  小猪虽然跳得很慢,但是它毫不气馁,而是稳扎稳打,绳子没有绊一下脚。因为它时刻记着妈妈的话“不怕慢,就怕站。”

  旗鼓相当

  小松鼠和小白兔的跳绳速度是并驾齐驱、旗鼓相当。小白兔瞪着红红的眼睛,咬紧牙关,全力以赴。小松鼠更是不甘示弱,竭尽全力,紧追不舍。

  从侧面看比赛队伍,就如波浪翻滚,各具姿态。有的快如流星赶月,有的跳三下停一下,有的被绳子绊得东倒西歪、险象环生,真是八仙过海,各显神通。

  随着山羊老师一声哨响,跳绳比赛结束了。小猴得了个人第一,204班总成绩最高、夺得全年级第一名。同学们高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,“最强204!”。


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展6)

——校园歌唱比赛策划书 (精选15篇)

校园歌唱比赛策划书 (精选15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家收集的校园歌唱比赛策划书 ,希望能够帮助到大家。

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“*等竞争,公*评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

  一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1.主办单位:XX学院团委

  2.承办单位:XX学院学生会

  3.赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1.参赛对象:全日制在校学生

  2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八 活动预算

  舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

  舞美,灯光(复赛+决赛) XXX元

  大型喷绘布 XXX元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

  海报,展板,宣传单 XXX元

  DV制作费 XXX元

  荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛) XXX元

  横幅 XXX元

  节目单 (复赛+决赛) XXX元

  机动费用 XXX元

  奖品,纪念品 (由联通公司提供,)

  总计:XXXX元

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公*参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

  4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取*均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:20xx年12月1日

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:xx一中学生会

  团委主办单位:xx一中学生会

  承办单位:xx一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水*的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xxx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:xxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xxxx组织部协调

  a、活动报名.xx学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部

  d、场上协调和秩序xxx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  策划人:xxxxx

  一.活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......

  二.活动目的

  为挖掘大学生内心深处的***,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三.活动对象

  信阳师范学院全体在校学生。

  四.活动内容

  此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五.活动安排策划

  (一)报名:10月16日——10月19日。

  地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

  (四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、请评委、嘉宾入座。

  4、按预先抽定的顺序选手依次登常

  5。评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六.选手要求

  1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备。

  4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(10分)着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(10分)表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八.奖项设置

  1、一等奖:一名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九.注意事项

  1、化学化工学院学生会报名联系人:

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  一、活动主题

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位

  xx市xx职业学校。

  承办单位:校团委

  三、比赛原则

  本次大赛将本着公开、公*、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点

  海选阶段:校工会舞厅x月x日

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日

  复赛阶段:校文明大道x月x日

  决赛阶段:校文明大道x月x日

  七、参赛歌曲内容要求

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在*均分基础上加x分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在*均分基础上加x分。

  4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准

  1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

  4.台风好、舞台效果(x分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

  评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取*均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励

  1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

  一、活动主题:悦动歌声梦想绽放沈农

  二、活动安排:

  海选时间:10月24日17:30

  地点:沈农大讲堂

  复赛时间:10月29日17:30

  地点:沈农大讲堂

  决赛时间:11月8日18:00

  地点:世纪会堂

  三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生

  四、报名方式:

  1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;

  2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

  五、参赛方式:

  海选:

  选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

  复赛:

  第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)

  第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

  决赛:

  通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

  六、奖项设置

  冠军:一名

  亚军:一名

  季军:一名

  单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)

  评委印象奖

  最具舞台表演力奖

  校园十佳歌手:十名

  校园优秀歌手:十名

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构:

  1、主办单位:xx学院团委

  2、承办单位:xx学院学生会

  3、赞助单位:

  四、赛程安排:

  1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法:

  1、参赛对象:全日制在校学生

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法:

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八、活动预算:

  舞台搭建(复赛+决赛)xx元

  舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

  大型喷绘布xx元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

  海报,展板,宣传单xx元

  DV制作费xx元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

  横幅xx元

  节目单(复赛+决赛)xx元

  机动费用xx元

  奖品,纪念品(由联通公司提供)

  总计:xx元

  一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

  二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国63周年及党的***召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:中学部篮球场

  六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.10—9.25)

  1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取*均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖**颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评委的评比结果。

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:xx一中学生会团委

  主办单位:xx一中学生会

  承办单位:xx一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水*的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日

  初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

  复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分

  彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分

  决赛地点:学校前门广场

  (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

  歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

  总分=基本分+附加分。

  各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

  (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

  复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:

  (1)演唱自选歌曲

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  4、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

  5、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  歌曲说明:

  1、评分标准:

  A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

  B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

  C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

  D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

  2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

  六、【工作安排】:

  1、前期工作:(10月27日-11月29日)

  (主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

  1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)

  2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

  3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

  4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

  5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

  6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)

  2、中期工作:(11月30日-12月14日)

  (主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

  1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

  2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

  3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。(12月3日-12月4日)

  4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)

  5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)

  6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)

  7、决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演(12月1日-12月14日)

  8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

  9、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训,进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)

  3、后期工作:(12月14日-12月16日)

  (将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)

  1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)

  2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)

  3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。(12月14日)

  4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。(12月14日-12月15日)

  5、确定决赛的'信息,制定活动流程表。(12月14日)

  6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)

  7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)

  8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)

  9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

  10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)

  4、比赛安排:

  1、会场布置负责部门:文艺部、宣传部、体育部、社团联合会(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)

  2、司仪选拔与司仪稿负责部门:文艺部、广播站(司仪组)、老师

  3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处

  4、音源播放负责部门:广播站

  5、后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部

  6、外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部

  7、会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部

  8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部

  9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员

  七、【资金预算】:

  1、布置及气氛用品:

  闪绳: 2元/条×80条=160元

  气球: 18元/包×8包=144元

  礼炮: 9元/支×6支=54元

  萤光棒:20元/筒×15筒=300元

  哨子: 0.65元/只×320只=208元

  敲击棒:0.9元/对×400对=360元

  灯光绑拉绳:15元/包× 5包= 75元

  奖杯100元/个×3个=300元

  奖状4.5元/份×16份=72元

  礼品20元/份×15份=300元

  筛选,晚会当晚购买电池费用:

  9号电池6元/个×20个=120元

  5号电池1元/个×40个=40元

  小计:2133元

  2、用水及其他杂费:

  嘉宾,工作人员用水: 30元/箱× 4箱=120元

  透明胶:

  (大)5元/卷x 8卷= 40元

  (小)3元/卷x 8卷=24元

  剪刀:4元/把x 5把= 20元

  红绳:3元/卷x 10卷= 30元

  圆珠笔:20元/盒x 1盒= 20元

  邀请函: 2元/份x 15份= 30元

  夹子(整理绒布用):2元/个x 20个=40元

  颜色卡纸: 2元/张× 10张= 20元

  麻绳:20元

  小小计:364元

  总资金预算:2497元

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱.让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:x月x号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:体育馆

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1.前期策划(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细

  2)安排细节要责任到人

  2.前期宣传(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3.前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通

  2)与会员讲解活动的重要性及意义

  4.前期安排(见人员分配)

  5.现场环节(见比赛流程)

  6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站(写文章)

  2)整理大家活动心得体会

  3)活动记录

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3.参寒服装及伴奏道具自准备

  4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5.上报后不得随便取消

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展7)

——歌唱比赛的口号合集五篇

  01、我参与,我歌唱,我快乐。

  02、我唱大家唱,绍兴世界兴。

  03、我出力,你出力,合唱比赛齐参与;我添彩,你添彩,和谐绍兴更精彩。

  04、我们参与,我们歌唱,我们快乐。

  05、五湖四海皆有情,小桥流水都是歌。

  06、五洲领唱世界和*圣歌,绍兴齐奏中国和谐乐章。

  07、厦门——温馨的城市欢迎您

  08、相聚魅力绍兴,聆听世界声音。

  09、相聚绍兴,同唱世界。

  10、相约千年绍兴,合唱一个世界。

  11、相约人文绍兴,共享合唱盛宴。

  12、相约绍兴,用心灵唱响世界旋律。

  13、相约绍兴“歌”做媒,唱响世界“合”为贵。

  14、相约在夏日,欢乐在绍兴,友谊遍天下。

  15、一起唱,共分享。

  16、一起来,唱起来。

  17、引吭时代,高歌未来。

  18、用歌声构建和谐的世界,用音乐营造艺术的天堂。

  19、用心唱响,用爱分享。

  20、与文明同行,和世界同歌。

  21、约在绍兴城醉在歌声里。

  22、展合唱魅力,留绍兴记忆。

  23、展水乡风采,铸合唱辉煌。

  24、彰显水乡之神韵,缔造合唱之经典。

  25、真情绍兴手牵手,文明合唱心连心。

  26、志愿世合赛,微笑绍兴城。

  27、志在愿在,踏歌同行。

  1.歌冠群芳,势压全场!

  2.铿锵之音,绕梁不息!

  3.天籁之音,誓必夺冠!

  4.莺歌燕语,青春无敌。

  5.珠圆玉润,余音绕梁。

  6.唱响教院,唱响人生!

  7.动感教院,想唱就唱!

  8.唱响教院,你最闪亮!

  9.和谐教院,歌动青春!

  10.非凡教院,非凡唱响!

  11.活力教院,绝对唱响!

  12.青春高昂,歌声嘹亮!

  13.心声飞扬,唱的响亮!

  14.唱出风格,超越自我!

  15.唱出心声,放飞梦想!

  16.歌唱梦想,绽放荣光!

  17.成就梦想,挑战自我!

  18.怒放青春,放声歌唱!

  19.只要xx唱,全场听我的!

  20.我有我声音,我要我性格!

  21.台上一支歌,台下汗如河。

  22.让声音起舞,让梦想飞翔!

  23.校园歌手赛,等你来挑麦!

  24.歌声跃动教院,梦想绽放校园!

  25.情系河南教院,唱出你我精彩!

  26.口号喊出气势,唱歌唱出第一!

  27.我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!

  28.全场听我唱,能把布莱曼比下场!

  29.x只要一开口,对手全败走!

  30.大胆加油拼歌艺,我们为你打气一定赢!

  31.风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城

  32.人生能有几回博,横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,xxx他最强!青春飞扬,梦想启航。在众星之上,xxx最亮

  33.乐动我心,乘风飞扬!

  34.歌声飞扬,激情荡漾

  35.百舸争流、全力争首

  36.歌声燃激情,岗位励斗志

  37.有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望

  38.展示出我们活泼的'青春,亮出我们美好的歌喉,唱出祖国的繁荣昌盛,唱出我们心中的梦想。

  39.高山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

  40.让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  41.歌唱青春,绽放荣光!

  42.成就梦想,挑战自我!

  43.怒放青春,放声歌唱!

  44.校园歌手大赛——用心聆听你的声音!

  45.唱响教院,唱响人生!

  46.歌声跃动教院,梦想绽放校园!

  47.动感教院,想唱就唱!

  48.唱响教院,你最闪亮!

  49.和谐教院,歌动青春!

  50.情系教院,唱出你我精彩!

  1、一往无前,荣耀我身!


歌唱比赛优秀作文500字(精选五篇)(扩展8)

——拔河比赛_500字_小学作文(精选五篇)

  烈日炎炎的下午,两只蟋蟀拉开了战斗的帷幕,见到此情景,我不禁想起了如同蟋蟀打架一样激烈的一场拔河比赛。

  今年学校举行了趣味运动会,在众多的项目中,大家最熟悉和最喜欢的项目还是拔河了!

  跑道上我们班即将要和五(3)班PK,其实,一开始我对我们班的拔河赛并不抱有多大的希望,在我看来,能赢过五(3)班只不过是镜中花、水中月罢了。然而,这次的比赛却不仅给了我出乎意料的惊喜感,更给了我受益一生的启示!

  五(3)班扎黑尔是新疆人,年龄比我们大得多,他身材高大,站在队伍中强壮得就像一头小公牛,有一种让人望而生畏的气势!看来我们班获胜的可能性几乎是微乎其微。

  激烈的比赛开始了,裁判一声令下,双方的队员都开始用力,我们班的同学们个个面红耳赤,豆大的的汗珠从额头沁出来,还有几个同学脸上红一块紫一块的,但是,却没有一个同学不是手紧紧的攥着绳子,卖力地将绳子移向我方。而那绳子仿佛是一位害羞的姑娘,犹豫着,似乎不知道到底跟谁走好呢?一会儿往东,一会儿又向西。眼看五(3)班就要赢了,此时老师的一声:同学们,拼尽全力,拉!我们班的啦啦队的呐喊声此起彼伏,“加油!加油!”这声音震耳欲聋,这声音气壮山河,最后我们一鼓作气,终于让那位害羞的姑娘一步步走了过来。

  “耶”,操场上传来同学们一串串的欢呼声,我们班赢了,我们拥抱在一起,欢笑着、跳跃着……同学们怎么能不欢欣鼓舞呢?

  人生,就是一个激烈的战斗场,输了,不能气馁;赢了,也不能骄傲。一切的事情,只要愿意拼搏,总是有希望的。————人生,不是尽力而为,而是全力以赴!

  今天,我和小伙伴一起在花园里玩拔河,我想出了一个新玩法。

  首先,我们在地上画上一条线,在线的两边隔三米的地方再分别画上一条线。我们就在两条线中间进行比赛。然后在两个人腰上套上一条带子,谁先把对方拉到中间那条线后,谁就赢。这可是一对一的特殊比赛,不是团体比赛哦。

  比赛开始了,大力士诗晨和二号大力士杨扬一起使劲,都快把带子拉断了。杨扬皱紧眉头,眉毛都快成毛毛�x了。诗晨咬紧牙关,身体使劲往前冲。突然,诗晨手一滑,女生们异口同声地喊道:“加油,诗晨,你可不能输啊!”男生们又蹦又跳,一边开心地笑着一边说:“杨扬,你一定要给我们争口气啊!”谁知,就在诗晨马上要被拉出线时,她一用力,瞬间把杨扬拉过了身后的线。“滴”一声哨响,比赛结束了。看看刚刚还高兴的男生们,一个个变成了嘴角下沉的公鸡,更像是快要冲破大气层的奥特曼。

  第二场比赛开始了。“你来!”裁判指着我说。我听到后一时说不出来话,心怦怦地跳,但我还是鼓足勇气上去了。一声清脆的哨声响了,我使劲一拉,觉得还很轻松,哦,我以为对手力气很大呢。我刚松了一口气,突然,我感觉自己被魔法控制住了,一股力量在我身前抓着我似的。我使劲一拉,把李宇拉到线边,眼看快要胜利了,**脆反方向使劲走,心里装满了酸甜苦辣咸,一步,两步,三步……我就像拉着一大堆货物似的。“滴”,哨声吹响了。“一诺胜!”裁判大声说。女生大声欢呼,男生们失望无比。

  虽然男生输了,但是我们玩得很开心,整个花园里都是我们的欢笑声。

  说起我们班最受欢迎的体育活动就要数那拔河比赛了。

  我们班的“大力士”早已准备就绪,等待着这激烈的拔河比赛。校长大人站在操场上宣布比赛开始了,大家已经站好了队伍,班长在前面说:“王强,你站第一个,你力气大,刘一伟你重,不行就坐在地上,他们如果拔不动,我们一定赢……”

  第一场是我们班和六二班的比赛,六二班的人没一个厉害的,几乎都是小瘦子,我们一出场,在气势上就早已赢过了六二班,在场上不过二分钟,就轻轻松松赢得比赛的胜利。同学们兴高采烈,心情振奋!

  第二场我们交换了场地,虽然第二场他们占了一些优势,但还是挣扎了几分钟就被我们战胜了。

  操场上掌声和欢呼声响在了一片,激奋人心的第三场比赛马上开始了!

  这次我们班和六三班比,我们两个班实力不分上下,每个队员都调换了位置,每个人的脚都像钉子一样钉在了地上毫不动摇。对方的李江俊浩的脚不小心崴了,他们的主力没有了,我们一气之下,使劲往回拽,刘一伟发出了熊叫,每个人都憋足了气,王强的牙咬的吱吱响,啦啦队的人都在加油鼓气,我们一起蹲下,使出全身的劲一发力,只听见一阵欢呼“胜力啦!”

  虽然我们每个人都筋疲力尽,但大家都还沉浸在胜利的欢乐中。这次比赛,我们得了第一,每个人都在为我们欢呼!

  每个人的生活中都有激动,有悲伤,又难过…… 当然我相信生活中一定也有令人快乐的时刻。

  今天下午是我校学科节体育学科的拔河比赛。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了!下课了!同学们伴随着铃声又蹦又跳的来到今天的比赛场地――大操场。眼看比赛就要开始了,我们五年年级还被分在第一组,大家的心里是既兴奋又紧张,不过还好之前苏老师给我们做了一个小型培训,才让我们的心情有所*缓。比赛选手各就各位,按照老师教给我们的方法:现将麻绳牢牢地夹在右腋下,然后双手紧紧地抓住绳子,左腿在前,右腿在后半弯曲,等待着老师的哨音。

  一声令下,两班的同学不甘示弱。作为选手的我也是使出了全身的力量,两只脚一步步艰难的向后挪动着,简直就像是在太空漫步。终于在全体同学的共同努力下取得了第一轮的胜利,但我们并没有骄傲,因为我们知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”的道理。紧接着第二轮的比赛开始了,虽然在第一轮比赛中那讨厌的麻绳把我们的手勒的都没劲了,但是在老师和同学们的号子中,队员们又充满了活力。大家劲往一处使,向着同一个方向,同时使劲,同时迈步。最终在老师和同学们的不懈努力下,我们班取得了最后的胜利。

  当老师拿起话筒向全校同学宣布五年级组五年级一班第一名时,同学们一蹦三尺高,高兴极了。有的欢呼跳跃,有的谈论今天比赛的精彩场景,还有的围着操场快乐的奔跑……总之大家高兴坏了。

  经过了今天的这次拔河比赛,我觉得做什么事都要团结一心,齐心协力,向着同一个目标,共同努力,共克困难,就一定能取得最后的胜利!

  今天的拔河比赛真是既好玩,又具有风趣,把大家逗得喜笑颜开,合不拢嘴。让同学们度过了一个令人快乐的一下午。

  在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

  到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

  由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

  通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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