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时间可过的真快啊！转眼间，由20xx年，到了，20xx年。昔日的同学已经都长大了。我们约好今天回母校，看一看。
我们我们按照约定的时间出发了。现在的车应该不叫汽车了，应该叫做“飞车”。他们都长着一双翅膀，都会飞，而且速度也快了很多。我们坐的“飞车”来到了母校。
大家见了面，互相问着你好。但是谁也不认识谁了。我们一起来到教室。校长带着我们四处参观。哇！这跟以前完全不一样。咦？怎么没有粉笔，没有粉笔怎么写字呢？校长笑着说：“这时电子黑板，只要老师手一点生字就会出来啦。”
学生和老师去了，哪里？他们去了楼顶。在那里活动呢？校长说。但我们去看看吗？我们一起说。没问题，走吧！我们到了楼顶。同学们和老师在那边呢。不好！我大叫。一位学生掉下楼去了。我刚
去看看，学生有没受伤。啊！他怎么飞起来啦？我之所以让学生在楼顶上玩，是因为我们在楼边装上了悬浮磁。他们身上穿的是特定的衣服。所以不会掉下去。
我们在学校转了一大圈，看见了事情都让我们大吃一惊。想想和以前，科技真是进步不少呢。
回去的时候我还在想，学生有了良好的学*环境，才会学得更好。
星期三，也就是考完试的第一天，我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。
到母校肯定少不了要见老师，他们教我们知识，让我们茁壮成长，所以，我们先去买了几朵花，虽说这些话不是那么好，但能表达我们的心意，礼轻情意重嘛。
再进母校之前，我就在心里想：那些老师现在还认识我吗？我们先进了一个老师办公室，那里的老师看到我们，那是相当的高兴啊！都跑过来亲切的问候我们，一个说：“初中好吗？”一个说：“学*跟得上吗？”看得出老师见到我们很高兴。接着，我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师，原来他的病已经好了，他也看见我们了，和我们握了握手，又聊了几句，然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室，他看见我们，喜悦感丝毫不比别的老师差，然后问我们：“初中好吗？”一位同学说：“作业太多了，而且有时学*跟不上。”王老师说：“所以啊，你在小学时就该好好学，为初中打下基础，不能调皮，等等我叫几个调皮的孩子来，你们劝劝他们，让他们好好学。”我笑道：“正因为初中作业多，没时间玩，所以他们来时就该说让他们好好玩，不然，到初中就没时间玩了。”然后王老师说：“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么，王老师说：“再过几年东一路就变成了华润实验小学，我也可能不教了。”我们都沉默了。
我们几个同学走了，离开了陪伴我们五年的小学母校，我在想：几年后母校会变成什么样子呢？
2037年的早晨，机器人多利叫醒我：“主人，起床了。来跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”
我起床了，换上衣服，站在大镜子前面：多美啊！一张圆圆的鹅蛋脸，一头乌黑浓密的长发，全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。
我正在吃早饭，多利提醒我：“主人，别忘了你今天要回母校哦！”我一拍脑袋，对多利说：“对啊！多利，谢谢你提醒我！”“能为主人效劳，这是我应该做的。”多利说完，就去花园浇水了。
吃完饭，我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大！一扇大铁门涂了白漆，大铁门上还有8个用铝金写的字：湄洲第一中心小学。进了校园，我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期，我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上，看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗？一位三年级的小学生告诉我，除了星期四的少年宫外，星期六星期天，有参加室外活动的同学，都可以到学校玩，也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。
我走到上操场，一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼！一共有六层楼，一层楼有四个班级。我以前读小学的时候，一、二、三、四、六才有四个班级，五年级只有三个班级。现在，五年级又多了一个"新成员"：五年四班。
我的母校的改进真大！我希望在未来的某一天，我的母校能变得越来越美！
时间过得真快，一转眼二十年过去了。我已经由幼稚小男孩，长成了一个又高又大的小伙子，我已经是一名科学家了，而且还获得了诺贝尔奖。十一长假到了，我乘着我的私人飞机，赶往我阔别了二十年的母校。
一到校门口，迎面走来了一位西装革履、气质非凡的年轻人，一看就知道是个成功人士。仔细一看，这不是啸天吗？我真认不出来了，他现在可是教育局局长哦！他也认出了我来，我们不禁互相拥抱，为以前在一起学*、玩耍的日子感到怀念。是啊！童年只有一次，谁能不怀念呢？
这时，一位白发苍苍的老人走了过来，我们上前一看，原来是陈老师，他看上去精神饱满，神采奕奕。我赶紧握住陈老师的手，问寒问暖的，我问陈老师：“您老可好？”陈老师笑着说：“好，好，一切都好！”说着便带我们去了教室。
坐在原来的教室里，我感到特别的亲切和温馨，教室比原来更宽敞、更明亮了，黑板由原来的木胶变成了现在的电脑显示屏，就连桌椅也是可折叠的了。我们又来到了图书馆，图书馆也变大了，里面有更多的书了，应有尽有，《四大名著》、《十万个为什么》、《世界名著》……由原来的三千本到现在的三万书，这真是知识的海洋啊！
回想这过去的二十年，我不禁感慨万千：学校变化真大啊！当我看着依然未变的“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的标语时，我在心中说：母校，我祝福你！再过二十年，我们再相会！
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪 。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。
参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
回归母校作文600字通用5篇扩展阅读
回归母校作文600字通用5篇（扩展1）
——回归的作文600字 (菁华5篇)
一只台湾的小燕子看见同伴们一个个飞往祖国大陆，它觉得自己越来越孤独。这天回到家，它诚恳地对爸爸妈妈说：“爸，妈，我想回大陆看看。”燕子妈妈说：“他爸，孩子长大了，总该让他回去。”燕子爸爸沉思片刻，点点头，说：“孩子想回祖国是好事。”
得到了爸妈的同意，小燕子高高兴兴地穿上新衣裳，独自一人飞往祖国大陆。在路上，它看到了从来没看到过的景象：天是那么蓝，海也是那么蓝，波澜壮阔的大海星光点点，浪花像一群淘气的娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙子，在金灿灿的沙滩上，有人踢足球，有人捡贝壳，有人坐在太阳伞下喝饮料、聊天……海港*，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂，上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头*。
小燕子不由得放慢速度边飞边观赏。忽然，它惊喜地叫起来：“好雄伟壮丽的大桥呀！”只见大桥犹如钢铁巨龙横卧在海面上，高一百多米的H形的桥头堡直指蓝天，正面有“海沧大桥”四个苍劲有力的大字，使大桥显得更气势磅礴、宏伟壮观。“啊，这就是爸爸常跟我说起的海沧大桥，它是亚洲第二大斜拉桥，是我国自己设计，自己建造的。”小燕子骄傲地说。
小燕子怀着兴奋的心情继续飞呀飞，它看到宽阔整洁的公路两旁，树木郁郁葱葱，一幢幢厂房鳞次栉比，一座座高楼别致气派。一会儿，它又飞到国际会展中心，飞到集美学村……这里的一切都让它流连忘返。
几天下来，小燕子觉得有点疲倦，就停在一棵榕树上休息。在榕树上，它遇到了许多小鸟。一只小燕子问它：“你叫什么名字？你从哪儿来？”
小燕子害羞地说：“我的名字叫思乡，我从台湾来。”
树上的鸟儿们听说小燕子是从台湾来的，都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。小燕子顿时感到一阵阵温暖：原来，这就是我的祖国，这就是我的家。
看看地图，金鸡似的*，在它的身旁还有叶子似的一个小岛—台湾。而它也是*的一个痛。
台湾这片土地本是*神圣领土不可分割的一片土地，先后被西班牙，荷兰，日本占领。抗战胜利后，台湾归于*。虽说它是*的领土，20xx年由于内战原因台湾一直与祖国分离状态。爷爷和我说：“祖国还有一个孩子，至今还漂泊在外，那就是台湾。”爸爸和我说：“祖国一直在寻找一名孩子，那就是台湾。”台湾这名孩子为何还迟迟归来？也许所有*人都在深深期盼台湾这名孩子的回归，而台湾却迟迟还未归来。台湾孩子为何还未回归呢？
莫拉克台风给台湾居民造成了不同程度的伤害，我们*在第一时间发起救援，各大网站发起捐款。在短时间内，给予了台湾的救援物资。并且在事发几天里，我们无时无刻在密切关注台湾的最新状况。而这只是一小部分，*心连心，发挥得淋漓尽致。一切只因为台湾是我们祖国妈妈的大孩子；一切只因为我们是台湾同胞的亲人；一切只因为我们爱台湾。
台湾的风俗文化，饮食，风景名胜，数不胜数。日月潭，不就象征着我们祖国与台湾同胞吗？我们是阳，台湾是月。我们永远在一起！台湾和大陆同是*的领土，台湾是*人的地方。当人们走下飞机，踏上台湾的土地，看到的是*字，听到的是汉语，吃的是中餐，喝的是乌龙茶，唱的是*戏。*相同的文化，相同的*俗，台湾是世世代代*人生存、劳动的地方，*人民血脉相连！
叶子终要落叶归根，让我替祖国妈妈深情的呼唤：“台湾孩子回归吧！回到你温暖的摇篮——*吧！”
小时候，在我的印象里，妈妈是神，妈妈能变出可口的饭菜，能把我脏兮兮的衣服变的光洁如新……我喜欢仰望妈妈，问一些奇怪的问题，妈妈总能一一解答；我喜欢躺在妈妈怀里，听她讲过去的事情；我喜欢跟在妈妈身后，因为我知道妈妈是神，妈妈会保护我，这样我就什么都不怕了……
不知道从什么时候开始，我不再觉得妈妈是神，甚至嫌弃她没有文化，处处躲着她，不愿和她一块出门。妈妈让我陪她散步、聊天我总是推脱说：学*忙，下次吧！没有下次的，有什么好聊的，聊来聊去不还是那一套，没意思！
去年，我到县城上学，妈妈要求送我，我极不情愿的答应了，那天，雨下的很大，校园里的水很深，妈妈有风湿病一碰凉水就关节疼，妈妈不顾这些，毫不犹豫的冒着大雨，趟着冰冷的雨水来回奔走，我跟在妈妈身后，突然感到一种久违的安全感。一切收拾妥当，妈妈交代了两句便准备走了，我没有说话，看着妈妈的背影，我心中的不舍顿时涌上心头，我冲上去拉住妈妈，妈妈惊讶地说：“怎么了吗？是不是还缺什么？”我牵着妈妈的手说：“没事，妈，我送送你吧！”一路上，小时候和妈妈在一起的场景如放电影般在我的脑海里浮现，临分开时，我看到妈妈的眼里噙有泪水，我拥抱了妈妈便转身离开了，在转身的那一瞬间我哭了，哭的撕心裂肺！
原来，我一直都深爱着妈妈……
华美的演出服，只不过光彩夺目一时，悠扬的乐曲才能荡起心中层层涟漪。隐于音乐背后，便是告别浮华，回归简朴宁静的本质。
音乐家的那句话，揭露了现实，现在的一些人注重表面功夫，忘记了浮华的背后是丑陋的面目这一事实。也许是时代的发展、社会的进步所带来的消极影响吧！现在有太多的资源来镶嵌华丽，人们也逐渐有更高的标准去审视美丽，因为简朴满足不了现在人的狂妄。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这时我想起了一个人——陶渊明。他也算是隐居的代表，做官几年，便隐居到田园，过着“山气日夕佳，飞鸟相与还”的生活。试问当时有多少人能做到呢？不是沉湎于*厚禄之中，就是沉迷于花天酒地中，要么就是不甘愿被罢黜，醉酒作诗，为仕途不顺不被重用而惆怅。说到底就是不甘沉静，不甘淡泊。其实久在喧嚣繁华的我，更愿隐居深山老林中，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
不仅古代追求浮华，现在的人更是如此。在大街上散步，可以看到穿著名牌的年轻人有不少，其中一定有依靠父母的财力支撑的人，因为年纪轻轻的哪有经济实力去供挥霍。当然，也不排除年轻有为的。记得前段时间网上报道，世界级富豪比尔·盖茨的女儿身上没有一丝名牌的.痕迹，穿着一身简单的休闲装的她，仍衬出一种独特的气质。所以气质是自发的，不会因为穿着简单而被掩盖，这也是所谓的简朴美吧！美丽永远是外在而次要的，内涵才是最重要的。内涵决定突显的独特美，而美丽却决定不了内涵。所以趁年轻去努力追求自己的目标，做自己想做的事，不要太过浮躁，只是追求浅显的表面，忘记了怎样生活。
请回归纯朴本质，用心去聆听那美妙的旋律。不要让华丽吸引你的目光，让自己真正融入到旖旎的世界里。
有一个地方，使我们终生难忘；有一个地方，把儿时的记忆珍藏；有一个地方，是父母所在的方向。那个地方就是叫做“家”的地方。无论身在何方，我们总会被这个叫做“家”的地方吸引过去。只要一回到那里，我们便立刻被无限亲情所包容，温馨与幸福的感觉无法用语言来形容。
*时我们忙忙碌碌，总是寻找各种各样的理由，来搪塞不能回家的因由。然而“春节”到了，心目中再也不会有一丝徘徊、一丝犹豫，再也不会去想一下有什么借口。即使远隔万里，心中的磁力线也早已指向了回家的路线。如果有谁阻拦我们回家，那心头的怒火——一定会把对方烧的焦头烂额，体无完肤！于是大家不惜将大把钞票交给交通部，不惜千里奔波旅途劳顿，只是为了赶到那片生息着我们父母的地方。赶回去，赶回老家，和父母一块过年！只要一家人亲亲热热地团聚在一起，哪怕只是吃上一顿简简单单的团圆饭，心里也会由衷欣慰倍感满足的。
思念总是在这个季节点热烈地燃烧着，春节——是炎黄子孙心中难以割舍的符号，它像一声号角，一旦吹响，它的儿女们就开始了一年一度的世界性的的大迁徙，天上地下，陆地海里，当思乡的情愫开始萌动时，会像春天的野草般迅速蔓延，不可遏止，一种原始的自然力把这些儿女统统吸引到了那个叫做“家”的地方。
父母居住的那片老宅，此时似乎有着无穷的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血浓于水的无限亲情，给了你“家”的感觉，给了你回归的渴望。亲情是不能割舍的情缘，在春节里，让我们借着节日的浓烈氛围，将浓浓的亲情肆意的渲染！
回归母校作文600字通用5篇（扩展2）
——母校作文600字 再见了，母校通用5篇
将来会有这么一天，我们要走得很远很远，告别了亲爱的老师，告别了我们熟悉的校园······歌中唱的，和我们的现在是多么相似啊！我在盛大学*的时间只剩下短短十几天了。今天，当我再一次踏入校门，再一次向老师问好，再一次抬头，看着门口那几个金色的大字时，心境却不一样了。
领操台周围种着许多花草：蝴蝶花，杜鹃花、狗尾巴草······它们簇拥着领操台，紧紧护卫着它，给它一分清新，为它添一分色彩。庄严的升旗仪式开始了。我站在队伍中，看着领操台上那两位精神饱满的升旗手，听着他们自豪的自我介绍。想当年，我也曾做过升旗手呀！此时，两年前的美好回忆又从记忆深处缓缓向我飞来……
那时，我和小朱得知我们被评为升旗手时，是多么兴奋、激动！我们不惧外面火辣辣的太阳在操场刻苦地训练，面对空无一人的操场大声地练嗓音，虽然嗓子都有些哑了，但我们仍然乐此不疲。经过我们刻苦的训练，我们都在升旗仪式上出色发挥，获得了全校师生的热烈掌声。但就在我转身下台时，我的低血糖又犯了，我一头栽了下去，这下可摔得不轻，嘴唇都磕破了，鲜血直流。这时身旁的小朱立刻把我扶到医务室。卫生老师急忙让我躺下，为我抹去冷汗，为我擦拭伤口，而一边的小朱更是亲切地询问我的身体状况······现在再看看台上的两位升旗手，我不由得笑了，心中满是温暖。
沐浴在和煦的阳光下，我思潮起伏，感慨万千……
母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年的美好时光。第一次迈进校门时，我只是一个充满稚气的顽童；此时我已是一个朝气蓬勃的少年了！
啊！母校，我即将离开您的怀抱，让我看看您，再看看您，美丽的母校！
我，是一个攀登者。我一直在努力着。如今，我已经翻过了13座山，要向第14个山头进军了。我向往。但是我，压抑不住心中的不舍，还是回过头去，望了望我曾经奋力攀登的那座山。它没有变，只是在山顶上，忽然冒出了一幢粉色的建筑。啊，似曾相识。那不是我的母校吗？
我突然置身于学校的操场上。一大群学生从楼梯口欢叫着冲了出来。一张张面孔再熟悉不过，我的同学啊！他们……是要干什么？我尾随着。跟出一段路，我发现了好朋友小玉，我赶忙跑到她面前：“小玉，你们是要干什么？”不料，小玉就像没看见我似的，自顾自向前走。小玉……怎么可能！我又看到了云儿。“云儿，你们……”我没问完，竟也发现云儿“看不见”我。难道我……是不能被他们看见？先看看他们干什么吧！
他们来到了校门口小路两旁的草坪上。许多人都弯下腰去，将多余的枯草拔去。哦，原来是要除草啊！小玉最积极了，不但用镰刀割草，还拖着个大口袋放草。我是不是应该帮帮他们？曾经，我也是这儿的一员。我绝对有责任！我不再犹豫，朝杂草最多的地方跑去。那里“聚集”着一大簇枯黄的长梗草。我抓住草茎，用力一拔，草被拔断了。明白了，用镰刀割才好。可是，去哪儿找镰刀呢？现在，所有人都看不到我！用手拔是唯一的办法。我甩了甩手，又继续拔。草茎把我的手勒出了红印，但效果还可以。“啊——”突然，我听到了有史以来最尖厉的一次叫声。我循声望去，梁晴晴看上去十分紧张。“老师……那边的草会自己消失！”说着，她迅速跑到了我站的这块地方。这时候，我才想起来，他们看不见我……可是，亲爱的同学，这是我最后一次为母校劳动了，不要再惊讶了，不要再惊讶了，安静一些吧……
啊！我忽然感到一阵眩晕，睁开眼，我站在了标着“14”的半山腰。我回过头望了望，那美丽的粉色建筑，架在一片云上，欲乘风而去。我笑了笑，向它挥了挥手。我听见了，它飘出一段悦耳的音乐；我看到了，它慢慢地，慢慢地随风渐远……
紫色和白色相间的教学大楼，典雅又不失一丝*和，**台上的**顶风飘动，操场外种着一排排绿树，这就是我的母校——福山本国语小学。这所美丽的学校陪伴我渡过了五年难忘的欢乐光阴。
走进大门，穿过教学楼，踩着操场软软的塑胶跑道，我离开了鲜花怒放、草木茂盛的小花园。小花园里的松柏、银杏和不少心爱的小野花，它们为校园增添了几分活力，几分春色。花丛中，几只菜粉蝶在追逐嬉戏，另有一只蜜蜂在勤劳地采食花蜜。我驻足在这花园外，倾听着鸟儿的鸣叫，轻抚着含苞待放的花骨朵儿，闻着空气中洋溢着的花香，五年的点点滴滴，像一缕暖和的阳光，普照在我的内心。
这时，一群一年级的孩子，欢笑着从教室里跑出来，走向小花园，手里都拿着一个水壶，原来，他们是来为花园里的花儿浇水的。每团体脸上都带着愁容，忙得不亦乐无，有人为花朵浇水，有人帮树木松土，还有人把植物上繁茂的叶子拔掉。过不多久，花园就变了个样子，变得比以前更美了，这些都是一年级小孩子们的功绩，我不由在心里暗暗夸奖他们，真是个小小护花使者。
看着他们，我想起从前我和小同伴一同在花园里游玩，一同休息的场景，那多么高兴啊！记得在二年级时，我总和冤家去小花园，我们都很喜欢那里。我们突发奇想想在那儿种一棵月季，经得教师赞同后，我们便任务起来。首先，我先挖好一个大坑，把坑里的土铲到旁边。然后，我们在一同把从家里移植来的月季花种下去，填好土。最初，再为它们浇下水。我和冤家累得满头大汗，却笑得比怒放的月季花还绚烂。
母校，我忘不了您，在您的怀抱，我阅历了一次完满的蜕变。看着那熟*的学校，回想着那些美妙记忆，眷恋之情涌上心头。
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。 这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。 踏进和我们共同度过六年的教室。进门，阳光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子......许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。 校园里回荡着我的脚步声。 随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。 想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学*更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。 顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱 ，一切便得更加美好了。
啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，天下没有不散的宴*。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！
再见了，母校时间如逝，日月如梭，小学的学*生活转眼就过去了，我即将离开母校，在我心中充满了留念。再回首，母校的一花一草我忘不了；再回首，母校的一砖一瓦，我忘不了……我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚，数学老师教我们学数学……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
忘不了，亲爱的同学；忘不了，我们朝夕相处的那段日子，我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏，在*整的操场尽情地玩耍，可是六年时间眨眼过去了，我的心中怎可以*静呢？再见，含辛茹苦的老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我心中，您比春蚕更兢兢业业，比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位，做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草，没有过一句怨言。依依惜别时，您笑容满面，声声教诲我们要好好学*。可是谁不知您心中的难以割舍呢？同学们泪落如珠，蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了，眼泪无声地落下再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学*旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。
回归母校作文600字通用5篇（扩展3）
——难忘母校作文600字9篇
虽然已在母校待了六年，可一进校门，我竟然很吃惊：这是建小吗？她何时变得这样气派、壮观？离开母校一年，变化可真大。走在校门前的马路上，只要稍一抬头，就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁，那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼，在2022年时已投入使用。为此，母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里，可容300多人同时听讲。
教学楼的正面，赫然印着八个镀金大字，也是母校的校训——好好学*，天天向上。走进教学楼，两旁是展示厅，摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走，就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言，还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范，但他们热烈追求和*的明天；他们的画作虽还稚嫩，却描绘着心中的蓝图。推开教室门，便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语，以及朋友们的争章情况，还有图书角，植物角等。在教学楼里，无处不存在着书香墨气。
漫步在校园中，校园的一点一滴都是那么熟悉，一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影，旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周，都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。可以说，校园里处处都充满了鸟语花香，处处都显得生机勃勃！
愿建设的明天更美好！
紫罗兰色与白色相间的教学楼，装饰得五彩缤纷。操场上有同学正在活动，他们不时发出欢快的笑声。而我没有心思去玩，因为我就要小学毕业了，心中有许多不舍。
“所有老师、同学请注意，明天是六一儿童节，请大家布置好教室。”突然，学校广播了一条通知。六一，多么熟悉而又欢快的节日啊！这让我想起了那一年学校组织的六一义卖活动。
那次义卖，学校告诉我们是为了雅安地震受灾的小朋友而开展的。所以每位同学要拿出自己一至两件物品义卖。我拿出了自己珍藏的书籍。
义卖开始了。我为辛苦操劳的妈妈挑了条漂亮的手链；为早出晚归的爸爸买了盒牛奶；为外公选了个实用的眼镜盒；为外婆淘到了个独特的钱包……很快就买好了要的东西闲着没事干。对了！要不去帮着自己班的义卖吆喝，卖东西吧！说干就干，我加入了老师与家长的队伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升机模型原价18元现价12元了，机会难得莫要错过！”我叫得十分响亮，好多同学都被我吸引过来争先恐后地抢着要买。“我要*；我要这本书；我要那个铅笔盒……”不一会儿物品卖完了，看着钱箱里少少的钱，我急了觉得这些钱还不足以为雅安小朋友提供更好的资源。于是我拿出了刚才为自己买的一些学*用品、书、玩具……刚才还空空的桌子，现在又丰富起来了。过了一会儿东西又差不多卖完了，义卖也圆满结束了。
我拿着沉甸甸的钱箱，耳边不时传来老师、家长的赞声，夸我能干、大方，我开心极了，觉得这次六一义卖活动特别的有意义。
漫步在校园，我努力记住这为我付出的一切。希望以后再来时，母校的紫罗兰色依然那么鲜艳明亮……
虽然我已经在母校呆了六年，但当我走进校门时，我还是很惊讶:这是一栋小楼吗？她什么时候变得如此宏伟壮丽了？离开母校一年后，变化真的很大。走在学校门前的马路上，你可以看到两栋综合楼之间的一座桥，桥上清晰地写着建设街小学的五个醒目的大字。校园里新建的两栋综合楼于2023年投入使用。为此，母校也在许多场合举办了许多大型活动。例如，去年11月的文化行为展在母校举行。会议在新大楼二楼的多媒体教室举行，可以容纳300多人同时收听。
教学楼正面赫然印着八个镀金大字，这也是母校的座右铭:努力学*，天天向上。进入教学楼，两边都有展厅，展示母校多年来获得的荣誉。如果你再往里走，你可以看到两边的墙上贴着学生自己写的格言，还有学生自己画的画、字和剪纸。虽然他们的书法不太标准，但他们热切地追求一个和*的明天。虽然他们的画还不成熟，但他们描绘了心中的蓝图。推开教室的门，可以看到老师和学生们写在墙上的祝福的话，还有学生们为章节、书角、植物角等而奋斗。在教学楼里，到处都有书和墨水的味道。
走在校园里，校园的每一个角落都是那么熟悉，每一片草地和每一棵树都是那么亲切。我不知不觉来到了操场。160米长的塑胶跑道上曾经有我的身影，旁边的健身器材也有我欢快的笑声。在校园里，学生们用彩色画笔描绘出了多彩的世界...鸟儿从校园的大树上落下来，留给我们快乐的笑声。可以说，校园里到处都是鸟语花香，到处都充满了生机！
愿建筑的未来更美好！
紫藤花开了又谢，我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏，我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花，装扮着我心灵的芳草地。
我记得二年级我刚转到这所学校时，望着周围一栋栋陌生的建筑，一张张陌生的面孔，甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口，低着头，一句话也不说，两只手搓来搓去。这时，语文老师从教室里笑盈盈地走出来，亲切地说：“你是怡凡吧？我是你的语文老师。”说着，摸摸我的头。老师的手好温暖啊，像妈妈一样。老师把我带到教室里，看着那一张张陌生的面孔，我还是有些胆怯，在老师的鼓励下，我进行了自我介绍。渐渐地，我和同学们熟悉起来，很快融入到了这个温暖的集体中。
我还记得，运动会上我们班的运动健将个个全力以赴，勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来，她累得气喘吁吁、汗流浃背，步子也越来越沉，但她咬紧牙，坚持不懈跑到了终点，同时也为我们班赢得了宝贵的第二名！同学们的欢呼声响彻云霄！我们大家都在分享着这分喜悦。
我更记得，语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞，洁白无瑕，摸起来十分光滑，好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中，在阳光下，白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花，一丛丛、一簇簇，微风吹来，像紫色的风铃在风中摇曳，你挨着我，我挤着你，真是热闹！
老师们，同学们，时光如水，岁月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，让我们带着对母校的留恋，带着对老师的感激，带着对同学的不舍，踏入新的学校，开始新的生活。
光阴飞逝，时光荏苒，转眼就要与母校话别，心中依恋之情油然而生。
同学们，你们是否还刻刚刚步入学校的我们青涩懵懵的脸庞；是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持；是否还记得我们辗转于教学楼*凡的琐碎；是否还记得每一次考试前我们的挑灯夜读？有人说，岁月是一本太仓促的书，是的，1800多页就这样匆匆的翻过去了。这里面有太多太多美好的回忆。我们最美好的五年光阴都深深的印在这回忆里。
在这五年里，老师，无疑是最亮丽的一道风景线，他们为我们的小学生活划上了浓墨重彩的一笔。是他们教会了我们许许多多的知识，让我们退开了那扇通往成功的大门，带我们走向了那条通往成功之路，在此，请允许我代表2012学年毕业的五年级学生对老师们真诚地说一声：“老师，谢谢您！老师，您辛苦了！”
短短的五年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……五年的跋涉，五年的攻读，五年的探索，增长了知识，成长了自我……
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着枫小的领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有现任并敢挑重担的人！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为枫小的毕业生为荣；明天，枫小将会以我们——祖国的栋梁为荣！
最后，我真心的祝同学们进入中学以后，好好学*，天天向上，百尺竿头更进一步！
我们的学校就像一个花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里促壮成长。校园里有迷人的四季；桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天……
这就是我们美丽的校园，它记着我们的欢乐与希望，每当我放学后，走出大门，都会依依不舍的望着眼前的高楼，默默的说；《母校，我们明天再见》。每当下课，朋友们都会兴高采烈地往外跑，做着各种各样的游戏，在这美丽的校园里充满欢乐的笑声。
当然，在这六年里，一直不辞劳苦地教育我们的老师，就像在这花园里的一朵花，而我们的就是飞来飞去的蝴蝶，她在这六年里，给了我们知识，给了我们丰富多彩的人生道路，教育我们怎样去做人……
啊！我美丽的母校，你就是一棵大树，而教育我们的老师是一片片叶子，而我们是飞来飞去的小鸟，而过不久我们就要离开你的怀抱，去找初中生活，在这六年里，我在你的怀抱里度过了，很多很多美好的回忆，就在六年前，我走进你大门的时候，我还是一个不懂事的小孩，而现在，我便成了一个及董事及优秀的学生，你说，这不都是你的功劳吗？当然，我表面上离开了你，可并不代表我对你的感恩，你在我心里永远都是最伟大的，我爱你我的母校，你永远在我心里！
伊犁州新源县中心小学六年级:巴勒更
随着时间的流逝，我们短暂的小学四年过去了，对于杨峪河镇王涧中心小学而言，我们毕业了。
当这一消息传来的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同学哑口无言，坐在座位上发呆，有的同学坐在座位上哇哇大哭起来，说的更多是不想舍不得大家。
最令我难忘的还是师生情。我舍不得，温柔亲切的班主任张老师，她教我们语文。每当同学们在生活中和学*上遇到困难及挫折，她就上前鼓励，让同学重新充满信心。有一次，我上午肚子疼，不及我当面请假，她知道后，打电话通知家长，家长来接我看病时，她才放心。临走时还叮嘱，照看好孩子。
我还舍不得我们的英语老师李老师，他和蔼可亲，风趣幽默，让更多人爱上英语。他总是在课堂上说几句搞笑话，引得大家哄堂大笑起来。记得有一次，李钰杰同学回答对了一个问题，老师就亲了李钰杰一口，引得大家哈哈大笑。
我还舍不得数学老师王老师，比起前两位老师，她就显得严厉些了，出于对数学的敬畏，她对我们要求特别高。如作业本不准写半页就翻页，写作业不能用两种颜色的笔写。有一次，我不小心用了两种颜色的笔写了，老师让我重写一遍，渐渐地，我也养成了认真写作业的好*惯。
师生之间的故事多的数也数不清，如果要细说的话三天三夜也说不完。千言万语汇成一句话，老师们多多珍重，我们永远爱着你们！我们会常回母校看你们的！
母校，是我们一起生活和学*的地方，一定有许多值得我怀念的事情，即使离开了养育和培养我们六年的母校。
记得那年最后一次运动会，当时我还是和往常一样高兴的参加了，因为我毕竟是六年级179班的学生，是这个班集体的一员，还是体训队的一员。我还是报了800米、200米、400米，还有接力赛，就在比赛的前一天，老师跟我们讲，你们一定要努力的发挥，一定要取得好的名次，这样，就一定能为班集体争得荣耀。
第二天到来，第一场800米的预决赛到了，我肩负着沉重的责任，我在第一圈的时候就是最后一名，可是到第三圈我竟到了第3名，到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天，我也是第2名，第四天的200米也是第2名。我非常的高兴，因为我为班集体赢得了荣耀。到了最后两天是比接力赛了，那也是最害怕的一场，因为我是第三棒，并且前几天的比赛用去了我大多的体力。
很快，就到了我最怕的时候，也是我最难忘的时候，在我前面的一个人掉了一次棒，所以我那一棒更加的重要。后来，老师走过来问我，你一定要拿好了，我义无反顾的跑了，我跑着跑着竟然超过前面几名的人。当我跑完的时候，我就想是什么给了我力量？对，是同学和老师的鼓励，还是同学的呼喊声呢？我忽然恍然大悟，是母校给了我力量，离开母校，真的十分的不舍。
难忘的运动会，难忘的老师和同学，难忘的母校。
如今，我们已是六年级毕业班的同学了。最*我在思考一个问题：毕业后，读初中了，我还有机会吃到母校的美味吗？还能到母校的教室认真听课吗？清晨还能在学校漫步吗？
我不禁想起在学校那道出了名的好菜——香辣鸡腿。每当知道有鸡腿吃，同学们个个兴高采烈，脸上露出笑容。老师看着同学们津津有味地大口吃肉，大口吃饭，十分高兴，还说：“多吃点，你们都是长个头的时候！”
教室里静悄悄的，请把脚步放得轻些，再轻些吧，别打扰同学们自*。你看，有的同学看书，有的同学正在翻阅资料，还有的同学正掩卷沉思，仿佛遇到了什么疑难问题正在思考……呵，每当我走进教室，就好像在雨后的田间小道，看到茁壮的苗儿正在拔节疯长。难忘这一节节课堂。
清晨，校园一片生机勃勃。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸还挂着露珠的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你致意。各种树儿穿着绿装，迎着悠悠的风儿，翩翩地舞出英姿。啊，这就是教育我的母校！啊，这是我恋恋不忘的母校！
快六年了，母校给了我们丰富的滋养；六年，老师给了我们爱心的阳光；六年来我们一起走过，得到了相同的温暖，拥有着相同的关怀。我们心中有太多的依恋，也有太多憧憬。
母校叫的真好！六年的时光，我们在这里感受阳光，享受关爱，真的如母亲般关怀啊！
回归母校作文600字通用5篇（扩展4）
——感恩母校高中作文600字 (菁华5篇)
一个云淡风轻的早晨，我握着书漫步在母校的小花园中，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨！我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气，忽静想母校的一幕一幕，我心中已是汹涌澎湃：感恩母校，我在成长！
在母校，我为理想欢歌，为青春快乐；有时也为人情所伤，为世故所扰；有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后，我学会了感谢老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我的梦里充满了美好；我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我心中漾满了甜蜜；我学会了感激社会，一次比赛，一次奖励，一张证书，我眼前充满了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活，突然大变的学*环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了，我的听课方式变了，同学变了……潜意识里变得被动起来，尤其理科方面，曾经对其游刃有余的我下滑到了极点，心中的.难过无法言喻……班主任晚自*整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力！她搂着我，语重心长地鼓励，告诉我很有潜力，曾经名列前茅的我一定不会失败，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的几次考试，让我摔得很重很重！我有些气馁，但一次偶尔的抱作业本时，我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练*，不断提高！当我离开时鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励，我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足：不能辜负关心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奋的时刻，我的一个个敬爱的老师，亲爱的同学，校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏！
带着语文老师教导的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，带着外语老师教导的“Eventhing is possible”，我会一路向前，带着心中的感动与感谢，母校，老师，我会成功的！
感恩母校，我在成长！
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！
刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。
紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的.小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。
踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。
这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的**，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根*凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的.冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送*室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们，又该给母校留下些什么？
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的.那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！
刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。
紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。
踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。
这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的.呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向*！
再见了，我亲爱的母校！
回归母校作文600字通用5篇（扩展5）
——悠悠母校情作文600字合集5篇
难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；
难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；
难以想象，我们很快就要分别；
难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。
情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。
今天我以水车小学为荣，明天水车小学以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！走吧，走吧，人总要学会自己长大……过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。
时间过得真快，转眼间，六年时间过去了，即将离开母校的我，对敬爱的老师，对亲爱的同学，对校园里的一草一木，我总是依依不舍。
我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次，我做作业总是会出错，老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时，我认为老师会严厉的批评我，于是，我的心“嘭嘭”直跳。当我到了办公室，老师对我说：“老师我布置的作业是不是很难呢？如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。”老师的话让我出乎意料，我没有认真写作业，老师不是要批评我的吗？现在怎么？为了不让老师失望，我要像老师说的那样，做事认真、仔细。
在考试时，我非常认真的去想每一道题，并且还仔细地检查了好几遍，发现自己有做错了的题目，于是我立刻改正。试卷发下来了，我居然得了满分，老师表扬我进步很大，同时，她还教育我要虚心，不能骄傲自满。
我难忘亲爱的同学。在这六年里，我们一起学*，一起欢乐，度过了许多美好时光，克服了许多困难。在拔河比赛中，我们一起齐心协力取得了胜利。在学校“流动红旗”比赛中，我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求，因此，我们荣获了“优秀班集体”的称号。在劳动课上，男同学总是不辞辛苦地干着，当他们看见其他同学忙不过来时，就会主动上前去帮忙。
我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树，它挺拔、高大。每到秋天，总会飘来一阵阵玉兰花香，让人心旷神怡；我难忘母校的鲜花，他们总是在点缀着我。
啊！母校生活是多么难忘，我难忘老师，我难忘同学，我难忘母校的一草一木。
岁月的年轮驶出了青春的校园，我由一名稚气未脱的小女孩即将成长为一名中学生。毕业了，当要与生活了六年的母校告别，与朝夕相处的同学及辛勤教育我们的老师分离时，我的心中不免有些伤感和眷念。
六年来，母校赋予了我很多,教育了我很多，我的学涯之舟在这里启航，我的梦想之帆在这里扬起。在这里有慈母般的老师,有兄弟姐妹般的同学，大家互敬互爱,宛如一个“大家庭”，相处得是那么的友好，那么的融合!
六年来，母校也使我改变了许多，在老师的辛勤培育下让我更加自信，在母校这个”大家庭”里使我学会了与同学们愉快相处… …这里有我成功的喜悦，有我失败后的伤心，有我成长的足迹。感谢您，我的母校！
人们常说：老师是一支红烛，为我们照亮前方的路却燃烧了自己，可我认为:老师也是一架扶梯，指引我们步入知识的殿堂;老师,您还是… …古往今来，赞颂老师的诗句一首又一首，一篇又一篇，老师，将他们毕生的心血都倾注在教育事业之中。
老师，您的一个眼神都能让我明白许多。当我气馁时，您向我投来鼓励的目光，让我寻找到了自信，当我战胜自我，超越自我时，您向我投来赞许的目光，让我的心里感到甜滋滋的。
老师，还记得那个夏天吗?我有几道题怎么也弄不懂，您不厌其烦,耐心地一遍又一遍讲给我听，直到我明白为止。我看见您那晶莹的汗珠从鼻尖冒出，我好想化作一缕清风，给您带去一丝清凉，但似乎我又看见了您那颗对教育事业炽热的心。感谢您，我的老师!
岁月相伴，同学们之间的情意好似一颗甜蜜的糖果，溶化在嘴里，甜在心里；又好似一杯淡淡的清茶，只有细细品位才能在心灵深处感知它的价值。在这生活了六年的“大家庭”里，让我懂得了团结合作，懂得了互敬互爱，更明白了集体的力量是强大的。感谢你们，我的同学!
别了，我的同学!别了，我的老师!别了，我的母校!别了，我生活了六年的家… …
马上就要毕业了，望着熟悉的校园、老师、同学，一幕幕往事浮上心头，爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。
笑声永不断。“哈、哈……”每次走进丁校的数学思维课，我也就感觉不到奥数的乏味，枯燥，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化，“甲”可以说成“甲这个闷兜儿”每当听到这些话，全班同学都会爆发出笑声，甚至一笑不止。“一天，甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”丁校乐此不疲地一直说着，“请问，这段路程是多少?”他眼里闪过狡黠的目光，一些同学拿起笔就飞速地写着，不过他们个个都皱起了眉，脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来，接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们，此时我们恍然大悟，虽然如此，但我们心底却丝毫没有愤怒的火气，反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗，如阳光般灿烂，笑容成了我心里最美好的回忆。
跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了，跳绳也逐渐拉开了序幕。“参赛者准备”，“嘭”枪声响起，场上只剩下绳的甩动声，跳跃的脚步一上一下，在这个操场上，无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞，脚不停地蹦，绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力，我们跳得更快乐，绳在我们手中仿佛成了一条神鞭，不停地抽打着大地这野马。我的手僵了，腿也软了，但我不能停，竭尽全力加油。末了，我那颗心却永远跳跃着，久久不能*息。这脚步不是匆忙的脚步，不是急躁的脚步。而是快活的“舞步”。
童年的话匣一旦打开，所不住的笑声传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓情意，久久地回荡在我童年的话匣中。
快了，是我们常说的话；快分离了，是我们好友之间的话；终于到了，分别的时候了；这是我六年当中说过唯一一句悲伤的话啦！昨天，3月12日，国际。从前，一直想种树。但总是没有时间，那天和我们说：“为了纪念我们20XX届毕业生，决定开展六年级种树活动！”听完以后，我们不知不觉中笑了起来。是啊！要分别了，应该留些什么东西在。分配好了组，安排好了谁带铲子、水桶，谁做贺卡，便放学了。第二天，我们穿上整洁的校服，戴着鲜红的红领巾，还带着铲子，来到了学校。
随着主持人悦耳的声音，我们的植树活动拉开了序幕。我们选好树种，挖好坑，把小树放进坑里，再倒进泥土，踩实。老师来拍照了，相机上洋溢着我们欢乐的笑脸，有些人不顾手上的泥巴，坚持还在铲，过了不久，活动结束了，我们带着满是泥土的手和疲惫的身体回去了。
这次活动让我明白了种树不容易，还有母校不会忘记我们，我们也不会忘记我们的启蒙母校。校长那份感人肺腑的话，让我有一股暖流，流过心中。其他也应该有这种感受吧！六年了，六年了，我们从当初天真浪漫的小孩，便成了一到的大大，母校看着我们的成长，一起陪伴我们成长，看着我们的喜怒哀乐和酸甜苦辣。而且这次种树，可以给我们的环境带来改善，给我们带来新鲜空气。十年树木，百年树人，以后我会常来看母校，看看我们六年级种的那一阴绿色。我觉得我们像一棵棵小树，而母校对我们付出的那一份艰辛，就像肥料，让我们这一棵棵*凡的小树，长成朝气蓬勃的大树。
最后，我想象着，那一阴绿色，一棵棵树，散发着香气，一直散布在整个校园。
回归母校作文600字通用5篇（扩展6）
——告别母校600字作文（精选5篇）
操场围墙上的体育运动图片，你们记得吗?**台上悬挂的***，你们记得吗?这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了，我们成长在母校，这里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学*做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你们还记得吗?母校，您就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，您记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下课时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业改完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊，在母校，我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，*日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水涟涟，惺惺相惜，这一切，你还记得吗?六一时，我们班的舞蹈队的翩翩舞姿，你还记得吗?课间时，熟悉的广播操音乐，你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你还记得吗?这一切，即将成为我最最美好的记忆!
这是母校创造的，是母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!
也是不久前我才恍然大悟，我即将要成为一名中学生，我会失去一些东西，但我得到的更多的是责任与担当，是一种大孩子必须拥有的成熟而离别母校的时间仅仅有二十几天。
再过二十几天，我就要和那些朋友们说再见了，他们与我一起背课文，一起研究很难的数学题没解出一道数学题来，我们都开心不已。我们也曾因为一个小小的困难而害怕，也成为一件小事而感到快乐，他们给了我太多太多的美好。
我将离别那些曾经熟悉的老师，我不会再有机会听到他们讲课，虽然我受到过他们的批评，但是同样老师也是在我最无知最困惑最迷茫最绝望的时候鼓励我，给我指引最正确的方向，让我头脑的思路更加清晰，正确的向前前进，现在我也不会再责备老师的批评，因为我已经明白，老师只为了我能知错就改，只希望我能更加进步。
我系告别那些老师和同学们，同时我自己也将告别那个幼稚的自己，我不可能在乎拥有儿童的名称，我已经成为少年，我必须得懂事了，必须得学会顽强了。虽然告别的过程的确是艰辛的，但这样也是任何人无可奈和的。我们只有在失去和告别之后，才会懂得珍惜，才会成长、成熟。
再见了，那校边的围墙我曾攀岩过，再见了，那充满花香的花坛，我曾沉迷过。再见了，那广阔的操场我曾像疯子一般狂奔过，到那时谁还会坐上我的小板凳小桌子去学*呢，哪几位同学还会走进我的那间老教室呢？我们从这经过的老师又会给谁去上课呢？
人生没有离别是不行的，再好的东西始终会离我们远去，只是有些人面对告别是勇敢的，而有些人却经不起离别选择放弃，告别了六年的时光，我的步伐必须得紧跟着前进了……
别了，母校。
老师：时光飞逝如白驹，岁月如梭来去匆匆。虽然才不到一年，虽然我们同在屋檐下不到一年，但是老师我们先回扶持一年，我们在欢笑、感动与忧伤中，度过一年了虽然我只和同学相处一年但是我们的关系时很融洽的。
思往事，惜流芳，易成伤，四十天倒计时，我不禁想起一年来我们度过的艰辛与困难，今天让我们说一说，这一年的点点滴滴。
学校，总是读书的地方，清晨总会听见同学们朗朗的读书声。当我跨进教室门槛，总会看到一排排的书本，竖立在课桌上，好似一颗颗可爱的花儿。在一遍又一遍的书声下，总会看到梁老师不时督促的身影，老师您像一棵大树，我们都是你的果实，老师陪伴我们从一个无知、天真的孩子到一个懂事、成熟的少年，老师付出了多少的心血。清晨的鸟儿叫声连连，不时还能听到一场演唱会，在每一个清晨，都有同学们的读书声的欢唱，有树上鸟儿的伴奏，每天都是第一个清晨。
我在小学这六年中我认识了许多位老师，他（她）们的教学方法不同，但都是为了把知识教给我们。而我印像最深的是梁老师。梁老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。她的课讲的极好。祖国的历史使他自豪。讲到历代的民族英雄，她慷慨激昂，常常使我们有身临其境的感觉。而讲祖国受屈辱的岁月，也自己又时常哽咽，使我们沉重的低下头。梁老师就是这样感情充沛的为我们讲着一课课的课文。老师，您多么像那大树的树根。当我们用那树根来赞颂您时您说：“落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根，你们也会做根的事业。”
老师一年了我要对你说的话还很多很多。风、还在那轻轻地吹，雨还在密密的下，梁老师还在讲台上讲课，这一切是多么和谐但是我们不久就要分别，我对母校中的一切是那么留念，不舍得，不舍得校园，不舍的师友，千千万万个不舍，只化为一句：“珍重，再见”。
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。
在我的记忆深处，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的也是老师！在这六年小学生活中，老师引导我们掌握了许多知识，引领我们轻叩智慧的大门，让我们感受到“知识”的魅力。是老师，在我们受到挫折和委屈时，为我们撑起一片蓝天。老师，您像母亲一样关怀我们。我们犯错时，是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。
再见了，老师！
在这个温暖的大集体中，我们曾经有过喜，有过忧，有过泪，也有过笑。在我们师生共同努力下，每年拔河比赛的冠军，我们都手到擒来，卫生流动红旗始终高高挂在六（2）班的墙壁上，是那么永恒，那么鲜艳！
再见了！我亲爱的同学！
此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！但一切都已成为过去。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
清晨，第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子，经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真，还是充满了欢声笑语，她在我心目中是那样耀眼那样崭新……
车轮滚入校园，停放好自行车，每走一步，都感到无比沉重。步子迈入教室，看见与我往日嬉闹的同学，又想到即将于她们分别，心中像被刀子割了几千刀，几万刀。坐到那原本属于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳动着，流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆，经过多日的汇集，才变成今日着波涛起伏的大海。
抬头望着窗外，风儿吹动树枝，仿佛在与我告别，鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道：鸟儿为什么可以常居在自己的家园，而我们为什么要分别呢？
良久，老师过来与我们道别，我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别，我们始终要走出这个教室，告别这些同学，迈向新的学校……走出母校最后一步，我回过身最后看了一眼校园，最后默默说了一声：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在再的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
是啊！有谁能告诉我，童年时代为什么一去就不再回来了呢？
回归母校作文600字通用5篇（扩展7）
——回忆母校作文500字通用5篇
今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……
老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。
在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。
虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。
岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀；六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学老师深情的告别，走出校门，脚上像灌满了铅：母校再见！
回首去年的今天，我怀着低落的心情离开了母校的怀抱，老师同学们都纷纷告别……
今天我已离开母校整整一周年，这我怎能让我忘记呢？从离开的那刻起，脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天，有时甚至一天还会有几次这样的，母校，多么*淡的一个词，它虽*淡，但是在它的*淡里却含有几分深情……
在我的脑海里，还清晰的记得在母校度过的分分秒秒，那一个个美丽瞬间，总在我周围围绕着，离开母校的这一年间，我每次遇到困难，或者是我不开心，或者是我孤独郁闷时，那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新，现在，上了初中，烦恼重重，我是多么想不要长大，长大的感觉真的很不好，长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了，儿童时候的美好时光再也一去不复返，只能在脑海里苦苦地搜寻……
想起难忘的小学中点点滴滴，让我忍不住向昔日的老师同学问一声：你们还好吗？
小鸟长大了，飞出鸟巢；蒲公英绽放了，在风中追寻新的梦想；我们毕业了，告别母校！啊，母校！回想起我们在这里留下的成长足迹；回想起我们曾经留下的纯真无邪；回想起我们曾经留下的欢声笑语。尽管心中万分不舍，却又不得不别离母校……
曾经，我们在这里快乐学*；曾经，我们在这里结识的同学、朋友；曾经，我们在这里接受老师的辛苦教导。我们快乐无比，现在，我们要离开了，只能趁现在，努力把小学这一年的生活回忆，并永远珍藏在心里……
记得我们在20xx年9月1日，结束了愉快的暑假，来到了一个新的学校——状元小学。这里是我们崭新的依靠！
我和妈妈来到学校时，对着周围的环境倍感陌生，到当我走到3楼，看见以前熟悉的同学，心中不由得升起一股暖流，又当我看见我们的班主任——罗老师，我仔细地打量着老师他大概一米七几，戴着一个眼镜，身体微胖，他笑眯眯地看着我，我一愣，心中顿时觉得罗老师十分亲切，温和。之后，我和以前、新来的同学打成一片，和老师们一起学*、成长，我们在一起十分快乐。我还结识了新的友情，我把它当作钻石一般珍惜，把它珍藏在心里，它给我带来无限的欢乐，道理。虽然有时也会不禁想起以前的学校，但是这毕竟也是小学最后一年，就算在新学校，一定要倍感珍惜。父母把我送到新学校，寄托着他们的希望，我一定不会让他们失望。还有，我们身为状元小学的第一届毕业生，肩上担着巨大的责任，希望我们以后走到哪里都能发光发彩！
小鸟长大了，找到了新的巢；蒲公英坚持不懈，找到了自己的梦想；我们走出母校了，谱写新的历史！
六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。
难忘母校的宽阔操场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的美好回忆！
难忘母校长长的走廊上面记录着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。
难忘母校的柳树，柳树好像在母校已有二十多个年轮了，上面有我们美好的回忆。你追我赶的比赛、与振奋人心的比赛结果与各种各样的活动。
难忘母校的办公室，里边有我们众多人的作业、作文、练*册等。记录着我们的进步与退步，还有老师在灯下批改作业时的场景。
难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸与妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。都印在我的心坎上，我们的欢声笑语传递在每一个角落，都珍藏我们对母校的眷恋与依依不舍。
但我跨进中学，负担越来越重，如果想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除了有自己温馨的家庭以外便是母校了，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。
难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间和睦相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分散到各个地方。
老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊！
难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录！
我的母校，曾经是我依靠的一部分，曾经是我一片撒娇的地方，也是我一片拼搏学*的地方。可要离开她了，我怎能舍得？
曾经，校园的一角，是我伤心之地。刚来的时候，年少无知，在操场上摔着了，来到这了那一角，边哭便一边抚摸着伤口，感陌生的母校变得熟悉了一些；二年级的时候，被别人欺负，我总是要来到母校的那一角，感觉那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，总会去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说，每次说过后，感觉好了很多；我年纪越来越大，进入高年级了，总会有几次考试考砸了，来到母校的那一角，默默的坐在那，每次感觉都会有些舒畅，毕竟有我的“朋友”嘛！每次考试考的不理想，我总要去那一角。
曾经，操场上的那一片*地，是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候，我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹，玩累了就躺在操场上，想起来，那时候真是无忧无虑啊！那一片*地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段，好不容易有一次运动会，于是，我参加了跑步和定点投篮，每天，我总要在操场上跑上几圈，再练*一下投篮，运动过后，身上大汗淋漓，眼冒金星。经过每天的训练，我两项都获得了第一名。
曾经，课堂是我快乐的天地。在低年级的时候，在课堂上，只不过是牙牙学语罢了，学*是快乐的。曾经，课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”，升入高年级，临*期末，不是背，就是做卷，我和同学们都是在争先恐后的学，无一人落下队伍。在母校的最后一次考试，同学们都考出了理想的成绩，考上了好初中。
想起在母校的一段时间，我不禁泪潸潸了，哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊！母校，我将永远把你永远铭记在心中——母校，我爱你！
回归母校作文600字通用5篇（扩展8）
——别了，母校_初中叙事作文600字_初中记叙文通用5篇
光阴似水，日月如梭，转眼间美好的小学时光即将过去了，最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。
同学中，最令我难忘的是我曾经的同桌，我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候，她问我借过一支钢笔，没有还，我竟然忘记向她要回来。她也一直在用，她回家跟妈妈说，我一直没敢问她要，然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候，我足足笑了有十分钟，我就只有她这一个同桌，但我感到十分快乐。
我的学校大门是在洱海路上，一进校门，最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场，操场上，有人踢足球，有人跳绳，有人玩单杠……操场的四周，围了一圈大树，像一个个保卫我们的战士，这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方，如今，我们马上都要各奔东西了，不会再有这样复返的时光了，多怀念这段如梦般的回忆啊！
两个月后，我即将跨入六年级初中的校门，我的小学时光，初进校门时，我抱着一本《格林童话》，五年后走出校门，我抱着一本讲述二战的历史书，那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅，现在好像是即将分别的故人一般，课桌里还有好颗幸运星，那是我和同学们利用课间一起折的，就像是全班三十五个人的心，这幸运星对我们来说是团结的象征，是最纯洁的怀谊。
啊，告别了，我的母校，我的小学时光，告别了，一起经历过欢笑与泪水的同学，还有那一棵棵环练操场的大树。告别了，干净整洁的教学楼，还有我的教室！有缘，就再见吧！
六年的时间转瞬即逝，仿佛昨日踏进校门，今天就要离开了。唉，时间怎么会如此转瞬即逝。
母校啊，母校。我想对你说的太多太多，真是一言难尽。
还记得学校门口的那棵小树吗？刚踏入校门时，它还只是一棵树苗，可离校之时，却成了参天大树。这六年来，小树长成大树，我们不也一样经过老师呕心沥血的教导，从一个不懂事的小学生，成了懂事的好少年。刚踏进校门时，总以为六年的时间太长了，可真正到了分别的时候，才明白时间不等人。
我们即将告别母校，各奔东西，站在校门口，凝望着母校，回忆起了许许多多的往事。
记得那次我迷上了小说。于是上课看，下课也看，连老师布置的作业也完不成，终于在一节语文课上被老师发现了。我想这下肯定要被老师狠狠地骂了。可事实正好相反，老师语重心长地对我说：“你喜欢看小说，老师支持你，看小说对你的写作有好处，应该多看。”老师喝了口茶，又说：“但上课时不能看小说，到时候不要因为看小说而学*成绩一落千丈，那就适得其反了。”我使劲的向老师点了点头，暗暗发誓上课要认真。正因老师的一番话，我的成绩又提高了……这一切的喜怒哀乐，一切的酸甜苦辣，母校您都看在眼里。
我们什么做错了，母校细心的教导我们；我们做的对了，母校又给予我们奖励。母校啊，母校。这么快就要分别了，心中千千万万个不舍得，千千万万个不情愿。但无论我们走的多远，这里永远是我们的母校，心永远与母校相连。
别了，我心爱的母校；别了，我敬爱的老师；别了，依依不舍的同学。
依稀记得，牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻，好奇的双眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同学，那位是我的新老师，那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板，只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间，我几经在这里度过了六年的美好时光，即将与这里的一切告别，去步入我人生的第二阶段，可心中有万分不舍。
别了，梧桐。夏天的时候，你长得葱葱郁郁，上面开满了美丽的花朵，上校园充满生机。每次我们玩累了，玩热了，就会在你下面乘凉，你就像撑开的巨伞，给我们送来阵阵凉爽，上我们顿时热意全消，精神抖擞。
别了，青松。你一年四季总是郁郁葱葱，整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑，你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。
别了，敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中，你究竟为我们操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样，照亮了别人，牺牲了自己。
别了，亲爱的同学。在这六年的时光里，我们一起多过了多少美好的岁月，经历了过少风风雨雨。可如今，我们即将分手，我的心怎能*静呢？
别了，鲜艳的***。每个星期一，我们全体同学唱着庄严的**，看着你冉冉升上天空的那一刻，心中充满了无比的自豪与骄傲。
别了，亲爱的母校。每天早晨，您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里，我们获得了真挚的友谊，智慧的琼浆，做人的道理。在你温暖的怀抱里，哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊！
别了，母校。
课间休息时，我无心跟伙伴们玩耍。看着窗外那蓝天白云，不禁联想到毕业时的我们。再有两个月，我们就要离开母校温暖的怀抱，耳边不再有同学们的吵闹声和老师的谆谆教诲，当这一天来临时，我真得万分不舍。
再看一眼校园那棵梧桐树，它依然静静地站在那儿伸展着茂密的枝叶。这棵树陪伴我们六年了：春天，那一片片树叶成了我们树叶贴画的完美材料；夏天，那巨大的树荫成了我们小憩的绝佳之地；秋天，虽然光秃秃的不好看，但满地的落叶却成了我们的手中的玩具；冬天，梧桐树完成了一年的轮回，它放佛沉睡了，开始孕育新的希望。再见啦，梧桐树，这个陪伴我们一起成长的梧桐树！
再看一眼那宽大的操场，一年又一年，我们在这上面洒下多少汗水。运动会上，我们拼尽全力，只为班级争荣誉。体育课上，我们跑步以后，四仰八叉的躺在操场上，闭着眼，享受阳光的沐浴。再见了这个承载了我们太多汗水的操场。
再看一眼那个我们生活六年的教室：看着那一张张整齐的课桌，我仿佛听到了同学们朗朗的读书声，看到了同学们课下的嬉戏打闹；那竞争树上一张张便利贴，记载着我们永不放弃的追求目标；那评比栏上同学用自己的不懈努力换来一朵朵珍贵的小红花。这一期，都在证明，我们年少时没有虚度的光阴。再见了，我生活了六年的温暖小窝。
别了，老师，我忘不了你辛勤培养我们而生出的根根白发；别了，同学，我忘不了六年来，我们一起成长中的欢声笑语，打打闹闹；别了，我的母校，忘不了您对我们六年的精心呵护！
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学*生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学*，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学*的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学*，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学*的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学*的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学*。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
回归母校作文600字通用5篇（扩展9）
——别了，母校作文600字_小学生作文通用五篇
时光如梭，岁月如流。别了，母校！曾经给我欢乐和荣誉的母校！别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校！回首往事，感慨万千：如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少女！
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年来的小学生活。啊！一切的一切都是那么难忘！曾记得刚刚跨入小学的大门时，每个同学都怀着对母校的憧憬迎来了快乐的学*生活。当时，我好奇地站在学校空旷的操场上，呼吸着清新的空气。环顾四周，我感觉母校是那么的美好！而如今，我就要离开母校了，环视校园，看见那一棵棵风景树茁壮成长，它们向上，向上，再向上！再看看校园里的小朋友他们在快乐的蹦跳着、玩耍着。看到这一幕幕，使我不禁潸然泪下，感慨颇多！
六年的小学生活毕竟是短暂的，我从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识？是谁教会我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！每当想起这些，总有一种莫名的惆怅：那是因为我舍不得朝夕相处的同学，舍不得兢兢业业忘我工作给予我们阳光般关爱的老师，更舍不得的是陪伴我们经历了风风雨雨的母校。如今，我们已经毕业了，每当我回想起这六年的点点滴滴，心中便涌起了深深的依恋之情！
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们！
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校！敬爱的老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人！
别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆！
母校，一个特殊而深情的名字，它像一位母亲，陪伴我们经历了六年的风风雨雨;度过了六年的快乐时光;分享了六年的知识甘露。如今，我们将要毕业了，回想这六年的点点滴滴，心中不免涌起了深深的眷恋之情。
六年的学*生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，是啊!老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人;老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊!老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解*题，经常批改作业到深夜。啊!老师，我忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了!”
母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我们丰富的知识;您送给了我们展示自己的舞台;您开放了属于我们自己的天地!
每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮;每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈;每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……
母校，您给了我们太多太多，无论我们走到哪里都不会忘记您，在这临别的时刻，让我们回头叫一声：别了，我亲爱的母校!
“悄悄地我走了，正如我悄悄地来了；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻声朗诵着徐志摩的诗，心中无限感慨：别了，母亲。
我爱我的母校，爱母校中的一切事物。别了，教室的一角。那个角落，是欠教室中专属的“绿化带”，是我们教室中唯一的绿色。每天早上，我都会看望你，还给你浇上一些水，让你范围中的花花草草汲取必不可少的水，让它们茁壮成长，变得更加翠绿。同时，我也希望那些花花草草不会养成娇嫩的*惯，尤其是仙人掌，要牢记储水的方法，不要依赖别人。因为咱们六（4）班是个有心的集体，这些植物，我们尽早要种植回大自然，就像野生动物园训化动物的野性后再度放生一样。
别了，操场的一角。你那一角，用来放置升起**的旗杆。每个星期一，我们学校都要举行光荣的升旗仪式。那时候，**台上的教导主任总是大吼一声“奏**”，当**缓缓响起的时候，教导主任又会大吼一声“敬礼”。每当我把手举在头上时，我总会抬起头来，看着**在庄严的**上慢慢升起，直至到达太阳的位置。即使晃眼，我也会努力睁开眼睁，至少也会留下一条小缝，看着**在旗杆顶上随风飞扬，看着我们民族的骄傲在随风飞扬！
别了，花坛的一角。在那个角落，生活的种类是最多的。有蚯蚓、蜗牛……每次集合，我都会跳到花坛边缘上看一看，偶尔还会捉一只蜗牛，等到做操结束时，顺手摘一片树叶，再把蜗牛“抓”教室，边看边玩，教室里总会传出一阵阵欢乐的大笑。
别了，我母校中的同学。你们一个个都性格各异，或调皮，或搞怪，或热情，或开朗……每次我做梦时，几乎都会梦到你们和我一起玩耍，在梦中，你们跑来跑去，发出一阵阵爽朗的笑声，每天早上，迎接我的不是温暖的阳光而是我自己的笑声。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……别了，母校！
班长风风火火跑到教室里，高声通知：准备照毕业相。*日最爱照相的我，今天怎么也高兴不起来，因为我知道，照相机快门咔嚓一下，我们的小学生活就结束了。
开始照相了，我们女生坐在前排，身后是学校领导和老师，后面是男生。
我偷偷地扭头看看身后的老师，老校长的举止稳健、从容，班主任的笑脸纯洁、灿烂，数学老师的话语亲切，温暖。
一看到校长，眼前就浮现出他慈祥的面容，忙碌的身影，**下的讲话慷慨激昂，俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿，干净整洁，老校长付出了多少心血啊！
坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的时候，我们不好管，也不听话。班主任没有批评我们，更没有打骂。他的语文课很好玩儿，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们的读书兴趣；他带领我们举行古诗文背诵比赛、练*写日记周记、给报社投稿，他组织我们举行班级运动会，带头打扫室内外卫生，指导我们办黑板报……他的无私的付出，换来我们班一天天的变化。
与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师，记得新学期不到3天，他就能喊出全班每一位同学的名字，我们感到惊讶，很是佩服他的记忆力。后来，有人解释：他不仅仅是记忆力好，还是因为他爱同学们，没有发自内心的爱，就不会那么快记住学生的名字。
现在就要离开他们了，我们心里多么留恋啊！
还有教室，里面装满了我们的欢声笑语；还有操场，上面印满我们的玩耍足迹；还有花草，花叶上还有我们倾洒的水珠；还有宣传板，一字一句都是我们自己写的，一人一物都是我们自己画的……
现在这一切，我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机，把他们全装在心里带走。
正在出神的时候，只听摄影师喊一句：“茄子！”随着这一句提醒，我们的小学生活画上一个句号。
我们不得不喊一声：“别了，亲爱的老师！别了，心爱的母校！
课间休息时，我无心跟伙伴们玩耍。看着窗外那蓝天白云，不禁联想到毕业时的我们。再有两个月，我们就要离开母校温暖的怀抱，耳边不再有同学们的吵闹声和老师的谆谆教诲，当这一天来临时，我真得万分不舍。
再看一眼校园那棵梧桐树，它依然静静地站在那儿伸展着茂密的枝叶。这棵树陪伴我们六年了：春天，那一片片树叶成了我们树叶贴画的完美材料；夏天，那巨大的树荫成了我们小憩的绝佳之地；秋天，虽然光秃秃的不好看，但满地的落叶却成了我们的手中的玩具；冬天，梧桐树完成了一年的轮回，它放佛沉睡了，开始孕育新的希望。再见啦，梧桐树，这个陪伴我们一起成长的梧桐树！
再看一眼那宽大的操场，一年又一年，我们在这上面洒下多少汗水。运动会上，我们拼尽全力，只为班级争荣誉。体育课上，我们跑步以后，四仰八叉的躺在操场上，闭着眼，享受阳光的沐浴。再见了这个承载了我们太多汗水的操场。
再看一眼那个我们生活六年的教室：看着那一张张整齐的课桌，我仿佛听到了同学们朗朗的读书声，看到了同学们课下的嬉戏打闹；那竞争树上一张张便利贴，记载着我们永不放弃的追求目标；那评比栏上同学用自己的不懈努力换来一朵朵珍贵的小红花。这一期，都在证明，我们年少时没有虚度的光阴。再见了，我生活了六年的温暖小窝。
别了，老师，我忘不了你辛勤培养我们而生出的根根白发；别了，同学，我忘不了六年来，我们一起成长中的欢声笑语，打打闹闹；别了，我的母校，忘不了您对我们六年的精心呵护！
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