日期：2022-10-03 00:00:00
一只台湾的小燕子看见同伴们一个个飞往祖国大陆，它觉得自己越来越孤独。这天回到家，它诚恳地对爸爸妈妈说：“爸，妈，我想回大陆看看。”燕子妈妈说：“他爸，孩子长大了，总该让他回去。”燕子爸爸沉思片刻，点点头，说：“孩子想回祖国是好事。”
得到了爸妈的同意，小燕子高高兴兴地穿上新衣裳，独自一人飞往祖国大陆。在路上，它看到了从来没看到过的景象：天是那么蓝，海也是那么蓝，波澜壮阔的大海星光点点，浪花像一群淘气的娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙子，在金灿灿的沙滩上，有人踢足球，有人捡贝壳，有人坐在太阳伞下喝饮料、聊天……海港*，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂，上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头*。
小燕子不由得放慢速度边飞边观赏。忽然，它惊喜地叫起来：“好雄伟壮丽的大桥呀！”只见大桥犹如钢铁巨龙横卧在海面上，高一百多米的H形的桥头堡直指蓝天，正面有“海沧大桥”四个苍劲有力的大字，使大桥显得更气势磅礴、宏伟壮观。“啊，这就是爸爸常跟我说起的海沧大桥，它是亚洲第二大斜拉桥，是我国自己设计，自己建造的。”小燕子骄傲地说。
小燕子怀着兴奋的心情继续飞呀飞，它看到宽阔整洁的公路两旁，树木郁郁葱葱，一幢幢厂房鳞次栉比，一座座高楼别致气派。一会儿，它又飞到国际会展中心，飞到集美学村……这里的一切都让它流连忘返。
几天下来，小燕子觉得有点疲倦，就停在一棵榕树上休息。在榕树上，它遇到了许多小鸟。一只小燕子问它：“你叫什么名字？你从哪儿来？”
小燕子害羞地说：“我的名字叫思乡，我从台湾来。”
树上的鸟儿们听说小燕子是从台湾来的，都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。小燕子顿时感到一阵阵温暖：原来，这就是我的祖国，这就是我的家。
看看地图，金鸡似的*，在它的身旁还有叶子似的一个小岛—台湾。而它也是*的一个痛。
台湾这片土地本是*神圣领土不可分割的一片土地，先后被西班牙，荷兰，日本占领。抗战胜利后，台湾归于*。虽说它是*的领土，20xx年由于内战原因台湾一直与祖国分离状态。爷爷和我说：“祖国还有一个孩子，至今还漂泊在外，那就是台湾。”爸爸和我说：“祖国一直在寻找一名孩子，那就是台湾。”台湾这名孩子为何还迟迟归来？也许所有*人都在深深期盼台湾这名孩子的回归，而台湾却迟迟还未归来。台湾孩子为何还未回归呢？
莫拉克台风给台湾居民造成了不同程度的伤害，我们*在第一时间发起救援，各大网站发起捐款。在短时间内，给予了台湾的救援物资。并且在事发几天里，我们无时无刻在密切关注台湾的最新状况。而这只是一小部分，*心连心，发挥得淋漓尽致。一切只因为台湾是我们祖国妈妈的大孩子；一切只因为我们是台湾同胞的亲人；一切只因为我们爱台湾。
台湾的风俗文化，饮食，风景名胜，数不胜数。日月潭，不就象征着我们祖国与台湾同胞吗？我们是阳，台湾是月。我们永远在一起！台湾和大陆同是*的领土，台湾是*人的地方。当人们走下飞机，踏上台湾的土地，看到的是*字，听到的是汉语，吃的是中餐，喝的是乌龙茶，唱的是*戏。*相同的文化，相同的*俗，台湾是世世代代*人生存、劳动的地方，*人民血脉相连！
叶子终要落叶归根，让我替祖国妈妈深情的呼唤：“台湾孩子回归吧！回到你温暖的摇篮——*吧！”
小时候，在我的印象里，妈妈是神，妈妈能变出可口的饭菜，能把我脏兮兮的衣服变的光洁如新……我喜欢仰望妈妈，问一些奇怪的问题，妈妈总能一一解答；我喜欢躺在妈妈怀里，听她讲过去的事情；我喜欢跟在妈妈身后，因为我知道妈妈是神，妈妈会保护我，这样我就什么都不怕了……
不知道从什么时候开始，我不再觉得妈妈是神，甚至嫌弃她没有文化，处处躲着她，不愿和她一块出门。妈妈让我陪她散步、聊天我总是推脱说：学*忙，下次吧！没有下次的，有什么好聊的，聊来聊去不还是那一套，没意思！
去年，我到县城上学，妈妈要求送我，我极不情愿的答应了，那天，雨下的很大，校园里的水很深，妈妈有风湿病一碰凉水就关节疼，妈妈不顾这些，毫不犹豫的冒着大雨，趟着冰冷的雨水来回奔走，我跟在妈妈身后，突然感到一种久违的安全感。一切收拾妥当，妈妈交代了两句便准备走了，我没有说话，看着妈妈的背影，我心中的不舍顿时涌上心头，我冲上去拉住妈妈，妈妈惊讶地说：“怎么了吗？是不是还缺什么？”我牵着妈妈的手说：“没事，妈，我送送你吧！”一路上，小时候和妈妈在一起的场景如放电影般在我的脑海里浮现，临分开时，我看到妈妈的眼里噙有泪水，我拥抱了妈妈便转身离开了，在转身的那一瞬间我哭了，哭的撕心裂肺！
原来，我一直都深爱着妈妈……
华美的演出服，只不过光彩夺目一时，悠扬的乐曲才能荡起心中层层涟漪。隐于音乐背后，便是告别浮华，回归简朴宁静的本质。
音乐家的那句话，揭露了现实，现在的一些人注重表面功夫，忘记了浮华的背后是丑陋的面目这一事实。也许是时代的发展、社会的进步所带来的消极影响吧！现在有太多的资源来镶嵌华丽，人们也逐渐有更高的标准去审视美丽，因为简朴满足不了现在人的狂妄。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这时我想起了一个人——陶渊明。他也算是隐居的代表，做官几年，便隐居到田园，过着“山气日夕佳，飞鸟相与还”的生活。试问当时有多少人能做到呢？不是沉湎于*厚禄之中，就是沉迷于花天酒地中，要么就是不甘愿被罢黜，醉酒作诗，为仕途不顺不被重用而惆怅。说到底就是不甘沉静，不甘淡泊。其实久在喧嚣繁华的我，更愿隐居深山老林中，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
不仅古代追求浮华，现在的人更是如此。在大街上散步，可以看到穿著名牌的年轻人有不少，其中一定有依靠父母的财力支撑的人，因为年纪轻轻的哪有经济实力去供挥霍。当然，也不排除年轻有为的。记得前段时间网上报道，世界级富豪比尔·盖茨的女儿身上没有一丝名牌的.痕迹，穿着一身简单的休闲装的她，仍衬出一种独特的气质。所以气质是自发的，不会因为穿着简单而被掩盖，这也是所谓的简朴美吧！美丽永远是外在而次要的，内涵才是最重要的。内涵决定突显的独特美，而美丽却决定不了内涵。所以趁年轻去努力追求自己的目标，做自己想做的事，不要太过浮躁，只是追求浅显的表面，忘记了怎样生活。
请回归纯朴本质，用心去聆听那美妙的旋律。不要让华丽吸引你的目光，让自己真正融入到旖旎的世界里。
有一个地方，使我们终生难忘；有一个地方，把儿时的记忆珍藏；有一个地方，是父母所在的方向。那个地方就是叫做“家”的地方。无论身在何方，我们总会被这个叫做“家”的地方吸引过去。只要一回到那里，我们便立刻被无限亲情所包容，温馨与幸福的感觉无法用语言来形容。
*时我们忙忙碌碌，总是寻找各种各样的理由，来搪塞不能回家的因由。然而“春节”到了，心目中再也不会有一丝徘徊、一丝犹豫，再也不会去想一下有什么借口。即使远隔万里，心中的磁力线也早已指向了回家的路线。如果有谁阻拦我们回家，那心头的怒火——一定会把对方烧的焦头烂额，体无完肤！于是大家不惜将大把钞票交给交通部，不惜千里奔波旅途劳顿，只是为了赶到那片生息着我们父母的地方。赶回去，赶回老家，和父母一块过年！只要一家人亲亲热热地团聚在一起，哪怕只是吃上一顿简简单单的团圆饭，心里也会由衷欣慰倍感满足的。
思念总是在这个季节点热烈地燃烧着，春节——是炎黄子孙心中难以割舍的符号，它像一声号角，一旦吹响，它的儿女们就开始了一年一度的世界性的的大迁徙，天上地下，陆地海里，当思乡的情愫开始萌动时，会像春天的野草般迅速蔓延，不可遏止，一种原始的自然力把这些儿女统统吸引到了那个叫做“家”的地方。
父母居住的那片老宅，此时似乎有着无穷的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血浓于水的无限亲情，给了你“家”的感觉，给了你回归的渴望。亲情是不能割舍的情缘，在春节里，让我们借着节日的浓烈氛围，将浓浓的亲情肆意的渲染！
回归的作文600字 (菁华5篇)扩展阅读
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展1）
——回归的作文600字(十)份
心日在跳，脸儿在笑，为啥?因为这是在香港即将回归的口子里啊!迎回归的浓浓气氛洋溢在周围的每一个角落，迎回归的动人故事发生在社会生活的每一个领域。
前些天，邻居家媳妇生了个胖小子，人伯成天乐呵呵的，整个脸上都洋溢若含笑的温情。可有件事却使他犯愁了——给孙子取个啥名字昵?胖小子的姑姑阿姨都是急性子，一下子想出了不少，什么“青松”啦，“志国”啦，“德华”啦……但都被人伯否定了，人伯说这些名字都不够味。
昨天放假，人伯一见我就喜上眉梢：“哎，中学生回来了，快给我孙子取个名吧，可要够味的!”接受了任务，我翻着字典忙开了，可找来找去就是找不着一个“够味”的。这时候广播里正在播送着《香港回归之声》，翻若，听着：听着，翻着……我灵感突发，一蹦而起，高声叫道：“荆花，荆花，就叫荆花!”人伯忙赶过来问：“怎么着?取着啦?”“对，对，紫荆花的荆花!”我手舞足蹈地说。“回归之喜啊，这名字倒是‘够味’的，但——但他是个男孩哟!”人伯有些遗憾地说，继续投来等待和信任的目光。“嗯··…”我沉思了一会儿说：“那么就叫荆凯吧·”“荆凯，荆凯…我明白了，‘够味’，就叫荆凯!”人伯拍着人腿说。这时大伯的儿子也赶来了，说：“嗨，你倒说说这荆凯是什么意思。”“荆凯的‘荆’嘛象征着香港，‘凯’嘛象征着香港回归祖国怀抱，奏响了一曲凯歌嘛!”我有些得意地解释道。“好，好!”人伯和他儿子异口同声，又一起冲进屋里，对着那胖小子略带颤音连声喊道：“荆凯，荆凯！……”
啊，香港，你可知道，我们每个人都期盼着你，期盼着你的归来，这不，连取名都想着你呢!
九月的风虽说还是暖暖的，却掩不住那一丝凉爽。以往关于学*的记忆与校园生活的感觉一下子被唤醒，初中的生活就这样来临了，一切让人期待，让人憧憬。
从校门到教室的路略微有点长，慢慢走要四五分钟。一个人走在这条路上，看着周围三三两两走在一起的同学，听着他们愉快的小声交谈，一种美好的幸福悄然涌上心头：这就是我期待以久的世界，我曾经梦寐以求的校园。在这里，我会告别一群朋友，也会结交一群新朋友。我们初一年级共有24个班，我被分在了21班。看看同班同学的名单，我认识的不超过5个，但我并不失望，因为其余46名同学，在今后都会成为我的朋友。
走进我们教室，陈旧却温暖；扫视全班同学，陌生却可爱。我找了个位子坐下，惬意地眯起眼，端详着教室。51名学生来自不同的小学，为了求知而走到一起，在今后的三年里将一起努力，一起拼搏，一起追逐梦想。
下课了，青来找我，她是我小学时最要好的朋友。青看着我，显得特别激动，却又不无悲伤地说：“我在13班，就在你们楼下。”我点点头。整7年，从幼儿园到小学，我们从未分开过，现在，却被这冰冷的楼板隔在了两个天地。可又能怎么样呢？已经上初中了，就不能像以往那样任性、悲观，这样的经历以后还会有很多。但我坚信，我们的友谊，绝对可以穿过这一层薄薄楼板，毕竟，7年的友情，不会那么脆弱。
回到教室，刚坐下，身后就传来一声“恐龙妹”的声音，一回头，便看见因发育过度而长成巨人体型的健和他那位一脸坏笑的新同桌。又和他们分在一个班了，我们一定会像以前一样竞争。
再见，过去的辉煌历程！
你好，未来的竞争之路！
偶尔，拾一叶麦穗，抚*劳顿的内心，踏一泥土，留下前行的脚印，迎一缕炊烟，回归安谧的乡村。
已不曾记起自己多久没有这样漫步于这条小路了。如今，外面的世界早已褪去了陈旧的色泽，披上了繁华的外衣，是不是只剩下这里，还保留着最初的纯朴与安逸？
路旁摇曳的野花，随风播撒着淡淡的芳香，调动着我的每一个神经，沁入每一个细胞。举目四望麦穗初结的禾田，收获一抹抹浓意的绿色。像碧绿的海，在风的吹拂下，翻起层层的波浪。蓦然间萌生出一种思绪，想就这样立于这天空下，意性悠然却沉默，静静的感受这安逸，谛听自然的声音，拥抱那抹花香，拥抱这徐清风，拥抱深沉的绿色，去追忆曾经的童年。
犹忆儿时奔跑于田垦的时光，广阔的田野是我成长的天地。春天新生的麦苗，田头处升起他不安分的竹节风筝；夏天歌唱的青蛙，水泵中抽出地沽沽的清水；秋天夕阳的脉脉余辉，田间拢起地松软的麦秸；冬天银妆的大地，雪地中成长的红鼻子雪人。一点一滴，都沉浸着儿时的欢乐，虚掩于我日亦成熟的内心深处。
小路的尽头，立于庭院门前等待我的，还是那株郁郁葱葱的榆树。呵，我的老朋友，岁月的年轮又盘了这么多圈，而你却依然立于脚下的这一方泥土中，是因为对这闲适安谧的生活的不舍吗？艳阳当空，光线挤开你浓密的叶冠，在地上汇成细小的金色。树叶在风中歌唱，那是一曲轻柔的歌，涤荡着我劳顿的内心。
渐渐的，太阳西去，想隐于房屋的背后。夕阳如橘，腾起的炊烟也正引导着人们回乡的.路。远离了炊烟，怕是成长的都市，也成了漂泊无依的孩子，失去了回归的真性。
有人说：上帝创造了乡村。而如今却有越来越多的人背弃了乡村。
其实，奔波于城市的游子，更应该回归乡村。小隐于乡村的安逸，拾一叶麦穗，踏一方泥土，迎一缕炊烟，让不安与浮躁随风而逝，去感受乡村的滋味！
二十年后我又回到了我的母校——朱里中心小学。
凭着记忆我来到了母校的大门口，只见一座气势雄伟的新世纪教学大楼展现在我的眼前。印象中储存的母校已荡然无存了。走进去一看，给人的第一印象是处处被绿色包围。学校周围空地上种满了各种各样的花草和树木，就像铺上了绿色的地毯。微风吹来，花儿散出一阵阵清香，真是美极了。学校里到处干干净净，教室、门窗、墙壁一尘不染。
看看四周，我发现学校没有操场。心想：这怎么行啊?校长好像看出了我的心思，告诉我，不必担心，学校为了节省占地，操场都设在地下了。下课后，自动升降机会把同学们送到地下操场。那里很宽敞，是同学们活动的好地方。地下操场四周的墙上安装着发光板，把地面照得犹如白昼一样，根本不会影响同学们的运动玩耍。
如果你想到各层教室去看看，只要按一下自动升降机上的按钮，自动升降机就会把你送到你想去的地方。走进教室一看，室内的颜色真是美极了。一位老师告诉我，墙壁的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成了绿色，同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时，墙壁又会变成白色，要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。
课桌上摆放着一台台电脑。讲台正中，有一块黑板大小的显示屏，只要老师在电脑里输入程序，所要的内容便会从荧屏上显示出来。不用时关上电脑，需要时随时都可以找到内容，不会消失。同学们在这样美好的环境中学*，心情特别舒畅。
走出校园，再回头望望母校，我打心眼儿里不住地赞叹：我们的学校多美啊!
那是雨后的一天，温暖的阳光透过纱窗洒在我的脸上，耳旁的鸟鸣声又一次响起，悠扬婉转。这是走进大自然的好天气。
刚走进深山，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠和芳草的清香，令人心旷神怡。这里少了城市的喧哗和世俗的浮华，却感觉多了一分舒适。
放眼望去，漫山遍野的都是绿色的竹林，如一片碧玉，绿得纯粹。
这儿的竹子各有千秋，有的高耸入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知识渊博，满腹经纶，沉重的连腰都抬不起来；有的则像慈爱的父亲，为孩子遮风挡雨。有人说：“竹，有着清高又淳朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠闲，还有那不为世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神。”我想这不正是我们应当去学*的地方吗？
走进竹林深处，竟发现几颗刚破土而出的小竹笋。它们一个个小巧玲珑，是多么可爱！而它们冲出泥层，破蛹成蝶，接受阳光的洗礼时，那种拼搏向上，不轻易言放弃的精神又一次震撼我的心灵。
前方，一颗风烛年残的古树映入眼帘，光滑的树干被岁月的苍桑刻出了一道道刀疤似的伤痕，腐朽的'树枝见证了这一路上的大风大雨，多少春秋的轮回使一颗娇小的树苗化为今日的模样，不禁使我黯然泪下。
再向上走去，便是山顶了！我一鼓作气，爬上山顶，欣赏着山下的美景时，一股“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀油然而生。
或许这就是大自然，他不仅给了我视觉上的享受，更给予我人生的道理，让我受益一生。
母校，一个人人熟悉的词，一个人人都有的词，一个令我终生难忘的词。
当我重新踏进她的时候，你依旧那样美丽，那样温柔。首先，我看到那一年四季从未停止流动的小池，里面哺孕着一群天真无邪的小鱼，他们在池里尽情的游动着。小池中央，还有一座雄伟壮观的假山，假山由一颗颗渺小的石头组成，假山上面还有几座小亭子，亭子下面还有几个老爷爷在下棋，他们有说有笑着，过着自己其乐融融的生活。假山上面还有一片森林，里面种着各种各样的植物，有高大的柳树，有迷人的椰树，有喷香的桃树。让人眼前一片清香。说到森林，当然不能忘记山脚下那片花园了，那儿百花怒放，仙气四溢，更是小朋友们流连忘返的地方。看到假山后，当然就是校园两边的道路，那里种着一棵棵高大的柳树，他们默不吭声，如同钢铁巨人般耸立在校园的俩侧。接着，你会看到我们的教学楼。虽然她没有华丽的外表，没有先进的设备，但她有聪明的大脑。在教室内，一张张整齐的桌椅，坐着一位位渴望得到知识的同学。讲台上，她默默地为我们传受知识，在她耐心的讲解下，我们破解了一道道难题，登上了一层层阶梯，获得了一把把成功大门的钥匙。我们的教学楼就如同壳桃说的；‘做人可以没有华丽的外表，但不能没有聪明的大脑’。
母校，这个我曾在这里待过六年的地方，一个带给我无数知识和关爱的地方，一个让我懂得什么是无私的地方。当我重新踏进您时，我百感交集，我有无数的话语想要和你说，无数的情感想要跟你诉说，无数的消息想要告诉您。您依旧庄严美丽，您依旧淳朴老实。请您于许我永生铭记着您，我的母校，我的母亲。
墨江是云南的一个小县城，是全国唯一的哈尼族自治县，北回归线穿城而过，一半是北温带，一半则是热带，每年夏至日，太阳还在这里深情地身，所以，墨江被称为“回归之城”
城内建有目前世界上规模最大的北回归线纪念性建筑。来到山脚向上看，中间是一幅幅精美的浮雕，两边是一排排台阶，台阶周围还有着苍翠挺拔的树木，单看这里，就有一种迫不及待的感觉。
穿过拱形的回归之门，沿着石阶一级一级地走去，走过“太阳之路”和“夸父追日”两个景点后，就看到白色螺旋上升的塔，在塔的顶端，可以看到整个墨江的美景。他两边，分别种植着热带和温带的植物，热带的棕榈科植物，高大挺拔，笔直的树干伸出柔美的臂膀，像一把把硕大无比的伞。温带的阔叶植物更显茂密，一簇堆在另一簇上，遮住高高的太阳，留下一片阴凉。
更有趣的，就是双子星广场了，到了双子星广场，首先映入眼帘的，就是一座雕像，表示一对夫妻，在这样的风水宝地，孕育出了一对双胞。后面的一座便就是双胞胎了。在后面的是双宝床，这是一张由石头打制成的双人床，中间由北回归线分开，床的四周刻着精美的图案，据说，只要在这床上一睡，就可能会生一对双胞胎。
再往上走，就是哈尼取火台，也就是山顶了。取火台由三条气势磅礴的长龙组成，当节日到来时，利用凸透镜聚焦的原理，点燃火把，那是另一种壮观景象。
从山顶向下看，可以看到每个景点与景点之间有着一级级台阶相连。浏览北回归线标志园的过程，就像我们墨江的发展：发展的道路很漫长，会有许多绊脚石，但只要不怕困难，最后山顶的风光，最后成功的荣耀，最后墨江的繁荣，一定属于我们自己！
“墨瞳”是一只暗绿色的小乌龟，比我的拳头都要小一点。它是我一月前在放学的路上发现的。当时它一动不动蜷缩在路边，全身布满了尘土。像是刚从地低出土的文物一样。只有一双又黑又小的眼睛让我感觉到它生命的气息。我蹲下来用手碰了下。它立马害怕的把头缩了回去。这小家伙应该是迷路了，我把它放在手心，捧回了家。并且给它取了“墨瞳”这个名字。
开始几天，不知道是怕生或者是想妈妈了。墨瞳对我给它准备的肉末和火腿末并不感兴趣。孤零零的趴在鱼缸很少动。我看了于心不忍，对它说：“乖乖的墨瞳，等我放暑假就送你回大海“。
它似乎听懂了，怯生生的探出头来，一双小黑眼左顾右盼，慢慢开始吃东西，也会经常游来游去，生机勃勃的感觉，我们之间也开始了愉快的相处。
时间过的好快，刚考完试，暑假就接踵而至了。今天，我就要兑现我的承诺，送墨瞳回家。于是我骗姑姑说我想要去沙滩玩沙堡，姑姑一项疼我，所以很痛快的答应了，我把墨瞳藏在装沙子的'小桶里，就跟着姑姑坐车出发了。并不是有意骗姑姑，而是大人知道我就为一只小乌龟坐两个小时车去别的城市肯定不会同意的。
墨瞳似乎懂的了我的心思，趴在小桶里纹丝未动，一如我第一次见到它时的模样。我仔细看了下它，它比刚来是大了一点点，隆起的背部像一个小**，虽然没有美丽鲜艳的花纹，却也是威风凛凛的，我真有点舍不得它呢……好希望车子开得慢一点，让墨瞳能多陪我一会……
到战了，下车吧，思绪被姑姑打断，我极不情愿的带着墨瞳下了车……把墨瞳送回大海的那一刻，我的眼泪不争气流了下来，滴落在我小小的心间，和海水一样苦涩。
希望墨瞳以后都能生活的快乐，虽然失去了我的照顾，但是它回归了自然，拥有属于自己的自由和拼搏。这应该是每个人和每个龟都向往的吧……
想到这里，我擦干眼泪，和姑姑快乐的玩起了沙子……
在我反应之前，我瞥了很长一段时间。裸露的树干给了我很大的震撼。没有一丝落叶让我想起了。刚入学*200米的林蒙深深地吸引了我。它使我陶醉于绿色，使我无法自拔。在炎热的阳光下，我们躲在榕树下，偷偷地笑着，利用榕树来享受凉爽的叶子。看，绿叶上覆盖着叶子，叶子又肥又绿，好像要滴水似的。雨天的叶子就在眼前。一阵风吹过树叶和沙子。当我们到达树下时，我们感觉不到雨还在慢慢地走回宿舍。但只是一个长假。这一切已不复存在。原来绿树成荫的大树变成了秃顶的树干，没有生命，荒凉而破败。它不再是我熟悉的绿色，也不再是校园里美丽的风景。时间像水一样流过。
现在我已经进入了初中三年级。我们的学*压力越来越大。每天24小时是不够的。每天都有宿舍-餐厅-教室三点钟的生活。我没有多余的时间去看校园。每天，随着时间的推移，我*惯了这种忙碌的生活。有一天，我在风中跑来跑去。我累了，停了下来。一片叶子静静地飘落着。叶子像绿宝石一样绿，但叶子从哪里来？沿着叶子飘落的方向是一簇绿色。我不知道校道树什么时候长出了新的树枝。它上面覆盖着树叶。这棵树的叶子是绿色的，就像一顶绿色的草帽扣在榕树的头上。一阵风吹了很久，沙沙声又响了起来。因为初中三年级的复*让我喘不过气来，我不知道这棵学校的树又是新的了。叶子不像以前那么多了，但它们给人们带来了另一种活力的感觉。从花蕾中提取出来的绿色花蕾被榕树的叶子包裹得如此美丽。从远处看，学校道路的绿色是如此的可爱，以至于我永远不会忘记绿色的回归。
有一个地方，使我们终生难忘；有一个地方，把儿时的记忆珍藏；有一个地方，是父母所在的方向。那个地方就是叫做“家”的地方。无论身在何方，我们总会被这个叫做“家”的地方吸引过去。只要一回到那里，我们便立刻被无限亲情所包容，温馨与幸福的感觉无法用语言来形容。
*时我们忙忙碌碌，总是寻找各种各样的理由，来搪塞不能回家的因由。然而“春节”到了，心目中再也不会有一丝徘徊、一丝犹豫，再也不会去想一下有什么借口。即使远隔万里，心中的磁力线也早已指向了回家的路线。如果有谁阻拦我们回家，那心头的怒火――一定会把对方烧的焦头烂额，体无完肤！于是大家不惜将大把钞票交给交通部，不惜千里奔波旅途劳顿，只是为了赶到那片生息着我们父母的地方。赶回去，赶回老家，和父母一块过年！只要一家人亲亲热热地团聚在一起，哪怕只是吃上一顿简简单单的团圆饭，心里也会由衷欣慰倍感满足的。
思念总是在这个季节点热烈地燃烧着，春节---是炎黄子孙心中难以割舍的符号，它像一声号角，一旦吹响，它的儿女们就开始了一年一度的世界性的的大迁徙，天上地下，陆地海里，当思乡的情愫开始萌动时，会像春天的'野草般迅速蔓延，不可遏止，一种原始的自然力把这些儿女统统吸引到了那个叫做“家”的地方。
父母居住的那片老宅，此时似乎有着无穷的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血浓于水的无限亲情，给了你“家”的感觉，给了你回归的渴望。亲情是不能割舍的情缘，在春节里，让我们借着节日的浓烈氛围，将浓浓的亲情肆意的渲染！
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展2）
——回归母校作文600字通用5篇
时间可过的真快啊！转眼间，由20xx年，到了，20xx年。昔日的同学已经都长大了。我们约好今天回母校，看一看。
我们我们按照约定的时间出发了。现在的车应该不叫汽车了，应该叫做“飞车”。他们都长着一双翅膀，都会飞，而且速度也快了很多。我们坐的“飞车”来到了母校。
大家见了面，互相问着你好。但是谁也不认识谁了。我们一起来到教室。校长带着我们四处参观。哇！这跟以前完全不一样。咦？怎么没有粉笔，没有粉笔怎么写字呢？校长笑着说：“这时电子黑板，只要老师手一点生字就会出来啦。”
学生和老师去了，哪里？他们去了楼顶。在那里活动呢？校长说。但我们去看看吗？我们一起说。没问题，走吧！我们到了楼顶。同学们和老师在那边呢。不好！我大叫。一位学生掉下楼去了。我刚
去看看，学生有没受伤。啊！他怎么飞起来啦？我之所以让学生在楼顶上玩，是因为我们在楼边装上了悬浮磁。他们身上穿的是特定的衣服。所以不会掉下去。
我们在学校转了一大圈，看见了事情都让我们大吃一惊。想想和以前，科技真是进步不少呢。
回去的时候我还在想，学生有了良好的学*环境，才会学得更好。
星期三，也就是考完试的第一天，我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。
到母校肯定少不了要见老师，他们教我们知识，让我们茁壮成长，所以，我们先去买了几朵花，虽说这些话不是那么好，但能表达我们的心意，礼轻情意重嘛。
再进母校之前，我就在心里想：那些老师现在还认识我吗？我们先进了一个老师办公室，那里的老师看到我们，那是相当的高兴啊！都跑过来亲切的问候我们，一个说：“初中好吗？”一个说：“学*跟得上吗？”看得出老师见到我们很高兴。接着，我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师，原来他的病已经好了，他也看见我们了，和我们握了握手，又聊了几句，然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室，他看见我们，喜悦感丝毫不比别的老师差，然后问我们：“初中好吗？”一位同学说：“作业太多了，而且有时学*跟不上。”王老师说：“所以啊，你在小学时就该好好学，为初中打下基础，不能调皮，等等我叫几个调皮的孩子来，你们劝劝他们，让他们好好学。”我笑道：“正因为初中作业多，没时间玩，所以他们来时就该说让他们好好玩，不然，到初中就没时间玩了。”然后王老师说：“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么，王老师说：“再过几年东一路就变成了华润实验小学，我也可能不教了。”我们都沉默了。
我们几个同学走了，离开了陪伴我们五年的小学母校，我在想：几年后母校会变成什么样子呢？
2037年的早晨，机器人多利叫醒我：“主人，起床了。来跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”
我起床了，换上衣服，站在大镜子前面：多美啊！一张圆圆的鹅蛋脸，一头乌黑浓密的长发，全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。
我正在吃早饭，多利提醒我：“主人，别忘了你今天要回母校哦！”我一拍脑袋，对多利说：“对啊！多利，谢谢你提醒我！”“能为主人效劳，这是我应该做的。”多利说完，就去花园浇水了。
吃完饭，我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大！一扇大铁门涂了白漆，大铁门上还有8个用铝金写的字：湄洲第一中心小学。进了校园，我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期，我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上，看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗？一位三年级的小学生告诉我，除了星期四的少年宫外，星期六星期天，有参加室外活动的同学，都可以到学校玩，也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。
我走到上操场，一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼！一共有六层楼，一层楼有四个班级。我以前读小学的时候，一、二、三、四、六才有四个班级，五年级只有三个班级。现在，五年级又多了一个"新成员"：五年四班。
我的母校的改进真大！我希望在未来的某一天，我的母校能变得越来越美！
时间过得真快，一转眼二十年过去了。我已经由幼稚小男孩，长成了一个又高又大的小伙子，我已经是一名科学家了，而且还获得了诺贝尔奖。十一长假到了，我乘着我的私人飞机，赶往我阔别了二十年的母校。
一到校门口，迎面走来了一位西装革履、气质非凡的年轻人，一看就知道是个成功人士。仔细一看，这不是啸天吗？我真认不出来了，他现在可是教育局局长哦！他也认出了我来，我们不禁互相拥抱，为以前在一起学*、玩耍的日子感到怀念。是啊！童年只有一次，谁能不怀念呢？
这时，一位白发苍苍的老人走了过来，我们上前一看，原来是陈老师，他看上去精神饱满，神采奕奕。我赶紧握住陈老师的手，问寒问暖的，我问陈老师：“您老可好？”陈老师笑着说：“好，好，一切都好！”说着便带我们去了教室。
坐在原来的教室里，我感到特别的亲切和温馨，教室比原来更宽敞、更明亮了，黑板由原来的木胶变成了现在的电脑显示屏，就连桌椅也是可折叠的了。我们又来到了图书馆，图书馆也变大了，里面有更多的书了，应有尽有，《四大名著》、《十万个为什么》、《世界名著》……由原来的三千本到现在的三万书，这真是知识的海洋啊！
回想这过去的二十年，我不禁感慨万千：学校变化真大啊！当我看着依然未变的“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的标语时，我在心中说：母校，我祝福你！再过二十年，我们再相会！
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪 。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。
参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展3）
——回归优秀作文6篇
人生中，终有一段路得自己往前走。莫名其妙的，脑海中就浮现出这样一句话。大概，如今的自己，真的得靠自己生活了吧。
目送着载着他的车子越走越远，直到消失不见。回到一个人的家里，我也终于醒悟过来，接下来的日子，真的是该靠自己过了。接下来的这段路，真的是得自己走了。得每天自己做饭，自己收拾家，自己面对生活中的一些问题，一个人迎接每一天的日出日落。
好长一段时间没来了，大概在他定了要出去的那天起，我就没有心情再在写什么了。感觉每一天都充满了彷徨，每一天都不知所措。
可是，如今，一个人的生活就这么拉开序幕，看着卡里余额总共不足200，我就知道，自己不能再这么颓废下去了。
刚刚看到一个小作者说，以利益为目的的写作写不出好东西来。如今，我好像已经失去了辨别好坏的能力了。只想每天用心写东西，多多少少挣点钱，让我的生活不至于真的到了山穷水尽的地步。
既然，有些事情，没法改变，那就微笑去面对吧。每天好好的生活，努力做一个人阳光明媚的女子，好好做饭，好好吃饭，照顾好自己，认真写东西。让生活的每一天都过的有意义。
过去的已经成为过去，颓废也好，努力也罢，接下来的每一天，继续回归到努力的状态，就是对远方的他，对自己最好的回报吧！
历史的长河风起云涌，里面有太多值得我们思考的东西。“邯郸学步”的故事被多少人所耻笑，然而抛开耻笑，又有多少人能从这个故事背后做到明智呢？
“词帝”李煜的词作堪称词中一绝。生活在漂泊的后唐宫庭中，李煜从小就表现了作词的天赋。然而，词作的精美并不能掩盖治世才能的缺乏。当他的父皇将江山交给他时，他不知他将要肩负的重任：那是让后唐复兴呀！他以为凭着自己的才能一定会让唐室兴盛。接手后，他才发现在词作中得心应手的自己在管理国家上是如此的束手缚脚。唉！金陵之恨，一恨千年，当他被宋朝的官兵押送至洛阳时，他也只能感叹“别是一番滋味在心头”了。
做个才人真绝代，可惜薄命做君王！君王没有做好，他终于还是没有忘了他的所爱，他为中华词作添上了美丽的一笔，让人感叹千年。
现在这个社会上又有多少人像李后主一样，本来自己不感兴趣的事，不愿意做的事看到别人能做好，也去模仿，结果碰得鼻青脸肿：如自己的孩子在艺术方面有天赋，看到别人的孩子上了名牌大学就让孩子放下艺术方面的爱好，像别人一样学*。到后来，只落得个大学没考上在艺术上的天赋也随着时间的流逝荒废了。
还有就是现在的人爱模枋：模枋名星、球星的装扮行为：人家刘欢留长发符合艺术家气质，你留长发你以为你歌就能唱好呀；人家陈佩斯留光头符合他的笑星身份，你留光头只能增加别人的厌恶感……
我们每个人都有自己的独特特点，盲目学*别人只会丧失自我。*革命时期，红军模仿苏联红军的成功在第五次反“围剿”中采用“硬碰硬，不让敌人踏进根据地一步”的政策，差点使红军全军覆没。幸好后面及时纠正错误，采用了根据自身特点制定的“敌进我退，敌退我攻”的策略才保住了*革命。
我们不要再嘲笑东施了，想一想我们自己犯没犯同样的错误。什么时候，我们也能让我们的特长回归，让自己的思想在场，让别人来模仿我们，我在等待。
一天，我正在窗台前写作业，忽然，一只小鸟跌跌撞撞地落到了窗台上，我抬头一看，原来是只虎皮鹦鹉。我小心地伸出手，它便轻轻地跳到我的手上，就像是老朋友见面一样。我再仔细一看，不禁惊讶地叫起来：“咦，这不是我的‘小虎皮’吗？你怎么飞回来了呢？”
今年春节期间，我买了两只虎皮鹦鹉，并给它们起了名字，分别叫“大虎皮”和“小虎皮”。不幸的是，大虎皮站在鱼缸边看鱼时，失足掉进鱼缸里淹死了，为了不让小虎皮感到孤单，我就把它放生了。可现在它怎么又飞回来了呢？
我把小虎皮捧在手上爱怜地抚摸着，忽然发现它的脚在流血，一根被扯断了的绳子还缠在它的脚上。我想，肯定是哪家顽皮的孩子捉住了它，它为了挣脱才受了伤。
我赶紧找来家里的备用药箱，用棉签沾上酒精轻轻擦拭着小虎皮的伤口，它疼得直打哆嗦，嘴里不停地尖叫，好像在喊：“好痛啊！”我一边安抚它，一边用纱布把它的伤口裹了几圈，轻轻包好。我还找回它以前住的鸟笼，清洗干净，在里面铺上一层柔软的纸巾，添上水和它爱吃的菜籽，然后把它放了进去。
第二天，小虎皮的精神好了很多，一大早就欢快地唱歌，还像以前那样喜欢站在横木上“荡秋千”。我把它脚上的纱布拆了下来，给伤口消毒后又换上了新的纱布。它在我的手里一个劲儿地扇动翅膀，好像要振翅飞翔。我爱怜地抚摸着它说：“小虎皮呀，你的伤口还没有完全好呢，还不能飞呀！”它好像听懂了我的话，乖乖地站在我的手上。
转眼一个星期过去了，小虎皮脚上的伤终于痊愈了，能像从前一样在家里到处飞了。看着它可爱的身影，我真想把它留在家里，可是爸爸却语重心长地对我说：“小鸟是大自然中的精灵，大自然才是它真正的家呀。”我听了，虽然心里很舍不得，但还是第二次把它放生了。就在我打开窗户，让它振翅远去的时候，我的眼泪一下子掉了下来。我在心里默默地祈祷：“小虎皮呀，以后千万要小心点啊，不要再被别人捉住了。记得常回来看我们啊！这里永远是你的家！”
久居城市，不免心慌意乱。只知道一个劲的完成自己手头上的事情，却忘了自己原来的归属，原来的梦想。在日复一日的重复中，我终于决定出去走走，找找在过去的日子里忘记和丢失的东西。便下了决定，去一趟竹海。
穿过园门，是一个大号紫砂壶，代表了当地文化。砂壶后九龙喷射出水柱，洗涤尘埃，抬起一朵朵莲叶。正值冬未初春，莲叶萎萎缩缩，枯槁伶仃，令人怜悯；却又似乎带几分生气，指引你继续走下去，去唤醒曾经的那份单纯的感觉。
抬步走上木制台阶，一边是翠竹，一边是泉水。泉水自上而下，你必然会好奇它的源头，却被一团青绿遮闭了眼，你向青绿深处走去，渐渐忘掉了自己都市生活，而那团青绿却又离你不远不*，指引一个上古的神奇禁地。鸟鸣不绝，流水潺潺，生命的精灵低声地吟唱着春天的歌，歌声回荡在竹海之巅。
终于台阶出现了转角，自下而上，通往竹海深处。青竹之间群星在歌唱，歌唱一个漂泊的孩子回到了故乡；竹叶飘落，诉说着那个孩子未来的幸福时光。
青色海底有了尽头，台阶直沿至云海之上，那上面有什么？好奇心驱使你继续上行，你渐渐忘记了很多很多，甚至是你的名字和来历。却又有什么在心中潜行。竹子的清香在空气中散播开来，莫名浮动起一阵轻松和惬意。
到了顶，是湖，是镜湖。镜湖，淡水湖，美的湖，湖面映着投影，都是墨绿色的。绿水染绿了竹影，竹影感染了翠竹，朦朦胧胧，水影竹慢慢融为一体，交织在天蓝色的画布里。桃花水母在空中畅行，湖水渐渐凝结在了一起，形成一个陌生的身影。
你是谁？我是你。你为什么在水里？因为这里是我的家。
那我怎么回家？我不是你吗？把自己想象成一棵竹子。就这样？把自己想象成一棵竹子……
桥上的人，不见了，他已经回到家了，空寂的山谷，只剩下绿竹在风中微微摇晃……
是呀，人本属于自然，回到自然，就回到了家，回到了最初的地方。
风也飘飘，雨也潇潇，流年容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——题记
就像时间一刻也停不住总在往前走一样，流年也无时无刻不在推着我们向前走着，步履匆匆，可脚步却是越来越重，这时不妨回头看看，回归生命的原点。
原点并不等同于起点，它是生命最初的状态，它是你最初坚持的梦想，最初想要的人生。只不过在你追寻他的路途中渐渐迷失了自己，这时，你需要做的，就是回归生命的原点。
有人说：你永远都无法叫醒一个装睡的人。是啊，在我们成长的过程中，碰到过许许多多装睡的人，有谁曾将他们唤醒过呢？是因为他们感到疲惫了吗？不，绝对不是。他们装睡是因为他们累了，心灵累了。他们不想再与这浮华的世界有任何的牵扯，他们不愿再与别人交流，于是他们装睡，只愿是那颗心真真正正地沉睡下来，任凭耳边锣鼓喧天，也不原再多看一眼。
朋友啊，当你无视窗外风光无限只等沉沉“睡”去时，你不妨回归生命的原点，去探索探索你内心无限迷茫的世界。回归生命的原点，去感受那“鱼翔浅底”的空灵，去体会“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的真谛，感受你最真的心，最初的脚步。
离家的行囊总是越来越重，人们往往提上了最简单的行李，却带来了最重的梦想。流年一年一年轮回着，推换了江河岁月，也推盲了我们进取的心。这时不如回归生命的原点，重新审视走过的路，我相信心灵的尘埃一定会慢慢落下，让你看清前方的路。
回归生命的原点，几千年来文人墨客也尽如此，在贵妃研墨、力士脱靴之后，青莲居士毅然回归生命的原点，他不愿他“沉睡”的心灵继续下去，他离开了那万般昏暗的官场，回到了他潇洒无拘的生命原点。纵使粗衣饭也阻挡不了陶潜回归自然的决心，阻挡不了他让生命回归原点的坚持，其实，回归生命的原点就是做自己！
即使风雨将心灵千吹万打，流年将岁月不停变更，装睡成为一种流行趋势，我们也应卸下心灵的伪装，回归生命的原点，去实现生命最有意义的价值！
春天，万物复苏、春暖花开，今年的春天特别温暖。3月22日，爸爸、妈妈和我一同到让水的读书台观赏了美丽春色。
今天，阳光明媚，我坐在11路公交车上，向外张望，只见外面黄黄的一片，我知道那是油菜花，看起来真像黄色的海洋。房子就像海洋中的小岛。一路上，人们都议论读书台搞了个“千年李白，回归大地”的景观，其实我们也是慕名而去。
下了车，我们跟着人流向读书台走去。开始爬山了，我们经过了一片片的油菜地，油菜花的香味扑鼻而来，真香啊，不久它们就会变成我们天天吃的菜油了。今天的人比以前的人要多得多，上山、下山的人简直太多了，真是络绎不绝。我们沿着山路拾阶而上，爬到三分之一的时候。爸爸对我说：下面应该就是李白的头像吧。我往下一看，下面只是一些油菜田和麦田组成的不规则的图形，看不出什么。我们爬到半山腰，再往下看，李白的头像和字逐渐清晰了起来，原来字和头像是用油菜花和麦田画出来得呀！这时我也已经累得气喘吁吁，汗流浃背了，但是我看着周围的老人和小孩们都在努力的向上攀登着，我也鼓起勇气继续向上爬，终于我们爬上了顶峰读书台山顶。我们迫不及待地向下看了一下李白的头像，这下总算清晰了，诗仙李白的像清晰得呈现在我们的眼前，看上去就像一个鹤发童颜的老人。在头像的左边写着“千年李白，回归大地”的八个大字。只有金黄的油菜花和青青的麦田把大地当做画纸，才能创造出这么美丽图案。
春天的景色很美，用春天的景色“创作”出的图案更美。
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展4）
——回归的作文 (菁华5篇)
二十年后我又回到了我的母校——朱里中心小学。
凭着记忆我来到了母校的大门口，只见一座气势雄伟的新世纪教学大楼展现在我的眼前。印象中储存的母校已荡然无存了。走进去一看，给人的第一印象是处处被绿色包围。学校周围空地上种满了各种各样的花草和树木，就像铺上了绿色的地毯。微风吹来，花儿散出一阵阵清香，真是美极了。学校里到处干干净净，教室、门窗、墙壁一尘不染。
看看四周，我发现学校没有操场。心想：这怎么行啊?校长好像看出了我的心思，告诉我，不必担心，学校为了节省占地，操场都设在地下了。下课后，自动升降机会把同学们送到地下操场。那里很宽敞，是同学们活动的好地方。地下操场四周的墙上安装着发光板，把地面照得犹如白昼一样，根本不会影响同学们的运动玩耍。
如果你想到各层教室去看看，只要按一下自动升降机上的按钮，自动升降机就会把你送到你想去的地方。走进教室一看，室内的颜色真是美极了。一位老师告诉我，墙壁的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成了绿色，同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时，墙壁又会变成白色，要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。
课桌上摆放着一台台电脑。讲台正中，有一块黑板大小的显示屏，只要老师在电脑里输入程序，所要的内容便会从荧屏上显示出来。不用时关上电脑，需要时随时都可以找到内容，不会消失。同学们在这样美好的环境中学*，心情特别舒畅。
走出校园，再回头望望母校，我打心眼儿里不住地赞叹：我们的学校多美啊!
每当站在家中，眺望着那东南方向，心中总是感慨万千。——题记
一路上蹦蹦跳跳，上了音乐课好似一层薄雾被拨开，心情极为畅快。因为老师们接二连三的抢走属于我们音乐课，这三个字在我的眼中一瞬闪而过，没有停留过。
上体育课了。“哒哒哒……”的脚步声，不绝于耳，同学们如泉涌似的争先恐后涌出教室，抱着自己的宝贝——足球，健步如飞向操场跑去。
几个人扎堆围在一起，突然一个足球向我飞来，心想：哎呀！这该怎么办？如果把球踢飞，就会粘到塑胶地上，如果不踢飞，球就会把我绊倒。但时间不容我思考一秒，球连滚带爬的向我跑来。为了不在同学们面前出丑，我下意识地把球踢走了，并尽量降低了力度。但它却如离弦的箭一般，冲进了沼泽之中。幸好滚到了边缘就停下来，被粘固在了上面。
望向他时，惭愧二字写在了我的脸上。他一脸生气又无奈的望着我说：“我的球被你踢脏了，你让我用你的球吧。”为了表达我的歉意，伸手将球递给了他，他也将球踢给了我。就当我把球抱起来，准备洗洗再还给他时，突然有人在旁边踢了一脚，待抱起来后一团红一团绿的，周围一堆人大笑着，我此时心情极为不畅。他又准备去捡他的球，谁知他手一挥，将我的球抛进了沼泽中，那一刻仿佛很漫长，实则一眨眼的功夫。我一脸茫然地看着他，好似被石化，死死地盯着他说：“你说这该怎么办？我的球还没落过地呢！再说我的球差不多是你五倍的价格了。”气氛一直保持着安静，直到那清脆的下课铃响起，才打破了这揪心的寂静。
傍晚，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，星河藏匿于地上坑坑洼洼的水中，偶尔泛起微微涟漪，身边的大树急速倒退着，月亮不见了踪影，电驴发起微微恶毒的吼叫。
回到家后，自然少不了一顿臭骂，心情可谓是雪上加霜，心似烂了个大窟窿，存于窟窿中的泪水悄然喷发，洒落脸庞……多想让那份丢失的宽容回归啊！
有一个地方，使我们终生难忘；有一个地方，把儿时的记忆珍藏；有一个地方，是父母所在的.方向。那个地方就是叫做“家”的地方。无论身在何方，我们总会被这个叫做“家”的地方吸引过去。只要一回到那里，我们便立刻被无限亲情所包容，温馨与幸福的感觉无法用语言来形容。
*时我们忙忙碌碌，总是寻找各种各样的理由，来搪塞不能回家的因由。然而“春节”到了，心目中再也不会有一丝徘徊、一丝犹豫，再也不会去想一下有什么借口。即使远隔万里，心中的磁力线也早已指向了回家的路线。如果有谁阻拦我们回家，那心头的怒火——一定会把对方烧的焦头烂额，体无完肤！于是大家不惜将大把钞票交给交通部，不惜千里奔波旅途劳顿，只是为了赶到那片生息着我们父母的地方。赶回去，赶回老家，和父母一块过年！只要一家人亲亲热热地团聚在一起，哪怕只是吃上一顿简简单单的团圆饭，心里也会由衷欣慰倍感满足的。
思念总是在这个季节点热烈地燃烧着，春节---是炎黄子孙心中难以割舍的符号，它像一声号角，一旦吹响，它的儿女们就开始了一年一度的世界性的的大迁徙，天上地下，陆地海里，当思乡的情愫开始萌动时，会像春天的野草般迅速蔓延，不可遏止，一种原始的自然力把这些儿女统统吸引到了那个叫做“家”的地方。
父母居住的那片老宅，此时似乎有着无穷的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血浓于水的无限亲情，给了你“家”的感觉，给了你回归的渴望。亲情是不能割舍的情缘，在春节里，让我们借着节日的浓烈氛围，将浓浓的亲情肆意的渲染！
童年的时候一心希望自己长大，但是学了鲁迅先生的《故乡》之后才猛的发觉并不是所有的成长都是好事情，假若泯灭了少年时的纯真，变成了为生活所累的汉子，没有浪漫，没有幸福，自己的成长却不是变成了虚度年华了吗？我喜欢童年的闰土，可怜中年的闰土，所有的快乐和天真随岁月的磨练都不副存在，剩下的都是对生活的负担和责任了。
回头想一想自己的这些年该怎样呢？拼命的读书，远离了养我的山水，跑到了纸醉金迷的城市，可我的心灵呢，在应付这表面的浮华，却又时刻想念我的故土，那山，那水，那片林呢。
我出生于一个小山村，人口稀少，民风淳朴，生活简单。我童年时干不了多少活，又是大伙公认的会读书的孩子，所以让我记忆最深的最快乐的最轻松的就是放羊了。牵上我亲爱的大白，喊上我的小伙伴，带一些好吃的，一起到山上去。山上春天碧草青青，泉水潺潺，把大白羊撵到水多草肥的泉水边，那就不要问了，一直到傍黑晚，羊儿都会乖乖的在那享受午餐，吃饱了坐下来打个盹睡一觉，看上去真是比地主婆还自在。我们就在一块拣石子、跳沙坑，或者胡瞎比画的练*武术，享受着温暖的阳光，体验着说不出的幸福，那种无忧无虑的感觉是用什么都换不来的。到了太阳西落，羊儿也吃饱了，喊上伙伴们，在傍晚金灿灿的阳光的陪伴下，象个得胜还朝的英雄般回家。羊儿由于吃的饱，肚子大大的，又特别老实的不再左顾右盼的偷吃路两旁的庄稼，一步三晃悠的慢慢的度着方步回去。灿烂的晚霞如同盛开的花朵，映衬着升起的袅袅炊烟，路边绿油油的玉米棵被微风吹拂地摇曳婆娑，沙沙作响，美极了，宁静的温馨的氛围随着飘渺的薄暮淡淡弥漫开来，那是多么如诗如画的情景啊！
现在想起那段时光还能呆呆的坐上半晌不说话，离那段日子太遥远了，刻在了脑海里都成了一幕幕发黄的老电影。农村的傍晚很黑，可那时一点都不觉得。在昏黄的煤油灯下母亲帮我们缝缝补补，我们吃完饭后就去找小伙伴们就着明朗的月光做游戏。街道巷子里全是我们的笑声，一直到夜很深了才回去休息。第二天就比赛似的起的很早，看谁第一个到学校。记得有一次我和姐姐起的倍儿早，月亮还很亮呢，喊上几个女同学就去了学校里，结果在月光下蹦了好一会沙包，同学们才都陆续的到来，我们好象比考试得了第一都高兴。
农村的生活是单调而枯燥的，可作为孩子的我们可一点都不觉得，拼命的找乐子，任何一个多么简单的游戏我们都玩的认真而有序，我们在享受属于我们的童年生活。假若出生在城市，一切当然都不一样，城市里的孩子肯定是要比我们生活的好的多的。但是假若让我从头来一次，让我选择，我会选择是城市还是农村呢？这当然由不得我来选，也不可能再次选择了，只是终究放不下的还是我的农村的童年呐！那时的我无欲无求，听话，懂事，没有经过现代文明的熏陶，是多么的纯真而又可爱呀！想起这些，对比现在的患得患失、神魄难宁，我不禁心沉沉而泪潸潸了。
回归是每一个人都会经历的历程，他会让你尝到世间的真情。
刚升上初一时，因为学*科目增多知识量增大，而自己还处于暑假的状态：英语单词不主动去背，作业经常完不成！当然，这些妈妈都不知道，她一般不检查我的作业，因为我初中入班成绩很好！
一天下午，放学刚回到家，妈妈突然要给我提写单词，结果可想而知，自然是一塌糊涂，妈妈马上变了脸色，厉声说道：“你整天去学都干啥啦？今天英语老师打电话让我去学校，才知道你的英语测试竟然考了45分，这是入班第二名的学*状态和学*成绩吗？你都差成什么样子了？别人是差到底，你却是掉到坑里去了……”我听了妈妈的话不敢吭声，更不敢辩解，只能是不停的搓着双手。
好不容易熬到了开饭，我准备化悲愤为食量，抓起筷子准备开吃。妈妈却又说到：“你这孩子，就知道吃！”我伸出去的手李珂僵在半空。
“行，我不吃！”我气愤地说，然后坐在沙发上生闷气。妈妈说：“你过来把汤喝了！”正在气头上的我全然没有理会。
过了一会儿，饥肠辘辘的我想到了那碗汤。可扭头一看，汤已经被收走了。没吃晚饭的我只好去泡方便面吃。刚溜进厨房，将泡面拿了出来，妈妈突然出现在我的身后，厉声呵斥：“你是不是不想吃我做的饭？有本事以后不要回来吃饭！”我本来想辩解，但心中正被怒火燃烧，便穿上鞋袜走出家门。刚想下楼妈妈就说：“长本事了你，你的鞋袜和衣服也都是我买的！”十分生气的我就将鞋袜和外套脱下来后就跑下楼。
我光着脚在小区里转悠，不一会双手双脚就因天气的寒冷而失去知觉，身体也瑟瑟发抖，被愤怒冲昏的头脑也冷静下来了。我开始反思我的行为，自己真的做对了吗？
深秋的寒风吹过，几片枯叶飘落下来，我的脑海里忽然闪现出保尔曾说过的一句话：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧！”那么我现在就不就是在虚度光阴吗！
不知不觉我又回到了楼下，鼓起勇气准备敲门的我却又犹豫了：这样回家会不会被妈妈嘲笑？一时间脑中各种想法浮现出来，迟迟按不下门铃。
不曾想，吱呀一声，门开了，映入眼帘的是妈妈焦急的脸庞，本以为会受到妈妈的嘲笑与批评。但妈妈却说：“你这孩子，说你两句就跑，急死我了。快进来吧！”
伴随着释怀的情绪，踏进明亮而温暖的家，望着妈妈微微湿润的眼睛，我不禁为之震动，那双眼睛蕴含着多少希望，我的身上又担负着多少重托……
每个人的心灵都会有一个归宿，而我的心灵已经回归，妈妈，请你相信，我将会痛改前非，重新向着自己的目标去努力奋斗！
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展5）
——回归自然的作文300字菁选
回归自然的作文300字3篇
无论在学*、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的回归自然的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
每每伫立于夜幕中的窗前，霓虹闪烁之中闪现着现代的繁华，万家灯火之中流露着都市生活的自在，车水马龙的路上更似诉说着生活忙碌的节奏。当现代科技让生活充实到窒息，当钢筋水泥的丛林囚禁了花香鸟语，我们不禁反思；回归自然本真之美，才是生活的真谛。
改革开放的洪流袭来，城市化的脚步迈进，物我关系的不断调整，让多少人迷失忙碌而无追求、无信仰的生活。那些难觅踪迹的树木、花草、溪流与鸟鸣，那些传统古朴的节日传统与民俗，那些人与人之间的真诚、淳朴和透明，才是自然的、本真的.、纤尘不染的大美、这本真之美让我们深深地眷恋，这本真之美让我们由衷地向往。
回归本真，是回归那一抹云淡风轻。若说万物之迭，四季之变幻，大地之嬗变便是自然永恒的规律。那么，当最后一片落叶被疾驰的汽车碾碎，当清澈的天空被高耸的烟囱熏染成乌黑，当河水已不在清澈，河里的鱼儿不见了踪影，我们忘记了自然最原始的而澄静的美，这巨大的代价不免过于沉重。于是，百年之后的泰晤士河如今清澈依然，温哥华的深林公园处处是古典与现代的统一，他们正在低语；发展与保护，从不矛盾，从不矛盾；经济发展也可以让天空保持本色，依旧云淡风轻。
发散思维是我们语文训练的一个很重要的内容，我们总是简单的把刚刚学过的内容，让学生简单的进行一下练*，看似有了拓展和延伸，但是却不免很多人学不到内核，只是流于形式和表面，真正让孩子有所体验和感悟，这的确是一个很有价值的问题。很高兴的是，这次在一节《小动物过冬》中有这样的一个环节，老师让学生通过让学生练*一个句子，体会“好朋友在一起商量问题，很快乐”，补充练*句子，最后教师举出来了一个最现实的例子，就是能够和这样的一群孩子在一起的快乐。这种把知识运用到自己身上的时候，往往体验是更深刻的，而且也是更直观的'。
这恰好体现出来了一个语文老师的基本素质，能不能在课堂上不失时机的把知识溶解在学生的心灵，这不是任何一个人都能够做到的。
课堂细节是我们一直以来强调的重点，可是这些东西又是没有人能够系统的进行总结和指导的，因为这些东西往往都是课堂生成的，是超出预设之外的。
但是往往体现一个教师的基本功，就在这样的细节中更能让人惊叹。
一个老师的语言和体态，还有他对课堂气氛的调节和利用，都是一个老师必须具备的基本功。
创新对于我们来说，其实并不是什么新的招式，而是对某种方式运用的恰当和合理。一节课是不是体现了一个老师的思想和灵魂，这才是教育的境界。很多老师能够紧紧围绕一个词语，一句话，或者一个问题，甚至一个表格展开进行教学，把整个课堂紧紧掌控在自己的手中，这样不但让学生可以自由发挥，更可以游刃有余的把问题随时能够收回来，这样收放自如的课堂，让人看了是一种享受。更是一个老师做到对教材的理解的`深度，因为牵一发而动千钧的作用，实在是很好的教学方式。而这一次听课却见到了好几个这样的课堂。比如一个老师在上《老人与海鸥》的时候从一个“饼干丁”可以看出来老人的仔细和爱心。这个细节完全可以让我们想到这背后的很多故事。这种发现，恰好正是我们要让孩子掌握的。
回归的作文600字 (菁华5篇)（扩展6）
——以回归为话题的作文通用5篇
其实自己也知道，不管是哪一段感情之后，双方都得回归到正常的生活状态的，只是有一些人回归的速度会比较快，而有一些人需要更长的时间去调整自己的状态，去适应没有对方存在的那一些日子以及生活状态，但是自己觉得对于我们两个人来说，我们都是那种可以迅速走出悲伤状态的人，毕竟我们两个人的处理情绪的方式都不一样。
但是最后的效果都差不多，毕竟我们都是那一种看得比较开朗的人，毕竟我们最后都是不会让自己受太大伤害的人，包括他其实他比自己还要更加厉害，就是他会尽自己最大的能力去寻找对自己的伤害，所以最后即便自己离开了今天他也会难过，可是他不会让自己难过太久的，包括他也不会让自己太难过的，所以自己其实也没有必要说，总是去心疼他，自己总是跟朋友说自己很心疼他，因为看他听的那一些歌曲，他总是听了一遍一遍又一遍。
可是却从来很谨慎的对待他每一首喜欢的歌曲，因为如果进入他喜欢的歌单里面的话，他就不会再把那些歌曲取消，喜欢了这一点是和自己很不一样的，自己的话就是会一股脑的喜欢很多首歌，然后再一首一首的来排除在一首一首的来筛选，但是他的话不是，他是很认真的听每一首歌，然后当时循环很多遍，最后才决定要不要放进他喜欢的歌单里面，自己觉得其实从一个人听歌的那一些态度就可以看出一个人对你的感情究竟会有怎样的态度，我觉得我也是他挑选了一层一层又一层最后被他选择的人，可是最后自己却从他的生活里面消失了，他却不得不把自己从他喜欢的那一个名单里面移除掉，对他来说应该很困难吧。可是最后我们都应该回归正常的生活状态，而我们也都会回归的。
暑假转眼之间，已经过了六天。这六天里，伤心，快乐，难忘，兴奋都已灰飞烟灭，期待的而又不可预测的，是未来。但是，对我来说，暑假前六天的大部分时间都是快乐的。因为，这六天大部分时间都是在妈妈工作的幼儿园度过的，而我恰恰是在幼儿园的百果园里玩，过了这几天。
百果园里总是一片生机勃勃的样子，有繁花，有未成熟的瓜，果实。有些早熟的西红柿，红彤彤的，也成为百果园中的点缀。野苋菜也长得郁郁葱葱，仿佛是人工培植的。一些生菜，青里白里，还微微透出一丝鹅黄色。田里的小苗，瓜藤，更是为百果园增添了许多生趣。
走入这百果园的田间，就会听见低低的“咕咕”声，仔细一看，发现田间就跑着两只不会飞的老母鸡，如果运气好的话，可能会在郁郁葱葱的瓜藤，番茄藤，生菜丛或野苋菜丛中找到两只青里透白的鸡蛋。再往前走，有两个小笼子，四、五只家兔，发出嚼东西的“咔嚓’’声，几只乌鸡也有节奏的踩踏着笼子的底板。
有菜也有小动物，这地方肯定就有缺少不了的东西了，那就是――虫子。一铲子下去，一条条蚯蚓，甲虫的幼虫，以及飞虫，都好像在这里开了个“大集市”，每天都要赶集来。
当然，里面也有我和朋友的“藏宝库”，藏的有放了很久的葫芦，有各种各样的昆虫，有偶尔采集到的鸡蛋，甚至还有我们用木棍做的武器。这里除了我们就没有人知道了，偶尔也会有几只猫光顾这个“藏宝库”。
我喜欢上昆虫，野菜，和田间的生活，都是因为在很小的时候爷爷常带我去山里或田间摘野菜或“冒险”，我真是怀念那时候。但一到暑假，我又能过上那种生活了。
高中，一个交织着梦与迷惘的地方，高中的生活，也注定是一个充满辛酸与泪水的记忆残片。我却义无返顾的选择了。
我凝视远方，而眼前却是一片荒野。当我再次眺望时，已是繁花似锦。此时，我便明白，该追寻怎样的梦。
这是妥协，更是无可奈何。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。寻寻觅觅的寻觅童话中的爱情，这是我的绮梦。
每当我望向那凄清的冷月时。莫名的孤独就充斥着我。于是我不断的追寻，那最处的梦，即使我不断的回首，眼前也仍是荒野。
时间的丝带不知何时滑至高三，而我只能将梦埋之心间，伴我走过漫漫长夜。
我看见周围的人都在向远处跋涉。于是，我便明白只有前方才是绿野。高中所有的沉寂和等待，只是为了前方的繁花。而我却只能追随。
生命成可贵，爱情价更高，若为自由物，二者皆可抛。坚持的认为，高中，会是我的无花果树开花结果的沃土。固执的认定，高中，是帮我翱翔与蓝天的风。坚定的相信，高中，是我放飞梦的地方。
带着信念我年毫不畏惧的踏上征程。
希望的原野只有我一人在耕耘，汗水，泪水渗入，也无法将之变为绿野。
空旷的荒野无人可依。我无力的仰望天空，他的美不是为我；滋润万物的春雨，落不到着荒野之上；绚烂如烟花般的梦，不会为我而绽放。
我知道，我明白，我也懂得，荒野将永远是荒野。
行单影只，孤军奋战的我，已无力做什么了。我倦了，累了。乘着高三最后的一班列车。我挥泪离开了梦想的征程，踏上熙嚷的大道。那里才有希望的绿野。
听着一个人的音乐，唱着孤独的歌，湮没于人群。
高中，我知道了面对现实。
夕阳西落之时，我看见本该属于我的梦归来。
在我反应之前，我瞥了很长一段时间。裸露的树干给了我很大的震撼。没有一丝落叶让我想起了。刚入学*200米的林蒙深深地吸引了我。它使我陶醉于绿色，使我无法自拔。在炎热的阳光下，我们躲在榕树下，偷偷地笑着，利用榕树来享受凉爽的叶子。看，绿叶上覆盖着叶子，叶子又肥又绿，好像要滴水似的。雨天的叶子就在眼前。一阵风吹过树叶和沙子。当我们到达树下时，我们感觉不到雨还在慢慢地走回宿舍。但只是一个长假。这一切已不复存在。原来绿树成荫的大树变成了秃顶的树干，没有生命，荒凉而破败。它不再是我熟悉的绿色，也不再是校园里美丽的风景。时间像水一样流过。
现在我已经进入了初中三年级。我们的学*压力越来越大。每天24小时是不够的。每天都有宿舍-餐厅-教室三点钟的生活。我没有多余的时间去看校园。每天，随着时间的推移，我*惯了这种忙碌的生活。有一天，我在风中跑来跑去。我累了，停了下来。一片叶子静静地飘落着。叶子像绿宝石一样绿，但叶子从哪里来？沿着叶子飘落的方向是一簇绿色。我不知道校道树什么时候长出了新的树枝。它上面覆盖着树叶。这棵树的叶子是绿色的，就像一顶绿色的草帽扣在榕树的头上。一阵风吹了很久，沙沙声又响了起来。因为初中三年级的复*让我喘不过气来，我不知道这棵学校的树又是新的了。叶子不像以前那么多了，但它们给人们带来了另一种活力的感觉。从花蕾中提取出来的绿色花蕾被榕树的叶子包裹得如此美丽。从远处看，学校道路的绿色是如此的可爱，以至于我永远不会忘记绿色的回归。
美丽的自然，自然的美丽，将自己置身于山野，用心感受起伏的山峦，蜿蜒的小河，脚踏青青的芳草，呼吸着着带着泥土芳香的空气，让自己的思绪拥抱白云，感受回归自然的喜悦。
自然赋予我们许许多多的浪漫，让心情游走在自然之中，看着缓缓升起的朝阳，迎接着新一天的开始，漫步于小河边，感受落日时的晚霞，让疲惫的心境在晚霞里宁静。因为人类是从大自然中来的，所以，只有当人真正返回大自然中时，才能找到心灵的慰藉。生活中，人们喜欢鸟语花香，难忘大自然的亲切。在紧张的工作之后，不少人不畏路途遥远，从繁华的都市，涌向郊野，奔向高山大海，在浪水的冲洗、绿叶的遮护，及森林淙淙流水与虫鸣的安谧祥和中，尽情地呼吸大自然的气息，获得放松和汲取智慧，在大自然中寻求直觉和力量的源泉。
自然和人类是相互联系的。我们欣赏自然美的过程，就是自然景观以它的形式特征之美与人的思想相结合相交融的过程。人们把山岳看成是风景地貌的骨骼，把河川看成是大地的血脉。所谓山因水活，水随山转。山水风景的自然美，是指自然山水本身焕发出来的天然美。葱郁的山岗，清沏的流泉，飞瀑的云海，峰峦的白雪，它们的共同特点是天赋性。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，它贵在自然，没有任何娇柔造作的虚假，是真、善、美的巧妙结合。
自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力;大自然赋予人以力量和创造灵感，她有着不可抗拒的力量和未知性。游走于自然，陶冶出我们如水一般的情怀，感受阳光的温暖，拥抱风的和煦，让自己溶入自然，释放火热的情怀。
美丽的自然，我愿意是你的歌者，因为你，我多了许多的浪漫，多了许多的情怀!自然，我要回归的地方......
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