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春天来了，温暖的春天，给大地的万物带来了活力，使他们都充满了生机。竹林里都长出了竹子，翠绿翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远处，绽开着几株俏丽的桃花，桃花大片开放了，远远望去好像火红的朝霞，沐浴着春天的阳光欢笑着。春回大地，万物复苏。在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，那么快活。看，那不是小草吗？他们懒洋洋地向外张望着，好像要看看这一片美丽的景色。在柔柔的`春风里，在幽幽的蓝天下，小草自由自在的舞蹈，显得那么逍遥自在。在江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。春水融融，蒌蒿碧绿。我想：河豚一定会趁着这时逆江而上，在江中产卵，并随着江水游到岸边来美食蒌蒿。在这嫩绿的小草、翠绿的竹子中，不时有些星星点点的野花点缀其中，真有了“万绿丛中一点红”的意韵了。
这里的景色真美，好像一幅绝妙的山水画，而这幅画的作者就是春天，她正拿着五彩的画笔酣畅淋漓的勾勒着、描绘着，描绘出了我们这绚丽多彩的世界。
翠绿的竹林外的桃花树上，布满了一大片绿色，只有一点小小的粉红桃花在苍翠欲滴的叶子中竞相开放，开得那么亭亭玉立，那么欣欣向荣。正值春天的江水暖和的时候，鸭子都出来嬉戏了。它们有的玩得浪花溅得老高，有的钻下水寻找小鱼吃，还有的在水里慢悠悠地散着步。蒌蒿多得地上好像铺上了一层绿地毯，芦苇的.嫩芽刚从土地里冒出来，绿油油的，我想：这也应该是河豚来这里产宝宝的时候吧！
春天刚刚到来，竹子长得还有些苍翠，在这片绿色的竹林后有一棵桃花树，仔细一看，上面还开了几朵粉嫩嫩的桃花。
春天的江水像一面镜子，干净得连江里的沙石都看得一清二楚。江水变得越来越暖了，最先知道这一消息的还数鸭子们，它们正快活地在水里嬉戏。
绿油油的蒌蒿长的满地都是，可爱的芦苇发出了芽，春风一吹，小芽就在风中翩翩起舞，欢快地唱着那美妙的.属于这个季节的歌曲。
河豚们逆流而上，回到江里孵卵，听说它的味道很美味，可惜有毒，不然我也去抓一条煮了吃。
绿色的竹子又高又大像一根翠绿的定海神针，桃花粉粉的、小小的，黄色的花蕊散发出让人意想不到的香味儿。江水上的鸭子一边用红扑扑的脚掌浮水，一边用黄澄澄的嘴巴捕鱼吃，蒌蒿绿油油的像是水中的.一片竹林，河豚露着白白的大肚皮在沙子上一跳一跳的像个皮球。
春天是生命的开始，所有生灵都在春天一一展现。
嫩绿的竹子外面包裹着一周密密层层的.粉嫩的桃花，一个花瓣挨着一个花瓣，围成圆形。
鸭子们在江面畅游，有的用红艳的脚掌扑打着*静的江水，掀起一阵阵白色浪花，波光粼粼的江面慢慢变暖了，鸭子当然是第一个知道的。嫩绿的蒌蒿和芦芽才刚刚发芽，很短。
这也正是河豚回江产卵的时节。
改写《惠崇春江晚景》范本五份扩展阅读
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展1）
——惠崇春江晚景改写作文6篇
早春二月，远处的高山上还积着零星的白雪，可是春姑娘已经带着它的孩子春雨来到了人间，大江*到处都是她留下的影子。
你看，江水清澈见底，清得能看到水里的小鱼，小虾，清得像一条明如玻璃的带子。*静得像一面打不碎的镜子。绿得像一块碧绿的翡翠。你瞧，一群穿着白色礼服的鸭子，像似参加同学聚会。它们一会儿跟这个打招呼，好像在说多年不见，你还好吗？一会儿用嘴梳理自己的礼服……春天来了，鸭子忙着参加这场春天的聚会。你看它们玩得多欢啊！
你看岸边的桃花开了，它们是那么的红，它又是那么的香，香得让人无法忘怀，它又是多么美啊，风一吹，就仿佛一位姑娘在翩翩起舞，多姿多彩，美丽极了！旁边的竹子换上了新的外衣，一年四季都不脱。它的身子是那么的挺拔，像大自然的守护神；它又是那么的高，好像顶天立地的擎天柱。风一吹，竹叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说我是大自然的卫士，谁都比不过我。也像在唱一首春天的赞歌。
你再看岸边的芦芽，是那样的嫩，生怕一不小心就会折断，又是那样的短，但是很尖，尖得像一根钉子倒插地上。它们好像一位勇敢的男孩在站岗放哨。一位老爷爷来到岸边，看到河边的蒌蒿，高兴极了，因为他找到美味的晚餐，他眼睛都眯成了一条线，好像在说餐桌上多了一份野菜，太棒了！
惠崇看到这美景，于是他摊开画纸，拿起手中的笔，画下了这幅美丽的画，又给它取名叫《春江晚经过》。站在旁边的苏轼看到这场景便写下了：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
阳春二月，春暖花开，万物复苏，虽然远处的山还有薄薄的白雪，但春姑娘已经带着浓浓的春意来到了人间。
你看，大江*都留下了她春意盎然的足迹。
春江的水十分清澈，像一块透明的玻璃，又像一条绵延不断的带子，水十分绿，绿得像一块没经打磨的翡翠。
水十分温暖，鸭子最先知道，它们不约而同地下河洗澡了，鸭子的羽毛真白啊，白得像冬天的雪。鸭子嘎嘎地叫的那样欢，好像在唱歌似的。它们有的觅食，有的钻进水里，像在与同伴捉迷藏，有的相互对视着，像久别的朋友在打招呼，好不畅快！
短短的蒌蒿生长在水边，就像给洗浴的姑娘铺了一床上岸的地毯。一阵风吹来蒌蒿左摇右晃，又像在点头问好。刚长出的'芦芽又短又嫩，就像一个婴儿刚刚出世。
岸边的桃花你不让我，我不让你争先恐后地开着花儿，花香沁人心脾，还含着甜味儿。蜜蜂在花丛中辛勤劳作，眼睛闭上仿佛树上就已经结满了又大又红的桃子，还真有点垂涎欲滴的感觉。
看那片竹林里像翠绿的屏障，竹子又高又直，像一根根绿色的金箍棒，一阵大风吹来，竹叶发出“哗哗”的声音，好像是绿色卫士手拿匕首在与敌人搏斗，又像是一曲无字的歌谣。
牧童骑着牛来到江边，牛儿低头啃着嫩草，加上石头上垂钓的老翁，蓝天白云，绿竹桃花，蒌蒿芦牙……构成了一幅美好的画卷。惠崇见此情景，便画了一幅《春江晚景》流传后世。苏轼赶忙题写了——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
春天来了，温暖的春天，给大地的万物带来了活力，使他们都充满了生机。竹林里都长出了竹子，翠绿翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远处，绽开着几株俏丽的桃花，桃花大片开放了，远远望去好像火红的朝霞，沐浴着春天的阳光欢笑着。春回大地，万物复苏。在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，那么快活。看，那不是小草吗？他们懒洋洋地向外张望着，好像要看看这一片美丽的景色。在柔柔的春风里，在幽幽的蓝天下，小草自由自在的舞蹈，显得那么逍遥自在。在江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。春水融融，蒌蒿碧绿。我想：河豚一定会趁着这时逆江而上，在江中产卵，并随着江水游到岸边来美食蒌蒿。在这嫩绿的小草、翠绿的竹子中，不时有些星星点点的野花点缀其中，真有了“万绿丛中一点红”的意韵了。
这里的景色真美，好像一幅绝妙的山水画，而这幅画的作者就是春天，她正拿着五彩的画笔酣畅淋漓的勾勒着、描绘着，描绘出了我们这绚丽多彩的世界。
绿色的竹子又高又大像一根翠绿的定海神针，桃花粉粉的、小小的，黄色的花蕊散发出让人意想不到的香味儿。江水上的鸭子一边用红扑扑的脚掌浮水，一边用黄澄澄的嘴巴捕鱼吃，蒌蒿绿油油的像是水中的一片竹林，河豚露着白白的大肚皮在沙子上一跳一跳的像个皮球。
春天是生命的开始，所有生灵都在春天一一展现。
嫩绿的竹子外面包裹着一周密密层层的粉嫩的桃花，一个花瓣挨着一个花瓣，围成圆形。
鸭子们在江面畅游，有的用红艳的脚掌扑打着*静的江水，掀起一阵阵白色浪花，波光粼粼的江面慢慢变暖了，鸭子当然是第一个知道的。嫩绿的蒌蒿和芦芽才刚刚发芽，很短。
这也正是河豚回江产卵的时节。
翠绿的竹林外的桃花树上，布满了一大片绿色，只有一点小小的粉红桃花在苍翠欲滴的叶子中竞相开放，开得那么亭亭玉立，那么欣欣向荣。正值春天的江水暖和的时候，鸭子都出来嬉戏了。它们有的玩得浪花溅得老高，有的钻下水寻找小鱼吃，还有的在水里慢悠悠地散着步。蒌蒿多得地上好像铺上了一层绿地毯，芦苇的嫩芽刚从土地里冒出来，绿油油的，我想：这也应该是河豚来这里产宝宝的时候吧！
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展2）
——惠崇春江晚景改写优选【五】份
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，早春的阳光照着大江**，到处都是春的气息。
你看那春江水，好清哟，清得可以看见水下的沙石，绿得像一块碧玉。江水十分*静，静得感觉不到他在流动。哎！是什么东西，让江面皱起了眉头，哦，原来是两只鸭子啊！一会儿在江面上游来游去，一会儿在水中觅食，一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园，桃树上开满花，又红又艳。空气中还带着甜味，引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林，竹子十分挺直，就像那守卫边疆的卫士。竹子一年四季不换装，像是绿色的屏障。江中，还有几只河豚往上游去，去家乡产卵，它们有的`为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊！
江边的柳树姑娘披散着长发，正对着镜子梳妆呢。你看，它的叶子绿得像一块玉，阳光射在上面，发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来，柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃，一会儿匍匐，一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上，双桨轻轻地划到了江中，手里提着一张网，撒进了江中，用一个浮力强大的轮胎，将网绳绑在上面，然后坐船回到了江中，静待着明天的收成。
水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰，顺利地游到了上游，繁殖后代。岸上那翠绿的小草，摇着头，好像在对小花说：“春天真美呀！”小花也点点头，仿佛在回答小草：“是啊！特别是江上，太美了！”一只燕子在江面上飞来飞去，还不时“喳喳”地叫着，好像在唱：这里的春天真美丽…… 今年这里更美丽
春天，是最美的季节，万物复苏，百花盛开，空气清新。惠崇走出小屋，摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。
绿色的竹子又高又大像一根翠绿的定海神针，桃花粉粉的、小小的，黄色的花蕊散发出让人意想不到的香味儿。江水上的鸭子一边用红扑扑的脚掌浮水，一边用黄澄澄的嘴巴捕鱼吃，蒌蒿绿油油的像是水中的一片竹林，河豚露着白白的大肚皮在沙子上一跳一跳的像个皮球。
春天是生命的.开始，所有生灵都在春天一一展现。
春天，这个万物复苏的季节里，许多植物、动物都像活力充沛的人一样，都在长大，又开始了它们的生活。
一天，惠崇来到了一个美丽的小村子里，刚到门口，他就闻到了一股淡淡的幽香，他跟着香气来到了江水的旁边，他从不远处就看到翠绿而高大的竹林外的几枝桃花。那桃花刚刚开放，许多嫩芽正在努力着向外开放，一阵微风吹过，那几枝桃花左右摇摆着，像一个少女在抖动着自己那粉色的长裙。他朝下方一看，江水蓝蓝的，像是一面又大又亮的镜子，桃花在江面上倒映着，很漂亮。比树枝上面的还要美丽。
他用手摸了摸江水，江面立刻泛起了一道道波纹。“真暖和，一点也不冷。”惠崇赞叹道。在江水里有几只鸭子，他们都成群结队地悠游着、嬉戏着。有两只鸭子，它们在看着那桃花，还不知道在嘀咕什么，应该是在赞叹这桃花的美丽吧。
惠崇坐上了小船，在路上，他看到了有一行燕子从南方飞了回来，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字……不知不惠崇来到了河滩上，河滩上长满了蒌蒿。它们用力地长着，好像在比谁长得高，芦笋也刚刚长出短短的嫩芽，那绿绿的，像是在海绿色的海洋里遨游着。惠崇想：噢，对了！这正好是河豚从大海回归将要逆江而上产卵的季节哦。他想到这里，就看到有几只河豚游过来。看到这，他忙拿起画笔和纸，画下了这幅优美的景色。
春天，你真美丽，你把所有的动物和植物都唤醒了，让景色都充满了灵性，让生活都充满了活力，春天，你真美！
春天是个生机勃勃的季节，动植物们都从头开始。
在翠绿的竹林外，桃树上开着非常稀少的桃花，它们有的绽开笑脸，有的含苞待放，还有几朵只开了一点点。粉红的花瓣非常美丽。
春天的江水非常暖，鸭子们在水里嬉戏，没有人比它们更早知道春天已经来了！它们在水面上不停地叫，好像在说：“春天到了，春天到了！”
在旁边的陆地上长满了蒌蒿，芦苇长着绿绿的而且鲜嫩的小芽，它们短短的，非常可爱。就在这时，诗人才想起来：这时候正好是河豚来产卵的时候呀！哈！我又可以吃我喜爱的河豚了！这次会不会更好吃呢？
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，早春的阳光照着大江**，到处都是春的气息。
你看那春江水，好清哟，清得可以看见水下的沙石，绿得像一块碧玉。江水十分*静，静得感觉不到他在流动。哎！是什么东西，让江面皱起了眉头，哦，原来是两只鸭子啊！一会儿在江面上游来游去，一会儿在水中觅食，一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园，桃树上开满花，又红又艳。空气中还带着甜味，引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林，竹子十分挺直，就像那守卫边疆的卫士。竹子一年四季不换装，像是绿色的屏障。江中，还有几只河豚往上游去，去家乡产卵，它们有的为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊！
江边的柳树姑娘披散着长发，正对着镜子梳妆呢。你看，它的叶子绿得像一块玉，阳光射在上面，发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来，柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃，一会儿匍匐，一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上，双桨轻轻地划到了江中，手里提着一张网，撒进了江中，用一个浮力强大的轮胎，将网绳绑在上面，然后坐船回到了江中，静待着明天的收成。
水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰，顺利地游到了上游，繁殖后代。岸上那翠绿的小草，摇着头，好像在对小花说：“春天真美呀！”小花也点点头，仿佛在回答小草：“是啊！特别是江上，太美了！”一只燕子在江面上飞来飞去，还不时“喳喳”地叫着，好像在唱：这里的春天真美丽…… 今年这里更美丽
春天，是最美的季节，万物复苏，百花盛开，空气清新。惠崇走出小屋，摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展3）
——《春江花月夜》改写成散文3篇
春江的潮水如明镜般清澈透明，海上的明月伴着虫儿们的鸣奏缓缓上升，它也加入了这般仙境派对吗？是啊！看，它笑了，笑的天真，笑的柔和。
月儿带来了它那皎洁的月光，轻轻洒下，白霜和着它飞舞而下，*铺在木屋前，白皑皑的一片像一张白纸，没有任何瑕疵。漫步于月光下的小路，不禁有种诗情画意而生。听，那是说明声音，哦，原来是风儿和小草的谈笑风声。
仰望星空，只挂着一轮如灯般明亮的月，独星星点缀在它的浮云群边，并没有任何尘埃飞舞的足迹，这样的澄澈空明，世人见过吗？江月虽美，但何人与我共赏呢？
风依然吹拂着，微微掠过江面，那波便荡漾开去，照着月光，显得晶莹透彻，忽然发现，洲上的白沙与月色融和着，如不细看，实在没有办法分明。
尽管鸿雁不停地飞翔，但它却不能飞出无边的月光，月照江面，鱼龙跳跃出水面，打破了这个明镜，激起阵阵波纹，我又何尝不想他们呢。
月下的游子思念着远方的妻子，而楼中的妻子又何尝不牵挂着出外的游子呢？
月光淘气地闯进思妇的门帘，照在她的捣衣砧上，卷不走，拂不掉。也许是它知道了，思妇脸上的哀愁，也许是它看透了这离别之苦……
月虽广照，却无法带去彼此的思念，雁鱼虽好，却还是无法传递音信，只能待着这份惆怅这份无奈，独自赏月。
月空中，那一片白云渐渐远去不回头。留给青枫浦上，无限的愁绪，如那长满月光的春江。
无边的江边上，一叶扁舟映入眼帘，是谁，在这无边的黑夜中漂泊呢？是那漂泊在外的游子吗？游子啊！你可知道明月楼上的人儿，此刻正期盼着你的归来吗？
惹人的夜影在楼上徘徊不去，该照见她那梳妆的镜子，柔美的月光透过窗帘，留在了那捣衣砧上，卷不走，拂不去。思妇的心头满是这月光带来的愁绪，无法排遣。
远方的人儿，此刻的你是否也在床前望着这轮明月，为什么我们只能同望明月，却不能互诉心声啊？我愿意化作那一缕缕的月光照着你，在你的身边。
鸿飞千里，飞不出这月亮的天地，传不来远方的音讯，鱼奋力一跃，皱起满天的波纹，那是我的思念，我的愁绪，远方的人儿，你看到了吗
昨夜，我做梦了，梦里面，花落满闲潭，一片片，一瓣瓣。曾经的它们，是多么的光彩鲜艳，可惜，红颜易老！流水流春，就像是流送落红，江潭上，落月已向西落了。春就要归去了，你怎么还不回来呢？
西斜的月亮一点一点地沉去了，茫茫的海雾之中，碣石潇湘，是看不到尽头的天天水水，到底有几人能踏着这月色归来呢？满腹的离情别绪，伴着这残月之光，洒满了江边的树林……
踏着皎皎动人的月光来到江边。江波荡漾，一望无际的江面顿时闪亮亮地舞动着。
阵阵微风拂在脸上，一股难以察觉的芳香霓漫心间，恰似眼前的江水，流淌在周身的血液里。清凉的气息，无须可以渲染，只须静静地感受。不知何时触动了麻木已久的神经，一律深深的思念情绪涌上心头，无数遥远的思念又出现在脑际。
为何游子眼中的月顷刻间变得如此凄凉？江水悠悠，扁舟悠悠，游子的心亦悠悠。忽有鸿雁飞过，打破了江面的寂静，正想为远方思念的人带去悠悠的思念，是早已仓促而过。月高傲地昂着头，冷冷的月色洒在远处的楼里，照着孤独的心。
昨夜的梦里，花影稀疏，却又迟迟不归。两颗思念的心，在永恒的月光下默默地相对着。
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展4）
——惠崇春江晚景教学反思4篇
惠崇春江晚景教学反思4篇
作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的惠崇春江晚景教学反思，欢迎大家分享。
对古诗的教学，我们必须遵循教学规律，在把握古诗特点的基础上，有创造性地开展教学活动，并使古诗教学达到生活化，努力地构建高效课堂。
在惠崇《春江晚景》这首诗的教学上，我依据语文教学的基本思想，结合这首题画诗的基本特点，采取了自读自悟，以读促学的基本理念。首先让学生把古诗读正确、流利、有感情，然后再读古诗，读懂诗意，了解苏轼是如何描绘《春江晚景》这幅图上的内容。在充分解读古诗后，让学生能了解题画诗的特点，从而在学*中让学生能读会背会说。切实使学生的学*做到循序渐进，螺旋上升。
第一，在教学中要充分体现古诗教学的大语文观，在充分地解读文本、解读学生的基础上，要让教学生活化，学生的学*自主化，教师的指导系统化。为此我将本课的教学目标分解为三个阶段目标，力争实现“三维目标”。在每一个阶段目标的实现下让学生能通过自主、合作探究的学*方式，能逐步培养学生的读书、表达、分析、理解能力，掌握课堂内外的相关知识，掌握一定的学*方法。通过对诗的感情与深入探讨激发学生的情感、态度、价值观。
第二，在教学策略上，我通过学生对课外知识的了解与积累，以此来丰富学生的知识，开阔学生的视野。通过学生对古诗的赏析、品读、感悟，进一步培养语感，能感受到语言文字的丰富多彩，魅力四射，让师生在课堂活动中，与诗人达成共鸣。从而激发学生乐于表达的情感，提高学生的语文素养。
我认为不论是古诗的教学，还是课文的教学，都离不开学生的参与，都离不开学生的体验，只有让学生成为课堂的主人，那么才能做到教就是为了不教，让学生掌握一定的基本技能，为学生终身发展奠定基础。
在上《惠崇春江晚景》这一首诗时，有个学生提问：“老师，为什么不说春江水暖鱼先知？怎么说鸭先知呢？”我一怔，有点措手不及，解释道：鱼在深水中，水里的温度变化不大，鱼不太敏感，所以，还是鸭先知。可惜，我在以自己不甚了了的知识来判断学生的问题，使课堂生成半途而废，无果而终。如果我能在表扬这位提问的同学时，也提出：对啊，同学们想想春江水暖，到底是鱼先知还是鸭先知呢？诗人苏东坡为什么要这样写呢？这样一来就把学生的语文学*从一时一地一节课引入了广阔的生活时空及网络天地，从而实现综合性学*。学生探索的意识与质疑精神也会倍加鼓励，且在年长日久间获得超升。可见只有开阔视野，才会让师生都生成新的发现，生成新的行动。春江水暖鸭先知”，这一千古名句细致逼真地抓住大自然中的节气变化特点，生动形象地勾出广幅江南早春的秀丽景色。
江南水乡冬末初春时节，天气依然比较寒冷，*均气温在10度左右；常有严霜，甚至还有残雪。在这寒冷的天气里，狗、猫等动物还伏在炉旁、屋檐下时，池塘、溪边，便有三五成群的鸭子在冰冷的水中戏游，时而把头潜入水中，时而又展翅在水中“高唱”。这种物候迹象，告示人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温也随之变暖，春天来临了。
我在课下查找了资料，为什么会有“春江水暖鸭先知”呢？鸭子在冷水中欢快地游乐，而又毫无寒意呢？原来鸭子身上长满了浓密的羽毛，羽毛将空气贮存在其中，起到了很好的隔热作用。冬天我们穿的鸭绒衣。盖的鸭绒被，感到温暖就是这个道理。
另外鸭子的皮下积蓄着一层厚厚的脂肪，脂肪也能防止体内热量的散发和寒冷的侵袭。另据有关科学资料记载，鸭子是属耐寒动物，气湿在10度以下都不怕寒冷。
当春天江河水刚刚解冻，寒意尚未消尽时，气温开始回升，水温的变化，鸭子先敏锐地感觉到，便迫不及待地潜入水中嬉游。这一现象经诗人细心地观察，便凝练出了“春江水暖鸭先知”的佳句。
这是很科学的说法，而诗人之所以这样写，那是因为苏轼著名的诗句“春江水暖鸭先知”，细致、逼真又生动、形象地勾画出一幅南方早春时的秀丽景色。江南水乡冬末初春时节，天气依然比较寒冷，常常出现降温和春寒天气。在这种春寒的天气里，狗、猫都伏在炉灶旁、屋檐下，而此时的池塘里、溪水边，三五成群的鸭子却可在水中戏游，时而把头潜入水中，时而又展翅“高唱”。鸭子这些举动，告诉人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温已经变暖，春天来临了。
《惠崇春江晓景》是苏轼题在宋代画家惠崇所画的`《春江晓景》上的一首题画诗。
这首描写春天景色的古诗，写出了春光的明媚及春天万物勃勃的生机。全诗语意浅*，诗意深远，含蕴有味，是适合儿童背诵的好诗。课堂上我注重引导学生由看到读再想，看画面——读古诗——想意境，这样一步步引导学生体会诗人表达的对春天的喜爱之情，然后让学生找出春天的词语来赞美春天就水到渠成了，春光明媚、春回大地、春暖花开、桃红柳绿、莺歌燕舞……学*古诗，让学生在读中悟，留给学生一想象的空间，会让我们收到更多的惊喜！
《惠崇春江晚景》是本册教材第一单元“可爱的生灵”中的第一课。是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗，再现了画中江南的早春景色。本课的重点是借助注释和插图了解诗句的意思。难点是边读边想象画面，说出诗中描绘的景象。
本节课，师生围绕“解诗题”、“知作者”、“读诗文”、“明诗意”、“入诗境”、“悟诗情”展开古诗学*，通过边读边想象画面，感受“诗中有画，画中有诗”的意境。在理解诗意的过程中，引导学生充分运用之前学*诗文的方法，进行自主学*，充分表达自己不理解的地方，然后由我带领学生学*第一句，学生运用“找景物”，“想特点”，再将景物和特点串联起来的方法试着理解故事的意思。教会孩子们理解诗文的方法。在想象过程中，能及时抓住学生想象中的闪光点，总结出“绘色彩”“用修辞”“借感官”“入情景”等方法。同时，将课外古诗引入课堂，使学生感受到题画诗“诗中有画，画中有诗”的特点。通过讲述苏轼的人生经历，感受苏轼乐观豁达的人生态度，使学生树立起热爱生活、细心观察生活的意识。
在边读古诗边想象画面的环节，孩子们不敢跳出诗文，展开丰富而合理的想象，在引导下，一些孩子敢于表达，但大部分孩子在大胆表达方面还需要继续加强。另外，通过这节课，我意识到孩子们的课外知识储备还有待丰富，在今后的教学中，应重视课外知识的拓展，在课后多布置一些探究性的课后作业，培养学生积极主动积累课外知识的兴趣。在孩子们逐个表达自己想象的一两处画面后，应再请孩子完整的说说自己想象到的画面，使孩子对想象到的画面有一个整合。
通过本节课的教学，让我深刻地意识到了课堂上存在的不足，在今后的教学中，我会吸取经验，不断改进教学方法，呈现出更加精彩的课堂。
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展5）
——惠崇春江晚景改写作文（精选十篇）
翠绿的竹林外，两三只粉嫩嫩的桃花开了，花儿浓烈的香气迎面扑来，弄的来来往往的.人们直打喷嚏。天气慢慢暖和了，在江上游动的鸭子们，不停的用脚掌拍打着水面，脖子还一伸一伸的告诉我们春天来了。江边很多的蒌蒿数也数不清，旁边还有一些嫩绿的芦芽，一片生机勃勃的景象。就在这时，一群河豚浮出水面摇着尾巴游走了，原来春天还是河豚产卵的季节啊！
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，早春的阳光照着大江**，到处都是春的气息。
你看那春江水，好清哟，清得可以看见水下的沙石，绿得像一块碧玉。江水十分*静，静得感觉不到他在流动。哎！是什么东西，让江面皱起了眉头，哦，原来是两只鸭子啊！一会儿在江面上游来游去，一会儿在水中觅食，一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园，桃树上开满花，又红又艳。空气中还带着甜味，引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林，竹子十分挺直，就像那守卫边疆的卫士。竹子一年四季不换装，像是绿色的屏障。江中，还有几只河豚往上游去，去家乡产卵，它们有的为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊！
江边的柳树姑娘披散着长发，正对着镜子梳妆呢。你看，它的叶子绿得像一块玉，阳光射在上面，发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来，柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃，一会儿匍匐，一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上，双桨轻轻地划到了江中，手里提着一张网，撒进了江中，用一个浮力强大的轮胎，将网绳绑在上面，然后坐船回到了江中，静待着明天的收成。
水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰，顺利地游到了上游，繁殖后代。岸上那翠绿的小草，摇着头，好像在对小花说：“春天真美呀！”小花也点点头，仿佛在回答小草：“是啊！特别是江上，太美了！”一只燕子在江面上飞来飞去，还不时“喳喳”地叫着，好像在唱：这里的.春天真美丽…… 今年这里更美丽
春天，是最美的季节，万物复苏，百花盛开，空气清新。惠崇走出小屋，摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，长江**到处都留下了它的足迹。
看！那春江上几只鸭子已经在玩耍嬉戏了。那静似明镜，绿如翡翠，清澈见底的江面上，那几只鸭子在河中游泳，给春江荡起了许多波纹，给人以温暖的感觉，真是春江水暖鸭先知啊。
春江岸边有许多红似火，粉似霞的桃花，还有高大挺拔的“岁寒三友”之一的竹子。那桃花和竹子合在一起时，红中带绿，绿中带粉多像是穿着绿色衣裳的战士们头上戴着一朵朵美丽的桃花。此情此景，真想去林中漫步，学学蜜蜂，看看这朵，吻吻那朵；学学蝴蝶，时而飞翔，时而停下。在竹子与桃花前面有一排排又绿又矮的小人儿——蒌蒿，在那儿蹦来蹦去的。又嫩又尖的芦芽与蒌蒿争先恐后的往上蹭，迫不及待地钻出来参加这五彩缤纷的盛会。
蒌蒿、芦芽的邻居——柳树披散着长发，梳起了翠绿的辫子，摇了摇，像倾泻而下的瀑布，感觉美极了。而江中的海豚也禁不住跃出水面，想摸摸柳树姑娘的辫子。河豚转了几圈又发现那儿飘着一个鱼钩。哦！原来是渔夫在那儿钓鱼呢！他抽着旱烟，眼睛目不转睛地盯着鱼漂静静地等待着鱼上钩，真有点姜太公钓鱼——愿者上钩的意思。
看到这幅画面的惠崇，激动不已。一幅美丽动人的《春江晚景图》就诞生了。
而在一边偷偷观看的苏轼，看到惠崇作画，又挥笔写了：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
春天是个生机勃勃的季节，动植物们都从头开始。
在翠绿的竹林外，桃树上开着非常稀少的桃花，它们有的绽开笑脸，有的.含苞待放，还有几朵只开了一点点。粉红的花瓣非常美丽。
春天的江水非常暖，鸭子们在水里嬉戏，没有人比它们更早知道春天已经来了！它们在水面上不停地叫，好像在说：“春天到了，春天到了！”
在旁边的陆地上长满了蒌蒿，芦苇长着绿绿的而且鲜嫩的小芽，它们短短的，非常可爱。就在这时，诗人才想起来：这时候正好是河豚来产卵的时候呀！哈！我又可以吃我喜爱的河豚了！这次会不会更好吃呢？
春天来了，温暖的春天，给大地的万物带来了活力，使他们都充满了生机。竹林里都长出了竹子，翠绿翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远处，绽开着几株俏丽的桃花，桃花大片开放了，远远望去好像火红的朝霞，沐浴着春天的阳光欢笑着。春回大地，万物复苏。在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，那么快活。看，那不是小草吗？他们懒洋洋地向外张望着，好像要看看这一片美丽的景色。在柔柔的春风里，在幽幽的蓝天下，小草自由自在的舞蹈，显得那么逍遥自在。在江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。春水融融，蒌蒿碧绿。我想：河豚一定会趁着这时逆江而上，在江中产卵，并随着江水游到岸边来美食蒌蒿。在这嫩绿的小草、翠绿的竹子中，不时有些星星点点的野花点缀其中，真有了“万绿丛中一点红”的意韵了。
这里的景色真美，好像一幅绝妙的山水画，而这幅画的作者就是春天，她正拿着五彩的画笔酣畅淋漓的勾勒着、描绘着，描绘出了我们这绚丽多彩的'世界。
青翠的、像钢铁一样坚硬的'竹林，被嫩粉色的桃林包围着，就像穿了一件粉色的衣裳。
一群野鸭感觉到春江中的水渐渐暖了，于是三五成群地来到了清澈的江水里面。你看，他们正抬抬头，拨拨水，在愉快的玩耍呢！
再看看那江岸，碧绿的、一团团的蒌蒿铺满了一地。而芦苇呢？它才刚刚长出嫩芽。
这个时节正是河豚忙着产卵的时候。此时，不知苏轼是否在流口水呢？
早春二月，远处的高山上还积着零星的白雪，可是春姑娘已经带着它的孩子春雨来到了人间，大江**到处都是她留下的影子。
你看，江水清澈见底，清得能看到水里的小鱼，小虾，清得像一条明如玻璃的带子。*静得像一面打不碎的镜子。绿得像一块碧绿的翡翠。你瞧，一群穿着白色礼服的鸭子，像似参加同学聚会。它们一会儿跟这个打招呼，好像在说多年不见，你还好吗？一会儿用嘴梳理自己的礼服……春天来了，鸭子忙着参加这场春天的聚会。你看它们玩得多欢啊！
你看岸边的桃花开了，它们是那么的红，它又是那么的香，香得让人无法忘怀，它又是多么美啊，风一吹，就仿佛一位姑娘在翩翩起舞，多姿多彩，美丽极了！旁边的竹子换上了新的外衣，一年四季都不脱。它的身子是那么的挺拔，像大自然的守护神；它又是那么的高，好像顶天立地的擎天柱。风一吹，竹叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说我是大自然的卫士，谁都比不过我。也像在唱一首春天的赞歌。
你再看岸边的芦芽，是那样的嫩，生怕一不小心就会折断，又是那样的短，但是很尖，尖得像一根钉子倒插地上。它们好像一位勇敢的男孩在站岗放哨。一位老爷爷来到岸边，看到河边的蒌蒿，高兴极了，因为他找到美味的晚餐，他眼睛都眯成了一条线，好像在说餐桌上多了一份野菜，太棒了！
惠崇看到这美景，于是他摊开画纸，拿起手中的笔，画下了这幅美丽的画，又给它取名叫《春江晚经过》。站在旁边的苏轼看到这场景便写下了：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
阳春二月，春暖花开，万物复苏，虽然远处的山还有薄薄的白雪，但春姑娘已经带着浓浓的春意来到了人间。
你看，大江**都留下了她春意盎然的足迹。
春江的水十分清澈，像一块透明的玻璃，又像一条绵延不断的带子，水十分绿，绿得像一块没经打磨的翡翠。
水十分温暖，鸭子最先知道，它们不约而同地下河洗澡了，鸭子的羽毛真白啊，白得像冬天的雪。鸭子嘎嘎地叫的那样欢，好像在唱歌似的。它们有的.觅食，有的钻进水里，像在与同伴捉迷藏，有的相互对视着，像久别的朋友在打招呼，好不畅快！
短短的蒌蒿生长在水边，就像给洗浴的姑娘铺了一床上岸的地毯。一阵风吹来蒌蒿左摇右晃，又像在点头问好。刚长出的芦芽又短又嫩，就像一个婴儿刚刚出世。
岸边的桃花你不让我，我不让你争先恐后地开着花儿，花香沁人心脾，还含着甜味儿。蜜蜂在花丛中辛勤劳作，眼睛闭上仿佛树上就已经结满了又大又红的桃子，还真有点垂涎欲滴的感觉。
看那片竹林里像翠绿的屏障，竹子又高又直，像一根根绿色的金箍棒，一阵大风吹来，竹叶发出“哗哗”的声音，好像是绿色卫士手拿匕首在与敌人搏斗，又像是一曲无字的歌谣。
牧童骑着牛来到江边，牛儿低头啃着嫩草，加上石头上垂钓的老翁，蓝天白云，绿竹桃花，蒌蒿芦牙……构成了一幅美好的画卷。惠崇见此情景，便画了一幅《春江晚景》流传后世。苏轼赶忙题写了——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
青翠的、像钢铁一样坚硬的竹林，被嫩粉色的桃林包围着，就像穿了一件粉色的衣裳。
一群野鸭感觉到春江中的水渐渐暖了，于是三五成群地来到了清澈的江水里面。你看，他们正抬抬头，拨拨水，在愉快的玩耍呢！
再看看那江岸，碧绿的、一团团的蒌蒿铺满了一地。而芦苇呢？它才刚刚长出嫩芽。
这个时节正是河豚忙着产卵的时候。此时，不知苏轼是否在流口水呢？
青翠的、像钢铁一样坚硬的竹林，被嫩粉色的桃林包围着，就像穿了一件粉色的衣裳。
一群野鸭感觉到春江中的水渐渐暖了，于是三五成群地来到了清澈的江水里面。你看，他们正抬抬头，拨拨水，在愉快的玩耍呢！
再看看那江岸，碧绿的.、一团团的蒌蒿铺满了一地。而芦苇呢？它才刚刚长出嫩芽。
这个时节正是河豚忙着产卵的时候。此时，不知苏轼是否在流口水呢？
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展6）
——晚景作文优选【10】份
早春二月，远处的高山上还积着残存的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，大江**到处都留下了她的足迹。
春天来了，江里面的薄冰融化了，春江是那么的清澈，清澈得像一块玻璃，把岸上的美景都倒映在了江里。一群鸭子踱着方步来了，它们穿着雪白的羽绒服，见面就嘎嘎地叫，好像在说：好久都没有见到你了，我们一起去玩吧！接着便跳下河，欢快地玩起水来。春江旁边的.竹子是那样笔直，矗立江边像战士站岗一样，守护着春江。桃花开了，它那外粉内红的花朵，是那样的美丽。微风一吹，香味扑鼻，真有点十里飘香的感觉。有的含苞欲放，有的半开半合，还有的全然盛开，多像羞红脸的姑娘。一群蜜蜂飞来，“嗡嗡”地边歌边舞，好不热闹啊！
蒌蒿和芦苇像捉迷藏的小朋友探出头来，它们长在水边，绿绿的，嫩嫩的。给江边增添了无限生机。突然，岸边有一位老人在礁石上垂钓，一看就知道他是一位有经验的垂钓者。他知道美味的河豚，洄游产卵来了。
惠崇从茅屋走了出来，来到江边，投进春天的怀抱。他靠着一棵柳树摊开画纸，用自己灵动的画笔描绘出美丽的春天，然后给画取了个温暖的名字——春江晚景。这一切被苏轼看到了，他便写了一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
我游览过波澜壮阔的大海，欣赏过水*如镜的西湖，然而最让我钟情的却是那夕阳笼罩下的乡村美景。
我外公家住在一个美丽的小山村。那里山清水秀，树林茂密，空气清新，简直就是一个天然森林氧吧。傍晚我和外公走在田间的小路上，呼吸着清新的空气，欣赏着乡间优美的晚景。
放眼望去夕阳下的'田野多像一卷优美的画卷啊！柔和的夕阳，红彤彤的晚霞，巍峨的群山，倚山而建的村落，加上家家户户升起的袅袅炊烟，有种感觉仿佛人在画中游。外公常说：“一层山水，一层人。”望着那连绵起伏的山脉，我在想：山的那一边又有着怎样的景色，怎样的人呢？
阵阵花香，鸡鸣狗吠，将我的思绪打断，极目远眺，远处一片花的海洋，那些不知名的小花，争奇斗艳。红色散发着火一样的热情，粉色如天边的晚霞，白色仿佛冬日里的飞雪，晶莹纯洁。远远望去，仿佛一道七色的彩虹映在田野上。
夕阳下的美景何止于此，被白杨树环抱的农家小院更是让人如醉如痴。烟囱冒出缕缕炊烟。像一层薄纱笼罩着整个村落，一切都是那么朦胧，仿佛置身人间仙境。当最后一缕晚霞退去，整个村庄万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，仿佛夜幕中的点点晨星。
乡村的傍晚多美啊，美得让人陶醉，让人无法忘怀，我爱这天然朴实的美！
我攀登过高耸入云的泰山，游览过古色古香的乌镇，也见过波涛汹涌的大海，但我觉得这些地方都比不上我的家乡，比不上我的家乡的植物园。
在我眼里，晚上是植物园一天中最美丽的时候。一轮明月不停地挥洒着如水般澄澈的月光，照在路旁的大树上，投下斑驳的影子。而树上的`小鸟已经悄悄进入了甜蜜的梦乡。树旁边的小草和小花仿佛被牛乳洗过一样，空气中散发着一种静谧的气息。
沿着石板小路一直走，很快就来到了小河边，夜晚时，月光照在河面上，使小河变成了撒着金星的墨玉带。*看又像一面明亮的镜子，凑过去仔细看，还能看见水里游来游去的小鱼和小虾。偶尔还有一只小小的飞虫，在*静的水面上点一下，层层波纹荡漾开去，小河变得波光粼粼，温柔又美丽。走到下坡处，还能听到“哗哗”的流水声，就像是优美的小夜曲。
走过了石拱桥，沿着小路继续往前走，就来到了竹林里。竹林里密不透风，就连月光也难以进去。里面一直不停地传出秋虫的鸣叫声，像是在唱一支迷人的歌。
植物园的每一处都独具风姿，构成了我心中如画的美景，我喜欢家乡夜晚的植物园，更爱我的家乡！
初春二月，远处的雪山还积存着一层薄薄的雪花，可是春姐姐已经悄悄的来到了人们的身边，大江**到处都留下了她的足迹。
春江上面还浮着一层很薄的的浮冰，在被阳光的照射下，冰慢慢融化了，水温慢慢升高了，鸭子慢慢的从屋里走出来，它们穿着羽绒服，大摇大摆的来到江边，跳进江水里。一群鸭子在波光粼粼的江面上尽情的嬉戏。它们有的像久别重逢的恋人，见面就卿卿我我，有的像游泳健将在江中百米冲刺，还有的像歌唱家，嘎嘎地唱个不停。岸边的泥土里一种神秘的力量，让竹子长得高高的，绿绿的，像碧绿的翡翠，长出来的叶子顶部尖尖的'像那裁缝的剪刀一般。我情不自禁的吟出：不知竹叶谁裁出，二月春风似剪刀。
竹林旁边还有开得旺盛的桃花。你看，那一朵朵粉红粉红的桃花，花瓣向四面张开，好像小姑娘那粉红色的小雨伞，那一朵朵的花朵，散发着淡淡的迷人的花香，让人陶醉其间。长在湖边的蒌蒿，长出了一片片修长的叶子，绿绿的，把湖面都映绿了。
杨柳如烟，河岸旱地上，芦芽像刚睡醒的小朋友，探出头来，好像每隔一会儿，芦芽就会变长一点。一群顽皮的孩子脱掉冬装后，像小鸭子一样跳进冰冷的江水里游泳了。在清澈见底的湖面上，漂浮着粉红的桃花，多令人羡慕的花瓣冷水浴啊！
惠崇在湖边上画了一幅《春江晚景图》。好朋友苏轼看着《春江晚景图》随即吟唱：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
爸爸的老家坐落在美丽的仑山湖边。
傍晚时分，我和爸爸妈妈一起去湖边散步。夕阳西下，天空出了一片橘红色的晚霞，落日的余晖洒向湖面。湖面上倒映出的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，美丽无比。几只鸟儿飞过，叽叽喳喳的叫着，好像在为这落日的美景而歌唱。看到这样美景，我不由地吟诵起王勃的诗句：”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
我学着鸟儿的样子，张开手臂喊叫着向桥上跑去，桥上牵着小狗散步的爷爷奶奶，正在钓鱼的`叔叔，还有在玩帅的小朋友，都被我的声音吸引过来。跑到桥上的栅栏边，我踮起脚尖向湖面看去，看见几只小野鸭在芦苇丛中追逐嬉戏。妈妈告诉我这不是小野鸭，是黑水鸡，是一种生活在水边的鸟类。
我走在弯弯的小桥上，看着美如画的晚霞，感叹大自然带来的美景。凉爽的风儿吹过我的脸颊，在美丽的傍晚，我心里有说不出的愉快和欢乐。
一天，我跟爸爸一起去江边玩。
我来到了江边，看到了一条长长的链子，它非常普通。我问爸爸：“为什么它这么普通还要做一个景点呢？”爸爸微笑地说：“这个景点叫‘人链’，这里面有一个故事，09年的时候，有三个小孩在江边玩耍，突然有三个小孩掉到了水里。这时，有一群大学生就手拉手去救那三个小孩子。结果，那三个小孩被救了上来，可是有三个大学生却被水冲走了，为了纪念那三个大学生，就修了一条长长的人链。
我接着向前走，就看到长江大桥，横贯江面，像一条长龙在江面上休息。到了晚上7点的.时候，灯都亮了起来，就像龙身上的鳞片，闪闪发亮。这座长江大桥还没有修的时候，都是用船渡过去的，现在修了这座长江大桥就方便多了，不需要坐船了，也不需要等很长的时间了。
我跟爸爸聊了一会儿，我们就把鞋脱了在沙子上散步，我们围着城墙一直走到墙的尽头才返回。我看见有人在玩沙子，把沙子堆成一个城堡，他们先把城堡的底部做好，接着慢慢地就做城堡的房子，最后做完了房顶，一个美丽的房子就做好了。我们在那里玩得很开心。
江边的景色真是太美了，我都舍不得离开了。
天色越来越浓。我通过铁栅栏欣赏着美丽的天空，感到整个人都宁静了。
金色的光芒疼爱的看着路上的人们，心软了，与柔和的橙色换了班，渐渐退了下去。云朵好似被那橙色所屈服，蓝天也因它而陶醉，太阳慢慢的落下，好像在和我们告别，脱下了那件橙色的外衣，慢慢变成淡红色，淡红色的日、淡红色的天、淡红色的云、淡红色的地、淡红色的人，一切都被染成了淡红色的了，满眼都是淡红色。一轮新月隐隐约约的闪现着，这一幕不禁让我想到了张耒大诗人的一句名诗：“新月己生飞鸟外，满霞更在夕阳西”。
太阳公公和我们挥了挥手，恋恋不舍的看了它喜爱的蓝天和大地，钻回他温暖的'小窝睡去了。它虽走了，但它的影子还在，楼房没了太阳温暖的照射，忽然变的害羞了起来，拿起深红色的纱巾往身上一盖，天际跳动着深红色的火光，把城市照耀着， 竟 发现朴素的房子竟艳丽了起来！
月亮渐渐亮了起来，赶走了热闹的红色，带来了宁静的蓝色， 夜 晚 就这样来临了，人们都昏昏沉沉的睡了，我也睡了。
阳春二月，春暖花开，万物复苏，虽然远处的山还有薄薄的白雪，但春姑娘已经带着浓浓的春意来到了人间。
你看，大江**都留下了她春意盎然的足迹。
春江的水十分清澈，像一块透明的玻璃，又像一条绵延不断的带子，水十分绿，绿得像一块没经打磨的'翡翠。
水十分温暖，鸭子最先知道，它们不约而同地下河洗澡了，鸭子的羽毛真白啊，白得像冬天的雪。鸭子嘎嘎地叫的那样欢，好像在唱歌似的。它们有的觅食，有的钻进水里，像在与同伴捉迷藏，有的相互对视着，像久别的朋友在打招呼，好不畅快！
短短的蒌蒿生长在水边，就像给洗浴的姑娘铺了一床上岸的地毯。一阵风吹来蒌蒿左摇右晃，又像在点头问好。刚长出的芦芽又短又嫩，就像一个婴儿刚刚出世。
岸边的桃花你不让我，我不让你争先恐后地开着花儿，花香沁人心脾，还含着甜味儿。蜜蜂在花丛中辛勤劳作，眼睛闭上仿佛树上就已经结满了又大又红的桃子，还真有点垂涎欲滴的感觉。
看那片竹林里像翠绿的屏障，竹子又高又直，像一根根绿色的金箍棒，一阵大风吹来，竹叶发出“哗哗”的声音，好像是绿色卫士手拿匕首在与敌人搏斗，又像是一曲无字的歌谣。
牧童骑着牛来到江边，牛儿低头啃着嫩草，加上石头上垂钓的老翁，蓝天白云，绿竹桃花，蒌蒿芦牙……构成了一幅美好的画卷。惠崇见此情景，便画了一幅《春江晚景》流传后世。苏轼赶忙题写了——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
有一天晚上，妈妈叫我走河边上去散步。
眺望着河对岸，那些汽车，正在马路上穿梭，好象是成千上万个流星在前进。
再往右看，就看到大佛寺。大佛寺的灯光也很好看，等光的颜色是橘红色的，围绕着大佛寺，把大佛寺装扮的漂漂亮亮。
又往右看，就到了发电厂，发电厂也被团光围绕着，连发电厂的房顶上写的一排电话号码都被灯光围绕着。
“啊！下雨了！”妈妈说，由于下雨我们坐着公共汽车回家了，当公共汽车行驶在西林大桥上的时候。我望着车窗外，看见了路灯，路灯好像在欢迎我和妈妈回家一样，雨中的路灯蒙蒙胧胧的'，可还是很亮，把**装办的更美丽。
啊！我爱沱江河岸边的晚景，我更爱我的家乡。
久仰滨江晚景的盛名，今日慕名而去，果然不同凡响……漫步江边，**凉风抚过发梢，让你神清气爽，坐下来，要一杯解渴消暑的饮料，白天的燥热全无踪影，代替的只有一身清凉。忽闻一阵音乐，不禁想去看个究竟。
沿着江边路，我来到了令人百看不厌的音乐喷泉，所谓音乐喷泉，就是喷泉随着音乐的节奏喷出水花。“彩绸式”、“滚球式”、“冲天式”、“交叉式”……我站在白蒙蒙的水雾中，耳畔是“哗哗”的'水声，动听的歌声。望着升上去，又落下来的喷泉，我心底的波澜也随着它奔涌翻腾、此起彼伏。最吸引我的，是“冲天式”。一根“冲天柱”笔直腾起，足有几十米或者十几米高，让人颇为惊叹，落下时，如锦锻、似轻纱，风儿一吹，就在空中飘浮，过会儿，才纷纷扬扬地、好像一阵微雨，轻轻地飘落下来。交叉式也颇为人们喜爱。两根七、八米长的细水柱袅袅地升起，交叉在一起，呈“§”状，再旋转着落下来。月色朦胧，坐在躺椅上，数天上的星星，那是再悠闲不过的了，星星呆在天幕上，俏皮地向你眨眼睛，好想在向你诉说天上的故事，有好像想听你讲地上的事情。月亮最文静，像个大姐姐，独自在梳妆台前打扮自己。蛐蛐“蚯～蚯～”地叫着，好像在为你演奏；鸟儿“啾～啾～”地叫着，好像在为你演唱。
这样的夜色，怎么能不迷人呢？
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展7）
——春江晚景作文汇总十篇
夕阳西下，又到了欣赏傍晚春江春景的时候了，真期待啊！
傍晚的春江很壮观，有鸭子、桃花、竹子，还有蒌蒿和芦芽等，真是美不胜收啊！
春江水清清的，清得像一块透明的玻璃，像一根长长的带子，还像一面没被打磨的镜子；春江水静静的，静得感觉不到它在流动；春江绿绿的，绿得像一潭染料。春江上的鸭子很多，一只只鸭子穿着一件件白色的羽绒服，漂在绿色的江水上格外耀眼，有些鸭子好似一对姐妹久别重逢，有些鸭子在觅食，还有一些鸭子好像要赶回家似的，在水上游来游去，江面上荡起了层层波纹。
春江岸边开满了野花，长满小草。桃花妹妹红得像火，粉得像霞，一阵微风吹过，桃花的香味随着风弥漫江岸。看着桃花妹妹的风姿，感觉面前站着一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁边是竹子弟弟，竹子弟弟又绿又直又高，绿得像穿了一身绿长袍，直得像根针似的，竹子弟弟长得特别高，风一吹，竹子的叶子沙沙作响，像在唱一首春天的歌。竹子脚下是蒌蒿，蒌蒿绿得发亮，虽然矮小，但对我们的帮助很大，蒌蒿身穿绿衣裳，头戴绿帽子真可爱。芦苇伸出了细小的芦芽头，芦芽娇嫩似玉，长在芦苇上，十分短小，芦芽好似根针一样尖，尖尖的像把刀，又像倒放的图钉，还像散落的箭插在地上。
江里偶尔蹦跳出一只河豚，身体是那么健美，游起来是那样欢快，它为了孩子宁可牺牲一切，这令我十分敬佩。
江对面几棵柳树屹立岸边，好似一个个刚强的卫士，柳树绿是本来，但它和美结合，就绿得生辉，美得像西施。
春江上忽隐忽现的小船，那是渔民在辛勤劳作，那一只只小船像一轮轮月牙浮在江面上，加上蓝天白云，岸边绿竹红花构成了一幅美丽的画卷。
翠绿的竹林外，两三只粉嫩嫩的桃花开了，花儿浓烈的香气迎面扑来，弄的来来往往的人们直打喷嚏。天气慢慢暖和了，在江上游动的鸭子们，不停的用脚掌拍打着水面，脖子还一伸一伸的告诉我们春天来了。
江边很多的蒌蒿数也数不清，旁边还有一些嫩绿的芦芽，一片生机勃勃的景象。就在这时，一群河豚浮出水面摇着尾巴游走了，原来春天还是河豚产卵的季节啊！
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，长江**到处都留下了它的足迹。
看！那春江上几只鸭子已经在玩耍嬉戏了。那静似明镜，绿如翡翠，清澈见底的江面上，那几只鸭子在河中游泳，给春江荡起了许多波纹，给人以温暖的感觉，真是春江水暖鸭先知啊。
春江岸边有许多红似火，粉似霞的桃花，还有高大挺拔的“岁寒三友”之一的竹子。那桃花和竹子合在一起时，红中带绿，绿中带粉多像是穿着绿色衣裳的战士们头上戴着一朵朵美丽的桃花。此情此景，真想去林中漫步，学学蜜蜂，看看这朵，吻吻那朵；学学蝴蝶，时而飞翔，时而停下。在竹子与桃花前面有一排排又绿又矮的小人儿——蒌蒿，在那儿蹦来蹦去的。又嫩又尖的芦芽与蒌蒿争先恐后的往上蹭，迫不及待地钻出来参加这五彩缤纷的盛会。
蒌蒿、芦芽的邻居——柳树披散着长发，梳起了翠绿的辫子，摇了摇，像倾泻而下的瀑布，感觉美极了。而江中的海豚也禁不住跃出水面，想摸摸柳树姑娘的辫子。河豚转了几圈又发现那儿飘着一个鱼钩。哦！原来是渔夫在那儿钓鱼呢！他抽着旱烟，眼睛目不转睛地盯着鱼漂静静地等待着鱼上钩，真有点姜太公钓鱼——愿者上钩的意思。
看到这幅画面的惠崇，激动不已。一幅美丽动人的《春江晚景图》就诞生了。
而在一边偷偷观看的苏轼，看到惠崇作画，又挥笔写了：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
傍晚，春风吹啊吹。花香弥漫着春江**，我散步在春江岸边，观赏着晚景。
竹子高高的，直插云天；直直的，像柱子一样；绿绿的，像一块绿色的屏障。那竹子被吹得点头弯腰。沙沙沙就像联欢会的大合唱。鸭子成群结队赶来了，一会儿上堤坝，一会儿又下江来，无论走到哪里，都像给碧绿的地毯绣上白色的大花，“嘎嘎嘎！”成群结队的鸭子在清澈见底的江水里，好像在联欢“啦啦啦！啦啦啦……”十分欢快，“呼啦啦……”春江的水正在缓缓流动，江水被风吹得暖暖的，在夕阳的照射下亮得像一颗宝石，绿得像一块翡翠。真是春江水暖鸭先知啊！
岸边的芦苇被春风吹得左摇右摆，飘哇飘，像在春风里跳舞。三两枝桃花从竹林空隙中伸出头来，粉嫩粉嫩的花儿像小妹妹羞红了脸。
蒌蒿嫩嫩的，像婴儿刚生下来的小脸蛋，短短的，就像小妹妹的小脚丫，那么短，那么嫩。
江里有一种鱼类，名曰河豚。肉质十分鲜嫩，光滑的身子，像被洗过的不锈钢的铁皮，又像长了青苔的石板，还像抛光的墙面，漂亮极了。在碧绿的江水中，河豚十分活跃，时而排成横队，时而列成纵队，时而钻进水里，无影无踪；时而浮出水面，豚头攒动，游来游去好不自在。
惠崇见此情景，便挥毫泼墨留下了千古名画《春江晚景》，苏轼见惠崇画中的景色随即吟诗一首：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
绿色的竹子又高又大像一根翠绿的定海神针，桃花粉粉的、小小的，黄色的花蕊散发出让人意想不到的香味儿。江水上的鸭子一边用红扑扑的脚掌浮水，一边用黄澄澄的嘴巴捕鱼吃，蒌蒿绿油油的像是水中的一片竹林，河豚露着白白的大肚皮在沙子上一跳一跳的像个皮球。
春天是生命的开始，所有生灵都在春天一一展现。
夕阳渐渐地落了下去，夜幕笼罩了整个富阳城。顿时，大街上华灯初放，江边的路灯也都亮了起来。远处，高楼大厦外的霓虹灯绚丽多彩，为城市增添了一道亮丽的风景线。俯视江滨，她犹如是一条金色的项链，呈一条弧线，依偎在富春江旁……
我们全家人一起漫步于江滨：倾听着潮水拍打礁石的声音；遥望着鹳山秀丽多姿的风景；细闻着路旁腊梅散发出的幽香。难道这不是人世间最美丽的景色？
江边，一阵凉风呼呼地吹来，感觉有点冷，又感到那么的亲切。“吹面不寒杨柳风”，她显得那么的和蔼、可亲，又使你感到那么的宁静。
江畔，渔夫们已不在忙碌。小船静静的停靠在岸边，渔夫坐在船里，一边吃着晚餐，一边欣赏着母亲河美丽的景色。他们就在这样的环境中，为一天的辛苦劳动画上了一个圆满的句号。
不知何时，从远出飘来一阵烧烤的气味。原来，江边还开了好几家烧烤城，如，哈尔滨烧烤城，串龙烧烤城，江滨烧烤城……里面的烧烤应有尽有：有小朋友爱吃的鸡腿、羊肉串；也有大人爱吃的鹌鹑蛋。白天工作累了，晚上来这儿放松放松挺不错的。
江滨西大道，你为富阳人民带来了幸福。
昨天，潮水来的时候，你用自己那顽强的`身躯抵挡，保卫家园；今天，你成为了富阳人民娱乐休闲的好地方，为大家提供了美好的场所。明天，你引领着富阳人民走上成功之路，使富阳散发出更加璀璨的光芒！
早春二月，远处的高山上还积着零星的白雪，可是春姑娘已经带着它的孩子春雨来到了人间，大江**到处都是她留下的影子。
你看，江水清澈见底，清得能看到水里的小鱼，小虾，清得像一条明如玻璃的带子。*静得像一面打不碎的镜子。绿得像一块碧绿的翡翠。你瞧，一群穿着白色礼服的鸭子，像似参加同学聚会。它们一会儿跟这个打招呼，好像在说多年不见，你还好吗？一会儿用嘴梳理自己的礼服……春天来了，鸭子忙着参加这场春天的聚会。你看它们玩得多欢啊！
你看岸边的桃花开了，它们是那么的红，它又是那么的香，香得让人无法忘怀，它又是多么美啊，风一吹，就仿佛一位姑娘在翩翩起舞，多姿多彩，美丽极了！旁边的竹子换上了新的外衣，一年四季都不脱。它的身子是那么的挺拔，像大自然的守护神；它又是那么的高，好像顶天立地的擎天柱。风一吹，竹叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说我是大自然的卫士，谁都比不过我。也像在唱一首春天的赞歌。
你再看岸边的芦芽，是那样的嫩，生怕一不小心就会折断，又是那样的短，但是很尖，尖得像一根钉子倒插地上。它们好像一位勇敢的男孩在站岗放哨。一位老爷爷来到岸边，看到河边的蒌蒿，高兴极了，因为他找到美味的晚餐，他眼睛都眯成了一条线，好像在说餐桌上多了一份野菜，太棒了！
惠崇看到这美景，于是他摊开画纸，拿起手中的笔，画下了这幅美丽的画，又给它取名叫《春江晚经过》。站在旁边的苏轼看到这场景便写下了：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
早春二月，远处的高山上还积着薄薄的白雪，可春姑娘已悄悄来到人间，早春的阳光照着大江**，到处都是春的气息。
你看那春江水，好清哟，清得可以看见水下的沙石，绿得像一块碧玉。江水十分*静，静得感觉不到他在流动。哎！是什么东西，让江面皱起了眉头，哦，原来是两只鸭子啊！一会儿在江面上游来游去，一会儿在水中觅食，一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园，桃树上开满花，又红又艳。空气中还带着甜味，引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林，竹子十分挺直，就像那守卫边疆的卫士。竹子一年四季不换装，像是绿色的屏障。江中，还有几只河豚往上游去，去家乡产卵，它们有的为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊！
江边的柳树姑娘披散着长发，正对着镜子梳妆呢。你看，它的叶子绿得像一块玉，阳光射在上面，发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来，柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃，一会儿匍匐，一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上，双桨轻轻地划到了江中，手里提着一张网，撒进了江中，用一个浮力强大的轮胎，将网绳绑在上面，然后坐船回到了江中，静待着明天的收成。
水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰，顺利地游到了上游，繁殖后代。岸上那翠绿的小草，摇着头，好像在对小花说：“春天真美呀！”小花也点点头，仿佛在回答小草：“是啊！特别是江上，太美了！”一只燕子在江面上飞来飞去，还不时“喳喳”地叫着，好像在唱：这里的春天真美丽…… 今年这里更美丽
春天，是最美的季节，万物复苏，百花盛开，空气清新。惠崇走出小屋，摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。
柳绿花红的春天悄悄地跑到了田野里、城市里，还跑到了小朋友们的眼睛里。翠绿的竹林外开满了各种颜色的、如美人似的桃花，有粉色的、红色的、白色的。几只可爱的小鸭在暖和的江水里游来游去，一会儿把嘴伸进水里吃那些新鲜的鱼儿，一会儿伸长脖子望着岸边嫩绿的小草，一会儿又抬着头望着空中的飞鸟，它们好像是第一个知道春天已经来到。河滩上已经满是碧绿的蒌蒿，多的都数不过来了，嫩绿的芦笋也开始发芽。这时，河豚正从广阔的大海回到小河。
早春二月，远处的高山上还有薄薄的白雪，可春姑娘已来到了人间，大江南北留下她的足迹。
江边，桃花在微风中婀娜多姿，穿着粉红粉红的衬衣，就像出阁的新娘，妩媚无比。有的是小小的花骨朵儿，就像婴儿般娇嫩；有的半开半合，就像娇羞的姑娘；有的全开了，它就像母亲眉开眼笑，迎接串门的蜜蜂和蝴蝶舞蹈。
挺拔的翠竹，就像穿着迷彩服坚守边疆的战士。尖尖竹叶，就像战士佩戴的匕首。微风一吹，竹林沙沙沙就像战士在与敌人搏斗。干枯的竹叶就缓缓落下，也像跳水选手一样，三百六十度大旋转，落到地上或江里。真有点落叶不是无情物，化着春泥更护花的味道。
河，似镜子般透亮。在微风中还起着涟漪。一群鸭子在水中嬉戏。有一只在河面上悠闲的散步，有一只在伸头捉鱼，另一只在与朋友嘎嘎地窃窃私语。哟！你看，那儿有两只小鸭子在那“嘎嘎嘎”地唱个不停，好像在赛歌。
河豚，不顾危险为家族后代繁殖。硬是洄游于浅水产卵。遇到危险就鼓起它那光滑的身体，让人欲捉不能，趁你不注意便一溜烟跑了。真有趣！让捕鱼者猴子捞月——空欢喜一场。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”苏轼看到这么美的景色随口吟出。
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展8）
——改写狐假虎威作文范本五份
有一天，一只大老虎在森林里觅食。哈哈，它在一丛灌木后面看见了一只又大又肥的红狐狸。那火红的颜色太诱人了。
老虎悄悄地潜过去。狐狸突然一回头，看见一只威风凛凛的`老虎正向自己靠*，心想：现在老虎离我已经很*了，跑是跑不掉的，我必须想个办法。狐狸眼珠一转若无其事地走到老虎身旁，对老虎盛气凌人地说：“我是天帝派下来，接替你当‘百兽之王’的。不信，我们到森林去看看，动物们是不是看到我就会跑？”
老虎不相信，跟在狐狸后面走进了森林。鹿看见狐狸后面的老虎撒蹄就跑，小兔看见狐狸后面的老虎“嗖——”地一下钻进了草丛，黑熊看见狐狸后面的老虎也掉头跑走了。老虎看见连雄壮的黑熊都被吓跑了，心里泛起了嘀咕：看来，我真的要让位了。
老虎把王位让给了狐狸，狐狸得意极了。一天，他做了个美梦——梦见自己骑在老虎背上出游。“瞧，我多聪明！借着老虎的威风把百兽都吓跑了！哈、哈……”狐狸得意地说着梦话。不巧，老虎刚好经过。他恍然大悟，一口把还在做梦的狐狸吞了下去。
狐假虎威的事，瞒得了一时可瞒不了一世。
有一天，一只大老虎在森林里觅食。哈哈，它在一丛灌木后面看见了一只又大又肥的红狐狸。那火红的颜色太诱人了。
老虎悄悄地潜过去。狐狸突然一回头，看见一只威风凛凛的老虎正向自己靠*，心想：现在老虎离我已经很*了，跑是跑不掉的，我必须想个办法。狐狸眼珠一转若无其事地走到老虎身旁，对老虎盛气凌人地说：“我是天帝派下来，接替你当‘百兽之王’的。不信，我们到森林去看看，动物们是不是看到我就会跑？”
老虎不相信，跟在狐狸后面走进了森林。鹿看见狐狸后面的老虎撒蹄就跑，小兔看见狐狸后面的老虎“嗖——”地一下钻进了草丛，黑熊看见狐狸后面的老虎也掉头跑走了。老虎看见连雄壮的黑熊都被吓跑了，心里泛起了嘀咕：看来，我真的要让位了。
老虎把王位让给了狐狸，狐狸得意极了。一天，他做了个美梦——梦见自己骑在老虎背上出游。“瞧，我多聪明！借着老虎的威风把百兽都吓跑了！哈、哈……”狐狸得意地说着梦话。不巧，老虎刚好经过。他恍然大悟，一口把还在做梦的狐狸吞了下去。
狐假虎威的事，瞒得了一时可瞒不了一世。
从前有一只狡猾又自大的狐狸，它总认为自己是森林里最厉害的动物，它希望森林里的其他动物都崇拜又惧怕它。
一天，它碰到了一只跳下树来正在寻找食物的小松鼠，松鼠看见它，就好像没有看见它一样，接着寻找自己的食物，狐狸看见了，非常生气：“喂，你看见我为什么不给我行礼问候呢？”小松鼠白了它一眼说：“我为什么要给你行礼呢？你又不是我们的大王，我们只有看见老虎大王才会给它行礼。”然后不再寻找食物，噌的一下上树上了。
狐狸心想，既然你们都崇拜老虎，我一定想个办法把老虎给比下去，让你们对我刮目相看，都叫我狐狸大王。
又一天，狐狸找到老虎大王，对老虎大王说：“我要和你比赛，谁赢了谁就是森林之王，输的那一方要被赶出森林。”老虎自信的说：“好，只有我才可以把动物们吓跑，你就等着被赶出森林吧！”“我们开始吧！”老虎说。狐狸说：“我先进森林。”狐狸说：“我给你一个狐狸外套，你再戴一个大帽子，可以遮住你的脸，你在我后面跟着，看看我的厉害！”
就这样，老虎跟着狐狸大摇大摆的走进了森林，狐狸把事先准备好的老虎生气的表情面具戴在了自己的脸上，因为老虎的脸被遮住了，所以它只能看见狐狸的尾巴，狐狸一进入森林，动物们看见了，以为是真的老虎大王生气了，要吃掉它们，所以动物们吓的都跑了。
老虎看见了，以为动物们是真的害怕狐狸，所以就主动的离开了森林，从此，狐狸成了这个森林的大王。
哈哈，今天老虎对天发誓：从此，森林里的大王就是狐狸了，谁也不能违抗！那把我高兴的，不由得想起刚刚发生的一幕……
下午，我在小河边散步，可当时总觉得背后有阵冷风，回头一看，什么？一只大老虎！当时我全身一震，像触电了一样。狐狸我心想：我以智慧闻名的狐狸，竟然要被一只笨老虎当成盘中餐了，天呐，怎么办呀？就当老虎张开血盆大口要吃我的时候，我的鬼点子终于蹦出了一个。我大声说：“你区区一只老虎还想吃你狐爷爷，你不知道我是天帝派来管你们的百兽之王吗？”
老虎也许在想：我百兽之王的称号，怎么就成了你狐狸了呢？“哼！你骗乌鸦的事，我们谁都知道，你以为你还能骗得了我吗？”老虎对我说。
我故意装出一副理直气壮的样子，说：“嘿，你要是不信，咱们我在前，你在后，去百兽里那里，看看他们是不是怕我？”
“好，去就去！”老虎大声说着。
百兽们看见我大摇大摆的样子，都觉得很奇怪，再一看后面，啊，一只老虎！动物们拔腿就跑。老虎一看傻了眼，一扫之前的威风，立刻蔫了。我得意地想：哈哈，你被我骗了！
就这样，我不但捡回了一条命，还当上了百兽之王。看来，只要有智慧，奇迹随时都会发生呀！
山洞里住着老虎一家。
一天，虎妈妈要出去捕食，虎爸爸争着说：“你每天带孩子很辛苦，还是让我出去吧！”
“不过你要小心狐狸那家伙，千万不要相信它的话。”
“放心吧，我不会的。”虎爸爸转身出去了。
出了洞口，虎爸爸一边呼吸着新鲜的空气，一边想：我是百兽之王，难道还会怕一只小小的狐狸不成？很快，它来到一片树林。突然，树枝在动，空中传来“沙沙”的声响，虎爸爸赶忙藏到树丛后面。哦，原来是一只狐狸在悠闲自得地散步，正向它走*。 十米 ， 九米 ， 八米 ……越来越*，越来越*了。虎爸爸趁狐狸不注意，一下子扑了过去。狐狸想逃，可是已经来不及了。它眼珠一转，马上计上心头。狐狸装作很骄傲的样子：“你不敢吃我！今天，上帝告诉我，让我做动物的首领。你要是吃了我，可就违背了上天的命令了。”见老虎有些迟疑，他又说：“如果你不相信我的话，没关系，我在前面走，你在后面跟，看动物们见了我跑不跑？”虎爸爸听了，觉得有点道理，点了点头。
于是，狐狸在前面大模大样地走，老虎在后紧跟。树林里地上的兔子，树上的松鼠，空中的鸟，就没有见到它们不赶紧逃跑的。老虎对狐狸说：“狐狸先生，你说得对，我不该吃你。你走吧。”
于是，虎爸爸只好耷拉着脑袋空手回家了。
改写《惠崇春江晚景》范本五份（扩展9）
——访惠聚工作计划范本5份
驻吾塔木乡依格孜吾斯塘村“访惠聚”工作组为了进一步提高工作组成员的自我约束、自我管理意识，增强纪律，制定完善了六项制度。
一是建立组织纪律制度。工作组成员要坚持参加村委会例会和座谈会，定期汇报工作进展情况;依靠和尊重村两委班子，在两委班子领导下开展工作，维护村委会班子权威;每人每天必须如实填写民情日记;要服从安排，互相团结。
二是建立学*制度。认真学*“访惠聚”活动相关文件，努力提高自身的理论水*和业务水*;学*掌握好支农、惠农政策及宗教政策等，并向群众宣传贯彻落实;学*“双语”，努力提高双语水*，为开展工作打好语言基础;坚持理论联系实际，坚持集中学*与个人自学相结合，提升素质。
三是建立工作例会制度。工作组组长每周召开一次工作组例会，总结本周工作，制定下周工作计划，听取组员本周各项工作开展落实情况汇报。
四是建立请销假和考勤管理制度。实行签到制，严格遵守驻村纪律，坚守驻村岗位，履行驻村职责;严格遵守请销假管理制度，不履行请假手续的按照旷工处理。
五是信息报送制度。确定信息联络员，全面、准确、及时地做好信息的收集整理、上报工作;工作组组长严格审核把关上报信息。
六是建立档案管理制度。认真整理民情调查报告、民情日记、会议纪要、汇报材料、工作总结等文字材料，并分类归档，建立每户家庭及成员基本情况表，采取一户一册的方式以村民小组为单位梳理分类，汇总成册，建立台账。
今年是访惠聚活动第二年，承上启下，抓好访惠聚活动意义重大。按照县委、县人民的**的统一安排部署，农机局下派12名能力强、懂双语的干部，由局长带队组成工作组，深入1村、2村开展访惠聚，结合英吾斯塘乡1村、2村实际情况，精心组织，周密计划，制定具体方案如下：
一、目标和任务
紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，做好群众工作、加强基层组织建设，推进“去极端化”三项任务为重点，全面深化落实自治区党委关于“访惠聚工作六项任务”和地委确定的“两项具体工作”，继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治，完善各项工作机制，确保活动起的实效，凝聚人心。
二、具体方案
(一)践行群众路线，转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机，坚持以上带下、以下促上，相互衔接、相互促进，深入开展调查研究，认真听取群众意见，切实抓好整改落实，为基层干部作出表率，让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是访惠聚的实践载体，着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位，特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题，在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风，推动形成风清气正的良好环境。
(二)加强民族团结，增进民族互信。高举各民族大团结旗帜，深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则，在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型，引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育，引导汉族群众尊重少数民族的风俗*惯，虚心吸收少数民族的长处，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏，共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的.热点问题，把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头，坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范，带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动，带头开展与各民族群众交朋友活动，互学语言，带头促进民族团结，带头弘扬新疆精神。
(三)突出现代文化引领，促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动，送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用，组织每个村建立群众性文体活动团体，扩大群众参与度和覆盖面，丰富群众精神文化生活，积聚正能量。推动“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在农村基层落实见效。全面贯彻党的民族宗教政策，切实把宣传贯彻自治区党委11号文件作为重要任务，深入开展“三非”专项整治行动，全力以赴“去极端化”，努力破解宗教管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作，区分不同性质矛盾，最大限度团结信教群众。认真贯彻党的宗教政策，坚持正面宣传教育，增强宗教的正面吸引力，引导广大信教群众确立正信、抵制极端，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好宗教人士并发挥其特殊作用，同时依法管好宗教场所、管好宗教活动、管好讲经解经内容，坚决抵制和消除宗教极端思想的渗透和影响。要突出抓好三件事：1、利用多种方式，肃清“**殉教进天堂”的荒唐思想;2、解决好宗教极端思想的渗透渠道问题;3、强化主流文化影响，增强正能量，打好群众思想基础。
(四)落实民生建设任务，增加农牧民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则，充分发挥农机部门自身优势，加大资金、技术、人才支持力度，推动落实各项重点民生工程和建设项目，帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划，大力实施农业实用科技知识进村入户工程，多渠道、多形式组织农牧民开展现代农业新技术培训，提高创业致富能力。组织协调各类企业多上一些“短、*、快”项目，多使用当地劳动力，投入专门资金用于员工培养，促进当地各民族全面进步。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题，组织开展各级干部帮扶困难户活动，积极出主意、想办法，送政策、送法律、送技术、送信息，帮助提高自我发展能力，增加收入，实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体，要重点给予帮扶。
(五)强化群防群治群控，确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求，坚持“两个坚决防止”不动摇，协助基层组织下功夫抓好各项**措施和硬招实招的落实，坚决推进“破团伙、打三非、严管理、强基础”四项重点工作。帮助基层完善反恐**工作预案，构筑全方位、立体式基层治安防控体系，打一场反恐**的人民战争。全面落实“四知四清四掌握”工作机制，准确分析掌握社情民意，解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。深化“居民说事制”，指导帮助基层排查化解各类矛盾，做好信访工作，确保小事不出村、大事不出乡镇。健全群防群治体系，组织应急处突演练，增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理，推动流动人口管理信息资源管理，强化重点社区、重点单位、重点要害部位的安全防范，做好重点人员、特殊群体的“一对一”教育转化工作，化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育，增强公民意识和法治意识，树立维护稳定人人有责的观念。
(六)加强基层组织建设，夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设，坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层，全面落实基层组织建设年各项部署，协助乡镇党委及时整顿后进基层党组织，逐一建立台账，实行销号制度，从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织，及时吸纳群众中的先进分子，壮大力量，切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动，给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作，抓好基层党员干部培训，不断提高服务群众能力。
三、保障措施
(一)加强组织领导，统一思想。农机局驻村组迅速成立以局长为党支部**的临时党支部，在乡党委的领导下开展支部各项工作，开展走访、座谈等活动，分工到人，明确各自职能和责任。以群教活动为契机，密切联系群众，真正走到群众中去，了解群众所思所盼所想，解决群众关心的问题，最大程度争取民心。
(二)完善和建立健全各项规章制度。落实“三位一体”工作机制，工作组10条、村6条安全防范措施。工作组制定工作组走访制度，政治理论学*制度、双语学*制度、考勤制度、信息报送制度，严格约束工作组生活和学*，在基层群众面前做好表率，转变工作作风，严于利己。
今年是访惠聚活动第二年，承上启下，抓好访惠聚活动意义重大。按照县委、县人民**的统一安排部署，农机局下派12名能力强、懂双语的干部，由局长带队组成工作组，深入1村、2村开展访惠聚，结合英吾斯塘乡1村、2村实际情况，精心组织，周密计划，制定具体方案如下：
一、目标和任务
紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，做好群众工作、加强基层组织建设，推进“去极端化”三项任务为重点，全面深化落实自治区党委关于“访惠聚工作六项任务”和地委确定的“两项具体工作”，继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治，完善各项工作机制，确保活动起的实效，凝聚人心。
二、具体方案
(一)践行群众路线，转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机，坚持以上带下、以下促上，相互衔接、相互促进，深入开展调查研究，认真听取群众意见，切实抓好整改落实，为基层干部作出表率，让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是访惠聚的实践载体，着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位，特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题，在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风，推动形成风清气正的良好环境。
(二)加强民族团结，增进民族互信。高举各民族大团结旗帜，深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则，在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型，引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育，引导汉族群众尊重少数民族的风俗*惯，虚心吸收少数民族的长处，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏，共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题，把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头，坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范，带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动，带头开展与各民族群众交朋友活动，互学语言，带头促进民族团结，带头弘扬新疆精神。
(三)突出现代文化引领，促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动，送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用，组织每个村建立群众性文体活动团体，扩大群众参与度和覆盖面，丰富群众精神文化生活，积聚正能量。推动“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在农村基层落实见效。全面贯彻党的民族宗教政策，切实把宣传贯彻自治区党委11号文件作为重要任务，深入开展“三非”专项整治行动，全力以赴“去极端化”，努力破解宗教管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作，区分不同性质矛盾，最大限度团结信教群众。认真贯彻党的宗教政策，坚持正面宣传教育，增强宗教的正面吸引力，引导广大信教群众确立正信、抵制极端，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好宗教人士并发挥其特殊作用，同时依法管好宗教场所、管好宗教活动、管好讲经解经内容，坚决抵制和消除宗教极端思想的渗透和影响。要突出抓好三件事：1、利用多种方式，肃清“**殉教进天堂”的荒唐思想;2、解决好宗教极端思想的渗透渠道问题;3、强化主流文化影响，增强正能量，打好群众思想基础。
(四)落实民生建设任务，增加农牧民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则，充分发挥农机部门自身优势，加大资金、技术、人才支持力度，推动落实各项重点民生工程和建设项目，帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划，大力实施农业实用科技知识进村入户工程，多渠道、多形式组织农牧民开展现代农业新技术培训，提高创业致富能力。组织协调各类企业多上一些“短、*、快”项目，多使用当地劳动力，投入专门资金用于员工培养，促进当地各民族全面进步。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题，组织开展各级干部帮扶困难户活动，积极出主意、想办法，送政策、送法律、送技术、送信息，帮助提高自我发展能力，增加收入，实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体，要重点给予帮扶。
(五)强化群防群治群控，确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求，坚持“两个坚决防止”不动摇，协助基层组织下功夫抓好各项**措施和硬招实招的落实，坚决推进“破团伙、打三非、严管理、强基础”四项重点工作。帮助基层完善反恐**工作预案，构筑全方位、立体式基层治安防控体系，打一场反恐**的人民战争。全面落实“四知四清四掌握”工作机制，准确分析掌握社情民意，解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。深化“居民说事制”，指导帮助基层排查化解各类矛盾，做好信访工作，确保小事不出村、大事不出乡镇。健全群防群治体系，组织应急处突演练，增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理，推动流动人口管理信息资源管理，强化重点社区、重点单位、重点要害部位的.安全防范，做好重点人员、特殊群体的“一对一”教育转化工作，化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育，增强公民意识和法治意识，树立维护稳定人人有责的观念。
(六)加强基层组织建设，夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设，坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层，全面落实基层组织建设年各项部署，协助乡镇党委及时整顿后进基层党组织，逐一建立台账，实行销号制度，从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织，及时吸纳群众中的先进分子，壮大力量，切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动，给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作，抓好基层党员干部培训，不断提高服务群众能力。
三、保障措施
(一)加强组织领导，统一思想。农机局驻村组迅速成立以局长为党支部**的临时党支部，在乡党委的领导下开展支部各项工作，开展走访、座谈等活动，分工到人，明确各自职能和责任。以群教活动为契机，密切联系群众，真正走到群众中去，了解群众所思所盼所想，解决群众关心的问题，最大程度争取民心。
(二)完善和建立健全各项规章制度。落实“三位一体”工作机制，工作组10条、村6条安全防范措施。工作组制定工作组走访制度，政治理论学*制度、双语学*制度、考勤制度、信息报送制度，严格约束工作组生活和学*，在基层群众面前做好表率，转变工作作风，严于利己。
为适应新形势新任务，积极响应自治区 访惠聚活动。进一步提高住和静镇查汗通古村访惠聚工作组语言交流能力和服务群众的能力，使双语成为汉族与少数名族之间沟通的桥梁，工作组积极组织组员学*双语，不断提高组员的双语口语水*，扎实推进为民办事能力，有效解决服务群众时的语言障碍问题。工作组将双语学*纳入到工作组日常学*计划中。
住村工作组根据实际，制订xx年度双语结对子学*，学*计划如下：
一、确定工作组双语老师为吐逊古丽，每周一将所学双语进行领读，每月月底进行一次双语测试，为口语测试。*时学*过程中，根据每名干部双语的现有水*，确立一帮多的帮带关系，互相帮助学*双语，双向负责，相互提高，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，营造一个良好的语言环境，增强干部学*双语的兴趣。
二、定期进行双语学*。工作组重点从4个方面加强双语学*。
一是每日要坚持学3个单词和2句以上的日常用语，做到先易后难，并把所学的语言用到实际生活和工作当中，以巩固所学语言知识;
二是在工作生活中，凡是能够用***语交流的尽可能使用，达到常练常用的效果;
三是工作组组长定期或不定期对干部学*双语情况进行测试，掌握干部学*双语的情况;
四是组建学*帮扶对子，实行住村干部和村干部结合搭配，相互学*，有效提高双语学*的效果。
为推进xx年“**情、惠民生、聚民心”活动有序开展，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，突出以“三项重点工作”统领“六项任务”，全面贯彻场党委“民生优先、群众第一、基层重要”的理念，根据《xx年度深入基层“**情惠民生聚民心”活动工作方案》及祥云社区实际，制定本活动计划。
一、加强学*，做好群众工作，不断把“访惠聚”活动引向深入。
要加强学*，坚持把“学、访、讲”贯穿活动的始终，通过学*，理清工作思路，正确把握工作导向，提高职工工作能力。坚持访讲结合，在普遍访、全面访的基础上深入访、重点访，融入群众，了解民情，做好群众工作，打牢基层基础，推进“去极端化”，夯实**根基。
(一)认真学*场党委稳定工作会议上的讲话精神，坚持不断学、反复学，根据宗教极端主义主要观点和宗教极端思想渗透的主要表现形式及苗头，加强宗教管理，对祥云社区进行摸排，掌握实情，有效遏制宗教极端思想渗透。
(二)坚持把做好群众工作贯穿活动始终，带着感情、带着责任深入基层，访贫问苦，融入群众。积极入户走访、调研，进一步摸清民情民意，倾听群众意见建议，与群众交心交友，真诚服务群众，建立完善居民档案和各项工作台账，做到底数清、情况明，确保稳定工作落到实处，见到实效。以解决群众最急盼、最急需的问题为出发点，做好党和**各项方针政策的宣传工作，不断提高化解基层矛盾和做好群众工作能力。
加强宣传教育，用好“五把钥匙”，利用入户走访、接待群众来访、举办各类宣讲**、开展文体活动、深入田间地头等契机，通过多种形式把党的方针政策向群众讲清楚，讲明白。做好法治宣传，大力开展普法宣讲，引导祥云社区广大干部群众学法用法守法。利用今年自治区成立60周年大庆，加强民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值观新疆精神，讲党对新疆的特殊关怀，以及中央新疆工作座谈会开展以来的变化，在各族群众中牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识，增强群众对社会主义祖国、中华民族的认同感。深入揭批宗教极端思想和暴力恐怖案件的性质以及暴恐分子反人类、反社会、反文明的丑恶本质，教育群众擦亮眼睛、明辨是非。
(二)坚持用现代文化引领群众，开展形式多样的宣传教育活动。结合国家法定节假日和民族传统节日，组织开展一系列健康有益的群众性文体活动。抓好“80、90、00”后青年群体的教育引导，传递正能量和好声音，让青年群众自
己感受身边的深刻变化，压缩宗教极端思想传播空间，倡导进步、开放、文明、科学的理念，提倡世俗化的生活方式，弘扬优秀民族文化，积极发掘和培养当地的乡土艺人立足，与祥云社区学校建立联系，对祥云社区广大青少年进行法治宣传教育。
(三)加强基层文化阵地建设，利用现有条件，切实发挥“聚心之家”牧民服务中心作用，做好便民服务工作。积极协调有关部门，为群众提供文化活动场所，吸引居民爱好体育运动的群众。完善图书屋建设，整合图书资源，充实祥云社区文化建设。
(四)积极协调落实各项惠民生项目，做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼，认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题，发挥自身优势，积极帮助祥云社区理清发展思路，找准限制发展瓶颈问题，调整产业结构，推进畜牧业产业化经营，大力发展农民专业合作社，提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训，积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶，切实帮助群众脱贫致富。
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