日期：
（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的要求，及时做好新书的分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极反馈图书信息，搜集和积累必要的.教学资料，主动向教师提供教学用书。
（五）认真执行图书管理和各项规章制度，做好图书的清点、剔旧、注销等工作，保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀，妥善保管好藏书。不私自外借图书，期未及时清点、收归师生有关书籍，每月向教导处汇报一次工作，学期结束，对本学期的图书增添、破损、管理情况，做一综合汇报。
（六）凡师生借书，须严格按章办事。如有遗失或损坏，视其损坏程度，一律按书价2―5倍赔偿，遇特殊情况，及时向教导处请示。
（七）使用和保管好图书管设立和各种帐簿，做好有关和统计工作。
（八）每学期期初、期未做好学生教科书、练*册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
1、在学院党委的领导下，负责全馆的行政和业务工作，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，执行学院的各项决定，完成学院交办的工作任务。
2、负责制定图书馆的发展规划、年度工作计划、年度经费预算、设备购置计划、人员培训计划并组织实施。
3、根据学院的实际情况，从有利于科学管理和有利于读者服务出发，确定本馆的业务机构，确定各机构的`职责范围、工作任务以及具体的业务要求。
4、布置、指导、督促、检查各部门的工作，协调各部门的关系，充分发挥各部门的职能作用。
5、严于律已，秉公办事，廉洁勤政，不谋私利。
6、加强职工队伍建设。对新进人员要有素质要求，对原有人员要有计划的安排政治学*、业务培训和外出进修，努力提高工作人员的政治素质和业务素质。
7、始终不渝地狠抓藏书建设和读者服务工作，用现代化手段提高办馆水*和服务质量。
8、加强职工的工作态度和劳动纪律教育，用一级抓一级的方式抓好职工考勤、量化管理和目标管理。
9、领导和组织馆内外的学术交流活动，处理馆际协作以及和兄弟馆交往中的重要事务。
一、期刊只供阅览，不准外借，不得将报刊拿出室外，书架上杂志实行押证阅览(凭学生证、学生卡、借书证），一证限借一册,阅完后交管理员按号放回原处，并取回证件；经装订的杂志可外借，一证借一册，限期一周，超期按规定处罚。
二、爱护公物、报刊，如发现故意损坏、剪撕报刊行为，按情节轻重处3至5倍罚款。
三、保持室内整洁,严禁在室内吸烟、乱吐痰、乱扔纸屑、果皮、杂物。
四、保持室内安静，请勿在室内大声喧哗、乱走动,以免影响他人。
五、在下班前五分钟，请读者主动将报刊、杂志，送回原处，领回证件.
一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作.
二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。
三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作.新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科）研的情报信息。
四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的'防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。
六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静.
七、管理人员工作变动，应做好交接手续。
（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的要求，及时做好新书的'分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极反馈图书信息，搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。
（五）认真执行图书管理和各项规章制度，做好图书的清点、剔旧、注销等工作，保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀，妥善保管好藏书。不私自外借图书，期未及时清点、收归师生有关书籍，每月向教导处汇报一次工作，学期结束，对本学期的图书增添、破损、管理情况，做一综合汇报。
（六）凡师生借书，须严格按章办事。如有遗失或损坏，视其损坏程度，一律按书价2―5倍赔偿，遇特殊情况，及时向教导处请示。
（七）使用和保管好图书管设立和各种帐簿，做好有关和统计工作。
（八）每学期期初、期未做好学生教科书、练*册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
高校图书馆岗位职责实用5篇扩展阅读
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展1）
——图书馆岗位职责 40句菁华
1、对入学新生进行利用图书馆的教育，对高年级学生开展文献检索课的教学与辅导工作，对教师和研究生开展电子资源利用培训工作，不间断地培养师生的信息意识和有效利用文献信息资源的技能。
2、抓好全馆专业技术人员的业务培训、思想政治工作和考核工作，经常开展学术研究活动和群众性集体活动，不断提高本馆人员的综合素质、业务技能和服务水*。
3、积极开展学科和科研服务，不断拓展和深化服务内容。
4、完成校领导交办的其它工作。
5、对新到的文献资料及时按照国家标准进行分类编目，以便尽快投入流通使用，并及时对新书进行宣传报导。
6、健全目录体系，保证目录正确反映馆藏。一般应设读者目录和公务目录，读者目录应设置卡片目录和机检目录，以方便读者检索利用图书。
7、积极参加本地区、本系统的馆际协作，做好文献资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业务交流、人员培训以及新技术应用的研究等方面的协调工作，逐步实现资源共享。
8、保障系统安全运行，做好数据备份工作。每天备份数据，及时检查数据的完整性。当系统需要较大变动或要删改文件时，必须事先做好备份并确定可以恢复，同时有系统维护人员两人以上在场并进行有效的监督和确认后方可进行。涉及到全局性的维护和变动需要请示馆领导，经同意后方可进行。
9、电子阅览室的建设与发展和日常管理工作。
10、负责制定本部门的工作计划、业务工作规程与细则，报馆长批准后实行。做好本部门的工作总结、业务统计及员工考勤考核等管理工作。
11、负责组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理工作。
12、协助做好计算机类设备的维护工作。
13、协助做好应用软件开发和图书馆数字化建设的各项工作。
14、负责对全馆工作人员进行计算机理论知识和基本应用操作的指导工作。
15、做好卫生、安全保卫工作以及其他临时性工作。
16、负责对全馆工作人员进行计算机知识和基本业务操作的指导培训工作。
17、负责图书馆业务工作，负责各部门之间的业务协调，强化业务工作的过程控制与监督，不断提高图书馆全体馆员的业务工作能力和水*。
18、对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报、杂志、资料、及时修理损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。
19、保持阅览室清洁、安静，为读者创造良好的阅读环境。
20、加强职工的工作态度和劳动纪律教育，用一级抓一级的方式抓好职工考勤、量化管理和目标管理。
21、在主管校长的领导下，负责图书馆的日常工作。带领图书馆的工作人员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的有关规定。
22、搞好藏书建设，根据学校发展方向和培养目标的调整，做好新书的采购和导读工作，为学校的正常教学和科学研究提供切实有效的文献信息保障。
23、认真做好分管的各部（室）日常工作。
24、积极协助馆长做好协调与各处室的关系，开展与兄弟单位的业务协作等工作。
25、认真执行党和国家的路线、方针、政策，贯彻《高等学校图书馆规程?，在校党委、校行政的领导下，主持图书馆工作。
26、根据学校的整体建设，制订图书馆的发展规划与工作计划，并组织实施;拟订经费预算，掌握年度计划与经费开支:确定本馆的机构设臵;拟订设备添购计划等。
27、组织制订全馆各项规章制度、工作细则、岗位职责等，并组织贯彻执行。保证图书馆各项业务工作正常运转。
28、负责全馆干部职工队伍建设，合理调配人员，注重提高职工思想与业务素质，组织安排职工培训与进修，协助职能部门做好职称评定工作。
29、关心群众的生活福利，积极创造条件，改善职工的工作和生活条件。
30、开展学术研究，使各项业务工作做到科学化、标准化、规范化，加快图书馆自动化、数字化、网络化的建设步伐。
31、副馆长协助馆长分管指定方面的工作。
32、为适应图书馆的发展需求，根据馆领导下达的任务，在条件允许的情况下，对应用软件部分进行深层次开发或二次开发。
33、负责机房和电子阅览室的日常管理工作。
34、提高安全意识，加强防盗、防火工作。熟知本部门内的防火设备存放位置，掌握使用方法。
35、协助馆长管理图书馆业务。协助负责全馆的读者服务、文献资源建设、信息咨询、系统技术、馆际协作等业务工作,检查督促考核各业务部门的工作。
36、参加党政联*会议和馆务会议，参与讨论决策馆内重大事项。
37、做好全馆的安全工作，组织人员搞好环境及工作场所的卫生，维持图书馆的良好秩序；
38、定期对西区图书馆流通、阅览的各项数据进行统计汇总，及时上报馆办；
39、负责本部门人员的工作安排和考勤、考核工作；
40、负责西区图书馆的设备管理及防火、防盗等消防安全工作；
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展2）
——图书馆岗位职责范本10份
1、负责图书馆自动化集成管理系统及数据库系统的建设管理、维护工作。负责图书馆服务器系统、网络设备以及网络环境的安装、调试、管理与维护。
2、制定图书馆网络建设与发展规划，提出数字资源建设的建议。作好数字化图书资源、网络资源的建设工作。
3、负责多媒体视听中心的建设与维护工作，并做好馆藏光盘、磁盘、磁带等非书资料的使用管理工作。开展随书光盘的数据压缩、复制等工作。
4、负责图书馆Web站点的建设和日常维护，负责指导本馆数据库的建库工作。
5、保障系统安全运行，做好数据备份工作。每天备份数据，及时检查数据的完整性。当系统需要较大变动或要删改文件时，必须事先做好备份并确定可以恢复，同时有系统维护人员两人以上在场并进行有效的监督和确认后方可进行。涉及到全局性的维护和变动需要请示馆领导，经同意后方可进行。
6、负责图书馆参考咨询工作。包括：一般性咨询、定题咨询、网络在线咨询、文献检索讲座、选修课、必修课的教学任务等。承担图书馆工作人员计算机应用培训及读者检索知识的培训等工作。
7、负责本馆有关计算机软件（UNIX、ILSAII、各种随机赠送软件、其它应用软件）、各种设备的操作手册、说明书等资料的管理工作。
8、电子阅览室的建设与发展和日常管理工作。
9、积极开展科研活动，提高技术部自身发展水*。
10、负责安全保卫、设备用品的保养保护和工作环境的整洁等工作。
11、完成临时交办的其它工作任务。
1、在主管校长的领导下，负责图书馆的日常工作。带领图书馆的工作人员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的有关规定。
2、负责制定图书馆建设的长短期规划，并组织实施。
3、负责制定图书馆岗位责任制和有关规章制度，并组织实施。
4、加强对全馆人员的考勤奖惩工作，调动全馆人员的工作积极性，保证按时开馆。
5、搞好藏书建设，根据学校发展方向和培养目标的调整，做好新书的采购和导读工作，为学校的正常教学和科学研究提供切实有效的文献信息保障。
6、负责校际之间的协作交流。
7、提高馆藏图书的利用率，做好新书上架、新书推介、读书报告会等项工作。
8、制定图书馆安全预案，保证师生安全。
9、副馆长在馆长的领导下负责全馆业务工作的指导和协调分管工作，负责协调各部室的业务工作，及时解决各部室日常业务工作中的问题。负责组织安排全馆职工的业务学*、培训、业务考核等工作。馆长不在时，经授权代行馆长职责。
1.认真执行有关规章制度,熟悉期刊工作的有关业务流程，严格按工作程序操作，负责库室安全保卫工作，确保中文过刊室正常开放。
2.负责中文过刊合订本的验收、签到、编目、上架工作,做好报库的管理工作。
3.经常整架，保持库室和架位整洁，经常巡视，避免报刊丢失并制止各类违章行为，定期做好过刊的清点工作。
4.做好过刊、合订本报纸的使用和缺损状况统计分析及增减刊种的调研、论证工作，协助刊采人员做好订刊工作。
5.做好毕业生论文期间文献提供与指导工作,协助做好过刊的复印工作。
6.做好过刊的'阅览和有关咨询工作，积极宣传推荐本馆已有的各类期刊资源。
7.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。
（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的.要求，及时做好新书的分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极反馈图书信息，搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。
（五）认真执行图书管理和各项规章制度，做好图书的清点、剔旧、注销等工作，保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀，妥善保管好藏书。不私自外借图书，期未及时清点、收归师生有关书籍，每月向教导处汇报一次工作，学期结束，对本学期的图书增添、破损、管理情况，做一综合汇报。
（六）凡师生借书，须严格按章办事。如有遗失或损坏，视其损坏程度，一律按书价2―5倍赔偿，遇特殊情况，及时向教导处请示。
（七）使用和保管好图书管设立和各种帐簿，做好有关和统计工作。
（八）每学期期初、期未做好学生教科书、练*册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
1.对馆长负责，做好本部门人员的管理、评聘和考核工作，提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。
2.制定并落实本部门的规章制度工作计划与发展规划，并督促实施，进行总结。协助馆长考虑教育信息化的推广计划及组织实施。对部门各项日常业务工作有效的组织、协调与管理，保证整个部门各项业务的顺利开展。
3.负责科技立项及成果查新工作。
4.计算机检索(含国内外联机、光盘检索、网络检索)课程教学工作。
5.除所承担的学科馆员要求的相应职责外，负责组织安排与本部门有关的主页资源的提供、充实、更新，并参与其中部分内容的制作与维护。
6.参加总咨询台值班，认真履行总咨询台的各项职责(暂缓)。
7.负责本部门一般设备用品的.申报、使用管理和维护。完成此岗位等级要求的学术研究工作。
8.与图书馆电子资源发展规划的制定，组织对各种电子资源的试用、评价和利用调研。
9.完成馆长交办的其他事宜;做好读者的宣传教育工作，提供宣传信息。
10.承担70%业务岗位工作量，完成馆里下达的年度目标任务。
1、在学院党委的领导下，负责全馆的行政和业务工作，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，执行学院的各项决定，完成学院交办的工作任务。
2、负责制定图书馆的发展规划、年度工作计划、年度经费预算、设备购置计划、人员培训计划并组织实施。
3、根据学院的实际情况，从有利于科学管理和有利于读者服务出发，确定本馆的业务机构，确定各机构的职责范围、工作任务以及具体的业务要求。
4、布置、指导、督促、检查各部门的工作，协调各部门的关系，充分发挥各部门的职能作用。
5、严于律已，秉公办事，廉洁勤政，不谋私利。
6、加强职工队伍建设。对新进人员要有素质要求，对原有人员要有计划的安排政治学*、业务培训和外出进修，努力提高工作人员的政治素质和业务素质。
7、始终不渝地狠抓藏书建设和读者服务工作，用现代化手段提高办馆水*和服务质量。
8、加强职工的工作态度和劳动纪律教育，用一级抓一级的方式抓好职工考勤、量化管理和目标管理。
9、领导和组织馆内外的学术交流活动，处理馆际协作以及和兄弟馆交往中的重要事务。
1.协助馆长管理图书馆业务。协助负责全馆的读者服务、文献资源建设、信息咨询、系统技术、馆际协作等业务工作,检查督促考核各业务部门的工作。
2.在馆长的领导下，主持制定实施图书馆业务工作的.发展规划和方案。在本馆业务改革与发展方面发挥关键作用。
3.协助馆长做好业务人员的培养计划，对馆内人员的任用提出建议，组织业务人员研讨和进修。
4.协助馆长制定有关业务方面的规章制度，并负责贯彻实施。
5.协助馆长负责现代化装备的采购、维护的预算和招投标。
6.参加党政联*会议和馆务会议，参与讨论决策馆内重大事项。
7.深入调查研究，刻苦钻研业务，及时发现业务建设中存在的问题，提出并实施改进方案，不断提高全馆的业务水*。
8.馆长不在时，负责代理馆内日常管理工作。
1.负责馆务会议、部主任例会等会议的组织安排、记录整理等工作;协助馆长协调组织各类大型会议和活动;负责学校和馆务会议决定的督办落实。
2.负责与学校各职能部门的工作联系与协调;负责馆内各部门工作的协调。
3.协助馆领导做好有关规章制度的制定及组织实施工作。
4.做好报告、总结等的文字处理工作，负责各类公文的运转、文书立卷归档、档案管理、文件复印、印章管理等工作。
5.负责各种业务数据的统计并向上级主管部门上报;负责全馆对外宣传工作。
6.负责读者意见的整理、协调与反馈工作，做好来信来访的'接待与协调工作。
7.协助馆领导做好对外交流和外事工作，做好各类来访的接洽工作。
8.负责全馆科研课题的申报、学术成果的统计、上报等工作。
9.负责全校师生读者借阅证办理与管理工作。
10.协助做好馆内安全保卫工作、卫生管理、后勤保障及维修等工作。
11.协助馆长办理全馆人员的培训、考核、晋升、调动、聘任等人事工作。
12.负责全馆经费使用、财务账目以及固定资产的管理工作。
13.负责离退休人员、临时工、学生工的管理工作。
14.负责完成馆领导临时交办的其他工作。
1、图书馆实行馆长负责制。馆长在学院的领导下，认真执行党和国家的方针政策，认真贯彻分院的决定和意见，主持全馆工作。
2、认真执行学院教育规划，了解学院学科建设目标，热爱图书馆事业，熟悉图书馆业务，有较强的组织管理能力。
3、加强和发展图书馆数字化建设，合理优化图书馆的馆藏布局和特色建设。
4、做好图书馆民心工程建设，关心职工学*、生活。
5、领导制定全馆的工作计划及规章制度等，并组织贯彻执行和总结。
6、负责全馆的日常行政工作，加强科学管理，决定、调整馆内组织机构设置和人员的具体工作安排，定期对工作人员进行考勤、考核。对本馆工作中的`重大问题做出决策。
7、动员和组织全馆工作人员，提高服务质量，积极进行改革，采用新技术，实行科学管理方法，努力完成图书馆的各项工作。
8、领导全馆做好安全保卫工作。
9、抓好图书馆的各项业务工作，督促、检查各部室的工作，定期听取部室的意见；推进业务工作的标准化、规范化。
10、负责传达上级的有关文件、指示、决定，并组织贯彻、落实；定期向主管领导汇报工作，认真贯彻和执行其指示与决定。
11、负责监督检查本馆的安全保密工作，文书档案的收集、整理和移交工作。
12、加强横向联系，虚心学*同行业兄弟单位的先进经验，带领职工开创各项工作的新局面。
1.主页基本内容的管理、维护与及时更新。
2.图书馆信息的.发布与管理。
3.网上信息资源的挖掘与发布。
4.读者信箱管理，负责收集网上读者信件与建议，及时回答读者提问,并就有关问题向馆有关领导和部门反映。
5.完成部主任交办的其他任务。
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展3）
——图书馆岗位职责精编实用五份
1.完成馆长下达的部门工作任务。
2.负责办公室人员工作考核、业务指导、报表审核等工作。
3.做好校内外有关部门、单位的联系、协调工作。
4.做好有关会议记录、起草有关工作计划、总结、请示报告等工作。
5.协助馆领导组织全馆活动，安肺关斜义。
6.协助馆长做好全馆经费的预算管理、经费成本管理、做好各类经费财务统计。
7.负责临时工的日常管理。
8.负责办公用品及图书用品采购计划的审核并协助采购。
9.负责家具采购联系。
10.组织落实全馆安全保卫、环境卫生、学生勤工助学管理工作。
11.负责新生人馆教育的准备与协调工作。
12.配合做好工会工作、职工生活福利，做好兼职信息员工作。
13.按时完成领导交办的其他各项工作。
1.对馆长负责，做好本部门人员的管理、评聘和考核工作，提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。
2.制定并落实本部门的规章制度工作计划与发展规划，并督促实施，进行总结。协助馆长考虑教育信息化的推广计划及组织实施。对部门各项日常业务工作有效的组织、协调与管理，保证整个部门各项业务的顺利开展。
3.负责科技立项及成果查新工作。
4.计算机检索(含国内外联机、光盘检索、网络检索)课程教学工作。
5.除所承担的学科馆员要求的相应职责外，负责组织安排与本部门有关的主页资源的提供、充实、更新，并参与其中部分内容的制作与维护。
6.参加总咨询台值班，认真履行总咨询台的各项职责(暂缓)。
7.负责本部门一般设备用品的申报、使用管理和维护。完成此岗位等级要求的学术研究工作。
8.与图书馆电子资源发展规划的制定，组织对各种电子资源的试用、评价和利用调研。
9.完成馆长交办的其他事宜;做好读者的宣传教育工作，提供宣传信息。
10.承担70%业务岗位工作量，完成馆里下达的年度目标任务。
1.负责图书馆服务器系统、网络设备以及网络环境的安装、调试、管理与维护。
2.负责图书馆客户机及其辅助设备的安装、调试与维修。
3.负责图书馆电子系统、光盘网络系统等应用软件的管理与维护。
4.根据国家标准，结合本馆具体情况，制订出我馆自动化建议方案。
5.确保全馆整个自动化系统的正常运行。保证馆内网络及其与校园网之间的通信畅通。
6.按照馆里统一部署，不定期地在全馆范围进行计算机、网络和数字化知识的培训。
7.完成部主任交办的其他任务。
1.具有良好的文献学、情报检索知识和团结协作精神，爱岗敬业，为人师表。
2.查新员、审核员应当遵守国家、地方的法律法规，遵守《科技查新规范》和内部规章制度。
3.查新员和审核员应确保査新工作的质量，维持查新的客观性、权威性和科学性，查新在实施过程中应遵循各项规程。
4.查新员负责查新的全部过程，代表查新机构处理查新委托等事宜，与审核员协商后，负责撰写査新报告。
5.审核员负责审核查新员所进行的查新程序是否规范;确定的检索工具书、数据库选择是否合适;选择的检索词及分类栏目是否恰当;检出的文献是否为同类研究文献;可比文献是否恰当;查新员收集到的相关文献是否齐全;对提出的文献判读是否正确;查新结论是否客观和准确;査新报告是否规范，并向查新员提出审核意见。
6.开发和经常维护网络资源對特航麵库。
7.主动开展定题情报服务、回溯服务和网上参考咨询工作。
8.开展研究生学位论文课题选题查新。热情解答读者和用户咨询，辅导读者进行网络信息检索，积极开展用户培训工作。
9.根据本校教学、科研与管理的需要，开展引文与收录检索研究工作。
10.积极争取有关科研项目，承担课题的.设计与投标工作。
11.积极参与网络信息资源调查与使用评价工作。
12.完成年度考核指标。
1.认真执行有关规章制度，熟悉期刊工作的有关业务流程，严格按工作程序操作，负责库室安全保卫工作，确保中文现刊室正常开放。
2.负责中文新刊和报纸的验收、签到、上架工作，做好每月报纸的装订工作、过期报纸及入库工作。发现现刊、报纸缺期及时催补，定期做好期刊的集中催缺工作，记录期刊出版发行变更情况并转告订购人员。
3.报刊及时上架，经常整架。保持库室和架位整洁，经常巡视，避免报刊丢失并制止各类违章行为，定期做好架位的调整工作。
4.按期完成现刊的下架、整理和送装任务。
5.做好新刊报道，积极宣传推荐新刊，解答读者咨询，主动热情帮助读者获取所需报刊。
6.做好已订期刊利用和缺损情况的统计分析以及增减刊种的调研论证工作,完成重点学科某一方向馆藏中刊各专题的文献流统计与分析工作。
7.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展4）
——图书馆作文 (菁华5篇)
图书馆是人类知识的宝库，凝聚了人类教育的精华，是保存书籍、为教育提供服务的机构。哈佛大学校长曾说过：“若教师是大学的头脑，那么图书馆就是大学的心脏。”可见图书馆对学生的重要性。学会有效地利用图书馆，是学生们提高素质、全面发展的重要途径。
图书馆的历史十分悠久。早在公元前3000年前，巴比伦的神庙中就收藏了各类珍贵的文献资料。根据历史学家的考证，世界上最早的图书馆是位于美索不达米亚的亚述巴尼拔图书馆。同时，这也是现存的规模最宏大，书籍最齐全，保存最完整的古代图书馆。比埃及的亚历山大图书馆要早整整400年，而且也没有像亚历山大图书馆那样因为战乱被毁。并且亚述巴尼拔图书馆中大部分书籍都较完整地被保存了下来。
而在我国，图书馆一开始并不叫做“图书馆”，而是被冠以各式各样的其他名号。例如西周的盟府、两汉的石渠阁、东观、兰台，隋代的观文殿、宋代的崇文院等等，都是我国古代著名的图书馆。而现在我们普遍接受的“图书馆”这一称呼，其实是个外来词汇。图书馆为人们提供了许多服务。图书馆利用其收藏和设施直接向读者提供文献和情报的一系列活动。
现代图书馆不但提供外借和阅览图书的方式向读者提供可参考的资料，而且还在网络上发布电子书，提供编译报道，可以让读者即使了解情况，更好地为读者服务。图书馆的原则就是“读者第一”、“用户至上”。
昨天下午的课间，我和几个同学去图书馆借书。
来到图书馆，我们发现卷闸门没有开，个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说：“把它掀开不就行了嘛？”说罢，随着一声“轰隆轰隆”的巨响，就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门，下一层关卡就是最难的折叠门，高亦祎再次“挺身而出”，又听见“轰隆”一声，折叠门也开了。大家一拥而入，可是，走*一看，发现还有一道铁门没有开，我们大失所望。高亦祎一气之下，转身就走，顺手把门一关，门锁住了，我的手被夹了，李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门，我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面，我顾不得手疼，心急如焚地跑去找门卫师傅，却没有找到。我担心他们等急了，又立刻跑回去告诉他俩：“暂时还没找到钥匙，别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子，急忙安慰我说：“没关系，别急，咱们再好好想想！”这时，我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙，我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗，忙说：“别急，怎么回事？慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后，老师给了我一大串钥匙，我火速跑回那栋楼，一把一把地试，终于，试到那把相匹配的钥匙了！
门打开了，两位同学被我“营救”出来了，我们紧紧地拥抱在一起，激动地欢呼着，相互感谢着彼此的帮助！
虽然这次“营救”事件惊心动魄，但是我们都非常开心，因为在困难面前，我们互相帮助，通过自己的努力一一解决了难题，我们都是最棒的！
今天，我和我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。
一进门，好安静呀。先看到**阅览区，只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书，还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。**区旁边有一扇玻璃门，我和李语涵悄悄地推门进去，看见书架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……还有小宝宝爱看的绘本故事书，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书的海洋里，享受着阅读的乐趣。
我和李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。
今天早上，我去图书馆看书。我看的书是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是说笨狼有个偶像，想让偶像帮他签。然而他每次去都是签字完毕。笨狼想让偶像签，偶像却说：“我签了100个名字。如果手累了，怎么办？我不会练拳好不好？”这只笨狼不得不悲伤地回家。于是他向古斯太太学了手语。不久之后，狼终于学会了签名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上签了名。棕熊先生非常生气。他不知道是笨狼，就问笨狼：“你上次怎么给我们洗衣服的？”愚蠢的狼说，"首先。"
把米倒进盆子里，之后倒点水……”嫩狼输完之后，胖棕熊先生向笨狼说了一声谢谢，它赶紧回家洗衣服了。
在2036年，有一家多功能图书馆，我带你们去看看吧！
这座图书馆是用强防震保护膜建造而成的，就算地震了它也依旧安然无恙。它的屋顶也十分牢固，不仅防震，还防水呢！小至下雨，大到海啸统统都被它拦在外头。
走进图书馆的大门，一阵舒缓的音乐响起，使你放松下来。再向里走，你会看见一架电梯，其实那是飞速穿梭机。走进飞速穿梭机，并点击你右手边的按钮，选择你的心情，飞速穿梭机就会在三秒内带你到最适合你看的书的那排书架边去。
如果找不到你想看的书，没关系。你只要找到休息厅中央的那三台机器，在上边写下书名，机器就会告诉你那本书在哪里。如果想不起书名，你可以去看电子书，我们的电子书可是十分先进的，无辐射，不伤眼！不过你一旦看了太久的书，电子书上会浮现出一行字：休息一下吧，别伤到眼睛呦！
接下来，我就介绍一下休息厅。休息厅左右两侧分别摆着6盆花花草草，所以图书管理空气清新，还带有一股花香。休息厅的墙壁是玻璃的（也防震），当你坐在沙发上时，阳光透过玻璃照在你身上，是不是十分惬意？休息厅有9个小沙发，6个大沙发，15张小圆桌。每张圆桌上都摆着不同的甜品，令人垂涎欲滴。
这座图书馆的设计师是谁呢？当然是著名设计师——洪祖儿了！欢迎光临！
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展5）
——图书馆提示语实用十篇
1、国图如海，我如鱼。
2、别因有意思就有意“撕”。
3、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
4、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
5、眼观古今中外，耳需一时清静。
6、带走满腹知识，留下一架好书。
7、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。
8、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界。
10、爱书如己沉默是金。
11、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
12、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的`价值。
13、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。
14、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。
15、鲁迅图书馆是您人生的好帮手。
16、读书创造卓越，知识成就梦想。
17、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。
18、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
19、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心
20、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!
21、爱护图书，人人有责。
22、书海无涯，国图有舟。
23、书山有路，径在国图。
24、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
25、吾爱吾师，吾更爱图书馆。
26、图书馆是大学城的心脏。
27、争做文明读者共创和谐环境。
28、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考。
29、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前。
30、心灵的沟通不需要过多的言语。
31、阅读是非常个性化的东西。
32、爱惜图书报刊，争做文明读者。
33、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
34、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
35、环境好，生活就好。
读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和谐请书回原处，让文明归队
修身可以养性，读书可以养心
沉默是金，宁静是德
静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色“净、静、竞”提高成绩，修身养性气有浩然，学无止境
宁“静”致远
安静益无尽，读书乐无穷
智者不博，博者不智
静是知之始，知是静之成
书香弥漫知识圆,学海无崖我做主为中华之崛起而读书。
图书馆宣传标语，图书馆文明标语集锦
读好书，好读书，不如读书时，，思而录
只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享
静以修身,学以养德
静中求知,维护靠大家
眼不留情,手下要留情
带走的是知识,留下的是文明
眼观古今中外，耳需一时清静
心灵的沟通不需要过多的言语
风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
带走满腹知识，留下一架好书
静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
书籍是人类进步的阶梯
用心领悟知识，用心爱护图书
欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛书籍是医治心灵创伤的良药
文明的去借书，礼貌的去还书
此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦
学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
投资未来的人是忠于现实的人
除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下你的'文明，大家的需求
没有艰辛，便无收获
生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
1. 没有艰辛，便无收获
2. 书籍是医治心灵创伤的良药
3. 人世间的荣华富贵不如一本好书
4. 来到书海中，心灵还怕受伤吗
5. 不读书成就不了伟业
6. 风流不在谈锋胜，袖手无言味更长
7. 眼观古今中外，耳需一时清净
8. 慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色
9. 用细心观察生活，用恒心书写人生，用爱心保护书籍，用真心感悟生命
10. 只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
11. 一本好书，相伴一生
12. 仁者必爱书，非仁者无所谓
13. 书能使人明智，教人智慧
14. 书籍能净化人的`灵魂，提高人的修养
15. 人人需读书，人人须爱书
16. 好花趁着半开时，人生宜在书海中
17. 时间在流逝
18. 今天不走，明天要跑
19. 学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
20. 即使现在，对手也在不停地翻动书页
1.吾生而有涯，而知也无涯
2.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
3.认认真真读书，堂堂正正做人
4.弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪
5.进入这神圣般的殿堂，你我皆是书乡异客，智慧从这里萌芽，
6.汗水在这里流过，心灵在这里净化。
7.谆谆人文情怀烘托新校园，郁郁学*气息描绘美好未来
8.这里是你净化你心灵的圣地!
9.沉默也是一种美!
10.爱护图书创文明，热爱校园建和谐
11.人生有风有雨，书是遮风挡雨的伞
12.人有山穷水尽时，书有柳暗花明处
13.来馆一时，带走的知识，留下的`是脚印
14.爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他
15.入馆请勿大声喧哗，读书不可走马观花
16.少一声喧哗多一份宁静
17.阅古今名著，览中外文献
18.静静的看着它，深深的影响你
19.请勿在这片净土下留下一片云彩
20.礼貌就在你我身边，请文明阅读
1.进步的人就喜欢读书
2.如果你想进步，就去读书吧
3.勿让人偷听你与思想的对话
4.眼观古今中外，耳需一时清静
5.文明学*，文明阅读
6.读书是你的`权利，爱护书是你的义务
7.随时借书，按时还书
8.书籍可以是灵魂的礼貌
9.礼貌就在你我身边，请文明阅读
10.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍
11.知识家园，精心呵护
12.月勿忘其所能，日知其所无
13.除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下
14.轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语
15.揽于目，静于心
1. 来馆一时，带走的知识，留下的是脚印
2. 书是一滴水，一滴水却能折射出太阳的光辉
3. 气有浩然，学无止境
4. 宁“静”致远
5. 良书是挚友，是老师
6. 知识的源泉，智慧的根源
7. 书是智慧的钥匙，读书可以打开理想之门，步入知识的殿堂
8. 安静益无尽，读书乐无穷
9. 一个不懂得怎样读书的人，永远也不会进步
10. 书是灿烂的星空，里面有每个人的星宿
11. 在书的海洋里遨游，在知识的天空里飞翔
12. 书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质
13. 爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他
14. 入馆请勿大声喧哗，读书不可走马观花
15. 少一声喧哗多一份宁静
1、让文明留下，把喧哗带走
2、通晓千古事，尽在不言中
3、厚积方能薄发，静读才可沉思
4、在此读书勿用口，在外行事方显才
5、埋头静读，书中自有黄金屋
6、静读万卷书，稳走千里路
7、读书勿用口，用口需深思
8、公共场所有文明，文明就在你我中
9、读者静，则陶醉沉思；手机静，则共享和谐
10、因为你的参与，公共秩序更有信心
11、请书回原处，让文明归队
12、修身可以养性，读书可以养心
13、书是人类进步的阶梯
14、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔
15、书是人类的益友
16、书是一条船，在漂泊中有了境界
17、带走的是知识，留下的是安静
18、轻轻我走了，不带走一本书
19、好学求问，书海探宝
20、沉默是金，宁静是德
1. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫
2. 眼观古今中外，耳需一时清静此时无声胜有声
3. 眼观古今中外，耳需一时清静
4. 带走该带走的，留下该留下的
5. 眼观古今中外，耳需一时清静
6. 少一声喧哗，多一片宁静，播洒知识万千，创造美好未来
7. 爱惜书本是读书人的良好开端
8. 只有爱护，才能真正拥有
9. 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
10. 静以修身，学以育德
11. 沉默在这里升华为一种品德
12. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
13. 书为未来，未来为书
14. 给自己一个踏入成功阶梯的机会
15. 雄辩是银，沉默是金
1. 把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考。
2. 书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前。
3. 心灵的沟通不需要过多的.言语。
4. 阅读是非常个性化的东西。
5. 爱惜图书报刊，争做文明读者。
6. 阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
7. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
8. 环境好，生活就好。
9. 爱护书籍人人有责
10. 礼貌就在你我身边，请文明阅读
11. 请给他人一片宁静空间
12. 要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍
13. 踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸
14. 爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯
15. 书籍是智慧的源泉，进步的阶梯
16. 安静读书，认真学*，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生
1.一本好书，相伴一生
2.弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪
3.人人需读书，人人须爱书
4.好花趁着半开时，人生宜在书海中
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展6）
——走进图书馆作文实用10篇
今天是星期天，妈妈早上告诉我让我早点儿写完作业。下午带我去图书馆。
我写完作业妈妈带我去图书馆。我是第一次到图书馆看书。我第一次看到书架上有这么多的.书。有科技类、文学类、动漫类、写作类、好多好多种的书。
我拿起一本《三毛流浪记》迫不及待地翻开，在哪里看了起来。时间过的真快呀！一转眼到了五点，妈妈帮我办了借书证让我每周来看书。妈妈喊我走了，我连连不舍合上书，借了两本写作文书，高高兴兴的跟着妈妈走了。
走进图书馆，看着这高大的建筑，我不由地产生了一种敬畏感。似乎闻到了一种不*凡的气息，它是香甜的、是清新的、很是吸引人。走进图书馆，我仿佛到了另一个世界，很美丽。是什么吸引了我？是豪华的殿堂，还是美丽的装饰？不，是书！汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他还说：“书是人类进步的阶梯。”书，真有那么奇妙，那么好吗？
走到书架前，一仰头发现自己只有它的一半高，我以仰视的状态看着这一层层书，不禁脖子有些酸。我轻轻地抽出一本书，翻着，寻找着自己喜欢的书。我喜欢画面不多，文字多的书。终于找到了一本书——《绿屋的安妮》，名字听起来不错，我小心翼翼地将书打开，一页一页地翻，静静地翻。图书馆这时非常静，没有一丝声音，而我正是在这种环境下默默地、专心地阅读。我突然觉得书好香，但香得不像巧克力，不像它那样香浓；它也很清新、凉爽，又不像冰淇淋。它就属于薄荷与蛋糕之间的味道，深不可测，美妙绝伦。从书上我可以感受到主人公的喜怒哀乐。甚至有时我还会和她一起哭，一起笑。我突然感觉自己离不开它了，不能与它分开了，它就像我的伙伴，我们共同分享欢乐悲痛。
我刹时间感受到了书的奇妙。我明白了，为什么那么多人赞叹它，原来书中告诉了我们一个个道理：诚实、勤奋……书告诉了我们真理，它能让我们成为一个了不起的人。书，传递了我们知识，它能让我们学富五车，才高八斗。书，美好，神奇。别看它是由一些文字组成的文章，不足为奇，但是它蕴含着一个个深刻的道理。比如说家喻户晓的《西游记》，我们不能只关注那热闹的打斗和神奇的魔法，它是神话故事含有虚构成分。我们要发现隐藏在其中的深刻道理，它告诉我们坏人最终会被消灭，他们的`诡计也最终会被识破，并且告诉了我们团结的力量。这其中的奥秘，只有用心去领会才能发现人间的“真、善、美”。《绿屋的安妮》讲的是个非常有想象力的女孩，她活泼天真，经常会闹出许多事来，但是功夫不负有心人，经过她的不懈努力，最后终于以优异的成绩考上了好大学。这讲的就是坚持不懈就能成功。我感觉世界好像又换了一番色彩，更美了。是盯着书看时间长了，突然一抬头不*惯而导致的，还是书的奇妙作用？莫非我读完书后，知识净化着我的心灵，让我看世界时发现它别样的美？
漫画、文学、名著……一层层，一排排各类书籍应有尽有。书带给了我们远航的力量，让我们在图书馆，这个知识的海洋里尽情的遨游吧！
愉快的假期又开始了!我们的假日小队也开始了第一次活动。
当我们跨进图书馆的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我们眼帘。
走进图书室，一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里，亲切地叫着我：“快来!快来!”
我穿过一排排书架，图书室的书真多啊!那里有《装在口袋里的爸爸——魔药》、《吹小号的天鹅》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《吹小号的天鹅》，里面讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅，由于它一出生就是一只哑巴天鹅，不能发出任何声音，所以受到了同类的排斥。等到心爱的天鹅出现，它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是，路易斯并没有灰心，它找到了老朋友萨姆，一个农场的.孩子，在萨姆的帮助下，它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字，父亲为了它，竟冒险从商店里偷来一只小号。于是，路易斯很努力很努力地学*吹小号，越吹越好，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。我像一只小海豚一样，遨游在知识的海洋中了。看着看着，我入了迷，一页一页，不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。
天渐渐黑了，我们结束了本次活动。
今天上午我想去图书馆里看书，但是妈妈说她没时间陪我在哪里看书，问我一个人可以在那里看书吗？我说，可以。于是妈妈就让我准备好水杯，就把我送到图书馆了。到了图书馆我挑了一本书，坐在那里安静的看书，忽然听到外面有人大喊大叫，吓了我一跳，然后管理员上前跟那个人说，这里不能大声喧哗，会打扰别人看书，那个人说了一声对不起，然后就离开了。直到我看完了两本书，又挑了一本准备带回家看，正好到了和妈妈约定好的时间，妈妈来接我回家了。
我有一个小图书馆，其实就是我的书柜，我有许多书大约有一两百本，有军事类的书，搞笑类的书和故事书。我很喜欢我的这些书。
但是我很不开心的'是什么时候有些书长腿。不知道跑哪儿去了，但是很开心的是，因为我不用去图书馆借书了。
我在看书的时候，妹妹老是想要撕我的书，所以妹妹身边和前面有我的书，我会飞快的把书拿走，不让她拿到。
我*时喜欢看《米小圈上学记》和《西游记》两本书。上次我看米小圈上学记的时候忘记了上厕所，就连吃饭的时候我也在拿着书看。这就是我的小图书馆，一个快乐的小图书馆。
图书馆就像一位神奇的魔法师一样，拥有强大的法力，能把男女老少都深深地吸引进去。可不是，每逢节假日，图书馆成了我必去的地方，因为它已经成了我的乐园了。
寒假的一天早上，我像往常一样，又一次来到了图书馆文华书城。因为是春节放假，四面八方的书迷都拥到这里，书城里真是人山人海，但大家都很守规矩，根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外，我来到了儿童文学区域，突然，《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我，我拿起这本书，贪婪地看了起来：书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》，又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》，还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的`《未解之谜》。
我正看得津津有味，突然，传来甜美的声音：“姐姐，能帮我拿那本《十万个为什么》吗？”我顺着声音侧过头，原来是一个子不高的小女孩，正踮起脚跟想取书，又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书，并问道：“小朋友，你一个人来看书吗？”“是的，我妈妈经常早上就把我送到这里来看书，等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落，双手捧书，认真地看起书来。这时，我才仔细打量着那个小女孩，大约六、七岁，头扎蝴蝶结，眼睛水汪汪的，她看书的样子特别的可爱，看来她也是个小书迷哟！正在那时，我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷，带着一副老花镜，正全神惯注地翻阅着一本医药书，他那好学的神情真让我感动，人真是“活到老，学到老”呀！我要向这位老爷爷学*！时间过得真快，我在文华书城里足足呆了几个小时，竟然一点也没觉得累。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的魔力可真大！它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们，如果你们想要增加多点知识，那就赶快来图书馆看书吧！
军训结束了，日复一日的学*生活难免枯燥乏味，让人提不起精神。
但意外之喜，张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆，四人在自修区坐下，便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。
我们来的尤其早，自修室空无一人，十分安静。渐渐的，六张桌子上挤满了人，但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机，一边从手机、电脑上汲取知识，一边在书本上记录。
一个小时过去了，我们写作业有些疲倦，便进入书库里转了转，但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学*中了，连头都不抬一下。
这种氛围当然也影响到了我们，五分钟后，又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书，我们互相切磋，比对速度与质量。在这种氛围下，我的'作业时间缩短了*三分之一，自己写完后甚至觉得有些不可思议：从未感觉到如此迅速！
写完后，我继续阅读《人性的弱点》，其余三人的作业早我完成，他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久，我放下书，惬意的伸了个懒腰，想出去走走。
可又向四周望了望，学哥学姐们依然在奋笔疾书，两个半小时竟然没有一个人离开过座位，更无人说过一句话！空中氤氲着书香，自*室的宁静让人舍不得离去，见到他们不动如山，我也就又坐下继续品读书籍……
一上午的学*结束了，走出图书馆，自己感觉到前所未有的充实与快乐！
“读书破万卷，下笔如有神”。古人好读书，但是无书读；*代人好读书，但是环境不让读；现在，我们有机会去读书，为何不去感受一下书海的壮阔呢？
今天，我早早地就起了床，早早地就出了门，早早地跟同学来到了图书馆，老师早已在那里等我们了。
进了图书馆，一排排书架整齐地摆放着，书架上一本本书有序地排列着。我和两位同学迫不及待地冲进书的海洋，我们各选各自喜欢的书，一个人选好了就帮另一个人选，但也不是那么容易选到自己想要的书，。因为书架上的书多得把我们弄得眼花缭瞭乱，有军事的书，有古今文学，有教学资料的，还有五花八门的小说，而就是找不到我们想要的关于军事题材的书。终于，皇天不负有心人，在我不断的搜索下，最后在一排整齐的书中找到一本介绍二战时期各大将军性格、外貌、功成业绩的书。我很高兴，前往座位坐下。
我如鱼得水地阅读，里面介绍的将军有***、罗斯福、丘吉尔……这几大位将军和首相，书中写了他们做事的不同方法和参加过的大小战争的'事件，还用了许许多多地的成语和优美句子去赞美歌颂他们的英雄事迹。这也表达了作者对这些伟人的敬佩，我也懂得了要尊敬他们，要把这些伟人当作榜样，好好学*。
这次来图书馆，我学到了很多课本上没有的东西，收获满满的。
4月18日这天，我参加了宁德晚报小记者团组织的参观蕉城区图书馆活动，真是让我大开眼界。图书馆不但有少儿阅览室、图书阅览室，居然还有电子阅览室、古籍室等等。我沉浸在知识的海洋中不亦乐乎，乐不思蜀呢！
一大早，我整理好装备，不管三七二十一就冲向蕉城区图书馆。到了地点，我快速排好队，整齐地往上走。蕉城区图书馆成立于1980年，馆内面积2500*方米，馆藏文献资料约10万多册（件），其中少儿图书8000多册。
我跟着“大队伍”走进特藏室，只见特藏室里有许许多多的小人书等珍贵书籍，有历史，有文学，有诗集等，应有尽有。只见我抽出一本小人书，津津有味地读了起来，而大家也拿了自己感兴趣的书，认真阅读着。
我们出了华丽的特藏室，就走进古籍室，只闻到淡淡的书香，比起无比华丽的特藏室，这里有些古老，古老的椅子，古老的地板，古老的书……各种东西都是古老的。“啊！诗经”，“啊！三国的书”，“啊！宋代的书”，只见一声声感叹声在我耳边回荡着，也难怪，这些书都太古老了，我们这是第一次*距离看到呢。
后来，我还参观了少儿图书室，电子阅览室，报刊阅览室等等，真是稀奇啊，古代的书，现代的.书，琳琅满目，让人叹为观止！
整个上午，我都在知识的海洋中尽情遨游。书是我们知识的来源，是我们走进智慧世界的钥匙。
来吧，同学们，让我们一起走进图书馆。
今天下午，本来阴沉沉的天空，终于露出了一丝阳光。我和妈妈决定一起去图书馆看书。
一进图书馆，我就看见一排排的书柜上面整整齐齐的摆满了书。书的品种很多，有文学类，科技类，动漫类等等，好看极了。我随手拿了一本动物类的书，打开了第一页，哇，真漂亮呀！我从来就没有看见过这么漂亮的孔雀，活灵活现地展现在我的眼前。我一页接着一页往下看，越看越起劲，越看越爱不释手。
快乐的时光总是过的很快，我和妈妈约定的'时间到了，可是我还不想走，是在妈妈的再三催促下，我才依依不舍得离开了图书馆。
在回家的路上，我在想：人生就是需要补充知识，读书不但充实了我的生活，也学到了很多知识和做人的道理，我喜欢读书。
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展7）
——图书馆人员岗位职责(精选十篇)
1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
2、努力学*和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于学校师生查找。
3、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的.采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。
4、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
5、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
6、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
7、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作，认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
1、遵守劳动纪律，遵守学校的规章制度，团结协作，爱岗敬业。
2、学校教材、教辅等订购、预算、结算等工作。
3、图书的采购、登记、分编、入帐等工作。
4、组织制作高一新生借书卡及教师借书卡。
5、图书馆的'新书介绍的宣传工作。
6、负责图书馆的业务技术管理工作。
7、电子阅览室、教师资料室等的有关工作。
8、收集、整理、分类、对外交流各年级各学科的试卷、资料等有关工作。
9、负责学校网站图书馆板块内容的主稿、编辑。
10、完成教务处临时安排的工作任务。所在办公室清洁卫生及保洁工作。
11、图书馆的开架书库、大书库的分类、整理、上架、学生、教师借阅等有关工作。
12、自修室、英语角的有关工作。
13、报刊、杂志的装订、分类、整理等有关工作。
14、登记、分发各教研组的有关报刊、杂志等。
一、工作职责
1.每日保安人员在馆内门禁处值班，监督读者有序出入图书馆馆，发现问题及时处理;
2.检查门前车辆，严禁违规停车。
3.按规定发放饮用水。(凭票发放)
4.定时开展对楼内的巡查，每晚闭馆后要检查门、窗、水、电、火(公共部分)是否关闭，发现个别办公室门窗没关或室内电灯没关的，联系相关负责人，冬季供暖开始后，重点巡查窗户和跑冒水的.问题。次日早7：00巡查，对上述情况进一步检查并做好巡查记录，进行交接班，8:00正式开馆。
5.掌握初级消防知识，会使用灭火器材，发现火情会报警、会处置;制止或劝导在楼内公共场所吸烟的行为，不听劝阻的报保卫处。
6.搞好值班室内务卫生。
7.认真完成馆领导交付的其他工作。
二、禁止行为及处罚规定
1.工作期间严禁饮酒，第一次发现罚款100元;第二次发现予以辞退;
2.严禁擅离岗位(无正当理由擅离楼内半小时以上)，第一次罚款100元，第二次予以辞退;
3.工作失职，发生跑、冒水或火警，应发现而未发现，视情节予以批评教育、罚款直至辞退处理。
4.工作期间，严禁卧床或从事与工作无关的活动。
5.严禁在值班室内吸烟。
馆长岗位职责
1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2、精通图书馆各项工作，有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作，每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。
3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映本馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学*，做好学期工作总结。
图书采编人员职责
1、负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。
2、合理使用图书经费，根据需要,确定适当的复本量和师生用书的'比例。
3、保证重点藏书的系统性和图书的质量，严格遵守财务制度，做到书款相符。
4、负责新到图书的核对验收、盖章、打号码（贴条码、嵌磁条）、分类、编目（计算机录入）和图书加工。
5、每批新书分编、加工好以后及时分送各室，并办好交接手续。
图书馆师生借书处人员职责
1、新书入库要及时验收，办理接收手续，并按索书号排列上架，出新书目录向师生宣传推荐。
2、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
3、主动协助师生查找图书资料。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。
4、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。
5、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。
6、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。
7、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
图书馆教师资料室人员职责
1、负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。
2、新到的报刊资料要及时签到，及时浏览，编辑教学、教研资料索引，及时向各学科教师推荐介绍。
3、做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。
4、每天做好读者统计和借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。
5、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
图书馆阅览室人员职责
1、负责本室报刊、图书的管理与使用。
2、新到的报刊要及时签到、编号、上架，缺期少卷要及时催补。
3、新到的图书要办理接收手续，及时上架。
4、上好阅读课，每天做好读者到馆的统计。
5、指导学生开展各种阅读活动，提高书刊的利用率。
6、每天整架一次，保持室内清洁卫生。按时装订报刊。
图书馆过刊库及复印室人员职责
1、负责报刊合订本、教学挂图的管理和外借。
2、新到的报刊合订本要办理接收手续，及时按索书号排架。
3、新到的教学挂图要按学科分别登记，有序摆放。
4、负责为师生提供资料复印服务。
图书馆收发及教材室人员职责
1、负责全校报刊、课本教材的订购分发和剩余教材的保管、外借、零售。
2、新报刊缺期少卷要负责到邮局催补。
3、教材如有残缺，负责到书店调换，多退少补。
图书馆电子阅览室人员职责
1、负责室内多媒体电脑系统、设备和电子文献的管理、维护和使用。
2、新到的音像资料和电子读物要及时验收，办理接收手续，按类分别排架收藏。
3、为师生提供音像和磁带复制服务。
4、为师生提供信息咨询服务。
5、与采编室共同采集电子文献。
6、做好师生来馆阅览使用登记
7、保持室内清洁卫生。
1、协助主任处理办公室日常事务，做好接待工作。
2、做好各类印章保管、使用登记工作。
3、负责馆内有关文件、报告、表格的输人、打印、呈送、分发工作，并做好登记。
4、做好全馆办公用品、图书加工用品、劳保用品的入库验收、保管、领用、建账，及时提供库存物品情况及领用情况，每年盘点一次，协助实物采购。
5、负责学校行政文件的收发、新产品试销、
1、协助主任处理办公室日常事务，做好接待工作。
2、做好各类印章保管、使用登记工作。
3、负责馆内有关文件、报告、表格的输人、打印、呈送、分发工作，并做好登记。
4、做好全馆办公用品、图书加工用品、劳保用品的入库验收、保管、领用、建账，及时提供库存物品情况及领用情况，每年盘点一次，协助实物采购。
5、负责学校行政文件的收发、新产品试销、�嗽牡羌枪ぷ鳎�学校兼职档案员工作。
6、做好财务票据的'领用、收缴、核算工作。
7、做好其他类统计工作：临时考勤、职工车贴、电话费统计统计、学生勤工助学用工汇总等。
8、做好馆内人员的工资、奖酬金、学生勤工助学酬金的发放和记账工作。
9、做好存包出租的登记、管理工作。
10、负责办理校外读者借书证。
11、负责赠书登记工作。
12、负责馆部报纸、信件收发工作。
13、按时完成领导交办的其他各项工作。
1.协助主任处理办公室日常事务，做好接待工作。
2.做好各类印章保管、使用登记工作。
3.负责馆内有关文件、报告、表格的输人、打印、呈送、分发工作，并做好登记。
4.做好全馆办公用品、图书加工用品、劳保用品的入库验收、保管、领用、建账，及时提供库存物品情况及领用情况，每年盘点一次，协助实物采购。
5.负责学校行政文件的收发、新产品试销、�嗽牡羌枪ぷ鳎�学校兼职档案员工作。
6.做好财务票据的领用、收缴、核算工作。
7.做好其他类统计工作：临时考勤、职工车贴、电话费统计统计、学生勤工助学用工汇总等。
8.做好馆内人员的工资、奖酬金、学生勤工助学酬金的`发放和记账工作。
9.做好存包出租的登记、管理工作。
10.负责办理校外读者借书证。
11.负责赠书登记工作。
12.负责馆部报纸、信件收发工作。
13.按时完成领导交办的其他各项工作。
（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的要求，及时做好新书的.分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极反馈图书信息，搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展8）
——高校岗位职责汇总5篇
篇1学校保卫人员岗位职责
在政教处主任、综治办主任的领导下行使工作，其工作职责是：
1、保证学校正常正常的工作秩序。早晨6:50（冬季7:10)到校园维持秩序，课间巡视学校校园上午、下午各2次，及时发现和清除学生中不安定隐患，及时发现和劝阻外来非正常人员入校。
2、中午和下午放学组织学生有秩序地离开学校且在校园和校门周围巡视，杜绝因拥挤而发生的打架相骂、聚众斗殴等矛盾冲突事件，督促学生按时离校，按时静校。
3、处理学生中的违纪事件并视情节轻重写出书面处理意见，情节严重者，与当地派局所或**机关取得联系，协调解决。
4、组织学校各项大型聚会活动，维持秩序，严肃纪律纪律，保证活动正常顺利地进行。
5、经常与学校聘请的法制辅导员联系，不定期对学生进行法制教育，增强学生法制意识，培养学生志为知法、懂法、守法的新人。
6、严禁教职工赌博，防止校园内偷盗事件的发生，协助查处校园内发生的重大事件。
7、完成领导交办的其他工作。
篇2高校保卫人员岗位职责
1.贯彻学院党政工作要求,负责全院的安全保卫工作。
2.依据学院党政工作计划,拟订安全保卫工作的长远计划、学期计划及短期工作安排。
3.组织实施工作计划,协调各部门安全保卫工作。
4.负责修订和完善安全保卫工作制度。
5.负责对学生和教职工的安全教育工作,及时发现隐患,快速进行整改。
6.负责学院安全和稳定工作,及时处置突发事件。
7.负责学院消防设施的维护与保养,做好消防工作。
8.经常进行强化安全意识、安全防范意识和安全预案意识的教育活动,控制安全事故发生率。
9.负责对外来务工人员的管理。
10.负责校卫队和门卫的管理工作。
11.代表学院完成上级部门下达的协查任务。
12.负责对重点人的教育与管理工作。
13.向学院提交工作建议或报告。
14．协调处理好辖区内民警、交警、消防等部门的'工作关系。
15．完成院领导交办的其他工作任务。
篇3学校安全保卫人员岗位职责
一、执行上级有关安全保卫工作的方针政策，确保校园的政治安定和治安稳定。
二、宣传教育广大师生员工，提高警惕，增强法制观念，依靠群众做好防破坏、防盗、防火、防治安灾害事故的工作，维护学校稳定和内部安全。
三、协助**机关调查处理校内发生的治安案件、刑事案件及灾害事故。
四、负责学校机密、要害部位和易发案部位的安全防范工作，检查并督促整改火险隐患，确保安全。
五、负责节日和学校大型活动的安全保卫工作，严防各种破坏活动，杜绝一切事故的发生。
六、负责掌握临时住在校内人员的情况，如有可疑，及时向**机关报告。
七、每天学生上学放学时，要在学校门口附*巡逻，确保学生安全离（返）校。
八、每天负责开关学校路灯以及开关学校大小门（晚上时间关闭教学大楼大门并做好记录，有问题及时处理。如发生重大的治安事件，将追究当班者的责任。）
九、值班人员在下班之前要搞好交接班的各项工作，包括各种登记簿，公物的交接。
一、在校长领导下，制订教师队伍建设规划。
二、负责研究人事分配制度及劳动人事管理。
三、做好教职工的招聘、引进、使用、考核与奖惩的管理工作。
四、负责办理全校教职工的`聘用、调动、辞职等手续。
五、负责教职工的工资、奖金和各种津贴的审核及发放工作。
六、加强人事信息管理，做好各类统计工作
七、完善教职工人事档案管理。
八、认真做好上级部门和学校领导交办的其他工作。
岗位职责:
1、配合学校教研、教导工作;
2、能洞察学生的'心理动态并进行辅导;
3、能提供专业的咨询意见;
4.和教学团队要有合作精神,善于沟通并有创新精神;
5.工作态度认真严谨,工作心态稳定;
6、配合学校的要求,完成其他相关工作。
任职要求:
1、了解教育行业,普通话良好;
2、有出国留学背景优先,相关专业毕业(师范类英语专业优先),本科及以上学历;
3、有较强的表达能力、沟通能力与分析能力;
4、有较强的责任心和执行力,工作态度认真,心态积极。
岗位职责:
负责公司与湖南省内高校跨境电商相关院系(商务英语,国际贸易,电子商务,物流4个专业)达成全面校企合作。
1.根据公司划分的区域,进行客户的开发与拜访,挖掘潜在项目机会;
2.根据客户需求,设计实施方案,完成方案宣讲,答疑解惑等工作;
3.完成客户签约,监督项目执行;
4.维护院校各层人员关系,促进合作项目在校内的良性发展;
任职要求:
1.本科以上学历,年龄在25岁-40岁之间,条件特别优越的'可放宽到大专;
2.有校企合作工作经验,独立完成过与高校教学院系合作签约过程;
3.可以在湖南省内一周内短时间出差者优先;
4.了解电商或者跨境电商行业者优先;
5.有湖南省内高校资源者优先。
职责描述:
1、负责高校老师、辅导员、学生会和社团等关系的开拓和维护;
2、负责高校活动策划、实施,通过活动招生、获取目标专业学生信息;
3、通过海报、宣传单页和异业合作等方式提升高顿在校园的品牌知名度;
高校图书馆岗位职责实用5篇（扩展9）
——图书馆的规章制度实用5份
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的.帐册，做到账物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿;成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
9、对具有保存价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入图书管理。
10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的'阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿;成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
9、对具有保存价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入图书管理。
10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
入馆须知
1.学院实行校园卡一卡通，校园卡即为借书证，入馆时凭本人校园卡在门禁处刷卡。校园卡仅限本人使用，不得转借他人。本院读者陪同他人入馆时，被陪同人员须向门卫出示身份证件，登记后方可入馆。
2.自觉遵守图书馆各项规章制度，尊重工作人员。讲究文明礼貌，着装整齐，行为举止端庄，禁止有过分亲密举动。保持安静，禁止大声喧哗或在阅览区内接打电话。保持环境卫生，禁止随地吐痰和乱丢杂物，禁止在馆内吃零食、喝饮料。
3.图书馆禁止占座行为，工作人员根据情况清理阅览桌面。图书馆对读者遗留在馆内的物品不负保管责任。
4.图书馆为重点防火、防潮单位，严禁在馆内任何地点吸烟。对于在馆内吸烟的学生，将依据学院规定给予留校察看处分；学院教职工在馆内吸烟的，将上报学院人事部门，依有关规定严肃处理。禁止在潮湿阴雨天气及空调开启时开窗。严禁携带易燃易爆等危险物品和动物入馆。
5.图书馆内禁止使用台灯等自带照明设备，禁止为电动车电池、电热宝、手机充电宝等各类充电设备充电。
6.读者不得进入空调房、配电间、网络间、天台等非开放区域，不得私自碰触照明灯、应急灯、空调的墙壁开关及其它用电设备设施。
7.爱护图书资料和馆内家具设备及其它公共设施，严禁在阅览桌椅及书刊上刻画或书写，禁止随意搬动家具，使用公共检索系统时禁止更改计算机系统的设置。
8.离开图书馆时如所携带物品导致监测仪报警，应主动配合门卫和值班人员检查。
违反上述规定者，需写出书面检讨，并视情节轻重给予批评教育、暂停借阅资格1-3个月或暂停入馆资格3-6个月等处理，或上报学院给予纪律处分。
电子阅览室管理规定
一、电子阅览室以辅助教学和科研为目的，面向本校师生提供电子资源文献检索和上网服务，仅对校内读者开放。
二、上机者请自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等国家相关法律法规，不得从事危害网络安全和信息安全的行为。
三、本室上机实行实名制，读者须出示本人校园卡刷卡后方可上机和下机。使用他人校园卡上机者取消双方1-3个月的上机资格。盗用他人校园卡上机者取消大学期间上机资格。
四、一人一机位，不允许多人共用一机。机位仅限本人使用，上机中途离开者不得将机位转借他人。
五、刷卡后请务必在十分钟内登录账号，否则将视为自动放弃；不得使用背包、书本等物品占位。
六、因本室机位有限，读者不得长时间空占机器，离开二十分钟者即视为自动放弃，工作人员有权将机位再次分配。
七、读者须尊重和服从工作人员的指导和管理，机位不够时请自觉排队等候。上机满3小时后，如遇他人排队，请自觉下机，下机满1小时后方可再次上机。
八、请爱护室内设备，未经允许不得随意**、搬动、拆装；因操作不当造成设备损坏应照价赔偿，并处以1-2倍罚款；故意损坏或有盗窃行为将视情节轻重给予相应的纪律处分。
九、请勿删改计算机内安装的软件和计费系统。
十、使用设备过程中如出现异常或故障请及时告知工作人员，不得自行处理。
十一、周一至周五期间禁止玩游戏，违纪者取消1-3个月的'上机资格。
十二、为保持良好的上机环境，请勿将食品带入室内，上机期间请保持桌面和室内清洁。
十三、上机期间请保持室内安静，不要在室内接听电话或进行语音聊天，保管好随身物品。
1、图书馆是学校书籍、报刊情报资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。图书馆必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体等方面全面发展，提供师生所需的情报资料和教学参考资料，并认真做好服务工作。
2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册，做到帐帐相符、帐物相符。
3、图书分类使用国家标准《中国图书馆图书分类法》;期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规划》为依据;期刊著录应以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。
4、图书目录设置以卡片目录为主。图书馆应设有书名目录和分类目录，增设著者目录，书名目录。
5、认真制订书刊资料的选购标准，拒购质量低劣、内容不健康的图书，复本适当。不断丰富藏书品种，提高藏书质量。对于内容陈旧、复本过多，利用率低下和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
6、新书到馆后，要及时验收、登记，并及时完成分类、编目、排架等工作，以加快书刊资料的流通。
7、加强图书资料的.'交通工作，提高资料的利用率。师生借阅图书实行限期限量的办法：工具书、大型丛书只供查阅，一般不予外借。对借出逾不归还者，损坏、丢失书刊者按有关规定处理。
8、积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊，并鼓励学生借阅。增设优秀读物和新书专柜，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导和开展读书活动。积极搞好班组图书馆、图书窗(箱)活动。
9、认真做好书刊流通率、读者到馆率等项统计工作。
五、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀等图书保护工作，并经常对学生进行爱护图书教育。
六、加强图书馆档案资料建设，按年度将图书馆在工作活动中形成的文字材料、图片，如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料、科研成果等装订成册，长期保存。
高校图书馆工作计划 (菁华6篇)图书馆岗位职责 40句菁华图书馆馆长岗位职责 (菁华3篇)图书馆过刊室岗位职责 (菁华3篇)图书馆管理员岗位职责范本十份图书馆岗位职责范本10份高校图书馆工作计划汇总十篇图书馆馆长岗位职责优选【10】篇高校图书馆工作总结合集10篇高校图书馆调研报告(10)份高校图书馆年终工作总结实用10篇图书馆人员岗位职责(精选十篇)高校图书馆副馆长述职报告汇总10篇图书馆管理岗位职责优选【五】篇图书馆工作人员岗位职责(五)份图书馆范文5份图书馆副馆长岗位职责范文五份高校图书馆年度工作总结实用5份去图书馆实用5篇去图书馆的作文实用5份高校图书馆流通部述职报告优选【5】份未来图书馆，实用五份图书馆过刊室岗位职责汇总5篇高校图书馆个人工作总结实用五篇高校图书馆馆员工作总结实用五篇高校图书馆馆员述职报告通用5篇图书馆岗位职责精编实用五份
幼儿园毕业家长发言稿10篇银行借款合同10篇赞美苏炳添运动员精神的作文9篇中班下学期班级总结6篇写给*的建议书6篇家庭房屋合同6篇春天的校园日记6篇中秋领导致辞 (菁华5篇)初中生的好词好句 (菁华5篇)医患关系心得体会 (菁华5篇)一件令我为难的事作文 (菁华5篇)创意立春祝福语 40句菁华祝福孩子成长的话 40句菁华维护学校环境的标语 40句菁华关于失眠难以入睡的心情说说 30句菁华我的厨艺作文 (菁华5篇)医院客服年度工作总结 (菁华3篇)我的春节作文
儿童短小笑话3篇白手起家创业点子 (菁选6篇)五四青年节优秀讲话稿 (菁华5篇)奋斗的文章(精选20篇) (菁华5篇)团结合作的谚语 100句菁华qq微博人介绍大全 30句菁华学校法制宣传**下精彩讲话稿 (菁华3篇)期末考试的感想 (菁华3篇)租房租赁合同菁选妇科年终总结 菁选心理健康教育培训心得体会菁选小学教育实**结菁选我的小学作文菁选劳动合同菁选辅导员个人总结菁选酒店员工的劳动合同菁选汽车租赁合同菁选学校安全隐患排查自查报告菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1