日期：2022-11-07 00:00:00
各种玫瑰花花语
黑玫瑰：你是恶魔、且为我所有
绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻、我只钟情你一个
橙玫瑰：羞怯、 献给你一份神秘的爱
捧花玫瑰：幸福之爱
紫玫瑰：忧郁、梦幻
黄玫瑰：不贞、嫉妒、欢乐、 高兴、道歉、分开
白玫瑰：天真、纯洁、尊敬、谦卑
粉红玫瑰：初恋、求爱、甜蜜、爱心与特别的关怀
玫瑰花苞：美丽和青春
橘玫瑰：欲望
蓝玫瑰：憨厚、善良、淡淡的忧伤
红玫瑰：热情、热爱着您 我爱你、热恋、希望与你泛起激情的爱
红白玫瑰：战争
玫瑰花知识介绍
玫瑰花为蔷薇科植物玫瑰和重瓣玫瑰的花。玫瑰和重瓣玫瑰属落叶灌木.
玫瑰花花蕾呈卵形，半球形或不规则团块，直径1至2.5厘米，花托壶形或半球形，与花萼基部相连。萼片5枚，披针形，黄棕色或棕绿色，其内表面被细柔毛，花瓣5或重瓣，广卵圆形，多皱缩，紫红色，少数黄棕色。雄蕊多数，黄褐色体轻，质脆。香气浓郁，味微苦、涩。
各种玫瑰的支数花语
1朵玫瑰花的含义是：你是我的唯一
2朵玫瑰花的含义是：世界上只有你和我
3朵玫瑰花的含义是：I LOVE YOU
4朵玫瑰花的含义是：誓言、承诺
5朵玫瑰花的含义是：无悔
6朵玫瑰花的含义是：顺心如意、顺利、永结同心、愿你一切顺利
7朵玫瑰花的含义是：喜相逢
8朵玫瑰花的含义是：贵弥补、歉意、弥补、深深歉意、请原谅我
9朵玫瑰花的含义是：长相守、坚定
10朵玫瑰花的含义是：十全十美
11朵玫瑰花的含义是:爱你一生一世
12朵玫瑰花的含义是：全部的爱 比翼双飞、圆满组合、心心相印、每日思念对方
13朵玫瑰花的含义是：暗恋
14朵玫瑰花的含义是：骄傲
15朵玫瑰花的含义是：守住你的人
16朵玫瑰花的含义是：一帆风顺
17朵玫瑰花的含义是：伴你一生
18朵玫瑰花的含义是：青春美丽
19朵玫瑰花的含义是：爱的最高点
20朵玫瑰花的含义是：两情相爱
21朵玫瑰花的含义是：最爱
22朵玫瑰花的含义是：双双对对、两情相悦,你浓我浓、两情相悦、双双对对
24朵玫瑰花的含义是：思念、纯洁的爱
30朵玫瑰花的含义是：请接受我的爱
33朵玫瑰花的含义是：三生三世
36朵玫瑰花的含义是：我的爱只留给你
40朵玫瑰花的含义是：誓死不渝的爱情
44朵玫瑰花的含义是：至死不渝、山盟海誓、恒古不变的誓言
48朵玫瑰花的含义是：挚爱
50朵玫瑰花的含义是：无悔的爱
51朵玫瑰花的含义是：我心中只有你
57朵玫瑰花的含义是：吾爱吾妻、
56朵玫瑰花的含义是：吾爱、
66朵玫瑰花的含义是：顺利、事事顺利、情场顺利、六六大顺、细水长流 我的爱永远不变
77朵玫瑰花的含义是：喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有缘
88朵玫瑰花的含义是：弥补歉意、用心弥补一切的错
99朵玫瑰花的含义是：天长地久
100朵玫瑰花的含义是：白头偕老
101朵玫瑰花的含义是：直到永远的爱
108朵玫瑰花的含义是：求婚
111朵玫瑰花的含义是：一生一世只爱你一个
123朵玫瑰花的含义是：爱情自由、自由之恋
144朵玫瑰花的含义是：爱你生生世世、12×12爱你日日月月生生世世
365朵玫瑰花的含义是：天天爱你
999朵玫瑰花的含义是：无尽的爱 天长地久,爱无止休 长相厮守、至死不渝
1000朵玫瑰花的含义是：忠诚的爱,至死不渝
1001朵玫瑰花的含义是：直到永远
玫瑰花的传说
据说，玫瑰原来只长青枝绿叶，并不开花。后来为什么又开出了这样鲜艳的花朵呢?这在玫瑰之乡，还有一个动人的故事呢!
很久很久以前，那里有座山峰，峰顶有一般清泉，人们把这清泉叫做“金泉”，把这座山叫做“水山”。
水山脚下有个村庄，庄里有一对孤苦的男女少年，男的叫刘郎，父母早年去世，只给他留下一把柴刀和一条扁担，靠打柴为生，女的名叫翠屏，爹妈去世时只留她一把采药铲，一只背药篓，以采药为生，傍晚双双担柴背药回来。共同的命运，共同的生活，使两人互敬互爱，互帮互助，结下比水山还高，比金泉还长的友情。不久，他们两人暗暗订下了终身。
一天，刘郎在东山砍柴，翠屏在西山采药。刘郎觉的有些困乏，便依着柴捆睡着了，睡梦中，隐隐地闻到一陈花香，刘郎一骨碌爬起来，循着花香走去，走着走着，只见前面 出现了一个月牙洞门，门上写着“水山御苑”四个大字。刘郎 心想：我从小在这水山砍柴，跑遍了山上七洞八梁，二十四坡，却不知还有这么个去处，不妨进去瞧瞧有什么景致。推门一看，啊!竟是满园盛开的花草，迎面吹来的风都是喷香的。
刘郎哪里知道，这是天上王母娘娘的一处凡间花园。每年五月百花盛开 的时节，王母娘娘都带众仙女来游玩、赏花。刘郎一边观赏，一边称赞，不觉来到花园正中，见有个水晶砖石砌成的花坛，花坛正中的那棵花树尤其惹人喜爱，那红扑扑粉茸茸的花团，多像翠屏妹妹那张笑脸啊，可惜这么好看的花只开了这么一朵。刘郎把这朵花看了又看，猛然想起，这不是玫瑰吗?水山上满山遍野都是玫瑰，可是从来不开花的呀，这里的玫瑰怎么能开花呢?又开的这么美丽。
对了，我把这朵玫瑰花采回去，戴在翠屏妹妹的头上，保准好看，她一定会高兴的。刘郎摘下花朵，刚想转身离去，只见两个身披盔甲、手执长予的天兵大喝一声，拦住去路：“大胆凡夫，竟敢在此采摘仙花”。说完不由分说，就把刘郎结结实实的捆起来，就要带走。
再说，在西山采药回来的翠屏，不见了刘郎，就一路寻找，一路喊着：“刘郎 -----刘郎 ---”。向山顶寻去。忽然从前面绝壁崖上传来了刘郎的声音：“翠屏妹，我在这里”。翠屏抬头一看，只见刘郎 双手被捆，站在绝壁崖上，身后站着两个竖眉横眼的天兵。翠屏朝刘郎哭着喊着奔了过去。
天兵大声喝斥说：他私闯王母娘娘的御花园，竟敢摘去天下独此一朵的玫瑰花，犯下了滔天大罪，我就奉命带他去做终生苦役。翠屏一听，急得拼命哭喊起来：“不能把他带走，还我的刘郎。”天兵嘿嘿一阵笑：“你的刘郎 ，除非水山的玫瑰都开出花来。”说完，手中的长矛往崖下一指，只听得轰一声雷响，闪过一道耀眼的火光，翠屏顿时昏倒在崖上。
不知道过了多久，翠屏慢慢苏醒过来，望着空荡荡的崖顶，叫了一声刘郎 ，又伤心的哭起来。翠屏是个有情义、有志气的姑娘，为了让山上的玫瑰都开出花来，让心爱的刘郎 回到自己身边。每当还是满天星斗的时候，她就上山一担又一担地挑金泉水浇灌山岭上的玫瑰，直到月光洒满水山的时候，才迟迟归来，山路上的石头磨烂了她的双脚，满坡的荆棘划破了她的衣衫，她那亮晶晶的汗珠，红彤彤的鲜血，滴遍了层层山岭，道道石堰。
就这样浇啊浇，一直浇到第十个春天。这天翠屏姑娘又要到山上去浇水，开门一看，啊!只见满山遍野都开满了鲜艳的花朵，像一串串红玛瑙，像一团团火。玫瑰花开了!翠屏姑娘惊喜万分，急忙采了一束玫瑰花，一边喊着：“刘郎哥 哟，玫瑰开花了---!”。向东山岭的绝壁崖跑去，刚跑到绝壁崖前，就听轰的一声雷响，紧接着闪过一道耀眼的光芒，闪光中从崖上飘下一个人影，翠屏定睛一看，正是朝思暮想的刘郎回来了。翠屏一下扑到刘郎的怀抱里。刘郎抚摸着翠屏身上一道道的伤痕，看着山山岭岭盛开的玫瑰花，眼泪像断了线的`珍珠，滴在翠屏的面颊上，滴在鲜嫩的玫瑰花朵上。
从此以后，水山的玫瑰每年春天都要开出鲜艳的花朵来。后来人们为了记住这对为玫瑰花开付出艰辛劳动的青年，就把水山叫做作翠屏山，把山上的金泉叫做刘郎泉。还为他俩在绝壁崖上修了一座宝塔。据说，刘郎 和翠屏死后都升了仙，成了天上的花神，掌管人间的千草百花。每年玫瑰花开的时候，夫妇俩都要回来观赏，夜深人静的时候，站在宝塔下面玫瑰花丛中，还能听到他俩在悄悄的说知已话呢!
黑玫瑰：你是恶魔、且为我所有
绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻、我只钟情你一个
橙玫瑰：羞怯、献给你一份神秘的爱
捧花玫瑰：幸福之爱
紫玫瑰：忧郁、梦幻
黄玫瑰：不贞、嫉妒、欢乐、高兴、道歉、分开
白玫瑰：天真、纯洁、尊敬、谦卑
粉红玫瑰：初恋、求爱、甜蜜、爱心与特别的关怀
玫瑰花苞：美丽和青春
橘玫瑰：欲望
蓝玫瑰：憨厚、善良、淡淡的忧伤
红玫瑰：热情、热爱着您我爱你、热恋、希望与你泛起激情的爱
红白玫瑰：战争
蓝色妖姬花语
单枝蓝色妖姬花语：相守是一种承诺。
双枝蓝色妖姬花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；
三枝蓝色妖姬，花语：你是我最深的爱恋，希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事。
绿玫瑰的花语
纯真简朴、青春长驻，我只钟情你一绿玫瑰充满青春与活力，青青涩涩，华丽中又带有纯真简朴，它给人带来青春的长驻，和永恒不变的钟情。
绿玫瑰是玫瑰花中一个十分少见的品种，其花朵为淡绿色，十分的清爽和纯洁。而在现实生活中，多为切花绿玫瑰，它为暖温带喜欢树种，一般垂直的分布在海拔600以下的低山或者丘陵，严格意义上来讲，现实生活中绿玫瑰是不存在的，我们所看到的的绿玫瑰图片多为现代PS技术的作品，而绿玫瑰则是来源于以色列国家的谣传，在传说里绿玫瑰的名字叫做“碧海蓝天”。
黑玫瑰花语
温柔真心、独一无二、动人爱情的另类表述。
黑玫瑰如同闪亮的珍珠，在夜光中绽放着无言的尊贵。
黑玫瑰属两性花，嫩梢绿色，幼叶薄，叶面浅紫色，叶片上表面有稀疏绒毛，成龄叶较大，*圆形，中厚，深绿色，叶柄紫红色。黑玫瑰4月下旬萌芽，6月上旬开花，8月上旬果实着色，9月下旬果实成熟。
白玫瑰花语
代表纯洁天真。
送给一直爱慕、暗恋的女孩，最好送对方白玫瑰，以免对方有过强的抵触心理；当然，也可以送给女朋友白玫瑰，表达你们之间纯洁的爱。
我最爱的白玫瑰，纯洁无暇、天真烂漫，仿佛不食人间烟火的仙子，又如白衣如雪、风度翩翩的白马少年，好像在呢喃着“世上唯有我能与你相配”。
白玫瑰代表达纯纯的爱，表示你是圣洁的，甘心为你付出所有；白玫瑰表达的涵义是“你是圣洁的'”或“你是我的”。
各种玫瑰花的花语
红玫瑰：热情、热爱着你、热恋。
粉玫瑰：感动、爱的宣言（爱的誓言）、铭记于心、初恋。
白玫瑰：天真、纯洁、尊敬 、我足以与你相配。
黄玫瑰：珍重祝福、嫉妒、失恋、分手、褪色的爱、想分手。
蓝色妖姬：相守是一种承诺，人世轮回中，怎样才能拥有一份温柔的情意。
紫玫瑰：珍惜的爱、浪漫真情、珍贵独特。
橙红色玫瑰：初恋的心情、友情、青春美丽。
香槟玫瑰：爱上你是我今生最大的幸福，梦幻的感觉。
红玫瑰花语：
我爱你、热恋，希望与你泛起激情的爱
红玫瑰传说：古希腊传说中爱神阿芙罗狄蒂未能和自己的心上人阿多尼斯在一起。有一天阿多尼斯在狩猎中受了伤，为了救他，阿芙罗狄蒂飞奔去了森林。路上石块和荆棘划破了她的手脚，鲜血滴了一路。然而阿芙罗狄蒂终究未能救自己的心上人，阿芙罗狄蒂放声大哭。这时一路上滴下她鲜血的地方，开出了一丛丛鲜红欲滴的红玫瑰。
蓝色妖姬花语：
相守是一种承诺,人世轮回中,你最珍贵！
蓝色妖姬传说：女孩嫁给了她的救命恩人，他们成为夫妻。丈夫有一个大玫瑰园，开着五颜六色的玫瑰，但唯独没有蓝色的。他很惆怅，因为丈夫认为如果能把这样珍贵的蓝色玫瑰送给他最爱的妻子，那他的妻子才是最幸福的。妻子看出了丈夫的心思，为了让丈夫开心，她把院子里的白玫瑰都染成蓝色。然而一场暴雨暴露了这一切，丈夫忍受不了欺骗，认为妻子的爱也是骗局，离开了她。最后妻子一个人在玫瑰园里哭干了眼泪，最后眼泪变成蓝色，把满园的玫瑰都染成了蓝色。丈夫后来终于明白妻子的苦心和真爱，回来寻找妻子，却只看到园子里开着一朵蓝色玫瑰，好像哭过的泪痕。
黑玫瑰花语：
你是魅惑，为我所有。愿为你付出所有。相知是一种宿命，相守是一种承诺。
黑玫瑰传说：一朵长在冰天雪地的黑玫瑰可以实现人的三个愿望，但只有真心相爱的人才能采到。一对相恋的男女，生活在一个鸟语花香，长满白玫瑰的地方，男孩儿许诺给女孩采到一朵长在冰天雪地的黑玫瑰。然而，男孩儿怎么找也找不到，心力交瘁时，他想起了和女孩在一起的快乐日子，于是回家。然而，女孩儿已经生病去世了，女孩儿倒在园中，白玫瑰变成一片黑玫瑰。他终于明白，女孩就是他的黑玫瑰，就是他的真爱可是为时已晚。
在古希腊神话中，玫瑰集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液。可以说，在世界范围内，玫瑰是用来表达爱情的通用语言。每到情人节，玫瑰更是身价倍增，是恋人、情侣之间的宠物。
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)扩展阅读
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展1）
——玫瑰花语代表什么？ (菁华3篇)
19朵红玫瑰花语,19朵红玫瑰花语代表什么意义呢？19朵红玫瑰花语大多数人只知道是忍耐和期待，还有就是爱的最高点。
关于19朵红玫瑰花语代表什么意义由很多种说法，有的说19朵玫瑰代表——忍耐与期待！有的说19朵玫瑰代表——爱的最高点。但是，在这里，我有一种新的解读，那就是，你将19分解为19=11+1+2+5那么，它的花语就变成是——一生一世只爱你一个+你是我的唯一+世界上只有你和我+无怨无悔。多么美妙又浪漫的解释。
下面是19朵红玫瑰花语的一个非常感人的故事 ：
一个关于19朵红玫瑰花语的绝美故事：她倔强的要他说出那句话，她喜欢听，他只是淡淡的看着她，去看看19朵红玫瑰花语吧！玫瑰花非常妖艳，玫瑰是纯洁爱情，美丽，青春的像征。玫瑰是世人所最喜爱的花之一，古今中外对玫瑰的赞美数不胜数。玫瑰和月季差不多，它们开的花也相差无几，如果不仔细分是分不出来的。
在*某个地方生长有这样一玫瑰，它并非高大，也没有竖直的支干，但她所开的花在那是出了名的，她所开的花比其它的玫瑰所开的花要大要香，而且留香时间也比其它的长，使别的玫瑰看到她都不
自觉的低下头，恐怕被她迷倒。这一年她和往年一样开了许多非常美丽的花朵，从老远就能闻到她的纷香，有一粒草种在泥土中昏昏沉沉地也闻到了她的芳香，他被这种香气吸引了，他陶醉在她的纷香中。他开始努力没日没夜的要冲出黑暗泥土，来看看这美丽的玫瑰少女。
他的努力没有白费终于有一天他冲出了黑暗，看到了光明，他伸出两片嫩黄的小叶来，他的身子还没有站稳，他就抬起头去寻找那纷香膘来的方向，他找了很久，最后他终于在离他不远处看见了他心中的玫瑰少女，原来她就在自己的头顶上，她要比他想的还要美，她开着美丽的花朵，在风的吹动下，犹如偏偏起舞的仙女，她被这美丽的玫瑰少女深深地吸引了，他爱上了她。他为了往上长，为了能一睹她的容颜，他拼命的向上串，阳光和雨露虽然大部分都被玫瑰所接收，养分也大部分被她所接收，这些都没能让他停下，停下生长的脚步，虽然他长的又瘦又矮，但他从不自卑，时间久了他也慢慢的成长起来，他长的很快，玫瑰刺刺穿了他的肌肤，刺破了他的脚，他却无心查看。他甚至拒绝了同类向他抛来的绣球，他忍受住同伴的讽刺和朝笑，他受尽的万般幸苦终于长到了她的肩下，他这时抬起头来才能免强看到她的脸颊。
他为了向玫瑰少女说明自己的心意，他不停的向她摇手，但她却从来没有发现他的存在，他没有放弃，既然没有办法超越她，没有办法看清她的容颜，那就去抓住她的根吧！于是他拼命的将自己的根向她的根伸展，当夏天将要过去时，他的根须终于触到了她的根须，他怯怯地围着她的根须绕了很多圈，向她低诉19朵红玫瑰花语，她终于注意到他了。她看到他满身的伤痕，她被感动了，感动在19朵红玫瑰花语中，她用自己的根须为他疗伤，他们很快便相爱了。爱的天崩地列，爱的惊天地，弃鬼神。
玫瑰花语在古希腊神话中，玫瑰集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液。可以说，在世界范围内，玫瑰是用来表达爱情的通用语言。每到情人节，玫瑰更是身价倍增，是恋人、情侣之间的宠物。玫瑰代表爱情，但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意。
玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发，勇敢
玫瑰(红)：热情、热爱着您 我爱你、热恋，希望与你泛起激情的爱
玫瑰(蓝)：. 奇迹与不可能 实现的事。
玫瑰(粉红)：感动、暧昧之恋、不能诉诸于口的禁忌之情、铭记于心 、初恋，喜欢你那灿烂的笑容。
玫瑰(白)：天真、纯洁、尊敬、谦卑。我足以与你相配。
玫瑰(黄)：为爱道歉，享受和你在一起的日子。在日本，黄玫瑰是分手的代表礼物。在有些地方，黄玫瑰还代表着等待，等待属于你们的爱情。
玫瑰(紫)：忧郁.梦幻，爱做梦。
玫瑰(捧花)：幸福之爱。
玫瑰(橙)：羞怯，献给你一份神秘的爱。
玫瑰 (花苞): 美丽和青春。
玫瑰(橘)：欲望。
玫瑰 (红+白):：共有
玫瑰 (红+黄)： 快乐
玫 瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在。
红玫瑰：热恋、热情、热爱着你。
粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀。
黄玫瑰：高贵、美丽或道歉。
橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情 。
白玫瑰：天真、纯洁。
绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻，我只钟情你一个。
蓝玫瑰：敦厚，善良
黑玫瑰：高贵，神秘你是我的女神
香槟玫瑰：梦幻
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关于19朵红玫瑰花语代表什么意义由很多种说法，有的说19朵玫瑰代表——忍耐与期待！有的说19朵玫瑰代表——爱的最高点。但是，在这里，我有一种新的解读，那就是，你将19分解为19=11+1+2+5那么，它的花语就变成是——一生一世只爱你一个+你是我的唯一+世界上只有你和我+无怨无悔。多么美妙又浪漫的解释。
下面是19朵红玫瑰花语的一个非常感人的故事 ：
一个关于19朵红玫瑰花语的绝美故事：她倔强的要他说出那句话，她喜欢听，他只是淡淡的看着她，去看看19朵红玫瑰花语吧！玫瑰花非常妖艳，玫瑰是纯洁爱情，美丽，青春的像征。玫瑰是世人所最喜爱的花之一，古今中外对玫瑰的赞美数不胜数。玫瑰和月季差不多，它们开的花也相差无几，如果不仔细分是分不出来的。
在*某个地方生长有这样一玫瑰，它并非高大，也没有竖直的支干，但她所开的花在那是出了名的，她所开的花比其它的玫瑰所开的花要大要香，而且留香时间也比其它的长，使别的玫瑰看到她都不
自觉的低下头，恐怕被她迷倒。这一年她和往年一样开了许多非常美丽的花朵，从老远就能闻到她的纷香，有一粒草种在泥土中昏昏沉沉地也闻到了她的芳香，他被这种香气吸引了，他陶醉在她的纷香中。他开始努力没日没夜的要冲出黑暗泥土，来看看这美丽的玫瑰少女。
他的努力没有白费终于有一天他冲出了黑暗，看到了光明，他伸出两片嫩黄的小叶来，他的身子还没有站稳，他就抬起头去寻找那纷香膘来的方向，他找了很久，最后他终于在离他不远处看见了他心中的玫瑰少女，原来她就在自己的头顶上，她要比他想的还要美，她开着美丽的花朵，在风的吹动下，犹如偏偏起舞的仙女，她被这美丽的玫瑰少女深深地吸引了，他爱上了她。他为了往上长，为了能一睹她的容颜，他拼命的向上串，阳光和雨露虽然大部分都被玫瑰所接收，养分也大部分被她所接收，这些都没能让他停下，停下生长的脚步，虽然他长的又瘦又矮，但他从不自卑，时间久了他也慢慢的成长起来，他长的很快，玫瑰刺刺穿了他的肌肤，刺破了他的脚，他却无心查看。他甚至拒绝了同类向他抛来的绣球，他忍受住同伴的讽刺和朝笑，他受尽的万般幸苦终于长到了她的肩下，他这时抬起头来才能免强看到她的脸颊。
他为了向玫瑰少女说明自己的心意，他不停的向她摇手，但她却从来没有发现他的存在，他没有放弃，既然没有办法超越她，没有办法看清她的容颜，那就去抓住她的根吧！于是他拼命的将自己的根向她的根伸展，当夏天将要过去时，他的根须终于触到了她的根须，他怯怯地围着她的根须绕了很多圈，向她低诉19朵红玫瑰花语，她终于注意到他了。她看到他满身的伤痕，她被感动了，感动在19朵红玫瑰花语中，她用自己的根须为他疗伤，他们很快便相爱了。爱的天崩地列，爱的惊天地，弃鬼神。
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展2）
——玫瑰花的花语范文10份
19朵玫瑰花是什么意思
19朵玫瑰代表——忍耐与期待!
19朵红玫瑰
守护爱情，你们的爱才会天长地久!
两只可爱的小熊，在19朵红玫瑰绽放的爱情里，痴痴的守候!
花语：19枝红玫瑰，搭配2只可爱小熊，见证和守护爱情!爱情是一种美丽的遇见，缘定三生共婵娟，守住爱情到永远，只羡鸳鸯不羡仙!
19朵粉玫瑰
与你一见倾心，从此，就有了最美好的期待!
粉玫瑰代表的感动、爱的宣言和铭记于心，正是这束花绽放的魅力。
花语：19枝玫瑰寓意期待有你陪伴。用美丽的鲜花，来愉悦你的心;带着坚定的真爱，来守护你的心;只因当初你一个眼神、一抹甜笑，从此让我一见倾心!
19朵香槟玫瑰
爱情和鲜花一样，需要细细品味。
有一种美丽，经得起挑剔，耐得住找碴。
花语：19枝香槟玫瑰，搭配黄莺所精心设计制作，清新、脱俗，品位独特!让我们乘着芬芳的清风,手牵着手走过四季春秋。
不同数量玫瑰花详细寓意
1朵玫瑰代表——我的心中只有你![2]
2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!
3朵玫瑰代表——我爱你!
4朵玫瑰代表——至死不渝!
5朵玫瑰代表——由衷欣赏!
6朵玫瑰代表——互敬，互爱，互谅!
7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你!
8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!
9朵玫瑰代表——长久!
10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!
11朵玫瑰代表——最爱 只在乎你一人!
12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!
13朵玫瑰代表——友谊长存!
14朵玫瑰代表——骄傲!
15朵玫瑰代表——对你感到歉意I'M SORRY!
16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!
17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!
18朵玫瑰代表——真诚与坦白!
19朵玫瑰代表——忍耐与期待!
20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!
21朵玫瑰代表——真诚的爱!
22朵玫瑰代表——祝你好运!
25朵玫瑰代表——祝你幸福!
30朵玫瑰代表——信是有缘!
40朵玫瑰代表——誓死不渝的爱情!
50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇!
99朵玫瑰代表——天长地久 FOREVER!
100朵玫瑰代表——百分之百的爱 100% LOVE!
101朵玫瑰代表——最……最爱!
108朵玫瑰代表——求 婚!
144朵玫瑰花语——爱你生生世世!
365朵玫瑰花语——天天想你!
999朵玫瑰代表——天长地久!
1001朵玫瑰花语——直到永远!
1314朵玫瑰代表——爱你一生一世!
1朵玫瑰——情有独钟，你是我的唯一
2朵玫瑰——心中只有我俩
3朵玫瑰——我爱你
4朵玫瑰——誓言、山盟海誓、至死不渝
5朵玫瑰——由衷欣赏
6朵玫瑰——互敬、互爱、互谅
7朵玫瑰——我偷偷地爱着你
8朵玫瑰——深表歉意，盼你原谅
9朵玫瑰——长久’
10朵玫瑰——完美的爱情，十全十美
11朵玫瑰——爱你一心一意，一生一世只爱你一个
12朵玫瑰——心心相印，对你的爱与日俱增
13朵玫瑰——暗恋
14朵玫瑰——骄傲的爱
15朵玫瑰——对你感到歉意
16朵玫瑰——最深的爱
17朵玫瑰——好聚好散，无法挽回的爱
18朵玫瑰——真诚的心
19朵玫瑰——期待陪伴
20朵玫瑰——此情不渝，永远爱你
21朵玫瑰——你是我的最爱
22朵玫瑰——双双对对，你侬我侬，两情相悦
24朵玫瑰——思念
25朵玫瑰——祝你幸福
30朵玫瑰——不需言语的爱
33朵玫瑰——爱你三生三世
36朵玫瑰——浪漫心情，我心属于你
40朵玫瑰——誓死不渝的爱
44朵玫瑰——亘古不变的誓言
50朵玫瑰——邂逅不期而遇
66朵玫瑰——真爱不变
99朵玫瑰——长相厮守
100朵玫瑰——百分之百的爱
101朵玫瑰——最……最爱
108朵玫瑰——嫁给我吧，求婚
365朵玫瑰——天天爱你
999朵玫瑰——天长地久，爱无休止
1001朵玫瑰——一起走，直到永远
9999朵玫瑰——山无棱天地合，乃敢与君绝
情人节送花已经是家常便饭了，就连*常生活中人们都会以鲜花来表示之间的感情。送花有很多讲究，因为花的寓意不同，而人的关系取决于送什么样的花。玫瑰代表爱情，那么送101朵玫瑰花语的寓意，送101朵玫瑰花语的寓意是什么？
在日常生活中，人们将蔷薇属一系列花大艳丽的栽培品种（rose）统称为玫瑰，成为爱情的象征。今日世界上最常见的杂交玫瑰（Rosa hybrida，亦称现代蔷薇或现代月季）主要是数百年来由许多种蔷薇属物种及育种杂交所诞生的成品。特别是来自月季亲缘的长花期，四季开花，枝条主要向上生长与花序突出开放於植株顶部等特性。
在欧洲诸语言中，蔷薇、玫瑰、月季都是使用同一个词，如英语是rose，德语是Die Rose。玫瑰是英国的国花。今天在中文日常用语中，「玫瑰」已成为多种蔷薇属植物的通称。且事实上杂交玫瑰也是由蔷薇属下各物种杂交选育所产生。
玫瑰花语在古希腊神话中，玫瑰集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液。在世界范围内，玫瑰是用来表达爱情的通用语言。每到情人节，玫瑰更是身价倍增，是恋人、情侣之间的宠物。玫瑰代表爱情，不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意。
101朵玫瑰花语是：你是我的唯一；百里挑一；最爱你。
101朵玫瑰代表：你对她会始终如一，为了和她在一起，你的心如101次求婚那么坚定，此生不渝。
1朵白玫瑰代表——我的心中只有你ONLY YOU!
2朵白玫瑰代表——这世界只有我俩!
3朵白玫瑰代表——我爱你I LOVE YOU!
4朵白玫瑰代表——至死不渝!
5朵白玫瑰代表——由衷欣赏!
6朵白玫瑰代表——互敬互爱互谅!
7朵白玫瑰代表——我偷偷地爱著你!
8朵白玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!
9朵白玫瑰代表——长久ALWAYS!
10朵白玫瑰代表——十全十美无懈可击!
11朵白玫瑰代表——最爱只在乎你一人!
12朵白玫瑰代表——对你的爱与日俱增!
13朵白玫瑰代表——友谊长存!
14朵白玫瑰代表——骄傲!
15朵白玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!
16朵白玫瑰代表——多变不安的爱情!
17朵白玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!
18朵白玫瑰代表——真诚与坦白!
19朵白玫瑰代表——忍耐与期待!
20朵白玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!
21朵白玫瑰象征——真诚的爱!
22朵白玫瑰象征——祝你好运!
25朵白玫瑰象征——祝你幸福!
30朵白玫瑰象征——信是有缘!
36朵白玫瑰象征——浪漫!
40朵白玫瑰象征——誓死不渝的爱情!
50朵白玫瑰象征——邂逅不期而遇!
99朵白玫瑰象征——天长地久FOREVER!
100朵白玫瑰象征——百分之百的爱100% LOVE!
101朵白玫瑰象征——最……最爱!
108朵白玫瑰象征——求婚!
111朵白玫瑰代表——无尽的爱
144朵白玫瑰代表——爱你日日月月生生世世
365朵白玫瑰代表——想你在每天
999朵白玫瑰代表——天长地久、爱无止境
1001朵白玫瑰代表——直到永远
最具有代表性的白玫瑰朵数的含义：
1、送11朵白玫瑰
送11度白玫瑰表示一心一意守护这你的美，一生一世只愿为你倾尽所有。与你相遇，仿佛上天注定，眼神相望的那一刻，我的心被丘比特狠狠的射了一箭，夜晚让我辗转难眠。久而久之，我发现，看不到你的日子里，正如没有星星的夜空。11朵白玫瑰，你的美，我来守护，一生一世只愿为你付出。
2、送16朵白玫瑰
16朵白玫瑰表示遇见与幸福—你，是我最美丽的"相遇"。人生中，相遇最美。当一颗心与另一颗心，相遇相吸，便是最珍贵的一份情缘。而后，便有了思念。美丽的心情，秋叶飞扬的季节，好想告诉你：你，是我生命中最美丽的相遇!
3、送20朵白玫瑰
20朵白玫瑰象征如天使一般纯洁、圣洁的爱恋，表示你是我只想守护一生的美丽天使。白色玫瑰就纯洁的美，开放在离天空最*的地方，守护着纯洁的爱。
4、送99朵白玫瑰
99朵白玫瑰表示你我的约定—我们约好一起慢慢变老。99朵白玫瑰已然如此美丽，如此震撼，如此让人移不开目光，如果是真实拥有99朵白玫瑰，会在你和她的心底激起怎样的波澜，那一刻，你们或许忘了一切，只剩下你和她的爱，永远的爱。
白玫瑰的传说：
相传，在玫瑰伊甸园里，所有的玫瑰都有了自己的含义，只有白玫瑰没有。当它向爱神索要自己的含义时，爱神说你要自己去寻找自己的含义，没有人可以帮你。这时，它叫一阵阵风把它带走，但是风的力量太强了，把白玫瑰的花瓣吹散了。于是，白玫瑰释放着它那最美丽的花瓣，在天空中翩翩起舞，舞着最后的美丽，把一阵阵玫瑰花香释放在了风的怀抱中，让风把着最后的美丽带到人间，送给彼此纯洁永远相爱的人们，着时白玫瑰的花瓣在天空中向下掉落，变成一片片雪花，爱神丘比特看到了一切的事情，他被白玫瑰感动了，他封白玫瑰为雪天使。白玫瑰也找到了自己的含义，它代表着纯洁的爱情。
99朵粉玫瑰花——爱的罗曼史
花语：我的思绪，恰如一曲《爱的罗曼史》，舒缓的三连音在均匀地流动，充满了诉说不完的情感，恰如无边的思绪缓缓地舒展。踏着音符仿佛回到从前，回到校园的青草地，回到金黄的油菜花中。就像普鲁斯特可以借助点心的味道回到童年那样。
99朵玫瑰花花语——天长地久FOREVER!
99朵代表天长地久的爱，无论天涯海角，海枯石烂都爱你!爱她就送99朵红玫瑰，用99朵玫瑰向她宣誓，爱你天长地久，白头偕老。
99朵红花玫瑰——最浪漫的事
花语：有一天，我们渐渐老了，坐在沐浴夕阳的槐树下，一杯淡淡的清茶，细品往日情怀的浓浓飘香。我们回忆，曾经的甜蜜幸福，坎坷人生的磨难沧桑!当“最浪漫的事，就是与你一起慢慢变老”终于成为现实，我们的爱情圆满永恒!
99朵紫玫瑰花——紫色梦幻
花语：紫色代表浪漫，搭配浪漫纱网~别具特色，是送给TA的`最爱...
粉玫瑰的花语
粉玫瑰花语一：“表白”
粉玫瑰代表什么意思?粉玫瑰代表的爱，不像红玫瑰那么张扬，不会一下子惊走了窈窕淑女，正好适合表白时用;也没有白玫瑰那么纯真得不食人间烟火，不会让对方错估了你的心思，还能不经意间泛开她灿烂的笑容。粉玫瑰是可以用来表白的，还表达出了“特别的关怀”，让对方“感动”。
粉玫瑰花语二：“感动、铭记于心”
粉玫瑰的美，没有红玫瑰那么热烈和张扬，其象征的爱也没有那么炽热，但多了几分温暖、甜蜜和柔情，适合送给内心不是那么火热但很甜美的女孩。粉玫瑰的寓意是：希望与你泛起激情的爱。粉玫瑰代表着感动、爱的宣言、铭记于心等等。
收到99朵玫瑰花所代表的含义
1、情人节收到了99朵红玫瑰——代表爱的天长地久，爱的海枯石烂。
如果你在情人节收到了99朵红玫瑰，那恭喜你，有一个非常爱你的男人在追你，或者是还在保持着原有的那种爱的热情，99朵玫瑰代表爱的天长地久，爱的海枯石烂。情人节是非常特殊的日子，收到99朵玫瑰，那是这男的对你花了很多心思，爱有多深，你自己懂的。
2、圣诞节收到了99朵玫瑰——表达对方对你的爱意
如果是圣诞节收到了99朵玫瑰，在中国，圣诞节相当于情人节的，现在只要是节日，情侣们都抓住机会，给自己的爱人送啊，表达爱意，要知道他们送的不仅是99朵红玫瑰，还传递了，对你爱的天长地久，99朵玫瑰花，让人羡慕。
3、母亲节收到99朵红玫瑰——代表老公爱你天长地久
如果母亲节收到99朵红玫瑰，如果你还没宝宝的，估计你老公想让你成为妈妈了，想生宝宝了，如果你已经是有孩子的妈了，估计老公非常爱你，连母亲节都给你送花了，代表爱你天长地久，谢谢你给他生了一个可爱的宝宝。
4、生日收到了99朵玫瑰——传递爱，到天长地久
如果是生日收到了99朵玫瑰，那实在太幸福了，他一直记得你的生日，在你生日的时候，用99朵玫瑰，传递，爱到天长地久，海枯石烂，真让人羡慕。
盆土的配备
①垃圾土70%，河沙30%混合。
②干河泥60%，蜂窝煤渣40%混合。
③菜园土70%，蜂窝煤渣20%，河沙10 %混合。
上盆时间
宜在初冬落叶后或早春萌芽前进行。
施肥与浇水
盆栽的玫瑰因被有限的盆土所控制，所以对肥水要求比较严格。
①一般首选既方便又卫生的复合肥，因为复合肥有各种元素，氮、磷、钾配比较好，每株每次施20克左右(量不可过多)，用铁器把盆边四周盆土翻深10厘米左右，然后把肥料施下，再盖上土。
②浇水是养花的基本工作之一，但往往也是造在植株容易死亡的原因。浇水要看盆土，一干就要浇一次透水，太湿容易造成烂根。每隔一年要换一次盆土，换盆时要剪掉盆底的环绕根，这样可使花多、花大、花艳。
玫瑰花的种植
紫色玫瑰花的花语
守护爱情、浪漫真情、安静、高贵、忧郁、等待。紫色玫瑰的优雅色彩和令人惊讶的香味让无数人陶醉。美丽的紫玫瑰花迷人和扣人心弦，它也同样代表发现一个人美丽，和任何玫瑰都有不同含义一样。
紫玫瑰花语的传说
在遥远的古代北欧，商洛凡的未婚妻玫瑰不幸病逝，商洛凡将她葬在月亮湖底的紫水晶里。许久以后，水晶上长出了大片的谈紫色花朵，人们也叫它玫瑰。
据说，是因为玫瑰死后害怕爱人寂寞，于是灵魂幻化成花朵来陪伴情人。
后来魔鬼撒旦来袭，拔起了永恒爱情的守护之花紫玫瑰。
从此，人间也再未曾找到过永恒的爱情。
再绚烂的情感，也会因时间的流逝，而渐渐被淡忘.紫玫瑰从此就有了守护爱情的花语含义。
紫玫瑰的花语含义
任何颜色的玫瑰都被赋予了不同的含义，红色玫瑰象征着爱情，而紫色玫瑰象征着守护爱情，并和红玫瑰一样有着让人不可抗拒的魅力。
当你的男友向你奉上紫色玫瑰，就表示他想与你共同演绎与童话似的故事，王子和公主历尽磨难终于喜结良缘;
紫色玫瑰代表你的幸福比我的重要，如果有个男人要送你紫色玫瑰的时候你不要拒绝，因为那个人是可以陪你一生的人。
因此，它可以作为礼物，装饰婚礼或结婚纪念日。
紫玫瑰——爱意的表达
一束玫瑰花可以让一个人的脸上浮起微笑。
特别是把它作为心上人礼物的时候更是如此。
然而，表达爱情含义的玫瑰并不局限于传统红色和粉红色，还包括其他各种颜色。
粉玫瑰花言茶语：粉玫瑰花象征希望与你泛起激情的爱。
粉玫瑰的花语
花卉花语：初恋，特别的关怀，喜欢你那灿烂的微笑。粉色玫瑰：幸福、欢乐
浅粉色玫瑰：优雅、快乐和温柔。
深粉色玫瑰：感激。
送花数的意义：
1朵：你是我的唯一（一见钟情）
2朵：世界上只有你和我（你浓我浓）
3朵：I LOVE YOU
4朵：至死不渝
5朵：由衷欣赏
6朵：互敬，互爱，互谅
7朵：我偷偷的爱着你
8朵：感谢你的关怀扶持及鼓励
9朵：长久
10朵：十心十意，十全十美，无懈可击
11朵：一生一世只爱你一个
12朵：对你的爱与日俱增
13朵：友谊长存
14朵：骄傲
15朵：歉意
16朵：一帆风顺，顺利，顺心
17朵：好聚好散
18朵：永远年轻、真诚、坦率
19朵：爱到永久
20朵：此情不渝，永远爱你
21朵：真诚的爱
22朵：双双对对
24朵：思念、纯洁的爱
25朵：祝你幸福
27朵：吾爱吾妻
28朵：好好爱你
30朵：请接受我的爱
33朵：三生三世的爱恋
36朵：浪漫
40或44朵：誓死不渝的爱情
48朵：挚爱
50朵：无悔的爱
51朵：我心中只有你
52朵：吾爱
57朵：吾爱吾妻
66朵：我的爱永远不变
77朵：相识自是有缘
88朵：用心弥补
99朵：天长地久
100朵：白头偕老、百年好合
101朵：唯一的爱
108朵：求婚
111朵：无尽的爱
144朵：爱你生生世世
365朵：天天想你
999朵：无尽的爱
1001朵：直到永远
1314朵：一生一世
9394朵：永生永世
花语传情：送花、收花，其实是一件风雅又动人的事。
情人节各种数量玫瑰花的不同花语含义
0朵玫瑰代表——爱你在心口难开！
1朵玫瑰代表——我的心中只有你 only you！
2朵玫瑰代表—— 这世界只有我俩！
3朵玫瑰代表—— 我爱你 i love you！
4朵玫瑰代表—— 至死不渝！
5朵玫瑰代表—— 由衷欣赏！
6朵玫瑰代表—— 互敬 互爱 互谅！
7朵玫瑰代表—— 我偷偷地爱著你！
8朵玫瑰代表—— 感谢你的关怀扶持及鼓励！
9朵玫瑰代表—— 长久 always！
10朵玫瑰代表—— 十全十美 无懈可击！
11朵玫瑰代表—— 一生一世只爱你一个！
12朵玫瑰代表—— 对你的爱与日俱增！
13朵玫瑰代表—— 友谊长存！
14朵玫瑰代表—— 骄傲！
15朵玫瑰代表—— 对你感到歉意im sorry！
16朵玫瑰代表—— 多变不安的爱情！
17朵玫瑰代表—— 绝望无可挽回的爱！
18朵玫瑰代表—— 真诚与坦白！
19朵玫瑰代表—— 忍耐与期待！
20朵玫瑰代表—— 我仅一颗赤诚的心！
21朵玫瑰象徵—— 真诚的爱！
22朵玫瑰象徵—— 祝你好运！
25朵玫瑰象徵—— 祝你幸福！
30朵玫瑰象徵—— 信是有缘！
36朵玫瑰象徵—— 浪漫！
40朵玫瑰象徵—— 誓死不渝的爱情！
50朵玫瑰象徵—— 邂逅不期而遇！
99朵玫瑰象徵—— 天长地久 forever！
100朵玫瑰象徵—— 百分之百的爱 100% love！
101朵玫瑰象徵—— 最……最爱！
108朵玫瑰象徵—— 求 婚！
1朵玫瑰代表——我的心中只有你 Only You!
2朵玫瑰代表—— 这世界只有我俩!
3朵玫瑰代表—— 我爱你 I Love You!
4朵玫瑰花语----至死不渝!
5朵玫瑰花语----由衷欣赏!
6朵玫瑰花语----互敬互爱互谅!
7朵玫瑰花语----我偷偷地爱著你!
8朵玫瑰花语----感谢你的关怀扶持及鼓励!
9朵玫瑰花语----长久 ALWAYS!
10朵玫瑰花语----十全十美无懈可击!
11朵玫瑰花语----最爱只在乎你一人!
12朵玫瑰花语----对你的爱与日俱增!
13朵玫瑰花语----友谊长存!
14朵玫瑰花语----骄傲!
15朵玫瑰花语----对你感到歉意I''''M SORRY!
16朵玫瑰花语----多变不安的爱情!
17朵玫瑰花语----绝望无可挽回的爱!
18朵玫瑰花语----真诚与坦白!
19朵玫瑰花语----忍耐与期待!
20朵玫瑰花语----我仅一颗赤诚的'心!
21朵玫瑰花语----真诚的爱!
22朵玫瑰花语----祝你好运!
25朵玫瑰花语----祝你幸福!
30朵玫瑰花语----信是有缘!
36朵玫瑰花语----浪漫!
40朵玫瑰花语----誓死不渝的爱情!
50朵玫瑰花语----邂逅不期而遇!
99朵玫瑰花语----天长地久 FOREVER!
100朵玫瑰花语----百分之百的爱 100% LOVE!
101朵玫瑰花语----最……最爱!
108朵玫瑰花语----求婚!
144朵玫瑰花语----爱你生生世世
365朵玫瑰花语----天天想你
999朵玫瑰花语----天长地久
1001朵玫瑰花语----直到永远
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展3）
——黑玫瑰花语(五)份
黑玫瑰花语及传说
花语
①温柔真心
②独一无二
③你是恶魔，且为我所拥有
④忠诚、思念
⑤地下情
⑥爱你愿为你付出所有
传说
很久以前，一座冰山上长着一朵黑色的玫瑰，它具有魔力，可以实现人的三个愿望，但是只有真心相爱的人才可以得到它，慕名去采摘的人不是死亡就是变成了残障，因为他们心中并没有真心所爱之人。
有一对情侣，他们爱的很深，男的要为女的采摘黑玫瑰，让女孩实现她心中的三个愿望，女孩不同意，因为女孩不喜欢黑玫瑰，只喜欢和男孩一起种下的白玫瑰，但男孩执意去采摘，女孩便在白玫瑰园中等待男孩归来，突然有一天，女孩病重，鲜血直流，倒在了玫瑰园里，没多久，男孩觉得累了还是没有找到黑玫瑰，便决定回去。
回去之后发现，女孩已经倒下，白玫瑰园变成了黑玫瑰园，这时候，男孩才明白，原来女孩就是男孩的黑玫瑰。
黑玫瑰介绍 情人节时使用的月季切花一般以红色为主，它象征热恋、爱的热烈，此外还有白、蓝(染过色)、黄并不显眼，但细细品味才发现她黑得神秘美丽。市场上常见的黑玫瑰有两种，一种叫“黑魔术”，其花型规则美观，厚厚的花瓣上黑色中透着红色，红色中又透着黑色，有种厚厚的绒感，给人以华贵神秘之感;另一种叫“黑美人”，花型稍小，但更显其精巧别致，花色黑红厚重，并闪烁着黑金丝绒般的光泽。
黑玫瑰属两性花，嫩梢绿色，幼叶薄，叶面浅紫色，叶片上表面有稀疏绒毛，成龄叶较大，*圆形，中厚，深绿色，叶柄紫红色。
黑玫瑰的成因 其实，在自然界中黑色的花是非常罕见的，特别是真正的黑色花朵是不存在的，主要原因是黑色的花能够吸收到阳光中的全部光波，在阳光下升温很快，花的组织很容易受到伤害。因此我们经常看到的是红、黄、橙、白等色的花，这是由于这些花能够反射阳光中含热量较多的红、橙、黄三色光波，避免其灼 伤娇嫩的花朵，是植物的一种自我保护作用。而黑色的花则没有这种本领，因此在长期的进化过程中它们逐渐被淘汰。所以我们看到的黑色花实际上是接*黑色的深红或深紫色花朵，即日常生活中所说的“红的发紫、紫的发黑”，黑牡丹、黑郁金香是这样，黑色月季也是这样。
黑玫瑰花语：温柔真心、独一无二、你是恶魔，且为我所属、忠诚、思念。全世界拥有超过20,000种玫瑰品种，其中世界最稀少的就是黑玫瑰，它拥有久不凋零的特色，且只在法国的罗亚尔河城堡地区栽培，一年开花一次，每年仅有10天的采收期。
黑玫瑰的传说
传说一朵长在冰天雪地的黑玫瑰可以实现人的三个愿望，只有真心相爱的人才能采到。但每个去冰山的人，不是死了，就是残废了，因为他们都不是相爱至深。一对相恋的男女，生活在一个鸟语花香，长满白桦林的地方，男孩儿许诺给女孩采到一朵长在冰天雪地的黑玫瑰。然而，女孩却布愿意让他去采。她爱的是她与男孩一起种的白玫瑰，满园的纯洁无瑕的白玫瑰。
男孩儿不顾女孩的苦苦要求，执意去寻找心中的愿望。他想要给她一个惊喜，让她实现心中的三个愿望。
男孩去了，女孩则在白玫瑰园里等待心爱的人儿。有一天她病了，挣扎着走到园中，闻着白玫瑰的清香，眼泪就从眼眶里流出来，渐渐变成红色，染在白色的纯洁无瑕的花儿上面。
男孩儿累了，找不到心中的愿望，这时，他想起了女孩，想起了和她在一起的快乐日子。他决定回去了。因为她就是他心中的黑玫瑰，能和她一生幸福快乐的生活在一起就是他的愿望。
然而，他回到白桦林，回到白玫瑰园中，他看到他心爱的的女孩倒在地上，旁边就是一片黑玫瑰。黑色的，在冰天雪地里才能生长，可以给人三个愿望的，香气逼人的的黑玫瑰。他终于明白，可是为时已晚，他的女孩就是他的黑玫瑰。
这就是玫瑰家族神秘黑玫瑰的传说。黑色是一种具有多种不同文化意义的颜色。而黑玫瑰的花语便是你是魅惑，且为我所有。爱你——愿为你付出所有。相知是一种宿命，相守是一种承诺。
黑玫瑰的由来
其实，在自然界中黑色的花是非常罕见的，特别是真正的黑色花朵是不存在的，主要原因是黑色的花能够吸收到阳光中的全部光波，在阳光下升温很快，花的组织很容易受到伤害。因此我们经常看到的是红、黄、橙、白等色的花，这是由于这些花能够反射阳光中含热量较多的红、橙、黄三色光波，避免其灼伤娇嫩的花朵。
这是植物的一种自我保护作用，而黑色的花则没有这种本领，因此在长期的进化过程中它们逐渐被淘汰。所以我们看到的黑色花实际上是接*黑色的深红或深紫色花朵，即日常生活中所说的“红的发紫、紫的发黑”，黑牡丹、黑郁金香是这样，黑色月季也是这样。
送黑玫瑰花的寓意
在玫瑰花里面，红玫瑰代表的是忠贞不渝的爱情，可是有很多人对黑玫瑰的花语都不是很了解的。黑玫瑰花语是温柔真心。一般黑色都是比较神秘的，而玫瑰花又是爱情的代表。所以黑玫瑰就是一种带有神秘色彩的爱情。黑玫瑰还是独立女性的象征，形容女子的独立、坚强、勇敢的一面。
一般我们在送花的时候，都是采用红玫瑰送人的，因为红玫瑰是爱情的象征。很少人用黑玫瑰送人。因为黑玫瑰是比较少见的，而且它的花语也是不同的。如果在用黑玫瑰送送自己喜欢的人的时候，那么它代表的寓意是完全占有对方的爱情。黑玫瑰是带有神秘色彩的爱情，所以它的寓意也是非常霸道的。而黑玫瑰的花语是温柔真心吗，独一无二，有个性和创意。
在介绍黑玫瑰的花语之前，我们有必要简单了解下这种植物，黑玫瑰，系蔷薇科蔷薇属ROSA。属两性花，嫩梢绿色，幼叶薄，叶面浅紫色，叶片上表面有稀疏绒毛，成龄叶较大，*圆形，中厚，深绿色，叶柄紫红色。单数羽状复叶互生，小叶5~9片，连叶柄5-13厘米，椭圆形或椭圆形状倒卵形，长1.5-4.5厘米，宽1-2.5厘米，先端急尖或圆钝。基部圆形或宽楔形。边缘有尖锐锯齿，上面无毛，深绿色，叶脉下陷，多皱，下面有柔毛和腺体。
黑玫瑰的由来
其实，在自然界中黑色的花是非常罕见的，特别是真正的黑色花朵是不存在的，主要原因是黑色的花能够吸收到阳光中的全部光波，在阳光下升温很快，花的组织很容易受到伤害。因此我们经常看到的是红、黄、橙、白等色的花，这是由于这些花能够反射阳光中含热量较多的红、橙、黄三色光波，避免其灼伤娇嫩的花朵。
这是植物的一种自我保护作用，而黑色的花则没有这种本领，因此在长期的进化过程中它们逐渐被淘汰。所以我们看到的黑色花实际上是接*黑色的深红或深紫色花朵，即日常生活中所说的“红的发紫、紫的发黑”，黑牡丹、黑郁金香是这样，黑色月季也是这样。
黑玫瑰的花语
“玫瑰”实为月季，总的来说象征美丽纯洁的爱情，不同的颜色代表不同的含义，是表达爱情的重点花材，谣传说“在玫瑰的家族中还有一种神秘的黑玫瑰，因其个性独特，颇受年轻人的喜爱”，实际上黑玫瑰是不存在的，但是黑玫瑰的花语却是真的有的，黑玫瑰的花语代表：温柔真心，另外还有一些几种花语类型。
1、黑玫瑰的花语：独一无二。
2、黑玫瑰的花语：你是恶魔，且为我所拥有。
3、黑玫瑰的花语：忠诚、思念。
4、黑玫瑰的花语：地下情。
小结：黑玫瑰在花丛中会显得特别的独特，很多年轻人也是特别的喜欢黑玫瑰。虽然并没有日常*时见到比较多的就是红玫瑰或者白玫瑰，其实黑玫瑰也是值得细细品味，品味神秘的美丽。
黑玫瑰花语：温柔真心、独一无二、你是恶魔，且为我所属、忠诚、思念。全世界拥有超过20,000种玫瑰品种，其中世界最稀少的就是黑玫瑰，它拥有久不凋零的特色，且只在法国的罗亚尔河城堡地区栽培，一年开花一次，每年仅有10天的采收期。
黑玫瑰的传说
传说一朵长在冰天雪地的黑玫瑰可以实现人的三个愿望，只有真心相爱的人才能采到。但每个去冰山的人，不是死了，就是残废了，因为他们都不是相爱至深。一对相恋的男女，生活在一个鸟语花香，长满白桦林的地方，男孩儿许诺给女孩采到一朵长在冰天雪地的黑玫瑰。然而，女孩却布愿意让他去采。她爱的是她与男孩一起种的白玫瑰，满园的纯洁无瑕的白玫瑰。
男孩儿不顾女孩的苦苦要求，执意去寻找心中的愿望。他想要给她一个惊喜，让她实现心中的三个愿望。
男孩去了，女孩则在白玫瑰园里等待心爱的人儿。有一天她病了，挣扎着走到园中，闻着白玫瑰的清香，眼泪就从眼眶里流出来，渐渐变成红色，染在白色的纯洁无瑕的花儿上面。
男孩儿累了，找不到心中的愿望，这时，他想起了女孩，想起了和她在一起的快乐日子。他决定回去了。因为她就是他心中的黑玫瑰，能和她一生幸福快乐的生活在一起就是他的愿望。
然而，他回到白桦林，回到白玫瑰园中，他看到他心爱的的女孩倒在地上，旁边就是一片黑玫瑰。黑色的，在冰天雪地里才能生长，可以给人三个愿望的，香气逼人的的黑玫瑰。他终于明白，可是为时已晚，他的女孩就是他的黑玫瑰。
这就是玫瑰家族神秘黑玫瑰的传说。黑色是一种具有多种不同文化意义的颜色。而黑玫瑰的花语便是你是魅惑，且为我所有。爱你——愿为你付出所有。相知是一种宿命，相守是一种承诺。
黑玫瑰的由来
其实，在自然界中黑色的花是非常罕见的，特别是真正的黑色花朵是不存在的，主要原因是黑色的花能够吸收到阳光中的全部光波，在阳光下升温很快，花的组织很容易受到伤害。因此我们经常看到的是红、黄、橙、白等色的花，这是由于这些花能够反射阳光中含热量较多的红、橙、黄三色光波，避免其灼伤娇嫩的花朵。
这是植物的一种自我保护作用，而黑色的花则没有这种本领，因此在长期的进化过程中它们逐渐被淘汰。所以我们看到的黑色花实际上是接*黑色的深红或深紫色花朵，即日常生活中所说的“红的发紫、紫的发黑”，黑牡丹、黑郁金香是这样，黑色月季也是这样。
送黑玫瑰花的寓意
在玫瑰花里面，红玫瑰代表的是忠贞不渝的爱情，可是有很多人对黑玫瑰的花语都不是很了解的。黑玫瑰花语是温柔真心。一般黑色都是比较神秘的，而玫瑰花又是爱情的代表。所以黑玫瑰就是一种带有神秘色彩的爱情。黑玫瑰还是独立女性的象征，形容女子的独立、坚强、勇敢的一面。
一般我们在送花的时候，都是采用红玫瑰送人的，因为红玫瑰是爱情的象征。很少人用黑玫瑰送人。因为黑玫瑰是比较少见的，而且它的花语也是不同的。如果在用黑玫瑰送送自己喜欢的人的'时候，那么它代表的寓意是完全占有对方的爱情。黑玫瑰是带有神秘色彩的爱情，所以它的寓意也是非常霸道的。而黑玫瑰的花语是温柔真心吗，独一无二，有个性和创意。
黑玫瑰花语
你是恶魔，且为我所有
温柔真心、独一无二、动人爱情的另类表述
不同颜色玫瑰的花语
红玫瑰花语──热恋、热情、热爱、希望与你泛起激情的爱，真诚的爱、真心真意
粉玫瑰花语──初恋、求爱、爱心，特别的关怀，喜欢你那灿烂的笑容
淡红玫瑰花语──明艳照人、感动、爱的宣言
黄玫瑰花语──高贵、珍重祝福，另有不贞、嫉妒、失恋、褪去的爱、歉意
白玫瑰花语──我们的爱情是纯洁的、纯洁天真、你我堪称绝配
绿玫瑰花语──纯真简朴、青春长驻
橙玫瑰花语──青春初恋、友情、羞怯的心情
紫玫瑰花语──永恒的爱、浪漫真情、珍贵独特
香槟玫瑰花语──我只钟情你一个
蓝玫瑰花语──敦厚善良
黑玫瑰扩展阅读：
黑玫瑰小档案
蔷薇科家族成员的月季花，黑玫瑰个性独特，颇受年轻人的喜爱。初看它并不显眼，但细细品味才发现她黑得神秘美丽。常见的黑色月季切花有两种，一种叫“黑魔术”，花型规则美观，厚厚花瓣上黑色中透着红色，红色中又透着黑色，有种厚厚的绒感，给人以华贵神秘之感；另一种叫“黑美人”，花型稍小，精巧别致，花色黑红厚重，闪烁着黑金丝绒般的光泽。
黑玫瑰的传说故事
传说，一朵长在冰天雪地的黑玫瑰可以实现人的三个愿望。只有：有心人（真心相爱）之人，才能采到它。但是每个去冰山的人，不是死了，就是残废了，因为他们都无缘，都不是相爱至深，所以不能采摘到玫瑰之神！
一对相恋的男女，他们生活在一个鸟语花香，长满白华林的地方，男孩儿曾许诺给女孩采那朵香气袭人的，长在冰天雪地的，冷傲的看冰山下百花齐放的黑玫瑰。然而，女孩却种有白玫瑰，和男孩一起种的，满园的白色的玫瑰，纯洁无瑕。女孩不要心爱的男孩去，因为她怕男孩离开她，怕他永远的远离她。
她要和他一起去，但是男孩不让，男孩要她等他，等他采来那朵能实现人三个愿望，美丽而又高傲的黑玫瑰。男孩儿不顾女孩儿的苦苦哀求，意然独自去寻找黑玫瑰，实现心中的愿望，还立言一定会找到它，一定会亲手给最心爱的女孩。给她一个惊喜，让她实现心中的三个愿望。男孩去了，找心中的愿望去了，他到了冰天雪地，找啊找啊，没日没月的找。
女孩在窗前系上黄丝带，在那片白玫瑰，白华林里苦苦等待心爱的人儿回来，一天她病了，挣扎着爬到那片白玫瑰，看着闻着白玫瑰的清香，透明的水晶眼泪从眼眶流了出来，女孩的泪渐渐变成了红色，红色的泪水染在白玫瑰，白色的，纯洁无瑕的花儿上面。
男孩儿累了，找不到心中的愿望，找不到黑玫瑰，他想起女孩，想起了和她在一起的快乐日子，他决定回去了，看他的女孩，因为她就是他心中的黑玫瑰，能和她幸福快乐的.生活在一起就是他的愿望。
然而，他回到白华林。远远看见一个黄丝带在风中飘荡，他心里觉得很不好，心里莫名其妙的跳得好快，莫非他的愿望——心爱的女孩出事了！他来到白玫瑰前，看到心爱的女孩倒在地上，一身白色的衣裙，衣裙旁边是一片黑玫瑰，黑色的，在冰天雪地才能生长，可以给人三个愿望，香气逼人，冷傲无比的黑玫瑰，他终明白了，可是为时已晚，心爱的女孩，相依为命的女孩就是他的黑玫瑰。
黑玫瑰的形成
在自然界中黑色的花是非常罕见的，特别是真正的黑色花朵是不存在的，主要原因是黑色的花能够吸收到阳光中的全部光波，在阳光下升温很快，花的组织很容易受到伤害。
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展4）
——《小鹿的玫瑰花》说课稿3篇
一、说教材
说课内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版），小学语文二年级下册第4课《小鹿的玫瑰花》
教材分析：《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事，在这则故事里，它传递出“能够为他人带来快乐，自己也快乐的思想”。这则美丽的故事，主要讲述在美好的春天，小鹿栽了一丛玫瑰，从他“常常去松土，浇水”中的“常常”，我们可以体会到小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵儿，我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。可是，就在玫瑰快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了，等他伤好了以后，玫瑰花已经谢了，一朵花都看不到了。鹿弟弟先是替哥哥感到惋惜，在听了黄莺和微风对他们说玫瑰花给他们带来了快乐以后，高兴地说“看来你的玫瑰没有白栽”。这是全文的结尾，而恰恰是这句话，最能引起学生进行思考与感悟。
这篇童话的从表层上来看，文章紧扣人物的心理发展过程，从憧憬到失望，由惋惜到高兴，在巧合中蕴含着美化环境的意义，以及在为他人创造幸福快乐时，自己也能从中得到快乐，促使学生懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理，这又体现了本册教材在编写上的各部分内容之间的联系，在后面学*语文园地二中的读读背背的谚语“赠人玫瑰，手有余香”作一个铺垫，引导学生通过童话故事，理解*文化的精髓。
学情分析：二年级下学期是小学阶段低年级向中年级过渡的重要时期。学生在经过一年半的学*后，在识字量，自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础了，所以在学*这篇童话时，学生把课文读通顺，读正确难度不大，老师要注意引导学生从理解“白栽”入手，寻找小鹿的玫瑰花没有白栽的原因，还要让学生分角色朗读，在扮演角色的过程中，通过各个角色的语言、动作和表情来感悟文章内容的深刻含义。
根据新课标把喜欢阅读作为低年级阅读教学的一项重要任务，在教学这篇童话时，我将引导学生完成下列教学目标：
知识与技能：
1、会认“玫”等8个生字，会写“弟”等12个字。
2、积累“我会读”中的词语。
过程与方法：
1、引导学生把课文读正确，读通顺，从理解“白栽”入手，寻找小鹿的玫瑰没有白栽的原因。
2、分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。
情感态度与价值观：
1、养成积累词语的兴趣和*惯。
2、通过对课文内容的理解，体会美化环境的价值，注重培养学生良好的道德品质。
教学重点：
1、识记生字，书写生字。
2、在理解课文的基础上分角色有感情地朗读课文。
教学难点：领悟小鹿的玫瑰花没有白栽的原因。
二、说教法，学法
《小学语文教学法原理》告诉我们，语文教学中的阅读，是关系到培养读写能力和发展智力的一种发展性阅读。发展性阅读是一种“双向”心理过程。首先是从语言文字到思想内容。读一篇文章，先要让学生感知文字，从字词到句，从句子到段落，从段落到全篇，逐步读懂。结合《小鹿玫瑰花》一文的具体情况，针对小学语文教学法阅读教学的基本规律，在教学中我将采取自主识字，趣味练*等形式进得识记生字；采用灵活多样的读法以及创设充满自主的课堂氛围，学生可根据自己的实际，选择适合自己的朗读方法，如大声朗读、默读、
与同桌分角色读、选读、小组相互评读等方式；在引导学生理解课文方面，我将采取
学生为主体，教师为主导，体现以读为本，以读促学的教学方法，注重看、听、说、读、写、练的教学思想，使学生掌握最基本的语文学*方法。
在学法上，引导学生采用“自读、自悟、合作探究的学*方式，引导学生重感悟、重积累、重情趣、重迁移，体现学生的主体地位；引导学生在阅读实践中逐步掌握阅读方法，养成良好的读书*惯，从而提高理解和运用语言文字的能力。
三、说教学过程
（一）创设情境，提示课题
1、出示课件：小鹿图、玫瑰花图。（让学生通过看图，形象地把这两种事物联系起来，增强学生对课文学*的兴趣。）
2、老师激起导入：一只小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰，他常常去松土、浇水，可是到了玫瑰开花的时候，小鹿却没有看见自己栽种的玫瑰花，这是怎么回事呢？你们想知道吗？答案就在我们今天学*的课文里。
3、板书课题《小鹿的玫瑰花》全班同学齐读课题。
（二）初读课文，整体感知，学*生字
1、课件出示全文内容，学生听老师朗读课文，初步感知课文内容，注意自己不认识的字的读音。
2、请学生自由读课文，并圈出本课生字。
3、课件出示生字，同学举手认读，老师正音。
4、请小老师领读生字，全班齐读生字。
5、跟同桌交流识字方法。
（由于二年级的识字写字是学*的重点，而且识字量较大，因此学生在学*生字时适合运用多种形式进行识字。）
（三）趣味练*。
（安排趣味练*，主要是为了要加深学生对生字的印象，同时也想调节一下学生的注意力，提高他们的学*兴趣。
（四）理解课文
1、数自然段，并说说自己最爱读哪些段。
2、理解重点词语：常常渐渐惋惜白栽
3、读通课文，再次进行整体感知。（老师用引读的办法，引导学生再次整体感知课文内容，感知叙述情节的顺序与表达人物情感的变化。在自然段里表示时间的词句和表达心情的词句，都可作为引读的词句。如：“春天到了”，“过了些日子”，“小鹿高兴地笑了”等。）
4、自读课文。（自选读的方式，要求读出感情。）
5、结合课文内容，感悟探究下列句子的意思。
（1）他常常去松土、浇水。（“常常”一词说明了小鹿对自己种的玫瑰花的态度是怎样的？）
（2）玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿，小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个……（小鹿为什么数，从小鹿数花骨朵，你从中悟出了什么？）
（3）一天、一周、一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。（句子中“终于”一词说明了什么？这句话体现出了小鹿什么样的心情？）
（4）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”（鹿弟弟“惋惜”的原因是什么？读这句话时读出什么样的语气？你对“惋惜”一词的理解是什么？）
提起玫瑰花，大家并不陌生。玫瑰花集爱与美于一身，象征着美丽和爱情，深受人们的喜爱。森林里的动物小朋友小鹿也喜欢玫瑰，并种了一丛玫瑰。今天我们就一起去看看《小鹿的玫瑰花》吧。
一、说教材
（一）课文内容
《小鹿的玫瑰花》是人教版小学语文二年级下册第一组的一篇文章。这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天，小鹿栽了一丛玫瑰。从“他 常常去松土、浇水”中的“常常”，我们可以体会到小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵儿，我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。 然而，当玫瑰快要开花的时候，小鹿却因跌伤了脚不能走动而没能看到美丽的玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，但听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，高兴地说： “看来，你的玫瑰没有白栽”。结尾的这句话，耐人寻味。
故事的表层，由憧憬到失望，由惋惜到高兴，在巧合中表现出趣味。而故事的深层，蕴含着美化环境的意义，以及在为他人创造幸福生活的过程中自己也体验到幸福和快乐的思想，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
（二）、教学目标：
1、会认本课生字并理解本课的新词。
2、分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。
（三）教学重点及难点：
懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽，体会小鹿的玫瑰花所传递出的“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素哲理。
二、说教法学法：
基于教学目标的制定和重难点的提出，结合课标理念，本课设计力图体现“以情感变化为基点，以读为主线，以感悟为手段”的新课程理念，让学生深层感悟课文所 蕴含的人文精神。因此在这一课的教学中，我将采用谈话法、朗读法、表演体验教学法等教法以及自主探究法、小组合作法等学法。
三、说教学教程
新课程标准指出，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思 考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。本文是一篇人文情愫浓厚的童话故事，设计力图体现“以情感变化为基点，以读为主线，以感悟为手段”的新课 程理念，让学生深层感悟课文所蕴含的人文精神，体会小鹿的玫瑰花所传递出的“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素哲理。为此，本课的教学过程为如下：
1、激趣导入，揭示课题
宋代陈颐说过:“未见意趣必不乐学。”的确，兴趣是最好的老师。因此在课的开始，课件展示不同种类的玫瑰花的图片，学生从中感受到玫瑰花的美丽，从而产生了学*课文的兴趣。
2、初读课文，整体感知
学生带着浓厚的学*兴趣去自由读文,一边圈画生字新词，一边了解课文内容。自由读文后，学生通过合作交流、开火车等方式来识字；然后汇报自己对课文主要内容的理解；最后质疑：鹿弟弟为什么说小鹿的玫瑰白栽了，又说小鹿的玫瑰没白栽呢？
3、细读课文，揣摩心理
“鹿弟弟为什么说小鹿的玫瑰白栽了？难道是因为小鹿没好好种玫瑰，玫瑰枯死了吗？”孩子们带着问题去阅读，去探索新知。在与文本对话中，孩子们展开想像的 翅膀，从“小鹿常常去松土，浇水”这句话中体会到小鹿的用心与期待；创设和小鹿一起数玫瑰花骨朵儿的情境与小鹿分享快乐；利用朗读及说话训练来感受小鹿在 床上养病的焦急与无奈；通过创造性地表演小鹿一瘸一拐地来到门外没见到玫瑰花的情景来体会小鹿失望的心理，明白了“小鹿的玫瑰为什么白栽了”，不由得为小 鹿感到惋惜；带动物头饰并用赞美的语气表演黄莺与微风说的话，从中体会黄莺与微风欣赏玫瑰花时的快乐，明白小鹿的玫瑰没有白栽的原因，更体会到小鹿的玫瑰 花所传递出的“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素哲理。学生利用不同形式的朗读及表演法不断地进行角色体验，感悟小鹿前后截然不同的情感变化，正是体现 了“以情感变化为基点，以读为主线，以感悟为手段”的新课程理念
4、放飞想象，拓展延伸
爱因斯坦说过：“想象力比知识本身更重要。”因此，教学中在聆听黄莺和微风说的话以后，我还要给学生提供一个帮助想象的*台：森林里还有谁也看到了小鹿的玫瑰花？他们又会说些什么呢？如果你是小鹿，会怎样想呢？
随后，我们又让孩子们联系生活，说一说：在生活，你能为别人送去哪些快乐呢？这样，学生展开想象的翅膀，放飞心灵，启迪思想，从而更加深刻地体会到小鹿的玫瑰花所传递出的“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素哲理。
四、教后反思：
1、注重朗读，利用不同形式的读，如：自由读、指名读、分角色读、表演读等，充分地与文本对话，与人物对话，从而深切地体会
小鹿的玫瑰花所传递出的“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素哲理。
2、让学生通过不断的角色体验，体悟小鹿前后心情的强烈反差（失望、难过——高兴、快乐）。同时，两次的拓展源于文本却高于文本，既放飞想象又启迪了思想。
一、教材分析
《小鹿的玫瑰花》是新课程（人教版）实验教材中，一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事。其主要内容是：在美好的春天里，小鹿种上的一丛玫瑰，它为了种好玫瑰不怕吃苦，精心管理“他常常去松土、浇水。”可当玫瑰开花的时候，小鹿却跌伤了脚不能走动而没有看到玫瑰花，鹿弟弟替哥哥惋惜。当又听到黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，鹿弟弟又高兴的说：“哥哥的玫瑰花没有白栽”。课文从“白栽”到“没有白栽”这两句话中引发学生对课文深刻含意的思考。
这篇童话故事从表层看文章的思路是：“由憧憬到失望；由惋惜到高兴。”在故事的巧合中表现出了浓厚的情味，进而启发学生读书的兴趣。故事的深层却蕴含着“美化环境及其为他人创造幸福的过程中自己也体验到了幸福和快乐”的深远意义。促使学生懂得“一人种花，飘香万家”的道理。
二、设计理念
新课标把喜欢阅读作为低年级阅读教学的一项重要任务，要在阅读中培养学生的阅读兴趣和能力。为此，我们在阅读教学中要启发学生的读书欲望，激发学生的读书兴趣，调动学生阅读的积极性，采用灵活多样的手段让每一位学生都喜欢读书，主动读书，自能读书。在轻松愉快地阅读实践中，读文、识字、理意，全面培养学生的语文素养和能力。
三、设计特色
读中有思，思中感悟，多维互动，主动发展。
四、教学目标
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．在理解课文的基础上分角色有表情的朗读课文，表演课文。
3．会认8个生字，会写12个生字，积累课后“我会读”中的词语，逐步养成积累运用词语的兴趣和*惯。
4．体会文章的含意，体会美化环境的价值，注重培养学生良好的道德品质。
五、教学流程
第一环节，自主学*，自能读书，初步感知课文的主要意思。
1．激发学生读书的欲望，使学生喜欢读书，乐于读书。读书的方法要灵活多样，学生喜欢怎样读就怎样读，可朗读，可默读，可分角色读，可分小组相互评读。
2．提出读书要求，学会读书方法。
（1）读通句子，读谁字音，对文中不认识的字，不理解的词语，先用红笔圈起来，再查字典解决后批注在书上。
（2）要求读准字音认识的生字有：
玫瑰骨终瘸拐莺
（3）理解的词语有：
常常渐渐惋惜
3．读读数数这篇课文一共有多少个自然段，在每个自然段的前面标上序号，并说说自己最爱读哪些段。
4．按要求，标划句子
（1）用“”标出表示时间的语词的句子。
（2）用“”标出小鹿心情变化的句子。
5．用自己的话说一说这篇课文的主要意思。
第二环节：学生自学，教师导引，分组探究，师生共同解决疑难问题。
1．鼓励学生提出问题，师生合作探究解决疑难问题。
进行这一环节，是在第一环节的基础上，让学生读懂读熟课文，初步理解课文，搞好学*汇报，培养口头表达能力。汇报要点即：
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展5）
——玫瑰花的花语 (菁选6篇)
粉玫瑰花言茶语：粉玫瑰花象征希望与你泛起激情的爱。
粉玫瑰的花语
花卉花语：初恋，特别的关怀，喜欢你那灿烂的微笑。粉色玫瑰：幸福、欢乐
浅粉色玫瑰：优雅、快乐和温柔。
深粉色玫瑰：感激。
送花数的意义：
1朵：你是我的唯一（一见钟情）
2朵：世界上只有你和我（你浓我浓）
3朵：I LOVE YOU
4朵：至死不渝
5朵：由衷欣赏
6朵：互敬，互爱，互谅
7朵：我偷偷的爱着你
8朵：感谢你的关怀扶持及鼓励
9朵：长久
10朵：十心十意，十全十美，无懈可击
11朵：一生一世只爱你一个
12朵：对你的爱与日俱增
13朵：友谊长存
14朵：骄傲
15朵：歉意
16朵：一帆风顺，顺利，顺心
17朵：好聚好散
18朵：永远年轻、真诚、坦率
19朵：爱到永久
20朵：此情不渝，永远爱你
21朵：真诚的爱
22朵：双双对对
24朵：思念、纯洁的爱
25朵：祝你幸福
27朵：吾爱吾妻
28朵：好好爱你
30朵：请接受我的爱
33朵：三生三世的爱恋
36朵：浪漫
40或44朵：誓死不渝的爱情
48朵：挚爱
50朵：无悔的爱
51朵：我心中只有你
52朵：吾爱
57朵：吾爱吾妻
66朵：我的爱永远不变
77朵：相识自是有缘
88朵：用心弥补
99朵：天长地久
100朵：白头偕老、百年好合
101朵：唯一的爱
108朵：求婚
111朵：无尽的爱
144朵：爱你生生世世
365朵：天天想你
999朵：无尽的爱
1001朵：直到永远
1314朵：一生一世
9394朵：永生永世
花语传情：送花、收花，其实是一件风雅又动人的事。
情人节各种数量玫瑰花的不同花语含义
0朵玫瑰代表——爱你在心口难开！
1朵玫瑰代表——我的心中只有你 only you！
2朵玫瑰代表——这世界只有我俩！
3朵玫瑰代表——我爱你 i love you！
4朵玫瑰代表——至死不渝！
5朵玫瑰代表——由衷欣赏！
6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅！
7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你！
8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励！
9朵玫瑰代表——长久 always！
10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击！
11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个！
12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增！
13朵玫瑰代表——友谊长存！
14朵玫瑰代表——骄傲！
15朵玫瑰代表——对你感到歉意im sorry！
16朵玫瑰代表——多变不安的爱情！
17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱！
18朵玫瑰代表——真诚与坦白！
19朵玫瑰代表——忍耐与期待！
20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心！
21朵玫瑰象徵——真诚的爱！
22朵玫瑰象徵——祝你好运！
25朵玫瑰象徵——祝你幸福！
30朵玫瑰象徵——信是有缘！
36朵玫瑰象徵——浪漫！
40朵玫瑰象徵——誓死不渝的爱情！
50朵玫瑰象徵——邂逅不期而遇！
99朵玫瑰象徵——天长地久 forever！
100朵玫瑰象徵——百分之百的爱 100% love！
101朵玫瑰象徵——最……最爱！
108朵玫瑰象徵——求 婚！
七夕玫瑰花语，不同枝数所包含寓意:
1朵玫瑰： 情有独钟，你是唯一
2朵玫瑰： 二人世界
3朵玫瑰： 我爱你
4朵玫瑰： 山盟海誓，四季*安
5朵玫瑰： 无怨无悔
6朵玫瑰： 愿你一切顺利
7朵玫瑰： 无尽的祝福，马到成功
8朵玫瑰： 深深歉意你原谅，兴旺发达，恭喜发财
9朵玫瑰： 希望天长地久，希望永远拥有
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展6）
——小鹿的玫瑰花优秀教学设计 (菁华3篇)
设计理念：
《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而有所感悟的.童话故事。课文讲述在美好的春天，小鹿栽了一丛玫瑰，他“常常去松土、浇水”，很用心，挺辛苦。正当玫瑰快要开花的时候，小鹿因跌伤了脚躺在床上养病而没有看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，在听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，高兴地对哥哥说：“看来，你的玫瑰没有白栽。”故事不仅蕴含着美化环境的意义，而且体现了在为他人创造幸福生活的过程中自己也体验到幸福和快乐的思想，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。课文与本组其他课文一样，意在引导学生在欣赏大自然美景的同时，有所发现，有所感悟。教学时通过引导学生观看插图，阅读课文，激发学生热爱环境、美化环境的意识，懂得为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐的道理。
教学目标：
1、会认8个生字，会写12个字，积累“我会读”中的“渐渐地、静静地、惋惜地”等词语，培养积累词语的兴趣和*惯。
2、分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。
3、体会栽花种草美化环境的价值，认识到为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐的道理。
教学过程：
一、导入，揭示课题
1、春天到了，草长莺飞，百花争艳，万紫千红；春天是栽花种草的最好季节。让老师带你们走进花坛观赏玫瑰花盛开的景象吧！（播放彩图：无数朵玫瑰花绽开）你们看到了什么？这是谁栽的玫瑰花？
2、板书课题。
3、导入新课：春天，小鹿在门前的花坛里栽下了一丛玫瑰。他常常松土、浇水。正当玫瑰花盛开时，小鹿不小心跌伤了脚，躺在床上养病，没有看到玫瑰花，他会不会惋惜？为什么不会惋惜呢？
（设计意图：小鹿栽了玫瑰，却因跌伤脚而没有看到玫瑰花。课始通过课件演示、观看插图，把玫瑰花美和小鹿的心灵更美展现出来，使学生对“小鹿的玫瑰花”有了鲜明的视觉印象，给阅读理解课文内容做了铺垫。）
二、初读课文，整体感知
1、教师范读课文。
2、学生自由读，读准字音，读通句子，画出课文的生字，注上拼音，标出自然段的序号。
3、以“开火车”的方式，轮读课文。
4、听朗读课文的录音（投影课文，生字为红色，并注上拼音）让学生初步感受课文的语言美。
5、指名读、齐读课文。
（设计意图：通过多种形式的朗读，整体感知课文内容，画出课文的生字新词和自然段，了解“小鹿的玫瑰花就像一幅美丽迷人的图画：小鹿栽玫瑰——长出花骨朵——小鹿脚跌伤——黄莺赞美红玫瑰——微风赞美玫瑰花香——小鹿的玫瑰没有白栽”。初步体会小鹿栽玫瑰是为别人创造幸福，让别人分享快乐，自己也从中得到快乐的美好心灵，为后面识记生字，理解课文，深入感悟课文蕴含的道理做铺垫。）
三、再读课文，识记生字
1、用课件出示课文8个生字（注上拼音）：玫、瑰、骨、终、瘸、拐、惋、莺。
2、引导学生识记生字。
（1）看图（或实物）识生字：观察“玫瑰花”、“黄莺”，认识生字“玫瑰”和“莺”。
（2）用动作表示识字：演示“瘸、拐”的动作，结合*时所见认识这两个生字。
（3）组词识生字：终（终于、终日、终点、始终），骨（花骨朵、骨头、排骨）。
（4）创设情境识字：在什么情况下，我们会表示“惋惜”？读课文中的句子：“鹿弟弟惋惜地对哥哥说：‘这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。’”体会“惋惜”。
（5）造句识字：如：公园里的玫瑰花真好看，大家不要随便摘。又如：黄莺飞到树上，“叽叽喳喳”地唱起了动听的歌儿。
（设计意图：通过课件出示生字、巧记生字等5种方法，引导学生会认8个生字并熟读牢记，为后面精读课文扫清障碍。）
四、精读课文，深入体会
1、指导学生朗读课文第1~2自然段（课件出示：小鹿栽玫瑰，松土、浇水，玫瑰长出嫩绿的叶子，结出32个花骨朵儿）。思考：春天到了，小鹿在门前的花坛里干什么？他怎样管理玫瑰？玫瑰长得怎么样？长出了多少花骨朵儿？
（用“常常”去“松土、浇水”说明小鹿勤劳、爱栽玫瑰；用玫瑰“慢慢地”抽出枝条，长出了嫩绿的叶子，玫瑰枝头长出32个花骨朵儿，说明“功夫不负有心人”。小鹿辛勤劳动，栽花获得回报。）
2、指导学生表情朗读第3自然段（课件出示：玫瑰花骨朵儿渐渐长大了，可小鹿不小心脚跌伤了，躺在床上养伤……）。小鹿能看到玫瑰花开吗？
（正当花骨朵儿渐渐长大，小鹿却不小心把脚跌伤了，静静地躺在床上养病。用“一天，一周，一个月……”这些数量词说明小鹿养病的时间很长，当他一瘸一拐地来到门外时，一朵玫瑰花也看不到了。）
3、指导学生朗读第4~8自然段（课件展示黄莺和微风赞美玫瑰，鹿弟弟由惋惜到高兴的情景）。鹿弟弟先是怎样惋惜，后来为什么变高兴了？鹿弟弟说了些什么话？
（“你家那些红玫瑰，可好看了！”“看着那些花，我就想唱歌。”这些句子写黄莺赞美小鹿栽的红玫瑰好看。“我闻过你家的玫瑰花，可香了！” “大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”这些句子写微风赞美玫瑰花好香。小鹿这才知道自己栽的玫瑰是红色的，很美丽，散发着香味。小鹿虽然没看到玫瑰花开，可这些都知道了，鹿弟弟才由惋惜到高兴。）
4、为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？
（因为鹿弟弟听到黄莺和微风赞美玫瑰花后，他认为哥哥的玫瑰没有白栽，从中感悟到为他人创造幸福生活的过程，自己也能得到快乐和幸福。）
5、请学生上台边朗读边表演。（四位学生戴头饰表演，有勤劳的小鹿、幼稚的弟弟、活泼的黄莺、轻轻的微风。）学生评议谁表演得好，奖励一个书签。
6、总结全文，升华主题，感悟小鹿栽花的价值——为他人创造幸福，自己也从中得到快乐和幸福。
（设计意图：通过朗读课文、观看插图、观看多媒体课件、上台表演等形式，一方面感受小鹿有一颗美好的心灵，栽花为别人创造幸福；另一方面欣赏到课文的语言美、插图美，有利于训练思维、积累语言。）
五、拓展练*，延伸课堂
1、多读几遍课文，把小鹿、弟弟、黄莺和微风说的话有感情地读出来。
2、背诵课文第5~8自然段。
3、积累并抄写词语：嫩绿 浓密 惋惜 终于 渐渐地 静静地
4、用“渐渐地”、“静静地”和“惋惜地”造句。
5、请你跟爸爸、妈妈到公园、花园去看一看，感受花的美丽，同时要注意保护花草树木。
6、以“公园真美”写一段话，要求写出有哪些花，各种花的形态和颜色。
1、会认8个生字，会写12个字，积累“我会读”中的词语，有积累词语的兴趣和*惯；
2、分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽；
3、体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。
教学重点
识字学词。懂得小鹿的玫瑰花为什么没白栽。
课时安排
2课时
教学准备
词语卡片，玫瑰花图片，黄莺图片，主题图课件。
教学过程
教学案例（一）
第一课时
一、情景导入
1、教师：春天悄悄来临，花儿竞相开放，你喜欢什么花呀？可爱的小鹿最喜欢玫瑰花，他还为我们带来一篇童话故事──《小鹿的玫瑰花》。（板书课题）
2、出示玫瑰花图片和词语“玫瑰花”，记忆生字“玫、瑰”。（提示：“瑰”单字读一声，在“玫瑰”一词中读轻声。）
二、初读课文
1、自由读课文，要求：画出自然段序号和带生字的词语。
2、出示词语，分组学词学字。
玫瑰花 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺
3、扩词识字：骨（花骨朵）（骨头） 终（终于）（终点）（始终）
提示：“骨”是多音字，“花骨朵”中读一声）
看图识字：出示黄莺图片观念认识，记忆“莺”。
表演识字：用动作表示“一瘸一拐”，记忆“瘸、拐”。用表情表示“惋惜”，记忆“惋”，说说令人惋惜的事情。
4、指导书写：观察“弟、哥、骨、抽、拐、浇”，按结构分类。范写“骨”，其他学生独立临写，互相评价指导。
三、指导朗读
1、范读，思考：小鹿是怎样种花的？种花有什么益处？
2、指名读1、2自然段，学生评价。思考：小鹿和弟弟一起数花骨朵儿，猜一猜他们在想些什么？
3、像小鹿兄弟一样，心中盼望花儿早日开放，有感情地朗读。
4、提问：接下来发生了什么？快速读课文寻找答案，用简单的话概括。
四、教师小结
因为跌伤脚，鹿哥哥没看到盼望的玫瑰花，那么这些花儿有没有白栽呢？请你课后思考。
第二课时
一、复*字词
1、“开火车”读词卡。
2、偏旁归类
王______ 忄______ 纟______ 扌______
3、“我会读”
渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。
静静地 小鹿静静地躺在床上养伤。
惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰化你白栽了，一朵也没看着。”
（）地_______________________________________________________
二、朗读感悟
1、有感情地读1、2自然段。
2、分角色朗读，表演。
（1）小鹿哥哥──第3自然段
运用叙述性的语气朗读，语速缓慢，心中充满遗憾。讨论：小鹿哥哥此时的心情用哪个词表达？要创造性地表演出一瘸一拐的动作，揣摩小鹿哥哥的心情，加上适当的表情，还可以为他编台词编动作，如叹一口气、皱眉等。
（2）小鹿弟弟──第4自然段
①鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看见。”
②鹿弟弟对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，都没看见。
比较两句有什么不同。思考：应该带着怎样的心情去读？应该带着怎样的表情去演？
（3）黄莺、微风──第5、6自然段
黄莺和微风说的话要带有赞美的语气，从中体会他们欣赏到玫瑰花时的快乐。
（4）圆满的结局──第7、8自然段
讨论：为什么说小鹿的玫瑰花没有白栽？此时，小鹿兄弟的心情是怎样的？应该带有怎样的语气和表情？适当加入动作，如与黄莺握手表示感谢，高兴地拍起手。
三、指导书写
观察“终、静、躺、谢、渐、微”，按结构分类。范写“微”，其他学生临写，互相评价指导。
四、总结扩展
有感情地分角色朗读全文。结合生活说一说，当你遇到困难得到别人的帮助，心中有什么感受。那么，你愿意把快乐带给别人吗？
教学目标：
1、整体感知，了解课文主要内容，体会小鹿心情的几次变化。
2、在阅读中，初步完成认字任务，并适时学*弟、哥、躺、谢四个字。
3、在阅读中引导学生有意识品味优美词句，并能够进行优美词句的积累。
教学准备：
课件和一枝美丽的玫瑰花
教材解读：
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展7）
——玫瑰花描写作文 (菁华3篇)
我最喜欢玫瑰花。每到春天，娇艳欲滴的玫瑰花就会开遍世界的角角落落。
玫瑰花有多种颜色，白的如雪，红的似火，粉的如霞，黄的似金。它的花朴素大方，花瓣层层叠叠，光泽而明亮。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出淡淡的芳香。
它虽不像桂花那样十里飘香，也不像梅花那样有姿有态，它是那样*凡普通。我却时常被它那顽强的生命力所感动。你看，无论是美丽的花园和乡间的'小道，到处都能见到它那翩翩起舞的身影。
它又是神圣的，它的茎笔直笔直的，有笔杆那么粗，边上带着小刺，当有人侵犯它时，它就会毫不留情的给对方致命一击。
玫瑰的用途也极为广泛，它是制造香水的重要原料，它的花朵还能美容养颜，玫瑰茶也是妈妈的最爱。那紫红色的玫瑰花苞像红红的火苗，在茶杯里轻轻飘荡。
秋天到了，玫瑰为我们唱起了离别的歌，它虽然已经悄然离去，但是它已化成春泥养护了大地。
我最喜欢玫瑰花。每到春天，娇艳欲滴的玫瑰花就会开遍世界的角角落落。
玫瑰花有多种颜色，白的如雪，红的似火，粉的如霞，黄的似金。它的花朴素大方，花瓣层层叠叠，光泽而明亮。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出淡淡的芳香。
它虽不像桂花那样十里飘香，也不像梅花那样有姿有态，它是那样*凡普通。我却时常被它那顽强的生命力所感动。你看，无论是美丽的花园和乡间的小道，到处都能见到它那翩翩起舞的身影。
它又是神圣的，它的茎笔直笔直的，有笔杆那么粗，边上带着小刺，当有人侵犯它时，它就会毫不留情的给对方致命一击。
玫瑰的用途也极为广泛，它是制造香水的重要原料，它的花朵还能美容养颜，玫瑰茶也是妈妈的`最爱。那紫红色的玫瑰花苞像红红的火苗，在茶杯里轻轻飘荡。
秋天到了，玫瑰为我们唱起了离别的歌，它虽然已经悄然离去，但是它已化成春泥养护了大地。
无尘的高雅，决胜貌美如花，虞姬的美，美在垓下;
果决的刚毅，决胜倾国倾城，武后的美，美在治国;
疏朗的风格，决胜绝代风华，惠班的美，美在修养。
绝泪红尘 虞姬
霸王的身影像一杆潇洒风神的竹，截断有笛声，不裁见风骨……
乌骓马的咆哮依然回荡在耳际，霸王的痛深深撼动大地。阴谋血腥，断剑刺胸，却未发出响声;金戈铁马，断肢残臂，依旧历历在目;灯火阑珊，日夜布局，终是青烟一缕;风雪弥漫，艰难险阻，空余眼角泪滴。
风沙蔓延，扰乱晴天，丹心照明月;遥望城外，兵器相见，浮生又一劫。虞姬潸然泪下，霸王军队已非昨日威严，然她依在霸王面前，不闻也不怨。
戎马倥偬的岁月之中，谁又与谁执手相伴，虞姬一舞倾城忘九天，长剑翩然划过脖颈，殷红鲜血洒满大地，依稀之中，红叶更红，残阳更残。
心若琉璃无尘垢，是她的真实写照。
长剑骤然落地，王，恕我不能与你偕老。
生可以有涯，风月却是无边，只是，为何地上的鲜血灼伤了霸王的视野。
虞姬轻言，有一种深情，叫做忠诚。
最悲的歌，是四面楚歌;最高雅的女人，是虞美人。
千古女皇 武后
政启开元，治宏贞观;芳流剑阁，光被利州。
她以阳光的名义出现，遮盖杀戮，独揽大权，重用酷吏;她以残忍的名义出现，善于纳谏，赏罚分明，重用贤士。她，在矛盾中挣扎，在权利和欲望中历练。
谋臣的心思，帝王的机关，谁又知?殿上风光和泪眼，殿下繁华心黯然，官场愁多记恨少，杯中酒浓总觉淡，心绪已凌乱。
她纤纤玉手掌握棋盘，谈笑间，翻手为云，覆手为雨。在朝廷掀起腥风血雨，把权势之争的豺狼虎豹通通推上了风口浪尖。
她说，想要成功必须踏着别人的尸体垫脚，这是亘古不变的定律。她让国家富庶，社会安定，她是闪光的星座，是彪炳历史的人物，更是点缀着璀璨的华夏文明星空。
武后轻言，能了却的是残生，不能了却的是心愿。
最壮丽的王朝，是唐朝;最刚强的女人，是武则天。
才德兼备 惠班
历史的长袖悠悠一挥，挥去的便是千年;才情的五指轻轻一攥，攥住的便是那唐诗宋词，元管明弦。她的才情，她的.时而疏朗时而细腻照离人泪，杨柳岸，也照守寡悲。
女人期待粉荷盈香，花羡木怜;男人期待玉树临风，如日中天;然而，她厌恶这一切，她在诗词之中，轻描登临送目，烟柳画桥，余花落处，淡写解印归田，衡阳归雁，折腰争舞，纸上任她绝代姿色，天下任她游历描摹。
她的修养，美丽不需化妆，那是一种清新的亮相，更多了惊心动魄的奔流之美。
她人如此，诗词亦如此。
她写景的诗句优雅自成，为兄求征的诗句又是血凝成。她的美，纯洁中不乏旖旎，妩媚中自由芬芳，淡雅中已成光华。
班昭轻言，不是因为格外美丽，不是因为异域沧桑，风格，自有一种力量。
最美的诗，是有感而发;最高才的女人，是惠班。
有一种情调水远山长，有一种风格剑胆琴心，有一种妩媚穿透时光，更有一种女人菊魂兰魄、过目难忘。
那种女人，终是万古屹立，留住千年时光。
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展8）
——玫瑰花的优秀作文 (菁华3篇)
在春风的吹拂下，在阳光的照耀下，在吹风的呵护下，玫瑰花终于开放了，它的花比任何花都要鲜艳，妩媚。人人都赞赏它，喜欢它，它有此变得骄傲起来，再也不把身边的小草小花放在眼里，它每天都要对着泉水欣赏自己美丽的样子他全然忘了虚心使人进步骄傲使人落后这句名言的意义。
一天，玫瑰花正在欣赏自己的摸样，突然看见身边有一棵小树，它转过身来轻蔑的对他说：“小妖精，听说你叫腊梅，也很美，想不到你比旁边的小草还要难看…。”腊梅只是低着头，默不作声……。一眨眼间，秋去冬来，天气越来越冷，玫瑰花渐渐枯萎了，但腊梅却冒着严寒独自开放，还散发着淡淡的清香，真可谓是“遥知不是雪，为有暗香来”，而旁边的玫瑰花冻得直打哆嗖，嘴里还狠狠的骂道：“有什么了不起，到了明年春天，看你还有多威风…”
这时，腊梅听见了，慢条斯理的说：“玫瑰姐姐，在春天你是比我漂亮，但在严冬，你哭维拉，我开放了，请你不要嫉妒我，到了明年的春天，你又会开放，为人类做贡献！”
玫瑰花听了，红着脸低下了头…。
番禺宝墨园里有玫瑰园，里面有各样的玫瑰花，美丽极了，就让我跟你们说说吧。
玫瑰园里的玫瑰花多极了，瑰丽：白的，红的'，黄的，粉红的，娇艳欲滴，多不胜数远远看去花花世界，美丽极了。叶子密密层层的，把泥土遮住了；花朵的花瓣又，层层叠叠，像在给花芯盖被子；花杆上有又的刺儿，这应该是不被别人摘吧。刚长的叶子颜色淡淡的，让人看很舒服。
玫瑰园蜜蜂的小天下，蜜蜂常常在花丛中传播花粉，是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，颜色的花也在暗自骄傲呢。风吹来，玫瑰花散发出阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。
玫瑰园的玫瑰花真美啊！新世纪的玫瑰花会开得更漂亮。
我家二楼的阳台上有一个大水缸，缸里栽着一株玫瑰花，美丽极了。它的枝叶非常茂盛，把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的，给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它，给它浇浇水，捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文，记英语。
阳春三月，它长得更加茂盛了，不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵，散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来，玫瑰花的香味更加浓郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片，层层叠叠，像在给花蕊盖被子似的，花杆上那一条一条的绿刺，应该是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天，它长得比往常要鲜艳得多，红彤彤的花朵，墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。
秋季，玫瑰花依然生存着，但叶子稍微黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它那美丽的姿态。
到了滴水成冰的冬天，美丽的玫瑰花在寒风中凋谢了，我非常难过，我对着玫瑰花的残花说：“朋友，咱们要等到明年春天来临的时候才能相见，没有你我会很寂寞的呀！”
玫瑰花呀玫瑰花，你永远是我的好朋友。永远，永远。
各种玫瑰花花语 (菁华3篇)（扩展9）
——玫瑰花精 (菁华3篇)
花园中央有一个玫瑰花丛，开满了玫瑰花。这些花中有一朵最美丽，它里面住着一个花精。他的身体非常细小，人类的眼睛简直没有办法看得见他。每一片玫瑰花瓣的后面都有一个他的睡床。像任何最漂亮的孩子一样，他的样子好看，而且可爱。他肩上长着一双翅膀，一直伸到脚底。他的房间才香哩！那些墙壁是多么透明和光亮啊！它们就是粉红的、细嫩的玫瑰花瓣。
他整天在温暖的太阳光中嬉戏。他一忽飞向这朵花，一忽又飞向那朵花；他在飞翔着的蝴蝶翅膀上跳舞；他计算一共要走多少步子，才能跑完一片菩提叶上的那些大路和小径——我们所谓的叶脉，在他看起来就是大路和小径。
天气变得非常冷，露水在下降，风儿在吹，这时最好的是回到家里去，他尽快赶路，但玫瑰花已经闭上了，他没有办法进去——连一朵开着的玫瑰花也没有了。可怜的小花精因此就非常害怕起来。他过去从来没有在外面宿过夜，他总是很甜蜜地睡在温暖的玫瑰花瓣后面。啊，这简直是要他的命啊！
他知道，在花园的另一端有一个花亭，上面长满了美丽的金银花。那些花很像画出来的兽角。他真想钻进一个角里去，一直睡到天明。
于是他就飞进去了。别作声！花亭里还有两个人呢——一个漂亮的年轻人和一个美丽的少女。他们紧挨在一起坐着；他们希望永远不要分开。他们彼此相爱，比最好的孩子爱自己的爸爸和妈妈还要强烈得多。
“但是我们不得不分开！”那个年轻人说，“你的哥哥不喜欢我们俩，所以他要我翻山过海，到一个遥远的地方去办一件差事。再会吧，我亲爱的新嫁娘——因为你不久就是我的新嫁娘了！”
他们互相接吻。这位年轻的姑娘哭了起来，同时送给他一朵玫瑰。但她在把这朵花交给他以前，先在上面吻了一下。她吻得那么诚恳、那么热烈，花儿就自动地张开了。那个小花精赶快飞进去，把他的头靠着那些柔嫩的、芬芳的墙壁。但他很清楚地听到他们说：“再会吧！再会吧！”他感觉到这朵花被贴到年轻人的心上——这颗心跳动得多么厉害啊！小小的花精怎样也睡不着，因为颗心跳得太厉害了。
但是这朵花没有在他的心上贴得太久，那个年轻人就把它取出来了。他一边走过阴暗的森林，一边吻着这朵玫瑰花。啊，他吻得那么勤，那么热烈，小小的花精在里面几乎要被挤死了。他隔着花瓣可以感觉到年轻人的嘴唇是多么灼热，这朵花开得多么大——好像是在中午最热的太阳光下一样。
这时来了另外一个人，一个阴险和毒辣的人。这人就是那个美丽姑娘的坏哥哥。他抽出一把又快又粗的刀子。当那个年轻人正在吻着玫瑰花的时候，他一刀把他刺死了；接着他把他的头砍下来，连他的身体一起埋在菩提树底下的柔软的土里。
“现在他完蛋了，被人忘掉了，”这个恶毒的哥哥想。“他再也回不来了，他的任务是翻过海，作一次长途的旅行。这很容易使他丧失生命，而他现在也就真的丧命了。他再也回不来了，我的妹妹是不敢向我问他的消息的。”
他用脚踢了些干叶子到新挖的土上去，然后就在黑夜中回到家里来。但是与他的想象相反，他并不是一个人独自回来的，那个小小的花精在跟着他，他坐在一片卷起的干菩提树叶里。当坏人正在挖墓的时候，这片叶子恰巧落到了他的头发上，现在他戴上了帽子，帽子里非常黑暗。花精害怕得发抖，同时对这种丑恶的行为却又感到很生气。
坏人在天亮的时候回到家里来了。他取下帽子，径直走到他妹妹的房间里去。这位像盛开的花朵一般美丽的姑娘正在睡觉，正在梦着她心爱的人儿——她还以为他在翻山走过树林呢。恶毒的哥哥弯下腰来看着她，发出一个丑恶的、只有恶魔才能发出的笑声。这时他头上那片干枯的叶子落到被单上去了，但是他却没有注意到。他走了出来，打算在清晨睡一小觉。
但花精却从干枯的叶子上溜出来，走到正在熟睡的姑娘的耳朵里去。像在梦中一样，他把这个可怕的谋杀事件告诉了她，并把她哥哥刺死他和埋葬他的地方也讲了出来。他还把坟旁那棵开花的菩提树也讲给她听。他说：“千万不要以为我对你讲的话只是一个梦，你可以在你的床上找到一片干叶子作证。”
她找到了这片叶子，她醒了。
唉，她流了多少痛苦的眼泪啊！没有一个人可以倾听她的悲愁。窗子整天是开着的。小小的花精可以很容易地飞出去，飞到玫瑰花和一切别的花儿中去；但是他不忍心离开这个痛苦的姑娘。窗子上放着一盆月季花，他就坐在上面的一朵花上，经常望着这个可怜的姑娘。她的哥哥到她房间里来过好几次。他非常高兴，同时又很恶毒；她心里的痛苦，一个字也不敢告诉他。
黑夜一到，她就偷偷地离开屋子，走到树林中去。她走到菩提树所在的地方，扫掉地上的叶子，把土挖开。她立刻就看到被人谋害了的他。啊，她哭得多么伤心啊！她祈求上帝，希望自己也很快地死去。
今天我读安徒生童话书”：玫瑰精华，这个故事大概情况是这样的：很久很久以前，有是一个大花园，大-在花园里的玫瑰之美，在此花最大最美丽的玫瑰花，玫瑰的精致生活。玫瑰精细出去玩一天回来晚了。回去的时候，玫瑰是封闭的，他不得不去开放的玫瑰，他看见一个女孩用玫瑰种植，立即钻玫瑰，因为他太小了，所以没有人注意到他！他听到像这样的事情：一对年轻人相恋，但因为他的兄弟的强烈反对，这个年轻人到现在没有成为完美的夫妇，后来她的弟弟，为青少年做一件事青年说，只要做已经成为他不再反对的事，所以我同意他准备出征的玫瑰偷偷坐在马的罚款，因为他太小，没有人注意到他，关于年轻人开始一天，他听说在一棵树上休息，突然一名男子拿着一把斧头切断对青年，在血泊中的年轻人，玫瑰精，一旦这件事情宣布了他的梦想的女孩，女孩感到震惊的树林看起来生活真的证实了此事，女孩哭永远睡着了，两个人的灵魂在天堂见面，他们的天堂幸福。玫瑰罚款提高此事告诉其他的花精，花精表面不在乎，玫瑰花精很生气，花精，把刺向女孩在晚上坏哥哥。
从这里我知道了，毕竟坏人，也没有很好的。
在花园里最漂亮的一朵玫瑰花里，住着一位小小的玫瑰花精，他小得几乎没人能看得见，但相貌却十分俊美，肩上还长着一双垂到脚面的翅膀。
早晨，太阳出来时，玫瑰花开了，花精就从玫瑰花里走出来，在一只飞舞的蝴蝶翅膀上跳舞，然后数着自己要走多久才能走到花园外的水泥路上。他认真地数着走着，完全忘记了太阳已西沉，玫瑰花瓣也全都合上了。这时，天空下起了雨，风也呼呼地吹着，小花精吓得浑身颤抖，只好爬进了花园另一头的一个棚子里。
棚子里有两个年轻人，一位英俊青年和一位美貌的少女，两人紧紧地依偎着，少女在伤心地哭泣。原来他们是一对恋人，可少女的哥哥不喜欢这位青年，就故意打发他到很远的地方去出差。少女哭着将一朵玫瑰花递给了青年，不过在她把花递过去之前先放在唇边深深地吻了一下。这时，玫瑰花一下子开了，小花精赶紧飞了进去。
青年带着这朵玫瑰花离开少女后，一边走一边伤心地吻着玫瑰花，青年热烘烘的呼吸弄得小花精浑身发痒。就在青年又一次吻着玫瑰花时，少女的哥哥悄悄地追上来，用刀刺死了青年，并将他埋在了一棵树下。这一切，小花精全都看见了，吓得他从花瓣里掉了出来，跌在一片树叶上，这片树叶恰好挂在少女哥哥的帽子上。
天亮的时候，少女的哥哥走进了少女的房间，他摘下帽子，见妹妹还在睡觉，就阴险地笑了一声后离开了。那片载着小花精的树叶就落在了少女的床单上。小花精悄悄爬进少女的耳朵，把这个不幸的消息告诉了她，还说床单上的那片树叶就是证明。
少女醒来后，果然看见了那片树叶，她悲痛欲绝，跑到小花精告诉她的地方，刨开泥土，就看见了心爱的人，少女哭得死去活来。最后，少女重新把爱人的尸体用土埋好，却把头带回了家。
少女把爱人的头放进一个大花盆里，然后在上面盖上土，又在土上插了一枝茉莉花枝。少女每天就躺在花盆前，望着茉莉花枝忧伤地沉思着、哭泣着。她的眼泪落在花盆里，茉莉花枝越长越绿，还长出了许多花骨朵，而少女却一天天地消瘦下去。终于有一天，少女就那样躺在花盆前，将头靠在花盆的茉莉花枝上死去了。
少女死去后，那枝茉莉花开放了。少女的哥哥将妹妹埋掉后，就把那盆茉莉花搬进了自己的房间。小花精对这一切都清清楚楚，为这一切气愤不*，并决定要为这对不幸的恋人报仇。
于是，小花精开始向每一朵盛开的茉莉花讲述这件可怕的事情，并希望茉莉花能够为青年和少女复仇。因为每朵花都有一个鲜活的心灵，茉莉花们被小花精说的事情震惊了，它们答应了小花精的请求。小花精又找到蜂后，向它讲诉了这件事，同样希望蜂后也能加入复仇的队伍。蜂后也答应了。
就在少女死去的第二天，她的哥哥正在那盆盛开的茉莉花前睡觉，花中的每一个心灵都从花里面悄悄地爬出来，用有毒的利剑，先让他做噩梦，然后再用毒剑刺他的舌头，让他在惊恐中张着嘴死去。
这时，蜂后带着一群蜜蜂飞来。它们见这个狠毒的人已经死去了，就围着花盆嗡嗡地飞着不肯散去。有人路过花园时，看见了屋里的情形，就走进去看是怎么回事，并将那盆茉莉花端起来。蜂后狠狠地蜇了一下那人的手，他手一松，花盆就掉在地上摔碎了，青年的头颅也露了出来。于是，人们终于明白了真相。
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