日期：2022-10-29 00:00:00
我觉得，年龄，只是一种特殊记录过往的代名词。
生日，只是一个为了纪念曾经的纪念日。
我还是有所期待，期待一种自己也说不清楚的以后。
你小时候过生日吃的是什么呢？
我小时候家里比较拮据，生日是当天老妈煮两个鸡蛋给这样过的，那时候我就觉得生日原来就是这样，以至于到后来我怀念，就觉得吃鸡蛋是最幸福的，因为使用过生日才能吃，至于生日蛋糕啥的，因为让我完全没有怀念。
外婆87大寿，忙活一天，就是亲朋好友来吃一餐饭，大伙热闹热闹，外婆看着可开心了，精神抖擞。外婆外婆虽然上了年纪，但是她老人家还能下地干活种菜啥的，觉得她老人家特有范，我还记得高中时候把她接来县城住了一个星期，每天早上起床去学校就看她已经起来了，呆呆的坐在沙发上，看着特心疼，然后她就说要回老家农村，她在这儿不*惯，起床了不知道干嘛，想找个说话的人都没有，她舍不得她的那些鸡鸭猪啥的，也舍不得她的那些地。就这样外婆又回到了农村老家，她依然养鸡，养猪，下地种菜。她说这样才充实。我就觉得在她们的眼里这才是幸福，她们要的也很简单，只要有个人说说话，一天不闲着，手头上有点事情忙活着就行。
正如我们现在一直在追逐过上幸福生活，但是我们到底有多少人能懂真正的幸福呢？
就像成长的代价太重，重到我们再也不能看清楚自己，亦或是从未读懂过自己。生命中不断有选择，如同分岔路口，总要选择一条走下去，选择，会得到一些，但同时必须要失去自己熟悉的某些事或物，那种感觉很痛苦。于是感叹如果没有选择多好，然而在没有选择的大多时候都又抱怨没有别的出路。人，总是在不经意间将自己的矛盾表达的淋漓至尽。只是，有太多的时候走在自己的路上，看着的却是别人路上的风景，怎么看都觉得是自己所处的环境比别人逊色一分。于是后悔，怀疑自己一时的抉择，渐渐失去了前进的动力。甚至而一蹶不振。失去了往日的目标与方向。生活中，总是有很多朋友聊天时抱怨自己所处的环境多么多么的让人失望，总是羡慕对方那怎么怎么好，只是，一味的抱怨有意义吗？生活在继续，生命，在不断的延长……
生活不会为你改变什么，或许我们大多在失败的时候打着这个世界太现实的幌子。在还未失败前已找好了太多开托的理由。甚至有时候都能让人产生错觉：好象这件事情非失败不可。
你觉得现在你的生活幸福吗？
春夏秋冬在偷偷的原地转圈，一个突如其来的转身让我浮想联翩……
--题记
每个人都会遭遇上天不同的考验，但这些考验，往往让我们灰心丧气，此时，最大的鼓励来源于身边的人。
每每听到她们的鼓励，我的世界春暖花开!
走在寒冷的大街上，飘舞的白雪迎面而来，雪中的我看起来很寂寞很寂寞，突如其来的刺骨寒风使我裹紧了大一，好冷啊!那时刚上初二，没有朋友，独来独往。
座位也被老师调到倒数第二排，从此以后，我便开始像一个隐形人一样的生活!
不知道从什么时候开始，后边的女生开始和我说话，但无论何时，我都是一副爱理不理的样子!她却一直坚持着和我说话!也只有她，在我不说话或冷言冷语的对待下，依旧这么真诚的对我微笑，开导我!
我有问过她：“为什么在我那么冷的情况下还有理我?”她说：“因为我把你当朋友!”听了她的话，我心想“可世界上那么多人，为什么你会和我交朋友?”她似乎看出了我心中的疑问，继续说着：“和你在一起有种特殊的感觉!每个人身边都会有那么一个人在身边陪伴，而我，就是上帝派来开导你，让你开心的人!……”她说完后得意的笑了!之后，她又说了很多，但我仍沉浸在“我就是上帝派来开导你，让你开心的人”中!这句话让我心中一暖，那冰山也瞬间融化，那一刻，我的世界春暖花开!
此后，我再也没有冷冷的对她!她的欢声笑语感染着我，是她，让我心中的冰山融化!我的心门让她打开了!那一刻，我的世界春暖花开!
最*我想我是真的迷上了《天黑黑》这首歌，随时随地就哼唱：“我怀念过去单纯美好的小幸福……”
我想我真的在不经意之间在怀念过去的小幸福!
今天出门办事，在公交车上，正好路过某个小学，透过窗看到小学操场上正在上体育课的同学，甚是怀念!
想起那时，我总不爱上体育课，因为每次体育课都要跑步。因为我不爱跑步!
看着正在给同学上课的老师，我想起那时的体育老师。是啊，真想回到当时啊，哪怕要我跑步，我也愿意!
人总是在过后才想到那时的幸福。我想我也这样吧!
我不知道那时教我体育课的老师怎么样了，不知道现在还在那时的学校教体育课。我拼命搜索我脑海中的记忆，可是怎么也想不起来了，只是隐约记得那时的体育老师是个胖胖的中年人!
那时的生活多么的单纯，没有什么压力和痛苦!每天做着自己喜欢的事情，每天讨厌着自己不喜欢的事情!现在回想起，即使那样的不喜欢的事情，在现在看来也是一种单纯的小幸福!
是啊，多么单纯的小幸福啊!你还记得三八线吗？你还记得男女同桌吗？你还记得橡皮筋吗？你还记得早自修吗？你还记得升旗吗？你还记得课间操吗？你还得眼保健操吗？你还记得午间广播吗？你还记得那时的班主任吗？
我，什么也不记得了。脑海中隐约记得那时和同学们的争吵，和同学们玩过的游戏。可是却想不起那时的脸庞!
现在看来，我们那时是多么的幸福啊!
幸福就像指尖沙，一个不留神就会从指尖溜走，想珍惜的时候，方觉亦晚矣。——题记
幸福，不是嘴上说的幸福，就是幸福，幸福需要我们用心去感受它，幸福无处不在，幸福需要我们用真心，真情去珍惜它，而幸福也存在很多种，爱情的幸福，亲情的幸福，友情的幸福，被领导赏识的幸福，被父母疼爱的幸福，看着子女在自己的眼睛里快乐成长时候的幸福，夫妻间执子之手的幸福，看到自己事业有成时候的幸福，总总幸福，都是在我们身边的。
不要一味认为找到一个相爱的人，厮守一生就是幸福。真正的幸福，都是把握在自己的手里，由自己来掌控，我的幸福由我，不由你。我从来不相信轰轰烈烈，惊天动地泣鬼神的爱情，在我看来这种爱情，无异于大海捞针的渺茫。
人生是一个千辛万苦的历程，一路上少不了爱情的点缀，很多人只是一味在追求爱情的幸福，而忽略了其它的小幸福，当我们把这些小幸福装进心里的时候，就会凝融成了大大的幸福团。
曾经也几度为爱痴迷，以为爱情就是唯一的幸福，于是历经千辛，在爱情这条路上艰难的跋涉着，傻傻的追寻，当两个人真的相爱了，才知道，真正的爱情，不是要占为己有，而是让爱年轻，永远不老，才是最好的爱，就这样把你放在心底暖暖的就好，似乎也突然一下子长大了一样，明白了一个道理，爱情不是生命的唯一，但是可以让美好的爱情放进心里，温暖今生的每一个岁月，珍惜眼前所拥有的幸福。
爱情的美丽，就在于心有灵犀的站在彼此的对面，不说我爱你，你也能从我眼神领会：我爱你，虽然无声无息，却能读懂对方的悲喜和冷暖，流年安暖，只因心中有你，那些心上的契合，那些把彼此融入生命里的美，何尝不是今生一场别面盛开的繁华温婉的幸福？很多人说爱情是自私的，我却说真正的爱情是宽宏的，是舍己的。
其实，最伟大的爱情，莫过于林微因和徐志摩，徐志摩一生都在用灵魂爱着林微因，炽烈而狂热，他把那份爱都深深的埋在他的诗中，直到死的一颗，他都是和林微因保持纯洁的心灵爱情，而这种爱情，才是最幸福和凄美的爱情，虽然他们的爱情没有修的正果，但是却给我们留下一段干净纯美的爱情佳话。
爱一个人没有错，错在错误的时间，遇到了那个对的的人。
即使不能相守，我们也要感恩这次爱情的相逢，如果没有这次相逢，也就不知道自己爱一个人的程度有多深。当你银丝成霜，掉光了牙齿，脸上爬满了皱纹，老的只能晒太阳的时候，重新拾起这些爱的回忆，慢慢的在你的心里咀嚼，你一定会嘴角扬起笑，眉间也会舒展着幸福。
而现在的人，把爱情改写了，很少有禁得住时间考验的爱情，即使曾经爱的轰轰烈烈，到头或许因为一些小事而分道扬镳，但是我相信他们在相爱的那一刻，都是钟情与对方的，之所以爱情枯竭，就是自私和不理解，没有宽宏的胸襟，导致拉响了爱情的导火索，彼此把爱情炸的面目全非。
爱情一定要禁得住时间的考验，就如结婚来说，不是所有的人都是因为相爱才会结婚的，也不是所有相爱的人结婚，他们至死不渝誓言的爱情可以在婚姻后延续的。现在有人流行闪婚，这种行为或许在很多人眼里是一种对爱情的不负责任，而闪婚的人，并不代表爱情，但是婚后也可以产生爱情，古时候的人，很少有因为恋爱而结婚，但他们依然可以相濡以沫，执子之手一辈子，所以爱情不一定是生活，生活一定可以有爱情。
我就是和老公闪婚的，从认识到结婚，只有28天，如今结婚十一年了，也熬过了七年之痒，曾经因为刚开始，脾气不和，经济条件差，几次让婚姻走在崩溃的边缘，好在都有一颗对婚姻负责任的心，最后都彼此改掉自己的坏性格，慢慢的让彼此的感情相容在共同撑起的小家里。
也许在很多人眼里，我和老公差距很大，根本是不可能的婚姻，他比我大好几岁，看起来也不帅，是的，曾经我也认为他很难看，可是现在不同，不管谁说他不好看，我都会反驳，包括妈妈，因为我们结婚的时候，就是因为老公的长相和脾气，妈妈无论如何也不答应，最后拗不过我，才答应的，结婚很多年，妈妈都不喜欢老公，而现在妈妈也很喜欢老公了，因为老公很会做饭，脾气也改的好了，而现在老公在我眼里，是最帅的。
其实，突然发现，原来我是如此幸福，只是很多时候被我给忽略了，幸福很简单，不是一定要缠绵的恩爱，而是家人*安健康，有一个一直守着你的爱人，还有一个懂事的孩子，还有一份稳定性的工作，夫复何求？
这样算来，我都拥有，即使没有轰轰烈烈，惊天动地的爱情，即使活到三十三岁，不知道什么是爱情，可是至少其它都有了，十几年都是老公做饭，操心一切，而我只负责简单的生意，不然他不会天天笑我是他的女儿，女人如此生活，还有何求？他就是偶尔会有脾气，但心还是蛮善良，看到穷人，他也会帮助一点儿，其实要求太高，就会不幸福，幸福就是简单。
当我们认真寻找幸福的时候，暮然回首，会突然发现，幸福其实就站在我们身边，并不遥远。
一切，终结在了2014年6月15日，我说让你5分钟后打电话过来，而从此以后你听到的只会是“空号”，我只是想让你知道，从今往后你的世界不会再有我的踪迹，我拍了几张你手机上你们甜蜜的时刻，你们穿着情侣装合影的照片，你那个时候搂着她是很幸福的吧！
你为她申请了一个QQ，她叫晨冉，你好像叫夏初吧？不知道是否记错了？听著名字就很合适，很开心，你以后不再是一个人了……看了你们的聊天记录，这种行为我知道很不好，但是我还是忍不住看了，原来女人的直觉某些时候真的是很准的，我说你和小甜心肯定有事，你们那么频繁的通话记录，那么晚的长时间的通话，你说他们都叫她小甜心，我想她就是你的小甜心吧！你一直在骗我，隐瞒着你们在一起的事实！
我记得你说过不再骗我，你说我为什么那么不相信你？可是我相信你的时候，你却骗了我好久……你们聊天的记录，我记住了三个重要的日子，6月6号周五，我很晚赶去上海，你怪我什么事都是我自己的计划，你被我牵着走！而那个时间，你在和你的小甜心甜蜜的聊天，你说你想她，睡觉都会想而我的突然到来的确给你带来很多不便吧！你说你第二天要去丹阳，你和她说，回来早的话就去陪她，要不就周日一起看电影，而却我像个傻瓜一样……
6月10号，你们聊天说，你说你发誓，看着她照片发呆，你说你想她想的都有幻觉了，你说你们三天没见如隔三生……而那天你收到了我寄给你的快递，没有任何回应，我仍旧像个傻瓜一样在心痛……6月13号，你为她充了话费，你们约好晚上见面吃饭，而那个时候我在医院，发烧40度，我还怕你会在苏州忙完赶过来我不能去接你，所以告诉你不要来了，我想你一定觉得我很好骗吧！短短的三个多月，一直都是一个傻瓜，疯子……
6月15号凌晨2点多，我看到了你手机上你们的这些甜蜜，我终于知道，你突然的冷淡冷淡，突然不再关心，都是原来如此，我早该想到了！可是我很心痛，你一直在骗我……你说是因为，我一直说我们不可能，可是你却没有给我时间，你走的太快，太突然，我一直希望你有个好女生陪着你，爱着你，而你找到了，直到今天，我依旧不恨你……希望你们会幸福下去……特别是你，我想你。
幸福日志 (菁华5篇)扩展阅读
幸福日志 (菁华5篇)（扩展1）
——幸福的日志 (菁华5篇)
常常有人告诫要珍惜幸福，那么幸福从何而来？幸福是比较出来的。通过比较，才会意识到幸福的存在，才有机会去珍惜。比较出来的幸福更真实，还会得到更多的幸福感。
我有时候会觉得自己不幸福，自己似乎成了世界上最可怜的人。但是看着路边的乞丐，看着那些在烈日下工作的人，一种幸福感油然而生。我明白世界上比我痛苦的人实在是太多了，我拥有的东西已经很多了，我应该感到幸福才对。心里的自卑自怜顿时消散了，立即被这种比较出来的幸福感填满，让我重新振作起来。
曾经拥有过的，到失去的时候，才发现那就是幸福。曾经以为一家团圆是必然的，甚至有些厌烦，却没想到生离死别会把它毁灭了。少了那几张熟悉的面孔，再热闹的团聚都似乎透出一丝凄凉，才开始怀恋从前团圆的时光，才发现原来团圆也是一种幸福。终于明白团圆时候的温馨不会一直存在，会在措手不及的时候瞬间失去，要从现在开始珍惜这种脆弱的幸福。只要对比拥有的时候与失去的时候，就会得到一种比较出来的幸福，这种幸福更令人珍惜。
一直渴望的幸福终于在某一天降临的时候，才会明白幸福来之不易。看到别人似乎唾手可得的幸福，心里暗暗羡慕着，期待着某一天自己也能享受同样的幸福。为了这种渴望的幸福，开始努力，付出了昂贵的代价。当幸福来临的时候，会因为之前的付出终于有所回报而产生另一种幸福。想象中的幸福与努力得来的幸福相比，后者的幸福感更强烈。因为它更真实，还蕴含着自己的付出，这是想象中的幸福无法比拟的。
幸福需要比较，而且比较出来的幸福更珍贵，更值得珍惜。
最*我想我是真的迷上了《天黑黑》这首歌，随时随地就哼唱：“我怀念过去单纯美好的小幸福……”
我想我真的在不经意之间在怀念过去的小幸福！
今天出门办事，在公交车上，正好路过某个小学，透过窗看到小学操场上正在上体育课的同学，甚是怀念！
想起那时，我总不爱上体育课，因为每次体育课都要跑步。因为我不爱跑步！
看着正在给同学上课的老师，我想起那时的体育老师。是啊，真想回到当时啊，哪怕要我跑步，我也愿意！
人总是在过后才想到那时的幸福。我想我也这样吧！
我不知道那时教我体育课的老师怎么样了，不知道现在还在那时的学校教体育课。我拼命搜索我脑海中的记忆，可是怎么也想不起来了，只是隐约记得那时的体育老师是个胖胖的中年人！
那时的生活多么的单纯，没有什么压力和痛苦！每天做着自己喜欢的事情，每天讨厌着自己不喜欢的事情！现在回想起，即使那样的不喜欢的事情，在现在看来也是一种单纯的小幸福！
是啊，多么单纯的小幸福啊！你还记得三八线吗？你还记得男女同桌吗？你还记得橡皮筋吗？你还记得早自修吗？你还记得升旗吗？你还记得课间操吗？你还得眼保健操吗？你还记得午间广播吗？你还记得那时的班主任吗？
我，什么也不记得了。脑海中隐约记得那时和同学们的争吵，和同学们玩过的游戏。可是却想不起那时的脸庞！
现在看来，我们那时是多么的幸福啊！
扎根农村
什么是幸福？这个话题我思索过许久许久，有时错误地认为自己与幸福无缘。
去年四月，我的姐夫身体不好，住进了医院，唯一的外甥在外地，照顾姐夫的重任落在我和姐姐身上。除此之外，我还得按时接送孩子上学，常常接下夜班的爱人，周六回老家照顾年老体弱的母亲……每次抽空去医院，我都觉得十分疲惫。
焦急、疲惫，使我十分憔悴。但无论如何，病人、亲人、工作，一点都不敢马虎，我像一只陀螺，一刻不停地转动。
病房中另一张病床上躺着位八十多岁的大爷，听说是煤矿退休职工。凑巧的是他的老伴在第三张病床上，和他一块住院，老人的两个女儿轮流值班伺候他们。
慢慢接触中，我逐步了解了两位老人。他们有三个儿子、两个女儿。住院一周多了，没见过他的儿子、儿媳。
有一天，疲惫的我走进病房，那位大娘主动先和我搭话：“您一看就是有福的人，要知道对别人好就是对自己好……”
老人一番宽厚仁慈的话，顿时使我茅塞顿开。她文化程度不高，但就这简单的一*话囊括了她所有的所谓的人生观、价值观：对别人好就是积福。仔细一想，果然如此：老人的儿子儿媳虽不能到跟前尽孝，但老人没生气，整天乐呵呵的，可谓待人仁慈，有什么话愿意和别人沟通，不留纠结于心中，可谓心胸宽阔。
再回头看看我，自己人为找心理落差。虽说是国家公务员，内心里时常和年轻人比青春，羡慕年轻有多好，其实古今中外史上谁又能留得住青春呢？和当红作家比才华，羡慕他们杰作频出，其实有多少人连一篇作品也没有？和大老板比收入，羡慕他们的收入，其实是“光见贼吃肉，没见过贼挨揍”……
后来姐夫痊愈出院，我时常想起老人的话语，时常去感悟生活的幸福，尝试人生的美好。
对于不同的人幸福的含义都是不一样的，我们这个年龄阶段的人，也许我们内心有一种满足感，是放松人生，不是今宵有酒今宵醉。有人视温饱为幸，有人以有娇妻为幸，有人当以升官发财为幸，有人则以成名成家为幸，不一而足，不胜枚举。换言之，“幸福”乃是各人自己感觉的一种心情而已。
如果说幸福是一种感觉，幸福是*淡的生活、是生活中的点点滴滴、是心灵上的感动、是丰盈而充实的生活、是健康的身体和快乐的心情。生活是*淡的，有着琐碎的人和事，零乱的油盐酱醋，但是生活本身就是一种幸福。或许我们不是很富有，但是我们拥有许多朋友，这*淡的相聚本身就是一种幸福。
幸福是你身边的每一物，幸福是生命的每一刻，是默默的问候，是静静的关怀，幸福是一个人，一杯茶，一本书的静谧，幸福是长辈的一声长叹，是爱人的一个微笑！幸福是一种感觉而不是拥有！不要说谁比谁幸福，因为幸福是无法比较的，幸福与否，是每个人自身的感觉，有人腰缠万贯未必幸福，有人身无分文却心境舒畅，对物质财富的追求，仅仅是对欲望的满足，而不是幸福的真谛，有时你也得让自己游离于物质之外，因此，精神追求带给你的幸福感是同等物质条件所无法比拟的，你比别人拥有更多的财富，不说明你比别人拥有更多的幸福！
或许在我的文字里不乏幸福，或许有人会说我在炫耀幸福，显摆幸福，其实幸福在心里，那是一种感觉。感受一种幸福，心态很重要，要学会知足常乐，这是作为一个*凡人最大的感悟。有的人，好胜心强，自寻烦恼，如果人整日在郁闷于愁苦中挣扎，这样的心情能有什么幸福可言？
幸福是在于自己拥有的东西，而不是在于拥有别人可爱的东西，只有漠视他人所拥有的，才能按照自己的意愿，自由自在的生活，常言道：知促常乐，这句话说得很好！有一句话说，幸福的婚姻是相同的，不幸的婚姻各有各的不幸，幸福需要自己体会与把握。珍惜自己已经拥有的一切，想着如何让自己快乐，如何让家庭其乐融融，如何让自己的生活更好更温馨，这样才是一个*凡人正常的心态。
对于现在的拥有，我们应该学会珍惜，用一颗感恩的心生活，感谢生活给了你现在的一切。幸福来源于简单生活，财富只是外在的荣光，真正的幸福还是来自于发现真实独特的自我，其实，这世界并不缺少幸福。可是，幸福是一份浸着苦痛的笑容、是一份含着泪水的快乐，是一份因为付出而疲惫的身躯，更是一份触及心灵深处的呵护，幸福是要需要付出的。
日子枯燥吗?真实吗?
一天天就这样过去。我淹没在文字的海洋里，除了写东西、思考和写东西，偶尔拍个照片，似乎没有更好的选择。午休起来，去往单位的路上，忽然觉得自己仿佛有太久没有和人打交道似的。仿佛很多事已经不知如何做了。
不得不说，我是怀念当初和许多人打交道的日子的。形形色色的人，各种各样的烦琐事，内心却时常会有一种充实和成就感。每次为别人解决一个，帮别人做到一些事情，都会有种很欣喜的感觉。当然，也会有蛮不讲理的人来胡搅蛮缠。可是大多数人，我觉得他们还是值得尊敬和喜欢的。从和他们的接触中，了解他们的所思所想，观察他们的所作所为。也在帮着自己理解人生。
特别是那次遇到的一个特别淳朴的客户。因不经意地相帮，她在要离开那个地方时，还给未在办公室的我留了礼物，也留了一张纸条“么么哒感谢你”。小小的纸条，简单的话，却饱含着发自肺腑的情真意切，和礼物相比，我反而更喜欢这张纸条。因为它带给我的不只是一份感谢，一份尊重，更是对自己工作的一种认可和一种信任。那张纸条，我夹在工作用的笔记本里放了许久，一直不舍得扔掉。因为我希望用它来激励自己，警醒自己，在想要敷衍塞责、冷硬对待他人时，都会提醒自己，你的态度代表你的品质，你的行为代表你的人生。你付出什么样的努力，就会得到怎么样的回报。世上没有无缘无故的喜欢，也没有无缘无故的厌恶。有些事情，从你面对的一刹那，已经为你定了性。
可是时光终究一去不复返了。在我看得到尽头的人生里，使我发自内心欢呼雀跃的事情是很少的。这件事却是个例外。等我再回头来看，才发现其中蕴含的意义和价值，对我的人生是怎样一种提示。
不求回报，真心实意做一件事，是如此一种让人充实、自信和轻松的力量，而在更多的时候，却斤斤计较于名利人情，为世俗种种所牵绊，不是怕做得不好，得不到想要的东西，就是虚情假意做到了最好，内心却始终有不满足的感觉。
然而终究，那种生活离我而去，并在人生的行程上渐行渐远。我想，人生的选择和际遇变数如此之多，一些东西一旦松开，可能就是一辈子的舍弃和抛却。没有人能停下在人生道路上奔跑的步伐，回过头来将过去回味和流连。一个片段，一个片段，总是像毫不关联的故事小节，将人生连缀成一个冗长而又复杂的故事。
生活渐渐浓缩成如此精华的模样。除了上班，回家锻炼、闲聊、看书，似乎没有更多的事情可以去做。曾经盼望旅行、渴望去学件乐器，爱好逛街和与朋友相聚，如今都没有了。这里就是一个自成一体的小世界，与以往截然不同的各种人生在上演。也有人喜，也有人悲，但那种悲喜和以往经历的又有着多么大的不同。
我看着身边那些90后。他们的生活过得似乎悠然自得，对工作没有过多的要求，而未来也自有人替他们规划，毕业一回来，已经有一份稳定的工作在等着。在这个自成一体的系统被某种制度、某件事情摧毁前，他们可以一辈子衣食无忧地过下去，把所有关于未来的开拓和展望，都寄托到下一辈的身上，以他们更富足的积淀，去给下一辈铺垫一条更加*坦的道路。
就像当初小明和小强的故事，人生的结局无疑是小强更好一些。可是就像这个自成一体的小世界一样，我总觉得故事背后隐藏着怎样的不对，却又找不出强有力的理由来进行辩解。或许，想来想去，无关人生结局如何，而是个人选择吧。每个人对幸福的理解不同，定位也就不一致。而小强的结局，无疑更符合世人关于名和利的价值观，可是如果真需要的是这种结局，那么家长辛辛苦苦将孩子送入校园、苦苦期盼他们高榜提名，一代又一代，前仆后继，那么目的又是为了什么?
我想，人活在世上，终究是为了一种追求。无关稳定与否，也无关世人标准。幸福，在内不在外。
幸福日志 (菁华5篇)（扩展2）
——个人研修日志 (菁华5篇)
通过学*让我懂得了小学体育的重要性，小学体育不仅仅可以促进学生生长发育，还能够培养学生良好的心理品质，使学生的心理得到健康的发展。体育课教学还注重“健康第一”的指导思想”、“培养学生健康的意识和体魄；改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性”、“强调以学生发展为中心，帮助学生学会学*”、“注重*爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础”，因此我认为体育课教学应该注重以下几点：
1、教会学生体育的基础知识和锻炼方法。体育基础知识是进行体育锻炼的依据，只有掌握基本知识，才能使体育课的重要性扎根于学生的思想之上。为此，不能把体育课看成是单纯的技术动作的传授和练*，而必须同时进行体育知识的教育。教师应针对不同年级不同年龄来选择教学，采取专门的理论教学和理论结合实践教学的多种形式，将上述知识传授给学生。使学生在体育课中由被动变主动，由盲目变自觉，把增强学生体质为目标，由必然王国引向自由王国的境地，以适应终生锻炼身体和娱乐的需要。
2、教会学生体育的基本技术和基本技能。一般人都会走、跑、跳、投掷、攀爬等。但要跑、跳、投掷的姿势正确，跑的快、跳的高、投的远又需要学*和掌握有关的技术，并在经常练*的基础上方能形成技能。在体育教学中，教师要教会学生掌握科学锻炼身体及调整运动负荷的方法，培养学生养成经常锻炼身体的*惯，并得到锻炼的乐趣。
3、教育学生学会交往、交流和创造。教师的.任务是传道、授业、解惑，体育教师在教学中首先要向学生传授的是有关人际交往方面的知识、经验、道德行为规范，使其充分认识交往和交流对个人学*和生活的重要性。其次，体育教师要帮助学生妥善处理好人际交往中出现的各种问题，密切师生关系、同学关系以及与其他社会成员之间的关系。再次，教师还应为学生创造或提供有益的正常交往和交流的机会，选择可供交往和交流的对象或榜样。并同时在教学中有意识培养学生的创造意识、创新思维。
4、教育学生学会关心和享受美好的人生。教师要经常引导学生在以合理的方式满足基本的需要基础上，去努力追求与体验那些更高层次需要所带来的乐趣，诸如助人为乐、求知为乐、不断进取等，使学生真正感到人生的充实、欢乐和幸福。
5。教师要经常充电，熟悉要上的教材，不可以出现教学中错误的讲解及示范动作。
总之，作为学校体育工作者要有强烈的使命感和责任感，要用我们的聪明才智和辛勤劳动，以科学的态度和创新的精神使学校体育教学更加生动活泼、丰富多彩，让孩子在欢乐中，精神得到陶冶；在活动中，身体得到强健；在体验中，技能得到发展，真正能为终身体育打下良好的基础。
本次学*使我真正受益匪浅，今后我将以饱满的激情、扎根实践体育教学以适应新课程理念，认真上好每节体育课。
微课日渐成为一线教师常见的教学手段。今天的培训使我更加明确了微课和微视频的本质区别。
微课是一个完整的教学过程，而微视频则不然。在40分钟的课堂教学中，我们可以为学生播放微视频而不能播放微课。今天钟绍春主任讲的一句话最使我记忆犹新"教师在课堂上讲的再明白不如学生自己愿意学愿意想，教师将问题还原并加以引导才能激发学生的学*兴趣。“因此，微课的制作务必使学生对教师提出的问题或是预设产生好奇和疑问才能吸他们的注意力从而激发学*兴趣。知识的学*无非三种方式：听讲、读懂、探究。对于学生的测试的指导在微课中应当具备个性化，因为每个学生都存在着个体差异。凌英渡老师为我们演示自己注册的美国可汗学院的学*和管理学生的过程，使我深切地体会到作为年轻的*一线的教师应该在微课的制作和研究上做出成绩做出文章。可汗学院的微课*台是一个学生和教师共享互动的真正的云*台。每个学生可以在线学*和测验，甚至该*台还会根据每个学生的情况作出相应的分析和监督学生直至学*内容检测达标为止。而我们的微课只能称之为资源库，只是学生和教师分享微课视频的资源包。
所以，”互联网+“时代的到来是我们发展自身能力和挖掘微课教学的绝佳时期。我们做微课的根本目的是什么？是为学生提供自主学*的资源，使每个学生都能快乐地学，越学越有兴趣，越学越爱学，越学越聪明，越学越能激发自己的创造力，这样一来，我们教育的根本目的”培养学生的自主性和创造性“在自然而然中既能达成。今天钟主任最后的讲话使我很激动，他说”我们*很有希望！即使有一天美国的核心技术我们不再拥有，我们亦能通过我们的教师开展有力量的信息化教育。要开展有魂的教育信息化！开启智慧人生，成就*梦想！“因此，我很高兴学校能派我来参加智慧教育微课联盟这次培训。我们的的祖国正在日新月异的发展，我们国家需要人才，需要创新型的人才，所以，作为教师的我们任重而道远，从悉心做好微课微课开始！
根据我多年从事物理工作教学，我对物理教学也有一些心得体会！
一、教学要创造一个良好的学*环境。首先老师要有威严，上课能控制好上课的秩序，学生能够遵守课堂纪律，不能想做什么就什么，把课堂纪律搞乱。其次，在上课的时候，老师尽可能的给学生创造轻松的学*环境，上课不只是知识的传授，有时候培养学生人格健康的过程，适当地用一些身体语言，适当的一些诙谐幽默的谈吐，适当的一些知识以为的故事穿插等等，都可以让学生不知不觉得融到学*中来，乐在其中，慢慢地感觉到学*物理的实用性、知识性、趣味性！
二、物理教学尽可能地为学生提供一个发现问题，解决问题的*台。传统的授课方式都是老师在讲，学生在听，老师讲足一节课，学生只是被动的接受，学生根本就没有提问的机会。现在根据物理课程标准的改革，我们就应该以“学生为主，教学为辅”，多点鼓励学生提出问题，各种奇里古怪的大自然问题、生活生产中的问题都行，*时上课也是这样，有相关的他们想知道的问题让他们自己提出来，而不是教师提出来。让其他学生参与问题的研讨，多点猜想和假设。当然，相应地，教师一定要多看书，多了解相关方面的知识，遇到学生想不通的问题，教师能够为他们指点迷津，这样教师才能使自己立于“不败之地”，同时使他们被你的知识魅力所折服，增强学*物理的信心。
三、物理教学必须能够体现它的价值性。物理学是对自然界物理现象的抽象概括，它来源于生活，也是为生活服务。教师要多点鼓励学生运用知识应用到实际的能力。例如，当我们把电功率的知识讲授给学生听的时候，就让学生回家把家里所有的用电器的功率找一遍，然后让他们了解各个用电器一天在家里的使用时间，最后让他们算一下所有用电器一天要用多少度电……他们可以在解决问题的过程中学会基本的技能，基本的动手能力，一般的解决问题的方法，体会到这个过程的乐趣，感受到成功的喜悦这不仅对他们后的生活产生很大的影响，而且也对于培养学生独立解决问题能力尤其重要。
在本次学*中，我看到了各位老师们身上的一些难能可贵的品质，是我学*的榜样，取人之长，补己之短，在他们身上我感受到了一种正能量。研修期间，对工作、学*不断进行思考、分析和总结，好的方面总结出成功的经验，存在的问题理出了改进的方法。同时，将工作、学*中的所见、所闻加以整理，结合自身实际情况，认真加以思考，得出自己的见解，使自己的综合能力得以不断提高。总之，通过学*，了解了老师们很多好的做法和先进的经验，开阔了视野，更新了观念，同时国培老师们深入浅出的讲解，旁征博引，寓意深远，使我深受启发。
这段时间的网络学*，让我们亲*名师，让我们感受到示范性网络研修与校本研修整合的重要性。专家们众多观点着实让我们应接不暇，现在回过头来仔细想一想，翻翻笔记，看看拷贝的文件确实让人感觉受益匪浅。同时，我也深深地体会到要做好一名优秀的现代教师。首先，要有高度的责任感和教学热情。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感，只有热爱教学工作，才能全身心的投入到教书育人中去，才能主动的关心学生，爱护学生，把学生当成自己的孩子一样关注学生的热点、焦点问题，因材施教，循循善诱，促进学生的全面发展。其次，要有扎实深厚的学科基础知识。掌握精深的学科知识，是教师“传道”的基本前提。教师只有对所教学科有着系统的、准确的理解，才能教会学生正确的知识。我想我作为一名教师要向学生释放知识的能量，自身要有丰富的知识宝藏；要散布阳光到别人的心里，自己心中先得有一轮太阳，要想在教育教学工作中游刃有余，首先要用先进的理论和方法武装自己的大脑，只有思想观念的更新，才能带来行动上的变革。最后，要有科学合理的教学方法。教师在教学中，应当根据教学内容特点、学生实际特点以及自己的实际优势，扬长避短，选择与自己最相适应的教学方法。并且对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。
虽然研修学*已结束，但学*永无止境，教学之路漫漫其修远，作为一名基层一线教师，我将决心以这次学*为新的起点，全身心地投入到教育教学事业中去，为做一名优秀的基层教师而不断求索前行。
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学*期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。
一、通过对继续教育的学*，我首先是更新了两个重要的观念：
其一，对小学教师来说，研究是学*、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”
其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学*，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学*者、研究者、实践者。教师首先是学*者，不仅要善于向实践学*，向理论学*，而且要向学生学*。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然*等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是*等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的*等的志同道合者。”在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉*师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
幸福日志 (菁华5篇)（扩展3）
——出纳实*日志 (菁华5篇)
今天是开始实*的第一天，我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部。丝印器材供销公司是一私人企业，以给我市提供丝印器材为主要业务。部门主管在看过我的介绍信后，欣然接受了我在该部门实*的请求。由于是第一天，在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实*就告一段落。
3月6日 星期二
今天到了公司，我的老师杨姐利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，使我对公司有了初步的了解。通过与我的交谈，杨姐为我量体裁衣，定制了一套学*方案，并针对我个人的性格特点，为我指出未来的几个发展方向，使我受益匪浅。
3月7日 星期三
今天我的主要任务是看公司以前的帐目，杨姐指定出纳先将以前的收款凭证和付款凭证让我们看,复*会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。觉得还可以接受，并不是很难。
3月8日 星期四
今天已到公司，杨姐要我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证，了解大概的会计科目有哪些。由于杨姐今天比较忙，我只好自己看，也回忆了一下会计基础知识。一天下来觉得很累。
3月9日 星期五
今天仍然是看凭证，但根据以前学*的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清，带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试,还学*了使用办公室的一些办公工具如：传真机、打印机。
3月10日 星期六
根据他们给我的实*计划，实*生有双休，今天我休息。
3月11日 星期日
休息
3月12日 星期一
一周的工作又开始了，希望在这周力能学到些东西，我怀着期盼的心情来到公司，经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。今天杨姐拿了一些以前的文件，叫我输入电脑,还要打印出来，她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。
3月13日 星期二
我今天依然打着主管给我的文件，但到了下午，杨姐开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单，我很快的完成了杨姐交给我的凭证。一天下来，觉得在学校好好学*是很正确的，工作中还是很需要专业知识的。
3月14日 星期三
经过昨天做的工作，让我觉得做会计并没有想象中那么难应付，感到这次实*还蛮轻松的，我想杨姐昨天叫我写凭证，今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证，只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧，认为自己都会做了，根本就没有复核过，写完就交给了主管，结果主管检查完就错了一半，我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么，就是叫我改正错的地方。
3月15日 星期四
今天我还是继续写凭证，但经过了昨天的教训，我知道一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查。确认没有错误了，才交给杨姐,杨姐看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，说我今天做得很好。然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说，吃一堑长一智，还是很重要的。
3月16日 星期五
今天一早，杨姐又拿了一些凭证给我做，吸取了一次的教训，让我养成了好*惯，做完凭证后，都能够做到认真审核，所以再次把凭证交给主管时，他就对我说，“凭证虽然容易做，但也是容易错的，就算是那写做了十几年的会计师，做了不审核，也都是会有错误的，因为会计是要计算的，没有复核是不会知道是否正确的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己。”他的一*话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证。就是这个原因，真是让我得益不少呢。
3月17日 星期六
休息
3月18日 星期日
休息
3月19日 星期一
又是新的一周，当然也有学*新的东西了。由于我们在学校还没有学*会计电算化，所以我并不会电脑记账，今天的主要任务是了解和学*财务软件，杨姐还特意把自己的书借给我看，又是看书，不过这次是边看书，便进行电脑实际操作，觉得还是蛮有意思的，学*的速度也挺快的。
3月20日 星期二
今天还是学*财务软件的运用，杨姐会时不时问我有没有觉得困难呀，什么地方不明白要记得问，不要自己瞎耗时间，那样是没有效率的。还好，我的自学能力不错，学校的基础课学德也扎实，再加上杨姐的帮助和指导，所以我学得还是挺快的。
3月21日 星期三
今天又是学*财务软件的运用，不过今天上午我就基本学完了，好高兴呀，下午应该可以有新的任务了。下午杨姐让我把一些凭证输进电脑，让我把前几天的财务软件学*落实到实践。
3月22日 星期四
上午按照公司的业务，我开出了三张转帐支票，并且复核了五笔收款业务。
今天在和杨姐的聊天中，我明白了很多书本上无法企及的东西，使我摆脱了盲目就业心理的束缚，开始比较清醒的认识到了自己想做的是什么，应该做的是什么，以及如何去做。
3月23日 星期五
实*已经过了一半了，公司中会计工作的业务我也接触了不少，也基本掌握。我对实*的新鲜感也已经过了，每每闲暇来就觉得无聊。和公司的人也渐渐熟起来了，才知道在一个公司里，人际关系坐镇得很复杂。处理好人际关系对于将来在单位中发展是很重要的。我们每个人都要学*这门课，对于自己和他人都是好处的。
3月24日 星期六
休息
3月25日 星期日
休息
3月26日 星期一
今天心情比较烦燥，因为已经过了我二次面试一个星期了，我觉得这次二面我表现得很好，他们不会不接收我有的。由于烦燥，没有什么心思工作，以至于做错了一笔帐，还好杨姐及时发现了，还说了，做会计最忌讳心烦气躁了，这样很容易出错的。我很感激杨姐对我的宽容。
3月27日 星期二
今天杨姐帮我给通广集团打了给电话，问了下我的情况，说他奔已经基本确定下我了，由于老总自外出差还没有比下来，让我再耐心的等几天。这回我就比较放心了，这是我第一次面试的单位，同事们和我说这家单位挺好的，别的单位的面试通知我也就都推掉了。
下午我填写了几张存款进帐单，并辅助杨姐办理了一笔电划业务。
3月28日 星期三
由于快到月末了，一些帐都改结了，我们单位很多现金都是月末才能收回来，有些款也是月末才付的，所以这连天挺忙的，一天下来，真的很累，看来会计真的是只有月末和年末才会忙。
3月29日 星期四
今天终于接到通广的录用通知了，同事们都恭喜我找到工作了，不过要四号才能签约，看来国企就是效率低呀!从一面到签约整整进行了一个月，这样比起来，还是现在这个私企的实*单位效率高。
今天，杨姐找出些时间对如何处理并汇总以上的凭证进行了指导。我还学*了记总账和明细账。
3月30日 星期五
经过昨天的系统性学*今天我和杨姐一起处理并汇总以上所作的相关凭证了，学*记总帐与明细帐*衡。
结出本期发生额和余额。为编制报表作准备。
今天杨姐还说了经常会出现的问题：“帐帐不相符，帐实不相符。这可能是我们对业务了解不够，不深，所以说明的不够准确。在以后的工作中，要尽量坚持这一原则的：帐帐相符，帐实相符。而在现在的社会，很多时候可能没有办法实现这一点，但是我们要坚持。”
3月31日 星期六
休息
4月1日 星期日
休息
2月28号星期一
今天是二月最后一天，也是我公司实*的第一天，对于这一次实*。从刚刚放假到现在是既紧张又期待。
我早早的便来到了我实*的公司，次负责我实*的是公司财务部门一名前辈是张会计，他为人热情、和蔼可亲。年纪50左右随后，我称呼他为王叔。他向我简单的介绍了公司历程和规章制度第一天来实*，我有些拘谨。王叔给我安排了一个座位，他根据我是刚刚从出学校是新手，所以主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程，公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名会计，一名出纳。我感觉今天的任务就是熟悉公司环境，第一天便这样轻松过去了
3月1星期二
今天是实*的第二天了，或许是我刚去吧，这两都没有做什么很重要的事情，只是帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。
这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练*时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。
让我感觉到，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。
3月2星期三
在实*的第三天，王叔拿了一些收款凭证和付款凭证给我看，让我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难，在学校时都有学过，只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多可以了。不过有时还真记不得某些业务的会计分录，在王叔，王会计细心的教导，给我好好的补了一堂《基础会计》课。在王叔细心加耐心的指导下，我很快的适应了这里的工作环境，也慢慢的都进入了工作的状态，我觉得我还是蛮幸运的，能够在一个良好的环境下工作实*。
3月3星期四
这是实*的第四天了，这几天都是些简单的事情，主要是看、观察、、、。今天，王叔告诉我说这个星期要教我使用电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但也要与时俱进，它的账务处理都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。我很久不接触了电算化了，感觉比较生疏，于是就向王叔请教。每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。
3月4星期五
按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实*，但是因为王叔的帮助，所以感觉会计工作不累，反而觉得有一点轻松。加之又是实*还是一个循序渐进的了解、熟悉和学*的阶段，这些天也就很快过去了。感觉实*很重要。是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。
快下班时和王叔聊了一会儿有关实*的事情，他说实*就要多看、多练、不懂就问
这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。
3月7星期一
经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，乘着两天假期，我自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练*。因此，今天在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于现在是淡季，公司的业务也不是很多，王叔也不是很忙，他就主动给我讲解电算化，让我有了新的收获。
3月8星期二
今天，我准时到了办公室，王叔已经到了那里了，他说我们今天就学*使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是他打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，他说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我每打印一张凭证都要输入一次边距。
3月9星期三
今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，王叔还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。
3月10星期四
今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天王叔拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义
3月11星期五
幸福日志 (菁华5篇)（扩展4）
——实*日志 (菁华5篇)
在日常学*、工作和生活中，大家都知道日志吧，这时候十分有必须要写一篇日志了。那么什么样的日志才合适呢？以下是小编整理的实*日志（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
xx年6月21日星期一晴
今天是我们市营专业20个被分配到东莞的广东电动工具有限公司实*的日子，由于说定了今天早上7点30分校车就会在我们宿舍前接我们，所以我们很早就起床准备了。
经过2个多钟的奔波，我们来到了东莞电动工具厂，一下车我们就开始搬我们的行李上宿舍，大家都跑得满身大汗。才刚搬完了行李，我们就被通知到会议室里开会，会见公司的老总和各领导。在会议进行中，我们认识了公司的曹总，刘经理，江经理等人物，他们个个都如林老师说的那样，都很热心为我们提供帮助。在整个会议中，曹总给我们介绍公司的概况和我们的任务方向以及要求。
而下午的会议则是由江经理为我们开设的会议，主要讲的是具体的整个工作流程和其中要注意的事项，很热心地回答我们的疑问。开完会后还带我们参观了一下生产流水线，让我们对电动工具的生产流程有了初步的认识。
今天真的很累，但我知道，这可能只是我们实*的开始，真正锻炼我们的意志的还在后面。但我相信，既然来了，我们就要坚持到底，坚持到最后。
xx年6月22日星期二晴
今天是我们实*正式上班的第一天，我们一大早就按时来到会议室开始我们的工作。由于网络设置的问题，我们一开始还不能上网，所以我们就开始进行关于课题的资料的整理和熟悉。阅读了一本关于cis企业形象设计的书籍，深入了解到有关于cis的知识，逐渐对我们这次研究的课题有了进一步的认知。
大约早上将九点半的时候，我们组长和一个组员跟着公司的人去石龙的经销商那里拿资料，我们另外三个成员便在会议室里讨论关于课题的问题和初步讨论问卷的设计。
中午和下午则进行关于消费者对博世电动工具产品的看法的调查问卷。经过相关的资料搜索和查询，终于做出了一份调查问卷。虽然不是很完美，之后还得根据实际情况进行修改与完善，但还算是小有所成。
今天还经过大家的讨论再一次对昨天所完成的计划书进行的一定的修改，另外还作了一份详细的时间进度表。此外，我们还搜索了石龙周边博世的经销商的资料，记录相关信息。以备实地调研用。
今天对了一天的电脑，真的很累。在想：要是每天都这样对着电脑工作，该有多累啊。不过，现在正在工作着的忙碌人们不也这样度过每一天吗？就算累着，也是一种快乐体验。
6月23日星期三晴
由于前两天所写的计划书要等到下午才能得到曹总的点评，所以上午的任务比较轻松。我一直都在看关于vi设计的一些网上搜索的资料和从学校带来的书籍。既然没什么特别的任务就唯有加强自己的理论知识，以备在以后的项目研究过程中运用。
下午2点30分左右，我们全部实*学生都在会议室里等待曹总的到来。在此之前，我们的神经都绷紧着，因为听说曹总会很严厉地批评我们的计划书，想想就心惊。曹总终究还是推门进来了，一开场就说我们所做的计划书课题都不怎么切题。一开始点评的计划书竟是我们第四组的，一步步地看着我们的计划，一边不断地评论着，一直不断指出我们所做的研究没有可行性，对主要研究的课题帮助不大。不过，在曹总的不断解说中，我们逐渐清晰了本次我们所研究的课题与过程。可能是由于之前没有沟通好，导致我们研究的方向的确出现了点偏差，从而影响了我们的工作。不过还好，我们在前两天所做的工作也没有白费，还是贴*研究课题。
曹总在此次会议中再次明确研究课题以及整个计划书的写作过程应包含的具体内容，使我们小组清晰了我们的研究方向，对vi有了更深入的理解。所以在会议结束后，我们小组立即开了一个小组会议，明确我们的任务，做好各个成员今晚和明天的分工。
今晚我也完成了关于博世其中五个系列的资料收集和整理，明确关于具体的五个系列产品的包装设计研究，另外还写了份今天的会议记录。
接下来的任务可能越来越重，但由于今天明确了我们所要做的项目研究，相信我们小组能够按时按质完成任务。
6月24日星期四大雨
今天一直处于忙碌之中，不过很充实、很有成就感。
由于昨天交给启宁和志武的整理资料这项工作他们没能好好完成，所以今天早上我就开始整理资料，把为研究课题而搜索的资料重新整理一遍，添加删减部分，并做好分类。
整理完资料之后，我便开始上网寻找关于博世系列产品包装信息，收集了好久都没什么成效，还真有点失望。本来想着在下午去拜访经销商之前做一次深入了解，但结果不如人愿。不过，还是多少有点收获，起码我开始较清楚地了解了关于包装方面的知识，应该对下午的拜访还是有点用处。
下午大概两点半左右，我们带着打印好的博世系列产品表格，全员出发去拜访经销商。我和启宁一组，我们俩主要负责四坑锤钻和切割机的调查，需要拍摄大量的产品包装相片和记录一些重要信息。兜兜转转，终于来到了广东电动工具门市部。与赖经理沟
通之后，发现那里并没有我们所需要的资料，但赖经理还是很和善、豪爽地说带我们去附*的新东华五金工具经营部那里收集资料。我们小组成员便跟着赖经理来到新东华五金工具经营部，还好那里的老板和工作人员对我们还挺和善。我们开始忙碌起来，找包装盒、拍照，忙得不亦乐乎。终于，我们拍了不少照片，但唯一不足的是店里没有多余的包装盒和宣传单、画册等，我们没能把资料带回来再研究。
今天总的来说，收获还是挺大的。接下来的工作就要整理今天的资料，上网继续收集相关资料。我们这几天的工作重点还是放在搜集产品包装及画册等资料上。只要我们坚持下去，我们定能有所获。
一、实*目的
实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
实*是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实*过程中掌握好实*内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的**实*大纲，认真研读，逐一学*，在思想行动上，努力做到“想实*，会实*，实好*”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实*任务。
一是加强思想学*，主动与矿领导沟通，努力提高思想水*。
思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实*任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实*制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实*有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实*质量。
在实*过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实*中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实*质量。
三是热爱实*岗位，积极承担岗位职责，不断提升实*效率。
“爱岗才能敬业”，热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中，我努力培养自己对实*岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学*岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。
二、实*内容
1、实*主要内容
整体工作：我的工作就是负责设计整个网站的页面部分，根据网页设计师或客户所提供的主题要求来设计出整个网站。
（1）、使用photoshop、AI等图片处理软件设计、处理网站上需要的图片。
（2）、使用DIV+CSS样式及基础的HTML语言做页面布局的排版。
（3）、PS网页配色及排版设计。通过色彩结构、*面结构和立体结构三大结构构成；
（4）、编写CSS代码使网站页面无论是在IE浏览器里还是在FF浏览器上正常显示；
2、工作过程
在普金公司的一个多月了，我刚开始从处理简单图片到组后让我独自一人修改了公司一个小型网站，收获可谓不少在。下面让我来说一说，我在这段时间做的事情。
（1）、了解主题：刚接到任务时，我对于如何修改毫无头绪，于是我首从网上了解了一些相关基本常识及想类似网站的页面风格。
（2）、思考配色与构图：对整个内容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具体的构图，先用笔画出草图，也可以直接在脑海里构思。色彩要显示出稽查的专业与严谨，所以选择蓝色作为主色调。
（3）、查找素材：其实素材这种东西总是数量大于质量，我可以很轻易的下载到许多许多的素材，但却很少用的到它。这里我总结了一种思路，电脑里下载一些专业的“万金油”图库，这种图库通常种类齐全但图片很一般。另外配合专业在线图库网站（通常是国外站点）+Google，百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。再加上自己*时积累的素材，选择是非常大的。
（4）、设计、修改页面：这个阶段时耗时最久的，但总结出来却是非常简单的步骤，即不断地处理页面元素、将处理好的图片、动画等添加进网页、编写HTML/CSS代码。
（5）、修改：作为实*生，上交的任务被打回来重做是正常不过的事，自信的我也没能逃过返工的命运，重新构思、处理元素、写HTML/CSS代码重复一切你做过的事
3、对于页面处理的总结
作为一个网站美工除了要掌握网页三剑客，ps，这些必会的软件以外，还要对HTML、CSS甚至JavaScript用的很熟，对ASP或PHP或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出来的页面美观、使用方便还需达到以下几点：
（1）表达一定的艺术效果
一个成功的网站应该把网页设计得吸引人，同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体，它必须具有一定的艺术感染力，一个*淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢，更不要说让浏览者去注意它的内容了。
（2）页面结构清晰可读性强
经常可以看到这样的页面，上面堆砌了许多内容，却没有考虑它的空间框架，让人看了无法知晓哪些内容才是最具发言权的。没有流畅的视觉流程，这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。好的网页应该将它要突出表现的内容放在浏览者一眼就能看到的地方。网页上每一个像素对浏览者眼睛的吸引力有所不同，浏览者大脑对于不同位置内容的印象也有所不同。通常来说，普通浏览者浏览网页时会忽略网页两端的“广告区”。
（3）实现不同的功能
在网络这条信息高速公路上，网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此，它一切内容都是为了这个目的而服务，都是要围绕这个中心进行设计的。然而，要实现这个功能，网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性，就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。
（4）网站风格要符合网站的类型
在设计网页之需要做大量的准备工作，需要思考以下几个问题：1、网站的类型：站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点，还是个人主页；不同的类型，决定着网站的不同风格，包括主色调、排版等。如果浏览者主要是年轻人，页面就要设计得基调明快，活泼富有朝气；如果针对的群体是*工作者或科学工作者，那么页面就要设计得严谨、严肃、理性、科学；如果针对的群体是妇女儿童，页面则要设计得温馨、友爱、轻松；如果针对的群体是恋人或从事艺术工作的人，页面就要设计得浪漫并有艺术感。
（5）页面的兼容性强
每个上网的人对于浏览器有着不同的爱好，就大部分来说，IE和firefox是两个有着很大区别却都拥有不少支持者的浏览器，即使是使用同一浏览器，也有着不同版本，而不同版本间，页面显示或多或少存在着差异。一个好的网页设计，就是至少要使网页在主流浏览器的大部分版本都能较好的显示出效果，而不是在IE上是非常华丽的一个页面，而在firefox上却是杂乱无章。
（6）一切用户至上
网页设计不同于艺术设计，只要设计者喜欢，任其天马行空。而网页设计则不能如此肆意妄为，网页设计必须考虑到用户使用时的方便，以至于网页设计师必须考虑到同一页面在不同分辨率的显示器上、不同浏览器上有什么不同的显示效果。甚至于要考虑到用户浏览器如果关闭了CSS和JavaScript页面将会怎样。只有在各种情况下，用户都能方便浏览网页，这才是一个好的设计。
三、实*体会
做了一个多月的前台美工，终于体会到网页设计无非是图文混排的那点事。不过，当你真正的去努力的创造了之后，结果却并不会每次都是好的。太多自己精心设计的东西，被别人一眼就否定了。当时心情真的很糟糕。不过，现在想想，这都些都没有什么，这也无非是成长中常常要遇到的事罢了。通过实*，我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固，也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧，更通过实*体会到很多没有人会教授给你的东西，如：如何处理同事间关系、如何面对上司、如何处理工作、如何调整对工作厌烦的心态等等。
工作是人生活的重要部分，是我们毕业生必须面对的，不论是消极还是积极，都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中，所以我不
会让自己因工作的烦恼、困难和压力，困扰自己，使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用*常的心态实际看待问题，不说“不可能”，而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践，告自己justdoit！
20xx年4月20日第11周星期一晴
终于迎来了盼望以久的工程地质实*，早上满怀喜悦之情早早的来到了西1—401参加实*动员大会。会议中，姚老师首先向我们介绍了本次实*的重要工具：罗盘——祖宗的骄傲，现在有用，将来也有用。
在此之前我从未接触过罗盘，更不用谈对罗盘的了解，不过经过今天的介绍我对它也算了解了一二。罗盘主要用于定向、定位和测量各类地质体或地质界面（结构面）的产状要素，其由三部分构成：
一、刻度盘：分为上、下两个，上盘用于测方向、走向、倾向，下盘用于测倾角；
二、水准器：分为圆水准器、柱状水准器；
三、磁针即指南针。罗盘是工程地质的重要工具，所以早上姚老师也花了大半时间介绍罗盘的使用，这也让我更深刻地认识了罗盘。之后，老师还介绍了产状三要素的表达法以及明后两天实*的地点、线路及内容。
下午，我们观看了大坝工程地质录像，了解了大坝的各种工程地质条件还了解了大坝的各种工程地质问题，让我收益匪浅，尤其在观看大坝工程地质问题录像中让我真真的感受到了大坝建设所要面临的种种压力和问题，也让我预感到了以后从事土木行业的艰巨性，然而我还是充信心。
总之，经过今天的动员大会及实*介绍，我对明天以及之后的各种实地实*充满了兴趣和期待，等待明天的到来！
20xx年4月21日第11周星期二晴
今天是野外实*的第一天，路线为福清路线。由于兴奋，我老早就起床去超市买了午餐要吃的食物，在校门口等候。
今天的第一个观察点是青盛酒楼背后的土质边坡，该边坡为残积土构成，坡角和坡度均不大，故其采取了简易的防护方式——铺一层水泥砂浆和插些排水管，这是我第一次真正了解到边坡防护，之前我只知其形不知其用，今天可算大开眼界，因此实践对丰富知识是相当有用的。而后我们来到了第二个观察点，由流纹岩构成的整体块状弱风化岩质边坡，其有较多节理面，我们对其产状进行了测量，该坡存在较严重的失稳问题，这让我感到土木人应该把专业知识学扎实。之后我们来到了地质灾害危险点，该点的边坡为强风化散体状岩质边坡，路旁采取路堑式边坡防护方式，这是我在实*中又一大收获。最后，我们来到了终点站——福清东张水库。在坝顶，我们了解了东张水库的历史和作用。在坝底，我们了解到此地基由粗粒花岗岩构成，成块状密致结构，坝基的裂隙倾向上游，呈高倾角，使得坝基具有较高的稳定性，因此选择好的坝址对大坝是非常有用的，这就要求我们要认真学好地质知识。
今天实*的收获可谓盛多，学到了不少的地质知识，此外，我还知道水库管理员是福大的校友对今天的实*做了大力的支持，也算为母校做了一番贡献，我也意识到作为一名学生我们应该具有感恩之情！
20xx年4月22日第11周星期三阴有小雨
今天实*的路线是洪山路线，老天有点不给面子，居然下起了小雨，害的我把笔记本给弄湿了，回来还得重新抄了一份，不过就当练练字。
早上实*的第一站是洪塘桥，前天姚老师在课上介绍过洪塘桥的侵蚀现象，南端桥墩由于*几年挖沙，水的含沙量减少，被侵蚀严重；北端桥则出现了位移，严重失稳，因此洪塘桥又一次进行了整修，此次整修消耗了*的大量财力和物力，可见，从事这行业的人所具有的分量相当重，所承当的责任也非常大。接着，我们来到了农大旁的某一岩质边坡，由于场地正在施工，我们只能在远处观察。该坡表层是沉积土，结构面倾角小，与边坡*行，为全风化，故用铆钉、抗滑桩和挡墙来做防护。最后我们来到闽江北港的洪山桥，闽江南港为堆积作用，而北港以剥蚀作用为主，由于闽江上游的水口电站建成导致闽江北港分流量加大，*的侵蚀作用加强，因此人为因素对北港的影响占有较大的一部分。
下午，我们回到了教室。我们先是了解明后两天的实*路线和实*的相关内容，之后，姚老师向我们分析了两个工程案例，使我意识到一个好的设计方案不仅应具有可行性，而且还要讲究经济效益，尤其是大投资的项目，这就要求设计者要有较高的水*，这不禁让我感到了自己身上的重担！
20xx年4月23日第11周星期四晴
今天的实*地点是长乐，第一次身临大海，可谓兴奋，而且在兴奋之余还可以学到不少的地质知识，真是劳逸双收啊！！
第一个观察点是江田北山火葬场，在其公路的剖面上我们看到了具有层理层面构造的沉积岩，这也是本次实*唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点，该岩为碎屑岩中的细砂岩，有明显的褶皱现象，较为完整，而且是倾斜背斜褶皱构造。本以为只能在书上了解这些褶皱知识，而今天却能亲眼看见如此明显的褶皱现象，真是幸运！接着我们开始动手测量褶皱构造两翼的岩层产状，熟练了罗盘的使用。
之后我们来到了下沙海岸上的某海岬观察点，该海岬为花岗岩，中间穿有多条暗黑色呈脉状的侵入岩，即辉绿岩——第一次看到，这也加深了我对辉绿岩的理解。该海岬有较多的节理面，其形成包括岩浆岩成岩过程形成的和地质作用形成的。接着我们对这些断裂面和节理面的产状要素进行了测量，进一步熟练了罗盘的使用。
海岸上有一片美丽的沙滩，完工后，我们便在海滩上打排球、拍照留念，尽情的放纵自己。这片美丽沙滩的形成还得归功于海水的地质作用，正因为海水的侵蚀、堆积作用才能在海岸上形成了沙滩，所以有时候我们真应该感谢大自然的给予！
能在快乐中学到地质知识，真是一件美好的事，希望接下来能更加快乐并且学到更多的知识！
20xx年4月24日第11周星期五晴
时间过的真快，转眼间为期一周的工程地质实*即将结束，今天是实*的最后一天，地点是鼓山。鼓山是福州市内最高的山，其山上的岩石大部分是花岗岩，并且它们的风化也极具特色。
我们的第一观察点是鼓山公路旁的某一风化岩体，该岩体风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用，其中有一颗数长在岩体上，形成物理、化学风化。以前在课上了解过这些知识，但有点抽象，今天经过实地的观察之后对这些知识有了进一步的了解，加深了其印象，所以理论知识还需实践来巩固！之后我们又分别了解了鼓山晶洞花岗岩和孤石的构造和形成过程，曾在课上听老师介绍鼓山花岗岩是由福大提出的，含有晶洞构造极具特色，今天终于大开眼界。在半山的停车场，我们观察到山坡岩体自上往下风化作用减弱，其中强风化层中包含有新鲜孤石形成不连续面、各向异性面，这让我对各向异性面这个概念有了更深刻的了解。
幸福日志 (菁华5篇)（扩展5）
——工作的日志 (菁华5篇)
20xx年xx月xx日
刚开始实*的时候很有激情，感觉一切都是新鲜的，不像是在学校里那样单一无聊。所以开始的时候学*热情也是相当高的。一开始，大家给我们讲解是一些最基本的业务流程，诸如是开户填表之类的，我们借着新鲜劲，学得特别快，随着一天一天过去，我对各种业务的具体流程已经十分熟悉，客户简单一说就可以指导他应该怎样办理，服务态度和质量也就随之上去。
不可否认地，做的时间长之后我开始觉得工作是无聊的事情，因为每天的工作都是基本一样的，对实*工作的热情不像当初。
但其实仔细想想的话，工作就是那么回事，像我们这些在学校里呆的时间太长的人总会把自己理想中的工作想象得特别有激情，特别美好，但是实际上那是事业才能够达到的程度。只有工作之后才知道什么是真正的工作，跟我们在校园里想象的工作是完全不一样的，必须真正接受社会的洗礼才能成为工作中的一分子。我们作为刚踏入社会的学生，必须要调整好心态，只有这样才能快速适应这个社会，稳居于这个竞争异常激烈的时代！
在时间的流程中，我常常审视自己的脚印，自20xx年4月中旬有幸加入到xx物业公司，作为财务室的一员，当然，xx物业公司的财务工作还要代售电及收取物业费，然而，通往这扇大门的道路是条坎坷之道，遇到挫折摔倒是常有的事，但在摔倒以后，稍有理智的人，都会从失败中总结出一个正确的论断，就会重新踏上征途，继续去走一条有意义的人生之路，而且会比之前走得更快更稳。在此感谢给我理智的人们，正是因为你们给我勇气，使我在遭受了挫折以后，总会得到一个明白，正是这个明白给了我经验，给了我智慧，给了我百折不回的意志。
出纳的岗位工作职责权限主要是：负责现金、支票、发票的保管工作，要做到收有记录，支有签字;对现金收、支的原始凭证认真稽核;根据原始凭证，记好现金和银行帐，做到记录及时、准确、整洁、无误。并按日核对库存现金，日清月结;严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，不挪用，不得用白条抵顶库存现金;负责到银行办理经费领取手续，支付和结算工作;收付现金双方必须当面点清，防止发生差错等重要任务。
以上简单的概括了出纳岗位的日常工作，一两个字便可以将其说完，其实看似无足轻重，事实就马虎不得。要做好出纳工作绝不可以用轻松来形容，出纳工作绝非雕虫小技，更不是可有可无的一个无足轻重的岗位，出纳工作是财务工作中不可缺少的一个部分，它是经济工作的牵导线，这个财务关把不好，将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此，它要求会计人员要有全面精通的业务水*，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风。显然的，财务者必须做到三心而不能两意，耐心、细心、专心者不自欺，才是成大器干大事的根本。财务工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术技能，需要好好学*才能掌握。
然而，有些人有些事有些物不是如人所愿的，就像天空不会永远都是晴天，天气预报有时也会估算错误，下雨了，没有雨具，你就只能是个落汤鸡。此时，必须要把心态调整好重新上路，绝不允许在通往成功之路被淋感冒。事实上有时候付出了，机遇来了，真的未必会有回报，因为机遇不是获得成功的根本原因，锲而不舍的追求才是成功最重要的条件。所以，对人对事对物一定要问心无愧，对得起自己，做好自己的本职工作才是基础，只有追求了珍惜了才不会后悔。只有锲而不舍的追求目标，成功终有一天会找上你的。
我是初次接触物业管理工作，对物业管理的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学*，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学*提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
随着物业管理在居民生活中的不断深入，提供业主满意的服务成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得业主、赢得市场，就要不断提高服务质量和管理水*，而往往业主对服务的认可源于提供服务者的真诚。在日常工作中真正做到真诚并不是一件轻松容易的事。有人说从事物业管理工作就像看万花筒，什么人都会见到，沉默寡言型、易怒暴躁型、唠叨抱怨型、和蔼可亲型、刻薄挑剔型等等。面对形形色色的人，工作中难免会遇到这样那样的困难与无奈，这就要求我们针对不同性格的人，采取不同的处理方式，还要有一定的忍耐性。
在工作中有的同志受了委屈，可能会反唇相讥、恶语相向，甚至动粗，这样即使赢了事实却输了业主，长此以往得不偿失，日后的工作会很难开展。其实在人与人之间复杂的关系中，如果我们处理问题时能真心为对方着想，从对方立场出发，大多数情况下也会相应得到对方的宽容，不是有句话叫做精诚所至，金石为开吗?遇到问题不妨来个换位思考，如果是我家地板被泡我急不急?如果是我家燃气不通，我窝不窝火?如果是我家有车进不了自家小区停车场，我烦不烦?往往业主的百般挑剔都事出有因，是对我们服务不满意的一种表现，从另一方面讲也是对我们工作中一些不足的警示。当然有些服务要求是我们力所不能及的，也不是我们的服务范畴，即使如此也千万不要事不关己高高挂起，仍要本着业主事情无小事的原则，认真对待，耐心解答，往往在细节小事中更能体现出服务的真诚，更能感化业主。
我于2013年九月份从乡下的中心小学调到了县直一幼，整个过程并不顺利，如果不是因为去年九月份下了场大暴雨导致我不能准时来学校报道，也许我能提前一年调到县城里。自从来到了这里，感觉累并快乐着，虽然不用讲课了，但是要干很多活。早上6:30起床，7:30到校签到，7:30到8:30打扫室内外卫生，包括门窗、地面、衣柜、茶杯柜…如果遇到周五检查卫生，还要把钢琴、空调、楼梯全擦一遍。干完活后，8:30要去后勤领学生的牛奶和上午的加点，上午的加点一般都是吉人饼干，旺旺雪饼、鲜贝等等。10:30要准备好学生的餐具，把盛饭的锅儿瓢勺再刷一遍，11:00就可以去打饭了，一般来说周一是米饭、肉汤；周二是肉面条加鸡蛋或馒头；周三是胡辣汤或蒸面条；周四是饺子或肉包；周五是鸡肉面片。
接下来是帮学生盛饭，端饭。12:00学生吃完出去活动，我便开始刷碗、擦桌子、拖地、打扫卫生区（楼梯或卫生间），干完这一切需要一个多小时，14:00拿着餐具去厨房消毒，14:20学生起床，帮学校穿衣服、穿鞋、喂药。15:00去厨房打热水帮学生加热牛奶，15:30去厨房领下午的加点，一般是豆沙包，花卷、蒸红薯、烤香肠。如果是周五，干完这一切还要去扫大街（一幼的卫生区）。16:30放学，放学后室内外卫生重新打扫一遍就可以签出离校了。这个时候已经快17:00了。如果遇到周三开会，要17:00才能放学。虽然我的主要工作就是干活，刚开学第一个月很不适合，每天都累的腰疼腿疼，不过现在已经适应了。这里的环境比乡下的`小学好的太多，最起码学校里都是女老师，没有人吸烟。而且每个月都有奖金，逢年过节还发东西发钱，天气冷了还发围巾、手套、保暖衣、护手霜，虽然东西不贵，但是让人感到心里很温暖。希望我们的一幼能越办越好，一幼的孩子们都能开心健康地成长！
20xx年X月X日 X天
我一直以为会计的实际操作会与学校里老师所教的和我们所见到的一摸一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的改变而改变。要想做个好的会计员不止要把书本上的知识学好，还的懂的根据实际情况的来 运用所学的知识，这样才能真正把账做好，把会计的本职工作做好。经过前两天林老师的经验传授，我们都多少对实际会计事务有所了解，也对会计这份工作有了信心，不在像没接收培训之前什么都不懂，当然这全归功于老师对我们的教育。
不少人都在会计师事务所实*过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉的浪费时间的，其实不光时实*，学*，上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。只要是有学到东西，那就是没白白浪费时间，即使再少都好，所以我们都应该积极的投入到这次的培训中，把握这次难得的机会，好好锻炼自己，使自己能够胜任以后所从事的工作。今天老师开始让我们接触企业实务，让我们看根据各笔原始凭证编制而成的记账凭证，不过还算轻松，那些凭证都是已经做好的，算是有了答案的，所以我们只需要看就行了，另带的一点小任务就是要我们，通过看账明白该企业是属于什么类型的，是小规模还是一般纳税人，适用的税率是多少，主营什么产品。
计划完成的事情：
1、备课。
2、批改作业。
3、准备星期天作业。
一日工作总结：
批改完成两个班的作业，备课一节，布置学生作业，并要求学生星期天回家准备图书以及三八妇女节系列活动。安排男生回家理发。
幸福日志 (菁华5篇)（扩展6）
——心情日志 (菁华5篇)
昨天的那首很忧伤关于爱的歌还不断地在我耳边响起，一听到这首歌，我的眼泪不由得从眼眶涌出来。
它说爱是永恒的吗？
其实我很希望爱是永恒的，我希望全世界充满着爱，但有时不然。如果你说世界上的爱是永恒的，那真的是吗？如果你尝试过，你会明白的。布娃娃一直很喜欢她的主人，它的主人很可爱，很疼爱它。但它的主人喜欢上打扮，喜欢追潮流，把布娃娃都，把布娃娃都忘了，而且已经遗弃了它。布娃娃它却还相信爱还存在，它还相信主人会爱它，它永远想着主人。虽然可能你会永远记住对方，但对方一定永远记住你吗？或许他喜新厌旧，他可能认识到一个比你更好的，更有用处的朋友后，他就再也想不起你，他再也不会回过头来看你。既、即边你哭，即便你好像很可怜、凄凉，他也不会再理你。因为他觉得你已经“过时”了或许他对你很真心，他说会永远支持你，有可能他真的做到了。
曾说爱是永恒，可能我们曾经很相信爱永远都存在，但有时失去的时候，我们的心情是怎么样的？
是伤心？是后悔？还是……
如果爱是被空间和时间隔真的是永恒的吗？用你的心去发现，打开你的心灵之窗，你会发现：爱是永恒是不重要，最重要是曾经有一段很真挚的姻缘、爱。
时光啊！你走得太过匆忙，竟然来不及让我把最冷的冬天欣赏，五九天已经来临，春打六九头的暗潮疯长，白天与黑夜的比例在逐渐*衡，天气也在不断地升温，送走繁星就能迎来一轮火红的朝阳。
人的情感总是怪怪的，冬天盼春早踏碧草青青，春天盼夏长嗅夏花芬芳，夏天盼秋肥收获月圆星朗，秋天盼冬藏一樽浊酒雪野斜阳，北国冬季的特色风光，南方人不在北方长期生活过是无法真正读懂的，大雪封山、大雪封路、大雪封门，滑雪场、滑冰场、打出溜滑、打冰嘎、坐爬犁冰车，大棉袄、大棉裤、大冰溜子，冰糖葫芦、冻梨、冻柿子、冻豆包，也就是在最*这几天，东北的农村开始杀猪请客了，在我小的时候，这些天全村的人走西家串东家，自己带着碗筷，猪肉炖粉条子杀猪菜可劲造，*一点的还盛上满满的一盘子送家里去，剩下的猪肉分成小块，刨一些冰埋在家门口，吃一块刨出来一块，现在虽然有了很大的变化，但是就是在城市里的集市上，冬货也是“一望无际”的。
雪姑娘以及*惯了东北的汉子对她“动手动脚”，不管你多大年龄，哪国制造，打起雪仗才能体会到瑟瑟中冰雪的美妙！
某日，无聊地敲击着键盘，与某人谈着未来，盘算着假期，耳边听着楼下车站的破铜烂铁不断咳嗽，我总觉得像群得了肺痨的老头子。掀起帘布，看见窗外的阳光还是那么慵散，光晕晃晃荡荡着眼瞳，让人沉沉的。客厅中那所谓的无氟空调不断的破坏着臭氧层，门口墙壁上的电表从一又跳到了一，老妈又该心痛了。
生活总是无聊，我总是机械的一天又一天的重复着昨天，生活是最好的麻醉剂，让你无法清醒，浑浑噩噩的过着日子，十五的年华应该是飘的，但事实也应该是残酷的，激情似乎很遥远，我不甘，却无法逃离。毛老头的人定胜天在我眼中是多么的可笑，而老蒋那没事神神叨叨念着的人生多坎坷啊，多坎坷。却让我思索，这或许是一句笑谈，也或许是他的体会，而我或许也想明白了一点，命运是个没人爱的孩子，他嫉妒所有，所以我们一无所有。
或许我过于孟浪，但我可以告诉所有，我已经被生活压得弯下了腰，已经像是无意识的把自己封闭在不透风的房间，似乎在想什么，似乎什么也没想。生活空洞，窗外，像是在烤炉是煎烤；窗内，却仿佛穿梭着冷风，我瑟瑟发抖。
这个夏日，这个假期。
今天朋友很纠结地告诉我，她面临一个让自己十分难以抉择的问题：男朋友去了另外一个城市，问她要不要回去，两个人还像以前一样在一起。她说，这个问题给自己造成了很大的困扰，不知道到底该不该到他的城市去？
其实，不久前我也遇到了这样的问题。刚毕业的时候，怀着冲动而青葱的梦想一心向往大城市，觉得那里始终有自己想要的东西，只要有梦想就真的很了不起。其实，后来才发现，梦想只是自己搪塞自己的一个理由。有梦想固然很好，但是至少我们应该好好地活下去，只有好好地活着才有实现梦想的可能，并不是每个人都能够揣着梦想过一辈子。
也许，有人会说，没有梦想的人很可悲，但是我要说，空有梦想的人有时候很可耻。为什么用可耻两个字，试想，假如你生在一个经济条件还算可以的家庭，那么你的梦想可能要以父母的供给为基础，三年还是五年，你都不敢给自己承诺，什么时候才能不要家人的扶持，这并不是说你软弱，只能说现实就是这样的。大多数的自己就是*凡的，我们没有天才的智力，也没有中五百万的运气。所以，我们能做的只是好好照顾自己，自己照顾自己。
当然，在这个世界上总是有些东西你无法抗拒的，比如在某个不定的时间地点你遇见生命中的另一个人，也许一切又将改变，特别是在你青春懵懂的年纪已经开始了那段朦胧的爱恋。你们的感情经历了寻常世界里都会有的重重阻隔，类似于父母的干涉，老师的劝阻等等。经历了千山万水，经年的变化，终于得到家人的谅解，朋友的祝福，以及很多单身男女的羡慕，当然也经历了彼此忠贞与否的层层考核。终于，可以光明正大地在一起了。可是，如今这样一个距离的阻碍却让你们不知所措。
以前，没有遇见那个人的时候，仿佛一切也没有那么难过，可是像这样一场从青梅竹马到谈婚论嫁的爱情，那种不舍，是深入骨髓的。异地的难过，已经不是对感情的不信任，而是发自心底的无助。因为从你认定他的那一刻，就真的没有回头路了。并不是说，传统的夫唱妇随，嫁鸡随鸡。而是，自己真的承受不了相思的折磨。
朋友说，分开的这段时间，自己总是有意识的回避这样的一个事实，告诉自己不去想象对方的生活。可是，有时候会在午夜梦回突然无法入眠，泪湿枕巾。那么，我们圈内的朋友就会劝她说，别这样熬着了，回去吧。想想工作是为了什么，还不是为了好好地生活。显然，好好的生活已经离不开对方了，那么何必和自己过不去呢？
然而，有些固执也是很可怕的，觉得自己的归顺也许是懦弱，其实你不忠于自己的内心才是最大的失败，因为你甚至都不敢面对自我。朋友说，现在的工作刚刚起步，想发展一下，不想离开。可是，这个阶段的工作只是这个阶段的，明天还会有不同的目标和追求，人是永远停不下来的。生活也是停不下来的，你要追求所谓的成功，丢失的也许就是初心和生活。当然，你可以说我的观点太过狭隘，甚至有些妇人之仁，可是，命运的轮回谁都躲不过，这一刻的获得又何尝不是下一刻的流离失所？
生命是一段过往，在前尘后事的长廊中，我们每个人始终都是过客，任凭你如火如荼的浓墨重彩或者是柔和淡薄，你能拥有的就只是那样的一段时光，对谁都不会多。我本人并不是一个享乐主义者，*时生活简朴，对父母家人可谓是：溺爱。可是，还是想着至少我能从心理上对自己好一点吧。无论是哪一种情愫，自己都不忍心辜负，因为能够相遇，能够施予，能够收获，都是一种恩赐。
我们常常说，跟着心走吧，听从心的安排。其实真真的是可以做到的。至少在某一个程度上是可以做到的。比如你今天不舒服，领导明确不让请假，可是上班的时候是可以稍稍怠惰的，至少从心理上是可以偷懒的。当然，这样的比喻似乎不太恰当，但是这是一种寻常的状态，相信谁都有过。
我们总是*惯于一种既定的思维方式，想象中的自己可以经历很多磨难。可是现实中的自己身心都很脆弱。那么，脆弱就脆弱，何必表演坚强给别人娱乐。自以为自己很了不得，其实有时候在别人看来，你真的只不过是个笑话。即使是经年后的自己看来也是很不值一提的，可是当时的我们真的是觉得这是一个莫大的坎坷，自己始终都不会过得去的。朋友说，这十多天自己都寝食难安，慌乱不已，着急上火。自己又不愿意不厌其烦的向别人诉说，所以有时候真的是很痛苦的。
小时候，妈妈总是用狼来了吓唬爱哭闹的小孩子，今天才发现，我们的内心是有着恐惧狼来了的深厚土壤的。这并不说，自己吓唬自己，只是我们的认知范围限制了我们的思维方式，觉得现实寸步难行，其实也许身后就是柳暗花明。可是遗憾的是，在惊慌失措的时候，我们哪里来的及转身看看身后？朋友说一个人的时候，总是会想很多东西，想象他的世界是怎样的，想着想着，思维就会越来越狭窄，最后变成了只有痛苦还在脑海中徘徊。
换个环境，换一种心情，我始终都是不以为然的。之所以心境会改变，也许更多的是因为别的环境空间里有自己想要的，比如爱人，比如爱物。所以，如果你不能在他走后，活得比他在的时候还要开心愉快，那么就请离开，到他的城市去吧，吵架也会开怀。
世界很大但我遇见了你；两个人的世界很小我却丢了你！
感情就像小孩玩积木，从开始到生命的结束，每一步都要特别的用心去搭，如果不幸倾斜，希望双方及时伸出温暖的手，用真诚的心扶正它；一但倒塌，再搭起来就不会是原来的样子，只能更差还会更好吗？
两个人在一起，很少在意对方给的关怀，因为总觉得那是应该的，就像我们老师的工资一样，工资从原来的100多，到600多，再到1000多直至今天的4000多，很少有人心满意足，总是嫌少不够花；如果是一个打工仔，肯定会感恩戴德。其中的原因很简单，立场不同，关系不同。刚谈恋爱时，彼此给对方少许的关心与柯护都会刻骨铭心。结了婚给再多的关心和爱也很少有恋爱时的感动。因此，只要两个人在一起，再*淡无味的生活，都是用爱连接起来的，一旦失去，后悔莫及。
恨不是不爱，而是更爱甚至走向了爱的极端。爱之深，恨之切。恋人吵架，夫妻闹矛盾，老师对学生说：“朽木不可雕也”，都是这个道理。事物都有两面性，塞翁失马，焉知非福？两个人相处，要互看对方的优点互想着对方的好，这样可缓解许多一触即发的矛盾；反之，就会成为许多家庭事件的导火索。
希望天下的眷属都成为有情人，用自己的真情换取对方的真心！用真诚的心紧握对方的手，一直走下去。可千万别丢了对方啊！
幸福日志 (菁华5篇)（扩展7）
——教师职业道德与幸福感研修日志 (菁华3篇)
什么是教师职业道德?所谓教师职业道德，就是作为一名人民教师必须应该遵守教师这种职业的原则、职业标准，规范自己的教育、教学言行;不做有损教师人格的事情，不说有损教师形象的话，一切按照“教师职业道德规范”去做。
我是2001年走向教师这一岗位的，在10多年的教育、教学工作实践活动中使我认识到，要想真正成为一名人民教师首先必须使自己思想上、言行上发生角色的转变,即要从一个学生转变为一名教师。在教育、教学活动中，在日常生活、社会活动中要以“教师职业道德规范”要求自己，“学高为师，身正为范”;要充分认识教师职业的意义，并将自己的生命意义与之联系起来.
作为教师首先把对教育事业的热爱，把教育、教学工作当成了事业，所以我们才能胸怀大志，矢志从教;所以我们甘受清贫、顶得住诱惑、耐得住寂寞;所以我们做到了“捧着一颗心来，不带半颗草去”;所以我们热爱事业、追求卓越、甘当人梯、乐于奉献，把为祖国培养接班人为己任。
作为一名人民教师，如果你“没有对教育意义深刻领悟或使命感;没有无私奉献的情怀;没有对教育事业神圣性体验的人，你是无法体验教师的幸福。”
教师如何看待教育生活中德福矛盾的一面的呢?
任何事物总是一分为二的。教育生活也不例外，既有“教师职业道德”要求，也有教师的幸福。
我们首先要理解什么是幸福和幸福感?
所谓“幸福”，就是人的目的性自由实现的一种主体生存状态。“当个体感觉到他找到人之为人的目的，并且他觉得自己的行为是在践行这一目的时，他就会有一种主观上的践行天命的愉悦，这就是幸福感。”
教师作为大众的一员，我们的教育、教学目的就是既教书又育人，我们认为所从事的职业是高尚的、是伟大的、是有意义的、是具有价值的;我们会将有限的生命投入到无限的为祖国的教育事业服务之中去;做到“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”教书育人给教师带来了成就感，当看到自己夜以继日、呕心励血把学生培养成为祖国有用的人才，桃李满天下时，作为一名人民教师是幸福的。
我是一名普通的乡村教师，在棉洲——经济落后，交通闭塞，条件这样艰苦的地方，三尺讲台，不知不觉我已站了二十几年春秋，回首与学生朝夕相伴的几千个日日夜夜，内心总会涌现出无限的快乐与幸福，我用我的爱心换得了学生的真心，赢得了学生的尊敬，家长的信任。
一、情注课堂、以爱育人
记得1986年，我担任了四年级的班主任，班上有个叫郭成的学生，上课基本上不听讲，作业基本上不做，扫地基本不到影儿，打架却基本少不了他，这可真是班级管理中的难题，作为班主任，我当然有责任去教导他，可批评了很多次，效果都不是很明显，面对郭成我想一定能找到一个打开他心门的钥匙。我找来了教育学和心理学的书籍，查阅了转变后进生的各种资料，学*教育大师们的灵活方法，再结合他的实际，对症下药，我经常找和郭成同村的学生聊天，了解了一些他家庭的情况，原来他家里有两个哥哥，他是父母的第三个儿子，由于父母没有时间照管他，就把他送到了外公外婆家去生活，直到八岁才接回家中，由于较长时间没有和父母一起生活，情感显得不那么融洽，再加上有时大人的教育方法不太恰当，打骂过几次后，郭成就 孤僻，不和家人交流，这种性格带到班上，使他与同学们的交往也有些障碍，动不动就和人打架，对学*也就没多少兴趣，了解了情况后，我首先在生活上给了他很多关心，嘘寒问暖，让他光在感情上接受我，然后找他谈心，和他一起交流成长学*。此时，老师不再是那个高高在上训斥他的人，而是他的知心朋友，这正是他所缺少的。很多时候，我多给他一些宽容，少一些指责;多一点时间，少一点压力。因为一个人的缺点不可能一下子能消失得无影无踪，更可况是一个孩子。我相信我触到了他内心世界，他一定能进步的。是的，他进步了。最起码有话愿意告诉我，和同学在一起也有说有笑，在学*上我经常督促他，帮他辅导功课，及时地鼓励和表扬，他的成绩进步很大，虽然在班上不能名列前茅，但已经令他父母很开心了。这一切我看在眼里，喜在心头。作为老师，还有什么比这更欣慰的呢?
苏霍姆林斯基说，没有真诚的爱，就没有成功的教育。教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为学生所做的每一件事当中。于是，我试着以*等对待尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让我发现，每一扇门后面，都是一个不可告估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下我所面对的不止是几十双眼睛，而是一个需要用爱心来倾注的浩瀚的海洋。
记得从浙江转到我们班的一个孩子，名叫吴成龙。他父母在外打工，他跟着爷爷奶奶住，生性顽劣，再加上缺乏管教，也是恶劣昭著，他父母把他转到了我们学校。我费尽了心思，与他谈话，说好听的，最多只管一两天;批评他，说严厉的，他头一扭不听，甚至背着书包就走。眼看着他在歧途上越走越远，我心中的焦急可想而知。突然有一天，我发现他放学又没有回家， 在操场打球，那漂亮的投篮动作吸引了我，我的眼睛亮了。有了!我看准了吴成龙的闪光点，感到了吴成龙进步的希望， 我找他谈话，和他交谈有关篮球方面的知识，告诉他我在师范时也曾是校篮球队的主力队员。我们找到了共同语言。从此，一有时间，我就和他一起练球，一起观看篮球比赛，一起讨论训练技巧，他慢慢地变了，然而真正让他改变的还是一次我对他的苦找。在一节课上，因为他的作业没做完和数学老师发生了冲突，数学老师心脏不好，气得被学生扶到了办公室。他也许害怕了，放学没有回家，他爷爷奶奶找到了我家里，我放下手中的饭碗便去找，从六点半找到了八点半，从日落西山找到了月上柳梢，还是没找到。我沿着河边走，因为我知道他*时喜欢到河边玩。天黑透了，河边只有我一个人，趟着没膝的荒草，我既着急又害怕，终于在桥沟处找到了他，看见他，我一句话也没说，做在岸边的哭了起来，不知是疲劳，是委屈，还是高兴。他被这阵势吓住了：“老师，我以后再也不惹您生气了!老师，你别哭了……”从此，他真的变了，变得乖顺了，成绩也上去了，他的家长逢人便说，见人就讲是我救了他们的成龙。其实，我觉得，是爱救了吴成龙，爱会改变一个人的一生。教育是一支爱的歌，只要我们每一个教育工作者都能用自己不倦的爱来感染我们的学生，那我们就一定会弹奏出美妙的乐章。
教师是爱心大使，用爱去熔化孩子们心头的坚冰，一颗颗感伤的心灵，在爱中得到了抚慰。1994年下半学期，班里有一位叫李明的学生，由于父亲因病去世，哥哥又在读高中，家庭非常困难，五年级上学期，家中就不想让他在读书了，因为交不起学费。姑且不说这位学生的成绩的好坏，“一个都不能少”伟大责任心驱使我不能把这个学生落下。我找到他的家，他正在地里干活，当他听到我叫他的时候，眼泪立刻流下来，这是一双怎样的眼睛呢?充满着无助又无可奈何的哀怜，又充满对知识的渴求。看到这样的一双眼睛，我心中涌现了无限的怜悯，我毫不犹豫，不容商量地对他说：“走，回学校读书。”不料他却说：“不，我不敢去学校，妈妈不让我读书了。”我又找到了他的母亲，他母亲说，家里已经困难得不得了，根本交不起学费，何况一个十二三岁的男孩子也顶半个劳动力了。我立刻答应他母亲，只要让李明继续读书，这个学期的学费我帮他交。在我的劝说下，李明又回到了学校，表现一直很好。
爱，给了学生希望;爱给了学生动了!教师的爱是孩子们心中的雨露，没有爱，没有责任感，太阳底下最光辉的 事业会黯然失色。我用对学生的爱，架起了师生之间心灵的彩桥，同样，我也赢得了学生的尊敬和爱戴。李明，现在依然和我保持着联系，每逢节假日都会给我发来祝福短信，放假也会回来看望我。刘一凡在他的日记本里写着：“我喜欢陈老师，因为陈老师人很好，就像我们的爸爸一样对待我们……”这一句句真诚二又充满爱意的话，让我感觉到从事教师职业的充实和富有意义，也让我更执着地追求我的教育事业!
二、爱更敬业，乐于探索。
经过这些年工作的经验反思，我深深地认识到，随着时代的发展，师德也有了更新更丰富的内容。作为新时代的老师，如何关注学生身心发展，全面发展，长效发展，成了我们应该思考的问题，带着高度的事业心，责任心，“一切为了孩子，为了一切孩子”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与学生建立*等，和谐、融洽、相互尊重的关系……对于现在的教育工作者来说，或许是更重要的。所以，我们的师德师风建设呼唤更多投身于教育改革和创新，不断提升教育理念，不断挑战自我教学能力的新型教师，我是这样想的，我也努力地这样做了。
当然，教育过程中我不可能永远正确，任何一个教育者都会犯过这样或那样的错误。但如果能在错误中反思，把教育失误变成教育财富，通过思考，解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己的教育境界，这不是更富有意义的师德吗?
教书育人虽然辛苦，但责任重大，既然我们选择了这个职业，踏上了这个讲台，就应该义无反顾，用自己的行为、品格去捍卫老师这个庄严的称号。这条光辉的教育之路，我将用汗水和心血铺就，用爱心为了孩子们撑起一片绿荫，无怨无悔，直到永远。
一个刚过而立之年的小学高级青年女教师，1996年7月都昌师范毕业分配到定山中心完小任教，从教16年来的她，始终抱着对党和人民教育事业的无限忠诚，在小学教育数学这片天地里一直默默地耕耘，无私奉献——她就是我校师德标兵张翠霞。
一、为人诚实、光明磊落。
张老师在走上讲台那时起，就告诫自己：勤勤恳恳做事，堂堂正正做人。作为老师，她能严守师德师风，让人有目共睹。对待同事，只要别人有困难，她二话不说主动地帮助别人。*年来，我校新分配了不少家在外地的青年教师，学校生活条件有限，她家住在学校，她就经常请这些外地老师上她家洗澡，周末不回去的老师也把她家当成了自己的新家，许多青年教师都亲切地称她为“张姐”。同事的道谢，她总是一笑了之，也从不在他人面前炫耀自己助人为乐。对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，她从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱;对家长，无论其地位高低，也无论其穷富，她总是以礼相待，从不轻慢。
二、情系学生，心连家长。
定山镇与湖口县交界，交通方便。这里，多数学生家长常年在外务工，很少能顾及子女的学*和生活情况。但是，随着当地生活水*的提高，家长们寄于孩子的希望又特别高。为此，她经常走街串巷，和家长谈心，掌握学生的第一手资料，用心去温暖学生的心，分析学困生的心理、性格特征，及时对他们进行心理，一旦发现学生有一些不利于健康的行为时及时批评教育，使其知错改正。一天下大雨，班上一位*时性格温顺、成绩优秀的男生，却在班上和同学发生矛盾，并用文具盒打破了同学的头，当时张老师感冒并发烧，她找到这个学生，他却只知道哭，但什么也不说，中午放学张老师冒雨步行四公里对该生进行家访。原来是孩子父母闹矛盾，母亲去了外婆家，并说要离婚，孩子一位爸爸妈妈真的要离婚，不要自己，感到恐惧才情绪不稳，张老师用孩子的父母谈心，使他们和好如初，孩子的情绪稳定了，可是自己的病却加重了。一份耕耘，一份收获，多年来她所带的班级班风纯正，学*氛围浓厚，赢得了多方的认可。许多在外务工的家长，经常用她的手机传达对子女的思念和关爱。她成了家长与孩子的感情驿站。
每个班级都有或多或少的后进生，老师们对后进生都很头疼。张老师总是向那些具有多年经验的老班主任请教，吸取他们的实践经验。在*时的学*和生活中，她对学困生采取多表扬、少批评、不歧视的态度，努力消除与他们的隔阂。 除了教书还要育人，她总是千方百计的改变部分学生对人生的态度。她所代课的班有一名男生叫颉昇华，性格孤僻，而且养成玩世不恭的坏*惯，我行我素。经了解，他的父母常年在外务工，没有过多的时间来管教和爱护自己的孩子。这样的孩子首先需要温暖。张老师在生活上给予无微不至的照顾。一次这孩子生病了，可孩子的爷爷也病了，张老师及时带他去看医生并送上慰问品，并把孩子接到家中像母亲一样照顾他，端饭喂药，一周后孩子的病体痊愈了。孩子的学*成绩差，她利用休息时间给他补课，……一片真心一片情，一个留守孩子孤独的心灵被爱的声音唤醒。孩子精神振奋了，恶*改掉了，功课长进了，还积极参加学校的各项活动。张老师不光对小昇华给予了伟大的母爱，她对所有她带过的学生都给予了母亲般的关爱。现在，一些参加了工作和大学、中学的学生还经常在节假日回来看望她。
她总是说：一些学生尽管有许多缺点，犹如一艘失去方向的航船，只要我们能及时为它拨正航向，那么可以顺利到达成功的彼岸。
三、敬业奉献、教书育人。
我校师资力量一般，学生素质较好，这给她的压力很大，加之所授学科是毕业班的数学，她不敢掉以轻心。白天忙于备课、授课、查阅各种相关资料，力争上好每一节课，并要达到最好的效果，总是晚上批改学生的作业，有时工作到深夜，尽管倦意浓浓，但她还是不敢马虎懈怠。每学年刚开学，分到班上的学生素质参差不齐，在压力面前，张老师从不抱怨，她会默默地和学生沟通，对全班学生进行全面家访，对落后层的学生，耐心辅导。她的这种工作态度，得到了校领导的肯定，受到了同事的赞誉。每年开学初，都有许多家长找到学校，领导强烈要求把自己的子女放到她的班上，百倍的努力，终于在每年的小升初考试中我校的数学学科都获得了较好成绩。
她每天以最饱满的热情投入到工作中，经常是第一个到办公室，最后一个离开，从没有因个人私事而耽误学生一节课。许多老师都说，她是以校为家的典范。
四、更新观念，提升素质。
为了搞好教研工作，张老师一边教学，一边给自己制订了中长期计划，从而每学期、每假期都有学*的重点。*时她坚持阅读报刊杂志和专业书籍，关心时事政治等，不论工作有多忙，每天都保证有一个小时以上的学*时间，节假日的大部分时间也都用在看书学*上。坚持政治学*，她认真研读了*理论书籍和“*”重要思想文献，以及科学发展观思想，坚持业务学*，她钻研相关的教育教学理论，向专家教师求教，交流教育教学经验并把相关学科的发展动态，新的教学理念、思想传递给相关教师，并运用于教学实践中。在每年度的校本培训过程中，他总是积极参加，认真交流，从不同的角度思考讨论，写出自己的心得体会。最*她还建立了自己的工作站。周宇芬是刚参加工作分配到我校的新老师，自认识张老师后，张老师就像姐姐带妹妹，工作上手把手教，生活上也经常关照。2000年，周老师要参加全县说课竞赛，张老师利用三个晚上陪她讨论分析，修改说课稿，一次一次地试讲，由于张老师经验丰富，业务能力强，在她的辅导下，周老师终于在竞赛中获得头奖，并被县教研室推荐到市里参加竞赛，竞赛回来的小周深情地抱着她说：“谢谢，张姐!”现在周老师已是我校的教学骨干。
作为一名教育工作者，她最大的愿望就是能为基层的教育做些什么，并且还有一定的成效。张老师不仅是一名优秀的教师，而且兼任学校的工会妇女委员，为搞好学校校园文化建设，推进学校素质教育。她提议学校每年举办校园文化艺术节活动，校委会采纳了她的议案。至今我校已经成功举办了七届校园文化艺术节活动，我校的校园文化艺术节丰富多彩，深受广大师生及全体家长好评，得到社会赞誉。在以后的工作中，相信她会一如既往地努力、奋斗，为基层教育贡献自己的力量。
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