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放风筝-四年级作文(十)份

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  放风筝-四年级作文 1

  吉丽来到江边,那一阵阵扑鼻而来的花香让她顿时轻松了不少,微风吹佛着刚发芽儿的柳枝,那柳技轻轻地亲了亲吉丽那红润的小脸蛋。

  灾区的清晨,城市已是一片度墟,毫无春意,刚发芽儿的柳树被石头压断了柳枝,紧张的气氛,让初来乍到的救援队员战栗不已。

  吉丽举起风筝,一阵清风吹过,把她的小风筝吹上了初春的天空。吉丽兴奋地欢呼了起来,但很快,她就沉默了。她皱了皱眉,若有所思地低下了头。

  救援人员跑步来到废墟之中,他们的脸上挂满黄豆般大小的汗珠,即使汗水布满了他们的脸,也遮不住救接人员脸上焦急的神情。

  江边刮起了大风,忽如其来的大风,让瘦弱的吉丽往后退了好几步。风筝也越来越不稳定,吉丽使劲儿往回收着风筝线。过了几分钟,邪风渐渐小了。吉丽长舒了一口气,满脸忧愁地说:“如果刚才媚媚在,她肯定会帮我的,可是……她再也回不来了……”

  “把那块大石头搬走,你,去把探测器拿来,看看这还有没有活着的人。”指导员大声地指挥着队员们。救援人员一会儿跑到这儿,一会儿又抬着担架跑过去,他们争分夺秒地忙着,想把埋在石块下的人们救出来,这是一场与死神的争夺赛。

  吉丽借着微风摆动风筝线,风筝晃晃悠悠地再次飞向高空。她向着明媚的阳光,她微微一笑,目不转睛地盯着风筝,眼泪在眼眶里打转,心想:媚媚,你看到了吧!我对你想说的话都在上面了,你慢慢看,我把它送给你。想着,吉丽从口袋拿出一把小剪刀,一下剪断了风筝线……

  “心率是多少?血压是多少?”抢救仓里传出紧迫的声音,医护人员一会儿推着急救推车去这儿,一会儿又提着氧气包去那儿。在这里,每一秒钟都是那么的重要;在这里,医生的每一个操作都能决人生死。吉丽望着天空,淡蓝色风筝在金黄的阳光下,竟变成了青草绿,风筝越来越小,越来越小,最终变成一个小黑点儿,不见了。吉丽心想:也许是媚媚收到信了吧!迎春花的花瓣被一阵清风带着落到了吉丽头发上,柳技温柔地抚摸着吉丽那泪水未干的脸蛋。

  “今天,咱们救援队救了100多人呢!大家都辛苦了!”指导员激动地说道。救援队的小伙子们面露欣慰之色,但都没有说话……

  “指导员,这个小女孩的家人都没救过来,她也10岁,小名也叫媚媚!您看是不是有点像……”护士小丁带着个小女孩走了过来,说话时,两眼已充满了泪水。

  风筝越飞越远,飞到了灾区,看到了指导员满眼泪水地紧紧地抱着那个陌生而又熟悉的“媚媚”……

  放风筝-四年级作文 2

  今天是星期日,天气晴朗,碧空如洗,万里无云,偶尔还会有一阵清风吹来,让人心旷神怡。这样的好天气怎么能白白浪费呢?于是,我约了好朋友小刚和小丽,下午三点一起去云中河公园广场放风筝。

  下午三点,我们准时到达了云中河公园广场。放眼望去,今天放风筝的人可真多呀,天上有好多的风筝。我们也不能落后呀!于是先开始放我的燕子风筝,我拿着线轴飞快地跑了起来,小刚则拿着风筝,也开始跑。我大喊一声:放!小刚便松开了手,我加快脚步,放长了线,风筝被带上了天空。哇!成功了!我兴奋地叫了起来。这时,忽然发现我的风筝旁边多了一只蝴蝶风筝,原来是小刚帮小丽把她的风筝也送上了天。我们开心极了!

  从地面仔细观察,我的燕子风筝整体是绿色的,白白的肚皮,黑黑的条纹,还有橙色的花朵图案点缀,非常地好看!

  天上的风筝可真多呀!各种各样,形态各异。飞得最高的就要数老鹰风筝了,它在天空中飘来飘去,最后变成了一个小黑点儿。

  最吸引人的风筝是鲤鱼风筝。它在天空中快活地飘来荡去,就像一条真的小鲤鱼在水里游来游去

  天空中还有长长的蜈蚣风筝,摇头摆尾,十分霸气;彩旗风筝的颜色有红绿黄三种,后面还有六条鲜艳的彩带,在天空中十分耀眼,就像一道美丽的彩虹;当然还有优雅的蝴蝶风筝,色彩缤纷,飘飘欲仙,真像一位尊贵的蝴蝶仙子多姿多彩的风筝让天空变成了风筝的海洋!

  在大自然的怀抱里,和小伙伴们一起,放飞了自己美丽的风筝,如同放飞了自己美丽的梦想。

  我爱这美丽的放风筝之行!

  放风筝-四年级作文 3

  上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

  我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧,并鼓励我们再接再励。

  有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

  通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

  放风筝-四年级作文 4

  童年的回忆是五彩斑斓的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我难忘。但最让我难忘的是一次去人民公园放风筝。

  那是一个天气晴朗的夏天,我们全家来到了人民公园。那里的树都已长满了大叶子,一片一片的草地宛如一张碧绿的地毯。我闻到了阵阵的花香,感受到了夏天的气息。

  我来到人民公园准备放风筝。我带了一个大风筝,是小黄人图案的。爸爸帮我打开了风筝,给风筝支上十字骨架,拴上风筝线……一切准备就绪,我们就放起风筝来。在人民公园放风筝的人很多,天空中飘着大大小小的风筝:有小鸟的、老鹰的、小鱼的……各种形状,我们的风筝在里面显得格外特殊。

  我不是很会放风筝,但看见别人把风筝放得那么高,我也想一试身手,就把风筝的转轮拿过来自己放。爸爸一再提醒我不要把风筝线放得太快,可是我根本就不听他那一套,仍然疯狂地摇着风筝线。可是摇着摇着,就听“嚓”的一声,我觉得转轮在不停地转动,根本不受控置。我低头一看,把我吓了一跳,风筝线放完了。再抬头一看,只见风筝和线飘然远去,飞向了对面的小区。我和妈妈找了好几个小区也没有找到。

  通过这件事我明白了:做什么事都是要讲方法的,不能一味地自己蛮干。真是不听老人言,吃亏在眼前。

  童年是五彩斑斓的,我们要在这多彩的童年生活中吸取教训,增长知识,用智慧照亮我们人生的道路。

  放风筝-四年级作文 5

  周末,我和几个小伙伴在家闲来无事,便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹,我们要忙趁东风放纸鸢。

  *时在城里放风筝,我们首选之处是曾国藩诗文岛。那里虽有几个宽阔的广场,但广场上电线纵横,周边树木参天,风筝难免遭受被挂的命运。这次,我们决定远离城市的喧嚣,去乡下一处风水宝地放。它是一河中岛屿,两边夹山,风格外给力。四周有粗壮的铁链与水泥柱子把守,除此之外没有任何障碍物。风筝可以在这无拘无束地飞舞,加上河水波光粼粼,似有无数条小鱼在水面上跳跃,更给人*添许多快意。

  我们的车刚一停稳,伙伴们一个个迫不及待地下了车。看,那儿有一只凤凰。呵呵,没想到有人抢占先机,早已放飞了一只五彩凤凰。瞧那翩翩起舞活灵活现的样,乍一看,还真以为是山里飞出了一只金凤凰呢!看得我们心里痒痒的,恨不得不经由小桥直接飞过去。

  飞到草地上,我们忙不迭拿出风筝。当炜进拿出他的风筝时,我们大吃一惊,没想到他的竟是一只体型如此庞大的金鱼,真可堪称鱼中王。乾章拿出他的风筝时,我们不约而同哈哈大笑起来,没想到胖嘟嘟的他居然买只风筝都会和自己不相上下。浩安与逸铭倒是心有灵犀,买的都是威风凛凛的老鹰,霸气外露,似乎要决一雌雄……

  我们非常娴熟地把各自的风筝装好了。我的是第一个飞上蓝天的。看它那不可一世的样子,好像在对云霄发出挑战。作为它的小主,我自然也无比风光。可真是天有不测风云,人有旦夕祸福啊!乾章的胖企鹅飞着飞着与我的风筝发生了碰撞,我生怕线会缠到一块去,手忙脚乱地赶紧收线。这下好了,只见我的七彩战机在空中晃了晃,便垂直栽了下来。更不幸的是,由于我用力过猛,拽在手里的线突然断了,真是祸不单行啊!这时,老天爷也好像故意捉弄我一般,猛然来股强风,吹得断线的风筝直在地上打滚。老天爷呀,千万不要把我的风筝折腾坏啊!我急得一边祈祷一边追赶。终于追到手了,可线要接上才行。这对于手脚并不麻利的我而言还真是棘手。看他们的风筝飞得那么高,听着他们的欢呼声,我真是羡慕嫉妒恨。但为了能继续飞,我只好埋头苦干。

  功夫不负有心人,终于可以再度启航了。苍天有眼啊,又来了一阵大风,乘着风势我的风筝稳稳当当地飞上了高空。我时而放线,时而拽拽,用力比较均匀,慢慢地,我的七彩战机又独占鳌头了,伙伴们羡慕极了!

  这次放风筝让我明白了一个道理:只要有耐心,努力去做,一切皆有可能。

  放风筝-四年级作文 6

  清明节到了,我和父母回到了老家,穿过金黄的菜地,踏着阵阵清香。

  扫完墓后,我拿起刚刚才买的风筝。这风筝黄色的边。旁边围绕着几条彩带。中间画着小燕子的图案,煞是漂亮。我将线轴的线头牢系在风筝的两端。

  我将风筝拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起风筝乱跑一气。也不顾周围的环境。也不管有没有风。我好像个疯子似的,在老家前的小路上跑来跑去。可是没有风,这风筝怎么放得起来?跑了几圈后,我的腿上像挂了几个千斤重的秤砣,脸上的汗水好像一颗颗小炸弹滚落在地上。终于最后还是没有劲了,一个劲地坐在地上喘气。可我那种不屈的精神一直支持着我。我下定了决心,一定要放起来。

  第二次,在姐姐的帮助下,我抓住了起风的时机,再次在老家前的小路上奔跑起来。虽然没有第一次那么快,但已经足够将风筝放起来了。我飞快的转线,看有风的时候将线拉长,没风的时候将线收紧。就在这来来**几次中,我一不小心将线缠到一起了。我花了好大力气,终于将他解开。唉,真是损了兵又折将。

  但是这一盆冷水并没有浇灭我心中的热情,我再次在姐姐的帮助下,将风筝放了起来,这次非常顺利。我高兴的欢呼着!可是不到两分钟后,笑容僵在了我脸上。天上的风突然改了吹的方向,将我的风筝往电线杆那边吹,等我回过神时,风筝已经挂在电线上了,吓得我连忙丢下线轴。后来,姐姐爬上人家二楼的阳台,用竹篙小心翼翼的将风筝取下来。真是虚惊一场。

  经过这几次,我明白了放风筝,一定要在广阔的地方,而且要有风时才能够放起来。我拿着风筝走到老家的后面,这里是一片开阔的田野,而且像老天也要帮我放起风筝一样,起风了,我右手托起风筝线,左手掌握线轴,在田野上奔跑着。风筝慢慢地飞了起来,十米,十五米,二十米,越来越高,最后风筝线都快放完了,我将风筝线拿到手中,坐在草地上。

  风筝慢悠悠的在天上飞着,好像一只燕子在天空飞翔;又好像一架飞机在天空飞行;还好像一艘轮船在天空之海中遨游。我看着风筝,心想到:如果我在那上面,那该多好啊!就可以凌空远眺,可以俯瞰大地,可以遨游蓝天,可以不受任何约束自由自在地玩耍。

  愉快的时光总是过得很快,在父母的催促下,我收线回家。

  我坐在车上,回想起刚刚放风筝的经历也给我一些启示,做任何事都要选择有利的条件,都要讲究方法。

  放风筝-四年级作文 7

  今天,我们四年级在龙舟大看台举行了隆重的放风筝比赛。

  早晨,我们排着整齐的长队走出了学校的大门,迎着料峭的春风,走上了通往龙舟大看台的必经之路。一路上,同学们兴高采烈地左蹦右跳,走着走着,终于到了大看台。

  眺眼望去,只见一个个风筝在湛蓝的天空上自由地飞翔,象一只只五彩斑斓的蝴蝶跳着优美的舞蹈。再看那下面,一群群小学生正手舞足蹈地控制着自己的风筝。看到了这种景象,我们迫不及待地从小书包里拿出自己心爱的风筝,插上支架,开始放了起来。

  我和万丽华首先把风筝的背面朝上,把线放了两米并做好要跑的动作,“预备——跑”随着万丽华的叫声,我们俩飞快地跑了起来,风筝便在我们身后慢慢地飞了起来。随着风筝越飞越高,我们手中的线放得越来越快,我们的脚步也越来越快。看着我的风筝不断地上升,我开心地笑了。

  我的风筝是黄色的,非常鲜艳,上面有两只可爱的羊——美羊羊和喜羊羊。只见它乘着春风越飞越高,并不停地摇摆着,远远望去,就象在蓝天上跳起了舞蹈。我紧紧地拽着手中的线团,随着它的高低起伏,前后左右跑个不停。在我的努力下,我的风筝拖着两条长长的尾巴在高高的天空中飞舞,美丽极了。

  我看看四周,发现不光我的风筝放得高,万丽华的也不赖哟!她的风筝是一个三角形的大大的笑脸,正随着春风在天空上自由地翱翔,并且还在那蓝蓝的天空上朝着我们开心地笑着呢。可是,万丽华一不留神,没控制好风筝,她的笑脸风筝盘旋着降了下来,最后一头栽在地上。万丽华不但没有沮丧,还在原地开怀大笑起来。我觉得她的笑脸比笑脸风筝要美丽一千倍,真象一个开心果!

  这时,天空的风筝越来越多,像在空中飘落的雨点。说起雨点,雨点就毫不留情地滴在了我的头上。哎,下雨了。“集合了!集合了!”这时我们听到不远处传来一阵阵口令。我和万丽华急忙跑了过去,同学们也都迅速地赶了过来。

  我们唱着动听的歌回到了我们的学校。今天我真开心

  放风筝-四年级作文 8

  星期六的下午,我独自呆在家里,我想到外面去透透气。可是外面的风很大,什么都做不了,万一感冒了怎么办呢?我突然想到:虽然风很大,却是放风筝的好时机呀!于是,我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。

  到了篮球场上,我做好准备工作,一手拿着风筝的骨架,一手拿着风筝线,朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时,我就把风筝线放开,风筝顺着风飞上了天空。

  “风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走,一边拉扯着风筝线,想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝,以为来了个大怪物,都被吓得没了主张,纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上,一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后,鸟儿们被吓得不敢出来了。

  我非常开心,因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来,一会儿跑过去。结果我越放越开心,越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在,“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了,全部都逃跑了!我的心里高兴极了,想到:原来我的“蝙蝠”这么有气势,一飞过去,调皮的鸟儿们都吓跑了!

  我的心里正在这么想着。突然,风停了,我吃了一惊,因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是:风筝不仅没有掉下来,而且还在天空中威武的飘着呢!这时,我心中的紧张立刻消失的无影无踪,我长叹了一口气。

  星期六的下午我非常开心,因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。

  放风筝真有趣啊!

  放风筝-四年级作文 9

  一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

  出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

  随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

  开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝*稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

  但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

  次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

  要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

  放风筝-四年级作文 10

  阳春三月是放风筝的好季节。如果你注意,你会发现:人民广场上有一个女孩在快乐地放风筝。猜猜她是谁?那就是我喜欢跳跃!你知道是谁教我的吗?接下来,让我告诉你。

  一个星期天,我妈妈在学完书法后来接我。我告诉妈妈去人民广场看一会喷泉,然后回家。令我惊讶的是,那天广场上没有喷泉,但是很多人和他们的孩子在放风筝。那时,我想起了我的父亲,他是放风筝的大师。当我到家时,我缠着父亲教我如何放风筝。我父亲愉快地同意了。午饭后,我父亲带我去了人民广场。我们发现了一个废弃的地方空。我父亲首先教我放风筝的基本要素,然后教我如何在风中拉绳子。经过几次练*,我还是不行。风筝单头飞行,一头扎到地上。父亲帮我从地上捡起风筝,耐心地鼓励我:“不要灰心,不要走得太远。再练*几次,我就会熟练了。”听了父亲安慰的话后,我擦擦汗。经过练*,我终于掌握了放风筝的技巧。我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔。我父亲和我开心地唱歌和笑。我父亲也给了我一个拇指,说我很棒。

  现在你知道是谁教我放风筝了,那是我亲爱的爸爸!


放风筝-四年级作文(十)份扩展阅读


放风筝-四年级作文(十)份(扩展1)

——四年级作文放风筝优选【十】份

  四年级作文放风筝 1

  星期天的下午,父亲母亲带我去郊外放风筝。

  郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!

  一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,父亲开始教我放风筝喽!父亲说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一紧一松的放线。”我学着父亲教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。突然,父亲大声地说:“快放线,快放线。”我却说:“假如把线放了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。”

  不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝就像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。无奈,我只好用父亲教的方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了,像一架小飞机似的在空中盘旋着。

  到了晚上,我和父亲才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易的,什么事不学就不会做。

  四年级作文放风筝 2

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

  我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

  看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

  这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

  这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学*,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

  我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

  四年级作文放风筝 3

  星期天到了,我和爸爸去黄桥公园放风筝。那天秋高气爽,凉风**。

  我和妈妈来到公园,哇,我看见有许多人已经在那里放风筝了。蓝天上有张牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的蜻蜓,有展翅飞翔的雄鹰……

  我们要放的是青蛙风筝。我和爸爸找到了一块空旷的地方,爸爸拿着那只风筝等着我发布命令,我手握着线圈,仰望着蓝天,胸有成竹地对爸爸高喊:“放!”也许离得太远了,爸爸一走神,风筝竟然从手中掉落了。第一次试飞失败了,我很伤心。爸爸说:“不要气馁,还可以来第二次嘛。”爸爸的话让我振作起来。

  第二次试飞,我叫爸爸离得*一点,然后我又喊:“放!”爸爸这一次听得清清楚楚,他把风筝往空中用力一抛,我快速地边放线边奔跑,风筝向着蓝天飞翔起来啦!

  四年级作文放风筝 4

  今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

  我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

  我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

  四年级作文放风筝 5

  今天天气晴朗,太阳暖暖的照着大地,正是放风筝的好日子,小狗拉拉拿着蝴蝶式的风筝开心地跑到院子外面去放。小猫**看见了,说:“拉拉,我能和你一起放风筝吗?”“不行,不行,我想自己玩”。

  拉拉边说边跑着放风筝,不理**了。忽然一阵大风吹过来,把风筝吹到了高高的树枝上,拉拉连蹦带跳怎么也弄不下来,看着漂亮的风筝它坐在地上嚎啕大哭。

  小猫**听见了哭声,及时赶过来,一看就明白是怎么回事?它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上树,把风筝从树枝上解开放下来:“拉拉,别哭了,快接住”,拉拉止住哭声,赶快到树下接着。等**从树上下来后,拉拉不好意思地对**说:“谢谢你,**,咱们一起放风筝吧”“好呀!”

  小狗拉拉和小猫**一起开心地放风筝,他俩一块跑、一块跳,笑声把蓝天上的云宝宝都引来了……

  四年级作文放风筝 6

  清明时节,春光明媚,我和妈妈一起去新天地公园参加我们学校和武进日报举行的放风筝活动。伴着浓浓的春意和温暖的阳光,我的心也像要飞起来了。

  在集合地点一拿到风筝,我就迫不及待地拉着妈妈直奔北广场,这里已经聚集了好多放风筝的市民。我和妈妈都是新手,我们只能看着别人模仿,终于把|风筝装好了。我拿起风筝就开始放,可一连跑了好多次,风筝就是飞不起来。我很着急,妈妈笑着对我说:“不管什么事情,都要静下心来做,你先过来休息一下,看看别人怎么放。”于是,我们就坐在草坪上看别人放风筝。哇,我突然发现我头顶的这片天空,已经被一只只小小的风筝装点成了一个五彩的世界,色彩斑斓,形态各异,争奇斗艳。有美丽的蝴蝶在风中飞舞,有可爱的小鱼在水中嬉戏,还有调皮的喜羊羊在山上捉迷藏……

  看着看着,终于有了一些启发,我赶紧拿起风筝顺着风快速地跑起来,哈哈,风筝有点飞起来了。我边跑边放线,风筝慢慢飞高了,我高兴地手舞足蹈。正当我得意忘形的时候,我的风筝开始有点摇摇欲坠了,于是我拼命地奔跑,可风筝挣扎了几下,最后还是掉了下来。我没有放弃,总结了前几次失败的经验,又尝试了几次,最后我的风筝终于随风摇曳,高高飘荡在了空中。我看着高高飞起的风筝,渐渐地我仿佛觉得自己就是那只自由飞翔的风筝,蓝天就是我的家,我在广阔的天空中尽情地翱翔。

  天空中,无数只风筝在自由飞翔;蓝天下,充满了人们的欢歌笑语,这真是一幅春意盎然的美好景象。飞吧,自由的风筝!飞吧,我们美好的希望!

  四年级作文放风筝 7

  这周六,天气还不错,我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

  四年级作文放风筝 8

  今天是星期天,我还在梦中,哥哥却早早的起床了,跑到我房间里叫我起床,说:“你不是说我们去放风筝的吗?”我说:“对呀!”哥哥又说:“那你还不起床。”我说:“现在还早着呢!”哥哥说:“都快中午了,你还说早。快点起床了。”我说:“好吧!”我懒洋洋的起床了,穿上衣裳,然后刷牙、洗脸。吃完早饭,我就和哥哥一起去放风筝。

  一路上,我发现了春姑娘的步伐,哥哥问我有哪些发现。我给哥哥说:“我发现了万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。还有青的草,绿的叶各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。我刚说完就到了广场。

  我站在后面,拿着风筝。哥在我的前面跑,开始啦,我把手松开,哥哥跟火车似的跑了过去。哎呀!哥哥一不小心把风筝挂在树上了,哥哥小心翼翼把风筝拿下来,第二次,我还在后面,哥哥在前面。开始了哥哥又跑了过去,天啊!这次挂在网上了。哥哥好不容易的把风筝弄下来。哥哥说:“我们回家吧!”我说:“好的。”我和哥哥高兴的回家了。

  四年级作文放风筝 9

  学*放风筝河北省保定市安新县安新小学四年级一班张宇今天,我妈妈带我去放风筝。放风筝前,她告诉我动作要领:开始玩的时候,手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放;当绳子松了,要及时拿,防止风筝失去*衡。

  我记得妈妈的话,站在荒野的中央,右手拿着风筝,左手拿着线轴。微风吹过,大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟,从大地的怀抱中挣脱出来,慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞,我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头,因为跑得太快没及时停下来,脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤,赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大,风筝在空中*稳地漂浮着.

  我觉得今天很有意义,因为我学会了放风筝!

  四年级作文放风筝 10

  今天是个好天气,微风吹过,已经没有了冬日的凛冽。太阳暖暖的照耀着大地,让人感觉很惬意。这样的天气最适合放风筝了。

  吃过午饭,舅舅开着车,带着我和妹妹到了天中广场。哇,广场上放风筝的人可真不少啊!天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、QQ企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。

  我选了一个美人鱼图案的风筝,妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。舅舅还在付钱,我们就迫不及待地举着风筝放起来。开始放的时候,因为不会放,掌握不了技巧,风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的 ,不一会就一头栽下来了。旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹,你们选的一个是在海里游的美人鱼,一个是在草地上玩的喜羊羊,他们可都不爱在天上飞的哦!”“哼!谁说的啊,您等着看吧,我们 的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天,还要到太阳系去遨游呢!”我不服气的对那个叔叔说。妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼!”了一声。

  经过对其他人的观察,总结我们无数次失败的经验,最后,我终于掌握了技巧,那就是趁着风筝升空的力量,迅速放线,让风筝在最短的时间升到最高,再根据风向,适当拉线或松线,有时还要抖 动拉线。如果风筝往下落,就迅速拉线再松线,如果风筝摇摆不定,就松线。这样,我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。那个叔叔说“真没想到,你们两个小鬼头这么聪明啊!”

  不知不觉,一个下午过去了,气温变低,天冷了起来。舅舅说再不回家就要冻坏人了。我们恋恋不舍地收线,带着风筝离开了美丽的天中广场。

  好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊!


放风筝-四年级作文(十)份(扩展2)

——放风筝四年级的作文范文十份

  放风筝四年级的作文 1

  今天是正月初二,兔年的第二天,说到兔年,我想到了许多兔年的谚语及吉祥话,如:兔毫无优劣—弄管巧成拙、兔子满山跑——仍旧归老巢、兔子拉车——连蹦带跳、兔子吃年糕——闷心。身体健康、万事如意、恭喜发财。

  下午晴空万里、微风徐徐,我和妈妈、弟弟漫步在桐山大桥的坝下面,享受着阳光的沐浴、微风的抚摸。在这里各种各样、奇形怪状的风筝在绸缎似的蓝天里自由自在的飞翔,看着那一个个玩着风筝的小孩脸上绽放出灿烂的.笑容,我和弟弟也连忙叫妈妈买了两个风筝玩了起来。我随手拿起风筝往上一扔,在微风的帮助下,我的风筝飞上了高高的蓝天。而弟弟的风筝始终没有放飞成功,过了一会儿,眼看就要成功了,可是弟弟的风筝却似顽皮的小孩一样到处乱飞,最后风筝还是从天空中坠落。而我的风筝越放越高,越飞越远,不禁自豪了起来,干脆把所有的线都放了出来。可是,就在线放完的那一刹那,风筝就脱线了,一直往前飞,我费了九牛二虎之力终于追到了风筝,在妈妈的帮助下我很快就把线缠好了,真是有惊无险呀。当我们回头一看,弟弟的风筝终于飞上了蓝天,我也不甘示弱,重新放起了风筝。到了三四点时,我们放完了风筝,肚子饿的“咕咕”叫,就来到了美滋客,大吃了一顿,吃完了以后,那些汉堡、可乐、鸡米花……的味道还是令我们难忘。

  今天,是我最开心的一天,我希望在这新的一年里能天天这么开心、快乐﹗

  放风筝四年级的作文 2

  说起放风筝,无人不想到那七彩的风筝在天空自由飞翔的景象,谁知其中也饱含着酸、甜、苦、辣。

  先来说说“酸”。天哪,**过啥事啦?让我受这份罪!胳膊酸得要死,风筝也没飞多高。就这,线还缠住了,怎么都甩不开,只能用另一只手来解,还是解不开。被弄毛了,索性拼命地摇啊、抖呀、甩呀,非但没有解开,这么一折腾,手更酸了。

  再来侃侃“苦”。总算把线摆弄停当,可问题又来了。喉咙痛,喘不过气儿来,腿也特麻,跟灌了铅似的,每跑一步都像往身上压了块石头似的。开始还好,愈到后面愈撑不住,只得停下来。我都觉得放风筝堪称“世界第一无氧锻炼了”。

  接着来道道“辣”。我最恨的是:爱一样东西,它却不给面子。风筝就是如此。大家都忙着放风筝,没人帮忙托一下,只得自己牵着线顺风跑,可风筝就是放不起来。就在地上拖着,一拖,风筝的活动木条又出来了。只得把木条装好,再拖,又掉出来了;又装、又拖、又掉……

  但是,看着风筝在蓝蓝的天空飞翔,一种自豪感油然而生。这是我的杰作!任何人都不能取代的!它是属于我的、是我创造的!这种甜滋滋的感觉,和让你在蜂蜜里跑一天一夜的感觉一样棒,甚至更好。

  尽管甜很少,但是,我还是爱风筝,爱放风筝!

  放风筝四年级的作文 3

  数星星,盼月亮,终于,盼到了这一天一一五一节,瓦蓝瓦蓝的天空中松软软地挂挂几朵棉花糖似的白云,柔柔的风吹拂着大地,这真是最适合放风筝不过了。

  我和妈妈兴致勃勃地一起来到紫薇山,这里放风筝的人可真多呀!我也迫不及待地买了一个老鹰风筝,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威风了!我开心地说:′妈妈,你拿着风筝,我拿着线,等风吹来时,我们一起跑,你就把风筝扔在天空中。""好的!′妈妈点点头说。不一会儿,一阵柔风吹来,我们便逆着风一路飞跑,妈妈手一松,我赶紧放线,老鹰风筝扶摇直上,飞得稳稳的。风一会大,一会儿小,风大时,风筝稳稳地像小鸟在飞翔,风小时,它便左摇右摆,像喝醉的老翁。忽然,风变小了好多,我的.风筝急速往下掉了!惨了!我的风筝要掉下来了!我马上又飞跑起来,放线,收线,手忙脚乱地,幸好风又来了,有惊无险!风筝又稳稳地挂在天空中,我开心地向妈妈摆手示意,妈妈也向我竖起了大拇指。不一会儿,天上有了好多风筝,有可怕的蜈蚣风筝,有可爱的小白兔风筝,还有美丽的热带鱼风筝……但我觉得还是我的老鹰风筝最霸气。

  看着看着,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在无边无际的空中自由飞翔。

  放风筝四年级的作文 4

  春天到了,碧空如洗,几朵白云漂浮在空中。小明昨天约好了同学,今天一早到公园里放风筝。

  公园的小草绿油油的,空气清新极了。!小明身穿绿衣服,一手拿着转轴,一手抓住风筝线,他的眼睛盯着风筝,生怕出错了一个步骤,风筝就飞不起来了。小明的身后站着一个身穿蓝衣服的男孩,他是小明的同学——小东。小松帮小明拿着风筝,他的脸上露着甜蜜的笑容,“我们只要互相配合,就一定能放飞风筝的!”小东说。他仿佛看到了风筝陪在碧蓝的天空的画面。“我们一起放风筝吧。”小明的身旁走来一个女孩,身穿粉色连衣裙的女孩,她是小明的同学——小红。小红微笑着,手中还拿着一只燕子形的风筝。三个小伙伴开心极了!

  远处,有一个家庭也在放风筝。一个男人把手放在他身旁的女人的'肩膀上,他说。:“天气真好啊!”他们身旁有一个小男孩,“爸爸妈妈看我的风筝飞的多高呀!”小男孩说道,他的风筝是三角形的。各种各样的风筝在天空飞着,真漂亮啊!

  天慢慢黑了下来,小明小东和小红依依不舍地离开了公园。他们相约明天还要来公园放风筝。

  放风筝四年级的作文 5

  春姑娘悄悄来到我们身边,春风在吹,唤醒了大地上的万物,使大地生机勃勃。

  今天早上,还是微风,我们都认为这是放风筝的好天气,所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有些风筝是会跳舞的蝴蝶;有的是威武之虎;有的是可爱的小燕子;天空中有很多种风筝,非常有趣!

  我兴奋地把风筝拿出来给妹妹,我爸妈看着。我拿着风筝线站在那里。过了一会儿,一切都准备好了,姐姐笑着喊道:我终于可以放风筝了!兄弟,快点,快点!在姐姐的催促下,我飞快地跑了出去,跑得越来越快,好像我也起飞了。我边跑边回头向上看,只看到我的风筝在我手里越飞越高,不一会儿我就控制住了跳舞。这时,妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。姐姐手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞那么高。我真想上去看看。”妈妈笑着说:你飞起来就能看到天上的`风景。我手里拿着一根绳子跑来跑去,风筝在天上飞。我的家人很开心!

  最后,玩累了,手也累了,脖子也酸了。我们躺在斜坡上,休息时欣赏其他快乐的风筝在天空飞翔。看着它,我失去了理智:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天空中快乐地飞翔,仿佛在为其余的人表演一个节目。突然,我觉得我就是那个会飞的风筝,在天空中自由飞翔,飞越高山,飞越湖泊。群山都是绿色的,湖泊是*静的,就像一面镜子。我看着地上的人,都像小蚂蚁。然后我飞上太空,和孙爸爸打招呼,和外星人玩。

  这时,似乎有人推了我一把:别睡着了,小心着凉!我猛然醒悟,才知道刚才的画面是我的幻想!

  放风筝四年级的作文 6

  十一假期的一天,父母带著我滨河公园放风筝。

  走入滨河公园,眼下是一个小城市广场,城市广场中间有一个音乐喷泉,远方有一片金色的海边,海边后边是翠绿的汾河水,十分漂亮。

  很多人在这儿放风筝,她们的`风筝各式各样,有的像凶狠的鸟鹰,有的像美丽的蝴蝶,也有的像肥肥的锦鲤……

  我的风筝是三角形的,上边有群愤怒的小鸟,圆溜溜人体,红彤彤翎毛和尖长的黄嘴唇。

  刚开始放风筝了,我一手抓着风筝,一手拉着风筝线,跑了一段路,我松掉了抓着风筝的手,风筝飞了起來。

  过了一会儿,有一个风筝飞了回来,与我的风筝“搏斗”起來,“打”了一会儿,我的风筝线断掉,风筝飞走。我不开心。

  父亲又给我买了一个风筝,我又一次把风筝放了起來,风筝自由的飞翔,我十分高兴。

  回家路上,看见了我飞走的风筝挂在一棵大树上,我照了一张相。

  尽管我不能再拿回它,可我看见相片能想到它,因为它陪了我很多年,我不愿意忘记它。

  我很喜欢放风筝。

  放风筝四年级的作文 7

  今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

  放风筝

  星期天阳光明媚,风和日丽,爸爸带我去体育场放风筝。到了体育场后,我从袋子里取出一根细细的骨架和风筝,接着我把骨架穿到风筝身后,一只惹人喜爱的“福娃”风筝就呈现在我的'眼前。然后我又把风筝的线穿到风筝背面的孔上。爸爸抓住风筝,我拉着风筝的线向前跑,越跑越快,爸爸跟随着慢慢放开了风筝。风筝轻轻摇摆飞上了天,在风中越飞越高,越飞越远,像一只可爱的福娃像我招手,仿佛要回到北京的老家去。

  放风筝四年级的作文 8

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,元元、壮壮和成成约好一起去放风筝。

  他们兴致勃勃地来到草地上。天空中早已飞满了各式各样的风筝,有硕大无比的蜈蚣风筝,有小巧可爱的金鱼风筝,有威武凶猛的老鹰风筝……远处,有一家三口也在放风筝,小男孩拉着风筝线,放的是一个三角形的彩色风筝,小男孩的爸爸妈妈望着天上的风筝,露出了满意的笑容。

  壮壮和成成也开始放风筝,他们选了一处风比较大的地方,成成举着风筝,壮壮拿着线,他们快速地跑了起来,越跑越快,成成把风筝向空中一抛,乘着风,风筝迅速地升上了天空,壮壮见状,快速地拿起线轴转动起来,飞快地放线,不一会儿,壮壮的风筝飞得最高最远,像一颗闪亮的星星点缀在蓝色的幕布上。元元崇拜地对壮壮说:“壮壮,你的风筝飞得真高呀,你真厉害!”说着,元元也拿起手中的蝴蝶风筝,让风筝飞上了天空。壮壮笑着说:“全靠成成,是他帮助我的`,没有他,我的风筝都飞不起来呢!”

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有时候,一个人的力量是单薄的,只要大家齐心协力,事情就会越办越好。

  放风筝四年级的作文 9

  午睡起来,望着窗外随风舞动的树叶,我突然想到,可以去放风筝呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。

  来到广场,爸爸和我一起安装好风筝,连上线。把风筝放在地上,爸爸拿着线轮,咱们等了一会儿风,然后爸爸调整线轮,兜了兜风筝,风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来,结果还没飞多高,就又掉下来了。咱们尝试了好几次,可是全部都失败了。

  这时候我给爸爸出主意,我说:“我可以拿着风筝跑的远远的',然后你赶紧收线,这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说:“别瞎跑,车把你给撞了咋办?”我失望地坐到了旁边。可是爸爸又尝试了几次,还是放不起来,最后他说:“唉,就听你的吧!”

  于是我高兴地拿着风筝跑出去好远,我叫了一声爸爸,就把手松开了,爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,这时候咱们的风筝是广场上所有风筝里最高的,我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里,现在由我来主放,可是我一拿上线轮,还没一分钟,风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……

  回到家里,我还想着放风筝的情景,虽然线轮一交到我手里,风筝就掉下来了,但我还是很开心。

  放风筝四年级的作文 10

  学完《风筝》这篇课文后,我心里直痒痒,好想放风筝呀!

  我等啊等,终于把周末给盼来了,一大早,不等妈妈叫醒我,我就自己起了床,吃完早餐,我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝,可是,我跑遍了小区所有的商店,都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家,伤心极了。“怎么办呢?”突然,我灵机一动,我何不自己做呢?课文里的小伙伴也是自己做的风筝呀!

  说干就干,我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子,然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架,接着找来双面胶,把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上,最后,我把风筝线系在骨架上,又找来了一根用来卷线的筷子,大功告成!看着自己的劳动成果,我迫不及待地想要“试飞”了。

  我叫来自己的好朋友蒋欣妍,我们来到小区的'空地上,这时候,刚好吹来一阵风,趁着有风,蒋欣妍托着风筝,我拉着线,我说了一声“放”,蒋欣妍就放开了手,我还没来得及跑呢,风筝就掉到了地上。第二次试验开始,我托着风筝,蒋欣妍牵着线,这一次,风筝终于飞起来了,慢慢地,风筝越飞越高,我们叫着,喊着,快乐极了!

  我们从上午玩到下午,直到肚子饿了才回家。在回家的路上,我对蒋欣妍说:“今天玩得真过瘾,下次我们还要一起放风筝。”


放风筝-四年级作文(十)份(扩展3)

——小学四年级作文放风筝(五)份

  小学四年级作文放风筝 1

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越*。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

  小学四年级作文放风筝 2

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

  小学四年级作文放风筝 3

  冰雪融化,春天悄悄的来了,嫩绿的小草从泥土里冒出来,蓝蓝的天空万里无云,微风轻轻的吹拂着,怎能不是放风筝的好时节呢?

  一天早上,我、一格和俊俊来到一个离家不远的大草坪上放风筝。天空已经有各种各样的风筝了,有金鱼风筝像一条活泼可爱的鱼在欢快的畅游。远处的老鹰风筝,正张开双翅,像一只正在仔细寻找草地上的猎物的雄鹰。飞得最高的是蜈蚣风筝,你看它正在空中得意的扭着它那又长又细的身体。

  远处还有一家三口人也在放风筝。小男孩手里拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈站在旁边,望着天空中的风筝,露出了满意的笑容。爸爸眺望着远方,若有所思的说:“儿子又长大了一些,不要我们的帮助可以一个人放风筝了”。妈妈也微笑着点点头,真是幸福的家庭。

  比我小2岁的俊俊带来的风筝是一只美丽的燕子风筝,他迫不及待的和我一起打开它。我用双手高高的举着风筝,他则拉着风筝线跑了起来。我对他说:“要逆风跑,等风筝飞上天后,一会握着线,一会放线,慢慢的才能飞的更高。”一格也带来一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,开心的拍着手为我们加油。

  那是一首有关风筝的诗歌,我们一起吟诵起来,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  小学四年级作文放风筝 4

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空;越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

  小学四年级作文放风筝 5

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市**广场,

  发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。


放风筝-四年级作文(十)份(扩展4)

——放风筝四年级作文 (菁华5篇)

  今天是个灰蒙蒙的阴天,还刮起了风,天空上的白云满脸愁容,好不开心。而我的心情却全然不同。因为,有风的天我就可以放风筝了。

  吃过早饭,我便顶着凉飕飕的风,兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的风筝五颜六色,千姿百态。各显风采。看,一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动,上下翻飞,霸气十足。在看这边,一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝,一条小得不能再小的热带鱼,我赶紧叫住老爸,要求换一个大风筝,老爸笑眯眯的说:你要是能把手里的风筝放飞,我就给你买个大的。我心想,这还不容易,看我的吧。

  我一手拿着线轴,一手拿着风筝,借着风力将风筝抛向空中,接着我便转身飞快的奔跑起来。可是,热带鱼就像中了枪的飞碟,一摇三晃,摇摇欲坠无论我怎么努力,不争气的热带鱼不但不往上飞,还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来,我累的瘫倒在地,几乎失去了信心。就在我想放弃的时候,一位爷爷走了过来,他耐心的手把手的教我如何放线,拉线谢过了爷爷,我满怀信心的鼓起了勇气,再一次奔跑起来,经历了数次的失败后,我的热带鱼终于起飞了,他就像长了翅膀似的越飞越高,它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。

  这个周末,我不但收获了成功的喜悦,更收获了战胜困难的勇气!

  在一个晴空万里的早上。我和两个哥哥约好了一起去公园里放风筝。

  到了公园。看到公园里很多人在放风筝,看到公园的上空已经放飞着各式各样的风筝有金鱼、蜈蚣、老鹰,看到此情此景,突然想到一首古诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。我和大哥二哥急急忙忙也拿出风筝准备放。二哥把我们燕子飞筝举得高高的。大哥跑了起来,越跑越快,线越来越长,我们的风筝也越来越高。一会儿我们的风筝就飞上了云霄。在天空中翱翔可漂亮了。风筝就像是一位舞者,在蓝天白云之间舞蹈。不知不觉。时间就像被谁拿走了一样,一个下午就这样过去了。

  同学们你喜欢放风筝吗?你喜欢的的话就让我们一起。放飞吧!

  今天,我和爸爸、姐姐、哥哥一起去放风筝。

  我们去了空地,轮流放风筝,姐姐第一,哥哥第二,爸爸第四。

  今天有很多人在这片空地上放风筝。太美了!还有我们自己做的“老鹰”、“四大异类”、“三角星”。

  不一会儿,我们的“大金鱼”已经飞上了天空。终于轮到我放手了。我拿走了卷轴。他们帮我捡起风筝,在风中飞快地跑着。我们的“大金鱼”自由地飞向天空。过了一会儿,“大金鱼”突然渐渐倒下了。我沿着线快速小跑。风筝高高地飞向天空。它仿佛在对我说:“小朋友,谢谢你扶我起来!”这一刻,我的突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突—突突是*静的。

  天黑了。我们都回家了。我们今天玩得很开心!

  今天是晴天。我和表哥来到新广场放风筝。

  风筝有很多种,如蝴蝶、燕子、老鹰等。五彩缤纷的风筝令人眼花缭乱。一阵风吹进我的耳朵,天空和地面充满了兴奋。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。

  我和表哥开始放风筝。我们先绑好风筝线,然后放出一些线。然后飞快的跑了。但是那些风筝,仿佛没有力气,根本飞不起来,在我身后发出“扑哧”的一声。“扑哧”的声音。哦,没办法。我得让我表妹来弹。表哥,一个智能卡,只比我多加了一个动作,甚至还放了风筝。他一边拉风筝线一边跑。

  在我和表哥的共同努力下,风筝真的不负众望,一点点的上升,悠悠的飘动,直到变成黑点。此刻,他似乎已经与蓝天白云融为一体。

  我的心豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。

  成长之路就像一只风筝,时而艰难,时而艰难。但是如果我们努力克服它们,我们将会出生在幸福的宝座上。

  今天,阳光明媚,天气晴朗。我怀着极大的兴趣来到学校,和同学有说有笑地走进教室,我们都手里拿着一只漂亮的风筝!

  下午到了,老师笑着说:“今天下午,我们去操场放风筝。哪个组放风筝高,那个组就能加分。”学生们一个个已经不耐烦了,有的在搓手,有的急于尝试,有的迫不及待的去捡风筝。到了操场,同学们又跑又追又喊,操场上很热闹。天空布满了各种各样的风筝,包括凶猛的鹰风筝、可爱的小鱼风筝、聪明的蝙蝠风筝、美丽的燕子风筝和新奇的哆啦a梦风筝。我心想:我也得放风筝。我不甘示弱,拿着风筝就跑。风筝飞得很慢。我拿起绳子,把它放好。风筝越飞越高,在一望无际的蓝天中自由飞翔。我的风筝在滚动,“蝙蝠”已经超越了“蝴蝶”和“鹰”……我仔细看了看。原来是班长宋歌的风筝。我心想:“去吧,别占第一,别占。如果我还有一条线,我要飞得更高!”!最后,老师说:“下课了,*室去。”同学们不得不忍痛回去,我们组得了第二名,我的心里都是喜滋滋的。

  如果能再来一场比赛就好了!我一定能获得一等奖。


放风筝-四年级作文(十)份(扩展5)

——四年级放风筝的作文450字 (菁华3篇)

  清明节放假,父母带我去鄞州公园放风筝运动。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。我的爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”我的爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,我的爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝运动的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

  秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝运动的好时节,我的妈妈要带我去观音山放风筝运动,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝运动了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝运动,我的妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝运动的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝运动,以后有机会,我还要尽情地放风筝运动。

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝运动的好天气。于是,我的妈妈叫我放风筝运动去,开始,我觉得放风筝运动很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  我的妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的.时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教我的妈妈,我的妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了我的妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起我的妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝运动了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。


放风筝-四年级作文(十)份(扩展6)

——放风筝_小学生四年级作文范文十份

  放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

  我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的.头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

  天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正是阳春三月,是放风筝的最佳时期。

  我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而,就在这时,学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时,班里同学立刻欢呼雀跃,开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的东西时,我们又开始犯愁了,心想:“怎么这么麻烦呀!"不过,这些困难对我们来说都是小菜一碟,谁让我们这么想去放风筝呢!一切办理妥当以后,下午到了学校,我们就出发了。我们班是打头的班级,应该给后面的班级做表率,所以我们的队伍很整齐。

  走着走着,不知不觉就到达了目的地——科技馆门前的一片空地。“解散!”随着班长的一声下令,大家都四散开来,去寻找自己的组员。

  开始放风筝啦!首先我们把风筝打开,然后等到合适的时机,让风筝飞上去。我和田怡方一组,她拿着线,我拿着风筝,我把手松开,田怡方立刻把线一收一放,然后开始放线,风筝越飞越高。忽然,风筝往下掉了,我急忙收线,把它拉回来,好让田怡方慢慢收,经过我们的控制,可算是把风筝的“小命”给保住了。“闫娜!”我听见汪小艺在叫我,于是就给田怡方说了一声,然后跑过去了。“你看,”不看不知道,一看吓一跳,我一看,就愣住了。原来是她的风筝线断了,然后我帮她把剩下的线咬下来,风筝线可真粗,线虽咬下来了,可我的牙却疼了好一阵子。然后把另外的线系上,最后帮她把风筝放起来,就又跑去和田怡方放风筝去了。“哎呀,不好,风筝往房顶那边飞去了。”我说。田怡方开玩笑似的说:“可别掉到房顶上去了。”说时迟,那时快,风筝真的掉到上面去了。我轻轻拉了拉线,风筝纹丝不动,我怕一使劲把风筝线给拉断了,可还是拉了一下,风筝掉下来了,我们又继续放了起来……

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们拥有一个共同的爱好——放风筝。

  吃完晚饭,大舅带着我到广场上放风筝。

  那里放风筝的人可多了,有男的,有女的,有老的,有小的,只见他们仰望天上的风筝,一手拿着卷线的东西,另一只手则扯着线,有条不紊的放着。再看看天上,各式各样的风筝在天上翩翩起舞,也许是因为太远的缘故吧,不注意看,还以为天上的风筝是一只只飞舞的蝴蝶。

  记得小时候,爷爷总喜欢给我做风筝让我放,我最喜欢的就是放风筝了。不过那时还太小,已经没什么记忆了。看着满天飞舞的风筝,我也等不及了,拿出了我的风筝,由于我是第一次放风筝,我还不会放,大舅就叫我在后面先看着。准备好一切后,我们开始放了。我在后面用手轻轻的提着而大舅则在前面拿着风筝线,先放出大约2米的距离,然后对我说:你在后面慢慢地跑,我在前面跑,你慢慢跟着,我一喊放手你就放。接着,只见大舅拿着先卷线的那个东西,快速奔跑起来,我看见大舅开始大步奔跑起来,我不敢怠慢,也跟着小跑起来。没跑多少步,大舅就大声喊:放!听了大舅的话,我便放开了风筝。虽然我放开风筝停下了,但大舅却还没有停下,他牵着风筝越来越快的往前跑,那风筝好像长了翅膀似的,越飞越高。这时,大舅停下了脚步,他一手拿着那个卷线的东西,一手扯着线,虽说风筝据我们很远,但天上的风筝全在他的控制之下,在天空中自由自在的翱翔。

  可好景不长啊,还没到一分钟,风筝就徐徐落下,再看看其他人的,也是一样,大舅说:现在可能天上没有风,等一下再放吧。听了大舅的话,我连忙去把风筝收回来。真是一波未*又一波,风筝刚刚放上去又落了下来,这已经使我懊恼至极,现在呢?那风筝不知怎么的,又落到了树上。经过我与大舅的努力,终于把风筝从树上搞下来了。

  过了好一会儿,我与大舅有一次开始放风筝,这一次,风筝终于没有落下来,只见那风筝在天上自由自在地飞翔,与别人的风筝比赛着谁更漂亮,谁更飞得高抬头看着天上我们放上去的风筝,心里有一种说不清的自豪感。

  放风筝真有趣啊!

  今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟也在天空中歌唱。

  今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的`风筝跟鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来几丝生气,让天空变得更加引人注目。

  突然,我发现我在放风筝时,不心踩坏几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,别想,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。

  可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟也飞走,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿来两棵花苗,一双手扒开松土,把花苗栽进去。

  然后,我又开始高兴地放风筝,这时风筝又飞起来,变得美丽。

  太阳公公高兴地笑,发出更灿烂的光芒,鸟也唱着歌。

  又是一个晴朗的早晨,爸爸决定带我去南郊公园放风筝。

  我的风筝是黑白相间的老鹰,苍劲有力的它,犹如威风凛凛的“将军”,不时引得路人回头张望,我神气极了。南郊公园里游人不多,静悄悄的,风一阵阵地,时有时无。

  既来之,则安之。箭在弦上,哪能不放呢?一开始,爸爸给我示范怎么放风筝,他右手握着风筝线的转盘,左手扯着线,我则是拿着“老鹰”严阵以待,随时等待起飞的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用尽全身力量把“老鹰”往上一抛,“老鹰”在爸爸的奔跑下徐徐升起来,扑扑的风声不绝于耳,待升到树顶时,风突然减弱了,“老鹰”就象喝醉酒的醉汉一样,东倒西歪地,不时地要往地上俯冲。爸爸边跑,边拉扯着风筝线,我在后面拼命地追赶,边喊“老鹰”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的尽头,线也越拉越短,我连忙扑过去,想帮“老鹰”一把,可到底是“老鹰”快了我一步,能量耗尽的它还是毅然决然地栽到草地上休息了。

  这次,换我来放“老鹰”了。我见爸爸把“老鹰”往空中一抛,立即举着风筝线转盘向前猛跑,一直到了草地的尽头,我都没回头看“老鹰”一眼。结果到了尽头,我才发现原来我一直是拖着“老鹰”在跑,可怜的“老鹰”跌跌撞撞地被我拉扯着,犹如一个病人,无力地**着。我拾起“老鹰”,拍了拍它身上的灰尘,鼓励它说:“老鹰啊老鹰,你是天空的主宰,你倒是给我争点气也好哇!”于是我又一次次地放飞它,可它像一个调皮的孩子一样,怎么也不肯飞高。就在我快要放弃的时候,“老鹰”似乎幡然醒悟了,或许是想给我点面子吧,竟然重振雄风地飞了起来,这次飞得有五六层楼高了,我赶紧奔跑,一会儿放线,一会儿扯线,感受着风筝线在手中拉扯的快意,真是太兴奋了,我忍不住大喊大叫起来:“我成功了!”

  只要不放弃,就有可能成功。失败已来,成功还会远吗?

  阳春三月,又是每年放风筝的好时节。一个阳光明媚,春暖花开的好天气,我和妈妈兴高采烈地开着车去放风筝。一路上,我自言自语道:“今天要去放风筝,风筝会是什么样子呢?”“我能把风筝放到蔚蓝的天空上么?”“我的风筝能赛过别人吗?”......

  过了一会儿,我和妈妈到达了秦岭野生植物园,这里的工作人员,给了我一个漂亮的风筝半成品,还有风筝线,涂色笔,我和妈妈拿着一大堆工具坐了下来,我们的风筝居然是一只威风的老鹰,我们开始动笔了,我们你一言,我一语争执不休,争先恐后地辩论着给老鹰的什么部位涂什么颜色好看。终于,皇天不负有心人,十几分钟后,我们完成了一副色彩斑斓、威风凛凛的老鹰,我兴奋极了,迫不及待地拿着我的风筝站在草原上跃跃欲试,准备放风筝。

  我和妈妈分了工,妈妈在我的后面举起“老鹰”,我在前面拉着线子跑,我对妈妈说:“三,二,一,放!”我飞快地拿着“老鹰”跑,我的“老鹰”就展翅高飞在了蔚蓝的天空上。我停下脚步,自豪地注视着我的老鹰,只要感觉线有点松,就把线子收一点;如果感觉线子有点紧,就把线子放长一点,就这样,在我和妈妈的相互配合下,我心爱的老鹰早已超过了许多风筝,天上的风筝有“火凤凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五颜六色的风筝把蔚蓝的天空渲染成了彩色,活脱脱一副美丽的风景画。

  在所有风筝里,我觉得最别致的就是我和妈妈亲手做的风筝—“老鹰”了,它时而高,时而低,时而飞舞,时而旋转,像翩翩起舞的演员一样。

  而想不到的是,就当我玩得入迷时,突然,风停了,我的翱翔在天空的“老鹰”,忽然间掉落了下来,我的心情霎时乐极生悲,我只好和妈妈坐在草地上等待着下一场风的开始。

  果然,没过一会儿,又起风了,我再次把我威风凛凛的“老鹰”放飞到天上,让“老鹰”自由地翱翔......

  看着风筝在天空自由自在地飞翔,我多么想也化作一只风筝,自由自在地翱翔在蓝天上......

  盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。

  今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!

  广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。

  我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的`方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候,它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!

  蓝蓝的天空中点缀着几朵白云,微微的风吹在人脸上痒耍耍的,好舒服。小明,小军,小华他们三个高高兴兴地来到郊外的草地上放风筝。

  空中飞着各式各样的风筝,有金鱼风筝,小鸟风筝,鳄鱼风筝……他们看到空中的风筝飞得那么高,就迫不及待地打开自己的风筝。小军说:“看我的风筝,肯定比他们飞得还要高。”他一边说,一边打开自己的老鹰风筝,使劲往空中一撂,风筝飞起来了。小军边跑边抖动风筝线,风筝越飞越高,小明和小华高兴地拍手叫好:“再高些!再高些!”风筝仿佛听懂了似的,飞得更高了,看上去真的像只老鹰在展翅飞翔……

  小明,小华各自打开他们的燕子风筝和骑自行车风筝,也学着小军的样子把风筝送入高空。最有趣最有创意的风筝就算小华的了,他的`风筝飞到高空真的像一个小孩子在骑自行车,周围的风筝都显得是那么逊色。“看!快看!那个风筝真好看!真有创意!”说着,大家都像小华投来羡慕的目光,别提小华心里多高兴了!远处一家三口也在放风筝,爸爸牵着风筝在前面跑,妈妈和孩子在后面追,欢声笑语充满了整个田野!好温馨好幸福的画面!

  真是快乐的一天啊!

  今天下午体育课上老师,带着我们到体育广场去放风筝,同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

  这时同学们已经筋疲力尽了。这一次让我懂得了做事要有一定的技术,还要专心致志,千万不可马虎大意,只有坐到这几多成功才会属于我们。

  同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳暖烘烘的,带着几阵清凉的微风。在这样一个美好的星期日,我和弟弟、爸爸妈妈一起去海滨公园放风筝。

  走上海滨公园那软绵绵的草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我们找了个休息的阴凉处,来到草坪放风筝。

  我拿着风筝走上一个小坡,爸爸站在更高的坡,问:准备好了吗?我高声回答:好了,你快点儿!爸爸等风向合适,松开了风筝。我飞快地往山下跑,没想到,风筝刚刚飞起,就一头栽在了地上。唉!我叹了口气。只见爸爸向我走来,拍拍我的肩膀,摸摸风筝,微笑着说:没事儿!失败是成功之母嘛。来来来,我教你,别泄气!首先要逆着风,往山下一直跑,并且边跑边放线。这样,风筝才会飞起来。爸爸讲了一大堆技巧,我似懂非懂,好像脑袋里蒙了一层纱,晕乎乎的,但还是又放起风筝来。

  根据爸爸的技巧,嘿!果然放起来了,我不断放线,风筝开始飞得越来越高了。我兴奋地在草坪上疯跑,好像身体里有事不完的劲儿。突然,风筝把我从开心的美梦中拉回了现实。天哪!风筝居然飞到树上去了!我用力想把风筝拉下来,可是没能成功。我放弃了,并四处借剪刀。有一位好心的叔叔决定帮我们一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身体还变换不同的位置,经过几番努力,还真是把风筝完好无损地拉下来了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑着说。我点了点头,又去放风筝了。爸爸说:放风筝要有一股狠劲儿,但同时也要用上巧劲,观察周围环境,小心翼翼。一旦放得很高了,风筝也实现了自己的自由飞翔了。这回,我很努力地按照爸爸说的去做。果然,这次放得好,没有挂树上也没有栽地上。我的风筝成功的飞上了蓝天。


放风筝-四年级作文(十)份(扩展7)

——四年级放风筝作文400字(精选5篇)

  星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

  在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。

  这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……

  放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。

  阳光明媚,碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。

  瞧!他们开始分工了。小美当指挥官,分配起任务来:小青,你来帮风筝助跑吧,你跑得快。小华,你就拿着燕子风筝,我一下令,你就松开手。

  伙伴们,准备好了吗?小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了,我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。

  于是,嗖的一声,小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声,风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。

  就在他们欢呼的时候,燕子风筝像受了伤似的,从高空中快速地冲下来,一头栽到了草丛里。唉,真扫兴啊!

  他们非常着急,不经意间,看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢!顺着线往下看,放风筝的是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他:起风了就要多放线。她的妈妈接着讲:风小了要收一收线。

  他们学到了窍门,决定再来一次。不一会儿,他们的风筝终于又高又稳地飞在空中。

  看!他们忙的不亦乐乎;听!他们仰天大笑。那声音是多么悦耳,多么响亮啊!

  通过这次放风筝的经历,他们学*了一个道理:仔细观察、勇于尝试,快乐才会常伴。

  公园的天上飘着许多风筝。你看,那是老鹰风筝,它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着,可真雄伟啊!还有一只小金鱼风筝,正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢!天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝,他把眼睛睁得老大老大的,我被吓到灵魂都飞走了。

  我和小表妹、小表哥一起冲了出去,小表妹拿着自己的风筝,而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置,开始放起了风筝。表哥拿着风筝,而我便拿着风筝线。我想:一定要来风来时再放,不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了,我赶紧向前跑去,表哥把风筝用力往上抛,风筝终于飞上了蓝天,就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大,风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了,风筝像一架飞机似的落了下来,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来,因为风筝没了,这时表哥对我说:“没事,失败是成功之母。”我这才开心起来。

  因为就算没了风筝,可是我今天收获了许多的快乐。

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。现在正值阳春三月,是放风筝的好时节。

  周日,爸爸带着我去鹃湖放风筝。我们拿着风筝,来到鹃湖的一片空地上。我双手举高托着风筝,等爸爸大喊一声:放!我就迅速松开手。爸爸一边跑一边放线,风筝就慢慢地飞过树梢,越飞越高。看着爸爸得心应手的样子,我也想跃跃欲试,嚷嚷着:爸爸,让我试试吧!爸爸缓缓地把风筝放下来,我左手拿风筝,右手拿线,迅速地跑了起来。可是风筝像无头苍蝇一样乱飞乱撞,不是卡在树上就是飞不上去。这时,爸爸笑了,不紧不慢地说:放风筝要把握时机,风吹来的时候要赶紧放,放线和跑步再快一点,放到大约20米以上,你只要稍微拉拉线就能控制风筝,力量要松紧有度。

  我按爸爸说的做,果然风筝就听我的话了,乖乖地升了上去。我一手拿着线盘,一手拉收线,风筝很老实地越飞越高,我开心极啦!我的心就像风筝一样飘上了蔚蓝的天空,好像我就是那只风筝,在天空中自由地飞翔。

  时间过得很快,一眨眼又到了该回家的时候,我依依不舍地收了风筝,跟着爸爸回家了。

  这个周末过得真愉快!快乐的时光总是这么短暂,真希望时间能够过得再慢一点,下次我还要跟着爸爸一起到鹃湖放风筝。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

  蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

  我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

  小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?


放风筝-四年级作文(十)份(扩展8)

——放风筝作文400字四年级下册实用5篇

  昨天是周末,我们全家驱车前往焦山湖游玩。

  天气晴朗,万里无云,空中不时刮来一阵暖风,这正是春游的大好时节。焦山湖此时正聚集着大批游客,他们有的前来摄影、有的垂钓、有的野餐……而风筝仿佛成为空中不可割舍的一部分,像鸟儿一样自由地飞翔,我也迫不及待地拿出了风筝。

  它是一只“大蝴蝶”,第一次放风筝的我傻呼呼的,还没等把风筝安装好,就带起它飞奔,但是它却一次次不争气地摔在了地上。此刻,妈妈拿出一根小棒,笑着说:“只有把它插在蝴蝶的两个翅膀中间,它才可以飞上天空。”果真,小棒把风筝撑开了,蝴蝶这时才展开翅膀,自由地翱翔于天空,成为了众多风筝的一员。

  我放风筝也不是一帆风顺的。开始的时候,也是忽高忽低的,但无论是高潮还是低谷,我的心都为之牵挂。过了一会儿,我逐渐掌握了一些技巧,可以比较好地掌握它飞翔的高度,使它一直*稳地飞在空中。

  虽然它没有声响也没有奇特的形态,但我却认为它是最美的,因为它是我自己亲手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飞翔也不是一帆风顺的,有几次险些与其他风筝相撞,有时它差点挂在树枝上,但我一直能把握手中线,让它快乐飞翔。

  渐渐地,心里所有的不愉快全被忘记了,我的心也遨游于空中,自由自在,无忧无虑。

  到了午饭的时间,我依依不舍地收线,心情是从未有过的舒畅。这也许就是那么多人喜爱风筝的原因吧。

  春天是个放风筝的季节,我和同学们一起去千山公园放风筝。

  一路上,我见了好多人拿着风筝去千山公园,看来这次需要“挤一挤”啦!

  到了公园,我立马寻找同伴,发现她已经早早的来到了,手上还有一个大大的“蝴蝶”,一双大眼睛好像让我快点把它送上天似的。我应了她一声,她拿着风筝跑了起来,到了一个宽敞的地方,我放开双手,风筝便慢慢上了天,可不太高,我对着风筝往上吹气,可它“脾气”那么坏,又慢慢掉了下来,好灰心呢!我软绵绵的坐在一旁的台阶上,亏我有一个那么好的同伴,她鼓励我,我渐渐的恢复了自信,再来。

  化到我了,同伴拿着风筝,我拿着线轴,跑了一会儿,风筝便飞起来了,可还是飞不高,我们先让同伴的妈妈拿着风筝等一会,我跑去向风筝飞的最高的老爷爷取经,老爷爷说:“要对着风向放飞。”一下我就明白了,我接过我们的风筝,对着风向,一点、一点放线,风筝渐渐升起来了,我们忙谢老爷爷,心里别提有多得意了。

  放风筝可是一件体力活,一小会我就累了,把风筝收了下来,一不小心竟把线缠了,不过很快就正常了。休息了一下我就去教同伴放风筝,她天资聪颖,不到五分钟就学会了,她放着风筝,我在一旁观看,我知道,我们这次放飞的不只是风筝,还有我们对新一年的希望!

  在春天里放风筝可真是一件让人开心的事情!祝大家春天快乐!

  星期日,暖风拂面,阳光和煦,真是一个放风筝的好天气。于是我和妈妈一起去鹃湖放风筝。

  我们来到鹃湖,拿出了准备已久的小燕子风筝。走*一看,鹃湖公园已是人山人海,草坪上还有许多帐篷,就像一个挨着一个的小木屋。我急忙拿出风筝安装起来。我先用支撑杆固定翅膀,然后连接上风筝线,检查无误后准备起飞。我让妈妈拿着风筝站在我的对面,我边走边放线,走了一段路后让妈妈把风筝放飞。接着我边跑边一松一紧地操纵着长线,风筝一路上升,升入天空。只见我的小燕子风筝轻盈自在地在蓝天、白云之间翩翩起舞。我抬头定睛一看,天空中飘着许许多多地风筝,有老鹰、有蛇、有蝴蝶、还有美人鱼……

  这时,妈妈告诉我把线放的更长点让它飞得更高。突然,一阵狂风吹过,风筝“急转弯”了,正当我担心时,妈妈告诉我,不用怕,这只是风向变了而已。妈妈还说,做人和放风筝一样,在越飞越高的路上也总会遇到“急转弯”,但是不要怕,甚至克服它,就一定能飞得更高!

  快乐的'时间总是短暂的,傍晚,我们收起了风筝向家走去。

  今天,阳光明媚,风和日丽,我兴致勃勃的来到学校,和同学有说有笑地进了教室里,而且我们一个个手中都拿着一个漂亮的风筝!

  下午到了,老师笑容满面的说:“今天下午,我们去操场比赛放风筝,哪一组放的风筝高,那一组就可以加分。”同学们一个个早已按耐不住,有的在摩拳擦掌,有的跃跃欲试,有的已经迫不及待地拿起了风筝。到了操场,同学们就跑的跑,追的追,喊的喊,操场上好不热闹。天空中满是五花八门的风筝,有凶猛的老鹰风筝,可爱的小鱼风筝,灵巧的蝙蝠风筝,漂亮的燕子风筝,新奇的哆啦A梦风筝······数不胜数。我心想:我也得把风筝放飞。我不甘示弱,带上我的风筝跑着,风筝慢慢飞起来了,我拿着线一收一放,风筝越飞越高,自由自在地在无边无际的蔚蓝天空上自由翱翔。我的风筝势如破竹,“蝙蝠”超过了“蝴蝶”,超过了“老鹰”······正在我洋洋得意时,一个不起眼的风筝映入眼帘,但它十分厉害,不一会儿,便与我齐头并进,我们争先恐后地拼命放线,但却无济于事仍然无法超过它,因为我线放完了。我仔细看看,原来是班长宋歌的风筝,我心想:罢罢罢,第一名不要就不要,要是我还有线,我还非得飞得更高一些!终于,老师说:“要下课了,**室。”同学们只好恋恋不舍的回去,我们组得了第二,我的心里喜滋滋的。

  如果还能比一次,那该多好啊!我一定可以得个第一。

  爸爸帮我做了一个风筝,方方正正的一张脸,像一块白白嫩嫩的豆腐,我拿起彩色笔,帮它画了五颜六色的图案,“好了!好了!”我大声的喊着,看着风筝缤纷的脸,我也充满了喜悦和兴奋。

  我拿起刚刚做好的风筝,迫不及待的出去试飞,但是不管怎么跑,看起来都好像风筝在追我,我再次加足马力,快速的跑着,风筝终于一跃而起,但才飞了一下,“啪!”一声,风筝线断了,叫我好失望喔,风筝摇首摆尾的飞走了,我再也追不上了,我的快乐和兴奋,掉落在那,好远好远的地方。

  爸爸、妈妈是我的风筝,他总是陪着我,到处游山玩水,风和风筝也是我的朋友,就像我的爸爸、妈妈,带给我快乐和欢笑,爸爸为我做了一个,七彩缤纷如彩虹般的风筝,有一张大大的嘴巴,还有长长的一条尾巴,我看了笑哈哈,迫不及待的想看看,风筝如何飞上天。

  风筝慢慢的,突然一跃而起,我随着它,也看得更高、更远,那时的风景很壮观、很迷人,我跟爸爸、妈妈,享受放风筝的快乐时光,阳光很灿烂,稻草也很芬芳,我快乐的奔跑着,感觉放风筝真好玩。

  我也想当风筝,仰望蓝天,俯看海洋,飞上天,我一定会心花怒放。


放风筝-四年级作文(十)份(扩展9)

——放风筝四年级作文500字范文5份

  今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。

  “噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。

  走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的'苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。

  我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不*衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。

  我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。

  天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

  这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节,这是一年中最适合放风筝的时候。

  星期天,阳光明媚,微风**,吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。

  到了田园,因为我和表妹是第一次放风筝,所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放,最好两个人配合,一个人在前面拽着线,另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧!”说着哥哥把我的风筝接了过去,把线理好递给了我,哥哥接着说道:“等风来的时候,我把风筝抛上去,你赶紧往前跑,边跑边放线,风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势,这时风来了,哥哥赶忙抛起风筝,我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了,可是我的眼睛只盯着风筝看,没注意脚下的'路,“哎呀!”我被一个土坑绊倒了,风筝也掉了下来。我想:放风筝真不是件容易的事,我得再接再厉。

  于是,我和哥哥又试了一次,表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下,可是跑着跑着,风却停了,风筝一头栽下来,“扑通”一声掉在地上,差点被摔坏了。放风筝真的太难了,我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说:“没关系,别气馁,我们再来一遍。”我擦擦眼泪,重拾信心,这次哥哥也很小心,等风大了以后才松手,风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊:“成功啦!成功啦!”不一会,表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……

  今天我不仅学会了怎样放风筝,还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事,只要努力不轻易放弃,都能做成功。

  “丁零零”,下午的铃声响亮地响了起来。大家都拿着五彩缤纷的风筝,兴奋地跑出了教室,去放风筝了。我虽然没有带风筝,可还是跑向了操场,去看热闹了。

  我来到了操场上,看到了一番景象:曹晨正为了风筝飞不起来而紧皱双眉;应悦由于自己的风筝不便带来而到处热心的'助人为乐;李洁由于将自己的风筝飞得很高而得意洋洋着……这时,我再也按捺不住了我的那颗心了。于是,我便找到了自己的好朋友——曹晨,约定和他一起放风筝,他爽快地答应了。

  我和曹晨一个人拿着线的主柄,另一个人拉着前头的线。俗话说得好:“二人同心,齐力断金。”经过我们两个人的一番努力,风筝很快就高高地飞了起来,直追最高的风筝。我们得意极了,不停地向旁人炫耀着。谁知,好景不长——我们的风筝线和别人的缠了起来,风筝笔直地朝地面坠落下来。我们俩的脸色都暗了下来,急忙开始抢救风筝。我抓住风筝线,使劲地向后扯,连手上都扯出了一条条血痕。可我也顾不得这些了,只顾往后拉着。终于,风筝又被我们从“鬼门关”门前拉了回来。我们全身吓出了一身冷汗。呼,好险啊!随后,我们又遇到了许多危险(包括风筝坠机),我们都以坚持不懈的精神和高超的技术使风筝化险为夷了……“丁零零”,下课铃声响了起来。大家依依不舍地收起风筝,离开了操场,回到了教室……

  冬去春来,当燕子在屋檐下筑巢繁衍的时候,每年一度的风筝节终于又举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们便拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有飞起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,王教师走了过来,微笑着说:“怎么了,高璇?还没有放起来!来,我帮你!”可是,天公不作美,风筝在空着左摆右摆又滑落下来。我想:今天看来没有希望了。

  这时,我看见了父亲,就拿着风筝跑到父亲身边让他帮我放。父亲先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边放线,一边不停地扯动。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的.“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“飞起来了!飞起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“父亲,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

  今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

  来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

  首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的`时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

  回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!


放风筝-四年级作文(十)份(扩展10)

——四年级作文放风筝300字实用5篇

  一天,小熊出去放风筝。太阳放着阳光真舒服啊!小熊满脸阳光的拿着风筝走出了家门。小熊自由的让风筝飞,风筝一会飞到东,一会飞到西,真快乐呀!

  渐渐地风变大了,风筝被风刮到了树枝上,无论小熊怎么拉,风筝就是不下来。应该怎么做呢?小熊急的哭了,小熊哭着说:“呜呜,有没有人啊?有没有人啊?快来帮帮我。”可是无论小熊怎么叫都没有人来,一小时过去了,两小时也过去了,小熊还在那里哭,小熊说:“怎么还是没有人来啊?我好急,我好急。”小熊越哭越急哭的比刚才更厉害了。刚才路过这片林子的长颈鹿听到哭的它急忙的跑过去,看到小熊就问它:“你怎么了?”小熊说:“我的风筝卡在了树上长颈鹿哥哥你帮帮我吧。好的,长颈鹿说。长颈鹿用它的长脖子帮它拿到了风筝。

  小熊高兴地对长颈鹿哥哥说:“谢谢你帮我,我们一起放风筝吧。”

  星期天上午,天气很晴朗,我跟爸爸说我想和弟弟去放风筝。

  我们来到龙湾公园,公园里很热闹,老爷爷老奶奶在打扑克,叔叔阿姨们在唱歌,还有小朋友们跑来跑去。周围的树都绿了,小鸟也叽叽喳喳地叫着。我们找到一块空地,准备放风筝。我和弟弟拿出了风筝,我选了一个蜻蜓风筝,它的眼睛大大的,翅膀薄薄的,是用纱做的,就像真的一样;弟弟拿了一个大鱼风筝,那鱼好大,比弟弟都高。

  我们把风筝往空中一抛,我拿着线慢慢放线,风筝越飞越高。回头看弟弟的风筝还没有飞起来,我对弟弟说:“你要加油!”弟弟急得要哭了,对我说:“哥哥,等等我。”正说着,一阵风吹过来,我的风筝挂树上了,这可怎么办呢?我慢慢地放线收线,围着树转着,不一会儿风筝就掉下来了。我又重新把风筝放到了天上。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放着风筝,我想起了这首诗,放风筝真是一件好玩的事情,下周我还想去放风筝。

  春天是百花齐放,万紫千红的季节,也是放风筝的好时候。一天,许多个小朋友陆陆续续地来到了学校的操场上,迫不及待地开始放起了风筝。

  蔚蓝色的天空中,飘着朵朵白云。瞧!空中已飞满了各式各样的风筝:有漂亮的蝴蝶,雄壮的鹞鹰,细长的蜈蚣,雪白的仙鹤……它们各有各的光彩,各有各的姿势,真是令人眼花缭乱。

  远处三三两两的小朋友全神贯注地放着各自喜爱的风筝有的站在草地上,有的坐在草地上。其中还有几个同学一边放风筝一边探讨放风筝的技巧。

  *处,一位同学与自己的弟弟正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢!那位小哥哥先与弟弟隔开一段距离;然后说:“放!”弟弟就把风筝往上抛。那位同学快速地向前跑去,风筝渐渐升起来了。他一只手拿着线轴,另一只手不停的在轻轻地拉线,放线。不一会儿,风筝就飞得老高老高。

  那个小弟弟看见风筝飞得老高老高,高兴得手舞足蹈,嘴里还说:“耶!风筝飞上去喽!”

  今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。

  到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!

  我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!

  一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!

  再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

  有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。

  事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。

  上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?

  真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!

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