鹦鹉小学三年级作文优选【五】份

　　鹦鹉小学三年级作文 1

　　我家养了一只可爱的小鹦鹉。它身上穿着一件五颜六色的连衣裙，长着一双闪闪发亮黑宝石般的小眼睛，桔黄色的小嘴巴上，长着两个沙粒般的小鼻孔。因此，我给它起了一个好听的名字——朵朵。

　　有一天，我很早就吃完了饭。看见妈妈给朵朵了一块刚刚才买回来的馍。我很好奇朵朵是怎样吃饭的，就悄悄地躲到一边观察。原来朵朵先用五颜六色的翅膀挡住食物，在看一下周围的动静，才开始吃东西。朵朵吃饭的样子优雅极了！用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄着那馍块。吃完饭后，抖抖羽毛，它又会立在那个棍子上。

　　它最喜欢的玩具还要数小鱼玩具了，小鱼玩具大约长一厘米左右吧。它用嘴巴把小鱼往上一扔，下来的时候再叼着。还有一次，我正在给朵朵洗澡，刚把朵朵放进水里去，它嘴里还叼着小鱼呢！给它洗好澡了，我去给朵朵拿了个毛巾，过来的时候，它一不小心把小鱼扔到我头上。唉！真让我哭笑不得！

　　鹦鹉小学三年级作文 2

　　我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉，它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉，“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的，“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像，就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的，圆鼓鼓的肚子下面，长着两只灵活的小脚，脚指尖上，有着又尖又长的脚指甲。它们的身子柔软极了，很轻易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去练*舞蹈，一定是很优秀的学生。

　　鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔细一看却是暗红色，像红宝石一样明亮。

　　鹦鹉的嘴巴弯弯的，像可爱的月牙儿一样，但是却不能摸，因为它锋利如钩子。有好几次，看它们那么可爱，很想摸摸它们，就忍不住把手伸进笼子里，它那锋利的小嘴巴，都把我的手指咬出印儿了，好疼啊！如果你见到了它们，可千万别把手伸到笼子里哦！它一定会把你的手指当成食物看待，毫不客气地咬上一口。

　　鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒，还有瓜子和苹果，有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候，总是咯噔咯噔直响，一边吃一边撒，一点儿也不节约粮食，经常引来一些小麻雀来啄米，地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的，每天都有运不完的粮食。

　　一大盒食物两三天就吃完了，真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶，它们却不忙着吃，而是先在上面痛痛快快的洗个澡，把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的，难看死了，可是它们却满不在乎，洗完了就去啃菜叶。

　　鹦鹉的弯嘴巴，几乎一整天都在工作。啃啃这儿，咬咬那儿，它们已经咬烂了两个木窝，真淘气！我和妈妈查了查资料，原来，它们的嘴巴是不断成长的，就像老鼠的牙齿，人的指甲一样，要经常磨，把它磨到一个合适的长度，要不然一只小小的鹦鹉，长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴，还怎么吃东西呢？

　　鹦鹉很喜欢唱歌，只要一听见鸟儿的歌声，嘴巴就忍不住，欢快的唱起来，它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天，四处张望，好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来，它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停，好像在问我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么这么久没见到你呀？”我就连书包都顾不得放下，站到笼子旁边，看着它们，告诉它们：“我去上学了，我可不想像你们那样，整天吃喝玩乐，不学*。你们看，这是我的书包，里面装着许多书，我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的，歪着头，安安静静的看着我。

　　妈妈告诉我，我每次放学回家，它们一听到我叫妈妈的声音，就会着急地在笼子里转来转去，看看门，再看看妈妈，好像在对妈妈说：“快开门呀！小姑娘回来啦！”妈妈说：“你看它们多像你的两个妹妹呀？”我也更加喜欢它们了。

　　我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦，我很喜欢这么叫它们，不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。

　　鹦鹉小学三年级作文 3

　　星期天，我在阳台玩耍的时候发现了一直鹦鹉，我赶快叫爸爸把它捉进鸟笼。

　　这一只鹦鹉有一双绿宝石似的眼睛，一个尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像浅绿色的衬衫，背上映着翠绿色的花纹，头上好像披着一条红色的头巾。我给它取名为翠翠。翠翠又调皮又可爱。一天，我去给翠翠添食物。翠翠一见我来了，就想出以一个鬼主意，躺在那里装死。我看见了，大惊失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠听见我这样说，知道我上当了，就“扑”地一声飞起来。翠翠看到我脸上挂着几滴眼泪，好像很高兴，在鸟笼里到处乱蹦乱跳，到处飞。我对它说：“你这个坏东西，没良心！”“没良心！”翠翠竟跟着我说了一句“没良心”。我高兴坏了，在阳台上大喊大叫：“我的翠翠会说话了！我的翠翠会说话了！”我叫它再说一遍，它却不肯说了。我给它倒了一点谷子，盛了一盆清水，对它说：“开饭了！”它就大口大口地吃起来。翠翠吃饭，我就在那批评它，教训它。翠翠刚吃饱，我就对它说：“翠翠，你以后不准再这样了，否则，我对你可不客气了……”我对翠翠唠叨了好一会儿，就看见翠翠十分惭愧，它把头埋得很深，就像一个做错事的小孩。我看它这副模样，也就原谅它了。我对翠翠说：“好了，翠翠，没事了，以后不许再这样了，懂吗？”翠翠抬起头，望着我轻轻地点了点头。

　　最后，我想到鸟儿需要自由，就忍着痛，把可爱的翠翠放走了。

　　鹦鹉小学三年级作文 4

　　我家有三只鹦鹉，是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛，扑闪扑闪的，十分机灵。它的嘴巴弯弯的，像一个红色的小钩子，再加上一双灰色的小爪，这就是它*常攀爬的工具。

　　鹦鹉的羽毛十分艳丽，呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的，像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛却是嫩绿色的，好像是画家设计好似的。真是太漂亮了！所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五顿饭，吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时，它如果在下面吃不到食物时，它就会来个空中飞鸟，很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜，就欢快的叫着。

　　还没等我放好，它就开始美美地吃了起来，不过等它快吃完青菜的时候，它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生啊！终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜！鹦鹉是一种通人性的小动物，它们会互相帮助，互相关心。有一次，妈妈没把鸟笼关好，有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样，悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉，它们俩不停的跳着，叫着，显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群，也在不停地叫着，但是，它也被自己的举动吓傻了，一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴，第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了，另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。

　　养鹦鹉给我带来了许多乐趣，不过爸爸要把它们送走了，因为怕它会引起感冒，真舍不得呀！

　　鹦鹉小学三年级作文 5

　　今天，我买了两只鹦鹉。一只是虎皮鹦鹉，另一只是米黄色的。小鹦鹉的眼睛会变颜色，远看是红色的，*看又是黑色的。小鹦鹉的嘴又弯又尖，吃起东西来很方便。它们吃菜叶、米酒，小米和小虫。最奇怪的是它们喝水后总打哈欠。妈妈说：“不要让**靠*它们，因为**会吃掉它们的。”所以每天早上，我都把鸟笼提到树上。小鹦鹉总会高兴地唱起歌来，歌声很清脆。到了晚上，小鹦鹉浑身哆嗦，可能它们怕黑，也怕陌生的地方。不过时间一长，他们的胆子就大起来，它们既不怕，也不哆嗦了，还在夜里唱歌呢！多可爱的小鹦鹉啊！

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份扩展阅读

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展1）

——小学三年级作文：鹦鹉(十)份

　　小学三年级作文：鹦鹉 1

　　我家养了一对儿虎皮鹦鹉，我特别喜欢这对儿小夫妻。

　　它们喜欢停留在栖杠上，两只带着灰白色的斑纹且又细又长的小爪子紧紧抓住栖杠，仿佛打个盹儿害怕摔倒了一样。它们的羽毛颜色光艳。小尾巴的羽毛是由绿色、黄色、灰色和蓝色组成的，好像天空 中的彩虹一样。翅膀的羽毛是由黄色、棕色和黑色条纹组成的，毛色和条纹犹如虎皮一般。它的头部羽毛更像虎皮了，一道深蓝一道黄色，好看极了！肉色的嘴巴像钩子一样。小眼睛的一眨一眨的像小 小的绿豆。腹部的羽毛像淡绿色的绒毛大衣，可爱极了！

　　虎皮鹦鹉喜欢吃许多食品。有谷子、有小米、还有青菜，人们吃的食物它们基本上都能吃，但是它们最喜欢吃的还是小米，它们还喜欢喝自来水。

　　我的两对儿小鹦鹉真是形形不离。每天早上，母鸟鸣叫着好像在对那只公鸟说：“亲爱的，快起床了，天都亮了”。忽然，那只公鸟从鸟窝蹦出来，两人一起跳着舞去饭桌吃饭去了。上午它们两人在一 起又说又笑，欢快地歌唱，一起在栖杠上锻炼身体。到了晚上两一起进入鸟窝并头睡觉。

　　看，我家的那对儿小鹦鹉多可爱呀！

　　小学三年级作文：鹦鹉 2

　　去年六一儿童节，妈妈去花卉市场给我买回来一对虎皮鹦鹉，作为儿童节礼物，我高兴极了！

　　虎皮鹦鹉全身都是像虎皮一样的羽毛，美丽神秘，虎皮鹦鹉也因此得名。它们的眼睛要比绿豆小一点儿，脸的两边各有一个小小的蓝点，嘴巴长长的向下弯曲，可真像一把小镰刀啊！它们的头很小，脖子比头还粗，并且非常短，看上去几乎就是头和身子连在一起，身子又肥又短，尾巴又长又尖，外形萌萌的。身上黄颜色较多那只姐姐叫它小黄，绿颜色的这只我叫它小绿。

　　虎皮鹦鹉非常喜欢吃小米，每次放学回家我总会先给它们喂食。刚开始它们很害怕，躲在后面不敢过来吃东西，歪着小脑袋警惕的看着我。过了几天它们不但不怕了，而且一看见我走过来，就争先恐后把头伸到笼口等着。它们高兴的时候就会在笼子里面的横杆上走来走去。有时候在吊环上荡秋千，有时候会把爪子伸到头上挠痒痒，还有时候把头转过去，用尖尖的嘴巴整理羽毛。

　　它们喜欢飞到横杆上往上攀登，嘴巴不时还会发出“啾啾”的声音。之后的早晨，我经常是在“啾啾”声中苏醒过来，仿佛置身于森林之中，感觉非常奇妙！

　　它俩是我的好伙伴，我非常喜欢它们。

　　小学三年级作文：鹦鹉 3

　　我家养了两只鹦鹉，是我过生日时，爸爸给我买的。

　　这两只鹦鹉的羽毛色彩斑斓。眼睛乌黑发亮，嘴巴红红的，尖尖的，吃起东西来一啄一啄的，非常有趣。脖子上的羽毛是黄色的，像围了一个黄围巾。背上的羽毛是绿色的，像穿了一条翠绿的裙子，爪子紧紧抓住小木棍，像两个花容月貌的小姑娘。

　　鹦鹉非常爱唱歌。上个星期天，我再客厅里写日记，一只鹦鹉在欢快的唱歌，另一个也跟着唱了起来。它们好像在比赛似的，我的思路被它们打断了，我在一张纸上写了一个大大的“停”字，气势汹汹地走到两只鹦鹉面前挥舞一下，大声喊着：“你们知道这是什么吗？是停你们知道吗？两个小“文盲”!”它们惊奇地看着我，闭上了嘴巴。我暗自得意：哈哈，害怕了吧！谁知，我刚走了几步，它们又开始唱了起来，我立刻伸出拳头，想打它们两下，它们吓得目瞪口呆，紧紧靠在了一起。哈哈！原来它们害怕我的拳头呀！我不禁笑了起来，它们立即也唱起歌，跳了起来，我也跟着它们唱了起来。

　　这两只鹦鹉是两只可爱的小精灵，给我的童年带来了欢乐。我爱我的小鹦鹉。

　　小学三年级作文：鹦鹉 4

　　我家邻居郑爷爷养着一对可爱的鹦鹉，我经常到他那里去看，我也最喜爱那对鹦鹉。

　　这一对鹦鹉里的雄鹦美丽极了，它披着一身五颜六色的羽毛，托着一条长长的尾巴，整天叽叽喳喳地叫个不停。雌鹦鹉穿着一身花色的衣服，睁着两只圆溜溜的眼睛，不停地飞来飞去。

　　郑爷爷将这对活泼可爱的鹦鹉挂在我窗后的一棵树上，天一亮它就叽叽喳喳地叫我赶快起床。我起来后看见爷爷给它换上清凉的水和它最喜爱的青菜，这时它们你争我抢不停的吃了起来。

　　小学三年级作文：鹦鹉 5

　　星期天，我看见我家的鹦鹉皮皮在笼子里上窜下跳，我想：皮皮肯定是肚子饿了想吃东西。于是，我就用一根黄杆子沾了点水和鸟食送进笼子里，皮皮立刻就不跳了，只见它用尖利的嘴巴啄了一颗鸟食，嚼了一会儿，又把皮吐了出来，接着又吃了起来。它吃得正欢的时候，我突然冒出了一个想法，我把黄杆子抽了出来，往下移了一点想看看皮皮怎么吃。没想到皮皮并不在意，只见它的爪子紧紧抓住秋千，用嘴咬住黄杆子，趁我不注意时，使劲往后一拔，再把黄杆子架在秋千上，津津有味地吃了起来。吃完了，我把杆子抽了出来洗了洗后，再一看皮皮，它已经进入了梦乡。经过了这件事我发现鹦鹉是一种聪明的鸟类，大家可千万不要小看它哦！

　　小学三年级作文：鹦鹉 6

　　今天，我和妈妈到职大小街去看鹦鹉。

　　“我观察哪一只呢?就这一只吧!”我选了一只比较调皮的小鹦鹉。并给它起名叫小调皮。小调皮的颜色非常鲜艳，它的面部颜色是桔红色，直到胸部，好像夏天阿姨们带的面纱。头上的羽毛像灰褐的头巾，腹部的羽毛像白色衬衣，背上的羽毛像蓝色大衣。它小巧玲珑，一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张弯弯的红嘴巴，看起来它就像画了妆一般漂亮。

　　鹦鹉非常灵巧，小小的鸟笼里住着五六只鹦鹉，可是它们灵巧的飞、挪、腾、转，却没有影响到别的鹦鹉， 一点也显不出拥挤。小调皮看我来看它了，卖力的给我表演了倒立、学螃蟹走、像大侠一样飞檐走壁，还时不时在小杆子磨磨嘴，显得调皮又可爱。

　　“快看!”我对妈妈喊：“有一只鹦鹉想逃跑!”

　　“是呀!不管什么动物都应该自由，鹦鹉被关在笼子里，一定很向往天空，想念家乡，所以就不停的试着把脑袋往笼子外面伸，看看哪儿适合逃出去。”原来不仅仅人类有喜怒哀乐，动物也有七情六欲。

　　小朋友们我们不要再抓小动物了，如果喜欢我们可以到大自然中心情的欣赏它们。

　　小学三年级作文：鹦鹉 7

　　我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的尾巴是深绿色的，它的爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。

　　这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。

　　瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！

　　小学三年级作文：鹦鹉 8

　　鹦鹉是一种美丽可爱的鸟，它长着小巧玲珑的面孔，头上还长着闪闪发亮的眼睛，弯弯的嘴吧像一个小钩，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米，但妈妈常常放一些沙粒进去，我问妈妈：“沙粒也能吃吗？”妈妈告诉我：“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说：“鹦鹉很聪明，在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话，我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次，我放心回来鹦鹉对我说：“你好！”这下我相信了：“原来，鹦鹉真的会说话！鹦鹉也有可怜的地方，它虽然有翅膀，但不能像其他小鸟一样在空中飞翔，只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉，但我不想做被关在笼子里的小鸟。

　　小学三年级作文：鹦鹉 9

　　我家养了一只小鹦鹉，它的名字叫雪儿，是我最喜爱的宠物。

　　雪儿身长9厘米，从头到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛，不知是它本来就有的，还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑，一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛，生怕自己脏了。可惹人喜爱了！

　　雪儿很娇气。冷了发抖，饿了急促的叫个不停，湿了会有生命危险。看它可怜的小模样，真是让人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。

　　雪儿怕孤独。要是你忽视了它，它就在笼子里拍着翅膀乱飞，或者从疏格的笼子里挤出来，满屋子乱扑腾，不肯回笼里，常常让妈妈哭笑不得。

　　雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时，它尤其爱瞎凑合，叽叽喳喳的节奏和我还真像。

　　每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鸟食，我希望它一天比一天可爱。

　　小学三年级作文：鹦鹉 10

　　我家有一只鹦鹉，全身长着翠绿的羽毛，腹部的绒毛淡淡的样子十分可爱。它的眼睛大大的，总是机灵地打探着四周，一双灵活的翅膀不时地扑哧着，淡黄色的小爪子总是紧紧地抓住笼中的栖息棒，十分美丽。你看，它还经常在笼中进行杂技表演呢！将爪子抓住栏杆，侧着脑袋来一个潇洒的倒立，动作是那么协调。

　　我每天都要喂它吃小米。它呀！只要见我喂食总是在那里热情地迎上来，我跟它说话，它都不理。只是在那里埋头吃着小米。吃饱了，再用爪子抓住栏杆，不时地啄一啄。我想：它肯定是希望飞出去和它的朋友一起玩耍。

　　有时，我把它放出去锻炼身体。它扇动翅膀在我们家里飞来飞去。见她玩够了，我想把它放回笼子里。它可调皮了，见我抓它，立刻飞上了我们家的柜子上，，我爬上桌子再去抓，眼看就抓住了，它却敏捷地飞走了。最后，我只得叫爷爷帮忙抓住这个调皮的鹦鹉，哈！看来还是怕爷爷的，居然自己飞到笼子的旁边。

　　我爱我家的鹦鹉。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展2）

——鹦鹉-三年级作文(五)份

　　鹦鹉-三年级作文 1

　　鹦鹉，是适合家养的鸟，它的皮毛颜色很美丽，再加上善于学人类说话，就更受大家的喜爱了。

　　虎皮鹦鹉是鹦鹉的一种，非常喜欢叫。成年鹦鹉的头上是没有一点儿杂色的金黄，乍一看，像用颜料涂上去的差不多，坚硬的嘴巴下面左右两旁各有大小两个黑黑的、圆圆的斑点，斑点的斜上方还有些蓝蓝的、小小的点。背部的羽毛非常重要，黑黄相间的羽毛像老虎的皮毛一样，所以叫虎皮鹦鹉。尾巴长长的，有绿色、黑色、黄色，身上的'很多颜色都集中到那儿去了，美得像孔雀的尾巴，只是不会开屏而已。当虎皮鹦鹉展开翅膀飞的时候，在阳光下，一身美丽的羽毛再加上小小的爪子，格外讨人喜欢。

　　我家里养了一对鹦鹉，我有一天突然想：真正的爱鸟就是让它自由自在的生活。我为了让小鸟快乐，只好忍痛割爱的把小鸟放走吧，爸爸听了我的想法，哈哈大笑，说：“这种鸟就是靠人类生活的，我们把它放出去，它也不会走的。”从那我才明白鹦鹉是家养的。当然也有野鹦鹉，不过在我们这里很少见，我一次也没看到过。

　　鹦鹉是很漂亮的鸟，也是很聪明的鸟，我真想让它成为我的好朋友呀!

　　鹦鹉-三年级作文 2

　　生活中，有很多的人，他们扮演着各自的角色：有关心你的父母；有教你知识的老师；有陪你一起玩耍的伙伴……在我的眼里，他们都不可缺少，同时还有我的一对鹦鹉，给了我无尽的欢乐。

　　它们是一对虎皮鹦鹉，公的叫馒头，母的叫黄豆。它俩有着鲜艳的羽毛，黑珍珠似的眼睛，长长的尾巴，粉嫩的小爪子。别看它们小，可十分聪明：馒头的常常会打扫家，把缝隙里的脏东西都挑出来，让我打扫；黄豆的会卸铃铛，铃铛是装饰品，黄豆看它特别不顺眼，总是把它弄下来，真是顽皮的小家伙！要说它们，还有一个趣事哩！

　　有一天，我把它们放出来，它们特别乖，在我的手上站着，一动不动，我在屋里走动，让它们参观我的家，来到镜子这边时，它俩一齐飞向了那边，左瞧瞧右望望，镜子里怎会有一只和自己一模一样的鹦鹉呢？那样子让我笑得腰都直不起来！

　　小鹦鹉们还有大作用呢！每天早晨七点左右，它们那动听悦耳的鸣叫让我陶醉，我就迫不及待地起来看一下，它们看见我非常亢奋，叫个不停。每当我伤心时，它们用嘴勾住铁笼，仿佛是一名杂技演员，逗我开心。虽然它们不会说话，因为太小了，但我已经很满足了。

　　它们给我带来了许多欢乐，我要对我的小鹦鹉说：“我们会永远在一起！”

　　鹦鹉-三年级作文 3

　　我家养了一只小鹦鹉，和别人家不同的是：别人家的都是养在笼子里，而我家是放养的。除了吃饭时间回来，其它时间，它都在外面生活。

　　回来的时候，它总是“啾、啾、啾啾啾、啾啾……”地叫个不停，似乎在说：我回来吃饭啦！你瞧，它的小脑袋是黄色的，身上穿着绿色的外套，脖子上披着橘色的围巾。它的小嘴巴好像一个小钩子，黑色的眼睛大胆地打量着你，不时地转动着脖子似乎在观察周围的环境。

　　我赶紧把鸟食放进盆子里，小鹦鹉埋进盆子里就啄了起来，谷壳四处飞溅。一通奋战后，小鹦鹉抬起头：“啾啾、啾啾啾、啾啾啾、啾啾……”好像是吃饱喝足后满意地唱一曲。有时候，它还会带些小伙伴——几只小麻雀，它们一起欢快地吃着食物，叽叽喳喳唱个不停，像在聚会。

　　一段唱完后，小鹦鹉心满意足地啄啄羽毛，在栏杆上跳来跳去，一会儿便振翅而飞。看着它渐渐远去的身影，我觉得开笼放养它真是太正确了，虽然不知道它的窝在哪儿，但是那片自由的天空就是它真正的家啊！

　　鹦鹉-三年级作文 4

　　国庆节，我们一家人到钱塘江边去散步。突然，我们在树丛里发现了一只翠绿的鸟，于是，我小心翼翼地靠*它，想给它拍照，却发现它似乎并不害怕我们，很配合的一动不动站着。

　　这只鸟长得胖乎乎、毛茸茸的，特别可爱，头圆鼓鼓的，眼睛黑黑亮亮，像西瓜籽这么小，嘴巴弯曲像钩子，特别呆萌。长长的尾巴微微上翘，它昂首挺胸，一副高冷的样子。鸟的肚子绿得没有一点儿杂色，翅膀黑黄相间，就像虎皮一样。一位叔叔说，这是虎皮鹦鹉，原来它的名字就是这样来的呀，可真形象！

　　鹦鹉站在桂花树上啄着规划，趁这个机会，我和爸爸想捉住它。就在我们快得手的时候，鹦鹉轻轻一飞，逃走了。于是我们从这棵树追到那棵树，可是每当我们快要捉住它的时候，鹦鹉都能轻易地逃脱，像一个调皮的小孩子一样。它玩累了，就慢悠悠地飞走了。

　　我们累得满头大汗，觉得一点儿都不是我们在捉它，应该是鹦鹉在逗我们玩，这真是一只活泼又不怕生的鹦鹉。

　　鹦鹉-三年级作文 5

　　我家有一只鹦鹉，全身长着翠绿的羽毛，腹部的绒毛淡淡的样子十分可爱。它的眼睛大大的，总是机灵地打探着四周，一双灵活的翅膀不时地扑哧着，淡黄色的小爪子总是紧紧地抓住笼中的栖息棒，十分美丽。你看，它还经常在笼中进行杂技表演呢！将爪子抓住栏杆，侧着脑袋来一个潇洒的倒立，动作是那么协调。

　　我每天都要喂它吃小米。它呀！只要见我喂食总是在那里热情地迎上来，我跟它说话，它都不理。只是在那里埋头吃着小米。吃饱了，再用爪子抓住栏杆，不时地啄一啄。我想：它肯定是希望飞出去和它的朋友一起玩耍。

　　有时，我把它放出去锻炼身体。它扇动翅膀在我们家里飞来飞去。见她玩够了，我想把它放回笼子里。它可调皮了，见我抓它，立刻飞上了我们家的柜子上，我爬上桌子再去抓，眼看就抓住了，它却敏捷地飞走了。最后，我只得叫爷爷帮忙抓住这个调皮的鹦鹉，哈！看来还是怕爷爷的，居然自己飞到笼子的旁边。

　　我爱我家的鹦鹉。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展3）

——鹦鹉作文三年级实用五份

　　鹦鹉作文三年级 1

　　我家养了两只小鹦鹉，它们两个之间会发生什么趣事呢？一起来看看吧！

　　一只鹦鹉是黑兰相间的，身子的颜色像虎皮，所以这种鹦鹉叫虎皮鹦鹉。它的鼻子是兰色的，嘴巴是棕色的，脚是深蓝色的，像蛟龙的爪子。因为它特别可爱，就像一只小精灵，所以我就叫它小精灵。另一只是黑绿相间，但是底色还是绿色的，鼻子是白色的，嘴巴也是棕色的，肚子下面是嫩绿色的，脚是肉色的，特别好看，是个机灵鬼，所以我叫它小机灵。它们很好养的，一般只喂小米，再倒些自来水即可。它们也吃白菜，不喜欢喝牛奶，当我把白菜放到笼子里面时，它们就会抢着吃，一只拉着白菜的一端，另一只拉另一端，像是在进行拔河比赛，最后它们把白菜拉开，各吃各的，非常有趣！等它们吃完后，就到中间的横杆上，相互梳理着羽毛，很是和睦！

　　有时间我还给它们偷偷地录像，录它们说悄悄话的镜头，还相互亲昵呢。当我放给它们听时，有一只蓝的害怕，绿的却在一边嘲笑它呢，好像在说：“没有我见得多吧！”

　　有一次，我不在家，小精灵和小机灵把小米吃完了，我回来的时候，它们争先恐后地飞起来向我说：“小主人，你可是个小马虎呀！你吃饭的时候怎么没有想起我们，真不够朋友！”我赶紧放上小米，它们像饿狼一样的啄起食物，吃得很香。有时候它们也会闹矛盾，有一次，小机灵不小心踩着小精灵的脚了，小精灵生气了，连忙飞着啄它，直到小机灵说：“饶命吧！大侠，我再不敢了！”小精灵才停止攻击，看到它们这样的场景，我忍不住笑起来，原来它们之间也和我们小孩子一样，有团结的时候，也有闹小摩擦的时候啊！

　　你说，我们家的鹦鹉可爱吧！

　　鹦鹉作文三年级 2

　　我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉，它的嘴巴弯弯尖尖的，两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转；油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色，还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面；它的尾巴长长的，身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服，还真挺帅。

　　我非常爱我的小鹦鹉，每天放学后，我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气，说它乖吧，它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌，陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害，有一次，我去给鸟笼加水，它突然飞到我的手上，我吓了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飞出了鸟笼，还在叽叽喳喳的叫，好像在说：“我自由了，我自由了！”因为我家的阳台装上了玻璃，它一时飞不走，我趁它不防，双手一拢，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手，我疼的连忙松手，它又飞到了大柜子上，好像在说：“你抓不到我了吧！”我忙跑到卧室，拿了一双手套戴在手上，高兴地对小鸟说：“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子，绕到它的身后，轻轻地一把将它抓住。它又想啄我，可是我有手套保护着，一点儿也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由，只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了，又用求饶的眼神望着我，好可怜啊！看着笼里的小鹦鹉，看着温暖的家里妈妈忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽，我不禁心酸了：小鸟也有妈妈啊！它的妈妈找不到它该多着急！小鸟也有自己的朋友、自己的天空，没有了自由它该多伤心啊！于是在星期天，我把小鹦鹉带到环城公园的树林里，把鸟笼打开，把小鹦鹉放飞到树林里，让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈，依依不舍的飞向碧蓝的天空。

　　以后每天放学回到家，再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声，再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外，真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

　　鹦鹉作文三年级 3

　　今年儿童节，外公送了我一个特别的礼物—两只小鹦鹉，一只是黄色的，一只是绿色的。黄色的叫“芒果”，绿色的叫“猕猴桃”。

　　芒果比较安静，长得滚圆滚圆的，像个小肉球，而猕猴桃活泼好动，一双圆溜溜的眼睛，又黑又大，可爱极了。

　　芒果和猕猴桃虽然长得很可爱，但一吃起东西来，就疯狂了。一天早晨，我去取食盒给它们添小米吃。它们一看见碗要被拿走了，赶快跑到食盒跟前，用可怜巴巴的眼睛望着我，喳喳地叫着，好像在说：“别拿走了，我们要吃东西。”那神情，真叫人不忍心呀！当我把装了小米食盒端回来时，它们就飞奔过来迎接小米。食盒一放进鸟笼，它们就立刻围上去抢食，互不相让。吃饱之后，它们就叽叽喳喳地叫几声，好像在说：“好吃！”，又好像在说：“谢谢你，小主人”

　　也许你觉得鸟儿被关在笼里，它们会不开心的。可我的芒果和猕猴桃似乎很喜欢这种“衣食无忧”的生活，随便给它们一样东西，它们就可以玩得异常开心。绳子、纸片、小木棍都是它们的玩具。它们也是名副其实的“杂技演员”，在鸟笼里单脚倒挂、用嘴荡秋千、各种姿态穿越食盒挂框.......一次，我用长筷子逗它们玩了一会儿就随手将其往笼子里一扔，便走开了。过了一会儿，它们突然在笼里发出叽叽的兴奋叫声。我很好奇，便跑过去瞧了瞧，眼前的情景让我非常震惊：筷子已经被它们搭成了一根“独木桥”，而它们正在桥上玩得开心呢！

　　这就是我的小鹦鹉，一对淘气而又可爱的小鸟。

　　指导老师任晓雯

　　鹦鹉作文三年级 4

　　嗒嗒，嗒嗒，我可爱的小鹦鹉又在啄食啦！它是我们去年夏天在花鸟市场买的一只虎皮鹦鹉。

　　为什么叫虎皮鹦鹉呢！我猜测，可能是它的毛皮绚丽多彩，所以才取了这可爱的名字吧！我家的鹦鹉几乎通体青绿色，不过下巴上却有一撮白色的绒毛，头顶上也有一束显眼的小黄毛，仿佛点睛之笔，让小鹦鹉生动了起来，根据这些特征，我给它取了个亲切又悦耳的名字小青。

　　每天早晨，红日升起之时，我早早地起床，总要来到笼边。那时我会发现，小青也早已睁开了朦胧的双眼，一双有神的大眼睛瞧着我，还不断地张张翅膀，我也就心领神会了。我轻轻地提起鸟笼，向阳台走去。小青越来越激动了，它兴奋地啼叫，扑扑翅膀。我会把它放在窗台上，让它享受到阳光的沐浴，温柔的清风。阳光照射在小青身上，你才能发现，它的羽毛其实是多色的：黄里透黑，青里透蓝。刚放下笼，小青便跳下栏杆，在笼底下来回跳动，时而发出悦耳的鸟鸣声。

　　小青最爱吃的食物就要数小米粒。每天放学回家，我总不忘给它添食加水。我把装食物的小缸拿出来，反复地擦洗几遍，保证小缸的卫生，然后把小米装进小缸，小青就啄起了小米。

　　每天我写完作业，总会弹会儿钢琴。每当我弹琴时，总会听到一种别样的声音：咕儿，咕儿！那是钢琴声吗？不！不是。我回头一看，小青那淡黄色的小嘴一张一合，正欢快呢！而且，我弹琴，它就唱；我不弹，它就停。我为了满足它，弹琴的时间也长了，反而也促进了我弹钢琴的进步。

　　我开心时，小青也快乐得跳来跳去高兴地啼叫。我伤心时，小青也难过，伏在地上不食不动。我们似乎心灵相通，我很满足有这样一位可爱的朋友！

　　鹦鹉作文三年级 5

　　鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴，那是不久前姐姐送给我的新年礼物，我特喜欢它们。

　　它俩总是唱着婉转嘹亮的歌，一天到晚快快乐乐的，所以我管它俩叫快快与乐乐。

　　快快全身油亮，那圆圆的脑袋上有一撮雪白的绒毛，微风一吹，像一朵盛开的茉莉随风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨一眨，一张小嘴尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分显眼，雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹，像风吹过海面漾起的微波。腹部是一件天蓝的围裙，雪白的尾巴又细又长。它是一位高贵的公主，总是羞答答地站着，从远处看就象天空中一朵最皎洁的白云。

　　乐乐是个好斗的勇士，羽毛呈蓝黄绿三种颜色，油亮亮的，像穿了一件彩色的小袍。有趣的是头上那撮金黄的绒毛像给它戴了个黄冠似的，特可爱。它的眼睛总是瞪得大大的，闪闪发亮。嘴像勾鞋钉的钳子，再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。它曾有过一个英勇事迹——"世界大战"。没来我家前它和同笼的一只虎皮鹦鹉决斗，脸部的羽毛被对方啄掉了，现在成了个假冒孙悟空，可它一点儿也不在乎，照样唱着洪亮的歌。

　　别看他俩性格不同，却相处得十分融洽。吃东西时，他俩总是有规律的，你啄一口，我啄一口，从不相争，他们像兄妹俩，总是一同玩耍，一同跳舞，一同歌唱…

　　快快，乐乐虽然和我相处不久，但我们已结下了深厚的友谊。当我给它们喂东西时，他俩总是向我点头，好像在感激我；当我放学回家时，他俩总是为我歌唱，好像在说："欢迎小主人回家。"

　　啊！快快，乐乐，愿你们能茁壮成长，你们永远是我最心爱的小鹦鹉。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展4）

——小学三年级作文下棋优选【五】份

　　今天我下飞行棋，飞行棋有：红的、蓝的、绿的、黄的。我拿的是红飞机，因为我喜欢红色。飞行棋的规则是：拿红飞机的人先抛骰子，抛得6飞机就可以起飞，抛得6的人还能再抛一次；飞机碰同色的格子时可以再跳四格，碰中别人的棋时别人的棋就被吃掉，谁先到达终点谁就赢。

　　开始比赛了，根据规则，红棋先抛。啊，真好，第一次抛就得6，我起飞了一个棋。我再抛一次，哇，我好幸运啊！又是一次6，我又起飞了一个。抛第三次时，我猜肯定又是6，这一次，可就不一样了，骰子上写着2，所以我不能再起飞了，我就让我的棋走了两格，走两格后，发现我的飞机刚好在红色格子里，所以又跳了四格。我还想抛，可是我没得到6，所以我把骰子给了别人。别人也想起飞，可是他一个6也不得，只好把骰子给了人家。

　　经过激烈的竞争，我终于赢了。

　　"跟表弟下棋最好，表弟是在乡下读书学*的，所以我经常去乡下和他玩。

　　跟表弟下棋，最好，我最喜欢和表弟下象棋，就像这一次，我和他都觉得当黑棋一定赢，这次我当了黑棋，赢的几率提升了10%。他还是老样子，第一步就走卒，而我也是老样子，当头炮，又是回放以前的步骤，他不得不上马防御，我让我的马让开，让车战斗，但他的炮迎在家门不敢出去呀，结果我的光杆司令死于他的小兵之下。

　　输了一局，我又跟表弟下军棋，跟表弟下军棋，最好。

　　我开始排兵布阵，我这将司令放在中间，使前后有照应，又让军长支援左侧进攻人员，然后派两位师长在右侧当替补人员。进攻，我的军长干掉了他的连长，我赢了，要不是我的地雷把他的司令炸死，我不可能赢。跟表弟下棋最好。"

　　我喜欢下象棋。学*之余，脑子里想的最多的就是象棋了。自从走进了这个博大精深的象棋世界，我感到了无穷的乐趣。

　　一次，爸爸和我下指导棋，我先困住了爸爸的炮谁知爸爸左冲右突给我来了个反击。我一看将有危险就想带着部队逃跑，后来一看逃不了了，干脆做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与爸爸做了个双活，后来爸爸的炮光荣牺牲了。我开心极了。

　　下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。有一次我去跟人下棋因为大意而输给了对方。我懊恼万分。就这样只差了一招我没能赢得比赛。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。

　　下象棋也训练了我的逻辑推理能力，因而我的各科成绩大大提高，尤其是数学，每次口算练*我总能名列前茅。

　　我是一个爱下象棋的孩子，一个不折不扣的象棋迷。

　　我喜欢下棋，每次做完作业我都要举手。你看不出我现在对象棋感兴趣，但我以前不太喜欢下棋。在这些日子里，我每天都下棋，我对象棋越来越感兴趣。有一次，我和妈妈下棋。我和妈妈的力量不相上下，所以我们不得不再下一盘棋。起初，我和母亲非常紧张，但后来我们慢慢进入状态，到达了关键的中场。

　　本来，我母亲，一个车马将军，占了上风，但我一开始下棋，我母亲的马就离开了她的腿。我母亲从天堂坠入地狱，而我从地狱升到天堂。这很简单柳暗花明的另一个村庄。哦，天啊！经过千千所有的努力，我终于超过了我的母亲，成为了我们家的一员。第二胎”。

　　这一次，我心里有两个想法。第一个是：“来吧，陈嘉俊，打败爸爸，成为第一。”第二个是：“陈嘉俊，做第二个孩子。生姜仍然是古老而辛辣的。你不能打败你父亲。”但是我坚信第一个，陈嘉俊，加油，你一定能超过爸爸，加油！我喜欢下棋，因为下棋让我们家到处充满欢笑！

　　吃过晚饭，爸爸笑着说：“儿子，爸爸跟你下一盘。”

　　摆好棋盘，趁爸爸还没进入状态，我已把爸爸的小兵吃得一干二净。爸爸说：“好戏还在后头呢。”随后，他使出了杀手锏，把我的大将小将三下两下就吃得差不多了。

　　眼看就要全部全军覆没了，急得我眼泪都出来了。这时，妈妈走过来，“无意”中踢了踢爸爸一脚。许是爸爸明白她的意思，他稍缓了几步。我刚横冲直撞了几下，一会儿又被他给将住了。我哭了，爸爸怎么不再让我了。

　　见此，爸爸语重心长地说：“在家里，爸爸妈妈可以让你。在社会上，谁还会去迁就你呢？”我点了点头，擦干眼泪，对爸爸说：“我们再下一盘吧。”第二盘，小心翼翼地跟爸爸对弈，整整战斗了*一个小时，但姜还是老的辣，这次我输得心服口服。不过，爸爸夸我还是赛出了水*，赛出了斗志。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展5）

——难忘的事小学三年级作文优选【五】份

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事，就是什么呢?请看下文。

　　在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了?这是怎么会事?”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人!”我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他笑嘻嘻地对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。

　　虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘。这就是我的最难忘的事，你的是什么事呢?

　　今天，我给大家讲述一下我辛苦学*自行车的情景吧——

　　这件事发生在我7岁的那一年。学*自行车其实很简单，可是当时我也受了不少苦。

　　这骑车看着容易做着难，不试不知道，一试吓一跳。这件事在我的脑海里留下了深刻的印象。那时妈妈对我说：“ 孩子，不要害怕，要勇敢。快去试一试。摔一跤能让你学会一点。”

　　那是一个炎热的夏天，正好也是星期天，爸爸妈妈去集市买菜回来给我买了一辆小车子。我很高兴，可……可是我不会骑。这时妈妈迈着轻快的脚步走过来，对我说：“试一试，学一学就会了。”我充满了好奇，说：“好吧。”我坐上去稳定好就开始骑脚跺了，没想我刚上去就啪的一声，我摔倒了。我痛得坐在地上哇哇大哭，这时，爸爸向我投来了鼓励的目光，他对我说：“没事，起来再练一练。”这时在一旁玩耍的表妹幸灾乐祸地说：“哈哈，姐姐摔了一跤。”我气急败坏地说：“你有本事，你来。”表妹说：“小意思有什么能难得到我的”我独自坐在一旁心想：又吹牛皮了，谁相信呢！“表妹刚坐上去就摔了下来。表妹摔下来的动作竟然把我逗笑了。只见表妹四脚朝天，真逗人！她站起来低下了头说：”我不会“。然后，好心的.表姐说：”我来给你示范一下吧！“我们都高兴的拍手。

　　表姐示范完了。表姐每一个动作都很标准。表姐说一步，我们做一步，不一会我就学会了骑自行车。

　　人生就像一个个万花筒，有甜有苦；每个人都有些许许多多难忘的一件事，但是，在这件事中，是我记忆犹新，难以忘却！

　　记得过春节的时候，我们一家人都在团圆，开始了包饺子，在饺子里面放胡椒粉、硬币、红枣等，妈妈说：“吃到这些的人都会有好的福气，这一年都会**安安！”一家人就开始抢着吃，吃的都快撑住了，他们还是不停的抢，妹妹吃到了一个硬币，差点都没把牙崩掉，妈妈说：“哎呀，你妹妹吃到了硬币，这一年来，她都会发财的！”妹妹听了这句话，特别的高兴！就来我这里炫耀，我就大吼说：不公*不公*！怎么她能吃到，我就吃不到，难道，我真的就没好福气吗？妈妈看我失落的样子，就故意给我在碗里煎了一个，我吃的时候，突然感觉有点甜，我问：“妈妈，妈妈这饺子怎么是甜的？”妈妈对我说：“咦？你会不会吃到了什么啊？”嘴里还有枣胡，我太开心了，妈妈对我说：“哎呀，女儿吃到了红枣啊，太好了，这说明，你是我们家中最有福气的人啦！”我听了妈妈的一番话，心里美滋滋的！

　　我们一起举杯喝饮料，在餐桌上，闹得真是一锅汤啊！

　　开学了！开学了！丰富、精彩的暑假结束了，新的一学期开始了。

　　开学的第一天，我早早的起床了，推开窗户，一阵阵清风扑鼻而来，一道金黄的阳光探进来，明亮而温柔，多舒畅啊！我狼吞虎咽的吃完早饭，怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校。一路上我恨不得长上一双翅膀，这样我就可以立刻飞到学校，见到我思念的老师和同学。

　　终于到了学校，学校里真热闹，同学们一个个有说有笑。在操场上有的同学在嬉戏打闹、有的围座在一起讲着各自的暑假趣事……爽朗的笑声传遍了校园。

　　走进教室，我就听见同学们热情的喊着：王的妮来了！王的妮来了！”大家都高兴极了。我看见李老师正忙碌的给同学们报名。我把语文、数学的作业交给班长检查，在暑假里我很认真的做了语文、数学作业。所以很顺利的.检查过关了。轮到检查英语作业了，我把作业交给老师，老师认真的检查着。这时我的心里就像装了一只小兔子一样，七上八下，砰砰乱跳。因为我知道这个暑假的英语作业我并没有很认真的完成，我暗暗希望老师不要找出我的错误，结果我的愿望破灭了。老师不仅发现了错误，还用她的红笔在本子上批改。没想到老师不仅没有批评我，反而语重心长的对我说：“学*的道路是艰苦的，在这条道路上一定要脚踏实地的学*，才能取得好成绩。”我听了非常惭愧，我想这学期一定要好好学*改正缺点，实现老师的愿望。

　　这是难忘的一天，它让我明白了学*是自己的事，不能弄虚作假。

　　我非常喜欢大海，总期待着有一天能去海边游玩。今年暑假，妈妈带我去了连云港海滨浴场玩，让我至今难忘。

　　我们来到连云港海边，远远望去，只见蓝蓝的海水在阳光的照耀下显得十分*静。可是，走到面前，却看到有许多海浪，海浪一个接着一个朝着岸边涌来。海边人山人海，有些人在沙滩上捡贝壳或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。换好游泳裤，我迫不及待地向海边冲去，好细好软的沙呀，真舒服，兴奋得我在沙滩上跑了好几圈。我小心翼翼地下了水，感觉海水很清凉。这是我第一次来到大海，来之前早就想好了很多游泳的动作，可是太兴奋了，一下子全忘记了，所以开始的时候只能抓住绳子，在浅水区玩耍。

　　后来，我看到一位叔叔的.游泳动作，也就想起了如何游，我放开绳子，开始游泳了，我在海水中连续划动，使劲挣扎，好不容易游了一点儿，我实在是憋气憋不住了，刚刚站起来，一个浪头拍过来，我不小心喝了一口海水，咸咸的。

　　时间过得真快，该回家了，我依依不舍地上了岸。在海边游泳的这件事真让我难忘。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展6）

——吃西瓜_三年级作文_小学作文优选【五】份

　　夏天，大地像个蒸笼，人们像一只只蚂蚁，房子像蒸笼里的面包。我和爸爸懒洋洋地坐在沙发上，吹着空调。

　　妈妈从菜市场回来了，一进门就让我猜谜语：身穿绿条衣，肚子红彤彤，吐出的是黑的，吃的是红的，甜津津。我脱口而出，说：“甜甜的，好吃的大西瓜。”妈妈笑眯眯地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有椭圆形，有圆形，摸上去滑溜溜，凉冰冰的，抱在怀里像抱着一个冰袋。西瓜的外皮是墨绿色，绿中带黑条。我吵着闹着要吃西瓜。妈妈切了一块又一块，我迫不及待地狼吞虎咽地吃。

　　我跟妈妈说了一个笑话：一只小猴子到山下找东西，看到一个大西瓜。它抱着西瓜回家，大伙纷纷议论，该是瓜皮，还是瓜瓤？妈妈笑了。

　　西瓜皮还可以美容……原来西瓜全身都是宝。

　　前几天，爸爸招呼我和姐姐吃西瓜，爸爸切开第一个西瓜，啊！是个生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白嫩的，我和姐姐好失望，可是爸爸一声不吭，若无其事的切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤儿，又黑又饱满的瓜籽儿，诱人的瓜汁往外淌着。“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜儿推到我面前笑着说，姐姐大口大口的吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，眉毛一皱，我的心里真不是滋味儿，我又咬了一口，怎么也咽不下去，我又拿起一片生西瓜咬了一口，还是把它咽下去了，这件事过去了很久，但我的心里甜甜的，我觉得自己得到了一种宝贵的东西。

　　今年夏天，天气十分炎热，连路上的小狗都在伸舌头。妈妈买来了一个大西瓜，西瓜绿绿的，全身布满了深绿色的条纹，就像大海泛起了波浪。

　　我迫不及待地想吃西瓜，恨不得一口把它吞掉，可它实在太大了急不得。妈妈说：＂还要用刀把西瓜切成一块一块的。＂妈妈一边说一边把西瓜切好了，我马上抢了一块西瓜，吃完后直说真甜！西瓜里面还有黑色的籽，都被我吞进去了。妈妈把最大的一块西瓜给爷爷奶奶吃，又把中等的西瓜给我吃，把最小的给她。

　　为什么妈妈不吃最大的呢？我歪了歪脑袋，摸了摸头，心里很奇怪。哦！老师不是经常说要尊老爱幼吗？妈妈真是我的榜样。我连忙把大的西瓜给她，把最小的西瓜给我。妈妈笑了，我也笑了。

　　今天，我们几个同学相约来老师家。老师请我们吃西瓜。

　　那是一个足有十多斤重的圆滚滚的大西瓜。没有被切开的大西瓜如同一头绿色的小胖猪，还有一个小尾巴，向上卷着卷儿，好像很快活的样子。那卷儿就是西瓜的蒂。那深绿色的条纹整齐地排列在西瓜皮上。

　　在切瓜之前，老师把西瓜一大片的皮切了下来，反复地擦着刀，说是要把刀上的锈味给去掉，保持瓜的原味，以防有异味。我们不禁赞叹老师的心细和丰富的切瓜经验。

　　你吃过西瓜吗？你喜欢吃西瓜吗？今天我们可大饱口福了，你知道为什么吗？不知道吧。，不知道就到这里来看一看吧，因为此时，我们正在吃王老师买的西瓜呢。

　　这西瓜圆溜溜的像一个小皮球，深绿，浅绿相间的条纹就像印在上面似的。向阳光的一面条纹较稀疏，还有一块呈黄色的地方，背着阳光的地方条纹较紧密。西瓜和足球一般大小。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展7）

——小学三年级作文我爱读书优选【五】份

　　你们喜欢读书吗?我可是个小书迷，你要知道，我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起，老师让我们写作文，我不会写，就回家问哥哥，哥哥说：“你要想写好作文，就要先学会模仿，当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西，让后再慢慢试着自己写。还有，多读课外书也是必要的。”从那时起，我便开始多读课外书，翻开书，书中的只是大大的吸引了我，使我感到我的选择是对的。

　　曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时，我和爸爸妈妈一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿着一本书，津津有味得看着，一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间，到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西，我心想：你们搬不就行了，干嘛还要叫我。想着，我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常，过了一会儿，我们就要走了。在回家的路上，我就有了这么一个称号—小书迷。

　　俗话说得好：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。只要你肯去学*，你就会获得很多的知识，你就会丰富你的大脑。这就是一个爱读书的女孩的读书小故事。

　　书是智慧的钥匙。人类将知识编写到了书中，翻开书仔细阅读，从书中得到知识。我爱读书，书籍是我的精神食粮。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。读书时我可以在书中找到许多真理和启迪。

　　小时候，我拿着注音版的美猴王坐在书桌前大声朗读，读完后，我明白了：只要坚持，唐僧师徒就可以打败妖怪，历经九九八十一难取得真经。现在，我拿着哆啦A梦静静地看着。看着哆啦A梦的口袋，我明白了：只有认真学*知识，才能将哆啦A梦的22世纪物品变成现实。

　　“读万卷书，行千里路。””由此可见书中的知识多么可贵与重要啊。读书真好，它为我的生活增加了许多趣味。

　　看李清照独上兰舟，分一缕愁。看李白天子呼来不上船，我行我素。学杜甫骚脑勺，慨叹烽火年月无休止。……今日吟诗千百首，常得精髓长精神。

　　“腹有诗书气自华。”好书使人相互尊敬，气质高雅，言谈举止十分有礼貌。也可以让人乐观的面对生活。

　　“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像没有翅膀。阅读书中的字里行间的内容，你会发现读书的好处。”

　　书里蕴含着丰富多彩的知识，让我的生活的变多姿多彩；读书为我增添了许多乐趣，每当我沉浸在淡淡的油墨香中，我会觉得，读书真好！

　　书籍，从古至今被人类所珍爱，因而获得了全人类营养品的美誉。千年岁月，如白驹过隙，沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品。记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到其中的精妙之处。书中的乐趣是形容不了的。它与游戏玩耍不同，它是一种静态的乐。深夜，当你睡不着时，打开灯。随手拿起一本书，翻上几页，立马会陶醉在其中。这时，书便会絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。许多道理。而这时，你便会忘却自我，飘飘悠悠了。多少个日日夜夜它都陪你度过，也可以说它是一位知心的朋友。书就像一位博学的老人，将我带进了世外桃源，将我带进了乡村的农舍。它使我懂得了美和丑，懂得了好与坏，懂得了正义与邪恶，也懂了忘记过去就意味着背叛！我从小就喜欢看书，什么《青铜葵花》啦，《爱的教育》啦，《向着太阳歌唱》等等。我常常因为看书干错了事或忘记了别人嘱托我的事。记得有一次，放学回家，见书桌上有一本《假如给我三天光明》，我拿起就看，直到吃晚饭时我才发现自己还背着书包，而我早已大汗淋漓。我常与文中的主人公一起喜，一起悲，同命运、共呼吸。主人公的命运总是牵动我的心肠。书不仅是我的朋友，也是我的老师。一次，饭烧糊了，我按照书上写的方法，在锅中插了几根葱，糊味果然消失了。妈妈夸奖我，我觉得很高兴，因为我尝到了读书的甜头。我的房间里到处是书，那些书都是我的宝贝，价值连城的宝贝。每当看到那一排排书时，心里便油然发出一种快感。书中的乐趣是无穷无尽的，要想快乐，就多看一些书吧！

　　书桌旁一本一本厚重的书层层堆叠，心中愉悦的心情被书本镇压，脑中奇幻的想法也开始破灭，脑海是一片空白，只存在着几条鱼和几本书。

　　或许读书对我来说是种虐待，特别是身在课业压力重的今天，但读书却是我生命的一部分，一旦缺少，将会是人生中的残缺，所以只好埋头苦读、与世隔绝，直到有一天……

　　那天，我一如往常的开始死记着公元哪一年哪一位伟人打了一场胜仗，哪一国实施锁国政策，这些还是那般枯燥乏味。突然有一幕景象从我脑中闪过，那是两位大官正在签订条约，在不知不觉中“瑷珲条约”对我来说已是一种曾经发生在我生活中的回忆，而以前无法熟记的它也变得无法忘记。那一刻，我瞬间领悟了。

　　书桌旁的书依然堆叠着，但是我却渐渐一步一步的踏进它的世界，逐渐展开一趟又一趟惊奇旅程，而那些*常被称之为“知识”的内容也都成了我生活的一部分了。朋友们读书仍然是埋头苦读，甚至是废寝忘食，却不一定有好成效，而我却把读书当作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。从那天起，每一天回家，我就告诉妈妈：“别吵我！我要神游了！”于是踏进书房，直到结束。

　　慢慢地，读书变成了是一种放松；慢慢地，读书变成了是一种快乐。这更印证了现代人常说的一句话：“如果读书不是出自于真心，那宁可别读了。”以前的我，因为读书而痛苦不堪，现在反而向往且喜爱了，且脑海中不再是几条鱼和几本书，而是一个完美丰富的海底世界呢！

　　书是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不开心时，无聊时可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

　　在一、二年级的时候我并不爱读书，在那时，书只不过是我不想学*，妈妈又逼我学*的借口。后来，班里有人开始看漫画书了。放学回到家，我让妈妈给我买了漫画书，不知不觉间，我发现我已经喜欢上了漫画书。

　　过了几天，妈妈把一本漫画书递给我，我开心极了。每次下课时，我都会把这本漫画书一遍又一遍的读着。

　　直到三年级，我开始看故事书了，我看的第一本故事书是《米小圈上学记》，这本书让我看的津津有味，后来，我越来越喜欢看故事书，只要别人递给我一本故事书，我都会看得入迷。于是，回家的时候就让妈妈给我买了故事书，妈妈给我买了《查理九世》第一季，它有二十七册，讲的是一只小狗叫查理九世和几个小朋友一起冒险的故事

　　到后来，老师给我们发了《狼王梦》这本书，我一看全是字，只有一小部分的图画，就觉得这本书一定不好看，就不看了。直到后来，同桌说《狼王梦》这本书很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王梦》这本书，果真很好看，于是，我对自己说：“不管是什么书，故事和情节才是最重要的`”

　　我喜欢读书，书是我在这个世界上最好的朋友！

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展8）

——春游_小学三年级作文优选【五】份

　　今天，我很高兴，还非常激动！因为是我们一年级同学第一次春游的`日子，我和大家都早早来到了学校。

　　早上九点，我们在老师的带领下排队上车，往今天春游的人民公园赶去。我和同学们一路上都有说有笑的，高兴极了！司机叔叔开得真快，一会儿就到了我们今天春游的地点——人民公园。

　　人民公园在以前又叫“少城公园”，这个公园有上百年的历史了，里面有座高大的“人民英雄纪念碑”，这碑是纪念为**事业而牺牲的革命烈士的。公园里环境很好，有很多高大的树和绿色的草坪，还有很多美丽的五颜六色的鲜花盛开着，花草树木把公园打扮得可漂亮了！我估计谁来都会喜欢这里的！此时的公园有点热闹了，不仅有小朋友欢快地说笑声，还有婆婆爷爷在跳舞，还有叔叔阿姨在划船，还有外国来旅游的叔叔阿姨在用英语给我们打招呼呢！

　　我们在公园里转了几圈，也有些累了，老师让大家找个*地坐下来休息。我们七个同学围坐一小组，大家都把自带的好东西拿出来放在一起分享。大家又开始高兴地边吃东西边玩游戏了！

　　中午12点，春游活动结束了，大家都依依不舍地离开公园回家了。今天的春游真是太开心了！我好想再参加这样的活动啊！

　　4月3日早晨，我们整装待发了。上了巴士大约20分钟左右，就到了云居山。我们不约而同的拿出了小白花，下了车。沈老师在一边不停地强调：“面无表情，严肃郑重！”尽管如此，还是有一些同学在嘻嘻哈哈的说话。在上山的路上旁边都是绿油油的大树和小草，从远处看就像一片绿色的海洋。路旁边的松树和柏树显得生气勃勃，枝干上的绿叶正在茂盛时期，阳光透过嫩绿的树叶，树叶马上变的透明起来，仿佛那是一块无瑕的嫩绿色的水晶。草地上还有许多小草，当中最有名的小草就是三叶草。三叶草的叶子呈翠绿色有三片叶子，叶子的形状是椭圆形的。三叶草的根是长长的，细细的。根的颜色是由绿到白的，像渐变色一样漂亮。虽然周围有那么多漂亮的植物但是我还是感觉爬山真的好累啊！=o=

　　献完了小白花，走下云居山。我们走着快活的步伐，来到了万松书院。来到万松书院下边，我们就看到了一条横幅：远离雾霾天气，“天然氧吧”万松书院欢迎你！我看了之后好兴奋！因为氧吧是指一个地方空气很清新，地方很阴凉。还是天然的那么档次更高啦！走进去果然十分凉爽但是太阳实在是太毒辣了，连氧吧也低不值了。到了吃中饭的地方给人的感觉好凉爽啊，周围都是大树。这地方真像一个大广场，要是80个或100个人在这儿做个操一定不感觉拥挤。

　　转眼间，回学校的时间到了。我们一个个恋恋不舍，再看了一眼“天然氧吧”万松书院。我心里暗暗的想：再见了云居山，再见了天然氧吧！

　　星期三的早上，气候宜人，我们全校师生乘大巴兴高采烈的去上海自然博物馆春游。

　　上海自然博物馆坐落在静安雕塑公园內，以自“然、人、和谐”为主题，它的外形奇特，像一个巨型鸟巢，非常雄伟壮观。

　　一进馆门，首先映入眼帘的是一幅巨大的恐龙化石，它足有三层楼那么高。它昂着头，迈开大步像在森林里奔跑。我们纷纷发出惊叹声。

　　随后，我们来到生命长河管。在我们的头顶上，游来一群海洋生物。他们是体型庞大的蓝鲸，五颜六色的水母，八条腿的章鱼，古怪的热带鱼……

　　再往里走，是一片茂密的丛林，几只长颈鹿正悠闲地吃着树叶；小河边，一只剑龙正在大口的喝水；还有几条三角龙在嬉戏玩耍。突然，一只凶猛的霸王龙出现了：他有锐利的爪子、尖尖的牙齿，“好像真的恐龙啊！”我禁不住脱口而出。“恐龙不要吃我。”一个女同学高声叫道，惹得我们哄堂大笑。

　　我们又来到热带雨林展厅，里面有高大的树木，各种热带生物：蛙、鸟、鱼、虫，一应俱全。

　　我们还参观了“起源之谜”、“极地探索”、“非洲大草原”……都给我们留下了深刻的印象。

　　今天的自然博物馆之旅，让我们体验到丰富的自然之美，感悟到人与自然的和谐相处，才是永恒发展的主题。

　　“小鸟在前面带路，风儿吹着我们，我们像春天一样，来到嬉戏谷，来到春天里……”哼着快乐的歌曲，坐上大巴车，4月25日，我们去嬉戏谷春游。

　　刚下大巴车，我就看到有一个像地球一样的标志在转动，上面有“嬉戏谷”三个大字和它的英文字母，深深地吸引了我。进了大门，我们就来到了“淘宝大街”，两边开满了商店，有卖玩具的，有卖纪念品的，还有卖食品的等等。看到有一副精美的扑克牌，我忍不住想买回家，但一问价钱太贵了要5元钱，还不还价，所以我没有买，节约是美德。

　　在嬉戏谷里，我最难忘的就是“摩尔庄园”，在里面我玩了“飞旋骑士”，参观了“么么公主的家”，体验了“儿童地盘”，每样都非常好玩。我们还看了一场电影，名叫《冰剑国度》，讲了一个关于剑的凄美浪漫爱情故事。玩累了，我们一起在蓝鱼餐厅吃了一顿美味的午餐。

　　嬉戏谷是一个奇妙游乐园，是孩子们的快乐天堂。晚上，我爬上床就睡着了，因为今天白天玩得太累了。今天真是美好的一天!嬉戏谷真大真好玩！

　　上学期，学校组织了春游活动，同学们都兴奋不已，很早就到了学校。坐在车上，我们一路上说着话，还有的同学唱着歌高兴极了，不知不觉就到了桥园了。

　　一进门，我们就看见了绿绿的小草，红红的花朵，高高的树上长着茂密的枝叶。从桥园出来，我们又去了一个小学旁边的用很大的气垫做成的游乐园，我们脱了鞋就往里面跑，我们在入口不远处发现了一个斜坡，想要爬上去，可是怎么也上不去，后来有两个同学一下子冲了上去，然后把我们一个一个拉了上去，我们终于到了坡上的小屋，大家高兴的玩了起来。到了中午，老师带着我们去那个小学的食堂吃午餐，我们吃的是饺子，是肉馅的，还有醋，非常好吃。

　　吃完午餐，老师又带我们去了多媒体教室参观，看了吸烟、喝酒对人身体有什么不好，吸烟容易上瘾，还对吸烟者的肺有伤害，不管是吸烟的还是闻烟的都是有害的，喝酒损害肝脏，酒后开车还容易发生交通事故，所以老师教育我们长大以后不要吸烟、饮酒。这次春游真令我难忘，我真希望学校带我再去一次。

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展9）

——有趣的鹦鹉三年级作文（精选五篇）

　　我要写写我家的小鹦鹉，它的名字叫“叶子”，给它起这个名字是有原因的。

　　它刚到我们家的时候，我把它放在了阳台一颗植物的旁边。过了两天，我放学到家，发现那颗植物几乎已经没有叶子了，后来我才知道，叶子都被小鹦鹉啄光了。从此，它的名字就叫叶子了。

　　它*时非常的骄傲，我们去它身边看它时，它都爱理不理的。只有一次，它看到我，咕咕的叫，我知道它的意思，是在问我有人来吗？我带着我的朋友来看它，它炫耀似的倒立在笼上，我的朋友给它拍手叫好，它更加的骄傲了，也显得更加漂亮。

　　它的羽毛的颜色非常漂亮，全身都是斑点绿，一对翅膀上还带着一些蓝色，脚是红色的，看起来很美。它吃饭的样子很特别，有一次，我给它食物，它有倒立在笼上，头朝下吃，我都不知道它是跟谁学的，还是本来就这样吃的，我妈妈说，看把它能的。

　　它很招人喜欢，别人看它的时候还会说，你好，只不过发音不清楚，有时还太小，几乎听不清。

　　我的小鹦鹉多么漂亮，多么可爱，多么有趣啊！

　　我家养了两只虎皮鹦鹉，它们头上的毛是绿色的，背上的毛是黄绿相间的，胸部的毛是白色的，样子非常漂亮，虎皮鹦鹉每天晚上都非常晚睡叫早上却非常早就起床了。它们早上和晚上吃食物，其它的时候就整理羽毛或者互相玩耍。

　　虎皮鹦鹉还非常可爱、倔强。有一次，我把食物放在它们面前，虎皮鹦鹉把头一扭，好像是不想吃的意思，可是等我一走，它们就狼吞虎咽的吃了起来，等我回来，食物已经被它们吃了个精光。

　　虎皮鹦鹉还和我有一段深厚的感情呢！我已经上四年级了，妈妈说：“你只顾着跟鹦鹉玩，那学*怎么办呢，你不如把鹦鹉放了？”于是我打开了笼子，每想到它们不但没飞走，反而飞到屋里面去了，妈妈看了这一切，只好让这两只虎皮鹦鹉留了下来，直到现在，两只虎皮鹦鹉还在我家过着快快乐乐的生活。

　　我家有一位“小姐”，是一只鹦鹉，它的名字叫豆豆。豆豆头上的羽毛是绿色的，背部的羽毛是翠绿色的，腹部的羽毛是雪白色的，像披着翠绿色的外衣。

　　小鹦鹉很胆小，但很有趣。

　　我去给它喂食时，它目不转睛地看着我，好像对我说：“你看，我多么漂亮呀！”它的眼睛黑黑的，似黑珍珠一般。

　　小鹦鹉吃食很有趣，像小鸡啄米一样，啄住小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚里。喝水也一样，它不会“咕噜咕噜”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。

　　豆 豆 非常聪明，我教它说“你好”，它一学就会。今天下午，我家来了一位客人，一进门，豆豆就说了一句“你好，你好”。我听见了非常高兴，手舞足蹈，爸爸、妈妈夸我管教有方。

　　如今，我的小鹦鹉已经会说“你好、早上好、晚上好、晚安……”了。

　　这就是我家的“小姐”，一只胆小又有趣的小鹦鹉。

　　靳彩云老师点评：小作者写得具体，能够抓住最熟悉的两个方面来写，胆小和有趣，字里行间表达了作者对鹦鹉的喜爱。

　　我们家养了两只小鹦鹉，它们每天一早就叽叽喳喳的叫个不停。虽然它们不会学人说话，但是它们会叫，而且很响亮。我给它们取名叫小太阳，因为它们的羽毛颜色像太阳，有红的、有黄的，还有橙色的。

　　每当它们非常高兴的时候就会快速地飞翔，用力的时候，羽毛就会掉下来。它们已经三岁了。如果把手指伸到笼子里它们就会咬你的手。其实一点也不可怕，它们是在逗你。如果用手摸它们的尾巴，它们就会生气呢。它们有一个睡觉的小房子，调皮的时候，就会爬上去玩耍。

　　那它们饿了呢？我们就会喂它们鸟粮。它们的嘴巴很尖锐，可以轻松地剥开每一粒粮食，有一次我和妈妈去喂它们，发现还有一堆的鸟粮，以为它们没吃，可是走*仔细一看，原来都是壳！我的心情像海浪一样，从担心变成开心。小太阳的嘴巴太厉害了，比我嗑瓜子还厉害呢。它们每天都很晚睡，就像我妈妈一样。

　　小太阳是我的好朋友。它们真有趣，给我的生活带来很多快乐。

　　我爸的朋友养了两只鹦鹉，一只叫葵花，一只叫金刚。爸爸带我去看它们。

　　葵花的全身犹如雪一样白，只有头上的羽毛是黄色的，只要一有动静便会竖起头上的黄色羽毛，眼睛的周围是蓝色的。金刚的全身是蓝色和黑色，嘴巴又弯又尖，如果有人来了，它会不知疲倦地“哇哇”叫着！

　　葵花神气地站在笼子上面。你快瞧！它看到有人来了，就当成了自己的玩伴，高兴得拍拍翅膀，好像热烈欢迎我们的到来，又好像在说：“我饿了，给点吃的给我吧！”我拿起一片菜叶，它仿佛知道我要喂给它东西吃，伸出了长长的脖子。呵！它还挺浪费的呢！我给它吃，它就轻轻咬了一小口，就头一甩把剩余的扔到地上。只有它喜欢的人喂它，它才用爪子拿着菜叶，一口一口的细嚼慢咽直到吃完。

　　金刚呢，可能觉得自己不受欢迎十分生气，想打击报复。于是扯开自己的大嗓门：“哇哇，哇哇……。”这让葵花忍无可忍，头伸去使劲在金刚的尾巴上猛啄了几下。金刚感觉有些痛，不叫了。但过了一会儿金刚还是不甘示弱，又大吵大嚷起来：“哇哇，哇哇……！”这让葵花也没了办法。

　　我假装走到门口，葵花以为我要走了，不舍的叫道：“宝贝！宝贝！宝贝！”仿佛正想方设法把我留住似的。

　　这是多么可爱，有趣的鹦鹉啊！

鹦鹉小学三年级作文优选【五】份（扩展10）

——小学三年级作文：成长的故事优选【五】份

　　听妈妈说，在她那个生活的年代没有高楼大厦，没有水泥路，田间到处种着庄稼，没有台灯、电视、小汽车，一切都没有现在那么美好，科技也没有现在发达。但妈妈说他们都会发挥自己的智慧制作成属于他们那个年代的玩具和各自不同的玩法。那时候路边长着花、野草，不像现在有绿化带和人工种植的花草，而且也没有公路，只有泥巴路。

　　小时候妈妈穿的衣服都是外婆一针一线缝出来的，鞋子是由“千层底”和“布带针”织而成的，妈妈穿着那双布鞋去田间放风筝，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飞快。一不小心鞋子坏了就会露出小脚丫。妈妈还会挎着一个小篮子，里面放着小铁铲出去挖野菜给小猪，小鸡，小鸭吃。每到农忙的时候妈妈都会穿着这双布鞋去田里跟着外婆一起收麦子，水稻，体会锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这首诗的真正含义。几乎在妈妈小时候的生活中这双布鞋是不可缺少的，从而也表达了外婆对妈妈的爱！

　　同学们我们要珍惜现在美好的生活，以及父母们用他们的勤劳智慧带给我的幸福，我们要像妈妈他们童年一样学会自立，不能只做温室里的花朵，要做一棵高大的青松。

　　我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧！

　　那时，我才幼儿园大班。有一次，我和妈妈在大巴上坐着，下一站来了数不清的乘客，最后上来的是一位老太太，老太太拄着拐杖，站在大巴门口。我们路过了施工区，那里车子一蹦一颠的，像一只兔子。老太太年迈，她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不*。我火冒三丈的对乘客们说：“你们谁都不让座，我让座！”我又微笑的对老太太说：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹，我没站稳，就摔了一跤。

　　有些人看了，哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来，拍拍身上，大声叫起来：“笑什么笑！！！”这时有个阿姨，和颜悦色地说：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“谢谢你！”我冲那个阿姨笑一笑，说:“阿姨！”说罢就坐了过去。

　　在大巴上，我明白了乐于助人是快乐的！同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是：不要以为好事小，就不去做。

　　真就是我成长中的一件事——让座！

　　每个人从一出生，就有他成长的故事。有的'人有苦涩的经历，有的人有幸福的经历。

　　记得小时候，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天。遇到妈妈节假日加班，妈妈都会不知辛苦的带我去上班。有一次妈妈骑着自行车带着我不小心摔了一个大跟头，我就疼得哇哇的大哭。当我看到妈妈脸上流露出内疚伤心的表情时，我就去安慰妈妈说：“没事，不疼。妈妈抱着我笑了。

　　随着时间的流逝，我渐渐长大了。妈妈不在带我去上班了，把我锁在了家里。就像关了紧闭一样。每当外面的小朋友玩耍嬉笑时，我趴在窗户上急的团团转。多么渴望跑到外面和伙伴们一起玩耍啊！时间一天天过去，我又长大了些。去过了梦寐以求的香港迪士尼乐园，上海的东方明珠，四川的九寨沟。看到了大城市里人们的生活节奏和城市面貌与我现实生活中截然不同。使得我对美好生活的向往越来越浓。 随着年龄的增长，身体的增高，烦恼也不期而至。它们拉帮结派，一起来扰乱我的生活。 生活中充满着阳光，充满着象五味瓶一样的味道 ，生活中也充满 了艰辛与磨练 。

　　让我们与多姿多彩的生活故事勇往直前，乐观的面对美好的人生！

　　小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

　　爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的'嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

　　我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

　　上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用ecel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最*我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

　　今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练*题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到e盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。

　　童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

　　我在五岁那一年学会了炒鸡蛋。

　　那一次我爸爸去进货，妈妈在下面看店，我又饿了，我想让妈妈帮我炒一个鸡蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道价格，所以就上楼先看一会电视，过了一会我下楼看了看爸爸有没有回来，可是爸爸还没回来。我只有再等一会了，然而饿肚子的滋味可真不好受啊.....

　　时间过的真慢啊，我上楼看了看，看到面包片和鸡蛋都没了。就先去买了面包片和鸡蛋，再等，可爸爸还没回来，所以我决定自己做鸡蛋！我怕妈妈不让我做要我等爸爸回来，让爸爸做—毕竟是有危险的。所以我从隔壁偷偷溜地上楼。想像爸爸给我做鸡蛋的样子，我先把锅洗了洗，然后把锅放在灶上，打开火把锅烧干。我不敢拿大桶的油，就看了看周围看到了一个小铁碗里有油，就拿着小铁碗里的油去倒。倒完油以后把锅热了热，等油烧热后，我小心翼翼的把鸡蛋倒在锅里，'滋"的一声，我闻到香喷喷的气味。我把鸡蛋用锅铲在锅里翻来覆去炒熟以后，关火。我拿出一片面包片，抹上番茄酱，用锅铲把鸡蛋铲倒一片面包片上，在用勺子把糖洒在鸡蛋上，再盖上另一片面包片，一个香喷喷三明治做好了。我吃着自己做的三明治感觉很高兴。

　　我自己也会炒鸡蛋了！