冬季越野赛日记 (菁华5篇)

冬季越野赛日记1

　　今天下午天气晴朗，阳光明媚，我们学校要进行接力赛和越野赛。我的心情是特别紧张的，因为我参加的是越野赛，越野赛的`路线是，先绕操场跑一圈，在绕学校楼跑一圈，最后再回到操场。

　　我们做了热身操，等哨声响了，就赶快开始跑。前面有位老师骑着一辆自行车给我们带路，等跑回来，我没进前35名，老师发给我了一个小记录本。我们班的陈昊霆跑了第5名。我以后要好好锻炼身体，在下一次的越野赛中得一个好成绩。

冬季越野赛日记2

　　今天是星期四，也就是学校为我们3——5年级举办的越野赛。

　　今天我们紧张地来到学校，到了下午，我们更加紧张，因为第二个跑的就是我们四年级，五年级先跑，他们跑完了，我们就开始了。学校的刘老师一放枪，我们就像风一样的速度跑了出去，我原本是第1，后来变成第4，又成了第十几，到终点时是第28。

　　我们的路线是这样的，跑出校门左拐东边的'小门，一直跑到马路上，右拐拿上转折卡原路返回。

　　虽然我这一次越野赛跑得不好，但是我会再接再厉。

冬季越野赛日记3

　　今天下午，我们全年级同学在操场上举行了“迎新春”冬季越野赛。越野赛分为两部分：个人越野赛和接力赛。我参加了接力赛，接力赛有十个同学参加，我是第四棒。还没轮到我时，我的心紧张地砰砰直跳。当前一个同学将接力棒递给我时，我赶紧拔腿就跑，一秒钟都不敢耽误，跑完一圈后将接力棒递给了下一个同学。最后，我们班得了男子接力赛的第一名，我们大家听到这个消息特别高兴。我们还听说我们班的黄溧安和康馨语分别获得男子、女子越野赛的第一名。

　　比赛完毕，老师说给我们参赛的选手每个人发个礼物。到底是什么礼物呢？大家都在猜测，有的猜本子，有的猜小苹果，有的猜小奖花。结果没想到，老师给我们每人发了一根棒棒糖，大家还一起照像留念。今天我很开心，希望下次还能参加这种比赛，我会全力以赴为班级争光！

冬季越野赛日记4

　　今天下午，天气很好，太阳照的身上暖阳阳的。这是我们参加的第一次越野赛，我们都很激动。我们班准备跑越野赛的运动员们，在跑越野赛前老师教他们跑前热身操，这样他们在跑越野赛的时候就不容易受伤了。大家努力的跑，争取得第一名，在旁边观看的同学大声地喊加油，运动员们听见我们喊加油声就跑得更快了。大家跑完了越野赛，老师给小运动员们发了奖品。

　　后来是我们的跑折返跑接力的人，他们跑得可快了，一眨眼的工夫就跑完了。回到教室老师给我们说：“今天女生跑的快，男生跑得有点慢，所以男生要加油！”然后老师给参加过越野赛的同学发了棒棒糖，我们今天过的真开心！

冬季越野赛日记5

　　今天下午，天气晴朗，阳光明媚。

　　我们一年级举行了冬季越野赛，我们班的运动健将代表我们一九班参加了比赛。比赛时，运动员们都用上全身力量跑步。

　　我们班王晨俊跑了第二十五名，我祝贺他下次取的更好的成绩。

　　下次我也要参加比赛。

冬季越野赛日记 (菁华5篇)扩展阅读

冬季越野赛日记 (菁华5篇)（扩展1）

——冬季越野赛的日记3篇

冬季越野赛的日记1

　　今天，下午全体一年级在操场上比越野赛、折返跑接力。

　　我觉得很高兴，因为这么多年以来没有一次跑越野赛和折返跑接力，这是我第一次看见越野赛和折返跑接力的。

　　我还以为我不能参加越野赛，但是，老师还是叫我参加了，我很高兴。可是，王紫东想参加，他就走到了队伍尾巴，老师就让他站在我的位置，准备跑步，老师还要我站在折返跑接力的队伍里。但是，我还是觉得很开心，因为，我是第一个跑走的。

　　我觉得参加越野赛和折返跑接力很开心，如果有下次，我一定会为一年级十四班争光，因为折返跑接力速度不是太快，所以我要加油。

冬季越野赛的日记2

　　今天下午学校开冬季越野赛，上完一节课后我迫不及待地来到操场上排队。看完一年级的比赛后，要轮到我们二年级的女生比赛了，我想我一定要尽的努力。当老师一声哨响，我像离弦的剑一样冲了出去，我前三圈都跑在最前面把别人都甩在了后面，可是到第四圈时，我觉得我已经跑不动了，口也很干，嗓子像要冒火一样。我的步伐越来越慢，被后面的好几个同学追了上来，我很着急，我想我一定不能放弃，要坚持下来。于是又加快了步伐，最后没有取得理想的名次。

　　通过这次比赛我知道了做任何事都要持之以恒，才能取得胜利。

冬季越野赛的日记3

　　“加油！加油！”操场上传来一阵阵加油声，这是我们胜采小学在举行冬季越野赛呢！

　　先是五年级男生、女生跑，接着就是我们四年级男生再跑，看我们班的男生跑得多卖力，该我们女生跑了，刚开始我们班都没有往前冲的，跑了一段，我们便跑快了一些，那时大家有的累得都停下来走了起来，而我没有，才超过了一些同学，领完转折卡，我便又跑了起来，在路上还碰到了班里的好几个同学，那时我们都累得气喘吁吁的`，我们就放慢了步伐，进了校园，我们谁也不管谁了，各跑各的，像离铉的箭一样飞奔过去，到了终点，我领了名次卡，就*室了。

　　虽然这次我没跑到前十名，但是我想起*曾说过的一句话“世上无难事，只怕有心人。”下次我要努力跑出好的成绩，为我们班争光。

冬季越野赛日记 (菁华5篇)（扩展2）

——定向越野策划书6篇

　　一、活动主题

　　定向越野运动（Orienteering）起源于瑞典，最初只是一项军事体育活动，后来逐渐演变为一项户外体育运动项目。所谓定向运动是指利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林，郊外和城市公园里进行，也可在大学校园里进行。

　　定向越野是一项极富趣味性、知识性和竞争性的活动。活动过程中，参赛者要根据图上标明的运动方向，进行地图与实地对照、选择运动路线、寻找各检查点。检查点的位置是预先绘在地图上，但检查点与检查点之间的路线却没有限制，通常两点之间的路线会有两个以上的选择，参加者应该自己做出选择。这种路线选择能力以及借助于地图、地物辨明方向并以最快速度到达目的地的能力便是定向运动的精髓所在。定向越野比赛不仅是体力的竞争，而且也是智力和技巧的竞争。奔跑的速度靠体力，奔跑方向、路线选择的正确与否要靠识图和用图能力、靠智能。

　　根据初中一年级学生的特征，在活动中对过程进行了简化，并降低了活动的要求。

　　二、教学目标

　　学生通过参与这一运动，可以调节学*、工作情绪，丰富地理、地图知识，对启发智力，增强体质，提高综合能力都有独到之处；它可以培养学生独立分析解决问题的能力、团队协作能力和良好的逻辑思维能力；它还可以培养学生在体力和智力受到压力下迅速做出反应、果断决定的能力。

　　三、活动过程设计

　　（一）制定计划

　　1、活动地点：大墩中学校园

　　2、活动时间：与地理科教学结合，在初一年级的地理课程上完 “学会用地图”后。

　　3、活动的组织形式：以一个班为单位，分成几个参赛组。

　　（二）步骤

　　1、依据学生意愿选出若干人，指导其负责对实地进行调查、讨论出检查点的设立个数、位置，并在地图上进行标定。这几个人同时也是活动的裁判。此在赛前一两天内完成。

　　2、将一个班分成若干参赛队，每个队必须推举一个组长。

　　3、让学生明确地图的使用方法及活动的规则。由于在学校里定向比较简单，不使用指南针，而是采取实物定向的方式，故应先向学生说清定向的标准：学校正门所对方向为北方。

　　4、对每个检查点标上号码标签，每个点上的标签数应与参赛队数一致。

　　5、标定好的地图分给每个参赛队一张，且提前通知每个队都需带有手表。

　　6、进行比赛。各组的赛员每隔一分钟或若干分钟出发一队，出发后赛员必须离开出发方格，以免阻碍其他运动员出发。出发后须寻找所须到访的控制点然后返回终点报到。

　　（三）定向活动过程

　　1、出发点动作

　　定向越野比赛中，参赛队在出发区领到比赛地图后，很短时间（一般为2分钟）内就要出发。有限时间内，正确引导学生做准备工作：

　　（1）浏览全图明确走向。得到比赛地图后：

①要浏览全图，根据标绘的比赛路线，弄清基本走向；

②要明确出发点与终点的关系。

　　（2）图上分析选准线。根据图上标明的出发点和第1号检查点的位置，进行图上分析，选择最佳运动路线。

　　（3）准确、迅速起见，在出发区标定地图定好向。

　　2、运动中的动作

　　在活动过程中，学生须做到只要看图，就能快速准确地保证地图方位与实地方位一致。在进行地图与实地对照以及在运动中需要明确运动方向和运动路线时，都要确定目标点的图上位置。为了节约时间，以便在奔跑中标定地图，根据学校的实际情况，最理想的方法是依明显地物地貌点标定。在奔跑中，学生还需做到任何时候心里都要明确自己在图上的位置，而且只要看图，就能准确地明确站立点的图上位置。即"人在实地走，心在图中移"。

　　3、检查点上的动作

　　在定向越野比赛时，准确通过各检查点是评定比赛成绩的基础。因此在接*检查点之前，学生需在地图上分析、确定下一段最佳运动路线，并熟悉路线两侧的主要地物、地形。目的是减少在检查点的停留时间，保证自己能作连续运动，避免为他人指示目标。

　　4、终点的动作

　　找到最后一个检查点后，应依据已选最佳路线，加快速度向终点运动，接*终点时作最后冲刺。到达终点后，立即将检查卡交给收卡员。

　　四、活动总结

　　活动完毕，要写活动总结。对这次定向越野活动仍以参赛队为单位进行经验总结或写撰心得，而裁判组成员则另成一组对所做工作进行总结。总结过程中应指导学生认识：本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非比赛的成绩。所以总结时，不应该过于看重比赛的输赢，而应特别关注学生参与的态度、分析解决问题的能力、团队协作能力和良好的逻辑思维能力，关注借助于地图、地物辨明方向能力的掌握，关注通过此次活动所获得的经验与教训。总结的形式也可以有几种：

　　1、举办“定向越野活动总结”展览，将学生的总结展现出来。

　　2、举办“定向越野活动总结”集体讨论交流会，学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训，自由地交换意见。

　　一、目的

　　繁重的课业压力，严峻的就业形势，将大多数同学的活动范围局限在了宿舍、网吧。然而，今后的发展需要的不仅是扎实的专业知识，还有良好的身体、心理素质，广泛的兴趣爱好和人际关系也同样起着至关重要的作用。

　　在第二届文化艺术节即将到来时，我们创业协会举办“第二届定向越野活动”。此次活动旨在培养同学的探索精神和合作意识；通过其娱乐性进而丰富课余生活，增进同学之间的感情、增强学院凝聚力、对学校的社团活动加深了解并积极参与、提高自身能力和素质；并且希望依次为契机，为我们学校的校园文化增加色彩。

　　通过此活动希望能让学院师生更好地了解学校社团，社会热点，参与社会，热爱祖国，热爱运动，同时也希望学生们充分展示软件学院广大学子青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

　　二、活动背景

　　本届定向越野以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的学*兴趣和增强身体素质为目标，以树立我院大学生积极上进的良好形象，激发学生的团队精神和竞争意识，特开展本次活动。

　　定向运动是一项健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考、独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应、果断决定的能力。还有助于在世界范围内建立起强大的社交网络。

　　定向运动是一项学生体育项目,因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力。

　　定向运动是一项精英人才体育项目。因为它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的，并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到世界顶极目标。

　　初入大学校门的大一新生，是否具备了一定的独立思考、独立解决困难和问题的能力?是否能把握校园中涌现的展现自我的机会?处在转折中点徘徊的大二同学，是否建立了自己的社交网络，看到大二大三的前辈备战工作实*，体力和智力是否已做好准备应对各种压力?

　　三、主办单位：

　　四、承办单位：

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：学院足球场

　　七、活动对象：各协会代表

　　八、活动内容：

　　1、按照地图的指示，自主选择路线，前往12目的地，并正确记录其相对应的密码后，返回出发地点，把密码拼写完整正确，记录最终用时。

　　2、定向越野途中，将随机进行任务挑战，每个队伍必须完成任务方可离开。其过程不停表，录入总时间。

　　任务挑战：

　　①游戏环节：保密，在比赛当天让工作人员知道；

　　②社团知识问答环节；

　　③交表环节；拼凑密码

　　④两人三足接力赛；(四人一组参加比赛)

　　九、活动具体流程：(1)活动前期准备：

　　1.10月15-20日，递交终稿

　　2.10月15日-11月4日，拉赞助

　　3.10月15日-10月25日，准备宣传工作

　　4.10月25日-11月2日，全面开展宣传工作；亚运问题制作

　　5.10月25日-11月2日，活动准备：(物品采购、收集活动及制作；标志物及地图制作；场地踩点，社团问题准备以及两人三足安排)

　　6.10月27日-11月3日，志愿者招募，工作人员安排，培训

　　7.10月28日-11月3日，报名：邀请各协会报名参加，每队6人必须要男生、女生，自己选出队长确定队名、口号

　　8.11月1日-11月4日，工作人员确定及培训；集合各队长解释规则、答疑，强调活动注意事项

　　(2)活动当天事宜(11月5日，上午)：

　　1.7:00-8：00，起终点及赛场布臵

　　2.8：00-9：00，参赛者到足球场集合，热身，签协议书

　　3.9：00-10：30，正式比赛

　　4.10：30-11：30，越野活动之后的小活动，社团知识抢答赛，两人三足活动，短跑比赛

　　5.11.30-12.00，场地维护清理；物品还清.所有人员合影

　　(3)活动后期收尾：

　　1.11月6日，整理结果及活动素材；撰写、发送新闻稿

　　2.11月6日-11月9日，活动后的宣传，发布结果

　　3.11月6日-11月10日，完成活动报告册、结算报销；意见收集与反馈

　　4.11月15日，搬发奖品、奖金，荣誉证书

　　十、宣传：

　　Ⅰ期：以海报、板书形式，对湖南软件学院全体同学，进行活动宣传和报名动员。

　　Ⅱ期：以喷绘形式，对报名队伍进行宣传，增加活动的关注度、透明度。

　　Ⅲ期：活动结束后以新闻搞进行广播宣传，进行活动总结宣传，收集活动素材(照片等)，公布比赛结果。

　　十一、资源需要：物力资源：

　　借用学院资源：桌子13张，凳子15条，小喇叭一个，小红旗20面，石灰待定

　　A、待购资源：海报、纸杯、矿泉水一件、地图、标签纸、照片、小礼品

　　B、其他资源：羽毛球网3个(或其他替代品)、纸笔、桌子8张、哨子、秒表、细绳、透明胶布、拾遗卡片、小盒子、竹竿若干、帐篷、相机、乒乓球10个、粉笔、腰带

　　人力资源(共38人)：活动出发大本营点3名、游戏点20名、巡视联络员，保卫队共8名、机动工作人员4名、拍摄工作者2名、检录工作者1名

　　一、活动背景

　　为了在本次学校的定向越野比赛中取得一个比较好的成绩，决定举办一个比较具有影响力的选拔比赛，为了让同学们体会到专业定向比赛的感觉， ，我们特意向老师借来了比赛所需的专业图纸，以及专用器械，对此我们有充分的信心来做好本次比赛并为学院选拔出最优秀的队伍来迎接即将到来的学校定向比赛。

　　二、活动策划

　　1，活动时间：03月17日（星期六）下午2:30

　　2，活动地点：长沙理工大学云塘校区

　　3，主办方：长沙理工大学水利学院

　　4，活动对象：长沙理工大学水利学院全体学生

　　5，活动规模: 约150参赛者

　　6，活动宗旨：

　　激发潜能，超越自我；

　　启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。

　　7，活动目标：

　　挑战自我，超越自我，体验竞技。

　　8，活动守则：

　　勇于挑战，爱护环境。

　　9，活动内容：

　　积极的拼搏：

　　在比赛中，各位同学发挥拼搏精神，发挥实力，在定向运动中挑战自我，认识自我，发挥自我的最佳水*。

　　前期

　　一)宣传：

　　1） 在人流密集处张贴活动海报大海报1张，小海报2張，悬挂横幅一张。

　　2） 长理阳光论坛等网站上发帖子宣传活动。

　　二)准备

　　1) 活动场地勘察,印制地图

　　2) 器材采购、清点,确认器材齐全并能够安全使用

　　3） 工作人员模拟现场工作,确保每个环节准确无遗漏

　　三)动员大会

　　1)如果可能本周五晚7:00在工三开动员大会主要人员是志愿者和运动员

　　比赛

　　1）开幕仪式

　　宣布比赛开幕，由组织人员发放比赛地图，打点卡等。宣布比赛方法，具体比赛规则。

　　2）比赛

　　① 赛前准备：路线控制为2-4公里；15个点标；路线设计明确，尽量避免运用地图的边缘地区。

　　② 人员配置： 2名负责拍摄 3名在起终点负责成绩登录 5名维持比赛秩序1名主持人 场地裁判由侯小毛部长担任

　　③ 出发：每隔一分钟出发一批，具体的情况视参赛人数决定

　　④ 过程：每人必须找齐全部的点。每个人的地图相同，保证比赛的公正性。在全部找到点的情况下，以速度最快的个人为优胜。

　　⑤ 比赛地图制作、路线设计、内容设计、点标布置等技术部分由协会干部负责，确保比赛公开、公*、公正。活动举办前的安排会议将下发活动主要内容和要求，比赛开始前将对各参赛者下发活动详细规则。

　　⑥ 年级排名前八名颁一二三等奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

　　7.选出大一10男10女，，大二10男10女，大三10男10女进行校级比赛，选拔出综合排名，与个人前八名。

　　3）赛后总结

　　①赛后反馈：交流活动心得，并填写活动反馈单

冬季越野赛日记 (菁华5篇)（扩展3）

——越野赛作文 (菁华6篇)

　　学校组织冬季越野赛，是在跑道上跑2圈。我喜欢跑步，也喜欢参加集体活动，更喜欢比赛，我要在比赛中提高自己。我是班里第一个报名的女选手，回家把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈问我会不会影响考试，我说不会，爸爸鼓励我重在参与，名次不重要，一定要争取完成比赛。比赛的那天，天气很冷，我们参加比赛的同学一起站在起跑线上。

　　起跑的信号响了，我们争先恐后地往前跑。刚开始大家都全力往前跑，过了半圈，有的同学有点跑不动了，慢慢地落在了后面，我还能够坚持。跑完第一圈的时候，我已经很累了，而且比我跑得快的同学有很多，已经不能取得名次了，我有点伤心。

　　但是，跑道边上的老师和同学们的加油声，让我又有了一点力气，而且我想一定要完成比赛，哪怕取得不了名次。于是我坚持往前跑，虽然很累，但是我终于还是完成了比赛，我对自己的表现很满意。爸爸妈妈听说我跑完了比赛，非常高兴，夸我是运动小天使，而且还说以后一定多抽出时间和我一起跑步，和我一起进行体育锻炼。

　　我爱跑步、我爱运动！

　　天气稍微有点阴沉，但不寒冷。我们学校举行了一年一度的冬季越野赛，我们一个个高兴极了，大家都摩拳擦掌，准备大展身手。我们整好队伍，向营盘山进发。

　　在赛跑前，老师给我们讲述了一些赛跑时应注意的地方，哨声一响，我们便像离弦的箭一样冲了出去，由于刚开始跑，大家有点密集，我一不小心摔倒了。我立刻爬了起来，向前方奋力的奔跑，追赶前面的同学，可是跑了一段后，我开始大口大口地喘气，胸口有点闷疼，肚子也开始不舒服了。我只好放慢速度，慢慢地前行，有一些同学为了名次而努力的向前奔跑着，还有一些同学在后面慢慢的走着，他们可能遇到了和我一样的情况。我跑一会儿，走一会儿……就这样我慢慢的跑向了终点。

　　越野赛是一个锻炼身体的运动项目，不管有没有得到名次，一点都不重要，重要的是我们参与了这种集体活动，锻炼了自己，找到了自己的不足，可以让我们更加磨炼自己的身心。

　　学校组织冬季越野赛，是在跑道上跑2圈。我喜欢跑步，也喜欢参加集体活动，更喜欢比赛，我要在比赛中提高自己。我是班里第一个报名的女选手，回家把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈问我会不会影响考试，我说不会，爸爸鼓励我重在参与，名次不重要，一定要争取完成比赛。比赛的那天，天气很冷，我们参加比赛的同学一起站在起跑线上。

　　起跑的信号响了，我们争先恐后地往前跑。刚开始大家都全力往前跑，过了半圈，有的同学有点跑不动了，慢慢地落在了后面，我还能够坚持。跑完第一圈的时候，我已经很累了，而且比我跑得快的同学有很多，已经不能取得名次了，我有点伤心。

　　但是，跑道边上的老师和同学们的加油声，让我又有了一点力气，而且我想一定要完成比赛，哪怕取得不了名次。于是我坚持往前跑，虽然很累，但是我终于还是完成了比赛，我对自己的表现很满意。爸爸妈妈听说我跑完了比赛，非常高兴，夸我是运动小天使，而且还说以后一定多抽出时间和我一起跑步，和我一起进行体育锻炼。我爱跑步、我爱运动！

　　有一件事让我既开心又紧张。那便是一年一度的越野赛，星期五的下午，我们排好队，一路上欢歌笑语蹦跳的来到营盘山上。

　　到了营盘山，我们像一条龙排好队，照了几张照片，不一会儿同学们就开始跑步了。

　　看！一年级的小朋友像豹子一样冲了出去，当然还有几个落后的小朋友，在努力追赶着前面的同学！二年级的小朋友像双肩上都插了翅膀一样，飞了出去。三年级的同学健步如飞，抢着为自己班争光……马上就该我们跑了，全班同学又激动又紧张。紧张是因为怕拿不上奖，激动是想为班级争光！

　　比赛开始了，男生像离弦的箭一样冲了出去。哨声一响，宋建泽，、刘子涵、黄宇彬一下冲了出去，不一会儿，他们都回来了。果然没有让人失望，他们都跑了优异的成绩。该女生跑了，哨声一响，我跑了出去，但是女同学都超过了我。我并不气馁，也连忙追了上去，跑一跑，缓一缓，听到的是同学们的促促呼吸声快到终点了。“快！加油。”旁边的老师为我们呐喊着，一股暖流涌向我，我一鼓作气冲向终点。可我只得了第18名，许老师和妈妈都鼓励我说：“下次继续努力，这次都进步了不少呢。”

　　到冬天我们要多健身、多运动、增强抵抗力。我们要做一个健康而又活力的花季少年。

　　真幸运！今天上午我校举行越野赛，我荣幸地成为了一名“服务员”。当然，我不是招待客人的，也不是端酒送菜的，我是“招待”运动员的。

　　随着时间一分一秒地过去了，运动员们都上了各自的位置。这当中男女生混成了一片。“预备——开始！”运动员们像离弦的箭一样冲了出去。

　　运动员们都跑的不见了踪影，我也开始了耐心的等待。现在，我的任务就是等运动员们一个一个回来，再把他们的衣服送去。

　　开始时，我和其他“服务员”还都挺有耐心的。没过多久就等的不耐烦了——有的爬上栅栏四处张望，有的抓耳挠腮，有的坐在地上玩起了手指头……我在想：参加越野赛的同学一定在拼命飞奔！

　　“来了一个，来了一个”栅栏上的同学叫了起来。我一下子站起身。虽然不是我们班的，但我还是要恭喜他得了第一，真厉害！

　　同学们一个接一个陆续返回了学校。我们班成绩最好的是刘黎明同学，拿了第三名。虽然不是第一，但他已经尽力了。应该感谢他，为我们班争得了荣誉！

　　这次越野赛，我虽然不是运动员，但也为比赛提供了“服务”。我对这些参加比赛的运动员肃然起敬，似乎看到了他们充满希望的未来……

　　校园生活丰富多彩，像万花筒一样，展示出一个五彩缤纷的世界。十二月十一日的这一天，北风呼啸，寒气袭人。我们天通苑小学的校园里，却洋溢着兴奋、紧张的气氛——一年一度的.冬季长跑越野赛终于到来了！

　　随着大会宣布冬季越野赛正式开始，各班到了指定地点。过了一会儿，比赛正式开始了整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏络绎不绝。此时一年级的运动员随着发令枪“啪”的一声，他们就飞快的跑了出去。过了一会儿，2~6年级的运动员在发令枪的一声下，他们如娇兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场观众兴奋不已。

　　我们六三班参加比赛的十名运动员真正体现了努力和拼搏，永不服输的精神让他们不断的追逐着自己的梦想。最终取得了优异的成绩，荣获六年级组团体一等奖。为我们六三班争得了荣誉。我们全班感谢你们！

　　这场冬季长跑越野赛，在我们的欢呼声中圆满结束了。相信这次冬季越野赛一定会在每个人心中留下了难忘的印象。

冬季越野赛日记 (菁华5篇)（扩展4）

——我参加了学校越野赛作文通用十篇

　　一年一度的动物越野赛又开始了！冠军可以得到丰厚的奖品噢！

　　大小动物们都跃跃欲试。老虎、狮子、大象、长颈鹿、猴子、大熊猫等等，报名单上名字都填满了。

　　比赛正式开始！第一关是过小河，什么姿势什么办法都可以。动物们大显神通，老虎狮子轻轻一跳就过了小河，大象根本不用跳，直接就跨过去了。长颈鹿做了个高难度动作，它先把头伸到河对岸，接着一个前滚翻翻了过去。其他的动物会游的游，会飞的飞，能过的都过了，过不了的便惨遭淘汰。第二关是躲避**的射击并走到汽车的旁边。这一关动物们几乎都通过了，因为它们都找到了很好的掩体。第三关是开汽车到指定的位置。那些不会开车的动物们乱冲乱撞，被罚到驾驶学校培训三天。

　　最后一关是躲避**的射击，并摘下塔顶上的`红旗。这一关最难了，因为没有掩体，好多动物都被“炮弹”打中了。动物们觉得这样下去可不行，大家应该先商议一下。大象是队长，于是先发言。它说：“我觉得我们得合作起来才行。”这个意见一致通过。于是，一部分跑得快的动物吸引炮火，另一部分爬得快的动物上高塔摘红旗。最后终于成功了，猴子摘得了红旗！所有的动物欢呼雀跃。

　　猴子的奖品是一大堆好吃的，它给它的奖品分给了动物们每人一份。猴子说：“冠军是大家的，团结的力量永远比个人的力量大。”

　　最*，全班同学都争先恐后为心理月的活动做衍纸作品，看着同学们又是飞机又是大炮，一个个作品诞生出来，我真是心急如焚。我多想做出一个完美的作品，显示自己也不差啊。

　　我利用空闲的时间，上网收集衍纸作品的资料。有飞机，有大炮，有**……这些作品一个比一个漂亮。我正犹豫着做哪款时，一辆开动的越野车闯入了屏幕，一下子吸引了我的眼球。粗略地看了下制作步骤，觉得并不是很难，于是我决定做一辆越野车。

　　我立刻找来绿色和黑色的衍纸条，用衍纸棒先将它们都卷成紧卷。看起来简单，可没想到，做着做着问题就来了。一会是这个太松，一会是那个太紧，一会又是左右不对称……我只能耐着性子慢慢调整。手上只有一个宽度的衍纸，这如何是好？我可是需要长短不一的黑色紧卷啊，真急人！

　　我的眼睛东看西看，瞄到打印机上的A4纸。眼睛咕噜一转，生出一条妙计……不一会，我用水彩笔把白色的超长卷——栏杆变成了黑色。

　　我兴奋地将发动机盖和引擎粘在一起，眼看即将顺利完工，新的问题又出现了：底板开始不听话——粘不住。我又在底板上多涂了一些白胶，可是效果并不见好转，反而更滑了。我稍稍一用力就错位开来，而且多余的白胶还溢出来，留下很明显的`痕迹，非常难看。我观察了很多次后，发现是由于接触面太小的原因。我着手将引擎改良，加大加宽后，果然好了许多，引擎稳稳地抓住了底板。趁着白胶没有干透，我赶紧用棉签擦去了多余的痕迹，这样美观多了。最后，我找来两根小木棍当车轴，在两端各按上两个大号的圆形紧卷当轮胎，并且将它们牢牢地固定在底盘的下面，就这样，孙氏越野车诞生了。

　　同学们，这款车你喜欢吗？喜欢就来订购吧。

　　我家有一只可爱的小乌龟，绿黄相间的细脖子——伸缩自如，乎闪乎闪的小眼睛——炯炯有神，倒三角的鼻子，镶在漂亮的小脸上，布满翠绿条纹的身子又瘦又小，所以我给她起了一个名字叫“小不点”。

　　星期六上午，我从健身房运动回来，便看见小不点正费劲地往水缸外面爬，我灵机一动，就对妈妈说：“要不我们给“小不点”设几个障碍，让它也和我们一样来锻炼身体，好吗？”“当然可以呀！”妈妈爽快地回答。说干就干，我和妈妈设计出一条越野障碍赛的道路，然后用积木摆好一个个跨栏，高八厘米，接着摆上几颗小石子，贴上起跑线和终点线的标志，越野障碍的赛道就给铺好了。

　　一切准备就绪，我把“小不点”放到了起跑线上，随着妈妈“预备——开始！”的`一声令下，“小不点”跨出了那短短的前脚，向前跑去，可是没过多久，她停了下来，伸出脖子左顾右盼，似乎在寻找什么东西，可是“小不点”就好像贴在那儿一样，不肯往前走，这时，爸爸拿来了乌龟*时最喜欢吃的东西——鲜虾仁，用一根绳子系着，在她的头顶上晃了一晃，小乌龟又往前走了好几步。到了第一个栏杆，只见乌龟用有力的前腿跨上栏杆，后腿一蹬，不但没过障碍，反而摔了个四脚朝天，乌龟费了九牛二虎之力，终于又翻了过来，过了第一个障碍，最终她过五关斩六将跑完了全程。

　　乌龟障碍赛使我联想到：如果我们在生活中也能像乌龟一样，遇到困难，坚持到底，那就离成功越来越*了。

　　太阳的温暖过于奔放，而星光却又有些孤寂冷清了；只有月光的温柔天降才会这般的恰到好处，令我欣喜不已，而我却又喜欢秋天的月色。

　　一缕轻柔细腻的月光透过窗子，银灿灿的光撒在了我的脸儿上 ，让我想起了貌美如花，柔情似水的嫦娥摔着他那飘逸的长袖，长袖随风飘舞，嫦娥满怀不舍的奔向了那轮凄凉的圆月。这不仅让你给我有些伤感。所以，我不大喜欢在月圆只是出来赏月。反而那弯弯得像只在碧水中荡漾的小船似的月儿更加讨人喜欢。

　　秋天的一个晚上，不知为什么突然觉得自己对一种感觉特别憧憬，不知不觉中，我来到了一片从地上。

　　那晚，月儿显得削瘦了几分。他晚装刚罢，就悄悄地爬上了树梢。天是蓝的可爱，显得有几分寂静，像一潭碧水似的。她呢在这碧水中轻轻摇曳着。路边的几棵大柳树正享受着这月光的沐浴，柳枝互相缠绕着，像中年妇女的卷发似的，但丝毫不显的凌乱。一阵微风拂过柳枝轻轻摆动，像月光在打理柳姑娘的满头卷发似的，而月儿偶尔也从树杈中悄悄偷窥我，大有小姑娘害羞的样子。

　　我似乎找到了这种感觉，甜甜的，很温馨。

　　路边的几棵大梧桐树笔直地立着，在月光的照耀下，却又俨然是几位饱经风霜的老人。抬头仰望，又一两朵白云飘过，被月光打理的.出现异彩，想五彩的棉花糖一般软软的，使我有一种将它吞掉的欲望。

　　轻柔的月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。看着这和谐，安宁的景色，我感受到了那种感觉——甜甜的，暖暖的，很温馨。

　　在秋天的月夜中，我找到了憧憬的感觉——甜甜的、暖暖的、很温馨。

　　今天上午做课间操的时候，我们意外接到了一个通知，就是下午要举行冬季越野赛，请各班快速选好运动员。

　　一听到这个消息，我们都惊讶的张大了嘴，一阵惊讶过去后，我接着又不高兴了，为什么学校不能早点下通知呢？这样的话，我们就可以多训练几天了。尤其是和强大的四班比，我们更是得加紧练了。虽然上次我们班得了第二名，成绩也不算太差，我也是其中的运动员之一，可是尝到了四班的强势，枪声一响，一下子就冲了出去，和别人拉得好远，最终，很轻松地得到了第一，我永远也不会忘记四班给我们差的距离，这回的运动员还是跟上一届的'一样，就是男生组里换了一个人，我们的比赛规则是这样的：每班选出四名男生和四名女生，男生先跑，女生冲刺，每人跑两圈，这会儿也不知道他们那些人怎么想的！居然让我当冲刺的！

　　比赛是在下午第三节课举行，我感到我的心脏正在扑通扑通地跳着，压力非常的大，感觉到肩上背着一个大包裹，终于，比赛的枪声响了，不出我所料，四班果然是又和别人拉一大块，领先一大块，而我们班的运动员，排在最后，站在最后面的我，只能很无奈的听着别人口中的比赛情况，男生组的第二名，非常的给力！从第四名冲到第二名，使我们很高兴，女生们又把与四班的距离拉小了，就要到我了，在我前面的那个人，一把棒传给我，我就一个箭步冲了出去，我感觉我于四班冲刺的那名选手的距离原来越*了，跑了第一圈还没什么事，到第二圈，我就慢慢的慢了下来，为了不再拉远距离，我就咬着牙抬起疲惫的四肢，赶紧冲了过去，终点就在面前。但是，四班的那名选手，一下子就跨进了终点，我们又背上了个“千年老二”的称号了。

　　每逢假日，当阳光开始灿烂，我的心也开始跃动，期待到户外舒展身心。爸妈一眼看穿我的心思，决定带我到绿意盎然的关门山，来个“骑单车一日游”。阳光普照，穿过树梢闪闪动人；微风越过小溪，清爽怡人；枝头小鸟引吭高歌，那么的清脆悦耳……大自然永远是那么的迷人，尤其是天清气朗的假日。到了关门山的羊肠小径，我们全副武装，准备接受自我的挑战。

　　最痛苦的时刻才刚要开始，必须要翻山越岭，跋山涉水，到达终点才算完成任务。

　　记得刚开始训练的时候，越野车似乎永远不听使唤，我也总是摔得四脚朝天，痛苦不堪，让我的泪水夺眶而出，我嚎啕大哭，泪水纵横。哭完了，因为爸妈的鼓励，我再接再厉，一次又一次的练*，不服输的个性让我更加的进步。不管全身遍体鳞伤多严重，心疼的爸妈还是很有耐心的教导我，我也不断的'学*自我突破；爸妈对我的教导是倾囊相授的，所以我要把越野单车学好，才不会让爸妈失望，我也要战胜自己，因为我知道，未来的路，一定要自己勇敢的挑战下去，不怕荆棘的走下去。

　　即使我是最后一个抵达终点，但我还是非常兴奋，对不会骑单车的人来说，这是一份艰难的关卡，过了这一关，将来就有信心挑战下一关。现在的我，可是越野单车的高手喔！每一次的自我突破和攻顶，都使我的信心更加充实，眉开眼笑的我，知道淋漓的汗水是辛苦的，但绝对是甘甜的。

　　现在的我，不但可以到处游山玩水，四处旅游，也可以挑战比“关门山”更难的地方，虽不是轻而易举的过关斩将，却也信心十足。走吧！让我们迎着阳光，迎着风，骑上越野单车，到大自然的每个角落，探索大自然的奥秘吧！

　　上周，刚好是“五一”劳动节，借此机会，我早早地完成了作业，在假期的最后一天和老爸一起去玉黛湖游玩。

　　我们本以为人会不多，可没想到309国道堵车堵得很厉害，我们走走停停，终于在一位伯伯的指引下，找到了一个车位，停了下来。费劲了九牛二虎之力，才挤进了景区。

　　我拉着老爸直奔“沙漠越野车”的场地。我上了车，工作人员为我启动发动机，由于腿有些不够长，加上这车与我家的车截然不同，还不熟练，脚缓缓的推动油门，轰鸣声从背后传来，再用点力，车辆开动了，我转动方向盘，可它并没有助力系统，十分的沉，必须双手一起用力，才将车辆驶进了赛道。

　　进了赛道，我的脚稍一用了，车辆行驶的速度便提了起来。由于是“沙漠越野车”，悬挂系统自然非常好，我像坐在弹簧上似的，感觉十分舒服。渐渐到了一个弯道，我由于方向没有打足，前车轮驶进了路旁边的一条小沟里，我立刻运用我的汽车知识，将油门缓缓抬起，之后猛地踩下去，这也就是轰油门，重复了几次，车辆“爬”了出来，这次我吸取了教训，在转弯时稍稍减速，这种情况就再也没有出现过。通过了这一连串的弯道，车辆来到了直一些的*地上，我将油门踩到底，发动机的轰鸣声更响了，然而车身的抖动却并不强烈。这种刺激的`感觉是我在开自己家车时感受不到了（说实话，这样对发动机并不好），我越开越熟练，甚至都故意前轮“探”到沟里，体验这种无法形容的感觉。

　　玩完了这个项目，依依不舍的又去玩别的项目。可我认为，“沙漠越野车”是我最喜欢的。我下定决心，以后再来玉黛湖，还要玩这个项目！

　　随着时间的慢慢推进，一年一度的越野赛在我的满心期待下，终于来了！操场上，同学们互相加油，其他班的运动员也来势汹汹，我的队友们则在热身，安慰紧张的同学。我们备战时，周围的同学在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学有些双手握拳，走来走去，脚步沉重，生怕为班级丢脸；有的同学跳了起来，希望马上开始比赛。

　　我们走到赛道上，站成一个方阵。就当我还没有准备好的时候，裁判老师发出的一声枪响使我被吓了一大跳，我赶紧跟着前面的`运动员冲了出去。可是，因为我站在了后面，已经落后了，我只能等到机会反超别人，让自己的名次靠前一些。

　　越野赛时，第一圈跑完了，我再次跑到班级旁，剩下的同学都在为我加油，不过，我还没有感到疲劳，听到同学们加快了步伐，希望再超过几个同学。第二圈也跑完了，我的大部分体力已经消耗完了，已经快没有力气了，不过同学们的加油呐喊声使我有了力气，有信心跑下去了。在跑第三圈的时候，我一会儿走，一会儿跑，快坚持不住了，不过大家都对我抱有信心，这激励了我。最后，我冲过了终点，老师给我发了一个写着25的纸片，我还拿到了一个小奖品。

　　我一回到班级，许多同学就围着我，问我得了第几名，当我说出25这个数字时，老师说：“能得这个名次已经不错了。”以后我一定要继续努力，获得一个更好的成绩。

　　这次比赛让我明白，做任何事情都不要起轻易放弃，一定要坚持，最终一定战胜自己，战胜队友的。

　　本次特战小子之丛林尖兵，我觉得最有趣的就是山地越野环节了。

　　训练营最后一天上午，激动人心的时刻到来了，我们终于可以体验山地越野这个刺激有趣的项目了。驾车之前，我们戴好了头盔、护膝和护肘。教练向我们讲解了山地越野车的性能以及挂挡等问题。第一个小伙伴发动车辆。他油门一拧，车子就“突突突”地开出去了。看着他那威风的样子，我很是羡慕。

　　终于轮到我上车了。“报告教练，特战小子玉海田已经准备好，等待驾驶！”“上车！”教练一声令下，我挂好档，一拧油门，车就开了出去。我穿着迷彩服，开着越野车，轻风从脸上吹过，这感觉别提多爽了。开着开着，我就陶醉在那种威风凛凛的感觉当中，连方向盘都握不好了，车头开始乱晃。这时，多亏了坐在我身后的海狼教练及时出手，把住了方向盘，这才避免了危险。

　　更刺激的还要数乘坐越野车进行移动射击。一位教练在前面开车，特战队员坐在后面，射击随机出现的`多个目标。射中两个算合格，射中三个算良好，射中四个以上算优秀。起初我以为这很简单，直到车子开动了才发现，移动射击远远没有想象中那么容易。车的颠簸，加上目标的随机出现，更是增加了难度。我深吸一口气，稳住心情，成功射中了设置在帐篷顶上、路边、训练场里和面包车上的目标。最后，我的总体成绩为优秀。

　　山地越野车真是刺激又有趣，希望我能再去体验一次。

　　今天，我们学校要举行一年一度的冬季越野赛。因我身体原因一直没参加过，可是今天是我第一次参加，当张老师把我们带到篮球场上，我的心就开始怦怦跳个不停，虽然还没开始跑，但我此时也无比激动，紧张起来，只听见“砰”的一声枪响，我就知道一年级已经开始跑了，我的心跳得更加快，我知道马上就要到我们三年级啦。

　　没过多久，我们三年级也到起跑线上。只听见“砰”的一声枪声后，我们就像离弦的箭一样冲了出去。还没跑到一半，我就累得气喘吁吁，当我跑到一半时，一位老师给我发了一张票，我顾不上上面写着什么，继续跑，当我累的实在跑不动了，突然传来一个声音：“田一菲，加油！”，我回头一看，是杨墨琳同学，他对我笑了笑，我此时觉得有一种力量扑向我，不知不觉就加快了步伐，这时又听见了奇怪的`声音在我耳边响起。我往后一看是爸爸的钥匙拍打的声音，我高兴极了，有这声音，有爸爸在，我一鼓作气，加大了步伐向终点跑去，在这段路我赶超了好几个人，那感觉无与伦比。有了信心和勇气，时间自然过得飞快，一会儿我就跑到了终点。

　　我知道自己成功了，我为自己的成功而欢呼！虽然成绩不是很理想，但是这是我第一次参加，我成功了，爸爸给我竖起大拇指，妈妈非常高兴地祝贺我成功了，她说，就算我是最后一名。在他心里我也是成功者，因为我具备了参加越野赛的能力，我告诉妈妈，明年我还会继续参加。争取取得更好的成绩。

日记