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鲁迅少年时代的故事实用5篇

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  鲁迅少年时代的故事 1

  鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

  还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的'兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

  一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

  这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

  鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

  鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

  看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的*惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

  鲁迅小时候养成的爱书如宝的好*惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

  鲁迅少年时代的故事 2

  鲁迅生于1881年9月25日,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人,英年早逝,他是中国现代著名的文学家、思想家和革命家。

  鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学*,在那里攻读诗书*五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

  鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

  鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

  以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

  在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”

  后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

  鲁迅十七岁时从三味书屋毕业,十八岁那年考入免费的江南水师学堂;后来又公费到日本留学,学*西医。1906年鲁迅又放弃了医学,开始从事文学创作,先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课,成为中国新文**动的倡导者。鲁迅是中国文坛的一位巨人,他的著作全部收入《鲁迅全集》,被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。

  鲁迅少年时代的故事 3

鲁迅少年时代的故事

  童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是自由的天地,崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的`水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气……

  每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。有时,他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画,手握一杆杆钢叉跃上台去,愉快地玩耍着。

  农村,对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里,鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识,还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊,逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格,同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中,就有这样的悲惨的句子:“一日七升,一日八升,两日勿落(两天不下河打渔),饿得发白;一日七升,一日八升,两日勿落,要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响,使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的,很多苦痛,和花鸟并不一样”。

  鲁迅少年时代的故事 4

  鲁迅先生小时候很爱看书,对想得到的书总是念念不忘,梦寐以求。得到后就如饥似渴的阅读。相比之下,我就没有鲁迅先生这么爱看书了。对着书柜,我常常只找哪些漫画看,那些上百上千页的科学文库、名著大辞典和成语故事从来只是作为摆设罢了。课余看书的时间也是少之又少,大部分的时间不是在电视机旁度过,就是对着游戏机,根本没有时间和书在一起。还有,当爸爸送的礼物是什么百科全书、作文辅导而不是我想要的汽车模型时,我就会几天几夜不去理会爸爸。看来我还没真正意识到读书的重要性,还没和书交上朋友朋友,这点我应当向鲁迅先生学*。

  说到爱护书籍,我更是惭愧之极。不说别的,看看我的那些课本就可以知道了。刚发的新课本,没过几天,书脚全折了,封面几乎脱开了。这可就让妈妈又多了些工作,到了学期末,几乎所有书本都换了封面。而鲁迅先生就不同了,他总是仔细地检查刚买的书是否有毛病,好尽快把有毛病的书拿到书店调换。他更要为买来的书包上封面,重新装订,好让这些书能保存得更久.还有他从来都是“脏桌子是不放书的,脏手指是不翻书的”。这更体现了鲁迅先生是很爱书本的。

  鲁迅先生从小就养成了爱书如宝的好*惯。我也要和他一样,多和书籍交朋友,从书中获取更多的精神粮食,做知识丰富、精神富足的人。

  鲁迅少年时代的故事 5

  鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

  还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

  一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

  这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

  鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

  鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

  看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的*惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

  鲁迅小时候养成的爱书如宝的好*惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。


鲁迅少年时代的故事实用5篇扩展阅读


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展1)

——我们的少年时代作文 (菁华5篇)

我们的少年时代作文1

  当玄武湖上湖水的气息与阵阵荷香飘进鼻孔,我忆起了少年时代,有一种想涕下的怆然。

  相同的场景是,有个曾经被你深爱过的人忽然在某一天消失在你的世界,很多年后,当你几乎快忘却,甚至怀疑这世上到底有没有这么一个人的时候,一个熟悉的身影映入眼帘,那一刻……

  相同的结局是,玄武湖不是我少年的湖,他并非你深爱过的他。

  那一刻也许只会在电影中才能看到,才能感同身受。而且还是古装武侠剧,话说某少年武学天才因为与小师妹相恋而背叛师门,少年被逐出山下,很多年后,少年已成青年,在一个风雨交加的夜晚,他与各路仇家奋力厮杀,忽然在刀光剑影中不经意地瞥见那个在无数深夜里让他魂牵梦萦的身形,顿时乱了剑路……后面省略若干。

  在21世纪的今天,在繁忙且碌碌的岁月里,我们已不可能再现那种久别重逢的情景,所以,这么多年来,我都不曾遇见那些失去联系并且记挂在心的人。我仅仅在玄武湖边遥想起我的少年。

  少年的我在故乡的湖里游泳,不知疲倦;少年的我采一片荷叶顶在头上,对抗烈日炎炎;少年的我在夕阳下不愿回家,被父母追赶……

  我的少年在家乡的归去小道上,在夏日的湖中央,在只有朗朗读书声的学校,在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

  我只忆起了少年时代的某一段场景,继而联想到那个时候的大部分的时光。仅仅是因为金陵的玄武湖,那湖水的气息,那阵阵飘香的荷叶,那让我回想起少年的不经意的情感流露。

  是什么让我感觉少年的久远?离去少年的时光是八年,九年,或者是十年,十年里,人生有多少经历只有自己知道,好像一部旧电影,即使在脑海里回放,也只剩下支离破碎的画面。

  我在正值青年的岁月里是不应该去回忆过去的,尤其是那早已离去并且遥远的少年时代,可是,我却又无法不去回忆,那样的感受也许不可能再现,那样的心情也许不会再有。

  我贪婪地呼吸着那种怀旧的气息来充实所有的感官,可是我知道,我终究要离去,做我该做的事情。

  少年的我期盼着尽快成为青年,青年的我现在却想着回到少年,我亦曾想过自己的壮年和老年,但那是怎样地模糊呵。谁也抵不过岁月的流逝,年华的老去,我在抗拒成长或者成熟的同时慢慢地成长,慢慢地走向成熟,只是偶尔,比如在彼时的玄武湖边想起少年的时光,想到那个幼稚和天真的我。

  欲说少年,却忘记了如何才是真正的少年,我只知道,那段时光,我曾走过。

我们的少年时代作文2

  岳飞从小就参加各种劳动,如牧牛放羊、拾柴剖草、烧火煮饭之类。因自幼严酷的劳动锻练等因素,造就了岳飞惊人的膂力。岳飞非常喜爱武术。岳飞年纪不满二十岁,已能挽弓三百斤(宋朝一斤约合今1.2市斤),用腰部开弩八石(宋朝一石为92.5斤,约合今110市斤)。按宋朝军制,“弓射一石五斗”,已算武艺超群,可选充“班直”,当皇帝的*卫。北宋武士挽弓的最高纪录也只有三石⑾。可知岳飞的挽弓能力已至登峰造极的境地。

  岳飞十几岁时,曾向“乡豪”周同学*射箭。周同当众表演,连发*,都射中靶心。岳飞取过弓来,也射了两箭,居然射破周同的箭筈。周同大惊,立即将两张心爱的弓赠送岳飞。只花费数日功夫,周同就传授了岳飞全部射箭的诀窍。经过苦心练*,岳飞能够左右开弓,百发百中。

  后来周同病死,岳飞悲痛不已。每月初一日和十五日,都要到周同坟前吊唁。由于经济拮据,岳飞甚至典卖了自己的衣服,在坟前酹酒埋肉。岳和发现儿子的衣着突然一件件去向不明,便追问岳飞,甚至笞挞他,而岳飞却既不埋怨父亲,也不说实情。后经岳和暗地里跟踪,方才发现了儿子的秘密,转而称赞岳飞。

  岳飞一家祖祖辈辈扶犁握锄,不可能有多少文化,宋代的农村,有所谓“冬学”,从十月到十二月,利用农闲,由穷书生教课。课本有《百家姓》、《干字文》、《杂字》之类,时称“村书”。农家子弟认识一些字,可能会少受一些官吏、保正、保长、揽户(以承揽他人赋税的输纳为业者)和地主的欺诈。农家子弟入学,并不是为入仕当“公卿”。

  岳飞可能也在冬学里念过村书。尽管他对文化知识如饥似渴,但在当时的社会环境下,农家子弟一般不可能在文化上得到深造。穷困的岳家无力购置蜡烛之类,在白天辛勤劳作之余,岳飞经常靠燃烧枯枝败叶发出的火光,看书识字,以至通宵不寐。他天资聪颖,记忆力强,又有持久不懈的顽强毅力。后来当将帅时,终于有相当的文化水*,“略知书传”,即懂一些儒家经典,能赋诗,填词,写行书,其书法则学苏轼,“字尚苏体”。

  从上面我们可知少年岳飞具有吃苦耐劳,武艺超群、知恩图报、聪明好学等品质。

我们的少年时代作文3

  我的少年时代,美的像夹在经典著作里的一页页篇章,*淡、朴素、却又不那么千篇一律。

  少年时代的帷幕是被清脆的上课铃声拉开的。

  太阳从东方探出了头,校园也醒了过来。还没开始上课,阳光下,同学们陆陆续续走进校园,他们有的匆忙走着,有的低声聊着天,整个校园一片安静。

  骄阳似火,风过林梢。

  “叮铃铃——”,没有任何预告的,上课铃声猝不及防地响了起来,那声音划过林梢,好像刮来一阵急促的风。

  学生们愣了一下,以最快的速度闪*室。

  课前的轻松愉悦,被这急促的风一刮,全都散开,不知被刮到哪个犄角旮旯里去了。操场上空无一人,只听得见教室里传来朗朗的读书声。不一会儿这朗朗的读书声也消散了,只剩下各个班级老师的循循善诱讲课的声音。

  下课铃声响了,好像大坝决堤,我们像洪水一样涌了出来。操场上人满为患,你看,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢球,还有的啥也不干,就坐在操场边上无所事事。

  一天的时间就在上课铃与下课铃的交锋中,悄然溜去。终于放学铃声响起,我们三五成群,说说笑笑,好像归巢的小鸟一样飞回了家,影子被拉得很长很长。

  夕阳慢慢收起了它的余晖,校园里静悄悄的,一个人也见不着。几只小鸟停在教学楼顶,叽叽喳喳的,好像在交流着一天的感受。偶尔飞过几只蝴蝶,会在花坛中休息一下。就这样如此重复,一天又一天,一年又一年……

  我的少年时代就这样过去了,在这看似重复的一天天中,我们慢慢长大,还收获了知识、友谊。它就像早晨九点钟的太阳,充满了蓬勃的朝气与无穷的希望,美得令人心醉。

我们的少年时代作文4

  听爸爸说,他的少年时代是那样高兴、调皮。因为我还没有过少年是期,所以我也没有经过少年时候。我经常听爸爸说他的少年时代。

  他说,有一次,他和他的兄弟,也就是我叔叔。他们晚上带着箩筐和手电筒到田边起捉青蛙!当我听到着件事时,就问爸爸:“爸爸,为什么要带上手电筒呢?”爸爸将事情一五一十的告诉我。我对这件事了如指掌啦!我在这件还知道了一个意义。原来用手电筒照住青蛙,青蛙就会一动不动。直接用手一抓,就抓到了。这可想多有趣啊!爸爸说;“你可知道后来怎样吗?我疑惑不解的摇摇头。听爸爸说完,我哈哈大笑起来。原来,他们几兄弟捉了很多青蛙,拿起箩筐就走,回到家一看。竟然一场空。箩筐里空空如也。后来他们才发现箩筐底下破了个洞。叔叔叹了口气说:“哎!白辛苦了。”那真可惜啊!

  爸爸的少年时代,可真有趣。我也将快乐的度过我自己的少年时代。我也希望我的少年时代是开心的。

我们的少年时代作文5

  该拿一场什么样的过去,去祭奠你的青春?——题记

  在我记忆中的青春,总是苍白而无力,头脑中闪过的画面就像一场黑白电影。不能说出口的故事,我也只有梦里才敢哭出声来——我曾欠TA一场不完美的人生。

  十岁那年,我捡到了一只小奶狗。他长得非常可爱,雪白的皮毛,水汪汪的眼睛,有铜铃般大小。它舒服的时候,就会眯着小眼,慵懒懒得靠在我身上,好像在微笑。那一年,我成了他的小主人。我给他取名:乐乐,希望他每天都能开开心心。乐乐与我的生活止步于十三岁那年,我上了初中。迫于学*压力,我再也没时间陪乐乐游戏,照顾他,于是他被送回了老家。

  我抛弃了他……

  乐乐在老家的待遇并不好,奶奶说:“动物就应该贱养,难不成还让他爬到主人头上?”他不再有资格爬上床睡觉,在饭桌上吃饭,甚至饭菜都发生了很大改变,没有了他最爱的骨头。人的本性是喜新厌旧的,似乎一年的时光对我来说漫长了,乐乐渐渐被我遗忘,我迷恋上了宠物店的新客人——波斯猫。我回老家的次数越来越少,即使回去,多半也不是为了乐乐。没了小主人的关爱,乐乐的情绪一直很低落。一年不见,他就瘦得只剩下了皮包骨头,再见到我时,眼神也不再发光。

  十五岁那年,乐乐闯了一件大祸,他咬伤了隔壁邻居的小弟弟。没人在意故事的开头是如何,结局却总要有人付出代价。妈妈准备花一笔钱堵住悠悠众人之口,可是爷爷奶奶不开心了,他们说:“这小狗,会咬人一次,就会有第二次,要不得,乱棍打死吧。”一旁的姑父说:“打死干啥,不如自家宰了,炖汤。”听到这话,我也没放在心上,只以为他们在开玩笑,因为说这话时,他们在微笑。

  但总有一种强烈的不安在我心头,看着不停跳的左眼,我总认为会发生一些不好的事。原本计划好的下午同学聚会,本准备不去了,但后来碍于同学响不完的电话,我还是离开了。这一别离,没想竟是永远。

  乐乐死了!他躺在厨房冷冰冰的水桶里,皮毛不见了,只剩下血淋淋的肉体。目睹了这样一幕,我心里说不出来的恶心,这恶心没资格对待别人,却是自己。我忽然发现自己就是个无情的凶手,我明明有预感会发生一些不好的事情,可是我还是离开了,甚至在临走前我还一遍一遍的给自己找借口,告诉自己离开一小会一定会没事的!

  许是自欺欺人的结果,面对事实我们总喜欢逃避。第二天早上,饭桌上摆着香喷喷的肉汤,我拿着筷子不知如何下手。傍晚,当暮色来临,我躺在床上睁着眼睛,我忽然想起了过去,想起了和乐乐的老旧画面。我该用什么样的心情去面对,面对梦里乐乐躺在我的脚下,蠕动着嘴对我说:“小主人,不要杀我好不好?快来救我!”这是一场噩梦,梦里我看见自己两行清泪顺着脸颊落下,滴在殷红的血水之中。

  昨天是我的第十五岁生日,晚上睡觉时,我又梦见了他。这被遗忘的'人生,究竟谁来偿还?有关于他的故事,我只有在梦里才敢哭出声来,梦醒了,告诉身边的亲人:“没关系,只是做了一场噩梦,罢了。”

  你的名字成了我绝口不提的禁词,我该拿一场什么样的过去,去祭奠满是伤痕的青春,又怎会有一个暖至人心的微笑,去怀念有你的少年时代。

  我的少年,他在远方,花开两朵,天各一方。


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展2)

——《少年时代》观后感实用5份

  《少年时代》观后感 1

  一如大家所知,故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程,影片聚焦于日常生活,细枝末节,却又无法掩盖精炼过后的艺术气息,普通的对话之中意蕴深刻,让人忍不住感慨:Oh,God、 This is life、

  Mason从那个可爱的大眼睛小男孩,长成一个有婴儿肥的小少年,再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生,最后到大学的时候,青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师,塑造的我们的面容,而更伟大的是,我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化,有人都一一记录下来,当它有一天呈现在我们面前的时候,是那么的令人赞叹。

  常规意义上来讲,Mason不是一个幸福的小男孩,父母离异,母亲之后的几次婚姻也不能算是成功,他在情感上有缺失的,缺少家庭的.归属感,一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷,一点特别,但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人,就像Mason父亲说的那样:女人永远不会满足,他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚,到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程,却比他开朗,表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲,一个自由自在,对生活没有束缚的人,热爱音乐,他给子们带来的总是那种轻松的氛围,可以放心的把自己的想法全盘拖出,也不会对你有任何指责的爸爸。

  但是某种程度上,我甚至觉得他比一般孩子都要幸运,他经历了不同的家庭,有了更丰富的情感经历,他有了更多的人爱他,他母亲,母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望,家庭之于人类的重要性,我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

  值得一提的是,片中没有任何关于时间的提示,镜头一转或许就是几年之后的事情,Mason又长高了,他的妈妈变胖了,他姐姐的头发换了颜色,他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生,给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

  片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻,关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵,这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话:Mason和女朋友分手后,爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时,母亲情绪失控的发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白,比在书上看到更生动一些,我想这些对白其实是导演对于观众们的说教,他告诉我们尽管生活很艰辛,但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有,但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题,没有人会永远随着你改变,我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老,在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的,只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们,让我们再一次心灵被触动,没有任何反感和不屑,这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍,但却让我们无法不爱它。

  就在那普通人的日常生活之中,缺涵盖了生活的方方面面,我没有头绪去清晰的表达,或许生活本身就是这样的杂乱无章,我们每个人都在即兴表演,它有没有什么意义,谁又知道,或者生活有没有意义,又有什么重要的,我们拥有的只有现在和身边的人,不是吗。

  《少年时代》观后感 2

  如果不是那历时12年的拍摄,这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果,这种类似楚门的世界的青春记录,太纯粹太真实,让我们不忍恶评,毕竟,这是一个孩子真实的人生。

  其实理查德林克莱特的厉害之处,不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年,而是在整个拍摄的过程中,没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候,我的脑洞总是不停地在转,儿时的同伴会不会再相见,父母会不会再和好,青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生,也许生活就是这样,它不会有那么强烈的起承转合,它仅仅是推进到一个阶段,然后马不停蹄地推进下去。

  《少年时代》的故事都很琐碎,说起来也不是什么大事。能有多大的事呢,单亲、搬家、恋爱、失恋,一个人的成长轨迹有时是很*庸的,我们不甘于这种*庸,却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭,历数自己过去经历的事,也不过只有那么几件,其余的岁月,那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦,时过境迁竟也不值一提。

  正因为如此,电影推进到中段,总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影,它不以怀旧为目的,但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果,电影中出现的标志事件,总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹,原来仅仅12年,我们的生活就可以跨越这么多。

  但,这种感叹,是要建立在共同的生活背景之上的,不是每一种境遇都能让人感同身受,代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布,Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书,远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我,真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情,但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。

  我们有着自己的回忆,在时间的进程中埋下结点,幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有,只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”,即虽然时间不断推进,但“我”与“Mason”是不同的,我无法成为世界上的另一个他,所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟,这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。

  电影最后的'一部分我很喜欢,就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人,他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类,母亲后来崩溃,却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结,而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母,那些所谓必须把孩子留在身边的家长,是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说,脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情,同时也理解这种生活,这种共情,就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。

  所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长,而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力,而这魅力之源在于,他会继续长大,你也是。

  《少年时代》观后感 3

  还没有出国的孩子们应该好好看看,看一遍,就好像跟着一个普通的美国孩子成长了一遍。这样在美国,你大概知道你要交往的对象是小时候是怎么过来的。

  当然我的意思不是你们在美国遇到的每个人都是Mason,但他们的身上有Mason,或他的姐姐,妈妈,女朋友,同学……

  融入难是因为我们两国人在过十八年的生活中,记忆的点点滴滴都是由不同的细节堆积而成的。在你空降到美国的那天起,每天的文化碰撞都与你们过每天所经历的不同有关。这不是一两周就能克服的。

  我们的成长也不是用来因为要融入而抹的。

  我们是不一样的,Mason的妈妈是典型的未婚单亲妈妈,而身为中高产阶级家庭的我有一双相濡以沫的父母。

  当小姐姐欺负Mason得意洋洋唱的歌是Britney Spears的Oops I did it again时,我没有一个可以欺负的弟弟也不知道小甜甜的歌。

  当生父带孩子们出玩的时候,姐弟两学会了在草地上接橄榄球,而我小时候常被妈妈带小区附*的街道上打羽毛球。

  Mason妈妈邀请学生和老师们来家里做客,提供的是葡萄酒和饼干芝士块。我妈妈邀请她的.同事和学生来家里玩的是唱卡拉ok,喝茶,嗑瓜子。

  生父和mason在山里露营时会讨论怎么征服女孩子的芳心时,我只敢偷偷摸摸地躲着爸妈给喜欢的男生发短信。露营这项活动乃一种传说。

  当Mason在餐厅打工和女孩子打情骂俏的时候,我在学校除了死磕单词,还是死磕单词。

  The list goes on and on.

  但这部电影的伟大除了展现出一个美国孩子的童年和中国孩子的童年有多么不一样,也让我看到我们有那么多的相同。

  当Mason的继父把他的长头发剪了后妈妈说这样我能看到你的眼睛和脸颊了,我也曾被妈妈强制剪头发因为短头发好打理。

  当姐弟两被生父带看棒球赛,爸爸带着两似懂非懂的娃起哄时,我想起了小时候因为爸爸看世界杯,现在的我才那么关心世界杯,略懂足球。

  当教授继父Bill发脾气摔东西的时候Mason耸的一句大气不敢吭的时候,我想起小时候爸妈吵架,我和他一样耸。

  当Mason转学到新学校,坐在新课室里一点也不自在的时候,我想到了我转到第二个小学时被介绍给新同学的情景,我和他一样不安,别扭。

  当Mason叛逆期时戴着古怪的耳环留着洗剪吹式的发型时,15岁的我喜欢艾薇儿式的黑眼圈和左右两边加起来有9个耳洞的我。

  The list goes on and on, too.

  我们每个人的成长都不一样。一样的是这十几年来我们都和Mason一样似懂非懂着,用不同的方式寻找着自己存在的意义。有多少次,我们都希望找到答案,解答那个问题,what's the point?

  无论你在中国,美国,说中文还是英文,有些东西还是一样的。

  现实生活总是比电影故事(除了这部)要复杂、难以预测和归纳。人的欲望总是没有止境。时间在我们寻找自己或迷失自己中匆匆流。我们每一个人和每一个人的关系都是独一无二的唯一。我们的亲人对我们的性格和人生轨迹有重要的影响但只有自己是人生的主人……

  融入一个新的环境的秘诀不是速成学会这个环境的所有规则,而是看到、尝试感受,了解这些陌生人的过。我们不是两个不同星球的两种人,而是千千万万独一无二的,但又在不同方面不同层次相似的个体。于是这样,接受与被接受就更自然了

  《少年时代》观后感 4

  将12年浓缩进几个小时里并不是件容易的事,而电影《少年时代》做到了。它在短短两个小时内,使人感受到一段漫长时间内人和事一点一滴的变化。

  电影以少年梅森为中心,讲述了他从六岁到十八岁这整整十二年的成长以及他身边亲朋好友的变化。它实在过于*淡,既没有跌宕起伏的剧情,也没有华丽壮观的特效;电影里的情节和场景总令人感到似曾相识,仿佛每个人都经历过。因此,预期被称为一部故事片,它更像一部实实在在的纪录片,尽管其中的人物和情节皆为虚构。

  片中似乎没有提到任何主题思想,但其实导演试图表达的主题整蕴藏在流水账的每个镜头当中。那就是时间的流逝。尽管没有明说,单时间所带来的每一点变化都在一个个细节中被提现出来。主人公的无关有稚嫩逐渐变得成熟,妈妈从单马尾剪成了短发,眼角慢慢有了皱纹;爸爸由一个爱玩的老男孩变成一个有责任心的中年人。。。还有贯穿整部影片的一些不太起眼的客观事物,如从老式游戏到苹果产品,从《哈利波特》到《暮光之城》。。。它们有些事拍摄者刻意为之,也有一大部分是由演员本身的变化自然而然提现出来的,足以让人在不知不觉中接收到“时间在消逝”这个信息。

  正是这种若有若无却贯穿全片的提示和始终如一毫无波澜的叙事方式,使人感受到时光在飞速流逝的同时也漫长得足以改变许多事情。在影片结尾,梅森的朋友说了这么一句话:“人们总说要抓住时间,我却觉得是时间抓住了我们。”随着年龄的增长,曾经生活中那些非标志性的、*凡的小时常常被我们淡忘,然而时间的场合帮我们抓住了它们。不管多年后我们能否回忆起当时的感受,那些事情都永远定格在历史上的那一刻。

  《少年时代》在将这些容易被人忘却的小事挖掘出来的同时,也提醒了我们要珍惜当下。正如它所展现出来的,当下我们认为*以为常的事,在多年后可能会变得陌生和弥足珍贵。时间的力量强大得足以改变一切,因此,珍惜现在的每一刻活血是我们能采取的唯一措施了。

  《少年时代》观后感 5

  过完暑假,回忆起来,闲暇时间做过的事中,最令我印象深刻的,也就是这部《我们的少年时代》了。

  这部电视剧讲述了三个励志的棒球少年——邬童、尹柯、班小松在克服重重困难后,终于成功组建棒球队,实现自己的梦想的故事。

  令我记忆犹新的,便是三人倔强、坚强不屈的性格。一路走来,他们遇到过学校资金的短缺、霸道主任的刁难,受过放肆陆通的欺侮、对手江狄的藐视,承受过尹柯妈妈的威胁、陶西爸爸的疯狂,忍受过自暴自弃的教练、惹是生非的同学。但是,他们并没有放弃。有时,我真想冲进屏幕对着他们的同学、老师、对手们吼一吼,警告他们不要再阻挠他们的梦想。但是,他们三个硬是坚强地挺了过来。我不懂,他们到底承受了多少压力。

  再者,就是他们三人的友谊。班小松虽是棒球队队长,但是他若孑然一身,便无法成功;邬童虽是王牌投手,但是他若无人配合,孤掌难鸣;尹柯虽是最佳捕手,但是他若无投手可依,力不从心;可是,他们三人配合起来,无人能敌。他们三人,每人的力量都很渺小,但是三人信念坚定,团结一心,这股神奇的力量,便引领着他们走上成功的道路,最终实现目标。“当你受到伤害,别怕,有我们在!”就是这个信念,使得旁人无法将其拆散。三人,真的可以成王。我不懂,这友谊的力量到底有多大。

  那年今日,这三个少年是否会记得,他们曾经奋斗过。想到这,脑海中不禁浮现出他们热情的歌声:“小宇宙go go go,加油我的朋友ho ho ho,你是我最好朋友,我会挺你到最后……”


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展3)

——渔夫的故事实用5篇

  渔夫告诉了世人,可是,还有一个人不相信,他叫所玉罗,他曾经是所罗门的手下,就在海边打捞胆瓶,决定和魔鬼较量较量。

  所玉罗觉得魔鬼很厉害,但又觉得魔鬼被所罗门抓起来,才去找魔鬼。所玉罗在海边喊:“臭魔鬼!出来!”“谁呀!”魔鬼想,“还说我臭!不可饶恕!”胆瓶马上从海上露了出来。“Hello!”“啥?海露?”魔鬼问,“你是说我葱海上露出来了吧!”“不!”所玉罗说,“我要和你比赛,不可以中途杀我!我输了,你杀我,你输了,就马上钻瓶自杀!”“好!我还没输过呢!”

  “第一题,我们比赛谁先数完自己一共有几个脚趾。”“10!”“我……呃,没有脚趾,0!”“我胜!1:0。”“第二题,紫岚是什么?A,狼;B,颜色;C,死人。”“嗯……紫蓝,应该是颜色,不,自烂,死人?颜色?死人?”魔鬼说,“颜色!”“No,答案是A。”魔鬼抓耳挠腮。“第三题,鸡狗。”“简单!鸡蛋狗崽!”“错!鸡飞狗跳。3:0!”“啊!啊!”魔鬼面红耳赤。“第四题,夏洛是什么?A,鲸鱼,B,蜘蛛,C剑鱼。”“A!不可能是只猪。”“错!B。”魔鬼瞪大眼,4:0!

  魔鬼无脸见人,一只手抓着胆瓶,另一只手抓地跳,“扑通”一声,跳入水中自杀了,它变成了白沫沫。

  所玉罗哈哈大笑,走回了家。

  渔夫的妻子知道自己错了以后,非但不改,还更加有欲望。她甚至妄想到把自家的小木房子拆了,换一栋楼呢!渔夫对渔夫的妻子的所作所为感到非常痛心。于是,他把老太婆丢弃了。渔夫说:“如果你能改掉以前的那些缺点,就到海岸去找我吧!”老太婆被渔夫丢弃后明白了一些东西。

  她开始勤俭节约,虽然她现在是个乞丐,每天能用的东西很少,但她知道了只有节约才能活下来。才能重新回到渔夫的身边。她在这种环境的磨炼下变得善良、谦虚、没有欲望。

  有一天,她遇到了一位乞讨的老婆婆,老婆婆在这儿乞讨好几天了,没有一点儿收获。渔夫的妻子看见了,把自己今天只讨到的2个硬币给了老婆婆。老婆婆看见了,对渔夫的妻子说:“想不到啊,当年脾气暴躁、骄傲、有欲望的女人,现在竟然变成了这么一个人:善良、谦虚、没有欲望。快去你丈夫经常打鱼的海岸吧!他就在那里等着你。”说完,老婆婆不见了。渔夫的妻子恍然大悟,赶紧去海边找她丈夫了。

  渔夫的妻子找到渔夫后,两个人紧紧地拥抱在一起。从此,他们过上了*凡却幸福的生活。

  从前,在蔚蓝的大海边坐落着一间十分简陋的泥棚,谁也不知道这个泥棚是什么时候有的,但远*邻居都知道这里面住着一对老夫妻。老头子心地善良,为人老实,大家都称他学*的榜样,而老太婆截然不同,贪婪狡猾小心眼,使她臭名远扬。

  有一天,老头子去捕鱼,等撒第三次网时,捕到一条金鱼。突然,这个金鱼开口说话了:“老爷爷,求求你放过我吧,我可以实现你的愿望。”

  老头急忙跑回家把这件事告诉老太婆。老太婆忙说:“老头子快要一个盆。”第二次她要了一座房子,第三次她当上了贵夫人。可她还不满足,要老头找金鱼,她要当女皇。老头只好再一次求金鱼,金鱼答应了。老头走着走着。突然,看见前面金光闪闪,走*一看,一座宫殿拔地而起,门旁站着几百名卫士。老太婆已经成为了女皇,坐在嵌满宝石的龙座上,只见她穿着名贵的鞋子,手上戴着珍珠宝石,旁边有六名侍女,大臣们纷纷奉上美酒糕点,有的人说着奉承的话。老太婆一看老头进来了,大叫道:“哪来的要饭花子?给我滚!”

  过了几天,女皇又想当海上女霸王。于是叫老头求金鱼让她当女霸王。金鱼气急了,摇着尾巴游走了。

  老头回到家只见皇宫消失了,变成了泥棚,老太婆坐在门旁发着呆。

 

  自从,渔夫用智慧把魔鬼骗进胆瓶,用锡盖封上,扔回了大海。他急忙跑回家,把刚才发生的事情一五一十地告诉了自己的亲戚和附*的渔翁,让他们发现后,千万不要打开锡盖。一天,渔夫的侄子在海面上捕鱼,又把那个胆瓶捞了上来,他正准备扔回海里的时候。魔鬼叫道:“别扔,你把我放出来我就让你成为世界上最富有的人。”渔夫的侄子犹豫了,居然打开盖子,把魔鬼放了出来。魔鬼叫道:“哈哈,你上当了,我怎么会说话算数呢!”于是,魔鬼便拿出一个葫芦把侄子吸了进去,它飞向村庄,随意破坏。这时,天上太阳神看见了,他带领着天兵天将与魔鬼打了起来,最后把魔鬼收了,放出了侄子。从今以后,村子一直过着幸福美满的好日子。

  一个池塘里,鱼儿成群。哲者站在池塘边,一言不发,若有所思。一旁垂钓的老渔夫好奇地问他在想什么。

  哲者指着池中鱼,昂着头回答:“我在看哪条鱼肥点。”

  渔夫摸了摸自己的头,虚心地问,那鱼儿游来游去,眼花缭乱的,先生怎么能够看得清呢?

  “鱼动,而我心静。”哲者悠然道。渔夫似懂非懂地“哦”了一声,就专心钓自己的鱼了。

  半晌,见哲者仍站在那里,渔夫忍不住又问,先生光看不抓有用吗?

  哲者看了渔夫一眼,从鼻子里哼了一声,不紧不慢地说:“我在考虑怎么烹饪它了。”

  渔夫边从鱼钩上取鱼,边不解地问:“可鱼儿现在还在池塘里,先生却在考虑怎么吃它了,是不是早了点?”

  哲者傲慢地说:“这就是我和你的不同。所以,你只能做一辈子渔夫,而我却是一个人皆仰视的`哲者。不管做什么事情,人总得考虑长远点,不能只看到眼前。”

  最后的结果是,那渔夫回家饮着小酒,品着鱼香,而哲者却依然两手空空,饥肠辘辘,但他在意念里早津津有味地品尝过鱼了。摸着瘪瘪的肚皮,已开始考虑明天打天上的鸟了,甚至琢磨着该怎样吃鸟了。

  我们常会看到那些夸夸其谈者趾高气扬,对那些脚踏实地的实干家不屑一顾,冷嘲热讽,但最终却一事无成。道理很简单:坐而论道,哪怕眼光再超前,目标再富丽堂皇,也只不过是瞎折腾,远不如身体力行来得管用!


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展4)

——交友的励志故事实用5篇

  从前有只狐狸,它的脾气与众不同,不像其他狐狸那样只在森林里觅食,而是专门到附*的村子里偷东西吃。

  有一天,这只狐狸悄悄溜进村里,遇见一只看门狗,就勾引它说:“你要是跟我到处去玩,可以得到许多好吃的东西。”

  狗听了,叹了口气说:“唉,我在这个主人家里,饭也吃不饱,也没啥乐趣。好吧,我跟你走。”

  狗跟着狐狸离开了家,刚出村,狗问狐狸:“我们现在到哪儿去?”

  狐狸回答说:“我带你到前面的村子里去吃鸡吃鸭。”

  狗十分高兴,流着涎水对狐狸说:“给我一只鸡吃吧,我有生以来还没尝过鸡肉,只啃过主人赏给的鸡骨头。”

  狐狸听了哈哈大笑说:“你想吃几只都行,只要你帮着我逮鸡。”

  “到哪儿去逮?”

  “前面村里。”

  狐狸把狗带到前面的村子,对它说:“我们趁黑摸进去,别让人发觉。”

  “鸡在哪儿?”

  “在鸡窝里。”

  “是农民养的鸡吗?”

  “是。”

  “怎么能去偷呢?”

  “为啥不能?”

  “农民会把我们打死的。”

  “不用怕,我偷他们10多只鸡,从来都没挨过打。”

  “怎样才不会挨打?”

  “必须趁农民发觉之前,当他还没有跨出屋子,就得赶快逃跑。”

  “抓着鸡就跑吗?”

  “是的。你能行吗?”

  “抓鸡倒不成问题,就怕别的时候不一定行……”

  “为什么?”

  “不晓得往哪里跑。我不熟悉这个村子的路。”

  “往森林里跑就成。何必这样蠢,你跟在我后边好了。”

  这样,狐狸带着狗蹑手蹑脚来到鸡舍跟前,狐狸打开门,低声对狗说:“跟我进来。”

  狐狸和狗刚迈进鸡舍,脚就踩到农民事先布置好的捕兽器上,狐狸和狗吓得大叫一声,拼命挣扎。房主人听到响声,点起火把来看,见是狐狸和狗。

  农民对他的妻子说:“你看,狗跟狐狸在一起来的,看家狗跟上狐狸,同样也会变成小偷。”

  跟狗交朋友,会惹一身跳蚤,跟狐狸交朋友,狗也会变成小偷,一定要慎重选择你与之交往的人。

  牧人把羊群赶到牧场去放牧,看见有几只野山羊混杂在羊群里。傍晚,他将所有的羊都赶进羊圈。第二天,暴风雨大作,不能到牧场去放牧,只好在羊圈里饲养。他丢给自己的羊一点点草料,仅限于不被饿死,而为了想把外来的那几只野山羊留下,成为自己的,他却给它们很多草料。

  雨停后,牧人把所有的羊都赶向牧场,来到山下时,那些野山羊全都逃跑了。牧人指责它们忘恩负义,得到了特殊照顾,却仍要逃走。野山羊回过头来说:“正因如此,我们更要小心谨慎了。因为你特殊照顾我们这些昨天刚来的,而过于冷淡你以前一直饲养的。显而易见,今后再有其他的野山羊来,你一定又会冷落我们去偏爱它们。”

  【感悟】

  喜新厌旧的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久,他一有新交,便会冷落旧交。

  东海岸边有个村庄,村庄里住着一个喜欢海鸥的小伙子。

  每天,他划着小船去海上,找海鸥玩耍。时间一长,海鸥都跟这个小伙子混熟了,成十成百的海鸥时而在船上盘旋翱翔,时而一群群栖息在船板上,有的还时常飞到小伙子怀抱里,同他亲热一番。

  有一天,小伙子回家。他爸爸说:“听说海鸥同你很要好,明天给我捉一只来家。”小伙子答应了。

  第二天,他划着小船到了海上,神色紧张地窥伺着海鸥。海鸥们却都在船的上空高高飞舞,没有一只再愿意下来。

  【感悟】

  本质通过现象来表现,内容通过形式来表现,人的内心活动也往往会因某种表情而暴露出来。在人们的交往中,应该以诚相见,真正的友谊必须用真诚的心来换取。

  鹰和狐狸指天发誓成为朋友。他们为了证明并且巩固他们的友谊,还把家搬到了一起。

  鹰将巢穴建在了一棵高大的榕树上,而狐狸就将窝建在了树下的灌木丛里。过了没多久,鹰和狐狸都开始生儿育女,两人生活得仍然很融洽。

  但是好景不长,有一天,鹰缺少食物,就趁狐狸不在时把小狐狸抓去给小鹰吃了。狐狸知道后悲愤不已,但它没有鹰能飞翔的本领,只能站在远处寻找着报仇的机会。

  后来有一次,鹰从祭坛抓一根燃烧着的羊肠飞回窝,不小心把窝给点燃了,小鹰掉到了地上,狐狸箭一样跑过去,把小鹰吃掉了。

  【感悟】

  不要做伤害朋友的事情,因为当你伤害他人后,你说不定也会被他人以牙还牙。

  在一个阳光明媚鸟语花香的早晨,小狗和小马走在小路上,小狗说:“小马,你今天真漂亮啊!”小马说:“是吗?”,小马一边拿出镜子左照照右照照,再看看小狗,然后说:“我可不这么觉得,我觉得你比我美多了。”小狗说:“谢谢夸奖!”小马觉得小狗很谦虚,所以就和它做了朋友,每天小狗和小马都开开心心地上学,又开开心心地放学。

  有一天,小马和小狗又一起来上学,小马和小狗一来教室,就闹成了一片,小马看见了有些小动物在打架,有的小动物在玩斗机,有的小动物在……。

  突然,下课铃声没了,小动物都坐在坐位上伊伊呀呀的读书,只有小马不读书,因为小马把书忘在家里了。这时小鸭走了过来,把书放在桌子上说:“我们一起看吧!”,小马觉得小鸭很大方也想和它交朋友,小鸭也觉得小马很有礼仪,所以就跟他交了朋友。

  在周末的几天里,因为他的人品好,小马又交了许多好朋友。

  他自然就会觉得很开心。


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展5)

——同学的故事实用5份

  当我们帮助别人时,别人心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们心里同样会感到温暖。

  在我的记忆里,有一次中午的时候,天空变得阴沉沉的,像一块随时都挤得出水的抹布,不一会,“哗哗!哗哗!”下雨了,豆大的雨滴从天而将,毫不留情的打在每一个角落,同学们打着雨伞,雨滴在雨伞上发出“滴滴答答”的声音,就像一曲好听的乐曲,我跟几个没有带伞的同学,焦急的等待着大雨变小。丁小洹看我还不走,心想“熊婧肯定没有带雨伞,我跟她一起走吧”丁小洹走到我跟前,说:“我们一起走吧!”我就像看到救星一样,急忙拉着丁小洹的手,连声说谢谢!

  我们边走边谈,在欢快的谈话中遇见了丁小洹的妈妈,她妈妈催她赶快回家,丁小洹跟她妈妈说:“我先把熊婧送回去,然后就回家”她妈妈埋怨:“这么大的雨,看,你的衣服都淋湿了。”丁小洹说:“您先回去吧,我马上就回来。”她妈妈摇摇头,走了。丁小洹一直把我送回家,她才走。

  互相帮助是我们人类的美德。也许,在你看来,微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭的温暖,愿每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍每个角落,温暖更多的人。

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

  那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘,至今还记忆犹新。那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以课前要我们一定要带卡纸。但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡片零时充当一下,可我**凑凑就是没有办法可以用来做贺卡。

  那时候,我和高健群是最要好的朋友。高健群看见我只带了一点点卡纸,在哪急的抓耳挠腮便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我,说:“这行了不?”“谢谢,我一定还给你”,我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来,她没有说“好”,而是反问我一句说“我们是不是最要好的朋友?”她问。“是,是!”

  我连忙回答,生怕惹她生气。一生气就不给我卡纸了.“是朋友就不用还”她坚定地说。当时我十分激动,我真的好想哭,因为我当时不喜欢得到别人的帮助甚至是朋友,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。

  在这件事后我懂得了朋友之间“友谊的重要性”。高健群她让我懂得了什么叫真正的友谊。进入初中后我和高健群就再也没有见过面了,我十分怀念和高健群之间的友谊,我高键群虽然不在一起读书但我相信我和高健群的友谊终将不会改变。我十分怀念过去的时光,但时间一去不复返我将用快乐的心情去迎接以后的挑战。

  我在葡萄架下伤心的流着泪,你出现在我的面前 你虽然不知道我的名字但你却坐在我的一边,主动的和我聊天,还给我讲笑话,让我忘记了不愉快的事情。记得你那次说过:“我最喜欢的是葡萄,它的生命力十分旺盛,只要种子埋在土地里,只要有可供它攀爬的东西,它就可能让人意外的惊喜,它可以自己生长,给你留下甜甜的葡萄。”

  从那以后,我便喜欢上了葡萄,尤其是那葡萄架上的葡萄,每当我有空的时候,都会去那里,每次到那里都会看见你在葡萄架下悠闲地看着书还一边看着周围的分光,直到那一天,我在葡萄架下遇见了你,你在葡萄荫下闷闷不乐,目光呆滞,我走上前去,你没有任何的反应,直到我站在你面前,你便有三百六十度的反应,做出一副很高兴的样子,当然我没有识破你的心思,便问了:你为什么不高兴,说出来,我帮你一起分担。

  不要怕,我替你保密,隐隐约约听见你说你要跟你爸爸走 但我去忘记了一件重要的事,你的名字,那让我非常惭愧,做了几年的朋友,竟连你的名字都不知到。 葡萄架下的友情是纯洁的,真心的,即使不认识的人也有可能做朋友。虽然他走了,但是他把那片葡萄架留给了我。葡萄又成熟了,在那形成了美丽的风景。颗颗葡萄合着我与他的友情。

  我们刚上一年级的时候,每一个人都很好,我们团结友爱,就像一家人似的。可是在二年级的时候,这一切都发生了变化。这时,班级里出现了一个女生老大,也可以说是全班老大。她叫原颖我们班的同学都开始听她的话(我也不除外)。几乎所有的人都开始讨好她,给她买东西,别人买东西,如果她看见了,就跟那个人要,如果那个人不给,她就不带她/他玩。有一次,我和她俩吵架了,她就派人跟踪我,我走到哪,他们就跟到哪,而且找各种理由。在暑假的时候,她把张欣怡的'写的作业给擦了,然后她告诉张欣怡是我叫她干的。

  然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天,老师提前留了作业,于是我就开始写了起来,有人看见了,就告诉了原颖,原颖就领了一大帮的同学过来质问我,她就开始拿桌子挤我,知道把我挤哭为止。上课的时候,她为了不让老师发现,还帮我抹眼泪。类似这样的事情还有很多,比如:把张欣怡的书给折了,然后扔进了垃圾桶,再给捡回来。和同学们写信,说我的坏话。原颖还指使张雨欣来撞我。下课的时候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘贴……我恨我自己为什么当初那么懦弱,才造成了今天的这个局面,我会永远记住你的——原颖。


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展6)

——青蛙的儿童故事实用5篇

  在离小河很远的地方,生长着一朵较弱的小花。每当口渴的时候,它都无奈地说:我离小河太远了,只能忍着等下雨才能喝点水……

  一只小青蛙听见了小花的话,就跳过去:小花,我可以帮你从小河里带水过来。

  真的吗?你真善良,太谢谢你了。小花感激地说。

  小青蛙有些不好意思了:这对我很容易,你别客气。

  从那以后,小青蛙每天都带水给小花。小花有了清水喝,越长越漂亮。小青蛙还给小花讲河里的故事:勇敢的小螃蟹坐火车去旅游,馋嘴的小鱼在石头下藏很多好吃的……

  小花听了这些故事,又惊又喜:真没想到,这个世界如此丰富多彩!

  小花慢慢*惯了有朋友陪伴的日子,每天它都盼望着见到小青蛙。只要能见到小青蛙,它就非常的快乐。

  眼见天气越来越冷,忽然有一天,小青蛙没有过来。小花想:调皮的小青蛙一定去哪里贪玩去了。

  第二天,小青蛙还是没有来,小花又担心又着急。

  第三天,第四天……小青蛙再也没有来,但是寒风的来势越来越凶……

  小青蛙,你在哪里?你忘了我这个好朋友了吗?小花打着寒颤,难过地张着干裂的嘴唇。

  小花啊,它一定和小螃蟹玩忘了你。树上的小鸟一边垒窝一边说。

  ……我要等它来。小花在寒风中回答。

  天越来越冷,马上要下雪了,小鸟飞进暖和的窝:小花啊,它一定和小鱼玩忘了你。

  ……我要等它来。小花有气无力地说。

  枯黄的草原上,唯有一只孤零零的小花在寒风中摇摆着。终于,它还是在一个下大雪的夜晚无声又伤感地散落一地。

  第二年春天,小青蛙蹦蹦跳跳地来找小花玩,可是怎么也找不到。它喊:我的朋友呢?我最亲爱的朋友呢?

  它孤单地等了你一个冬天,后来在下大雪的夜里枯萎了。小鸟叹息着飞走了。

  小青蛙伤心地流下眼泪,它难过得不得了:我怎么忘了告诉它我去冬眠了呢?我不打招呼就离开了它,它一定很担心,很委屈……

  它自责和思念的泪水一点一滴地落在脚下的泥土里,泥土变得湿润松软起来,一棵鲜花的嫩芽从泥土里伸出了脑袋,充满感激地说:谢谢你!

  小青蛙吓一跳,它低头看见和它的朋友小花长得一样嫩芽:你是?为什么谢我?

  我是小花妈妈的宝宝啊。如果不是你,这么干旱我不能发芽。

  小青蛙才明白嫩芽把自己的眼泪当成清水了,他也顾不上纠正,因为这是小花的宝宝,它激动地拥抱着嫩芽,说:小宝贝,你一定口渴了吧!我去河里打水给你喝。

  嫩芽感激地说:真的吗?你真善良,太谢谢你了。

  小青蛙开心地去河边打水,边走边想:我要好好陪宝宝,还要给它讲故事。

  青蛙小时候是蝌蚪,当青蛙还是蝌蚪的时候,浑身黑不溜秋的。一点都不好看,周围的动物们都不喜欢它。但是谁也不知道蝌蚪长大后就会变成漂亮的青蛙。

  小鲤鱼叫他小黑鬼,小鲫鱼叫他大头包,所有的鱼儿见了他都说:“去去去,一边玩儿去!”

  只有小鱼儿跟他玩儿:他们一起吹泡泡儿;在水草中间捉迷藏;坐上贝壳船,游遍整个池塘;找到好吃的,两人一起分享。

  还是蝌蚪的青蛙,眼里含了一大包泪,对小鱼儿说:“你为什么要对我这么好?”

  “因为我们是朋友呀!”小鱼儿温和的回答。

  小蝌蚪长出两条后腿时,所有的鱼儿见了他就跑。小青鱼说:“快跑呀,那边有个两脚怪!”小鲑鱼说:“躲起来呀,黑水怪来了!”

  只有小鱼儿不跑,她看着蝌蚪的怪模样,觉得好玩儿极了。

  “你,你为什么不跑?”长着两条后腿的蝌蚪说,“你不怕我吗?”

  “我为什么要跑?”小鱼儿说,“朋友有什么好怕的!”

  他们在洗衣石边划水玩儿。透过清澈的池水,小鱼儿模模糊糊地望见了外面的世界:绿色的垂柳,红色的桃花,蓝色的天空,白色的云朵。小鱼儿腾地跃出水面,第一次看到了水牛、肥猪和成群的鸭子。

  “外面的世界可真大呀!”小鱼儿兴奋地说。

  从此,跃出水面,就成了小鱼儿经常练*的一个动作。

  还是蝌蚪的青蛙,默默地把这一切看在眼里。

  当蝌蚪完全变成青蛙时,小鱼儿真是羡慕极了:“你有四条腿,想到哪儿就到哪儿,你一定可以认识整个世界。”

  “走,我带你出去玩儿!”青蛙把小鱼儿驮在背上,向岸上跳去。

  “我一定要陪着她,走遍整个世界。”青蛙在心里说。

  磨房、风车、烟囱、花园,没走多远,小鱼儿就脸色发白,呼吸困难,快要受不了啦!这是小鱼儿一生中最远的一次旅行,瞧,差点儿走完了一米的路呢。

  为了实现自己的诺言,青蛙经常远行。他到过许多地方,最远还到过亚马逊河呢。每次远行回来,青蛙就把一路上的见闻,讲给小鱼儿听。

  现在,你知道了吧,青蛙为什么总在池塘边呱啦呱啦地叫,对啦!他在给小鱼儿讲故事呢。

  从前,有一只大灰狼几天都没有吃过东西了,饿的头晕眼花。它想:现在我出去转一转,说不定能够捕到猎物呢。于是,这只饥饿的大灰狼就支撑着出发了。走了一会儿,他就听见一只青蛙在呱呱呱的叫着,它想:我可真是太幸用了,这下我可有美食可以充饥了。想着,他便向青蛙叫着的方向找寻。很快,它就发现了青蛙,青蛙也发现了那只狼,于是青蛙一纵便跳上了湖中的荷叶,并不动声色的依旧唱歌。狼气的不知如何是好,围者荷叶转来转去。

  青蛙也想捉弄一下大灰狼。它跳到狼背上,对大灰狼说:狼哥哥,让我带你去吃好东西行吗?狼听了非常高兴。就着急的问:快说,快说,哪有好吃的?青蛙神秘的说:你先后退五步,在前进十步就可以了。狼听了,没有任何的思索,就照做了。结果还没有明白是怎么回事就扑通一声掉到水里了。

  呱呱呱,池塘里住着一只大嘴巴青蛙。

  但是有一天晚上,它厌烦了——早餐吃苍蝇,晚餐吃苍蝇,一天到晚都吃苍蝇,真是受够啦!

  “还有什么东西能吃吗?还有什么东西能尝尝鲜呢?”它一点主意也没有。于是……

  呱呱呱,大嘴巴青蛙跳啊跳啊,在第一个转弯处,它碰见了一条带子。

  原来这个并不是什么带子,而是食蚁兽的小舌头。在交流中,青蛙得知,食蚁兽是吃“蚂蚁”。

  呱呱呱,大嘴巴青蛙跳啊跳啊,轻巧地穿过一片森林。它遇到了长颈鹿,并得知了长颈鹿的食物是“树叶”。

  呱呱呱,大嘴巴青蛙撑着竹竿,翻过一座高山。看到了犀牛,了解到犀牛爱吃“草”。

  呱呱呱,大嘴巴青蛙跳啊跳啊,遇到了“巨嘴鸟”,得知巨嘴鸟吃“蛆”。

  呱呱呱,大嘴巴青蛙看到了大老虎,得知大老虎爱吃“羚羊”。

  一番折腾下来,大嘴巴青蛙也累了,说:“既然这样,我还是回去吃苍蝇吧。”

  结果,当它回到睡莲上的时候,发现两只眼睛藏在水潭里。原来是鳄鱼。

  大嘴巴青蛙继续问着,“你爱吃什么啊?”鳄鱼回答道:“我专吃大嘴巴青蛙!”

  “那你在附*看见大嘴巴青蛙没有?”

  “当然啦!那就是你呀!”

  说完,张开血盆大口,把大嘴巴青蛙吞进了肚子里。

  在一个小池塘里,生活着许多青蛙。他们都长得一模一样,分不清谁是谁。但是没有关系,大家还是很友好地住在一起。


鲁迅少年时代的故事实用5篇(扩展7)

——鲁智深的故事实用5份

  鲁提辖拳打镇关西

  史进离开华阴,去寻王进。途经渭州,结识了渭州经略府提辖鲁达并遇到史进的师傅李忠,三人来到酒楼饮酒。饮酒正酣,忽然隔壁传来啼哭声。鲁达生性鲁莽而又素好行侠仗义,叫酒保将啼哭之人带来。金氏父女被带到,女儿哭着说:因到渭州投亲无着,状元桥肉铺的郑屠乘人之危,要强娶小女为妾,今被赶出,那郑屠反要我父女给他银钱。鲁达听后大怒,决心惩治郑屠。次日早上,鲁达送走金氏父女,来到状元桥肉铺,先叫郑屠亲自操刀切肉,戏弄这恶棍一番之后,三拳结束了他的性命。

  鲁达是一名军官,因为一次不留意把一个人打死了,他只好逃到五台山文殊院,那里的长老给他起了个法名,叫智深。因为和尚是不能够喝酒的,但是鲁智深忍受不了,喝了酒后,把山腰的亭子和泥塑的金刚都打坏了,长老只好让他到东京大相国寺。但是大相寺的长老也不敢把他放在庙里,只好让他去看守菜园。

  菜园里的蔬菜总是被流氓们偷走,听到来了个和尚,流氓们打算给他的下马威。于是,拿了礼物,恭恭敬敬地去看鲁智深,张三和李四跪在了他面前,想等鲁智深来扶他们是把他扔下粪坑,没想反而被鲁智深踢了下去。鲁智深哈哈大笑。

  流氓们救起了张三李四,鲁智深告诉他们:“千军万马中我都能进进出出,何况你们几个混混。”流氓们回去了。

  第二天,流氓们杀了猪买了酒去看鲁智深。正吃喝得高兴,树上传来乌鸦叫,张三说乌鸦叫不吉利,于是李四就搬来梯子,要爬上去。鲁智深看了看柳树,说:“哪要什么梯子。”他走到树下,弓下身去,右手在下,左手在上,腰部一使劲,竟将柳树连根拔起!从此这些人对鲁智深崇拜极了。

  鲁智深在渭州,一见到史进便认做兄弟;在大相国寺菜园,一见到林冲,林冲也马上要与鲁智深结拜为兄弟。《水浒传》(下称《水浒》108人,都好结交异姓兄弟。这和《三国演义》(下称《三国》)相比,大相径庭,各有趣味。

  《三国》中的男人,哪怕原先是朋友、兄弟,玩着玩着就成了敌人,成了你死我活的仇人。《水浒》中的男人,哪怕原先是对头、仇人,打着打着就成了兄弟,成了肝胆相照的哥们儿。

  《三国》中的男人互相为敌,只要是英雄,双方就是竞争对手。《水浒》中的男人们,互为兄弟,只要是好汉,大家就是合作的朋友。

  《三国》与《水浒》,体现了男人与男人之间最典型的两种关系模式。值得指出的是,鲁智深结交史进时,他是个提辖,而史进只是一个十七八岁的待业青年。当林冲提出与鲁智深结为兄弟时,他是八十万禁军教头,鲁智深只是一个管着十来亩菜园的菜头,是大相国寺和尚里层次最低的执事僧。显然,他们在结交时,根本不考虑对方的身份和地位。

  《三国》讲利害,《水浒》讲义气;《三国》讲权谋,《水浒》讲道德。但是它们都有一个问题,那就是为什么书里的人物那么热衷于结交异姓兄弟呢?

  答案很简单。那是一个人们的基本安全得不到切实保障的时代,官方可以迫害你,流氓可以欺压你,豪强恶霸可以鱼肉你。

  我们现在常说我们是受法律保护的,但是《水浒》所写的那个时代,当林冲受迫害的时候,法律保护他了吗?金翠莲父女受镇关西欺压的时候,法律保护他们了吗?桃花庄刘太公刘小姐被强盗逼婚的时候,法律保护他们了吗?瓦罐寺的老和尚们被两个恶棍欺压的时候,法律保护他们了吗?在那个时代,法律在哪里?官府在哪里?

  不守法度,是个人的问题;不信法度,是社会的问题。

  为什么有那么多英雄眼中无法,只相信他们自己的拳头和手中的刀剑?因为当百姓受欺压的时候,官府不见踪影,于是他们只好自己解决问题——私力**。

  为什么在中国封建时代,有那么多帮会组织?帮会组织后来大多数都演变为危害社会、欺压人们的黑恶势力,但究其产生之初,何尝不是出自一盘散沙的无助的人们相互结义以寻求互保的动机!

  这种人们的基本权利没有保障的状况,三国时代也一样。但是《三国》和《水浒》所写的人物不一样。

  《三国》所写的人物都是社会上层人物,他们操纵别人的命运;《水浒》所写的人物都是社会中下层人物,他们的命运被别人所操纵。所以他们要结义,从而使自己更有力量,在遭到迫害时,能有人出手相救。

  事实上,《三国》中也有结交的例子,典型的就是桃园三结义。但是我们注意到,当刘备、关羽与张飞结义时,他们恰恰是身处下层。后来诸葛亮加入刘备集团,刘备与他情好日密、如鱼得水,但是他们没有结交,他们不可能再成为兄弟,而只能是君臣。

  可见,结交兄弟,一般都是下层人们的做法,是由于他们缺乏安全感所造成的一种自发行为。

  当林冲在野猪林里被鲁智深救出之后,鲁智深开口第一句便是:兄弟!鲁智深接着告诉林冲:“俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你,打听得你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见……”

  当有一张**的大网罩住你,使你一步步走向死亡的同时,也有一双热切关注你的双眼,这来自你的兄弟。不知不觉中,他已经成了你的保护神。

  是什么人在天地一片黑暗之时,为林冲点燃一支蜡烛?是谁在天罗地网之中,为林冲杀出一条生路?是谁一口一声“你”又一口一声“洒家”,让你知道,你一直被他关注着、被他牵挂着?纵使全世界都放弃了你,他仍然紧紧地拉住你,不肯让你陷落……

  这就是他的智深兄弟!

  鲁智深原名叫鲁达,当过提辖,绰号是“花和尚”,有一次他偶然在街上遇到郑屠在欺侮金翠莲父女,鲁智深打抱不*,在了解情况之后,他决定先帮助金翠莲父女脱身,然后再到集市找到正在卖肉的郑屠。他故意挑衅郑屠,以切肉的理由消耗郑屠的体力,最后郑屠实在是忍受不住了,与鲁智深发生了冲突,在街上打起了架,鲁智深边打边骂,由于郑屠刚才切肉消耗了体力,招架不住,被鲁智深三拳给打死了,鲁智深见状,扬长而去。朝廷得知此事非常生气,下令捉拿鲁智深,捉拿者有赏赐,并革去了鲁智深提辖这一个官职,鲁智深得知后,深感不妙,决定逃出城,在路上遇到了赵员外,赵员外了解情况之后让他剃发为僧,投奔五行山,说他认识五行山里的长老。但没过多久,鲁智深多次惹事被赶出五行山。

  一天,鲁智深喝完酒正高兴,就给众人耍了一套醉拳,又过了几天,他吃酒时心血来潮,让人把他的六十二斤水磨禅杖扛出来,鲁智深就舞了起来,越舞越起劲儿,而此时听到墙外有人连声叫好,这个人就是东京八十万禁军教头林冲。

  两人较量了一番之后,意气相投就地结拜为兄弟,后来林冲的上司高太尉的义子高衙内不仅霸占林冲的妻子,还设下毒计要害林冲,于是林冲被判了重刑,刺配沧州。高太尉又重金收买押送的差役,让他们在半路上结束林冲的性命,走了没几天,来到一个叫野猪林的地方。差役们正要下手,鲁智深从中杀出,因为他得知林冲被押往沧州,便一路尾随,成功把林冲解救出来。

  鲁智深就是这样一个见义勇为,助人为乐,慷慨大方,粗中有细的英雄。

  读罢《水浒》,那位英雄好汉便深深地吸引了我,只见他生的面圆耳大,鼻直口方,腮边一部络腮胡须,身长八尺,腰阔十圆。

  他便是鲁达,又名鲁智深,是水浒中被金圣叹赞为阔人的“花和尚”。

  从某种程度上说,鲁达是水浒中最为行侠仗义的英雄,最为见义勇为的好汉。从义救金氏父女到大闹桃花村,火烧瓦罐寺,再到大闹野猪林,为救史进而不幸被捕,无一不是路见不*,拔刀相助的壮举!鲁达是个爱管“闲事”的人,只要他见到什么不*事,就会忍不住要插手,要出手。若以一般人而言,金家父女的死活关他什么事;周通逼婚又没碍着他;瓦罐寺的和尚有没有吃的,受没受欺负,都与他无关。林冲墙外一声赞叹,鲁达一生引为知己,为救护他,一路送到沧州。如此义举,古今几个能有?

  因三拳打死镇关西而被迫做和尚,过着逃亡的生活。从一个军官,到一个和尚,要是普通人,早就懊悔,早就心态崩塌了。但鲁达没有,他该做的做了,该承担什么责任,会发生什么后果也认了,非常坦然,非常*静的面对了人生中的起伏。他的思想就是这么简单,没有对自己做过的任何事情而感到过懊悔,这也就是为什么,他活得,比其他人都要快乐,比其他人更要潇洒,心中没有过多的猜测,质疑,算计,外表粗鲁,却有着同其他人不同的旷达胸襟、阔大胸怀。

  正因为他凭良心生活,他的一生也很圆满。智真长老用四句话预示了他后半生:逢夏而擒,遇腊而执,听潮而圆,见信而寂。他活捉了夏候成,生擒了方腊,又听到了儿“潮”,见到了“信”,应了智真长老的预言,但他知道自己要死后,并没有害怕,不安,而是仰天长笑,接受死亡。“*生不修善果,只爱**放火,忽地顿开金绳,这里扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。”他死前写下了这段话来概括了自己的一生,随后,便圆寂了。

  什么是英雄?读了《水浒》,见到了鲁达,我便明白了些。他比猛虎多一分谋略,比莽汉多一分细致,能有岳飞般的精忠之心,更是能为朋友肝胆相照,仗义疏财,凭良心简单的生活,有着与他人不同的豁达,“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不*人。”这就是鲁达,阔人鲁达。他就是这样一个英雄,活得单纯,死得圆满的英雄!

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