《少年时代》观后感实用5份

　　《少年时代》观后感 1

　　一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh，God、 This is life、

　　Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。

　　常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的.归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。

　　但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人；父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

　　值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

　　片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答；Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰；Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄；和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进；他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现；他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责；他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神；他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在：真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。

　　就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。

　　《少年时代》观后感 2

　　如果不是那历时12年的拍摄，这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果，这种类似楚门的世界的青春记录，太纯粹太真实，让我们不忍恶评，毕竟，这是一个孩子真实的人生。

　　其实理查德林克莱特的厉害之处，不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年，而是在整个拍摄的过程中，没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候，我的脑洞总是不停地在转，儿时的同伴会不会再相见，父母会不会再和好，青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生，也许生活就是这样，它不会有那么强烈的起承转合，它仅仅是推进到一个阶段，然后马不停蹄地推进下去。

　　《少年时代》的故事都很琐碎，说起来也不是什么大事。能有多大的事呢，单亲、搬家、恋爱、失恋，一个人的成长轨迹有时是很*庸的，我们不甘于这种*庸，却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭，历数自己过去经历的事，也不过只有那么几件，其余的岁月，那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦，时过境迁竟也不值一提。

　　正因为如此，电影推进到中段，总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影，它不以怀旧为目的，但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果，电影中出现的标志事件，总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅12年，我们的生活就可以跨越这么多。

　　但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。

　　我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”，即虽然时间不断推进，但“我”与“Mason”是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。

　　电影最后的'一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。

　　所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。

　　《少年时代》观后感 3

　　还没有出国的孩子们应该好好看看，看一遍，就好像跟着一个普通的美国孩子成长了一遍。这样在美国，你大概知道你要交往的对象是小时候是怎么过来的。

　　当然我的意思不是你们在美国遇到的每个人都是Mason，但他们的身上有Mason，或他的姐姐，妈妈，女朋友，同学……

　　融入难是因为我们两国人在过十八年的生活中，记忆的点点滴滴都是由不同的细节堆积而成的。在你空降到美国的那天起，每天的文化碰撞都与你们过每天所经历的不同有关。这不是一两周就能克服的。

　　我们的成长也不是用来因为要融入而抹的。

　　我们是不一样的，Mason的妈妈是典型的未婚单亲妈妈，而身为中高产阶级家庭的我有一双相濡以沫的父母。

　　当小姐姐欺负Mason得意洋洋唱的歌是Britney Spears的Oops I did it again时，我没有一个可以欺负的弟弟也不知道小甜甜的歌。

　　当生父带孩子们出玩的时候，姐弟两学会了在草地上接橄榄球，而我小时候常被妈妈带小区附*的街道上打羽毛球。

　　Mason妈妈邀请学生和老师们来家里做客，提供的是葡萄酒和饼干芝士块。我妈妈邀请她的.同事和学生来家里玩的是唱卡拉ok，喝茶，嗑瓜子。

　　生父和mason在山里露营时会讨论怎么征服女孩子的芳心时，我只敢偷偷摸摸地躲着爸妈给喜欢的男生发短信。露营这项活动乃一种传说。

　　当Mason在餐厅打工和女孩子打情骂俏的时候，我在学校除了死磕单词，还是死磕单词。

　　The list goes on and on.

　　但这部电影的伟大除了展现出一个美国孩子的童年和中国孩子的童年有多么不一样，也让我看到我们有那么多的相同。

　　当Mason的继父把他的长头发剪了后妈妈说这样我能看到你的眼睛和脸颊了，我也曾被妈妈强制剪头发因为短头发好打理。

　　当姐弟两被生父带看棒球赛，爸爸带着两似懂非懂的娃起哄时，我想起了小时候因为爸爸看世界杯，现在的我才那么关心世界杯，略懂足球。

　　当教授继父Bill发脾气摔东西的时候Mason耸的一句大气不敢吭的时候，我想起小时候爸妈吵架，我和他一样耸。

　　当Mason转学到新学校，坐在新课室里一点也不自在的时候，我想到了我转到第二个小学时被介绍给新同学的情景，我和他一样不安，别扭。

　　当Mason叛逆期时戴着古怪的耳环留着洗剪吹式的发型时，15岁的我喜欢艾薇儿式的黑眼圈和左右两边加起来有9个耳洞的我。

　　The list goes on and on, too.

　　我们每个人的成长都不一样。一样的是这十几年来我们都和Mason一样似懂非懂着，用不同的方式寻找着自己存在的意义。有多少次，我们都希望找到答案，解答那个问题，what's the point?

　　无论你在中国，美国，说中文还是英文，有些东西还是一样的。

　　现实生活总是比电影故事（除了这部）要复杂、难以预测和归纳。人的欲望总是没有止境。时间在我们寻找自己或迷失自己中匆匆流。我们每一个人和每一个人的关系都是独一无二的唯一。我们的亲人对我们的性格和人生轨迹有重要的影响但只有自己是人生的主人……

　　融入一个新的环境的秘诀不是速成学会这个环境的所有规则，而是看到、尝试感受，了解这些陌生人的过。我们不是两个不同星球的两种人，而是千千万万独一无二的，但又在不同方面不同层次相似的个体。于是这样，接受与被接受就更自然了

　　《少年时代》观后感 4

　　将12年浓缩进几个小时里并不是件容易的事，而电影《少年时代》做到了。它在短短两个小时内，使人感受到一段漫长时间内人和事一点一滴的变化。

　　电影以少年梅森为中心，讲述了他从六岁到十八岁这整整十二年的成长以及他身边亲朋好友的变化。它实在过于*淡，既没有跌宕起伏的剧情，也没有华丽壮观的特效；电影里的情节和场景总令人感到似曾相识，仿佛每个人都经历过。因此，预期被称为一部故事片，它更像一部实实在在的纪录片，尽管其中的人物和情节皆为虚构。

　　片中似乎没有提到任何主题思想，但其实导演试图表达的主题整蕴藏在流水账的每个镜头当中。那就是时间的流逝。尽管没有明说，单时间所带来的每一点变化都在一个个细节中被提现出来。主人公的无关有稚嫩逐渐变得成熟，妈妈从单马尾剪成了短发，眼角慢慢有了皱纹；爸爸由一个爱玩的老男孩变成一个有责任心的中年人。。。还有贯穿整部影片的一些不太起眼的客观事物，如从老式游戏到苹果产品，从《哈利波特》到《暮光之城》。。。它们有些事拍摄者刻意为之，也有一大部分是由演员本身的变化自然而然提现出来的，足以让人在不知不觉中接收到“时间在消逝”这个信息。

　　正是这种若有若无却贯穿全片的提示和始终如一毫无波澜的叙事方式，使人感受到时光在飞速流逝的同时也漫长得足以改变许多事情。在影片结尾，梅森的朋友说了这么一句话：“人们总说要抓住时间，我却觉得是时间抓住了我们。”随着年龄的增长，曾经生活中那些非标志性的、*凡的小时常常被我们淡忘，然而时间的场合帮我们抓住了它们。不管多年后我们能否回忆起当时的感受，那些事情都永远定格在历史上的那一刻。

　　《少年时代》在将这些容易被人忘却的小事挖掘出来的同时，也提醒了我们要珍惜当下。正如它所展现出来的，当下我们认为*以为常的事，在多年后可能会变得陌生和弥足珍贵。时间的力量强大得足以改变一切，因此，珍惜现在的每一刻活血是我们能采取的唯一措施了。

　　《少年时代》观后感 5

　　过完暑假，回忆起来，闲暇时间做过的事中，最令我印象深刻的，也就是这部《我们的少年时代》了。

　　这部电视剧讲述了三个励志的棒球少年——邬童、尹柯、班小松在克服重重困难后，终于成功组建棒球队，实现自己的梦想的故事。

　　令我记忆犹新的，便是三人倔强、坚强不屈的性格。一路走来，他们遇到过学校资金的短缺、霸道主任的刁难，受过放肆陆通的欺侮、对手江狄的藐视，承受过尹柯妈妈的威胁、陶西爸爸的疯狂，忍受过自暴自弃的教练、惹是生非的同学。但是，他们并没有放弃。有时，我真想冲进屏幕对着他们的同学、老师、对手们吼一吼，警告他们不要再阻挠他们的梦想。但是，他们三个硬是坚强地挺了过来。我不懂，他们到底承受了多少压力。

　　再者，就是他们三人的友谊。班小松虽是棒球队队长，但是他若孑然一身，便无法成功；邬童虽是王牌投手，但是他若无人配合，孤掌难鸣；尹柯虽是最佳捕手，但是他若无投手可依，力不从心；可是，他们三人配合起来，无人能敌。他们三人，每人的力量都很渺小，但是三人信念坚定，团结一心，这股神奇的力量，便引领着他们走上成功的道路，最终实现目标。“当你受到伤害，别怕，有我们在！”就是这个信念，使得旁人无法将其拆散。三人，真的可以成王。我不懂，这友谊的力量到底有多大。

　　那年今日，这三个少年是否会记得，他们曾经奋斗过。想到这，脑海中不禁浮现出他们热情的歌声：“小宇宙go go go，加油我的朋友ho ho ho，你是我最好朋友，我会挺你到最后……”

《少年时代》观后感实用5份扩展阅读

《少年时代》观后感实用5份（扩展1）

——《少年时代》观后感3篇

《少年时代》观后感1

　　看完这部电影，我不经为对着部电影的导演感到佩服，这部电影花费了十二年的时间才拍摄完成，这部电影讲述了小男孩梅森六岁到十八岁，十二年的生活经历。《少年时代》讲述了一对离异夫妇抚养孩子的故事，片中的梅森与其他普通美国少年有着相似的成长经历，在无技巧的转场中，时间流逝得不着痕迹，但在生活的细微之处，梅森和埃拉走完了整个少年时代。

　　从某种意义上来说，梅森不是一个幸福的孩子，父母从小离异，他缺乏家庭的幸福感和安全感，再加上母亲后来又结了几次婚，所以梅森缺乏家庭的归属感，这也使他的成长有所影响。虽然梅森的家庭对他造成了一定的伤害，但梅森是一个善良有艺术天赋的孩子，他的妈妈也是一位坚强的母亲，带着两个孩子到处奔波，即使她没有给自己的孩子一个很好的家庭，但从养育这一方面来说，这位母亲还是很伟大的。

　　随着年龄的增长，梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的.漂亮男孩，逐渐进入青春期并长成一位胡子拉渣、甚至有着父亲般沧桑外观的男人。帅气的短发保留了几年又换成了长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来，似乎懂，又似乎不懂，一些意义，一些方向，摇摆不定，一如他飘摇的目光。

　　在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生的交流，使彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直达人心。可是片子就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。而梅森的人生还没有结束，还在继续着，还在思考着。

　　这十二年的时间就像纪录片一样记录着梅森一家的十二年，记录着梅森一家在这十二年里的变故，和梅森的成长，记录着梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，变成了一个胡子拉渣有着沧桑感的男人，就这十二年的时间，导演用仅仅三个小时完美的诠释了梅森的成长，这种过程也许我们会觉得十分熟悉，因为我们也许也经历过类似的成长，这种成长过程固然艰辛，但有这种磨练会增加我们的见识，丰富我们的情感，可能会是你成功的垫脚石。

《少年时代》观后感2

　　一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh, God、 This is life、

　　Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。

　　常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。

　　但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人；父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

　　值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

　　片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答；Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰；Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄；和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进；他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现；他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责；他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神；他告诉我们时间在某种程度上是永恒的'，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。

　　就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。

《少年时代》观后感3

　　这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了12年时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。

　　《少年时代》这个片子，讲的东西再*常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。

　　影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换“男友”，孩子们便要与不同的“父亲”在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。

　　12年的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部*淡却温馨的片子。

　　还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yellow》，音乐一响起的时候整个人就融化了，小时候的颜色就像那些泛黄的树叶，夺目却不耀眼，就像歌词唱的那样：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...

《少年时代》观后感实用5份（扩展2）

——《我的少年时代》读后感优选【5】份

　　《我的少年时代》读后感 1

　　读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求与向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志与吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳与智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

　　读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。

　　读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。

　　《我的少年时代》读后感 2

　　少年时代或许是一幅绝妙的画；或许是一条曲折的路；或许是一首催人泪下的歌曲……每个人拥有不一样的少年时代，但能珍惜今天努力学*的少年时代能成就美好的未来！

　　《我的少年时代》讲述了肖复兴、洪三泰、苏步青、雷铎、伍美珍、柯岩等人的童年故事，他们后来都成为成功的人。他们都有着一个印象深刻的童年，虽然有些是坎坷的，有些是顺利的，但相同的是他们努力把握了童年，炼就了吃苦耐劳的精神与坚韧不拔的意志，从而成就了美好的未来，体验到了生命的价值！

　　《梨园记忆》中的红线女，她的童年是在艰辛中度过的。她从小喜欢唱歌跳舞，在她12岁时拜何芙莲为师，跟她学戏。每天，她总是练得汗水湿了一身又一身。刚开始时，两条腿又痛又酸，但她一滴眼泪都没掉。读到这些内容，我早已被红线女的精神与意志力深深地震撼了！多么顽强刻苦的女孩，那时的她只有12岁而已！经过少年时代的刻苦努力，长大后的红线女终于成为著名的粤剧表演艺术家，真是“皇天不负有心人”！

　　前辈们生活在艰苦的环境中都能如此奋发进取，何况生活在今天优越环境中的我们呢？我们更应该珍惜机会，做一个有准备、能自强的好少年，不负祖国、父母与老师们的期望！古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是值得我们铭记的警句。在竞争无处不在的今天，我们难道不应该发奋努力吗？难道不应该为我们的未来做好一切准备吗？

　　《我的少年时代》这本书让我受益匪浅。本书中的人物拥有不一样的童年，却有着成功、美好的未来。成功只属于珍惜今天努力学*的人，成功只属于有准备的人，我决心向童子、伍美珍、赵静、庞婕蕾、郁雨君、王勇英等人学*，努力掌握科学文化知识，争取实现自己的理想。

　　只要你肯下苦功，成功其实离你并不遥远！

　　《我的少年时代》读后感 3

　　我从这本书里体会到，是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志与吃苦耐劳的精神。

　　这本书中每一位作者都是成功人物，有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家，他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年，书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用，无论是痛苦、忧伤，还是快乐与愉悦，无论是愚笨、懒散，还是早慧、勤奋等，这些都是人生最宝贵的经验，件件事都让人回味无穷。

　　少年时代，是人生黄金时段，也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代，给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。

　　让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里，作者因家里贫穷而读不起书，但是他没有放弃，虽然说谎不对，他为了读书，赤脚走在青石板上，刺骨的冰凉直透心间，夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中，12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章，我的心里沉甸甸的，人生的坎坷，持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。

　　这本书中的童年有着太多太多的忧伤与激励我们前进的动力，他们所经历的是我们无法想象的，这让我积蓄了奋发向上的力量，启动了我智慧的大门，我要珍惜现在的好时光，努力学*，用我的成绩来回报老师、回报学校。

　　《我的少年时代》读后感 4

　　这个暑假我读了一本叫《我的少年时代》的书。在书中，数十位国内知名作家、艺术家、科学家为我们讲述了自己的童年故事。

　　在那个物质匮乏的年代，童年似乎多了一点点忧伤，但在这个忧伤之中，我又分明感受到了无穷的力量。

　　李国文叔叔的关于风筝的回忆，让我体会到原来用一根细线，扯一张薄纸，跑短短的十几米也有放风筝的乐趣。那时候我的心仿佛也被一条细细的线牵引着，带我越过开满油菜花的田野，跨过清凉的小溪，翻过一座座青翠怡人的高山，飞过无边无际的蓝天，与小鸟分享飞翔的乐趣，向太阳公公问好。

　　然而，风筝的回忆毕竟渐渐远去了，少年的忧伤开始慢慢地感染着我的情绪，那就是洪三泰先生那早经忧愁的童年。在经济困难时期，小洪三泰每个星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打湿了，他就只能到野外捡薯苗和甘蔗充饥。就是这样艰难的岁月，他顽强地完成了高中学*。

　　读完整本书，我的心情久久不能*静，记得梁启超先生说过一句话：少年智则国智，少年强则国强。我应该从童年开始好好读书，把握住我的黄金时代，让我的未来走得更高、更远！

　　《我的少年时代》读后感 5

　　读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

　　读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。

　　读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。

《少年时代》观后感实用5份（扩展3）

——我们的少年时代作文 (菁华5篇)

　　当玄武湖上湖水的气息与阵阵荷香飘进鼻孔，我忆起了少年时代，有一种想涕下的怆然。

　　相同的场景是，有个曾经被你深爱过的人忽然在某一天消失在你的世界，很多年后，当你几乎快忘却，甚至怀疑这世上到底有没有这么一个人的时候，一个熟悉的身影映入眼帘，那一刻……

　　相同的结局是，玄武湖不是我少年的湖，他并非你深爱过的他。

　　那一刻也许只会在电影中才能看到，才能感同身受。而且还是古装武侠剧，话说某少年武学天才因为与小师妹相恋而背叛师门，少年被逐出山下，很多年后，少年已成青年，在一个风雨交加的夜晚，他与各路仇家奋力厮杀，忽然在刀光剑影中不经意地瞥见那个在无数深夜里让他魂牵梦萦的身形，顿时乱了剑路……后面省略若干。

　　在21世纪的今天，在繁忙且碌碌的岁月里，我们已不可能再现那种久别重逢的情景，所以，这么多年来，我都不曾遇见那些失去联系并且记挂在心的人。我仅仅在玄武湖边遥想起我的少年。

　　少年的我在故乡的湖里游泳，不知疲倦；少年的我采一片荷叶顶在头上，对抗烈日炎炎；少年的我在夕阳下不愿回家，被父母追赶……

　　我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

　　我只忆起了少年时代的某一段场景，继而联想到那个时候的大部分的时光。仅仅是因为金陵的玄武湖，那湖水的气息，那阵阵飘香的荷叶，那让我回想起少年的不经意的情感流露。

　　是什么让我感觉少年的久远？离去少年的时光是八年，九年，或者是十年，十年里，人生有多少经历只有自己知道，好像一部旧电影，即使在脑海里回放，也只剩下支离破碎的画面。

　　我在正值青年的岁月里是不应该去回忆过去的，尤其是那早已离去并且遥远的少年时代，可是，我却又无法不去回忆，那样的感受也许不可能再现，那样的心情也许不会再有。

　　我贪婪地呼吸着那种怀旧的气息来充实所有的感官，可是我知道，我终究要离去，做我该做的事情。

　　少年的我期盼着尽快成为青年，青年的我现在却想着回到少年，我亦曾想过自己的壮年和老年，但那是怎样地模糊呵。谁也抵不过岁月的流逝，年华的老去，我在抗拒成长或者成熟的同时慢慢地成长，慢慢地走向成熟，只是偶尔，比如在彼时的玄武湖边想起少年的时光，想到那个幼稚和天真的我。

　　欲说少年，却忘记了如何才是真正的少年，我只知道，那段时光，我曾走过。

　　岳飞从小就参加各种劳动，如牧牛放羊、拾柴剖草、烧火煮饭之类。因自幼严酷的劳动锻练等因素，造就了岳飞惊人的膂力。岳飞非常喜爱武术。岳飞年纪不满二十岁，已能挽弓三百斤(宋朝一斤约合今1.2市斤)，用腰部开弩八石(宋朝一石为92.5斤，约合今110市斤)。按宋朝军制，“弓射一石五斗”，已算武艺超群，可选充“班直”，当皇帝的*卫。北宋武士挽弓的最高纪录也只有三石⑾。可知岳飞的挽弓能力已至登峰造极的境地。

　　岳飞十几岁时，曾向“乡豪”周同学*射箭。周同当众表演，连发*，都射中靶心。岳飞取过弓来，也射了两箭，居然射破周同的箭筈。周同大惊，立即将两张心爱的弓赠送岳飞。只花费数日功夫，周同就传授了岳飞全部射箭的诀窍。经过苦心练*，岳飞能够左右开弓，百发百中。

　　后来周同病死，岳飞悲痛不已。每月初一日和十五日，都要到周同坟前吊唁。由于经济拮据，岳飞甚至典卖了自己的衣服，在坟前酹酒埋肉。岳和发现儿子的衣着突然一件件去向不明，便追问岳飞，甚至笞挞他，而岳飞却既不埋怨父亲，也不说实情。后经岳和暗地里跟踪，方才发现了儿子的秘密，转而称赞岳飞。

　　岳飞一家祖祖辈辈扶犁握锄，不可能有多少文化，宋代的农村，有所谓“冬学”，从十月到十二月，利用农闲，由穷书生教课。课本有《百家姓》、《干字文》、《杂字》之类，时称“村书”。农家子弟认识一些字，可能会少受一些官吏、保正、保长、揽户(以承揽他人赋税的输纳为业者)和地主的欺诈。农家子弟入学，并不是为入仕当“公卿”。

　　岳飞可能也在冬学里念过村书。尽管他对文化知识如饥似渴，但在当时的社会环境下，农家子弟一般不可能在文化上得到深造。穷困的岳家无力购置蜡烛之类，在白天辛勤劳作之余，岳飞经常靠燃烧枯枝败叶发出的火光，看书识字，以至通宵不寐。他天资聪颖，记忆力强，又有持久不懈的顽强毅力。后来当将帅时，终于有相当的文化水*，“略知书传”，即懂一些儒家经典，能赋诗，填词，写行书，其书法则学苏轼，“字尚苏体”。

　　从上面我们可知少年岳飞具有吃苦耐劳，武艺超群、知恩图报、聪明好学等品质。

　　我的少年时代，美的像夹在经典著作里的一页页篇章，*淡、朴素、却又不那么千篇一律。

　　少年时代的帷幕是被清脆的上课铃声拉开的。

　　太阳从东方探出了头，校园也醒了过来。还没开始上课，阳光下，同学们陆陆续续走进校园，他们有的匆忙走着，有的低声聊着天，整个校园一片安静。

　　骄阳似火，风过林梢。

　　“叮铃铃——”，没有任何预告的，上课铃声猝不及防地响了起来，那声音划过林梢，好像刮来一阵急促的风。

　　学生们愣了一下，以最快的速度闪*室。

　　课前的轻松愉悦，被这急促的风一刮，全都散开，不知被刮到哪个犄角旮旯里去了。操场上空无一人，只听得见教室里传来朗朗的读书声。不一会儿这朗朗的读书声也消散了，只剩下各个班级老师的循循善诱讲课的声音。

　　下课铃声响了，好像大坝决堤，我们像洪水一样涌了出来。操场上人满为患，你看，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢球，还有的啥也不干，就坐在操场边上无所事事。

　　一天的时间就在上课铃与下课铃的交锋中，悄然溜去。终于放学铃声响起，我们三五成群，说说笑笑，好像归巢的小鸟一样飞回了家，影子被拉得很长很长。

　　夕阳慢慢收起了它的余晖，校园里静悄悄的，一个人也见不着。几只小鸟停在教学楼顶，叽叽喳喳的，好像在交流着一天的感受。偶尔飞过几只蝴蝶，会在花坛中休息一下。就这样如此重复，一天又一天，一年又一年……

　　我的少年时代就这样过去了，在这看似重复的一天天中，我们慢慢长大，还收获了知识、友谊。它就像早晨九点钟的太阳，充满了蓬勃的朝气与无穷的希望，美得令人心醉。

　　听爸爸说，他的少年时代是那样高兴、调皮。因为我还没有过少年是期，所以我也没有经过少年时候。我经常听爸爸说他的少年时代。

　　他说，有一次，他和他的兄弟，也就是我叔叔。他们晚上带着箩筐和手电筒到田边起捉青蛙！当我听到着件事时，就问爸爸：“爸爸，为什么要带上手电筒呢？”爸爸将事情一五一十的告诉我。我对这件事了如指掌啦！我在这件还知道了一个意义。原来用手电筒照住青蛙，青蛙就会一动不动。直接用手一抓，就抓到了。这可想多有趣啊！爸爸说；“你可知道后来怎样吗？我疑惑不解的摇摇头。听爸爸说完，我哈哈大笑起来。原来，他们几兄弟捉了很多青蛙，拿起箩筐就走，回到家一看。竟然一场空。箩筐里空空如也。后来他们才发现箩筐底下破了个洞。叔叔叹了口气说：“哎！白辛苦了。”那真可惜啊！

　　爸爸的少年时代，可真有趣。我也将快乐的度过我自己的少年时代。我也希望我的少年时代是开心的。

　　该拿一场什么样的过去，去祭奠你的青春？——题记

　　在我记忆中的青春，总是苍白而无力，头脑中闪过的画面就像一场黑白电影。不能说出口的故事，我也只有梦里才敢哭出声来——我曾欠TA一场不完美的人生。

　　十岁那年，我捡到了一只小奶狗。他长得非常可爱，雪白的皮毛，水汪汪的眼睛，有铜铃般大小。它舒服的时候，就会眯着小眼，慵懒懒得靠在我身上，好像在微笑。那一年，我成了他的小主人。我给他取名：乐乐，希望他每天都能开开心心。乐乐与我的生活止步于十三岁那年，我上了初中。迫于学*压力，我再也没时间陪乐乐游戏，照顾他，于是他被送回了老家。

　　我抛弃了他……

　　乐乐在老家的待遇并不好，奶奶说：“动物就应该贱养，难不成还让他爬到主人头上？”他不再有资格爬上床睡觉，在饭桌上吃饭，甚至饭菜都发生了很大改变，没有了他最爱的骨头。人的本性是喜新厌旧的，似乎一年的时光对我来说漫长了，乐乐渐渐被我遗忘，我迷恋上了宠物店的新客人——波斯猫。我回老家的次数越来越少，即使回去，多半也不是为了乐乐。没了小主人的关爱，乐乐的情绪一直很低落。一年不见，他就瘦得只剩下了皮包骨头，再见到我时，眼神也不再发光。

　　十五岁那年，乐乐闯了一件大祸，他咬伤了隔壁邻居的小弟弟。没人在意故事的开头是如何，结局却总要有人付出代价。妈妈准备花一笔钱堵住悠悠众人之口，可是爷爷奶奶不开心了，他们说：“这小狗，会咬人一次，就会有第二次，要不得，乱棍打死吧。”一旁的姑父说：“打死干啥，不如自家宰了，炖汤。”听到这话，我也没放在心上，只以为他们在开玩笑，因为说这话时，他们在微笑。

　　但总有一种强烈的不安在我心头，看着不停跳的左眼，我总认为会发生一些不好的事。原本计划好的下午同学聚会，本准备不去了，但后来碍于同学响不完的电话，我还是离开了。这一别离，没想竟是永远。

　　乐乐死了！他躺在厨房冷冰冰的水桶里，皮毛不见了，只剩下血淋淋的肉体。目睹了这样一幕，我心里说不出来的恶心，这恶心没资格对待别人，却是自己。我忽然发现自己就是个无情的凶手，我明明有预感会发生一些不好的事情，可是我还是离开了，甚至在临走前我还一遍一遍的给自己找借口，告诉自己离开一小会一定会没事的！

　　许是自欺欺人的结果，面对事实我们总喜欢逃避。第二天早上，饭桌上摆着香喷喷的肉汤，我拿着筷子不知如何下手。傍晚，当暮色来临，我躺在床上睁着眼睛，我忽然想起了过去，想起了和乐乐的老旧画面。我该用什么样的心情去面对，面对梦里乐乐躺在我的脚下，蠕动着嘴对我说：“小主人，不要杀我好不好？快来救我！”这是一场噩梦，梦里我看见自己两行清泪顺着脸颊落下，滴在殷红的血水之中。

　　昨天是我的第十五岁生日，晚上睡觉时，我又梦见了他。这被遗忘的'人生，究竟谁来偿还？有关于他的故事，我只有在梦里才敢哭出声来，梦醒了，告诉身边的亲人：“没关系，只是做了一场噩梦，罢了。”

　　你的名字成了我绝口不提的禁词，我该拿一场什么样的过去，去祭奠满是伤痕的青春，又怎会有一个暖至人心的微笑，去怀念有你的少年时代。

　　我的少年，他在远方，花开两朵，天各一方。

《少年时代》观后感实用5份（扩展4）

——新时代好少年进事迹发布活动观后感实用5份

　　回顾这几年的学*生活，从幼儿园到小学是青少年宫在伴随我不段成长，一路走来，我知道了什么是“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的道理，明白了什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献，懂得了如何分享，怎样才是快乐，清楚了学*的重要性。常言道：“少年兴则国兴，少年强则国强”，我们是祖国的未来，民族的希望，当我们学到“为中华之崛起而读书”这篇课文时，我钦佩少年***的行为，同时深深感悟到实现中国梦，要从小做起，只有好好学*，奋发向上才能插上理想的翅膀在蓝天翱翔。

　　在不断的成长中，我养成了良好的*惯，早起自己穿衣叠被，按时到校，遵守纪律，讲究卫生，不随地乱抛纸屑，尊敬师长，回家做一些力所能及的事情，体谅父母……记得有这样一则故事，一位诺贝尔奖获得者，在接受记者采访时，他告诉大家：在幼儿园他学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，用过的东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，午饭后要休息，做错了事情要表示歉意……，这是他学到的最重要的知识，正是这些*时最*常的行为*惯，成就了这位科学家的辉煌。的确良好的行为*惯会影响我们的一生。

　　我们在不断的成长中，要有好身体，好*惯，好品德，这样我们才能茁壮成长。

　　同学们!今天，我们只是一棵幼苗，在青少年宫这片沃土上成长，明天，我们会根深叶茂，成为国家的栋梁!

　　《进入新时代 改革开新篇》这本书，讲了中国改革开放40周年取得的震惊世界的巨变。读了这本书，我的心情久久无法*静，那种身为中国人的骄傲之情油然而生。

　　经常听爷爷奶奶讲他们小时候的故事，那个时代，家中兄弟姐妹众多，食物经常不够，经常晚上因为肚子饿而睡不着觉;现在的我们，父母怕我们不肯吃，天天变着花样煮，哪个营养买哪个，隔三岔五，还要买些补品给我们补身体。以前的人，饿得皮包骨头、面黄肌瘦的;现在的人，天天大鱼大肉，还老是嚷嚷着要减肥。以前的人，衣服是拿来保暖的，一件衣服，哥哥穿完给弟弟穿，修修补补，满是补丁还舍不得扔掉;现在的人，衣服是一件装饰品，不好看，没有档次，是不往自己身上套的。以前的人，出行不便，很多人一辈子只能在一个地方呆着;现在的人，三五成群，一有空闲，就要结对出行，一部手机就能走遍天下，看尽中国美景…….

　　坐在宽敞明亮的教室里，我感觉到之前从未有过的幸福感和满足感。我爱我现在的生活，我爱我的祖国，我要感谢那些为了祖国的发展而无私奉献的英雄们，是你们的贡献，让我们过上了现在的生活，我不会忘记你们的，我会努力学*知识，用我的实际行动，来报答你们的付出。

　　合上《进入新时代 改革开新篇》这本书，我心里在默默地为我自己打气：我一定要做一个有本领，有担当的好少年!

　　“为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话！在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚*了一切，动荡的时局；疮痍的心灵；残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓！比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么…

　　第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。

　　后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢？我真的明白么？我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。

　　再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。

　　现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和*年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，***南巡讲话，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的***精神最热忱最鲜活的体现！

　　而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造！

　　我们，也正蓄势待发。

　　百年征程，落笔青春，眼前蓦然浮现青年们戮力齐心、奋勇争先的背影。

　　明烛闪动，热风翻涌，耳畔忽然响起青年们铿锵有力、掷地有声的呐喊。

　　何谓青年？就是江流不转之精神，毅然独立之气魄。

　　为往圣继绝学，为万世开太*，这是古代人的星空；爱国进步，民主科学，这是*代青年的呐喊。他们或孜孜不倦，或拼死抗争，点燃了万古明灯。新时代的青年更应以坚定的底气，蓬勃的朝气和永恒的信仰，观沧海浪涌，望昆仑云起。俱往矣，数风流人物，还看今朝！

　　新时代好少年的先进事迹振奋人心，每一个同学都是我学*的榜样，事迹中的张子夏同学，将垃圾分类，变废为宝，从生活做起，从自己做起；詹柯怡，从小立志为国争光的爱国精神；肖立沣，从小爱运动，不忘革命先辈，弘扬红船精神；普赛，和残疾孩子做朋友……

　　我觉得我们每个人都应当养成良好的品德，树立远大的理想，拥有坚定的信念，树立正确的人生观，要懂得珍惜和感恩，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。请党放心，强国有我当代奋进之少年！

《少年时代》观后感实用5份（扩展5）

——观看《新时代好少年》观后感200字实用5篇

　　于歆玥热爱学*，与人为善、明礼诚信，连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下，于歆玥养成健康向上的优秀品格，学*成绩一直名列前茅。她认真负责，团结同学，主动组建学*小组，带领同学们一起进步，关心班级中的智力特殊同学，帮助学*，摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”，为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理，热爱科学与传统文化，探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行*惯，长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。

　　于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的'好姑娘，5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益，拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生，为西部贫困儿童捐助书包、学*用品和过冬棉衣，捐款为武汉加油，以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。

　　方一凡热心公益，有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动，小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团，先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟，发起了“公益48小时”项目，首次提出让公益成为一种*惯的理念。2016年，以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的'公益微电影《公益48小时》成功拍摄，并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。

　　方一凡学*态度认真，勤学善思，勇于创新，取得了优异的学*成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用，积极响应并参加学校组织的各项活动，作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战，曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人，在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。

　　百年征程，落笔青春，眼前蓦然浮现青年们戮力齐心、奋勇争先的背影。

　　明烛闪动，热风翻涌，耳畔忽然响起青年们铿锵有力、掷地有声的呐喊。

　　何谓青年？就是江流不转之精神，毅然独立之气魄。

　　为往圣继绝学，为万世开太*，这是古代人的星空；爱国进步，民主科学，这是*代青年的呐喊。他们或孜孜不倦，或拼死抗争，点燃了万古明灯。新时代的青年更应以坚定的底气，蓬勃的'朝气和永恒的信仰，观沧海浪涌，望昆仑云起。俱往矣，数风流人物，还看今朝！

　　今天老师让我们回家看了新时代少年，一名女主持人在舞台的中间主持着这一场新时代少年的开幕仪式，第1位出场的同学，因为他自己的梦想经过不断努力的付出，他成功的'把自己的梦想化作成了现实，他的梦想是当一名厨师会包包子的厨师，会手艺的厨师。第2位同学也同样实现了他的梦想，他热爱科学，对科学非常的入迷，他的时间规划的也非常好，新时代少年让我们有了梦想，我们也要向他们学*，让自己的梦想变成自己的现实，现在我们热爱一个梦想，就尽心尽力的去完成它，这样我们就可以完成这个不可能实现的梦想，这就是整个新时代好少年的内容。

　　最后，他们用歌声结束了这一段美好的时光，我的感想是，我有一个梦想是当一名宇航员为国家探索宇宙的奥秘，为国家进一步发展做出贡献，精忠报国，这就是我的理想，那么你们的理想是什么呢？快来分享一下吧。

　　这个时代是一个人才辈出的时代，这个时代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在这个时代，涌现出了许许多多的小英雄。他们有的才智过人，有的尊老爱亲，有的付出了极大的努力，有的则一直跟从自己的内心去走。他们都是值得我们学*的好榜样。

　　昨天，在老师的号召下，我们观看了中央电视台一档极具教育意义的`节目——《新时代好少年》。里面主要讲的是几位好少年的光荣事迹，并为他们颁奖。其中我印象比较深的一个，就是一个小孩儿，从六岁起便开始独自照顾自己瘫痪在床的妈妈。每天自己上下学，还不忘给妈妈做饭、捶背、按摩。这样的孩子在这个世界上能有几个呢？又有多少成年人能做到像这位孩子一样呢？这位孩子身上有太多值得我们学*的地方了！孝顺、懂事、自立、刻苦，这些，不都是我们该向他学*的吗？

　　还有一个小姑娘，是一位小解说员，她为了能够更好地解说，每天都会查阅各种书籍去钻研相关的内容。从她的身上，我感受到一股子韧劲儿和一种能吃苦的精神！像这样的好少年还有很多。

　　其实，许多优秀的人的身上的特性都差不多！都有一种能吃苦、能钻研和一股韧劲，这都是我们所需要学*的！