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在很久很久以前，太阳神炎帝有一个非常聪明伶俐的小女儿，她的名字叫女娃。每天早上，太阳神炎帝都要驾驶着太阳神车去管理太阳，天黑了炎帝才会回来。
一天，炎帝又去管理太阳了。女娃一个人呆在家里觉得没什么好玩的，便独自跑到东海去游玩，她看见雪白的海鸥在波光粼粼的海面上自由自在地穿梭，女娃被这漂亮的景色给迷住了。于是，女娃划着小船想去东海的岛上玩耍。忽然，海面上刮起了大风，女娃以为不会有太大的风浪就继续向前行进。没成想，过了一会儿，海面上刮起了巨大的风浪，女娃和船只就这样被卷入了海中。
不知过了多久，一只精卫鸟从海里冲了出来。它悲鸣着，怒吼着，呼啸着，在巨浪滔天的海面上穿梭，据说它就是女娃的化身。因为女娃没有忘记自己是被无情的大海夺走了她年轻的生命。她发誓，一定要将东海填*，不让大海再淹没其他无辜的孩子。就这样，精卫鸟每天从早到晚都会从岸上衔着树枝和石头扔进大海里。
大海狂妄自大地说：“小小的精卫鸟又怎能把我给填*呢？”
精卫回答道：“虽然你很宽广，但是，相信我只要日复一日地做下去，一定能把你填*！”
精卫鸟就这样往复飞翔，从不休息，直到今天，它一直都在做着这样的工作。
从前，炎帝有个女儿叫女娃，她长的白如雪，脸颊白里透红。她乖巧可爱，嘴里冒出来的全是让人开心的话，炎帝非常疼爱她，经常给她买好好玩的东西。
女娃很喜欢去海边玩耍。她喜欢独自一人在海边捡贝壳，看那深蓝，一望无际的大海。一天，女娃在海边捡贝壳，突然，大海掀起了一阵巨浪把女娃卷进海中给淹死了。可爱的女娃死后，一个善良的女神把女娃变成了一只鸟。这只鸟长的非常漂亮，一身雪白的羽毛。大家给她取名叫精卫，因 为她总是叫站“精卫，精卫……”
精卫很仇恨大海，发誓要把大海给填*。精卫一次次的衔来树枝和小石头想填*大海。
大海嘲笑精卫说：“你在我眼里就是一粒再小不过的沙子，想填*我，早着呢！”精卫反驳道：“我总有一天会填*的！”
精卫成年累月的填海，终于感动了天帝，天帝让水神来把水吸走了。
时间渐渐流逝，大家慢慢忘了这条大海，但大家永远记的精卫永不放弃的'精神。
上古时期的部落首领炎帝，他有一个活泼可爱美丽善良的小女儿，炎帝最是疼爱她，并给她取名为女娃。炎帝还有一个大女儿，长得十分丑陋，而且心胸狭窄，为人狠毒，所以她非常嫉妒女娃，总想陷害女娃。她知道东海巨浪滔天，十分凶险，就向父王炎帝提议让女娃去东海游玩。炎帝同意了。
女娃高高兴兴地乘着船去东海游玩，没想到厄运从天而降，一阵巨浪突如其来地*卷而来打翻了船。女娃在海中苦苦挣扎，最终还是不幸溺入水中淹死了。
死后的女娃心中无比愤懑，她恨无情的大海吞噬了她花一般的生命，她不能向自然屈服，于是她化作精卫鸟，立下宏愿——填*东海，以免更多无辜的生命陨落于东海。
从此以后，精卫开始了她填海的一生。她每天从西山衔木头和石块，扔向东海。日复一日，年复一年，尽管她不知道自己能不能填*东海，但她还是周而复始地从西山衔来木头和石块，填向无边无际的大海……
精卫原本就是太阳神炎帝的女儿。有一天，她乘着轻舟在东海中游玩，不幸被大海无情地淹没。死后，她的灵魂化作一只叫“精卫”的小鸟。为了不让这样的不幸再次发生，她发誓要一定要填*东海。于就是，她不管春夏秋冬，每天都衔来石子或树枝丢进海里。虽然受到东海的百般嘲讽，她却永不停息地坚持着……精卫的努力没有白费。据说，现在的山东半岛和辽东半岛都就是她一点点填起来的。
我觉得精卫这种坚持不懈的精神值得我们学*。就像我学钢琴一样，每当我不想学下去的时候，妈妈总就是说：“孩子，做任何事情都不能半途而废啊！”起初，我听不进妈妈说的话。可就是，今天看了这本书后，我真的认为妈妈说的话就是对的！精卫能够把大海填*，我为什么就不能把钢琴弹好呢？今后，我一定要好好练琴，长大做一名优秀的音乐家！
从前有一位帝王名为炎帝，他有一位女儿，叫女娃，女娃天生喜欢去全球各地游玩。有一次她在东海的沙滩上玩耍用沙子堆各种各样的形状。
可是，她因为沙滩上太好玩了，让她流连忘返。傍晚时分忽然闪电劈小乌云密布风雨交加，女娃被吹到了海里，年轻的生命就这样结束了……
被海水吞没的女娃很不甘心，于是她化身为精卫鸟。为了人类不再遭受同样的厄运，她决心要填满东海。早上她会起来吃早饭，吃完之后，她会衔着西山的石头和木棒去填海，她可不是只填一天，而是直到东海没有一滴水为止，用一句话来形容就是：“日复一日。”她每一次填海都会很艰难，因为海面有好有坏要不是海面风*浪静，就是狂风暴雨，风号浪吼，汹涌澎湃。她每一次只能衔一个石头，或者一根树枝要想要想填满海要上百千亿个木头或者树枝。
最后经过她的不懈努力，终于把海天塞满了。她用一生的时间花在了填海的上，她一填完之后，累得倒下死了。后代人类知道了后，就在东海沙滩上立了“精卫鸟”的一座雕像。
精卫填海神话故事实用5份扩展阅读
精卫填海神话故事实用5份（扩展1）
——神话故事精卫填海作文范文十份
很久很久以前，一位部落首长的女儿，也就是炎帝的小女儿，名叫女娃。
女娃长着一双水汪汪的大眼睛，红彤彤的小脸蛋，是一个令人喜欢的可爱、活泼、调皮的小女孩。她穿的衣服是花花绿绿的裙子，但她不喜欢穿这些衣服。
一天，女儿不听炎帝的话，去了东海那边采花，刚要过东海一不小心脚没站稳就掉下去了，掉下去之后，女娃逐渐意识到自己不听爸爸的话，可能以后再也见不到自己的父母了。她心中一直在想，如果上天再给她一次机会，她一定会好好珍惜这一次生命，好好听父母的话，不去东海玩了。
女娃落下水后，一阵金色的光，把女娃变成了一只鸟，她的手变成了一双五颜六色的翅膀。脚变成了红色的爪子，身体变成了金色的羽毛。变成精卫鸟之后她先去看了自己的爸爸妈妈，然后，继续去西山找树枝和石子去填满东海。
她被大海和海鸥无情的嘲笑了一次又一次，日复一日，年复一年，都可以看见精卫鸟一次又一次的去西山捡树枝和石子去填满东海。
古时候，一位部落首领炎帝有一个非常可爱、聪明伶俐的小女儿，她的名字叫做女娃。女娃很小的时候，就有一个梦想——去东海看日出。
这一天，女娃一人独自离开家到东海去了，可是当女娃的小船离陆地越来越远时，原本晴朗的天空上却渐渐布满了乌云。轰隆隆！一声闷雷，一阵阵大浪伴随着狂风暴雨，向女娃袭来，女娃被卷进了东海，可怜的女娃因为溺水死亡，再也回不了家了……
被卷进东海的女娃很不甘心，因此就化身为一只头上有彩色花纹，白色小嘴，红色脚的小鸟。
女娃不想让别人也像自己一样被淹死而回不了家，于是总是去西山叼衔小石小石块，小树枝，想把东海填*。大海笑着说：“区区一只小鸟休想把我填*，哈哈！”女娃叫道：“即使一千年，一万年，我也要把你填*！”女娃一直坚持不懈，即使遇到恶劣的天气，她不停。即使碰上野兽，她不怕，即使一些小木刺把她的嘴扎破，她不管，许多鸟儿都被她的精神感动了，一起加入了这场“填海行动”。
因为它们的叫声像“精卫！精卫！”于是人们为它们起了一个动听的名字——精卫鸟。
直到今天它们的子子孙孙都还在那里，填埋东海。
很久很久以前，有一个部落首领叫作炎帝，炎帝有个小女儿，叫女娃。女娃很喜欢东海那儿去玩，每当凌晨时她也就会偷偷跑到渔夫的船上，让渔夫送自己去东海玩，晚上再把自己送回来。
有一次女娃又来到东海玩耍，正玩得开心，突然一个大浪把她拍到海中，
女娃扭头—看，只见海水像一匹匹凶猛的战马，漫天卷地般涌来，女娃吓得不知该怎么办！伴随着风的怒吼声，浪潮的拍打声，雷雨的轰呜声交杂在—起，不知不觉女娃被水淹没了。女娃很不甘心，于是她的灵魂化作了精卫鸟。一身雪白，翅膀是金黄色的，尾巴跟彩虹一样的颜色，每当太阳洒出第一缕阳光时精卫就飞往遥远的西山，挑选—个石头或木枝，狠狠地抛进东海……就这样日复—日，年复一年，过了一万八千年，精卫死了，海上出现几座小岛，这就是精卫填出的。
从前，炎帝有个女儿叫女娃，她长的白如雪，脸颊白里透红。她乖巧可爱，嘴里冒出来的全是让人开心的话，炎帝非常疼爱她，经常给她买好好玩的东西。
女娃很喜欢去海边玩耍。她喜欢独自一人在海边捡贝壳，看那深蓝，一望无际的大海。一天，女娃在海边捡贝壳，突然，大海掀起了一阵巨浪把女娃卷进海中给淹死了。可爱的女娃死后，一个善良的女神把女娃变成了一只鸟。这只鸟长的非常漂亮，一身雪白的羽毛。大家给她取名叫精卫，因 为她总是叫站“精卫，精卫……”
精卫很仇恨大海，发誓要把大海给填*。精卫一次次的衔来树枝和小石头想填*大海。
大海嘲笑精卫说：“你在我眼里就是一粒再小不过的沙子，想填*我，早着呢！”精卫反驳道：“我总有一天会填*的！”
精卫成年累月的填海，终于感动了天帝，天帝让水神来把水吸走了。
时间渐渐流逝，大家慢慢忘了这条大海，但大家永远记的精卫永不放弃的精神。
小时候，妈妈给我讲《精卫填海》的故事。
传说在很久很久以前，炎帝有一个女儿，名叫女娃，她经常去大海游泳。一天，她驾驶一叶扁舟再次东游大海。不幸的事发生了，东海突然风起浪涌，把小船打翻，女娃被大海吞噬了。女娃死了，但她却不甘心向大海屈服，她发誓一定要报此血海深仇。因此她变成了一只美丽勇敢的小鸟。因为她总是叫着“精卫！精卫！”所以她的名字也就被叫成了“精卫”。
精卫住在发鸠山上。她一心要填*那可恨的大海。于是她每天都到西山上衔来树枝和小石子投入大海。大海见她如此白费功夫，不禁嘲笑道：“小鸟儿，算了吧。就算你干上一百年、一千年、一万年也别想把我填*！”飞翔在高空的精卫毫不犹豫地说：“就算是干到世界末日，我也要将你填*！”从此，精卫更加不休息，天天如此，年年如此，往返不断，坚持不懈，决心用西山上的树枝和石头把大海填*。
小时候，我并不知道妈妈给我讲这个故事的用意。现在，我终于明白了妈妈的良苦用心：她希望我在日常学*生活中，像精卫一样坚持不懈，持之以恒；遇到困难不畏怯，勇往直前。
我曾经读过一篇童话，那就是《精卫填海》，我被他那种执着的精神感动啦。
一只卑微的小鸟，竟然要把无边无际的大海填*，有人可能说它“天真”但它依然不放弃，因为它相信，只要努力就不可能没有奇迹。而想想自己，遇到困难就退缩，不敢面对，如果自己要是有精卫鸟那样执着的精神多好啊！
坚持就是胜利，精卫鸟不放弃，它渴望有一天，可以把这一望无际的大海填*。
跟人比起来，小鸟是多磨的渺小，而小鸟拥有的精神，我们庞大的人类都拥有吗？
曾经我多次遇到困难，每次当我决定放弃的时候就会想起“精卫”一只单纯的小鸟，我便决定不能放弃，一旦放弃就一点希望也没有了。只有努力努力再努力，只有执着执着再执着。“一片大海小鸟都能填*，为什么一个人就克服不了这麽一点困难呢？”我经常用这句话来提醒自己。
对于我来说困难是什么呢？是一片片需要背诵的课文。
是一个个需要默写的生字。
是……
我的这些困难在精卫鸟的眼里根本不算困难，只要时间，努力写，努力背，他们都会成为你的手下败将。至于时间总会有的。
精卫鸟的执着鼓励着我，使我前进，它将会影响我的一生。
精卫填海很久以前太阳神炎帝有一个女儿叫女娃，她聪明伶俐，非常讨人喜欢。有一天，女娃驾着一只小船到东海游玩。不幸的是，海上起了恶浪，把小船打翻，女娃就淹死了。
女娃死后变成了一只美丽的小鸟，它的蹄叫声听起来像‘‘精卫！精卫！’’所以人们便称它为‘‘精卫’’。为了不让大海再夺去其他无辜的生命精卫就发誓把大海填*。它每天从西山衔着树枝、石子飞到东海上空，将它们投下去。大海潮笑精卫：“这么小的树枝、石子，什么时候才能填*我呢？哈！哈！哈！”精卫说：“就算我填不*你，我的子孙后代总有一天也能把你给填*。”
一天又一天，一月又一月，一年又一年，一直如此。直到有一天，一只黑鸟来到了这儿和精卫结了婚。没过多久精卫生了小宝宝。现在是那只黑鸟出门去填海，精卫在家照顾自己生的小宝宝，之后，黑鸟和精卫老了，小宝宝们也逐渐长大了，宝宝们也去衔树枝和石头去填海。
就这样一代又一代，每代都去衔树枝和石头去填海，过了一天又一天，一月又一月，一年又一年，总之是过了好长的一段时间后，终于有一天这篇故事告诉我们，做什么事都应该有坚定的信念。
上古时期，炎帝的小女儿叫做女娃，女娃长着黑黑的眼睛，细细的眉毛，小巧的鼻子，好看的红唇，煞是好看。
可是，女娃天天跑出去玩，几乎走过了全华夏的所有地方。炎帝非常不高兴，就撇撇嘴，无奈地说：“女娃，你为何要到处跑啊？明天我要去西山办事，你不许乱跑咯！”
女娃偏要唱反调，心想：他去西山，我就要去东海！
女娃到了东海，借了一艘小渔船，便启程出海游玩，结果怎么着？霎时狂风大作，天一下子黑了，时而看见闪电划过天际，时而听见震耳的雷鸣。海水不*静了，它怒吼着，狂啸着，一艘小渔船似乎算不上什么了。就这样，悲剧发生了，渔船沉了，女娃，淹死了。
可，神奇的事情发生了，从海底冒出一阵亮眼的金光，一只精卫鸟！没错，就是体型像乌鸦，头上有美丽的条纹，白色的嘴，红色的脚的精卫鸟。
精卫鸟万分气愤，觉得东海不应当存在，于是飞去西山，衔来最坚硬的石头，和不易折断的树枝，再飞回东海，想把东海填*。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，精卫鸟每日每夜都坚持衔来石块以及树枝。以后，精卫鸟肯定能填*东海。现在，精卫鸟还在努力地填呢！
很久很久以前，炎帝有一个美丽动人的小女儿，炎帝十分宠爱她，所以取名叫女娃。
有一天，女娃没有告诉她的父亲就独自乘着小船去了东海。谁知在游玩的过程中突遇了大风暴，就在她快要被海水淹死的时候，河神出现了，河神说：“无知的人类啊！谁让你在我的领土上玩耍的，快向本神求饶吧！或许，本神还可以考虑饶你一命。”女娃摇头说：“不，不，我才不会向你求……”话还没有说完，女娃就溺水而亡了。
女娃被淹死后，灵魂脱离肉体，变成了一只精卫鸟。精卫鸟说：“东海，我一定会把你给填*的。”河神笑着说：“哈哈哈，一只小小的鸟竟妄想将我填*，哈哈哈，你还真是不自量力！”精卫鸟说：“你就等着吧！我一定会把你给填*的，我对天发誓。”
从此以后，日复一日，年复一年，精卫鸟每天都会从西山衔来小树枝和小石头填进东海里去，她相信功夫不负有心人，总有一天她能将嚣张的大海填*。
炎帝有个小女儿，叫女娃。女娃每天都要去东海游泳。炎帝知道了，可他也没办法，如果说轻了，她笑，如果说重了，她假装生气。可是天有不测风云，一天女娃像往常一样在*静的海面上快乐地游着泳。突然，她的脚动不了了，原来是一根水草缠住了她的脚。她拼命地挣扎，可是水草越缠越紧。她拼命叫喊，可是海面上哪儿有人呢？忽然，一个大浪拍过来，女娃慢慢地沉入海底，就这样，她溺水而亡。
每天早上，东海上空都会飞来一只像乌鸦的花脑袋，白嘴巴，红色腿的精卫鸟，人们看见它，说它就是女娃的化身。它每天早上都会去遥远的西山精心挑选一个小木块或小石子丢进海里，想要填*东海；夜深了，它就飞回巢，用悲哀的眼神望着东海，直到太阳升起……
精卫填海神话故事实用5份（扩展2）
——精卫填海的神话故事实用十份
关于精卫填海的神话故事
据说中原北边，有一座发鸠山，它在山西省东南部的长治**子县，漳河就是从发鸠山流出来的。
发鸠山上有一种柘树，样子像桑。柘树林里生活着一种小鸟，叫“精卫”。
精卫鸟的身子黑黑的，有点像小乌鸦。可是它的嘴白白的，爪子红红的，脑袋上还有花纹。它常常叫着自己的名字：“精卫！”声音很凄厉，所以人们叫它“精卫鸟”。
发鸠山在长子县的西面，精卫鸟经常叼着西山的石子、树枝往东飞，飞到东海，就把石子、树枝扔到海里，然后再回来叼。
它为什么要这么做呢？这里有一个悲惨的故事。
精卫本来是太阳神“炎帝”的'女儿，是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫做“娃”，这个小姑娘，大伙儿都叫她“女娃”。
炎帝不但管太阳，还管五谷和药材，因此，他的另外一个名字叫“神农”。有时候，人们把他的两个名字连起来，叫他“神农炎帝”。神农炎帝的事情很多，每天一大早，他就要到东海去指挥太阳升起，一直到太阳落山才回家。
女娃是个懂事的好孩子，爸爸不在家，她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里，把很多花插在自己头上，打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起，高高兴兴地沐浴着阳光，欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长，鸟兽在阳光下欢腾，她感到很自豪，因为大地的光明和温暖是她爸爸带来的。
有时候，她跑到东海边上去看日出，当她看到霞光万道、光芒四射，一轮红日从海面上跳出来的时候，她喜欢极了。因此很想去看看东海以外太阳升起的地方。
可是，女娃太小，炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的“归墟”，那地方很热很热，小孩子受不了。
女娃老是因为这件事生气。神秘的归墟太吸引人了。有一次，她不听话，等爸爸走了以后，自己跳到东海里向归墟游去。
游啊，游啊，起先她很快活，游得很起劲。后来越游越远，不料，一阵风浪袭来，把女娃吞没了。
女娃沉入了东海，再也没有回来。
可是，女娃的精魂没有死，她恨海中的恶浪，她的精灵化作小鸟，头上的野花化作脑门的花纹，脚上的小红鞋变成了红爪，她发誓要填没东海！
为了壮大自己的力量，精卫就和海燕结成配偶，繁衍后代，让自己的精神世世代代流传下去，以继续填海的事业，直到把大海填*为止。精卫和海燕生下的孩子，雌的就像精卫，雄的就像海燕。
精卫鸟一刻不停地从西山衔来石子和树枝，往东海扔。早也扔，晚上扔，今天也扔，明天也扔，即使遇到狂风暴雨，它也在风雨中穿行。有时候，它离水面太*了，海上的恶浪又一次把它吞没，可是，它仍然不罢休，还有新的精卫鸟继续来填海。
精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神，于是就降下洪水，把高原上的泥沙冲进大海，把海水都搅黄了。于是，人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。
当大海发觉自己真有被填*的危险时，赶紧采取措施，把那些泥沙用潮汐推向岸边，泥沙在岸边沉淀下来，就形成了海涂。海涂厚了、大了，人们就把它匡围起来，改造成良田。
人们忘不了这片土地是精卫填海而来的，就教育自己的子子孙孙，世世代代都要爱鸟、护鸟，学*精卫精神，矢志不渝地朝着既定的目标去奋力拼搏。
中国的东海岸，常常可以看到一只小鸟，“咻——咻——”地一声声叫着。它的模样像乌鸦，长了一身黑羽毛；不同的是它的头顶带着花纹，口喙是白的，脚趾则是红的。
这只鸟，飞翔在一望无际的海面上，看起来只是一个小小的黑点。但是，当海潮轰隆隆地冲上岸时，几乎所有声音都给掩盖了，只有这只黑鸟的叫声，不但没有消失，反而可以传得很远，而且听得清楚。
“咻——咻
于是海边的人就叫它“精卫”。
精卫每天做的事，和它的叫声一样特别。每天，它嘴里衔着石子、脚上还抓着根木屑，丢进咆哮的大海里去。丢完，它又飞到山里再捡，然后再丢；一天里很少有休息的时候。
它那张衔石的长嘴，像雪一样白、像石头一样硬，不过你知道吗？这嘴原来不是这么雪白、这么坚硬的，而是柔软、微红，是一位少女的嘴唇，而它那对长满黑羽翅膀，则是少女健康的双臂和灵巧的双手。她不是善通人家的孩子，在变成黑鸟前，她是炎帝的小女儿。
很久很久以前，民间流传着这样一个故事：
炎帝有一个乖巧、可爱的女儿名叫精卫。深受众人喜爱。一日精卫因听闻天海边各式各样的贝壳十分漂亮，于是好奇心强的小精卫便迫不及待的想要去捡贝壳。她到沙滩边，捡起了一个螺纹贝壳，正在欣赏时，不料天突然变了脸，海啸来了。小精卫还没有来及逃跑便被海浪卷了去不见了踪迹，就这样一晃便是五年。
一天，街上十分热闹，突然天现一束红光，一群鸟儿绕着一只极为好看红鸟，随着着红鸟的一声鸣叫红光消失了，百姓们吓地纷纷跑进了家。自这红鸟出现以后，打鱼的渔头们每日都见着红鸟拿着石子把大海填*，于是民闻便有了“炎帝的女儿精卫当年被海淹死，五年后化成红鸟想将海填*为自己报仇”的传言。可谁也不信，一只鸟还能将这无边无际的大海填*，但这红鸟不顾他人的言语坚持每日填补这天海，就这样日复一日年复一年，这天海变成了一座天山。
当年的天海变成了一座大山，可靠船出行的愚公一家却遇到难题，他们出门现在要翻过一座天山才能到达对岸，路途遥远。于是，愚公不顾家人的反对，立志将这座天山移开。他昼夜不停，不畏艰难，在他的不懈努力下，时间一晃就是十五年，愚公家前的这座天山终于变成了*地。这个故事代代相传，家喻户晓，
大家都将这故事叫作《精卫填海》。
这故事既让人伤心又令人喜悦，它告诉我们只要努力没有什么是做不到的。
从前，炎帝有个女儿叫女娃，她长的白如雪，脸颊白里透红。她乖巧可爱，嘴里冒出来的全是让人开心的话，炎帝非常疼爱她，经常给她买好好玩的东西。
女娃很喜欢去海边玩耍。她喜欢独自一人在海边捡贝壳，看那深蓝，一望无际的大海。一天，女娃在海边捡贝壳，突然，大海掀起了一阵巨浪把女娃卷进海中给淹死了。可爱的女娃死后，一个善良的女神把女娃变成了一只鸟。这只鸟长的非常漂亮，一身雪白的羽毛。大家给她取名叫精卫，因为她总是叫站“精卫，精卫……”
精卫很仇恨大海，发誓要把大海给填*。精卫一次次的衔来树枝和小石头想填*大海。
大海嘲笑精卫说：“你在我眼里就是一粒再小不过的沙子，想填*我，早着呢！”精卫反驳道：“我总有一天会填*的！”
精卫成年累月的填海，终于感动了天帝，天帝让水神来把水吸走了。
时间渐渐流逝，大家慢慢忘了这条大海，但大家永远记的精卫永不放弃的精神。
《精卫填海》这个神话故事，想必大家都明白吧！
最*，我又读了一次。炎帝的女儿叫女娲，一天，炎帝不在家，女娲想去看太阳，就自我去了太阳升起的东方。突然，海面上刮起了大风，把女娲坐的船给刮翻了，女娲死了。但是，女娲的身体却化成了精卫鸟，她决心要把大海填*，不让大海再去害别人。但是，大海却嘲笑说：“小鸟，你以为能把我填*吗？别做梦了。”但是，精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒，总有填*的一天。"历史车轮在前进，过了几百年几千年，那个害人的大海最后被填*了。人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神。把精卫称为神鸟。
重读这个故事，引起我的联想：在我身上也发生过这类事情。前几天，我去上奥数课，在老师留的家庭作业里，我有一道题不会做，回到家里问妈妈。妈妈郑重地说：“你自我多看看，必须能会的。"我就一向反复念题，反复思考，最后做出来了，妈妈和老师都表扬了我。
看，这岂不是警卫精神鼓励的吗？期望大家都能学*精卫填海精神。
今天，我读了《精卫填海》的神话故事。
原来，炎帝的小女儿叫精卫，她从小力气就很大，常常跟着她的父亲—炎帝出城打猎，手脚也很灵活。
有一天，她看见了龙王的儿子—三太子，三太子说：“我是龙王的儿子，你是什么人?”精卫说：“我还是炎帝的女儿呢，你有什么了不起。”说完，她用脚使劲一踢地，把一团泥巴踢到了三太子的嘴里，三太子气的火冒三丈，但他拿精卫没有办法，只好垂头丧气的回东海。
过了一段时间，精卫下水去玩。三太子见了，心里暗喜，心想：“我报仇的日子终于来了”。于是他就把精卫淹死了。精卫死后，变成了一只小鸟。从此，她每天都去西山叼回些石子、木块，丢到东海里。她不想再让去东海的人们被淹死。
这就是著名的《精卫填海》的神话故事。
据说中原北边，有一座发鸠山，它在山西省东南部的长治**子县，漳河就是从发鸠山流出来的。
发鸠山上有一种柘树，样子像桑。柘树林里生活着一种小鸟，叫“精卫”。
精卫鸟的身子黑黑的，有点像小乌鸦。可是它的嘴白白的，爪子红红的，脑袋上还有花纹。它常常叫着自己的名字：“精卫!”声音很凄厉，所以人们叫它“精卫鸟”。
发鸠山在长子县的西面，精卫鸟经常叼着西山的石子、树枝往东飞，飞到东海，就把石子、树枝扔到海里，然后再回来叼。
它为什么要这么做呢?这里有一个悲惨的故事。
精卫本来是太阳神“炎帝”的女儿，是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫做“娃”，这个小姑娘，大伙儿都叫她“女娃”。
炎帝不但管太阳，还管五谷和药材，因此，他的另外一个名字叫“神农”。有时候，人们把他的两个名字连起来，叫他“神农炎帝”。神农炎帝的事情很多，每天一大早，他就要到东海去指挥太阳升起，一直到太阳落山才回家。
女娃是个懂事的好孩子，爸爸不在家，她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里，把很多花插在自己头上，打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起，高高兴兴地沐浴着阳光，欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长，鸟兽在阳光下欢腾，她感到很自豪，因为大地的光明和温暖是她爸爸带来的。
有时候，她跑到东海边上去看日出，当她看到霞光万道、光芒四射，一轮红日从海面上跳出来的时候，她喜欢极了。因此很想去看看东海以外太阳升起的地方。
可是，女娃太小，炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的“归墟”，那地方很热很热，小孩子受不了。
女娃老是因为这件事生气。神秘的归墟太吸引人了。有一次，她不听话，等爸爸走了以后，自己跳到东海里向归墟游去。
游啊，游啊，起先她很快活，游得很起劲。后来越游越远，不料，一阵风浪袭来，把女娃吞没了。
女娃沉入了东海，再也没有回来。
可是，女娃的精魂没有死，她恨海中的恶浪，她的精灵化作小鸟，头上的野花化作脑门的花纹，脚上的小红鞋变成了红爪，她发誓要填没东海!
为了壮大自己的力量，精卫就和海燕结成配偶，繁衍后代，让自己的精神世世代代流传下去，以继续填海的事业，直到把大海填*为止，
精卫鸟一刻不停地从西山衔来石子和树枝，往东海扔。早也扔，晚上扔，今天也扔，明天也扔，即使遇到狂风暴雨，它也在风雨中穿行。有时候，它离水面太*了，海上的恶浪又一次把它吞没，可是，它仍然不罢休，还有新的精卫鸟继续来填海。
精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神，于是就降下洪水，把高原上的泥沙冲进大海，把海水都搅黄了。于是，人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。
当大海发觉自己真有被填*的危险时，赶紧采取措施，把那些泥沙用潮汐推向岸边，泥沙在岸边沉淀下来，就形成了海涂。海涂厚了、大了，人们就把它匡围起来，改造成良田。
人们忘不了这片土地是精卫填海而来的，就教育自己的子子孙孙，世世代代都要爱鸟、护鸟，学*精卫精神，矢志不渝地朝着既定的.目标去奋力拼搏。
精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一**娃到东海游玩，溺于水中。死后其不*的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。
基于不同的研究视角，人们把“精卫填海”神话归于不同的神话类型。显然“精卫填海”神话属于典型的变形神话，且属于变形神话中的“死后托生”神话，即将灵魂托付给现实存在的一种物质。不仅如此‘精卫填海”还属于复仇神话，女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，如此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。
有研究者认为：“中国上古神话中记录了很多典型的非自然死亡，其中的意外让今人看到了先人在自然面前的弱小和无能为力，同时也透出了生命的脆弱。”女娃的死就是一种因事故而亡，展现出了人生命的脆弱和大海的强大。著名作家茅盾则认为：“精卫与刑天是属于同型的神话，都是描写象征百折不回的毅力和意志的，这是属于道德意识的鸟兽神话。”
小精卫变成了一只青鸟，忘记了一切，唯独没有忘记它的使命，一直在冥海上空飞旋，不断的向冥海中投下圣灵是，后羿很伤心，走过去，拾起一些石子，给青鸟，青鸟看了他一会，就把他手中的石子，衔起来扔到了大海里，一颗又一颗。
于是，以后每天后羿都会来冥海，拾石子让青鸟叼，渐渐的，青鸟和后裔熟悉了，青鸟每天都会在后羿来之前落在后羿站的大石头上，等待后羿的到来，每当她看见后羿时，他都会扑打着翅膀，欢迎后裔，就这样，他们成为了朋友，后羿每天都向他诉说着新世，不管她是否能听得懂，青鸟也会认认真真的听。
几年后，天上人间魔界都已恢复*衡状态，天神们又一次来到冥海看望精卫，并合力吧敬畏从青鸟变回人形，只不过她也和后裔一样，成为了一个凡人，不再是太阳神的女儿，不再是天神。
不过即使这样，填什么也都很高兴，虽然精卫除了后羿谁都不认识，但是等她熟悉了天神之后以他调皮的性格，一样会和老鬼斗嘴，一样会跟龙王撒娇，一样会得到大家的喜爱。
送走天神之后，后羿牵握住精卫的手，举在胸前注视着他，慢慢地将他搂入怀中，夕阳的余辉洒在他们身上，替他们说出了心中的话：今生今世不再分开。
炎帝有一个小女儿，名叫女娃。
女娃特别的想看太阳，听凡人们说太阳都是从东海升起的，在西山落下。女娃找爸爸，吵着说：爸爸带我去东海看太阳。可炎帝总是说：下次吧，下次吧。可拖了好久，炎帝也没有带女娃去，女娃等不住了，自言自语道：哼！不守信用，你不带我去，那我自己去。于是女娲就自己去了东海。
扑通一声，她跳了进去，在东海里游泳，她在里面跟各种各样的海洋生物一起唱歌，嬉戏和玩耍。突然，海浪扑了过来。女娃想游到海面，可是，那时已经晚了，她被淹死了。
她不甘心被水淹死，因此，她的灵魂化作了一只名叫精卫的鸟，精卫想：不能让无情的东海把更多年轻的生命吞噬，于是精卫经常从西山衔石头和木头放到水中，想把东海填塞满。大海嘲笑着，对精卫说：小鸟你就算300万年也不可能把我给填*。精卫说：哼，那又怎么样，就算过了400万年，我要把你给填塞*整，于是，它更卖力了，心想：我一定要把东海给填*。
精卫填海神话故事实用5份（扩展3）
——精卫填海神话读后感(5)份
精卫填海是《山海经》记叙的一则故事，说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填*大海。
《山海经》记述有一种鸟。它的名字叫精卫。精卫原来是炎帝宠爱的'女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填*。晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。
后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。
今天，我读了《精卫填海》的故事，深受感动。
故事的主要内容是：太阳神炎帝的女儿女娃在海边玩耍时不慎被狂风卷进了海里，后来，她变成了一只精卫鸟立志报仇，因为这无情的海夺去了她的生命，他便发誓填*大海。于是，她每天从西山衔来枯枝或石子扔进大海里，日复一日，年复一年。虽然海没有填*，可是他这种不畏艰险、矢志不移的精神是多么的伟大啊！
读了这个故事我深受启发：我们在生活中一旦选定了奋斗目标，就应该像精卫一样，下定决心，奋斗到底！
寒假期间我读了一篇成语故事《精卫填海》，传说炎帝有一个女儿叫女娃，她偏爱游泳。一天女娃来到东海，高兴滴畅游期间。天色渐渐暗下来，转眼间，浓云密布，狂风四起，女娃被那排山似的巨浪所亚，渐渐地沉下去了。
女娃被淹死，她十分憎恨大海，发誓要填*它。于是她日日衔树枝、小石子来填海，不论遇到什么困难，都无法打消她填海的决心。虽然东海嘲笑她，但她一向不停息地来回往复。
读完《精卫填海》，精卫坚忍不拔的精神深深地打动了我。精卫虽是小鸟，却为目标不断努力，每一天坚持把石子、树枝投入海中。可能真的像东海说的一样，精卫就算干上百万年也不足以填*浩瀚的大海。可是精卫坚忍不拔的精神却让一代代的.人感动着。
我不由想到了我自我，有时干一点困难些的事情，干到一半的时候就不想干了。如果换成了精卫，它必须做得很优秀。我真的应当向精卫鸟好好学*。
精卫鸟的执着鼓励着我，使我前进，它将会使我受益终生。
假期里我读了《精卫填海》这个神话故事。
这个神话故事讲的是：在古时候有一位皇帝的女儿，叫精卫。她在海边玩耍的时候不留意掉入海里，被大海夺走了她的生命，但是她不甘心大海夺走她的生命，气魄化为一只小鸟。小鸟天天对着大海发泄自我的气愤和不甘。它望着大海立誓要填*大海。不再让无辜的人们被它夺走生命。每一天，这支被人们称为精卫的小鸟叼着石子，树枝，锲而不舍的开始了她的填海工程。
无边的大海是不能这样填*的，但是锲而不舍的精神，却是每一个有志的人要学*的信念。我认为我不需要学*精卫这种行为，但要学*这种为了理想，坚持不懈的精神。只有这样，才能学到更多的知识。
在我小的时候，妈妈就和我讲过很多的故事，我最喜欢听成语故事。其中，我最让我记忆犹新的是《精卫填海》，这也就是我今天想和大家分享的故事。
这个故事的内容是这样的：传说炎帝的女儿驾船到东海游玩，不幸被淹死了，她的灵魂化为一只叫精卫的小鸟，因为小鸟痛恨大海夺取了它年幼的生命，精卫就常常去西山叼一些石头和树枝，填*大海。有一天，大海说：“哈哈！精卫你别白费力气了，你再做一千年，一万年，也别想把我填*！”精卫说：“大海，总有一天你会被我填*的！”就这样精卫填了一百年，一千年，甚至一万年！
从这个成语故事里，我感受到只要坚持不懈就没有不能实现的事，这个故事对我们以后的日常生活和学*都有很大的帮助，在以后的学*当中，如果遇到困难，我决不轻易放弃。
精卫填海神话故事实用5份（扩展4）
——精卫填海作文9篇
炎帝的小女儿，名叫女娃。
有一天，炎帝对女娃说：“东海非常美丽，那有角是彩色的独角兽、还有彩色的梅花鹿……”
女娃听了高兴极了！她马上划船去了东海，划着划着女娃就睡在了船上。这时狂风暴雨大作，大浪翻滚。女娃被惊醒了。突然，一道雷电把小船劈成了两半，女娃掉进了海里被溺死了。炎帝知道了后，伤心极了。
女娃死后化成了精卫。精卫每天去西山衔树枝和石头想把东海填满。
精卫填海
开福区第一小学 蓝精灵中队 黄俊文
远古时代，有一个部落首领叫炎帝。他有一个小女儿，非常娇俏可爱，很得炎帝欢心。女娃很喜欢大海，她看见大海蔚蓝而辽阔，鱼儿跳跃，海鸟飞翔，非常开心。
有一天，女娃在海边玩耍，忽然一个大浪头打来，女娃被卷入了东海。女娃死了，死后变成一只鸟，叫作精卫鸟。她痛恨大海——她不想大海以后再夺走别人的生命，所以她天天在大海上盘旋哭泣，痛斥大海，并一趟一趟地衔来西山的树枝和石头，填于东海之中，希望能填*东海。
很久很久以前，在上古时期有一个部落首领叫炎帝，炎帝有一个小女儿，名字叫女娃，女娃有一双水汪汪的大眼睛，一张红通通的脸蛋，一张樱桃小嘴。
一天有人对她说那边的东海有许多闪闪发光的珍珠，女娃听到后就去东海那儿捡珍珠。捡了一会儿，她又想去游泳，她玩了一会儿，就因为她还不会游泳溺水死亡了，再也不能回去了。她心里想到：我一定不能死，爸爸妈妈还在家里焦急的等着我回家呢。这时女娃的信念使她变成了一只精卫鸟，她的手变成了白色的嘴，她的脚变成了红色的脚，她的头发变成了花纹，她飞出了水面。精卫鸟先回去看望自己的父母，她在家的外面飞行了几圈，看到了父母脸都哭肿了，心里想：东海让我死亡，我不能再让别人受伤了，我一定要把东海填满。
于是他飞回了东海，他从西山上叼来了石头和木头用它们来填满东海，有时会遇到不好的天气如龙卷风、大暴雨、骄阳似火的太阳龙卷风有好几次差点把她卷进海底，下大雨时雨把他淋成了一只落汤鸡；太阳大时，她的羽毛都要烤熟了，但她还是没有放弃
有时还会遇到其他动物的嘲笑，如海鸥。海鸥说别白费劲了，你那么弱小，还能把东海填满？女娃说，虽然我很弱小，但是我一定会把东海填满的，海鸥见他那么执着就飞走了。
今天，我读了《精卫填海》的神话故事。
原来，炎帝的小女儿叫精卫，她从小力气就很大，常常跟着她的父亲—炎帝出城打猎，手脚也很灵活。
有一天，她看见了龙王的儿子—三太子，三太子说：“我是龙王的儿子，你是什么人？”精卫说：“我还是炎帝的女儿呢，你有什么了不起。”说完，她用脚使劲一踢地，把一团泥巴踢到了三太子的嘴里，三太子气的火冒三丈，但他拿精卫没有办法，只好垂头丧气的回东海。
过了一段时间，精卫下水去玩。三太子见了，心里暗喜，心想：“我报仇的.日子终于来了”。于是他就把精卫淹死了。精卫死后，变成了一只小鸟。从此，她每天都去西山叼回些石子、木块，丢到东海里。她不想再让去东海的人们被淹死。
这就是著名的《精卫填海》的神话故事。
炎帝有一个小女儿，名叫女娃。一天，女娃在东海玩耍，正玩得高兴，天阴了下来，“隆隆”，忽然一个巨浪打来，女娃被淹没在茫茫的'大海中，渐渐地沉入了海底。
女娃死后，变成了一只鸟。这只鸟，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚。因为它的叫声是“精卫、精卫”，所以人们就叫它“精卫” 。
精卫每天衔着西山上的石头去填海。日复一日，它忍受着难以想象的痛苦，但它仍然坚持着。
炎帝有个小女儿，叫女娃。女娃每天都要去东海游泳。炎帝知道了，可他也没办法，如果说轻了，她笑，如果说重了，她假装生气。可是天有不测风云，一天女娃像往常一样在*静的海面上快乐地游着泳。突然，她的脚动不了了，原来是一根水草缠住了她的脚。她拼命地挣扎，可是水草越缠越紧。她拼命叫喊，可是海面上哪儿有人呢？忽然，一个大浪拍过来，女娃慢慢地沉入海底，就这样，她溺水而亡。
每天早上，东海上空都会飞来一只像乌鸦的花脑袋，白嘴巴，红色腿的精卫鸟，人们看见它，说它就是女娃的化身。它每天早上都会去遥远的西山精心挑选一个小木块或小石子丢进海里，想要填*东海；夜深了，它就飞回巢，用悲哀的眼神望着东海，直到太阳升起……
精卫的子孙为了完成精卫的遗愿，仍日日夜夜的填海。
几千年过去了，精卫的.子孙仍然坚持不懈的填海。有一天，海神愤怒了。他卷着狂狼，仗着狂风的气势掀起几十米高的巨浪。精卫的子孙无法靠*大海。海神得意洋洋地说：“精卫的子孙，你们来吧，你们来多少我就用巨浪卷走多少！”精卫的子孙毫不示弱，他们停下来商量对策。“一定是风神上了海神的当了，只要我们跟风神说明情况，风神一定会撤退的。”“风这么大谁去呢？”最后他们决定齐心协力一起去。风神终于明白了，他减弱了风力，最后一丝风也没有了，海面上风*浪静。海神再也不能逞凶了。精卫的子孙继续填海。
这天我读了一篇故事，叫精卫填海，我读完这篇文章后，被精卫坚持不懈的精神感动了。
从前，炎帝有一个女儿，炎帝总就是不让他的'女儿出去玩。但就是她很想看看外面就是什么样貌，于就是她趁爸爸出去办事的时候，自我溜了出来。她一向往前走，看见了大海，女娃高兴极了，她玩了一会，发现海上有一座仙山，她立刻找来一只小船，向仙山划去，眼看快到了，一阵巨浪把她给淹没了。她死后，变成一只叫精卫的小鸟，她发誓必须要填*大海。之后，精卫每一天都把许多东西扔进大海，它相信大海必须会被填*。
读完这篇文章，我认为精卫就是一个坚持不懈、有目标、有信心的人，我们就应学*她的这种精神。
宁静的夜晚，我随意拿起一本书，就一口气看完了。我又回忆起里面一个故事——《精卫填海》，接着我就睡不着了。
女娃是炎帝的女儿，她很想到太阳出来的东海去玩耍，可是炎帝很忙，没时间带她去，于是她独自一人乘着小船去东海，可玩着玩着，海水把小船打翻了，女娃淹死了。她的灵魂变成了一只小鸟，叫精卫。她每日都去衔树枝和小石子，想把大海填*。
精卫那坚定的行为，真是让我想都想不到。精卫这么一只小小的鸟儿，就想把那么大的海填*，并且天天坚持，这个精神多么可贵啊！
再看看自己，现在是“衣来伸手，饭来张口”，哪有精卫这样的精神？有一次，我去公园玩闲着没事，便想把一块小石子磨碎。于是，我找了一块小石子，可磨了几下就不磨了。还有一次，我们上体育课，老师让我们自由活动，我看见了小水沟，便想把水弄上来。于是，我把小石子放进去，可没放几颗，就丢下去玩别的了。
我今后一定要像精卫那样坚持到底。
某天翻书的时候意外看到《精卫填海》这个小故事：
上古时候炎帝最疼爱的小女儿在东海游泳被水淹死，她的灵魂于就是化作一只精卫鸟，经常飞到西山去叼小石头和小树枝扔进东海，发誓要填*东海为自我报仇。她就这样一向飞来飞去，填海不止，故又言衔石填海。
故事末了给出的警示就是：人为实现自我的目标，要坚韧不拔的奋斗到底，没有奋斗和坚持就不会有成功。
那么坚韧不拔的奋斗到底，坚持不懈就必须会成功吗？
人生而*等，所以多多少少都会各自*等的带有一些天赋。天赋的存在，不就是让人用来恃才傲物，而就是用来让人类在宇宙的历史上前进：有音乐天赋的人，去学*音乐，发扬天赋，让音乐不止用来娱乐；有文学天赋的人，锻炼文笔，让文学不止就是堆砌的文字……诸如此类，都就是人类为了发展做应做的事。可偏偏有些人，自我有潜力就反感别人也有，不想着如何发展自我，却千方百计思考如何阻止其他人的成功。这样倒就是使某些天赋极高的人的人生渐渐地绝望了，——他们也坚持不懈，奋斗拼搏，而最终归于*庸。精卫鸟从决心衔石填海的时候至今，也有几千年了，东海却还在，此时我想，精卫鸟也已不就是几千年前的那一只了吧？它毕竟也没有成功，而世人却还用精卫填海来勉励自我，说明了有人明白：坚韧不拔的奋斗，不见得就会成功。
精卫填海神话故事实用5份（扩展5）
——精卫填海教案9篇
设计意图：
本教案力图实现以下几方面：
1、创设情境，让学生在具体的情境中感悟。
2、随文识字，让学生通过反复的听读掌握生字。
3、体现自主、探究、合作多种学*方式的综合利用，调动学生学*的积极性。
4、达成情感、态度、价值观三维目标，让学生在动静结合中获得情感体验。
教学目标：
一、认知目标
1、了解故事内容。
2、学会本课的生字及用生字组成的词语。
二、技能目标
1、让学生初步进行自主、合作学*，进行思、说、读的训练。
2、有感情地朗读课文。
三、情感目标
1、认识“勇敢”的行为，学*这种精神，培养正义感。
2、激发学生对神话故事的兴趣。
教学重点：
体会精卫与大海的对话情景
教学难点：
1、引导学生认识精卫的行为是怎样的行为。
2、正确有感情地朗读。
教学准备：
课件、生字卡、头饰。
教学过程：
一、故事引入，揭示课题。
1、师用简笔画画出一个小女孩，问：你们知道她是谁吗?(精卫)那能一起说说这个故事的名字吗?(点击课件：精卫填海)
2、精卫填海，刚才读得挺好。前三个是生字读得这么好，再读一次，相信你们会读得更好。来——(精卫填海)
3、看着这个题目，你有什么问题想问吗?(梳理学生说的情况然后评价一下。)孩子们很好奇，好奇的孩子一定会学到很多本领。让我们带着好奇心仔细看，认真听，去故事里找答案。(点击课件播放动画片。)
二、初读课文，整体感知。
1、看了故事，你知道故事里讲了谁干什么吗?
2、动画片里的故事在语文书的35页，让我们打开书自己读一读。
3、读得真认真，谁来告诉大家课文一共有几个自然段?
手势告诉老师。5个自然段，同意吗?一样的请举手。
(1)哪些同学愿意读给同学听?我们一组推荐一个代表试试。——学生读，师读最后一自然段。
(2)评：个别学生评。(有特别好的，跟着一起来试试)。师评：这些同学挺勇敢地，都想为自己的小组争光，为了让同学们读得更好，注意这几个字音。(纠正字音)。
(3)师大声，生小声跟读。
4、为什么一开始我们读不好呢?因为有好多字宝宝我们还不认识，现在用自己喜欢的方法去和这些字宝宝交朋友。
(1)自己读。
(2)同桌认读。
(3)刚才读得很认真，会不会都认识这些字词?读好了有神秘的礼物送给你，一定要读准字音，声音洪亮。点击课件里的词。抽读。随机请同学读，读准为止。(在同学帮助下得到的礼物和同学分享。读得好的教大家。)
(4)生字卡。用课件提醒同学们“没”在这课的读音。
(5)放进课文里，把课文读通顺。
三、读中感悟，深入体会。
1、看你们读得真好，现在杨老师有很多的问题不知道你们能不能帮帮我?只有认真看书、勇敢的孩子才能找到一个又一个的答案。问答方式导读，不添字不漏字。传说很久很久以前……有一次，是谁到海上游玩,不幸被淹死了?后来她变成了一只美丽的小鸟，名字叫做——(精卫)。精卫天天从西山衔来什么和什么，投进大海里?
你们真勇敢，比杨老师还勇敢，这么多的问题都难不倒你们，从刚才你们的回答，(指板书)我们知道了炎帝的小女儿去海上游玩不幸被淹死了变成了一直美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来小石子和小树枝投进大海里。(画石子和树枝)。那么她为什么要这么做呢?你可以从大海和精卫的对话中去找答案。
2、课件出示第四自然段。
大海和精卫分别说了些什么呢?请大家用“——”勾出大海说的话。用“﹋”勾出精卫说的话。谁愿意上来试试?其他同学在你们的书上勾画，画好了自己读一读。
上面这个同学已经勾画好了，下面的同学呢?
让我们来看看这个同学勾画得怎样。范读。大海说……是大海说的，同意吗?警卫说……这是精卫说的，同意吗?评上来勾画的`同学：真是既能干又勇敢，奖励一朵红花。一样的请举手，正确，夸夸自己。
3、同桌分角色来读，愿意当大海的就读大海的话，愿意当精卫的就读精卫的话。
4、(出示头饰)你们看这是：---大海。这是---精卫。想戴吗?读得最好的老师就把头饰送给他。请同学读。生评：他的什么比较好。看你能超过他吗?直至读好。
好多孩子很想当精卫，请起立。坐着的当大海，老师读叙述部分，看能不能展示大海的愤怒，精卫的坚定。
5、真是一个坚定的精卫。精卫在我们的心中是那么地勇敢坚定，你们也想当一当她吗?扇动你的翅膀，把自己变成一只美丽的小鸟，飞到大海上去吧!
哇!这么多的精卫，你们要干什么去啊?----你用什么填海呢?----你们为什么要这么做呀?----嘿!精卫，大风来了会把你吹走，暴雨来了会把你淋湿，巨浪来了会把你卷到海底淹死的，你不害怕吗?这么远这么累，你还要飞多久啊?
(老师看时间)说：实在不能飞的请坐下，(对剩下的几只)真是勇敢坚定的精卫，可是我们大部分同学都觉得飞起来是那么地累，而精卫却日日夜夜地填海，不管风浪有多大，仍旧日日夜夜地填海，一刻也不停息。
6、在大海上你看到一个怎样的精卫?(板书：勇敢)
7、你想对她说什么?-----(指名说，同桌说)
8、让我们带着对精卫的敬佩，再来走进课文，再次讲述这个动人的神话故事。齐读。
四、小结：
通过今天的学*，我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫，杨老师更看到了如同精卫一般勇敢、顽强战胜学*困难的同学们。神话故事总是以动人的故事，离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理，使我们更有爱心，更有恒心，更有毅力。
象《精卫填海》这样启迪我们做人，丰富我们情感的神话故事还有很多，例如：《后羿射日》《女娲补天》《夸父逐日》……让我们课后走进更广阔的神话世界，去阅读更多更好的神话故事。
教学反思：
该课教学设计重视学生的自主性、主动性和创造性的培养。
(1)能针对低年级儿童年龄特点，营造和谐、富有童趣的学*气氛。以一个小姑娘的图激趣，以看动画片引入，让学生在不知不觉中进入本篇课文的学*。
(2)落实语言文字训练。通过多种形式地学*，学生基本上掌握了本课的生字，对多音字也有所认知。
(3)灵活运用多媒体手段让语文与自然、音乐等学科相互交*、渗透和整合，如：看大海发怒的情景，把自己想象成精卫在大海上飞，看各种神话故事的封面等都能让学生充分驰骋想象的翅膀，在感悟中学*，建设了开放的语文课堂。
设计意图：
本教案力图实现以下几方面：
1、创设情境，让学生在具体的情境中感悟。
2、随文识字，让学生通过反复的听读掌握生字。
3、体现自主、探究、合作多种学*方式的综合利用，调动学生学*的积极性。
4、达成情感、态度、价值观三维目标，让学生在动静结合中获得情感体验。
教学目标：
一、认知目标
1、了解故事内容。
2、学会本课的生字及用生字组成的词语。
二、技能目标
1、让学生初步进行自主、合作学*，进行思、说、读的训练。
2、有感情地朗读课文。
三、情感目标
1、认识“勇敢”的行为，学*这种精神，培养正义感。
2、激发学生对神话故事的兴趣。
教学重点：
体会精卫与大海的对话情景
教学难点：
1、引导学生认识精卫的行为是怎样的行为。
2、正确有感情地朗读。
教学准备：
课件、生字卡、头饰。
教学过程：
一、故事引入，揭示课题。
1、师用简笔画画出一个小女孩，问：你们知道她是谁吗?(精卫)那能一起说说这个故事的名字吗?(点击课件：精卫填海)
2、精卫填海，刚才读得挺好。前三个是生字读得这么好，再读一次，相信你们会读得更好。来——(精卫填海)
3、看着这个题目，你有什么问题想问吗?(梳理学生说的情况然后评价一下。)孩子们很好奇，好奇的孩子一定会学到很多本领。让我们带着好奇心仔细看，认真听，去故事里找答案。(点击课件播放动画片。)
二、初读课文，整体感知。
1、看了故事，你知道故事里讲了谁干什么吗?
2、动画片里的故事在语文书的35页，让我们打开书自己读一读。
3、读得真认真，谁来告诉大家课文一共有几个自然段?
手势告诉老师。5个自然段，同意吗?一样的请举手。
(1)哪些同学愿意读给同学听?我们一组推荐一个代表试试。——学生读，师读最后一自然段。
(2)评：个别学生评。(有特别好的，跟着一起来试试)。师评：这些同学挺勇敢地，都想为自己的小组争光，为了让同学们读得更好，注意这几个字音。(纠正字音)。
(3)师大声，生小声跟读。
4、为什么一开始我们读不好呢?因为有好多字宝宝我们还不认识，现在用自己喜欢的方法去和这些字宝宝交朋友。
(1)自己读。
(2)同桌认读。
(3)刚才读得很认真，会不会都认识这些字词?读好了有神秘的礼物送给你，一定要读准字音，声音洪亮。点击课件里的词。抽读。随机请同学读，读准为止。(在同学帮助下得到的礼物和同学分享。读得好的教大家。)
(4)生字卡。用课件提醒同学们“没”在这课的读音。
(5)放进课文里，把课文读通顺。
三、读中感悟，深入体会。
1、看你们读得真好，现在杨老师有很多的问题不知道你们能不能帮帮我?只有认真看书、勇敢的孩子才能找到一个又一个的答案。问答方式导读，不添字不漏字。传说很久很久以前……有一次，是谁到海上游玩,不幸被淹死了?后来她变成了一只美丽的小鸟，名字叫做——(精卫)。精卫天天从西山衔来什么和什么，投进大海里?
你们真勇敢，比杨老师还勇敢，这么多的问题都难不倒你们，从刚才你们的回答，(指板书)我们知道了炎帝的小女儿去海上游玩不幸被淹死了变成了一直美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来小石子和小树枝投进大海里。(画石子和树枝)。那么她为什么要这么做呢?你可以从大海和精卫的对话中去找答案。
2、课件出示第四自然段。
大海和精卫分别说了些什么呢?请大家用“——”勾出大海说的话。用“﹋”勾出精卫说的话。谁愿意上来试试?其他同学在你们的书上勾画，画好了自己读一读。
上面这个同学已经勾画好了，下面的同学呢?
让我们来看看这个同学勾画得怎样。范读。大海说……是大海说的，同意吗?警卫说……这是精卫说的，同意吗?评上来勾画的同学：真是既能干又勇敢，奖励一朵红花。一样的请举手，正确，夸夸自己。
3、同桌分角色来读，愿意当大海的就读大海的话，愿意当精卫的就读精卫的话。
4、(出示头饰)你们看这是：---大海。这是---精卫。想戴吗?读得最好的老师就把头饰送给他。请同学读。生评：他的什么比较好。看你能超过他吗?直至读好。
好多孩子很想当精卫，请起立。坐着的当大海，老师读叙述部分，看能不能展示大海的愤怒，精卫的坚定。
5、真是一个坚定的精卫。精卫在我们的心中是那么地勇敢坚定，你们也想当一当她吗?扇动你的翅膀，把自己变成一只美丽的小鸟，飞到大海上去吧!
哇!这么多的精卫，你们要干什么去啊?----你用什么填海呢?----你们为什么要这么做呀?----嘿!精卫，大风来了会把你吹走，暴雨来了会把你淋湿，巨浪来了会把你卷到海底淹死的，你不害怕吗?这么远这么累，你还要飞多久啊?
(老师看时间)说：实在不能飞的请坐下，(对剩下的几只)真是勇敢坚定的精卫，可是我们大部分同学都觉得飞起来是那么地累，而精卫却日日夜夜地填海，不管风浪有多大，仍旧日日夜夜地填海，一刻也不停息。
6、在大海上你看到一个怎样的精卫?(板书：勇敢)
7、你想对她说什么?-----(指名说，同桌说)
8、让我们带着对精卫的敬佩，再来走进课文，再次讲述这个动人的神话故事。齐读。
四、小结：
通过今天的学*，我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫，杨老师更看到了如同精卫一般勇敢、顽强战胜学*困难的同学们。神话故事总是以动人的故事，离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理，使我们更有爱心，更有恒心，更有毅力。
象《精卫填海》这样启迪我们做人，丰富我们情感的神话故事还有很多，例如：《后羿射日》《女娲补天》《夸父逐日》……让我们课后走进更广阔的神话世界，去阅读更多更好的`神话故事。
教学反思：
该课教学设计重视学生的自主性、主动性和创造性的培养。
(1)能针对低年级儿童年龄特点，营造和谐、富有童趣的学*气氛。以一个小姑娘的图激趣，以看动画片引入，让学生在不知不觉中进入本篇课文的学*。
(2)落实语言文字训练。通过多种形式地学*，学生基本上掌握了本课的生字，对多音字也有所认知。
(3)灵活运用多媒体手段让语文与自然、音乐等学科相互交*、渗透和整合，如：看大海发怒的情景，把自己想象成精卫在大海上飞，看各种神话故事的封面等都能让学生充分驰骋想象的翅膀，在感悟中学*，建设了开放的语文课堂。
设计意图：
本教案力图实现以下几方面：
1、创设情境，让学生在具体的情境中感悟。
2、随文识字，让学生通过反复的听读掌握生字。
3、体现自主、探究、合作多种学*方式的综合利用，调动学生学*的积极性。
4、达成情感、态度、价值观三维目标，让学生在动静结合中获得情感体验。
教学目标：
一、认知目标
1、了解故事内容。
2、学会本课的生字及用生字组成的词语。
二、技能目标
1、让学生初步进行自主、合作学*，进行思、说、读的训练。
2、有感情地朗读课文。
三、情感目标
1、认识“勇敢”的行为，学*这种精神，培养正义感。
2、激发学生对神话故事的兴趣。
教学重点：
体会精卫与大海的对话情景
教学难点：
1、引导学生认识精卫的行为是怎样的行为。
2、正确有感情地朗读。
教学准备：
课件、生字卡、头饰。
教学过程：
一、故事引入，揭示课题。
1、师用简笔画画出一个小女孩，问：你们知道她是谁吗?(精卫)那能一起说说这个故事的名字吗?(点击课件：精卫填海)
2、精卫填海，刚才读得挺好。前三个是生字读得这么好，再读一次，相信你们会读得更好。来——(精卫填海)
3、看着这个题目，你有什么问题想问吗?(梳理学生说的情况然后评价一下。)孩子们很好奇，好奇的孩子一定会学到很多本领。让我们带着好奇心仔细看，认真听，去故事里找答案。(点击课件播放动画片。)
二、初读课文，整体感知。
1、看了故事，你知道故事里讲了谁干什么吗?
2、动画片里的故事在语文书的35页，让我们打开书自己读一读。
3、读得真认真，谁来告诉大家课文一共有几个自然段?
手势告诉老师。5个自然段，同意吗?一样的请举手。
(1)哪些同学愿意读给同学听?我们一组推荐一个代表试试。——学生读，师读最后一自然段。
(2)评：个别学生评。(有特别好的，跟着一起来试试)。师评：这些同学挺勇敢地，都想为自己的小组争光，为了让同学们读得更好，注意这几个字音。(纠正字音)。
(3)师大声，生小声跟读。
4、为什么一开始我们读不好呢?因为有好多字宝宝我们还不认识，现在用自己喜欢的方法去和这些字宝宝交朋友。
(1)自己读。
(2)同桌认读。
(3)刚才读得很认真，会不会都认识这些字词?读好了有神秘的礼物送给你，一定要读准字音，声音洪亮。点击课件里的词。抽读。随机请同学读，读准为止。(在同学帮助下得到的礼物和同学分享。读得好的教大家。)
(4)生字卡。用课件提醒同学们“没”在这课的读音。
(5)放进课文里，把课文读通顺。
三、读中感悟，深入体会。
1、看你们读得真好，现在杨老师有很多的问题不知道你们能不能帮帮我?只有认真看书、勇敢的孩子才能找到一个又一个的答案。问答方式导读，不添字不漏字。传说很久很久以前……有一次，是谁到海上游玩,不幸被淹死了?后来她变成了一只美丽的小鸟，名字叫做——(精卫)。精卫天天从西山衔来什么和什么，投进大海里?
你们真勇敢，比杨老师还勇敢，这么多的问题都难不倒你们，从刚才你们的回答，(指板书)我们知道了炎帝的小女儿去海上游玩不幸被淹死了变成了一直美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来小石子和小树枝投进大海里。(画石子和树枝)。那么她为什么要这么做呢?你可以从大海和精卫的对话中去找答案。
2、课件出示第四自然段。
大海和精卫分别说了些什么呢?请大家用“——”勾出大海说的话。用“﹋”勾出精卫说的话。谁愿意上来试试?其他同学在你们的书上勾画，画好了自己读一读。
上面这个同学已经勾画好了，下面的同学呢?
让我们来看看这个同学勾画得怎样。范读。大海说……是大海说的，同意吗?警卫说……这是精卫说的，同意吗?评上来勾画的同学：真是既能干又勇敢，奖励一朵红花。一样的请举手，正确，夸夸自己。
3、同桌分角色来读，愿意当大海的就读大海的话，愿意当精卫的就读精卫的话。
4、(出示头饰)你们看这是：---大海。这是---精卫。想戴吗?读得最好的老师就把头饰送给他。请同学读。生评：他的什么比较好。看你能超过他吗?直至读好。
好多孩子很想当精卫，请起立。坐着的当大海，老师读叙述部分，看能不能展示大海的愤怒，精卫的坚定。
5、真是一个坚定的精卫。精卫在我们的心中是那么地勇敢坚定，你们也想当一当她吗?扇动你的翅膀，把自己变成一只美丽的小鸟，飞到大海上去吧!
哇!这么多的精卫，你们要干什么去啊?----你用什么填海呢?----你们为什么要这么做呀?----嘿!精卫，大风来了会把你吹走，暴雨来了会把你淋湿，巨浪来了会把你卷到海底淹死的，你不害怕吗?这么远这么累，你还要飞多久啊?
(老师看时间)说：实在不能飞的请坐下，(对剩下的几只)真是勇敢坚定的精卫，可是我们大部分同学都觉得飞起来是那么地累，而精卫却日日夜夜地填海，不管风浪有多大，仍旧日日夜夜地填海，一刻也不停息。
6、在大海上你看到一个怎样的精卫?(板书：勇敢)
7、你想对她说什么?-----(指名说，同桌说)
8、让我们带着对精卫的敬佩，再来走进课文，再次讲述这个动人的神话故事。齐读。
四、小结：
通过今天的学*，我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫，杨老师更看到了如同精卫一般勇敢、顽强战胜学*困难的同学们。神话故事总是以动人的故事，离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理，使我们更有爱心，更有恒心，更有毅力。
象《精卫填海》这样启迪我们做人，丰富我们情感的神话故事还有很多，例如：《后羿射日》《女娲补天》《夸父逐日》……让我们课后走进更广阔的神话世界，去阅读更多更好的神话故事。
教学反思：
该课教学设计重视学生的自主性、主动性和创造性的培养。
(1)能针对低年级儿童年龄特点，营造和谐、富有童趣的学*气氛。以一个小姑娘的图激趣，以看动画片引入，让学生在不知不觉中进入本篇课文的学*。
(2)落实语言文字训练。通过多种形式地学*，学生基本上掌握了本课的生字，对多音字也有所认知。
(3)灵活运用多媒体手段让语文与自然、音乐等学科相互交*、渗透和整合，如：看大海发怒的情景，把自己想象成精卫在大海上飞，看各种神话故事的封面等都能让学生充分驰骋想象的翅膀，在感悟中学*，建设了开放的'语文课堂。
教学目标：
1．正确认读、书写本课的生字、新词。
2．正确流利、朗读课文，借助注释用自己的话讲讲《精卫填海》这个故事。
教学重难点：重点
按照文言文的节奏正确朗读，并读出韵味。
难点
用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。
教学过程：一、故事导入，走*《山海经》
1．同学们，你都读了哪些神话故事？生说。
你们知道的神话故事真多呀！同学们，你们知道这一个个精彩而有趣的故事出自哪部书吗？（课件出示：《山海经》）如果学生回答不出，就直接告诉他们。
2．简介《山海经》。
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、民族等的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
3．联系自己读的神话故事，说说神话的特点。
大家回忆一下自己读过的神话故事，你觉得它与我们身边发生的故事有什么不同？生说，教师引导。（出示课件：让我告诉你）
小结：现在就让我们走进《山海经》，读一读几千年前的神话故事，感受故事语言的韵味。
二、初读课文，了解课文内容
1．自由朗读，读准确。
（1）打开课本，借助文中注音自由读一读这段话，把句子读通顺，感觉难读的地方就反复多读几遍。生自由朗读，老师巡视的时候，一定要有意识地帮助学生解决生僻字的读音。
（2）同学们，读完了吗？这些文字都是几千年前的语言，那时的语言显然不同于现在，谁来说说你在读这段文字的过程中有什么感受？（生硬，难读，生字多）
（3）我们都感到了它的生硬、艰涩，难读，这么难读的古文，谁来试一试？
指名读，引导大家注意倾听并纠正读音。
2．教读难读的句子。
同学们，老师发现读这些句子时我们应该适当停顿，读出节奏。下面，老师读一遍，大家感受一下。
精卫填海神话故事实用5份（扩展6）
——神话故事精卫填海作文 (菁选6篇)
从前，炎帝的女儿叫女娃，她聪明伶俐，活泼可爱。每天炎帝就告别女娃驾着太阳车出发了。女娃在宫殿里感到非常孤独，就打开宫门，走出宫殿，向大海走去。啊！大海那么辽阔，那么雄伟。突然女娃听到一阵歌声，看见有一座山从远方飘过来，上面百花盛开，绿树成阴，百鸟争鸣，女娃赶紧登上小船向仙山划去，快到的时候，海面掀来一阵巨浪，把女娃掀进了海底，女娃死了。
她的灵魂变成一只叫精卫的小鸟，她每天早出晚归不停得街来石子、树枝、果子……要填*大海，这吞食她身体的大海死神。从此以后，她和一只小鸟结了婚，生下了小鸟，不停得要填*大海。她深信，大海一定会被填*。
炎帝是一位洞察百姓疾苦的好首领，他的小女儿名叫女娃，女娃有一天在东海游泳，可她一不小心溺水而亡，而她的灵魂化成了一只鸟，这只鸟便是精卫。
女娃化成精卫后，经常衔着西山的木头和石块儿，努力想把东海填*，因为东海夺去了她的生命，她更不想看到这可恶的东海再无情地吞噬别人的生命，让别人也回不了家。于是，不管风吹雨淋，她都用她那白色的、纤细的小嘴叼着一块又一块的石头，一根又一根的树枝。
她努力地用翅膀来来*地飞呀飞，始终没有忘记自己填东海的壮志，在它填海的这段日子里，她有时差点儿被山顶的落石砸伤，有时险些被山林中的猛兽攻击，还面临着被泥石流卷走的危险。但不管怎样，她都坚持着，知道现在，从没有停止过。
祝愿她早日填完东海，实现她伟大的壮举。
东海听说了精卫鸟填海的事后，不禁哈哈大笑。它的笑声就是一股滔天巨浪，掀翻了一条小船。精卫看到了这一幕，心中悲愤交加，把口中的五粒石头丢向了浪花。东海马上收住了笑容问道：臭精卫，你到底是因为什么，才来填我啊？真是不自量力！
精卫被激怒了：还说我？看看你自己，这么多年来，你都是只顾着自己高兴，从来不考虑一下*民，每天都有不计其数的人因为你而死，我正是因为这个才来填你的！
东海不以为为然地说：就你，不可能的！
就算我今天不能填*你，那我明天，后天呢？精卫更激动了，如果还是不行，我也会继续填下去，一周、一年、一世纪、两世纪、三世纪我会一直填到世界末日。
东海叹了口气：既然你这么固执，那我也不劝你了。接着就不做声了。
第二天，精卫遇到了一只海鸥，它们俩一见钟情。于是就结了婚，生了小鸟。这些小鸟又和他们的爸爸妈妈一起填海他们一代一代的繁衍下去，直到今天。
精卫一直填海，一直到200万年以后精卫还是没有填完。忽然，吹来一阵大风把精卫填的东西都吹走了。精卫也跟石头一样被风吹走了。
精卫眼前一黑就晕了。等它醒来的时候，发现身旁有个发着亮光神奇的山洞。精卫穿过山洞，发现山洞的另一边是个神奇的地方，她向前走。看见一头母老虎在叫它：“快来，小鸟我是虎妈妈。”精卫想：它是妈妈，应该不会说我吧！精卫走过去，发现虎妈妈的怀里有5只小老虎，虎妈妈告诉精卫，一个时辰之后，虎爸爸就会回来，它看见你会把你吃了。现在，食物不好找了，小老虎又没奶喝。你快走吧。精卫问虎妈妈：“你知道东海在那吗？”虎妈妈告诉精卫，去东海要乘船40天。精卫谢过虎妈妈之后，就登上新的旅程。
精卫坐船坐了40天，可它还是没有看到东海，它一直走啊走、飞啊飞。有一天它终于回到了东海，开始了自己的填海计划，过了很久很久它终于把东海填完了。那片海现在已经成为了漂亮的大草原。
古时候，一位部落首领炎帝有一个非常可爱、聪明伶俐的小女儿，她的名字叫做女娃。女娃很小的时候，就有一个梦想——去东海看日出。
这一天，女娃一人独自离开家到东海去了，可是当女娃的小船离陆地越来越远时，原本晴朗的天空上却渐渐布满了乌云。轰隆隆！一声闷雷，一阵阵大浪伴随着狂风暴雨，向女娃袭来，女娃被卷进了东海，可怜的女娃因为溺水死亡，再也回不了家了……
被卷进东海的女娃很不甘心，因此就化身为一只头上有彩色花纹，白色小嘴，红色脚的小鸟。
女娃不想让别人也像自己一样被淹死而回不了家，于是总是去西山叼衔小石小石块，小树枝，想把东海填*。大海笑着说：“区区一只小鸟休想把我填*，哈哈！”女娃叫道：“即使一千年，一万年，我也要把你填*！”女娃一直坚持不懈，即使遇到恶劣的天气，她不停。即使碰上野兽，她不怕，即使一些小木刺把她的嘴扎破，她不管，许多鸟儿都被她的精神感动了，一起加入了这场“填海行动”。
因为它们的叫声像“精卫！精卫！”于是人们为它们起了一个动听的名字——精卫鸟。
直到今天它们的子子孙孙都还在那里，填埋东海。
炎帝最小的女儿叫作女娃。有一天，女娃来到东海边玩，却不幸失足落进了东海。
女娃虽然被淹死了，但是她化作了一只色彩斑斓的小鸟，人们叫它精卫。精卫不希望人们像它一样被无情的东海吞没，于是每天都到西山去捡来小碎石、小碎木，投进东海，想把东海填*。
无情的东海见精卫每天这样做，就对它说：“精卫，你仔细瞧瞧，我这么大，你怎么可能把我填*？还是放弃吧！”
精卫说：“我不会放弃的，我一定会把你填*的！”说完它又去捡小碎石了。
精卫至今还在填海，也许，就凭借着弱小的鸟的力量无法填*浩瀚的大海。但是，它这种坚定不移的精神不值得我们学*吗？
精卫填海神话故事实用5份（扩展7）
——*经典童话故事精卫填海 (菁华5篇)
传说很久很久以前，炎帝有一个女儿，叫女娃。女娃是炎帝最宠爱的小女儿，模样长得纤秀，性格却很倔强，而且喜欢替弱者出头，打抱不*，惩恶扬善。姐妹们都喜欢打扮，唯独她爱好特殊，她不喜欢梳妆打扮，喜欢到处游玩，尤其在水上运动，游泳划船，跳水冲浪，无一样不爱，无一样不精。黄帝见了她，也都忍不住夸奖她，炎帝非常疼爱女娃，视女娃为掌上名珠。
一天，她闲来无事，走出小村，找小朋友玩耍，看到一个大孩子把小孩子当马骑，小孩累的小脸通红，满是汗水，累的趴下了，却怕大孩子打他，眼里含着泪水，大孩子却还是意犹未尽，不肯罢休。大孩子是东海龙王的儿子，大家都惧怕他家财势巨大，不敢说他。
女娃看不下去，就走过去，指着大孩子的脑门儿怒斥道：“你这个人太不知羞耻，欺负小孩子算什么本事，有力气，去打虎打熊，人们会说你是英雄，你欺负小孩子，算狗熊。”
大孩子见女娃是个小姑娘，生得单薄文弱，根本不把她放在眼里。他头一歪，从小孩背上跳下来，走到女娃面前说：“我是海龙王的儿子，你是什么人？竟敢来管我！”
女娃说：“海龙王的儿子有什么了不起，我还是炎帝的女儿呢，以后你少到陆地上撒野，小心我把你挂到树上晒干。”
龙王的儿子说：“我先让你知道知道我的厉害，往后少管小爷的闲事。”说着动手就打。女娃从小跟着父亲上山打猎，手脚十分灵活，力气也不小，见对方蛮横无礼，并不示弱，闪身躲开对方的拳头，飞起一腿，将龙王的儿子踢个嘴啃泥。
龙王的儿子站起来，不肯服输，挥拳又打，被女娃当胸一拳，打个昂面朝天。
龙王的儿子见打不过女娃，只好灰溜溜地返回大海。但他一直不甘心输给这个小姑娘，一心想着报仇。
女娃特别想到东海太阳升起的地方去看看，但父亲炎帝总是忙于工作：太阳升起时来到东海，直到太阳落下，日日如此，总是不能带她去。某日清晨，风和日丽，正是出游的好时光。女娃没告诉父亲，自己驾一叶扁舟，向她心目中东海太阳升起的地方划去。她在碧波荡漾的东洋大海上遨游，海风微微地吹拂，海浪柔柔地起伏，带着小舟往大洋深处漂去。
女娃到海中正玩得十分开心，刚巧让龙王的儿子发现了。他游过来，对女娃说：“那天在陆地上让你捡了便宜，今天你跑到我家门前，赶快认个错，不然我兴风作浪淹死你。”
女娃倔强地说：“我没错，认什么错。”
龙王的儿子见女娃倔强，在嘴头上占不了便宜，而且女娃根本没有服输的意思，他恼羞成怒，立即搅动海水，掀起狂风恶浪，海上起了狂风大浪，像山一样的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，终被无情的大海吞没了，女娃来不及挣扎，就被淹死了。
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们便叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔，悲鸣着，把石子树枝投下去，立志要把大海填*。她用嘴衔来石头与树枝投向大海，并发出“精卫，精卫”的叫声，像是在激励自己。她年年月月，永不停歇。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把我填*！”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填*的！”
“你为什么这么恨我呢？是东海龙王的公子把你淹死的，又不是我。”
“因为你是东海龙王公子的帮凶，你帮他是助纣为虐，你今天夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成*地，让你们再也不能兴风作浪，祸害生灵。”
精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。
不知道过了多久，一只英俊的海燕飞过东海时无意间看见了精卫，他为她的行为感到困惑不解，就去问大海。大海无奈的告诉了海燕事情的来龙去脉。海燕了解了事情的起因之后，为精卫大无畏的精神所打动。他非常爱慕精卫，也帮精卫衔石填海，但精卫拒绝了，她不想拖累海燕。后来，海燕就与精卫结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。而海燕就在海边吐血筑巢，以供精卫累的时候可以在海边歇歇脚。海燕为精卫筑的巢被人们发现，就用来作成滋补品，就叫“燕窝”。直到今天，他们还在做着这种工作。
精卫这种锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们世世代代的尊敬。晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以之填沧海”，赞扬了精卫小鸟敢于向大海抗争的悲壮战斗精神。现在人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
人们同情精卫，钦佩精卫，把它叫做“冤禽”、“誓鸟”、“志鸟”、“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹，叫作“精卫誓水处”。
很久很久以前，民间流传着这样一个故事：
炎帝有一个乖巧、可爱的女儿名叫精卫。深受众人喜爱。一日精卫因听闻天海边各式各样的贝壳十分漂亮，于是好奇心强的小精卫便迫不及待的想要去捡贝壳。她到沙滩边，捡起了一个螺纹贝壳，正在欣赏时，不料天突然变了脸，海啸来了。小精卫还没有来及逃跑便被海浪卷了去不见了踪迹，就这样一晃便是五年。
一天，街上十分热闹，突然天现一束红光，一群鸟儿绕着一只极为好看红鸟，随着着红鸟的一声鸣叫红光消失了，百姓们吓地纷纷跑进了家。自这红鸟出现以后，打鱼的渔头们每日都见着红鸟拿着石子把大海填*，于是民闻便有了“炎帝的女儿精卫当年被海淹死，五年后化成红鸟想将海填*为自己报仇”的'传言。可谁也不信，一只鸟还能将这无边无际的大海填*，但这红鸟不顾他人的言语坚持每日填补这天海，就这样日复一日年复一年，这天海变成了一座天山。
当年的天海变成了一座大山，可靠船出行的愚公一家却遇到难题，他们出门现在要翻过一座天山才能到达对岸，路途遥远。于是，愚公不顾家人的反对，立志将这座天山移开。他昼夜不停，不畏艰难，在他的不懈努力下，时间一晃就是十五年，愚公家前的这座天山终于变成了*地。这个故事代代相传，家喻户晓，
大家都将这故事叫作《精卫填海》。
这故事既让人伤心又令人喜悦，它告诉我们只要努力没有什么是做不到的。
再向北走200里。有座山叫发鸠山。山长了许多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦。头上羽毛有花纹，红色的脚，名叫精卫。它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。
有一次女姓去东海游玩，你说一声完，再也没有回来，所以化为清胃凉，经常叼着西山上的树枝和石块来填塞东海竹张合就发源于发鸠山，向东流去，精卫已经在海上待了300年了。他经常去看着西山上的树枝和石头注入黄河。
用来填塞东海。可大海却经常嘲笑她说：“哈！你这小小的树枝和小石头能塞满我。真是太可笑了！我只要一发力，你这小石头就不知被冲到何处去了精卫不说话，只是一颗一颗的把小石头扔大海里。
又过了一年。大海上逐渐出现了一个小岛。似乎是精卫填出来的？大海文笑道。“只不过是一个小鸟而已，我只要一发力，你这小岛，就被我淹没在其中！”精卫还是不说话。大海生气了。卷起了大浪，向小鸟扑去。那小岛就像一只被狼圈住的羔羊，无处可选。小岛被淹没了。可是，精卫还是不说话，继续把石头扔进大海里。
日复一日，年复一年。大海淹没的那小岛逐渐出现了。
大海看见这个小斗并没有说什么，但他心里二个小鸟而已。只要我微微发力。不就没有了吗！让他再过几天吧！精工继续填着大海。逐渐那座小岛变成地球上的板块。
大海看见这小变成了板块，瞬间大发雷霆，卷起滔天大浪扑向那块板块，可是那块板块却毫发声未伤。因大海的力太小了，那块板块已经变成了地球的一部分，大海再也不敢嘲笑精卫了，从此收敛了许多。
这块板块上逐渐出现了人类。大家都欢笑着赞赏精卫。因为精卫为他们创造了，一块新大陆。
这时精卫也累了，它飞向夏容，在皇宫里安了一个家。从此再没有见过精卫。
有人说精卫回天宫了。还有人说精卫回到了炎帝的身边。其实精卫已经变成了海神，保佑着海上行驶的人们。
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。炎帝不仅管太阳，还管五谷与药材。他事情很多，每天一大早就要去东海，指挥太阳升起，直到太阳西沉才回家。
炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海太阳升起的地方去看一看。可是父亲忙于公事，总是不带她去。这一天，女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了，永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿，但却不能用医药来使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了。
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填*。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把大海填*。”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填*！”
“你为什么这么恨我呢？”
“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成*地。”
精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子与树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。后来，精卫与海燕结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。小精卫与她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。
人们同情精卫，钦佩精卫，把它叫做“冤禽”、“誓鸟”、“志鸟”、“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹，叫做“精卫誓水处”。
传说炎帝与黄帝齐力打败蚩尤，黄帝成为首领后，一心感谢黄帝，送予黄帝一颗宝石，那宝石呈水滴状，重约200克，紫中透红，五光十色，众人无不连声称赞。而炎帝天生喜爱医药，钻研药草，四处找寻药材之时又怎愿得背个甚重的，晶莹剔透的石头？便对女儿女娃道：“爹爹收到一件礼物，可不知究竟有何妙处，给你玩弄玩弄罢。”
女娃见了这等透亮华美的东西，可兴奋得很。这一日，她来到海边，心想：这宝物如果碰了水，会怎样，到我试一试去。这时时辰尚早，天色如一块藏蓝色的纱布遮住一片无形的阳光，衬得海水更加深沉，谁知巧合，正值涨潮之时，女娃见了这等美景，一步一步向渐渐波涛汹涌的海水走去，握着宝珠的手也松开来。突然，一波大浪袭来，女娃只感脚底沙地一软，便一下栽倒在沙地上，可知“寂寞萧风叶叶传，无情劲浪波波蔓”，有一大浪夹风而来，女娃猛呛一口咸水，手中宝珠不经意就滑入海水中。女娃不知所措，只好大胆捏着鼻子，跳入水中找寻宝珠。水下住着一贪婪龙王，见到闪闪发亮的宝珠，便想用海水卷来，可那女娃天性倔强，不抓住宝珠就以命相扑，龙王暗笑几声，偷偷将宝珠变作石头，加强水中漩涡，女娃忽望不见始终闪亮在水底的的宝珠，终气息不足，眼前一黑，沉入海底。
可谓“善有善报，恶有恶报”，那龙王将宝珠变作石头后，怎么也无法变回来，而女娃死后，成为一只鸟，名作“精卫”，她此时上通天灵，下知鬼冥，得知龙王如此阴诈，想起那块黯然无色的石头，恼怒至极，可时间匆匆，又怎能改变现在一切，无奈衔着一块石头，眺望大海，发誓要用这种同样灰暗的石头填满龙王的一切。
精卫填海神话故事实用5份（扩展8）
——《精卫填海》读后感400字(5)份
古代神话《 精卫填海 》中说道，炎帝的小女儿女娃游东海溺死后，为了报仇，便化做精卫鸟，“常衔西山之山石，以堙于东海”。后来，一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫,他为她的行为感到困惑不解,但了解了事情的起因之后,海燕为精卫大无畏的精神所打动,就与其结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。
乍看这个故事时，我觉得精卫之所以有这一举动在于，她痛恨大海的无情，夺去了自己年轻的生命，一心要报仇雪恨，精卫完全是在为自己做这件事情。后来又细细想想，精卫能够这样年复一年，日复一日，乃至自己的子子辈辈都肩负着“填海”这一使命，是为了防止有更多无辜的生命葬身其中，她要用自己的力量来征服自然，改变自然。正因为有这善良的愿望和宏伟的志向，精卫和她的孩子们才能够意志坚决，锲而不舍地进行着，虽然前路坎坷艰难，但只要有不达目的誓不罢休的坚强意志就一定能成功。
看完后，我被精卫这种精神所震撼。它告诉我们，人只要怀有愿望和志向，坚持不懈，锲而不舍，永不放弃，相信会有成功的一天。
如果有人问我这个寒假最大的收获是什么？
我会自豪地告诉他，那就是我通过阅读《神话故事》这本书认识了许多传说中的神话人物，如大力神勇、为民除害的共工，美丽善良、向往人间自由生活的织女，舍己为民的医药之父神农……其中最令我感动的要数立志填*大海的精卫了。精卫本是太阳神炎帝的女儿，有一天驾驶一叶轻舟东游大海，船被风浪打翻，她不甘淹死，灵魂化作一只名叫“精卫”的小鸟，它一心要填*东海，虽受到东海的百般嘲讽，却不停息地坚持着：“哪怕是干上一千万年一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填*！”多么执着的精卫！多么坚强的精卫！小小的精卫以其打不垮的信念，坚持不懈的精神深深地震撼了我的心灵！大海每天都奔腾着、咆哮着，露出雪亮的牙齿，面对它，精卫从没有想过放弃，而我呢？暑假里，妈妈安排我练*书法，开始的几天，我兴致勃勃。但好景不长，慢慢觉得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，结果半途而废，一事无成。生活中，学*上，每每遇上拦路虎，我没有迎难而上，而是要么依赖家长，要么掉头就跑。现在想想，真是惭愧得无地自容。世上无难事，只怕有心人，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水可以穿石，愚公尚能移山，精卫何愁填不*大海呢？
某天翻书的时候意外看到《精卫填海》这个小故事。
上古时候炎帝最疼爱的小女儿在东海游泳被水淹死，她的灵魂于是化作一只精卫鸟，经常飞到西山去叼小石头和小树枝扔进东海，发誓要填*东海为自我报仇。她就这样一向飞来飞去，填海不止，故又言衔石填海。
故事末了给出的警示是：人为实现自我的目标，要坚韧不拔的奋斗到底，没有奋斗和坚持就不会有成功。
那么坚韧不拔的奋斗到底，坚持不懈就必须会成功吗？
人生而*等，所以多多少少都会各自*等的带有一些天赋。天赋的存在，不是让人用来恃才傲物，而是用来让人类在宇宙的历史上前进：有音乐天赋的人，去学*音乐，发扬天赋，让音乐不止用来娱乐；有文学天赋的人，锻炼文笔，让文学不止是堆砌的文字……诸如此类，都是人类为了发展做应做的事。可偏偏有些人，自我有潜力就反感别人也有，不想着如何发展自我，却千方百计思考如何阻止其他人的成功。这样倒是使某些天赋极高的人的人生渐渐地绝望了，——他们也坚持不懈，奋斗拼搏，而最终归于*庸。精卫鸟从决心衔石填海的时候至今，也有几千年了，东海却还在，我想，精卫鸟也已不是几千年前的那一只了吧？它毕竟也没有成功，而世人却还用精卫填海来勉励自我，说明了有人明白：坚韧不拔的奋斗，不见得就会成功。
我曾经读过一篇童话，那就是《精卫填海》，我被他那种执着的精神感动啦。
一只卑微的小鸟，竟想把一望无边的大海填*，有人可能说它“天真”但它依然不放弃，因为它相信，只要努力就不可能没有奇迹。而想想自己，遇到困难就退缩，不敢面对，如果自己要是有精卫鸟那样执着的精神那该多好啊!
坚持就是胜利，精卫鸟不放弃，它渴望有那么一天，可以把这一望无边的大海填*。
跟人比起来，小鸟是多么的渺小，而小鸟拥有的精神，我们庞大的人类是否都拥有?
曾经我多次遇到困难，但当我每次决定放弃的时候就会想起“精卫”一只单纯的小鸟鼓励我，我便决定不能放弃，一旦放弃了就一点希望也没有了。只有努力努力再努力，只有执着执着再执着。“一片大海小鸟都能填*，为什么一个人就克服不了这么一点小小困难呢?”我常用这句话来时刻提醒自己不要放弃。
对于我来说困难是什么?是一篇篇需要背诵的课文。是一个个需要默写的生字。
我的这些困难在精卫鸟的眼里根本微不足道，只要时间，他们都会成为你的手下败将。至于时间总会有的。
精卫鸟的执着精神鼓励着我，促使我前进，它将会影响我的一生。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——题记
在国庆节的假期间，我读了一本书——《精卫填海》。它出自于古代神话《山海经》。它主要讲：精卫是太阳神炎帝的女儿，有一天坐着一叶小舟，独自东游大海，船被浪花打翻了，他不甘示弱，它的灵魂化作一只名叫“精卫”的小鸟，它一心想填*这东海，虽受到东海的千万次嘲笑，但仍然坚持不懈着：“哪怕是干上一千万年一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我也要把你填*这东海！”这精卫，多么执着啊！多么坚强啊！小小的精卫以打不垮的精神，再加上那么坚定，坚持不懈的精神，深深地打动了我的内心。大海每天都奔腾着咆哮着，露出自己洁白的牙齿，精卫也从没有放弃过，而我们呢？暑假中，老爸把我送到武术培训班，开始几天，我兴致勃勃，但好景长不了，慢慢觉得手臂僵了，脖子酸了，于是，我的意志，也随之而垮了，最后半途而废，一事无成。每次被困难拦截到，都没有迎面而上，而是什么都依赖家长，这样，自己的事情就办不了了！
世上无难事，只怕有心人。愚公可以移山，滴水可以穿石，精卫可以填*大海，那我们为什么不能在努力点，把学*搞定呢？
精卫填海神话故事实用5份（扩展9）
——精卫填海童话故事合集5篇
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。炎帝不仅管太阳，还管五谷与药材。他事情很多，每天一大早就要去东海，指挥太阳升起，直到太阳西沉才回家。
炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海太阳升起的地方去看一看。可是父亲忙于公事，总是不带她去。这一天，女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了，永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿，但却不能用医药来使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了。
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填*。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把大海填*。”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填*！”
“你为什么这么恨我呢？”
“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成*地。”
精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子与树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。后来，精卫与海燕结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。小精卫与她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。
人们同情精卫，钦佩精卫，把它叫做“冤禽”、“誓鸟”、“志鸟”、“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹，叫做“精卫誓水处”。
精卫填海的寓言故事讲的是炎帝（传说中的神农氏）的小女儿被海水淹死后，化为精卫鸟，常衔木石，投到海里，一心要把东海填*的故事。表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。 1 精卫填海的寓言故事
夏朝以前，国家还没有形成，那时候的帝王，远不如后来帝王那么阔气，享有许多特权;而是纯粹的人民公仆，只有尽义务的份儿。帝王的子女也没有什么太子，公主之类的特殊称呼，身份也尊贵不起来，和老百姓的子女一样。
炎帝有个女儿，名叫精卫，性格开朗活泼，喜欢打抱不*。一天，她走出小村，找小朋友玩耍，看到一个大孩子把小孩子当马骑。小孩都累爬下了，大孩子还不肯罢休。
精卫走过去，指着大孩子的脑门怒斥道："你这个人太不知羞耻，欺负小孩子算什么本事，有力气，去打虎打熊，人们会说你是英雄。"
大孩子见精卫是个小姑娘，生得单薄文弱，根本不把她放在眼里。他从小孩背上跳下来，走到精卫面前说："我是海龙王的儿子，你是什么人?竟敢来管我!"
精卫说："龙王的儿子有什么了不起，我还是炎帝的女儿呢，以后你少到陆地上撒野，小心我把你挂到树上晒干。"
龙王的儿子说："我先让你知道知道我的厉害，往后少管小爷的闲事。"说着动手就打。精卫从小跟着父亲上山打猎，手脚十分灵活，力气也不小，见对方蛮横无礼，并不示弱，闪身躲开对方的拳头，飞起一腿，将龙王的儿子踢个嘴啃泥。
龙王的儿子站起来，不肯服输，挥拳又打，被精卫当胸一拳，打个昂面朝天。
龙王的儿子见打不过精卫，只好灰溜溜地返回大海。
过些天，精卫到海中游泳，正玩得十分开心，刚巧让龙王的儿子发现了。他游过来，对精卫说：哪天在陆地上让你捡了便宜，今天你跑到我家门前，赶快认个错，不然我兴风作浪淹死你。"
精卫倔强地说："我没错，认什么错。"
龙王的儿子见精卫倔强，根本没有服输的意思，立即搅动海水，掀起狂风恶浪，精卫来不及挣扎，就被淹死了。
精卫死后，变成一只红爪白嘴的小鸟，立志要把大海填*。她用嘴衔来石头与树枝投向大海，并发出"精卫，精卫"的叫声，像是在激励自己。她年年月月，永不停歇。
2 精卫填海的寓言故事延伸
精卫誓水
人们同情钦佩精卫，把它叫做“冤禽”、“誓鸟”、“志鸟”、“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹，叫作“精卫誓水处”。
发鸠山
古代神话《精卫填海》中说，炎帝的小女儿女娃游东海溺死后，为了报仇，便化做精卫鸟，“常衔西山之山石，以堙于东海”，这里所说的“西山”即指发鸠山。
发鸠山由三座主峰组成，奇峭的山峰逐次排列，像三尊傲立苍穹的巨人。方山峰是发鸠山的主峰，它比海拔1524米的泰山最高峰还高出120米。峰恋叠起，怪石峥嵘，云涛雾海，景色奇特。峰顶是一块面积不大的*地，古人曾在这里修筑庙宇。
主峰稍南有一无风台，这里任何时候都无一丝一缕的风息。偏南依岩筑室，为寺僧禅室，称“起云洞”，洞口有石山，云气冉冉。发鸠山东山脚下有清泉，是浊漳河主要源头。古时源头建有“泉神庙”，后改为灵湫庙，传说是太阳神炎帝为纪念其女儿女娃所建。庙宇宏大，造型别致，庙的周围有摩天塔、上天梯、通天桥、南天门、八角琉璃景、四星池等建筑。
当地年长者都有印象，讲庙中原来确曾供奉着炎帝小女儿女娃与她母亲、姐姐三人的金身塑像，然而今天均荡然无存。
发鸠山脚下有一景观称“浊源泻碧”，河水从山脚下流出，一片碧绿，湍流直泻，西流东往。当游人夜宿灵湫庙，静夜时能听到山下汩汩泉水的响声，妙不可言。发鸠山的庙宇大多与精卫鸟有关。
3 精卫填海的寓言故事点评
精卫锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们的尊敬。精卫填海的寓言故事说明了做任何事都一定要坚持不懈，勇往直前，永不言弃；面对厄运要知难而进，要对自己抱有信心，做到问心无愧。
远古时，有个可爱的小仙女，名叫女娃。她的父亲炎帝很疼爱她，他还有一个哥哥，叫韩影，同样很疼爱她。但他们为了百姓每天操劳奔波。女娃很小的时候，就想到太阳升起的地方——东海去看一看，她一次次地央求父亲。可是，父亲实在太忙了，总是不能带她去。他哥哥知道后，便骗他父亲自己生病了，不能和他一起去了。
这一天，女娃悄悄地离开家，独自驾着一条小船，突然她看见后面又来了一个小船，定睛一看，原来是哥哥呀。就这样，他们向着东海的深处划去。距离陆地越来越远，海上的波涛越来越大。原本晴朗的天空上，渐渐地布满了乌云。一声霹雳，狂风伴着暴雨向女娃袭来。滔天的大浪，把女娃和她的哥哥一起吞没了……
听到女娃与他哥哥遇难的消息，乡亲们十分悲痛。他们来到海边，含着眼泪，一次次地呼喊着女娃和韩影的名字。这时，海上飞来了一只小鸟，长着花脑壳、白色的小嘴、红红的脚。小鸟在乡亲们的头上盘旋着，不断地发出“精卫”、“精卫”的叫声，好像在呼喊，又好像在哭泣。小鸟转身飞向树林，不一会儿，又叼着一根树枝飞向大海。她将树枝投在海里，又飞回树林、叼回树枝、投进大海。
原来，这只小鸟就是女娃变成的。她不想看到别的小朋友被凶恶大海吞没，也为了给她哥哥报仇。就下定决心，一定要把大海填*。
大海嘲笑她：“一只小鸟，休想把我填*！”小鸟坚决地答道：“就算一千年、一万年，为了其他人与哥哥。总有把你填*的一天！”
就这样日复一日、年复一年，小鸟从来不知道疲倦。乡亲们给她起了一个好听的名字，就叫“精卫鸟”。这一天，飞来一只海燕。精卫觉得它很亲切，便偷偷地观察它，到了晚上，突然发现，他变了个模样，便成了她的哥哥！而精卫也便会了原来的模样。（她晚上会变回原来的模样）。原来，这只海燕是他哥哥的转是呀，但他已不记得以前的事了。精卫想尽了办法想让哥哥恢复记忆，带她去他们曾经去过的地方，给他讲以前发生的事…………终于有一天，他看到了一个小船被大海吞没了，他曾经的记忆像放电影般在脑海中放着。“妹妹”。精卫一愣，哥哥想起来了！太好了！从此以后，精卫与他哥哥一起在这儿填海，不知过了多久，他们都结婚了，生了许多的孩子，孩子与父母们一起填海，直到今天他们还在不停的忙碌着…………
很久很久以前，民间流传着这样一个故事：
炎帝有一个乖巧、可爱的女儿名叫精卫。深受众人喜爱。一日精卫因听闻天海边各式各样的贝壳十分漂亮，于是好奇心强的小精卫便迫不及待的想要去捡贝壳。她到沙滩边，捡起了一个螺纹贝壳，正在欣赏时，不料天突然变了脸，海啸来了。小精卫还没有来及逃跑便被海浪卷了去不见了踪迹，就这样一晃便是五年。
一天，街上十分热闹，突然天现一束红光，一群鸟儿绕着一只极为好看红鸟，随着着红鸟的一声鸣叫红光消失了，百姓们吓地纷纷跑进了家。自这红鸟出现以后，打鱼的渔头们每日都见着红鸟拿着石子把大海填*，于是民闻便有了“炎帝的女儿精卫当年被海淹死，五年后化成红鸟想将海填*为自己报仇”的传言。可谁也不信，一只鸟还能将这无边无际的大海填*，但这红鸟不顾他人的言语坚持每日填补这天海，就这样日复一日年复一年，这天海变成了一座天山。
当年的天海变成了一座大山，可靠船出行的愚公一家却遇到难题，他们出门现在要翻过一座天山才能到达对岸，路途遥远。于是，愚公不顾家人的反对，立志将这座天山移开。他昼夜不停，不畏艰难，在他的不懈努力下，时间一晃就是十五年，愚公家前的这座天山终于变成了*地。这个故事代代相传，家喻户晓，
大家都将这故事叫作《精卫填海》。
这故事既让人伤心又令人喜悦，它告诉我们只要努力没有什么是做不到的。
你们也许不知道，下洋涂以前是片一望无际的大海，经过了无数宁海人民的辛勤围垦，才有了现在下洋涂这样一个美丽宜人的面貌。
从远古的时候起，下洋涂就没有*静过。靠*海边的人们又得靠出海打渔维持生计，每天过着提心吊胆的日子。有台风的时候，狂风和大浪会首先把海上行驶的船打翻，船毁人亡的事情时常发生。狂风携卷着巨浪冲到海岸上来，人们修筑的海堤时常被轻而易举地突破，海水长驱直入，冲向了海边的村庄。几乎每年村子都有被海水浸泡的日子，房毁人亡，如同梦魇一般。
人们修筑的海堤筑了毁，毁了筑，永无止境。当地的人民连想要不被海浪“袭 击”，安稳地过日子都成了奢望。
直到有一天，这片海湾来了一支队伍，才实现了海湾边上老百姓的奢望。
巨大的挖土机，把那巨大的抓斗向海面一伸，满满一抓斗海泥随着悬空的轨道，只听风“哗”的一声，缓缓移到堤顶！海泥就湿淋淋地落在了上面。还有不多的载重车，载着满车的石料，向下洋涂开去。除了挖土机，也有许多当地的村民帮忙建堤，用鱼篓挖起一鱼篓的海泥，向没建好的堤坝走去，再把海泥倒在堤上，就这样一次又一次地重复做着。烈日炎炎，围垦队伍干得大汗淋漓，但丝毫不敢懈怠。因为这是抵御洪水的生命防线，一旦哪里建造的不到位，就有可能出大事。挖土机的轰鸣声响彻云霄，一声一声寄托着人民安居的希望。
堤坝终于建好了，人们满意地看着这个堤坝。“建得真好，一定可以防住海水的。”“是的，一定可以防住，终于不用泡海水了……”人们看着如长城般宏伟的海堤欣慰地笑着说。
人们的奢望终于实现了，再也不用忍受担惊受怕的日子了。
浙江宁海人民用辛勤劳动，换来了美丽的下洋涂。“精卫填海”般改造自然，顺应自然的精神，将成为一曲讴歌永久地刻在下洋涂的一泥一土里。
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