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  1. 应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。
  2. 还有一些高职院校所开设的专业,要么凭主观臆断闭门造车,要么依据社会上一般流行的专业类别与专业名称进行开发与设置,以致专业雷同或大同小异,这是导致高职专业设置与区域产业结构脱节的一个重要原因。
  3. 慈善事业也不能闭门造车,也同样需要对外交流,学习人家的先进经验。
  4. 在当今时代,技术的发明创造不可以闭门造车,学校的发展亦不能像孔乙己讲学,整天研究茴香豆的茴字有几种写法,需要放宽办学的眼界,但内涵发展绝不可能是简单地通过学校之间的相互学习借鉴而成。
  5. 闭门造车只能导致国家的落后、国力的衰败。
  6. 做学问要学以致用,能将知识转化效益,闭门造车是没有出路的。
  7. 闭门造车,打造了一架直升机,结果不能飞。
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  9. 传统武术要进步要发展,闭门造车肯定是不行的,必须在交流中提高。
  10. 作家必须到群众中深入生活,体察民情,闭门造车是写不出好作品的。
  11. 事实证明闭门造车是得不到长足进步的。
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  14. 要想把班内的事办好,就应多倾听大家的意见,那种闭门造车的工作方法,是什么事也办不好的。
  15. 做事如果不从实际出发,闭门造车,就会造成不良的后果。