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  1. 要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。
  2. 大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。
  3. 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。
  4. 在逆境的时候,你要问自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候,我认为我够!因为我勤奋、节俭、有毅力,我肯求知及肯建立一个信誉。
  5. 逆境的时候,你要问自己是否有足够的条件,当我身处逆境时,我认为自己有足够的条件,因为我勤力,节俭,有毅力,我肯求知,肯建立信誉。
  6. 我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。
  7. 热爱祖国,建设家乡;开放发展,勤俭节约;尊重科学,追求知识;严守法纪,文明言行;敬老爱幼,关爱他人;保护环境,讲究卫生;热心公益,奉献社会。
  8. 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
  9. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
  10. 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
  11. 人不能像动物那样活着,应该追求知识和美德,来完善自己。
  12. 不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
  13. 求知识是永无止境的。因为一时的大意,人们往往看不到事物的本质。正因为这样,我们才要以一种空杯的心态去获得那点点滴滴的知识。
  14. 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。人生不单单是以年月日计算的,事实往往是最好的日历。
  15. 倾已所有追求知识,没有人能夺走它;向知识投资,收益最佳。
  16. 不会不学无术,我们追求知识。
  17. 求知识与寻觅爱情不可兼容。
  18. 在诗学观念上,卞之琳一直力求追逐“智慧之美”,追求知性与感性的密切交融。
  19. 女人自己去追求知识,让知识在自己的脑袋里面发酵成为自己的思想,然后成为一个完全自主的女性。郑洁心
  20. 把专心于追求知识的人比做这样一种畸形人,这一事实突出地反映了我们的语言和文化现状。