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  1. 教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
  2. 据此,提出加强智力投资、大力引进和培养草业科技人才、积极稳妥地引导牧民定居、多途径提高抗灾保畜能力和减轻草地压力、保护草地生态环境等对策。
  3. 缺乏某些有机化合物,能引起婴儿智力迟钝、佝偻病、脚气病、失明、坏血病和其它许多疾病。
  4. 他很少表现出光速般的智力技能,也不以滑稽可笑的逸闻轶事取悦大众。这句话光速很突兀。
  5. 给你出个智力题,很难的哦!说:小明的爸爸有三个儿子,老大叫大毛,老二叫二毛,那么老三叫什么?如果你说叫小明,那你就错啦,老三当然叫三毛,因为小明是个女孩。哈哈哈。笑死我。
  6. 我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。
  7. 上面提到的事件中的那匹马,它在意兴盎然的欧洲观众前表演算术和其他“智力小测验”,而这只不过是驯兽师向它下达“指令”的结果。
  8. 制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!
  9. 把正常孩子培养成天才的奥妙,就是对其大脑频繁、紧张、持久的施加刺激,阅读是积极自觉的刺激、是刺激智力发展的良剂。
  10. 我们坦率地告诉父母:假若你每天不进行系统的教育工作,那么你的孩子将智力发育不良,进入学校后学习也不会好。
  11. 如果睡觉超过八小时:越睡越懒,智力下降;增加患中风、糖尿病、老年痴呆症的几率;增加患呼吸道、心脏和消化系统疾病的风险。睡眠日,要睡得健康哦!
  12. 睡眠超过八小时的三大危害:越睡越懒,智力下降;增加患中风、糖尿病、老年痴呆症的几率;增加患呼吸道、心脏和消化系统疾病的风险。世界睡眠日快乐!
  13. “最近发展区”理论2。建构主义理论3。多元智力理论4。掌握学习理论5。归因理论。
  14. 一些专利律师不大认为,苹果公司会轻易签字,放弃宝贵的智力财产权利。
  15. 对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
  16. 他临敌争斗,之所以得胜,凭的全是智力,这是最厉害的依恃,可惜并不容易描写。
  17. 野蛮社会,体力可以统御财力和智力;资本社会,财力可以雇用体力和智力;信息社会,智力可以整合财力和体力。
  18. 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基
  19. 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
  20. 每个人的一生都有了一些资源比方说寿命智力健康身体性生活,有些人准备把它消费掉换取新奇快乐等等;还有谢人准备拿它来赚点什么,所以斤斤计较不讨人喜欢。除了这两类人,还有别的种类但都属于*蛋之列。