- 李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。
- 蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
- 我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。
- 孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。
- 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知
- 分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
- 老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。
- 李老师善于因材施教，指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。
- 市文广局幼儿园是本市幼儿艺术教育基地之一,本着因材施教、发现人才、培养人才、重视人才的教育方针,创办了幼儿京剧班,培养出众多京剧新苗。
- 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
- 经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
- 走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
- 老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。
- 只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。
- 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
- 教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。
- 这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
- 李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。
- 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
- 教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。