- 作家曾被称作“爬格子的”,在格子纸上进行写作,就像画家在画布上进行创作那样。
- 老实说,廖信忠最初是因为失业,灰溜溜地回到*弯,闲着没事才开始写作的,也算自娱娱人。
- 我正在专心致志地写作业，调皮的小表弟不声不响地走进来，把我吓了一跳。
- 我在写作业时，突然看见了一道我不会的题，于是我用手托着脑袋沉思了起来。弟弟看见我在沉默，便走上来推了我一把，把我吓了一大跳。
- 写作书信时应当条达舒畅来显示气势，无拘束地说出自己的情怀，书信往来写得文辞明显、从容自然，也是心声的交流啊！
- 奥斯丁的理智与节制促成了女性叙事权威的建立，特征是间接性和含混性叙事，指桑骂槐的讽刺，由小说需要决定写作技巧。
- 写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。
- 如果按照瓦雷里的定义，古典主义的特征就是心头带着一位批评家，那么这一代诗人的美学趣味中还有浓厚的古典主义成分zaojv. com，因为这些诗人写作中显现出来的批评意识可谓昭然若揭。
- 《清史稿》中讲,皇太极亲自入洪承畴囚室,解自己身上貂裘为他披上,耐心温言劝降,其实子虚乌有,乃《清史稿》写作者抄袭昭梿的笔记《啸亭杂录》的内容。
- 只看了几段就被吸引住了,这是我从未见过的一种历史写作方式,作者恣肆无忌、旁征博引的注释似乎比胡适正经八百的回忆更有趣。
- 对“意在笔先”、“意随笔生”与“主题先行”三个命题的含义及联系进行了探讨，从而全面地认识写作实践中主题的确立。
- 她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。
- 在哥哥还很小纺时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
- 在哥哥还很小的时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
- 回到家里，要先写作业，然后再看电视。
- 刘金海擦着橡皮说,虽然已经读六年级了,但回家写作业从来不用钢笔,因为烛光太暗了,总是写错行,用铅笔能擦下去。
- “又写错行了!”刘金海擦着橡皮说,虽然已经读六年级了,但回家写作业从来不用钢笔,因为烛光太暗了,总是写错行,用铅笔能擦下去。
- 其实,凯撒在戎马倥偬之中,根本没时间舞文弄墨,如果不是为了要答复敌人,决不会提起笔来写作,只是他没有采用直接的答辩方式,而是委宛地用正面叙述事。
- 努力学习却没有考出好成绩，通宵达旦却也是白费力。努力歌唱却不那么好听，努力写作却有时很伤脑筋，梳妆打扮却赶不上流行。十全十美日，人生有时不能十全十美，但只要努力，总有努。
- 写作文不能照搬例文，那样会像学步邯郸一样，是写不出好文章来的。