- 学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。
- 小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
- 对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
- 我们做数学题应该学会举一反三。
- 学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
- 峦头理气互扣，举一反三，环环相接。
- 真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
- 歷史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。
- 如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
- 这世界上有的人举一反三，一教就会，但也有无论怎麼教仍是顽石难以点头的人。
- 家长更表示能够举一反三，应用于子女日常起居照顾上。
- 我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。
- 想要了解本地行情，倒也不必货比三家，只要挑一家来问价钱，举一反三，大概也就差不多了。
- 原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
- 老师不仅要教授学习知识,同时也要教授学习方法,让学生们学会举一反三,闻一知十。
- 小明反应相当敏捷，只要老师教过的，zaojv。com他都能举一反三。
- 这小伙子很聪明,才学了点发动机的知识,就能举一反三,去修理汽车和拖拉机。
- 做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
- 就算有新花样，三下两下就用本能倒字塔分解了，新的是形式，而不是内涵。举一反三能够节省我们很多多余的过程，需要我们有一个善观善思的大脑，需要我们将知识在相似的情况下牵移对照。
- 因为她不满足于“金口玉言”，她需要行动上的“举一反三”。