位置 > 首页 > 作文 >

写小溪的五年级优秀作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

写小溪的五年级优秀作文1

  曾经,在我爷爷奶奶家门前,有一条流淌不息的小溪。小溪流水潺潺、汩汩有声、清澈见底。

  小溪上方的天空,是那么的蓝,那么的明净,就像一块巨大的、擦拭得一尘不染的玻璃,倒映在小溪上,与小溪融为一体。

  溪水哗啦啦地流着,仿佛在唱歌。那小小的浪花,一小浪接着一小浪,一小浪推着一小浪,涌向远方。听,小溪流的歌声是多么欢畅啊!鱼儿在这歌声里游来游去,好像也在诉说她们愉快的心情。

  我最喜欢到这条小溪去抓小鱼和小虾了。每到夏天,我都会硬拉着爸爸妈妈陪我一起去。我提上小桶,爸爸拿着网兜,我们卷起裤脚,全副武装。爸爸在这里长大,抓小鱼小虾当然不在话下,有时我们还会抓到泥鳅和螃蟹呢。每次,我们都满载而归。

  夜晚,小溪渐渐安静。皎洁的月光洒满在溪面上,变得波光粼粼。青蛙在草丛旁“呱呱呱”地叫着,还有许多小虫也毫不示弱地在那儿高歌,小溪里谱写着一首首欢快、和谐的交响曲。

  如今,爷爷奶奶家的房子已经拆迁,小溪也变成了宽阔的高速公路,但我永远忘不了这条小溪。小溪给我带来了欢乐,小溪里有爸爸讲不完的童年趣事,小溪流淌过我们全家的欢声笑语。

  我永远爱这条小溪!

  我永远忘不了这条小溪!

写小溪的五年级优秀作文2

  她亲切的教导,像春雨,像小溪流入孩子们的心田。她的教导给我痛苦烦躁的心里播下了绿的种子,生的希望。她像一棵大树默默的为我们挚起一片绿荫,她像铺路的石子为我们把知识添满…… 她常说学戏先学声,打铁先打钉。时间是宝贵的,对每个人也是*等的,就看你会不会把握这分分秒秒。她在教育的战线上,不为名,不为利,默默的工作了30多年培养出一批批的大学生,她就是我的老师——张淑华。

  老师讲的课就像那清清的溪水,映照着蓝天和白云,映照着广阔的世界,照亮了我们光辉的前程,我要用溪水一样深情的诗句,表达我对老师的无崇敬和热爱。

  小溪记得,那琅琅的读书和那美妙动听的歌声。

  小溪记得,多少个清凉的早晨,她站在小溪边迎接孩子;多少个漆黑的夜晚她打着手电护送着孩子。

  小溪也不知道什么时候,只见老师的发里现了几根银丝;也不知什么,时候明亮的眼睛旁边刻上了鱼尾纹……

  小溪看的清楚她每夜晚,她窗前的灯光映在小溪里总是长久长久的不熄……

  啊!在这清清的小溪里留下了关于她的美好的回忆……

  白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。老师您是光明的火种,点燃了学生心灵之光,您是山峦的石阶承受着学生攀登的脚步。

  一滴滴水珠在鲜花上可以折射太阳的七彩一句句鼓励的话语,在我们心头永远荡漾……

  我是一棵苗,是您将我育成参天的大树;我是一把火,是您引燃了我;我是一张琴,是您拨动那响亮的音符……

  老师我将永远记着您!

写小溪的五年级优秀作文3

  浩瀚广阔、名闻遐迩的大海,不但是自然界鼎鼎有名的大明星,也是充满着爱与关怀的大地之母。

  蜿蜒又清澈的小溪,是许多小动物饮水嬉戏的快乐天堂,因为这样,小溪就成为了大家人人口中赞不绝口、非来朝拜不可的圣地。

  大海十分嫉妒小溪的名声,他觉得自己才是“水霸王”,能培育出优良、乖巧的小动物非它莫属;小溪听到后毫不计较,和往常一样轻快的歌唱,快乐的度过每一天,好像什么事也没发生过。

  大海一听到小溪如此的反应后勃然大怒,气得脸红脖子粗,原本晴空万里、风*浪静的好天气,引起了三层楼的超级无敌大海啸,吓得人们退避三舍、魂飞魄散,连火力十足的太阳公公都躲到十万八千里以外的地区避难去了呢!

  小溪们并没有因此害怕、恐惧,反而成群结队、呼朋引伴,准备要从高山出发,去和大海讲道理呢!沿途上,有许多好心的动物叮咛着小溪:“大海可不是好惹的,千千万万要小心!”

  大海听了哈哈大笑,并自大的说:“自己都处在自身难保的处境了,还要跟我讲什么大道理,真是自不量力的行为啊!”说曹操曹操就到,因为小溪每天不眠不休,终于到了目的地。小溪一见到大海,心*气和对大海说:“您是“大”海,应该要有“大”度量,而我只是屈屈一指的“小”溪;您虽然是大地之母,但也不可以随便发怒,让这些无辜的小生命受到恐怖的大灾难啊!”

  周围的小鱼小虾都以为大海听不下去小溪咬文嚼字跟他讲深到不行再深的大道理,纷纷都躲在石头后面发抖。可是大海却听得津津有味,好像真正领悟到了这个大道理,也十分感谢小溪的谆谆教诲呢!

  所以,现在的大海不再看不起小溪,反而愈来愈尊敬他们,总是展开双臂,欢迎小溪们来到他宽广、温暖的怀抱呢!

写小溪的五年级优秀作文4

  在我家乡的山上,隐藏着一条溪流,那儿便是我的乐园。走过层层的梯田,踏过扎脚的芦苇丛,穿过茂密的树林,你就能看见一条潺潺的溪流从山上流下。

  溪水十分清澈,可以看见溪底的沙石及一些微生物们。溪流里到处是大大小小的石头,经溪水常年冲刷,长满了绿油油青苔,没有一点污迹。溪水并不是很深,刚好没过膝盖。溪水流下时,便发出叮咚、叮咚的声音。那声音是多么的婉转动听,让人心里十分舒畅。

  为什么说这条小溪是我的乐园呢?因为,每年暑假在那里,我可以抓很多的螃蟹哦!它们大多数都藏在沙石里或石头底下,只要将石头搬开,里面就会出现许多螃蟹,大的有巴掌那么大,小的就像指甲盖那么小,身体还是透明的。甚至还有螃蟹在生蛋呢!螃蟹见到人就会到处乱跑它们举起两把大剪刀,八只脚有秩序地摆动着,快速地向周边爬去。

  开始抓螃蟹了,我撸起衣袖和裤脚,穿上凉鞋,踏进溪流中。哇塞,真凉快!溪水十分清凉,我恨不得喝一口溪水。接下来,我与螃蟹展开了大战。我大步流星向前,搬起一块石头向溪流一扔,在水中随意抓了一把,就抓了两个大大的螃蟹,我得意地把螃蟹举了起来。哎呦!螃蟹居然夹了我一下,疼得我立刻缩回了手,将它俩使劲甩了出去,第一回合我就这样战败了。第二回合,我想还是要小心为好,先从抓小螃蟹开始,但小螃蟹不好找,我翻开石头,又刨开沙子,终于找到了一只小螃蟹,将它放进水桶里。

  经历各种惊险曲折,我终于抓到一大桶螃蟹。回到家,妈妈把我抓来的螃蟹洗干净,做成油焖螃蟹,那简直是十里飘香!吃着香味浓浓的螃蟹,我心里美滋滋的,因为这是我通过劳动得到的成果。

写小溪的五年级优秀作文5

  我的家乡有一条美丽的小溪。

  小溪里的水真清啊!溪里鱼成群结队在水草中穿来穿去,好看极了!大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。水底有许多石头,大的、小的、形状千奇百怪,石头上爬满了一个个小螺丝,螺丝在石头上懒洋洋地蠕动。溪水清澈见底,像一面大镜子,"镜子"上倒映着青山、绿水,美丽极啦!

  小溪真热闹啊!溪水唱着动听的歌声,一边奔跑,一边说:“我多么幸福啊!”在小溪的东北面有一群群妇女在洗衣,她们的欢笑声、谈话声,可真热闹啊!河面上,一只只、一群群的白鹅和鸭,它们在河中玩耍,有的鹅,你追我赶,有的鹅在唱歌,有的鹅展开翅膀,拍打水面把水溅在了河边正在洗衣的妇女们的身上,妇女们拿棒槌吓唬它,它也不怕,还在那“嘎嘎”直叫,好像在说:“这里是我的地盘,我怕谁。”夏天,一群群小男孩来到河边玩耍,有的在抓鱼、抓虾,有的拿着游戏圈与爸爸一起来洗澡。

  小溪*真美啊!左边一排排桃树,春天桃花开了,像美丽的朝霞。右边一排排柳树,一阵微风吹来,柳枝随风飘动,好像在梳理自己的辫子。树上停着一群群小鸟,它们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱非常惹人喜爱。小朋友在木牌上刻着:小鸟是人类的好朋友。有时,小朋友们在小鸟到来之前给小鸟安了几个窝。在桃树左边有一块草地,草地上盛开着各种各样的野花,有红的、白的、紫的,真像个美丽的大花坛。每当野花开放时,小女孩就提着篮子,来到“花坛”摘野花。一群群牛在草地上吃草,吃饱了就甩着尾巴欣赏小溪的风景。还有一群群羊在草地上奔跑,它们你追我赶,玩的可高兴了!

  小溪真美啊!我爱家乡的小溪,那是一条快乐的、美丽的、热闹的小溪。

写小溪的五年级优秀作文6

  一朵凤凰花轻轻地落在记忆的小溪里,漾起阵阵涟漪家乡,一条小溪绕着村庄缓缓流淌,四季不息。而这条并不起眼的小溪,却承载了我儿时的所有记忆。

  我的家乡是一个伴水而生的小村庄,这条源源不断的小溪,是几代人的回忆。小时,我总能见到村里的妇女来河边洗衣服,我的奶奶也不例外。

  每一次奶奶来到河边,我总是跟在后面,村里的人见了总会说上一句:这个小跟屁虫!奶奶也会满脸幸福的微笑一下。奶奶蹲在河边洗衣服,我就在河里玩耍,河水浅浅的,凉凉的,不时有几条小鱼从脚边游过,别看他们小,游得可快了,等你伸手去抓时,鱼儿早已无影无踪了。我静静的站在河里看着鸟儿越过金黄的天,慢慢地停在人家的屋檐下,乌黑的烟囱里冒出缕缕炊烟,耳边不时传来几声唤孩子回家吃饭的喊声。回头,奶奶依然蹲在河边卖力地拍打着衣物。一闭眼,一缕微风吹过,衣角在风中飘扬。这是夕阳送给我最后的礼物,夜幕降临,家家灯光点点。

  小溪的左边,是一望无际的稻田。金秋时节,稻田里藏着无数劳作的人,戴着草帽,挥动着镰刀,豆大的汗水从额头上滑落。

  小时,我总是蹲在河边思考,也不知道是在想些什么,也许是中午该吃些什么吧,长大后我知道了智者乐水,仁者乐山。也听过秋风萧瑟,洪波涌起。却少了儿时的天真,

  金色的余晖洒在水面上,小溪波光粼粼,那年夏天,我们举家搬家。我永远地离开了她,我在这头,她在那头,我不能再到小溪里捉鱼,也不能再到溪边沉思关于她的所有记忆,都定格在了那年夏天。我与它相伴的日子,在那年夏天,彻彻底底的结束了。

  家乡的一切都已远去了,而家乡的小溪成了我记忆中的永恒。


写小溪的五年级优秀作文6篇扩展阅读


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展1)

——写小溪的五年级优秀作文 (菁华5篇)

写小溪的五年级优秀作文1

  她亲切的教导,像春雨,像小溪流入孩子们的心田。她的教导给我痛苦烦躁的心里播下了绿的种子,生的希望。她像一棵大树默默的为我们挚起一片绿荫,她像铺路的石子为我们把知识添满…… 她常说学戏先学声,打铁先打钉。时间是宝贵的,对每个人也是*等的,就看你会不会把握这分分秒秒。她在教育的战线上,不为名,不为利,默默的工作了30多年培养出一批批的大学生,她就是我的老师——张淑华。

  老师讲的课就像那清清的溪水,映照着蓝天和白云,映照着广阔的世界,照亮了我们光辉的前程,我要用溪水一样深情的诗句,表达我对老师的无崇敬和热爱。

  小溪记得,那琅琅的读书和那美妙动听的歌声。

  小溪记得,多少个清凉的早晨,她站在小溪边迎接孩子;多少个漆黑的夜晚她打着手电护送着孩子。

  小溪也不知道什么时候,只见老师的发里现了几根银丝;也不知什么,时候明亮的眼睛旁边刻上了鱼尾纹……

  小溪看的清楚她每夜晚,她窗前的灯光映在小溪里总是长久长久的不熄……

  啊!在这清清的小溪里留下了关于她的美好的回忆……

  白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。老师您是光明的火种,点燃了学生心灵之光,您是山峦的石阶承受着学生攀登的脚步。

  一滴滴水珠在鲜花上可以折射太阳的七彩一句句鼓励的话语,在我们心头永远荡漾……

  我是一棵苗,是您将我育成参天的大树;我是一把火,是您引燃了我;我是一张琴,是您拨动那响亮的音符……

  老师我将永远记着您!

写小溪的五年级优秀作文2

  在密林深处,在岩石缝间,流出一条清澈的小溪。

  溪水很静,静得就像一面镜子,溪水很绿,绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳摆动着婀娜多姿的身姿,甩动着光滑翠绿色的长发,正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。

  春天,春风拂过,河边的杨柳抽出新的枝叶,母鱼在溪里撒下许多金色的鱼卵。我坐在溪边的木桩,拿起笔勾勒出一幅春景图:溪边杨柳依依,鱼儿在水中嬉戏打闹;小虾摆动着触须在水中骄傲地走来走去,似乎自己是一位威武的大将军……我凝望小溪,凝望这满溪春色。

  夏天,溪边的树木越发茂盛,溪中倒映着蓝天白云与陆地上的花草树木,似乎是面镜子倒映着世界的美好。我坐在草地上,笔尖一动,流泻下此刻的感受:淙淙流水中,蓝天白云、花草、树木、小鱼小虾。各种生命好像在用自己的方式为春天送别,为夏天欢呼。我凝望小溪,凝望夏日的生机勃勃。

  秋天,溪边的果树结满了累累果实,小溪总是用渴望的眼神看着果树,努力发出更大的声响,将果子震落。我坐在溪边的石头上,对大自然诉说它创造出的美丽奇迹:枝头的累累果实压弯了果树的腰,但它们拼命挺起腰杆,骄傲地扬起头,诉说着它的果实比别的树大,我凝望小溪,凝望着这满溪秋意。

  冬天,小溪已经结了一层厚厚的冰,冰下的小鱼小虾显得格外精神,给荒凉的冬日增加一丝生机,溪边梅花早已开放,散发出阵阵清香……我坐在木桩上向北风诉说它吹出的美丽,结冰的小溪散发出一种冷气,一片白茫茫的世界衬托得梅花格外显眼。我凝望小溪,凝望这满溪冰凉。

  四季的小溪散发出四种不同的美丽。

写小溪的五年级优秀作文3

  你的眉眼,如溪般清澈,拨去我眼前的雾霾;你的笑声似溪般悦耳,冲走我心上蒙着的尘灰;你是我心中的溪,是记忆中的那条家门前的小溪,不为凡事所困扰,总是那么自由洒脱。

  你是我的三月春风,吹醒了草儿,吹开了花儿,与你分别已两年余了吧?你是否还记得门前小溪模样?那“哗哗”的水声,却仍是你的笑,萦绕在我世界的上空。不得不承认,我想你了,想你在我耳边絮絮叨叨的念着,想你久违了的梨涡,想你藏着星辰的双眸。

  云儿在天上不成形的飘着,春风也温柔,轻轻的爱护着这世间万物,赋予它们新的生命,你就站在桥上,桥下是破冰奔腾的溪,你的声音夹在春风里,灌进我的耳朵,“有缘再会”,石桥上的青苔印着的是你的脸,清瘦,苍白,似一根枯黄的草。

  你随着父母出了远门儿,我仍旧在村中浑噩度日,你轻轻地在我梦中笑着,低着岁月,浅吟着笙歌,是干裂土地上的一汪清泉,滋润着我。

  你许是那下凡的仙女吧,如今找回了你的羽衣,度完红尘劫回了天庭吧。那羽衣是否轻盈?与杨贵妃那件霓裳羽衣又有什么不同?

  鱼儿在小溪中徘徊,不肯离去,而那条青色的小蛇,顺着河流去了更远的天际,与太阳融为一体。

  春日的夜晚,没有星辰,你却常和我出来散步。冬日的冰雪才刚消融,空气中还透着丝丝寒意,但是你却说那是生命之花在黑夜绽放。那一刻,在这个没有星辰的春夜,我却看见了繁星,散发的光芒填充我对生命的热爱。

  溪水啊,你尽管向前吧!为小鱼披荆斩棘,为小虾铺*道路。溪,缓缓入海,你,永有我心!

写小溪的五年级优秀作文4

  我的乐园,没有小房间的温馨可爱,也没有游乐场设施的那般豪华,但它却透着一种纯朴的可快乐。它便是外婆家门前那条小溪。

  溪水很清澈,很浅,踩下去顶多也只到脚踝处,溪水边还有许多沙子,非常柔软。岸边还有许多小草,柳树长长的枝条垂下,路边的樟树努力地张开树冠,成了小溪专属的了绿绒大伞。

  每次去外婆家,我几乎都要和姐姐去小溪那儿玩。姐姐,快来啊!小溪边常常有妇女在洗衣服,但丝毫不妨碍我们玩耍。光着脚,走在小溪中,因为下面都是柔软的泥沙,所以走在上面非常舒服,简直就是天然的按摩器呢!溪流中有一堆沙子,这堆沙子就是我觉得最好玩的地方了!拿来一把小铲子,或者是树枝,小石块等,用手在沙子这儿捏一下,那儿揉一下,再拿几个小东西做装饰,一个可爱的小沙堡就做好啦!不一会儿,我还会堆个派大星。小螃蟹或是别的可爱的小动物。每当完成一个造型,虽然不是很好看,但我依然充满了成就感。

  如果玩腻了沙子,我还会和姐姐一起玩泼水游戏。你泼我,我泼你,泼得身上都湿了,也全然不顾。欢声笑语飘荡在小溪的上空,多么自在,多么悠闲呀!

  玩着玩着,太阳已经西斜,夕阳的光芒透过树叶,斑斑驳驳地洒在水面上,真是一副美丽的画卷呀!每到这时,妈妈就会和我们在小溪摸螺丝呢。可我总是摸不到,尽抓一些沙子,但还是乐此不疲的跟着瞎摸一通!最后把这些螺丝带回去,清洗一下,经过厨艺高超的舅妈烹饪后,就成了一道美味佳肴啦!

  这就是我的乐园,它总能带给我无限的快乐!

写小溪的五年级优秀作文5

  “哗啦啦,哗啦啦”,你听,是谁在唱歌呀?不用说,能唱出这么动人的歌曲的也只有小溪流了。欢快的她总是生活得那么自由自在,无忧无虑,但她却无时无刻都在为别人服务。

  当我们身心疲惫的时候,站在小溪边徘徊,她那悦耳的歌声就洗去了你的疲劳。

  当我们凯旋而归的时候,站在小溪边悠哉悠哉,她那欢快的歌声就好像在为你的胜利喝彩。

  当我们遇到伤心难过的事情时,坐在小溪边的石块上,聆听着小溪唱着的优美旋律,她就带走了你一天的烦恼。

  当我们遭遇失败的时候,蹲在小溪边反思,她那振奋人心的歌声在你耳边回荡,就会使你鼓起信心,再次努力。

  当我们……

  小溪流为人类所作的事数不胜数,那么我们现在的行为难道就是对她的回报吗?

  “呜呜呜,呜呜呜……”你听,是哪个人哭得那么伤心呢?随声而去,只见一条满身赃物的小溪流在哭泣。这还是那条清澈见底的小溪吗?现在的她浑身发臭,没有人再来听她歌唱,也没有人再去和她玩耍,她真的好可怜呀!

  你睢!这就是人类的“杰作”——乱扔垃圾,乱排污水所造成的后果,现在的小溪渐渐地衰老,可却并没有人同情她。垃圾还是扔,污水还是排,面对现在这样的环境人类还能无动于衷吗?如果每个人的心中多一点环境保护的意识,那么我想,这个世界将会变得更加美好!

  遥望远方,天空不再湛蓝,云儿不再雪白,鸟儿不再活泼,田间的大树不再茂盛,小草不再嫩绿,花朵不再鲜美。人类啊,世间万物将因你们而衰老,难道你们就忍心。


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展2)

——写脚步的五年级优秀作文3篇

  瞧啊!春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。一眼望去,到处都是春姑娘的身影。我不禁感慨道:“真美啊!”

  春姑娘先兴冲冲地来到了原野。刚才还是无精打采的小草,看见了春姑娘,不由分说立即变得生机勃勃。看它们那随风摇摆的身体,仿佛正为春姑娘的到来而欢呼雀跃,载歌载舞。从远处,望绿油油的小草仿佛是铺在祖国大地上的一条辽阔无垠的绿毯。

  远看一望无边的原野,春姑娘又急冲冲地来到了鸟语花香的公园。公园更是春意盎然、春暖花开。河边的柳树正在梳洗她那长长的小辫子,风儿一吹过,辫子便随风飘扬起来;鹅卵石路旁五颜六色的野花正在微微向我们点头,有红的似火;有白的似雪;还有蓝的似天美不胜收。那一朵朵娇羞的小黄花是什么呀?是迎春花!这难道不就意味着春天来了吗?那铺在大地上的蓝布绸带又是什么?定睛一看,发现原来是条小溪啊!那小溪清澈见底,清的可以看见水里尽情摇摆的水草和活泼好动的小鱼小虾。这里的小鱼有的聚在一起聊天;有的在玩捉迷藏;还有的在比赛吐泡泡呢

  春姑娘走着走着,不知不觉就来到了小山坡上。孤零零的小山丘上今日却显得与众不同,在坚不可摧的的石头中不知从哪冒出来了一株*淡无奇的小草,这小草,虽然看上去那么*常,可事实它有着一种我们每个人都应该敬佩、学*的精神,就是锲而不舍的努力、坚持。无论是在学*上还是在工作上,难道我们都不应该学它的这种精神吗?

  春夏秋冬,这四个季节就想四胞胎一样密不可分的联系着。夏天就像活泼风怒的孩子;秋天就像明日希望的光芒;冬天就像冷酷的寒风,那春天呢?他既不像孩子和光芒又不像冷酷的寒风,而是像炎热时消暑的冰激凌和在你寒冷时为你送上的棉衣。春天啊春天,你在我的眼里就仿佛是一幅来自祖国大好河山的优美画卷!我爱你啊,春天!

  春天,万物复苏,可爱的太阳又露出了笑脸。一只只调皮的小鸟,像风一样飞过树梢。小草也探出了嫩绿的“头”,一切都是那么美丽,那么令人陶醉。

  我盼望着春天的到来。春天到了,花儿也开了。鲜艳美丽的花儿舒展着四肢,蝴蝶和蜜蜂在花上盘旋飞舞。一只只风筝摇摇晃晃地飞上了天。大地上散发着泥土的芬芳,孩子们一个个满头大汗地在大地上奔跑,脸上洋溢着幸福的光芒。

  我盼望着春天快快到来,那样,我就可以尽情地玩耍,放风筝,摸鱼虾,做一些自己喜欢的事情;我盼望着春天快快到来,那样,我的风筝也就不会被挂在墙上,像折翅的鸟儿,不能在湛蓝的天空飞翔。

  春天的一切是那么可爱,以至于我时时想念春天的到来。每当想起春暖花开时节,万事万物就好像“活”了一般,蝴蝶想飞就飞,花儿想开就开,好像拍一拍桌子都会说话似的。有时,飞来一对蝴蝶,我会不由自主地追逐它们;有时,我采来一束束小花,把它编织成一个个美丽的花环,戴在头上,仿佛我自己也成了一只花蝴蝶,展开梦想的翅膀尽情飞翔;有时我会叫上三五个小伙伴,在清澈的河水边,一起捉鱼虾,一起追跑撵打。这一切如诗如画,仿佛走进了世外桃源,令我陶醉,令我流连忘返。

  你说这样的春天,怎么能不让人盼望呢?

  你听!你听!你听到了夏天的脚步声了吗?夏天悄悄地来到我们身边,我看到了夏姑娘留下了脚印,你看柳树的枝条和叶子,已经由嫩绿色变成了翠绿色。春天刚抽出的枝芽也从小豆豆的形状变成了月芽似的“绿月亮”了。

  夏姑娘的脚步声也是不一样的,我们一起听一听这清脆、悦耳的声音吧!一起寻找夏姑娘隐藏起来的踪迹。

  初夏,夏姑娘的脚步声有些羞涩的,微热的夏风吹动着柳树、杨树的枝条相互碰撞,发出唰唰唰的声音,甚是好听。轻轻的脚步声,告诉我们,夏天悄悄走来。她走得很慢似乎有一些犹豫。

  到了夏天,她已经不是那么胆怯,而是迈开大步悠闲地在小区、花园、湖边、树林散步。小朋友们在快乐地玩耍,小男孩在绒毯似的草坪上疯狂奔跑。而小女孩们却早早地穿上了漂亮的花裙子在公园里三五成群地一起玩着洋娃娃了。

  要是在伏天,夏姑娘的脚步声又变了,她也和孩子们一起玩了起来,无拘无束。夏姑娘玩累了,坐在花园的长椅上大口大口喘气。人们也不愿意出去了,都在凉爽的空调屋里吹着冷气。可就是天再热也不能上学呀!体育课上,同学们晒在炎炎烈日下,就像在火炉上蒸包子,下了课后同学们都一窝蜂地向教室涌去都想凉快一下。

  夏末,夏姑娘的脚步志虽然放慢了,可是人们还是觉得酷热难耐,要凉快、凉快也只能等到秋天了。夏姑娘要走了和我们恋恋不舍的说再见说:“明年这个时候我还会再来的”我也与夏姑娘挥手说再见。

  我要留守着这个约定,直到明年与夏姑娘相见。


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展3)

——五年级写人的作文6篇

  有人爱美丽又鲜艳的玫瑰;有人爱香气芬芬的百合;还有人爱可以美容的芦荟,可我最爱的.还是让人们看不起的仙人掌。

  仙人掌一年四季的颜色都是绿色的,犹如披上了一身绿色的披风。它那根会紧紧地抓住泥土,是因为要吸收很多的阳光雨露,要茁壮成长。它的茎有的笔直得像一把宝剑,有的弯曲的像一根麻花。它的叶子扁圆扁圆的,像手掌。它的刺又尖又细,像一根针,摸一下,就把你的小手扎破了。

  你即使把它放在炎热有干旱的大沙漠里,它也能生存,这说明它具有顽强的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我妈妈、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的时候,听老师说:“植物不浇水会死的!”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了,它肯定死翘翘了。放了学,我立马回到家看看仙人掌死了没有,可眼前的景象让我大吃一惊,仙人掌不但没有死,还生机勃勃呢。

  此刻,我对它改变了看法,虽然它没有玫瑰美丽,没有百合的香气,但是它很顽强。

  它还有许多作用呢!它可以防辐射,只要把它放在电脑旁边,他就会默默地吸收电脑辐射来保护我们的眼睛。另外,它还可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,比打针吃药还管用。它虽然丑,但作用却很大,我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。

  仙人掌,你在我心中很顽强!爱你的无私奉献。

  有人爱美丽又鲜艳的玫瑰;有人爱香气芬芬的百合;还有人爱可以美容的芦荟,可我最爱的还是让人们看不起的仙人掌。

  仙人掌一年四季的颜色都是绿色的,犹如披上了一身绿色的披风。它那根会紧紧地抓住泥土,是因为要吸收很多的阳光雨露,要茁壮成长。它的茎有的笔直得像一把宝剑,有的弯曲的像一根麻花。它的叶子扁圆扁圆的,像手掌。它的刺又尖又细,像一根针,摸一下,就把你的小手扎破了。

  你即使把它放在炎热有干旱的大沙漠里,它也能生存,这说明它具有顽强的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我妈妈、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的时候,听老师说:“植物不浇水会死的!”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了,它肯定死翘翘了。放了学,我立马回到家看看仙人掌死了没有,可眼前的景象让我大吃一惊,仙人掌不但没有死,还生机勃勃呢。

  此刻,我对它改变了看法,虽然它没有玫瑰美丽,没有百合的'香气,但是它很顽强。

  它还有许多作用呢!它可以防辐射,只要把它放在电脑旁边,他就会默默地吸收电脑辐射来保护我们的眼睛。另外,它还可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,比打针吃药还管用。它虽然丑,但作用却很大,我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。

  仙人掌,你在我心中很顽强!爱你的无私奉献。

  家里有一盆开了花的仙人掌,而它能开花全是因为它的顽强。

  我家有很多花:百合花,玫瑰花,水仙花……我非常喜欢它们。一天,妈妈买了一盆仙人掌,它上面长了很多刺,就像一根根针,它的形状圆圆的,就像一个小丑,刚开始见到它时,我对它就没有什么好感,而我每一次见到它也会忍不住的哈哈大笑,那是因为它长的丑,我每次也就只会跟那些很漂亮的花浇水,却从未给它浇过一滴水,但是,它却比那些花长的旺盛多了,而我也开始对它有点好感了,没有那么讨厌它了,我也开始跟它浇水了,但是它却没有以前那么盛了,反而是有点枯萎了,我心想:我跟你浇水你不要,那我以后就再也不跟你浇水了,等着你慢慢的枯萎吧。第二天,那些花都一个个争先恐后的开满了光彩夺目,香气扑鼻的`花,而那盆仙人掌却依然还是那样,就像要枯萎一样,我心想:活该,你不能开花都是因为你自己,我好心给你浇水你却不要,你真是又丑,又讨厌啊,那我以后也不管你了。

  于是,我把它放在了阳台上,晚上下了一场暴雨,我们全家人都认为它活不了了,谁知,一进阳台,就闻到了一阵清香淡雅的香味,正是那盆仙人掌散发的香味,它开花了,它是那么的美丽动人啊。我深深地被它的美吸引住了,也被它顽强的精神所感染了,它让我知道了:人要学会坚强,做什么事情都不要去指望他人,要学会自己做,要懂得独立,只有这样才能进步,才能一步步向成功靠*。它还让我知道了:看待一个人,动物,植物,都不能看它们的外在形象,而是应该注重它们的内在品质和精神。

  从这盆仙人掌的身上,让我从中学到和体会的道理,让我学会了坚强和不放弃,使我受益无穷啊。我爱这一盆盛开的仙人掌。

  “茕茕孑立,沆瀣一气……”你看,我的“歌神”同桌又开启“高歌+狂舞”模式啦!

  我的“歌神”同桌,时尚的衣服,新潮的发型,一副大框眼镜,活脱脱一个大明星的派头。在班级歌坛里,他可是超一流的“歌星”,深受音乐老师的喜爱,并且还深深造福我们班级的“歌迷”们——坐着、躺着,都能随时了解华语音乐排行榜。

  “歌神”同桌的歌声变化多端,他那丰富多变的嗓音让我们叹为观止。他的嗓音激昂富有磁性,令人心潮涌动。尤其是每周一唱**时,他总是最庄严肃穆的那一个。当有调皮的同学嬉皮笑脸时,他还会告诉同学这很严肃,不该不尊重**。他的声音极具魔性,真是“前不见古人,后不见来者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——呜!”大家都被颤动的“嗷”声给震慑住了,世界上竟然有如此摄人心魄的神奇歌声!他还是个“模仿秀”高手:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵。”那叫一个惟妙惟肖。连最爱听歌的同学都分辨不出哪个是原唱,哪个是“歌神”翻唱。不过,“歌神”可不只喜爱唱歌,他还喜欢在歌唱时加上舞蹈动作,那些动作俏皮得很,有街舞风格,常常逗得我们前仰后合,笑得都肚子疼了。这时,他还会幽默地补上一句:“别笑了,要是住院了我可赔不起。”结果又引来一阵哄堂大笑。

  “歌神”同桌,乐趣多多。喂,“歌神”,下学期我还跟你做同桌!

  妈妈有一双勤劳能干的手,手背干枯得像老松树皮,布满皱纹,指根处长满了圆圆的黄茧,几条裂纹清晰可见,可就是这么一双手,使我感受到了母爱的温暖。

  记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下子断了。我一边往写字台跑一边吆喝道:“妈,书包带子断了,给我缝一缝!”接着我开始写作业,写了一会儿,心想:“怎么那么久都没过来?”我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什么,我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副*视眼镜的妈妈,为了不影响我的学*,她自己在灯光下缝校服,一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续缝针,这时,我看见她的手上渗出的小血珠,当时我多么想说一句话:“妈妈,你别缝了!”可是最后,却一直没有说出来。

  还有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没来得及洗,我打算抓紧时间做作业,做完之后自己洗。而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半。我才注意到她的那双粗糙的手上那深深的裂纹,连我都能感受到那钻心的疼痛,可妈妈却不以为然,仍在洗衣板上搓着我的校服,此时此刻,那感动的泪花,在我的眼眶中盘旋。

  妈妈的双手,夜以继日,不辞劳苦的工作,从来没有丝毫怨言,这种牺牲奉献的精神,真是令人敬佩。

  当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

  我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

  记着去年冬天是一个寒冷的冬天。一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!

  等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。

  想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!

  想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。

  我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展4)

——写秋天的五年级作文6篇

  秋天多美啊秋天的校园就更美了!

  高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的呢!只是绿中带有一点黄而以。

  走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的**高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的'粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

  我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

  长阳的秋天没有春的生机勃勃,也没有夏的欢快热闹,更没有冬童话色彩,但秋天的长阳却洋溢着丰收的喜悦。

  田野上,远远眺望,一片金黄,微风轻轻拂过,卷起了一层又一层的金浪。谷穗整整齐齐的站成一排,风吹过,惹得它们笑弯了腰。跳起舞与风互相挑逗。还发出“唰唰”的笑声,像一个个淘气的小孩儿。走进一看,就更有趣了,起风后它用毛茸茸的叶子擦在你脸上,身上,挠的直痒痒。它笑的谷子都裂开了。定神细视,在谷子中还有谷粒呢!一粒粒谷穗涨的圆鼓鼓的,想一下子撑破肚皮。农民伯伯挥起银锄,一边唱着山歌一边锄地,一束束黄灿灿的谷子都装进了农民伯伯的脸上溢满了丰收的喜悦。

  在西边的山冈上,有一团熊熊燃烧的烈火,定睛一看,哦。原来是枫叶红了,柿子红了。把东边全染红了;在东边的山冈上,却是绿色的海洋,噢。那是一片茂密的桔园,那金桔躲在树叶间,微风吹来,一个个躲躲闪闪的露出害羞的脸色。一辆辆大卡车开进了山寨,农民伯伯乐呵呵的把桔子柚子从树上摘了下来,装上了车,孩子们却好奇的围着车打转转儿。园子里回荡着丰收的气氛。

  天空被秋风擦的干干净净,空中一尘不染,像一块空灵的篮水晶。江面上的水鸟时而收拢双翅在江面一跳一跳,似乎想在水中留个影儿。江面上时而飘来一叶小舟,在*静而广阔的江面泛起了波纹,渔夫唱着长阳南曲与轻风流水应和着,好一幅渔舟唱晚图。

  迷人的秋天。

  同学们,你们喜欢秋天吗?也许有些人喜欢春天万物复苏,有些人喜欢夏天的阳光。在秋天,虽然春天没有生机,但夏天没有生机。秋天真的如此无色无味吗?不,它的魅力不同于春天和夏天。

  秋天的魅力在于它是一个收获的季节。秋天,高粱因欢笑而脸红,玉米因喜悦而弯曲。黄灿灿的小麦像金色的海洋一样聚在一起;红苹果聚在一起,像小红灯笼一样挂在树上;紫葡萄被收集在一起,像闪闪发光的宝石一样挂在架子上。当水果和谷物成熟时,农夫的叔叔笑了。春天有这样喜庆的丰收景象吗?夏天有吗?

  秋天的魅力在于它是一个黄绿色的季节。秋天,金色的树叶像美丽的蝴蝶一样飘落。秋叶有点绿,大部分是黄色的,既不是纯黄色也不是纯绿色。这就是秋叶的美丽。美丽的树叶挂在树上,但是松树仍然穿着绿色的衣服。秋天既不是纯黄色也不是纯绿色。春天有像这个黄绿色的世界吗?夏天有吗?

  秋天的魅力在于它是一个凉爽的季节。秋天,空气清新。天空无云,金色的阳光温暖地照耀着大地,阳光既不冷也不热,非常舒适。温和的秋风吹拂着我们,让我们更有活力,迎接新学期的到来,努力学*,快乐成长!很新鲜。你春天有吗?夏天有吗?

  秋天是一个不同的季节。秋天是一个多彩而美丽的季节。我喜欢金色的秋天!

  今天清晨,初升的太阳在散发着明媚的光彩,整个清晨都浸在一片阳光之中,传来阵阵暖意。天空中白云飘着,天气很晴朗。

  我沿着一条山路,往山上走去。山路弯弯曲曲的,陡坡是*庸常见的。山上的`树木很多,像是一个个矗立的绿化的使者。它们吸取空气中的二氧化碳,“吐”出氧气,给予了我们不可缺少的东西。看见了树木,那一定有水。果然,不远处,就有一股山泉,泉水清澈见底,水中的鱼儿在嬉戏,好不快活。

  中午到了,秋天的中午是金黄色的。山上一片金黄的颜色,依然是生机勃勃的景象。

  风呼呼的吹来,唤醒了熟睡的小虫、唤醒了沉睡的花儿……风是大自然中最有诗意的景象,看不见,闻不出,只听见声音,它呼啸而来,呼啸而去,所有的景色仿佛都在一片绿色中流动,像是一副出自大师手中的杰作。

  走得匆忙,跟着一阵阵湿润的山风,接着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄的来了。下雨了,我只好暂时与花草树木告别,跟大山告别。

  回到城里,天空依然在下雨。刚回到家,窗外投进一丝阳光,雨停了。我打开窗,空气中弥漫着露水与树叶的清香,格外凉爽、舒畅。

  一转眼,又到了晚上了。秋天的夜晚,凉风**,秋高气爽。夜晚,漆黑的天空中,一课孤独的小星星在散发暗淡的光芒。张开双臂,感受秋的气息,一阵微风吹过,可以感觉到阵阵清凉。啊,秋天的夜晚,宁静而安详。

  风,姗姗地来了,像一把钥匙,把秋的大门再次打开了,带着欢乐与美好,带着思念与寂寞,来了。她用自己的巧手,悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

  公园里,成片的枫叶,远远望去,犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起,像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏,慢慢从树上脱落,那一身金黄却带着一丝忧伤,像一只疲倦了的蝴蝶,却还在风中安慰自己:“树儿正在脱去岁月痕迹,告别过去,迎接美好明天吧。”

  落叶是秋的歌者。听,瑟瑟的风,风吹叶片沙沙作响,地上已经积了厚厚一层落叶,轻踩上去,发出脆裂的悉索声,偶尔还有虫儿的呢喃,候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

  落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,时而蹁跹,时而婉转,时而傲然,在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦,潇洒地舞动着,似乎在倾诉落叶对大地的情意。

  落叶还是秋的使者。她淌过小河,伴着流水唱歌;她穿过山谷,给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园,伴着孩子们在风中玩耍,孩子们放她在唇边,吹出动人的哨音。孩子们放她在书里,就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字,她就化身一张张明信片,寄语美好的未来……

  我就这样在落叶丛中,慢慢地晃悠,闲散地踱步,静静地,用心地看这美丽的秋天,我们都是这秋的一景呢!

  秋天的树叶各种各样,颜色五颜六色,有火红的枫叶,有枯萎的樟树叶已掉的`满地都是,还有那毛茸茸的桂花叶,其中我最喜欢的是那两面颜色不一样的叶子和掉的地上全是的樟树叶。

  两面颜色不一样的叶子我也不知道叫什么?但他长的奇怪,使我不得不伸手去采一片研究研究,它的正面是绿色的,而反面却是桃红色的,它的四周长满了小刺,一不小心就会被刺到,它远看像一棵树,*看像鲸鱼的尾巴。因为它是椭圆形的。有的大有的小,有的深有的淡,还有是圆形的。如果你用手去摸一摸的话,就会感到一阵阵的舒服感,再加上用鼻子闻闻,就有一股像清凉的茶水一样,令人感到轻松,舒畅!

  高大的樟树更有风情味,秋天的樟树更不一般,特别是它的叶子,它的叶子是椭圆形的,它的颜色是枯黄色的,因为我捡了一片枯萎已落在地上的叶子,它的长像远看像一把扇子,在微风的吹动下,叶子一摆一摆的,仿佛在帮大树爷爷扇扇子,*看像一叶小舟,轻轻的在海浪里飘动,樟树有好几种用处,可以做樟树箱,可以做樟脑,还可以拒虫呢!碧绿的叶子闻闻,便有一种清香,这种香气可以永久保持,即使当它枝枯叶落的时候,当它已经做为木质,制做成家具的时候,它的香气还是不变,只要这香气存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里!

  秋天的树叶真美呀!我喜欢秋天!


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展5)

——我的好朋友小学五年级优秀写人作文6篇

  每个人都有自己的好朋友。我也不例外,虽然我的好朋友有很多,但是让我印象最深刻的还是陈小明。他理着一个大西瓜头,长着一双水灵灵的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子,可爱极了!他十分的讲义气,肯为朋友“两肋插刀”

  记得那是在一天下午的体育课上,我和他正在操场上一起踢球,这时突然从后面冒出一群六年级的大哥哥。大声地对我们说“快把球给我。”我生气地对他们说:“我才不会给你们呢。”他们听了非常的愤怒,于是三步并两步地跑过来要打我。我见情况不妙,便如同离玄之箭一般跑到足球架旁,和他们绕起圈子来。这时他们如大梦初醒一般发现我手上并没有球,于是把目标转向了陈小明,他们如猎豹一般冲到陈小明面前抢他的球。倔强的陈晓明不愿屈服,把球扔给了我。此时有一个六年级的哥哥一下子就发火了,把陈小明重重的摔在地上。坚强的陈小明非但没有哭,反而大声地对我喊道:“快跑。”

  我本是呆若木鸡,目不转睛地看着他,直到听到他的喊声,我才知道原来他们追上来了。我一气呵成,努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出现了一个六年级的大哥哥。我一看,急忙往另一个方向跑去,人算不如天算,此时竟然又出现了一个,我就这样,被包围了。慌乱中我把球扔给了陈小明。那些正在气头上的六年级的大哥哥左一脚右一脚把我踢倒在地。

  陈晓明见状大叫道:“不要打啦,不要打啦……把球给你们就是了。不愿屈服的我一边挣扎一边对陈小明大声地呼喊道:“不要给他们”。理智的陈小明还是把球给了他们,然后急忙跑过来把我扶起来,对我说:“没事吧?”“没关系”,我说道。这声友情的关心瞬间让我又“满血复活”。

  我终于知道有朋友的人是最幸福的。感谢你在我被欺负时理智的选择。

  朋友,是在你的一生中最值得你托付和信任的人,她会陪你笑,陪你伤心,会在你遇到困难时帮助你,会在你伤心时安慰你......我有两个朋友,这两个朋友是我所有朋友里面最要好的。我们从一年级开始,就认识了。时间过得真快呀!一转眼,我们已经上了五年级,老了五岁,马上就要挥手离别说再见了,去奔向各自渴望的初中了,这五年来,我们的友谊之路也并非一帆风顺,我们三个无论谁有困难,总是会有一个人伸出援助之手。我们经常打打闹闹,有时会生气......我的这两个好朋友是我的同学,她们就是冯阳、邓一。下面,我介绍几件我们之间事迹。

  那天,我们在操场上观看足球赛,我们三个不怎么喜欢足球,所以也没看,一直在旁边玩。而今天冯阳又正巧穿了一件蓝色的衣服,邓一又有点咳嗽,然后邓一就说冯阳是板蓝根,冯阳听了,火冒三丈,到处抓邓一,结果邓一拿我当作挡箭牌,一直躲在我的身后,她们就这样一直围着我打转转,弄得我都晕了。过了一会儿,冯阳抓到了邓一,她们俩就打了起来,然后互相生着对方的气,谁也不理谁。后来,他们俩互相逗对方笑,逗着逗着,两人就笑了起来,就又和好了,想想还真是好笑。

  这另一件事迹,是关于我和冯阳的。那日,天气不好,外面下着倾盆大雨,我忘带了文具盒,就跑去找冯阳借,我们是好朋友,她毫不犹豫的将我需要的东西借给了我,并嘱咐我在放学之前还给她,我说了声谢谢!回到了座位上。

  朋友之间,要互相帮助,互相信任,互相理解。我们要珍惜友谊,小学友谊只有六年,眼下,我们三个已经只剩一年的友谊了,等到明年暑假,就不得不说再见了!

  我的好朋友和我一样是个小胖墩,他叫夏铱庭。*时我俩形影不离,他圆圆的脑袋上理着个*头。他的眼睛水汪汪的,像两颗乌黑发亮的葡萄,很神气。有意思的是左边的眉毛浓,右边的眉毛淡。笑起来时,脸上还会出现两个可爱的小酒窝。

  他爱好象棋,但老师不同意他进象棋社团。于是他就再三向老师请求,可还是没得到认可。他又死缠着老师:“让我参加吧,让我参加嘛。”老师终于答应了,他高兴得一蹦三尺高。他尤其喜欢电脑,一玩上的话,就是连叫他吃饭也没听到,简直可以说废寝忘食。

  夏铱庭还很有正义感,能挺身而出帮助同学。有一次,别班的同学无缘无故抢走我的红领巾,我急得追上去。眼看就要抓住衣角了,可他一甩,转了一个弯跑向厕所,把红领巾扔到了粪池。我勃然大怒,正想把他打一顿,但想到要讲文明,就把怒火压了下去,对他说:“你干什么呀!为什么扔我的红领巾?”他不但没道歉,还挥拳打了我一下。恰巧,被来小便的夏铱庭看到了,他怒气冲冲地说道:“你这小子干什么打我朋友!还把他的红领巾扔了!”可那个人理直气壮地说:“关你什么事!不知道多管闲事多吃屁啊!”“这件事我管定了!同学之间应该团结友爱互帮互助,你怎么能欺负同学呢?再说红领巾是红旗的一角,你怎么能说扔就扔呢!”可他还是蛮不讲理,打了一下夏铱庭。夏铱庭顿时火了,吼道:“你敬酒不喝,是不是想喝罚酒!”那个人吓得拔腿就跑。但是,我的红领巾没有了,我沮丧极了。夏铱庭似乎看出了我的心思,安慰我说:“我刚捡到一条红领巾,就给你用吧!”我开心地笑了。

  夏铱庭真不愧是我最好的朋友呀!

  在学校里好多天了,我认识了许多的好朋友。

  我有一个好朋友,她的名字叫彤彤。她圆圆的脸上长着一双圆圆的大眼睛,小小的嘴红嘟嘟的,就像一个洋娃娃。

  她是个乐于助人的小朋友。有一次,我们班的一个小朋友在操场上玩,不小心把膝盖摔破了,她看见后,急忙把这个受伤的小朋友扶到学校的卫生室,让校医把伤口处理好,然后又小心的把这个小朋友扶到教室。像这样的事情还有好多好多。我一定好好向她学*这种乐于助人的好品德啊!

  怎么样?我的好朋友棒吧!还有啊,她的学*更棒呢!

  我的好朋友

  暑假的一天,我和我的好朋友常佳仪一起去游乐园玩了一天,我非常开心。常佳仪也非常开心。

  那是一个风和日丽的一天,我跑到常佳仪家里告诉她,我奶奶让我和你一起去游乐园去玩,我奶奶和你奶奶去逛街,常佳仪听了非常开心。拉着我的手直奔游乐园,我说:“等一下,别着急,没拿钱!”常佳仪激动地连连说;“ok!ok!”我拿好钱后,和常佳仪飞奔游乐园。

  到了游乐园,我拉着常佳仪得手去玩碰碰车,东闯西闯,接下来,我们又玩了……

  我和常佳仪的友情非常深,像亲姐妹一样。

  我的好朋友

  我有一个好朋友叫寇玉昊,他是一个喜欢学*的男生,他的个子不很高,他还很瘦,头发很短很黑。

  他在午后的时候特别爱看书,上次他用了午后的半小时时间就看了五十多页,六一儿童节老师发了新书,阅读课上大家都说看了二十几页,寇玉昊说他看完了,我一听大吃一惊,我心想:他在假期里肯定认真读了这本书。

  这就是我的好朋友,一个喜欢读书、喜欢学*的小男孩。

  她,一脸真诚的微笑,一把干净利落的马尾,一副胖瘦适中的身材,常常把“好胖哦,我该减肥了!”挂在嘴边。可是每每遇见美食便是一场大块朵颐,哪里看得出一丝想要减肥的样子?她,就是我的同学,我的伙伴,我的挚友——李佳仪。

  俗语说:物以类聚,人以群分。先说说我们这对好朋友的共同点吧:风趣幽默、待人热情、喜欢看书、喜欢小动物。自从今年初妈妈把小狗薇薇带回家后,她也见证了小狗薇薇快乐的成长史。每天咱俩一见面她准会问一句:“小薇喃?怎么样了?“它好得很哦!肥肥壮壮的。”我也是一遍遍不厌其烦的回答。

  说到看书,我们都喜欢百科知识。我俩不仅互相交换书看,也互相交流心得,有时也会为某个问题争得面红耳赤。待到问题弄清楚了,正确的一方故意一副得意洋洋的样子,错误的一方就一脸羡慕地夸奖对方:“哇!你好棒哦!”

  记得最有趣的是一次数学应用题。随着一阵“沙沙”的`笔迹声,我们都先后宣布:作业完成了!可是一交流,有道题的答案竟然相差十万八千里!我俩不由得吸了口凉气,赶紧复查。最后,我确定自己的解法是对的,她也不甘示弱地坚持自己是正确的。我俩谁也说服不了对方。这时徐嘉乐也做完了,和我的答案一样。“啊!真的是我错了吗?”此刻的她像一只泄了气的皮球——蔫儿了。“李珍妮,这道题我究竟错在哪里啦?你快帮我分析分析吧!我一定虚心接受你的指导啦!”她摇晃着我的胳膊故意可怜兮兮地央求。“好吧!好吧!本‘老师’今天就教教你吧!”说完我们相互大笑。

  这就是我的好朋友李佳仪,一个风趣、幽默、坦诚的同学。

  又是一个寒冷的冬天,天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我,随着清风与雪花的飘零,使我不禁又想起了你——阳光般的你。

  记得也是在这样的一个冬天,我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后,我不想回家,毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的,可我在意。一个学期以来,为了我,父母起早贪黑的照顾我,给我做营养餐。可我却……唉!忽然,你——赵京宇,走到了我的身边,轻轻抚摸我的头,用温和的语气问:“吴桐,怎样了?这天不开心呀。”“唉,我考得不好。”我失落地说。“没关系!谁都有考砸的时候。再说,叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我,所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了,我这次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过,她牵起我的手,蹦蹦跳跳地说:“大好雪景,怎可辜负?”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手,欣赏着那来自天国的精灵。此刻,赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑,那么甜,那么美……如一抹阳光,照耀着我,温暖着我。随着银铃般的微笑,我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。

  在赵京宇的鼓励下,我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。

  朋友如风,吹走心头的愁绪;朋友如雨,然后滋润着干渴的心田;朋友如一抹阳光,温暖着我的身心!


写小溪的五年级优秀作文6篇(扩展6)

——小溪的五年级优秀作文 (菁华3篇)

  一有空闲的时间,我就喜欢在楼下的小公园里,聆听小溪的歌唱。

  鸟儿唱着“叽叽喳喳”的歌,欢快,响亮,让人听得如痴如醉。而小溪,却是在“铮铮琮琮”,如同在弹奏古老的七弦琴。虽然它们都是天籁,但我却觉得应是小溪更胜一筹。

  那琴声,没有鼓的奔放,没有锣的宏亮,却自成一派,顺四时而变。

  春天,溪水弹奏的音乐是刚破冰带着一丝清冷的;夏天,绿荫下涨了水的小溪唱出的歌自然有了一些激昂;到了秋天,树面飘落水面带来了一片深沉;最有意思的是冬天,水瘦山寒,那声音反而有了一丝刚烈。虽然世上没有四时不凋之花,我却在小溪边听到了四时不同之韵。

  有时我就想,可惜这小溪是在城市里,如果是在山间,应该是更活力吧。没有人为的拘束,没有雕饰,在石头缝里,在长满青苔的卵石间,自由自在地流淌。当然,那声音可能没有楼下这小溪规整,旋律鲜明,但是,我想我应该更喜欢那种“短笛无腔信口吹”的自然吧!

  我家门前有一条小溪,小溪片旁有一棵柳树和一棵小桃树。

  清晨,我在小溪边读书,流水声为我的读书声添上了伴奏乐曲,流水声和着我的读书声回绕在溪边。

  中午,微风吹来,柳树像春雨姑娘一样,风一来,梳一梳头发。风又一吹来,地上的小草被吹到柳树的树干上,给柳树添了一个笑脸。

  夜晚,夜深人静,月明星稀,清澈的流水声使周围的环境显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在水底,洁白如玉,晶莹如镜,周围的云彩似乎放射着银白色的光芒。

  这时,整个小溪显得静谧、幽深、温柔、神秘,就像是神话里的境界。明净的小溪像一条白玉带。我眼看水中央,映出的月亮像小船,而星星像豆子,柳叶像碧玉,桃子像仙桃,小草像嘴巴,天空像地毯。

  小溪是多么迷人啊。鱼儿在水里像跳水员一样,用优美的姿势跳水。那微波扩散出一道道水纹,让你感到无比的惬意。

  啊,家乡的小溪,*常而又美丽的小溪!

  我,是一条无忧无虑的小溪,我与各种动物、植物们快乐地玩耍,人类也会投入我的怀抱,与我嬉戏。我们都在这个大家园里快乐幸福的生活着。

  可是,突然有一天,我发现自己原本透明的皮肤变得浑浊,仿佛我每一秒都在快速衰老,我伤心极了大家庭里的伙伴们也销声匿迹般,没了联系。他们怎么了?带着一肚子的疑问和担心,我决定起程去探望他们。

  我首先想到的是小草兄弟和花朵姐妹的“绿色庄园”。“小草哥哥、花朵妹妹,你们在家吗?”我怀着忐忑的心情敲响他们家的门,“嘎吱”一声,门开了。探出头来的是小草哥哥,只见它不再是绿色的肌肤,暗淡枯黄的身体变得皱巴巴的。而*常最漂亮的花朵妹妹,变的暗淡无光,失去了往日的颜色。“绿色庄园”变的黯然失色。

  我走出小草哥哥、花朵妹妹的家,决定去*时最喜欢找我玩的小鹿姐姐的森林家园。我心中有一种不好的预感,果然,我看见已经奄奄一息的小鹿姐姐。只见她趴在地上,微闭着眼睛。我急忙跑过去,问到:“小鹿姐姐,你怎么了?”小鹿姐姐用虚弱的声音对我说:“人类人类把森林家园树木乱砍伐,建了好多工厂排出来的气体我我感到十分难受。”说完,又昏了过去。

  人类,真的是你们吗?我看着枯萎的小草,看着暗淡无光的花朵,看着昏倒在地的小鹿,看着自己浑浊的皮肤我既伤心又气愤!从前,我们美丽的家园,到处鸟语花香、绿树成荫,可现在呢你们抬头看看!蓝天被工厂排出来的毒气变的雾蒙蒙的,到处都是死气沉沉的。

  我好想回到从前的家园!我要告诉人类,一定要爱护我们的家园,我们唯一的家园地球!

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1