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小学六年级作文:小乌龟范本5份

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  小学六年级作文:小乌龟 1

  今年,妈妈委托同事给我买了一只可爱的小乌龟,它呀,可有趣了!

  它长着一双米粒般的小眼睛,背上还有深绿色的六边形花纹,小小的爪子上还有几条深绿色和浅绿色的长条条儿。

  小乌龟可爱吃冻虾啦,只要我把肉放在盆里,它连看都不看一眼,直接游走了。如果我把一只香喷喷的冻虾放进去,它就会急急忙忙地游过来,张开大嘴,把冻虾叼走,拖到它的饮食所,再风度翩翩得“嘎嘣,嘎嘣”得把虾给吞下去。吃饱后就会在盆里四处游荡,可真是一个贪吃冻虾的“龟老爷”。

  小乌龟这么爱吃冻虾,那它会不会喜欢吃活虾呢?为了弄清楚这个问题,我只好委屈一下小乌龟,让它自己来捉虾。我先把一只活蹦乱跳的小虾放进盆里,让小乌龟自己抓。哈哈,小乌龟一见这只小虾,果然嘴馋了,口水是“飞流直下三千尺”,立刻扑上去。说时迟那时快,小虾立刻闪到了一边,小乌龟躲闪不及,头碰到了盆边,只见它的眼睛一眨一眨的,好像快哭了,又好像在说:“哎呦喂,可疼死我了!你这可恶的小虾子,我非吃了你不可!”于是,它又试着捉了几次,但小虾实在是太灵活了,小乌龟几次碰壁。但最终还是只好抑制住心中的怒火,瞪了一下小虾,就灰溜溜地游开了。我躲在一边,偷笑着……

  这就是我家的小乌龟,一只贪吃、有趣的小乌龟!

  教师评语:你用生动、形象的语言把小乌龟的外形、吃虾及捉虾的情形描绘的十分有趣。字里行间也暗含了你对小乌龟的喜爱之情!

  小学六年级作文:小乌龟 2

  以前我家养过一只小乌龟,它给我带来了无穷的乐趣。

  小乌龟有一身褐色的皮肤,头上的条条细纹隐约可见。三角形的脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的眼睛,好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条纹路划分成有规律的六角形,而每个六角形的里面,又有另一个六角形。这多么像树木的年轮啊。你可别看它只有巴掌大。它的年龄可比我还大呢。

  我常常和小乌龟玩,把它翻个四脚朝天。开始,它一动不动。后来,见没有危险,它就把四肢伸出来,用力把头一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来了。它接着伸出四肢,一步一步地爬到桌底下。

  小乌龟*时不喜欢在水中,喜欢在屋子里四处游荡。小乌龟的四肢很短,所以爬得很慢。如果你想抓它,它可“精明”了,它先用短短的四肢拼命地爬。如果逃脱不了“灾难”,它就来个“急刹车”,把四肢、头和尾巴都缩进壳里,以防不测。

  小乌龟喜欢吃鱼,每餐只能吃一条小鱼。我把鱼放在它身后,它就把身体转过来,张开大嘴,撕下一块鱼肉,三口两口就吞下去了。

  我真喜欢这只小乌龟。

  小学六年级作文:小乌龟 3

  前不久,爸爸给我买了一只人见人爱的小乌龟。它是我的心肝宝贝,它叫“小小”,是一种巴西龟。

  小乌龟体长不到5厘米,呈深绿色。四周有着淡淡的桔色,外壳由十三个“盛开花瓣”组成。它的眼睛非常小,但很聚光,每当我看它的时候,它的小眼睛里射出的光像在瞅我一样,似乎在说:“你为什么要把我和我的小伙伴分开?敌人!你看我多么孤单啊!敌人我恨你亿万年!呜呜呜!”这使我不由得想再给它找一个伴。可是再想一想,会不会是我和“小小”相处的日子太少了呢?

  一次妈妈切肉,我趁妈妈不注意时,偷偷地拿了一块肉给小乌龟吃,小乌龟闻到了香味,马上爬过来,用小嘴咬着,两个前肢,撕着碎肉往嘴里送,原来,小乌龟喜欢吃肉呀!每当家里买肉回来,我都要留一点给小乌龟吃,有时还要给“小小”吃小鱼、小虾之类的食物。

  看小乌龟游泳也是人生中的一大享受啊!在盆里把水盛地满满的,把小乌龟放在水里,它就会在水里欢快的游泳,游过去,游过来,四只爪子像两对船桨,不停划动,小尾巴也随着东摇西摆,划过的地方留下一条条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了,小乌龟还不时地把头露出水面,爸爸告诉我:乌龟是用肺呼吸的,所以过一会就要游到水面来呼吸空气。

  啊!小乌龟我爱你!

  小学六年级作文:小乌龟 4

  我有一个可爱的小伙伴,猜大家都想不到它是谁,它就是我家的那只可爱的小乌龟。说它可爱,因为它有褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见,三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了。

  小乌龟的胆子很小,一粒食物落它的身上,它就立刻把身体缩进壳里。一次,在小乌龟吃饭的时候,它那里没有剩余的肉,我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里,小乌龟没有见过这种食物,紧张得一天都没有吃饭。小乌龟吃饭的时候,总是爱狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次,我往鱼缸里添加了两条金鱼,便去买鱼饲料。10分钟左右,我买来鱼饲料,正想喂给两条金鱼吃,可发现金鱼不见了,我就非常纳闷:小乌龟不是怕鱼吗?可是为什么把它们吃了?于是我又故意放了一条小鱼,想仔细看着小乌龟进食的过程。一开始,它慢慢伸出头,东张西望,看着周围有什么不对的地方,然后见没人,就紧盯着小鱼,突然,猛的一下迅速伸出头,张开了大嘴把小鱼吞进了肚子里。我心里猛得一惊,没想到小乌龟*常看似非常温和,可进食的时候原来这么凶猛,难道是我把它饿坏了?

  这小伙伴总是那么的调皮,它总是想爬出鱼缸来看看缸外的世界,也许,它觉得透过玻璃的世界,变得没有原来的美丽。有一次,我出去买东西,回家后,发现小乌龟不见了,找遍了家里的各个角落,还是找不到,急得我直跺脚,突然,小乌龟从纸盒里爬了出来。

  这就是我的小伙伴,一只可爱凶猛又淘气的小乌龟。

  小学六年级作文:小乌龟 5

  我家有一只美丽的小乌龟,活泼、可爱。每当我放学回到家,它都不看我一眼,缩起头,好像讨厌我似的。它有着13块背甲,裙折22块,腹板12片,每当我碰它一下,它就缩起头,很害怕的样子,我笑得肚子都疼了。

  乌龟主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其他水域。白天多陷居水中,夏天炎热时,便成群地寻找荫凉处。性情温和,相互间无咬斗。遇到敌人或受惊吓时,便把头、四肢和尾缩入壳内。乌龟是杂食性动物,以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。耐饥饿能力强,数月不吃也不会饿死。

  今天,我把一块妈妈刚买来的肉丢在乌龟缸子里,它盯着这块肉一动也不动,我一直盯着乌龟,它还是一动不动,我失望的走开了,过了三四分钟,我才过来;我一看,呀!肉一下子没了。原来小乌龟在我走了之后偷吃了。

  每当我看到这乌龟,便想起小时候妈妈讲给我的《乌龟赛跑》的寓言故事……

  现代医学研究证实,长寿龟体内的长寿因子能充分被人吸收,科研人员还发现龟从不患癌症,体内含有抗癌物质。

  我非常喜欢这只美丽的乌龟。


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小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展1)

——小乌龟_小学生六年级作文(10)份

  小乌龟_小学生六年级作文 1

  我家养了一只小乌龟。它似乎是我幼儿园的时候,爷爷看我喜欢小动物,特地从酒店带回来的。那时它差不多只有爸爸的一个“天目湖”啤酒杯口那么大,可爱极了!

  在我刚开始第一次见到它时,它给我的第一印象就是胆子很小。我把头往前一伸,它就把露出来的头脚都缩进了壳里去了。现在我们养了它已经六七年了,它渐渐地胆子大了,我手一伸,它也不退缩了,反而友好地望望我,还伸伸头呢。

  于是我就开始观察它了,它的壳就像用菱形砖瓦拼搭连接而成的,像以前古代的武将所身披的战甲一样。它还有一个皱折的小三角形脑袋,像蛇头似的。两侧的小眼睛忽闪忽闪的,不时抬抬头,看看天空宁静的美。它的四只脚又短又粗,就连脚上也长着威风的小鳞片,每只脚上都有爪子,尖尖的,小小的。它还有一条不起眼的小尾巴,总是摆到这里来,又摆到那里去,特别的英武。小乌龟喜欢的食物是小虾,不管是那只小虾是死的还是活的,都一把抓过来吃掉。一次,我走到鱼缸边时,它探出头来看啊看,望啊望,四只小脚爪不停的扒着鱼缸口,好像在说:“小主人,我饿了,给我点儿东西吃吃,好吗?”我把活的小虾扔了下去,小虾却逃到了小乌龟身子底下,害的它“追捕”了两三圈都没捉到,气喘吁吁的。但小乌龟不泄气,慢慢的把头脚和小尾巴都缩进了壳儿里,小虾转了几圈,游到了它嘴边,小乌龟把头一伸,就把小虾给捉住了,一个三下五除二,就把小虾吃了下去,特别的滑稽!

  小乌龟真有趣啊!

  小乌龟_小学生六年级作文 2

  我家养了两只小乌龟,我给它们起了个名字。一只是小花,一只是小甲。小花背上的壳的花纹很精致,像披上战甲的女将军一样。小甲背上的壳没有花纹,但壳硬得很,敲也敲不破。

  它们很害羞,从来不打扰别人,常常吃饱就躲在一角,一动不动地睡觉。但是它们很贪吃,有一次,妈妈买回一块瘦肉,我在大厅里看电视,不一会儿小花和小甲悄悄地爬进厨房,我看见了,就悄悄地跟在它们身后,小甲见到了瘦肉,连忙走过去碰了碰,然后伸着鼻子嗅了嗅,一口咬住瘦肉,拖着瘦肉走了,小花也不落后,一口咬住瘦肉的另一边拉,两位“将军”在“拔河比赛”。它们僵持了一会儿,瘦肉被撕开了,两只小乌龟狼吞虎咽地吃起自己的“战利品”,不一会儿就吃光了。

  它们睡觉时的样子十分可爱,把头、四肢和尾巴缩进壳里,如果听到什么声响,就会把头伸出来探一下发生了什么事,然后把头慢慢地缩回壳里,它们一睡就要睡十来个小时。

  啊!我爱我家的小乌龟。

  小乌龟_小学生六年级作文 3

  有一天,我的外公钓鱼回来的时候,他带回来了一只幼年小乌龟。

  我猜这只小乌龟是公的,因为它非常兴奋,不是在鱼缸里到处乱窜,就是偶尔把头伸出水面,然后,把头伸进水里,吹起几个小泡泡到了晚上的时候,它并没有睡觉,而是依然在养鱼池里到处乱窜,就像一个很调皮的小男孩。

  它的肚子的颜色是粉红色的,比较靠*尾巴的地方不知为何有两个褐色的小圆点这只乌龟的龟壳是凸起来的,还可以看到它背上凸起来的部分中间有一个很像人背上骨骼的形状;它的四肢很像鸭子的脚。因为它很小,所以,它的尾巴很短。小乌龟的鼻子比较特别,很长,把它的嘴巴都盖住了,很多人都误认是嘴巴,如果你不从底下看的话,就根本看不到它的嘴巴。它脖子的颜色也是褐色的,有一点变色的条文,那只乌龟的龟壳是*的,小乌龟的指甲很尖锐,有时候,那只乌龟故意用脚指甲发出声音,结果,把我们都吓了一大跳,那只乌龟的四肢非常短,脚指那里有点微微的弯曲,有时候,他的脖子很短,有时候,小乌龟的的脖子又可以伸的很长。

  有时候,那只乌龟就像一个呆子一样一动不动,傻傻的看着外面,眼睛连眨都不眨一下,我连用东西捅它,那只乌龟还是一动不动,每当我洒下饲料的时候,那只乌龟像一个饿死鬼一样追着食物吃。现在,这只小乌龟还在我的鱼缸里养着。

  小乌龟_小学生六年级作文 4

  童年是美好的,是多彩的,也是珍贵。而我一想到自己童年,笑容就不由自主地浮上脸颊——因为我童年是做的趣事、傻事实在太多了,讲上三天三夜也说不完。

  我清楚的记得小时候我非常喜欢养小动物,就像冰心老师写的《活玩意儿》一样。尽管小动物死了之后很难处理,但是可能因为我一直喜欢动物或觉得它们有趣吧,我还是很很喜欢养。特别是一只小乌龟,我养了两年,对它的感情特别深。不过感情的收尾,似乎太凄惨了一点。

  有一段时间,阴雨绵绵,太阳总不露脸,小乌龟整天生活在阴暗、潮湿的地方,还经常吃肉,都快臭出来了!好不容易把太阳公公盼来了,虽然,大人们都不在家,但我还是搬了一张小板凳,站在上面,把乌龟罐搁在了窗台上。由于窗台上有保安窗,罐子向外倾斜。但是我那时还这么小,哪会注意到这点?干完了这些,我便在窗台下的沙发上坐下,吃起来水果。不知过了多久,我突然发现乌龟没有像*时那样把罐子里的石子推来推去的发出“噼里啪啦”的声音,于是我又站到小板凳上想看看乌龟在干嘛,可谁知,罐子里只剩下几块石子,不见乌龟的影儿,我顿时就慌了。就在这时,妈妈回来了,当她看到窗台上向外倾斜的乌龟罐和我那张惊恐的小脸后马上明白了一切,只说了一句:“你乖乖地待在家里!”就夺门而出。原来,乌龟利用水和石子爬出缸外,从七楼摔下去了!几分钟后我看到妈妈上来了,手里多了一只乌龟,仔细检出后发现它还没死,但是龟壳裂了。

  可能是很痛吧,小乌龟的头紧紧的缩在里面,我很伤心,希望小乌龟马上又像以前那样爬来爬起,玩石子。哪怕玩一整夜,吵得我都睡不着我也不会怪它。可是,这都不会了,也不可能了,妈妈一边为乌龟换了浅浅的一层清水,一边说我。我在也忍不住,放声大哭起来,因为我不知道我好心居然办错事,而且妈妈还说我。外婆在一旁惋惜地说:“估计到明天早上了不行喽。”……

  第二天起床,小乌龟的确已经死了,但我没有再哭,只是默默地将小乌龟带到楼下的草丛里,在一处偏僻的地方埋了。从此,我对养小动物的兴趣没有以前那么高了,因为我明白了,养了它们就是它们的主人,就要对它们的生命负责。

  小乌龟_小学生六年级作文 5

  我家有两只小乌龟,一只叫飞飞,一只叫当当,它们可是我家的宝贝!

  当当是一只外向乌龟,我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静,它都会这里窜窜,那里窜窜,以为有人要接它回家。窜来窜去的同时,会弄出一些叮叮当当的声音,所以叫“当当”。

  飞飞是一只内向乌龟,它非常喜欢做一个经典动作:爬在当当的背上,双手双脚都张开,像在天空中自由翱翔,动作特像飞翔,所以我叫它“飞飞”。

  一天,我放学回家,刚想做作业,突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家,我还从来没喂过它们,我不忍心看着两只乌龟挨饿,就拿出剪刀,在一块肉上剪下了一长条,放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方,好像说:“小样儿,你肯定抢不到肉!”

  转眼间,它们争相爬向肉,一场真正的乌龟争食战开始了。

  当当敏捷地扑向肉,并拼命撕咬起来,想把它独吞了。飞飞见了,一边用手按住当当的眼睛,一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉, 争抢水*不相上下!我看着着急,想出了一个公*的解决办法,只要将肉一分为二,每人一块,两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快,我一剪刀下去,只见两 只乌龟是龟仰马翻,跌散两边,摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样,我不禁哈哈大笑。

  喂食乌龟,竟也这样有意思!

  小乌龟_小学生六年级作文 6

  我养了两只天真可爱又好运动的小乌龟,一只叫小墨、一只叫小绿。

  每次看到他们那憨态可掬的模样,心里都会不由自主的开心起来。可有时,我也会被他们整得心情郁闷,气得我不知该怎么办才好。你看,他们不是存心气我吗?

  中午我在家睡觉,它们好像要我陪它们玩一样,用爪子不停地抓着鱼缸,那声音嘎吱嘎吱的,让人听了很不爽。中午休息时间可是超宝贵的哟,翻来覆去地老让我睡不着。闹了几分钟,我再也忍受不了了,蹭的一下从床上直奔鱼缸,大声叱责道:“不要抓了,再抓,信不信我把你们两个扔出去。”它俩似乎听懂了我的话,立刻把爪子和头全都缩进了壳里,顿时成了两个名副其实的缩头乌龟。哈哈......简直太惹人大笑啦!

  不吵了,我又睡上了,可它们竟跟我闹上了似得,又开始抓了。哼,跟我闹,干脆让你们来个龟龟赛跑。

  刚把它俩放出来,还没等我喊“跑”口令,就已经你追我赶地开始比赛了。可它们不按我安排的赛道来跑,不是往左就是往右,我不得不不断的纠正进赛道,但没办法,刚买没多久,还没来得及训练,不懂比赛规则,我只有不断的挪动它们维持比赛。

  比赛持续了十来分钟,小龟们虽然忽左忽右,却不影响它们同时到达终点的结局,真神奇啊!

  已经精疲力尽了,伸了个大大的懒腰,准备睡大觉咯。呵呵......小可爱。

  好吧,睡吧,我也要休息了,可爱的朋友——小墨、小绿!

  小乌龟_小学生六年级作文 7

  一天放学,我路过大市场,偶然看到了一个卖乌龟的,那里的乌龟憨态可鞠,一下子吸引了我的注意,我硬缠着妈妈给我买了一只。

  回到家里,我把他放在水里,乌龟把头和四肢都缩进龟壳里,呀,好一个胆小怕事的家伙。于是,凭着一个小学生超常的耐心,我在旁边静静地观察了两个小时,见他毫无反应,只好泄气地离去。

  一个小时后,我推开了门,可盆里的乌龟却不见了,我东找找,西瞧瞧,终于在书柜的一个角落里发现了它。这小家伙,它是怎么爬到这里的呢?我疑惑不解,可是现在留给我的只是一个龟壳,它还是把头和四肢都缩进龟壳里,任凭你怎样它也不露出庐山真面目来。

  为了和乌龟建立深刻的感情,我给它准备了许多美味佳肴,可就是给它投放山珍海味,他也不露出脑袋来。为了观察它的吃相,我假装离开,躲到门后面,透过门缝看它,这时的乌龟慢慢地探出脑袋来,快速地爬到了食物面前左顾右盼,见四周没人,它便把头一伸,口一咬,一大块食物便没了踪影。我心里一阵欢喜,心想:你这小乌龟,以为没人看你,可是你不知道,我还在门后面哩!正在我得意洋洋之时,一不小心弄出了一点儿声响,它一听到,便立刻又把头和四肢缩进了壳里,一动也不动。唉,这个机灵的家伙。

  乌龟白天睡大觉,但到了晚上,它就用爪子东敲西打,像在弹奏着一首交响曲,要是遇上了这样的一个晚上,我就甭想睡一个好觉了。

  唉,你这胆小怕事的乌龟呀!

  小乌龟_小学生六年级作文 8

  我家有一只可爱的小乌龟,是妈妈从市场上买来的。由于它全身是绿色的,所以我叫它“小绿”。

  小绿外面有一个硬硬的壳,一个小小的头,一个圆溜溜的小眼睛显得炯炯有神。小绿还有一张贪吃的小嘴,里面有两排锋利的牙齿,既整齐又洁白。怎么样,小绿可不可爱?

  小绿最喜欢到水池里和我玩水。有一次,我们一家要去游泳馆游泳,小绿用那宝石般的眼睛看着我,好像在说:“小主人,我一个人在家很孤单,你就陪我留在家里一起去我们家的小池塘玩水吧,求求你了!”我心一软,便跟爸爸妈妈说:“我不去游泳馆游泳了,我要待在家里。”说着,我便把爸爸妈妈推出了家门,说了一句:“祝你们玩的愉快。”就这样,我留在家里和小绿一起玩耍啦!我先把缸里的小绿倒在池塘里,然后我穿着一件短裤跳了下去,小乌龟用爪子把水溅在我身上,然后我也用手把水泼在它身上,就这样你泼我洒。爸爸妈妈回来,看到我和小绿在一起玩耍的和谐画面,还给我和小绿拍了一张照片当做纪念哩!

  小绿还很爱美呢!不信你们听我说。有一次,正当我要用红色蜡笔时,突然发现它不见了,我找遍了整个房间都没有找到笔。对了,我只有小绿的那个小房间没有找,我刚走进小绿的窝里,忽然看见我家的小绿怎么变成红乌龟啦!我又在它附*找了找,突然,我看到了红色蜡笔。原来小乌龟用我的红色蜡笔给自己化妆,它用那宝石般的眼睛看着我,好像在说:“小主人我漂不漂亮呀?“怎么样,我家的小绿爱不爱美?

  小绿还很贪吃呢,不信你再听我说。有一次,妈妈买了小绿最喜欢吃的小青菜。妈妈刚把小青菜放进锅里,小绿就闻到了它最爱吃的美味,便慢慢爬向那股味道。我刚走一步,便看到小绿爬向那青菜,用它那宝石般的眼睛看着我,好像在说:“小主人,给我吃一点小青菜吧,要不然我会饿死的。”心软的我赶紧拿了一大片小青菜给小绿吃,没想到它两三口就吃完了,还不时的把舌头伸出来舔一舔,好像在说:“小青菜真美味呀,谢谢你小主人!”

  这就是我家的小乌龟,它已经陪伴我整整四年了,你说我怎么能不喜欢它呢?

  小乌龟_小学生六年级作文 9

  前几天我过生日的时候,妈妈给我买了一只小乌龟,我可喜欢啦!这只小乌龟长着四只肉乎乎的小爪子,两只乌溜溜的大眼睛,还有一条大约2厘米长的尖尾巴,一会儿摆到左,一会儿摆到右。它的肚皮上,有许多小脚丫一样的花纹,我就给它取名为“丫丫”。丫丫的壳是灰褐色的,上面一块块的裂纹清晰可见,远远看去,就像一块普普通通的小石头。

  丫丫可爱极啦!每天都住在我给它准备的小盆里,一会儿爬到东,一会儿爬到西;一会儿把头埋在鹅卵石里,一会儿又把脖子伸得老长,好像对我也很好奇。今天,我给丫丫喂食,它却不吃,我只好拿一粒食放在它的嘴巴边,可是它把头一缩,食物粘在了它的手臂上,小丫丫可能觉得有点痒痒了,竟然用爪子在手臂上掏呀掏呀,这样子逗得我和妈妈哈哈大笑!我又重新弄了一点食物喂它,食物又粘在它的嘴巴上顶着,像个猪鼻子,丫丫用爪子在脸上一撮,竟把食物攥在手心里,看着它那可爱的样子,我们都笑翻了天!

  丫丫不但可爱,还很调皮。今天,我把丫丫放在了缸里,就去玩了,吃饭时,我跑去看了一看,它不见了!我到处找,急得都要哭了。后来,我发现这只小丫丫居然躲在鞋子下面,身上粘满了灰尘,我连忙把它放在水里,给它洗了一个澡。洗过澡的小丫丫精神抖擞,伸长着脖子。这只小丫丫可真调皮呀,居然和我玩捉迷藏!下次,我一定要把严加管教,不能让它再跑丢啦!

  我爱我的这只可爱又调皮的小乌龟——丫丫!

  小乌龟_小学生六年级作文 10

  20xx年11月5 我家的大乌龟生的蛋开了!!

  露出了小小的头 这只小乌龟非常可爱。大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢。让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去。小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白。眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了。 有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨。 我很喜欢我的`小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了。 一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了。

  我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了。 我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它。阳台旁边的一群猫 去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:"你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你。"我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它。我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方。不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:"有人类给咱们食物了,快来吃吧。"小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来。它们一定好几天没吃了。 就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了。 一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的。我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫。一个月以后,只有一只常到我们家串门。

  我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物。 我和我的小乌龟 !


小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展2)

——小乌龟500字小学六年级优秀作文实用5份

  小乌龟500字小学六年级优秀作文 1

  最*,我家多了一位新成员——一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了,每天回家,我都在第一时刻奔向厨房,给它喂香甜可口的食物。它可真贪吃,不一会儿,就风卷残云般地把我给它的食物“消灭”光了,只留下满“缸”狼藉。

  小乌龟身上穿着硬硬的铠甲,爬起来慢腾腾的。你看,那三角形的头上,一双小眼睛透着黑亮的光。它的脖子像装了弹簧似的能伸能缩。它还有四条小短腿,长着锋利的爪子,但它十分胆小,只要有些动静,它就“嗖”地把头、脚和尾缩进壳里,过了好一阵子,才探头探脑地露出小脑袋,生怕别人来伤害它。

  小乌龟属杂食动物,什么都吃,可主要,还是吃肉。有时,我给它喂食时,会和它开一个小小的玩笑,把食物故意放在透明的鱼缸外面,小乌龟为了食物不顾一切,想往外爬,可惜,我家的鱼缸很深,一次次地摔倒,一次次地爬起,它这种执着精神是非常值得学*的。最后,大根是精疲力辩了,小乌龟趴在石头上,恢复着体力,我上前逗它,我知道它生气,便把食物扔给它,它“腾”地一声跃起一阵狼吞虎咽,把食物**光,之后就心满意足地睡觉了。

  可爱的小乌龟,希望你在我家生活得幸福!

  小乌龟500字小学六年级优秀作文 2

  它身穿破壳袍,缩头又缩脑。水里四脚划, 岸上慢慢爬,你猜它是谁?没错,它就是小乌龟。

  上个月,我在花鸟市场买了两只巴西龟。它壳很坚固,壳上嵌着一条条花纹,它的色彩非常鲜艳,两眼后鼓膜上有显眼红斑。小尾巴喜欢摇来摇去,十分可爱。

  巴西龟的*性活跃,喜欢在水中生活。但给乌龟的水一定要是纯净水,如果是自来水的话,乌龟容易得白眼病。乌龟适宜在温度20———30摄氏度中生长,温度在25———40摄氏度左右是最佳生长期,20摄氏度以下不活动,10摄氏度以下冬眠。

  两只乌龟性格不一样,一只很好动,经常爬到另一只乌龟身上,压着它,所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动,也不会“反抗”,所以我叫它“静静”。

  有一天,我把饼干渣放在桌上,然后把乌龟拿出来放在桌上,小狒狒爬到有饼干渣的地方,用小脑袋碰了碰渣,又把头缩回去,接着,它又重复试了几次后,它才狼吞虎咽地吃了起来。

  有一次,我把安静的“静静”惹火了,今早上,我把“静静”放在桌子上,我摸一摸它的壳边,使劲地按了它的壳,它看着我,向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时,姐姐把“龟房”,接在桌子边“静静”就正好掉了进去,那四脚朝天的样子令人哭笑不得!

  这就是我的两只小乌龟!

  小乌龟500字小学六年级优秀作文 3

  我家养了两只小巧玲珑的乌龟。它们都有一个共同点,那就是它们都有一个硬硬的椭圆形的壳。我家的小乌龟一个颜色是深绿的,一个是浅绿的,所以我给深绿壳的小乌龟起名叫做“深绿”,给浅绿的小乌龟起名叫“浅绿”。深绿像一个调皮的小男孩一样活泼,可浅绿却害羞的像一个小姑娘似的,老是把头、四肢、尾巴都收到壳里去,真像个胆小的姑娘。

  小乌龟最引人注目的是它那身坚硬的“盔甲”了,它们的盔甲可是它们的“防身武器”,万一遇到危险,它们就会把头、四肢、尾巴收到它们那硬硬的龟壳里面去,全身犹如一块石头,纹丝不动。

  如果你仔细在观察小乌龟的话,你会发现小乌龟的头也十分有趣,它的头像个三角形,嘴巴很长,两侧各有一个芝麻大小的眼睛,可爱极了。

  小乌龟不仅非常可爱,在活动的时候也十分有趣。

  有一次,我把我的小乌龟放在我的房间,自己先去洗一下手 ,回来一看,小乌龟怎么不见了?我手忙脚乱的在我房间里找来找去,后来在门后面找到了,浅绿跟在深绿后面,一动也不动,深绿在我的柜子上抓啊抓,原来深绿喜欢我柜子上摆的娃娃啊,我还是非常生气,所以我把它们全部都翻过身来,说:“你们这两个调皮鬼,”后来,我偶然看了一下它们,发现它们伸出头来,左右摆动,居然自己翻了过来,然后它们就“啪哒啪哒”灵活地向鱼缸走去。

  我爱我的小乌龟。

  小乌龟500字小学六年级优秀作文 4

  房间里,有一个蓝色的塑料盒,里面装着我的四只小乌龟。

  小乌龟中有两只是公的,两只是母的,它们的背甲都是深灰色的,尾巴浅灰色的,后边还带有一个小小的尾锤。灰色的四只小脚,长着黑色的小爪子,因为它们长时间泡在水里,全身滑溜溜的。它们的头呈椭圆形,上面嵌着一双像黑珍珠一样的小眼睛,十分可爱。嘴巴小得可爱,绿绿的,一张开嘴便露出了红红的舌头,我很喜欢它们,因为这四只小龟是我有一次在拉丁舞比赛获取第一名时,老爸送我的礼物,时间一天天地过去,每一只小龟身上都有我的心血。

  小龟的到来,给我们带来了不少欢乐。一开始我们只买了准备了一个小小的小铁碗,谁知碗沿太矮,”囚犯龟龟”们溜了出去,排成一队,在我的房间里”大冒险”,它们时而爬入衣柜,时而爬到阳台,趴在木板上晒太阳,时而”欣赏”我的图片,仿佛在说:”主人怎么那么帅!”最后他们在我的熊熊棉鞋里安了家,我不去惊扰它们,便把他们放到了阳台上。过了一段时间,我去串龟龟的门,有两只小龟从棉鞋里探出小脑袋,好像是在高兴地与我打招呼,真是可爱!我又向鞋里看了看,另两只小龟静静地躺着,许是在沉思,享受属于它们的悠闲时光。

  我爱我的小龟,因为它们给我带来了快乐!

  小乌龟500字小学六年级优秀作文 5

  你们养过小乌龟吗?如果你养过,就请你说说你的小乌龟吧,在你说之前,先听听我养的小乌龟吧!

  有一天放学回家,发现多了一只小乌龟,这让我大吃一惊,也热烈欢迎这个“小小成员”来到我们的大家庭!

  它的颜色是一种绿色,但说不清是深绿的,还是草绿,是暗绿的,或者是军绿的。它的脖子两侧有两条红条子。它有着渺小和黑乎乎的小眼睛,那壳呀,光滑得很!你别看它小,爪子可不得了,尖尖的,有点儿弯,看上去有点像麒麟的脚。尾巴短短的,体形有我的手掌一样的大小。年龄应该有一两岁了。

  冬天到了,小乌龟要冬眠了,我爷爷就找来了一些沙子,放在桶里再浇上一点儿水,这样小乌龟就可以安心地冬眠了。

  转眼之间,春姑娘回来了,她把大地打扮得姹紫嫣红,十分美丽,小乌龟也变得快活起来了。

  小乌龟吃的食物是鱼,我爷爷把鱼用剪刀剪成一小段儿一小段儿的,再把鱼段丢进桶里,小乌龟就狼吞虎咽地开吃了!小乌龟每天要换三四次水,我奶奶帮小乌龟换水的时候,总是说:“水又脏了,烦死人了!”

  有一次,我把小乌龟拿起来,让它看电视,看了一会儿,小乌龟的前爪抓到我的手指,我吓了一跳,松开了手,小乌龟就重重地摔到了地上,小乌龟急忙缩进了壳里。我一开始觉得小乌龟一定会死了,但过了一会儿,乌龟把四脚伸了出来,还活蹦乱跳地爬来爬去,这才知道小乌龟毫发无损。如果你见了一定会哈哈大笑,它是那么天真无邪!

  一转眼过了三年了,小乌龟变成了大乌龟,但它还是我最喜欢的大宠物!


小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展3)

——小乌龟小学六年级作文实用5份

  小乌龟小学六年级作文 1

  有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢憨厚忠实的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。

  小乌龟有双水灵灵的小眼睛,好像总是在打量这多彩多姿的世界。小乌龟的脖子上有许多褶皱,伸缩起来非常自如。嘴巴像“Y”的形状,它的后背上背着个大硬壳,壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。看上去十分惹人喜爱。

  小乌龟的食量可大着呢!

  记得有一次,我去外婆家住几天。回家后,发现乌龟盆里很脏,原来是外婆忘记管理了,也铁定没有喂食。于是,我抓起一大把龟食撒进去,乌龟迫不及待地伸出头来,张大嘴巴,把一颗颗食物迅速地吞进肚子,生怕被别人抢掉。有的食物漂到了离它较远的地方,它就会紧张地追着它的美食;有时食物不停地漂,还打转转,小乌龟就需要来个180度大旋转才能吃到食物;甚至有一次,乌龟在追赶食物的过程中,食物突然被风吹了个90度转弯,它也想急于转弯,结果翻了个四脚朝天,他费了九牛二虎之力才翻回身。我看见了,既好笑又心痛。

  看乌龟游泳是最有趣的事了。我把盆子里的水装得满满的,它们就在水里撒起欢来了,四只小爪子就像两对小桨,不停地划动着,小尾巴也随着有节奏地摆动起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这些情景,我想:小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了,也要透出水面换一换气呢?我带着这个问题查阅了书本,知道了乌龟是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。

  我爱各种小动物,更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它给我带来了乐趣,成了我的“好伙伴”。

  小乌龟小学六年级作文 2

  我家有一只小乌龟,它十分的可爱。这只小乌龟是一只巴西彩龟 ,它是去年到我家的,那天是一个周末,妈妈从市场回来说给我买了一只小乌龟,我很激动,不断地打量它:只见它的头是尖尖的,有绿色的条纹,两个向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋转。它的头上有二块橘红色的斑,也许这就是它叫巴西彩龟的缘由了。这只小乌龟的背裂得一块一块的,像一块下棋用的棋盘。它的肚子上也有六块裂开的骨头,,加在一起,这只小乌龟可以算得上是一个大英雄了。一条小小的尾巴长在厚重的龟甲下。我的小乌龟很怕痒,只要摸摸它肚子下的龟甲,它就会把头和四肢全部缩到龟壳里面,一动不动了。

  我的小乌龟很爱运动,它整天都在陶瓷盆中爬来爬去,找到一个合适的地方,就用前爪抓住盆沿,等到后腿蓄足了力气,便用力一蹬,头便伸到了盆外边,它想出去便用后腿使劲地蹬着身后的空气,这反而使它的重心不*衡,往盆内掉了下去,摔了个四脚朝天。这时候它并不气馁,伸长了脖子,用鼻子顶住地面,朝上的二条腿一使劲,它便翻了过来。

  小乌龟尽管很爱运动,可它的吃食别提有多懒了。它不喜欢吃活虾,因为要跟活虾搏斗是很累的;也不喜欢盆内的水没过它的高贵的头,因为它不喜欢游泳。妈妈每天清晨都会从市场里弄来一些死虾,然后把虾壳给剥掉,再放到盆内,每当这个时候,小乌龟便会迈着官步大摇大摆地向虾肉走去,然后伸出头用它那双灵活的小眼睛向四周张望一下,如果没有什么动静,它便会伸出脖子,张开嘴,叼起一块虾肉,接着把脖子一缩,猛地把头向前一冲,就吞下了一口虾肉,可不知道为什么它还要再吐出一点已咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作,反复几次就吞下了一只虾。这还好一点,是它自己进食的,有时在发懒病的时候,竟然要我老妈用镊子夹了虾肉,放到它的嘴边,才会慢腾腾地咬上一口。

  它也挺爱管闲事的,只要家里有什么动静,便会伸出头朝声音的来源处望去,还一动不动地煞有其事地听一会,才会继续自己的活动。

  你瞧,我家的小乌龟可爱吧!

  小乌龟小学六年级作文 3

  我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。他的壳很奇怪,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……

  小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。

  每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

  有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。一打,四脚朝天。哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

  这只小乌龟很有趣。

  小乌龟小学六年级作文 4

  前几天,庞正一送给我一只小巧的巴西龟。我把它和家里养的小乌龟放在一块儿,它们都非常可爱。

  小乌龟尖尖的头上布满花纹。头上的小眼睛炯炯有神,不停地向四周张望。它的壳上有13块六边形的图案,就像披着一套“护身服”。它的尾巴又短又尖,非常惹人喜爱。

  小乌龟的可爱更能体现在它的吃相、休息、嬉戏中。

  有一次,我给它们喂食,把一只活蹦乱跳的大虾放在它们面前。乌龟们看到食物降临,便试着去对付大虾。它们蹑手蹑脚地慢慢靠*猎物,不像水中霸王鳄鱼那样迅速凶猛地咬死猎物。

  乌龟们开始包围大虾,虾束手无策变成了乌龟们的盘中餐。它们各有各的吃相:有的把一整块咬住拖进嘴里一口吞;有的咬了一大口咽不下去了,便拼命地喝水;还有的一点点细嚼慢咽,吃得津津有味。它们很快把一只虾分完了。

  享受完美餐后,乌龟们像一只只大懒虫。它们趴在石头上,对着温暖的阳光,伸伸懒腰,就像在晒日光浴。它们喜欢把脖子和脑袋都伸出来,四肢有力地伸展着,好像在做广播体操。过一会儿,它们就会在水缸里散步,相当休闲自在。

  小乌龟活动起来更可爱。每次放学回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的壳,它回过头来友好地看我一眼。但是如果你摸它的头,它就立刻把头和四肢都缩进壳里。过一会儿,它觉得没有危险了才把头伸出来。倘若你运气不好,碰到这些小家伙发脾气的时候,无论你怎么弄它,它都不会理睬你,一动不动,直到把它们放入水中。

  我非常喜爱我的小乌龟们,它们已经成为我的好朋友,给我的童年生活带来了很多乐趣,以后我要更细心地照料它们

  小乌龟小学六年级作文 5

  我家的鱼缸里,养着一只可爱的小乌龟.它是我去花鸟市场时买的,对它可谓"一见钟情".

  小乌龟长着一颗尖尖的脑袋,只有小拇指般大小,在它的俩侧嵌着一对黑芝麻似的的小眼睛,中间是一张宽宽的大嘴巴.嘴巴上有两个凸起的"小洞",那就是它小鼻子.它的四条棕色小腿细细的,可末端的爪子又长又锐利,走起路来身体一摇一摆,样子十分可爱.

  小乌龟背上有一块墨绿色的壳,那就是背甲,上面嵌着许多棕黄色的线条,把背甲分成有规则的图案,共有十三块.听说:如果把它踢飞,撞上了石头,十三块花纹就会裂开,呈现六角形.所以人们给它起名"十三块六角"它的腹部有硬壳护卫着,长大的它,轻轻敲起来还"梆梆"响.

  这只小乌龟,不但样子可爱,吃食时,也特别有趣.那天,我从花鸟市场把它带到家,安顿好"住宿"后就马上就给它喂食,在它的"小天地"里轻轻放了一小块肉.别瞧,表面微弱的小乌龟,警惕地绕肉块摇摇晃晃慢慢地游了一周后又停了下来,一动不动,想必是把小肉块当成敌人正在暗暗想招术呢.只见它,眼睛紧紧盯着小肉块,然后慢慢地爬上去,接着又环视了一周,才张开小嘴,"呼——"得一下子咬下去.突然,它的嘴巴又停止不动,好象在品尝,又好像在试探"敌人"的底细,之后才津津有味地吃起来.最有趣的是它一见到我靠*它,就"呼——呼——"地拼命吃起来,大概是怕我和他争食,或是在告诉我它很饿.我急忙再添了一小块肉,叫它慢慢吃.

  我喜欢这只可爱的小乌龟!


小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展4)

——小学六年级作文:京剧范本5份

  昨天妈妈带我去看京剧,我看到演员们都在脸上画五颜六色的脸谱,这可勾起了我这个“小小研究家”的好奇心,于是我便开始翻阅京剧脸谱的资料。中国京剧戏曲的脸谱也是根据性格来选择颜色的。红色的脸谱表示忠勇,如关羽、姜维、常遇春等。黑色的脸谱表示刚烈、鲁莽、正直、勇猛的人,如秉公执法的包拯、鲁莽的张飞等。黄色的脸谱表示阴险、凶狠残暴,如庞涓、典韦。

  白色的脸谱一般象征阴险狡诈的坏人,如曹操、严嵩、赵高、秦桧、司马懿等。这样的例子还有很多,就不一一列举了!京剧脸谱还不止颜色上非常有趣,图案更让你大开眼界!脸谱的图案非常丰富,大概分为额头图,眉型图,眼眶图,鼻窝图,嘴叉图,嘴下图。比如包拯的黑额头有一白月牙,表示清正廉洁、赵公明画金钱,表示自己是财神爷,还有姜维额头画有阴阳图,表示神机妙算。经过查找资料我知道了不少关于京剧脸谱的文化,同时也希望他能继续流传。

  京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今有150年历史,它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等戏曲的优点和特点逐渐演变而形成的。

  京剧也称“皮黄”,是因为它由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成。京剧是中国的国粹,演员们把它演绎得活灵活现、气势宏美,使它成为了*代中国戏曲的代表。京剧是综合性表演艺术,即唱念做打为一体,通过程式的表演手段叙述故事,刻画人物,表达“喜、怒、哀乐、惊、恐、悲”的思想感情。京剧的角色可分为生旦净丑四大行当。人物有忠奸之分,美丑之分,善恶之分,各个形象鲜明,栩栩如生。京剧的题材主要以历史政治和军事斗争为主,故事大多取自小说、话本。既有整本的大戏,也有折子戏和台戏。全国各地有不少戏迷,他们喜闻乐见,沉迷于那一个个动人心弦的故事。

  京剧是一门综合艺术,它把观众带入了艺术殿堂。

  人常把京剧界称为“梨园行”。京剧与梨园,它们究竟有什么内在的联系呢?唐开元二年(公元714年)以来,唐明皇李隆基极力倡导歌舞、戏剧活动。当然,那时的歌舞绝不是现代的京剧,但是歌也好舞也好,必须要有旋律和节奏,宫廷娱乐就要有精彩的节目,到什么地方排练节目呢?

  当时唐朝离宫深苑有个广植梨树的果木园,皇帝就选中了这个地方作为活动场所。李隆基是个很高明的音乐家,他精通音律,懂得八音,还首创了用“羯鼓”,也就是现在的京剧“单皮鼓”,指挥文武场面。李隆基精选歌舞伎、乐工数百名,在梨园培训演员,指导歌舞排练,可以说他既是当时的音乐家、指挥家,又是一位出色的导演。京剧用羯鼓指挥调度文武场面,就是从唐代沿袭而来的,所以京剧界就把自己从事的行业称为“梨园行”,人们也把京剧界称为“梨园界”。

  现在的青年朋友大多数都不大喜欢京剧,可我对京剧却十分感兴趣。

  我对京剧感兴趣都是受爷爷奶奶的影响。

  他们酷爱京剧,只要电视里有京剧节目,如《花木兰》之类的,他们总是要看的。久而久之,我也受到感染。我发现,京剧中有许多传统文化的精华。

  可说实在的,我对京剧知之甚少,只知道京剧讲究的是“唱念做打”,只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。

  我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈,甚至有时候统称她们为“小旦”。

  完整的戏我只看过三部《红楼梦》《女驸马》《天上掉下个林妹妹》。

  现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧,大多是名剧名段,像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段,《徐策跑城》中“湛湛青天”一段,《无堂春》中“苏三旁了洪洞县”一段。

  今天是美术兴趣小组活动的日子,活动的内容是勾画戏曲脸谱,以前到是见过一些脸谱,从电视上、服装上、装饰物上。总觉得那是些怪头怪脑的东西,也没在意。

  今天通过老师一讲,我才感觉到这里面的知识太多了,也挺有趣的。老师告诉我们,脸谱是历代戏曲艺人在长期的演出实践中创造出来的,脸谱上不同的色彩和花纹是为了突出不同人物的性格特征。脸谱使人物性格一目了然,一般的红色脸代表忠勇(如关羽),黑色脸代表耿直(如包拯、张飞),白色脸代表奸邪(如曹操)。

  但是以同样颜色为主的脸谱,由于具体纹路的不同,能表现出不同的神情,如关羽的哭、张飞的笑。

  包拯的愁。脸谱的种类很多,是中国戏曲独有的艺术。真想不到,小小的脸谱上还有这么丰富的知识,怪不得爷爷奶奶他们对戏曲那么迷恋,原来这里的讲究真不少呢。


小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展5)

——小学六年级作文:字朋友范本5份

  一个人可以有很多的朋友,可是患难与共的朋友却少而少之,甚至没有。真正的朋友是可以与我们患难与共的。他会在我们伤心的时候陪伴我们;在寂寞的时候陪伴我们;在需要帮助的时候挺身而出。要想有正真的朋友,首先自己得仗义。朋友之间都是*等的,不分尊卑的。

  一个普通的朋友,看不见你伤心的哭泣;真正的朋友,双肩被你湿尽。

  半晚的时候,你有事儿,打电话给普通朋友。他不希望你给他热了麻烦,给他制造了麻烦;真正的朋友,会问你到底咋了。

  你去普通朋友家做客,他只是陪你;你去真正朋友家做客,他不但陪你,还热心招待你。

  遇到了困难,找普通朋友,他觉得不耐烦;找真正朋友,他给你细心讲道理。

  一个普通朋友,希望你永远陪伴他,真正的朋友,希望与你不离不弃。

  不过呢,要想有真正的朋友,自己也得拿出气质,才能让别人希望与你成为真正的朋友。朋友之间不要斤斤计较。不要记仇,相互宽容是化解矛盾的最好解药。朋友没有永久的,敌人也没有永久的,和善待人,给自己一片湛蓝的天空。

  关键时刻还得靠真正的朋友,朋友一生一起走,那些日子不再有。珍惜在一起的每一时刻吧!

  也许我不会再和她做朋友了,她欺骗了我,我把我所有的秘密都告诉了她,她却欺骗了我。

  我一直把她当作我的知己把什么都告诉了她而却这样,真想不到,8年来的友谊却是一个谎言,我真的真的心好痛,要不是她同学告诉我,我现在还蒙在鼓里把她当作我的好朋友。这8年来我为了她受过了多少委屈,她竟然这样对我,心理测试书上说在天秤座的人虽然做事有点不顾后果但是在你迷蒙的时候总会有1,2位挚友在身边帮助你,而她却欺骗了我,我永远不会原谅她。

  在她眼里我也许只是她的一件工具罢了,这样的朋友还是朋友吗?这样的友谊还叫友谊吗?她变了,她变的不知道珍惜我们8年来的友谊了。如果要她变回以前的她该多好啊,哪怕是牺牲我物质上的东西我也愿意换回以前的友谊

  我不知道我和她断了这一场友谊后,她怎样,希望她会才从我和她断的这一场中明白一些道理,不要在逞能了,不要在摆阔气了,不要把金钱式为比友谊更高尚,更纯洁的了。友谊是拿金钱买不到的,即使买到了那也并不是什么真正的友谊。

  等到你没有钱的时候她们就会象烟雾一样消失了。拜托陈珍惜友谊吧!

  对不起陈,我想这样更能提醒你珍惜新的友谊,对不起,陈,我想我们两个真的不适和做朋友。

  我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。

  她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。

  有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。

  下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。

  我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

  每个人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特别,它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜欢小花,它可爱极了,小花是奶奶从街上捡来的,到来家的时候,喵喵地叫,也不知道是饿,还是冷,因为那时是冬天,但是我想是又饿又冷,我个它弄点白干饭泡点热水,给它弄了个窝,它吃好了,我就把它抱到窝里,让它睡觉。

  现在那只小猫长大了,它圆形的脸上有一双宝石般的眼睛,长着两只耳朵和一只灵敏的鼻子,它身上的毛软软的,它的毛是有好几种颜色组成的,有黄色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。

  小花一开始吃食时不挑食,渐渐往后它就开始挑食,它不吃一些青菜,豆饼……本来是吃的,现在像饭里有荤汤才吃,小花在吃东西的时候,另一只小猫也会来,它们俩有时吃饭时,因争食而打架。

  小花很会捉老鼠,它有时听见那儿有动静,它的耳朵就会竖起来,当它想进老鼠洞时,它就会用它的嘴边的胡须去量一量,看自己能不能进去,有时它进不去,就在那儿等,老鼠一出来,它就像箭一样冲上去,用爪子紧紧地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起来了。

  小花是我的好朋友,我希望它能一直开开心心快快乐乐的成长下去!

  静了,*了。微风拂过窗台上那张儿时的相片,轻轻捧起,我回忆起了我的好朋友。

  我的好朋友与我年龄相*,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮肤,圆圆的脸上有一双浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一个小酒窝。原来他和我住在同一栋楼的同一层,所以我们每天都可以一起玩耍。他诚恳待人,助人为乐,所以大家都很喜欢他。

  记得有一天,爸爸妈妈都去上班了,唯独我一人在家。我叫来小山,一起在我家玩。忽然,我看到了妈妈常用来帮我改衣服的缝纫台。好奇心驱使我们走过去,我掀开布,坐上椅子,像妈妈一样,双脚踏着踏板,台下的大轮子慢慢转动,我说:“真好玩!”“让我也玩玩。”小山迫不及待得想尝试。我让他坐上去,自己在一旁看,只见小山双脚踏的飞快,大轮子飞速运转,我开心地“咯咯”笑。我问他:“要是把手指放在上面会怎样?”“还是别尝试了,万一受伤了怎么办?”他说。我不顾他的劝阻,踏动轮子,手指刚触到轮子,就被划破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山赶忙跑回家,拿来创可贴帮我包扎,并关切地问我:“还疼吗?以后这些事不能随便尝试,知道不?”我点点头,心里十分感激小山帮助我,我非常佩服他。

  一股寒风吹过,打断我的回忆,如今,我们分开了,但我相信,珍贵的友谊不会被时间的飞逝覆盖!


小学六年级作文:小乌龟范本5份(扩展6)

——美小学六年级作文范本5份

  生活中美无处不在,无处不有。

  下雨的时候,你可以欣赏那叙叙的雨丝,淡淡的雨雾,以及那朵朵的花,片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。还不就是1种美,美无处不在,无处不有。

  有风的时候,那捞动的枝,拌颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是1幅画,而是1首歌。这不也是1种美吗?美无处不在,无处不有。

  朝阳柔柔地,均匀地照在山菊花上,使得她娇小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里,那1汪露水颤悠悠,娇滴滴,亮晶晶,就像纯情少女眼中的泪珠儿,似落非落。纤细的茎而嫩。这1切是那么富有神韵。这不也是1种美,美无处不在,无处不有。

  美在我们生活中存在,只要我们快乐,美就在我们快乐中存在。只要我们好好学*,美就在我们学*里存在。美无处不在,无处不有。

  评语:文章紧密围绕主题“美”立意构思,阐明了“美无处不在”的观点。为此小作者从生活中的点滴入手,写了雨中的美景,风中的美景,以及朝阳中的美景。并善于运用各种修辞方法和细致入微的描写,加以表现。把景物写得丰富多彩。引人入胜,给人以深刻的印象,可以说这是1篇窦文。

  说到微笑的美,大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》,似乎只有蒙娜丽莎的微笑,才能真正称得上美。其实不然,每一个发自肺腑的微笑都是一种美,它们以最最*淡的方式存在于我们的.身边,令所有看到它的人都感到心情舒畅。

  小时候的我总是喜欢去幼儿园,原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师,她的脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了,毕竟,这是很久以前的事了,唯一记得的便是这位老师的微笑。她的眼睛总闪着温柔的光,微笑时便会弯成月牙儿,浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她:“为什么老师总喜欢微笑?”她告诉我:“有时候交流并不一定要用语言,微笑是最好的表达,它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后,并不是很明白,现在,我想我体会到了微笑的力量与美了。

  美,有时用眼睛就能看到,它也许拴住你的眼睛,有一种无形的美,它散发着的魅力是外表的美所不能比的。

  有时看到花店包装精美的鲜花,可能会觉得它们很美,却不知离开了这光鲜的外表它又能璀璨多久还,是被扔进了与它格格不入的垃圾桶,在大街小巷那些小角落里,总有一些说不出的美,没人在意的美仿佛有磁力板把我吸引过去,静静的用心领略它的美。

  在大街的一处阴暗的角落有一朵独特的小野花,在尘埃中绽放,释放着自己的优雅孤独的一生,就像情节跌宕的舞台剧一样。

  那是一种指甲盖儿大小的白色小野花,黄色的花蕊成了点睛之笔,鲜亮又似乎添加了几分艳丽,我不知道是何时注意到它的,只知道它在那里一直散发着属于自己的美,周围满是淤泥,到了下雨天更是严重,旁边还有一两个大的垃圾桶,垃圾很多,已经使得周围都是散落的垃圾,走到那旁边空气中都弥漫着一股恶臭味,地上也很脏,无法想象那脆弱的小生命是如何在那里生存下来的,没有阳光,没有肥沃的土壤,只有脏脏的臭水和浑浊的空气,它要在那里生根发芽开花,甚至结果……

  说真的,它光用眼睛看是看不到所谓的美,毕竟它的美只有用心去领略才能看到,因为这种小野花,即使散发着香气。在它那环境里也不会有人会深吸一口气,去闻一朵不明生长在肮脏的地方的一朵野花,这朵花必须看上去十分柔弱,它太小,仿佛风一吹就会结束他的生命,但是要是它真是如外表那样又是如何在这样的逆境中演绎着神圣的剧情的。

  花让我印象深刻,是我记忆中最美的花,它不是纯白不受周围污染的花瓣,是用它对抗逆境的精神创造出来的一种来自内心深处无声的精神美。

  记得一首叫《快乐崇拜》的歌,里面有一句歌词让我的印象极为深刻:“快乐像个病毒,病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张:快乐是个褒义词,而病毒这个词却让人闻风丧胆,这两个词语怎么会放在一起呢? 而我觉得这个比喻十分精彩。真的,当你身边有内心满是快乐的人,你会不由自主地随他一起快乐起来,心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐,那么,罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗?你想想,这该多么美好啊!

  一位诗人说过这么一句话:快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对,但肯定是正确的!

  秋天的到来是无声无息的,似乎我们谁都没有感觉到,可当树木和花草逐渐暗淡,枫树上火红的叶子飘落时,我们才感觉到――秋天来了。

  秋天是高雅的,枫树上那一片片火红的叶子像一个文静的女孩,从树上飘落,这美丽很短暂,犹如昙花一现,它挣扎着在风中飘来飘去,想慢一点落在土地上,可是,落叶终究是要落土归根的,它落在了地上,等候来年为树木提供营养,我惋惜这短暂的美,如果它能慢一点飘落该多好啊。

  秋天是梦幻的,秋雨时断时续,一根根雨丝从天空中飘落下来,雨中夹杂着落叶,风中又夹杂着雨……它们滋润着大地,使大地得到滋润,到了傍晚,它们变得更加柔和,轻轻地抚摸着大地,暗黄的落叶在夕阳的照射下有了金灿灿的颜色,遥望远处,雾蒙蒙的,仿佛是在梦境里。

  秋天是和谐的,秋天的雨,秋天的风,秋天的叶,形成了一个和谐的整体,如果是单独的,就显现不出那种和谐的美――没有风,雨就不会飞,叶就不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会羞涩;没有叶,风会显得单调,雨会显得枯燥,没有雨,没有风,没有叶,我们怎么会知道秋天的到来?

  秋,让我领略到了它的美丽。

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