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鼓励的力量优秀作文600字实用五篇

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  鼓励的力量优秀作文600字 1

  鼓励可以激起人的希望,催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏,一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。

  只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓励对一个人的成长是至关重要的,古人云:“数子十过,不如赞子一功。”说得正是这个道理。

  我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家

  越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国

  爱迪生小时候很笨,老师说他是低能儿,要求他退学。他的母亲对他说:“老师说你是低能儿,我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师,不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育,就没有爱迪生

  当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛,那可是我第一次有这种机会,我十分兴奋,想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈,我认为他们一定会比我还要兴奋,或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西;不对,这还不够,他们会带我去庆祝,带我去当时儿童都想去的游乐园。我越想越高兴,加快了脚步,想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。

  一回到家,我来不及脱下书包,马上跑进厨房,妈妈见了我,似乎知道了我有什么事要说,停下了手中的活。“妈妈,我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了,眼睛睁得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸着我的脸说“哦,参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了,用得着这么兴师动众的吗,不就是参加学校的作文竞赛吗,去了也是白去,她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去,简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸,不以为然地说。

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  鼓励的力量优秀作文600字 2

  “困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”,每当我遇到困难时,就会想起老爸的这句鼓励。

  那天早上,妈妈把26个字母拿出来让我读。前边的字母我都读得很好,可读到“l”的时候,我把它读成了“n”。妈妈纠正我:“是‘l’。跟我读,‘l’——”我又读了一遍,还是读成了“n”。反复读了几遍,发音还是不正确。妈妈耐心地引导我:“这是翘舌音,你翘着舌头读。”我翘了下舌头,好痛呀!像针扎一般,于是爸爸妈妈发现我的舌头有问题,马上带我去医院检查。

  到了医院,医生看了看说:“你的舌系带有点攀,得做个小手术。”“什么?得做手术!”我吓得快哭出声来了。爸爸拉着我去手术室,我一边拽着爸爸往回走,一边说:“爸爸,我怕疼,咱们还是别做手术了。”这时,爸爸松开手,语重心长地对我说:“不行,必须去,有一句话是这样说的:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。你勇敢地面对了,就会发现困难不算什么。爸爸相信你是个勇敢有担当的男子汉!”听了爸爸的话,我壮起胆儿,走进了手术室。

  躺上手术台,我紧张极了,周围的空气似乎凝固了,只听到自己的心跳声,“扑通--扑通--”,像有只兔子在上窜下跳。我张开了嘴,医生拿出了又长又细的针在我舌头下打了麻药。一开始我觉得头很晕,只见医生拿出了工具开始牵引,然后切开剥离,过了一会儿,进行了缝合。我觉得舌头麻木了,这时医生说:“好了,起来吧!”啊!这就好了,我还以为会很痛的,原来躺了一会儿就好了,这时耳边仿佛再次响起了爸爸的鼓励:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,你勇敢地面对了,就会发现困难不算什么。”

  感恩老爸,是您的鼓励,让我勇敢地去面对困难,战胜困难。

  鼓励的力量优秀作文600字 3

  鼓励,如同春天里的一株小芽,绽放希望的花朵;鼓励,就像夏天里的一捧清甜的泉水,让人在迷途中清醒而又感到凉爽;鼓励,仿佛冬天里的一抹暖阳,给人带来温暖……受到他人的鼓励,是一件令人感到温暖、幸福的事。

  有一次,我参加了一个校内的“校园吉尼斯纪录”的小挑战,名额十分宝贵。准备了好几个晚上,终于迎来了比赛的那天,我的心中既激动又兴奋。大课间时,我早早地来到了器械区等候,后来才发现搞错了,又灰溜溜地跑到班级队伍未尾。这时,庄老师看见我又回来了,就走上前询问,我把大概的流程说了一遍,她点了点头,握住我的手,说:“不要紧张,没有关系的,这只是一个比赛而已。要放松心态,尽力发挥就好。”我听了庄老师的话,刚开始有些疑惑,但是后来,我又想了想,好像明白了一点什么道理。是呀!这只是一个比赛,只是一个小小的挑战而已。我都准备了那么久了,有什么可紧张的?总不能做一只胆小的缩头乌龟吧?如果我以后一遇到困难就打退堂鼓,每次都绕道走,那以后总不能每次都这样吧?总得挑战一下自己吧!这样想着,我好像没那么紧张了,慢慢地放松下来了,在美术老师念到我名字时,我从容地走上去,应对挑战。

  操场上响起了欢快的音乐,大屏幕上出现了一些画和雕塑的图片。我不紧不慢地填着答题卡,心中想着庄老师鼓励的话语,一点儿也不紧张了。最后,因为回答全对,我还获得了一张奖状。

  庄老师的鼓励让我紧张的心态得到缓解,也让我明白了一个“大胆去尝试”的道理。我也要努力填补自己的不足,改掉怯场的毛病,拼尽全力去尝试,珍惜每一个机会!

  鼓励的力量优秀作文600字 4

  “点赞”,许许多多的人都认为这只是一句随便的话语,而这两个字,真的等鼓动人心

  有一个贫穷的小女孩,她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故,小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了,只留给小女孩一部手机,手机上写着“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街头,挨饿、受累。

  在这个周六,她下决心要去打工,算是幸运吧,一家饭店的老板收留了她,对她很好。小女孩很努力地为饭店打工,也赚了不少钱。同时,她也把这部手机而保管的很好。可是噩运降临,这个饭店的老板因为生病,去世了。这给小女孩一个很大的打击,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不伤心?

  她翻开手机,把这件事记录下来,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是这么写的:我的`梦想是当老师,可……”他往下接着看,有一条留言:{赞一个!加油。——老板}

  小女孩热泪盈眶,再一次下定决心,一定要当上教师。她继续在饭店打工,挣到了足够的钱去学*,起早贪黑,刻苦学*,付出了比*常人更多的努力,终于,她考入了教师学院,圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她,并通过自己的努力,评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心,是那么感谢他的老板!

  所以说,“点赞”不一定是没有用的话,只要用得恰当,就一定会帮助更多的人,成为鼓励的力量!

  鼓励的力量优秀作文600字 5

  要问什么东西力量最大?那,就是鼓励。——题记

  20xx年的全国青少年五子棋锦标赛,我虽然惨败,但也让我明白了什么是真正的“鼓励”。

  第六轮,我面对一个并不强大,甚至可以说是一个很弱的对手,我非赢不可,因为这局胜不下来,我就没有名次了。虽然我一再暗暗鼓劲,但没想到我仍以失败告终。棋局结束后,我感觉四周灰蒙蒙的,就像有一层浓雾缠绕着我,我几乎看不清前方!双脚像灌了铅一样的沉重,整个人有气无力的,窗外的乌云似乎也遮住了太阳,雨珠猝然落了下来。“唉,这场比赛也许是我参加的最后一场比赛了吧!”我的脑子一时乱如麻,突然间蹦出了这么一句话。

  我推开了宾馆房间的门,妈妈看着我,眼神中没有一丝责备。这短短几秒,对我来说像是几个世纪。“坐下来吧。”妈妈*静地说。我紧张极了,却似丈二和尚摸不着头脑。“你又输了?”“是的。”“知道原因了吗?”“不知道。”我正准备拿出棋板复盘,却被妈妈的手挡了回去:“你输棋的原因不在于技术!”我大吃一惊。“你输在了勇气上。”妈妈继续说,“我坚信你不是弱者,只要加强攻势,就一定能胜利!”我震惊了,也渐渐地明白了,妈妈这短短几句话,瞬间给了我莫大的信心和勇气。

  我坚定地走向第七轮,脑海一片明亮,在我势不可挡的进攻之下,我连续获得了第七、八轮两局的胜利。在第九轮中,我依然保持强劲势头,对手却突然间下出了一手妙棋,扭转了乾坤。这时,恐惧再次侵袭上心头的时候,脑海中又一次出现了妈妈的鼓励,耳畔又响起了妈妈鼓励:“你只要鼓起勇气……你就一定不是弱者……”勇气终于战胜了恐惧。在我锲而不舍的攻势下,局势一点点扭转了,我最终拿下了这一局棋。

  虽然最终还是没能拿到名次,但这次比赛使我深刻地认识到:鼓励,真是力量无穷啊!


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鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展1)

——鼓励的力量作文600字实用十份

  鼓励的力量作文600字 1

  万金固然贵重,但在孩子的心中,他的价值远不及一声鼓励。因为,在我的心中,期中考试前的那一声鼓励,使我感触颇深,受益匪浅,令我久久不能释怀。

  自从我离开小学校门跨入中学大门的那一刻起,随之而来的不仅有成长的欣喜,也带来了个科目作业增多的烦恼,还有挥之不去的考前的压力与紧张的情绪。

  马上又要考试了,这是期末考试,名次对于我来说相当重要,这里不仅有父母的期待和老师的希望,更有自己的自信心的一种树立,我不敢掉以轻心。我把所有需要完成的作业与需要背诵的知识点都找了出来,所有的资料练*册堆成了小山似的一堆。望着这山一样高的复*材料,我觉得我所适从不知道从哪下手,不禁无奈地感慨:“这么多科目的作业,该先做哪一样啊?这么多需要背熟练东西,我该先背什么呢?这么多,我哪能背得下来啊!”

  我的心在纠结,充满了矛盾与无从下手的无奈而百味杂陈,我就想在浓雾中行驶的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、无助、紧张,有点束手无策的茫然。小山似的复*资料大山一样压在我的心头,我在心中呼喊:“光明,光明,快给我光明,谁能只给我一条通向光明的路?”我只能顺其自然,听天由命。

  时间在嘀嗒声中悄然而过,转瞬间已是九点多钟了,我让就在那里忙乱地纠结着不知所措。这是,门轻轻地打开了,妈妈轻手轻脚地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”妈妈柔声细语地问我。“这么多,我该先弄那个啊?”我一脸迷茫。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的。”

  这句鼓励的话语,吹散了困扰着我的浓雾,让我如沐浴光明,拨开了迷雾,消除了紧张,丢掉了无助,令我充满了无尽的力量。一句鼓励抵万金,妈妈的鼓励使我坚定了信念,奋起扬帆起航。

  一声鼓励抵万金,妈妈的话让我跨越了阻挡我前进的障碍,催我奋进向前,一声鼓励抵万金,妈妈的鼓励让我的生命有了一盏远航的灯,照亮了我前进的路。

  鼓励的力量作文600字 2

  同学们都知道,鼓励是给予人快乐的源泉,是让人奋发向上的动力,是成长道路中不可缺少的一部分。而我的父母却是这样“鼓励”我的。

  新学期开始了,由于上学期我的成绩不理想,我决定朝气蓬勃的奋斗一把。很快,第一次月考来临,我心里又激动又紧张,心想,这是个大显身手的好机会,一定要抓住这次机会!考试中,我认真审题,细心答题,果然得了高分。

  我得意扬扬的拿着试卷回家,想到爸爸会表扬我,心里像灌了蜂蜜一样,甜津津的。忙碌过后,爸爸坐在沙发上休息时,我把高分的试卷摆在爸爸面前,等待爸爸为我“点赞”。爸爸看过试卷后却皱起眉头训斥道:“还有两分就是满分了,怎么不自己好好检查错误,又是这些坏毛病。”说完,便把试卷狠狠地放在桌子上。顿时,我心里难受极了,鼻子一酸,忍不住哭了起来。

  受到训斥的我,从此无心学*,脑海里无时无刻都浮现出爸爸训斥我的话和他难看的脸色。半期考试结束,我的成绩果然下滑了许多,又被爸爸严厉的训斥了一顿,这次我心里更加难受了,趴在床上失声痛哭起来。妈妈见了,慢慢向我房间走来,轻声的对我说:“不要紧,这次考差了没关系,我相信你能成功的。”那一晚,我绞尽脑汁想了许久,终于明白父母为什么用这样不同的方式教育我。

  从那以后,耳边总会环绕着两句话:“没关系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正这个错误!”我想:不管是父亲的训斥也好,母亲的鼓励也好,我从心里知道,他们都是爱我的。我就是他们爱的海洋里的一叶小舟,既不会骄傲,也不会灰心,更不会被大风大浪刮倒……

  鼓励的力量作文600字 3

  生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

  以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的.原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

  四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

  同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

  成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。

  鼓励的力量作文600字 4

  鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。

  不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子*时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让*时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学*,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。

  大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的重要性。有一个同学,*时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他*时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的'。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。

  过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。

  其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。

  鼓励的力量作文600字 5

  不瞒你说,我在五年级的时候还不会骑单车呢!各位不要笑不要笑,至少现在的我也能骑得娴熟了,同时这件事情也让我收获了满满鼓励!现在就让“朕”给各位“大臣”讲讲吧!

  那是某个星期六下午,相约班上的三位同学陆续到我家“哈啤”。不一会儿,我们总算玩得心满意足,此时有个同学突发奇想,说道:“要不,咱们去骑单车?”其他两个同学表示赞同。他们兴高采烈说着:“走啊!”,但我却心惊胆战,怕被大家发现我不会骑车。可是纸是包不住火的,结果还是被发现了。“纪连璇,原来你不会骑单车啊!”,“别嘲笑他了,一起教教他吧!”,“来来来,那我们教你吧。”就这样,这几个热心的同学就开始当我的自行车辅导员了。

  刚开始我不紧不慢地骑上车,大家一个在我左边,一个在我右边,还有一个在我后边。起初我稳稳地骑着,此时我心里还挺得意。心里想着:“切,骑单车也不过这么简单嘛”,我甚至哼起了小曲。“老张开车去东北……”

  突然,他们集体放手,我一下子变得不知所措,差点儿跌了下去,就在最后一刻,幸好我及时按住了刹车!真是有惊无险!在大家的鼓励下,我鼓起勇气再来一次,结果还是一样!

  “别怕,心里只要想着摔不死的,脚要一直蹬!”我们又来了一次,终于我大声喊道:“成、成功了!”

  我之所以能成功,不仅是因为有了自己那百分之一的信心,更重要的是来自同学们那百分之九十九的鼓励。是他们让我明白了生活需要鼓励这一深刻的道理!

  鼓励的力量作文600字 6

  鼓励,是成长中必要的一部分,它使你在不安时*静,在垂头丧气时振作,在沮丧时重拾信心,在灰心时充满信心。

  就在不久前的音乐课,要竖笛考试,我十分紧张。虽然我已经很熟练了,可我还是很紧张,就好像有一个黑洞在把我的信心一点一点地吸走。我紧攥着竖笛,手心出汗。随着名字一点一点地向我靠*,我的心紧缩成一团,跳到了嗓子眼。

  在我面前已经考过的好友朱励文,看见我如此紧张,便鼓励我:“你*时吹得挺好的,一定能考到100分的。”这句话虽然很短,但我感受到了鼓励,在这一句短小精干的话中,我感受到了他对我高分的期待,我的心中顿时燃起一股信心之火,那被黑洞吞噬的信心又回来了,我感到全身充满了力量,充满了信心。

  到我上去了,我上去后因为紧张,第一个音符就吹错了,我有些泄气、灰心。我觉得这次肯定过不了了。当我正准备放弃时,看到了朱励文鼓励的眼神,我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇气,吹了起来。曲子虽然不太优美,但好歹流畅、清晰、到位地吹了出来,获得了90分的好成绩。我下去时,看到了朱励文眼中的难以言说的喜悦。我看着他,露出了微笑,对他报以感谢。过了一会儿,下课了,我和他高兴地击了一个掌,表达我们喜悦的心情以及兴奋的感觉。

  成长不能缺少鼓励,就像植物生长不能缺少水分;动物生活不能缺少营养;小鸟飞翔不能缺少翅膀一样,都十分的重要。鼓励有时只是一句话,只是一个眼神,但能读出他们内心是最希望你好的情感。给别人一个鼓励,就会觉得自己也心情愉悦。鼓励,就是给别人加油、打气,是对别人感谢的最好方式。

  鼓励的力量作文600字 7

  每个人从小都得经过很大的鼓励和努力来创造自己美好的未来,我曾经也是鼓励陪伴着我才生长起来得,今天我就给大家讲一讲我的鼓励吧!

  我好像记得那是在我八岁那年,一个酷热的暑假,爸爸给我报游泳班,我以前胆小如鼠,不敢去水里玩。但是爸爸给我讲出了一个道理:我们是男子汉,哪有不敢做的事。

  这句话激活了我的心。到了明天早上,我去颐泽游泳馆里去报名学游泳,当时的我浑身发抖,不敢去游泳堂,但是还是爸爸把我给拉了进去,我换好衣服,我用脚试了一下水,冰凉冰凉的,我又有点害怕,我下了水,教练说,先让我练深呼吸,我真害怕,万一在水底呛着了怎么办,哎,不怕万一,只怕一万。我低下了头,一下就上来了,当时的我真的是差点哭了教练给我们做了一个示范,我慢慢的就学会了,我真自豪,就是鼓励的那种强大的感觉在激励着我的身体,我慢慢的先学会了蛙泳,自由泳……。

  第二天,我去的时候,我什么都不愁了,我们先热身,然后在水下面玩一会,我们几个小伙伴玩得可开心了,老师一吹哨子,我们就继续练*……放学了,老师说我今天表现的不错,继续加油。我心里了滋滋的,有种说不出的高兴。

  …………

  今天是学游泳的最后一天了,我觉地我要好好珍惜这一天,今天的锻炼和以前的非不寻常,田教练让我们在深水区有用,绝望之云又挡住了希望之光,但是我不会放弃的,到我了,我先深呼吸,幸好那里有长杆子,我猛地一下子跳了进去,我想象成我是一块海绵,在海面上游荡,我游啊游,我摸到终点了,一下抓住,耶,我成功了!

  这件事情真是一个美好的回忆啊!

  鼓励的力量作文600字 8

  很久以前的一个夜晚上,有一个年轻的母亲正在厨房里洗碗,她才几岁的小儿子独自在撒满月光下的后院玩耍。年轻的母亲不断地听到儿子蹦蹦跳跳的声音,感到很奇怪,便大声问他在干什么。天真无邪的儿子回答:“妈妈,我想跳到月亮上去!”这位母亲并没有责怪儿子异想天开,而是说:“好啊,不过一定要记得回来喔!”这个小孩长大以后真的“跳”到月球上去了,他就是人类历史上第一个登上月球的人―美国宇航员尼尔?阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。

  还有一个同样值得一读的故事―一天一个小男孩在家里照顾他的妹妹莎丽,他无意中发现了瓶彩色墨水。母亲不在家,那些瓶子对他是一个极大的诱惑,小男孩忍不住打开瓶子,开始在地板上画起了妹妹的肖像。不可避免地,他把各处都洒上了墨水污渍,家里变得脏乱不堪。当他母亲回来时,被眼前的情景惊呆了,但同时也看到了地板上的那张画像―准确的说是一堆乱七八糟的墨迹。但她却仅惊喜地说道:“啊,是莎丽!”然后弯下腰吻了她的儿子。那个男孩―本杰明?威斯特,后来成了一个著名画家,他常常骄傲地说:“是母亲的吻使我成为了画家。”

  对于一个未成年的孩子,我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值,获取属于他的成功。我们要做的只有一件事,那就是鼓励,再鼓励!剩下的一切都交给他自己―让孩子做孩子的事,他往往能在“不可能”或“不太可能”中找到可能献身的东西,也往往能达到似乎不可能达到的目标。

  鼓励的力量作文600字 9

  鼓励是一种力量,他激励着我们奋发前进。

  记得在不久前的一天,那天发布了月考的成绩,并不理想,这使得我一天的心情也无法高兴起来,沉浸在自责和内疚之中。

  放学回家,坐在校车上,看着窗外的雨一滴滴地滑落,树被风刮得东倒西歪,又是一个下雨天。下了车,走进小区,撑着伞低头思索着回家如何“交差”。走着走着,经过了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班总是我上学和放学的时候,常常一起聊天,因此成了无话不谈的好朋友。以往每天都会聊两句,今天沉闷的心情让我忘了他。

  “喂!”突然听见一声洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起头,是他在叫我,应付地跟他问了问好,就急切地想离开。“怎么了?有心事?咱俩都是大男人说出来分享分享,看看我能给你啥好建议。”他是上海人,一把年纪了,口音很重,他用期待的眼神看着我,我也不得不回答了。

  “考试考砸了,不知道该怎么交代。”“啊!这种小事儿,想当年我没一次考好过,照样活得好好的,你可是正正当当的年轻人啊!男子汉大丈夫别一遇到这种小事就逃避,抬头挺胸,看,小伙子,像我一样。”他那种典型的偏激老人的说话方式时常让我哭笑不得,但有时却又是那么的温暖,句句都说到了我的心里,这不同寻常的鼓励好似一针强心剂一般,注入了我的心中。

  “那么,叔叔,我走了啊,得早点回家。”他说道:“对对对,赶紧回去吧,别让爸妈担心,他们要是知道我折腾了你半天我也没好下场。”我笑着跟他道了别,走着走着,又听见他的声音:“喂!记得我说的!你是男子汉!抬头挺胸!”他又自己模仿了一遍,这份“特殊”的鼓励使我改观了不少,让我学会了面对,无论如何不要逃避,就像他说的一样。

  鼓励是一种力量,他激励着我奋发前进!

  鼓励的力量作文600字 10

  每个人的成长都会伴随着鼓励,可能是亲人的鼓励,可能是老师的鼓励,学校的鼓励等等。有时鼓励还会伴随着奖励,让我们奋发进取。

  我在小学四年级的时候,成绩并不拔尖,但有一次,我在语文单元测验的时候,从未上过90分的我,意外地考上了95分!这让我欣喜若狂。在班会课的时候老师在讲台上说:“这次单元测验进步最大的是——唐A,突破了90分!希望日后继续努力。”这虽然只是一句普通得不能再普通的话。但就是这一句简单得不能再简单的话,却让我的成绩在班上突飞猛进,这都归功于老师对我的鼓励。

  在我六年级小升初的时候,要面试,临放学,老师对我们说:“要去面试的同学们,千万不要在面试之前给自己增加压力,要放松,在考试的时候,更要放轻松,不要紧张,尽力而为,祝愿要去面试的同学们取得理想的成绩,要记住,尽力而为啊!”这句话我虽然已经听过无数次了,老师却不厌其烦地说,今天说一遍,下一次又复述,但这句话好像有一种力量,让我信心倍增,终于,我拼了老命才获得了就读现在这个班级的资格。

  但是,现在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的老师教了,没有了她的指导,我的成绩如同瀑布,如同没打开降落伞的跳伞员的下降的速度一样,一直往下冲,最终冲到了底层——最后一名,在这人才济济的班级中,我突然发现我自己是多余的那一个,曾经闪过放弃的念头,无论自己多么努力,多么卖力,我的成绩却如同石船一样,纹丝不动。

  总觉得好像少了些什么?

  是什么呢?努力?自信?自强?还是不会理解?我脑子塞满了一大串的问题,让我无法自拔,谁能告诉我?


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展2)

——小学作文鼓励的力量600字实用五份

  小学作文鼓励的力量600字 1

  晚上跳舞回家,以为妞妞睡觉了,谁知道妞妞在卧室叫我:“妈妈,我的博客密码呢?我要做评论。”

  我和妞妞一起坐到电脑前,原来是要给“四棵柳下花盛开”的文章《认真的孩子最美丽》做评论。

  “妈妈,这是我们班的政治课,上的可好了,很多老师听课,薛**给我们记录下来了,表扬我们班的!”妞妞兴奋地说。

  可不,有文字,有照片,还有我家妞妞一张特写呢,孩子兴奋地指着自己的同学、老师给我介绍,然后认真地在文章后面推荐并做了评论:“谢谢老师对我们的夸奖,我们会继续努力,展现绿园的风采”。

  “妈妈,这节课还不是我们上的最好的政治课,我们还有一节课更好,我们政治老师专门夸我们呢,就在‘二月柳’的博客里。”孩子兴致勃勃,劲头不减。

  我们又走进了政治老师的博客,看到专门夸奖八一班孩子的文章,“妈妈,有一段是专门夸我的!”妞妞掩饰不住的自豪劲。文章里孩子老师对孩子们真诚的赞美和鼓励让我很感动。

  “妈妈,妈妈,还有好几篇夸我们绿园的文章!”妞妞还是劲头十足,“妈妈,我们班表现最优秀了,我可是班长啊,下面我还得准备一节成长课的展示呢!刚查完资料,主题就是给自己照照镜子。我来查一句话:夫以史为镜,可以、、、做开场。”

  “好了,妞,别兴奋了,都十点二十了,赶紧休息,剩余的文章妈妈自己看!”我实在不想打断孩子,可是明天不是还得早起吗?

  妞妞是一个比较沉稳的孩子,很多活动的主持、策划都在她和几个孩子一商议就成形了,面对鼓励依然这么兴奋,对下一次班里组织活动劲头更足了。那么其他孩子呢,看到自己的班级,自己的照片,自己的名字,会不会更兴奋呢?答案是肯定的,这就是鼓励的力量!

  孩子成长在一个鼓励的环境里,孩子的老师工作在一个向上成长的大环境里。这段时间有点繁忙急躁的我看着鼓励给孩子的愉悦,心情突然舒展多了!

  小学作文鼓励的力量600字 2

  雄鹰在鸡群中得到了鼓励因而展翅飞翔于天空,丑小鸭在泥淖中被芦苇夸奖而成为最美丽的天鹅,灰姑娘的守护仙女鼓励她所以成为了最幸福的人。可见,鼓励给予一个人的力量是无穷的,而我也在鼓励中获得了自信与成功。

  “妈妈,我不会写,不想写,太累了。”诸多的抱怨从我嘴中倾泻而出,放假以来我似乎没有看过一场电影,没有睡过一个懒觉,没有过一个像样的暑假生活。嘟嘟囔囔的话语不停,愠怒的妈妈耐着性子摸着我的小脑袋说着:“你前几天做的就很好啊,作业正确率高,作文写的又不错,你翻翻看看有好多个满分优秀呢!”“可是……”“儿子,没有什么难事,只是你学会放弃而没有坚持罢了,你试着从今天开始坚持相信你一定能够越变越好!”在妈妈的鼓励下我渐渐树立信心,又开始了我的奋斗之路!

  荷球场上看到我的队员们一个个萎靡不振的样子,我就完全放弃了。叫到我时抱着必输的心态走上去。无精打采的耷拉着脑袋,球都接不住。教练在暂停的时候,朋友跑过来拍着我的肩膀说到:“兄弟,别气馁啊,你怎么能这么掉以轻心呢?万事没有结果就不知道谁输谁赢。任何人都可能翻盘!加油!”看着队友忽闪忽闪的眼睛,感受着他满身抖擞的精神气。顿时来劲了,那句广告怎么说“来个士力架吧,嗯不错来劲了!”新一轮比赛开始了,我用尽自己的全力,超常发挥。虽然我们没有赢可是比赛以微弱的分差宣告了我们也是赢家!

  鼓励,是在你松懈时,朋友的劝告与帮助。鼓励,是在你失望时,人们对你的忠告与纠正,它帮我们迎接困难,迎接希望,迎接未来。其实鼓励无处不在!

  小学作文鼓励的力量600字 3

  同学们都知道,鼓励是给予人快乐的源泉,是让人奋发向上的动力,是成长道路中不可缺少的一部分。而我的父母却是这样“鼓励”我的。

  新学期开始了,由于上学期我的成绩不理想,我决定朝气蓬勃的奋斗一把。很快,第一次月考来临,我心里又激动又紧张,心想,这是个大显身手的好机会,一定要抓住这次机会!考试中,我认真审题,细心答题,果然得了高分。

  我得意扬扬的拿着试卷回家,想到爸爸会表扬我,心里像灌了蜂蜜一样,甜津津的。忙碌过后,爸爸坐在沙发上休息时,我把高分的试卷摆在爸爸面前,等待爸爸为我“点赞”。爸爸看过试卷后却皱起眉头训斥道:“还有两分就是满分了,怎么不自己好好检查错误,又是这些坏毛病。”说完,便把试卷狠狠地放在桌子上。顿时,我心里难受极了,鼻子一酸,忍不住哭了起来。

  受到训斥的我,从此无心学*,脑海里无时无刻都浮现出爸爸训斥我的话和他难看的脸色。半期考试结束,我的成绩果然下滑了许多,又被爸爸严厉的训斥了一顿,这次我心里更加难受了,趴在床上失声痛哭起来。妈妈见了,慢慢向我房间走来,轻声的对我说:“不要紧,这次考差了没关系,我相信你能成功的。”那一晚,我绞尽脑汁想了许久,终于明白父母为什么用这样不同的方式教育我。

  从那以后,耳边总会环绕着两句话:“没关系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正这个错误!”我想:不管是父亲的训斥也好,母亲的鼓励也好,我从心里知道,他们都是爱我的。我就是他们爱的海洋里的一叶小舟,既不会骄傲,也不会灰心,更不会被大风大浪刮倒……

  小学作文鼓励的力量600字 4

  在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助和鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进,从而到达胜利的彼岸。重阳节那天的登山就证实了这一点。

  那天秋高气爽,正适合爬山。于是,爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔。说起这次爬山的过程,那真是令人难忘啊!

  上山的路可真难走,是崎岖不*的山路,陡峭极了。我要扶着旁边的树才能缓缓前进。走了大约三分之一路程时,我就已经汗流浃背,累得不行了。我说:“我不行了,爬不动了,还是适可而止吧。”说完,我听见叔叔阿姨对我说:“别放弃呀,爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来,决心一定要爬上山顶。于是,我一手拉着爸爸的手,一手扶着树,艰难地爬着。

  就这样,在叔叔阿姨的鼓励下,我朝着“一定要爬上去”的目标前进,终于爬上了顶峰。站在上面望,只见一座座大山缠绕四周,一座山峰戴着一顶薄纱做的“帽子”……

  迎着徐徐吹来的秋风,我真想大喊一声“我战胜了自己,我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨,听了你们的鼓励,我就告诉自己:“一定不要让他们失望。”听了你们的鼓励,我就激励自己:“一定要尽自己的努力做到最好,你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦,如果不是有你们,我是不可能爬上顶峰的。更重要的是,你们让我明白了:一个人的成功离不开他人的鼓励,一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励,那么他一定能到达自己生命的顶峰!

  瞧,鼓励的力量多么重要!

  小学作文鼓励的力量600字 5

  高端大气上档次,低调奢华有内涵。这一句网络语言,完全概括了人们的品味。而“点赞”这两个字,包含了人与人之间的一种微妙的信任感。

  “点赞”,许许多多的人都认为这只是一句随便的话语,而这两个字,真的等鼓动人心

  有一个贫穷的小女孩,她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故,小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了,只留给小女孩一部手机,手机上写着“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街头,挨饿、受累。

  在这个周六,她下决心要去打工,算是幸运吧,一家饭店的老板收留了她,对她很好。小女孩很努力地为饭店打工,也赚了不少钱。同时,她也把这部手机而保管的很好。可是噩运降临,这个饭店的老板因为生病,去世了。这给小女孩一个很大的打击,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不伤心?

  她翻开手机,把这件事记录下来,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是这么写的:我的梦想是当老师,可……”他往下接着看,有一条留言:{赞一个!加油。——老板}

  小女孩热泪盈眶,再一次下定决心,一定要当上教师。她继续在饭店打工,挣到了足够的钱去学*,起早贪黑,刻苦学*,付出了比*常人更多的努力,终于,她考入了教师学院,圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她,并通过自己的努力,评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心,是那么感谢他的老板!

  所以说,“点赞”不一定是没有用的话,只要用得恰当,就一定会帮助更多的人,成为鼓励的力量!


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展3)

——鼓励的力量小学作文600字范文五份

  鼓励的力量小学作文600字 1

  鼓励是微风,让我们扬起自信的风帆;鼓励是魔法,能激发我们改变自我的勇气;鼓励是明灯,带领着我们向成功前进。然而,鼓励真的有这么大的作用吗?一次篮球课的经历,让我对这个问题有了自己的答案。

  在一次篮球课上,教练为了提高我们的体能,决定来一场800米的长跑训练。我听了愁眉苦脸,对教练说:“我跑800米完全不行,最好的成绩也只有4分20秒,怎么也快不起来。”教练听了,笑笑说:“不用太担心。首先你姿势要到位。”教练演示了一遍,告诉我手摆动,脚迈出的注意要点。“其次是要多跑跑,跑多了,成绩自然就上去了。”我听了教练的话,感觉有了信心。

  “各就各位,预备——跑!”教练把手往下一挥,同学们都弹出起跑线。我一开始就处于倒数的位置。第三圈过去了,我离最前面的同学估计有100米左右。我的脚步沉重,脸色苍白,肚子也渐渐疼痛起来。我不觉得慢了下来,这时一个有力的声音从耳边响起:“有成加油!腿用力一点!”我用余光看到了教练,他用手摆动着,目光坚毅“快快!冲刺了。”我顿时来了精神,“冲啊,一定要坚持到最后!”我心里暗暗对自己说,脚步也不由得快起来。

  我竟超过了2个人,3分40秒,3分41秒……当我终于冲过终点时,教练高兴地说:“3分47秒!不错呀,继续加油。”我既兴奋,又疑惑,怎么突然进步了33秒,真让人不可思议。

  鼓励让我忘记了疲惫,有了坚持下去的信心,取得了进步。我是多么需要鼓励,我也愿把鼓励送给别人。

  鼓励的力量小学作文600字 2

  难忘那鼓励的眼神,从小到大,被铭刻在心里,倒映在眼睛里,融化在血液里。

  难忘那鼓励的眼神,是失败后再来一次的勇气。在烈日炙烧的跑道上,一个眼神,一次拼搏。小时候,同学们一起比赛跑步。幼儿园时期的我并不擅跑,在发令枪响起的一瞬间,大家如离弦的箭一样冲了出去。在刚刚跑了半圈时,我一下子就摔倒了,本来心中就不抱希望,腿上又擦出了一个小小的伤口,眼看别人一个个超过我,便坐在跑道上哭了起来。这时,我看到了人群中你鼓励的眼神,我读出了支持,读出了心疼,读出了关怀,读出了信任。对!我不可以放弃,为了那个眼神,我也不能给你丢人,我强忍着痛站了起来,又接着跑了出去。这次比赛,我得了第二名。

  难忘你那鼓励的眼神,是挫折后勇不放弃的信念。在小升初的灾难中,一个眼神,一次拯救。即使现在,小升初依然是一块心灵上的伤,无法抹去,也无法淡忘。一上午都没有等来东分的电话,心中己*绝望。我不明白,在以前无数次模拟测试中,在整个郑州市排名前700的我为什么连个东分都考不上。成绩出来的那天,我痛苦的快要窒息。是你那鼓励的眼神,让我懂得就算整个世界都放弃了我,你也会永远支持我。多亏了你那个眼神,让我现在是年级前十,而不是后十;让我还能像人一样生活;让我每睡一觉都能醒来;让我在黑暗中也有希望可寻;让只剩下半条命的我活出朝阳的风采;让心里的阴影、灵魂上的伤口缩到最小……

  难忘你那鼓励的眼神,在山谷还是峰顶的抉择,不忘真心,不忘珍贵。

  鼓励的力量小学作文600字 3

  每当提到“目光”二字,我总会想起妈妈的那双眼睛,总会想起那次表演的情形。

  那天,妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场,哇!人可真多!操场上人头攒动,我*静的心一下子变得忐忑起来。

  不一会儿,活动就开始了,我见别的同学都展示得那么好,心里不免有些紧张:我会不会忘词?会不会在唱诗词的时候破音?会不会……就在这时,只听评委说:“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来,只好硬着头皮上了场。

  站在台上,望着台下的人群,我顿时慌了,就连之前准备好的自我介绍也记不清了,只是吞吞吐吐地说:“大家好,我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张,立即给了我一个鼓励的眼神,伴着浅浅的微笑,那目光好像冬日的暖阳照在我的身上,又像细细的春雨滋润着我的心田,好像在对我说:“加油!你一定可以!”我下定决心,一定不能辜负妈妈对我的期望,理清思路,大方自然地介绍我自己,我发现我逐渐不紧张了,接下来诗词吟唱的环节,我找准状态,清清嗓子,开始我的表演:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉,空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落,我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人,包括评委老师,歌曲结束的那一刹那,场下响起了热烈的掌声,我知道我成功了,我战胜了自己!

  事情虽然过去很久了,但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。

  鼓励的力量小学作文600字 4

  万金固然贵重,但在孩子的心中,他的价值远不及一声鼓励。因为,在我的心中,期中考试前的那一声鼓励,使我感触颇深,受益匪浅,令我久久不能释怀。

  自从我离开小学校门跨入中学大门的那一刻起,随之而来的不仅有成长的欣喜,也带来了个科目作业增多的烦恼,还有挥之不去的考前的压力与紧张的情绪。

  马上又要考试了,这是期末考试,名次对于我来说相当重要,这里不仅有父母的期待和老师的希望,更有自己的自信心的一种树立,我不敢掉以轻心。我把所有需要完成的作业与需要背诵的知识点都找了出来,所有的资料练*册堆成了小山似的一堆。望着这山一样高的复*材料,我觉得我所适从不知道从哪下手,不禁无奈地感慨:“这么多科目的作业,该先做哪一样啊?这么多需要背熟练东西,我该先背什么呢?这么多,我哪能背得下来啊!”

  我的心在纠结,充满了矛盾与无从下手的无奈而百味杂陈,我就想在浓雾中行驶的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、无助、紧张,有点束手无策的茫然。小山似的复*资料大山一样压在我的心头,我在心中呼喊:“光明,光明,快给我光明,谁能只给我一条通向光明的路?”我只能顺其自然,听天由命。

  时间在嘀嗒声中悄然而过,转瞬间已是九点多钟了,我让就在那里忙乱地纠结着不知所措。这是,门轻轻地打开了,妈妈轻手轻脚地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”妈妈柔声细语地问我。“这么多,我该先弄那个啊?”我一脸迷茫。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的。”

  这句鼓励的话语,吹散了困扰着我的浓雾,让我如沐浴光明,拨开了迷雾,消除了紧张,丢掉了无助,令我充满了无尽的力量。一句鼓励抵万金,妈妈的鼓励使我坚定了信念,奋起扬帆起航。

  一声鼓励抵万金,妈妈的话让我跨越了阻挡我前进的障碍,催我奋进向前,一声鼓励抵万金,妈妈的鼓励让我的生命有了一盏远航的灯,照亮了我前进的路。

  鼓励的力量小学作文600字 5

  要问什么东西力量最大?那,就是鼓励。——题记

  20xx年的全国青少年五子棋锦标赛,我虽然惨败,但也让我明白了什么是真正的“鼓励”。

  第六轮,我面对一个并不强大,甚至可以说是一个很弱的对手,我非赢不可,因为这局胜不下来,我就没有名次了。虽然我一再暗暗鼓劲,但没想到我仍以失败告终。棋局结束后,我感觉四周灰蒙蒙的,就像有一层浓雾缠绕着我,我几乎看不清前方!双脚像灌了铅一样的沉重,整个人有气无力的,窗外的乌云似乎也遮住了太阳,雨珠猝然落了下来。“唉,这场比赛也许是我参加的最后一场比赛了吧!”我的脑子一时乱如麻,突然间蹦出了这么一句话。

  我推开了宾馆房间的门,妈妈看着我,眼神中没有一丝责备。这短短几秒,对我来说像是几个世纪。“坐下来吧。”妈妈*静地说。我紧张极了,却似丈二和尚摸不着头脑。“你又输了?”“是的。”“知道原因了吗?”“不知道。”我正准备拿出棋板复盘,却被妈妈的手挡了回去:“你输棋的原因不在于技术!”我大吃一惊。“你输在了勇气上。”妈妈继续说,“我坚信你不是弱者,只要加强攻势,就一定能胜利!”我震惊了,也渐渐地明白了,妈妈这短短几句话,瞬间给了我莫大的信心和勇气。

  我坚定地走向第七轮,脑海一片明亮,在我势不可挡的进攻之下,我连续获得了第七、八轮两局的胜利。在第九轮中,我依然保持强劲势头,对手却突然间下出了一手妙棋,扭转了乾坤。这时,恐惧再次侵袭上心头的时候,脑海中又一次出现了妈妈的鼓励,耳畔又响起了妈妈鼓励:“你只要鼓起勇气……你就一定不是弱者……”勇气终于战胜了恐惧。在我锲而不舍的攻势下,局势一点点扭转了,我最终拿下了这一局棋。

  虽然最终还是没能拿到名次,但这次比赛使我深刻地认识到:鼓励,真是力量无穷啊!


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展4)

——鼓励的力量作文9篇

  初中三年带给了我许多,让我明白了许多道理,有老师、家人、同学的鼓励,我变得更加坚强,勇敢。

  记得刚上初中,一切都是陌生的。我记得当时登记报名的时候,我紧张得一句话也说不出来,是老师鼓励我要好好说不要紧张,相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上第一堂课的时候,我们一个一个地轮流回答问题,轮到我说时,我很紧张,不知道该如何是好,是老师对我说:“不要紧张,按照理解说下去,你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来,老师说,我回答的很好,我很开心,因为我有老师的鼓励而变得自信。

  记得在初一时,我因为打破了同学一个墨水瓶而不知所措,当时一个同学就在面前,她也知道这瓶墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟,第二天,那个同学就当作没发生一样,可我心里却压了一块石头,睡觉也不舒服,我给同桌打电话问怎么办?她让我鼓起勇气道歉会没有事的。

  第二天,我鼓起勇气去给那个同学道歉,那个同学没有责怪我,却说:“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。

  朋友的鼓励,让我学会了勇敢面对自己的错误,让我在人生旅途中充满快乐和自信。

  我从小喜欢书法,妈妈也希望我成为书法家,一直默默关心支持鼓励着我,让我有了前进的`动力。

  为了鼓励我,妈妈还经常给我讲一个故事:一个年轻人一生碌碌无为,一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人,醒来后,非常后悔,于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励,让我在学*书法路上充满勇气,让我看到前方的光明。

  在我成长的路上,我学会了理解帮助和诚实,还有自信,这些都离不开老师和家长,同学的支持,因为我感受到了鼓励的力量。

  鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。

  不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子*时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让*时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学*,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。

  大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的重要性。有一个同学,*时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他*时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的.回去准备了。

  过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。

  其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。

  白云在低空中缓缓移动着,太阳将最后一抹阳光洒在大地上,余晖中隐约闪现出两个身影。“加油!别放弃,坚持就是胜利。”他在旁边鼓励我。我燃起斗志,随着一声嘶喊:“啊”终于,做到了五十个。随着这一声呐喊,“啪”的一声,我躺在地上

  从小就讨厌仰卧起坐的我,一听到“仰卧起坐”这四个字,我就感觉浑身无力。但,每次体育课,老师总是叫我们先做五十个才正式上体育课。我总是偷懒,找各种理由来逃避此事。渐渐地,我的体质越来越差了。然而,我的生活中出现的那个人渐渐地改变了我。

  他是一个热心的人,每次我放学回家的时候,他总会说,记得回家去练仰卧起坐。我只是马马虎虎地答应下来,回家后却一点都没有练,因此,我的体质比以前更差。

  他发现了我根本就没有练,于是,他牺牲了自己放学的时间来帮我锻炼。于是,放学后空空如也的操场上总有我们两个人的身影。准备好了吗,开始!我开始做着,他在旁边加油,做了没到三下个,我就喘着粗气说不行了,太累了。他在旁一直说,别放弃,你可以的

  此时,最后一抹晚霞也渐渐消失了,而我也成功了,在他的肯定与鼓励下,我终于完成了人生中第一个完整的仰卧起坐。

  鼓励别人会让对方燃起斗志,鼓励自己会让自己更有信心,让我们在鼓励的过程中收获更好。

  鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。

  四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。 到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。 是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!

  小时候,我摔跤时,是她的鼓励,我才忍住已浸到眼眶的泪水,坚强地站了起来;长大了,我没考好试,变得整天失魂落魄的,也是她的鼓励,让我有了信心。她就是我的妈妈,她的一次鼓励最让我难忘。

  那一天,是我参加钢琴比赛前的最后一天,我忙得像热窝上的蚂蚁团团转,一会儿去挑选一下比赛服装;一会儿又练一下钢琴;一会儿又去整理一下乐谱,一切都是那么的乱。我开始越来越烦躁了,恨不得现在赶紧比赛,比完赛就可以回我舒适温暖的家了。可现实往往残酷,比赛提前一天是不可能的。

  我处于崩溃的状态,实在不想比赛了,所以胆怯地对在一旁帮我挑服装的妈妈说:“妈妈,我能不能不参加比赛了呀?”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈愣了愣,放下了服装转过身来,瞪大了眼睛吃惊地望着我,然后缓缓开口了……我本以为妈妈会开口骂我,所以也做好了挨骂的准备,可她却笑盈盈地对我说:“加油!没事的,你都走到这一步了,怎么能半途而废,你以前的努力可不能都白费了呀,你可以做到的!”我还没反应过来,妈妈已经轻轻地把我拥入了怀中,她竟然以这样的方式来鼓励我。我的心顿时变得暖暖的,所有的焦躁都似乎离我而去了。我知道妈妈对我寄予厚望,所以便下定决心,一定要拿到这次比赛的一等奖。

  第二天,经过一个下午的努力,我如愿以偿地实现了愿望,获得了这次钢琴比赛的一等奖!这时,我看见了台下的妈妈正拼命地鼓着掌,正在对我笑……

  人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。

  “人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。

  有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。

  这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学*的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!

  秋高气爽的十月,第29届校运会如期而来,安静的校园也随之一片欢腾,同学们的脸上都洋溢着笑容。

  我的项目是800米跑。站在红色的跑道上,我跃跃欲试。发令枪的声音仿佛响彻云霄,运动员们像离弦的箭一般冲了出去,我也迅速向前跑去。

  起初,我处于领先的地位。可是,到了第二圈,我开始感到体力不继,身后的对手渐渐超过了我。

  本来第一名的我,竟落后到了第五名。我失望了,拖着沉重的步伐路过观众*,这时,嘈杂的声音中传来一阵阵震耳欲聋的喊声,是我的同学们,他们大声呼喊着我的名字,为我鼓劲。“加油,你是好样的!快跑!”耳边呼呼的风声让这一句句加油助威的话分外激动人心,同学们的加油声仿佛盖过了一切的噪音,传达进我的心里。

  听着大家充满期待的鼓励,我又鼓起了勇气,脚步也轻快起来。这是事关集体荣誉的比赛,我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再度加速,使出浑身力气朝终点冲刺而去。一步,又一步,我超过了好几个对手,最终以第二名的成绩结束了比赛。

  在这灿烂的金秋时节,我收获了友爱与信心,收获了鼓励的力量。

  赵培琪有一个笨儿子,赵培琪感觉很丢脸,就把赵瑞祺送去了住校的学校。

  赵瑞祺上课十分不专心,只顾着自己玩,成绩不用说了都是最差的,不久,班里换了一位新师来负责,这位老师和蔼可亲,大家都喜欢这个老师,也都爱上她的课,连赵瑞祺上课都认真了,成绩也慢慢的有进步,但还是十分的落后,老师一点也不着急叫小狮子慢慢的赶上大家,有一次,老师带赵瑞祺去办公室,拉着他的手说:“赵瑞祺,你的努力我已经看见了,其他同学100分的努力也比不过你的一分努力,你要相信自己是最棒的,老师相信你,”他听了后,知道自己要更努力才能赶上大家。 从今后,他就非常努力了,下课后,也不会再疯玩了,而是发奋看书,为了赶上大家的脚步,他每天都认真完成老师布置的作业,还每天做试卷来提升成绩,他每天最早到校复*、看书、学*,他迎接了一次又一次的考试,成绩每次都有进步,在期未考试中,他考出了97分的好成绩。

  新年的时候,他给老师发了新年祝福,并说:“谢谢您,老师,因为你的鼓励给了我信心与力量。”

  鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。

  四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。

  到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。

  最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。

  是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展5)

——思考的力量作文600字实用10篇

  在我的人生道路上,都是妈妈教我学会了许多东西,包括换位思考。

  一天放午学,数学老师和妈妈边走边说话。我听见老师对妈妈说:"你的儿子数学测验又是最马虎的。"于是我想:妈妈又要严刑拷打了。我决定不回家吃午饭。下午,妈妈拉我到办公室骂了一顿。放晚学回家,妈妈大声地问我:"今天中午为什么不回家吃午饭?"我说:"因为我数学测验分数太低了,不敢回来。"她怒气冲天地说:你这样做,就想躲避吗?"她接着还说:"你躲得过一时,躲得过一世吗?"我头也不敢抬,哭泣着说:"不,不能。"奶奶听到骂声,就来叫妈妈消消气。妈妈用柔弱的声音说:"你知不知道?你爸爸去世后,妈妈整天既当爹又当妈,像个车轮子一样转动,车轮转久了也会老化,何况是人?妈妈肩上的担子太重了,那么操劳,就是希望看到你不断进步,以后有出息。如果现在不努力,科学技术发展那么快,以后对国家就没有用了。"说着说着,妈妈伤心地流下了眼泪。我想想,也哭了起来。*时,每天妈妈都提水给我洗澡。可是今天,妈妈生气,要我自己做。我抽泣着,费了好大劲,才把两瓢水抽到二楼。洗罢澡,天已全黑了,我去上晚课,爷爷送我去学校,他边走边说:"你要学会换位思考,要想想你妈妈,你爸爸不在了,再不争气就没有出路了。"

  我仔细想想:是呀!现在不努力,长大了就没出息。我不能让妈妈失望,我要让她看到收获。再说,如果我是妈妈,儿子不争气,我也会生气的。以后我无论做什么事,都要三思而行。做错事时,我就换位思考,决不再逃避。

  人类,真是一种奇怪的生物。会思考,会说话,而且还会流泪。

  在这个世界上,我到底是什么呢?不是一种生物,但却始终觉得自己拥有生命;明明不懂得思考,但我确实正在思考;明明不会说话,但我真的一次次安慰过他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的听不见我说话。这就是我,连我都还未知道我自己是什么东西的我。

  人类称我们为眼泪,我想,大概是因为我从他们眼里流出来的原因吧……

  那一个夜晚,我从他眼睛中出来了,顺着他的面颊一直往下流。我两眼凝视着他,他好像很伤心的样子。我朝他大叫(因为我们的声音分贝很小):“喂,主人,不要哭啦,甩开烦恼,重新过你自己的人生不就是了嘛!”他似乎听不见我所说的一切,还是一个劲儿地哭个不停。我也从他的面颊开始向胳膊进军。我知道我又要换主人了,但我却做了一件其他人都不敢做的事情——弄坏了我自己的声道,因为只有这样他才可以听见我说话,而我便会死亡。我不动声色地开口了:“主人,这回我就不劝你了,遇到不顺心的事了吧?哭吧,哭出来说不定好过些!”主人似乎感到十分惊讶,但仍在哭泣。我又说:“主人呀,我们是为您的需要而服务的。哭泣,也是一种发泄吧?!不过,你们人类不都说男儿有泪不轻谈嘛!现在,您先哭个够吧。不过,以后您可以不哭了吗?不要哭了,以后……”我的话还未说完,死神就把我带走了,可我看见主人不哭了,似乎还用感激的目光看着我。

  我,变成了灵魂,又回到主人身边。他没有再哭过了,他真的听到我的声音了,没有再哭过了。

  我最后一个主人就这么过着,我不知该欣慰,还是失落……

  记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学*生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!

  其实谈到学*也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学*都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学*!

  老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!

  可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学*?,而不是跟着老师死学*,死学*是不可能取得优异成绩的!

  其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学*,可是学*成绩就是上不去!

  那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公*?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!

  可是现在想一下,大概只是学*的方法不对,又或者是在学*的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学*成绩却特别的好!

  这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学*的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学*方法!

  所以无论说学*也好,生活也罢,只有懂得一边学*,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!

  今天,我躺在床上胡思乱想着,想到了龟兔赛跑,顿时浮想联翩……

  从小到大,大人们总用《龟兔赛跑》这个故事教育我:做人不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。而我,却认为这篇文章不仅仅向我们展示了这一面。

  的确,兔子是骄傲了,这是非常不可取的,正是他的骄傲造成了他的失败,造成了这让人啼笑皆非的后果。而乌龟也不是完全对的,他的坚持让每个人都非常佩服,这也是作者创作的主旨,但我认为……

  在兔子睡着的时候,乌龟走过兔子旁边,也许他会想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最终决定了不叫醒兔子,自己走向终点,这难道不就是好胜心和自私的表现吗?乌龟和兔子约定要比赛的前提就是公*,兔子虽然先天条件比乌龟好,跑得比乌龟快,造成了对乌龟的不公,但是他们比赛是乌龟主动提出的,乌龟是心甘情愿的,自然就没有公*与否之分;而在兔子睡着时,这些先天条件就没用了,而乌龟却没有给兔子同样公*的时间,而且也没有在兔子情愿的情况下不给予,这也造成了不公。而这违背了公*的规则,这也是乌龟造成的。

  在生活中,我们看电视剧的时候,会看到许多骄傲的人,还有许多人为了报复这些骄傲的人不择手段地努力走向成功,我们打心底里鄙夷那些不择手段的人。在《龟兔赛跑》中也是一样,虽然乌龟没有不择手段,但是他也在有意无意中,在无形中造成了对兔子的不公,结果不也是一样吗?

  作为祖国未来的主人翁的我们,不应该一味相信书本,相信权威,只从文章、课本中看到好的一面,权威告诉我们要看到的一面,而应该积极思考,多从不同方面、不同角度思考,才会有更深刻的理解和认识,这才是最好的读书方法!

  换个角度,我们一起来!

  今年的全校秋季运动会,我参加了八百米和一百米两项跑步比赛。

  当八百米跑步比赛开始点名时,我的心“砰砰”直跳,像十五只吊桶打水七上八下的。我想:长这么大了,我还没有参加过八百米的比赛。心里没底,不知道能不能赢。但转念一想,我在过去的一年中,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我都参加学校体育队的训练,应该说,我从体力和技术上都进步很大,应该有拿冠军的实力。今天,我就把这劲儿全都使出来吧!

  果然,我的辛苦没有白费。比赛时,我一直紧紧跟在第一名的身后。最后的一百米时,我就拼命地冲刺,最终得了八百米的冠军。这时,气喘吁吁的我抬头看到看台上,老师和同学们都在为我欢呼着。然而没等我调整好,紧接着,一百米的比赛又开始了。我沉住气,慢慢地走向百米的起点。这时我想:我刻苦训练就是要给班级增光,所以我一定要鼓起劲儿来,再拿冠军!果然,我又一次如愿以偿。

  记得,有一位名人说过这样的话:“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才。”我是从小喜欢跑步的,但是没有坚持刻苦练*,我就不会这样顺利取得冠军,只要付出,就会有回报。

  同时,我是小学生,学*是我最重要的事情,不能只有跑步好,学*更要拿冠军。我现在学*成绩不太好,是原来学的知识不扎实,回家又不复*,所以没有刻在脑子里面,记忆不深刻,才导致成绩下滑。我学*应该能做好,因为我机灵、聪明,我以后还需要改正不刻苦、不认真、不勤快的缺点,要像参加体育队训练那样持之以恒,在学*上也争当冠军。

  每个人都会有朋友,和朋友在一起,难免会产生一些矛盾,矛盾发生时,我们应该站在对方的角度去思考这个问题,从而解决这个矛盾。

  记得那是一个夏天的晚上,雨打在树叶上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在向我诉说着它见过的那件悲伤往事。

  我的朋友拉了我一把说:“江浩源,来玩躲猫猫!”我玩这个游戏时运气总是很差,经常都是我当猫去抓他们。我到数十秒之后就开始去抓人了,我首先发现佳志,他一见我拔腿就跑,我穷追不舍,追得我满头大汗,精疲力尽,他也气喘如牛。我爆发洪荒之力,最后一冲,好不容易触碰到一下,我兴奋极了:“我碰到你了!”“可惜,你没有抓到我,”“碰到就算数!”我开始向他怒吼。“不算!”“怎么不算!”我们越吵越激烈,忍不住动起手来,引来了老师,我们两个都被训斥了一顿。

  我伤心地回到家,茫然地望着窗外。一边看着川流不息的车辆相互谦让,正常通行,一边思考着刚才的矛盾,我觉得自己的确碰到他了,而他不守信用,违背规则,但是还有一种可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某个部分,而他自己毫无知觉,因此我们各执一词,都只站在自己的角度,没有给对方解释的机会而导致口角之争,最终上升为拳脚之斗。这个结局我们俩确实都有错。

  第二天他对我仍然阴阳怪气的,我看出他心里也并不舒坦。俗话说:“退一步海阔天空。”于是我主动向他道歉,经过反复沟通,我们和好如初。抬头看天,天空的云彩更飘逸了;低头看地,地上的花朵更鲜艳了……

  “叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。

  我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。

  没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。

  下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不*不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。

  与朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。

  如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!

  凡事要学会自己去做判断,不能一直去依附别人。

  当然有时候别人的思想,建议,经验是一种参考借鉴,也可以学*之,但还是要培养出自己的独立思考能力。

  这次课程学*中,老师也一直是表达这样的观点,对于自己还不熟悉,不懂的邻域先不要贸然行动,尤其是一些看似有很大收益的事情,其实就是伴随着一定的风险。所以一定要在自己有所学*,有所了解之后,再去行动,从行动中学*经验。

  生活中,我们应该也都碰过“画大饼”的人,对于一件我们不太熟悉的事情或者行业,说着天花乱坠的描述,也许是真的有那样的契机,也有可能是为了吸引他人听进自己的话题,添了些油醋而已,但凡自己对他所说的行业有些许了解,可能就能从那一字字句句中听出不同的味道。

  朋友小篮是个不太会打扮自己的人,因为从小到大,她的服装搭配都是妈妈帮打理的,*时她也就是穿穿校服,并不是太在意这方面,后来长大了一些,她和同学们去逛街,起初买衣服的时候,她们也会问问小篮一些意见,小篮对这个并不是很在行,所以只是主观地说着自己的喜好,结果都不被她们认同,反而取笑她。久而久之,小篮就觉得自己的眼光真的不行,遇到这种问她问题的时候,她只好说都好,不发表意见。

  其实在小篮的眼中也是有偏好的,毕竟有时候她在心里选的,也和同学们后来挑的是差不多的,只是她*惯了依附,不做判断,结果成了同学眼中不重要的意见。

  这世上有这么多人,每个人的喜好都是不同的,每个人都是独立的个体有不同的想法,小篮的有些看法和同学不同,可是也有人会认同她的看法的,所以我也鼓励小篮,有时候一些无伤大雅的决定还是要自信点,相信自己的眼光啦。

  常听见妈妈说“无论做什么事都要三思而后行,不然会吃大亏的。”我也常常在课外阅读时,读到这句话,这句话的早已深深地印在我的脑海中。

  “三思而后行”这句话告诉我们,无论做什么事要经过反复的思考,想清了该不该这样做,后果会怎样,然后再去做,如果鲁莽行事,只会让你吃亏。

  的确,“三思而后行”太重要了。我曾看到过这样一则故事:从前,有一个叫“三思”的人,他做什么事都要思考许多次,想清楚后果再去做。有一个天他们的村子来了一个买电视机的人,那个人的电视机卖得非常便宜,大家都争着去买,“三思”心想:“这么便宜的电视机我也去买一个吧!可是他卖得这么便宜,是不是歪货呀!俗话说‘便宜没好货’,还是算了吧!”果然,大家买的电视机没几天就都出问题了。等大家再去找卖电视机的人时,那个人早已不知去向,大家都非常后悔,此时“三思”暗自庆幸:“幸好当时我多了一个心眼,没有去买他的电视机,不然我也上当了”

  在历史上因鲁莽行事而没有好结果的事太多了。《三国演义》里的关羽就是一个非常鲁莽的人。有一次,关羽去攻打一个城池时,与黄盖大战,黄盖假装不敌,掉头便走,关羽想也没想立刻去追,结果被黄盖突然射来的毒箭射中右臂,幸好有华佗帮他治病,才免于一死。试想:关羽如果去追黄盖时多想一下后果,就不会身受重伤,险些丧命了。

  如今,我们生活在瞬息万变的现代,更要“三思而后行”。商人“三思而后行”,会为他带来更多的财富;警察抓小偷时“三思而后行”就会避免许多不必要的伤害;普通的人民“三思而后行”我们的社会也会越来越和谐。所以,朋友,“三思而后行”吧!


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展6)

——*惯的力量作文600字实用五篇

  *惯,一个熟悉但我们又不太了解的字眼。

  每个人都有*惯,或好,或坏。然而*惯对我们每个人的影响是非常大的。

  我有一个朋友,成绩在班上名列前茅,他的学**惯久非常的好。一次在学校排队打饭时,人们排成了长龙,可谓前不见首,后不见尾啊!我焦急的望着“龙头”的位置,一边抱怨食堂的大叔大妈们动作慢,另一方面有用鄙视的目光注视的那些插队的人,仅此而已。而我的那个朋友,却表情淡定的拿出一本很小的册子,翻开,里面记着密密麻麻的英语单词,语文文学常识,数学和物理的公式,跟蚂蚁爬似的,看得我眼花缭乱。朋友把它拿出来之后就开始背单词。

  我就不乐意了,一方面是觉得自己有些懒,羡慕嫉妒恨,另一方面呢是觉得排队呢,别人见你这样还学*,多少有点不合时宜。我说:“至于么,就几分钟的事,能背多少呢?”他只是望着我笑了一笑,继续背他的.。

  果然不出我的预料,没一会就排到我们了,我这时就来劲了,想嘲笑他一番,说:"看,这不是没多久么,你又背了多少呢?"我用原以为他背不了多少的心态去嘲笑他,没想到他告诉我他背了14个单词。这下我就脸红了,本以为这点时间什么也做不了的我被他”打败”了。

  自从那次过后,每次看见他排队,他都在拿着那个熟悉的小册子在背着什么。原来我一直以为他考第一名是天赋,因为在该玩的时间,他都玩了。现在我知道了,是一个好的学**惯帮助了他。

  我也渐渐地明白了,这就是就是一个良好的学**惯。原来第一名就是如此简单的。

  鲁迅先生说过:把别人喝咖啡的时间用在工作上。所以成就了一代民主战士。用在现在得改改了:把别人排队的时间用在背单词上。所以成就了第一名。

  播种一个行为,你将收获一个*惯,播种一个*惯,你将收获一个命运。

  你愿意播种好种子还是坏种子呢?

  我看了一本书,名叫【旁的苍蝇】虽然故事简短,却让我有所感悟。故事的大意是这样的:很久很久以前的苍蝇又大又凶,经常攻击人类,人类打不过它,于是,人类迁到很远的地方。有一只苍蝇飞到粪坑旁,先还感到恶心,但后来就*惯了。由于它吃的大便没有营养,所以一点一点的缩小,最后变成现在这个样子了。我觉得一个人,发现坏的东西比如三无食品,虽然吃起来好吃,但对我们身体有害。我亲眼目睹了一个人,开始还是长得很结实,很壮,有一天他不幸喜欢上了吃小卖部的零食,妈妈怎么说,他也不听。就像这只苍蝇一样,越长越肥,很不幸,死掉了!当时只有九岁。

  简直可悲呀!但又怎么预防呢?一天,我在网上看见一个专家说:要改掉坏*惯,不是那么容易,必须一天一天的慢慢来,先要努力克制住自己,30天之后,你会发现你已经不太想干那件事了,一年之后才能彻底的改掉那个*惯。不过,你得花费一点时间才行,但让你改掉那个坏*惯,我个人认为花的多时间我不在乎,因为时间久了坏*惯就不好改了。人生,不仅仅只有坏*惯,就连*惯也有好坏之分从小养成好*惯是做人的基础。我们要发扬我们的好*惯,也要改掉我们的坏*惯。

  读到这里,有人可能会问:怎么养成好*惯?难吗?对此,我的回答是:比改掉坏*惯简单多了。其实在人生中处处都有好*惯,比如,见人要说‘‘你好’’给别人带来损失要说‘‘对不起’’等。法国的大仲马原本是一个没文化的人,但后来经过父亲的朋友的鼓励,开始放大自己的好*惯,终于成为了家喻户晓的的作家。

  我们也要向他学*哦!其实,在生活中。许多人都忽略了*惯,长大后才后悔莫及。不过幸运的读者们,赶快改掉你们的坏*惯,发扬好*惯哟!

  “播下你的.良好行动,你就收得良好*惯;播下你的良好*惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”这句话告诉我们:*惯,就是时间累积而来的一种动作!每天的一举一动,时间久了,良好的*惯影响一个人的一生,寓意着实深远!

  如果能赢得*惯,将会照亮人生的路途!想养成好的*惯,就得针对*常生活周围的*性开始做起。就像是:*常你会每天都看一本书吗?写完功课是否会挪一点时间来复*?每天多做一点,日积月累,这样不但会成为我们的良好*惯,自己也会有所收获的。”随手做,日日做。勉强成*惯,*惯成自然。”只要肯去做,我相信不好的*惯一定可以根除,因为天下无难事只怕有心人!

  *惯,是我们生活周围中的一些小*性、动作。我常坚持一种观念:“待人要诚心,做事要用心,胜负*常心。”长久下来将对日常的*惯有所影响。假如你对人信任,为人诚实,是非分明,拥有洁净如水的品德,自己本身的*惯也会随着心灵的坚决有所变化的。

  “人应该支配*惯,而不是被*惯支配。”所以一旦坏*惯生了根,人性的纯朴也就消失了。”*惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因为*惯总是趁人不备,向我们袭来!即使是一个高尚的人,也可能因*惯变得愚昧无知;粗野到惨无人道。由此可知,恶德始于*惯开始之时。“*惯是铁锈,它足以使我们的灵魂钢铁锈蚀殆尽。”总而言之,任何细节都要把它做好,不要忽视它可能带来的影响。

  养成一个良好的*惯,需要毅力和坚持,否则就会半途而废。

  我曾经非常害怕写作文,一是字体不规范,其次是没有材料就东拼西凑导致没有条理。用爸爸妈妈的话来说,看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨:字迹像跳舞,内容像白水,错字别字还容易造成误解。说实话,我也想改掉这些坏*惯,可是坚持不了几天,依然是舅舅打灯笼——照旧。

  一天,爸爸看我的作文时,发现我又犯了“老毛病”。这次,爸爸没有说什么。而是让我戴上妹妹的帽子、穿上他的'西装和皮鞋。“武装”整齐后,爸爸妈妈把我带到镜子前。呀!镜子中的人是帅气的我吗?不是,肯定不是!你看,头上戴女孩的花帽子,上身宽大的黑色西装将我严严实实地包裹到膝盖,再看脚下,一双特大的皮鞋像两只“小船”。我就想像踏在船上。“真难看,整个一个小丑”。我边脱道具边说。

  “你的作文就像你刚才的着装一样,字体大小不一,内容搭配不合理,条理不清晰。”爸爸说。我拿起作文本一看,还真是这样。一页纸中,字体大小不一,有圆圆胖胖的,有骨瘦如柴的,有上大下小的,又左宽右窄。再读一遍内容,也和刚才的服装搭配一样,一会儿写东边的太阳,一会儿又跳到十万八千里外写西边的小雨,最后连我自己几乎都看不明白自己写什么了。

  爸爸接着告诉我:“写作文,首先要拟好标题,然后想好开头怎么写,主体中先写什么后写什么,语句一定要流畅,如果再能用上*时阅读时背诵的好词好句就更好了。结尾要简洁有力紧扣题意。其次,书写时字体要统一规范注意美感。”通过这次“着装”对比后,无论是课堂作业还是课外练*,我都严格要求自己,认认真真写好每一横每一竖。在*时的作文中,我也坚持积累素材,坚持写日记,坚持背诵好词好句,坚持每一篇作文都严格按照老师的要求认真完成。

  功夫不负有心人,通过半年的坚持,我的字体不仅清爽整洁了,作文还获得了班级写话小能手呢!

  最*在看《*惯的力量》这本书,本来以为这是一本非常枯燥的书籍,没想到读起来一点也不费劲。

  想读这本书的原因是,每个人生活里,都有一些不太好的*惯,有些*惯对自己的生活和工作,没有太大的影响,有些坏*惯,则会影响自己的生活,甚至工作。

  所以,想通过阅读《*惯的力量》这本书,来学*关于*惯的秘密,通过一些有效的措施和办法,来改变一些坏*惯,或者培养一些好*惯。

  这本书有三部分组成,分别是个体的*惯,组织机构的*惯和社会的*惯,通过这三大部分,来诠释和*惯有关的一切。

  *惯的原理是:暗示——惯常行为——奖赏,不管你是想建立一个*惯,还是戒掉一个*惯,或者是改变一个*惯,这三者都是需要考虑的因素,缺一不可。

  如何建立一个*惯?拿跑步来说。

  暗示:首先你要把提醒或者暗示你跑步的东西放在明显的地方,比如,制定跑步计划,把跑鞋放在明显的'地方,

  惯常行为:就是跑步

  奖赏就是回报,比如,每次跑步都要记录,让自己的跑步可视化,每次跑完奖励自己看一场电影,每跑100公里,就买一件跑步装备等,这样坚持下来,你很快就会养成跑步的*惯。

  如何戒掉一个*惯?

  答案是没有办法,这本书告诉我们。*惯一旦养成,很难戒掉,只有改变*惯,不能戒掉*惯,改变*惯的原理是,暗示和奖赏不变,把惯常行为更换掉就可以,拿抽烟举例:

  抽烟会带来愉悦感,替换抽烟的行为,保持愉悦感不变,才能真正戒烟,比如仿真烟或者糖类,而不能单单只是强行把抽烟行为戒掉。

  总之,这本书把*惯这一行为分析的十分透彻,如果你能认真阅读,肯定会有所收获。


鼓励的力量优秀作文600字实用五篇(扩展7)

——以鼓励的力量为题的作文600字(精选5篇)

  一句话能成就一名千古名将。抗金英雄岳飞的背上刺着“精忠报国”四字,这是岳母爱国爱子的情怀和望子报国的殷切希望,这句话塑造了一个为国捐躯而在所不辞,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飞意识到,他背上的不单是这四个字,而是国家的兴亡、人民的期望、民族的未来。这句话的力量,推动着岳飞的成长,鼓舞着岳飞的抗金,没有这四个字,就没有“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”的豪情壮志,就没有一代英雄的诞生,而南宋便在历史的名册中消失。

  一句话的力量是伟大的。

  一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝,一个战功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建国跨三洲的传奇人物,更是转播世界文明的使者,是他的一句话,鼓舞了士兵们的士气,“把世界当做自己的家”,普通的一句话,竟然是士兵们的精神寄托,士兵们为了这句话,夺埃及,并两河,收印度,这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来,是历史的进步,是人类的骄傲,而这句话便是亚历山大成功的保证,人类智慧的结晶,世界进步的源泉。

  一句话的力量是强大的。

  一句话也能给人带来灭亡。周幽王烽火戏诸侯,这个悲剧故事的源头也因一句话。周幽王为了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大点烽火,诸侯赶来,褒姒一笑,却换来了灭顶之灾,换来了后人的一句“可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场”的惋惜。虢石父的这一句话,却是一言三害——他使得犬戎的来侵毫无阻碍,西周灭亡,而自己也没好下场。

  一句话的力量是可怕的。

  一句话似乎是一把双刃剑,它可以把他人引向成功,也可以给个带来灾难。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言顺耳难于进”。处于花季的我们,当面对这些千言万语时,心中必须要有正义的标尺,用它去量度人生的高度,辨别社会的百态,选择前进的方向,只有正确客观地认识,才能将这些言语化成你生命的指路明灯,带领你走出黑暗,走向光明,走到成功。

  每个人的成长都会伴随着鼓励,可能是亲人的鼓励,可能是老师的鼓励,学校的鼓励等等。有时鼓励还会伴随着奖励,让我们奋发进取。

  我在小学四年级的时候,成绩并不拔尖,但有一次,我在语文单元测验的时候,从未上过90分的我,意外地考上了95分!这让我欣喜若狂。在班会课的时候老师在讲台上说:“这次单元测验进步最大的是——唐A,突破了90分!希望日后继续努力。”这虽然只是一句普通得不能再普通的话。但就是这一句简单得不能再简单的话,却让我的成绩在班上突飞猛进,这都归功于老师对我的鼓励。

  在我六年级小升初的时候,要面试,临放学,老师对我们说:“要去面试的同学们,千万不要在面试之前给自己增加压力,要放松,在考试的时候,更要放轻松,不要紧张,尽力而为,祝愿要去面试的同学们取得理想的成绩,要记住,尽力而为啊!”这句话我虽然已经听过无数次了,老师却不厌其烦地说,今天说一遍,下一次又复述,但这句话好像有一种力量,让我信心倍增,终于,我拼了老命才获得了就读现在这个班级的资格。

  但是,现在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的老师教了,没有了她的指导,我的成绩如同瀑布,如同没打开降落伞的跳伞员的下降的速度一样,一直往下冲,最终冲到了底层——最后一名,在这人才济济的班级中,我突然发现我自己是多余的那一个,曾经闪过放弃的念头,无论自己多么努力,多么卖力,我的成绩却如同石船一样,纹丝不动。

  总觉得好像少了些什么?

  是什么呢?努力?自信?自强?还是不会理解?我脑子塞满了一大串的问题,让我无法自拔,谁能告诉我?

  要问什么东西力量最大?那,就是鼓励。——题记

  20xx年的全国青少年五子棋锦标赛,我虽然惨败,但也让我明白了什么是真正的“鼓励”。

  第六轮,我面对一个并不强大,甚至可以说是一个很弱的对手,我非赢不可,因为这局胜不下来,我就没有名次了。虽然我一再暗暗鼓劲,但没想到我仍以失败告终。棋局结束后,我感觉四周灰蒙蒙的,就像有一层浓雾缠绕着我,我几乎看不清前方!双脚像灌了铅一样的沉重,整个人有气无力的,窗外的乌云似乎也遮住了太阳,雨珠猝然落了下来。“唉,这场比赛也许是我参加的最后一场比赛了吧!”我的脑子一时乱如麻,突然间蹦出了这么一句话。

  我推开了宾馆房间的门,妈妈看着我,眼神中没有一丝责备。这短短几秒,对我来说像是几个世纪。“坐下来吧。”妈妈*静地说。我紧张极了,却似丈二和尚摸不着头脑。“你又输了?”“是的。”“知道原因了吗?”“不知道。”我正准备拿出棋板复盘,却被妈妈的手挡了回去:“你输棋的原因不在于技术!”我大吃一惊。“你输在了勇气上。”妈妈继续说,“我坚信你不是弱者,只要加强攻势,就一定能胜利!”我震惊了,也渐渐地明白了,妈妈这短短几句话,瞬间给了我莫大的信心和勇气。

  我坚定地走向第七轮,脑海一片明亮,在我势不可挡的进攻之下,我连续获得了第七、八轮两局的胜利。在第九轮中,我依然保持强劲势头,对手却突然间下出了一手妙棋,扭转了乾坤。这时,恐惧再次侵袭上心头的时候,脑海中又一次出现了妈妈的鼓励,耳畔又响起了妈妈鼓励:“你只要鼓起勇气……你就一定不是弱者……”勇气终于战胜了恐惧。在我锲而不舍的攻势下,局势一点点扭转了,我最终拿下了这一局棋。

  虽然最终还是没能拿到名次,但这次比赛使我深刻地认识到:鼓励,真是力量无穷啊!

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光说过就过,在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数,然而,这一位老师让我永生难忘。

  还记得,三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园,第一次走进这个教室,第一次注册,坐在陌生的课桌,看着陌生的同学。我低着头,心里说不紧张都是假的,一紧张我便开始胡思乱想。“啊!这里的同学好不好相处啊?”就在我乱想之时,“大家安静下来!”一句悦耳的声音从我头顶传来,我抬头一看,一位长发及腰的女士,正对着我微微一笑,说到:“请新同学自我介绍一下。”随后全班同学看着我,我红着脸急忙低下了头,双手不安地拽着衣服,像只蜗牛一样慢慢吞吞地走了上去,终于走到了讲台上,我紧张地望了一眼老师,又低下头去,用像蚊子叫的声音,说到:“大家好,我叫张英华。”而下面的同学一脸茫然,显然是没听见,我向老师望去,老师对我微笑着说:“没关系的,说大声点。”我听了老师的话把声音提高了些,可是同学们还是在下面窃窃私语,我害怕又紧张地低下了头,心里想着:“完了,老师肯定要骂我了。”可是想象中的骂声并没有来,却听到鼓励的话语:“我相信你,你可以的!”我愣了一下,立即面向大家,用最大的声音做了一次自我介绍……

  一转眼,四年学*便从打打闹闹中过去了,四年的点点滴滴犹在眼前,陆婷老师教我的那两年也成了我最美好的回忆。

  如果说老师是园丁,辛勤地栽培我们,那么母校便是土壤、阳光。我会带着最美好而珍贵的回忆踏上另一个征程。

  晚上跳舞回家,以为妞妞睡觉了,谁知道妞妞在卧室叫我:“妈妈,我的博客密码呢?我要做评论。”

  我和妞妞一起坐到电脑前,原来是要给“四棵柳下花盛开”的文章《认真的孩子最美丽》做评论。

  “妈妈,这是我们班的政治课,上的可好了,很多老师听课,薛**给我们记录下来了,表扬我们班的!”妞妞兴奋地说。

  可不,有文字,有照片,还有我家妞妞一张特写呢,孩子兴奋地指着自己的同学、老师给我介绍,然后认真地在文章后面推荐并做了评论:“谢谢老师对我们的夸奖,我们会继续努力,展现绿园的风采”。

  “妈妈,这节课还不是我们上的最好的政治课,我们还有一节课更好,我们政治老师专门夸我们呢,就在‘二月柳’的博客里。”孩子兴致勃勃,劲头不减。

  我们又走进了政治老师的博客,看到专门夸奖八一班孩子的文章,“妈妈,有一段是专门夸我的!”妞妞掩饰不住的自豪劲。文章里孩子老师对孩子们真诚的赞美和鼓励让我很感动。

  “妈妈,妈妈,还有好几篇夸我们绿园的文章!”妞妞还是劲头十足,“妈妈,我们班表现最优秀了,我可是班长啊,下面我还得准备一节成长课的展示呢!刚查完资料,主题就是给自己照照镜子。我来查一句话:夫以史为镜,可以、、、做开场。”

  “好了,妞,别兴奋了,都十点二十了,赶紧休息,剩余的文章妈妈自己看!”我实在不想打断孩子,可是明天不是还得早起吗?

  妞妞是一个比较沉稳的孩子,很多活动的主持、策划都在她和几个孩子一商议就成形了,面对鼓励依然这么兴奋,对下一次班里组织活动劲头更足了。那么其他孩子呢,看到自己的班级,自己的照片,自己的名字,会不会更兴奋呢?答案是肯定的,这就是鼓励的力量!

  孩子成长在一个鼓励的环境里,孩子的老师工作在一个向上成长的大环境里。这段时间有点繁忙急躁的我看着鼓励给孩子的愉悦,心情突然舒展多了!

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