位置 > 首页 > 作文 >

贝壳的作文9篇

日期:2022-09-28 00:00:00

贝壳的作文1

  我的童年是一个布满色彩斑斓的贝壳的沙滩,上面的每一个贝壳,都记录着我童年所发生的事情:有开心的、有悲伤的、有有趣的、有烦恼的……我轻轻拾起一个贝壳,上面记录着我五岁那年的一件傻事,往日的事情又浮现在我的眼前……

  那时我五岁那年的一个星期天,妈妈要去上班,而我则待在家里重复这我每个星期天必做的事――看电视。

  “宝贝,自己在家别看电视啊?”“好!”我跟在妈妈身后,准备将妈妈送到门口就回屋看电视。谁知,妈妈并不急于去上班,而是在家里这走走,那转转。“妈妈,你该去上班了。”我“好心”提醒妈妈。“哦,我这就走。”妈妈走进了屋,出来的时候手里多了一个东西――椅子。妈妈这是干什么?我心里不仅犯起了嘀咕。之间妈妈将椅子放到墙的一旁,踩上了椅子,手伸到了一个地方,然后把上面的插头拔了下来,便走下来,开心的朝我笑。嗯?我更奇怪了,老妈朝我笑干什么?莫非她在……果然,几秒钟后妈妈的话证实了我的猜测:“哼,小样,我还不知道你?每次答应了我不看电视,等我一走了就打开电视看,今天我看你怎么看电视!”说罢,妈妈又朝我微笑,不,这次是得意的笑,阴险的笑!朝我笑完了,她就带着胜利者的微笑唱着歌走出了家门。

  “哼,这有什么了不起,不看电视我照样能开心的度过这个上午!”我生气的朝着妈妈渐渐远去的身影的大喊。但是,过了不久我便开始有些不适应了。我打开电视,电视上出现了一片“美丽”的雪花。我呆呆的望着电视屏幕,良久,长长的叹了口气。我关上了电视,离开了这个让我伤心的地方,跑到卧室去玩洋娃娃了。终于,我再也忍受不住了,我此时此刻的感觉简直是25只老鼠如胸――百爪挠心啊!我做出了一个重大的决定――自己插上插头!这完全是被逼出来的!

  我首先把一个大椅子拖到墙边(因为抬不动),然后把一个板凳放到大椅子上面,最后把一个更小得椅子放到小板凳上面便大功告成了!当当当当,我的人工可折椅子式梯子完成了!我小心翼翼的爬上了大椅子,接着,又爬上了那个小一点的椅子,最后,我站在了那个最小的椅子上。我伸出短短的胳膊把插头插到有线电视插座上,哇哈哈哈,我成功了!接着我又爬了下来,将椅子搬回了原处,便跑回去津津有味的看电视了。

  中午,妈妈回到了家,我得意洋洋的把这件事告诉了妈妈,妈妈的脸都吓白了(这样倒不用抹化妆品了),而我则咧着嘴开心的站在妈妈的面前等她夸奖我勇敢、聪明。谁知我等来的奖品竟是:被罚一星期不许看电视,呜呜呜呜……欲哭无泪啊!

  这只是我童年里的一件傻事,像这样的事情还多着呢,虽然很傻,的给我留下了许多美好的回忆。你童年的贝壳是什么样的呢?

贝壳的作文2

  “啊!我听见了海的声音。”我握着举在耳边的贝壳大喊道。“真好听!”语音刚落,只见贝壳里的海声好像突然翻了一个大浪,随即海水声便无影无踪了,过了好一会儿,贝壳里又响起了一个声音,我凑*一听,这声音美得动听,有着温和酥厚的嗓音诉说着:

  “青春是一首歌慷慨激昂,催人奋进;青春是一条河奔腾咆哮,永不停歇;青春是东方黎明喷薄而出的朝阳美得壮观,美得妖娆;青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞美得成熟,美得?烂。“(这像是一首诗,我喃喃自语。)

  “而我的初中是我青春旅途的第一个起点。一年,两年,三年,初中有三年,在这些时光里,我们好比一颗大树,在初一发芽,在初二生根,在初三成长,最后无限伸延。初中的校园就像是一个爱的摇篮,包容着,孕育着初一无知的我,而老师就像是摇篮旁温柔,慈爱的母亲,细心呵护着初二懵懵懂懂的我。“(这是要讲故事吗?我疑惑的思考着。)

  初三的时光,是明白着过的。在我们倒数着百日时;当我们高喊着奋战百日,决胜中考的口号时;当我们每天面对这紧锣密鼓的复*工作和繁多的复*资料,*题时。我们已经置身在人生的这场游戏中,退,则一无所有;进,则重新洗盘,可能拥有。所以,初三的教室里总是千姿百态:

  清晨的教室,像是一条静静流淌的小溪流。同学们来到教室以后,在自己的座位上安安静静地做起了*题。在这时,我们就像是水中的水分子,独善其身地在水里生存,又在水中与其它水分子共同前行。不过,命运却是大不相同的。有的最后汇入大海;有的贪恋山水停留在原地;有的抵不过太阳的蒸发,消失殆尽。

  午后的教室,像是在邻里邻外的街区。同学们来到教室后,依旧在做着*题。但我们有时秉承着远亲不如*邻地想邻居般探讨着不理解的难题,互帮互助;有时也交谈着语数英,物理化的知识点,各抒己见;有时也谈论着各自*期的学*计划和自己的梦想,交谈甚欢。

  傍晚的教室,像是在吃饱晚饭后的四合院里。大部分的同学肩并着肩,有说有笑的回家,好似茶余饭后欢快谈吐的人们;还有几个爱学*的小伙伴聚在一起留在教室里自*,虽说是学*,但更多的是在*题上的争论,但凡三个人中有一个人的观点不一样这便是争辩的“导火索;一些值日的同学,打扫这教室,擦着黑板,时不时也被拉入那场争辩中。(初中的生活真是有趣啊,我坐在地上,这时贝壳里想起了一段音乐:

  “我拾起一颗,两颗,三颗贝壳;有金色,银色,灰色,紫色,白色;是你的,我的,他的,还是谁的;曾被人踢过,走过,踩过,扔过,捡过;在过去,未来,现在,多少蹉跎“

贝壳的作文3

  贝壳(bèi ké)是生活在水边软体动物的.外套壳,由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。自然界中天然碳酸钙矿物质相比较,贝壳具有独特的多尺度、多级次“砖-泥”组装结构,且因其多级层状结构而具有韧性好、强度高等优良特性.贝壳由95%左右的CaCO3和5%左右的有机质组成。贝壳的微观结构主要通过薄片法进行研究。研究表明,贝壳的基本结构主要分为三部分,最外层是由硬质蛋白组成的角质层;中间为方解石或文石晶体组成的棱柱层,主要为贝壳提供硬度和耐溶蚀性;最内层为珍珠层,主要为贝壳提供硬度和韧性,一般由方解石或文石等CaCO3矿物(无机相)和有机质(有机相)组成。在地质学意义上,贝壳是化石中最常见的保存方式。他们通常用于确定地质形成的系统进化,地层的确切年代及贝类种群的分类。因此,贝壳的结构研究具有重要的意义。贝壳通常利用7种基本结构形成贝壳,其中交联薄层、珍珠层和棱柱层结构是最常见的形式。尽管结构不同,但这些层主要由多晶硅阵列构成。单一晶硅通常全部朝向至少一个方向,或者朝向三个方向。每一个结晶通常在矿物沉积前植入或者与有机质相连。珍珠层的结构和形成机制是贝类结构研究的重要方面。研究发现珍珠层有机质的不可溶部分和可溶部分共同作用,形成了100%的文石;不可溶部分(含有一定的未脱净的可溶性部分)单独作用,形成文石和方解石混合物;可溶部分单独作用,只形成了方解石。

贝壳的作文4

  也许你们会说,小小的贝壳何足挂齿,但是,在我心里,它们可都是无价之宝。

  我和邻居家的小孩儿找到了一个地方,专门收集我们的贝壳。这些贝壳,有的很大,大得像手掌一般;有的很小,小得跟硬币似的。有一次,我去海边玩耍,在沙滩上找到了一个大贝壳,哇,这个贝壳可真大,真漂亮呀,它的身上有着许多白色的花纹,就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。这些贝壳太美了,现在你们应该知道我为什么这么喜欢这些贝壳了吧?

  有一天,爸爸看到了这些贝壳,想把它们都扔掉,但是,我坚决不同意。因为,它们都是我的宝贝。

贝壳的作文5

  贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。

  “叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。

  不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!

  但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。

贝壳的作文6

  我有一个自己的房间,一进门就可以看见我的书柜,书柜的左边是小床,床上有柔软的小被子,小床的旁边是我的小木桌,木桌的正上方是一扇窗户。但是,我更希望我的小房间是一个贝壳!

  贝壳上有美丽的花纹,贝壳里有一颗珠光闪闪的珍珠,告诉你,珍珠上面有一个小机关呢!只要我按一下小机关,珍珠的中间就会分成两半,然后变大,一半是我的小床,床上的被子非常华丽,而另一半是我的小木桌,上面放着鱼虾……当我把贝壳的.大门打开时,温暖的阳光照射进来,啊!我感叹道:“好舒服呀!”一阵阵浪花向我打来,我连忙把大门关上,贝壳被冲到了海的那边,我又打开了大门看见珊瑚在向我问好,小鱼们在给我歌唱!又一阵阵的浪花向我打来,赶快又把门关上,贝壳又被冲到了海的另一边,慢慢的贝壳下沉了,沉向深海了,我再一次把大门打开,一看!有一群小人鱼们正在游戏呢!我也同它们一起玩耍,从此我就住在了大海里。

  我想来想去,还是现在的房间好!因为我可以在这里看书、写字和尽情的幻想!我爱我自己的房间!

贝壳的作文7

  贝壳,古代人用它来做钱币,现代人用它来装饰自己。

  那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。

  起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝?艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!

  早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

  但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!

  而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?

  既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。

  或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?

贝壳的作文8

  时间过得就像流水般快,眨眼间20xx年已经要结束了。回首望去,真的还有些事情至今都还留在脑海里,令人难忘。

  不过在这堆美丽的贝壳中,有一枚是最闪耀的,但是在光彩的外表下,却隐藏着辛酸的晶莹泪水。

  20xx年的上半年,我还是一名六年级的小学生,六年级下学期,一段只拥有着书本的回忆。那是一段魔鬼般的训练,每天早晨七点就要到校,晚上大约六点才能到家。每天在学校度过的十一个小时的时光都是枯燥无味的:做试卷、批改、讲试卷,考得不好还得分析试卷、写检查、请家长大人到学校了解一下情况,每天就这样不断重复着,一点儿新鲜事都没有。就算学校举行活动也没有我们六年级学生的份。那时侯的我们就像是过着与世隔绝的日子,像一只被关在笼子里的小鸟,不能够展开翅膀,翱翔在属于自己的那片蓝天上。不能够欣赏天空的明朗,享受早晨的阳光,领略大海的浩瀚,注视绚丽的彩虹,感受流星雨夜的梦幻……一切美好的事物对于当时的我们来说,留下的只是一种可望不可即的感觉。尽管我们都知道老师也是为了我们的未来着想,可是逆反的情绪还是不可避免的。在这时,我总是会进行自我鼓励,坚定的信念支撑着我走过了这六个月的时光。

  终于,苦日子熬到头了,迎来了南外摇号与考试的日子。摇号之前,我是比较紧张的,毕竟只有两千多个名额。终于,幸运之神偏向了我,我摇上了!那时侯的喜悦真是无法用言语来表达的。但是,喜悦是短暂的,因为还要面临着接下来的考试,虽然我的心态非常*和,但还是非常向往南外的。结果,我考上了!我真的`考上南外了,这所让很多人都梦寐以求的学校。虽然,我并没有发挥出我的全部水*,但是,我考上了!

  啊!时光的泪水终于造就了这枚美丽的贝壳!

贝壳的作文9

  蹬着海水,迎着海浪,吹着海风,在海边拾贝,这是一件多么舒心惬意的事呀!

  琼岛气候温暖,虽然刚刚立春,可已是很暖和了,于是我们卷起裤腿,脱掉鞋子,赤着脚丫,到海边拾贝。“哗——”一个海浪卷起,带着一批贝壳和海螺涌了上来,海浪一退,又带走了许多贝壳和海螺。噢,又一个海浪打来,推来了好多贝壳,有鹦鹉螺、金冠螺、观音手、鬼见愁等等,我们趁着海浪已经退走但还没涌上来时,抢着把它们捡起来。

  “我捡到了一个鹦鹉螺,好漂亮!”妈妈叫道。“我捡到了一个很美丽的贝壳,它叫什么名字呀?”妹妹举起贝壳问。

  我也看见了一个贝壳,正要去捡,却被浪花卷走了,我生气地跺了踩脚。待继续去捡时,不好,一个浪花就要来了,我紧紧捂住贝壳不放。浪退走了,我的裤腿也全湿透了。我拿起来一看,这个贝壳真美,不,不是贝壳,是海螺,它好长好长,一圈一圈地绕着,我兴奋地向大家挥手。

  这时,大家都忙着弯腰寻找,只见妈妈迅速弯下腰去,拾起了一个,我跑过去~看,这是什么贝壳?我叫不出名字,它小巧玲珑,上面的花纹清晰可见。

  突然,只听一个人大叫:“我的鞋子,我的鞋子!”远远望去,是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我们赶紧跑过去,还是爸爸和舅舅眼疾手快,把将要被海浪冲走的鞋子抢了回来。大家都舒了一口气,继续捡贝壳。

  正当舅舅去捡那马上就要到手的贝壳时,忽然一个大浪涌来,他赶紧往回跑。我们看着他那狼狈的样子,哈哈大笑。不好,又一个巨浪朝我们涌来,我们还来不及收回笑声,就大叫着往岸上跑……

  我们一次次地成功,又一次次地失败,不管成功或者失败,我们都大声喊叫,欢呼跳跃。时间一分一秒过去了,我们的手也满当当的。我们分享着拾贝的成果,满载而归。

  别了,扣人心弦的海滩,让人难忘的海滩!


贝壳的作文9篇扩展阅读


贝壳的作文9篇(扩展1)

——美丽的贝壳作文9篇

美丽的贝壳作文1

  贝壳是一种自然艺术,它以其奇特的形状和色彩吸引了许多收藏家。

  灰色的银杏螺、黄色的蝴蝶螺、紫色的海螺、棕白色的鸡螺,精致的花纹上布满贝壳。仔细听,可以听到“奔腾”的海浪声,时而拍打着汹涌的大海,时而心*气和地随着海风歌唱。仔细闻的话,还是能闻到一股刺鼻的沙味,就是大海的味道!

  但是,你肯定不知道,在很久以前,这座山也是他们的家。

  从前,贝壳无忧无虑地生活在海洋里。他们每天都和朋友聊天、打游戏,但是没过多久,一件悲惨的事情发生了。

  海啸的猛烈袭击把炮弹带到了一个黑暗、寒冷、陌生的地方。经过激烈的地质运动,小贝壳被埋在一座高大的山下,被压在土里几百年。直到一个旅行者经过这座山,小贝壳的命运和价值才完全改变。他们被送到博物馆,每天接待无数的顾客,受到人们无尽的赞美和羡慕,被他们肮脏的手抚摸。

  但我知道,人们看到的不仅仅是贝壳美丽的外表,还有贝壳不受黑暗、寒冷、孤独打击的精神!

  老师点评:文章用简洁的语言讲述了贝壳的经历,也理解了贝壳的高贵品质。如果能在文章中加入自己独特的创新思路就更好了!

美丽的贝壳作文2

  我一向都是喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

  我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

  忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

  离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱这五颜六色的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

美丽的贝壳作文3

  爸爸从海南回来,给我买来好多贝壳。这些贝壳都很漂亮!

  最大的贝壳有碗那么大,最小的'贝壳比我的指甲大不了多少。有一个贝壳上长满了一根根小刺,很像美丽的珊瑚。有一个绿色的贝壳,像一顶小巧玲珑的斗笠。有一个塔形的贝壳,在灯光下闪着珍珠般的光芒。

  有一个贝壳的头上长着一根长长的硬刺,有5、6厘米长呢!还有一个光滑的贝壳上布满了黑白相间的斑点,像可爱的斑点狗。最漂亮的是一个像山峰似的贝壳。这些贝壳真是千姿百态。我真喜欢这些贝壳啊!

美丽的贝壳作文4

  海南岛的沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。

  贝壳有的大、有的小、有的圆、有的方、有的贝壳上布满了彩色的条纹,在给同伴们展示。有的穿上了金光闪闪的衣服,远远望去就像一块儿晃眼的金子。有的上长满了许多小眼睛,左看右看。有的是一个完整的贝壳,张一下嘴,闭一下嘴,在呼吸呢!

  海南岛上是个贝壳的大家乡,什么样的都有,海南到上的贝壳多的数不清,一辈子也数不完。

  去海南岛一定要去沙滩,如果不去,过了这个村就没这个店了,不去你会后悔哟!

美丽的贝壳作文5

  今天,我和妈妈一起去金雁湖挖贝壳。

  我们一进金雁湖公园就闻见了芬芳迷人,看见了地上有绿绿的小草和美里的小花,那些小花有的红得像火,有的粉得是霞,还有的白得如雪。五颜六色的小花 和嫩绿的小草正等着人们去欣赏呢!再往里走我们看见了金雁湖的湖发生了巨大的变化 ,以前那里的水很深,但今天看到的湖却有所不同,今天湖里没水了。我们又往里走,哟,我终于明白了,原来是有工人叔叔在修什么东西,才把水抽干了。我们找 到了入口,于是我和妈妈下去了,我们看见好多哥哥,姐姐,都挖了好多贝壳,所以我们也动心了,于是我顺着别人踩过的路,也一起到了湖中央,湖中央那里有一 些水,妈妈说过有水的地方贝壳才多,于是我就使劲挖,挖了很久还是没挖出来,于是我又到另一个地方去挖,我想了一个好办法,先用棍子敲打泥土,如果是硬的 就往上挑,这样既节约时间又免得一块块的去挖,我用我的办法还是没挖出来,我看见了一位哥哥挖了很多贝壳,于是我向他请教,怎么才能挖到贝壳?他对我说: “土地几乎被别人挖过了,你挖缝隙嘛,我们都是挖缝隙挖出来的,然后我就听他的挖缝隙,结果真的挖出来了一个贝壳,我给他搬开一看结果没有肉,是个死的于 是我把他放了。”妈妈叫我回家了,我给妈妈说:“我挖到了一个死贝壳。”妈妈说:“没关系,如果下个星期天有空又带你来。”

  这个星期天我可乐了。

美丽的贝壳作文6

  四年前的暑假,我和爸爸妈妈在青岛度假。随着时间的飞逝,青岛的美景已从我的脑海里渐渐消失,然而有一件事却还深深地印在我的脑海中。

  那是一个喧嚣的傍晚,我从旅馆里出来,去海滩拾海贝。海滩上有许许多多的小朋友,他们在拾贝壳,挖小螃蟹。“你看,我这个多大啊!”“还没有我的大呢!”“你看,我的贝壳好不好看?”此起彼伏的声音和着浪花声,组成了一支奇特的交响乐。

  我赶紧加入拾贝壳的队伍中去。我时而低头细细寻找,时而抬头远望。忽然,我发现了一个东西在夕阳下发光,这是什么呢,好奇心促使我加快脚步。到了跟前要去拿的时候,突然有一只小手把我推开了,哎哟,好痛啊,我差一点就摔倒在地幸好贝壳还在我的手中。这是一只漂亮的大贝壳,在夕阳照射下闪着光的大贝壳。我看了看推我的小男孩,小男孩向我吼道:“这是我的,快点给我!”我看看这位小孩,又看看手中的贝壳,心想:这么大的贝壳,说不定里面有珍珠呢,珍珠可以装饰,可以当首饰。这样想着,我拿起贝壳转身就跑。我边跑边说:“这是我先捡到的贝壳!”小男孩追了上来,和我争抢。我一气之下,把贝壳往海里一扔,“扑通”一声,贝壳和海水融为一体。

  看着小男孩泪汪汪地望着贝壳消失的方向,我的心里很不是滋味,有一个声音在我耳边响起:“你马上就是少先队员了,怎么可以欺负小朋友呢?”在空旷的沙滩上,我想着自己的所作所为,一种难言的内疚涌上了心头……

美丽的贝壳作文7

  今年暑假,爸爸从海南回来给我带了许多美丽的贝壳。这还是我第一次看到这么多五颜六色的贝壳,真是爱不释手。

  这些贝壳有的像太阳帽、有的像小船、还有的像牛角……花花绿绿,形状各异,让人目不暇接。

  我随手拿起一个锥形的贝壳,它非常的坚硬、精致,像一座小山。螺旋形的花纹上布满了不规则的,或深或浅的小点。多像勤劳的人们在山间的梯田里欢快的劳作啊!

  再看这只贝壳,它那乳白色的外壳上有一根根淡蓝色的、连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有一些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴向四处飞溅。蔚蓝的大海旁,有一片黄颜色,那不正是沙滩吗?在这沙滩上又有许多小绿点,像是活泼可爱的小朋友,他们正在做游戏呢!

  看着这些美丽的贝壳,我真想插上一对翅膀飞到海边,去亲眼看看那美丽的风景,听听波涛汹涌的海浪拍打水面的声音!

美丽的贝壳作文8

  在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明,形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢!

  我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详,它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田,我真是爱不释手。接着,我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来,虽然比不上前面的漂亮,可是也能称得上是重峦叠嶂。

  紧接着,我又拿起了一个大大的贝壳,轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海,一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳……

  看着这些美丽的贝壳,它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷,才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样,就一定能成为对社会对国家有用的人……

美丽的贝壳作文9

  国庆期间,爸爸带我去*潭岛看海,最令我难忘的是在海边捡贝壳。

  上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在海妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

  我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸,可以多收获几个,而捡的最多的地方是在细沙滩。如果用手挖挖沙子,说不定能挖出许多贝壳。

  怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处。偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示*。最后,它*惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。

  “哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。

  开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!


贝壳的作文9篇(扩展2)

——贝壳作文9篇

贝壳作文1

  碧蓝的大海上,一朵朵浪花你追我赶,争先恐后地扑向金色的沙滩,又嬉笑着退回去。终于见到了梦想中的大海,小姑娘灵灵开心极了,她戴着大草帽,赤着脚在沙滩上奔跑着,一会儿追浪花,一会儿捡海星,一会儿抓海蟹。

  当夕阳渐渐滑落,沙滩上的游人逐渐稀少,妈妈催了好久,灵灵还是舍不得离开。突然她的目光被海滩边一个白色的.东西吸引了,捡起来一看,原来是一个爱心形的贝壳,上面刻着一道道凹凸不*的条纹,而贝壳上分布均匀的橘黄色波浪线更为它增添了几分别致。灵灵如获至宝,捧起贝壳回了宾馆。

  坐在宾馆的休闲椅上,灵灵端详着这美丽的贝壳,想起了自己那顶普普通通的大草帽,突然来了灵感。她找来一根漂亮的丝带,把贝壳固定在草帽上,戴上它到镜子前一照,嗬,真漂亮!

  大概玩得太累,灵灵的脑袋一沾枕头便睡着了。夜深了,贝壳里传出一声叹息,“噗”的一声,一个小精灵从贝壳中跳了出来,他只有黄豆般大小,戴着一顶小尖帽。“好渴!”小精灵着急地四处找水喝,可不管是矿泉水还是纯净水,都喝不出海水那独有的味道。小精灵跳上窗台,望着远处的大海,听着海涛“哗哗”的歌声,伤心地哭了……

  小精灵抹着眼泪,突然看到书桌上有一张白纸,脑袋里灵光一现,我为什么不给灵灵写封信呢?

  第二天,灵灵在床头上发现一封奇怪的信,还带着一股淡淡的海腥味。

  亲爱的灵灵:

  我想家,我想回到大海……信上画着一个伤心哭泣的小精灵,还有大海、沙滩。

  灵灵若有所思地摘下草帽上的贝壳,把它送回了海边……

贝壳作文2

  以前,我从不知关于贝壳的事,只知道它漂亮,坚硬,精致;却从没想过,它的形成是为了保护其中柔软的生命。

  捧起一枚贝壳,放在手心,那小小的,*似扇形的贝壳同手掌相比,它显得十分渺小且脆弱。它白白的“身躯”上,带着些有规律的条纹,仔细看看,还有着几道深浅不一的淡淡的浅黄的小点相互交错着。抚摸起来,坚硬,精致,带着些丝凹凸不*的,倒真像*慕蓉作家所说的,是件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。

  可是这精致,看起来脆弱的贝壳的背后,却经历过多少海浪的冲洗,海沙的打磨,才会有这光滑靓丽,坚韧不拔的身躯,然而,贝壳这长久的“疼痛”却制造了美丽的珍珠。

  珍珠是十分漂亮的,而这漂亮的外表背后的过程是非常痛苦的。每个贝壳的体内都会都会进入一粒沙子,贝壳要忍痛的每天对沙子磨啊磨,最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。

  而比起这贝壳,在我们的生活中的太多人不也正是这样吗?父母、老师、警察……这些在我们生活中为我们无微不至的人们,难道不就是像贝壳一样么?

  贝壳将一生化为“壳”永远保护着其中柔软的生命,所以造就了美丽的珍珠。而父母,老师则也是倾尽毕生来为我们默默付出,教导我们如何为人,处世。 他们用宝贵的青春年华为我们的未来打下基础,他们用坚强的身躯保护我们,将我们打磨成像珍珠一样灿烂夺目。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“只要我还在世一天,就要吐丝;但愿我吐的丝,能替人间增加哪怕一丝温暖。”珍珠的美,美在她的经历,美在贝壳的付出。我们的生命中,也有着许许多多的“贝壳”,他们默默无闻,牺牲自我,却活出了伟大。

  这一刻,我才明白,贝壳的伟大,而它的伟大是无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。以后的我,也是要如同这“贝壳”一样,要经得住生活的考验,岁月的'洗礼,做一个有用的人。

贝壳作文3

  今天,我在盆里与贝壳来了个“亲密接触”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸进水里,刚碰到一个外表像花的`贝壳,只见它那伸出来的肉立刻收了进去。问了爸爸妈妈才知道,原来贝壳就像乌龟一样,碰它一下肉就会缩进去。

  我们买了花甲、文蛤两种贝壳,花纹像花的就是花甲,那么另一种花纹一圈一圈的就是文蛤啦!贝壳一张一合是在呼吸,我一闻,呀,好臭啊,原来是有些贝壳死掉了呀!

  你们知道怎么分辨死贝壳和活贝壳吗?告诉你们两个妙招。第一种方法是用手指碰它伸出来的肉,如果它缩进去了,就是活的,如果它没动,说明已经死了。第二种方法是把贝壳拿在手上,轻的是死的,重的是活的。

  这是我发现的贝壳的秘密,你们知道了吗?

贝壳作文4

  在海上, 柔和的阳光照曜着海面, 海面波浪起伏, 真的美极了!可是,在沙滩上, 一个美丽的贝壳在哀声叹气:‘我不想在沙滩上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游来游去该有多好啊,我也不枉这一生了。”

  这时,一只小螃蟹爬上了沙滩。“啊,陆地上的空气好清新!”小螃蟹感叹到。突然, 它看见了正在哭泣的小贝壳, 它问:“小贝壳, 你为什么哭啊?”小贝壳哭诉着说:“太阳把我晒得干干的, 这样下去我迟早会死的,我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那该有多好啊!”

  小螃蟹考虑了片刻说:“我可以带你去海里。”“真的`吗?”小贝壳惊喜地说:“那真是太好了, 太谢谢你了。”“没关系, 举手之劳而已。”说着小螃蟹就把小贝壳骑到自己的身上。“坐稳了。”小螃蟹提醒道,小贝壳便紧紧地抱着小螃蟹,跟着它来到海里。

  小螃蟹背着小贝壳沉入了海底, 开始了她们的旅行。海里的景物可真多呀, 小贝壳先去了珊瑚礁, 它五彩缤纷, 而且还有各种各样的形状,非常好看, 有的像鹿的角, 有的像海草, 还有的像海浪的波纹, 小贝壳对它赞叹不已。”

  然后,小螃蟹又带着小贝壳到人鱼城堡,里面都是漂亮的美人鱼,它们小贝壳都很有友好, 还用丰盛的菜肴款待小螃蟹和小贝壳,小贝壳真是太开心了, 它觉得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最终还是恋恋不舍的回到了,回到沙滩了。不过, 它感到很满足。

  是呀, 只要伸手一次援手, 给别人一个力所能及地帮助, 就会给别人带来便利, 也会让别人感到幸福和美好, 小螃蟹就是这样的。而也正是小螃蟹的帮忙, 小贝壳才看到这么美丽的海底世界。

贝壳作文5

  某天晚上,我们看了怦然心动。感觉男女主之间送了彼此有意义的东西,瞬间感觉这个想法不错。我就赶快给你发了一条消息,激动了半天。然后你问我:你有那种你小时候就带在身边的`东西吗?当时的我不知道该如何回答,我还真的没有这种时刻我在身边的东西。但想了半天,拿出了我那个红色的小盒子。

  在这个红色的小盒子里,有我收集了不同颜色的弹球。那个时候的我感觉这个小小的弹球很是漂亮,就舍不得扔。然后还有几个小小的贝壳,这些贝壳是我初一的时候得到的。就留到了现在,要不就把贝壳给他吧。但是这个贝壳得挂个项链才好看啊!他逗我说,要不去剪个毛线,挂在脖子上,也很好看。我就对他说 ,要是这个样子的话,你就别带了,丢人啊!他咯咯的笑了起来。把这俩玫贝壳放在手心,好可爱啊!白白的又有点淡淡的黄色。适合挂在银白色的项链上,显示出一种小小的清新感。但从此以后,我要把其中的一个送给他,让这枚贝壳成了他的所属物品。我默默的看了好久,最后又放了起来,等开学带去学校给他吧!毕竟这也是一个小小的纪念。

  我把小贝壳赐予你,让它来传递我给你的情感,让这贝壳来见证友谊长存。

贝壳作文6

  回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的.地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿

  我们正在玩打水仗,一艘船开了过来问我们要不要去另外的小岛上玩玩,一个人20元。我想:哟!这也挺便宜的,反正也游累了,四处逛逛也是挺不错的。大家跟我的想法差不多,都同意了。我们就怀着激动的心情坐上了船就等着到达目的地了!我们在船上有说有笑。我问弟弟:你说我们会去哪里呢。弟弟摇头说:不知道。不过话说回来,肯定很好玩,我推测到,我还是喜欢沙滩,沙滩上可以堆沙子,堆大人,找小贝壳,等等好玩的东西!我说:但愿如此吧!

  可是大家都不知道我们马上会到一个是多么美,多么好玩的岛屿上,会让大家流连忘返吗?

贝壳作文7

  半夜,梦中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下,大排档看球的人正在欢呼,进球了。清醒了一会儿,打开电脑,在网络上看直播,半梦半醒之间,力量与肌肉,奔跑与速度,不合时宜的激情和欢呼,有些乏味的把电脑关上,一个人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隐若现的星星。

  夏日的夜风很暖,楼群隐没在夜色里,远处的高层楼房上,红色的航空障碍灯闪烁着,为这夜色增添了几分虚幻。戴上耳机,在轻音乐中继续苏醒,梦的尾巴渐渐远去,梦里的情景渐渐清晰。那是一片海滩,熟悉又陌生,海泳、欢笑、战友、海豚、啤酒、世界杯……杂乱无章的场景,间断、连续,就像一个没有主题的蒙太奇影片,答非所问,跳跃感强烈,却帧帧有内在的联系。主题是什么?夏日的`海滩,一段热烈的青春,一场风花雪月的过往,还是岁月边余的贝壳,回忆起了海的岁月?

  那时候,半夜悄悄爬起,喝着啤酒与同学一起看世界杯,进球只能压低声音轻轻的嘶喊,输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由,这男人的世界杯,雄性的竞技场,却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育,共好的赛事,岁月真的很美好,生活真的很幸福。关注,或者寄情是生活幸福的源泉。

  多年以后的今天,青春的季节已经远去,中年的夏季已经到来。理想就像被风浪潮涌推出大海的贝壳,早已经失去了对风浪的记忆,偶尔会有海的气息,在无眠的夜里来去,尘封的心事愈加的隐蔽,关于海和理想,也已经没有了潮涌的期冀。人生就像球赛,只要是公正的比赛,那些悬念才是球赛五彩斑斓的故事主题,而进球只是可以炫耀的结果。往往结果与过程无关,在乎过程的幸福还是结果的幸福呢?贝壳无疑是幸福的,因为它的梦里会有大海,足球呢?只有欢呼和呐喊吗?抑或那些金光灿灿的奖杯?

  生命的长度是量的积累,生命的宽度是质的飞跃。岁月有四季,人生有四季,经营生活的宽度,维护生命的长度,在岁月的剖面上,让过程更加绚丽,让思想更加散发,不正是生活的幸福吗?就算一枚小小的贝壳,不也曾经拥有过大海吗?在如海的人生里,你拥有过海,拥有过人生,在繁复的生活里,用生命感受时光,不就是幸福吗?

  做一枚贝壳,在岁月的一隅静静的独享幸福时光,看岁月往复,四季转换,偶尔在梦里,回忆那海上的风浪,激涌人生壮丽的理想。

贝壳作文8

  湛蓝的天空透出一丝深蓝,像柔软的蓝丝带,像光滑的蓝宝石。片片白云轻轻飘着,恍若海里浮动的白帆。海边的绿树,翠绿、墨绿、淡绿,在阳光的照射下显得更美,更动人。

  大海轻轻敲击着岩石,也许它在为观众们演奏交响乐,微风拂过大树,发出沙沙的声响,听,那是鼓掌声吗?我走在沙滩上,卷起裤管,俯下身子,一边享受着自然的海风,一边去拾五彩缤纷的贝壳。

  我赤足走在沙滩上,突然发现了一颗“红宝石”,在灿烂阳光下隐隐约约透着一点红光。再向前走,脚下踩到了一个硬硬的东西,是一个马蹄螺!我轻轻地将它放在耳畔边,海的声音由远而*……我最喜欢的一个是凤凰螺,它上面有一些黄色的斑点,像花瓶上的精致装饰。突然,一个大浪打来,我猝不及防,坐在了沙滩上,看着旁边被溅起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。

  那些浪花好像被什么吓到了,缓缓退却,沙滩上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,滚圆的、尖的、椭圆的.、带刺的、宝塔状的、条纹的、有小巧玲珑,也有闪着蓝光的。多得难以数清。颜色也各不相同,有红的、黄的、蓝的、橙的、灰的。在阳光的照射下,沙滩上出现了一道“彩虹”,五彩斑斓,让我眼花缭乱。

  抬头望望天,天空已经批上了一层橙色的纱,向西边望去,只剩半个太阳了。一下午收集到的贝壳数不胜数,那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。

  走出沙滩,回头一望,沙滩上的串串足迹印在了我的心里……

贝壳作文9

  今年暑假,我随青少年宫小百灵艺术团赴澳大利亚参加国际青少年舞蹈比赛,并借此机会游览了澳大利亚的美丽风光。

  在澳大利亚之旅中,我觉得最有意义的就要数在悉尼最大最美的邦迪海滩上拾贝壳了。金黄色的沙滩绵延几千米、白色的波浪夹着蓝色的海水“前赴后继”地拍击沙滩,微微的海风吹着我们,我们情不自禁地脱掉鞋子,赤着脚丫,奔向软绵绵的沙滩。我一边数着脚印,一边陶醉在沙滩的怀抱中。我尽情地奔跑着,享受着!突然我看见了一个五彩的东西在沙子里闪闪发亮,“哇,海贝!”我惊叫起来。从这时起,我便开始仔细寻找,好漂亮的贝壳呀!海滩上的贝壳多种多样:大的、小的、圆的、半圆的,红的、浅黄的、深蓝的、咖啡色的……五彩缤纷,异常美丽。它们有的露着半边脸,还有半边却躲藏在沙子里面,真有点犹抱琵琶半遮面的感觉。于是我迫不及待地拾起来,真恨不得把这美丽的贝壳都装进我的口袋。大海真神奇啊,蕴藏着无穷无尽的宝藏;大海真伟大啊,让我们抛却忧愁,换来快乐;大海真慷慨啊,千姿百态的贝壳,让我们异国小朋友大开眼界,取之不尽。当我拾完贝壳站在海边,任海浪拍打我的双脚,任海风吹着我的脸颊,这种感觉,真是无比的舒畅!

  看完海,回到酒店,可那海滩优美的景色还时时浮现在眼前。


贝壳的作文9篇(扩展3)

——贝壳作文12篇

  “匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后,再拖延……如果再见不能红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆刻下。永远一起那样美丽的谣言”。耳旁回荡着这首歌,让我不禁坠入记忆之海,那里遍地是贝壳,每只里都封存着一段美好的回忆,我不禁拾起一只……

  那时的我羞涩胆小,正是松开妈妈的手步入小学学堂,陌生的坏境,陌生的人,我呆呆地站在原地,望着那群与我年龄一样的孩子在那边打闹。“孩子们,乖乖回到座位上了”老师来了,但这并不影响孩子们玩耍的心情,我的目光移开了打闹的角落转向老师。好年轻,没有浓妆也依然显得那么漂亮,这就是我们的老师——沈老师。老师似乎发现了我,在那四十个孩子中最*凡但又与他们十分格格不入,老师缓缓向我走来,倾身细问我:“孩子你叫什么?为什么不和他们一起玩呢?”我看看老师那亲切和蔼的脸庞,头不禁低了下来脸上泛起红晕:“不想。”老师微笑着说:“好吧。”那时起,老师便开始注意着我,也在那时起,她将阳光带进了我的小学生活。

  时光荏苒,转眼我升上了二年级,在第一次的班会上,老师让我担任了课代表,同学们都向我投来羡慕的目光,我也十分惊讶。在办公室里,老师找我谈话,当时她面容严肃,语重心长地说:“老师之所以将职位给你是想磨练你,不再那么害羞,胆小,和伙伴们能愉快玩耍,老师相信你!”这句话使我慢慢改变了自己,在班级中我不仅和同学们处好了关系,还成了老师和同学们的好帮手,我变得更加开朗﹑积极,老师也很欣慰。

  二年级是这样,三年级也是如此,可是就在三年级期末那几天,我知道沈老师将要离开我们去教下一批一年级。我不要,我怕老师不在后自己再变回曾经那个羞涩胆小的女孩,在分别前,老师再次找我谈话,她说:“孩子,即使老师不在,你也要像现在这样开朗、努力啊,老师相信你,也相信我们还会再见到。”老师那张美丽的脸映入我的.眼中,却发现老师的眼角爬上了几条皱纹。离别之际,我望着老师远去,风儿也前来送行,迎着老师吹起那缕缕黑发,在那耀眼的阳光下,折射除了几根发白的银发。不知何时,老师也曾为我操碎了心。

  我停下挥动的手,一直注视老师的身影消失。再见时,也许你已更加苍老,但我认为你依旧像第一次见面时一样美丽。有时我多么希望:时光你回头看看,看看曾经的她有多美!

  今天,我、爸爸和弟弟去河边玩。

  那里有许多贝壳,我们拾了好久也没拾完,贝壳真多啊!我们还在河边拣螺蛳,可好玩了!那螺蛳,在我手中滚来滚去,手好痒啊!

  我们走了半天,才发现自己光顾走,迷路了。好不容易找到一个出口出去了。可出去之后看到,四周是一片茂密的树林呀!我们手拉手,摸索着前行。后来我想奶奶家前面有一条长长的小公路,不管我 们怎样走,准能走到小公路上。想到这,我不那么害怕了,几步冲到最前面,带领大家向前走。没想到我还真把爸爸和弟弟带出了树林。我们*安地回到了奶奶家。

  我这个向导当得不错吧?

  有一天,阳光明媚。妈妈买回饺子皮,准备包饺子吃。妈妈包的饺子有趣可爱,像一枚小小的贝壳。我见妈妈包的“小贝壳”那么精致,细腻,便决心向妈妈请教。妈妈爽快地答应了。

  妈妈叫我先看着她做,我细细地看着,用心认真记下:首先拿张饺子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一点水,涂在饺子皮的外边,再用右手勺一点馅,放在饺子皮的中间,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美无暇的“小贝壳”就诞生在妈妈的手中了。我边看边想:就那么几个步骤,太简单啦!我会马上让“小贝壳”诞生的。那可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我会做得比妈妈更好的!我顺着妈妈的步骤做出了几个“奇形怪状”的“小贝壳”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患绝症,摇摇欲坠的糟老头;有的“肉”直往外泻,模样挺恐怖的。我一气之下,扔下手中那怪模怪样的饺子,跑上楼去看电视了。

  我看着电视,心里一边想:为什么妈妈做的“小贝壳”那么可爱?而我的却那么难看?一定是妈妈“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做几次,“小贝壳”一定能在我的手中诞生的!想到这里,我迅速地跑回厨房,又开始包饺子来。第二次的结果出来了,虽然不怎么够精细,但还是比上一次好多了。我做的“小贝壳”越做越像,渐渐地,“小贝壳”终于在我的手里诞生了!妈妈也在一旁夸我做得好。我此时此刻的心情是无法用语言来表达的。

  失败是成功之母,没有失败,是不会有百分之百的成功。虽然我第一次没有成功地制作好“小贝壳”,但是后来,“小贝壳”终于还是在我的手里诞生了!

  美丽的`贝壳令人赏心悦目,它是大海孕育的小精灵。

  老师要我制作贝壳工艺,爸爸就带我来到国际水产城买贝壳。一进店里,一个个贝壳工艺造型千姿百态。突然,一个贝壳里闪闪发亮,我连忙问:“阿姨那是什么?”阿姨微笑地说:“小朋友这是珍珠,它是珠母贝孕育的珍珠,也是人类青睐的珍宝。珍珠和黄金、宝石一样是权利和财富的象征。人们都非常喜欢戴。”哦,原来珍珠的价值很高。

  我挑好贝壳回家的路上,爸爸告诉我鲍的贝壳可以做中药,它叫“石决明”有*肝明目的功效。今天我学到了很多关于贝壳的知识心里暗暗高兴。

  今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫*慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

  “作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

  “比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些有价值的东西。

  “这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

  我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

  在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

  我想路德维希凡贝多芬,大家一定知道吧,他26岁就开始耳聋,直到48岁全聋。他在与病魔作斗争时,还坚持创作,终于在1817~1823年间贝多芬完成了宏伟的,充满着哲理和英雄性的.不朽之作《第九交响曲》。之后他曾拟了《第十交响曲》的一些主题。1826年12月,他从外地回到维也纳,路上受了风寒,从此一病不起,使《第十交响曲》成为绝响。

  是啊,人的一生是短暂的,但它可以随着你而变得比别人更精彩!

  一个夏日的傍晚,我和爸爸妈妈一起来到大海边捡贝壳。蓝色的大海又宽又圆,金色的沙滩又松又软,白色的海鸥在天空中自由地飞翔,浪花哗哗地拍打着海岸,美丽极了。

  贝壳的颜色五彩缤纷,有红的,有白的,有紫的,还有绿的。贝壳的形状也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的喇叭,有的像高高的宝塔,还有的像闪烁的星星,令人眼花缭乱!

  我光着小脚丫,踩着又长又软的沙滩,弯着腰,捡起了贝壳,不一会就拣了一大篮贝壳。

  夕阳渐渐西下,白色的`浪花哗哗地笑着涌上沙滩。我们提着一大篮贝壳满载而归。

  我爱蓝色的大海和金色的沙滩!

  我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

  我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗哗”的响声;蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的.大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

  忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

  离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

  打开记忆的相册,回想童年的趣事。翻到记忆最深的一页,崭新的童年回忆悄悄呈现在我的脑海里。看到我和金鱼的合影,不由得轻轻笑出声,记忆的贝壳涌上来了!

  小时候,我是一个活泼调皮的孩子,整天都不让妈妈省心。这不,三四岁时,又闹出一件让父母哭笑不得的事情。有一天,爸妈不在家,我可要“撒野”喽!到处活蹦乱跳,家里一片狼藉。最后,我将目光定格在刚买的小金鱼上。看着在鱼缸里无精打采的金鱼,我一拍脑门,忘给金鱼喂饲料啦!怪不得它那个样子。过了一会儿,我小心翼翼地拿着装饲料的袋子,轻轻倒了一些。

  这时,我突发奇想:“如果给它多吃一点,金鱼一定会长得更大的!”于是,我竟然把整袋饲料完完全全,一点也不漏地倒了进去!做完这件傻事后,我还沾沾自喜地想着:哈哈!我的`金鱼可能是最大的金鱼!幸亏给它吃了这么多。正这么想着的时候,眼睛一瞄,望见了我最为骄傲的小金鱼在吐白泡泡,翻白眼,露肚皮,慢慢沉下去了!我惊讶地张大嘴巴,说不出话来!

  爸爸妈妈回来了,看着死去的金鱼和目瞪口呆的我,不禁哈哈大笑。我把原因说出来的时候,爸爸告诉我:“金鱼不像人类,想吃多少就吃多少,它们是你给它吃多少它就吃多少。所以你的金鱼就被撑死了!”我不好意思地点点头。妈妈说照张合影,留个纪念吧!就照了这张相。

  现在看到这张照片,可真是觉得好笑!虽然,我再也不会做这种傻事了,但这段回忆却让我记忆犹新!

  海风呼呼地吹,弄得沙土东倒西歪的,睡个觉都不行;那贝壳,“意志坚定”,睡得死死的,肯定在和她的周公幽会。第二天,贝壳醒了,海风吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除贝壳上的泥沙,泥沙坠落在成堆的沙子中,贝壳面对*。

  有一天,贝壳遇见她的同胞——一群贝壳在这里走动,最前面好像还有一个贝壳公主。她们要到“两个人的荒岛”上去增添两个人得浪漫情,经过这里。可是贝壳公主万万没有想到这里竟有这么大的海洋,她们实在过不去了。所以看到贝壳,问她:“Excuseme,你们这里有船吗?”

  贝壳想:“这是一个很奇怪的公主,但是按照她的着装不像是个“奇怪的人”啊?再者说了,什么是“船”啊!它是什么东东啊?”贝壳一脸疑惑的目光投向公主:“哦,看样子你是不知道,不过也没关系!那你会游泳吗?如果你会的话,可不可以麻烦你交给我们游泳呢?”这是贝壳脸颊上充满了笑容:“当然会啦!我当然可以教你们!但是你们人这么多,我该从哪个开始教呢?”“这个嘛?先教蓝砂石吧!”“恩!好的!”

  教会了蓝砂石,公主想先让蓝砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知识没有。

  蓝砂石正游着,突然脚一抽筋,就呛了一下,落到海底,珍珠旁。贝壳见到蓝砂石坠落下去,自己赶忙跳下水去找蓝砂石。找到蓝砂石。找到蓝砂石后,蓝砂石说:“哎~你看这里有一颗很大珍珠,”贝壳很好奇地说:“恩,真的哎~!我们进去看看吧!”“嗯!”。

  “哇!这里好大,好多人哦!”哦,经过问别人,才知道,这里是一所俱乐部,我们来到健身房里的跑步机面前,我们俩个都在跑。不一会儿我和蓝沙石都跑步机的塞缝里去了。要不是有人看到了我们两个到现在还在那儿呢~!于是,我们又来到练举重的地方来。

  “哦,太重了,实在我们走到休息室坐下,尤为服务员问我们要什么,我们要了点甜点和可乐。就算是休息了。

  这时,贝壳隐约听到公主的喊叫声:“贝壳!蓝砂石!贝壳!蓝砂石!……”

  “我们该回去了!”“嗯”,“走吧”。我们走上岸,公主说:“贝壳,谢谢你帮了我们的大忙;如果不嫌弃的话,你可以跟随我们当两个人的荒岛上去,做我的.小精灵。”“嗯,好啊!在这里我也是没事干,和你们去,也不错嘛!”贝壳想了想,说。“那好,从今以后,你就是我的水晶了。”“诺,公主!”。

  随后,他们来到了,两个人的荒岛上。这天有一对情人在那里,经过小精灵的解答这才知道今天是情人节。公主让小精灵变出许多的蔷薇花瓣,洒下来。洒在他们的笑容中,洒在他们的甜蜜中,洒在他们的爱恋中,洒在她的那迷人的唇上……

  每过情人节时,公主就让小精灵洒出不同的花瓣。就这样,她们每天都过着漫天飞舞的花瓣情人节。

  周末,我听说高山上也能捡到贝壳。

  高山上怎么能捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?既然有人传言,我决定去高山上一探究竟。

  话说,在山上发现贝壳的几率是很小的。所以,我来到了高山上的一家贝壳博物馆。哇!这里的贝壳大多呈现古老的外形神色,有的身上灰蒙蒙的,好像埋在土里很多年,有的缺胳膊少腿,岁月的沧桑在他们身上留下了明显的痕迹,不像海滩上的新鲜贝壳那样华丽。我花了5元钱买了一张票去摸了摸,凑*闻了闻,贝壳似乎带着泥土的气味,还夹杂着一丝大海的腥味,这,可是几万年前的贝壳阿!我不禁对那贝壳肃然起敬。

  我仔细观看着高山贝壳的形成。原来,和我想的一样:

  这些贝壳和普通的贝类一样,生活在浩瀚的海底。后来,地球妈妈爱上了“地壳运动”,悄悄地,慢慢地,海底逐渐升高,突然有一天,海底破海而出,生活在海底的贝类被裸露到了地面,它们有的适应不了陆地上的生活而陆续消失,有些却被被埋在了土里。这样,这些被泥土埋住的贝壳被留在了高山上。

  我还从书中得知,珠穆朗玛峰以前也是位于海底,地壳运动使它的海拔极速提升,才形成全世界最高的'山峰呢!

  啊!高山上的贝壳,你虽然经历了痛苦的折磨,但是时间和泥土仍然不能掩盖你坚韧的品质。

  今年夏天,爸爸妈妈带我到海边去捡贝壳。

  来到海滩上,各式各样的贝壳让我十分惊喜:有白色的扇贝,黄白相间的小海贝,还没有我指尖大的珍珠贝,小巧玲珑的海螺,深蓝色的一种不上名字的贝壳……

  在海滩上有被海浪冲上来的小鱼,在海里自由自在的精灵,到了海滩上就寸步难行。有的小鱼跳进了贝壳,没有人发现,在贝壳里那小的可怜的积水中,竟藏着一条条可怜的小鱼!我们就捡了好几条“贝壳夹鱼”,直到晚上收拾贝壳时才发现。

  正收拾着今天捡来的贝壳,我不经意间把目关投向了一枚深蓝色的贝壳,我立刻被它吸引了:那是一片微微鼓起的贝壳,诱人的深蓝从上往下越来越浅,直到变成一抹浅浅的灰白,它十分光滑,光的就像小块的丝绸,光的就像千年老龟的龟甲……

  捡贝壳真是太有趣了,真希望下次再来这,还能捡到如此美丽的贝壳!

  在我房间的墙壁上,有这一串长长的贝壳链,有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的,他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干,费了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

  这些贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

  这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

  瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

  有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

  啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。


贝壳的作文9篇(扩展4)

——描写贝壳的作文6篇

  今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。

  正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的`得意之作,贝壳心里别提有多开心了!

  这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。

  过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

  当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。

  贝壳听了悔恨地哭了,这时它才明白:自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的,朋友间应该要互相分享快乐,这样才能一起面对困难。从此以后,贝壳学会了谦虚,懂得了分享,小伙伴们又重新回到了他身边……

  在记忆中,脑海里浮现出很多的故事,大部分都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

  在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩虽然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,如果在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

  我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,准备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一个硬硬的.东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上美丽的条纹清晰可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只寄居蟹,我打扰到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛悄悄地离开了。

  我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打扰的寄居蟹如何生活,感觉这次海边之行收获颇丰。

  一天清晨,我们全家一起去三亚湾捡贝壳。

  到海边,我们飞快的跑到沙滩上。这时,一个大浪涌过来,许多漂亮的大贝壳被冲上来,我迅速的抓起一个,是一个蓝白相间的扇形贝壳,真好看!我觉得我有一个好的开始,一定会再捡到更多更好的贝壳。

  过一会,我们看见沙滩上从很多都是海里冲上来的烂贝壳,就决定从沙滩下面挖贝壳,我用铲子挖呀挖。这时,大妈忽然说:“我捡到一个大的。”我们立即跑过去,这是一个白色的上面有红色花纹的贝壳,很漂亮。又过一会,我捡很多,就拿着贝壳在海水里清洗,这时,妹妹惊叫起来:“姐姐,你看,一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑里发现的,我也跑到水坑旁用铲子一下一下的铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的,我心里一阵兴奋,那可能是一个活的贝壳,把它拿起来仔细一看,果然是一个活贝壳,我高兴极,一蹦三尺高。

  我们又继续的边走边捡,又捡很多,这时奶奶走过来说:“看我抓一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹,在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只,找许多小螃蟹后,我们正要休息,姐姐又在不远处叫着:“快看呀,一只小海星。”我跑去一看,果真是一只小小的海星静静的躺在沙滩上,它真象一只五角星,在五个角上还点缀着一点红色,真漂亮。它太小,可我们还是耐下心来仔细寻找,又找一些海星后就踏上回家的路。

  今天我们的收获真大,不仅有美丽的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾,这里真好玩。

  双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,然而,最让我愉快的是,我可以去捡贝壳了。

  上午,海水退潮了,是捡贝壳的好机会,咱们乘车赶到海边,筹备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒畅极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美,可我顾不上观赏,由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看,这些贝壳各种各样,形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

  我捡着捡着,总结出了教训:①在水里用手摸摸能够播种多少个;②捡的最多的处所是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有很多贝壳等着你。

  怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,本来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅,它吓地躲进了深处,偶然探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,似乎表现*。最后,它*惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

  这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的牢牢的,好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了,我们不得不分开可恶的沙滩!再见!漂亮的沙滩!

  我的爱好有很多,比如弹钢琴、看书、旅游、做手工等等,但是我最喜欢的并不是这些,而是收集贝壳。我家有许多贝壳,有圆形的,有上面带尖角的,有白色的,有绿色的,连珊瑚、海星、水晶海螺都有呢!其中有两个是我最喜欢的,一个能够吹响,另一个是像传说中独角兽头上的角一样的海螺,像似能把地给钻破,很厉害。有时候我吃完海鲜也会把海鲜壳留下来当做收藏品。我非常喜欢大海,也很喜欢听海上风*浪静的声音,而把这些贝壳放在耳边就能听见呼呼的海浪声,还有海鸥的叫声呢,所以我喜欢收集贝壳!我长大以后要到世界各地去旅游,去看不同的大海,在那里收集更多奇特的贝壳,成为一个了不起的贝壳收藏家。

  今天,爸爸把我和小弟弟带到小花园去玩。

  我和小弟弟玩着玩着,走着走着,我看见泥土里有一个雪白的东西。于是我就用九牛二虎之力把它***,咦!怎么是一个贝壳呢?

  小弟弟看见我在想***怎么是贝壳呢,小弟弟就傻笑起来。

  我马上把小弟弟拉上楼,把贝壳洗干净。一颗白白的贝壳就产生了。我给你介绍一下我的贝壳:我的贝壳是白色的,身上有一条条皱纹,像一个个老爷爷一样。

  洗好了,我和小弟弟下楼继续找贝壳,我们一直找了两个小时,连一个贝壳的影子都没找到。这时,我和小弟弟累得满头大汗,马上到楼上喝水,喝完了,我和小弟弟又下去找贝壳。

  今天真愉快啊!


贝壳的作文9篇(扩展5)

——美丽的贝壳作文 (菁华6篇)

  海滩上有捡不完的美丽的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  有的像长着刺的白狼星;有的像有花纹的冰激凌;有的像黑橙相间的蛇;有的像小钻头一样。其中有趣的是斑纹玉螺,斑纹玉螺的外形是黑橙相间的,它是山坡形的,它的样子很像田螺的壳,真像一个大钻头。各种各样的`贝壳多的数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的沙滩上一半是沙子,一半是贝壳。

  在我的房间里,放着一颗美丽的贝壳,每当我拿起它,我的心就随之荡漾……

  那时我住在老家许昌,我的好朋友叫聪聪,小时候我们都和喜欢贝壳,但许昌没有海,我们只能在电视上看到美丽的贝壳,我说贝壳有半巴掌那么大,而她去说贝壳只有大拇指那么大,我们在争论中笑啊,玩啊,时间在悄悄地流逝,那年我九岁。

  后来,由于爸爸工作原因,我们要搬家了,搬到遥远的深圳,我不知道那里是什么样,只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪,原以为她会很难过,但她去笑着说:“没关系,你到那里,别忘了给我寄回来贝壳!”我说:“你要多少呢?给你一百个吧!”她笑着说:“我要好多好多,花花绿绿,把它们串成项链!”“好!”但她又说到:“可是,如果我先得到贝壳呢?”我说:“嗯,那就谁先得到贝壳,就给对方一个!”“好!我们拉钩‘一万年,不许变!

  那天我走时,她来到火车站送我,最后追着火车喊道:“记得,带——贝——壳——!”我对她笑了笑,到了深圳,那里的确有贝壳,有许多,我也捡了许多,我玩得很开心,觉得贝壳不过如此。从此,我开始忙于作别的事情,事情往往就是这样,一旦你见到它了,便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了,以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子,以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定,整整过了两年。

  忽然有一天,从许昌寄来一个小盒子,我打开盒子,里面有一封信和一个美丽的贝壳,那信使聪聪寄来的,信上说她去海南岛玩了,见了许多贝壳,挑了一个美丽的给我。那一刻我泪流满面,我后悔不应该忘记那个约定,我感赶紧从我的贝壳中挑了一个最美丽的贝壳,寄到许昌……

  在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明,形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢!我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详,它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田,我真是爱不释手。接着,我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来,虽然比不上前面的漂亮,可是也能称得上是重峦叠嶂。

  紧接着,我又拿起了一个大大的贝壳,轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海,一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳。

  看着这些美丽的贝壳,它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷,才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样,就一定能成为对社会对国家有用的人。

  贝壳是一种自然艺术,它以其奇特的形状和色彩吸引了许多收藏家。

  灰色的银杏螺、黄色的蝴蝶螺、紫色的海螺、棕白色的鸡螺,精致的花纹上布满贝壳。仔细听,可以听到“奔腾”的海浪声,时而拍打着汹涌的大海,时而心*气和地随着海风歌唱。仔细闻的话,还是能闻到一股刺鼻的沙味,就是大海的味道!

  但是,你肯定不知道,在很久以前,这座山也是他们的家。

  从前,贝壳无忧无虑地生活在海洋里。他们每天都和朋友聊天、打游戏,但是没过多久,一件悲惨的事情发生了。

  海啸的猛烈袭击把炮弹带到了一个黑暗、寒冷、陌生的地方。经过激烈的地质运动,小贝壳被埋在一座高大的山下,被压在土里几百年。直到一个旅行者经过这座山,小贝壳的命运和价值才完全改变。他们被送到博物馆,每天接待无数的顾客,受到人们无尽的赞美和羡慕,被他们肮脏的手抚摸。

  但我知道,人们看到的不仅仅是贝壳美丽的外表,还有贝壳不受黑暗、寒冷、孤独打击的精神!

  老师点评:文章用简洁的语言讲述了贝壳的经历,也理解了贝壳的高贵品质。如果能在文章中加入自己独特的创新思路就更好了!

  海滩上有捡不完的美丽的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  有的像长着刺的白狼星;有的像有花纹的冰激凌;有的像黑橙相间的蛇;有的像小钻头一样。其中有趣的是斑纹玉螺,斑纹玉螺的外形是黑橙相间的,它是山坡形的,它的样子很像田螺的壳,真像一个大钻头。各种各样的贝壳多的数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的沙滩上一半是沙子,一半是贝壳。

  这一天,我的妈咪从海南旅游回来了,给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。

  这些贝壳形状各异,有的像化妆盒,里面像有各种各样的化妆品。有的像龙卷风,我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。有的像发夹,我十分想让妈咪买这样一个美丽的发夹给我。还有的像我们勤劳的小手,我真想和这样的贝壳握一握手。

  谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。我把贝壳放在耳边,还听到了大海动听的歌声。我喜欢小贝壳。


贝壳的作文9篇(扩展6)

——贝壳的作文 (菁华6篇)

  随着岁月的流逝,我经历了成千上万件事,它就像我记忆中沙滩上的“贝壳”一样五光十色,然而在这五光十色的“贝壳”中,有一枚不光彩的“贝壳”。

  四年前初夏的一天,爸爸妈妈要去外婆家插秧,那时候,我是特别黏人的,所以就跟爸妈他们去了外婆家。第二天,爸妈、舅舅等去插秧了。这天,天气不是很好,上午10点过,下起了雨,而且下得很大,外婆怕雨淋着爸妈他们,就让我去为他们送雨具。我妈妈这之前就有点感冒,我怕她淋雨后更严重,拿起雨具,撑起伞飞快的向田间跑去……

  在路上,刮起了大风,我用伞挡在前面,奋力往前跑,突然猛的撞上了一件什么东西,我赶紧推开挡在前面的伞一看:一个小女孩倒在地上,看上去大约八、九岁。在她左手旁边有一把天蓝色的旧伞躺在雨中,右边是一个饭篮。啊!我不由得惊呆了,原来那小女孩提的饭篮也被撞在地,饭菜撒了一地。这大概是给她正在干活的父母送去的吧?我心想,赔她吧,我能给她什么呢?走了吧,她将怎么办?留在这里也不是办法,况且,爸妈他们还等着我的雨具呢。我索性横下一条心,干脆一走了之,反正没人看见,于是我对躺在雨中嚎啕大哭的女孩说:“哭什么……哭,谁让你走路不长眼睛,自己撞到我了,我都没找你麻烦呢!那个——那个饭是你自己不小心打翻的,跟我一点关系都没有。算了,不要你道歉了,我还有急事,先走了。”说完,便朝田间奔去……

  小女孩那伤心的哭声渐渐远去了,我再也不敢回头,不敢……

  这时,雨变小了,我感到十分害怕,雨滴轻轻的落在我的伞上,我却感觉到很重。突然觉得刚才的行为多么可耻啊!我的良心受到了极大地创伤。于是,我顾不得爸妈们,猛一转身,向事发地点奔去……

  当我跑到事发现场时,等待我的只有那田间一片寂寞,那里早已没有小女孩纤弱的身影,只有那些冒着油花饭菜的雨水汇成的小溪在流淌。看着这一切,我茫然了。

  我撑着雨伞在雨中慢慢地往回走,风一阵阵吹来,雨点不时地吹打在我脸上,汇成冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来,我分不清是雨水还是泪水。

  这就是我记忆中那枚灰暗的“小贝壳”,每当我拾起它,总要用愧疚的泪水来冲洗,期望它能绽放出光彩。可是……

  我将永远把这枚不光彩的“贝壳”留在我的心灵深处,永远……

  我爱童年,也想念童年那些欢乐、有趣的生活,那种快乐,那种无忧无虑的童年时光。那个时候,不用写堆积成山的作业,也不用天天那么早去上学。在大一点的孩子正在上学时,我的外公外婆就会带我去菜园里玩。

  这天,外公骑着自行车赶往菜园。当然啦,后座上就有我。一路上,我欢快地哼着家乡的歌:“春去冬来,你那叶子变了色……”

  “兹——兹”随着自行车的歌声,我们便来到了外公的宝贝菜地。

  菜地不大,却很温暖。虽然很简单,但充满了趣味。我蹲下身子,对着正在锁着自行车的外公说:“今天我们干嘛?”外摸头想了想,说,:“你想吃鱼吗?”“当然想啊,我很久没有吃外婆做的红烧鱼了。”“行!”外公突然拍了一下我的肩膀“那我们去池塘抓鱼吧!”随后拉着我就往池塘边走。

  啊,我好久没有来过这里啦。清澈的湖水;碧绿的草坪;美丽的小花,这里就好像一个世外仙境。

  “快过来,准备抓鱼啦!”外公的一声,把我的思绪引了回来。我闷闷不乐地走过去。坐在大石头上看外公跳进那个那十分浅的“湖”。确切点可以说成只是一个游泳池般的大小。“啊,真凉快啊,你也下来吧!”我闷哼了一声,扭过头去不再看外公,“哦哈哈,这鱼可真逗,呵呵~”我听着听着,头竟不听使唤的扭过去。发现玩得像个孩子似地外公正向我招手,嘴里还念着:“快看啊,我抓到了一条大鱼!”我笑了起来,外公感染了我。我走过去,“噗通“一声跳进了池塘。啊——这里可真凉快啊,水贴我的身体,使我感觉十分舒服。于是,我便外公一起来抓鱼。

  不一会儿,我的手好像碰到了一个东西。那个东西滑滑的,小小的。还有股腥味——是鱼!我像一个发现了宝藏的海盗一般,疯狂的喊着:“外公外公,我抓到鱼啦!我抓到鱼啦!”我刚想把鱼举起来时,那鱼却出乎意料地从我手中滑了下去!我顿时傻了眼。之后“哇”地一声哭了起来。外公游过来对我说:“你刚刚抓着鱼的身体,那鱼的身体是很滑的,你得抓鱼脖子上……”

  “啪”随着清脆的响声。一条鱼在空中画了一个优美的弧度不偏不倚地进了竹篮。“哈哈,我又抓到了一条!”“4,5,6,7。7条?够了,我们可以回去了。”“不,我还要抓好多好多鱼!”“下次吧。”

  多么有趣的回忆啊,现在,我只想用一首歌来表达我的心情“我不想,我不想,不想长大……”。

  国庆长假,我们一家人去朱家尖渡假。每天傍晚,我们都去南沙海滩捡贝壳。

  美丽的南沙有许多精美的沙雕。我们穿过沙雕群,沿着沙滩慢慢地走着,海浪层层叠叠地冲在我脚上,我听到“沙沙沙”的声音,好象是浪娃娃在唱歌。

  爸爸说,海浪会带给我们许多礼物。我弯着腰,仔细地寻找。我找到了许多贝壳。有的又圆又小,颜色却很白。还有一块大大的,表面很粗糙。爸爸说,这是被海水钙化了。我想,小贝壳是大海的宝宝,大贝壳应该是老爷爷。其中最有趣的一块贝壳,上面竟然有一个洞,它的表面还有一丝丝黄色花纹,摸上去非常光滑。我想用这块贝壳给妈妈做一串项链,让她每天都能听到海浪的声音。

  我们还在沙滩上发现了一个小海螺,里面爬出一只小寄居蟹,妈妈把它放回了大海的怀抱,让它自由地生活下去。

  我多么喜欢美丽而宁静的朱家尖海滩,我喜欢听海浪轻声地歌唱,我喜欢这些美丽的`贝壳,我更喜欢一家人在一起快乐的时光。

  如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的`浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

  记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

  现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

  贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

  “美就在我们的身边”,追求美好的目标,最现实的是从身边的事做起。

  在海边,有一个捡贝壳的小男孩儿。每捡一只,他都认为不是最好看的,便随手扔掉了。黄昏来临,其他孩子都捡了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。

  在生活中,有许多人就像那小男孩儿,为追逐自己认为最美好的,结果到头来竟一无所获。人们往往倾心于追逐和求索,忙忙活活,一路的好风光却未能欣赏。

  屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边捡散落在路边的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏却终无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧。当我给儿子讲这个故事时,他竟十会机警地反问道:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?”儿子的话令我深思。夸父即便算是追求光明的强者,但他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。

  现实的美好的是永远的,而揣测的美丽往往只是幻想。总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后,才恍然大悟,原来追求的那种最美,只是浪漫的梦幻。

  请记住,人生的每一天,每一个足迹,都是值得留恋的。不要轻易丢失你的所获,在人生的旅途中,只要是一枚值得珍藏的贝壳,即使很小很小,也要把它放进人生的口袋,因为“每一枚贝壳都有它的价值”。 (山水之间)

  回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿

  我们正在玩打水仗,一艘船开了过来问我们要不要去另外的小岛上玩玩,一个人20元。我想:哟!这也挺便宜的,反正也游累了,四处逛逛也是挺不错的。大家跟我的想法差不多,都同意了。我们就怀着激动的心情坐上了船就等着到达目的地了!我们在船上有说有笑。我问弟弟:你说我们会去哪里呢。弟弟摇头说:不知道。不过话说回来,肯定很好玩,我推测到,我还是喜欢沙滩,沙滩上可以堆沙子,堆大人,找小贝壳,等等好玩的东西!我说:但愿如此吧!

  可是大家都不知道我们马上会到一个是多么美,多么好玩的岛屿上,会让大家流连忘返吗?

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1