日期：
今天一大早，我和妈妈还有妈妈的朋友一起去社会福利院看望孤残儿童。我们给他们带去了很多玩具、水彩笔还有好多好吃的。
到了福利院，工作人员接待了我们，先进行登记，然后带我们去看望小朋友。先见到了大哥哥和大姐姐，他们都很可怜，我们给他们分发食物。他们有的瞪大眼睛看着我们，有的呲牙咧嘴，还有的呀呀怪叫。我正在发食物的时候，忽然有一个人对我手舞足蹈，我很害怕，立刻跑到妈妈面前。妈妈说他可能是在感谢你呢。接着我们又去看望了两三岁的孩子，他们更可怜。有好几个孩子都坐在儿童坐便器上，还用一根绳子绑在身上，然后栓在栏杆上，不能活动。工作人员告诉我们他们都是有病的孩子，有的有心脏病，有的脑瘫……
他们真的太可怜了，我真恨那些抛弃他们的父母，我们会经常去看望他们。
今天下午，学校领导带领我们班和学校的大队干部去株洲市福利院送祝福。
到了福利院，来到福利院的大楼前，老师叫我们站好队，等待福利院里孩子们午休起床后再进去。过了一会儿，我们走到大楼后面的一个坪里。在坪里的儿童一看见我们，就拼命地向我们招手，我们也赶忙向他们招手。在坪里，我们围成一个半圆圈，表演了朗诵、唱歌、跳舞、小品等各种各样的节目，接着，学校和老师送了礼物，同学们送了从家里带来的衣服、鞋子，以及自己做的礼物。我送了毛衣、外衣和鞋子。
回到教室,老师告诉我们,我们所看见的是一小部分身体抵抗力较强的孩子,还有许多身体抵抗力较差的孩子,怕被我们传染疾病,所以留在大楼里面,没有出来相见.
放学路上,我突然觉得:他们很可怜,失去了亲人.但我又觉得他们同我们一样的聪明、可爱.我们会唱的歌,他们也会唱,我们会跳的舞,他们也会模仿.这些,源于福利院里叔叔阿姨对他们的爱,我们应该感谢福利院里的叔叔阿姨!
今天，我们小组去福利院搞暑假活动。
我们大家首先是一齐在福利院门口集中，然后结伴走上二楼，和福利院的小朋友们见了面。我发现那几位福利院的小朋友和我们有一点不同，他们有的是看不见（失明）的、有的是不会说话（聋哑）的、有的是不会数数（智障）的。
我们和他们成为了朋友，一开始，我们为他们唱歌，用自己的行动和努力把欢乐传递给他们。接下来的是送礼物时间，我们和他们分成几个小组，我和同学们分别将准备好的礼物送给他们，可是，我觉得我准备的“爱心小铃铛”太小了，就不好意思送了。
在离开福利院的时候，我们大家聚在一起，在福利院门口拍了好几张集体照，以后每当我们看到照片就一定会想起这次有意义的活动的。
最后，我们开开心心地回家了。
周日上午我们阅读小组的成员一起去看望位于中原路上的濮阳市福利院里的孤儿，你知道福利院是干什么的吗？——就是收养一些父母不要的小孩，对！我们就是去看望那些被遗弃的孩子们。
我们来到福利院，把自己的礼物送给了孩子们，孩子们见了笑得合不拢嘴，我们的心里也是非常的高兴。
我们到房间里去看望孩子们，听阿姨说，现在福利院里共收养了100多个孩子，这里的孩子得的有的是脑瘫、白化病、脑瘤、先天性心脏病等各种疾病，其中有一个孩子虽然是早产，但是他的父母就把他给遗弃了。阿姨们都给孩子们起名为“濮民”什么，是为了让他（她）们知道是濮阳人民收养了他们，其中还有的孩子很幸运被外国人给收养了。
经过这次活动，让我懂得我们和那些被父母遗弃的孩子们比起来我们是多么的幸福，我以后要好好的学*，听父母的话，长大后挣钱来感恩父母的养育之恩。
今天，我们五六小组组织我们去福利院看望那里的小朋友们。去得前一天晚上，我和妈妈买了贡桔、面包、我穿过的旧衣服准备明天送给他们。当然！我的心也久久不能*静……
一大早，我就起了床，全部准备完毕后，我和赵振宇同搭了一辆车到福利院，我们到后，已经有几位同学到了！玩了一会后，高墨林说：“我们进去看看吧！”同学们异口同声地说“好！”于是，我们一个个疾跑进福利院内部，进去后，眼前是一大片院子，可供孩子们出来活动用。突然，一个小女孩从我们脚下“爬”过。我一直很奇怪，为什么她要“爬”呢？一细看，原来那个小女孩的双脚粘在一起了！让我们更为惊讶的是，她居然一溜烟爬上了二楼！简直是个“小超人”，拥有“超能力”的她上楼比张苏杨还快，这可真不简单呀！
在这里许多小朋友都得了疾病或残疾。希望他们能朝着生命之光一直坚强勇敢的走下去！
福利院里的笑声作文汇总五篇扩展阅读
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展1）
——福利院活动方案汇总10篇
一、指导思想
古语有云“老吾老以及人之老”，尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德。为了让少先队员继承并发扬这种美德，我们与福利院结对，将开展“我和爷爷奶奶齐欢笑”的系列活动。
二、活动目的
根据学生的年龄特点，通过一系列自主、愉快而有意义的活动，展现少先队员敬老、助老的良好精神风貌，培养他们尊敬长辈、关心他人的优良品质。并在活动中继承和发扬中华民族的传统美德，进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚。
三、参与对象
小学中、高年级学生
四、具体步骤
1、启动阶段
由班主任利用午会、班会课在班级中进行尊老敬老的宣传，让队员了解到敬老是我们中华民族的传统美德。要求队员能讲一个敬老的小故事，并从中明白一个道理，知道敬老是做一名合格少先队员必须具有的美德。
以自由组合为基础，要求队员分成各个小队，并推选出该队的队长，负责活动中的诸多事宜。
2、系列活动
（1）做爷爷奶奶的小帮手
活动准备：
准备好一段自我介绍，能做一件家务事
活动过程：
虽然我们只是中年级的少先队员，但是，我们也已经学会了一些简单的家务，并且可以在第一次活动中就为福利院的爷爷奶奶服务，做他们的小帮手，把快乐带给老人们。
第一次和福利院的爷爷奶奶接触，要求队员们首先要介绍自己，并请爷爷奶奶介绍他们。然后，为爷爷奶奶做一件力所能及的小事。可以是擦一擦桌子，理一理抽屉；也可以是为爷爷奶奶剪指甲，梳头等，让爷爷奶奶感受到我们对他们的爱戴。
（2）陪爷爷奶奶过重阳
活动准备：
自己制作节日贺卡，写上给爷爷奶奶的节日祝福。以小队为单位准备一个节目。
活动过程
重阳节是我们国家的敬老节，在这一天，人们会通过各种形式向老人们表达节日的祝贺。我们小学生没有经济来源，没有办法买精美的礼物送给老人，但是，同样可以向福利院的爷爷奶奶们献上自己的节日祝福。
这一天，要求队员们带上自己制作的小卡片，一、两个水果以及准备好的节目来到福利院。虽然小小的卡片不够精致，但是它是队员们自己一笔一划用心制作的，虽然节目很简单，但它是队员们利用课余认真排练出来的，队员们用最温馨的祝福，用最贴心的话温暖爷爷奶奶的心。
（3）和爷爷奶奶比童年
活动要求：
与福利院老人联系，请个别爷爷奶奶讲述他们的童年；队员们拿出自己的生活照片，与爷爷奶奶比童年。
活动过程
福利院的老人年龄大多在60岁以上，他们的童年大多是在旧社会中度过的，相对于现在的孩子，他们的童年生活多半是和贫穷、战乱、饥饿和恐慌相联系的。活动中请老人们讲述自己的童年遭遇，讲述他们儿时的梦想。
活动中，要求队员认真倾听老人们的讲述，也可以和他们比比，自己的生活，认识到幸福生活的来之不易，从而珍惜热爱我们的生活。同时，让队员们感受到新中国成立给广大人民带来了幸福生活，从而激发对我们的党，我们的祖国的`热爱之情。
（4）带爷爷奶奶逛超市
活动准备：
安排从福利院到卖场的乘车路线，合理分配队员去老人的比例。也可以戴上自己的零花钱，在卖场作适当的消费。
活动过程：
*时爷爷奶奶最多去的是公园，那里空气亲新，最适合老人散步。可是，我们这次要带他们去的是大型超市。这个我们经常和爸爸妈妈光顾的地方，对爷爷奶奶来说却很新鲜。
活动中，一个小队负责一位老人，陪爷爷奶奶走上自动扶梯，走进卖场。向爷爷奶奶介绍卖场的各个区域，带老人们感受大型超市的服务。在唱片试听区让老人听听现代的音乐，去食品推销员那里尝尝最*的新口味，走累了，就到底楼坐会，喝杯价廉物美的赤豆粥------让队员在实践中学会照顾别人，知道大人照顾自己的辛苦，懂得用行动感恩父母和长辈。
（5）听爷爷奶奶讲传统
活动准备：
请福利院中有较高文化层次的爷爷奶奶，为队员讲述传统文化，教队员继承传统美德。制作“美德养成协议卡”
活动过程：
作为一个文明古国，我们中华民族有着悠久的历史，传统文化在老一辈人心中留下了深深的烙印，可是，在我们的队员身上，这些亟需继承和发扬的传统美德正在逐渐消亡中。因此请爷爷奶奶为我们讲讲传统美德，让我们感受继承传统美德的必要性。
良好品德的养成靠不是一次活动就能解决的，因此，队员们首先从爷爷奶奶身上发现他们所具有的美德，并且和他们“签订协议”，让爷爷奶奶成为自己品的养成的指导者和监督者。
（附：美德养成协议卡
爷爷/奶奶：
您身上的品德令我感动，我希望能和你一样。请你指导并督促我的行为。）
五、总结阶段
1、各小队在每次活动后，上交活动计划及感想，评选出此次活动的“爱心小天使”。
2、举行主题班队会，要求队员展示活动中的“感动瞬间”，可以是照片，文字，录音，参访等；交流自己在活动中的点滴感受；分享活动带来的种种收获。
评选出班级“爱心小队”以及“爱心小天使”。
活动时间：
20xx年5月31日
活动地点：
淄博桓台儿童福利院活动人范围：电气工程系青年志愿者
活动目的：
为“发扬新世纪大学生的爱心”精神，弘扬中华民族互助友爱的传统美德，进一步营造和谐的社会环境，发扬当代大学生乐于助人的'精神，恰值一年一度的“六一”儿童节到来之际，为使孩子们度过一个更加快乐美好的儿童节，电气工程系志愿者走进儿童福利院，力所能及地帮助他们。为特殊儿童送去关怀与温暖。
活动内容：
青年志愿者到福利院做义工活动，为儿童们送温暖，送祝福。组织青年志愿者照顾儿童，为儿童做一些力所能及的事情，帮助儿童打扫房间，整理床铺，打扫娱乐场所，清理环境垃圾，为花草浇水。慰问特殊儿童，为他们唱歌，陪他们做游戏，给他们带来欢笑与祝福。
另外还可以帮助工作人员打扫福利院的环境营造温暖舒适的温馨气氛，最后拍照合影留念。
活动名称：
爱心传递志愿者走进福利院
尊老爱幼是中华民族的传统美德，蕴涵着我们民族的高尚情操是为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，就此外经贸学院涉外联谊协会计划开展“关爱孤儿，阳光走进孤儿院”的活动。这次活动本着增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设。
一、 活动名称：关爱孤儿，阳光走进孤儿院。
二、 活动目的：慰问孤儿院的小朋友，给他们送去一份关爱与温暖。
同时，增强大家的社会责任感，为大家在学*之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
三、 主办单位：福建对外经济贸易职业技术学院涉外联谊协会
四、 协办单位：福州第二社会福利院
五、 活动对象：福利院儿童
六、 活动时间：20xx年12月26日
七、 活动地点：福州市第二社会福利院
八、 前期准备：
1、由协会向学院提交申请并开出本次活动证明。
2、由协会组织部派人员与第二社会福利院取得联
系，经福利院同意并了解情况，确定活动开展及内容。
3、由协会外联部负责拉赞助，寻求社会爱心团体
及个人的帮助，提供相应的财力、物资帮助福利院儿童。
4、组织部负责确定本次参与活动的人数，对人员进行分组。并确定来回路线，确保活动顺利进展。
5、宣传部准备相机及摄像机，负责此次活动过程的拍摄并保存。在活动结束后，对社会广大群体进行宣传，号召更多的人关注社会上的弱势群体。
6、协会成员可自行带礼物包括（学*用具、生活用品、水果）等物资去帮助孤儿。注：所带礼物、食品要在安全范围内
九、活动预算：
注：路费自付 总计：1117
1、12月26日早上7点30分于校门口集合，清点人数，统一前往福利院。
2、8点30到达福利院，由会长及各部门部长带领下与福利院工作人员见面准备活动开展事宜。
3、慰问开展，由福利院院长致词，宣布活动开始，由福利院工作人员介绍小朋友日常的生活*惯及一些注意事项、具体要求。
4、各个小组组长带领本小组与小朋友进行一对一面对面的交流接触，并将自己所带的礼物送给小朋友，融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中，各小组可在工作人员的协同之下帮助一些健全的儿童学*写字、画画、玩游戏等（可以根据该儿童的兴趣爱好进行变动）。对于一些身体有缺陷的儿童可以在工作人员的帮助下去帮助他们的日常生活起居（如整理床铺、打扫房间卫生、穿衣戴帽等）。
5、其余人员可以在征得工作人员同意之下，由工作人员安排为福利院做一些力所能及的事情。
6、由协会会长致词，感谢福利院全体工作人员长期以来对这些儿童的关爱，并向院方对本次活动的支持表示感谢。
7、活动结束后由组织者于福利院门口召集所有人员并清点人数，统一带队返校。
活动名称：“情系福利院，义卖献爱心”主题活动
活动背景：桂林市的天气随着冬天越来越冷，当大多数人裹着厚厚的御寒服时，却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着，他们是福利院的孩子们，单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前，作为师大的学子，我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝，有一份圣诞老人的礼物，决定发起“情系福利院，义卖献爱心”的送温暖活动，意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。
活动目的：通过本次的爱心活动，根据福利院那边的情况，把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能，在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖，也号召更多的人奉献自己的爱心，关注并帮助那些需要的人，同时也希望能促进本协会成员的交流，增强协会的凝聚力。
活动对象：广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员
活动时间：12月24日11：30—13：30
活动地点：广西师范大学育才校区东苑食堂对面
前期工作：
1．会长组织协会成员开会讨论相关事宜。
2．与福利院那边的负责人联系，跟他们说明我们的活动，了解他们那边需要的帮助。
3．到水果批发市场了解那边水果的质量和价格，以便去采购。
4．找相关老师签字和盖章，申请摊位。
5．制作海报和宣传单等宣传工作，并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。
6．组织部写好策划书。
活动流程：
1．活动当天十一点开始布置好场地。
2．布置好场地后，三个同学在原地做好登记，两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说，七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动，鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福，一个同学负责拍照。
3．一点半结束活动，收拾场地，拍照纪念。
4．全体人员集中统筹相关数据，做好报表。
后期工作：
1．与福利院负责人联系，在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。
2．宣传部出海报展示我们的成果（包括所得和买了什么东西给福利院）并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。
3．组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。
注意事项：
1．活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。
2．大家要注意礼貌，要耐心解说我们的活动。
3．记得归还所借的'物品，收拾好场地。
4．天气冷的话各位同学注意好保暖。
5．去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。
经费预算：
苹果280元
宣传单10元
塑料袋10元
总计300元
一．活动主题
关注弱势群体，传递爱、给予温暖。
二．活动背景
我们是幸运的，我们没有经历过身体残疾的日子；我们又是不幸的，因为我们常常会忽视了社会底层的他们。从小我们就在父母的呵护下长大，然而，每个城市总有这么一些地方，在这些地方，生活着一群没有爸爸妈妈的孩子，他们没有爸爸妈妈温暖的怀抱，没有丰富的物质生活，甚至有很多人或身患疾病，或身体残缺。他们需要我们的帮助，需要我们的关爱，需要伸出援手，把自己的幸福与他们分享，为他们的生活带去一些不一样的色彩。另一方面，作为当代大学生，在完成学业任务的同时，应该走出校门，多了解社会，多关注社会，特别是社会底层，为社会做出自己的贡献，弘扬当代大学生精神也是我们当代大学生义不容辞的责任
三．活动目的和意义
在很多小孩在爸爸妈妈的保护下幸福快乐生活的同时，有一群孩子得不到父母的关爱，得不到社会的关注，他们就是生活在福利院的孤儿。
本活动旨在；
1、了解福利院院孩子这个特殊群体，走进孩子们的内心世界，帮他们做一些力所能及的事，让他们感受到社会大家庭的温暖。
2、丰富大家的业余生活，为大家在工作及学*之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。
四．活动内容
1、活动时间：20xx年x月16号（待定）
2、活动地点：大连市社会福利院儿童分院
3、活动面向群体：大连市社会福利院儿童分院儿童
4、参与人数: 17
五．活动前考查
于20xx年x月xx号之前进行活动目的地的考察。
目的地：大连市社会福利院儿童分院 了解福利院相关领导及其联系方式。 了解福利院一些相关情况（如儿童数量，作息时间等）。 将我们拟定的方案和相关领导进行沟通，商量活动开展相关事宜。
六．活动形式
本次活动主要分为三大板块：捐赠，义务劳动，游戏类。每个活动板块由实践成员与福利院的小朋友们参加。
七．活动流程
一）前期准备：
购置活动所需物品。带给孩子们的零食，文具等等。
呼吁同学们募捐一些资金及文具，衣物
准备适合于孩子们一起玩的游戏
二）活动具体内容：
6月16日8点以前集合，组织乘坐公交车前往目的地（将成员分成两组）
1，捐赠募捐所得物资
2 两个小组分派任务，一个小组的成员负责打扫卫生，另一个小组的负责与孩子们沟通交流做游戏，或者照顾孤儿宝宝
3，在接*孩子们午休时间时，在征得福利院领导同意后与孩子们道别，有序的离开福利院。
4，社团成员们有序到达公车站，一起乘坐公交车，回到学校。
活动准备过程：
拟定计划书，做好前中后期工作以及人员安排，制定活动方案以及预备方案。
1、初步了解（XX月XX日下午）
①约见福利院领导，与福利院领导一起教研活动的具体方案，熟悉福利院环境。
②了解福利院儿童数量以及年龄层次。
③递交初步计划书，申请活动权限。
2、家长会议（XX月XX日下午）
对活动的简单介绍，及对福利院情况的概述。
讨论关于活动开展流程等方案，推选家长志愿者参与当天的.送祝福活动。
活动流程：
1、主持人开场白。
2、小朋友为福利院的孤寡老人和儿童献上自己亲手制作的贺卡和小礼物。
3、小朋友为福利院表演小节目。
4、带动福利院小朋友一起玩游戏。
5、为福利院的人分发礼物（食品等）。
通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。
一、活动主题：
“心手相牵，快乐成长”
二、活动目标：
1、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的`责任感。
2、给福利院的孩子送去我们的关爱和祝福，为他们带去帮助和快乐。
三、活动时间：
20xx年4月14日（周六）
四、参加对象：
中七班幼儿、教师和家长
五、活动地点：
荆州**港路儿童福利院
六、活动形式：
荆州实验幼儿园中七班班级活动——走进儿童社会福利院，为福利院儿童送爱心。
七、活动准备
1、幼儿准备自己最爱的小食品、图书、衣服。
2、事先与福利院取得联系。
3、排练节目。
4、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。
八、活动过程
1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍
2、表演节目。
3、请在场家长带福利院的孩子们玩亲子游戏
（1）小勇士过河
（2）蚂蚁搬豆豆
（3）勇敢的小鹿
（4）空气棒
（5）谁是卧底
4、为福利院的小朋友赠送礼品。
5、赠送自制爱心卡（写上祝福的话语）
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
3月5日为全国学雷锋日，为纪念向雷***学*活动开展43周年、青年志愿者行动实施13周年，动员和组织我院广大学生开展形式多样的学*雷锋活动和青年志愿者服务活动，根据院团委的部署要求，将今年三月份定为学*雷锋活动月，雷锋月福利院活动策划。
一、活动主题：“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”
二、主办单位：西安工程大学福州服装学院团委 / 福州市福利院
1.活动时间：3月21日上午9点至11点
2.活动地点：市福利院
3.参加活动人员：青年志愿者
三、活动目的：
“让残疾儿童感受到三月的温暖，提高大学生素质扩大我院在社会的荣誉和影响力，工作计划《雷锋月福利院活动策划》。”活动形式：教小朋友们画画，弹奏乐器，唱歌等
四、活动流程：
准备：
1、慰问品：水果
2、画具
3、乐器
4、人员安排：团员5名，青年志愿者10名
5、校棋，青年志愿者证
五、活动要求：
精心策划好志愿服务活动的各项内容，健全志愿服务的.各项制度，按照院团委的统一安排，认真做好各项工作，落实具体行动。要以这次主题活动为契机，推动我校学*雷锋活动和青年志愿者行动深入持久地开展。要加强对活动的宣传报道，及时将活动成果报院团委，突出主题，营造氛围。充分发挥广大青年学生的积极性和主动性，教育和引导青年学生积极投身各种学雷锋、志愿服务实践活动，从自我做起，从小事做起，推动我校大学生综合素质的提高和良好校风学风的形成，开创我院大学生德育建设新局面
六、活动意义：
通过开展学*雷锋活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想政治素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用，同时扩大我院青年志愿者行动的社会影响，促进社会良好道德风尚的形成。这次活动的开展，一方面是为了缅怀雷锋，以雷锋为榜样，为社会奉献一份爱心，另一方面也提高我院学生学雷锋的意识，树立起我院的良好形象
七、活动预算：
水果：100元
橡皮泥：10元
纸：10元
其它工具：30元
合计：150元
为宣扬孙中山先生“博爱”精神，“人人为我，我为人人”，中山教师博客博友及有关热心人士继2月慰问中山市益智儿童托养院后，自发组织到中山市社会福利院进行“新年送温暖”、聆听长辈经历与教诲联谊活动，以期达到“奉献爱心，助人自助”之目的。具体方案如下：
一、时间：
1月23日星期日早上9：30—11：00（有特殊情况的将提前通知）
二、地点：
中山市博爱三路旁中山市社会福利院（早上9点30分前在福利院集中，不知道如何去福利院的朋友请提前与筹备组联系）
三、参加人员及报名方法：
部分中山教师博客博友及家属、社会热心人士及家属（约50人）有意参加慰问活动的博友请于1月18日前统一在古力妈处报名（在此博文后留言、QQ、电话均可）；请报名参加才艺表演的家庭在报名时一并提出，并自备表演服饰与道具。
四、车辆交通：
慰问人员自备车辆，注意交通安全。
五、慰问礼品及经费来源：
慰问礼品初步定为围巾130条及适合长者吃的食品若干。经费来源：社会热心人士赞助及自愿捐款，捐款及使用情况将在博客公示。
六、慰问活动流程：
（一）联欢活动（时间：10：00—10：30，场地：福利院综合会议室）
1、与福利院员工及长者联欢（参加联欢的长者约40名，员工若干）；
2、参与慰问的人员才艺表演（有意报名者请与筹备组联系）；
3、互动游戏（游戏形式待定）。
（二）送温暖活动（时间：10：30—11：00，场地：会议室及长者宿舍）
1、分发礼品（参加联欢活动的长者在会议室分发；未到会者则送至宿舍分发）
2、分组与长者聊天交流，嘘寒问暖，聆听长者经历与教诲（在行动不方便长者宿舍内）。
七、慰问礼品选购及准备：
保暖围巾130条，由古力妈联系社会热心人士（相关商家）拉赞助或购买。食品拟联系购买独立包装的.点心、麦片等。（注：为免所发礼物“厚此薄彼”，此次慰问活动只接受捐款）
八、注意事项：
1、慰问分组待报名截止后进行，将慰问人员分成若干小组，分别负责慰问若干个长者宿舍。具体分组待定，已报名参与者敬请留意后续通知；
2、因长者于11点午饭，慰问活动将于11点前结束，为此，慰问开始时间铁定在早上10点前。若遇天气寒冷或天气不允许，长者不方便离开宿舍到会议室，联欢活动将改为慰问团预备会议，敬请参与者一定在9点45分前到达福利院综合会议室；
3、为他人和自己着想，感冒、发热、咳嗽，身体不适者请不要参加慰问活动；
4、慰问人员必须听从筹备组和福利院人员指挥，统一行动；
5、慰问人员必须抱着健康积极心态参与慰问活动，言行必须展示教师博客博友及热心人士的积极向上、充满爱心的风采；
6、家长看管好自己的孩子和财物，注意安全
3月5日为全国学雷锋日，为纪念向雷***学*活动开展xx周年、青年志愿者行动实施xx周年，动员和组织我院广大学生开展形式多样的学*雷锋活动和青年志愿者服务活动，根据院团委的部署要求，将今年三月份定为学*雷锋活动月，雷锋月福利院活动策划。
一、活动主题：“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”
二、主办单位：西安工程大学福州服装学院团委 / 福州市福利院
1.活动时间：3月21日上午9点至11点
2.活动地点：市福利院
3.参加活动人员：青年志愿者
三、活动目的：
“让残疾儿童感受到三月的温暖，提高大学生素质扩大我院在社会的荣誉和影响力。”活动形式：教小朋友们画画，弹奏乐器，唱歌等
四、活动流程：
准备：
1、慰问品：水果
2、画具
3、乐器
4、人员安排：团员5名，青年志愿者10名
5、校棋，青年志愿者证
五、活动要求：
精心策划好志愿服务活动的各项内容，健全志愿服务的各项制度，按照院团委的统一安排，认真做好各项工作，落实具体行动。要以这次主题活动为契机，推动我校学*雷锋活动和青年志愿者行动深入持久地开展。要加强对活动的宣传报道，及时将活动成果报院团委，突出主题，营造氛围。充分发挥广大青年学生的积极性和主动性，教育和引导青年学生积极投身各种学雷锋、志愿服务实践活动，从自我做起，从小事做起，推动我校大学生综合素质的提高和良好校风学风的形成，开创我院大学生德育建设新局面
六、活动意义：
通过开展学*雷锋活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿者精神，提高学生的思想政治素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用，同时扩大我院青年志愿者行动的社会影响，促进社会良好道德风尚的形成。这次活动的开展，一方面是为了缅怀雷锋，以雷锋为榜样，为社会奉献一份爱心，另一方面也提高我院学生学雷锋的意识，树立起我院的良好形象
七、活动预算：
水果：100元
橡皮泥：10元
纸：10元
其它工具：30元
合计：150元
一、活动主题：
粽叶飘香爱驻人间品味端午
二、活动时间：
农历五月初二20xx-06-13星期日
三、活动参与：
团市委、xx街道办、义工联合会、福利院、敬老院、活动赞助商
四、活动目的：
1、为孤寡老人、福利院儿童送温暖，关注弱势群体，倡导建设和谐社会。
2、通过端午节去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
五、活动准备：
糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣（或其他辅料），饺子皮及馅
后勤组负责购买所需要的物品：糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣（或其他辅料），同时，泡好糯米，洗干净相关物品。
六、活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的.倾听上。
2、和孩子们做游戏，了解他们内心的世界，让他们感受到爱的存在。
3、在聊天和做游戏的过程中，为老人和小朋友们（尤其是行动不便的老人或者小朋友）做一些小事，如帮他们按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀他们，给他们带去温暖。
4、帮助敬老院和福利院的工作人员打扫卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。
5、与敬老院和福利院的工作人员一起为老人和孩子们包粽子。
6、表演自己准备的节目（有唱歌、小品、手工艺品展示等）。（机动节目）
以上未尽事宜，欢迎指导。
一、指导思想
古语有云“老吾老以及人之老”，尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德。为了让少先队员继承并发扬这种美德，我们与福利院结对，将开展“我和爷爷奶奶齐欢笑”的系列活动。
二、活动目的
根据学生的年龄特点，通过一系列自主、愉快而有意义的活动，展现少先队员敬老、助老的良好精神风貌，培养他们尊敬长辈、关心他人的优良品质。并在活动中继承和发扬中华民族的传统美德，进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚。
三、参与对象
小学中、高年级学生
四、具体步骤
1、启动阶段
由班主任利用午会、班会课在班级中进行尊老敬老的宣传，让队员了解到敬老是我们中华民族的传统美德。要求队员能讲一个敬老的小故事，并从中明白一个道理，知道敬老是做一名合格少先队员必须具有的美德。
以自由组合为基础，要求队员分成各个小队，并推选出该队的队长，负责活动中的诸多事宜。
2、系列活动
（1）做爷爷奶奶的小帮手
活动准备：
准备好一段自我介绍，能做一件家务事
活动过程：
虽然我们只是中年级的少先队员，但是，我们也已经学会了一些简单的家务，并且可以在第一次活动中就为福利院的爷爷奶奶服务，做他们的小帮手，把快乐带给老人们。
第一次和福利院的爷爷奶奶接触，要求队员们首先要介绍自己，并请爷爷奶奶介绍他们。然后，为爷爷奶奶做一件力所能及的小事。可以是擦一擦桌子，理一理抽屉；也可以是为爷爷奶奶剪指甲，梳头等，让爷爷奶奶感受到我们对他们的爱戴。
（2）陪爷爷奶奶过重阳
活动准备：
自己制作节日贺卡，写上给爷爷奶奶的节日祝福。以小队为单位准备一个节目。活动过程
重阳节是我们国家的敬老节，在这一天，人们会通过各种形式向老人们表达节日的祝贺。我们小学生没有经济来源，没有办法买精美的礼物送给老人，但是，同样可以向福利院的爷爷奶奶们献上自己的节日祝福。
这一天，要求队员们带上自己制作的小卡片，一、两个水果以及准备好的节目来到福利院。虽然小小的卡片不够精致，但是它是队员们自己一笔一划用心制作的，虽然节目很简单，但它是队员们利用课余认真排练出来的，队员们用最温馨的祝福，用最贴心的话温暖爷爷奶奶的心。
（3）和爷爷奶奶比童年
活动要求：
与福利院老人联系，请个别爷爷奶奶讲述他们的童年；队员们拿出自己的生活照片，与爷爷奶奶比童年。
活动过程
福利院的老人年龄大多在60岁以上，他们的童年大多是在旧社会中度过的，相对于现在的孩子，他们的童年生活多半是和贫穷、战乱、饥饿和恐慌相联系的。活动中请老人们讲述自己的童年遭遇，讲述他们儿时的梦想。
活动中，要求队员认真倾听老人们的讲述，也可以和他们比比，自己的`生活，认识到幸福生活的来之不易，从而珍惜热爱我们的生活。同时，让队员们感受到新中国成立给广大人民带来了幸福生活，从而激发对我们的党，我们的祖国的热爱之情。
（4）带爷爷奶奶逛超市
活动准备：
安排从福利院到卖场的乘车路线，合理分配队员去老人的比例。也可以戴上自己的零花钱，在卖场作适当的消费。
活动过程：
*时爷爷奶奶最多去的是公园，那里空气亲新，最适合老人散步。可是，我们这次要带他们去的是大型超市。这个我们经常和爸爸妈妈光顾的地方，对爷爷奶奶来说却很新鲜。
活动中，一个小队负责一位老人，陪爷爷奶奶走上自动扶梯，走进卖场。向爷爷奶奶介绍卖场的各个区域，带老人们感受大型超市的服务。在唱片试听区让老人听听现代的音乐，去食品推销员那里尝尝最*的新口味，走累了，就到底楼坐会，喝杯价廉物美的赤豆粥------让队员在实践中学会照顾别人，知道大人照顾自己的辛苦，懂得用行动感恩父母和长辈。
（5）听爷爷奶奶讲传统
活动准备：
请福利院中有较高文化层次的爷爷奶奶，为队员讲述传统文化，教队员继承传统美德。制作“美德养成协议卡”
活动过程：
作为一个文明古国，我们中华民族有着悠久的历史，传统文化在老一辈人心中留下了深深的烙印，可是，在我们的队员身上，这些亟需继承和发扬的传统美德正在逐渐消亡中。因此请爷爷奶奶为我们讲讲传统美德，让我们感受继承传统美德的必要性。
良好品德的养成靠不是一次活动就能解决的，因此，队员们首先从爷爷奶奶身上发现他们所具有的美德，并且和他们“签订协议”，让爷爷奶奶成为自己品的养成的指导者和监督者。
（附：美德养成协议卡
爷爷/奶奶：
您身上的品德令我感动，我希望能和你一样。请你指导并督促我的行为。此致
敬礼
年月日）
五、总结阶段
1、各小队在每次活动后，上交活动计划及感想，评选出此次活动的“爱心小天使”。
2、举行主题班队会，要求队员展示活动中的“感动瞬间”，可以是照片，文字，录音，参访等；交流自己在活动中的点滴感受；分享活动带来的种种收获。
评选出班级“爱心小队”以及“爱心小天使”
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展2）
——参观福利院作文汇总五篇
太阳公公似乎有什么好事情，因为今天阳光明媚。啊！今天真是个好日子！不仅因为今天是冬天里比较暖和的一天，更重要的是今天我们班要去福利院！
早上快九点的时候，我乘爸爸的车与妈妈来到了福利院大门口。记得刚下车时，忽听一道声音传来：伟雄。抬头一看，哦！原来是我们的小胖曾智峰。我便跑过去与他聊天。
过了一会儿，人都到齐了我们便走进福利院。刚进福利院就有一阵天真活泼的笑声传来，一看，是一些充满着阳光的小孩。我想！当年我不也是这么活泼可爱吗？之后，我们集合，由院长和我们的Mr.Lu卢老师讲了一些注意事项，就到二楼探望那些单翼天使。
首先，我们探望的是那些不能飞的单翼天使。还记得其中一个孩子，自从这个福利院成立的时候就有他了，我想他应该算是这个福利院的老大了。这只单翼天使十分可怜，刚生出来脐带还没脱落就被父母给扔了，我想这孩子的亲生父母不后悔吗？伟大作家冰心可是把孩子作为是最伟大的诗人呢！天使虽然有九岁，但由于长期躺着无法动，身高只有三岁小孩的大小。唉！科技要是能再发达点就好了。我衷心祝福这些单翼天使：祝你们能*安长大。
接着，我们就要去探望那些比较完整的单翼天使了。记得刚进去时，迎来的就是天使那脸上天真的笑容，我便也回了个笑容给他们。还记得我把手中的零食给一个天使时，那些天使脸上洋溢着天真而又幸福的笑容，这是一个多么伟大的诗人啊！在无形中便写出了一道快乐的诗。如果这些单翼天使再有个父母的话，那就真的变成天使了。
这天，阳光明媚，晴空万里，我的心情也随着天使般的孩子们的笑容而开心了起来。嗯！以后我要当个慈善家，让这些单翼天使能得到更多的帮助和资助！
绿风揉碎了一池春水，残红轻飞于一片枯黄，残月斜挂在一缕云端。美丽的残缺，于美丽的完整，更有说不清的哀婉，让人沉醉其中。
“哈哈哈……”传来一阵儿童银铃般的笑声，哦，原来是福利院的小孩正无拘无束愉快地玩耍。今天，我和同学，老师来到福利院，想关爱儿童，奉献自己的一份心。
大家拎着大包小包的，跨进福利院，纷纷迫不及待的想和孩子们玩耍。在老师和院长说明后，院长首先带我们来到了婴儿房。
跨进婴儿房，一顾清新的空气扑面而来，我不禁为这里的孩子感到安慰：虽然他们被父母抛弃，但也算找到了一个避风港。“大家看这，这是……”院长向我们陈述着这些孩子的由来和症状，我心中不禁一阵抽搐，那么小的孩子，患病在身，竟还感受不到父母的疼爱。唉，我唉声叹气的摇了摇头。
看着这些儿童，本应该在温馨的家庭里无忧无虑的成长，却被父母抛弃。本应神采飞扬，却眼神黯淡。不过我却从黯淡而又坚定的眼神中体会到了无法用语言表达的另一种情感。我百思不得其解。
迷惑中，我们来到了大孩子的教室，这些孩子蹦蹦跳跳，犹如小天使。这时，有一个孩子步履蹒跚地从我身边走过，看得出，这孩子脚不太方便。但是他却依然向前方走去，从他的眼神里，我读出了一种坚强不屈和不服输的坚忍。我顿悟：残缺也美丽。
看着这些孩子，我读出了残缺之美，也深深地体会到了幸福之感。
回家后，从窗外望去，夏日的傍晚，火红的落日给这世界笼上了金纱，就连天边的云彩也被这落日柔柔的染上了颜色，想起了那句诗“夕阳无限好，只是*黄昏。”看了看作业，打一个哈欠，伸一个懒腰，*静的把它收拾好。爸爸的电话再次响起，让我自己吃饭，再叮嘱我一些鸡毛蒜皮的小事，然后便挂了电话。我想我是喜欢这样的“电话陪伴”，这样让我觉得无时无刻有一个人在惦记着自己，吃完饭不久后爸爸便回来了，翻了翻我的作业，便躺在了床上，刚躺下没多久，妈妈来了，伴随着谈话声，淡淡的和谐美好的氛围渲染开来。没有那么多意外，*淡不失趣味的生活每天都在上演。天色完全暗了下来，但是在米黄色灯光映衬下的小屋显得温馨而*静，父亲一边给我念叨家常一边把温开水递给我，父亲的脸上似乎还余着年轻的气息，但我知道我在长大，父亲在老了，母亲也是。“没有比腿更远的路，没有比爱更暖的天堂。”每个人都过着*常的生活却拥有着不同的温暖，而我的家庭给我的温暖是因为从未离弃的陪伴。
暑假的一天，妈妈单位组织到福利院去参观。我们是坐的面包车，路上经过了40分钟。
到了福利院，我们参观了卧室、教室，福利院的易老师向我们介绍了有智力障碍的、有被抛弃的、有心脏病的小朋友收养在福利院。
我觉得他们很可怜，我觉得我很幸福。
小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）
10月8日这天，对于我来说，可真是一个难忘的日子。这天，学校的老师带着我和其他小朋友一到了社会福利院，开始了一次不同寻常的爱心体验。
州福利院是今年月份竣工的，有老人、孤残儿童和精神病人共42人，他们每人每月有50元生活费和30元零用钱，生活在这个环境优美、鲜花盛开的地方，还有护理员的精心照顾下，他们生活得非常愉快。
我看望了生活在这里的陈奶奶，把自己精心准备的礼物送给她，并询问了她的生活情况，陈奶奶说：“我在这里生活得很好，多亏有国家照顾着我们，让我觉得很幸福。”接着，我们又去看望了孤残儿童，看到他们的不幸，我感到很难过，真心希望他们能够得到更多的关爱，希望他们在这里生活得幸福快乐。
今后，我将尽力为他们做好事，让他们感到生活的温馨和觉甸甸的关怀。
今天天气晴朗，我和昊昊买了些零食和玩具来到福利院看望小朋友。我们到的时候，已经有很多小朋友在工作阿姨的带领下参观福利院了。我们连忙跟上去。
阿姨边走边给我们介绍，这里的小朋友都没有爸爸妈妈。走进小朋友们的寝室看见里面有四个小朋友，3个躺在床上，看见我们进去就瞪大了眼睛看着我们。工作人员阿姨悄悄告诉我们，他们都不会走路，只能躺在床上。还有一个小朋友躺在桌子上，另一个阿姨在给他喂饭。阿姨说他只能躺着吃饭不能坐着吃，因为他坐着吃东西不能咽下去。
走出福利院，我的突然鼻子酸酸的。我是多么的幸福啊，有爸爸妈妈，有健康的`身体，能坐在干干净净的教室里学*，这一切，福利院里的小朋友都没有。经过这次活动，我下定决心要好好学*，以后能给他们更多的帮助。
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展3）
——儿童福利院作文汇总5篇
星期六上午，我们四五班同学参加了一个非常有意义的活动。
上午阳光明媚，骄阳似火，我们乘坐大巴从学校一路开进位于梅林的深圳市福利院，一进门，福利院的老师和同学们就热情的接待了我们，我们排着整齐的队伍来到了一楼的会客厅。福利院的院长对我们讲解了为什么他们要建设福利院，他告诉我们这是为了让这些没有家庭的孩子，过上更好的生活。让他们感受到世界的爱。
我们都为对方带来了精彩的表演。第一个节目是非洲鼓表演，在隆隆的鼓声中大家一起打着拍子。而后面的海草舞和小苹果让大伙更加兴奋的参与其中。我们为他们朗诵了两首***写的诗词，以及一首英文歌。他们的老师还让我们学了非常多的手语知识，让我们能够和残疾人有沟通的语言。我们还为这些福利院的人捐献了许多礼物，有的福利院儿童还激动的左顾右盼，爱不释手。
老师带我们参观了福利院儿童的生活以及一些活动。我发现这些福利院儿童的脸上时时刻刻都洋溢着笑容。这些天使由于种种原因，翅膀被折断。而我们则要帮助他们翱翔在天空中，让他们有更好的生活环境。制作钻石画得有非常的耐心。我非常喜欢钻石画，想要制作一幅钻石画，大概得要三天的时间。由于我对制作钻石画有兴趣，所以我也尝试了一下。大概步骤就是把钻石镶在一些符号上面。只要你完成这幅钻石画，远远看过去就跟真的一样。
一个完美的人生就像是一个苹果。只不过有的苹果散发出的芳香更大。所以上帝多咬了几口，给了他一个不完整的身体，所以一些身体有残障的人，只不过是一个被上帝多咬了几口的苹果。如果他们是一个被咬过的苹果，那我就是一个完整的苹果一个被咬过的苹果也可以发光发热，那为什么一个完整的苹果不能做的更好呢？所以我们要珍惜现在的美好时光，不要浪费，不要让这最珍贵的时光白白流失。我们还要多帮助他人，要有爱心，帮助这些有残障人们。让他们过上更好的生活。
暖风，吹进了儿童福利院中。儿童福利院坐落在信河街飞鹏巷那狭小道路的旁边。受到‘‘小蔡猪猪’’的邀请，我们一家人迫不及待地跟着南浦小学三年级的刘老师与她的学生们一起走进了儿童福利院。
我们带着那份沉甸甸的爱，提着大包小包，走进了福利院。保育员阿姨李娜带着三个可爱的小朋友下来迎接我们，有两个女孩，一个男孩，男孩穿着黑色衣服，灰色裤子，手里拿着一个绿色的玩具。两个女孩中大一点的穿着黑色的连衣裙，小一点儿的.穿着绿色的连衣裙，很是可爱，不过，他们都是残疾的孩子。
随着保育员阿姨上了四楼的宝宝区，这里生活着0－3岁的孩子。我们各自选了一个小宝宝，拉着他们去活动室玩去。听阿姨说，他们有的得了心脏病，有的骨骼不好，有的是脑瘫，有的不能走路，有的是唇裂患者，还有的眼睛失明……有些孩子表面上看上去是完好的，但身体内部却有些缺陷。这群孩子中，让我印象最深的是我照顾的孩子——琼。
琼是个看上去三岁左右的女孩子，她表面看上去是健康的，可是她得了严重的心脏病，只有一半的心室，随时可能离开这个世界。但是，她拥有一张无比可爱的脸，明亮的大眼睛，小且挺的鼻子，细滑白嫩的皮肤上有着几粒被蚊子叮过的红包。她虽然不说话，但她会用眼神跟我对话，让人禁不住喜欢上她。
琼刚开始，轻轻地握着我的手，让我带她去滑滑梯，去骑木马，经过一段时间，她便紧紧地握着我的手了。吃饭时,我给她喂饭，琼刚开始可能认为饭饭不好吃，都不想吃，经过我的鼓励，终于琼大口大口地吃起来了，连我都忍不住流口水了。
快十一点半了，琼要去睡觉了，我也要走了。我发现，琼在跟我告别，跟我再见的最后一刻，她终于向我露出了微微的笑容。
我们生活在同一片蓝天下，共同分享太阳的明媚，月亮的温柔。不管外国人还是自己国家的人，不管残疾人还是健康的人，不管贫穷还是富裕，不管儿童还是**，我们生活在同一片蓝天下，人人都是*等的！像这些有残疾的人，我们更应该关爱他们！想想自己，那么健康，那么幸福，有那么多的人关爱我，我想对大家说：“谢谢你们关爱我，让我快乐、健康地成长！我一定要有一颗善良、会关爱他人的心！也希望福利院的孩子们能在各方爱心人士的帮助下健康、快乐地成长！”
儿童福利院这个名词相信大家都听过，也想过里面是什么样子的：有残疾的、有弱智的、还有没有父母的……..
今天天气格外好。上午，我们带上事先准备好的衣物和食品去铜陵市儿童福利院参观。一路上，我们叽叽喳喳。想象着里面的各种情形：他们会不会出来玩呢？他们有没有朋友呢？他们学不学*呢？他们……..
不知不觉间我们就到了福利院。一进去，立刻发现里面的情形根本不是我们想的那样。第一间卧室里有很多床，整齐、干净。有一个大约十几岁的男孩，一直扒在窗口望着我们，不时叫几声“阿姨”“叔叔”。但是他的双手都是下垂的，目光呆滞，好像有问题。有一个小女孩，皮肤白白的，很可爱，可她右边的耳朵只有半个，她好像患有先天性脑瘫。另外，还有五、六个婴儿，都在小床上哭泣。有一个小男孩到门口来看我们，他把手一伸，吓了我一跳，他少了一根手指头。第二间卧室跟第一间一样整齐、干净。唯一不同的是里面多了一排坐椅，上面坐了五、六个年龄不等的小孩，大的十几岁，小的也有五、六岁吧。他们的腿都不能行走，只能坐在轮椅上看着我们。再往里走，就是一间小一点的卧室，里面住着两个小朋友，都在学*，看起来很正常。我有点奇怪：他们为什么会在这里？是没有父母吗？还是父母不要他们？之后，院长带我们参观了一下食堂，发现里面特别干净。院长告诉我们，他们的伙食每天都是精心准备的。尽管这样，我依然觉得他们很可怜。不要说自由玩耍，连基本的生活自理都成问题。
从福利院出来的时候，我在想：比起他们来，我们是多么幸福。我们有父母虚寒问暖；有朋友谈天说地；有同学朝夕相处。偶尔，还会出去旅游，看看外面的世界。而他们只有那一个小小的圈子，吃在那里，住在那里，干什么都在那一小块地方。我们生活得这么优越，却是这么的不知足，天天还跟父母闹，这不要，那不要，挑三拣四的。我觉得很不应该。
我希望社会上的好心人可以多帮帮他们，传递爱心。不要岐视他们，不要冷眉冷眼的对待他们。他们和我们一样也需要关怀、需要爱，这种爱需要我们一起去传播，一起去创造！
10月8日这天，对于我来说，可真是一个难忘的日子。这天，学校的老师带着我和其他小朋友一到了社会福利院，开始了一次不同寻常的爱心体验。
州福利院是今年月份竣工的，有老人、孤残儿童和精神病人共42人，他们每人每月有50元生活费和30元零用钱，生活在这个环境优美、鲜花盛开的地方，还有护理员的精心照顾下，他们生活得非常愉快。
我看望了生活在这里的陈奶奶，把自己精心准备的礼物送给她，并询问了她的生活情况，陈奶奶说：“我在这里生活得很好，多亏有国家照顾着我们，让我觉得很幸福。”接着，我们又去看望了孤残儿童，看到他们的不幸，我感到很难过，真心希望他们能够得到更多的关爱，希望他们在这里生活得幸福快乐。
今后，我将尽力为他们做好事，让他们感到生活的温馨和觉甸甸的关怀。
10月12日下午，我们扬帆小队一行十四位小朋友，在爸爸妈妈们的带领下来到了绍兴市儿童福利院。走到福利院大厅，来迎接的老师再三叮嘱，请不要对着福利院的孩子拍照。爸爸告诉我，不能拍照，是那里的老师出于保护孩子的心理，怕对孩子造成影响。
我们排着队，进入到位于三楼的学前班教室。他们整齐安静的坐在板凳上看着电视，看着一下子进来的那么多陌生的小朋友、叔叔阿姨。我看到他们脸上的茫然，对着我们空洞的眼神，这是一群什么样的小朋友呢？院里的老师告诉我们，这些孩子都是被父母遗弃的，有肢体残疾的，有兔唇的，部分是脑瘫的孩子。
在教室里，我们为他们表演了大合唱《同唱一首歌》。也献上了我们的一份份小礼物——相册与相框，用来记录他们成长的快乐。
在回家的路上，爸爸问我有什么感想，我却一时答不上来。
在家里，我告诉爸爸妈妈，我看到一位女孩子，她静静的坐在后面，在认真的学*认字……爸爸妈妈对我说，相比之下，我们是幸运的，是快乐的。要学会感恩，不要辜负所有关心我的人对我的期望……不知不觉中我哼起了，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运……”
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展4）
——走进福利院作文500字 (菁华6篇)
今天是星期六，翱翔班的小鹰在老鹰的带领下来到了孤儿院。大家都提着大包小包的东西要送给小朋友。
在院长的带领下，我们先来到婴儿区。婴儿区装饰得很漂亮，干净床上躺着几个小婴儿。虽然他们不像正常的小婴儿一样健康，但是他们很活泼。看见那么多的哥哥姐姐来探望他们，个个探出脑袋，向我们笑。
他们当中有一个小婴儿最让我心痛。她是个女孩，刚刚看见她时。她拼命地打自己的脸，多可怜的小女孩。听院长说，她出生没过多久，没穿衣服，连脐带都还没脱落，就被父母用两个购物袋打成死结，丢进一米深的臭水沟里。后来又下了一天雨，可怜的小女孩顺着水流出了水沟。这才被人发现，救起。
听了这个女孩，我心头一震。我真想对他们狠心的家长说：“孩子就是天使，你们作为她的家长，她的亲人，怎么能那么无情？即使你不想要她，你为什么一定要赶尽杀绝？再怎么说她也是你的孩子，一条鲜活的生命啊！”
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我勇敢做我自己……”我随着院长来到了教室，在教室的小朋友一般是四，五岁的。他们活泼可爱，长得小天使一样。
我们生活在同一片蓝天下，可差距怎么会那么大呢？我们身在福中不知福，想到以前经常为了几样昂贵的东西，和父母大吵大闹，感到十分惭愧。
我们是家花，有人浇水，有人施肥，有人爱护……而他们就像野草，无人关心，无人访问，无人在乎……
放假了，看着书架上满满的课外书，看都看了，卖了又太可惜，我正发愁呢……这时，妈妈走过来，见我发呆的样子，就说：“那你还不如把这些书捐给福利院的孩子们，顺便去看看他们。”就这样，我和哥哥、同学们一起去福利院，捐款、捐书给那些孤残儿童。
福利院的老师先带我们来到二楼的幼儿室，一进去，一股欢乐而留有残伤的气氛飘了出来， 里面的小朋友正在剪纸。他们的教室很漂亮，可能那是对他们的安慰。
接着，我们到了五楼，那里都是我们的同龄人，但多少都有智障。其中一个女孩，整个眼睛都比普通人要凹进去很多，第一次看到这样的小孩，我十分惊讶，又有些怜悯。他们正在打扫教室，见我们来了，就转头看我们。通过老师的介绍，他们认识了我们。我们放下带来的书与文具，就开始表演前几天精心准备的小节目。我们每表演一个节目，他们就默默无闻地鼓掌。意想不到的是，在我的朗诵节目之后，随着老师的一声令下，他们就跑上了舞台。节目是三句半，他们的声音此起彼伏，一些响亮、一些轻微，表情却看不出来。听老师说节目是很久前排练过的，但他们表演得这么熟练，真难得啊。又有几个同学表演了节目……我们该走了，他们竟然热情地和我们招手说“拜拜！”
回去的路上，我想，我们是健康人，真幸福，他们的身体有缺陷，真可怜，但是他们的意志不缺陷，又有这么多人的关心，也会过得幸福。
有一件感慨的事在我脑海中——挥之不去……
星期六上午，天空作美，我们来到了南安市儿童福利院，前来看望这些可怜的孩子们。经过短暂的整队后，院长阿姨为我们讲述了福利院各方面的情况，这里的孩子大多数是由*局的专业人员送来的。孩子们真、活泼、可爱、积极向上，他们的眼睛里没有一点阴霾。
院长带领我们上去楼上看望小孩，当看到第一眼的时候我们确实小小的惊讶了一把——他们的容貌与正常的孩子也是有所差异的。经过院长介绍，我们才知道他们分别患了：脑瘫、唐氏综合症……虽然忍受着病魔的侵袭，但是他们的脸上挂着最纯真的笑容。有一位小女孩从刚出生时就被父母用超市塑料袋捆绑着丢到了离地面极高的臭水沟中，脑袋撞在地面上造成脑出血演变成了脑瘫。
听着隔壁教室传来银铃般的笑声，我们的心思不由得被吸引过去，脚步也不由自主走过去。只见黄钰琨同学一边将他带来的零食贡献给小朋友们，一边用他魔鬼般的身材逗着小朋友。福利院的老师见同学们都来了，便将小朋友们“安顿”在椅子上，随后放出了音乐《感恩的心》，孩子们随着音乐舞动起来，还记得院长阿姨说领舞的其中一个是患了唐氏综合症的孩子，但是他一听到音乐就十分开心，身体就会不禁扭动起来。同学们都被他的坚强所感动。纷纷为他鼓起掌！
欣赏了小朋友们的歌喉与舞姿，我们集体在福利楼的门口留下了永恒的怀念……
福利院的半天游给我留下了深刻的印象，在参观的同时，它也为我演绎了人生中最生动的一堂课！
爱是分享，爱是陪伴，爱是给予。人渴望温暖，需要关心。可福利院的小孩与老人不能想受这份温馨。8月11是我们小记者走进了萧山福利院，有兴去接触那些可怜的小孩，这些小孩大都是因为自身有疾病、残疾被爸爸、妈妈给遗弃的，就扔在福利院，他们这么小就没有了父母，还要受着病痛的折磨。大家在福利院里都姓萧，过着同一天的生日。
我们组分了个读初二的小姐姐，与我们一起做烘焙饼干，她的长相与男孩的脸庞差不多，但她有一双玲巧的小手，会炒菜，做家务，烘焙饼干也做的很好。她的脸上始终露着甜美的微笑。福利院里有两位老爷爷，一个80多岁，一个90多岁，他们是抗美援朝的战士，他们的子女也牺牲在战场上，今天我有兴做了一回他们的孙子，给他们送上一份饼干，跟他们聊聊天，由于我们的陪伴，让他们度过了美好的一上午，他们吃着饼干笑得可开心了，其实他们需要爱，需要关心，需要陪伴。
看了他们以后我是多么的幸福，有一个健康的身体，一个温馨的家庭，让我无忧无虑的成长。我真是生在福中不知福，还老是嫌弃妈妈的唠叨，我要珍惜幸福，好好学*，给福利院的人更多的温暖，多给他们希望。
早上阳光明媚，我们小记者来到了萧山福利院与这里的小朋友一起做鞭炮迎新年。走进福利院的大门，里面窗明几净，橙白色大楼间红红的灯笼迎风飘扬，透出温馨的感觉。
签到后福利院的老师给我们讲解了萧山福利院的历史变革，原来福利院是2014年迁到现在这个地址的；老师还带领我们参观了福利院的设施，介绍了每幢大楼是干什么用的，特别是带我们欣赏了福利院小朋友们的手工作品：有活灵活现的彩陶、有栩栩如生的五谷画、有心思巧妙的纸制品……哇，福利院小朋友的手真巧啊！今天的手工鞭炮一定也难不倒他们！
我们来到了陶艺室，几张长桌围在一起，福利院的小朋友已经在等我们了，初次见面大家都有一些害羞，老师让我们随机坐到福利院小朋友的身边去。我坐在一个福利院小男生的旁边，他年纪好象跟我差不多大，我们问他叫什么名字，他腼腆的告诉了我们。老师把做鞭炮的材料发给了我们，陶艺室的气氛顿时热闹起来，你帮我数红纸，我帮你贴金边；你教我怎么卷边，我教你怎么给绳子打结……
很快我们每个人都有一串喜气的鞭炮了，我们围在一起拍起了照片，每个人的脸都被手里的鞭炮映红了。
连续下了好几天的雨今天终于停了，但是地上还是湿漉漉的。我们飞虎假日小队的队员们一同来到了富阳瑞丰老年公寓，向老年公寓中的爷爷奶奶们进行慰问和表演节目。
进入老年公寓，我们看到的是一位位已经是满头白发的老爷爷和老奶奶。我们不能大声喧哗和吵闹，便礼貌微笑着向他们招手打招呼。
接下来，我们开始为爷爷奶奶们表演节目了。我们拿出了我们富春七小的特色——笛子，排好队伍，整整齐齐地吹起了《义勇军进行曲》，伴着笛声激昂澎湃的节奏，爷爷奶奶们跟着拍起手了，满脸的笑容，让人看了真是温暖呢。紧接着，我们又吹了一首《花好月圆夜》，人人脸上都乐开了花。
最后我们向爷爷奶奶们一位一位发送了慰问品，并和爷爷奶奶们聊天，从中我们了解到了他们的一些生活和身体状况。大家都聊得可开心了！
这次的活动非常的有意义，因为我们“飞虎小队”使老年公寓的爷爷奶奶们在这寒冷的冬日里增添了一丝丝温暖！让他们感受到了我们对他们的关心和问候；让我们也懂得了作为一名小学生，应该学会敬老爱老，弘扬中华民族的传统美德。
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展5）
——福利院活动策划书
福利院活动策划书
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书要写哪些内容呢？下面是小编精心整理的福利院活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动背景：
暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！
一、活动时间
20xx年7月1号至9月
二、活动地点
郑州市儿童福利院
三、参加活动人数
80
四、活动负责人
盛夏、李锦铭
五、活动流程
前期准备
1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。
义工入选的基本条件：
①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、
②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、
③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、
④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、
⑤最好家在本地，新义工优先、
3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。
中期准备
从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。
后期准备
①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。
②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。
③由负责人整理本次活动感想与总结。
注意事项：
1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。
2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。
4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。
5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。
6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。
7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）
8、如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。
一、活动主题
陶子心·博爱行——走进南京服务
二、活动背景
"南京晓庄学院博爱同盟"是在我校学工处指导下，于xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学*，立志成才，回报家乡，回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际，博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会，展现陶子学风，以博爱心奉献社会，锻炼自己。
三、活动目的、意义和目标
活动目的：展现陶子良好精神风貌以及博爱心
活动意义：
1.发扬我校老校长"知行合一"精神的例证，将在校学*的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。
2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神，发扬陶子风采。
3.传递爱心，构建和谐社会氛围。
4.锻炼学生能力，以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5.发扬晓庄学院学子风采，展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神，加强大学生社会责任，让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
活动目标（地点）：社会儿童福利院，地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
四﹑活动时间
xx年07月03日—xx年07月10日
五、活动宣传
做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、"博爱同盟"博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。在福利院，地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要，进行讲解宣传。
六﹑活动开展及注意事项
（一）策划准备阶段：
1.召开小组会议，讨论注意事项。
2.熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。
3.各种物品准备工作，责任到人，明确分工。
4.活动前安排工作，熟悉活动内容。
5.各种活动所需物品提前准备，列好详单。
6.分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘**录，等详细分工协作。
（二）开展阶段
1.人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心。统一协调，安全监督管理。
2.财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周全。
3.活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范。
4.遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行。
5.杜绝浪费，就餐就*解决，统一出发统一返回。
（三）总结工作
1.当天每人一篇小结。
2.照片及书面材料整理归一，总结当天工作，详谈接下来注意事项。
3.工作上报等。
七、资源需要及经费支出预算
项目
价格
天数
人数
总计（元）
伙食费
5元/天（1人）
7天
14
490
住宿费
5元/天（1人）
7天
14
490
儿童玩具及文具
150元
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150
通讯
30元
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30
老人礼物
150元
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150
合计
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1310
八、活动人员及分工
1.指导老师：张颖
2.宣传部:张会会（组长）、黄新妹、李慧
3.后勤部：吴学芳（组长）、李进芳、刘江慧
4.组织部：张会会（组长）、刘玮博、朱春桃、汪腊梅
5.团长：吕常明
6.秘书部：杨威峰（组长）、张春玉、陆佩佩
7.通讯员：吴学芳
一、 活动名称
“我们和你在一起”福利院献爱心活动
二、 活动目的
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖，延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活，真正信任我们的工作
三、 活动时间
xx年11月23日上午9点—10点半
四、 活动地点
雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许，可在室外，但需提前一天布置场地)
五、 活动对象
六楼老人、家属、民政青协志愿者
六、 活动流程
1、 8:00—8:30布置场地
2、 8:30-8:40召集老人，做热身活动(健康歌)
3、 8：50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起，开始活动
4、 主持人开场白，欢迎各位的参加，介绍今天的活动主题及流程
5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
6、游戏接力环节，主持人介绍游戏规则，并开始游戏 (背景音乐)
(游戏规则：由击鼓传花决定参与家庭5组，用时最短的家庭成为获胜组，家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替，组成一起完成接力游戏。
游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)
7、 评出1组家庭获胜，奖励小奖品(颁奖背景音乐)
8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)
9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
10、 结束--集体舞环节，手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)
七、 人员安排
1、 主持人蒋玲、陈淑祯
2、 控制音乐1名同学
3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)
4、 照相1名同学
5、 志愿者与老人及家属一对一，21名同学
八、 物资准备：
1、 电脑一台，低音炮一个，小蜜蜂3个
2、 小奖品3份
3、 水果20斤
4、 红绸带一根(老人表演节目用)
5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)
6、 笔一支，纸一张，计时器一个
7、 脑筋急转弯卡片5张
8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)
九、 活动注意事项
1、 要事先商量好细节，制定详细的执行计划；
2、 在活动过程中，要调动老人及家属的参与积极性；
3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好，保证在活动过程中能够很好的合作；
4、 对待老人要有耐心和礼貌，不可对老人大声嚷嚷；
5、 遇到突发状况，要及时反馈，寻求帮助；
6、 事后要做好记录和反思工作。
十、 经费预算
1、 小奖品30元
2、 水果80元
一、活动主题：关爱他人，儿童福利院之行
二、活动目的：本着自助助人原则，慰问儿童福利院，与他们共同游戏，给他们送去一份关爱与温暖的同时，从他人身上吸收精神营养；培养自身坚强的心灵，顽强的意志；增强亲们的社会责任感，培养付出的能量，希望通过此次活动能号召更多的人关注社会的弱势群体。
三、活动时间：20xx年11月23日下午2:30.
四、活动地点：佛山市顺德区儿童社会福利中心
五、主办单位：卡道者义工团体
六、联系人：扬善师兄18929986*** Yiwan:18988673***
七、活动人数：15至20位志愿队队员参与，其它善心人士可通过义捐清单里的物资或金额。
八、活动具体安排：1、由负责人提前一周做好安排，与准备工作（包括参加人员数量，经费筹集，物资筹备等）；
2、本活动会购买物资清单：嘘嘘乐尿片M、L、XL码；消毒药水；雀巢力多精奶粉。暂不接受其它捐赠。
3、活动当日安排：参加人员必须准时在11月23日下午2:00在大良钟楼公园大良街道办门口集合前往活动地点，当天必须穿团队统一服装。
同时邀请有摄影爱好的队友参加，用相机拍摄好活动的相片，进行保存。（相机自备）。
九、注意事项：
1、由于属于探访性活动，所以中午队员们的就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水。《吃》
2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。若其它原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；《集中》
3、若因天气等原因改变计划，将会及时通知；《天气情况》
4、这是一次公益性活动，所以本次活动的交通经费将由参加的队员们自付，募捐的经费的定额将于迟些公布在卡道者陌陌群号14367319及QQ群号308299192,再由各部门负责人转通知参加的队员。
一、活动背景：
为贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养我校学生服务意识，特意把激发广大青年踊跃参与志愿服务行为作为开展大学生想政治教育的新的切入点和增长点。我系抓住3月“向雷*** 学*”的有力契机，动员和倡导广大青年志愿者更加积极的行动起来，深入持久集中的在每年3月开展“学雷锋主题活动月”活动，作为活动之一，慰问儿童福利院儿童，不但传播了爱心，激发了社会的正能量，为同学们提供了一个学*雷锋精神的舞台，同时更使雷锋精神深入同学们心中，树立高尚的道德情操。
二、活动对象：
湘南学院化学与生命科学系大学生志愿者
三、活动时间：
XX年3月18日下午
四、活动地点：
郴州市儿童福利院
五、前期策划准备：
1、与郴州市儿童福利院负责人取得联系，并与相关负责人进行沟通商讨慰问时间等相关事宜。
2、由化生系就业实践部负责系内宣传，招募志愿者15名左右。
3、我部门委员到各班进行募捐。
4、我部门负责筹备慰问礼品，并对志愿者进行组织与安排，尤其要交代慰问时的相关注意事项。
六、活动流程：
1、完成相关准备工作后，由负责人带领志愿者在预定时间统一集合，再一起搭车前往郴州市儿童福利院。
2、为福利院的孩子赠送礼品，与孩子们互动游戏。
七、注意事项：
1、志愿人员听从负责人安排，注意走丢走失等自身安全问题。
2、在福利院期间，志愿者注意孩子存在的人身安全问题，如有问题应立即联系相应保育员。
3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止，维护一个大学生应有的良好形象，备好自身物品。
八、活动预期效果：
作为当代的大学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动，相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭和谐美满贡献一份力量。
化学与生命科学系就业实践部
XX年3月12日
慰问社会福利院活动策划书活动主题：你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的：给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动前准备
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找xx社会福利院进行沟通。
三、活动流程
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
四、注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
五、活动经费预算
具体金额再议
六、活动意义
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
二、活动主题：
“关爱儿童 健康成长”
三、活动目的及意义：
使同学增加爱心，懂得关心他人，通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆，增强个人服务意识，增加个人帮抚能力，懂得服务他人。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日下午两点半
五、活动地点
焦作市儿童福利院
六、活动准备：
旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌
七、活动开展流程：
（一）前期准备：
1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人，商讨和安排具体事项。
2、宣传部干事组织共九名成员，一名队长。
3、活动开始前，向个成员说明活动所需要求。
（二）活动期间：
1、先做一些福利院要求的工作。
2、在与儿童互动时间里，首先互相认识一下对方，形成良好的第一印象。
3、带着孩子们做游戏，并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。
4、离开时将卫生打扫干净，有秩序的回校。
（三）后期工作：
撰写活动总结和新闻稿，及时的总结本次活动的经验教训。
八、活动注意事项：
1、本次参加活动人员不超过十五人，且必须全为健康人员；
2、在本次活动中，参加人员不可在福利院内胡乱喧哗，不可随意走动与捣乱；在活动过程中，志愿者须按照福利院要求进行工作。
3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。
4、在前往目的地过程中，应注意安全，组织好队伍，有秩序的前行。活动结束后，人员不得随意走动，应由负责人组织带领返回学校
院青年志愿者协会
20xx年xx月xx日
慰问社会福利院活动策划书 活动主题： 你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的： 给予儿童福利院的.孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动时间：XXX
活动前准备：
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找菏泽社会福利院进行沟通。
活动流程：
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算： 400——600元（具体金额再议）
活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。 也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
活动主题：
你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的：
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动地点：
株洲市福利院
活动时间：
20xx年3月24号
活动前准备：
1、各班召开班干部会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目，每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工，并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程：
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡，带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰， 通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算：
1、 贺卡:40元（贺卡每人一张）
2、
3、
食品:200元 礼物：每组带一份小礼物（自行准备）
活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。
也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
一活动背景：
最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人都不得不面对的。目前，中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。
二活动目的：
1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。
3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。
三活动口号
因为爱，我们同在。
四活动时间
20xx年11月23号
五活动地点
长沙市第三福利院
六活动方式
慰问演出
七活动参与人员
长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员
八活动流程
A活动前期准备
1人员安排
a联系福利院：左兴华
2召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容，活动节目排练安排。
a在办公室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。
b主要活动内容有：文娱节目表演（详细见附表1）
c左兴华等几位同学负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具
B活动进行
1具体服务安排
a20xx年11月20日上午7：00在中心花坛集合，点人数，安排注意事项。
b福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。
c聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。
C活动后期
a送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整理好，物归原位。
b回学校每人写一份心得体会，与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。
九注意事项
出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
十预期效果
老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。
十一经费预算
横幅40元，舞台修饰20元，道具20元慰问品80元。
十二活动总结
活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
策划书附表1
节目表1手语《和你一样》手语组
2独唱歌曲（爱你在心中）
3合唱（水掉歌头）5组成员
4黄峰吉他弹唱
5，独唱（takemetoyouheart）
6口琴表演唐卫
7魔术表演何锦明
8交谊舞蹈表演
9合唱（朋友）4组成员
10，向老人送小礼品
11，朗诵《老人赞—夕阳红》
附表2经费预算详细表
1横幅40元2，气球，彩带，透明胶，彩纸等共20元
3道具（包括魔术道具，游戏的道具等等）20元
4慰问品（水果，礼品）共80元
一、“九九重阳节,浓浓敬老情”—重阳节与福利院老人联欢
二、 活动背景：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德，树立我们湖南交通职业技术学院良好的社会形象，提高我院大学生的思想道德素质，激发社会大众对老人关爱，特向学校领导申请开展此项活动。
三、活动目的:把我们大学生带入福利院,让我们多与老人们接触交流,旨在丰富老人们的生活,用青春活力感染他们,让他们体会到亲人般的关怀与温暖。同时，通过与年龄相差*半个世纪的老人们交流,树立正确生活观和人生观, 增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，也希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体.
四、活动单位:湖南交通职业技术学院路桥工程系党总支先锋队
五、活动时间: xx年10月16日上午（星期六）
六、前期准备
(1).召开会议，讨论并确定活动的主题，另外协商活动过程中的注意事项
(2).联系福利院相关负责人,确定活动中应该注意的事项、准备的工具和收集的素材
(3).对整个活动进行细致的分工，做到权责分明，并做好列表
(4).人员名单的整理与分组，并确定相应的负责人
<5>横幅的宣传,内容为此次活动的主题
<2>到福利院后,按照事先分好的组次集合,由福利院负责人向我们介绍活动的具体情况、人员具体安排;
舞蹈 《康定溜溜的城》（青海班）
歌唱 《感恩》（四川班）
<4>表演结束后，在相关人的带领下配合护送老人们回房休息;
八、后期总结
<1>将活动情况连同照片制作成展板在学工部前坪展出,时间为10月13日到16日;
九、活动人员安排
1 活动部:现场人员的分配;
2 策划部:与福利院方面联系,协调,如活动的细节商讨,以及摄象机、系旗、经费等相关东西的申请、保管;
3 宣传部:负责活动中制作展板等的材料的采购，横幅的制作.
十、活动应注意的问题
1.一切以老人们为中心;
2.参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方，禁止参与者着奇异服装并做出有损大学生形象的行为;
3.参与者带好工作证，不准单独行动,一切行动听指挥，为安全出行，在路上不准嬉戏打闹，不准擅自脱队、单独行动;
4.活动期间，如果老人出现身体不适，应与院方及时取得来联系，及时治疗;
5.到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开;
6.活动期间，如果出现意外，要保持以和为贵的原则处理;
7.此次活动也是向世人展示我们交通学院的一个窗口，希望广大参与者在先锋队的领导下，严格遵守制定的规章制度，同心协力，努力做好各项工作，使活动取得圆满成功，以展示我们交通学院青年学子的青春风采.
十一、活动意义：
福利院的老人们，他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.作为当代的大学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。志愿者或许没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,其中有着刚刚经历过汶川地震的四川学生及边远地区青海学生,他们将登台表演,感谢社会各界对他们的关怀与支持. 相信通过这次活动也能唤起社会各界对老人和弱小儿童的爱护，增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭和谐，美满贡献一份力量
注：活动策划安排不足之处，请系、院领导给予指出和指导，并对先锋队此次活动提出宝贵意见
湖南交通职业技术学院路桥工程系党总支先锋队
xx年9月24日
一、 活动引言
教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。
青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。
二、 活动目的
1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的*台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来
2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。
3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。
4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经历
三、 主题
“庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱
四、 时间及地点
时间：20xx年xx月xx日下午
地点：奇色花福利幼儿园
(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)
五、 宣传方案
1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。
2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。
3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参与。
六、参与人员
河南省福兴儿童公益基金会 华北水利水电大学青年志愿者协会
七、 活动流程
(一)活动前具体流程：
1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。
2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。
3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。
4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。
1、 各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。
2、 总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。
各小组组长选拔标准
u 组织能力强
u 乐观开朗
u 有责任心
u 头脑灵活、反应快
u 对此活动有经验者优先考虑
3、 活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。
4、 见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。
(二) 活动中具体流程：
1、 参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校**杆集合，清点人数，并交代活动的相关细节。
2、 带队至福利院，预计3点整活动开始。
3、 3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。。
4、 3:15至3：30 ，小组长教小朋友简单的课外知识。。
5、 3：:30点至4:00点组织小朋友做游戏。进行“大手牵小手”的互动
6， 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学教育物品捐赠仪式。
7 活动结束，与小朋友合影留念，组织收队
(三)活动后具体流程：
1、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前注意打扫校园的卫生，以及整理校园的物品，保持干净整洁.
返校之后召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
2、办公室做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
3、***负责将此次活动照片保留并上传校青协微博，为以后社团宣传工作积累素材。
八、 备用方案
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人。
九、活动预算：
条幅：40元 手工纸：30元 画笔：50元 爱心卡片：15元
共计：135元
十 、备注：
该份策划的最终解释权归华北水利水电大学青年志愿者协会所有
XX青年志愿者协会
20xx年xx月xx日
一、活动背景：
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为
他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些在福利院的儿童还有多数是被父母遗弃的，父母为什么会一起他们原因是众所周知的。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。儿童是祖国的未来，我们应给与他们尽量多的关爱。在学雷锋日到来之际，我们江西教育学院院学生会准备组织一次“学雷锋，暖童心”活动。
二、活动主题：
学雷锋，有行动：“献爱心，暖童心”
三、活动目的：
1、奉献爱心，关爱福利院儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注福利院儿童
3、向社会展现我们江西教育学院学生的素质
四、活动时间：
3月17日
五、活动地点：
南昌社会福利院
六、主办单位：
江西教育学院学工处
七、承办单位：
江西教育学院院学生会
八、活动流程：
1、前期工作：
①周一：由宣传部以张贴海报以及悬挂横幅（横幅标题：学雷锋，有行动：“献爱心，暖童心”）的方式来向全院学生告知这次活动的意义与时间地点，并且同时发放宣传单告知这次活动的具体事宜鼓励大家积极参与这次爱心奉献活动。（邀请院学生会及各系宣传部配合执行）
邀请院广播站，院报记者报道宣传这次献爱心的公益活动。
②在前期宣传过后，同学们对这次活动有了大概的了解之后，在食堂门口和各栋寝室楼前摆设礼品收集点，（收集时登记捐赠人和物品，注明系别）学生会成员分成多个小组到不同的单元楼层去宣传并且募集同学们给福利院儿童的赠言。
具体分组为下：
在捐赠现场准备便签，留给捐赠者志愿填写祝福话语。现场桌椅由劳生部负责准备与管理。
③周四晚将募集的礼物和赠言一一对号入座，并将礼物分成不同年龄阶段所喜欢的，以便更合适的分发到不同年龄段的孩子们手里。周五将募集到的礼品和爱心资金统计出来。（由办公室负责）
④募集结束后又宣传部张贴海报明示这次募捐活动收到的礼品与赠言数量，并且对捐赠者表示衷心的感谢。
⑤院学生会成员准备小游戏和表演节目（由文艺部配合节目准备）
2、活动开展：
⑴出发时由纪检部点名无误，由校车将参与本次活动的人员送到目的地。
⑵到达活动地点后将院学生成员分为若干组到各个交流点和孩子们聊天，布置孩子们的教室，做简单的心理游戏与咨询。（游戏由学*部和体育部策划）
⑶随后举行小型文艺表演，与孩子们共唱儿歌，文艺部成员带来才艺展示。（文艺部策划）
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展6）
——儿童福利院心得(十)份
x月x日，我们一行十余人驱车一个半小时来到了某儿童福利院，为孩子们送上了卫生用纸、纸巾、衣物、纸尿裤等生活用品。
福利院负责人带领我们看望了刚刚午睡起床的孩子们，并一一介绍了他们的情况。看到这些因各种疾病被父母遗弃的孩子，我的心情特别压抑；看到孩子们在福利院爱心妈妈的悉心照顾下快乐的生活和在社会各界爱心人士的关爱中健康的成长，我为他们特别高兴……
我们每一年都参与献爱心捐款活动，像这样走进福利院献爱心还是第一次。*距离的接触这些需要关爱和帮助的残疾儿童，心情很不*静。当我抱着这些残疾孩子时，当我和他们在一起玩耍时，我的感受很深，这些孩子虽然遭受到了被亲人遗弃的不幸，但是在众多爱心人士的关心帮助下能够正常的生活成长又是幸运的。尤其是*距离的接触福利院的工作人员和志愿者义工，看到他们*日里所付出的辛勤劳动，看到他们对孩子的细心呵护和发自内心的和关爱，他们的`爱心行动深深地感染着我，教育着我。
坐在回程的车上，脑海里满是在福利院的情景，想着有这么多的爱心人士送衣送物关心着他们，在生活上他们不会缺失什么，但是孩子们在心理上和精神上的缺失是要我们大家特别关注的，这就需要你，需要我，需要我们大家献出爱心共同努力帮助孩子们，让他们在社会主义大家庭里健康快乐的成长。
为不断加强对机关党员干部职工的思想教育，激励大家回报社会、奉献拼搏的工作热情，高新区机关党委组织开展“珍爱生活、担当作为”主题党日活动。作为一名党员有幸于6月21日来到市儿童福利院参观。
这是我第二次走进儿童福利院，第一次是20xx年。五年后再次走进福利院，感觉这里变化好大，起居室里孩子们的被褥叠放的整整齐齐，书架上摆满了图书，屋子里布置得温馨整洁。现代化的医疗设施，多功能的康复训练室，五彩缤纷的感统体验室等等。多才多艺的大孩子在走廊的天花板上手绘了十几个国家的美景。这一切都体现出福利院对这些孩子教育的结果。
在孩子们的活动室看到了许多纯真的笑脸，虽然他们每一个人都或多或少的有着残疾，但是在老师的带领下，快乐的跟着节拍舞蹈。在康复室护理医生在给肢体残疾和脑瘫患儿进行肢体功能恢复训练，做每一个动作都非常的困难，在医生的一次次鼓励下，他们坚持着…...看到这些画面同行的许多妈妈们都默默留下了眼泪，这其中也包括我。
越往下走就来到了更小的孩子的起居室，小小的'围栏里一双双期盼的眼神，一声声稚嫩的呼喊，这些幼小的生命多么可怜。有好几个孩子看上去也就几个月大，就这样被遗弃，失去了亲人的关爱。不由得痛恨这些遗弃孩子的父母，你们的做人良知何在？据福利院的副院长讲，福利院只收纳**机关送来的孩子，现在院里已经有620多个孩子。有患病的孩子院里都极尽全力为他们治疗，而且给大一点孩子教授一些力所能及的手工劳动，再大一些的孩子送他们去不同的学校接受教育。还帮助他们在社会上找工作、申请公租房，让他们更好地回归社会独立生活。
高新区从20xx年以来一直坚持资助儿童福利院，建立了天津高新区永久爱心基金，目前已经募集1500万的爱心资金。给福利院的孩子们带来帮助，作为一名高新区人我感到了光荣责任及神圣使命。我们要将我们的爱心继续传递下去，把我们的小爱汇聚成大爱，把我们每个人微小的力量汇聚成永久的力量，用实际工作来回馈，用实际的行动来证明。
“敬老爱幼”是我国的传统美德。x年x月x日，xxx组织了一次义工活动，这次活动不同往常，组织大家去慰问xx福利院的小朋友。因为是慰问孤儿不是娱乐活动所以不需要人太多，两家店共有20多人参与，并准备了一些学*用品及玩具等慰问品。
在影城领导的带领下，我们一行带着“关爱儿童奉献爱心”的心情乘坐着我们的“专车”公共汽车出发了。孤儿院不在xx市里，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，当我们走进福利院大门时，福利院的教职工早早地等在门口，热情地接待了我们。在福利院工作人员的指引下我们把提前准备的慰问品送进了他们的教学楼，我们放下物资后工作人员带领小朋友们来和我们见面。见到孩子们我很惊讶！因为我没有想到最小的孩子竟然才2岁左右，最大的也不过10多岁，他们都那么可爱，那么天真，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼！我们把带来的学*用品及玩具分别发给小朋友们。孩子们都很乖，一个个都用笑容表达着喜悦及感恩之情，看着孩子们可爱、真诚的笑脸，大家感到无比的欣慰。
接着工作人员领我们参观了院里的书屋、课堂、康复室、娱乐室、医务室、心理治疗室等很多地方。那里的`环境远比我想象的要好得多，不仅感慨世间还是有爱心的人多，是那些充满爱心的人，撑起了福利院儿童的一片蓝天。虽然他们有一些是残疾儿童，有的患有重大疾病，但他们一个个都活泼可爱，充满童真。
在我们走进一间教室的时候，孩子们还为我们表演节目，表达他们的喜悦、感激之情，当其中一个智障儿童唱起那首《我的好妈妈》的时候，在那歌声的旋律中，许多同事都禁不住留下了眼泪，为孩子们不幸的遭遇感到痛心。其间，工作人员还给我们讲述了其中几个孩子所患的疾病和不幸的遭遇，大家感到一种说不出的心痛，同时，我们也深深的感到，福利院的孩子们需要的不仅仅是几个人，几个单位，几个团体的一时关爱，他们需要的是整个社会的关心和呵护，不仅是物质上的援助更多的是精神上的关怀，在活动的最后，我们跟孩子们合影留念，依依惜别。
通过此次活动，不仅提高了大家的思想品质，还给需要帮助的人们带去了一份关爱之心。大家献出了爱心，收获了真诚，更学会了感恩，只有奉献爱才能更好的收获爱，世界需要爱，社会需要爱，人与人之间更需要爱，我们会继续关注社会公益事业，让爱心永远传递。
第一次朋友让我来xx福利院探访孩子，其实我是拒绝的。想到从没照顾孩子的经历、想到万一发生的意外、想到不配合哭闹等等，就很担忧。
即便如此，自己还是听从了心的召唤。x月x日上午，我很早就到了xx福利院。在门口，我看到了几个外国志愿者徐徐走进xx，那一幕对自己心灵产生了强烈的震撼。语言的障碍是阻挡不了无国界爱心的释放。9：15惠吉志愿者便纷沓至来。有带孩子的父亲，有结伴的女孩，有女汉子，有刚为人父母的年轻人，看到他们，我还有什么可担忧呢？
阿姨将一个叫沐沐的5岁孩子交给我，他很调皮，留着口水，剃着寸头，笑起来很可爱，但照顾起来很头疼。1个多小时的时间，就在一个社区健身中心里陪他玩，不知是不是在福利院太久，他那个兴奋感好像到了世外桃源。然而这一个多小时，我已经汗如雨下了，他听不懂我说的话，不按常理出牌，心智可能只有1、2岁。一路提防着汽车、提防锐器、提防弄脏摔倒，只有抱着他摇“外婆桥”，和他一起跳一起快走他才＂理睬＂你，可想而知护工阿姨每天的工作量有多大…
体验过玩耍，10：30孩子们要吃饭了，特制的营养餐，瘦肉鸡蛋青菜粥。小沐沐还算蛮配合的，一勺一勺喂他吃完饭，自己感觉像是完成了一个大任务。此时，我才认识到给这样的孩子喂饭其实也是一项很艰巨的任务呀。
希望今后有更多的志愿者可以走进xx福利院，可以献出自己的'一些时间和爱心帮助那些需要关心的孩子，同时也让我们的心灵得到抚慰，让我们的情感得到升华，让我们的爱心得以释放。
20xx年的暑假对我来说是一个具有纪念意义的暑假。在这个暑假，我在xxxxxx市xx区的儿童福利院进行了为期三天的暑期支教活动。虽然只有短短的三天，却让我经历了许多以前从未经历过的东西，也结识了许多朋友、老师、同学，假期“三下乡”社会实践活动给予了我一段难忘的回忆。
在这所福利院中，我首先认识的便是一位保安大爷，也首先学会了加强自己的责任感。他看管着这所福利院的正门，保护着孩子们和老师们的安全，每一次想要进福利院的时候都要经过他的检查，要让他确认是几个人，是哪几个人，在他确认之后才可以放我们进去。我想他应该是记得这园里的每一个人，熟悉他们的每一副面孔，才能达到现在的“火眼金睛”。作为园里的老人，他用自己的全力来护着这些可爱的天使与精灵们。
其次，给予我深刻印象和启示的便是园里的大总管——王老师。在我心里，她就是一位集美貌与智慧于一身的神奇女子，在她这里，我学会了要真心待人，谦逊而行。和她联系之后，我们去的第一天便是她亲自来迎接我们。她告诉我们在对待孩子们时的注意事项，并且让我们明白对孩子们应该给予的是全方位的保护，而不是我们来几天玩玩儿就没事儿了，来的`每一天都应该尽我们的责任照顾好孩子们，尤其不能随便给孩子们拍照或合影转发到朋友圈，这样是对孩子们极大的不负责。鉴于此，此次活动我们不曾留下任何一个孩子的照片，只真心的希望他们能够开心快乐的成长。
其中一个场景更是让我至今难忘。第一天我们去的早，孩子们还没有收拾好来到教室，王老师便先领着我们进了教室，在叮嘱我们的过程中，一个可爱的小姑娘第一个来到了教室，她一进来便扑向王老师的怀抱中，王老师也满面笑意，温柔地和小姑娘打招呼，回复她一个妈妈般温暖的怀抱，像妈妈一样蹲下来、摸着她的头，并询问今天她吃早饭了吗，今天的衣服好穿吗、喜欢吗等一系列问题。接下来来了好多孩子，并且来带班老师来了之后，王老师才走出去。在我们教孩子们一起写作业的时候，王老师还会悄悄地来看看孩子们的学*情况，再悄悄地走出去。她是一个很有能力的人，却从不趾高气昂，反而处处谦逊而行，待人和善。
那天，在妈妈的陪同下，我带着陪我度过美好时光的玩具来到了南京市儿童福利院，同样，又在福利院阿姨的陪同下，我们慢慢地走*了他们……
地点：宝宝部年龄：0－1岁
静悄悄的，比我预想得安静多了，宝宝们一个个都在各自玩耍――有的抱着脚丫啃，有的在小床上蹦，还有的在不停用手拍打着自己的脑袋……他们的世界这样安静和美好。
那一双双舞动的小手仿佛伸向了我，让我的心弦一次又一次地被拨动着。
地点：豆豆部年龄：1－3岁
又是一片静谧，但与宝宝部不同的是这里有几位阿姨抱着宝宝们。护士长说：“她们是为宝宝们做成长记录的工作人员。”
一位阿姨，抱来一个宝宝，护士长说是给她做成长记录。那个宝宝头发金灿灿的，白里透粉的皮肤显得她弱不禁风，那双水汪汪如湖水般清澈的眼睛透露出她的单纯。但是，她浑身上下都是金得发白，有些不正常。护士长又说到：“这是一种病，叫白化病；这些被家长遗弃的孩子99℅都是残疾的。”那一双双大眼睛，宛如一汪汪清澈得湖水在我的心里泛起层层涟漪……
出了院门，我又一次回首这座美丽的梦的城堡。这里，装载着孩子们的梦想与欢乐……
他们，有关爱，但不是来自于父母；他们，有家庭，但不是父母组成的家庭；他们，有天空，但不是父母支起的天穹。他们缺的不仅是父爱、母爱、物品、健康；他们缺的，是护士们给予不了的！那是家！一个亲生父母给的家！一个小小的`，温暖的家呀……
脑海中又浮现出前天在报纸上看到的几次弃婴事件，我的心不由得揪了一下，太不公*了！
为什么同样是孩子，却要被人丢弃？为什么同样有着生命，却没有一个自己的家？为什么同样生活在世上，却只能呆在福利院？
我，要为自己喝彩！因为我是一个健康幸福的女孩，但我又为孤儿们流泪，因为他们没有一个完整的家……
他们（孤儿们）在飞翔，寻找属于他们的梦想；他们努力拍着翅膀，只为建造自己的天堂；他们拼命歌唱，要谱写出他们的辉煌！
幸运并非没有恐惧和烦恼，厄运也绝非没有安慰和希望！既然我们没有理由拒绝困难，那么，就让我们来勇敢的面对它！
即使是在残破的天空，也要振翅飞翔；哪怕翅羽沉重，也要头颅高昂；即使世界会淡忘一颗破碎的心，但只要有一丝阳光，就会有新的希望诞生，就会有新的梦想生生不息。我在心中暗暗下定决心，以后一定要为他们做些什么……
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方、体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑、我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异、
当时，我所经历的，却xx了我的一切、福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密、
他们之中有一些是先天残疾的孩子、有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活、
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触、在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点
1、他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处、中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息、遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心、往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已、老师的稍微的批评，他们也会放在心里、其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的、而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他（她）、所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望、这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性、心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然、其实，成年人又何尝不是？有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀、
2、他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”、
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附*的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复*功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学*，还有专门的家教、他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科、
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉、
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动、
只是，有时候，在学*过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的`孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考、我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味、我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析、
3、院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子、我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧！也是和他们进一步接触的方式吧！
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界、他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的？我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对xx还是很熟悉的、
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等、有的孩子，学*很认真，我告诉他们学*之改变自己的很好的出路、当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情、
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此、对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位、我相信的！
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方、体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑、我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异、
当时，我所经历的，却xx了我的一切、福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密、
他们之中有一些是先天残疾的孩子、有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活、
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触、在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点
1、他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处、中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息、遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心、往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已、老师的稍微的批评，他们也会放在心里、其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的、而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他（她）、所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望、这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性、心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然、其实，成年人又何尝不是？有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀、
2、他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”、
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附*的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复*功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学*，还有专门的家教、他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科、
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉、
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动、
只是，有时候，在学*过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考、我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味、我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析、
3、院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子、我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧！也是和他们进一步接触的方式吧！
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界、他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的？我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对__还是很熟悉的、
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的'，翻译家的等、有的孩子，学*很认真，我告诉他们学*之改变自己的很好的出路、当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情、
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此、对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位、我相信的！
作为当代大学生，在这个暑假里我认真履行了学校要求进行暑期社会实践的任务、积极参加了社会实践活动，认真学*了解了国家大学生要求加强爱国主义精神，投身社会实践的各项指令，深入学*结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历，在实践中收益良多，体会深刻、
这个假期里，我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动，在这次活动中，我收获许多、回家后因为离孤儿院比较*，加上社区干部的大力宣传，我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动、孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等，父母大多双亡，只能被孤儿院收留、我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院，也是本县历史上的第一所孤儿院，收官孤残儿童共50余人、
由于孤儿院是7月初才成立，我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作、在工作中虚心向工作人员学*，使自己的能力得到了很大的提升、在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中，通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅，也使自己更加懂得做人的道理、
福利院里的笑声作文汇总五篇（扩展7）
——慰问儿童福利院活动策划范文五份
一、活动目的：
这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。此次活动及一系列的后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识，弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。
二、活动主题：
温暖在我们彼此的心窝
三、活动时间：
20xx年10月21日
四、活动地点：
呼和浩特市儿童福利院
五、活动安排：
1、活动组委会：组长：李艳双
副组长：王晓飞、陈彦婷
组员：院团委党员示范岗全体成员
参与人：全院学生
2、活动具体安排：
1）活动组织策划
负责人：王晓飞、陈彦婷
主要工作：
a活动策划及联系
b协调各部工作
c参与活动，打扫卫生
2）活动宣传：
1）主要负责人：尹楠
2）活动负责人：尹楠、田常喜、哈斯
主要工作：a贴出倡议书，以海报形式宣传有关事宜。再以A4纸打印出一些倡议书广告之类，通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
b参与活动
3）党员示范岗全体成员
3、具体活动流程：
1）10月21日，前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作
2）10月25日张贴海报，倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心
4）10月26日写稿，和播音站合作进行广播
4、细节：10月21日活动具体安排：
1）中午12点钟，钟楼集合前去儿童福利院等候分配。
2）讲明此次活动的目的，分配任务
3）到达活动目的地之后展开活动
4）各部清扫完后，在儿童福利院门口集合，进行合影留念。
5）由代表进行此次活动的讲评。
5、具体任务分配：
1）拍摄组：主要有两方面任务，一是拍摄这一系列活动的照片采集任务。二是随行写报道稿，活动结束，报道稿出炉
2）行动组：各部具体任务如下：
（1）康复区：主要负责康复区的五个大教室两个小教室组长：尹楠
组员：11人
（2）教学区：主要负责教学区的十个小教室
组长：陈彦婷
组员：9人
（3）楼道区：主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐
组长：张迪
组员：3人
（4）楼梯区：主要负责两个楼梯的打扫
组长：贺雪梅
组员：1人
（此次活动党员示范岗共派出26名成员）
六、事后实践组：
（1）在全院范围内设立爱心箱，号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。
（2）在条件成熟之后以党员示范岗的名义资助一名孤儿。
（3）以党员示范岗的名义，进行慰问演出，丰富孩子们的生活。
（4）以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点，每个礼拜天派出一名成员去做义工。
七、此次活动的安全问题
此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动，特对此次活动中的安全方面问题加以说明。
1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。
2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留，不在福利院的生活区逗留
4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。
5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。
此次活动要特别的注意，我们针对的是儿童福利院的孤儿们，所以我们的队员必须遵守孤儿院的各项规定，不准拿手机和孩子拍照，不准将孩子的`照片带出福利院。
八、此次活动所需的工具
扫帚12把
簸箕5个
抹布每人带一块
拖布12把
擦玻璃工具2把（备）
九、活动结束后，应到院内集合，不要随处乱串，听从带队负责人的指挥。
十、此次活动归院团委党员示范岗所有
附录：
内蒙古电子信息职业技术学院
慰问儿童福利院团队守则
为使我院学生此次活动顺利进行，特制定以下守则，各立项团队及队员应严格遵守。
一、参加此次活动由一名专门的带队负责人，负责本次活动，队员一切听从负责人的安排。
二、必须认真做好健康、安全保障工作。队伍在活动前应给各队员讲授一定必要常识。
三、队伍负责人要处解决好团队内部矛盾；各队员要注意处理好与其他队员的关系,有分歧时应尽快向队伍负责人汇报，以及时解决。
四、各队员应遵守整个团队的安排，认真完成各项分配下来的任务；同时，队员之间要互相关心帮助，不得擅自行动。
五、活动时队员须尊重接待单位的安排，不得擅自对接待单位提出要求或者对接待单位有不满心理。
六、团队成员衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，尊重孩子们的*惯，自觉维护学院的声誉和形象。
七、团队要爱护公共财物，如有损坏，要按价赔偿；要保持住宿地的整洁卫生。
八、要时刻注意人身及财产安全,要有自我保护的意识,若有什么情况要及时队伍负责人汇报。
九、各项支出要本着节约合理的原则，尽量少花钱、多办事，绝不能浪费。
十、活动尚未结束时，队员不能以任何理由提前返校；如有特殊情况，须向队伍负责人提出申请，经批准后，由另外队员陪同方可离去。
活动背景
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德，提高我院生的思想道德素质，增强大学生关爱孤残儿童的意识，我们将组织我支部党员利用周末时间去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。
活动目的
给与儿童福利院的孩子们温暖和快乐，树立大学生关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题
关爱儿童，从我在做起，你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动时间
待定
活动地点
心心特殊儿童服务中心
活动对象
西安理工大学党支部
活动前期准备
1、负责人先跟儿童福利院的负责人做相关的沟通工作。
2、召开党支部会议，选取儿童福利院志愿者15到20名。
3、志愿者提前安排节目。（唱歌，跳舞，教小朋友画画，给小朋友讲笑话也可以…）
4、志愿者可以准备一些小礼物赠送给小朋友。（主要看志愿者心意。彩笔啊，小本子啊都可以的.。）
乘车路线
1、 可以做校车直接过去。
2、 乘坐45路在端履门下车转乘910在田家湾下车然后步行至目的地。
注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动拍摄
学校摄影协会
活动经费
通过与儿童福利院负责人沟通他们现在急需一台饮水机与一台DVD。
根据学校经济条件，如果可以的话我希望学校能尽最大的力量帮助这些孤残儿童。
策划单位：XXX
一、活动目的：
这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。此次活动及一系列的后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识，弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。
二、活动主题：
温暖在我们彼此的心窝
三、活动时间：
20xx年10月21日
四、活动地点：
呼和浩特市儿童福利院
五、活动安排：
1、活动组委会：组长：李艳双
副组长：王晓飞、陈彦婷
组员：院团委党员示范岗全体成员
参与人：全院学生
2、活动具体安排：
1）活动组织策划
负责人：王晓飞、陈彦婷
主要工作：
a活动策划及联系
b协调各部工作
c参与活动，打扫卫生
2）活动宣传：
1）主要负责人：尹楠
2）活动负责人：尹楠、田常喜、哈斯
主要工作：a贴出倡议书，以海报形式宣传有关事宜。再以A4纸打印出一些倡议书广告之类，通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
b参与活动
3）党员示范岗全体成员
3、具体活动流程：
1）10月21日，前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作
2）10月25日张贴海报，倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心
4）10月26日写稿，和播音站合作进行广播
4、细节：10月21日活动具体安排：
1）中午12点钟，钟楼集合前去儿童福利院等候分配。
2）讲明此次活动的目的，分配任务
3）到达活动目的地之后展开活动
4）各部清扫完后，在儿童福利院门口集合，进行合影留念。
5）由代表进行此次活动的讲评。
5、具体任务分配：
1）拍摄组：主要有两方面任务，一是拍摄这一系列活动的照片采集任务。二是随行写报道稿，活动结束，报道稿出炉
2）行动组：各部具体任务如下：
（1）康复区：主要负责康复区的五个大教室两个小教室组长：尹楠
组员：11人
（2）教学区：主要负责教学区的十个小教室
组长：陈彦婷
组员：9人
（3）楼道区：主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐
组长：张迪
组员：3人
（4）楼梯区：主要负责两个楼梯的打扫
组长：贺雪梅
组员：1人
（此次活动党员示范岗共派出26名成员）
六、事后实践组：
（1）在全院范围内设立爱心箱，号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。
（2）在条件成熟之后以党员示范岗的'名义资助一名孤儿。
（3）以党员示范岗的名义，进行慰问演出，丰富孩子们的生活。
（4）以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点，每个礼拜天派出一名成员去做义工。
七、此次活动的安全问题
此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动，特对此次活动中的安全方面问题加以说明。
1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。
2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留，不在福利院的生活区逗留
4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。
5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。
此次活动要特别的注意，我们针对的是儿童福利院的孤儿们，所以我们的队员必须遵守孤儿院的各项规定，不准拿手机和孩子拍照，不准将孩子的照片带出福利院。
八、此次活动所需的工具
扫帚12把
簸箕5个
抹布每人带一块
拖布12把
擦玻璃工具2把（备）
九、活动结束后，应到院内集合，不要随处乱串，听从带队负责人的指挥。
十、此次活动归院团委党员示范岗所有
附录：
内蒙古电子信息职业技术学院
慰问儿童福利院团队守则
为使我院学生此次活动顺利进行，特制定以下守则，各立项团队及队员应严格遵守。
一、参加此次活动由一名专门的带队负责人，负责本次活动，队员一切听从负责人的安排。
二、必须认真做好健康、安全保障工作。队伍在活动前应给各队员讲授一定必要常识。
三、队伍负责人要处解决好团队内部矛盾；各队员要注意处理好与其他队员的关系,有分歧时应尽快向队伍负责人汇报，以及时解决。
四、各队员应遵守整个团队的安排，认真完成各项分配下来的任务；同时，队员之间要互相关心帮助，不得擅自行动。
五、活动时队员须尊重接待单位的安排，不得擅自对接待单位提出要求或者对接待单位有不满心理。
六、团队成员衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，尊重孩子们的*惯，自觉维护学院的声誉和形象。
七、团队要爱护公共财物，如有损坏，要按价赔偿；要保持住宿地的整洁卫生。
八、要时刻注意人身及财产安全,要有自我保护的意识,若有什么情况要及时队伍负责人汇报。
九、各项支出要本着节约合理的原则，尽量少花钱、多办事，绝不能浪费。
十、活动尚未结束时，队员不能以任何理由提前返校；如有特殊情况，须向队伍负责人提出申请，经批准后，由另外队员陪同方可离去。
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