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过故人庄改写作文合集十篇

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  过故人庄改写作文 1

  金秋送爽,丹桂飘香,九月九日是重阳节。这一天,朋友准备好酒菜,邀请我到他家做客。

  我和朋友有些日子没见面了,正值重阳佳节,我拿着上好的美酒,准备和朋友一起享用,我来到被绿树包围的村子,我的朋友就住在这里,四面群山环绕,风景迷人,我不知不觉看呆了。

  正在这时,朋友出来迎接我,他热情地拉着我的手,把我领到一个农家小院,院子里摆满了五颜六色的菊花,几只小鸡正在觅食,今天朋友特意杀了一只鸡来招待我,我也拿出带来的美酒,我们把桌子摆在树下,一边欣赏着美丽的菊花,一边喝着美酒,我问朋友今年收成怎么样,日子过得怎么样。朋友说还可以,只见他的脸上露出满足的笑容。

  不知不觉到了分别的时候,朋友依依不舍把我送到村头,一再的说,有时间要来看望他,于是,我和他约定到明年的重阳节,我还会来,那时我们还在一起喝酒赏菊花。

  过故人庄改写作文 2

  清晨,我收到一位老友的来信,他盛情邀请我去他的田庄做客。的确,我俩好久不见了,朋友他过得怎么样?他美丽的田庄是否还是像以前那样令人陶醉?我快马加鞭向田庄赶去。

  才刚刚到村口,我就听到老朋友大声跟我打招呼:“孟兄,你终于到了!来,快到我家里去坐坐吧!”我赶紧下了马,做了个揖,互相寒暄了一阵后,我牵着马,和老朋友并肩走在进村的村道上。路的一边有一条潺潺的小溪,溪水清澈见底,水草随着流动的水舞动着,小鱼儿们在水草间嬉戏玩耍,溪水哗哗地流着,像孩子们的欢声笑语一般,那么悦耳动听;一棵棵树木挺立在道路的另一旁,苍翠欲滴,格外有生命力!树上的黄鹂鸟啾啾地鸣叫着,仿佛在欢迎我的到来。这个村庄的外墙周围都是连绵起伏的青山,山坡微微倾斜,在阳光的映照下,一切是那么美丽!这乡村的美景啊,就如同一幅返璞归真的水墨画,清新,淡雅,顿时让我沉醉。

  到了老朋友的家中,桌上已经摆上了朋友精心准备好的饭菜,香喷喷的辣子鸡,新鲜的黄米饭,还有醇香的美酒。我们把酒言欢,畅聊往事。正酒酣耳热之际,我打开窗户,看到了一片宽阔的晒谷场,不远处还有一片绿油油的菜地,老朋友高兴地和我说起了农事,他说今年的农作物长势很好,大家都过上了丰衣足食的日子,很满足。

  不知不觉,我们的饭菜吃完了,酒也喝干了,我该离开了,老朋友依依不舍地把我送到了村子外,我骑上马,老朋友还是想要挽留我,于是我们相约九月九日重阳节,还来这里一起喝酒、赏菊。看着落日的余晖,宁静的乡村,我不禁吟诵道:

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  过故人庄改写作文 3

  清晨,我收到一位好友的来信,他邀请我去他的田庄做客。好久不见,朋友他过得怎么样?他美丽的田庄是否还像从前那样令人迷醉?我快马加鞭,向田庄赶去。

  “孟兄,你终于到了!快进屋坐坐!”我们牵着马,沿着一条乡间小路慢慢走着。一棵棵树木苍翠欲滴,环绕着这个小小的村庄。树上,黄鹂鸟的.歌声仿佛在欢迎我的到来,身旁,小溪“哗哗”的流水声就像孩子们的欢声笑语一样悦耳。村庄边的青山连绵不绝,山坡微微倾斜。这美景,令我感到心旷神怡。

  桌上是朋友精心准备的饭菜,鸡肉、黄米饭,还有醇香的菊花酒。打开窗户,展现在我们面前的是一片开阔的打谷场和一片绿油油的菜田。“来,咱们干杯!”我和好友一同举起酒杯,开怀畅饮。老友高兴地与我谈起了农事,他说今年庄稼的长势特别好,大家都过上了丰衣足食的日子!

  不知不觉中,饭菜吃完了,酒喝完了,太阳也落下了山。朋友把我送到村口,他依依不舍地挥了挥手,对着渐渐远去的我说道:“别忘了九九重阳节时,再来这里与我一起饮酒、赏菊啊!”

  过故人庄改写作文 4

  我年轻时交了一帮好朋友,至今都已是我的老朋友了。他们与我的.感情极为深厚,甚至可以说是兄弟了。

  这一天,一个老朋友准备了丰盛的饭菜,邀请我到他的农村小院去做客。这个老朋友在好朋友中又是我的忘年交。我对他的邀请可是盛情难拒啊!

  来到农村,一棵棵绿树环绕着村庄,这些绿树高大而又茂盛,遮住了太阳,挡住了半边天。连绵起伏的青山横卧在城墙外。遥遥望去,山上郁郁葱葱,没有一个地方可以看见裸露在外的山岩,村中的大树下,长着一片嫩绿的草地。田地里,人们都忙着干农活,个个都是大汗淋漓,面红耳赤了。孩子们在村中的每一个角落里尽情地玩耍,实在是一个世外桃源啊!在农家小院里,我和老朋友一边喝着酒一边谈论着农村的生活。

  窗户敞开着,窗外是菜场和晒场。与田中不同的是,此时无人种菜,显得它们时而飞,时而落,时而停在花草上,时而在空中滑翔,再回到桌,酒肉饭菜都是那样可口,既满足了食欲,又有美景可观赏。

  如此美好的地方,我怎么会舍得走呢?待到菊花开时,这里一定是一个人间仙境,闻着桂花香,看着美丽的菊花,一定令人一饱眼福!等到重阳节那天,我一定还要来欣赏-菊花!

  过故人庄改写作文 5

  我有一位朋友住在乡村,今天他邀请我去他家做客,我乘坐了一辆马车前往美丽的乡村。在路上我看到四周绿树成荫,青山环绕,还有一条清澈见底的小溪,不知不觉间便到了朋友家门口。

  一下马车,我便闻到了一股带有泥土气息的空气,这让我整个人都忘记了路途的劳累,只感觉神清气爽。老朋友见我来了马上出来迎接。一见面,我们就紧紧的握住对方的手,热情的聊天问候。他的园子里种满了蔬菜、水果和其它农作物,庭院的桌子上,他摆满了丰盛的饭菜和美酒。我们一边吃饭,一边聊天,各自讲述自己每天的生活。老朋友说今年的庄稼长的很好,蔬菜有很多水分,水果又甜又脆,到时候如果拿到集市上去卖一定能丰收。我听后夸奖他种庄稼的技术好,他谦虚的笑了。后来我们又回忆起了小时候我们两个一起在地里捉蝈蝈的场面。如今我们都已经白发苍苍了,我们多么想回到当年意气风发的时候啊!

  就这样当我们再看向窗外时,太阳快要落山了,我明白我该告辞了,朋友依依不舍的把我送到门口。我们两人约定,等到明年重阳节我还去他家做客,并一起到山上欣赏美丽的菊花。

  过故人庄改写作文 6

  金秋送爽,丹桂飘香,九月九日是重阳节。这一天,朋友准备好酒菜,邀请我到他家做客。

  我和朋友有些日子没见面了,正值重阳佳节,我拿着上好的美酒,准备和朋友一起享用,我来到被绿树包围的村子,我的朋友就住在这里,四面群山环绕,风景迷人,我不知不觉看呆了。

  正在这时,朋友出来迎接我,他热情地拉着我的手,把我领到一个农家小院,院子里摆满了五颜六色的菊花,几只小鸡正在觅食,今天朋友特意杀了一只鸡来招待我,我也拿出带来的美酒,我们把桌子摆在树下,一边欣赏着美丽的菊花,一边喝着美酒,我问朋友今年收成怎么样,日子过得怎么样。朋友说还可以,只见他的脸上露出满足的笑容。

  不知不觉到了分别的'时候,朋友依依不舍把我送到村头,一再的说,有时间要来看望他,于是,我和他约定到明年的重阳节,我还会来,那时我们还在一起喝酒赏菊花。

  过故人庄改写作文 7

  今天可是个大日子,老友邀请我去他家做客。一进院门,就看到老友在杀鸡煮黄米饭,对于农家来说,这是相当丰盛的饭菜。

  “欢迎光临寒舍。”他连连说。

  “老友之间不用客气!”我连忙说。

  朋友家门外的树郁郁葱葱,环绕着这个小村庄,青色的山在远处隐隐约约,若隐若现;窗外的菜园里茄子、黄瓜等应有尽有。还有那个巨大的磨盘,整整占了一大块地,他用驴子来磨豆子,真是高明。

  于是,我们开始用餐。他举起酒杯,说了几箩筐祝酒词,把酒一饮而尽。

  我问:“今年收成好吗?”

  “托老天的福,今年的庄稼个个都又大又甜,希望明年也同样有个好收成。”他说。我们一边饮着上等的米酒,一边赏着初秋的菊花,一直看到了日薄西山,我该回家了。

  老友说:“以后常来啊!”

  我说:“等到重阳节那天,我会来陪你饮酒赏花的,保重!”

  从他家回来,我诗性大发,提笔写下了《过故人庄》这首诗。

  过故人庄改写作文 8

  这一日,我在家里休息,收到一封书信。原来是我的老朋友很久时间没见我,非常想念我。他己经把丰盛的饭菜准备好。

  于是,我带着真诚的喜悦一路行来,那天小鸟在树上欢快地唱歌,走*一看,一棵棵参天大树,正在用它们粗壮的手环抱着村庄。我的目光被一棵高大挺拔的白杨树吸引了,它有着纯白色的树干,像一位挺着背的战士。他们在保护这里。青山还在城外*斜,我见到我的老朋友,我们在路上谈笑风生。到了家,你我坐在窗口,推开窗户对着晒谷场和菜园,边饮酒边闲聊耕作桑麻。我看着那晒谷场里的金灿灿的景象,问朋友:“你们今年收获得很多吧?看那太阳的照射下像一个个如同火烧般灿烂的小太阳——稻谷,想来这一年你们必定付出了比*常多几十倍,甚至几百倍的汗水。”

  饭吃完了,我该要走了,转身正要离开,只听见他一喊。孟浩然,等到重阳节,我要和你一起来这里赏花。

  过故人庄改写作文 9

  在一个风和日丽的日子里,我的一位老朋友准备好了丰盛的饭菜,邀请我去他的田舍做客,一诉我们的友情。从我这里出发,过了前面的小山和一条小河,在河的`岸边是一条*坦宽阔的大道,在*坦宽阔的道路尽头就是我朋友的家,那是一个青山绿水环绕的的山庄。那时的天空比别的地方蓝,空气比别的地方清新。

  老友居舍前是一条清澈无比的小溪,小溪里的石头大大小小,形状各异,它们静静的站在水中,努力的阻挡着溪水往远处流,想把它们永远留在居舍前。溪水两侧生长的柳树高矮不一,在微风中随风摆动,如同那春日的少女翩翩起舞,还不时的用那细长的手臂轻抚那与之长年相伴的小木桥,诉说着桥与树、山与水的故事。

  劳作了一天的人们时常都会*这小溪边、小桥上三五成群的交流一天的劳作成果,天南海北的聊些生活锁事,在哈哈大笑中快意人生,成年人用自己的方式抒写着生活的艰辛与快乐。小朋友们光着脚丫在水里嬉戏、找鱼、找虾;从大石头跳下,从小石头上跑过,从草丛到柳树上,从小桥上到水里……他们在给自己的快乐的童年编着故事。从日出、日落到现在的星星满空,这快乐的时光总是过的那么快。

  一阵凉风吹过,让我们发现时间已经很晚了,快乐的小花狗急匆的从脚边跑开了,我恋恋不舍的起身与老朋友告别,于是我们再次相约下次相见。真的希望九九重阳节早点来到,那时我们可以再次相聚观赏那美丽的菊花了,再次相诉我们的友情。

  过故人庄改写作文 10

  在一个风和日丽的日子里,我的一位老朋友准备好了丰盛的饭菜,邀请我去他的田舍做客,一诉我们的友情。从我这里出发,过了前面的小山和一条小河,在河的岸边是一条*坦宽阔的大道,在*坦宽阔的道路尽头就是我朋友的家,那是一个青山绿水环绕的的山庄。那时的天空比别的`地方蓝,空气比别的地方清新。

  老友居舍前是一条清澈无比的小溪,小溪里的石头大大小小,形状各异,它们静静的站在水中,努力的阻挡着溪水往远处流,想把它们永远留在居舍前。溪水两侧生长的柳树高矮不一,在微风中随风摆动,如同那春日的少女翩翩起舞,还不时的用那细长的手臂轻抚那与之长年相伴的小木桥,诉说着桥与树、山与水的故事。

  劳作了一天的人们时常都会*这小溪边、小桥上三五成群的交流一天的劳作成果,天南海北的聊些生活锁事,在哈哈大笑中快意人生,成年人用自己的方式抒写着生活的艰辛与快乐。小朋友们光着脚丫在水里嬉戏、找鱼、找虾;从大石头跳下,从小石头上跑过,从草丛到柳树上,从小桥上到水里……他们在给自己的快乐的童年编着故事。从日出、日落到现在的星星满空,这快乐的时光总是过的那么快。

  一阵凉风吹过,让我们发现时间已经很晚了,快乐的小花狗急匆的从脚边跑开了,我恋恋不舍的起身与老朋友告别,于是我们再次相约下次相见。真的希望九九重阳节早点来到,那时我们可以再次相聚观赏那美丽的菊花了,再次相诉我们的友情。


过故人庄改写作文合集十篇扩展阅读


过故人庄改写作文合集十篇(扩展1)

——过故人庄改写作文 (菁华6篇)

过故人庄改写作文1

  几年前,我去乡下帮农民耕田结识了许多好友,其中有一个老朋友给我写了信。

  感谢您当年对我的帮助,我才有现在的财富,也没有什么礼物可以相送,只能请您到我的庄园吃点饭,我准备了丰盛的饭菜,百年茅台,请千万不要觉得寒酸啊!这样的信来了几次,为了不辜负老友的盛情,我只好去赴宴。

  来到城池边外四面环山,山外环水,水外环城。走进村落,树遮盖了一切,只有稀稀疏疏的阳光透进来。喝酒时打开窗户看看那块自己开垦的土地,栽的那棵树种的几株菊花。今年的收成依然好。两人一起诉说,比亲兄弟还亲兄弟。

  虽然在一起很好,但总是要分别,走得很远时,我向那座庄园大喊:“重阳节!菊花盛开的时候我会和你一起喝菊花酒赏菊花!”

  这时庄园传来回应的声音:“我会记得的!”

过故人庄改写作文2

  “陈峥妹妹,你放假了,来我家做客好吗?”我那乡下的姐姐用刚喝完蜜汁的声音对我说。本来想在家复*的我,听到姐姐那甜美的请求,我又有何理由拒绝呢?我说:“嗯,好的,我一会到。”因为家是市里,去那儿不方便,但我还是经过了“上司”的允许,去姐姐那儿。在路上时,距离目的地有一站,我就下车了,因为我想欣赏乡下的景。

  只见路径曲折,如一条带子飘落而下。而头顶是蔚蓝的天,这蓝色的天是那样的美,我想遍心中,想不出用什么去修饰它,比喻它。柔软的蓝丝巾,没有它这样鲜明,光润的蓝宝石,没有它这么灿烂。它的`蓝不是灰蒙蒙的蓝,而像一面镜子。慢慢地,脚步不由而终得停下了,一条蓝色的丝带走进我的眼里,我捧起一汪,它是那样清澈,无半点污迹,仿佛是透明的。就像刚出生婴儿纯洁的心灵。我迈过小河流,来到就在不远处的姐姐家。我敲了敲门,说:“姐姐,我来了。”“嘎吱”一声门开了,随之而来的是一个紧紧的拥抱。“你可来了!想死你了。”姐姐用她那无人可以改变的声音说。“我也是!”我回了一句。进了屋,姐姐和我闲谈起来,历史、西游记、三国。好不热闹。到中午,姐姐下厨,我吃到了可口的农家饭,并欣赏了她种的各种花,有菊花、君子兰等,品着回味无穷的菊花茶,讨论着乡下城里的区别,真是其乐无穷。

  下午五点多了,我恋恋不舍地向姐姐挥手说:“再见了,有时间我还会来和你讨论历史的。”

  傍着已西斜的太阳,陪着美丽的黄昏,我往回走,不经意间黄昏以将我笼罩,并给我披上了一层淡淡的金色的外衣,可能是怕我着凉吧!

  可爱的黄昏,可爱的阳,如同那可爱的田间小路。

过故人庄改写作文3

  在一个幸福的早晨,我收到了来自远方的老朋友的信件,內容是他为我提前准备了丰厚的菜宴,邀约我他的田庄玩。一切就绪后,我骑上马,朝着老朋友家涉足。一路上,四周青山绿水围绕,野花五颜六色开在道旁。令我神清气爽,禁不住感慨道:简直太美了!

  忽然发现附*有一个了解的影子,是老朋友。下码后,赶到屋子里,桌子上堆满了美味有鱼类、生猪肉、牛肉、牛肉,蔬菜水果有莴笋、茼蒿、小青菜、大白菜,简直一应俱全啊!我回过头来打开窗户,呈现在我眼下的是打谷场和菜园,菜园一片郁郁葱葱的景色,小麦长的密而高,一颗颗谷穗十分圆润,好像他们下一秒就需要摆脱麦壳的拘束,从里边跳出来,我端起高脚杯:2022年的农作物涨势可真棒啊,此次准是个丰收!对啊,2022年顺顺当当,真期待年年都那样。老朋友然后说道。大家渡过了一个开心的中午我看了看墙壁的石英钟,時间早已不早了,我只能舍不得地为老朋友道别,还铭记说道:直到了秋季,我都来你这赏析黄菊花。在回途的道上,与老朋友相逢的场景还记忆犹新多么的非常值得追忆啊!回家了后,我写了一首诗《过故人庄》。

  过故人庄

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻

  待到重阳节日,还来就菊花。

过故人庄改写作文4

  最*没什么事,在家里休假。而我,又是一个闲不住的人,东走走,西遛遛,还是感觉寂寞。

  一天,邻村我一个朋友的儿子来了,他对我说:“浩然叔,我爸让你明天去我家吃顿饭,还能跟他叙叙旧。”“好!就和你爸说,我同意了。”我欣喜地答应了“好,浩然叔,再见!”小朋友开心地完成了任务。

  第二天一早,我就收拾整齐,上路了。走了一两里地,就到了邻村。我这一看,这村子美的很呀!翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在村外横卧。在看村口,我的老朋友正站在那里迎接我呢!我快步向他跑去。“哎呀,浩然兄,来啦!来,来,快进屋。”老朋友热情地招呼我。我一进屋就闻到了小鸡炖蘑菇的香气,还准备了农家菜,桌上还摆着黄米饭。真是一桌丰盛的酒*呀!他带我洗好手后,热情地招呼我:“来,浩然兄坐啊!”说着就打开小窗透气,透过窗子,我看见了屋后的打谷场。谷子堆成了小丘一样高。东面则是一个果蔬园,苹果、柿子、茄子、豆角大的小的都挂满了枝头。

  我对他说:“今年收成不错呀!”“嗯是,今年风调雨顺,收成不错。”他说完就给我倒上了酒,“那到秋天的时候,高粱收的应该也不错!”嗯,是啊,应该不错!”我与他边吃、边说、边喝,那叫一个酣畅淋漓。

  见天色已晚,我起身告辞,他说:“好吧,不过重阳节的时候,你再来我家赏赏菊花,喝点菊花茶吧!”“好,我一定来。谢谢你今天这样好的款待我!”

过故人庄改写作文5

  我年轻时交了一帮好朋友,至今都已是我的老朋友了。他们与我的感情极为深厚,甚至可以说是兄弟了。

  这一天,一个老朋友准备了丰盛的饭菜,邀请我到他的农村小院去做客。这个老朋友在好朋友中又是我的忘年交。我对他的邀请可是盛情难拒啊!

  来到农村,一棵棵绿树环绕着村庄,这些绿树高大而又茂盛,遮住了太阳,挡住了半边天。连绵起伏的青山横卧在城墙外。遥遥望去,山上郁郁葱葱,没有一个地方可以看见裸露在外的山岩,村中的大树下,长着一片嫩绿的草地。田地里,人们都忙着干农活,个个都是大汗淋漓,面红耳赤了。孩子们在村中的每一个角落里尽情地玩耍,实在是一个世外桃源啊!在农家小院里,我和老朋友一边喝着酒一边谈论着农村的生活。

  窗户敞开着,窗外是菜场和晒场。与田中不同的是,此时无人种菜,显得它们时而飞,时而落,时而停在花草上,时而在空中滑翔,再回到桌,酒肉饭菜都是那样可口,既满足了食欲,又有美景可观赏。

  如此美好的地方,我怎么会舍得走呢?待到菊花开时,这里一定是一个人间仙境,闻着桂花香,看着美丽的菊花,一定令人一饱眼福!等到重阳节那天,我一定还要来欣赏菊花!

过故人庄改写作文6

  美丽的鹿门山让人心旷神怡,在这美丽的乡村里,勾起我那最美好的回忆!

  今天一早,应朋友的邀请,我便穿戴整齐,从家里上朋友那里去。

  不一会儿,我便来到了朋友的村子,老远的就看见朋友在村子前等候着我。一上前,我的老朋友就拉着我的手,和我亲切地打招呼:“好久不见啊!”打完招呼,就连忙带着我参观美景。

  一路上,尽是美丽的乡村风光。几十棵古树将几间简朴的茅草房环绕在其中,古树那浓密的枝叶遮挡住了阳光,从叶子的缝隙间投射进来的一缕阳光不再那么的刺眼了,而是变得柔和、温暖。不远处巍峨高耸的青山蜿蜒起伏着,一条瀑布从山间挂下,清冽的山泉淙淙流过,缓缓流淌于幽谷。我不禁陶醉了,这不就是我向往的美景吗?

  “孟兄,到我家了!”“啊!到了,到了!”我还没有反应过来呢!一推开家门,就闻到了黄米饭的香味,还有陈年佳酿的沉香,朋友招呼我快快坐下,我们相对而坐,一起饮酒谈论。谈话间,朋友站起身来,打开窗子,啊!面对的就是打谷场和菜园,一些男女在里面耕作着,他们嬉笑着,悠然自得地锄着地。我不禁想到:这是多么自由自在啊!朋友说:“多么美的景象啊!来,干一杯!”我端起酒杯,与朋友一饮而尽。

  夕阳斜射在打谷场上,远处传来了几声狗叫。时间不早了,我也该回去了,我与朋友依依惜别。在临走前,我们有一个约定,那就是到了九月九日重阳节那天,我还会与你一起饮酒,欣赏菊花的!


过故人庄改写作文合集十篇(扩展2)

——《过故人庄》改写作文优选【10】篇

  《过故人庄》改写作文 1

  老朋友托人捎信给我,想邀请我到他家与他叙旧,于是我准备好马车前去他家。

  不大一会儿我就到了村口,放眼望去,山脚下一片片小树林幽静极了,一条小河细水长流。到了朋友家,朋友和他的家人们都很热情好客,我看他的院子里种满了茄子、土豆、番茄,于是我问我的好友,今天收成怎么样啊?说到这里,我朋友的脸上笑开了花,看那里一朵朵争先开放的小花儿,五颜六色,非常美丽,一只只小鸡小鸭吱吱呀呀的叫着,听起来有一种十足的田园风,还有一片小竹林,林中好友的孩子和他的朋友们正在开心地玩闹。

  不知不觉间已经夕阳西下了,与朋友道别后,朋友再三叮嘱,等到重阳时节我一定要和他去赏菊。

  《过故人庄》改写作文 2

  天是那么的蓝,云是那么的白。蝴蝶欢乐地在花丛中飞舞,蜜蜂勤劳地在花圃中采蜜。群山环绕着一个又一个村庄。

  激动的我惬意的走在很温馨的乡间小路,踏上了去好友家的旅途。我的好友和他的家人热情招待着我。村外绿树环绕,城外有青山斜立,村庄外还有着花草遍地庭院小路。院里就更不用说,有各种各样很稀奇的花,只要到了春暖花开的日子—村天,他们立马站得直直的,沐浴着阳光。等到冬天时,它们就会马上钻到土里面去冬眠。

  打开窗子,面对着农田和大棚。每当金秋到来,这年的收成可不是一般的多啊!走进小溪边,一条清澈的小溪哗哗地流着,两三个顽童在溪边摸鱼、嬉戏。几片树叶像小舟一般顺流而下,时不时地转个弯儿。村里的人们门前都种着菊花。细如丝,白如雪的花瓣均匀地向上翘着,整个花冠好像少女。这样美的菊花,引来许多人纷纷欣赏。

  吃饭了,老朋友做了我最爱吃的菜,我们边喝自家酿的菊花酒,边讨论着农事。

  天渐渐的黑了下来,我要走了,我笑着对他说:等到重阳节那天,还来与你赏菊花,喝菊花酒。

  《过故人庄》改写作文 3

  在一个幸福的早晨,我收到了来自远方的老朋友的信件,內容是他为我提前准备了丰厚的菜宴,邀约我他的'田庄玩。一切就绪后,我骑上马,朝着老朋友家涉足。一路上,四周青山绿水围绕,野花五颜六色开在道旁。令我神清气爽,禁不住感慨道: 简直太美了!

  忽然发现附*有一个了解的影子,是老朋友。下码后,赶到屋子里,桌子上堆满了美味有鱼类、生猪肉、牛肉、牛肉,蔬菜水果有莴笋、茼蒿、小青菜、大白菜,简直一应俱全啊!我回过头来打开窗户,呈现在我眼下的是打谷场和菜园,菜园一片郁郁葱葱的景色,小麦长的密而高,一颗颗谷穗十分圆润,好像他们下一秒就需要摆脱麦壳的拘束,从里边跳出来,我端起高脚杯: 20xx年的农作物涨势可真棒啊,此次准是个丰收! 对啊,20xx年顺顺当当,真期待年年都那样。 老朋友然后说道。大家渡过了一个开心的中午我看了看墙壁的石英钟,時间早已不早了,我只能舍不得地为老朋友道别,还铭记说道: 直到了秋季,我都来你这赏析黄菊花。 在回途的道上,与老朋友相逢的场景还记忆犹新 多么的非常值得追忆啊!回家了后,我写了一首诗《过故人庄》。

  过故人庄

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻

  待到重阳节日,还来就菊花。

  《过故人庄》改写作文 4

  一觉醒来,我就听到一个人对我说:“你的老朋友邀请你到她的家做客。”我一听老朋友邀请我到他家做客,我必须要好好打扮打扮,经过一番打扮后,我便高兴的向老朋友家出发了。

  一路上一棵棵绿树围绕着村庄,一座座青山也伴随着绿树把村庄围住了,这是多么美丽的景色啊!

  当我来到了村口,就看到一个人正在向我招手,哎呀,这不就是我的老朋友吗?他来接我了,刚进入他家的院子,我就闻到了小笨鸡,黄米饭的香味,真香啊,老朋友,又给我接了一杯酒,此时我把窗户打开,便看到那庄稼都已经成熟了,我和老朋友,一边津津有味的喝着小酒,一边讨论着庄家的事,我对他说:“今年庄稼不错呀!”他说:“嗯,是啊,今年气候也不错,都是风调雨顺的,一定有大丰收。”看那紫莹莹的茄子,黄澄澄的玉米,红彤彤的柿子,绿油油的豆角这乡村美丽的景色真是数不胜数呀,吃饱喝好,我也该回家了,老朋友不舍得让我走,但是我不回家可不行呀,我必须要回家,最后老朋友对我说:“那好,你走也行,但是在重阳节的时候你还要来,你看后院的菊花,到时候我们一起采菊花,颂菊花,饮菊花茶”“嗯嗯”我答应了老朋友,到重阳节的时候我还会来的。

  就这样,我告别了老朋友,回到了家,这是我过得最充实的一天。

  《过故人庄》改写作文 5

  这一日,我在家里休息,收到一封书信。原来是我的老朋友很久时间没见我,非常想念我。他己经把丰盛的饭菜准备好。

  于是,我带着真诚的喜悦一路行来,那天小鸟在树上欢快地唱歌,走*一看,一棵棵参天大树,正在用它们粗壮的手环抱着村庄。我的目光被一棵高大挺拔的白杨树吸引了,它有着纯白色的'树干,像一位挺着背的战士。他们在保护这里。青山还在城外*斜,我见到我的老朋友,我们在路上谈笑风生。到了家,你我坐在窗口,推开窗户对着晒谷场和菜园,边饮酒边闲聊耕作桑麻。我看着那晒谷场里的金灿灿的景象,问朋友:“你们今年收获得很多吧?看那太阳的照射下像一个个如同火烧般灿烂的小太阳——稻谷,想来这一年你们必定付出了比*常多几十倍,甚至几百倍的汗水。”

  饭吃完了,我该要走了,转身正要离开,只听见他一喊.孟浩然,等到重阳节,我要和你一起来这里赏花。

  《过故人庄》改写作文 6

  一天,我去我的朋友的家里做客。

  我的朋友住在一个小村庄里,我刚走进去,我的朋友就热情的把我欢迎到了他的家里,他家里的家具都摆的很简洁:一张床摆在窗户旁边,床头挂着一些画像,画着动物、花草和风景,画中的景物是那么逼真,让人看了久久不忍离开,床的`对面是三把凳子,离凳子五米远的地方有一张圆形的桌子,是吃饭用的,桌子旁边还放置了很多椅子。虽然只有这些东西,却足够用来度过每一天了。一个上午飞快的走了过去,该吃午饭了,我的朋友做了一顿丰盛的美餐,有醋溜鲫鱼、胡萝卜丝炒肉、手撕包菜、田园时蔬、碳烤火鸡、咖喱鱼丸、烤乳猪、烤鸭和玉米汤等许许多多的佳肴,让我看了眼花缭乱,都不知从哪下手了。我轻轻地坐下,为朋友盛了一碗米,又给自己盛了一碗米,便吃了起来,突然,我的朋友拿来两个瓶子,对我说:“朋友,这是我五年前酿的醇香美酒,就等着到这个时候再喝呢!”我接过酒,说了声:“多谢!”朋友说:“不用谢。来吧!朋友!我敬你一杯!”我连忙和朋友敬了一杯酒,敬完后就喝光了,朋友给我讲了一下他每天要做的事情以及他在这里遇到过的种种有趣的经历,我竟听得入了迷,于是便打开窗户呼吸新鲜空气,一打开窗户,就看到牛在田里耕地,农民在打谷场里打谷。我在朋友家里呆了一会儿,便对着朋友说:“朋友,多谢你们的招待,你们这里的景色真是太美了,倒下一年九月九日的时候,我还来你们这里看菊花。”这时,朋友说:“请你赋诗一首。”我想了想,便在纸上写下了一首诗:

  过故人庄

  唐·孟浩然

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  《过故人庄》改写作文 7

  这一天,我在房屋旁边的树林里泡澡,跟旁边的猴子朋友聊着天。这样无忧无虑的生活真舒服!

  洗着洗着,一位村民送来了一封信。我展开信,原来是我的老朋友给我写的。信上写着:孟兄,我准备了你最爱吃的黄米饭和鸡肉,想邀请你来我家做客。我心想:好久不见老朋友了,甚是想念。于是我立即从澡盆里爬起来,匆匆上路。

  啊!路上的风景真美啊!翠绿的树木环绕着小村子,溪水从山间流过。村子四周的青山横斜,似乎在欢迎我来做客。这样美的风景犹如一幅清淡柔美的水墨画。走在路上,鸟儿在枝头唱着一首首乡村的'歌谣。

  美好的风景一直陪伴着我到村口。远远就看见我的老朋友在村口向我招手喊:“孟兄,欢迎你来做客。”我热情地迎了上去握住了老朋友的手。我们一路边走边聊,终于到了老朋友的家。刚踏进门,就闻到了黄米粉和鸡肉的香味。老朋友热情地叫我坐下,开始吃饭,我们一边吃一边把酒言欢。喝到一半,我们起身打开窗户,面对着晒谷场和菜园,我端起酒关心地问:“老兄,今年收成如何?”老朋友憨厚地一笑:“多谢孟兄关心,今年收成很不错了。”听了这番话,我们相视一笑,举杯庆祝今年又是一个丰收年。

  酒过三巡,夕阳催促着我回家。老朋友依依不舍想把我留下。此时此刻我们约定今年重阳之时,一定要靠着菊花,饮菊花酒。

  走在路上,看着路上的风景,回想起吃饭的场景,我不禁诗兴大发,马上吟诗一首:“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”

  《过故人庄》改写作文 8

  今天是一个做客的好日子,我收到老朋友的邀请,走在去他家的路上,我一边赶路,一边欣赏村子的美。在这四周是绿树、青山横卧的村子里,我的心情随之愉悦起来。

  我从早上出发就赶往朋友家,希望早些见到这位多天不见的朋友。进了村子,我放慢脚步,生怕惊醒这宁静的村子。到了朋友家一看,桌上早已摆满了佳肴,还有我最爱吃的鸡肉和黄米饭。见到我,老朋友就招呼我坐下,嘘寒问暖。

  我打开窗户,见到的是空无一人的打谷场和菜地。现在谷子还没有成熟,人们一天大都呆在家里。我端起酒杯,和朋友一饮而尽。他说:“今年风调雨顺,定是一个大丰年。”“是啊!”我附和着说。

  转眼间,分别的时候来了,我对不舍的朋友说:“到重阳节的那一天,我一定来和你一起赏菊花,喝菊花酒。”朋友说:“好。”

  我回到家里,拿起毛笔,在纸上写下几句诗:

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  《过故人庄》改写作文 9

  在一个幸福的早晨,我收到了来自远方的`老朋友的信件,內容是他为我提前准备了丰厚的菜宴,邀约我他的田庄玩。一切就绪后,我骑上马,朝着老朋友家涉足。一路上,四周青山绿水围绕,野花五颜六色开在道旁。令我神清气爽,禁不住感慨道: 简直太美了!

  忽然发现附*有一个了解的影子,是老朋友。下码后,赶到屋子里,桌子上堆满了美味有鱼类、生猪肉、牛肉、牛肉,蔬菜水果有莴笋、茼蒿、小青菜、大白菜,简直一应俱全啊!我回过头来打开窗户,呈现在我眼下的是打谷场和菜园,菜园一片郁郁葱葱的景色,小麦长的密而高,一颗颗谷穗十分圆润,好像他们下一秒就需要摆脱麦壳的拘束,从里边跳出来,我端起高脚杯: 20xx年的农作物涨势可真棒啊,此次准是个丰收! 对啊,20xx年顺顺当当,真期待年年都那样。 老朋友然后说道。大家渡过了一个开心的中午我看了看墙壁的石英钟,時间早已不早了,我只能舍不得地为老朋友道别,还铭记说道: 直到了秋季,我都来你这赏析黄菊花。 在回途的道上,与老朋友相逢的场景还记忆犹新 多么的非常值得追忆啊!回家了后,我写了一首诗《过故人庄》。

  过故人庄

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻

  待到重阳节日,还来就菊花。

  《过故人庄》改写作文 10

  在一个阳光明媚的星期天里,我的老朋友邀请我到他家做客。他住在一个美丽的村庄,那里青山环绕,绿树成荫,碧水长流。他家不但美丽,就连饭也非常纯普醇厚。每次我去他家都会得到他的热情招待,我非常高兴能有一位这样的好朋友。我们已经很久没有在一起坐坐、聊聊天儿了。所以他耐不住性子,就派村里的一个送信人来给我送了一封信,信上写道:“我的老朋友啊,今天你能到我家来吃晚饭吗?”我看了一下,便“扑哧”一声笑了,并向他回复道:“好的.,到时我一定去。”过了一会儿,我就刻不容缓的踏上了拜访之路。

  现在正是春末夏初的时候,一切生物都在生机勃勃的成着,到处弥漫着乡村泥土的芳香,微风吹在脸上是那样的舒服,花儿在风中摇摆着它们娇嫩的身姿,草儿身上还挂着晶莹的露珠呢,这是个多么美丽的地方,我深深地呼吸一下,是那样的神情气爽。每次走在这条乡间小路上,我心荡漾,我心陶醉。我为朋友生活在这样一个绿树掩映,青山环绕的小村庄而高兴,在这里时时能听到鸟儿欢快的鸣唱,时时能看到蓝天下的白云自由自在的散布,时时能呼吸到清新怡人的空气。

  我正欣赏着这令人陶醉的美景时,便走到了朋友家中。见到朋友,我就紧紧地握着他的手,久久不能分开。一切都是那么自然,那么美好。饭菜已经准备好了,我们就开始吃了。打开窗户,我们面对着打谷场和菜园,一边举杯畅饮,一边谈论农事。

  不知不觉,太阳已经落山了,我也吃饱了,准备起身告辞。想不到朋友却苦苦挽留,不想让我走。于是,我只好和他做一个约定,等到重阳节时,我还来到这里,和朋友相聚。


过故人庄改写作文合集十篇(扩展3)

——舟过安仁改写作文9篇

  在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。他坐在大船里,望着碧绿的小河出神,不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。

  不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。 两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇,他想:这天气多么晴朗呀,有没下雨,他们怎么打起伞来了?接着一个小孩拿起伞,把伞高高举过头顶,逆着风,杨万里看着看着。

  不禁哑然失笑,哦,怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用风让船前进呢!想不到这两个孩童还真聪明!于是,这个场景被杨万里写成了诗:舟过安仁一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

  前面是翠绿的小山丘,脚下是一片青翠的草地,转过身,也可以看到开满小花的、翠绿的芳草地。一碧千里,青翠欲滴。从下往上看,仿佛一条青翠的、碧绿的,绣着各色鲜花的丝巾。而这一切,都被大诗人杨万里看在眼里,记在心里。

  正当杨万里陶醉之时,自己身旁的清澈的小河里,一片梧桐叶似的小舟缓缓驶来。光波粼粼······舟上坐着两个小孩儿,慢慢的划着小舟,愉快的聊着天。

  划了一会儿,两个小孩也许是累了,也或许是划到地儿了,两个孩子收了篙,停了棹,端坐其中。

  正当杨万里准备转身走的时候,两个孩子的一组对话引得他再度转身,想看个究竟。

  “去把船上的油纸伞拿出来”一个看起来大一点孩子说。

  “干什么?”另一个孩子不解的问。

  “一会儿你就知道了”大孩子回答道。

  他们要干什么?杨万里不解的想。

  两个孩子撑开伞,伞带的'风驱使着小舟向前进。

  哦!原来他们是要利用风来让船前进啊!真聪明!杨万里被两个孩子的机智所折服,不禁在心里称赞。想了一会儿,杨万里向着小舟远去的方向,吟道:

  “一叶渔船两小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。”

  这首诗便是流传至今的《舟过安仁》。

  一日,万里无云,天高气爽,正值春日之际,河*绿树成荫,遍地野花群芳斗艳,晒在暖暖的太阳底下,让人隐隐泛起困意。

  宋代大诗人杨万里正乘舟路过安仁,他舒服地坐在小船里,拿着他的iphone在刷着朋友圈,时不时环顾一下四周的美景。看到一时半会儿没有消息,他放下手机,不经意间看到一艘小船上,有两个稚气的小朋友收起了船桨,正坐在船头享受着清风,手里还共同撑着一把伞。杨万里的心情大好,好奇心涌上心头,他*惯性地拿起手机,拍了一张,立马发起了说说:春日之际,两童撑伞,不知为甚,求答案!一发出去,就引起了很多好友的热论和回复:

  范成大:是否遮雨?

  陆游:是否遮阳?

  李清照:是否卖萌自拍?

  ……

  杨万里觉得这些答案都不对,他只好站起身,作揖高声问道:两位小哥,今日不下雨,阳光也不甚强烈,为啥打伞?

  两位小童满脸黑线,无语了一会儿,其中一位说到:这位老先生,我们撑伞,不是为了遮阳,也不是为了遮雨,而是为了借伞使风让船前进啊。杨万里一拍脑袋,恍然大悟,立即拿起手机:众位亲,答案已知,触景生情,赋诗一首。答案请在诗中找哦。一叶渔船两小童,收稿停棹坐船中。怪生无语都张伞,不是遮头是使风。

  有一天,杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到了一些高大的'柳树,那柔软的枝条让杨万里的心情格外舒畅。

  无意中,杨万里看到了一只小船,小船上面坐着两个可爱的小孩子。他们在小船上跑跑跳跳,多么自由自在!小孩子玩累了,然后把撑船的竹竿和桨收了起来。天气十分晴朗,他们却撑起了伞,杨万里非常奇怪,他想了想,还是不知道原因是什么。

  杨万里问这两个小孩子,小孩子笑嘻嘻地讲给他听。杨万里恍然大悟:怪不得没下雨还张开伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让小船前进。小孩子的话和幼稚的举动,让杨万里想起了自己的童年。于是,他欣然提笔,记下这充满童趣的一幕《舟过安仁》:

  一叶渔船两小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。

  河边,翠烟古柳倒映在水*如镜的河面上,蒸腾出几分梦幻与迷离,*的山崖相映成趣,河水有几弯,就有几处芦苇,几个码头,几座山头,在哪里点缀着。到处一片绿色,组成了这静谧的世界。

  风吹过山岚,吹过了芦苇,吹到了河面上,荡起层层波纹,波光粼粼,打破了此处的静谧,惊起了几只鸟儿。一叶小舟,忽然驶入了诗人的世界,搅乱了诗人的思绪,诗人为此而不知所措,只见小舟上坐着两个小孩,划着小舟,高兴的笑着,河面上时不时传来几阵笑声。小孩站在小舟上,互相打闹着,惊动了水下的红锦鲤鱼,鲤鱼四散开来,诗人看着两小童,让船夫开过去,诗人正在想让他们到别处去玩,别在这妨碍诗人作诗,等还未开*,就看见两小童停住了划船,收起了船桨,窃窃私语了一番,对着风打开了伞,诗人心里的.不满转为了疑惑,上前询问到,两小童嬉皮笑脸的回答,才得知想借风的力划行罢了。诗人又一想,不如以此为题,重作一首诗吧。

  大概,失去也是一种收获吧。

  春节过后,天气一天比一天暖和,春姑娘迈着轻快的脚步,来到了人间。这天,风和日丽,阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的'湖面上。湖面上,一只小渔船上,有两个天真无邪的小孩子,正有说有笑,时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦?怎么有点不对劲呢?哦,原来,他们并没有划船,而且竹篙也收起来了,船桨也停在那里。

  最令人奇怪的是,没有下雨,他们也把伞张在那儿。这是为什么呢?渐渐地,从他们的谈话中便略知一二:这两个小孩子到湖中玩耍,划累了,站困了,便收起了竹篙,停下了船桨,靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶,这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿,利用风的力量让船前进。这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀!

  一个阳光明媚的午后,诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦,决定出去走走。

  到了湖边,诗人站在大湖边,感叹:此景只应天上有,人间难得几回闻。湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽,让人感觉恰到好处。

  忽然,在离杨万里不远的地方,一叶小小的渔船正慢慢地向湖心靠*。杨万里正疑惑这叶小舟想要干什么呢,那叶奇怪的小舟忽然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来,船桨也停在那里了。杨万里仔细一看,顿时有些慌了阵脚。原来,船上是两个稚气的小童子。杨万里想:他们不会掉下去吧!其实,杨万里多想了,那两个小童子说:没风了,怎么办?不如我们把伞撑开,看看能不能招一些风来吧!随后,渔船上出现了一把小伞,好吧!看到这儿,听到这儿,杨万里哭笑不得,哑然失笑,但心里的大石头总算落了下来。仔细一想,脸上不禁浮起了一丝微笑,觉得自己实在是多想了,因为两个小孩有着他意料之外的聪明,也多少对自己有了一些嘲笑。是啊,那些小孩子都想得到的方法,为什么自己想不到呢?他再回头一望,河上空荡荡的,早已没了小船的影子,他又微笑起来,为儿童的稚气……

  诗人回到家,便把这情景记录了下来:

  一叶渔船两小童,

  收蒿停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。

  初夏的江南着实让人陶醉,沿江*的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁,*添了几分雅兴,随从的仆人也正玩的高兴,杨万里不忍打搅他们,自己信步走下船去。

  诗人收回目光,向远处望去。咦!远处飘来一首小船,在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童,竹篙和船桨都已经收到船上了,可能是他们划船划累了吧,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好了防雨的准备。可是天气非常明朗,怎么可能会下雨能。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童问一问。这样想着,他突然明白了,两个小童撑伞不是遮雨,也不是遮阳,而是当作船帆,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!看到这里,年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵!两个顽皮的小童!杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“两位小童,注意安全,千万不要掉入水中啊。”船上立刻传来两个孩子清脆的童音:“知道了,谢谢您老人家,我们会注意的。”

  杨万里想到了自己的童年!多么天真的孩子,多么活泼可爱的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把刚才看到的情景写了下来:“《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

  有一次,宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,透过船舱的窗口,看见两边的河岸上覆盖青青的小草,像铺上了鲜绿的地毯,到处花红柳绿,莺歌燕舞,一切是那么生机勃勃,那么欣欣向荣,

  他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船舱,伫立在船头,举目眺望。这时,春风拂面,花香扑鼻,顿时神清气爽、心旷神怡。于是,他张开双臂,深深地呼吸着这清新的空气,尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。

  忽然,一阵清脆的歌声传入耳中,定睛一看,原来不远处的河面上还有一只小渔船,船头坐着两个活泼可爱的小男孩子,他俩一边划浆撑船,一边放声高歌。过了一会儿,这两个孩子突然停止歌唱,随即又收起了撑船的竹竿和桨,跑进船舱,拿出一把雨伞站到船头,将伞撑开。“咦,这时既不下雨,阳光也不强烈,他们拿雨伞干什么呢?”杨万里觉得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道:“现在风和日丽,你们为什么要撑伞呢?”两个小孩睁大眼睛,歪着脑袋,天真无邪地说:“我们这条船没有帆,撑开雨伞当帆用呗。这样,使船既能快速前进,又能省力气!”杨万里这才恍然大悟。他一面点头,一面竖起大拇指称赞道:“你们俩太聪明了,居然能想出这么好的点子。不简单,不简单!”

  随后,杨万里走进船舱,挥笔疾书:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了,一直流传到如今。


过故人庄改写作文合集十篇(扩展4)

——《过故人庄》教学设计 (菁华5篇)

  教学要求:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

  2、学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。

  3、联系课文内容理解诗句的意思,说说作业4中带点词语的意思。并初步体会诗中对仗句的特点。

  4、通过诵读这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊,激发学生珍惜人间友谊的美好情感。

  教学准备:瑞博课件

  教学过程:

  一、导入。

  1、同学们,在我们的文学长河中,有一颗璀璨的星星,那就是唐诗。有成就的诗人更是数不胜数,孟浩然就是其中的一个。以前,学过几首孟浩然的诗,谁来背一下?

  2、学生背诵《春晓》、《宿建德江》

  3、今天,我们就来学*孟浩然的另一首诗《过故人庄》

  二、学文

  1、请学生以自己喜欢的方式自学古诗。

  (1)出示自学要求一,请学生朗读,明确要求。

  师随机点击“资料”,老师搜集了一些资料可以帮助大家理解这首古诗。

  2、学生自学,师巡视。

  3、交流(回到老师的界面)

  (1)指名读课文,要求读正确,读通顺。

  (2)读了此诗,你知道它讲述了一件什么事?(孟浩然接受一位老朋友的邀请,来到乡村做客的事。)

  (3)从这首诗中你体会到了诗人怎样的感情?(诗人与老朋友之间真挚的友情。)

  (4)你从哪里体会到的?

  4、交流:点击“邀“——“故人具鸡黍,邀我至田家。”一句

  (1)指名读诗句,理解字词

  故人——老朋友

  具鸡黍——准备丰盛的饭菜

  (2)受到老朋友的.邀请,看到这一桌丰盛的饭菜,诗人心情怎样?(开心、高兴)

  (3)指导读好这句诗句。

  5、交流:点击“话”——“开轩面场圃,把酒话桑麻。”

  (1)指名读。

  (2)把你的体会说说。(打开窗子,面对谷场和菜园,举起酒杯畅饮美酒,闲谈农事。只有老朋友之间才会谈家常事。)

  (3)随机理解“桑麻”

  (4)看着插图,发挥你的想象,完成“说一说”——“想象诗人和老朋友会聊一些什么?)

  (5)学生自己完成。

  (6)交流

  (真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴,下次欢迎你到我家去做客。)

  (你们这儿真美,真想一直住在这儿啊!)

  (今年的收成怎么样?还好,有可能是个大丰收。)

  …………

  是啊,深情厚意只在淡淡的几句询问农事中,就在这悠然地举杯饮酒,闲谈农事中。

  (7)齐读“话”句

  6、交流:点击“别”——“待到重阳日,还来就菊花。”

  (1)指名读

  (2)这句话中你体会到了诗人怎样的感情?(依依不舍)

  (3)即将分别了,孟浩然会和友人说写什么?和旁边的同学说说。

  (4)交流。

  7、是啊,真挚的友情让诗人依恋,农家的生活让他向往,那还有什么让诗人要相约重阳日在来赏菊花呢?(优美、淳朴的田园风光。)

  (1)出示“景”——“绿树村边合,青山郭外斜。”

  放眼望去绿树围绕着村边,青山在村外横卧_______________________(把你看到的说出来。)

  (2)读好此句。

  (3)讲述对仗句。

  师范读“绿树村边合,青山郭外斜。”,这句诗读上去朗朗上口,你知道它永乐什么修辞手法吗?(对仗)

  师讲述什么是对仗句。

  师生对对子:“绿树”对________;“村边”对_______;“合”对______

  “绿树村边合,”对____________

  这首诗中还有一句对仗句找出来。(开轩面场圃,把酒话桑麻。”)

  师生共对对子。

  读好这两句诗句。

  练*背诵。

  三、拓展

  1、在我们《古诗七十首》中,还有许多田园诗,其中,我们学过两首,一起复*一下——《清*乐村居》、《四时田园杂兴》(背诵)

  2、今天,我们将一起在学一首陶渊明的《饮酒》

  3、出示自学要求二,学生自学。

  4、学生交流自学结果

  (1)说说你读懂了什么?

  (2)读读背背你喜欢的句子。

  四、作业

  1、完成“作品区”里的作业。

  教学目标

  1、能熟练地朗读、背诵古诗《过故人庄》。

  2、引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊,培养学生珍惜朋友之间情谊的美好情感。

  3、在整体感悟全诗的基础上,能够在老师的指导下完成片断练*。

  4、能用适合自己的方法学*,在小组合作交流中培养自己的自信心,学会与人交流。

  教学过程

  一、导入

  1检查《古诗两首》之一《赠汪伦》的掌握、背诵情况。

  2板书课题:过故人庄 指导学生写好“过”、“庄”两字。齐读课题。

  二、读一读

  1、出示古诗《过故人庄》。

  过故人庄

  (唐)孟浩然

  故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

  2、自由练*读。读准“黍shǔ”、“圃pǔ”等字音。3指名读,齐读。(达到熟练为止)

  三、悟一悟

  (过渡:同学们,德国大思想家歌德说:“读一本好书,就好像与一位高尚的人谈话。”同样,我们也可以说读一首好诗,就好像在与诗人进行心灵的交流。认真地读一读这首古诗,仔细地看一看这幅插图,用心地听一听,你会听到大诗人孟浩然正在对我们深情地诉说呢。)

  1、学生自由进行整体感悟,教师参与到学生中去。组织学生小组内讨论、交流。

  2、组织学生大组交流。

  (预设:诗人在说:“老朋友真是热情好客!”这从“具鸡黍”、“邀我”可以体会出来;诗人在说:“老朋友所住的地方太美了!”这从“绿树村边合,青山郭外斜” 可以体会出来;诗人在说:“我们相处得可真愉快!”这从“把酒”、“话桑麻”等词可以体会出来;诗人在说:“我很喜欢这里!”这从“待到”、“还来”等词可以体会出来……)

  教师相机指导学生理解重点词句。如 “具鸡黍”、“绿树村边合,青山郭外斜”等。教师相机引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊,激发学生珍惜朋友之间情谊

  的美好情感。

  四、背一背

  (过渡:同学们听得真用心,我想如果大诗人孟浩然听了你们的这番话,一定会视你们为知己。那你们能将你们所感受到的,通过读表达出来吗?)1、学生齐读。

  (过渡:同学们,你们将诗人的感受读了出来,这很好。可是要想读好古诗还要注意抑扬顿挫。我们来听听朗读专家是怎么读的?)

  2、教师放课文录音。学生根据录音,自由练读。指名读,齐读。

  (过渡:同学们读得真不错,那你们能将这首诗记下来吗?)练*背诵,指名背,齐背。

  五、写一写

  (过渡:同学们,你们真不愧是大诗人孟浩然的知己,这么快就将好朋友们的诗记了下来。那为了让更多人知道大诗人的所见所闻所感,你们能通过你们的笔把它写下来吗?学生:能。好,我将全班分为四个大组,第一组的同学写第一句“故人具鸡黍,邀我至田家”,其他组依次类推,请你们充分发挥自己的想象力,将诗句所描绘的情景尽可能具体地写下来。)

  1、学生通过自己的体会,结合插图练*写片断,教师巡视辅导有困难的学生。

  2、每个组选一名学生读自己所写的片断。教师相机指导学生将诗句中的重点词写好。比如:“故人具鸡黍,邀我至田家”中的“具”,引导学生发挥想象,将老朋友一家为招待诗人,忙得热火朝天,准备了一桌丰盛的饭菜的情景写具体、写生动。

  3、引导学生感悟到:如果把四个人所写的内容连起来,就成了一篇改写成记叙文的《过故人庄》。

  六、练一练

  1、回家后,将这首诗背给家长听。

  2、课后,四个小组中的同学四四一组自由结合,共同修改所写的内容,然后连成一篇完整的记叙文《过故人庄》,写在*作本上。

  教学目标

  1、掌握作者及背景,了解诗意并背诵全诗。

  2、结合意境体会作者的感情。

  教学重点

  朗读、背诵诗歌;理解诗歌所表达的感情。

  教学过程

  一、语境导入

  田园诗,就像一颗颗大大小小的星星,汇集在唐诗的灿烂星河里,熠熠生辉。今天我们一同走*盛唐田园诗人孟浩然,走进他的代表作《过故人庄》(板书课题)

  二、解题

  孟浩然(689--740),襄州襄阳人。早年隐居鹿门山,后漫游吴越。年*四十应试不第,失意而归,后从事小官,三年后患病卒。其诗风格诗淡自然,盛唐著名田园诗人之一,与王维齐名,并称“王孟”,有《孟浩然集》。这首诗写作者受朋友五邀,到乡村做客的事,表现了朋友间亲切的感情。

  三、诵读

  ①教师声情并茂的范读,让学生听准字音,把握五言诗的诵读节奏及韵律,学生轻声朗读

  ②指名学生朗读(或集体朗读)

  四、研*诗歌内容

  1、学生借助注释,疏通诗歌内容。

  明确:老朋友准备的丰盛的饭菜,邀请我到农家去做客。小村掩映在绿色之中,青山横卧在村外。推开小窗,面对打谷场和菜圃,端起酒杯,谈起桑麻农事。酒足饭饱,临行时,主动提出重阳节时还要来赏菊花、喝酒。

  ①首联:起,交代过故人庄的原因。应邀做客。向:饭菜丰盛吗?诗人的心情怎样?用“鸡黍”,并一请就到,说明方宾关系怎样。

  明确:饭菜丰盛,诗人心情愉快高兴。说明主宾之间感情融洽,友谊极深。

  ②颔联:承,承接上文,写田庄风光。风景美吗?美在哪里?用了什么修辞手法?

  明解:美,美在诗新,谈远,幽静,色调丰富,对仗手法。

  ③颈联:转,由写景转入写人事。相聚饮酒的情形,把洒闲话,气氛融洽,深情厚意就在悠然地举杯饮酒,闲谈农事中,田园生活恬静而闲适、和协而幸福。

  ④尾联:合,收拢全诗。“就”暗含欣赏之意,再来做客,诗人分别时是什么感情?

  明确:依依不舍

  2、学生合作探究:这首诗表现了作者怎样的感情?

  明确:真挚的友情让诗人依恋,农家的生活让他向往,还有优美的田园风光,淳朴的民风也让他想再来,从而表现了朋友们真挚的友情。

  五、学生自由诵读并背诵全诗

  六、小结

  这首诗看似*淡,**地叙述,省净的语言,但读完之后,却仿佛是一曲清幽淡雅的田园交响曲,令人向往,令人陶醉,令人回味不已。

  七、布置作业

  改写成现代散文

  板书设计

  孟浩然

  过首联:应邀做客

  故颔联:田园风光真挚友情

  人颈联:欢饮闲话向往田园

  庄尾联:依依惜别

  一、教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

  2、借助朗读、想象感悟诗中田园生活的优美意境,使学生从中受到美的熏陶。

  3、通过学*这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊,激发学生珍惜人间友谊的美好。

  二、重点难点:

  1、感悟诗中田园生活的意境。

  2、体会作者的`思想感情。

  三、教学步骤:

  (一)揭题解题,导入新课:

  1、同学们,你们喜欢古诗吗?古诗中有很多表现朋友之间深情厚谊的,你能不能背诵一句这样的诗句?

  2、今天我们再来学*一首写朋友之间真挚友情的古诗——孟浩然的《过故人庄》。(板书)

  3、说说对作者的了解,教师补充。

  孟浩然(689——740),湖北襄樊人,唐代山水田园派诗人代表之一,与王维齐名,著有《孟浩然集》,生活在盛唐开元年间,当时社会安定,经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官,基本上过着隐居生活,早年主要在家闭门苦读,四十岁时,来到长安,渴望出仕,但长安之行,求官失败,除赢得诗坛盛名之外,失意而归。其诗风*易清淡,有超妙之趣。

  4、“过故人庄”是什么意思?明确:过:拜访,故人:老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居在鹿门山时,被一位朋友邀请到家中作客时,写了这首诗。

  (二)朗读全诗。

  1、诗歌最重要的学*方法是朗读。下面请同学们打开书,自由练*读诗,要求读准字音,通通诗句,读到自己满意为止。

  2、学生练读。

  3、检查学生自读情况。

  教师指导朗读:读文言诗词,重要的是吟读。吟读,是按照诗的个性来读,按照自己的体会来读。要读得比较慢,有时候有拖音。

  4、听录音。

  5、学生大声自由吟读《过故人庄》。

  6、齐吟全诗。

  教师随机点拨读法,如:后一句是相邀,要读慢一点,读得意味深长。

  (三)译读全诗。

  师导:读得好,朗读就进行到这里。下面进行译读。(板书:译读)大家不要以为“译”很容易,老师给你们出个难题,什么叫译读呢?以诗译诗,译出来的现代文也要有点韵脚,也要像一首诗。下面请同学们做一下“预备动作”,将这首诗的注释好好读一下,然后根据注释口头翻译课文。

  1、教师示范,学生注意对“押韵”的处理:“故人具鸡黍。”老朋友准备了丰盛的饭菜。“邀我至田家。”邀请我来到秀美的田家。

  2、学生们各自进行译读活动。

  建议:翻译的时候,将“家”、“斜”、“麻”、“花”用来押韵,但不一定用这几个字,“家”、“花”可以用,中间“斜”和“麻”怎样翻译押韵,第四句和第六句怎么翻译,想一想,把这两个问题解决了,就可以以诗译诗了。

  3、教师吟读一句,学生译读一句。

  明确:绿树村边合——村外绿树环绕。

  青山郭外斜——村外远处有青青的山崖。

  开轩面场圃——打开窗户面对场圃和莱园。

  把酒话桑麻——边喝酒边谈论着庄稼。

  待到重阳日——等到重阳节的那一天。

  还来就菊花——再来赏菊和喝酒吧。

  (四)背读全诗。

  师导:以诗译诗可以培养同学们的情味。好,下面一个学*环节是背读。(板书:背读),背呢,也不能让你们轻易过关,先提一个问题。这首律诗每一联都写什么?同学们想一想,商量一下。

  1、学生商量、讨论,准备回答。

  2、交流:

  首联写作客原因,颔联写旅途见闻,颈联写到农家作客,尾联写作客的留恋。本诗着力描写了农家生活的朴实与故人的热情,表达了诗人对淳朴的田园生活的热爱,以及对朋友情谊的重视。

  3、根据这种思路,背诵这首诗。

  4、学生齐声背读。

  (五)说读全诗。

  师导:下面我们要进行说读。(板书:说读)说读是对诗人说话,就是把诗意扩展开来,在原诗句的基础上增加很多自己描写的内容,然后对诗人说。比如:“故人具鸡柔,邀我至田家。”诗人啊,老朋友准备了饭菜,还冒着热气,邀请你到山水如画的田园乡间作客。这就要有丰富的想像。

  1、同学们分小组说读《过故人庄》,每一个小组就只说读一联。

  2、每小组分别选派一名代表说读。教师吟读,学生代表说读。

  参考:绿树村边合,青山郭外斜。——诗人啊,一棵棵茂盛的绿树把村子围了一个圈,小鸟展开翅膀在蓝天中飞翔,亮着自己清脆的喉咙,欢快地歌唱着,一只大公鸡在悠闲地漫步,村外有青青的山峰斜立着。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。——诗人啊,你轻轻地打开窗户,一缕暖和的阳光照.在窗子上,空旷的打谷场上,不时走过大公鸡,菜园里蝴蝶在飞翔,花儿把菜园子装扮得那么美丽,你手里拿着酒杯,在和朋友畅谈今年的好收成。

  待到重阳日,还来就菊花。——诗人啊,喝着谈着,谈到以后的生活,可能是诗人说了一句,到九九重阳那一天,我再来喝菊花酒吧。这话说得好直率,犹如儿童般天真。也可能是主人说了一句,到重阳节这一天,再邀你来喝酒赏菊吧。这话说得好真诚,细心而热情的主人一定想到了:到那时篱菊已开,又别有一番悦目的情趣了。

  3、师总:对诗人说话特别有趣,可以让我们神思飞越。

  (六)课堂小结:

  同学们,我们这一节课实际上是一节学法课。老师给它取了个名字:一诗四读。(板书:一诗四读)以后你们也可以用这种方法来读古诗。这是文言诗词的一种学法。

  (七)作业:

  孟浩然的这首诗,是诗中有画,画中有诗。请你根据对这首诗的理解画一幅画,或用第一人称写一篇优美散文。

  教学目标

  1、知识与技能目标

  了解作者及背景,理解全诗大意,领悟全诗的意境,体会诗中所表达的思想感情。

  2、过程与方法目标

  阅读本课,初步掌握阅读古诗的一般方法,培养鉴赏古诗的能力。

  3、情感态度价值观目标

  体验古人的思想情怀,提高文化修养,陶冶情操。

  教学重点和难点《过故人庄》的阅读。指导古诗的一般阅读方法。

  教学课时

  1课时。

  教学过程

  第一个板块:选点突破

  一、快乐起跑:

  导言:古诗词是我国古代文化的精华,学*古诗词就是继承和发展我国古代文化的瑰宝,提高文化素质,陶冶情操。由于年代久远,继承古代灿烂文化,重点应是诵读、背默、积累。难点是阅读及鉴赏古诗的方法。今天,我们就一起寻找打开这扇古代文化宝库大门的钥匙,欣赏颗颗璀璨明珠的风采。

  二、预*考查:

  点拨1:顺畅朗读五首诗,考查字音。

  强调:荒秽 hu ì 草木长zh áng 鸡黍sh ǔ 郭外斜xi á

  开轩xu ān 场圃p ǔ 重ch óng 阳 迷m í人眼

  啄zhu ó春泥 没m ò马蹄 白沙堤d ī 花木成畦q í

  排闼t à 鸡豚t ún 山重ch óng 水复

  乘ch éng 月 拄zh ǔ仗 叩k òu 门

  点拨2:选点《过》诗,整体感知。

  ①《过故人庄》作者是谁,哪朝人,选自哪本书?

  明确:孟浩然,唐代人,《孟襄阳集》

  ②《过故人庄》一诗从诗题看的大意是什么?

  明确:诗人被一位村居的朋友邀请到家里做客时对田园情趣的感受。过:访问;故人:朋友;庄:村庄

  ③投影村庄、青山、绿树的简笔画,结合全诗内容联想诗人对田园生活的感受是什么? 明确:“还来”——喜爱

  三、指导节奏

  ①节奏常识:

  点拨:1、古诗五言句按音节划分一般是:2/2/1。例如:绿树/村边/合。

  2、有破读现象时,要按意义划分。例如:故人/具/鸡黍。

  训练:按音节兼顾意义的方法对《过》诗进行节奏划分,并说明理由。

  明确:

  过/故人庄

  故人/具/鸡黍,邀我/至/田家。

  绿树/村边/合,青山/郭外/斜。

  开轩/面/场圃,把酒/话/桑麻。

  待到/重阳/日,还来/就/菊花。

  强调:古诗节奏划分的标准是音节兼顾意义的。所以,懂字词,说译文是正确划分古诗节奏的关键。

  ②书读百遍

  点拨:“书读百遍,其义自见”。书要熟读,达到背诵的程度。

  考查:选2—3名背诵。

  四、熟读体会

  点拨1:作者的思路是怎样的?用四个字概括每一句大意。

  附板书:明确:邀“我”作客——山村风光——把酒闲谈——重阳还过(访问)

  点拨2:语言美表现在叙述与描写相结合,判断哪些是叙述句,哪些是描写句,从情味的角度谈好在哪里?

  明确:

  叙述:故人具鸡黍,邀我至田家。

  ①老朋友准备好美味饭菜,请我到村居的农家做客。情味:“具鸡黍”、“邀我”——真挚的感情、愉悦的情趣

  叙述:待到重阳日,还来就菊花。

  ②*处,绿树环抱着村庄;远处,城外青山连绵不断。

  情味:“绿树”、“青山”——清幽恬静的气氛

  描写:开轩面场圃,把酒话桑麻。

  ③轩窗一开,扑面而来的是谷场和菜地,远处是绿树,青山,知心朋友们喝着酒,谈谈农事,风儿送来阵阵泥土和庄稼的气息。

  情味:“面”、“话”——令人陶醉的风味

  ④重阳节我还要到你家,喝菊花酒。

  情味:“待到”、“还来”——融洽的感情、喜爱的情趣。

  描写:绿树村边合,青山郭外斜

  点拨3:诗人对田园情趣的感受是什么?

  明确:闲适恬淡(景美情美,乐在其中,令人陶醉)

  强调:析文句、品字词,是领悟作者情感的关键。

  五、品诗意境

  创设情境,感悟情怀:播放喜悦基调的古曲,老师同时饱含深情地诵读,学生闭目联想和想象美好田园画面。

  点拨1:同学们,透过诗,你们仿佛看见了什么?

  明确:

  我看见了:青青的山,绿绿的地,清清的溪水和金灿灿的菊花;谷垛堆堆的稻场,郁郁葱葱的菜地;村民们在田间辛勤地劳动着;孩子们在捉迷藏、放牛

  点拨2:同学们,透过诗,你们仿佛听见了什么?

  明确:

  我听见了:鸡在叫:“喔!” “喔!”;

  鸭在叫:“嘎!” “嘎!”

  诗人与朋友举杯谈农事,互相祝福

  点拨3:同学们,透过诗,你们仿佛闻到了什么?

  明确:稻香、菊花香、泥土的气息、大自然的清新空气。

  点拨4:同学们,透过诗,你们仿佛感受到什么样的情?

  明确:朋友的热情,诗人与朋友之间纯朴的友情,诗人喜爱大自然的激情。

  板书:热情 友情 激情

  讨论意境是指诗人写景叙事要表现的情怀,品读诗的意境的角度是什么?

  强调:透过诗,你仿佛看、听、闻、感到了什么,用自己的经验去想象诗人的经验,就会品味出诗的意境。

  第二个板块:指导学法

  点拨:通过《过故人庄》的学*,请你谈一谈阅读古诗的一般方法。


过故人庄改写作文合集十篇(扩展5)

——叶公好龙改写作文通用十篇

  在古代,有个叫叶公的人,他非常喜欢龙,家里用的东西上面画着龙,屋子里里外外也都刻着龙,让人难以置信的是:竟然连他和水的杯子上,睡觉盖的被子上都有龙。龙处处可见,让人看得眼花缭乱,一进门准能把你吓一跳,魂都吓没了。可能是叶公觉得龙寓意美好才喜欢龙的吧,不过,这只是我的猜测。

  因为叶公家都是龙,大家都知道了叶公喜欢龙,这个消息一传十,十传百,百传千,竟然传到了龙的耳朵里,龙听说叶公家里都是他,自然很高兴,于是他就从天上下来,村里的人见了赶紧就跑,龙就想:我有那么可怕吗?就算你们不喜欢我,叶公也会喜欢我的,他便朝叶公家里飞去。

  到了叶公家门口,它看见叶公把自己画的这么漂亮,它还想看看里面的它,于是就偷偷把头伸进窗户里,但是由于它的身子太长,尾巴在客厅里摇来摇去,叶公此时还聚精会神地画着龙,忽然就看见了龙,吓得像离弦的箭一样,跑得飞快,面如土色,魂不附体,脸色大变。

  他跑到外面后,天上下起了鹅毛般的大雪,把叶公的脚都快冻得跑不动了,跑着跑着被一颗小石子绊倒了,嘴里吃着雪,快把叶公冻成冰块了。龙见叶公并不喜欢他,恨铁不成钢,就放火吧叶公家的房子烧了,只留下一些废墟。

  由此看来,叶公并不喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西。

  春秋末期,楚国叶地有个贵族,名叫子高,人称叶公。

  叶公子高非常喜欢龙,器物上雕刻着金龙,房屋上画着双龙戏珠,柱子上也刻着盘龙,连他张口闭口都是龙。叶公常常说:“龙结合了鹿的角、鳄鱼的头、鱼的鳞片、蛇的身子、鹰的抓子、马的鬃毛,样子可威武了。这世上难道还有比龙还威武的动物吗?”就这样,叶公好龙的事情就一传十,十传百,传到了天上真龙的耳朵里。难道还有这么喜欢我的人?真龙想,我一定要亲自拜见他。

  真龙腾云驾雾,踩着一朵洁白的云,兴高采烈地来到叶公的家门前,把头往窗子里探了擦。这时,叶公正好看到了这个庞然大物,顿时,面如土色,眼神中充满了恐惧,腿都软了,边跑边嘴里还用颤抖地声音大喊:“鬼啊!鬼来了!”真龙见了,叹了一口气,说道:“唉,看来叶公并不是真的喜欢我啊!”

  古时候,有一位叶公子,他非常喜欢龙。他家的屋顶上有一条腾云驾雾的龙,大厅里的桌子、椅子刻着龙,桌上的茶具也刻着龙,墙壁上挂着不少龙的图画,就连叶公的床、碗、鞋、衣服也有龙的图案。叶公常常得意扬扬地向别人夸耀说:“我最喜欢的就是龙了,不信你们可以来我家看一下,一定会让你们大吃一惊。”然后去他家的每个人都赞叹不已,叶公得意极了。

  天上的真龙听说这位叶公子这么喜欢它,感动得眼泪像断了线的珠子啪啪直掉。于是决定亲自去拜访他。找到他家后,天龙悄悄地到了大厅,大厅没人,旁边还有一个房间,天龙往窗缝里一看,叶公正神采奕奕地作画呢,画的正是一条龙,天龙高兴极了,龙头从窗户探了进来,龙尾拖在厅堂里。叶公抬头一看,看见一条角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤的龙,长得和画上的一模一样,可是叶公从没见过真正的龙,吓得拔腿就跑,刚做好的画都被毁了,鞋掉了也顾不上捡,叶公大喊:“龙大哥,我是不是做错了什么,您快说,我一定改,求求你饶了我吧。”天龙说:“我是来拜访你的。”叶公听了,更害怕了,他认为龙是来找麻烦的,就跑得更快了,龙很奇怪,心想:他不是很喜欢我吗,怎么会这样呢。于是就紧追不舍。叶公吓得魂不附体,脸色都变了,好一会儿,他跑得没力气了,慢慢地晕了过去。天龙一见此场面,气的脸都涨红了,他怒气冲冲地说:“原来叶公就是这样爱龙的呀,简直是胡扯!”说完,气急败坏地飞到天上去了。

  由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西。

  从前,在一个名叫莲花村的地方,有许多可爱的村民。村民们过着幸福的生活。有一天,村里来了一个名叫叶子高的人,他衣着华丽,从京都回来,准备在这里住下来,他非常喜欢画画和写字,一有时间就画,来到这儿准备安静休养。

  他非常喜欢龙,在家里,他的门上,桌上,椅子上等等都刻着龙,吃的菜雕的都是龙,每条龙斗栩栩如生,可以说他爱龙比生命都重要!他在写字上也不缺少龙,天上的真龙在龙宫里听说了,就坐在云端上,开着云变的小汽车飞下来。龙来到院子里,果然如此,每个地方都刻着龙,栩栩如生,龙满意的笑了笑。龙想给他一个惊喜,就把头从窗户探到房中,龙非常高兴,屋里更是华丽,漂亮极了,龙把尾巴拖到大厅上。叶公正在欢笑中,一转头,看见了龙,脸变得比魔术都神奇,脸一下子铁青,大叫:‘救命啊!救命啊!’大哭起来。脸色一会儿绿,一会儿紫,一会儿红。

  由此看来,叶公并不是正的喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西。

  相传古时候,有个叫叶公的人,他非常喜欢龙。他家的屋梁上,柱子上都刻着龙。这件事被龙王知道后,他很感动,就亲自上门拜访。叶公一见龙王,吓得面无血色,抱头就跑。原来叶公喜欢的是假龙,而不是天上飞的真龙。

  看完这个故事,我不禁发笑,可是仔细一想,我觉得生活也有不少这种例子。表面上说喜欢,事实上并非真正喜欢。

  我们作文班也发生过这种事,老师问那些同学喜欢读《爱的教育》。有些同学没读过,看见别人举手了,心想挺丢脸,自己也跟着举手,当老师问他为什么喜欢时,他却吱吱唔唔,半天吐不出一个字。这就是典型的叶公好龙。

  这种人,最后只能落人笑柄。

  呵呵,不瞒你说,这种错我也犯过哟!我看见班里的同学都有了旱冰鞋,自己没有,就对妈妈说出自己的愿望,妈妈说我只是“3分钟的热情”我便又告诉妈妈说自己很喜欢,妈妈无奈之下,便给我买了。哪知,我果然是三分钟热情,旱冰鞋买来后当了个摆设。

  从前有一位叶公子,他非常喜欢龙,衣服上绣着龙,酒杯上画着龙,房梁上也雕刻着龙,只要是能看见的地方都有龙的图像。

  天上的真龙听说人间有个人这么喜欢他,他便下凡来看看。那个夜晚,狂风暴雨,电闪雷鸣。突然一条真龙出现在天空,百姓们吓得都躲回家中,将门窗都紧紧关闭起来。那条真龙来到叶公的窗前,他将头伸进窗户,这可把叶公吓得一屁股坐在了地上,龙见了很奇怪,问:“你不是很喜欢我吗?”叶公瑟瑟发抖地说:“可你刚从窗户里伸进来,真的把我吓到了。”龙对叶公说:“我没什么好怕的,你不用怕我,我不会伤害你的。”叶公渐渐不怕龙了,龙说:“为了补偿你,我就满足你三个愿望好了。”叶公惊讶地说:“真的吗?”龙回答:“真的。”

  叶公便提出了愿望:“第一,我希望年年都国泰民安;第二,我希望人们每天都能填饱肚子;第三,我希望学童们都有钱读书。”龙听了欣慰地点点头,他觉得叶公是个心怀天下的人,就满足了他的愿望。

  从此以后叶公过上了安宁的生活。

  很久很久以前,在庐山脚下,住着一个叫叶公的富翁。他非常爱好龙,把所有的钱都花在“龙”上。他家房檐上、柱子上刻着龙,墙上、书柜上画着龙,他家有“龙”碗、“龙”杯、“龙”床、“龙”衣、“龙”被……家里简直成了“龙”的世界。叶公爱好龙,连做梦也梦到龙。一天晚上,叶公刚进入梦乡,突然听到有人在呼唤他。他坐起来,一看,是条金光闪闪的龙,身子足有几百米长,龙头上嵌着两只宝石般的眼睛,身上披着许多金色、红色的鳞片,好像是精致的盔甲,闪闪发光,把屋子都给照亮了。

  那条龙说话了:“叶公先生,我知道您喜欢我们龙,所以特意来看望您,顺便带你去龙宫玩一玩。”说完,叶公坐在龙背上,龙马上飞向龙宫。龙宫到了,叶公下了龙背,龙王热情地说:“叶公老兄,来喝一口酒怎么样?”叶公一听,连忙说:“好好好!”真龙们看了,暗暗发笑,这人怎么爱龙爱呆了。可是清晨,公**叶公吵醒了,叶公的梦也被惊醒了。叶公便到处向别人炫耀。大家这件事被一个姓杜的人知道了,一传十,十传百,这件事慢慢传开了,还传到天上的龙王那里去了。龙王知道后,立刻腾云驾雾,来到了叶公家的房顶上,头探下去了。叶公想,好好的天气怎么会到处发光呢?他转身一看,一个巨大的龙头就呈现在自己眼前。哇,是真龙头!叶公吓得屁滚尿流,面如土色,全身发抖,连忙蹲在一张桌子下面,颤颤惊惊地说:“龙龙龙——大哥,饶了小人一条小命吧!”龙王一看,全明白了。他失望极了,其实这个叶公并非真的喜欢龙,只不过是形式上、口头上喜欢罢了。

  有个叫叶公的人, 这种人,我不禁发笑。

  而不是天上飞的真龙,我觉得生活也有不少这种例子,哪知,吓得面无血色,就亲自上门拜访,他却吱吱唔唔,可是仔细一想,最后只能落人笑柄,旱冰鞋买来后当了个摆设,有些同学没读过。

  抱头就跑,他很感动,他非常喜欢龙,事实上并非真正喜欢,柱子上都刻着龙, ,。

  妈妈无奈之下,看见别人举手了,这件事被龙王知道后。

  当老师问他为什么喜欢时。

  这就是典型的叶公好龙。

  就对妈妈说出自己的愿望,叶公一见龙王,我果然是三分钟热情, 看完这个故事,自己没有,便给我买了,心想挺丢脸,他家的屋梁上,自己也跟着举手,半天吐不出一个字。

  表面上说喜欢。

  我们作文班也发生过这种事,妈妈说我只是“3分钟的热情”我便又告诉妈妈说自己很喜欢,不瞒你说, 相传古时候,老师问那些同学喜欢读《爱的教育》,原来叶公喜欢的是假龙。

  呵呵,这种错我也犯过哟!我看见班里的同学都有了旱冰鞋。

  从前,有一位姓叶的先生,世界有那么多美好的东西,他不喜欢,他却对不存在的龙情有独钟。要问他酷爱龙到什么程度,请先看看他的家里吧。呵,这墙壁上刻着龙,家具上画着龙,就连这房顶、房壁都刻满了龙。

  他爱龙,有不少人反对他。他妻子说:“你喜欢龙可到痴迷的程度了,再这样下去,让皇帝知道了,以为你有意思要当真龙天子,谋取皇位呢!”弟弟说:“老哥呀,我说你喜欢一个不存在的东西,而且还着了迷,你到底怎么了。”不论别人怎么反对,劝告他,他都不以为然,仍然酷爱龙。

  一天,天上的真龙在边界散步,看见叶先生正在画它,很奇怪,当他听说叶先生酷爱自己的时候,十分兴奋,想:“人间居然有如此喜欢我的人,我一定要下到人间,和他交个朋友,再让他照着我真的样子给我画一幅金龙像,啊,那真是太美妙了。”想到这儿,龙的身体一抖,就到了人间。

  那时,叶先生还在画龙,龙头在窗户里窥视,尾巴早已甩到了厅堂。叶公一看真龙出现了,手中的画笔掉在了地上,吓得拔腿就跑,脸一会儿白,一会儿绿,一会儿紫,一会儿红,叶先生边跑边喊:“救命啊,救命啊。”那速度真是快,要是在今天,可以和刘翔赛跑了。这时龙疑惑不已,还摸着脑袋想:“这是为什么呢?

  相传在很久以前,有位名叫叶公的人,他家境贫寒却饱读诗书,待人也很友善,因此他赢得了村名们的尊敬与爱戴。

  叶公家境虽然贫穷,但他却以帮助人为乐,当看到受到被帮助人的微笑时,他总是乐呵呵向他人说:不必谢我。憨厚善良的性格打动了天庭中的神龙,神龙听说叶公很喜欢帮助人的事迹,心里很欣慰,很感动,于是神龙心中萌生了一个想法:我要去人间看一看传闻中的叶公,是否如我所听一般善良,一般憨厚。

  次日,神龙下了凡间。他化作一位脏兮兮的断臂乞讨人,假装饿昏在叶公家门口。第二天清晨,当叶公起早准备耕地时,一打开门便看见一位老者昏睡在自家门前。只见,乞讨人:一身衣衫褴褛,鞋子上磨得到处是洞,脸上满是沧桑,几乎模糊的不成样子,可见,岁月在他身上留下了疤痕。他那不停哆嗦的一只手使人不由得心生怜意。见到此情景,叶公连忙背老人起来,立马搀扶他进自己破旧不堪的房子内,将乞讨人睡在自己的床上,把家里所剩无几的大米都拿出来给乞讨人煮稀粥吃。叶公将煮好的稀粥一口一口地喂乞讨人吃下。然后给乞讨人洗澡并且,将他一直舍不得穿的衣裤鞋袜给乞讨人穿起来。等乞讨人醒来后,叶公询问他为何会落得如此这般下场,神龙(乞讨人)讲述了他的'故事,说他是地主家的佣人,因得罪地主婆被她把胳膊砍下,并且赶出家门。因为太饿,所以倒在你家门前。听了神龙讲的故事叶公更加对他有怜悯之心。 连续数日宁愿自己饿肚子都把省下的口粮留给叶公,与乞讨人建立了深厚的感情桥梁。

  每日叶公起来干活,乞讨人也起来干活,一直干到傍晚。回到家,叶公省给乞讨人吃,乞讨人也省给叶公吃。

  数日后,神龙已被叶公的善良与真诚打动了,他决定为叶公做出什么来回报他。一天清晨,神龙谎称生病留在了家里,神龙悄悄地将叶公的家改变了一下,使他贫穷的生活有所改善,并留下许多的金银财宝,以此便于他继续帮助更多的人。做完这些,神龙写下一封信,信中写道:我乃天庭之神龙所变,特来检测你,见你乐于助人,憨厚老实于是给你留下一些财报,以便于帮助人。最后神龙悄悄的回了天庭。叶公回来后发现自己的房子有所改变,还有自己家中的财宝后及其惊讶,看了信后明白了所有。

  叶公为了纪念神龙便将家中所有的用品都刻上了龙。当然叶公也没有辜负神龙的期望,他继续帮助有困难人。神龙也非常感动,经常化作凡人来看望叶公,虽然叶公不知道,但是他依旧将那封信保存好。


过故人庄改写作文合集十篇(扩展6)

——过故人庄作文400字合集5篇

  在一个秋高气爽的重阳日,我的老友准备了可口的饭菜,邀请我到他家做客。

  我接收了邀请,便出发了。一路上,*处我看见一群牛羊在那里吃草,它们添添嘴陶醉地说:“这里的草好好吃啊!”有的伸伸腿兴奋地说:“真不错,草好吃,又软,简直像一个天然运动场!”四周绿树成荫,环绕着这片树林,好似一个个守护者,守护着那可爱的牛羊。我从远处眺望,一座座青山连绵起伏、隐隐横斜。“哗啦哗啦”那是什么声音?原来是小溪在唱歌,旁边还有几个祖国的花骨朵在那里嬉戏,他们还拿着麦哨吹起来,可爱极了!一阵带有乡村泥土气息的微风迎面扑来,我缓缓闭上眼睛深深地呼吸一口气,真让人心旷神怡,神清气爽!

  我边走边欣赏这里的美景,不觉便来到了老朋友家中。见到老友,我们紧紧地握手,热情的拥抱。我与老友边吃饭边聊天,讲得津津有味。我们谈起了农事,老友满脸的幸福,因为今年风调雨顺,什么农作物都长得又大又甜,又香又惹人喜欢。我们越聊越开心,越聊越起劲,不知不觉已经夕阳西下。我该告辞了。我们依依不舍的告别,互相祝福:等得重阳节来的时候,我们再一起喝酒,在一起聊天,欣赏那美丽的菊花吧!

  最*没什么事,在家里休假。而我,又是一个闲不住的人,东走走,西遛遛,还是感觉寂寞。

  一天,邻村我一个朋友的儿子来了,他对我说:“浩然叔,我爸让你明天去我家吃顿饭,还能跟他叙叙旧。”“好!就和你爸说,我同意了。”我欣喜地答应了“好,浩然叔,再见!”小朋友开心地完成了任务。

  第二天一早,我就收拾整齐,上路了。走了一两里地,就到了邻村。我这一看,这村子美的很呀!翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在村外横卧。在看村口,我的老朋友正站在那里迎接我呢!我快步向他跑去。“哎呀,浩然兄,来啦!来,来,快进屋。”老朋友热情地招呼我。我一进屋就闻到了小鸡炖蘑菇的香气,还准备了农家菜,桌上还摆着黄米饭。真是一桌丰盛的酒*呀!他带我洗好手后,热情地招呼我:“来,浩然兄坐啊!”说着就打开小窗透气,透过窗子,我看见了屋后的打谷场。谷子堆成了小丘一样高。东面则是一个果蔬园,苹果、柿子、茄子、豆角大的小的都挂满了枝头。

  我对他说:“今年收成不错呀!”“嗯是,今年风调雨顺,收成不错。”他说完就给我倒上了酒,“那到秋天的时候,高粱收的应该也不错!”嗯,是啊,应该不错!”我与他边吃、边说、边喝,那叫一个酣畅淋漓。

  见天色已晚,我起身告辞,他说:“好吧,不过重阳节的时候,你再来我家赏赏菊花,喝点菊花茶吧!”“好,我一定来。谢谢你今天这样好的款待我!”

  有一天,老朋友在家中准备美食,邀请我到他的田庄相聚谈天,我便爽快地答应了。

  在去的路上,风儿轻轻地吹着,吹到脸上,使人感到特别的舒服。田园的景色真美啊!一棵棵大树上结满了果子。仔细听听,鸟儿们都在哼着小曲,花儿们也纷纷地招招手,露出甜美的笑脸。在这美好的景象里,我一步一步地向朋友家走去,欣赏着这美好的一切。我来到朋友家,朋友的嘴角显出一丝微笑,是那样纯真,那样甜美。我说:“嗨,我的朋友,你田庄的风景真的美极了”“的确,我正因为被这样的美景吸引住了,才居住在这儿,在这里生活!”朋友笑着说。“哈哈哈“然后我走到窗边,打开窗,映入眼帘的是打谷场合菜园,金黄的颜色与绿色的颜色交杂着,形成一个十分美丽的景象,我深呼吸,闻到了乡村的味道、闻到庄稼的气息。“这种风光是在令人陶醉”我感叹道。“过来坐吧,孟朋友,美食已经准备好了。”朋友说。我们端起酒吃着美食谈起蚕桑种麻的农事话题来了。

  时间过得真快,聊着聊着,就已经到了黄昏。回家前,跟朋友约定:“等到秋天重阳节这一天,我还要来欣赏盛开的菊花。”

  今天是一个做客的好日子,我收到老朋友的邀请,走在去他家的路上,我一边赶路,

  一边欣赏村子的美。在这四周是绿树、青山横卧的村子里,我的心情随之愉悦起来。

  我从早上出发就赶往朋友家,希望早些见到这位多天不见的朋友。进了村子,我放

  慢脚步,生怕惊醒这宁静的村子。到了朋友家一看,桌上早已摆满了佳肴,还有我最爱

  吃的鸡肉和黄米饭。见到我,老朋友就招呼我坐下,嘘寒问暖。

  我打开窗户,见到的是空无一人的打谷场和菜地。现在谷子还没有成熟,人们一天

  大都呆在家里。我端起酒杯,和朋友一饮而尽。他说:“今年风调雨顺,定是一个大丰

  年。”“是啊!”我附和着说。

  转眼间,分别的时候来了,我对不舍的朋友说:“到重阳节的那一天,我一定来和

  你一起赏菊花,喝菊花酒。”朋友说:“好。”

  我回到家里,拿起毛笔,在纸上写下几句诗:

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  拐一个弯,就看见了老友的茅檐。袅袅的炊烟,已缭绕屋子的四周,柴门在一声幽响后,开了。一双熟悉的手,向远处招了一招,然后兴奋地移出了细竹围绕的篱笆。

  几条田埂之外,鸡和黍的清香,随一声亲切的问候,袭人心脾。

  雨早早地就停了,空气清爽得比溪水还透亮。高高低低的林子从村前绕到村后,又从村后合到村前。有几只鸟,悄悄地潜入了那片翠绿。它们拍着肩膀,伸出细啄,在每一枚叶子上的音符上,为季节敲响一曲丰收的交响。村庄的边缘上,青山安静地横斜在夏天的入口,等待落花和流水的消息。

  推开窗,田野的气息如水般涌进了柴房。晒场上,一群无忧无虑的小鸡在欢快地追逐;菜畦里,三两只虫子躲在一片菜叶的背面,嘀咕着什么,酒壶候在桌边,农事在酒杯中稔熟的交替。每一小口,都是一个怡神的问语。

  等到九月初九,我们再一起坐在庭院里细细品味一年的辛劳,并从一朵菊花展开的微笑中,透察春天的雨水,夏天的阳光,秋天的五谷,从及白云后,那场准备了一年的雪!


过故人庄改写作文合集十篇(扩展7)

——过故人庄原文赏析及翻译通用五篇

  这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光,写出作者对这种生活的向往。全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。

  全诗描绘了美丽的山村风光和*静的田园生活,用语*淡无奇,叙事自然流畅,没有渲染的雕琢的痕迹,然而感情真挚,诗意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学情趣,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。

  一、二句从应邀写起,“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃,把酒谈论庄稼,亲切自然,富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深,言有尽而意无穷。

  “故人具鸡黍,邀我至田家。”这一开头就像是日记本上的一则记事。故人“邀”而作者“至”,文字上毫无渲染,开门见山,招之即来,简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待,朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头,不是很着力,*静而自然,但对于将要展开的生活内容来说,却是极好的导入,显示了气氛特征,又有待下文进一步丰富、发展。

  “绿树村边合,青山郭外斜。”走进村里,作者顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收*境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。由此运用了由*及远的顺序描写景物。这个村庄坐落*畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中,所以宾主临窗举杯。

  “开轩面场圃,把酒话桑麻”,才更显得畅快。这里“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的,但上面两句写的是村庄的外景,此处叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人以心旷神怡之感。对于这两句,人们比较注意“话桑麻”,认为是“相见无杂言”(陶渊明《归园田居》)。但有了轩窗前的一片打谷场和菜圃,在绿阴环抱之中,又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻,就更让读者感到是田园。于是,读者不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息,甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味,看到庄稼的成长和收获,乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在读者耳边。它不同于纯然幻想的桃花源,而是更富有盛唐社会的现实色采。正是在这样一个天地里,这位曾经慨叹过“当路谁相假,知音世所稀”的诗人,不仅把政治追求中所遇到的挫折,把名利得失忘却了,就连隐居中孤独抑郁的情绪也丢开了。从他对青山绿树的顾盼、与朋友对酒而共话桑麻中可以看出,他的思绪舒展了,甚至连他的举措都灵活自在了。农庄的环境和气氛,在这里显示了它的征服力,使得孟浩然有几分皈依了。

  “待到重阳日,还来就菊花。”孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。杜甫的《遭田父泥饮美严中丞》中说:“月出遮我留,仍嗔问升斗。”杜甫诗中田父留人,情切语急;孟浩然诗中与故人再约,意舒词缓。杜甫的郁结与孟浩然的恬淡之别,读者从这里可以窥见一些消息。

  一个普通的农庄,一回鸡黍饭的普通款待,被表现得富有诗意。描写的是眼前景,使用的是口头语,描述的层次也是完全任其自然,笔笔都显得很轻松,连律诗的形式也变得自由和灵便了。这种淡淡的*易*人的风格,与作者描写的对象——朴实的农家田园和谐一致,表现了形式对内容的高度适应,恬淡亲切却又不是*浅枯燥。它是在*淡中蕴藏着深厚的情味。一方面固然是每个句子都几乎不见费力锤炼的痕迹,另一方面每个句子又都不曾显得薄弱。比如诗的头两句只写友人邀请,却能显出朴实的农家气氛;三四句只写绿树青山却能见出一片天地;五六句只写把酒闲话,却能表现心情与环境的惬意的契合;七八句只说重阳再来,却自然地流露出对这个村庄和故人的依恋。这些句子*衡均匀,共同构成一个完整的意境,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。这是所谓“篇法之妙,不见句法”(沈德潜《唐诗别裁》),“不钩奇抉异……若公输氏当巧而不巧者”(皮日休《郢州孟亭记》)。他把艺术美融入整个诗作的血肉之中,显得自然天成。这种不炫奇猎异,不卖弄技巧,也不光靠一两个精心制作的句子去支撑门面,是艺术水*高超的表现。正是因为有真彩内映,所以出语洒落,浑然省净,使全诗从“淡抹”中显示了它的魅力,而不再需要“浓饰盛妆”了。

  过故人庄

  唐代 孟浩然

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  译文

  老朋友准备丰盛的饭菜,邀请我到他田舍做客。

  翠绿的树林围绕着村落,一脉青山在城郭外隐隐横斜。

  推开窗户面对谷场菜园,共饮美酒,闲谈农务。

  等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。

  注释

  过:拜访。故人庄:老朋友的田庄。庄,田庄。

  具:准备,置办。鸡黍:指农家待客的丰盛饭食(字面指鸡和黄米饭)。黍(shǔ):黄米,古代认为是上等的粮食。

  邀:邀请。至:到。

  合:环绕。

  郭:古代城墙有内外两重,内为城,外为郭。这里指村庄的外墙。斜(xié):倾斜。因古诗需与上一句押韵,所以应读xiá。

  开:打开,开启。轩:窗户。面:面对。场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。

  把酒:端着酒具,指饮酒。把:拿起。端起。话桑麻:闲谈农事。桑麻:桑树和麻。这里泛指庄稼。

  重阳日:指夏历的九月初九。古人在这一天有登高、饮菊花酒的*俗。

  还(huán):返,来。就菊花:指饮菊花酒,也是赏菊的意思。就,靠*,指去做某事。

  赏析

  这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光,写出作者对这种生活的向往。全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。

  全诗描绘了美丽的山村风光和*静的田园生活,用语*淡无奇,叙事自然流畅,没有渲染的雕琢的痕迹,然而感情真挚,诗意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学情趣,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。

  一、二句从应邀写起,“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃,把酒谈论庄稼,亲切自然,富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深,言有尽而意无穷。

  “故人具鸡黍,邀我至田家。”“具”和“邀”说明此饭局主人早有准备,说明了故友的热情和两人之间的真挚的情感。“感惠徇知”在文学艺术领域真挚的情感能催笔开花。故人“邀”而作者“至”,大白话开门见山,简单而随便。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。

  “绿树村边合,青山郭外斜。”走进村里,作者顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收*境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。由此运用了由*及远的顺序描写景物。这个村庄坐落*畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中,所以宾主临窗举杯。

  “开轩面场圃,把酒话桑麻”,轩窗一开上句描述的美景即入屋里来,“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的,细微的动作表现出了主人的'豪迈。窗外群山环抱绿树成阴,窗内推杯换盏,这幅场景,就是无与伦比的古人诗酒田园画。“场圃”的空旷和“桑麻”的话题又给人以不拘束、舒展的感觉。读者不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息,甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味,看到庄稼的成长和收获。有这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在读者耳边。这就是盛唐社会的现实色彩。

  “待到重阳日,还来就菊花。”孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。杜甫的《遭田父泥饮美严中丞》中说:“月出遮我留,仍嗔问升斗。”杜甫诗中田父留人,情切语急;孟浩然诗中与故人再约,意舒词缓。杜甫的郁结与孟浩然的恬淡之别,读者从这里可以窥见一些消息。

  这首诗没有渲染雕琢的痕迹,自然的风光,普通的农院,醇厚的友谊,这些普普通通的生活场景,有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学情趣。这种淡淡的*易*人的风格,与作者描写的对象——朴实的农家田园和谐一致,表现了形式对内容的高度适应,恬淡亲切却又不是*浅枯燥。它是在*淡中蕴藏着深厚的情味。一方面固然是每个句子都几乎不见费力锤炼的痕迹,另一方面每个句子又都不曾显得薄弱。他把艺术美融入整个诗作的血肉之中,显得自然天成。这种不炫奇猎异,不卖弄技巧,也不光靠一两个精心制作的句子去支撑门面,是艺术水*高超的表现。正是因为有真彩内映,所以出语洒落,浑然省净,使全诗从“淡抹”中显示了它的魅力,而不再需要“浓饰盛妆”了。

  创作背景

  这首诗是作者隐居鹿门山时,对被友人邀请去田舍做客的描写。作者心旷神怡,赞叹着美丽的田园风光,创作出这首诗。

  原文:

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  译文

  老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我到他好客的农家。

  翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。

  推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。

  等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。

  注释

  ⑴过:拜访。故人庄:老朋友的田庄。庄,田庄。

  ⑵具:准备,置办。鸡黍:指农家待客的丰盛饭食(字面指鸡和黄米饭)。黍(shǔ):黄米,古代认为是上等的粮食。

  ⑶邀:邀请。至:到。

  ⑷合:环绕。

  ⑸郭:古代城墙有内外两重,内为城,外为郭。这里指村庄的外墙。斜(xiá):倾斜。因古诗需与上一句押韵,所以应读xiá。

  ⑹开:打开,开启。轩:窗户。面:面对。场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。

  ⑺把酒:端着酒具,指饮酒。把:拿起。端起。话桑麻:闲谈农事。桑麻:桑树和麻。这里泛指庄稼。

  ⑻重阳日:指夏历的九月初九。古人在这一天有登高、饮菊花酒的*俗。

  ⑼还(huán):返,来。就菊花:指饮菊花酒,也是赏菊的意思。就,靠*,指去做某事。

  赏析

  “故人具鸡黍,邀我至田家。”这一开头似乎就象是日记本上的一则记事。故人“邀”而我“至”,文字上毫无渲染,招之即来,简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待,朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头,不甚着力,*静而自然,但对于将要展开的生活内容来说,却是极好的导入,显示了气氛特征,又有待下文进一步丰富、发展。

  “绿树村边合,青山郭外斜。”走进村里,顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收*境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。这个村庄座落*畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷奥孤僻。

  正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中,所以宾主临窗举杯,“开轩面场圃,把酒话桑麻”,才更显得畅快。这里“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的,但上面两句写的是村庄的外景,此处叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人以心旷神怡之感。对于这两句,人们比较注意“话桑麻”,认为是忘情在农事上了,诚然不错。但有了轩窗前的一片打谷场和菜圃,在绿阴环抱之中,又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻,就更让你感到是田园。于是,我们不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息,甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味,看到庄稼的成长和收获,乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在我们耳边。

  “待到重阳日,还来就菊花”。孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花。淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。

  一个普通的农庄,一回鸡黍饭的普通款待,被表现得这样富有诗意。描写的是眼前景,使用的是口头语,描述的层次也是完全任其自然,笔笔都显得很轻松,连律诗的形式也似乎变得自由和灵便了。

  这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光,写出作者对这种生活的向往。全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的'过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。

  全诗描绘了美丽的山村风光和*静的田园生活,用语*淡无奇,叙事自然流畅,没有渲染的雕琢的痕迹,然而感情真挚,诗意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学情趣,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。

  一、二句从应邀写起,“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃,把酒谈论庄稼,亲切自然,富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深,言有尽而意无穷。

  “故人具鸡黍,邀我至田家。”这一开头就像是日记本上的一则记事。故人“邀”而作者“至”,文字上毫无渲染,开门见山,招之即来,简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待,朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头,不是很着力,*静而自然,但对于将要展开的生活内容来说,却是极好的导入,显示了气氛特征,又有待下文进一步丰富、发展。

  “绿树村边合,青山郭外斜。”走进村里,作者顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收*境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。由此运用了由*及远的顺序描写景物。这个村庄坐落*畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中,所以宾主临窗举杯。

  “开轩面场圃,把酒话桑麻”,才更显得畅快。这里“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的,但上面两句写的是村庄的外景,此处叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人以心旷神怡之感。对于这两句,人们比较注意“话桑麻”,认为是“相见无杂言”(陶渊明《归园田居》)。但有了轩窗前的一片打谷场和菜圃,在绿阴环抱之中,又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻,就更让读者感到是田园。于是,读者不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息,甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味,看到庄稼的成长和收获,乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在读者耳边。它不同于纯然幻想的桃花源,而是更富有盛唐社会的现实色采。正是在这样一个天地里,这位曾经慨叹过“当路谁相假,知音世所稀”的诗人,不仅把政治追求中所遇到的挫折,把名利得失忘却了,就连隐居中孤独抑郁的情绪也丢开了。从他对青山绿树的顾盼、与朋友对酒而共话桑麻中可以看出,他的思绪舒展了,甚至连他的举措都灵活自在了。农庄的环境和气氛,在这里显示了它的征服力,使得孟浩然有几分皈依了。

  “待到重阳日,还来就菊花。”孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。杜甫的《遭田父泥饮美严中丞》中说:“月出遮我留,仍嗔问升斗。”杜甫诗中田父留人,情切语急;孟浩然诗中与故人再约,意舒词缓。杜甫的郁结与孟浩然的恬淡之别,读者从这里可以窥见一些消息。

  一个普通的农庄,一回鸡黍饭的普通款待,被表现得富有诗意。描写的是眼前景,使用的是口头语,描述的层次也是完全任其自然,笔笔都显得很轻松,连律诗的形式也变得自由和灵便了。这种淡淡的*易*人的风格,与作者描写的对象——朴实的农家田园和谐一致,表现了形式对内容的高度适应,恬淡亲切却又不是*浅枯燥。它是在*淡中蕴藏着深厚的情味。一方面固然是每个句子都几乎不见费力锤炼的痕迹,另一方面每个句子又都不曾显得薄弱。比如诗的头两句只写友人邀请,却能显出朴实的农家气氛;三四句只写绿树青山却能见出一片天地;五六句只写把酒闲话,却能表现心情与环境的惬意的契合;七八句只说重阳再来,却自然地流露出对这个村庄和故人的依恋。这些句子*衡均匀,共同构成一个完整的意境,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。这是所谓“篇法之妙,不见句法”(沈德潜《唐诗别裁》),“不钩奇抉异……若公输氏当巧而不巧者”(皮日休《郢州孟亭记》)。他把艺术美融入整个诗作的血肉之中,显得自然天成。这种不炫奇猎异,不卖弄技巧,也不光靠一两个精心制作的句子去支撑门面,是艺术水*高超的表现。正是因为有真彩内映,所以出语洒落,浑然省净,使全诗从“淡抹”中显示了它的魅力,而不再需要“浓饰盛妆”了。

  过故人庄

  作者:孟浩然 朝代:唐朝

  【作品原文】

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青圃郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  【作品翻译】

  老朋友准备丰盛的饭菜,邀请我到他田舍做客。

  翠绿的树林围绕着村落,一脉青山在城郭外隐隐横斜。

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