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收藏生活作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-30 00:00:00

收藏生活作文1

  清晨,薄雾朦朦胧胧的笼罩在东湖上,*在湖边的木椅上,双手捧着一杯冒着热气的茶水,欣赏武汉的一天。

  早上,天微微亮,各大早餐铺一起开门,锅碗瓢盆叮叮当当作响,走出一曲动听的交响乐,很快,包子,油条,饺子的味道溢满了大街小巷,人们快速的将早餐塞进嘴里,就匆忙的去上班。看那儿:谁的父亲带着几个孩子一同去学校,有说有笑,充满童真,路上的行人看了也应该会忍不住的收藏一天的好心情吧。

  太阳缓缓的上升到头顶,忙碌了半天的人们吃完饭后开始午休。你听,谁家的窗子里飘出阵阵鼾声,谁家的屋檐下又传出阵阵音乐,“喃”的一声,车鸣打破了这午后的宁静,谁家的孩子又啼哭起来,细听,母亲的催眠曲环绕在耳边,令人感到放松安详,不一会儿,哭声停止了,也不知是谁将这歌声收藏于口袋。

  下午孩子们放学了,家家户户不约而同的升起袅袅炊烟,背着书包的孩子们也三个一团,五个一伙,飞似的跑回家,准备享受自己母亲亲手做的饭菜,更多的是校门口垫脚四处张望的父母们,他们焦急的盯着学校大门,目光闪着急切期翼的光芒,也不知那校园里四处打闹的孩子们,又会有谁把这份爱收藏起来。

  太阳落山了,老人们拿着蒲扇,搬着小椅,不约而同的来到一棵大树下闲聊,讲的那些老掉牙的往事。还在上幼儿园的孩子们,要么跟大人们一起散步,要么跟小伙伴们一起踢足球,“独坐幽篁里,弹琴复长啸……”,又是哪家孩子在背那千百年前流传下来的古文。伴随着阵阵书声,只为将这份美丽收藏?

  夜深了,人们都回家了,家家户户的灯光一盏盏在熄灭,将手中的早已凉了的一杯茶一饮而尽,却饮不尽在我心中收藏的生活的余温。

收藏生活作文2

  再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。

  小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。

  姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且*和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中作文,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。

  那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆,我永远都无法忘怀,它像鲜艳的花朵绽放在春天,无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心!

收藏生活作文3

  楼下红砖墙旁,有株梅花。造型奇特,像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像:有的枝条突兀的扎在树干上,整棵树扭曲着生长,如一朵长刺的阴云。

  它怪异的造型让人看了眩晕,在院子里高大的树木中显得过于渺小,因常年得不到充足阳光,它的叶子淡的如同被水洗过,树干也如加了水的墨,不干不净。

  夏日多雨,当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时,它却发出空洞的笃笃声,让人生厌。我看向它时,它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来,砸在树上,慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子,没想到再去细看时,枝条绿叶竟完好无损,依旧坚强伫立在风雨中。

  那日清晨是冬日里难得一见的好天气,太阳温作文暖地,不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来,发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子,我就闻到了那股花香。随之,花海映入眼帘。

  满树雪白,晃得我睁不开眼,此时枝干倒显得突兀了,像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨,竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着,旋转着,仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一层叠着一层。风过,花海竟动了起来,波涛一般,整幅画都活了!枝干一遮一掩,画上的山好像是在大雪纷飞中若隐若现,河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出,雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香,让人通体舒泰。

  *凡且不起眼的生命,只要坚韧,一定会绽放出属于自己的美丽。

  我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。


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收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展1)

——收藏生活中的美作文 (菁华3篇)

收藏生活中的美作文1

  生活中的美丽有很多种,比如:风景的美丽,好人好事的美丽和陶冶情操的美丽……

  风景的美丽是大自然给我们的,西湖风景秀美,有人间天堂的美称,众多文人墨客都在这里留下了诗句和名言。苏东坡的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”就恰到好处,写出了西湖的秀美。西湖的景点有很多,花港观鱼、三潭映月、苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照……我觉得最美的还是断桥残雪,冬天的时候,太阳直射在桥的一面,把雪融化了,远远看过去好像桥断了一样,因此得名断桥残雪。

  西湖秀美,黄山壮美。海拔一千八百多的黄山直插云霄,不时有云烟出现,好像伸手就能碰到天,从上往下看,脚边是万丈深渊,悬崖峭壁。在陡峭的的岩壁上,竟能长出一株株形态各异的松树来,真是不可思议,生命力极强的松树让我十分震撼。

  生活中的美不只是风景的美丽,还有情感上的美丽。在5.12汶川大地震上,*人民*不惜自己的生命,在余震不断的废墟和残骸中穿梭。有的磨破双手奋力挖人,有的想尽一切办法救人,有的英勇地献出了自己的生命,他们是最美的。在给跟死神搏斗的癌症患者捐骨髓的人是美丽的。爱护一草一木,不胡乱摘花的人也是美丽的。

  生活中的美丽说之不尽,想之不完,而这些都被我收藏在记忆的相册中了。

收藏生活中的美作文2

  小时候认为美就是让人驻足观赏,让人羡慕的事物,成长中我才渐渐明白了“美”的真谛,年华与容颜,事物的表面终将逝去,而真正留在我们心中的美好却永远收藏。

  有一天坐出租车回家,路很堵,看起来很和蔼的司机没有不安的情绪,这时一辆大的货车想插到我们前面去,速度太快,动作太猛,差点撞车,这时货车的司机摇下窗子便对这位司机叔叔出言不逊,本来是他的不对,可是这却本末倒置了,但司机大叔并不回嘴,还谦和友好地点点头道歉,待他骂完了,继续向前。我很好奇司机怎会有这样好的脾气,于是便发问,他听了以后笑着说:“我当然明白是他的错误,可是我们不停地吵架有意义吗?我当他是在倒垃圾,我只要耐心地等他倒完,继续做我的事,我真的一点不生气,谁没有垃圾呢?”司机的话带给我的影响是巨大的,我们自己何时不会找发泄口,向别人“倒垃圾”?再遇到别人向我们倒垃圾,我们要学会耐心听完,也不能让别人的垃圾影响到我们的心情,待他们倒完,在心里祝他们好运,继续自己的生活。这不是处世圆滑的道理,更多的是生活中对他人和自己的理解并宽容的一种随性。

  听完司机的一番话,我突然发觉生活中的美好,只是一个出租车司机都可以体会自己心中之美,淡定地对待“垃圾”,可见真正的“美”从不分高低贵贱,它处处都是,待人挖掘。前几天向马路上指导行人不闯红灯的阿姨问候,“您真辛苦”,她却笑着说:“哈哈,这没啥,就等到你们以后,别像我一样天天在马路上吸灰尘!”说的是心酸的话,语气里却尽是乐观知天命的快乐。”她的工作真的比坐在办公室里吹空调的人痛苦吗?说不定恰好相反。她每天看行人,看车辆,保障大家的安全,维持城市的秩序,又有一份微薄但能过日子的薪水,生活却真的很美好。

  悲观主义在理论上是驳不倒的,而美好的人看得见悲观却又同样保持乐观,在出租车司机脸上,在交通指挥员阿姨的脸上,我看到的是比一个只有美好容颜的人更多的东西。人生苦短,岂容卑微?只有能体会生活中美好的人,才能从简而又充实地生活。

收藏生活中的美作文3

  美在何处?是柳暗花明,还是沉鱼落雁;是春华秋实,还是夜朗月圆。美来自生活,只要你善于观察,你会发现,美就在身边。美看似遥远,其实,它*在咫尺。翻开生活的画卷,去寻找美在何处。

  镜头一:景物美

  春日里,百花盛开,桃红柳绿,春风抚摸大地,春雨亲吻万物,带来一幅五彩缤纷的画卷。夏日里,雨点尽情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飞来一个热情而奔放的风火轮。秋日里,成熟的麦穗弯着腰,秋风一吹,树上落下了几只飞舞着的“枯叶蝶”。秋雨静谧又不失典雅,带来了一个果实累累的藤篮。冬日里,寒风扫大地,多了几分戚冷,只有几枝腊梅在寒风日挺立开放,飘来了一床白雪皑皑的棉被。这便是生活中的景物美。

  镜头二:声音美

  生活中少不了声音。从早晨闹钟的“铃铃声”,到晚上放学时的音乐声,从春天的细雨的“沙沙”声中到冬天狂风的咆哮声中,都伴随着我们的成长,声音可以带给你喜怒哀乐,它可以感染气氛,给你一种特殊的感受,这就是生活中的声音美。

  镜头三:心灵美

  当然,生活中最多的还是心灵美。记得有一个下雨天,我没带伞,我已经做好淋成“落汤鸡”的准备了,冲出去,准备感受雨点给我的滋润时,却发现身上一点感觉都没有。睁开眼,才发现周围是一片粉色的海洋,原来,我的好朋友在为我撑伞,我永远不能忘记我们对视那一秒她给我的微笑。其实马路上的一次搀扶,公交车上的一次让座,都是人们带给生活的.美。

  是的,美在身边,只有细心观察,才能发现生活中的美。美哉!生活也!


收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展2)

——收藏生活的美丽作文800字 (菁华3篇)

收藏生活的美丽作文800字1

  初中生活已有两年,日子简单*淡,课业逐渐繁重,总是觉得生活枯燥无味,毫无生气可言。但我却逐渐明白,生活就像旋转楼梯,看似每天都一样,但却在每天上升进步,生活的美丽,有时只在一瞬间。

  我和同学小颜从小就一起,一直玩到现在。我们关系很好,但有时也会吵架拌嘴,闹纠纷。前几天,我们就因为一事不和,大吵了一架。

  主要是因为我性子慢,做事慢;而她做事讲究快,耐心不足。每天上学放学都在等我收拾东西出发,终于忍不住爆发了争执。当时,她生着气,脸都涨红了,然后瞪了我一眼,扭头就走了,连头都没回。我呢,看着她的背影,也气得没有挽留。为此,我们在学校一天都没有说话。即使她就在我身后的那个位置。

  又一次放学了,她很快整理好书包,经过我的座位时,我还在收拾,动作缓慢,很悠哉闲适的样子。她看了我一眼,嘴角忍不住抽搐了一下,十分无语的样子。然后,她紧了紧书包带子,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的转身潇洒地走了。我看着她十分“不羁”的离去的背影,嘴角忍不住也抽搐了几下,心下很是无奈,然后低头继续收拾东西。

  就这么过了几天,她都没有再等我,我也没觉得有什么,但有时候却总是很不*惯。有时叫别人时,出口的却是她的名字。唉……终于,我忍不住想先服输,准备写封道歉信,但十分遗憾的是笔忘带了。我没办法,*惯性的向后桌去借笔。恰巧,后桌刚好就是她,她看着我伸手要笔的样子愣了。我看着她呆呆的样子,也愣了。然后我们忍不住对视了几秒后,一同笑了。那时候,我真觉得生活十分美好,阳光如此明媚,花儿如此芳香,她在我看来也十分漂亮,记忆里我从来都没有觉得她这么漂亮过。一场没有硝烟的战争就这么华丽丽的结束了。

  生活中的美丽其实有很多,就像同学间的一次合作,一次帮助,成绩还不错的一次考试,再比如小颜在我看来十分漂亮的那个笑。

  生活中的美丽总体现在小事上,我们没有名人般耀眼的经历,但却有珍贵的回忆。

  那,就是生活的美丽!

收藏生活的美丽作文800字2

  春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。

  周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。

  走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。

  “哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

  终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

  这难道不是生活的美丽吗?

  穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”

  小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着*易*人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……

  这正是生活的美丽。

  在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。

  让我们学会收藏,收藏生活的美丽。

收藏生活的美丽作文800字3

  “明月几有时,把酒问青天。不知天上宫厥,今夕是何年。”流年似水,今又是中秋。人们都说:“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆,它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念,铭记着多少人的心情,镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上,享受着中秋特有的凉爽,那是一种惬意,一种舒适,让人陶醉。

  今晚赏月的人格外的多,如此良辰美景,谁会错过。街道上,草坪边,大树旁,都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上,天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事:月宫中的嫦娥,你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人,真不知道该怎样来评价你,是好还是坏,是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑,你的故事仍在人们的口中津津乐道,仍在代代传唱,仍在人们心中萦绕。明月啊,今晚你是天空的明星,是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容,留心着你的高贵,而你却显得那么美丽而纯洁,淡泊而宁静。月光下,一切事物都变得那么美好,你给小草带去一丝朦胧,给小花带去一种神秘,给大树带去一层幻影,把这个世界装点得虚幻飘渺,神秘莫测。从古至今,有多少文人墨客寄情于你,李白把对友人的思念寄托于你:“我寄愁心于明月,随君直到夜郞西”;苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;王安石把他对家乡的怀念嘱托于你:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生,倾听着人们的诉说。

  “*水楼台先得月”,可我不在楼台,而在桥上,在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隐忽现,好像又在了些,*了些,仿佛触手可及。水中月,镜中花,从来都是虚拟的,但今天看来,却别有诗意。月光似水,月色倾城,今晚风清云淡,月色挠人,多少情意浮上心头,多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩,缕缕的云丝,仿佛是在为中秋的明月喝彩,在为中秋的明月装点,在为中秋的明月点缀。

  生活中的美丽处处皆在,只要你细心观察,留意倾听,你心中的收藏柜会越来越美不胜收。


收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展3)

——收藏生活作文(10)份

  收藏生活作文 1

  人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种*凡朴素的美呢?

  那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

  “咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

  “嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

  一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

  下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

  这节课过得真慢啊……

  对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

  “你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

  那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

  不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

  收藏生活作文 2

  生活就是一种艺术画廊,你看我们的生活如此美丽。

  口渴的考拉

  去年夏天的暑假去了炎热的澳大利亚,在街头看到一只考拉似乎很口渴,向人们求水喝,考拉抓住了一位骑车人的腿。考拉那纯真的眼睛,伸出粉嫩的小舌头,本来想把它轰走的骑车人抱起它,抚摸着它的身子,拿出水瓶给它喂水。

  考拉摇着尾巴,快活地喝着甘甜的水。考拉刚才那纯真,渴望的眼神变成了现在感激的目光,骑车人想把它放在地上,可是小考拉却不想走,它想留下为骑车人加油――生活中的美丽就是骑车的人给考拉喝水的那一幕!

  为猫咪准备的雨伞

  在大雨倾盆的晚上,一只猫咪蜷缩在一个还没有被雨水打湿的空地睡觉,雨中的猫咪不住地颤抖着,有时还打几下喷嚏。

  这时,一位打着黑色雨伞的年轻人轻轻把伞撑在了猫咪身旁,为他遮雨,猫咪喵了一声,好像在向人表示感谢,然后那只黄色的猫咪把身子蜷做一团呼噜呼噜的睡起觉来――生活中的美丽是给猫咪打伞的那一瞬间!

  被救的猫咪

  这个强大的消防员正抱着一只白色的小猫,它的眼睛里写满了恐惧,身子弓着用爪子紧紧地抓住了这个消防员,好像又想起了刚才的火灾,消防员一边拍着它的身子,一边安慰着,过了一会儿,这只猫咪才恢复*静,刚才竖着的毛和睁大的眼睛又恢复了正常――生活中的美丽,是这位消防员安慰小猫的时候!

  生活中不是缺乏美丽,而是人们缺少发现美丽的眼睛,让我们一起收藏生活中的美丽吧!

  收藏生活作文 3

  生活总会埋藏许多细细小小的宝藏,待你一一发现它们的美丽。

  走在路上的时候,看看路边的景色吧。沿途的三叶草倒是生机茂盛。小而矮的簇拥着大而高的,形成圆弧状。晶莹的雨滴沾在叶片上,由于叶茎弱小而导致三叶草微微倾斜。风儿一吹,雨滴就被推了下来,蹦到土壤上,溅起微微的水花,尔后深入泥土,漏进缝隙中。叶片随着雨滴的落下而弯下了腰,却没有抓住一丝雨滴的衣袂。最后无奈的起身挺背,汲取着那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身体里。我伫立在一旁,待收藏完这份生机美之后,走向远方。

  红灯使我的脚步暂停,与我一起的是素不相识的行人。无聊的在那块地方蹦跳着,抬头望向那红灯,心想,这红灯好慢啊。转眼看着那群行人,似乎可以透过那微皱的眉毛,抿着的唇,以及无处安放的双手,看出他们的焦急。这让我不禁想起“中国式过马路”,他们也会不会闯红灯呢?我不禁有些厌烦。看着那红灯,似乎也在鼓励着他们前进。可他们除了焦急之外,却没有下一步动作,难道?绿灯亮了,他们似乎得到了释放,走向了对面。我愣了愣,也跟上他们的步伐。原来是我“以小人之心,度君子之腹”了。想着,心情就好了许多,打脸的尴尬却没有阻止我嘴角上翘。收藏这份守纪美,我回到了家中。

  父母忙招呼着,说晚饭已经做好了,叫我赶紧过来。我小跑着过去,果然一盘盘菜已经整整齐齐地摆在桌上了。而那碗汤是离我最*的,我喜欢喝汤,全家人都知道,他们一边嫌弃的说我像个老年人,却又每每把汤放在我前面。这似乎都已经是一个*惯了。收藏这份亲情美,我的心又暖了起来。

  一起用火眼金睛去寻找宝藏吧,你将会收藏到更多的美丽。

  收藏生活作文 4

  剔透的窗外,一片宁静……

  那天,我刚从图书馆走出来,就看见一堆人围着,在好奇心的驱使下,我走了过去,在人缝中我看见一个老公公坐在地上,头上是凌乱的,还有些皮擦破了;身上都是泥土,脏兮兮的;裤子被磨破了,血迹非常显眼。身旁还有一辆翻倒的三轮车和散落一地的菜。我从这些围观人的话中明白了事情的起因:老人的三轮车因一时刹车不住,就整个翻倒在地上。在众人议论纷纷的时候,我看见一个阿姨拿起手机拨打了120。有的人给老人递来一瓶水,有的人给老人拍去身上的尘土,有的人递来了纸巾……

  后来,有个老奶奶说:“我送你去医院吧,你可以坐我的三轮车,可以躺一下,又不会动了你的伤口。”大家都觉得可以,就齐力准备把老人把车上抬。这时一个叔叔开车经过,询问我发生了什么事,就对众人说:“把老人抬到我车上吧,我的车快。”大家觉得这个方法可行,就把老人抬上车,我看着车上的脏兮兮的老人与整洁干净的车总觉得格格不入,这个叔叔人真好,我的心突然暖了起来。

  叔叔载着老人离开了大家的视线。我正准备离开现场,没想到一些好心人还把老人的车扶起来,拾起老人的菜,看到这,我的脸红了起来,心想:自己也算是接受过教育的,怎么就想不到这点呢。于是我也加入其中。

  在回家的路上,刚刚发生的事一直在我脑海中浮现,我被这些路人感动,想到这些路人面对一个素未谋面的老人都能这样热心。其实,这世上的人还是好人多。

  晚上,看着天上一颗一颗明亮而发红的星星,我想,今天那些好心的人们不正如这些璀璨的星星一样,点缀着美好的人间吗?

  收藏生活作文 5

  初中三年时光中,总有着无数的美丽值得我们慢下脚步去收藏。那棵大树顽强的生命之美深深地震撼了我,它的美丽收藏在我的记忆里,时常会想起。

  那是初一刚入学的时候,天气依然燥热。我走在树荫下,也算是消了些暑气。但正当我快步走着,突然感觉脚下不*,正低头去看,就被一个坚硬的东西狠狠地绊倒。我皱着眉头一看。是一颗大树雄厚而粗壮的树根!

  那褐色的树根是从坚硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的树根任性地聚拢在一起,像坚不可摧的铁盾,稳稳地盘坐一方。原先*整的塑胶早已被大树的根顶成了一座小邱,狰狞着、扭曲着四分五裂,千疮百孔好似滑铁卢战争的失败者,毫无生气,那般的僵硬。而这大树*静得矗立在它之上,树上一片生机。路过的行人都情不自禁的驻足观望,我更是肃然起敬,或许只有这饱经风霜的老根上,才刻出了那砥砺前行的时代。

  黑暗中是令人窒息的压抑,水泥与塑胶的包裹更是让它难以存活,它和它的同伴们都被上天赋予了相同的命运,困苦的日子里几乎所有的人就这样的放弃。但这棵树有志向,有骨气仅存那一点氧气,一点水分甚至没有阳光的滋养,但它一定要出人头地。也许当它想奋力冲破那坚硬的水泥,无法成功,当它再试一次,依旧不行,但是一年,两年,三年,四年……十几年过去,当初坚硬的水泥与塑胶终究被雨水浸泡的松软、退缩。但这棵树历经十几年的艰苦卓绝,冲破了十几年的苦难,傲视一切。

  我弯下腰,摸了摸它那饱经风霜的老根,那根粗壮、厚实,尽管它的根没有校中玉兰花的芬芳,也没有梅花的一支独秀,可我却深深感受到了它那朴实无华的美,一种生命独有的倔强而顽强的美,我爱这树的美丽,爱它的坚韧。

  收藏生活作文 6

  一枚普通的雨花石,没错,我是这样下定论的。

  那的确是一枚普通的雨花石。它是小表弟来我家玩耍时所遗留的物品。虽不值钱,也不特别,但作为小表弟“专程”送给我“收藏”的礼物我只好收下。

  小区中,这样的石头随处可见:稍显粗糙,缺乏打磨,或米色或黑色,手感**,观赏价值普通,踩着脚疼。但这块石头却让我发现了别样的美丽。

  那是一次偶然的端详。我随手拿起它,却发现它并不粗糙,甚至可以说是光滑非凡,薄薄的石面下,竟藏着些许淡淡的紫晕。来了兴致的我又细看看,发现它的表面似乎打了蜡,显得圆润无比。而那愈发明显的紫晕,竟是如唐太宗的飒露紫般高洁又纯正。

  “手艺人的技艺就是好啊!”旁边走来的父亲看了看,“这是一块上等的雨花石,从成形到打蜡,总共有数十道工序呢!当年你爷爷曾带我看过。只可惜,在如今这个全作文靠机器的时代,手艺人怕是都要绝迹了”

  我默然,这样看来,表弟真是个天生的收藏家。只是,这雨花石,究竟默默无闻地度过了多少个年头呢?

  其实,生活中的美丽太多太多,但整日处于喧嚣闹市中的我们,是否曾经为了一个普通而不吸引人的物件而驻足流连呢?纵然它拥有再上好的原料,再高超的技艺,在这个不注重内涵的物质社会,都难逃被遗忘的命运。我手中的雨花石,和他们曾经的缔造者,都终会被机器赶制的色泽华丽的粗糙石头所取代。

  有一则小故事,把路边的破石头分别拿到石头商店、铁器商店、银店、金店,乃至珠宝店,它可以卖出比成本高出数十、数百、数千、数万,乃至数千万倍的价格。只是这样一来,真正的宝物又要去哪里呢?

  我默默地收好那块雨花石。它提醒我,永远不忘收藏生活中*凡的美丽。因为,每一种*凡,其实都不*凡。

  收藏生活作文 7

  生活就好似一卷白纸,任你执笔点染。倘若你发现了生活之美,经过浓墨重彩的勾勒,那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。

  在那一年,我和妈妈上山去玩,忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我,便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下,立刻意识到这只小鸟受了伤,于是把它抱起来便回家了。

  这只小鸟毛茸茸的,右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它,于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子,我的心里也忽然变得哀伤起来。

  回到家里,我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝,而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口,便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天,那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈,我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时,一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。

  它学*再次飞行——我伸出双手,小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀,虽然无数次摔落在地上,但是却一直没有停止练*。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔,我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水,看它重振双翅,争扎着、拼搏着,终于冲向天空!

  那一刻,我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美,一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈,终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道,那里才是属于它的地方。

  在梦里,我再次梦见了那只小鸟,并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上,勾勒出一只美丽的小鸟,奋发飞翔!

  收藏生活作文 8

  清晨,薄雾朦朦胧胧的笼罩在东湖上,**在湖边的木椅上,双手捧着一杯冒着热气的茶水,欣赏武汉的一天。

  早上,天微微亮,各大早餐铺一起开门,锅碗瓢盆叮叮当当作响,走出一曲动听的交响乐,很快,包子,油条,饺子的味道溢满了大街小巷,人们快速的将早餐塞进嘴里,就匆忙的去上班。看那儿:谁的父亲带着几个孩子一同去学校,有说有笑,充满童真,路上的行人看了也应该会忍不住的收藏一天的好心情吧。

  太阳缓缓的上升到头顶,忙碌了半天的人们吃完饭后开始午休。你听,谁家的窗子里飘出阵阵鼾声,谁家的屋檐下又传出阵阵音乐,“喃”的一声,车鸣打破了这午后的宁静,谁家的孩子又啼哭起来,细听,母亲的催眠曲环绕在耳边,令人感到放松安详,不一会儿,哭声停止了,也不知是谁将这歌声收藏于口袋。

  下午孩子们放学了,家家户户不约而同的升起袅袅炊烟,背着书包的孩子们也三个一团,五个一伙,飞似的跑回家,准备享受自己母亲亲手做的饭菜,更多的是校门口垫脚四处张望的父母们,他们焦急的盯着学校大门,目光闪着急切期翼的光芒,也不知那校园里四处打闹的孩子们,又会有谁把这份爱收藏起来。

  太阳落山了,老人们拿着蒲扇,搬着小椅,不约而同的来到一棵大树下闲聊,讲的那些老掉牙的往事。还在上幼儿园的孩子们,要么跟大人们一起散步,要么跟小伙伴们一起踢足球,“独坐幽篁里,弹琴复长啸……”,又是哪家孩子在背那千百年前流传下来的古文。伴随着阵阵书声,只为将这份美丽收藏?

  夜深了,人们都回家了,家家户户的灯光一盏盏在熄灭,将手中的早已凉了的一杯茶一饮而尽,却饮不尽在我心中收藏的生活的余温。

  收藏生活作文 9

  你是否觉得生活很迷茫,很无助?你是否觉得人生寂寞,很狼藉?你是否觉得学*很枯燥,很无味?

  不!生活很美好,很快乐的!只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。

  “叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音,欢快的呼唤着我们这群调皮的学生――该上课了!

  瞧!语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜,左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱,大概是早上没梳头吧!鞋子发出“塌塌”的叫声,一摇一摆的走进了教室。

  他首先放下书本,“阴阳怪气”地问我们:“hi,早上好!大家说我帅不帅呢?”话音未落,台下早已是一大片笑声,“哈哈!老师,你好‘衰’啊!”“哇!好‘衰’啊!”……其实我们嘴巴上说他不帅,但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢!

  吵闹过后,正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字,虽不端正,但却张狂,笔锋有力。这字不也很美吗?

  轮到同学们板书了,同学们拿着粉笔,专心致志的一笔一画的描着,字体明显不如老师的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看来,却是“美美哒”。

  接下来要背书了,老师望着四十多个人头,正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx,你来……”被点到的同学实在是倒霉,台下有人幸灾乐祸,有的拍拍胸脯舒了一口气――还好不是自己。但是一遇到谁不会背时,台下又有人小声指点,默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗?

  “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久,千里共婵娟。”同学们捧着书,摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗?

  或许,一年之后,我们毕业了,然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴,这将是我们永久收藏最美丽的回忆。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。

  收藏生活作文 10

  生活,以你擦肩而过的事物,你何尝注意过她的美丽?和那失去后才懂得珍惜的美丽?失去的东西总是最美好的,我希望大家留意身边的事物,收藏那来自生活的种种美好。

  春天,万物复苏,大地一切都变得生机勃勃,小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你,则残忍的从它的身上踩过,你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。但是,我的直觉告诉我,你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花,而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过,因为你忽视了她的美丽。这样做的同时,难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗?那那就是小草坚强的美丽。

  夏天,你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。

  秋天到来了,树叶都回归了土地。但是那苍松已经绿的逼眼,但是你注意过他吗?你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。

  冬天,窗外的雪花纷飞。此时的.你应经是去了生活中的种种美丽。但是,你却被那飘飞的雪花迷住了,在它落地的那一瞬间,你抓住了她的美丽,但是却未能让这种美丽永远依存。这时的你,哭泣了……

  别担心,对于你来说只是逝去了一部分,那逝去的美好虽然你没有收藏到,但是他却永远留在了你的心中。

  漫漫岁月,你只要细心的观察,一定能够收藏生活的美丽的,也许,身临其境的你并未发现他的美丽。但是,你记住那同样是收藏。请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。

  生活的微笑,朋友的一句问候,这些都是曾经的美丽,你收藏到她了吗?我的朋友。


收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展4)

——收藏生活的美丽作文6篇

  一支画笔,一张白纸,描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边,任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……

  小时候的我住在上海的那种老式弄堂里,弄堂很窄很长,却将几十户人家联系起来,成为一家人。

  陈丹燕说过,住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床,蓬着个头,慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件,带着妆容,镇定自若。

  每周六,巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修,并愤愤地说,下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手:“你赚个钱也不容易,这修鞋钱免了!”

  “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨,一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应,然后捧着*时好不容易积累下来的“宝藏”,奔向那个骑着三轮车的老爷爷。

  久而久之,我们和老爷爷就熟了。换糖的时候,老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的`糖都不一样,这一次是五颜六色的硬糖,下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……

  我总喜欢将玻璃糖纸带回家,将它泡在水中,然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。

  傍晚时分,隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我:“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时,她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍,就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去:“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……”

  小时候的我们总有使不完的劲,对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。

  “我要数到十啦!”“快藏快藏!”

  “一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大,能躲哪儿呢?

  “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂,所有的人似乎都被笑声打动了,一整天乐呵呵的。

  弄堂的生活真实,实在;弄堂里的人热情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。

  小心将这些碎片拾起,放进心里,永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。

  有人说,一朵花,就是一个世界,以花蕊为中心,花瓣的包裹和围绕,形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界,用你的美丽呼应他的潇洒。可是,如果是一朵不健全的花朵,他的世界,是否也有迷人的色彩。

  是的,会有的,小雏菊也拥有美丽。

  那是一个孩子,第一次见面时,在众多双但忧和害怕的眼睛中,我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手,轻轻抚了抚他颤动的手背,借着抚*我优虑的心情。面对一个小生命,比我面对一场考试都来得更紧张,我该如何去对待这个幼小的生命。

  “姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处,“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕,想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容,去接受交到我手上的小生命,一个需要被爱的生命。

  “我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手,往前方走去,他就像一朵幼小的白色雏菊,紧紧地抓住身边的人,不愿意离开。亲爱的孩子,你是不是害怕,每个风雨交加的夜晚,因窗户的摇动而无法入眠,亲爱的孩子,你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子,你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦,而将你成河的眼泪深藏在心底,静静的流。但是,我很感谢,你那么坚强的生活。

  此时此刻,望着坐在我身旁低头作画的孩子,我觉得千言万语,都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛,那么安详,那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣,虽然有点旧,但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道,这是他们“家”的味道,是“妈妈”给他们的爱的味道。

  “姐姐,我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子,鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看,丁果画得最好看!”在那一刻,小雏菊的脸上,绽放的,是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。

  在这个小小的福利院里,生活着十几朵小雏菊,是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果,你知道吗?生活中最美丽的,是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界,是用你的双手去撑起他的希望,是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊,你自己就是一个多彩的世界,你是生活中,最炫目的美丽!去爱你,就是我收藏的最美丽的一种生活。

  轻轻翻开珍藏的生活画卷,细心收藏的`一幕幕逐渐浮现在我的眼前,有欢乐,有奋斗,有拼搏……一切都是那么美丽,那么赏心悦目。

  骄阳似乎,炙热地烘烤着大地,鸟儿早已躲入树中乘凉,绿茵场上,不时传来一阵阵激昂的呐喊声,一个个坚定地身影映照在阳光之下。四十个人,整整齐齐的一个横排,组成了密不可分的一个集体。“排山倒海”的训练正在如火如荼地进行着。脚紧紧系在一起,心也紧紧连在一起,“一二一二”的口令声,响彻云霄。烈日当头,汗水不断地从脸颊滚落,衣服早已被汗水浸透,贴在身上。一次次绊倒,一次次失败,没有人垂头丧气,个个士气十足,失败了,重来;再失败,再重来……没有人喊苦,没有人喊累,只有心中的那份坚持。终于,在比赛的那一刻,在最后每个人的脚通过终点的那一刻,幸福绽放在每个人的脸上,我们紧紧相拥。耶!我们成功了!我们的奋斗与拼搏,点缀了这个夏日,我用心将它收藏下来。

  杨柳依依,风和煦地抚摸着人们的脸颊,温柔、舒适,一片祥和。教室里,我们班同学或凝神、或皱眉、或奋笔疾书,安安静静地,能听得见的恐怕也只有笔尖“嗒嗒”碰触纸面的声音。偶尔,有同学之间讨论难题,发出小小的争执之声。终于,下课了,班里一下子就炸锅了,虽然几乎无人挪动地方。听听,有两名同学已经在激烈地争论。“这个不对,应该连OA线段!”一名同学说道。“不对不对,你肯定是错的,肯定要连OB线段!”另一名同学嚷道。两个好朋友竟因为一道题而“反目成仇”了,争得是面红耳赤,脖子上青筋凸起。还有同学在互相提问背诵政治、互相改错。班级里热闹非凡,瞧瞧我们是多么用功的一群孩子!我们的努力与勤奋,化作美丽之花,已悄然绽放,我用心将它收藏。

  体育课上,老师“解散”二字刚一出口,男生们便四散而开,抱起篮球奔向篮球场。女生们则三五成群,围成一团。叽叽喳喳说起班里的新鲜事,讲着笑话。兴致来了,则一展歌喉,你唱上句,我接下句。民歌、古风、说唱、流行歌应有尽有,更有甚者唱起了陕北版的《演员》,手拿一条红领巾,衣服系在腰间,随着歌声还配上了秧歌步,惹得大家捧腹大笑,竞相模仿。一节体育课在我们的欢笑声中收尾,而我们的欢乐与笑声,我早已用心收藏。

  奋斗与拼搏,努力与勤奋,欢乐与笑声,这些日常生活中的点点滴滴,丰富着我的校园生活,我用心收藏它们,伴随着我成长。

  你是否觉得生活很迷茫,很无助?你是否觉得人生寂寞,很狼藉?你是否觉得学*很枯燥,很无味?

  不!生活很美好,很快乐的!只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。

  “叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音,欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了!

  瞧!语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜,左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱,大概是早上没梳头吧!鞋子发出“塌塌”的叫声,一摇一摆的走进了教室。

  他首先放下书本,“阴阳怪气”地问我们:“hi,早上好!大家说我帅不帅呢?”话音未落,台下早已是一大片笑声,“哈哈!老师,你好‘衰’啊!”“哇!好‘衰’啊!”……其实我们嘴巴上说他不帅,但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢!

  吵闹过后,正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字,虽不端正,但却张狂,笔锋有力。这字不也很美吗?

  轮到同学们板书了,同学们拿着粉笔,专心致志的一笔一画的描着,字体明显不如老师的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看来,却是“美美哒”。

  接下来要背书了,老师望着四十多个人头,正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx,你来……”被点到的同学实在是倒霉,台下有人幸灾乐祸,有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时,台下又有人小声指点,默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗?

  “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久,千里共婵娟。”同学们捧着书,摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗?

  或许,一年之后,我们毕业了,然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴,这将是我们永久收藏最美丽的回忆。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。

  如果你问我:“美从哪里来?”我会告诉你:“美由心生!”

  也许有一天,你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后,你一定会想念那个家,想念那些人,更想念那张课桌。你会发现:那时,是一种美;也许有一天,你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒,回眸细视,有一颗已在墙脚萌芽。你会发现:那地,是一种美;也许有一天,你会苦叹只能做一个人生的观众,渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来,你会发现;静静观赏的你,就是一种美;如果那之后,你艰辛奋斗过,想想,似乎苦叹与无奈也是一种特别的美,但会少了一份美的倾听。

  美存在我们每个人的心中,它考验的是你的心灵,它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头,下望生活这无边无际的深坑,真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井,你会意料之外地触到生活的底端。这是,云开雾散,阳光照射在美丽的大地之上,当它绘尽生活的全貌时,你会发现:这块腹地,地势*坦,一望无际。而自己,只爬在生活的侧边。其实,生活本身就是一种美。过后,你跨过那条沟,越过那道坎,走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好,但你也渐渐衰老、无力。现在,你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过,也经历过。回到最初,只是因为你收藏了生活的美丽。

  奥斯特洛夫斯基,在那样悲惨的境地中,也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里,却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此,他的前奏几乎碌碌无为。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者,他的世界里才有美,才有生活。

  我们不应因生活而生活,而要因快乐而存在。生活中处处有美,美上加美,共同集成了一本美的收藏簿,共同谱写了一首美的赞歌。

  如果你再次问我:“美从哪里来?”我会告诉你;“美由心生,美,就是生活。”

  当春风轻拂大地,路边的小花绽放了美丽;当清晨第一缕阳光照耀大地,停留在叶片上的露珠闪亮了美丽;当捣蛋的雨点落到土地上,潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……

  收藏生活的美丽,便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽,走到哪儿,心灵依旧温暖如春。

  那是一份最自然的情感,用慧黠的双眼洞悉事物的本质,看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!无论是怎样的事物,最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合,虽不起眼,但最美丽的不是外表,而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天,它们和任何事物都一样,它们拥有春天,它们拥有属于自己的天空。

  渐渐地,学*的压力压在了我的身上,每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来,一浪接一浪,一次又一次地*卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间,发现了一朵野花,生长在没有水分,贫瘠的土地上,它很顽强。即使并没有水,没有营养,它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼,但它是美丽的,那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。

  自那以后,我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里,心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里,收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽,那美丽隐藏着世间百态。


收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展5)

——收藏作文300字 (菁华5篇)

  十一长假我去了香山,红叶还没红,正开桂花,香气又浓又甜,我爬到了山顶,带回一个松塔。

  还去了密云水库,小村庄里堆满了金黄的玉米,还有大袋的板栗,核桃。有人放火烧荒,远远望去,炊烟袅袅。我们来到农家院吃水库鱼,我摘了一个小葫芦。带着我家狗狗‘太郎’,穿过荒草,走*水库

  的途中,它的脖子下面沾满了苍耳,让我想起学过的课文《植物妈妈有办法》,太郎带回了一些苍耳。

  昨天,我去了颐和园,走过十七孔桥,玉带桥,来到旁边的一家酒店休息,酒店很安静,种着竹林。有一个池塘,有许多鱼,看见人来就一大群游过来,张着嘴,等着喂。我抱了一罐鱼食,手一扬,小鱼跟着游过来,挤来挤去,抢着吃。有一只灰蒙蒙的青蛙趴在一片灰蒙蒙的荷叶上,可还是被我发现了,我拿棍子一杵,它扑通跳下水,游到对岸去了,我摘走了一个莲蓬。我把松塔,葫芦,核桃,苍耳,莲蓬收藏,这是我秋天的记忆。

  我有一个收藏盒,里面全是我的奖状和表扬信。我的奖状有8张,表扬信15张,这些都是我努力得到的。

  我的奖状有“快乐作文的学*之星”,龙狮中心小学的诵读之星,读书节突出表现,朝阳小学优秀少先队员,计算之星二等奖,优秀班干,计算达人二等奖,百灵鸟播音员三等奖。

  我的百灵鸟播音员是在我三年级的时候,那时我们先排队抽签,当我推开大门的时候,我心里像十五个水桶——七上八下的。原来我抽到的是三号。这时,有一个人进来了,他看见抽签盒里只有两个了,就随手一摸,竟然摸到了1号,他对老师说:“老师,我是1号。”老师说:“那你上来吧。”这时,台下轰然大笑。

  时间一分一秒地流逝,不知不觉,就轮到我了,我走上讲台,壮着胆子说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天我给大家讲一个故事,《叶公好龙》……”

  比赛结束后,我被选上了播音员,我无比的自豪。

  一天,小天使问大天使:“我要怎样做,才不会感到空虚呢?”

  大天使微笑着对小天使说:“去人间走一趟,我有一个口袋,它可以装进任何东西,等袋子装满了,你明白了。”

  于是,小天使就在人间四处奔走,尽管他把能装的东西都装进去了,可袋子任就装不满,他心想:怎么会这样?我明明装了不少东西,难道我永远都要这样空虚吗?唉!小天使不住地摇着头,脸上灰蒙蒙的,心情也很失落。他慢吞吞地走着,仿佛周围的空气也变得阴郁。

  大天使不忍心见小天使如此低蘼,便使他向一户穷困的人家走去。

  小天使来到破破烂烂的窗墙,一个可爱的小女孩正为一位邋遢的老婆婆洗脚,女边洗还边为老婆婆哼唱着一首欢快的歌谣,叮叮咚咚水声也在为她伴奏。尽管环境破烂不堪,但那欢乐的气氛却使小天使陶醉不已。于是,它将那份快乐装入口袋,奇迹发生了,袋子立刻被装满。

  终于,小天使明白了,世上的东西,只是为了使人快乐而存在,即使幸福也不例外,可是从心里的快乐,是怎么也不嫌少,怎么也丢不掉的。

  回首曾经走过的.那段青春岁月,拾起记忆的碎片,用心去拼接,忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

  流逝曾经美丽

  三年前六年级的我们各奔东西,我门领到了毕业照,表情都很复杂。或许是因为我们这群天真的孩子

  将要分开了吧。六年前,有一种叫“友情”的东西将我们编织到了一起。然而现在,我们却站在了15岁的十字街口,选择不同的去向。

  *惯了朋友们开心的笑靥,*惯了失落时朋友的安慰,*惯了过节时与朋友们互相打电话问好。当一些人和一些事都已成为*惯时,它就会成为你最美的收藏。

  淡忘花开花落

  曾经有一个很好很好的朋友,我们之间毫无隔阂。有一次我把脚扭伤了,爸妈带我去看医生。包扎完后,医生特意嘱咐我说,两个月内最好不要下地走路。我当时有点懵:那我还怎么上学啊?爸爸一脸无耐地说,只好让他来背我了。那段时间,爸爸一直背我上下学,而我的那个朋友,也一直帮我拎书包,说是为了减轻我的负担。就这样,她帮我拿了两个月的书包。

  两个月,60天,3600小时……

  如今,我和她已经很长时间没见面了。回想起我们在一起时的那段日子,纯洁的友谊,没有一丝墨痕。就算时间淡忘了,花开与花落之间的美好也会永存心间。

  夏天还没有结束,不知怎么了天气一下子变冷了,风吹走了阳光吹走了花香。“你刚才明明做错了为什么还不道歉”。“我没错你别胡说”。“你错了┉”“我没错…”风吹散我的头发,雨打湿了我的衣服。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…

  想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来… 早晨,雨停了云慢慢散开,太阳赶走了乌云,风也变得柔和了,空气是那么新鲜。 我揉了揉红红的眼睛,去他们班找他决定向他到歉,刚走到楼下我却和他撞了个满怀。这时我们的脸都红了,我微笑着对他说:“我不该和你吵架。”“都是我的错”。他也笑了。我们肩并着肩又站在一起,这时天空中又吹起了风下起了雨,可那是粉色的风,是绿色的雨。

  此时阳光是多么温暖多么灿烂就让我把阳光永久的收藏在心底。


收藏生活作文 (菁华3篇)(扩展6)

——收藏生活的作文汇总5篇

  生活就犹如浩瀚夜空,那满天的星星是我一次次的成长经历。它们美好又璀璨,绚丽又可爱。在那里,有那么一颗渺小但又让我印象深刻的星星,一直感动着我,在我的记忆中熠熠生辉。

  太阳东升西落,山的那头,火红的晚霞渐渐开始变黑。夜,正悄悄地向我们走来。

  第一节晚自*下课,我焦急地坐在座位上,等待着英语测试。英语老师带着严肃的表情走进教室,打开电脑,发下试卷,等着那“叮铃铃”的铃声来宣判考试的开始。教室里顿时鸦雀无声,安静地让人害怕。

  英语老师,气势强大,站在讲台上。我们的一举一动,她都看得很清楚。教室中,清脆的写字声音,十分悦耳。夜,慢慢暗了。

  考试的过程中,一股刺痛向我袭来,我的身子慢慢趴下了。同桌发现我的表情很痛苦,关切地问我:“你怎么了,有什么事?”我有气无力地回应她,但声音软绵绵的,她并没有听清。我只能强撑着,继续做题。钟表滴滴答答地转动,时间的流逝,对我来说是一种煎熬。

  终于下课了,同桌交上试卷连忙问我:“你还好吗?”我哽咽地说:“我肚子疼。”听着我的话,她拉起我的手,安慰我。有了她的陪伴,我好像没有那么难受了。

  第三节晚自*后,她找我要母亲的电话。下课铃一响,她就冲出去了。穿过匆忙的人群,我发现她正在电话亭,排着队帮我打电话。外面的冷风吹来,像刀刺过我的脸。迎着寒风,我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友给我拿了一个暖水袋。此时,我的同桌还在寒风中找老师。

  不知过了多久,她气喘吁吁地跑进宿舍,呼出的气息被寒冷的空气映白了,她的脸都被冻红了。她告诉我,一会儿我的妈妈就来接我。她一边说着,一边递给我一杯热水,我想,她的善良热心,就如这杯温热的水。

  等我们都收拾好了,她又扶着我走到学校门口,路上还一直不忘叮嘱我注意安全。寒风中,我看着同桌逐渐消失的背影,我的心,暖暖的。

  这份闪亮的美丽,我会一直收藏,一直……

  生活总会埋藏许多细细小小的宝藏,待你一一发现它们的'美丽。

  走在路上的时候,看看路边的景色吧。沿途的三叶草倒是生机茂盛。小而矮的簇拥着大而高的,形成圆弧状。晶莹的雨滴沾在叶片上,由于叶茎弱小而导致三叶草微微倾斜。风儿一吹,雨滴就被推了下来,蹦到土壤上,溅起微微的水花,尔后深入泥土,漏进缝隙中。叶片随着雨滴的落下而弯下了腰,却没有抓住一丝雨滴的衣袂。最后无奈的起身挺背,汲取着那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身体里。我伫立在一旁,待收藏完这份生机美之后,走向远方。

  红灯使我的脚步暂停,与我一起的是素不相识的行人。无聊的在那块地方蹦跳着,抬头望向那红灯,心想,这红灯好慢啊。转眼看着那群行人,似乎可以透过那微皱的眉毛,抿着的唇,以及无处安放的双手,看出他们的焦急。这让我不禁想起“中国式过马路”,他们也会不会闯红灯呢?我不禁有些厌烦。看着那红灯,似乎也在鼓励着他们前进。可他们除了焦急之外,却没有下一步动作,难道?绿灯亮了,他们似乎得到了释放,走向了对面。我愣了愣,也跟上他们的步伐。原来是我“以小人之心,度君子之腹”了。想着,心情就好了许多,打脸的尴尬却没有阻止我嘴角上翘。收藏这份守纪美,我回到了家中。

  父母忙招呼着,说晚饭已经做好了,叫我赶紧过来。我小跑着过去,果然一盘盘菜已经整整齐齐地摆在桌上了。而那碗汤是离我最*的,我喜欢喝汤,全家人都知道,他们一边嫌弃的说我像个老年人,却又每每把汤放在我前面。这似乎都已经是一个*惯了。收藏这份亲情美,我的心又暖了起来。

  一起用火眼金睛去寻找宝藏吧,你将会收藏到更多的美丽。

  当春风轻拂大地,路边的小花绽放了美丽;当清晨第一缕阳光照耀大地,停留在叶片上的露珠闪亮了美丽;当捣蛋的雨点落到土地上,潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……

  收藏生活的美丽,便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽,走到哪儿,心灵依旧温暖如春。

  那是一份最自然的情感,用慧黠的双眼洞悉事物的本质,看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!无论是怎样的事物,最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合,虽不起眼,但最美丽的不是外表,而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天,它们和任何事物都一样,它们拥有春天,它们拥有属于自己的天空。

  渐渐地,学*的压力压在了我的身上,每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来,一浪接一浪,一次又一次地*卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间,发现了一朵野花,生长在没有水分,贫瘠的土地上,它很顽强。即使并没有水,没有营养,它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼,但它是美丽的,那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。

  自那以后,我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里,心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里,收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽,那美丽隐藏着世间百态。

  追逐美丽的脚步不曾停过,收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味,这是一种奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,却如蜜般在我的心头荡漾开来。

  收集生活的美丽,止不住不伐,不断地探索,不断地追求,用独到的眼光探索生活,品味生活,不让一丝一毫的美逃过眼睛,再把这些美收起来,放进心中的保险柜,不让岁月的窃贼把它们偷走,这是要珍藏一辈子的守候。

  此时的我们,初中学*生活已悄然过去两年了,再过不久,迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学*生活。有人说这样的生活很枯燥,其实非也。生活是美丽的,它使我懂得了:只有付出,才有回报,在不断的努力后,终将尝到苦尽甘来的滋味,只要用心去观察,到处都有美丽的风景。两年来,虽经历了些许风雨,自然也收藏了不少生活的美丽。

  从第一天开始进入初中学*,一切都是崭新的,但心里多少也有些不安,一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快,甚至不清楚老师的话,下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语,接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽,将被我永远收藏于心。

  时间一点点地在我与同学之间流过,带走的是欢笑,是快乐,是美丽,美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次,已是放学时间,电闪雷鸣,风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安:如何冒着暴风雨回家?不一会儿,五彩缤纷的“雨伞”过来了,那是不畏风雨的家长啊!这爱也是生活的美丽。傍晚,我挽着爸爸妈妈的手,在小区的花园里散步,看着天上的蓝天白云,那也是生活的美丽。仔细品味生活,生活中不是缺乏美丽,而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。让我们一起练就这双眼睛,一起发现生活的美丽,传递生活的美丽,收藏生活的美丽!

  来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美丽的世界” !

  秋,无声无息的走了,带走了大雁,留下了寒风。几片枯黄的树叶伶仃的挂在枝头,在焦急的等候它们的班车。而我没有班车,只有孤零的一人走在“受刑”的路上,任凭寒风吹打每一寸裸露的肌肤,脸部早已变得冰凉,但我没有像无头的苍蝇一样搓着手,以求一丝温暖。因为今天要考试的消息像一把利刃刺痛着我,要知道考试对我来说是多么讨厌的事啊!我早已厌恶学*,反感考试,它在我心中已化身为瘟神。

  离“监狱”*了,脚步也慢了,心情也彻底跌入低谷,忽然,路边石缝里一株淡黄色的小花吸引了我的眼珠,好奇心也迫使我凑*观看,这是一株在石缝里生长起来的小野花,旁边还点缀着几棵枯草,天寒地冻,但它仍然坚强的挺立着,毫不逊色于一棵高峻挺拔的白杨,我不禁产生疑问,究竟是什么力量使这么弱不禁风的生命在如此恶劣的环境下绽放它生命精彩的一面?

  我陷入深思,联想到自己,我感到无地自容,比起这朵小野花我又有什么资格瞧不起它,它虽然没有菊花那么灿烂,没有梅花那么高贵,但它的精神品质是每种花卉里的花都不能与它相提并论的,它不仅拥有非凡的意志,更对生活充满了自信,不低头,不放弃,努力释放着自身的芬芳,虽然是个不起眼角落,但它的心中充满了希望。

  想到这,我的心跳加快了,血液也迅速流动起来,身体的寒意消失了,心情插上翅膀飞出了低谷,迈出坚定的步伐,昂首挺胸,我看见了太阳那迷人的微笑……

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