日期：2022-10-31 00:00:00
你是否觉得生活很迷茫，很无助？你是否觉得人生寂寞，很狼藉？你是否觉得学*很枯燥，很无味？
不！生活很美好，很快乐的！只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。
“叮铃铃……”古老而又笨重的.钟发出了清脆美妙的声音，欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了！
瞧！语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜，左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱，大概是早上没梳头吧！鞋子发出“塌塌”的叫声，一摇一摆的走进了教室。
他首先放下书本，“阴阳怪气”地问我们：“hi，早上好！大家说我帅不帅呢？”话音未落，台下早已是一大片笑声，“哈哈！老师，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其实我们嘴巴上说他不帅，但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢！
吵闹过后，正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字，虽不端正，但却张狂，笔锋有力。这字不也很美吗？
轮到同学们板书了，同学们拿着粉笔，专心致志的一笔一画的描着，字体明显不如老师的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看来，却是“美美哒”。
接下来要背书了，老师望着四十多个人头，正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx，你来……”被点到的同学实在是倒霉，台下有人幸灾乐祸，有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时，台下又有人小声指点，默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗？
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久，千里共婵娟。”同学们捧着书，摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……
“但愿人长久，千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗？
或许，一年之后，我们毕业了，然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴，这将是我们永久收藏最美丽的回忆。
“但愿人长久，千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。
一枚普通的雨花石，没错，我是这样下定论的。
那的确是一枚普通的雨花石。它是小表弟来我家玩耍时所遗留的物品。虽不值钱，也不特别，但作为小表弟“专程”送给我“收藏”的礼物我只好收下。
小区中，这样的石头随处可见：稍显粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感**，观赏价值普通，踩着脚疼。但这块石头却让我发现了别样的美丽。
那是一次偶然的端详。我随手拿起它，却发现它并不粗糙，甚至可以说是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏着些许淡淡的紫晕。来了兴致的我又细看看，发现它的表面似乎打了蜡，显得圆润无比。而那愈发明显的紫晕，竟是如唐太宗的飒露紫般高洁又纯正。
“手艺人的技艺就是好啊！”旁边走来的父亲看了看，“这是一块上等的雨花石，从成形到打蜡，总共有数十道工序呢！当年你爷爷曾带我看过。只可惜，在如今这个全靠机器的时代，手艺人怕是都要绝迹了”
我默然，这样看来，表弟真是个天生的收藏家。只是，这雨花石，究竟默默无闻地度过了多少个年头呢？
其实，生活中的美丽太多太多，但整日处于喧嚣闹市中的我们，是否曾经为了一个普通而不吸引人的物件而驻足流连呢？纵然它拥有再上好的原料，再高超的技艺，在这个不注重内涵的物质社会，都难逃被遗忘的命运。我手中的雨花石，和他们曾经的缔造者，都终会被机器赶制的色泽华丽的粗糙石头所取代。
有一则小故事，把路边的破石头分别拿到石头商店、铁器商店、银店、金店，乃至珠宝店，它可以卖出比成本高出数十、数百、数千、数万，乃至数千万倍的价格。只是这样一来，真正的宝物又要去哪里呢？
我默默地收好那块雨花石。它提醒我，永远不忘收藏生活中*凡的美丽。因为，每一种*凡，其实都不*凡。
有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。
是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚*我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的生命。
“姐姐好！”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”！我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”？轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂？亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。
此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐，我画得好看吗？”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看！”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸！是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”！亲爱的丁果，你知道吗？生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽！去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。
但俏历的西风把天空刷得愈远的时候，当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了，便是树木落叶的季节。
集叶
树木已显得有些光秃，枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶，离开了树，在风中翩然起舞，转了几圈后，慢慢的躺入大地，不带一丝留恋。合上书，来到树下，满地的树叶静静的躺着，偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片，放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络，杂然交错，是一种美的点缀。不禁有些哀伤：虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦，令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”，许是为了“化作春泥更护花”的美吧！我轻轻的蹲下，拾起脚跟的落叶，把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。
藏花
几场秋风过后，校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于，所有的花都凋谢了，这时候，冷清的花园中竟有一团团，一簇簇的菊花相继开放，为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时，我呆呆的望着菊花，仿佛读懂了他。偷偷地，摘下了几片花瓣。回到家，拿起胶带，在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花，小心翼翼的收藏好，颇有一股“采菊东篱下，悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。
绽放
喜欢忘我的落叶，孤傲的菊花，喜欢挑战自我，奉献自我的精神。运动会上，在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。
站在起跑线上，双腿止不住的颤抖，令下那一刹那，我仿佛止住了呼吸，奋力向前奔跑。一圈下来，并没有很累，可当第二圈跑完，两腿发酸，口干舌燥，明显体力不支了。可我不能放弃，必须坚持。于是，抛开疼痛，奋力一搏，朝着终点奔去。终于到了终点，成绩也还不错。我长长地松了一口气，微微扬起了嘴角，笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我，我会将此刻定格，永驻心间，紧紧收藏在心中。
收藏忘我的美丽，收藏孤寂的精神，我相信，我定将绽放出美丽的花朵。
当春风轻拂大地，路边的小花绽放了美丽；当清晨第一缕阳光照耀大地，停留在叶片上的露珠闪亮了美丽；当捣蛋的雨点落到土地上，潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的双眼洞悉事物的本质，看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！无论是怎样的事物，最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合，虽不起眼，但最美丽的不是外表，而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天，它们和任何事物都一样，它们拥有春天，它们拥有属于自己的天空。
渐渐地，学*的压力压在了我的身上，每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来，一浪接一浪，一次又一次地*卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间，发现了一朵野花，生长在没有水分，贫瘠的土地上，它很顽强。即使并没有水，没有营养，它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼，但它是美丽的，那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。
自那以后，我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里，心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里，收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽，那美丽隐藏着世间百态。
追逐美丽的脚步不曾停过，收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味，这是一种奇妙的滋味，甜甜的'，淡淡的，却如蜜般在我的心头荡漾开来。
收集生活的美丽，止不住不伐，不断地探索，不断地追求，用独到的眼光探索生活，品味生活，不让一丝一毫的美逃过眼睛，再把这些美收起来，放进心中的保险柜，不让岁月的窃贼把它们偷走，这是要珍藏一辈子的守候。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)扩展阅读
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展1）
——收藏生活的美丽作文6篇
一支画笔，一张白纸，描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边，任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……
小时候的我住在上海的那种老式弄堂里，弄堂很窄很长，却将几十户人家联系起来，成为一家人。
陈丹燕说过，住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床，蓬着个头，慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件，带着妆容，镇定自若。
每周六，巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修，并愤愤地说，下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手：“你赚个钱也不容易，这修鞋钱免了！”
“废铁废铜废塑料有伐！换糖啦——”清晨，一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应，然后捧着*时好不容易积累下来的“宝藏”，奔向那个骑着三轮车的老爷爷。
久而久之，我们和老爷爷就熟了。换糖的时候，老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的`糖都不一样，这一次是五颜六色的硬糖，下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我总喜欢将玻璃糖纸带回家，将它泡在水中，然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。
傍晚时分，隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我：“囡囡来阿拉屋里吃饭伐？”有时，她会问我“今天玩得开心伐？”看到我嘴角的酱渍，就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去：“吃得这么急干嘛？又没人和你抢！嘻嘻……”
小时候的我们总有使不完的劲，对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。
“我要数到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了吗？”“藏好了！”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大，能躲哪儿呢？
“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂，所有的人似乎都被笑声打动了，一整天乐呵呵的。
弄堂的生活真实，实在；弄堂里的人热情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心将这些碎片拾起，放进心里，永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。
有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。
是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚*我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的生命。
“姐姐好！”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”！我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”？轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂？亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。
此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐，我画得好看吗？”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看！”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸！是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”！亲爱的丁果，你知道吗？生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽！去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。
轻轻翻开珍藏的生活画卷，细心收藏的`一幕幕逐渐浮现在我的眼前，有欢乐，有奋斗，有拼搏……一切都是那么美丽，那么赏心悦目。
骄阳似乎，炙热地烘烤着大地，鸟儿早已躲入树中乘凉，绿茵场上，不时传来一阵阵激昂的呐喊声，一个个坚定地身影映照在阳光之下。四十个人，整整齐齐的一个横排，组成了密不可分的一个集体。“排山倒海”的训练正在如火如荼地进行着。脚紧紧系在一起，心也紧紧连在一起，“一二一二”的口令声，响彻云霄。烈日当头，汗水不断地从脸颊滚落，衣服早已被汗水浸透，贴在身上。一次次绊倒，一次次失败，没有人垂头丧气，个个士气十足，失败了，重来；再失败，再重来……没有人喊苦，没有人喊累，只有心中的那份坚持。终于，在比赛的那一刻，在最后每个人的脚通过终点的那一刻，幸福绽放在每个人的脸上，我们紧紧相拥。耶！我们成功了！我们的奋斗与拼搏，点缀了这个夏日，我用心将它收藏下来。
杨柳依依，风和煦地抚摸着人们的脸颊，温柔、舒适，一片祥和。教室里，我们班同学或凝神、或皱眉、或奋笔疾书，安安静静地，能听得见的恐怕也只有笔尖“嗒嗒”碰触纸面的声音。偶尔，有同学之间讨论难题，发出小小的争执之声。终于，下课了，班里一下子就炸锅了，虽然几乎无人挪动地方。听听，有两名同学已经在激烈地争论。“这个不对，应该连OA线段！”一名同学说道。“不对不对，你肯定是错的，肯定要连OB线段！”另一名同学嚷道。两个好朋友竟因为一道题而“反目成仇”了，争得是面红耳赤，脖子上青筋凸起。还有同学在互相提问背诵政治、互相改错。班级里热闹非凡，瞧瞧我们是多么用功的一群孩子！我们的努力与勤奋，化作美丽之花，已悄然绽放，我用心将它收藏。
体育课上，老师“解散”二字刚一出口，男生们便四散而开，抱起篮球奔向篮球场。女生们则三五成群，围成一团。叽叽喳喳说起班里的新鲜事，讲着笑话。兴致来了，则一展歌喉，你唱上句，我接下句。民歌、古风、说唱、流行歌应有尽有，更有甚者唱起了陕北版的《演员》，手拿一条红领巾，衣服系在腰间，随着歌声还配上了秧歌步，惹得大家捧腹大笑，竞相模仿。一节体育课在我们的欢笑声中收尾，而我们的欢乐与笑声，我早已用心收藏。
奋斗与拼搏，努力与勤奋，欢乐与笑声，这些日常生活中的点点滴滴，丰富着我的校园生活，我用心收藏它们，伴随着我成长。
你是否觉得生活很迷茫，很无助？你是否觉得人生寂寞，很狼藉？你是否觉得学*很枯燥，很无味？
不！生活很美好，很快乐的！只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。
“叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音，欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了！
瞧！语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜，左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱，大概是早上没梳头吧！鞋子发出“塌塌”的叫声，一摇一摆的走进了教室。
他首先放下书本，“阴阳怪气”地问我们：“hi，早上好！大家说我帅不帅呢？”话音未落，台下早已是一大片笑声，“哈哈！老师，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其实我们嘴巴上说他不帅，但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢！
吵闹过后，正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字，虽不端正，但却张狂，笔锋有力。这字不也很美吗？
轮到同学们板书了，同学们拿着粉笔，专心致志的一笔一画的描着，字体明显不如老师的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看来，却是“美美哒”。
接下来要背书了，老师望着四十多个人头，正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx，你来……”被点到的同学实在是倒霉，台下有人幸灾乐祸，有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时，台下又有人小声指点，默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗？
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久，千里共婵娟。”同学们捧着书，摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……
“但愿人长久，千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗？
或许，一年之后，我们毕业了，然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴，这将是我们永久收藏最美丽的回忆。
“但愿人长久，千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。
如果你问我：“美从哪里来？”我会告诉你：“美由心生！”
也许有一天，你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后，你一定会想念那个家，想念那些人，更想念那张课桌。你会发现：那时，是一种美；也许有一天，你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒，回眸细视，有一颗已在墙脚萌芽。你会发现：那地，是一种美；也许有一天，你会苦叹只能做一个人生的观众，渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来，你会发现；静静观赏的你，就是一种美；如果那之后，你艰辛奋斗过，想想，似乎苦叹与无奈也是一种特别的美，但会少了一份美的倾听。
美存在我们每个人的心中，它考验的是你的心灵，它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头，下望生活这无边无际的深坑，真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井，你会意料之外地触到生活的底端。这是，云开雾散，阳光照射在美丽的大地之上，当它绘尽生活的全貌时，你会发现：这块腹地，地势*坦，一望无际。而自己，只爬在生活的侧边。其实，生活本身就是一种美。过后，你跨过那条沟，越过那道坎，走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好，但你也渐渐衰老、无力。现在，你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过，也经历过。回到最初，只是因为你收藏了生活的美丽。
奥斯特洛夫斯基，在那样悲惨的境地中，也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里，却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此，他的前奏几乎碌碌无为。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者，他的世界里才有美，才有生活。
我们不应因生活而生活，而要因快乐而存在。生活中处处有美，美上加美，共同集成了一本美的收藏簿，共同谱写了一首美的赞歌。
如果你再次问我：“美从哪里来？”我会告诉你；“美由心生，美，就是生活。”
当春风轻拂大地，路边的小花绽放了美丽；当清晨第一缕阳光照耀大地，停留在叶片上的露珠闪亮了美丽；当捣蛋的雨点落到土地上，潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的双眼洞悉事物的本质，看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！无论是怎样的事物，最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合，虽不起眼，但最美丽的不是外表，而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天，它们和任何事物都一样，它们拥有春天，它们拥有属于自己的天空。
渐渐地，学*的压力压在了我的身上，每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来，一浪接一浪，一次又一次地*卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间，发现了一朵野花，生长在没有水分，贫瘠的土地上，它很顽强。即使并没有水，没有营养，它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼，但它是美丽的，那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。
自那以后，我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里，心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里，收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽，那美丽隐藏着世间百态。
追逐美丽的脚步不曾停过，收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味，这是一种奇妙的滋味，甜甜的'，淡淡的，却如蜜般在我的心头荡漾开来。
收集生活的美丽，止不住不伐，不断地探索，不断地追求，用独到的眼光探索生活，品味生活，不让一丝一毫的美逃过眼睛，再把这些美收起来，放进心中的保险柜，不让岁月的窃贼把它们偷走，这是要珍藏一辈子的守候。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展2）
——收藏生活的美丽初中作文 (菁华5篇)
生活并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛，——题记
此时的我们，正处在菁菁校园中，有人说这样的生活很枯燥，其实非也。只要用心去观察，到处都有美丽的风景。
那是一个秋天的早晨，老师在讲台上滔滔不绝地传授知识，我坐在窗户边，不经意地像窗外一瞥，一幅唯美的画面映入眼帘：高达挺拔的一排水杉树披着金黄的外衣，早晨的阳光柔和地洒在水杉树上，给水杉添上了一层淡淡的柔美的金色光晕。这画面就像油画一般，如此的和谐、美妙。我十分不舍得移开视线，继续听老师将起课来。然沉吟细想，此刻的我们，不也像这些水杉一样，接受着老师如阳光般的教育，这不就是“润物细无声”美丽吗？
几天前，我与几个好友一起去学校外面吃饭，一出校门，就见到很多人围在一起不知在看些什么。我们费力地挤进人群，这才看见一位衣着简陋、满脸长满黑白相间的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉笔在地上写着字谜，旁边放着一个大碗，里面装着一些五角、一元的硬币。我们吃完饭回校时，围着老人的人已经没有几个了，我们便走过去，刚好听到老人说，他虽然现在在乞讨，但过不了多久，他女儿从大学毕业后，找到一份好工作，几个月就能还清贷款，很快就能和他一起过好日子了。一位好友听了，深有感触地说，她爸爸也常常勉励她好好读书，就是讨饭也要供她读书的。这是最最淳朴的语言，也抒发了最真挚的感情。这种爱子之情难道不是生活的美丽吗？
仔细品味生活，就能从点点滴滴中发现生活之美。收藏生活的美丽，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回忆。让我们一起寻找并收藏生活中的美丽吧！
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。——题记
夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不*，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？
过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊？”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！
现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……
是啊，转眼间的两年初中生活即将过去。现在让我们闭上眼睛，去回味生活的点点滴滴。
记得刚上七年级以来，我以一双无知童真的眼睛去睁大望这个浩大壮观的学校，孰不知在这个学校中将会发生一些我这一生中不可磨灭的大小事迹。
刚进班的时我就不幸的当上了班长，面对一张张张牙舞爪，恐怖的面孔，我会有些束手无措。但过了一段时间，我发觉这个班级也并不是那么可怕，这里有我学学多多的学*伙伴，我们相互帮助，其乐融融，让我认识到“学*是一场没有硝烟的战争”的大错特错。我记得，我曾经和我班最调皮捣蛋的学生坐在一起。他上课爱炫耀他那难听的歌喉有时爱耍酷，生气时像猎豹似的，但我并没有惧怕，我认为他就像一个小孩子，很需要他人的关爱。于是，我便施行“奖罚制”，看来这种方法很适合他，*时，我只给他布置少量的任务，使他已完成就能体会到成功的喜悦。
期末考试后，他成功了，尽管他仍然还是老样子对我，但我看出他的感恩之心已有。
八年级了，我还是一个班长，我怀着信心去管理这个班级，而它却像只森林里的野狮子，难以驯服，与之而来的就是我对班级有严加管理，导致同学对我的愤恨，我的成绩也随之而然的下降。后来，我找准了原因，对症下药，从帮助同学做起，与他们相处做起。渐渐地，我与同学之间的那层无坚不摧的墙倒了，班上也渐渐融洽，我相信再过不了多久，沙子与水泥混合在一起，那将是一个无坚不摧、雄伟壮丽的大堡垒！
睁开眼睛，回想那些以往的事情，就像刚刚发生过一般。那些往事就像大海中翻滚的浪花，虽然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，装在一个宝盒里，过段时间，一年甚至以后，他仍然万丈光芒！
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。
夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不*，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？
过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊？”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！
现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……
郁闷了一整个秋天，静默了漫长的冬天，春天真的来了。
走在河边的小路上，和风吹拂着柳树的长辫子，那一条条柔细的长辫子上，钻出了一点点绿芽。经不起雪的束缚，小草性急地探出了头，我似乎闻到了一股春的气息。
瞧那长在河岸两边的迎春花，黄灿灿的，和它名字的寓意一样，迎接着春天的到来。桃树枝上的一簇簇芬芳的粉红，刚好和金黄搭配。
河水也不是那么死气沉沉的了，等待了一冬天的**，似乎也到了。架在河上的桥，也那么挺拔，那么端正！桥墩子上的石狮子，高傲的抬起了头，望着那欢快的河水，嫩绿的柳芽，金黄的迎春花，与那一抹粉红的桃花。
春天的雨淅淅沥沥的，毛毛细雨打在身上，感觉像是有有了朝气，又有了活力一般。干板了一冬天的土地，拥抱着春天的雨；春天的点点细雨，滋润了万物的生机。真如同仙境般的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春天的光是温暖的。小时候最喜欢在那春光下，把妈妈拉到公园玩，山色是青的，春光是灿烂的，水是绿幽幽的，天是蓝的……五光十色。我被春天深拥。
春天是快活的小鸟，勾起了人们无限的希冀。
春天是顽皮的孩子，会有那“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的小玩笑。
春天是一首长长的，优美的诗，蕴含着无限的快活与惬意。
一年之计在于春，春天是无限，春天是朝气，春天是快活。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展3）
——收藏幸福作文 (菁华5篇)
天很高，带着属于自己的收藏，期待远航……——题记
14年前的.早春，又一个生命诞生，世界收藏了这个希望；14年的时光，有喜有忧，人生收藏了其中的点滴；14年的历程，有顺境有逆境，我收藏了其中的真谛……
刚上小学的我不是班级最聪明的，不是学*最好的，不是能力最优秀的，相反，我，一个差等生。怯怯的问过妈妈：”我是一个很笨的小孩吧？“，总之，相信自己是最笨的，只有在家里，在妈妈变戏法似的拿出的古诗书前，才找得到自己。2年时光，我背过《唐诗300首》，读过《*诗词》，看过《文言文注释》。在二年级，学校竟然举行古诗文诵读比赛，老师征询我的意见，想让我参加，我听了，没说什么。回家后，妈妈听过我的叙述，鼓励我参加。我拒绝，因为我没有信心，但由不得我，我被逼上了赛场。结果出人意料，我获得了优秀奖！从此，我有了自信，学*开始一点点步入正轨，人生在渐渐蜕变……直到最后成为班上名列前茅的好学生……
无论何时，要有自信，这是我的第一份收藏，我把它装进盒子，继续上路……
我很开心，小学时光，我拥有了人生中最好的朋友——小李子（绰号）。我们在一起玩耍的5年时光里，她给予了我太多无价的财富……
小学五年级时，不知什么缘故，我对写作如痴如醉。那时我整天想的就是写作，用老师和家长的话说，这叫“不务正业”。
然而，不管是老师的.耳提面命，还是家长的谆谆教诲，我从未听进去过。最典型的一次，数学课上，老师声情并茂地讲着列方程解应用题，而我却在下面偷偷地搞起了创作。不知道是老师抑扬顿挫的声音感染了我。还是她所讲的方程激活了我的脑细胞，总之，一气呵成，我写成了一篇前所未有的好文章！激动之余，我旁若无人，大声朗读，众人愕然，哄堂大笑。啼笑皆非的老师，无奈地摇摇头，把我赶出了教室！’
我美滋滋地把这篇“美文”邮寄给了一家杂志社，然而，半个月后收到的竟然是“不予刊用”的回执单，我呆呆地看着那“不予刊用”的四个黑色铅字，足足有半个小时。然后，我一点一点地把回执单撕碎，狠狠地扔进了垃圾箱里！我愈挫愈勇，继续挥笔。当我又把一篇“美文”寄出时，我的心情随着文章起起伏伏，以至于晚上竟然梦到自己的文章发表了。醒来后，我追着妈妈问：梦与现实是不是相反的？妈妈不想让我失望，就告诉我梦与现实是一致的！不过妈妈的话，最终没有应验，因为第二天我就收到了“不予刊用”的回执单。看着那四个黑字，我一把火把回执单烧了！
就这样，一次次满怀信心地投稿，一次次地石沉大海。然而，学期末的一次不抱希望的投稿，竟然收到了杂志社寄来的“印刷品”。我紧紧地捧着它，生怕它掉在地上。我用颤抖的双手撕开信封，里面是飘着油墨香的新一期杂志。我迫不及待地打开目录，仔细地搜寻着自己的名字，终于找到了！我一跃而起，大喊道：“爸，妈，文章……文章发表了，发表了，发表了，发表了！
看着那散发着油墨香的文章，一种从未有过的幸福感涌遍我的全身！而这幸福也随着岁月的流逝被深深地收藏在我记忆的深处！
幸福有时触不可及，有时*在咫尺。
人生，那是一本镶了边的精美画册。每翻过一页，就是走完一段丰富的路。历程如画，画中自然有抹最鲜明的色彩，而这笔精妙就叫做幸福。
幸福是什么？
有时幸福是个甜甜的微笑，有时是一句祝福的话语，有时是个鼓励的眼神；幸福是心灵的感觉，生命的体验；获得是幸福，给予是幸福，奉献是幸福，享受也是幸福。
我想那是由内而外的满足，是不经意间的感动。幸福，是种永恒，是份真挚。它灿烂，但不像烟花那般瞬即逝。要是抓牢了，那便是实实在在的握在手中。
忙碌碌的人们想得到什么？——幸福
十年寒窗苦读结果为的不就是得到幸福，赢得金钱、事业、地位和爱情吗？今天一天的工作结束，想到周末全家出门野餐，家庭幸福美满，父母身体健康，勤恳的工作最终不就是为了得到幸福吗？
幸福其实在于你发现、留心，在于你懂不懂收藏。
在你饥渴时，拥有了一杯果汁和一块巧克力蛋糕。在你狼吞虎咽之前请等等。请让巧克力那先苦后甜的味道融化在你的唇齿舌尖，让果汁的酸甜充斥在你的味蕾间，让幸福的味道充满你整个口腔。现在，你幸福吗？我从你那舒心的笑脸中得到了我想要的答案。那么，请铭记，这是你得到的小小幸福，这是你将收藏于心的幸福；在你苦闷无助时，拥有了朋友轻轻递过来的一只手和一个简单的微笑。它顷刻间排解了你心中的郁闷和沉闷，取而代之的那是幸福。这是又收集的一点滴的幸福；课堂上的发言赢得了满堂喝彩，朋友无助时第一个想到的是你，这都是你的幸福。
同学们，只要你心细发现就会发觉——其实在我们身边，幸福，无处不在！
好好收藏你的幸福吧！不要让它从你身边悄悄的溜走。
收藏幸福，为你我的幸福升值！
像一汪泉水涌过干涸与时间缠绵，唯留甘甜；像一缕光芒泻下黯淡与岁月共舞，唯留温暖；像一股清香漫在心头与记忆并存，唯留幸福。这些熟悉却陌生的感觉在身边呢喃着旑旎，*淡却散发无人问津的光芒。
我远离喧嚣，期待着与幸福相见。
你攀上了一对老夫妇身上栖息着，我将这一幕定格——那爷爷军帽下露出了花白的鬓发，饱经风霜的脸上爬满不规则的褶皱，黧黑的脸颊上两只深陷的眼睛有些浑浊，却显得神采奕奕。两人的手紧紧握着，几道深深地褶皱在手背上镌刻着，手中的温热在传递着。他们坐在桥边，望着远处河流的方向，渐渐绽开笑靥，这丛笑从眼睛到嘴角逐步展开。满是褶皱的前额下眼眸的色彩慢慢展现开来，浑浊却温润，透着幸福与祥和。你说，他们在无声地诉说着，幸福的含义。
你跳上了小孩子的肩膀上倾听着，我将这一幕定格——那孩子坐在地上，一直发抖的双手捂着眼睛放声嚎哭，他那双眸子中出现了接连不断的水汪汪的液体，脊背猛烈地抽搐起来，泪水顺着指缝簌簌落下，在干燥的皮肤上留下曲折的线，泪水打湿了他分叉的牛仔裤，在蓝色上晕染开来。一旁的母亲蹲下，用温和的语气一遍遍地劝解着他自己站起来。母亲眼眸中满是期待，夹杂着迟疑的神情，而脸颊上却依旧绽放着如桃花般明媚的笑，温暖着孩子。于是，在屡次的不愿下，孩子试着在妈妈的节奏声下从地上慢慢蹲起，再到慢慢站起来。他疑惑地看着妈妈，然而在他面前的是一对激动的双眸，找不出一丝怨恨。他笑了，满怀幸福地向母亲扑去。你说，他们在无声地诉说着，幸福的含义。
你接着跑向了身边的处处，在餐桌上给长辈夹菜的镜头前定格驻足，在睡梦中父母给孩子压被的镜头前定格止步，在校园中同学间互帮互助的镜头前定格观赏……当我再追不上你了，我才明白，明白这幸福的真正含义——幸福，就在身边。
我站在镜头前，收藏着身边的种种画面，与幸福携手并肩。
幸福是什么？幸福是一杯水，一束花，甚至是一句轻轻的问候。
人生，是一本镶有花边的画册，这里面记录了一个人的成长历程，没翻过一页，就算是走完了一段路。画册中里有最美妙的一页，而这最美妙的一页就是幸福。
幸福是什么？我觉得，幸福不像是礼花，飞到天空是那么灿烂，幸福也不想是珍珠，那么光彩夺目。幸福其实就在你身边，只要你留心就能发现！
当人们正低着头寻找幸福时，却不知道其实幸福就在你身边。当你和一家人正外出旅游时，你幸福吗？当一家人团在饭桌吃饭时，你幸福吗？当一缕缕温柔的阳光照射在你的脸颊，干爽的青草味围绕在你的身旁，你幸福吗？
忙碌的人们在干什么？—刻苦学*，勤奋工作，要想得到幸福，要想得到金钱、地位和爱情，就像捕获“幸福”。
幸福不是在大街上随意找到的，而是在于你的留心、细心，在于你懂得收藏，如果只要留心发现，就能发现其实在你身边，幸福天天围绕着你。
在你饥饿干渴时，拥有了一杯果汁和一块巧克力，当你把它放入嘴中，慢慢地品尝它的美味时，你幸福吗？当巧克力慢慢融化在你的嘴中，当果汁的酸甜停留在你的每个细胞时，你幸福吗？朋友，这一份小小的幸福你铭记在心了吗？
当你遇到困难时，你的朋友会送给你一个甜甜的微笑，这个微笑包含了一切力量，它可以让你从困难中走出来，从阴影中摆脱。朋友，这时你幸福吗？
即使你能得到许多钱财，也不会感受到真正的幸福。只要你留心，懂得珍藏，才会真正得到你想要得到的幸福。
点评：也许你正为自己的身高而苦恼，也许你正为你的父母不给你更多的零花钱而不满，也许你正为生活的琐事而烦躁不已，想想比你更不幸的那些人，实际上你的境遇可能还不应称之为不幸。是的，我们与幸福的距离，其实就是隔着一颗对生活的感恩的心。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展4）
——收藏生活的美丽作文优选【20】份
经过雨水的洗濯后的天空，很美；在漆黑夜色中漂浮着的绿色荧光，很美；秋天火红的枫叶，很美；白色世界里晶莹剔透的雪花，很美。
在我初中三年的学*旅程里，我发现了比这些更美的事物。
美丽的老师
我宝贵的时间大部分都在学校里度过，我的老师就像是父母。我是情绪化的孩子，我的成绩总是在蹦蹦床，时上时下。我经常会对自己失去信心，而那些时候，老师都会在第一时间来帮我愈合创伤。记得那次，在取得全班第二名以后的月考，由于骄傲，我的成绩一下子掉进了深谷里，我像往常一样等着老师的开导和鼓励，可是，老师似乎放弃我了，任何动静都没有，我怕了。那天晚上，我就痛定思痛，狠下决心：不能再这样下去，要让老师刮目相看。又一次月考过后，老师终于叫我去办公室，同样还是语重心长地说：“你呀，总是被情绪牵着鼻子走，这一次，总算是有点儿长大了，以后呢，一定要记住，胜不骄败不馁。”
我那时才知道，他是故意不理我，是想让我自己走出创伤，她其实一直都在看着我。
可爱的同学
当然，学*过程中少不了的还有同学，那既是竞争对手，也是共同患难的兄弟。每次月考过后，就像是刚经历过生死，总是几家欢乐几家愁，考好的同学总是会想尽办法安慰身边的愁家，尽管他们安慰人的技术比较一般，但他们还是会想方设法，直到你破啼而笑为止。
辛勤的食堂阿姨
在学*生涯中，也有默默为我们奉献的人――食堂阿姨。
当我们在教室里认真学*时，他们也在辛苦的为我们工作，给我们提供鲜美的饭菜和优质的服务。有一次，菜不够了，阿姨就到厨房去我们给我们装了一大碗，我当时跟着去，看见她们吃的比我们还要差，这才发现我们*时抱怨的都是些没良心的话，也发现我们是有多幸福。
站在初中的尾巴上，我渐渐地发现，这些人竟然是那么地美，不舍之情，油然而生。
生活中，有许多美丽的事物值得我们留心观察。唯一遗憾的是我们错过了这次机会，白白丢掉了。世界事物千变万态都值得我们要细心发现、体味。
回想一下植物——向日葵。在烈日炎炎的天气下，它那绿油油的叶子显得格外有光泽，透出无限生机。不管是烈日炎炎，还是倾盆大雨，它都挺直了腰杆，自信的微笑。终于有一天，向日葵打开了它那金灿灿的花盘，在这美丽的花盘中缀满了数不清的葵花子。
在这一幅画面中，我感悟到：向日葵所要的很少，回报的甚多。无论身处何种逆境，它都始终微笑面对，茁壮地生长，无私奉献着每一个人。
生命力是石缝中成长的小草。这棵有生命力的小草，它不甘心被重重的石块压着、消失在黑暗中。倔强地，求生的力量，使它终于冲破了压抑，加入到小草的队伍，装点着大地。这是不屈不挠的生命之力。
踏实走好每一步，把握每一点，每一滴。就让我们用心去发现、感受，做一个快乐的发现者、感受者……
生活或许是一本书，有人感觉五彩缤纷，有人感觉黑白无常。那是他在那某一瞬间，与生活的美丽擦肩而过。在这时，请给心情放个假。
我也曾认为，生活是单调乏味的，除了学*，还是学*。不然就是做不完的作业，和接连不断的大考小考，生活没有一点生机。
可当我经历过豁然开朗后，我明白了美丽和生活。
当我不管不顾一切的在书桌上做作业。从来没注意过窗外的阴阳变化，小鸟在唱歌，花儿在怒放，却换不回我对生活的热爱。无论细雨绵绵，阳光明媚，还是万里无云。我仍是我，不受任何影响，仿佛一个局外人。当我遇到一道极难的题，我绞尽脑汁的想，却仍一无所获，我气急败坏的喊来妈妈，想她陪我一起分担，可妈妈只轻轻的说‘去散步吧。’我愣了，却仍穿好鞋来到长江边。
江水不停奔涌着，冲击着江边的泥土，使它毫无杂质。江边的野草毫无顾忌的长着，他想和太阳握手。天空出奇的蓝，几抹白云在游荡。
经历了自然的洗礼，我心中的烦躁消失了，回到家，我继续研究那道题，这时却轻而易举的做出来了，我不由沉思了。
朋友们，在被学*压得喘不过气时，不要硬撑下去，给心情放个假，驻足观看生活的美丽。
繁花似锦，古楼流水，大海沙滩，美丽似乎随处可见。但我认为真正触及心底的美丽，却是值得收藏心中的生活中的点点滴滴。
清晨，我走在去车站的路上。天刚破晓，晨曦从小路尽头一点点绽放，尚存些许凉意的阳光落在我身上，引起我的注意。抬头望去，笼着层层白纱的太阳奋力爬着，一点一点露出面容。*直的柏油马路上被镀了层柔和的黄，一直延伸出去，直到看上去成了一条线。早晨的太阳被两边高耸楼房夹住，世界棱角分明的线条和缓了，这幅淡雅画卷悄悄被我藏了起来。
秋冬更替之际，小街两旁的槐树不甘被太阳全抢去了风头。依然盎然的'叶子仍狠狠咬紧枝干，两旁的树顶部的叶子关系似乎很是亲密，奋力生长，渴望与对方来个击掌。脑海里少有的记忆被翻出来，曾经它们主场的时候，槐花的气味氤氲着街头巷尾，白色的花朵一团团落下，铺满街道。如今的槐树伴随着前不久的香甜一同充斥了心房。
早点铺的热闹温馨别有一番风采。门前支一口大油锅，一旁地上放着一个大铁桶，几张低桌子小板凳，一个早点铺开张了。炸至金黄的根根油条*躺在篓子里，热气腾腾的豆浆洁白细腻，柔软的豆腐脑覆盖少量的醋，上面撇着几滴辣椒油，其上点缀着几片翠绿的香菜，令人食指大动。无论达官贵人，还是贩夫走卒，都坐在桌前，享受着片刻温暖，拉拉闲话家常。和谐的早市映出和睦，蒸汽笼着的美丽已被我所收藏。
走在这熟悉的小路上，颇有“幽径独行迷”般的几分醉意，而心头的焦虑也被一方柔软所挤掉。慢一些吧，生活是一首轻柔的小诗，慢慢读细细品，自然会惊奇地发现，字里行间中竟藏匿着一朵洁白的槐花。我收藏好这份美丽于心间，继续喜悦地踏上这条小路。
唉！做个学生真难啊！做个好学生就更难。但是我自己也没办法啊，不做学生又能做什么呢？现代社会，科学发达，没点儿知识还真是不行。爸爸妈妈在家常说：你不多点书，将来就只有做苦差事，也挣不了多少钱，还得听人指挥，看人脸色。那是一辈子的事，与其将来苦，还不如现在苦点儿，好好学*，考个好学校，将来找工作也容易些，事儿也轻松，收入也高，那多好啊。想想也是这么个道理。可是说的容易，做起来可就难上加难啦。
铃、铃、铃……上课了。我前脚刚进教室老师就朝这边走来。我慌忙跑到座位上坐好。老师一上讲台就说要期末考试了，大家要好好复*，准备迎接考试。我的学*成绩不是很好，但我也想考个好成绩，过个好假期，于是也很认真的复*。
时间是一直向前走的，期末考试也到了。当我考到一半时，题目的难度完全超乎了我的想象，后面的题目很多都不会。可想而知，这次考试一定不好。唉，怎么办啊？真是无语。直到知道成绩，我一直都失落，可是没想到结果比我预料的还要差。真是……我都不知道该怎么说啦，怎么会这样呢？悲哀啊！我对这次成绩真是太失望了，这样下去我的理想怎实现啊！
不行，我绝对不能放弃，不能被这次失败打倒。我一定要努力站起来，实现我的理想。我在心底暗暗下定了决心。其实，挫折也不一定是坏事，它能让我们看得自己的不足和缺点，能激励我们的斗志，更好地完善自我。也就是这次考试让我看到了自己的无知，让我知道自己的学*还有待提高，知识面还需扩大，也是有了这次的深刻的认识，才让我在下一场考试中取得了好成绩。所以我还得感谢那次挫折，让我完完全全认识了自己，以至于创造了一个优秀的'我，也为实现我的理想更进了一步，让我的生活也变得有颜色起来。
所以挫折并不可怕，只要我们在挫折中找准努力的方向，就一定能创造下一个成功。
山清水秀，碧海蓝天，土净景美，人善人和是我们每一个中国人对美好生活的憧憬与期盼。浙江，一个充满阳光和力量的省市，一个洒满花草与欢笑的省市，一个充满爱的省市。作为美丽浙江的一份子，我打算用自己力所能及的力量来创造、建设美丽浙江。同时，大家也要努力去做一个优秀的浙江人。
要做好浙江人，首先要文明。文明是我们每个人都应该去做到的。生活中、旅游时、学校里，我们都应该文明。上下楼梯轻步右行是文明；轻轻捡起地面上的垃圾是文明；学校里遇到认识或不认识的老师都微笑、大方、阳光地喊一声“老师好！”，这也是文明。文明处处所在，非常容易做到。
文明很重要，保护环境也很重要。保护环境有很多种方式。我们可以节约用水，没关好的水龙都把它拧紧；我们可以节约用电，睡前把电视或电灯插座全部拔掉；我们可以不乱丢垃圾，吃完食物后，要把包装袋分类投放进垃圾桶；我们还可以多种植绿化，因为绿化不仅可以美化我们周边的环境，还可以释放氧气，吸收二氧化碳。
今天，我慢慢地睁开眼睛，向窗外看去，呀！地上白茫茫的一片，就像穿了一件白色的大衣一样。顿时，我感到特别开心。
吃完饭，我连忙穿上鞋，这时，妈妈叫住了我，说：“欣羽，我们今天去看望外公，不骑车，步行去。”开始，我还嘀咕，骑车还要十分钟，走着去至少得半小时，可又一想，就当锻炼身体吧。
我们出发了，脚踩在松软的雪地上发出“咯吱，咯吱”的响声，我不禁感叹到，雪真厚啊，玩堆雪人，打雪仗，可真资源丰富啊！想着想着，手就不由地从地里抓起一大把雪，然后使劲捏了捏，扔向远处的树枝，“哗啦”从树枝上掉下好多雪。啊，真有趣，找几个小伙伴一起玩，会比坐在电脑前玩游戏还过瘾呢。不知不觉，太阳已普照大地，妈妈看了一下我，然后问我你觉得今天有什么不一样吗？这个时间，路上机动车本应一辆接着一辆，大车小车，一眼望去全是汽车，耳朵听到的是汽车轰隆隆的引擎声，闻到的是汽油味，可现在路上的汽车却很少，车速也很慢，就连非机动车道上的电瓶车也少了许多，雪厚，路滑，人们都改步行了，真的大不一样。妈妈说：“如果人们都向今天这样，低碳出行，少用汽车，那我们的环境将会变得多好啊！空气变得更清新，呼吸变得更顺畅，低碳会给生活带来美丽！
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。
——题记
夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不*，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？
过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊？”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！
现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……
有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。
是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚*我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的生命。
“姐姐好！”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”！我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”？轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂？亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。
此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐，我画得好看吗？”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看！”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的'笑脸！是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”！亲爱的丁果，你知道吗？生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽！去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。
校园是多么美丽，它让生活更美好。清晨，微风拂过树梢，给树木增添了一分色彩，花儿也舒展出美丽的花瓣，露出甜美的微笑，一股淡淡的清香直扑鼻子，每当上课和下课都会有一段悦耳的音乐，蝴蝶跟着这动人的音符轻轻舞动起来。
我刚走进新校园门口时，便见到如此情景，令我陶醉不已，直到过了好一会儿才回过神来，我便带着期待的心情往校园里走，路上，一股浓香扑面而来，令人抵挡不了，这股花香，顿时令我感到心情舒畅，兴奋不已。继续往前走是几棵大树，高大的树下十分阴凉，在炎热的夏天里可以偷偷躲在树下乘凉，微风轻拂着树枝，树叶轻轻舞动着，摇摆着动人的身躯。随后我便看到了一处喷泉，清澈的泉水还发出“哗啦哗啦”的声音。
欣赏了一路的美景，终于看到教学楼了，它像高楼大厦一样，伫立在这。一会儿我便看见了楼梯，我立马上了六楼，找到了六（2）班走进班级我便趴在窗户上往下看，只见教学楼下面路绿树成荫，花儿在太阳的映衬下绽放出了美丽的笑容。
我一直盯着窗外，欣赏的美景，呼吸着令人感到舒服的清新空气，心想校园真美，美得让人陶醉，美得让人无法忘怀，它让生活更加美好。
生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。
这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展5）
——收藏生活的美丽初中作文(精选十篇)
生活，以你擦肩而过的事物，你何尝注意过她的美丽？和那失去后才懂得珍惜的美丽？失去的东西总是最美好的，我希望大家留意身边的事物，收藏那来自生活的种种美好。
春天，万物复苏，大地一切都变得生机勃勃，小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你，则残忍的从它的身上踩过，你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。但是，我的直觉告诉我，你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花，而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过，因为你忽视了她的美丽。这样做的同时，难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗？那那就是小草坚强的美丽。
夏天，你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。
秋天到来了，树叶都回归了土地。但是那苍松已经绿的逼眼，但是你注意过他吗？你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。
冬天，窗外的雪花纷飞。此时的你应经是去了生活中的种种美丽。但是，你却被那飘飞的雪花迷住了，在它落地的那一瞬间，你抓住了她的美丽，但是却未能让这种美丽永远依存。这时的你，哭泣了……
别担心，对于你来说只是逝去了一部分，那逝去的美好虽然你没有收藏到，但是他却永远留在了你的心中。
漫漫岁月，你只要细心的观察，一定能够收藏生活的美丽的，也许，身临其境的你并未发现他的美丽。但是，你记住那同样是收藏。请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。
生活的微笑，朋友的一句问候，这些都是曾经的美丽，你收藏到她了吗？我的朋友。
在我们日常生活中，美丽是无所不在的。可它又时常与我们玩捉迷藏，让我们苦苦寻觅。其实，美丽并不难找，只要我们能够拥有一双观察细致的眼睛，就可以在不起眼的角落中找到无与伦比的美丽。
美丽躲藏在大自然的各种景色中。许多人总认为自然界中的美丽就是那苍翠欲滴的千年古树，或是那些惹人怜爱的小花小草。其实不然，那只不过是美丽的一小部分而已。如果你不信，那就请你再仔细聆听，细细观察一番吧：初春时节，淅淅沥沥的春雨滋润着干涸的大地，为世间万物传递着春的讯息，而她又是那样的默无声息，好像生怕惊扰了每一个生命。“随风潜入夜，润物细无声”的柔美，美丽得无可比拟。
美丽深藏在诗词歌赋的意境中。中国，这个拥有五千年历史的文明古国，早已将美丽融于诗词歌赋中。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”，似乎将那春雨过后，春草偷偷地探出头，贪婪地吮吸着雨水，形成一片早春新绿的美景，重新呈现在人们面前；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，正为我们展现着那寒风夹杂着纷飞的雪花，*卷大地的壮美景象，这岂能不说是一场美的盛宴？
美丽还体现在温暖的人情之中。不论是拥挤的公交车上，乘客们互相让座时的一声“谢谢”“不客气”；还是同学间不小心碰着了对方时的那一句“对不起”“没关系”；又或者街头志愿者热情的一个嘘寒问暖，这些都是人情美的真情体现。在今天这个物质文化生活日新月异的时代，人情美更是不可或缺，它体现了人类文明、和谐、发展的独特的美！“生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美丽像可爱的小精灵，使山光水色增添活力；美丽像魔法师，令诗词书画更具美轮美奂的时代韵味；美丽像善良的小天使，令我们这个机遇与挑战并存的快节拍的生活时代，充满和谐和安定的力量！真心聆听这个时代的每一个优美音符，用心收藏这个时代的每一份美好记忆，努力积聚这个时代的每一缕美丽阳光，让我们的生活每个角落都充满美的笑声！
楼下红砖墙旁，有株梅花。造型奇特，像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像：有的枝条突兀的扎在树干上，整棵树扭曲着生长，如一朵长刺的阴云。
它怪异的造型让人看了眩晕，在院子里高大的树木中显得过于渺小，因常年得不到充足阳光，它的叶子淡的如同被水洗过，树干也如加了水的墨，不干不净。
夏日多雨，当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时，它却发出空洞的笃笃声，让人生厌。我看向它时，它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来，砸在树上，慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子，没想到再去细看时，枝条绿叶竟完好无损，依旧坚强伫立在风雨中。
那日清晨是冬日里难得一见的好天气，太阳温暖地，不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来，发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子，我就闻到了那股花香。随之，花海映入眼帘。
满树雪白，晃得我睁不开眼，此时枝干倒显得突兀了，像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨，竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着，旋转着，仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一层叠着一层。风过，花海竟动了起来，波涛一般，整幅画都活了！枝干一遮一掩，画上的山好像是在大雪纷飞中若隐若现，河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出，雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香，让人通体舒泰。
*凡且不起眼的生命，只要坚韧，一定会绽放出属于自己的美丽。
我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。
身为初三的学生的我，*常没什么爱好，除了看书，复*，课内的书，课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。
我很喜欢春天的花，姹紫嫣红，我总是收集各种各样的花，放在书里夹着，做成书签。春天真的很美，很美。在书里夹着的花，都会余留着淡淡的花香，因为怕花汁留在书里染上色，所以我会把花上隔上一层保鲜膜，但是依然隔不住它的花香。
我最喜欢春天的桃花带着花香，带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。
但是在夏天我最喜欢菊花，菊花不易制成书签，我常常把菊花晒成花干，制成菊花蜜茶，带着一种清淡飞香味，令人向往就仿佛身在夏天一样。
在秋天可就不一样了，秋天可是果实丰收的季节，五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞，它们总是很活泼，我偶然也能抓到一两只，又让它们逃走了。
在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子，那就是枫叶了，我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶，不忍心它被踩下脚下，也总是让同学们一起帮忙了捡拾，制成书签，留住秋天。
而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的？如果你是这样问那么我会告诉你，在下雪的时候腊梅花就开了，我家的院子里有一颗腊梅，花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，这水仿佛有了生命力，也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来，也有一种别样的美感。
别人的书中有黄金屋，颜如玉。而我的书里有我的四季风景，让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签，收集生活中点点滴滴的美丽吧！
生活总会埋藏许多细细小小的宝藏，待你一一发现它们的美丽。
走在路上的时候，看看路边的景色吧。沿途的三叶草倒是生机茂盛。小而矮的簇拥着大而高的，形成圆弧状。晶莹的雨滴沾在叶片上，由于叶茎弱小而导致三叶草微微倾斜。风儿一吹，雨滴就被推了下来，蹦到土壤上，溅起微微的水花，尔后深入泥土，漏进缝隙中。叶片随着雨滴的落下而弯下了腰，却没有抓住一丝雨滴的衣袂。最后无奈的起身挺背，汲取着那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身体里。我伫立在一旁，待收藏完这份生机美之后，走向远方。
红灯使我的脚步暂停，与我一起的是素不相识的行人。无聊的在那块地方蹦跳着，抬头望向那红灯，心想，这红灯好慢啊。转眼看着那群行人，似乎可以透过那微皱的眉毛，抿着的唇，以及无处安放的双手，看出他们的焦急。这让我不禁想起“中国式过马路”，他们也会不会闯红灯呢？我不禁有些厌烦。看着那红灯，似乎也在鼓励着他们前进。可他们除了焦急之外，却没有下一步动作，难道？绿灯亮了，他们似乎得到了释放，走向了对面。我愣了愣，也跟上他们的步伐。原来是我“以小人之心，度君子之腹”了。想着，心情就好了许多，打脸的尴尬却没有阻止我嘴角上翘。收藏这份守纪美，我回到了家中。
父母忙招呼着，说晚饭已经做好了，叫我赶紧过来。我小跑着过去，果然一盘盘菜已经整整齐齐地摆在桌上了。而那碗汤是离我最*的，我喜欢喝汤，全家人都知道，他们一边嫌弃的说我像个老年人，却又每每把汤放在我前面。这似乎都已经是一个*惯了。收藏这份亲情美，我的心又暖了起来。
一起用火眼金睛去寻找宝藏吧，你将会收藏到更多的美丽。
生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。
这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。
回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。
它学*再次飞行——我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练*。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！
那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。
在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！
秋，无声无息的走了，带走了大雁，留下了寒风。几片枯黄的树叶伶仃的挂在枝头，在焦急的等候它们的班车。而我没有班车，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任凭寒风吹打每一寸裸露的肌肤，脸部早已变得冰凉，但我没有像无头的苍蝇一样搓着手，以求一丝温暖。因为今天要考试的消息像一把利刃刺痛着我，要知道考试对我来说是多么讨厌的事啊！我早已厌恶学*，反感考试，它在我心中已化身为瘟神。
离“监狱”*了，脚步也慢了，心情也彻底跌入低谷，忽然，路边石缝里一株淡黄色的小花吸引了我的眼珠，好奇心也迫使我凑*观看，这是一株在石缝里生长起来的小野花，旁边还点缀着几棵枯草，天寒地冻，但它仍然坚强的挺立着，毫不逊色于一棵高峻挺拔的白杨，我不禁产生疑问，究竟是什么力量使这么弱不禁风的生命在如此恶劣的环境下绽放它生命精彩的一面？
我陷入深思，联想到自己，我感到无地自容，比起这朵小野花我又有什么资格瞧不起它，它虽然没有菊花那么灿烂，没有梅花那么高贵，但它的精神品质是每种花卉里的花都不能与它相提并论的，它不仅拥有非凡的意志，更对生活充满了自信，不低头，不放弃，努力释放着自身的芬芳，虽然是个不起眼角落，但它的心中充满了希望。
想到这，我的心跳加快了，血液也迅速流动起来，身体的寒意消失了，心情插上翅膀飞出了低谷，迈出坚定的步伐，昂首挺胸，我看见了太阳那迷人的微笑……
剔透的窗外，一片宁静……
那天，我刚从图书馆走出来，就看见一堆人围着，在好奇心的驱使下，我走了过去，在人缝中我看见一个老公公坐在地上，头上是凌乱的，还有些皮擦破了；身上都是泥土，脏兮兮的；裤子被磨破了，血迹非常显眼。身旁还有一辆翻倒的三轮车和散落一地的菜。我从这些围观人的话中明白了事情的起因：老人的三轮车因一时刹车不住，就整个翻倒在地上。在众人议论纷纷的时候，我看见一个阿姨拿起手机拨打了120。有的人给老人递来一瓶水，有的人给老人拍去身上的尘土，有的人递来了纸巾……
后来，有个老奶奶说：“我送你去医院吧，你可以坐我的三轮车，可以躺一下，又不会动了你的伤口。”大家都觉得可以，就齐力准备把老人把车上抬。这时一个叔叔开车经过，询问我发生了什么事，就对众人说：“把老人抬到我车上吧，我的车快。”大家觉得这个方法可行，就把老人抬上车，我看着车上的脏兮兮的老人与整洁干净的车总觉得格格不入，这个叔叔人真好，我的心突然暖了起来。
叔叔载着老人离开了大家的视线。我正准备离开现场，没想到一些好心人还把老人的车扶起来，拾起老人的菜，看到这，我的脸红了起来，心想：自己也算是接受过教育的，怎么就想不到这点呢。于是我也加入其中。
在回家的路上，刚刚发生的事一直在我脑海中浮现，我被这些路人感动，想到这些路人面对一个素未谋面的老人都能这样热心。其实，这世上的人还是好人多。
晚上，看着天上一颗一颗明亮而发红的星星，我想，今天那些好心的人们不正如这些璀璨的星星一样，点缀着美好的人间吗？
照片能帮助我们收藏生活中美丽的瞬间；录像能帮助我们收藏生活中美丽的事件。生活中美丽的画面很多，美丽的事情也很多，当我们学着收藏生活中的美丽的时候，我们生活中的美丽就无处不在。
生活中，不管是自然中的景物，还是人为手工上的艺术，这些不同形式的美丽给我们带来的视觉体验，都是最为震撼的。自然界里的春夏秋冬，无论是花红柳绿，蓝天白云，金黄满地，还是白雪飘舞，这些美丽一直都在我们的身边轮回。当你收藏住了大自然里每一个季节里的美丽，这时你才能去感受这些美之间的差异，感受到美的独特性。
在我们的社会当中，也有着很多不同种类的艺术形式。是雕塑，是绘画，是墨字，亦或是最纯粹的文字。这些人为艺术上的美，带给我们的感触更为的震撼。
如果说收藏自然生活中的美是我们对美最直观的一种选择，那么收藏社会生活中的美更多的是我们在精神上对美内涵的共鸣。那一刀一刀雕刻出来的塑像，用锋利的手段打造出了最柔美的线条，这种美带这一种坚持，带着一种不容忽视的耐性。而那一笔一画的创作，将山河万物都请进了画卷里，这之中的美反应的是我们对自然的敬意，也是人与自然和谐相处的一种表达。至于那最为纯粹的文字，它用文化将我们带入了一个精神世界，在这个世界里，美丽可以由我们创作。
收藏生活中的美丽，不论我们所收藏的对象是什么，美丽的本身就是美好的，是我们对生活的一种期待。在我们收藏生活中的美丽的时候，我们首先要学会的就是去寻找我们的生活中的美丽，由浅入深，让自己的身上也散发着美丽！
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。
收藏生活的美丽作文 (菁华5篇)（扩展6）
——收藏生活的美丽作文700字_初二优秀作文_初二作文优选【5】份
你是否觉得生活很迷茫，很无助？你是否觉得人生寂寞，很狼藉？你是否觉得学*很枯燥，很无味？
不！生活很美好，很快乐的！只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。
“叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音，欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了！
瞧！语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜，左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱，大概是早上没梳头吧！鞋子发出“塌塌”的叫声，一摇一摆的走进了教室。
他首先放下书本，“阴阳怪气”地问我们：“hi，早上好！大家说我帅不帅呢？”话音未落，台下早已是一大片笑声，“哈哈！老师，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其实我们嘴巴上说他不帅，但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢！
吵闹过后，正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字，虽不端正，但却张狂，笔锋有力。这字不也很美吗？
轮到同学们板书了，同学们拿着粉笔，专心致志的一笔一画的描着，字体明显不如老师的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看来，却是“美美哒”。
接下来要背书了，老师望着四十多个人头，正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx，你来……”被点到的同学实在是倒霉，台下有人幸灾乐祸，有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时，台下又有人小声指点，默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗？
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久，千里共婵娟。”同学们捧着书，摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……
“但愿人长久，千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗？
或许，一年之后，我们毕业了，然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴，这将是我们永久收藏最美丽的回忆。
“但愿人长久，千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。
“明月几有时，把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年。”流年似水，今又是中秋。人们都说：“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆，它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念，铭记着多少人的心情，镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上，享受着中秋特有的凉爽，那是一种惬意，一种舒适，让人陶醉。
今晚赏月的人格外的多，如此良辰美景，谁会错过。街道上，草坪边，大树旁，都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上，天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事：月宫中的嫦娥，你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人，真不知道该怎样来评价你，是好还是坏，是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑，你的故事仍在人们的口中津津乐道，仍在代代传唱，仍在人们心中萦绕。明月啊，今晚你是天空的明星，是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容，留心着你的高贵，而你却显得那么美丽而纯洁，淡泊而宁静。月光下，一切事物都变得那么美好，你给小草带去一丝朦胧，给小花带去一种神秘，给大树带去一层幻影，把这个世界装点得虚幻飘渺，神秘莫测。从古至今，有多少文人墨客寄情于你，李白把对友人的思念寄托于你：“我寄愁心于明月，随君直到夜郞西”；苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；王安石把他对家乡的怀念嘱托于你：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生，倾听着人们的诉说。
“*水楼台先得月”，可我不在楼台，而在桥上，在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中，波光粼粼，忽隐忽现，好像又在了些，*了些，仿佛触手可及。水中月，镜中花，从来都是虚拟的，但今天看来，却别有诗意。月光似水，月色倾城，今晚风清云淡，月色挠人，多少情意浮上心头，多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩，缕缕的云丝，仿佛是在为中秋的明月喝彩，在为中秋的明月装点，在为中秋的明月点缀。
生活中的美丽处处皆在，只要你细心观察，留意倾听，你心中的收藏柜会越来越美不胜收。
生活就犹如浩瀚夜空，那满天的星星是我一次次的成长经历。它们美好又璀璨，绚丽又可爱。在那里，有那么一颗渺小但又让我印象深刻的星星，一直感动着我，在我的记忆中熠熠生辉。
太阳东升西落，山的那头，火红的晚霞渐渐开始变黑。夜，正悄悄地向我们走来。
第一节晚自*下课，我焦急地坐在座位上，等待着英语测试。英语老师带着严肃的表情走进教室，打开电脑，发下试卷，等着那“叮铃铃”的铃声来宣判考试的开始。教室里顿时鸦雀无声，安静地让人害怕。
英语老师，气势强大，站在讲台上。我们的一举一动，她都看得很清楚。教室中，清脆的写字声音，十分悦耳。夜，慢慢暗了。
考试的过程中，一股刺痛向我袭来，我的身子慢慢趴下了。同桌发现我的表情很痛苦，关切地问我：“你怎么了，有什么事？”我有气无力地回应她，但声音软绵绵的，她并没有听清。我只能强撑着，继续做题。钟表滴滴答答地转动，时间的流逝，对我来说是一种煎熬。
终于下课了，同桌交上试卷连忙问我：“你还好吗？”我哽咽地说：“我肚子疼。”听着我的话，她拉起我的手，安慰我。有了她的陪伴，我好像没有那么难受了。
第三节晚自*后，她找我要母亲的电话。下课铃一响，她就冲出去了。穿过匆忙的人群，我发现她正在电话亭，排着队帮我打电话。外面的冷风吹来，像刀刺过我的脸。迎着寒风，我慢慢走到宿舍，趴在床上，室友给我拿了一个暖水袋。此时，我的同桌还在寒风中找老师。
不知过了多久，她气喘吁吁地跑进宿舍，呼出的气息被寒冷的空气映白了，她的脸都被冻红了。她告诉我，一会儿我的妈妈就来接我。她一边说着，一边递给我一杯热水，我想，她的善良热心，就如这杯温热的水。
等我们都收拾好了，她又扶着我走到学校门口，路上还一直不忘叮嘱我注意安全。寒风中，我看着同桌逐渐消失的背影，我的心，暖暖的。
这份闪亮的美丽，我会一直收藏，一直……
转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。
雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。
大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。
花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。
街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。
人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种*凡朴素的美呢？
那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想；迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。
“咋了？”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心；恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。
“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。
一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。
下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。
这节课过得真慢啊……
对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。
“你呢？考得怎样？”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……
那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧！
不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……
收藏生活的美丽作文6篇美丽的生活作文 (菁华6篇)我的收藏作文 (菁华5篇)收藏的作文 (菁华5篇)收藏生活的美丽初中作文 (菁华5篇)收藏快乐作文 (菁华5篇)收藏的作文600字 (菁华5篇)收藏微笑作文 (菁华5篇)收藏昨天作文 (菁华5篇)收藏生活作文 (菁华3篇)收藏生活中的美作文 (菁华3篇)收藏生活的美丽作文800字 (菁华3篇)收藏生活的美丽作文优选【20】份收藏生活中的美丽作文实用十篇收藏生活的美丽优选【十】篇收藏美丽作文优选【10】篇收藏生活作文(10)份收藏生活的美丽优秀作文汇总10篇收藏生活的美丽初中作文(精选十篇)收藏生活中的美丽初中作文（精选5篇）收藏生活的美丽作文600字范文5份收藏生活的美丽作文550字实用五份收藏生活的美丽记叙文(5)份收藏美丽实用五篇收藏生活的作文汇总5篇收藏生活的美丽作文650字范本5份收藏生活的美丽作文700字_初二优秀作文_初二作文优选【5】份
小学生日记400字10篇争执的作文9篇关爱父母作文300字3篇班级跑操口号 200句母亲节的作文800字9篇毕业典礼策划方案9篇仁义礼智信作文6篇*安夜作文600字6篇课题研究报告 (菁华6篇)《卖火柴的小女孩》读书笔记 (菁华5篇)《娘》的读后感 (菁华5篇)一只小白兔作文 (菁华5篇)三八妇女节特色主题活动方案 (菁华5篇)小学三年级班主任期末评语 40句菁华阳光总在风雨后初一作文小班重阳佳节活动方案 (菁华5篇)加拿大高中留学费用 (菁华3篇)小学感恩教育心得体会 (菁华3篇)
分享作文9篇《开学啦》作文300字3篇介绍我的家乡哈尔滨作文6篇夏天的荷作文6篇一次游览的经历作文 (菁华5篇)假如话题作文 (菁华5篇)吃年夜饭的作文 (菁华5篇)向梦想出发作文 (菁华5篇)围绕收获的优秀作文 (菁华5篇)圣诞愿望优秀作文 (菁华5篇)孙子的作文 (菁华5篇)小英雄作文 (菁华5篇)我敬佩的奶奶作文 (菁华5篇)我的家乡作文800字 (菁华5篇)我的新技能作文 (菁华5篇)我的课余生活话题作文 (菁华5篇)描写雾霾的作文600字3篇故乡的春节的作文菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1