小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)

小学生作文珍惜生命1

　　法国诗人曾说过：“生命不可能有两次，但有些人连一次都不善于度过。”是啊，生命需要我们珍惜，可生活中却有不人。不久前的一个晚上，当我做完作业做到沙发上准备看电视时，传来了妈妈的训斥，我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后，说：“面对天灾人们是躲不过的，可人祸却是人们不珍爱生命，才使得人们家庭破碎。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。

　　这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车，车行驶到高速公路时停下来之后，那位叔叔把头伸出窗外吐酒，可那时天色已晚，就在头伸出的同时，一辆货车也飞驰而过，头也在那一刻被撞下挂在货车上，直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定，让一个活生生的人身首异处。

　　在这事故之前，也有不少血淋淋的车祸的例子，可是为什么人们对这些警告、这些例子，不但不引以为鉴，还依旧我行我素。是这些例子不够多吗？还是人们没有听说过这些呢？又或是人们只是一时糊涂？不是！都不是！是人们不珍爱自己的生命，吧自己的生命当儿戏。

　　肖楚女曾说过：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。珍爱生命吧！在有限的生命中做一些有价值的是吧！

小学生作文珍惜生命2

　　每个人的生命，都是一种行走。当你沿着街边观赏风光的时候；当你因碌碌无为而沮丧的时候；当你因事业的成功而努力奋斗的时候。时间在流逝，生命在消逝。“我们应该在有限的时间里创造出无效的未来。”是啊，生命很短暂！我们应该珍惜！在茫茫的人还中，我们的生命犹如一叶扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎样才能够让自己的生命绽放出绚丽的烟花呢？我想，只有靠自己。在这个灯红酒绿的都是，我们只是沧海一粟。为着我们的目标奋斗？抑或是为了追求金钱和名利？我们的生命，就是这样过去的吗？很无奈。

　　每天的清晨，我们站在窗前，感激着生命带来的芬芳。同时，生命给予了我们很多。生命中，有一些人与我们插肩了，却来不及相遇，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还要说再见。是啊，人生路上，我们在途中会遇见多少人呢？生命犹如一瞬之光，短小而静谧。我们应该在有限的生命中雕刻、出更辉煌的明天，人生不可能被注定。

　　没有比脚更长的路，没有比心更高的山，没有比青春更绿的树。只要心灵洋溢着希望之光，年轻和勇气就永远在前方的路上。我相信，只要我们有勇气，有力量，生命之树就会长青。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。奋斗要从内心开始。在这一场自唱自弹得青春里，我们尽情地挥霍着。腾出些时间仰望星辰吧！你会发现，人生，很美！

小学生作文珍惜生命3

　　“生命只有一次”。这句话，知道的人很多。但真正做到的，缺屈指可数。曾有人说过，“固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”生命就是如此，或重，或轻。最*，“明星集体吸毒”一事闹得轰轰烈烈。他们就是以生命为代价，挑战法律的极限。还有些人，免费收留数十条流浪狗。他们的生命，千金不换。

　　有人说：“既然动物的生命都如此随意，生死有人，人的生命何尝不能如此？”可你是否想过，人吃肉，弱肉强食，是生命淘汰的成果。但人**，却要为此付出大量的时间，金钱，轻者在监狱了结终生，重者直接以命偿命。这其间，是何等的天差地别啊！

　　曾有些学生，因被老师打骂而跳下了高楼。他们这一跳，固然是一种解脱。可他们的.家人，却要因此四处奔波，报警、验尸、打官司，可谓麻烦不断。更重要的，是他们失去了自己含辛茹苦洋芋十几年的孩子！他的同学们，也因此失去了一个好伙伴。他们的耳朵里，再也听不见玩伴发出的那爽朗的笑声。

　　海伦·凯勒，一个天生聋哑瞎的残疾人，却与他们不同。尽管命运这般残忍地对待她，她却并未就此屈服，靠着一双手，写下了无数传世名篇。她所经历的一切，都是生命的奇迹。她以一个残疾人的省份，向人们诉说了这么一个生命的真谛——无论命运如何对你，你都要好好地活下去！生命只有一次，稍有不慎就会消逝。为了自己，也为了家人，我们要好好地活下去。珍爱生命，从我做起！

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)扩展阅读

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展1）

——小学生珍惜生命的作文 (菁华3篇)

小学生珍惜生命的作文1

　　“如果我们把人生看作是一杯蜜水，那安全就是最甜的一部分;如果我们把人生看作千万朵花儿，那安全就是美的一朵;如果我们把人生看作一条路，那安全就是最*坦的一段。”说得多好呀!在飞速发展的今天，汽车为人们出行提供了便利，同时也埋下了许多隐患。交通事故每时每刻都在发生，它就像一颗定时炸弹，稍不注意，这颗炸弹就会爆炸，炸得妻离子散，炸得家破人亡。

　　我在书上看过这样一件事：一个五六岁的小女孩的爸爸像*常一样去幼儿园接她。然而，一辆闯了红灯的面包车飞奔过来，把小女孩的爸爸撞翻在地。那一刹那，死神夺走了他的生命。他多么希望自己还活着，看着女儿慢慢长大。当小女孩得知爸爸已经去世，她似乎傻了，扑到爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么希望爸爸能够醒来，多么期望爸爸能像别的小朋友的爸爸一样载她上学，接她放学呀!

　　如果那辆面包车能遵守交通规则，不乱闯红灯，这些悲剧就不会发生。可又有什么用呢?事情已经发生，我们只能吸取这血的教训，提高安全防范意识。

　　同学们，为了不让一个待放的花蕾受到伤害，为了不让一朵缤纷的花朵受到打击，为了不让更多人伤心、难过。请让我们自觉遵守交通规则。要知道花儿谢了，还会再开，但人的生命只有一次，一旦失去，就再也不会有了。同学们，为了家庭的幸福，为了亲人的健康，为了个人的生命安全，让我们遵守交通规则，让我们一起珍惜生命，安全出行!

小学生珍惜生命的作文2

　　珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜书本……但最主要的就是要珍惜生命!

　　生命是无价之宝，用金钱也买不回来的。很多人都不小心失去了他的无价之宝——生命!当然我也遇到过这样的事情，但我还算是幸运的!

　　记得那一天，放学了，我和几个好朋友走在路上，不知谁说：“我们等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘边，朋友们脱掉鞋，挽起裤角，踩到快被水淹没的小石桥上，我学着她们的样，也踩到了小石桥上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石桥中间，抓着抓着，我看见一只又大又肥的蝌蚪，心想要是我把这只蝌蚪抓住了，那朋友们都会羡慕我了，我想到那个画面，不禁偷笑起来，“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我双脚跪在石桥上，伸手去捞，第一次没捞到，第二次捞到了，但却从我手指间溜了!第三次我就惨遭不幸了!我伸手去捞时，一不小心脚下一滑，“扑通”一声，我上半身掉进了池塘。顿时，我感到我的人生经历像一部电影一样，一一在我脑海里闪过，那时我以为我的生命就要结束了。但还好我的下半身留在岸上，我幸运地浮了起了来，朋友们都惊呆了，我也吓傻了。

　　经过这件事之后，我有很深的感触：生命是无价之宝，失去了就再也回不来了。我们要好好珍惜它，也要好好爱护它。这不光我要做到的，也是全世界的人都必须做到!

　　让我们大家一起来珍惜生命吧!

小学生珍惜生命的作文3

　　星期三那天我们全班为彭紫柔姐姐捐款。

　　老师在讲台给我们讲彭紫柔姐姐的经历。她是我们学校初二八（4）班的一位同学，学*认真刻苦，尊敬老师、团结同学、表现优秀，她的学*成绩和她所参加的演讲比赛多次获得学校奖励，是个品学兼优的好学生。在家里洗衣做饭，照顾弟弟，是个听话懂事的好孩子。就在她住院期间还不忘学*，已经看了三本作文选，因为不能按时去学校学*，还让妈妈从学校领了本学期的新书，准备自学功课，多么让人怜爱的同学啊！

　　彭紫柔姐姐的'爸爸妈妈在深圳务工，家里的钱全靠打工挣来，现在还供弟弟上学。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有积蓄。…说到这老师的眼睛湿了，我们们眼睛也湿了，我仿佛看到了躺在病床上的她。老师说；来我们为姐姐早日康复做些什么，请献出你们的爱心。同学们一个个手中拿着多多少少的钱向讲台走去，我也献上我的零花钱，同时也许了个愿。

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展2）

——小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命(十)份

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 1

　　蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜，蝴蝶利用它的生命收集花粉，春蚕利用它的生命去呕吐蚕丝。

　　我妈的两个同事：小钱和阿亚是一对好朋友，她们俩都有着远大的理想。

　　一天，她们都觉得最*鼻子有点不太舒服。于是一起到医院去检查，一路上小钱指手画脚地说：“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手头上的工作去写书，因为我一直想当个作家，”阿亚也点点头表示赞同。二人滔滔不绝地议论着还说得心花怒放呢，把检查的事都抛到九霄云外去了。检查报告出来了，阿亚很幸运只得了偶同德鼻炎 ，但小钱则很不幸运得了鼻咽癌。小钱并没有因为这样而对生活失去希望，而是奋发图强在家的书房里把自己对生活的态度写下来让后代学*学*，她想在就快干涸的`书海中畅游。

　　她在家里埋头写着，有时鼻涕里留着血丝，她也毫不在意，毫不感到畏惧依然在继续过着*凡却又有意义的生活。晚上，她有时甚至头痛得睡不着觉，可是她没有向病魔屈服反而更加努力地投稿，无论她是被头痛、喉咙痛、耳鸣……的痛苦折磨也没有绝望也没有为她自己生命的短暂而哀叹。

　　她的愿望终于实现了：在图书馆里显眼的地方整整齐齐地摆放着她的作品。她脸上露出了欣慰的笑容。

　　写着，写着，还在写着。编写她美丽的年华，编写他灿烂的生命。直到花朵凋谢的那一刻……

　　利用自己有限的生命去做无限有益的事情，珍惜生命吧！

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 2

　　生命不可能有两次，而有些人连一次都不善于度过。生命有如青松般坚韧，但有时却如玫瑰船脆弱。

　　女孩背着书包哼着歌儿，一蹦一跳地往家里赶。她长年在外打工的母亲今民终于回来了，并亲手做了一桌好菜等着女孩回家吃。女孩兴冲冲地来列红绿灯旁，过了马路就是家了，女孩很兴奋，可此时正巧是红灯，她四处望望，没有车子!她犹豫着，此刻，死神带着狰狞的面孔，邪恶地站在女孩身后。女孩也许怕母亲等得着急，忽然下定了决心一一闯红灯!

　　死神笑了，而女孩却不知道她将面临什么。她迈开步子，向路的对面龅去，死神在一步步逼*。突然，一辆大货车朝女孩急速驶来!死神的面孔更狰狞了女孩来不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”，女孩美丽的身躯在空中旋转，划出一道血滴四溅的弧线，然后落地了。如果没有血腥与这撕内裂肺的声响，会让人觉得卷未这是一套很唯美的体操动作。然而，这并不是。而是死神又狞笑着卷走了一条鲜活的`生命。女孩的母亲也许还在家门前等待着女儿的归来，盼望着女儿甜甜地的叫上一声“妈妈”。但是，她再也不能听到女儿的声音，再也无法牵着女儿的手一起谈心……

　　生命是多么美好，又是多么短暂。当生命创造出奇迹的同时，又有多少人失去了生命，而每天因车祸而亡的人不计其数，那些逝去的命就像风吹落的秋叶般悲凉。我们正值花季，任重道远，可别拿自己的生命开玩笑!

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 3

　　生命是什么？生命是绽放的五颜六色的花朵，是嫩绿的小草，是牢固的大树，是自由飞翔的小鸟，因此，让我们一起来珍惜生命吧！

　　可是，在我们现实生活中，却有好多人不珍惜生命。他们不珍惜生命的表现是不能让自己的生命每天都绽放光彩，做着损害他人，而又对自己没有利益的事情。有一阵子，楼上的几户人家，天天往我家房顶上扔垃圾，我们都没有看到是谁扔的垃圾。但是，有一天，我爸爸看到了一个小孩往我家房顶吐唾沫。还有一户人家往我家旁边的林爷爷身上倒菜汤。林爷爷才换好一件新衣服，就又溅了一身菜汤。林爷爷看到了那个人，骂了那个人一通。你看，这种表现是不是对大好生命的不尊重，不能让自己美好的生命，为社会带来好处。还有一天，我爸爸也看到了，是哪个人往我家房顶上扔垃圾，然后，把房顶上的漏洞用水泥补了一下。我爸爸手上的`水泥干了，用剪刀把手上的水泥刮了下来，洗干净以后，我看到爸爸手上全是刮的口子，令我非常地心疼。

　　动物的生命我们也要爱惜。蚂蚁是世界上最渺小的昆虫，就像我用手轻轻一捏，用脚轻轻一碾，它们就会丧失了生命。因此，我们要爱惜它们，一只小蚂蚁被一个水瓶给砸死了，一只小蚂蚁被唾沫给粘住了，看了之后，感觉它们十分可怜。

　　既然生命是短暂的，那么就让我们去热爱生命，珍惜生命吧！

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 4

　　生命犹如大海里的一粒细沙，一点儿也不起眼;生命犹如一颗璀璨的明珠，珍贵无比。因此，我们要珍惜生命。

　　在一个暗沉沉 灰蒙蒙的`午后，我和妈妈，爸爸匆匆地走在回家的路上，忽然看见一个大哥哥得意地骑着山地自行车在街上飞奔而过。只见他的双手插在裤兜里，没有扶车把，眼睛也没看前面，好像还在衣兜里找什么东西。不料前面是红灯。正在这时，一辆载重五吨的大卡车瞬间从大哥哥前面驶过。大哥哥可能是出于人体本能的反映快速把手扶上车把，就在眨眼间差点被那辆大卡车撞上了。好悬啊!幸好大哥身手敏捷，以迅雷不及掩耳之势刹住了自行车。最后把右腿撞了，流了一点血，幸好并无大碍。后来那个大哥哥仍然骑山地自行车回去了。好险啊!就在一刹那……

　　我相信大家都听说过杏林这个人吧。她十二岁患类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动。从此身心饱受病痛煎熬。但她克服种种困难写出一篇文章――《生命 生命》。她可真是一个不向生命屈服的作家呀!在62岁得了精神病，在精神病院，头撞到了门上，最后导致死亡。杏林虽然已逝去十多年，但她依然活在读者心中。

　　残疾人不但不放弃生命，更何况我们呢?我们从今天开始一定要努力学*，使有限的生命体现出无限的价值。

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 5

　　每一个都值得我们，生命就是无价之宝。

　　那是一个烈日炎炎的夏日，知了不停地在上叫着，红红的像火球一样，高高地挂在天空，把大地烤得滚烫滚烫。我放学回来正准备做，无意间在我们窗台上看见了一盆仙人掌，咦？这是哪来的？仙人掌已经枯了，看不到一点生命迹象，旁边还有一个稍微小一点儿的仙人掌，嫩嫩的，刺还不扎手，很软，或许是它的，它把里的营养全都给了它的.孩子，自己都已经枯黄，土已经裂开了，可能是缺水吧！我拿了一个小碗，接了一点水，跑到它的面前把水一点点倒在它们的头上，但愿这一碗水能给这逝去的生命一点慰藉。

　　过了一天，我惊奇地发现，土已经合上，仙人掌也在慢慢恢复，颜色在慢慢变绿，刺也渐渐变硬了，变尖了。转眼间，一星期过去了，我再来看它的时候，发现它竟然开花了，我不由得感叹仙人掌的生命力好顽强呢！好几朵白色的花长在它们头上，好像蝴蝶结。这朵花是纯白色的，只有中间的花蕊是奶黄色的，花瓣又细又长，非常高姿态，就像一位亭亭玉立的。有的花只张开了几瓣，有的还是花骨朵儿，似乎很害羞，还有的已经全开了，绽放出所有的花瓣。一阵风吹来，花儿摇起来，似乎在说：谢谢你，是你给了我新的生命。

　　这是盆最好的花了，经过我的照顾，它们变得越来越好，我突然对这盆仙人掌生出了敬畏之心。我应该珍惜它们的生命，它们也会把回报给我们。

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 6

　　我家里养了很多条鱼，其中有一条鱼很“特殊”，是怎样“特殊”呢？它条鱼的右眼不见了。

　　一个月前，爸爸买了好几条鱼回来。其中有一条很瘦小的鱼，它有红红短短的尾巴，灰色的身体，只有一只圆溜溜的.黑色大眼睛。“哎呀！怎么少了一只眼睛？”我大吃一惊。我十分担心这条鱼，少了一只眼睛怎样活下去呢？我以为它过几天就会死了。然而，我的担心渐渐消除了。因为我观察到当我们把鱼食放进鱼缸的时候，它只是第一个冲上去抢吃食物，还吃得饱饱的。当有一些大鱼想去咬它的时候，它总是巧妙地避开了。现在它一天天长大，身体很强壮，像一只小精灵一样在水中遨游自由自在。

　　这条鱼虽然少了一只眼睛，但是它却热爱自己的生命，坚持不懈地为自己抗争，生存地多么美好。让我想起海伦・凯勒。这位19世纪美国盲聋女作家。她以自强不息的顽强毅力，在老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，还写了《假如给我在天光明》等名著。虽然她的看不到也听不到，但是也还是非常热爱自己的生命，成为一位伟大的作家。

　　我是一位身体健康健全的人，当我遇到困难的时候，我也要像小鱼和海伦・凯勒一样，不轻言放弃，坚持自己的信念，勇于克服困难，创造出精彩灿烂的人生。

　　珍惜生命，永不放弃！

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 7

　　他叫皮皮，今年12岁。以前的他是个顽皮淘气的孩子，早就听烦了老师说的注意安全。可是，现在的他经过那件事后已经改变了，变得听话、懂事了。到底那件事是什么呢？听他从头讲起吧！

　　那一天下午，他累了就坐在学校走廊内的铁栏杆上――他忘记了老师的话，不能坐在铁栏杆上，那样很危险。过了一会儿，老师来了，见他坐在铁栏杆上，生气地问：“皮皮，你怎么能坐在铁栏杆上呢？这样是很危险的'。”他漫不经心地回答道：“哦，我会下来的。”皮皮正准备从铁栏杆上下来，可是他的身体突然失去*衡，险些掉下去了。老师眼见情况不妙，飞快地跑上去，想要抓住皮皮。可还是晚了，一切都晚了老师不自禁的用手掩住了眼睛。

　　“老师救我，老师救我！”声音带着哭腔。“皮皮，是你吗？”“嗯，是我，老师，我在下面。”老师一看，皮皮正用手死死地抓住铁栏杆。原来，皮皮在往下掉的时候，急中生智抓住了铁栏杆的铁条，这才救了自己一命。老师急忙把皮皮了上来，皮皮吓哭了，老师紧紧地抱着他。

　　你想，如果皮皮没有死死地抓住铁栏杆的铁条，那后果会是怎样？

　　在生活中，如果你忽视了安全，悲剧随时都可能发生。记住，安全是革命本钱，健康是人生基础；如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。到那时，即使你满腹经纶，也只是昔日黄花。同学们，为了自己，为了亲人，重视安全吧，让自己健健康康、快快乐乐每一天。

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 8

　　在我们的生活中，有有许许多多珍惜生命的动物和植物，我就被鱼的事例震惊了。

　　星期天，我陪着妈妈一起去菜市场买鱼。我和妈妈到了卖鱼的店，只看见水池中的'鱼欢快地游来游去，就这只了！卖鱼的老板拿起了网子，网出一条鱼，它似乎还不肯认输，还在拼着命地挣扎，好像在说：“放我出去！快放我出去！”老板把它按在板子上，拿起棍子，对着它的头用力一敲，鱼就不再动了，只不过它的尾巴还在摇来摇去，哼，小样，没有这木棍还真搞不定你。老板用手把鱼鳃抠出来，然后用刀刮下鱼鳞，然后把鱼肚子划开，把内脏取出来，我觉得有点恶心，把头转了过去。过了一小会，老板把鱼放进了塑料袋里，递给了我。我提着鱼，和妈妈走在回家的路上，突然，我总觉得有什么东西在动，一看口袋，总是抖来抖去，我心想鱼不会还活着吧？难道是我看错了？

　　回到家里，我把鱼往水池子里一扔，鱼竟然还在动，妈妈提醒我说：“鱼的生命力很强，就算你把它肚皮划破，它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴，我把它肚子打开，我看到它的心脏竟然还在快速地跳动！这一幕把我给震惊了，想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间，我又来看，鱼总算是不动了。妈妈把它下锅，做成了我最爱的红烧鱼，我下定决心，以后再也不浪费粮食了。

　　虽然鱼会成为我们的食物，但是鱼的这种顽强的生命力，还是值得我们去敬佩的。

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 9

　　小时候，我对“死”字的感觉模摸糊糊，认为一个人死了，就是静静地躺在地上，无声无息，不能说，不能听，不能想，不能呼吸，没有任何感觉。

　　上小学高年级后，随着我知识水*的提高，我的认识能力逐渐增强，我对“死”有了更深刻的理解，觉得它包含着许多意味深长的哲理。

　　一个人死了，不单纯是没有了感觉，也许这个人是带着幸福和快乐走的，也许是带着悲痛和怀念离开了。死对这个人来说也许是一种满足，也许是一种遗憾，也许是一种解脱。死了，就代表这个人什么都没有了，他的光阴已经走完了。而且，许多人故意失去唯一生命的机会，故意让自己的光阴走到尽头。但时间不会因为你一个人的死而停下来，你的死对整个世界来说是微不足道的。

　　人们还会继续努力的工作，让国家更发达，人类天天都会创造出新的.奇迹，使世界更强大，现在，人类生活在地球上，已经有了顽强的力量来保护它。几十年后，科学技术会更加惊人，人们可能会让所有的物品都得到完全的更新，人类会去住月球、水星、火星甚至更远的星球，人们的生活会更加丰富多彩，而死了的人就再也没有机会享受这一切了。

　　所以，我不会轻易放弃生命，也永远无法理解那些轻视生命的人。我相信，得到生命，才会有灿烂的明天。

　　小学生描写珍惜生命的作文：珍惜生命 10

　　随着人们生活水*的不断提高，现在大多数家庭都拥有一辆汽车，使马路上的车辆越来越多，路上也越来越拥挤，经常会出现堵车的现象。交通事故也频频发生，严重的甚至还失去了生命。在每天的报纸和电视新闻中都会有交通事故的报道，让人看了毛骨悚然。

　　现在有些司机安全意识不强，他们有的'边开车边打电话，这样分散注意力开车很不安全；有的为了赶时间超速、闯红灯，如果一不留神就会发生追尾事故；有的醉酒驾车，在迷迷糊糊的情况下开车，那后果真的不堪设想；还有的是疲劳开车。这些违章都会造成车祸的直接原因，给多少个因失去亲人的家庭带来了无限的悲痛。

　　但有些行人也不遵守交通规则：他们有的在马路上互相追逐；有的不走人行横道，乱穿马路；还有的无视信号灯乱闯红灯。这也会引起悲剧的发生。还有，我们在过人行横道时，很多司机根本不会停下来让行人先走过去，反而还开得更快。只有公交车司机最会礼让行人，他们会减慢速度甚至停下来，让行人先过去再开车。如果每个司机都能自觉地遵守交通规则，那该有多好啊！

　　“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，我们应该珍惜生命。”因此，我们应该从小加强交通安全教育，从自己身边做起。让我们一起行动起来，为了家人、为了自己、为了你的生命，请自觉遵守交通规则，使我们的生活变得更加幸福、快乐！

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展3）

——小学生作文珍惜生命汇总五篇

　　小学生作文珍惜生命 1

　　今天,听男朋友讲他们银行总部的行长不幸去世,享年48岁...虽然跟我没关系,但是任何人听这样的事情,心里都会有种悲凉,是阿,正是事业有成,即将儿孙满堂的年龄,好无奈....

　　人的一生这么漫长却又这么短暂,生命在这个问题上,显的多么多么的.珍贵,有些事情也许是注定的,我们无法改变,比如,今天活的好好的,我们都不知道明天会发生什么,“珍惜”这个词语,我以前看来有点浪费情感,但是现在想想,珍惜对于此时是值得付出的一个举动.

　　人世间有太多理想的东西，时光与境地同时也能把一切都惨淡只剩回忆的印迹偶尔扯起一堆记忆，不论是否愿意，快乐的都不是永远的，同时痛苦也不是永恒的。于是心便会宽慰，只要希望还在，会在现实的现实中变得的不再只单一的感性，理性携带成熟款款而来，把曾经的单纯化作成长的过程，走向明天的明天。

　　有人说在你没有成功之前，不能谈困苦，更不能谈自尊......因为一切都似乎只是空谈，只有跨越到了生命的高度，才更有说服力去谈人生的见地，谈已经过去的岁月，谈那些不堪回首的日子。也许这种说法是对的，因为在没有得到所期望的生活，没有达到生命所需的经历，谈那些似乎并不能带来更多慰籍，反倒会增加更多的懊恼，偶尔提起还好，如果整天只记得那些让人郁闷的点滴，又怎么会有时间与精力，经营现在的生活，又如何能更好的把握现实生活中那一闪即逝的美好？

　　不懈烦恼，用心去捕捉未来，把此时的每一天用最好的心态来感受，会得到更多的快乐，会让自己在时光的流逝中获得更多的财富，或许它现在并不能很好的化作实现愿望的美丽，还不能为现在的生活撒开一片灿烂的天，但是它仍旧会让心在困惑中看到更多理性的光芒。

　　活着就有希望，活着就能收获。只要不放弃生命，坦然的面对现实，就一定可以在生命的旅程中收获。不论是爱情，不论是事业，也不论是财富，都能够点燃生命的希望，燃起希望，为生命积累更多更多的价值！

　　我希望我周围的朋友能够快乐的选定喜欢的人生位置。不要因为辛苦而抱怨，更不能因此而放弃自己。

　　我们要怀有健康而珍惜的目光去对待所有人对自己付出的情感，任何一件事情都要看成一桩美好的邂逅，直到我们老去。

　　小学生作文珍惜生命 2

　　预防溺水，珍惜生命。水是天底下最温顺、最清澈、最可爱的物体了，她非常乖巧灵动。如果你把她装进竖着的瓶子里，她就变成细细的一条线，优雅美观；如果你把她装进方的瓶子里，她就变成方的，像一个心灵的窗户；如果你把她装进扁的瓶子里，她就变成扁的，像一叶扁舟。水虽然很乖巧，但也很无情。她在一年之内就能吞噬数以万计条宝贵的生命。这是一个多么惊人的数字啊！因此，我们一定要预防溺水，珍惜生命。

　　随着夏日的到来，天气逐渐变热。对于小学生来说，最好的避暑方法无异于游泳了。但游泳存在着一定的危险，每一年，不知有多少人因为游泳而付出了惨重的代价。下面就是一个个关于溺水的悲惨故事。20xx年5月15日下午，湖南省涟源市金石镇湖广学校3名小学生放学后结伴到白杨桥旁的河里洗澡，不幸溺水死亡；6月5日一名7岁儿童与同龄伙伴，结伴到南渡江游泳时溺水身亡。悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子的尸体数小时不放；6月28日上午10点钟左右，一位少年在赵王河公园游泳，不幸溺水，事发地上前来围观的群众，前来救护的市110、120、119都束手无策，围观群众无一下河救人。啊，一个接一个不幸事件的发生，令人痛心，水火之患猛于虎焉！预防溺水，珍惜生命。

　　为了防止溺水，我们应当做到以下几点：一、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和小伙伴们一起游泳；二、小学生参加集体活动应结伴参加，且不可单独游泳，最好要有**的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会儿，每次游泳时间不应超过2小时；三、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应选择水下情况熟悉的区域。同学们，只要我们能遵守以上几点，那就不会有一桩桩溺水事故的发生，我们的宝贵生命就不会消逝而去！

　　预防溺水，珍惜生命。水有时是一个恶魔，会无情地吞噬着一条又一条无辜的生命。同学们，让我们远离那危险的河道，**安安度过每一分每一秒，跟溺水事故说拜拜吧！

　　小学生作文珍惜生命 3

　　法国诗人曾说过：“生命不可能有两次，但有些人连一次都不善于度过。”是啊，生命需要我们珍惜，可生活中却有不人。不久前的一个晚上，当我做完作业做到沙发上准备看电视时，传来了妈妈的训斥，我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后，说：“面对天灾人们是躲不过的，可人祸却是人们不珍爱生命，才使得人们家庭破碎。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。

　　这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车，车行驶到高速公路时停下来之后，那位叔叔把头伸出窗外吐酒，可那时天色已晚，就在头伸出的同时，一辆货车也飞驰而过，头也在那一刻被撞下挂在货车上，直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定，让一个活生生的人身首异处。

　　在这事故之前，也有不少血淋淋的车祸的例子，可是为什么人们对这些警告、这些例子，不但不引以为鉴，还依旧我行我素。是这些例子不够多吗？还是人们没有听说过这些呢？又或是人们只是一时糊涂？不是！都不是！是人们不珍爱自己的生命，吧自己的生命当儿戏。

　　肖楚女曾说过：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。珍爱生命吧！在有限的生命中做一些有价值的是吧！

　　小学生作文珍惜生命 4

　　生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜！提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要我们一出行，便要跟交通安全打上了交道。

　　行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，这仅仅是一次小小的疏忽，但这一切都会使一个生命转瞬即逝。我曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“保护生命，安全出行。”现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，我们要“保护生命，安全出行。”

　　我们的生命只有一次，最宝贵的是生命，惨痛的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“保护生命，安全出行。”同学们，为了你的健康，为了不让爸爸妈妈操心请接受我的忠告：在上学、放学的路上，一定要注重过往车辆，过马路靠右行。外出时，要跟家人打招呼，去郊游时，要跟大人的陪同下进行。不能不经过家长的同意就到小河里玩耍。生命是如此珍贵，需要我们时时珍惜。要遵守交通法规，只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。我们一定要“保护生命，*安出行。”

　　小学生作文珍惜生命 5

　　让我们脚下都垫一块石头，无怨地，镇静地面对这场灾难，把死去的生命埋进大地，把破碎的'梦想埋入河流，把一个忧郁的世界埋进昨天，打开窗迎接黎明。

　　――题记

　　一个在普通不过的下午，却被大地抖动的阴霾笼罩，生命垂危，惊人的数字不断增加，我们没有理由不悲痛，你们却不放弃对于生命的珍爱，坚强站起。

　　女孩邓清清，你独自面对着一片漆黑和空寂，依然不放弃分分秒秒将手电筒举起，在如豆的微光下，从书本里吸取希望和力量，那是你不放弃珍爱生命的最完美的注释。六岁的任思雨，你的双腿被沉重的石板死死卡住，在重重的负荷下。你却甜甜地唱出那首童谣，那是你不放弃珍爱生命的最动听的赞歌。

　　可乐男孩，你被深深的埋进废墟里，可是你却绽开最灿烂的笑容迎接营救队员，那是你用一个诙谐的笑话勇敢面对地震给你永不放弃珍爱生命信念的挑战。

　　面对灾难，你们都用乐观与勇敢书写着生命的珍爱――像花草不息地枯萎又绽放，没有什么比生命更强大。这又让我想起了1998年洪水刚刚退去时就积极重建家园的你们，“洪水可以冲垮一座桥，冲毁一村庄，但冲不灭我们对生命的珍爱。”你们是那么的勇敢和乐观。

　　让我们勇敢面对严峻生活的挑战，毕竟天不暗，阴云总要散，雨不冷，彩虹会出现，让我们笑对灾难吧，因为――一座桥，会建起来；一条河流，会日夜不息地歌唱；许许多多个生命在困境中耸立。

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展4）

——珍惜生命的句子小学生 40句菁华

1、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

2、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

3、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

4、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

5、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

6、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

7、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

8、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

9、生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的生命意外。

10、你一身红衣，不同往日的低沉，略有些不羁的作态，却又显得那么自然;你，一个奇特而又怪异的灵魂，就这样出现在我的生命中;你，遥远而缥缈的眼神，在以往看来是多么温暖。

11、可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。

12、人生有多少自我点缀的风景，成全了多少生命中的过客?又有多少人的久别重逢?最终成了物事人非昨?相逢如是，别离如是。

13、人的一生中什么是最重要的?你们肯定会说：生命是最重要的。是啊!如果没有生命，就像花儿没有阳光;就像蓝天没有白云;就像鸟儿没有翅膀;就像鱼儿没有大海;就像孩子没有了妈妈

14、流年未央的岁月，若生命轮回，我只想唱一曲小令，没有缠绵悱恻，没有离愁别绪，只淡淡享受四季的更替;只想填一阕长调，没有因果，没有生死，没有惊天动地，也没有一切相遇。

15、生命是一场匆匆的旅程，却又包含着多少苦辣在其中，我们总是把生活构造的很完美，但种种的不如意又把我们推向无尽的苍穹，有时候选择了逃避，选择了沉默，但逃避不是与世无争，而是避免心痛，沉默不是不懂人情，而是选择了宽容。

16、生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的!每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命

17、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

18、生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。

19、既坚持劳作，又退隐心灵，又要保持精神一隅的宁静。让思想变得更加严肃、庄重而纯真;让生命更加的甜美、忧郁和高贵。

20、生命是宝贵的，生命是美好的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘所以，我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗*常心面对生活才好。

21、或许，生命就是这样，在经历着很多的时候，一直在自我纠缠着生命中的一切。

22、存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

23、这时，甜甜的声音在耳畔响起：“看，小草多可爱呀!生命力多顽强呀!”我心头一振，原来我也如一潭清水般浓郁清新，我也像鲜花翠树般为大地奉献，我也同样得到了人们的赞赏。一阵欣慰涌上心头，我的一生同样如此灿烂。虽然我在渐渐枯竭，渐渐消失，但来年的春天，我会依然翠绿，依然可爱，依然默默奉献，依然无怨无悔……

24、有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

25、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

26、一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公*的命运变得熠熠生辉。

27、希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧!

28、死者的遗恨，生者的痛悔，家人的泣诉，罪犯刑前的自白，这些都给了我们警告：珍爱生命，拒绝毒品。

29、生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

30、生命是什么?5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

31、春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。

32、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

33、让我们的生活就象我们的面孔一样吧，不要有一丝皱纹，甚至于也不要有欢笑的皱纹，只有这样我们才能够真的成为文明的人。

34、蹲在厕所数蛆——反正是恶心死人不偿命！

35、生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜；但人生的路上，更需要坚强。

36、让每一天都过得丰满，让思念都绵长，幸福都真切，万物皆美好。

37、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。

38、经受过严寒，才知道太阳温暖；饱尝人生艰辛，才懂得生命可贵。

39、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

40、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展5）

——珍惜生命感悟生命作文 (菁华3篇)

　　生命的重要性，恐怕只有我们班级里的金达莱花才知道。

　　夏天——一个美丽的季节。当然，我最喜欢的就是夏天，因为夏天朝气蓬勃，千百万朵花同时在同一季节一齐开放，把原本闷热干燥的夏天打扮得娇艳欲滴。但我喜欢夏天可不是因为这一点，因为在这个夏天里，我们班又迎接到了一位新朋友——金达莱。它刚一来到我们班就受到了我们班同学的喜爱，别看它瘦瘦弱弱的，可那一朵朵花，粉得没有一丝杂质，再衬托上嫩绿的叶子，真的是美不胜收，使人一看就产生了爱慕之情。刚开始，我只是喜爱它的美，可一件事过后我又对它产生了深深地敬佩之情，同时，我也开始尊重我们伟大的生命！

　　那年夏天，我们迎来了期末考试，紧接着就放假了，我们紧张的心情也得到了放松。只是我们班的金达莱可遭罪了，炎热的假期没有人来给它浇水，虽然佟老师想到了可以为它补水的好办法，可还是没有逃过烈日的魔爪，等到我们开学回来的时候，原本美丽的金达莱花变得干巴巴的，花朵变得很皱，原本翠绿的叶子已经变黄而且卷起来了，好像别人只要轻轻的呼吸一下就会把它吹掉似的。佟老师看后很心疼，我们看后也很心疼。佟老师赶忙拿起喷壶，先在金达莱的根部浇足了水，又在每一朵花、每一片叶子上喷上了水，过了两节课后，叶片变得绿了一些，第二天上午上课时，我们惊奇地发现：金达莱的叶子舒展开了，而且变得翠绿！这真是一个生命的奇迹！

　　金达莱顽强的生命让我赞叹不已，它从死亡的边缘上又坚强的走了回来！

　　我们也一样，我们为什么要轻易放弃生命呢？大家都知道张海迪姐姐吧，她5岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，回到农村，给孩子当起教师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们是多么幸福！父母给了我们健康的身体和怒放的生命，我们没有像金达莱一样遭受饥渴，也没有像张海迪姐姐一样有着不健康的身体，因此，我们应该珍惜生命，感受身边的点点滴滴带给我们的幸福。

　　我们没有白活一次，让我们的生命开出最美丽的花，结出最甘甜的果实吧！同学们，珍惜生命，感悟幸福会给你带来意想不到的惊喜！

　　我不止一次的问自己一个问题，人为什么要活在这个世上？活着真叫人累，有人这么感慨。活着真叫人烦，有人这么嘘叹。是啊！我们活着只是为了吃饭睡觉么？为了整天重复这种无聊的机械运动吗？我又一次迷茫了。

　　生命的意义究竟何在？自古至今，多少人都寻寻觅觅。

　　生命不是金钱，也不是享受，更不是权利。生命是一段需要抛洒汗水的过程。生命是人生的基础，没有生命，就无从谈起人生。有时候我会觉得人活着是一种负担，是一种痛苦的煎熬，当它充分的展示了黑暗、虚伪的一面的时候，生命似乎永远是向着悲剧延伸的。优生与差生之间永远就有那么一条明显的界线，至少我认为父亲是这样想的。

　　童年永远是美好的，那时天真的我总以为生命就是如此，永远都不会变。从父亲慈爱的眼神中我读懂了那份执着与深沉——因为我是一个好学生。我快乐，因为父亲爱我，从脱掉童稚的那一刻起，我长大了，不再是那个无知的自己。我已在心理默默地为生命做了诠释。只因为父亲的一句话，从此便将我打进了十八层地狱——因为我不再是一个好学生了。从那以后，在我的心中，生命的完美度下降了。曾几何时，我伤心、绝望、自暴自弃，在那段时间里，没有人能够理解我，多少次，我在浓重的夜色中徘徊，咀嚼着月光下的孤独，反复的读那本《知识改变命运》的书。

　　我一次次的埋怨上帝的不公，既然上帝创造了我，赋予我生命，为什么要这么对待我，那还不如在生下我的时候就结束我的生命。但大多时候，人都有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人一来到这个世界上就想死。罗曼？罗兰说过：“以死来鄙薄自己，背叛自己，否定自己的信念是世界上最大的罪过。”在人生的道路上即使一切都失去了，你都没有理由绝望。

　　我的心释然了，所有的成功与失败都只是生命中不起眼的一朵浪花。生命也有展示它光明、纯洁的一面的时候。其实父亲他也是爱我的，那种爱深深埋在心里。当我倒在挫折的岸边，面对一望无际的黑暗束手无策的时候，他会在绝望和恐怖的黑暗中给我一只小船，让我摆渡到对岸；他教会我在失意中振作，在彷徨中奋起，自信的点燃希望之火……

　　正如海伦·凯勒的那句话：“我一直在哭，一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我看到有人没脚……”那一刻，我读懂了幸福的真正内涵。珍惜生命，因为人活在这个世上都有他的价值，对任何事都要懂得知足，这样你就会体会到幸福。我们生活在弥漫着爱的世界里，只要你用心去观察你身边的一切，你就会发现，其实幸福就在你身边……

　　水是生命资源，大自然的一切需要水。如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的星球。现在，就让我们一起珍惜水资源。

　　珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。

　　星期六，我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，这样既可以节省水资源，又能帮妈妈做家务事，真是一举两得啊！

　　我不仅在家做过节约用水的事情，在学校里也同样做过哦！

　　一天，我去学校锻炼身体，看到一位同学在水池前正用肥皂洗手，水却还“哗哗”地流淌，水声仿佛在提醒他把水关掉，但他无动于衷。我连忙上前把水关掉，他大声吵到：“你干吗把水关掉呀！”

　　“同学，请节约用水，水是生命的资源。”那位同学听了，惭愧地低下了头。

　　水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

　　现在，我向全世界发现节水号召：水是生命资源，请珍惜每一滴

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展6）

——珍惜生命之源作文 (菁华3篇)

　　生命之源，水。是人生命中必不可少的资源，然而却又有很多人在无情的浪费着这宝贵的水资源。

　　我曾经也干过这样一件“傻”事。

　　一天，我和姐姐玩水，姐姐一打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好!那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了!”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了?”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。

　　我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了，这么严重呀!爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说，浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是!”

　　不可想象，如果生命中缺少了水的`话，人会变成什么样。如果你还在浪费如此珍贵的资源的话，那么请你停手吧，珍惜每一滴水资源。

　　辽阔无边的.大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，水是生命的源泉！

　　有一次下课铃响了，我发现一个同学正在打肥皂，而他面前的自来水管正在“哗哗”地流着水，你也不想想这要浪费多少水。但是这位同学却无动于衷。我赶紧上去关上了水龙头，他却说：“你干吗给关上呀？我还要用呢。”我说：“你用的时候再开开不就行了，为什么非要浪费这些水呢？”他无话可说了。

　　我曾做过一次试验，如果正常洗一次手只需要约0.5千克的水，而如果用浪费水的方法洗一次手就要用约2.5千克水，大约是正常洗手的5倍！

　　面对水的挑战，我们必须清醒地认识到：枯竭，绿洲水资源是有限的，世界上没有任何东西可以代替水！历史上，塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟，一个曾是古丝绸之路上的繁华商城，一个曾是显赫一时的夏国都城，由于没有了水，现在都淹没在流沙之中。

　　让我们一起保护水资源吧！

　　若人类再不珍惜水，世上最后一滴水，将是人类的眼泪！——题记

　　“滴，滴……”听，它，又在哭了；“滴答，滴答……”这，是它在痛苦地**着；“哗啦啦……”这，是它最后的*……

　　我也是一滴水，所以，我对人们浪费水的事情更是心中有数、恨之入骨，决定去好好考察一番……

　　第一次，我来到了一所小学。轻轻走进去一瞧，就发现了头号目标“保洁阿姨”。这是怎么一回事儿呢？没想到，连大人也会犯错。只见她将拖把丢进水池，一转身就去了卫生间，几分钟后才慢悠悠地走出来。然而，她并没有马上关紧水龙头，而是向窗外望了望，拧拧拖把，才随手一关，也没有拧紧，水还在“滴答，滴答”地流，看得我心都凉了。这样下去，光这所学校，一年要浪费多少水啊！

　　我逃离了这是非之地，来到了菜市场。在我记忆中，这里总是十分热闹。我躲在蔬菜堆里，等待着。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩说：“奶奶，您以前不是很喜欢买这儿的蔬菜吗？今天怎么不买了？”奶奶愁眉苦脸地说：“哎，你不知道，现在的蔬菜就种在工厂附*，影响很大，浇菜的水全是污水，吃了不要中毒吗？”听到这儿，我心想：人们再不保护水，地球可就要遭殃了！

　　干旱地带，小朋友们都喝不上水，洗不上澡呢？还有许多未成年儿童因水被污染而中毒生病……

　　水，是生命之源。人类啊，快快行动起来吧！毕竟水来之不易！珍惜、保护水资源，营造一个鸟语花香、绿水青山的美好环境。

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展7）

——珍惜生命，敬畏生命作文 (菁华3篇)

　　清晨从睡梦中醒来，鸟几遍在枝头喳喳地唱着歌，花草传来阵阵的清香。世间万物，都充满了生命，而生命才让生活变得多姿多彩，生命是神圣的，不可磨灭的！

　　生命，它不是一个简单的词汇；生命；让动物有了呼吸，让植物充满活力，我们要敬畏生命！敬畏，不是尊敬的，惧怕，懦弱的代名词，敬畏的实质是对待生命应采取的态度……

　　生命来之不易。我们，便是最好的例子：小时候总问父母自己是怎么来的，他们总开玩笑的说你是垃圾堆里捡的，但长大才知道不是这样。那我们究竟是怎么来的呢？原来，我们是妈妈十月怀胎生下来的。妈妈在怀孕过程中十分艰辛；前期会呕吐，难受，中期又会来头昏失眠现象；到后期有时坐着，躺着都难受；生育过程中，分娩时痛苦值会不断升高，疼痛难受；有些妈妈难产又会导致两亡；但她们都很坚，努力的让世界多一份生命。

　　生命来之不易，但生命却很倔强，顽强。悬崖石壁，硬石厚墙下，那一个个顽强不屈的生命正努力的生根发芽。那，便是小树，小草。它们能在悬壁上生根，发芽，能在硬石下破土而出；而我们又为什么不能像它们一样坚强呢？

　　其实，生活中有很多人都珍爱着自己的生命。例如：一位中年男子，他是一位伐木工，每天早晨都要到山上伐木。那天，他砍到树木时，不慎将他的腿压住了，他无法动弹，在没有人的情况下他坚持了很久。终于，他知道他不能再等了，便拿起锯子砍掉了被压的那只腿，简单包扎后便爬向最*的村子，他反复的晕倒又醒来，终于获救了。这，便是最好的例子，一个敬畏生命的例子。

　　生命是短暂的，曲折的；但同时也是不朽的，坚强的！生命之可贵，生命之不易，珍惜生命，爱护生命，敬畏生命！

　　生命是什么？它是墙角处的一株小草，脆弱而顽强，它是高原上的一颗树，坚韧而崇高，它也是深海里的一条小鱼，渺小而自在，这些时刻提醒我们要敬畏生命。

　　生命伟大而顽强。一颗小草能冲破岩石，继续生长在悬崖峭壁之上。一朵蒲公英被风刮到一片贫瘠的土地上，几年后便是蒲公英的海洋。古人诗句中也早有对生命的敬畏比如：野火烧不尽，春风吹又生。这让我明白了生命就是一种执着，一种坚韧，是一种无所畏惧。又是一种精神状态，一种光芒。

　　生命有时是脆弱的，甚至经不起任何风吹雨打。当人的生命遭遇到不可抗拒的自然灾害，人为灾害，不可预知的意外时，人们的生命越发显出了弱不禁风。前几天看了一部电影《*机长》，在面对险情时，从机长到乘务员再到每一个乘客，他们每个人面对生命受到的威胁，表现的都不一样，有的勇敢，镇静，也有人恐惧，失望。生命此时比金钱权势更重要。不管是什么表现，都是对生命的敬畏。

　　有些人在灾难面前，不顾自身危险去救他人，是不爱惜自己的生命吗？不是，这反而是在珍爱自己的生命，更是珍爱他人的生命。我们不轻视自己的生命，也不漠视他人的生命，这样才会尊重、关注和善待身边每一个人。这样才是生命带给我的光辉！

　　我敬畏生命，敬畏他的伟大宝贵，敬畏它的短暂易逝，年轻的我们要把这有限的生命投入到努力奋斗中去，投入到努力学*中去，绽放它的光彩，提高自己的生命价值。

　　对于生命要：“心存敬畏，才能无畏；心存敬畏，行有所止。”

　　我常常想，生命是什么呢？

　　早晨，我在自己家的公园玩，发现了一些小孩子在公园玩。我走进去一看，原来他们在捉弄蚯蚓。有一个小孩用树枝把蚯蚓砍成两半，可是蚯蚓还是在拼命挣扎，哪怕是最后一点希望也要试一试。最后我救了它，因为是它那种求生的欲望，令我震惊我才救下那条蚯蚓。

　　中午上学时，我吃完饭，悠闲地走在小石头路上。我看见一大片三叶草，有些水还高过三叶草的头，有些人还踩在了它们的叶子上。虽然它们没有旁边的那么长、那么绿，但是它们是那样的顽强、珍惜生命、热爱生活！

　　下午放学回家，我捉了好几只蚂蚁。把它们放进了水瓶里，可它们还是拼命地跑啊跑。对于它们来说水瓶就是大海，即使它们拼命地爬，可是一下子就掉下来了。尽管是这样的结果，但是它们还是拼命地爬，努力地爬，就想逃出去。最后我把它们从瓶子里，倒了出来，把它们都放了。

　　这个时候我才明白了，生命是多么的重要、多么的宝贵。虽然生命是短暂的，但是我们却可以把短暂的生命，去体现出无限的价值来。于是我下定决心，一定要好好珍惜生命、热爱生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

小学生作文珍惜生命 (菁华3篇)（扩展8）

——珍惜生命学生作文 (菁华3篇)

　　我常常想，生命对每个人只有一次，那么，生命又是什么呢？

　　早晨，我来到阳台，第一眼就看见了我那红红的草莓，顿时，我睡眼朦胧的眼睛一下子就张开了。那鲜红的颜色，让人口水直流三千尺啊！“嗡嗡……”一声声熟悉的声音在我耳旁荡漾，让我愉悦的心情瞬间消失了，我抬头望去，原来是蚊子。我生气极了，趁它停在栏杆上的时候，我一伸手捉住了它，“成功了‘’我高兴的喊着。但它挣扎着，激励鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，蚊子那种求生的欲望令我感到震惊，我忍不住放了他。

　　有一次，妈妈随手把一粒黄豆扔到了花盆旁边，过了几天，竟然冒出一截芽儿。那小小的芽儿里包含着一种多么强的生命力呀！更让我意想不到的是，在没有水分的滋养下，在没有阳光的照射下，在没有泥土的呵护下，不屈向上，茁壮成长，一点都没想过要放弃生命，即使它仅仅只活了几天。

　　虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，绝不能让他白白流失，是自己活得更加光彩有力！

　　生命是这个世界上最神奇的东西，人人都有生命，有的人在自己的有生之年里做了许多有意义的事，于是他的生命便焕发出了奇迹般的.光彩，这是他们懂得如何珍惜生命。有的人却恍恍惚惚地虚度了一生，到了临逝世前，才忽然发觉，自己连一个心愿都未曾实现过，就将离开人世，后悔已晚。他们就这样浪费了一生！而有的人，更是愚昧之极，在人生道路上遇到坎坷、挫折之后，就用消极的态度去面对，而不去想解决问题的办法，最后选择了自尽。他们的生命就因为自己的一时冲动，而断送在了摇篮中。

　　有这么一个人，在她五岁时，就查出患有脊髓血管瘤的病，自胸部以下都瘫痪了。这样大的打击，连一个成年人都承受不了，何况是个仅仅五岁的小孩子呢？但她对生活并没有失去信心，而是用尽自己的全力去与病魔、死神做斗争。1976年，她做了人生中的第四次大手术。手术后，她仍旧坚持学*。因为无法拿书，她就请人把镜子放在床头柜上，从镜子里映出她枕边的《英语三百句》那展开的书页。就这样，她以自己惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程，还另外学*了英语、日语、德语和世界语。这个人，就是身残志坚的张海迪阿姨。

　　再看看我们，一个个有手有脚的，*时读英语，一定要等到老师和家长磨破了嘴皮子才肯读，似乎总觉得学*是为了家长、老师。和张海迪阿姨比起来，我们又算什么呢？！

　　从那以后，我真正懂得了生命的宝贵，我们应该珍惜生命，因为生命只有一次，永远都不可能重新来过。当一个人的生命结束之后，它就从宇宙这个大轮回里不可逆转地消失了，永远不可能再出现。我认为，珍惜生命不仅仅体现在延长生命，更体现在让自己的生命更加有意义。这样才不枉来人世一回啊！

　　星期三那天我们全班为彭紫柔姐姐捐款。

　　老师在讲台给我们讲彭紫柔姐姐的经历。她是我们学校初二八（4）班的一位同学，学*认真刻苦，尊敬老师、团结同学、表现优秀，她的学*成绩和她所参加的演讲比赛多次获得学校奖励，是个品学兼优的好学生。在家里洗衣做饭，照顾弟弟，是个听话懂事的好孩子。就在她住院期间还不忘学*，已经看了三本作文选，因为不能按时去学校学*，还让妈妈从学校领了本学期的新书，准备自学功课，多么让人怜爱的同学啊！

　　彭紫柔姐姐的爸爸妈妈在深圳务工，家里的钱全靠打工挣来，现在还供弟弟上学。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有积蓄。…说到这老师的眼睛湿了，我们们眼睛也湿了，我仿佛看到了躺在病床上的她。老师说；来我们为姐姐早日康复做些什么，请献出你们的爱心。同学们一个个手中拿着多多少少的钱向讲台走去，我也献上我的零花钱，同时也许了个愿。

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