描写蜗牛的作文 (菁华5篇)

描写蜗牛的作文1

　　我的`蜗牛是黑色的。我捉蜗牛时蜗牛在睡觉，过了好几个小时我把蜗牛放到了水里，又过了半个小时蜗牛才醒。

　　蜗牛慢慢地伸出头，两只触角一秒不到就伸了出来，好像在说：“主人，我醒了。”小蜗牛又开始爬了，过了一会儿，我一开瓶盖，把我吓了一跳。呀，蜗牛都爬到了瓶盖上，像一支蜗牛军队真吓人呀。

　　我觉得很奇怪，蜗牛怎么能在凹凸不*的瓶子上爬，不掉下来？原来，蜗牛爬行时会流出一种粘液，能牢牢的贴住，蜗牛流出的粘液还是蜗牛回家的路。

　　蜗牛真有趣。

描写蜗牛的作文2

　　周六在家没事干，我觉得还是观察一下我的蜗牛比较好。

　　它有一个很大的圆形蜗牛壳。壳是棕色的，有光泽。

　　虽然爬的很慢，但是感觉很敏感。只要有人碰它，它就能在短时间内把全身缩回到壳里。在一个阳光明媚的日子里，蜗牛爬进一个角落，缩回到壳里，睡着了。

　　蜗牛吃东西的时候，会把整排的小勺子伸出来，舔一舔食物，把食物捞成小块，放进嘴里。他们经常吃嫩叶，但有时也吃蔬菜叶。

　　蜗牛最大的天敌是萤火虫，它可以随时随地成为萤火虫的美食。

　　螺蛳肉有蛋白质，很有营养。蜗牛是一种营养丰富、有趣的小动物。

　　真没想到蜗牛肉这么有营养。

描写蜗牛的作文3

　　直到下雨的时候，慢慢地，慢慢地，慢慢地，走出来。

　　我是不爱水珠的蜗牛，却需要水珠陪着我。

　　水轻，柔地，水轻，柔地，将我放在，一颗颗，毛线球，织成的，摇椅上头。

　　然后，厚重的壳飞走，土里的竹笋钻破头。

　　叶上的露水，慢慢地，慢慢地，变得通透。

描写蜗牛的作文4

　　放学后，我在回家的路上发现有几只可爱的小蜗牛，就顺手牵羊把它们带回了家。

　　我把它们放在一个小盒子里，仔细观察，发现它有一个光滑的螺旋形硬壳，像一枚小小的螺丝。壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；身子滑滑的，软软的，像一块海绵；头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴，蜗牛长得好有趣！咦！好像没有脚啊，蜗牛没脚怎么走路呢？于是，我想到了一个“坏主意”，让三只小蜗牛赛跑，这样就会使它们原形毕露。

　　说干就干，我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线，并且在终点处放了几片新鲜的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来，分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静，怎么办呢，我正着急呢？忽然我发现蜗牛开始有行动了，1号蜗牛悄悄地探出脑袋，用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周没有动静了，，就开始爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕动一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候，2号、3号可能也发现了前方的食物，不甘示弱地向前慢慢地爬去。1号遥遥领先，正当胜利在望的时候，却不知道怎么回事突然停下来了，回头望着它的同伴，该不会是重演〈龟兔赛跑〉的历史吧！2号、3号丝毫不理会1号的“恩情”，向终点冲刺来了！终于2号最先到达了终点，3号也随后到达，于是它们开始美美地享受他们的战利品，剩下的1号把头又缩回到硬壳里，可能是在反思吧。

　　不管是故事中的《龟兔赛跑》，还是今天的蜗牛比赛，都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学*也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，"虚心使人进步，骄傲使人落后。"

描写蜗牛的作文5

　　我从草丛里捉了一只蜗牛，我把它放在手上觉得痒痒的，它的壳圆圆的，花纹螺旋形的，它有四根触角，触角短短的，一摸触角它就会缩进去。它的足叫腹足，因为它爬行的地方是腹部，所以它的足叫腹足。

　　我发现蜗牛喜欢待在阴凉的地方。我在科学作业本上发现了蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然他的嘴的大小和针尖差不多，但是它嘴里约有25600颗牙齿呢！

　　最后，我就把它放回了草丛里。

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描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展1）

——描写小蜗牛的作文 (菁华5篇)

描写小蜗牛的作文1

　　同学们，你们养过小动物吗？今天妈妈给我准备了一份礼物，想知道是什么吗？还是我来告诉你吧，就三只小蜗牛。

　　这三只蜗牛是妈妈从网上购买的，它们经历了长途跋涉，竟然还完好无损地到了我家，真是让我惊叹不已！蜗牛的样子看起来就像一只超大号的田螺。不过颜色比田螺淡多了。我家这种蜗牛是白玉蜗牛，我想，它的名字也是这样来的吧！

　　跟蜗牛一起寄来的还有很多东西：一包泥土，一包树皮，一个小喷瓶，一个长长的夹子，还有一个放大镜呢！“这些是干什么用的呢？”我问妈妈。“这些是蜗牛的`家呀！”妈妈说。

　　接着我和妈妈开始造蜗牛的小家了，妈妈把那包黑黑的泥土铺在了最下面，再撒上一层树皮，这时我想起科学老师说过蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，我连忙拿起小喷瓶灌满水，把泥土和树皮浇湿了，这样蜗牛的小家就完工了。

　　妈妈说，从今往后我多了三个“小伙伴”它们将伴随着我一起成长！我真希望它们能快快长大！

描写小蜗牛的作文2

　　科学课上学了小蜗牛，老师让我们饲养蜗牛，并且观察蜗牛的特征，我就让爷爷帮我捉了一只蜗牛。

　　蜗牛长相很可爱，它背着一个精致的“小房子”，“房子”是淡褐色的，上面有不规则的深褐色花纹，它长着两对触角，一对长在脑壳上，又细又长，感到安全的时候就会像天线一样，从脑袋里探出来，另一对长在嘴巴上方，又短又小，不认真观察，还真找不到它。用手一碰它的触角，就全缩回了身体里。

　　为了仔细观察，我把它放在一个透明的瓶子里，瓶子上有一个黑色的盖子，上面有几个通气孔，用来为这小家伙透气。我每天喂它吃新鲜的菜叶和水果皮，书上说蜗牛吃东西是用牙齿刮的，但我看不到它的牙齿，只看到它在菜叶上缓慢地爬动，停留时间长的地方留下了一个个***，那天，我把蜗牛放在一张白纸上，过了一会儿，白纸上也出现了几个***，蜗牛连纸都吃啊！

　　看过蜗牛“爬楼梯”吗？蜗牛从高处往下爬的时候，先把身子拼命往壳外伸，四只触角东张西望，短的触角碰到了地面，嘴巴上的吸盘马上吸住地面，接着是肚子，然后再一缩，壳就从高处挪了下来，最后尾巴也跟着挪了下来，高处和低处之间悬挂着一根透明的粘液，蜗牛就这样完成了它的“历险”。

　　大部分的时间蜗牛喜欢呆在瓶子的盖里，这也许是因为盖里比较阴暗，没有阳光吧！

描写小蜗牛的作文3

　　一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。

　　“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。

　　小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个***，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

　　我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……

　　哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！

描写小蜗牛的作文4

　　我就是蜗牛，是一种软体动物。

　　我*常都喜欢在阴暗潮湿的地方生活，昼伏夜出，对强光刺激很敏感吧！

　　我的体型很小，背上背着重重的壳，如果我遇到了危险，就会把头和足缩回壳里，并分泌粘液，将壳分住，这样，敌人就进不来了。

　　别看我嘴巴小，我的牙齿有两千五百多颗呢！我没有鼻子，只能用身体上的一个气孔呼吸，我也没有眼睛，看不到自然的美丽。幸好，我有灵敏的触角，能感知气味和危险。

　　我一般以杂草、树叶、菜叶、植物的根和果皮等为主食，看，我是杂食主义哦！我的生存能力可强了，冷、热、饥饿、寒冷、干旱条件下都能很好的生存。

　　看了我的名片，你们想来和我交朋友吗？

描写小蜗牛的作文5

　　我以前一直都不太喜欢蜗牛，因为每当下雨的时候，在我家楼下爬得满地都是，每当我路过的时候，还要格外小心不能踩到它们，如果踩到它们弄得脚下黏黏糊糊，非常不好清理鞋子。走路慢腾腾的样子，好像对什么事情都不在乎。好像大家都要在后面等着它，给它让路。快到冬天的时候，蜗牛会爬到高大的柱子上，蜗牛壳里面空空的，非常不牢固，当行人路过柱子下面的时候，时不时会被掉下来的蜗牛壳砸到身体，还会吓一大跳。

　　但是现在的我因为下面这件事情改变了心思。有一天我看见一只蜗牛努力地像小树的最顶端爬去，我连连观察了一个小时，它才走了一米的距离，那时候已经到了吃中午饭的时候，妈妈叫我回家，我心想：等吃完饭我再来看看你到底爬到哪个位置了？

　　等我吃完饭回来，发现小蜗牛已经爬到了大树干的下面了，它的小脑袋朝着大树的顶端看着，它的小触角左右晃着，似乎能听见所有的消息，又似乎在想：我一定会努力爬到最顶端的。这样一想，我顿时觉得小小的蜗牛很了不起，于是我的'脑子里想出了一个想帮助它的想法，我就用手把它往上面放了放，小蜗牛在新的位置半天没动，我想估计是被我的举动打搅了，或者害怕了，它可能是想通过自己的努力不靠别人实现自己的梦想。于是我就静静地看着它自己爬。

　　它拖着笨重的外壳，柔弱的身躯在地上一点点蹭着，路面上留下一条深深的粘液，小蜗牛你的努力被我看到眼里，就像我们四年级这些日子排练团体操一样，每天通过自己一点点的努力，最后在表演时才不会出差错，才会成功。谢谢你小蜗牛，以后我的人生要向你学*这种坚持不懈，一步一个脚印朝着自己的目标前进的精神。

描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展2）

——描写蜗牛作文 (菁华5篇)

描写蜗牛作文1

　　一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。

　　草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说："不会是蜗牛壳吧！""肯定是小蜗牛！"妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！

　　后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说："我们来看蜗牛比赛吧！""好呀！"说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。"预备--开始！"当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。

　　天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。

　　江苏常州武进区湖塘桥实验小学三

　　捉蜗牛作文100字

　　今天，我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然，我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔细观察它的模样，它头上长着一对触角，我用手轻轻一碰，它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家，放在桌子上，等我吃好晚饭再去看它时，它不知爬到哪里去了。

　　南通开发区实验小学一

描写蜗牛作文2

　　今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛，我决定明天开始好好观察它。

　　白玉蜗牛的身子是白色的，像一块金银剔透的白玉，难怪有个这么好听的`名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角，一对触角长，一对触角短，身上背着个大大的壳，看起来挺笨重的样子。

　　我看到它在慢慢爬着，原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它，看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢，我想可能是因为它身上的壳太重了。

　　当蜗牛爬行后，我发现地上总会有有它爬过的痕迹，让我一下子就知道了它都干了什么事，这是怎么回事呢？我赶紧上网查了资料，才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液，这种黏液在有些地方会变滑，在有些地方会变的黏，从而让自己的爬行更顺当更安全。

　　那白玉蜗牛喜欢吃什么呢？我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶，发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

　　观察真有趣，我以后要观察更多的东西！

描写蜗牛作文3

　　今天，我在做作业时，想站起来伸伸腰，踢踢腿，忽然发现了一只蜗牛，我对蜗牛感起了兴趣。

　　我在观察的时候，无意中碰到了蜗牛的触角，它连忙把触角缩回去，过了半天，它才再把触角伸出来。我发现蜗牛的触牛上有两个小黑点，原来，这就是它的眼睛。它走来走去时还留下了什么东西，我把蜗牛带到电脑桌旁，查起了电脑。原来，这就是它的尿液，怪不得蜗牛从来不会迷路，蜗牛就像个“运动员”还给给自己画跑道呢！我还看见上面写着：有些蜗牛长大了还会换壳，所以我看见的蜗牛有些没有肉体，仅仅是个空壳。

　　蜗牛真有趣，等哪个时候，我一定要捉几只蜗牛和小伙伴看看谁的蜗牛跑得最快。

描写蜗牛作文4

　　天空中乌云密布，天色昏暗，转眼间，老天爷便倒了一脸盆水下来，顿时在雨倾盆。我撑着伞，漫步在雨中。

　　在墙的一角，涂着漆，墙面十分光滑，好似连爬山虎也遥不可及。忽然，我看见一只蜗牛，正在缓慢地爬着。那小家伙，慢吞吞的，好像十分从从容容，毫不紧张。“呀！”一滴水滴在了它的触角上，只见小蜗牛头一缩，从一米高的墙上滚了下来。看来这么长的路白爬了。我轻声叹息着。

　　但那个小家伙好像并不气馁，揉揉眼睛，重新振作起来，又开始一步一步地往上爬。只见它爬山一步，往下滑几厘米，爬一步，又下滑几厘米。有时还要停下来歇歇脚。就这样，我观察了十分多钟。老天爷越来越疯狂了，开始整桶整桶地往人间倒水，风的呼吸也急起来了。墙也越来越滑了。我真佩服这只“蜗牛侠”，竟对这面墙如此的热衷，以至于它敢与老天爷对抗！一直在坚持不懈地爬墙。要是我对学*也像这样努力，敢“挑战”老师，也不至于现在的分数了------

　　第二天，太阳出来了，阳光照着大地，一切变得暖洋洋的。我又到墙角看了一下，“蜗牛侠”先生还在不断地挑战自己！

描写蜗牛作文5

　　今天，我在学校捉了几只小蜗牛。

　　蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色，呈螺旋状。它有两对触角，长的长在头上，短的长在脸上，眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足，像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

　　蜗牛爬得很慢。它爬的时候，伸长了脖子，背着房子似的硬壳。身后留下一道爬痕，没看清楚，还以为是拖着一条长长的尾巴呢！其实那是蜗牛分泌的液体，用来保护腹足。如果没有它，蜗牛在粗糙的地方爬行，腹足就会受伤。严重的时候会危及生命。

　　蜗牛除了玩，其余的时候都躲在壳里。它玩的时候，先伸一点，再探出头，看看有没有危险。它走的时候，海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视，想逃出去，有的在荡秋千，有的在仰望天空。

　　蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次，我把一片菜叶放了进去，过了一会儿，蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

　　蜗牛有药用价值，它能清热解毒、消肿，还能治糖尿病，、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富，是一道美味佳肴。

　　我喜欢蜗牛，它给我们带来了欢乐。

描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展3）

——描写蜗牛作文300字 (菁华5篇)

描写蜗牛作文300字1

　　我喜欢观察大自然中的所有的具有生命活力的产物，无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物，因为，我爱大自然。

　　有一天，我好不容易抓了一只蜗牛，我把他放进盒子里，便开始仔细观察它，我用笔尖轻轻碰了蜗牛一下，它立刻把头缩进壳里，一动也不动，等外头*静一点，就又把头悄悄的升出来，你瞧，蜗牛的胆子真小，怪不得它要穿上象田螺壳差不多的外衣，一定是为了保护自己才穿上这盔甲一般的外衣。

　　蜗牛住在陆地上，但跟田螺、海螺长得非常相象，它们是不是一类的小动物，我就不得而知了。蜗牛很喜欢爬到蔬菜和花草的叶子上去，它爬行过的地方都会留下象鼻涕一样的东西，对蔬菜和花草的生长很不利，我想，这蜗牛应该是花园和菜园的害虫。

　　蜗牛似乎有很发达的牙齿，嘴在头部的下端。当它的头伸出外壳时，头顶上还会竖起二只象牛角一样的角，我想蜗牛也许因此而叫蜗牛。

　　你瞧，蜗牛在盒子里休息呢!

描写蜗牛作文300字2

　　昨天下午，我和爸爸去宋陵公园演出彩排。我们表演完第一个节目，我和家琪去花坛边抓蜗牛。

　　家琪先找到了三只活的蜗牛，蜗牛刚抓到就开始大便。家琪说：“我知道谁是最大的，谁是最小的。”于是她指着壳最大的蜗牛说：“这只是老大的。”又指着壳不太大的说：“这只是老二。”然后又指着壳最小的说：“这只是最小的，它是母的。”然后我们又发现了许多蜗牛，我们把蜗牛抓到一张纸上，一共大约抓了五十多只。这些蜗牛有些一动不动，有些在慢慢的爬，它们爬过的地方出现湿湿的亮晶晶的一条线。我们好奇的摸了摸蜗牛的头，它就把头立即缩进了壳里。我们正玩着，老师叫我们去表演第二个节目，等我们表演完节目跑到花坛边看蜗牛的时候，发现有些蜗牛还在慢慢的爬，有些已经爬到花坛里了。我们就一只一只的重新抓回来。

　　抓蜗牛真有意思！

描写蜗牛作文300字3

　　我们班的同学带来了一只粘人的小蜗牛，大家都感到十分好奇。老师说：“今天就来观察这只粘人的小蜗牛吧！”我们高兴地喊：“好！好！”

　　这只蜗牛住在一个黑色的盒子里。这个盒子是它的家，很坚固。蜗牛很安静，它在盒子里一动不动，头也没有伸出来，它可能怕我们，也许是睡着了。蜗牛的壳很奇特，是螺旋形的，最上面尖尖的。我们摸了摸壳，壳很坚硬。

　　蜗牛的吸盘在壳的外边。我又摸了摸吸盘，吸盘粘乎乎的。蜗牛经常躺在壳里。壳像它的家，它在哪里，家就在哪里，它背着家走。

　　我们为了让这只小蜗牛吃好，为它找来了一些白菜叶和一些巧克力。可是小蜗牛一点也没胃口，一口也没吃这些食物。我们非常担心，它会不会饿死？我们还担心蜗牛会闷死，于是就在盒子上扎了很多小小的孔。

　　老师告诉我们蜗牛喜欢潮湿的地方，让我们在盒子里洒一些水。

　　蜗牛能背着房子走，它真是一种奇怪的动物。

描写蜗牛作文300字4

　　今天早上，我正要上学，突然看见门上有一个圆圆的小东西在慢慢地蠕动。

　　我对这个小东西着迷了，赶快走*一看，原来是一只小蜗牛，只见它那笨重的头脑上有着两只像棍子一样的触角，上面还有两个像橡皮泥做的小圆球，再看看它那慢慢蠕动的身躯上，有像迷宫一样花纹的壳，但这也是它的“卧室”，它的“卧室”下有着一长条东西，那就是它的身子啦！它的身子连着它的头，我很想摸摸它，可它偏偏不领情，把头和身子都缩进了它的“卧室”里，只剩下一个圆圆的壳儿了。

　　于是我赶紧大喊了声：“妈妈，快来看，有一只蜗牛不把它的头伸出来！”妈妈急忙跑过来，看了看，对我说：“小蜗牛是怕你伤害它，才把它的头伸进它的‘卧室’里的，我劝你还是离它远点儿吧！“不！我要看看它什么时候才把头伸出来！”我说，“瞧！你又犯傻了，蜗牛又听不懂人话，所以它才躲起来，它的胆子可小了！”

　　哦！我知道了，原来蜗牛的“卧室”还是蛮有用处的嘛！

描写蜗牛作文300字5

　　小蜗牛今天对我说，她的爸爸和妈妈要出差，就在我家住，我高兴得直跳三千尺。

　　回到家，我把这个消息告诉了宝贝妈咪，妈咪也高兴地说：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我们母女俩了。”到了8点，小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家，和我的宝贝妈咪说上几句就走了。我带小蜗牛去我的房间，小蜗牛看到我种在小阳台的植物，眼前一亮，惊讶地说：“贝贝，这些植物都是你种的吗？真漂亮！”我自豪地告诉她：“我有三个爱好，1、收集漂亮的本子。2、看小蜗牛。3、种植！”小蜗牛不说话，在欣赏美丽的花儿。

　　到了晚上，我和小蜗牛一起画画，一起洗澡，不知多么好玩！9点了，宝贝妈咪对我们说：“你们俩和我一起睡吧，贝贝的爸爸不在，我自己一个人睡不*惯。”我高兴得不得了，要知道，爸比妈咪的床是非常的舒服柔软，我们在床上聊得很开心，聊着聊着就睡着了。

描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展4）

——写蜗牛的作文 (菁华5篇)

　　蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。

　　清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！

　　中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！

　　晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。

　　蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！

　　雨后正是蜗牛活动的时间，老师给我们布置了“找蜗牛”的作业。

　　放学后回到家来到后面的公园，开始寻找蜗牛。在一片草丛地上我发现了蜗牛，它没有脚，爬行的好慢。它的背上有一个大大的壳就像一座房子。头顶上的两只触角就像天线一样，可长可短。它长的可真有趣！

　　最后，我把这只蜗牛放回了原来的草地上，让它继续爬行。

　　雨后正是蜗牛活动的时间，老师给我们布置了“找蜗牛”的作业。

　　放学后回到家来到后面的公园，开始寻找蜗牛。在一片草丛地上我发现了蜗牛，它没有脚，爬行的好慢。它的背上有一个大大的壳就像一座房子。头顶上的两只触角就像天线一样，可长可短。它长的可真有趣！

　　最后，我把这只蜗牛放回了原来的`草地上，让它继续爬行。

　　小明最喜欢下雨天了，因为雨天的蜗牛特别活泼。

　　你看！雨刚停，小明就迫不及待地跑到树林里去找蜗牛。找呀，找呀。终于在草丛里发现了一只蜗牛。小明拿了一片树叶把蜗牛轻轻地放在叶子上，仔细观察了起来。小明发现他触碰到蜗牛的时候，蜗牛能快速地把自己的触角缩回去，真是有趣极了！

　　夏天雨后，小明出去找蜗牛。

　　他找啊找，到草丛的大树边仔细地找了好久。终于，他找到了一只躲在树叶底下的蜗牛。

　　他轻轻地拿起蜗牛，仔细地观察，发现它有一个硬硬的壳和软软的身体。小明轻轻的碰了它的触角，蜗牛一下子缩回了壳里。蜗牛害怕地说：“请你把我放下来吧，我要找我的同伴。”

　　后来，小明把蜗牛轻轻地放到树叶底下，自己美滋滋地回家了。

描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展5）

——可爱的蜗牛作文 (菁华5篇)

　　放学的时候，我和同学们走在鹅卵石铺成的小路上，周围都是青青的草地。突然，我发现草丛中有一个小黑点儿。蹲下来仔细一看，原来是一只小蜗牛！我把小蜗牛小心翼翼地放在手心上，默默地想着！我可以把小蜗牛带回家照顾，好好观察它的*性。但是小蜗牛没有伙伴可怎么办呀？于是，我便在附*又捉了几只。

　　仔细一看才知道，原来蜗牛的身体器官是“隐形”的呀！原来那两条长长的、细细的，像触角一样的顶端，实际上就是蜗牛的眼睛。它的呼吸孔就在“带眼睛的触角”的旁边。呼吸孔的右下角是它的嘴巴，但跟人类不一样，它的嘴唇是无色的。它的腹部长在身体的最下面，尾部长在身体的末端。瞧！蜗牛它是个旅行家。它背着重重的房屋到处走。它总是那么耐心，一步一步地慢慢爬着，不怕苦不怕累，它日复一日，都背着自己沉重的屋子徒步旅行。真是可爱！

　　后来，我给它们准备了一个玻璃瓶做的新家，还放了一片树叶在里面。可蜗牛们像一个个不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去写作业了。但是，当我写完作业出来的时候，看见树叶已经被蜗牛吃光啦。我这才知道，有人在的时候蜗牛就不敢吃，人不在边上的时候，蜗牛就会放心大胆地吃了。

　　这就是我家的蜗牛，你们喜欢它吗？

　　中午，预备铃刚刚响，虞佳程拿着一个矿泉水瓶盖小心翼翼地来到自己的座位上。我往瓶盖里一看，里面有一只黄得发金、半透明的小蜗牛。我还是第一次见过没有缩壳的蜗牛呢!这时，虞佳程把手指伸了过去，小蜗牛把四根细细的触角指着虞佳程的手指，徐徐地爬着。这速度比我想像的要快得多。小蜗牛爬到了虞佳程的手指上，虞佳程还把手动了动，小蜗牛还是走在自己选择的路上。这说明蜗牛的黏液性很强。

　　数学考试考完之后，我再次来看小蜗牛。咦?小蜗牛在睡觉吗?我想把它摇醒，于是双手捏紧瓶盖，使劲地摇了起来。蜗牛壳儿在瓶盖里滚来滚去，乒乒乓乓地响着。蜗牛壳儿还是蜗牛壳儿，蜗牛没有从里面钻出来。小蜗牛不会死了吧?

　　下午，我把这事情告诉了何欣钊和王菲洋。王菲洋又拿来一只更黄的蜗牛。我看着这只黄灿灿的蜗牛，心里想：虞佳程的那只蜗牛的壳儿原先颜色好像不那么深，可能它还活着。正想着，虞佳程突然对我叫了起来：“朱耘贤，你来看，这个黑黑的是什么?”她指着蜗牛壳儿开口的一个小黑点。“是蜗牛的大便。”我说。“我的蜗牛会拉大便，这就说明它还活着!”虞佳程高兴地说。我不禁松了一口气。当王菲洋把蜗牛借给何欣钊玩时，我说：“我们来给它起个名字，就叫小懒懒吧!”我前面的白淑熙说：“它又不是蓝色的，为什么要叫小蓝蓝?”我笑着说：“是懒，不是蓝。”小懒懒往壳里一缩，睡起了觉来。我想给它开一个玩笑。一吹，没想到，小懒懒黏液没把自己黏住，咕噜咕噜地滚了下去。何欣钊看了，连忙把蜗牛从地上捡起来。我受了惊吓地说：”吓死我了，我还以为蜗牛小懒懒摔得不成样了呢。

　　可爱的蜗牛!

　　我家养了好几只蜗牛。我经过仔细观察发现蜗牛有一对长长的触须，触须不停地来回摆动，触须下面是一对短须似的小眼睛，两只眼睛下面有一张红红的小嘴。蜗牛身上背着螺旋形的硬壳，身体是肉形的，分为两部分，一部分是永远在壳里的，另一部分经常露在外面并和头连在一起，这也就是蜗牛有吸盘的“脚”。

　　蜗牛爬行时靠头和身体的蠕动带着壳前进，速度很慢，但很灵活，它还会翻大跟头呢！它先把头翻个面，吸住固定物，再带动身体翻了个面。休息时它把头和“脚”全缩回壳里，只有它那像感应器一样的触须在外面，监视着外面的一切动静，但我用小棒一碰触须，触须就立刻缩入了壳内。吃东西时，它先找一个位置从叶缘开始慢慢地嚼碎，咽下，跟蚕宝宝吃桑叶一样，非常有趣。

　　动物世界真奇妙！

　　我家有一只小蜗牛叫小慢，我可喜欢它了。

　　小慢的样子可有趣了，一双小小的眼睛能伸能缩，最有意思的是它那大大的蜗牛壳了，别人一摸它，它就好像变成了一个胆小鬼，马上把那柔软的身子缩到了壳里，显得格外可爱。

　　小慢吃东西的时候很特别，它爱吃菜叶，总是先爬上菜叶闻闻，然后就津津有味地吃了起来，只听“咔吱，咔吱”一会儿就在菜叶上留下一排月牙形的小牙印儿。晚上睡不着的时候，我就看我的宝贝蜗牛，它把身子缩到壳里一动不动睡得可香了，真希望小慢做个好梦。

　　可爱的小慢，希望你快快长大，将来我会把你放回到大自然中让你自由自在地生活。

　　我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。

　　先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。真的很好玩！

　　那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000多颗牙齿。怪不得，每次吃的东西一放，不一会儿就被它消灭了。

　　再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。

　　到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。

　　我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？

描写蜗牛的作文 (菁华5篇)（扩展6）

——奔跑的蜗牛作文 (菁华5篇)

　　“嗖”的一声，一缕烟飘了过去，动物们一脸懵。可是动物们一点儿也不相信自己的眼睛，原来是他蜗牛。

　　明明慢吞吞的蜗牛，像拥有超能力一般健步如飞。许多动物见了不相信，于是就举行了一场森林跑步比赛都来跟蜗牛比一比。

　　到比赛的那天，参赛者分别是一蹦三尺高的.兔子，跑得飞快的鸵鸟，森林之王老虎，四肢发达的青蛙。他们都穿着世界上最好的运动服，来到了运动场。而蜗牛只穿着一件很普通的外套，没有一位观众为蜗牛加油，蜗牛心里还是*静地如同没有波澜的湖面一般。

　　裁判手中的发令枪打响了，选手们像疯了一样冲出去，只有蜗牛还在原地发出一种声音，似乎正在发动。突然，蜗牛像一颗子弹飞出枪管一般冲出去。其他动物见了反而跑得更快，不过还是蜗牛遥遥领先，蜗牛快得风都把它的眼睛吹到了两边。

　　最后，蜗牛胜利了！蜗牛变成了万众瞩目的森林明星，接受同伴们羡慕的眼光，看来千万不能小看任何动物。

　　小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。

　　速度慢，给他带来了很多问题，每次上课时，他早早地就出发了，可是因为他速度太慢了，所以总是迟到，还经常被老师批评，这让他非常难过。玩游戏时，同学们都不愿意陪他玩，嫌弃他速度慢，小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时，需要帮助时，小蜗牛总会第一时间赶过去，因为速度太慢了，总是来不及帮助同学，所以小蜗牛感到十分沮丧。

　　奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着，小蜗牛用力一挣，居然把自己的壳给挣脱了，他觉得浑身都是力量，迈出一步原来需要好几分钟，现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天，小蜗牛去公园玩，与蚂蚁比谁力气大，与蝴蝶比谁速度快，与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说：“这只蜗牛怎么跑得这么快，我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里，人们看到了总要摸摸他，还用小树枝戳他。这下他没了自由，后悔极了，小蜗牛十分怀念以前速度慢、*凡无奇的自己。

　　一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。

　　小曼是一只蜗牛，它住在一棵葡萄树下，树上有两只黄鹂鸟。每天黄鹂鸟见到小曼，都会嘲笑它：“小曼，你爬的真是太慢了，怪不得叫“小慢”呢，哈哈哈！”小曼觉得伤心极了，它看所有动物都比它跑得快，羡慕极了，它想：如果有一天我也能跑得那么快该多好啊，这样就不会被别人嘲笑了，还能看到更远的风景呢！

　　有一天早晨，小曼起床出门，竟然发现自己跑得飞快了！它兴奋地跑到葡萄藤下面，冲着黄鹂鸟大喊：“喂，快来看啊！”黄鹂鸟嗤笑着说：“原来是小曼啊，你那么慢，有什么好看的？”结果，话还没说完，小曼已经跑到了葡萄藤顶上了。黄鹂鸟目瞪口呆。

　　小曼又跑去跟鸵鸟比长跑，两人几乎同时到达终点，围观的小动物们都惊讶地张大了嘴巴。

　　晚上，小曼回家了，因为它跑得太快，一下子撞到了葡萄树上，把葡萄都撞下来了，头上还肿了个巨大无比的包，痛死了。到家后它躺在床上，突然想起来今天光顾着跑来跑去，都没注意到路边的风景，以前他最喜欢一边慢慢走，一边欣赏路边的野花了！

　　小曼想：原来快有快的好处，慢也有慢的好处啊。

　　从前，有一只蜗牛，它*时做事情很慢，所以别人把它叫做“慢吞吞”。

　　有一天，“慢吞吞”想：之前我做事情太慢了，这一次，我要快一些。想完，它就跑了起来。

　　蜗牛急冲冲地跑到树下，老鼠看见了喊：“跑慢些蜗牛。”那只蜗牛假装没听见，继续往前跑。蜗牛跑啊跑，脸上冒出了点汗，跑到小河边，小鱼看见了蜗牛，喊：“蜗牛，停下来喝些水休息一下。”蜗牛一溜烟地跑了。

　　蜗牛满头大汗地跑到独木桥上，小花蛇看到了小蜗牛，劝：“小蜗牛，快停下来，你的房子要着火了！”蜗牛像风一样掠过了独木桥。蜗牛跑到了城堡旁，城堡里居住着一只老虎王，它看见了满脸通红的蜗牛，告诉蜗牛：“不要跑得太快！”蜗牛听见了国王叫它，就停了下来，老虎告诉蜗牛：“不要太在意他人，要做真正的自己。”

　　当时，蜗牛已经跑不动了。以后那只蜗牛再也不跑那么快了。

　　春天到了小动物都出来玩了，在一栋房子角落里住着一只小蜗牛，它的背上有很多花纹，有波浪形圆形，还有很多种颜色红的紫的淡蓝色的，小蜗牛非常喜欢自己的外衣。

　　一天，它接到了小蚂蚁的电话，小蚂蚁邀请蜗牛：“明天你能来参加我的生日会吗？”小蜗牛说可以呀！小蜗牛一下子从床上爬了起来，带上礼物立即出发，蜗牛慢悠悠的爬了三天三夜，终于爬到了小蚂蚁家。它敲开小蚂蚁家门问小蚂蚁，你的生日会怎么还没有开始啊？小蚂蚁惊讶的说，我的生日会都已经过去三天了，你怎么才来呀！小蜗牛很伤心原来它走的太慢了，没能赶上小蚂蚁生日会。

　　在回去的路上，小蜜蜂飞来嘲笑它说你爬回家要到明年吧。小蜗牛听见后更加难过了，偷偷躲在草丛里哭。听有人说在一个彩色*魔幻城堡里，住着一个善良的女魔法师，她拥有强大的魔法，小蜗牛就来到了这座城堡。请求女魔法师让它可以走路快一些，魔法师送给小蜗牛一瓶魔方蜗牛壳，小蜗牛立刻变得健步如飞，它一下子就回到了家。

　　蜜蜂又嘲笑它说要不要我把翅膀借给你呀？小蜗牛动了动身子，一下子就到很远的地方，小蜗牛告诉蜜蜂，你拥有的翅膀我很羡慕你，但我现在也能健步如飞，我会好好的使用我的技能。想办法为大家做好事，蜜蜂听了低下了头。

作文