日期：2022-11-07 00:00:00
花开花落，岁月匆匆。小学生活即将结束。那酸甜苦辣的小学生活让我难以忘怀。感谢老师的谆谆教诲，感谢同学的互帮互助，感谢母校带给我们的温暖。现在，让我来介绍一下这酸甜苦辣的小学生活吧。
首先要介绍的是酸，酸是在四年级的一次演讲比赛，为了争取拿第一名，下功夫准备演讲稿，又在家对着镜子反反复复的练*。到了比赛那天，我信心十足的登上舞台，可站在舞台的那一刻，原先背的稿子，在面对着那么多双眼睛和闪光灯，却怎么也想不起来了，呆在了台上过了好半天，那稿子才呈现在脑海中。我定了定神，按部就班的完成了演讲。结果很快就出来了，我不禁倒吸一口气，太可惜了，只得了第三名的成绩。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一阵阵酸酸地感觉在心中流动。
其次则是甜。甜是在五年级时的阅读比赛。老师让我、林林和宇宇三名同学参加。我那种争第一的牛脾气又上来了，不管是操场上还是教室里，只要一有时间，我就拿着一本古诗书，读呀，背呀……不管多难背的古诗，也难不倒我，经过一段时间的努力，结果出来了，功夫不负有心人，我拿了一等奖，一股甜甜的感觉涌上心头。
然后是苦。苦是在每次的期末考试前。大量的题向我们涌来。语文是一遍又一遍地复*、过关，错一个字，就要改五十遍。数学就是不停的做模拟试卷，卷子一套又一套，让人喘不过气来。英语则是做报纸、听写单词、背诵课文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住严寒。不是汗流浃背，就是瑟瑟发抖，简直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火热。大扫除的时候，总是热火朝天。扫地的同学，挥舞着扫把，挥洒着汗水；擦玻璃的同学，隔着玻璃，手对手，简直就像在变魔术……大家都在热火朝天的'干活，有的满脸汗水，有的一鼻子灰尘，还不是爆发出阵阵欢声笑语。虽然很累，但很开心。
我要再次感谢老师的谆谆教诲，感谢同学的互帮互助，感谢母校带给我的温暖。今天，我以油田一小为荣，明天，油田一小以我为荣。再见了，难忘的小学生活。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭。一晃六年过去了，我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻，我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别，要离开慈爱的老师，离开朝夕相处的同学，我的心里有一种说不出的滋味。
阳光小学给了我快乐的时光，给我了幸福的童年。
六年前，我还是一个乳臭未干的小毛孩，我被妈妈送进了阳光小学一（1）班。当时在陌生的环境里，我非常内向，妈妈一走就嚎啕大哭。是我第一个老师——杨老师耐心的教育，使我很快融入到学校的大家庭中。
在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆，这一桩桩，—件件的事例都清楚得记录在我的脑海里，每一件事中都充满了喜怒哀乐。比如：第五届运动会中，同学们齐心协力，让我们班获得胜利的宝座；再比如在四年级秋游时，同学们下河抓鱼，吴晓涛同学在河里摔了一个大跟头，不但鱼没抓到，裤子也搞湿了；还有五年级军训时，因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目，犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我们快要毕业了，再也不是不懂事的.小孩了。在我们遇到挫折时，老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理，在这里我要深情的对您说声：”谢谢“。
走进校园，我仿佛又回到了童年的欢乐中去，我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声，我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声，羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声，宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水，足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了，但是这些小学生活中的点点滴滴，这些欢乐和汗水却永远也不会消失，它将会像阳光一样永远伴随着我，也将会永远伴随着我的母校健康成长。
同学们，六年来，我们互相关心，互相爱护，互相帮助，经历过了许许多多的事。现在，我们要学会自己解决问题了，我们已经不再是小孩子了，我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。我们要好好学*，天天向上，不要辜负老师与家长的期望。不能让老师们与家长们失望。我们不久就要挥手告别母校，踏进中学的大门。
再见了，亲爱的母校。您养育了我这么多年，让我在知识的海洋里遨游，学到了那么多知识。再见了，尊敬的老师，您为我付出了无数的心血，教了我那么多知识、道理。再见了，我的同学们，祝你们在新的一个学校天天快乐学*。
再见了，我敬爱的老师！亲爱的同学们！！
阳光小学，我永远记住你！
我不想过多的去宣扬他的丰功伟绩，也没有找到一个合适的辞藻去形容他，那些语言都过分的苍白，甚至当我在写这篇稿子的时候我还在考虑，究竟他是怎样一个人。
停留在人们心中的永远都是他22岁的笑魇，永远是那一米五四但却高大的形象，永远是他在泥泞中跋涉的背影，永远都是那句“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”
当二十一世纪的今天，我们已经有高楼大厦，已经有道路交通，不需要他再帮大嫂背孩子过河；如今我们已经有工业飞跃，有经济发展，不再需要那一颗颗螺丝钉；如今我们已经有汽车卡车，如今我们交通发达，不再需要他那杯水车薪的一小推车的砖，如今我们什么都有了，可是我们真的不需要他了吗？我们真的不需要他了吗？
于是乎，他成了口号，成了标语，成了写在我们心中的一个幌子。
那么当你在大街道上跌倒，有人在一旁冷眼旁观，没人愿意扶你一把，唯恐你嫁祸于他的时候
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；
当你被人冤枉误解，却没有人敢站出来为你仗义执言的时候
那你还觉得我们不再需要他吗？
我们会觉得周遭的世界很冷漠，我们会认为人与人之间的隔阂根本无法逾越，我们会抱怨，会不满，更多的是会怀念，那个不计一切，把任何人都看的比自己重要的人，那个奉献了自己青春与热血的人。
不是带着红领巾的孩子在寻找他吗？
不是挤公共汽车的爷爷、奶奶在怀念他吗！
不是人人都希望社会风气越变越好吗！
不是希望人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
那么我们，新时代的青年，该如何去践行自己自己的责任与使命，我不想说得太多，留给大家一个填空题，希望在座大你，我，他，我们大家一起书写一份完美的答卷。
这不是开始，也不是结束。
终究对于他我还是没有一个恰如其分的描述，那个永远定格在跟我们一样年纪的小伙子，当我写完这篇稿子的时候，依旧不知道他是怎样一个人，大公无私，积极乐观，热爱事业，抑或是轻如鸿毛，重如泰山···
最后，送给大家一句他曾经说过的话“青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”
我不说他名字，因为他永远会活在我们心中！
回忆的演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读
回忆的演讲稿 (菁华3篇)（扩展1）
——回忆童年演讲稿 (菁华5篇)
学校本周放假回家。我们来到了我们的家乡夏宝寺。我们吃了一顿美味的米饭，休息了一会儿，觉得热了，买了一块冰糕吃了，然后拿起风筝和线圈。我们出发了。走过工厂时，道路有点泥泞。任婷的冰淇淋掉了，她哭得很厉害。我终于熬过来了，来到了一大片土地上。
我打开风筝钩，取出风筝，拆开，装上。我赶紧调好，勾住了。“OK——！”我对远方的姐姐做了个“‘好’的手势，我又哭了。嘿！如果他不来，我就是飞人。一飞起来，这种感觉和风筝比赛一样。我特别骄傲，因为我放风筝，放风筝可以承载我童年的梦想。但是，一放出来，姐姐好像就没了。过了一会儿，五颜六色的华风筝就落下来了。爸爸再也受不了了。他拿起风筝线盘，没有我的帮助就把它放了起来。蝴蝶飞得又高又漂亮。
在明亮的阳光下，一只美丽的风筝在无风的情况下高高地飞翔。这只风筝承载着我们的梦想和童年。他的影子一直在我面前飞舞，我追着他，追着我的童年。
说起我的趣事，天上的星星和喜怒哀乐、欢笑泪水一样多。我给你讲个有趣的故事。
那天，我去给朋友过生日。刚过完生日，朋友把我们叫到一起，宣布：为了让我生日快乐，也为了让朋友玩得开心，玩捉迷藏来增加生日气氛。我高兴地跳着舞。
游戏开始了。找不到安全的地方躲，只听朋友数：91、92……眼看就要数到一百了，我慌了，躲到床下。咯吱？门开了，他从我身边走过，我的心绷得紧紧的，最后，脚离开了。过了很久，我听到脚步声离开了。为了检测对面墙上是否有耳朵，我用头仔细的看了看四周。这时，我看到了一个大衣柜。我慢慢地走出来，蹑手蹑脚地进去，关上门。一分钟后，门又开了？咯吱？衣柜的门开了，豆一样的汗水顺着脸颊流下来，朋友坏笑着说。是你的大脚背叛了你。我慌了，但还是站着不动。朋友缓缓说道：好吧，不要出来，好吗？我要迈出一大步。看我无敌脚挠。他说话时抓伤了我的脚底。我再也忍不住了。我突然大笑起来，从壁橱里滚了出来。呵呵，我放弃了，饶了我吧。我一边在地上打滚一边说。
“哈哈”这笑声传得很远。
我记得那一年，当我5、6岁的时候，我在邻居家门口看到一只可爱的白色毛毛狗。我和朋友走过去，想和狗一起玩。突然，毛毛的狗想咬我们，所以我们逃跑了。毛毛的狗追着我跑，差点咬了我。
毛毛的狗像一只大灰狼一样追赶我们。现在想起来还是心有余悸。幸运的是，我终于安全回家了。
回家后，我们震惊地告诉家人这件事的来龙去脉。但听完，大家都笑了。我崩溃了，大喊：“我们被狗追，差点被咬。你还在这里笑。我是你亲生的吗？”我妈脸色变得严肃起来，说：“你跑的时候，狗肯定会追你，因为在狗眼里，人是做了坏事才跑的，狗把你当贼。而且以后看到狗也不要跑。不然就被狗追成这样。”
听了妈妈的话，我觉得自己好像做了世界上最愚蠢的事。
童年让我快乐，难忘，难忘。它在我的记忆之门留下了美好的回忆。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
什么是童年？是树上的蝉，水中的青蛙，牧羊人笛子的短笛，同伴的神秘.总之童年无忧无虑，幸福快乐。每当我生动地回忆起童年的趣事时，我的脸总是红光满面。毕竟过去就像
潺潺的流水声萦绕着我，曾经产生的是如此滔滔不绝….
我5岁的时候，妈妈带我去外婆家。我奶奶住在农村。当他们从一个村庄到另一个村庄时，有许多人骑马。我很羡慕，想试试骑马，但是马太高了。我起不来。我正想起床的时候，看见奶奶在喂猪。我以为猪很小，很容易爬上去。看到奶奶喂猪，我就去猪圈。猪跑进奶奶的花园，里面的黄瓜和柿子被猪踩坏了。我还被果树的树枝抓伤了手和肚子。这次，奶奶抓到了猪。把猪赶进圈后，奶奶说我太调皮了，连猪都敢骑。
还有一次，我七岁的时候，刚学会骑自行车。那时候我骑得不是很好。我和妈妈骑自行车去广场玩，那里有很多空间。我在那里骑自行车，骑得越来越快。突然看到一个大人从前面骑自行车。因为骑得太快，车停不下来，就要撞上了。我妈在叫我，我想：打中了会受伤，骑行也不太好。我一转身摔倒了怎么办？我也不知道该怎么办。然后我突然想起来：跳下车，一定没事吧？我跳下车。我没有受伤，但我的车撞到了那个人。
每当我回忆起这些，总是？傻笑？慢慢笑，笑得那么甜，那么灿烂。仿佛所有过去的梦都生动再现。我继续回想年轻时的诗意岁月和梦幻季节.我觉得童年是一棵没有年轮的树，永远不会老去，永远不会消失。
童年，好熟悉，又好陌生、早已忘却，却在这时想起、成长的烦恼?似乎成长时一直是烦恼的、小的时候可以笑得没心没肺，可以一天都在笑，一天都在哭，现在似乎一直都在不悲不喜。好想再买一盒巧克力，坐着，与伙伴分享。童年，好好，一切都那么无忧无虑，一切都那么天真、似乎每天都在桌子上，用笔触碰着纸张，沙沙沙的声音，成为了现在的伴奏。
有种说法是：人悲伤的时候就喜欢回头看，回头想。我觉得：一个人若是时常忆起童年，又有什么不好。童年总是美好的，当我们回头望它的时候，那段天真无邪，幼稚可爱的光阴格外珍贵。那时，我的脑袋里还不用承担生活的压力，有的只是混沌的快乐和简单的悲伤。
一荡一荡又一荡，这是我们小时候坐在秋千上，经常能得，有的时候我们在比谁荡的高，开开心心，很天真的面孔，现在想起来只是让人觉得好幼稚，可是在仔细一想真的那个时候好天真，好快乐，单纯的快乐，没有心机的笑容，我们天天真诚相待，日子虽然*凡但是却趣味无穷。在回忆童年的时候，我们都羡慕童年，童年的天真，童年的快乐，童年的玩伴!这一些是我们最快乐，最天真的时候，当我们已经没有童年的天真，童年的快乐的时候，我们却又渴望着童年。
好怀恋童年，童年时，我们用圆规在桌上刻着，墙上刻着、刻着我们儿时的约定，刻着我们幼年的童真、看着同学录，眨眼间，我们就分离了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是时间，时间中找不到的是童年，童年中找不到的是烦恼。可是自己原来是希望自己赶紧长大!现在呢?现在渴望回到童年，童年的天真，童年的快乐，童年那没有丝毫瑕疵的天真笑容，现在为了生活的压力失去了童时的快乐，值得嘛?回忆着童年，我感觉现在真的好累，好想回到童年，回到那个快乐的自己，没有悲伤的自己，不想再为了生活的事情累着了。
童年，好漫长，却又好短暂，当你要碰到时，它却远离了。当你要远离它时，它却在你的脑海里挥之不去。我们总想着自己长大了，却还不忘童年。那温馨的童年，陪伴了我们很久很久。挥之不去的，我们不要求走。来了就散的，我们不会责怪。只是希望能保留那淡淡的纯真。让我们在定下一个约定，一起在我们的老地方，反反复复地走来走去。
回忆的演讲稿 (菁华3篇)（扩展2）
——回忆的演讲稿(精选10篇)
同学们：
大家好！
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间六年的小学生活就要悄然无声的结束了。在这六年的生活中，犹如一次漫长的旅行，使人终生不能忘怀，深深地印在了我记忆的深处。
在这六年的生活中，有许多曾经帮助过我的人。是他们给予我快乐、勇敢、自信、乐观。如果没有他们，这六年的漫长的小学生活就会无比枯燥无味。然而，有一个人她对我的帮助和鼓励比任何人都大，给我的自信心最多，是她教会了我知识，使我学会了做人的道理，懂得了成长的快乐，这个人就是我的班主任老师。在老师严肃的外表下，有一颗爱心，这颗爱心不仅仅是她对家人的爱，更是对学生和这份职业的爱！
她为了学生，不知牺牲了自己多少休息时间，常常废寝忘食。当我们还是低年级的时候，为了培养我们良好的学**惯，她在教室里一站就是几个小时，让同学们都能完成当天的学*任务。上课时她一脸严肃认真的样子，炯炯有神的大眼睛在我们每一个同学的脸上扫过，任何蛛丝马迹都逃不过她的眼神。在课间时，又一脸和蔼可亲的样子，和我们一起跳绳、玩游戏……更像慈爱的妈妈关心着每一个孩子。记得有一次正上课时，我忽然“哇”的一声吐了，吐得桌上、地上到处都是，老师连忙走到我的身边关切地问：“新业，怎么了？生病了吗？”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净，当时，我的眼里含着泪花，心里对老师无比感激。
我的小学生活充满了甜酸苦辣，而我们在这多味的生活中快乐地成长。美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育，我们又怎能离开老师的辛勤培养呢？我永远感谢最敬爱的老师！不仅仅是因为她教给我知识，更是她对这份事业的敬重，对我们的关怀。
弹指一挥间，六年的时间马上就过去了，有限的相聚无穷的回忆，我多想把握住今天，让人想起来就温暖，回忆起来就快乐啊！
小学生活记录了我无数快乐和梦想，六年漫长而又短暂，但却无比深刻。六年的光阴！六年的友情！和我一起战斗的同学们，让我们好好珍惜这最后两个月的时间吧，让我们的友谊长成！
尊敬的各位领导，同学们:
上午好!
非常荣幸作为教师代表参加本年度的毕业典礼。
请允许我代表高三年级的全体教师，向顺利完成学业的同学们表示热烈祝贺，向积极配合、支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。
各位同学，我们因一中之缘而相识，为共同的.理想而携手。
三年，一千多个日夜，转眼已去。
同学们的高中生活已经划上了一个完满的句号。
在大家即将告别母校之际，作为和你们共同相处的师长，作为能够得到大家信任的朋友，既为你们学有所成而高兴，又为你们的离开而不舍。
我们永远都会记得刚入校时的雄心壮志，教室、图书馆和实验室中孜孜不倦的身影，记得*题获得突破时那种发自内心的喜悦，记得在运动场上青春激扬的你追我赶…
城市因文化而文明，文化依城市而久远。
同学们，今天，你们是一中的莘莘学子，明日，大家就是一中的骄傲!
最后，祝愿同学们在新的学*、生活环境里，牢记校训，刻苦进取，取得无愧于时代，无愧于社会，无愧于家庭的优异成绩!
谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
童年的梦，五颜六色的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的一串脚印；童年故事堆积如山。这首歌能让你想起你美好的童年吗？在那五光十色的岁月里，发生了很多事，像星星一样明亮。我的童年很美好，有很多事情值得回忆…
据我记忆所及，嫂子养了几只鸡。一有时间就去找嫂子看鸡。不知道过了多久，时间长了，母鸡下蛋，一只母鸡。
该孵小鸡了。21天后，我听到了鸡的`叫声。看到这个情况，我听到了这个声音。我觉得鸡太可怜了。当母鸡和公鸡都不在家时，帮助小鸡。机会终于来了.
那天，母鸡去给小鸡找食物，淘气的公鸡不在家。我趁着阿姨不小心捡了个鸡蛋，捧在手里轻轻抚摸，一本正经地说：不要害怕，小鸡，你很快就会来到这个世界。说完，我不再犹豫，剥了一个鸡蛋，一只带着余热的鸡还不睁开眼睛？天生？是的，它看着我叫了两声，好像在说：谢谢你，让我尽快来到这个世界。我太高兴了，剥了第二个。我剥第四个的时候，母鸡回来了，看我是？欺负？她的宝宝猛啄了我一下，顿时血就出来了。我哭着去找姨妈。姨妈没说我，哭笑不得地说：小傻瓜，鸡到一定时候才生！你这样送他们会死的。我听了之后赶紧跑去看鸡，结果刚被我抓住？送货？所有的鸡都快死了，而我没有？送货？都活了下来。我很后悔，但是已经太晚了.
虽然这件事已经持续了很久，但它让我明白了一切都要按照自然的方式去做，否则，坏事就要以德报怨。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学*之旅。
三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的掌声为我而响起。
由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学*压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学*是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学*是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。
一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学*下去。
而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。
考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，20xxx――20xx将是永不返回的列车了。
再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学*之旅。
三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的掌声为我而响起。
由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学*压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学*是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学*是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。
一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学*下去。
而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。
考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，20xxx——20xx将是永不返回的列车了。
再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！
转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们即将离开可爱的学生，可敬的老师，亲爱的母校。在我心里，小学生活就像一条长长的河，充满了跌宕起伏；如彩虹，五彩缤纷；比如一个
星星，耀眼。但是，小学生活是难忘的，它在我的生活中留下了不可磨灭的印记。
我永远不会忘记那一天。我妈第一次拉着我的小手进母校大门的时候，我既兴奋又惊讶。那时，高大的教学楼、翠绿的树木和五颜六色的花朵整洁有序。笑成胜利的眼睛。母校给我的印象是整洁漂亮。我向往这样的美好和幸福。虽然第一次认识母校是必然的，但是母校的可爱和母校的慷慨充满了我对知识的渴望，渴望幸福。现在，我要和母校挥手告别了，我的不情愿总是时不时的涌上心头。
老师对我也是那么刻骨铭心。一年级的时候，欧阳的认真教学让我打好了学*的基础，顺利踏上了二年级；二年级的时候，欧阳耐心的教育让我从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的学生；三年级的时候，罗老师的关怀让我从孤独走向幸福。到了四年级，赖的精心培养让我从中学走向了优秀成绩；五年级的时候，钟老师的安慰和鼓励让我从懦弱走向坚强；六年了时候，钟老师默默支持我从失败走向成功……多么可敬的老师，因为你，我才有了今天的成绩！无论我用多少词，都无法表达我对你的感激。不管我用多少张纸，我都写不出来对你的感激！
可爱的同学们，我永远不会忘记。学生的阅读声音似乎不时萦绕在他们的耳边；上课时同学们的笑声和欢笑声似乎不时萦绕在我的心头；学生们灿烂的笑容似乎不时呈现在我眼前。同班同学孩子要互相帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的指导下快乐学*，共同进步。与此同时，我们也留下了许多有趣而难忘的事情和许多美好的回忆。我
我们都播下了友谊和相互同意的种子。啊，同学们，我永远不会忘记你们！
六年的小学生涯，转瞬即逝，却仿佛昨日。亲爱的母校，尊敬的老师，可爱的同学们，你们永远是我记忆中灿烂的花朵，陪伴着我成长，越来越活泼！
简评：积攒的情感，像红色的热岩流，在喷发中绽放如花！
同学们：
大家好！
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间六年的小学生活就要悄然无声的结束了。在这六年的生活中，犹如一次漫长的旅行，使人终生不能忘怀，深深地印在了我记忆的深处。
在这六年的生活中，有许多曾经帮助过我的人。是他们给予我快乐、勇敢、自信、乐观。如果没有他们，这六年的漫长的小学生活就会无比枯燥无味。然而，有一个人她对我的帮助和鼓励比任何人都大，给我的自信心最多，是她教会了我知识，使我学会了做人的道理，懂得了成长的快乐，这个人就是我的班主任老师。在老师严肃的外表下，有一颗爱心，这颗爱心不仅仅是她对家人的爱，更是对学生和这份职业的爱！
她为了学生，不知牺牲了自己多少休息时间，常常废寝忘食。当我们还是低年级的时候，为了培养我们良好的学**惯，她在教室里一站就是几个小时，让同学们都能完成当天的学*任务。上课时她一脸严肃认真的样子，炯炯有神的大眼睛在我们每一个同学的脸上扫过，任何蛛丝马迹都逃不过她的眼神。在课间时，又一脸和蔼可亲的样子，和我们一起跳绳、玩游戏……更像慈爱的妈妈关心着每一个孩子。记得有一次正上课时，我忽然“哇”的.一声吐了，吐得桌上、地上到处都是，老师连忙走到我的身边关切地问：“新业，怎么了？生病了吗？”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净，当时，我的眼里含着泪花，心里对老师无比感激。
我的小学生活充满了甜酸苦辣，而我们在这多味的生活中快乐地成长。美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育，我们又怎能离开老师的辛勤培养呢？我永远感谢最敬爱的老师！不仅仅是因为她教给我知识，更是她对这份事业的敬重，对我们的关怀。
弹指一挥间，六年的时间马上就过去了，有限的相聚无穷的回忆，我多想把握住今天，让人想起来就温暖，回忆起来就快乐啊！
小学生活记录了我无数快乐和梦想，六年漫长而又短暂，但却无比深刻。六年的光阴！六年的友情！和我一起战斗的同学们，让我们好好珍惜这最后两个月的时间吧，让我们的友谊长成！
尊敬的各位领导，同学们:
上午好!
非常荣幸作为教师代表参加本年度的毕业典礼。
请允许我代表高三年级的全体教师，向顺利完成学业的同学们表示热烈祝贺，向积极配合、支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。
各位同学，我们因一中之缘而相识，为共同的理想而携手。
三年，一千多个日夜，转眼已去。
同学们的高中生活已经划上了一个完满的句号。
在大家即将告别母校之际，作为和你们共同相处的师长，作为能够得到大家信任的朋友，既为你们学有所成而高兴，又为你们的离开而不舍。
我们永远都会记得刚入校时的雄心壮志，教室、图书馆和实验室中孜孜不倦的身影，记得*题获得突破时那种发自内心的喜悦，记得在运动场上青春激扬的你追我赶…
城市因文化而文明，文化依城市而久远。
同学们，今天，你们是一中的莘莘学子，明日，大家就是一中的骄傲!
最后，祝愿同学们在新的学*、生活环境里，牢记校训，刻苦进取，取得无愧于时代，无愧于社会，无愧于家庭的优异成绩!
谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学*之旅。
三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的`掌声为我而响起。
由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学*压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学*是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学*是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。
一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学*下去。
而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。
考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，201xx——20xx将是永不返回的列车了。
再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活转眼即逝，我们在母校度过了1620个日子。在这里，我们从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢、坚强……
在母校里，首先要感谢老师。老师手把手教我们写字；教我们知识；教我们做人的道理；教我们文明……老师中让我最难以忘怀的，还是我的班主任――冉老师。
冉老师和蔼可亲、幽默。上课时她是我们尊敬的老师，然而下课后就成了我们的朋友。冉老师虽然和蔼可亲，但也有自己让学生不得不服她的办法，那就是写。这个方法刚实行的时候，臭毛病集于一身的我罚写说明被罚得哭爹喊娘。虽然这看起来是惩罚，但实际是冉老师独有的教学方式。我写了一学期的说明后，第二学期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其实全世界的老师都是各有各的性格。各有各的教学方法，但只有一点相同；那就是尽心尽力的教学生。同学们都觉得批改作业，备课是一件比写作业轻松数百倍的事情。事实上老师们改作业常常熬夜，备课也不例外，所以老师是最辛苦，最值的感谢的。
总之母校的回忆说也说不完，对母校的不舍比天还高，我现在唯一能做的就是珍惜在母校的点点滴滴……
回忆的演讲稿 (菁华3篇)（扩展3）
——回忆小学生活的演讲稿 (菁华5篇)
从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺拔。这六年的光阴转瞬消逝。我即将告别亲爱的母校，敬爱的老师，同窗的学友，准备进入新的学校。而小学的生活让我历历在目。
在我的记忆当中，我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方，老师会用各种方式来给我们详细解答。为了增加我们的课外知识，老师还会给我们补充课外链接。
老师对我的鼓励尤其让我印象深刻。记得在一堂语文课上，老师叫我起来回答问题。我一时紧张把刚想好的答案全忘掉了，脑子里一片空白，心就像有二十五只老鼠——百爪挠心。站在讲台上的老师向我投来鼓励、信任的目光，我镇定了情绪用响亮的声音回答了问题。
老师的工作十分的辛苦。记得有一次，已经过了清校的时间。天色渐渐地暗下来，同学们都已经回家，老师也都陆续下了班。正当我要转身下楼时，发现办公室的灯还亮着，灯光中闪现出熟悉的身影，我从窗户里偷偷地望了一眼，只见桌子上放了几叠厚厚的作业本，老师还在细心地批改着作业。
我真想对老师说：“老师您是伟大的，您不辞劳苦地教导我们，孜孜不倦地批改着我们的作业，您就是灵魂的工程师，指引我们前进的方向，我永远不会忘记您!”
同学之间那份真挚的友谊更是让我记忆犹新。一天下午上体育课练*跑步，我心不在焉地跑着。不小心拌到了，我的膝盖感到一阵剧烈的疼痛，一些同学围在我身边。这时，伸过来一只手，他把我拉起来搀扶着我回到队伍中去。顿时，一股暖流涌入我的心田，他还不时地问我：“好点了没?”让我感到友谊的珍贵。虽然我磕破了膝盖，但是这份真挚的友谊却减轻了我的疼痛。
在这六年的小学生活中让我最难忘的是亲爱的同学们与敬爱的老师。在不久的将来我们就要挥手告别了，让我们留住这在小学生涯里度过的最难忘的时刻吧!
每个人都有过童年，无论是短暂的还是漫长的，苦的还是甜的。当然，我也不例外。如果让我评价一下我的童年，我会说那是难忘的，尤其是小学生活的六年。
我还记得刚入学的时候，面对新面孔，面对陌生的环境，我们既兴奋又害怕。也许孩子是最容易对付的。没过几天，我们从不认识一个人变成了无话不谈的好朋友，也认识了教学楼每条路的路。然而，我们需要很长时间才能*惯比以前更紧张、到处都有规定的生活。这些不仅需要教师的培训，也需要我们自己的改变。
我们一、二、三年级都是颜老师带领的。可以说她是我们的第一任老师，她为我们的未来奠定了基础，她把我们从一无所知的孩子变成了年级里最好的班级群体之一。还记得初三上学期吗？毕业典礼结束，我们高高兴兴的回到班里，却得到颜老师要去外地工作的消息，是老师自己告诉的。记得当时老师说：“众所周知，人往高处走，水往低处流。虽然老师舍不得离开你，但也想想自己的未来。所以，请不要怪我。“当时我们听到这些话就哭了。我们抱着老师最后一次给我们的笔和笔记本，久久不肯离开教室。那个暑假，我们没有一个人玩得开心。
四年级的时候，刚大学毕业的何老师接手我们班。我们都很无助，因为我们知道闫希会老师一定不会回来了。于是我们既想知道这个比我们大不了多少的“大姐姐”能有什么新的花样，同时也不承认她能够取代我们心目中闫老师的位置。不过，在经历了许多不愉快之后，我们还是接纳了这个能和我们“打成一片”的老师，可能是老天故意捉弄我们吧，在我们刚接受了贺老师后，又把她调走了……
五年级上学期，也许是因为不了解新老师，也许是因为频繁换老师的无奈，我们几乎都不怎么配合我们的新办主任：何老师。我们从听话守规矩的乖孩子变成了处处和老师对着干的坏孩子。我们从以往任课老师常表扬的班级，变成了每位老师都无法忍受的乱班。不知道为什么，我们怎么会变得这么快……
五年级下学期，我们从其他班同学的羡慕和家长的一致好评中，了解到了我们的班主任其实是一位多么出色的语文教师。渐渐的，我们也有了小小的自豪感，我们开始改变在语文课上的表现，不再抵触老师，开始用心体会老师的好……
六年级，我们也已经长大，明白了小学毕业班的含义，于是，我们也希望自己能够把每一门课都学好。上课开始认真听讲，虽然有时还会忍不住说话；作业开始认真完成，虽然有时会偷一小下懒。不过，要使其他老师改变对我们班的看法，还是需要很长时间的。因为“臭名远扬”很容易，而“美名远扬”却很难。所以，虽然我们在努力，但在别人看来我们还是没有改变。以至于其他任课老师常对我们说：“你们语文课的纪律可不是这样的啊！”其实，我们只要一上别的课，就总喜欢拿其他老师与何老师作比较，当然每位老师的方法都不可能一样。有时我们还会在别人问起时说：“我们的班主任是何老师，何晓英老师。现在是我们学校的教务处主任。她可好了，你知道吗？”
如今，我们已经进入复*，准备迎接人生的第一次大考：小学毕业考试。即将结束六年的小学生活。这六年来的许多事情都已经印在了我的脑海里，时常会浮现在我的眼前。我真的，真的想永远停留在现在……
转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。在我心中，小学生活就如一条长长的河，载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹，多姿多彩;如一颗颗星星，耀眼夺目……然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。
那一天，我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时，我既是激动又是惊讶。当时，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。虽然第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的依依不舍，总是不时地涌上心头。
老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候，欧阳老师的谆谆教导，让我打下了学*的基础，顺利地踏上二年级;二年级的时候，欧阳老师耐心的教育，让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候，罗老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐;四年级的时候，赖老师的精心培育，让我从中上的成绩走向出色的成绩;五年级的时候，钟老师的安慰和鼓励，让我从懦弱走向坚强;六年级的时候，钟老师默默的支持，让我从失败走向成功……多么可敬的老师啊，正因为有了你们，我才有了今天的成绩!无论用千言万语，也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸，也写不尽我对你们的感激!
可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前……同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的教导下快乐学*，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的!
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹!简评：堆积的情感如赤热的岩流，在喷发中如花绽放!
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千，难忘小学生活，难忘老师深刻的教诲。还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。
有一次测验，老师发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……
时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看老师没注意我，便有拿出一张白纸画起了画……
漫长的两节课终于过去了，我自信汇成商学院的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样?“算了，算了，爱谁错谁错，不管了!”说完就出去玩了。因为我学*成绩不错，所以老师*惯先改我的卷子，过了一会儿，老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能?71分，连出色都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，题目是加法，但却让我写成了减法;原题写的是7。2，我就抄成了72;还有几道简单的填空题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊!
半晌，老师缓缓开口：“这就是你的水*吗?你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊，**什么那么骄傲?望着老师质问的眼光，我低下了头。
难忘老师慈祥的脸庞，难忘老师严肃的话语，难忘老师深刻的教诲，难忘小学生活。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想，在校园发生的所有事仿佛都和电影一样，从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去，往事又涌上我心头，如一杯绿茶飘香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心，忘不了和同学们争着回答问题，更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去，我在一年级报名时，看着陌生的学校，陌生的老师以及陌生的同学们，我心生害怕，怕以后没有以前的朋友，怕以后会有很多作业，还怕……但是进了校园就不同了，到处鸟语花香，前院有一个**台，中间是一年级活动操场，大后院是举行活动的，学校有两幢楼，共有六个年级，每个年级有4个班，共24个班，全校大概有20xx多人，这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。
我还记得牛老师，在每节上课之前要教育我们，他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前，老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说：“拿乐器的跟我走”，我们飞似的跑到老师办公室，老师一一记录之后，给我们每人发了一个鸡爪爪，我们吃的津津有味，老师也吃得摇头晃脑，忽然有一位老师进来，牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住，那老师也吃的是摇头晃脑，哎呀呀，真是一帮子吃货。
母校，六年时光已过去，也许我让你头痛过，也许我曾让您担忧，也许我让你曾舒心过……，但是，无论怎样，你都是我的启蒙学校，也许你桃李天下，不一定还记得我，但我始终会记住你的教诲，老师的关心，同学的帮助。谢谢你们！
回忆的演讲稿 (菁华3篇)（扩展4）
——拒绝的演讲稿 (菁华3篇)
老师们，同学们，大家早上好！
今天我演讲的题目是：拒绝零食， 健康成长。
为了维护我们的身体健康，还一个更加清洁、美丽的校园，上周老师利用班会课开展了"拒绝零食，从现在做起"的主题教育活动。通过教育，许多同学都认识到零食的危害，抵住了零食的诱惑，不乱买零食。但是，我们还发现还是有个别同学控制不了自己，上学前和放学后，在学校门口的'小商店里购买零食吃，把包装袋乱扔，校园角落边、垃圾桶里，甚至课桌里都能找到零食包装袋。
同学们，看到这样的情景，你还能无动于衷么？你自己还能心安理得地享受零食吗？你不觉得这严重损害了学校的形象吗？当然，吃零食更是影响了自己的身体健康，下面几点引起我们注意：
第一、经常吃零食，胃肠就要随时分泌消化液，这样到吃正餐的时候，消化液就分泌不充足，容易造成营养不良。
第二、学校门口的零食一般都是"三无产品",这些"垃圾零食"中常含有大量的色素、防腐剂，吃了会伤害身体。并且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激，常可导致我们的味觉迟钝，以至于一般的饮食根本不足以引起食欲，会影响我们的生长发育。
第三、在学校吃零食，食品和手都来不及进行必要的卫生保护，特别是边走路边吃零食，更不卫生，容易得肠道传染病，严重时会损害身体健康。
第四、吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设。
同学们，让我们树立正确的饮食观念，控制住自己的嘴巴，拒绝零食的诱惑，把精力放到学*上。我的讲话完了，谢谢大家！
这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题，我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了，就是关于异**往的话题。（一）何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”？所谓“早恋”，顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋，主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火，是“空中楼阁”，它需要经济上独立，生活上自立而且有能力承担责任，而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务，中学阶段的我们主要任务就是充实自己，为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备，是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃，同样人生也要一步一步的走，你们说是吗？如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来，那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学*和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学*、生活和身心发展：
1．早恋危害中学生的身心健康 。首先，从中学生的身体健康方面来看，由于早恋，往往使同学们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候，随着身体各器官的发育，要求有相应的体育锻炼，否则，很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动，所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看，早恋的.同学都有一个极其复杂的心理过程，其间既有欣喜，也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力，同学们的“白眼”，恋人的挑剔和故意的非难，这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时，早恋的中学生课后很难与恋人见面，但又抑制不住对对方的思念，这时，有的往往会耽于幻想，在幻想中寻求慰藉，得到满足。随后萌发厌倦生活的念头；有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
2.早恋对中学生的学*干扰极大 。早恋对中学生的学*影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。然而，有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合，就不会影响学*。他们甚至概括出一个所谓“男+女＝两个人的合力”的公式来。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天，也有寒风刺骨的冬季；在早恋的小河中常常会波澜叠起，漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学*，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的。
3.早恋有可能导致犯罪 。据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。
以上我们谈了中学生早恋的后果，从总体上看，中学生早恋的影响面广，危害极大。青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，切莫被异性的撞击弄昏了头脑，特别需要的是理智和冷静。要切记：“早恋，是一枚包着糖衣的苦果！”。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《拒绝毒品，让生活更美好！》
朋友们，我们大家都熟悉这样的生活：早晨，孩子们背着书包上学，叔叔阿姨们开着小车、骑着摩托车上班，老人在大树下聊天、下棋；下班后，爸爸在客厅看电视，妈妈在厨房做饭菜，老爷爷给小孙子讲故事……这是多么祥和、多么美好的生活啊！
但是——
一个白色的幽灵正在我们身边徘徊，正向我们逼来。看！
一个个扭曲抽搐的躯体，一个个支离破碎的家庭，一双双呆滞空洞的眼睛，一声声痛不欲生的**……谁能想到，*之下，竟有群魔乱舞，歌舞升*之地，几乎成了人间地狱。
是谁，撕裂幸福的家庭？是谁，摧残青春的花朵？是谁，毁灭纯朴的人性？是谁，荡尽人间的温情？
是毒品。这吐着猩红长信的毒蛇，正在把世间的美好吞噬。是毒品。这伸着森白獠牙的豺狗，正在把天下的亲情嚼碎。是毒品。这喷着蓝灰烟雾的妖魔，正在把心底的梦想灭绝。
是毒品。这徘徊的幽灵，这狂笑的恶魔，这狰狞的撒旦，正在制造着一幕又一幕的人间惨剧。
为了毒品，八个月的孩子一百五十元卖掉，亲生骨肉不抵一个烟泡；为了毒品，挥刀砍向自己的生母，殷红的血渍纠结舞草的味道；为了毒品，女大学生卖淫；为了毒品，有名企业家沉沦……
一桩桩，一件件沾满了血和泪的事件，难道不是因毒品而起的吗？我仿佛看到那些母亲的泪、妻子的血、孩子的伤；那些吸毒者的痛苦，*者的张狂，制毒者的猖獗，忽然间我的心里充满了愤怒！我多想化作一柄长剑，把这令人窒息的黑暗，把这腥恶腐臭的黑暗，把这藏污纳垢的黑暗，劈开！劈开！劈开！ 挽救吸毒者，惩罚*者，消灭制毒者！蓝盾闪亮，岂容妖孽猖狂，利剑出鞘，直刺毒枭贪狼。
共和国的土地，不容舞草作践，共和国的天空，不许毒烟弥漫。 但是巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂？巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场？ 和毒品的战争，注定旷日持久。
毒魔迫害的主要对象，是我们青少年朋友。据有关部门统计，我国吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，这个比率还有上升至趋势。
所以，禁毒，必须从我们青少年开始。
朋友们！ 我们是祖国的未来，我们肩负着祖国的前途，人类的使命，民族的希望，家庭幸福的重任。我们要加强自己的思想和心理防线与毒品绝缘。朋友们，让我们携起手来，拒绝毒品，让生活更美好！我演讲完毕， 谢谢大家！
回忆的演讲稿 (菁华3篇)（扩展5）
——物流的演讲稿 (菁华3篇)
各位领导、同事：
大家好！
今天我竞聘的岗位是物流部经理，在这里我以*常人的心态，参与这次岗位竞聘。首先应感谢各位领导为我们创造了这次公*竞争的机会!展示自我的舞台。对此，我十分珍惜这次机会，实现自己的人生价值。下面从三个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告
一、一个合格的物流管理部经理的职责
首先体现在的不是他的物流方面的经验多丰富而是在领导用人方面的才能。首先要重视人，换句话就是要学会尊重自己团队的每一位员工，我们的团队是一个整体，任何一位都是我们团队整体的组成部分，都担负着为公司发展中必不可少的工作任务。那么知人是我用人的首要环节，用人先要了解他的优势和长处，然后再安排他到适当的岗位上去，这样才能实现人与事的最佳结合，达到知人而善任。因为一个人只有处在最能发挥才能的岗位上，才有可能把自己的能力全部发挥出。
让自己的每一个员工充分展现自己的才华，不辜负心中所学，实现自己的价值。还要让员工拥有培训和发展的空间，鼓励员工学*，创造培训机会，与时俱进。更重要的是要让员工在自己的岗位上进行实践和锻炼，让我们的员工真正感觉到在工作中超越自我，在工作中享受快乐。虽然我无刘邦之才，但是我深信我团队中有可比萧何韩信之才的人。能够团结一起在市场经济这个无硝烟的战场上奋勇向前，乘风破浪。其次作为了一个部门经理，在当今激烈的市场竞争环境下，作为一个部门的领导者，提高部门员工的凝聚力，带领他们在市场中不被淘汰是必要的，凝聚力是一个团队的灵魂所在。一个团队如果没有凝聚力，那就会变成一盘散沙。反之，一个具有凝聚力的团队，全体员工的心才会紧紧的团结在一起，整个团队才能以更快的步伐在市场经济中，一步凯旋、一路高歌。为企业创造更多的利润。
二，我的物流管理的理念
必须树立以客户为中心的服务战略，建立有效的管理组织，实行严格的物流成本控制。加快物流速度全部的物流成本可以分为两类，一类是可变成本，另一类是固定成本。物流量的大小所产生的存储、运输等方面的成本是变化的，但是所占物流成本的百分比是固定的，而工资、折旧费、管理费用这些成本是固定的，因此加快物流速度、扩大物流量的方法，使得固定成本在这个物流成本中的比率能够大幅度下降，从而达到降低成本的目的。
减少物资周转环节物资在流通中就会产生成本，如果流通效率很高，产生的成本就自然下降，反之，物资流通的时间很长，成本肯定居高不下。因此，经销商需要考虑怎样将周转的速度尽量加快，周转的周期尽量缩短，从而最小化物流成本。
建立先进的信息处理系统物流信息的高效率，可以有效地保证物流系统的高效运转，信息流的高效率，能使物流企业及早地安排所有的环节，不但达到最好的客户服务，还能够有效地加快物流和资金流的周转。随着知识经济时代的`到来，物流企业与外部的联系越来越重要，在强调对企业内部知识管理的同时，物流企业应建立与完善外部知识网络，充分利用外部知识，提高企业创新能力，物流企业在实现知识编码化的基础上，可采用供应链管理软件对供应商、制造商、销售商、顾客构成的网络进行物流、信息流管理，降低运营成本，提高物流服务质量。
加强物流管理和成本核算物流管理水*的高低是影响物流成本的最直接因素。虽然管理本身并不直接产生效益，但它却能够通过其他具体的物流执行部门对物流成本产生影响。因此，加强物流管理、实现物流运作的现代化，是降低物流成本的最直接有效的方法。但是值得说明的是，降低成本的目的不是降低服务水*，如果降低成本导致服务水*的下降，应该是得不偿失的。
各位领导、各位同仁，我所以参与这次岗位竞聘，主要基于以下几点：
(一)、我具备物流管理的基本素质和经验。能够严格要求自己，恪尽职守，熟悉物流管理的流程，具有良好的领导才能。
(二)、我崇尚现代管理理念。坚持以人为本，重视企业文化。勤于思考，热衷实践。能够充分发挥主观能动性，开拓创新，注重实效。
(三)、我注重团队意识。能够团结同事，与人共事。比较理解人，关爱人，包容人。善于协调关系，增强凝聚力，形成整体合力。
(四)、我具备政策法律观念。深知工作的政策性、法规性比较强，既要为了企业创造利润最大化，又要依法合规经营。
如果通过这次竞争，自己没有被竞聘上，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同仁们放心!最后我要感谢各级领导对我的鼓励和鞭策，同时也感谢在座各位对我的理解和支持。我愿与大家共创美好的未来，迎接辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自物管x班的xxx。很高兴大家来参加物流发展协会组织的物流演讲大赛！
相信很多同学在高考报志愿时都十分迷茫，即使查了很多资料还是不明白物流到底是怎样的，我们学物流到底可以干什么，可以为社会做什么，今天我就和大家分享一下我眼中的物流。
百度百科这样介绍我们的专业：“物流管理是指在社会在生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。”看完后一头雾水，不知所云。而物流给我们最直观的感觉便是送快递，在这样的环境中重复一成不变的工作。我们不禁要问：这也需要我们花费4年时间来学*？直到我们听了张院长的`讲座，才认识到物流是企业第三利润的源泉，是经济发展的基础产业，她是21世纪的朝阳产业。于是一种责任感和自豪感油然而生，我喜欢上了物流，喜欢上这个北师最牛学院。
物流是什么呢？就是买几辆卡车，雇佣一些司机，送送货物，跑跑长途？就是个搬运工？其实不然，我们把运输、保管、包装、装卸、流通加工、配送和信息这七大环节，作为一个整体或系统考虑，并且将这七大环节物质资料的物理性移动称为物流。也就是说物流是克服场所间隔和时间间隔，创造场所效益和时间效益的活动。比如上周五1班参访的企业德豪润达，要把在生产旺季6月份生产出的面包机，咖啡机等小家电，经过一段时间的保管存储，到12月份卖给北美的消费者，这就是克服场所和时间间隔，创造场所效益和时间效益。
21世纪，物流问题是世界经济发展的主要矛盾之一。20世纪80年代全球商品市场进入饱和或超饱和状态以后，人们从实践中发现，只有解决好物流问题，才能顺利扩大再生产，推动经济持续向前发展。尤其是我国，因为长期重生产、轻流通，结果导致产品大量积压，交通拥挤不堪，物流费用竟占GDP的20%，甚至更高；而美国还不到10%；目前我国企业*均库存周期为35~45天；而美国1997年汽车和电子产品*均库存周期就已降至12天。20xx年，因我国物流落后使我国的物流费用支出高达一万七千八百八十点八亿元。物流就像一个可怕的虎口吞噬了我们辛辛苦苦创造的剩余价值。如果这笔庞大的物流开支降低1个百分点，就可节约178.8亿元，这是一个多么巨大的节约空间！在我国加入WTO后的今天，世界五百强企业已有四百多个来华投资，抢滩*市场，面对强大的外来冲击，我们没有其他选择，不变也得变，物流现代化不搞也得搞！只有把自己融入到国际化社会，与国际全面接轨，才能在市场经济的风浪中成长壮大！
作为新世纪的大学生，我们肩上的责任不言而喻。我们渴望为祖国的经济发展贡献自己的力量，渴望实现自己的价值，要做到这些，我们就要有充足的知识储备，扎实的学科基础，丰富的社会经验，而这些都需要我们在大学四年中点滴积累！
各位领导、同事：
大家好！
今天我竞聘的岗位是物流部经理，在这里我以*常人的心态，参与这次岗位竞聘。首先应感谢各位领导为我们创造了这次公*竞争的机会!展示自我的舞台。对此，我十分珍惜这次机会，实现自己的人生价值。 下面从三个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告 一、一个合格的物流管理部经理的职责 首先体现在的不是他的物流方面的经验多丰富而是在领导用人方面的才能。首先要重视人，换句话就是要学会尊重自己团队的每一位员工，我们的团队是一个整体，任何一位都是我们团队整体的组成部分，都担负着为公司发展中必不可少的工作任务。
那么知人是我用人的首要环节，用人先要了解他的优势和长处，然后再安排他到适当的岗位上去，这样才能实现人与事的最佳结合，达到知人而善任。因为一个人只有处在最能发挥才能的岗位上，才有可能把自己的能力全部发挥出。 让自己的每一个员工充分展现自己的才华，不辜负心中所学，实现自己的价值。还要让员工拥有培训和发展的空间，鼓励员工学*，创造培训机会，与时俱进。更重要的是要让员工在自己的岗位上进行实践和锻炼，让我们的员工真正感觉到在工作中超越自我，在工作中享受快乐。虽然我无刘邦之才，但是我深信我团队中有可比萧何韩信之才的人。
能够团结一起在市场经济这个无硝烟的战场上奋勇向前，乘风破浪。其次作为了一个部门经理，在当今激烈的市场竞争环境下，作为一个部门的领导者，提高部门员工的凝聚力，带领他们在市场中不被淘汰是必要的，凝聚力是一个团队的灵魂所在。一个团队如果没有凝聚力，那就会变成一盘散沙。 反之，一个具有凝聚力的团队，全体员工的心才会紧紧的团结在一起，整个团队才能以更快的步伐在市场经济中，一步凯旋、一路高歌。为企业创造更多的利润。一个部门就是一个团队，团体作战远胜于一个没有号召力的不能体谅下属的光杆司令。而在提高自己团队凝聚力方面我将通过以下方式。
首先，要确立团队的共同的奋斗目标。从短期看我们团队要有自己的目标;从长远看，要有一个全体员工共同为之奋斗的蓝图。无论短期目标还是长期目标，必须做到与员工充分沟通，要让自己的下属能够看到希望。
因为劳动的付出而换来目标的实现有利于增强员工的信心，作为物流部经理在长远目标规划中，也要考虑到目标实现后员工得到的利益，在团队内部建立起企业与员工共同发展的利益共同体。 其次要打造人性化、规范化和制度化并重的管理制度。一个管理混乱的团队对员工是缺乏凝聚力的。这个社会制度是不缺少的，缺少的是执行力。
所以首先领导自己不我行我素，按规章制度处理问题，“没有规矩不成方圆”。制度化管理就必须从严处理，所以员工必须共同遵守制度，一视同仁，不能随意搞“特殊化”。人性化管理注重对每位员工的关爱，强调与员工互相交流，创造员工满意。比如在假节日，我们大家可以送上一份礼品或祝福，用真诚体现对员工的关心。
作为公司领导者，学会与员工的沟通，了解员工的内心需求就一定能够促进人性化管理的发展与创新，经常与员工交流才能发现公司存在的问题，这样才能从员工的嘴中从中得到企业发展的真实建议。
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