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如果有人问我：“你的好朋友是谁？”我会立即答道：“自信！”
我原本是一只丑小鸭，害羞而默默无闻，因为没有自信，常常错失一些良机。在一次辩论会上，我只要发表自己的意见，就可以把对方辩得哑口无言。可是，我不敢站起来发表关点，结果，我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸，从此以后，我强迫自己鼓起勇气，凡事都不要害怕，并且相信美国诗人爱默生的那句话：“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友，与自信共行，自信伴随我成长。
我和自信是怎样交上朋友的呢？这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定，依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场，从而摘取了指挥大赛的桂冠，使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽，始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象，最终捧得了“奥斯卡女主角”，也使我为之动容。我最感动的是他们的自信！渐渐地，自信根植在我的心中。
自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时，双腿发抖得难以自持，想临阵逃脱。这时，老师一句：“别怕，你行！”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目，让我尝到了初次胜利的喜悦。
还是自信，把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲，我不免紧张，演讲道一半时，突然忘掉了词，我停顿了片刻，想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量，当重新开始时，我感到了自信可以带给我得力量与勇气。
自信，是烦躁中的音乐，是空白中的色彩，是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友，才会有动力有资本为理想奋斗，与困难拼搏，走向成功与辉煌。没有自信心，那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯，怎能汇入理想的浩瀚海洋？
自信的海伦凯勒说过：“对于凌驾命运之上的人，自信是命运的主宰”正因为自信，筑就了多少英雄豪杰！只有自信，才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。
总而言之，我们要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必经之路，也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友，沿着自信之路走向成功吧！
点评：
开篇采用对话式入题，开门见山，简洁凝练。全文从没有自信，到寻找自信，再到尝到自信的甜头，层层推进，行文紧凑，论述深刻，很有说服力。是一篇不错的*作。
推开历史的天窗，一部时光机赫然从天而降，金色的光芒将我笼罩于其中……
“时光逆转”荧光屏上映出一行字幕“这是一部时光机，可以带领你穿梭于任何朝代，实现你梦寐以求的、与古人交朋友的愿望”我缓缓点头，按下了按钮——唐朝。唐朝是我国历史上一个繁荣富强的朝代，我已不止一次的希望回到唐朝，见识一下李白的诗赋，领略一下杜甫的风采……
时光机承载着我来到热闹的街市，行色匆匆的人们虽身着素朴的古装，却仍旧不失优雅的风度与高贵的气质。我像一只迷失了路的小鹿，四处探听着我一直希望交上的朋友——“青莲居士”李白的下落。
经过百般周折，我终于在西北边疆见到了正向东望的李白。望着广阔而萧条的边塞与云月苍茫的天山，李白不禁诗兴大作，随即吟诵了一首《关山月》“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。”
“运笔举重若轻，带着一种更为广远沉静的思索，用广阔的空间和时间做背景，把眼前的思乡离别之情融合进去，从而展开更深远的意境，实乃一篇佳作啊，小女子佩服佩服。”我模仿古人的口吻，钦羡之情从目光之中隐约透露出来。
“哦？姑娘可懂作诗？竟把此诗解析的如此透彻啊。”李白不可置信的望着我。
我呵呵一笑：“嗯——略懂一些皮毛，算不上了解，让您见笑了。”迎上李白惊讶的目光，“小女子能与诗仙您一并讨论诗作，是小女子的万分荣幸啊。”
“哪里，哪里，朋友之间何须如此客气呢。”李白笑了笑，“姑娘可否愿意光临寒舍？”
“当然，能亲临您的宅邸，为吾的荣幸啊。”
随着李白来到其府上，一股书香随风飘散而来。书桌上堆满了诗集，随手翻开一本，《月下独酌》、《送友人》等流传至今的著名诗作纷纷映入眼帘。联系当时的时代背景，我更能体会到李白内心的独孤与伤悲，不禁潸然泪下……
夜幕降临，天空中繁星闪烁，伴随着一颗颗耀眼的明星，时光机如我预期之中一样缓缓降落，我回眸，对李白嫣然一笑：“李白，我的良师益友[注: 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]，下次再见啊。”李白向我挥挥手，然后提笔在墙上挥毫：“今朝分别于此地，他日相逢在故园。”我转身，轻踏上时光机，消失于一片黑暗之中…
幼时，天真烂漫，对什么事情也是一知半解，也不上心，天性如此，亦颇难改，父母只能顿足叹息。后来，邻居家要出外几月，特托我们照料一盆荷花，我向来爱花，尤其是品种各异的荷花，清雅高洁的白荷，娇嫩欲滴的粉荷……成了我童年中一抹娇艳的梦幻。所以，当那盆荷花抱进家门时，我便深深地为她着迷，再也移不开眼。
这株荷花极美，纤弱却婷婷的枝梗，碧绿宛若通透的翡翠的叶儿，还有那一枝独秀的花儿。赏心悦目，好似是上天的宠儿，娇艳得不可方物，却又不俗气。正应了那一句“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。我家没有几株植物，剩下的也已风烛残年，枝残叶落了。荷花一到我家的露台上，宛若最耀目的星子，好不惊叹。我百无聊赖，便会搬来一把椅子，倚在窗台，与荷花喁喁几句，这荷花生得越发可爱了，有时还探进一枝干，荷叶顽皮的拂过我的面颊，风儿一吹，又机灵的缩回去了，我也一笑置之，毫不在意。就这样，这株荷花伴随着我过了那一段静谧的时光。我早已将它视为珍宝，更不在意它是否是植物还是什么物儿，我早将它视若知心朋友，放学归来，总要踱到窗边，与她说几句话儿方肯依依不舍的离去。她总是摇曳起优雅的舞姿，层层叠叠的绿浪在她的舞裙下起伏，宛若流动的音符，谱成一首华美的乐章。风儿轻柔的吹过，在她的身畔驻足，似是为她的魅力所着迷。我时常趴在窗边，看她舞兮舞兮，渐渐地为她那绝美的舞姿而怔愣，古代那闻名的“霓裳羽衣舞”也不过如此吧！
岁月静好，终有分离一日，一日我下了课，匆匆赶回家想与她叙说这一日的趣事。却见爸爸拿着铁铲在荷花边上捣鼓着，荷花她弯下腰身好似在忍受着巨大的痛苦，我心中有如刀绞，夺过爸爸手中的铲子，抚慰着痛苦的她，后来细问缘由，才知是邻居回来了，要归还原主了。我也知晓这个道理，却还是舍不下我这个特殊的朋友，可是我又怎么拗得过父母呢，荷花最终还是完璧归赵了。我依依不舍的送别了她，失魂落魄的惆怅了好几天，又看见她在隔壁的窗台上翩跹起舞，心中终是释怀不少。
如今我已成长，那一株荷花也早已香消玉殒，化为春泥了。我早有了许多知心朋友，可是每一个朋友，对我来说，都是一段弥足珍贵的回忆。
大文豪高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明；从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
如今校园里洋溢着浓浓的书香气息；时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声；教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影；班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。
我爱读书，乐于与书籍交朋友。无时不刻，书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。
品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣，风雨走遍了世间的角落，只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。
翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，让我感觉到好似在迷宫里穿梭，从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。
看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走*恐龙，读了这本书使我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竟争者搏弈，否则，你将成为明天的俘虏。
一个个美好的童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，美人鱼的歌声，在季风中飘荡，大家都彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……
书，是春天的丝雨，净化我们的身心；书是心灵的音乐奏出心底的呼唤；书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉*了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂；书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。一本好书就像一艘航船，引领我们从狭隘的港湾驶向广阔无垠的海洋。书籍让我们尽情欢笑，启发我们探索思考，让我们奋发图强，让我们勇于创造。在书的世界里，我们领略广阔的天地，欣赏壮美的山河，知文史经哲，品诗词歌赋；回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。
“叮铃铃……”上课铃刚响，一位身穿多种多样蝴蝶图案的老师飘然而至。定睛一看，原来是综合实践老师——吴老师。大家用惊奇的目光望着她，不知她葫芦里卖的什么药。只见吴老师娴熟地打开电脑，大屏幕上出现了一幅幅美丽的画面：花园里的花儿争奇斗艳，一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……看得我们眼花缭乱。这时吴老师转过身，对大家说：“同学们，刚才蝴蝶漂亮吗？其实世界上的蝴蝶有几千多种，而我们国家的蝴蝶就占了百分之八十以上，那么大家知道关于蝴蝶的古诗吗？”
同学们纷纷举手，谢琪大声背诵：“黄四娘家花满溪，千朵万朵……”
当大家还沉迷于谢琪抑扬顿挫的朗诵中，教室里响起了“金蝴蝶，银蝴蝶……”，优美的旋律让大家情不自禁地跟着唱起来，有的同学还兴奋地打起了拍子，人人脸上都露出了笑容。
歌声戛然而止，老师看出大家依恋的表情，说：“蝴蝶真的好美呀！那你们想不想将蝴蝶留下来呀？”大家异口同声地答：
“想”“怎么留呢？”同学们有的说剪，有的说画，有的说捏，叽叽喳喳说了五六种。老师说：“好，下面请大家以小组为单位，分工合作，将美好的蝴蝶留下来吧！。”
于是全班分成了六组，我们组是用橡皮泥捏蝴蝶。我先用一块白橡皮泥捏扁做蝴蝶身子，又取了一些褐色的橡皮泥搓成细条，分成两半装在身子上做触角。接下来该做翅膀了，我左捏右捏，怎么也捏不象，急得我像热锅上的蚂蚁。这时坐在我身边的罗通洋看见了，说：“我帮你捏。你看，这样……”他边说边示范，不一会儿便捏了一只翅膀，我松了口气，学着他的样子很快把翅膀做成了。我将翅膀装上去，还好，看上去还是像一只蝴蝶的。老师从各组选最好的作品展览，我组张易楚做的蝴蝶栩栩如生，如果放在花朵上肯定能以假乱真了。
“叮铃铃……”无情的下课铃声响了，同学们都不肯离开教室我想这样的综合实践活动课既能拓宽我们的视野，又能培养我们的动手动脑能力，如果其他的课也能这样生动有趣、轻松愉快该多好呀！
交朋友-叙事作文(五)份扩展阅读
交朋友-叙事作文(五)份（扩展1）
——和动物交朋友作文范本五份
我的家中养着一只活泼可爱，充满灵性的小乌龟。
记得小乌龟刚到我家时，胆子特小，每天我给它喂东西吃，它都会躲到柜子底下，等我一走开。它就敏捷地蹿出来，迫不及待的抢着吃，只要有人出现，它又急忙闪开，躲在它的“铁堡”里，慢慢地，小乌龟的胆子开始大了起来，每天都要在家中爬上爬下，非常灵敏，这儿看看，那儿听听，害得我们跟它身后收拾东西。
小乌龟最引人注目的要算那双炯炯有神的大眼睛了，真可谓变化多端，多彩多样。*时是蛋黄色，中午时分又成了淡红色，晚上转为黄色。这双眼，不知给小乌龟、添了多少美丽|！它的壳小巧玲珑，总是湿润润的，一遇到危险赶紧把头和四肢缩进壳里，哪怕你千呼万唤它也不肯出来。小乌龟牙齿不锋利但经常捣乱，妈妈还常常打扫卫生，小乌龟就这样成了我们一家的宠物。
它不失淘气但充满了灵性。每次我去上学时，它老不走开，一直缠绕在我的裤腿边，甩也甩不开，挣也挣不脱，可真淘气呀！放学回家时，小乌龟总是缩着头，呆头呆脑的。我们的感情更深了。
一转眼，小乌龟和我生活了半年之久，我们一直形影不离。这种*似朋友的关系，更让我品味出了人与人之间的情谊，动物如此，何况聪明、善良的人呢？
今天，我和爸爸去市场。我们看到市场里非常热闹，有卖蔬菜的，有卖花瓶的，还有卖五颜六色花儿的和新鲜的水果的……
刚走了几步远，就看到了一个笼子里有好几只小白兔，它们都相互偎依着，互相取暖。我把手伸到笼子里，有一只小白兔用软绵绵的舌头舔了舔我的手。于是，我和爸爸捡了一些菜叶，放到笼子旁，有两只小白兔试探着，轻轻的用嘴叼我手里的菜叶。这两只小白兔先抢到鲜嫩的菜叶，正想品尝一下，后面一只小白兔赶快扑向那个菜叶，它们相互争夺着，看!它们抢的多带劲呀!还有一只小白兔抢不到菜叶，只能看着其他兔子享用，好像心里酸滋滋的，馋的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特别有爱心，它把一半菜叶分给自己的好朋友，一半留给自己。小白兔们用两颗大门牙，有节奏的吃着菜叶，享受着菜叶的新鲜。
我们和小白兔告别后，边走边说笑。半路上看见了老爷爷们拿着各种样式的鸟笼在遛鸟。其中，一位头发花白的老爷爷的鸟，引起了我们的兴趣。那鸟眼周围有一圈白色的绒毛，显得十分活泼，其余的羽毛是棕黄色的。我去问爷爷：这种鸟是什么鸟?爷爷笑着说：“你看看它的`眼睛，就像描过眉似的，所以，它的名字叫画眉鸟，它叫的声音有好听又悦耳，像在唱歌”。爷爷从兜里掏出一些小米，画眉鸟就从笼子缝隙里探出头来。在爷爷手里羞羞答答的啄起食来。
原来，动物是可以与人类和睦相处的，只要我们走进动物世界，与它们交朋友，用心去爱护它们，我们的大自然会更加的美丽。
今天我和妈妈去张家港公园和动物亲密接触。
一进门，是那淡灰色的大广场。广场两旁有两条林阴小道，我和妈妈沿着一条林阴小道漫步。走到半路只见一个门，里面传来许多动物的叫声，我马上拉着妈妈进去了。买好票和饲料我们就进去了。里面有全身雪白的鸽子、有默默无闻的珍珠鸡、有五颜六色的小鹦鹉、还有巨大无比的骆驼……
在门的右边有一只大骆驼。它全身为棕黑色，背上有两座驼峰，只是一个倒了。它有两米多高，厚厚的皮毛盖在身上，而且还盖住了它的眼睛和鼻孔，这些皮毛应该是它挡风沙的.武器。我一点点的接*它，试着摸一摸它。刚开始它撞了撞我，我又试着拿了几根山芋藤给它吃。它先用厚大的嘴唇夹住，再慢慢用牙咬着吃。它的嘴左右扭动，还不时发出“嘎嘣，嘎嘣”的声音。看，它吃的多欢呀!
我来到了猴子笼旁。当我将饲料向前放时，小猴子以迅雷不及掩耳之势抓住我的饲料杯往回抢，我也抢。小猴子马上凶相毕露，我吓了一跳，小猴子再一抢，饲料被抢了!这两元饲料呼拉一下全没了，我火冒三丈!看了它憨态可鞠的吃相，我慢慢的火消了，就主动拿笼子旁撒满一地的竹叶去喂它，没想到它还真吃了。妈妈说她长这么大从来没听说过猴子吃竹叶的。我把竹叶伸过去，它豪不客气的一把抢去塞进嘴里。一次、一次、又一次的给它竹叶吃，它拿竹叶的动作越来越轻柔。不一会儿，我们成了铁哥们，有时它还友好地亲亲我的手。
不知不觉已经5点了，我依依不舍地离开了张家港公园。而我的心还流在动物交朋友的身边……
我的爷爷很喜欢小动物，小猫看见他会“喵喵”地叫着在爷爷脚边蹭来蹭去，小狗看见他会“汪汪”地叫着不断摆动尾巴扑到爷爷身上去。
清晨，太阳刚刚露出半个笑脸时，爷爷就提着鸟笼出门了。他一边拄着拐杖，一边拎着鸟笼兴高采烈地走着。笼里的小鸟活蹦乱跳，它有一双黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，它的'羽毛是蓝白相间的，它的嘴尖尖的，“叽叽喳喳”的声音悦耳动听极了，真是逗人喜爱啊!
来到公园里，爷爷就拿出鸟食和水瓶给小鸟喂水喂食。他先把鸟笼放在石凳上，然后把水和鸟食倒进鸟笼里的小碗里，再发出“啾啾”的声音引小鸟来吃。小鸟扑扇着翅膀，立在小碗上，用尖尖的小嘴啄起鸟食，快速地咽了下去。最后，当小鸟吃饱喝足时，又扇动大翅膀唱起美妙的歌来。
如果有人走过来伸手要逗他的小鸟，爷爷就会火冒三丈，说：“不许碰我心爱的小鸟，你快走开!”如果是我的话，爷爷就会满面笑容，不和我计较了。*时，只要我一放学，就会去找根树枝逗小鸟玩。时间长了，小鸟一看见我就仿佛见到了好朋友，扑扇着翅膀，叽叽喳喳地唱歌给我听。
看见爷爷经常无微不至地悉心照料着身边的小动物们，我也决定加入到爷爷的队伍中，和动物们交朋友。
“和动物交朋友”，听了这句话你大概会捧腹大笑。告诉你吧，我这次去奶奶家，可真和奶奶家饲养的小动物成了好朋友。
有一次，我拿着一盆米准备喂鸡，那些小鸡像长了千里眼似的，我刚出门，它们就从远远的地方飞过来迎接我。我想：哼!这些小鸡比我还贪吃咧!我把米撒在地上，它们啄我的鞋，似乎在感谢我，然后低着头，贪婪地吃起来。小鸡吃米的“哒哒哒”声就像一曲欢快的歌。我天天给它们喂食，它们也就不怕我了，无论**什么，那些小家伙总是跟着我，和我可亲密啦!
在奶奶家小住的日子，不仅小鸡和我很亲密，小猪也和我交上了朋友。
那天，我刚吃完一个大梨子，还剩下一些梨肉和核，我自言自语道：“扔了怪可惜的，就拿去喂那些好吃懒做的猪吧!”我走到猪栏外面，肥肥的母猪一咕噜爬上护栏，用祈求的目光望着我，仿佛在讲：“小主人，我饿了，快给我一点吃的吧!”我立刻把手中的梨子扔出去，它边吃边点头，又好像在讲：“嗯，真好吃!谢谢你!”
和动物交朋友，是愉快的事情。但是，朋友们，我们养这些动物是为了什么?是为了等它们长大后把它们吃了吗?地球上每一个生命，都有生存的权力，虽然自然界奉行“强者生存，弱者淘汰”的生存原则，但反过来想一想：假如有一天动物强大了，你能忍心看动物残忍地伤害人类吗?
朋友们，让我们好好珍惜这美好的生活，和动物交朋友吧!
交朋友-叙事作文(五)份（扩展2）
——我和好书交朋友作文(五)份
读一本好书，等于和一位品格高尚的人谈话——题记。
书，它可以让一个人走向成功之路，也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中，有悲欢离合，有酸甜苦辣。读书它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情；读书，它使我有了“穷且益尖，步坠青云之志”的信念；读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事的准绳。古人云：“书中自有千种粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟，也许有人读书为了黄金屋，也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅大长见识。读书，开阔了我的眼界；读书，陶冶了我的情操……歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病**的文字，我一看就讨厌了，但那些真情实感的篇章，哪怕很短，也往往让我心旷神怡，不能自己！书是我的朋友，永远的朋友。
7岁时，妈妈叫我看一些简单的书。那时我认识一百多个字，第一次我接触了书，那故事我现在还记忆犹新。名字叫《小熊仔仔》。讲得是仔仔通过自己的毅力回到了家。那故事真是精彩极了。可现在就老时了，我捧着它，认真地读了起来，可有的字的音还是读错了，比如把“猪”念作“诸”，把“人”念作“入”，因为，我对某些字还是非常不熟，毕竟刚刚学识字。第一次，我知道了读书的快乐。第一次，我和书交上了朋友。
长大后，我的读书要求越来越高。阅读量越来越广。我开始读一些名著。
当我读《三国演义》时，哭了三场，关羽败走麦城，我哭了一场；诸葛亮病死五丈原，我又哭了一场；刘备死后，我又哭了一场；真是可悲可叹啊！我为诸葛亮那种精神而感动，他竟为了完成刘备的心愿，而不顾个人安危。长大后，我一定学*诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神。他是一个讲信用的人。我敬佩关羽不是没有道理的。虽然，他有一些骄傲，有一些傲慢，最后败走麦城。可他“刮骨取箭”时，那种疼痛谁能忍受？何况，他还笑着下棋。谁有这种坚强？我被刘备那种“求才”的愿望所感动，他竟为了请到孔明，去了三次他的家，竟一点也不生气。孔明睡觉时，他竟足足等了二个小时，谁能和他样？
当我看到《简·爱》时，我被简·爱的那种精神所震憾，父母双亡，寄人篱下环境。姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的侮辱与毒打，以及势利佣人们的为虎作伥，这些都没有使她屈服。她说：“难道就因为我一贫如洗、长相*庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？……我的心灵比你们充实！”的确，简·爱身上有一种不可征服的内在人格力量。她正直、高尚、纯洁、心灵没有受到世俗社会的污染。我敬佩她。
当我读《西游记》时，我为孙悟空那种本领所折服，时常想学学他大闹天宫。在书中，不知为什么，我挺讨厌唐僧的，我总觉得唐僧太仁慈了，太相信他人的话，还常常批评悟空。当我看见悟空被抓住了，心里害怕极了。但我看见悟空把妖怪打死时，我心里不知有多高兴。好人有好报，恶人有恶报！我喜欢看《西游记》。
我爱读书！
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的.源泉！是的，读书，它让你感受到了酸甜苦辣；让你增添许多知识；让你知道许多道理；增长你的志气。我之所以写这篇文章是想让大家都热爱读书，读书十分有趣——后记。
书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。书是知识的宝库，让我们不断进步。我爱书，我总和好书交朋友。
在小的时候，我是不喜欢书的。记得有一次，妈妈给我买了一本书。这样不爱读书的我非常反感，总是躲着那本书，看见它就绕道走。有一次，我在家里很无趣，什么也干不了，无意间又看见了那本书。因为没有其他别的选择了，我只好拿起了它。我漫不经心地翻看了几页，竟然发现它有趣极了，再也放不下它了！
我迷上了书，总是和妈妈一起扮演起书中的场景和角色，这成了我们最大的乐趣。每看完一本，我们都会把家里装扮一番，自己也打扮成书里的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
不但如此，我还在书里学到了很多知识。比如从《十万个为什么》中学到了穿三件薄衣服比穿一件厚衣服保暖；从《海的女儿》中学到了做人不能自私，要善良；从《宝葫芦的秘密》里知道了幸福要靠自己的`双手……
你看，知识的海洋无边无际，你只要深入了解它，便无法自拔。这就是书的神奇！所以，和我一起去书的世界吧！
我有很多朋友，班上的同学是我的朋友，家乡的伙伴是我的朋友，小猫小狗也是我的朋友。最*，我又交了一个“神秘的朋友”——作文书。
有人说：“好书仿佛人生的四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静心如冬，伴着恰人的墨香，拨响智慧的心典。”赫兹利特说：“书籍深透人心，随血液循环。少小所读，至老永记。书中所言他人之事，却使我们如同心历其境。无论如何，好书无须倾尽其囊，便得可得之，而我们的呼吸也会充满了书香之气。”而我说：“好书如友，它是一种态度，是一种人生，是一种所为，是一种幸福。”
“我的好朋友教会了我许许多多的道理、知识，它告诉我过：“作文没有奥秘，如果想提高自己的作文水*，首先该读两个方面的文章，一是同龄人的作文选，二是名家名篇。”它曾说过的一段话使我铭记在心，它说：“蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，在每一朵花上采集花粉，再酿成甜美的蜂蜜。读和写的道理其实也是一样的，首先需要我们广泛阅读。从每篇文章中汲取精华的部分，然后，把它们化为自己的写作营养，酿出自己的蜜——写出优秀的作文来。”
我的好朋友——作文书，我一定不会忘记你。书，是人类的精神食粮；书，是人类的黄金财富；书，是人类永远的知心好友！
每年的暑假，我都要到书店去买一本自己喜欢的书。当然，今年也不例外。
站在那一排排的书架前，我总觉得自己十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话》、《世界旅行记》、《十万个为什么》……忽然，我欣喜地发现了一套四册的《聪明的`顺溜》，那是一本军事小说，我跑了好几家书店都没买到，我兴奋极了，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”
当我捧起书时，双手竟兴奋得颤抖了，久久不忍放下，这本书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这四册书要九元多，太贵了，买还是不买？我的手不由自主地捏袋中汗津津的钱……买！书有价，知识却是无价的，强烈买书的愿望终于使我下定决心买书。
微笑还挂在脸上的我兴冲冲地捧着那两本散发着墨香的书，边走边看，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中。忽然，天空中一个闷雷，“轰！”接着，蕴藏已久的大雨终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似的砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋着了几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。
“糟了，我的书！”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包起来。
大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的书，像母亲抱着新生的婴儿一样……
回到家后，我换了一身衣服钻进被窝，美美地捧起那本心爱的书，低声朗读。哦！书像一叶舟，载着我向五光十色的文学大海驶去。
在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我和好书交朋友作文，希望对大家有所帮助。
在中华渊源上下五千年的历史中，出现了成千上万熠熠生辉的伟大人物，他们都是捧着一本好书不肯放下的人。因为他们知道多读书、读好书，书是他们的良师益友，只有书才能成就他们的大事业。我们也要和他们一样，孜孜不倦地读好书，读那文质优美的'散文；读那涓涓潺潺的童话故事；读那诗情画意的诗歌。
有人曾经说过：“好书仿佛人生四季，或恬静如春，或激情似夏，或充实如火，或静思如冬，伴着怡人的幽香，拨响智慧的心曲。”事实就是如此，无论是在哪一本书上，它都会给予智慧。
在书的海洋中，我可以体会到张继“月落乌啼霜满天”的幽暗静溢；我可以感受到刘方*“落日清江里”的江水清澈，金壁辉煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解刘长卿“人自伤心水自流”的孤独；我可以理解张谓“一树寒梅白玉条”的洁白如玉，凌寒独开的梅花。这里草长莺飞，鸟语花香，繁花似锦，绿海荡波，这里嫩草是小说，大树是散文，鲜花是戏剧。这里充满了故事，充满了生灵，充满了人生的惊奇。这里漾出一圈圈的波纹，拂过一棵棵垂柳，飞出一个个诱惑。
书，使人眼睛明亮；书，使人灵魂明净；书，使人品德高尚，让我们和好书交朋友吧！
交朋友-叙事作文(五)份（扩展3）
——交朋友_作文实用五份
书籍，可以净化灵魂，升华人格。结合我校开展的“营造书香校园”活动，为了班级能够书香盈室，为了大家能够宁静志远，真正做到“腹有诗书气自华”，
我们六二班今天举行了《与好书交朋友》主题班会。
只见大家拉桌子，搬椅子，将全班同学根据所读书目不同，分成多个小组，分别对所读的书籍进行讨论，交流了心得。其中李尚菁、惠婷、孙惠元等同学作为代表热情洋溢地抒发了自己对所读图书的体会和一些观点，场面十分热烈。
其次，由王思萌、赵薇璇、吕雯菁等同学声情并茂的表演了《与好书交朋友》系列童话剧，台下同学都在津津有味的认真观看。从中我们认识到了，与好书交朋友要爱护它，经常读它，还可以把它介绍给自己的好朋友，大家共同分享。
接下来，付佳奥和张博堃上台还谈了一些读书的心得体会，并一一地认真回答了同学的提问。
虽然，一节班会课结束了，可我们意犹未尽。
“营造书香班级，争做书香学生。”这些理念随着学校组织的读书活动的推进已经越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们班营造读书好*惯一种氛围。我班组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
我班读书活动形式可概括为开始领着读，慢慢放手读，后来各人自己读；读书内容从开始的背诵古诗词等；读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学*成果与大家分享。为了让班级学生有书读，大家经常抽时间交流，互换好书。当在网上发现有好的文章时，我们也会把文章下载下来，利用午读的时间和同学们一起分享。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
我们还经常畅谈自己如何选购优秀书籍和自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在*时的交流中流露出喜欢看书，都说读书活动给他们的生活带来了新鲜的空气。
我们的读书活动也影响了家庭的娱乐，也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有兴趣爱好不同，所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强家庭文化氛围。
读书使我们成为了主动学*的人；读书，使我们成了生活的主人；读书，使我们成了善交流、会合作的人；读书，使我们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
其实，人生在世，谁都有偶尔“走麦城”的时候，问题是失败了，你应该怎么去面对。是面对亲人的关心和善意大发雷霆，还是*心静气地反思自己的过失？在与父母的相处过程中，两代人互相理解，互相鼓励，学会换位思考，请人生经验丰富的父母帮助自己总结失败的原因，相信你很快就会走出失败的阴影。
“徐子涵，语文77分，英语94分，数学104分，全班第七。”天啊！这是我的成绩吗？我忐忑不安地从老师手中接过成绩单。“唉！”我心中不禁默叹一声，想想当时在老妈面前夸下的“一定可以考进前三名”的海口，羞愧难当，我无奈地摇了摇头。
走在回家的路上，天灰蒙蒙的，仿佛要塌下来，树木被吹得“沙沙”作响，似乎也在肆虐地嘲笑我。“受不了了！”我大叫一声，飞一般地跑回家，到了家门口的时候，犹豫了，我怎么也不敢进去。想到老妈大发雷霆的模样，我不禁抹了一把眼角，刚刚准备敲门的手又从半空中缩了回来。
“到底要不要进去呢？假若老妈发怒的话，说不定会把我暴打一顿呢！”想起一顿皮肉之苦，我不寒而栗。又想，反正躲得了初一，躲不了十五。最终，我还是选择了面对老妈，面对自己的学*窘况。一进门，就看见老妈双手叉腰，一幅气势汹汹的样子。我知道，老妈早从小道消息打听到了我的成绩。“哟！考得不错嘛！”老妈带着几分讥讽对我说。我听了之后无比的沮丧，不知哪儿来的胆子，我竟然对着老妈吼道：“我考得好不好，不要你管！”老妈顿时来火了，对我说：“你竟敢这样对我说话？”我也不甘示弱：“我就这样说怎么了？”我和老妈吵了几句后气冲冲地躲进了房间里。
我在房间里独自生了半天的闷气，吃晚饭的时候，老妈进来了，脸上早已没了原来吵架时的凶相，可我仍然赌气地把头转向了一边。老妈坐在我身旁，柔声地对我说：“刚才是我不对，我不应该在你失利的时候打击你，对不起！”妈妈温和的话语，让我孱弱的心不禁一颤，我懊悔得无地自容。我还是头一次有这种感受呢！老妈接着又说：“可是你想一想，你考得这么差，怪谁呢？每当我让你写作业、背书时，你除了上网、看电视，还干了什么了？”听老妈这么一说，我惭愧地低下了头，是啊！这怪谁呢？只能怪我自己啊！我小声地应了一句：“是的，老妈，我不该没听您的话。”我说的声音很小，但我觉得妈妈听得很认真。她长舒了一口气，微微地笑了，满是皱纹的笑脸犹如一朵绽开的花。
从那以后，我和老妈的关系亲密了，彼此之间话也多了，不再像仇人一样了。老妈，也就成了我一位特殊的朋友。
本文有如下亮点：一是反映亲情的主题较为明晰；二是一事一叙，材料比较具体集中；三是以时间为序，安排文章结构，层次较为清晰。此外，文章语句通顺，有较为自然的联想。
我是太原市北城区东缉虎营小学六年级学生。为了就*上学，*时就住在奶奶家。我在屋里呆不住，做完功课，就想到街上找同学玩，不是在马路上跳方格，就是聊大天。星期天一大早就急着回家。因为我是独生女，可以在父母跟前玩个痛快，吃个痛快。不过，这是两年前的事情了。现在已经变了，连爸爸妈妈也猜不透，只以为是年龄大了，懂事了。
说到这些变化，得从***等单位号召我们开展“红领巾读书读报活动”说起。记得有一次，姑姑问我一道题，我答不上来。心想，我们的班主任老师家里书多，她读的书一定不少，肯定会知道，我便去找她。她把这道题的答案告诉我以后，又语重心长地对我说:“你的功课好，作业缠不住你，你应该把课余时间充分利用起来，多读些书。”今年三月份，我看到***等单位关于开展“红领巾读书读报活动”的一号召，又一次想找些书看看。一个星期天，我来到图书馆，找到辅导员，提出借书的要求。辅导员询向了我的情况后，不但借给我书，而且还吸收我和另一位同学为文学组组员。文学组经常请市里的优秀教师指导我们怎样读书，怎样记读书笔记，还组织故事会，心得交流会。辅导员要求我们每读一本书，就要写一篇读后感，老师还一次次地帮我修改。从那时起，课余读书成了不可缺少的内容，书成了我的好朋友。我过去担心读课外书影响学*，而实际上成绩不但没有下降，反而提高了。比如过去写作文总是干干巴巴的老一套，心里有话，却不能准确表达出来。通过参加读书活动，我思路开阔了，知识丰富了，写起文章来，话说个没完，词汇也丰富了，写作技巧也提高了。在读书中，我还学到了许多从课堂上、课本上没有的知识，使我大开眼界，而且还提高了分析问题、解决问题的能力，更重要的是过读书读报活动，我的思想觉悟提高了。我从推荐书中，结识了不少的英雄、模范人物，他们的高尚精神和事迹经常教育着我，使我提高了辨别是非、美丑的能力。当我看了《来自西方的故事》这本书以后，对资本主义社会的黑暗有了更深刻的认识。就拿西方世界对待老人来说，在那里，人到老年不能干活了，就被社会遗弃，无人奉养，无人过问他们的温饱病残，孤寂地等待“死亡到来”。而在我们的国家，尊重老人是中华民族的优良传统。老年人乘车，人们主动让座，逢年过节，少先队员为烈军属和五保户打扫卫生;每逢过队日，少先队员偎依在老红军身旁，听他们讲爬雪山，过草地的故事……老人们享受着晚年的幸福。通过对比，我更加热爱伟大的祖国了。读了这木书以后，我还主动向中队提议为本街一位孤寡老人做好事。
有一天，文具盒很孤单她想找朋友，于是她就决定去找她的朋友，她在路上走的时候唱着：找呀，找呀，找朋友，找到几个好朋友。
突然，铅笔过来了，文具盒对铅笔说:“你来这里找谁呀？”铅笔说：“我是来找朋友的。”文具盒说：“那我们就交个朋友吧！”铅笔说：“为什么？要跟你交朋友.”文具盒说：“因为，我也是要找朋友的。”铅笔说：“那我们就交个朋友吧！”文具盒说：“好吧！”接着他们玩了一会踩脚，铅笔说：“哎，这个游戏太不好玩了，我们再去找朋友吧！”文具盒说：“好吧！”
她们走呀走，突然，她们看到了彩笔和橡皮两姐妹，文具盒和铅笔说：“我们交个朋友吧？”两姐妹说：“好吧！”接着他们又去找朋友了。她们走的时候看见了直尺和三角尺姐弟两。她们说：“我们可以跟你们交朋友吗？”姐弟两说：“可以！”
小狗，我们的忠臣，我们的朋友，我们的乐趣。
动物，是我们这个星球上与人类相依相伴的朋友，如果这个世界除了人类，没有了其他动物，将是一片死寂，毫无生机，正是因为有了它们的存在，为我们这个多姿多彩的世界增添了色彩，带来了乐趣，是宁静中的喧闹，是烦恼中的一丝乐趣，它们总为生活增添着童心和快乐。
在这个大千世界里，可爱的动物千千万，我最珍爱的是小狗，我与小狗的感情是无法用语言来描述清楚的，它是我黑暗中一道彩虹，给我带了无限的愉悦。
我家养着这样一条狗，它绝对忠于主人，勤奋能干，活泼可爱，聪明机智，说起跑步，那是它的长项，很能跑，绝对第一，我常常在饭后与它一道锻炼跑步，这是我吃饭后的一件愉快的必做事情，也是我轻松身心，享受生活的一件事情，因为在它的身上我找到了无限的乐趣。
以前，我每每放学后，它总是很远很远就第一个屁颠屁颠，一会儿跑在我前面，一会儿又故意落下一段路，紧接着呼哧呼哧一阵猛跑追上我，迎接我的归来，直至把我迎接回家，还不忘在我身上这儿闻闻，那儿嗅嗅，伸出它长长的舌头在我身上这儿添添，那儿用嘴拱拱。有时我哭了，它总是第一个给我安慰，给我快乐，总是第一个替我劳动，逗我笑。不知是它的可爱打动了我，还是它的活泼、聪明、忠诚能干震撼了我，自此，它的身影在我脑海中，扎下了根，永远挥之不去。
本来，刚开始，我很讨厌它的，讨厌它的凶恶，它的味道，但从那天开始我彻底改变了对它的印象，并爱上了它。
以前，我总是只喜欢猫，而不太喜欢狗，常常将好吃的，好喝的，好玩的，都给了猫，一切与狗无缘，总是把猫放在第一位，将那些残渣剩饭给够，让它享受最低等的待遇。每天对猫爱不释手，走到那儿，抱到那儿，时时事事，宠着猫，疼着猫，将猫打扮的漂漂亮亮，而狗呢?只能被关在门外，让它屋里都不能进，每次我将它赶出家门，它只好无可奈何极不情愿地离开温暖的家，怏怏不乐地躺在门外，似乎望着远远的高高的天空在思索着什么。那次，我彻底重新认识了狗的存在。
那是一个伸手不见五指，漆黑的夜晚，我家突然来了一个强盗，我发现了，开了灯，以为是哪个亲人到我家来了!可当我发现后，明白过来后，已经来不及了，小猫吓得叫了一声，急忙从我怀抱中飞也似的逃跑了，而小狗却不顾一切危险，勇敢的冲了进来，直扑向强盗，“汪汪汪汪......”，边咬边叫，那个强盗见势不妙，用刀砍伤小狗，灰溜溜的逃走了，顿时，我被小狗的勇敢惊呆了，震撼了，我错了，从此我改变了小狗一直在我心中好吃懒做的坏印象，没想到它居然这么勇敢。
因为它的存在，保护了我，保住了财产，小狗也因此成了我的朋友，我也成了它的朋友。
小狗，我的朋友，我爱你!
交朋友-叙事作文(五)份（扩展4）
——交朋友范本十份
真正亲*的人，不需要言语，即使多年不见，再见面的时候，友情也会一如往昔。如果你想要拥有这样的一个人在身边，找到一个真正的朋友，就必须得有选择。
我们到底该选哪样的朋友呢？
我们要找一个讲文明的朋友。要是你交到这样的朋友，你会觉得他很有礼貌，不会觉得他是一个很野蛮的人，你还可以从他那里学一些文明行为。所以讲文明很重要。
我们要找一个学*好的，爱读书的朋友。你要是交到了这样的朋友，就可以和他谈谈自己喜欢的书，会非常开心。要是交到了学*不好的朋友，你的成绩也有可能慢慢变差。
我们要找一个有共同爱好的朋友。要是交到了这样的朋友，你们可以好好的交流一下，在某一样事物上你们都很感兴趣，你们可以一起研究一下，说说自己的感觉，你就可以相互了解，成为很好的朋友。
要找一个诚实的朋友。如果交到了这样的朋友，那么你就会觉得他并不会像那些撒谎的人不给你说实话。诚实非常的重要。
要找一个性格和你相符的朋友。这个问题非常重要，你和一个性格完全不一样的人交朋友，你和他处一阵子，你就发现他和你完全不一样，你们就会聊不上一个话题。要是交到了一个性格和你相符的朋友，那你们就会有很多的话题可聊，他受到了挫折你也可以鼓励他，他做了什么不对的事，你就可以帮助他，帮他改正。就佛经说的一样：一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚指出，当朋友遇到好事时，会真心的感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候。会守在朋友身边，鼓励他，支持他。
交朋友时要会选择，这是一个本领，掌握了这个本领，那你就会交到更多的好朋友！
交朋友
黄雨萌同学：
你好！
先做个自我介绍吧！我叫何煜萌，是一个有着两种性格的女生，今年上五年级，成绩么？在班上是一个中等生，有着很好的人缘关系。哦！对了，忘告诉你了，我兴趣爱好很广泛，比如；跳舞，唱歌，画画，……我样样都算还不错，可是，就是一个体育不行，我从一年级到现在一次都没有参加过跑步比赛，虽然一到三年级时，我是女生里个子还算高的，所以还算参加过垒球比赛，可是因为年级的增长，班上的许多女生的个子把我比了下去，无奈之下老师把我换成了拉拉队，黄雨萌你听了可别笑话我，如果你愿意的话，可不可以传授点秘诀呢？看到这里，，你可不要理解成我是一个很弱小的女生，如果你这样想，你就错了；假如班上的那位男生惹气了我，那可就等于吃了豹子胆了，因为我会使出我的三大绝招，……恩，你想叫我告诉你，你就给我成为好朋友吧，跟我成了好朋友你自然会明白的。说到这里，你因该大概知道我的为人了吧！啊呀！不跟你说了，等一下说漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我说说风景吧！
我的家乡是富阳，也就是大人们所说的：上有天堂，下有苏杭杭州旁边的`一个小城市。我们这里有山有水，特别是那明如镜子的富春江。我们这里不但景色美，这里还是许多名人的故乡呢，如：黄公望，《富春山居图》就是有他所画，，《富春山居图》上画的就是我们家乡。不过我从书，电脑上得知你们那边的风景也不比我们的差，桂林等等都是风景秀丽的地方。不瞒你们，我真希望你能来我们这玩一玩，我可以当你们的小导游哦！
祝你：
学*进步，天天开心
你未来的朋友何煜萌
2011年3月9日
每个人，都有着自己的朋友，是人或是物。在和他交上朋友的那段“艰辛”过程中，一定有让自己烦恼的经历吧!当然，我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的这段历程，让我非常深刻。
以前，我的字总是歪歪扭扭，没有个样子，老师每次改到我的作业，总是摇着头说道：“小树苗什么时候才可以站起来啊！”终于有一天，妈妈也看不下去了，抓起我就往门外走——去报名书法班。在刚上的一节课，老师让我们自由练*了几分钟。一拿到笔的我立刻扑向纸，大显身手了一番，写出来的字果然还是“龙飞凤舞”。老师见了之后，笑了笑说：“写好字，要先与字交上朋友，你对它有耐心，它对你也会不一样。”说完后，老师就示范了几遍。上完课后，老师布置了作业，就让我们回去了。
而回到家的我，把书法袋一丢，感觉像是完成了一件大事一般，欢天喜地地准备下楼玩。妈妈见了立刻把我拉住说道：“给我去练字！等你写好了，我就让你玩！”我听了后哭丧着脸走回了房间，拿起笔和纸，飞快地写了起来。过了一会，我忽然发现，写出来的字依旧是那么“奇怪”歪歪斜斜，没有个字样。我看了看不禁摇了摇头说：“这文字根本就与我无缘！”但忽然又想起老师说的两个字“耐心”。我就明白了，在我写的过程中根本没有耐心和用心，随便写两写就完了，你对字不好，字为什么要对你好呢？我恍然大悟，慢慢地写了起来，专心致志，认认真真，心里只有一个目标：我要与字做朋友！在许久过后，我把写完的一张与前面的一张对比，字似乎已经开始接纳我。我喜出望外，再次坚定了这个目标，对文字也更有耐心了。当然，写出来的字也在不断提高。
终于，在我坚持不懈的努力下，和文字做了好朋友，我对它认真，它也就越来越漂亮。在老师口中“站不直的小树苗”现在站起来了！我无比开心，因为我有了一个好朋友——文字。
端午节期间，我和爸爸妈妈一志去了外婆家。外婆家在迷人的乡村世界，我可在大自然中交了不少朋友呢！想听听吗？请听我细细道来。
刚一回到家，我便听到了“啾啾”的鸟叫。这叫声犹如小鸡的声音，我循着叫声一抬头，便看到了一个燕子窝在瓦下，燕爸爸和燕妈妈在给小燕子们喂食呢！我忽然想起了唐代大诗人刘禹锡在夫子庙写下的脍炙人口的诗句“旧时玉谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。眼前这幅画面真是诗情画意呀！燕子们的父母不停地觅食给孩子们吃，我体会到了当父母的不容易，同时我们也要珍惜现在的幸福生活。
下午，我和爸爸去钓鱼。虽然没有钓到，但是我知道了做每一件事情，不能三心二意，要一心一意，这样才能到达成功的彼岸。
我们在小溪旁追蝴蝶时，爸爸逮住了一只小猫。它十分小，刚学会了走路。爸爸把它抱回了家。我把一碗鱼汤端到了它面前，它先用鼻了闻了闻，现用舌头舔一舔。最后，它终于忍不住了，靠在碗边喝得津津有味。它还时不时向我舔了舔舌头，像是在对我说：“可真好喝呀！”
这次回家，我了解了许多知识，又与小动物们零距离接触，是十分开心而又快乐的！
星期六，我正在看西游记，我一口气看了三集，就不知不觉的睡着了。
“喂喂，醒醒小孩，你睡在路边干嘛？万一被妖怪抓走了这么办，爹妈就见不到你了”唐僧说，我抓住唐僧的手说；“偶像，我终于见的你了””什么是偶像？“唐僧疑惑不解的说。
突然，有群小妖怪把我们抓走了，“吃吃，吃唐僧肉，吃吃，吃唐僧肉”小妖怪说。唐僧对妖怪说；“做妖就象做人一样，要有仁慈的心，有了仁慈的心，就不再是妖，是人妖。他明白了，你明白了没有? 唉，他明白了，人和妖精都是妈生的，不同的是，人是人他妈生的，妖是妖他妈生的你妈贵姓啊？”有的妖怪说；“我不行了”吐血身亡了，有的妖怪去上吊了。
这时孙悟空来了，他不但不救唐僧和我，还说；“你个死和尚，我忍你很久了，你天天用嘴在那吵，烦死了看我今天不把你杀了。”
唐僧说；“悟空，是不是，那个金刚圈尺寸太差，前重后轻左宽右窄，他带上之后很不舒服，整晚失眠，会连累我嘛！他虽然是个猴子，可是你也不能这样对他，官府知道了会说我虐待动物的！说起那个金刚圈，去年我在陈家村认识了一位铁匠，他手工精美、价钱又公道、童叟无欺，干脆我介绍你再定做一个吧！”
悟空听了把自己的棍子给扔了，直接用手向唐僧打了一拳，我说；“他是你师傅啊！”，“你算那根葱？”孙悟空说，唐僧把手搭在悟空的肩膀上说；“我说过你不要乱扔棍子，你把它扔了会污染环境，要是砸到小朋友怎么办？这也是你不对的。”
突然，我妈妈把我给叫醒了，我心里想；唐僧我的偶像，我真想学你的嘴功，这样我跟妈妈吵架我绝对站上风。
一个夜黑风高的晚上，小老鼠笨笨正在家做家庭作业——你会与猫交朋友吗？笨笨毫不犹豫地写上了“会”。可怎么实施呢？对了，送礼物。
笨笨把礼物——围巾，准备亲手交给猫，与它交朋友。它出了家门，一个鱼跃翻身爬上了桌子。笨笨走了一会儿，发现一个大面包，正想把面包亲手吃掉，可是它转念一想：不行，还是办正事要紧，不如与图图猫交完朋友品尝，也不算晚啊！
于是笨笨又踏上了与猫交友之旅。“呼呼——”风儿在窗户外“吹”起了口哨，笨笨走到桌子的边境，正准备跳下去，突然看见了一个黑影——图图猫。笨笨以为黑影是小偷，便连忙打开礼物盒，拿出围巾准备来一个“鼠捉小偷”！只见笨笨东瞧瞧，西看看，生怕被发现了，自己成了“盘中餐”，“喵！”大肥猫打了一个大哈欠，伸了个懒腰，“哼！死小偷还敢学猫叫。”笨笨嘀咕了几句，把围巾往外一甩，正好把小偷的头给包住，再一个箭步冲上前把围巾打个结，使劲一拉。“哈哈！看来老鼠大爷我还是有几分本领，看我不把你打个屁滚尿流！”老鼠笨笨挥起自己的小拳头，就往猫身上打。大猫用手抱住头，大叫道：“你是老鼠笨笨吧！喵！”“咦？你怎么知道我的名字！难道你是·······猫！”笨笨收起手，大惊失色。“呵呵！”图图猫笑了笑。“对不起，我把你当小偷了！”笨笨诚心诚意地道了歉。
“没事儿，对了，这围巾围上真舒服，不如就给我吧？”
“行，原本就是给你的吗。”
“哈哈哈······”两个小伙伴开心地笑了笑。
从此，老鼠笨笨和图图猫就成了手足情深的好朋友了。
在森林学校里，小刺猬没有一个好朋友。因为它全身长满了又坚又硬的刺，哪个小动物跟它在一起准会被刺到，所以没有人愿意跟小刺猬交朋友。
一年一度的图书节到了，同学们纷纷去图书馆借书看。小刺猬找了张椅子坐下来，小白兔因为人太多，找不到座位，就跟小刺猬做到了一起。这刚坐下还不到5分钟，小白兔从座位上跳起来，大叫一声："哟你真刺人！我那雪白的皮毛都快被你刺破了！"一旁看书的小乌龟和小松鼠听见了小白兔的叫声都吓了一跳，回头看看发生了什么事。小白兔一边喊着，一边离开了这个座位，到其他地方看书去了。小刺猬心里十分委屈，心想：我到底做错了什么，我根本就没有欺负小白兔呀，我真倒霉小朋友都不跟我玩。小刺猬站起来，对离开的小白兔说："对不起，你做吧。一旁看书的小乌龟好像看出了小刺猬的心事，先对小白兔说："我们换个座位吧。"小白兔同意了，坐到小松树旁边。小乌龟走过去，对即将离开的小刺猬说："小刺猬，你别走，我们俩坐。"说着便跟小刺猬坐到了一起。5分钟、10分钟、20分钟——一个小时过去了，小乌龟也没有离开小刺猬。小刺猬感到好奇："小乌龟，你为什么不离开我呢？""小刺猬，因为我背上有一层坚硬的壳呀！"小乌龟回答说。"哦！我明白了！"小刺猬突然开了窍。它知道因为自己有一身刺，其他的小动物才不愿意跟它坐。
从此，小刺猬和小乌龟成为了好朋友，图书馆又恢复了往日的宁静。
今天，我和姑姑去浴室洗澡，我意外交到了一个好朋友。
由于姑姑动作慢，我洗好了澡，穿好了衣服，就在床上休息。这时一位大姐姐向我走来。她高高的个子，满面微笑。大姐姐坐在我旁边，我们的空间开始是死死地宁静着，我想和大姐姐说说话，可又不敢。还是大姐姐打破了僵局：“小妹妹你叫什么名字？”我很高兴，总算大姐姐能陪我聊天了，便与她交谈起来。我们越谈越开心，从她口中我得知她叫方慧宁，竟然和我是一个学校的，正在读六年级……我们越谈越入神，都忘记了时间。突然姑姑出现在我面前，要带我回家了。我依依不舍地说：“慧宁姐，下次见。”大姐姐也朝我摆了一个“ok”的手势。
自从这次意外交友后，我觉得好朋友不一定是一直在你身边的人，而是能让你一见就开心的人。
我有一个朋友，现在是我学*上的好朋友，但是以前是一个让我沉迷于网络游的坏朋友，它就是电脑。现在就让我来给你们讲这段我与电脑故事吧！
记得那次，我在斯老师的小学班里学*作文，刚刚读好，有几天可以在家里休息，于是我就到爸爸妈妈的店里帮忙去看店。我到那后，妈妈帮我介绍了一个小朋友，他叫扬扬。他把我拉到他家去玩，他家放着一台电脑。起初我跟他只是在电脑上看电影，后来他又玩起电脑上的游戏。他玩了很长时间，突然说让我玩。我犹豫着。过了一会儿，我似乎也马上被它吸引过去了。我终于忍不住过去玩了一会儿，后来我感觉很好玩。于是玩的次数越来越多，慢慢的就被这个“魔鬼”吸引住了，成绩也越来越差，甚至连吃饭的时候都在想怎么打游戏。
这时，细心的妈妈发现了我最*总是心不在焉的，后来她又观察了几日，发现我玩电脑的次数越来越多，时间也越来越长，妈妈想：我们的儿子再这样玩游戏，可是会害了他的一生的，于是妈妈就在我快要放学的时候，到了斯老师家，跟老师讲明了来意。斯老师听后马上叫我过去，跟我讲了很多心里话，她劝我以后再也不要玩电脑游戏了。起初我什么都没听进去，后来，我渐渐被老师的话打动了，而老师终于靠她那三寸不烂之舌打动了我。我与老师拉钩，后来我再也不把电脑用在玩游戏了，而是用它来帮助我的学*了。
就这样，故事就结束了。我现在还是非常感激斯老师和妈妈，因为她们把我从一个“黑洞”中拉出来。大家一定要以这件事为教训，以后大家一定要学会选择朋友，“电脑”就像个不好也不坏朋友，只要你把它用在正事上，它就会成为你的好朋友，你学*上的好帮手。
交朋友
在美丽安静的大森林里，小猪妈妈生了两只活泼可爱的小猪宝宝。大宝宝叫美美，因为它很美，但它有个缺点，太骄傲。小宝宝叫乖乖，它很听妈妈的话，也很有礼貌。
一次，他们一起出去玩，一只可爱的小羊羔想和美美做个朋友，美美听了，骄傲的说：“我是干净的小猪，你是山沟里脏脏的.小羊，我不想和你做朋友。”小羊羔听了生气地走了，美美满不在乎。小羊羔碰见了乖乖，想和它做朋友，乖乖听了有礼貌地说：“你是洁白的小羊羔，我是干净的小猪，我很高兴和你做朋友。”小羊羔和小猪玩了起来。
交朋友-叙事作文(五)份（扩展5）
——交朋友优秀作文范文5份
从小到现在，我结识了很多朋友，其中，书是我最好的朋友。
现在，我认识的字越来越多，尝试着看那些不带拼音的课外读物。遇到不认识的字，我会查《新华字典》。至今，我看过的书数不胜数，有各种绘本，还有《成语故事》《神话故事》《西游记》《水浒传》……只要是好书，我便爱不释手。渐渐地，我养成了睡前看书半小时的好*惯。无论在学校里还是在家里，总能看见认真看书的我。
我相信――书将会让我的童年更美好！我将继续与好书交朋友，我还要号召小伙伴们与好书交朋友！
篇二：我交朋友
我在学校交了两个好朋友。先说说吴翘楚吧！
课间，因为她在描红，所以我主动帮她去打水亭打饮用水喝。再说说刘欣吧！我过生日的时候妈妈送了我一套精美的《玛蒂娜》。刘欣非常喜欢看，我就把那套《玛蒂娜》借给她看。从此我和她们就成为了好朋友。和别人一起分享美好、快乐，主动帮助别人，是我交朋友的秘密武器武器。我感到很骄傲。
篇三：学会游泳交朋友
什么意思？是又学游泳又交朋友，还是学会了游泳再交朋友，读了文章就知道。
今天，我和爸爸妈妈来到海泉湾泡温泉。
我们泡了很多，在一个最大的游泳池，叫“蓝海冲浪”，我在那里突然学会了游泳，交到了个小朋友，跟我一样属猴、八岁、男士，最有趣的是，他也是今天刚学会游泳的。我和他玩了很长时间，然后恋恋不舍的走了。
篇四：我和金鱼交朋友
晚饭后，我开始观察金鱼。啊，现在已经是秋天了，金鱼会不会冷呢？于是，我拉着爸爸去小公园捡树叶，我想把树叶放在鱼缸里，给它当棉被。水里面飘着红红的，绿绿的`树叶，真好看。“我能不能给小鱼上音乐课呢？也许可以！”
于是我坐在琴凳上开始创作歌曲，我的手指在琴键上跳舞，流动出音乐。弹完一曲，我跑过去看金鱼，小金鱼游动着更快乐了！
篇五：交朋友
今天晚上我和妈妈在小区花园跳绳的时候，发现有一个小男孩也在跳绳。
开始我们两人都偷偷的打量着对方不说话，后来我在妈妈的鼓励下，小男孩在他爸爸的鼓励下，我们都伸出了右手互相握了握。并且做了自我介绍。碰巧的是他竟然是一年级八班的，我们两个班是邻居。家也是一栋楼的。
我们约好长大了一起走着上学不让爸爸妈妈送。真期待那天的来临。
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友......”每当想起这首歌，我就会想到我的好朋友——我家的小金鱼。
一开始妈妈把它们带回家时，我就被这可爱的小东西吸引住了。它们全身黄红相间，大大的眼睛镶在头上，尾巴一摇一摆，在水里自由游动。
它们虽然是很要好的三姐妹，长相也差不多，但性格完全不同。它们的“老大姐”是它们三个中个头最大也是最大度的一个，在吃食的时候，它总是让妹妹们先吃，自己最后吃，有“先人后己”的精神。“老二”非常爱美，时不时的就在缸壁前照“镜子”，游的时侯也很优雅，非常在乎别人对它的看法。“老三”虽说是最小的，可它很调皮。有一次，它的姐姐们都睡觉了，它却不想睡，围着鱼缸转来转去，还故意用尾巴拍姐姐们一下。当我喂它们鱼食吃时，它总是抢着先吃，而且也是吃得最多的。
我和它们是怎么交上朋友的呢？记得那一次，我被妈妈训了一顿，原因就是我弹琴没有够一个小时，我来到鱼缸前，它们好像知道了一切，挨在缸壁上，好像在对我说：“小主人，，别哭了，有我们在，我们为你解闷。”顿时，我心底有了一种莫名其妙的感动，止住了我的眼泪。从那以后，我有什么不开心的事，都会向小金鱼们诉说，它们成了我的“闺蜜”。
小金鱼，谢谢你们，你们是我永远的好朋友。
黄雨萌同学：
你好！
先做个自我介绍吧！我叫何煜萌，是一个有着两种性格的女生，今年上五年级，成绩么？在班上是一个中等生，有着很好的人缘关系。哦！对了，忘告诉你了，我兴趣爱好很广泛，比如；跳舞，唱歌，画画，……我样样都算还不错，可是，就是一个体育不行，我从一年级到现在一次都没有参加过跑步比赛，虽然一到三年级时，我是女生里个子还算高的，所以还算参加过垒球比赛，可是因为年级的增长，班上的许多女生的个子把我比了下去，无奈之下老师把我换成了拉拉队，黄雨萌你听了可别笑话我，如果你愿意的话，可不可以传授点秘诀呢？看到这里，，你可不要理解成我是一个很弱小的女生，如果你这样想，你就错了；假如班上的那位男生惹气了我，那可就等于吃了豹子胆了，因为我会使出我的三大绝招，……恩，你想叫我告诉你，你就给我成为好朋友吧，跟我成了好朋友你自然会明白的。说到这里，你因该大概知道我的为人了吧！啊呀！不跟你说了，等一下说漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我说说风景吧！
我的家乡是富阳，也就是大人们所说的：上有天堂，下有苏杭杭州旁边的一个小城市。我们这里有山有水，特别是那明如镜子的富春江。我们这里不但景色美，这里还是许多名人的故乡呢，如：黄公望，《富春山居图》就是有他所画，，《富春山居图》上画的就是我们家乡。不过我从书，电脑上得知你们那边的风景也不比我们的差，桂林等等都是风景秀丽的地方。不瞒你们，我真希望你能来我们这玩一玩，我可以当你们的小导游哦！
祝你：
学*进步，天天开心
你未来的朋友何煜萌
20xx年3月9日
从前，有一个小皮球，它的妈妈给它穿上了“花裙子”，上面有汉字、数字、颜色等等，漂亮极了。可是，它一个小伙伴都没有。所以，小皮球觉得十分无聊。
有一天，小皮球在大街上悠闲地散步。它看到小狗坐在草地上，看起来好像一点儿事都没有，就蹦着跳着来到小狗面前。小皮球对小狗说：“你可不可以陪我一起玩游戏呢？”小狗遗憾地对小皮球说：“不好意思，我还要在这儿看家呢！”小皮球只好垂头丧气地走掉了。
这时，小皮球发现了一个正在读书的小男孩，它一蹦三尺高地走过去问小男孩：“你可不可以陪我玩游戏呢？”小男孩指着自己的红领巾和队杠说：“不行！要是我和你玩游戏的话，我的学*成绩就会越来越差，将来就不能有机会学*了！”小皮球只好灰心丧气地再去找别人。
小皮球又跑到市场里面去了，它问：“你能陪我一………”小皮球话还没有说完，就被卖水果的大婶给踢到了门外去：“谁像你一样那么闲？谁都要工作、学*。”
小皮球伤心地哭了起来：“呜呜呜呜，呜呜呜呜………”突然，它听见了另一种哭声。小皮球左右张望，发现远处有一只小猫也正在哭。它擦了擦眼泪，赶快跑到小猫咪身旁安慰道：“你怎么了？”小猫咪一边哭一边说：“我的爸爸出差了，我的妈妈生病了，我的朋友不愿和我一起玩，我觉得我好孤单啊。”小皮球说：“别哭啦！那你就陪我一起玩吧！”小猫咪一下子开心起来了，它原本趴在地上的身子一骨碌地站了起来，高兴地说：“好！”后来，它们成了最好的朋友，每天都会一起玩。
这个故事告诉我们，只要真心相待，就能交到好朋友。
在美丽安静的大森林里，小猪妈妈生了两只活泼可爱的小猪宝宝。大宝宝叫美美，因为它很美，但它有个缺点，太骄傲。小宝宝叫乖乖，它很听妈妈的话，也很有礼貌。
一次，他们一起出去玩，一只可爱的小羊羔想和美美做个朋友，美美听了，骄傲的说：“我是干净的小猪，你是山沟里脏脏的小羊，我不想和你做朋友。”小羊羔听了生气地走了，美美满不在乎。
小羊羔碰见了乖乖，想和它做朋友，乖乖听了有礼貌地说：“你是洁白的小羊羔，我是干净的小猪，我很高兴和你做朋友。”小羊羔和小猪玩了起来。 天黑了，美美很不高兴地回家，对乖乖伤心地说：“我是干净又美丽的小猪，你是脏脏的小猪，为什么别人和你交朋友，却不和我交朋友呢。”乖乖不紧不慢地说：“因为你太骄傲了。”美美听了，决定改掉坏毛病。很快它也交到了很多好朋友。
交朋友-叙事作文(五)份（扩展6）
——交朋友的谚语范文五份
1、千千万万匹走马，换不来真正的友情。
2、海内存知已，天涯若比邻。
3、没有子女的人觉得房子空，没有朋友的人觉得心里空。
4、千个朋友嫌少，一个敌人嫌多。
5、一个朋友一条路，一个冤家一堵墙 。
6、在家靠父母，出外靠朋友。
7、至亲不如好友。
8、严师不如益友。
9、叫化子也有三个穷朋友。
10、秦桧也有三个臭朋友。
11、宁喝朋友水，不吃敌人蜜。
12、责备是朋友的礼物。
13、真朋友遇难就帮，假朋友遇难就嚷。
14、珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上。
15、真朋友，同打虎，同吃肉；假朋友，见利来，见害走。
16、损友敬而远，益友敬而亲。
17、虚伪有朋友，遇事常哈腰。
18、相识满天下，知心有几人。
19、居必择其邻，交必择其友。
20、广交不如择友，投师不访友。
21、相马以舆，相士以居。
22、找朋友的最好方法，就是先去做别人的朋友。
23、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
24、结交不嫌贫，嫌贫友不成。
25、交友在贤德，岂在富与贫。
26、柱棍要柱长的，结伴要结强的。
27、宁交双脚跳，不交**笑。
28、浇树浇根，交友交心。
29、只有掏出心来，才能心心相印。
30、假朋友比真敌人还危险。
31、路直有人走，人直有人交。
32、什么人都可交，没有好心眼的人不可交。
33、卑鄙与狡诈的开始，就是友谊的终结。
34、交友莫交财，交财两不来。
35、酒朋饭友，没钱分手。
36、直言朗语的人好办事情，不言不语的人难打交道。
37、跟着好人学好人，跟着狐狸学妖精。
38、跟好人，学好人，跟虎狼，学妖精。
39、跟好人，学好人，跟着巫婆学跳神。
40、跟好人，学好人，跟着老虎学咬人。
41、*朱者赤，*墨者黑。
42、挨金似金，挨玉似玉。
43、染于苍则苍，染于黄则黄。
44、鱼交鱼，虾结虾，蛤蟆找的蛙亲家。
45、鸭子不和鸡合伙。
46、贵易交，富易妻。
47、情愿挨一刀，不和秦桧交。
48、马的好坏骑着走，朋友的好坏走着瞧。
49、不打不成相识。
50、岁寒知松柏，患难见交情。
51、节令不到，不知冷暖；人不相处，不知厚薄。
52、万两黄金容易得，知心一个世难求。
53、交浅不可言深，交深不可言浅。
54、友谊要用真理来巩固。
55、以势交者，势尽则疏；以利合者，利尽则散。
56、小人交友，香三天，臭半年。
57、去时留人情，转来好相见。
58、交情大于王法。
59、不能够相信曾经伤害过你的人。
60、不求同日生，只愿同日死。
1、君子之交淡如水，小人之交甘如漓。
2、朋友千个少；冤家一个多。
3、交友应学人长；处事当克己短。
4、酒肉朋友易找；患难之交难逢。
交朋友-叙事作文(五)份（扩展7）
——交朋友四年级作文范本五份
在一片茂密的森林里，生活着数不清的小动物，有小兔、小猴子、小鸟、小鹿......其中小兔、小猴子还有小鹿是最好的朋友。它们天天都在森林里快快乐乐的玩耍。
有一天，它们在开开心心的玩的时候，突然来了一个浑身长满箭的怪物。它对小兔它们说：“你们能和我一起玩吗？我会很小心的。”小兔、小猴子还有小鹿听了一起说：“你身上长满了刺，会刺伤我们的！对了，你是谁啊？”“我是箭猪，因为我的身上长满了刺，所以没有一个动物愿意和我交朋友。”说完，箭猪便闷闷不乐的向北方走去。
“啊，南边怎么来了一匹狼？”小猴子尖叫起来。“啊，箭猪，小心，在你的不远处有两只老虎！”眼力最好的小兔子也大叫起来。“东边有一头狮子！”小鹿也吓坏了。
“不用怕，有我在，你们不会受到伤害的。”箭猪笑了笑说，“把我身上的刺拔掉几根，来射死它们！”“好！”小兔、小猴子和小鹿齐声说道。
于是，小猴子从箭猪身上拔了一只“箭”，对准狼的脖子扔去。只听“嗖”的一声，狼吼叫一声就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支“箭”，对准狮子的心脏猛扔过去，只听一声惨叫，狮子也被射死了。
剩下的两只老虎，一只被小鹿扔出的箭击中，倒在血泊中，口吐白沫，不断抽搐，不一会儿便一命呜呼了。另一只见此惨状，吓得拔腿就跑。
之后，它们四个成了最好的朋友，每天都开心的`生活在一起。
黄雨萌同学：
你好！
先做个自我介绍吧！我叫何煜萌，是一个有着两种性格的女生，今年上五年级，成绩么？在班上是一个中等生，有着很好的人缘关系。哦！对了，忘告诉你了，我兴趣爱好很广泛，比如；跳舞，唱歌，画画，……我样样都算还不错，可是，就是一个体育不行，我从一年级到现在一次都没有参加过跑步比赛，虽然一到三年级时，我是女生里个子还算高的，所以还算参加过垒球比赛，可是因为年级的增长，班上的许多女生的个子把我比了下去，无奈之下老师把我换成了拉拉队，黄雨萌你听了可别笑话我，如果你愿意的话，可不可以传授点秘诀呢？看到这里，，你可不要理解成我是一个很弱小的女生，如果你这样想，你就错了；假如班上的那位男生惹气了我，那可就等于吃了豹子胆了，因为我会使出我的三大绝招，……恩，你想叫我告诉你，你就给我成为好朋友吧，跟我成了好朋友你自然会明白的。说到这里，你因该大概知道我的为人了吧！啊呀！不跟你说了，等一下说漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我说说风景吧！
我的家乡是富阳，也就是大人们所说的：上有天堂，下有苏杭杭州旁边的一个小城市。我们这里有山有水，特别是那明如镜子的富春江。我们这里不但景色美，这里还是许多名人的故乡呢，如：黄公望，《富春山居图》就是有他所画，，《富春山居图》上画的就是我们家乡。不过我从书，电脑上得知你们那边的风景也不比我们的差，桂林等等都是风景秀丽的地方。不瞒你们，我真希望你能来我们这玩一玩，我可以当你们的小导游哦！
祝你：
学*进步，天天开心
你未来的朋友何煜萌
20xx年3月9日
在一片茂密的森林里，生活着数不清的小动物，有小兔、小猴子、小鸟、小鹿......其中小兔、小猴子还有小鹿是最好的朋友。它们天天都在森林里快快乐乐的玩耍。
有一天，它们在开开心心的玩的时候，突然来了一个浑身长满箭的怪物。它对小兔它们说：“你们能和我一起玩吗？我会很小心的。”小兔、小猴子还有小鹿听了一起说：“你身上长满了刺，会刺伤我们的！对了，你是谁啊？”“我是箭猪，因为我的身上长满了刺，所以没有一个动物愿意和我交朋友。”说完，箭猪便闷闷不乐的向北方走去。
“啊，南边怎么来了一匹狼？”小猴子尖叫起来。“啊，箭猪，小心，在你的不远处有两只老虎！”眼力最好的小兔子也大叫起来。“东边有一头狮子！”小鹿也吓坏了。
“不用怕，有我在，你们不会受到伤害的。”箭猪笑了笑说，“把我身上的刺拔掉几根，来射死它们！”“好！”小兔、小猴子和小鹿齐声说道。
于是，小猴子从箭猪身上拔了一只“箭”，对准狼的脖子扔去。只听“嗖”的一声，狼吼叫一声就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支“箭”，对准狮子的心脏猛扔过去，只听一声惨叫，狮子也被射死了。
剩下的两只老虎，一只被小鹿扔出的箭击中，倒在血泊中，口吐白沫，不断抽搐，不一会儿便一命呜呼了。另一只见此惨状，吓得拔腿就跑。
之后，它们四个成了最好的朋友，每天都开心的生活在一起。
愉快的暑假生活开始啦！我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面，我与一个个成语交起了朋友。
在与“磨杵成针”这个成语相处时，我和大诗人李白结缘了。小时候，李白很贪玩，没有耐心读书。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵，他很好奇，问奶奶在干什么？奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针？奶奶告诉他，铁杵再粗，天天磨，不怕它磨不成针！李白听了恍然大悟。对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成功的呀，读书不也是这样吗？从此，李白专心读书，最终成了一位伟大的诗人。于是，我明白了，无论做什么事都应该持之以恒，这样才能成功。
在成语这片海域里，我尽情遨游，交的朋友越来越多，明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公；认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成，否则就像“揠苗助长”中的农夫一样好心办坏事；明白了做事不能“囫囵吞枣”，否则就会闹出天大的笑话；明白了有时好事不一定是好事，坏事也不一定是坏事，这叫“塞翁失马，焉知非福”；明白了有时大人对小孩过多的担忧是没有必要的，那是“杞人忧天”。
泛舟《成语故事》海面，我结交了好多好多的成语朋友，可以轻松地和妈妈玩“趾高气扬—扬长避短—短兵相接—接二连三—三长两短—短小精悍”这样的成语接龙游戏。这些朋友教会我如何做人，怎样做事。
动物小学来了一位新同学——小刺猬，当梅花鹿老师把小刺猬介绍给大家时，大都都议论纷纷。
梅花鹿老师问小鸡：“你愿意和小刺猬坐一块儿吗？”小鸡连连摆手说：“不愿意，我怕小刺猬的刺会刺痛我。”梅花鹿老师问了全班同学，没有一个愿意跟小刺猬坐在一起。梅花鹿老师只好让小刺猬单独坐一张桌子。
下课了，小刺猬问小猫：“你愿意和我交朋友吗？”小猫躲得远远的，说：“不愿意，你的刺会刺痛我的。”小刺猬问了所有的动物，没有一个愿意和他做朋友，小刺猬觉得很孤独。
放学回到家，小刺猬对刺猬妈妈说：“妈妈，我真想把身上的刺全部拔掉。”刺猬妈妈摸着小刺猬的头，笑着说：“孩子，你总有一天会知道有刺的好处的。”
去春游的时候，小动物们看到一条大青蛇，吓得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身边，把身子蜷成一团，滚向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小动物们看到小刺猬勇敢地用身上的刺保护了大家，纷纷走到小刺猬身边，惭愧地说：“对不起，小刺猬，我们不知道你的刺有这么大用处，我们不该嘲笑你。”小刺猬笑着说：“没关系，我们大家做好朋友吧！”大家异口同声地说：“好啊！”
小刺猬和小动物们高兴地在草地上跳起了舞！
交朋友-叙事作文(五)份（扩展8）
——我会交朋友大班教案范文五份
设计背景：
现在社会竞争激烈，家长工作繁忙、压力大，孩子又大多是独生子女，亲子沟通机会少，孩子在集体生活及人际交往能力差，对朋友的认识淡漠，不会与人交流。为了提高孩子们的交往能力，体会与人交往带来的快乐，我选用了本节活动《我会交朋友》，让孩子们通过活动克服恐惧及胆怯心理，享受与同伴交流的乐趣，体验交往的的快乐。
活动目标：
1、乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣。
2、学*相处的简单方法，提高交往能力。
活动准备：
多媒体课件、卡纸、水彩笔、油画棒等。
活动过程：
一、开始部分。
谈话导入，激发兴趣。
小朋友你们都有好朋友吗？你们都有几个好朋友呢？谁来说说自己的好朋友？
幼儿自由讨论。
二、基本部分。
1、说说交朋友的方法。
（1）你们是怎样交到好朋友的呢？老师先来说一说我和好朋友的故事，然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的，好吗？(老师在幼儿讲述的过程，及时给予肯定和鼓励)
大班社会教案：我会交朋友
（2）教师总结，原来交朋友可以有很多不同的方法。
2、学*手指操：好朋友。
（1）老师这里有一个手指操游戏《好朋友》，大家一起和老师来动动手指，做一做。
大拇指见面点点头，食指见面挥挥手，中指见面弯弯腰，无名指见面碰碰头，小手指见面拉拉钩，我们都是好朋友。
大班社会教案：我会交朋友
（2）幼儿自由分组，进行手指操游戏。
（幼儿在游戏中体验快乐，进一步感受交往的快乐。）
大班社会教案：我会交朋友大班社会教案：我会交朋友
3、给好朋友送礼物。
（1）好朋友为我们带来这么多的快乐，我们也要送给好朋友一份特别的礼物，现在就请大家在空白卡纸上画上你喜欢的画，或者写上你喜的一句话，送给好朋友。
大班社会教案：我会交朋友大班社会教案：我会交朋友
（2）幼儿完成礼物制作，送礼物。
大班社会教案：我会交朋友
三、结束部分。
师小结：拥有好朋友真是一件令人幸福、高兴的事情，让我们拥有越来越多的朋友，拥有越来越多的快乐。
活动延伸：
回去之后和邻居及小区里的小朋友交朋友。
活动反思：
在教学过程中，老师为幼儿创设了良好的交往环境，孩子们都表现得轻松愉快、积极主动，特别是在游戏和送礼物环节，课堂气氛很活跃。师生互动，生生互动较多，让幼儿在活动中体验到了交友的乐趣，同时也学到了一些交友的小技巧。但在交朋友的方法的教授方面有待加强，如能采用更多的教学手段和方法，让幼儿能更深入的了解交友“秘籍”，一定会更好。
设计背景：
现在社会竞争激烈，家长工作繁忙、压力大，孩子又大多是独生子女，亲子沟通机会少，孩子在集体生活及人际交往能力差，对朋友的认识淡漠，不会与人交流。为了提高孩子们的交往能力，体会与人交往带来的快乐，我选用了本节活动《我会交朋友》，让孩子们通过活动克服恐惧及胆怯心理，享受与同伴交流的乐趣，体验交往的的快乐。
活动目标：
1、乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣。
2、学*相处的简单方法，提高交往能力。
活动准备：
多媒体课件、卡纸、水彩笔、油画棒等。
活动过程：
一、开始部分。
谈话导入，激发兴趣。
小朋友你们都有好朋友吗？你们都有几个好朋友呢？谁来说说自己的好朋友？
幼儿自由讨论。
二、基本部分。
1、说说交朋友的方法。
（1）你们是怎样交到好朋友的呢？老师先来说一说我和好朋友的故事，然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的，好吗？(老师在幼儿讲述的过程，及时给予肯定和鼓励)
大班社会教案：我会交朋友
（2）教师总结，原来交朋友可以有很多不同的方法。
2、学*手指操：好朋友。
（1）老师这里有一个手指操游戏《好朋友》，大家一起和老师来动动手指，做一做。
大拇指见面点点头，食指见面挥挥手，中指见面弯弯腰，无名指见面碰碰头，小手指见面拉拉钩，我们都是好朋友。
大班社会教案：我会交朋友
（2）幼儿自由分组，进行手指操游戏。
（幼儿在游戏中体验快乐，进一步感受交往的快乐。）
大班社会教案：我会交朋友大班社会教案：我会交朋友
3、给好朋友送礼物。
（1）好朋友为我们带来这么多的快乐，我们也要送给好朋友一份特别的礼物，现在就请大家在空白卡纸上画上你喜欢的画，或者写上你喜的一句话，送给好朋友。
大班社会教案：我会交朋友大班社会教案：我会交朋友
（2）幼儿完成礼物制作，送礼物。
大班社会教案：我会交朋友
三、结束部分。
师小结：拥有好朋友真是一件令人幸福、高兴的事情，让我们拥有越来越多的朋友，拥有越来越多的快乐。
活动延伸：
回去之后和邻居及小区里的小朋友交朋友。
活动反思：
交朋友作文9篇交朋友作文6篇交朋友作文范文20份与书交朋友作文范本10份交朋友作文600字优选【十】份作文我和书交朋友优选【十】份与动物交朋友作文实用10份交朋友小学作文范文十份交朋友优秀作文范文5份作文：与宽容交朋友优选【五】篇小兔交朋友作文优选【5】份怎么交朋友英语作文（精选五篇）交朋友英语作文范文5份怎样交朋友英语作文(5)份《交朋友》教案优选【五】份和动物交朋友作文范本五份交朋友的谚语范文五份我和好书交朋友作文(五)份交朋友_优选【五】篇交朋友_作文实用五份交朋友左右汇总五篇和书交朋友作文400字(5)份交朋友的作文300字优选【五】份学校交朋友作文通用五篇我会交朋友大班教案范文五份交朋友书信优选【五】份大猩猩交朋友作文范文5份眼镜交朋友作文范本5份
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