日期：2022-10-03 00:00:00
从古至今，多少英雄豪杰成名，变成一个个耳熟能详的名人，他们的励志故事更能鼓舞我们的斗志。唐伯虎、*、秋瑾、张海迪……数也数不清。其中，我最佩服的就是张海迪阿姨了。
张海迪阿姨是一个残疾人。5岁开始，她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。但是，在残酷的命运挑战面前，张海迪阿姨并没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，系统地自学了小学、中学的课本，后来又开始自学英语。渐渐地，她开始替有关单位翻译英语资料，一位老编辑还亲自为她书写了序。
是啊，张海迪阿姨只不过是一个残疾人，并不起眼，甚至还会受到别人的歧视，但是，为什么她能受到如此重视，而且还成为整整一个时代的偶像?不是别的，靠的是顽强的毅力和恒心。而我呢?今年2月26日的时候，我和同学一起去散步，一不小心把脚扭伤了。回到家，我一直喊“疼”，贴了两块止痛膏也不济事。其实，这点小伤又算的了什么呢?和张海迪阿姨的病一比，连颗芝麻大小的事都算不上。但是，我却小题大做，弯一弯说疼，碰一碰也说疼，弄得全家人提心吊胆，鸡犬不宁。然而，张海迪阿姨的病比我严重得多，她却一声不吭，以无比顽强的毅力自学，是当代的“比尔·柯察金”。这是多少高的一个赞誉啊!
一个人，一名勇于与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性;一个微不足道的残疾人，竟比任何人都坚强，这是世人无法相信的事实。张海迪阿姨，您是我们学*的榜样，您在我们的心目中，形象永远是那么的高大!
每个国家都有不同的教育方法。*人总是过于溺爱自己的孩子，孩子受了一丁点儿小伤就着急的不得了。但美国和日本人不一样，孩子摔倒了，不但不上前扶起，反而很严厉地叫孩子自己起来，久而久之，孩子懂得了如何坚强。日本孩子从来不睡床，一张被单，几条棉被，就变成了他们简单而舒适的床。美国的孩子虽自由，但从不依赖大人，放假的时候，还会自己赚钱交学费。
我并不觉得父母对儿子们的那种似乎有点过份的爱是不对的，而如果这种爱让孩子们忘记了什么叫痛苦?泪是什么东西?更忘记了怎样坚强的话，那这就会变成世上最害人的爱——溺爱。
张海迪，她五岁的时候因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，希望之火已完全熄灭，她成了一个废人!在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受住了严峻的考验，并始终对人生充满了信心，使希望之火再次熊熊燃起。身残志坚的她勇于与疾病顽强搏斗，真不愧为*的“保尔·柯察金”。读起她的故事，都让人有些难以置信。
现在都是独生子女，个个都是家里的宝，父母含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了。上小学了，还是父母早一次，晚一次地接送，有些是父母不让，有些是自己不想，但还是父母不让的占多数。不想让自己的孩子单独回家，怕出事，这种情感是每个父母都会有的，可是不是有些多虑了，起码得给孩子一个机会嘛!您总不想眼睁睁地看着自己的孩子越来越懦弱吧。我不仅需要知识，而且更需要坚强，让我们去尝试，在困难中学会坚强吧!
人生有很多种可能性。没有必要尝试一种就得到满足。在你无路可走的时候，你是否察觉到上帝又为你开辟出了一条路。在任何时候都不要放弃，只要你够坚强，仍存有一线希望。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”
张海迪，一个深深刻在我们心里的名字，就是这么一个传奇似的人物，给了人们无尽的激励。
她，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她，在残酷的命运挑战前，没有沮丧和沉沦，始终充满信心。就是在这轮椅上，她学医，学英语，写小说，读硕士……最终登上人生最高峰。
即使在最痛苦的，她都笑得很灿烂。正是这种自信与乐观作为她的支柱，她勇敢地生活下来，并好好地活了下来。
如果我是她，或许并没有这么坚强吧。不到六岁的她，在舞台上就这么扑通一声跌在地上，如被折断了翅膀的小鸟，面对无休无止的治疗，面对连大人也难以承受的疼痛的折磨，她都咬紧牙关挺过了。
如果我是她，面对一次次的痛苦，我只会失望吧。一次又一次的失望接踵而来，失望也终将会变成绝望吧。没有像她那般的坚强，只会在轮椅上叹息吧……
如果我是她，或许并没有这么刻苦吧。在整个童年时代里，她以顽强的意志，惊人的速度完成了小学和中学的全部课程，在轮椅上实现了自己的上学梦。她认为，她没有愧对自己的`童年，也没有愧对那些美好的光阴。
如果我是她，在轮椅上，只会一味地去索取他人对我的关心与爱护。至于自学，或许我还不会想到吧。
如果我是她，或许并没有这么……
张海迪，一个顽强的生命，一段传奇的故事……
其实，湖南的吴琴与张海迪的遭遇和很像。她一岁多时，一场疾病夺去了她行走的权利，从此坐上了轮椅。到了读书的年龄，吴琴却因家庭贫困和身体原因没办法上学。于是在课余时间，她的同伴便教她识字。没想到吴琴学得比她们都快，很多字看一两遍就会写了。
她与张海迪一样，都自学成才，在吴琴的床头，有一摞书籍，有《说英语》、《说韩语》、《幼儿英语起步》、《学生汉语成语词典》、《分类作文大全》等。吴琴说：“她想做一个像张海迪一样的人！”她的眼里充满着对美好未来的向往。
她希望自己能做一个湖南的“张海迪”！
21岁的她体重只有48斤，没读过一天书却自学了英语、韩语，并写下大量日记，她想做第二个张海迪……3个月前，为给父亲治病，她和父亲从安化一路乞讨来到长沙。
她在日记里写道：
如果为了给自己治病，我不会走上乞讨这条路，因为我的自尊大过于自己的生命，但是父亲的生命大过于我的自尊，所以我来了。乞讨不是我唯一想到的办法，我最初想过一种不需要出卖自尊的方法给父亲筹钱治病，那就是卖器官。在医院咨询过后发现，卖器官不是自己想卖就可以卖的，所以我只能选择乞讨……
乞讨，一个我厌恶的词语。可是，此时的我去厌恶不起来，也不能厌恶。
想想，如果我是她，我又会怎样？
张海迪，吴琴，两个遭遇相似的人，两段不一样的命运……
海迪姐姐原名张海迪，现任*残联*。1955年出生在山东省济南市的一个知识分子家庭，不幸的是，她五岁因患脊髓血管瘤，造成了严重的高位截瘫。可是她不仅自学了小学中学的全部课程，攻读了大学和研究生的专业课程，还自学医术，为人们治病，还有许多著作，是位了不起的人。
海迪姐姐是勤奋的。她看书的时候常常忘记自己，忘记时间。无论是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，她都沉浸在自己读书的乐趣中，常常只有三个小时左右的睡眠时间。看到这里，我想到了一个问题：很多家长为自己的孩子不爱看书而烦恼，每当一放假，孩子不是玩电脑就是看电视，课外知识知道的很少。我可不愿意做这样的孩子，我得向海迪姐姐学*。
海迪姐姐是乐观的。她曾今做过脊椎穿刺手术、鼻部手术、植皮、放疗，她都一次又一次勇敢地挺过来。尤其治疗鼻部黑色素癌时，医生说手术有风险并建议为防止打麻药导致癌细胞扩散，最好不用麻*药，海迪姐姐竟能坚定地点头。我想：她能毫不惧怕，坦然面对，这难道不能体现她乐观？
海迪姐姐是善解人意的。由于残疾造成生活不能自理，为了让她的丈夫王佐良背着她不累，就严格控制自己的饮食，常年将体重控制在98斤左右；她还锻炼自己每两个小时就起身去卫生间，几乎成了生物钟，目的是减少丈夫的麻烦和负担。看着看着，我的脸不禁有些发红，一个残疾人竟能处处为别人着想，我一个四肢健全的人整天觉得家人为我服务是理所应当的，常常要爸爸妈妈为我做这做那，还不满意，还常发脾气。
为什么她学英语时不觉得枯燥？为什么她写作时不喊累？为什么她坐在轮椅上一点也不孤单？她的勤奋、乐观、善解人意让我感动。
在海迪姐姐住院治疗时，医生说：“海迪如果能坚强一点，能活到20几岁。”可现在海迪姐姐已经56岁了，远远超过了医生的估计，她曾说过：“生活总是充满矛盾的，有顺境也有逆境，在顺境中要发愤，遇上逆境更要发愤。”
海迪姐姐，你真是我们学*的好榜样！
*期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能*静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊!她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩。20xx年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新*成立以来感动*人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新*成立以来感动*人物”。
张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心!
她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的!我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学*，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己!
看了张海迪，远南运动会运动员的故事后，我感到残疾人运动员身残志不残，精神可嘉，毅力顽强，以自身的勇气证实着生命的力量。在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，对人生充满信心，顽强拼搏，为祖国赢得荣誉。尤其是张海迪姐姐，以自己的演讲、歌声和创作鼓舞无数青少年奋发向上，成为五大杰出残疾人之一，书写精彩人生。
他们的精神感动我，鼓舞我。我们青少年很幸福，很自豪。我要努力学*，认真读书，克服困难，不断进步。上课要专心听课，肯动脑筋，自觉完成各种作业，争取好成绩。珍惜时间，多看书，看好书，从中获取知识。要有自己的人生目标，为实现目标作出不懈的努力。
我非常敬佩张海迪，所以，我也读了一些关于张海迪的故事：
张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子，可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤，病情反复发作，五年中做了三次大手术，最后只好高位截瘫。
刚开始，张海迪每天都哭喊，可是后来，妈妈给他讲了很多关于英雄的故事，他又变得坚强起来，她学*刻苦，还默默地对自己说：我要向学校里的孩子一样，认真完成作业!在下放的农村，张海迪当起了老师，后来，她开始了自学医术，先后读了十几本医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸，为群众无偿服务。在病魔的威胁下，张海迪更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学*和工作去延长生命。先后创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》、《美丽的英语》及翻译《海边诊所》等一百多万字作品。 她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学*，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。她身残志坚、乐于助人被誉为“当代保尔”。
读完张海迪的故事，我被深深地感动了，在残酷的命运面前，张海迪没有退缩，而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争，并终获成功。她珍惜有限的时间，珍惜生命，对人生充满了信心和希望，以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。
仔细想想，我们比张海迪拥有的东西太多了，我们的生活是健康、阳光、充满欢乐、没有疼痛的，我们可以每天在操场上奔跑，可以每天坐在明亮的教师中汲取园丁给予的“营养”，还可以每天与同伴们嬉戏，可我们需要向张海迪学*的东西太多太多，不仅要学*她自尊、自爱、自强，更要学*她身残志坚、不屈不挠、无私奉献的精神。
读到张海迪的故事，我们就会想起“身残志坚”，“顽强拼搏”之类的词语，因为，张海迪本身就已经代表了一种精神。她的故事感染着无数的人，给众多奋进中的人以无尽的力量。
她在五岁时因脊髓病，只能坐在轮椅上面自学那些正常的孩子们在学校里就能学到的知识。不久，她因高位截瘫手术只能一动不动的躺在床上了，甚至连脖子都不能扭一下。她恳求妈妈在桌上支一面镜子，这样她就可以从镜子里面看书了，就这样她学*了小学、初中的知识，更以惊人的毅力开始自学英语她给自己立下了一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠的咬几下自己的手指。在这样的学*后，她翻译了一部小说——《海边诊所》。后来编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》等书籍。在残酷的命运的挑战面前，张海迪没有沮丧和放弃，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了一个个严峻的考验，对人生充满了信心，在人生的路上绽放着一朵朵成功的花朵。 当张海迪受到挫折时，她没有放弃，而是抬起头来，做生活的强者。当我读完这个张海迪的故事时，我已感受到生命的美丽，我能看到在绝境中一个坚强的身影在前进着。乐观、不屈服、坚强，这些词语远远不能表达出张海迪那些奋斗的日子。
人生的道路不可能永远是一帆风顺，我们始终会遇见大大小小的困难。现在的我们生活在阳光下，享受着父母、老师、学校给我们的呵护，在蜜糖般的生活中远不知什么是磨难，我静心想了想，如果我遇见了这样的苦难，我还会不会像张海迪那般用百折不饶的意志获得生命的光辉？我的答案是：不能。所以张海迪的故事教会了我们，有了生命，就有了希望，没有什么是不可以，只要有颗坚强的心，只要持之以恒的努力奋斗，你的生命也可以这样的绚丽。 大作家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。”张海迪做到了，她说：“是颗流星，就要把光留给人间！”如果你奋斗着，你也可以。因为，人不能选择命运，但能改变命运！ 每一个童年都是快乐而纯真的可是张海迪的童年却充满了艰辛，痛苦，她5岁就得了脊髓病胸部以下全部瘫痪。在别人眼里这个看似令人可怜的人生没有前途了。可是张海迪却做了一件让人才吃惊的事。 她无法上学可是他并没有放弃和沮丧，他自己在家自学多年来她一直以顽强毅力与疾病做斗争。她不抛弃不放弃自己把小学，中学，大学，学的课程全部读完并学会了日语法语还获得了硕士学位。 张海迪在小时别人眼里就是*凡的废人，可是谁知他是一个不*凡的才女。 张海迪在自己清贫的家中努力考上的硕士可是有的大学生却在优越的条件下还考不上大学而且张海迪是残疾人别人比张海迪少什么。缺什么还是张海迪他天生天就是这样啊不普通
人比张海迪缺少汗水，毅力。竭尽全力的付出必有丰厚报酬张海迪就是这样的。她用汗水，毅力竭尽全力的付出所以她得到的是赞赏是别人的佩服还有丰厚的知识。 我们总是在抱怨，抱怨学*太忙，工作太累；抱怨今天的饭菜不合口味；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰。当我想到张海迪，这烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”虽然她在5岁时就因得了脊髓病而导致胸部以下全部瘫痪，但她并没有因此沮丧、沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。有位名人曾经说过：“泥泞的路上才能留下坚实的脚印。”就像张海迪，虽然在她面前的是一条泥泞的道路，可是她却在这样一条路上，坚定不移地一直走到了今天，赢得了所有人的尊重，赢得了宝贵的人生。 看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由地想到了那一群“千手观音”们。他们虽然失去了听觉与说话的能力，但是他们却用一颗颗乐观的心灵完美地演绎了《千手观音》。他们仿佛用自己的表演在告诉我，人生只要充满希望，没有不能克服的困难。是啊，他们这些听不到音乐的舞者，在训练时要克服多大的困难啊。而我们要学*的正是他们那种不怕险阻，勇于磨练，永远保持乐观的精神。在攀登科学高峰的道路上，我们也需要这样的精神，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，
知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能登上。 但我们决不能做“养育在花房里的盆花”，遇到困难就被关叹气，失去前进的信心。其实，我们常常不是被困难绊倒，而是被我们自己绊倒。当困难来临的时候，要保持那一份勇气，给自己找一个支撑，要始终相信风浪会过去，雨后一定会有彩虹划过天际。 遇到困难永不退缩，这是张海迪给我的启示。她让我懂得珍惜现在拥有的一切，对生活怀有一颗感恩的心。
读《张海迪》有感 (菁华6篇)扩展阅读
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展1）
——读《张海迪》有感（精选十篇）
寻找生命故事，我找到这样一个特别的人。她被人们称为“中国的‘保尔’她曾经说过，“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者”。她，就是这样以残疾的身体，做出了许多健全人都无法做到的事情的`张海迪阿姨。是怎样的一种力量在支持着她？我想：这就是对生命的热爱，对生活充满信心。
对于五岁就突患脊髓病而致残的张海迪来说，不幸，让她破灭了成为舞蹈家的梦想，这是多么地痛苦。以后的日子只能坐在轮椅上渡过以后的日子，坚强的她并没有放弃生命。让我记忆深刻的是，一次手术后，她只能一动不动地躺在床上了，甚至连脖子都不能扭一下。她请妈妈在桌子上支一面镜子，这样她就可以从镜子里面看书了。就这样她学*了小学知识，初中知识，后来又开始自学英语。她还给自己立下一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。她就是这样以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，始终对人生充满了信心。
这不得不让我感到惭愧。想起这段时间来，我经常会为老师布置的背诵作业而苦恼，不断埋怨背诵段这么长，老师布置的背诵作业多，却没有意识到自己对学*的态度。一位身体残疾的人，面对病痛，还能继续保持着一颗顽强学*的心。而我，是一个正常的孩子，对于这么容易能完成的背诵作业怨天怨地，还以发脾气和哭闹，解决不了问题，实在是不应该。
生命的意义在于不断地进取，挑战自我。通过学*张海迪阿姨的事迹，我决心要向张海迪阿姨学*。我是一名学生，有优越的学*环境中，面对学*中的困难，应该更要勇敢去面对，去战胜它们。因为，我相信，只有不断地超越自己，我才能做学*的强者，生命的强者。
毅力与信念是一个人一生中不可缺少的两大要素。一个人只有具有顽强的毅力和为达到目标而努力奋斗的坚定信念才会获得成功;才会“品”出人生百味;才会有比别人多的一份经验：自信与成功。
今天，我读了《身残志坚的张海迪》一文后心中涌起了更多的感动。张海迪这个勇于与病魔做斗争的身残志坚的女性，是当代的“保尔柯察金”。张海迪五岁便瘫痪了，但她并没有被病魔所击倒而是自学了小，中学课程，又自学英语，很快便为一些公司翻译书稿，让老编辑十分感动。在命运面前，张海迪永不服输，经受住了严峻的考验，对人生充满了信心。
张海迪凭借着自己超凡的毅力，坚持不懈的努力，顽强的信念勇闯难关，让她的一生光彩照人。“身残志坚”一词在她身上发挥得淋漓尽致，真让我佩服不已!
看看我自己。在学*上遇到一点小困难就十分胆怯，一碰到难题不肯仔细思考，仍下便不做了，不愿自己仔细动脑。再看张海迪，虽然身体有残疾，但在困难与病魔面前，她却成了强者。我与她相比显得是如此的`渺小。我在困难面前胆小，害怕，而张海迪在困难面前显得无比坚强，勇敢。我缺乏毅力，做事不够有恒心。而张海迪则勇往直前，敢于与挫折，困难作斗争。我自愧不如啊。
正是因为张海迪的那种毅力和顽强的信念创造出了一个又一个奇迹。她用她的信念去追寻自己的梦想，去创造自己的人生，为自己开辟了一个属于自己的天空。
人的一生注定有许多起起落落和不如意。风雨再大，再险我们都要勇敢面对。关键在于我们是否承受得起，化痛苦为力量，化自卑为自信。
伙伴们，加油吧!将自己的毅力与信念相结合，那你才是成功的，你的人生将因此而更光彩，更绚丽辉煌!
*期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能*静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学*，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！
安徽阜阳颍州区莲池小学六年级：莲池小学赵佳琪
星期天，我读了一个故事，这个故事叫做《身残志坚的张海迪》，故事主要讲述了张海迪在高位截瘫的情况下仍认真读书，养成了手不释卷的*惯。
张海迪在五岁时患上了脊髓血管瘤，最后高位截瘫。看着小伙伴们都背着书包，蹦蹦跳跳地去上学，海迪的心灵受到了巨大的伤害。爸爸给海迪买来书，本子和铅笔，开始教她读书认字；妈妈给她讲保尔的`故事。在父母的鼓励下，海迪决心站起来，做一个生活的强者。 9年，张海迪的父母被下放到山东农村，她和妹妹也跟着去了。在下放的农村，张海迪买来医书，并自修医学，先后自学了十几种医学名著。同时还学会了针灸等医术，为群众无偿地治疗。
虽然张海迪的身体有残疾，但她却有一颗健康的心灵和自强不息的奋斗精神。我们要向张海迪学*，当学*上遇到困难都要想办法克服，并且认真学*，掌握丰富的知识，长大建设祖国。
岁月无声地在身旁穿梭，时光不停地在身边流走，人生在世，会有各种各样意想不到的困难突然降临到头上。但只要保持乐观心态，顽强奋斗的精神，就可以迎难而上，实现人生最高价值。张海迪的故事就是我们的指路明灯……
当我们在朦胧的月色下，看见迎面走来的残疾人时，会想到什么？他如何被人救助、照料？还是他那一片黑暗的前程？张海迪虽然高位截瘫，没有进过学校。她童年时就开始自学，当健康的同龄孩子在玩耍、嬉戏，度过最天真，最快乐的时光时，她就坐在窗前，对着厚厚的泛黄的书页，埋头努力……她先后自学了小学、中学、大学的专业课程，还自学了许多门外语，获得哲学硕士学位……这也许是许多人苦苦奋斗一辈子都达不到的吧？
张海迪的故事让我想起了另一个人：海伦·凯勒。一个因疾病而失明失聪的人。她永远看不见美丽的月光，连天边若隐若现的星星也难以窥探；她永远听不到美妙的声音，连动人的音乐也无法享受。但她却靠着惊人的毅力，学完了一个又一个的字，读完一本又一本书。还出版了《假如给我三天光明》等名著。
我想，在灰暗的夜空里，最亮最亮的星就是她们吧！
冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的嫩芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
没错，她们借助苦难，磨炼了自己的意志和毅力，实现了人生的最高价值！苦难对她们来说，不再是痛苦，不再是绊脚石，而是她们展现惊人毅力、磨炼自我的舞台，是奋飞的垫脚石！她们之所以能克服如此巨大的苦难，是因为她们面对世界带给她们的枷锁——苦难，她们不怨天尤人，她们坚强不屈！奋斗不息！拼搏不息！
生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而*静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……让我们每一个人以张海迪为榜样，面对大风大浪的考验，变得更加坚强，更加乐观，以顽强的精神迎难而上，奋斗不息，从而实现人生的最高价值！
《张海迪的故事》讲述了一个感人肺腑的故事。我一口气把它读完，受益匪浅。
张海迪的事迹深深地打动着人们，鼓励着人们。让那些虚度光阴的人感到万分羞愧。读着张海迪阿姨的故事，使我明白了她不屈不挠的精神，极大地鼓舞着那些残疾人，他们把张海迪作为学*的榜样，不断地鼓励自己，在人生的道路上克服重重困难，顽强拼搏，活出了精彩的人生。
读着张海迪阿姨的故事，我为自己的所作所为感到惭愧。在上三年级时，我们正投入紧张的复*阶段，我的中耳炎发作了，妈妈带我到嘉兴中医院去治疗，病情不但得不到缓解，而且越来越严重，由一只耳朵发展到两只朵，听力也逐渐下降，我一边复*，一边每周要去上海求医，弄得我无心学*，对这次考试失去了心信。此时此刻我想到了张海迪阿姨，她在残酷的命运面前没有放弃，经受了一个个严峻的考验，战胜了严重的病痛。张海迪面对挫折时，没有放弃，而是抬起头来，做生活的强者。而我面对病痛就退缩，想到这里，脸上不由得一阵火辣辣的。
从那以后，我就把张海迪作为学*的榜样，不断地鼓励自己，鞭策自己，克服了病痛，认真复*，在期末考试中取得了优秀的成绩，是她激励了我。
*期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能*静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊!她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩。20xx年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心!
她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的!我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学*，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己!
看了张海迪，远南运动会运动员的故事后，我感到残疾人运动员身残志不残，精神可嘉，毅力顽强，以自身的勇气证实着生命的力量。在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，对人生充满信心，顽强拼搏，为祖国赢得荣誉。尤其是张海迪姐姐，以自己的演讲、歌声和创作鼓舞无数青少年奋发向上，成为五大杰出残疾人之一，书写精彩人生。
他们的精神感动我，鼓舞我。我们青少年很幸福，很自豪。我要努力学*，认真读书，克服困难，不断进步。上课要专心听课，肯动脑筋，自觉完成各种作业，争取好成绩。珍惜时间，多看书，看好书，从中获取知识。要有自己的人生目标，为实现目标作出不懈的努力。
我非常敬佩张海迪，所以，我也读了一些关于张海迪的故事：
张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子，可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤，病情反复发作，五年中做了三次大手术，最后只好高位截瘫。
刚开始，张海迪每天都哭喊，可是后来，妈妈给他讲了很多关于英雄的故事，他又变得坚强起来，她学*刻苦，还默默地对自己说：我要向学校里的孩子一样，认真完成作业!在下放的农村，张海迪当起了老师，后来，她开始了自学医术，先后读了十几本医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸，为群众无偿服务。在病魔的威胁下，张海迪更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学*和工作去延长生命。先后创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》、《美丽的英语》及翻译《海边诊所》等一百多万字作品。 她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学*，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。她身残志坚、乐于助人被誉为“当代保尔”。
读完张海迪的故事，我被深深地感动了，在残酷的命运面前，张海迪没有退缩，而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争，并终获成功。她珍惜有限的时间，珍惜生命，对人生充满了信心和希望，以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。
仔细想想，我们比张海迪拥有的东西太多了，我们的生活是健康、阳光、充满欢乐、没有疼痛的，我们可以每天在操场上奔跑，可以每天坐在明亮的教师中汲取园丁给予的“营养”，还可以每天与同伴们嬉戏，可我们需要向张海迪学*的东西太多太多，不仅要学*她自尊、自爱、自强，更要学*她身残志坚、不屈不挠、无私奉献的精神。
读《张海迪》有感
*期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能*静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的.生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩。2009年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！
她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学*，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！
大家认识张海迪吗？张海迪小时候五岁时患上了脊髓管瘤，最后使得她高位截瘫。因为下身瘫痪，由此她总羡慕别的孩子，心灵非常痛苦、脆弱。在父母的鼓励下振作起来。1970年张海迪自修学医，后来又从事文学创作。
张海迪就是这样一个身残志坚，时刻为人民服务的人。 当张海迪心灵受到创伤时，张海迪并没放弃，在父母的鼓励下，她决心振作起来，做一个生活的强者。当我读到最后一句时，让我感受到只要有一颗坚强的心，生命绝对是美丽的。当一些患上严重的病时的人，他们根本不知道生命是如此美丽，不像张海迪一样那么乐观，只会终日想着，我的生命就要到此结束了……可张海迪决不会这样，她仍然那么乐观，做一个生活上与正常人一样的心去面对生活。
在人生的道路上是坎坷不*的，在遇到生命的折磨时决不退缩，一定要迎难而上。张海迪虽然下半身已瘫痪，但她并没能对生命放弃过，她用百折不挠的意志夺得了生命的光辉，使她感到生命是多么的美丽，似花儿展开花瓣时美丽；似薄公英漫天飞舞时美丽；以毛毛虫变成蝴蝶时美丽。有了生命，就有了希望。鲁迅曾说过：人之所以值得活下去，是因为有一个灿烂的将来，一种伟大而永久的自由。的确张海迪就是这样为自己的前途而付出，不想现在，只顾未来，张海迪不但坚强起来，而且学*刻苦，没想到一个双腿瘫痪而且总是会发病的'她并没有被病魔打倒，而是更加努力学*。在生活中我们都要努力学*，像张海迪这种精神值得我们学*。
人的生命往往就是那么美丽，生命美丽固然要像张海迪一样拥有一颗坚强的心！张海迪以坚强的生命为自己的人生创造一大笔“财富”。而这种精神正是我们从小必须锤力和培养的。
读《张海迪》有感
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《张海迪》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
张海迪，一个深深刻在我们心里的名字，就是这么一个传奇似的人物，给了人们无尽的激励。
她，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她，在残酷的命运挑战前，没有沮丧和沉沦，始终充满信心。就是在这轮椅上，她学医，学英语，写小说，读硕士……最终登上人生最高峰。
即使在最痛苦的，她都笑得很灿烂。正是这种自信与乐观作为她的支柱，她勇敢地生活下来，并好好地活了下来。
如果我是她，或许并没有这么坚强吧。不到六岁的她，在舞台上就这么扑通一声跌在地上，如被折断了翅膀的小鸟，面对无休无止的治疗，面对连大人也难以承受的疼痛的折磨，她都咬紧牙关挺过了。
如果我是她，面对一次次的痛苦，我只会失望吧。一次又一次的失望接踵而来，失望也终将会变成绝望吧。没有像她那般的坚强，只会在轮椅上叹息吧……
如果我是她，或许并没有这么刻苦吧。在整个童年时代里，她以顽强的意志，惊人的速度完成了小学和中学的全部课程，在轮椅上实现了自己的上学梦。她认为，她没有愧对自己的童年，也没有愧对那些美好的`光阴。
如果我是她，在轮椅上，只会一味地去索取他人对我的关心与爱护。至于自学，或许我还不会想到吧。
如果我是她，或许并没有这么……
张海迪，一个顽强的生命，一段传奇的故事……
其实，湖南的吴琴与张海迪的遭遇和很像。她一岁多时，一场疾病夺去了她行走的权利，从此坐上了轮椅。到了读书的年龄，吴琴却因家庭贫困和身体原因没办法上学。于是在课余时间，她的同伴便教她识字。没想到吴琴学得比她们都快，很多字看一两遍就会写了。
她与张海迪一样，都自学成才，在吴琴的床头，有一摞书籍，有《说英语》、《说韩语》、《幼儿英语起步》、《学生汉语成语词典》、《分类作文大全》等。吴琴说：“她想做一个像张海迪一样的人！”她的眼里充满着对美好未来的向往。
她希望自己能做一个湖南的“张海迪”！
21岁的她体重只有48斤，没读过一天书却自学了英语、韩语，并写下大量日记，她想做第二个张海迪……3个月前，为给父亲治病，她和父亲从安化一路乞讨来到长沙。
她在日记里写道：
如果为了给自己治病，我不会走上乞讨这条路，因为我的自尊大过于自己的生命，但是父亲的生命大过于我的自尊，所以我来了。乞讨不是我唯一想到的办法，我最初想过一种不需要出卖自尊的方法给父亲筹钱治病，那就是卖器官。在医院咨询过后发现，卖器官不是自己想卖就可以卖的，所以我只能选择乞讨……
乞讨，一个我厌恶的词语。可是，此时的我去厌恶不起来，也不能厌恶。
想想，如果我是她，我又会怎样？
张海迪，吴琴，两个遭遇相似的人，两段不一样的命运…
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展2）
——荐读《张海迪》有感（精选5篇）
读到张海迪的故事，我们就会想起“身残志坚”，“顽强拼搏”之类的词语，因为，张海迪本身就已经代表了一种精神。她的故事感染着无数的人，给众多奋进中的人以无尽的力量。
她在五岁时因脊髓病，只能坐在轮椅上面自学那些正常的孩子们在学校里就能学到的知识。不久，她因高位截瘫手术只能一动不动的躺在床上了，甚至连脖子都不能扭一下。她恳求妈妈在桌上支一面镜子，这样她就可以从镜子里面看书了，就这样她学*了小学、初中的知识，更以惊人的毅力开始自学英语她给自己立下了一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠的咬几下自己的手指。在这样的学*后，她翻译了一部小说——《海边诊所》。后来编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》等书籍。在残酷的命运的挑战面前，张海迪没有沮丧和放弃，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了一个个严峻的考验，对人生充满了信心，在人生的路上绽放着一朵朵成功的花朵。当张海迪受到挫折时，她没有放弃，而是抬起头来，做生活的强者。当我读完这个张海迪的故事时，我已感受到生命的美丽，我能看到在绝境中一个坚强的身影在前进着。乐观、不屈服、坚强，这些词语远远不能表达出张海迪那些奋斗的日子。
人生的道路不可能永远是一帆风顺，我们始终会遇见大大小小的`困难。现在的我们生活在阳光下，享受着父母、老师、学校给我们的呵护，在蜜糖般的生活中远不知什么是磨难，我静心想了想，如果我遇见了这样的苦难，我还会不会像张海迪那般用百折不饶的意志获得生命的光辉？我的答案是：不能。所以张海迪的故事教会了我们，有了生命，就有了希望，没有什么是不可以，只要有颗坚强的心，只要持之以恒的努力奋斗，你的生命也可以这样的绚丽。大作家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。”张海迪做到了，她说：“是颗流星，就要把光留给人间！”如果你奋斗着，你也可以。因为，人不能选择命运，但能改变命运！每一个童年都是快乐而纯真的可是张海迪的童年却充满了艰辛，痛苦，她5岁就得了脊髓病胸部以下全部瘫痪。在别人眼里这个看似令人可怜的人生没有前途了。可是张海迪却做了一件让人才吃惊的事。她无法上学可是他并没有放弃和沮丧，他自己在家自学多年来她一直以顽强毅力与疾病做斗争。她不抛弃不放弃自己把小学，中学，大学，学的课程全部读完并学会了日语法语还获得了硕士学位。张海迪在小时别人眼里就是*凡的废人，可是谁知他是一个不*凡的才女。张海迪在自己清贫的家中努力考上的硕士可是有的大学生却在优越的条件下还考不上大学而且张海迪是残疾人别人比张海迪少什么。缺什么还是张海迪他天生天就是这样啊不普通
人比张海迪缺少汗水，毅力。竭尽全力的付出必有丰厚报酬张海迪就是这样的。她用汗水，毅力竭尽全力的付出所以她得到的是赞赏是别人的佩服还有丰厚的知识。我们总是在抱怨，抱怨学*太忙，工作太累；抱怨今天的饭菜不合口味；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰。当我想到张海迪，这烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”虽然她在5岁时就因得了脊髓病而导致胸部以下全部瘫痪，但她并没有因此沮丧、沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。有位名人曾经说过：“泥泞的路上才能留下坚实的脚印。”就像张海迪，虽然在她面前的是一条泥泞的道路，可是她却在这样一条路上，坚定不移地一直走到了今天，赢得了所有人的尊重，赢得了宝贵的人生。看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由地想到了那一群“千手观音”们。他们虽然失去了听觉与说话的能力，但是他们却用一颗颗乐观的心灵完美地演绎了《千手观音》。他们仿佛用自己的表演在告诉我，人生只要充满希望，没有不能克服的困难。是啊，他们这些听不到音乐的舞者，在训练时要克服多大的困难啊。而我们要学*的正是他们那种不怕险阻，勇于磨练，永远保持乐观的精神。在攀登科学高峰的道路上，我们也需要这样的精神，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，
知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能登上。但我们决不能做“养育在花房里的盆花”，遇到困难就被关叹气，失去前进的信心。其实，我们常常不是被困难绊倒，而是被我们自己绊倒。当困难来临的时候，要保持那一份勇气，给自己找一个支撑，要始终相信风浪会过去，雨后一定会有彩虹划过天际。遇到困难永不退缩，这是张海迪给我的启示。她让我懂得珍惜现在拥有的一切，对生活怀有一颗感恩的心。
同学们，你们知道脊髓病吗?也许你们还没有听说过这种病，但如果患上了这种病，那将是胸部以下全部瘫痪，你们还会来上学吗?还会有这个念头吗?我想是不会的。因为在一片黑暗中，属于你自己的那份光芒已经消失了，而且再也不会出现。你可能已经彻底地绝望了，可是张海迪却没有。虽然她心里明白那份光芒已离她而去，但是，她用她自己那顽强的意志和决心，在黑暗中又重新站了起来。
张海迪当年的情景,在我的脑海里一直出现.坐在自家的轮椅上,自学小学、中学的课本，还自学英语。她给自己立下了一条规定：每天背不熟10个英语单词，忘几个就狠狠地咬几下手指。如果你是她，你会这样去做吗?不就是几个英语单词吗?放明天吧!可是你有没有想过，明天还会有明天!明日复明日，明日何其多呀!张海迪就是这样一个人，今天的事情就要今天完成，明天还会有更多的'事情!就因为张海迪有着这样的志，所以她的英语进步得非常快。我看完故事后，深刻地认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人总以条件差、有困难等失败的理由。但是，和张海迪相比，这是多么的微不足道啊!一个人只要胸怀大志，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观的条件所束缚，就能发挥自己的潜能，创造条件，改变自己的命运。
张海迪不就是这样的吗?在残酷的命运面前，没有半点退缩，而是勇敢地面对困难。张海迪她身残意不残，她以顽强的毅力和恒心与疾病作了斗争，经受住了严峻的考验，并始终对人生充满着信心。
如果一个人没了毅力与恒心，那就如赖皮狗一只，一发不可收拾，到那时候，不再是你去克服困难，而是困难来征服你。
这些日子，我常常思考着这样一个问题：我应该怎样对待自己的人生?我觉得，张海迪的成功之路，给出了一个圆满的答案。对于自己的学*、生活，不能迟疑，不能虚度，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。同时，要牢牢记住一句话：一个今天定胜于两个明天。
假期里，我读了《张海迪的故事》，张海迪--一个身残志不残的人，她虽然是一个残疾人，坐轮椅的人，竟然考上大学，并能够获得了硕士学位，日本的电视台还把他誉为十大女青年之一，多么光荣的称号！她还常常去福利院看望孩子们，给他们送礼物。
张海迪5岁时身体瘫痪，而且是一种严重的疾病，她的妈妈用家里所有的钱，为张海迪请了医生，但还是没能完全治好海迪的病。
面对疾病，张海迪选择了坚强，勇敢去面对，用自己有限的时间，克服病痛的身体，学*各种知识。
她苦心钻研医学，数学、文学，取得了不错的成绩。
海迪写的长篇小说有声有色，把很多文章写得很精彩，所以获得了许多的奖。
我们一定要学*张海迪那顽强不屈的精神。
还记得《飞蛾扑火》的故事吗，飞蛾虽然弱小，但它有求生的欲望和精神，它用自己的全部力量保护自己。
张海迪也一样，她要让自己成为一个有用的人，要为国家和人民做出贡献。
要让自己的生命实现自己的'价值。
生命对于每一个人来说都是短暂的，我们每一个人都应该珍惜生命，让有限的生命散发出无限的价值。
我们做为小学生，也应该抓紧时间，好好学*，学的更多文化知识，只有这样才能实现我们的理想。
从古至今，多少英雄豪杰成名，变成一个个耳熟能详的名人，他们的励志故事更能鼓舞我们的斗志。唐伯虎、***、秋瑾、张海迪……数也数不清。其中，我最佩服的就是张海迪阿姨了。
张海迪阿姨是一个残疾人。5岁开始，她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。但是，在残酷的命运挑战面前，张海迪阿姨并没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，系统地自学了小学、中学的课本，后来又开始自学英语。渐渐地，她开始替有关单位翻译英语资料，一位老编辑还亲自为她书写了序。
是啊，张海迪阿姨只不过是一个残疾人，并不起眼，甚至还会受到别人的歧视，但是，为什么她能受到如此重视，而且还成为整整一个时代的偶像?不是别的，靠的是顽强的毅力和恒心。而我呢?今年2月26日的时候，我和同学一起去散步，一不小心把脚扭伤了。回到家，我一直喊“疼”，贴了两块止痛膏也不济事。其实，这点小伤又算的'了什么呢?和张海迪阿姨的病一比，连颗芝麻大小的事都算不上。但是，我却小题大做，弯一弯说疼，碰一碰也说疼，弄得全家人提心吊胆，鸡犬不宁。然而，张海迪阿姨的病比我严重得多，她却一声不吭，以无比顽强的毅力自学，是当代的“比尔·柯察金”。这是多少高的一个赞誉啊!
一个人，一名勇于与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性;一个微不足道的残疾人，竟比任何人都坚强，这是世人无法相信的事实。张海迪阿姨，您是我们学*的榜样，您在我们的心目中，形象永远是那么的高大!
张海迪，一个深深刻在我们心里的名字，就是这么一个传奇似的人物，给了人们无尽的激励。
她，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她，在残酷的命运挑战前，没有沮丧和沉沦，始终充满信心。就是在这轮椅上，她学医，学英语，写小说，读硕士……最终登上人生最高峰。
即使在最痛苦的，她都笑得很灿烂。正是这种自信与乐观作为她的支柱，她勇敢地生活下来，并好好地活了下来。
如果我是她，或许并没有这么坚强吧。不到六岁的她，在舞台上就这么扑通一声跌在地上，如被折断了翅膀的小鸟，面对无休无止的治疗，面对连大人也难以承受的疼痛的折磨，她都咬紧牙关挺过了。
如果我是她，面对一次次的痛苦，我只会失望吧。一次又一次的失望接踵而来，失望也终将会变成绝望吧。没有像她那般的坚强，只会在轮椅上叹息吧……
如果我是她，或许并没有这么刻苦吧。在整个童年时代里，她以顽强的意志，惊人的速度完成了小学和中学的全部课程，在轮椅上实现了自己的上学梦。她认为，她没有愧对自己的童年，也没有愧对那些美好的光阴。
如果我是她，在轮椅上，只会一味地去索取他人对我的关心与爱护。至于自学，或许我还不会想到吧。
如果我是她，或许并没有这么……
张海迪，一个顽强的生命，一段传奇的故事……
其实，湖南的吴琴与张海迪的遭遇和很像。她一岁多时，一场疾病夺去了她行走的权利，从此坐上了轮椅。到了读书的年龄，吴琴却因家庭贫困和身体原因没办法上学。于是在课余时间，她的'同伴便教她识字。没想到吴琴学得比她们都快，很多字看一两遍就会写了。
她与张海迪一样，都自学成才，在吴琴的床头，有一摞书籍，有《说英语》、《说韩语》、《幼儿英语起步》、《学生汉语成语词典》、《分类作文大全》等。吴琴说：“她想做一个像张海迪一样的人！”她的眼里充满着对美好未来的向往。
她希望自己能做一个湖南的“张海迪”！
21岁的她体重只有48斤，没读过一天书却自学了英语、韩语，并写下大量日记，她想做第二个张海迪……3个月前，为给父亲治病，她和父亲从安化一路乞讨来到长沙。
她在日记里写道：
如果为了给自己治病，我不会走上乞讨这条路，因为我的自尊大过于自己的生命，但是父亲的生命大过于我的自尊，所以我来了。乞讨不是我唯一想到的办法，我最初想过一种不需要出卖自尊的方法给父亲筹钱治病，那就是卖器官。在医院咨询过后发现，卖器官不是自己想卖就可以卖的，所以我只能选择乞讨……
乞讨，一个我厌恶的词语。可是，此时的我去厌恶不起来，也不能厌恶。
想想，如果我是她，我又会怎样？
张海迪，吴琴，两个遭遇相似的人，两段不一样的命运……
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展3）
——读《尊严》有感 (菁华6篇)
一本好书——《做一名有专业尊严的教师》，引领我再一次走进窦桂梅，带我去重新认识她，接*她，思考她，学*她……
窦老师是一个爱读书、爱学*、爱思考、爱实践的老师，而这些还不足以让她成为小语天地的领头羊，真正成就她的，是在这些优秀教育态度与情怀下的坚持和创新精神，正因为这样，她有了今天的成就，有了*小语领域的一*之地，她的话带给我深刻的思考和反省。
一、做“内升型”教师。
做到读书、学*、思考、实践并不难，难的是过程进行时是否深入，难的是是否能够做到认真和坚持。“内升型”教师要做到自觉、自主的学*，具有积极向上的执著力，坚持读书、写随笔，更重要的是回到实践中积累和反思，捕捉有利于语文教学的现象，并转化为自己的教学经验，进而从这些经验中提炼出属于自己的教学理念。
教师的最大魅力在于有丰富的内涵和优秀的素养，这些所带给受教育者的营养以及散发的能量，远比一节出彩的观摩课、一节优秀的教学设计、一张代表荣誉的证书要有价值的多。
二、做“专业型”教师。
“立身以立学为先，立学以读书为本”“非学无以成才，无以存身、无以生活于世间”。窦老师喜欢学*，喜欢读书，读各种书籍，写各种随笔，家里、办公室里，书笔随处可见，她也同样是时尚的“低头族”，只是她不是玩手机，而是读书学*。所以她说：阅读与修养是源头活水，充分强调促进学生阅读。所以，专业型教师不仅仅是自己专业技能的提升，更重要的是引领学生素养的全面提升。本人也喜欢读书，但惭愧的是，读提升专业技能和水*的书却没有其他散杂书籍多，所以在接下来的学*计划中，读专业的书，走专业的路，会是我的重点。
窦桂梅老师是一朵盛放的玫瑰，带给人希望，追求和热情。我们也是多彩的玫瑰，或纯白清透，或芳香淡雅，或恣意浓烈，行走在教育事业的路上，追求着稳稳地安然盛放！
尊严是山，尊严是水——读《不肯出让的尊严》有感作文我认为我们鸟类最厉害!寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬。”我又掉地上了，妈几点了。我们几个小孩子听了，高兴得跳了起来！拐一个弯，来到了长廊，来到长廊的中间，可以看见一片菜地，一个用石头雕刻的大象滑滑板，一棵橘子树，树上挂着一个个金黄色的“小灯笼”，长廊旁边有9只鸡，其中有3只黑色的，6只白色的。
文章大意是这样的：一辆开往省城的客车，停在一个前不着村、后不看店的地方，卖票人和司机以强硬的口气宣布要增收10元交通费。其他乘客都纷纷拿出钱，只有收到那位坐在最后的`少妇时，她却望着窗外，好像不曾看见车内发生的一切；气极了的卖票人挥掌朝不肯交钱的少妇打去，少妇的脸被打得歪向一边，却又固执地转过脸来直面卖票人。刹那间，车上所有的人都被少妇的那份“顽固”惊呆了。
剽悍强壮的售票人，华贵美丽的少妇。她绝对不是没有这区区的10元钱，她也绝对不是不肯出这10元钱，她不肯出让的只是车上那些“胆小怕事”的人随时随地都在一点一点出让的人的尊严。
我还读过这样一个故事：1995年春天，在珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。这只是因为一次破例的10分钟休息，令工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩：休息时一律列成4队离开车间。
唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家属也苦口婆心地好言相劝，但他仍站着。小伙子说：“死也不跪！我是一个有人格、有尊严的*人！”
的确，在最需要尊严的时候，往往也是尊严沉重得让人难以用身心扛起的时候。
《尊严》是一篇关于石油大王哈默年轻时发生的事情的文章。在沃尔逊小镇上，来了一群逃难的人，善良而又朴实的沃尔逊人家家都烧菜来款待他们，它们连一句感谢的话也没有说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，那个人就是哈默，他骨瘦如柴，杰克逊大叔将食物端到他面前，他抬起头：“有什么活要我做吗？”杰克逊心想，给一个人留口饭吃，每个善良的人都会做。与是否定地摇了摇头……
这篇文章让我懂得了，一个人要有尊严。哈默用自己的言行维护了自己的尊严，得到了杰克逊大叔的信任。
在生活中，那些在路边不用劳动而获得财物的乞丐，我想对他们说：“如果你们不劳而获，那你们一辈子一定是穷人，因为你们是去了尊严。”
说到这里，让我想起了一件事：在科学教室排队，当时我和罗子涵站在一起，当他的东西掉了下来，我不但不帮他捡起来，反而把他推了一下，当时我感到非常开心。此时，我学*了《尊严》这篇文章，才知道我当时的行为是错误的，这让我感到十分内疚，至今还如此深刻地印在我的脑海里，真让人难忘！
这篇文章让我明白了一个道理：对人要尊重，要维护自己的尊严，才能让人信任。
《尊严》这篇文章，对我真是一个提示。
这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人一口饭，坚持要凭自己的劳动来换取食物，从而维护了做人的尊严，努力改变自己命运的故事。
读完这个故事，我掩卷沉思。年轻人哈默尽管如此饱经磨难，也不愿意接受别人的施舍，坚持要用自己的劳动来换取食物，这充分表现出他与总不同的人格，体现了他是一位有尊严、有骨气的人。当我读到这位年轻人哈默所严肃说的三句话当中连续出现的话语“不，我不能不劳动就得到这些东西！”让我深深地体会到无论现在的环境是多么困难，都不能不劳而获，如果白白的接受别人的施舍，不劳动，那么就会在你的自尊上永远的点上污点，从而失去最宝贵的东西。
当我读到杰克逊大叔说的话“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”从杰克逊大叔所说那位年轻人“百分之百是个富翁”并不是指那位年轻人拥有大量的金钱，而是指他拥有尊贵的人格。在杰克逊大叔眼里，一个有尊严的人借等于拥有了一切财富，这表明了杰克逊大叔是一位懂尊严的人，他相信这位年轻人的贫困只是暂时的，它势必会凭自己的骨气和毅力创造出巨大的财富。
来吧，让我们也拥有这样的美德——自爱、自尊，做一个骨气的人吧！
今天我读了一篇文章叫《为了他的尊严》。这篇文章教会我什么是人格的同时，也让我深深的受到了感动。
这篇文章讲述了一个发生在一位妇女和一个乞丐之间的一点事。这点事却让那个乞丐发生了翻天覆地的变化。故事是这样开始的：一个独臂乞丐来到一座庭院向女主人乞讨。虽然乞丐只有一只手，可妇人也豪不客气的叫乞丐搬砖。乞丐很生气，认为自己只有一只手，妇人还忍心叫自己搬砖，是捉弄人。可妇人自己俯身仅用一只手搬了一趟之后对乞丐说：“并不是两只手才能干活。我能干，你为什么不能干？”。乞丐犹豫了一下便搬起砖来。他搬了很久才搬完。妇人给了他二十元钱。乞丐感激不尽的说“谢谢你！”。妇人说：“这是你用自己的力气换来的工钱，不用谢我”。乞丐深深的鞠了一躬便上路了。若干年后，一个很体面的人来到了庭园。他用唯一的一只手拉着女主人说：“如果没有你，我一定还是个乞丐，可我现在已经是一个懂事长了”。 “懂事长”要妇人连同一家到城里去住，而且为妇人买好了房子，说这是妇人教会他什么是人，什么是人格的报酬。可妇人说：“那你就把房子给一只手都没有的人吧”。
我读完这篇故事时，开始不知道妇人为什么要叫乞丐搬砖？ 最后我终于知道了答案。其实妇人这样做的目的不在于搬砖，她尊重乞丐，愿意教会乞丐自尊，这样他才有信心和勇气，才能克服困难，尽自己的所能创造奇迹。
每个人在自己的一生中都会遇到各种困难，但只要自尊和自强，就有了战胜困难的信心和勇气。在我以前的学*和生活中，也遇到过好多的问题，但每次受到老师同学、爸爸妈妈的帮助或鼓励，我又有了战胜困难的信心。这篇故事让我深深懂得了尊重和理解别人是多么重要！
今天，我们学了《尊严》这一课，它令我过目不忘。
里面主要是讲：一些人来沃尔逊小镇上避难，善良而朴实的沃尔逊人烧火做饭款待他们，他们连一声谢谢都来不及说，就狼吞虎咽地吃了起来。有一个人例外，他要用劳动换来食物，因为他有尊严。杰克逊大叔把他留了下来。两年以后杰克逊大叔又将女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”20多年后，这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富。他就是石油大王哈默。 可见，尊严有多么地重要。有了尊严，就有了一切。街上有许多要饭的，他们没有尊严，比起捡垃圾的，我更佩服捡垃圾的，因为他们有尊严。
我们宁愿劳动一下，也不愿去失尊严！
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展4）
——读《皮囊》有感 (菁华6篇)
《皮囊》这本书虽然已经有了很多大V推荐，但是一般针对网络畅销书都一些抵制，可能会认为都是一种“快餐”文化产生出的作品，可阅读性不高。然而由于出差上海，就想着在旅途中阅读一本文学类且又方便携带，因此在书店阅读时，就选中了它。
虽然带着不一样的心态或目的翻开它的世界。但是还是要说：这是一本值得静下心来读的好书，很多作者都是在用笔写故事，传递一些自以为深刻的思考，是一些真实的故事表达。
书中的故事大多发生在福建的一个沿海小镇，没有华丽的语言去刻意的装饰什么，就像一个老朋友在娓娓说道过往的事情（除了这本书，再次就在三毛书中看到，如一个老朋友讲故事那种表达，真实自然）。从整本书来看，作者紧紧围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开：倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无助的母亲、自尊心强烈到杀死自己的天才文展、满嘴“世界”和“理想”而遭受现实沉重打击的厚朴、被小镇古制旧俗扼杀生命的张美丽……
一个个个性鲜活的人物跃然纸上，透过作者的眼睛，仿佛让人看到了泛着太阳细碎光影的海面，嗅到了一阵阵带着咸味的拂面海风，更领阅到了特有的闽赣小镇风情，那里的人如同我们身边熟知的每一个人，发生着我们都熟知的每一个故事。
翻开很多书评和读后感，都最大感触是第一篇写的是外婆的母亲阿太，九十多岁，却是看的最透的人。为了让作者的舅舅学游泳，将他扔进海里，差点溺死，邻居责备她，她反驳说：“肉体就是拿来用的，又不是拿来伺候的”。她说的那句话也是《皮囊》这个书名的意义所在，我们都是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂，这副皮囊的用处就是来经历各种风吹雨打，所以我们的灵魂才始终有地方可以安放。
1、理解是对他人最大的善举
然而整本书，感触最深就是“理解是对他人最大的善举”，虽然这句话在*最后的片段才出现。但是当你抱着“理解”的心态去看待故事中的每一个人物的所做所为，不加以太多的评论，就是一项善举”。
记得很清楚的一个片断，作者的父亲离世之后，母亲天天四处奔走，想要引父亲的魂回家去。他们那边有那些祭祀*俗，讲究人死以后也要跟家人在一起；而且那边也特别信奉神灵之类的。
这让我想起三年前，失去至亲时，母亲在伤心之际，到处奔走，以当地的风俗*惯，问各种的神灵，渴望把他带回家。最后在家里安装一个神牌，坚信他还在这：只是他看到我们，我们看不到他而已。来寻求心灵的安慰和表达内心的不舍。因此学会理解：在你们看来是一种怪异行为，但是在他们内心却是一种信仰。
正有了这种信仰，才指引我们去向。正如书中所说“我们每个人都有一具皮囊，皮囊里面包裹的是一颗心，而那颗心最终指引我们去向”。
2、父父子子
书有一个片断记录父亲对儿子的感情，虽然全程没有太多情绪表达，却通过一些动作，把父亲对儿子的牵挂与爱表达得淋漓尽致。
“我不由自主躺在父亲睡过的床上，父亲的气味顿时弥漫地将我包裹。淡淡的月光从窗户透进来，我才发现父亲的床头贴着一张我几年前照的大头贴，翻起身来看，那大头贴，在我脸的位置发白得很奇怪。再一细看，才观察觉，那是父亲每天用手摸白了。”
看完最后一页时，突然感觉有点不舍，并不是说此书写得多精彩，而是书中很多故事，都让我们“看到了”自己。
正如作者在最后写道：对路过生命的所有人最好的尊重，这也是和时间抗衡、试图挽留住每个人唯一可行的努力。还是理解自己最好的方式——路过我们生命的每个人，都参与了我们，并最终构成了我们本身。
这是我认为的“写作的终极意义”，这是我认为的“阅读的终极意义”。我因此多么希望，这本书能帮助或提醒读者，“看见”自己，“看见”更多人。
一千个人就有一千个哈姆雷特。一本好书也会有不同的解读。引用书后作者所引用的话：每个读者只能读到已然存在与他内心的东西。书籍只不过是一种光学仪器，帮助读者发现自己的内心。初读这本作品，带着我自己一些稚嫩想法，本以为会像浏览新闻简讯那样点水一过，却用了漫长的时间细细将它品完。读完后不忍再去翻看第二遍，即便我没有很多生活的经历，也在很多笔尖处与作者产生精神的共鸣，情感的共振。我想如果不在读后将想法记录下来实属可惜。这无疑是一部非常好的作品，仔细想想它到底哪里好却又说不出所以然来，自身文化的贫瘠让我无法盛赞其极，只能从小处细细品尝，梳理作品涓涓细流般流入心间的感悟，受益良多。
读书给我们与作者延时沟通的机会，虽然无法也无资格与作者盘膝共谈，却也是直面的一种形式。这部作品的性质是作者多年来的随笔，由些许生活的小故事拼成，记录了作者半生的遇人、遇事，以及大量当时的想法与日后的感悟。每个小故事都是小说的形式，展现了作者本人的心路历程、父母亲人的往事、小镇居民的生活百态、新思想与旧思想的碰撞、小男孩孩童时期羞涩的内心、成长的烦恼、亲人离世的挣扎痛苦、好友的生到死、回家的意义等等，包罗万象。可以说作者的所闻所见也正是我们大多数人的所闻所见，而作者的感悟却非常深邃，常人不能如法炮制。我想我从作品的语言与感悟两方面来浅谈吧。
花架上的繁花
读小说就像走过一片繁花似锦的花架，故事大半就像枯树搭成的花架。花架的用处只是支撑住一团锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。而故事的文字描写就是花架上的花，如果读小说只看故事忽略了文字就像只看到花架忽略了架子上的繁花。
作者是一个操弄文字的高手，作品的语言朴实*淡，像讲故事一样用最简单的话说给读者听。却时不时地在任何地方击穿读者的心，像一把有力的语言之剑。你不知道这句话是否是文眼，却能够在此驻足停留许久，慢慢回味，顿时意味深长。作者说到阿太，会写道阿太淡淡地说：“是真的啊，如果你整天伺候你这个皮囊，不会有出息的，只有会用肉体的人才能成材。”文后作者又对自己说：阿太我记住了，肉体是拿来用的，不是拿来伺候的。这两句话瞬间点亮了阿太的形象，不禁让我脑补阿太不服老，坚强，却又对后辈谆谆教诲的画面。讲到母亲执意要花很多年的时间来修葺家中具有象征意义的房子时，作者说道：每次从工作的北京回到家，踏入小巷，远远看到这奇怪的房子，总会让我想起珊瑚——一只珊瑚虫拼命往上长，死了变成下一只珊瑚的房子，用以支持他继续往上长。它们的生命堆叠在一起，物化成那层层叠叠的躯壳。读到这里，我仿佛看到文中母亲卖力地为房子画线，请工人，而作者却看到生命的轮回，母亲一生执念的房子与母亲本人就像落红散落在田里化作春泥，呵护新生的花蕾。作者说到自己：高中时父亲的病倒，让我必须保证自己积累到足够的资本，以便迅速找到一份工作，这份工作还得符合我的人生期待。这很难，就像火箭发射后，在高空必须完成一次次定点推送一样。我仿佛从这里读出了他的二十年，用这样的一段话总结了他的奋斗期被心中的“魔鬼”催促着前进，一步都不能停歇，背后的情绪是累与无奈。讲到大学的荒诞舍友厚朴在学校里勇敢地宣传自己音乐的梦想，将宿舍变成一个所谓“同道中人”的聚会之地，却没有实际的积累与脚踏实地，作者描写到：他走红后，我们的宿舍简直成了个性人士在这所大学的必游景点，这么多人来来*，都带着打开的内心，总会有和厚朴对接上，并最终睡到一起的人。一句并最终睡到一起的人，让我突然明白了作者对厚朴所谓梦想的褒贬，短短几个字就撕开了前文对厚朴又虚又实的情感背后作者本人的所感所想。我明白了原来厚朴因为自己的“梦想”走红以后，找到的女朋友只是睡到一起的人，原来他只是打着梦想的幌子来满足青春的.躁动不安，而他自己梦想的分量，也许只对他自己很重要，别人看来一文不值罢了。厚朴故事的文末作者内心对厚朴说:厚朴，或许能真实抵达这个世界的，能确切地抵达梦想的，不是不顾一切投入想象的狂热，而是务实、谦卑的，甚至你自己都看不起的可怜的隐忍。这就是这个故事的文眼了，在前文的铺垫下，这句*实的话看起来是那么有道理，直指我们每一个青年的内心。
以上的举例在这本书中随处可见，甚至多到“令人发指”，有时候想快速扫过一个故事却又怕错过一句作者的“醒世恒言”，全书在走走停停中慢慢淌过。忘记了时间，抬头看表却不为付出的时间后悔，让人“着魔”。我想对于这本书，最好的办法就是慵懒安静地阅读，没有功利驱赶阅读速度，没有歇斯底里的过度解读，轻声走过花架采掷繁华中的一朵细嗅，没有非要对繁花进行分类的必要，闻过芬芳后放回原处，再等下一个有缘人前来。
拓印在骨髓的生活
说实话这部分我不知道怎么表达，害怕让自己浅薄的经历误解了书中情感原本的价值。全书的基调是悲伤的，却悲伤的有道理有价值;全书的情感是现实的，没有英雄主义，家国情怀的大开大合，却以小搏大，像一根细小的针一点点松动读者坚实的心脏，最后发现自己的情怀与坚持也不过如此。我想无论怎样经历的人，都会有感同身受的部分，生活拓印在我们每个人的骨髓里，印记百年永存。我带着自己的印记，去享受作者的故事，无论斟赏或是扫略，都会在阅读的那一刻订下额外的印记，受用终身。这部作品能感受到作者的血与泪、愿与违，甚至能看到背后时代的创伤。不禁叹止作者*日的生活体会，想来他一定是心有猛虎，细嗅蔷薇的人。
我没有资格评价作品情感的好坏，但凭好恶。如果说读一本好书就像剥一颗坚果，费尽心思去除硬壳，便发现白色的香甜果肉。那么这本书剥开的是有粘性的透明薄膜，你甚至可以透过薄膜看到内容，完全剥开后是黑色的苦药，却有良药苦口的韵味。因为剥开的是有粘性的薄膜，内在与外在之间被可以轻易撕开的细丝粘结，你可以轻松完全剥离，却又无法迅速从中抽离。第一次剥开它，尝到苦药，又难以下咽第二次，舍书而去，多年之后发现药劲灌满周身，大有脾益。这本书就给我这般感觉，不舒服的情感，太过现实的体验，却真实有用。
这就是生活，有肆意长笑，有苦中作乐，有沉湎忘怀，有释然放怀，有做作，有流离，有怒嗔，有痴狂。这一切，都拓印在我们的骨髓中，生活也许没有核心，却值得慢慢品味，待养分在骨髓中吸收殆尽，留下怅然与释然便可。
想与有心之人共勉此中情怀，希望不会味同嚼蜡。
曾经看过，书分三种——第一种：工具书，用来解决实际问题；第二种：期刊杂志，用来消遣娱乐；第三种：闲书，可读可不读，但却能滋养精神。《皮囊》就是这么一本闲书。书不厚，一共十几个小故事，大多发生在90年代福建晋江的一个小镇上，基本上是作者蔡崇达的个人成长经历。
蔡崇达年纪不大但阅历不少，写作只是他的副业。20xx年毕业就先后在《新周刊》、《三联生活》、《*新闻周刊》这些著名刊物担任主编，27岁又任美国《GQ》*版报导总监，还创办了男装品牌……履历相当精彩。
《皮囊》写亲人亡故，写农村人对土地的天然的亲*、对盖房子的执着渴望，写儿时发小在成长路上的情感疏离，写每个人从出生开始就不断远离的再也回不去的故乡。
刘德华为他写序，讲：书当中都有普通人就会有的阅历和感悟，所以共鸣，凡尘俗世谁不是普通人？韩寒说：我会把这本书带上旅途，在每个静谧陌生的夜晚拿出来慢慢看。这两个身份标签迥异但都在各自的领域里发光的男人，因为这本书，有了一个温暖的交集。
网上有个用到泛滥的金句：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我想说：蔡崇达的灵魂足够有趣，而蔡崇达的《皮囊》也相当好看。
书从阿太写起，也就是他的曾祖母。切菜切掉了手指头，她超冷静。她说：皮囊是拿来用的，又不是拿来伺候的。这句话很牛，也算是开篇点题了。大家或多或少会从阿太身上联想到自己的奶奶、姑婆或者别的什么亲人。阿太坚强，思想独立，有个性，同时又是千万传统*老人的缩影。
书里面很多篇章都是描写亲情。关于亲情，龙应台有一句非常理性的发言：所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断目送他渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失，而他用背影告诉你，不必追。
纪伯伦呢，他是个哲思派，他说：你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命之渴望自身的儿女，他们来自于你，却不属于你。你是弓，孩子是弦上发出的生命之箭。（造物主）既爱那飞翔的箭，也爱那沉稳的弓……
佛家又怎么讲呢，他说：人生有七苦——生老病死，怨憎会，爱别离，求不得。
而在这本书里，我们看到的是实实在在的疼痛与无奈——生老病死对世间每一个人都是公*的，但贫穷又让这件事充满了不公*。蔡崇达写父亲住院：“医生会时常拿着两种药让我选，这个是进口的贵点的，这个是国产的便宜的，你要哪种？我问了问进口的价钱。‘国产的会有副作用吗？'’会，吃完会痛，进口的就不会。‘我算了算剩下的钱和可能要住院的`时间，’还是国产的罢。‘然后看父亲疼了一个晚上，睡都睡不着。”
年初的时候，我爸爸也住院了。病房里呆着，我想给他削个梨。长这么大，我对付水果皮只用过刨刀，但医院只有小刀。怎么办呢，只好硬着头皮削。削得很丑，梨还差点掉地上，但总算削好了。下午开水房打热水，我给爸爸洗脚。这是我第一次给他洗脚。不知不觉，我的爸爸这么老了，女儿从小心里的英雄，现在行动不便需要我照顾……我在感慨之余似乎有点儿被自己感动。但我立即发现这感动是多么的可笑——对我的爸妈来说这算得了什么呀，他们养育我几十年，为我的付出，真的是恒河沙数；现在他们年纪大了，我给他们的，是这么笨拙的回报。
蔡崇达还写了一段，是父亲中风以后，母亲带他去庙里拜神：“母亲在祈祷一个可怕的事情，千万让我丈夫一定死在我前面，不要让他拖累我的孩子，如果我的阳寿注定比他短，先借我几年，送完他我再走。我则任性的跪在地上乞求，请让我和我父亲母亲寿命*均，全家一起走比较好。母亲一听，气得连连追打我，然后嚎啕大哭的对着神灵说，小孩说话不算数，请神明只听我的。”
这，就是人生七苦——明明知道苦，但还是飞蛾扑火，为什么？为爱。人生在世上，寻求爱与被爱，是本能。亲情是其中之一，也是放不开割不掉，最不能扼杀的本能。
这本书，讨论生与死，讨论人生的价值，但不是高高在上的，它有烟火气，让人有扑面而来的亲切感。书中并没有充斥太多的抒情，而是用一个个故事，直达人性深处最柔软的角落。普罗大众，谁没有面对过与朋友生离，与亲人死别？当然，书里不全是悲哀与别离，就好像生命也不可能只有苦痛。对故土的情思、对自我的解析、对生活本身的思索，都溶在这一本有着“小说质感的散文集”中，给读者带来良好的浸入式体验。一个人剥离了社会的、后天赋予的身份，最后他只是一个恋家的孩子，一个思乡的游子——当你说你想家，你想故乡的时候，你说的其实不是家和故乡，你说的是随时为你点燃那盏灯，盼你归来的人。人生来就只是一具皮囊、一颗心，我们都盼望在人生旅程中辛苦跋涉，皮囊老去时，心仍如赤子。
写《追忆似水年华》的马塞尔。普鲁斯特有句话说得很妙：“每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。书籍不过是一种光学仪器，帮助读者发现自己的内心。”我也很赞同蔡崇达所阐述的“写作和阅读的终极意义”——他说：“人各有异，这是一种幸运：一个个风格迥异的人，构成了我们所能体会到的丰富的世界。但人的本质上又那么一致，这也是一种幸运：如果有心，便能通过这共通的部分，最终看见彼此，照亮彼此，温暖彼此。”是的，世间众人皮囊有异，而在皮囊之下，我们的血都流向同一片海：那里藏着对爱的渴望，对和*的珍视，和对文明的探求。
身边的人都在谈论如何保养身体，如何美容养颜，如何延年益寿，无一例外大家都在珍视自己的身体——皮囊，有了皮囊能吃上山珍海味，穿上锦衣绸缎，住上别墅，吃喝玩乐无一不需要皮囊，但是该如何滋养自己的灵魂，让自己的生命更加自由呢？
《皮囊》中阿太说:我们的生命本来多轻盈，都是被肉体和各种欲望的污浊给拖住了。因为有了污浊，我们的生命不轻盈也不自由，常常在感叹，我们是逼不得已，需要还房贷，需要还车贷，这是都是被我们的欲望所拖累。这些欲望常常让我们觉得身体与灵魂是分离的，身体不能跟上灵魂的需求，灵魂无法理解身体，就在这样的无法理解当中，人会常常生活在痛苦当中，遗憾过去，不切实际的期望未来，唯独忘记了我们所身处的当下。
唯独忘记了我们身处的当下，以至于我们只是坐等梦想，而不去做，而且又特别的珍惜我们的皮囊，只想不做。
阿太说:肉体不就是拿来用的，又不是拿来伺候的。育儿中，父母要学会使用孩子，学会舍得，当用的越多的时候，其实是让孩子的身体与灵魂合一，做的越多，身体越能动，灵魂与身体融合的.越好。
舍了皮囊，得了生命的轻盈。正如绘本《你不知道的三个朋友》中所画的皮囊最终入土为安了，精神和思想永存。
第一次知道这本书的时候是在高三，当时还在全力冲刺高考，偶尔周日半天假日有三个小时闲暇，一日在舍友老苗的柜面看到了它。看翻了几页，觉得很好，却没有时间细读。时光荏苒，风起青萍，如今再拿起它时已是大学生了。
蔡崇达围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开描写，倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无奈的母亲、自尊心强烈到来杀死自己的天才文展、被古镇制度旧俗扼来生命的张美丽、满嘴“世界”和“理想”却遭受现实沉重打击的厚朴……
每一章每一个人物都深深打动了我。对于同样是农村家庭的我而言，我可以深深体会到作者拼命学*拼命攒钱的想法与感受，或许我又是有些小幸运的，我有着一个完整的家庭，父母健康，对于我来说只需在学校安心读书别无困扰。
穷人家的孩子早当家，如此拼博的蔡崇达一心想要送父亲出国治疗。过着安逸的生活的我们也很想很想给正在为我们艰弃付出的父母做些什么，反省自己，实然对在大学有吃有住时常悠闲的自己产生了愧疚感，好想逼着自己多努力。早起看书，多做功课，不知能否坚持，但这念头时时存在。
没有天才文展的远大抱负，也应该有短期的计划。而不是将生活过得一团糟，每天得过且过，碌碌无为只会让将来的自己后悔。没有蔡崇达那样刻苦拼搏拿年级第一，也应该朝着这个目标出发，学生最重要的还是学*，用知识塑造起的灵魂是坚不可摧的。
没有原朴大胆无所谓的尝试，也应该去做一些自己不曾做过的又可以做的事情，当然，这里说的是好事，而不是吸毒犯罪。张美丽死之前说自己并没有做错什么，她只是去追寻着自己的爱情，人生在世，哪需要那么多条条框框、人义道德束缚自己，不违法不违背良心的、想要的就大胆些去追求吧。大胆些，去攀一座峰，去爱一个人。
看完全书，想要告诉自己的有很多很多，但最让我再次记在心里的是：珍惜父母，多为他们做点力所能及的事情吧，牢记牢记牢记：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要等到那一天再后悔莫及。
好几年前就听说过《皮囊》这本书，这两天刚看完，便在此记录自己的所思所想。
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展5）
——读《老舍》有感 (菁华6篇)
在前一段时间里我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事祥子有一个理想拥有自己的车。于是他凭者勤劳和坚韧省吃减用，终于如愿以尝，但好景不长没有多久，他的车就被士兵抢走但他没有灰心靠自己的努力有买了一辆车，不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空，就这样反复了三次，祥子再也无法鼓气生活的勇气，他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。
这个故事是一个悲剧，他揭示了在那个社会中人性丑恶的一面，和黑色的社会风气，在祥子这样一个曾经勤劳坚韧，有自己目标的人身上，让他一步又一步的改变最后成为一个对社会，对自己都无用的社会败类与垃圾，从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一样积极与坚韧，周围的人都是作一天和尚撞一天钟，有一天混一天，而祥子却不安现状，他为了美好的生活而努力而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去多赚一点钱，来达到自己所想象的生活，在他的生活中有目标有理想不断追求成功与幸福，然而即使是这样再几次的磨难与挫败之后也终究没有改变他的悲惨结局。
也许这才是现实，理想，悲哀，无可奈何，理想和现实总是充满了矛盾他们往往不能调和，然而他们却又同在，在这一本小说中，社会的现实程度超出了人们的想象，他不会为了一个人理想而改变。也不会是完美无暇的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能真正的获得成功。就像祥子一样他努力就是为了寻求美好生活，但是结局却是那样的悲惨。
小袖文笔，自不待言。
难得的是感知美好的那份敏锐。
琴声渐作，小袖举杯而忘茶。琴声渐行渐远，小袖离座神往。
琴声如诉。一行六人，惟小袖知音;而一行六人，惟小袖意在茶外。
刘向《说苑》有云：“今有满堂饭酒者，一人独索然向隅而泣，则一堂之人皆不乐矣。”
然观乎小袖之离*而不向隅，皆是音乐的感召，也是小袖的颖悟。座上余人也未因小袖暂离而不欢。何故?
来去如水，是踏着音乐的节拍。
拜音乐之赐，小袖的心已自由。
一曲听罢，小袖的心已恍如在琴声中浣涤一净。
一文看过，观者的的思绪恰便是天外神游而归。
檀口绣心，岂独潇湘。
我欲乘风归去，高处不胜寒。
霜娥长袖轻舒，是因为广寒寂寞。
寂寞一物，凄美朦胧，只宜远观，不可相*。
庄生晓梦是因为神明坐照，望帝春心皆为山花烂漫。
一梦醒来，琴声已逝，杯茶早冷。
此情可待，琴声何归?
在漫长无依的黑夜里，我在寻找你的足迹，在浩浩汤汤的人群里我在寻找你的身影，在寒风呼啸的雪夜里，我在感受你的气息，我在寻找你，寻找像您一样的人。
我想在每一个人的心中，像*这样有着领导权的人都会令人望而生畏，对于任何一个*凡人，能过接*他都是遥不可及的梦想，但是当我读完*与老舍这篇文章时，我有种的敬畏他**。同样我更加羡慕老舍作家，它能够亲身感受到*的那份爱，那份安心和骨子里的待人亲切，一个高高在上的领导人应该有的一切他都有但唯独他不具有当官人的摆官谱，他不会在意任何人对他的评价、虚心接受意见，不会小气，我想这，他的性格，就是**的别具一格吧，他的性格、他的作为真的无人能及。
他身上的这种性格、品德是值得我们任何一个人学*的，他的精神应该被*人所传承、发扬。 当读完这篇文章时，我突然发现了一个令人十分开心的事，很简单，我和*是同一个姓，虽然其他的我没有任何一丝与他相像，，只有这一个字我就很开心了，这种欢喜不是忘情假意，也不是特意为了强调什么，只是从心而生的敬佩之情。我向往*的那种忘我境界，但我很无奈，也很惭愧自己恐怕永远无法相比。此刻的**是一片蔚蓝色的大海，而我只沙滩上那一颗小小的沙粒，即使有着太阳的光照也无法放射出钻石一样的光芒，而**那片大海即使是在黑夜可以倒影耀眼的光茫。
我永远都追不上那位早已过逝的**，我和他不只是在世间上存在着无法弥补的距离，思想上行动上都是如此。但我会努力追进。 我羡慕老舍先生，即使他的结局很令人伤痛，但是他的的确确是拥有过，拥有别人都不曾拥有的东西。和周恩理的几次谈话，我想那应该会是老舍先生人生中的几次亮点吧，但是更刺眼的会是他多部的文学作品吧。 在老舍的身上我似乎得懂了人生的真谛。无论多么艰苦，为了目标要坚强，无论失败多少次，都可以重头再来，追求完美的创作，，不在任何一件作品上留下遗憾。也许是知识潜伏，又或许是思想不够，我无法理解老舍作品中的思想，那一点点的`感受却又不知用什么样的语言才能表达。 老舍先生一生的坎坷曲折，但他从未屈服，在生命终结的那一刻他依然坚持真理，虽然老舍先生的肉体在那一刻离开了世界，但是他的作品依然带着她的灵魂，在这个世界存活下来。在人们的心中老舍会一直活下去带着他的作品在热波们心中驻留。有些东西早已远去但仍会在人们心中驻留，有些东西即便*在咫尺，但却依然没有任何印象，这就是一个人生命的意义吧。
*曾在为人民服务中有的人死重于泰山，有的人死轻于鸿毛，我想*与老舍的死都是十分有价值的，虽然他们没有将生命奉献宅血色战场上，但是却仍然用一生的时间在付出、在奉献，这就是生命的真谛。
冰心曾这样赞叹过老舍：“我感到他的作品有特殊的魅力，他的传神生动的语言，充分地表现了北京的地方色彩，本地风光；充分地传达了北京劳动人民的悲愤和辛酸，向往与希望。”我想着这句话，看了《老舍》这本书。
老舍出生在北京城区小杨家胡同的一个普通旗人家庭。但幼年丧父，生活清苦，让他从小就知道了自力更生，对母亲也是特别的孝顺。让我最佩服的，还是他的坚贞不屈，坚不可摧屈，坚不可摧的顽强意志。当他面对着凶残、毫无人性的敌人、黑暗的腐败社会的时候，他从没低头，不被压抑住，坚决与他们抗争。他以自己宝贵的生命为沉重的代价，为人民写了一本本充满*人民不屈不挠精神的扛鼎之作。让我印象最深的，还是“七七事变”的时候，书上介绍说，那时，祖国又陷入了空前大劫难。老舍一个文弱的书生，但他用笔做武器，著写了《剑北篇》，里面热情地赞颂了边疆军人艰苦奋斗的革命精神和抗战到底的决心。在这场战争中，老舍成了民族英雄，深受广大群众的爱戴。
老舍是个广交益友的人，虽然他自己是一位出类拔萃的大作家，但他不妄自尊大，和许多知名作家都是好朋友，如：郭沫若、茅盾、张恨水、丰子恺等。他们在一起，不耻下问，一起探讨文学方面的琐事，老舍幽默生动的语言，让大家都理所当然地喜欢与他交谈。
我真想像老舍那样，语言虽然*凡，但却用得很精辟，恰到好处，他的人敬尊之也很值得我学*。我现在一定要努力，我相信，我将来一定能和老舍一样出色！
*古今修真之士与文人雅客的饮茶讲究，也讲究出了喝茶的档次。其中有唐朝诗僧皎然的《饮茶歌诮崔石使君》，诗中描述了饮茶的神奇功效，“一饮涤昏寐，情思爽朗满天地；再饮清我神，忽如飞雨洒轻尘；三饮便得道，何须苦心破烦恼。”饮茶可得道，大约是茶之清心明目解毒的功能在起作用吧。卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》所描述的七碗境界，跟皎然的“三饮”具有异曲同工之妙，“一碗喉吻润。二碗破孤闷。三碗搜枯肠，唯有文字五千卷。四碗发轻汗，*生不*事，尽向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙灵。七碗吃不得也，唯觉两腋**清风生。”诗歌虽然对饮茶的功效带有夸张的`描述，但饮茶之与修身养性确实是息息相关的；而从一个*民化的角度来探讨呢，茶对于普通老百姓的提神醒脑解毒作用，也是随时随地可以感觉得到的。茶能够跟诗歌、禅修、修真有联系，也因了茶的*等对待所有生民，至于不同地位的人们怎样来将茶作为养生保健的饮品而乐此不疲，更说明了茶之能够随顺众生的特性，这恰恰是禅者最基本的态度。
究其实，说白了，茶只是茶，只是一种适应能力很强的嘉木，作为一种饮料，只是绿叶子制作出来可以供人解渴化毒的绿色食物。饮之可解百毒，也能怡情；忙时饮之可提神，闲时饮之也能把玩其雅致情调。无论是身居雅舍静室，还是穷居陋巷，只要能以清净心饮之品之，就一定能品出生活的真情趣。天地日月，四时风雨，其精其华，在茶树长年的吸纳中得以极其巧妙的综合，其外形之普通，其质地之*凡，其内在之通透清凉的启发人性中智慧的基因密码，是为茶之超越世俗凡尘的特有个性。饮之品之，在不同的人群、不同的节令、不同的环境中，皆能生发出良性的情趣来。
或雷鸣电闪狂风暴雨大作之深夜，身居陋室，独自品茗，观心亦观外面的大响动，这饮茶的格调就一定伴奏着太多的大自然交响的成分了，此时屋瓦已经被风雨掀翻了，漏雨如注，门窗也哗啦啦啦地响动着，更有小儿啼哭，老妻焦急呐喊，其情其景，饮者自然能从对自然大威力的恐怖与敬畏中慢慢回过神来，便定神呼唤一家人围拢来苦度着这艰难的夜晚。待得风雨雷电停息下来，已经天亮了，新的一天又开始了。品苦茶，品苦涩人生，茶通人性，这茶便始终伴随了苦寒人生的路途。
或清风明月之夜，与一位友人手谈围棋，一边品茗一边体悟棋盘上的星星点点里的实与虚、生与死、得与失之玄奥莫测意趣。品茗着棋，是人生如棋的，人生于舍与得之间，是需要一些智慧来呵护着自己心灵的。室内，袅袅的香烟生起又淡去，淡去又生起；窗外的宿鸟正作梦于西楼明月的如水光华笼罩，池塘里的波光也闪烁出空灵的诗性来。宴坐而手谈围棋，品一口香茶，入神又入灵，空，静，虚，闲，丁丁棋子声，亦声声悦耳悦神，虚静之极有大动，心动，神动，魂动，魄动，虚静中的狼烟四起与激烈的攻城掠地，胜者败者的形貌，于这四方的棋盘被演绎得活灵活现的。且品一口香茶，胜者谦和中的微微一笑，这滋味比起夺取天下统治权的帝王来还要舒爽；败者额头已是豆大的汗珠滴落，摇摇头，又开始静思这方寸棋盘纵横交错道路的玄奥来。若是那苦读之清闲文人，于此月白风清的时分，手执书卷，宴坐而琅琅吟诵，旁边的茶壶正咕咕嘟嘟地冒着热气，茶香，书香，虚静中自有一瓣两瓣的心香烘托着意想的轻安情趣。
偏僻山村，贫寒人家之于饮茶，一是解渴提神，二是将茶叶子掺合着少许的粮食，作一日充饥的食物，喝一碗油茶，便扛着锄头挑着大粪上山做活路去了。如若是风调雨顺的年分，收成很好，这样的乡村的喝油茶就有了很多的讲究，糍巴与米线，还有荞麦作成的荞皮，三朋四友围坐，这喝油茶也能喝出亲情友情与年分的好滋味来。
时下的茶楼大多是赌博场所，还有**fuwu，出入于这些场所的人，只是那些政坛与商道成功之人士，一般小老百姓是不会光顾的。如此饮茶，名之为品茶品文化，其实是在品味权钱之交易与金钱下面的男女xx对等交换的浅薄快感。
想想过去那些老茶馆，长条形的茶几，竹躺椅，制作粗陋的带盖的土巴碗，新老茶客一坐就是一天，人们也就在清苦中以这种悠闲的姿态将日子打发掉了。说书的，唱戏的，说媒的，退婚的，还有生意方面的交涉，大小民事纠纷，也在这里各持己见地进行着他们的事情。一间小小的茶馆，就是大社会的缩影，这论点确实不假；而那个时代的茶馆，也带有浓浓的人情味，让经历过的人们难以忘怀。
正是炎炎夏日，且喝一杯浓酽的苦茶吧。窗外，阳光明媚，青山隐隐，聆听夏天心脏的声音，微闭了双眼慢慢品味老茶叶的苦涩，隐隐约约生起的甘甜绵长着心灵的感悟。
之前读过老舍先生的很多作品，《骆驼祥子》《月牙儿》，还有话剧《茶馆》，每一部作品都很容易让我联想到当时的社会背景和主人公或凄惨或幸运的命运。同是现代作家。比起鲁迅的豪壮爱国志，我就更喜欢老舍的作品，具有更多的细腻感情，更能给我真实的感觉，更容易接受。
今年寒假，爸妈带我来到了泉城济南，也就是老舍先生的第二故乡。他在那里写了很多作品，包括我曾学过的课文《济南的冬天》。我来到了大明湖边上的老舍纪念馆，才知道那部《月牙儿》的原本面貌竟是《大明湖》，很可惜这部作品只有郑振铎、张西山、徐调孚等几位老友拜读过，便同上海商务印书馆编译所印刷所葬身火海，就此夭折。后来在朋友们的劝说下，老舍将《大明湖》中最精彩的部分写成一部中篇小说，这才有了《月牙儿》。这故事使我更加对大明湖产生浓厚兴趣，便立刻开始品读老舍先生的另一部作品，散文《大明湖之春》，更细致的品味它的美丽。
说是“大明湖之春”，不如更恰当的称为“大明湖之秋”。文章开头老舍先生便指出一个缺点——大明湖之春更无从说起。他眼中的大明湖萧瑟、干枯，它即不大，又不明，也不湖，简直一无是处。然而我亲眼见到的大明湖的冬景，却是水*如镜、清澈见底的大片湖面。游人很多，游船在湖面上来去自如，虽然湖面的荷花荷叶早已干枯，却丝毫挡不住散发到空气中的缕缕清香。这不禁使我产生大大的疑问：老舍先生很讨厌大明湖吗？还是……
带着疑问，我继续读下去，似乎找到了答案。
因为泉水的喷涌，济南逐渐成为北方唯一的“水城”，“在千佛山上往北眺望，则见城北灰绿的一片──大明湖；城外，华鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿──黄河。这才明白了济南的不凡，不但有水，而且是这样多呀。”对于泉水，老舍在这方面与我有着共同的见解。我们出了酒店走不了几步路便能看到一个泉眼，有很多当地的市民自觉的排队打水。我趴在桥栏杆旁看着龙口中源源不断的清澈的泉水，原本复杂的心情也慢慢变得淡然，这也就是泉水的魔力吧。我暗自做了个假设：若老舍没有生活在那个纷乱嘈杂的社会中，他笔下的大明湖也就不会这般“索然无味”了吧。
慢慢读下去，细细品味着老舍先生将济南的山、水、湖、泉、寺、塔、夏日的荷花、春天的杨柳，甚至大明湖游船上漂亮的对联都活脱脱地写进他的散文里。用亲身的经历细腻的笔触把一座城市描写得那么精致、动人。我仿佛能看到老舍在桌前似一位画家描绘着被他自己称为第二故乡的美丽泉城济南的画卷，色彩并不艳丽，只是淡淡的几笔浓墨便能引人入胜。我想，这也恰恰是我喜爱老舍先生的原因吧。
影涵溶滟晚霞，淡烟疏柳芽。清荷浅笑湖心月，玉虚弹藕花。珠华透，映窗纱，中合梦伴渔家。低玉管笙歌漫，细雨菰香笼翠芭。——后记。
读《张海迪》有感 (菁华6篇)（扩展6）
——读《张海迪的故事》有感范文10份
榜样的力量是无穷的!读了《张海迪的故事》后，我不由得对她长生了敬佩之情。我认为：张海迪不仅是我心目中的榜样，更是我学*的楷模。
海迪小的时候，是个天真、活泼、可爱的小女孩，她样样都行，让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年，不幸降临到了这个小女孩身上，她的`身体2/3失去了知觉，我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气，而是坚强的面对困难，以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服，我为她这种坚强不屈，不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。
海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘，也是一个聪明绝顶的好学生，虽然学校不收她入学，但是好学的她，自己学*、自己钻研、自己学*医术，并且成了当地有名的小医生，她的所作所为感动了大家，大家都非常喜欢她，也和她结下了深厚的友谊。大家呢，也得到了海迪更多的帮助，她利用空闲时间给大家补课，有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服，她的这种乐于奉献的精神更值得我们学*。
海迪从小就养成了爱读书的好*惯，她读了成千上万册的书，还会几个国家的语言，并且翻译了几十本外著。我觉得：我们和海迪相比，她太伟大了，而我们太渺小了。
生活的前景是光明的，生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞，向着理想的太阳飞翔吧!
知道张海迪的人，都把她当榜样，知道张海迪的事迹，人人都像她去努力学*。妈妈上中学的时候，就知道张海迪的事迹，一次，我在图书馆，找到一本张海迪的书。
从书中写到张海迪童年故事，在她五岁的时候，一次意外，让张海迪造成脊髓血管瘤高位截瘫，从此双腿不能走路。亲人都以为她要靠别人来生活，张海迪没有伤心，反而在生活中很快乐，她开始自学。张海迪先从小学课本学起，后来，又自学中学和高中课程。
张海迪爱帮助别人，在十五岁的时候，她随着下放的父母，来到莘县生活。在农村，生活条件差，患病的人有很多，她用零花钱，买来《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》等医学书，钻研苦读。后来张海迪成了一名乡村医生，为乡亲们治病，得到他们的好评。
1993年，张海迪又完成吉林大学哲学系研究生考试。张海迪又开始创作小说，至今出版作品有，《绝顶》、《轮椅上的梦》等等，还翻译一部部作品。
张海迪以自学的勇气证明自己，身上的障碍全然不顾，用生命的力量，实现自己的上学梦！
海迪姐姐原名张海迪，现任中国残联**。1955年出生在山东省济南市的一个知识分子家庭，不幸的是，她五岁因患脊髓血管瘤，造成了严重的高位截瘫。可是她不仅自学了小学中学的全部课程，攻读了大学和研究生的专业课程，还自学医术，为人们治病，还有许多著作，是位了不起的人。
海迪姐姐是勤奋的。她看书的时候常常忘记自己，忘记时间。无论是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，她都沉浸在自己读书的乐趣中，常常只有三个小时左右的睡眠时间。看到这里，我想到了一个问题：很多家长为自己的孩子不爱看书而烦恼，每当一放假，孩子不是玩电脑就是看电视，课外知识知道的很少。我可不愿意做这样的孩子，我得向海迪姐姐学*。
海迪姐姐是乐观的。她曾经做过脊椎穿刺手术、鼻部手术、植皮、放疗，她都一次又一次勇敢地挺过来。尤其治疗鼻部黑色素癌时，医生说手术有风险并建议为防止打麻药导致癌细胞扩散，最好不用麻药，海迪姐姐竟能坚定地点头。我想：她能毫不惧怕，坦然面对，这难道不能体现她乐观？
海迪姐姐是善解人意的。由于残疾造成生活不能自理，为了让她的丈夫王佐良背着她不累，就严格控制自己的饮食，常年将体重控制在98斤左右；她还锻炼自己每两个小时就起身去卫生间，几乎成了生物钟，目的是减少丈夫的麻烦和负担。看着看着，我的'脸不禁有些发红，一个残疾人竟能处处为别人着想，我一个四肢健全的人整天觉得家人为我服务是理所应当的，常常要爸爸妈妈为我做这做那，还不满意，还常发脾气。
为什么她学英语时不觉得枯燥？为什么她写作时不喊累？为什么她坐在轮椅上一点也不孤单？她的勤奋、乐观、善解人意让我感动。
在海迪姐姐住院治疗时，医生说：“海迪如果能坚强一点，能活到20几岁。”可现在海迪姐姐已经56岁了，远远超过了医生的估计，她曾说过：“生活总是充满矛盾的，有顺境也有逆境，在顺境中要发愤，遇上逆境更要发愤。”
海迪姐姐，你真是我们学*的好榜样！
张海迪的故事读后感，希望有关于张海迪的故事读后感的文章，张海迪的故事读后感能对您有所帮助！
张海迪的故事读后感早就听父亲讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放（山东）聊地农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》讲述的就是张海迪的故事。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。从非凡和毅力学*和工作，谱写了一曲生命的赞歌。看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的.人们。他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。*时，有些人总以这样那样的理由作为没有取得成就的理由。但是和张海迪相比，这些借口是多么微不足道呀！遇到困难不退缩，这就是张海迪。做困难面前的强者，这是张海迪给我的启示。这本书真是影响我一生的书，我将以海迪精神为目标，勇敢向前，实现真正的人生价值。
每个国家都有不同的教育方法。中国人总是过于溺爱自己的孩子，孩子受了一丁点儿小伤就着急的不得了。但美国和日本人不一样，孩子摔倒了，不但不上前扶起，反而很严厉地叫孩子自己起来，久而久之，孩子懂得了如何坚强。日本孩子从来不睡床，一张被单，几条棉被，就变成了他们简单而舒适的床。美国的孩子虽自由，但从不依赖大人，放假的时候，还会自己赚钱交学费。
我并不觉得父母对儿子们的那种似乎有点过份的爱是不对的，而如果这种爱让孩子们忘记了什么叫痛苦？泪是什么东西？更忘记了怎样坚强的话，那这就会变成世上最害人的爱——溺爱。
张海迪，她五岁的时候因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，希望之火已完全熄灭，她成了一个废人！在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受住了严峻的考验，并始终对人生充满了信心，使希望之火再次熊熊燃起。身残志坚的她勇于与疾病顽强搏斗，真不愧为中国的“保尔·柯察金”。读起她的故事，都让人有些难以置信。
现在都是独生子女，个个都是家里的宝，父母含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了。上小学了，还是父母早一次，晚一次地接送，有些是父母不让，有些是自己不想，但还是父母不让的'占多数。不想让自己的孩子单独回家，怕出事，这种情感是每个父母都会有的，可是不是有些多虑了，起码得给孩子一个机会嘛！您总不想眼睁睁地看着自己的孩子越来越懦弱吧。我不仅需要知识，而且更需要坚强，让我们去尝试，在困难中学会坚强吧！
人生有很多种可能性。没有必要尝试一种就得到满足。在你无路可走的时候，你是否察觉到上帝又为你开辟出了一条路。在任何时候都不要放弃，只要你够坚强，仍存有一线希望。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”
今天，当我读了张海迪的故事后，我才知道，她的童年和同时代的的孩子一样是幸福的。可是后来命运却无情的向她挑战，五岁时患上了脊髓血管瘤，十岁时就瘫痪了。
海迪虽然不能去上学，但她从治病的第一天起，就开始在床上学*了。经过三次手术后，连脖子也不能动了，她就让小镜子帮助看书。可镜子里的字是反的，一页要看好半天，时间长了，镜子里的字就变成黑糊糊的一片，什么也看不清楚了，只得稍稍闭上眼休息一会，再继续看下去。
读完后，我想：张海迪是个残疾人，凭着顽强的`毅力，付出了比常人多百倍千倍的努力，克服了常人难以想象的困难，为社会做出了巨大的贡献。我是一个健康的人，就更应该懂得珍惜生命，珍惜时间，像张海迪学*，也让自己的人生绚丽多彩！
*期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能*静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的.人啊！她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！
她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学*，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！
海迪姐姐原名张海迪，现任中国残联**。1955年出生在山东省济南市的一个知识分子家庭，不幸的是，她五岁因患脊髓血管瘤，造成了严重的高位截瘫。可是她不仅自学了小学中学的全部课程，攻读了大学和研究生的专业课程，还自学医术，为人们治病，还有许多著作，是位了不起的人。
海迪姐姐是勤奋的。她看书的时候常常忘记自己，忘记时间。无论是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，她都沉浸在自己读书的乐趣中，常常只有三个小时左右的睡眠时间。看到这里，我想到了一个问题：很多家长为自己的孩子不爱看书而烦恼，每当一放假，孩子不是玩电脑就是看电视，课外知识知道的很少。我可不愿意做这样的孩子，我得向海迪姐姐学*。
海迪姐姐是乐观的。她曾经做过脊椎穿刺手术、鼻部手术、植皮、放疗，她都一次又一次勇敢地挺过来。尤其治疗鼻部黑色素癌时，医生说手术有风险并建议为防止打麻药导致癌细胞扩散，最好不用麻*药，海迪姐姐竟能坚定地点头。我想：她能毫不惧怕，坦然面对，这难道不能体现她乐观？
海迪姐姐是善解人意的。由于残疾造成生活不能自理，为了让她的丈夫王佐良背着她不累，就严格控制自己的饮食，常年将体重控制在98斤左右；她还锻炼自己每两个小时就起身去卫生间，几乎成了生物钟，目的是减少丈夫的麻烦和负担。看着看着，我的.脸不禁有些发红，一个残疾人竟能处处为别人着想，我一个四肢健全的人整天觉得家人为我服务是理所应当的，常常要爸爸妈妈为我做这做那，还不满意，还常发脾气。
为什么她学英语时不觉得枯燥？为什么她写作时不喊累？为什么她坐在轮椅上一点也不孤单？她的勤奋、乐观、善解人意让我感动。
在海迪姐姐住院治疗时，医生说：“海迪如果能坚强一点，能活到20几岁。”可现在海迪姐姐已经56岁了，远远超过了医生的估计，她曾说过：“生活总是充满矛盾的，有顺境也有逆境，在顺境中要发愤，遇上逆境更要发愤。”
海迪姐姐，你真是我们学*的好榜样！
每个国家都有不同的教育方法。中国人总是过于溺爱自己的孩子，孩子受了一丁点儿小伤就着急的不得了。但美国和日本人不一样，孩子摔倒了，不但不上前扶起，反而很严厉地叫孩子自己起来，久而久之，孩子懂得了如何坚强。日本孩子从来不睡床，一张被单，几条棉被，就变成了他们简单而舒适的床。美国的孩子虽自由，但从不依赖大人，放假的时候，还会自己赚钱交学费。
我并不觉得父母对儿子们的那种似乎有点过份的爱是不对的，而如果这种爱让孩子们忘记了什么叫痛苦?泪是什么东西?更忘记了怎样坚强的`话，那这就会变成世上最害人的爱——溺爱。
张海迪，她五岁的时候因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，希望之火已完全熄灭，她成了一个废人!在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受住了严峻的考验，并始终对人生充满了信心，使希望之火再次熊熊燃起。身残志坚的她勇于与疾病顽强搏斗，真不愧为中国的“保尔·柯察金”。读起她的故事，都让人有些难以置信。
现在都是独生子女，个个都是家里的宝，父母含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了。上小学了，还是父母早一次，晚一次地接送，有些是父母不让，有些是自己不想，但还是父母不让的占多数。不想让自己的孩子单独回家，怕出事，这种情感是每个父母都会有的，可是不是有些多虑了，起码得给孩子一个机会嘛!您总不想眼睁睁地看着自己的孩子越来越懦弱吧。我不仅需要知识，而且更需要坚强，让我们去尝试，在困难中学会坚强吧!
人生有很多种可能性。没有必要尝试一种就得到满足。在你无路可走的时候，你是否察觉到上帝又为你开辟出了一条路。在任何时候都不要放弃，只要你够坚强，仍存有一线希望。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”
榜样的力量是无穷的!读了《张海迪的故事》后，我不由得对她长生了敬佩之情。我认为：张海迪不仅是我心目中的榜样，更是我学*的楷模。
海迪小的时候，是个天真、活泼、可爱的小女孩，她样样都行，让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年，不幸降临到了这个小女孩身上，她的身体2/3失去了知觉，我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气，而是坚强的`面对困难，以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服，我为她这种坚强不屈，不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。
海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘，也是一个聪明绝顶的好学生，虽然学校不收她入学，但是好学的她，自己学*、自己钻研、自己学*医术，并且成了当地有名的小医生，她的所作所为感动了大家，大家都非常喜欢她，也和她结下了深厚的友谊。大家呢，也得到了海迪更多的帮助，她利用空闲时间给大家补课，有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服，她的这种乐于奉献的精神更值得我们学*。
海迪从小就养成了爱读书的好*惯，她读了成千上万册的书，还会几个国家的语言，并且翻译了几十本外著。我觉得：我们和海迪相比，她太伟大了，而我们太渺小了。
生活的前景是光明的，生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞，向着理想的太阳飞翔吧!
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