日期：
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的.精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的.孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
家长朋友：
您好!
期末考试已经结束，孩子们复*期间挺辛苦的，家长也付出了很多，道声辛苦了!
愉快的暑假假期即将开始，假期不再布置作业，但我想同家长沟通以下几点:1.成绩只是阶段性检测，并不完全代表孩子的成长，请理性面对;2.养成一个好*惯需要家长、老师双方的'密切配合，需要孩子的毅力、坚持，很不易。经过一年的不懈努力，我班孩子在坐姿、听讲、书写、沟通及做人等方面取得了长足进步，做为老师，我以他们为骄傲，孩子们真的很棒!但随着假期临*，我除了心情的放松，内心更多了一份忧虑与担忧:做为一个教师及孩子家长，我深深明白，毁掉一个好*惯太容易了，一个眼神、一句话、一个动作、一件小事都可能成为突破口，将好*惯彻底摧毁，这将是你我最不愿意看到的。温馨提醒:1.同孩子说话时要有眼神的交流，让孩子感受到他在被父母关注，孩子会更愿意同您说话;2．以身作则，少看电视多读书，让书成为孩子生活必需品，陪伴孩子成长;3.同孩子一起做家务，合作、交流、品尝劳动成果，会让孩子成为一个快乐、向上，具有良好品性的人;4.利用散步时间，发现和感受身边的美，同孩子沟通个人见解，对***的认同，会为孩子成长为一个大写的人奠定基础;5.带孩子看望老人，真诚地为老人付出，孝会在孩子心中生根发芽;6.安全放在第一位，不要把孩子一个人放在家中，如果不得已，用电、洗澡、用气要确保万无一失;不要让孩子一个人去游泳，如果以上实在做不到，可同我联系，我会帮您暂带。
学期结束，我交给您了一个健康向上的孩子，假期结束，希望您还我一个健康活泼的学生，我会很感谢您的。
此致
祝：工作顺利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
家长朋友们：
你们好!离开学到现在已经有*一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学*阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学*最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学*会有几大难点，根据学*的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学*，对孩子的难点及如何指导孩子。
一、认字关：
一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复*或单元复*。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。
辅导方法：
1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认(当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认)。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。
2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是：
“有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。
3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这样的孩子不仅一年级会是这种状况，到高段仍是这种状况，而且会表现出学*能力比较低。目前孩子认字状况都还比较好，但随着认字量增加和教学进度拉紧，要注意不断复*和巩固前面的认字。
二、写字关
认字、写字、阅读、表达是语文学*的基础。目前孩子刚接触写字，写字*惯很重要。有些孩子之前有写过字，所以写字状况比较好，一些孩子则是刚接触写字，所以情况不太好。写字不知道按照正确笔顺写，总是随意先写哪笔再写哪笔。再加上孩子对写字的结构不太明确，所以对字的摆放和笔画的正确位置不能准确把握，书写起来就又慢又不规范。
辅导方法：
1、重视笔顺。刚开始做作业一定要陪在孩子身边看着孩子做，你不要过多干预，只提醒他方法和注意事项。这个很重要，一些家长认为做作业不要守着孩子，这样孩子会养成依赖。其实孩子的依赖性是家长培养出来的.，跟守不守作业没关系，哪怕是守着做作业，你不是有问必答，甚至没问就答，他也会觉得只有靠自己。孩子做作业时家长陪在旁边就只做一个工作，及时发现并纠正不正确的*惯及方法。写字时一定要看孩子是否按照正确笔顺写字。孩子写字都是图方便的，明知道笔顺不对，但怎样顺手怎样写，所以家长在旁一定要看笔顺是否正确，有问题马上告知，并要求重新正确书写，久而久之孩子就能养成按正确方法写字的*惯。笔顺以及数笔画是考试必考内容，如果*时不注意细节，基础不牢，考试孩子就会出错。
2、注意书写规范。低段把字练好，关系着他今后写字的质量，一般来说一年级字就定型了，字写得好的，高年级也写得好，字丑的以后字也丑。所以回家做作业要培养孩子规范书写。田字格四个方向要留白，不要写满，该压线的笔画必须压线，同时写好笔画，横要*、竖要直、撇和捺要尽量写出笔锋，拖出一个小尾巴，不要写成火柴棍似的字。
3、不要让孩子养成一边写一边擦的坏*惯。一些孩子为了把字写好，写一个字嫌不好又擦了重写，这个*惯要杜绝，一定要下笔就尽量做到正确到位，没有时间写写擦擦，不仅浪费时间也不利于培养孩子对自己的严格性，觉得反正写了可以擦，那就麻烦了。
4、及时给孩子削铅笔。一些孩子每天铅笔头都粗粗的，写出来的字脏脏的，也写不出笔锋来，这样怎么能写好字。所以家长每天晚上应帮助孩子检查文具盒并削好铅笔。
三、背诵关
一年级的语文书背诵量很大，每个单元几乎每篇课文都要求背诵，有时语文天地里的课文古诗也要求背诵。如何判断哪些课文要背诵呢——课文题目下画了横线的课文就是要求必背的课文了。
有些孩子能当堂跟着老师边做动作就背下课文了，有的孩子却不能，这样的孩子形象思维比较差，不容易在脑中形成画面感，自己又想用死记硬背的方式，但很不奏效。到后面阶段的学*还会出现新的情况，就是孩子虽然会背诵，但要默写的时候往往张冠李戴，同音字混用。这样的孩子往往也是上课时对课文的理解不到位，老师讲了什么一会儿就忘了，记忆力差，而且还不能把听到的东西及时转化成自己能理解的东西立刻吸收，所以默写往往错，而且反复错。
辅导方法：
1、重视老师布置的每一次背诵作业，背诵当天要过关。不要用死记的方式，可让孩子自己根据意思设计动作，然后根据每句话的意思一边表演一边背诵，这样更容易记忆，并同时让孩子理解了句意。
2、坚持课外读、背儿歌，用做动作、根据每句话意思来背诵——这样的记忆方式训练孩子，孩子的记忆能力会得到提高。
3、定期复*前面背诵的内容，或有空时就和孩子一起背一背，孩子会乐意和家长比赛背诵课文的。
4、学到后期，可以自己让孩子默写课文，方法是：没学过的字由家长写出来，学过的字就留白，让孩子补全。
四、关于听写关
孩子听写随着生字增加会慢慢变难，加上以后会带拼音听写，难度会更大。
国庆以后的听写家长要开始尝试，将生字组成词语听写，不是随意组词，而是尽量将学过的要求听写的生字之间互相组成词语来听写。比如5单元第一课学了“尖”字，第二课学了“叫”字，就可以在听写这两个字中的任何一个字时，将他们组成词语来听写。
五、自己完成作业关
从现在开始我们开始使用抄作业本。开学初，我们没有使用是因为孩子不会写字，抄起来很慢(一节课才能抄完作业)现在我们开始尝试着让孩子们自己每天抄作业。我们会使用比较简单的方法，但是家长也请记住我们作业的一些要求。比如：生字的读，三个层次，能读准字音，会拼读出音节，能口头组词。但是我们请学生只会抄“读”字，老师*时也给学生强调了读的步骤，但是家长在家里也要把好关。举例：读P101-①的意思就是读101页的一单元生字。抄P22，意思就是抄写22页的生字。(语文书上的读和听抄写我们不会注明是哪本书，其他的书我们会用简单的一个字代替。《拓》指《小学同步拓展阅读》，《小》指《小冠军》练*册)简单抄写的目的是让学生在最短的时间内抄完作业，因为经常会出现孩子没有抄完作业就回家，等家长告诉作业的情况。
但是我们以前出现过这样的情况，一部分家长把孩子的抄作业本弃之不用，每天仍然是对照自己的家校通在让孩子一样一样完成作业，甚至孩子作业抄完了没有都不在意。(家校通一方面是发作业给家长，另一方面是加强老师和家长的沟通，及时发送信息的作用。)这个问题要好好谈一谈。学*始终是孩子自己的事，你要做的事是培养孩子，而不是陪读。其实一年级整个阶段家长都要陪着孩子完成作业，但有些成了陪读，有些却抓住了教育的契机培养了孩子，这就跟家长各方面教育细节分不开。抄作业本的目的就是要孩子学会自己记录自己的学*任务，并按照任务一条一条完成，培养孩子学*的自觉性和自主性。刚开始有些孩子会忘了抄作业，甚至不把作业抄完就回家。我同事的孩子有一个办法家长可以借鉴，他的孩子读一年级时也这样，家长每天回来第一件事就是检查抄作业本，刚开始孩子老要忘了抄，或者没抄完。家长一定会处罚他，为什么忘了或抄不完，原因很简单，就是跑到操场happy去了，没有把作业当成第一要记住的事。所以家长每天检查作业，没有抄或漏抄，她都要求孩子重抄五遍(刚开始三遍，结果还犯)，字抄的太乱回家重抄一遍，他每次都是一边哭一边罚抄的，连续这样大概4次，他再也没有不抄作业了。
另一个重要的问题是，抄回来的作业本给谁看，一定是孩子自己要使用。要培养孩子自己对照抄作业本一项一项完成作业，完成一个小项就在旁边打一个勾，这些细节都是培养孩子自己成为学*主人的起步，不要忽视了。家长最后完了在抄作业本上给孩子签上字，认可他每一样作业都做完了，是对他好*惯的肯定。但很遗憾有一些家长一直没在抄作业本上签字，请一定要给孩子签上字，也可说说表扬或鼓励的话。
估计进入十月中旬会进入拼音教学，这是一个更大的难点，到时候会给家长第二封信。希望家长能密切配合老师的教学要求，本着培养孩子学*能力和学**惯的想法，你的教育行为就会更加科学。当然我知道家长们也是很有教育智慧的，好的方法可以在群上大家聊聊，让我们吸取更多的经验与方法。
我非常看重孩子的学**惯和学*态度，可能有时会比较严厉，但是家长们请相信，我的一切出发点和你们一样都是为了孩子，希望在我们共同努力下你的孩子能够在人生中展翅翱翔!在国庆中秋双节来临之际，我祝你们全家幸福安康，节日快乐!谢谢!
家长朋友们：
你们好!离开学到现在已经有*一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学*阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学*最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学*会有几大难点，根据学*的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学*，对孩子的难点及如何指导孩子。
一、认字关：
一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复*或单元复*。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。
辅导方法：
1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认(当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认)。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。
2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是：
“有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。
3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这样的孩子不仅一年级会是这种状况，到高段仍是这种状况，而且会表现出学*能力比较低。目前孩子认字状况都还比较好，但随着认字量增加和教学进度拉紧，要注意不断复*和巩固前面的认字。
二、写字关
认字、写字、阅读、表达是语文学*的基础。目前孩子刚接触写字，写字*惯很重要。有些孩子之前有写过字，所以写字状况比较好，一些孩子则是刚接触写字，所以情况不太好。写字不知道按照正确笔顺写，总是随意先写哪笔再写哪笔。再加上孩子对写字的结构不太明确，所以对字的摆放和笔画的.正确位置不能准确把握，书写起来就又慢又不规范。
辅导方法：
1、重视笔顺。刚开始做作业一定要陪在孩子身边看着孩子做，你不要过多干预，只提醒他方法和注意事项。这个很重要，一些家长认为做作业不要守着孩子，这样孩子会养成依赖。其实孩子的依赖性是家长培养出来的，跟守不守作业没关系，哪怕是守着做作业，你不是有问必答，甚至没问就答，他也会觉得只有靠自己。孩子做作业时家长陪在旁边就只做一个工作，及时发现并纠正不正确的*惯及方法。写字时一定要看孩子是否按照正确笔顺写字。孩子写字都是图方便的，明知道笔顺不对，但怎样顺手怎样写，所以家长在旁一定要看笔顺是否正确，有问题马上告知，并要求重新正确书写，久而久之孩子就能养成按正确方法写字的*惯。笔顺以及数笔画是考试必考内容，如果*时不注意细节，基础不牢，考试孩子就会出错。
2、注意书写规范。低段把字练好，关系着他今后写字的质量，一般来说一年级字就定型了，字写得好的，高年级也写得好，字丑的以后字也丑。所以回家做作业要培养孩子规范书写。田字格四个方向要留白，不要写满，该压线的笔画必须压线，同时写好笔画，横要*、竖要直、撇和捺要尽量写出笔锋，拖出一个小尾巴，不要写成火柴棍似的字。
3、不要让孩子养成一边写一边擦的坏*惯。一些孩子为了把字写好，写一个字嫌不好又擦了重写，这个*惯要杜绝，一定要下笔就尽量做到正确到位，没有时间写写擦擦，不仅浪费时间也不利于培养孩子对自己的严格性，觉得反正写了可以擦，那就麻烦了。
4、及时给孩子削铅笔。一些孩子每天铅笔头都粗粗的，写出来的字脏脏的，也写不出笔锋来，这样怎么能写好字。所以家长每天晚上应帮助孩子检查文具盒并削好铅笔。
三、背诵关
一年级的语文书背诵量很大，每个单元几乎每篇课文都要求背诵，有时语文天地里的课文古诗也要求背诵。如何判断哪些课文要背诵呢——课文题目下画了横线的课文就是要求必背的课文了。
有些孩子能当堂跟着老师边做动作就背下课文了，有的孩子却不能，这样的孩子形象思维比较差，不容易在脑中形成画面感，自己又想用死记硬背的方式，但很不奏效。到后面阶段的学*还会出现新的情况，就是孩子虽然会背诵，但要默写的时候往往张冠李戴，同音字混用。这样的孩子往往也是上课时对课文的理解不到位，老师讲了什么一会儿就忘了，记忆力差，而且还不能把听到的东西及时转化成自己能理解的东西立刻吸收，所以默写往往错，而且反复错。
辅导方法：
1、重视老师布置的每一次背诵作业，背诵当天要过关。不要用死记的方式，可让孩子自己根据意思设计动作，然后根据每句话的意思一边表演一边背诵，这样更容易记忆，并同时让孩子理解了句意。
2、坚持课外读、背儿歌，用做动作、根据每句话意思来背诵——这样的记忆方式训练孩子，孩子的记忆能力会得到提高。
3、定期复*前面背诵的内容，或有空时就和孩子一起背一背，孩子会乐意和家长比赛背诵课文的。
4、学到后期，可以自己让孩子默写课文，方法是：没学过的字由家长写出来，学过的字就留白，让孩子补全。
四、关于听写关
孩子听写随着生字增加会慢慢变难，加上以后会带拼音听写，难度会更大。
国庆以后的听写家长要开始尝试，将生字组成词语听写，不是随意组词，而是尽量将学过的要求听写的生字之间互相组成词语来听写。比如5单元第一课学了“尖”字，第二课学了“叫”字，就可以在听写这两个字中的任何一个字时，将他们组成词语来听写。
五、自己完成作业关
从现在开始我们开始使用抄作业本。开学初，我们没有使用是因为孩子不会写字，抄起来很慢(一节课才能抄完作业)现在我们开始尝试着让孩子们自己每天抄作业。我们会使用比较简单的方法，但是家长也请记住我们作业的一些要求。比如：生字的读，三个层次，能读准字音，会拼读出音节，能口头组词。但是我们请学生只会抄“读”字，老师*时也给学生强调了读的步骤，但是家长在家里也要把好关。举例：读P101-①的意思就是读101页的一单元生字。抄P22，意思就是抄写22页的生字。(语文书上的读和听抄写我们不会注明是哪本书，其他的书我们会用简单的一个字代替。《拓》指《小学同步拓展阅读》，《小》指《小冠军》练*册)简单抄写的目的是让学生在最短的时间内抄完作业，因为经常会出现孩子没有抄完作业就回家，等家长告诉作业的情况。
但是我们以前出现过这样的情况，一部分家长把孩子的抄作业本弃之不用，每天仍然是对照自己的家校通在让孩子一样一样完成作业，甚至孩子作业抄完了没有都不在意。(家校通一方面是发作业给家长，另一方面是加强老师和家长的沟通，及时发送信息的作用。)这个问题要好好谈一谈。学*始终是孩子自己的事，你要做的事是培养孩子，而不是陪读。其实一年级整个阶段家长都要陪着孩子完成作业，但有些成了陪读，有些却抓住了教育的契机培养了孩子，这就跟家长各方面教育细节分不开。抄作业本的目的就是要孩子学会自己记录自己的学*任务，并按照任务一条一条完成，培养孩子学*的自觉性和自主性。刚开始有些孩子会忘了抄作业，甚至不把作业抄完就回家。我同事的孩子有一个办法家长可以借鉴，他的孩子读一年级时也这样，家长每天回来第一件事就是检查抄作业本，刚开始孩子老要忘了抄，或者没抄完。家长一定会处罚他，为什么忘了或抄不完，原因很简单，就是跑到操场happy去了，没有把作业当成第一要记住的事。所以家长每天检查作业，没有抄或漏抄，她都要求孩子重抄五遍(刚开始三遍，结果还犯)，字抄的太乱回家重抄一遍，他每次都是一边哭一边罚抄的，连续这样大概4次，他再也没有不抄作业了。
另一个重要的问题是，抄回来的作业本给谁看，一定是孩子自己要使用。要培养孩子自己对照抄作业本一项一项完成作业，完成一个小项就在旁边打一个勾，这些细节都是培养孩子自己成为学*主人的起步，不要忽视了。家长最后完了在抄作业本上给孩子签上字，认可他每一样作业都做完了，是对他好*惯的肯定。但很遗憾有一些家长一直没在抄作业本上签字，请一定要给孩子签上字，也可说说表扬或鼓励的话。
估计进入十月中旬会进入拼音教学，这是一个更大的难点，到时候会给家长第二封信。希望家长能密切配合老师的教学要求，本着培养孩子学*能力和学**惯的想法，你的教育行为就会更加科学。当然我知道家长们也是很有教育智慧的，好的方法可以在群上大家聊聊，让我们吸取更多的经验与方法。
我非常看重孩子的学**惯和学*态度，可能有时会比较严厉，但是家长们请相信，我的一切出发点和你们一样都是为了孩子，希望在我们共同努力下你的孩子能够在人生中展翅翱翔!在国庆中秋双节来临之际，我祝你们全家幸福安康，节日快乐!谢谢!
一年级班主任给家长一封信范文五份扩展阅读
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展1）
——小学一年级班主任致家长的一封信菁选
小学一年级班主任致家长的一封信
在日常的学*、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编整理的小学一年级班主任致家长的一封信，希望能够帮助到大家。
家长朋友：
您好!
期末考试已经结束，孩子们复*期间挺辛苦的，家长也付出了很多，道声辛苦了!
愉快的暑假假期即将开始，假期不再布置作业，但我想同家长沟通以下几点:1.成绩只是阶段性检测，并不完全代表孩子的成长，请理性面对;2.养成一个好*惯需要家长、老师双方的密切配合，需要孩子的'毅力、坚持，很不易。经过一年的不懈努力，我班孩子在坐姿、听讲、书写、沟通及做人等方面取得了长足进步，做为老师，我以他们为骄傲，孩子们真的很棒!但随着假期临*，我除了心情的放松，内心更多了一份忧虑与担忧:做为一个教师及孩子家长，我深深明白，毁掉一个好*惯太容易了，一个眼神、一句话、一个动作、一件小事都可能成为突破口，将好*惯彻底摧毁，这将是你我最不愿意看到的。温馨提醒:1.同孩子说话时要有眼神的交流，让孩子感受到他在被父母关注，孩子会更愿意同您说话;2．以身作则，少看电视多读书，让书成为孩子生活必需品，陪伴孩子成长;3.同孩子一起做家务，合作、交流、品尝劳动成果，会让孩子成为一个快乐、向上，具有良好品性的人;4.利用散步时间，发现和感受身边的美，同孩子沟通个人见解，对***的认同，会为孩子成长为一个大写的人奠定基础;5.带孩子看望老人，真诚地为老人付出，孝会在孩子心中生根发芽;6.安全放在第一位，不要把孩子一个人放在家中，如果不得已，用电、洗澡、用气要确保万无一失;不要让孩子一个人去游泳，如果以上实在做不到，可同我联系，我会帮您暂带。
学期结束，我交给您了一个健康向上的孩子，假期结束，希望您还我一个健康活泼的学生，我会很感谢您的。
此致
祝：工作顺利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
一年级各位家长：
你们好！
这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的学*和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上，让您的孩子交给我。
在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题，可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊，其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班里有些孩子已经具备了自己读书的`能力，当然了现在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到的字。
有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。
所以给您以下建议：
1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。
2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。
3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。
4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。
如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学*呢？
每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。
我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的“微笑”，但是我仍然坚持我的做法是正确的，我也相信，一定有家长会支持我，和孩子一起学*，一起读书。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展2）
——寒假一年级班主任家长一封信汇总5篇
亲爱的家长朋友：
您好！随着春节的临*，幼儿园本学期的工作将接*尾声。为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长在孩子的学*、生活、安全等方面配合如下：
一、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表；督促孩子每天早起早睡。
2、在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，如早晨起床时间的调整，午睡时间的调整等。目的只有一个，就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。
二、安全篇：为确保孩子假期生活*安，特制定假期安全提示如下，请家长配合：
1、让幼儿牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址。
2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车。
3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品；注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力。
4、饮食安全：勤洗手；注意不暴饮暴食，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便买小摊贩的食品，防止食物中毒。
5、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。
6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西；没有**监护的情况下，不私自外出。
7、防溺水；不要让孩子到沟、水塘等地方玩水。**不要远离孩子，注意孩子的安全。
三、关于寒假事宜
1、寒假时间：x月xx日——x月xx日
2、报到时间：请在x月xx日将孩子的被子送入幼儿园。谢谢！
3、开学时间：x月xx日
感谢20xx年家长朋友们对幼儿园各项工作的支持与配合！
新春佳节来临之际，xx幼儿园全体教职工恭祝家长们x年洋洋得意，万事如意！祝福小朋友们新春愉快，健康成长！
xx幼儿园
20xx年x月xx日
尊敬的家长朋友：
您好！
20xx年新的乐章已经奏响，我们带着20xx年的丰硕收获，迎来了20xx年的.寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！
为了使您的孩子度过一个*安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假、开学安排及其相关事项
1.20xx年元月22日正式放寒假。
2.下期于20xx年2月23日（农历1月16）学生报名注册，打扫卫生，开学典礼，20xx年1月25日（农历1月25）正式行课。
二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望
1.养成关心国内外大事的*惯，每天安排一定时间读书看报；请家长带领您的孩子收看中央电视台“新闻联播”，关注社会主义现代化建设，加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。
2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。
3.加强传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，帮助父母做一些力所能及的家务事。
4.不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的.孩子进入的场所，自觉抵制各种不良文化影响。远离有危害的、珍惜生命。
5.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好*惯，反对铺张浪费和乱花钱，用钱要得当、有意义；走亲访友时注意文明礼仪。
6.寒假期间要自觉合理安排时间复*功课，查缺补漏，认真完成寒假作业，建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼，增强体质。
7.自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危险的地方去，不玩危险的物品，不独自外出，严禁孩子到江河、水库或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用电等安全。
8.提醒您的孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆；严禁未满12周岁小学生骑车上街，以防止交通事故的发生。
9.寒假时正逢春节，教育您的孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止疾病病的发生。
10.教育您的孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学*、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
同时，我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见通过直接交流、电话等方式反馈给我们，也恳请您为我们下学期的工作提出宝贵建议，并根据您孩子的合理需要提出合理建议。对此，我们将虚心接受、认真对待，以利于我们不断改进工作，以利于您的孩子的健康成长。
最后祝您及全家：
春节愉快！幸福美满！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好!
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠*，新岁的乐章已经奏响，我们带着20xx年中考辉煌的喜悦，迎来了20xx年的期盼与展望。本学期，在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了各项教育教学工作，在年度考核中业已荣获“县级先进单位。”在此向您致以衷心的感谢!为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子教育、监护人的责任，现将寒假注意事项告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间和下学期开学事宜：
根据上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际，放假安排如下：学生于20xx年1月30日(农历腊月十九)上午8:30领取成绩报告单、《致家长的一封信》、寒假作业等，假期从1月30日开始;2月21日(农历正月初十二)为学生到校报名注册时间，2月25日(农历正月十六)上午8点到校上课;开学时时仪容仪表、携带物什等要符合学校要求，并把各科寒假作业、《学生综合素质报告书》、《致家长的一封信》等交与班主任。
二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望：
1、关心国内外大事，收看中央电视台“新闻联播”、“今日关注”等，多看一些有益课外书籍，每天安排一定时间读书看报，要求假内读1-2本名著，看好的影视剧，撰写读后感或观后感，坚持写日记，开阔眼界，要积极鼓励学生参加各种社会实践等活动，增长知识，提高独立生存能力。
2、督促子女合理安排寒假生活，帮助学生制订好寒假计划及每天作息时间表，不消极休息，不睡懒觉，注意锻炼身体，注意用眼卫生，保护好自己的视力。要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让寒假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动*惯的好机会。
3、营造安静祥和的家庭氛围，给孩子创造一个良好的学*环境。督促子女认真完成寒假作业，对期末检测情况进行全面分析，多与孩子沟通，正确看待孩子的成绩。成绩好，要引导孩子不要自满;成绩不理想，应该心*气和地与孩子交流。既要与同学比，更要与自己比，帮助他查找原因，重新树立学*的信心，同时要充分利用假期时间补缺补差，力争尽快赶上来，以便在新学期取得更大的进步。
4.教育他们遵纪守法，遵守社会公德;反对铺张浪费和乱花钱，把压岁钱节省起来，用在得当、有意义的地方;培养孩子良好道德品质和行为规范。春节期间建议家长给孩子上一堂礼仪教育课：教育孩子要尊老爱幼，待客、访友要大方，见面告别时要有礼貌，用餐时要注意形象。
5、不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
你们好！
一年一度的寒假生活开始了，为了让您的孩子*安、健康成长，学校特别提醒你，假期是学生安全事故的`高发期，请您切实关心孩子的安全，加强监管，同时督促孩子安排好自己的寒假学*生活，让您的孩子安全地过一个快乐祥和而又安全的寒假。
在这里我们建议你能不忘做好以下几方面的教育工作：
1、重视培养孩子的安全意识，坚持“安全第一，预防为主、确保*安”。
2、在走亲访友途中注意提示孩子的乘车安全及其它安全，尽量不要让孩子独自在家，在家时要有人陪伴。
3、加强自我保护意识。请你时刻提醒与教育孩子不要与陌生人说话、不要轻信陌生人、不吃陌生人给的东西、不玩陌生人给的玩具，遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。大人不在家时不要给陌生人开家门等。
4、要重视防止意外事故发生，教育子女不要到危险和复杂的地方游玩(如建筑工地、河塘边和有地质灾害的地方);要教育孩子不单独或与同学结伴外出或私自下河、下坑滑冰等。
5、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿;不得在公路上、大街上骑自行车;遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠*车辆，上下车时不拥挤;文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手;不坐破旧车辆、超载车、无证车、报废车、拼装车、农用车、野摩、野的等一切非法运营车辆。
6、要鼓励孩子积极参加体育健身，养成良好的卫生*惯。不暴饮暴食，不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处购买食物，防止病从口入。
7、加强消防安全教育，要教育孩子不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品，严禁野外用火;不乱动损坏的电路电线、灯头、插座，不攀爬电杆，不在标有“高压危险”的地方玩耍，小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。发现火灾要及时拨打“119”。
8、加强治安安全教育，教育孩子远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
9、遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智勇敢、求援呼救，事后要及时向家长汇报。如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀，电器开关等火源并及时报火警119。如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众及家长。如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害时，要机智勇敢，及时报警110，并通知家长。
10、请家长要尊重、关心、理解孩子，教育孩子时，要晓之以理，动之以情，善行善导，切忌对孩子采取简单粗暴的方法，要重视孩子的心理健康教育。
最后，祝大家新春愉快！合家欢乐！万事如意！幸福安康！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的广大家长朋友：
您好！
欢歌庆盛世，飞雪迎春到。在这个喜庆热闹的节日里，xx学校小学部副校长xx携学部全体教职员工真诚地向您全家表示衷心的祝福：合家欢乐！身体健康！万事如意！！！
我们寒假放假的时间是x月xx日9：00——x月xx日（正月十六）晚上18：00，x月xx日正常上课。届时请家长督促孩子按时返校上课。
未曾细数往事，20xx年已成为珍藏的记忆。为了进一步提升我部的品牌，提高教育教学质量，我们一直倡导孩子们在学校“快乐学*，快乐生活”，围绕学生成绩进步这一中心，以课本基础知识过关为抓手，从培养学生学**惯开始，继续践行“自主、合作、探究”的高效课堂教学的新模式，体现学生主体性。张扬了学生个性，学生综合素质得到提升。一个学期来，我们为孩子们组织了丰富多彩的活动，如：每日早晨英语，课间活动，每天一节活动课，英语广场，快乐周末，周六全学部兔子舞，趣味运动会，广播体操比赛，播放电影等各项活动，让孩子们劳逸结合，张驰有度，健康快乐。
同时，我们利用各种契机，如：班队主题会，班歌比赛，新生生日派对，特殊节日（教师节，中秋佳节茶话会，圣诞节，庆祝元旦）等对孩子教育和熏陶，培养良好的思想道德品质，养成良好的行为*惯，全面提高孩子的素质。为学生构建展示自己的舞台，让学生在自主活动中进行自我教育，自我管理，自我发展完善，学部推行自主教育德育模式，让每个学生都是班级的主人和管理者，使之提高自主教育能力、管理能力和素养。在生活老师精心的护理下，让您的孩子感受到家庭的温馨、父母的关爱。
孩子们走进寒假，回到您身边，将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒，会合理安排孩子的生活学*，适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动，多与孩子沟通、交流，培养亲情。让孩子远离营业性网吧、打牌赌博、娱乐等场所；不抽烟喝酒，不乱放鞭炮；不私自外出，走亲访友注意乘车安全；培养孩子节约意识，不乱花“压岁钱”……为孩子创造一个良好的学*环境，确保孩子认真完成寒假作业。一定要注意保持家庭教育与学校教育的一致性，防止孩子一些不良*性的反弹，过一个丰富又多彩、轻松又愉快、充实又安全的节日。·
在寒假期间，希望您教育并帮助孩子做好以下几件事：
一、牢固树立“安全重于一切”的安全自我防范公共防范意识。
二、假期时间合理安排，做到学*娱乐两不误。
三、继续保持良好的文明礼貌*惯，提高自身文明素养。
四、鼓励孩子做力所能及的家务劳动，多参加有益活动，锻炼孩子的独立、自理能力，学会关爱他人，孝顺长辈。
五、开展日行一善活动，主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事，用日记的方式把自己做好事的经过和感想写出来。
六、完成家政作业—————《年要这样过！》
xxx
20xx年xx月xx日
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展3）
——给一年级老师的一封信(五)份
亲爱的老师：
您好！
请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学*和生活。
此我向您表示感谢。
老师，在我印象中，您是一个认真负责的人。
在这X即将来临之际我们向你献上最真诚的问候。
白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入X即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是*凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声：辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！
此致
敬礼
您的学生
敬爱的老师：
您好！
我是邸xx的父亲，首先感谢您对孩子这一个月的细心教育，咱们家的孩子比一般孩子要调皮些，这点我想老师您也应该很清楚不过了，但是他本性不坏，也是一个好孩子，所以让您费心啦.
孩子现在开始上学了，做父母的有点舍不得，也有些不放心，怕孩子在学校有什么烦心琐事，也怕孩子适应不了学校那个环境，孩子从小在家就被我和孩子他母亲宠着，所以也没吃过什么苦，几岁的孩子经历的也少，在班级那样一个温暖的大家庭里，他应该也能够成长起来。
现在我不放心的就是学*方面的问题，孩子天生调皮，做什么事情有些不扎实，所以请老师您以后多多费心了，多照顾照顾咱家的孩子，希望您能体会一个做父母的心情，一个月了，孩子也有很大的进步，功劳都是您的，我也看见孩子进步很多，这一个月来您为了这帮孩子也费了太多太多的心，您辛苦啦!大过节的多多休息，祝愿您节日快了，青春永驻!
老师是世界上最神圣的职业，也是世界上最伟大的职业，更是最另人尊敬的，您肩负着祖国未来的希望，细心教导着祖国的新一代，我相信您是一名出色的人民教师，像和蔼可亲的母亲一样去爱我们的孩子~~~~节日快了!!!!
学生家长
12月5日，学校开家长会了，我感到无比的懊恼，儿子的成绩不如别的孩子好，就连早去爬窗户扫地也被班主任老师说成“为了逃避读书”。晚上回到家，我不知该如何控制自己的情绪，再三克制之后，还是对儿子发了火。这一夜，我没有睡好，我想了很多，反思了很多，早上，我感到昨晚的火气对不起儿子，因为我做得很不对，想了一会儿，我还是决定给班主任老师写封信，告诉她，我们不应该去伤害一个孩子幼小的心灵，我们的素质教育还距离遥远。
老师，昨天家长会后，我回家把你所提到的一些问题也反馈给孩子了，希望他继续进步。有几点我想与你沟通一下，儿子是一个很有集体荣誉感的孩子，心地善良，他早上去扫地，不是为了逃避读书，是为了给小组加星，他帮助李子函擦黑板摔伤了，也是为了帮助同学，这些都是孩子身上的闪光点，不能理解为他调皮不听话，不老实。我昨晚思考了很多，我在家里的管教也许比你在学校对他的还要严格很多倍，今早上送孩子到校门口，儿子回头告诉我，“他不再扫地了，因为他扫烦了”，我知道，这是他宽慰我的谎话，只是想让我放心，他不会再被老师看做逃避读书的孩子。这一刻，我突然有深深地自责，我扼杀了孩子的童真，伤害了他纯洁的小心灵。儿子的表现，是一贯的，他会在家里院子里突然去扶一个陌生的老太太，因为这个老奶奶下坡很危险，他也会帮助姥姥推自行车，因为姥姥腿不好……太多的事实表明，儿子不是在故意地表现或者逃避学*。打这些字的时候，我掉眼泪了，我希望你，不要在孩子身上贴上调皮的标签，每个孩子的初衷都没有大人想的那么复杂，他就是想给集体增光。
再说说儿子的学*，我看到他的本子上的星并不多，但是多数都是*期才有的，那一刻我真的很懊恼，儿子的确成绩不是很好，但是，沉下心来我又反思，儿子在进步，而且一直在进步，那就值得表扬了。他每天回到家，先写写的作业，再读书，我还给他加一个黄冈的作业，然后就该吃饭了，吃完简单休息，拉小提琴，一般要一个小时，如果还有时间的话，就会默写生字或者读词语表。想想这些，我就觉得我对儿子太苛刻了，他没大有玩的时间，虽然他的成绩并不是很好。小提琴坚持了1年了，上周他刚刚得了个全省比赛的一等奖，春节还要代表山东去参加全国的比赛。至于，数学，英语，说实在的，在家里学得很少，因为儿子没有告诉我太多。
我在想，素质教育的初衷到底是什么？我们该教育怎么样的孩子？什么样的孩子是好孩子？并不是每个妈妈爸爸都有足够的时间去陪伴孩子学*，也并不是每个孩子在小小的一年级就可以足够的自觉和自律，我还是提倡孩子有张扬的个性，有善良的心地，有团队的荣誉感，有足够的好朋友，有灵活的变通方式……在今年全国**的时候，我采访过一位高中班主任郝翠娟，她是***代表，对她的采访，我们都很感动，也有流泪的冲动。她说，没有一个坏孩子，只有教育不到位，原本应该是崇尚的劳动的美德，比如擦黑板，现在成了一些老师对迟到学生的体罚，原本光荣的劳动成了处罚的措施，这些与素质教育是多么的不对等。
说了这么多，我是用心的，而且一直在掉眼泪。我的儿子有着很多孩子没有的天赋和能力，我坚信他会是最棒的一个，只是时间的早晚，我会学着改变对他的教育方式，我更希望他是一个全面的人，有爱心的人，而不仅仅会做对所有的题目。这是我与你的交流，也是两个妈妈之间的交流，也许是我的工作原因让我过于敏感了，我没有任何的恶意，只是想给你说出我心里的想法，让你知道一个真实的王梓丞，当然，他也有很多坏毛病，像所有男孩一样的调皮捣蛋。谢谢你，王老师。
您的学生
12月5日，学校开家长会了，我感到无比的懊恼，儿子的成绩不如别的孩子好，就连早去爬窗户扫地也被班主任老师说成“为了逃避读书”。晚上回到家，我不知该如何控制自己的情绪，再三克制之后，还是对儿子发了火。这一夜，我没有睡好，我想了很多，反思了很多，早上，我感到昨晚的火气对不起儿子，因为我做得很不对，想了一会儿，我还是决定给班主任老师写封信，告诉她，我们不应该去伤害一个孩子幼小的心灵，我们的素质教育还距离遥远。
老师，昨天家长会后，我回家把你所提到的一些问题也反馈给孩子了，希望他继续进步。有几点我想与你沟通一下，儿子是一个很有集体荣誉感的孩子，心地善良，他早上去扫地，不是为了逃避读书，是为了给小组加星，他帮助李子函擦黑板摔伤了，也是为了帮助同学，这些都是孩子身上的闪光点，不能理解为他调皮不听话，不老实。我昨晚思考了很多，我在家里的管教也许比你在学校对他的.还要严格很多倍，今早上送孩子到校门口，儿子回头告诉我，“他不再扫地了，因为他扫烦了”，我知道，这是他宽慰我的谎话，只是想让我放心，他不会再被老师看做逃避读书的孩子。这一刻，我突然有深深地自责，我扼杀了孩子的童真，伤害了他纯洁的小心灵。儿子的表现，是一贯的，他会在家里院子里突然去扶一个陌生的老太太，因为这个老奶奶下坡很危险，他也会帮助姥姥推自行车，因为姥姥腿不好……太多的事实表明，儿子不是在故意地表现或者逃避学*。打这些字的时候，我掉眼泪了，我希望你，不要在孩子身上贴上调皮的标签，每个孩子的初衷都没有大人想的那么复杂，他就是想给集体增光。
再说说儿子的学*，我看到他的本子上的星并不多，但是多数都是*期才有的，那一刻我真的很懊恼，儿子的确成绩不是很好，但是，沉下心来我又反思，儿子在进步，而且一直在进步，那就值得表扬了。他每天回到家，先写写的作业，再读书，我还给他加一个黄冈的作业，然后就该吃饭了，吃完简单休息，拉小提琴，一般要一个小时，如果还有时间的话，就会默写生字或者读词语表。想想这些，我就觉得我对儿子太苛刻了，他没大有玩的时间，虽然他的成绩并不是很好。小提琴坚持了1年了，上周他刚刚得了个全省比赛的一等奖，春节还要代表山东去参加全国的比赛。至于，数学，英语，说实在的，在家里学得很少，因为儿子没有告诉我太多。
我在想，素质教育的初衷到底是什么？我们该教育怎么样的孩子？什么样的孩子是好孩子？并不是每个妈妈爸爸都有足够的时间去陪伴孩子学*，也并不是每个孩子在小小的一年级就可以足够的自觉和自律，我还是提倡孩子有张扬的个性，有善良的心地，有团队的荣誉感，有足够的好朋友，有灵活的变通方式……在今年全国**的时候，我采访过一位高中班主任郝翠娟，她是***代表，对她的采访，我们都很感动，也有流泪的冲动。她说，没有一个坏孩子，只有教育不到位，原本应该是崇尚的劳动的美德，比如擦黑板，现在成了一些老师对迟到学生的体罚，原本光荣的劳动成了处罚的措施，这些与素质教育是多么的不对等。
说了这么多，我是用心的，而且一直在掉眼泪。我的儿子有着很多孩子没有的天赋和能力，我坚信他会是最棒的一个，只是时间的早晚，我会学着改变对他的教育方式，我更希望他是一个全面的人，有爱心的人，而不仅仅会做对所有的题目。这是我与你的交流，也是两个妈妈之间的交流，也许是我的工作原因让我过于敏感了，我没有任何的恶意，只是想给你说出我心里的想法，让你知道一个真实的王梓丞，当然，他也有很多坏毛病，像所有男孩一样的调皮捣蛋。谢谢你，王老师。
您的学生
敬爱的潘老师：
您好！
美好的小学时光即将过去，我们也正准备踏入初中的大门，如果时间可以倒流，我愿意回到二年级的.下学期，和您重新开始学*。可是，时间又怎能倒流，我也只能将满怀的感激和不舍之情诉说于笔端，给您写下这封信。
潘老师，虽然我二年级下学期才从外地转入我们班级，可在随后跟随你的四年多里，我无时无刻不感受着你无微不至的关心和呵护、耐心细致的教诲和帮助，正是这样，我也从一个懵懂的顽童变成了一个品学兼优的书香少年，每每想起那一幕幕往事，我便充满着激动，心中有无数的话想对你说……
忘不了在刚刚转学那段日子，您安排班里的同学主动与我交流，让我对新的环境没有了陌生，迅速融入到了集体。我第一次单元测试成绩一塌糊涂，你不仅没有一句责怪和批评，而且耐心地问我是不是听不清你讲的课，并和我一起分析教材和进度不同带来的影响，帮我查漏补课，让茫然无助的我重拾信心，在第二次单元考试便名列前茅，您还安排我当组长，虽然与以前的班长相比有落差，但给我参与级班的组织管理开了一个好头。所以，潘老师，我要谢谢你！
忘不了您带给我们的一一节精彩的语文课，您总是踏着轻盈的脚步，洋溢着和蔼可亲的笑容走进教室，您那抑扬顿挫，幽默风趣的声音，象百灵鸟一样好听；你那举止优雅，张驰有度的手势，象音乐指挥家一样迷人；特别是您那双会说话的眼睛，一个锐利的眼神让做小动作的同学幡然悔悟，改邪归正，一丝柔和的目光，又让*时胆小不爱回答问题的同学举手发言，充满自信。您知道吗，上您的课就是一种醉人的享受，在热切盼望中迎来、在轻松愉快中收获、在依依不舍中告别。
忘不了您带着我们开展的一次次活动，在万物复苏的季节，您带着我们到人民公园去找春天，让我们闻着小草的芳香，听着小鸟的欢唱，感受着阳光的温暖；带着我们去科技馆，让我们学*科技知识，开阔学*视野，感受科技神奇；在叶茂柳密的初夏，您领着我们整理班里的快乐农场，让我们认识不同的蔬菜，学会锄草和浇水施肥，感受劳动的乐趣；在凉风**的秋季，您组织我们参加百灵鸟大合唱，让我们在一遍遍的刻苦练*中整齐划一，声情并茂；在冷气逼人的寒冬，您组织我们拔河、跳绳，和我们一起长跑，让我们在运动中锻炼身体，不畏严寒……
潘老师，您是辛勤的园丁，您用耐心细致的讲解和孜孜不倦的教诲帮我们解除困惑，让我们增长知识，您用严厉的批评和严格的管理帮我们修枝打叉，让我们茁壮成长。在我眼里，您还象妈妈一样，当我生病时您关切的神情和叮咛总是包裹着我，当我受挫时您的鼓励和帮助总能让我振作，当我取得成绩时您脸上的笑容比谁都灿烂，我知道，那是您发自内心的真情流露。
潘老师，纵有千言万语，也无法表达出我此时的心情，我会永远牢记您的教诲，不管走到哪里，不论何时何地，我都会永远铭记您的教诲之恩。在此，我由衷地对您说声：谢谢您，我最最最敬爱的老师！
最后，祝您工作顺利，万事如意，幸福永伴。
您的学生：**
20xx年5月30日
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展4）
——二年级班主任寒假给家长的一封信(精选十篇)
尊敬的诸位家长：
你们好！
时间过得很快，这学期的学*生活即将结束，寒假生活即将开始。感谢您这学期对老师和学校工作给予的各方面的支持，让我们在教育孩子的过程中形成了合力，让我们的孩子能快乐健康的成长。我们在本月28日正式放假了。下学期3月1日报到。
为了让孩子能读过一个愉快，安全的寒假，希望您配合好如下的`工作。
安全方面：
1.别在外面玩的时间太久，天气太冷，别冻坏了。
2.少在路面上玩耍，路滑，车多。
3.不玩火、玩电。
4.过年放炮的时候大人带着玩，以免发生意外。
学*方面：
虽然是放假了，孩子要痛快的玩，但是也不能没有节制，要合理的安排学*、休息作息时间，认真按时完成每天的作业，家长也不要因为放假而放松了要求，作业不能前松后紧，也不能前紧后送。
1.每天做一页《七彩假日》。
2.每天读书半个小时，家长陪着读，开学后我们将要举行亲子读书汇报活动。家长给我们的孩子起个榜样。
3.每天认真书写半页铅楷。
4.每天会背一首儿歌。
5.主动帮助家长做力所能及的活动。
6.背诵古诗。（ 见附表 ）
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
春节是走亲访友的高峰期，交通比较拥挤，人流量比较大，也是各类交通安全事故的多发阶段，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，严禁在路上骑车追逐打闹。我们低年级的小朋友出门时，一定要有我们家长的带领，在行路时，不要突然横穿马路以防发生事故。乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的'车辆。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。以防出现不必要的伤害。在这里，还要提醒家长驾车时不超载，不酒后驾车，不疲劳驾驶，要文明行车。
春节的时候，不论是我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。烟花爆竹属于易燃易爆之危险品，在燃放过程中极易造**身伤害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位同学一定要严格遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。年关将至，一些“三无”劣质的烟花爆竹也偷偷上市，作为我们同学要建议家长，在购买烟花爆竹时，一定要选择到正规商店去购买，这样才能保证质量可靠，燃放时也才有可能尽量减少意外事故的发生。这里，我要建议我们的同学，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
预祝每位同学：假期生活安排好，安全卫生注意好，各类活动参与好，真正度过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。最后，祝所有教师身体健康，阖家幸福！祝全体同学春节快乐，学*进步！
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的家长朋友们：
你们好！
20xx年寒假即将来临，在此预祝各位家长和孩子度过一个安全、愉快、充实的假期。开心放寒假，安全不放假，现就寒假相关注意事项提示如下：
一、寒假放假安排
1、因返乡人员复杂，各班级流感学生较多，本学期期末语数纸笔测试时间为20xx年xx月xx日上午，测试后学生正常上课到xx月xx日下午，xx月xx日下午放学后学生即放假。
2、下学期定于20xx年xx月xx日开学，xx月xx日（农历正月十六）正式上课。
二、加强疫情防控
目前，我国多地呈现新冠反扑趋势，任何人，都不能掉以轻心。应做到：
1、积极关注官方发布的新冠防控动态信息。避免前往中高风险地区，避免前往人流密集地方，做到不懈怠，不恐慌，不信谣，不传谣。
2、倡导就地过年。若非必要不出市、出省，确需外出，必须提前向班主任报备。
3、科学做好防护。正确使用口罩，坚持佩戴口罩，科学处理口罩。勤洗手，常通风，少聚集，保持距离，咳嗽打喷嚏要捂好嘴鼻。
4、密切关注个人身体状况。一旦出现发热或咳嗽等症状，要及时上报并尽快就医。
5、学生共同居住人有从境外、中高风险返莆的要及时上报学校及社区。
三、注意消防安全
春节期间，若非必要，请尽量不要燃放烟花爆竹，否则，请务必注意安全，牢记燃放烟花爆竹的注意事项。另外，寒假正值冬季最干燥易起火的时候，家长要排查家里的消防隐患。教会孩子正确使用电器、燃气，家中常备灭火器，防患于未然。
四、注意食品安全
寒假期间家长应该：
1、让孩子养成良好的饮食*惯。引导孩子合理膳食，以主食为主，多吃鱼、蛋、肉、蔬果等，少吃“垃圾食品”。
2、提醒孩子尽量少吃街边小食，也不要带孩子去大排档用餐，请选择正规合格的饭店用餐。
3、让孩子养成良好的卫生*惯。
五、注意人身安全
1、确保家居环境的'安全。收好电源、插座、剪刀小刀、打火机等危险物品，尽量放在孩子接触不到的地方。阳台应安装防盗网，外出时记得关好门窗，避免孩子贪玩攀爬。
2、尽量不留孩子单独在家。跟孩子强调不给陌生人开门，不理会陌生人的搭讪，提高孩子的警惕意识。
3、教孩子一些安全常识。
六、注意出行安全
1、尽量减少聚集，避免发生交叉感染。外出要做好个人防护，回家后要及时洗手消毒。合理安排出行，不带孩子前往人流密集或不通风的地方。
2、牢记交通规则。
3、外出时确保孩子在视线范围内，在车多人挤的地方更要牵紧孩子的手。
七、防止网络诈骗
1、做好防诈骗安全教育，做到“四不”。
2、做好精神文明安全教育。防止网络诈骗的前提，是避免孩子沉迷手机。12岁以前最好不要让孩子使用手机。家长可以多陪伴孩子学*、阅读、运动等等，以此替代孩子对手机的依赖。
八、预防冬季疾病
寒假处于冬春季节交替，也是诺如病毒、流感、手足口病等传染病高发的时期。避免孩子染病，家长就要了解相关知识，做好相关防护。和孩子保持规律作息，坚持锻炼身体，密切关注个人身体状况，提高自身免疫力来抵抗病毒。
最后，祝孩子们度过一个充实且有意的寒假，也提前祝家长和孩子新年快乐，阖家幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的家长朋友：
您好！又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福！祝愿可爱的孩子们学*进步、健康成长！为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
一、安全篇：
1、交通安全：外出时要求有家长陪同，注意遵守交通法规，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。
2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒。预防煤烟中毒。
3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不燃放烟花爆竹。
4、网络安全：教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子不进各种**娱乐场所及网吧、电子游戏厅。
5、自我保护：教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。
6、传染病：重点做好流感、流行性脑膜炎、腮腺炎等冬季常见传染病的预防和诊治工作。教育孩子不到人多、空气不通畅的场所。
二、学*篇：
1、每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播，养成每天收听收看时事新闻的好*惯。
3、每天坚持看一些增长知识的课外书，读一本关于文明礼仪的书籍。
4、创作或收集春联（3——5幅）。
三、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表，与孩子商定一个切实可行的寒假计划。
2、督促孩子每天早起早睡，适当进行体育锻炼。
3、在假期中多做一些有意义的事，如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字，背诵一些经典古诗词等。
4、教育学生孝敬老人、尊敬父母，家里来客人要主动问好等。
四、实践篇：
1、指导您的孩子为社区（村里）做一件好事，宣传环境保护的意义，帮助有困难的人等有益活动。
2、教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。
各位家长，请您切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同努力。祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期！
最后，再次祝您春节快乐，工作顺利，合家幸福！祝愿您的孩子在20xx年学*进步，健康成长！
xxx
20xx年xx月xx日
老师们、同学们：
大家好！
寒假将至，为使全校师生度过一个安全、快乐、文明、有意义的寒假，今天我们集中进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。下面我从以下几个方面讲一下寒假期间的安全注意事项。
1、遵守交通规则，注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，黑车不要乘。
2、正确燃放烟花爆竹。
春节将到，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的'经销处购买。春节燃烧烟花爆竹时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造**员伤亡，严防伤害事故的发生。
3、假期中不玩火、不玩电，若遇到火警时要及时拨打119报警。
4、同学们要远离网吧，不要到营业性电子游戏室玩耍，不登陆不健康的网站，不参加不健康的娱乐活动。
5、不到池塘、河沟滑冰，若发生事故，要大声呼救。
6、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准私自外出活动，防止被绑架、拐骗或走失。
7、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。
8、要养成良好的卫生*惯，不买“三无”食品，多参加锻炼，生活要有规律，提高身体素质。
9、在家帮父母做一些力所能及的家务，积极参加有益的社会实践活动。
10、制定好寒假学*计划，认真完成寒假作业。
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展5）
——班主任给家长一封信通用10篇
亲爱的家长朋友：
您好！
和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：
一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。
学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，*阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自*课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子**，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗？ 所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及 时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。
二、关于生活、学*中的细节问题。
昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者*惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……
我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。
为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！
祝您阖家幸福快乐！
班主任：
日期：
尊敬的各位家长：
大家好！
随着春节的临*，幼儿班本学期工作已圆满结束了，在这学期中您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，感谢你们对我校各项工作的开展给予的支持，
一、新学期开学时间为：20xx年2月27日。
二、安全事项：放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；
3、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。最后祝您：新春愉快！阖家幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
大家好！
一学期的工作已经圆满结束。在这个学期中，您和宝贝一起感受了幼儿园的学*生活，也和我们一起见证了宝贝成长路上的每一个过程，对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，大五班的全体教师感谢您长久以来的信任与理解。
一学期的时间是短暂的，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，我们的工作逐渐得到家长们的肯定。这也给给予了我们很大的动力，在以后，我们让将一如既往的`努力，为孩子们创造美好的发展空间，留给孩子一个难忘而温馨的童年时光。
最后，祝您和您的孩子度过一个充实、愉快的寒假生活！明年我们在这里等你哦！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！
时序更替，岁月流金。在20xx年这不*凡的一年，我们家校携手，师生同心，共同陪伴孩子们健康、快乐成长，在此向您表示衷心的感谢！
转眼间，寒假和春节就要来临，为了让学生度过一个安全、健康、快乐的寒假，请各位家长在假期期间履行好监护人的职责，切实做好对孩子的监管教育工作。
寒假防疫不能忘
当前国外疫情持续扩散，国内多地出现散发病例和聚集性疫情，临*春节潜在风险人员跨地区流动性大，病毒传染性强，加上冬季气候因素的叠加，新冠肺炎仍是我们出行所必须防范的，各位同学以及家长不可大意。家长必须向孩子强调当前疫情防控的形势，出门做好个人防护措施，养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、用公筷的良好卫生*惯；出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退等不适症状时，应及时前往具有发热门诊的医疗机构就诊，并如实告知流行病学史。
寒假非必要不外出
国内本土疫情尚未*息，请各位家长、各位同学密切关注疫情动态，严格遵守国家疫情防控相关规定，假期期间不出境、不去往疫情中高风险地区、不接触境外返回人员、不参加聚集性活动，并严格做好个人防护措施；过年期间减少走亲访友，保护自己的同时也是保护亲友。
防疫注意事项
1、外出戴口罩，减少接触公共场所的公共物品和部位；
2、从公共场所返回，用洗手液或者使用含酒精成分的免洗洗手液；
3、咳嗽、打喷嚏务必遮挡口鼻；
4、注意体温监测，尽快完成疫苗接种。
假期安全教育
（一）加强交通安全教育。动员学生放假后及时回家，往返和寒假期间出行务必乘坐正规交通工具，全程佩戴口罩，做好旅途中的个人防护。不乘坐无证、无照、无牌人员驾驶的交通工具，寒假期间，学生不私自骑电动车、摩托车，自觉遵守交通法规。
（二）加强人身、财产安全教育。学生外出游玩时应得到家长的同意，并向家长说明去向、路程、时间等；增强防盗、防劫、防骗等安全意识，外出时不携带贵重物品和大量现金，不与陌生人搭讪，不接受陌生人的饮料、食品。提防网络、电信、传销等形式多样的诈骗犯罪。减少前往人群密集场所，增强传染性疾病防控意识。
（三）加强网络安全教育。放假期间，要合理安排上网时间，不沉迷手机等电子产品，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，不浏览、不制作、不传播不良信息，正确使用网络和自媒体*台等网络资源，认真辨别不良信息，不传谣、不信谣，增强自护意识。
（四）加强社会主义核心价值观教育。引导学生养成文明的行为*惯，不大吃大喝，不铺张浪费；不赌博、不酗酒、不参与封建迷信活动、不参与非法宗教活动。
（五）加强防震避险常识教育。地震发生时，要冷静应对。地震时正在室内，暂时躲避在墙角处，或到开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，学会根据不同情况，审时度势，采取灵活的应急对策。
（六）加强居家安全知识教育。不在充电状态下使用手机等电子产品，电器使用中发现“冒火花”“焦糊味”等异常现象须及时断电；注意安全使用燃气，开窗通风，做饭时不离开厨房，不反复打火，避免燃气泄漏，避免煤气中毒。
（七）加强防欺凌、防踩踏安全教育。严格遵守《中小学生行为规范》遇到问题及时向老师反映，加强自我保护意识，拒绝霸凌行为，不拉帮结派，不聚众生事；注意文明礼仪，有序参与活动、上下楼梯，避免拉扯、推搡造成踩踏事故。
寒假学*须知
寒假期间，家长可从以下几方面着手，督促孩子养成良好的学*、生活*惯：
制订学*计划，按时完成寒假作业，按计划预*、复*。
早睡早起，规律作息，加强体育锻炼，增强自身免疫力。
引导孩子一起分担家务，养成做家务的好*惯。
坚持每天阅读30分钟以上，养成阅读*惯。
假期亲情教育
寒假是家庭教育发挥作用的重要时期，请多与孩子交流沟通，同孩子交朋友，教育和培养孩子形成健康的心理和良好的品行，支持孩子做一些力所能及的家务，积极营造温馨和谐的家庭氛围：
放下手机，陪孩子说说话、读读书、做做运动。
保持耐心，倾听孩子的内心想法。
以身作则，在学*和生活上为孩子树立一个好榜样。
带孩子了解家乡的年俗，听长辈讲述老故事。
家长朋友们，请您在寒假期间关注孩子的学*和生活，给予更多的关爱与鼓励，让孩子体会亲情温暖、感受家庭温馨。相信在您的正确教育和引导下，孩子们一定会在浓浓亲情滋润下度过一个*安、健康、愉快而有意义的寒假。
让我们家校携手合作，共同教育孩子提高安全意识，保护孩子健康快乐成长！愿同学们度过一个*安充实的寒假，祝广大师生以及家长身体健康、阖家幸福！
xxx
20xx年x月x日
小一班的各位幼儿家长：
你们好！很高兴和家认识，也很开心我们将要为了一个共同的目标孩子而齐心协力地去工作，盼望着我们能在接下来的工作中相互理解相互配合，让孩子在我们的关心和呵护下身心健康成长！我们的宗旨是：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子！
通过这次的家长会我发现各位家长虽然很年轻，但在教育孩子的问题上却显示了较高的见地，具有较科学的育儿观，这是非常可喜的现象。我想，在以后的工作中我们肯定会有较高质量的合作！
小一班的孩子部分是原托班升上来的，只有四名新来的幼儿，所以部分的常规都是不错的。开学后我们首先要做好的就是新生幼儿的情绪安抚工作，在老师的努力和家长的配合下，四名幼儿在本周情绪基本稳定。王莹小朋友只是在第一天来园的时候依偎着妈妈不肯放开，但妈妈走后她能在老师的带领下很快融入到集体中去。可爱的邵子妍在开学的第一天第二天表现的非常好，可是到了第三天，也许是新鲜感过了吧，就开始了强烈的哭闹，但经过两天家园合作耐心地教育，终于在这一周她入园时能主动地跟奶奶再见了，是个不小的进步哦！王成和章雨晴是内向的孩子，他们一直只是小声的啜泣，老师总是哄也没见多少效果，于是我就想办法多开展一些游戏活动，让他们投入进去，转移他们的注意力，慢慢地我发现他们的小脸上也绽放出来笑容！
我接手小一班后另一个要做的重要工作就是加强班级常规的建立和管理，根据孩子的个头及做操情况，我把班级幼儿分成四组，并取名为小花猫组，小花狗组，小白兔组，小花鹿组来助幼儿记忆，而他们的座位也即是早操队形的站位，这样操作起来简单而快捷。接下来教育孩子们如何取拿椅子，如何如厕，喝水，睡觉等，让他们建立秩序感，形成良好的生活和学**惯。
正如我在家长会上谈到的，我虽算不上有多少经验，但在管理上我是个有原则的老师，我认为只要是为了孩子好的我就会坚持，对孩子不好的你再怎么坚持我都会不怕得罪人的向你提出建议，也许我的观点和您的观点会有，但本着一切为了孩子的原则希望我们能及时沟通，避免发生一些不必要的矛盾。我会运用我以往教学中的经验，用我一颗真诚的心去对待每个宝贝每个家庭，我相信孩子们将会在我貌同呵护下茁壮成长！
小一班班主任：zz
尊敬的学生家长：
您好！
时光匆匆，伴随新春的脚步，我们一起走过了一个学期。衷心感谢您对学校工作的关心、理解与支持！在这新春来临之际，祝愿您全家人在新的一年身体健康、生活愉快、万事如意！
20xx年，我校在上级领导和您的关心支持下，在全校师生的共同努力下，取得了可喜的成绩。
学校取得的成绩离不开您，孩子们的成长进步更离不开您。寒假即将开始，希望您在百忙之中抽出时间，关心孩子，照顾孩子，并做到以下几点：
1．落实安全措施，做好安全教育工作。教育子女在寒假期间注意消防安全，防止火灾发生；尤其要注意燃放烟花爆竹，以免伤害自己和他人，引发火灾。注意用电、交通安全，不乘坐非客运车辆、超载车辆；不带易燃易爆物品上车；未满12周岁不能骑自行车上路，不在马路上玩滑板车；不要在马路上玩耍或互相追逐、打闹，避免事故的发生；注意饮食卫生。提高孩子的自我保护意识，做好子女的安全保护工作。
2、加强子女的法制教育，教育子女遵守法规，不搞封建迷信，自觉抵制黄赌毒，不进营业性网吧、游戏机室、歌舞厅，慎交网友；不做有损学校荣誉的事；不观看黄色秽书刊音像制品；不抽烟喝酒、不打架斗殴；不损坏公私财物；遵守社会公德，尊老敬幼。
3、安排学*时间，认真完成寒假作业。要合理作息，文明度假，按时起居，饮食有节，娱乐有度。寒假期间，在让孩子身心得到放松的同时，引导孩子观看爱国主义影片，收看新闻报道，关心国家事；读好书，看好报，写好字，做读书笔记等，按时完成老师布置的寒假作业。培养孩子自觉自律的行为*惯和责任心。（语文要写两篇作文，注重积累；英语单词加强复*记忆；数学多练。）
4、参加社会活动，养成良好文明*惯。学校是孩子成长的摇篮，而家庭、社会是锻炼孩子的场所。希望您合理安排孩子的生活，参加有益合理的家务劳动和社会公益活动，时时注意孩子的*惯养成和礼仪教育。春节是亲情融融的好时光，亲人团聚在一起，也是最好的与子女沟通教育时机。相信有您的示范和督促，孩子会成为文明小公民。
5、家长阅读后，请填写好回执单于3月1日交班主任。
下学期3月1日（农历正月16）报名，3月2日正式上课。希望您安排好时间，督促子女及时返校报名上课。
感谢您一如既往的关心，有您的关心和支持，我校必将更加灿烂辉煌！衷心祝愿您的孩子度过一个*安快乐的寒假！祝您合家恢，事事顺心！
xx
尊敬的家长朋友：
您好！
忙碌的一学期即将结束，感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的 温馨提示：
一、确保孩子安康，请不要让孩子接*和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生*惯的持续养成。
三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间（一次不超过30分钟），引导孩子有选择地看一些启智栏目。
四、每天抽取一定时间陪孩子游戏，尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的乐趣，增强亲子间美好的感情。
五、走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
七、营造良好的学*氛围，满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，协助孩子动手操作能力不断提高。
八、开学后，教师将收集孩子的假日作品，组织孩子共同欣赏、分享，讲述假日里学会的新故事、儿歌。
衷心地祝福您：春节愉快！合家欢乐！
班主任：
日期：
可亲可敬的张良老师：
您好！我不知道用什么样的语言来形容我此刻的心情，运动会刚刚结束，但是我那澎湃的心始终未能*静下来。一种冲动，我也不知道是为什么，很想通过这种方式和您说说我的心里话。
在您面前，我不像是一个家长，我更像是一个调皮的学生。您好像能理解我的心思，和我进行心的沟通与交流。我非常感谢您给我提供的这次机会，因为这是我最喜欢参加的一项活动，所以我都不知道该怎样感谢您。
作为一名学生，能够遇到像您这样的老师，能够洞察学生的内心，知道学生的内心所想，这是多么幸运的一件事儿啊！我是幸运的，十四班的孩子们是幸运的。
在众多的家长当中，也许您并没有注意到我，但是我却时刻在关注您，第一天您对待家长的态度，不厌其烦，和蔼可亲，那天我在内心发出了这样的感慨：这个老师很亲切。
第二次*距离接触您，是军训汇报表演那天，您在操场上亲切的告诉我：孩子表现很出色，被评为了军训标兵。您的话语里流露出对孩子的肯定，更表达了对我这位家长的肯定，那一刻，我真的很自豪。
第三次与您交谈，就是您在我们的家长群里发出公告，要成立家长委员会。当我把这一消息告诉孩儿他爸时，他爸爸风趣地说：“赶紧报名啊，这是你的强项啊！”还没来得及报名，您的消息到了，您可知道那一刻我心里有多么的感动，有多么的荣耀。我们一拍即合，达成协议，是多么的默契！
那天又接到了您的特殊邀请，邀请我去参加昌黎一中的运动会，组成家长方阵，您可知道，当接到通知的那一刻起，我的内心是多么的激动，又是多么的兴奋，那一夜，我失眠了。甚至我在不住地对自己说，对孩儿他爸说：这个老师怎么这么了解我呢？这个老师怎么这么懂我呢？
在家长方阵里，经过大家的极力推荐，我成为了大家的领头人，短短几分钟的时间，我们感动了前面的教师方阵，感动了后面的志愿者代表队，当我们喊着铿锵有力的口号走过**台时，领导震惊了，我们的内心，那份激情被点燃了，会后大家把我团团围住，纷纷竖起大拇指，要我当大家的班长，我们明年还来。哈哈，老师，您不知道，我有多幸福。您的信任，激发了我内心的潜能；您的信任，更让我对生活对工作充满了信心。这是怎样的一股力量。澎湃的心，直至现在，我都无法*静下来。
短短一天的时间，您送给我的是一份丰盛的精神大餐。不仅让我领略了昌黎一中的风采，看到了孩子们的团结奋进，更让我们感受到了家长不甘落后的劲头儿，最重要的是您还让我看到了儿子在三千米赛道上的精彩表现……
那天晚上十点，你给我留言，让我写写参加运动会的感想，第二天早晨五点钟收到了这条信息，于是马上开始准备，写。孩儿他爸又说了：这要是昨天晚上收到这条信息，晚上不睡觉也得写完。快写吧，我去做饭。那一刻，我好感动。
心中有千言万语，我都想把它表达出来，孩他爸说了：别现场直播了，写点重点吧！于是我就开始进行构思，写，改，删，再写，当我把感想给您发过去时，您立马接收，给我点赞。得到您肯定的那一瞬间，您知道我的心中多么的自豪吗？
我多想把我的感想现场直播一下，我多想把我的感想读给所有的家长听，机会真的来了，您让我去给大家读一读，您太懂我了。可惜，那天我真的脱不开身。真的很遗憾！
您虽然是一名年轻的男老师，但是你能够读懂家长的心，我只是众多家长中的一名代表，但是，您对我的信任，不仅激发了我们家长对您工作的支持，我们家长就是学校的坚强后盾，更用这种方式激发了孩子们的学*劲头儿，让孩子们坚信，他们的父母也是最棒的！
您年轻，您有魅力，您优秀，您有方法，从您身上我看到了昌黎一中的今天，从您身上我们更能想到昌黎一中美好的明天。您是一中人，您就是一中所有老师的缩影，我相信昌黎一中的明天一定会更好！
老师，请放心，我们家长一定会全力支持您的工作，家校合力，勇创佳绩！
您的学生家长
20xx年10月2日
尊敬的家长朋友：
您好!
随着春节的临*，幼儿园本学期的工作将接*尾声。在这一年中，您和孩子一起感受了幼儿园的学*生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个闪光点，对我们各项工作的开展给予了很大关注与支持，我们衷心感谢您!
为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长们对孩子的学*、生活、安全等方面给予充分的关注：
一、学*篇
1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)。
2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面。
3、请为孩子购买3—4册益智图书;每天陪孩子阅读10—15分钟，重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。
4、和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力。
5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒。
6、教育孩子讲卫生，有礼貌，培养良好的行为*惯。
二、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表。
2、在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，如早晨起床时间的调整，午睡时间的调整等。目的只有一个，就是让孩子按时上学，能更好地重新适应幼儿园生活。
3、督促孩子每天早起早睡，并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。
三、安全篇：
1、牢记家长手机号码、家庭电话、报警电话“110”，知道家庭地址。
2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民。
3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，禁止孩子燃放烟花爆竹，杜绝意外事故发生。
4、教育孩子掌握基本的自护自救知识，提高自我保护与防范的能力。
5、饮食安全：勤洗手;注意不暴饮暴食，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品，防止食物中毒。
6、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍;
7、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西;没有**监护的情况下，不私自外出。
家长朋友们，学园的发展离不开你们的支持，孩子的成长需要我们用心去呵护，在新的一年里，您将会在令人感到温暖的气氛中接受更为贴心的服务，您的孩子也将在环境更美丽、设备更齐全的氛围中快乐成长。
尊敬的家长：
您好！
首先感谢本学期您对学校工作的关心和支持，在您的密切配合与关注下，孩子们度过了一个充实而忙碌的学期。根据上级文件精神要求及结合我校实际情况，现将20xx年寒假安排如下：
放假时间：
20xx年xx月xx日
报名时间：
20xx年xx月xx日
（农历正月xx）
正式上课：
20xx年xx月xx日
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展6）
——寒假期间班主任给家长的一封信通用五篇
尊敬的学生家长：
新的一年已经来临，孩子们的寒假即将开始。值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，衷心感谢你们对教育的关心、理解、帮助！正是在你们的支持配合下，孩子们的思想才不断进步，学*成绩才不断提高，身体才不断成长。家长朋友们，青少年是祖国的未来，让孩子们快乐学*、健康成长、立志成才，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，关注孩子们的健康成长。为保证学生度过一个安全、健康、文明、愉快的假期，我们向您提出相关建议如下，请您积极配合学校，共同做好学生假期安全防范工作。
一、是切实履行监护人职责，加强对学生放假期间的行为监管，特别是留守儿童的间接监护人，要教育孩子不与可疑陌生人搭讪，防止上当受骗。
二、是配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育，重点是传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，牢固树立“安全第一”思想，提高自我保护意识和法律意识，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
三、是督促孩子合理安排寒假生活，帮助孩子制订好假期计划及每天作息时间，完成好假期作业，鼓励孩子阅读有益书籍，像名著、红色经典等，多做力所能及的家务劳动，自己的事情自己做，让假期成为参加劳动实践、养成良好劳动*惯的机会。
四、是教育孩子坚决抵制不良社会风气，不进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球厅等青少年不宜的经营性场所，不参加非法**活动，不自行聚集从事危险活动，不登录浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的侵袭，文明使用手机，防止手机诈骗。出入各类人员密集场所时要遵守秩序，防止发生拥挤踩踏。
五、是教育孩子严格遵守交通法规，不无证驾驶机动车辆，不乘坐无牌、无证或报废的车辆，不搭乘超限、超载的车船。雪天路滑天气尽量减少外出活动。
六、是教育孩子不自行结伴或单独到野外玩耍，要防止摔伤、冻伤或走失，孩子参加冰雪活动或燃放烟花爆竹时要有家长的陪同。
七、是教育孩子注意防火、防触电，不玩火，不在野外用火，不乱碰电线，科学使用家电。居住*房的要格外注意防止煤烟中毒。
八、是督促孩子加强体育锻炼，注意个人、环境卫生和饮食卫生，不吃可能腐 败、变质的饭菜和“三无”食品。
各位家长，以上事项是保证孩子健康成长的基本要求，请您从监护人的职责出发，在寒假期间发挥好监护作用，消除安全隐患，防止意外事件的发生，为我们的学生、您的孩子安全、健康的成长而共同努力，使您的孩子通过轻松、愉快、充实的假期休整，以更充沛的精力、更崭新的精神面貌投赴新学期、新征程。
尊敬的各位家长：
大家好！寒假即将来临，为保证广大学生度过一个快乐祥和、健康文明、和谐安全的假期，现将有关事宜通告如下：
一、放假时间及假期生活指导：
1、按照上级放假通知，放假时间为： 20xx年1月21日至2月17日（农历为20xx年腊月二十一至20xx年正月十八），2月18日（正月十九，周二）上午8:00报到，2月19日（正月二十，周三）开学正式上课。请各位家长及时提醒孩子按时返校。
2、科学指导假期生活：
（1）各位家长要结合春节、元宵节等传统节日，对孩子开展丰富多彩的传统文化教育。
（2）要根据学生自身实际，引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的实践类教育活动。
（3）要加强法制教育和网络道德教育，教育学生不参加各种非法**、赌博和封建迷信等活动，远离游戏厅、网吧、歌舞厅等场所，自觉遵守国家法律和社会公德。
二、抓好假期安全工作，合理利用假期参与社会服务社会：
1、加强安全教育。假期内家长履行好监护人职责，抓好孩子安全教育与管理工作。要加强防火、防盗、防煤气中毒、防交通事故、防意外伤害、防溺水和安全燃放烟花爆竹等教育，增强孩子的安全意识，提高自我防范能力、自护自救能力，严防各类事故的发生。
2、监督孩子不参加任何形式的各类辅导培训班。
3、寒假是春节等重要节日的集中期，同学们要借机积极学*中华传统文化，增强对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。利用寒假孩子们要积极参加学工学农学军、劳动锻炼、社区服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，增强自己服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感，在假期实践活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心，全面健康地成长。
初一年级全体教师衷心的感谢您对学校工作的大力支持，在此祝您身体健康，合家欢乐！请每位家长督促支持孩子完成寒假作业，祝大家新年快乐！
尊敬的学生家长：
新的一年已经来临，孩子们的寒假即将开始。值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，衷心感谢你们对教育的关心、理解、帮助！正是在你们的支持配合下，孩子们的思想才不断进步，学*成绩才不断提高，身体才不断成长。家长朋友们，青少年是祖国的未来，让孩子们快乐学*、健康成长、立志成才，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，关注孩子们的健康成长。为保证学生度过一个安全、健康、文明、愉快的假期，我们向您提出相关建议如下，请您积极配合学校，共同做好学生假期安全防范工作。
一、是切实履行监护人职责，加强对学生放假期间的行为监管，特别是留守儿童的间接监护人，要教育孩子不与可疑陌生人搭讪，防止上当受骗。
二、是配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育，重点是传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，牢固树立“安全第一”思想，提高自我保护意识和法律意识，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
三、是督促孩子合理安排寒假生活，帮助孩子制订好假期计划及每天作息时间，完成好假期作业，鼓励孩子阅读有益书籍，像名著、红色经典等，多做力所能及的家务劳动，自己的事情自己做，让假期成为参加劳动实践、养成良好劳动*惯的机会。
四、是教育孩子坚决抵制不良社会风气，不进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球厅等青少年不宜的经营性场所，不参加非法**活动，不自行聚集从事危险活动，不登录浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的侵袭，文明使用手机，防止手机诈骗。出入各类人员密集场所时要遵守秩序，防止发生拥挤踩踏。
五、是教育孩子严格遵守交通法规，不无证驾驶机动车辆，不乘坐无牌、无证或报废的车辆，不搭乘超限、超载的车船。雪天路滑天气尽量减少外出活动。
六、是教育孩子不自行结伴或单独到野外玩耍，要防止摔伤、冻伤或走失，孩子参加冰雪活动或燃放烟花爆竹时要有家长的陪同。
七、是教育孩子注意防火、防触电，不玩火，不在野外用火，不乱碰电线，科学使用家电。居住*房的要格外注意防止煤烟中毒。
八、是督促孩子加强体育锻炼，注意个人、环境卫生和饮食卫生，不吃可能腐败、变质的'饭菜和“三无”食品。
各位家长，以上事项是保证孩子健康成长的基本要求，请您从监护人的职责出发，在寒假期间发挥好监护作用，消除安全隐患，防止意外事件的发生，为我们的学生、您的孩子安全、健康的成长而共同努力，使您的孩子通过轻松、愉快、充实的假期休整，以更充沛的精力、更崭新的精神面貌投赴新学期、新征程。
贵家长:
您好!第一学期即将结束，您的孩子在德、智、体、美、劳等方面有了长足进步，取得了可喜的成绩，这些跟您*时辛勤的培养和教育分不开，在此谨向您表示深深的`敬意和由衷的感谢。
家长朋友们，在您们的大力支持下，我校已成为一所示范性初级中学、河南省校园文化示范性学校、邓州市文明单位、邓州市师德师风先进学校、邓州市语言文字规范化学校、邓州百佳校园、连续多年中招成绩位居全市50多所初中前十名。校园环境优雅：既有松柏剪裁成功的一对绿色巨型植物龙、母子相依的长颈鹿、心愿花瓶、八层八角六面步步高塔，也有令人醒目的文化长廊、以及“感恩励志”等方面的宣传标语。还有浓郁错落有致的花草树木。学校设施一流：配有最先进的教师“电子备课室”；班班安装了最先进的大型“交互式”多媒体和展台；男、女生公寓楼的“实验班宿舍”均配有空调；洁净的餐厅，标准化的操场、跑道和齐全的体育设施……
处处给人以优雅舒适的感觉。更重要的是我校有一个团结、务实、肯干的领导班子，敬业奉献的教师队伍。我们本着“提高质量、服务学生、培养合格人才”的原则，按照“管理育人、环境育人、特色育人、活动育人”的宗旨，严格要求、强化管理、规范行为、制度量化。今年元月份，我校成功承办了由国家教育部、北京多家高校的专家和领导参加的“中小学教师信息技术能力提高推进大会”，赢得了邓州市教育系统的普遍好评。几年来，邓州市教体局和各乡镇兄弟学校不断组织领导、教师来我校参观、交流。目前全体师生正焕发出新的活力，竞相争先，顽强拼搏，团结奋进，争创一流。
家长朋友们，为使孩子度过一个愉快而有意义的寒假，敬请您密切配合学校，着重做到以下几点:
1、父母是孩子的第一监护人，请把孩子的安全管护放在首位。提醒孩子时刻绷紧安全这根“弦”。
教育学生：
（1）不到沟河渠、池塘等有水的地方，尤其是“南水北调”的干渠，预防溜冰、溺水事故的发生；
（2）不做危险性游戏，不要玩火、不燃放烟花爆竹；
（3）不暴饮暴食，不吃变质变质或过期的食物；
（4）不轻易接触陌生人，走亲访友不坐超员车、不坐带“病”车，学生不操作机动车辆，确保出行安全；
（5）节日期间参加游玩、**等活动时要提高警惕，严防因拥挤而造成的踩伤或走失；
（6）不去网吧、台球室、KTV、教堂等禁止未成年人进入的场所，远离“黄、赌、毒”，远离邪教，不参与封建迷信活动等；
（7）不随便动用家用电器等防止触电；
（8）经常及时开启门窗通风换气，预防煤气中毒。
2、督促孩子依据老师下发的《寒假作业目录》，及时完成老师布置的学*任务。
3、帮助孩子科学安排好寒假生活，引导孩子养成高尚的道德情操和审美情趣，让学生积极参加一些社会综合实践活动，坚持参加体育锻炼。
4、加强亲情交流，培养孩子的感恩意识。家长要利用寒假期间多与孩子沟通交流，了解孩子的思想动态，做好心理疏导。让孩子了解父母的年龄、生日、从事的职业、家庭收入、孩子消耗在家庭总收入中所占的比例、父母对孩子的期望等。
5、要教育学生做一些力所能及的家务劳动。孩子的衣物尽量让孩子自己洗；孩子要做一件能体现孝心行为的事。让孩子增强责任感，培养他们的感恩意识。
6、关心国内外大事，关注社会。让孩子多看新闻联播，少看电视连续剧，引导孩子关心国内外大事，培养学生爱国热情，并为文化学*积累素材。
7、管理好学生的压岁钱，以备开学学*、生活之用；教育学生合理开支，不得挥霍浪费。
最后，再次感谢您对学校工作的大力支持，欢迎提出宝贵的意见和建议，让我们齐心协力，共同为孩子的健康成长铺就幸福之路。顺颂全家新年快乐、身体健康、万事如意！
此致
敬礼
家长签名：
学生签名：
xx镇初中
一年级班主任给家长一封信范文五份（扩展7）
——新生入学班主任给家长的一封信范本五份
亲爱的家长朋友们：
您好！愉快的假期生活已进入尾声，为了让孩子能尽快地适应幼儿园生活，收获更多的快乐和成长，我们为您准备了秋季学期开学告家长书，希望您仔细阅读！祝您生活愉快、家庭幸福！
入园安全记心间
孩子的生命安全和健康成长涉及千万家庭的幸福，为进一步强化责任，确保孩子的人身安全，帮助孩子树立“安全第一，预防为主”的思想，营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境，现将有关事项告知如下，希望各位家长共同配合，落实各项安全防范措施。
1、家长要严格遵守幼儿园错峰接送制度
（1）入园时间
大班：8：00――8：10
中班：8：10――8：20
小班：8：20――8：30（适应性入园周除外）
温馨提示：大、中、小班按时有序在幼儿园前门排队入园。
（2）离园时间
小班：16：40――17：00（前门）
中班：16：50――17：10（后门）
大班：17：00――17：20（前门）
温馨提示：大、小班按时有序在幼儿园前门排队离园，中班按时有序在幼儿园后门排队离园。
为避免交通拥堵，请各位家长准时有序到幼儿园大门口排队等候，接（送）孩子时不要在园门口逗留，接（送）孩子后及时离开。不要让孩子单独行动以防走失，望家长做到文明礼让，老幼先行。
2、接（送）时，所有车辆一律按要求文明有序停放。不乘坐无证车辆，提倡环保出行、绿色出行、文明出行。
3、每天送孩子入园前，家长要仔细检查孩子的衣物口袋，禁止孩子携带具有潜在危险的物品入园。
4、引导孩子认识常见的交通标志，不在马路上玩耍，更不能在马路上相互追逐、打闹；走人行横道、过马路时，要做到“一停、二看、三通过”，“红灯停，绿灯行”，从小养成遵守交通规则、文明礼让的良好*惯和品质。
5、教育孩子不要到流动摊点购买食物，不购买“三无”食品。教育孩子养成“勤洗手、多喝水、吃熟食、常通风、多吃水果和蔬菜”的良好生活*惯。
6、建议家长少带孩子到人群密集的公共场所，加强孩子的防拐防骗教育，注意预防踩踏事故的发生。教育孩子不接受陌生人的东西，不和陌生人说话，不跟陌生人走；在园时，要跟教师、小朋友在一起，不单独行动。
7、教育孩子注意防火，不能私自触碰家用电器、燃气、电源插座、开关、打火机等物品，让孩子牢记火警电话119及其它报警电话。
8、请家长自觉遵守幼儿园的`管理制度，听从保安、管理人员的劝导，为孩子起到一个示范带头作用。
9、禁止幼儿在没有大人陪同的情况下，到河边、池塘边、泳池边等水域附*玩耍或游泳；不到无人监管和有禁止游泳警示的地方游泳或玩耍；不到不熟悉的水域游泳或玩耍。
疫情防控不放松
为了您和孩子的健康，请家长们坚持做好常态化疫情防控工作，并按要求提前准备好以下材料，于注册当日交给班主任。
1、家长疫情承诺书（签字按手印）
2、幼儿健康承诺书（签幼儿、家长姓名按手印）
3、幼儿健康码（彩色打印）
4、父母双方的健康码、行程码两种（彩色打印）（注意：如果有爸爸妈妈在外或途经中高风险地区，但幼儿没有跟着离开过xx的，请在父母行程卡空白处备注：XXX未离x）
5、填写好的幼儿体温登记表打印出来，截止日期xx月xx日，并在空白处签字。
6、离x幼儿还需填写外出申请表（附件3）和健康申报表（附件4），未离x幼儿不用填写。（承诺人写家长和幼儿的名字）
7、幼儿的被子和物品（要求家长必须佩戴好口罩、测量体温、出示绿码后才能入园。铺好被子后即刻离开，不得逗留）
卫生保健划重点
1、传染病预防
避免带孩子前往人群拥挤的场所，秋冬季是各种传染病的高发季节，希望家长引起高度重视，做好防范工作。
2、新冠病毒预防
疫情防护仍需重视，不建议带孩子进行远途旅行，少带孩子到人群密集的场所。出入公众场合请记得佩戴口罩，保护孩子健康安全。
3、勤洗手
家长要和孩子勤洗手，特别是饭前便后和外出游玩回家后，一定要按七步洗手法洗手，减少细菌的传播。
4、室内勤通风
保持室内空气流通是预防传染病的有效方式，保证每天不少于30分钟的开窗通风时间。
5、饮食安全
不聚餐，不暴饮暴食，不吃不健康的，不干净的食物。
6、作息规律，加强锻炼
按时就餐，早睡早起，每天保证两小时的户外活动。
7、早晨入园时配合做好测温，消毒，晨检工作，生病的幼儿在家休息，避免入园后交叉感染。
8、因病请假请告知班级教师症状，就诊医院，诊断结果。
最后，十分感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的理解与支持。新的学期里，我们全体教职工会一如既往用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子的成长。非常期待与大家的见面哦！
亲爱的家长：
接到教育部通知，我园将于*期展开幼儿园返校复学工作。
各位家长可根据自身意愿，自行确定送不送幼儿返回幼儿园，幼儿园将为本学期不入园的幼儿保留学位。
具体的开学准备工作如下，无论您本学期入不入园，都请您仔细阅读，谢谢您的配合。
入园幼儿，请做好下列准备工作
确保符合返园条件
请家长确认幼儿和家庭符合下列条件后，方可返园：
1）在家自测体温，体温不超过37.3℃。
2）与幼儿共同生活的家庭成员中，无集中隔离或居家观察人员。
3）幼儿不存在根据地区政策需要隔离或居家观察的情况。
熟悉特殊时期的接送安排
特殊时期，幼儿园上下学时间及接送安排有所变化，请各位家长注意：
1）幼儿园将统筹安排各班分批接送，请家长按时接送（尽量不提前）、做好个人防护工作、接到孩子立即离开，避免人群聚集。
一年级家长给老师的一封信3篇小学一年级家长给孩子的一封信 (菁华3篇)班主任给家长的一封信 (菁华3篇)小学一年级班主任致家长的一封信菁选致一年级家长一封信菁选致一年级家长一封信菁选班主任给家长的一封信范本十份给一年级家长的一封信实用10份致一年级新生家长一封信(10)份一年级期末致家长的一封信范文十份一年级期末给家长的一封信合集十篇致一年级家长的一封信优选【10】份班主任给家长一封信通用10篇给班主任的初中一封信(五)份一年级新生入学致家长的一封信(五)份寒假一年级班主任家长一封信汇总5篇一年级暑假致家长一封信优选【5】份寒假班主任给家长一封信优选【5】份一年级寒假给家长的一封信(精选5篇)小学一年级家长给孩子的一封信优选【5】篇暑假班主任给家长一封信合集5篇班主任给学生家长的一封信优选【五】篇给一年级老师的一封信(五)份给班主任的一封信_写给老师的信范文五份一年级家长给老师的一封信实用五份六年级毕业给班主任的一封信(五)份新生入学班主任给家长的一封信范本五份新生家长给班主任的一封信优选【五】篇
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