电子技术专业毕业生自荐书 (菁华3篇)
尊敬的领导：
您好!
我叫，是广西工程职业学院-电子信息工程技术20xx届的毕业生。非常感谢您在百忙之中垂阅本人的求职简历。在大学3年生涯里，我学*了定量高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、c语言、vb程序设计、电子cad、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(eda)技术、数字信号处理(dsp)技术等课程等专业课程，积累了一定的专业基础知识和实验操作技能。
我敢于接受任何挑战，去努力完善自己。我有信心也有能力做好每一份工作。在校期间我考取了全国计算机itat，荣获院组织的相声小品大赛三等奖、系部’珍惜大学生活‘二等奖并在此间担任院社团联合会宣传部部长、系心协宣传部部长、班级心理委员。从高三开始每年暑假外出打工让我得到了很好的锻炼却同时也给我上了步入社会的第一课，使我明白只有通过自己的辛勤劳动才能赢得别人的尊重。
大学生活是一笔宝贵的财富，我更希望能竭尽所学，通过自己的努力将来能够挣钱为家人分担。虽然我的成绩不是最好的，但是我做事情有条理有悟性。将书本中的理论与生产实践结合，并且自己能够付出最大的努力，这是我对自己走上工作岗位的要求。多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感。 最后，真挚感谢您的关注，衷心希望能得到您的赏识与任用!
电子技术与通信简历 (菁华3篇)
姓名：XXX
身份证：XXXX
照片：
民族：汉
目前所在地：XXXX
电子技术自荐信 (菁华3篇)
尊敬的领导：
您好！
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信！
我是青岛职业技术学院信息学院电子技术专业的20xx届毕业生，我叫国俊。在校期间，我勤奋学*专业知识，成功的通过了各种等级考试。并且利用课余时间自学了会计专业的有关知识。积极参加学校组织的各种活动，大学三年一直担任班级的生活委员，带领大家在学生会组织的活动中获得优异的成绩，得到老师和同学们的一致认可。在宿舍里担任舍长，带领大家在历次卫生检查时获得优异的成绩，同时协调好宿舍里的人际关系！组织过班级的各种晚会，并多次担任主持人。担任学生会*干事时组织过“纪律与学*”工作总结工作报告讨论会，促进了各班级之间的交流与了解。在各种活动中培养了自己的组织领导能力，同时也提高了自己的人际交往能力！大一期间在学校机房做维护，使自己对计算机有了更进一步的了解。节假日到商场打工，为自己将来能够更好的踏上社会做准备，同时也提高了自己的社会实践能力！因此，我殷切的希望贵公司能给我一个机会，我愿与贵公司同事携手共进，共创辉煌！
最后，祝贵公司事业蒸蒸日上！祝您身体健康！此致
浅谈电子技术发展论文 (菁华3篇)
摘要：
电子技术是始于十九世纪末，发展于二十世纪的一门新兴技术，是*代科学技术发展的一个重要标志。电子技术主要是研究电子器件及其应用，因此随着电子技术的飞速发展，各种新型电子器件和产品层出不穷。从而使电子技术在人们生活中得到更多的应用，满足人们的生成和生活需求，也促进了社会建设和经济发展。
关键词：
电子技术;应用;发展
引言
模拟电子技术基础论文 (菁华3篇)
摘要
随着信息电子技术的不断发展，其数字电子技术与模拟电子技术也渗透到人类生产生活的各领域中。然而二者在实际应用过程中都存在以一定的优势与不足，需要根据实际生产需求以及经济条件对二者进行选择。本文主要对模拟电子技术与数字电子技术的基本概述以及二者的优势比较进行探析。
【关键词】模拟电子技术数字电子技术 优势比较
*年来工业行业以及计算机技术领域中电子技术的应用，很大程度上促进工业的进步与电子行业的发展。然而其中的主流技术数字电子技术和模拟电子技术在实际应用过程中存在较大的差别，而大多行业使用过程中并未结合自身实际状况以及电子技术的特点，导致信息电子技术无法充分发挥应用的效果，甚至增加技术应用的成本。因此，对二者优势比较分析具有十分重要的意义。
1、信息电子技术的基本概述
应用电子技术专业实*结 (菁华3篇)
从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个行业，让我深刻的体会到学*的过程是最美的，在整个实*过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
坚持，我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。
少埋怨，有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
敢于面对， 每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
应用电子技术求职信 (菁华5篇)
尊敬的领导：
您好！本人是XX大学应用电子技术专业毕业生，所属专业是电子与信息技术。感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信！
我的性格活泼开朗，容易与人相处，能吃苦耐劳，脚踏实地，有较强的责任心。大学毕业后，于X年X月至X年X月在XX电气有限公司工作，任职高频开关电源模块员。我的岗位质检员工作任务职责主要是负责全公司出货以及半成品的检验，填写合格证、检验记录、说明书等产品附件出厂，和负责向公司工程技术部报送工程月报表和格品信息，对负责工程（产品）一般不合格品的确定及其处置结果的验证，并参与其评审，建立不合格品登记台帐，填写不合格品处置单。负责做好“自检和工序交接检”制度的落实，协助领导健全质量管理网络和质量保证体系，参与质量事故反馈的调查、分析和处理，坚持三不放过原则，杜绝重大质量事故。
部门方针是争取一次成功，追求完全可靠；我的岗位技能主要是高频开关电源理论的熟悉，对于电子测量仪器与仪表的灵活使用精度保证，了解电子产品结构工艺等。实际操作机器能力强，调试、老化、检验模块机器，熟悉其生产流程生产过程及其各环节需注意事项，熟悉产品功能测试机的维修和保养。严格遵守ISO9001质量管理体系的标准、与及产品各个检验指标要求来检验机器出厂，实行对产品质量的控制，目标是交验合格率达到100；顾客满意度为100。
工作一年多来，我对于电子产品的生产流程以及组装技术、产品出厂、还有机器的质量品质，各个指标要求，合格产品和不合格品的严格要求，这些测试质检技术员的工作我都非常掌握和熟悉，积累了一定的电子产品行业工作经验。
电子技术专业求职信 (菁选6篇)
尊崇的xxx指导：
您好!我叫xx，于XX年毕业于xx第一初级学校电子技术专业，借此择业之际，我怀着一颗热诚的心和对事业的执着追求，真诚地引荐本人。
我最感兴味的是电子技术和信息方面的地位，由于经过几年的电子专业课程的学*，学会了有关电子方面的功用和控制有关技术。在余下的工夫里，学会了计算机知识，熟*电脑操作零碎，熟*运用网络，可以疾速在网上查找所需求的材料。
我非常珍惜求先生涯的学*时机，三年里本着严谨求学的态度，仔细学*了专业知识，掌握了专业技艺，涉猎了丰厚的相关课外知识。在校任时期能积极参与各项活动。假期勤工俭学培育入手才能和组织才能，具有丰厚的社会阅历，为今后展开各项任务打下坚实的根底。
在学好专业知识的同时，充沛天时用课余工夫学*写作、旧事传达、经济等专业知识，掌握根本采编、旧事报道、发行，理解了市场运做的根本形式和规律，努力培育本人成为一个复合型人才，为顺应剧烈的社会竞争添加了砝码。
电子技术专业求职信9篇
尊敬的各位领导：
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是××大学电子信息工程系的×××，自从进入大学之后，我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学三年是我思考，对知识的学*，过着很充实，很满足的三年。得益于长沙民政的浓厚的学*、创新氛围，融入其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。
××师生中一直流传着这样一句话“今天你以××为荣，明天××以你为荣”，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学三年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
我在学*上勤奋努力，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视自学能力的培养，锻炼自己的动手能力，在学校的学*中得到了锻炼和培养，特别是在暑假的培训当中得到很大提高，以及这个学期集中学*的过程，都使得自己的阅历和学*能力，实际动手操作能力都得到了很大的提高。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，参加系里的电子设计大赛，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，对于自己也是一笔财富，别人所没有的，别人也抢不走的，相信对于以后的工作和学*都是很有帮助的，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
中职电子技术课程建设思路论文3篇
［摘要］本文对中职学校的电子技术课程的教学现状进行了分析，并就如何设计适合本校学生的、具有本校特色的电子技术校本课程建设做一些探索实践，提出了课程建设目标与开发思路，系统地从专业课程定位、制定课程标准、课程内容设置、教学方法创新、师资培训、教学资源等方面进行了分析与探讨。
［关键词］电子技术；课程；建设
电子技术是中等职业学校工科专业的一门专业基础课程，后续的电器控制、传感器技术等专业课要在其基础之上才能有效学*，同时该课程又是训练学生动手能力的技术基础课程。因此，这门课程掌握的程度将会影响学生整个专业课程的学*。长期的教学经验和实践显示，该课程学*难度较大，大部分学生对于该课程的学*掌握情况也较差。通过对企业的调研，还发现学生所学与企业所需相差较远。综上所述，开发出符合企业用人标准，且受学生欢迎，能让他们学得会的电子技术校本课程是目前最需要的。所以设计哪些课程内容，采用怎样的教学模式、教学方法，建立哪些教学资源、*台，如何提高教学效率，如何保证基础知识、基本技能都能满足教学要求，满足毕业生就业的需求，这些方面都是该课程的开发重点。下面笔者从以下几个方面谈谈电子技术课程建设的做法。
一、明确课程建设目标
中职学校的职责是为企业培养具有综合素质的技能型人才。因此，学校要把职业岗位（群）和技术领域的需求融入教学，确立以职业岗位能力培养为核心的课程建设目标。目前进入中职学校学*的大部分是学*成绩、学*能力和学**惯都较差的初中毕业生。所以在开发电子技术课程时，首先，我们必须清晰地认识到我们面对的是一个文化知识基础较差、遵章守纪意识较低、思考能力薄弱的群体。正确评估学生水*，是课程定位的前提和基础。其次，我们必须明确中等职业教育培养的层次是应用型技术人才。在理论上不必作过高的要求，不要紧盯着几个重、难点不放，而应以实用、够用为原则，但也要兼顾部分学生的进一步求学深造和发展的需要。再次，要根据企业的岗位技能需求，明确中职学生在实际工作岗位中必须掌握的电子技术知识和技能，以及掌握的程度和标准。这是课程建设目标中最关键的一个环节。综上原因，并结合我校电子技术课程的建设经验，总结出中职学校该门课程的建设目标为：
电子技术专业求职信12篇
尊敬的公司领导：
您好!
我是吉林大学本科2001届毕业生，主修电子信息与通信工程专业(本科)，辅修经贸英语专业(本科)，现已获得两个专业的毕业证书。我诚挚申请加盟贵公司，以谋求个人与公司的共同发展。
我出生在一个知识分子家庭，良好的家庭教育，浓重文化氛围的熏陶，造就了我优良的品质和高雅的、坚忍不拔的精神，勤恳的态度，聪慧的头脑。自信、自强、奋斗、拼搏，伴我度过了十几年的学生生涯，大学毕业在即，是我回报父母、回报社会的时候，我渴求一个压力无限、创造无限的空间。
机遇偏爱有准备的头脑。不断挑战、不断完善是支持我在大学四年中进取的不竭动力。母校踏实严谨的学风使我树立了勤奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学*态度，扎实的专业知识和熟练的计算机技能相结合的知识结构，是我的一大优势。在专业基础学*中，我学*了PROTEL、PSPICE、ORCAD等电子电路设计软件，单片机，CPLD(复杂的大规模集成电路设计)，FPGA的开发和应用，以及PLC可编程控制器等，善长于电子电路的开发与设计及单片机的应用和PROTEL电子制板。我深知，作为一名电类学生，掌握计算机应用的必要性，先后自学了多种计算机编程语言，OFFICE文件、FOXBASE、WINDOWS98、WINDOWSNT、C语言、FORTRAN、DELPHI、C++BUILDER等，能熟练掌握与应用，顺利的通过有关的计算机等级考试，取得了不斐的成绩。