浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析1

　　[宋]苏轼

　　旋抹红妆看使君。三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙。

　　老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。

　　【注释】

　　①旋：匆忙，迅速。抹红妆：抹脂粉。使君：州郡长官的敬称，这里是作者自称。

　　②棘篱门：柴门。

　　③排：推挤。蒨：同“茜”，红色。

　　④收麦社：指收麦子祭土地神。

　　⑤赛神村：指为感谢上天降雨而祭神的村子。

　　⑥叟：老头儿。

　　【赏析】

　　这组词以朴素生动的笔触，描绘出农村的夏日风光，对受灾的农民表示同情和关怀。太守下乡，对当地的村民百姓来说也是非常新鲜的事，于是便有了“旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相挨踏破茜罗裙”的场面。在这个场面里，可以显示出农村民风的淳朴可爱，农村少女的欢快活跃、自然真率。这对整日局促于官场的词人而言也是格外清新动人的。这就隐约地与尔虞我诈的官场形成对比。“老幼扶携收麦社，鸟鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏”，是词人所见的农村风光，画面上洋溢着丰收之后的欢快，一幅百姓安居乐业、熙熙攘攘的快乐景象。今年的丰收，当然有词人求雨得雨的一份功劳。词人是在赏识自己努力的结果，是在赏识自我的政绩。所表现出来的还是政治上的一份自信。以这样的心境和眼光去观赏农村的风光人情，一切就被诗情画意化了。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析2

　　[宋]苏轼

　　旋抹红妆看使君。三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙。

　　老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。

　　【注释】

　　①旋：匆忙，迅速。抹红妆：抹脂粉。使君：州郡长官的敬称，这里是作者自称。

　　②棘篱门：柴门。

　　③排：推挤。蒨：同“茜”，红色。

　　④收麦社：指收麦子祭土地神。

　　⑤赛神村：指为感谢上天降雨而祭神的村子。

　　⑥叟：老头儿。

　　【赏析】

　　这组词以朴素生动的笔触，描绘出农村的夏日风光，对受灾的农民表示同情和关怀。太守下乡，对当地的村民百姓来说也是非常新鲜的事，于是便有了“旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相挨踏破茜罗裙”的场面。在这个场面里，可以显示出农村民风的淳朴可爱，农村少女的欢快活跃、自然真率。这对整日局促于官场的词人而言也是格外清新动人的。这就隐约地与尔虞我诈的`官场形成对比。“老幼扶携收麦社，鸟鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏”，是词人所见的农村风光，画面上洋溢着丰收之后的欢快，一幅百姓安居乐业、熙熙攘攘的快乐景象。今年的丰收，当然有词人求雨得雨的一份功劳。词人是在赏识自己努力的结果，是在赏识自我的政绩。所表现出来的还是政治上的一份自信。以这样的心境和眼光去观赏农村的风光人情，一切就被诗情画意化了。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析3

　　[宋]苏轼

　　元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。

　　细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

　　注释：

　　【1】浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌名。双调四十二字，上片三句三*韵，下片三句两*韵。

　　【2】刘倩叔：名士彦，泗州人，生*不详。

　　【3】南山：在泗州东南，景色清旷，宋米芾称为淮北第一山。

　　【4】细雨斜风：唐韦庄《题貂黄岭官军》：“斜风细雨江亭上,尽日凭栏忆楚乡。”

　　【5】媚：美好。此处是使动用法。

　　【6】滩：十里滩，在南山附*。

　　【7】洛：即洛涧，源出安徽定远西北，北至怀远入淮河。

　　【8】漫漫：水势浩大。

　　【9】“雪沫”句：谓午间喝茶。

　　【10】雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。宋人以讲茶泡制成白色为贵，所谓“茶与墨正相反，茶欲白，墨欲黑”（宋赵德麟《侯鲭录》卷四记司马光语）。午盏，指午茶。

　　【11】蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。一作“蓼芽”。

　　【12】春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。

　　注释：

　　原题：元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山

　　①泗州：安徽泗县。

　　②南山：在泗州附*，淮河南岸。

　　③洛：安徽洛河。

　　④蓼茸：蓼菜嫩芽。

　　⑤试春盘：旧俗立春日馈赠亲友，以蔬菜水果、糕饼等装盘，谓“春盘”。因时*立春，故此云“试”。

　　评解

　　这是一首记游小词。上片写山行俯瞰所见，其人在山中，自不待言。下片言午餐，

　　雪沫乳花，蓼茸蒿笋，山野风味盎然。

　　--引自惠淇源《婉约词》

　　全文赏析：

　　这首纪游词，是神宗元丰七年（1084），苏轼赴汝州（今河南汝县）任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时，与泗州刘倩叔同游南山时所作。词的上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时以清茶野餐的风味。作品充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了作者对现实生活的热爱和健胜进取的精神。

　　词的上片写沿途景观。第一句写清晨，风斜雨细，瑟瑟寒侵，这在残冬腊月是很难耐的，可是东坡却只以“作晓寒”三字出之，表现了一种不大在乎的态度。

　　第二句写向午的景物：雨脚渐收，烟云淡荡，河滩疏柳，尽沐晴晖。一个“媚”字，极富动感地传出作者喜悦的心声。作者从摇曳于淡云晴日中的疏柳，觉察到萌发中的春潮。于残冬岁暮之中把握住物象的新机，这正是东坡逸怀浩气的表现，是他精神境界上度越恒流之处。“入淮”句寄兴遥深，一结甚远。句中的“清洛”，即“洛涧”，发源于合肥，北流至怀远合于淮水，地距泗州（宋治在临淮）不*，非目力能及。词中提到清洛，是以虚摹的笔法，眼前的淮水联想到上游的清碧的洛涧，当它汇入浊淮以后，就变得浑浑沌沌一片浩茫了。

　　下片转写作者游览时的清茶野餐及欢快心情。一起两句，作者抓住了两件有特征性的事物来描写：乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬一盘。两相映托，便有浓郁的节物气氛和诱人的力量。“雪沫”乳花，状煎茶时上浮的白泡。以雪、乳形容茶色之白，既是比喻，又是夸张，形象鲜明。午盏，指午茶。此句可说是对宋人茶道的形象描绘。“蓼茸蒿笋”，即蓼芽与蒿茎，这是立春的应时节物。旧俗立春时馈送亲友以鲜嫩春菜和水果、饼铒等，称“春盘”。

　　此二句绘声绘色、活灵活现地写出了茶叶和鲜菜的.鲜美色泽，使读者从中体味到词人品茗尝鲜时的喜悦和畅适。这种将生活形象铸成艺术形象的手法，显示出词人高雅的审美意趣和旷达的人生态度。“人间有味是清欢”，这是一个具有哲理性的命题，用在词的结尾，却自然浑成，有照彻全篇之妙趣，为全篇增添了欢乐情调和诗味、理趣。

　　这首词，色彩清丽而境界开阔的生动画面中，寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和生活态度，给人以美的享受和无尽的遐思。

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浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展1）

——浣溪沙宋苏轼全文、赏析 (菁华3篇)

浣溪沙宋苏轼全文、赏析1

　　[宋]苏轼

　　元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。

　　细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

　　注释：

　　【1】浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌名。双调四十二字，上片三句三*韵，下片三句两*韵。

　　【2】刘倩叔：名士彦，泗州人，生*不详。

　　【3】南山：在泗州东南，景色清旷，宋米芾称为淮北第一山。

　　【4】细雨斜风：唐韦庄《题貂黄岭官军》：“斜风细雨江亭上,尽日凭栏忆楚乡。”

　　【5】媚：美好。此处是使动用法。

　　【6】滩：十里滩，在南山附*。

　　【7】洛：即洛涧，源出安徽定远西北，北至怀远入淮河。

　　【8】漫漫：水势浩大。

　　【9】“雪沫”句：谓午间喝茶。

　　【10】雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。宋人以讲茶泡制成白色为贵，所谓“茶与墨正相反，茶欲白，墨欲黑”（宋赵德麟《侯鲭录》卷四记司马光语）。午盏，指午茶。

　　【11】蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。一作“蓼芽”。

　　【12】春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。

　　注释：

　　原题：元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山

　　①泗州：安徽泗县。

　　②南山：在泗州附*，淮河南岸。

　　③洛：安徽洛河。

　　④蓼茸：蓼菜嫩芽。

　　⑤试春盘：旧俗立春日馈赠亲友，以蔬菜水果、糕饼等装盘，谓“春盘”。因时*立春，故此云“试”。

　　评解

　　这是一首记游小词。上片写山行俯瞰所见，其人在山中，自不待言。下片言午餐，

　　雪沫乳花，蓼茸蒿笋，山野风味盎然。

　　--引自惠淇源《婉约词》

　　全文赏析：

　　这首纪游词，是神宗元丰七年（1084），苏轼赴汝州（今河南汝县）任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时，与泗州刘倩叔同游南山时所作。词的上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时以清茶野餐的风味。作品充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了作者对现实生活的热爱和健胜进取的精神。

　　词的上片写沿途景观。第一句写清晨，风斜雨细，瑟瑟寒侵，这在残冬腊月是很难耐的，可是东坡却只以“作晓寒”三字出之，表现了一种不大在乎的态度。

　　第二句写向午的景物：雨脚渐收，烟云淡荡，河滩疏柳，尽沐晴晖。一个“媚”字，极富动感地传出作者喜悦的心声。作者从摇曳于淡云晴日中的疏柳，觉察到萌发中的春潮。于残冬岁暮之中把握住物象的新机，这正是东坡逸怀浩气的表现，是他精神境界上度越恒流之处。“入淮”句寄兴遥深，一结甚远。句中的“清洛”，即“洛涧”，发源于合肥，北流至怀远合于淮水，地距泗州（宋治在临淮）不*，非目力能及。词中提到清洛，是以虚摹的笔法，眼前的淮水联想到上游的清碧的洛涧，当它汇入浊淮以后，就变得浑浑沌沌一片浩茫了。

　　下片转写作者游览时的清茶野餐及欢快心情。一起两句，作者抓住了两件有特征性的事物来描写：乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬一盘。两相映托，便有浓郁的节物气氛和诱人的力量。“雪沫”乳花，状煎茶时上浮的白泡。以雪、乳形容茶色之白，既是比喻，又是夸张，形象鲜明。午盏，指午茶。此句可说是对宋人茶道的形象描绘。“蓼茸蒿笋”，即蓼芽与蒿茎，这是立春的应时节物。旧俗立春时馈送亲友以鲜嫩春菜和水果、饼铒等，称“春盘”。

　　此二句绘声绘色、活灵活现地写出了茶叶和鲜菜的鲜美色泽，使读者从中体味到词人品茗尝鲜时的喜悦和畅适。这种将生活形象铸成艺术形象的手法，显示出词人高雅的审美意趣和旷达的人生态度。“人间有味是清欢”，这是一个具有哲理性的命题，用在词的结尾，却自然浑成，有照彻全篇之妙趣，为全篇增添了欢乐情调和诗味、理趣。

　　这首词，色彩清丽而境界开阔的生动画面中，寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和生活态度，给人以美的享受和无尽的遐思。

浣溪沙宋苏轼全文、赏析2

　　[宋]苏轼

　　西塞山边白鹭飞。散花洲外片帆微。桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣。斜风细雨不须归。

　　注释：

　　【1】浣溪沙：唐代教坊曲名，后用为词牌名，又名《浣溪纱》、《小庭花》等。双调四十二字，*韵。南唐李煜有仄韵之作。此调音节明快，句式整齐，易于上口。为婉约、豪放两派词人所常用。

　　【2】西塞山：又名道士矶，今湖北省黄石市辖区之山名。

　　【3】散花洲：鄂东长江一带有三个散花洲，一在黄梅县江中，早已塌没。一在浠水县江滨，今成一村。一在武昌（今湖北鄂州市）江上建“怡亭”之小岛，当地人称之为“吴王散花滩”。该词中所写散花洲系与西塞山相对的浠水县管辖的散花洲。

　　【4】鳜（guì）鱼：又名“桂鱼”，长江中游黄州、黄石一带特产。

　　【5】庇：遮盖。

　　【6】箬（ruò）笠：用竹篾做的斗笠。

　　【7】蓑（suō）衣：草或棕作的雨衣。

　　作品赏析：

　　上片写黄州、黄石一带山光水色和田园风味。三幅画面组缀成色彩斑斓的乡村长卷。“西塞山”配上“白鹭飞”，“桃花流水”配上“鳜鱼肥”，“散花洲”配上“片帆微”。这就是从船行的角度自右至左依次排列为山—水—洲的画卷。静中有动，动中有静。青、蓝、绿配上白、白、白，即青山、蓝水、绿洲配上白鹭、白鱼、白帆，构成一种素雅恬淡的田园生活图，这是长江中游黄州、黄石一带特有的田园春光。

　　下片写效法张志和，追求“扁舟草履，放浪山水间，与渔樵杂处”（《答李端叔书》）的超然自由的隐士生活。“自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣”，勾画出了一个典型的渔翁形象。“斜风细雨不须归”，描绘着“一蓑烟雨任*生”乐而忘归的田园生活情调。下片还是采用“青”（箬笠）、“绿”（蓑衣）与白（雨）的色调相配，烘托出了苏轼此时的淡泊明志、宁静致远。

　　全词虽属隐括词，但写出了新意。所表现的不是一般自然景物，而是黄州、黄石特有的自然风光。所表现的不是一般的隐士生活情调，而是属于苏轼此时此地特有的幽居生活乐趣。全词的辞句与韵律十分和谐，演唱起来，声情并茂，富有音乐感。

浣溪沙宋苏轼全文、赏析3

　　[宋]苏轼

　　簌簌衣巾落枣花，

　　村南村北响缫车，

　　牛衣古柳卖黄瓜。

　　酒困路长惟欲睡，

　　日高人渴漫思茶，

　　敲门试问野人家。

　　赏析：

　　此词为作者在徐州写的五首《浣溪沙》中的一首，描述他在乡间的见闻和感受。作品在艺术上颇具匠心，词中从农村*见的典型事物入手，意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味 。清新朴实，明白如话，生动真切，栩栩传神，是此词的显著特色。

　　上片写景，也写人，并点出季节，生动地勾勒出初夏时节农村生活的画面：作者从枣树下走过，枣花簌簌地落了他一身，这时候，他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音，又看到古老的柳树底下有一个穿“牛衣”的农民正在叫卖黄瓜。作者抓住富有季节性特征的一些事物，有声有色地渲染出浓厚的农村生活气息。

　　下片记事，转写作者村外旅行中的感受和活动。

　　接下来一句写作者骄阳下口干舌燥的感受。结尾一句，写作者以谦和的态度向村野百姓求茶，一则显示出词人热爱乡村、*易朴实的情怀，二则暗示了乡间民风的淳厚。

　　这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面，又记下了作者路途的经历和感受，为北宋词的社会内容开辟了新天地。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展2）

——浣溪沙宋晏几道全文、赏析 (菁华3篇)

浣溪沙宋晏几道全文、赏析1

　　[宋]晏几道

　　午醉西桥夕未醒，

　　雨花凄断不堪听。

　　归时应减鬓边青。

　　衣化客尘今古道，

　　柳含春意短长亭。

　　凤楼争见路旁情。

　　注释：

　　【1】雨花：落花如雨。

　　【2】凄断：凄婉。

　　【3】衣化客尘：旅途中的尘土使衣服变了颜色。

　　【4】短长亭：古时设在官道旁供人休息之处，亦常作饯别之所。

　　作品赏析：

　　这是一首游子思归之词。词中的主人公为浇乡愁，午间多喝了几杯，醉的很深，直到夜晚还没有清醒过来。在余醉未消的迷蒙之间，又听到了淅淅沥沥的雨声，更感到凄苦不堪。思家念归，何时得归？“归时应减鬓边青”，真的回家时，恐怕头发都要斑白了。这一句，与其说是企盼之词，不如说是怨艾之词，因为毕竟还是归期无日啊。过片一联，概括表述行人奔走在外的艰辛与思家怀人的愁苦。巧在以“今古”与“短长”属对，既工稳贴切又含义深广。今古，是时间的概念，说在外日久；短长，是空间的概念，说离家路遥。最后的话题落到了思家怀人的.核心——思妇的身上，说她不知道游子在外所经受的风霜之苦。其实，这样的话只能自言自语地叨念，对于她，辛劳疾苦之类的话不宜说的，因为这会让她更加悬挂，而相思眷恋之类的话必须说的，因为这能抚慰她同样孤寂愁烦的心灵。词中所写，不过略触一端，顾此失彼，在所难免。

浣溪沙宋晏几道全文、赏析2

　　[宋]晏几道

　　飞鹊台前晕翠蛾，

　　千金新换绛仙螺。

　　最难加意为颦多。

　　几处睡痕留醉袖，

　　一春愁思*横波。

　　远山低尽不成歌。

　　注释：

　　【1】翠蛾：美人之眉。

　　【2】横波：比喻女子眼神流动，如水横流。

　　作品赏析：

　　这首描写歌女生活的词，写得比较有深度，因为它揭示了笑语欢歌背后的忧伤和沉痛。开头两句，依然是用华美的词藻描写歌女美丽的容颜，脂粉眉黛要对镜抹匀，而且新换了价值千金的贵重头饰，打扮出来，果然华丽而姣好，但第三句便突然转折，述说歌女内心深处的哀怨——“最难加意为颦多”。这样的句子，在小晏词中是很少见的，故而显得生疏、特别，但它却揭示了歌女生活的真实情况——表面上只能强颜欢笑，“加意为颦多”，而内心深处的酸楚苦涩只有她们自己知道。结句“远山低尽不成歌”，也可以让读者抽绎出两种内涵，宴*上的主、客，觉得她是低眉含羞地唱着劝酒祝福的歌曲，而她那颗真实的心却是在流泪滴血！

浣溪沙宋晏几道全文、赏析3

　　[宋]晏几道

　　午醉西桥夕未醒，

　　雨花凄断不堪听。

　　归时应减鬓边青。

　　衣化客尘今古道，

　　柳含春意短长亭。

　　凤楼争见路旁情。

　　注释：

　　【1】雨花：落花如雨。

　　【2】凄断：凄婉。

　　【3】衣化客尘：旅途中的尘土使衣服变了颜色。

　　【4】短长亭：古时设在官道旁供人休息之处，亦常作饯别之所。

　　作品赏析：

　　这是一首游子思归之词。词中的主人公为浇乡愁，午间多喝了几杯，醉的很深，直到夜晚还没有清醒过来。在余醉未消的迷蒙之间，又听到了淅淅沥沥的雨声，更感到凄苦不堪。思家念归，何时得归？“归时应减鬓边青”，真的回家时，恐怕头发都要斑白了。这一句，与其说是企盼之词，不如说是怨艾之词，因为毕竟还是归期无日啊。过片一联，概括表述行人奔走在外的艰辛与思家怀人的愁苦。巧在以“今古”与“短长”属对，既工稳贴切又含义深广。今古，是时间的概念，说在外日久；短长，是空间的概念，说离家路遥。最后的话题落到了思家怀人的核心——思妇的身上，说她不知道游子在外所经受的'风霜之苦。其实，这样的话只能自言自语地叨念，对于她，辛劳疾苦之类的话不宜说的，因为这会让她更加悬挂，而相思眷恋之类的话必须说的，因为这能抚慰她同样孤寂愁烦的心灵。词中所写，不过略触一端，顾此失彼，在所难免。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展3）

——浣溪沙宋晏几道全文、赏析范本5份

　　浣溪沙宋晏几道全文、赏析 1

　　原文：

　　[宋]晏几道

　　午醉西桥夕未醒，

　　雨花凄断不堪听。

　　归时应减鬓边青。

　　衣化客尘今古道，

　　柳含春意短长亭。

　　凤楼争见路旁情。

　　注释：

　　【1】雨花：落花如雨。

　　【2】凄断：凄婉。

　　【3】衣化客尘：旅途中的尘土使衣服变了颜色。

　　【4】短长亭：古时设在官道旁供人休息之处，亦常作饯别之所。

　　作品赏析：

　　这是一首游子思归之词。词中的主人公为浇乡愁，午间多喝了几杯，醉的很深，直到夜晚还没有清醒过来。在余醉未消的迷蒙之间，又听到了淅淅沥沥的雨声，更感到凄苦不堪。思家念归，何时得归？“归时应减鬓边青”，真的回家时，恐怕头发都要斑白了。这一句，与其说是企盼之词，不如说是怨艾之词，因为毕竟还是归期无日啊。过片一联，概括表述行人奔走在外的艰辛与思家怀人的愁苦。巧在以“今古”与“短长”属对，既工稳贴切又含义深广。今古，是时间的概念，说在外日久；短长，是空间的概念，说离家路遥。最后的'话题落到了思家怀人的核心——思妇的身上，说她不知道游子在外所经受的风霜之苦。其实，这样的话只能自言自语地叨念，对于她，辛劳疾苦之类的话不宜说的，因为这会让她更加悬挂，而相思眷恋之类的话必须说的，因为这能抚慰她同样孤寂愁烦的心灵。词中所写，不过略触一端，顾此失彼，在所难免。

　　浣溪沙宋晏几道全文、赏析 2

　　[宋]晏几道

　　闲弄筝弦懒系裙，

　　铅华消尽见天真。

　　眼波低处事还新。

　　怅恨不逢如意酒，

　　寻思难值有情人。

　　可怜虚度琐窗春。

　　赏析：

　　一个歌妓自叹身世命运，作者代为立言，作此词。

　　上片描写女主人百无聊赖且心事重重之情状。闲弄筝弦，并非弹奏乐曲，而是一种*于无意识的*惯性动作，由此正可见其情绪之不佳。懒系衣裙，不施铅粉，同样见其忧伤之心情。第二句之“见天真”是说她美貌，第三句之“事还新”是说她聪颖。然而，尽管女主人各方面的条件都不错，但她以前的经历和当前的处境，却都是不能尽如人意的。过片一联，概括表述她的不如意事——“怅恨不逢如意酒，寻思难值有情人”。酒，只是一种指代之词，不得好酒喝，就是没有好日子过，这使他惆怅、怨恨。“难值有情人”，恐怕是她最沉重的心事，因为遇不到有情有义的男人，她就得不到依靠，将来的生活也就得不到保障。然而，这又谈何容易，“易求无价宝，难得有情郎”。小姐妹们早就把这方面的经验总结出来了。青春易逝，好景不常，瞻前顾后，忧心忡忡，最后，女主人只能自叹命薄、自伤情多——“可怜虚度琐窗春”。

　　浣溪沙宋晏几道全文、赏析 3

　　原文：

　　[宋]晏几道

　　飞鹊台前晕翠蛾，

　　千金新换绛仙螺。

　　最难加意为颦多。

　　几处睡痕留醉袖，

　　一春愁思*横波。

　　远山低尽不成歌。

　　注释：

　　【1】翠蛾：美人之眉。

　　【2】横波：比喻女子眼神流动，如水横流。

　　作品赏析：

　　这首描写歌女生活的词，写得比较有深度，因为它揭示了笑语欢歌背后的忧伤和沉痛。开头两句，依然是用华美的'词藻描写歌女美丽的容颜，脂粉眉黛要对镜抹匀，而且新换了价值千金的贵重头饰，打扮出来，果然华丽而姣好，但第三句便突然转折，述说歌女内心深处的哀怨——“最难加意为颦多”。这样的句子，在小晏词中是很少见的，故而显得生疏、特别，但它却揭示了歌女生活的真实情况——表面上只能强颜欢笑，“加意为颦多”，而内心深处的酸楚苦涩只有她们自己知道。结句“远山低尽不成歌”，也可以让读者抽绎出两种内涵，宴*上的主、客，觉得她是低眉含羞地唱着劝酒祝福的歌曲，而她那颗真实的心却是在流泪滴血！

　　浣溪沙宋晏几道全文、赏析 4

　　原文：

　　[宋]晏几道

　　飞鹊台前晕翠蛾，

　　千金新换绛仙螺。

　　最难加意为颦多。

　　几处睡痕留醉袖，

　　一春愁思*横波。

　　远山低尽不成歌。

　　注释：

　　【1】翠蛾：美人之眉。

　　【2】横波：比喻女子眼神流动，如水横流。

　　作品赏析：

　　这首描写歌女生活的词，写得比较有深度，因为它揭示了笑语欢歌背后的忧伤和沉痛。开头两句，依然是用华美的词藻描写歌女美丽的容颜，脂粉眉黛要对镜抹匀，而且新换了价值千金的`贵重头饰，打扮出来，果然华丽而姣好，但第三句便突然转折，述说歌女内心深处的哀怨——“最难加意为颦多”。这样的句子，在小晏词中是很少见的，故而显得生疏、特别，但它却揭示了歌女生活的真实情况——表面上只能强颜欢笑，“加意为颦多”，而内心深处的酸楚苦涩只有她们自己知道。结句“远山低尽不成歌”，也可以让读者抽绎出两种内涵，宴*上的主、客，觉得她是低眉含羞地唱着劝酒祝福的歌曲，而她那颗真实的心却是在流泪滴血！

　　浣溪沙宋晏几道全文、赏析 5

　　原文：

　　[宋]晏几道

　　闲弄筝弦懒系裙，

　　铅华消尽见天真。

　　眼波低处事还新。

　　怅恨不逢如意酒，

　　寻思难值有情人。

　　可怜虚度琐窗春。

　　赏析：

　　一个歌妓自叹身世命运，作者代为立言，作此词。

　　上片描写女主人百无聊赖且心事重重之情状。闲弄筝弦，并非弹奏乐曲，而是一种*于无意识的*惯性动作，由此正可见其情绪之不佳。懒系衣裙，不施铅粉，同样见其忧伤之心情。第二句之“见天真”是说她美貌，第三句之“事还新”是说她聪颖。然而，尽管女主人各方面的条件都不错，但她以前的经历和当前的处境，却都是不能尽如人意的。过片一联，概括表述她的'不如意事——“怅恨不逢如意酒，寻思难值有情人”。酒，只是一种指代之词，不得好酒喝，就是没有好日子过，这使他惆怅、怨恨。“难值有情人”，恐怕是她最沉重的心事，因为遇不到有情有义的男人，她就得不到依靠，将来的生活也就得不到保障。然而，这又谈何容易，“易求无价宝，难得有情郎”。小姐妹们早就把这方面的经验总结出来了。青春易逝，好景不常，瞻前顾后，忧心忡忡，最后，女主人只能自叹命薄、自伤情多——“可怜虚度琐窗春”。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展4）

——浣溪沙原文、注释及赏析6篇

　　原文：

　　浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅

　　宋代：吴文英

　　蝶粉蜂黄大小乔。中庭寒尽雪微销。一般清瘦各无聊。

　　窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫。夜来风雨洗春娇。

　　译文：

　　蝶粉蜂黄大小乔。中庭寒尽雪微销。一般清瘦各无聊。

　　窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫。夜来风雨洗春娇。

　　注释：

　　封：用来装信、钱等物的纸套，这里引申为寄来。

　　远讯：远方的消息。

　　赏析：

　　上片开头“蝶粉”一句，状物拟人，盛赞蜡梅。言蜡梅花外黄而芯粉红，香气扑鼻，婷婷而立又好像三国时闻名东吴的绝色佳人“大小二乔”。“中庭”两句，写景寄情。言慧日寺的庭院中虽因日照而已有暖意，但四周墙角还残留着积雪，这也是点出了蜡梅开花的时令。几株蜡梅树悄立庭院，满树无叶而花，与赏花的词人一样显得清瘦无聊，真是失意人对苦命花，使词人顿生“同病相怜”之感。

　　下片写观花后的联想。“窗下”三句，言词人虽是站在远处窗下，但还是能闻到阵阵蜡梅花香扑鼻而来，仿佛感受到了春姑娘已从远方启程而来的信息。但是寺院的墙外却飘过来一阵阵似怨似泣的玉箫声，它好像是在哀叹着，眼前这满树的蜡梅，若经过一夜风雨吹打，就会落英缤纷，零落成泥了。这里是感叹“良辰美景”难以永留。

　　原文：

　　浣溪沙·云淡风高叶乱飞

　　五代：顾敻

　　云淡风高叶乱飞，小庭寒雨绿苔微，深闺人静掩屏帷。

　　粉黛暗愁金带枕，鸳鸯空绕画罗衣，那堪辜负不思归！

　　译文：

　　云淡风高叶乱飞，小庭寒雨绿苔微，深闺人静掩屏帷。

　　粉黛暗愁金带枕，鸳鸯空绕画罗衣，那堪辜负不思归！

　　注释：

　　云淡风高叶乱飞，小庭寒雨绿苔(tái)微，深闺人静掩屏帷(wéi)。

　　绿苔微：绿色的苔藓稀微。

　　粉黛(dài)暗愁金带枕，鸳鸯空绕画罗衣，那堪辜负不思归！

　　粉黛：以妇女的妆饰借代为妇女。金带枕：精美的枕头。

　　赏析：

　　这首词写闺情。上片描绘了一幅春深人静的景象。下片写女子见到了罗衣上的鸳鸯绣图，自然联想到自己的孤单，深感自己所怀念的男子辜负了她的一片深情。

　　原文：

　　浣溪沙·容易浓香*画屏

　　清代：纳兰性德

　　容易浓香*画屏，繁枝影著半窗横。风波狭路倍怜卿。

　　未接语言犹怅望，才通商略已懵腾。只嫌今夜月偏明。

　　译文：

　　容易浓香*画屏，繁枝影著半窗横。风波狭路倍怜卿。

　　一阵浓郁的香气飘来，吸引我靠*画屏，窗外繁茂的枝叶将影子投在窗棂上。在这个纷繁复杂的人世间，使我身心疲惫，心里就愈发觉得你的珍贵。

　　未接语言犹怅望，才通商略已懵腾。只嫌今夜月偏明。

　　我们还没说话，相对无言，惆怅不已。才开始说话，我已经语无伦次，于是恼恨今夜的月光太亮，我的窘态暴露无遗。

　　注释：

　　容易浓香*画屏，繁枝影著半窗横。风波狭路倍怜卿（qīng）。

　　浣溪沙：词牌名，本唐教坊曲名，又名《浣沙溪》《小庭花》等。双调四十二字，五*韵。画屏：绘有彩画之屏风。

　　未接语言犹怅望，才通商略已懵（měng）腾。只嫌今夜月偏明。

　　商略：原为商讨之意，此处谓交谈。懵腾：迷糊、陶醉。唐韩偓《马上见》：“去带惜懵醉，归因困顿眠。”

　　赏析：

　　这里描绘了一个恋人初逢的场面。上片前二句写景，渲染环境气氛。后一句由景转到人，写的是男子看到恋人时微妙的心理变化。下片紧接上片，对相逢场景进行描绘，写的是相逢后乍喜乍悲，心绪慌乱的复杂情感。全词描摹细致入微，表达感情真挚动人。

　　上片前两句“容易浓香*画屏。繁枝影著半窗横”，主要是通过前面的景物，渲染当时的气氛。有了前面两句的铺垫，接下来的第三句“风波狭路倍怜卿”，才真正切入正题，描写两个人初见时的情景。

　　下片写两个人见面后的情景。前面两句“未接语言犹怅望，才通商略已懵腾”，通过两个细节，表达了两个人相见后那种乍喜乍悲、慌乱无绪的复杂情感。

　　结尾一句“只嫌今夜月偏明”，既是写景，更是抒情，用今夜的“月偏明”之景，表达出了“偷恋”者那种矛盾而复杂的心理状态。

　　或者天不从愿者太多，在爱情里波折的纳兰，连见恋人一眼都需要扮成僧人偷偷入宫、其实曾经的两小无猜、兰窗腻事，都因鸳鸯零落不复存在了：但是情难忘却，恋人被选人宫，纳兰仍然抱着她会被放出来、他们能够团圆的希望。而此次与恋人的会面又更坚定了他的信念。这就加深了他后来的苦痛。

　　正是，往事不可再来，袖口香寒。

　　原文：

　　浣溪沙·初夏

　　明代： 叶小鸾

　　香到酴醾送晚凉，荇风轻约薄罗裳。曲阑凭遍思偏长。

　　自是幽情慵卷幌，不关春色恼人肠。误他双燕未归梁。

　　注释：

　　香到酴(tú)醾(mí)送晚凉，荇(xìng)风轻约薄罗裳。曲阑凭遍思偏长。

　　酴醾：一种初夏开花的观赏植物。荇：荇菜。

　　自是幽情慵(yōng)卷幌(huǎng)，不关春色恼人肠。误他双燕未归梁。

　　慵：懒散。幌：布幔。此指窗帘。

　　赏析：

　　初夏傍晚，酴醾飘香，荇风轻约，词人曲阑凭遍，情思悠长，以至忘了卷帘，耽搁了双燕归梁。全词着墨纤细，抒怀曲婉，表现出女词人体物的精微和咏物的巧思。

　　原文

　　浣溪沙·髻子伤春慵更梳

　　宋代：李清照

　　髻子伤春慵更梳。晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。

　　玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏。通犀还解辟寒无。

　　译文

　　髻子伤春慵更梳。晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。

　　玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏。通犀还解辟寒无。

　　注释

　　髻(jì)子伤春慵(yōng)更梳。晚风庭院落梅初。淡云来往月疏(shū)疏。

　　懒：《花草粹编》作“慵”，《历代名媛诗词》作“恼”。玉鸭熏炉：玉制（或白瓷制）的点燃熏香的鸭形香炉。熏炉形状各式各样，有麒麟形、狮子形、鸭子形等；质料也有金、黄铜、黄铜、铁、玉、瓷等不同。

　　玉鸭熏(xūn)炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏。通犀(xī)还解辟寒无。

　　瑞脑：一种香料名。朱樱斗帐：斗帐，覆斗形的帐子。流苏：指帐子下垂的穗儿，一般用五色羽毛或彩线盘结而成。遗犀：犀，指犀牛的角。遗，应为“通”之误。

　　赏析

　　这是一首反映贵族女子伤春情态的小调。运用正面描写、反面衬托的手法，着意刻划出一颗孤寂的心。

　　上片首句写人，“髻子伤春慵更梳”似是述事，其实却是极重要的一句心态描写：闺中女子被满怀春愁折磨得无情无绪，只随意地挽起发髻懒得精心着意去梳理。接下来两句是写景，前句“晚风庭院落梅初”中的“初”字用得极工巧，它使得写景之中又点出了季节时间：**晚风吹入庭院，正是春寒料峭经冬的寒梅已由盛开到飘零之时。春愁本就撩人，何况又见花落！后句“淡云来往月疏疏”写淡淡的浮云在空中飘来飘去，天边的月亮也显得朦胧遥远。以“疏疏”状月，除了给月儿加上月色朦胧、月光疏冷之外，仿佛那还是一弯残月，它与“淡云”、“晚风”、“落梅”前后相衬，构成了幽静中散发着凄清的景象，完全和首句渲染的心境相吻合。上片运用了由人及物、由*及远、情景相因的写法，深刻生动。

　　下片通过富贵华侈生活的描写，含蓄地反衬伤春女子内心的凄楚。前两句写室内陈设极尽华美“玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏”：镶嵌着美玉的鸭形熏炉中，还闲置着珍贵的龙脑香，懒得去点燃熏香；织有朱红的樱桃花色的、覆盖如斗形的小帐低垂，上面装饰着五色纷披的丝穗。这里主要写室内的静物，但也有心情的透露，如“玉鸭熏炉闲瑞脑”中的一个“闲”字，不就闪现出女主人公因愁苦无绪，连心爱的龙脑香味也懒得闻嗅了吗！结尾是一个问句“通犀还解避寒无”，句中的“通犀”指能避寒气的犀角，名“辟寒犀”，据唐·王仁裕《开元天宝遗事》记载：“开元二年冬，交趾国进犀一株，色黄如金。使者请以金盘置于殿中，温然有暖气袭人”，该句意思是说：试问这只金灿灿的辟寒犀角，现在还会不会再把温暖宜人的气味释放出来？句中“还解”的一个“还”字点出了这样的内容：往昔之时，这只犀角曾尽心尽意地为男女主人布温驱寒；而今伊人远去，天各一方，犀角有情也应感伤，你到底还知道抑或忘记了为孤独的女主人避寒的使命呢？词人假借向犀角的设问，进一步刻划词中人触物伤情多愁善感的性格，也使句意曲折婉转、摇曳生姿，好似在微波细纹的水面上，又激打起一圈向周边渐渐扩展的涟漪。

　　该篇在写作技巧上的特点，值得加以强调的当推：炼字维妙，不着雕痕；未画愁容，愁态毕现。

　　原文：

　　浣溪沙·欲问江梅瘦几分

　　清代：纳兰性德

　　欲问江梅瘦几分，只看愁损翠罗裙。麝篝衾冷惜余熏。

　　可耐暮寒长倚竹，便教春好不开门。枇杷花底校书人。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展5）

——全文注释及赏析 (菁华5篇)

　　[先秦]诗经

　　棠棣之华，鄂不韡韡，凡今之人，莫如兄弟。

　　死丧之威，兄弟孔怀，原隰裒矣，兄弟求矣。

　　脊令在原，兄弟急难，每有良朋，况也永叹。

　　兄弟阋于墙，外御其务，每有良朋，烝也无戎。

　　丧乱既*，既安且宁，虽有兄弟，不如友生。

　　傧尔笾豆，饮酒之饫，兄弟既具，和乐且孺。

　　妻子好合，如鼓瑟琴，兄弟既翕，和乐且湛。

　　宜尔家室，乐尔妻帑，是究是图，亶其然乎。

　　注释：

　　【1】棠棣：亦作常棣、唐棣，即郁李，蔷薇科落叶灌木，花粉红色或白色，果实比李小，可食。

　　【2】鄂不：花萼和花托。鄂，通“萼”。不，同“柎”。

　　【3】韡（wěi）韡：光明美丽的样子。

　　【4】威：通“畏”。

　　【5】孔怀：最为思念、关怀。孔，很，最。

　　【6】原隰：原野。

　　【7】裒：聚。

　　【8】脊令：通作“鹡鸰”，一种水鸟。

　　【9】每：虽。

　　【10】永：长。

　　【11】阋：争吵。

　　【12】御：抵抗。

　　【13】务：通“侮”。

　　【14】烝：终久。

　　【15】戎：帮助。

　　【16】友生：友人。

　　【17】傧：陈列。笾、

　　【18】豆：祭祀或燕享时用来盛食物的器具。笾用竹制，豆用木制。

　　【19】之：犹是。

　　【20】饫：满足。

　　【21】具：同“俱”，聚集。

　　【22】孺：相亲。

　　【23】好合：相亲相爱。

　　【24】翕：聚合。

　　【25】湛：深厚。

　　【26】宜：和顺。

　　【27】帑：通“孥”，儿女。

　　【28】究：深思。

　　【29】图：考虑。

　　【30】亶：信、确实。

　　【31】然：如此。

　　作品赏析：

　　全诗八章，可分五层。首章为第一层，先兴比，后议论，开门见山，倡明主题。“棠棣之华，鄂不韡韡”，兴中有比；而诗人以棠棣之花喻比兄弟，是因棠棣花开每两三朵彼此相依而生发联想。“凡今之人，莫如兄弟”，这寓议论于抒情的点题之笔，既是诗人对兄弟亲情的颂赞，也表现了华夏先民传统的人伦观念。上古先民的部族家庭，以血缘关系为基础。在他们看来，“兄弟者，分形连气之人也”（《颜氏家训·兄弟》）。因而，比之良朋、妻孥，他们更重兄弟亲情。钱钟书论及《棠棣》时也指出：“盖初民重‘血族’之遗意也。就血胤论之，兄弟天伦也，夫妇则人伦耳；是以友于骨肉之亲当过于刑于室家之好。……观《小雅·棠棣》，‘兄弟’之先于‘妻子’，较然可识”（《管锥编》）。这从文化人类学的角度，更深刻揭示了《棠棣》主题的历史文化根源。

　　二、三、四章为第二层。诗人通过三个典型情境，对“莫如兄弟”之旨作了具体深入的申发，即：遭死丧则兄弟相收；遇急难则兄弟相救；御外侮则兄弟相助。这可能是历史传说的诗意概括，也可能是现实见闻的艺术集中。这三章在艺术表现上也颇有特点。毛先舒说：“《棠棣》，俗笔必先从和乐叙至急难，便乏味”（《诗辩坻》）。此篇则与之相反，事例的排列由“死丧”、“急难”到“外御”，从而由急而缓、由重而轻、由内而外，构成一个颇有层次的“倒金字塔”，具有强烈而深远的审美效果。其次，采用对比手法，把同一情境下“兄弟”和“良朋”的不同表现加以对照，更见出兄弟之情的诚笃深厚。“兄弟阋于墙，外御其务”，又更深一层：即使兄弟墙内口角，遇到外侮，也会不假思索一致对外。“阋于墙”与“外御其务”，两句之间没有过渡，情绪和行为的转变即在倾刻，有力表现出手足之情出于天然、发自深衷。由转折手法构成的这一典型情境，因表现了最无私的兄弟之情，成为流传至今的典故成语。

　　第五章自成一层。如果说，前面是诗人正面赞颂理想的兄弟之情，这一层则由正面理想返观当时的现实状况；即由赞叹“丧乱”时的“莫如兄弟”，转而叹惜“安宁”时的“不如友生”。“虽有兄弟，不如友生”，这叹惜是沉痛的，也是有史实根据的。西周初年，出现过周公的兄弟管叔和蔡叔的叛乱。据此，《诗序》似认此诗为成王时周公所作，曰：“《棠棣》，燕兄弟也。闵管、蔡之失道，故作《棠棣》”；西周末年，统治阶级内部骨肉相残、手足相害的事更频频发生。据此，《左氏春秋》的作者认为此诗为厉王时召穆公所作，《左传·僖公二十四年》：“召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周，而作诗曰：‘棠棣之华……’云云。”《棠棣》的作者，是周公抑或召穆公，尚难定论；但有一点可肯定，诗人的叹惜是有感而发的，且有警世规劝之意。不过，这是在宴饮的欢乐气氛中所唱之诗，因此，在短暂的低沉后，音调又转为欢快热烈。

　　六、七章为第四层，直接描写了举家宴饮时兄弟齐集，妻子好合，亲情和睦，琴瑟和谐的欢乐场面。第七章“妻子”与“兄弟”的.对照，包含了诗意的递进：“妻子好合，如鼓瑟琴”，而“兄弟既翕”，则“和乐且湛”。诗人似明确表示，兄弟之情胜过夫妇之情；兄弟和，则室家安，兄弟和，则妻帑乐。末章承上而来，卒章显志。诗人直接告诫人们，要深思熟虑，牢记此理：只有“兄弟既翕”，方能“宜尔室家，乐尔妻帑”；兄弟和睦是家族和睦、家庭幸福的基础。明理规劝之意，更为明显。

　　《棠棣》是《诗经》中的名篇杰作，它不仅是*诗史上最先歌唱兄弟友爱的诗作，也是情理相融富于理趣的明理典范。陆时雍《诗镜总论》曰：“叙事议论，绝非诗家所需，以叙事则伤体，议论则费词也。然总贵不烦而至，如《棠棣》不废议论，《公刘》不无叙事。”《棠棣》的“不废议论，不烦而至”，似可析而为二。一是真挚委曲，感人之至。开篇形象比兴，富于理趣；随之围绕“凡今之人，莫如兄弟”之旨，“丧乱”与“安宁”、“良朋”与“妻子”，及历史与现实、正面与反面，寓理于事，多层次地唱叹阐论，既感人亦服人。全诗笔意曲折，音调也抑扬顿挫，前五章繁弦促节，多慷慨激昂之音，后三章轻拢慢捻，有洋洋盈耳之趣。委曲深至，一片真诚。二是主题恒久，深邃之至。兄弟友爱，手足亲情，这是人类的普遍情感，也是文学的永恒主题。《棠棣》对这一主题作了诗意开拓，因而千古传唱，历久弥新。同时，“棠棣之华”、“莫如兄弟”、“兄弟阋墙，外御其务”，作为具有原型意义的意象、母题和典故，对后世“兄弟诗文”的创作产生了深刻的影响。而隋朝常得志的《兄弟论》，在新的背境下对《棠棣》诗旨作了创造性的伸发，可以互参。

　　[先秦]诗经

　　原文：

　　新台有泚[1]，河水渳渳[2]。

　　嬿婉之求，籧篨[3]不鲜。

　　新台有洒，河水浼浼。

　　嬿婉之求，籧篨[3]不殄。

　　鱼网之设，鸿则离之。

　　燕婉之求，得此戚施。

　　注释：

　　【1】新台：台名，卫宣公为纳宣姜所筑，故址在今山东省甄城县黄河北岸。台：台基，宫基，新建的房子。

　　【2】有：语助词，做形容词词头，无实义。有泚（cǐ）：鲜明的样子。

　　【3】河：指黄河。弥（mí）弥：水盛大的样子。

　　【4】燕婉：指夫妇和好。燕，安；婉，顺。

　　【5】籧（qú）篨（chú）：不能俯者。古代钟鼓架下兽形的柎，其兽似豕，蹲其后足，以前足据持其身，仰首不能俯视。喻身有残疾不能俯视之人，此处讥讽卫宣公年老体衰腰脊僵硬状。一说指癞蛤蟆一类的东西。

　　【6】鲜（xiǎn）：少，指年少。一说善。

　　【7】有洒（cuǐ）：高峻的样子。

　　【8】浼（měi）浼：水盛大的样子。

　　【9】殄（tiǎn）：通“腆”，丰厚，美好。

　　【10】设：设置。

　　【11】鸿：蛤蟆，一说大雁。

　　【12】离：离开。一说离通“丽”，附着，遭遇。一说离通“罹”，遭受，遭遇，这里指落网。

　　【13】戚施（yì）：蟾蜍，蛤蟆，其四足据地，无须，不能仰视，喻貌丑驼背之人。

　　作品赏析：

　　此诗若按旧说理解，一、二章赋陈其事，第三章起兴以比。诗开篇即夸耀卫宣公建造的新台是多么宏伟华丽，其下奔流的淇河之水是多么丰盈浩瀚。这都是极力渲染卫宣公的赫赫威势和装点门面，也可以看作是姜氏（宣姜）眼中所见，已被宣公的表面现象迷惑了。她本为是嫁过来追求燕婉之好，想过一种郎才女貌、琴瑟和谐的幸福生活的，却不料成了一个糟老头子的掌中玩物。

　　全诗三章，前两章叠咏。叠咏的两章前二句是兴语，但兴中有赋：卫宣公欲夺未婚之儿媳，先造“新台”，来表示事件的合法性，其实是障眼法。好比唐明皇欲夺其子寿王妃即杨玉环，先让她入道观做女观一样，好像这一来，一切就合理合法了。然而丑行就是丑行，丑行是欲盖弥彰的。诗人大赞“新台有泚”“新台有洒”，正言欲反，其兴味在于，新台是美的，但遮不住老头子干的丑事。这里是运用反形（或反衬）的修辞手法，使美愈美，丑愈丑。

　　“新台”之事的直接受害者是宣姜：美丽的少女配了个糟老头，而且还是个驼背鸡胸，本来该做她老公公的人。这一对儿是怎样也不能般配的，就如俗语所说，“一朵鲜花插在牛粪上”，难怪诗人心中不忿，要为宣姜，也要为天下少年鸣不*。他好有一比：“鱼网之设，鸿则离之。”打鱼打个癞虾蟆，是非常倒楣，非常丧气，又非常无奈的事。按照闻一多《诗经通义》中的说法：“《国风》中凡言鱼者，皆两性间互称其对方之虞语（隐语），无一实拾鱼者。”古今诗歌中以捕鱼、钓鱼喻男女求偶之事的民歌很多。例如汉乐府民歌《江南曲》：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”《僮人情歌》：“天上无风燕子飞，江河无水现沙磊。鱼在深塘空得见，哄哥空把网来围。”即是显例。此诗中所写的就是女子对婚姻的幻想和现实的相悖，构成异常强烈的对比，产生了异乎寻常的艺术效果。这里强烈地表明：宣姜可真是倒楣透了。诗中“河水弥弥”“河水浼浼”，亦似有暗喻宣姜泪流不止之意，就如《卫风·氓》“淇水汤汤，渐车帷裳”以及辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”所表现的那样，渲染出一种浓厚的悲剧氛围。

　　[魏晋]曹操

　　神龟虽寿，犹有竟时。

　　腾蛇乘雾，终为土灰。

　　老骥伏枥，志在千里。

　　烈士暮年，壮心不已。

　　盈缩之期，不但在天；

　　养怡之福，可得永年。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　注释：

　　【1】“神龟”二句：神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。神龟：传说中的通灵之龟，能活几千岁。

　　【2】寿：长寿。

　　【3】竟：终结，这里指死亡。

　　【4】螣（téng）蛇：一作“腾蛇”，是一种会腾云驾雾的蛇，是一种仙兽。又一说为星宿之一，有“勾陈腾蛇”之说。出自《山海经·中山经》。

　　【5】骥（jì）：良马，千里马。

　　【6】枥（lì）：马槽。

　　【7】烈士：有远大抱负的人。

　　【8】暮年：晚年。

　　【9】已：停止。

　　【10】盈缩：指人的寿命长短。盈，满，引申为长。缩，亏，引申为短。

　　【11】但：仅，只。

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展6）

——苏轼《浣溪沙》优秀教学设计模板

苏轼《浣溪沙》优秀教学设计模板

　　作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的苏轼《浣溪沙》优秀教学设计模板，希望对大家有所帮助。

　　教学目标：

　　1、通过想象画面感受词的意境。

　　2、体会词中蕴含的人生感悟。

　　3、背诵全词。

　　教学手段：

　　多媒体设备、苏轼图片、古曲。

　　教学步骤：

　　一、导入，并展示“学*目标”（投影）：

　　一首词的意境往往是由画面构成的，我们要学会通过想象画面感受词的意境；每一首词都表达一定的思想感情，我们今天要体会的是词中蕴含的人生感悟。

　　二、苏轼及背景介绍；教师范读全词：

　　1、学生在预*的基础上先自由发言，后教师总结：

　　苏轼又叫苏东坡，是北宋杰出的文学家。他性格直率开朗，而政治道路不顺。他写这首诗的时候便是因“讥讽朝廷”被贬官至黄州。

　　2、教师问：“这样的情形如果放在一般人身上，他们心里会怎样？”

　　引导学生答：“愤懑、抑郁、凄凉。”

　　4、教师由此发问：“然而苏轼是用何种心态去面对这种艰难处境的呢？”

　　学生沉思中，悠扬的古曲响起，屏幕上出现苏轼的画像及全词内容。教师用抑扬顿挫的语调范读全词。

　　三、全体学生在乐曲声中初读全词：

　　四、整体感知全文：

　　1、学生自由朗读全词，并试着用自己的话讲述其中的意思，可以相互讨论帮助。然后请学生发言，大家共同补充完善。教师提醒重点（投影）：

　　子规—布谷鸟；白发—代指老年；黄鸡—代指时光流逝。

　　2、再请学生用简洁的语言概括这首词的内容。

　　参考：词人由眼前溪水西流之景，感悟到人生哲理。

　　五、由苏轼的心境引入画面赏析：

　　1、教师提问：“大家觉得苏轼在游清泉寺时心情是怎样的？”

　　对学生各种不完全的回答，教师随机引导。

　　2、教师引导：“如果我们能体会出这幅画面的意境，也许我们就能体会出词人的心情。下面请大家伴随着悠扬的乐曲，走进这幅画面，身临其境地去感受，一会儿告诉大家你看到了什么。”

　　3、向学生介绍画面赏析的方法（投影）：反复诵读、抓住特征、调动感官、联想想象。

　　六、学生听曲赏画，评点词的意境。

　　学生口头交流所看到的画面，也可用投影展示学生所写的画面。学生老师共同评点，最后点出这首词的意境是“清淡幽静”。

　　七、由画面意境引出词人心情：

　　1、教师提问：“一个人在什么样的心情下，笔下的景物才会如此清淡幽静？”

　　学生讨论后答：“*静、宁静。”

　　2、教师紧跟着问：“苏轼面对挫折能够保持一颗*常心，这体现了他什么样的人生态度？”

　　学生答：“旷达乐观。”

　　3、教师再设置疑点：“那么苏轼会不会就此放弃世俗的一切，不再执着于自己的理想了呢？”

　　学生可在老师的提示下，看词的下片，从而得出否定的答案。

　　教师补充：“事实上，苏轼在屡遭贬谪的晚年仍敢怒敢骂，可见他的坚毅执着。”

　　八、朗读下片，理解含义。

　　1、学生自由畅谈对下片的理解或所首启发。

　　2、教师结语：“这是不服老的宣言，是对青春活力的召唤，对美好未来的`向往。它指引我们积极乐观，奋发向上，对人生充满信心。尤其当我们遇到困难的时候，应该保持一个*和的心态，勇往直前。我们还应抓紧时间努力学*。同学们，你们说对吗？”

　　九、全词小结：

　　全词情景理交融，充分体现了苏轼旷达乐观的人生态度，给我们以生活的启示。

　　十、布置作业：

　　1、背默全词。

　　2、积累蕴含人生哲理的诗词句五条。

　　教学目标

　　1、有感情地朗读这首词。

　　2、能够熟读成诵。

　　3、借助注释能够理解句子的意思，以及体会词中所表达的那种积极乐观的人生态度。

　　重点难点

　　理解词句意思，从词中体会作者的面对困难的积极乐观的人生态度。

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　1、导入：古诗有“花有重开日，人无再少年”。江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。那么，苏轼又是以怎样的精神状态来面对生活中的变故呢？只有跟着苏轼的笔触一起走进《浣溪沙》，才能寻找到答案。

　　2、板书课题，齐读课题（指名读、齐读）

　　师：今天学*的是一首词，其实，我们之前也学过一些词，你还记得吗？（生说）

　　生：忆江南

　　生：渔歌子

　　师：那么对于词，你了解多少呢？（生说）

　　师：大家知道的还不少，是的，词也是一种文学体裁。“浣溪沙”就是词牌，而“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。”就是这首词的词前小序，我们再看，“山下子规啼”就是这首词的上阕，也叫做上片，“谁道唱黄鸡”就是下阕，也叫做下片。

　　师：这些都叫——生：词牌名

　　3：课件出示：介绍作者：苏轼：字子瞻，号东坡居士，也叫“苏东坡”，他是北宋著名的文学家、书法家、画家、诗人、词人，唐宋八大家之一，作品有《东坡七集》《东坡乐府》。

　　二、出示学*要求，检查预*

　　古人常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，所以勤诵读是一个鉴赏的好方法。

　　1、自由读文，注意读准字音，读通句子，读不懂的地方多读几遍。（生读）

　　2、师范读

　　3、试着读出节奏（自由读、指名读，齐读）

　　师：再齐读本首词，不知道同学们有没有发现上阙和下阕分别写的是什么？生：上阙是写景。下阕是抒情的。（板书）

　　师：好，你能用朗读表现不同的内容吗？（生自读、指名读。）

　　三、想象激情，再现诗情画意

　　师：自由读上阕，说说你看到了什么，听到了什么呢？（对子交流）

　　生自读、指名说

　　引导：这景色美吗？那就让你的脚步再流连一点吧。生慢读

　　师：假如让你们闻，你会闻到什么呢？（生说）

　　师：好啊，春天的味道都被你闻到了。还有吗？

　　师：好啊，多么美丽的景色啊。生再读

　　四、拓展补充，深入诗人内心

　　师：当你们看到这样的景致时，你的心情是？（生说）

　　师：那苏轼呢？他看到这样的景色又是怎样的心情呢？课件呈现资料

　　课件补充：在北宋年间，有一位闻名的文坛巨匠，他的名字叫做苏轼，但是由于他在自己的作品中讽刺了当时的朝廷新政，被捕并且关了四个月，这就是著名的“乌台诗案”。后来苏轼出狱也被贬为黄州团练副使一官，他在城东一个叫“东坡”的地方垦荒种植，自号“东坡居士”。物质生活也比较苦。心里承受打击，对于一位文坛领袖和政治人物来说，无疑是非常沉重的。这种状况下，生活孤单凄苦，没有亲友问候……

　　师：这种情况下，看到这样的景象会是怎样的心情？（生说）

　　师：是的，你能读出哀愁吗？（男女拼读）

　　师：苏轼有没有被这种美丽的哀愁淹没呢？读一读下阕，你读懂了吗？

　　生：苏轼珍惜时光，他说，休将白发唱黄鸡。

　　师：是的，珍惜光阴，你能说说珍惜时间的句子吗？（生说）

浣溪沙宋苏轼全文、注释、赏析 (菁华3篇)（扩展7）

——浣溪沙·闺情原文翻译及赏析 (菁华3篇)

　　浣溪沙·闺情

　　绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。

　　一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。

　　翻译

　　贴花如绣的脸庞莞尔一笑，就像盛开的荷花。头上斜插的鸭形发饰就像真的要飞一样，衬托的脸颊更加美丽、更加生动。眼波流转，一下就让人猜到应是在思念着谁。

　　一脸的温情饱含着深韵，只能用这半张素笺把幽怨和思恋寄给心上人。月上阑干，花的影子不断移动，正是情人约会重聚的好时光。

　　注释

　　《浣溪沙》：词牌名。本为唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌，亦作《浣溪纱》。分*仄两体，字数以四十二字居多，还有四十四字和四十六字两种。全词分两片，上片三句全用韵，下片末二句用韵。曲调轻松明快，是宋词中使用频率较高的词牌名。

　　绣面：形容面容姣美。

　　芙蓉：荷花，此处指面容好看像荷花盛开了。

　　飞：《历代诗余》作“偎”。

　　宝鸭：鸭形发式，或指钗头形状为鸭形的宝钗。

　　香腮：唐代温庭筠有“鬓云欲度香腮雪。”

　　一面：整个脸上。

　　风情：男女爱慕之情。

　　韵：味道。

　　半笺娇恨：半纸怨艾之辞。笺，纸，指信笺、诗笺。

　　幽怀：犹幽情，指隐秘的感情。

　　月移花影：这里指约会的时间，即月斜之际。

　　鉴赏

　　此词写一位风韵秀彻的女子与心上人幽会，又写信相约其再会的情景。上阕主要描写女主人公的美丽的妆饰和容貌，下阕则深入剖析女主人公的行为及心理活动。词中采用了比拟、衬托、细节描写、侧面描写等方法，语言活泼自然，格调明朗欢快。

　　李清照的词作大概可分为两个时期——前期和后期，即北宋之末与南宋之初两个阶段。前者以闺怨相思为主，后者则多表现出消极绝望的情绪来。但这首词与这两种风格都显然不同，应该属于词人最早一批描写纯真爱情的词作。当时的词人尚处在少女年纪，对美好的爱情充满向往，落到笔端，也丰富地体现了女性细腻的心思。

　　“绣面芙蓉”与下面的“斜飞宝鸭”对举，应也指装饰物。当时的妇女多有向脸上贴绣画的*惯，其内容以花鸟为多，此处即是说面上绘有芙蓉。芙蓉一笑而开，变静为动，看似颇为无理，实则更显有情。本来芙蓉帖饰是静止的，但因为少女一笑，红颜晕开，落到人眼里仿佛连芙蓉花也迎风而绽，倍添精神。这种打破因果界限、蓄意悖理的手法，在王唯诗里最有体现，如“坐看青苔色，欲上人衣来”（《书事》）、“山路元无雨，空翠湿人衣”（《山中》）等。发展到李清照手里，添上一层女性的柔美，就更多了一种似真实幻、难以言说的美妙意境。再则，“秀面”“芙蓉”“笑”“开”两两相对，又暗含比喻意味，借芙蓉之开极有力地衬托出了少女之笑。此外“开”之一字，既指芙蓉花开，少女颜开，又可暗指少女的情窦初开，为全词统帅。

　　“斜飞宝鸭衬香腮”，承接上句，继续写少女的美貌。她又贴花饰，又戴宝鸭，正是一个着意打扮的初恋少女。“眼波才动被人猜。”少女巧笑倩兮，美目盼兮，在想什么呢？显然是心上人。她偷偷喜欢上了一个人，可能有时想起，越想越高兴，表情不对，被人注意到了。于是她心里打起鼓来：“不会被别人发现了吧？他会怎么想？天啦，多羞人呀！”这种手法也见于唐诗，皇甫松《采莲子》中就有“遥被人知半日羞”。其实，别人也许并没有注意到她的异常，更不可能知道她心中所想，不过在她看来，这却很可能，特别是很难为情，这种狐疑更给少女添了一分天真羞怯，也更显生动。

　　“一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀”把上下两阙的因果衔接和少女此时的心理展示了出来。前半句自然是承接上文，其中“一面”二字虽作定语，但关联词的意味还保留着，给人以一种“虽然一面……，但是半笺……”的感觉，这不得不说又是女性思维之巧。后半句什么意思呢？笺即是书信，显然是久不见面，才以书信传达爱意，娇恨自然也就是青春少女的一种小情愫，小埋怨（大家懂得……）。连起来是说，虽然我这么喜欢你，但你总也不来看我，只好以书寄怀。信上写的是什么呢？

　　“月移花影约重来”这一句是说明月上移，花影摇动，到那时我们来幽会吧！花前月下，正是少男少女相会的宝地，女主人公此语表现了其对未来的期待。

　　综合全词来看，词人出色地发挥了女性思维的`长处，在氛围、比拟、画面以及细节的捕捉上，都表现出了出色的艺术天分。词中的女主人公，由于身处青春爱情之中，情绪难免波动，其性格也颇富变化。她倩然一笑，美丽活泼；眼波流转，细腻羞涩；凝视花月，苦苦思恋；写信抒怀，大胆追求。这些看似矛盾，实则反映了青春少女芳心初动时复杂的心理。在封建家长制婚姻的背景下，女主人公的追求是大胆的，也是美好的。这正寄寓了词人对美好爱情的向往与追求。

　　鉴赏二

　　这首言情小调通过对一个女子的情态的几个侧面摹写，不仅生动地勾勒出她美丽动人的外貌，而且也展现出人物大胆天真的性格，以及蕴藏在心底的细腻幽深的感情。

　　上片三句中前两句“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”，是一副似对非对的偶句。“绣面芙蓉”形容这个女子姣美的面庞宛如出水荷花，光艳明丽；“斜飞宝鸭”是说她把用宝石镶嵌的飞鸭状头饰斜插鬓边，对自己作了精心地修饰妆点；正如古人所说的“粉黛所以饰容，而顾盼生于淑质”，这两句表示词中女主角天生俏丽，再加以入时的华饰，就必然产生不同一般的效果。句中的“一笑开”三字之妙，妙在它以动态描写打破了静物写生，起到了能将词中的女子从字面上呼出的奇效；而其中“开”字在这里用得尤为精巧。诗词之妙，在于炼字炼句，使一词一句的含义达到极大的丰富；即如这个“开”字，无疑是指芙蓉花开，但其深层意思未尝不可以表示词中女主人公心底被禁锢的爱之苞蕾正在展放。接下来的“眼波才动被人猜”这句神来之笔，便为此提出了很好的印证。常言道“眼睛是心灵的窗户”，这个女子美目流盼，宛如一弯流动明澈的秋水，其中映照着她内心的喜悦与怕人发现自己秘密的悸栗。越怕人猜，偏会被猜，这便是生活的真实；作者捕捉到这一真实，用朴实无华的文字恰当地表现出来，更添了几分韵味。

　　下片进一步刻划人物的内心世界，前两句“一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀”是一副较为工巧的对偶句，摹写出这样的情景：幽居深闺的怀春女子，完全被“爱而不见”的愁苦与期盼的喜悦所左右，这混杂的感情化为风情万点，都从她一颦一笑的的面部流露无遗；终于她大胆地展开半张素笺，舞动一只彤管，把满怀思念、娇嗔与幽怨倾泻给自己深深系恋着的人。结句“月移花影约重来”写的是实况？是希冀？还是幻影？无从考定。但这确是一幅绝美的流动着的画面：月光里，花影下，玉人双双，倾诉着生死相依的情话。

　　这首反映爱情的小令，词语鲜明生动而不失其朴直。只要把它放在被封建礼教重重包裹的那个时代，只要不带任何世俗偏见，便会发现易安笔下的这个秀外慧中的少女多么可爱，她对幸福、自由的追求又是多么真挚、炽烈、大胆；从而也会惊叹这首词多么质朴深刻、生气盎然。

　　创作背景

　　李清照的词作大概可分为两个时期——前期及后期，即北宋之末与南宋之初两阶段。前者以闲情逸趣，儿女情长为主。后者则表现出怀家思国，愁绪难解的情怀。这首应是作者最早期的作品。当时的词人尚处在少女年纪，对美好的爱情充满向往。

　　绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。

　　一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。

　　译文

　　贴花如绣的脸庞莞尔一笑，就像盛开的荷花。头上斜插的鸭形发饰就像真的要飞一样，衬托的脸颊更加美丽、更加生动。眼波流转，一下就让人猜到应是在思念着谁。

　　一脸的温情饱含着深韵，只能用这半张素笺把幽怨和思恋寄给心上人。月上阑干，花的影子不断移动，正是情人约会重聚的好时光。

　　注释

　　《浣溪沙》：词牌名。本为唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌，亦作《浣溪纱》。分*仄两体，字数以四十二字居多，还有四十四字和四十六字两种。全词分两片，上片三句全用韵，下片末二句用韵。曲调轻松明快，是宋词中使用频率较高的词牌名。

　　绣面：形容面容姣美。芙蓉：荷花，此处指面容好看像荷花盛开了。

　　飞：《历代诗余》作“偎”。宝鸭：鸭形发式，或指钗头形状为鸭形的宝钗。香腮：唐代温庭筠有“鬓云欲度香腮雪。”

　　一面：整个脸上。

　　风情：男女爱慕之情。

　　韵：味道。

　　半笺娇恨：半纸怨艾之辞。笺，纸，指信笺、诗笺。

　　幽怀：犹幽情，指隐秘的感情。

　　月移花影：这里指约会的时间，即月斜之际。宋王安石《春夜》：“金炉香尽漏声残，翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。”

　　赏析

　　此词写一位风韵秀彻的女子与心上人幽会，又写信相约其再会的情景。上阕主要描写女主人公的美丽的妆饰和容貌，下阕则深入剖析女主人公的行为及心理活动。词中采用了比拟、衬托、细节描写、侧面描写等方法，语言活泼自然，格调明朗欢快。

　　李清照的词作大概可分为两个时期——前期和后期，即北宋之末与南宋之初两个阶段。前者以闺怨相思为主，后者则多表现出消极绝望的情绪来。但这首词与这两种风格都显然不同，应该属于词人最早一批描写纯真爱情的词作。当时的词人尚处在少女年纪，对美好的爱情充满向往，落到笔端，也丰富地体现了女性细腻的心思。

　　“绣面芙蓉”与下面的“斜飞宝鸭”对举，应也指装饰物。当时的妇女多有向脸上贴绣画的*惯，其内容以花鸟为多，此处即是说面上绘有芙蓉。芙蓉一笑而开，变静为动，看似颇为无理，实则更显有情。本来芙蓉帖饰是静止的，但因为少女一笑，红颜晕开，落到人眼里仿佛连芙蓉花也迎风而绽，倍添精神。这种打破因果界限、蓄意悖理的手法，在王唯诗里最有体现，如“坐看青苔色，欲上人衣来”（《书事》）、“山路元无雨，空翠湿人衣”（《山中》）等。发展到李清照手里，添上一层女性的柔美，就更多了一种似真实幻、难以言说的美妙意境。再则，“秀面”“芙蓉”“笑”“开”两两相对，又暗含比喻意味，借芙蓉之开极有力地衬托出了少女之笑。此外“开”之一字，既指芙蓉花开，少女颜开，又可暗指少女的情窦初开，为全词统帅。

　　“斜飞宝鸭衬香腮”，承接上句，继续写少女的美貌。她又贴花饰，又戴宝鸭，正是一个着意打扮的初恋少女。“眼波才动被人猜。”少女巧笑倩兮，美目盼兮，在想什么呢？显然是心上人。她偷偷喜欢上了一个人，可能有时想起，越想越高兴，表情不对，被人注意到了。于是她心里打起鼓来：“不会被别人发现了吧？他会怎么想？天啦，多羞人呀！”这种手法也见于唐诗，皇甫松《采莲子》中就有“遥被人知半日羞”。其实，别人也许并没有注意到她的异常，更不可能知道她心中所想，不过在她看来，这却很可能，特别是很难为情，这种狐疑更给少女添了一分天真羞怯，也更显生动。

　　“一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀”把上下两阙的因果衔接和少女此时的心理展示了出来。前半句自然是承接上文，其中“一面”二字虽作定语，但关联词的意味还保留着，给人以一种“虽然一面……，但是半笺……”的感觉，这不得不说又是女性思维之巧。后半句什么意思呢？笺即是书信，显然是久不见面，才以书信传达爱意，娇恨自然也就是青春少女的一种小情愫，小埋怨（大家懂得……）。连起来是说，虽然我这么喜欢你，但你总也不来看我，只好以书寄怀。信上写的是什么呢？

　　“月移花影约重来”这一句是说明月上移，花影摇动，到那时我们来幽会吧！花前月下，正是少男少女相会的宝地，女主人公此语表现了其对未来的期待。

　　综合全词来看，词人出色地发挥了女性思维的长处，在氛围、比拟、画面以及细节的捕捉上，都表现出了出色的艺术天分。词中的女主人公，由于身处青春爱情之中，情绪难免波动，其性格也颇富变化。她倩然一笑，美丽活泼；眼波流转，细腻羞涩；凝视花月，苦苦思恋；写信抒怀，大胆追求。这些看似矛盾，实则反映了青春少女芳心初动时复杂的心理。在封建家长制婚姻的背景下，女主人公的追求是大胆的，也是美好的。这正寄寓了词人对美好爱情的向往与追求。

　　创作背景

　　这首言情小调通过对一个女子的情态的几个侧面摹写，不仅生动地勾勒出她美丽动人的外貌，而且也展现出人物大胆天真的性格，以及蕴藏在心底的细腻幽深的感情。

　　上片三句中前两句“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”，是一副似对非对的偶句。“绣面芙蓉”形容这个女子姣美的面庞宛如出水荷花，光艳明丽；“斜飞宝鸭”是说她把用宝石镶嵌的飞鸭状头饰斜插鬓边，对自己作了精心地修饰妆点；正如古人所说的“粉黛所以饰容，而顾盼生于淑质”，这两句表示词中女主角天生俏丽，再加以入时的华饰，就必然产生不同一般的效果。句中的“一笑开”三字之妙，妙在它以动态描写打破了静物写生，起到了能将词中的女子从字面上呼出的奇效；而其中“开”字在这里用得尤为精巧。诗词之妙，在于炼字炼句，使一词一句的含义达到极大的丰富；即如这个“开”字，无疑是指芙蓉花开，但其深层意思未尝不可以表示词中女主人公心底被禁锢的爱之苞蕾正在展放。接下来的“眼波才动被人猜”这句神来之笔，便为此提出了很好的印证。常言道“眼睛是心灵的窗户”，这个女子美目流盼，宛如一弯流动明澈的秋水，其中映照着她内心的喜悦与怕人发现自己秘密的悸栗。越怕人猜，偏会被猜，这便是生活的真实；作者捕捉到这一真实，用朴实无华的文字恰当地表现出来，更添了几分韵味。

赏析