尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)

尊敬师长的名言警句1

　　1、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

　　2、身为世范，为人师表。

　　3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

　　5、一日为师，终身为父。

　　6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　7、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

　　8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　11、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　12、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

　　13、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

　　14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　15、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

　　16、一位好老师，胜过万卷书。

　　17、扬黄牛精神，做*凡工作。

　　18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

　　20、执着杏坛，乐于奉献。

　　21、片言之赐，皆我师也。

　　22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　23、德高为师，身正为范。

　　24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

　　25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　27、教师是人类灵魂的工程师。——*

　　28、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

　　30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　31、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　34、尚自然，展个性——蔡元培

　　35、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

　　36、教师的春风，日日沐我心

　　37、教师的人格就是教育工作者的'一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　38、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　39、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ——陶行知

　　41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

　　42、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

　　43、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　44、我们都随时处于正在学*的过程。

　　45、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　46、走下讲台给学生讲课。

　　47、身教重于言传。——王夫之

　　48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　49、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　50、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　52、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

　　53、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

　　54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　55、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　56、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐

　　58、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

　　60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　61、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　62、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　63、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

尊敬师长的名言警句2

　　1、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

　　2、身为世范，为人师表。

　　3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

　　5、一日为师，终身为父。

　　6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　7、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

　　8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　11、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　12、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

　　13、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

　　14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　15、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

　　16、一位好老师，胜过万卷书。

　　17、扬黄牛精神，做*凡工作。

　　18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

　　20、执着杏坛，乐于奉献。

　　21、片言之赐，皆我师也。

　　22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　23、德高为师，身正为范。

　　24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

　　25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　27、教师是人类灵魂的工程师。——*

　　28、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

　　30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　31、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　34、尚自然，展个性——蔡元培

　　35、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

　　36、教师的春风，日日沐我心

　　37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　38、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　39、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的'命运。 ——陶行知

　　41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

　　42、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

　　43、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　44、我们都随时处于正在学*的过程。

　　45、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　46、走下讲台给学生讲课。

　　47、身教重于言传。——王夫之

　　48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　49、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　50、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　52、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

　　53、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

　　54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　55、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　56、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐

　　58、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

　　60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　61、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　62、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　63、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

尊敬师长的名言警句3

　　1、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳

　　4、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

　　5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　6、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　7、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　8、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　10、教师是人类灵魂的工程师。——*

　　11、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　12、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　13、善之本在教，教之本在师。——[宋]李觏《广潜书》

　　14、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　15、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

　　16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　17、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

　　18、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　19、身教重于言传。——王夫之

　　20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　21、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　22、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

　　23、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　24、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

　　25、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　26、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》

　　27、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的`规则，教职员躬*守。——陶行知

　　28、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　29、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

　　30、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　31、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)扩展阅读

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展1）

——尊敬师长的名言警句 40句菁华

1、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

3、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

4、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

5、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

6、你若喜爱自己的`价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》

12、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

13、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

15、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

16、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

17、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

18、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

19、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

20、身为世范，为人师表。

21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

23、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

24、扬黄牛精神，做*凡工作。

25、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

26、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

27、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

28、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

29、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ——陶行知

30、我们都随时处于正在学*的过程。

31、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

32、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

33、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

34、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

35、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

36、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

37、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

38、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

39、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的'命运。 ——陶行知

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展2）

——尊敬师长的名言警句优选【5】份

　　尊敬师长的名言警句 1

　　1) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　2) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　3) 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

　　4) 师者，人之模范也。——杨雄

　　5) 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

　　6) 师道既，学风自善。——康有为

　　7) 圣人无常师。——韩愈

　　8) 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

　　9) 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

　　10) 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

　　11) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

　　12) 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

　　13) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

　　14) 举世不师，故道益离。——柳宗元

　　15) 经师易遇，人师难遇。——司马光

　　16) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

　　17) 教师是人类的灵魂工程师。——***

　　18) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　19) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

　　尊敬师长的名言警句 2

　　1) 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　2) 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　3) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　4) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

　　5) 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

　　6) 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

　　7) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的'爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　8) 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　9) 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

　　10) 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

　　11) 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

　　12) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　13) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　14) 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　15) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

　　16) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　17) 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

　　18) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　19) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　20) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　　尊敬师长的名言警句 3

　　1) 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

　　2) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　　3) 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

　　4) 为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　5) 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　6) 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　7) 一日为师，终身为父。——关汉卿

　　8) 务学不如务求师。——杨雄

　　9) 圣人无常师。——韩愈

　　10) 经师易遇，人师难遇。——司马光

　　11) 举世不师，故道益离。——柳宗元

　　12) 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　13) 师者，人之模范也。——杨雄

　　14) 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

　　15) 师道既，学风自善。——康有为

　　尊敬师长的名言警句 4

　　1、师也者，教之以事而喻诸德也。 ―― 《礼记》

　　2、身为世范，为人师表。

　　3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路――马卡连柯

　　5、一日为师，终身为父。

　　6、疾学在于尊师。――《吕氏春秋劝学》

　　7、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的`规则，教职员躬**守。――陶行知

　　8、师者，所以传道，授业，解惑也。――韩愈《师说》

　　9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――孔子

　　10、善之本在教，教之本在师。――李觏《广潜书》

　　11、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　12、捧着一颗心，不带半根草去――陶行知

　　13、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰――华罗庚

　　14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。――葛洪《勤求》

　　15、我爱我师，我更爱真理――亚里士多德

　　16、一位好老师，胜过万卷书。

　　17、扬黄牛精神，做*凡工作。

　　18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

　　20、执着杏坛，乐于奉献。

　　21、片言之赐，皆我师也。

　　22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　23、德高为师，身正为范。

　　24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。――歌德

　　25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。――布鲁纳

　　27、教师是人类灵魂的工程师。――***

　　28、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

　　30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。――《荀子・劝学》

　　31、为学莫重于尊师。――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　32、师道既尊，学风自善。――康有为《政论集・在浙之演说》

　　33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　34、尚自然，展个性――蔡元培

　　35、把一切知识教给一切人――夸美纽斯

　　36、教师的春风，日日沐我心

　　37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

　　38、国将兴，心贵师而重傅。――《荀子・大略》

　　39、师道既尊，学风自善。――康有为《政论集・在浙之演说》

　　40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ――陶行知

　　41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

　　42、教师是太阳底下再优越没有的职务了。――夸美纽斯

　　43、事师之犹事父也。――《吕氏春秋劝学》

　　44、我们都随时处于正在学*的过程。

　　45、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　46、走下讲台给学生讲课。

　　47、身教重于言传。――王夫之

　　48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　49、君子隆师而亲友。――《荀子修身》

　　50、一日之师，终身为父。――关汉卿

　　51、尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋・劝学》

　　52、志于道，据于德，依于仁，游于艺――孔子

　　53、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。――黑格尔

　　54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。――李贽

　　55、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

　　56、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。――《论语》

　　57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ――李商隐

　　58、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　59、片言之赐，皆事师也。――梁启超《中国历史研究法・自序》

　　60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒――这就是人的最大幸福。――捷尔任斯基

　　61、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　62、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

　　63、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

　　尊敬师长的名言警句 5

　　1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

　　2、身为世范，为人师表。

　　3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

　　5、一日为师，终身为父。

　　6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　7、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。——陶行知

　　8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　11、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　12、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

　　13、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

　　14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　15、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

　　16、一位好老师，胜过万卷书。

　　17、扬黄牛精神，做*凡工作。

　　18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

　　20、执着杏坛，乐于奉献。

　　21、片言之赐，皆我师也。

　　22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　23、德高为师，身正为范。

　　24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

　　25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　27、教师是人类灵魂的工程师。——***

　　28、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

　　30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　31、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　34、尚自然，展个性——蔡元培

　　35、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

　　36、教师的春风，日日沐我心

　　37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　38、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　39、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

　　40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

　　41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

　　42、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

　　43、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　44、我们都随时处于正在学*的过程。

　　45、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　46、走下讲台给学生讲课。

　　47、身教重于言传。——王夫之

　　48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　49、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　50、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　52、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

　　53、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

　　54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　55、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　56、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　58、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

　　60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　61、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　62、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　63、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展3）

——尊敬师长演讲稿6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。

　　尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;**也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了*后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向他敬酒，表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过:“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

　　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　尊师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

　　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　我们应当尊重师长，有一副对联:一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

　　大家好！

　　尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；**也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了*后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向他敬酒，表达自己的敬意；著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”！

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　尊师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

　　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　我们应当尊重师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自四年级一班的熊艺尧。我今天**下演讲的主题是——尊师孝亲。

　　同学们，我们来到学校的目的是什么呢？是学*！学*科学文化知识，增长本领才干，将来报效祖国，服务社会。学*离不开老师的教导。《吕氏春秋·劝学》中有这样一句话：“疾学在于尊师。”意思是说努力学*，关键在于尊重老师。只有发自内心地尊重老师，我们才会自觉地听从老师的教导，才能更快更好地学到本领。

　　是老师，教给我们无尽的知识，教会我们做人的道理，引领我们一步步前进。在课堂上，老师非常耐心地为我们讲课；在课后，老师要为我们批改作业，精心备课。老师们常常会因为我们而不能好好休息。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。当我们取得进步时，老师会打心眼里感到高兴；当我们犯错误时，老师会严肃地批评我们。老师们所做的一切，都是为了让我们学好，将来成为对社会有用的人。所以，有人说，老师是我们生命中除我们的父母之外最无私的人，是最值得我们尊敬的人。

　　老师为我们付出了那么多，我们应该怎样尊敬老师呢？尊敬老师，不只是在教师节那天给老师送鲜花，更不需要天天对老师大唱赞歌。听从老师的教导，努力学*，就是我们对老师最好的尊重。见到老师问声好，课堂上认真听讲，回家后好好完成作业，诚恳接受老师的批评，得到老师的指点和帮助时，记得说一声：“老师，谢谢您！”

　　那么，在家里，我们最应该感恩的人是谁呢？想必大家都会说：是我们的父母！不错，父母不仅给了我们生命，还日夜为我们操劳，养育我们**。“百善孝为先。”孝顺父母，是我们做人的根本。

　　父母对我们的恩情，就像是大海，是我们一辈子也难以回报的。难怪唐代大诗人孟郊曾经感叹道：“谁言寸草心，报得三春晖。”谁说子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像三春阳光般博大的慈母恩情呢？

　　孝顺父母，对于我们小学生来说，应该怎么做呢？我们小学生，尽管年龄还小，不能像成年人那样承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起：爱惜身体，珍爱生命，好好学*。自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务劳动。对父母多一些关心，多一些体谅，不顶撞父母。向父母报告自己的行踪，交流生活和学*上的感受。不让父母因我们身体上受伤而担忧，不让父母因我们品德上的污点而蒙羞。我相信，这些是我们每一个小学生能够做到的。

　　同学们，尊师孝亲，是我们中华民族的传统美德，让我们好好学*，天天向上，做一个在学校里尊敬老师，在家里孝顺父母的好孩子吧！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，非常高兴能够在这里讲话，这是全新的学期，我认为我们应该要认真搞好学*，在*期的学*当中想必大家应该做好准备，我们在学校应该尊重老师，老师是我们的学*的明灯，在我们学业生涯当中有非常重要的地位，过去在学*当中我们一直都在强调尊重老师的事情，作为一名学生，我们一定要认真的做好学生的本职工作，懂得尊重老师。

　　*时在学校的时候我们看到老师，叫一声“老师好”这是非常简单的事情，但是这方面很多同学还是没有做到，同学们我们身为一名学生一定要养成一个好的素养，认真的做好本职工作，在路上见到老师问候一下，打个招呼，这也是一种尊重，其实的除了这个我们还应该认真有很多要去做好的，在学*当中我们应该认真的完成老师交待的任务，学*是一定要认真的去做好分内的职责，学*是我们应该重视的事情，未来还是应该要重视这一点，在上课的时候认真的听讲，每天按时的上课，这些是应该清楚的，少让老师操心，尊重的老师在很多方面，*时在学校也是有非常多的事情值得去做好。

　　同学们，我们一定要认真的去搞好学*，当自己做的不好的时候一定要虚心的接受老师批评，不要和老师顶嘴，自己做错事情了就应该主动的承担错误，认真对待学*的同时也应该和老师好好的相处，尊重老师，其实在上课的时候是最能够体现这一点的，上课期间认真的听讲，也要对自己各个方面负责，学*是第一位，在上课的时候积极的回答问题，这一点是一定的，在这方面应该要认真一点，我也相信大家以后一定能够做到这一点的，我们应该尊重老师，对自己的学*上心一点，老师*时给我们上课是很不容易的，非常的幸苦经常忙的都没有时间吃饭，记得有一次在中午吃饭的时候，在食堂看到我们班的xx老师，吃饭的时候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往办公室去了，可见工作是有多么的忙，实在是让我记忆深刻，现在我真心的感觉我不能够辜负老师的付出，我们应该好好的学*，给老师最大的尊重，这一点是绝对要去做好的，尊重老师是我们应该要有的态度，以后的学*还长，我们要严格要求自己，做各方面高素质的学生。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　俗话说：百善孝为先。从这句话中，就可以看出孝的重要性。

　　孝，是中华民族传统文化中一颗璀璨的奇葩;孝，是人类知识海洋里闪烁的一颗明星，是做人道德中应该拥有的一颗最明亮的珍珠……

　　自古以来，“孝”就是中华民族传承的美德。如果你作为一个*人，没有这种优良的美德，如果连自己的父母都不晓得孝敬，那你还有什么孝道、做人可言呢?

　　通过对当今初中学生大量的事实调查表明，许多学生连自己父母的生日是什么时候，父母最喜爱吃什么，最缺什么，最期盼什么，他们在想什么，生活*惯是什么等等都不知道，那么，只能说这样的学生不懂得孝顺父母，更不知道怎样去孝顺父母。

　　其实，孝就在我们身边，只要你用心去观察，用心去体会、用心去做，你就能感受到。当父母生病时，你走上前去轻轻地问候一声，并给他们递上一杯热开水，一颗药;当父母十分劳累时，你走上前去给他们捶捶背，并端上一盆热腾腾的水洗洗脚;当父母从外地打工或出远门归来时，你走上前去主动热情为他们接下行李，当父母的生日到来时，你提前给他们献上做儿女的最真诚的祝福……

　　这些简单得再简单不过的言行，就让父母感受到孩子对他们的孝心。也许我们这些普通的言行举动发生在他们面前的一刹那间，他们会大吃一惊，但他们从内心深处都是欣慰的。因为他们辛苦养育的子女已经渐渐长大了，懂事了，学会体贴人啦。

　　同学们，你们做到孝敬父母了吗?请大家扪心问问自己，你为父母做了多少事情，你为他们献上自己的一片孝心了吗?父母把我们带到这个世界上来是无条件的，他们历尽自己的一切所能，让自己的孩子享受着生命的精彩，而自己少吃少穿少享受。

　　他们从不认为抚养、教育我们是一种负担。他们对自己儿女的爱是无私的，是没有任何索取的，是不投回报的。他们只知道付出自己的一切。你感受到他们对你那无私的爱了吗?你领悟到父母抚育我们的艰辛了吗?

　　父母的爱，是避风的港湾，寒冷时能给我们无尽的温暖;父母的爱，是一盏明灯，郁闷时能及时驱走我们心中的阴霾;父母的爱，是清凉的甘泉，干渴时，能滋润浸透我们干枯的心田。

　　同学们，我们无时无刻不在享受着父母给予我们无私的爱。那么，从现在起，从今天起，就让我们学着把孝心献给亲爱的父母吧，也让父母来享受享受我们儿女对他们的一片孝顺与爱心吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　老师教导我们知识，让我们能更好的成长，让我们养成好的*惯，让我们进步，我们也是要感谢老师的付出，要去尊重老师，在校园里更是要对我们的老师问好，去尊敬师长也是我们应该有的一个品德。

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展4）

——尊敬师长的演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师、同学们：

　　中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

　　就说程门立雪这个成语故事，它讲述了宋朝的时候，有一个很有学问的人，名叫杨时。他虽然已经40岁了，仍然十分尊敬老师。有一次，他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时，我们也许早已忍受不了寒冷了。

　　作为新*的**也做出了好的榜样，更是给我们留下美谈。*是*人民的*，却始终尊敬自己的老师。1959年，*回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。*亲自把老师让在首*，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

　　不仅如此，*青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他还特意写信向徐老祝贺。信中说："您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。"

　　是的，我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　如果把我们比作草，那么老师就是太阳和天上的白云。在阳光的照射下，草长得很茂盛。虽然有时候会有暴风雨，但是一旦太阳出来，草又会抬头挺胸，活得更坚强。老师不仅是我们学*的领导者，也是我们的朋友和亲人。他们给了我们他们所拥有的一切，这给了我们远行的机会和力量。在这里，我们感谢老师，记住以后无论什么场合都要尊重老师。

　　以前我很怕老师。看到对面来的老师，我会躲起来或者绕道。主要是怕见老师。我想在场一定有很多人和我一样。他们害怕老师，所以他们经常不尊重老师。就我的行为而言，老师不知道吗？事实上，老师们都知道，他们会决定他们想要什么样的学生。后来，我改变了自己，因为我的老师曾经告诉我：“我们在课堂上是老师，也是学生，但是下课后，我们可以做朋友，也可以做同学。不要害怕，但同时要尊重对方。”学生尊敬老师，老师也尊敬学生。尊重是相互的，也是我们相互接触中的*等。

　　就是因为这个时候我才意识到，有时候我并不尊重别人。虽然我很怕老师，回避或回避老师，但这样的行为已经构成了不尊重。我们从小就知道，我们应该尊重老师和老师，团结和爱我们周围的学生。但是

　　是为什么越长大我们反而更去逃避这些问题了呢?我想，或许是因为我们对自己并没有一个很好的认识吧，所以才导致出现了这样的一个情况。亲爱的同学们，希望大家今后可以谨记尊敬师长这一点，树立好我们每个人自身的形象，不要忘记这样的礼仪，培养一个更好的自己。

　　校园的生活是非常利于我们成长的，我们生活在一个规范且有文明礼仪的环境里，是能够端正我们的三观的。所以亲爱的同学们，往后的生活里，请不要忘记遵守一份礼仪和尊重。当我们见到老师、和老师的相处当中，不要忘记去尊敬老师，尊重每一个人，只有给了他人足够的尊重，我们在不远的未来才能收获到最大的尊重。让我们尊重他人，也让自己收获到来自其他人尊重的目光吧!让我们向上吧!加油吧!

尊敬的老师：

　　我们尊敬你！

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话："这是我们的责任"！

　　在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：

　　一星期天早上，她突然被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦急的声音，说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。无奈之下，她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。天哪，这孩子不是她的学生，对他也是一无所知，怎么开导啊？她犹豫着打算推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后，她知道了，原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，经常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。在家里，有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉，老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。这段时间里，她们一起上网，一起聊天，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本，喜欢电脑并不是坏事，合理运用也许能成大器。在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。在共同学*的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只鼓励他及早地融入新的集体，健康快乐的学*。经过老师全心全意的教育，这位学生的成绩有了很大的进步，09年中考总分一获得A等。这让老师的心里有说不出的幸福，因为她所付出的爱得到了肯定，得到了回报！

　　而今，我和我的同学有幸成了她的学生，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所陶醉。也就因为这样，在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中，她的票数是最多的。

　　当然，象语文老师这样的老师是不胜枚举的，我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长；是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后，他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，惦记案头堆积如山的作业，他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博：那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生；爱那些学困生；爱那些顽皮的"捣蛋鬼"，爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已*惯把这看作是不可推卸的责任，可我认为那是博爱，是无私的爱！

　　同学们尊重老师吧，家长们尊重老师吧，全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师！是能把大爱献给祖国后代的引路人！是值得尊重的人！

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　如果把我们比作草，那么老师就是太阳和天上的白云。在阳光的照射下，草长得很茂盛。虽然有时候会有暴风雨，但是一旦太阳出来，草又会抬头挺胸，活得更坚强。老师不仅是我们学*的领导者，也是我们的朋友和亲人。他们给了我们他们所拥有的一切，这给了我们远行的机会和力量。在这里，我们感谢老师，记住以后无论什么场合都要尊重老师。

　　以前我很怕老师。看到对面来的老师，我会躲起来或者绕道。主要是怕见老师。我想在场一定有很多人和我一样。他们害怕老师，所以他们经常不尊重老师。就我的行为而言，老师不知道吗？事实上，老师们都知道，他们会决定他们想要什么样的学生。后来，我改变了自己，因为我的老师曾经告诉我：“我们在课堂上是老师，也是学生，但是下课后，我们可以做朋友，也可以做同学。不要害怕，但同时要尊重对方。”学生尊敬老师，老师也尊敬学生。尊重是相互的，也是我们相互接触中的*等。

　　就是因为这个时候我才意识到，有时候我并不尊重别人。虽然我很怕老师，回避或回避老师，但这样的行为已经构成了不尊重。我们从小就知道，我们应该尊重老师和老师，团结和爱我们周围的学生。但是

　　是为什么越长大我们反而更去逃避这些问题了呢?我想，或许是因为我们对自己并没有一个很好的认识吧，所以才导致出现了这样的一个情况。亲爱的同学们，希望大家今后可以谨记尊敬师长这一点，树立好我们每个人自身的形象，不要忘记这样的礼仪，培养一个更好的自己。

　　校园的生活是非常利于我们成长的，我们生活在一个规范且有文明礼仪的环境里，是能够端正我们的'三观的。所以亲爱的同学们，往后的生活里，请不要忘记遵守一份礼仪和尊重。当我们见到老师、和老师的相处当中，不要忘记去尊敬老师，尊重每一个人，只有给了他人足够的尊重，我们在不远的未来才能收获到最大的尊重。让我们尊重他人，也让自己收获到来自其他人尊重的目光吧!让我们向上吧!加油吧!

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是"尊敬老师，从我做起"。尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；**也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了*后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向他敬酒，表达自己的敬意；著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过："我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。"鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话："这是我们的责任"！

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

　　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　我们应当尊重师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展5）

——孝敬父母尊敬师长演讲稿 (菁华3篇)

大家好！

　　今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。

　　尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；**也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了*后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向他敬酒，表达自己的敬意；著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”！

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　尊师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

　　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　我们应当尊重师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“孝敬父母，尊重师长”。

　　《弟子规》中有一段话是这样说的，跟老师一起读，“谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨；亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”它的意思是：父母亲有过错的时候，应劝其改过向善，劝导时态度要诚恳。如果父母不听规劝，要耐心等待，到父母情绪高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔。父母亲生病时，子女应当尽心尽力的照顾，一旦病情沉重时，更要昼夜服侍，不可以随便离开。这段话告诉了我们，要有感恩之心，在各个方面孝敬父母师长，多做孝敬父母、尊重师长的事。

　　大家都知道我们国家历史上的唐朝，有一个皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的时候，就随着他的父亲李渊到处打仗。有一次父亲李渊做了一个决策，就是连夜去攻打一个城池。但儿子李世民却跟父亲说：这样做的'话我们有可能遭遇埋伏，从而失败。但是父亲李渊没有采纳。李世民说了三次，他的父亲还是不采纳。眼看军队就要出发了，这个时候，李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭，哭得非常伤心。李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声，就走出去一看究竟，发现他的儿子在那里哭泣，于是李渊就前去寻问原因。李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动，但是父亲不能采纳，所以他非常的伤心。李渊看到儿子这么伤心，其所分析的道理又这么的中肯，于是就及时停止这项军事行动，从而避免了一次失败。

　　唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲，真正做到了“谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨”，孝敬并尊重自己的父亲，把父亲从错误的道路上拉了回来，也成就了自己的一番伟业。

　　古人云“百善孝为先”，孝敬父母是我们做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性，是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱；她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念，那就是孝心，此孝心经过不断地培养、成长、扩展，就会产生许多的美好情感，最后形成了一个人的良好的道德品质。

　　可惜，面对父母的涌泉之恩，我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德，都换不来父母生病时子女的“药先尝，昼夜侍，不离床”甚至是最简单的一声问候。作为一名小学生、一个大孩子，孝敬父母，并不是要为我们父母做多少事情。重要的是，对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学*，取得理想的成绩，不要辜负父母的期望。

　　同样道理，我们在孝敬父母的同时，必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化，是老师把我们领进知识的殿堂，成为人才。老师如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮了我们，带领我们走向知识的殿堂，引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好，一日为师，终身为父。所以我们要尊敬老师，理解老师！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我们老师们最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。无论哪个国家哪个民族的人们都有尊敬师长的优良传统。就说一下伟大的科学家居里夫人尊敬老师的故事——20xx年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现惊动了全世界。居里夫人因此成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，赢得了人们的敬仰。当居里夫人载誉归国的时候，许多著名人物都簇拥在她的周围，为她举办欢迎典礼。当典礼仪式将要开始的时候，居里夫人忽然从*台上跑下来，穿过人群，来到一位坐轮椅的老年妇女面前，深情地亲吻了这位老人的面颊，并亲自推着她走上了*台，对场下疑惑的人们解释道：这位老人就是自己小时候的老师。在场的人们都被这动人的情景所感动，典礼现场响起热烈的掌声。当居里夫人成为一个伟大的科学家之后，她仍旧没有忘记曾经传授给她知识的小学老师，这是一种多么伟大的情怀。

　　希望今天的演讲同学们真正懂得“孝敬父母，尊重师长”，使同学们成为在学校是一个尊师爱友的学生；在家里，做一个孝顺的好孩子。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们：尊敬师长，成绩节节高；孝敬父母，亲情日日浓。

　　最后跟老师再读一边《弟子规》中的这段话——“谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨；亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”

　　祝同学们期中考试取得优异的好成绩，谢谢大家！

尊敬的老师、同学们：

　　我要演讲的主题是“孝敬父母，尊重师长”。

　　我曾经看到过这样一则故事；一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里，他发现一个伟大的举动，那一天，老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼，无可奈何的情况下，狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度，并借此时间吧儿女隐藏好，自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大，可见母爱是为我们付出一生，永不求回报。

　　古人云“孝敬父母，尊重师长”是我们做人的本分，成为社会的基本道德要求。

　　俗话说“我们的生日是父母受苦之日”因此我们要一辈子感恩的———就是我们父母亲。古语云“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”当父母对我们全心全意的付出，我们应当要孝顺，当父母对我们严教时，应当改正自己的缺点，一样的孝顺他们。天底下，没有哪一个父母不爱自己的子女，他们默默的付出，从不求回报。

　　同学们，在家中，我们应当做到”父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”这是我们对父母的基本孝顺。

　　在我们学*的过程中，老师对我们的关心，如同母爱般亲切，教育我们，传授我们知识，在学校里，我们应当做到“称尊师，勿呼名，对尊长，勿现能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立，尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移”这是我们对老师的基本尊重，考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。

　　同学们，在学校，我们要做一个尊是爱友的学生，在家里，我们要做一个孝顺的好孩子吧，做人要懂得“孝敬父母，尊重师长”。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展6）

——尽孝的名言警句 (菁华3篇)

　　1、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

　　2、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

　　3、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

　　4、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

　　5、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

　　6、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

　　7、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

　　8、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格

　　9、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

　　10、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

　　11、慈孝之心，人皆有之。——苏辙

　　12、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

　　13、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

　　14、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

　　15、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

　　16、父子不信，则家道不睦。——武则天

　　17、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

　　18、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

　　19、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑

　　20、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根

　　21、事亲以敬，美过三牲。——挚虞

　　22、无父无君，是禽兽也。——孟子

　　23、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

　　24、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

　　25、重资财，薄父母，不**子。——朱柏庐

　　26、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

　　27、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

　　28、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——亚米契斯

　　29、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

　　30、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗

　　31、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

　　32、母爱胜于万爱。——莎士比亚

　　33、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

　　34、父母惟其疾之忧。——《论语·为政》

　　35、长幼有序。——孟子

　　36、父母者，人之本也。——司马迁

　　37、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

　　38、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

　　39、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

　　40、事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

　　41、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

　　42、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

　　43、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

　　44、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

　　45、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

　　46、无父无君，是禽兽也。——孟子

　　47、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

　　48、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——康德

　　49、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

　　50、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

　　一、*之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含辛茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜现在，珍惜眼前人。

　　二、“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

　　三、在物质文明高度发达的今天，孝却在不知不觉中，渐渐地跟不上历史的步伐。虽然每年感动*十大人物中，不乏至孝之人的身影，但对于整个社会来说，孝已渐渐地游走到了主流之外，淡出了人们的视野。

　　四、孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围了．也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是应该尽孝的；是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的；是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的。

　　五、同学们，让我们行动起来，让我们用行动传达孝的信息，让我们用行动将中华民族的这种美德传承下去；同学们，让我们用行动，为孝撑起一片新的蓝天，我们的孝心，绝不能被时代的潮流所冲走；我们的孝心，只能与时俱进，变得更加坚固！

　　六、“孝”是中华民族上下五千年来所追求的美德，古人曾教导我们“百事孝为先”意思是教导我们所有善事中孝是最重要的，“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”意思是父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母讨厌的东西，要谨慎的为他们去掉。

　　七、在所有的人性品德当中，孝心是第一位，因为如果没有父母的养育之恩，就没有我们的现在，所以说我们要拥有孝心，拥有孝心是做人的基本原则。

　　八、变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！

　　九、有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

　　一十、你，一个不愿失去人格，一个不甘*庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心——干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。

　　十一、我们*人几千年以来都是以孝为先。弟子规上也说过：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”这句话的意思是子女要孝敬父母，冬天要让他们暖和，夏天要让他们凉快；早上要恭恭敬敬地请安，晚上要替他们铺好被褥。

　　十二、孝。不需要做出多么惊天动地的事；孝。也不需要说出多么感人的话语；孝。更不需要送出多么昂贵的礼物。他们只需要一个感恩他们的心。只要心里面有他们，爱他们。他们就会感到非常的满足。

　　十三、大孝无痕。有一种爱，很小。孝，无须惊天动地，无须甜言蜜语，小处著精神，微处见真情，爱在细微处，一杯水、一张相、一个电话、一个叮咛、便是生活里点滴爱的流淌。孝，贵在恒，敬茶九九茶意浓，理发廿载情更醇，爱像溪水绵绵不绝，不管四季变迁时空更迭，孝心当如空际月亮，将淡淡清辉洒向父母，生生不息！

　　十四、要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。

　　十五、古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的.老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

　　十六、雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。

　　十七、孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。

　　十八、我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

　　十九、孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”就是教育我们要尽到做子女的责任，好好的孝敬父母，不要成为后人耻笑的对象。

　　二十、孝顺是什么？孝顺是太阳，给人带来温暖；孝顺是大山，给人带来依靠；孝顺是宝石，是一笔财富。孝顺是中华民族的传统美德，是我们屹立在世界东方的一张名片。‘百善孝为先’这句不知流传了多久的谚语，至今仍被人们所津津颂道。正如孟子所说的‘无父无君，是禽兽也’充分说明了孝顺的重要性。

　　1、夫孝者天之经也地之义也，人之本也。

　　2、父母惟其疾之忧。——《论语·为政》

　　3、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

　　4、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。--庄子

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展7）

——座右铭的名言警句 (菁华3篇)

　　人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。班廷

　　被拒后应该坦然以对。要自己定义自己，不要用外在指标定义自己。

　　选修关于幸福的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。

　　哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

　　包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

　　快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

　　谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。司汤达

　　要傲视名校，别觉得上了哈佛有多么了不起。

　　意志工作等待，是成功的金字塔的基石。巴斯德

　　1. 内心安静，理智冷静，不为外物所动，能够适可而止，就不会有灾难。

　　2. 生活在于经历，而不在于*米;富裕在于感悟，而不在于别墅。

　　3. 生容易，活容易，生活不容易!

　　4. 我喜欢笑，那种无拘无束的大笑。

　　5. 命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!

　　6. 想有个简单的地方，可以容纳我的心情。

　　7. 没有过不去的事情，只有过不去的心情。

　　8. 有些事情总得要放弃，只是早晚罢了。

　　9. 铁皮公车是坚硬的，柔软的我们该去哪里呢。

　　10. 不管是否出于无奈，不要放逐的太快太快。

　　11. 等待是最傻的一件事情，每个人都做过。

　　12. 如果一本书就改变了你的人生观，只能说明你读的书太少了;如果一张碟就改变了你的价值观，只能说明你没有价值观。

　　13. 在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。

　　14. 心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。

　　15. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子!

　　16. 语言代替不了行动，行动才是最响亮的语言。

　　17. 一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念，那麽整个世界都会为他让步。

　　18. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

　　19. 每个人都有遇到顺境和逆境，不要为暂时的荣耀沾沾自喜，也不要为一时的挫折而悲观失望，人生可以是喜剧，也可以是悲剧，导演就是你自己。

　　20. 倾听是对他人的一种恭敬，一种尊重，一分理解，一分虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。

　　21. 没有敌人能比自己的贪婪，憎恨，妒忌，沮丧，恐惧等负面情绪更能伤害自己的。

　　22. 若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

　　23. 拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。

　　24. 再烦也别忘微笑，再急也要注意语调!

　　25. 失败时可以称为人生财富，成功时可以称为财富人生。

　　26. 修行的人要有耐性，甘于淡薄，美的最高境界就是安详。

　　27. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

　　28. 求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫

　　29. 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 —— 歌德

　　30. 人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 —— 塞涅卡

　　31. 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。 —— 罗丹

　　32. 倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。 —— 维尼

　　33. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德

　　34. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德

　　35. 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

　　36. 先相信自己，然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

　　37. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

　　38. 一个生命比地球还重。 ——上田耕一朗

　　39. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。 ——雷 锋

　　40. 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

　　41. 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。 ——鲁 迅

　　42. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦

　　43. 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

　　44. 我生来是为斗争的。 ——罗曼·罗兰

　　45. 寻能使自己值得献出生命的某个东西。 ——武者小路实笃

　　46. 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。 ——向警予

　　47. 内容充实的生命就是长久的生命，我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡

　　48. 每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。 ——徐悲鸿

　　49. 人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。 ——邓中夏

　　50. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷 锋

　　1. 内心安静，理智冷静，不为外物所动，能够适可而止，就不会有灾难。

　　2. 生活在于经历，而不在于*米;富裕在于感悟，而不在于别墅。

　　3. 生容易，活容易，生活不容易!

　　4. 我喜欢笑，那种无拘无束的大笑。

　　5. 命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!

　　6. 想有个简单的地方，可以容纳我的心情。

　　7. 没有过不去的事情，只有过不去的心情。

　　8. 有些事情总得要放弃，只是早晚罢了。

　　9. 铁皮公车是坚硬的，柔软的我们该去哪里呢。

　　10. 不管是否出于无奈，不要放逐的太快太快。

　　11. 等待是最傻的一件事情，每个人都做过。

　　12. 如果一本书就改变了你的人生观，只能说明你读的书太少了;如果一张碟就改变了你的价值观，只能说明你没有价值观。

　　13. 在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。

　　14. 心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。

　　15. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子!

　　16. 语言代替不了行动，行动才是最响亮的语言。

　　17. 一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念，那麽整个世界都会为他让步。

　　18. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

　　19. 每个人都有遇到顺境和逆境，不要为暂时的荣耀沾沾自喜，也不要为一时的挫折而悲观失望，人生可以是喜剧，也可以是悲剧，导演就是你自己。

　　20. 倾听是对他人的一种恭敬，一种尊重，一分理解，一分虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。

　　21. 没有敌人能比自己的贪婪，憎恨，妒忌，沮丧，恐惧等负面情绪更能伤害自己的。

　　22. 若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

　　23. 拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。

　　24. 再烦也别忘微笑，再急也要注意语调!

　　25. 失败时可以称为人生财富，成功时可以称为财富人生。

　　26. 修行的人要有耐性，甘于淡薄，美的最高境界就是安详。

　　27. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

　　28. 求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫

　　29. 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 —— 歌德

　　30. 人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 —— 塞涅卡

　　31. 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。 —— 罗丹

　　32. 倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。 —— 维尼

　　33. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德

　　34. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德

　　35. 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

　　36. 先相信自己，然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

　　37. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展8）

——尊敬师长的演讲稿范本十份

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!今天我演讲的主题是"孝敬父母，尊重师长"。

　　《弟子规》中有一段话是这样说的，跟老师一起读，"谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨;亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。"它的意思是：父母亲有过错的时候，应劝其改过向善，劝导时态度要诚恳。如果父母不听规劝，要耐心等待，到父母情绪高兴的时候，再继续劝导;如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔。父母亲生病时，子女应当尽心尽力的照顾，一旦病情沉重时，更要昼夜服侍，不可以随便离开。这段话告诉了我们，要有感恩之心，在各个方面孝敬父母师长，多做孝敬父母、尊重师长的事。

　　大家都知道我们国家历史上的唐朝，有一个皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的时候，就随着他的父亲李渊到处打仗。有一次父亲李渊做了一个决策，就是连夜去攻打一个城池。但儿子李世民却跟父亲说：这样做的话我们有可能遭遇埋伏，从而失败。但是父亲李渊没有采纳。李世民说了三次，他的父亲还是不采纳。眼看军队就要出发了，这个时候，李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭，哭得非常伤心。李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声，就走出去一看究竟，发现他的儿子在那里哭泣，于是李渊就前去寻问原因。李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动，但是父亲不能采纳，所以他非常的伤心。李渊看到儿子这么伤心，其所分析的道理又这么的中肯，于是就及时停止这项军事行动，从而避免了一次失败。

　　唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲，真正做到了"谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨"，孝敬并尊重自己的父亲，把父亲从错误的道路上拉了回来，也成就了自己的一番伟业。

　　古人云"百善孝为先"，孝敬父母是我们做人的本分;父母情，情深似海;父母恩，恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性，是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念，那就是孝心，此孝心经过不断地培养、成长、扩展，就会产生许多的美好情感，最后形成了一个人的良好的道德品质。

　　可惜，面对父母的涌泉之恩，我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德，都换不来父母生病时子女的"药先尝，昼夜侍，不离床"甚至是最简单的一声问候。作为一名小学生、一个大孩子，孝敬父母，并不是要为我们父母做多少事情。重要的是，对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学*，取得理想的成绩，不要辜负父母的期望。

　　同样道理，我们在孝敬父母的同时，必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化，是老师把我们领进知识的殿堂，成为人才。老师如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮了我们，带领我们走向知识的殿堂，引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好，一日为师，终身为父。所以我们要尊敬老师，理解老师!

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这是我们老师们最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。无论哪个国家哪个民族的人们都有尊敬师长的优良传统。就说一下伟大的科学家居里夫人尊敬老师的故事――20xx年，居里夫人发现了一种新的物质――镭，这一发现惊动了全世界。居里夫人因此成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，赢得了人们的敬仰。当居里夫人载誉归国的时候，许多著名人物都簇拥在她的周围，为她举办欢迎典礼。当典礼仪式将要开始的时候，居里夫人忽然从**台上跑下来，穿过人群，来到一位坐轮椅的.老年妇女面前，深情地亲吻了这位老人的面颊，并亲自推着她走上了**台，对场下疑惑的人们解释道：这位老人就是自己小时候的老师。在场的人们都被这动人的情景所感动，典礼现场响起热烈的掌声。当居里夫人成为一个伟大的科学家之后，她仍旧没有忘记曾经传授给她知识的小学老师，这是一种多么伟大的情怀。

　　希望今天的演讲同学们真正懂得"孝敬父母，尊重师长"，使同学们成为在学校是一个尊师爱友的学生;在家里，做一个孝顺的好孩子。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们：尊敬师长，成绩节节高;孝敬父母，亲情日日浓。

　　最后跟老师再读一边《弟子规》中的这段话――"谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨;亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。"

　　祝同学们期中考试取得优异的好成绩，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！你们知道今天是什么节日吗？

　　是的，今天老师**下讲话的主题就是《尊敬师长，学会感恩》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩老师，因为老师给了我们向上攀登的肩膀。

　　我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水；我们的每一份成功，无不来源于老师们的点燃与唤醒；社会的每一点前进和发展，无不包含着老师的辛劳与奉献。

　　师爱像和煦的春风，给我们温馨和感化；师爱像深情呼唤，帮助我们迷惘的心灵找到回家的'路；师爱如严冬的暖流，缓缓流进我们的心田。

　　爱，是要用心呵护的，师生之间的情谊也需要用心培养。老师们怀着一颗宽容的心去对待每一位渴求知识的学生；而我们更应该怀着一颗感恩的心去对待每一位老师。

　　古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；伟大领袖***也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话。在他当了**后回家乡韶山吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向老师敬酒，表达自己的敬意；著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得的一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我们不是诗人，无法写出歌颂老师的诗篇；我们不是画家，无法画出老师渐老的容颜。现在，只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是尊敬与感恩；下课了，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是尊敬与感恩；自*课上，你专心致志，刻苦攻读，一丝不苟；考试后，以优异的考试成绩告诉老师:“我能行”，更是对老师的尊敬与感恩。

　　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们尊师、敬师之心不能变。不敬我师，良心难安！今日吾师，终生不忘！尊敬师长，学会感恩！

同学们，老师们：

　　早上好！

　　尊师是中华民族的优良传统。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师；对我们来说，老师是科学文化知识的传播者，更是思想品格的塑造者。我们温四中之所有今天出色的成绩，离不开我们学校全体老师的不懈努力，所以尊师不仅是社会道德的客观要求，更应是发自内心的真诚感悟。我们应该时刻有着尊师的意识，并且把它溶于自己的一言一行中。

　　在课堂上，专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持；在校园里，文明的语言散发出对老师的尊重和敬仰。每个人都应当把自己拥有的高尚的品格，顽强的意志，丰富的知识，以及将来走向社会后创造的巨大成果，作为教师节送给老师们最好的礼物。

　　尊师，是学生对老师的敬爱与支持；爱生，是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起，共同创造四中更加美好的.明天！

　　除了尊师，我想还有一个作为文明学生的基本要求就该是遵守校纪校规了。俗话说“没有规矩不成方圆”，遵守校纪校规对于我们养成良好的行为*惯至关重要。在我们身边少数同学思想涣散，行为散漫，有的打架斗殴，破坏课堂纪律，有的满口脏话，乱扔废纸等等。这些行为既影响了学校正常的教学秩序，又违反了校规校纪。我们应该谨记古语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”学校作为我们接受知识的*台，传授知识的圣殿堂，应该是一个和谐统一的集体，自然更需要铁一般的纪律。

　　同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志，向理想奋进的时候，请不要忽略了纪律。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加自由了；有了它，我们攀登的脚步更加坚定。愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，创造出人生最亮的风景线； 丽的精神文明之花，在校园尽情绽放！

　　谢谢大家！

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　老师教给我们知识，让我们更好的成长，养成良好的*惯，进步。我们也要感谢老师们的努力，尊敬老师，向校园里的老师问好。尊敬老师也是我们应该有的美德。

　　同学们，我想我们不仅看到了老师的努力，也听到了很多。从备课，老师的.辛苦讲课，有时候给我们上课不休息，让我们的学*不会耽误。所有这些努力都是老师的辛勤工作换来的我们学*的成果。我们应该珍惜他们，理解老师的辛苦有多辛苦，尊重我们的老师，欣赏他们的一系列努力。他们真的不容易。不管是什么学科的老师，都很关心我们，努力让课堂变得更好，让我们取得更大的进步。同时，通过老师的努力，我们的成长可以如此顺利。可以说，从小到大，我们接触最多的职业就是老师，他们也是除了父母之外最关心我们的人。他们所有的工作都是为我们服务的，这样我们才能在成长的道路上走得好，不至于误入歧途。

　　欣赏老师，不仅仅是口头说说，更要用实际行动做好。如果老师的努力是值得的，也要听老师的话，学好知识，坚持好*惯。同时*时要尊重老师，上课认真听讲，积极答题，认真做作业。而且老师有时候会生气，跟我们说他的顾虑。我们*时要按照老师说的去做，认真对待学*，遇到老师打招呼，这就是我们在学校做的事情。但同时，回到家还是要坚持好*惯，听从老师的提醒和关注，这样这种努力才能得到回报，这也是我们对老师最大的尊重。

　　尊重老师是我们学生应该做的，同时也是我们应该为老师的努力付出的。这是我们在学术成就上做得好，让我们的未来更加光明。同学们，我们自己来。不管我们以前怎么做，从现在开始，我们都要做好工作，让尊敬的老师们在以后的每一天都落实我们的行动，感谢老师们的辛苦。谢谢你

尊敬的老师：

　　我们尊敬你！

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话："这是我们的责任"！

　　在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：

　　一星期天早上，她突然被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦急的声音，说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。无奈之下，她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。天哪，这孩子不是她的学生，对他也是一无所知，怎么开导啊？她犹豫着打算推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后，她知道了，原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，经常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。在家里，有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉，老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。这段时间里，她们一起上网，一起聊天，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本，喜欢电脑并不是坏事，合理运用也许能成大器。在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。在共同学*的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只鼓励他及早地融入新的集体，健康快乐的学*。经过老师全心全意的教育，这位学生的成绩有了很大的进步，09年中考总分一获得A等。这让老师的心里有说不出的幸福，因为她所付出的爱得到了肯定，得到了回报！

　　而今，我和我的同学有幸成了她的学生，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所陶醉。也就因为这样，在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中，她的票数是最多的。

　　当然，象语文老师这样的老师是不胜枚举的，我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长；是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后，他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，惦记案头堆积如山的作业，他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博：那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生；爱那些学困生；爱那些顽皮的"捣蛋鬼"，爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已*惯把这看作是不可推卸的责任，可我认为那是博爱，是无私的爱！

　　同学们尊重老师吧，家长们尊重老师吧，全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师！是能把大爱献给祖国后代的引路人！是值得尊重的人！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，非常高兴能够在这里讲话，这是全新的学期，我认为我们应该要认真搞好学*，在*期的学*当中想必大家应该做好准备，我们在学校应该尊重老师，老师是我们的学*的明灯，在我们学业生涯当中有非常重要的地位，过去在学*当中我们一直都在强调尊重老师的事情，作为一名学生，我们一定要认真的做好学生的本职工作，懂得尊重老师。

　　*时在学校的时候我们看到老师，叫一声“老师好”这是非常简单的事情，但是这方面很多同学还是没有做到，同学们我们身为一名学生一定要养成一个好的素养，认真的做好本职工作，在路上见到老师问候一下，打个招呼，这也是一种尊重，其实的除了这个我们还应该认真有很多要去做好的，在学*当中我们应该认真的完成老师交待的任务，学*是一定要认真的去做好分内的职责，学*是我们应该重视的事情，未来还是应该要重视这一点，在上课的时候认真的听讲，每天按时的上课，这些是应该清楚的，少让老师操心，尊重的老师在很多方面，*时在学校也是有非常多的事情值得去做好。

　　同学们，我们一定要认真的去搞好学*，当自己做的不好的时候一定要虚心的接受老师批评，不要和老师顶嘴，自己做错事情了就应该主动的承担错误，认真对待学*的同时也应该和老师好好的相处，尊重老师，其实在上课的时候是最能够体现这一点的，上课期间认真的听讲，也要对自己各个方面负责，学*是第一位，在上课的时候积极的回答问题，这一点是一定的，在这方面应该要认真一点，我也相信大家以后一定能够做到这一点的，我们应该尊重老师，对自己的学*上心一点，老师*时给我们上课是很不容易的，非常的幸苦经常忙的都没有时间吃饭，记得有一次在中午吃饭的时候，在食堂看到我们班的'xx老师，吃饭的时候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往办公室去了，可见工作是有多么的忙，实在是让我记忆深刻，现在我真心的感觉我不能够辜负老师的付出，我们应该好好的学*，给老师最大的尊重，这一点是绝对要去做好的，尊重老师是我们应该要有的态度，以后的学*还长，我们要严格要求自己，做各方面高素质的学生。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。

　　尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了**后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首*，向他敬酒，表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学*情况。

　　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”!

　　老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您――我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　尊师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的'生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

　　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学*，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

　　我们应当尊重师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！你们知道今天是什么节日吗？

尊敬师长的名言警句 (菁华3篇)（扩展9）

——不尊敬师长检讨书汇总五篇

尊敬的老师：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

　　我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。*时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的.教育。

　　我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

　　签名：

　　时间：20xx年**月**日

我最尊敬的老师：

　　读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学*生活中发生一百八十度的转变。

　　记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学*成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学*成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。

　　再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学*差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的*惯。

　　第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学*的乐趣。我学*变得更加刻苦了，我的学*成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀!

　　很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。

尊敬的张老师：

　　您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。

　　回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。

　　如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。

　　此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。

　　现在我真诚地向您认错。

　　签名：

　　时间：20xx年xx月xx日

我最尊敬的老师：

　　读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学*生活中发生一百八十度的转变。

　　记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学*成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一 经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学*成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。

　　再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学*差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的*惯。

　　第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学*的乐趣。我学*变得更加刻苦了，我的学*成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀!

　　很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。

　　检讨人：___

　　20xx年__月__日

尊敬的张老师：

　　您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。

　　回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。

　　如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。

　　此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。

　　现在我真诚地向您认错。

　　签名：

　　时间：20xx年**月**日

名言警句