日期：2022-11-09 00:00:00
1.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
2.不求做的，但求做的更好。
3.问渠那得清如许，为有源头活水来。
4.清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
5.不怕失败的人比不失败的人强。
6.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
7.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
10.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
11.不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
12.冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
13.学如逆水行舟，不进则退。
14.智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。
15.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
16.低着头的人会看不见前方。
17.重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
18.一个人的破产是绝望，的资产是希望。
19.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
20.宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。
21.好好学*天天向上。
22.要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
23.包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
24.如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
25.哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮!
26.宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
27.读万卷书，行万里路。
28.愿我们的明天更加灿烂。
29.人若有志，就不会在半坡停止。
30.眼要看远，脚要*迈。
31.相信自己的目标，努力，努力，在努力!
32.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
33.书犹药也，善读之可以医愚。
34.学而不思则罔，思而不学则殆。
35.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
36.勤奋是学*的枝叶，当然很苦，智慧是学*的花朵，当然香郁。
37.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
38.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
39.世上无难事只怕有心人。
40.不为积*所弊，不为时尚所惑。
41.丢下教师的立场，用一个普通人的身分和孩子接触，建立亲睦关系。
42.惜时.专心.苦读是做学问的一个好方法。
43.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
44.千里之行，始于足下。
45.给我一个支点，我能把地球撑起来。
46.现在，你眼前的人才是你该珍惜的。
47.只要更好，不求!奋斗是成功之父。
48.是金子，随便放到哪里总会发光的。
知识是精神的粮食。 希、苏格拉底
知识没有界限，只是受到各人能力的限制。 柴姆赫特
没什么比一知半解的知识更为危险。 哈金士
艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。 德、舒曼
真正的艺术家，是绝对不傲慢的。 德、贝多芬
所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。 英、罗斯金
倘使要使别人咸动，首先要自己感动。 法、米勒
笔是心灵的舌头。 西、雪凡蒂斯
诗人光有灵感是不够的，其灵感还必须属于有教养的精神 *尔雷尔
诗是艺术中的女王。 史拉布特
诗是经过感情润色的才华的表现。 美、威尔逊
如同选择食物一样，说话也要选择。 奥格斯帝奴
话可收回，但人生可不能这样。 德、*勒
我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。 希腊谚语
沉默是一种卓越的会话术。 英、哈兹立特
牢骚发得最多的人，是最该受人责怪的人。 威廉。享利
知者不言，言者不知。 老子
微笑是沉默的语言。 日、小泉八云
激烈的话，正表示其理由的薄弱。 法、雨果
当人类没有什么话可说时，老是说人坏话。 俄、伏尔泰
在我的辞典里面没有「不可能」这个词。 法、拿破仑
撤谎必须有超人的记忆力才行。 英、西度尼
讨论的时候要冷静，激烈的争论会使错误变成缺点，真理成为霸道 英、赫伯特
我不赞成你说的话，不过，我拼着老命也要拥护你说这话的权利 俄、伏尔泰
女人的美丽是刀，微笑是剑。 查尔士。立德
美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。 英、培根
这个世界最美丽的东西如孔雀、百合花等，都是些最没用处的东西 英、罗斯金
音乐是空气的诗歌 德、坚保罗
音乐在人们的心灵中，是感化情欲的最大之物。 法、拿破仑
音乐是人类共通的语言 美、朗非罗
钓鱼是无罪的一种残忍。 乔治。柏克
运动的目的并不在胜败，而是在竞赛。 美、林肯
在各种快乐当中，劳动的果实是最甜美的。 彼布拿克
流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。 王尔德
爱是生命的火花。 饱庭休泰德
恋爱是结婚的过程，结婚是恋爱的目的。 德、叔本华
恋爱能使生命燃烧，使生活充实。 德、歌德
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学*。约翰洛克
我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 高尔基
学*不晚。高尔基
学*知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。
构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳
学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
我们全都要从前辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。 叶圣陶
在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速办事。歌德
圣人无常师。韩愈
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
倘能生存，我当然仍要学*。鲁迅
对我来说，不学*，毋宁死。罗蒙诺索夫
学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。陶行知
只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。布鲁姆
对所学知识内容的兴趣可能成为学*动机。赞科夫
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。林格伦
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学*的诱因。赞科夫
*留学生学*成绩往往比一起学*的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁
生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
学而不厌，诲人不倦。孔子
温故而知新，可以为师矣。孔子
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
敏而好学，不耻下问。孔子
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
不读书的人，思想就会停止。狄德罗
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
学*的经典名言 (菁华3篇)扩展阅读
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展1）
——学*经典名言 (菁华3篇)
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！
——高尔基
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡
游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。
——约·贝勒斯
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
少壮不努力，老大徒伤悲。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
重复是学*之母。
——狄慈根
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉
不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
我们应该有恒心，尤其要有自信心 －－居里夫人
自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力 －－孟德斯鸠
纪律是自由的第一条件－－黑格尔
个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由 －－穆勒
知识有如血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭 －高士其
美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现 －－罗丹
我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上 －－高尔基
不能制约自己的`人，不能称之为自由的人 －－毕达哥拉斯
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外 －－培根
生活是知识的源泉，是作文素材的宝库。
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话 －－笛卡尔
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 －－巴尔扎克
知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 －－爱因斯坦
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁 －－马克思
祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中 －－中学生宣言
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展2）
——学*的经典名人名言 (菁华3篇)
学而时*之，不亦说乎！ ……..《论语》
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ……（宋）苏轼
生活中最明智的是专心一意，最愚蠢的是半途而废。 ……（美）爱默生
没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也毫无意义。 ……曲格*
人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。
……（英）南丁格尔
大自然是善良的`慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ……（法）雨果
学而不思则罔，思而不学则殆。 ……《论语》
聪明在于勤奋，天才在于积累。 ……华罗庚
读万卷书，行万里路。 ……钱泳
诚实与勤勉，应该成为你永久的伴侣。 ……（美）富兰克林
对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的不要骄傲。 ……（美）杰弗逊
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。 ……（俄）列夫托尔斯泰
怠惰，一切都难办；勤奋，凡是皆顺利。 ……（美）富兰克林
人要有毅力，否则将一事无成。 ……（法）居里夫人
智慧有三果：一是考虑周到，二是语言得当，三是行为公正。 ……（古希腊）德谟克利特
人类的智慧就是快乐的源泉。 ……（意）薄伽丘
智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 ……非洲谚语
有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。 ……蒙古谚语
少时不学*，误一辈子的事。 ……汉族谚语
滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。 ……（奥）维荻乌斯
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 ……（法）拿破仑
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 ……培根
我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根问底地追究问题罢了。 ……爱因斯坦
古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地，艰苦攀登的结果。 …钱三强.
●倘能生存，我当然仍要学*。
鲁迅
●人永远是要学*的。死的时候，才是毕业的时候。
萧楚女
●苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。
巴金
●学而不思则罔，思而不学则殆。
孔子
●学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
荀子
●善学者假人之长以补其短。
吕不韦
●活着就要学*，学*不是为了活着。
弗·培根
●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。
刘向
●力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
刘过
●要学*，甚至从自己的敌人那里去学*怎样做到明智、真实、谦逊，学*怎样避免自视过高，这总不会为时太晚的。
卢棱
●愈学*，愈发现自己的无知。
笛卡尔
●人的一生或许是一个不间断的学*过程，但无需在学校完成。
蒙田
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠?。
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的
人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！?
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成
如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑
如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
山路不象坦途那样匍匐在人们足下?
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明
圣人无常师
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
倘能生存，我当然仍要学*
只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影
只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活
只有登上山顶，才能看到那边的'风光
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中
重复是学*之母
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展3）
——学*的经典名言的短句 (菁华3篇)
学如逆水行舟，不进则退。 《增广贤文》
学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
敏而好学，不耻下问。孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
吾生也有涯，而知也无涯。庄子
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭
不读书的人，思想就会停止狄德罗
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽泰戈尔
知识就是力量。培根
书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户威尔逊
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
学*知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。*
知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
学而时*之，不亦说乎？孔子
不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 《对联集锦》
学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
读书不趁早，后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》
智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
读过一本好书，像交了一个益友藏克家
你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳
我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
非静无以成学。（三国）诸葛亮
我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。别林斯基
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读*
读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
学*有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
读书志在圣贤，为官心存君国。（清）朱用纯
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。*
在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。华罗庚
好好学*，天天向上。*
韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。（三国）诸葛亮
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。*安：《给未婚妻的信》
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学*和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学*，毋宁死。罗蒙诺索夫
学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：《青年人要努力学*》
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。盖亚斯（AriedeGens）壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子
求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子
书山寻宝；学海泛舟。 《对联集锦》
人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
读书破万卷，下笔如有神。杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
读万卷书，行万里路。刘彝
书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
读书百遍，其义自见。《三国志》
千里之行，始于足下。老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
非学无以广才，非志无以成学诸葛亮
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
书犹药也，善读之可以医愚。刘向
少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
读书忌死读，死读钻牛角叶圣陶
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者巴罗
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
与肝胆人共事，无字句处读书。
阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
书是人类进步的阶梯。高尔基
书籍是人类知识的总统。莎士比亚
学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
你们要学*思考，然后再来写作。布瓦罗
书籍是造就灵魂的工具。雨果
青年最主要的任务是学*。*
青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 《对联集锦》
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金
1.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
2.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
3.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼?罗兰
4.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
5.书籍是巨大的力量。——列宁
6.读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
7.生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
8.研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
9.求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
10.学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
11.重复是学*之母。——狄慈根
12.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
13.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
14.学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
15.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
16.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
17.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
18.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
19.挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也.——彭兆荪
20.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问，不能则学。
敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
志当存高远。
有志者，事竟成。
言必信，行必果。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
满招损，谦受益。
失之毫厘，差之千里。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，恶不可长。
记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。
君子**之美，不**之恶。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。
以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。 天生我材必有用。
穷且益坚，不坠青云之志。
岁寒，然后知耸柏之后凋也。
三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘忧国。
天下兴亡，匹夫有责。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
宁为玉碎，不为瓦全。
利于国者爱之，胲于国者恶之。
捐躯赴国难，视死忽如归。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
虚心万事能成，自满十事九空。
学如逆水行舟，不进则退。
为学患无疑，疑则进也。
知不足者好学，耻下问者自满。
知之为知之，不知为不知，是知也。
善学者，假人之长以补其短。
每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
问渠那得清如许，为有活水源头来。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展4）
——经典读书学*的名言 100句菁华
1、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。出处：《神童诗劝学》
2、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 作者：培根
3、读书贵在有恒，学*贵在坚持。
4、美是文明， 美是伶俐 ，美是奉献。
5、读书是把精神世界转化为精神财富，实践是 把精神财富转化为物质世界。
6、明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。
7、只有科学的态度，才有科学的知识，只有科学的知识，才有科学的成就。
8、读书时，其中特别为自己喜欢的，便在题目上做个记号，再看第二次；尤其喜欢的，再看第三次；最喜欢的，一遇着偷闲的时候就常看看。——邹韬奋
9、人们写了多少废话啊，书已经出得够多了，以致使人们要沙里淘金才能读到一些真正好的书，那么，为什么还要增加人们淘金的困难呢？但也许，沙里淘金才是读书的真正乐趣所在。——何怀宏
10、苏霍姆林斯基说："一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦读过一二百本书。"
11、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——内森
12、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。―――伊萨克·巴罗
13、活学是读书的创新，活用是实践的创新。
14、多读一本好书，你就会多一分聪明。——作者：叶超智
15、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 兰道
16、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
17、在阅读时，我希望在每一个好的想法才停留，因为在每一个真相之前尽可能的保持。
18、读书时，我愿在每一个美妙思维的.面前停留，就像在每一条真谛眼前停留一样。
19、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。
20、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他*于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。作者：洛克
21、人的一生或许是一个不间断的学*过程，但无需在学校完成。 ——蒙田
22、学*是为自己，不是为了别人，因为，别人没有义务为你的前途负责。——饶佳
23、发奋识辨天下字，立志读尽人间书。
24、读书，一个永恒话题。古人是这样看待读书的。
25、读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。心有疑，随礼记，就人问，求确义。房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。一《弟子规》
26、给我们的孩子们一个阅读的正途，他们童年的神采才确定了烂漫。——梅子涵
27、与时俱进，奋力拼搏。
28、一个完备理论的诞生将是人类理性的终极胜利，因为那时我们知道了上帝的精神。
29、读书不趁早，后来徒悔懊。出处：《清诗铎趁早歌》
30、读过一本好书，像交了一个益友。
31、心爱书吧——这是常识的源泉！唯有常识才是有用的，唯有它才能够使我们在精神上成为坚强、诚实和有明智的人，学*百家讲坛武则天。成为能够真正爱人类、尊重人类作事、衷心性欣赏人类那不中断的雄伟作事所发作的抵家果实的人。
32、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹
33、要学会读书，必须首先读得非常慢，直到最后值得你精读的.一本书，还是应该很慢地读。——法奇
34、读书而不回想，犹如食物而不消化。
35、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然；马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤；运气就是机会碰巧撞到了你的努力；视爱情为奢侈品，有最好，没有也能活；如果不读书，行万里路也不过是个邮差；所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。
36、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。
37、书对我们日常生活的`影响，是一种最珍贵的，最无价的赐予。
38、尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢？—— [奥]卡尔克劳斯
39、知识就是力量，努力才会进步。——佚名
40、仕则优则学，学而优则仕。
41、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。 ——[俄]奥斯特洛夫斯基
42、余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。——明·宋濂《送东阳马生序》
43、"书犹药也，善读之可医愚。"
44、读书全靠自用功，先生不过引路人。 作者：谚语
45、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚
46、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。——柯里叶尔
47、归老宁无五亩田，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游
48、书这东西，本来就起到助产作用，促进分娩，使分娩顺利，至于产生什么，助产士是不负这个责任的。——赫尔岑
49、泉水，格斗之路越曲折，心灵越纯洁。
50、书是人类的朋友，多读书就等于多交了一位朋友。
51、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——佚名
52、有些人读书为了思考 这是少数人；有些人为了写作 这很普遍；有些人为了谈论 这是绝大多数人。—— [英]c·c·科尔顿
53、时间只是我垂钓的溪。我喝溪水，喝水时我看到它那沙底，它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了，可是永恒留了下来。
54、以书为道，相隔万里也。 ——清·颜元
55、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的'时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。 ——（*）《*选集》
56、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。
57、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——宋真宗赵恒
58、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
59、为了精通自己的专业，必须浏览各种书籍。在我们广泛浏览的时候，应该自备—套读书索引，这样，在需要的`时候，我们就能够迅速地查到我们所需要的材料。——曹方
60、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——佚名
61、读死书是没有用的，要知道奈何用眼睛去调查，用脑筋区思想才行。——茅盾
62、读书时人生一大乐事。——吕兰美
63、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦
64、我们都倡导天性，率真的阅读与成长。
65、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
66、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
67、唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培（*代教育家）
68、在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。 ——布里奇斯
69、多闻，择其善者而从之；多见而识之。
70、书籍备而不读，便是废纸。——（英国）谚语
71、一个爱书的人，他一定不致贫乏一个忠实的朋友，一个精良的教练，一个心爱的伴侣，一个优婉的问候者。——伊萨克·巴罗
72、我读书奉行九个字，就是"读书好，好读书，读好书"。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思路开阔，文笔流畅。这就像孩子玩积木，只有一块还不是搭积木，两块也不行，三块可以搭一个小门，只有越多的积木，才越搭越好。当编辑也是如此，如果看的不多，把对的改错了，那就不好了。——冰·心
73、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
74、养心莫若寡欲，至乐无如读书。
75、比起书籍，研究人类更有必要。——拉罗斯福哥
76、人要适应社会，了解社会，符合社会，不得不为自己汲取丰富的营养，最好的方法就是读书，因为书是你的营养品。我们最缺少的就是这种营养！
77、余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。作者：欧阳修
78、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
79、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的`起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
80、无限相信书籍的'力量，是我的教育信仰的真谛之一。
81、养心莫若寡欲；至乐无如读书。 作者：郑成功
82、善于利用零星时间的人，才会做出更大成绩来。
83、我辈读书，原非与后儒竟立说，宜*心体会经文，有一字非其的`解，则于所言之意必差，而道从此失。学以牖吾心知，犹饮食以养吾血气，虽愚必明，虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇，非自得之学也，犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震
84、在如饥似渴的`阅读中，我悟出了三大读书境界读品悟。
85、重要的不是知识的数量，而是知识的`质量。有些人知道的很多很多，但却不知道最有用的价值。
86、读书时，春天的鸟鸣更动听，花香更沁鼻，夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪，秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日，读书改变我们的'心境，愿你天天快乐。
87、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的`伟大智慧相结合的过程。
88、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的`，蛮横人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的组织体，才能到达信仰。——契诃夫
89、做事一定要有计划，有计划一定要按时完成，抵挡其它只能带来暂时快乐的诱惑。
90、必须认真读点书，并且注意联系当时的历史背景，把基本观点真正弄通。必须深入了解实际情况，掌握真实而丰富的`材料，要把理论观点同实际情况联系起来进行加工制作的本领，也就是说，必须养成在马克思主义理论指导下分析问题的*惯。学会理论与实际结合的正确方法。——*
91、人每天都学到一点东西，而往往所学到的`是发现昨日学到的是错的。
92、有的'人老爱高谈阔论，什么事也没做起，先谈论不休。有的成天订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性。为此，这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己。倒不如把耗费的这些宝贵的时间放在老老实实地认真读书上面，也许可以得益不浅。——邓拓
93、人生的经验有直接的和间接的`，间接的经验主要从书本中得来。我们不可能每事亲为，所以要重视从书中得到的经验。
94、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的'避难所，慰人心灵。在
95、读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的`艺术。—— [法]英洛亚
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展5）
——激励学*的名言 (菁华3篇)
1、书读百遍，其义自见。
2、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
3、木秀于林，风必摧之。（旧唐书）
4、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
5、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。（鲁迅）
6、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。()
7、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
8、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
9、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
10、春宵一刻值千金。（苏轼）
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
12、桃李不言，下自成蹊。（史记）
13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
14、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
15、十年树木，百年树人。（《管子·权修》）
16、尽信书，莫如无书。
17、凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）
18、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
19、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
20、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。（屈原）
1、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
2、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。—— 童第周
3、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
4、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
6、以诚感人者，人亦诚而应。
7、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。—— 狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》
8、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
9、天才是用劳动换来的。—— 童第周
10、绊脚石乃是进身之阶。
11、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
12、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
13、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
14、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特
15、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
16、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。—— 爱迪生
17、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》
19、蚁穴虽小，溃之千里。
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
21、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
22、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁：《神曲》
23、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。 —— *慕蓉
24、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
25、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
26、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
27、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
29、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自检纹销给别人之前，你必须百分之百的把自检纹销给自己。
30、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
31、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
32、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
33、神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。—— 维纳
34、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
35、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。—— 吴玉章
36、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
37、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明
38、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。—— 契诃夫
39、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》
40、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
41、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚
42、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。—— 华罗庚
43、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
不知则问，不能则学。——董仲舒
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
学*的经典名言 (菁华3篇)（扩展6）
——爱学*的名言 (菁华3篇)
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
活着就要学*，学*不是为了活着。——弗·培根
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫
背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田
单学知识仍然是蠢人。——歌德
了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国]
读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。——亚里士多德
没有智慧的蛮力是没有什么价值的。——克雷洛夫
缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。——歌德
没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。——列·托尔斯泰
愈学*，愈发现自己的无知。——笛卡尔
无知是智慧的黑夜，是没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗
只有正视自己的无识，才能扩大自己的知识。——乌申斯基
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪
理论知识是一种宝库，而实践则是它的钥匙。——富勒
学问是苦根上长出来的甜果。——大加图[古罗马]
最主要的是要教会人们思考。——布莱希特
争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
重复是学*的母亲。 ——狄慈根
时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
不教一日闲过。——齐白石
读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪[晋]
读万卷书，行万里路。——顾炎武
行是知之始，知是行之成。——陶行知
读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
尽信书，则不如无书。——孟轲
举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
吾生也有涯，而知也无涯。——庄周
知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强
学而不思则罔，思而不学则殆。——孔丘
人之不学，犹谷未成粟，米未饭也。——王充
不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。——韩愈
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲
学而时*之，不亦悦乎！——孔丘
幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行。——颜之推
理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
书是人类进步的阶梯。——高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆
精神能补物质的不足。
在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学*不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学*如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。
心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。
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