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教师获奖感言菁选

日期:2023-03-01 00:00:00

教师获奖感言15篇

  在我们*凡的日常里,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么如何写感言才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的教师获奖感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师获奖感言1

各位领导、老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:

  首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的*台。

  二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。

  三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水*有了极大的提高。

  四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的.教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖感言2

  作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的.基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

教师获奖感言3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第XX个教师节。在这里,我,一名农村中学的教师,能做为优秀教师代表发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表岚山区全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市**领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无私奉献在全市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

  作为一名教师,我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师、创建山东省教育示范区、农村远程教育工程、促进教育均衡发展等,正是有了这些国家和省以及市**的好政策,我们农村山区的孩子才能和城里孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的阳光雨露,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的教育事业才更加辉煌。年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。

  作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰大会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、**领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于市区教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本氛围。这种幸福感更是在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的'赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里;我享受着这份职业,更享受着今天这美好的生活!苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!

  从教30年,苦乐相伴。我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

  社会在飞速发展,知识在不断更新,面对思想越来越活跃的学生,昨天的知识已难以胜任今天的教学工作。终生学*的时代早已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。只有不断学*,不断积累,与时共进,教学相长,才能胜任新时期的教学工作。今后我会把爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、淡迫名利作为自己的座右铭,把自己满腔热血播撒给我们的教育事业。

  我们伟大祖国65华诞即将来临。65年来我们国家科学技术日新月异,国民经济蓬勃发展,祖国人民安居乐业。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们教师的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

  谢谢大家!

教师获奖感言4

  本人是农村中学的一名*凡的美术教师,今年已经是连续第8年参与美术教学工作了。

  九年制义务教育准确地阐明了美术课是一门全面培养学生综合素质的必修科目。

  对于美术课与其说是学生对美术感兴趣,不如说他们是喜欢美术课的轻松气氛。的确有时候美术课被一些同学当成了放松课、调节课了。其实美术课的本质就是一种调节课,让学生在各种枯燥乏味的科目学*之余,有一个喘息的机会,有一个放松的环境。当然同时也是一个接受美术知识的过程,只是这种过程是在一种相对轻松的气氛中进行的。美术课的本质就是老师带着学生怎么玩、怎么放松自己、怎样在轻松的气氛中学*美术的过程。

  我在明白了美术课的这个功能之后,于是心里面就有数了,什么时候可以让课堂气氛热烈一些,不要造成了冷场。什么时候又要把课堂气氛压制一下,不要让有些同学太过活跃了。同时又要让学生知道这节课的美术学*内容,这些都是在一种“妙不可言,无法言语”的气氛之中潜移默化进行的。我认为一名好美术教师应该是能够达到“润物细无声”境界的,当然这是一个很高的境界,我目前还没有达到这种境界,不过正在向这方面努力探索行进中。

  美术课并不是纯粹陪着学生玩,还要把一些美术的基本知识巧妙地传达给他们的。

  美术课当然一定是要绘画的,怎样才能够把学生的注意力吸引到绘画上面来,这是需要方法与技巧的。我发现很多学生对绘画还是很感兴趣的,可是这种兴趣一般都不能够持久,过一会儿就没有什么兴趣了。还有一些学生在画不好的时候,就感到很失望与沮丧。一般我遇到这种情况,首先会先告诉他们画不好是很正常的,如果你一下子就画好了那不就是了天才了吗?这时可以悄悄地把一些美术观察与绘画方面的小技巧告诉给他们。比如让学生怎么观察其所要绘画的对象,从物体的颜色、大小、形状等等入手观察。然后把自己对所要绘画之物的感受先用草稿的形式画出来,然后在草稿的基础上慢慢地完善其作品,当然如果有的学生嫌麻烦也可以直接绘画。

  美术课还有一个问题就是怎样让学生对美术保持长久的新鲜感,这就需要对题材的慎重选择了。比如有一段时间我发现一部分学生对连环画比较感兴趣。于是我就顺势把学生对连环画的热情扩展到美术课上面了,我给学生介绍什么是连环画,什么是“小人书”。然后趁机告诉他们什么是连环画的基本特征,什么样子的连环画才算是一本好的连环画。你可以从那几个方面来判断这是不是一本好的连环画。

  目前美术课我认为最大的困难是:有些美术课其实是需要大量前期工作的准备以及需要许多专业美术工具的。这对于农村学校的学生是非常不利的,因为农村的学生是没有条件筹备这些专业的美术材料与工具的。所以有些美术课由于受条件所限,所以很难真正开展起

  来。我在综合考虑了农村学校现有的教学资源与条件和学生的实际情况之后,我决定按学校的实际情况来处理怎么上美术课的问题。

  我根据学生的心理特点:喜欢新奇、有趣的`新事物这一特征,结合现有的教学资源,灵活处理美术课的开设。

  比如可以充分利用网络与多媒体下载一些学生比较感兴趣的视频与图片供学生们欣赏与讨论。利用这些资源来吸引学生对美术的兴趣,然后迂回地导入这节课要学*的美术方面的课程内容,如此学生对美术的兴趣会大增。我也察觉到这时学生注意力相当集中,也顺势解决了课堂气氛有时压抑,有时过于活跃的问题。于是一节美术课就在轻松愉快地节奏中完成了。

  不过如果只有这一个方法是万万不行的,因为学生的兴趣来的快去的也快。每节课都要学生每时每刻都保持热情,确实是一件不容易完成的任务。对此我选择下课后与学生多交流多沟通,在与学生的聊天之中了解学生目前的心理状态与兴趣所在。这样一来我就可以做到“知己知彼百战百胜”了。

  在下一次的上课到来之时,我就会结合学生兴趣与美术课程要求去准备一些比较符合当前学生兴趣的课前准备了。

  还可以利用当地的自然资源来进行美术教学,我所处的学校附*有许多的小丘陵,自然环境很好。这样遇到与之相符合的美术课程时,比如风景写生、描绘美丽的春天之类的美术课时,我都会把学生们带到校外或者是校园里面,先让学生观察感受身边的大自然,然后

  再让学生学会观察与取景,再逐渐的传授学生们一些风景写生方面的具体绘画技巧。这样学生感兴趣也觉得美术课很轻松、很愉快。

  说了这么多感觉条理有点混乱,一点也不系统,很零碎,没有一个比较完整、条理清晰的美术课感悟。这应该是我*时没有及时对所教美术课知识进行系统整理与归纳的原因。

  作为一名美术教师,我尽量地给学生们提供力所能及的一切教学资源。让学生们在学*美术时感到一点快乐、一些轻松、一丝对美术的兴趣与热情,还有对美好生活的向往与追求。

  以上就是我这8年对美术教学的一点小体会与小感悟。

  我会继续在上好美术课的道路上不断地探索与尝试,同时与同行们多多交流,虚心向老教师请教。哪怕前面的美术教学道路崎岖难行,我都会义无反顾地走下去,不会有一丝一毫地后退。

教师获奖感言5

  教师获奖感言篇一

  各位领导、老师:

  大家好!今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上,我非常的激动,也非常的感谢!纵然心中有万语千言,只能化作一句话:感谢局领导给我们一个展示的*台,感谢校领导给了我们这次机会,感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!

  我们是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师,因为这个集体的伟大,才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时,只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世,我们深知自己肩头上责任的重大!

  朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

  最后,让我珍重的道一声:谢谢大家!

  教师获奖感言篇二

  尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  有幸作为“兴业房产杯”最美教师代表作获奖感言,我的内心非常激动。请允许我代表全市三万多名人民教师,对发起这一活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团,表示诚挚的谢意!感谢你们对教育的支持,感谢你们对教师的理解!同时,也请允许我代表所有参选的教师,向获得此次“最美教师”评选的前十名及十名提名奖的教师同仁,表示热烈的祝贺!

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教育,一个牵动千家万户的词语,一个让千百万教师为之奋斗终生的词语,一个让我想起来就心情澎湃,热泪奔流的词语。关注教育、关注教师,就是关注国计民生,就是关注社会兴衰,就是关注国家的未来,所以我觉得,日照报社及兴业集团发起的这次活动,本身就是一种最美的行为,最善的举动,意义非常重大。

  说起参与这次寻找“最美教师”的活动,我心存愧疚。应该是几个月之前的一天吧,接到报社沈凤国老师的电话,说是要采访我,当时我没有接受沈老师的采访,因为我觉得,自己从哪一方面都配不上“最美教师”这一光荣的称号。暑假期间,我的父亲因病卧床,老父生死系之的时刻,什么心思都没有。暑假过后,沈老师又一次打电话来,当时我正在操场跟孩子们一起出操,我跟他说,实在要采访,我可以推荐我们学校其他的老师,因为在我的身边,有那么多老师让我感动,他们,才是我心目中的最美教师。过了大约一周,沈老师再次打电话,说刘备是三顾茅庐,我可是三次打电话啦,之所以采访你,是因为你的身份比较特殊,既是山东省教学能手,又是中国作协会员,在繁忙的工作之余还笔耕不辍,出版了九本书,写下了三百多万字的作品,获得了首届教师文学奖,因此,我觉得你挺有代表性的。沈老师一*话,让我更加汗颜。从教二十年来,工作之余写写涂涂,的确是我的爱好,但我一直觉得,写作是一种很私人的行为,好比有的人喜欢打牌,有的人喜欢玩游戏,有的人喜欢串门聊天,而不善交际的我,则选择了安静的写点东西,作为一种生活的调剂。好在我并没有把写作当做主业,在我的内心深处,最爱的,还是三尺讲台一支粉笔的教师生活。

  回顾自己二十年来的教学生涯,我觉得非常欣慰,因为在写作的同时,我并没有耽误教学。这些年来,我一直担任一个班的班主任,兼任两个班的语文教学工作,我所任教的的两个班语文成绩,多年来一直名列前茅,实验中学评选首届“班主任名家”,九个人中有我的身影,我辅导的学生作文,在省级以上大赛中屡有斩获,市级以上作文比赛更是收获多多,我们学校每年都举行“现代少年”现场作文大赛,去年评出六个特等奖,我的孩子中占了四名,今年评出十一个特等奖,我的孩子占了六名。我的专业发展之路也是愈走愈宽:20xx年获得了市优质课一等奖,20xx年被评为日照市骨干教师、学科带头人,20xx年评为日照名师,20xx年被评为山东省教学能手,今年五月,山东省教研室点名要我讲省里的公开课,效果非常理想。《中国教师》杂志曾就教育话题两次对我进行专访,日照市的各大报纸和电视台也对我做过访谈。搜狐原创还专门做了一期在线节目,让我与广大读者面对面交流……这一切,其实都得益于读书写作,是读书写作为我搭建了做一名好老师的阶梯,增添了我当一名优秀教师的自信,成就了我当一名作家型教师的梦想。

  当然,兼顾教学与写作,的确也是非常辛苦的。刚从事教育工作的那些年,人们对教师写作很难理解,总觉得那是不务正业的行为,因而,爱好写作的教师在单位成了孤独的牧人,他们很少被人理解,没有多少朋友,也不受领导青睐,即便工作兢兢业业,育人勤勤恳恳,依然被视为“另类”,只能在黑夜里放牧自己那颗对文学无限憧憬与崇敬的灵魂。好在这些年来,人们的认识水*在不断提高,开始用宽容甚至崇敬之心对待业余喜欢写作的教师。其实,回顾教育史上那些名家、大家,哪一个不是写作与教学两条腿走路呢?鲁迅文学院中那些那些中国文学史册里的巨人,比如鲁迅、老舍、臧克家、闻一多、朱自清、叶圣陶、徐志摩等等,哪一个不曾做过教师?如果从这些作家的文学创作与其所从事的语文教育的渊源进行探究的话,我觉得是他们的文学才华促进了其语文教学水*,而对教学的反思,又反过来推动了他们的文学创作。这种互相推动不但促进了中国现代文学创作的发展,同时也推生、滋养着现代语文教育的成长与成熟。尤其是叶圣陶先生,可以说,他既是文学界彪炳史册的前辈,也是整个教育界要研究、学*的楷模。这又使我们想起了万世师表的孔子,让金发碧眼的国际友人都为之倾倒的《论语》,又何尝不是孔老夫子及其弟子们智慧的结晶?如果没有孔夫子和他的学生们为后世写下这部奇书,我们好多的教育思想就无根可寻,无据可依。

  曾经跟一位朋友讨论:如果教师把写作当成了*惯,就会逐渐形成一种融会贯通的能力,它必然会促进自身专业的发展,因为写作的过程本身就是思考的过程。的确如此,假如我们每一个教师都能够自觉养成读书写作的好*惯,并把读书写作与教学有机结合起来,以读促写,以读写促教学实践;假如我们每一个教师都能把读与写当成一种自然的生活状态;假如我们每一个教师都能够边读边学边写边教,边思考边研究,边实践边总结,集教育者学*者研究者思考者实践者写作者等多种角色于一体,那我们的学校将会具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的威信?我们的课堂将具有何等的吸引力?我们的学生将会在何等幸福的环境中成长?我们的生活质量将会以何等的速度提高?而这一切带给我们的幸福感受将会何等的饱满!

  获奖,是令人激动的,但这个“最美教师奖”也让我想起了莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,他说:“获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。”为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢社会各界对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!

  再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团,再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们!谢谢你们!

  教师获奖感言篇三

  今年我很荣幸的被评为“邢台市最美乡村教师”,于20xx年9月7日在邢台金华中学,与市教育局领导及全市的优秀教师、教育楷模等欢聚一起,共同庆祝第二十八个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上,面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定,我内心无比激动!沿着数年的`教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得*和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,跋涉在乡村教育的旅途中,还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生,依然两袖清风。也许我呕心沥血,也成不了叶圣陶式的大教育家,也许直到我退休,也不能桃李满园。但是我却依然愿尽我青春的微薄之力,奉献给无限崇高的乡村教育事业,把我全身心的爱奉献给我的学生!

教师获奖感言6

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是给我们的荣誉,感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们*凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是*凡;一个是快乐。

  我们*凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个*凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入*凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生*似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是*凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘*淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从*凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们*凡,我们快乐。

  感谢大家!

  教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺。————范福生

  做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者。————刘补明

  让思想落地,让行动开花,让教育歌唱。————刘琦

  潜心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力。————魏晓红

  让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。————张乃池

  根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动运用不同的教具,力求每一节课都能达到预定的效果。————贾玉发

  我*凡我快乐!努力不一定成功和最好,但为了成功和最好一定得努力。千万别让自己的心生出皱纹!世界上没有最好,只有更好,我愿努力做好。栉风沐雨花无数,流水高山心自如!学会感恩,心态*衡;学会思考,永不衰老;学会锻炼,身轻如燕;学会微笑,阳关普照。人生最大的幸福就是每时每刻都在接*目标!————顾黎

  三尺讲台上二十五年的拼搏和坚守,历经风风雨雨,享过酸甜苦辣,却从未卸下那份教书育人的'责任,从未放弃精益求精的追求。传道、授业、解惑,通达方为师者。被评为特级教师,仍感不足,因特级教师也只能算是师者生涯的另一起点,前路依旧艰辛,脚步不能停歇。把教育比喻成“从无到有”的创造,那么教学就是创造的过程。内容的精简提炼,形式的改革创新,态度的诚挚用心和质量的严格把关等等都需教师尽心竭力,“产品”才能优秀。学生的勤奋与智慧,对知识的执着,对未知的渴望是我前进的动力。学生的进步是老师的欣慰,学生的成功,才是老师真正的优秀!———刘文庆

教师获奖感言7

  教师表彰大会获奖感言【一】

  尊敬的**中学的领导、教职员工和可亲可爱的同学们:

  感恩大家,同时也怀着对教师职业的敬畏之心,幸运地能用“心”和大家在这个*台上交流沟通。虽然从教*30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激动不已。

  冥冥之中,我的人生走进了美丽的**,走进了朴实亲切的**中学。我改变着自己,也顺应着这里的情势,很快适应了这个陌生的环境,也融进了这片人海。当我走进大家生命中时,大家也和我的生命融为了一体,我非常珍惜这多少世才换来的情缘。我也是农村长大的孩子,现在我来农村支教,倍感亲切,仿佛从孩子们身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地还着一桩夙愿。与其说我是来支教的,不如说我是来取经的。来到这里我的收获很大,方方面面都使我的生命更加丰盈。教学相长,是大家成就了我,使我能站在这个领奖台上。谢谢大家!

  借此机会我想精要地说说我的`教育理念,希望对同学们的成长有帮助。

  第一,中学时代是世界观、人生观和价值观形成的主要时期,也是为人生奠基的重要时期,德、智、体、美、劳应全面发展。与其被动,不如主动地全面提升自己的综合素质,抓住现在,活在当下。现在是过去和未来的桥梁,一旦丧失了现在,也就丧失了过去和未来。

  第二,做事先做人,做人德为先。仁、智、礼、义、信五德俱全的人会走得更远。

  第三,要有一种大境界,要有宽阔的胸襟,要有积极的态度,要有正确的思想。有两句话送给同学们。

  第一句话是:播种一种境界,收获一种思想;播种一种思想,收获一种态度;播种一种态度,收获一种行为;播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一定要有一个端正的态度,态度决定一切。美好的态度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命运。

  第二句话是:文凭是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。在教学中要不断锤炼自己的思维,做一个有正确思想的人。正确思想将把你引向正确而又成功的人生之路。

  第四,有三个字大家要好好领悟:鱼,渔,欲。授人以鱼,如授人以渔。“鱼”是知识,那么“渔”就是获取知识的途径和方法。在所有知识中,关于方法的知识最重要。除了知识与能力,过程与方法,我认为还有灵魂性的东西就是健康的情感、积极的态度和正确的价值观,这就是“欲”,即欲望、理想和追求,这才是人生真正强大的动力。一切的辉煌都来自内心的强大。胜人者力,胜己者才强。《易经》中有一句话:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”希望同学们一生都走在厚德载物、自强不息的大道上。

  第五,我们要时时怀有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。父母养育了我们,老师教导的我们,学校成就了我们,我们要象小草感恩大地,白云感恩蓝天,我们要真诚地感恩父母,感恩老师,感恩母校。感恩会使你阳光灿烂,感恩会使你走得更远,飞得更高。

  最后,祝福大家,真诚地祝福大家!

  教师表彰大会获奖感言【二】

  一直以来,我都觉得我是个非常幸运的人,上学时遇到好老师,工作后遇到好领导,任教时又遇到一届届可爱的孩子,所以,幸运之神总是关照我,特别是*几年,更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感和成就感,荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如:20xx年获全国百佳教师;20xx年获xx县十佳教师;20xx年获xx市优秀教师;,20xx年被聘为xx县小学语文骨干教师工作室首*;20xx年被评为xx市第四届名师;20xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

  曾经有很多老师问我:”你那么优秀,你的成功秘诀是什么?”每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学*,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学*。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

  第一位要感谢的贵人:xx县xx镇后王庄学校的前任校长候红利(20xx年已去世),提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的评选,工作室首*的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是2xx年教师节表彰大会上的那句话:“不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

  我第二个要感谢的贵人,是xx县教育局教研室的何xx何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上xx县课改“十佳教师”。我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:“如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

  我第三个要感谢的贵人,是xx县教育局师训股的杜xx股长。如果说,侯红利校长把我推出了后王庄学校,何xx主任把我推出了xx镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。20xx年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首*,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学*,并有幸加入xx市名师工作室,在挂牌名师李xx校长的`引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢杜xx股长,感谢李xx校长。

  我第四个要感谢的贵人,是xx县教育局前任局长张xx局长。在xx县“十佳教师”的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在20xx多人的大会上说:“如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  我第五个要感谢的贵人,是xx师范学院**教育学院的王xx科长。一次国培学*,两次作为优秀学员代表发言,三次返xx师院与新学员交流,带领团队和xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为“国培明星”,被聘为xx师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

  我第六个要感谢的贵人,是我的爱人李xx。共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:“和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。”

  我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇xx;原xx镇的教办室主任李xx;现在的领导李xx校长和任修身主任,以及师训股的张xx,孟xx,师训科的谢xx科长和陈xx老师......是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

  最后,我想说的是:“ 成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!”

  再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言8

  在秋高气爽的美丽季节里,我有幸参加了浦东新区中青年教师评优活动,与四百多位来自新区各个幼儿园的幼教同行们进行角逐。能取得好的成绩固然让人欣慰,但我认为参与的过程更为重要,让我得到了一次锻炼的机会,对我专业素质的提高起到很好的促进作用,同时也让我深深地感受到,时代对幼儿教师的要求已不只停留在过去单纯的重技能,而是很快地向重本事的方向转变,随着时代的提高,对幼儿教师的专业化要求也将越来越高,一名善于不断提高自身专业素质的教师才能跟上时代的步伐。

  弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学*时期就是重点课程,我们明白要想踏上幼儿教师岗位,扎实的技能作为最基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。进入幼儿园后在与孩子们相处的日子里更发现,一首好听的曲子、一支优美的舞蹈、一幅美丽的图画、一件趣味的手工都能引来孩子们敬佩的目光和由衷的赞叹,而这些出自教师们心灵手巧的作品更能引起和孩子们情感上的共鸣,让他们得到美的艺术熏陶。但随着现代化教学手段的提高,我们的"惰性"仿佛也渐渐产生了,我们时常能够看到课堂上钢琴已被磁带所代替,图画成了印刷品,舞蹈也只能在录象带里去欣赏,这不能不说是一种遗憾。所幸在这次素质比赛中,幼儿教师的专业技能仍得到了重视,让我发现了自我技能中存在的弱项,从而促使我更勤奋地去练*,使技能水*又一次得到了提高。我想在以后的工作中,我会重新重视起已被渐渐忽视的这一块,多学多练,让这份属于我们幼儿教师特有的多才多艺得到坚持并有更大的提高。

  作为幼儿教师仅有具备深厚的专业知识和先进的教育理念,才有可能为儿童的长远发展打下良好的基础。在参加比赛的过程中,我更深刻地体会到这一点。由于是异地教学,教学对象完全是一些不认识的'孩子。那么教师对孩子年龄特征的把握和现场活动的随机调控本事就更能体现教师的专业素养。随着时代的发展,新的教育理念层出不穷,我们仅有不断加快学*的步伐,才能促进自我的专业化成长,从课程执行者向教育研究者转变。这次比赛不只是我们专业素质的大比拼,更是对我们*时工作的检验。仅有具备机敏的反应本事,时时刻刻做"有心人",我们才能善于发现有利的教育价值,以促进幼儿更好的发展。

  比赛虽然结束了,思考却是长远的,幼儿教师的专业素质还包括很多方面,以上只是我一点小小的感悟。我是一名年轻的幼儿教师,成长的道路还很长,作为一名教师更应成为一个终身学*者,不断地学*,不断地发挥自我的特长,这样才能成为一名具有独特教学风格的优秀的教师。

教师获奖感言9

  各位领导,各位同事,大家好,承蒙各位领导厚爱,荣获道德模范奖,获此殊荣,心中除了喜悦,更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任,感谢同事们对我的认可。

  在来到xx学校的几年里,我亲身感受到学校在不断地完善, 不断地壮大,不断地进步。同时,无论是在工作中还是生活上, 都得到了领导和同事们们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而 亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。

  “追求突出,无论何时,争做最好”,一直是我的座右铭, 入职以来,历届优秀员工都是我学*的榜样,沿着这个目标,我 不怕苦,不怕累,积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一 个优秀的员工,最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行 动,愿意付出,才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献, 也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履 行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学*,从经验中去汲取教训,向他人学*自己所不了解而必须了解的。加之领导的'信任与褒奖,我更有理由要求自己做的更好。

  虽然这次被评为道德模范,但我深知,自己做得不够的地方 太多太多,尤其是销售这个行业,有很多的东西,还需要我们共 同去摸索,需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上,加快步伐,总结学*各种工作技巧,做好上级交给我的每一项任务。

  获此殊荣,这将是我今后工作的鞭策和动力,是学校给了我 发挥的*台与良好的施展空间。特别是在得到肯定的同时,让我 有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有丝毫的怠慢和松懈, 在工作的时候,始终为责任绷紧一根弦。我深信:一分耕耘,一 分收获,从点点滴滴的工作中,我会继续细心的积累经验,使工 作技能不断的提高,为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯,长于斯,饮水而思源。企业给了我一切,我也要为企业奉献自己的一切!

  最后,希望我们xx学校在以xx校长为核心的英明领导下,群策群力,把语言化为行动,让狼道精神的积极、主动、自信,专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥, 使我们xx学校更上一层楼。

教师获奖感言10

  大家好,很高兴今天能来竞选优秀辅导教师这个荣誉,作为一名在科艺工作了五年的辅导教师,我很感谢这个岗位让我在繁重的工作中成长,也很开心可以体会到作为教师那种”桃李满天下”的幸福感。曾经有毕业的学生发微信跟我聊天,说道,如果有一天我去了温州,那在温州永远有他这样一个朋友,随时恭候,我想这是作为教师那种“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”后的无上荣耀。在工作中,我始终坚持把“五颗心”作为我的辅导理念, 即“爱心”、“热心”、 “信心”、“责任心”和“上进心”。

  心怀爱心,使我走进学生的内心世界。爱是沟通教师与学生关系的桥梁。我在他们身上倾注全部的爱心与真情,逐渐成为他们的挚友,这样就全面地了解他们的思想动态,及时有效地发现和解决他们的思想问题。

  心怀热心,使我在工作中有不竭的动力。一直坚持每天走访学生寝室,与1-2名学生谈话,每两周至少开一次学生座谈会深入了解学生在生活学*中的困难和问题。

  心怀信心,使我能更好的把握工作重点、逐步开展工作。信任自己,抓住工作要点,解决主要矛盾;信任学生,将信任传递给学生,从而产生一种巨大的感召力和推动力,激发起学生的认同感,提高工作效率。

  心怀责任心,使我时刻把学生放在心上。只要是为了学生好,再苦再累,都无所谓。针对毕业班的同学,积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

  20xx年艺术与设计系也是首次完成就业任务,取得了就业先进集体和就业先进个人的荣誉称号。作为一名已工作四年多的辅导教师,担任团总支**以及艺术与设计系第三学生党支部**职务。

  在工作中有苦也有乐,在做好本职工作的同时,也积极引导学生的成长成材,取得了良好成绩,指导的学生多次荣获浙江省大学生艺术节大赛优秀奖,五四合唱一等奖,新加坡音乐大赛银奖,校挑战杯三等奖等一系列的荣誉和成绩。但是我也深知自身还有许多的`不足和差距。所以保持上进心、好奇心才能让自己在工作找到更为科学的方法,提高工作创新性。*时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导教师老师学*,注重不断提高个人的业务修养和学*业务知识,培养自身工作能力。 总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我正在提高和学*的路上。 这就是我一个普通的工作在一线的辅导教师。

教师获奖感言11

尊敬的各位领导、各位来宾、兄弟姐妹们:

  大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!工作总结

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的.信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,发奋做到更好!

  我被文兴乡人民**评为优秀教师并受到了奖励,感到非常荣幸。在这里我对获奖的教师和同学表示衷心的祝贺!对关心文兴教育事业发展的领导及为文兴教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示感谢。现在,我想到了四个感谢。

  第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个*台,让我能在这样的*台上展现自我。

  第二个感谢,感谢文兴乡人民**的各位领导和学校的个各位领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学*的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水*的提高。

  第四个感谢,要感谢我的学生,感谢学生的积极参与和配合,感谢学生对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,学生成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,与学生的功劳是分不开的,感谢学生,希望学生与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们文兴乡一中的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了优异的成绩,但成绩只是属于过去,自身还有许多不足之处,还需要不断学*和努力。我相信,文兴乡一中的师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!文兴乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。

教师获奖感言12

尊敬的各位领导、老师,大家下午好:

  首先请允许我代表嘉汇中学的青年教师,向公司和学校表示诚挚的感谢!作为一名青年教师,能够在这次比赛中取得一点成绩,很高兴,同时心里更多的是感谢。

  首先我要感谢公司。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限。作为一名青年教师,能够来到嘉汇这片沃土,在公司领导的信任和帮助下,年轻的我们才得以成长。公司的先进教育理念为我们青年教师的发展指引了方向,在学科教学上我们有首*教师、学科带头人和骨干教师指导,在师德教育上更有师德标兵和模范班主任引领着。

  我们青年教师的每一点进步都离不开公司领导的高瞻远瞩。公司带给我们先进的教学模式,通过学案培养学生自主的学*能力,并且领导亲自走进我们的课堂,给我们最中肯、最直接的指导。刚工作的时候,一节课下来经常将自己讲的口干舌燥,在学*了公司下发的《课堂教学基本要求》中有一条 “引导学生自主探究、讲授一般不超过20分钟”,让我对课堂教学有了新的认识:将课堂放手给学生。在学生讲题过程中,从开始阶段的不放心、多个地方我要重复,到现在我坐在学生的座位上用赞许的目光去欣赏他们,在轻松地教学中享受学生带来的快乐,经常是一节课下来, 别的老师很诧异为什么我的手上基本没有粉笔痕迹,因为我的课堂基本都是学生在讲,学生是真正主人。

  我很喜欢“学高为师,德高为范”这句话。始终牢记公司关于改善师生关系提升师德水*的10项规定:真爱学生,尊重学生,服务学生、自尊自爱。作为一名年轻教师我们应该充分发挥自己的优势,用自己的年轻活力感染学生。不管*时遇到什么不如意的事,站在学生面前的我们永远都朝气蓬勃。

  公司更是想方设法为我们采撷来一枚枚教育前沿璀璨的珍珠,姜总带领大家学*《学记》、《大学》,将一直以来被我们束之高阁的古代先哲们的.教育智慧送到我们跟前!公司开展的读书活动,将古今中外的教育名家都请到我们跟前,随时等待我们的造访。读书在嘉汇广大师生中蔚然成风,我们所有青年教师就是最大的受益者。

  我们没有借口不用心的工作,更没有理由不做出成绩。

  其次要感谢学校,感谢和谐的嘉汇,人文的嘉汇。校领导为促进青年教师快速成长,组织各种形式的培训,为我们搭建各种展示的*台,还通过 “师徒结对子”,给我们每一位年轻老师都找了师傅,我们的师傅个个都不藏私,将自己的经验毫不保留的传授给我们,这也是我们年轻教师迅速成长的一个重要因素。

  还要感谢和我朝夕与共的物理组全体教师。一个人的智慧毕竟是有限的,有一句话说得好:你有一个思想,我有一个思想,两个人交换,每人就会拥有两个思想。公司下发的《教师备课基本要求》10条中的“群策群力——重视集体备课,大兴互帮互学相观而善的研究风气”说的就是这个道理。初三物理组在我师傅赵主任的带领下,每天必须要做的一件事就是集体备课,和经验丰富的赵主任、思维缜密的祝老师、知识渊博的林家强老师在一起,我们每一个人都“知无不言、言无不尽”,在讨论中碰撞出智慧的火花,将个人才智转化为集体优势,正式这种团体协作的精神才保证我们在每一次测试中都能取得团体胜利。这学期我们初三物理组还作为全校唯一的集体备课典型进行了展示。

  最后还要感谢我可爱的学生们。因为嘉汇这一教育品牌吸引了一批批优质的学苗,我们清醒的认识到正是这些优秀的学生促进了我们青年教师快速成长。在*时的课堂教学上,他们强烈的求知欲、敏捷的思维、刨根问底的执着,让我不敢有丝毫的怠慢,俗语说:要给学生一滴水,教师要拥有一桶水。为了保证我这桶水时刻丰盈,我利用一切的机会不断地汲取营养,提升自己,充实自己,让自己时刻都能自信的站在学生的面前,与学生一起成长,让我享受着教育的快乐与幸福!

  虽然在以往的教育教学中取得了一点点成绩,可是我不会停止前进的脚步。就像苏霍姆林斯基说的:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

  记得汪国真也曾很诗意地说过:既然选择了远方,留给世界的就只能是背影。是的,既然选择了教育,就“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

  谢谢大家!

教师获奖感言13

  尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。

  首先要感谢组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们提供了网络展示空间和教育交流的*台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

  我还有要感谢教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学*一些对自己有用的东西。

  第二个词是行动。

  在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空

  间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学*。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学*的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的`学*其他老师的优秀资源。

  不过,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。

  想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学*家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

教师获奖感言14

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我*几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的`体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

  读过童庆炳老先生的一篇文章叫《我的“节日”》,他把上课当成节日来过,心怀感恩,每天都是节日。我渐渐地理解了教育大师们所说的那种幸福感,我也正努力去追寻他们的足迹。

  絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学*,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

教师获奖感言15

各位领导、各位来宾、各位朋友:

  大家好!作为一名教师,我对有机会获奖感到非常高兴和兴奋。此刻,我想用三个字来表达我的心情。

  第一个词是感激。

我要感谢各位领导人的信任、支持和鼓励。我真诚地感谢你!(鞠躬)

  第二个词是骄傲。

人们常说,一颗种子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有无限的生命力,一个员工只有在艰苦创业的氛围中才能朝气蓬勃!在我年轻的时候来到我所在单位的.沃土,我感到非常自豪。在她的培养和培养下,在领导的信任和同志们的帮助下,我得以成长,生命的画屏上画出了最绚丽的色彩。

  第三个词是行动。

为了感谢领导和同志对我的信任,回报我的训练,我将把这份感激之情转化为行动,把我的智慧和力量全部奉献给部队,勤奋、敬业、精力充沛,努力做得更好!


教师获奖感言菁选扩展阅读


教师获奖感言菁选(扩展1)

——教师获奖感言菁选

教师获奖感言15篇

  在*时的学*、工作或生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,这时写感言是一个不错的选择。那么好的感言是什么样的呢?以下是小编整理的教师获奖感言,欢迎阅读与收藏。

教师获奖感言1

  教师表彰大会获奖感言【一】

  尊敬的**中学的领导、教职员工和可亲可爱的同学们:

  感恩大家,同时也怀着对教师职业的敬畏之心,幸运地能用“心”和大家在这个*台上交流沟通。虽然从教*30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激动不已。

  冥冥之中,我的人生走进了美丽的**,走进了朴实亲切的**中学。我改变着自己,也顺应着这里的情势,很快适应了这个陌生的环境,也融进了这片人海。当我走进大家生命中时,大家也和我的生命融为了一体,我非常珍惜这多少世才换来的情缘。我也是农村长大的孩子,现在我来农村支教,倍感亲切,仿佛从孩子们身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地还着一桩夙愿。与其说我是来支教的,不如说我是来取经的。来到这里我的收获很大,方方面面都使我的生命更加丰盈。教学相长,是大家成就了我,使我能站在这个领奖台上。谢谢大家!

  借此机会我想精要地说说我的.教育理念,希望对同学们的成长有帮助。

  第一,中学时代是世界观、人生观和价值观形成的主要时期,也是为人生奠基的重要时期,德、智、体、美、劳应全面发展。与其被动,不如主动地全面提升自己的综合素质,抓住现在,活在当下。现在是过去和未来的桥梁,一旦丧失了现在,也就丧失了过去和未来。

  第二,做事先做人,做人德为先。仁、智、礼、义、信五德俱全的人会走得更远。

  第三,要有一种大境界,要有宽阔的胸襟,要有积极的态度,要有正确的思想。有两句话送给同学们。

  第一句话是:播种一种境界,收获一种思想;播种一种思想,收获一种态度;播种一种态度,收获一种行为;播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一定要有一个端正的态度,态度决定一切。美好的态度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命运。

  第二句话是:文凭是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。在教学中要不断锤炼自己的思维,做一个有正确思想的人。正确思想将把你引向正确而又成功的人生之路。

  第四,有三个字大家要好好领悟:鱼,渔,欲。授人以鱼,如授人以渔。“鱼”是知识,那么“渔”就是获取知识的途径和方法。在所有知识中,关于方法的知识最重要。除了知识与能力,过程与方法,我认为还有灵魂性的东西就是健康的情感、积极的态度和正确的价值观,这就是“欲”,即欲望、理想和追求,这才是人生真正强大的动力。一切的辉煌都来自内心的强大。胜人者力,胜己者才强。《易经》中有一句话:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”希望同学们一生都走在厚德载物、自强不息的大道上。

  第五,我们要时时怀有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。父母养育了我们,老师教导的我们,学校成就了我们,我们要象小草感恩大地,白云感恩蓝天,我们要真诚地感恩父母,感恩老师,感恩母校。感恩会使你阳光灿烂,感恩会使你走得更远,飞得更高。

  最后,祝福大家,真诚地祝福大家!

  教师表彰大会获奖感言【二】

  一直以来,我都觉得我是个非常幸运的人,上学时遇到好老师,工作后遇到好领导,任教时又遇到一届届可爱的孩子,所以,幸运之神总是关照我,特别是*几年,更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感和成就感,荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如:20xx年获全国百佳教师;20xx年获xx县十佳教师;20xx年获xx市优秀教师;,20xx年被聘为xx县小学语文骨干教师工作室首*;20xx年被评为xx市第四届名师;20xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

  曾经有很多老师问我:”你那么优秀,你的成功秘诀是什么?”每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学*,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学*。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

  第一位要感谢的贵人:xx县xx镇后王庄学校的前任校长候红利(20xx年已去世),提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的评选,工作室首*的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是2xx年教师节表彰大会上的那句话:“不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

  我第二个要感谢的贵人,是xx县教育局教研室的何xx何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上xx县课改“十佳教师”。我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的`名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:“如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

  我第三个要感谢的贵人,是xx县教育局师训股的杜xx股长。如果说,侯红利校长把我推出了后王庄学校,何xx主任把我推出了xx镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。20xx年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首*,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学*,并有幸加入xx市名师工作室,在挂牌名师李xx校长的引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢杜xx股长,感谢李xx校长。

  我第四个要感谢的贵人,是xx县教育局前任局长张xx局长。在xx县“十佳教师”的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在20xx多人的大会上说:“如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  我第五个要感谢的贵人,是xx师范学院**教育学院的王xx科长。一次国培学*,两次作为优秀学员代表发言,三次返xx师院与新学员交流,带领团队和xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为“国培明星”,被聘为xx师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

  我第六个要感谢的贵人,是我的爱人李xx。共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:“和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。”

  我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇xx;原xx镇的教办室主任李xx;现在的领导李xx校长和任修身主任,以及师训股的张xx,孟xx,师训科的谢xx科长和陈xx老师......是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

  最后,我想说的是:“ 成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!”

  再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言2

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表本学校的"十佳青年教师",向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

  "十佳青年教师"的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。精选教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为"十佳青年教师",使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学*的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

  学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把"格高志远、学贯中外"的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学*,提高自己的专业水*,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水*多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

  作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学*、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,20xx

  年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为"最受欢迎的老师"。走上教学岗位五年来,我在老教师们的`引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国***的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学*、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把*生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学*先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是"十八、十九世纪美国文学中的中国人形象",讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水*最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水*最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

  最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

教师获奖感言3

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们: 大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的`韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

教师获奖感言4

  通过学*和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

  在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学*,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师 并非人人都博学,但要通过不断地学**着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学*”的思想,*常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

  在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学*的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学*是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学*是孩子学*的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的*惯、培养孩子动手实践的*惯、培养孩子判断、评价和批判的*惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、*等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学*的能力得到真正的提高。

  教与学是一个双向的交流,一个互动的`过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学*并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

  “桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学*,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神。

  用心诠释爱,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

  究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

教师获奖感言5

尊敬的各位领导,各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!

  选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  教师其实是*凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么*凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的.青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学*的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师获奖感言6

敬重的各位领导及老师,友爱的学生们:

  大家上午好!

  我是高一xx班的语文教师xxx,今日很高兴能够拿到这个"优秀教师的奖,这是我获得的极大的荣誉,也是我的荣幸,今日站在这里,心中有许多话要讲。

  我如今拿到这个奖,心中有无限的感慨,既感觉到快乐,也想要去哭,当然这个"哭就不是哀痛的"哭了,而是兴奋和高兴的"哭。我如今进入我们高中教学,已有数载了,始终都努力的做一个好的语文老师,盼望能够把学生们的语文教好,毕竟语文是学生们的主科之一,重要性也很大。我在执教的这些年,每天备课到很晚,尽自己的能力去做好上课的预备,我从开始的害怕,怕做不好,到如今我能从善如流的讲解高中三年的语文学问,书中的没一课,我都有印象,并且有的还能记住哪本书哪一页,这些都是我付出了许多的`精力和时间得到的,其中的辛苦也是只有自知,我始终努力着,就是为了给学生提供良好的教学,让我的学生们都可以去爱上语文,把语文学好了,为自己的学*增加色彩。

  心中高兴的同时,我也很感谢学校的领导和其他同事对我的关心和关照,也很感谢我的学生对我的支持,我才能拿到这个奖。这不是我一个人就能拿到的,是大家对我教学的确定,让我始终坚持下来,并且渐渐的增加自己的自信,我如今才能进展成这样。生活总是给我意想不到的惊喜,在此时此景,观察大家在下面为我鼓掌,我内心充满着无尽的高兴。心情很是愉悦。不管之前的我有多么辛苦,我都熬过来了,而且变得越来越优秀,这是我想要的,也是我始终期盼着的,多年的努力没有白费,让我觉得值得,至少是凭借我自己的能力拿到此奖,这就说明我可以做好教师这职业,能够带着学生走向胜利之路。

  有了大家的确定,我信任自己在这所高中能够走得更远,可以更好的进展自己,我不会辜负领导、其他老师以及学什么的期望和支持。感谢大家让我有这样的机会去表达内心的感谢之情,让我有更加努力的动力。将来是可期的,我也盼望大家继续对我加以支持,让我为学校的事业尽一份力,让我可以去把语文更好的教下去,不负往日的辛苦,不负各位的关怀。

教师获奖感言7

  首先感谢嘉喜乐教育机构为庆祝第三十个教师节活动,举办嘉喜乐杯“我心中最阳光的教师”才艺大赛。这样的活动给了我们教师才艺的提升、心灵的升华。要想在这个舞台上演艺需要有观众与评委,我们的总决赛迎来了姐妹园的园长,教育主管部门的领导,及家长代表们的莅临指导,对你们的到来表示感谢,你们的到来给我们提供了正能量。

  当我离开学校步入社会,虽然时间短暂,但我领悟到了一个非常现实而真实的答案“选择比努力更重要”。你的选择正确时,你可以得到展现自我的*台;但不幸的你如果选错了,你的努力将永远得不到应有的回报。我感恩、我感谢、我的选择。

  当总决赛拉开帷幕,时间在流逝,越来越临*我上台的时刻,激动、紧张、兴奋……都不足以形容我的心情,那是一种无法言语的感觉。但当我真正踏上舞台的那一刻,我的世界一片*静,我在享受……享受那一刻只属于我的舞台。舞台上的我在陶醉,我在绽放迷人的光彩。走下舞台那一刻,我对自己说:陈丽云,你是最棒的!不为其它,只为我不再对舞台胆怯而恐惧。

  11位参赛教师,有序地、认真地完成了比赛,正在等待评委*公布我们的最终结果。我们的领头羊——林锦霞总园长她率领着我们的榜样——十佳美丽教师为我们喝彩来了,她们给我们带来属于嘉喜乐每个人的诗歌“今生跟随嘉喜乐”!当我认识你的那一刻起,我的心都交给了你,当我信靠你那一刻起,我就是你的儿女,当我徘徊在痛苦的.边缘,是你伸出你的手,当幸福来敲门的时候,我知道那是你恩典,你的恩典充满世界每个角落,让人*安让人有喜乐,今生跟随嘉喜乐。那歌词是多么温暖人心,从歌词当中,让我体会、让我感受、我沐浴在一个爱的家庭当中。回想自己困难之时求助于林总,她总能及时给予我帮助,那是温暖的爱。今生能有这样的领导,我深感骄傲与自豪。

  最最让人激动人心的时刻终于到来了,它将是今晚11位教师努力过的见证,随着获奖名次,从后而上的公布,我的心在砰、砰、砰地跳动,名次越来越高始终没有我,我的心欢呼雀跃,因为我的努力将要得到很大的肯定。当主持人宣布冠军是陈丽云的那一刻,我想欢呼,我想让所有的人分享我的快乐,因为这就是我要回报给你们的礼物。

  得到这个冠军,我认为它并不仅仅只属于我,它属于我们每一个为此付出的人;它属于为我们提供展现美丽光彩舞台的林总;它更属于带我进入嘉喜乐这个大家庭的柯艳妮老师;没有柯艳妮老师,我就不会来到嘉喜乐;没有同事们的帮助,我不会这么快的适应新环境;没有林总,更不会有这次展现风采的舞台。

  我愿意将今晚获得的礼物与鲜花送给养育我的父母、培养我的导师、帮助我的朋友、以及今晚的你们——我的新朋友。今后我将不负众望继续前进,向20xx年美丽的教师荣誉称号奋进。

教师获奖感言8

各位领导,各位同事:

  大家好,承蒙各位领导厚爱,荣获道德模范奖,获此殊荣,心中除了喜悦,更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任,感谢同事们对我的认可。

  在来到某某学校的几年里,我亲身感受到学校在不断地完善,不断地壮大,不断地进步。同时,无论是在工作中还是生活上,都得到了领导和同事们们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。

  “追求突出,无论何时,争做最好”,一直是我的座右铭,入职以来,历届优秀员工都是我学*的榜样,沿着这个目标,我不怕苦,不怕累,积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一个优秀的员工,最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献,也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学*,从经验中去汲取教训,向他人学*自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任与褒奖,我更有理由要求自己做的.更好。

  虽然这次被评为道德模范,但我深知,自己做得不够的地方太多太多,尤其是销售这个行业,有很多的东西,还需要我们共同去摸索,需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上,加快步伐,总结学*各种工作技巧,做好上级交给我的每一项任务。

  获此殊荣,这将是我今后工作的鞭策和动力,是学校给了我发挥的*台与

  良好的施展空间。特别是在得到肯定的同时,让我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有丝毫的怠慢和松懈,在工作的时候,始终为责任绷紧一根弦。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会继续细心的积累经验,使工作技能不断的提高,为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯,长于斯,饮水而思源。企业给了我一切,我也要为企业奉献自己的一切!

  最后,希望我们某某学校在以某某校长为核心的英明领导下,群策群力,把语言化为行动,让狼道精神的积极、主动、自信,专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥,使我们某某学校更上一层楼。

教师获奖感言9

领导、师生:

  大家好!

  现在,我想代表所有获奖教师发言。

  也就是说,在教师节那天,我们受到了各级的表扬,这是学校给我们的荣誉。我们很高兴能处理这一荣誉。我们感到高兴的是,我们的.日常工作得到了领导、老师和学生的理解、支持和肯定。我们只是做了我们应该做的。许多老师把这些*常的事情做得很好。然而,每个人都给了我们荣誉。我们再次衷心感谢学生的信任、老师的支持和各级领导的关爱。

  荣誉让普通人快乐,回报让我们深思。因此,我们认识到我们仍然有缺点。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把工作做得更好。

  谢谢!

教师获奖感言10

各位领导、教师,同学们:

  大家好!

  作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有梦想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

  古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我就进取的`参加各种业务培训,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自我的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,进取发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅仅传授学生知识,并且教会学生学*,注重本事的培养和发展。于此同时,也能严格要求自我,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自我施行教学的科学水*。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。

  总之,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接*太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应当做的,没有什么异常,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!

教师获奖感言11

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!随着时间的脚步,随着岁月的果实和转瞬即逝的岁月的喜悦,一年一度的教师节再次与我们相遇。今天,我很荣幸代表那里的老师们发言。首先,我要祝你工作顺利,身体健康,节日快乐。

  作为一名普通教师,我没有惊天动地的成就,也没有大胆的话语来激励他人。我只是有一颗*凡的心把我的工作做好。作为对“优秀教师”光荣称号的回应,我分不清自己是骄傲还是内疚。因为在我身边有很多敬业、默默无闻、无私的老师。他们也用自己的人格魅力感染和陶冶学生。虽然他们不能站在今天的领奖台上,但我认为荣誉属于他们!

  时光飞逝。转眼间,我已经学*和工作了19年。一路上,我尝到了雨中的喜悦,屡遭挫折的痛苦和失眠的焦虑。在过去的.19年里,世界发生了变化,海洋也发生了变化。在过去的19年里,人们经历了风雨兼程。在过去的19年里,他们一直很匆忙,花开花落。然而,他们永远不会忘记的是,他们有责任成为一个务实的人和一名教师。

  从登上讲台的第一天起,我和所有老师一样,始终坚持一个坚定的信念:全身心投入教育,努力工作,不断进取,尽我所能教育每一位学生,让每一位家长放心。作为教师,为了祖国的未来,我们默默地坚守着*凡而伟大的岗位。在我们当中,有“满头白发,桃李满天下”的老教师,有“乐观、爱、奉献”的中年教师,有准备用青春、鲜血、生命谱写奋斗之歌的青年教师。我们没有钱,但我们有精神。因为我们得到了学生的尊重和爱,因为我们看到教学的学生成为了栋梁,因为我们正在为国家的繁荣奉献青春和力量。

  老师们,鹰飞回蓝天,马奔驰回草原。只有把我们的活力和梦想奉献给祖国的教育事业,我们才能无愧于教师的光荣称号。学校起飞了,我们义无反顾地爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,以新学期为新起点,在各自的岗位上共同努力,开拓进取,共同为我们学校的美好明天而努力!

  最后,祝各位领导和老师节日快乐。非常感谢。

教师获奖感言12

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的`我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好!

教师获奖感言13

尊敬的各位领导、各位来宾、兄弟姐妹们:

  大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!工作总结

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,发奋做到更好!

  我被文兴乡人民**评为优秀教师并受到了奖励,感到非常荣幸。在这里我对获奖的教师和同学表示衷心的祝贺!对关心文兴教育事业发展的领导及为文兴教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示感谢。现在,我想到了四个感谢。

  第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个*台,让我能在这样的*台上展现自我。

  第二个感谢,感谢文兴乡人民**的各位领导和学校的个各位领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学*的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水*的`提高。

  第四个感谢,要感谢我的学生,感谢学生的积极参与和配合,感谢学生对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,学生成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,与学生的功劳是分不开的,感谢学生,希望学生与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们文兴乡一中的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了优异的成绩,但成绩只是属于过去,自身还有许多不足之处,还需要不断学*和努力。我相信,文兴乡一中的师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!文兴乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。

教师获奖感言14

  很高兴可以或许有幸被评为优异教员,这个声誉代表了本人的支出与体现得到了最大的认可,我感觉异常幸运。

  起首,我很谢谢黉舍制订的这个轨制。关于咱们来讲,这是对咱们在工作上的一种确定,更是对咱们工作上的一种鼓励和鼓动,使咱们在工作上不敢有涓滴懒惰。

  尽管我来xx小学的事情时候不长,但这是我发自肺腑的言语,回忆刚来的那几日,各种觉得和景象,仍历历在目。在xx事情的一个月来,我处处感受到的是向导的体贴,共事的赞助,门生的合营。让我感觉有限温暖,在以往的工作中我起劲的做好本人的本职事情,我把我要做的事情,另有一日的时候部署,一日的流程,都安排好,天天的事情都根据规划举行,天天没到的幼儿实时打电话问询。由于抱病没来的幼儿经常打电话赋予体贴。逐步的,我顺应了艺仕达的`环境和事情流程,也开端徐徐融入到这个集体,在带班的时间,也愈来愈得心应手了,咱们高兴班的瑰宝也酿成的愈来愈智慧,愈来愈高兴了。和我们班的家长另有瑰宝也始终保持着精良瓜葛。

  我并没无为黉舍做出甚么了不得的进献,也没做甚么分外值得夸耀可喜的工作,我只是尽可能做好属于本人岗亭上的事情,尽本人最大的起劲竭力尽快的去实现每一次使命,总结本人的教训从教训中进修,向他人进修,尽可能将本人的事情争夺一次比一次做得更快更好,尽量的进步事情服从,与共事相处友爱,分工痛快。尽管云云,但我的支出得到了黉舍的认可,我深感非常的幸运,我深深的感受到只需有支出,只需做好了属于你的那份事情,就会失掉人人的认可。

  我会一直坚持谦卑谨严,连续在实践中检讨所学常识,查找缺乏,进步本人。起劲做好本人的本职事情的同时,加速脚步,虚心向老员工们进修种种事情技术,做好每一项事情。这个声誉会鼓动我不息前进。做的更好。我笃信:一分耕耘,一分劳绩,从点点滴滴的工作中,我会细心积存教训,使事情技艺不息的进步,争夺更大的前进!

教师获奖感言15

  算起来,从事美术教育教学工作至今也有17年了,算是基础美术教育战线上的一名老兵了。回顾自己所从事的美术教学工作,内心不免有点想法,但又不知从何说起 ,想来想去只好就我想到的几个话题谈谈自己的看法,只当个人教学中的一点感悟和体会吧!

  话题一:让人羡慕让人鄙视的美术课

  从我读书起,课表上都有美术课了,到今天,小学至高中,特别是九年义务教育阶段的课程设计中,美术始终嵌入课表。

  说到让人羡慕,是因为美术课在其他老师眼中历来被视为“豆芽”课,没有什么升学压力,上美术课的教师一定很轻松;另一方面,美术课是学生喜欢的课,学生学*兴趣高,故而令人羡慕。

  为什么说美术棵又是让人鄙视的呢?从我记事至今,美术没有被任何部门以任何方式统一检测过,没有哪一个部门制订过美术检测方案,检测试题,更没有什么检测目标。故而成为了名副其实的“豆芽”课。自然与升学考试的科目不在一个档次,当然,教授“豆芽”课的老师也就不那么入流了。在家长、领导、同行的心目中,自然是怀着鄙视的心情,故而,美术课让人鄙视也就不那么大惊小怪了。

  对于以上两种态度,总的看来,美术课在学校教学中成了“鸡肋”,食之无味,弃之又可惜的两难境地。作为美术教师的教学地位也就大打折扣了。由于有这种认识观点,美术教师激情显得不高,有的将课堂也教给了语文、数学等升学考试课程,美术课有和无也就无关紧要了。这种现象,在农村学校犹为突出,这种现象到今天好象也没办法解决。

  这让人羡慕,让人鄙视的美术课,何时才是你扬眉吐气的日子,作为我这个美术教师在我今后的教学生涯中能看到这一美好的愿望实

  现吗?我时刻盼望着,盼望着……

  话题二;学生喜欢什么样的美术课

  美术课,我从小就特别喜欢它,有时侯,上其它课时,我还偷偷地在书本上乱涂乱抹。可见兴致之高远甚于语、数、外。在我当美术老师以来,我发现:只要是我的美术课,学生一定会很高兴,特别是我从事小学美术教学工作以来,小学生对美术课的喜爱程度让其他老师羡慕。

  学生为什么会喜欢美术课?特别喜欢我的美术课呢?冷静思考之后,我认为主要原因有以下几点:首先,学生对直观事物特别感兴趣。自有人类以来,人们记事的方法先是实物图形,包括人类的文字都是从象形开始。可见图画是人类文化启蒙的先驱。长期以来,人类对图的印象远远大于抽象的其它东西。故喜欢美术课应该算是人们的本能反应了。其次,美术课没有什么升学压力,教师对学生的压力减少了,在没有压力的情况下,学生自然轻装上阵,故而学生喜欢。何况无拘无束本来就是孩子们的天性。语、数课在一定程度上抹杀了孩子的这种天性,又怎能激起学生强大的兴趣呢?三是美术课要让学生喜欢,还需要一个他们喜欢的老师,任何课的老师都影响着他的学生,美术课虽说从本能上学生喜欢程度高,但要是遇到一个没有激情,没有能耐的美术教师,学生的`学*热情也会大打折扣的。对于这一点我是有切身体会的。从我刚从事美术教学工作到现在十七年的磨砺,使我就象一个歌星一样,从无人问津到“粉丝”追捧的阶段,当然,我的“粉丝”是那些活泼可爱的学生。

  什么样的美术课,学生喜欢呢?根据我的观察和体验,我认为需要具备以下几个必备的条件:一是每节课必须有每节课的内容,不能漫无目标;二是教师要有过硬的美术功底,美术理论知识和良好的教

  育学、心理学知识作铺垫。一句话,美术教师的基本素养必须要让学生信服你、佩服你、崇拜你才行。无能的教师,学生是会看不起你的,是会贬低你的,美术课堂教学你自然是不能驾驭好的。久而久之,学生自然会对你和你的美术课产生厌恶感;三是要掌握学生心理特征,具备根据不同学生年龄阶段授课的能力。例如:小学一年级的美术课应以故事、儿歌等形式授课,教授绘画、手工制作以示范带动为主要形式,教师要归纳出一套行之有效的步骤、方法,要既简要、又直观;对于小学高年级,则需加大教学难度,在一定的难度中启迪学生思维,学*美术理论知识应比一年级学生要多得多,更多的是要展示老师的基本功,让深厚的基本功去说服学生,哪怕是一张自认为简单的示范作品都要老师精心准备,一点也不要马虎;四是美术教师要成为学生的朋友,因为只有朋友才能做到无话不谈,做学生真诚的朋友,是拉拢、团结学生的最好方式,让学生解除对老师的恐惧感,有利于学生在美术课堂中充分发挥自己的创造才能。但是,朋友之间也要体现老师的位置,老祖宗留下的尊师重教传统不能丢,这需要老师拿捏得当。只有这样才能更好的完成美术课堂教学任务,才能让学生真正学到美术知识,才能逐步提高学生美术素养和良好的审美能力;五是要经常展示学生美术成果,让学生在各种比赛中展示自我才能,让荣誉激发起不断学*美术的热情。教师要利用课堂展示学生*作,多用鼓励的话语评价学生*作,尽可能多的发现学生闪光点,尽量不去伤害学生的任何想法,美术作业评价与语文、数学不一样,它没有统一的标准,精确的答案,只是教师个人主观臆断,好与差只在老师的心目中存在,故美术*作评判最好不用“好”与“差”等字眼去衡量。用“我建议”、“我认为”、“如果这样就会更好些”等委婉的语言去评议,另外,通过成果展示,让学生与学生之间相互比较,在比较中他们自然会去进

  行自我衡量,自然会调整自己认为不理想的地方。在这种不间断的展示、比较、评议、参观过程中,学生对美术课的喜爱就会持续下去,就不会出现随着学生年龄增长学*美术的劲头由热变冷的情况发生。

  这就是我认为学生喜欢美术课的原因,也是我认为什么样的美术课学生才喜欢的经验小结。

  话题三 如何进行绘画创作

  美术教学的目标是提高学生审美和形成自我创作的能力。创作是一个比较困难的项目工程,作为一个画家,要达到真正的创作,是需要付出毕生精力的。当然,学生美术课堂中的创作虽无法与画家们相提并论,但对于学生来说也是一件非常头疼的事。如何培养学生具备自我创作能力呢?根据我长期实践,发现有以下规律可循,现在说出来,不妨与大家共商榷。

  半临摹半创作是最终进行创作的必经之路,任何学画者都有师古人、师老师、师他人的过程,这也是学画者最初经历的过程。在这一阶段达到一定程度的时候,学画者就有创作的冲动,但一提起笔,却又无从下手,这时候的办法就是半临摹半创作了。半临摹半创作就是一边临摹前人、他人作品,在临摹的过程中融入自己的想法,而且是逐渐增加自己的想法,这样慢慢培养自己的创作灵感。

  半临摹半创作到一定时候,就会产生一种叛逆思想,就会试着独立创作。不过,这时的独立创作往往有别人的影子在里面,而且这种影子就象着魔一样很不容易摆脱,如果你能摆脱这个魔,也许你真正的创作才算开始。

  真正的创作开始了,往往不易被人接受,如果这一阶段你挺不过去,这一阶段的痛你不能承受,也许你永远不会成为什么画家了。 以上是我针对专业画家的创作历程感受而谈的,对于学生来说,特别

  是义务教育阶段的美术课来说,培养学生创新思维很重要,不要把美术课全部上成临摹课,若教师只让学生抄写课本上的范画,抄写自己的示范作品是根本不能培养学生创作思维的。最起码要达到半临摹半创作的水*才行。学生的想象力其实非常丰富,就看教师怎样去引导、去启发了。

  当然,要创作。必须有一定的绘画功底。对于学生来说,这个功底并不需要太厚。让我们坚信,学生的创作力是无限的,学生是能进行自我创作的。

  话题四 小组合作学*在美术课堂教学中的运用

  培养学生良好的合作能力,是新美术课程标准中提出的重要目标内容之一。小组合作学*应算是一种有效的手段。

  美术教学中,特别是手工制作课,最能体现小组合作学*,但是如果不恰当安排小组合作学*,将会一事无成,反而影响教学效果,那么,如何才能使小组合作学*取得良好的教学效果呢?我认为有以下几方面值得注意:

  一是要熟悉了解学生。熟悉了解学生就要从方方面面了解学生的性格特征,行为*惯,组织协调能力,动手操作能力。在了解学生的这些 之后,在分组过程中才能有的放矢,做到分配协调一致,人员搭配合理,这才能有效的发挥小组合作能力。例如:每一个小组要有一个善于组织者,善于汇报者,善于协调者,动手能力强的和动手能力差的要协调分配,不能让小组成员显得某一方面特别强,某一方面又特别弱。同时,我反对在课堂中采用自由组合的形式进行小组合作。

  二是要对小组成员进行分工。小组的成立在遵循以上原则的基础上,还要对小组进行分工。一般说来,要有一个小组长,一个汇报人员,一个材料工具保管员……最好是每人负责一项,达到互相牵制的


教师获奖感言菁选(扩展2)

——教师获奖感言菁选

教师获奖感言15篇

  在*日的学*、工作、生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,此时就很有必要写一篇感言。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是小编帮大家整理的教师获奖感言,希望对大家有所帮助。

教师获奖感言1

  首先感谢嘉喜乐教育机构为我们老师举办嘉喜乐杯“我心中最美丽的教师”评选活动。

  同时感谢家长朋友对我的支持,因为有了你们,才有我站在高台的展现机会。

  在比赛中,我出现了一个小小的失误,脚拐了,但我忍着痛,把我的比赛圆满结束。

  当我结束比赛,离开赛场时,我担心伤心,怕因我的比赛中的失误造成本次遗憾我愧对于支持我的`林总、家长朋友们以及我的家人们,感到抱歉。这时候我的眼泪快要流下来了,是我妈妈走到跟前,紧紧的拥抱着我,说我很棒!妈妈这一拥抱,我心里在想,哭是没用的,因为还有很多很多的家长朋友们,在等着我成功的那一天。

  在颁奖的时候,当主持人宣读我荣获本次教师评选第四名的时候,那种激动让我无法用语言来表达。

  通过这次的比赛,增加我的见识,增添我的自信,也吸取了很多教训。我相信,在今后的活动中,我能很好的展现自己。加油!加油!!

教师获奖感言2

  作为一名初中美术教师,很高兴自己的作品获奖,在25年的教师生涯中,我的感受是: 一滴水能印出海洋,一朵鲜花能现出春天,从”美艺之家”社团活动中可以看到学生丰富的.想象力和创造力。多给学生社会实践的空间,多一些教师的引领,学生们就会从你的行为中领悟艺术与爱的魔力。

  我是一名中学美术教师,很荣幸获得此次绘画比赛的奖项,古人有句,为有才华翻蕴藉,每从朴实见风流。在以后的书法生涯里,我要努力在书法技法和个人修养方面充实自己,壮实自己。在质朴*实的生活中,获取艺术的营养。真正做到艺术生活化,生活艺术化。

教师获奖感言3

尊敬的各位领导、教师:

  大家好!

  我是下官村小学的刘xx,此刻能站在那里发言,内心无比激动。我要衷心感激各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

  那里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

  首先,作为一名新教师,我要感激教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在那里,理解至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不一样年级,可是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的明白与帮忙并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:多谢!

  在没有任何经验的情景下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学*,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感激学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮忙,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的'机会,正如今日,有了点滴的收获,我更要由衷的感激领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感激,真的。很感动,真的很幸福!

  记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不明白该从哪里做起。应对这种情景,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎样做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

  其次,要感激我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮忙我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都十分优秀,他们的不断积极,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学*的榜样。谭xx教师和张xx教师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个团体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时仅有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复*,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复*过程中,由于我的复*时间

  不够用,我主动找两位教师调课,提前完成一轮又一轮的复*任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,能够用汗水弥补。

  时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮忙以及学生家长的理解。今日我取得了一些提高,这与大家的信任和帮忙分不开,在此我向以往关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感激。

  今日领导同事给予了我的荣誉,我会倍加珍惜,而我也明白成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校领导的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。

  最终,祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

  多谢大家!

教师获奖感言4

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  作为年轻的教师,本人一贯忠于人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

  古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我就积极的参加各种业务培训,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的`知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学*,注重能力的培养和发展。

  于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水*。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。

  总之,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接*太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!

教师获奖感言5

  尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  作为一名教师,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的'信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦, ,努 力做到更好!

教师获奖感言6

  我作为一名青年教师,感谢学校领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢您们!一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;一名员工,只有置身拼搏奋进的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在罗外这片沃土,在领导的信任、师傅的栽培和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量投入到工作中,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好!

  记得大学毕业刚刚来到罗外的时候,身边的一位老师对我说:“要做一名好老师其实很容易,只需要你以自身作为学生的榜样,让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋,就这么简单!”当时觉得简单,可渐渐的`,我才发现,当年那位老师这句轻描淡写的话,其中蕴含的教育哲理,需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的!

教师获奖感言7

  我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的`台阶,让我接*太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!

教师获奖感言8

  名师薛法根感言——

  1、教师应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,他就能成为一个学生喜欢的好老师,而要成为一位优秀的语文教师,还需要具有以儿童的眼光看世界的本领,看课文的能力。

  2、学会有选择地放弃,追求深刻的简单。简单就是快乐,简单就是幸福!

  3、简单意味着要在课堂上需要我们放弃一切与学生的'学*无关的东西。有所为,有所不为,不必将每一句话每一个句子都讲透彻,留下点余地和空间反而更美!

教师获奖感言9

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的完美时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加xx区教师节表彰大会,心境无比喜悦。我更为自我能作为苏州市双十佳教师代表站在那里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区**区人大区**等各界领导表示衷心的感激和崇高的敬意!

  我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的.眼眸给了我期望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。*几年来,更是在xx区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,经过自我的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在那里我要衷心感激你们,多谢你们给予我的无私帮忙和默默支持。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,进取研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐构成了一套自我的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还进取承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮忙我布置会场,做各种准备工作,最终这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云教师的高度评价,当戴教师拉着我的手说:你是名十分出色的教师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的教师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感激各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我仅有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报xx教育。

教师获奖感言10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!能作为获奖教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受,我感到无比的自豪与荣幸。[中华茶艺大赛高职组团体一等奖"、[湖北省茶艺师技能大赛团体一等奖",这些奖项凝聚了我们茶艺队这个团体所有师生的心血,是院领导的支持、同事的帮助和鼓励以及所有参赛学生共同努力的结果,在这里请允许我代表茶艺队向大家表示诚挚的感谢:感谢各位指导老师的谆谆教诲和同学们的辛勤付出,感谢大家对我们教学工作的肯定并授予我们如此崇高的荣誉。这不仅仅是一份荣誉,更是一份责任,我们不会辜负领导对我们的关爱与支持以及同事对我们的信任与肯定。

  我们在这里庆祝昨天辉煌的'成绩,展望更加灿烂的未来。作为教育工作者,我们受人尊重,桃李满天下,同时我们的责任又重于泰山,我们肩负着学院的光荣使命,培育着祖国的明天。在教学中我们遇到过各种困难,但我们从来没有退缩,因为我们的事业是神圣而崇高的,哪能计较付出与回报呢?我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们撒播的是希望,我们全心全意为教育事业服务。在今后的日子里,我们一定会更加珍惜美好时光,加倍努力工作和学*,提高自己的水*,为培养高素质、高技能的复合型人才贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩,以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!

  为了我们心中的梦,为了未来之花的绽放,让我们一起脚踏实地,勇往直前。最后,祝愿各位领导和同事工作顺利、万事如意,祝愿各位同学学业有成、前程似锦!

教师获奖感言11

  众所周知,班级管理工作是学校管理中极其重要的一环,班级管理工作的好与差,直接影响到整个学校工作的进展,所以说,班主任工作是学校各项工作的核心,班主任老师是教师这个群体中的优秀者。本次会议的主要目的就是分析总结班级管理的经验,表彰在班级管理中做出突出成绩的集体和个人,对下一步的工作提出期望和要求,进一步激发班主任工作的积极性和创造性,促进学生的全面健康发展,有效提升学校的管理水*。刚才,通报表彰了20xx年度优秀班主任和先进班集体,2名优秀班主任代表作了典型发言。他们从不同角度介绍了班级管理的经验和做法。其中既有成功的喜悦,也有奋斗的艰辛,既有思想的感悟,也有理念的升华。我想,这仅仅是所有班主任辛勤工作的一个缩影,在班级管理中肯定还有许多感人的故事和案例。也正是由于全体班主任老师的艰苦付出,才换来了今天学校发展的良好局面。上周的全县教育体育工作会议,我校获得科学发展先进单位、宣传工作先进单位、安全工作先进单位、家长满意度调查先进学校四项殊荣,这与大家的共同努力是分不开的。在此,请允许我代表校委会,向受到表彰的优秀集体和个人表示热烈的祝贺!向不畏劳苦,辛勤付出的各位班主任老师和全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  班级是学校最基本的管理单位,班主任是学生全面发展、终生成长的奠基人。从某种程度上说,学校各项工作能否顺利开展,能否取得实际成效,能否得到家长的满意,班主任老师起着至关重要的作用。所以说,班主任工作责任重大,位置重要,任务艰巨。下面结合学校工作讲三点意见。

  一、发扬成绩,正视不足,切实增强班主任工作的责任感和紧迫感

  *年来,在全体教职员工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,内部管理逐步完善,教师素质不断提高,一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业的班主任队伍初步形成,班级管理工作取得了可喜的成绩,主要表现在以下几个方面。

  一是责任意识明显增强。大家深刻认识到学校班主任工作的重要性,既看到班主任工作在学校工作中的特殊地位,又看到班主任在育人工作中的特殊作用,把班级工作当做学校教育教学工作中的头等大事来抓。不少班主任充分意识到自身肩负的重任,争取学校重视,团结科任教师参与,寻求家长配合支持,共同担起育人责任。班主任老师把学生当子女,学*上谆谆教诲、循循善诱;生活上关怀备至、体贴入微;行为上言传身教、以身示范,受到家长和社会的广泛好评和普遍赞誉。

  二是工作制度渐趋规范。学校认真贯彻党的教育方针,将班级管理作为落实未成年人思想道德建设的重要窗口,以感恩教育为载体,以强化学生的行为*惯养成教育为主抓手,做了大量卓有成效的工作。学校结合实际,反复修订《班主任考核细则》使其日趋合理。年前的教代会上,又通过了《班主任聘任方案》,年终提高了班主任津贴。在班主任的聘任、考核和待遇方面都采取了一些有效的措施,使学校班主任工作开始步入制度化、规范化轨道。

  三是班主任素质普遍提高。学校重视充分调动班主任工作积极性,关心班主任工作,在每年举行的暑期训班上,都安排专门的班主任培训板块,强化班主任的学*培训,不断提高业务能力和工作水*,收到了明显实效。大家能够爱岗敬业、教书育人、为人师表,为促进学生的全面健康发展,洒下了辛勤的汗水,做出了艰辛的努力。人民教育刊登了我们的感恩教育经验,孙霞老师前往内蒙做了班级管理的经验介绍,在济南市举办的“走青春路,做育花人”评选中,我校的王娟老师获得一等奖。李崇海、钱秀丽、张卫等10余名教师先后被评为济南市优秀班主任。

  班主任工作既是一项重要而光荣的工作,又是一项艰难而繁重的工作。应该清醒地看到,由于诸多方面的原因,学校班主任工作还存在一些亟待研究和解决的问题:一是工作积极性不高。部分教师认为班主任工作是一个苦差事,做班主任除了教好课以外,还要做学生的思想工作,还要面对各种素质的家长,班级的纪律卫生要维持,学*成绩要提高,安全防范更是让人提心吊胆。没有想到做班主任既是作为一名教师义不容辞的责任,又是自己锻炼才能,积累智慧,丰富人生阅历,实现生命价值的重要渠道。二是思想上重视不够。少数同志还没有真正站在时代的高度,从新的视角重新认识班主任工作在学校教育教学工作中的重要地位和作用。不同程度的存在着班级工作制度不健全、内容要求不具体、工作不细致、不到位等现象。破坏公物、乱丢垃圾、追逐打闹等不文明现象还不同程度的存在。三是工作缺乏创新。面对班主任工作面临的新形势、新挑战,有的同志仍然是旧观念、旧思维、老办法,工作方法和手段较为滞后,缺少时代感和创造性,形式单调、内容单一。四是复杂的`社会环境和不良的社会风气对青少年的健康成长造成了许多不利的影响,给班主任工作带来了一定的难度。我们地处城乡结合部,学生来源比较复杂,有城区的、有农村的、有住校的、有通校的,从一定程度上加大了我们管理的难度。这些因素和现象时刻警醒我们必须切实增强班主任工作的责任感和紧迫感。

  二、“严”字当头,“细”字为先,切实提高班级管理实效

  1.切实提高对班级管理重要性的认识。

  刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了20字的战略方针:优先发展,育人为本,改革创新,促进公*,提高质量。其中把育人为本提到了相当重要的位置。作为一名教育工作者,也经常提到德育为首、教书育人等概念,我们应该怎样去理解?从大的方面来看,教育的最终目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人。我们的教育对象,未来不可能全是两院院士,也不可能都全部考上大学,将来可能会走向社会各个层面。不管从事哪项职业,做一名合格的公民应该是对基本的。有人说:无德无才是蠢材,有德无才是庸才,有才无德是害才,德才兼备才是人才。从生存的角度来讲,缺啥也不能缺钱,从构建和谐社会的角度来讲,缺啥也不能缺德。从小的方面来看,我们的职责是教书育人,中心工作是教书,而最终目的是育人。但事实是往往只注重了教书,忽视了育人。企业有一种理念,就是追求效益的最大化,我们也应该追求教学效益的最大化。诚然,进行课堂教学研究,构建高效课堂,可以提高教学效益。而加强学生的思想教育,培养学生的良好*惯,形成高尚的道德品质也可以大大降低教学的成本,进而提高教学效益。试想,一个学生品行不好,你的课堂再精彩,对他来说又有什么意义呢?

  2.树立规则意识,构建良好班风。

  大家都期望自己所管理的班级能够形成良好的班风。班内的同学能够团结友爱,文明互助,积极向上。也知道良好的班风一旦形成,作为班主任就不会再为班级的纪律卫生所困扰,也不会为班级学生的学*成绩而煞费苦心。因为此时已经达到了一种无为管理的境界。而无为管理的前提是有为管理,有为管理的基础就是告诉学生应该做什么,不应该做什么。所以,班主任要根据学生的年龄特点,制定适合自己班级的规定,也就是我们常说的班规。比如课前、课中、课间、上下楼梯、课间操、放学路队等等,都要提出明确具体的要求。这些规定,可以通过师生讨论归纳出来,因为讨论的过程本身就是对学生教育的过程。在学生认可的基础上让大家共同遵守,相互监督,然后进行跟踪评价和总结。好的及时表扬,差得及时纠正。久而久之,良好的班风就会逐渐形成。

  做人要讲规则。培养学生的规则意识是我们的重要责任。学生在学校遵规守纪,将来走向社会才会遵守公共秩序,才会遵纪守法。一个不讲规则的人必定是一个自由散漫的人,一个不讲规则的班级也必定是一个管理混乱的班级。就目前情况来看,某些班级不是没有班规,而是执行不够,有的可能还仅仅停留在口头上,没有形成书面的东西,抑或是跟踪评价不够,执规不严,违规不究,班规也就失去了它存在的价值。这样的班级,往往一波未*,一波又起,摁下葫芦瓢起来,班主任就会陷于忙乱、无奈、无所适从的状态。

  三、潜心研究,改进方法,不断提高班级管理水*

  1.活动育人,育教无痕。

  一是要开好两个班会。我们大力倡导班级要每周召开一次班会,每月召开一次主题班会。班会主要是对上周工作的总结,摆事实,讲道理,表彰先进,激励后进。主题班会则是结合学校和班级实际,确定主题,通过师生的对话和讨论对学生进行教育。

  二是要开展丰富多彩的活动。如果只将做人做事的道理停留在口头上,只做生硬的说教,是没有学生会主动,或者说乐于接受的。而被动地服从只管得了一时,而不能形成常规,内化为学生的自觉行为。我们必须设计、组织适合孩子身心健康成长的班队活动、主题实践活动。比如:班级的雏鹰争章活动,爱心助残、救灾捐款、关爱生命、保护环境、节约用水、爱护公物、关心集体、感恩父母等等。

  三是要寓教育于日常事务之中,捕捉每一次教育的机会。事实上,班级无小事,事事都育人。比如每周的升旗仪式、每次的放学路队、班级的卫生保持等等,就是使学生自我约束,自我管理的一项有利时机。

  2.全员育人,合作共赢。

教师获奖感言12

  尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  很意外!能够有幸被评為优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

  首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

  虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因為生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

  我并没有為学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学*,向他人学*,尽量将自己的'工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

  我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学*各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师获奖感言13

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我*几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的`回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

  读过童庆炳老先生的一篇文章叫《我的“节日”》,他把上课当成节日来过,心怀感恩,每天都是节日。我渐渐地理解了教育大师们所说的那种幸福感,我也正努力去追寻他们的足迹。

  絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学*,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

教师获奖感言14

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓励,感谢同事们的.帮助,团结和协作,我更要感谢同学们,是你们让我们体会到了为人师的成就感,你们是我们三尺讲台下最忠实的听众!

  第二个词是自豪。能够获得同学们的喜爱是对我们工作的肯定,我们感到无比自豪。

  第三个词是行动。为了感谢校领导,同学们对我们的信任,我们将把这份感谢化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给xxxx中学,努力做到更好!

教师获奖感言15

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表本学校的"十佳青年教师",向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

  "十佳青年教师"的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。精选教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为"十佳青年教师",使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学*的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

  学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的`办学目标,并且把"格高志远、学贯中外"的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学*,提高自己的专业水*,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水*多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

  作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学*、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,20xx

  年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为"最受欢迎的老师"。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国***的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学*、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把*生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学*先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是"十八、十九世纪美国文学中的中国人形象",讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水*最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水*最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

  最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。


教师获奖感言菁选(扩展3)

——教师获奖感言菁选

教师获奖感言15篇

  在日常的学*、工作、生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么到底应如何写感言呢?下面是小编收集整理的教师获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师获奖感言1

  金风送爽,在这喜迎老师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀老师共同参加*江区老师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳老师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体老师向多年来关心、支持教育事业的区委区**区人大区**等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的一线音乐老师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐老师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,小孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好老师而努力。*几年来,更是在*江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的'发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名非常出色的老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报*江教育。

  我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学*,提高自己的业务水*和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳老师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在*江教育这块沃土上,在区委区**领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的老师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为*江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

教师获奖感言2

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓励,感谢同事们的帮助,团结和协作,我更要感谢同学们,是你们让我们体会到了为人师的成就感,你们是我们三尺讲台下最忠实的.听众!

  第二个词是自豪。能够获得同学们的喜爱是对我们工作的肯定,我们感到无比自豪。

  第三个词是行动。为了感谢校领导,同学们对我们的信任,我们将把这份感谢化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给xxxx中学,努力做到更好!

教师获奖感言3

  作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的'社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

教师获奖感言4

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加*江区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区**区人大区**等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。*几年来,更是在*江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名非常出色的.老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报*江教育。

  我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学*,提高自己的业务水*和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在*江教育这块沃土上,在区委区**领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为*江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

教师获奖感言5

  很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感激!应对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我*凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。*几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自我的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,进取发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅仅传授学生知识,并且教会学生学*,注重本事的培训和发展。

  于此同时,也能够严格要求自我,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学*和努力。

  做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应当做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的'成绩,我会努力做好以下几点:

  一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自我。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

  二、认真钻研教学,从让每一个学生喜欢你的课这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不一样的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个教师的带领下主动去学*,并做好培优辅差工作。

  三、不断向其他教师学*,学*他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

  教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让*凡的我感到欢乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,经过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。

教师获奖感言6

  各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种期望的季节里,咱们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学愉悦健康的成长,领悟蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时刻里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的.理想的领悟殿堂!

  过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,咱们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,咱们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!咱们愿倾咱们所有,全力以赴。正因选取了这个职业,就注定咱们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是愉悦的,咱们才是愉悦的;你们是进步的,咱们才是欣慰的;你们是成功的,咱们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的领悟征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二请同学们是带上自信和坚强。咱们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,咱们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和发奋。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不发奋,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和发奋才是通向成功的捷径!

  同学们,新的学期在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么咱们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用咱们的勤奋和汗水,用咱们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,发奋在今朝,去创造完美的明天吧。最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭愉悦、工作顺利、领悟进步,祝福咱们的学校越办越红火,越办越辉煌!

教师获奖感言7

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家上午好!这天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!多谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

  这天带着各位给予我的荣誉在那里发言,我不想谈经验,正因在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选取老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,但是之后,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自我的追求,我得实现自我的价值,最后我决定了我的选取,那就是:做伟人的老师。”

  她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象个性的深刻,谁敢说咱们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么*凡的岗位也能够孕育出这么不*凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每一天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的情绪来到学校,放*心态,你怎样能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?

  成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会发奋做好以下几点:

  一、遵守和贯彻学校的'各项规章制度,严格要求自我。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

  二、认真钻研教学,从“让每一个学生钟爱你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不一样的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去领悟,并做好培优辅差工作。

  三、不断向各位领导和老师领悟,领悟他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

  一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成发奋工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿咱们的银河学校越办越好!

  多谢大家!

教师获奖感言8

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们: 大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的`信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

教师获奖感言9

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  这天,我作为中心艺术幼儿园的"优秀教师"代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们"优秀教师"这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,因此,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我坚信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。(校园环保标语)

  新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,正因在过去的日子里我们以前有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,"人间春色本无价,笔底耕耘总有情"只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育性命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的性命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的.领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得*和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造"高素质、有特色"的教育模式而奉献自我的力量。

  我们还就应把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的发奋,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅仅是发奋与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们必须会拥有属于自我的成功,那一天必须不会太远!正因你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  "耿耿园丁意,拳拳育人心。"我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!多谢大家!

教师获奖感言10

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

  今天,我能够获得“优秀员工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。

  在幼儿园这个大家庭里,我感到非常温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到非常快乐、非常满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!

  在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的.感谢。

  首先,我要感谢园领导。是你们给我提供了学*的机会,提供了我实现理想的*台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。

  其次,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。

  再次,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的关心和帮助,使我非常快融入了这个集体,感觉到家的温馨。

  最后,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。

  能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。

  谢谢大家。

教师获奖感言11

  各位领导、老师们:

  今天我站在这里无比激动。

  首先要感谢学校领导多年来对我的关心、支持、培养,感谢一直以来和我携手并进的同志们,是你们在工作中给予了极大的帮助,让我在兆麟校这块沃土上,逐步实现了我的夙愿,使我在工作中取得了一点点成绩。

  三十多年来,我从一个刚出校门的'学生,成长为一名恪尽职守的老教师。在*凡的工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦。孩子们的进步,取得的成就,是我*凡辛勤耕耘的最大收获。这是我此生最大的财富,这财富渊源于兆麟小学这块育人的沃土,是兆麟小学这块沃土培育了许许多多优秀的学子,为他们的成长打下了坚实的根基。是兆麟小学这块*台,让我施展育人的本领。

  我爱兆麟小学,爱每位学生。

  在此我还想表达另外一个心愿:

  我在兆麟小学工作的时间已经进入了倒计时,我会加倍努力的工作。正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“选择了教育,就是选择了奉献”,献身教育,无怨无悔。

  谢谢大家!

教师获奖感言12

  感谢嘉喜乐教育机构的领头羊林锦霞女士给我们老师创造展翅高飞的*台。在“我心中最美丽的教师”不记名评比投票中我取得了第七名,而在总决赛上我取得季军的荣誉称号。这份荣耀是我没有想到的,这对我来说完全就是个惊喜!但让我看到有努力的结果就是与众不同。

  这次的比赛还要感谢姐妹们的承让,我才能有这不易成绩,感谢评委老师与家长们对我的`肯定,因你们的掌声,增添了我的自信,我敢于挑战敢于创新。所谓胜不骄,败不绥,在今后的人生中,我会把最好的自己展现给你们,我会继续努力做大家心中最美丽的那位教师。

教师获奖感言13

  一个优秀的语文老师,必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。

  从事教育事业,只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱,才能创造出卓越的教育果实。爱是一切的源泉。从事教育事业,只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质,才能开拓出一片坚实的教育园地。行动是一切的基础

  以高尚的师德,精湛的师能,服务每一位学生。

  拥有独立的精神空间,保持积极的阳光心态,追求智慧的教育艺术,做人民满意的教师。

  做对学生生命有影响力的教师,让学生因我的相伴而幸福。

  做教书育人的.典范,为人师表的楷模,做教育事业的奠基石。

  忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。

  教育无他,唯爱与榜样。

  对我来说,教育,就是聆听、期待和享受。

  持之以恒,坚持不懈;完善自我,超越自我。努力做一名人民满意的教师。

  赏识每一位学生,尊重每一位学生。给每一位学生阳光,学生就会信赖教师、热爱教师。

  没有爱就没有教育。师德是教师的灵魂,而师德的核心是对学生的关爱。

  教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺。

  在教师节来临之际,我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声:“你们是最棒的。”

  做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者。

  让思想落地,让行动开花,让教育歌唱。

  心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力。

  在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉睡的智慧。我*庸的生命因语文而精彩!

  我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟,我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟。

  一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。境界越高,课的痕迹越淡,终无痕迹。因此,课的至高境界乃是无课。

教师获奖感言14

尊敬的各位来宾、朋友们:

  很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到十分荣幸。

  首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

  虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮忙,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照计划进行,每一天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个群众,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一向持续着良好关系。

  我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么个性值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学*,向他人学*,尽量将自己的`工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

  我会始终持续谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学*各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师获奖感言15

  当演艺厅里的音箱环绕声开启,当硕大的荧光屏开始闪烁,当观众们的掌声响起,当演员们的金边裙舞起……序幕就拉开了。

  似是在梦里有过这样的荣光,似是在中央电视台感动中国人物颁奖典礼上才有这般溢彩。可是那一刻,我是真的真的存在,在现实,在领奖台。

  那个介绍十杰青年的短片真是大气,反正,我再一次感动了自己!有泪在心里流淌,笑容却写在脸上!

  且把这奖杯小心珍藏,这是我曾年轻过的证明,也是我曾奋斗过的辉煌。过了今夜,一切都成往事,我又何必为这荣誉惴惴不安呢?很多人,为了我的精彩出过力;很多人,为了我的成功淌过汗。我站在聚光灯下,大家看不到那许多人的影子,但我心里有他们的笑靥!

  上午,给了我奖杯;下午,给了我*台。在自己的事迹汇报演讲中,我还是没控制住自己,哭了。爱过知情重,醉过知酒浓,付出过方知一片丹心别样红。我永远记得,在台上,我承诺:这将是我前进的'动力,将是我新的起点。我要做一名快乐的奋斗者!

  我不去想行进的路上是先迈左脚还是右脚,我或许会纵情欢歌,或许会一路蹦跳,或许会泪如雨下,或许会紧咬住牙。投入,然后淡定。这是我的态度!

  谢谢!局领导、校领导、同事、朋友、家人、学生、一切爱我者,一切我爱者!


教师获奖感言菁选(扩展4)

——工作获奖感言菁选

工作获奖感言

  在学*、工作或生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,此时就很有必要写一篇感言。那么感言怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的工作获奖感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位同志:

  大家好!很高兴我部门被评为开拓创新单位,我本人被评为优秀工作者。在此,我们经营部全体人员对大家和公司对我部门以及我本人的认可和支持表示衷心的感谢!

  众所周知,随着这几年招标代理和造价咨询行业的迅猛发展,我们面临着十分严峻的挑战。我们所在的行业又是一个服务行业,面临的压力实在很大。面对着严峻的竞争,面随着金融危机带来的严重冲击,在去年的工作中,我们全部室人员首先团结一心,力争把劲凝聚在一起,然后认真分析市场,认真研究策略。我们坚信市场只有靠开拓才能赢得,坐等靠要都无济于事,要增强忧患意识,居安思危,决不能固步自封、不思进取。清醒的忧患意识和防范意识,是一种危机感,紧迫感、责任感和使命感,有了这种开拓精神意识,指导我们打开事业发展的新局面。 不断增强工作的原则性 、系统性、醒目性、创造性,把困难估计充分些,把应对困难的措施考虑周全,牢牢把握工作的'主动权。XX年房地产市场严重萎靡,形势严峻的大环境下,我们紧紧抓住国家政策的脉搏,在国家重点投资基础设施、公路、铁路、水利、化工能源方面寻找突破口,经过*半年的努力,收到了一定的效果。

  作为一个工作者,我始终坚持尽心尽力、尽职尽责,不计较个人得失,坚持把业绩放在首位,坚持以业绩来说话,同时我认为,在一个团队里,一个人是不会做出卓越业绩的,必须依靠团队协作的力量,我对其他同事经常予以关心,注重日常的帮助,注重身体力行,用行为去影响他人,终于得到了同事们的支持和配合,也使我取得了一定成绩。这都是大家给我支持的结果,我也感谢他们!

  大家能给我这些奖项,是对我勉励和鼓舞,我将牢记在心,在今后的工作中,我将被将努力,以更优异的成绩回报给公司,回报给大家!

  谢谢!

尊敬的各位领导、亲爱的医师兄弟姐妹们:

  大家下午好,我是来自呼吸内科病区的主治医师XXX,能作为优秀医师的代表发言,我倍感荣幸。优秀医师的成长离不开领导的信任和培养,离不开同事的关心与帮助。在此医师节来临之际,请允许我代表全院医师对关心支持医师工作的各级领导表示最诚挚的感谢,向为医院医疗事业做出贡献的前辈表示由衷的敬意。同时,借此机会向默默工作在医疗工作岗位的医师兄弟、姐妹们致以节日的问候和祝福,大家辛苦了。

  一直以来,我都为自己是莱钢医院这样一个优秀的团队中的一员而感到自豪。莱钢医院有善解人意的领导,有认真负责的科主任,有乐于奉献的前辈,有亲切友爱的同事,是他们的谆谆教导与帮助,使我们从一个医学生逐渐成长为一名合格的医师、一名优秀医师。

  至今还记得刚进入医院的时候,我们还都是初出茅庐的医学生,在莱钢医院这个优秀的团队的带动下,在各位前辈、老师的谆谆教导下,在同事的关心和帮助下,我们完成了由医学生到住院医师,住院医师到主治医师的一次次蜕变,最终成为莱钢医院的中间力量。

  自参加工作以来,我们严格遵守医学生誓言,志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为医院、科室的发展贡献着自己的微薄力量。我们始终秉承爱岗敬业、爱院如家、无私奉献的精神,将德技双馨作为我们的最终目标,和大家一道为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

  自参加工作以来,我们严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,较好的完成了自己的本职工作。在日常工作中,认真接诊每一位患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向科主任和上级医师请教,及时总结经验和教训。努力做一名优秀医师。

  一名优秀医师首先要有责任心。生命所托,健康所系,一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台,把成为一名优秀的医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己最大的梦想,那么他就不会去一味埋怨工作的辛劳,也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作,更不会为了经济利益而忘记了一个医生的职业操守。再一个要有爱心。热爱我们的医院、热爱我们的职业、热爱我们的患者,只有拥有了爱心,我们才能每天充满耐心地对待我们的患者,才能充满愉悦地体味工作带给我们身心的充实。最后我们要有与病魔做斗争的信心。拥有了信心,无论这项工作多么艰难,更无论我们的理想目标是多么的不可思议,我们都会团结一致、共同跋涉、攻克难关。

  虽然我们取得了一定的成绩,但是随着社会的进步和人民生活水*的提高,人民群众对医疗卫生服务质量提出了越来越高的要求。这就要求广大医师不断提高自身的业务能力,弘扬医德,诚信服务。在今后的工作中,在这*凡而又神圣的岗位上,我们决心做到以下几点:

  一、全心全意,热情为患者服务。始终坚持“病人至上”的服务理念。“想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。患者的满意就是我们的追求,患者的健康就是我们最大的幸福,全心全意为病人服务。

  二、加强医患沟通。加强医患沟通有助于患者疾病的诊断和治疗,有助于满足患者对医疗信息的需要,有助于密切医患关系,有助于减少医疗纠纷。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,在空前紧张的'医患关系面前,不抱怨,牢记救死扶伤的职责,严格要求自己,提高服务品质,不断学*掌握医患沟通技巧,减少了医疗纠纷发生。

  三、不断学*提高医疗技术水*。只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学*新知识、新技术、新疗法,了解疾病发展的新动态,积累新经验。主动学*业务知识,敢于向高深知识挑战,掌握先进的医疗技术,提高医疗质量。

  四、团结协作,严谨工作。在工作中加强与兄弟科室的团结协作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,保持着高度的责任心、良好的职业道德,坚持合理用药,合理治疗,不以权谋私,树立良好的职业形象。

  雷锋日记中的有这样一段话:“如果您是一滴水,您是否滋润了一寸土地?如果您是一线阳光,您是否照亮了一分黑暗?如果您是最小的一颗螺丝钉,您是否永远坚守您的岗位?”我们是医生,我们愿意坚守岗位,满怀激情和希望,爱岗敬业,无私奉献,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!衷心的希望我们莱钢医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,乐于奉献,爱岗敬业,在院领导们的带领下让我们的医院越走越远,越走越强!

  最后,祝愿我院全体医师,节日快乐,工作顺利,家庭幸福。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  我并没有把这个奖看成是我自己的,实际上,它也是紫光软件的集体的成绩让我个人来代表而已。

  所以在感谢总裁的特别厚爱的同时,更多地我要感谢我的同事们,是紫光软件每一个员工的努力换来了今天的这个荣誉。

  二十年前的19xx年,我还在读书的时候曾经做过清华大学科技开发总公司的兼职销售。

  虽然没做出什么业绩,但或许这就是缘分吧。

  两年前,20xx年,我正式成了清华紫光的一员。

  李总问过我,在紫光和在以前的工作单位有什么不同的感受,我很难用语言去表达。

  如果一定要说的话,那就是紫光的文化和这种文化所造就的氛围,让我有一种亲切感,因而能迅速地适应并融入到这个集体当中先进个人获奖感言。

  如果为生存而工作,那么工作是无奈的;为生活而工作,那么工作是辛苦的.;把工作看成是生命的一部分,其实工作的过程可以是很受用的。

  来紫光以后,我在试着把这个过程看成、想成,且做成一个享受生命的过程。

  紫光软件一直倡导的是“紧张的工作节奏,放松的工作心态”,我自己也在做这样的实践。

  应该说我的运气特别好,赶上了好时候。

  刚到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年来最好的一年先进个人获奖感言。

  今年又是紫光股份成功上市十周年。

  我愿意和领导、同事们一起,共同努力,创造紫光更辉煌的时代。

  紫气东来,伴随的是五光十色;紫荆花开,引领的是万紫千红。

  祝愿紫光的明天

各位领导,各位老师、同学及益海嘉里的朋友:

  上午好,很高兴能在这里领取益海嘉里优秀导师奖,也很荣幸能代表获奖的几位老师讲几句获奖感言。

  我出生在安徽省大别山区一个普通农民的家庭,16岁上大学,走出深山,老家给我最深的印象是:每家中堂中央,都贴着斗大的五个字,‘天-地-国-亲-师’,师和天-地-国-亲排在一起,足见教师地位之崇高。高考后进了师范大学便一呆呆了11年。我可能是遗传发育所唯一一个既教过中学、也教过大学和研究生(除了幼儿园和小学)的老师了。

  上大学时就被告知,“教师是阳光下最崇高的职业”,随后的11年师范大学的生涯,也让我渐渐喜欢上这个职业。然而,一直以来,老师的称谓仍让我敬畏。‘敬’是因为老师职责的神圣,‘畏’是因为教师给从事这个职业的.人提出了比一般人更高的职业要求。

  1999年我回国来到遗传所,至今已跨过14个年头,在所里应该算是‘老人’。回国时,33岁的我,作为博士生导师,年轻而茫然,一路走来,我也伴随着时光的流逝而成熟。一直记得曾经的一天,一个只小我5岁的学生来到我办公室,就他的婚姻问题征求我的意见,他说的一句话深深触动了我,“我远离家乡,在北京没有亲人,储老师,我是把你当作我的亲人看待的”。的确,这么多年来,我也一直把每个学生当作自己的兄弟姐妹,设身处地,尽可能走进他们的心灵深处,亦师亦友。我深深感悟到,老师绝不是仅仅教好书那么简单,‘师者,所以传道授业解惑也’。老师,既要教书,更要育人。

  感谢益海嘉里在遗传发育所设立优秀导师奖,让每个导师能够更深刻地反思作为一个导师所承担的责任和义务。这个奖虽是对我过去在教书育人上的肯定,我更会把它看作是对未来学生教育的期许和激励,我会加倍努力!

  Last but not least, 我要感谢在座的同学和我的co-workers,是你们,给了我诠释Happy Science的舞台,也让我今天能够站在这里,谢谢你们。

  感谢出*今天颁奖大会的每一个人。

  一声感谢,一些感受,一点感悟,一句祝福。

  我并没有把这个奖看成是我自己的,实际上,它也是紫光软件的集体的成绩让我个人来代表而已。所以在感谢总裁的特别厚爱的同时,更多地我要感谢我的同事们,是紫光软件每一个员工的努力换来了今天的这个荣誉。

  二十年前,我还在读书的时候曾经做过清华大学科技开发总公司的兼职销售。虽然没做出什么业绩,但或许这就是缘分吧。两年前,20xx年,我正式成了清华紫光的一员。李总问过我,在紫光和在以前的工作单位有什么不同的感受,我很难用语言去表达。如果一定要说的话,那就是紫光的文化和这种文化所造就的氛围,让我有一种亲切感,因而能迅速地适应并融入到这个集体当中。

  如果为生存而工作,那么工作是无奈的;为生活而工作,那么工作是辛苦的';把工作看成是生命的一部分,其实工作的过程可以是很受用的。来紫光以后,我在试着把这个过程看成、想成,且做成一个享受生命的过程。紫光软件一直倡导的是“紧张的工作节奏,放松的工作心态”,我自己也在做这样的实践。

  应该说我的运气特别好,赶上了好时候。刚到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年来最好的一年。今年又是紫光股份成功上市十周年。我愿意和领导、同事们一起,共同努力,创造紫光更辉煌的时代。紫气东来,伴随的是五光十色;紫荆花开,引领的是万紫千红。祝愿紫光的明天更加美好!

  在我们的祈盼中,终于迎来了属于我们自己的节日-"5.12"国际护士节。漂亮的燕尾帽、护士服,让我们憧憬自己也会成为美丽的天使。我们是刚刚走上护理岗位的年轻护士,在正式走上工作岗位后才突然发现,我们的师姐、我们的前辈们的伟大,她们每天穿梭在患者之间,不能按时吃饭、下班,我们才知道天使也累也苦;她们为患者护理、为患者着想,也会被指责;才知道天使也会有委屈。面对各种病情的患者,她们面带微笑,服务细微,对工作兢兢业业,一丝不苟,当患者好转时,她们表现出那种愉悦的.幸福感,我们又知道了天使也会感动,更容易满足。

  在广泛开展整体护理的今天,患者对护士的要求已经不仅仅限于简单医疗操作的执行者,而是希望感到温暖,得到尊重,护理人员态度和善,花时间和他们交流,认真倾听他们的诉说,并能迅速得到正确的护理,这才是一种人们所希望得到的服务。

  我们的职业,被人们尊称为"白衣天使",也许只有同行们才清楚这'天使'背后的苦和累,工作对我们的要求是苛刻的,护士服一穿,什么情绪和烦恼都得抛地远远的,在医院消毒水的气味中,在白色的氛围中,她们们送走了无数个忙碌的夜晚,又迎来了黎明的霞光,没有固定的节假日,没有固定的休息日,工作琐碎,责任重大,可是她们无怨无悔。

  南丁格尔的精神,精髓是爱心,护士们的服务对象不是冷冰冰的石头、木头,而是有热血和感情的人,护士必须具有一颗同情心和一双愿意工作的手,我们要向前辈们学*,热爱专业,勤勉好学,接过前辈手中的红烛,带着满腔热情,将毕生精力奉献给护理事业。

  1、成绩只能代表过去,今后,要想维护好优秀员工的形象,我更得勤勤恳恳的干好本职工作。不求做的最好,但求做得更好!为景区的事业尽自身的一份微薄之力!

  2、我相信,从没有白费的努力,也没有碰巧的成功,只要认真对待每一份工作,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂如画。

  3、感谢我所有的家人,你们是我瓶颈期最大的动力,尤其是我的父母,对我无所求却尽力为我提供最好的,唯一的愿望是我不要熬夜,注意身体。

  4、我是南昌化验室的xx,很荣幸作为优秀员工代表在这里发言。我想借此机会,向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

  5、此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  6、我会继续密切配合集团领导的战略思路,诚信经营的本色,保持开拓进取的心态,和我的团队一起,向着更高的目标和更美好的未来,不断前行。

  7、心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。工作就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  8、荣誉让*凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。

  9、站在这里的虽然是我,但功劳属于大家,荣誉属于集体,感谢支持和厚爱。

  10、不求名利但且耕耘,名利自有报你时。

  11、尽心、尽力、尽职、尽责的做好每一件事,任何人都会在x凡的岗位上创造出人生的辉煌!

  12、同事们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,我们的领导健康安宁、工作顺利!我们的同事工作进步,天天快乐!

  13、尊敬的领导,亲爱的各位同事:大家好!今天有幸成为公司的优秀员工,并站在讲台上向大家表露心声,我感到前所未有的荣誉!我首先要感谢集团公司领导对我们这些普通员工的关心和支持,同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事,正是因为我们大家的相互协作,才使我们沉寂多年的陶瓷厂重新焕发了生机。因此,优秀员工的荣誉不仅仅是属于我个人,更应该是属于我们在座的全体同事。

  14、我的付出得到了公司的认可,我深感无比的荣幸。

  15、为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报公司对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,尽自己的努力,将自己的全部智慧与力量奉献给我们可爱的车行天下,勤奋敬业,激情拼搏,在未来的道路上努力做到更好,与“车行天下”一起进步!

  16、这个奖项对我们企业是莫大的鼓舞,我想把这种鼓舞转化成更多的社会责任,服务更多的社会大众。另外感谢一下组委会的刘小姐的热情款待。

  17、西门子中国有限公司公共关系部总监毕白丽:首先,我代表西门子公司感谢21世纪报道,我想在包括西门子在内得很多外资企业眼中,《21世纪经济报道》是一份有影响力,有公信力得报纸。所以,受到这样一份报纸得认可,对我们来说是莫大得荣誉。对西门子来说,从1872年我们向中国提供第一部指针发布机以来,我们在中国已经走过了130多年,到现在西门子已经是在中国拥有最多雇员得外资企业之一,其实我们早就已经把自己看作是一个本土企业,对西门子来说,有一点是非常清楚得,我们将通过自己得企业公民行为,和中国共同成长,我们将执著于这一信念,谢谢大家!

  18、新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢公司,感谢领导,感谢家长,感谢同事,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!

  19、保持一颗积极的心态去面对我们的工作,你定会从中受益。

  20、要想站得更高,必须努力向上攀登。

  21、不念过往,不畏将来,把握当下,坚信自己,终不负梦想.加油!

  22、作为优秀员工的成长道路是不同的,但感恩的'心是相通的!

  23、当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的各项指标,做好每一件事,我决心在员工中起到革新技术,提高效率,发扬团队精神等带头作用。

  24、除了努力,我一无所有;除了努力,我别无选择。

  25、在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,尽职尽责,不断提高业务技能,为公司的发展做出自己的绵薄之力。

  26、尊敬的集团公司领导、各位同事:大家好!首先要感谢集团公司给了我这个展示自我与实现自己价值的*台。我作为工程公司经理,能够获得集团公司突出贡献者,我真的有点受宠若惊。在此我想说,是集团公司领导关怀,是汇源公司的胥总、杨总、于总;是鄢陵公司的万总、邢总、徐总;是许昌公司的马总、刘总给我的帮助,同时感谢我的好搭档张总对我的密切配合;感谢工程公司所有弟兄的鼎力支持;感谢五洲集团所有同事对我的鼓励,让我今天能站在这个领奖台。再次,我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、深深鞠上一躬,谢谢您们!没有您们信任和支持,我将一无所有,一无所成。

  27、新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,未来的每一天都是珍贵的。

  28、我们应戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队精神,发挥标杆表率作用,不断发掘自我潜能。

  29、希望行知汇元以后的路越走越宽,名声越来越大,让从行知走出去的学员都感到自豪,让听到行知汇元的人都很希望自己也来行知汇元走一遭。

  30、今后,我也会继续努力,成为一个员工。我也祝愿所有同事不要放弃,要坚持自己的梦想。坚持就是胜利!

  31、做感恩的事来回馈公司,怀着感恩的心去努力工作,这样才更能体现出自身的价值。

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  非常高兴获得了“十佳工作者”的称号,我感到无比激动与自豪。我深知这是院领导和同事们对我的信任和肯定。在这里,首先向各位尊敬的领导和同事们表达衷心的感谢,谢谢大家!

  自20xx年进工作至今,我并没有为单位做出突出的大贡献,也没取得特别值得炫耀的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力,去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学*,向主任学*,向同事们学*,尽量将自己的.工作,争取一次比一次做得更好更快,尽可能的提高工作效率,与同事和睦相处,愉快合作。就是如此而已,但我的工作得到了领导和同事们的认可,我深感无比的荣幸,我想医院十佳评选活动也再次向同事们表达了“只要有付出,只要做好本职工作,就会有收获”的道理。

  当选“十佳工作者”,即是一种动力也是一种责任,促使我更加勤奋努力去更好地履行职责,完成好每一件工作。因为我深知,我还有很多地方做得不够,尤其是政工科负责党建、人事、工资、职称、行风建设等多项工作,是一个服务于大家的科室,如何更好的为大家搞好服务,还需要我进一步去学*。

  一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我会认真积累经验,脚踏实地做好本职工作,为以后更好的为大家服务奠定坚实的基础。让这个荣誉不断鞭策我进步,将今后的工作做的更好,与所有同事们一起努力,为医院的发展贡献自己的力量。

  首先感谢全体同事及各位领导对行政部工作的理解、配合和支持,感谢你们对我工作的认可和支持。

  行政部是给各位同事提供服务,处理公司行政事务的部门,由于工作的性质和内容就是服务,处理的都是点滴小事、日常琐碎杂事,因此整体的工作难以概述和量化,所以我能获得优秀工作人员这个奖项,确实离不开各位同事的'支持,这不仅仅是我个人的荣誉,也是行政部的荣誉。

  我认为一名优秀工作人员应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有责任心,因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获;而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。

  在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学*提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。


教师获奖感言菁选(扩展5)

——比赛获奖感言菁选

比赛获奖感言(精选15篇)

  在*时的学*、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时就可以写一篇感言将其记下来。应该怎么写感言才合适呢?下面是小编整理的比赛获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  尊敬的各位领导、老师:大家好!

  我来自西安中学。得知在本次大赛上获奖,特别是获得如此殊荣,我很激动。此时站在颁奖台上,首先我要感谢县教育局和教师进修学校的各位领导能为我们教师的成长提供这样施展才艺的舞台,感谢我们西安学校的各位领导对我们青年教师的重视和悉心培养,同时更要感谢和我们一起奋斗在教学一线的同行、前辈们给我们无私的支持和指导!借此机会,向关心和帮助我的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

  20xx年,我大学毕业后便踏上了教书育人之路,两年多的时间里,我深深的体会到,作为一名人民教师,尤其是一名年轻教师,要想成为一名学生喜欢、家长满意、社会认可的好教师,就必须勤学苦练,虚心求教,练就一身过硬的基本功。现在,回忆起那整个教学基本功大赛的准备过程,对我来说无疑是一次难忘的经历,就如同品尝一杯绿茶,刚入口有点苦涩,可随之而来的却是甘甜,而且愈久弥香。那一幕幕紧张而又激烈的角逐,在我们每一位选手的脑海里留下了深刻的印象。忘不了参加开幕式那天的兴奋与紧张;忘不了演讲比赛那天看到同行们各展风采后而彻夜难眠;忘不了制作幻灯片那几天,曾为了两张图片的取舍,而到深夜都不能入眠。在刚开始的时候,并没有想过结果是什么,更没有想过会得到这样的成绩。只是抱着对专业技能的一种兴趣去参加比赛,测试一下自己的能力及学*水*,更是希望能和参赛高手一起切磋技艺,交流经验,增长见识。在经历了答题、演讲、说课、教学设计、上课和课后反思这一系列的过程后,我发现,在不知不觉中,我的视线延伸了,我的视野拓宽了,比赛给我带来的再也不是紧张和焦虑,而是专业技能的不断提升。我也因此更加成熟起来,通过这次大赛,我懂得了:教学要保持*常心态;要牢记,细节决定成败的'道理,这样,成功之门才没有理由拒绝你;在每项教学工作的实施过程中,多一份勤奋,就多一份收获;多一份坚持,就多一份希望;多一份思考,就多一份胜算!本次青年教师基本功大赛,使我真切的认识到,竞争、压力与进步并存。虽然过程是痛苦的,但收获是丰硕的。小的成功得益于领导的指点,得益于同仁的帮助,也得益于自己的坚持。感谢大赛让我懂得了:艰难困苦,玉汝于成!

  最后,让我们以唐代大诗人李白的诗句共勉:

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  祝我们大洼的教育事业蓬勃发展,扬帆远航!

  谢谢大家!

  当校长报到我是冠军的那一刻,我的世界就像燃放了世界上最美的烟花似的灿烂无比!

  当我决定参加这次比赛的那一刻起,我就受到了许许多多的.鼓励,也正是她(他)们的鼓励我才能勇敢站在舞台上,展现自己!就如今晚,我请了好朋友为我助阵,我们一起出谋划策,忙了2天,大家都牺牲了休息,做作业的时间来为我打气,说实话,如果今天没有他(她)么,我就也不会成功!

  回到了寝室,室友们送上了诚挚的祝福,还有同学邀请我参加庆功会!真的,那一瞬间我真的好感动,好幸福,所以我的成功在于你们!

  今晚的光辉将载入史册,我应该更努力,我会带着他(她)们的祝福,带着她们的鼓励,飞得更高,更远,描绘出最灿烂的明天!

  真的,亲爱的朋友们,我的成功在于你们!

各位老师,各位同学:

  我们是来自郑州铁路职业技术学院的学生高茂光、王斌和叶俊辉,在XX年全国大学生电子设计竞赛荣获高职高专组“索尼杯”。关于本次大赛的一些体会和感想,在这里愿与大家一起交流。

  电子设计竞赛取得成功离不开赛前的知识积累和强化培训

  “巧妇难为无米之炊”,参加电子设计竞赛需要扎实的基础知识、较强实践经验以及合作能力。我们分别来自计算机应用技术、电子信息工程技术和数控应用技术专业,在学好专业知识的同时,充分利用课余时间积极参加学院学生无线电协会活动。无线电协会是学院的学生社团,多年来在学院各级领导的大力支持以及协会指导老师的辛勤培育下,从这里走出来一大批优秀人才,同时也为协会积累了大量的学*经验和学*资料。

  两年来,我们学*了收音机的原理与维修、电视机的原理与维修、单片机技术开发、eda技术开发、arm嵌入式技术开发,并积极参与协会内部组织的“电子产品小制作”和校内外的各种“电子设计大赛”。学*中注重自学能力、实践动手能力和创新设计能力的提高。通过学*家用电器的维修巩固了电子电路基础知识和电子设备的调试检测能力;*时进行的各种电子小制作,使我们设计电路和调试电路的能力得到增强,因为一个完整的电子小产品同样包括电路原理图的设计、pcb图的绘制、电子元件的布局、焊接,整机调试等;通过参与各类电子设计大赛,提高了单片机、cpld、arm等技术的综合应用能力,参赛作品要求注重对新技术、新元件的应用,我们以前设计的“智能家电及报警控制系统”、“多功能点阵显示屏”、“智能电源管理员”等作品创意新颖、技术含量较高、有一定的实用性,通过这些比赛活动的参加,我们积累了很多的比赛实战经验。在今年全国电子设计竞赛前,在学院各级领导的支持下,我们在老师的指导下进行了赛前的强化培训,对一些功能模块进行了软、硬件设计调试,在比赛中派上了用场,为我们在竞赛中赢得了宝贵的时间。

  参赛团队既要合理分工又要团结协作

  这次我们的选题是信号发生器(h题),由于涉及到arm、fpga等多方面的知识,我们依靠的是团队的力量,三个人各司其职,各有分工。

  在比赛过程中,我们不断讨论、沟通,充分发挥了团队的作用。曾经出现过分歧,并争论过,但未耽误比赛的进程。这是由于在*时的学*中,一直提倡团队协作的精神。四天三夜的比赛,不仅在技术上是对我们的一个考验,在体力和意志上同样也是一个考验。只有通过集体的力量,分工协作,相互支持,才能攻克一个个技术难关,最终取得成功。

  *时要养成良好的学**惯和严谨的研究作风

  在短短的四天三夜里完成整个系统的开发,给参赛队员的综合知识的应用能力提出了很高的要求,除了要求有扎实的知识外,还应有严谨的.研究作风和良好的工作*惯。

  一个完整的系统开发,包括方案论证、电路的设计、电路板的制作到器件选取、单元电路调试、程序编写和最后系统测试等诸多内容,参赛队员应有很强的系统概念,对整个方案的选取有宏观的把握,同时还要对每一个具体单元电路具有成熟的设计调试经验,在工序安排上知道先干什么,后干什么,科学统筹安排项目开发进程。在如此紧张的比赛氛围中,如果没有良好的学**惯和一丝不苟的工作精神,往往会因为一个很小的细节问题而导致系统开发停滞不前甚至失败。

  我深深地知道,成绩的取得,首先要归功于学校八年精品战略的实施锻造。本次比赛,我能在授课的科学性、思想性、启发性和先进性四个方面受到专家肯定,是作为一名四医大老师,历经八年精品战略破蛹化蝶后的展示。XX年,我获得学校首批"精品课教员"。自那以后,我有幸经历了精品战略*似残酷的种种磨练,经历了"5+2"、"白加黑"的艰辛付出,我由在台下被动参与的听众,脱胎换骨转变为在台上主动出击、演绎精彩人生的讲者!经过精品战略的洗礼,我们承担的《人体解剖学》被评为XX年毕业学员最喜爱的课程之一,我们教研室更有3位教师入选学生最喜爱的top10!回想起来,这次参赛正是对我们*时精品课程的原生态考核和一次实战检验。我和整个团队对于在哪里巧妙联系临床、在哪里引入科学前沿进展、如何启发学生思辩、板书怎样勾勒核心内容等等方面,都力图做到精益求精、精更求精!赛前当晚,冀勇主任还亲自站在比赛教室最后彩排,当场测试:话筒别到领口三公分处,声音效果最佳!精品战略让我们整个参赛团队牢牢树立一个信念:四医大人一出手,就要做到最好、做到最棒!

  我深深地感到,精品战略无论对我个人的人格塑造抑或是素质提升,发挥了不可替代的作用,是我取之不竭的精神财富。八年来,精品战略使我的眼界得到了开阔,情感得到了陶冶,能力得到了提升。八年来,精品战略已深深地融入我们的骨髓和血液,成为"人体解剖"的一部分!我是精品战略的参加者,更是精品战略的受益者。在我成长的关键时期,通过提振自我、激励自我、否定自我而收获了成长、成熟和成果。以前,我总是以"自己是一个内向的人"为借口,不愿走在人前,害怕暴露自己的缺陷和弱点。在讲课中,我也以矜持和沉默来掩盖内心的虚弱和没有底气。精品战略就像一把锋利的刀,撕破了我试图掩藏的"丑陋",我终于清楚:人云亦云、不钻研、不努力才是丑,鲜明亮出观点、执着追求、深入探索才是美。这种师者人格的塑造和精神力量的形成,对于我的执教生涯受益匪浅,是我在"传道授业解惑"道路上的不竭动力。

  我深深地觉得,精品战略锻造了我们科学思维和创新思维,敢于向权威质疑、向传统挑战,这种自觉的文化熏陶对于培育精英人才意义重大。八年来,学校的"精解名校"和"精研名科"将世界名校和一流学科清晰地展示在我们眼前,使我们以从未有过的责任感,思考我们这一代人肩负的神圣的历史使命和艰巨的历史任务;"精湛医术"和"精品课程",让我们将固步自封、井底之蛙陋*抛到了太*洋,将目光从西北放至全国,从国内投向国际;"精优论文"、"精读名品"、"博士论坛",使我们的研究,从dna、分子、细胞水*上升到整体、立体、整合,从兴趣为主、孤芳自赏、低层次打转的方向转化到前沿交叉、临床实际和国家急需,从片面追求篇数到全力提升含金量、追求点数乃至成为story(故事),从单打独斗走向全新的"四聚",精品战略已经成为我们这一代人的精神支柱和动力的源泉!事实上,无论你自觉或是被动的,都是精品战略历史洪流的`见证者,只要你追,结果就会赢;无论是有意识或是无意识的,这种精品战略造就的气概气质和气场,只要坚持,终究会培养出真正的大医、大家和大师!

  我深深地理解到,精品战略思想全新地解读了李继硕教授"躬身搭铁桥、挺身做钢梯"的精神品格,让我们学科文化重焕光彩。做桥,要有铮铮铁骨,追求真理不为世俗所侵邪;做梯,更要刚正不阿,永远向前走,否定到最后!好一派酣畅淋漓的英雄气概,好一幅激荡人心的热血画卷!青年人置身于精品大潮的洪流中,怎能不摩拳擦掌、怎能不只争朝夕、怎能不敢于向*庸叫板、怎能不瞄准世界高峰、奋勇争先!感谢精品战略救我于四*八稳之困,给我有力的翅膀和坚强的神经,赋予我敢争天下先的、从未有过的勇气和毅力,也让我看到了未来的方向和目标!"躬身搭铁桥、挺身做钢梯",句句于心,声声入耳。只有自己强大了,才能承担起历史赋予我们青年人的责任和使命,才能建设国际先进的研究型军医大学!

  最后,感谢各级领导、机关和同事,正是在你们的帮助下,我才能取得一点点小小的成绩。面对信任和鼓励,我唯有把全部的热情、激情和梦想奉献给学校,才无愧于"四医大教师"这个光荣的称号。明天起,我要忘记曾经取得的所有荣誉和成绩,从零开始,努力以国际化的视野和标准,练内功,提水*,固本强身。我要进一步投身精品战略的洪流,想精品,更要干精品,还要奉献精品,成为学校需要的全面发展的阳光英才。最后我想说,我是精品战略的受益者,更要成为精品战略的推动者,要带动我身边的年轻教师和青年学子牢记历史使命,将精品进行到底!

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!这天,我作为中心艺术幼儿园的“最美优秀教师”代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我“最美优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,因此,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的'感谢!我坚信:包括我在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  新的学期,我心中充盈着丰收的喜悦,正因在过去的日子里我以前有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。

  20xx年2月13-17日,我荣幸地到北京参加第七届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动全国总决赛。“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示决赛是由中国少年儿童文化艺术基金会、中国少年先锋队红领巾艺术团、中华文化合作与交流促进会、中国教育学会少年儿童校外教育分会等主办的。本次活动分英语才艺展示、英语口语展示两大项目进行。我参加的是英语才艺展示,节目是《骄傲的'孔雀》,一个人同时扮演两个角色,孔雀和猴子。在比赛场上我能沉着表现,很自信的应对外教评委提出的问题,大胆的展示自己。这次比赛我获得了银奖。在与全国的优秀选手同台竞技,能取得这样的成绩,我很高兴!也很自豪!在这里,我首先要感谢爸爸妈妈、外公外婆,还有大姨大姨丈,如果没有他们给我支持,我就没有信心参赛;我更要感谢黄玉*老师,如果没有黄老师精心地选题和指导,我就不能获奖;我也要感谢OIC慧学堂,如果不是OIC慧学堂给我机遇,我还不知道这个世界上还有“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示这个比赛;感谢一直在支持我,鼓励我的同学、朋友们。谢谢你们!

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我是通工xx班的xx。今天很荣幸在这里发言。

  参加数学建模比赛就三天,当然算上准备阶段那就几个月了。三天,说长不长,说短不短。用一句时髦的话概括这三天给我的感受就是:痛并快乐着,快乐是因为我有幸享受了这三天的比赛,大家积极讨论,充分交流带来的快乐,还认识了许多新朋友以及对我们如朋友般的老师们。大家好像生活在一个密闭的小社会里,感觉就像一家人一样。痛是因为在比赛三天里很累,每天都得对着问题思考,几乎都是通宵达旦的做。在这里我首先要感谢陪伴我们一路走过来的老师。一路走来,校领导、老师对我们很关心,很支持,尽量为我们营造一个良好的外界环境。正是因为有他们的关心和支持,我们才取得了这么好的成绩。

  在数学建模的过程中我也得到了许多收获,是建模锻炼了我,是建模让我得到了提高。在学*建模的过程中,我失去了很多,但也得到了很多。参加数学建模后,我的'视野更加开阔了,看待问题的角度和别人不同,遇到问题,我总是与别人有不一样的见解,同时我学会了用数学来解决实际问题,又一次体会到了数学的博大精深。更重要的是,数学建模教会了我怎样心无杂念的去做一些事情、只要耐下心来去解决问题所有问题都将不再是问题。我一直都觉得重在过程,只要我努力了,认真地实施这个过程,结果是不会骗我的,同样,这次我又一次验证了这个真理。

  另外,在这里我要感谢和我一起参赛的队员,通过这次竞赛,我深刻地认识到:什么事情仅靠个人是不行的,团队精神很重要,只有懂得与别人合作才可能成功,回首整个过程,一路走来,我们三个一直都是相互依偎相互鼓励着走过来的,同时在这个过程中,我们三个队员也建立了深厚的友谊。同时我也希望有更多的同学能够参加到数学建模中,我也相信,我们学校的实力也会越来越强大。

  回首望去,这样的一次竞赛也使我终身受益,在身体和心理各方面,数学建模都给了我极大地锻炼,我得到的不只是人生的一段美好的回忆,更是我人生的一笔巨大的财富!

  感谢在这里与大家分享我的感受和体会。

  我非常自豪在人生的韶华之年,来到罗外这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的`信任和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给学校,激情逐梦,努力做到更好!

  我是人力资源班的xxx,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的*台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

  我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的'!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的*台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

  对此,我有三个非常深刻的感受:

  第

  一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

  第

  二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

  第

  三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

  在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六(9)班的周佳慧子,首先我代表全体运动员感谢在比赛中校领导对我们的关心,教练员、班主任、科任老师对我们的指导、鼓励与支持!

  在这次田径运动会的赛场上,我校运动员发扬了团结协作、奋力拼搏的精神,取得了团体总分第一名的优异成绩。当然,取得今天这样的成绩,与我们*时的刻苦训练是分不开的。

  训练是紧张的,用妈妈的话说,每天早出晚归,几年如一日。是的,每次训练,我们从不迟到,有事有病也尽量不请假,汗水和疲劳每天伴着我们,但我们从不喊累。

  有好几次训练太累了,我中午一回到家,便一头栽倒在沙发上睡着了,妈妈几次叫我吃饭,我却累得整不开眼,妈妈看到我这个样子很心疼,就劝我不要去田径队了,而我非常坚定地对她说不,并坚持了下来。

  有人说,我们田径队就是魔鬼训练营。是的,我们要严格按照教练的要求,完成每一次的训练任务。高标准、高强度的.训练,有时会使我们感到疼痛,但我们从不叫苦。

  记得有一次,下午进行了一次大强度训练,我们每个人都疲惫不堪,一回到家我便爬上床蒙头就睡,谁知到了早上五点钟的时候,妈妈发现我发高烧了,就叫醒我吃了两颗退烧药,天亮之后,我又带着病痛,昏昏沉沉地到田径队继续参加训练了。

  艰苦的训练,并没有让我们耽误学*,语数英老师利用休息时间

  为我们补课,安排同学给我们记作业,整理书包。有了老师与同学的帮助,我更努力了。比赛中,我所参加的800米、1500米田径比赛取得了第一名,我的学*成绩在班上也是名列前茅。

  总之,取得这样的成绩,离不开教练员的辛勤指导、老师的谆谆教导和大家的努力。在今后的训练和学*中,我们要继续发扬吃苦耐劳、刻苦训练、坚持不懈的精神,戒骄戒躁、再接再厉,认真学*,争取更好的成绩!

  谢谢大家!

  作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。

  我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴,这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的.相关领导,给我们提供了这次机会。

  在这次演讲决赛中,我取得了第二名的成绩。我的成功,除了自己的努力,还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师,他们给我很多有用的建议,无论是语法还是发音,都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师,对于我的演讲稿,他们给出了自己的观点和理念,帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学,寝室的哥们,他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上,他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我,作为一个人,尤其是男人,要知道什么是责任感,为什么要有责任感。没有我的家人,我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。

  我觉得这次比赛给了我很多的帮助,也给了我很多的启示。通过比赛,我认识到自己的不足,了解了自己的优势。这对我今后无论在生活中,还是学*中,都会有很大帮助。

  在此,感谢那些支持我的人,感谢他们一直帮助我。感谢中澳班,给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们:

大家好!

  首先十分感谢主办单位“全国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

  大家且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队xx。

  经过这几天的培训与紧张的赛事,由“全国少儿文化管理协会”主办的“全国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,大家得到了主办单位“全国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为大家会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公*、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

  大家都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然大家的孩子还未达到一个专业舞者的水*,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。


教师获奖感言菁选(扩展6)

——获奖的感言菁选

获奖的感言14篇

  在*日的学*、工作或生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时就可以写一篇感言将其记下来。那么到底应如何写感言呢?以下是小编为大家收集的获奖的感言,希望能够帮助到大家。

  非常荣幸获得阳光榜样地产(楼盘)评选活动的多个奖项。这些荣誉是太原恒大前行的动力,恒大也将会更加注重品牌房企的社会责任。

  恒大地产集团作为中国企业500强,中国房地产10强企业,率先与清华、哈佛战略合作,着力提升产品质量,打造绿色住宅体系,引领中国建筑未来发展格局。与此同时,恒大太原公司经过6年发展,已成功布局山西6个城市,拥有项目10个之多,在建面积超过350万*方米,累计开发面积超450万*方米,累计纳税额已达16.58亿,成为太原民营经济纳税“百强企业”第一。

  惟有民生认可,方为成功企业。未来我们会以阳光榜样为驱动力,秉持品质地产、责任地产理念,站在新起点、开拓新思路、树立新目标,继续以饱满的热情、高昂的`斗志和坚定的执行力为三晋百姓提供品质与性价比更高的住房!

尊敬的领导及同事们:

  当获知我们防损部被评为店首批"服务团队"的殊荣时,我的情绪无比激动,这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉,"优秀团队"一向是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

  当我站在那里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有以前帮忙过我们防损部成长的人,包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,每一天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,当电梯、线路、设备出现故障的'时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的设备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织去看望病榻上的邓大姐,还有很多很多。。;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得我店首次"服务团队",对我们来讲,不仅仅是至高的荣誉更是一种

  动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我明白我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有持续良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  很高兴自己今天能够站在这里发言,我也非常的感谢领导们给了我这一个奖项,这是对我这一年的辛勤工作的鼓励,也是对我的一种肯定。同时也要感谢我所有的同事在这一年对我的工作上的帮助,若是没有你们的帮助我是不可能在今天获得这一个奖项的,我非常的感谢大家对我的支持和鼓励。新的一年我也会继续的保持自己现在的一个很好的工作状态,在明年取得更好的工作成绩。

  我想说的是在工作中我们一定要保持着一个好的态度,这样不仅能够帮助我们更好的去完成自己的工作,同时也能够让我们自己个人的能力得到提高。我知道我们是不可能在一个公司工作一辈子的,但只要在这个工作的过程中你是有学到东西的那你在这里工作的这段时间就是没有浪费的,反之你就是在浪费时间。若是在一家公司工作很长一段时间之后你都没有什么收获的话我想你应该要从自己身上去寻找问题了,是不是自己没有努力所以才什么都没有学到。

  我也想说我能够获得这一个奖项跟我自己的努力是离不开的,这一年我都是保持着一个很好的态度在工作的,领导交代给我的.每一件事情我都会尽自己的全力去把它给完成好,所以今年我在工作上的表现是很不错的。一直以来我都是非常努力的在工作的,我*常的表现大家也都是能够看到的,我想这一点大家是有目共睹的,我觉得自己拿到这个奖项是非常应该的,这一年我确实是非常的努力,也有了很大的进步。但我觉得我不应该满足于现在的自己,我应该要让自己在新的一年中有更多的进步。

  在明年我一定会像今年一样的努力工作,并不会因为自己今年拿到了这个奖项就感到骄傲,我知道自己虽然是有了很大的进步的,但不足也是同时存在的,所以之后我是一定会努力的让自己能够有更大的进步。我知道在公司比我优秀比我努力的人是有很多的,所以新的一年我是一定会多向优秀的同事学*,让自己的工作能力再一次的得到提高。我很期待自己在明年的工作中有更好的表现,也请在座的各位同事多多的监督我,若是我在工作中有了不好的状态就请提醒我,我非常的感谢大家。最后也祝愿所有的同事们在明年都有一个好的工作成绩。

  谢谢大家!

尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  今天,我能在站台上受此殊荣,我心中无比激动。同时,也觉得自己受之有愧。

  在公司能得到这样的奖项,都必须是非常优秀的两年以上的员工,而我来到公司一年还未到;在公司能走上管理层这个岗位,都是在一线岗位上磨练了很多年的优秀员工,经验都非常丰富,而我在一线只短短的锻炼了3个月。而这所有的一切,都要感谢x总。不是x总的惜才、爱才,我可能根本进不了公司,因为我一点销售方面的经验都没有,在很多的单位,他们都是只进熟手,新手不要。

  而x总却破例收了我,培养我。不是x总的人格魅力,我想我可能坚持不下来,因为要从老师这个角色转变到导购,这是需要多大的勇气啊!是x总一直在关心我,帮助我,让我从一个门外汉,走到了今天的.店长,当时公司风风火火在进行店长助理竞聘上岗时,我在默默的问自己,我的位置在哪里?是x总如此的信任我,让我到x路店当店长,我非常的珍惜这个机会,在x路店我也学会了很多东西。我要真诚的对x总说一声:“谢谢您了!”

  在这里我还要感谢帮助过我的人:如x主管、x主管、x店长……在我刚来公司时,她们没有排斥我,而是很耐心的教我、帮助我,让我一点点的成长起来、融入到公司之中,让我真正的感受到朋友的关怀。

  最后,我还要感谢我的家人,是他们的理解和包容,才让我可以全身心投入到工作中。在这里我要对你们说一句:“谢谢你们!”在今后的工作中,我会全心全意的投入工作,抱着对公司负责、对自己员工负责的态度,把工作做好、做细致,不会辜负大家对我的希望!

  谢谢大家!

尊崇的各位领导、老师们、同窗们:

  大家早上好!我是博奥初二十班的彭厚祥,今天能站在这里代表一切获得优良班集体的班级发言,我感到非常激动和荣幸。

  还记得XX年9月1日那天,咱们踏入了10班这个集体,走进这个暖意融融的班级。朱老师通知咱们,从此咱们就是一家人了,家中有49个兄弟姐妹,咱们要彼此关怀,彼此爱护。也就是从那天起,咱们一天天提高,一天天长大。或许咱们还不够优良,但咱们致力向着优良看齐;虽然咱们很*庸,但咱们虚浮地走着每一步,用心珍惜着每一天。运动会上,运动员在场上全力拼搏,咱们在场下嘶声呐喊,由于咱们是一家人;卫生打扫上咱们互帮互助,抢着干活;搬水搬书,咱们唯恐落后,由于咱们是一家人;跑操、做操,咱们遵从命令,学*、生活,咱们相互提示,由于咱们是一家人!咱们是一个全体,而不是散乱的个人,可以说咱们的每一次成功都是四十九颗火热的心的结晶。只要优良的集体,才会有优良的`个人!

  “优良班集体”,这是学校给咱们的一份荣誉,更是一种激励,一种鞭策。透过荣誉,咱们看到的是师长的宿愿,母校的重托。咱们知道,这一次成功仅仅是咱们前进路上的一块路碑,它见证了咱们的成长与提高,咱们懂得,问题永远代表着过去,它是咱们的阶梯而不是绊脚石,咱们要踩着它一级一级地向上。在当前的日子里,咱们会愈加致力,咱们会更踊跃地投入于学*,参与活动。

  同窗们,只需咱们把班集体当成本人的家去营建、去付出,就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣,集体以我为傲!就让咱们不负父母厚望,不负恩师情长,不负天赐智慧,不负青春现实,共同致力,共同创造实中更美妙的明天!

  谢谢大家!

  大家好!

  十分荣幸能够获得“全国物流行业劳动模范”这一荣誉称号,感谢各级领导对我的大力支持和帮忙!感谢公司员工的精诚团结和努力拼搏!同时我也深切感受到肩上所承担的巨大职责。在今后的.工作中,我将以此为新的起点,更加满怀激情干事业,一心一意谋发展,为xx港“打造国际原油液化中转储运中心”而贡献力量!

  谢谢大家!

尊敬的领导:

  大家好!很荣幸能获得这个最佳新人奖。当我知道获得这个很有分量的奖时,感到既惊讶又兴奋。

  奖虽给了我,但这寄托着公司领导对我们全体年轻人的殷切期望,我代表全体年轻人感谢公司领导对我们的辛勤培育,感谢各位同事的关心和帮助,我们一定会努力学*工作,争取早日成才!

  祝我们的.公司在上一层楼!

尊敬的老师们同学们:

  大家好!

  这次我获得了听力比赛一等奖,这也考辅导过我的老师。他们给自己班的学生上完课,就来给我们听力训练,听完后就给我们批改,苏尔按我们很辛苦,但我知道,这对我们一点坏除以二没有。

  记得最辛苦的那一次,我们把联系车里的第一课,到期末的说范文网有内容全给听了,那过程,就想要爬上喜马拉雅山,然后又抱回去一样:开始,没什么事,几下就过去了。到了后面,内容越来越多,题目都反复出现,要知道,小学生可耐不了“长途跋涉”,接着,歇息的时间越来越少。说以坚持就像“咸鱼翻身”那么难!起初还不是“孤军奋战”,之后很快就成“孤军奋战”,追后就“全军覆没”。我们都想坚持下去,但这比“一步登天”还要难很多,我们学都没有获得追后的胜利。大约“一个世纪”过去了,我们已经听了很多。时间慢慢的离我们远去,说有听过的地方擦肩而过,可我们等了“两个世纪”已经“奄奄一息”我们都觉得,这样“蜗牛的超光速”和“乌龟的超音速”来给我们听,受益的.是我们。

  我们呢,就读过了好几个这种“蜗牛的超光速”和“乌龟的超音速”,最后我们都获得了好成绩。我知道,暂时的赢,不是永远的赢,要保住成功的果实,得更加努力。

  我能被评为公司XX年度优秀员工荣誉称号,我感到非常高兴与荣幸,感谢公司对我的厚爱与信任,感谢领导对我的关爱,感谢同事们对我的认可。

  加入公司*五年来,我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到今天财务部的一员,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,在这里我特别感谢洪总和陈经理,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间!

  成绩只能代表过去,新的一年即将来临,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的.周围,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。谢谢大家!

  每一次顾客的满意和赞扬都离不开门店里每一个员工共同努力汇集而成的汗水。荣誉虽然给予我个人,但我觉得我只是店里众多员工的代表,因为这荣誉也是我们大家的!

  我更想说,优秀是我的,更是大家的。我并没有为门店做了多么了不起的`贡献,也没有取得特别值得炫耀的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位的工作,尽自己最大的努力去将工作一次比一次做的更好更快更完美。

  下一年,我一定要再接再厉,不断提高自己的专业知识和服务技能,和公司共同进步共同发展,共创美好的明天!

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  大家好!

  今天我获得敬业奖这个奖项,感到非常荣幸.在此请允许我代表所有获此奖项的同事发表获奖感言.

  首先要感谢公司领导对我们工作的支持肯定与褒奖,其次感谢各位同事的鼎力协助与合作,才有了我们今天的一点点成绩.感谢在座的每一位!

  视酷伟业公司一向秉承的宗旨是:团结 服从 敬业.这三条宗旨悬挂在公司的墙壁上,我们每天抬头就能看见这六个大字,同时也深深的镌刻在我的心里,时时鞭策自己,按照公司的宗旨做人做事.

  敬业这两个字,我的理解是:做一件事,便忠于一件事,将全部精力集中到这件事上头,一点不旁骛,便是敬.业就是职业,本职工作,也就是我们的'劳动,劳动是神圣与光荣的,没有理由不敬.

  我认为,敬业的前提是爱岗,爱能产生动力,也能产生责任心,只有热爱自己的本职工作,才有动力与责任心去从事自己的职业.并且在不断的进步中,得到乐趣,从而由敬业转化为乐业.

  *代思想家梁启超先生曾经写过一篇文章,叫做《敬业与乐业》,他在文章中提出:敬业即是责任心,乐业即是趣味.我想:人生能从

  自己职业中领略出趣味,生活才有价值.

  如果我们每个人都爱岗敬业,在*凡的岗位上实现自己的价值,那么无数个*凡就成了非凡,无数个普通就成了伟大.公司也会更加兴旺发达!

  如果把视酷伟业比作一艘远洋的战舰,那么我愿化作一颗铆钉,永远铆在飞驰的船舷上,随着视酷伟业,一起扬帆远航,乘风破浪,共同体验征服海洋的快感与乐趣!

  我相信,在公司领导的正确领航下,在我们每位兄弟姐妹的共同努力下,视酷伟业这艘巨轮,将会航行得更快更稳更远!

  再一次感谢大家!

  谢谢!

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!


教师获奖感言菁选(扩展7)

——比赛获奖感言菁选

比赛获奖感言(精选15篇)

  在现实生活或工作学*中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时应该马上记录下来,写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧,以下是小编精心整理的比赛获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大家好!这几天,来自全国各地xxx级新生三千多人为了一个共同的成才目标共聚xx学院。你们为学校带来了喜庆、带来了欢乐。伴随着你们的到来,一个富有生机的新学年开始了。

  在这里,我首先代表学校党政领导和全体教职员工对同学们经过长期努力,严格选拔,如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈地欢迎。同学们,你们的成功无疑还凝聚着全社会的支持、初高中母校的培养,特别是你们的`父母的辛勤和汗水,借此机会也请你们向辛勤培育你们获得初步成功的家长和老师们转达诚挚的问候。

  “国势之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”,天津商学院是改革开放后快速发展起来的年轻高等学府,现已成为工、管、经、法、文、理兼有的多科性学校。

  她拥有一支实力较强的教学、科研队伍,专职教师700余人,她同时拥有来自全国三十个省市自治区的一万六千名莘莘学子,老师和同学们分别在12个研究生领域、31个本科领域共同学*,这里是人才汇集的地方,是播种未来的地方,也是收获智慧的地方。

  *年来,学校不断加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,提出建设以本科教育为主、兼有研究生教育,文理相兼、工商结合的多科性、有特色、高水*教学型工商大学和以特色办学保质量把事业做大,以重点学科创品牌把学校做强的发展战略,努力培养复合型、适用型人才,成效显著,令人振奋,也为社会所关注。

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加*江区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区**区人大区**等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。*几年来,更是在*江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名非常出色的老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报*江教育。

  我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的.文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学*,提高自己的业务水*和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在*江教育这块沃土上,在区委区**领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为*江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

  我叫xx,来自XX级电子商务专业。时间真的如人们所说的那样转瞬即逝,仿佛一眨眼般,两年的时间已经匆匆走过,我们也已经到了毕业的时候。回想起每一次上课、考试的情景,就好象还发生在昨天。不知不觉中又到了要和老师、同学和自己的学生时光说再见了的时候了。

  刚进大一,看着那一张张稚嫩的脸,大家在一起军训,忘不了那流下的泪和汉,大家在一起玩耍,把一张张陌生的脸映入眼帘,刻在心里,彼此熟悉,成为好朋友。也一直秉承着高中积极学*的态度,大家在学*上既是互帮互助的好伙伴,也是努力进取的竞争者。

  进入大二,我一如既往的认真学*,除此之外,还积极参加与学科相关的比赛,在实践中检验自己的专业基础和综合能力。不知自己经过一年多的努力后在全年级占据怎样的位置,但至少我知道我的确进步了,因为我得到了同学们的肯定了。

  当得知自己获得了优秀毕业生后,心中掺杂了喜悦、不舍、欣慰,不同的感受似乎就在这时体现得尤为明显:喜悦于能在临毕业前得到老师与同学们的认可,不舍于在这两年的校园生活中所经历的酸甜苦辣,更欣慰的是两年对自己的不断完善最终得到了大家的肯定。

  优秀毕业生对我而言,并不纯粹是一纸证书的鼓励。最重要的是在学*上给了我一种莫大的肯定、鞭策和希望。培根说过:“读书足以怡情,足以博c,足以长才。”学*也是如此,我们用积极快乐的心态去对待学*,求知和进取是我人生最大的`快乐,因为我相信态度决定一切。大学是一个学会自我学*,勇于面对挑战,不轻言放弃的地方,只有经过自己的努力奋斗,才能将知识化为己有。

  两年的学*生活稍纵即逝,站在毕业的这个时间点上总会让人觉得非常的感概和留恋,心中也会泛起阵阵的波澜。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学*就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我叫xx,来自北京师范大学文学院,是一名即将毕业的博士研究生。非常高兴获得此次大赛的一等奖,非常感谢各位评审老师,感谢你们对我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、独具慧眼的专业评判;同时,非常感谢本次大赛的主办单位和协办单位,感谢你们为我们这些在文学路上执着前行的年青写作者提供了一个如此高端的、宽阔的*台。

  与其他获奖的朋友们相比,可是能我占有一点年龄和阅历上的优势,尽管我也是正宗的“80后”,尽管直到今天,我还是认为自己只是一个纯粹的文学爱好者,一个永远“在路上”的写作者。1998年,是我个人写作史的开端,那一年我刚上大学,在家乡的报纸上发表了第一篇散文。十五年来,虽然我也写作发表了五十余万字的小说、诗歌、剧本、评论等等,但散文始终是我生命的第一需要,正如文学始终是我精神的第一需要。去年,我出版了自己的第一本散文集,名字叫《纸上还乡》,这是一本关于故乡、关于底层人的悲喜忧伤、生老病死的书。在“自序”中,我这样写道:“我只能站在现实的此岸,匍匐着进行这样一种既温暖又艰难的纸上还乡的历程”。可是以说,这次获奖的'《沉重的肉身》依然是“纸上还乡”的产物,与我的祖母、父母和自己有关,与身体、生命、生活有关,与时间、命运、灵魂有关。

  我的导师童庆炳教授曾经说过,“散文对于优秀的作家而言,就是你自己生命的一部分,写完一篇,那体验的一部分就被输出过了,不能再输出了。”我相信这种判断。可是以说,散文写作是一种生命写作,它应当传递作者本人的体温、脉动和心跳,应当表现人们真切的感受、真挚的情感和真诚的意向。对于今天在场的每个人来说,可是能我们每天都在过着一种“形散而神不散”的散文式生活,只不过我们不是在用语言写作,而是在用自己的整个生命写作。

  作为文学研究者,我深深懂得“散文易学而难工”的道理,明白理论与实践之间的距离;而作为文学写作者,我更懂得生活永远比散文更真实,比小说更虚构,比诗歌更跳跃,比戏剧更冲突。所以,最后我想说的是:

  倘若自我是分裂的两面,倘若生活是狡猾的敌人,那么,就让我们和敌人拥抱,与自己搏斗吧;

  倘若记忆建立时间,倘若文字建立记忆,那么,就让我们用白纸黑字向我们终将逝去的青春致敬吧!

  谢谢大家。

  首先,衷心感谢第三波的无私奉献,第三波举办的模拟比赛令我等汇友受益良多!

  我是新手,介入外汇的炒作学*还是起步阶段,虽然也时常的.总结经验,但总觉得总结来总结去,后面的经验老是否定了前面的经验,实在是郁闷啊!不过收获总是有的,我觉得我最大的毛病就是输的时候非常的亢奋,越输越下,越下就越输,赢的时候就特别谨慎,老是担心赢到手的钱不要再跑了,不敢再下,就往往眼睁睁的看着干着急,就是下不了单,晕啊!

  虽然本次小有所获,但运气的成份较大,所以,我还要进一步学*,争取早日拿到第一名,到时,我一定会有好经验和大家进一步分享的,谢谢!

  20xx年3月21日至23日,第28届安捷伦北京青少年科技创新大赛决赛在北京八十中隆重开幕,我有幸参加了此次决赛。比赛虽已结束,但我的心情依然激动不已,所经历的一切仍历历在目。下面我就把一些经历和感受与大家分享。

  我们参赛的论文题目是《北京市林下循环经济调查与改进建议》,是立足于郊区的林下循环经济发展,通过自己的实际调查发现现阶段部分林下循环经济存在的问题,从而提出改进建议,希望能够更好的促进农民增收、推动新农村建设和生态环境的改善。

  3月21日是正式答辩的日子,那天下起了今年的第一场春雨,淅淅沥沥的小雨让我的心情放松了不少,思路也随着清新的空气变得更加明晰。

  我们比赛的场所是八十中体育馆,所有的选手都要在自己的展位前等待专家的提问评审。可以说答辩的成功与否决定了这次比赛的结果,一想到全都是资深的专家来提问,我开始有些紧张。不过当专家们真正走过来的时候,我的紧张感逐渐消失了,取而代之的是一种自信,由于之前的准备很充足,我的回答从容不迫。我尽力详实地将我们亲自调查研究到的成果介绍给各位专家,除了回答他们的提问,我其实更想让他们了解到郊区的新变化,让他们知道我们这些高中生是怎样关注生活,关心家乡的。看到评委们投来赞许、认同的目光,我知道自己的努力没有白费。

  3月22日上午,我还参加了“植物与环境”学生论坛,这个论坛的'宗旨是使青少年树立可持续发展的理念,为中学生探究人与自然提供一个互相学*和交流的*台。今年全市共有6个项目入选论坛,我们的项目是唯一一个来自京郊地区的。论坛中,选手要在现场进行演讲和答辩,专家评委会根据选手的研究水*、演讲水*、现场交流能力等综合因素现场评出论坛的专项奖。我是第一个演讲的选手,压力很大,但是在现场看到咱们牛栏山一中特意赶来助威的老师和同学们,我感受到了一种慰藉和动力,最终以绝对优势荣获了此次论坛的一等奖。

  下午的公开展示环节,我向参观者们介绍了我们的项目,其中也不乏外国友人。在与大家的交流过程中,我发现不论老少中外,大家都对环境问题相当关注,都关心着三农的问题。我想这也正是我们研究的价值所在,通过自己的力量来为造福家乡、改善生活做出贡献。

  昨天进行了大赛的颁奖典礼。当听到主持人宣布我获得一等奖的时候,我兴奋之余,更多的是一种感慨。回首过去的一年,有遇到挫折时的无奈,有收获成功时的喜悦;有辛苦熬夜后的疲惫,也有取得进展后的兴奋。获奖是对我们努力的一种肯定,它证实了我一直以来的信念:“梦想总会在勤奋的天空绽放”。但同时这也是一份责任,我深深地感受到一种强烈的社会责任,它促使着我继续关注身边的事情,关注我们的社会。就像一位奶奶对我说的:祖国的未来等着你们去创造。同时,我还体会到了科学的严谨,不论是调查过程还是论文撰写,都必须一丝不苟,研究容不得一点马虎。此次参赛还让我结识到了更多志同道合的中外朋友,大家都满怀对科学、环境的热爱以及对知识的尊重。

  我想,时间终会慢慢消磨掉一时的激动和成就感,而永远留在我心中的是比赛过程中难忘的经历和从中得到的体会,那将成为我一生中最宝贵的财富和最美好的回忆。在此,我倡议同学们积极的参与科技创新大赛,认真发现你身边的问题,找寻灵感,在科学的道路上积极探索。

  最后,感谢学校大力支持、李万成、杨西更老师的辅导以及我的班主任梁老师的关怀,感谢我的合作伙伴高二12李佳骏同学和所有关心我的朋友们。谢谢大家!

  谢谢主持人大赛给了我展示才能的机会!其实,我上学十多年,记事这么久,一直觉得自己是一块好材料,只是未经雕琢。我觉得自己在同学中还是有瞩目一面的。

  我从小学*成绩不好,各科考试分数都不是太高,所以总是默默无闻。在中、小学老师和家长的印象中,我决不是一个能成大事的人。他们对我一辈子的要求也许就是**淡淡,不求我有多么轰轰烈烈的出息。我就是在这样一个大环境中成长起来的学生!

  可在我内心深处,却始终觉得“分数只能代表成绩,不能代表能力。而人生高度取决于能力,决不仅仅是分数!”也正是我内心的这种声音,支撑着我追求梦想。

  我始终觉得自己是块料儿,总有成功的一天。随着自己慢慢长大,挫折感越来越重。我中考只考上了职高,高考也没考上重点大学。在这些客观事实面前,我也曾无数次的质问过自己,是不是我高估了自己的能力,我命中注定只是个一生默默无闻的普通人?

  自从我考上了北京培黎职业学院,自己认识到,大学与中学的本质不同在于,大学更加重视能力的培养和对个性的认可。培黎的老师越来越像兄长,而不仅仅是像妈妈。在大学里,我得到了从未有过着的这么多的认可。培黎学院的学*生活,才是我真正想要的。这里是提升我能力和挖掘我潜力的温床。

  我参加这次主持人大赛,开始报名时心中也是非常忐忑不安。自信了那么多年,真正到了该自信的时候,却有些不自信。总有顾此失彼、患得患失的情绪。总想着对手会不会很优秀,评委会不会喜欢我、有多少人会支持我之类的问题。随着初赛、复赛、决赛的`进程,我一步步走过来,我突然觉得以前对自己的认识是正确的,自己的确有实力和潜力。实现自己梦想就在努力与坚持之间!

  这次夺冠我很高兴,但我更在乎对自己人生价值的认识。我重新找回了自信,我仍旧还是那块能雕琢之玉。获奖对我以后的成长是非常珍贵的一笔财富,也是我得到的第一桶金。

  我感谢培黎学院,感谢老师和同学们,感谢评委是你们给了我勇气和获奖的机会!

  我最后想说是:朋友们,鼓起勇气给自己一个机会,走出束缚,超越自己,抓住机会,你就是下一个冠军!

  我叫XX,来自文学院xx2班。当我知道自己获得“xx师范大学优秀女大学生文体之星”这个奖项时,感觉无比高兴。

  身为一个农村的孩子,走出穷山沟,奔向繁华都市,一直是我心中的理想,当三年前接到“xx师范大学录取通知书”时,我激动得流下了泪,回想着多年来艰苦奋斗的历程,悲叹着父亲无福为我自豪。自那日起,我坚持着自己的理想、信念迈入了这所学校。她以自己深厚的文化底蕴感染了我,她以自己幽雅的环境熏陶着我……面对她,我无理由松懈,面对她,我始终想着前进、勃发,面对她,我无怨无悔地努力着……艰辛的付出终于换来了回报。

  在大学考试中,我的成绩一次比一次有所进步,一次高过一次。我还顺利地拿到了计算机等级证书和普通话等级证书等。此外,在课余时间我还多修了几门课程,顺利地拿到了健美操等级证书等。大三上学期,我还接受了最光荣的党课培训,并且也顺利地拿到了结业证书。

  我不仅在学*上刻苦努力,在我的.特长---体育方面没有懈怠。我的努力和拼搏,既为江苏省添了一些光彩,也为自己挣得一份荣誉。我在训练期间,曾多次为江苏省赢得奖牌。在XX年,我参加了江苏省四年一次的省体育比赛(15届),获得了女子1500米的第6名,3000米的第8名。XX年xx每年举行的元旦万人长跑运动会,我获得了第10名。

  XX年xx**跑比赛中我获得了女子组1500米第4名,3000米第4名。XX年元旦万人长跑运动会上我获得了第8名。XX年“江苏省东丽杯”比赛中我获得了女子1500米第6名,5000米第6名。XX年元旦万人长跑运动会中我获得第3名。XX年“江苏省青少年田径比赛”中荣获女子组1500米第4名,3000米第6名。

  XX年江苏省四年一届的“江苏省青少年友谊赛”我获得女子组1500米第6名,5000米第6名。XX年xx师范大学举行的校运动会中获得女子组1500米第1名,3000米第1名,在同年12月的运动会中获得团体第4名。在XX年xx师范大学校运动会中获得女子组1500米第1名,3000米第1名。

  在同年12月的运动会中获得团体第2名。在这期间,我还参加了“扬州鉴真国际马拉松”运动会,最终获得个人第21名,团体第5名的优异成绩。XX年xx师范大学校运动会中获得女子组1500米第1名,3000米第1名。

  三年的汗水和泪水交织着鲜花和喝彩,在学*和生活中我尽自己最大的努力做到处处认真,处处谨慎,得到老师和同学的认同和赞扬。我明白肩上的担子有多重,我明白有多少渴望与期盼的眼光在注视着我,我明白,所以我努力。三年间,学校、老师给了我很大的帮助,不仅仅是物质上的,更多的是精神上的,在此我要感谢老师们的谆谆教导,谢谢各位同学对我的支持。这次的成功是一个美好开始。

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是手抄报冠军包颖瑜。我没有超常的绘画能力,也不是个天才,我是靠汗水和努力来换取这个荣誉的。

  我获奖的秘诀就是:兴趣、细致和认真。

  兴趣这点很重要,如果对某样事情失去了兴趣,那对它就会像完成任务一样,古板且无味。我曾听说过一则故事:有一个孩子,他很喜欢航模,可他母亲却希望他在绘画方面发展,从小就送他去学画画,可他画出来的话虽然漂亮,但每幅都是规规矩矩依照老师的要求画的,毫无生气,缺乏艺术的灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了,就依了他,让他去学航模。孩子长大后,在航模这方面干出了很大的'成就。这则故事给我带来的震撼很大,兴趣,居然能决定一生!

  细致和认真,能说是连在一起的。想细致,就只能认真;不细致,就肯定不认真。不认真细致的话,再有天赋也是失败的。有天赋的孩子不能老想着:反正我这方面有天赋,不认真也能做得又细致又漂亮,压根儿就用不着认真!这样想就错了,无论做什么,只有认真才能做好。

  这些就是我获奖的秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来,一行一行干,干好了,再干其他的。

  谢谢大家!

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我参加了口算比赛,并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是竞争、、、、、、经过一次次初选,一次次落后,一次次到达淘汰的.边缘,是我磨练出了惊人的毅力。

  在口算比赛的时候,一双双眼睛虎视眈眈地望着我,我分外紧张,全校各班的高手齐聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我参加了这次比赛,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

  经过一场惊心动魄的比赛,终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来,这真是“台上一分钟,台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖,因为我还是发挥得很棒。


教师获奖感言菁选(扩展8)

——教师获奖感言菁选

教师获奖感言

  在日常学*、工作和生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。应该怎么写感言才合适呢?以下是小编整理的教师获奖感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  作为一名教师,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到学校单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的`色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,发奋做到更好!

师生:

  大家好!

  首先,在这个节日里,请允许我#祝各位领导和老师节日快乐。谢谢你们的支持和爱,让我们三人赢得了这样的荣誉。我为此感到惭愧。这所学校充满了充满活力和热情的教师。从校长、**、主管领导到广大教职员工,我都能看到比我更好、更能干的亮点和地方。相比之下,我还有很多东西要向你学*。

  当时是九月,秋风凉爽。当我带着优良的传统和活力再次走进这所学校时,我总是有一种真诚的亲密感。每次我从办公室的窗户往上看,看到和学校同龄的樟树越来越优美,越来越绿。我总是不由自主地提醒自己要努力工作,过上绚烂多彩的'生活。

  我很高兴我不是一个人。我身边总是有无私奉献的领导者、同事和朋友。像樟树的枝叶一样,它们在风中与我共舞,迎接每一个灿烂的早晨,送走每一个朦胧的夜晚。在这所学校里,我从来没有孤独感和失落感,相反,我有强烈的归属感和理想。

尊敬的领导,亲爱的朋友:

  你们好!

  从小父母教育我,人要学会感恩,所以今日我能够站在那里,我要感激我的领导,感激我的同事们,感激你们对我的信任和对我工作的支持,一向以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员.不经意间,十年的幼教时光在*凡和*静中悄然走过,在新金山幼稚园工作至今也整整四年了,在这四年里,有很多实*的新教师,经常会和他们讨论关于:一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应当具备的是强烈的职责心,职责感,没有强烈的职责感,职责心。一切都无从谈起。

  一是要对孩子负责。

  就要*等地欣赏,对待身边的每一位孩子。给每一位孩子供给均等的发展机会,让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、欢乐的成长。教师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依靠于朝夕相处的教师。教师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿。由此能够说幼儿是敏感的,是脆弱的,她会因教师看完自我的画没有赞扬而苦恼一天,更会因教师漫不经心的敷衍而失去对教师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子,并对孩子给予不一样程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧,令人心烦,其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止,他的行为只会变本加厉。教师的获奖感言文章教师的获奖感言出自,此链接!。其实每个孩子都有别人所不具备的长处,那就要看教师是否悉心观察,是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错,那无疑是加重伤疤的疼痛,对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时,作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂,能够减少师幼之间的.摩擦,增进师幼之间的关系。

  二是要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我明白我的职责有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮忙孩子。我又要做教师的职责,我要培养孩子良好的*惯,如何学*,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,欢乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育,所以和家长之间的交流显得尤为重要,每一天经过家联本,我都及时向家长反映幼儿当天的学*生活情景,对有提高的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺*的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作,其实这些都是新金山教师*凡工作中的点滴。

  三是要对幼稚园负责。幼儿园给我供给了很多学*的机会,如育婴师培训。吉的堡培训,思维外出学*等,我都珍惜,学*最前沿的幼教理论,不断充实自我。在工作中为了提高自身业务本事,积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。教师的获奖感言获奖感言。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水*的提高。在自我的工作岗位上不断改善,不断创新。

  四是对自我负责。树立终身学*的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。异常是对于我来说,把自我投入到终身教育中,树立终身学*的观念。要抓住新金山幼稚园给我供给的每个展示自我的*台,每一个机会和场所获取知识,要经过各种渠道,不断充实自我,实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自我热爱的事业中度过完美的时光,是一种难得的幸福。

  一个让人信任的美丽教师,能够站在嘉喜乐杯20xx年“我心中最美丽的教师”的奖台上,我荣获了亚军的荣誉称号,这应该是让人喜悦与期盼的,但对我来说是失望,因为在网络投票上我是第一名。比赛是残酷的,在总决赛中我们冠军那演艺真让人耳目一新,我看到她身上我没有的,对这次的比赛我输得心服口服,她是我学*的榜样。

  荣誉是暂时的.,自我成长是永恒的,我将持着这份荣耀,在今后工作中持之以恒,勇往直前,把我那百分百的爱奉献给每一个孩子,做孩子、家长心中最美丽的教师。

  各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种期望的季节里,咱们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学愉悦健康的成长,领悟蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时刻里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的领悟殿堂!

  过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,咱们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,咱们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!咱们愿倾咱们所有,全力以赴。正因选取了这个职业,就注定咱们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是愉悦的,咱们才是愉悦的;你们是进步的,咱们才是欣慰的;你们是成功的,咱们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的领悟征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二请同学们是带上自信和坚强。咱们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的`洗礼,毕竟只有经历风雨,咱们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和发奋。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不发奋,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和发奋才是通向成功的捷径!

  同学们,新的学期在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么咱们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用咱们的勤奋和汗水,用咱们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,发奋在今朝,去创造完美的明天吧。最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭愉悦、工作顺利、领悟进步,祝福咱们的学校越办越红火,越办越辉煌!

  长春六中有一支业务素质过硬的教师队伍,长春六中有一支甘于奉献的教师队伍,他们忘我付出,舍小家,顾大家,呕心沥血,倾情付出;长春六中有一支敢拼敢闯的教师队伍,他们不惧怕任何困难,他们能冲上常人不敢攀的高峰。正是有了这样的'教师队伍,我们才能有今天骄人的成就。今天,我们在这里展示20xx高考功臣的风采,同时我们也要感谢领导对我们的关心和正确指导,感谢领导对我们的信任和认可,感谢所有的同事在工作、学*、生活各个方面给与我们的帮助和支持

  成绩只代表过去,今后我们要充分发挥的二先二后、三最佳、四场型课堂的教学特色,在教学中,强调以学生为主体,注重学生思维能力的训练,注重“分层教学、分类辅导”,充分利用学生的个性优势,培养学生的学*能力。坚持“以爱动其心,以言导其行,用爱心和诚心托起明天的太阳”。力争作一个业务精通的、永站教改前沿的优秀教师。始终狠抓业务,精益求精,不断充电,不断更新,不断摸索,不断进取。团结一致,做好物理组应该做好的工作,为六中的辉煌奉献我们的全部光和热。

  教师节又快到了,十分想念我的学生,他们给了我太多的爱,在我心里也留下了许许多多完美的回忆。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师。这天把参选时的演讲稿和获奖感言放在那里,不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想,一场梦而已。

  很高兴,能有机会和这么的男朋友和女朋友进行应对面的交流。虽然只有短短的几分种,但也许这一瞬间能够化为永恒。

  我是数学学院的一名教师,姓高叫高数老师。在X大工作已经N年了。N年来,每当站在讲台上,内心就有一种超凡脱俗的感觉。但是这天站在那里就不这样,内心十分紧张。因为这天我不是个奉献者,而是一个乞丐,是一个当着这么多老师的面,向学生乞讨选票的乞丐。

  二十一世纪什么东西最少?你们可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少。以至于,无论你走到哪里,都会碰到。应对各种各样的乞丐我们的心已经麻木,*以为常。而且许多超级乞丐,已经成为我们心中的偶像。更可怕得是,我们自己也成了乞丐,心里还并不觉得是这样。事实上,看一个人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金钱的多少,而是看他的心,有一颗奉献的心当然不是乞丐,有一颗索取的心那就是乞丐。

  我们经常讲,教师是伟大的培育者,心灵的塑造者,品德的示范者,无私的奉献者,爱的传播者,是民族的脊梁……。可这么多伟大的称号,一个乞丐怎能承当。

  我们还常讲,教师是个良心活。所谓的良心活,就是在任何时候,教师你不能为了自己的利益,亏待学生。就是在任何时候,教师为了学生的成长,都要尽心尽力,不求回报。就是在任何时候,教师都要*等的关爱每一个学生。疼爱自己的孩子,那是本能,动物都会,而热爱别人的`孩子,那才称得上是神圣!

  我也常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即使所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

  我们能够想一想,如果连教师也在商品经济的冲击下,都没了良心,那我们中国的教育会走向何方中国的未来又会怎样?如果我们自己都是乞丐,怎样能让学生成为太阳。我们自己没骨头,怎样能让学生挺起胸膛。三尺讲台,是我最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的年代,我愿坚守着这一方净土,学生一生的幸福与快乐是我唯一的渴望!谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

  转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事的,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的.确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

  各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

 位领导、老师、同学们:

  大家好!

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加xx区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为xx市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区**区人大区**等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的`一线音乐教师,在xxx小学已经整整工作了xx个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。

  在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。*几年来,更是在xx区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

亲爱的领导和老师:

  下午好!

  我们学校的第五届晨曦杯教学比赛结束了。在这次比赛中,评委们对专业进行了评价,选手们都很强壮。比赛的结果让我感到惊讶和惊讶。虽然我很高兴获奖,但对我来说,更重要的是整个比赛的准备和过程,这无疑是一次有价值的经历。学*和交流、努力和收获、经验和成长是我对比赛最大的感受。

  首先,在这里,我要特别感谢我们英语组的各位老师。说来惭愧,这次能得这个奖,有很大一部分其实是我们英语组诸位老师的`共同功劳。因为在我校组织晨曦杯大赛前不久,我刚好有幸被推荐参加了区里的英语学科说课比赛。为了准备区里的比赛,我们英语组姐妹们给予了我诸多大力帮助。倪校和顾丽老师为我找来详实的相关资料;小顾老师从隔壁学校带回最新的比赛消息;在倪校的带领下,几位青年老师不惜牺牲自己的休息时间,忙里抽闲帮我一遍又一遍地模拟练*说课过程,并提出富有建设性的建议;临*比赛前一天,我们重量级的高年级老师们又给我把了一次关,从面部表情、肢体语言、服饰穿着等各方面做细致的指导。。。我不能说这么感人的话。我默默地记在心里,利用今天的机会向你表示深深的感谢!正是由于地区比赛经验的积累,我很幸运地比每个人都做了更早的准备;没有每个人的鼓励和指导,我就不能取得这样的成就。

  除了讲座比赛外,学科能力比赛也是比赛项目之一。该活动对促进教师不断提高学科素质具有重要意义,对促进课堂教学质量的不断提高具有明显的促进作用。这个游戏很简单,就是做一张试卷,但准备是长期和困难的。为了打好这场战斗,我们的办公室在收到通知后在网上集体购买了大量的练*集,每天练*,互相讨论,共同监督,并享受它。

  我想除了我们自己,没有人能真正理解自从我们准备比赛以来的疲劳、无聊、压力和忙碌。当然,和幸福现在,这些已经成为过去。回顾当时的情景,我们似乎仍然记得,

  这都终将成为沉淀,成为我们口中所说的积累,这就是收获。

  最后,我想,设立比赛最终目的并不是获奖,而是成长。比赛过后的总结反思能让我们的教育教学思想更加成熟。通过这次比赛,我更认识到了心态和细节的重要性。不管是在备赛还参赛,心态很重要,只要我们努力的去做,很多事情都完全可以做到。细节决定成败,正是因为*日里我们对细节把握的严格才会得到收获。

  这次比赛给了我一个展示自我的*台,让我得到了自我发展的机会。以后,我会更加珍惜每一次机会,乐观从容,淡定自如,我相信我会做到更好。

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的*台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水*有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的'好教师,奉献教育,服务学生。

  作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导,各位老师:

  我今天发言的题目是"如何提高英语教学成绩"

  在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在*时的教学中做了以下几点尝试:

  一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。

  记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学*的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20xx年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚党的教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。

  二、关爱学生,调动学生学*英语的积极性。

  开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学*兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学*英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。

  三、因材施教,精心备课,向课堂要质量。

  大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用"一看、二找、三制"的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学*先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学*英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了,。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。

  四、严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。

  我给学生布置作业尽量做到适量,目的`是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练*作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的*题,让全体学生都能参与到英语学*中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的评价,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成"学有目标、赶有方向"的良好学*氛围。

  五、坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。

  质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,总结得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是下官村小学的刘xx,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

  这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

  首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!

  在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学*,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!

  记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

  其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学*的.榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复*,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复*过程中,由于我的复*时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复*任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

  时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

  今天领导同事给予了我的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多

  的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校领导的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。

  最后,祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我*几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的.态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

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