日期：2022-09-28 00:00:00
这天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机，他只能乘到南京，于就是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分，我爸爸说：“他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶到机场了，可不巧的就是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时，这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几点从家里出发呢？我妈说：“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，此时我们几点钟出发最好最好？”我一听，忙说：“妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就明白了。”于就是我拿出笔和纸：
(1)8时40分+3时=11时40分
(2)飞行1小时50分
(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分
(4)从泰兴到南京2小时
(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分
“我明白了，我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说：“这天儿子替妈省钱了。”数学真搞笑，能够帮我们解决很多生活中的问题。
有一个土耳其商人，想找一个助手。有两个人前来报名，商人想测验一下这两人中谁更聪明。他把两人带进一间既没有镜子，也没有窗户，全靠灯来照明的房子里。然后商人打开一个盒子说：“这里面有五顶帽子，两顶红的，三顶黑的，现在我把灯熄掉，我们三人每人摸一顶戴在自己的头上，然后我把盒子盖上，点亮灯后，你们要尽快说出自己头上戴的什么颜色的帽子。”说毕，就照着做了。当灯亮之后，两个人都看见商人戴着一顶红帽子。过了一瞬间，其中一个人说：“我戴的是黑色的帽子!”这个人猜对了。想一想，他是怎么猜对的?
想：应首先排除不可能的情况，然后一步步推出必然出现的情况。
解：猜对的人是这样推想的：一共两顶红帽子，商人头上已经戴了一顶红帽子，如果我戴的是红帽子，对方马上就能断定自己戴的是黑帽子。
我们都不能马上判断，显然对方和我戴的一样，都是黑色的帽子。由于他抢先一步，就猜对了。
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王妈妈有一个可爱的儿子，儿子的名字叫小明，他非常的调皮，不喜欢上学，尤其是讨厌做数学题，每次上数学课的时候，他都感觉到很痛苦，但是有一天，老师讲到关于*年和闰年的课的时候，他突然来了数学学*兴趣，根据自己学*到的知识，他自己设计了一道数学题目，打算回家的时候，考一考妈妈。
小明在学校的时候，就准备好了这道题目，一路上小明都乐得合不拢嘴，他想象着妈妈被自己考到的样子，不知不觉的就到家了，一进家门，小明就迫不及待的跑到妈妈的面前，给妈妈出了一道这样的数学题目。
假设一个小朋友的生日时2月2九日，这个小朋友长大后到24岁的时候，他一共可以过几个生日？
妈妈听了这道题目后表示很惊讶，一时间也没能解答出小明的问题，看到妈妈被自己问迷惑的样子，调皮的小明开心的笑了。
其实，小明也不会做这个题目，那么就由小编把这个答案告诉大家吧。
答：等到小朋友24岁的时候，一共过了6个生日，如果24岁的生日已经过了的话，那就是共过了7个生日。*年和闰年之间隔了4年，每4年这个小朋友可以过一个生日，小朋友出生的时候正好是闰年，所以到24岁过生日的时候，他一共可以过7个生日。
刘老师给大家出了一道题。前进小学8个班去帮助农民摘豆角，每个班摘豆角的重量分别是：55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53千克。问*均每班摘豆角多少千克?“看谁算得快。”刘老师鼓励说。于丰很快举手回答：“*均每班摘52千克。”刘老师点头说：“你能把计算的方法说一说吗?”于丰说：“求*均数有个窍门，就是先在这些数中确定一个基准数。比如，这道题就是以50为基准数。
然后把5个班分别比基准数多出的千克数加起来，并从中减去剩下那2个班比基准数少的千克数，所得的数除以8，商再加上基准数，就是所求*均数。”刘老师高兴地说;“很好，于丰的这种方法我们可以给一个名字叫做‘减少加多法’。做的时候可以这样：先选好基准数50，然后从前往后看，多的数前写上加，少的数前写上减，也就是：5+0-2+4-l+3+4+3=1616÷8=250+2=52(千克)这就是*均每班摘的重量。”刘老师又说：“这样求*均数速度快，计算量小，是一种好方法。”
张衡在京师很长时间，也从未打算去捞个一官半职。恰巧这时有一个叫鲍德的人调任南阳郡太守，他素闻张衡之名，就邀请张衡随他去治理郡政。张衡一来因为经济上的拮据，二来也思念阔别多年的母亲，于是他就随鲍德回到了南阳，做了九年主簿。
公元一O九年，张衡三十一岁时，当朝大将军邓骘慕名，几次派人邀请张衡去他门下做官，但张衡看不起这位极有权势的“国舅”，谢绝了。直到他三十八岁时，才提任了“太史令”（专管天时、星象、历算），正是到了这个时候，张衡的创造才华方真正地显露出来。
在短短的十余年里，他先后发明制造了“浑天仪”、“地动仪”、“候风仪”、“指南车”等多种天文、地理学仪器，还创立了系统完整的天文学说，开辟了古代世界地震学研究的新纪元。
张衡一生的.成就，固然是他勤奋好学的结果，但也与他家庭的教育和影响分不开的。张衡生长在一个破落的宦官家庭中，他的祖父、祖母和母亲对他施以很好的影响，他自然很少染上纨绔子弟的恶*，并养成刻苦自律的品格。他一生绝少“官气”，能够较多地接*并了解人民的生活疾苦，这对他成为一个“如此全面发展之人物”，无疑起着重要的作用。
水可以载舟，亦可以覆舟。
数学有什么用处呢?枯燥的.数字，巧合般的题目设计，似乎和实际生活相距甚远。其实，要让数学发挥用处，限制不在数学本身，而在数学的使用者上。让我们看看，勤于思考，勇于实践的数学使用者们，是如何让数学在生活中处处发挥作用的。
在现在的网络游戏中，有一个“吉普赛人祖传的神奇读心术”。据说它能测算出你的内心感应。游戏是这样的：任意选择一个两位数(或者说，从10～99之间任意选择一个数)，把这个数的十位与个位相加，再把任意选择的数减去这个和。
例如：你选的数是23，然后2+3=5，然后23-5=18。在游戏的图表中找出与最后得出的数相应的图形，并把这个图形牢记心中，然后点击网页上的水晶球。你会发现，水晶球所显示出来的图形就是你刚刚心里记下的那个图形。水晶球让你神奇的感应到它是如何来读你的心了!你玩过这个游戏吗?到底是什么原因呢?
只要大家脚踏实地的复*、一定能够提高数学应用能力!
数学小故事五年级6篇扩展阅读
数学小故事五年级6篇（扩展1）
——五年级数学小故事3篇
记得三年级上学期曾经有一道数学题，让我百思不得其解，明明老师在批注时给我打了一个钩，但同时又在边上画了个“？”号，这是为什么呢？
题目是这样的：小明和小红同时从学校出发，小明每分钟走50米，10分钟到家。小红每分钟走40米，10分钟后也到家了。小红和小明家相距多少米？我是这样解题的：50X10-40X10=100（米）那么两家的距离就是100米。
次日老师评讲时说有两种答案：1、假设两位同学的家方向是同向的计算方式为50×10-40×10=100（米）两家的距离为100米。2、如果两位同学的家是反方向的计算方式50×10+40×10=900（米）
同样行走的时间，但相距的距离可能有两种，只要题目里没说清是相向还是反向那么就是两种答案。通过这个题目让我知道了一个道理：想问题不能只从一个角度去思考。要从多个方面想问题和解决问题。
高斯最著名的故事莫过于小学时计算1+2+3+...+100的值，数学家的小故事。当时高斯上小学，老师在班上出了这样一道题，叫大家算。那个老师以为至少要20分钟以后才会有答案，正想休息一下，谁知屁股还没坐稳高斯就说算出来了。老师很惊讶，问他怎么算的，他就说先算1+100=101，2+99=101……
斯是位小学二年级的学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练*，他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学*与效法的
数学小故事五年级6篇（扩展2）
——五年级数学小日记3篇
圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
过年了，我和爸爸妈妈开车回濮阳。
在路上，妈妈问我：“从安阳到濮阳一共是100公里，我们现在的速度是每小时120公里，如果以这样的速度我们什么时候能到濮阳？”我冥思苦想了一会儿，终于回忆起了以前学过的路程问题。想到这个，我顿时茅塞顿开，对妈妈说出了我的解题思路：“先用120千米除以60，算出来每分钟行2千米，然后用100除以2，算出来从安阳到濮阳以每小时120千米的速度需要50分钟就可到达。”
妈妈问我为什么这样算，我说：“因为路程除以速度等于时间，100千米除以每小时120 千米除不尽，所以我把每小时120千米除以60算出每分钟行2千米，再用100 除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路，直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里高兴极了，生活中到处是数学，学好数学知识真好！
今天下午，我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市，首先映入眼帘的是大大小小的柜台，其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅，上面写着黄金打八五折，进入生活区，里面的打折商品更是不计其数，什么洗衣粉打七五折了呀，小点心降价了呀，“呀！土豆”买四送一了呀！
我顿时对这些打折物品起了浓厚的好奇心，“呀！土豆”是打几折呢？洗衣粉的现价是多少元呢？我便请教妈妈，妈妈笑眯眯的对我说：“你可以用你学过的知识来解决呀！”
我恍然大悟，我不是刚学了打折扣嘛！便认真思考了起来，现价＝原价×折扣数，洗衣粉的原价是14元，现价就应该用14×70％＝9。8元，根据上面的原理，就是用买四包“呀！土豆”的钱买了五包，用 4＋1＝5包，4÷5＝80％，也就是打八折，我很自豪的对妈妈说出我的解题思路，妈妈直夸我是个爱动脑筋的孩子。
数学小故事五年级6篇（扩展3）
——五年级童话小故事6篇
鼹鼠偷芒果
树上的芒果熟了，劈啪劈啪掉。鼹鼠眨眨眼睛流口水，嗖，溜进果园。
“啪！”一个芒果砸中鼹鼠脑袋。“光天化日你敢行凶！我要把你绳之以法！”鼹鼠吱吱叫，见没动静，抱起芒果就跑，一边跑一边嚷嚷：“我要把你绳之以法！”
一会儿工夫，鼹鼠就“绳之以法”三个大芒果！瞧，他擦着嘴又来了。一个芒果扭动身体发出吱嘎声，鼹鼠迅速将头顶过去。“啪！”这个芒果是个大块头，砸得鼹鼠眼睛冒星星。“光天化日……”刚说到这里，忽然感觉身后不对劲，猛回头，“我的妈呀！”鼹鼠哆嗦，“黑、黑熊大叔！你、你看到了，它袭击我，砸我头，我晕！我要把它绳之以法！”
“我已经原谅你三次了。再原谅你，就是纵容你。别耍小聪明，要有大智慧！什么是大智慧呢？诚实，善良！走吧，你侵犯了我的财产，我要把你绳之以法。”
小黑鹅智斗恶狼
一个风和日丽的下午，淘气的小黑鹅在河里淤泳。他开心极了，越游越越远……
太阳落山了，小黑鹅也游累了，上岸躺在草地上。漆黑的黑幕笼罩着大地，他有些害怕，但还是壮着胆子，沿着河岸一步一步往家走。
突然，大灰狼挡住了他的路。小黑鹅被狼那双凶狠的眼睛盯得心里发慌，不知道该怎么办。狼张开血盆大口嚎叫了两声，抓住小黑鹅的脖子，得意的说：“嘿，上帝赐我美餐了！”小黑鹅挣扎着却怎么也挣不脱。他急中生智，低声求狼：“先生，我玩了半天，浑身黑糊糊，又脏又臭，妈妈把我赶出来了。您能帮我洗干净，送我回家吗？”小黑鹅边说边哭。
狼见小黑鹅哭的很伤心，好像真闻到了什么臭味。他摸了摸自己饿得瘪瘪的肚子，凶狠的说：“别啰嗦，你自己去洗吧！”狼猛的一脚把小黑鹅踢到河里去了。
小黑鹅忍着痛，拼命的朝家游去。狼在岸上傻等着，想到马上就可以饱吃一顿了，馋得口水直流。他用那双绿莹莹的眼睛死盯着小黑鹅，只见小黑鹅离自己越来越远了，远处传来小黑鹅的声音：“狼先生，我回家了，再见吧！”
一天晚上，在一座古老的森林里，动物们正在召开环保方面的紧急会议。大象、狮子、老虎都来了。
大象首先发言：“随着科技的发展，人类已经越来越不注意环保了，所以我们不得不召开紧急会议了！”
“是啊，人类经常把垃圾倒入河中，原来清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了！连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的孩子们，现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。”老虎一边捻着胡须，一边无可奈何地说。
“还不只这些呢，生活在水里的小鱼弟弟和小虾妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小动物真是越来越少了！”大象气急败坏地说。
“这样的事太多了，我就不多说了。”狮子补充道，“更可怕的是，听说人类还准备大量砍伐我们的森林，这样小鸟们就没有家了，还包括我们所有的动物们，我们还是搬走吧！搬到老虎弟弟的那座森林去，这里我早就待不下了，几乎每天都冒黑黑的浓烟，可难闻了。”
“不行，我弟弟的那座森林也面临着大量砍伐的危险，它还打算搬到我们这里来呢，这个办法肯定行不通。”老虎*道。
大象想了想，“要不然我们先回家想想办法，明天早晨八点准时在这里集合，听一听谁的办法好，就用谁的办法，好吗？”
“好！就这么定了！”老虎和狮子异口同声地附和。
老虎回到家以后便想：动物比人厉害，如果我们尽全力来反抗
春天来了，小猴的桃树又开花了，一片片花朵落在地上，铺成了一块粉红的地毯，真是好看极了！
小猴捡起桃花，看着桃花心里念叨着：“去年这个时候，小熊摘掉一根枝桠的桃花，拿回去做桃花糕；小乌龟剪了一些桃花泡茶喝；小兔用桃花花瓣编头环；孔雀打落半袋子花瓣回家泡澡……后来大家都知道我的桃树开花了，便把桃花都摘完，到夏末的时候都没有结出几个果子。唉，今年要是再这样恐怕又没有收获了！”
想到这里，小猴又深深地叹了一口气。这时，小兔、小熊、孔雀……来到这里，大家见小猴如此伤心，便过去安慰。
小兔把手放在小猴背上：“你怎么了？”
小猴摇着头，笑道：“没事儿！你们是来摘桃花的吧，请摘吧！”
小熊摇摇头：“我们是来看桃花的，不会摘走一片桃花了！”
小猴高兴道：“真的啊？”
孔雀捡起一片花瓣，感叹道：“桃花开得真美，我要在这里跳舞！这够我们享受一整个春天了，大家都要珍惜它，不能破坏哦！”
小兔点点头：“我也是，我要守护它，等夏天到了，就结出甜果子来！”
小熊上前道：“还有我，我要给这拍写真，上传到网上会有很多人浏览的！”
小猴听着特别高兴：“太好了，谢谢你们对它的守护！”
春意盎然，大家一有空就聚在一起欣赏美丽的桃花。等到夏末，桃树上结了好多果子，小猴采了好多桃子分给小伙伴们，还请大家吃桃酥、桃仁、桃子罐头、桃子酱……
夏天来了，知了*惯性的叫着；虫子*惯的飞着；他则，*惯的向网吧跑去。
我和同学吃了饭，坐在这儿等一个人——去惯网吧的坏孩子——匹诺曹，他本是姓曹，只是因为去了网吧，向着家人编着一句一句天衣无缝的谎言。
匹诺曹来了，他对这我们讲他的“网吧奇遇”，我们耳朵也躲不了了，生了茧子了。
一夜过去了。
第二天，匹诺曹则像换了个人似的，一大早向我挑战数学，我一愣，随即大笑起来，别的不敢说，我数学课时数一数二的。
匹诺曹每天像我问这问那的，他这个网吧“小混”征服了，我是佩服他佩服得彻彻底底，他整天在我这说来说去，迫使得我只能在办公室拿作业的时候耳朵根子清静一会。
数学课中，我只有一点不如他，那就是发言，我只坐在下面听，除了老师让我站起来。要不然，我的嘴很“精贵”。
果然，那只是我悲剧的开始。事情发生了戏剧性变化，他多我1。5分。
如今我所有成绩都不差，因为有一只狼——匹诺曹来追我，使我们一起在成绩线上奔跑。
我终于知道了匹诺曹的秘密。那天晚上，匹诺曹大爷从网吧经过，他大爷看到了他，把他揪出来，没吵他，只不过和他讲了一些道理。他们最后又个约定，不告诉匹诺曹父母，但他得努力……这，完全出乎大家意料。
又一个夏天，匹诺曹的*惯的在书桌上学*……
鸭子有爱发议论的*惯。
有一天，她和一只小兔子走到湖边。鸭子抬头看见湖水中突然出现一只鹤。这只鹤是从远方飞来这里的。
鸭子第一次看见鹤。
看到鹤用一条腿站着，鸭子奇怪极了，她说：“我第一次看见有一条腿的鹤。他的另一条腿到哪儿去了呢？也许是被鳄鱼咬断了，也许是被蛇吞掉了。多么可怜的一条腿的鸟啊！”
兔子说：“鸭子大姐，你别乱发议论。说实在话，第一次见你在水上游的时候，我还以为你是只没有腿的鸟呢，直至你走上岸来，我才知道你是有两条腿的……”
“那是你愚笨！”鸭子呱呱地说着，“你应该想到，我在河里时，两条腿是在水中的。没有比你再不动脑筋的了。”
“什么话！”兔子气愤地说，“你怎么知道鹤是一条腿呢？也许他还有另一条腿。你不要犯和我一样的错误。”
“胡说，”鸭子自信地说，“我才不会和你一样。你瞧瞧，这鹤可能把另一条腿藏在水中吗？他能把另一条腿扛在肩膀上吗？”
数学小故事五年级6篇（扩展4）
——关于二年级数学小故事6篇
孙悟空喝牛奶
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?
孙悟空一看，挠挠头，不一会儿功夫就算出来了，并且喝到了这杯牛奶。同学们，你知道答案吗?试试看。
分苹果
小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子*均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢?
小马虎数鸡
春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1/2外，把1/4慰问*，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?
来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗?”“
家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗?
九月，从第一颗葡萄成熟开始，硕果累累的秋天也就来了。
一只可爱的小蜗牛爬到一个像巨人一样高的葡萄树下，心想：多好的葡萄呀，我要把它从树上摘下来，作为过冬的食物。于是他背着重重的壳，一步一步、慢慢地往上爬。这时，一群小鸟唱着歌儿飞过。他们看见了小蜗牛缓慢地向上爬，就叽叽喳喳嘲笑他。
一只小鸟说：“小蜗牛呀，小蜗牛。这棵高大的葡萄树有10米高呢！像你这样每小时向上爬3米，往下滑2米，每小时其实才爬1米，要整整爬10个小时才能到顶啊。”
“现在正好八点整，可再过10个小时，天都黑了。”另一只小鸟说道。
我们会在天黑之前把葡萄都吃完的！”其他小鸟也都议论纷纷，“等你爬上来的时候，还能尝到又大又甜的葡萄吗？你还是趁早打回吧。”
小蜗牛默不作声，只是不紧不慢地往上爬。可出乎意料的是，小蜗牛竟然提前了整整2个小时，赶在太阳公公下山之前到达了树顶，尝到了又大又甜的葡萄。小鸟们都很奇怪，问到：“你为什么只要8小时就爬上来了？”小蜗牛意味深长地说：“我一旦爬到顶端后就不会再滑下去了，而你们呢，总是以一尘不变的眼光来思考问题，当然会做出错误的判断啦。”
小鸟们都很惭愧，再也不敢嘲笑别人了。
找零钱
一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。
店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。
顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”
这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”
请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？
高斯级数小朋友们你们可知道数学天才高斯小时候的故事吗？高斯在小学二年级时，有一次老师教完加法后想休息一下，所以便出了一道题目要求学生算算看，题目是：1+2+3+4………+96+97+98+99+100=?本以为学生们必然会安静好一阵子,正要找借口出去时，却被高斯叫住了！原来呀,高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是怎么算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：将1加至100与100加至1；排成两排想加,也就是说：1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1=101+101+101+…………+101+101+101+101共有一百个101，但算式重复两次，所以把10100除以2便得到答案等于5050。从此以后高斯小学的学*过程早已经超过了其他的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才。
数学小故事五年级6篇（扩展5）
——*有趣汉字小故事的作文五年级 (菁华5篇)
今天是要采访汉字的一天，记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。
汉字嘉宾们出场了，记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问：“怎么那些人都说你身上的点最多？”“汁”却说：“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落，主持人就说：“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”
杰字上台了，他说：“四个人搬木头，猜一个字。”台下有人说了：“是杏字”“杰”摇了摇头，然后又有人说：“杰”。“杰”点了点头，马上走到那个人面前，给了他一张亲笔签名的纸。
紧接着“交”又上场了，他给大家出了个难题：“一口咬定，打一个字。”大家想了半天也没想出来，突然有一个人站起来说：“哈哈，太简单了，是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说：“太厉害了，这么难的题都能答出来。”
最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题，是：一字十三点，难在如何点。这个题呀，可把大家给难住了，大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了：“不是有人问我为什么有那么多的点吗？上个题不就是答案吗？你们仔细想想。”
“哦！”刚才问“汁”的那个人突然明白了：“一字十三点，难在如何点，不就是汁吗？怪不得人家都说‘汁’的点多呀！”大家都笑了，真是一个有趣的采访会！
我从汉字里学到了很多东西，汉字太有趣了，我以后要努力学*，掌握更多的知识。
汉字是最古老的文字之一，也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带，是国家统一的象征，更是中华文化的精髓。
“汉字形美如画，音美如歌，意美如诗。”*的汉字也十分有趣，比如：“休”字，像一个人躺在树下休息；“仙”字，让你觉得仿佛站在山上，脚下有一层云，如神仙一样腾云驾雾。
社会在进步，文化在进步，可汉字却在退步——错字，如：衣服店悬挂的招牌上的′衣衣不舍′，正确的是依依不舍；仓“库”被写成了仓“裤”了；快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象？这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客，用上了这种“特别的招式”。除此之外，我不由的想到了自己，我们小学生自身的原因：在写字时粗心大意，特别是一些音*或形*的字没有扎实地掌握，如：“人”和“仁”这两个读音相同，“狼”和“狠”，就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧，这是对*形象的侮辱啊！
还记得有这么一个故事：一个人买了一批塑料袋，上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查，最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”，最终造成这些塑料带没用了，损失了*1亿元人民币，这可真是一点值千金啊！所以，为了更好得避免错別字，在*时的学*和生活中要养成认真检查的*惯，碰到不会的字词及时查字典，提高自己的识字量。
同学们，让我们一起来保卫我们的汉字吧！
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣。
汉字，是*人民历代使用的字，也是世界上最古老的字。
我最喜欢的字是蓝。因为蓝象征着和*、蓝天的胸怀等。蓝还代表着许多事物。如天之蓝，代表天空的祥和；梦之蓝，代表着梦想是纯净的，梦想是做一个对社会有用的人；*蓝，代表着*的一切事物都是美好的。*处处都充满着欢声笑语。到处都是和*、宁静、祥和的。所以我喜欢这个和*、吉利的字——蓝。
人类早期是没有汉字的，这样的时候过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达，交换、记忆等，古人曾发明过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次栓在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”。就是用一件物代表一种固定含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示我要找你。
传说仓颉创造了文学，吉颉在野外的泥土地上看到了鸟的足迹，于是他模仿鸟的足迹创造了笔画。后来，他又根据龟纹、山川、草木等的形状或动态创造了文字。
就这样，人类最早的文字之一汉字就诞生了。
我爱汉字，爱它的那种有趣！更爱它给我们带来的种种享受！
汉字，是我们古代的*人的智慧结晶。它十分趣味，接下来我给大家一一介绍。
汉字中有许多音同意不一样的字词。比如：“闲”和“咸”，“*”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话：一日考场在考试，一考生在偷偷地吃东西，教师走过来说：“太闲了是不是”学生说：“不咸，是辣的。”还有一些也是利用了谐音，如果要形容一个爱漂亮，就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音，如果你去探索的话，你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。
有些汉字是字的一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树，所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次，所以有了“品”和“品尝”。
再给大家介绍汉字的一大用处，给人编号，就是名字，名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义，就拿我来说吧!“周”是我的姓，老祖宗传下来的，“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。
汉字，你真趣味，你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地，抛弃了绳结，抛弃了“物语”，唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗，人们取名，都离不开你，你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去，让后人尊敬!
*的汉字已经有四千多年历史了，我每次看到它们，心里便有一种激动的感情。
*最早的汉字是甲骨文，从甲骨文发展到今天的汉字，经历了不小的磨练，源远流长。文字的发展经历过了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等到几个阶段，每个阶段都产生了不小的社会影响。
*的汉字最有趣的是字谜，比如：四个人搬一个木头、一个在内、一人一张口，口下长只手，一个人搬两个土、七个头上长了草，有些谜底很简单，但也有些却很刁钻。在文化广场里有一家奶茶店，叫泰芒了，谐音其实是太忙了，哈哈！很有趣吧！他这样写无非是想吸引顾客，博来顾客的眼球，因为它叫泰芒了，生意很好，顾客都喜欢他们家的招牌！
除了谐音笑话，我还知道有一个关于文字的故事。从前有一个人叫冯玉祥，他有一个参谋，有一次打仗，他们决定在沁阳集合。但是冯玉祥的参谋把“沁阳”写成了“泌阳”，将作战地点发了出去，结果阴差阳错，正好真的有泌阳这个地方，所以延误战机，为*造成了不可挽回的损失。由此可见，汉字有时候不能乱用！
在我的生活中，也有过有关汉字的趣事，记得我小时候有一次奶奶在蒸馒头，我突然想起奶奶忘记放一种东西了，于是我对奶奶说：“奶奶！奶奶！您忘放酵母了！”奶奶说：“什么？你让我把酵母放进蒸笼里面蒸啊！”现在回想起来真是十分可爱又搞笑。
汉字可真有趣啊！我以后一定要认真学*汉字。
数学小故事五年级6篇（扩展6）
——小学五年级简单的英语小故事 (菁华5篇)
on the tree doing nothing all a day.A small rabbit saw the crow,and asked him:"Can I also sit like you and do nothing all day long?" the crow answered:"sure ,why not?" So the rabbit sat on the ground below the crow,and rested.All of a sudden. A fox appeared,jumped on the rabbit and ate it .moral of the story is :To be sitting and doing nothing ,you must be sitting very very high up!
有一只乌鸦整天坐在树上什么事也不做。一只小兔子看见了，就问它：“我能像你一样整天坐着什么事也不做吗?”这只乌鸦回答道：“当然可以。为什么不呢?”于是小兔子坐在树底下开始休息。突然一只狐狸出现，跳起抓住小兔子就把它给吃了。这个故事的寓意是：如果你想什么也不做，就必须坐得很高。
In the State of Lu, there was a couple of husband and wife, the former being an expert shoemaker and the latter a skilled hand in wearing taffeta. One day after consultations they decided to go to the state of Yue to earn a livelihood. The neighbors advised them not to go when they learned about their plan. "Don't go there," said one neighbor, "If you go, you can never earn a livelihood."
"We cannot understand you," interrogated the couple, "We have a find command of our art, how could we not earn our living with our work? Don't make a fool of us, please."
"Indeed, you have your skill," explained the man, "But have you taken notice of the fact that shoes are made for people and the silk taffeta are for hat-making? The people of Yue don't wear shoes, for they are barefooted. Again, they like to have their hair spread out over their heads and they never use hats. To whom should you sell your shoes and hats then?" Experienced though you are in the arts, yet the arts you have mastered are useless there."
After this explanation, the husband and wife now understood that anything that was not adaptable to the objective world would be useless and unpractical.
鲁国有对夫妻，男的是鞋匠，鞋子做的很好;女的'是织绢能手。有一天，他们商量想到越国去谋生。消息传到四邻后，有人对他们说："不要到那儿去!否则你们一定无法生存的!"那对夫妇说："我们不明白你的意思， 我们都有一套手艺，怎么 会生活不了呢?别胡说了!" 那人说："对呀，你们虽然都有一套手艺，可是你们要知道，鞋子是给人穿的，但越国人都赤脚不穿鞋子，你们织的丝绢原是做帽子用的，但越国人喜欢披着头发，不戴帽子，你们的本领虽大，手艺虽高，但你们做的鞋子、帽子去卖给谁呢?那对夫妇这才明白，凡事如果不合时宜，不适合客观环境就不中用了。
A blind man was waiting to cross the road when his guide dog cocked its leg, then urinated on its owner. Calmly, the blind man reached into his pocket and took out a biscuit for the dog. A passerby who'd seen everything remarked: "That’s extremely tolerant of you, especially after what he just did.”
一个盲人和他的导盲犬站在十字路口上正等着过马路。这时那个一导盲犬把腿抬了起来开始小便，毫无疑问盲人的裤子湿了。但是这个盲人却*静地从口袋里拿出了一块饼干给狗吃。一个过路人对此很不解地说道:“你的脾气真好，那条狗都作了这样的事情你还拿饼干给它。”
"Not really，”came the re*. "I’m just finding out where his mouth is, so I can kick him in the nuts.”
“不是这样的。”盲人回答说:“我只是想知道它的嘴在哪里，这样我就可以踢它的屁股。”
a lady went to a hat shop to buy a hat. as she was very fussy, it took her a long time to pick on one. already at the end of his patience the salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "an excellent choice, madam. you look at least ten years younger with this hat on!" to his dismay, the lady took off her hat at once and said: "i don"t want a hat that makes me look ten years older as soon as i take it off. show me some more hats!"
中文翻译:
一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔，用了很长时间才选好了一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意，便恭维她："你做了极好的选择，夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十岁！"但令他沮丧的是，这位女士马上摘下了她的帽子说："我不想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给我看看！
Hiding the Presents 藏礼物 i had finished my christmas shopping early and had wrapped all the presents. having two curious children, i had to find a suitable hiding place. i chose an ideal spot—the furnace room. i stacked the presents and covered them with a blanket, positive they’d remain undiscovered. when i went to get the gifts to put them under the tree, i lifted the blanket and there, stacked neatly on top of my gifts, were presents addressed to "mom and dad, from the kids."
早些天我就做好圣诞购物并包装好所有的礼物了。因为有两个好奇的孩子，我需要找一个适合藏礼物的隐蔽处。我想到了一个理想的地方--炉子间。我叠好礼物，用一块毯子把它们盖起来，觉得它们肯定不会被发现。当我去拿礼物想把它们放在圣诞树下时，我掀开毯子，看到，在我准备好的礼物上面整齐地叠放着另一些礼物，上面写着“给爸爸妈妈，你们的宝贝”。
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