助人为乐高考作文 (菁华3篇)

助人为乐高考作文1

　　为善对我们来说，最重要的是“付出”;而最乐呢?那就是当我们看到别人快乐时，心里也觉得温暖，那种快乐是用再多金钱也买不到的。

　　令我印象深刻的是，记得在一次回家的途中，我在公车上看到一名乘客正因为忘带零钱不能下车而烦恼，一位小姐看到立刻从她的钱包裏拿出钱出来帮助他，令对方感动莫名;还有一次，我看到一位老爷爷正要过马路，但他因为行动不方便而差点跌倒，幸好有位好心的先生马上过去扶他，让我看很感动。在日常生活中，这种为善最乐的例子还真是不胜枚举，相信大家都记得一位卖菜的阿姨：她每天辛苦的卖菜，却还能从微薄的收入中拨出一些钱来救助其他的人;还有棒球明星王建民，虽然名满天下，但他还是谦卑为怀，捐出部份收入来做公益，让大家感受到社会的温暖。

　　拥有数亿身价，住着高级豪宅就会快乐吗?穿金载银，出门以高级轿车代步，就能拥有幸福吗?也许会!一开始的时候会有一种兴奋的感觉，但是这都是短暂、昙花一现的。因为他们拥有的只是一些身外之物，并不是从内心感到真正的满足与快乐;相反的，当我们在帮助别人的时候，这些有形或无形的布施，却能让受益的人打 从内心感激，也能带给我们真正的快乐，因为真诚的善行善念可以带给我们实在的幸福感。

　　“施比受更有福”、“助人为快乐之本”，虽然我们每天的生活都过的**凡凡，但是我们却能从*凡的助人行动中拥有真正的快乐，因为“为善最乐”，不是吗?

助人为乐高考作文2

　　星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩一天。我们要回家，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼吧！身上还沾一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

　　于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用呀！ohno可是我还是把老爷爷扶起来，帮他拍干泥，拾起眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴二十几年，没有它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完，要回家，你要送我回家，那就谢谢你，你可真有爱心。”我开心的脸都红。

　　我把老爷爷送回家，我也回家，虽然天色已晚，父母也吓呆，可是妈妈对我说的话的含义我明白。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

　　星期三，一个*凡的日子，可对于我来说，这个日子是开学以来过得最开心的一个日子。因为，我明白原来帮助人原来是那么开心的。

　　早上，我早早的起床，看会儿书，然后就去学校。

　　到学校，王江，冯宁正拿着扫把往操场上跑去，我心想：她们肯定去扫包干区，现在是秋天，树叶落得肯定比以往多，只有她们两个扫那得扫到猴年马月呀，反正现在时间还那么早，不如去帮帮她们吧。说干就干，我拿着一把扫把就到操场上去。

　　操场上，只见王江和冯宁在扫着树叶，可树叶太多，两个人根本忙不过来。她们见我拿个扫把，都很吃惊，对我说：“你快来呀！我们忙不过来。”听见他们让我帮忙扫地，我早就迫不及待地想过去。

　　树叶真多，忙得我们是不亦乐乎，我拿着扫把在草丛中仔细寻找着树叶的踪迹，不一会儿，草丛里的树叶就全部扫到操场上，“我去那垃圾桶。”我叫一声，把垃圾桶拿来，我用扫把把树叶一片一片地扫进垃圾桶里。冯宁说：“真是太谢谢你，若不是你，我们才不会这么快扫完。”

　　听着他们的这句话，我的心比吃蜜还甜。

　　我有一个*凡而又伟大的妈妈。

　　一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副*视眼镜，这就是我的妈妈。

　　说她*凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。妈妈见，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着。突然，一滴水落在我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读念叨。还有一次是雨天，放学，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带一把伞。走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透，我一下子明白怎么回事。

　　这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。

　　妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴。眼睛不大，但是炯炯有神。

　　我的妈妈是一个再*凡不过的女人，她每天在家洗衣服、做饭、打扫卫生……总是累得喘不过气儿，但她却任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。

　　一个夏天的夜晚，我躺在床上，妈妈坐在旁边哄着我睡觉。渐渐地，我入睡。突然，我的肚子像打雷一样，疼得我在床上翻来覆去。妈妈见，着急得不得，急急忙忙抱着我送去医院。到医院，妈妈连忙给我挂号，给医生说病情。看着妈妈脸上的汗水一滴一滴地落下，泪水模糊我的双眼。那几天为照顾我，妈妈又是去买药，又是找医生给我输液，那张原本精神的脸却显出几分疲劳。我真不知该用什么来形容妈妈对我的爱。

　　这就是我的妈妈，一个令我敬佩的妈妈。她为自己的家，可以付出一切的一切。我的妈妈虽然很普通，但我觉得我的妈妈有一种很不普通的精神！

　　我的妈妈很美丽。她中等身材，不胖不瘦，扎着一束长长的马尾，鼻梁上架着一副*视镜，从镜片里闪着一双充满睿智的眼睛，脸上经常带着微笑，让人觉得可敬可亲。

　　我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至，每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说：只有身体健康才能更好的学*。有一次我扁桃体发炎发烧，妈妈不停地用浸冰水的毛巾敷在我的额头上让我退烧，坐在我的旁边一夜未眠守到天亮，直到我退烧她才放心去休息。学*上，妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学*不能粗心。为开拓我的视野，不成为书呆子，妈妈常常利用双休日带我出去爬山，到风景优美的地方野炊，即锻炼我的身体，坚强我的意志，还能提高我的生活和写作能力。

　　我的妈妈是个好老师。工作时聚精会神，一丝不苟，对待学生也十分友善。每天晚上，妈妈都要认真地批改学生的作业，常常到深夜才能安睡。

　　我的妈妈还是个出名的大孝女。妈妈对外公外婆十分关心照顾，经常有空就带我去看他们，给他们买好吃的，带他们出去散步。常常叮嘱我要哄外公外婆开心，让我给他们讲学校发生的有趣的故事，有好成绩要向他们汇报。我心里想：我也要孝顺妈妈，做力所能及的事情，

　　减少妈妈的负担，做一个孝顺的孩子。

　　我爱我的妈妈，我为拥有这样的妈妈感到幸福和骄傲。

助人为乐高考作文3

　　真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散的无影无踪……

　　那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的*。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；*时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

　　面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课。我猛的扛起我的自行车，做一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我*乎绝望，几次想把自行车扔进河里。

　　正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻起来，继而渐渐离开我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！

　　车子和我终于安全到达对岸，满心的感激使我仔细地看看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。

　　这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：

　　“与人玫瑰，留有余香！”

　　谓之然否？

助人为乐高考作文 (菁华3篇)扩展阅读

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展1）

——“助人为乐”的作文3篇

“助人为乐”的作文1

　　“当时我正在马路上遛狗，看到不远处一位老人手里提着刚买的酒，走着走着突然摔倒在地，路上的人们纷纷围了上去。当我急忙赶到老人身前时，他已经自己慢慢坐了起来。我认出他就住在我家楼上，我问他感觉怎么样，是否伤到哪里了。他表示没什么问题。”“爷爷您马上把他扶起来了吗？”“我先请求围观的人们帮我做个证明，然后请一位男青年和我一起把老人先搀扶了起来，接着一步一步把他送回了家。”“您听说过南京彭宇案和天津许云鹤案吗？您不怕他赖上您？做了好事还要道歉甚至赔钱？”“其实我也很担心会被误会，毕竟我也知道那两个案例。但是我也不能眼看着他坐在冰冷的地上而没人管。”

　　事情发生在20xx年1月8日上午，市北区一条街道上的一家超市门口。摔倒的老人姓傅，今年70多岁，腿脚很不灵便。好心的爷爷姓高，今年也有60岁了，那位青年姓王。事情发生以后，邻居们议论纷纷。有人为老人能够得到帮助而感到高兴，有人夸高爷爷做了一件大好事，当然也有人询问受助老人的家属有什么反应。而我也专门找到高爷爷，请他讲述了事情的经过，也就有了上面我们两个人的对话。

　　南京彭宇案和天津许云鹤案现在已经闻名全国了。彭宇和许云鹤都被判承担40%的责任。彭宇需赔4万多元，许云鹤需赔10万多元。有人评论这样的判决结果让我们的社会道德倒退了30年。而高爷爷仍然能够勇敢地挺身而出。做这种好事也是要冒很大风险的，是需要勇气的。而老人的家属也在事后找到高爷爷，再三表示感谢。

　　其实，这样助人为乐的事情每时每刻都在发生，彭宇案和许云鹤案应该只是个别现象。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们都是社会大家庭的一员，毕竟每个人都会老，都有需要帮助的时候。当然我们如果能掌握一些急救知识，就可以更好的使别人得到帮助。

　　告别冷漠，从我做起！就像一首歌曲里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

“助人为乐”的作文2

　　在一座郁郁葱葱的大森林里，住着许许多多的动物们，有乖巧伶俐的小鸡、有欢蹦乱跳的小白兔、有美丽迷人的孔雀、有胖乎乎的小熊猫，还有助人为乐的大象伯伯······

　　有一天，大象伯伯悠闲地在森林中散步，突然，一群小动物们惊慌失措地在森林中狂奔起来。“救命呀！救命呀！”小鸡拼命呼救。大象伯伯惊奇地问道：“怎么了，怎么了？”小白兔惊慌失措地说：“老虎追来了，它要吃掉我们，大象伯伯救救我们吧！”大象伯伯安慰小白兔说：“大家不要害怕，让我来对付它！”说完，大象伯伯跑到老虎面前，用身子挡住小动物们。老虎看到眼前的庞然大物，心想：“这大象可够我吃大半年的了，哈哈！”老虎不屑一顾，说：“大象啊，大象，你可是自投罗网呀！可别怪我不客气了！”说完，朝大象一个猛扑，大象急中生智，快速一闪，再回头朝老虎身上使劲一踩，只听“唉哟”一声惨叫。老虎无可奈何，只好低头认错。小动物们兴高采烈地为大象伯伯欢呼起来，小白兔激动地说：“大象伯伯，是你救了我们，谢谢您！”大象伯伯开心地笑了！

　　一次，天下过倾盆大雨，河水漫过了小桥，小动物们回不了家了，有的急得哇哇大哭，有的急的像热锅上的蚂蚁。大象那一阵阵亲切的话音不断传来：“大家不要着急，从我身上过河。”小动物们不约而同地把目光投向大象伯伯，只见他稳稳地站立在小河中，用它那长长的鼻子紧紧地靠在河对岸。小动物们排着队伍从大象身上过了河，小动物们非常感激大象伯伯：“如果没有你，我们就根本回不了家，你真是助人为乐的好伯伯！”大象摇摇头，说：“不用谢！”你们快回家吧！

　　只要哪里有危险、哪里需要帮助，大象伯伯准会出现在那里。所以大象伯伯成了森林中最令小动物们尊敬和喜爱的朋友！

“助人为乐”的作文3

　　星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可就是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

　　于就是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可就是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办，我就就是有千嘴万舌也没用了呀！可就是我还就是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您就是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

　　我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可就是妈妈对我说的'话的含义我明白了。也许就是一句话；一双手，能温暖别人的心。

　　助人为乐——我快乐。

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展2）

——助人为乐同桌作文 (菁华3篇)

助人为乐同桌作文1

　　我有一个助人为乐的同桌，因为她助人为乐，所以我喜欢跟她做同桌，下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。

　　她叫朱温迪，他身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的，就像荷叶上的.两颗小水珠。我记得有一次：期末考试，我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁，他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了，可是下一个烦恼又来了，到了考试的时间，我的笔又没带，我问她借笔，她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四，而是把笔借给了我，我就认认真真的写起来。过了两节课，考试的时间到了，我把卷子交了上去。过了几天，我到学校拿期末考试的卷子，我的心怦怦直跳，我原来以为我只会考八十多分，可是我没想到一发下卷子，我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢，我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想：要是没有她帮助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好谢谢她。

　　这就是我的一个助人为乐的同桌————朱温迪！

助人为乐同桌作文2

　　在我的脑海里，有一位令我印象深刻的人，他有一双大眼睛，一张大大的嘴巴，他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的人，而且也是一个乐于助人的小男孩，他就是我的同桌——林良勇。

　　一次，我在学校不舒服，呕吐了，满一地面都是我吐出来的东西。当时我脸色苍白，满身都没有力气。别人全捂着嘴，皱起眉头跳过去了，但林良勇却去拿幸亏铲和扫把，一点点地扫干净，又去拿地拖来拖干净。然后向我走来说：“起来，我背你去校医室吧。”说完，他背着我跑去校医室，我在背上晕乎乎的，但仍然能见到他满头大汗，脸色通红，口里喘着大气。这就是乐于助人的林良勇。

　　每当他值日时，他总是早早地来到学校，去拿扫把和垃圾铲去扫地，扫得很干净，几乎右以说是一尘不染。他做事从来都那么地一丝不苟，每次扫完都汗流满面。每当下课，同学们争先恐后地冲出教室去玩了，而林良勇却在座位上写作业或看一些有益的书。每次我去他家玩，他都在自己的桌面上认真地看着书，或者写作业。桌面上有许多作业和参考书，参考书这画画，那圈圈，一看就知道主人是个勤奋好学的人。

　　这就是我勤奋好学和助人为乐的`同桌，我是多么敬佩他呀！我以后要多学*他的这些精神。

助人为乐同桌作文3

　　我的是*诺。 他戴着一副眼镜，比我矮一头，也不算太胖，好像永远是眯着的，上课的时候还被当成了在睡觉！但下课时却醒过来生龙活虎地玩去了。他是个热心肠，非常帮助别人。 就拿我来说吧，就多次得到他的帮助。有一次，我拿起笔写名字的时候，发现钢笔没墨了，赶快拉开书包，翻了又翻，头上已经有了汗珠！我又急匆匆地低头在书桌里找了半天都没有找到墨水，心里一片空白心想坏了，早知道会这样的话，昨天也就不会懒的检查钢笔墨水了。

　　算了，现在也没用，向同桌借一支吧！于是，我用胳膊肘碰碰他说：老胡借我一支笔呗，我的钢笔没墨了。

　　他压低说：老王，没想到你也有啊！我就勉为其难的借你一支吧！我白了他一眼，接过了他的笔说：谢谢啊，老胡。他一脸得意的说：不客气！ 还有一回，那是快期末考试了，我的桌洞已经乱得装不下任何东西了！我准备打扫一下，但是我实在不知从何下手，的站在原地，一脸我的同桌好想看出了我的心思说：老王，我来帮你一起整吧！他一边帮我整理，一边教我如何整理：数学和数学的放在一起，语文和语文的放在一起，依此类推这样东西好找了，以后整理也方便了许多！我按照他的方法去整理，果然桌洞整洁多了。 这就是我助人为乐的同桌，他帮助别人的事还有很多很多，说也说不完！

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展3）

——助人为乐作文素材 (菁华3篇)

助人为乐作文素材1

　　生活中，快乐，幸福与年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。我认为，其中最数“助人为乐”为代表。

　　不是吗俗语说：“助人为快乐之本”，那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。帮助同学，你很可能便就因此得到友谊的种子，它在你的善心爱心下会日益成长，健壮，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人与你共同相互扶持，团结精神与信任感会使你倍觉充实！

　　帮助一位有需要的陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足与快乐！

　　今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！”

　　助人为乐，助长一份无限的爱心！

助人为乐作文素材2

　　星期六下午，小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了，他与同学小刚手里紧握着电影票，兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣。

　　小明与小刚见那个小女孩哭得那么伤心，应该有什么事，于是小明与小刚走到小女孩身边，小明用手摸着小女孩的头，问道：“小妹妹你为什么哭呀！”小女孩一边抽泣一边说：“我与妈妈出来逛街，走走就不见了妈妈，”小明听了，对小刚说：“要不我们送小妹妹回去吧！”小刚听了，说：“好啊！”可是他们想了想，如果送小妹妹回家的话，《西游记后传》这部电影就看不了了。可是如果不送小女孩回家，万一她被人拐走了，或者遇到其他危险的话，怎么办呢！正在他们犹豫不决的时候，就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是，他们两人决定送小妹妹回家。

　　小妹妹说她家住在红卫路。小明与小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去，可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好像记错了，她家住在公园附*，小明与小刚又拉着小好妹妹向公园走去，到了公园，仍然不见小妹妹的家，小妹妹又说：“我记错了那是以前家住过的，现在我们家搬到建设路了，”小明与小刚不知道建设路怎么走，只有一边走一边问人了，经过了路人的提示，小明与小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的父母身边，小妹妹父母对小明与小刚千恩万谢，说他俩是他们家的大恩人呢！

　　小明与小刚走在回家的路上，心想：虽然没有看到电影，但是做了一件助人为乐的好事，心里真的有无比的开心，比看到电影还要高兴呢！

助人为乐作文素材3

　　“这道用这个数乘这个数……”听，这是我们班长在教同学解题呢！她有一双闪烁着聪明的大眼睛，扎着一个马尾辫。她十分爱助人为乐，因此同学们都很喜欢跟她一起玩。

　　有一次，一位同学向她借数学作业，而班长并没有借给她作业，问她：“你哪道题不会？我教你。”“我都不会！”那个同学没借到作业，一下子就生气了，冲他大喊。同学们一看那个同学这么不讲理，纷纷对班长说：“班长，别理他，不给他讲了。”“班长给你讲题你还不乐意，真是的。”谁知班长并没有生气，反而一道题一道题给他仔细地讲了起来，可是他却不领情，说道：“你真烦琐，直接借给我你作业抄不就行了！”班长心*气与的对他说：“现在我可以借你抄，可是考试的时候谁借你？”那个同学被问得哑口无言，静静地听她讲题。从那以后，那个同学以后只要有不会的题就问她，每一次班长都十分热情。

　　我们的班长在同学有困难时开导他；在同学生病时探看他；在同学伤心时安慰他；在同学……我们的.班长只要同学有困难来赵冬她来者不拒！我们的班长就是这样一个人！

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展4）

——助人为乐作文10篇

　　一天，小白兔去森林里采蘑菇，突然，天空乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨，小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上，它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐，它们已经被雨淋的浑身湿透了，被风吹的直打哆嗦，小白兔见了就把它们一一送回了家．可是自已的衣服却淋湿了，不过它心里还挺高兴的，因为它帮助了别人，它把自已淋湿的衣服晾在衣架上．太阳出来了，把它的衣服晒干了，还笑**的对它说：“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

　　有一天下着雨，我和妈妈去买东西，回来的路上我问妈妈为什么要把家里的衣服和生活用品都要拿到乡下去送给那些穷人，妈妈说这叫助人为乐。我不理解认为这是大手大脚，是挥霍……。正抬着杠呢，忽然听见旁边咚得一声响，是位老奶奶骑着自行车被汽车撞倒了，我把伞一扔，飞快得跑过去和妈妈一起把老奶奶扶起来。然后又一边用手臂挡着不让车行驶，一边飞快得跑到马路中间把甩掉的鞋子拿回来替老奶奶穿上。经过询问，不是太严重，汽车司机带老奶奶看病去了，我们也就放心的回了。这时候妈妈问我：“助人为乐，你快乐吗孩子？”我轻轻地点了点头：“嗯……”。

　　怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。

　　这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。

　　走着走着，我想起了妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。况且，今天我也是闲着的，倒不如帮助一两位同学，于是，我向教室的方向走去......

　　在教室，我帮助了两位同学，我念得仔仔细细;他们听得认认真真，一丝不苟，好像我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。

　　我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。

　　怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。

　　在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

　　小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮助别人。

　　每天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！

　　有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自己也住在这里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮助小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自己啊！还可以锻炼身体呢。”

　　去年冬天，天气特别寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了，心里特别着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，小心滑倒。”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”

　　一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力量大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了快乐的笑容。

　　“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学*。

　　在课堂上，老师让我们写一篇有关帮助别人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。

　　那就是一个风与日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱着眉头，好像祈祷着什么。我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。

　　到了中午，大雨还是持续着，而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站着，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑着伞回家了。

　　我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾与衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。

　　这件事虽然过去了很久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。

　　在暑假里，读了了一本有趣的书——《遇见四叶**孩》。

　　这本书的主人翁是男孩子默默地，他非常记忆减退，不喜欢说话，没有什么盆友。他与墨水瓶姑姑日常生活在一起，有时姑姑会小小忽视墨墨。一天，墨墨遇上了激情的大饼脸女生曲奇妹，她善于寻找四叶草，喜爱交友，为了更好地进行一份“孤单”的学年工作而贴*墨墨，并最后协助墨墨摆脱了孤单全球。

　　曲奇妹的激情对墨墨的协助，要我想到了有一次，我的同桌上课的情况下，有一道数学题沒有听得懂，写作业的情况下，他一直坐着那边思索了好长时间，我觉得他一副愁眉不展的模样，就告诉他：“你干嘛呢？”“我这道题不容易。”“我来让你讲吧！”“好呀！”他高兴地说。我十分认真地把全部全过程都讲了一遍，他听得十分细心。随后他就做，做了后就找教师批阅。返回坐位后他眉飞色舞的对我说：“感谢你，我今天的工作得了个优！”看到他的开心样，因为我很开心。这件事情让我明白了帮助别人，开心自身。

　　这本书要我获益匪浅，也让我明白了：要爱惜友谊，多协助身边的人，让人和人之间产生一条乐于助人之链。

　　今天，鸭子和猴子还有小象玩捉迷藏。有的躲在树上，有的躲在大树旁边，还有的躲在坑里，猴子和小熊看见鸭子躲在坑里怎么上来呢？猴子用木棍把鸭子拉上来，可就是木棍会断的，小熊用桶把鸭子提上来，可就是，提不动，小猴子灵机一动提出了一个好办法，让大象妈妈来帮忙，大象妈妈用水倒在坑里把鸭子浮上来，鸭子说：谢谢你大象妈妈。大象妈妈说：不用谢，这就是我应该做的。

　　天冷了，天空被不断卷起尘土。抬头望望天，把头和手都向衣服里缩了缩。

　　眼望去，一位身着黄色外套的环卫工人，手握扫把，认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆，一阵风吹来，吹散了那堆黄色的叶片，他又扫，风又吹。

　　风终于去“休息”了，这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋，他先打开一个，很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里，然后笑了笑，准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的药剂，忽然一阵风拔地而起，只听“哗”的一声，无数的叶子从树上纷纷落下，卷起的尘土迷到了我的眼睛，我赶忙用手纸擦眼睛，待我擦完眼睛，发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周，才发现环卫工人在我的后方，他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯，越飘越远。我一直呆呆地望着，感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑，看来他是追不上了。

　　这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过，她似乎也看到了这一幕，只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞，好不容易追上了那雪白的袋子，然后天真地笑了笑，轻轻地把袋子压*，并折好，向工人跑去，用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。

　　这一瞬间，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打动了我，它让我学会了：尊重他人，助人为乐。

　　星期六，我躺在被窝里，妈妈对我说：“今天上集你去吗？”我立马精神起来，连忙说：“我去！我去！”我和妈妈直奔车站，嘀！嘀！客车来了，我和妈妈上车时，车上已经有很多人了，我和妈妈刚好坐满，这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。

　　老奶奶说：“有没有好心人给我老人家让个座啊？”这时车里顿时安静下来，有的人假装没有听见，还有的人低下头假装玩手机，我看见老奶奶的笑容渐渐的没了，就在这时，妈妈站起来说：“老人家您坐吧！”这时我想起了老师经常说过的一句话，要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子，我站起来对妈妈说：“妈妈你坐吧！老奶奶您坐我这里把！我小不累。”老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了，车里顿时响起了特烈的掌声，就连司机都夸我是个好孩子，我更加开心了。

　　助人为乐是中华民族的传统美德，“帮助别人，快乐自己”这不是一件很好的事吗？

　　有一天奶奶洗了两个苹果，刚想给小刚送去，小刚一下子就跑了出来，小刚看见了说：“这又大又红的`苹果肯定很甜。”他问奶奶这是给我吃吗？奶奶说：“是的。”小刚想了想奶奶年纪大了应该吃大的，我年纪小应该吃小的，连忙递给了奶奶最大的苹果。奶奶高兴地夸小刚真是个好孩子。

　　小刚拿着苹果津津有味地吃起来，小刚想我们都要做一个尊老爱幼的好孩子。

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展5）

——助人为乐作文 (菁华5篇)

　　“送人玫瑰，手有余香。”每当听见助人为乐的事，就想起我做过的一件助人为乐的事。

　　上个月的一个星期五，我坐车上奶奶家。还有二站就到了我奶奶家了。有一个阿姨抱着一个小弟弟上车了，我心里想：司机要是刹车的话，小弟弟会哭的。我一看他们都没有给阿姨让座位的，我就站起来说：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨说：“谢谢你小朋友。”我说：“这是我应该做的。”

　　第二天，我上车后，我坐车上姥姥家，坐车的时候，司机一刹车，有的踩脚了，有的坐地下了，还有的撞玻璃上了。还有很多站才到我的姥姥家呢。有一个阿姨抱着一个小妹妹上车了。我就说：“阿姨，让小妹妹和我一起坐吧。”

　　车上的人都夸我，我说：“这是我应该做的。”

　　我这两天过的很高兴。

　　一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说："请你许个愿吧！我将让它实现。"小女孩想想说，"我希望快乐"于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

　　茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，助人是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人，你便懂得享受；学会助人，你便拥有快乐；学会助人，你便走*幸福；学会助人，便成为一个大写的人！

　　助人是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了助人，你便收获快乐，收获温馨。懂得助人，你的心情便永远阳光灿烂。因为：赠人玫瑰，手留余香。

　　助人是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不会去助人。

　　助人是一种幸福，是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界，芸芸众生，自私自利者有之，助人为乐着也有之；自私自利者多，助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬，你会感受到助人滋生的幸福和快乐。

　　助人是一种态度，是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学*遇到困难，当你看到老师需要帮助，当你看到父母需要体谅，哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。

　　助人是一种风格，是一种独特自在的风格。古语有云："己欲利，先利人；己欲达，先达人。"仁德的人，自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己。

　　助人是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。我们学会助人，我们便会温暖处处。我们学会助人，我们便会阴凉处处……

　　同学们，那些在困境中的人、伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候，我们一定会感受到双倍的快乐和幸福

　　今天中午放学后，我和我的同学小玲一起回家，我们差不多走出校门的时候，看到一位阿姨在我们学校的垃圾桶里翻找着瓶子来收购，她衣着不太整洁，满头汗水，看样子家境很贫困，一旁的同学一直躲着她。

　　这时，我和小玲连忙跑过去，拿起两根棍子，对那位阿姨说：阿姨，让我们帮您找吧！阿姨回答：不用了，你们还要回家呢。我们都是少先队员！我们笑了，阿姨微扬嘴角，点了点头。于是我们拿起棍子，满头的找了起来，过了一会儿，我们好不容易找到了8个瓶子。旁边的同学看到了，讽刺地说：真是垃圾婆，你们家有那么穷吗？我们都没理他，又埋头的找了起来，也许是被我们乐于助人的精神感动了吧，那些同学脸红地走了。

　　我们一直在找着，直到11点，我们几乎把瓶子找完了，阿姨激动地说：谢谢你们啊，小朋友！我们又重复了刚才那句话：我们都是少先队员。说完这句话，我们又笑了起来。

　　今天是我最开心的一天，因为我们帮助了那位阿姨。我深深地体会到了乐于助人这个词的含义。

　　星期六早上8点，妈妈要带我去单位里看一看，玩一玩，我准备好东西，出发了。

　　走到半路上，妈妈要买一点东西，就让我在旁边等着。过了很久以后，妈妈还是没有回来，我就等不及了，跑到了别的地方，走着走着，迷路了。

　　过了一会儿，一个比我大的哥哥走了过来，说：“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸妈怎么不在你身边呢？”

　　我语无伦次地说：“我…你…你是…你是谁…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”

　　那个哥哥显然知道我认为他是坏人，就对我说：“来，小妹妹，我带你找妈妈，不用怕，我不是坏人。”

　　我有点放松了，开始回答他的问题，最后，经过无数次对话和努力，终于找到了妈妈!妈妈着急地对我说：“月儿，你到哪里去了啊，我不是叫你在那边等吗，怎么不听我话呢？”

　　那位哥哥急忙解释：“小妹妹走丢了，她想去找你才会这样的……”听了一番解释，妈妈向他道谢，可是他没有留下名字，但他乐于助人的品质永远记在我心里。

　　班里我有许多好朋友，其中跟我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你跟她在一起，你会感到自己心里热乎乎的。

　　特别是上学期的一件事情让我最受感动。这次是在期末，我把语文复*卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是这张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了，马上跟我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

　　下午放学回家，吃完饭我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复*纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展6）

——助人为乐的乌龟作文 (菁华3篇)

　　放学了，小兔子走出校门，突然下起了倾盆大雨。大雨落在了小兔子的书包上发出“嗒嗒”的声音。小兔子捂着头，跨大脚步，急忙往家赶。

　　雨下得越来越大，雷声“轰隆隆”的，哗啦啦的雨落在小兔子的身上，小兔子感到又湿又冷。

　　这时一只小乌龟从小兔子身边经过，小乌龟看见小兔子没有雨伞，感到很心疼。小兔子看见小乌龟问道：“小乌龟，你有雨伞吗?”小乌龟说：“我没有雨伞，但我可以把我的乌龟壳卸下来，当作雨伞和你一起用。”小兔子的心暖暖的，它想：“小乌龟可真乐于助人啊!”

　　小乌龟撑着伞把小白兔送了回家。

　　有一天，小兔、小猫、小鹿和乌龟约好要去河北边那棵百年大柳树下郊游。

　　那天，大家来到小河边集合，等大家都到齐了，他们来到河岸南边，发现河里的第二块石头没了。小猫愁眉苦脸地说：“一定是前几天下大雨，把第二块石头淹没了。”小白兔脸色苍白地说：“第一块和第三块石头隔得太远了，连我都跳不过去。”乌龟也垂下了头，说：“我到河对岸简直小菜一碟，可是朋友们就不行了。”小鹿失望地说：“我们还是想想办法吧。”

　　“有了！”小兔大叫：“只要乌龟去代替那块石头，我们就能到河对岸了。”乌龟自信地说：“行！”就跳进水里游到第二块石头那里，一动不动。小兔从第一块石头轻轻地跳到乌龟身上，生怕弄疼了它，又从它身上跳到第三块石头上，最后跳到了第四块石头并顺利地过了河。别的小动物也学着小兔的样子过了河，乌龟也游到了河岸。

　　小鹿对小乌龟说：“谢谢你，不然我们的郊游就泡汤了。”乌龟只是笑了笑。小猫怕乌龟会很累，就把自己的滑板借给乌龟，乌龟高兴地说：“谢谢你的关心!”

　　六月的天，娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在却下起了大雨。大家拼命往家里跑。这时，小白兔也跑在回家的路上。在开满荷花的小河边，碰上了小乌龟。

　　小乌龟奇怪地问白兔：“白兔妹妹，什么事这么急呀?”小白兔擦了一把脸上的雨水;回答说：“唉，这天气转眼间就变坏了。这不，我正要赶回家去呢!”说完又跑进了雨幕之中。

　　小乌龟想：要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气，缓慢地游向河的深处。突然，小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨，灵机一动，想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎，衔着这片荷叶，赶上前对小白兔说：“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧!”小白兔激动得热泪盈眶：“谢谢你，乌龟哥哥!”“不用谢，我们都是朋友嘛!”说完，它俩咯咯地笑了起来。

　　“谢谢你，乌龟哥哥!”

　　“不用谢，我们不都是朋友嘛?”

　　这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展7）

——助人为乐的幸福作文 (菁华3篇)

　　常言道，心宽体胖。我就是一个心宽体胖的小胖子，因为我“乐观、开朗、善良、心胸开阔、乐于助人”。

　　我上幼儿园的第一天就学会了见到老师要问好、见到长辈有礼貌。我就在这一声声的问候声中逐渐长大，变成了一个有礼貌的小朋友。

　　妈妈常说：我们要帮助有需要的人，我们会在其中得到不一样的乐趣。就在上一个月，我们班的黄振宇同学不小心把脚伤了，因为他不能走，所以很多需要走动的事情就做不了，特别是上厕所。我和温智涵个子高，身体结实，一看就有大把力气，每天背小黄去上厕所这件事我俩就自告奋勇地全包了！虽然有时候我背着小黄上楼梯累得气喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同学，我就浑身充满力量，就这样每天坚持下来。黄爸爸还专门发信息感谢我，我真的很开心。

　　我不但在学校热心助人，节假日时，我还会参加公益组织活动。比如：帮助孤寡老人干农活；逢年过节给困难户送温暖活动……有一次，有一户贫困户因为身体原因，自己养殖的鱼没人打捞而不能卖出去。我们知道后，就去帮他把鱼捞起来并帮他卖出去。我们也买了一些鱼，就在鱼塘边开始了烧烤，我们穿着浑身是泥的衣服裤子，吃着烧烤开心极了。

　　今天，我被学校授予了“礼仪小明星”的称号。我觉得这些事情都是我应该做的，我在帮助别人的同时也得到了更大的幸福感。

　　帮助别人让我感到幸福！

　　我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你们让我说，那我觉着幸福一定是助人为乐，如果你们觉着不是，那听了下面的事，你就知道了……

　　一天中午，我闲着没事干，就出去玩。我刚出来，就看见一个孩子在飞快的跑着，突然不知被什么东西给擦破了，站在那儿哇哇的哭，我连忙跑过去，把他抱到了路边上。

　　到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我连忙拿出卫生纸，把上面的污血都擦干了。这时那个孩子的妈妈跑了过来，我正好一抬头看见了，便飞快的跑向家里……

　　还有一次，我们下了第二节课去做操，我刚下去，就看见一个低年级同学，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那个同学面前，安慰了他一下，便向旁边的人问：“你们知道他是哪个班的吗？”“他是我们班的，”一个身穿黑色上衣的小男孩说，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”说完后就把他带走了……

　　幸福是看不见摸不着的，我们可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己决定。但是我认为拥有它，一切都会很快乐！

　　又是一个美好的三月，一个爱的三月，一个好人的名字铭记在我们心中——雷锋。他是*家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模和*战士。他虽然出生于贫苦农家，但他却有着一颗炽热的心。他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中，年仅22岁，就远离人们而去了，但他的精神却被人们永远地传承下来。

　　在3月4号，学校里组织了一次“学雷锋”志愿活动。我们以班为单位，在学校周围打扫卫生。我们一行四个人——我，倪嘉薇，吴毓玮和裘科首先来到了校外的一条路上，开始活动。裘科负责拿垃圾袋，另外三人轮流捡垃圾。过了7、8分钟我们的塑料袋就快满了，其中居多的是零食袋和随手丢弃的餐巾纸。所以，我们的同学*时吃完零食一定要扔进垃圾桶，不可乱丢。过了一会，整条路都显得干净了许多，路上也没有了餐巾纸，草丛中也没有垃圾了。看着这条路在我们的打扫下变得焕然一新，我们都开心的笑了。

　　其实，在班里，也常常有助人为乐的事情在上演：看到地上有纸，同学们都会主动去捡；每天吃晚饭后，总会有同学主动去清理讲台上和地面上的饭粒；我们的包干区，不论早上晚上都很干净，像一条红地毯

　　但我们所做的这些和雷锋比起来都微不足道，我们只能尽自己的一份力量，让自己周围一切变得比以前更好，更美丽。

　　虽然雷锋离我们已经很远了，但他的精神依然会留在我们的身边，鼓励了一代又一代的人。这种精神，犹如黑暗中的一盏明灯，照亮人生之路，引导人奋勇向前。

　　美丽的三月，感人的三月，让我们一起学*雷锋，发扬他的精神，让助人、付出的精神，布满人间！

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展8）

——助人为乐的初三作文 (菁华3篇)

　　每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可每次都找不到机会。终于有一天我打开了那扇帮助之门。

　　那是一次英语考试之后……我向我们班的绘画和写作的高手——黄金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同学还在考。因为他是今年刚转来的新同学，*时动作又比别人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了过去，发现他还剩最后一题。我说：“加油金杰，只剩一题了，加油啊！”金杰同学好像受到了很大的鼓舞，一挥笔，一下子就写完了。因为金杰是最后一个，老师等不及，已经先走了，于是我走过去说：“金杰，我跑得快，让我帮你拿去办公室，你先回去吧。”没想到金杰说：“不用了华涵，我自己拿就好了，谢了。”我感到惊讶！*时受别人欺负的金杰，都不爱说话的，可今天怎么…而且还知道我的名字！我不放心，还是跟着金杰去交考卷。在回家的路上，我对金杰说：“为什么你要从松柏小学转来？”金杰说：“因为那里的老师太凶了，而且大家都说我是大傻子。”我说：“你并不傻，而且很聪明，你看你的作文不是都获过全省第一名吗？”金杰说：“谢谢你，从来没有人这么夸过我。”

　　在这时我一震，想到了每次我们班同学对金杰同学的意见，而且大家都在嘲讽他，难道就没有人想一想金杰此时心里的感受吗？难道就没有人能宽容一下他吗？我把金杰送到了校门口，他的妈妈已经在门口等他了。金杰拉这我对他妈妈说：“这是我的好朋友华涵，他对我很好，经常在下课时陪我玩，还鼓励我、帮助我。”他妈妈摸着我的头说：“真的很谢谢你，你是个懂事的孩子。原来我一直担心金杰会不喜欢这个学校，因为大家都不跟他玩，现在他因为有你这个好朋友而喜欢上这个学校，阿姨真的不知该怎么感谢你。”此时我心里美滋滋的。

　　原来助人为乐的感觉真是这么好！

　　记忆就像一颗颗果子，长在人生这棵茂密的树上。我有许多记忆，它们有的硕大饱满，有的却已经腐烂，有的使我永记于心，有的使我无比厌烦。下面，我就摘取一颗最大的果实，与大家分享。

　　那是一个双休日，我把功课做好，自己骑自行车回奶奶家玩。刚进奶奶家，我的几个朋友闻讯赶来，邀我出去玩。贪玩的我立刻爽快地答应了，和朋友们下河抓鱼，上树摘果，玩得十分开心。不知不觉，时间就悄悄过去了，在我和朋友们玩得正开心时，奶奶走过来说：“时间不早啦，回家去吧！你妈妈刚刚给我打电话了。”无奈，我只好和朋友们依依不舍告了别，踏上了回家的路。

　　我正回想着和朋友们玩耍的一幕幕，自行车忽然闹起了脾气，停住不走了，我急忙跳下自行车，发现是车链断了，我在心里连连叫苦，天色不早了，推车走回去，是不行的，只好先看看附*有没有修车铺了。推着自行车，我走了一小段路，就发现前面有个小小的修车铺，我兴奋极了，连忙走过去，问：”有人吗？“不一会儿，从里面走出个瞒脸皱纹的老婆婆，她说：”今天不营业，小姑娘，你先回吧。“我有些失望，道别后刚准备离开，却听见一个声音响起：“小姑娘，把车推过来让我看看！”我扭头一看，是位同样苍老的老爷爷。“你出来刚什么？外面冷着哪，再高烧起来怎么办？”老婆婆见老爷爷出来后慌忙说。“没事的，你放心吧。”我犹豫了一下，还是把车推了过去。老爷爷用了一些地上散落的工具，不一会儿就把车修好了。我准备掏钱给老爷爷，但却什么也没掏到。我顿时僵住了——一定是爬树时把钱弄丢了。我吞吞吐吐地把这事告诉了老爷爷，老爷爷非但没怪我，还说：“小姑娘，这钱我也不要了，你下回也像我这样去帮助别人，就当你还我钱了。”我十分感动，答应了老爷爷。

　　现在回想起这件事，我仍然很感动，我想我要把老爷爷的这份爱心传递下去，让世界变得更加缤纷多彩。

　　助人为乐是中华民族一个伟大的精神。而现在这种精神慢慢流失，每个人都觉得自己会遇到碰瓷，警戒心越来越重几乎没有人会无缘无故帮助别人。而我遇到了那个人。

　　那天，我和妈妈去超市里买吃的。看见一位阿姨带着她的宝宝买奶粉，那位阿姨抱着宝宝，把奶粉放到收银台上，摸了摸自己的口袋慌张的说了句“我的钱包呢？”那位收银员阿姨延伸缥缈不知道怎样跟她说，哪有人会不给钱就给别人东西的，只好尴尬的说了一句：“你再仔细找找。要不然你好是下次再来吧！”那位阿姨紧皱着眉头，张着嘴巴，不停搜着自己的各个口袋。望了望四周，大概是想借钱。可是周围人故意的避开了她的眼神。她叹了口气。准备把奶粉放回去的那一刻。

　　就在这时，一位中年妇女掏出了钱包，一边掏钱，一边问多少钱。收银员阿姨也叹了口气说：“128元。”那位中年妇女掏出钱给收银员。那位阿姨笑着感激的对她握了握手说：“你电话号码多少，我下次给钱给你。”那人说：“下次要带好钱包，13……”那位阿姨打开手机记了下来。临走前对那人说了一声“谢谢”。

　　站在她旁边的朋友对她说：“你就不怕被坑钱。”那人笑了笑说：“现在钱哪里好挣啊！都不容易，能帮一点是一点儿。”旁边那人道：“你还真是个大好人。”

　　那人仿佛知道我在注视着她，回过头来，冲我一笑。那笑容像夏天的荷花，虽不灿烂，但却很甜。

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展9）

——助人为乐的故事 (菁华3篇)

　　助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。

　　助人为乐是*世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人，是高尚的世界观的体现。是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。

　　助人要从日常小事做起，不因善小而不为。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。这一些*时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。

　　亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。

　　庆幸的是，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

　　现代化建设需要助人为乐的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人为乐可以让世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！

　　这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过一会儿，我的速度快一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。

　　我加紧练*，经过一段时间的努力，终于可以滑，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑。突然，一堆人向我这边冲过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒！“哎哟喂，痛死我啦……”我**着。只见有位大哥哥从人群里出来。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。

　　我又经过反复的练*，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的。我也开始跟着人群绕场飞驰！我们在场的左侧，突然我看见一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑一跤，我立刻冲出人群，滑到她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。

　　后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

　　我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的*惯，帮助更多需要帮助的人！

　　天空中落下的雨滴终于连成一条线，将眼前的世界封锁在蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清，我和同桌一起冲进雨中。

　　雨越下越大，丝毫没有停歇的欲望，站在公交车站牌前，我们和其他等车人一样，伸长着脑袋，眼睛一个劲地盯着远处。“妈的！你没长眼睛啊！老东西！”一阵斥骂声传来，人们纷纷转过脸，一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西，知道我这包多少钱吗？一万块，懂吗？一万！”“对不起，不好意思。”“弄破你陪的起吗？”“我只是回家少2元公交车钱，我家在临浦，能不能麻烦你行个好……”“滚！”那中年人嘴角一动，飞出一口唾沫。

　　老人家往前挪挪，灰色的衣角湿很大一块。我心动一下，可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动，悄悄地和我说：“骗人的！”“啊？”我不禁愕然。老人将身子靠*一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐，能不能……能不能……”花裙子没有反应，眼睛依然看着远方，“借我2块钱，谢谢你！”花裙子瞟老人一眼，走开。

　　雨还在下，一辆公交车停下，我终于拿出5元钱，跑到老人身边，“爷爷，我有5块钱，给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣一下，接过钱，不停地说：“谢谢你，谢谢，小兄弟！”“你是哪个学校的？”“我们高桥的！”我同桌抢过话大声地说，“你会来还吗？骗子！”同桌用力地拉着我上车，“你还真相信他，都是骗人的，你这个人一点都不聪明，你看看刚才别人，5元钱啊，一瓶饮料啊，你真傻！”同桌不停地数落着我，在公交车上，我回头望见还在站台的老人，老人的眼神中充满感激。

　　雨天的傍晚总是来临的特别快，一转眼，天已经黑，老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室，我看看表，6点多，“兴邦，快过来。”老爸在校门口焦急地叫着，我撑起伞，朝校门跑，好冷，我打个冷战。“小兄弟，你放学啦！”居然校门口还站着那个早上碰到的老人，“老爷爷？”我不禁疑惑起来。“小兄弟，我来还你钱，早上谢谢你啊！”老人递过5元钱，转身进入雨中。

　　车上爸爸疑惑的看着我，我没有解释。我想在我们这个年龄，我们这个社会也许真的缺少一些什么，老爷爷，谢谢你，谢谢你让我明白在我们这个年龄应该拥有的东西。

　　车窗外雨还在下，但路灯却亮起来……

助人为乐高考作文 (菁华3篇)（扩展10）

——助人为乐的话题作文 (菁华3篇)

　　我有一个好朋友，名叫xx，她有一米五了吧，比我高了半头，有一件事，让我了解到她是一个怎样好的人。

　　“同学们，明天我们要测试了，要带好铅笔、橡皮和直尺”。老师严肃的说。“嗯，知道了老师。”同学们一起同声道。

　　第二天，我带着轻松的心情进了教室，放下书包，拿出考试用的铅笔、橡皮……，就是不见直尺的影。昨天还看到的，怎么现在就不见了呢？马上要考试了，我急得面红耳赤，不争气的泪水开始在眼框里打转，又怕被同桌发现把这一“犯罪”行为报告老师，我可是班里的小队长呀，再找找，不信尺子会长腿跑了不成？我可不能当“无尺之徒”。时间一分一秒的过去了，眼泪还是不争气的掉了下来，怎么办呢？

　　“喂，你怎么了？刚才就看你不对劲，，是不是尺子不见了？”“给你”说着她从书包里拿出一把非常漂亮的尺子给我。

　　“你，你用什么呀！我用你手里的那把旧的尺子就可以了。”

　　“不了，我家里还有很多尺子呢，你先用吧”，她笑容满面地说。考试完了再还也不迟，我自言自语道。我用xx的尺子，顺利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方，怪不得老师非让我们带尺子不可呢！

　　下课后，我跑到她座位上把尺子还给她：“xx，还给你，谢谢你在我最危难的时候帮助了我，你真是一个助人为乐的人，我要向你学*！”可她却说：没什么啦，这天下里，助人为乐的人多了，我做的不算什么！”她仍然象往常一样笑眯眯地说。当时，我被她的话语感动了，她是一个真正谦虚，助人为乐的人！

　　事情己经过去很长时间了，但我仍然记忆忧新，我永远也忘不了xx，她是一个助人为乐的人，她有金子一般宝贵的精神和财富。

　　助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、**之美的处世格言，如“忽已之慢，**之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

　　助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把他贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”他要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越*，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的.请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

　　我学会了助人为乐！助人为乐就象七色的玻璃折射出七彩的阳光；美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

　　我和爸爸妈妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。

　　和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

　　流线型的汽车在马路上飞驶，从眼前划过。汽车上的颜色，就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

　　马路上奔驶的汽车一会儿就没了影，两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

　　我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中间，跑向老奶奶地面前温和地说：“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。

　　到了对面，妈妈走过来，开心地说：“孩子长大了，学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

　　老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出了几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。

　　望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”“是啊，只有付出，才有回报！”( 海

高考作文