日期：2022-12-01 00:00:00
这是一个令人落泪的故事。
当我轻轻地合上《天黑了》，一张白净的面孔，两道细眉，一双大眼，那个悲哀的女孩的身影便浮现在我的脑海里，久久不能退去……
七岁以前，她和我们一样有慈爱的双亲。但在她七岁时的一个黄昏，妈妈的离去顷刻间击破了这个原本温暖的家。妈妈跟随着一个叔叔走了，家就只剩下了她和爸爸。
本来她至少还享有宽厚的父爱。然而在一次亲友的聚会中，爸爸的朋友酒后失言，说她竟没有一点点像爸爸的地方，从此，她渐渐失去了爸爸的疼爱，从爸爸看她的眼神里再也读不出那深沉的父爱，再也没有温暖的亮光闪烁。为了引起爸爸的关注，她故意把成绩搞得很差，她多希望爸爸哪怕能生气打她一顿也比不在意她要好得多，可爸爸仍然没有反应;她把爸爸的生日牢牢记住，全心全意为爸爸庆祝生日，爸爸也无动于衷。她好孤单啊，她唯一拥有的，只剩下一朵从瓦砾中弯弯曲曲地生长出来的淡蓝色的小花。
现在陪伴她的人，是一位来自异乡，与她萍水相逢的老奶奶，那是她身边唯一能够照顾她的人。女孩开始把一种奇妙的希望寄托在那奶奶身上，但没过多久，老奶奶收到了来自远方家乡的呼唤不得不走，她留下的最后一句话便是：“孩子，天黑了，该回家了。”
女孩的天，真的黑了。
这个小姑娘啊，不幸的种子，父母都各自离开，她的家在哪儿?那个没有爱的房子还是家吗?回想起来，她，太令人怜悯了。
读完这本书是在一个暑假的夜晚，周围静悄悄的。我合上书后忍不住大哭，不知是可怜那与我年纪相仿的女孩，还是怕她的遭遇会落到我的身上，反正我的泪水止不住哗哗地流下来，伤心极了。当我的眼泪干了以后，我躺在床上，想到我周围的朋友，她们一个个都幸福得像个公主，我自已也是，常常能得到礼物，时不时向父母亲撒个娇，假期里去世界各地旅游，可我们好象从来都没有感到自已正身处于幸福之中，与书中的可怜女孩相比，幸福对于我们来说是多么自然而然的事情!
哦，我想起来了，的确有这样的女孩存在的，我们班上资助的困难学生魏梦，她从来没有见到过爸爸妈妈，与年迈的爷爷奶奶相依为命，她的家，低矮漆黑的房子，旧木板拼成的简易的床，一下雨就漏的屋顶，臭哄哄的简易厕所，她是天，也黑了吗?我想，她一定也经受过那样天黑的日子，想妈妈的时候，看到别的孩子有父母疼的时候，她会怎样安慰自已?可每次看到她不也是高高兴兴的?
天黑了，也许每个人都有天黑的时候，但是，别怕，天总会亮的!
拿到《天黑了》这本书，翻开目录，我一眼就看见《马和马》这个题目。马和马？它们之间会发生什么事情呀？怀揣着好奇的心情我开始了阅读之旅。
故事中的主人公是两匹马，一匹黑马，一匹白马，两匹小马从出生开始，就形影不离，整天相伴度过。转眼间，变成了两匹骏马。顺天意，高大、漂亮的白马作为军马上前线打仗去了，而同样健壮俊俏的黑马却只能在地里劳作。几个月过去了白马成了战功赫赫的战马，而一直默默无闻，辛苦劳作的黑马却被人遗忘。可是，这时候却传来了一个不幸的消息，白马在前线受了伤，被退回了村子，成了主人眼中的废马。但黑马却依然当白马为好兄弟，他跟白马分享上等的食料；用绝食来反抗主人的不*等；在小朋友欺负白马的时候，出来制止；甚至让灰头丧气的白马站了起来……从此以后，它们又仿佛回到了从前，回到以前两匹马好像融为一体的时候。
看到这两匹马，我就想起了一件令我感动的事情。那是我刚步入六年级不久，在一次数学单元测试中，我考了“85”分，当时听到这个消息，我的眼泪瞬间就从眼眶里流了出来，我的大脑一片空白，我也不知道自己是怎样走进教室的，一到座位，我就把头埋在自己的手臂里，只想好好地哭一场，缓解一下自己的心情。坐在后面的小影同学连忙递过来一张纸，虽然她一头雾水但还是一直轻轻抚摸我的背，还一直小声劝我别哭了，后来，知道原因的她一直来跟我说，“没关系，下次努力”之类的话，顿时，一股暖流涌上了心头。
高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。是啊，朋友是一种相助。风雨人生路，朋友可以为你挡风寒为你分忧愁，为你解除困难。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你口渴时的一碗开水，是你过河时的一叶扁舟；她是金钱买不来，命令吓不倒的，是唯一只有真心才能换来的最可贵、最真实的东西。
这个故事令我受益匪浅，它让我明白了朋友的可贵，朋友的重要性，它更是让我知道，想要交得真朋友唯有真心换真心！
这是一个令人落泪的故事。
当我轻轻地合上《天黑了》，一张白净的面孔，两道细眉，一双大眼，那个悲哀的女孩的身影便浮现在我的脑海里，久久不能退去……
七岁以前，她和我们一样有慈爱的双亲。但在她七岁时的一个黄昏，妈妈的离去顷刻间击破了这个原本温暖的家。妈妈跟随着一个叔叔走了，家就只剩下了她和爸爸。
本来她至少还享有宽厚的父爱。然而在一次亲友的聚会中，爸爸的朋友酒后失言，说她竟没有一点点像爸爸的地方，从此，她渐渐失去了爸爸的'疼爱，从爸爸看她的眼神里再也读不出那深沉的父爱，再也没有温暖的亮光闪烁。为了引起爸爸的关注，她故意把成绩搞得很差，她多希望爸爸哪怕能生气打她一顿也比不在意她要好得多，可爸爸仍然没有反应；她把爸爸的生日牢牢记住，全心全意为爸爸庆祝生日，爸爸也无动于衷。她好孤单啊，她唯一拥有的，只剩下一朵从瓦砾中弯弯曲曲地生长出来的淡蓝色的小花。
现在陪伴她的人，是一位来自异乡，与她萍水相逢的老奶奶，那是她身边唯一能够照顾她的人。女孩开始把一种奇妙的希望寄托在那奶奶身上，但没过多久，老奶奶收到了来自远方家乡的呼唤不得不走，她留下的最后一句话便是：“孩子，天黑了，该回家了。”
女孩的天，真的黑了。
这个小姑娘啊，不幸的种子，父母都各自离开，她的家在哪儿？那个没有爱的房子还是家吗？回想起来，她，太令人怜悯了。
读完这本书是在一个暑假的夜晚，周围静悄悄的。我合上书后忍不住大哭，不知是可怜那与我年纪相仿的女孩，还是怕她的遭遇会落到我的身上，反正我的泪水止不住哗哗地流下来，伤心极了。当我的眼泪干了以后，我躺在床上，想到我周围的朋友，她们一个个都幸福得像个公主，我自已也是，常常能得到礼物，时不时向父母亲撒个娇，假期里去世界各地旅游，可我们好象从来都没有感到自已正身处于幸福之中，与书中的可怜女孩相比，幸福对于我们来说是多么自然而然的事情！
哦，我想起来了，的确有这样的女孩存在的，我们班上资助的困难学生魏梦，她从来没有见到过爸爸妈妈，与年迈的爷爷奶奶相依为命，她的家，低矮漆黑的房子，旧木板拼成的简易的床，一下雨就漏的屋顶，臭哄哄的简易厕所，她是天，也黑了吗？我想，她一定也经受过那样天黑的日子，想妈妈的时候，看到别的孩子有父母疼的时候，她会怎样安慰自已？可每次看到她不也是高高兴兴的？
天黑了，也许每个人都有天黑的时候，但是，别怕，天总会亮的！
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)扩展阅读
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展1）
——小班教案《天黑了》 (菁华3篇)
活动目标：
1、在水果图示的帮助下，学*有顺序地边看图书边讲述。
2、通过观察，展开合理想象，并用语言表述。
活动准备：
前期经验：幼儿已认识封面、封底，有看书的经验。
1、一本大图书。
2、幼儿人手一本小图书事先藏在椅子下（图书正反页上分别贴有苹果和梨子的图示，且数量随页码的增加而增多）。
活动过程：
1、出示大图书，引起幼儿兴趣。
师：老师这儿有一本书，名字叫《天黑了》，你们猜一猜这本书里面讲的是什么故事？
2、幼儿自由翻看小图书，尝试讲述故事的内容。
（1）师：你在书里看到了什么？请你们自己试一试把故事说一说。
（2）请个别幼儿说说自己所看到的故事内容。
3、运用水果图示，引导幼儿有顺序地边看图书边讲述。
（1）观察水果图示，理解水果图示的作用。
师：书的第一页上有小苹果，反过来的一页上有小梨子，我们先看有苹果的一页，再反过来看有梨子的一页，试试能不能看懂这个故事。
（2）引导幼儿逐页看书合理想象，大胆讲述。
提问：（第一页）这是什么时候？图上有谁？它在干什么？
（第二页）这幅图讲的是谁？它在干什么？
它是怎么睡的？它会梦见什么？（肯定幼儿不同的想法）
（第三页）小狗睡着了吗？它为什么还不睡？
（第四页）还有谁没有睡？为什么？
（第五页）天越来越黑了，谁慢慢地也睡觉了？
小妹妹会怎么哄娃娃呢？（请个别幼儿表演）
（3）讨论小苹果、小梨子的用处，提升幼儿的经验。
师：我们在小苹果和小梨子的帮助下看完了这本书。小苹果和小梨子告诉我们，看书要一页一页地翻，先看正面，再看反面，就能把故事看懂，看完整。
4、幼儿边翻阅图书，边完整欣赏故事《天黑了》。
附：故事
天黑了，月亮婆婆出来了，小鸟站在树枝上睡着了。小狗可不能睡，它打了个哈欠说：“我要好好地看家，千万不能睡着了。”小猫也没有睡，它睁着大大的眼睛，一定要把老鼠捉到。
天越来越黑了，小妹妹躺在温暖的床上，睡了，边睡边拍着娃娃唱着摇篮曲：“摇啊摇，小宝宝快睡觉。
活动目标：
1、充分了解画面信息，掌握图画内容。
2、掌握句型：天黑了，xx睡在xx里。
3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
5、引导幼儿在故事和游戏中学*，感悟生活。
活动准备：
大书
活动过程：
一、导入：律动——动物模仿秀。
二、封面猜测
遮住大书题目，请幼儿充分阅读画面信息，尽情猜测书里会发生一个怎样的故事。故事繁盛在什么时候?什么地方?你从哪里看出来的?还看到了什么?
三、看图猜测
逐页翻开大书，请幼儿说一说每页上都看到了什么，如：老虎在干什么?在哪里睡觉?小牛在干什么?下一个将会是谁?
四、大书阅读
1、教师指读。教师逐页逐一为幼儿指读。此过程可重复几遍。
2、师幼齐读。请幼儿伸出小手一起跟老师来读。
3、个别幼儿指读。
五、拓展部分
利用“击鼓传花”的游戏形式，请幼儿用“天黑了，xx睡在xx里”造句。如：天黑了，小猪睡在猪圈里等等。
活动反思：
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与**、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学*应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
◆活动目标
1、理解白天与黑夜的含义。
2、能正确运用白天与黑夜的时间词汇。
3、养成按时作息的好*惯。
◆活动准备
◎《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡（见教具盒）。
◎《白天黑夜》操作单（见幼儿操作包）。
◆活动过程
☆感知依次出示《白天黑夜》中太阳、月亮、星星游戏卡，引发幼儿说出标志图表示的`时间。
教师：太阳挂在天空中，说明是白天还是黑夜？
月亮、星星什么时候挂在天空中？
☆讨论1、与幼儿讨论白天小朋友在幼儿园活动的情景，把白天区分为早上、上午、中午、下午。
教师：小朋友什么时候上幼儿园？
小朋友在幼儿园都做了哪些事情？
这些事是在白天的什么时候做的？
2、 先讨论黑夜活动的情景，再出示《白天黑夜（一）》挂图。
教师：黑夜里你做什么事情？最后呢？
关灯了，你敢一个人睡小房间吗？
你看到什么东西的影子？
☆分一分1、 出示《白天黑夜（二）》挂图，请幼儿进行观察区分。
教师：图中画的是白天还是黑夜？你是怎么看出来的?
2、 出示《白天黑夜》操作单，引导幼儿区分并涂色。
教师：下面四幅图中做的事是发生在白天还是黑夜？
教师：发生在白天，给太阳涂红色；发生在黑夜，给月亮涂黄色。
3、 教师说活动内容，请幼儿抢答来区分白天和黑夜。
◆活动建议
《白天和黑夜》是关于认识时间的数学活动。本活动引导幼儿结合生活经验，进一步感知白天和黑夜，并能正确区分和表达。
在幼儿园的一日生活中，教师会有意无意地使用一些时间词汇，所以时间对幼儿来说并不陌生，只是需要在活动中通过回忆、梳理，进一步明确和规范。由于小班幼儿思维比较形象、直观，为了唤起幼儿的生活经验和已有表象来加强对"白天黑夜"，尤其是早晨、上午、中午、下午的具体感知，教师在活动前应结合本班幼儿在园的作息活动进行影像记录。活动中通过形象化的视觉图片，在视听同步的感知体验中，可以较好地帮助幼儿对时间分段的感知和认知。
通过看看说说影子，让幼儿感受到虽然到了晚上，但是白天周围的事物都在，只是光线变暗了看不清楚了，有的就是影子了。其实晚上并不可怕，看看影子也很好玩。引导幼儿不怕黑，做个勇敢的孩子。
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展2）
——《天黑了》读后感(精选5篇)
《天黑了》是一部精彩的中短篇小说集。在这部小说集中，有被父亲忽略而与年迈的保姆建立深厚情谊的.女孩，有和父亲一齐闯荡江湖却持续一颗清澈童心的男孩（鸭宝的河），有一群被饥饿和死亡逼迫却始终不忘与朋友一齐守护一树期望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聪明的怪鸟（流氓鸟），一头看似愚笨却让你吸取人生智慧的小驴子，还有一把想要游览柏林的伞（柏林上空的伞），一片想要寻找自己来处与去处的羽毛这些形象交织在一齐，构成了一个有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。
这本书的主要资料讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，在遥远遥远的长满百合花的大峡谷，失足少女紫烟独自生活。野果为食，清流为饮，还有似九天之物的翱翔的白鹰。紫烟没有从前，没有以后，只在这清幽的百合花峡谷中，渐渐出落成亭亭玉立的少女。然后某一天，少女紫烟出此刻少年根鸟的梦中。于是，根鸟踏上旅途。走过荒漠，走过小镇，走过大山的他，在某个清冷的夜，策马驰骋，回到思念已久的家乡，却看到病入膏肓的父亲。
他彷徨了，为了一个梦，他放下了太多。之后的之后，他又离开了，烧掉了房屋，走得义无反顾。在温婉的米溪小镇，成年却依然纯真的少年根鸟遭遇了感情和金钱。在那里停留了很长时间，沉醉其中不能自拔。
但是当紫烟又一次出此刻他的梦中，他再次上路了。没有真实方向的孤独的行走。这次，他穿过了纸醉金迷的赌场和戏院，穿过了欲望与颓靡。
行走，仿佛一出生就只是为了行走。在漫长的行走中，寻梦人板金先生始终指引他寻梦，寻找那一片百合花。
在无边无际的行走终结时，他看到了满目的百合花，在峡谷中灿然开放。
这时，那里是否有一个叫做紫烟的女孩已不重要。根鸟，已经找到了通往梦想的道路。
这本书的作者是曹文轩，他的代表作有《红瓦》、《草房子》、《根鸟》等，是现代著名作家。从这本书中我学会了许多做人的道理。
人这东西怕是以记忆为燃料活着的，至于那记忆在现实中是不是重要，对于维持生命来说好像怎么都无所谓，仅仅是燃料罢了。——《天黑以后》
一夜之间会发生什么？一个人的一夜，一群人的一夜，一群被微妙的关系联系在一起的人的一夜，作者把时间限定在子夜到拂晓的七个小时之间，剥离出来的时间段落映照世界众生相，黑夜来临时，防备自动解除，道出你的秘密。
作者明了地将自己和读者界定为一个客观的“视点”，或者一台摄影机，跟随着作者的叙述，我们如无实体的幽灵般漂移辗转在这个城市的几个场景之间，观看事态的发展，我们介于实在的流血暴力或者比“视点”更虚幻和绝望的异度空间，介入不了的故事，这进一步构成了读者的无助感。
关于人物，浅井玛丽、浅井爱丽、高桥、薰、白川、中国女子、蟋蟀、小麦、中国皮条客之间的关系就在一夜之间发生，也在一夜之间完结，最后落在浅井俩姐妹之间的相拥而眠，最后的关系回归到点，就如一场梦，醒着的梦，但是好多人宁愿一直睡下去。
黑夜给了每个人开口的理由，无须曾经相识，也许陌生更是他们敞开心扉的良好契机，现代人无法磨灭的伤口，在陌生人面前更容易抚*，将记忆燃烧，那么一夜之间存储的能量也许够他们多释怀一阵子，仅仅是一阵子，谁也不敢确定下一个这样的黑夜何时到来。
天黑了，孩子，该回家了。
大家都知道，父母的爱，是孩子健康成长的重要元素，可大家再想想，如果没有呢？
所有的孩子生下来就是单纯、善良的，可先天的相同，后天的突变！对孩子来说，孤独是孩子们的“致命杀手”，他们此刻或许连祈盼着父母给他的一个微笑，甚至是眼神，当所有希望破灭时，在他的潜意识里，从前那个单纯、善良的他，在某种意义上消失了，他的性格也会向着某种不好的`方向发展。
那么，在另外一种意义上来讲，孩子生下来就是那块原石，而他的父母则是磨箭人。石头一天天锋利起来，被战士带上战场，经历一段属于自己的辉煌时光；那如果这块石头它没有磨箭人，那么他不仅不会被战士带上战场，还会遭到永远的遗弃。也就等于，父母对于一个孩子的爱与陪伴，是对他将来命运或者性格打下的轮廓，孩子也会逐渐利用自己的“刀锋”随着时间慢慢融入社会，而那些从小就被父母冷淡的孩子，就像一块什么用都没有的石头，不能进入战场，不能融入社会。
这篇文章的主人公，父母离异，她孤僻的性格使她长期生活在被人冷落的环境里，同时她也是幸运的，因为有人懂她啊！因为她懂她，所以她为她缝上了那心上永恒的伤痕。
拿到《天黑了》这本书，翻开目录，我一眼就看见《马和马》这个题目。马和马？它们之间会发生什么事情呀？怀揣着好奇的心情我开始了阅读之旅。
故事中的主人公是两匹马，一匹黑马，一匹白马，两匹小马从出生开始，就形影不离，整天相伴度过。转眼间，变成了两匹骏马。顺天意，高大、漂亮的白马作为军马上前线打仗去了，而同样健壮俊俏的黑马却只能在地里劳作。几个月过去了白马成了战功赫赫的战马，而一直默默无闻，辛苦劳作的黑马却被人遗忘。可是，这时候却传来了一个不幸的消息，白马在前线受了伤，被退回了村子，成了主人眼中的废马。但黑马却依然当白马为好兄弟，他跟白马分享上等的食料；用绝食来反抗主人的不*等；在小朋友欺负白马的时候，出来制止；甚至让灰头丧气的白马站了起来......从此以后，它们又仿佛回到了从前，回到以前两匹马好像融为一体的时候。
看到这两匹马，我就想起了一件令我感动的事情。那是我刚步入六年级不久，在一次数学单元测试中，我考了“85”分，当时听到这个消息，我的眼泪瞬间就从眼眶里流了出来，我的大脑一片空白，我也不知道自己是怎样走进教室的，一到座位，我就把头埋在自己的手臂里，只想好好地哭一场，缓解一下自己的心情。坐在后面的小影同学连忙递过来一张纸，虽然她一头雾水但还是一直轻轻抚摸我的背，还一直小声劝我别哭了，后来，知道原因的她一直来跟我说，“没关系，下次努力”之类的话，顿时，一股暖流涌上了心头。
高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。是啊，朋友是一种相助。风雨人生路，朋友可以为你挡风寒为你分忧愁，为你解除困难。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你口渴时的一碗开水，是你过河时的一叶扁舟；她是金钱买不来，命令吓不倒的，是唯一只有真心才能换来的最可贵、最真实的东西。
这个故事令我受益匪浅，它让我明白了朋友的可贵，朋友的重要性，它更是让我知道，想要交得真朋友唯有真心换真心！
“孩子，天黑了，该回家了……”这是一个“穿着旧的但很干净的藏青大襟衣服，发髻上插着一枚深绿色的玉簪”的老奶奶在喊人，她在喊谁呢？翻开曹文轩的这本《天黑了》，我便在那灵动优美的文字中找到了答案。
那是一个被离婚的父亲忽略的女孩儿，父亲因无暇照顾而请来了她——那个年迈的老奶奶。女孩儿想念离开她的妈妈，她曾多次走到屋前的废墟上向马路眺望——妈妈是从那儿消失的；她也曾多次向妈妈寄信——尽管她不明白妈妈在哪，更不明白妈妈早已出了国……之后，她尝试着让父亲注意到她——哪怕骂她一顿也行；可每每以失败告终，最后，她和年迈的保姆建立了深厚的情谊……
但是，过了几年，奶奶务必回去照顾得了中风而瘫痪的爷爷，她要离开小姑娘了。故事写到那里结束了，可在我心里并没有结束，之后呢？小姑娘还好吗？她去看那个奶奶了吗？她爸爸还是和以前一样吗？一大串问题在我心中盘旋着。作者是有意的，故意设下一个悬念，引人展开想象的翅膀。
读了这本书，我体会到，在父母的呵护下成长，是多么幸福的一件事呀！
珍惜父母的.爱吧，因为在我们那里，喊“天黑了”的不是那个年迈的老奶奶，而是我们的父母。这个故事，让我懂了很多很多……
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展3）
——曹文轩天黑了读后感范本5份
《天黑了》是一部精彩的中短篇小说集。在这部小说集中，有被父亲忽略而与年迈的保姆建立深厚情谊的女孩，有和父亲一齐闯荡江湖却持续一颗清澈童心的男孩（鸭宝的河），有一群被饥饿和死亡逼迫却始终不忘与朋友一齐守护一树期望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聪明的怪鸟（流氓鸟），一头看似愚笨却让你吸取人生智慧的小驴子，还有一把想要游览柏林的伞（柏林上空的伞），一片想要寻找自己来处与去处的羽毛这些形象交织在一齐，构成了一个有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。
这本书的主要资料讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，在遥远遥远的长满百合花的大峡谷，失足少女紫烟独自生活。野果为食，清流为饮，还有似九天之物的翱翔的白鹰。紫烟没有从前，没有以后，只在这清幽的百合花峡谷中，渐渐出落成亭亭玉立的少女。然后某一天，少女紫烟出此刻少年根鸟的梦中。于是，根鸟踏上旅途。走过荒漠，走过小镇，走过大山的他，在某个清冷的夜，策马驰骋，回到思念已久的家乡，却看到病入膏肓的父亲。
他彷徨了，为了一个梦，他放下了太多。之后的之后，他又离开了，烧掉了房屋，走得义无反顾。在温婉的米溪小镇，成年却依然纯真的少年根鸟遭遇了感情和金钱。在那里停留了很长时间，沉醉其中不能自拔。
但是当紫烟又一次出此刻他的梦中，他再次上路了。没有真实方向的孤独的行走。这次，他穿过了纸醉金迷的赌场和戏院，穿过了欲望与颓靡。
行走，仿佛一出生就只是为了行走。在漫长的行走中，寻梦人板金先生始终指引他寻梦，寻找那一片百合花。
在无边无际的行走终结时，他看到了满目的百合花，在峡谷中灿然开放。
这时，那里是否有一个叫做紫烟的女孩已不重要。根鸟，已经找到了通往梦想的道路。
这本书的作者是曹文轩，他的代表作有《红瓦》、《草房子》、《根鸟》等，是现代著名作家。从这本书中我学会了许多做人的道理。
她就这样孤独地坐在暮色中的一堆废墟上，没声响，没有伙伴。陪伴她的只是一朵从瓦砾中弯弯曲曲长出了淡蓝色的小花。
十二岁的女孩长得很漂亮，皮肤白净，没有一星斑迹，一头柔软的黑发。但她的脾气不好，因为有一次她放学回家看见家里只有爸爸没有妈妈，她气得问：“妈妈呢？！”爸爸把她带到窗户上，看见妈妈离开了。所以她爸爸给她请了一位老保姆，老保姆尽心尽力地照顾她。开始小女孩每次吃饭时都会莫名其妙的不高兴，老保姆把地扫得干干净净时，她会故意弄脏，而当老保姆把窗帘拉开时，小女孩会拉上，不想看见外面。老保姆和小女孩慢慢互相了解对方，小女孩一天天长大了，性格也变了，把老保姆逗得肚子都要笑破了。乡下来信，让奶奶回去收麦子，可奶奶没去。可是有一天，老保姆的老伴生病了让她回去，小女孩催促着：“奶奶快回去。”老奶奶迫不得已，只好回去，虽然她们分开了，但她们的情谊却深深地打动了我。
读了这篇，使我明白人和人之间要互相信赖、宽容、理解。才会有很好的人际关系，老保姆是一位宽厚仁慈善良的老人，用她那宽阔的胸襟，包容着小女孩的任信，给她爱和鼓励。
在现在的生活中，我们可能遇到许多形形色色的人，每个人的性格特点不同，喜好不同，我们要用宽容的态度去看待他人，遇到误会产生矛盾时，要互相理解，就能化干戈为玉帛，只要人人献出一点世界就会变成美好的人间！
老师让我们买曹文轩的书，我一开始并不喜欢看，但后来我爱上了这本书！《天黑了》这本书中有许多故事，我最喜欢看的是第一个故事：天黑了，该回家了。故事说的是一个十二岁的小女孩，长得很漂亮，但她的父母离婚了：在她七岁的时候，一天放学回家，她没进家门就听见爸爸妈妈在吵架，吵得很凶。女孩的爸爸请来了一位老保姆，女孩常常对老保姆发脾气，但老保姆不想计较，小女孩发脾气，她就一声不吭地让着。小女孩渐渐变得温和了。
一天，她主动与老保姆说话：“奶奶，能和我一起去小河边吗？”“能能能！”老保姆说。河坡上，有许多美丽的鲜花。她一朵一朵地摘着。老保姆问：“采这么多鲜花干什么？”小女孩低下头：“今天是爸爸的生日！”读到这里，我就十分感动！爸爸生日了，小女孩就采鲜花送给他。而我，别说礼物了，我连一句祝福都没有！这本书有许多地方都感动到了我！还给了我启发！我十分爱看，希望大家也能买这书！
暑假里看了许多书，最令我感兴趣的还是《天黑了》。这本书中有许多精彩的故事，其中一篇关于一只罗腿小猎狗的故事。它讲述的是一只小猎狗想证明自己是最棒的，训练自己跑步、跳跃，但是都没有成功，受到了其他猎狗的冷嘲热讽，但它依旧不放下，继续自己一个人默默地练*。最后有一天，它跳过了高墙。完成了主人交给它的艰难任务，它成功了。并且它还在关健时刻赶跑了凶恶的狼群，成为了主人最出色的猎狗。在生活，学*上，我们也要像小猎狗一样，不管遇到多大的困难，别忘了要对自己充满信心，不要去理会别人的嘲笑，讥讽，我们必须要坚持不懈，持之以恒。
《天黑了》是一部精彩的中短篇小说集。在这部小说集中，有被父亲忽略而与年迈的保姆建立深厚情谊的女孩，有和父亲一齐闯荡江湖却持续一颗清澈童心的男孩（鸭宝的河），有一群被饥饿和死亡逼迫却始终不忘与朋友一齐守护一树期望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聪明的怪鸟（流氓鸟），一头看似愚笨却让你吸取人生智慧的小驴子，还有一把想要游览柏林的伞（柏林上空的伞），一片想要寻找自己来处与去处的羽毛这些形象交织在一齐，构成了一个有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。
这本书的主要资料讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，在遥远遥远的长满百合花的大峡谷，失足少女紫烟独自生活。野果为食，清流为饮，还有似九天之物的翱翔的白鹰。紫烟没有从前，没有以后，只在这清幽的百合花峡谷中，渐渐出落成亭亭玉立的少女。然后某一天，少女紫烟出此刻少年根鸟的梦中。于是，根鸟踏上旅途。走过荒漠，走过小镇，走过大山的他，在某个清冷的夜，策马驰骋，回到思念已久的家乡，却看到病入膏肓的父亲。
他彷徨了，为了一个梦，他放下了太多。之后的之后，他又离开了，烧掉了房屋，走得义无反顾。在温婉的米溪小镇，成年却依然纯真的少年根鸟遭遇了感情和金钱。在那里停留了很长时间，沉醉其中不能自拔。
但是当紫烟又一次出此刻他的梦中，他再次上路了。没有真实方向的孤独的行走。这次，他穿过了纸醉金迷的赌场和戏院，穿过了欲望与颓靡。
行走，仿佛一出生就只是为了行走。在漫长的行走中，寻梦人板金先生始终指引他寻梦，寻找那一片百合花。
在无边无际的行走终结时，他看到了满目的百合花，在峡谷中灿然开放。
这时，那里是否有一个叫做紫烟的女孩已不重要。根鸟，已经找到了通往梦想的道路。
这本书的作者是曹文轩，他的代表作有《红瓦》、《草房子》、《根鸟》等，是现代著名作家。从这本书中我学会了许多做人的道理。
天黑了，孩子，该回家了。
大家都知道，父母的爱，是孩子健康成长的重要元素，可大家再想想，如果没有呢？
所有的孩子生下来就是单纯、善良的，可先天的相同，后天的突变！对孩子来说，孤独是孩子们的“致命杀手”，他们此刻或许连祈盼着父母给他的一个微笑，甚至是眼神，当所有希望破灭时，在他的潜意识里，从前那个单纯、善良的他，在某种意义上消失了，他的性格也会向着某种不好的方向发展。
那么，在另外一种意义上来讲，孩子生下来就是那块原石，而他的父母则是磨箭人。石头一天天锋利起来，被战士带上战场，经历一段属于自己的辉煌时光；那如果这块石头它没有磨箭人，那么他不仅不会被战士带上战场，还会遭到永远的遗弃。也就等于，父母对于一个孩子的爱与陪伴，是对他将来命运或者性格打下的轮廓，孩子也会逐渐利用自己的“刀锋”随着时间慢慢融入社会，而那些从小就被父母冷淡的孩子，就像一块什么用都没有的石头，不能进入战场，不能融入社会。
这篇文章的主人公，父母离异，她孤僻的性格使她长期生活在被人冷落的.环境里，同时她也是幸运的，因为有人懂她啊！因为她懂她，所以她为她缝上了那心上永恒的伤痕。
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展4）
——曹文轩《甜橙树》读后感6篇
《甜橙树》的作家是著名儿童文学家曹文轩先生，他的作品《甜橙树》把我深深的感动。
秋天的太阳照耀着安静的田野，在油麻地最大的甜橙树下，发生了一件感人肺腑的事情。
弯桥是一个孤儿，碰巧被光棍刘四捡到，但是刘四是麻油地最穷的人，因为没钱所以取不起老婆，所以一直是孤身一人，捡到弯桥后，他无比兴奋与激动。决定要把弯桥抚养**。但弯桥在八岁那年，他突然昏倒，之后大病一场，醒来后就成了智障。
油麻地的孩子都期盼见到弯桥，因为这是一个取得快乐的会。但是对于他们的取笑与捉弄，弯桥一点也不生产，而是用笑面对。
还有一次，伙伴们打算在弯桥睡醒的脸上涂上泥巴。弯桥被伙伴的笑声惊醒。在弯桥醒来时，伙伴们再次哈哈大笑，弯桥却不以为然。开始给伙伴讲甜橙的美梦，他讲完后，伙伴们都被感动了。在自己的脸上细细地涂上了泥巴。在油麻地的甜橙树下，五个孩子，五张一样的黑脸，在树下又蹦又跳。
读完后，我被弯桥深深打动了。弯桥是那么的善良，那样的宽容。
书是周五拿到的，周六就看完的。故事很吸引人，我几乎是一口气读完的。
小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子，才五岁就被当成家里的撒气对象，常常不知道为什么就被暴打一顿。
非常爱恶作剧，他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子，让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇，吓得瘫倒在地；他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”。
泽泽到底是个怎样的孩子呢？看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面。
圣诞节的前一天，赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具。泽泽知道了，一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具。
一边照顾弟弟，一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘，一步一步走到了赌常不幸的是，玩具早就被抢光了。
回家后，泽泽请求托托（泽泽的四哥）吧自己最好的玩具——一匹叫做月光的木马给打磨一下，这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。
因为泽泽知道：爸爸没有找到工作，是不可能给他们礼物的，圣诞蜿蜒也不会有好东西吃。这样做至少还能给最小的弟弟一点安慰呢，不至于一家子都伤心，最起码路易斯过往是快乐的……
一个五岁的小男孩，拥有如此高的情商，如痴的责任心，如此早熟，如此敏感。没有人说，没有人叫，没有人教，泽泽自己就知道要照顾弟弟，要帮弟弟穿衣打扮，要被着弟弟去抢玩具；知道要安慰别人，知道事情会怎样，只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时，对他来说只有两岁，我自愧不如。
暑假里我读了一本书，它告诉了我许多人生的含义。——《我亲爱的甜橙树》
文章中五岁的小主人公泽泽，因为淘气多次成为家里人的“出气筒”，每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力，但他却有着金子一般的心，如；照顾小弟弟路易斯，给老师带玫瑰花，把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学。……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人，学会了珍惜身边的每一个事物，学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧，变得对一切都温柔，因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱，他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子，就当他满怀希望时，老天爷却给他开了两个天大的玩笑；第一；因为修路而要砍掉小甜橙树第二；朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……
把我们的童年与泽泽的童年进行对比；童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。
不同的环境，不同的童年，造就了不同的人生，像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人，学会珍惜身边的每一个事物，学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。
有一句名言这样写道：世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最*我读完的一本书——《我亲爱的甜橙树》，它让我懂得了一个道理：没有友谊的世界是无味的，友谊是不会因为死亡而分开的。
故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡曾是泽泽的“敌人”，因为扒车，老葡曾经狠狠揍了他的屁股，他也发誓要“杀了他”。有一天，泽泽被玻璃扎伤了脚，被细心的老葡发现了，老葡就带泽泽清除了伤口。后来，泽泽悄悄地去找老葡，跟他谈自己的种种奇思异想，跟着老葡一起去郊游……渐渐地他们成了一对真正的、永远的朋友，他们一起承诺，一起履行承诺。泽泽的另一个好朋友们是他的甜橙树——明基诺。当泽泽心里有委屈时，他总是去找那棵甜橙树，向它倾诉烦恼，诉说痛苦。
自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后，他渐渐发现，原来现实生活中也能感受到温暖与爱，他因此变得“对一切都温柔”，他也不再搞恶作剧了，他努力使自己变成一个好孩子。就在他满怀希望的时候，不幸的消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸，当最好的两个朋友突然离开的时候，泽泽因伤心过度而发烧昏迷。终于有一天当泽泽康复时，老葡已不在，小甜橙树也成了一棵普通的小树，然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最好的朋友，他们一起发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。
读着读着，我觉得现实生活中的友谊也是无处不在的，真挚的友谊就在我身边，同桌汪辰阳和我之间的友情就是十分珍贵的。以前，我不怎么喜欢他，因为他常常和同桌吵架。可是，自从我们成为了同桌之后，就改变了对他的看法。记得有一次，我上美术课忘带了要用的材料，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。汪辰阳好像看穿了我的心思，就关心地对我说：“你今天是不是没有带美术材料？我多带了，我们一起用吧！”听了之后，一阵温暖涌上心头，我连忙说：“谢谢！谢谢！”而他却轻描淡写地回答：“我们是同桌，还是朋友，这是应该的！”听了这句朴实的话，让我更觉得朋友就是当对方遇到困难时，毫不犹豫地伸出手来帮对方一把。于是，我告诉自己，如果有一天他碰到困难我也要像他那样，热情地帮助。
我有困难，你帮助；你有困难，我解决，人间将是多么温馨啊。有一次课间，我发现他正眉头紧皱，坐在那儿好像在思索什么似的。我就轻轻地用手肘碰了碰他：“你怎么了？是不是有题目不会做啊？让我来看看！”他“嗯”了一声，我看了看题目，正好是我解过的题，我就耐心、详细地把答题步骤一遍一遍地讲给他听，直到他听懂为止，帮助他攻克了这道“难题”。这天他不但提前完成了订正作业，而且还多做了课外作业。放学的时候，他向我表示感谢，我说：“不用谢，我们是朋友嘛！”当我们一前一后走在放学的路上时，我的心情是那样的愉快，真是：赠人玫瑰，手有余香。这更加使我明白了友情的珍贵，友谊的价值。还有一次，已经放学了，但是天空还下着大雨。我没带伞，在走廊上团团转，陈熙言好像看穿了我的心思，她走过来说：“你没带伞吧！我带了两把，借给你一把！”就掏出伞，递给我。我接过伞，忙说：“谢谢你！你真是雪中送炭啊！谢谢了！”当我走在放学的路上时，我的心是那样的温暖。我想：以后我也要多多帮助他人使自己也温暖到他人！
无论从《我亲爱的甜橙树》的主人公泽泽身上，还是从我自己身边所发生的点滴友情小故事，让我深深知道：每个人都有朋友，朋友之间存在着友情，我们应该珍惜这样的友情，没有友谊的生活毫无意义，阳光般温暖的友情之花开遍整个世界。
我在夏令营期间看完了一本书，这本书的名字叫做《甜橙树》。作者是曹文轩，他的长篇小说主要有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》......我看过好几本他的小说，最喜欢的是《青铜葵花》，每看完他的书都让人特别向往朴实而又美好的田园生活。而这本《甜橙树》里的小故事都很感人，其中《枪魅》一篇最令我感动，我就写一写这篇的读后感。
枪魅讲得是有一只鸭子叫阿西，它被猎人抓住了，却没被杀死。它被关在了一个笼子里，原来猎人想训练阿西成为一个枪魅。枪魅的任务是引诱自己的同伴，也就是协助猎人抓猎物的奴隶。每次阿西帮助猎人抓到自己的.同伴时，猎人就会喂给阿西一些鱼虾。当阿西第一次见到满河死鸭子时也是很难过、很愧疚，可是次数多了他也就变得冷漠了。有一次，在它唱歌引诱鸭子的时候，阿秀飞过来了。阿秀是阿西的妹妹。阿西一直给信号让阿秀离开，阿秀却不懂阿西的意思。当导火线被点燃时，阿西把原本已伸到水里的脖子又抬了出来，然后被中了子弹.....
阿秀得救了，阿西却死了，它用自己的生命换了阿秀一命。猎人代表着现实生活中那种引诱他人犯罪的魁首，而阿西是被魁首引诱误入歧途的人，他的良知让他最后能够悔过自新，但是付出了生命的代价。我替阿秀庆幸，替阿西惋惜，又痛恨猎人的残忍。除了枪魅以外，还有很多感人的小故事，强烈推荐大家看一看这本《甜橙树》！
《甜橙树》的作家是著名儿童文学家曹文轩先生，他的作品《甜橙树》把我深深的感动。
秋天的太阳照耀着安静的田野，在油麻地最大的甜橙树下，发生了一件感人肺腑的事情。
弯桥是一个孤儿，碰巧被光棍刘四捡到，但是刘四是麻油地最穷的人，因为没钱所以取不起老婆，所以一直是孤身一人，捡到弯桥后，他无比兴奋与激动。决定要把弯桥抚养**。但弯桥在八岁那年，他突然昏倒，之后大病一场，醒来后就成了智障。
油麻地的孩子都期盼见到弯桥，因为这是一个取得快乐的会。但是对于他们的取笑与捉弄，弯桥一点也不生产，而是用笑面对。
还有一次，伙伴们打算在弯桥睡醒的'脸上涂上泥巴。弯桥被伙伴的笑声惊醒。在弯桥醒来时，伙伴们再次哈哈大笑，弯桥却不以为然。开始给伙伴讲甜橙的美梦，他讲完后，伙伴们都被感动了。在自己的脸上细细地涂上了泥巴。在油麻地的甜橙树下，五个孩子，五张一样的黑脸，在树下又蹦又跳。
读完后，我被弯桥深深打动了。弯桥是那么的善良，那样的宽容。
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展5）
——曹文轩《根鸟》读后感6篇
季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……
题记
《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。
根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。
与根鸟比起来，板金是不幸的。他也是一个追梦的人，在他18岁的前一个晚上，他梦见他的梦离开了他。从此，梦不再属于他，他只能睁大眼睛，呆呆的凝望无边的黑暗，觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻他的梦，没有完成他的使命。
是什么指引着根鸟?是什么支持这根鸟?是什么召唤着根鸟?是梦!当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥遥无期，不可实现，打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部，他们没有理由布勇往直前。
在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输。梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。
有梦的人生才会美丽不是吗?尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己;史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义;李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心的追逐，不都是因梦而让*静的生命湖水涟漪重重吗?
曾经上体育课是测验长跑，从来没有经验的我害怕了，可我最终还是跑完了全程，即使我没有站在第一名的位置上，起码我跑赢了自己。至少在起跑线上，我的梦就是跑道的另一头，我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连，将我牵到了梦的终点线……
季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……
在寒假期间，我读完了曹文轩写的书《根鸟》。
这本书主要讲一个叫根鸟的男孩在第一次独自打猎时，在一只白色的鹰的脚上找到了一根布条，布条上说一个叫紫烟的女孩掉进了大峡谷，快去救她。根鸟看了布条，并知道了大峡谷在西边。根鸟准备去解救那个叫紫烟的女孩，于是，踏上了寻找大峡谷的旅程。
在路上，根鸟遇到的第一个同路人是板金，他们一路向西走，在到达青塔时，根鸟身上的钱用完了，他只好靠乞讨、打工来维持生计。走着走着，根鸟有了一个让他激动的念头——他要挣一笔钱买一匹马!于是，他靠帮别人搬木头挣钱，正在他拿着钱去买马的时候，钱却被一个叫黄毛的人骗走了。后来，一位老僧人给了他一匹白马，让他继续向西走。在路上，他又因为听信了长脚的话，而被骗到鬼谷背矿去了。在独眼老头的帮助下，根鸟烧掉了能让人把以前的事情忘得一干二净红珍珠并逃出了鬼谷。在到达莺店这个地方后，根鸟停了下来，沉迷在、喝酒和看戏中，用光了所有的钱，把马也卖掉了。有一天，他又遇见了板金，板金告诉他应该继续向西行，去寻找那个大峡谷。他心里才升起了重新西行的欲望，最后他终于找到了西边那个长满百合花的大峡谷。
我们应该向根鸟在鬼谷时那样，面对坏人不应该害怕，要找准时机逃跑。也应该像他在米溪背米时那样，做事认真、卖力。而不应该像他在莺店那样，因为时赢了一点钱，就一直，直到把钱输光。《根鸟》这本书告诉我们：做事只要不怕困难、坚持就一定会成功。也应该对一个处于逆境中的人产生同情、援助的欲望，不应该不理不睬，嘲笑他们。
今天我看完了曹文轩写的《根鸟》这本书，我觉得根鸟很执着，因为他为了一根布条，一只乳白色的鹰和一个梦，就远离家乡菊坡往西去……书中回味无穷的文字，跌宕起伏的情节，让我深深地喜欢上了它。
书中的主人公是一个叫根鸟的少年。有一次，根鸟做了一个梦，梦到一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，掉进了一个充满百合花的大峡谷。为救梦中的这个女孩，根鸟出发了，一路上历尽千辛万苦，茺漠、草原、大山、村落……他坚持着、努力着、奋斗着……度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆……他在痛苦中品尝着快乐。他曾被人嘲笑过、期骗过，但这些从没打碎他的梦想。最后，他度过了种种困难，终于到达了那个散发着花香的大峡谷。
在我的心中，主人公根鸟是个坚持不懈的少年。他为了心中的梦想，一路上风餐露宿，历尽艰难，翻过高山，度过大河，穿过沙漠……他从没有放弃心中的那个梦想。文章的结尾，“他整个身子伏在地上，将脸埋在百合花丛中，号啕大哭……”这个时候，又有谁能体会到根鸟在历尽千辛万苦之后的百感交集呢？
这是一个迷人的、梦幻般的故事。我被根鸟为梦想而执著前进的精神深深地感动了。在生活中，我们也要象根鸟一样，不管遇到什么样的坎坷和诱惑，都要努力追求自己的梦想，永不放弃！
上帝赋予了每个人梦想的翅膀，只要你奋斗就有收获，就能自由地在梦想中飞翔。因此，不要怨天尤人，不要意志消沉，而要努力奋进，努力生活，这样你就能像根鸟一样，最终到达梦中的百合花谷……
每读完一本书，就进行了一次心灵的洗涤，而当我读完《根鸟》这本书时，就深深地感受到了世间善恶，和人性的善恶。
《根鸟》这本书中主要讲述了从小丧母的根鸟，与父亲相依为命，一天，根鸟外出打猎，看到了一只罕见的白鹰，白鹰身上还带着求救条，求救条上写着一个叫紫烟的女孩被困在了长满百合花的大峡谷。根鸟看见后，决心去寻找紫烟，他跋山涉水，处处寻找，他经历了众人的讥讽和嘲笑，经历了父亲的死去，想放弃，可又一次次看着梦中紫烟凄惨的眼神，一次次听着挚友的鼓励，一次次想着自己的初心，仍然坚持着寻找，最终找到了峡谷，却没有找到紫烟。
根鸟很执着，为了一张求救条，一个梦，就跋山涉水。他不顾同伴的羞辱，不顾众人的讥讽，不顾所有人的鄙视、嘲笑，带着那条求救条，带着自己勇往直前的心去寻找着那个叫紫烟的女孩。有的时候，我就做不到这样，在做自己想做的事情时，总是会因为别人的眼光和言论而放弃或半途而废，再想想根鸟，他想做的事情是救出紫烟，而我想做的事情或许还没有救人那么伟大和重大，可这么伟大和重大的事情根鸟都坚持了下来，而我，或许只是想把乐器学好，把舞蹈学好……等等等等，但只要看到别人的吐槽和嘲笑，我就觉得羞愧，有时都会怀疑自己是不是真的不适合这门学科。那次上舞蹈课我就是这样，但是想想根鸟，他遭受的嘲笑远远比我多，他受的苦远远比我多，他都坚持下来了，我为什么还坚持不了呢？我凭什么坚持不了呢？想到这，我就咬牙坚持下去，不再在乎别人的眼光，才有了之后傲人的成绩。
今天，我读了曹文轩的《根鸟》。这本书描述了一个叫根鸟的少年，梦见一位少女掉进了峡谷，于是，他决定去寻找这位少女。他一飞冲天，在荒漠、大山、草原、村庄度过了他的成长阶段。根鸟有时恍惚，有时迷乱，有时执著，有时摇摆，他在痛苦中品尝、体会快乐。
《根鸟》这个故事让我联想到自己学单簧管时的情景。有时候，我很执著，不怕各种困难，知难而进。但有时候，我也会很迷茫：把单簧管学好了有什么大不了的，还是不学了吧！有时候我也很摇摆：学单簧管一定要这么枯燥地天天练吗？还不如玩电脑呢！有时候我也很痛苦，吹得时间长了，手和嘴都很痛。花费时间太多了，我的时间就少了。但我慢慢学会了在痛苦中体会乐趣。尤其是当我能吹完一首优美的曲子时，我明白了，就像根鸟一样，尽管有过痛苦和迷乱，但执著最终能给我们带来快乐！
其实，我们在学*中经常会遇到困难。有一次，我们全班面对了一张很难的试卷，每个人的表情都不一样。有人很为难，很痛苦；有人很摇摆：我是认真做还是随意做呢？但也有人很执著：虽然不一定做得好，但也要尽最大的努力来做，不能有一点软弱和妥协。
我觉得，做很多事情都会遇到挫折，感到痛苦，我们要学会坚持，要有毅力，这样才能体会到快乐。为什么有些人会成功，有些人会失败？因为有些人会像根鸟一样，对准目标，不怕困难，勇敢前进，会从痛苦中体会快乐。一些失败的人，就是因为缺少执著，缺少了根鸟的坚强意志。
根鸟在救人过程中也体会过孤独。虽然最后没有成功，可他体会到了痛苦中的快乐，他这种执著的精神值得我们学*。做很多事情，结果怎么样并不重要，重要的是我们有没有坚持地向前冲。
每天，老师都会让我们阅读30分钟，今天我阅读的是《根鸟》。
在这里我想说，乞讨不一定是件卑下的事情。是为了自己的梦想而奋斗，那些人的目光中虽然有着深深的鄙夷。但你要感谢这种目光，因为它反而是你在那一刻突然地从羞耻感里解脱出来。这就像是一桩被隐藏着的不光彩的事情，忽然被揭穿了，那个因藏着这件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人，反而一下子变得十分坦然了一样。
所以乞讨不一定是件卑下的事情，而要分不同的情况和事物。
曹文轩天黑了读后感 (菁华3篇)（扩展6）
——曹文轩草房子读后感菁选
曹文轩草房子读后感
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的曹文轩草房子读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读罢曹文轩的《草房子》，心里完全被这片金色的草房子占据了。这里的人是那么的淳朴，青草的碧绿，泥土的芳香，读起来也是别样的感受。
陆鹤因为自己的秃头，一直是大家戏弄的对象，他并没有随意地接受大家的戏弄，相反，再这样的情况下，他与同学，与戏弄他的人的对立的情绪日益强烈起来。帽子事件，使他无法忍受桑桑地耍弄，而直接睡到桑桑家的院子里警告桑桑，无声地为自己受伤的心灵寻求一线希望，也希望小小的自己能受到大家的尊重。学校不让他参加汇操时，与老师的抗争，也是为了维护自己的尊严，虽然是一次又一次的失败，但他并没有放弃，反而再汇操的进行时，以他特有的方式，报复了别人对他的轻慢与侮辱。直到自己主动给老师留条，愿意以自己的光头作为道具，成为演出中的一个角色。在演出中他以自己出神入化的表演赢得了大家对他的好感，也赢得了尊严。而这一切都是因为他的执着。他哭了，我的眼睛也湿润了。虽然他此时只是一个孩子，但能拼命维护自己的尊严，谁说油麻地的孩子只是个不更少事的孩子呢？这种执着让人感动。在婆娑的严重，那执着的闪念形象已经站立在我的面前，他的头顶依然那么光洁，但黝黑的脸旁上，笑容却是那样的灿烂。
种透，是那种如秋天的田野立开出的淡紫的小花朵。同时也让人忍不住地产生一种保护的欲望。而桑桑那么善良，又是那么的勇敢，首当其冲。在纸月的视线立，桑桑变得爱干净；在纸月的身边，桑桑变得勇敢成熟。在那双大眼睛的注视下，桑桑变得文雅懂事乖巧。以至到后来，纸月的离开似乎是注定了的。但是纸月对桑桑地执着，这份纯洁的友谊是无论什么也代替不了的，如紫丁香的味道淡淡的，但沁入心脾；如初春的小草，遥看有色*却无，那是一种即将满目绿色之前的一种青绿。
秦大奶奶，无论在什么时候什么情况下都不放弃她的土地——艾地，在执拗地与学校与孩子们抢着本应属于她的土地。用她特有的方式：鸡鸭去占领土地。被赶走又回来，周而复始，谁拿她也没有办法。即使房子被拆，就睡在艾地里。最后众人只能妥协，帮她搭了个临时窝棚，让其度过这个寒冷的冬天。然而这个秦大奶奶却有着菩萨一般的心肠，当她看到落水的乔乔，就奋不顾身地跳了下去，救起了小乔乔。不知不觉中，秦大奶奶成为了油麻地的一员。
我被这样的执着一次又一次地感动着，泪水一次又一次的模糊了我的双眼。直到最后，看到桑桑莫名地生了一种怪病。
一个小布娃娃，她要让妹妹高兴。并且还背着柳柳爬上了城墙~~最后看到他们的时候，桑桑几乎无力再从地上站起来了！脖子上的肿块再迅速地增大，离医生预见的那日子也越来越*了。
在这个寒冷的冬天里，我又一感受到生命的脆弱与强盛，它可以如脆竹般易折，也可以如小草般执着，即使是生长在贫瘠的岩缝中，也照样能展示出起蓬勃的生机。当孩子们一次次地与厄运抗争时，所表现出来的那种执着与铿锵，不甘与优雅，我知道这些都是生命中最美丽的东西。
从书中收回目光，心中的草房子更加清晰了！
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